松树_四年级作文_小学作文优选【五】份

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  松树_四年级作文_小学作文 1

  在我的母校美丽的校园里,教学楼高大雄伟,体育馆宽敞漂亮,操场*坦宽阔,尽管这这些成就了校园的美丽,但这些不是我最喜欢的,我最喜欢的是教学楼前花坛里高大的松树。

  春天里,万物复苏,早在其它草木还没发出新芽时,松树已经为人们捧出了一片翠绿,在阳光雨露的滋润下,松树和别的树木一样,长出了新的枝叶,现出了一片勃勃生机。

  夏天里,这是一年当中最热的时节,路边的柳树不见和往日的婀娜多姿,被烈日烘烤得低下了头,显得没精打采的样子。高大的'白杨也有气无力地垂下了叶子,而松树则不畏酷暑,依然笔直地挺立在花坛里,为师生们提供了夏日里难得的一片清凉。

  秋天里,在这个成熟的季节,别的植物都脱掉了华丽的盛装,只有松树依旧保持原来的模样,依旧是郁郁葱葱,并且毫不吝啬地向人们捧出了结满松籽的松塔,不要嫌弃她的贡献少,这是她奉献给人们纯洁、质朴的一片真情。

  冬天里,其他植物都在严寒的催促下,休养生息,沉沉地睡去了。松树却不畏严寒,傲然挺立在冰天雪地里,任凭风吹雪打,不屈不挠,就像威武的哨兵一样守卫着校园,在一片银色的世界里,一丛象征着生命的绿色,就是严冬时节松树献给人们最好的礼物。

  校园里的松树,我喜欢你高大雄伟的身姿,更喜欢你威武不屈的性格。

  松树_四年级作文_小学作文 2

  有人喜欢高大的教学楼,有人喜欢繁茂的大杨树,有人喜欢美丽的小鹿园,但我却喜欢高大的松树。

  在我们学校旧教学楼前的花枟里,有几棵粗壮的松树,已高过了四层楼顶。不管春夏秋冬,刮风下雨,它们都无比坚强着立在那里。

  春天,万物复苏,松树自然也不例外。松树也长出嫩绿色的松针,我在摸的时候,感觉特别舒服,一点都不扎手。

  夏天,松树经过一个春天的洗礼,变得更加茂盛,更加粗大。当天气非常炎热,太阳非常毒辣的时候,松树像撑开的绿绒大伞,为我们遮挡阳光,可以让我们在树下乘凉,当天气不好的时候,它可以为我们挡风遮雨。

  渐渐地,夏姑娘走了,秋天迈着轻盈的步伐慢慢地走来。松树的松针从嫩绿色变成墨绿色了,颜色非常美丽,同学们从旁边路过,都会驻足观赏。而松树的松针也从春天的柔软变成了坚硬的,摸上去了再是滑滑的、软软的,而是变的像针一样扎手。因为它又一次长大了。

  寒冷的冬天来了,别的树几乎已经光秃秃的,唯独松树还是那样苍翠欲滴。当下雪的时候,雪花飘在松树上,好像是圣诞树,非常漂亮,无论是多么厚重的雪压在松树的身上,一点都不觉得累,不由得想起“大雪压青松,青松挺且直”。所以,我最喜欢的就是冬天的松树。它不仅为冬天添了一片绿,而且成为校园中一道亮丽的风景线。

  啊!松树,你虽只是一棵*凡的小树,可是在我心目中,你是高大的,你这种不畏严寒,无私奉献的精神将永远成为我们大家学*的好榜样。

  松树_四年级作文_小学作文 3

  人人都说花美丽,而我却爱松树。

  寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风在唱着歌,猛烈地摇摆着松树。雪花纷纷往松树上压,不一会,松树就变成了银松,风和雪都想征服它。但是,松树以它那顽强的毅力一次又一次地战胜了他们,等待着春天的到来。

  春姑娘带着微笑来到了北方,蒙蒙春雨像乳汁一样滋润着万物,松树也在春雨的滋润下绽开了花瓣。一朵朵黄色的小花挂在枝头,迎着温暖、和煦的春风,笑着……

  松树_四年级作文_小学作文 4

  在我们教室的窗外,屹立着一棵高大而又挺拔的松树。

  这棵松树虽然已经生长了十几年,但是却仍然郁郁葱葱,碧绿挺拔。它陪伴着一届又一届的同学学*,又送走了一届又一届的学生。它已经比我们的教学楼高很多了,它像我们一样,正在努力往上长,它和我们一起学*,一起成长。

  当我们在教室里上课时,它总是在窗外悄悄地微笑,看着我们聚精会神听课的样子,倾听我们那琅琅的读书声,同学们的举手发言,有自己独特的见解时,它就会随着风婆婆摇摆,高兴地跳舞,为我们鼓掌。

  我们在操场上玩耍时,它总是对着我们哈哈大笑,用自己的身躯为我们挡着烈日,让我们在树荫下尽情地玩耍,不用受到太阳的暴晒。我们玩累了,总是坐在它身 旁,擦着汗,在它为我们撑起的绿色的大伞下乘凉;这时,它总是把身体内最凉爽的空气释放出来,让我们回到教室能安心上课,不用因为热而浮躁,学不好知识。

  我们全校出去郊游时,它总是用最温和的目光笑着送走我们,然后站得笔直,像一个战士守卫着我们的学校。看到我们*安归来,又笑呵呵地为我们送来凉爽而又舒服的风。

  在冬天,它依然翠绿挺拔,雪花为它披上了一件白色的棉袄,看着我们穿着漂亮鲜艳的羽绒衣,戴着手套,一起玩堆雪人和打雪仗的游戏,有的同学跌倒了,把衣服弄脏了,它总是心疼地看着,在他坐在它身下的时候,给他送来体内最暖和的热气,让他不要为这件事而伤心流泪。

  松树,是坚强的,是可爱的,是高洁的,是值得我们敬佩的。我爱我们的校园,更爱那棵屹立在教室窗外的松树。

  松树_四年级作文_小学作文 5

  园子里种了一棵桃树和一棵松树。

  春天,桃树的树枝上吐出了嫩绿的小芽儿,还开了几朵粉红色的小花,真好看!她看看松树,树枝上只有几片叶子,一朵花也没开,一点儿也不好看。桃树对松树说:“喂,松树,你怎么不开花呀?你看我,多好看!”

  夏天,桃树长得枝繁叶茂,她穿上了一件浅绿色的衣服,真美!她看看松树,树叶很稀少,一点也不浓密,很难看,桃树说:“喂,你的叶子真难看!你看我,多美啊!”

  秋天,桃树结出了又大又红的桃子,大家把桃子摘下来,吃的津津有味,桃树看看松树,说:“喂,你不会结桃子吧?你看我结了这么多的大桃子,人们都在夸我呢!”

  寒冷的冬天来临了,桃树的叶子都掉光了,松树却直挺挺地站在那里,一片叶子也没掉,桃树想:从前我总是说松树不好,这回她该说我啦!可是,日子一天一天地过去了,松树什么也没说,有一天桃树实在忍不住了,问:“你怎么不说我啊?”松树奇怪的问:“说你什么啊?”“说我冬天不长叶子呗······”

  松树温和地说:“你虽然冬天不长叶子,但是一到春天,你就会开花,夏天你的枝叶比我茂盛,秋天你会结果,而且你比我长得快,等你长大了,人们可以在树阴下乘凉,那该多好啊!”

  桃树听了,不好意思地笑了。


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松树_四年级作文_小学作文优选【五】份(扩展1)

——松树400字_四年级作文_小学作文通用五篇

  松树400字_四年级作文_小学作文 1

  我们家的院子里有一棵松树,它高大、挺拔,想一个巨人似的保卫着院子。它的树干是灰褐色的,又长又粗,树干上分出十几个大树杈,每个大树杈上有分出许许多多的小树杈儿。松树的叶子长在小树杈的顶端和中间,尖尖的,刺刺的,细细的,像一根根绣花针,手摸上去硬硬的,如果不小心碰到叶尖,会刺得很疼的。

  秋天来临了,我们家院子里的樟树、梧桐树、玉兰树都脱光了它们那五彩缤纷的衣服,落掉了它们那姿态万千的叶子,一个个变得有气无力,我想:松树也不例外吧!于是,我经常去看松鼠,可是到了冬天,松树依然穿着它那翠绿色的外衣,我心里疑惑不解:为什么松树能四季常青呢?

  我在网上查了一下,哦!原来因为松树的叶子一般都很小呈针形、线形或鳞片形,由于叶片面积小,因而水分不容易蒸发散发。同时,松树叶片内水分少,又含松脂,当气温降低时,可以很快地使细胞液浓度增大,增加糖分和脂肪以便防冻,所以,松树能四季常青。

  妈妈还跟我说:“松树的树叶、根、枝、胎液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油;胎液可以制松节油、松香,还是很重要的工业原料;根和枝又是很好的原料。

  松树真奇妙啊!

  松树400字_四年级作文_小学作文 2

  “野火烧不尽,春风吹又生。”人们常说小草的生命力很顽强,但我觉得松树的生命比小草更顽强。

  松树一年四季都是绿的,它的形状千姿百态,有的上头细,下头粗,一圈一圈向上爬,从远处看好像一条向上攀沿的小蛇,噢!忘记向你介绍了,这便是螺旋松;“娃娃松”也十分趣味,看起为像个蘑菇,真想咬一口,可仔细一看又像一个傻乎乎的大头娃,正在朝着你笑呢!还有的松树像个大皮球,圆圆的,若不是离*看,还真以为它是一个大球呢。此外,还有许多千奇百怪的松树呢,如塔松、龙松、剑松……在生活中品种最多的要数塔松了,它看起来好像一座宝塔,这也是它名字的由来。要说最好玩的嘛,这应当是骆驼松了,它是由三个“骆驼”组成的,哈哈……一号是爸爸,二号是妈妈,三号自然是小宝宝了,这便是可爱的三个“骆驼”!

  **的《咏松》说得好:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。松树它有着不畏严寒,不怕困难,不退缩的精神,这也是我们所缺少的精神,就让它这种顽强不屈服的精神时刻激励着我们吧!你看风哥哥正猛烈地向松树冲过来,可它们不甘心让风哥哥过去,便手拉手去反抗,结果风哥哥便灰溜溜地走了。

  除此之外松树还有很多的用途,如保护环境、加工成各种松木制品、还有我们爱吃的红肠也是用它来熏制成的……

  松树是绿色的象征、是顽强生命的象征、是不惧困难的象征……让祖国的每一个角落都有它的身影吧!

  松树我爱你!

  松树400字_四年级作文_小学作文 3

  松树不像柳树一样婀娜多姿那么美丽;不像五颜六色的月季那么娇艳;也不像红叶似火的枫树那么迷人。但冬天来临时,万物凋零,只有它在风雪中傲然挺立、坚忍不拔、迎风斗雪。

  春天它和万物一样生机勃勃;夏天它为我们撑开绿色的大伞让人们乘凉;秋天许多叶子飘落,它却在风雨中舒展着自己的枝叶。冬天寒风刺骨,整个世界都被冻着了,只有它却在寒风中摆动着,好像在说:“我们不怕冷。”

  松树高大挺拔,枝繁叶茂。它伸腰立枝,像一座高耸入云的宝塔,既挺拔又茂盛。它的叶子像葱绿苍翠的小钢针一样,每一根松针都是气昂昂的。

  松树不仅高大挺拔,还有很多用处!松树可以做成火柴、油墨、家具……。松树是很好的木材,也是造纸的原料。

  它坚强不屈,不畏风霜;它朴实无华、默默无闻;它有着顽强生命力,即使在悬崖峭壁上,依然茁壮成长。怎能不让我想到那些顽强拼搏、默默无闻地守护在边疆的***战士们?他们不论严寒酷暑、风雪交加都奋不顾身地保护着祖国,用自己的汗水、鲜血、生命,换来了祖国的繁荣昌盛,我们的*安、幸福的美好生活。

  我敬佩、欣赏这些像松树一样默默无闻、无私奉献、舍己为人的人们!

  松树400字_四年级作文_小学作文 4

  人人都说花美丽,而我却爱松树。

  寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风在唱着歌,猛烈地摇摆着松树。雪花纷纷往松树上压,不一会,松树就变成了银树,风和雪都想征服它,但是,松树以它那顽强的毅力一次又一次的战胜了风和雪,等待着春天的到来。

  春天来了,蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物,松树也在春雨的喂养下开花了。一朵朵黄色的小花挂在枝头,迎着温暖的春风,笑着,笑着……

  秋天,花凋谢了,草枯萎了,松树却在秋风秋雨中展示着自己无穷的魅力。一束束针一样的枝叶在秋风中挺立着,好像在说:“我们不怕风!”

  我爱松树,更爱它那种无微不至的献身精神。听爸爸说,松树的树干是良好的木材,可以造纸;松树的叶子可以提炼油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根还是很好的燃料。夏天,它撑开一把绿色的大绒伞,照亮人们前进的路……松树虽然没有花那样美丽、芳香,但是为了人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。

  你的精神使我深深感到:做人,不能时刻总想着自己,要多为别人想一想。如果,人人总是想着自己,那世界怎麽会发展,世界怎麽会进步呢?

  松树400字_四年级作文_小学作文 5

  “珊瑚松”的叶子是由碧绿、淡绿、墨绿、草绿几种不同的绿组成的一种新绿。“珊瑚松”的枝叶像珊瑚一样,顽强地生长,永不枯萎;像梅花鹿的角一样,小巧玲珑,精致可爱;像小树杈一样虽然有点乱糟糟,但是这才是自然的美,真正的美。“珊瑚松”的味道很刺鼻,有一种特殊的气味。它的枝叶是由一个个小芽组成,一节节的,就如俗话所说的“芝麻开花——节节高”。“珊瑚松”的叶子犹如用绿绳编织起来的带子,美丽极了。

  起初我并不知道它的名字,我只知道有一种松柏的名字叫“针叶松”。就是因为它的叶子像针一样。我看到这种松柏的叶子很像珊瑚,所以我给这种松柏取名为“珊瑚松”。

  我们学校里面由许多“珊瑚松”。放学的时候,我经常痴痴的望着它。有时看得着了迷,我就不想回家,最后我就折下一枝“珊瑚松”来,放到书包里,拿回家后再仔细观察。

  我爱“珊瑚松”的美丽,敬佩它不畏严寒酷暑的精神。啊!美丽的“珊瑚松”,你让我着迷!让我敬畏!


松树_四年级作文_小学作文优选【五】份(扩展2)

——松树_四年级作文范本5份

  松树_四年级作文 1

  我有许多大自然的“朋友”,其中就是“松树”。。这就是我儿时的一个好朋友,经受挫折与困难后,就来到那片荒岭上和它“聊天”。

  它生长在一片荒凉的土地,与周围的小草不同,挺拔的身姿,饱经风霜的枝干,深绿色的叶子中我看出了它经历了多少磨难。而我却不能像它一样勇敢的面对困难与挫折。

  有一次,我在外婆家学骑单车,刚开始觉得很简单。可他上去没几步却摔了个“狗啃泥”,连续几次后我便不想学了,便跑上山去……

  看到了你,我就看到了我的救星。我便忍不住诉说:“你知道吗?今天我学骑单车,摔了几跤,好痛啊。单车真难学。”松树的叶子沙沙作响起来,好像在说:“做什么事都要认真、努力、坚持去做,不能因为小小的挫折就放弃,你的人生充满着挫折与困难。”可我想反驳,棵松树的叶子掉了下来。我嗅了那树叶的气息,感到那松树饱经风霜。我想像着你面对自然的一幅画:你迎风的一面已被冽的寒风吹得体无完肤,筋肉俱露。而你仍然顽强地生长着,顽强不屈地与风凛雨抗争,你脚下的小草早已瑟瑟发抖,等待春的到来。大雪压断了其他树枝,而你却把雪花成了一件冬袄,仿佛在向人们证明岁月的艰辛与你的自强不息。是的,我读懂了,我看透了,明白了你对我的一片苦心。是你的顽强不屈,振奋了我生活的动力,是你在风雪中傲然挺立,激发了我的拼搏,正是因为你在冬天朝气蓬勃,教会了我每天要乐观向上。我拍了拍屁股上的尘土,向前走去……

  松树啊,我深深地,深深地思念您。

  松树_四年级作文 2

  奶奶家门前种了一棵老松树,它坚贞不屈,像一位士兵一样看管着奶家。老松树差不多有两三米高,碧绿的叶子像针一样又尖又长,隐隐能看到几个松果挂在枝头上,它的树干又粗又壮,枝桠繁茂。不像别的树中间还有一点空隙,老松树的枝叶间看不到里面的任何东西。站在树下能闻见松树特有的清香,让人感觉仿佛置身于空气清新的大森林里。

  春天老松树长出了嫩绿的新芽,好像一个八十岁的老奶奶变成了一个二十岁的姑娘。我每个星期都给它浇水,老松树一个月嫩芽就丰满了。妈妈摘一个针状的嫩芽,放在我的耳朵里挠痒痒,我高兴得跳了起来。夏天,老松树叶子变得葱绿,像一个英勇的战士。凉风吹过树梢,发出“沙沙”的声音,好像在对我说'谢谢!谢谢!”我浇水的次数多了,但它的树皮永远都是干巴巴的,不像桃树干那么光滑。秋天,它不像别的树叶子变黄,掉在那冰爽的地上。它仍然直挺着针状叶子,静立在奶奶家门口的花坛里。冬天,白雪在空中飘飞,大地盖上了一层厚厚的被子,别的树光秃秃的没有一片叶子,而老松树的叶子没有受一点严寒的影响,只是表面上落了一层雪花。站在那里不管刮风下雨,它总是临危不惧的守候着奶奶家。

  这就是奶奶家的老松树,我从它身上学到了坚强。

  松树_四年级作文 3

  古人道“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,黄山到底有多大的魅力,能得到古人如此之高的评价?

  的确,黄山的幽美林壑、嶙峋怪石、缥缈云烟令游人流连忘返。但当我游完黄山,我才明白,黄山真正魅力的魅力在于黄山松!

  在登上的路上,我其实并不觉得黄山松有多大的魅力,直到登上始信峰,才被黄山松的魅力所彻底征服。

  想当年杜甫攀上始信峰才“始信黄山之五岳绝底。”峰上的土层不过十多厘米厚,本以为再坚强的植物也无法在此处生存,可是当我放眼望去,整座山峰却是一片青翠。黄山松的根部完完全全地嵌入坚硬的岩石中。那样干燥、阴冷的石基中竟长出了阿娜多姿的树干。

  黄山松,我不得不敬佩你!任云缠你,雾绕你,雨抽你,风摧你,霜欺雪压,雷电轰顶,你都绝不低头,不让步,不畏风刀雪斧的剔抉,你永远如同忠诚的卫士,守住黄山这片生机勃勃的土地。

  在下山的路上,对于眼前的一棵棵黄山松,我对它们的看法已经发生了180度的大转弯,感觉每一颗松树在我的心里都高大了许多。它们不要山脚下的和风细雨,不要山腰的鸟语花香,却偏偏固执地生长在海拨1500多米的悬崖峭壁之上,为原本毫无生机,光秃秃的土地盖上一层绿色的棉被。

  我想,这也许就是黄山松的魅力,是黄山松骨子里的一种气质和品格。也正是因为有了黄山松,才使得黄山有了它独特的魅力,自古以来吸引着无数文人雅士,得到了许许多多人的赞美。

  我坐在回家的大巴车上,不禁想起了范云的咏寒松。好一句:“凌风知劲节,负雪见贞心。”这不正是黄山松的魅力与灵魂气节的所在?在学*生活中,我们难免会遇到许多困难与艰辛但我不会低头,我愿在磨砺中做一棵顶风傲雪,坚韧不拔的黄山松!

  松树_四年级作文 4

  有人喜爱妩媚多姿的花儿,有人喜爱雄伟壮丽的山峰,还有人喜爱那婀娜多姿的垂柳。而我却喜爱我家门前的那株苍松,它在我心中占据着不可比拟的地位。

  也许会有人对一株普通的松树不屑一顾,也许会有人认为种植松树是一种不必要的浪费,因为它没有银杏那样高贵,也没有杨柳那般风情万种。但是他在我的眼中,是坚毅与顽强的象征。

  “大雪压青松,青松挺且直。”无论碰上多么恶劣的环境,苍松都会“面不改色”,就像忠实的守门人一般屹立在我家的大门前。每当我看到它那苍老的,盘虬卧龙般的枝干时,心底都会油然升起一股敬佩之情。

  松树的树冠庞大,枝干很粗,给人以安全感它那像是针一样的枝叶锋利无比,令人看了胆寒。每年春天,新长出的松针都会替换掉那些枯枝败叶,永远都将最繁盛的景象展示给人们,散发着一种生生不息的气息。同时,那新松针的坚硬程度也丝毫不比原来的逊色,真是“后生可畏”!

  每当我情绪失落的时候,都会想到家门前的那株松树,想到它在暴风骤雨中不屈不挠的精神。是的,人就应该像是苍松那样,不想困境屈服,在暴雨中磨练自己的意志,因为温室里的花朵是经不起暴风雨的折磨的!

  现在,那株松树已经经历了十多个春秋冬夏,经历了无数次暴雨的洗礼,他像是我一样,正值青春年华,茁壮地成长着,我要向它学*,做一个坚忍不拔的人!

  松树_四年级作文 5

  你相信吗?倒下的树还能开花结果。这一次去爬山,我就发现了这棵树。

  这棵树已经倒下了,可能是被台风刮倒的,也可能是人为破坏的。仔细看这棵树,它上面布满了“到此一游”“某某某世界第一”等乱七八糟的句子,这些当然是人画上去的,但令人惊奇的是它依旧茁壮地生长着。虽然倒下了,但长在泥土里的根还是不服输,源源不断地给大树活力,大树真强呀!你瞧,碗口粗的枝干摸上去是那么糙,那么硬好像老人裂开的皮肤。无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展开了,绿叶绿得光亮,像一块块绿松石。它在抗争,它在努力地活着。

  第二次来爬山,我又发现了它。这一次,我又惊奇地发现,它的枝叶更茂盛了,好像一艘绿色大船。鸟儿在树上跳来跳去,时而婉转歌唱,时而追逐嬉闹。我有些快乐,似乎明白了什么?

  过几天,爸爸一个人去爬山,他惊喜万分地告诉我,树被人给扶正了。这一定是哪位好心人干的,还用竹竿、石头等把树加得更牢固了。我高兴极了,想着人与自然和谐相处的画面,不由得咧嘴笑了。

  这次秋游,一听说是去爬这座山,我很兴奋,“蹬、蹬、蹬”一口气地爬上去,特地去看它。树已经结出了亮晶晶的小果果,我一跃,摘下一颗小果果。这颗小果红极了,像幸福的红灯笼,又像一颗红心。它拥有坚强,拥有执着。

  不能倒下,要振作起来!我在这棵饱经沧桑的树上学到的启示使我一生受益。我相信我的人生将会在坚强中度过,没有终点!


松树_四年级作文_小学作文优选【五】份(扩展3)

——松树作文500字_四年级作文优选【五】份

  松树作文500字_四年级作文 1

  人人都说花美丽,但我却爱松树。

  秋天,花调谢了,草枯萎了,许多花的叶子都落下,松树却在秋风中舒展着它的树叶,它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也好像一块块的胶交错着贴在树干上,一束束针一样的叶子在秋风中摆动着,好像在说:“我们不怕风。”

  寒冷的冬天,鹅毛大雪在着空中飞舞,凛冽的寒风吹着哨,猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压,它的树杈积满厚厚的雪,风和雪都想征服松树。但是,松树以它顽强的毅力和抗寒力,一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。

  春天来了,濛濛的春雨像乳汁一样哺育着万物,松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着温暖的春风,笑着……只要用手一碰到树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,随着温暖的春风慢慢的飘去。

  我爱松树,更爱它的献身精神。松树的树干是良好的木材,又可以造纸;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的树和根还是很好的燃料,可以用它做成火把,照亮人们前进的路。夏天,它撑开一把大伞,让人们乘凉……松树虽然没有花那样美丽、芳香,但是为了人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。

  我望着远处的一排松树,默默地想:我要做一个什么困难也压不倒的人,像松树那样坚忍不拔,英勇不屈,做一个终生为祖国贡献的人。

  松树作文500字_四年级作文 2

  你相信吗?倒下的树还可以开花结果。这一次去爬山,我就发现了这棵树。

  这棵树已经倒下了,可能是被台风刮倒的`,也可能是人为破坏的。仔细看这棵树,它上面布满了“到此一游”“某某某世界第一”等乱七八糟的句子,这些当然是人画上去的,但是令人惊奇的是它依旧茁壮地生长着。虽倒下了,但是长在泥土里的根还是不服输,源源不断地给大树活力,大树真强呀!你瞧,碗口粗的枝干摸上去是那么糙,那么硬就像老人裂开的皮肤。无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展开了,绿叶绿得光亮,像一块块绿松石。它在抗争,它在努力地活着。

  第二次来爬山,我又发现了它。这一次,我又惊奇地发现,它的枝叶更茂盛了,就像一艘绿色大船。鸟儿在树上跳来跳去,时而婉转歌唱,时而追逐嬉闹。我有些快乐,似乎明白了什么?

  过几天,爸爸一个人去爬山,他惊喜万分地告诉我,树被人给扶正了。这一定是哪位好心人干的,还用竹竿、石头等把树加得更牢固了。我高兴极了,想着人与自然与谐相处的画面,不由得咧嘴笑了。

  这次秋游,一听说是去爬这座山,我很兴奋,“蹬、蹬、蹬”一口气地爬上去,特地去看它。树已经结出了亮晶晶的小果果,我一跃,摘下一颗小果果。这颗小果红极了,像幸福的红灯笼,又像一颗红心。它拥有坚强,拥有执着。

  不能倒下,要振作起来!我在这棵饱经沧桑的树上学到的启示使我一生受益。我相信我的人生将会在坚强中度过,没有终点!

  松树作文500字_四年级作文 3

  松、竹、梅,被称为“岁寒三友”。松树不像牡丹一样美丽,也不像枫树一样鲜艳,它那么地普通,但又是那么挺拔坚韧,不畏寒冷。

  在小区里、公园里,*地上、山坡上,常常能看到松树高大挺拔的身影。它们笔直地立在大地上,像是威武的站岗军人。松树的树根有的长在地下,但也有一些露出地面,它们有些像在天空奔腾的闪电,有些像动物的筋骨,还有些像正在爬行的小蛇……千奇百怪。它的树干非常挺拔,上面布满纹路,像巨蟒那全是鳞片的身体,也有一点儿像老人们慈祥的,布满皱纹的脸。松树的树皮很坚硬,如果你用刀砍,不用上一点力气,可休想伤它,松树的身躯就由这坚硬的树皮保护着。松树的树枝纵横交错,密密麻麻的,再配上一些松针,那简直就是一张极好的铁丝篱笆呀!松树的叶子极多,每根树枝上都有数百根的松针,密布松针的枝头一眼看去,就像一只只长满尖刺的刺猬,用手碰一下针尖,还怪疼呢!松果,是松树送给人们和小动物的礼物。它没成熟时,是青绿色的,像一颗颗翠绿的鸟蛋,成熟后就变成棕色的了,它里面有营养丰富的松子,对人类有很大好处。

  冬天到了,很多树的叶子都掉光了,可松树的叶子却不掉,还是那么茂盛、那么绿。在寒风冷雨中,松树依然坚忍不拔地守护着它的那一方土地,毫不畏惧。

  春夏秋冬,松树就那样默默奉献着一切却不求任何回报,它那无私奉献、坚忍不拔的精神值得我们学*。

  松树作文500字_四年级作文 4

  大兴安岭生长着很多树木。而今天我要向大家介绍的是一种极为*凡的树——松树。

  松树的树干呈褐色,树枝象巨大的手臂向外伸展,它的叶子象一根根深绿色的长针。

  秋天,花稠谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。一束束象针一样的叶子在秋风中摆动着,好象在说:“我们不怕风。”

  寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风刮着,猛烈地摇摆着松树,大片大片的雪花往树上压,它的枝权上积满了厚厚的雪。风和雪都想征服松树,但是,松树以它顽强的毅力和它的抗寒能力一次又一次的战胜了风和雪,等待着春天的到来。

  春天来了,蒙蒙春雨象乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色小花在枝头,迎着温暖的春风,笑着、笑着……只要用手一碰树枝,那黄色的花粉就象烟雾一样落下来,随着温暖的春风慢慢飘去。

  我爱松树,更爱它那种无私奉献的精神。松树的树干是良好的木材,又可以造纸;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根还是很好的燃料……松树虽然没有花那样美丽、芳香,但是为了人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。

  我呆呆地望着远处的一棵裸松树,默默地想:我也要做一个一切困难压不倒的人,象松树一样坚韧不拔,英勇不屈;做一个终身为祖国为人民做贡献的人。

  松树作文500字_四年级作文 5

  有一种美叫常青,而松树就是这种美丽最好的形象天使。大雪压青松, 青松挺且直。的确,要知道松的高洁,就要待到雪化时。我喜欢令人心醉的名胜古迹,也喜欢浩瀚无边的海滩风光。但我更喜欢坚忍不拔的松树,我要赞美它。

  春天里,草木都穿上了新衣服,松树也不例外。它虽没有花那么美丽,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生长着。夏天里,别的树木都被那强烈的阳光晒的有气无力,耷拉着头,显得那么垂头丧气,而松树还在与阳光做斗争。阳光越强,它的枝叶就越显得茂密,颜色也越来越青葱。号召别的树木,打起精神来,继续与炎热做斗争。

  在秋天里,柳树的叶子慢慢地落了下来,其他树木的叶子也慢慢变黄飘落下来,可松树似乎还陶醉在绿色的世界里。一阵风吹过,松树的枝条摇摇摆摆,好象是在跳舞,发出的声音,似乎是它唱着的歌儿,欢乐无比。在呼呼的北风吹袭下,寒冷的冬天来到了,树木的叶子都枯萎了,光秃秃的残枝上落满了洁白的雪花,天空中继续飘着鹅毛大雪,不一会儿,松树就被雪儿覆盖了,积雪多的地方压弯了松枝,而雪下的松叶也似乎变得僵硬了,暗绿的颜色使人以为它的生命结束了,可是要知道:“要知松高洁,待到雪化时。”在雪封的冬天结束后,暖和的春日被春姑娘悄悄带来了,在松树棕褐色的芽苞里孕育出新的生命,随后的日子里,松树又长出嫩绿的叶子。透过松树一层一层的叶子,我隐约看见了那点缀在其间的松果,一瓣一瓣,一片又一片,是那么顽强。

  的确,松树的高尚让我们敬畏,我们应该追求它那种无私、坚韧的品质。啊!朋友,爱它吧,爱这造福于人类的松树,愿松树的精神永远浇灌着每一个人的心田。


松树_四年级作文_小学作文优选【五】份(扩展4)

——小学四年级作文:铅笔、橡皮、卷笔刀优选【五】份

  铅笔和橡皮、卷笔刀是好朋友,铅笔每天要写很多的字,卷笔刀天天削铅笔;写错了,橡皮就赶紧过来帮忙。

  有一天,主人把橡皮和卷笔刀借给别人一天,它们担心铅笔在他们不在的时间里,会有麻烦,约定明天一定要让铅笔继续可以给主人做作业、画画、打草稿。

  一天过去了,它们迫不及待地想回来了。可是,它们来找铅笔,但铅笔不见了,只剩下铅笔头在那里。

  它们疑惑地问铅笔头:“您知道我的好朋友铅笔到哪里去了呢?”

  铅笔头回答:“昨天主人一生气,把它折断,扔进垃圾桶里去了。”

  它们向垃圾桶走去。

  垃圾桶很大,恶臭的味道在垃圾桶里飘着。它们似乎没有闻见,只是着急地问垃圾:“垃圾先生,我的好朋友铅笔在哪儿,您知道吗?”垃圾回答:“昨天的垃圾全掉在地上了。”

  它们跳到了地上,可是却看不到好朋友铅笔的身影。

  它们又去找主人的“跟屁虫”鞋子。它们心急如焚地问鞋子:“您知道铅笔在哪儿吗?”

  鞋子说:“铅笔已经被扔掉了,可是,铅笔的一部分在这里。”说着,它们把铅笔一削,放进了铅笔盒。

  它们默默地说:“我们永远是朋友!”

  在一个文具王国里有这样的三个兄弟,分别是铅笔飞飞、橡皮豆豆和卷笔刀点点,橡皮是老大,铅笔是老二,卷笔刀是老三。

  一天,铅笔下楼要喝点水,可是,一不小心脚一滑他就摔了下去,结果他的脚就给断了,这时正好卷笔刀下来了,他看见铅笔的脚断了,就马上下去,最后卷笔刀把铅笔的脚一削,他的新脚又露出来了,这时,卷笔刀跟他的哥哥说:“哥哥,你以后要小心点,不要再像这次一样。”铅笔还不服气说:“你这个家伙,还敢**我。”卷笔刀听到了非常伤心,默默地走开了。

  一个晚上,铅笔正在写作文,他的哥哥也在身边陪着他。铅笔写着写着,眼看就要写完了,于是,他就加快速度,在他写的很快得时候,却一不小心,把一个字给写错了,铅笔马上又把正确地写上去,结果那块地方都是灰色的一团,非常难看,橡皮好心地说:“我给你擦一下吧。”铅笔却说:“不用你管我,你不就是我写错了字给我擦一下么,有什么可骄傲的。”橡皮很气愤,也默默地走开了。

  后来他们天天都为一些鸡毛蒜皮的小事吵架。旁边住的一个钢笔老婆婆,她是在看不下去了,就跟他们兄弟几个说:“你们不要再吵架了,好好的生活在一起不是挺好的吗?”他们几个互相看了看,都各自对对方说了对不起,并且还跟钢笔老婆婆说:“谢谢您,是您让我们懂得了我们几个要相互团结,相互关爱。”钢笔老婆婆连忙说:“不用谢,不用谢。”

  从此他们以后都幸福快乐地生活在一起。

  今天,小明数学考了一百分,老师奖励了一枚星星贴纸。小明高兴极了,他小心翼翼地把贴纸贴在铅笔上。

  夜深人静的时候,小明早已进入梦乡。这时,他的书包里传来了一阵歌声,原来是铅笔趾高气昂地炫耀着身上的星星贴纸,哼起了小曲。铅笔的歌声把其他小伙伴吵醒了。

  “那么晚了,不要唱了,明天还要早起陪小主人上学呢!”橡皮不满地说。

  “你已经炫耀一晚上了,知道你厉害,但是我们也有功劳啊。”卷笔刀提出**。

  “哼,你们两有什么功劳,小主人卷子上的字可都是我写的,我不写,就是零分。”铅笔不屑地说。

  “哼,不就是写几个破字嘛,有什么了不起的,你写错的字还是我帮你擦掉的呢!”橡皮不甘示弱地说。

  “就是,你如果变粗了,还不是要我卷笔刀帮你削尖。”卷笔刀附和道。

  橡皮和卷笔刀,你一言我一语,说得铅笔哑口无言,小脸气得通红。

  这时,尺子听到了他们的争论声,说道:“你们每个人都有功劳,铅笔写错了字,需要橡皮帮她擦干净,铅笔变粗了,需要卷笔刀帮她削尖。所以,我们应该团结友爱,互相合作,才能成为小主人的好帮手。”

  三个小伙伴听了,羞愧地低下了头。

  叮零零随着下课到铃声,同学们都跑出教室,到操场,到操场上去玩了。教室里就只剩下铅笔、橡皮和卷笔刀了。嗨朋友们,我就是人见人爱,花见花开,香气迷人的橡皮小姐。一块穿着粉红色连衣裙到白橡皮打破了教室的宁静。

  吵什么吵,你可别妨碍我做日光浴!要不然,有你好瞧的!铅笔傲慢地说。你……哼,你不过只是一个写字的,有啥了不起的。要知道,这世界上最最最最粗心大意的文具就是你啦!要不是我每天牺牲我的漂亮皮肤,给你擦干净错字,你都不知道要死多少回啦!好啦,好啦,你们不要再吵啦。橡皮小姐,请你想一想,如果没有铅笔,你还不是一块一无是处的橡皮吗?铅笔小姐,你也应该想想橡皮小姐的话。的确,如果没有橡皮小姐帮你擦掉错字,你可能早就被扔掉了。一直在旁边睡觉的卷笔刀终于说话了。可是橡皮和铅笔真想说下去,就被小主人装进了笔盒。原来,上课的铃声已经响了。当他们被一起装进笔盒里时,卷笔刀说:我们还是少说话,多做事,多为?

  一个阳光明媚的早晨,小红从超市里精心挑选了一支铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。

  小红回到家把它们放进了心爱的铅笔盒里。因为铅笔最长为老大,橡皮最宽为老二,卷笔刀当然是老三了。

  一开始,它们亲密无间,像一条拧在一起的绳子。铅笔写错字了,就用橡皮来擦,笔尖断了,就让卷笔刀美美容。

  可不知怎么了,有一天,铅笔好像是吃错了药,神气起来,它指着橡皮和卷笔刀的鼻子吼道:瞧瞧你们俩那个熊样,一个个懒洋洋的,整天和我在一起,还真不要脸!呸!

  橡皮和卷笔刀一听,气得像头疯了的牛,头发都竖了起来,可转念一想,都是在一起的兄弟,亲兄弟之间应是最理解、最友爱的,还是算了吧。

  从此,铅笔天天折磨橡皮和卷笔刀,它一在纸上乱画,就让橡皮擦,累得橡皮浑身脏兮兮的,日子长了,面黄肌瘦。他觉得自己稍粗了一点儿就让卷笔刀给它美容,结果卷笔刀锋利的牙齿快变秃了,活像没牙的老太太。如果橡皮和卷笔刀动作稍慢一点儿,就对他们破口大骂。过不了几天,小主人又买了两只铅笔,这两只铅笔指着原来的那只旧铅笔议论说:瞧它又矮又丑,还在那显摆,小主人早该把他扔了!

  那只旧铅笔一照镜子,哇的一声,大哭起来,自言自语地说道:我怎么会变成这个样子呀?这是时,他的两位亲兄弟&&橡皮和卷笔刀走过来,拍拍他的肩膀说:兄弟,你在伤害别人的同时,也在伤害你自己;爱护别人也是在爱护自己呀!

  这时,铅笔像泄了气的气球,羞愧地低下了头。


松树_四年级作文_小学作文优选【五】份(扩展5)

——小学四年级体验作文(五)份

  嗯。怎么办?没错!先说最基础的拖地!我立刻跑到阳台上,把靠墙的海绵拖把放进水槽里,放好水。“洗——,洗——”,水马上就放好了,手掌也没有超过一半。我拿起拖把的长柄,继续洗。浑身湿透,他用手拉了拉,然后向客厅跑去。

  刚开始没费多大力气就拖了。然而,过了一段时间,我渐渐累了。不是吗?让任何人长时间低着头,他总会累的。过了一会儿,脖子开始违和,又酸又痛。但我还是继续拖地,我妈看了之后说:“我就这么干,你专心学*就好了!”“不管怎样,我以后会做这些事情的。我现在做没关系!”我说。“没关系!”爸爸对妈妈说:“现在让孩子多做,以后不要让别人全做。”“是!”

  客厅,卧室,阳台。我尽可能推迟。这一趟下来,我没少花时间,背都快僵硬了,终于完了。“嘘——”我长长地叹了口气,像瘫痪了一样,在沙发上坐了下来。妈妈又开口了:“让你少做,你一定要做这么多,你现在累坏了吗?”!“一边说话一边脱下我的围裙和塑料手套。我立刻从沙发上跳起来说:“没关系,只是拖把。做你自己的事,我不需要你的帮助!“妈妈什么也没说。

  这一次拖拖拉拉的我很累,但是我妈几乎每天都在做家务,但是她从来不哭“苦”也不哭“累”。不知道有多不如我妈。同时也能更好的理解妈妈有多努力。这将是我一生难忘的时刻!

  本周,我们班实施了“我想成为一名小老师”的计划。“我想当小老师”计划的要求是每个学生每周六周日预*《诵读》和《阅读》两节课,然后从这四节课文中选一节课,认真备课,在新出的《学生自主学*本》上写一些要问学生的问题和与课文有关的一些材料,每周交一次。

  “我想成为一名小老师”的计划已经实施了将*一周。效果还不错。就在昨天,我当了一次小老师。

  星期一早上,第四节课。梁老师说:“周六周日备课很好。大部分同学都做得很好,包括杨渭南、车宇、浩、赖、郑、解玉坤、秦、他们都做好了备课的准备。所以这周的阅读课和阅读课都是这十个学生教的。一听到就嘿!它有我的名字。我心想。这时,如果我不在课堂上,我就会从教室跳到***广场。

  梁老师接着说:“《诵读》上的“苏溪阁、提香菊”是车玉、郑、负责的,《阅读》上的、杨渭南是“喜鹊”,《阅读》上的秦、郝、赖、于昆是“瀑布”。

  第二天下午,我上了第二节课。我很着急,因为,这节课,我要上“瀑布”这门课。所以,我的心一直在跳。

  过了一会儿,轮到我了。于是,我把《阅读》的书和预告拿到讲台上。到了讲台上,梁老师小声对我说:“现在你只能问一个问题,不然时间绝对不够。”然后,我赶紧问了一个问题,叫小组讨论。学生回答完我的问题后,我对学生说:我的课结束了。说完这句话,我回到座位上。

  回到座位后,我心里一直在想:虽然时间很短,但我感觉到了一种非常新鲜的感觉。

  今天,老师给我们留了一项特殊的家庭作业,就是体验某种职业,或某种人。在本册语文书中第十二课《番茄太阳》里,我认识了一个双目失明的女孩,她叫“明明”,她就是凭着顽强的意志力和足够的信心,战胜了自己心底的那片黑暗。虽然是盲童,但从不吝啬自己最真诚的微笑。所以我决定要体验当一次盲人。

  作业写完后,我带上眼罩,开始了体验。一开始,我还不太适应,心里总有一丝恐惧感。后来,我渴了,我试着找水喝。水杯就放在我家餐桌上,可由于我什么都看不见,就只好手扶着墙,一点一点的凭着记忆向前走。五分钟过后,我才找到水杯,我打开杯盖准备喝水,结果我用力过猛,倒进鼻子里面了,呛的我连声咳嗽,过了好一会儿才缓过劲来。

  该吃晚饭了,我试着用筷子去夹菜,一次、两次、三次……终于夹到了,我放进嘴里一尝,竞是辣椒,辣椒辣的我眼泪都流出来了,逗得一旁的妈妈忍不住笑了起来。

  晚饭过后,我累了。准备去床上躺一会儿。刚到床边想上床,就被床边的一个小凳子给绊倒了。爸爸听到我的哭声后,这才过去帮我把眼罩摘了下来。

  经历了这次体验,我才知道盲人一生,要经历这么多的挫折和磨难,我也懂得了要尊重这些残疾人。最后,我想对所有的残疾说声“你们这百折不挠的精神真值得我去学*!”

  眼睛被蒙住了,不得不在“瞎”的状态下完成比赛。

  刚蒙上眼睛,突然掉进一个巨大的黑洞,无边无际,令人恐惧,仿佛有一个叫黑暗的怪物向我扑来,吞噬着一切。就在刚才,我不再自信,不再自信,而是胆怯,后悔,无助,孤独。

  四周嘈杂,我却像茫茫大海中的孤舟。害怕了,在同学的催促下终于鼓起勇气探索第一步。虽然只有短短的一步,但对我来说却困难如天,腿脚无力,听不进我的话。我只是鼓起勇气,再次化为乌有。好像有一根无形的绳子绑在我身上。我怕摔倒出丑会让同学笑,只好伸手四处摸索。我觉得一定像个真正的瞎子。但是我所有的努力都是徒劳,身边的一切都是那么陌生,曾经那么熟悉的教室,同学,老师都离开了我。我无助地站在那里,盯着眼前的一切,真想马上摘掉这个“该死”的眼罩。

  但是没有回头路,游戏才刚刚开始。我转念一想,心想:不能就此打住,让同学笑,不能在自己心魔面前倒下!我抬起脚,向前迈出了第一步。啧啧!没什么!挺稳定的。我不断大步向前,每走一步,信心就增加一分。我心中那个胆小的怪物,正在渐渐模糊消失。“还是差了点!”好朋友大声提醒我,我又一次加快了脚步,终于走到了尽头!我等不及要摘下眼罩了,啊!我终于成功了!就像几个世纪一样,黑暗中的几分钟是如此漫长,如此艰难。

  游戏结束了,但我还是想起了那些整天生活在黑暗中的盲人,有多少明眼人能体会到他们的痛苦。我们真的应该多帮助他们,让他们感受到人间真情的阳光。

  这个周末,我决定体验一下海伦凯勒的生活,做一个又瞎又聋又哑的人。

  先看看我的装备吧!瞎了,――年决定戴眼罩;耳聋,我把棉球放在耳朵里,为了保证耳聋的真实性,我还在外面戴了耳罩;至于哑巴,它是准备闭上嘴,永远不说话的!

  体验活动开始了,我的手胡乱挥舞着,啊,撞到墙上了,好痛。但是我不能喊,我只能咬着牙坚持。但是为了避免这样的事故,我不得不一步一步小心翼翼地移动。唉,我有点饿了。去吃点东西!但它让我困惑。带这么多零食,哪一个是哪一个!算了,随便拿一个。我接过来,蹑手蹑脚地走到桌前,反复确认后,慢慢坐下。毕竟落个狗脸可不是闹着玩的。我摸了摸一个食品的形状,有点凹凸不*,像真空包装,感觉像瓦楞纸。我摸索着撕开眼泪,捡起来塞进嘴里。哦,不,太辣了。原来是辣鸡爪。水,水!我在桌子上快速摸索,终于找到了水杯。因为太心急,水溢出来了,又因为没有稳住,差点把整杯水摇出来。可惜我只喝了几滴水。我不知所措,极度尴尬。我别无选择,只能大声呼喊:“妈妈,救救我!”


松树_四年级作文_小学作文优选【五】份(扩展6)

——小学四年级作文:暑假见闻优选【五】份

  走进威海,不得不去蓬莱看看“仙”,这个因为古代神话传说“八仙过海”而号称“人间仙境”的地方,会不自觉地让人浮想联翩。

  还未到达蓬莱阁,导游姐姐就介绍说“先拜观音后成仙”!我虽然不是佛教的信徒,但是来到蓬莱仙境就不得不入乡随俗了。于是,跟着导游一同前往观音苑。

  按照寺院的规定,我们每一个游客都在左胸上贴了一道*安符,并左手拍三下,拜完四面观音像后再将*安符贴在寺院门前柳树下的贴板下,寓为:把灾难、仇恨、恩怨全都丢弃,带走的是幸福、吉祥与安康。呵呵,看来这越来越增加了仙境的神秘了!

  经历了快艇翻江倒海,又经历了徒步翻山越岭,最后坐上索道跋山涉水之后,我们终于来到了期盼已久的蓬莱仙阁。可惜这时天公不作美,竟下起了雨,而且越下越大,一时间阻止了我们行进的脚步。但是导游姐姐却很幽默地说“这是天降甘露!”想想也对,这样我们就不必顶着炎炎烈日游览参观了。

  蓬莱阁为双层歇山并绕以回廊,站在阁楼上环顾四周,神山秀水尽收眼底。听导游介绍,站在阁楼上,清晨观看红日初升,黄昏霞光万道,蔚为壮观。再加上“海市蜃楼”这一奇观,不难想象出一幅富有诗情画意的人间仙境图啊。千百年来,慕名而至的秦皇汉武求仙访药,文人墨客观赏美景真是络绎不绝,就连*代爱国将领冯玉祥也为此题写了“碧海丹心”四个道劲有力的鲜红大字。

  特别是广为流传的“八仙过海”的唯美传说便源于此,相传吕洞宾、铁拐李、张果老、汉钟离、曹国舅、何仙姑、蓝采和、韩湘子八位神仙,在蓬莱阁醉酒后,凭借各自的宝器,凌波踏浪、飘洋渡海而去,留下“八仙过海、各显其能”的美丽传说。

  我们站在阁楼上,向下远眺,蓬莱的各个山头郁郁葱葱,阁楼在雨中若隐若现,在大海的衬托下虚幻缥缈,恍如当真置身于仙境之中了。啊,我即将成仙了!!

  从小我的妈妈便会让我参加课外活动,这样可以很好的锻炼自己,提升自己的能力。因而我很喜欢参加各种活动。

  一开始我并不喜欢这些活动,我觉得下课以后别的同学都可以出去玩,然而我却依旧要参加这个活动,那样的活动。慢慢地当我再长大一点,我便能够慢慢自己体会到每一次活动给我的成长。每一次的体验都会让我懂得很多的道理,收获很多知识或者朋友。这个暑假我将要独立去参加一个夏令营活动。

  记得,妈妈把我的行李送到了火车站,不但的嘱咐我,“出去不要乱跑,更好导游;那边天热要多喝水……”妈妈很不放心的把我交给了导游,依依不舍的离开了火车站。妈妈走了,我一点也不想她,反而我很高兴,因为我终于可以无拘无束的玩上十多天了。上了火车,我认识了我们小组的6名成员,我们都聊得很开心,因为是晚上上的火车,所以很快就熄灯了。是第一次一个人出院们的缘故吧,我们都兴奋得睡不着,我们点这电筒吃完了方便面,解决了温饱,贪玩的我们决定打牌,那晚我们一直闹到了两点多中。

  终于熬过了火车上的两天,我们抵达了盼望已久的上海,一到上海,我们就像被蒸笼罩住了一样。但一来到外滩我们就不觉得热了,看到高耸的东方明珠塔和金茂大厦时,我便暗暗的对自己说:回去一定要好好读书,外面的世界很精彩,我以后不仅要游遍中国,领略中国的大好河山,我还要让世界的每一个角落都留下我的足印。

  我们还到了上海科技馆,在“模拟自然”中,我们看到了动物们都聚集到哪里,又天上飞的,也有地上走的,他们都在不是的提醒着人类,要保护大自然,保护小动物。当然,我们在科技馆还领略到了科技的尖端,我们到了机器人互动展馆,我们都十分好奇,我还和机器人较量了一番——与机器人下五子棋,可惜我输了。我们还听到了机器人优美的琴声,观看了它们可爱的舞姿。

  暑假生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷。最有趣的还是在乡下捉河蚌的事。

  一天,我看见大白鹅长着长长的脖子在姨妈家“哦?”表哥说:“他们,很贪婪!””“那他们吃什么呢?“他们最喜欢的食物是贻贝。“小蚌!在哪里?小溪里有一只,我懒得抓住它们。“噢!为了抓住它?我想玩得开心!我表哥忍不住答应带我去。

  我们顶着炎炎烈日,冒着酷暑,山间来,看见掩映在树荫下,几条小鱼旁边的植物在西溪打闹一条清澈的小河,稀疏的几个河卵石躺在在松软的沙滩上,但没有看不到什么贻贝,空旷的海滩,只有几个***。我想知道,表哥突然刮起跳过,像变魔术一样拿出一个很大的乒乓球贻贝。“你怎么不走蚌?”然后我给他的回答,但他不停地说:“哇,这么多的贻贝啊,你是魔,是吗?”“这是什么,你是在海滩上发现的呗!‘我将信将疑,心想:’它不会伤害尝试,或许能找到它,”我看到一些在沙滩上的大石头,有隐藏在贻贝,用尽全身力气来推动它!石头,我想有很多下面找了大半天的贻贝的,只找大缩略图覆盖小贻贝。有了这次经历,我会继续搬石头,真抓几个小贻贝。虽然我想炫耀表哥,表姐是“胜利”的成绩。我不好意思地说:“你怎么赶它这么多的传质经验吧?”“像水蚌也像沙子,你看到靠*水边一些***,贻贝砂在那里。”听了表妹后,我突然意识到,跑到水边找到一个***,饲养一拉,贻贝已经出来了,我赶紧追上。不久,我发现了很多贻贝,我得合不拢嘴真的很开心。

  夕阳西下时,我们才提着满满的两大袋河蚌凯旋而归。

  暑假就快要结束了,也游历了不少风景名胜,忽然开始思考,我所见到的,最美的风景究竟是什么?是蔚蓝的大海以及那海天相交的弧线么?是生蓝莫测的天空以及那钻石般璀璨的群星么?

  知道昨天,我坐在沾着露水的草地旁,听着初秋便开始喧闹的虫鸣,拉开记忆的丝带,打开心中的锦盒,细数心中的风景,忽然发现了那最美的魁宝。

  那天午后,阳光一如既往的灿烂。我在小仲马的世界神游,巨大的落地窗将阳光拥入房间的怀抱,风铃的影子投在地板上,仿佛就要叮当作响。我慢慢合上书本,站起身来,走向客厅——也许,一杯咖啡是个不错的选择。

  我路过阳台,发现洗衣的盆子里泡着一件衬衫,上面透明的泡泡把阳光折射得五彩缤纷。妈妈呢?我转身走进客厅,发现了一幅最美的风景。

  妈妈斜躺在沙发上,睡得很熟头发有些凌乱,额前的发丝贴在额头上,汗水已干。妈妈右手搭在白色沙发靠垫上,微微弯曲,左手垂在沙发上,手指上有些许滑腻,是还未洗干的泡沫吧,妈妈的手指的关节处变得粉红,妈妈一直都是这样,手一碰凉水关节就会变红。我轻触了一下妈妈的手,果不其然,很凉。心中忽然有些隐隐作痛。我转身,轻手轻脚地走向房间,为妈妈抱一床被子。

  当我再次回到客厅时,妈妈还在熟睡。我轻轻走过去,把被子展开,放下,又小心地给妈妈盖好,掖了掖被角,抬头看着妈妈。

  妈妈的睫毛忽然动了动,我吓了一跳,正打算像做了坏人一样仓皇而逃时,却见妈妈嘴角泛出一抹浅浅的笑意。窗外的阳光退出了,却有另一束阳光洒满心底。妈妈,您一定做了一个甜美的梦吧!我小心翼翼地离开,回头,将这一幕最美的风景悄悄截取,封存在了心中最柔软的角落,永远不会忘记。

  带着凉意的秋风拂过,我轻轻合上心的锦盒,珍藏那一瞬的风景。也庆幸自己找到了那最美的风景。

  暑假生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷。最有趣的还是在乡下捉河蚌的事。

  一天,我看到大姨家那群大白鹅老是伸着长长的脖子“哦,哦,哦。”地叫,便问表哥:“为什么这些大白鹅老是哦,哦,哦。地叫,难道没吃饱吗?”表哥说:“它们呀,馋得很!”“那它们要吃什么呀?”“它们最爱吃的是小河蚌。”“小河蚌!哪儿有哇?”“小河沟里有,我可懒得去跟它们捉。”“唉!去捉吗?我正想乐乐嘛!”表哥扭不过我,只好答应带我去。

  我们顶着烈日,冒着酷暑,来到山间,只见一条清澈的小河掩映在绿荫中,几条小鱼在水草旁嘻戏打闹,河边几块稀疏的鹅卵石躺在软绵绵的沙滩上,却没有看见什么河蚌,沙滩上空空如也,只有一些***。我正纳闷,表哥突然嗖地跳过来,变戏法似的拿出一个乒乓球大的河蚌。“你怎么不去找河蚌?”这时我也顾不得回答他,只是一个劲地说:“哇!这么大的河蚌啊,你是在变魔术吧?”“什么呀,你在沙滩上找呗!”我半信半疑,心想:“试一试也没什么坏处,或许还能找到呢!”我见沙滩上有一些比较大的石头,以为河蚌躲藏有底下,便用尽全身力气推石头,满以为下面有一大堆河蚌,找了大半天,结果只找到了一个拇指甲盖大的一只小河蚌。有了这次经验,我就继续搬石头,还真捉到几个小河蚌。正当我要向表哥炫耀时,表哥已是“战果”累累。我不好意思地说:“你怎么捉那么多呀?传传经验吧?”“河蚌喜欢水也喜欢沙,你看靠*水边的沙子里有一些***,河蚌就在那里面。”听了表哥的话,我恍然大悟,连忙跑到水边找到一个***,使劲儿一抠,一只河蚌露了出来,我连忙捉了起来。不一会儿,我也捉到了很多的河蚌,真乐得我合不拢嘴。

  夕阳西下时,我们才提着满满的两大袋河蚌凯旋而归。


松树_四年级作文_小学作文优选【五】份(扩展7)

——小学四年级作文:植树优选【五】篇

 在这植树的季节里,老师与同学们带着植树工具与树苗,来到学校的植物园植树。老师给我们讲了植树的要领后,大家就热火朝天地干了起来,有的丈量,有的挖坑,有的打水,还有的运树苗。一片繁忙景象。

  我与徐远岚分在一组,负责栽两棵树。徐远岚力气大,主动承担挖坑的任务。植物园的土十分结实,上面还有一些石头。徐远岚弯着腰,紧握锹把,脚蹬锹背,使劲猛挖。我把挖上来的石子、杂草捡到一边。不大一会儿徐远岚就冒汗了,她喘了几口气,用手在脸旁扇出风来。我说替她挖,她说:“我都挖不动,你更不行。”徐远岚还真有点坚决不轻易放弃的气概。

  于是,我便去打水,徐远岚就继续挖。我打完水回来,徐远岚还在握着铁锹左一铲、右一铲地挖坑。汗水不断地从额头上流下来,她也顾不上擦。终于把坑挖好了,我把树苗放在坑正中间,保持小树直立,徐远岚填土。只见她三下五除二地培上土,慌忙拍了几下,便一子坐在草地上休息了。一阵风吹来,小树苗变倒在坑上了。徐远岚一见急忙喊道:“咦,这是怎么回事?”我往坑里一看,说:“是你没有按照老师的要求,认真培好土的缘故。”徐远岚听了,向我做了个鬼脸。

  于是,我便立刻把坑里的土重新挖出来。徐远岚小心翼翼地把树苗放进坑里,左瞧瞧,右看看,把树苗扶正了。我用铁锹一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。当铲到一半时,按照老师的要求,把树苗轻轻往上提几下,使树根舒展开,然后一边填土一边用脚踩实,使树根与土紧密结合。徐远岚见我把土培实了,便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。她边浇边高兴地说:“小树苗快喝吧!希望你快快长大!我等着你!”浇完水后,我们用多余的土在树的周围圈上圈,这样水就不会流走。最后,我们用木棍搭成三脚架,把小树苗固定好,防止摇晃。我们种第二棵树苗时,由于有了原先种第一棵树苗的经验后,种起来变得老练多了。

  由于我们的团结合作,早早就种完了两棵树。再看其他同学:王刚把树苗栽了进坑里,给小树苗培好土;杨英与已经打来了水,准备给树苗浇水;刘力最慢,他才种好一棵,准备种第二棵。陈老师也忙坏了,他正在告诉一些同学种树的要领,并告诉刘力不要把树苗弄伤了。大家齐心协力得干着,只有一个心愿:多植树,植好树,绿化祖国的每一个地方。

  终于,同学们把所有的树苗都种好了。在老师的带领下,大家异口同声地唱起了刚学的儿歌:“三月好风光,大家植树忙,校园种树苗,到处喜洋洋,三年五载后,绿荫满天下。”

  看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我仿佛看到了一片绿色的海洋。几只燕子快活地飞来绕去,好似在感谢我们为他们增添了一片新的绿地。我想,小树长大了,美化环境,净化空气,能真正为人类做好事。我也要似小树一样,快快长大,为社会作出贡献。

  一座美丽的小镇上,来了一对狼狈为奸的兄弟——风魔和沙怪。他们无恶不作,不是掩埋了庄稼,就是破坏农田,或是摧毁大片大片的房屋,把小镇搞得一片狼藉,老百姓对他们恨之入骨,一心想制服他们!

  但是这对兄弟来无影,去无踪,谁也不知道他们哪?也想不出对付他们的办法。无可奈何的人们只好携家带口,背井离乡,来到另一座小镇。但风魔和沙怪哪里会放过这千载难逢的好机会呢?他们立刻跑到这座小镇,故技重施,将这座小镇也弄得乌烟瘴气。人们气愤不已,七七四十九天后商讨出一个办法:沙怪身上植树。可无情的事实立刻打击了斗志高昂的人们,原来,沙怪睡觉时,风魔仍他身边“放哨”。想躲开风魔的那双贼眼睛可不是简单的事。就这样,等啊,盼啊,风魔终于回他的“老巢”——黑月洞了。

  而此刻,沙怪早已躺城市里,睡得如一头死猪一般。全镇的男女老少都抗树苗,小心翼翼地溜到沙怪身边。他们拉起铁铲,沙怪的身上挖了数万个大小不一的洞,将树苗种了下去。

  且说沙怪睡得正香,突然觉得身上直痒痒,他睁开朦胧的睡眼,迷迷糊糊地看见一群人自己身上走来走去,摆弄一些绿油油的东西,他百思不得其解,正想起身看个究竟,但又转念一想:哼哼!一定是我太有本事了,都名扬海外了,所以这些人想讨好我,给我换件漂亮的衣服。这些小不点还挺知趣呀!想到这里,沙怪不免有些得意,再次呼呼大睡过去。这一睡,就是十年。

  日复一日,年复一年,那些小树苗已变成了一颗颗参天大树,昔日横行霸道的沙怪也睡梦中被五花大绑起来。

  沙怪一觉醒来,感觉肚中饥饿,于是,他便迫不及待地呼唤道:“风哥哥,弟弟有点饿了,咱们一起找吃得去吧!”黑风洞里的风魔一听,立刻心花怒放,要知道,他也十年没吃东西了,早已饿得前胸贴后背了。风魔千里迢迢赶过来,但迎接他的却是纵横交错的大片大树林和如粽子一般的沙怪,他不禁满腔怒火,埋怨道:“沙兄弟,你怎么回事?被捆绑固定起来居然不知道!”沙怪心中不解,却动弹不得,只好赔笑脸称不是:“师兄说的有道理,小弟有错,但现求你救救我!”风魔一肚子火没处发,就大声吼道:“你的脑袋去哪里了,这么多的树,像一堵堵墙一样,我怎么救你?”说完,风魔打了几个圈,甩甩手走了。

  沙怪就这样被活活而是了,风魔也消声隐迹了。那一天就是3月12日。人们再也不受沙怪和风魔的迫害了!

  看到这样巨大的胜利,人们奔走相告,载歌载舞。据说,每年3月12日的植树节就是这样来的。旨呼吁我们多植树,制服沙怪和风魔。

  啊,真是太棒了,居然在河边植树,不用跑大老远去打水了!我先放下树苗,想和王璞一起挖坑,但我们都没有锹,我只有一个小铲子,只能凑合着用了。我先捣了几下,把土弄松了,再开始挖,结果却碰上了石头。我生气地问:“哪儿来这么多‘古董’啊!”王璞也试着挖了几下,还是不行。在我们旁边的刘芸烨他们已经把树苗栽下去了,正在填土。一见我们需要帮忙,边叫来马升宇帮我们挖。

  “加油,继续挖!”“老师,这个坑够不够大?”“哎呀哎呀,别浇了别浇了,小树都快淹死了!”这些声音是从哪儿传出来的?告诉你吧,这是我们在曲江公园植树呐!

  “3月12日,我们年级组织同学们上午去植树。”大家听了,心里乐开了花,都以为植树像玩游戏那样非常容易,人人脸上都挂满了笑容。第二天,我们早早地来到了曲江公园北大门,每个人都拿着锹,提着桶,伸长脖子希望没来的人快点来,来齐了才能出发。等了好久,人终于都到了,大伙儿拿起树苗就跟着老师向指定的地点走去。一路上的花儿开得很漂亮,但大家都巴望快点儿到达指定地点,没注意它们。

  啊,真是太棒了,居然在河边植树,不用跑大老远去打水了!我先放下树苗,想和王璞一起挖坑,但我们都没有锹,我只有一个小铲子,只能凑合着用了。我先捣了几下,把土弄松了,再开始挖,结果却碰上了石头。我生气地问:“哪儿来这么多‘古董’啊!”王璞也试着挖了几下,还是不行。在我们旁边的刘芸烨他们已经把树苗栽下去了,正在填土。一见我们需要帮忙,边叫来马升宇帮我们挖。每想到马升宇一会儿就挖了一个大坑,把王璞的树苗栽了进去,可我的怎么办呢?刘芸烨见还有我呢,便重找了个地方挖。有了大锹,挖坑应该是没问题了吧,于是我跑去打水。打完了回来,人没了,锹没了,只剩下一个不算大的坑。我见旁边有个锹没人用,就拿来挖坑。谁知道这里的“古董”,根本没办法挖。我气得丢下锹,呆呆地看着别人。

  别人的.树都栽上了,有的在填土,有的在浇水,更快的人已经栽好自己的树在无事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到这里来,见我还没动呢,便带我到了一个没有石头的地方,准备挖坑。庄红艳也跑来帮忙。两个人一起挖,应该更快吧。只见他们俩把锹**土里,用脚用力踩再把土一挖一个小坑就出现了。就这样,一个大坑就挖好了。我扶正树苗,他们继续填土。“对了,我们忘了浇水了!”庄红艳道。潘鑫峰一听,立刻拿起一小桶水浇下去。浇完了继续填土,不过1分钟,便栽好了。这棵树经过“三迁”,终于栽好了,也得纪念一下吧。我拿了一张标签,写上“多人合栽”贴到了树上。

  这是我和别人一起栽的第一棵树,它也是陪伴我一起茁壮成长的绿色伙伴,它寄托着我的希望,和我一起应接美好的未来!

  地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依靠它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要明白:地球只有一个!

  遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,此时妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格*以前说过这样一句话:“唯有变革,才能拯救人类的命运,也唯有变革,才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就是指环保。说得很对,所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号,却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗?不!

  看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出超多的废气;成片的绿地变成“石屎森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈来愈浑浊,本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情,我们人类是罪魁祸首!

  人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,是我们人类生存的必要的条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,此时使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们*时用的一次性筷子,每一天都要耗费数十亩的森林,在那些人眼中,树木除了能够做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们的土地都失去。还有,我们的母亲河――黄河*年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个生命的摇篮――黄河将会走向衰竭和死亡。

  如果我们再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给予我们惩罚。此时那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命,还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致水*面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。难道这不是的证明吗?

  我的家乡广宁是靠竹海生态旅游来发展经济的,而今,某些竹林的环境恶乱不堪,让人叫苦不迭。竹海生态游是我们广宁发展的根,如果根被破坏了,怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢

  让我们善待人类、善待自然吧!不知大家是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实,我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物,是生态得到*衡;珍惜水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,此时利用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳……这都是我们力所能及的事情,我们为何不愿意实践呢?

  此刻,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的完美未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧。

  东去春来,转眼间又一个3·12植树节到了,学校开展的“我植树,我快乐”活动也拉开了序幕。

  这一天,我校师生聚集曲江公园门口,一股十足的干劲充满全身,一进入公园,是一片开阔的场地,鸟语花香,春意盎然。人们坐路旁的椅子上闲聊,正练秧歌儿的大爷,大妈们也停住了快乐的脚步,用赞许的目光看着我们,哦,少先队员做了好事了!听了这话,每个人心里都美滋滋的,信心倍增,干劲十足!

  老师领着我们来到了广场中央,向我们说明了植树时注意事项,可我压根就没听进去,急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前,你拿一株,我抢一棵,女同学们也不甘示弱,挽起袖子就往人群里冲。

  没过一会儿,一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地出发了,你看!有的一手拿着树苗,一手拿着盆,有的还得扛着锹,更夸张的是,有些人一手拿一个东西,嘴里还衔着一个包…就这样,一路说说笑笑,就到了湖对岸,与其说植树区,还不如说是一块还未开垦的农田呢,遍地金灿灿的油菜花,一股暗淡的芳香浸满空气当中……

  按照老师的吩咐,我们班分成了12个组,每组至少4人,最多6人。选好了植树地区,大家便开始分组行动,你们这地,我们那头。我和张婷,马振兴,还有李晓冬分了一组。老师刚一说开始,李晓冬便抡起大锹开始挖土,也不管三七二十一,这挖一块土,那铲一快泥,把泥土洒得别人身上到处都是,气得我和张婷直骂他是冒失鬼。再看马振兴,他拿着铲子,瞄准好了方位,挖了一下,挖一下,不一会,他的坑便挖好了。不过,正所谓巾帼不让须眉,我和张婷也不甘示弱,经过一番商量,我俩决定合挖一个洞。第一下,挺顺利的,我和张婷都后劲十足。第二下,第……当_————才挖了三下,锹就像是被什么卡住?似的,不得动弹,我使出了吃奶的劲,也无济于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折腾了一番后还是不行。正我和张婷一筹莫展的时候,马振兴探了过来,苯死了,用小铲子挖嘛!一语惊醒梦中人,张婷一百秒冲刺借来小铲子,把那不明物周边的土挖开,再一见,原来是块石头,切!让开,我来吧!只见李晓冬走过来,使出九牛二虎十力,可那石头依然纹丝不动。马振兴扒开土慢慢地把石头移出来,恰巧指导员经过,直夸马振兴很聪明。

  坑挖好了,张婷拿来树苗,扶正了,我就往里边填上细土,再加上几个超大份量的土块,再挖出一个碗状的边缘。我拎了一盆水,正欲倒下,只见张婷说,慢着!说完,只见她捧了一把又一把水,轻轻洒树周围。啊!大功告成了,再看着同学们,一个个忙得不亦乐乎,脸上流着颗颗汗珠。


松树_四年级作文_小学作文优选【五】份(扩展8)

——小学四年级作文宽容优选【五】份

  给予是最大的财富。这件事发生在三年前,但我仍然记得很清楚。

  那是一个阳光明媚、鸟语花香的日子,我心情很好,因为今天要去外婆家。今天总觉得自己过得很快。终于,快到放学的时候,我摸摸口袋。早上妈妈给我的那一块钱呢?我迅速翻了翻书包,但找不到。这时,放学后美丽的铃声响了。放学后我想向同学借一元钱。

  放学后,我向同学借钱,要么是因为我不想借钱给我,要么是因为我身上没有钱。这时,在我向另一个同学借钱的时候,一个拉货的大叔走过来,似乎看穿了我的心思,说:“小姑娘,拿着这一块钱。快去公交,别耽误吃饭!”我不好意思的从舅舅手里拿了一块钱,说:“谢谢舅舅。好人有好报!”

  回到家,我想:那个大叔每天只靠拉货维持生计。我凭什么要他的钱?

  没来得及问你名字的大叔,我想告诉你:如果你能给,你就不会穷

  暑假的一天,天气很好。太阳冉冉升起来了,阳光慢慢扩散,使得整个天空都变红了。我妹妹曹和我在家里玩。正当我们在屋里玩得开心的时候,她突然打碎了我几天前在阿泰山上记住的玉雕兔子。这是我的宝贝!我气得根本不在乎她的道歉,生气地把她推到一边。她傻傻地站在那里,不知所措,悔恨的泪水在眼眶里打转。我慢慢捡起地上的碎片,抬头看到窗外的一幕:两个孩子在玩耍,其中一个不小心绊倒了另一个,但是被绊倒的孩子并没有责怪他,他们互相搀扶着走开了。

  我被眼前孩子的宽容感动了。我转向曹说:“对不起,我刚才态度不好。我们玩得太开心了,你不小心弄坏了我的兔子。我原谅你。”曹尴尬的说:“我错了,谢谢你原谅我。”

  孙爸爸也被我们感动了,笑着看着我们。

  通过这件事,我学会了包容别人。俄罗斯的屠格涅夫说:不能包容别人的人,不配得到别人的包容。但是谁能说他们不需要包容呢?

  这篇论文讲述了一群鲤鱼生活在清澈的河里,每天过着*静的生活。他们的`朋友是天鹅和鸳鸯。每天都有新的事情发生。

  有一天,一只小船来到河边,鲤鱼迎了上去,去看了看。有十几只鸬鹚在上面休息。鲤鱼想:他们应该和天鹅一样,也应该善良。鲤鱼用这样的感情欢迎鸬鹚。结果鸬鹚用木桶抓了几条鲤鱼。

  被抓的鱼在桶里不能动,身体有一半是干的。他们诅咒这个世界,锁上他们的桶。过了一会儿,鲤鱼发现自己的身体可以动了,发现自己的眼泪救了自己,终于回到了河里!

  鲤鱼被困在木桶里的时候,是怎么获救的?是的,他们在拯救自己。他们用憎恨世界的眼泪拯救了自己。他们用自己悲伤痛苦的泪水拯救了自己。

  我们应该学*鲤鱼的精神。自救比什么都重要。只有懂得自救,善用,才能真正安全。

  今天下午,我们上完信息课,我们去了教室。

  我走到教室门口,看到有同学在踢毽子,就赶紧走过去对一个同学说:“我给你踢毽子好吗?”她说:“好,给你。”我拿着羽毛球打了起来。

  我正在努力玩的时候,突然来了两个同学。他们二话没说,用双手推开我,若无其事地走开了。我的额头一下子磕到了栅栏上,因为当时很疼,我哭了,眼泪一直往下流。有女同学扶我进教室,让我坐在凳子上。廖燕问我,“你怎么了?”我哭着说:“我在踢毽子刘志忠和王健,把我耙到了栅栏上。我的额头撞在了栅栏上。”廖燕说,“让我看看,好吗?”我抬起头,廖燕看着它说:“他们推得太猛了,都长了一个小疙瘩,还有点绿!”

  “贝尔……”上课铃响了,同学们都回到各自的地方看书,但还是时不时地回头看我。刘志忠和王坚看见了,他的头埋得很低。

  事后我并不讨厌他们两个,只要他们想想后果,不要轻易得到别人,同学之间要互相包容,团结!

  学*宽容是一种乐趣。

  一天早上,我在教室里做作业。听同学说我的外号。我觉得太尴尬了,就想打他。但是老师说不许打架,我努力不打他。我好气,气得无处可去!

  遇到这样的事情,怎么处理?我想告诉老师,但是老师很忙,有很多事情要做。

  回到家,还是不开心。妈妈看到了,说:“你考砸了吗?”我把发生的事情告诉了我妈妈。母亲语重心长地说:“孩子,你要学会处理身边的小事。学生这样做是不对的,但不能斤斤计较。你很宽容,同学说你外号,你会被忽略。”

  母亲的安慰让我松了口气。是的,我们都是同学,但是当我们抬头看时,我们看不见对方。为什么在这里费心想起我?7?8我的心*静多了。

  学*宽容是一种乐趣。宽容能给人很大的力量。学会宽容让我把烦恼变成了快乐。

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