巧用吸尘器四年级作文(五)份

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  巧用吸尘器四年级作文 1

  我未来想发明的东西有很多:未来衣服、未来食品、未来住宅、未来多功能轿车......但我最想发明的未来机器就数吸尘器了。

  这款吸尘器叫“环保吸尘器”,由黑、蓝、白、绿、紫、红颜色组成,款式美观、色彩鲜艳,里面有成千上万个零件组成,是一款多功能的智能机器。

  吸尘器上面有一个按钮,只要你轻轻按一下,吸尘器上方就会出现“开始吸尘”四个大字,然后,它便把几*方公里以内的白色垃圾全部吸进吸尘器里。更神奇的是,吸尘器在吸完白色垃圾之后,后面会滚出好多种子,这是由垃圾转化而成的。一个塑料袋可以制造一颗种子,一个塑料饭盒可以制造三颗种子,这些种子会自动滚到土壤里,然后五秒之内,就会发芽、逐渐长成一棵参天大树,这些树都是四季常青,不会枯萎,上面还会结出西瓜、桃子、苹果、梨、桔子......都特别好吃,永远摘不完。而且它释放出来的氧气是正常树的五倍,吸收的二氧化碳也是正常树的五倍。这样,我们就可以拥有最新鲜的空气了!

  这就是我未来想发明的吸尘器,怎么样?够神奇吧?

  巧用吸尘器四年级作文 2

  大家好,我是车载迷你吸尘器。虽然现在我的名气不是很大,但我清理汽车内的卫生可是个高手。下面让我详细地介绍一下自己。

  我的身体不是很大,比吹风机大一些,那样,我在车里就不用挨挨挤挤的了。身上的颜色不那么花花绿绿,只有白色、墨绿色、黑色组合在一起,带给人一种简洁的味道。把手的地方是纯白色的,没有棱角,让人握着我很舒服。

  大家都知道吸尘器需要电源,那是当然,我也需要电源。但不要以为无需要电源就永远离不开插座。那就大错特错了,我的插头和车座上的插孔一点也不符合。说到这儿,我猜大家一定会问我,那插头到底插在哪里?告诉你们吧,插头插在汽车的点烟器上。那样就会很方便!包装盒里赠送一个加长器,形状很像一个塑料刷。加长器扁扁的,插在车载吸尘器上,可以吸到椅子下或狭小处。

  只要插上插头,按下黑色的开关,车主就可以在车内自由操作了!

  现在的社会,几乎每家每户都有汽车,把我带回家,一来可以为您保持汽车内的良好环境,二来可以实现我推往全球的梦!

  巧用吸尘器四年级作文 3

  现在,老师刷黑板的时候,会有很多粉笔灰落在眼睛里、头发上、身上,弥漫在整个教室。于是,我想把刷粉笔灰变成吸粉笔灰,不是很好吗?

  经过我的冥思苦想,发明了一种功能又多又环保的吸尘刷。它是一个正方体的盒子,连着盒子的还有一根不长不小的管子。管子是专门吸黑板上的粉笔灰的,吸到正方体的盒子里。吸完后,盒子上便会出现两个按钮,一个红,一个绿。如果要新鲜的氧气,就按下绿色的按钮,它便会把粉笔灰变成新鲜的氧气;如果需要粉笔的话,就按下红色的按钮,它便会自动把粉笔灰变成几根完整无缺的粉笔。它可以吸在黑板上,比如有时办黑板报的时候,老师常用一只手拿黑板刷,另一只手拿粉笔写字,很不方便。所以,这种刷子在写字的时候,就可以把它吸在黑板上,用的时候把那块布拿出来装上去就可以用了。怎么样,很方便吧?

  另外,它还有“随身带”,帮你打扫很脏的地方,比如打扫房间等。你不用担心它会没电,因为你在太阳下放上1—2小时就可以用两年呢!如果掉了的话,它会根据你第一次用它留下的指纹,隐形地飞到你的手中。

  哦,对了,说了老半天,还没告诉你它和我叫什么名字。它叫“多功能环保吸尘刷”,我的外号叫“聪明小博士”。

  巧用吸尘器四年级作文 4

  现在不管在大街上或公共场所,都有垃圾让我们视而不见,无数辛勤劳动的清洁工日夜不停的操劳,可每天都会由干净的街道变得垃圾“满街跑”,哎!那些乱丢乱扔的人真上可恶。为了帮助清洁工们减轻负担,我决定出自己的一份力,发明一种在我的科学史上最有价值的“新形吸尘器”。

  “新型吸尘器”体积小,重量轻,便于随身携带,在一般的人眼里只是一个普通的玩意儿而已,其实它的“威力”可大着呢!

  每位清洁工身上都携带着一款“新型吸尘器”照样在马路边和公共场所清洁卫生,只要一见到垃圾,就把“新型吸尘器”的开关按钮按一下,把吸口对准要所吸的范围,(范围和吸力可以调节)垃圾就可以被自动净化成空气,然后被“新型吸尘器”吸进去。这样一来不是方便多了吗?所吸进的污染空气在2个小时后又回净化为新鲜空气,自动排除。

  虽然“新型吸尘器”给所有人都带来了很多的方便,但是在这里还是要提醒那些喜欢乱丢乱扔,喜欢破坏绿化环境的人们,最重要的是要靠大家的努力,让大家一起来创造美好的绿色地球。

  巧用吸尘器四年级作文 5

  在未来的21世纪科学技术变化真大啊!有多功能洗衣机、超级手机、自动课桌……今天就由我来讲讲这智能吸尘器!

  天气晴朗,我独自一人待在家中,垃圾都堆成山了。我不得不拿出家中的传家宝——吸尘器,这可不是一般的吸尘器,作用比*常的吸尘器要大的多!

  你只要大叫一声“启动吧!”它的听觉系统就被震动,显示屏上就显示:开始启动。如果想让机器停止工作就要拿起遥控器,按动按钮,机器就会感知自己的冷却芯片正在启动,便停了下来。

  如果家中的灰尘太多,没关系!垃圾有多少,吸尘器的储存意识就会渐渐地越来越大,直到全部装下为止。如果,你认为垃圾装太多了,那个装置会炸掉?那你就太天真了!

  尘袋的材料是由钛合金做的,坚固无比,怎么也打不坏,工作起来就连一粒灰尘也逃不出了这个“牢房”。你别看它的外形好像很重,但实际上轻得很呢,因为可以变换它体内的重量。比如,你觉得灰尘和垃圾太多就可以打一个响指,尘袋就会变轻。

  机器底下有一亿个超级小轮胎,不用你说,它就自动会把垃圾“吃掉”,至于怎么“吃”,它的内部有一个“锤子”,垃圾送到肚子里,被砸碎,最后被火烧掉!

  科技的变化,不但让人惊奇,还让我们认知到了科技领域的奇妙之在。


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巧用吸尘器四年级作文(五)份(扩展1)

——吸尘器作文9篇

吸尘器作文1

  今天,我和奶奶、爸爸、妈妈去国美家电超市看吸尘器了。我们考察的品牌有海尔、美的、伊莱克丝、飞利浦等等。吸尘器的颜色有黄色、绿色、粉色、红色、灰色等等。

  吸尘器的形状有立杆式、小汽车式、推拉式等等。我觉得国美的东西可真多呀!

  篇二:吸尘器的话[100字] 陈彬

  我是一种奇妙的“扫帚”,长着圆圆的“身体”和长长的“鼻子”,既不要簸箕帮忙又不留下小细尘。人们叫我吸尘器。

  我最大的本领,就是能将扫帚扫不到的细尘吸到我的肚子里。是因为我有很大的吸力,你一定会问:这下灰尘去哪了呢?告诉你吧,我的肚子里有一个袋子,所有的垃圾都在里面,它可以拆卸和清洗。

  要注意的是及时清理袋子,不可以让灰尘太满!那样的话,我会大发雷霆,把吸进去的灰尘吐出来。

  只要你们使用我的方法合理,我就会全心全意为你们服务。

吸尘器作文2

  未来城市里由于人口越来越多,环境越来越不好,到处都是人们丢得一些垃圾,汽车排放尾气,使得城市的环境越来越恶劣。江河里的水变得很浑浊,都是人们把一些用过的污水全部排放在江河里。森林也被人们到处砍伐,树木也越来越少,沙漠化越来越严重。如果这些再得不到改观吗,地球将无法居住,于是我决定发明一个地球吸尘器。

  这个吸尘器和普通吸尘器原理一样,只是它比普通吸尘器大许多倍,因为它是在太空中吸地球里的垃圾。它吸的范围可以遍布全球,真厉害啊!

  吸尘器升入太空,开始工作。它转到城市上空,立刻察觉到了城市里的垃圾和废气,它立刻张开大嘴,把城市里的垃圾和废气全部吸进来,然后再把垃圾变成小花小草,把废气换成清新的空气。然后再把这些东西撒在城市的周围,城市立刻变得干净漂亮,欢声笑语在耳边久久回荡。

  吸尘器它转到森林上空,察觉到了森林里的树木正在慢慢消失,于是,它往森林被砍的地方喷洒了一种特殊营养物质。顿时,奇迹出现了,剩下的树桩在慢慢生长,最后长成了一棵棵参天大树。

  吸尘器转到河流、海洋上空。察觉到了河水正在被污染,于是,它立刻找到污染的源头,将污水吸进去,经过净化,将干净的水喷了出来。这样浑浊的河水变得清澈,漂亮极了。

  现在,我必须好好学*,长大后发明这个东西,让我们的地球母亲变得更加美丽。

吸尘器作文3

  暑假里,爸爸送给我一个得力牌的小吸尘器。它可不是用来打扫卫生清理灰尘的,而是用来清理桌面上写作业时擦下的橡皮屑的。因此,它有一个名字叫桌面吸尘器。

  小吸尘器是一个矮矮胖胖的圆柱体,他有一个天蓝色的外壳,中间隐藏着一个开关,底部有很多刷毛和一个进气孔。你可千万不要小看它,它的本领可大了。它里面有一个电风扇一样的叶片,拨动开关,小叶片就会飞快地旋转起来,吸进空气,顺便把橡皮屑也一起吸到肚子里。他的肚子上有一圈滤网,吸进去的空气从滤网跑了出来,橡皮屑留在了肚子里。小吸尘器是靠脑袋里的两节5号电池工作的。有一天,小吸尘器工作时哼哼叽叽、有气无力的,看上去好像生病了。我给它换了两节新电池,打开盖子清理了肚子里的橡皮屑。一开开关,他又精神抖擞的工作起来了。现在虽然用钢笔写作业了,小吸尘器用得的少了。但我还是一直把它放在书桌上,偶尔会用到它。

  小吸尘器真是我学*的好帮手呀,我要好好爱护它!

吸尘器作文4

  一个暑假的日子,我拿着遥控器在家里看电视节目,突然注意到电视上正在播放一个实验:我看到一个大姐把一枚硬币放进一个装满水的盘子里,然后问身边的几个孩子:“孩子,你能不碰盘子里的水就拿到硬币吗?”

  我看到孩子们渴望尝试。然而,不管他们怎么努力,他们的手都会碰到盘子上的水。

  “让我来!”一边的姐姐终于开口了。我看到她先把点燃的蜡烛放在盘子上,然后把玻璃杯放在蜡烛上。这时,玻璃就像吸尘器一样,立刻把盘子里的水吸进玻璃里。然后大姐姐轻松的接过了硬币。被旁边的小朋友惊呆了,很佩服大姐姐!

  “我不信,我不信!”我看完摇头。

  “不信我们一起做这个实验吧!”表姐建议。

  “好!”我连连点头。我和表哥很快找到了必要的材料:蜡烛、硬币、盘子、眼镜、打火机和水。

  我先把硬币放在盘子里,表哥往盘子里倒水,让水刚好淹没硬币。我拿了一支比杯子短的蜡烛,站在盘子上,然后小心翼翼地点燃了它。我表哥又把玻璃杯放在蜡烛上了。慢慢的,我发现蜡烛的火焰越来越小,最后熄灭了。盘子里的水奇迹般地被杯子吸了进去,我成功地拿到了硬币。

  实验成功后,我问:为什么火焰熄灭后杯子会吸盘子里的水?直到查了网上的资料才明白真相:在实验中,我们看到蜡烛很快熄灭了,杯子里的水涨了,硬币从水里出来了。是因为蜡烛燃烧时需要消耗氧气,当火焰熄灭时,说明杯中的氧气已经耗尽。这时,杯子内的气压远小于外界空气的气压,于是水就被外界的气压压入这个封闭的空间,这和吸尘器吸入灰尘的原理是一样的。

  哈哈!今天又学了一门科学知识。我要好好学*,长大后成为祖国的栋梁!

吸尘器作文5

  我是一种奇妙的“扫帚”,长着圆圆的“身体”和长长的“鼻子”,既不要簸箕帮忙又不留下小细尘。人们叫我吸尘器。

  我最大的本领,就是能将扫帚扫不到的细尘吸到我的肚子里。是因为我有很大的吸力,你一定会问:这下灰尘去哪了呢?告诉你吧,我的肚子里有一个袋子,所有的垃圾都在里面,它可以拆卸和清洗。

  要注意的是及时清理袋子,不可以让灰尘太满!那样的话,我会大发雷霆,把吸进去的.灰尘吐出来。

  只要你们使用我的方法合理,我就会全心全意为你们服务。

吸尘器作文6

  星期六上午,我坐在沙发上看电视。突然,我的目光被地板上的垃圾所吸引着,接着,我有说道:“这怎么那么脏啊!”说完,我就往阳台跑去,我小心地拿出了吸尘器以后,开始吸地板上的灰尘。这机器,*时看起来似乎挺轻巧的,可是,我不试不知道,是了吓一跳,“哎呀!这机器忠诚什么样子啦!”慢慢地,我开始觉得,这机器多用了一会儿以后,变得熟练多啦!我自豪地推着吸尘器,不一会儿,就把地给吸的干净多啦,我吸完以后,轻手轻脚地将吸尘器放下,关掉开关,把吸尘器给收了起来。这一趟下来我早已累得满头大汗!

  经过这一次的动手以后,我终于体会到了,妈妈*时到底有多么的辛苦。我从现在开始,再也不乱丢垃圾,乱调皮啦!

吸尘器作文7

  很久很久以前,有一片茂密的大森林,这个森林并不是老虎和狮子统治的,而是大象伯伯。大象伯伯温柔、善良,热爱森林里的居民,绝不让一只动物胡作非为。因此得到森林里的居民的敬爱。

  可是不久,大象伯伯生病了,大家都很担心,都纷纷拿家里的食物去看望大象伯伯,大象伯伯非常感激地流下了两行热泪。不幸的是,老虎和狮子便开始胡作非为,动物们提心吊胆,生怕大难降到自己头上。

  一天晚上,动物聚在一起,讨论怎么样才能让大象伯伯的病治好,大家深入冥思苦想中。丹顶鹤好象发现新大陆一样,眼睛一亮,说:“听说太白山上有一种仙草能治百病,可是那里有一只大蟒蛇在守着,没人敢去摘它。”小动物又议论起来了,这时,小猴自告奋勇地说:“我善于爬树,十分机灵,能躲开攻击。”大家听了都点头同意了。第二天早上,小猴抓来一只青蛙来吸引蟒蛇。小猴翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了苦头,路上遇到了各种各样的野兽,但都十分机灵地躲过了,来到一个峡谷上,它把一根树横绑在自己身上,腾空而跃,就到了峡谷的对面,连走了三十三座山,终于到了太白山,可它没有发现什么仙草,最后,它终于在最后一个山头找到了仙草,可是有一条蟒蛇,它跳上一根树枝上,它想到所带的青蛙,就把青蛙扔了下去,蟒蛇忙去捕食去了。猴子见状就急忙去采了仙草。蟒蛇知道自己上当以后就回头去找猴子,“不准吃小猴!”一个声音从天而降,小猴抬头看见了一个仙翁。仙翁问它:“你摘仙草干嘛?”小猴含着泪水说:“我们森林大王大象伯伯生病了,动物们派我来找仙草。”仙翁看了一下小猴,觉得它那么诚实勇敢,就摘了颗仙草给小猴。小猴感谢不已,仙翁还叫它坐在蟒蛇身上回森林。回到森林后,小动物们都为小猴的行为称赞不绝。

  大象服了小猴的仙草好以后,大家把老虎和狮子怎么胡作非为,小猴又怎样的机智勇敢一五一十地告诉给大象伯伯。大象最后把小猴封为大臣,还把老虎和狮子好好训了一番。

吸尘器作文8

  自从我看了一篇《假如我是一个小偷》,就突发奇想:假如我是一台吸尘器,一台十分大的吸尘器。不知情的读者可能以为我要吸掉世界上所有生物,独霸整个地球吧。不是的,欲知为什么,且看下面:

  假如我是一台吸尘器,当我看见正义正无力地跟核武器、飞机、大炮和*“作战”时,我会毫不犹豫地帮助正义,把核武器、飞机、大炮和*统统吸进大肚子里,把它们变成石油、煤矿后又一一吐出来,这不仅使这些“杀害”许多无辜百姓的“罪犯”变成帮助人民的东西,还让世界恢复和*;

  假如我是一台吸尘器,当我看到污染这个恶魔正吞噬着美好的环境时,我就要“路见不*,拔刀相助”:先把“恶魔”吸得干干净净,再伸出喷嘴,为小树苗浇浇水。小树苗高兴地笑了,感激地对我说:“谢谢你,谢谢你帮我们消灭了‘恶魔’。”我听了心里乐滋滋的。

  假如我是一台吸尘器,当我看见人们正往辽阔的大海里扔垃圾时,我会当机立断地把世界上所有人都吸进去(话外音:原形毕露了吧),把环保的知识输录到人们的大脑里,再把人们放出来,这样人们就不会污染环境了(话外音:啊,这招够绝的)。

  假如我是一台吸尘器,当我看到一座座工厂拔地而起,在“喷烟吐雾”时,我会毫不留情地将这些工厂吸进去,在肚子里把它们改造成不释放烟雾的工厂,使那些污染环境的烟雾消失得无影无踪,这时,小鸟会夸奖我,白云会夸奖我,使我心里像吃了蜜糖一样甜。

  假如我是一台巨大的吸尘器,一台造福世界的吸尘器,世界将变得更美好!

吸尘器作文9

  现在已是21世纪,社会在不断的进步,科学在不断的发展。虽然新时代的吸尘器已经代替了落后的拖把,但并不等于人们在生活中不再需要拖把了。

  在一户富裕人家家里,他们购买了一台充电式吸尘器,它既美观,又实用。这台吸尘器还有许多优点,如:它不但可以打扫地面垃圾和玻璃窗上的灰尘,还可以打扫房顶上的蜘蛛网。

  因为充电式吸尘器受到了主人的赞美,渐渐变得十分的骄傲自大。

  有一天,主人打扫完卫生后,就把吸尘器放在阳台上透气。这时待在墙角的拖把发现了正在悠闲的欣赏窗外风景的吸尘器。

  拖把开口了:“你好呀,老弟。”

  “谁是你老弟呀?”吸尘器不屑地瞥了拖把一眼。

  “你呀,我是你的拖把前辈呀。”拖把和蔼可亲地说。

  “你?哈哈,笑死我了!就你这摸样你应该叫我前辈还差不多。”

  “唉!现在的年轻人呀。”拖把叹气道。

  一天下午,主人正准备给吸尘器充上电来搞卫生的时候,突然小区停电了,“哎!”主人埋怨到,“怎么这个时候停电呀,”于是主人拿起了拖把——过了一会儿,地面变得十分干净,干净得像玻璃一样,一尘不染。

  这时,呆在一便的吸尘器看得目瞪口呆,它惭愧的说:“对不起,前辈,那天是我的不对,请您原谅。”“没关系,知错能改就是好孩子。做人不能骄傲自大,要谦虚。”拖把慈祥的说。


巧用吸尘器四年级作文(五)份(扩展2)

——吸尘器作文6篇

吸尘器作文1

  每个人都有自己的创意,我也有自己的创意,一个迷你型吸尘器。

  有一天下午放学,我做完了作业,闲的无聊,突然看见妈妈正在忙家务,我想做一个吸尘器是不是可以帮妈妈呢?说做就做,我准备好了做吸尘器的材料,开始做起了吸尘器。

  我先找来了一个用过的塑料喝水杯,在杯子的底部用铁钉凿了五个洞,洞的大小和小拇指肚一样大,这时我想,还得有电源呀,这可怎么办,这时爸爸回来了,我像见到了救命稻草一样,对爸爸说:“爸爸,电源槽我不会做,你能帮帮我吗,我想做一个吸尘器,帮助妈妈打扫卫生。”爸爸听了,高兴的说:“我把电源槽给你做好,剩下的你来做哟。”一会儿爸爸就把电源槽给我了。我说:“爸爸看我的吧。”说着,我认真的做了起来。

  我先把双面胶贴在塑料杯子上,把电源的正负极连正确,又把五号电池装进电源槽中,最难做的已完成,接下来该组合了,通过双面胶,我把电池槽粘在了杯子壁上,大体已成型,我又找了一个矿泉水瓶,把矿泉水瓶的底部剪掉,然后又用双面胶把它粘在了杯子里,大功告成,我打开开关试了试,好神奇,碎纸片都被吸进了杯子里。

  我高兴的拿着吸尘器对妈妈说:“妈妈,我来帮你。”爸爸妈妈不仅看见我的精美创意,还能帮妈妈打扫卫生,保护环境,高兴地说:“儿子,你真棒!”我高兴极了,心里美滋滋的,嘴里好像含了一颗糖。我感到很自豪。

吸尘器作文2

  我经常看到电视上各种因人们活动造成的污染:工厂上空黑压压的一团团废气;汽车后一条条灰色的“尾巴”;海上漂浮的大片石油……,这些污染不方便清理,但又不能不管,所以,我想发明一种多功能吸尘器,它能吸走各种污染。

  吸尘器分为两部分:大容量污染箱和强力真空吸管。吸尘器上有四种颜色的按钮,分别有各自的用途。

  清除废气时,如果是地面上的汽车的尾气,就按下红色按钮,吸尘机上就会另外长出一条管子。工作时,一条管子把废气吸进污染箱,另一条管子放出从净化工厂中净化后的新鲜空气。新鲜空气放完了,废气也装满了,然后把废气送到净化工厂,装满新鲜空气后,又可以开始工作了。但是要清理高空中的废气怎么办?这时就按下黄色按钮,吸尘器就会长出一对翅膀,可以飞上天工作。

  海上的石油也可以用它来清除。按下紫色按钮后,*时折叠在吸尘器下的充气艇就会展开,让吸尘器浮在水面上。按下绿色按钮,吸尘器就会有一个推进器,让它能在海面上飞快地运行。

  如果未来发明了这种吸尘器,污染现象就会大大减少。

吸尘器作文3

  昨天,我妈妈买了一台吸尘器,它是蓝色和蓝色的。前面两条凹槽像一双大眼睛。它的吸头像个大嘴巴。插上电源,它就会“呼……”的一声,使劲往肚子里吃。它可以吃任何垃圾。它的两个轮子像一双小脚一样跑来跑去,非常灵活!

  真的很喜欢这个吸尘器,想摸摸。在我再三请求后,我母亲同意了。在妈妈的带领下,我小心翼翼地按下电源开关,吸尘器迅速投入运行。有了这个吸尘器,妈妈就不用那么用力拖地了!

吸尘器作文4

  放学了,我戴上妈妈给我买的“防毒面具”——口罩,又走进了这个白茫茫、黑沉沉的雾霾世界。街上的行人,看不清面孔,脚步匆匆的,“毒霾”在慢慢攻击人类。

  回到家,听妈妈说,邻居家的小弟弟又住院了。“什么时候我们才能迎来那蓝天白云的世界啊!”我坐在写字台前,不由得发起呆起来。这时,我忽然觉得自己发生了异常的变化:身体高大起来,成了一个大圆桶;脖子变长,头伸出一个布满细微小孔的大罩子。我的脚,稍一迈步就可走十万八千里。我的两只手更有呼风唤雨的奇功,任何脏东西都能消失。这时,我的大脑已变成控制台,控制台上发出五颜六色的光,控制台传出声音:“开始行动!采用处理和驱赶的`方法给人类带来晴好天气!”我的嘴巴立即接令:“马上行动!马上行动!”我一步迈到雾霾严重地区,张开大嘴,打开电钮,双手来回舞动,我的眼前世界发生了奇妙的变化:碧空如洗,花草树木穿上了新衣,人们都来到户外呼吸新鲜空气,手里拿着“助人大使”的条幅欢迎我呢!就连河里的小鱼小虾都探出水面。忽然,操作台又发出指令:“请告诉附*工厂停产!”我一步迈到化工厂,双手一按,工厂消失,我张开大嘴将废气进行肚里,不一会儿,我的身后冒出一股股新鲜的雾气来……啊!蓝天白云的世界来到了!我陶醉在人们的欢呼声中,心里美滋滋的。

  原来,我变成了一个雾霾吸尘器,为净化空气、拯救人类立下了汗马功劳!

吸尘器作文5

  现在已是21世纪,社会在不断的进步,科学在不断的发展。虽然新时代的吸尘器已经代替了落后的拖把,但并不等于人们在生活中不再需要拖把了。

  在一户富裕人家家里,他们购买了一台充电式吸尘器,它既美观,又实用。这台吸尘器还有许多优点,如:它不但可以打扫地面垃圾和玻璃窗上的灰尘,还可以打扫房顶上的蜘蛛网。

  因为充电式吸尘器受到了主人的赞美,渐渐变得十分的骄傲自大。

  有一天,主人打扫完卫生后,就把吸尘器放在阳台上透气。这时待在墙角的拖把发现了正在悠闲的欣赏窗外风景的吸尘器。

  拖把开口了:“你好呀,老弟。”

  “谁是你老弟呀?”吸尘器不屑地瞥了拖把一眼。

  “你呀,我是你的拖把前辈呀。”拖把和蔼可亲地说。

  “你?哈哈,笑死我了!就你这摸样你应该叫我前辈还差不多。”

  “唉!现在的年轻人呀。”拖把叹气道。

  一天下午,主人正准备给吸尘器充上电来搞卫生的时候,突然小区停电了,“哎!”主人埋怨到,“怎么这个时候停电呀,”于是主人拿起了拖把——过了一会儿,地面变得十分干净,干净得像玻璃一样,一尘不染。

  这时,呆在一便的吸尘器看得目瞪口呆,它惭愧的说:“对不起,前辈,那天是我的不对,请您原谅。”“没关系,知错能改就是好孩子。做人不能骄傲自大,要谦虚。”拖把慈祥的说。

吸尘器作文6

  现在不管在大街上或公共场所,都有垃圾让我们视而不见,无数辛勤劳动的清洁工日夜不停的操劳,可每天都会由干净的街道变得垃圾“满街跑”,哎!那些乱丢乱扔的人真上可恶。为了帮助清洁工们减轻负担,我决定出自己的一份力,发明一种在我的科学史上最有价值的“新形吸尘器”。

  “新型吸尘器”体积小,重量轻,便于随身携带,在一般的人眼里只是一个普通的玩意儿而已,其实它的“威力”可大着呢!

  每位清洁工身上都携带着一款“新型吸尘器”照样在马路边和公共场所清洁卫生,只要一见到垃圾,就把“新型吸尘器”的开关按钮按一下,把吸口对准要所吸的范围,(范围和吸力可以调节)垃圾就可以被自动净化成空气,然后被“新型吸尘器”吸进去。这样一来不是方便多了吗?所吸进的污染空气在2个小时后又回净化为新鲜空气,自动排除。

  虽然“新型吸尘器”给所有人都带来了很多的方便,但是在这里还是要提醒那些喜欢乱丢乱扔,喜欢破坏绿化环境的人们,最重要的是要靠大家的努力,让大家一起来创造美好的绿色地球。


巧用吸尘器四年级作文(五)份(扩展3)

——吸尘器四年级作文(精选10篇)

  吸尘器四年级作文 1

  一个暑假,天气闷热。小明在家画画,很快就大汗淋漓了。于是小明打开了窗户。一阵凉风吹来,窗帘飘了起来,几只苍蝇趁机飞了进来,在小明身边嗡嗡作响。小明一开始也没在意。过了一会儿,几只大苍蝇飞了进来,它们也飞过来,在小明的头上尖叫。小明很生气,心想:“苍蝇,敢骚扰我,我绝不饶你。”

  小明立刻站起来四处走,却找不到苍蝇拍。他拿起一把蒲扇,朝落在桌子上的苍蝇打去。只听“啪”的一声,苍蝇没打中,但画被击落了。小明更生气了,又打了一只苍蝇。听“啪”,苍蝇被小明打死了。其他的`苍蝇看到了,都掉到棚顶,再也没下来过。

  小明站在地板上,抬头看着棚顶上的苍蝇。他非常担心。他对自己说:“小样,下来吧,你下来我就杀了你,有勇气就下来。”苍蝇好像故意生小明的气,在它们身上嗡嗡叫,但就是不掉下来。小明环顾四周,发现了一个吸尘器。

  小明心里感动。他移动吸尘器,先组装好,然后打开电源。他拿着吸嘴,对准苍蝇,按下开关。只听一声“呼”,苍蝇被吸了进去。

  小明开心地笑了笑,又继续画画。

  吸尘器四年级作文 2

  “今天天气好晴朗,大家来打扫,爸爸忙,妈妈忙,我也来帮忙……”看着忙晒衣服的爸爸,拖着吸尘器吸灰尘的妈妈,我的脑海中竟然出来了这样一首歌。书,我是看不下去了,看着妈妈手中的吸尘器,忽然,我也想造一个吸尘器了。

  说干就干,我放下书,找来了矿泉水瓶,一把剪刀,一个双面胶,几根橡皮筋,一个网兜,一根长冰淇淋棍,一根扁长方形木头,一根短长方形木头等材料。我先用剪刀把矿泉水瓶尾部剪掉,从网兜上剪一个比矿泉水瓶洞大的圆形的网布,把网布封在矿泉水瓶的洞口。从小电风扇上取下风叶装在马达上把它固定在支架上,再找出小电线用手拔掉塑料,穿过马达上铁片的孔和电池盒上的铁片的孔。

  就在这时,我不小心把手指戳破了,流血了,我赶快拿纸巾擦一擦。“哎呀,好疼呀!”我大声地叫道。回头看看摔在地上的材料。我突然想起林老师的'话“做事情不要半途而废,只要坚持到底,就可成功。”我忍着痛,拿起材料继续做自动吸尘器。用螺丝刀把电池盒固定在板上,装上电池自动吸尘器就大功告成了。我拿着“自动吸尘器”跑到妈妈面前,还给妈妈演示了一遍,看着工作起来的自制吸尘器,妈妈开心地笑了,直夸我是一个爱动脑,爱动手的好孩子。听着妈妈的称赞,我的心里别提有多高兴了,心想:我以后多做一些小制作,这样不但可以提高我的动手能力,又可以变废为宝。这真是一个美妙的想法!

  吸尘器四年级作文 3

  现在已是21世纪,社会在不断的进步,科学在不断的发展。虽然新时代的吸尘器已经代替了落后的拖把,但并不等于人们在生活中不再需要拖把了。

  在一户富裕人家家里,他们购买了一台充电式吸尘器,它既美观,又实用。这台吸尘器还有许多优点,如:它不但可以打扫地面垃圾和玻璃窗上的灰尘,还可以打扫房顶上的蜘蛛网。

  因为充电式吸尘器受到了主人的赞美,渐渐变得十分的骄傲自大。

  有一天,主人打扫完卫生后,就把吸尘器放在阳台上透气。这时待在墙角的拖把发现了正在悠闲的欣赏窗外风景的吸尘器。

  拖把开口了:“你好呀,老弟。”

  “谁是你老弟呀?”吸尘器不屑地瞥了拖把一眼。

  “你呀,我是你的拖把前辈呀。”拖把和蔼可亲地说。

  “你?哈哈,笑死我了!就你这摸样你应该叫我前辈还差不多。”

  “唉!现在的年轻人呀。”拖把叹气道。

  一天下午,主人正准备给吸尘器充上电来搞卫生的`时候,突然小区停电了,“哎!”主人埋怨到,“怎么这个时候停电呀,”于是主人拿起了拖把——过了一会儿,地面变得十分干净,干净得像玻璃一样,一尘不染。

  这时,呆在一便的吸尘器看得目瞪口呆,它惭愧的说:“对不起,前辈,那天是我的不对,请您原谅。”“没关系,知错能改就是好孩子。做人不能骄傲自大,要谦虚。”拖把慈祥的说。

  吸尘器四年级作文 4

  “嗡嗡嗡嗡”,不用猜,它又开始工作了。只见它一边挪动身子一边将周围的灰尘吃进肚子,你问它是什么呀,它就是我家打扫卫生的好帮手——吸尘器。

  瞧,站在墙角的那个大怪物就是我们家的吸尘器。为什么叫它大怪物,因为它的模样真的很怪,就如一个“四不像”。它伏在地上,好像一只寻找食物的青蛙,但又不是青蛙,因为它只有三条腿。一条长长的`鼻子,一头连接着它的大嘴巴,一头通向它的大肚子。

  别看大怪物的模样不好看,可是工作起来却是个小能手。它不但可以帮助我们打扫卫生,还可以给家用电器清洁除尘。比如,电视机、电脑的清洁除尘,我们都可以让它来帮忙。除此之外,我们还可以借助它的吸力寻找小物件,比如纽扣、药片、瓶盖、缝衣针等,我们肉眼去找这些小东西很困难,但是它却不费吹灰之力就能找到。

  虽然它工作起来总是“兢兢业业”,但是如果我们对它不好,它也会发脾气**。有一次妈妈忘了帮它清理大肚子里的垃圾,它便**不干了。当然,除了要及时清理它肚子里的垃圾之外,我们也不能随意乱动它的长鼻子,不能让它待到潮湿的地方,不能让它长时间的工作……

  自从有了它,我们再也不用弯腰去清除沙发和桌子底下的灰尘了,只要给它充满电,它便能轻轻松松搞定,既省时又省力,真的是我们家的小帮手。它让我们的清扫工作变得轻松快捷,我们的生活真是少不了它。

  吸尘器四年级作文 5

  现在,老师刷黑板的时候,会有很多粉笔灰落在眼睛里、头发上、身上,弥漫在整个教室。于是,我想把刷粉笔灰变成吸粉笔灰,不是很好吗?

  经过我的冥思苦想,发明了一种功能又多又环保的吸尘刷。它是一个正方体的盒子,连着盒子的还有一根不长不小的管子。管子是专门吸黑板上的粉笔灰的,吸到正方体的盒子里。吸完后,盒子上便会出现两个按钮,一个红,一个绿。如果要新鲜的氧气,就按下绿色的按钮,它便会把粉笔灰变成新鲜的氧气;如果需要粉笔的.话,就按下红色的按钮,它便会自动把粉笔灰变成几根完整无缺的粉笔。它可以吸在黑板上,比如有时办黑板报的时候,老师常用一只手拿黑板刷,另一只手拿粉笔写字,很不方便。所以,这种刷子在写字的时候,就可以把它吸在黑板上,用的时候把那块布拿出来装上去就可以用了。怎么样,很方便吧?

  另外,它还有“随身带”,帮你打扫很脏的地方,比如打扫房间等。你不用担心它会没电,因为你在太阳下放上1—2小时就可以用两年呢!如果掉了的话,它会根据你第一次用它留下的指纹,隐形地飞到你的手中。

  哦,对了,说了老半天,还没告诉你它和我叫什么名字。它叫“多功能环保吸尘刷”,我的外号叫“聪明小博士”。

  吸尘器四年级作文 6

  今天,爸爸从公司带来了一个多功能吸尘器。

  这个吸尘器有一个最大的特点,那当然就是吸尘了。它的颜色是黄白相间的,有一个椭圆形的,可以储存垃圾的“胖肚子”,非常可爱。“胖肚子”上面还有两个按钮,一个是可以把电线收回来,另一个按钮是开关......吸尘器还有一根长管,这根管子又长又粗,像一条小蛇。更重要的.是–吸尘器的长管连着一个吸尘嘴,上面有一排毛,这些毛是把垃圾灰尘扫进“胖肚子”里面的。最边缘各有一个方向轮,可以控制吸尘嘴的方向。

  开始打扫卫生喽.我把吸尘器的开关打开,从“胖肚子”里我听到了"嗡嗡"的声音,感觉有一股强劲的风往“胖肚子”里面吸,好像龙卷风凶猛地向我袭来。先从主卧开始扫吧,左扫扫,右扫扫......终于我把家里所有的房间扫干净了。就这样,虽然我累的满头大汗,但是看着自己的成果,我很欣慰。我把我的家打扫的干干净净,爸爸妈妈夸我真能干。

  我爱我的家,更爱我家的新成员—吸尘器。

  吸尘器四年级作文 7

  我很想发明一种万能吸尘器,因为目前人们使用的吸尘器很不方便,所以我很想发明这种万能吸尘器。

  我想发明的万能吸尘器是蓝色的,形状是圆形的`。它有很多功能。我先介绍几个。

  首先,按下盘子上的按钮,空气中包含的灰尘就会像眼睛一样飞舞。过一段时间,灰尘会进入混合区,变成金灿灿的华丽高贵的颜料。

  二是扫描嘴部区域,因为吸尘器可以发现空气中含有的灰尘。

  第三,里面有复印区,可以把灰尘加工成小型吸尘器。

  第四个是吸尘口,可以用磁力吸走空气中的灰尘。

  第五是电子屏幕。先想想。当更多的灰尘进入吸尘器时会发生什么?会爆炸!是的,电子屏幕的作用是包裹灰尘,否则吸尘器会爆炸。

  大家都很需要。我必须更加努力学*,一起努力工作。

  吸尘器四年级作文 8

  我很想发明一种万能吸尘器,因为目前人们使用的吸尘器很不方便,所以我很想发明这种万能吸尘器。

  我想发明的万能吸尘器是蓝色的,形状是圆形的。它有很多功能。我先介绍几个。

  首先,按下盘子上的按钮,空气中包含的灰尘就会像眼睛一样飞舞。过一段时间,灰尘会进入混合区,变成金灿灿的'华丽高贵的颜料。

  二是扫描嘴部区域,因为吸尘器可以发现空气中含有的灰尘。

  第三,里面有复印区,可以把灰尘加工成小型吸尘器。

  第四个是吸尘口,可以用磁力吸走空气中的灰尘。

  第五是电子屏幕。先想想。当更多的灰尘进入吸尘器时会发生什么?会爆炸!是的,电子屏幕的作用是包裹灰尘,否则吸尘器会爆炸。

  大家都很需要。我必须更加努力学*,一起努力工作。

  吸尘器四年级作文 9

  我是个大怪物,长长的胳膊,大嘴巴,千家万户都用我,就是吸垃圾的.好帮手。大家应该猜出来了吧!没错,我就是吸尘器。

  虽然我是一个机器,但是大家都叫我“贪吃鬼,”“吐、吐、吐”别怕呀!我可正在进餐呢!我就让你们领教一下我的威风吧!

  我规规矩矩地趴在地板上,盼着盼着,终于盼到了大扫除。我开启了观察模式,仔细的观察着周围的情况。不好,红色预警,我立马转换成进餐模式,垃圾看到我四处逃跑,看到这情景,我口水直流三千尺,立马像旋风似的冲了过去,又开启了必杀技“口吸台风”,来一个,我吸一个,来两个,我吸一双,来一群,我吸一群……不好,黄色预警指示着我背后有一个垃圾想从我眼皮底下趁机溜走。哎!幸好我眼疾手快,把它吃下了肚子,不然我又要挨饿了。忽然,绿色预警叫我回去。哎——我还没吃饱呢,怎么就没有了呢?

  垃圾被我吃干净了,可我还没吃够,但只要有我,垃圾一个都别跑,什么时候才能让我吃饱一次呀!我不仅食量大,长得也奇怪,长长的脖子,大大的嘴巴。但是你们别怕,我可是家庭的好帮手呢!

  现在千家万户都愿意收养我的兄弟姐妹们,而我们也很高兴为大家服务。

  希望主人多制造一点垃圾,让我为你服务。

  大家难道不觉得我可爱吗?

  吸尘器四年级作文 10

  人人都有自己的幻想,有的幻想自己是神笔马良,有的幻想自己是小鸟,还有的幻想自己是太阳是小草是雨滴而我,却幻想自己是一个神奇的吸尘器。

  如果我是神奇的吸尘器,我不但要吸去每个家庭里的每一粒灰尘。而且,由于现在的'城市里的垃圾废水废气较多,影响生态环境,所以,我还要吸取工厂街道马路上的汽车排放出来的废水废气和垃圾。那样就可以减轻水源,空气的污染,许多野生动物就不会因此而死亡,花草树木也自然增多。

  如果我是神奇的吸尘器,我要吸去儿童身上的坏*惯,吸去学生成天玩游戏上瘾的毛病,吸去青少年的不良行为与不良思想,吸去所有对社会有害的事情和思想,让这个社会变得更加和谐,更加美好!

  如果我是一个神奇的吸尘器,我要将我吸的所有对社会有害的事情和思想进行回收,把它们变成文明真诚友善理智,安装在每个人的心里,让这个世界充满希望。

  如果我是神奇的吸尘器,我要将回收的工厂街道马路上的汽车排放出来的垃圾废水废气,进化成无污染的工厂,没有垃圾的街道,没有排废气废水的汽车,使人们的变成美好的,对任何的事都充满憧憬的。

  我多么希望自己是一部神奇的吸尘器,为人们效力,为社会人类造福,让世界更美好。


巧用吸尘器四年级作文(五)份(扩展4)

——吸尘器作文汇总10篇

  吸尘器,吸尘器的作用可多了!擦东西,吸灰尘,虽然没有灰尘不可以,可是我,还是要房间干净,吸尘器就帮我吸灰尘,吸尘器帮我可多忙了!

  我家的吸尘器很可爱,白色的身子圆圆的.,灰色的小尾巴,大大的嘴巴,真像一直大白鼠,所以我家的吸尘器叫“大白鼠”。“大白鼠”比扫把、毛巾好用多了!擦东西要用手拿毛巾来擦,可累了!有灰尘,又要用扫把来扫,可“大白鼠”不一样,只要走到有灰尘的地方把“大白鼠”放下,灰尘就被它“吃”走了,“大白鼠”真好用!

  有一天,妈妈不在家,我见地面上有灰尘,我的手手痒痒了,好想打开“大白鼠”啊!开了,啊不好!我把“大白鼠”调到最大的一档,不小心把地上的毛巾给吸了进去,我很心急,我小心翼翼地打开“大白鼠”头上的盖子,马上把垃圾袋拿出来,把毛巾放回去,刚才真是吓死我了!

  吸尘器真好用!

  今天,我和奶奶、爸爸、妈妈去国美家电超市看吸尘器了。我们考察的品牌有海尔、美的`、伊莱克丝、飞利浦等等。吸尘器的颜色有黄色、绿色、粉色、红色、灰色等等。

  吸尘器的形状有立杆式、小汽车式、推拉式等等。我觉得国美的东西可真多呀!

  我家有一台吸尘器,它可给我们的生活帮了大忙。

  这台吸尘器有一个最大的特点,那就是没有电源线。别的吸尘器都需要插上电源才能使用,电线到了一定长度,就够不到了,需要换地方,多麻烦呀!我这台吸尘器就不需要电源线,在它的主机里面有一块蓄电池,如果没有电了,拿出来充好电,又可以使用了。吸尘器的主机是正方形,上面有一个插杆子的`地方。杆子有三节,根据自己使用的需要,任意连接,保证不漏掉一处地方,真是方便极了!

  吸尘器主机的下面装有黑色的毛刷,只要踩一下开关,毛刷就会转动起来,把脏东西卷进垃圾盒里。垃圾盒就安装在主机的前面,上面有一个按钮。当我们使用吸尘器的时候,感觉它推起来很沉,是在提醒你垃圾盒已经满了,需要清理了。这时候,我们只需轻轻按下按钮,垃圾盒就与主机脱离开。取下之后,倒掉里面的垃圾,重新装回原位,吸尘器就又可以为你服务了。

  我喜欢我家这台不仅功能多,而且用起来方便的吸尘器。

  暑假的一天,天气闷热,小明在家画着画,不一会儿就满头大汗了。于是,小明把窗户打开。一股凉风吹过,窗帘飘了起来,几只苍蝇趁机飞了进来,围着小明嗡嗡乱叫。小明开始没在意,过了一会,又飞进来几只大个的苍蝇,也在小明头上乱飞乱叫。小明非常生气,心想:“小苍蝇,敢骚扰我,我绝不饶你。”

  小明立即站了起来,走了一圈,没找到苍蝇拍,他顺手拿起了一把蒲扇,朝着落在桌子上的'那只苍蝇打去。只听“啪”的一声,苍蝇没打着,画却被打了下来。小明更生气了,他又朝着另一只苍蝇打去。只听“啪”的一声,这只苍蝇被小明打死了。其它几只苍蝇一见,一下子全落到棚顶上,再也不下来了。

  小明站在地板上,抬头看着棚顶上的苍蝇,心里很着急。他自言自语地说:“小样,你们下来,下来我就打死你们,有胆量的下来呀。”苍蝇好像故意气小明,在上面嗡嗡地飞,就是不落下来。小明向四周一看,发现了吸尘器。

  小明心里一动,他把吸尘器搬过来,先把它组装好,然后接通电源,他举着吸嘴,对准苍蝇,按下了开关。只听“呼”的一声,苍蝇被吸了进去。

  小明开心地笑了,又继续画画去了。

  昨天,妈妈买了个吸尘器,专门用来扫地。

  我仔细观察它的形状,它是一个扁扁的圆柱体,它的“手”会旋转,它的“肚子”可以装垃圾。

  吸尘器有好几种模式,第一它有自动模式,第二它有遥控模式,可以通过一个遥控器来操作,第三它还有一个边缘清扫模式,另外还有重点清扫模式、预约设定模式等等。

  了解了它的模式后,我就开始让它工作。它的工作就是扫地,但是它扫着扫着就会不见了踪影,如果没人特意去寻找它,它是永远也不会被人发现的。

  它干完一天的清扫工作,就会在晚上领到工资,它的工资就是给它充电。

  充完电,在第二次开始工作前,还得有人帮它清洗“肚子”——就是帮它把肚子里的垃圾倒掉,因为这样才能让这个机器不损坏。

  经过几天的试验,家里的地板都被它打扫的干干净净,我感觉这个吸尘器作用太大了,简直就是我的超级大朋友。

  暑假里,爸爸送给我一个得力牌的小吸尘器。它可不是用来打扫卫生清理灰尘的,而是用来清理桌面上写作业时擦下的橡皮屑的。因此,它有一个名字叫桌面吸尘器。

  小吸尘器是一个矮矮胖胖的圆柱体,他有一个天蓝色的外壳,中间隐藏着一个开关,底部有很多刷毛和一个进气孔。你可千万不要小看它,它的本领可大了。它里面有一个电风扇一样的叶片,拨动开关,小叶片就会飞快地旋转起来,吸进空气,顺便把橡皮屑也一起吸到肚子里。他的肚子上有一圈滤网,吸进去的空气从滤网跑了出来,橡皮屑留在了肚子里。小吸尘器是靠脑袋里的两节5号电池工作的。有一天,小吸尘器工作时哼哼叽叽、有气无力的,看上去好像生病了。我给它换了两节新电池,打开盖子清理了肚子里的橡皮屑。一开开关,他又精神抖擞的工作起来了。现在虽然用钢笔写作业了,小吸尘器用得的少了。但我还是一直把它放在书桌上,偶尔会用到它。

  小吸尘器真是我学*的好帮手呀,我要好好爱护它!

  我家有一个长鼻子怪物,它就是吸尘器,我可喜欢它了。

  吸尘器全身是蓝色的,由一个主机,一根长长的连接管,和各种形状的洗尘头组成。主机底下装有两个大轮子,移动起来毫不费力。机子前面有个小孔,是装垃圾袋的,机子后面有一块散热板,可以防止机器因为过热,机器烧毁而设计的。机子上面有两个按钮,右边一个是卷电线的,只要按下这个按钮,拉出的电线就会自动卷进去,多方便。左边的按钮就是开关。机子还连接有一根很长的“鼻子”,那是连接洗尘头和主机的'。“长鼻子”可厉害啦,任何灰尘、垃圾都会被那长鼻子吸到肚子里。长鼻子伸到哪儿,哪儿的灰尘就会消失得无影无踪。

  我每天都会用它来保持地面上的整洁,但它也有缺点,费电、易坏。虽然这样,但我还是很喜欢它。

  我是一种奇妙的“扫帚”,长着圆圆的“身体”和长长的“鼻子”,既不要簸箕帮忙又不留下小细尘。人们叫我吸尘器。

  我最大的本领,就是能将扫帚扫不到的细尘吸到我的肚子里。是因为我有很大的.吸力,你一定会问:这下灰尘去哪了呢?告诉你吧,我的肚子里有一个袋子,所有的垃圾都在里面,它可以拆卸和清洗。

  要注意的是及时清理袋子,不可以让灰尘太满!那样的话,我会大发雷霆,把吸进去的灰尘吐出来。

  只要你们使用我的方法合理,我就会全心全意为你们服务。

  今天,爸爸从公司带来了一个多功能吸尘器。

  这个吸尘器有一个最大的特点,那当然就是吸尘了。它的颜色是黄白相间的,有一个椭圆形的,可以储存垃圾的“胖肚子”,非常可爱。“胖肚子”上面还有两个按钮,一个是可以把电线收回来,另一个按钮是开关......吸尘器还有一根长管,这根管子又长又粗,像一条小蛇。更重要的是–吸尘器的长管连着一个吸尘嘴,上面有一排毛,这些毛是把垃圾灰尘扫进“胖肚子”里面的。最边缘各有一个方向轮,可以控制吸尘嘴的'方向。

  开始打扫卫生喽.我把吸尘器的开关打开,从“胖肚子”里我听到了"嗡嗡"的声音,感觉有一股强劲的风往“胖肚子”里面吸,好像龙卷风凶猛地向我袭来。先从主卧开始扫吧,左扫扫,右扫扫......终于我把家里所有的房间扫干净了。就这样,虽然我累的满头大汗,但是看着自己的成果,我很欣慰。我把我的家打扫的干干净净,爸爸妈妈夸我真能干。

  我爱我的家,更爱我家的新成员—吸尘器。

  冬天了,虽然一些美丽的景色来临了,但也给我们带来了许多烦恼。天冷了,家里没有人出去,制造出了很多不容易清扫的垃圾,比如头发,瓜子壳等,于是,我变产生了制造一个吸尘器的想法。

  首先,我准备了两个五百毫升的饮料瓶,我把它们两个一个去底,一个剪去一半。还有一个从我家坏了的电吹风中取出的电机组,一瓶胶水,以及几根细细的铁丝,然后还有一条丝袜和一把剪刀。一切贮备就绪,我就开始制作我的`吸尘器了。

  首先,我把电机组安装在那和被我去掉底的瓶子里,并用胶水粘上,安装完毕以后,我小心翼翼地抬起手,生怕弄坏了它。然后,我在瓶盖上画了三个半圆,并把它们一个一个底剪下来,这样就足以让风叶漏风了,之后我把丝袜套在去底的瓶子里,在用铁丝把它们一个一个打成一个又一个的结时,一个铁丝没有扣紧,我忙改正过来。当每一个结都打完时,摊开手一看,汗已经湿透了我的手。最后,它们两个连接在一起,一个吸尘器就从我手中诞生了。

  这个吸尘器不仅提升了我的动手能力,还告诉我一个道理:一个人只要勤奋地付出,他一定会得到令人惊讶的回报。


巧用吸尘器四年级作文(五)份(扩展5)

——写景作文四年级优选【五】份

  春姑娘踏着轻盈的脚步轻轻的来了,她驱赶走了严寒的冬季,带来了温暖的春天。而我便踏着这清晨的露水,伴着和煦的春风出门寻找春姑娘的足迹。

  这个时候,在江南,大概也只能追个春姑娘的尾巴吧,而在祖国疆土的最北端却可以一览春姑娘的新貌。放眼望去,山上绿意盎然,而路上的行人来来往往,都在欣赏着初开的映山红,桃花,杏花。我则像一只色彩斑斓的蝴蝶仿佛来到了一个花的世界,在花丛中翩翩起舞,顺便可以一览他们的花容月貌。而这些野花也不丧失他们的野性同我一起在这阳光的照耀下摇摆着。

  继续向前走,看到了小草从土地中悄悄的探出头来,好胆怯的样子,它们用出全身的力量才可以目睹这光明的世界。垂柳悄悄地抽出了嫩绿的新芽,枝干或许因为刚刚出来而弯弯曲曲的,有的甚至都垂了下来,但却显得生机盎然。这正应了贺知章的名句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。哟,这不是春江水暖鱼先知的景象么,水上公园的河水中鱼儿在争相跳跃,而人们也饶有兴趣的拿着鱼食逗着鱼儿们。

  来到学校的路上,忽然发现密密麻麻的黑球球。是什么东西呢?蹲下来一看,原来是蚂蚁家族背着粮食在搬家呀!天色灰蒙蒙的,十分阴暗,不好要下雨!还没说完,便下起了春雨。初春的新雨,卷着泥土的气息,掺杂着花的芬芳,飘进了我的鼻腔中。小雨淅淅沥沥的在空中,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。不一会,雨过天晴,空中竟出现了一道彩虹。而眼前的景观更让我叹为观止:在学校的植物园的最里面,郁郁葱葱的树木,在春雨的洗礼下,变得更加青翠欲滴,还真是春色满园关不住,春到人间万物鲜!

  太阳落山了,已*黄昏时,我便带着美好的心情,踏着傍晚的雨水走回家去了。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。″这是著名诗人王贞白为了激励自己珍惜时间,努力学*而写的诗。

  唐代著名诗人王贞白是我的同乡人,为了让广丰的后代人能像他一样勤奋好学,**就在花果山脚下建造了一座贞白公园。

  贞白公园到处弥漫着浓浓的古味。在公园中央,伫立着王贞白的塑像,大概有三层楼那么高,我从老远就能看到:王贞白穿着长长的粗布麻衣,袖管大得能装下几个人,右手拿着一支长长的毛笔,背在身后,左手拿着一卷书微屈,宽大的袖子在空中飘扬,学者的风范,富有感染力。

  在公园里扫视一圈,我仿佛穿越到了唐代,走进了王贞白的书房:书房中间摆了一把木椅,木椅前有一张木桌,木桌上摊着一本“书”,这本书与我们现在的书不一样,它是一卷的,就像我们*时用的厕纸展开一样,书桌上还放着笔墨和纸砚。我好像看到了王贞白就坐在那里看书呢!木椅后还有一个高大的书架,书架上摆满了一卷一卷的书。在这样的一个书房里日日读,夜夜读,所以王贞白饱读诗经,学富五车。

  两获科甲后,王贞白在国家混乱之时,弃笔从戎,奔赴沙场,报效祖国。看,他身穿战甲,左手拿着弓箭,右手拽着缰绳,骑在马上。那马前蹄高抬,后蹄前蹬,我肃然起敬,不禁往后退了几步,给王贞白让路。读书为了什么?就是在国家需要的时候,挺身而出,为国效力。国家兴亡,匹夫有责。

  我又接着来到了进贤坊,双鹿洞等地方,了解到了王贞白的一生是坎坷的。这次唐代穿越之旅令我收获颇丰,对大诗人王贞白有了个全面的了解。

  王贞白公园用复古场景告诉家乡人,要惜寸阴,努力学,少年强则国强,少年智则国智。

  虽是早晨,但天空却是那样阴沉沉的,又越来越黑,黑得使人颤抖。这灰蒙蒙又死气沉沉的天空孕育着一场雨,一场风雨同行、雷电交加的暴风雨。

  看啊,狂风已蠢蠢欲动了,它是这场雨的先锋。风大了,狂了,沸腾了,怒吼了。风中的花草早已把头深深的埋下,只有树木还在用颤抖的枝叶顽固抵抗着。风在盘旋,飞转,它欲*卷这个世界,让它寸草不生。之后,闪电飞了过来,在天空中划出了一个大大的字母“Z”,它照亮了这个世界,灰色的天空闪出了这一道金光,那么亮,那么狂妄,它似乎在向太阳宣战:它才是最亮最强的光。

  光速比音速快得多。然而,似乎是雷有意迟到的,才可显示出它是天空的主角,此时是真正不可一世的霸主。听,它来了,它刚踏入这个世界便以一声狂叫,证明了他的存在。“轰……”这是一声撼天动地的咆哮,像是雷几千年积蓄的力量的释放,那样的响,那样的使人害怕。

  在第一声巨吼过后,暴雨也来了。“哗……”的一声,倾盆而下,溅落在已被吓得发抖的世界之上。但它可是是雷的配角罢了。雷又再次积蓄了强大的能量,准备好第二次的怒吼。“轰……”又是一个震动世界的巨响, 它比原先更强了,更响了,是不受拘束的一股强劲力。

  大声狂叫的巨雷,钻入了人的躯体,似乎把人震得支离破碎了;惊天动地的巨雷,此时震动了那挺立千年,无所惧怕的参天古树,它仿佛也在惊恐地发起抖来;所向披靡的巨雷,把那由钢筋水泥筑成的高楼也动摇了,高楼好像被雷所穿透,已经分崩离析了。

  巨雷如一个歌唱家,一个最雄壮的歌唱家。它以整个世界为表演舞台;以闪电为闪烁的灯光;以暴雨为舞台上四散的烟雾;以狂风为他的伴舞者;以所有的生灵为观众。在这个以它为中心的世界歌唱、呐喊、怒吼、咆哮。用自我的声音,穿透一切阻碍,在宇宙各处响亮。

  它没有自我的麦克风,可它用自我的躯体、心灵、生命唱出了它自我的歌;它没有自我的唱片、专辑,可它用他的声音印刻在了这个世界,让谁都刻骨铭心。闪电灭了,狂风散了,只有天空中的雷声还在混乱地响着,虽然已经不再是那么强烈了。但它似乎也很满足了,因为他已经展示了他的豪放、粗犷、热烈、坚强。雷声汇集在了一齐,飞腾!旋转!交织!凝聚!最终和雨一齐消逝了,只留下房檐上滴下来的雨水的溅落声。

  鲁迅的“不在沉默中消亡,就在沉默中暴发”来形容雷,是再适宜可是了。当然,雷是选取了暴发。人生苦短,若不可如雷般暴发,又有何好处呢?

  悄悄地,悄悄地,夏天抽走尾巴,秋天崭露头角。

  除了日历,似乎没有什么宣告着初秋的到来。太阳高挂空中,云朵时有时无,气温飘忽不定;一切仿佛都还是夏天的老样子。

  但其实在不经意间,已经有人在偷偷装扮被炎炎夏日晒蔫的大地。

  最先来的是雨。初秋的雨虽然还带着些夏天的躁气,但显然已经“懂事”不少。一会儿弯草折木,摧枯拉朽,像是大喊大闹发脾气;一会儿淅淅沥沥,细密绵长,像是喃喃低语正认错。一会儿似通天的雨墙,霸气外露;一会儿如麻密的细丝,轻柔安详。人们走在雨里,一边用手紧紧护住头,一边却又绽放出开心的笑容。

  “昨夜西风调碧树。”在古人眼里,秋风是冷酷无情的破坏者。但在我眼里,秋风是个心灵手巧的化妆师。雨停过后,它先是急急忙忙捡起润湿泥土中的清香,像香水似的在空中喷酒。接着它又拨开厚重的云层,把明亮的阳光照向每一个沉闷的角落,使草木郁郁葱葱,让人们心旷神怡。鸟儿一看眼前的景象,连忙舒展在夏季被蝉儿盖过的歌喉。秋风听见,便挨家挨户送去婉转的鸟鸣,天地间飘扬的乐声似乎显得更加悠扬了。

  在秋雨和秋风洗吹过大地之后,小草和大树拿起接力棒。小草舒活筋骨,赶走一夏天的蔫样儿。以*原为布,用新芽作针,费尽心力将精致柔软如长毯般的草地绣上了新的色彩,以此向金秋献礼。大树抖擞精神,郑重地在树梢上戴起泛黄的金冠。残花是摇篮,枝叶当屋脊,它用全身气力哺育着果实,使得瘦小的果实们一点点健壮起来,以此为丰收努力。

  树下草旁,家家户户都有人探出了脑袋。渐渐地,乡间城中,河畔山峰,到处都布满忙碌的身影;工作的精神饱满,学*的朝气蓬勃。在这收获的前奏,怎能不拿出十二分的干劲?

  初秋,比春的稚嫩成熟,比夏的焦躁冷静,比冬的一片死寂多了勃勃生机。它就像一个心智成熟的少年,正领着我们走向收获满满的明天。

  春天来了,大地万物都充满生机。在这样的一个时节,一场远足活动让我明白了向前的脚步永远不要停。

  清晨,迎着朝阳,开始一天的行程。迈着轻盈的步伐,走在林间小道上。一路上,樱花与柳树的陪伴使我们的心情更好。一路上,我们说说笑笑,欣赏着美丽的风景,即使沉重的背包也压抑不了我们愉快的心情。两个小时的时间,我们到达了目的地,坐在花树,短暂的休息后,开始启程回学校了。

  回来的路,就没有那么轻松了,一路上都很沉寂,每个人的脚步都变得沉重,顾不得欣赏路旁的油菜花,也无暇顾及水里欢脱的鱼。好不容易听到了几句歌声,缓解了些许压抑的情绪,给了我们前进的动力。行进途中不时有人掉队,但也都坚持走到了学校。

  其实人生就像远足,沿途望不尽的路,漫漫向前延伸,望不见尽头。在路上,每个人都是*等的,没有成绩的差异。或许我们每个人也只是个赶路人,赶着早点走到终点。沿途既有美丽的风景,也有灼热的烈日,当然也有无尽的风雨,这些都需要我们经历,现在的我们只是株豆芽菜,没有经历,短短的旅途也能让我们疲惫不堪。通往成功的路,对每个人都是公*的,就看你如何对待。如果你选择了正确的道路,路途就会短一些。当然,最主要的还是你能不能坚持,或许你会掉队,但只要你能够踏踏实实的走出每一步,你也会走到终点。只要能够迈出一小步,再迈出一步,一步接一步,你就会离终点的越来越*。

  漫漫人生路,让我们迎着朝阳,共同出发。

  春天来了,向前的脚步不停歇。没有捷径,没有新方法,也不能飞跃障碍,只有你踏踏实实地迈出每一步,脚踏实地,才能到达胜利的彼岸!


巧用吸尘器四年级作文(五)份(扩展6)

——四年级作文 我家的菜园-四年级作文优选【五】份

  姑丈在顶楼开辟了一个小小的菜园,里面种了芋头、百香果、丝瓜、秋葵——

  先说百香果吧。百香果在七月份成熟,还没成熟的百香果,皮还是青绿的,圆圆的,大的像乒乓球,小的像弹珠——玲珑可爱。早晨,百香果的叶子上挂满了晶莹的露珠,轻轻地摇一摇,露珠纷纷扬扬地掉了下来。有的落在百香果上,有的落在了地上。过了几天,百香果开花了,紫白相间,芬芳扑鼻,引来了许多蜜蜂蝴蝶。

  再说丝瓜吧,丝瓜的叶子比姑丈的手掌还大,叶子是深绿色的,上面夹杂着几丝白色。丝瓜花是黄色的,我上来看它的时候,它羞羞答答地躲在叶丛里,姑丈在顶楼开辟了一个小小的菜园,里面种了芋头、百香果、丝瓜、秋葵——

  先说百香果吧。百香果在七月份成熟,还没成熟的百香果,皮还是青绿的,圆圆的,大的像乒乓球,小的像弹珠——玲珑可爱。早晨,百香果的叶子上挂满了晶莹的露珠,轻轻地摇一摇,露珠纷纷扬扬地掉了下来。有的落在百香果上,有的落在了地上。过了几天,百香果开花了,紫白相间,芬芳扑鼻,引来了许多蜜蜂蝴蝶。

  再说丝瓜吧,丝瓜的叶子比姑丈的手掌还大,叶子是深绿色的,上面夹杂着几丝白色。丝瓜花是黄色的,我上来看它的时候,它羞羞答答地躲在叶丛里,好像与我捉迷藏一样。我扒开叶子,黄色的丝瓜花就露出来了。小小的丝瓜长出来了,细细的',小小的,只有我的小指那么大。春雨如丝,丝瓜花贪婪地吮吸着春天的甘露,慢慢地长大了

  我家的菜园可真美呀!好像与我捉迷藏一样。我扒开叶子,黄色的丝瓜花就露出来了。小小的丝瓜长出来了,细细的,小小的,只有我的小指那么大。春雨如丝,丝瓜花贪婪地吮吸着春天的甘露,慢慢地长大了

  我家的菜园可真美呀!

  我家有一个美丽的菜园,那里充满了生机,一年四季为我们家提供新鲜的蔬菜。

  春雨过后,爸爸把菜地里的土地翻松整*理成地垄,然后铺上一层地膜,一切准备就绪后,只等下种了。俗话说:谷雨前后,种瓜点豆。眼看就要谷雨了,爸爸从市场里买来种子和苗把那些它们种进了土地里。盼星星盼月亮,种子们终于发芽了,它们探出了嫩绿的小脑袋,一天一个样,在春雨阿姨的滋润和风婆婆的抚摸下越长越高越长越壮。翠绿欲滴的蔬菜应有尽有,每天都会被妈妈做成美食。渐渐的茄子开出了紫色的小花;西红柿也绽放了黄灿灿的笑脸;豆角的花有白的,有紫的,散发着迷人的香味,招来了许多蝴蝶和蜜蜂,它们唱起了欢乐的乐曲。

  夏天的菜园五彩缤纷,西红柿架上结出了惹人喜爱的果实,有红的、有绿的,像一个个圆圆的小灯笼。茄子接出了紫色的果实,好像一个个灯泡。有长的、有圆的,最引人注目的还是豆角了,豆角藤上翠绿的叶子向四周展开搭起了一个个凉亭。绿色的豆角悬在半空中,像宝剑,一阵阵风吹来,豆角翩翩起舞,好像在说:“我成熟了,快来摘我吧。”黄瓜就像一根根带刺的火腿,让人不敢吃它。

  秋天的菜园,一片丰收的景象。南瓜像胖胖的小孩儿一样躺在地上睡大觉;白菜直挺地站在土地上看着外面的世界,好像在说:“外面的世界真美啊”萝卜青白分明,争先恐后地从土里钻出来。秋末冬初枯黄的叶子在风的吹拂下瑟瑟发抖,爸爸把它们割下来堆到了一起。

  冬天的菜园恢复了*静,这里也成了庄稼的栖息地,下雪后便成了儿童的乐园,孩子们打雪仗堆雪人,玩得不亦乐乎。

  我家的菜园一年四季播种着,希望充满着生机。我爱我家的菜园。

  在我家的楼下,有一块杂石遍布、杂草丛生的空地。奶奶说:“这块地空着怪可惜的,现在菜价比较贵,又有农药喷洒,吃得不放心,还不如我们自己种点菜吃。”我们听了很高兴。说干就干,在一个雨后的星期天,我们全家总动员,拔草、捡石、锄地、浇水,干了整整一天,一块略具规模的菜园形成了。

  菜地弄好了,接下来就是怎么种菜了。奶奶是个老农民,懂得什么季节种什么菜,那时正好是秋天,奶奶买来青菜籽,还在别人那里要来几把芹菜苗,于是我们就在新翻的菜园里,松土播上了菜籽,种上了菜苗。

  种上后一个星期左右,青菜开始长芽,略带点黄色的菜苗密密麻麻地站立着,象草原上的卫兵,整整齐齐的;芹菜也在奶奶的辛勤照料下存活了。我心里乐开了花。于是奶奶又要求我们动手,把太密的菜苗选拔一些种在另一半空地上,这样整块菜地都种上了菜。

  以后的每个星期天,我都要到菜园里去转转。开始时,菜长得很慢,我的心急得很,恨不得把菜苗拔起让它长得快一点,这使我想起了拔苗助长的故事。后来我又不住地问奶奶什么时候有菜吃。奶奶总是笑呵呵地说:“别急别急,到时候你会有自己种的菜吃的。”

  过了大概三个月的时候,有一天我放学回家,晚饭时奶奶端上做好的菜叫我吃饭,我一眼就看到桌子的中间放着一大盆绿色的青菜。我正想问,奶奶已经笑呵呵地告诉我,这就是我们自己种的青菜。“真的啊!”我们终于吃上了自己种的菜,这一餐我吃得特别地开心。

  现在,我们家的菜园已经种上了各种各样的菜,看着绿油油的菜园,我的心里别提有多高兴啊!

  风景迷人、景色独特的田园风光一定都是令人神往的,我的家乡就有不一般的景象。

  我家乡的屋子后花园就是一个奇特的“营养乐园”,里面有许多良药苦口的新鲜蔬菜,如黄瓜、胡萝卜、茄子,还有美味可口的瓜果。

  早晨,黄瓜们穿着露珠阿姨送给它们的“珍珠衫”,每当风婆婆一吹,一根根的小黄瓜们便随着青翠的藤儿荡秋千,侧耳倾听,仿佛听见它们欢乐的嬉笑声。黄瓜的邻居韭菜姐姐和她的姐妹们一起在跳早操,在晨雾中甩着青丝般的秀发,好像在比比谁的秀发更柔美更滑顺,一阵风吹来,漾起层层细浪,不时散发出淡淡的清香。

  “地下城堡”的红薯弟弟调皮的从泥土里伸出小脑袋,头上戴着大大小小心形的绿帽子,手拉着手在风婆婆的节奏中跳“团结舞”。

  矮矮的茄子树上,一张张层层叠叠的绿叶下面挂着一个个穿紫袍的大腹便便的茄子先生。茄子先生们三五成群的聚在一起,时而高声时而低语,像在诉说夜晚的所见所闻。空中的几只小蜻蜓停落在茄子先生的肩膀上静静地倾听。

  茄子先生的另一边上住着几颗红辣椒,羞红了脸的辣椒姑娘羞羞答答地躲在绿叶中;旁边有几个大南瓜还正香甜地神游在梦乡里呢……

  早晨的“营养乐园”快乐无比,早晨的“营养乐园”清香淡淡,早晨的“营养乐园”绚丽缤纷。这真是一幅大自然的迷人、神奇的画卷!

  有人喜欢清澈见底的小溪,有人喜欢欢声笑语的公园,有人喜欢芬芳迷人的花园……而我最喜欢我家后院的菜园。

  春天是播种的季节。奶奶把菜园翻了一遍,播下各种各样的蔬菜种子。我负责施肥,弟弟负责浇水,我们忙得不亦乐乎。我和弟弟每天都去菜园浇水,盼望着蔬菜种子,能早点破土发芽。随着气温回升,蔬菜种子悄悄地从土里钻出来啦,像一个个小鸭子的嘴巴,又像一个个刚出生的小宝宝,嫩嫩的,绿绿的,远远望去,像铺了一层绿绿的翡翠。

  炎热的夏天来了。红红的番茄像小灯笼一样挂下来,紫色的茄子像老爷爷笑弯了腰,一根根细细长长的黄瓜好像戴了一个黄色的帽子。看到这迷人的画面,蝴蝶也飞来跳舞了,蜜蜂也到菜园里唱歌。我和弟弟总爱躲在菜园里,和蜜蜂、蝴蝶嬉戏。

  炎热的夏天被送走了,迎来了是丰收的秋天。我放学回家了,弟弟就迫不及待地拉着我到后院去采摘。到了后院,我要采摘番茄,弟弟要摘茄子,我要采摘芹菜,弟弟要摘黄瓜。我们闹得不可开交,各种瓜果,摘了满满一大篮子呢。

  寒冷的冬天到了,很多蔬菜都不见了。只有白菜像战士一样守着菜园。萝卜的根扎在地里,好像在给自己取暖。我也要像白菜和萝卜学*,不怕困难,勇往直前。

  我爱我家的菜园,它不仅给我家带来新鲜可口的原材料,还给我留下了许多童年的回忆。


巧用吸尘器四年级作文(五)份(扩展7)

——四年级作文:美丽的春天四年级作文优选【五】份

  春天来了!春天来了!大地又呈现出一幅生机勃勃的画面。万物都复苏了,遍地都是青青的绿草,微风轻轻地吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝,五颜六色的小花竞相开放……

  人们都脱掉了棉衣,换上了春装,来到田野里,寻找春天的足迹。

  道路两旁原本又干又枯的柳枝,不知什么时候已经变得又柔软又嫩黄了。柳枝的表面已经变得有些光滑了,上面还长出了许多小疙瘩。嫩绿的、毛茸茸的小芽从疙瘩中探出头来,好像在对人们说:“春天来了,春天来了!”没过多久,小芽就长出了细长的叶子,长长的柳枝垂下来。一阵微风吹来,长长的柳枝随风摇摆,远远望去,就像一位美少女在梳理自己长长的头发。

  原本又枯又黄的小草,现在也从地下探出头来,好像在对人们说:“春天来了。”没过多久,小草变得绿油油了,远远望去,好像给大地披上了一件绿衣裳。

  原本被冰片封住的小河,现在也慢慢地解冻了,变成了一条条清澈的小溪,在春风的吹拂下欢快地流淌着。可爱的鱼儿在水里欢快地游来游去,仿佛在对人们说:“春天来了,春天来了!”

  五颜六色的花儿在春风的吹拂下相继开放,有金黄色的迎春花、白色的梨花、粉红色的桃花……它们五彩缤纷,争奇斗艳,都在争先恐后的为春天增添美丽的景象。

  春天的使者小燕子从南方匆匆赶来,它们一会儿飞到东,一会儿飞到西,唧唧喳喳的叫着,好像在对人们说:“春天来了!春天来了!”

  小蜜蜂在花丛中间飞来飞去采蜜忙,树上的鸟儿也亮开了歌喉,叽叽喳喳地唱着春天的赞歌……

  春天真美啊!我爱这美丽的春天!

  春光明媚,冬天已从春节的爆竹声中渐渐走远了,春天对我们张开了笑脸。

  花朵有的摇着小脑袋,仿佛在对人们说:“你好!你好!”,有的还露出笑**的小脸蛋儿。小草吐出了嫩芽,换上了绿色的衣服,还挺着小小的身子,看上去神气极了。小蝴蝶和小蜜蜂在花丛中飞舞,还互相叫着:“快看,老兄!春天来了,我们采蜜、采花粉吧!”娇嫩的小桃花害羞极了,不敢探出头看世界,桃树妈妈微笑着说:“桃花,出来吧!出来尽情地玩吧!你看外面的景色多美呀!快出来!”小桃花一听这话,可开心了,悄悄地探出了头,并张开红红的笑脸,多兴奋呀!一望无际的田野“说”出了自己的秘密:它的朋友麦苗从它的身体里钻了出来,还邀请了许多麦苗兄弟们,为田野铺上了绿色的地毯,田野高兴极了,一再感谢它们。柳树摇着自己刚刚发芽的嫩绿色长辫子,骄傲地给人们“扇”扇子,人们觉得真舒服,纷纷地表扬它。小鸟站在长长的电线杆上,与同伴们叽叽喳喳地唱:“春天你好!春天你好美!”燕子拖着自己漂亮的长剪子尾巴,从南方飞了回来。高山披上了自己新买的青色衣服,白云则在蓝蓝的天空上,急急忙忙地穿上已经藏了很久的白色外套,在天上炫耀自己的清纯飘逸……

  春天来了!春天真美呀!我爱春天,我真希望春天从今天延续到永远!

  春天到了,万物复苏;春回大地,充满了生机勃勃。大地渐渐从沉睡中苏醒过来,小草也探出了脑袋,向四周张望,好像晃动着小手在向小朋友们打招呼呢!柳树也换上了嫩绿的新衣。微风拂过,枝叶便在风中欢快地舞蹈。

  春天到了,我来到小溪边看见河水欢快的奔跑着,要去找它的大海妈妈。河水碧绿而清澈,河里有一群不知名的鱼儿,有的在赛跑,有的在捉迷藏,还有的急急忙忙的,好像要赶着去上学,它们的学堂在哪里呢?这里还有一群可爱活泼的小蝌蚪!它们穿着一身黑色的西装,带着乌黑发亮的领带,它那长长的尾巴,甩来甩去,它们欢快的游来游去,一定是在找自己的妈妈,一起消灭害虫,保护庄稼。

  春天到了,我来到公园里看到一朵朵桃花绽开了笑脸,这美丽的桃花给公园增添了许多生机,桃花有许多颜色,有的是玫红的,有的是粉红的,还有的是雪白的。玫红色的桃花是那么娇滴滴的,而粉红色的桃花是那么羞涩像含羞草一样,可不是所有的桃花都那么娇气。看那白色的桃花是那样的大气都竞相开放,迎接春雨的洗礼。

  春天到了,我到花园里去,看见花开放了,金灿灿的,并且还散发着淡淡的清香,好像一张张金色的地毯铺在地上。勤劳的蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡的飞舞仿佛在说;“春天到了我们又可以采花蜜了。”

  啊!这美丽的春天,这富有活力的春天,是我最爱的春天。

  一年四季被美丽的春姑娘,热情的夏姐姐,丰收的秋妹妹,调皮的冬弟弟装点成一幅幅美丽的风景画,让大地变得更加绚丽多彩。

  但我最喜欢的还是春姑娘。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”不知不觉小鸟从南方快乐地飞回来了,到处都能听到叽叽喳喳的叫声,像是在唱着动听的歌儿!五颜六色的花儿在春天的怀抱里展开了娇嫩的笑脸,它们竞相开放,兴高采烈地开始了选美比赛。河边的柳树渐渐地长出了碧绿碧绿的嫩芽,一阵微风吹过,柳芽儿在空中跳起了婀娜多姿的舞蹈。绵绵细雨过后,天空中的云朵形态各异,有的像兔子,有的像绵羊,有的像小天鹅……有趣极了。岸边的小草打了个哈欠,偷偷地从泥土里钻了出来,扭了扭身体像羞涩的小姑娘,睁开了眼。一群群鱼儿在河里游来游去,嬉戏着、打闹着,在水底玩捉迷藏呢!

  春风如棉,多么柔软、多么温暖。春雨如丝像无尽的彩线,忙碌地为大地编织多彩的春装。轰隆隆的春雷唤醒万物,迎接春天的洗礼。

  春天是一道美丽的风景线,是一个生机勃勃的乐园,是一个五彩斑斓的世界,是一个令人迷恋的季节。

  哦!原来我们这八岁的年龄阶段不就是春天正在发芽的种子吗?我们在春天的怀抱里茁壮成长,在春天的滋润下绽放光彩。所谓“一年之计在于春”,春天是万物生长的季节,是我们努力学*的美好开始。在这温暖的季节里我们要奋发图强,成为祖国的花朵,为祖国增添一份绚丽的色彩!

  我爱美丽的春天!

  冬婆婆微笑着离开了我们,美丽的春姑娘迎面而来,送给我们一个美丽的世界。

  公园的湖水解开了冰冻的封印,开始发出叮叮咚咚的笑声,湖面像一面未打磨的镜子,倒映着春姑娘美丽的身影。岸边的柳树姐姐任风把自己的头发吹得随风飘扬,向大家招手作揖。从柳枝中抽出的嫩芽,很圆很可爱,像夹在柳树姐姐头上的发饰,给柳树姐姐增添了妩媚。这样的柳树围绕着这样的湖水,这样的湖水倒映着这样的柳树,让你感觉走进了美丽的画卷。

  躺在湖边毛茸茸的草坪上,仰望天空,一望无际的天空飘着几朵雪白的白云,一群群大雁从南方飞回来,在天空排成各种图形。向远处看,山峦连绵起伏,形态万千。*处看,动物们都在赶赴春天的约会,小鸟在歌唱,鱼儿在玩耍,小朋友拿着风筝在给动物们开联欢会,真是热闹!

  循着花香,走进一处花丛,哇,好一片花的海洋,数不清的野花争相开放。最多的数小小蓝色野花,花朵只有小拇指指甲盖那么大,花心是白色的,花瓣由浅蓝到深蓝,给人清新如兰感。最少的是一种白色野花,花朵有五片瓣,花心像沙粒般大小的点点,她是那么不起眼,却倔强的开在那,让我震撼她生命力的顽强。花朵儿最大的数一种叫不出名字的红色花,花瓣大而且多,重重叠叠,把花心挤得只剩三根金丝儿,也许她没玫瑰漂亮,但却芬芳扑鼻。最小的花是紫色的,用放大镜才看清她有三片花瓣,花瓣上面部分是卷起来的,看不见花心,但靠花朵里面颜色渐渐变浅紫……

  春天的景色美不胜收,我爱这生机勃勃、姹紫嫣红的春天!一年之计在于春,让我们跟随春姑娘的脚步,欣赏这美丽的世界;一日之计在于晨,让我们珍惜这鸟语花香的春天早晨,为梦想起航!


巧用吸尘器四年级作文(五)份(扩展8)

——烧饭_四年级作文(五)份

  俗话说,家有家规,国有国法。我家也有一个规矩。爸爸妈妈谁早回来,就要去烧饭,而晚回来的那个要洗碗。

  但今晚很特殊,爸爸妈妈都同时回来,这会可就有个大问题。谁烧饭,谁洗碗呢?他们为了此事争吵着,谁也不理谁。这下可好了,没人做饭给我吃了,过了半小时后,我把爸爸妈妈拉到了客厅,我拿着话筒(汤勺)大声地说:“今天情况有点特殊,就由本法官来评判一下谁烧饭,谁洗碗这个问题吧。”

  原告为妈妈,被告为爸爸,法官,就是我了。

  被告发言:“法官大人,我在快走到九楼时,就看到原告她站在门口,她故意不进去,不想烧饭。”原告很快反驳说:“信了被告的话是猪,才不是这样呢,我走到九楼后,看到被告已经在门口了,手里捧着手机不放呢……”“那时我在听电话。”被告打断了原告的话。“可是你不会边听边进去吗?你才是逃避不烧饭。”原告振振有词地指责被告。

  “够了,本法官我判决:原告洗碗,被告烧饭,此外,现在已经七点半了,按照家规,烧饭的那个七点半前没有动手烧饭的,明天再烧一天饭。”

  我的宣判妈妈乐开花了,然而爸爸却委屈地去烧饭。谁烧饭,谁洗碗的问题就这样搞定了。

  人生中,有许许多多的第一次,比如,第一次的大奖;第一次自己走夜路;第一次玩滑板等……但让我记忆犹新的是我第一次动手烧饭。

  那次爸爸妈妈不在家,我的肚子饿的咕咕乱叫。于是,我就打开冰箱看了看,发现有馄饨皮和肉馅,所以我决定晚饭就吃馄饨。我把馄饨皮和肉馅从冰箱里拿了出来,高高兴兴的包起馄饨来。过了一会,我就包了20个馄饨。包完馄饨,我就准备开始烧热水,可是这煤气真调皮,怎么也不听我的话,我怎么也看开不开这煤气。这可咋办呐,难道又要饿肚子了?我越想越着急。

  正在我着急的时候,我的脑子里突然闪现了一个念头:我可以有热水泡啊,热水可以泡茶喝,那一定可以泡馄饨吃。因此,我就把水烧开准备泡馄饨吃。

  我把刚烧好的开水放到锅里,再把刚包好的馄饨也放了进去,然后,我用锅铲铲了铲,翻了翻,最后就倒了出来。我心想:这是我自己烧的馄饨,一定非常美味。于是,我就拿起筷子尝了一下,吃了以后,我觉得是生的,然后,就吐了出来。没办法,只好把我辛辛苦苦做的馄饨给倒了。

  自从那以后,我就开始学*烧饭。现在的我厨艺已经很高超了,现在吃过我烧的东西的人,都说很好吃呢!不信你也可以尝尝我做的东西,保证让你大饱口福!

  今天,只有我和外公在家,到了中午快要到吃饭的时候。

  我对外公说:“你要吃什么呀?”外公却说:“买你自己喜欢的吧!”“要不我烧饭给你吃吧!”我接着说,外公以怀疑的语气说:“你行吗?”“嗯”我点点头。

  我先拿出一个盘,在里面打了几个鸡蛋,在蛋黄上用牙签扎了几个小洞,然后放进微波炉里转了二分钟,快要好的时候,我从那个像小门一样的东西里看到了蛋黄在膨胀,我吓得闭上眼,只听嘭的一声,那个像小门一样的东西打开了,盘子里盛着几个像牛仔帽样的鸡蛋,在“牛仔帽”上倒上一点酱油醋,一道菜就好啦。

  接着我又在电磁的锅上倒了些水,放进切好的白菜开始煲汤,到两分钟的时候加两块带油的肉,继续煲,快要好的时候加盐,味精,鸡精,然后尝尝味道,倒入大碗,一道汤就做好啦。

  呀!还没有煮饭呢,我先在电饭煲里倒入一些水,放了些米,插上电,按下电钮……

  “ 开饭啦!”外公看着我烧的饭菜直夸我厉害。我听了心里美滋滋的!

  你有自己烧过一次饭吗?我在暑假里,有一次自己烧过饭,使我在暑假的生活添了一份欢乐。

  我烧的这道菜名字叫蕃茄炒蛋,你们肯定会听说过,首先,把两个鸡蛋敲到碗里,再搅拌,鸡蛋里面还要加调料。鸡蛋搅拌好了,再洗两个不大不小的番茄,洗好后用刀切成一片片。第一步,就算完成了。

  第二步,先把鸡蛋放入锅中,放进去之后,发出了“吱吱”的声音,我一下子躲到了旁边,等没有声音了的时候,我翻过来一看,呀,都焦了呢。黑黑的,怎么吃呀。于是,我又把番茄放进锅里,我翻来翻去,一阵阵香味扑鼻而来,我尝了一口,啊,真好吃啊!就是鸡蛋太难吃了。

  第三步,我的“杰作”完成了,我拿出盆子,把锅里的菜倒在了盆子里,我闻一闻,真香啊!

  虽然看起来不是很好看,吃起来和妈妈做的还有差距,但这是我第一次自己一个人炒番茄鸡蛋。我也真正学到了一样本领。

  每个人都有会很多第一次,我印象最深的第一次是烧饭。

  假期的一天,爸爸妈妈带姐姐去看病了,叫我看好家,到了吃饭时间,妈妈给我打电话叫我烧饭,我可从来没做过这件事情啊,我想起*时奶奶煮饭的情景,就开始准备了。

  我用小碗把米从袋里舀出来,放到锅里,然后放水,细心地把米洗了一遍又一遍,我自言自语地说:米怎么洗不干净呢,水总是有点白色的。不管怎么样,我总算完成了第一步。该做第二步了,我把锅放到电饭煲里,关上盖子,然后按了一下“开始”,指示灯亮了,耶!大功告成了。

  一会儿,妈妈爸爸回来了,妈妈急忙走到厨房,打开电饭煲一看:“啊!怎么是干的。”我一拍脑袋,说:“原来我忘记放水了。”还好妈妈及时回来,否则就吃不上饭了。

  以后我要用心观察,学会更多的家务活,能帮到妈妈。


巧用吸尘器四年级作文(五)份(扩展9)

——四年级数学用计算器计算教学反思实用五份

  《用计算器计算》这一单元可以说是学生最喜爱的一部分知识。他们每天都进行着大量的笔算,而用计算器可以轻易得到一个式题的答案。还没有到学的时候学生都嚷嚷要学*它了。他们也自认为自己完全会使用计算器,但是在使用过程中出现了一些问题。比如有的同学购买的是科学计算器,上面的功能键很多,乱按容易锁定格式,导致计算不出来想要的结果,还有的计算器上出现了三位分一级的现象,这与我们刚学*过的认数中四位分一级的情况不符合,于是就产生了怀疑等等。

  由于计算器给人们解决生活中的.具体计算问题带来了方便,使用计算器已成为人们日常生活中的普遍现象。在课的开始,让学生交流生活中见到的使用计算器的场景,体会计算器在现实生活中的价值。并利用学生已有的认识和操作经验,相互交流、指名介绍来初步认识计算器的基本构造和基本功能。

  由于书本上安排的练*都是单一的计算题,形式比较枯燥。学生早已掌握了,不必要按要教科书安排的课时

  进行教学。于是在解决课本上两道例题后,我设计了三道与生活密切联系的题目,让学生在解决问题的过程中使用计算器计算,同时渗透了“节约用电用水”的思想教育。

  学生虽然能够比较熟练地利用计算器计算,但是在使用过程中还是有可能出现错误,比如,按键按错了,看数字看错了,或是多按了或是少按了等等。于是我设计了两组竞赛题,一组里都是需要用计算器才能计算的,比一比看谁速度快而且没有错误。另一组是既有数据较大需要计算器计算的、也有直接口算、直接简便运算的。让学生在比赛过程中,学会辨证地看待计算器。认识到要根据数据的特点灵活运用。

  本课主要目的,一是让学生体验计算器的神奇和便利,进行较数值较大的计算,但又不能依赖计算器,灵活选用运算方法。二是用于探索一些和计算有关的规律,感受数学的奥秘,在实际计算中灵活掌握。三是了解计算器的发展史,培养民族自傲感。下面是课后的几点想法:

  1、从学生实际出发,让学生在“玩”中初步认识计算器上的一些常用的功能键。

  在设计教案之前,我对学生(58人)进行了调查,其中大部分学生都会使用计算器。有的是家长教的,有的是自己按按就会了,所以用计算器计算对学生来说并不难。根据实际情况,我在本节课中首先让学生自己介绍计算器的按键及功能,教师做适当补充。

  2、由易到难、尝试操作、自主探索计算方法。

  我在教学时,充分运用学生对计算器已有的认识和操作经验,在尝试操作、自主探索中学会计算方法。直接出示练*题让学生用计算器计算,学生兴致浓厚,在自主操作中,发现问题,学会本领。

  3、通过探索规律,发展学生的合情推理能力。

  学生在运用计算器计算的过程中形成矛盾冲突,引起他们解决问题的需要,激发探索欲望。发现规律的过程是开展合情推理的过程。首先要仔细观察,认真比较,寻找算式之间的内在联系和变化趋势。归纳是提炼、总结规律的思维活动,要经历由表及里地抽取规律性数学内容的思维过程。其次组织学生讨论办法,运用找规律的方法来探索结果。最后再出示类似的题目,让学生通过观察、比较、归纳、类比发现并表达这些算式的规律,发展学生的合情推理能力。

  4、追根溯源,了解发展史,养成正确使用计算器的*惯。

  介绍计算器的发展历史,就是让学生知道计算工具的发明和发展是经过了一段漫长的.历史的,它是劳动人民智慧的结晶。目的在于给学生以渗透爱国、爱科学的教育梦。

  总之,使用计算器的教学不止是知识与技能的教学,而且还是发展数学思考、培养解决问题能力和形成积极的情感态度的教学。

  几点不足

  1、应培养学生使用计算器与估算结合的意识。在教学时,学生在使用计算器时一不小心就会按错键,输入错误数据,导致结果有误;或者按健顺序搞错,也发生错误。因此,在计算前应该培养学生先估算结果大约是多少,然后再计算,以提高使用计算器的正确率。这一点,我在上课时没有很好地做到,以后要特别注意。

  2、课前准备应做得充分。由于计算器非常普遍,学校不允许统一购买,学生带来的计算器各式各样,有的是普通计算器,有的是科学计算器,计算器的功能也有所不同,最关健的是计算位数不一致,这就带来课上计算时的不统一,给上课带来很多的不便。我不得不在课堂上复式教学,分两大类去教这一课。先讲能识别计算顺序的,再讲不能识别的,但同时还注意,让全班学生都认真听,你带的第一种就操作第一种,口头表达第二种,带的第二种我就反之,所以浪费了很多时间,这还有待以后更好地解决。

  3、计算器的使用是解决较复杂的计算,但我们会真正让学生*时一直这样使用吗?我们该如何抉择呢?期待共鸣!哈哈!

  3月20日,我出示了学校的教学研讨课《计算器》。本节课是在学生已经学*了整数四则运算的基础上进行教学的,是学生对计算方式的认识的扩展,也是第三学段使用计算器计算的基础。学生虽然在生活中接触计算器的机会比较多,但系统的'认识计算器还是第一次。所以教学时我充分尊重学生的差异,帮助学生运用已有的经验,系统认识计算器,提高操作水*。

  教学过程的设计我完全按照我们学校小组合作学*基本模式:自主先学—合作交流—小组展示-质疑点拨-达标测试—归纳提升的环节来设计的。

  通过课前调查,我发现学生对怎样使用M+、M-、GT键非常感兴趣,于是在计算5864-(1438+519)时,我向学生渗透了如何使用M+键。先在计算器上输入1438+519=1957,这时按下M+键(把这个数值放在存储器中),再输入5怎样864-,这时按下MRC键(调出存储器数值),就得出正确答案3907了。为了研究怎样使用M+、M-、GT键,我还费了好大功夫,自己深深体会出:“台上一分钟,台下十年功”的道理,作为一名老师,真的需要不断学*,才能为好人师。学生们被我这一招佩服的五体投地,连听课老师也觉得很意外,因为很多老师也对M+、M-、GT键不熟悉。这算是这节的一个亮点吧。

  这节课还有很多不足。

  1、当学生的回答在我的教学预设之外时,我还不能灵活处理,今后应继续提高自己的课堂调控能力。

  2、当学生的表现没有符合我的教学思路时,我有些沉不住气,总想牵着学生鼻子走,今后应留给学生足够的时间和空间,让学生充分的交流和研讨,孩子的潜力是巨大的,老师一定要耐心倾听。

  1、以学生为主体,从学生实际出发。

  课程标准中指出,“数学教学活动要关注学生的个人知识和直接经验”。在设计教案之前,我对两个班的学生(30人)进行了调查,其中只有2人未用过计算器,其他学生都会使用计算器。有的是家长教的,有的是自己拿计算器按按就会了,所以用计算器计算对学生来说并不难。根据学生实际情况,我在本节课中设计了让学生自己介绍计算器的按键及功能,教师做补充的环节,把本节课的重点放在价值与应用上。

  2、巧妙安排,体验计算器的好处。

  如何让学生体会用计算器的好处,我设计一个数目较大的计算(统计表求合计)。在没有提示的情况下,学生有的用笔算,有的用计算器算,在汇报时对两种方法我都呈现其计算过程。能主动用计算器计算的学生选择计算工具的能力较强,很有成就感;而用竖式累加的学生,在较短的时间内能正确计算也显示了其较强的计算能力。学生通过亲身体验和交流,自然发现了用计算器计算的好处──快捷、准确,为今后合理选择计算方法做了有效的铺垫。

  3、渗透解决问题的策略。

  在解决问题的过程中,需要学生独立思考,自主探索,教师应该充分尊重学生的自主性,发展学生的创新思维。本节课实践应用的目的.是,让学生体会计算方法有口算、笔算、简算、估算、计算器算,根据不同的情况合理选择计算方法。课堂设计较大胆,出示4个情景后让学生任选两个感兴趣的问题在小组内解决。在没有任何提示的情况下,学生由于刚学完计算器,所以很多学生都选用计算器算。在汇报中,当有的学生指出第二题口算更好时,学生们恍然大悟。于是有的学生说第三题可以估算,第一题还可以用简便算法。体现了计算方法的多样性,渗透了解决问题的策略。

  本课时主要引导学生借助计算器探索积的一些变化规律和商不变的规律,以及运用这些规律进行简便计算和解决一些简单的实际问题。在学*这部分内容之前,学生已经学*了整数乘、除法和使用计算器进行计算,有了一定的学*基础。因此,重点应放在对规律的探索方面,教学完本单元内容,我有以下几点体会:

  1、教学时要留足够的时间,让学生发现探索规律,并且有独立思考的时间。上课时有些思维敏捷的孩子会一下子发现规律,并脱口而出,于是,我就让这个学生来说说是怎么想的,给还处于懵懂的孩子一些提示,小结规律后,再通过学生自己写算式来验证发现的规律,这样就加深学生对规律的认识。当然,对那些“聪明”孩子的上课*惯还是要加强培养。

  2、将课堂延伸到课外,在上课前,先让学生在家里算一算例题,找找规律,这样可以让学生带着问题上课,提高课堂效率,也给学生留出了充足的时间发现规律。

  3、克服思维惰性,加强估算能力的培养。发现和总结出规律后,就可以进行简便计算,一些较难的.两位数乘两位数可以很快得出答案,但有些孩子为了避免犯错,会回避用规律来进行计算,而是采用比较繁琐的列竖式。出现这种情况可能有两种原因,一种是课堂上对规律的感知还不够,要适当的给这部分孩子增加练*量,进一步感受规律,提高规律掌握的熟练度。另一种是,怕粗心犯错,对于这部分孩子则可让他们算完后,进行估算,这样有利于他们养成自觉检查的好*惯,通过估算也能发展学生的思维能力和数感。

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