宽容的随笔 (菁华5篇)

首页 / 随笔 / | 2022-10-27 00:00:00 随笔,宽容

宽容的随笔1

  “世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”世界上再没有比人的心胸更宽阔的东西了。

  学会了宽容,人们可以扬起智慧的风帆,驶进中华民族五千年源远流长的港湾。古今中外,成大事者莫不心胸开阔,气度恢宏,所谓“量小非君子,无度不丈夫”。他们额上能跑马,肚里能撑船,能够善待周围的一切人。清代在向张英和叶侍郎比邻而居。叶家修墙院占了张家三亩地,家丁修书给在朝廷的老爷,张英回书道:“千里修书只为墙,再让三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”随后立即下令家丁将墙院让出三尺,叶家深感羞愧,也将墙院后退了三尺。张英的宽容,即保全了家中的土地,又避免了与邻居之间的一场矛盾。由此可见,宽容创造的美,是一种无与伦比的美。

  宽容是人世间的美德。屠格涅夫的一句话讲宽容的意义展现的淋漓尽致:“不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说自己是不需要宽容的呢?”人生中,自己会犯错,别人同样也会。如果只想得到别人的宽容而不肯以宽容善待他人的人,总有一天他的朋友都会离开他,那是再也没有人会宽容善待他。因此,善待他人,善待世界,就是善待自己。

  宽容同时人们事业成功的保障。以宽容待人的商人,和气生财,生意兴隆,财源滚滚;以宽容待人的官员,广纳良才,热爱百姓,受到人民的爱戴;以宽容待人的文人,广结良友,人缘尚佳;以宽容待人的国度,与邻国相处融洽,没有战争的干扰,百姓其乐融融……

  “一个宽容大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观、愉快、豁达、忍让,而不悲观、消沉、焦躁、恼怒。”不懂得宽容的人,简直是自寻烦恼;而动的宽容的人,得到更多的是何其与愉悦。

  “大地承受不住的东西,胸怀可以容纳。”善待他人,宽容他人,唯有如此,才能领悟到生活的真谛,品味出生活的价值;才能超越客观世界的种种必然,实现自我精神的自由境界。

宽容的随笔2

  宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

  宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心*如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

  宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

  宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

  当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

  因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

  天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

宽容的随笔3

  你一只脚踩扁了紫罗兰,他却把香味留在脚跟,这便是宽容。宽容是一种人生态度,是一种博大的胸怀,更是一种境界,催人奋进。

  学会宽容吧,让生活多一片灿烂的阳光。

  林肯总统对敌素以宽容著称。一句‘当他们变成朋友,不正是在消灭敌人’,包含了他对人生的态度,宽容的心态。是啊,我们常想用怎样一招致命的方法戳穿敌人的心脏,置人于死地,却从未想到过让敌人变成朋友,以一种宽容的心态去战胜敌人,这才是真正的胜利。

  用宽容的心态面对敌人,面对生活,让对手变成朋友,以宽容享受人生。

  宽容是一种博大的胸怀!

  “海纳百川,有容乃大。”宽容是一种能容纳江海的胸襟。倘若不是宽容,怎会有“引车避匿”的蔺相如,怎会有美名远扬的将相和?倘若不是宽容,怎会有“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”,怎会有“六尺巷”的历史佳话?倘若没有宽容,怎会有“宰相肚里能撑船”的美名,怎会有蒋琬的名垂千古?蔺相如?张英?蒋琬以他们博大的胸怀?宽容的胸襟,博得了世人的赞誉,成就了一生的美名。

  宽容是一种胸怀,它会让生活多一分开阔,少一分怨恨。为什么要去承受计较的苦果,而不去品尝宽容的甘甜?

  宽容更是一种境界,催人不断奋进。

  拥有宽容,它会让你获得人生更多的机遇。还记得几下桥为黄石公拾鞋的张良,面对老人的多次要求,他不但不愤怒,反而表现出一种常人所不能及的大气度—宽容,从此他的人生注入传奇的色彩。以小失换大得,这便是宽容的真谛。当时你似乎失去了一些,但收获的将是享用一生的人生财富。

  宽容是一种境界,给予人启示,赋予人机遇,赠与人成功,激励人不懈奋进。

  学会宽容吧,用宽容的心态面对生活,以宽容胸襟去容纳人生,在宽容的境界中,向更高的目标奋进!宽容让我们多一片广阔的蓝天,多一份快乐的心情!

宽容的随笔4

  吃午饭了,保育员拿来的菜园子,飞扬看见了就说:"老师,我不要吃!""不行啊!这天就吃这个,你不吃会肚子饿的!"我边说边把一碗圆子放在她面前,她也没有再说什么,很不情愿的用调羹舀着碗里的圆子,慢慢的放到嘴巴里。

  大部分孩子都吃完了,培培与飞扬拿着只吃了几口的碗来到我面前说:"我不要了。"看着他们满脸委屈的样貌,我也明白,他们很努力了,也允许他们不吃,然后给他们一人一个蛋球。

  个人的饮食*惯不一样,在午餐中的表现也不一样,虽然我们就应培养孩子不挑食的好*惯,但也应尊重孩子的生活*惯,像培培与飞扬,他们已经很努力的将不喜欢的圆子吃了几口,对于他们是一个进步,以后再鼓励他们多吃一点,也许他们不会很快的爱上这个食物,但我相信,仅过一次又一次的尝试,孩子不会很厌恶乐,这不是一样能养成好*惯,如果一味让他们吃下去,不但孩子不会对这个实物增加好感,相反更厌恶,我们不也是这样吗?说实话,我不挑食,但也不喜欢这种糯米的食物。所以,不一样的主观或客观原因同样也会影响我们的食欲,那么,我们何不也宽容一下孩子呢?

宽容的随笔5

  作为教师,每当孩子们不合作、淘气、犯错误时,究竟该如何对待呢?过去,我总*惯从**的角度,根据自己的情绪、状态或已有的经验和对幼儿的看法来解决这些问题。随着对新《纲要》理念的深入理解和教师观念的转变,我觉得,教师一定要首先克服自身言行的随意性,改变过去以**角度处理问题的做法,对孩子的教育不妨多一些理解和宽容。

  一次,我在给孩子们讲“爱护公物”时说:“我们每个小朋友都有一个放书包的地方,相对应的上面还有各个小朋友的名字,是专门放书包的,大家要爱护它,保持整洁……”可话还没说完,就只见梁韵静小朋友走过去把柜子上面的纸屑用手全都扫在了地上。当时我心里想:我还没让整理小朋友自己放书包的地方,她就自己行动了,真不守纪律!于是我立即批评了她,只见她用两手捂住耳朵,眼睛都不看我,头也扭向一边,表现出非常反感的样子。我看她这副模样,也有些生气,但转念一想,这小姑娘*时就十分好强,各方面的能力都优于其他孩子,我现在在全班小朋友面前批评她,伤了她的自尊心。于是我用鼓励的口气说道:“梁韵静是个懂事的孩子,想快一些把放书包的地方整理好,可是忘了到底该把纸屑放在什么地方了,现在老师和你一起把纸屑捡干净,要不然,别的小朋友该提意见了,怎么能只顾自己干净,忘了集体的整洁呢?”虽然她还是不太情愿,但终于慢慢蹲下来开始捡纸屑了。事后,我又特地找她谈心,了解她的想法,告诉她老师当时为什么要那样跟她说。

  我反思在解决这个问题的过程,认为只有从孩子的角度出发,让孩子感到老师理解他,和他有共同语言,这样让他在心里对你信服,在他心情愉悦的时候,抓住时机进行教育,才能取得较好的教育效果。在日常的工作中,老师柔和亲切的态度、幽默活泼的语言、敏锐信任的眼神,都会带给孩子愉悦的感受,从而让孩子在宽容、理解的氛围里,消除抵触的心理,获得被尊重、理解的感受,愉快地接受老师的正面教育。所以,不管是幼儿园教育,还是家庭教育,都不妨对孩子多一些理解与宽容,只有那样,孩子才会愉快地成长,而教育也会因此变得更轻松一些。


宽容的随笔 (菁华5篇)扩展阅读


宽容的随笔 (菁华5篇)(扩展1)

——宽容的随笔6篇

宽容的随笔1

  唐人李翱的《李文公集》中有这样一个寓言:两人分乘国马和骏马并驾而行,骏马咬破国马长鬃之颈,使其流血不止,国马却仍驱行如故。骏马回到家中却浑身颤抖,草水不沾,待国马一番安慰——用鼻子亲*、同槽共食之后,骏马才恢复如初。

  初看此文,很为骏马的野蛮和霸道气愤,更为国马的无能与懦弱不*。但是看到骏马的最后变化,又不禁为国马暗暗喝彩,为国马的宽容精神喝彩,为宽容所带来的和谐和喝彩。

  宽容是一种无声的教育,宽容最终将使伤害你的人情愿意或不情愿地走向道德法庭的被告*,接受自己良心的审判:骏马正是被国马宽容的心境所震动,而自责不已。这种无声的教育终将让良心未泯的伤害者受到正义的感召,走向正直的人生。“廉蔺相交”的故事给我们的启迪是深刻的。倘若蔺相如也是个小肚鸡肠之辈,与廉颇斤斤计校、毫厘必究,恐怕赵国早已被强秦所吞并了。正是由于蔺相如的为国家不计个人利害的宽大胸怀,感召教育了廉颇,才使他负荆请罪。廉蔺相交,使强秦虽拥重兵而不敢轻易举兵伐赵。宽容竟产生了意想不到的巨大作用。

  宽容的结果是使一个人在生活的道路上越走越宽。“惟宽可以得人”实属至理名言,反之则会步履艰难,甚至逐步走向灭亡。国马宽容了骏马,二马从此后并驾齐驱,共同走向辉煌。“力拔山兮”的项羽,缺乏宽容,先是屡出奇计的陈*和善于用兵的韩信离他而去,最后连最亲*的“亚父”范增也被逼走,只落得个四面楚歌、乌江自刎的结局。可见,只有真正拥有宽容,才不会四面树敌,陷于窘境。

  在这里,我们有必要学*一下国马的做法:它的宽容使骏马自愧不已,接着又用宽容去安慰骏马,使之成为己友。所以从某种意义上讲,宽容别人,也是宽容了自己,给别人一些空间,你获得的将是一片蓝天。让我们拥有这片蓝天,拥有宽容吧!

  国马和骏马的故事,理应成为现实生活中人们的一面镜子,反省自己,理解别人。在市场经济日益发展、竞争日益激烈的情况下,人与人之间的关系会日益紧张,时下不是有“生意场上无父子”的说法吗?一旦有人金钱、地位、名誉等冲突时,有些人就会丢弃宽容,拾起“以眼还眼、以牙还牙”的刀,劈向对手。其实,这些人不懂得宽容的意义。宽容,是幽谷香兰,使人愈嗅愈香;是峻岩劲松,使人愈压愈坚。

  当然,宽容也不是无原则的宽容,不看对象的宽容。宽容的对象必须是“骏马”而非“劣马”,是一些良心未泯、幡然改过之人,对穷凶极恶的歹徒、违法乱纪的恶人,决不能宽容。

  古语说:有容乃大,能让为高。让我们拥有宽容的心灵吧。多年以后,你会发现,人生的道路上,你留下的是令人陶醉的瑰丽的风景。

宽容的随笔2

  有人赞美光明,我缺歌颂黑暗。因为,光明选择了排斥,而黑暗,院子了包容。不管是男是女,不管是老少;不管富有,不管贫穷。黑暗都把他们划为一类。于是,夜,总是宁静的和谐的,

  走在必走的路上,感受着夜风的轻抚,黑暗中,天空大地包容了我,而我也选择了包容这个天,和这个地。

  于是,我带着这种心情,上路了

  路上,风尘仆仆,且歌且行,果然,我走的高昂,走的潇洒。

  我包容了拌我的石头,于是,我有了倒在草地上芳香的住所。

  我包容了当我的树枝,于是,我有了枝头散发幽香的花雨。

  我甚至包容了使我调入的陷阱,而我却找到了多少人梦寐的宝藏和出去的暗道。

  直到有一天,在这相似的又陌生的路上,我遇到一个人,气息微弱,面黄如锣。我把他轻轻救起。

  你为甚麽会在这里?

  人生很苦我活不下去。

  送你一句话吧,我依旧微笑,花儿为我灿烂,星空为我发亮。

  嗯?

  把心放飞再海阔天空之上。

  这就可以?

  这就可以!

  于是他上路了,我决定一路跟着他,见证宽容的伟大。

  他又上路了,结果,摔倒在路上,同样的路上,同样的地点,同样的境遇,同样,还是那块石头。而他却一脚把石头踢开,我问:什麽心情?气愤!让我啃了一嘴泥。我不语。

  想前,使一片茂密的树林,小鸟正欢快的唱歌,风儿夜在轻快打着节拍。诶哟,那人被一个树枝创在了头上。他狠狠的咒骂,把树枝折下,重重踩在脚下,花儿成泥,香逝难寻。什么感觉?我问。后悔,我如此喜欢这些花枝,而她却把我去伤害。我仍无语。

  继续前行,前方一片光明坦途。胜利的旗帜在风中燃烧、跳动。像是在同你微笑招手。等你去把他拥抱。我这次想阻止他,他却粗暴的甩开我的手,飞奔而去。我想说得是那有个陷阱,,而你却已经进去。天机不可泄露,我不可能把一切都告知与他,我只能问,你的,感受?难过,沮丧。离成功只有一步,为甚麽会这样?

  你不会把心放飞吗?

  那样很容易受伤害,我就只能把心锁在自己胸膛。让心飞翔,会很容易受伤!

  我只是默默地走开,因为他的心已经死了,是被自己苦死的,因为在弹丸大小的胸膛承受不了这麽多的苦楚。

  我仍在到处游荡,而且只提醒你一句:把心放飞在海阔天空之上,如何去做,只能自己去想!

  天空依然幽暗,把一切包容如常。

宽容的随笔3

  宽容是做人的一种美德,一个宽容的人善于补人之过,容人之短,体现出一种人格魅力。

  宽容是理解、沟通的桥粱。不懂得宽容,拒人于千里之外,虽可保持一种清傲,却常处于孤立与被动之中。宽容也并不是无原则地做老好人,而应把握尺度,宽容有错误的朋友和宽容朋友的错误是两回事。

  宽容是一种真诚,而不仅仅是一种姿态、一种形式,宽容需要一种修养,一种勇气。宽容来自键康的心理、崇高的追求。如果整日为自己的挫折懊悔,凡事看不到希望和曙光,这样的人是想“宽容’也“宽容”不起来的。如果得志便趾高气扬,快意恩仇,就会众叛亲离,争强好胜失去限度,也就失去了做人的乐趣。

  人与人之间多一份宽容,便多一分融洽,我们宽容了别人,也就善待了自己。宽容不仅仅表现为一种胸怀,一种大度,也表现出一种睿智。学会宽容,才会保持一种豁达的心境,临危不惧,处乱不惊。渴望别人宽容自已的人,首先要学会宽容别人。

  宽容更是一种财富。拥有宽容,就拥有了一颗善良、真诚的心。这无疑就是拥有一笔财富,它会在时间推移中升值,它会把精神转化为物质,它是一盏绿灯,帮助我们在工作、生活中畅通无阻。

  人生最大的美德是宽容,就像大海,无论是汹涌澎湃,还是风*浪静,它都能承受;就像天空,不管是电闪雷鸣,或是晴空万里,它总是*静对待。

  有人说,宽容是怯懦,也有人说,宽容是没有个性,可我要说宽容是爱,是爱自己,也是爱别人。人非圣贤,孰能无过。过失像一道道栏杆,横在人们前进的道路上,每个人都要用足够的力量,才能跨过栏杆,继续生活。宽容就是给别人一次机会,能够使人们吸取过去的教训,重新振作精神,面对生活。 宽容是生活中的一门技巧,宽容一点,我们的生活就会更加美好。宽容别人,我们就会收获一份发自内心的尊重、一份鼓励、一份赏识、一份浓浓的爱。这种爱,就是宽容的爱,*等的爱,激励的爱。这种爱“春风化雨,润物无声”

宽容的随笔4

  吃午饭了,保育员拿来的菜园子,飞扬看见了就说:"老师,我不要吃!""不行啊!这天就吃这个,你不吃会肚子饿的!"我边说边把一碗圆子放在她面前,她也没有再说什么,很不情愿的用调羹舀着碗里的圆子,慢慢的放到嘴巴里。

  大部分孩子都吃完了,培培与飞扬拿着只吃了几口的碗来到我面前说:"我不要了。"看着他们满脸委屈的样貌,我也明白,他们很努力了,也允许他们不吃,然后给他们一人一个蛋球。

  个人的饮食*惯不一样,在午餐中的表现也不一样,虽然我们就应培养孩子不挑食的好*惯,但也应尊重孩子的生活*惯,像培培与飞扬,他们已经很努力的将不喜欢的圆子吃了几口,对于他们是一个进步,以后再鼓励他们多吃一点,也许他们不会很快的爱上这个食物,但我相信,仅过一次又一次的尝试,孩子不会很厌恶乐,这不是一样能养成好*惯,如果一味让他们吃下去,不但孩子不会对这个实物增加好感,相反更厌恶,我们不也是这样吗?说实话,我不挑食,但也不喜欢这种糯米的食物。所以,不一样的主观或客观原因同样也会影响我们的食欲,那么,我们何不也宽容一下孩子呢?

宽容的随笔5

  女儿和邻居老高的女儿莹莹同龄,而且是同班同学,这两个孩子也挺投缘,每天都一起玩一起学*,而且成绩都很不错,楼道里常能听见她俩欢乐的笑声。孩子能有个童年的玩伴,我也感到高兴。

  前几天,女儿一个人安静地回了家,却没听见莹莹的声音,这让我有些纳闷,这俩孩子每天都一起回来的,而且还在楼下时就能听见她们嘻嘻哈哈的声音,今天怎么这么安静?莫非出了什么状况?我问女儿:“莹莹怎么没跟你一起回来?”

  女儿答道:“不知道,我不理她了!”

  看来这两个孩子闹矛盾了,我得好好开导才行,于是我问道:“干吗不理她了?”女儿生气地说:“她把你送给我的卡通书弄脏了,她不赔我!”说着女儿还把卡通书递给我看。我接过一看,果然书面弄得很脏,好像是被掉在了水坑里。

  “那莹莹跟你道歉了吗?”我问。

  女儿说:“虽然道歉了,但她不肯赔,我说了她两句,她就哭了。”

  我只好说道:“既然莹莹已向你道歉就可以了,她又不是故意弄脏你的书,你们是好朋友,应该学会宽容对方,不可以这么小气,再说你的书还可以看,你说呢?”

  女儿却不出声,我只好又说道:“你看,上次你把莹莹的玩具车给弄坏了,她怪你了吗?现在你不理她,你开心吗?”

  女儿想了想说道:“一点也不开心,她没有怪我,那我也不应该怪她,妈妈,我找莹莹玩去。”

  女儿终于想明白了,我也由衷地高兴。让孩子从小懂得宽容,能使孩子拥有更多的朋友、懂得如何与人相处,更能让孩子获得进步。

宽容的随笔6

  作为教师,每当孩子们不合作、淘气、犯错误时,究竟该如何对待呢?过去,我总*惯从**的角度,根据自己的情绪、状态或已有的经验和对幼儿的看法来解决这些问题。随着对新《纲要》理念的深入理解和教师观念的转变,我觉得,教师一定要首先克服自身言行的随意性,改变过去以**角度处理问题的做法,对孩子的教育不妨多一些理解和宽容。

  一次,我在给孩子们讲“爱护公物”时说:“我们每个小朋友都有一个放书包的地方,相对应的上面还有各个小朋友的名字,是专门放书包的,大家要爱护它,保持整洁……”可话还没说完,就只见梁韵静小朋友走过去把柜子上面的纸屑用手全都扫在了地上。当时我心里想:我还没让整理小朋友自己放书包的地方,她就自己行动了,真不守纪律!于是我立即批评了她,只见她用两手捂住耳朵,眼睛都不看我,头也扭向一边,表现出非常反感的样子。我看她这副模样,也有些生气,但转念一想,这小姑娘*时就十分好强,各方面的能力都优于其他孩子,我现在在全班小朋友面前批评她,伤了她的自尊心。于是我用鼓励的口气说道:“梁韵静是个懂事的孩子,想快一些把放书包的地方整理好,可是忘了到底该把纸屑放在什么地方了,现在老师和你一起把纸屑捡干净,要不然,别的小朋友该提意见了,怎么能只顾自己干净,忘了集体的整洁呢?”虽然她还是不太情愿,但终于慢慢蹲下来开始捡纸屑了。事后,我又特地找她谈心,了解她的想法,告诉她老师当时为什么要那样跟她说。

  我反思在解决这个问题的过程,认为只有从孩子的角度出发,让孩子感到老师理解他,和他有共同语言,这样让他在心里对你信服,在他心情愉悦的时候,抓住时机进行教育,才能取得较好的教育效果。在日常的工作中,老师柔和亲切的态度、幽默活泼的语言、敏锐信任的眼神,都会带给孩子愉悦的感受,从而让孩子在宽容、理解的氛围里,消除抵触的心理,获得被尊重、理解的感受,愉快地接受老师的正面教育。所以,不管是幼儿园教育,还是家庭教育,都不妨对孩子多一些理解与宽容,只有那样,孩子才会愉快地成长,而教育也会因此变得更轻松一些。


宽容的随笔 (菁华5篇)(扩展2)

——学会宽容的作文 (菁华5篇)

  宽容是什么?著名主持人白岩松在教育自己儿子时这样说:“如果所有的美德可以自选,孩子,你就先把宽容挑出来吧。也许*和与安静会很昂贵,不过拥有宽容,你就可以奢侈地消费它们。宽容能松弛别人,也能抚慰自己,它会让你把爱放在首位,万不得已才动用恨的武器;宽容会使你随和,让你把一些很重要的东西看得很轻;宽容还会使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的冲突,都不会在宽容的心灵里过夜。于是每个清晨,你都会在希望中醒来,一旦你拥有宽容的美德,你将一生收获笑容。”在现实生活中,我们常常会碰到别人对不起自己或有损于自己的事情,对此,我们不必耿耿于怀,过分计较,能够一笑而过,就是宽容。

  宽容是人的一种美德,教孩子学会宽容,尤为必要,这不仅仅是为了孩子今天能处理好同学关系,也是为孩子将来的幸福奠定基础,宽容的种子往往需要父母去播撒。在澳大利亚的一个度假村的大厅里,一名满脸歉意的工作人员,正在安慰一个大约4岁的小孩儿,饱受惊吓的小孩儿已经哭得筋疲力尽。原来那天度假村的小孩儿特别多,这名工作人员一时疏忽,在儿童的网球课结束后,将这个小孩儿遗留在了网球场。等她发现人数不对时,才赶快跑到网球场,将那个小孩儿带回来,小孩儿因为一个人呆在偏远的网球场,受到了惊吓,哭得十分伤心不久,孩子的妈妈来了,看着自己哭得惨兮兮的小孩儿,妈妈蹲下来安慰道:“已经没事了,那个姐姐因为找不到你而非常紧张,并且十分难过,她不是故意的,现在你去亲亲那个姐姐的脸颊,安慰她一下。”乖巧的孩子踮起脚尖,亲了亲蹲在他身旁的工作人员的脸颊,并且轻轻地告诉她:“不要害怕,已经没事了。”当母亲让孩子去亲那位姐姐时,宽容的种子已经深深的埋在孩子幼小的心灵里了。家长防微杜渐,孩子才不会滋生狭隘的心思。

  小亮是我的孩子的好朋友,他经常到我家找我的孩子一起去上学。一天,孩子告诉我,说小亮给同学起绰号,同学们很生气;过了几天,孩子又告诉我,说小亮偷拿同学的玩具被老师批评了,其他同学都不愿意理他孩子说,他也不想和这个小朋友一起玩,再也不理他了,不让他到家里来玩了。我觉得,小亮作为一个孩子,本质上是好的,可能是一时糊涂犯了错误。我告诉孩子,人都有缺点和不足,只要改正了就是好的。我问孩子:“小亮经常帮助你,这次他犯了错误,如果小亮改正了自己的缺点,你是不是还喜欢和他一起玩呀?”孩子默默地点了点头。我说:“你是小亮的好朋友。好朋友应该互相关心,互相帮助,一起进步,这才够‘意思’!”孩子点了点头,后来,小亮改正了自己的缺点和错误,他和我的孩子的友谊也进一步加深了。我和小亮的父母为这两个孩子的进步感到十分高兴。

  宽容是一种美德,是一种品质,也是一种做人的艺术。在我们今天这个充满竞争的社会里,要创造和谐的环境,实现共赢,离不开宽容。法国大作家雨果说得好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”让我们也教育我们的孩子都来做心胸广阔、乐观向上、拥有宽容美德的人吧。

  因为受到了困难,所以我们学会了坚强;因为在不利的环境中,所以我们学会了生存;因为在怒火燃烧时,所以我们学会了忍耐;因为受到别人犯忌时,所以我们学会了理解;因为在别人遇到困难时,所以我们学会了关心;因为这件事,我学会了宽容......

  时间倒退到小学五年级。那天,我们正好在上美术课。我的同桌小小竟然忘记带水彩笔了,要知道没有带工具的同学可是要被罚的。看在我们两个*时和睦的份上,我只好把我最心爱的几只水彩笔借给她。她很高兴,一个劲的对我说谢谢!,没有发现我脸上的几分不悦。放学了,我收拾好书包准备回家时,她才把水彩笔还给我。我嫌麻烦,便叫他下午再给我。

  下午,直到快要上课了她才来学校,我向他要回我的水彩笔。谁知,她却沮丧的说:对不起,我不小心把你的水彩笔弄掉了,我在回家的路上来来*的找了好几遍也没找到,对不起!顿时,我火冒三丈的对她说弄掉了?对不起?哼!对不起这三个字不要对我说!知不知道这些水彩笔是我最心爱的?你怎么这么讨厌?以后我再也不借东西给你了,我还要告诉老师,告诉同学,你是这样的一个人!被怒火冲晕了头的我,气的跑出了教室,没看见在身后默默流泪的她。

  从此,我再也没有和她说过一句话,尽管我已经不生气了,反而有一丝不好意思----我使她被孤立了。直到那天......

  又是一节美术课,我*惯性的拿出我的水彩笔-----糟了!忘记带了!正当我急得不知所措的时候,小小和善的把她的几只水彩笔借给我,说这样你就不用被罚站了。我呆了,麻木的问:为什么?我以前......她笑着打断了我的话:没有为什么,只因为有一颗宽容的心。宽容的心......我默念,不知不觉泪水也流了下了。

  从那天起,有一个名叫宽容的天使住进了我的心灵。温暖着我,直到永远,永远.....

  星期三的早晨,教室外面的天气阴沉沉的。同学们都在津津有味地吃着早餐,语文课代表婉妃在收作业本。突然,她一不小心用右手把我放在课桌上的口服液弄洒了,地上都是玻璃片。而我一看到这情景,就伤心地哭起来。婉妃立刻向我道歉,可我并没有原谅她。廷辉看见了,赶紧拿来扫把和地托把地托干净。他虽然是我的敌人,但他也有助人为乐的一面,我很感激他。有一个同学告诉了班长,班长来了,她不停地安慰我,我的心里很感动。林老师来了,同学们告诉了林老师,林老师说:春贤,你要大方一点,这一点小事,没有什么的。要学会去宽容别人。我晚上回去告诉妈妈,妈妈说:把药洒了才好呢!表示以后都不用吃药了。

  林老师批评得对,做人就要胸怀宽广一些,多理解和宽容别人。只有这样,自己才能有更多的好朋友。我又明白了一个做人的道理。

  在成长的过程中,最让我庆幸的是:我学会了宽容。

  记得有一次,学校要举办一次数学比赛,我准备得十分充分,在比赛前家里练*了n次。由我太粗心大意,没得上名次,我垂头丧气地回了家。

  放学后爷爷一见我的样子便猜到我比赛一定失利了,他打趣地对我说:“怎么?白天鹅退化成丑小鸭了?”我笑了,爷爷见状,对我说:“孩子,你知道丑小鸭的故事吧?丑小鸭是经过一系列的磨练与蜕变才成为白天鹅的,而你,也正在接受这种磨练。”见我低头不语,他又说道“你听过这样一首小诗吗?

  ‘天空宽容了云朵才拥有了彩霞;土地宽容了种子,才拥有了丰收;大海宽容了小溪,才拥有了浩瀚;人生宽容了遗憾,才拥有了成功。’孩子,人生最大的美德,不是忍耐,而是宽容。当你宽容了你人生中的一些遗憾、一些错误时,你会发现:天空还是那么蓝,空气依旧那么清新,小鸟依然在快乐的歌唱,人生中的遗憾,并没有带走你的世界!孩子,你要记住,当你学会宽容时,你将会变成世界上最美丽最纯洁的天使。”

  爷爷的话我却牢牢地记在心里。对于人生中的遗憾,我总是报以宽容的态度,所以,我总是很快乐。

  当一个人学会了宽容,当他看到秋叶凋零,也不会感到悲哀,寒风袭来时,也不会心存抱怨;当一个人学会了宽容,所有的痛苦都

  如同阳光斑驳地洒在人与公主所变成的泡沫上一切都是那么美好,那么温馨。

  学会宽容宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。

  宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

  学会宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心*如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更为可贵。宽容,能融化彼此心中的'冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。学会宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。

  宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。因为宽容并非包庇错误,隐瞒事实真相,而是帮助别人改正过失,不断进步。当然,宽容更应是严于律己,宽以待人。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。宽以待人,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

  因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!天地如此宽广,但还有比它更宽广的东西人心。让我们学会宽容吧!


宽容的随笔 (菁华5篇)(扩展3)

——宽容的爱作文 (菁华5篇)

  母爱如蜡烛,为自己的孩子默默无闻、无私奉献、不求回报的付出。但那次,我竟然……我真是既对不起她,又该谢谢她。

  我算是个不懂事的孩子。妈妈给予我母爱时,我总是感受不到妈妈给予的母爱;反而每次都埋怨妈妈。一个家庭,互相帮助、互相理解是应该的;子女体恤父母、帮父母承担一些家务;也是应该的。而我是个“懒虫”,不愿帮妈妈承担一些家务;还不体谅父母。

  前不久,我妈妈又发生了一次矛盾。对于我来说:周末是身心轻松的;星期六的到来,更使我心情愉快;天气也是晴空万里、阳光灿烂。周六,我的计划本是:早上写完作业,下午玩,晚上复*……正做完计划,妈妈累呼呼的声音带着严厉地语气说:“俊敏,晒衣服。”当时,我心里焦虑不安,在想:我的计划全部泡汤了……

  接着,我不情不愿地走入厕所,从洗衣机拿出衣服,无可奈何地晒衣服;晒完的衣服,自我感觉很差:扣衣上的扣子没扣,让人感觉这件衣服松松垮垮的;裤子的裤头有点大,也没拿夹子夹住……突然,妈妈洪亮的嗓音说:你看你,连晒衣服这么简单的事都做不好,你将来还能干成什么大事!”我当时气呼呼的反驳说:“你有本事叫哥做,别什么事都叫我做;你看你儿子现在都成“大少爷”啦!”这件事,我反思了很久很久;我知道错了,我应该虚心接受父母的指点,不应该顶撞父母;对不起,妈妈。妈妈,你当时没有继续教育我,让我有了反思的机会;谢谢您,用一颗宽容的心来教育我。

  妈妈,我想对你说:我对你的教育之恩、养育之恩,非常非常感谢。我的任性,给您带来了许多麻烦,你总是不跟我斤斤计较;谢谢您的宽容。妈妈,我会努力改变自己,成为您心目中的好女儿。还麻烦妈妈,如果女儿有做的.不对的地方,还请妈妈指点出来。谢谢您,妈妈。

  感恩是一种美德;是一种文明;是一种传承。妈妈,谢谢您给予我的宽容和爱护。

  宽容是鲜花,给人送来芳香:宽容是大树,给人送来勇气:宽容是露珠,给人送来喜悦:宽容是爱,给人送来温暖…

  那是一个黄昏。夕阳染红了天际。奶奶做好了晚餐。但是大家还在忙,所以晚饭就被摆在了餐桌上。

  我的功课已经做完了。就在听一本书。书的名字叫毛毛。书中的内容,可有趣了。听了一会儿,我便完全进入了“书的世界”。忘记了周围的一切。

  直到耳边传来了哥哥的声音。才把我拉回了现实。

  哥哥说:“我进来的时候,发现猫在吃盘子里的菜。”

  我被这句话彻底惊醒了。手忙脚乱的把猫赶跑了。我红着脸,呆呆的站在餐桌旁边。好一会儿,才不好意思的说:“刚才我没有注意。”*时的我可是一个大嗓门,大老远就可以听到我的说话声。可是这次,我的声音就像蚊子一样小。说完后,心砰砰砰跳得很快。

  哥哥却*静地说:“没关系。”

  我心想:虽然哥哥说没关系,但是爷爷奶奶一定会批评我。

  结果爷爷奶奶知道后,也没有批评我。只是对我说:“别伤心了。下次注意一点就好了。”

  大家没有批评我,反而让我很自责。一个晚上,我都没有休息好。我下定了决心,下次一定要细心。

  有时候宽容比批评更重要。家人的宽容理解,会让我们从内心中感到自责。相反如果家人给我们严厉的批评,也许我们就不会感到自责了。

  宽容让我们的心中暖暖的。宽容也是一种爱。

  一天中午,我要回家吃饭,费了九牛二虎之力才挤上了一辆公交车,车上人很多,有小孩、叔叔、阿姨、老人,很挤,我都快要被挤成照片了。突然,绿灯变成了红灯,司机一个急刹车,“吱……”把乘客都向前挪了一下。我看见一个男青年,一不小心挤到了一个女青年,于是传来一阵刺耳的争吵声——“战争”爆发了。

  “唉……”女青年瞪着男青年,脸色绯红,撞了一下男青年,说:“挤什么挤,没长眼啊?”“年轻轻的,怎么不说人话?”男青年也不甘示弱,鼻子喘着粗气,手指着女青年。

  “唉……你挤着我了,你还有理了……”女青年显然发飚了。“来劲了,是吧?”男青年向女青年挥着拳头,狠狠地盯着女青年。车上快要炸开锅了,乘客们窃窃私语:“有素质吗?吵什么吵!”“本来就挤,还要吵!”“大中午的,吵什么吵?”

  眼看他们就要打起来了,这时,一个老奶奶发话了:“算了,算了。”老奶奶一手扶着拐杖,一手拍着男青年的肩膀,笑眯眯地说:“年轻人,把心放宽了,就不挤了。”男青年和女青年听到老奶奶劝说后,涨红着脸,低着头,走到了一旁。

  这场风波终于*息了,我也到站了。这件事情告诉我们:多一份宽容,就多一份爱,就多一点空间。你让我一尺,我让你一丈。

  往往宽容一下“我”,是因为您不想让我一错再错,走向“失败”的道路,是一把手把我从那朦胧的世界里,带到那光明的世界中,让我渐渐走向“成功的道路”.

  我是一个从小到大都很好动的人,而且性格很“倔”,所以老师经常把我抓的很紧,开学以来我的脾气往往是那么不好,气倒了老师,让老师对我的期望从希望→盼望→失望,一次次的宽容其实是在提醒我不能在一错再错了,一定要用我的聪明才智放在学*上,争取全年级第一,可是我不但没有利用我的才华,接着我就连我自己的作业也不写了,一次次的被老师批评。老师也跟其他科任老师一样打电话找父母,相信老师对我的感觉也开始改变。老师可能会觉得我对他们的感觉会是从喜爱,从崇拜,从追随,变得讨厌,变得不屑,变得做对。哦,“老师”这话你就说的不对了,至此我真的很想改过来、我真想跟其他同学一样得到你的宠爱,您知道吗?您那次收了我的MP4我其实真的很气很气,我真的想把你当做学生一样,把您“海扁一顿”.但我很清楚的你是我的老师,所以我不能这样做,您说只要我期末考个全班第一就能还我MP4,我并不觉的你是在为难我,至此我努力地学*着,你感觉的到吗?您为什么老是每次都用一种很“严肃”的眼神看着我、我难道做错了什么吗?

  您的“严肃”代表的是纯洁的微笑吗?

  您的微笑是在一次次告诉我不能在一错再错了吗?

  您对我的期盼真的到此为止了吗?

  您对我的“爱抚”真的没有了吗?

  我知道,我让您操心了!

  我知道,我让你受累了!

  我知道,我让你失望了!

  我知道我错了

  你累了吗?

  第一次见到您

  就被您独特的慈祥感动

  您用温暖的肩膀抚慰孤独的我

  您温柔的话语,祥和的面庞

  你给我的爱就像向日葵

  把饱满的葵花籽撒向蓝天

  那像玉盘一样的籽儿啊

  像美丽的仙女

  扎进我们的心坎

  发芽,开花,结果......

  像拉斐尔笔下的圣母像

  拥抱神童玉女

  就拥有整个世界

  像我们拥有您一样

  老师,我要拥抱您

  哪怕做您怀中的一粒纽扣

  老师,我要赞美您

  您用动听的歌声唤醒沉睡的我

  您用飞翔的翅膀召唤着我:

  “孩子,快起来,你要坚强!”


宽容的随笔 (菁华5篇)(扩展4)

——宽容的作文 (菁华5篇)

  宽容就是一杯热茶,可以温暖对方的心灵;宽容是一句话语,可以化解大家之间的矛盾;宽容是一种美德,是一种大家都要做到的美德!

  我有一个朋友,他不是实实在在的,但却又存在我们的身边。如果你需要他的时候,他便会给你一份你意想不到的惊喜。纪伯伦曾经说过:“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心宽容。”雨果也曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”

  一次,邻居小孩来我家玩。我们正玩得尽兴。这时,他随手拿起了我手里漂亮的小玩偶玩了起来。我看到了,气得脸通红,心越跳越快,火冒三丈,立刻就站起来,大声叫道:“你凭什么玩我的玩偶?快还我,快还我!”

  “我就不还你,你能把我怎么样?”他理直气壮地回答(这时想来他*时在家一定是个小霸王)。我急了,结果他玩着玩着,就把我的玩偶给弄坏了。

  我一看,急了,大声哭了起来。“哇哇——哇哇——”这声音好像雷声,传到了妈妈的耳朵里。而邻居小孩见无聊,便拿起另一个玩具玩了。

  “呜呜,妈,他……他抢我正在玩……玩的玩具。还……还把它弄……弄坏了!呜呜……”妈妈看了一下,立刻明白了发生了什么事。对我说:“佳佳,别生气。人家哥哥拿去玩玩而已,也是不小心弄坏了。你如果那么计较别人犯的错误,那只会是自己与别人都不开心。宽容别人,就是善待自己,好吗?”

  从此,我就和宽容交上了朋友。别人做错事时,我能*心静气的原谅他们。我常常想:世界如此美好,我却如此暴躁,不好,真不好。想想,我的`火气自然就降下来了,就好像喝了降火茶一样。

  试用手将一朵盛开的紫罗兰用力揉搓后,会发现什么?

  天空无比漆黑,他独自站在桥头,目光呆滞,阴冷的风像一把把无比锋利的刀在他身上肆意地乱割着,同时也割走了他的所有表情,除了忧郁,黑夜的孤寂让他更加悲伤。

  他孤独、难过,当他看到别人一家快快乐乐地在一起时,这种孤寂便更加强烈最后升华成了仇恨,占满了他的心,他痛恨上帝,痛恨一切,让他体验不到父母的爱,家的温暖。

  他仇视每一个人,痛恨每个人,梢有一点得罪他的地方便会与人大打出手,*时也不和别人说一句话,除了她——从小到大,孤儿院中唯一关心他快不快乐的人,他称她“妈妈”。

  这天,阳光明媚,他扶着已年过半百的“妈妈”在花园里散步,他总是在白天带着一副墨镜因为他讨厌阳光,讨厌色彩,满园的紫罗兰在他眼中就是无聊烦躁的催化剂。

  他们在花丛中一个长椅上坐下,“妈妈”摘下了一朵盛开的紫罗兰,放在手心,用褶皱的双手使劲地搓了搓,把花扔掉,然后把手靠*他的鼻子,微笑着示意让她闻闻。

  他低下头,轻轻起吸了口气,很香,但是这与我的心情根本不配套,妈妈。他有呆呆的望着前方,眼神更加忧郁。

  孩子,一朵盛开的紫罗兰,被我无情的夺去了生命,可他并没有充满仇恨,反而在我的手上还留下了香味,这是为什么?

  他疑惑的看着妈妈,妈妈笑着说:“是因为宽容,虽然上帝没有关注你,但你可以用换容引起它的注意,争取让他用别的补偿给你。”

  他恍然大悟。

  不久,他便离开了孤儿院,从此不再敌视别人,敌视世界,他特别积极的帮助每一个人用那颗紫罗兰心包容一切。

  一段时间后,他非常受大家的欢迎,并且有什么好事都尽可能的给他,让他无比幸福,快乐在他心中萌芽,滋长,占满了整个心,取代了仇恨,他不再怨恨没有家,而是整天笑容满面,精神焕发扔掉残花,将手靠*鼻子深深的吸了口气,然后,微笑着看者旁边“妈妈”的坟墓说:“妈妈,我终于用宽容的心引起了上帝的注意,上帝把幸福补偿给了我,现在,我真的很快乐。”

  俗语道“君子量不及,胸吞百川流”,青春时期的我们,应从小就具备君子风范,正气十足,心胸广阔,不因一些小事而责怪别人。

  回到古时候,鲍叔牙的风范令人钦佩。二人一起做生意,管仲常常多拿钱,鲍叔牙说:“管仲家里穷,我心甘情愿让他多拿。”管仲打仗时,常躲在队伍里最后面,鲍叔牙又说:“他家里有母亲,所以他才这样。”管仲辅佐的公子纠被鲍叔牙所辅佐的公子小白所杀,小白自立为王。鲍叔牙大力向公子小白推荐管仲,管仲变成了丞相。

  鲍叔牙是一个多么宽容的人!为自己的朋友如此想着,若这不是君子之风,那还有什么算得上君子之风呢?

  诸葛亮七擒孟获,把智慧与宽容演绎的淋漓尽致;拿破仑为士兵站岗,这样的将军,士兵怎能不英雄善战呢?;毕加索对于冒充他画作的人不予追究,他如此大度,怎能不成功呢?

  做人宽容,别人也会对你大度。君子,就应有银河般的胸怀,容得天下事、天下人,那么*时我们与同学之间,是否也应该互相宽容呢?一次无意间的碰撞,用微笑解决便是宽容;对于别人的挑衅,不予理睬便是大度......

  宽容是一种智慧叫与力量!希望大家有一颗宽容之心,君子之风!

  宽容是人与人之间交流的桥梁。在生活中,让我们学会宽容,在痛苦中寻找快乐,在伤心中学会反省。让宽容在世界洋溢,撒下金色的光辉。有一个故事是说:有两个好朋友一起去旅游,结果中途发生矛盾,高个的打了矮个的一巴掌,矮个的很伤心。于是,他把这事写在了沙子上。后来,矮个的不小心掉进池塘里,高个的救了他,矮个的便把这事刻在了石头上。高个的不明白,矮个的就告诉

  他:“当别人伤害了你,把它写在沙子上,这样风可以将它吹散,而当别人救了你,把它刻在石头上,就可以永恒。听了这话,高个的和矮个的友情更加坚固了。在生活中,同学之间的纷争纠葛。其实每个人都退让一步,就会海阔天空。每个人都学会宽容,生活就会很简单。

  咦?怎么回事?前面围着这么一大帮人。“爱管闲事”的我禁不住也挤上前去想探个究竟。哦!原来一位骑自行车的叔叔不小心把另一位叔叔给刮伤了,骑自行车的那位叔叔向刮伤的叔叔道了歉后,还非要把那位叔叔领到医院去检查检查。而那位叔叔直说:“没关系,没关系,不小心总是有的。”看着眼前如此礼让的他们,围观的众人都投去了赞许的目光。而此情此景,也使我不禁想起了以前的一件事。

  那天,我和几个小伙伴正在楼下玩游戏,忽然,一阵突如其来的“毛毛细雨”打在了我们的身上。我们抬头一看,原来是一位阿姨正在阳台上浇花。这时,一位同时也被‘雨’淋着的叔叔一抬头就骂开了。也怪不得他这么生气,你看,那一身笔挺的浅色西服被‘雨’一淋显得特别显眼、难看。而那位浇花的阿姨刚想说声对不起,一看这架势,也火了,心想:这个人怎么这样,一开口就骂人。于是也就毫不示弱的跟着对骂开了。就这样,两个人越骂越凶,都差点要打起来了,后来,还是在众人的劝说下,才不了了之。

  两件差不多的事情却两种截然不同的结果,这不禁使我思绪万千,如果人于人之间都能多一份礼让,多一份宽容,那么,我们的社会将会变得更加安宁、和谐,更加美丽、富饶。


宽容的随笔 (菁华5篇)(扩展5)

——宽容的优秀作文 (菁华5篇)

  宽容是种美德,相互之间建立了美好的友谊。学会宽容的人一生中将永远快乐。在日常生活中,只要你去留意地观察,就会发现宽容的人无处不在。我就亲身经历过一次。记得那是在去年暑假,我和表哥骑车去文化宫。我们来到文化宫,把车放在停车处,锁好,准备走开时,一个人过来了,他说要一块钱一辆,我手上紧紧攥着那张五十块钱的纸币,不想找一些零零碎碎的钱,再说,我身上也没有口袋可以装,于是,我就对他说:“我们没有零钱。”那个人一眼便看到了我手中的钱,他走了过来,走得更*了,我抬起头来,才注意到眼前这位中年男子,衣着朴素,斜背个帆布售票包,一双眼睛闪着诚恳的光芒。此刻,他的面色略显为难:“这样……那就算了吧。”他对我笑了笑,我感到有些不知所措,急忙拉着表哥跑了。我心中总是有点不舒服,总想着那件事,我出来时,在小商店把钱找散了。

到了停车处,我和表哥惊呆了,在我们来时的空间里又多了两排车,密密麻麻,这叫我们怎么取车啊!“我来帮你!”我吃了一惊——又是那个声音。他不等我开口,就开始挪车,一会儿,就挪出一条窄窄的“通道”出来,我们顺利地取了车。这时我偷偷地看了一下他——那目光依旧那样坦诚,还带着一丝喜悦,仿佛搬出了自己的.车一样,我把一张五元钱的人民币往他手上一放,说了声:“不用找了!”连忙和表哥蹬着车跑了。如果每个人都这样宽容一些,那么世界上就会充满幸福快乐的气氛。

  雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的`是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”人只有宽容才能胸怀广博,任恩怨沉浮。开启宽容之心的门锁,才能放眼观望一个大世界。纪伯伦曾言:“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。”宽容是一种理解和体谅他人的豁达大度,是对满腹牢骚的人的一个暖暖的微笑,是对迷途浪子的一份厚厚的信任。

  宽容之本,则需胸怀。

  大海因容纳了百川才能成就其大,因广阔而备受称赞。蔺相如对廉颇的宽容,铸就了“将相和”的千古佳话;诸葛亮面对关羽和张飞两兄弟的挖苦,宽以待之,结果新野之战大获全胜;唐太宗对魏征屡次直谏,报之“以人为镜,*以明得失”的宽容之心,从而开创了“贞观之治”的太*盛世;宋朝国君对才子学士的宽容,则迎来了*历史上的文化繁荣发展。古往今来,凡有大成就者都能宽厚待人,容纳非议,以博大的胸襟与全局性的眼光,淡然面对指责,理智把握大局。

  宽容之难,在于理解。

  “患不知人也”。这句话的意思是,可担忧的是不理解他人啊。乘着创世纪的诺亚方舟,理解是那只寻找陆地、衔回了橄榄枝的灵鸟;沿着千回百折的汨罗江,理解是屈原感叹人生而传唱于今的绝美《离骚》;弹奏高山流水般的琴韵,理解是伯牙、子期人生难得一知己的千古绝唱。大千世界,芸芸众生。唯有理解才可化隔膜为知己、释怀疑为良友的桥梁。

  宽容之心,亦是仁爱。

  孟子曰:“恻隐之心,仁之端也,无恻隐之心非仁也。”无穷的远方,无数的人们,都和我有关。仁爱需广阔的胸襟,才能够容纳百川,仁爱亦需一份理解,才能够拉*人与人知己的距离。我们应该如屠呦呦为解决寄生虫疾病而研究出*,如袁隆*不再让世界饥饿而研发超级稻。同样没有人是座孤岛,是因为我们正处于人类之中。所有的一切都值得同情,所有的人们都需要包容。

  宽容不仅是冬日里的一缕暖阳,融化了人们内心的坚冰,还可吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知,还是海阔天空般的心胸,使人生跃上新的台阶。散播宽容的心胸,我们的世界定会春暖花开,我们的未来依然海阔天空。

  忍一时,退一步,小宽容,大世界。

  清脆的下课铃响了,可我还有一个题没完成,眼看着同学都交了作业从我身旁得意洋洋地走过,我更急了,可为了得到那颗绿星,我还是小心翼翼地写着。“哧—”啊,怎么回事?我抬头一看,是梁伟豪,他撞了我的胳膊一下。我的作业本上立刻划了长长一道。我勃然大怒,冲他吼道:“你怎么回事?怎么会这样?你赔我!”我便拍桌子边说。梁伟豪大概是被吓坏了,他慌的不知如何是好,不断向我道歉:“对不起……”看他那样,我更生气了,命令他:“明天带5元钱,算是赔偿费!”

  放学回到家后,我仍余怒未消。妈妈询问了情况后,开始批评我:“你这样做太不应该了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何况人家都已经道歉了,你更该向他要钱。”见妈妈也为了那给同学说情,我更来气了:“妈妈,他浪费了我的白纸,我的墨水,浪费了我的心血,绿星也泡汤了,我很吃亏,你知不知道?”听了我的话,妈妈叹了口气,语重心长地说:“孩子,做人不能斤斤计较,你是有损失,可这并不重要,当你开口指责别人时,他的心里会好受吗?东西坏了,可以再买。而心破了,却怎么也补不回来了。自己想想吧。”

  晚上,我躺在床上,久久不能入睡。难到我真的错了吗?我是值日班长,老师经常提醒我们,要以一颗仁慈之心去宽容别人,这样不但给了别人机会,还可以取得别人的信任和尊敬。我素识到自己错了,对同学太过分了。

  第二天,梁伟豪给我钱时,我拒绝了,并且向他道歉,请他原谅我昨天的过失。他感激地说:“你真是个好班长,我要把这件事告诉全班同学。

  老师为这事表扬了我,我赢得了一颗更为宝贵的绿星,我激动地跟大家说:“同学们,当你宽容别人时,你的朋友自然也多了一个。让我们多一份宽容吧。”教室里响起了一阵经久不息的掌声……

  那是一件令我至今仍记忆犹新的事——

  我曾经是一个任性的男孩。在那个多雨的夏天里,家里只有妈妈和我两个人。虽然妈妈对我的关怀无微不至,但我却讨厌妈妈的束缚。

  一次上英语课,我上课时不听讲而被老师批评,所以我把满腹的委屈和愤怒全部发泄在了妈妈身上。而原因则是妈妈认为我的房间太乱要把它打扫干净,不小心放乱了我的东西。

  “我不要你管我!”我大声喊。“我真不明白,你为什么不歇一会儿!”而妈妈并不发怒,只是小声嘀咕着:“妈妈是为你好。”“为了我?那就请你别再管我了,好吗?我很烦。”我再次大声地对妈妈喊着,“我真想快点到十八岁,这样我就可以离开这个家!”说着我就跑进了屋子里,重重地关上了门,把一脸茫然的妈妈关在了门外。

  我哭得很伤心,虽然连我也不知道自己为什么哭,仔细看这整洁干净的屋子,哪样东西不是妈妈为我买的,哪能个地方不是妈妈帮我打扫的?我真是不相信刚才用刻薄的话语去伤害妈妈的那个人是吗?我好想出去向妈妈道歉,可是妈妈会原谅我吗?

  吃饭的时间到了,我推开厨房门,桌上依旧是丰盛的饭菜,妈妈的脸上仍是那慈祥的笑容。我哭着扑到妈妈怀里,边哭着和妈妈说对不起。“别哭丧着脸了,快吃饭吧!”妈妈为我擦去了眼角的泪水。“妈妈,你为什么不说我呢?你为什么不打我呢?你为什么能够包容我呢?”我问妈妈。“因为,因为我爱你。”妈妈轻轻地吐出了这几个字。瞬间,我的泪水再次像断了线的珍珠一样流了下来。

  我想:母爱是无私的,爱能包容一切,“爱”这个字眼中所蕴涵的东西要比整个世界还重。

  宽容似一股春风,拂去了心中的浮躁;宽容像一道彩虹,挂起了内心的绚丽;宽容如一支颂歌,唱出了美好的情怀。

  宽容只是一抹淡淡的笑颜。

  公交车上,我随着拥挤的人群倒向里边,一不留神,手中的饮料洒在了旁边一位身穿白色衬衣的姐姐。她抬头“瞪”了我一眼,我就开始“反击”她:“回”瞪。可是,大姐姐对我粗莽无礼的行为却没有丝毫的怨言,对我的过错也毫无责备,倒是一抬头,献给我一抹淡淡的笑颜。那一刻,我明白了,那是宽容的笑颜,是心灵之美的展现。

  宽容只是一只伸出的右手。

  小华在课间时来找我玩,一不小心用力一推,碰到我手肘,一瓶墨水迅速流倒在我的作业本上,黑了,完了——我辛苦了一个晚上的作业!我刚要起身责怪她是,不经意间眼一瞥,目光停留在作业本上,几个依稀可见的字使我红了脸颊:我要做一个宽容的人。昨晚我怎么想来着······我一起身,朝小华伸出热乎乎的右手,俩人手一握,相视而笑。那一刻,宽容之花在我身上绚烂绽放。

  宽容只是一句幽默的话语。

  楼下丁爷爷正戴着新买的帽子准备出门,二楼一户人家“劈头”浇下一盆水,正好淋到了丁爷爷的新帽子。我原以为丁爷爷一定会“发火”,可没想到,他一取下帽子,笑嘻嘻地对二楼人家说:“兄弟,我这帽子是不是该种上几株花,再让你来浇浇?”大家哈哈大笑起来。宽容的魅力就像一团光辉,照进了彼此的心间。

  简单的宽容在生活中随处可见,就似一缕缕春风,款款地拂过每个人的心间。

  宽容是一盒彩笔,绘出了世界的五彩缤纷,又给人与人之间的和睦增添了几分和美的色彩。


宽容的随笔 (菁华5篇)(扩展6)

——描写宽容的作文 (菁华5篇)

  我们的生活少不了误会,错误。它们一直困扰这我们,而我们解救生活的唯一办法就是宽容。

  一次宽容能温暖即将寒冷的心,记得上次看过一篇文章。

  一位母亲在她女儿小的时候,将女儿的眼睛打瞎了,这绝对不是意外,而是那位母亲的女儿将她的儿子的腿不小心弄折了。一气之下便把她打瞎了。打过后,母亲非常后悔,可她的女儿却一直怀恨在心,从不接受大人的关怀。许多年后,女孩长大了,只留下风烛残年的母亲和残疾的弟弟在老家。母亲的心已被冻结,因为她没有尽到做母亲的责任。那个女孩相相通了,这些年她并没有感到快乐,只是少了一些什么。她终于宽容了母亲,走到母亲前面,母亲落泪了,这泪水便是冰山融化的水,掉进土里便化为乌有。

  一次宽容能滋润一个孩子幼小的心灵。记得六年级那次坐车去上课,天气很热,上车的我找到了座位,欣喜地坐下下来。过了几站,上来一对母女,女孩才四岁。看她还小便给她让座。没想到在让座的时候,她踩了我一脚,她小吧!不懂事!可是我的脚却在流血(因为有伤,伤口未愈,只贴创可贴),刚准备用餐巾纸粘一下,然后在心里恶骂一顿,那小孩对他妈妈说了一句话:“这个姐姐真好,我长大了也要像她一样尊老爱幼”恶意一下就没了。只有宽容融进我的心里。朝她一笑。我知道,这颗心灵正在茁壮成长。

  一次宽容能让友谊之桥更牢固。我有一个铁哥们儿。关系非常好,一天晚上约出去买书,可老天偏在那一天不高兴,我打着雨伞,在书店门口等着,而且相信哥们儿一定会来。街上人少了,她还未出现,只是路上的积水多了。我的耐心也少了。许久街上的霓虹灯少了,路灯还亮着,照着积水发亮,水在亮,我的心却暗了。因为她还未出现。书店的门关了,我带着恨意回家,发誓明天不理她。第二天还没等我说话,她便开口:“对不起!昨天的雨太大,所以没过来,你肯定很伤心,可是我真的不是故意的。”这几句话让我明白了许多,便微笑着说;“没关系,昨天雨太大。我也没去。”我们两个都笑了。只是觉得这次宽容让我们的友谊之桥更坚固了。

  生活需要宽容,“宽容”绝对是良药。它让冻结亲情融化,让幼小心灵成长,让即将分开的友谊合拢。

  在校园中,每天发生着不一样的事情。多姿多彩的事中,最伟大的就是:当别人犯了错时用*和的心态来宽容他人的过错。我也不例外,每次同学不小心损坏了我的东西时,我都会用宽广的心来宽容他。

  四年级刚刚开始,我的同桌可是出了名调皮蛋,上课不认真听,说小话,还爱戏弄同学,还时不时的`胡说八道呢!

  有一天,他没有了铅笔,他就来找我借。我千叮咛万嘱咐不要把铅笔弄丢了。可我担心的事还是发生了。糊涂的他还是把铅笔弄丢了。我当十分气愤,恨不得扇他两下。可我想:打他又会激起一场矛盾还会坏名声。我赶忙抑制住了我的心情,气冲冲的对他说:“明天,你必须还我一支一模一样的铅笔来。”而他却说:“我就不还,怎么了。”他翻着白眼说。在火头上上的我脸比乌云还黑。玩也玩不高兴,睡也睡不香真是坐立不安。

  走在回家的路上,我觉得闷闷的生气还不如宽容一下他将这件事合理的化解了。再说了他也不是故意的,俗话说:“宰相肚里能撑船。”这次我就原谅他吧。想着想着,我也快乐了起来。第二天,我在也不追问铅笔的事了。我们又恢复了*常。

  宽容一个多么高尚的美德。有时宽容能化解一个仇恨,还能消灭一次战争,只有宽容才能让友谊延续,让爱更加浓厚。少一些计较,多一些宽容世界也会变的更和谐更美丽。

  在我们的人生道路中,不是所有的事情都是一帆风顺的,有时候不是自己的原因,而是别人给你带来的麻烦和阻碍。这时候,你应该要学会宽容,俗话说:宰相肚里能撑船。做一个宽容心胸宽阔的人,会让你走的越远越高。

  弘一大师在《格言别录》中写到:“人之谤我也,与其能辩,不如能容。人之侮我也,与其能防,不如能化。”大事化小,小事化了,他会让你的人生道路走的更顺利,更舒心。廉颇负荆请罪的故事大家都耳熟能详了。蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。“仁义胡同”这个名词也肯定是大家所家喻户晓的,明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。

  一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结*邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。

  不管是蔺相如还是董笃行,他们为何会成为一代名人,并且流传千古?因为他们心胸开阔,能容小人,才成了君子。宽容别人一时所犯的错误,不但是对他人的宽恕,也是对他人的救赎,也让自己的人格更加的高尚。做一个宽容大度的人,不为自己一时的利益而去埋怨、愤恨他人,让自己的心胸如同大海那般宽广。

  什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的人,今天比昨天更慈悲的人,今天比昨天更懂得爱的人,今天比昨天更懂得生活美的人,今天比昨天更懂得宽容的人。这是林清玄对我们的谆谆教导,能忍能让真君子,能屈能伸大丈夫。就让我们做一个宽容大度的人吧,你会过得更开心,更君子。

  人生就好比一本书,身为小学生的我们才刚刚翻到空白扉页;人生好比一个故事,身为小学生的我们才刚刚读到似懂非懂的前奏……人生的内容太多,以至无法形容…

  暑假,我和我的两个好朋友一起去北京玩。回来时,我们在火车上聊天,其中我的一个好朋友竟拿我开玩笑。她真是哪壶不开提哪壶,这样我是最受不了的,于是赏了她个巴掌,那拍得叫一个响。我还厉声喝道:“你真是神经病,我要跟你绝交!”说着我就不理她了。我本想让她给我道个歉,这事就过去了。可是她的脾气跟驴似的,一个字“倔”。*时,都是我与她道歉,她怎么可能跟我道歉!我真是有点异想天开,算了,我拿起本书看了起来。我看到了《负荆请罪》这一篇脍炙人口的故事。它是讲蔺相如为了赵国的利益,处处避让廉颇,这是宽容,廉颇向蔺相如请罪,蔺相如原谅了他,这也是宽容。宽容如水。宽容,要原谅他人的过错,做个心胸大度的人。宽容如水一样温柔,在遇到矛盾时,它似一涨清泉款款抹去彼此心中的敌意,使人冷静、清醒。正如文章中蔺相如多次遭到廉颇的挑衅,却没有发怒,而是避而远之,宽容了他,这是多么深明大义的举动啊!

  呜……呜……呜……火车到站了。我们又从北京回到了遂川,回家后,我打开了电视,少儿频道正在播《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》。动画片我看完了,记得印象最深的一句话是软绵绵村长说的,它说:“宽恕自己的敌人,也是一种勇敢的行为。”是啊,许多人都会因为仇恨蒙蔽双眼,其实只要放下仇恨,宽恕自己的敌人,也许敌人会恢复善良的本性。俗话说:“少一个敌人就是多一个朋友。”谁会希望多一个敌人,少一个朋友呢?我一直在想:我应该向她道歉吗?

  第二天,我鼓起了勇气,借妈妈的电话与她道了歉。我原本以为她不会原谅我,毕竟我打了她,还说了伤她心的话,而且她的脾气……唉,算了,多道几次歉吧!可是事情却出出乎我的意料,她对我说:“其实是我不对,不应该拿你来开玩笑。这几天,我想了很多很多,我们和好吧!”我激动得说不出话来。是啊,我宽容了她,她也宽容了我,我们互相宽容,结局是多么美好啊!”

  因为宽容,缤纷的生活才变得纯洁;因为宽容,单调的世界才变得艳丽。宽容赋予了生活多么丰富的色彩啊!

  宽容是一双明亮的眼睛,能够读懂人的心;宽容是一泓清澈的泉水,渗透人的情;宽容是天上那弯弯的月亮,用温柔的手爱抚着每一个人;宽容是缓缓流动的小溪,轻轻抚摸水中的.小石子,使它们坚硬的棱角变得温润。

  连续下了几天的雨,今天终于是个阳光明媚是星期天,清晨,一束灿烂的阳光透过窗户,柔柔的落在枕头上。女孩睁开眼,起身伸了伸懒腰走上阳台。

  猛然,楼上传来“啪啪啪”几声拍打被子的声音,随之飘飘扬扬的撒下一片絮尘。女孩生气的朝楼上喊:“做啥呀,一大早就污染空气!”不料,这一喊非但没起作用,楼上的女人反而更变本加厉的拍打起来。谁叫她“居高临下”呢!无奈,女孩只得躲进屋里。望“阳”兴叹了好一会儿,“空袭”才算结束。女孩又回到阳台,可怜阳台上几盆月季花被“空袭”得蓬头垢面,女孩赶紧提水给它们来了个“淋浴”。

  水滴悠闲的映着阳光,在花瓣上,在绿叶上滚动,还有一些调皮的向楼下滴去。女孩顺势往楼下一看,糟了!楼下的人家也早早的晒上了棉被,水滴不偏不倚正滴在晾晒的棉被上,女孩一下愣住了。这时,楼下的阿婆也探出身仰起头看了看女孩。她真是尴尬极了,谁知阿婆慈祥地说:“早呀!是在给花浇水吧?”“嗯。阿婆,我……”“瞧,这浇过水的花在阳光下水灵灵的,多好看!”阿婆一边称赞着,一边把棉被挪开了些,进了屋。

  水珠仍在慢慢的往下滴着,女孩像是被针猛扎了一下似的回过神来。“啪,啪”楼上又有了响声,女孩一抬头,正好与楼上的女人打了个照面。女孩会心的微笑着说:“天气蛮好的,是要晒晒被子了。”楼上的女人也咧嘴笑了笑,只轻轻拍了两下,就走开了。

  女孩日有所思地望了望楼上楼下的被子,她仍旧沐浴在阳光下,只觉得更温暖了;仍旧呼吸着早晨的空气,只觉得分外清新了。而温暖与清新的源头,就是宽容。

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