“成功了，成功了。”咦？那是哪里传来的声音，原来是我们班正在做关于粉笔的实验呀！
老师先叫我们拿了一根粉笔，然后放在手上仔细观察，可左看看，右看看还是没看出来粉笔会吹泡泡。我们有一点儿丧气，我又再想鱼儿是在水里才会吐泡泡，是不是要放进水里，我们把水撒在了手上，又把粉笔放进了水中，可粉笔还是没有泡泡。我们更丧气了，都快没有信心了。于是，老师让我们直接把粉笔放在盆子里，可是，粉笔还是不吐泡泡，现象是什么呢？有的人竟把粉笔扔到了地上，有的人还再想是不是要用干的粉笔呢？还有的人想，要怎么样才能让粉笔吐泡泡呢？我们垂头丧气地回到了座位上。这时，老师又对我们说：“没关系，我们用干粉笔试一下吧！”有一个人跟了过去，突然她大声道“吐出泡泡了，吐出来了。”听到这句话我们争先恐后的涌了过去。我们兴奋不已，你想知道为什么吗？
因为粉笔本身有空隙，还有粉笔中的碳酸钙是强碱弱酸盐水与水会发生反应。
我以后一定要留心生活，因为生活处处皆学问。
今天下午，张老师带领我们到操场上吹泡泡，大家又蹦又跳，玩得开心极了！
首先，我们围成两大圈，女生一圈，男生一圈。从两个圈中各选出一名同学。我们选出的是沈灵韵。只见她抽出泡泡管，按下上面的按钮，“嗖”管子弹开了。沈灵韵随手一挥，“啊”同学们惊叫连连，“好大啊，飞得好高呀，还椭圆形的！”看着泡泡消失在空中，我开始想入非非：泡泡到底要去干什么？去给翅膀受伤的小鸟当飞机？我还在想象中，老师却叫我和潘佳雨去吹泡泡，我心砰砰直跳，拿出砰砰管一吹，唉，只吹出来了两个。我再一次鼓起腮帮子，使劲一吹，不好！泡泡没出来就炸了。潘佳雨倒很自然，轻轻一吹，很多泡泡就“钻”出来了。老师宣布停止时，我翘得高高的双马尾一下子耷拉了下来，我表现太差了。
不能吹泡泡，我就打泡泡。我看见一个硕大的泡泡飞得高高的，就一下子窜上去，像打篮球一样要把泡泡拍下来，可惜够不着。泡泡忽上忽下，似乎在说：“来呀，来呀！”我发现另一个目标，一拍，泡泡破了，泡泡水溅得我满脸都是。
泡泡飞呀飞，飞呀飞，彩色的泡泡里装的是我们灿烂的笑容，快乐的心情・・・・・・
叮铃铃，叮铃铃。下课了，我和几个同学跑到操场上，一起玩吹泡泡的游戏。
我先找到一根空心的白色吸管，沾了一点肥皂水一吹，哇！吹出一串串小泡泡和大泡泡。这些泡泡圆溜溜的，还有几个连在一起，看起来五光十色，大泡泡像庆祝节日的气球一样，往天空飞去，小泡泡像葡萄架上的一串串成熟的葡萄，又像一颗颗晶莹透明的玻璃球，美丽极了！
大大小小的泡泡在天空中自由自在地飘着，有的泡泡在天空中飞舞着，是那么的悠闲；有的泡泡一会功夫就飞到远处，似乎是要去远方旅行；还有的泡泡一会飘到东，一会飘到西，快活极了！
我看看这些美丽的泡泡，我真羡慕它们。我仿佛觉得自己也是一串美丽的泡泡，一阵微风吹来，我就慢悠悠地升上天空，开始了我的旅行。我和我的小伙伴们飞过了连绵起伏的大山，飞过了一望无际的海洋，飞过了碧绿的草原，看到了雄伟的万里长城，看见了美丽富饶的北大荒，看到了美丽的杭州西湖
过了好一会儿，我才记起我不是泡泡，我是在看泡泡呢！
今天是个陽光灿烂的日子，一早上醒来我就开始兴奋了，因为老师说今天要吹泡泡。一吃完早点，我就迫不及待地带上我的泡泡，一路小跑来到学校。
好不容易等到吹泡泡游戏了！老师说男生先吹，于是我们女生只好等着了。王理正吹出的泡泡有大有小，大的有拳头那么大，小的`只有一粒米那么小。徐天陽用力吹，可是怎么也吹不出来。我猜他心里肯定着急地想：我要看到别人是用什么方法在吹的，我就不信别人有什么秘诀！
终于，老师说：“女生开始吹！”我把憋了好久的劲儿使出来，一口气吹出了许许多多的泡泡。有的象雪人，有的象毛毛虫，还有的象皮球。水精灵般的泡泡在空 中，迎着风翩翩起舞。在陽光的照射下，每个泡泡都闪着五颜六色的光，真是美极了！就那么一会儿，整个大操场变成了泡泡的世界，那个景象实在是美的没法来比 喻！
下课铃响了，大家都依依不舍，我们度过了开心的一节课。
这几天，我在我的玩具箱里找到了一个吹泡泡的瓶子，那是以前上美术课的老师送给我的，刚好是暑假，我就又把它拿出来玩了。没想到一玩还玩上隐了，我以前只能吹出一个个小泡 泡，这次我的技术可大有长进。
今天在作业之前我就吹了一会泡泡。快瞧，这个泡泡一吹出来就是两个拼起来的，真是太神奇了；哇，那个泡泡真是超级大耶，而且它的颜色还像彩虹一样五颜六色的。这些其实都不算什么，好戏都还在后头呢！我还能让泡泡变出不同的形状，我先吹出了一个大泡泡，再用力扇泡泡，只见一个大泡泡被分成几十个小泡泡，我拿起吹泡泡的小杆子，把他们一个个都接住，那些小泡泡们就像胖呼呼的小罗汉，一个个叠在一起，东倒西歪，五颜六色，漂亮极了，再用力一吹，他们又变成一个个晶莹透明的小精灵，在我身边跳起了快乐的舞蹈。
虽然玩这个有点幼稚，但是我还是乐此不疲的玩了很长一段时间，不过我也没有耽误做作业。
今天我回到家，和妈妈一起玩吹泡泡的游戏。
我们拿了一个小盆，先往里面倒少量的洗衣粉，然后再加点水，和弄和弄，泡泡水就做成了。 因为我是第一次自己动手制作泡泡水，所以很激动，急着吹泡泡我拿起一根吸管，蘸点泡泡水使劲一吹，没有成功。怎么回事？我纳闷起来。妈妈见此情况告诉我要轻轻吹。我知道了，是因为我刚才没有掌握技巧。第二次，我按妈妈说的做了，可是还是没有吹成。妈妈又往里面倒了一点洗洁精，我一试，终于吹出了透明的泡泡。泡泡粘住了吸管，再轻轻一提，泡泡就落在地上，像水精灵一样，不一会儿，可爱的水精灵不知窜到哪里去了，只留下大大小小的圆圆的水印。 我接着玩，有时一吹，泡泡就会被吸管粘住；有时轻轻一吹，会吹出一串又大又圆的泡泡，像糖葫芦似的；有时吹出的两个泡泡竟然合了起来，颤巍巍的。这些泡泡五光十色，美丽极了！
啊，吹泡泡太有趣了！ 由此我知道了一个道理：做什么事都要有耐心、恒心。
今天下午，张老师带领我们到操场上吹泡泡，大家又蹦又跳，玩得开心极了！
首先，我们围成两大圈，女生一圈，男生一圈。从两个圈中各选出一名同学。我们选出的是沈灵韵。只见她抽出泡泡管，按下上面的按钮，“嗖”管子弹开了。沈灵韵随手一挥，“啊”同学们惊叫连连，“好大啊，飞得好高呀，还椭圆形的！”看着泡泡消失在空中，我开始想入非非：泡泡到底要去干什么？去给翅膀受伤的小鸟当飞机？我还在想象中，老师却叫我和潘佳雨去吹泡泡，我心砰砰直跳，拿出砰砰管一吹，唉，只吹出来了两个。我再一次鼓起腮帮子，使劲一吹，不好！泡泡没出来就炸了。潘佳雨倒很自然，轻轻一吹，很多泡泡就“钻”出来了。老师宣布停止时，我翘得高高的双马尾一下子耷拉了下来，我表现太差了。
不能吹泡泡，我就打泡泡。我看见一个硕大的泡泡飞得高高的，就一下子窜上去，像打篮球一样要把泡泡拍下来，可惜够不着。泡泡忽上忽下，似乎在说：“来呀，来呀！”我发现另一个目标，一拍，泡泡破了，泡泡水溅得我满脸都是。
泡泡飞呀飞，飞呀飞，彩色的泡泡里装的是我们灿烂的笑容，快乐的心情······
下午，我和同学一起在操场上吹泡泡。
我看见有同学吹了好多好多的泡泡，忙连蹦带跳的跑过去拍泡泡，看到泡泡飘了起来，我就跳起来去拍；有的落在地上，我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡时，她叫道：“别踩我的泡泡！”但是，她的泡泡还是被我弄破了。
有的同学吹出的几个小泡泡连在一起，像一串串珍珠；有的圆滚滚滑溜溜地转着，像个七彩绣球；有的大泡泡带着小泡泡，好像妈妈带着小宝宝似的。泡泡的形状千姿百态、大小不一、真是别有一番风味呀！
我吹了一个很大很大的泡泡，差不多有两个石榴那么大，它晶莹剔透、歪歪扭扭的转着，还滴着肥皂水呢！不过这个泡泡并没有升上天空，而是立刻就破了，真是令我失望。唉，好不容易吹出这么大的泡泡，都白费了。
要**室了，我依依不舍地看着操场，想：这次吹泡泡玩得不够过瘾，好想下次再玩啊！
林老师说，今天要带我们玩吹泡泡游戏，我们兴奋得手舞足蹈。同学们的吹泡泡工具真是五花八门：有的是海豚形的，有的是枪形的，有的是火腿形的，有的是花瓶形的……第一组的同学开始吹了，他们鼓起腮帮子，对着工具，向前一吹，泡泡们一串串地跳出来。千姿百态的泡泡真是可爱啊！有葫芦形的，有圆形的，有糖葫芦形的，还有的像在打架，结果两败俱伤，落到地上，都爆了……顿时，教室成了泡泡的天堂。
大家一组一组地吹，很快就轮到我们组。我左手端着瓶，右手拿着吹泡棒，来到窗边，蘸了一下泡泡水，嘟起嘴，朝圆环轻轻一吹，“呼……”几十个小泡泡调皮地跑了出来。它们也许急着要去空中看风景呢！我仿佛听到泡泡的尖叫声、欢呼声……看着这些晶莹剔透、形态各异的小泡泡，我越来越入迷，真想变成泡泡，在空中自由飞翔。我们在教室里玩得不过瘾，又跑到走廊玩，招引来许多别班同学，有的还抓泡泡玩呢！真是“有朋自远方来，不亦乐乎，有泡自远方来，不亦喜乎”。
早上妈妈给我买了一瓶泡泡水和吹泡泡用的管子，那粉红色的液体就像草莓汁一样，有股淡淡的糖香，会使你神清气爽。我迫不及待地拿起泡泡水和管子吹起泡泡来。
“呼”我屏住气轻轻一吹，泡泡们活像一个个小孩子，从管口争先恐后地“蹦”了出来，仿佛在争夺食物似的。小泡泡们一出来，就变得五颜六色，好像穿了一件件的新衣裳，一会穿穿红衣裳，一会穿穿绿衣裳，一会又穿穿白衣裳，调皮极了！我抬起头仰望天空，我突然发现天空中有一个小泡泡在那飘来飘去，白云姐姐用它身体把小泡泡映的白白的，一阵风吹来，小泡泡借着风力继续向上飘着，过了好一阵子，小泡泡停了下来，蓝天把它映的蓝蓝的，白云把它映的白白的，它是多么的好看！我仿佛听到了小泡泡那自豪地声音：“我是第一个登上天空的小泡泡！”
在绿树中我也发现了小泡泡的踪影，有一个小泡泡爬在树叶上晒日光浴，有个小泡泡抓着树枝在睡觉，还有个小泡泡在树叶中穿梭着，可是一不小心被带刺的花朵给刺破了，绿绿的叶子映着小泡泡们，让它们变得绿莹莹的。
在墙壁上我也发现了小泡泡的踪影。在墙壁上一个小泡泡悬挂在半空中，好像要掉下去似的，还有一个小泡泡想飘到房顶上去，可是却被刚才悬挂在半空中的泡泡给碰到了，没办法两个小泡泡只能融为一体了，灰灰的墙壁映着小泡泡们，让它们变得灰灰的。
吹泡泡真是太好玩了！
——吹泡泡四年级作文6篇
“哈哈，哈哈”一阵笑声传来，连窗外淘气的风儿都忍不住探进来看个究竟，原来我们正在玩吹泡泡的游戏。
老师先让梁海鹏上来做个示范，梁海鹏马上自信满满的三步并作两步向讲台走去。他先小心翼翼的拧开盖子，取出吹泡泡的小棒，仰起头，对准天花板，嘟着嘴，轻轻地吹了起来，一个个五颜六色的小泡泡就这样在空中诞生了。他自己也开心的笑了。
随后老师一声令下，同学们都纷纷开始吹起来。看！教室里彩色的泡泡不计其数，它们晶莹剔透，在空中翩翩起舞。我也不甘落后，拿起瓶子，嘴站在窗边，嘴巴对准小棒上的圆孔猛地一吹，吹出一串串大大小小的花泡泡儿，它们调皮的到处飘呀飘，它们有的两个连在一起，像一对双胞胎娃娃在说悄悄话；有的你追我赶，像一串串紫葡萄，谁看了都会馋得流下口水；还有的单独一个，像一个大气球飘出窗外，点缀着蔚蓝色的天空。我开心极了，越吹越猛，我们的教室就像是一个泡泡的海洋，泡泡们伴随着调皮的风儿在同学们身边飘舞，陪我们一起嬉戏玩耍。淘气的男同学到处追赶泡泡，想把它们握在手里，有的甚至趴在了地上，在泡泡的海洋里钻来钻去。
泡泡越飞越远，逐渐在天空中消失，望着它们自由的身影，我想：泡泡的生命很短暂，只有几秒钟，但是它却能带给我们无限快乐，这种精神是多么令人敬佩啊！
星期五，我和同学约好了星期六在我家楼下玩。
到了星期六的约定时间，我迅速跑向楼下，飞向约定地点。远远望去，一个穿着紫罗兰颜色的外套，戴着一副眼镜的女孩在呆呆的站着，那就是我要等的同学——陈思敏。现在我们正在为一件事而烦恼——该玩什么？陈思敏沉思了一会，说：“额，那就玩捉迷藏吧！”“不要不要，”我连连摇手，“捉迷藏太幼稚了。”突然，一个泡泡轻悠悠地飘到我面前，我无情地把泡泡打碎了。“对了，”陈思敏说，“就玩吹泡泡！”
我们像自由的小小鸟，“飞”像玩具店，买了两瓶泡泡水，接着便快活地拿起泡泡棍，轻轻地吹了起来。“看！我吹的是最高的！”陈思敏笑了。“我吹的泡泡连着五个呢！”我也忍不住炫耀起来。“看！我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了！”“看！我突破记录了，连吹了十多个！”“瞧瞧我吹的，多大呀！圆滚滚的！”“哟，好小的'泡泡呀！”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中欢笑着。
“嘿，杨希林，”陈思敏问我，“你敢不敢和我比一场？”“好！”我一下子就答应了。“那就比看谁吹的多吧！”陈思敏说完，吹了一串又长又多的泡泡。比赛开始了，我马上沾了沾泡泡水，深深地吸了一口气，大力地吹着。只见泡泡棍只挤出了几个芝麻大的小泡泡。“唉，泡泡棍，你怎么这么不争气呢？”我“责怪”起泡泡棍来。“哈哈，好时机！”陈思敏趁人不备，吹了一大串五彩缤纷的泡泡队伍。很明显，一串对几个，当然是陈思敏赢了。“那轮到我了，我们来比赛看谁接的多！”失败的我并不失望，还向陈思敏发出了“挑战书”。陈思敏信心十足，接受了挑战。比赛开始，陈思敏吹出了一大串泡泡，然后马上用自己的泡泡棍左接右接，不一会儿就“满载而归”。而我呢？正在手忙脚乱的接着呢！不过忙活了大半天，是“双手空空”。“满载而归”对“双手空空”，没办法，我又输了。“不服不服呀！”我故意大叫。“哈哈哈！”陈思敏笑了。就这样，在梦幻的泡泡世界里结束了我们的嬉戏。
我爱吹泡泡，你呢？
今天老师布置了一个特殊的作业，内容是回家玩自己最喜欢的游戏，并把玩的过程和发现的科学道理记录下来。回到家后我想来想去决定玩吹泡泡的游戏。
我先找来了个空瓶子，加了大半瓶水，又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗洁精和小许甘油，找来一根吸管用力的搅拌，一会水上面出现了许多小泡泡，一瓶“超级无敌泡泡水”就诞生了。
下面开始吹泡泡了，我拿了一根吸管在瓶子里沾了一点水，轻轻的吹了一口气，结果“口气”有点大，把水直接给喷出去了，反复几次我掌握好力度，终于吹出一拳头大小的气球，在夕阳的照射下五颜六色，闪闪发光，像宝石一样漂亮极了。我问爸爸泡泡为什么是圆的，爸爸告诉我说是因为水有表面张力的原因，我又问爸爸泡泡为什么会出现五颜六色的，爸爸告诉我那是因为泡泡是圆形的，太阳光照到泡泡上发生了折射，呈现出了太阳光本身的颜色。
最后爸爸又交给我一个更神奇的泡泡玩法，我带上线手套，接住了一个大大的泡泡，但是神奇的是泡泡竟然没有破碎，接下来还有更神奇的是它可以在我手上跳舞，像一个调皮的小精灵，我急忙问爸爸这是为什么？不过爸爸不好意思的说：“这这我还真不知道，宝贝儿你好好读书，将来当个科学家后就会明白这些道理。”我笑着点了点头。
原来一个小泡泡竟有这么多的学问呀！太有意思了，*时生活中还会有许多看似简单*常的事情但是背后都有一定的科学道理，只要你细心观察，认真思考，就会有所收获。
今天早上，我在做作业，突然妹妹来找我，说要我和她做个小实验——吹泡泡，我不答应她，她就在我旁边磨了半天，我最后只好答应她。我为了做出好的泡泡液，便上网查了一下。于是找来两个瓶子、水、洗洁精和两根较粗一点的吸管。首先我倒了1/3瓶子的洗洁精，然后又到了2/3的水。接着，我把准备好的吸管放入水中，按顺时针方向均匀地搅了几下，再小心翼翼地把吸管拿出来，还加入几滴蜂蜜，加蜂蜜能使泡泡不破。
就这样，我完成了两瓶，一瓶给了妹妹。妹妹先叫我吹个给她看。这时，我深吸了一口气，轻轻地向吸管里吹进。忽然，在吸管的另一端出现了一个小泡泡。妹妹看着这个圆圆的、晶莹的小泡泡，一下子来了兴趣，跃跃欲试。于是，妹妹也学着我的摸样吹了起来，可却吹不出，便又吹了一次，也不成功，这下她可着急了，一个劲吹，可泡泡就跟她作对。妹妹就请教我，我也说不出什么所以然。就去请教了电脑老师。
原来妹妹刚吹泡泡，力气用得太大了，再加上吸管太粗了，所以很难吹出泡泡。于是我帮妹妹拿了根较细的吸管。果然，妹妹吹出泡泡来了。我们相继又吹出了很多很多个泡泡，顿时，空中飘起了五颜六色、五彩斑斓的泡泡，变成了一个泡泡的世界。这时，妹妹又问我：“为什么会吹出泡泡呢？”对啊，这是为什么呢？我们你看看我，我看看你，然后我又把求助的目光投向电脑。 我又在电脑上快速查找。
原来由于水和洗洁精混合在一起时，水分子和洗洁精分子表面有粘性，形成张力。洗洁精在水里溶解后，它的分子仍然紧紧地手拉着手，而且它们的手还能伸长。我们把空气吹进去时，洗洁精分子手拉得紧紧的，围成一个结实的圈儿，从外表看，这就是一个小泡泡。当更多的空气吹进去后，分子又都把胳膊伸得长长的，彼此间的距离也增大了，可它们还是紧紧地拉着手，形成一层薄薄的圈。这时我们看到的，是一个很大的泡泡。如果只用水，泡泡就不易形成了。而洗洁精“打破”了水的表面张力，把表面张力降低到只有通常状况下的1/3，这正是泡泡所需要的最佳张力，于是就形成了泡泡。如果想要吹很大的泡泡，可以加一些糖。
没想到一个简单的实验中还蕴含着这么深奥的科学道理呢！
今天我回到家，和妈妈一起玩吹泡泡的游戏。
我们拿了一个小盆，先往里面倒少量的洗衣粉，然后再加点水，和弄和弄，泡泡水就做成了。 因为我是第一次自己动手制作泡泡水，所以很激动，急着吹泡泡我拿起一根吸管，蘸点泡泡水使劲一吹，没有成功。怎么回事？我纳闷起来。妈妈见此情况告诉我要轻轻吹。我知道了，是因为我刚才没有掌握技巧。第二次，我按妈妈说的做了，可是还是没有吹成。妈妈又往里面倒了一点洗洁精，我一试，终于吹出了透明的泡泡。泡泡粘住了吸管，再轻轻一提，泡泡就落在地上，像水精灵一样，不一会儿，可爱的水精灵不知窜到哪里去了，只留下大大小小的圆圆的水印。 我接着玩，有时一吹，泡泡就会被吸管粘住；有时轻轻一吹，会吹出一串又大又圆的泡泡，像糖葫芦似的；有时吹出的两个泡泡竟然合了起来，颤巍巍的。这些泡泡五光十色，美丽极了！
啊，吹泡泡太有趣了！ 由此我知道了一个道理：做什么事都要有耐心、恒心。
星期天的下午，我闲着没事儿干，便玩起吹泡泡来。
首先，我把冼洁精倒入瓶子（只要倒一点点儿），接着往瓶子里倒入清水，搅拌几下，就会有泡泡，再找根吸管来，插入瓶子。
然后，我拿起吸管，轻轻一吹，一个轻飘飘的大泡泡便缓慢地升起来了。瞧，它似乎笑着和我们招手呢！不一会儿，泡泡便飞到很远的地方。
我又把吸管浸泡在瓶子里，拿起来，再轻轻一吹，那一串串小小的肥皂泡，陆陆续续地飘，似乎不想离开，又好像一边对我说：“再见了！”，一边微笑地随风飘去。不久，我看见，它们已经飞到离我很远的地方，却没有破裂。
我又把吸管拿起，更轻的一吹，一串串“彩色”的泡泡飞起来了，在阳光的照耀下，好像一片五彩缤纷的海洋！我不禁看了又看，真是百看不厌！
吹泡泡真有趣啊！
我明白，我们要像泡泡一样，生命顽强，好好学*，将来才能有出息。
——吹泡泡四年级作文实用10篇
“哈哈！”听，宿舍楼前传来阵阵笑声。四（4）班同学就在那里自由地吹泡泡呢！所有同学的脸上都挂满了笑容。
瞧！同学们都带着各种各样吹泡泡的工具。有人带了能吹的泡泡机，有人带了能甩的泡泡器，有人自制了泡泡机，真是五花八门。我们先开始吹泡泡比赛，男生女生各请了两个人参加比赛，最后赢者是范婕。她给我们讲了怎样把泡泡吹得大：要轻轻的、慢慢的，这样才能吹得大。
现在要自己吹了。我蘸了蘸泡泡水，然后轻轻一甩，大大小小的泡泡“诞生”了，像一个个晶莹剔透的水晶球飘向空中。我追着去碰那些泡泡，“啪啪”，泡泡碎了。再去看看别的同学吹得怎么样了。毛梦秋好像遇到了一点麻烦，因为她的泡泡水都翻在袋子里了，泡泡机吹出来的泡泡小巧玲珑，像一串串透明的葡萄。匡俊涛带来的是自己做的泡泡水，吹出来的泡泡非常小。“哇哇！”一大群人围着吴安阳。是怎么回事呢？原来他买来的泡泡器甩出来的泡泡很大，像一条长龙飘在空中，真漂亮!
“叮铃铃”下课铃响了起来。老师说我们要**室了，我们个个叹声叹气。这个活动真是太有意思了，真希望经常开展这样的活动。
在一个春天的下午，我们的教室里充满了欢声笑语和五彩缤纷的肥皂泡泡，同学们兴高采烈，原来，我们班正在举行吹泡泡大赛。
开始吹泡泡了，口哨声和同学们的欢笑声融为一体。只见泡泡晶莹透亮，在同学们的吸管中纷纷钻出来。有的泡泡像一个个连在一起的珍珠链；有的泡泡像人无意中抖落下来的'小水珠；有的泡泡像一串串圆溜溜的彩色葡萄；还有的泡泡像许多彩色的鹅卵石。这些泡泡在同学们的欢声笑语中爆炸、跳跃，让同学们又一次次地欢笑了起来，多么有趣的泡泡啊！
在吹泡泡的同学中，最有趣的当然要数**业同学了，只见他左手拿着泡泡水瓶，右手拿着吸管，“呼”地一吹，一个个大泡泡便从吸管中毫不费力地钻出来，让同学们笑，让同学们跳，真有趣！他又准备吹泡泡了，只见他不慌不忙地吹着，一个大大的泡泡便降临了，活脱脱像个大圆球，它的颜色不停地变化，一会儿变成紫红色，一会儿变成金黄色，一会儿又变成碧绿色……多么像一颗颗彩色的珍珠啊！同学们惊叫着，可是“大圆球”一不小心落在了讲台上，“啪”地一声，便消失得无影无踪了。
五光十色的泡泡在明亮的教室里飘来飘去，给我们的教室里又增添了几分美丽，几分欢声笑语。
有一种玩具，无论是小孩还是大人都可以玩，那就是吹泡泡玩具了，在公园里，我们经常能看见一些小孩子拿着一样东西吹泡泡，而没有这玩具的小朋友们，则是追着那些泡泡，将它们戳破，小时候，这是我们认为最有趣的东西，而大人在无聊的时候，也会这么玩。这一天，我来到公园里，便看到有人在玩吹泡泡，那本是白色的泡泡被风吹了起来，经过太阳的照射，于是变得五颜六色，非常的漂亮。不少的小孩子追着那些泡泡，笑得非常的开心，我看着他们玩，也有一种想要和他们一起玩的冲动，看着看着，也总会和他们一起笑了起来。
吹泡泡的小孩子看着追泡泡的小孩子，脸上挂着笑容，于是拿着那玩具，吹出更多的泡泡。那玩具其实只是加了一些洗洁精和其他成分，就可以变成玩具，它真正吸引人的地方，也就是可以吹出那些好看的泡泡了。小孩子觉得那些泡泡很梦幻很漂亮，就喜欢去抓，可泡泡一抓就会破碎。
像我们这些不去玩的人，自然就是坐在一边看着他们玩了。我看到那些小朋友玩得那么开心，看见他们轮流吹泡泡，看着一些被风吹得很高的泡泡，看着那些泡泡被太阳照得那么漂亮，看见它们消失在空气里。泡泡维持不了多久，也许一个泡泡能在几分钟内不爆，但终究还是会爆掉的。
吹泡泡是件多么幼稚又好笑的`游戏，可是却是当年我们最美好的童年回忆。以前我们常常玩荡秋千，猫捉老鼠，老鹰捉小鸡，还有的就是玩吹泡泡。虽然现在已经没有多少人去玩这些东西了，但在我的儿童时光里，吹泡泡却是当年我最喜欢的玩具，而现在，也成了我回忆当年的玩具。
在一个春天的下午，我们的教室里充满了欢声笑语和五彩缤纷的肥皂泡泡，同学们兴高采烈，原来，我们班正在举行吹泡泡大赛。
开始吹泡泡了，口哨声和同学们的欢笑声融为一体。只见泡泡晶莹透亮，在同学们的吸管中纷纷钻出来。有的泡泡像一个个连在一起的珍珠链；有的泡泡像人无意中抖落下来的小水珠；有的泡泡像一串串圆溜溜的彩色葡萄；还有的泡泡像许多彩色的鹅卵石。这些泡泡在同学们的欢声笑语中爆炸、跳跃，让同学们又一次次地欢笑了起来，多么有趣的泡泡啊！
在吹泡泡的同学中，最有趣的当然要数**业同学了，只见他左手拿着泡泡水瓶，右手拿着吸管，“呼”地一吹，一个个大泡泡便从吸管中毫不费力地钻出来，让同学们笑，让同学们跳，真有趣！他又准备吹泡泡了，只见他不慌不忙地吹着，一个大大的泡泡便降临了，活脱脱像个大圆球，它的颜色不停地变化，一会儿变成紫红色，一会儿变成金黄色，一会儿又变成碧绿色……多么像一颗颗彩色的珍珠啊！同学们惊叫着，可是“大圆球”一不小心落在了讲台上，“啪”地一声，便消失得无影无踪了。
五光十色的泡泡在明亮的教室里飘来飘去，给我们的教室里又增添了几分美丽，几分欢声笑语。
我很喜欢吹泡泡，因为我觉得泡泡是梦幻的，是可爱的，是美丽的。
今天下午，我和小伙伴约定好了去吹泡泡。回到家，我就放下书包，拿好吸管，泡泡水。跟小伙伴们来到天台一起吹泡泡。
我先拿起吸管，蘸了一点儿事先准备好的肥皂水，轻轻地吹了一口气，呀！吹出了一串串小泡泡。泡泡圆圆的，有大有小，还有几个连在一起的，在阳光的照射下，五光十色。泡泡好像节日里天空中飘着的气球，小泡泡像一串串葡萄，又像一颗颗晶莹的玻璃球，美丽极了！泡泡在天空上自由自在的飘着，有的轻揉揉的在空中飞舞，是那么悠闲，有的一会儿就随风飞往远处，好像是要到国外旅行，还有的一会儿飘到东，一会儿飘到西，是那么快活。( )
我看着这些美丽的泡泡，非常羡慕它们。忽然，我仿佛觉得自己变成了一个美丽的泡泡，一阵阵微风吹来，我慢慢地升起，和我的小伙伴们一起飘过了连绵起伏的群山，飘过了碧绿的草地，来到了日思夜想的首都，还看见了壮丽的万里长城……
游戏结束了，我仍然沉浸在游戏的快乐之中，我想要像美丽的泡泡那样自由地飞翔，还得靠自己的'勤奋，努力，这样才会实现自己的梦想。
我的课余生活有看书、看电视、玩玩具、吹泡泡……其中，我最喜欢的就是吹泡泡。
一个阳光明媚的早上，上第二节课的时候，语文老师说可以玩吹泡泡了。那时，我们欢呼了。就盼着快点下课。“叮铃铃”。下课铃一响，我们班级就挤满了泡泡。有红的、黄的、白的……五颜六色。大的像气球、苹果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡了，看着一个个泡泡液飘起、失踪。上课铃响了同学们才依依不舍地收起泡泡液和八字圈。
到了星期五，我把这件事告诉了爸爸。爸爸看我很想要的样子，就带我去买泡泡液了。我高兴地当起了爸爸的向导。回到家的时候，我马上吹起了泡泡。看着大大小小的泡泡不约而同地在空中飞舞，我的心也飞到空中去了。这时邻居的小朋友纷纷围了过来，有的追泡泡、有的打泡泡、有的静静地在旁边看着。我们一直玩到很晚才停下来。
现在，我一有时间就拿起泡泡液和八字圈拼命的吹，疯狂的吹。
童年的时候，我最喜欢做的事情莫过于吹泡泡了。
拿起装了一点肥皂水的杯子，再拿块肥皂把它弄碎来和，磨啊磨，就变成泡泡水。
我拿吸管沾了一下，轻轻的吹，只见眼前有一个泡泡不断地变大，然后这泡泡就脱离了它的吸管，飘飘悠悠地飘到了我的头上，然后便像定时炸弹那样炸开，泡泡水飞溅，滴到了我的头上，鼻子上，衣服上到处都是，我喊道：“下雨喽！下雨喽！”
我又沾了沾泡泡水，十分用力吹“呼”一声，泡泡便“四分五裂”变成了许多小泡泡，都降落在地，变成一座“泡泡城堡”，五颜六色地堆在一起，显得十分美丽，正当我在欣赏杰作时，不知道是谁家的鸭子跑来一下子毁了我的城堡。
我又沾了沾泡泡水，不用力也不算太轻地吹，一群五颜六色的小泡泡像蒲公英似的随风飞向天空，那时我不知道泡泡飞不了很远，所以我在泡泡面前许愿，希望这些泡泡能飞到远方，让伤心的人能被这些淘气的泡泡逗乐。
我呆呆地望着天空，心里充满无数憧憬……
真开心，真开心，“哈哈……”你问我为什么开心，因为我玩了世界上最好玩的游戏——吹泡泡。
我是黄色的泡泡瓶，先把泡泡管拿了出来，然后用泡泡管点了点水，再拿出来，使劲一吹，吹得好小，这是为什么呢？原来，使劲吹，泡泡小；轻轻吹，泡泡大。我又轻轻吹了一下，果然大多了，我又轻轻吹了几个，这些泡泡飞上了碧空如洗的蓝天，像要迎接太阳。可太阳根本不理它，晃了晃它的火焰袍子，就把泡泡灭了，好像在说：“就你这个小不点儿，也敢和我在一起？”
我又吹了一个泡泡，这个泡泡从地上看，可以把太阳包住，泡泡越飞越高，在阳光的照射下，是那么明亮，那么美丽，如同仙女散花。太阳见了，想：这么美丽的泡泡，可真美，真耀眼！
我玩吹泡泡简直停不下来，泡泡在阳光下闪闪发光，如同仙境一般。这时候，我想起了一年前的一件事：一天，我去科技广场玩吹泡泡，那种泡泡很大很大，可以把身体裹起来，真好玩。
我们班的几个同学在一起吹了泡泡，那泡泡真神奇，像小鱼儿，又像一个葫芦，千姿百态，完全不一样，真厉害！
泡泡，你开阔了我的视野；泡泡，你丰富了我的知识；泡泡，你增多了我的游戏。谢谢你，泡泡！
“哈哈，哈哈……”一阵笑声传来，连窗外淘气的风儿都忍不住探进来看个究竟，原来我们正在玩吹泡泡的游戏。
老师先让梁海鹏上来做个示范，梁海鹏马上自信满满的三步并作两步向讲台走去。他先小心翼翼的拧开盖子，取出吹泡泡的小棒，仰起头，对准天花板，嘟着嘴，轻轻地吹了起来，一个个五颜六色的小泡泡就这样在空中诞生了。他自己也开心的笑了。
随后老师一声令下，同学们都纷纷开始吹起来。看！教室里彩色的泡泡不计其数，它们晶莹剔透，在空中翩翩起舞。我也不甘落后，拿起瓶子，嘴站在窗边，嘴巴对准小棒上的圆孔猛地一吹，吹出一串串大大小小的花泡泡儿，它们调皮的到处飘呀飘，它们有的两个连在一起，像一对双胞胎娃娃在说悄悄话；有的你追我赶，像一串串紫葡萄，谁看了都会馋得流下口水；还有的单独一个，像一个大气球飘出窗外，点缀着蔚蓝色的天空。我开心极了，越吹越猛，我们的教室就像是一个泡泡的海洋，泡泡们伴随着调皮的风儿在同学们身边飘舞，陪我们一起嬉戏玩耍。淘气的男同学到处追赶泡泡，想把它们握在手里，有的甚至趴在了地上，在泡泡的海洋里钻来钻去。
泡泡越飞越远，逐渐在天空中消失，望着它们自由的身影，我想：泡泡的生命很短暂，只有几秒钟，但是它却能带给我们无限快乐，这种精神是多么令人敬佩啊！
星期天，我在做吹泡泡的游戏。
首先，我拿出事先准备好的吸管和肥皂水摇一下，然后拿出吸管轻轻一吹。顿时，许多美丽五彩斑斓的泡泡纷纷扬扬的飞上了天空。我不断地吹，泡泡不断地飞上天空，越飞越高。有的像五颜六色的彩球，有的像一个个火红的太阳慢慢地从地*线上升起来，还有的像一串串挂在天空的紫葡萄。
我在想：“如果这些泡泡能把我的小小的心愿带给海峡另一岸的小朋友那该有多好呀！”我是**，吉州区陈家小学四年级的学生，我多么希望能够成为台湾小朋友的好朋友中的一员，毕竟台湾同大陆都是在同一个母亲膝下长大，我和你们又都是在同一片蓝天中成长，真希望美轮美奂的气球能够载着我的小小心愿飞到海的那一头，飞到小朋友的内心里。
——吹泡泡小学四年级优秀作文实用十份
童年是纯洁的，童年是五颜六色的，在童年的生活里有喜，有怒，有哀，有乐，有说有笑。这些童年生活会永远刻印在我脑海里。一想到那些童年趣事，我就乐开怀。今天老师又带我们体会了一次“吹泡泡”的乐趣。
老师叫我们去实验室。刚走进实验室时，感觉就吹来一阵冷风吹来，而旦有很多椅子，直觉告诉我今天老师们肯定要来听课。
吹泡泡开始了，教室里热闹非凡。我们组吹的时候，还在桌子上吹，你知道为什么我们要在桌子上次吗？因为欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了，所以也只能在桌子上吹。老师说停的时候，我们心里酸酸的，不过我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老师叫了徐江南上去吹，他先拿吹泡泡的杆干，蘸一下，再轻轻地吹一下，那泡泡的颜色五彩珽斓的，好像我们大家在美丽的草坪上欢乐地吹泡泡，看着美丽的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大小；有的小小的像珍珠一样；有的不大不小像我们的眼珠子；有的成群结对的像小鱼儿们的卵一样；还有的粘在一起的像双胞胎和三胞胎，它们就是一个美丽的大本营。
老师在讲话时，每次我和胡倩雯一直在吹泡泡，而且卢泉易还帮我们吹的“蜂窝”吹掉，你们说可不可恶。还有陈凯豪还来偷我们的泡泡水，只有欣蕊确静静地坐在那里，像一个泡泡仙子。
泡泡们飞向宇宙带走了我们童年的梦想，带走了我们的童年，泡泡在我眼里总是这么美丽。
我喜欢的游戏有很多，有好玩的老鹰捉小鸡、跳皮筋，还有跳绳，但是我更喜欢玩吹泡泡。
今天，我在东方作文的课堂上就玩了一次这样的游戏。首先，我接过老师手中的泡泡机，拿起来拧开了瓶盖，蘸了蘸泡泡水，小心翼翼地抽出来放到嘴边，鼓起腮帮子，撅起小嘴，向右上方盯去，我使劲一吹，泡泡一个接一个地迫不及待地飞了出来。
五颜六色的泡泡光彩夺目，有粉红的、雪白的、湛蓝的……它们犹如一位位小天使在空中漫舞。它们的形状也是千奇百怪，时而像一条五彩的鱼在游动；时而像一座彩虹桥架在空中；一个大的和一个小的组合在一起，像一个晃晃悠悠的大葫芦；一个大的和两个小的又组合成了米奇的脑袋。各种各样的泡泡组合在一起，看起来虽有些不整齐，但它们却把教室里变成了“泡泡海洋”，时而像顽皮的孩子在嬉戏，时而像妙曼的小仙女在飞舞。
看到这些五彩缤纷的泡泡，我忍不住想捧着，就像捧着一颗宝石，可是我刚碰到它，它便消失了，像害羞的姑娘。我在想，泡泡飞到哪里去了呢？泡泡们飞到了花园里，花姐姐拍手欢迎，它正在和泡泡讲故事呢！
星期五，老师带着我们这些可爱的小鸟飞向操场上去吹泡泡。
到了操场，我们每一个都去找老师拿一根塑料吸管，一个一次性纸杯，在纸杯里加了点洗洁精，然后再加一些水，最后用塑料吸管稍微搅拌。
准备工作做好了，我用吸管蘸了一下洗洁精水，接着轻轻吹一下，泡泡接连不断地飞了出来。泡泡的形状各异：有的像气球、有的像葫芦、还有的三四个贴在一起，好像在一旁说悄悄话呢！
瞧，那里可热闹了，同学们，有的仰着头吹，有的却是歪着头，还有的追着泡泡满操场跑呢！小泡泡们在阳光的沐浴下发射出绚烂的光芒，有红色、黄色、蓝色……五彩缤纷美丽极了！五颜六色的泡泡飞上了蔚蓝的天空，突然，它们好像都打了一个大大的喷嚏，一下子接二连三地爆了，像在举行一次泼水节……看，同学们又吹了一个个椭圆形的、胖乎乎的泡泡。
这些穿着彩色衣裳的泡泡们，将带着我们美好的梦想，越飞越高，越飞越远。
操场上仿佛都被泡泡笼罩着，同学们都沉浸在欢乐的海洋里，我喜欢——吹泡泡。
自己做的吹泡泡工具，在室内，好吹，大又不破；在室外，只要有风，吹不大且易破，好不容易吹出来了，风往哪吹，泡泡就向哪边跑。外边买的，好吹，但吹不大，小小的，只有乒乓球大小，有的比乒乓球还小，还不爱破。泡泡的形状有椭圆的，有圆的，有连身的“双胞胎”、“三胞胎”或“多胞胎”，很可爱。
咦？那又有好多的泡泡，大大小小，虽然说不上是形态各异，但是却没有比这还要更美丽的了。这是我们小时候玩的泡泡了，置身于泡泡的世界，仿佛又回到了小时候，小时候吹泡泡的画面，又浮现在了我的眼前，仿佛还是在小时候，和伙伴们快乐地玩着。
唉……可惜！那已经是过去的事了，不可能再回来了，可现在又让我回到了小时候。泡泡可真漂亮啊！我不禁自叹道。有的像五彩的玻璃球，但又没有那么轻；像玻璃球，但又飘不起来；像透明的彩色气球，但泡泡却又没有那根绳束缚着它。像什么呢？哦，我知道了，没什么东西能替代它，因为它是独一无二的。
吹泡泡的时候，泡泡像一个羞涩的小姑娘，迟迟不肯露面，无论我怎么吹，她就是像一个拉不出门的大姑娘，只露半个面。好不容易吹起来了一个，又翩翩起舞地飞走了……
不能吃，而能吹，吹得好，飞上天。上天时，会变形，能隐身。”小朋友，请你猜这是什么？对了，这是我们都喜欢的一种游戏——吹泡泡。
游戏刚刚开始，哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了，肥皂水就洒了。我焦急地说：“哥哥，你也太粗心了吧！”这时，操场上走来一个小女孩，她好像看透了我的心思，不慌不忙地说：“我有办法，可以在这地上的肥皂水中蘸一蘸照样能吹出泡泡来的。”是啊，我蘸上肥皂水吹，竟然吹出了一对双胞胎的泡泡，我想尽办法把他们俩分开，可是不成，最后又变成了一个特大的泡泡。我自言自语的说：“真美呀！”紧接着我有吹出了一个又大又美的泡泡，新泡泡诞生了，仿佛在说：“你们好！”一阵风吹来，它随风飘去，在阳光的照耀下，五彩缤纷，就像是彩虹一样高高地挂在天空。
我回头一看，李亚飞在我的后面，只见他吹了一个又大又长的泡泡，看上去好像是一条黄瓜挂在藤上似的。我羡慕极了！
我吹了一个又一个的泡泡，一个比一个大，看着天空五颜六色的大泡泡，就像是宇航员开着飞船飞上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圆又结实，能带着我飞向那遥远的太空。
今天下午的体验真开心啊！
咦？今天是什么节日啊？三（2）班怎么这么热闹？哦，原来，他们在玩吹泡泡的小游戏。
我们用力地打开瓶盖，拿出剪刀戳破包装纸，把棒子塞了进去。接着，我们蘸了蘸泡泡水，又迅速地拿出来，鼓起腮帮子，轻轻地对着棒子大一点的一端一吹，淘气的小精灵便争先恐后地跑了出来。
教室里的泡泡越来越多。这些泡泡五颜六色，大小不一，连在一起，有的像葫芦；有的像一对双胞胎；有的像小宝宝依偎在妈妈怀里；有的像两颗透明的小珍珠；还有的像一只慢慢爬行的蜗牛。
我张牙舞爪，向泡泡伸出“九阴白骨爪”，“呯，呯，呯……”一个个泡泡向上飞，好像在调皮地说：“嘿嘿，想抓到我，再过一百年吧。”
忽然，我想到了一个好办法，我把泡泡放在桌子上，“呯”的一声又爆开了，我接二连三地尝试，终于成功了。
我又找到了同学，玩接龙的游戏，我伸出小棒接到一个泡泡，将它传递给另一个同学，他把泡泡“切”成两半，这样就有两个小泡泡了。
忽然，泡泡吹到我的脸上，好像在亲吻着我的脸，凉丝丝的，可有趣了！
这些并不引人注目的泡泡，给我们带来了不少快乐。
今天中午，老师走进教室，对我们说：“大家带好吹泡泡的工具，我们去操场吹泡泡吧。”我们一听，拿上吹泡泡的工具，争先恐后地跑到了操场上。
吹泡泡开始了。我打开泡泡水的盖子，拿起吹管蘸了一下泡泡水，鼓起腮帮子，用力一吹，泡泡刚吹出来就“噗”地一声爆了。泡泡水溅了一地。我不泄气，又继续吹，吹出的泡泡小小的，像一个玻璃球那么大。
“我要吹出一个大泡泡。”我自言自语说。于是我憋着气，慢慢地吹，吹管的另一头钻出了一个珍珠似的小泡泡。我不敢换气，继续缓缓地吹，泡泡越来越大，成了玻璃球又成了乒乓球。哇，像皮球了！正在我得意的时候，大泡泡离开了吹管，慢悠悠地飞上了天。泡泡在阳光的照射下，变得五颜六色，成了一个彩球。
同学们你吹出一串小泡泡，我吹出一串大泡泡，不久操场上就成了泡泡的海洋。有的泡泡三个连在一起，上面两个小，下面一个大，像米老鼠的头；有的泡泡两个连在一起，像一个葫芦；还有的泡泡好多个连在一起，像一串串的珍珠。同学们互相追赶着，高兴极了。
但是美好的时光总是短暂的。上课铃响了，我们只好**室。我还想再吹一次泡泡。
有光的时候，表面五颜六色；有风的时候，可以凌空飞翔，你可以吹捧它，但是不能过分，因为它会受不了的！大家一定都知道它是什么——泡泡，我最爱吹泡泡。
记得是在四岁的时，我开始玩泡泡。我拿着一根吸管，沾一下泡泡水，慢慢的吹出一个轻圆的泡儿，再轻轻一提，这娇小玲珑的球儿就从管上落了下来，自由飞翔。一个比我小一岁的小妹妹和比我小两岁的小弟弟就开始抓泡泡，弄的他们一手都是粘乎乎的泡泡水。那时，我就在想：我什么时候才能制造一个不会破的泡泡呢？
如今，我十岁了。在看手机时，偶然看见一行小字：世界上第一个不会破的泡泡……，我点进去一看，哇！真的，我要做一瓶不会破的泡泡！我找来一些“工具”，然后收集材料。全部“到齐”后，先放一些白糖在玻璃瓶里，然后倒一点儿茶水，搅匀，然后加洗洁精。“嗯，好了，我要去试一下”。
我用吸管沾一下，慢慢地，慢慢地，出现了一个小泡泡，渐渐地，渐渐地，小泡泡大了起来，圆润起来。下一步就是用手接住，我有些紧张；这个秘方会不会“失灵”呢？就在与小泡泡接触的一瞬间，我不知道为什么感到有些怕！手一抖，有点儿要破的意思，我立刻把“爪子”*底下来，奇迹发生了：泡泡竟没有破，而是马上粘住了我的“爪”“成功了！成功了！”。
啊！我六年不忘的梦想终于实现了，借着这次实验，我又获得了一件无价之宝——童年回忆。
一个风和日丽的星期日，我和爸爸妈妈在家。我突然想到了一个好主意，就是和爸爸、妈妈一块儿玩吹泡泡。
我先找来一个杯子和一根麦管，把水龙头拧开接了一点水后，倒入了一些洗手液，用麦管搅一搅，泡泡水就制成了。
我拿出麦管沾了一点水，用力一吹，泡泡没有出来，反而我的口水喷出来了，满嘴的洗手液味道。我可没放弃，反反复复吹了好几下，还是失败了。我叫爸爸也试一下，他却能吹出来。我百思不得其解，爸爸告诉我吹泡泡要屏住气，轻轻吹。我听了爸爸的话拿起杯子，鼓起腮帮子轻轻地一吹，果然一串串气泡飘上了天。在阳光的照耀下泡泡显得格外美丽，五彩缤纷，可漂亮呢！妈妈也轻轻地吹了一下，一个彩色的大泡泡飘上了天。“砰”地一声，天上那气泡破了，洒了我一脸。爸爸也吹了一个，它是个奇形怪状的泡泡，这个泡泡慢慢落到了地上，好玩极了。我也吹出了许许多多的泡泡，有大有小，有的像乒乓球，有的像一串晶莹剔透的葡萄，还有的像一个个珍珠……
花花绿绿的泡泡真美呀！我多么想把它们留在我的身边啊！
今天，老师决定带我们去操场吹泡泡。同学们把材料都带来了，我也不例外。
我们兴高采烈的来到操场，老师正式宣布吹泡泡的活动开始了。我和我的好伙伴——周楠、吴霄琳、黄媛晨一起玩。“我先吹！” 周楠说。“好！”我们爽快地答应了。于是，周楠吹了起来，她一吹和吹起了一个又大又圆的泡泡，好像一个胖娃娃。她高兴地一蹦三尺高，她又吹了第二次、第三次……
我也吹了起来，我拿起蘸上肥皂水的吸管，使劲一吹，只听“啪”的一声，只流出一滴水。我并不灰心继续吹，我慢慢的吹，只吹出一个迷你小泡泡，我有些高兴，但我还是继续练*，一次又一次，一次又一次……直到吹第九次时，吹出了一个比我脸还大的泡泡。我终于掌握了吹泡泡的技巧。我一会儿吹出一连串的泡泡，向一串冰糖葫芦;一会儿又吹出了一个大泡泡套着一个小泡泡，就像一个善良的妈妈搂着自己的孩子。泡泡在阳光的照耀下，五光十色，发出夺目的光彩。
老师宣布活动结束了，大家都觉得不过瘾。我只希望满足就够了，愿这最后一个泡泡能寄托着我的愿望，把它带到天涯海角。
——四年级的仓鼠作文实用十份
最*，我家养了一对“小夫妻”一对小仓鼠。
小仓鼠一只长着黑黄相间的毛，一双水汪汪的眼睛，小小的尾巴，我给它取名为“露露”。还有一只黄白相间的小仓鼠叫“沙沙”。
露露十分机灵，在晚上，它整夜在笼子里一会儿跳上跳下，一会儿爬来跑去，一会儿来个单脚倒挂，特别有趣的是还会在“小水车”里跑步，那“小水车”仿佛十分高兴配合着小仓鼠发出欢快的“嘎吱—嘎吱—”的响声飞快地转着。
而沙沙却相反，整天睡大觉，睡醒了吃一些水果和粮食，就又倒下睡觉了，整天无忧无虑。
沙沙和露露睡觉十分有趣，把整个身体缩成一个大圆球，耳朵紧贴着身子，十足是一个大绒球。
在不睡觉时，沙沙和露露的.耳朵都是竖着，不贴着身体上一根毛。
小仓鼠来自非洲，不爱喝水，*时只吃一些水果就可以了。小仓鼠是夜间活动的，可能它们太胆小了，在白天怕被成为别的动物口中之食，就在夜晚动物们都睡觉时出去找食物，白天在睡觉。
这就是我心爱的小动物，希望它们早日生出可爱的小宝贝。
你要是问我，谁是我的动物朋友，我会毫不犹豫地告诉你，那就是我家可爱的小仓鼠。
我的小仓鼠叫小白，它的背部是白棕相间的，像披了一件好看的大衣。一双小豆子般大小的`眼睛，十分有趣。它的鼻子十分灵敏，有一次，我买了一些冻鸡肉回来，原本还在睡觉的它，一闻到有肉味，就立马醒来跑到我跟前。
我家小白不但可爱，而且还是一个“小吃货”。记得有一次我忘记给它配粮了，直到晚上写完作业才想起来。我十万火急地跑到它跟前，它却转头就走，我安慰了它好久，它还是不理我。我见情况不太好，所以拿出了我的秘密武器，就是它最喜欢吃的“玉米粒”，它一闻到味道就立马跑到我面前来撒娇。
它还是一个“贪玩鬼”。一次，我带它出去玩，它在家里还很文雅，一出门就像变了个人似的。欢蹦乱跳，蹿来蹿去，一会儿躲到树后面，一会儿又冒出来，一会儿又躲去其他地方，像是在跟我玩捉迷藏。
因为我上学的缘故，所以把它放到了姥姥家去养。有一次我回姥姥家去看它，姥姥却说，有一天她去种菜，忘记关笼子了，回来时发现小白不见了。我听后，嚎啕大哭。
现在每一次看到别人家的仓鼠，我就会想到小白，愿它在新主人那里也那么开心。
今天，我们班来了两位“神密人物”。它们住在“五星级别墅”，悠闲地大嚼菜叶。它们会是谁呢？应该是位大人物吧！ＮＯ，ＮＯ，ＮＯ，它们就是我们请来的嘉宾——小苍鼠。
小仓鼠肉墩墩的，粗看，还真像一个小绒球在滚动呢！小仓鼠耳朵很小，而且藏在毛里，就是５·２视力的人也要睁大眼睛才能看清楚。别看它们嘴小，但吃起东西来可是很厉害的哟。瞧，那只穿着灰白相间夹克的，它叫小白，可调皮了。另外一只穿着土黄色长袍的，它叫乖乖。它一点也不搭理小白，除了吃喝，就是睡，懒洋洋的。
说它们的房子是五星级别墅，是合适的。“麻雀虽小，五脏俱全。”它的房子虽然小，但设备其全，卧室、滑梯、滚桶、饮水机样样都有。对它们来说，这可真是既舒适又安全的家了。
小仓鼠要是高兴了，就会一摇一摆地走到滚桶里跑步，可跑不了会儿就累坏了，跑变成了走，最后干脆趴在上面了。它大概是口渴了吧，从滚桶里走下来，径直走到饮水机旁舔上几口。
我塞给它们一片菜叶，它们那毛茸茸的鼻子嗅到了，拼命往这边爬来。小白使劲一抓，没够到。再一抓，还是没够到，它急了，“嘶，嘶”地叫着，前爪悬空，后腿立起来，一把抢过菜叶。同学们见了，纷纷欢呼。小仓鼠放下菜叶，惊恐的望着大家直到它认为安全了，它才拾起菜叶，大吃特吃。
吃饱了，喝足了，该睡觉了。小苍鼠爬上滑梯，钻进卧室打起“呼噜”，透过卧室的小门，还可以看见它那胖胖的身子。它那可爱的样子，谁也不忍心打扰它们的美梦。
看见了，这就是我们班的神秘客人——人见人爱的小仓鼠。
我一个兄弟的家里多了一只小仓鼠，这个灰色的肉球真可爱，他在小屋子里上串下跳，玩的不亦乐乎。
这是一只可以变形的小仓鼠。它有四种形态，分别是：肉球形态，固定形态，行走形态和飞天形态。小仓鼠的肉球形态就是把它的身体卷起来，接着快速的滚动，谁都不知道它滚起来有多快？他刚卷起的时候，可以在你眨了一眼后，飞快地闪现出你的视线。这个肉球形态是他用来防身，当有人人来追的时候，他这个形态就可以把人甩在后面
他的固定形态常常让我担忧，这是在他用肉球形态跑不过时才会用这个形态。用这个的`时候，它会纹丝不动，还会发出臭味，本以为它已经死了的时候，她又动了起来，可真让人虚惊一场。
它的行走形态和别的小仓鼠不同，别的小仓鼠都是正儿八经的走。而它，是像一只活生生的小乌龟那里爬！
它的飞天形态常常让我发笑，它有一双蜘蛛腿，可以飞檐走壁，从墙上一跳就变成了飞天形态，然后*稳落地。
这只圆圆的小仓鼠，总可以给人快乐！
这只名叫“小灰”的小仓鼠，是我的同学沈凌宇的宠物。我一见到它，就不得不在心里承认：它太可爱了！
小灰长着一身灰黑的茸毛，看上去很柔顺。我直想摸一摸！可哪知我刚碰到它的背，它就急忙转过身子，冲我“吱、吱”大叫，还张牙舞爪地向我扑来，要咬我！我吓得急忙缩手，一边擦着额头上的冷汗。
沈凌宇在一旁哭笑不得地对我说：“它真是有眼无珠，以为你要侵犯它！哈哈！”
我听了，也禁不住哑然失笑。它真是可爱！俗话说：胆小如鼠。它不愧是仓鼠，如此谨慎胆小！
这时，笼子里的小仓鼠好像吃厌了麦子，不断朝叶小倩的'饼干大叫。叶小倩就拿出一片扔给小灰。小灰立刻来了精神，爬到饼干一角，使劲啃起来。
我仔细观察着它。它的头一动一动的，似乎在啃食。它的眼睛一心一意地盯着饼干连我的来到也没有查觉。真是只地地道道的小馋鼠！
夜幕降临，沈凌宇要离开了。我恋恋不舍地摸着小灰，喃喃地说：“再见了，小灰！以后，我还会来看你！”
一身雪白的羽毛，一对机灵的眼睛，就凑成了一只活泼可爱的小仓鼠。
小仓鼠的身子毛茸茸的，从远处望去，就像一个白色的小茸球正在摇晃。再看看它肉红色的小爪子，正在刨锯末呢！它那小鼻子也嗅来嗅去，有时还对着我嗅呢！红色的小鼻子下面还有一张三瓣嘴，它经常闭着，有时也微微张开。当然，在它吃东西的时候会张很大，更别说喝水了。
小仓鼠最喜欢做的事当然是刨锯末了，有时它还和我玩捉迷藏呢！它最喜欢藏在锯末底下，我只能看见一片正在蠕动的锯末团儿，真可笑！小仓鼠的耳朵上覆盖着一层薄薄的白毛，隐隐约约地出现了一点红棕色，耳朵就垂在脑后了 。它还非常喜欢到大滚轮里玩耍，它在上面越跑越快，好像在对我说：“我的这个健身器实在太有趣了！”更好玩的.是，它常常用爪子擦鼻涕，好像在说：“你看我多爱干净！”其实，我觉得好可笑啊！
小仓鼠可真是各“小工程师”，天天在笼子里挖呀挖；有时也像个小懒虫，总是趴在石头上看风景，可真悠闲。有时，“小工程师”还在他的美食碗里刨锯末，刨完之后就美美地睡上一觉。
这只小仓鼠的品种是银狐，我爱这只可爱的“小茸球”，我更爱它调皮的模样！
“吱吱”一个白色的绒球跑了过来了，不，那不是绒球，应该是仓鼠“绒球”。一个白色的球体，镶嵌上一双像黑宝石般的，水灵灵的小眼睛，一对粉红的小耳朵，一个极其灵敏的小鼻子，六根银白色的胡须，一张贪吃的'小嘴，还有粉红色的小爪和一根短短的尾巴，这就是“绒球”了。
它是去年被我买回家的一只可爱的小仓鼠。刚买回家时，它蜷缩在角落一动不动，像一个棉花球。当它渐渐熟悉环境后，就开始在笼子里上蹿下跳。笼子有两层上层是卧室，下层可以玩耍喝水吃东西，上下两层有滑梯连接。每次当我把小食盒放进笼里，他就不顾一切的冲下来。
仓鼠像大部分啮齿累动物有颊囊，因为它们有很强的护食意识，所以，“绒球”总喜欢把食物藏在颊囊中。不一会，食盒里得食物有的被它搬进卧室藏起来，有的被它埋在厚厚的木屑下藏起来。
白天它都把自己埋在木屑里睡大觉，晚上才出来活动。“绒球”特别喜欢在笼子的“健身器”——转轮里跑步。夜晚常听见转轮 “噜噜”作响，它是不想变成一个肥肥胖胖的大“绒球”吧？
“绒球”来我家一年了，它生活的很幸福！我会一直照顾它，呵护它！
我家养了一只小仓鼠。它长着一对又圆又小的耳朵，一双闪闪发光的眼睛，还有一张小小的嘴巴。吃东西的时候，两颗又细又长的门牙不时露了出来。因为长着一身黄色的绒毛，所以我就取名为“小虎”。
“小虎”可淘气了。有一次，我在看小虎吃东西，发现它开始时狼吞虎咽，吃完食物后，就不停地抓脑袋，并且不时地从嘴里吐出食物。我就想是不是“小虎”生病了，于是，就到网上查资料。原来这是它的*性，只有吃饱的时候才会这样。这时我才松了一口气。
还有一次，我带“小虎”出来散步。“小虎”一直在前面跑，突然，在一个地方停了下来。我连忙跑上去想看个究竟，只见“小虎”的眼睛紧盯着附*的滑滑梯看。见此情形，我就抱起“小虎”，一起玩起了滑滑梯。可谁知回到家里，小虎在笼子里一直不安分，焦急地打着转。我想：一定是小虎也想要个滑滑梯。没办法，我只好找来空牙膏盒给它做了一个微型的滑滑梯。刚一放入笼里，小虎就连忙爬上去玩。看到小虎高兴的`样子，我也开心极了。
这就是我家的小仓鼠，可爱吗？
一双黑宝石般的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，四只粉红色的小脚，一身毛茸茸的衣服，一条短短的尾巴，有高强的攀爬本领，在啮齿动物中是最受人们喜爱的，你猜它是谁吗？哈哈哈……它就是我最喜爱的小仓鼠！
我特别喜欢小动物，也特别想养小动物，比如猫、狗、鸟之类的。在我的百般央求下，妈妈终于同意我养了两只小仓鼠。一只是褐色的，叫保尔。另一只是灰色的，叫乔治。
保尔和乔治非常注重保持正常健康的身材，每天要去运动房里“健身”，在滚轮上跑个没完没了，看着滚筒滚了一圈又一圈，小仓鼠们却不知疲倦地使劲地跑着，我忍不住哈哈大笑起来。仓鼠的性格是随着心情的变化，如果它高兴，整理体毛，当你把手指伸过去的.时候还会轻轻地咬你几口。 当然，我最抗拒不了的就是它那“小手”合拢、后腿微微站起，呈鞠躬状的可爱姿态，仿佛在说：“小主人，给你拜年了！”
它若不高兴，会耳朵垂下， 翻过身来，卷成圆形，自己待在屋里来解闷，如果你非要跟他玩，它不但不跟你玩，反而还会狠狠咬你一口！
怎么样？我家的保尔和乔治可爱吧？自从这两只小家伙到我们家里来之后，它们俩便给我的生活带来了许多乐趣，使我的生活变得丰富多彩起来了。我实在太喜欢它们啦！
文文是一只全身披着黄色绒毛的小仓鼠。在灯光下，它可真像一坨金子，闪闪发光。文文两只水灵灵的眼睛，就像两颗小黑葡萄。它有一个嫩粉色的小鼻子、一张樱桃小嘴和两粒白芝麻似的小牙齿。文文的尾巴很小，很好玩，不像猫有着长长的尾巴，也不像豚鼠，完全看不见尾巴。
文文有时非常调皮，十分可爱。进食的时候，如果你给它好吃的坚果，它会微微地弯一下腰，像是在鞠躬致谢。道谢完，它就会迅速钻到窝里，享用它的美味。
——四年级我的理想作文实用十份
理想!是人人皆有，只是有的人是空想罢了;有的人是做梦罢了。可有人为什么会成真呢?那是因为刻苦奋斗。
我的理想，是成为一名科学家。科学家是一种探索科学，看透世界的人。同时也是十分神圣的天使。他们探索地，其实就是把“?”拉直成“!”，把人类的无知变为人类的文明。
科学家中有许多出名的人物。那用了几千根铜丝才发明出电灯的伟大人物―――爱迪生。他是一个创造出人类生活中不可缺少的一样东西的人，是他给予了人类光明和快乐。
还有牛顿。他由于一个苹果，而向人类发表出“地球拥有吸引力”的评论。给人类思维上的进化起到了很大的作用。
在这个世界上，还有许许多多这样的人物。他们是世界的创造者和发现者。
科学家不是自封的，而是要有真本领、真模样。要有自已的风格和大家的评选，才能当上一名真正的科学家。真正的天使!
我想当科学家，并不是为了出名，也不是为了金钱，更不是为了名誉。是为了人类未来的生活。我会为人类创造出美好的未来!做出巨大的贡献!
所以，现在我就要好好学*!为科学家的这个称号而奋斗。为了人类的发展打下坚实的基础!
我总觉得我们的家园不是很好，而在我心中一直有一个美好的家园，我晚上连做梦都想到，下面就让我来介绍一下我心中的美好家园吧：
我觉得我们要给穷人家造一幢房子，给他们找一份好工作，给他们一些钱，让他们也能像我们一样过上幸福美好的生活。我们还要让灾区的小朋友们像我一样，好好学*，给他造一所学校，让他们获得更多的知识。
我觉得我们还要创一些节日，比如：爱动物节，环保节……爱动物节就是让全国人在这一天保护动物，不要乱杀动物，如果自己知道，一定要提醒别人，如果在这一天有人乱杀动物的'话，就让他一个星期不能吃肉。环保节就是让中小学生在那一天开展一个活动，就是节约能源，在那一天，所有人不准开车，只能骑自行车或走路。这样就能防止空气被污染。
最重要的还是希望每个人都能健康快乐地成长。我们的家园还有许多地方要改进，我也不一一介绍了。
每个人都有自己的理想，并且每个理想都是要付出很大努力才能实现的，而我的理想就是长大了当一个能弹出优美乐曲的钢琴演奏家。
其实，刚开始我对弹琴根本就没有什么兴趣，可是当我开始慢慢发现并接触到钢琴这种乐器后，我很快就喜欢上了它。后来我在电视上看到周杰伦、朗朗通过钢琴那黑白分明的琴键，帅气地弹奏出那么美妙的旋律，我一下子就被迷住了。当时心里就涌出了一个念头：我一定要学会弹钢琴！
第一次和爸爸妈妈说的时候，他们也认为这个想法很好，但妈妈说，上钢琴课的费用很高，而且每次课后都要认真和长时间地练*，不能偷一下懒。况且钢琴价格昂贵，如果我不能持之以恒的话，那钢琴买回来就只能作摆设了。
听爸妈这样一说，我有点想打退堂鼓了。但转念又一想，做什么事都不容易，但是，只要不放弃，坚持下去，就一定能够成功。现在，我好容易有了自己的梦想，不管怎样都要试一试。所以，我还是求爸爸帮我报名，最后通过我一再请求，爸爸妈妈终于答应让我上一对一的`钢琴课了。只是暂时先不买钢琴，每天完成作业后就以培训班去练*，等我通过升级考试，再考虑买钢琴。
我相信，心中有梦想，只要努力了就一定会成为现实。就算万一没有实现，至少自己曾经尽力了，也就不会感到遗憾。到现在我已经学了两个月的钢琴，枯燥的指法练*和豆芽菜似的五线谱都没有让我退却，成功的路上我才开始迈步，我一定会坚持下去！
今天晚上，我做了一个梦，梦见了我理想中的学校。
我梦见我家门口有一辆奇特的小车，车上有一个小人，那小人的胡子都拖到地上了，那小人见我出来了，就对我说：“你怎么才出来呀，我都等你半天了，快上车吧。”我的脚好
都不听我的使唤了，向着那辆小车走去。上了车，我才清新过来。只见那小人的胡子分成了两半儿，那胡子就像我们的脚一样，去蹬车轮子。风声从我耳边刮过，我问那小人：“你是谁呀，你的胡子怎么这么长？”那小人说：“我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到学校了，你该下去了下午我来接你。”说着，我的`双脚就落地了。我一看我的校园，啊！真是太美了。我一眼看见了我的同桌毛毛，就跑过去跟他一起进校园了。到了教室，我看见教室里没有一套桌椅板凳，教室里怎么没有桌子椅子哪，我见别的同学走到自己的位置前，桌椅就自动出来了。真神气呀，我也试试吧。我走到自己的位置前，桌椅也自动出来了。我坐到椅子上，正准备拿书。忽然，从地下伸出一只机器手来，帮我把书拿了出来。上课铃响了，我赶紧坐好，等着老师来讲课。老师来了，她对我们说：“今天我们学第九课《春天》，请同学门把书打开到九十九页。”老师用我们打书的时间，按了一个黑板上的黑点，教室就变成了春暖花开，鸟语花香的样子。第一节课下课了，下节是体育课，正当我们高兴的时候，天空中出现了几朵乌云，就要下雨了。糟了，体育课上不了了。老师说：“不
用着急，我肯定让你们上得了。”老师又按了黑板上的另一个黑点，后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上了。时间过的真快，一天就结束了，那个小人又到校门口来接我了，我看到她很高兴。忽然，一只大手把我弄醒了，说：“田田，起床了。”我一看，是妈妈，原来刚才那些都是个梦，明媚的阳光射进了我的屋里，我还在想刚才的那个小人，“如果刚才那些梦变成事实，那该多好。” 本篇小学作文版权归作者，收集于网络。指导教师：张岩
我有一个理想，就是当一名作家。
这个念头不知是何时冒出来的，大概是在我八岁时吧！
那时候，我第一次读书，在那之前是从未有过。我已经不记得读的是什么书了，唯一记得的，便是那读完之后的快乐感。恐怕那时，作家这个理想就已在我心中萌芽了。
我逐渐发现了我心中的这株小芽，也开始朝着这个方向去努力让它成长。
这个作家梦对我来说好遥远，我并不知道该怎么做，只好大量的读书。在我上到二年级时，我就开始记日记，我惊喜地发现，读了那么多书，我也可以开始用上一些好词佳句了！这对于才二年级的我来说，是多么的不容易呀！我开始忘乎所以，在老师布了第一篇看图写话时，我写的文章拿了第一，我变得骄傲了，目空一切，认为自己的文章天下第一，而这也导致了我进步缓慢。
别的同学正努力冲刺，而自己却在缓步行走，终于，在四年级时，我被同学们一个接一个地超越了。
这犹如一个炸雷，把我给轰醒了！我猛然意识到了自己的自大是多么可笑。我又开始了冲刺！拼命的读，写，企图拉*我与理想的距离，可我失败了，我从山顶上眺望美丽景色变成了谷底痛苦挣扎。
我拼命的向上爬，终于在四年级下学期时又爬上了谷顶。
我追回了我的理想，并且重新超越了自己，参与了此次的`决赛。
这是我的理想中的奋斗的故事，我会为了这个理想而继续努力！
小的时候，我的理想很多：要当一位出色的演员，给观众带来欢乐;要当一位歌唱家，唱遍大江南北，把我的歌声，传送到世界的每个角落。当一位白衣天使，拯救无数位病人。而我现在的理想是当一位导游，虽然不被人看好，但我可以把中国的名胜古迹介绍给中外朋友，可以把外国的奇思妙想带到中国。
到时候北京的故宫、天坛、长城、紫荆城等各种神州大地的奇宝。北京故宫，古称紫禁城，是明清两朝的24代皇帝的宫殿，也是我国现存最完整的宫殿的群体。天坛，中国现存的天坛共有两处，一处是西安天坛，另一处是北京天坛，其中属北京天坛较为著名。天坛是皇帝用来祭天、祈谷的地方。八达岭长城，被列入了《世界遗产名录》的中国古代伟大的万里长城，它体现了我们国古代人民的智慧结晶!不仅这样，我还会带他(她)们去宏伟的***广场，景色宜人的颐和园，让外国朋友深入了解中国的悠久历史文化。
黄山、北京、桂林和各种名胜古迹我一个都不会放过，神奇的土地、奇妙的宝物我更不会放过。
不仅中国有美丽的河山，外国也有啊!到那时候，我就去外国：去美国，浏览各所名校，观察各个美景。去法国，品味那里的名贵香水，领略那里的薰衣草。去西班牙，蓝保亚大街是巴塞罗那最有名的鲜花市
场，19世纪开始才成为散步大道，北自加泰隆尼亚广场，南自港口附*。
然而，要当好一位导游，就必须具备丰富的文化知识和良好的精神素质。我要多练*练*，就必定会成功的!
世间万物都是有理想的。花儿的理想是绽放美丽的花朵，鸟儿的理想是翱翔于湛蓝的天空，果树的理想是结出累累的果实……这世界因为理想而变得五彩斑斓。同样，人生也因为理想而丰富多彩。我的理想是做一名服装设计师，一名合格的服装设计师。
我经常在一些杂志上看到一些精美的服装，那些都是由一些很厉害的服装设计师设计出来的。他们可以按照不同的风格，不同的大小设计出五花八门的服装款式，让我羡慕不已。从此，当服装设计师的念头就悄悄地在我心中种下种子了。
但使我心中这颗种子发芽的还是一次无意间在电视上所看到的一场时装秀。这场时装秀的主流是无领粗花呢装，小小的黑色连衣裙，亦真亦假的珍珠配饰和黑色高跟鞋。展现出了世纪的主流风。看完那场服装秀以后，我心里的那颗小小的种子竟在我的心里开花了。于是，我立志长大后要当一名合格的服装设计师。
为了实现我明天的梦想，我要抓住今天，认真读书、好好学*，实现我那美好的理想。我坚信，只要不懈努力，理想就不会落空。我，在不久的将来，一定会成为一名合格的服装设计师，我会为之而奋斗的！
我总觉得我们的家园不是很好，而在我心中一直有一个美好的家园，我晚上连做梦都想到，下面就让我来介绍一下我心中的美好家园吧：
我觉得我们要给穷人家造一幢房子，给他们找一份好工作，给他们一些钱，让他们也能像我们一样过上幸福美好的生活。我们还要让灾区的小朋友们像我一样，好好学*，给他造一所学校，让他们获得更多的'知识。
我觉得我们还要创一些节日，比如：爱动物节，环保节……爱动物节就是让全国人在这一天保护动物，不要乱杀动物，如果自己知道，一定要提醒别人，如果在这一天有人乱杀动物的话，就让他一个星期不能吃肉。环保节就是让中小学生在那一天开展一个活动，就是节约能源，在那一天，所有人不准开车，只能骑自行车或走路。这样就能防止空气被污染。
最重要的还是希望每个人都能健康快乐地成长。我们的家园还有许多地方要改进，我也不一一介绍了。
汽车是现代家庭生活中必不可少的工具，但它也有很多缺陷，今天我就谈谈我理想中的汽车。
我理想中的汽车可以自由变换造型。现在，有些家庭对汽车的外形并不满意。而我理想中的汽车，你只要告诉设计师一声，几天后一辆私人订制的专用汽车便出现在你家门口。
我理想中的汽车不需要手动操控，只要确定一个地址，它就会寻找一条最*的路前进。你只要躺在座椅上不一会就到了目的地。就算撞上了别的车也不要紧，因为车身是用橡胶做的，根本不会受伤。
我理想中的汽车不用担心停车位，你只需找一面墙，汽车就会长出像章鱼一样的触角，自动的吸附上去。再用几秒钟的功夫把自己折叠成被子大小的豆腐块。
我理想中的汽车遇上堵车时，只需按下一个按钮，四个轮子立刻与地面*行，飞速的旋转，缓缓的将你带上蔚蓝的天空，过一把一览众山小的瘾。
我理想中的.汽车十分环保，不再排出一氧化碳，而是清新的空气、氧气。汽油已是过时的老产品了，人们都使用太阳能发电板，一块小小的电板安装在车上，只要是睛天，保证你不会熄火，就算是阴天，路边的小型用电站也会为你提供能量。
我理想中的汽车真是说也说不完，我相信在科技发达的不远未来，这样的汽车一定随处可见！
我拥有一个远大的理想，就是长大后能当一名优秀的`主持人。
那是一个春光明媚的下午， 于 老师拿来了几张报名表说：“学校发了几张报名表，是主持人金话筒比赛，谁想报名？”话音刚落，我就积极地举起了手。老师给了我那张表格，我闻着那淡淡的墨香味儿感到非常舒服。
回到家，征得了爸爸妈妈同意。我以后就认真训练，把台词背过，从利津一直比到了济南。
——冬四年级作文实用十份
有人喜欢和风旭日的春天，有人喜欢炎热酷暑的夏天，还有人喜欢硕果累累的秋天，而我却尤爱那银装素裹的冬天。
冬天到了，许多树木都枯萎了，枯黄的树叶飘飘扬扬落了下来，只剩下光秃秃树干，没有了生机活力，从远处望去像一位老态龙钟的老人。只有常青树依然苍劲挺拔，一动不动，像一个个挺立的士兵一样站在那里。小草也发黄了，花儿都凋谢了，但梅花却艳丽的绽放着。
小溪上面结了一层厚厚的冰，人们经常在上面玩耍、嬉戏。屋檐上挂满了一个个晶莹透亮的冰柱，房顶上也铺上了一层白色的霜。
小动物们如蛇、蛙、熊等到了冬天就躲进各自的洞里去冬眠了，大雁则排好整齐的队伍飞向南方。小狗也很怕冷，就卧在地上一动，有的小狗还穿上了漂亮的衣服和鞋子。
人们更怕冷，有人穿上了鸭绒袄，有人穿上了厚厚的棉大衣。大街上，有的人双手插在裤兜里，脖子上带着围巾，慢慢的走在路上，一阵冷风吹来，不由的缩起脖子，颤抖了一下。冬天里，人们一张嘴就呵气成雾，白色烟雾就像冒出的一缕缕青烟。
冬天最美丽的就是雪，下雪的时候，晶莹剔透的雪花盘旋着，飞舞着落下来，像仙女从天上撒下的花瓣一样美丽，落在大地上像给大地铺上了一层洁白的地摊，落在房顶上像给房子戴上了一顶白色的帽子，落在田野上，像给田野盖上了一层厚厚的棉被。
冬天虽然是个寒冷的季节，但它可以锻炼人们的毅力。梅花香自苦寒来，冬天来了，春天还会远吗？
还记得寒假里，那第一片雪花的样子；然而，60多天的斗转星移，冬天已悄然离去。
还记得那第一朵腊梅的样子，她出落的典雅大气，让人不禁拍手叫绝；典雅之间透露着冰清玉洁。
还记得窗外，那雪的世界，这世界白的出奇，不时有几个孩子在奔跑着，跳跃着，尖叫着，给这世界带来了一丝生机。
冬天，一切都变成了白色，树是白的，路是白的……但是，也同样可以见到孩子们那鲜艳的衣服在雪地上一蹦一跳地闪现着；尖叫声，雪球与衣服碰撞的闷响声……此起彼伏。过了许久，才*息下来。
10多天前的那场雪仗，我到现在仍记忆犹新。但是，1年前呢？2年前呢？我已经完全记不得了。
有人说，冬天是寒冷的，是没有生机的。但是，没有了冬天，怎会有春天那生机勃勃的场面。
没错，冬天是寒冷的，但是，它也是富有生机的，一朵含苞待放的腊梅就是最好的证明。
时间推着我们向前走，也使我们丢掉了许多美好的东西……
星期五的时候，老师带我们到飞石岭冬游，小朋友们兴奋不已。
走进飞石岭，我就看见了飞流直下的瀑布，听说那叫“迎客瀑”。沿着“迎客瀑”旁陡峭的石阶，我们来到了美丽的长廊。长廊下方是一个天然的鱼池。怎么不见鱼儿呢？我们忍不住把手中的零食抛向鱼池。突然间，红的、黑的、黄的、彩色的……各种各样的鱼儿冒出水面，他们一会儿游向这边，一会儿游向那边，鱼池被他们装扮得五颜六色，美丽极了!
我们踩着那小石子砌成的小路一直往前走。一路上，我们说说笑笑，蹦蹦跳跳，走走跑跑停停。我们看见了奇怪的“八仙树”，发现了有趣的“鳄鱼岛”，欣赏了漂亮的“蛙石”……最多最有意思的就是那一尊尊形态不一的佛像了，有的是站着的，做着有趣的姿势，手里还拿着什么宝物呢；有的是坐着的，好像在念经；有的一脸严肃，看了会心跳加快；有的面带微笑，随你怎么逗，他也不会生气……
飞石岭真是冬游的好去处!
有人喜爱春天的满园春色；有人喜爱夏天的烈日炎炎；有人喜爱秋天的丹枫迎秋；而我却喜爱那寒风刺骨的冬天。
下雪了，我的心中有一股莫名的兴奋。妈妈对我说我们要到乡下去，而且还下着大雪，我高兴得直蹦。
我和妈妈坐在客车上，我望了望窗子边的景色。外面的一切都好像披上了一层厚厚的白棉衣。天空中无数的雪花，随风飘扬着，呈现出各种颜色，五彩缤纷，像宝石，又像钻石。*看它时，会看到它的白，纯洁的白，美妙的白。它像丝绸，在空中尽情的飞舞，尽情的扭动着她美丽的六角形身姿……
雪白的雪花轻轻降落在草地上，好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地出他们幼小的脑袋，雪上的孩子们尽情的玩耍，嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界欧在雪白的静默之中！
忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息，轻轻的落在地上，瞬间化为水珠，滋润着干燥的土地，滋润了我们的心，使我们的心灵之门满满地打开了，瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞，融会成一种美妙、奇特的音韵，流入我么敞开的心门内……
且不说春天的鸟语花香，不说夏天的生机勃勃，也不说秋天的硕果累累，冰肌玉骨的冬天迈着沉重的脚步到来了。
冬天是寒冷的。在那呼啸的北风中，就算能享受阳光，温度也是不够的。过往的路人尽管“全副武装”，但仍敌不过刺骨的北风，不禁打起了哆嗦。*时热闹非凡的街道，也失去了以往的风采。忙碌的人们迎着扑面而来的风，匆匆地走着路，骑着车。
冬天是美丽的。当纷纷扬扬的雪花轻轻飘落在马路上，宛如仙女散花一般。一朵朵，一片片，洁白无暇，薄如轻纱。树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿，像挂满了亮晶晶的耳钉。一阵微风袭来，树枝轻轻摇晃，雪球簌簌往下落。玉宵似的雪末儿随风飞扬，映着清晨的阳光，显出一道道亮丽的“彩虹”。梅花在这时候吐出来嫩黄的花朵，散发着阵阵清香，它弥补了百花绝迹的空缺。怪不得王安石说：“空剑锋人磨砺出，梅花香自苦寒来”呢！
冬天是快乐的。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球……一双双小手冻得通红，仍然玩得不亦乐乎。连大人都受到了感染，也加入了欢笑的战队中，温*着童年的功课。
冬天，给大地带来了美丽，给人们带来了无穷的乐趣。我爱洁白无暇的.冬天！
冬天是一个俏皮，淘气的小男孩。时而温顺伶俐；时而搞恶作剧；高兴时，阳光普照，和风**，世界都沐浴在阳光里。可他不高兴时，顿时乌云蔽日，寒风刺骨。他一溜小跑，踩着秋后枯黄的小草，踏着凋零的小花。一路上，他不喜欢枯叶发出的瑟瑟响声，寒风怒号着，把这一切吹得烟消云蔽。还洒下了漫天雪花，将山川田野包在柔软的雪绒毯中。他嬉笑着，奔跑着，突然发现还有潺潺的小溪水仍然在欢唱。他一挥手，小溪立刻凝结成千里冰封。
冬天，又变成一个少女，她一袭白衣，透着纯洁。她轻舒广袖，在山川河流间舞动。整个世界被她陶醉其中，也换上了银装素裹，和她一起翩翩起舞。冰天雪地中，呼啸的严冬，为她歌唱，给她伴奏。
不久，冬天又变成了一个饱经沧桑的老人，他沉稳敦厚。他常常地坐在生活了一辈子的庭院里，享受那冬日和煦的暖阳。在他纹络清晰的眉宇间，仿佛看到了早春的青葱，还有盛夏的热枕和晚秋的收获，在呵气成霜的空气中，浮动着梅花淡雅的清香。梅花傲雪凌霜，被瘦骨嶙峋的双手抚摸着，更加傲然怒放。这时，我的耳边传来了老人的**声：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
数九寒冬，到底是什么呢？其实很简单，它可以是你，可以是我，可以是任何人。它没有什么奢侈，只是期待在自己短暂的季节里，演绎出最精彩的`生命情节。
冬天，已经告别了秋天的那份慌乱，还未好好欣赏一下秋天的景色，树上的金色就悄悄地退去了，取而代之的是那一根根灰色的树枝……
大地已是好久没有这样安静的休息了，一片冬雪为沉睡的大地覆盖上了棉被。回想起诗人所说的窗外仙飘雪，纷扬落人间真是一点也没有错！静静的观雪，会感到雪是那么纯洁，无疑不就是天仙派来为凡间除去所有不净的白衣精灵吗？雪纷纷扬扬的落下，整条大街已都覆盖上了白银的雪被，安静的世界，美丽的雪景让人们不由认为世界已经沉睡！
雪纷纷扬扬下完之后，迎来的是一个欢声笑语的银冬世界。雪已将大地覆盖了好几层深，此时的孩子们已出现在雪地的每一个角落，他们有的堆起了栩栩如生的雪人，有的带好自己的小木棍，开始打雪球，还有的在雪中打滚，还连连叫爽！欢声笑语充满了整个银冬的世界，如今的银冬已是一个热闹的胜过春、夏、秋的冠军季节了……
银冬，这份童话般又真实的世界，着实令人难忘……
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这是一句千古传诵的名句，虽然诗里提到了春风，可它写的却是白雪皑皑的冬天，不与春争鲜，不与夏抢艳，这正是冬天的性格，她永远是那么的宁静，那么的美丽。
雪花是冬天里一道独特的风景。它是独一无二的，一年四季，也只有它是洁白无瑕的。我不知道这精巧的六片花瓣是出自谁的巧手，更不知道是谁把它放飞在天空中，任它自由飘落，我唯一明白的便是雪花落下来的感觉，那种感觉落在脸上是凉丝丝的，落在脖子里是麻酥酥的，闭上眼睛，好像自己就是一片巨大的雪花，在山坡上留下一个痕迹，让树木不再寂寞。
青松不畏严寒，就是到了冬天，它依然精神抖擞，只是灰尘满面。枝叶虽然绿而渐渐变黑，枝尖淡黄，随着大风的呼唤，枯枝败叶不停地在地上飞舞，灰色的树皮凸凹，十分僵硬。当万物沉睡时，青松却屹立在狂风之中，显示出它英雄的本色。
冬天没有春的鸟语花香和生机勃勃；冬天没有夏的枝繁叶茂和绿叶葱茏；冬天没有秋的硕果累累和凉风**，但她银装素裹，美丽圣洁，接受了春天的传递，承载了金秋的丰硕，储藏着一年的精华，她是独一无二的雪世界。
眼，己入冬。
天空飘起纷纷扬扬的大雪，眼便给大地覆上一层白色。地上的雪反射了一片雪光，令人眩晕。
眼前闯入几个孩子的身影，他们在堆雪人！
在水泥森林中依晰可以看见远山的踪影，山顶已经盖上了一层薄雪，灰白色的。山腰处还是一片青灰，偶尔露出白色的一隅。
山脚下有一排高大树木，头上顶着一顶白绒帽，身上还是一片青黑，像极了一群黑夜中疾走的行者，匆匆忙忙。
突然视线中闯入了几座*房，它们也和远山高木一样，顶上卧着一片雪，身上是一片灰黑。
随后映入眼帘的几座较矮的小楼，顶楼阳台上的一抺翠绿给冬季带来了一丝生机——是长青藤，这季节，除了它，可能就只有梅花了吧？正想着，一抺明黄又闯入眼帘，是蜡梅！可惜隔得太远，闻不到那动人的馨香。
“咕——”几只鸽子又把我的目光引向眼前的操场，那几个孩子还在堆雪人。与之前不同的是，雪人快堆好了，只差红红的鼻子了。
这时，一群孩子中似乎最聪明的一个从落满积雪的红枫树下捡拾出几片红叶，一片卷成卷儿作雪人的鼻子，其余的插在雪人的鬓角，真是有创意！
冬，来了。
冬天的雪花是美的，冬天的大地是美的，而冬天的辛勤的清洁工也是美的……
“沙沙……”，今天我又听到了扫地声，我再也睡不住了，最美的冬景作文。我懒洋洋的伸着懒腰，慢慢的从被窝中爬了起来。我看到道路两旁的行道树在北风中颤悠悠的，不时的摇晃着枯瘦的身体，不时的将零星的树叶抖落了下来，金黄色的落叶像飞翔的蝴蝶翩翩落下。不一会儿，落叶就铺满了路面。只见，一位穿着黄颜色的工作服的清洁工拿着大扫帚走了过来，将刚落下的落叶扫了起来。一辆辆汽车呼啸而过，带来大量的灰尘，也将落叶带起。落叶又飞了起来，像是在跳芭蕾舞一样不一会儿又飘落下来。清洁工不厌其烦的又专心致志的扫了起来。他们先用大笤帚将枯叶扫走，然后又用小笤帚将掉落的叶子扫走。最后，清洁工们还用抹布将路边护栏上的灰尘细心的擦拭一遍。
一道道皱纹爬满了他们古铜色的面庞，道道似岁月的小刀雕琢成的。一双双粗糙的枯枝般的大手拿着城市“画笔”为我们美丽的城市化妆，他们是我们城市的美容师。任凭肆掠的北风的咆哮，清洁工们也不让落叶铺满地面，他们望着打扫干净的路面，脸上露出了一丝笑容。这既是对自己劳动成果欣赏，也是对自己的肯定。
面对此景，我对他们顿生敬意！我要向他们学*。他们是冬天里最美丽的风景。
——爱的围巾四年级作文实用十份
我姥姥织的毛衣可漂亮了，有鱼骨花、水草花、辫子花、树叶花……每一件都特别好看。
有一天我写完作业看到姥姥又在织毛衣，心里面可羡慕了，我央求姥姥教我织毛衣，姥姥说：“好呀，但是毛衣不好织，你先学个简单的吧，给自己织一条小围巾。”就这样我拿起了针和线开始了织围巾的旅程。
刚开始针和线总是配合不好不听自己的指挥，不是松就是紧，也不会绕线分不清反正针。姥姥教一遍，忘一遍，又教又忘。我觉得我是天底下最笨的人，都想放弃了。可是姥姥不厌其烦继续教我，看着姥姥手里的毛衣像变魔术似的，一会儿就长一大截儿。再看看我的毛线，拆了一次又一次，线都拆散了还是没学会，心里那个着急啊！这时我的耳边又传来姥姥的声音：“不要急慢慢来，失败乃是成功之母，学织毛衣每个人都有这样的过程，不要灰心……”我*静了一下心情，慢慢地体会姥姥教我的针法，自己又反复琢磨，最终总结出鼓起来的是正针凹下去的是反针，我把这一发现告诉了姥姥。姥姥说：“对着呢，真了不起，就是这个意思。”有了自己悟出的道理，织起围巾来就顺手多了自然，也就不会忘了。
经过十几天的努力，一条蓝白相间的小围巾就完成了，像一件艺术品一样挂在了我的`脖子上，全家人都说好看，我心里美滋滋的。从学织围巾这件事我体会到不管做什么，不要怕失败，不要怕反复，只要坚持就能成功。虽然这是一条小小的围巾，但是它给我带来了很大的自信，其实我也不笨嘛！
那是一个大雪纷飞的下午，雪花打着旋风飘落下来，但我觉得那并不美，因为我的衣服湿了。我现在又饿又冷，正着急往家赶。可老天偏偏不明白我的心情，可恶的雪竟然越下越大，肆虐的风越刮越猛，我把衣领往上翻了翻，手套拉了拉，但这只是徒劳。因为天太冷了，雪花一个劲地往我脖子里钻，冻得我直打哆嗦。
我真后悔，今天妈妈叫我戴围巾，我怕麻烦，就没戴。唉！真是不听老人言，吃亏在眼前。
这时我的脖子突然暖和了许多，我低头一看是条红围巾。我就像冬天里的小草被春姑娘唤醒了一般。这时一个熟悉的声音传来：“中午叫你戴围巾，你偏不听。”我抬头一看，是妈妈。我的心温暖了许多，我和妈妈紧紧地靠在一起走着。摸着脖子上温暖的围巾，我心里快乐了许多。我再次抬起头看了看妈妈，无意中我发现妈妈脖子上竟是空的。我慌忙低头定神一看，呀！原来我围的是妈妈的围巾，我心想：妈妈没了围巾肯定很冷。我看到妈妈的手不停地相互搓着，便不由分说脱了自己的手套，把妈妈的手放到了我的手心里。妈妈欣慰地笑了，我也甜甜地笑了……
今天，我又看见了那条红围巾，突然觉得它是冬天里的.一把火，雪地里最亮丽的风景线。闻着红围巾上熟悉的气息，我发觉上面多了一种熟悉的味道—-母爱的味道！
妈妈是冬天的暖阳，妈妈是春天里的一朵花，妈妈是夏天里的一丝凉风，妈妈是秋天的果实。
在寒风刺骨的冬天，我们去外面郊游，突然，一阵寒冷的风从我的脸划过，就像被刺扎了一样！“哎呀，我怎么忘戴围巾了？”我自言自语道，妈妈看见了额，说：“怎么了？宝贝。”我低下了头，妈妈看见我脖子窝缩在棉袄里，知道了原因，就立马把自己的围巾给我戴上了，我顿时感觉好温暖啊，而且香香的，充满了妈妈的味道。我担心的`问妈妈：“您不冷么？”妈妈笑着捧着我的小脸说：“你不冷，妈妈就不冷，你是妈妈的小棉袄啊。”
过了一会儿，一阵阵寒风扑过来，像利剑一样刺到妈妈的身上，想把妈妈给刮走似的，我偷偷的看看妈妈，妈妈的手冻得像两根胡萝卜，鼻子像樱桃。我心疼的说：“妈妈，还是你戴吧。”妈妈没有说话，把围巾围得严严实实的，包裹着我。
回到家，妈妈刚进门，就连续打了好几个打喷嚏，心想肯定是冻着妈妈了，刚才太冷了，妈妈是心疼我，才硬着说一点都不冷的，我也好心疼妈妈，我连忙给妈妈倒了杯热水，希望妈妈快点好起来！
母爱是伟大的，长大后，我一定要孝顺我的爸爸妈妈，好好学*，贡献社会。
在我的抽屉里，有许多收藏品：有旅游卡片，有纪念章，有照片……其中，最不显眼的是一条旧围巾，但它却是我的心爱之物！
围巾的中间是深红色的，两端是蓝色的，上面绣有可爱的机器猫。因为围的次数多，围巾现在已经很旧了，甚至两边都开了线，但我一直舍不得把它扔掉。因为这可不是一条普通的围巾，它可是妈妈连夜为我织做的！
那是一个寒风呼号的冬天，下课后，我在校门口等着妈妈来接我。过了好久，妈妈才到。这可把我冻的瑟瑟发抖、手脚冰凉，回到家就感冒了。妈妈看了，很是心疼。
每天夜里，等我睡着了，妈妈就偷偷起来为我织围巾，而我却浑然不知。有一天半夜，我被一阵嘈杂声吵醒了，迷迷糊糊地睁开眼，咦？是妈妈，她在为我织围巾。毛衣针在妈妈的手里上下翻飞，一团毛线一会就没了，而围巾也就这样一点点编成了。我轻轻地喊了一声“妈妈！”妈妈扭过头看了看我。啊？那还是我妈妈吗？*时那双水灵灵的大眼睛，已经布满了血丝；*时那齐齐的头发，变成了乱乱的“鸡窝头”；*时那挺直的后背，居然变驼了。妈妈用她沙哑的`声音轻声说：“你怎么醒了？赶紧睡，我轻一点。”
第二天，我戴着围巾，同学们都很羡慕我。我很开心，很暖和！妈妈熬夜的情景又浮现在我眼前，我的眼泪不禁夺眶而出。
这就是妈妈的爱，这爱是无私的，是伟大的，是令人难以忘怀的！我会永远收藏这条毛巾，永远把妈妈的爱记在心里！
大千世界无奇不有。怒发冲冠的现象，你也许不足为奇。可你听说过围巾也会发“怒”吗？
那天中午，妈妈一下班回来，就取下脖子上的围巾挂在晾衣绳上，然后急匆匆地炒菜去了。突然，门前刮起了一阵大风，我担心外面晾晒的衣服会被吹到地上，急忙出来看个究竟。真是不看不知道，一看吓一跳：只见妈妈的围巾变得异常“愤怒”，两端一绺一绺的边穗都竖立起来，好像两只大手在空中张牙舞爪地摆动着。我惊讶地瞪大了眼睛，傻傻地愣在那里。
围巾为什么会发“怒”呢？我苦苦思考，却一无所获。于是，我便格外关注那条有特异功能的.围巾。真是功夫不负有心人，这条围巾再一次發“怒”时被我逮了正着。我久久地凝视着它，还围着它转了两圈，试图探出个究竟。突然，我大胆地伸出手慢慢地靠*了它。奇怪的现象发生了：那些竖立起来的边穗都吸附在我的手上。我连忙把手拿开。那些边穗又恢复了原状。我一连尝试了三次，最后那些边穗再也无力翘起。
在爸爸的启发下，我查阅了一些科学方面的书，明白了摩擦可以生电，电有正负之分，还懂得了“异性相吸，同性相斥”的原理，终于揭开了围巾发“怒”的秘密。
在星期五的下午老师布置了一个看似简单而又充满挑战性的作业：织小围巾，对男生来说的确挺难办到，但是对于我们女生而言这是个很不错的机会。
下午一放学回家，我立即拿起老师用班费给全班同学每人买的绒线球和棒针。我先把底子织好，叫外婆教我第二步，外婆说：“想要把围巾织好可是要有足够的耐心和耐性的，你能做到每日织二十分钟的围巾吗？”“ “织小围巾又什么难的，外婆*时那闭着眼睛都能做出来的动作哼，对于我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。”我想着“能，肯定能。”我毫不犹豫的回答，“好，你说的别半途而废。”
外婆教我：“这根棒针**这个洞里，然后在把线绕过来，针从这个洞里……”我仔细的听着仿佛要把这些知识吃进去，外婆先示范了后然我自己来，我麻利的一手抓针，一手抓线，可是它们好像在和我玩耍，一会儿是线掉了，一会儿是把几根小线忘记了织，总之一点儿也不顺利，一点儿也没像我想像中那么简单。织一会后我是腰酸背痛，脖子好像僵硬了。我几次想放弃，可是一想到我刚才说的又忍住了。
外婆似乎看穿了我的'心思打趣的说：“要不就别学好了，反正你也累了。”我倔强的摇了摇头，渐渐的我织的越来越快，越来越好，虽然二十分钟已经成了好几个小时，但是我认识到所有事情必须付出努力。我看着这个“半成品”心里头甜滋滋的。
冬天到了，北风呼啸，雪花纷飞。长颈鹿光着脖子，在森林里走来走去。它的好朋友小兔子和锦鸡见了都很着急，大家都想送它一条温暖的围巾。
小兔子把自己的尾巴上的毛拔了一段，去织围巾。小兔子连夜赶工，中途又拔了几次毛。结果，围巾是织成了，可是小兔子的眼睛却敖红了，尾巴也只剩下一小段了。小兔子不伤心，它赶紧把围巾交给锦鸡，叫它帮忙把围巾添色，锦鸡拔了自己的毛，又拔了孔雀的毛，磨成粉，加上水，水就变成五颜六色的了。它有把围巾放进水里。泡了一整天之后，锦鸡就把危机拿到竹竿上晾。两天后，小兔子和锦鸡带上即漂亮又暖和的.围巾给长颈鹿送去。长颈鹿看到小兔子和锦鸡，问：“你们怎么来了？”它有看到小兔子的眼睛和尾巴，着急地问：“小兔子，你怎么变成这样了？”小兔子笑了笑说：“没事啦，我和锦鸡来给你送围巾。”说完，锦鸡就把围巾送给长颈鹿。看到了围巾，长颈鹿一下子明白了，抱着小兔子和锦鸡说：“谢谢你们，你们真是我的好朋友。”
从此，每年冬天，长颈鹿都天天戴着那条围巾，小兔子和锦鸡看见了，别提有多开心了。长颈鹿为什么那么喜欢这条围巾呢？因为它是小兔子跟锦鸡用友谊织成的。
我喜欢的物品有很多，犹如天上的星星数不清，有甜丝丝的棉花糖、有可爱的娃娃、有漂亮的衣服、还有精美的饰品然而我最喜欢的却是一条简易的围巾。
围巾虽然简易，但戴在脖子上会让我感到特别温暖，它上面有几串英文字母，还有一个可爱的小猫。它的颜色是淡粉色的，看上去很漂亮也很舒服。它的来历也很不一般呢！这条围巾是在前年的冬天，妈妈为我日夜赶织的，快到冬天了，天气也渐渐凉了，妈妈想到我在冬天脖子上什么也不围一定会冷的，于是，妈妈就着手装备为我织一条围巾了，正赶上降温，于是妈妈连着两天织到半夜，劳累着两眼血丝。这时的我还不知道，甚至觉得妈妈在她的卧室里偷偷看手机，所以才会满眼血丝，直到那晚的半夜，我突然想上厕所，看到大卧室里灯还亮着，好奇心便占了上风，于是，我轻轻推开一点妈妈卧室的门，刚好看到妈妈坐在椅子上织围巾，当我看明白时，不禁呆住了，原来妈妈是怕我冻着为我赶织围巾啊！过了一会儿，我回过神来，又轻轻地把门关上了，回到小卧室，我彻夜未眠，一直想着妈妈那布满血丝的`双眼过了一会儿妈妈进来了，我便佯装睡熟了，只觉得身边多了什么东西，待了一会儿妈妈走了，我睁眼一看，是围巾这条围巾承载着妈妈的爱，如今虽然我已不戴它了，却也时常把她找出来细细抚着。
这小小的围巾饱含了妈妈的爱，饱含了妈妈对我的期望，围巾即暖了我的身子，也暖了我的心。
人们常常都是用针棍编织围巾的，而我们是用手来编织毛巾，你们是不是感到很奇怪呢？那就来看看我们是怎么样做的吧。
妈妈和我先拖来两张有靠背的椅子，再找出去年剩下的毛线。我们先剪出22条大约2米来长的毛线段，两端分别绑在椅子上，然后把椅子拉开一定的距离。我们绑线的'时候两端留长一些毛线头下来当流苏。由于我们用的毛线是白、黄、绿三种颜色，所以一眼看去好像在两张椅子之间架起一道“三彩桥”。然后把剩下的毛线球的头绑在其中一张椅子上，就可以开始编织了。
开始编织了。妈妈用右手从“桥”的左边每隔一条毛线挑起一条毛线，直到右边。然后妈妈用双手把“桥”分成两部分，宛如彩桥张开了嘴。我呢就把毛线球从这个“大嘴”中间穿过去。稍稍整理一下，妈妈再把刚才没挑起的线段隔条挑起，直到把“桥”再次分成两半。而我呢，又拿起毛线球从张开的“嘴”间穿过。接着妈妈再稍稍整理一下穿过的线。就这样我们反反复复一直从这张椅子的一端织到另一张椅子。之后妈妈把毛线剪断，打个死结。我呢把流苏从椅子上解下来，再把每相邻的两条流苏打一个死结。就这样，一条彤彤牌围巾就做好了。
你学会了吗？
我准备把这条彤彤牌围巾送给外婆。想着外婆如果围上我编织的围巾，一定会特别漂亮，一定感到特别温暖。
冬天来了，北风呼啸，大雪纷飞，长颈鹿光着长长的脖子不冷吗？商店里拿一条最大号的围巾也围不住长颈鹿的脖子，小动物们也很着急，便分头去寻找适合他的围巾。
小猴子在森林里走了一会儿，抓着一条藤蔓攀爬，一会在树上张望。突然，它看到一条晶莹的小溪，看到小溪如此漂亮，于是便想带回去给长颈鹿当作围巾，可它怎么也拿不起这条小溪，最后无奈地走回了长颈鹿身边，等待着其他小动物的消息。
小鸟和孔雀飞着飞着觉得累了，停下来休息了一下，转身看了看自己的身后，他们突发奇想，可以用自己身上的羽毛给长颈鹿做一条围巾，可他们想了想，长颈鹿的脖子那么长，他们两个身上的羽毛加起来也不够，于是失望地回到了长颈鹿身边。
山鹰飞着飞着看见了一道七彩的彩虹，五颜六色，可美丽了，它觉得可以把彩虹送给长颈鹿当围巾。可当山鹰飞过去的时候，彩虹消失不见了。
小精灵看到这般场景后，本来用自己的魔法想给长颈鹿变出一条围巾的，可是他发现自己的`魔法能量不够，只能变出织围巾的材料，于是小精灵变出了一些材料去找了织女。
织女用这些材料织啊织，从冬天织到了春天，织成一条长长的围巾，她和小精灵一起找到了长颈鹿，把围巾交给了长颈鹿。
可现在已经春天了，长颈鹿用不上围巾了，它仍然接过了围巾，说：“谢谢你们给我的围巾，我会好好保管到下个冬天用的。”
——吹泡泡_小学生四年级作文范文五份
语文课铃声响起，我和同学们带着准备好的工具，跟随王老师来到操场上吹泡泡，心情可激动了！
“吹泡泡开始喽。”王老师一声令下，我迫不及待地拧开泡泡水盖子，用自制的三角吸管轻轻蘸上一点泡泡水，鼓起腮帮子，用力一吹，没想到泡泡居然破了。出师不利，未免让我有些小失落。但是，我马上调整，让三角吸管在泡泡水里多停留一会儿，然后小心翼翼地拿起吸管，轻轻一吹。哇！这次吹出了好多小泡泡。我开心极了！我想吹出不同大小的泡泡，于是换了一个粗吸管。我慢慢地吹，看着小泡泡逐渐变成大泡泡。同学们向我投来羡慕的目光，有的还为我加油欢呼。大泡泡随着微风缓缓地向空中飘去，在太阳的照射下，就像七色彩球，漂亮极了。
不一会儿，操场上空，飘扬着同学们吹的各种各样的泡泡。有的像大水晶球，有的像冰糖葫芦，有的像晶莹剔透的葡萄，还有的像毛毛虫，真是又有趣又可爱。
同学们都忍不住用手去抓泡泡，有的用手掌去接，有的用头去顶，还有的用吸管去戳。泡泡们像小精灵一样，慌忙地逃窜着。同学们看着泡泡越飞越高，追赶着，欢呼着……
快乐的时光总是过得那么快。下课铃声响起了，同学们依依不舍地离开了操场。虽然吹泡泡结束了，但操场上留下了我们银铃般的笑声。
每个人都吹过泡泡，我也讲讲我吹泡泡的故事。
一个晴朗的星期六，我随妈妈去外婆家玩。一到外婆家，我就遇见了好朋友——石菁菁。一番寒暄后，我看见了一瓶泡泡水，就对她说：“我们来吹泡泡吧。”“嗯！”她点了点头。
我拿起泡泡水，拧开瓶盖，沾了点儿水，憋足气，小心翼翼地，轻轻地吹。“呼——”我吹出了一个又大又圆、五彩缤纷的大泡泡。看着飘飘摇摇的泡泡，我突发奇想，扭头兴奋地对石菁菁说：“我们来‘吹’泡泡吧！”“好哇！”她很聪明，马上领悟到我的话中之意。
只见石菁菁努大嘴巴，轻轻地对着大泡泡吹了起来。呀，泡泡要成两瓣啦！我正沉浸其中，她又猛地一吹，哎呀，泡泡要落地了！我赶紧蹲下来，朝泡泡猛吹一口气，泡泡居然飞上天了！望着远去的泡泡，我闭上眼睛，双手交叉，对着泡泡祈祷：泡泡，飞吧，把我的疾病带走吧！
石菁菁见我不说话，也不说话了，估计是学我许愿吧！睁开眼睛后，我又十分小心地吹了一个大泡泡。这次，我们干脆把泡泡往天上吹。当泡泡飞到三层楼那么高时，我再次闭上眼睛、双手交叉，心里默念：泡泡，飞吧，把我的晦气带走吧！睁眼目送远去的泡泡，我们开心地笑了。
虽然不知道吹泡泡许愿是否灵验，但我们还是乐此不疲。因为吹泡泡不仅给了我们欢乐，更给了我们希望！
哇，今天好激动啊！你们猜猜怎么了？嘘…今天的一节语文课，我们竟然全班集合到大操场上集体玩泡泡水，太不可思议了！
当我听到曹老师的话时，兴奋极了，不过我悄悄的藏在心底，同时，我也很诧异：今天是什么特别的日子吗？为什么会集体吹泡泡？再瞧瞧其他同学的表情，他们跟我一样兴奋。一些同学露出不解的神色，也许都特别好奇为什么会允许在学校吹泡泡，要知道，妈妈都不让我玩这个，妈妈说太脏了，而且说我长大了。还没等我缓过神来，只见曹老师“嘟”的一声，第一次没吹出来泡泡，她又尝试着吹，第二次显然进步多了，七彩的泡泡就像一串串彩色的糖葫芦。一会儿大，一会儿小，一会儿变成绿色，一会儿变成白色，一会又变成五颜六色的彩球，随风飞上了天。小泡泡们在天空中跳起芭蕾，翩翩起舞，像一位位小仙女。
同学们个个玩得都很兴奋，有的是直接吹泡泡水，有的是用自动泡泡机。孙敬诩同学的就是自动泡泡机，只要轻轻一按键，七彩的泡泡就飞了出来，好多同学都很羡慕的围过来。马奕轩说道：“好酷啊！”林大然叫道：“快来看哦，快来看哦，孙敬诩有新玩意了！很多同学都扔下自己的“秘密武器”都围着小孙同学，吓得他大叫：“救命啊！”没等小孙喊完，小马又出新招了：拿起他的泡泡水，放在泡泡机的出泡泡口上，再按键。哇，越来越多的小泡泡在太阳光的照射下的五颜六色的漫天飞舞着，好美啊！
快乐的时光总是过得这么快。要排队进教室了，我们依依不舍的离开了操场，还在回味泡泡水的乐趣。
“啪……”咦？这是什么声音？一颗颗泡泡在空中飞舞，想知道我们在玩什么吗？快跟随我的脚步来看一看吧！
现在已是寒冬腊月，北风在耳边呼呼地吹，像是一把利刃，吹刮着人们的脸颊。窗户上蒙上了一层哈气，偶尔还会结出一朵美丽的霜花。还没下雪，室外干燥且寒冷，我们拒绝了一切室外的娱乐。
老师仿佛看穿了我们无聊的心思，一下子变出一件神奇的玩具——泡泡液。
它是淡绿色的长筒，里面装着透明的液体，乍看上去，与清水一般*淡无奇。大家好奇地打开黄色的盖子，轻柔地拔出了长长的吹泡泡刷，我们微鼓起腮，吹出一口气，哇！不计其数大小不一的泡泡在空中翩翩起舞，在一起追逐打闹，仿佛染上了一丝生机。
瞧，它们仿佛变成一个个美丽的小仙女，变换着不同的颜色。一会儿是淡淡的粉色，一会儿是浓浓的绿色，一会又是青黄相间，美丽绚烂。它们飞呀飞呀，渐渐地落了下去，我们跟着着急，便拿出纸板，扇呀扇呀，让它们翱翔于天际。“啪”，一个泡泡破碎了，一个小小的生命就此消亡……我更加担心，用我的小手去触摸，想捧着它，护住它，可指尖刚触碰了泡泡柔软的身体，它便消失不见了。
又一群新的泡泡诞生了，它们在一起飞舞嬉戏，飘向远方。我看着看着，仿佛也变身为一个泡泡，去追逐自己的梦想。
我的童年就像一副美丽的图画，里面那无数朵美丽的小花，就是我玩过的游戏。现在，我就来挑一朵最美的小花，给大家看看吧！
一个星期六上午，天气晴朗，我与小伙伴一起到如同仙境一般的小区里玩吹泡泡的游戏。
小华拿出了装满泡泡水的杯子，再拿起一个竹圈蘸了一点泡泡水，放在嘴边轻轻一吹，吹出了一个像小精灵的泡泡。那个“小精灵””忽上忽下，忽左忽右，一下子飞到了一棵树上，“啪！"不见了！
大家看了，争先恐后地拿着竹圈，兴致勃勃地玩了起来。我也拿起一个竹圈，把它放到泡泡水里，然后拿起来用力一吹，呀！那个“小精灵″还没飞到天空中就不见了。我再试了一下，这次“小精灵”根本不出现了！我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我看到小华一下子吹出了几个“小精灵”，它们飞到了天空，与白云姐姐玩去了。
于是，我去请教小华怎么才能吹出泡泡。小华说：“其实吹泡泡并不难，只要拿起一个竹圈，放进泡泡水里，再拿出来轻轻一吹，就会有一个‘小精灵′出现了。″
我照着小华的动作试了一下，果然，吹出了一个“小精灵”，那个“小精灵”可“调皮”呢！它飞呀飞呀，飞到停车场里去了，难道它是要在停车场里睡觉吗？大家看见了都笑了！
还有人更厉害，吹出了“双胞胎”，吹出了“三胞胎”，甚至吹出了“多胞胎”呢！
看，小伙伴们玩得可开心啦！有的在吹泡泡；有的在收集泡泡；还有的在追泡泡，“小精灵”们四处奔跑，飞来飞去的，可真有趣啊！
时间不早了，我们依依不舍地离开了这快乐无比的“泡泡乐园”。回到家里，把这快乐的时光记录在了作文本上。
