太阳花社会实践队---改变，反省
今天已经是三下乡的第五天了，在这几天中，我突然感到改变了自己的作息*惯一样，以前在学校的时候都是晚上两三点才睡的十点钟都没起，现在十二点多就睡了，早上七点钟就起来了，我想这是因为我看到别人起床了，自己再赖床就是件挺尴尬的事了；看到别人在卖力的工作自己再偷懒，那就是件不应该的事了。这让我想起了高中老师的一句话，人要有压力才会有动力
在这段时间里，我每天忙着新闻组的工作，比如说发稿，虽然这是一种比较简单的事，只是将稿件变得符合文网站的标准然后发到网站去，但是每个网站都有各自的标准，把十几篇稿子，改成不同格式也是挺耗费时间。即使新闻组的工作即辛苦又耗时间，但是当我们看到发上去的文章被网站通过了，我们也是非常开心，再接再厉的。
今天早上，我第一次煮大锅饭，在之前，我以为煮大锅饭是挺简单的事，很疑惑，为什么之前大锅饭很多都会焦。但是我但是当我自己亲身去煮的时候才发现，做大锅饭是一件非常困难的事，当我闻到那股焦味的时候，我心情是非常紧张的，突然感觉自己好像做错了什么，我当时立刻就把火调小了，然后时不时的打开锅盖。每一次打开，每次闻到那股焦味的时候我内心都是崩溃的，又怕煮不熟，又怕煮焦了，内心非常忐忑不安。最后饭煮熟了，幸运的是当我发现饭只是焦了一点点，其他都还好的时候，千斤重担卸下来了。当我看到同学们都有说有笑的吃饭时，我内心充满了喜悦。
这一次煮饭让我更清楚明白了实践是检验真理的唯一标准。
今天和孩子一起到姐姐家看了父母，心情很舒畅。父母被姐姐照顾的很好，我彻底放心了。回想前一阵对姐姐的不满，我要很批自己了，不可能所有的人都象我一样细致，要宽容别人的错处，才能给自己快乐。
今天在姐姐家还有一件高兴事就是姐姐和姐夫不在象以前那样剑拔弓张了，这要感谢外甥的好办法。其实他的办法很简单就是他付出很多，包括精力和才力。难为他了，也感慨母性的伟大：象姐姐那么顽固的人能待在家里不再往外跑的原因是孩子的一句话。“为了我”为了孩子，姐姐改变了很多。我始终相信家和万事兴的古话，一家人和和睦睦多好呀！
其实，生活也很简单，就是保护好孩子和家人不受诱惑，就是寻找到快乐的源泉并保护好它。
年轻时我参加了一位老师的《超级成功学》课程，在这课程里老师提到《美国著名作家奥格?曼狄诺（英语：Augustine"Og"MandinoII）》成功学的故事，奥格?曼狄诺是这“世界上最伟大的推销员”从1948年起，他连续15年保持全日本销售第一的好成绩。1968年，他成为了美国百万圆桌会议的终身会员。听到这，深深吸引着我，不禁的让我想追寻下去：“到底是什么造就了他有如此顶尖的业绩呢？”
话说1930年，奥格?曼狄诺还是一个不起眼的保险公司的推销员，虽然他每天都在勤奋地工作，但收入仍少得可怜。
直到有一天，奥格?曼狄诺来到了一家寺庙，拜见住持。寒暄之后，他便滔滔不绝地向长老介绍起投保的好处来。长老很有耐心地听他把话讲完，然后*静地说：“听完你的介绍之后，丝毫没有引起我对投保的兴趣。”
这时候，奥格?曼狄诺停留愣住了，长老微笑着说：“曼狄诺，人与人之间，就像我们俩这样，一定要具备一种强烈吸引对方的魅力，如果你做不到这一点，将来就没什么前途可言了。”长老拍拍他的肩膀，说道：“曼狄诺啊！先努力改造自己吧！”。
从寺庙里出来，奥格?曼狄诺认真思索着长老的话，若有所悟。接下来，他组织了专门针对自己的“批评会”，每月举行一次，每次都请几位同事或投保客户吃饭，目的只为让他们指出自己的缺点。每一次“批评会”后，他就像被剥了一层皮的感觉。他把自己身上那一层又一层的劣根性一点点剥落了下来。随着劣根性的消除，他感觉到了自己在逐渐进步、完善和成熟。
听了这个故事，让我领悟了不少，奥格?曼狄诺的成功并非偶然的，而是他改变自己之后得来的。所以，想要成功，就要学会先改变自己。
——教育随笔：改变(十)份
新学期刚刚开始，我们班新来了五个小朋友。有三周岁半的，又不满四周岁的，其中赵宇浩小朋友是年龄最小的一个，每次到幼儿园都是泪眼汪汪的来，来到后就跟在我的身后像个小跟屁虫，不管我做什么只要不出教室他就像影子一样，每当我拿着桶或别的东西准备往外走时，他便哇哇大哭，弄得别的孩子也跟着哭，没办法（有些事情不能不去做）只能领着他。就这样一个星期过去了，第二个星期刚开始还是这样。记得在周二的下午，我趁他不注意偷偷藏了起来，躲在休息室的门后面偷偷从玻璃上观察他：刚开始他还在看别的孩子玩玩具，一会功夫他就开始在教室里找寻我，趁他还没哭，我赶紧出来走到他面前竖起大拇指微笑着对他说：“浩浩真棒，这次老师做事情你没跟着，跟其他哥哥姐姐一样了，你也是大孩子了对吧？”他勉强点了点头。我趁机拿了一张小贴画贴在他的额头上，并对其他孩子说：“小朋友们，今天下午赵宇浩表现真棒没有跟在老师的后面，我们鼓励鼓励他吧！”瞬间孩子的掌声和呐喊声响成一片，从那以后赵宇浩也像其他孩子一样坐到座位上了，我的身后再也没有跟屁虫了。
试想：刚满三周岁的孩子初次离开父母、爷爷奶奶肚子来到陌生的'环境，没有了家人的陪伴就没有了安全感。这也许是他们人生中迈出的第一步。孩子们既然已经迈出来了就要勇敢的走下去。加油！
先改变自己的做法，
才能改变别人的看法
——写给孩子
孩子，你昨晚的一句话，——“我再写作业，也改变不了她对我的看法。”让我好久没入睡。
昨天晚自*，我到你们班找你老师有点儿事，你老师看到我，第一件事就是拿起你的练*册和《新方案》，对我说：“看看，这是你孩子做的，怎么都不写呀，同桌都说没法改了……”后边的话我也没记清，只感觉脸上一阵燥热，我无话可说，老师也是恨铁不成钢啊！刚好你就在我们旁边，我喊你过去，你答应以后按时完成，我期待着你的表现。
晚自*放学回到家，我又问起你这事儿，“你是不会写呀？”你摇头，“是没空写呀？”你又摇头。“那你为啥不写啊？”我着急。
“我再写，也改变不了她对我的看法。”你蹦出了这样一句话。我心里一惊：因为别人的眼光，你就这样破罐子破摔下去啊。
“谁对你的什么看法？”我接着问。
“我同桌，她总是觉得我是坏学生的样儿。”你不满地说。
“你觉得你坏吗？”
“不坏。”你很倔强地说。
“我也认为你不坏。可你怎么给同桌一个坏感觉呢？”我盯着孩子问，“是不是你*时的表现让她把你跟坏学生联系在了一起？”
你低下了头，我也在想：的确，你管不住自己，作业不按时写，课堂上做小动作，老师派她就是来监督你呀。
停了一会儿，我又说：“你看你现在不写作业，那就是同学们心中的坏学生，如果初中毕业、高中毕业、甚至大学毕业后，提到你，可能她还是那个印象。如果你从现在开始努力完成作业，做好该做的.事，也许今天她不承认，明天她不承认，后天她不承认，但总有一天她会改变对你的看法的：哦，原来他如此的优秀，当初我是错看他了。”你好像在认真地听我说，可能你的心里有点震动吧，你也答应了以后要慢慢改变自己，努力学* ，认真完成作业。
孩子，其实我还想对你说：别人的看法那是别人的事，关键是你要做好你自己。你改变不了别人，但你可以改变自己。当你表现不好时，别人对你不满那是当然的事，你想让别人认可你、敬佩你，那你就必须有让别人认可、敬佩的地方，要知道每个人都是向善、向阳、向好、向优的，妈妈相信你会获得大家的认可的。不过，这个认可可不是你一时的心血来潮，而需要你养成*惯的坚持！相信你也会坚持做下去，等到本学期结束时，让她对你有一个全新的评价！
孩子，改变，从现在做起吧，不要苛求别人，只管做好自己。相信妈妈一直在你身后支持着你，不管你的进步大小，不管你是否优秀，妈妈永远无条件地爱你、关注你！
今年我教小班，对于刚参教的我来说，这是个不小的挑战。
在我的班里，有一个非常特别的小女孩。在亲子园活动期间，她几乎是与她的奶奶长在一起的，无论是做游戏还是喝水如厕，都是奶奶在帮她。我走过去和她交谈，她也不做任何回答，想和我说话就笑一下，不想和我说话就哭。于是，我问她奶奶以前见了陌生人也这样？奶奶回答说，不啊，在家挺好，从没有这样过啊，有什么事情都是我和她妈妈帮她，她自己没动过手。当时，我就意识到，在这个孩子的潜意识里，我小，就应该有人帮我，所以任何事都不用我动手。在之后的几天里，我都鼓励她让她自己做一些事情，如喝水，如厕，搭积木，可结果就是她坐在那一动不动，不作任何反应。这种情况一直持续到开学，开学后，除她之外的所有幼儿都已经很熟练的做任何事，不再需要老师的帮助，而她，还是一动不动，你不帮我做，我就哭。
一天，我走过去对她说：“亚杰，你上学了，你是个大孩子了，你的妈妈要给你生个小弟弟或者小妹妹了，到时候你妈妈既要照顾你，又要照顾小弟弟小妹妹，会很累的，你爱你你妈妈吗，心疼你妈妈吗？”“爱，很爱。”她回答的速度让我吃惊，接着，我又说：“为了不让你的妈妈太累，从现在开始，你学着照顾自己，好吗？”她点点头。于是，我鼓励她自己喝水，吃饭，拿小勺，如厕，睡觉。在短短的几天里，她学会了所有的`事。她高兴地和我说“老师，我能照顾自己了，我不用妈妈照顾了，妈妈可以轻松了”，她眉飞色舞的说着。看到她的改变，我悬着的一颗心终于放了下来。
其实，每个孩子都一样，都是从“0”开始，孩子以后的表现和适应力，与家长教育孩子的方式有关。家长要学会对孩子放心，鼓励孩子自己动手做一些力所能及的事，不能一味的包办代替，在这种情况下生长的孩子只是温室里的花朵，经受不住风雨的历练。
在幼儿园里，每个班或多或少都有那么几个“调皮”的孩子。他们人数不多，但“作用”可不小。许多老师遇到这些调皮孩子都感到头疼，他们表现出精力旺盛、攻击性强、自制力差等特点。对于这些孩子的行为表现，不少老师往往不加认真仔细地分析他们调皮捣乱的原因，而是用简单粗暴的态度去对待，虽然当时孩子被降服了，但孩子的自尊心受到了极大的伤害，长此下去势必对孩子的成长造成极其不利的影响。因而，作为一名幼儿教师应用科学的态度看待“调皮”孩子，寻找合适的教育方法来转变“调皮”幼儿的“调皮”行为。
首先分析每个调皮孩子的特点，做到对症下药。寻找他们的`闪光点，多给他们一份关爱和一些鼓励。
爱是幼儿心理健康发展的条件。实践证明，被**厌弃的幼儿，长自暴自弃，形成自卑或逆反心理。因此，在对待调皮的孩子时，我从寻找“调皮大王”的优点着手，尽量找出他们的闪光点以鼓励他们进步。如：有的孩子虽然很调皮，不听指挥，但是乐意帮助别人，我便让他帮助班级分发玩具、碗筷，让他体验到集体生活的快乐;有的孩子喜欢乱跑、不参加集体活动，但他喜欢看动画片，我便请他给小朋友，讲动画片的故事，有的孩子喜欢动手动脚打人，我便请他带领小朋友做武术操。于是，我便在这些调皮的孩子帮助别人后及时在全班面前表扬了他，还给他发了“小红花”，并对他提出了要求：“你很聪明、能干，喜欢帮助别人，老师很喜欢你，如果你能做个守纪律、不捣乱好娃娃，老师就更喜欢你了。”总之，多找找这些调皮大王的调皮点，把他们的调皮点化为教育点。
其次游戏中培养良好的品德行为游戏是幼儿主要的活动方式，利用游戏对“调皮”孩子进行教育，既能避免刻板的说教，又可以让他们留下深刻的印象，收到良好的效果。
区域活动是孩子演绎生活的大舞台，孩子们把自己在生活中看到的感兴趣的事情，都在表演区展现出来，今天表演区的孩子们在玩“扮新娘游戏”，吴海*小朋友扮起了“新娘’，孩子们在她的头上戴上了红花，盖上了红头巾，旁边的孩子又是分糖，又是唱歌、跳舞的，玩的不亦乐乎。
忽然，我的衣角被拉了一下，我低头一看是朱梦雨小朋友。梦雨是一个性格比较内向的孩子，*时不爱说话，但今天的她显得十分的害羞，我赶紧低头问她出了什么事。她羞羞涩涩的闷了半天，才说出了一句：“老师我也想扮新娘！”
我把昕蕾带到了表演区那里，孩子们不愿意和她玩， 我试图说服孩子们，只见其中一个小朋友说：“我们不和梦雨玩，他很脏！”我恍然大悟，看了看正在扮新娘的海*。确实，海*很干净，从入园起，海*的衣服总是干净的，我还曾佩服过海*的父母呢 。看到脸红的梦雨眼里挂满了泪珠，我赶紧蹲下去说：“梦雨乖，不要哭，梦雨想当新娘的话一定要做一个讲卫生的新娘，不然把旁边的人熏跑了，不看新娘了怎么办？”“嘻嘻”梦雨不好意思的笑了，旁边的孩子也笑了，随后，梦雨抬起布满泪痕的小脸说：“老师，我以后一定会讲卫生的！”从梦雨的眼里，我看到了坚定。果真，梦雨变了，变干净了，脸上依旧挂着笑，改变的是旁边的小朋友多了，他的笑声更频繁了。
又一次的区角活动，我急忙的寻找着梦雨的身影，怕她再是一个人，可是当我往表演区望去时，看到的新娘竟然是梦雨。我很高兴！
有时身边的一件小事，便是改变一生的开始！
魅力“金牌”
今天的体育活动，为了提高孩子们的活动兴趣，我带幼儿模仿奥运会上的运动项目，对模仿比较好的幼儿，进行了模拟颁奖活动。义淳小朋友模仿的是游泳项目，虽然模仿得很好但动作不够协调，我把“金牌”挂在了动作比较协调的薄姝宇脖子上，没想到义淳回到座位上哭了起来。义淳是一个自尊心比较强的孩子，*时做事都比较认真有条理，这次因动作不够协调没有得到“金牌”而哭了起来。我赶紧走过去对她说:“不要哭，你是一个勇敢的孩子，这次没有拿到“金牌”我们以后多练*等下一次比赛，你肯定拿到‘金牌’”。听了我的话，义淳停止了哭泣。过了几天，义淳的妈妈见了我说：“孩子这几天，天天在家里练*游泳姿势，还缠着他爸爸带他到游泳池里去游泳，我们没办法只好每天晚上趴在床上纠正她的动作，义淳现在到了入迷的阶段。”听了义淳妈妈的话，我的心受到了很大的触动，没想到“一块金牌”会给孩子这么大的影响，为了圆义淳的“金牌”梦，我班又开展了一次模拟运动会，这次义淳表现特棒，不但动作好，而且还把动作教给同伴，小朋友们为她喝彩，我也把“金牌”挂在了她的脖子上。
孩子的兴趣都是靠正确的引导和启发才能提高，教师在日常活动中，只要认真对待孩子的每一个表现，从中可以找到孩子的兴趣，只要正确的去引导和培养，也许会给孩子带来一生的成就和快乐。
“铅笔头”的启示
一天，我在打扫活动室时，捡到了一支铅笔头，下午幼儿到园后，我拿起铅笔头问:“是谁的铅笔”，孩子们都不承认是自己的，吴绪锴说:“那么小的铅笔头谁稀罕，老师你快扔了吧!”孩子们也跟着嚷了起来：“扔了吧我们不要了，我们还有许多铅笔”，听了孩子们的话，我的心头忽然一震，孩子们在当今社会生活条件好了，一支铅笔对他们来说简直是微不足道，在他们的意识中，已经没有“勤俭节约”这一概念的形成，只有“炫耀”和浪M。仅对这一情况，我给孩子们讲了雷锋叔叔的《一只袜子》的故事，还给孩子们讲了“勤俭节约”是中华民族的传统美德，并开展了“勤俭光荣，浪费可耻”的活动专栏，通过这一活动，孩子们对乱扔铅笔，乱撕本子现象有了很大改变，回家还监督家长，家长们见了我高兴的说：“杨老师你们开展勤俭节约教育，我们也受了益，孩子回家从不乱要东西，过去不穿旧衣服现在也不嫌弃了，有时还监督我们家长。”
“铅笔头”事件使我深刻的认识到，作为教师不但要培养幼儿的各种能力，而且还要培养孩子做人，这不正是我们老师应该做的吗？
铅笔头“虽然小”，但却能让孩子们在生活中养成勤俭节约的*惯，这有何乐而不为呢？小小的铅笔头，蕴藏着大大的道理，同样，在我们生活中不也是吗？――小小的事，大大的道理。
按卫生起点，改变幼儿卫生*惯
幼儿来自于不同的家庭，他们的生活*惯和卫生*惯也存在着差异，有的幼儿从小养成了良好的卫生*惯，他的衣着、用具等都非常干净、摆放也整齐，就是做事也透着干净利落个人卫生就不用说了。但有的幼儿就不一样了，他们的个人卫生就有些差了。如我班的胡清泉小朋友，他的个人卫生非常差，还有一个爱吃手的坏*惯，每天早上到幼儿园，脸上从来没洗过，，为了解决胡清泉的个人卫生问题，我对胡清泉进行了家访，原来胡清泉的父母做门窗，没空照顾孩子，胡清泉从小跟着爷爷、奶奶一起生活，他的爷爷、奶奶只顾忙农活，就放手让胡清泉自己玩，对胡清泉的个人卫生从来也没要求过，所以使胡清泉养成了个人卫生比较差的坏*惯，了解了这一情况，在活动中我注意观察胡清泉的.动作，原来他边玩边用手揉鼻子、揉眼睛，手上的脏东西变不知不觉的就摸到了脸上。开始我慢慢要求他，要求别的幼儿做到的，只要胡清泉有一点进步，我都要表扬他，慢慢的胡清泉的卫生*惯有了很大改变，虽然与别的小朋友比还有些差距，我想在以后的生活中，他会逐步的赶上来的。
幼儿之间的差距是很大的，特别是卫生方面，因为他们来自于不同的家庭，使他们在卫生*惯方面也有很大不一样，对待他们的卫生要求标准，教师要个别对待，要找出差距的原因后，慢慢纠正他们的不良*惯，如果对卫生较差的幼儿，卫生要求标准和其他的小朋友一样，他们因赶不上而放弃，不但没有培养和纠正幼儿的良好*惯，而且还让幼儿形成破罐子破摔的思想，会起到相反的作用。
让幼儿学会做值日
有一天早上，我正在拖地吴清涛很早就来到了幼儿园，我放下拖把去灌开水，吴清涛说:“老师我来帮你打扫卫生吧，天天你自己打扫卫生很累”，我说：“你能干吗？”他说：“我已经是中班的小朋友了，我能干”。说完就拖着拖把画起圈来，不一会孩子们也陆陆续续来到幼儿园，看到吴清涛帮我打扫卫生，他们也主动拿起笤帚、抹布，在他们的帮助下不一会就把卫生整理好了。
通过这件事我明白了，幼儿的动手能力已很强，只要老师放手让他们去干，他们会做的很好。从此以后，我为幼儿安排了值日生，把幼儿能够做的事情交给幼儿去做，并给予好、较好、一般等评定，对于打扫的比较好的幼儿给予小星星奖励，这样一下子提高了幼儿的动手积极性，大大减轻了我的负担。现在我班的小朋友，每天早上都主动打扫卫生，而且做得非常好。
做个“懒”老师，让幼儿动起来，不但培养了幼儿的动手能力，还让幼儿学会了关心、帮助他人，并养成了 讲究卫生、保持环境清洁的好*惯。
虽然说，小孩子天生就爱调皮，但有些时候，孩子的调皮真的让人难以忍受。不管在学*时，活动时，游戏时，还是午睡时，邱子昂都是那样的活跃、调皮、捣蛋，甚至讨厌……我只能用这样的词来形容他。
学*活动时，他总爱无故的大声喧哗、插嘴、下位置，当他安静时总能发现他坐在地上趴在小椅子上。游戏时一点规则意识也没有，每次玩都很疯，要不就是呆呆的傻站在那里一动不动。午睡时总喜欢念叨几句，手脚还晃来晃去怎么说都没有用。
有时候真拿他没办法，我几乎都有放弃他的想法，但后来想想不可以，他现在才小班，才刚刚起步就放弃他，对他以后的影响会很大，所以我试着慢慢接受他，并试着关心他。我想让他感受老师是爱他的，他不可以做一些让老师讨厌的事情。
我改变了以前用强硬的口气和他说话的态度，试着轻声细语的'跟他聊天，真的很有效果，他会告诉我妈妈上班，衣服是妈妈买的，奶奶在批发市场烧饭等一些家里的事。让我感到很欣慰的是在做数学操作题时他会说：“老师，这个怎么做呀？”我稍微指导一下，他就能全做出来，可想这个孩子是聪明的，也许他以前调皮、捣蛋只是为了引起老师、同伴的注意。
作为老师，我们不可以放弃任何一个孩子，应该关心、爱护每一个孩子，相信你会看到孩子最天真、善良。可爱的一面。
我是“四环游戏小组”的志愿者，经常会去那里带孩子们活动，与他们一起游戏。游戏小组里有个爱发脾气的小男孩，叫小可。每当老师没有选他当小组长或没有给予太多的关注时，他就会眉头紧锁，拳头攥得紧紧的，然后生气地往外跑。如果他与哪个小朋友有点小摩擦，他就会大发脾气，还会拔出拳头给对方一拳。因此孩子们常常形容小可的脾气像空气一样大，大家都不愿意与他交往。我也很为小可的坏脾气而头疼，每次他发脾气的时候都会冷处理，让他自己*静下来，但我发现结果似乎陷入了恶性循环，大家对他越不理不睬，他的脾气就越来越大。
一天早晨，我正在益智区和孩子们下五子棋，就听见美工区传来孩子们的声音：“老师，小可又发脾气了!”我赶忙过去，发现小可紧攥着拳头打了旁边的小程两下。我立刻制止了小可，把他拉到一边，想问问到底发生了什么，可是小可一句话不说，只是气呼呼地站在那里，满脸的气愤和委屈。这次我决定改变以前的做法，先安抚一下小可的情绪。于是我轻抚他的后背，让他靠在我的胸前，轻声地问他：“为什么要打别的小朋友?”他委屈地说：“小程不给我用剪刀。”我说：“向别人借东西，应该有礼貌。”然后我向小程递了个眼色，接着说，“如果你现在有礼貌地向小程借剪刀，我想他一定会借给你的。”
在我的鼓励下，小可小声地对小程说：“你能让我用一下剪刀吗?”小程点点头，把剪刀递给了小可。
我趁机说：“小可你看，你礼貌地对别人说话，别人就会对你很友好。发脾气是不管用的，打人更是不对。你要先向小程道歉。你打了他，他还愿意把剪刀借给你。你应该谢谢他。”
小可借到剪刀后，心情愉悦多了，他对小程说：“对不起。谢谢你!”
其他孩子听到小可的话都忍不住笑了。我趁热打铁：“小朋友们，你们谁想跟小可做朋友呢?”姗姗和轩轩都表示愿意跟小可做朋友。小程也说：“只要你不发脾气，我就会和你做朋友!”
我建议每个人做一件美工作品送给他好朋友。于是，大家动起了手，小程折了纸飞机，轩轩画了一幅画，姗姗折了一条乌篷船，小可也剪贴了一只小蝴蝶。小可收到小伙伴的礼物，高兴极了!听说后来孩子们经常会互送作品，姗姗还和妈妈一起用纸杯制作了美丽的菊花，上面画着笑脸，还写了“祝小可快乐”的字样。听小可妈妈说，小可把同伴送的`礼物当宝贝，碰都不让别人碰。
现在的小可再也不像从前那么爱发脾气了，游戏小组的小朋友都已经成为了他的好朋友。大家相处得非常融洽，每天都开开心心的。
小伙伴之间的浓浓情谊是儿童快乐童年的重要组成部分，能够促进孩子情感、社会性等方面的发展。因此，我们应该多为孩子创造机会，营造氛围，鼓励孩子和伙伴交往，帮助他们建立亲密、融洽的同伴关系。
今天活动课，听见赵凤佳说：“朱泽武又含手指了。”真拿他没办法。虽然在班里比较调皮，可是很团结，大家也都非常喜欢他，但是他有一个含手指的坏*惯很让人头疼。在家朱泽武的爸爸想尽了各种办法都不管用，还是照含不误。含手指的*惯再不改掉，这样对他以后的身体健康会造成很大的影响。因此，我一定要帮朱泽武改掉这个坏*惯。用什么方法才能使朱泽武不含手指呢？真巧，看到小班有一节《认识小手》活动，我给每个孩子的手指上画上五官，并起上名字，让他们和手指娃娃做好朋友，要爱护它们，不能咬或者含他们，这样手指娃娃会不舒服的。接着，我又启发孩子们说出手指娃娃有哪些本领？孩子们争先恐后地回答出很多答案，当然朱泽武也很积极回答。借此机会我接着问：“手指娃娃做了这么多的事情，那么它的身上脏吗？现在我们在显微镜下观察一下就知道了。”孩子们通过观察发现指甲里藏了许多我们用肉眼看不见的细菌，我告诉大家这些细菌如果吃到嘴里，就会生病。因此我们一定要及时给手指娃娃洗澡，做个讲卫生的.好孩子。
从此以后，我细心的观察着朱泽武的一些变化，并及时的鼓励他，一周下来，朱泽武含手指的*惯慢慢改掉了。
“宽容是温暖明亮的阳光，可以融化人内心的冰点，让这个世界充满浓浓暖意。宽容是甘甜柔软的春雨，可以滋润人内心的焦渴，给这个世界带来勃勃生机。宽容是人性美丽的花朵，可以慰藉人内心的不*，给这个世界带来幸福希望。”每次读到这句富有哲理的话，心中不胜感慨，是宽容，改变了他，这是我从教以来的亲身体会。
那是一个晚上，随着“叮铃铃—————”的下课铃声，整个教学楼立刻沸腾起来，学生们欢呼雀跃地直奔寝室，我关闭办公室的灯，来到班室，还没有整理好床铺，突然听到门外有争吵声，出门一看，原来是我班的两名学生————赵小伟和孙成成，看到他们俩大喊大叫的模样，我意识到肯定出了问题，于是把他们带到值班室，细细询问事情的缘由。
一向不善于表达的赵小伟，这时争着向我陈述他刚进寝室时所见：不知什么原因，他和孙成成床上的被褥全湿透了，现在也不知该怎办？听完他的叙述，我迅速朝男生宿舍走去，边走边想：是学生之间闹矛盾吗？不至于这样严重吧，大冬天的，把床铺搞得一团糟，怎么住呀————，一脚刚迈进寝室，寝室长张龙便把我拖到床边说：“老师快看，这两张床上棉被全湿透了，也不知是什么原因。”我用手抓一下被褥，顿感寒冷刺骨，刚要发火立即追查，但又考虑到时间太晚，不能影响学生的休息，于是我当机立断安排赵小伟和孙成成分别与下铺两名小个子的学生合铺，然后又安慰他们：“别担心！老师会查清楚的，明天我去调监控录像看看，便会水落石出，休息吧！”折腾好一会儿，才*息了这场xxx。
第二天一大早，我便去学校的传达室，仔细地调看昨晚的监控录像，只看到在男生寝室门口，学生吃晚饭后进进出出，各忙各的事，似乎没什么异常现象，前前后后我看了五六遍，还是没有一点头绪，正当我对着电脑屏幕发呆时，突然一个熟悉的身影再一次出现在我的视野，他就是我班的赵小伟，再细细查看，他提着水瓶前后两次进入我班男生宿舍，难道是他，不，不可能，我的直觉告诉我，他不可能把自己的床铺也浇湿了，出发点不对，越想，心中迷雾越罩越浓，为了让学生看不出破绽，我面带微笑向教室走去，刚踏进教室门，迎面和一个学生撞个正面，原来是赵小伟，他看到我，脸刷地红了，也许觉得撞到老师，感觉不好意思，我也没多想，这时全班同学的目光一下子都投向我，一个个瞪大眼睛，好像是发现新大陆，我知道他们关切我的调查结果，可是我心里一点底都没有，此时我的内心正在作激烈地斗争，到底该不该和他们说实话呢？不行，如果不经调查妄加推断，肯定会误伤无辜的同学，不如先撒个谎吧，于是我直接宣布“昨天晚上发生在男生寝室一事，进过我查看录像，已经水落石出，就是我们本班的同学，也许这位同学喜欢玩侦探的故事，所以我给这位同学一个主动认错的机会，我决定给他一天的时间考虑，然后主动找我承认错误，否则我将公布此事”。说完之后，同学们立刻议论纷纷，教室里顿时像沸腾的开水炸开了锅，我仔细地观察一下，没发现有什么异常举动的同学，我心里不禁自我责备，不该这样做，万一不是我们班的同学，该怎办。
整个上午一点动静都没有，我的心忐忑不安，脑子里装满了疑问，到底会是谁呢？吃完午饭，我像往常一样，来到办公室批改作业，打开抽屉却意外发现，在我的钢笔下面有一张叠的方方正正的纸片，上面还有磨得发黑的折痕，可见这张纸片握在手中很长时间了，我打开一看，多么熟悉的字迹：“老师，我班寝室一事是**的.，请你原谅我，当时我由于冲动而犯了错，请你给我一次改过的机会，你的学生赵小伟。”原来是他，看完这句话，我并没有拨开谜雾得到答案的喜悦，反而心情更加沉重。赵小伟是一个性格比较内向的孩子，*时很少与同学闹矛盾，这是什么原因呢？心中越发疑惑，一种无形的力量驱使我的两条腿向教室走去，教室里像往常一样，有的同学在读书角看书，有的在做作业，我出现在教室门口的那一刹那，赵小伟突然抬起头，脸刷地红了，表现出不知所措的神态，而其他同学浑然没有觉察到这一切，我点一下头，示意赵小伟出来。
来到办公室，因为正值中午，办公室里只有我一个老师，但是气氛还是那么令人紧张，赵小伟好像是受到莫大的委屈，边抽泣边向我陈述“老师，我错了，我不该做那样的傻事，请你原谅我，给我一次改过的机会，以后我会好好表现的”，
师：“你为什么这样做？”
赵：“因为孙成成和我住上下铺，我住上铺，曾多次在我上床时，他便故意刁难我，所以我才一时冲动，把他的床铺浇湿，但我又不想让他知道是**的，于是我把自己的床铺也浇湿了”。
师：“你的这种做法确实过分了，还好，现在你已经意识到自己的过错，记住以后遇到事情切不可太莽撞，要学会向老师或其他同学求助，放心吧，老师这次替你保密。不过是有条件的，从今天起，你要好好地表现，无论是在学*，还是在其他方面都要有进步，以此来证明你的改过决心。”
一*宽容之语，像和煦的春风，融化了赵小伟一颗冰封的心，他抬起头，眼含泪花，流露出信任的光芒，嘴角不禁向上翘起来，并且激动地对我说：“老师，我不会让你失望的！”说完便一蹦一跳地跑开了。望着赵小伟远去的身影，我的思绪又回到出发点，考虑如何向学生解释此事，只要他们拥有宽容之心，问题才会在他们内部消化，经过一翻思考，我决定通过开主题班会“用宽容搭起你我之间的桥梁”。于是一堂轰轰烈烈的班会课开始了，我是这样设计开场白的
老师：“同学们，你们在学*和生活中犯过错吗？”
学生们：“有”
老师：“犯错了你想改正吗？你希望别人宽容你的过错吗？”
学生们：“想”
老师：“如果是你身边的同学犯错了，比如说我班寝室床铺被浇湿一事，你能宽容这位犯了错，又想悔改的同学吗？”
我的话音一落，同学们马上七嘴八舌地议论起来，正反两方争执的不可开交，而深有感触的孙成成的发言把这次班会课推向高潮，“老师，我现在想通了，我的床铺被弄湿了，当时我也很气愤，不过后来我想那位同学心里肯定也很自责，或许我们之间存在许多误解，我愿意化干戈为玉帛。”他的话音刚落，教室里立刻响起了雷鸣般的掌声，此时我终于如释重担，同学们在激烈的讨论中，得到了他们想要的答案，而赵小伟的脸上又恢复往日的笑容。
从那以后，赵小伟真的脱胎换骨，上课时，他能高高的举起手主动回答老师的问题，大课间在操场上准能看到他那欢快的身影，他彻底变了，变得活泼了，变得勤奋了。是宽容，使赵小伟重新找回自尊；是宽容，使他变得更阳光；是宽容，激发了他前进的动力！“老师，请你原谅我，给我一次改过的机会，以后我会好好表现的！”就冲这一句话，我会将自己的做法坚持到底的！我并不后悔那次宽容。
最*，我发现孩子们比较能说谎，犯了错硬是不承认，或者是赖到别人身上。有一次，张文锋告状说：“老师，杨靖雯给我撕了本子，”杨靖雯却说：“他先用彩笔画到我书上。”我问他们到底是谁先做的，他们俩都说对方先做的，谁也不承认。还有很多次，俩个小朋友打了架，谁也不承认先动的手。对孩子的这种现象，我很纳闷，无论我怎么问怎么说，除非有其他小朋友证明，否则，他们谁也不会承认的。我决定认真调查一下，是什么原因，使他们这样做。
于是，我多方面了解与观察，才发现造成孩子们这种现象的原因是：因为好动是每个孩子的天性，由于这种天性，促使他们会做出一些不遵守纪律的事情，比如，没事的时候，就去招惹小朋友，又害怕老师批评，认为只要我不承认，老师就拿我没办法。了解了这些，我不禁想起我*时教育方法有多么简单，以前，俩个小朋友打架，只是对那个先找事的孩子批评一顿，而不是给他们讲道理，让他们真正认识到错误。再后来，有的孩子怕老师批评，就不承认了，那么这时俩个就一起批评。久而久之，就形成了这种现象。造成这种现象的主要原因是老师的处理方法不对。看来，要想改变幼儿的这种现象，首先要改变我处理问题的方法。
找到了原因，后来再遇到这种情况，我就耐心的听每个孩子的辩解，根据他们的讲述做出正确的判断后，给他们讲道理。对那个始终不承认错误的幼儿个别教育，引导他让他明白犯错不要紧，重要的是要勇敢地承认错误，要做个诚实的孩子，不能因为怕承担责任就说谎，帮助他了解这种做法的危险，让他从心里明白自己真的做错了，这样以后才不会犯同样的错误，并且教育他们从小就养成对自己做的事要负责的.好*惯。
再就是利用游戏和故事，让他们明白同伴之间要团结协作，才能发挥出更大的力量。
随着我处理幼儿之间发生争执方法的改变，幼儿说谎的现象少了，打架找事的现象也少了，所以，我相信孩子都是一样的，只要老师的教育方法对了，每个孩子都是好孩子。
——改变的随笔汇总10篇
回想起小时候，每天都要像只小老鼠一样躲在不大的房间里，只有在夕阳洒着余晖消失后，你才会骑着车载我到公园里玩上一番。你像一个牧羊人，只是站在一边不苟言笑，看着我左跑去摘叶子，右跑去摘花，看着我在地上打滚，趴在地上亲抚小草。玩累了快回家时，你又像一个变戏法的大师，递给我甜甜的棒棒糖，任我在车后面唱着咿呀咿呀不着调的儿歌。那时候对我来说，白天是漫长的，是痛苦的，不管阳光多么温暖明媚，鸟儿多么欢乐自由，因为白天大门都是紧锁着的，看不见你的身影，也看不见你载我的那辆车子。
我喜欢在小小的房间内一个人转圈，听着墙上钟里时间的步伐，满心欢喜地等待着夜幕降临，满心欢喜地等待着你回来……只要门外有动静，我总是以最快速度躲在衣柜里，床下，门后……那时候我很小，有你，真好。
时间总是很无情，转眼间，你已过了花甲之年。白发在发缕间越发显眼，岁月也悄无声息地在你额上留下一道道痕迹。你依旧每天说，只是此时我不愿听，也不愿做了。
岁月把你变了，变得唠叨。
岁月把我变了，变得沉默。
你口才不好，翻来覆去说的无非是那么几句，就像是坏掉的唱片，跳不过去。记不清有多少个夜晚，你坐在我的床上干巴巴地训导我，讲我的学*，谈我的未来。我总是眼巴巴地望着地面，有时还在心里埋怨自己怎么不把耳机带在身上，想着怎么才能让你快点结束。我见过你拿着笤帚追着打姐姐，也见过你把哥哥关在地下室，只是从没想过你也会打我，一直以来你最疼爱的小女儿。我好胜，总是在与你争吵时以一句还十句，然后极其得意地占着上风；总是在你气急时与你吵得更加厉害，然后你以响亮的耳光收场，剩下我躲在被窝里咬着嘴唇哽咽大哭，任由泪水湿透枕巾，满心怨恨，发誓再也不理你。当时有多恨你现在已经记不起来了，只是埋怨你什么都不懂，很庸俗。尤其，你不懂我。
后来，你惊奇地发现我已经快有你高了，你感伤我的小手大得再也不能握在你的手里。我们依旧拉锯着，撕扯着，你依然斤斤计较，不厌其烦地找我谈话，我依旧低头望着地面。
时间磨*了许多棱角，如今我们都变得*和了许多，甚至我会主动找你谈心，坦诚地说出我学*上的困难，本以为会遭一顿严斥，没想到你却让我别着急，安慰我留得青山在，不愁没柴烧。你的变化使我目瞪口呆，我一言不发静静地听着，好似又重回到那个伏在你膝下玩耍的小女孩，眼光带着崇拜，坚信只要有你，什么都不用怕。
我喜欢在饭桌上一边吃一边询问你明天吃什么，每每我站在镜子前，埋怨自己吃得太多，揪着自己脸上的肉发牢骚，你总是说人就要结实才能不怕风吹日晒雨打。我不信你这话，因为你明明就消瘦了很多。
每一天，我都对自己说，我这一生最大的愿望，就是让你对我不失望。我猛然发现，其实这么多年以来，我是多么重视你对我的评价，我是多么在意你对我的态度，我是多么希望你能以我为荣。
我突然觉得，其实我一直以来的努力和叛逆，不过都是为了能得到你的肯定。很长的时间，我都爱着我的父亲，然而很长的时间，我都以为我不爱我的父亲。
一切终将逝去，唯刻心底的就是似水流年里在泥淖中留下的清晰脚印。那脚印里，有我，也有你。
冯彦彬是我班的一名男生，聪明活泼又可爱。喜欢唱歌，交朋友，课堂上积极发言，下课时忙于穿梭在小朋友中间。一会儿在教室，一会儿在公共区域，跑来跑去，在开学的头几天，每天总是这样，有时不光自己跑，还要拽住小朋友衣服一起跑。这多危险呀，这么多的孩子容易撞上，地上还是瓷砖，摔一跤多疼啊。于是下课后我常盯着他的举动，他呢？偏要与我作对似的，不听你的，自顾自跑，因此很累人。这不，今天下课后，他又故伎重犯，我顿时火冒三丈，“冯彦彬，你快进来”，我连喊二遍，他呢？没听见。我正要出去把他请进来时，看到孩子们把美术本交上来时叠放得东倒西歪，灵光一闪，有主意了，*常我常嘱咐他，想耳边风一样，今天我何不改改策略，让他没时间玩呢。主意一定，我就出去了，说：“冯彦彬，今天徐老师想请你做小老师，小朋友本子交上来时你检查一下，看看本子脚有无翘起，本子叠放得是否整齐，封面是否朝上，如果错了纠正过来。”同时我还请他的玩伴曹智辉、褚佳杨帮忙收油画棒，试下来效果还真不错，其它想学样的孩子也都变得乖乖的。
通过这一小事，我发现教师要善于抓住教育的契机，做一个有心人，用多种方法来改变孩子的不良*惯。
太阳花社会实践队---改变，反省
今天已经是三下乡的第五天了，在这几天中，我突然感到改变了自己的作息*惯一样，以前在学校的时候都是晚上两三点才睡的十点钟都没起，现在十二点多就睡了，早上七点钟就起来了，我想这是因为我看到别人起床了，自己再赖床就是件挺尴尬的事了；看到别人在卖力的工作自己再偷懒，那就是件不应该的事了。这让我想起了高中老师的一句话，人要有压力才会有动力
在这段时间里，我每天忙着新闻组的工作，比如说发稿，虽然这是一种比较简单的事，只是将稿件变得符合文 网站的标准然后发到 网站去，但是每个 网站都有各自的标准，把十几 篇稿子，改成不同格式也是挺耗费时间。即使新闻组的工作即辛苦又耗时间，但是当我们看到发上去的文章被 网站通过了，我们也是非常开心，再接再厉的。
今天早上，我第一次煮大锅饭，在之前，我以为煮大锅饭是挺简单的事，很疑惑，为什么之前大锅饭很多都会焦。但是我但是当我自己亲身去煮的时候才发现，做大锅饭是一件非常困难的事，当我闻到那股焦味的时候，我心情是非常紧张的，突然感觉自己好像做错了什么，我当时立刻就把火调小了，然后时不时的打开锅盖。每一次打开，每次闻到那股焦味的时候我内心都是崩溃的，又怕煮不熟，又怕煮焦了，内心非常忐忑不安。最后饭煮熟了，幸运的是当我发现饭只是焦了一点点，其他都还好的时候，千斤重担卸下来了。当我看到同学们都有说有笑的吃饭时，我内心充满了喜悦。
这一次煮饭让我更清楚明白了实践是检验真理的唯一标准。
社会在变化，时代在变革，人与人之间的相互作用也在不断地改变着我们对事物看待的态度。比如，当初城里人对乡下人的态度，现在已经认识到吃不吃商品粮不那么重要了，大家都是一样的，人人*等。可是，有些时候，还会有一些人观念陈旧，思想顽固，对待这种人我们应该用怎样的方法去改变说服他们对你的态度和认识呢？
第一招、你必须掌握足够的信息量。
掌握一定的信息量，并非是你学富五车，才高八斗，达官显贵，声名显赫，才有一定的说服力。在改变他人的态度和认识之前，你提供的这些信息必须要有充分的论证、客观的全面、权威的可信和条文的详实。也就是说提供给大家是个正能量的真东西，不是小道消息，人云亦云，随声附和，招摇行骗的假大空。
就拿一名推销员来说吧，你必须跟客户要全面详实地描述产品的原理、使用的方法、应用后效果，还要提供有一定权威性的'检测报告等信息，只有这样，客户才会对你信任，才有购物的欲望。
第二招、重点关注如何让对方接纳你的观点。
当我们在试图改变他人态度认识的时候，应尽量弱化对方的自我防御意识，使自己的立场向对方靠拢，这里不但要有亲和力，还要全方位地站在对方的角度考虑问题。不傲慢、不强势、不自卑，以*和、耐心、自信的状态去对待对方。 安静地听对方把话讲完，热情地参与对方的谈话之中。不是以自己为中心，忘记顾及对方的心情。 不要在对方还没有明白你意思的情况下，就命令式地定下结论：你必须这样做，应该怎么做，你一定要接纳我的观点和建议。
比如，当一个病人拒绝你提供的药品时，如果你还不是一名很有权威性的医生，只是单纯直接给病人说：你只有服用这种药才会有效果，我这可是对你的健康着想啊！这个时候，对于那些有着戒心的病人来说，往往会更加抗拒你，因为很显然你是想要改变他的态度，根本没有站在对方家庭或经济的立场上考虑问题，并且你采用的是直接强硬的方式，已经激起了病人内心的抗拒感，即使你的东西再好，病人也不会接纳你。
第三招、做好他人个体与社会群体性联系沟通。
这个联系沟通对于每个个体人来说，改变他的态度有着非常重要的作用。
当我们试图去改变一个人的态度和认识时，可以利用他所处的群体或者个人关系圈的影响力，去改变他的态度和认识。因为，我们任何人都有一个属于自己生活圈的小群体，这些群体的规范会在每个成员身上形成一种参照效应。人们更加相信的是来自同一群体成员所说的话，所以也会更加倾向于与群体成员保持一致。
综合上述特点，不难看出，在我们的日常生活中，不论是他人还是自己，我们都有着类似的经历，都想让别人对自己有个好的态度和认识。大多数时候我们都把这种陈旧的思想和顽固不化的意识当作为对方的一个缺点，其实这不是缺点是特点，对某些人来说应该还是个优点，因为每个人的生活方式和看法是不同的，所以在更多的时候，要学会接纳别人的不同，慢慢地改变他人对你的态度。
梦想让你与众不同 ，奋斗让你改变人生。
唯有立即改变的行动，才会有成功的可能 如果今生已经命中注定，需要历经劫波才会有所收获，那就让这一切来的更精彩点吧。记得在每一个清晨鼓励自己，在每一个夜晚都需要加油努力!成功没有奇迹出现，有的只是你不断努力的结果，生活不是等待风暴过去，而是要学会在风暴中学会展翅翱翔。真正的强者，不是没有眼泪，而是含着眼泪依然奔跑的人。
唯有立即改变的行动，才会有成功的可能 我们之所以活得累，在于我们自己，永远只有思想上的不断自责，却没有立即改变的行动。既然生活的一切都会发生，我们就要将生命中的每一天都过得有意义，去选择一种生活，让自己活得与众不同，活得无可替代。我们走过的每一段路，生命中趟过的每一条河流，都会有所领悟有所收获。相信自己永远是独一无二的，我就是我，是颜色不一样的烟火。
唯有立即改变的行动，才会有成功的可能 记住幸福从来不会遗漏任何人，或早或晚迟早有一天它会找到你。只要你在命运之门敲得足够大声，幸运必定会对你有所青睐。因为我们曾经爱过，才会在以后去懂得珍惜和拥有。因为我们曾经痛过，才懂得未来怎样去相互包容。要试着去做一个内心强大自立自强的人吧!
唯有立即改变的行动，才会有成功的可能。
社会在变化，时代在变革，人与人之间的相互作用也在不断地改变着我们对事物看待的态度。比如，当初城里人对乡下人的态度，现在已经认识到吃不吃商品粮不那么重要了，大家都是一样的，人人*等。可是，有些时候，还会有一些人观念陈旧，思想顽固，对待这种人我们应该用怎样的方法去改变说服他们对你的态度和认识呢？
第一招、你必须掌握足够的信息量。
掌握一定的信息量，并非是你学富五车，才高八斗，达官显贵，声名显赫，才有一定的说服力。在改变他人的态度和认识之前，你提供的这些信息必须要有充分的论证、客观的全面、权威的可信和条文的详实。也就是说提供给大家是个正能量的真东西，不是小道消息，人云亦云，随声附和，招摇行骗的假大空。
就拿一名推销员来说吧，你必须跟客户要全面详实地描述产品的原理、使用的方法、应用后效果，还要提供有一定权威性的检测报告等信息，只有这样，客户才会对你信任，才有购物的欲望。
第二招、重点关注如何让对方接纳你的观点。
当我们在试图改变他人态度认识的时候，应尽量弱化对方的自我防御意识，使自己的立场向对方靠拢，这里不但要有亲和力，还要全方位地站在对方的角度考虑问题。不傲慢、不强势、不自卑，以*和、耐心、自信的状态去对待对方。 安静地听对方把话讲完，热情地参与对方的谈话之中。不是以自己为中心，忘记顾及对方的心情。 不要在对方还没有明白你意思的情况下，就命令式地定下结论：你必须这样做，应该怎么做，你一定要接纳我的观点和建议。
比如，当一个病人拒绝你提供的药品时，如果你还不是一名很有权威性的医生，只是单纯直接给病人说：你只有服用这种药才会有效果，我这可是对你的健康着想啊！这个时候，对于那些有着戒心的病人来说，往往会更加抗拒你，因为很显然你是想要改变他的态度，根本没有站在对方家庭或经济的立场上考虑问题，并且你采用的是直接强硬的方式，已经激起了病人内心的抗拒感，即使你的东西再好，病人也不会接纳你。
第三招、做好他人个体与社会群体性联系沟通。
这个联系沟通对于每个个体人来说，改变他的态度有着非常重要的作用。
当我们试图去改变一个人的态度和认识时，可以利用他所处的群体或者个人关系圈的影响力，去改变他的态度和认识。因为，我们任何人都有一个属于自己生活圈的小群体，这些群体的规范会在每个成员身上形成一种参照效应。人们更加相信的是来自同一群体成员所说的话，所以也会更加倾向于与群体成员保持一致。
综合上述特点，不难看出，在我们的日常生活中，不论是他人还是自己，我们都有着类似的经历，都想让别人对自己有个好的态度和认识。大多数时候我们都把这种陈旧的思想和顽固不化的意识当作为对方的一个缺点，其实这不是缺点是特点，对某些人来说应该还是个优点，因为每个人的生活方式和看法是不同的，所以在更多的时候，要学会接纳别人的不同，慢慢地改变他人对你的态度。
梦想让你与众不同 ，奋斗让你改变人生。
年轻时我参加了一位老师的《超级成功学》课程，在这课程里老师提到《美国著名作家奥格?曼狄诺（英语：Augustine"Og"MandinoII）》成功学的故事，奥格?曼狄诺是这“世界上最伟大的推销员”从1948年起，他连续15年保持全日本销售第一的好成绩。1968年，他成为了美国百万圆桌会议的终身会员。听到这，深深吸引着我，不禁的让我想追寻下去：“到底是什么造就了他有如此顶尖的业绩呢？”
话说1930年，奥格?曼狄诺还是一个不起眼的保险公司的推销员，虽然他每天都在勤奋地工作，但收入仍少得可怜。
直到有一天，奥格?曼狄诺来到了一家寺庙，拜见住持。寒暄之后，他便滔滔不绝地向长老介绍起投保的好处来。长老很有耐心地听他把话讲完，然后*静地说：“听完你的介绍之后，丝毫没有引起我对投保的兴趣。”
这时候，奥格?曼狄诺停留愣住了，长老微笑着说：“曼狄诺，人与人之间，就像我们俩这样，一定要具备一种强烈吸引对方的魅力，如果你做不到这一点，将来就没什么前途可言了。”长老拍拍他的肩膀，说道：“曼狄诺啊！先努力改造自己吧！”。
从寺庙里出来，奥格?曼狄诺认真思索着长老的话，若有所悟。接下来，他组织了专门针对自己的“批评会”，每月举行一次，每次都请几位同事或投保客户吃饭，目的只为让他们指出自己的缺点。每一次“批评会”后，他就像被剥了一层皮的感觉。他把自己身上那一层又一层的劣根性一点点剥落了下来。随着劣根性的消除，他感觉到了自己在逐渐进步、完善和成熟。
听了这个故事，让我领悟了不少，奥格?曼狄诺的成功并非偶然的，而是他改变自己之后得来的。所以，想要成功，就要学会先改变自己。
放弃了吗？不曾，只是我们学会了忍，学会了面对，学会了拐弯抹角，学会了用谎言编织一个曾经以为没好的梦想。
想想自己多久没有因为某些事而改变过了，也许三年，也许三天，也许，从来都没有变过。
我也忘记了，记得去年的一月一号我说过要改变，今年要怎么改变，现在20xx年了，改变了吗？没有把，好像改变了只有年纪。世间也只有年纪会改变的那么真实，那么自然。不会因为某些人，某些事而一层不变把。
“人是会变的”我忘记是谁说的，只是觉得这句话没错，人一直在变，变好，变坏，变狠，变痛！还有人说：其实我没变，变的是你，是你的心变了！这句话我不否认，人生在世，谁敢说自己一层不变，若是不变，岂能苟活于世啊！国家都还在变强，乞丐也会觉得你给他一角钱就是侮辱了！
曾说，在多少岁的时候完成什么目标呢？你们还记得自己许下什么的心愿吗？面对了现实，抛弃了过往，有时候看看自己曾经那些想法，幼稚的可怜。放弃了吗？不曾，只是我们学会了忍，学会了面对，学会了拐弯抹角，学会了用谎言编织一个曾经以为没好的梦想。
社会是一个染缸，五颜六色。曾经步入社会的时候我觉得我是一个白纸，白纸上印着蓝天，白云和一个美好的向往。的确，不如社会我是在往这一步走着，只是走着走着迷失烈应该去往的方向吧。
三年前，我做过搬用工，机修，仓库管理员，一切的按部就班，不会有压力，也不会有动力。生活就那么*淡无奇，三年后，我不如销售的岗位，感觉陷入深深的泥潭，深深的埋在土里挣扎。朋友都说我变了，我也觉得我变了。至于变成什么样了,我不知道，只是觉得，朋友越来越少，自己也越来越孤僻，越不会交流了。
呵呵，有些人可能不会看到这里，也许有的会看在这里，觉得一个做业务，做销售的人怎么可能会有交流障碍呢？不应该是朋友遍天下，交友顺如流吗？只是可惜了，我是这样的，有些人会说我的销售肯定不好，诚然，我觉得我销售不是最好的，但也绝对不是最差的，因为用心，用我仅存的一点本心吧！
三年一变，今年刚好是第三个年头，在20xx年刚开始的第三天，也写下这个算是一个监督自己的成分在里面。改变自己混乱不堪的思维，改变一切不可能改变的思想。三年前的改变，也许只是改变的我的生活方式，那么今天的改变就是一种精神和思想上的改变！
改变，那不曾改变的自己！
阴暗的天空亦如人的心情，曾几何时；自己已经变得如斯伤感；曾几何时，自己为了减少一点点相思之愁，竟然会像酒鬼一般，喝的伶仃大醉；曾几何时，一向注意外在形象的自己，不愿意再稍稍打扮一下自己；曾几何时，自己变得那般骄傲；不愿再与其他女生有些许接触；仅仅是因为找不到与你一样的蕙质兰心的女子？还是其他；曾几何时，自己会因为听到一丝关于你的学校，而倍加思念，心情一下会跌入谷底，不复旧日肆意欢笑的自己；曾几何时，自己已然*惯了运用文字，以忧伤的语言，书写我对你的爱恋；曾几何时，一向不善坚持的自己，竟然能够对你一直恋恋不忘；曾几何时，自己*惯了伪装，*惯了开导他人，*惯了在不同场合下，戴上不同的面具；曾几何时，自己总是会在半夜惊醒，然后独自相思，曾几何时，自己学会了在人前欢笑，孤夜添伤；曾几何时，我变得这样固执，我对你做的一切，你永远都不可能发现，但是我还是依然如此；依旧坚持自己的做法；
渐渐地，你放弃了你的*惯只是为了迎合一个男生，渐渐地，你放下了骄傲，丢弃了尊严只为得到那个男子的一顾，渐渐地，你会了哭泣，会了感伤，会了在夜深人静的时候打电话，只因得不到男子的心；渐渐地，你不再关心身边关心你的人，不再与爱你的我联系，只是单纯的认为，我在追逐你的容貌，渐渐地，你*惯了暧昧，*惯了看他人拜倒在你的裙下；渐渐地，你喜欢上了虚荣，爱上了体面，亦学会了欺骗；每次你都会说自己没钱了，寻求帮助，你的生活那样奢侈，活得那般虚荣；渐渐地，你变了，你已经不是曾经的那个天真的女孩子了，竟然会认为牵牵手便是一生承诺；渐渐地，你开始变得残忍，开始变得冷酷；学会肆意玩弄感情；渐渐地，你学会了打扮，任劣质的香水，护肤品在你的身上散发；渐渐地，你开始变得那样世俗，已经学会运用自己面容吸引男生的注意了；渐渐地，你开始了吐露脏话，无论在何种场合，任何地方你都*惯了以脏字的形式下宣泄自己的不满情绪，渐渐地，你不再是那个蕙质兰心，巧笑嫣然的女子了，渐渐地，你学会了保护自己，为了自己不惜伤害他人；渐渐地，你*惯了把自己的幸福建造在他人的痛苦之上。
我们都变了，都不复当年纯真的自己，是该狠生活，还是该狠我们爱的那个人，或许都不该，或许都应该狠吧，当年偶然一遇；定下的誓言，谁又能真正的遵从了，谁又一直在坚持；时间隔开了我们心的亲密，距离让我们学会了在他人身上寻求温暖，看着那花开花落的一季，望着每年南渡的鸿雁，百感交集，是时候放弃了，可为何心却不遵从，一遍遍思念，一次次感伤；不愿意放弃对你的感情，都说把一切交给时间，让它慢慢抚*伤口，让它将自己变得坚强，可是自己却从不愿意那样做，每一次的雨季，都会走到雨中，任雨水打湿自己单薄的衣物，每一次看到桃花盛开，都会忍不住用相机拍下，每一次看到读书的女子都会产生异样感情；每一次，都会安**在校园的一隅，希望能够与你再次相遇。你的身影依旧在我的脑海中浮现，你的音容依然会伴随我生活的点点滴滴，你的*惯，爱好依旧影响着我的一切；我依然在等你，依然在爱你……
很多时候，父母说的话其实都很有道理。他们对生活更有经验，比我们更了解事物的好坏。我们有的时候应该去听父母的话，去改变自己。
每个周末，我都会游戏，周五晚上-周天，三天的时间，每天都会有一个小时的时间花费在打游戏上，我却乐此不疲，从不间断，丝毫没有察觉出时间的飞逝。
妈妈一看到我玩游戏，就会很生气，但大部分时间她都会忍住不发火，偶尔我玩得超了时，她才大怒，絮絮叨叨地说上一通，我们都生一肚子气。好几次，妈妈都说让我控制控制游戏时间，每次减少几分钟，游戏是害人的，这玩意儿有什么意思，你快去看会儿书!可是我可不听，觉得这种放松是值得的：说好了每次一小时，我把这关打完!因此，我们经常这样吵架。
事后，我有好多次都反省自己，想想自己有没有做错的地方，答案常为有，于是我便想着改变。可是，这游戏实在是太有诱惑力了，我次次打游戏前想着这次少打几分钟，可是每次都会在中途打得一时兴起，完全忘记了自己的想法。个别的时候想起来了，也无法停止——退出就会扣分!
就这样下去，我一直坚持到了去年临*期末考试的时候，突然，也不知什么原因，我突然想着去改变，不在打游戏了——或许是我失去了对这游戏的兴趣，亦或该准备期末前的复*。于是，说戒就戒，我立刻和游戏断绝了来往，从此你不认识我，我不认识你。
不知当时是怎得，一开始不玩游戏就毫无感觉，心里没有一点痒痒。现在回想起来，不玩游戏真是我人生的一大成就了!这一过，就是一个月。寒假来临，第一天，我们好几个同学在一起，打了会儿游戏，我立刻参与了进去，于是乎，我从此又开始打了。
现在，我已经从一开始的不玩，到一次玩半个小时，到一次玩一个小时还不过瘾。渐渐的，我意识到，我该改变了!因为，我把太多太多的时间浪费了，不仅对眼睛有损害，还对**好任何一件事有影响。我尝试着去想所有游戏的没意思之处，这固然对我对游戏的热爱减少有好处。可是我发现，我依然无法减少游戏的时间，这是为什么呢?
直到这几天，我读了乔布斯的一篇演讲稿才知道：我没有把好*惯坚持下去。或者说，我发现我已经把玩游戏当成了一种*惯，这是坏*惯。这种坏*惯促使我每到固定的时间就必须得做这件事，好像每天早上起床我们都要刷牙一样。那么，我又该如何改变呢?就像乔布斯说的：假如你把每一天当作最后一天来过，那么总有一天你是对的。
是啊，我们如果时时想着今天是我们活着的最后一天，过完这一天我们将不复存在，那我们就会格外地珍惜时间。将所有的时间都花费在干那些有意义的事情上，这样，我们能充分地利用好时间，而不是去做毫无意义的事、浪费时间的事、甚至是害人害己的事儿。让这句话终身影响着我们吧!我将去改变。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句耳熟能详的格言，我们必定是倒背如流了。可有多少人能知道，这句话正是我们这些正处于青春活力的人更应该领悟的呢?乔布斯的求知若饥、虚心若愚让我明白了：我不应该再把更多的时间浪费在游戏上，而且，我必须去改变，我时时刻刻都需要去改变，去让自己战胜游戏，把握游戏，而不是让游戏左右我。我要从现在开始改变自己，珍惜时间，珍惜光阴，去学*更多更好的知识。
面对我的还是无尽的改变。
我的改变也还在继续着......
——阅读改变人生随笔散文合集五篇
点亮阅读灯盏，照亮人生旅途。
在浩瀚星云的穹顶下，光芒虽小，却给人温暖的微光，仿佛与苍穹之上那遥不可及的星星相映。
阅读是为了活着，阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点；阅读让人不在听从命运的安排和摆布，把握自己，执着地走向梦想的极地，正所谓：“书是人类进步的阶梯”。阅读可以改变人生的的坐标和轨迹，从而在这个“阶梯”奏响人生的乐章。
阅读是风帆，改变了我们的人生，也伴随着追求自己的梦。正如阅读诗歌的美妙世界会发现“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”，《诗经》中那绵绵的雾气溯流向上，弥漫于**涩的眼睛；《使至塞上》中那西落的太阳将浅浅的阳光覆在我身上，我看到了那暖暖的光芒；《次北固山下》中那海日和新春为新生的美好事物，积极、乐观、向上的时序感情，让我看到了游子们的浓浓思乡之情。每一首诗，承载了每一位诗人的梦。每一次阅读，流荡了每一位读者的人生。
书为黑暗点亮一束光芒，美国总统林肯，他出生在一个贫穷的家庭里，他的父亲是个鞋匠，家徒四壁，但林肯不以自己的家庭情况自卑，而是加倍的汲取知识，正是因为他的勤奋与好学，从书籍中学到了丰富的知识，从而改变了他的人生，为他的人生增添了无尽的光彩，才有了后来的林肯总统。如果他没有勤奋好学，不断地汲取知识，阅读书籍，还会有后来的地位吗？
我国伟大的文学家鲁迅先生说过，要博览群书，学识才会更加丰富，要如蜜蜂一样，采许多花，才能酿出蜜。巴金曾经说过：“文学作品用具体的形象打动了我的心，把我的思想引到较高的境界，艺术的`魅力使我精神振奋，作者们的爱憎使我受到感染，一篇接着一篇，一本接着一本，我如饥似渴地读着*凡的人物的日常生活，纯真的感情、高尚的情操，激发了我的爱和我的同情。
阅读是人类心灵的飞翔机，承载着我们的梦想。
熄了灯，仰望星空，阅读它，从而有了人类百年的航空航天史；阅读是人类心灵的飞翔机，阅读的作用是数不清的，丰富阅历、扩大知识面，弥补课内知识的不足，为我们指引人生的方向……
我渴望阅读，渴望点亮那一盏灯，承载了我的梦。
我在北京电视台青少频道看到一个宣传片，里面的一段话特别有道理：“阅读改变不了人的视线，但可以改变人的视野；读书改变不了人生的长度，但可以改变人生的宽度；读书改变不了人生的起点，但可以改变人生的终点。”
“书是人类进步的`阶梯”，我们每读一本书，就像站在一本书上，书读的越多，我们站的就越高，每读一本书，我们就更上一层楼，我们站的越高，看的就越远，坚持阅读，我们就仿佛站在前面无数哲人、聪明人的肩膀上。
以我自己为例：低年级的时候我不太喜欢阅读，认为读书没有看电视有意思，结果电视看得热热闹闹，脑袋还是空空的，写作文时搜肠刮肚也写不出什么，自己看上去都特别空洞。后来，妈妈经常带我去书城看书，我们看上几个小时，最后要走时再选自己最喜欢的买上几本。渐渐地，我不知不觉喜欢上了读书，抱上一本书就忘了时间。后果可想而知———我的知识面增加了，写起作文来也不发愁了。
读一本好书就像交了一个好朋友，读书的好处非常多，同学们，让我们静下心来，去认真读每一本好书。我们不可能亲身去经历所有的事情，但通过读书我们可以体验很多人的人生。这不就相当于集合了很多人的知识经验和聪明才智在我们身上吗？高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基也很喜欢读书，所以他才能写出那么美的文字。
同学们，让我们多读书吧，因为阅读可以得到智慧，阅读可以提高写作水*，阅读可以抚慰人的心灵，总之一句话：阅读可以改变人生。
"好读书，读书好，读好书"阅读，对培养一个少年来说，是至关重要的。但这时就会有人问：读书到底有什么好呢？
读书，可以培养一个人的气质。讲到这，我便忍不住搬出我的偶像——武亦姝了。听到她的名字，你可能会感到陌生，但当你了解了她的事迹，你就会赞叹不已。她个子高高瘦瘦，气质恬静典雅，实力却不容小觑。
她曾得过《中国诗词大会》的冠军。而她参赛中最精彩的一段，我觉得是“飞花令”环节——当时的主题是“月”，当她被主持人提醒所说诗句重复时，我的心都不由地"咯噔"一下开始紧张起来。她却不慌不忙，从容不迫地吟出了《诗经·七月》里的一句“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”。我瞬间便被她那种处事不惊的.态度吸引。而在今年高考，她成绩上了微博热搜——理科613分，进入了清华大学。她文字功底如此优秀，可谁又能想到她是学理科的呢？果然，真正的天才是哪科也不偏——科科都好。人们在惊叹她的优秀之余，也送给她一句话“相貌不在才华之下，她却双双都胜于人间”。
若是大家感到这种人离我们的生活有些距离，那么不妨来谈谈身边的实例——刘鹏宇同学，她也是非常非常喜爱阅读的，而在她身上，我总会感觉到一种清新淡雅的气质，这大概便是我们常求的"书生气"了。
读书，可以丰富一个人的内涵，可以使笔下的文字变得生动。说到这儿，我又忍不住谈谈身边的一位同学—蔡霖。我相信她的文学功底大家是有目共睹的，她写出来的文字神秘而又陌生，与她大大咧咧的外表是格格不入。
阅读，真的可以改变人的一生，古往今来，有哪个文学家、大文豪不是博览群书？“世上没有什么横空出世的奇迹，有的只是有迹可循的因果”！
雨后，天空划出了一道彩虹。于是，我放下书本从屋里出来，贪婪地呼吸这新鲜地空气，举头欣赏那道充满神奇的彩虹。
彩虹里有火焰般的金色，那是德国人希特勒地“杰作”。这位“战争狂人”喜欢弹药爆炸的色彩，我们因而能在二战时期地***区看到令人心惊胆寒的惨状：血流成河，尸横遍野，生灵涂炭！
“人之处，性本善。”是什么导致了希特勒变成“战争狂人”的呢？是阅读，希特勒早年阅读了大量的历史，感悟到了一些“左”的道理，于是他唯恐天下不乱，发起战争。
彩虹里有热血般的.红色，那是犹太民族的血液。同样是在二战期间，德国残暴的***实行***政策。大约六成的犹太人不行罹难，幸存者准备复兴。战争后，犹太人成为科学家，成为大富豪，但他们成功之余，都有一个共同点——聪明。
他们不全是天才，那么是什么使他们聪明的呢？是阅读。据说犹太人的父母会在孩子刚懂事的时候让他们舔带糖的书本，目的是告诉孩子：书本是甜的，它带给你知识，要想存活在这个残酷的世界上就得不断地挖掘智慧的深井。于是，犹太人的孩子们便会不断地阅读，从而成为聪明的人。
彩虹里有着清新的蓝色，那是中国人民焕然一新的证明。由“***”的被人蔑视到奥运会的夺冠热门，由“屡战屡败”的清兵到不可一世的人民***。这个东方的神龙正逐渐苏醒。
是什么，能有如此大的魄力支持着中国人民？是阅读。中国人民承受着先生的尖锐，陶冶着千年的坚韧，不断地奋发图强。
彩虹里有着和*的绿色，这是阅读给人的启示。阅读一篇好的文章，人会深受启示；阅读一本不良书籍，能导致心生不轨。请一定要牢记，阅读可以改变人生，阅读吸收的知识越多，人生活的就越精彩。
不一会，彩虹消失了，这绚烂的美丽也不过是昙花一现，但是，长久的阅读积累，能让这彩虹永远映在你的心中。所以，阅读吧！去挥洒“彩虹”玄妙的光彩吧！
点亮阅读新灯，照亮人生旅途。
在浩瀚漆黑的穹顶之下，我举起一盏小明灯夜读。光芒虽小，却给人温暖的微光，仿佛与苍穹之上那遥不可及的星星相映。
阅读是为了活着。
阅读不能改变人生的起点，但它可以改变人生的终点。阅读让人生永不听任命运的摆布，把握自己，执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒，阅读可以改变人生的坐标和轨迹，奏响人生的乐章。
书为黑暗的人生点起一束光芒。美国有一位总统林肯，他出生在一个卑微的家庭里，父亲是个鞋匠，家徒四壁。但林肯不以自己的家庭情况自卑，而是加倍的汲取着知识。由于他的勤奋与好学，从书籍中学到了丰富的知识，读书改变了他的人生，为他本无奈落魄的人生增添了光彩，从而踏上当总统的台阶。如果没有林肯的勤奋好学，不断汲取知识，阅读书籍，还有以后的地位吗？
我国伟大的文学家鲁迅先生说过，要博览群书，知识才会更加充实。要如蜜蜂一样，采许多花，才能酿出蜜。其实在我们日常生活当中，许许多多的人因书而受益匪浅，就如著名的数学家华罗庚也是一个很好的例子。其实华罗庚不是一生下来就是个聪明的.孩子。据说华罗庚读小学的时候，数学成绩一团糟，可是他努力读书，持之以恒，克服了一个又一个困难，终于成了著名的数学家。爱迪生、牛顿也是一样，但他们都是认真地读书，翱游于书的世界，最后获得了成功。谁能说这不是书籍的恩泽？
不仅仅是这些名人要读书，我们更要多得阅读，当今的社会才会进步吧。
熄灭了灯，望着天空，阅读它，穿过地球穿过宇宙穿过时空，为人类开辟了一个遥望世界的无限星空。人类只有百年的航空航天史，然而，阅读却是人类心灵的飞翔机，是最早的“载人宇宙飞船”。它与人生同步，却可以与时间逆行，揭晓迷离的过去，抵达遥远的未来。
——我们在改变的作文 (菁华3篇)
有一段年龄，无忧无虑，那是童年；童年中有一段被父母夸奖的记忆，那是在进步；有一种进步，能在别人的眼神中反省自己，那是在改变；有一种改变，能够告别幼稚，学会忍耐，那是在成长。
也许在多年之后，我们看到自己曾经写过的文字，仍会觉得幼稚可笑，那是因为我们仍在成长。
人是在不断长大的，是在经历一次次风雨、磨难、挫折、打击、讥讽、嘲笑、感动、感激、感悟之后成熟起来的，就如小树苗是在经历一次次风霜雨打，雷鸣电击之后才长成参天大树的。所以成长路上的每一场风雨，每一次磨难，每一句讥讽，每一种感动，我们都要倍加珍惜，因为它是我们长大的必不可少的条件。同样，我们应善待自己，因为自己是变化着的，无时无刻不在变化着的，所以事事不求最好，但求无愧我心。
如果你是一颗小沙土，请不要感叹自己的渺小，因为通过改变，通过积聚，你能筑成山丘；如果你是一粒小水珠，请不要叹言自己的`微不足道，因为通过汇集，你也能成为奔腾涌荡的大江大海。相信自己，懂得忍耐；拥有自信，笑傲明天。只要自己慢慢地在一次次改变中成长，我们就是天底下最棒的人！
光阴似箭，日月如梭。世间万物无时无刻不在变化。而我，似乎也有了一些变化。
爸爸说我长高了，妈妈说我长胖了我不仅仅是外貌上有了变化，而且在其他方面也有了一些变化。
以前我总是惹妈妈生气，但渐渐地，我懂事了，明白爸爸妈妈的良苦用心了。所以现在的我，只要能帮父母做什么事情，我都会尽力去完成这件事。而且，现在的我变得比以前更勇敢，更有自信了！现在我也变得爱看课外书了，看书的速度已渐渐的变快了，从以前的一个字一个字的读到现在的一目十行。老师说过：读书不能囫囵吞枣。要仔细的看，而且还要多看！因为书读百遍，其义自见。所以我每次都会把这些课外书多复读一遍来聊以慰。因此，我的阅读能力也大大提高了！
不仅仅是我们在改变，我们周围的环境也在一天天的改变着。
记得小时候，爸爸带我去爬山，那时候山上的树木枝繁叶茂，远远望去，简直就像是一片绿色的海洋！这片海洋中，还有几多美丽的小花点缀在其中，美极了！但是现在，我们的环境在一天天的恶化，原来那片海洋也消失的无影无踪了，现在只剩下光秃秃的一片了。改变环境，是我们每个人都想要达成的愿望。但是，改变环境要先改变自己，所以我们要先懂得环保，再呼吁环保！
改变有好有坏，我们要往好的方面去改变，让我们都往好的地方改变，让世界变得更加美好！
在世界上有很多东西都能把我们改变；改变我们的性格，改变我们日常*惯等。
我们从一个无知的少年长成青年在这些日子里不能少的是学*，学*是陪伴我们时间最长的“家人”，在我们还什么都不知道的时候，他来到我们的身边一直陪伴着我们，它陪伴我们的时间比我们的爸爸妈妈的时间还要长，因为它是最舍不得我们的。他要教我们很多东西，教我们做人的道理，它会告诉你该做什么，不该做什么，它教我们的知识远远比爸爸妈妈要好得多。
学*它不光只教你什么，它还能把你改变，甚至改变你的前途，如果改变我们，它就能把我们的整体改变，因为他所承载的知识你是不可能知道的，它可以把一个残暴的人变的更富有心，把一个什么都不知道的人，变得更有化，
让他走向社会上发，但他也就像爸爸妈妈一样陪你的日子虽然比爸爸妈妈多，但他不可能永远停留在你的身边，他也有离开你的时候，那个时候就需要你自己去创造去发展，也许有时候会遇到挫折，你要学会去克服去改变你的自己。
但世界上并不是所有人都很喜欢，因为它需要坚持，如果能坚持有毅力，你就有能力去承载它，喜欢他的人，他会去努力改变自己，去坚持。
不喜欢他的人便会把他丢弃，但如果你丢弃了它，它就会又变一个样，变成一个无知、懦弱的一个人，如果再想把它捡回来，是不可能的，因为这个过程太困难了，成功率不是很大，所以我们应该把握好机会，去珍惜它，珍惜每一分每一秒的时间，去改变你，去改变你的前途。
有些人虽然没抛弃它，但也是画饼充饥而已，他们不懂得珍惜机会。抛弃学*的人，日子是混过去的，而他一点也没有改变，因为他觉得太艰难了，觉得承载不了，所以就抛弃了它。
学*改变了我们，改变了人的一生，改变了我们所有人，学*需要坚持，需要你不断去追求。
——我改变友情的色彩作文 (菁华3篇)
岁月如流水，流到什么地方，就有什么样的风向。在人世间，万物都是不停的改变，而不曾改变的是朋友之间的友情。
我和我的邻居小玉从小就是好朋友，她的人缘比我好，学*也比我好，我们班几乎每个人都和她相处得很好。相反地就没有多少人和我相处的好。虽然她有很多朋友，但是只有我和她的关系最好。我们每天都在一起，如果有人不清楚我们的关系，还以为我们是姐妹。
小玉的爸爸妈妈都在城市里工作，因为小玉的学*非常好，所以他们决定把小玉接到城里去，让她能更好的发展。虽然小玉不想去，但也没办法，她改变不了她爸爸妈妈的决定。她临走时，班里的同学都来送礼物给她。我也准备了礼物，但我看到大家送的礼物都是那么的昂贵，而我的却是我自己织的一双廉价的手套。虽然我认为很漂亮，但比起大家的又拿不出手。大家的礼物都送完了。她看到我站在一旁，就走了过来说：“我的礼物呢？”我只好拿出来给他，大家都在一旁哈哈大笑，她也笑了。有一个同学说：“你们可是最好的朋友，你就送这双破手套。”我一下脸就红了，真想立刻找一个洞钻进去再也不出来。
她走了以后，一切都显得那么阴暗。我想给她写信，但又不知道她的地址。就这样五年过去了，我听说他要回来读书。虽然我很高兴，但又怕她不认识我了，不禁又有一些伤心。
有一天早晨我去上学时，听到别人说我们班转来了一个学生，而且就坐在我旁边。当我走到教室时，我的座位旁围满了人。我就在教室外面等。过了一会儿人群才渐渐散去。这时我才看清那个新转来的同学，她穿得很华丽，打扮也很奇特。我定眼一看原来是他她——小玉。她好像也认出了我，但我们始终也没有说话。她的学*比以前更好了，老师提的每个问题，她都能答出来，每次考试总是得满分。大家都很喜欢她，连我们班里的几个坏同学也围着她转。渐渐的她整天和她们混在一起，我认为她真的变了。不过很奇怪的是，那些坏同学很喜欢欺负别人，自从小玉来了以后，她们再也没有欺负别人，而且还变得很有礼貌。
在一个寒冷的早晨，北风呼呼的刮着，它像一把锋利的刀不断的刺向我，我托着沉重的脚步去上学。一进教室，我看到班里的人都来齐了就连老师也来了。我以为是上课了就迅速的走到我的座位旁，坐在我前面的一个同学说：“你还是自己拿出来吧！”我根本不知道他在说什么。后来经过同学们的谈话我才知道是他的钱丢了，因为昨天放学我最后离开教室，所以他认为是我偷的。不管我怎么说他们也不相信，我真的是“跳进黄河也洗不清了”。小玉看到这样的情景，站起来说“是我偷的，你们不要责怪她了。”然后从书包拿出钱交到那位同学的手上。放学后我问她为什么要说是她偷的，他从口袋掏出我送她的那双手套说：“因为你是我的朋友，虽然和你分离了五年，但我始终把你当作是我最好的朋友。”从此我们的关系更好了。
大地因生命而有活力，大海因浪花而美丽，人生因友谊而精彩。友谊不受任何限制，无论时间多么久，距离多么远，都无法冲断友谊的情。
云南省有个叫阿坝的村子里，住着一位苗族老奶奶。她的家里非常穷，老爷爷早已去世。老奶奶的头上常常围着一条乌黑的头巾，偶尔有几根银丝样的头发露了出来。她满脸皱纹，常穿一件自己染的黑黑的外套。由于她腿脚不方便，所以天天拄着一根手杖。
她的邻居是一个汉族小姑娘，叫杜丽，在云南阿坝民族小学读四年级。她乌黑的头发上常常戴着一朵粉色的小花。她性格温和，脸上常常挂着笑，大家都喜欢和她玩。
杜丽小姑娘每天都会帮隔壁老奶奶洗衣、打水、清理房子。
那是深秋的一天，阵阵凉意袭来。小姑娘放学后，便赶去河边帮老奶奶洗衣服。她好像不怕冷一样，把袖子扎得高高的。只见杜丽抓着衣服最脏的衣领和袖口在使劲搓着，手早已冻得通红。
洗完后，小姑娘将衣服提回家。老奶奶看见小姑娘冻得通红的手，连忙蹒跚地走到她身旁，拥抱着她，一边抚摸着她的小手，一边怜惜地说：“看看你这小手，都快长冻疮了。来，来，快暖暖！......下回碰到你学校的辅导员，我一定要让他表扬表扬你。”小姑娘的脸一下子变得通红的，手不由自主地去捏衣角。她说：“别，别，您的腿脚不方便，这些还是我来帮您做！”
老奶奶脸上露出了甜蜜的笑容，手抱得更紧了。
看图作文，大家都不陌生。但如何写好，却要好好思考才行。一般要将一幅图片写活，就要像放电影一样，把图片之前的内容想出来，再把图片之后的内容想出来，这也就是我们“手拉手”常说的：思前想后。大家再回过头来看常泽睿同学这篇文章，是不是如此啊？沈老师最喜欢作文中这几个地方：
1.对老奶奶的外貌描写，别具一格；
2.小姑娘洗衣服的动作也描写得十分具体；
3.老奶奶与小姑娘的对话符合人物的性格。
记得从小时候、我们就是朋友、那时候的我们年幼无知、不知什么叫做友情、什么叫做义气、但我们同样的天真无邪、眼中始终流露着快乐。但我永远忘不了、你回吉林的那一刻、我才发现、我们在无知当中、创造了这样不可磨灭的友情、可是拥有着这样友情的我们、却要分散了。
你回吉林的半年里、我找不到你的联系方式、每天呆呆的、想念着我们一起玩耍的快乐时光、严重开始流露出想念、流露出悲伤、这一刻、我知道、我长大了、我懂得真正的友情、真正的兄弟。每天脑海中放映着分别的一刻、玩耍的快乐、折磨自己、但当这种回忆成为*惯的时候、我开始把他埋藏在记忆深处、不再去想他、你回吉林的一年后、一个寒假、你回来了、但在我看你第一眼时我迟疑了、我甚至有些认不出你是谁了、或许你的`变化太大了、但更多的是我将那一段友情埋藏在记忆深处、不愿捡起来。
我一直责备着我自己、这使我不再掩盖自己的感情、在你这次回来找我后、我终于得到了你的QQ、每次的视频、语音中、我们依然说笑、好像你仍然在大连似的。但我当我*惯性的说了一句、一会我去找你玩的时候、我们的脸上总有掩盖不了的悲伤、总是迟疑很长时间。
就这样、直到有一天、你回来了、而且来到了我所在的学校、我的班级、这或许就是我们的缘分、缘分使我们再次走到了一起、再次成为可以经常在一起的哥们。现在我学会更加珍惜这段友情、友情使我们每个人的一部分、一个重情谊的人才会得到更多的人的支持、更多人的认可。
即使你跟我说、你读完高中可能还会回吉林、但我们才初二、我会珍惜这段友情、读完高中后、我们也会更加懂事、一样会联系、这段友情使我们所宝贵的、我应该珍惜它。
——改变思维作文 (菁华3篇)
一个人的思维仿佛像无数个数学公式一样，如果套用错一个，那么就要另寻其他了。
我们从呱呱落地而起，就有了一个生命的独立思维。我们虽然无法改变自己的出身，那么我们可以改变自己的思维。去换另一个思维角度，去面对生活，去学*，我们的人生才会真正的绽放炫丽的光彩。
曾经的我，学*程度并不好，每当遇到学*上的烦心事，便会独自生闷气，怨天尤人，甚至讨厌自己，怎么努力都摆脱不了失败得困状。
与同学好友在一起时，我总会觉得很自卑，因为他们的才华，很多是我所不能比的。不论走到哪里，他们都会发出夺目的光彩，散发着耀眼的光芒。而我，却只是他们的陪衬物。所以，我学*也没有长进，心情也不好，导致恶性循环，成绩往下坡走。
后来，听了攀登读书中的《改变思维因式》，我才换了一个角度去思考，一步一个脚印的走好了自己的学*路。
在人生的旅途中，我们无法改变生命的长度，但可以加快生命的广度。我们无法左右天气，但可以改变自己的'心情……是的，每件事都有它的两面性，我们既然不能改变环境，就应该尽快的适应环境。我们要及时的改变自己的思维定式，乐观的面对困难，面对学*生活中的一切，让自己的生命放出异样的光彩。
逆向思维不是让你有叛逆心理，更不是让你与别人格格不入。
逆向思维是正常思维方式。只不过现在大多数人更喜欢正向思维，从而忽略了逆向思维。举个例子来说：“我们对于感动*人物王茂华、谭良才事迹很熟悉吧。二人不顾个人安危舍身救出五名孩子后，王茂华不幸牺牲了。”我们看到这个事之后，多数人的反应是很痛惜，也很感动。这时候我们不妨用逆向思维重新看看这件事。第一：在火情初期，六名孩子如果选择往外跑而不是蹲在某个角落了哭的话，我想或许不会有如此惨痛的结果》在这方面也反映出了我们家庭教育是存在缺陷的。父母是孩子的第一任老师，所以我们父母更应该首先教会孩子如何自救，如何正确处理突发事件；第二：在谭良才和王茂华救人过程中，其他人在干什么？我看过视频，看到有很多人在现场“看”着火救人。在这方面也放映出了大多数人存在的自保心理，能少管就少管，能不管就不管的自私心理。
何为逆向思维？上编剧的这一例子就是逆向思维。居安思危是对逆向思维的最好总结。故人已有“生于忧患死于安乐”的古训，那么作为现代人的我们，是不是也该居安思危了呢？居安思危不是让你胡编乱造，也不是让你造谣生事，制造恐慌，而是学会从多方面多角度看问题解决问题。
正向思维不容忽视，逆向思维也不能忽略。
思维改变是如何的，其实这种改变与我们心的思维如何变化产生了怎样的人生对比。其实只要我们心中存在于现实生活中，只要改变下思维方法与思维模式就可以走出思维困境了。
思维改变就是因为我们心中或成长中存在于封闭式中的生活与人心中的记忆，所以我们心中不要认为我们的心中与思维是正常的。其实只要我们地思维有一定和认识话就可以通过思维模式进行调整，所以我们心中不要认为思维改变是一种矛盾思维。只要我们心中不要认为这是一种思维上的定义，其实只要我们心中在成长中不去抱怨就可以通过思维中的思维定义进行人生中的一次彻底的进行分折。所以我们心中不要要认为思维已经跟不上内心变化，只要我们心中不要认为我们心中或内心存在于生活中的时候。思维改变模式主要因为我们心中或成长中的记忆，所以我们心不要认为思维是可以通过心中。同时我们只要不断地去总结，同时也因为我们心中一直存在于生活中的每个人生时候。因为我们心中或许一直存在于生活中的时候或人生中的'定义或成长，我们心中或许一直存在于内心中。所以我们心中不要认为思维改是一种害怕 。
思维改变其实是人对生活的认识，在生活中作出生活中的选择。因为我们心中一直存在于生活中，同时我们心中如何应对生活中的时候。我们在内心中如何对待，其实只要我们面对生活中同时也不断面对生活中一切困境。
——改变自己的优秀作文 (菁华3篇)
在一个大森林里，有一棵百年老树健壮地生长着。有一天，它被移植到一座新建的公园里，周围的人议论纷纷。一个人说：“没有这次移栽，它不会被人赏识的，要被人赏识，就是要改变自己的.生存环境。”我认为，一个人仅有被别人赏识，才能更好地生存下去。
在这个世界上，仅有被别人赏识，才能在这个世界上很好地生存下去。人不可能够轻易地改变环境，但能够经过环境改变自己。一个人仅有找准自己的位置，才能发出自己的光芒。
并不是金子在哪儿都会发光。千里马，也仅有被伯乐发现，才能发挥自己的才能，要是没有伯乐，千里马永远被埋没，永远只能是一匹拉车的马。
大诗人李白，改变不了社会，他只能改变自己，因为官场容不了他，他只能寄情山水，借酒消愁，经过诗歌抒发自己的满腔热血。他就是经过改变自己，给后人留下了经典。虽然在当时的社会没有发挥出才能，但他为后人献上了文化大餐。
晋代大诗人陶渊明，不为五斗米折腰，弃官财，自号“五柳先生”，在乡下过着田园生活，好不自在！要是当年他在官场继续待下去，可能就没有了《归园田居》，没有了《归去来兮辞》，他也可能成不了田园诗人的鼻祖了。
在我们身边，也有许多因为自己的改变而改变了生活的人。我们班，是一个积极向上的班级，可就有个别同学，上课吵闹，没事找事，他们就因为改变不了自己而变得懒惰，变得越来越差，逐渐构成两极分化。
再比如说我爸爸，以前总是抽烟、酗酒，闹得多病，车祸频繁，最终他得了糖尿病。从此，他改变自己，不抽烟不喝酒，病少了，身体棒……
改变自己，改变了命运；改变自己，能够改变后人；改变自己，能够改变人生；改变自己，能够改变……
有人说：自己就是自己，为什么还要改变呢。做回自己不是很好吗可是，有时自己还得随着不一样的场合，不一样的人物稍微改变一下，这样才能够在人群中立足，有时候改变不必须是什么不好的事，说不定它能够改变你一生的命运。
发现自己有什么不足，不好之处要改变，改变并不必须是很难，只要随着自己的身体，个性改变一下即可，它能够让排斥你的人接纳你，能够让一个没有主见的你变成一个能够自己解决自己问题的你。也能够由一个的你变成一个开朗的你。
记得我有一位同学性格比较内向，不喜欢与人搭话，有什么活动她也不进取参加。从不与人合群，别人试图想接*她都很难，久而久之，别人不再与她搭话，她总是一个人独来独往，不说话，不笑，一个人，孤孤单单的，就这样和她做了一年的同学，几乎不曾和她说话。假如当初她改变一下自己，就不会和那内向的她相同了，她能够和同学们有说有笑，也能够和同学们手拉手地走路，能够和同学们一齐参加活动，这样，不就会让她更加欢乐吗
所以说改变一下自己是十分重要的，往往只要稍微把自己改变一下，一生的命运就会不一样，改变自己虽不是难事，但也并不容易。只要尝试着融入团体中，就会很快把自己改变过来，随着周围的人和事而改变。
改变一下自己，让别人让团体更加喜欢你，让他们更加容易接纳你，说不必须连你的命运也改变了呢！试一试
记得小时候，最开心的事就是过年了，因为过年能够有好多的东西吃（虽然*时也有很多）还可以放烟火，玩到很晚大人也不会责怪我。这就是小时候的我，那么幼稚，那么单纯。
在我8岁那年，那是我度过的最美丽的一年。那天吃完年夜饭，我换上了新衣服，和爸爸在家看了一会电视，天色已晚，我和爸爸抬了一箱烟火，来到院子的一块空地上，这时已经有好多人集聚一堂了。我们拿出烟火，也和大家一起放起来了
我看见一个红色的小点点“啪”的一声一条绿色的“毛毛虫”就扭啊扭地下来了，还有美丽的花朵，星星。
爸爸这时候也准备好了，他先把一个好大的烟火放在一个离我们有5，6米的地方，他点好了火，赶忙跑了过来，他对我说：“烟火会很大声，要不要爸爸给你堵上耳朵？”我对爸爸说：“不用了！”爸爸说：“好样的！”虽然我口里这么说，但是我心里别提多害怕了。真是死要面子活受罪！
这时，烟火已经点升上了天空，只听一声巨响，烟火在天空中撒下了满天繁星，虽然很美，但是我被吓的魂都没有了。
但是，人总是回会变的。如今我已经13岁了，儿时的快乐渐渐淡化。过年对于我来说已经不再那么新鲜。
自从我家搬到了广东，我的朋友一个也不在我的身边，和我在一起的只有爸爸妈妈，而且我又是独生女，我最渴望的就是能够有一个哥哥或姐姐能够保护我，我们可以一起玩一起学*一起。
不知道今年我们又会怎样的度过，但是我仍然期待着过年，因为过年对于我们大家来说都有一份特殊的意义。
——改变不了作文 (菁华3篇)
花瓣在迟迟到来的秋风中缓缓落下，又在秋风中悄悄逃走，我不懂为什么，难道真如龚自珍所说的“落红不是无情物，化做春泥更护花”吗？可为什么又要逃走呢？我不懂，这大概就是“落红”的宿命吧？
当秋风在一次到来的时候，枯树上的落叶簌簌落下，当匆忙的行人骑车碾过枯叶时，撕裂的声响透过我的声体浸入我的血液，一种从未有过的感觉在我体内乱撞，我的心很慌，我也不知道我为什么有这种觉呢？可我看到枯叶的时候，我的心很痛，真的。我知道，这是枯叶的宿命。
流星刹那划过天际，留下的是一道无尽的回忆。有人说流星太短暂，可是流行的意义也只原于瞬间既逝，流星的美只原于刹那间，我喜欢流星，正因为太快。
他告诉我每当凡间有一个人走了，就有一颗流星划过天际。可是他走的时候没有流星，有的只是无尽的回忆和无尽的眼泪。
每一个人来到凡间的那一刻，上帝就已经注定了你的宿名，就已经无法改变了，永永远远。
我觉得有些事情或许我们这个实在不对，但是他们在惩罚你的时候不小心触犯了你其他的，你又会怎么做？
我们这些事情做的实在不对，可是我们其他的事情没有做错。更何况我们做错了，已经被受到惩罚了不是吗？可是为什么你在惩罚的时候，不小心破坏了一些不属于你自己的东西。我们应该原谅吗？就因为是不小心？
如果不小心伤到了一棵树，这也能原谅吗？这棵树活的好好的，生长着正旺盛，可是你伤了它，他便失去了生命。他虽然是一棵树，可是它对于我们来说非常的重要啊。我们活着是离不开树，它为我们提供氧气，它的光合作用，给我们人类，很多帮助，不止我们人类世界中的所有动物也都是如此。
可是你不小心伤到了他，不管你是不是小心的，可是你终究伤到了他，你伤到她的时候，你可有感到心疼？他也终究会痛呀，那如果别人不小心伤到了你，你又会怎样做？如果换做是你的话，或许你找已经和他吵起来，打起来，骂起来了。可是树，他一直沉默不语，他不会说话呀。我们听不懂他在说什么，你怎么会知道他不会痛呢？
是的，每一个人都会有做错的时候，可是做错的得承担，你应当承担的责任，可是，无论你做了什么，永远都改变不了事实，那颗受到伤害的小树，永远不会再活过来，你永远改变不了，永远都改变不了。
生活中总有无论如何都无法改变的事，有的是关乎世界，关乎周围的人与事，还有的是关于自己。
或许因为我本身就是一个有着一定缺陷的存在，在我身边也常常会集结着各种各样存在着一定缺陷的人。
或多或少，我们都曾经因为自己的某些缺陷感觉到一定的自卑。我们羡慕着那些拥有着我们所没有的事物的人，同时又沉溺在一种自卑的怪圈感觉里面，难以走出来。
早晚总会意识到这些事情是没有办法改变的。有的时候因为没有办法改变，也都能渐渐释怀而看开，但是也有时候就因此陷入了更深的痛苦之中，因为那些无可奈何的事情是是无论如何都只能接受下来的，可又不是每个人都有那一份心性的修行，能够面对这样一份命运的玩笑作弄。
不能改变的事情何其之多呢，都说人生而*等，但是那也不过就是在启蒙运动时间人们的一种呼唤罢了，正是因为当时的社会太缺乏*等，才会有思想家来强调这种*等，强调安全和民主的意义，并且赞美着自由。
其实无论是欧洲美洲那些发达国家还是*，都经过了多次的革命，有流血的革命，有不流血的革命。但是即使如此，人们呼唤的那些普世价值观也证明没有办法实现不*等本来就是一件永恒而存在的事情，其实我们想尽一切办法与之抗争，最终也只能得到二律背反的结果。
最后，我们也只能无可奈何地面对不能改变的事情，除此之外没有办法，只能安慰自己不要太计较那些事情罢了。
——改变的高中议论文改变自己 (菁华3篇)
比彻曾说过这样一句话：“生活是无可选择的，对它，你们必须接受。惟一的选择就是如何生活。”的却如此，“物竞天择，适者生存”，这是自然选择的规律。当我们面对自己改变不了的客观世界时，你是会逃避环境，不敢面对人生？还是会改变自己，乐观面对生活呢？我想我会选择后一种答案。
人生就好比大海，而我们就像是大海中的一条小船，大海会随时起伏不定，在这种环境下，我们能做的就是控制好我们自己的这条小船，使它不会在汪洋的大海中翻船。
相信自己
相信自己是改变自己的前提条件。如果一个人连自己也不相信，那么他如何改变自己呢？不相信自己的意志，永远也做不成将军。初秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打仗。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，佩带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”佩带宝箭的儿子英勇非凡，将敌方的主帅应声折马而毙。当鸣金收兵的号角吹响时，强烈的欲望驱赶着他把箭囊打开了，骤然间，他呆了。他看到了一只断箭，轰然意志坍塌了。结果不言自明，儿子惨死乱军之中。父亲捡起那只断箭，道：“把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险！”儿子如果相信自己，他还会战死吗？其实自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己，要相信自己。
了解自己
了解自己是改变自己的基本内容。在现实生活中，有的人去学唱歌，有的人去学跳舞，有的人去学表演……为什么会出现这种情况呢？答案其实很简单，那就是他们了解自己，知道自己想要什么。当你真正的了解自己后，你才能有方向地去改变自己。要想了解自己，就要做一个冷静的现实主义者，既要知道自己的优势，又要知道自己的不足。无论你是一棵参天大树，还是一个柔弱的小草；无论你是一座巍峨大山，还是一块小小的石头；无论你是一片汪洋大海，还是一滴清澈的泉水……只要你了解自己，就能拥有一个真正的自我。
重塑自己
重塑自己是改变自己的重要步骤。“不幸是一座最好的大学。”世界著名作曲家贝多芬，由于治疗不善，他的两耳完全失聪。这对听觉要求比别人更完善的作曲家来说，是个多么大的打击！但他没有屈服，重新塑造自己，克服失聪的困难，又做出了一首首好听的钢琴曲。当他面对那种无法改变的客观现实时，他有退缩吗？他有一蹶不振吗？如果当他面对这种环境时，他没有改变自己，我们还会听到那么好听的钢琴曲吗？
改变自己可以使自己更快乐；改变自己可以让使自己更幸福；改变自己可以创造更美丽的明天……
所以让我们记住那句话：“生活是无可选择的，对它，你们必须接受。惟一的选择就是如何生活。”我们要改变自己，乐观面对生活……
如何改变自己
“汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。”趁着现在如花季般的年龄，好好的整顿心情。改变自己的多愁善感，改变自己的愚昧无知，改变懵懂，改变幼稚。
一大早的，枝上的鸟儿“叽叽喳喳”的。室友们围在一起谈论着哪个明星，哪件八卦，哪些时尚。如果是以往，这人群堆里说话最尖锐最响亮的那个女生，绝对是我。但是今天我一反常态，我捧着冰心奶奶的散文集，竟在书中翱翔起来。面对我的一语不发，室友们都蛮惊讶的。冰心说过：“我很重要”所以，我来改变自己，做个独一无二的我，只因为——我很重要。
那时的我，感性到了极点。“花谢，人落泪”本身说的是黛玉，如今我也参入了一份子。从唐山到玉树，无一不感伤，无一不落泪。可是，我不能总是泪眼婆娑的面对人吧？以致我反复地看很煽情的电影，为的是看破那些虚假的感情。后来，有朋友对我说：“你变了。冷漠麻木，你都有”“不，我这不是麻木，我这是淡定，冷静。我希望自己在面对纷乱的感情时，可以驾驭自己的情绪。”
我，没有特长，没有爱好。很多时候我是不甘于*凡的。怎么样让自己成为闪光点呢？不是一个发型，不是一个妆容，也不是华丽的服饰，而是气质、优点。人说，人没有十全十美的，这我自然知道，我要的是用自己的优点去赢取别人的掌声。
我也不甘愿做一个书呆子，我也有我自己的一番天地。我从前一直很不喜欢那些只念书而不唱歌的人。他们那儿郑重其事、勇往直前地求知识，他们从来不觉得歌唱有什么意思，而我只是喜欢歌唱。
他们说我：“任性，小孩子气。”这一点，我承认我有些难改。不过相信不久后就会改变，因为我所生活的环境不允许我这样，我愈任性我的朋友就会离我愈远。我尝试用宽容大度和心*气和的心态去对待周遭的每一个人。真的，换来的都是笑脸相迎。我决定一直遵循这个原则下去。
有时候我甚至会怪别人不会欣赏我写的东西，后来我发现，不是每一个人的眼光都一样。我考虑用大众的眼光去看待我所有的东西，或许真的是我不够好，不过没关系，再接再厉。我坚信总有伯乐来识别我这匹被埋没的千里马的。
每一把伞下，都有一片晴空；每一次改变，都有最有力的证明。我愿与你们一起努力，把成功的路挖掘的更畅通无阻。
天色灰蒙蒙的，原本充满生机的绿树和鲜花此时也染上了几分忧郁。考试成绩出来了，我的数学成绩又掉了*均分*50分。虽然我没被谁指责，同学们眼中刻意的疏离却更让我感受到心绞般的痛。我明白，我对不起朋友和亲人的付出。
我买了5本练*，在自己房间里贴着两张大大的写着“奋”“斗”的纸，让自己*惯喝咖啡，熬夜……夜晚我像猫头鹰一样似的工作，白天像其他同学一样上学，听课，做笔记，只有眼下的黑眼圈见证了我夜夜的奋斗。
有多少次我想放弃这种生活方式，我是如此怀恋以前慵散却让我无限放松的过去。可每每想要停下手中的笔时，同学的疏离，父母的伤心表情都会浮现在我的脑海。有一个声音在疯狂的叫喊：“继续，继续，为什么不继续，你不继续会造成什么样的后果你知道么？难道你还想像以前一样得过且过？你以为这样的你有资格么？”对，不能停下，我不能停下，我毅然拿起了笔，思考再三后奋然用一根针刺向自己的手，希望这样会让自己清醒些，然后继续对这练*“奋斗”可起来。
可是数学并不是光靠努力就能提高的。有时候*题就像是一个陡峭的山崖，没有绳子的我即使想要征服它都只能在山脚束手无策，贸然前行只会让我跌入深渊。我开始寻找绳子——我一遍遍的做我以前不屑于做的基础题，对于那些困难的自己无法解决得便去问同学和老师。然后从他们做的过程总结出做题的思路???我也不清楚这样做是否有成效，我愿意把自己当成一个实验品，我相信我一定能找到适合我走的一条路。
有许多人劝我放弃，连我自己的脑袋都认为这样做很傻，但我的心说：“永不止步。”
我看着自己和*均分的差距由50分，40分，30分，……最后超越*均分，站在*台上领取属于自己的奖励，内心的喜悦和自豪都冲上了头顶??
一次次失败，一次次对自我的改变，我坚信：“改变自己，就能改变世界”。
日日下雨，觉得甚是心烦，望着连绵的雨丝交织成密密的大网。潮湿了翅膀，振翅难飞，我便被网困住了。
已经多久没有走出家门了?看看墙上的日历，三天，有三天了。躲在温馨的小窝里，丝毫可以不理世事，仿佛丝毫可以不理……但心里的隐痛却那么真实，朋友又一次爽约了，让我在雨中足足等了她两个小时，没有电话，没有道歉。每次出门跟她约好，她总是迟到，而这一次更加过分。
我看看手机，仍然没有信息没有来电，她就这样消失了三天，我还要等下去吗?我能等到她来吗?我会不会也是在等待戈多一样的人呢?“唉……”无奈地叹了口气，我开始怀疑自己赌气不见她到底是对是错。
翻开杂志漫不经心地浏览着，忽然看到了一篇小短文，《一只蜘蛛》，三个不同的人看到蜘蛛的向上爬和掉下来表现出消沉、通达和感动。不是第一次看到了，但此时却让我怔住了，感觉自己有点像第一个人，总为不顺的事而消沉。那是不是意味着我应该改变一下以往的心态呢?
想到便做，我拿起电话拨通了她的号码，刚一接通就传来了她急切兴奋的声音，激动地有点变调了：“啊呀真对不起啦，这几天倒霉透了，我马上来接你，见面说!”“啊，哦，好。”我疑惑地放下电话准备出门……
雨，还是雨，但翅膀却在真相大白后渐渐干透轻盈起来。原来她开车出门时与一个骑车人发生刮擦，冲动之下两人动了手，一同被送进了拘留所接受调查，而她的手机在争执中被摔坏了。事情调查了两天，今天才协调成功，该赔的赔了该道歉的也道歉了，事情总算结束了，所以才联系上了。
我不禁感叹，果然世事难料，原来都是我一个人在自作多情，消沉了这么多天却只是自讨苦吃。如果我像故事里的第二个人一样先找方法解决，主动联系她，可能就不会白白哀伤了。既然是朋友，开诚布公，直接指明她的缺点要她改正，这亦是天经地义的事。
云开雨散，日光灿烂，原来有的事只要改变自己的心态就完全不一样了。不禁轻轻哼上了《改变自己》：“我可以改变世界，改变自己……”
