我最*学会了一个新的本领，吹泡泡糖。这个本领有个好处，就是可以让一些器官配合，使嘴边灵活。还可以在很闷的时候变得开心一些。
要吹出一个泡泡要先吃一个泡泡糖，再把泡泡糖吃得没有甜味；然后再把泡泡糖包在舌头，再弄薄，在后面弄一个小口；最后往口子上一吹气，泡泡就出来了。如果你想吹大点你还可以多吹点气。泡 泡的形状也不同，有时是圆的、有时是方的、有时是……
这个本领是我自己学会的。我自己从很久以前就试着吹泡泡，只要一有时间我就拿起泡泡糖来吹。经过一段时间后，我还是不会，有一次我甚至想到会不会不是用泡泡糖吹。后来我无意中竟然会吹 了，当时我就高兴得跳了起来，那时的心情我不知道怎么形容。我终于成功了，我没白费时间。
我想：做任何事都要有毅力才能成功，不要半途而废，不然就永远不会成功。我还要提醒你吃完以后千万要把它人到垃圾桶哦！
昨天周老师叫我们每人都带几块泡泡糖，我觉得很好奇。在今天的作文课上，我知道了答案，原来周老师教我们吹泡泡，这让我欣喜万分。因为我以前一点也不会吹，都是嚼得没味后就吐掉，看到 别人吹着又大又圆的泡泡，心里特别羡慕。
我的泡泡糖外包装是浅绿色的，上面圆滚滚地写着乐天泡泡糖，羡慕的米奇一边拿着礼物，一边鼓着腮帮子在吹泡泡呢！拆开包装纸，一阵菠萝味的清香扑鼻而来，沁人心脾，这时闻到清香美酒很 想尝尝泡泡糖。一吃，酸酸甜甜的味道一直流入心田。把味道尝完了，我开始把泡泡糖压在舌尖上，慢慢推*，使劲地一吹，吹出一个黄豆大的小泡泡。这时陈璐欣吹了个灯泡大的，同学们都发出赞叹 声。只听“扑”一声，泡泡糖沾得她满脸都是，好像在做面膜。同学们先后吹出大大小小的泡泡，笑声在教室里回荡。
虽然这只是我学吹泡泡迈出的一小步，但我相信我能越吹越大。
每当看到泡泡糖，我就会不知不觉地笑出来，因为不久之前，我和小伙伴们举行了一场有趣的泡泡糖比赛。
下课了，同学们像一群小麻雀飞快地挤出教室。我找到了我的好朋友，因为我们说好要进行一次吹泡泡糖比赛。
我们迫不及待地拿出泡泡糖，飞快地撕开包装纸，把糖放进嘴里，左嚼嚼，右嚼嚼，一股甜甜的气味溢满口腔。等糖软了，不甜了，我不慌不忙地把糖抵在舌尖上，轻轻吹气，慢慢的，一个小小的圆圆的泡泡出来了，并且越来越大，越来越大，像是一个小苹果。我张开双手要掌声，跟个大明星一样。同学们也鼓起掌来。不知是我太骄傲了，还是泡泡害羞了，“啪”的一声，泡泡破了，弄得我鼻子上、下巴上都粘满了泡泡糖。同学们哄堂大笑起来。
我又看向我的两个好朋友—孙畅和高向荣。只见孙畅吹得腮帮子鼓鼓的、脸憋得红红的，可还是没有吹出来。谁让泡泡糖和她作对呢？更可笑的是高向荣，她本来想大显身手吹一个大泡泡，结果她憋足劲儿猛一吹，用力过猛，没看到泡泡的影子，倒是她的泡泡糖却飞出去好几米远。只听得人群中传来一阵又一阵欢快的笑声！
瞧！这就是我快乐美好的课余生活。一块普通的泡泡糖，就能让我们度过一个快乐有趣的课间。泡泡糖，我们下次再见！
我们的老师真是别出心裁，前两次作文不是泡茶就是夹弹子，这不，今天又要吹泡泡糖了。
一上课，老师给我们每人发了一块泡泡糖，我拿到的是动感可乐味的，我欣赏着它那美丽的外衣——红中泛着黑，再配上绿色的“比巴卜”三个字，显得十分亮丽。正当我看得入神时，教室里出现了一点骚动，“我要清纯葡萄味。”“我要动感可乐味。”……原来有的同学要跟老师换不同口味的泡泡糖呢。
我们迫不及待地撕开包装纸把泡泡糖塞入口中，左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的，教室里不时传来“扑”“扑”的声音。瞧！邵溢洋不费吹灰之力就吹出一个泡泡，起初泡泡又厚又小，他不断地往泡泡里吹气，泡泡逐渐涨大，变成透明的了。大泡泡吸引了同学们的目光，大家目不转睛地盯着，赞不绝口，我好羡慕。不知是邵溢洋供气不足，还是泡泡含羞了，只听“啪”的一声，泡泡破了，粘在他的鼻尖上、下巴上，活像长了胡子的山羊，大家笑得前仰后合。再来看李一为，他鼓起腮帮子使劲吹，脸都涨红了，可泡泡偏跟他作对，凭他怎么吹，也只有黄豆粒那么大的超级小泡泡。我们的老师呢？也好不到那儿去，忙活了半天连个泡泡影子也没见着。别光顾着说别人了，我也来露一手。我先把泡泡糖压*了，顶在舌尖上，再轻轻向里吹气，成功了，我也吹出了西瓜大小的泡泡，看着同学们羡慕的眼神我心里好得意呀！
老师还请了几个同学上台表演，袁帏自告奋勇地走上讲台，原本想大显身手的，结果由于发挥失常，泡泡没见着倒把泡泡糖吹飞了，逗得我们哄堂大笑。
吹泡泡糖真有趣，你也来试一试吧！
上课了，教室里居然弥漫着一股泡泡糖的味道，这是怎么回事呢？原来老师给我们带来了一盒五颜六色的泡泡糖，这节课我们要吃泡泡糖，学吹泡泡。
一上课，老师变魔法般变出一盒泡泡糖，大家惊呼尖叫了起来，迫不及待的抢过泡泡糖。有西瓜味的、葡萄味的、可乐味的……我拿了我最爱的葡萄味的。
接着老师给我们示范怎么吹泡泡，只见她嘴巴咀嚼着泡泡糖，再用舌头捋*，接着用泡泡糖裹住舌尖，深吸一口气，然后轻轻的呼气，一个大大的泡泡就奇迹般的出现了，教师里又是一阵惊呼声！
同学们立即模仿覃老师，你瞧王柠鑫，只见他调匀了呼吸，慢慢的吐气，一个又大又圆的泡泡出来了，同学们忍不住跃跃欲试。有的同学就不那么幸运了，车一鸣鼓足了气、涨红了脸，铆足了劲。可是泡泡糖就像和他作对似的，他怎么也吹不起来，他有些急了。再次吹起，可是他这次用的力气比上一次大了许多，泡泡糖如炮弹般“噗”的一声发射了出去，由于用力过猛腮帮子都吹疼了，泡泡糖还是无动于衷，他只好作罢。
临*下课了，覃老师说：“每人写完作文可以再领两颗泡泡糖”。教师里又是一阵欢呼雀跃，我心想：盼望着赶紧下课吧，再领两颗泡泡糖。
——吹泡泡-四年级作文合集5篇
“我的泡泡最大，我赢啦！”“我的泡泡最漂亮，你们瞧！”教室里的小朋友们吵得不可开交。发生什么事情了呢？我推门而入，看到同学们在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入进去。
“小朋友们，我先请一位小朋友上来挑战吹泡泡，看看谁能吹得最大。”王老师笑眯眯地说。同学们各个把手举过头顶，跃跃欲试。老师请小橘子第一个来尝试。她大摇大摆地走上讲台，站定后，老师把泡泡杆子给她。她双眼紧盯老师的泡泡筒，右手紧握泡泡杆，小心翼翼地伸入泡泡筒中，转了一圈，粘上不少肥皂水。接着，她撅起小嘴，把腮帮子吹得鼓鼓地，对准泡泡杆上的大小窟窿眼，“呼”的一下吹出去。可是因为她用力太大，泡泡根本没有出现，只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遗憾地回到位置，一脸沮丧。
接下来是小王来吹泡泡。吸取了小橘子的经验教训。小王粘好肥皂水后，轻轻地对着小窟窿眼吹泡泡，那泡泡起初小小的，就像一个小葡萄，接着，越变越大，泡泡表面的肥皂水也不停地打着转，阳光照在泡泡上，出现一些五彩斑斓的花纹，好像是泡泡穿上了五彩缤纷的衣服。小王继续着，泡泡也继续变大。哇，已经快有一个足球那么大了。就在这时，调皮的小蛋蛋猝不及防地跑上讲台，一个指头还把小王的大泡泡给戳破了。小王大惊失色，哇哇哇地哭起来。这让老师也很意外，老师只好把小蛋蛋批评了一通。
今天的泡泡比赛真有趣，回家我也要再去吹泡泡。
玩耍是我们孩子的天性，童年中当然少不了玩耍。今天下午，我和同学们就玩了一场吹泡泡游戏。
老师刚同意，同学们便欢呼雀跃，一张张面孔都兴高采烈地泛起了红光。
我们在教室里迫不及待地各自拿出准备好的泡泡瓶，把柄沾了一下瓶子里的液体，小心翼翼地拿出柄对着嘴巴，仰起头轻轻地一吹，这柄就像孙悟空的金箍棒似的，一下子变出了大大小小、五彩缤纷的泡泡，泡泡在我们的头顶上空悠闲地飞扬着，教室简直成了水晶小屋。泡泡有的十分调皮，撒娇似的落在大家的头顶上和肩上，有的格外乖巧，一声不吭让大家欣赏后，便在空中像使了隐身术一样悄悄地消失了。阳光在教室里洒下眩目的光辉，照亮着一张张快乐兴奋的笑脸，每一张笑脸像一朵绽放的鲜花。
几个男孩子索性地跑出教室，在外面吹了起来，我们禁不住诱惑，也纷纷跑出去，把自己的泡泡摇身一变，跑到了操场上，那一串串五光十色的泡泡，在空中穿梭，时不时地失去几个“亲人”，有的像互相“拼搏”，你追我赶，可是双方都自不量力，一碰就“啪”的“粉身碎骨”了。同学们吹的泡泡形状各异，有的像一位妇女，怀里抱着一个小婴儿，有的像一个弹珠，在天空中翻腾，还有的像一个孕妇，挺着一个大肚子……大家一会儿追着自己吹的泡泡，一会儿抓那生命弱小的彩泡泡，个个欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽开的荷花，久久合不拢。
泡泡载着我们的希望，带着我们的憧憬飞上蓝天。
哇，泡泡给了我快乐，给了我幻想！我喜欢吹泡泡！
吹泡泡开始了！
我拿出亲手调制的肥皂水，拿起吹管，在尾端修剪了几下，这是为了让泡泡更圆一些。接着，我拿起吹管蘸了点水，将吹管凑到嘴边，我边想着：“见证奇迹的时刻到了！”边用力一吹，可是，就连一个小泡泡都没有。“失败是成功之母嘛！”爷爷笑着说，“你看我慢慢吹。”说着，他也拿起一根吸管蘸了点肥皂水。我目不转睛地盯着爷爷，只见他闭着眼睛，努力地吹着，可是……“哈哈哈！你，你不是也什么都没吹出来吗？”我大笑起来。
笑过之后，我认真想了想，说：“可能是肥皂水浓度太低了。”爷爷觉得我说得有道理，就在水里加了些肥皂液，搅了搅，让我再吹。果然，这次我吹出了一个小泡泡，透明的泡泡上，五彩的颜色若隐若现，真美。可没一会儿，它就爆了。我又长长地吸了口气，对着吸管慢慢地把气吐出来，吹出个又大又圆的泡泡。大泡泡倚在吸管上，我慢慢地转了一圈，想让它离开吸管在屋里飞，可它却偏偏想到外面玩耍，结果，一头撞在透明的玻璃窗上，“啪”，不见了。
这时，奶奶也加入到我们当中，她后来居上，吹出一连串的泡泡。它们有的大小连成一串，好像高高低低的音符，多有趣；有的大泡泡、小泡泡凑在一起，就像可爱的小熊，真好玩；还有的大的中间套一个小的，就像个双层气球……
厨房里，泡泡快乐地飞舞。在这“泡泡王国”里，我们开心地玩啊，笑啊！
今天课间，崔老师带着大伙去吹泡泡，我们个个兴高采烈。
我们来到操场，我先拿起吸管儿蘸了一下肥皂水，使劲一吹，没有吹出泡泡来。我呆了。心想：“这是怎么回事，怎么吹不出泡泡呢？”老师看透了我的心思，笑呵呵的对我说：“吹泡泡是要讲究技巧的啊！”“老师，到底是什么技巧？”我迫不及待的问。崔老师说：“吹泡泡是要轻轻的吹，用的力要均匀，如果是用力过猛，那泡泡可就粉身碎骨了。”“喔，原来如此呀！”我点了点头说。紧接着我按照老师的方法去吹，你还真别说，这方法的确很灵。渐渐的，我学会了吹泡泡。我轻轻的一吹，吹出了连在一起的一串泡泡，像一串糖葫芦，风儿一吹，把它吹到了天上。哇赛！我真棒！我大声对着大伙说：“你们快看，你们快看啊！我吹出了泡泡奇观了！”那一串泡泡向着遥远的天空飘呀飘呀……我接连又吹了许多的泡泡，那又大又圆的泡泡，升到半空，旋转着，在阳光的照射下，身上洒满了五颜六色的光芒，像是一位位仙女翩翩起舞。
我看了看别的同学都在聚精会神的一个劲儿的吹。只有李亚飞至今还没能吹出一个完整的泡泡，急得脸涨的通红。我对他说：“别着急，慢慢地均匀用力，要用巧劲吹才行。”我一直教会了李亚飞吹泡泡。再看看李世纪他们一个个的把泡泡吹得verg good,太完美了！
今天的大课间玩得真开心！我从来没有这么开心过。
“哈哈，哈哈……”一阵笑声传来，连窗外淘气的风儿都忍不住探进来看个究竟，原来我们正在玩吹泡泡的游戏。
老师先让梁海鹏上来做个示范，梁海鹏马上自信满满的三步并作两步向讲台走去。他先小心翼翼的拧开盖子，取出吹泡泡的小棒，仰起头，对准天花板，嘟着嘴，轻轻地吹了起来，一个个五颜六色的小泡泡就这样在空中诞生了。他自己也开心的笑了。
随后老师一声令下，同学们都纷纷开始吹起来。看！教室里彩色的泡泡不计其数，它们晶莹剔透，在空中翩翩起舞。我也不甘落后，拿起瓶子，嘴站在窗边，嘴巴对准小棒上的圆孔猛地一吹，吹出一串串大大小小的花泡泡儿，它们调皮的到处飘呀飘，它们有的两个连在一起，像一对双胞胎娃娃在说悄悄话；有的你追我赶，像一串串紫葡萄，谁看了都会馋得流下口水；还有的单独一个，像一个大气球飘出窗外，点缀着蔚蓝色的天空。我开心极了，越吹越猛，我们的教室就像是一个泡泡的海洋，泡泡们伴随着调皮的风儿在同学们身边飘舞，陪我们一起嬉戏玩耍。淘气的男同学到处追赶泡泡，想把它们握在手里，有的甚至趴在了地上，在泡泡的海洋里钻来钻去。
泡泡越飞越远，逐渐在天空中消失，望着它们自由的身影，我想：泡泡的生命很短暂，只有几秒钟，但是它却能带给我们无限快乐，这种精神是多么令人敬佩啊！
——吹泡泡_小学生四年级作文范文五份
语文课铃声响起，我和同学们带着准备好的工具，跟随王老师来到操场上吹泡泡，心情可激动了！
“吹泡泡开始喽。”王老师一声令下，我迫不及待地拧开泡泡水盖子，用自制的三角吸管轻轻蘸上一点泡泡水，鼓起腮帮子，用力一吹，没想到泡泡居然破了。出师不利，未免让我有些小失落。但是，我马上调整，让三角吸管在泡泡水里多停留一会儿，然后小心翼翼地拿起吸管，轻轻一吹。哇！这次吹出了好多小泡泡。我开心极了！我想吹出不同大小的泡泡，于是换了一个粗吸管。我慢慢地吹，看着小泡泡逐渐变成大泡泡。同学们向我投来羡慕的目光，有的还为我加油欢呼。大泡泡随着微风缓缓地向空中飘去，在太阳的照射下，就像七色彩球，漂亮极了。
不一会儿，操场上空，飘扬着同学们吹的各种各样的泡泡。有的像大水晶球，有的像冰糖葫芦，有的像晶莹剔透的葡萄，还有的像毛毛虫，真是又有趣又可爱。
同学们都忍不住用手去抓泡泡，有的用手掌去接，有的用头去顶，还有的用吸管去戳。泡泡们像小精灵一样，慌忙地逃窜着。同学们看着泡泡越飞越高，追赶着，欢呼着……
快乐的时光总是过得那么快。下课铃声响起了，同学们依依不舍地离开了操场。虽然吹泡泡结束了，但操场上留下了我们银铃般的笑声。
每个人都吹过泡泡，我也讲讲我吹泡泡的故事。
一个晴朗的星期六，我随妈妈去外婆家玩。一到外婆家，我就遇见了好朋友——石菁菁。一番寒暄后，我看见了一瓶泡泡水，就对她说：“我们来吹泡泡吧。”“嗯！”她点了点头。
我拿起泡泡水，拧开瓶盖，沾了点儿水，憋足气，小心翼翼地，轻轻地吹。“呼——”我吹出了一个又大又圆、五彩缤纷的大泡泡。看着飘飘摇摇的泡泡，我突发奇想，扭头兴奋地对石菁菁说：“我们来‘吹’泡泡吧！”“好哇！”她很聪明，马上领悟到我的话中之意。
只见石菁菁努大嘴巴，轻轻地对着大泡泡吹了起来。呀，泡泡要成两瓣啦！我正沉浸其中，她又猛地一吹，哎呀，泡泡要落地了！我赶紧蹲下来，朝泡泡猛吹一口气，泡泡居然飞上天了！望着远去的泡泡，我闭上眼睛，双手交叉，对着泡泡祈祷：泡泡，飞吧，把我的疾病带走吧！
石菁菁见我不说话，也不说话了，估计是学我许愿吧！睁开眼睛后，我又十分小心地吹了一个大泡泡。这次，我们干脆把泡泡往天上吹。当泡泡飞到三层楼那么高时，我再次闭上眼睛、双手交叉，心里默念：泡泡，飞吧，把我的晦气带走吧！睁眼目送远去的泡泡，我们开心地笑了。
虽然不知道吹泡泡许愿是否灵验，但我们还是乐此不疲。因为吹泡泡不仅给了我们欢乐，更给了我们希望！
哇，今天好激动啊！你们猜猜怎么了？嘘…今天的一节语文课，我们竟然全班集合到大操场上集体玩泡泡水，太不可思议了！
当我听到曹老师的话时，兴奋极了，不过我悄悄的藏在心底，同时，我也很诧异：今天是什么特别的日子吗？为什么会集体吹泡泡？再瞧瞧其他同学的表情，他们跟我一样兴奋。一些同学露出不解的神色，也许都特别好奇为什么会允许在学校吹泡泡，要知道，妈妈都不让我玩这个，妈妈说太脏了，而且说我长大了。还没等我缓过神来，只见曹老师“嘟”的一声，第一次没吹出来泡泡，她又尝试着吹，第二次显然进步多了，七彩的泡泡就像一串串彩色的糖葫芦。一会儿大，一会儿小，一会儿变成绿色，一会儿变成白色，一会又变成五颜六色的彩球，随风飞上了天。小泡泡们在天空中跳起芭蕾，翩翩起舞，像一位位小仙女。
同学们个个玩得都很兴奋，有的是直接吹泡泡水，有的是用自动泡泡机。孙敬诩同学的就是自动泡泡机，只要轻轻一按键，七彩的泡泡就飞了出来，好多同学都很羡慕的围过来。马奕轩说道：“好酷啊！”林大然叫道：“快来看哦，快来看哦，孙敬诩有新玩意了！很多同学都扔下自己的“秘密武器”都围着小孙同学，吓得他大叫：“救命啊！”没等小孙喊完，小马又出新招了：拿起他的泡泡水，放在泡泡机的出泡泡口上，再按键。哇，越来越多的小泡泡在太阳光的照射下的五颜六色的漫天飞舞着，好美啊！
快乐的时光总是过得这么快。要排队进教室了，我们依依不舍的离开了操场，还在回味泡泡水的乐趣。
“啪……”咦？这是什么声音？一颗颗泡泡在空中飞舞，想知道我们在玩什么吗？快跟随我的脚步来看一看吧！
现在已是寒冬腊月，北风在耳边呼呼地吹，像是一把利刃，吹刮着人们的脸颊。窗户上蒙上了一层哈气，偶尔还会结出一朵美丽的霜花。还没下雪，室外干燥且寒冷，我们拒绝了一切室外的娱乐。
老师仿佛看穿了我们无聊的心思，一下子变出一件神奇的玩具——泡泡液。
它是淡绿色的长筒，里面装着透明的液体，乍看上去，与清水一般*淡无奇。大家好奇地打开黄色的盖子，轻柔地拔出了长长的吹泡泡刷，我们微鼓起腮，吹出一口气，哇！不计其数大小不一的泡泡在空中翩翩起舞，在一起追逐打闹，仿佛染上了一丝生机。
瞧，它们仿佛变成一个个美丽的小仙女，变换着不同的颜色。一会儿是淡淡的粉色，一会儿是浓浓的绿色，一会又是青黄相间，美丽绚烂。它们飞呀飞呀，渐渐地落了下去，我们跟着着急，便拿出纸板，扇呀扇呀，让它们翱翔于天际。“啪”，一个泡泡破碎了，一个小小的生命就此消亡……我更加担心，用我的小手去触摸，想捧着它，护住它，可指尖刚触碰了泡泡柔软的身体，它便消失不见了。
又一群新的泡泡诞生了，它们在一起飞舞嬉戏，飘向远方。我看着看着，仿佛也变身为一个泡泡，去追逐自己的梦想。
我的童年就像一副美丽的图画，里面那无数朵美丽的小花，就是我玩过的游戏。现在，我就来挑一朵最美的小花，给大家看看吧！
一个星期六上午，天气晴朗，我与小伙伴一起到如同仙境一般的小区里玩吹泡泡的游戏。
小华拿出了装满泡泡水的杯子，再拿起一个竹圈蘸了一点泡泡水，放在嘴边轻轻一吹，吹出了一个像小精灵的泡泡。那个“小精灵””忽上忽下，忽左忽右，一下子飞到了一棵树上，“啪！"不见了！
大家看了，争先恐后地拿着竹圈，兴致勃勃地玩了起来。我也拿起一个竹圈，把它放到泡泡水里，然后拿起来用力一吹，呀！那个“小精灵″还没飞到天空中就不见了。我再试了一下，这次“小精灵”根本不出现了！我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我看到小华一下子吹出了几个“小精灵”，它们飞到了天空，与白云姐姐玩去了。
于是，我去请教小华怎么才能吹出泡泡。小华说：“其实吹泡泡并不难，只要拿起一个竹圈，放进泡泡水里，再拿出来轻轻一吹，就会有一个‘小精灵′出现了。″
我照着小华的动作试了一下，果然，吹出了一个“小精灵”，那个“小精灵”可“调皮”呢！它飞呀飞呀，飞到停车场里去了，难道它是要在停车场里睡觉吗？大家看见了都笑了！
还有人更厉害，吹出了“双胞胎”，吹出了“三胞胎”，甚至吹出了“多胞胎”呢！
看，小伙伴们玩得可开心啦！有的在吹泡泡；有的在收集泡泡；还有的在追泡泡，“小精灵”们四处奔跑，飞来飞去的，可真有趣啊！
时间不早了，我们依依不舍地离开了这快乐无比的“泡泡乐园”。回到家里，把这快乐的时光记录在了作文本上。
——吹泡泡糖范本五份
我最*学会了一个新的本领，吹泡泡糖。这个本领有个好处，就是可以让一些器官配合，使嘴边灵活。还可以在很闷的时候变得开心一些。
要吹出一个泡泡要先吃一个泡泡糖，再把泡泡糖吃得没有甜味；然后再把泡泡糖包在舌头，再弄薄，在后面弄一个小口；最后往口子上一吹气，泡泡就出来了。如果你想吹大点你还可以多吹点气。泡 泡的形状也不同，有时是圆的、有时是方的、有时是……
这个本领是我自己学会的。我自己从很久以前就试着吹泡泡，只要一有时间我就拿起泡泡糖来吹。经过一段时间后，我还是不会，有一次我甚至想到会不会不是用泡泡糖吹。后来我无意中竟然会吹 了，当时我就高兴得跳了起来，那时的心情我不知道怎么形容。我终于成功了，我没白费时间。
我想：做任何事都要有毅力才能成功，不要半途而废，不然就永远不会成功。我还要提醒你吃完以后千万要把它人到垃圾桶哦！
昨天周老师叫我们每人都带几块泡泡糖，我觉得很好奇。在今天的作文课上，我知道了答案，原来周老师教我们吹泡泡，这让我欣喜万分。因为我以前一点也不会吹，都是嚼得没味后就吐掉，看到 别人吹着又大又圆的泡泡，心里特别羡慕。
我的泡泡糖外包装是浅绿色的，上面圆滚滚地写着乐天泡泡糖，羡慕的米奇一边拿着礼物，一边鼓着腮帮子在吹泡泡呢！拆开包装纸，一阵菠萝味的清香扑鼻而来，沁人心脾，这时闻到清香美酒很 想尝尝泡泡糖。一吃，酸酸甜甜的味道一直流入心田。把味道尝完了，我开始把泡泡糖压在舌尖上，慢慢推*，使劲地一吹，吹出一个黄豆大的小泡泡。这时陈璐欣吹了个灯泡大的，同学们都发出赞叹 声。只听“扑”一声，泡泡糖沾得她满脸都是，好像在做面膜。同学们先后吹出大大小小的泡泡，笑声在教室里回荡。
虽然这只是我学吹泡泡迈出的一小步，但我相信我能越吹越大。
今天我开心地走进“情智语文”的教室。便看见覃老师拿出一个盒子，她神秘地问大家：“你们知道里面有什么东西吗？”大家七嘴八舌地议论着。有的说是玩具，有的说是好吃的。覃老师打开了盒子，大家“哇”一声叫了出来，原来盒子里面有很多泡泡糖！
同学们纷纷向覃老师伸出手，一边嚷道：“覃老师给我一个！覃老师快一点！”
有的同学细心地挑了一个自己喜欢的口味；有的同学接过覃老师发放的糖果；有的同学迫不及待的抢着。同学们一拿到泡泡糖就剥开糖纸，一口吃了下去。教室里弥漫着糖果的香气。
只见覃老师认真地咀嚼着泡泡糖给我们演示，她用舌头把糖果抵*，然后用糖把舌头包住，调整呼吸。用劲轻轻一吹，一个小泡泡就诞生了。小泡泡慢悠悠地一点一点地变大。最后“啪”的一声裂开了。大家欢呼着，一起开始运气练*。
小徐自告奋勇的说：“老师我来试一试吧！”大家一拥而上，覃老师拿出手机拍照。小徐故作镇定，他先在嘴里咀嚼了一下，然后轻轻一吹，一个小泡泡就出现了，但刚吹起来，只听“啪”的一声泡泡就破了，大家哈哈大笑。
大家也不甘示弱，争先恐后地吹了起来。只见，朱小星涨红了脸，瞪圆了眼，使劲吹，但泡泡糖一点动静都没有。而小刘使足了力气“啪”的一声，泡泡糖“发射”了出去，掉在了桌子上。我想：“这有什么难得！”我轻轻一吹，哈哈，一个可爱的泡泡就出来啦！我开心极了！
最精彩的还是覃老师和丁老师的比赛。开始PK了！3，2，1！两个人一起吹，奇怪了，丁老师的泡泡好小啊。大家七嘴八舌地说出自己的想法，最后覃老师揭秘了：“我吃了两个泡泡糖！”大家嚷嚷起来：“覃老师作弊！覃老师耍赖皮！”教师里成了一片欢乐的海洋。
今天，我们在作文班上吹泡泡糖了，我的泡泡是长方形的，软软的扁扁的黄黄的，好看极了！
我迫不及待地打开了包装纸，一股浓浓甜味，直往我的鼻孔和嗓子眼儿里钻，我把它放入到嘴里嚼起来，在用舌头压一压把它压扁，用舌头把它顶在牙后面一吹就可吹成个泡泡了，一边顶一边吹就吹出来了许多多姿多彩大大小小泡泡，有的比较小像葡萄粒，有的比较大像个大鸡蛋，还有的非常大的像个大气球。一旦吹得太大泡泡因为太大而破开，会弄得满嘴都是。
今天我们都非常非常开心，和快乐！
今天第四节，我们班比赛吹泡泡糖。我和子阳大海，子阳赢了二局，我最后一局赢了他。可是还是男生先吹。
首先谁有泡泡糖，谁站在前面。老师开始说：“规则：是哪一个人吹的泡泡大，而且还是第一个人先吹出来的，谁就获胜。
男生先吹，我发现仕成吹的是有一点小，可是，有时他还吹了一个葫芦形状的。有的同学吹的小，有的同学吹的像茶壶，有的同学吹的比手还要大呢。美极了。
现在轮到女生了。老师让杨佳乐和乔仕成和我们女生一起吹泡泡糖。
今天，我很喜欢这次的吹泡泡糖比赛。
——吹泡泡四年级作文 (菁华5篇)
耶!同学们的一声呐喊,大家兴奋极了,个个欢呼雀跃。现在,在同学们的欢呼下,我们举行了一场别开生面的比赛。不过呢，老师先卖了一个关子，没有说是什么比赛。不过在同学们的追问下,吕老师还是说出了事实的真相——举行一个吹泡泡比赛。有的人脸都笑红了,还有人捂着肚子笑,笑得肚子都疼了。“现在开始!”随着吕老师的一声令下,第一组的於立刚扭扭捏捏地走了上去。他今天正好穿的红衣服,脸竟和衣服一样红了。他上去后,左手拿着泡泡机,右手拿着吹泡泡的小棒,鼓起了腮帮子,轻轻地一吹。下面的同学“哇”了一声。哇噻！竟然吹了那么大！没想到他人不大方，吹的泡泡竟那么大！第二组的陈春涛快步走上去，一手拿着泡泡机，一手拿着小棒，猛地一吹。啊噢，由于力气太猛，所以泡泡炸了。接着陈春涛吹了两三次，终于有一次吹出来了，不过，是一串串小泡泡。于是，第三组、第四组、第五组的代表也接连上去了。当我们组（也就是第四组）的代表——周天意上场时，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。他稳重地走上去，轻轻一吹，吹是吹起来了，不过，没於立刚吹的大。总之，我心里的“石头”终于落地了。一共有三个冠军，吹的最大的是於立刚和翟晶晶，吹的最多的是陈春涛。他们三个都是“吹泡泡冠军”。胜利的组高兴，失败的组呢，也没有气馁，似乎被胜利的组感染了，也高兴地笑了起来。就这样，吹泡泡比赛就在欢声笑语中结束了。吹泡泡比赛 星期二，老师带着我们进行了一场吹泡泡比赛。
首先，老师请了一位胖胖的小同学上去做示范。
吹泡泡要先用肥皂或洗涤剂做成肥皂水，然后拿一根吸管，把一头剪成喇叭状，放进肥皂水里，马上拿出来向天上吹，就会出现一个个晶莹得像水滴一样的泡泡了。注意，吹的时候，力量要*均，不然就吹炸了。
那位小同学刚做完示范，忽然，有两只小手举了起来。原来是两位小同学实在等不急了，要评价他吹得怎么样呢。
等同学们评价完了，老师又叫我们四个组一组一组地吹，其他三组吹得都很大，可惜我们组是最后一名，真倒霉。
不过，老师对我们说，吹泡泡主要是能吹出乐趣来，在老师的引导下，我们班热火朝天的好心情一下持续到下课。哈哈哈
星期五，我和同学约好了星期六在我家楼下玩。
到了星期六的约定时间，我迅速跑向楼下，飞向约定地点。远远望去，一个穿着紫罗兰颜色的外套，戴着一副眼镜的女孩在呆呆的站着，那就是我要等的同学——陈思敏。现在我们正在为一件事而烦恼——该玩什么？陈思敏沉思了一会，说：“额，那就玩捉迷藏吧！”“不要不要，”我连连摇手，“捉迷藏太幼稚了。”突然，一个泡泡轻悠悠地飘到我面前，我无情地把泡泡打碎了。“对了，”陈思敏说，“就玩吹泡泡！”
我们像自由的小小鸟，“飞”像玩具店，买了两瓶泡泡水，接着便快活地拿起泡泡棍，轻轻地吹了起来。“看！我吹的是最高的！”陈思敏笑了。“我吹的泡泡连着五个呢！”我也忍不住炫耀起来。“看！我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了！”“看！我突破记录了，连吹了十多个！”“瞧瞧我吹的，多大呀！圆滚滚的！”“哟，好小的'泡泡呀！”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中欢笑着。
“嘿，杨希林，”陈思敏问我，“你敢不敢和我比一场？”“好！”我一下子就答应了。“那就比看谁吹的多吧！”陈思敏说完，吹了一串又长又多的泡泡。比赛开始了，我马上沾了沾泡泡水，深深地吸了一口气，大力地吹着。只见泡泡棍只挤出了几个芝麻大的小泡泡。“唉，泡泡棍，你怎么这么不争气呢？”我“责怪”起泡泡棍来。“哈哈，好时机！”陈思敏趁人不备，吹了一大串五彩缤纷的泡泡队伍。很明显，一串对几个，当然是陈思敏赢了。“那轮到我了，我们来比赛看谁接的多！”失败的我并不失望，还向陈思敏发出了“挑战书”。陈思敏信心十足，接受了挑战。比赛开始，陈思敏吹出了一大串泡泡，然后马上用自己的泡泡棍左接右接，不一会儿就“满载而归”。而我呢？正在手忙脚乱的接着呢！不过忙活了大半天，是“双手空空”。“满载而归”对“双手空空”，没办法，我又输了。“不服不服呀！”我故意大叫。“哈哈哈！”陈思敏笑了。就这样，在梦幻的泡泡世界里结束了我们的嬉戏。
我爱吹泡泡，你呢？
今天早上，我在做作业，突然妹妹来找我，说要我和她做个小实验——吹泡泡，我不答应她，她就在我旁边磨了半天，我最后只好答应她。我为了做出好的泡泡液，便上网查了一下。于是找来两个瓶子、水、洗洁精和两根较粗一点的吸管。首先我倒了1/3瓶子的洗洁精，然后又到了2/3的水。接着，我把准备好的吸管放入水中，按顺时针方向均匀地搅了几下，再小心翼翼地把吸管拿出来，还加入几滴蜂蜜，加蜂蜜能使泡泡不破。
就这样，我完成了两瓶，一瓶给了妹妹。妹妹先叫我吹个给她看。这时，我深吸了一口气，轻轻地向吸管里吹进。忽然，在吸管的另一端出现了一个小泡泡。妹妹看着这个圆圆的、晶莹的小泡泡，一下子来了兴趣，跃跃欲试。于是，妹妹也学着我的摸样吹了起来，可却吹不出，便又吹了一次，也不成功，这下她可着急了，一个劲吹，可泡泡就跟她作对。妹妹就请教我，我也说不出什么所以然。就去请教了电脑老师。
原来妹妹刚吹泡泡，力气用得太大了，再加上吸管太粗了，所以很难吹出泡泡。于是我帮妹妹拿了根较细的吸管。果然，妹妹吹出泡泡来了。我们相继又吹出了很多很多个泡泡，顿时，空中飘起了五颜六色、五彩斑斓的泡泡，变成了一个泡泡的世界。这时，妹妹又问我：“为什么会吹出泡泡呢？”对啊，这是为什么呢？我们你看看我，我看看你，然后我又把求助的目光投向电脑。 我又在电脑上快速查找。
原来由于水和洗洁精混合在一起时，水分子和洗洁精分子表面有粘性，形成张力。洗洁精在水里溶解后，它的分子仍然紧紧地手拉着手，而且它们的手还能伸长。我们把空气吹进去时，洗洁精分子手拉得紧紧的，围成一个结实的圈儿，从外表看，这就是一个小泡泡。当更多的空气吹进去后，分子又都把胳膊伸得长长的，彼此间的距离也增大了，可它们还是紧紧地拉着手，形成一层薄薄的圈。这时我们看到的，是一个很大的泡泡。如果只用水，泡泡就不易形成了。而洗洁精“打破”了水的表面张力，把表面张力降低到只有通常状况下的1/3，这正是泡泡所需要的最佳张力，于是就形成了泡泡。如果想要吹很大的泡泡，可以加一些糖。
没想到一个简单的实验中还蕴含着这么深奥的科学道理呢！
有一种玩具，无论是小孩还是大人都可以玩，那就是吹泡泡玩具了，在公园里，我们经常能看见一些小孩子拿着一样东西吹泡泡，而没有这玩具的小朋友们，则是追着那些泡泡，将它们戳破，小时候，这是我们认为最有趣的东西，而大人在无聊的时候，也会这么玩。这一天，我来到公园里，便看到有人在玩吹泡泡，那本是白色的泡泡被风吹了起来，经过太阳的照射，于是变得五颜六色，非常的漂亮。不少的小孩子追着那些泡泡，笑得非常的开心，我看着他们玩，也有一种想要和他们一起玩的冲动，看着看着，也总会和他们一起笑了起来。
吹泡泡的小孩子看着追泡泡的小孩子，脸上挂着笑容，于是拿着那玩具，吹出更多的泡泡。那玩具其实只是加了一些洗洁精和其他成分，就可以变成玩具，它真正吸引人的地方，也就是可以吹出那些好看的泡泡了。小孩子觉得那些泡泡很梦幻很漂亮，就喜欢去抓，可泡泡一抓就会破碎。
像我们这些不去玩的人，自然就是坐在一边看着他们玩了。我看到那些小朋友玩得那么开心，看见他们轮流吹泡泡，看着一些被风吹得很高的泡泡，看着那些泡泡被太阳照得那么漂亮，看见它们消失在空气里。泡泡维持不了多久，也许一个泡泡能在几分钟内不爆，但终究还是会爆掉的。
吹泡泡是件多么幼稚又好笑的游戏，可是却是当年我们最美好的童年回忆。以前我们常常玩荡秋千，猫捉老鼠，老鹰捉小鸡，还有的就是玩吹泡泡。虽然现在已经没有多少人去玩这些东西了，但在我的儿童时光里，吹泡泡却是当年我最喜欢的玩具，而现在，也成了我回忆当年的玩具。
一个早晨，晴空万里，我在家里制作了泡泡水，又拿了根吸管到花园去吹泡泡。
精彩的吹泡泡表演开始啦！我先拿起吸管，在泡泡水里蘸了蘸，然后轻轻地一吹，只见被阳光照得五颜六色的泡泡争先恐后地从吸管里钻了出来，我开心地追着泡泡，妈妈也赞叹不已，我自豪地说：“怎么样，见识到我的厉害了吧！”我想：哼！我还可以吹出更美丽的呢。于是，我又拿起了吸管在水里蘸了好长时间，想：这样我的泡泡可以吹出来很多的。过了一会儿，我把吸管从水里拿了出来，轻轻一吹，又吹出了许多美丽的泡泡。这些泡泡还摆出许多了阵形，有的摆成圆的，有的摆成方的，好像它们要“世界大战”似的，过了一会儿，我看到许多“战士”一个接着一个牺牲了，没过多久，又有好多小朋友下来玩了，我一边吹，他们就一边用手拍，我生气极了！
但是，又不能说他们，就和气地对他们说：“弟弟、妹妹们，请你们不要再拍泡泡了好吗？我还要用它们写周记呢！”他们倒也很听话，我一说他们就不拍了。而且，还从家里拿来了吹泡泡的工具，和我一起吹呢！
——泡泡糖作文450字(五)份
星期天，我和妈妈逛超市买了一大盒泡泡糖。
回到家，我叫来我的伙伴们一起吹泡泡。伙伴们来了，泡泡糖比赛正式开始。我们打开盒盖儿，发现包装纸的颜色各不相同，有红色的，绿色的、紫色的、巧克力色的……打开包装纸，展现在我们面前的是一张张形态各异的贴画。贴画下面藏有一个泡泡糖。我将泡泡糖扔进嘴里，浓浓的香甜味在我嘴里回荡。泡泡糖越嚼越软，越软甜味越淡。等我觉得嚼到最软的时候，我试吹了一下。只听“砰”的一声，刚吹起的泡泡炸了。小伙伴们，也都争先恐后地吹出了泡泡。过了一会儿，我们不吹泡泡了，整个屋子都能听到“吧唧吧唧”的'咀嚼声。
我真喜欢吹泡泡啊！你会吹泡泡吗？如果会吹，那我们可以比赛了。但大家要记住：千万不要把吃过的泡泡糖吐到地上呀！否则别人就可能会踩上去，给他带来不必要的麻烦。记得有一次，我将一个泡泡糖吐到了地上。妈妈踩上去了，弄得满屋黑兮兮的。当时妈妈生气了，罚我把泡泡糖从地上刮去。我刮了一个下午，都没刮干净。我都后悔死了。你们可不能像我似的乱扔泡泡糖呀。因为我们要保护环境，做一个爱护环境的好少年。
泡泡糖真好吃，吹泡泡真好玩，如果有机会我们切磋一下吧。
在一个美丽的森林里，有一个清澈见底的池塘，那边的小动物和睦而开心。一天到晚青蛙们都胆战心惊，鸭子们都害怕出去寻食。搞得池塘的全部小动物好不得安宁。
有一天早晨，一只聪慧的小鸭子确实承受不了，发火的说：我想好好地治治这可恨的鳄鱼。说罢，它就动身了。
小鸭子从糖层面遭受了启迪，想到了一个好方法。
第一天，小鸭子一口气吃完10个橙黄色的泡泡糖，它悄悄的躲在池塘的一边。
猛地，一只斗大的鳄鱼冲破水面，它出去寻食了！小鸭子马上吹出了一团极大地泡沫。那鳄鱼很粗暴，还以为那就是美味的食物，扑嗵的一声就向那美味的食物扑去。鳄鱼潜进水中洗了好多个时间，才将泡泡糖洗掉。它气无比！
不一会，那只鳄鱼又冲破水面，它又看到了那美味的食物，它原本不愿以往，但求知欲促进着它以往瞧了瞧，在这里一会时间，小鸭子又将泡泡糖吹破了。它疑惑不解：哪个美味的食物是什么呢？
来说凑巧，鳄鱼再度从水面浮了出去，它看到了美味的食物。这次，它慢慢游过去，在哪美味的食物附*停了出来。它在水下洗了一个星期都没有洗掉。
第四天，在池塘那里，居然传出了一阵阵欢歌笑语，小动物们都很开心！
鳄鱼改邪归正了，它了解来到自身的不正确。它变成一条好鳄鱼！
一天下午放学后，我漫无目的地走在回家的路上。我边走边想：这十块钱能干什么？忽然，我看见商店的柜台上有一堆泡泡糖。于是我便冲进去，拿出五块钱买了十块泡泡糖。
泡泡糖是正正方方的。它们穿着各色的“衣服”，站在我的手上。我轻轻的撕开泡泡糖的“衣服”，将它扔到嘴里。刚开始，泡泡糖还是硬硬的。但越嚼越松软，味道越来越淡。等泡泡糖变得滑滑的时，我将它紧紧地包在了我的舌头上。用嘴轻轻一吹，就成了一个大泡泡。
我的同学听说我买了好多泡泡糖，要和我比赛吹泡泡。我们在一天下午开始了比赛。“我劝你还是认输吧！”我对他说到。“谁输谁赢还不一定！”比赛开始了，我和他用力一吹，都吹出一个大泡泡。不过他用力过猛，一下将泡泡吹破了。第二个回合，就当我快要赢时，不小心把泡泡糖吐了出去。这下，他笑得差点肚子都破了。因为他笑的太厉害，不小心把泡泡糖吞了下去。这下他慌了神，趴在地上使劲地向外咳，希望能咳出来。我故作紧张地对他说：“听说吞下去，有可能会死啊！”他吓得‘半死’。后来，他发现没有什么事。知道上了我的当，又和我嬉闹起来。
虽然我的同学侥幸没事，但大家要注意，千万不要将泡泡糖吞下去呀！
蓝蓝的天空原本让人心情舒畅，可辛苦了一周的的妈妈还在睡懒觉，又没做饭，我正好决定去小卖铺买一桶酸辣粉将就着填饱一下肚子。
走进小卖铺，各种各样的小零食映入眼帘。我一眼就瞅见了我那心心念念的酸辣粉。
我很快拿了一桶酸辣粉去结帐，交过钱，老奶奶顺手又递给我一个泡泡糖。“谢谢奶奶。”我美滋滋地接过泡泡糖，仿佛像吃了蜂蜜一样甜！
落日的余晖下，我拿着酸辣粉和泡泡糖，飞快地往家走去。到家以后，我先把饮水机打开，再把酸辣粉的调料包撒在桶里，接了一桶开水。等待泡面的时候，我闲着没事干，忽然想起老奶奶给我的泡泡糖，就一口吃了下去“嗯，不错不错。”我自言自语地说。
酸辣粉这时候也泡好了，刚一打开一股香气扑鼻而来，吸引了我的食欲。吃下去一口一定很美味，我心里充满了期待。“咦，这是什么酸辣粉啊？怎么这么辣呀？”我想了想，“算了，勉强吃吧，总算还有一口饭吃，扔了可就连饭也没有，只能饿肚子了。”
于是，我喝一口冰水，吃一囗酸辣粉，希望它能缓解我的辣味。哎，我怎么这么傻呢，我这才想老奶奶给我的泡泡糖估计是让这时候吃的。
早知今日，何必当初，现在我才算明白老奶奶给我泡泡糖的用意。
我们的老师真是别出心裁，前两次作文不是泡茶就是夹弹子，这不，今天又要吹泡泡糖了。
一上课，老师给我们每人发了一块泡泡糖，我拿到的是动感可乐味的，我欣赏着它那美丽的外衣——红中泛着黑，再配上绿色的“比巴卜”三个字，显得十分亮丽。正当我看得入神时，教室里出现了一点骚动，“我要清纯葡萄味。”“我要动感可乐味。”……原来有的同学要跟老师换不同口味的泡泡糖呢。
我们迫不及待地撕开包装纸把泡泡糖塞入口中，左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的，教室里不时传来“扑”“扑”的声音。瞧！邵溢洋不费吹灰之力就吹出一个泡泡，起初泡泡又厚又小，他不断地往泡泡里吹气，泡泡逐渐涨大，变成透明的了。大泡泡吸引了同学们的目光，大家目不转睛地盯着，赞不绝口，我好羡慕。不知是邵溢洋供气不足，还是泡泡含羞了，只听“啪”的一声，泡泡破了，粘在他的鼻尖上、下巴上，活像长了胡子的山羊，大家笑得前仰后合。再来看李一为，他鼓起腮帮子使劲吹，脸都涨红了，可泡泡偏跟他作对，凭他怎么吹，也只有黄豆粒那么大的超级小泡泡。我们的老师呢？也好不到那儿去，忙活了半天连个泡泡影子也没见着。别光顾着说别人了，我也来露一手。我先把泡泡糖压*了，顶在舌尖上，再轻轻向里吹气，成功了，我也吹出了西瓜大小的泡泡，看着同学们羡慕的眼神我心里好得意呀！
老师还请了几个同学上台表演，袁帏自告奋勇地走上讲台，原本想大显身手的，结果由于发挥失常，泡泡没见着倒把泡泡糖吹飞了，逗得我们哄堂大笑。
吹泡泡糖真有趣，你也来试一试吧！
——泡泡糖作文500字合集5篇
春天来了，森林里的布谷鸟在叫：“布谷-布谷‘’。小动物们听到布谷鸟在叫，就开始种地了。小兔种萝卜，小熊种玉米，小猴子种了花生。小狗俏俏什么种子也没有，急得直掉眼泪。它挠挠头，摸摸兜，兜里有块泡泡糖，它就把泡泡糖种在了地里。
小兔，小熊，小猴子发现小狗俏俏把泡泡糖种在了地里，哈哈大笑，还给小狗俏俏编了一首儿歌：公鸡下蛋鼠吃猫，小狗悄悄种泡泡，玉米好吃萝卜大，小狗什么也得不到。
不管别的动物怎么说，小狗俏俏都不理。小兔给萝卜浇水，小猴子给花生锄草，小熊给玉米施肥。小狗俏俏也给泡泡糖锄草，浇水，施肥。过了好几个月，小兔的萝卜张出了叶子，小猴子的花生苗长的很高，小熊的玉米结出了许许多多的小玉米。可是，小狗俏俏的泡泡糖没有冒出芽来。但是小狗一点也不灰心，它照样给泡泡糖锄草，浇水，施肥。
秋天到了，金黄色的落叶随风飘落。这一年又是丰收的日子。小兔拔出了一个大萝卜，小猴子刨出来一颗花生，小熊掰下了一颗非常大的玉米，立起来比小熊还高。可是，小狗俏俏的泡泡糖一点动静也没有，一点芽都没钻出来。小狗俏俏不灰心，它不去看小伙伴们丰收的果实，还是给泡泡糖浇水，突然，轰隆一声，地上的土裂开了，土里冒出了一个彩色的大泡泡，像是一个特别大的彩色气球，向天空升去。
小狗俏俏在气球下编了个大筐，筐上插了许多鲜花。小狗俏俏让伙伴们上来玩，小伙伴们乘坐着泡泡糖飞船总爱唱：真好玩儿，真好玩儿，小狗俏俏会种田，种出一个大泡泡，带着我们天上转。
从此，森林里有了一架泡泡糖飞船。
说道泡泡，我就想到跑泡泡糖。泡泡糖又粘又甜，它有不同口味，蓝莓、草莓、西瓜、葡萄、柠檬……说起吃我就是涛涛不绝啊！泡泡糖还有一大特点就是“粘！”如果出泡泡一旦爆了，他就会黏在嘴周围很难处理，也许还会黏在头发和衣服上，那今天的游戏就和粘有关，你要不要去看一看？
游戏规则是：选出5个人，游戏开始后，老师会说出粘身体的某个部位，两个人黏在一起，落单坐着粘错者OUT！当然，我的的“粘”是指身体碰到一处。噗！这和泡泡没有任何关系嘛，害得我白高兴了，谁叫我这么爱吃呢！
游戏开始了，老师选了我和夏彤、程子姗、黄烁、吴芳彤。呀！我就这么无辜的被选上了，我默默地站在台上。噗！我想找个地缝钻进去，我完全和他们不是一个次元里啊！差一个头呢！呸！我说什么实话，我们围成了一个圈但还是感觉自己很突出，“开始！粘左脚心”啊！这题太别扭了！我和夏彤的左脚心黏在一起，只剩程子姗孤独的站在一旁，老师又叫金佳琪和我们一起游戏，代替程子姗“开始，粘脑袋！”我和夏彤默契的黏在了一起，比赛出现了僵局，反复四个人，老师决定“黑白配”这也太草率了吧！看看谁倒霉喽！“黑白配！”夏彤很倒霉的OUT了。只剩我和吴芳彤、黄烁。“我要费！”这是我的第一感觉，因为他们可是生死搭档啊！她们就像“双面胶”一样，我又比她们大，哎！看看吧！“开始，粘在左耳朵！”她们要粘在一起了，我如同离弦的箭一样，扑向了她们，但我依然没有下手，因为下不去啊！我弃权了！我就这么被两个小孩毁了一世英名啊！
这是一场硝烟弥漫的游戏，虽然与吃无关，但我还会记得这场比赛，更不会忘记，我被两个小孩弄得“灵魂分裂！”期待下一次的比赛！
有一天，我和妈妈一起去姑姑家玩，小姐姐送了我两块泡泡糖。妈妈说：“你看看你的牙都生虫了，你不可以吃泡泡糖。”我失落地说：“好吧。”
很快，我和妈妈回家了。我乞求妈妈，说：“妈妈，我可以吃块泡泡糖了吧。”妈妈严肃地说：“不可以。”我垂头丧气地说：“好吧。”妈妈又看了看我说：“快去 写作业！”“好的，妈妈。”妈妈见我实在“可怜”，说：“写好作业，可以吃一块儿。”我一听立马来了 精神，赶紧去 写作业。写好了作业，我赶紧让妈妈帮我检查。妈妈摸了摸我的头，笑着说：“你真是个小馋猫。现在可以吃泡泡糖了。”“Yes！”我赶紧跑进房间去找泡泡糖。
拿出泡泡糖，我轻轻舔了舔，真甜呀！我慢慢地吃了起来，每嚼一口，都充斥着浓浓的果香。泡泡糖不光好吃还能吹泡泡呢。不知道你吃过泡泡糖吗？你会不会吹泡泡呀？如果你不会，我可以教你哟。先用舌头把泡泡糖压得又扁又*，包在舌尖上。再用牙咬紧上下两端，用力一吹，泡泡糖就被吹成一个圆圆的球了。你看吹泡泡是不是很有趣？你要问我是和谁学*的吹泡泡？当然是和妈妈了。记得有一天，我吃泡泡糖时，妈妈问我：“你会不会吹泡泡？”我害羞地说：“我还不会呢！”后来妈妈就教我吹泡泡。可我学*很慢，用力一吹就把泡泡糖吐出来了。妈妈看了哈哈大笑，说我太好玩儿了。我心里想：好笑吗？终于在妈妈的帮助下，我反复练*，终于学会了吹泡泡。
我喜欢吃泡泡糖。吹泡泡可有趣了，你学会了吗？
她梳着两条又粗又黑的辫子。每当她笑起来的时候，两只眼睛就眯成了两个小月牙儿。也许是刚才的奔跑，她圆圆的脸上渗出了汗珠儿，仿佛一个沾着露水的熟透了苹果。她的两只眼睛像宝石一样，亮晶晶的闪耀着聪敏活泼的光芒，她秀长的睫毛，深邃炫丽而又神秘莫测。她那乌黑的长发，既柔软又纤细，随着河风飘拂着……
她就是我的朋友，是与我建立起“泡泡糖”友谊的——周健月。
“泡泡糖”不仅可理解为一种零食，而且也可理解是为一种永不松散，紧密相连的思念。就如我和周健月一样，亲密无间。
记得在六年级下学期时，我、她和杨志行组建了一个少年迷你版的“SHE”，所谓谁见谁逃。正巧我和周健月一起报了语文补*班，嘿，这下又有的聊了。第一次去老师家补*，总要带些零食去，口头上是说给老师的女儿吃，实际上，我和周健月早已在小房间吃完了。可是，垃圾扔在哪儿呢?这时，周建月脑儿一动，呵，主意出来了“咱们今天就当一个破坏环境的小使者吧！下面，怎样？”
“这可真是个good idea!”
“那么接下来……”
“——呵呵”
话音未落，几袋垃圾就翩翩起舞了。“刘丹，周建月，作业写得怎么样了？”杨老师走来说道。正沾沾自喜的我们突然吓了一跳，心里就像有一只兔子砰砰直跳，我还好，倒是周健月 “砰”一声坐在地下了。这下，所有人都有点哭笑不得了，只见周建月爬起来，拉着我说：“同志们，高空飞人表演结束了，下面是做作业时间，散*。”看着周健月狼狈不堪的样子，我们笑得更加深了。以后我们的感情更浓了！
“海内存知己，天涯若比邻。”即使现在我们不在一个学校，但是我们依然是最好最好的朋友，因为我们有“泡泡糖”的友谊。
想到泡泡糖，人们绝对不会和环保联系在一起。因为现在的泡泡糖会被人随便吐在地面上，粘在上面，变成一块块黑块，很是难看，而且不好清理。
可是，在未来，泡泡糖是一种人见人爱，老少皆宜，对环境也没有影响的，而且还会有清洁环境的作用的食品。
未来的泡泡糖，有很好的自我清洁能力，不会粘在地面上，等待人来清理。它会自己慢慢随风消融，带走地面的污渍，还会带出一缕清香。不管吐到哪里，它都会在三分钟内自动消融完毕。
它还会是一块“通人意”的泡泡糖。人们可以通过嚼它的快慢，力量的大小来改变口味，比如说：当嚼得快时，味道会由甜变成刺激的酸味，嚼得重时，味道会由甜味变成香浓的巧克力味，如果含着它，则会变成醇香的牛奶为或者清凉的薄荷味，无聊的时候改变泡泡糖
的味道也是一种消遣。
除了变为，还有一样，吃的久了，泡泡糖还能提醒你该吐出来了，这样是为了使你嘴里的肌肉不至于过度劳累，还因为是不让更多从空气进入嘴中粘在泡泡糖上的细菌随唾液进入肚子。如果到时间不吐出来，它就会变得很难吃，要么是非常苦，要么是非常辣。
当然，未来的泡泡糖还不仅仅只有这些功能。还有两种功能非常实用。
一种功能就是把吃完的泡泡糖吐到土里，它能融于土中且产生一些肥力，为什么呢，因为在嚼它的过程当中，它会把嚼它的力转为能量，吐到土地时，它就会把能量带入土地，成为肥料。
第二种功能就是防止你恶意乱吐的。如果你乱吐，泡泡糖就会用你“给”它的力来粘住你的脚，可别小瞧它，如果被粘住，那你只有乖乖等它随风溶解后才能动脚了。
这就是未来的泡泡糖，神奇吧！人们肯定想不到，在21世纪破坏公共环境的泡泡糖，居然会这么有用。
——除夕小学生四年级作文合集五篇
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”旧的一年过去了，我又年长了一岁。
家家户户忙忙碌碌的，有的换对联，有的包饺子、汤圆……大街上人来人往，熙熙攘攘，热闹非凡！在我的眼里，春节是最盛大的节日，因为春节可以吃好多零食，可以看春节联欢晚会，还可以得到压岁钱呢！要吃年夜饭了，桌上摆着丰盛的菜肴，有鸡腿、昌鱼、汤圆……让人馋得垂延三尺。一家人围坐在一起，我和妹妹抢着鸡腿，满满一盘鸡腿被我们俩吃得一个不剩。既然是过春节，放鞭炮是必不可少的*俗。
于是，我手捧一个大焰花，跟着舅舅来到门外，点燃了，可是焰火好半天还没上天，我蹑手蹑脚走过去，可偏偏这时“砰”的一声响，把我吓了一大跳，焰火在空中爆炸，有的像盛开的鲜花，有的像一道银网，碎小的光像一颗颗流星坠落下来……
一眨眼，大年夜就结束了，最后，我祝大家在新的一年里吉祥*安天天乐，运转乾坤步步高。
日月如梭，光阴似箭，转眼又一年过去了，又要到春节了。今年和往年有所不同了，往年我都是在江阴过除夕的，而今年我是在安徽丁桥镇的爷爷家度过的。
大年三十那天，小镇上家家户户都忙成一片，马路上的人群络绎不绝。吃过镇上特制的红糕、我和小表弟一起看大人们擦门、贴对联；前前后后地看、读、记，在“忙碌”中度过了愉快的一上午。按传统*惯，下午我们去打扫屋子，然后到山上去祭拜祖先。尤其是黄昏时放鞭炮让我至今难忘，只见家家户户都把春雷炮和鞭炮摆在门口，两家一起放、两家一起放……，就这样轮着，一直从街头放到巷尾，……那声音响彻整个小镇。
晚上，我多年不见的兄弟姐妹全都到齐了，还有大伯、二婶、三叔什么的亲戚都来到了爷爷家，大家一边吃着团圆饭，一边谈笑、拉家常，大家全都沉静在了欢乐与团圆的气氛之中。
吃完饭，我们每人点着一把香，放在门口，许愿。然后再拿着两根烟花在门外朝天放，意味着好事成双。此时，在丁桥街上，无数美丽的烟花如利箭一样冲向黑漆漆的天空，在天空中变成了数朵金银的小花；与此同时大礼花也来凑热闹，只见一个个银光闪烁的“种子”飞向天空，在天空中“轰、轰、轰……。”地炸出一朵朵金花，可壮观了。有时炸得如漫天的星星，有时炸得如一把五颜六色的大伞，有时炸得是满天的彩虹……真是千姿百态，使我眼花缭乱。
时间过得真快，转眼间就到了8点钟，精彩的春节联欢晚会就要拉开序幕了，我们不约而同地坐到了电视机前，目不转晴盯着电视屏幕。一个个精彩的节目，让人看得如痴如醉。如：令人开怀大笑的相声，令人拍案叫绝的舞蹈，令人沉醉其中的甜美歌声……
在我们不知不觉中，新年的钟声即将敲响了，那激动人心的时刻即将来临。“11点59分50秒了”我在心里默默地数着，“……，四、三、三、一！”霎时间，外面的鞭炮声、礼花声震耳欲聋，让我感受了人们对牛年来到的企盼与喜悦。
啊，这个除夕之夜多么的令人难忘！我将它深深地印在我的脑海里，成为我美好的回忆！
我听奶奶讲，春节，是我们中国人的节日，已有5000多年的历史了。除夕之夜，到处欢歌笑语，宽阔洁净的'街道上，路灯早早地亮起了，路两边的花坛里，已万紫千红，上面悬挂着的小彩灯，有的绕成形态各异的奔马，仿佛是骏马奔腾，活灵活现；有的仿佛是一条条彩龙，腾云驾雾，栩栩如生。街两边的商铺都挂上了又大又红的灯笼；家家户户里里外外都收拾得干干净净，贴好了大红的对联。人们的脸上都洋溢着幸福、快乐的神情，迎接马年的到来。
吃完年夜饭，爷爷奶奶观看春节联欢晚会，大人们欢聚一堂，围坐在麻将桌前，开始打起了麻将，我和小弟弟举着灯笼，欢天喜地跑到了空地上放起烟花，将烟花摆成了一排，依次点火。眨眼间，绚丽的烟花拖着长长的尾巴，飞上了天空，“ 呯”的声音，此起彼伏，烟花在空中绽放出五彩缤纷的花朵，像天女散花似的，纷纷扬扬飘洒着了色彩斑斓的花瓣，美丽极了。第一朵烟花未消尽，第二朵烟花又追上了天空。它们五光十色，争奇斗艳，十分壮观，小弟弟喊道：“快来看啊，快来看啊！”引得屋子里的大人们也纷纷将头探出来，观赏着这灿烂的烟花。
渐渐地，午夜的钟声敲响，马年向我们招手，飞奔而来。人们欢呼着，跳跃着，互相祝福着，更多的烟花飞上了天空中，电视里的主持人向全国人民拜年，我和小弟弟拿着奶奶给我们的压岁钱，心里喜滋滋的，欢笑声在我的耳边回荡，久久不息。
我最愿意过除夕了！
等啊 ，盼啊！终于迎来了一年一度的除夕之夜。
知道我为什么这么期待吗？因为这一天对我们小孩来说，太美好了！到了除夕，我们可以全家一起吃团圆饭，这顿饭可丰盛了，有鱼、有肉、有海鲜，都是香喷喷的美味。我们还可以放鞭炮，还能收到压岁钱，还能看到非常精彩的春节晚会，你说是不是太多的好事等着我们了。
这不，我们的年夜饭还没吃完，噼哩啪啦的鞭炮声就传入耳中。我和哥哥吃完饭就迫不及待地下楼放炮去了。
来到楼下，小区里更是一派喜气洋洋的气氛，大红灯笼高高挂，家家户户都是灯火通明，还不时传出阵阵举杯欢庆的声音。福字，对联更是贴满大街小巷。
我们很快来到放鞭炮的地方，那里早有很多人了。他们有的在放摩术弹，有的在放鞭炮，还有的在放礼花。最漂亮的要数那个高个叔叔放的大礼花，五颜六色的礼花飞入空中，绽放开来，有的.像盛开的牡丹花，有的像金黄的秋菊，有的像娇艳的迎春花，有的像洁白的雪花……美丽的烟花好像要在这瞬间向我们展现出一年四季的美景！
看完了礼花，我们又赶回家里看春节晚会了。晚会的节目可真是精彩，有优美的舞蹈，有神奇的魔术，还有让人捧腹大笑的相声小品，尤其是赵本山表演的小品更是让我笑得满地打滚。精彩的节目真是数不胜数！
在一片欢歌笑语声中，新年的钟声敲响了，崭新的20**年到来了！我相信这又将是一个吉祥如意的丰收年！
除夕之夜是多么美丽，多么精彩。今年也不例外，街上到处都是张灯结彩，好一派过年的景象。除夕之夜像一股团圆风把老老少少、男男女女都吹在了一起。总之，它是一年之中最美好的夜晚。
忙活了一整天，我家开始吃年夜饭了。厅里，全家人围坐在饭桌周围，人人脸上都洋溢着喜悦的心情。饭桌上，五花八门的菜摆满了一桌子：红烧排骨、清蒸鲈鱼、辣子鸡丁、风味咖喱牛肉、梅菜扣肉、干锅羊肉、鱼香茄子……在桌子中间，还摆着一个火锅，因为放了辣椒，里面的汤都变成了红色的，年味儿随着汤的翻滚如同蒸汽一样往上升。我们边吃边讲，好不热闹！
晚饭后，刚好正八点，我赶忙打开电视，转到cctv。我们看了春节联欢晚会，里面的小品逗得我捧腹大笑，舞蹈精彩动人，歌声欢快喜庆，就这样我们一直守夜到12点。这时候，鞭炮又噼里啪啦地响了起来，人们在迎接新年的到来。我们不但放鞭炮，还放烟花呢！它们像一颗彩色彗星，带着长长的彩尾巴，一飞冲天，然后向四面绽放，无数个五颜六色的小蝌蚪就从彗头一跃而出，瞬间，就形成了一朵五彩洒金的大圆花，最后渐渐消失了，留下了星星点点的光辉，整个过程让人目不转睛，目迷五色，美得让人流连忘返！许许多多的烟花都在空中绽放，把整个天空变成了光的世界，花的海洋！
人人都穿着新衣服，儿童都挥舞着金光闪闪的烟花，他们笑得多么开心，多么幸福啊！人们的欢声笑语，烟花炮竹的响声，谱出了一支正演奏的迎新辞旧的幸福之歌！在这美丽的奇景中，听着这轰鸣震耳的炮竹声，我不禁想起了我们曾经学过的一首诗：《元日》——“炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”持续*半小时，震耳欲聋的声响才渐渐*息下来，我们也安心地睡了，带着快乐的微笑，带着新年的喜气，带着美好的祝愿进入了甜蜜的梦乡……
啊！除夕，你是美丽的，你是热闹的，你是幸福的，你是迎新辞旧的……而这次，你是快乐的！
