20xx年在不经意外溜走，甚至还没意识到他的存在，它却已经消失在时间的长河里，元旦—感悟。将成为一段历史永远封存在人们的记忆当中。
当20xx年的钟声敲响的时候，我没有任何的感觉。有的只是一种茫然的不知所措，一片的呆鄂，没有了年少时那种迫切的心情。也没有老年人看着时光流逝的悲哀。心中有的只是一片宁静。真的好想孤独的.看着手中的时间慢慢地消融，值到那明月忍不住孤独，悄悄地爬上枝头。走着，想着，就这样永远地融合在这个美好的世界中，再也不涉尘间世事，让烦心的魇语和开心的回忆都随着世间的记忆淡忘。
但愿望和现实之间总是显得反差很大，明明压制着自己心中的冲动，可这些烦恼的事情却像决堤的洪水般冲击着脑海。久久难以散去。是啊！也许我们也应学*轻风一般柔情，把往事随着时间慢慢沉淀，而尘封起来。抬头望着天空，默默地呆看着。思索良久，才觉得身上有点凉。是啊！现在已是冬季，寒冷的感觉虽不像其它地方一样，但广东也不能独避其寒，元旦短信《元旦—感悟》。偶尔的冷空气也足以把这个地方的人**一番，而慌乱不已。
当然，这种天气对于我来讲已经*已为常了，在乌鲁木齐呆的这几年里，虽没有学*到什么，可这一身搞寒能力却得到了不小的提高。身体上的痛苦也许并不算什么，可这萧刹而冷清的冬天还是足以让我伤怀，也许是年少时受了婉约派词人李清照的影响。感觉世间的一切都显得那么的凄美，再也难复李白那年少的豪情。前人的事，我暂且不说，还是谈谈新年气氛。是啊！元旦这个节日，在以前，我根本不会把它放在心上。可现在，它在*已经越来越流行了。青年男女的狂欢，道出了这个节日的重要性。杯酒之间的互碰，琴弦优扬的环绕，还有那面红耳赤之后的舞姿。都突出了这个节日给我们带来了欢乐和激动。可欢乐和激动之后，给了我们什么，给的只是超前的消费和那囊中空涩的尴尬。
头脑在这个节日中，显得有些笨拙。不知不觉间，时间就流逝了几个小时。是啊，人又老了，可能记忆也跟着淡泊了年轮。不写了，有时间再说说吧，我已经想睡了。也许等到天明，又是新的奇迹会出现在我的面前。
元旦是新一年的起点，我非常爱过元旦，当然，这个元旦也过的非常快乐！
清晨，太阳公公伴着第一缕曙光缓缓升起，这一天非常不*凡，因为今天是20__年的第一天。
妈妈早早的叫我起床了，我揉揉还带着睡意的眼睛不高兴的问妈妈：“妈妈，今天是20__年了，商场肯定降价，赶快去吧，我要睡觉了！”妈妈淡淡的笑了一下，说：“就因为今天是20__年的第一天，所以今天才要起来的比往常更早。”“为什么啊！”我不解的问。妈妈回答道年的第一天你就想赖床，那今年一年是不是都这样啦！今年的第一天你就要早起，才能给这一年开一个好头！”我无奈的点了点头说：“奥！知道了，反正我睡意都散了，起来就起来嘛！”
我吃完饭，妈妈悄悄的对我说：“今天，有惊喜哦！”我好奇的问：“什么呀？”妈妈没有回答我，出去了。我回到房间开始遐想：妈妈会给我什么惊喜呢？是好吃的，还是漂亮的衣服？难道是生日聚会？还是我最喜欢的洋娃娃？
中午12点啦！太阳公公跑到了天空这块蓝布的正中。妈妈还没有回来，可把我急坏了。我不时到窗户旁去看，可是，连妈妈的影子都没有见到。于是，我趴在桌子上等，不知不觉，睡着了。
“妺妺！”妈妈叫喊着，我从梦中惊醒：“怎么了，怎么了！”“没什么，你怎么睡着了！”妈妈问，我生气的说：“妈！你不是让我等你么，怎么这么长时间都不回来！”妈妈笑了，笑的很自然：“还不是为了给你惊喜。”
妈妈带我来到了一个图书馆。“哇！”我尖叫一声，因为全部是我喜欢看的书。“这就是惊喜！”妈妈道。我开心的说：“谢谢妈妈！”边如痴如醉的进入了书的世界。
这个元旦过得很开心，我非常喜欢妈妈给我的惊喜。
20xx年在不经意外溜走，甚至还没意识到他的存在，它却已经消失在时间的长河里，元旦—感悟。将成为一段历史永远封存在人们的记忆当中。
当20xx年的钟声敲响的时候，我没有任何的感觉。有的只是一种茫然的不知所措，一片的呆鄂，没有了年少时那种迫切的心情。也没有老年人看着时光流逝的悲哀。心中有的只是一片宁静。真的好想孤独的看着手中的时间慢慢地消融，值到那明月忍不住孤独，悄悄地爬上枝头。走着，想着，就这样永远地融合在这个美好的世界中，再也不涉尘间世事，让烦心的魇语和开心的回忆都随着世间的记忆淡忘。
但愿望和现实之间总是显得反差很大，明明压制着自己心中的冲动，可这些烦恼的事情却像决堤的洪水般冲击着脑海。久久难以散去。是啊！也许我们也应学*轻风一般柔情，把往事随着时间慢慢沉淀，而尘封起来。抬头望着天空，默默地呆看着。思索良久，才觉得身上有点凉。是啊！现在已是冬季，寒冷的感觉虽不像其它地方一样，但广东也不能独避其寒，元旦短信《元旦—感悟》。偶尔的冷空气也足以把这个地方的人**一番，而慌乱不已。
当然，这种天气对于我来讲已经*已为常了，在乌鲁木齐呆的这几年里，虽没有学*到什么，可这一身搞寒能力却得到了不小的提高。身体上的痛苦也许并不算什么，可这萧刹而冷清的冬天还是足以让我伤怀，也许是年少时受了婉约派词人李清照的影响。感觉世间的一切都显得那么的凄美，再也难复李白那年少的豪情。前人的事，我暂且不说，还是谈谈新年气氛。是啊！元旦这个节日，在以前，我根本不会把它放在心上。可现在，它在*已经越来越流行了。青年男女的狂欢，道出了这个节日的重要性。杯酒之间的互碰，琴弦优扬的环绕，还有那面红耳赤之后的舞姿。都突出了这个节日给我们带来了欢乐和激动。可欢乐和激动之后，给了我们什么，给的只是超前的消费和那囊中空涩的尴尬。
头脑在这个节日中，显得有些笨拙。不知不觉间，时间就流逝了几个小时。是啊，人又老了，可能记忆也跟着淡泊了年轮。不写了，有时间再说说吧，我已经想睡了。也许等到天明，又是新的奇迹会出现在我的面前。
——人生青春感悟随笔3篇
每个人都希望自己能成为天才，这种心情是谁都可以理解的.。而天才的定义是什么呢?我理解天才就是大智慧，是不同寻常的智力超人。因为无论是哪个方面的天才都有一个共同的特点，那就是有超乎寻常的智慧。
人生的小聪明有许许多多，而人生的大智慧其实就有两个字“放下”。我最早知道“放下”一词，那是在我上小学时就学过的一句*语录叫“放下包袱，轻装前进”。如果身心背负着沉重的包袱，生活也变得越来越累，越来越辛苦。正所谓“智者无为，愚人自缚”，人通常喜欢给自己的心灵套上枷锁，精神添加压力。那些贪污犯们正是因为对金钱放不下，越捞越多，腰包越来越鼓，结果作茧自缚，搬起石头砸了自己的脚，要了自己的命。若能轻轻放下方有*安是福。所以说放下，不仅是冷静的解脱，更是清醒的智慧。
我人生的第一次放下是在小学三年级时，班主任和我商量说：“你别当中队长了，换换别的同学行不?让别的同学也锻炼锻炼。”我爽快的答应：“行啊，也省得我操心了。”结果我不当中队长了，同学们还非让我当学*委员和小队长。最后三年级没念完，班主任又让我官复原职了。说句心里话，我那时就真的不想当官，把书读好才是正事。
美国著名作家罗梭说：“人越是有许多事能够放得下时，他就越富有。”当然放下的是物质东西多，富有的是精神财富多。事实上，人往往拥有的物质东西越多，烦恼就越多。因为拥有的越多，包袱就越重，更会欲壑难填，贪得无厌，觉得还缺少的东西更多。自古以来，人们都对权利、金钱、美女等一切美好的东西，都充满了想尽办法归为己有的渴望，它犹如滔滔江水，在人们内心深处澎湃，永无宁静之日。只有把这一切都能放下，才是真正的大智慧。
放下是一种顺其自然的心态。因为不管任何人肯不肯放下，过了奈何桥，不放下也都撒手放下了，只是为时太晚，醒悟已迟。若早知如此，又何必当初。人生总在取舍之间，面对纷繁复杂的世界万物，都应该学会放下，这才是智者的心态。
放下是一种大智若愚的素质。人生路上会有许多收获，更会遭遇到许多不幸。无论是顺境、成功、赞誉、快乐，还是挫折、失败、打击、痛苦，当你能放下这一切时，心灵就会得到宽慰，而当放不放，必有大患。轻则染病缠身，重则连本丧仓。居里夫人把得到诺贝尔奖章给孩子当玩具玩，别人很不理解。居里夫人说，那都是身外之物，有啥放不下的。只有把生活中的一切东西都能放下，只把健康当成是自己的，才能迈出洒脱的步伐，活出自我的风采。
放下是一种人生幸福的选择。更学会放下才能有快乐和幸福，因为人不快乐、不幸福的原因，就在于对抱在怀中、抗在肩上或装进心里的东西不知道如何放下，就会常常出现莫名的烦恼，带着烦恼，背着包袱去忙碌，必然会因为分心和压力而影响人生的幸福。事实上，人们无论怎么烦恼都无济于事，反而会带来更多的不利结果。既然如此，又何不放下那些困扰自己的东西，全身心地投入到生活中去，才会让生活更加幸福呢。
放下，似乎说起来都很轻松，其实做起来都很艰难。能不能放下的关键还是靠自己的智慧。我无论在是在单位，还是在家里，无论是功名利禄，还是褒贬不一，都能够做到放下。就是责任和义务也是担得起，放得下，不必事必躬亲，处处都到了去。只要把工资本也放下，放在老婆手里，自己无官一身轻，无钱随便爽，天天在东湖中都像飞起来一样游泳，在舞厅里也像飞起来一样旋转，在马路上更像飞起来一样骑行，在网络间还是像飞起来一样放飞心灵。那小日子过的真是有滋有味，无怨无悔，令无数人都羡慕的五体投地。
虽然有了任何东西都是一种负担，啥东西多了都会对自己*添压力，但是说要放下也不可能把一切东西都放下，对任何事情都撒手不管不问。把祖国、把人民、把社会、把家庭都必须放在心上，那是决不能说放下就放下的。放下的是包袱和烦恼，担当的是一个男人的责任和义务。
青春是一个琢磨不透的词语，每个人都有自己的青春，是热火飞扬的青春，是希望的青春。还是有独特魅力的青春。
我认为青春是令人忐忑不安的，看多了青少年误入歧途的事，听多了周围的人对这人的评价。我感到忐忑不安，未知的路在延绵。是完满结局还是……我无从预知，我感到很沉重。
我也觉得青春是梦，青春是基础，青春是一生中最美好的时期。因为在青春中因为在青春中，上天赐予我们太多美好的东西，赐予了我们朝气|、好奇心、和挑战的快乐，也赐予了我们遨游书海的最高资格。
除此之外，青春还是盛产友情的季节，在青春期间。交到的朋友何其多，但真心相交的有几人，也许我说这句话会伤到很多人，每个人都不容怀疑疑，尤其是青春中的人犹为强累。
总的来说，青春有很多类型。有时，一个人身上会出现多种类型。
青春真是矛盾，布满了荆刺，也充满了美好风光。同时青春也是多变的，一会儿阳关四溢，一会儿阴雨绵绵。
褪去了稚气的岁月，稚气的语言，同样也褪去了无邪的笑容。
青春应该是绿色的，像春一样温暖，然而，是否因为是初春，所以还余留了寒冷。
中学的青春，的确带来了许多情感的满足，但若提出消极情绪的一面，便是源源不断的压抑。家长，学校，以至社会，激昂的嘈杂声都变得拥挤起来。不论是肉体还是心灵，都由纯洁变得像装饰品一样模拟着自己。跟上潮流，像鲁迅所说的用海绵挤时间那样去应付青春萌生的虚荣;世态圆滑，把人的懦弱的缺憾去打发某些没有能力什么的借口;人情冷暖，远亲朋好友送来的祝福也同样和自己的心产生了距离。
青春总会留下一些遗憾。
从前没有的现在有了，后来就变得把春天当作了冬天。
回忆，稚气的人迈入青春期的大门，渐渐走向了成熟，也就是大人们所的懂事。由以前不喜学*，变成了后悔以前对学*的态度，然后正视，接着改正，但也有勉强和青春冲破出来的不甘。
青春美好，富有情感，但是能去享受这样的岁月的人，很少。
——元旦感悟随笔通用五篇
元旦是新一年的起点，我非常爱过元旦，当然，这个元旦也过的非常快乐!
清晨，太阳公公伴着第一缕曙光缓缓升起，这一天非常不*凡，因为今天是20xx年的第一天。
妈妈早早的叫我起床了，我揉揉还带着睡意的眼睛不高兴的问妈妈：“妈妈，今天是20xx年了，商场肯定降价，赶快去吧，我要睡觉了!”妈妈淡淡的笑了一下，说：“就因为今天是20xx年的第一天，所以今天才要起来的比往常更早。”“为什么啊!”我不解的问。妈妈回答道年的第一天你就想赖床，那今年一年是不是都这样啦!今年的第一天你就要早起，才能给这一年开一个好头!”我无奈的点了点头说：“奥!知道了，反正我睡意都散了，起来就起来嘛!”
我吃完饭，妈妈悄悄的对我说：“今天，有惊喜哦!”我好奇的问：“什么呀?”妈妈没有回答我，出去了。我回到房间开始遐想：妈妈会给我什么惊喜呢?是好吃的，还是漂亮的衣服?难道是生日聚会?还是我最喜欢的洋娃娃?
中午12点啦!太阳公公跑到了天空这块蓝布的正中。妈妈还没有回来，可把我急坏了。我不时到窗户旁去看，可是，连妈妈的影子都没有见到。于是，我趴在桌子上等，不知不觉，睡着了。
“妺妺!”妈妈叫喊着，我从梦中惊醒：“怎么了，怎么了!”“没什么，你怎么睡着了!”妈妈问，我生气的说：“妈!你不是让我等你么，怎么这么长时间都不回来!”妈妈笑了，笑的很自然：“还不是为了给你惊喜。”
妈妈带我来到了一个图书馆。“哇!”我尖叫一声，因为全部是我喜欢看的书。“这就是惊喜!”妈妈道。我开心的说：“谢谢妈妈!”边如痴如醉的进入了书的世界。
这个元旦过得很开心，我非常喜欢妈妈给我的惊喜。
为了迎接元旦节的到来，我们班特意举行了元旦联欢会。下午我们班利用上班会课的时间，举行了一场隆重而有意义的元旦会，在这场元旦会中节目那才是最精彩的。元旦会开始了，还没等两位小主持人上场，顿时教室里就掌声一片，这时两个小主持人走到了大家面前，带着微笑的面容和响亮的声音，为我们接开了元旦会的开幕词，听完开幕词以后，同学们都非常高兴，盼望着节目快点开始。
这次元旦会我们主要的节目有跳舞、唱歌、猜谜语、演小品等，其实我也有节目是跳拉丁舞，不过我出了洋相。
本来我决定的节目是跳拉丁舞，可等我一上场才想起来我学的拉丁舞全忘的一干二尽，我还怎么上台表演呀!哎，我该怎么办，一会而的功夫我屏住了呼吸，像是一座又高又大的山押住了我的胸口，喘不过气，突然同学们对我说，12345我们等的好幸苦，听了这翻鼓励我的心情放松了许多，至于表演拉丁舞还是有些困难，我只好红着脸下台，自己小声的说我早之多学点艺术方面的，要不然我就不会在大家面前出洋相。
出了这次洋相后，使我想起我二年级时，也是在一次元旦会上，我什么节目都没有，只能做台下的一名小观众，看着他们一个个优美的舞姿和动听的歌声，我真羡慕他们有着这样的艺术，我也非常的惭愧、后悔，所以从现在开始，我要全面发展自己，取长补短，让自己成为综合性的优秀人才。
我喜欢开元旦会，因为他给我的感受和启发太多了。
岁月匆匆又一年，又一个元旦来临了。
带着甜甜的笑容，迈着轻轻的脚步，踏上飞速行驶的时光列车，走进了又一个新年。置身于玻璃般晶莹如意的时空，陶醉在那么温馨美丽的暖暖冬日的天空，全身心地感受着新年青春的气息。让我们引吭高歌，让我们深深地祝福。在这温馨、恬静、安宁的氛围里，我们怀着那份激动、喜悦、幸福的心情，以更新的姿态，用我们的爱心、我们的赤诚、我们的执著去拥抱新的一年。迈着自信从容的步履，踩着金风清丽和谐的韵律，紧扣时代的步履，带着穿透时光魅力，沐浴阳光，一起聆听那熟悉的新年歌声。让我们用难以*静的喜悦之情，在新年如痴如歌的波涛里泛起阵阵涟漪。
这是积蓄已久的渴望情怀，这是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年来了，她披着美丽的云彩，穿过时光的风雨，迎接我们义无反顾的迈入。新年犹如梦里水乡的新娘，她笑一笑，轻轻地向我们走来：金灿灿的光，红彤彤的脸，云雾是她飘逸的婚纱，朝霞是她五彩的霓虹，她总把热情富足带给我们。
我们，走进又一个新年。
回首曾经风雨兼程的路途，我们无怨无悔；回味曾经一起拼搏的无数个日夜，我们会一如既往地更努力。因为，我们曾唱响至今依然刻骨铭心的歌，我们依然拥有对未来人生的追求，我们依然拥有对命运挑战的勇气。在新年的怀抱里，伫立在新年的门槛前，让心中的理想放飞，幸福地驰骋在自由的新天地。
走进新年，拥抱新年。
面前是又一条崭新的起跑线，是又一个更广阔无垠的新世界，激发我们奋进的冲动和热情。任时光匆匆，把人生有限的青春在这亘古绵长的'时光里延伸，让我们的身后长出一片片醉人的浓浓绿荫。
岁月匆匆又一年,又一个元旦来临了。
带着甜甜的笑容，迈着轻轻的脚步，踏上飞速行驶的时光列车，走进了又一个新年。置身于玻璃般晶莹如意的时空，陶醉在那么温馨美丽的暖暖冬日的天空，全身心地感受着新年青春的气息。让我们引吭高歌，让我们深深地祝福。在这温馨、恬静、安宁的氛围里，我们怀着那份激动、喜悦、幸福的心情，以更新的姿态，用我们的爱心、我们的赤诚、我们的执著去拥抱新的一年。迈着自信从容的步履，踩着金风清丽和谐的韵律，紧扣时代的步履，带着穿透时光魅力，沐浴阳光，一起聆听那熟悉的新年歌声。让我们用难以*静的`喜悦之情，在新年如痴如歌的波涛里泛起阵阵涟漪。
这是积蓄已久的渴望情怀，这是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年来了，她披着美丽的云彩，穿过时光的风雨，迎接我们义无反顾的迈入。新年犹如梦里水乡的新娘，她笑一笑，轻轻地向我们走来：金灿灿的光，红彤彤的脸，云雾是她飘逸的婚纱，朝霞是她五彩的霓虹，她总把热情富足带给我们。
我们，走进又一个新年。
回首曾经风雨兼程的路途，我们无怨无悔;回味曾经一起拼搏的无数个日夜，我们会一如既往地更努力。因为，我们曾唱响至今依然刻骨铭心的歌，我们依然拥有对未来人生的追求，我们依然拥有对命运挑战的勇气。在新年的怀抱里，伫立在新年的门槛前，让心中的理想放飞，幸福地驰骋在自由的新天地。
走进新年，拥抱新年。
面前是又一条崭新的起跑线，是又一个更广阔无垠的新世界，激发我们奋进的冲动和热情。任时光匆匆，把人生有限的青春在这亘古绵长的时光里延伸，让我们的身后长出一片片醉人的浓浓绿荫。
岁月匆匆又一年,又一个元旦来临了。
带着甜甜的笑容，迈着轻轻的脚步，踏上飞速行驶的时光列车，走进了又一个新年。置身于玻璃般晶莹如意的时空，陶醉在那么温馨美丽的暖暖冬日的天空，全身心地感受着新年青春的气息。让我们引吭高歌，让我们深深地祝福。在这温馨、恬静、安宁的氛围里，我们怀着那份激动、喜悦、幸福的心情，以更新的姿态，用我们的爱心、我们的赤诚、我们的执著去拥抱新的一年。迈着自信从容的步履，踩着金风清丽和谐的韵律，紧扣时代的步履，带着穿透时光魅力，沐浴阳光，一起聆听那熟悉的新年歌声。让我们用难以*静的喜悦之情，在新年如痴如歌的波涛里泛起阵阵涟漪。
这是积蓄已久的渴望情怀，这是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年来了，她披着美丽的云彩，穿过时光的风雨，迎接我们义无反顾的迈入。新年犹如梦里水乡的新娘，她笑一笑，轻轻地向我们走来：金灿灿的光，红彤彤的脸，云雾是她飘逸的婚纱，朝霞是她五彩的霓虹，她总把热情富足带给我们。
我们，走进又一个新年。
回首曾经风雨兼程的路途，我们无怨无悔;回味曾经一起拼搏的无数个日夜，我们会一如既往地更努力。因为，我们曾唱响至今依然刻骨铭心的歌，我们依然拥有对未来人生的追求，我们依然拥有对命运挑战的勇气。在新年的怀抱里，伫立在新年的门槛前，让心中的理想放飞，幸福地驰骋在自由的新天地。
走进新年，拥抱新年。
面前是又一条崭新的起跑线，是又一个更广阔无垠的新世界，激发我们奋进的冲动和热情。任时光匆匆，把人生有限的青春在这亘古绵长的时光里延伸，让我们的身后长出一片片醉人的浓浓绿荫。
——人生青春感悟随笔3篇
每个人都希望自己能成为天才，这种心情是谁都可以理解的.。而天才的定义是什么呢?我理解天才就是大智慧，是不同寻常的智力超人。因为无论是哪个方面的天才都有一个共同的特点，那就是有超乎寻常的智慧。
人生的小聪明有许许多多，而人生的大智慧其实就有两个字“放下”。我最早知道“放下”一词，那是在我上小学时就学过的一句*语录叫“放下包袱，轻装前进”。如果身心背负着沉重的包袱，生活也变得越来越累，越来越辛苦。正所谓“智者无为，愚人自缚”，人通常喜欢给自己的心灵套上枷锁，精神添加压力。那些贪污犯们正是因为对金钱放不下，越捞越多，腰包越来越鼓，结果作茧自缚，搬起石头砸了自己的脚，要了自己的命。若能轻轻放下方有*安是福。所以说放下，不仅是冷静的解脱，更是清醒的智慧。
我人生的第一次放下是在小学三年级时，班主任和我商量说：“你别当中队长了，换换别的同学行不?让别的同学也锻炼锻炼。”我爽快的答应：“行啊，也省得我操心了。”结果我不当中队长了，同学们还非让我当学*委员和小队长。最后三年级没念完，班主任又让我官复原职了。说句心里话，我那时就真的不想当官，把书读好才是正事。
美国著名作家罗梭说：“人越是有许多事能够放得下时，他就越富有。”当然放下的是物质东西多，富有的是精神财富多。事实上，人往往拥有的物质东西越多，烦恼就越多。因为拥有的越多，包袱就越重，更会欲壑难填，贪得无厌，觉得还缺少的东西更多。自古以来，人们都对权利、金钱、美女等一切美好的东西，都充满了想尽办法归为己有的渴望，它犹如滔滔江水，在人们内心深处澎湃，永无宁静之日。只有把这一切都能放下，才是真正的大智慧。
放下是一种顺其自然的心态。因为不管任何人肯不肯放下，过了奈何桥，不放下也都撒手放下了，只是为时太晚，醒悟已迟。若早知如此，又何必当初。人生总在取舍之间，面对纷繁复杂的世界万物，都应该学会放下，这才是智者的心态。
放下是一种大智若愚的素质。人生路上会有许多收获，更会遭遇到许多不幸。无论是顺境、成功、赞誉、快乐，还是挫折、失败、打击、痛苦，当你能放下这一切时，心灵就会得到宽慰，而当放不放，必有大患。轻则染病缠身，重则连本丧仓。居里夫人把得到诺贝尔奖章给孩子当玩具玩，别人很不理解。居里夫人说，那都是身外之物，有啥放不下的。只有把生活中的一切东西都能放下，只把健康当成是自己的，才能迈出洒脱的步伐，活出自我的风采。
放下是一种人生幸福的选择。更学会放下才能有快乐和幸福，因为人不快乐、不幸福的原因，就在于对抱在怀中、抗在肩上或装进心里的东西不知道如何放下，就会常常出现莫名的烦恼，带着烦恼，背着包袱去忙碌，必然会因为分心和压力而影响人生的幸福。事实上，人们无论怎么烦恼都无济于事，反而会带来更多的不利结果。既然如此，又何不放下那些困扰自己的东西，全身心地投入到生活中去，才会让生活更加幸福呢。
放下，似乎说起来都很轻松，其实做起来都很艰难。能不能放下的关键还是靠自己的智慧。我无论在是在单位，还是在家里，无论是功名利禄，还是褒贬不一，都能够做到放下。就是责任和义务也是担得起，放得下，不必事必躬亲，处处都到了去。只要把工资本也放下，放在老婆手里，自己无官一身轻，无钱随便爽，天天在东湖中都像飞起来一样游泳，在舞厅里也像飞起来一样旋转，在马路上更像飞起来一样骑行，在网络间还是像飞起来一样放飞心灵。那小日子过的真是有滋有味，无怨无悔，令无数人都羡慕的五体投地。
虽然有了任何东西都是一种负担，啥东西多了都会对自己*添压力，但是说要放下也不可能把一切东西都放下，对任何事情都撒手不管不问。把祖国、把人民、把社会、把家庭都必须放在心上，那是决不能说放下就放下的。放下的是包袱和烦恼，担当的是一个男人的责任和义务。
青春是一个琢磨不透的词语，每个人都有自己的青春，是热火飞扬的青春，是希望的青春。还是有独特魅力的青春。
我认为青春是令人忐忑不安的，看多了青少年误入歧途的事，听多了周围的人对这人的评价。我感到忐忑不安，未知的路在延绵。是完满结局还是……我无从预知，我感到很沉重。
我也觉得青春是梦，青春是基础，青春是一生中最美好的时期。因为在青春中因为在青春中，上天赐予我们太多美好的东西，赐予了我们朝气|、好奇心、和挑战的快乐，也赐予了我们遨游书海的最高资格。
除此之外，青春还是盛产友情的季节，在青春期间。交到的朋友何其多，但真心相交的有几人，也许我说这句话会伤到很多人，每个人都不容怀疑疑，尤其是青春中的人犹为强累。
总的来说，青春有很多类型。有时，一个人身上会出现多种类型。
青春真是矛盾，布满了荆刺，也充满了美好风光。同时青春也是多变的，一会儿阳关四溢，一会儿阴雨绵绵。
褪去了稚气的岁月，稚气的语言，同样也褪去了无邪的笑容。
青春应该是绿色的，像春一样温暖，然而，是否因为是初春，所以还余留了寒冷。
中学的青春，的确带来了许多情感的满足，但若提出消极情绪的一面，便是源源不断的压抑。家长，学校，以至社会，激昂的嘈杂声都变得拥挤起来。不论是肉体还是心灵，都由纯洁变得像装饰品一样模拟着自己。跟上潮流，像鲁迅所说的用海绵挤时间那样去应付青春萌生的虚荣;世态圆滑，把人的懦弱的缺憾去打发某些没有能力什么的借口;人情冷暖，远亲朋好友送来的祝福也同样和自己的心产生了距离。
青春总会留下一些遗憾。
从前没有的现在有了，后来就变得把春天当作了冬天。
回忆，稚气的人迈入青春期的大门，渐渐走向了成熟，也就是大人们所的懂事。由以前不喜学*，变成了后悔以前对学*的态度，然后正视，接着改正，但也有勉强和青春冲破出来的不甘。
青春美好，富有情感，但是能去享受这样的岁月的人，很少。
——元旦的趣事随笔3篇
时间就像流水一样，叮咚！叮咚！不一会儿，我们迎来新的一年——元旦。
街道上洋溢着浓浓的节日气息。妈妈带我去吴山广场边过元旦。我兴奋得拉着妈妈像只出了笼的小鸟。吴山广场的河坊街人山人海，中间有许多民间艺人的绝技：扎草人、糖人、铁丝工具……总之是应有尽有，两边有数不完的特色小店，每个店里都挤满人。吵吵闹闹的像个合唱队。我们挤进了一个大一点的小店，店里的东西琳琅满目，真让人眼花缭乱，我紧紧拿着十元钱，准备买一些便宜又有趣的东西。可是，让我失望的是；这些有趣的东西有的太贵，有的用不着。突然，我看见不起眼的小角落有卖自动笔的。虽然价格不高，可我仅带的十元钱不够。我用一双渴望的眼神看着妈妈，希望可以得到一点帮助。
妈妈似乎早明白了。爽快地买下了这个我自己选的”元旦的礼物“。刚走出门，就听到”龙须糖，龙须糖！外甜内香，现做现卖哦！“我们快步走了过去，一股香气扑鼻而来，馋得我口水都要淌出来了！看见一位叔叔正在做龙须糖，开始龙须糖像包裹着一层椰子粉，看上去像一个白色的毛线团，软绵绵的。后来在经过叔叔无数次拉压后，就像银针一样硬了，最后，再在里面放些芝麻等东西，就做好了，每盒要十元！我们买了一盒。我迫不及待地咬了一大口，嗯，味道好极了……
2021年虽过去了，元旦快乐的场景却还萦绕在我的脑海里，让我久久不能忘怀。
元旦到了，我可谓是心花怒放。
做了一会儿作业，我便打开电视机，去看关于火箭队的篮球赛事。我坐在沙发上，边喝饮料边看着电视，沐浴着从窗外透进来的阳光，整个身子顿时感觉暖洋洋的。
元旦的下午，是我最快乐的一段经历了，我和妹妹一起去同学家玩了个痛快，我们几个曾经在“抹黑”战场上的老战友又再度相逢，在夜晚重战沙场。
夜深了，灯熄了，沈鼎勋像猫头鹰一样，朝我们这儿摸过来，我只能用“离谱”这个词来形容他，不仅在原地死缠烂打，还对着椅子一阵乱踢，可他哪里知道，越是这样越暴露出他作弊的迹象。
我蹑手蹑脚得像他那里走过去，可谁也没有想到，就在我站稳在他面前的一刹那，他二话不说，扇了我一个耳光，我一下子给打懵了，跌倒在地，脸上散发着火辣辣的疼痛，朱容千惠笑了，我却恨不得将沈鼎勋痛扁一顿，他仍然是死不认账，故作玄虚，可怜巴巴地直喊冤枉！
终于，报仇的机会来了，我的眼睛半睁半闭，朝沈鼎勋步步紧逼，他见势不妙，赶紧转移位置，我也不依不饶，他不得不东逃西窜，管他呢，作弊就作弊，绝不能饶了他！我也穷追不舍，一把揪住了他，他终于尝到了哑巴吃黄连，有苦说不出的滋味！
这个元旦过得充实而又快乐，我会期待下一个元旦。
看，窗户上早已贴满了窗花;黑板上早已写上了祝福语;天花板上早已挂满了彩带。这是干什么呢哦，原先是我们五七班要举行元旦晚会。
从上午开始，同学们就打足了劲儿，开始布置教室。有的鼓着腮帮子吹气球;有的踮起脚尖挂彩带;有的细心翼翼扎花束。我和队友也在进行着紧锣密鼓的排练着。
13点、13点一刻、14点……最终我们漂亮的王教师登场了，王教师郑重地宣布：“五七班元旦晚会此刻开始。”
主持人宣布晚会正式开始。贾子洞和齐怡斐合唱的一首《父亲》。他们昂首挺胸的站在讲台前，目光深情地望着对方，用“心”去唱，他们时而高昂活力，时而沉重低缓，这首歌被唱得情意绵绵，班里刚刚热情高涨仿佛融进了无尽的情意中，只留下了静静地凝望，细细的聆听，合着节奏打起节拍。
让我赞叹的还有袁满自我编写的一首歌，他和两位同学用自我的活力点燃了我们的活力，同学们不禁跟着他们一齐欢跃起来。最终，我为他这种敢于自我创作的精神献上了掌声。
这时，我也被主持人点将上台表演节目了。我和岑知霖，冯翊航三人表演的是由我编舞排练的歌曲《街舞少年》还为自我起了一个帅气的名字，叫“C”组合。当动感的音乐响起的那一瞬间，全场跟着音乐沸腾了。岑知霖首先开唱，一向在学唱歌的他开口就来。紧之后冯翊航用他那清亮的嗓音随着音乐一齐舞动。最终，我这个街舞男孩按耐不住了，全身的细胞都在跟着音乐舞动，悠扬的歌声从我的嗓子中传出，下头响起了热烈的掌声，我更起劲了，一段潇洒的说唱过后，我们时而整齐一致，时而自由节奏的舞蹈把局面控制得十分完美。我看见王教师露出了满意的笑容，同学们露出了羡慕的目光。一曲结束了，我的心却久久不能*静。
不知不觉，两个小时过去了。2020元旦晚会落下帷幕，我们以饱满的热情迎接2020的到来。
——元旦随笔作文3篇
夜深了，想必邻居开的Party也已结束了吧。我望着天花板，静听着全家3只钟一起摆动的声音。我知道，再听若干声之后，旧的一年会离开，永远不再回来。而我初中的黄金时代，也将戛然而止，这个元旦，或许将成为我初中生活中最后的一个有气球和笑声还有白雪的'日子。
这个元旦是与众不同的，晶莹的雪给这个日子盖上了一层温馨的白色。还记得那两天下雪的日子，走廊上伸出一张张稚气的脸，有的在感叹，有的咧着嘴，还有的伸出滚烫的舌头，希望尝一尝雪的味道。我让雪爬满我全身，看着它们轻轻地着落，然后化成水，最终烟消云散。我还让它们钻进我的鞋子里，凉凉的，没有夏季雷雨的那种粘稠的感觉。在洗手间照镜子的时候，我发现我的脸红红的，喜洋洋的笑挂在正中，鼻子都笑没了。是啊，这种情景是这个元旦特有的，也是专属于我们这些不打伞在雪中玩耍的孩子的。
如果说雪的到来是一种意外收获的话，那元旦联谊会就是我们预算中的一件乐事。我们从12月中旬开始准备，其间有否定的失落，有割爱的痛苦，有排演的艰辛，有寻找的繁琐。然而这一切已是往事，我把它们沉到记忆的河底了，正真跃在水面上随阳光跳动的是准备过程中的快乐，以及从未体验过的经历。比如自由操作老师的电脑，借排演的名义逃课，听许多搞笑故事以及看学校夜幕中的模样。这一切欢乐在联谊会当天达到了高潮，我们出乎意料的台词，奇怪的奖品，新奇的节目，让大家酥软了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我们红色的脸上显出发烫的欢乐。
时光匆匆，一年一度的元旦又到来了，为了迎接新的一年，我们班举办了一场联欢会。
中午，李晗雪等同学把我们班打扮地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的'门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你必须有一种耳目一新的感觉。
午时，同学们来了，并坐倒了自我的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。下头，由彭月欣为大家演奏琵琶。彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最终，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。
鲜花曾告诉我你怎样走过，大地明白你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，最终迎来这今日这欢聚的时刻……随着这一首优美的歌曲，我们最终迎来了这个欢聚的时刻——元旦。
一年一度的元旦联欢会开始了，校园里喜气洋洋，到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽，四条五颜六色的彩带交叉在一起，日光灯披红挂绿，再配上各色大小气球，整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。
首先，师生们相互祝贺新年，顿时，教室里一片欢腾。接着，同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里，他用双手接过去，连声说：“谢谢，谢谢！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边，递给我一个小纸包，微笑着说：“祝你新年快乐！”我连忙接过礼物打开一看，原来是一张彩色的画片，上面有蔚蓝的天，翠绿的山，宁静的湖，多么美丽动人的画面啊！
联欢会继续进行着，贴尾巴的游戏开始了。大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿，又高又大，就是没有尾巴，这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学，用围巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同学们瞪大眼睛，伸长脖子，踮起脚跟，兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上，一会儿又放在猪肚子上，教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心，把尾巴贴到猪的后腿上，同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾，看到自己出来洋相，也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声，同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上，一会儿长到背上，一会儿长到脚上，有趣极了。
后来，同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目，大家越玩越高兴。
这次元旦联欢会不仅有趣，而且增进了同学们的友谊，使我更热爱我们的集体了。
——对人生的感悟随笔 (菁华3篇)
生命中，我们在哀叹生命的不幸。在等待希望的瞬间，时间像一只顽皮的小精灵，窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过去，童年的无忧无虑早已如梦般散去，少年的浪漫往事也伴随着日历飘逸在岁月的风中……
时光飞逝，往事烟云如歌，也只能存在记忆的光盘中，而未来的时光，又如一条无声的河流，在浩浩荡荡地、义无返顾地向身后延伸。岁月如梭，然而生命依然如苍穹，依然如苍穹云朵轻盈，又如春天的原野般美丽而恬静……
打开人生的第一页日历，就如翻开一张崭新的图画，岁月的年轮在春天的脚步中增长，生命也在风的呼吸中升华。
在罗大佑的《童年》和朱自清的《时间》感悟中，我逐渐明白了人生的真正含义，难道不是制订一个又一个生活的目标？然后再逐步实现吗？而有的目标不也将是我们一生的追求吗？
细细想来，人生中有许多困难和失败，只能算是岁月之歌的一串不谐调的颤音。通过勤奋和拼搏仍然能奏出生命乐章的动听之音，同样回赢得热烈的喝彩！贫困、疾病以至生命中更多劫难的降临，都是命运逼迫你去创造和珍惜重新开始的机会。让你有朝一日苦尽甘来，虽然曾经因为劫难遭受到打击与嘲讽，但在一个美丽春天，你最终还是会奏响生命的乐章，唱出你最美妙的歌！
生本*淡，活着也*淡。就带着一份无波无澜的*常，一点点走过青春的岁月。
看不见爱情的影子，只好把它紧紧地攥在手心。
五十以后，已经成了一头负重的黄牛，在清晨，在傍晚，发出一阵阵疲惫的**，却不知道在哪里憩息。
日子，蜷在一杯温吞吞的水里，把所有的时间，浸泡的发白，毫无生气。
手攥着始终不忍抛弃的`爱情，徘徊在门楣之外。门里，是一片起起落落的睡梦，但却没有自己。
想找一片草地，晒一晒太阳；想找一片太阳，晾一晾自己；想找找自己，看还能不能把爱情裁成一件御寒的衣裳。
看天空，云静静的飘过，风轻轻的划过，飞鸟的翅膀，剪落一阵冰凉的咸咸的雨。
看脚下，水，积成了一面镜子，那里面，游弋着一条美丽的彩虹，鲜润，丰美。
敞开一直紧握的手掌，爱情，翻一翻身，化成了一只鸟儿，立在自己的肩头，向着雨后的阳光，向着草地的那一头，向着逐渐靠*的彩虹，啁啾而歌。
温暖，是一种贴心的感觉，渐渐的弥漫。微笑，是一种明亮的色彩，慢慢的展开。
兴奋，是一种揪心的疼爱，缓缓的溢出。激动，是一种苦苦的等待，盈盈的走来。
走过五十以后的眼睛看见了，走过五十以后的手指触到了，在自己的手心里紧紧攥了五十年的爱情，羽化成一片葳蕤的花丛，迎风招展，流芳溢彩。不要再看自己的影子有多短，不要再看自己的脚步有多长，去吧，走进那一片丰茂的原野，走进那一双凝视的目光，自己今后的岁月，将重新演绎，开满欢乐的花朵。
一学会承受
有些事情需要无声无息地忘记，经过一次，就长一次智慧；有些苦痛和烦恼需要默默地去承受；历炼一次；丰富一次。如果，象小时候一样大喊大叫，痛哭流涕，都不是这个年龄应做的事。
二留住感恩心
当我们参加完葬礼，总会涌起一些感慨；当我们大病初愈，总会有万般的珍惜。感恩的心一定要时时保留，它不仅让你怜惜一沙一石、一草一枝，还会让你淡漠某种无形的压力，*抚你的欲望和争斗，更多的时候，有一些幸福的感觉也往往来自于此。
三热爱工作
尽管它绝没有喝茶、聊天儿那样惬意，但它检验着我们的智慧和能力，是我们体现价值和成就所必备一种内容。一定要全心爱它，它让你大半生有事做、有饭吃。
四善于学*
读书和学*都是在和智慧聊天，每年至少要读五十本书，它不仅保证你的记忆力、感悟力。你的有些思想来源于此，有些见解来源于此。并且还能医愚，还会长久地保持你的个性魅力，这是练瑜珈做美容所不能达到的效果，何乐而不为。
五享受运动
很多人认为自己胖、自己丑……于是，就有人拚命地节食减肥、不惜在脸上动刀……你的大部分时间与其就浪费在这样的情况下，不如去享受运动、享受自然。你的体重就不会因懒惰而上涨，你的容貌也不会因岁月而减少生动。那么你就在某种程度上保存住了你的青春，你的快乐，你的健康……
——教育感悟的随笔 (菁华3篇)
常听老师们说：当老师真累，当一位优秀的老师更累。回首这十几年的教师工作，的确感到当一名小学教师的辛苦，这其中有苦也有甜，没什么经验可谈，或许这只是自己对教师实践工作的几点感悟，和大家交流一下：
感悟一：把赞美还给学生。
教师的赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料；教师的赞美诗一座桥，能沟通教师与学生的心灵之河；教师的赞美是一种无形的催化剂，能增强学生的自尊、自信、自强；教师的赞美也是实现以人为本的有效途径之一。教师的赞美越多，学生就越显得活泼可爱，学*的劲头就越足。作为教师都有这样一种感觉，各班总有几个学生既不勤奋上进，又不惹事生非，对班级一切活动既不反对*，又不踊跃参加；虽然学业**，却不名落孙山。一般情况下，既得不到老师的表扬，也得不到老师的批评，是一些容易被老师忽视遗忘的学生。因此，不管是学*过程中，还是学生的生活中，都应该注重以人为本，面向全体，细心观察，捕捉他们身上的每一个闪光点，及时把赞美送给每一学生，使之发扬光大。使每个学生都感到“我能行，我会成功。”实践使我懂得，教师一句激励的话语，一个赞美的眼神，一个鼓励的手势......往往能给我们带来意想不到的收获。教师对学生小小的成功，点滴的优点给予赞美，可以强化其获得成功的情绪体验，满足其成就感，进而激发学*动力，培养自信心，促进良好心理品质的形成和发展，有助于建立和谐的师生关系，营造一个非法向上的班集体氛围。请多给学生一点赞美吧，因为她明天的成功就蕴藏在你的赞美之中。
感悟二：搭起师生心灵交流的彩虹桥——写好操行评语。
操行评语不仅仅是评价学生，也是一面镜子，无声地折射出对教师的评价，反映了教师的学识素养，一则好的操行评语，是一份营养丰富的精神食粮，让学生受益终身。我把写评语当做与学生心灵交流的一座彩虹桥，通过充满情感、极富个性的语言和学生进行交流，真诚赞扬他们的进步和优点，委婉的提示存在的不足，告知努力的方向。著名教育家苏霍姆林斯基曾说，人多内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者，教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。学生操行评语，不仅成为我与学生进行心灵交流的彩虹桥，也让我在教育学生的同时也教育了自己。
感悟三：用爱心为后进生撑起一片天空。
我们常把孩子比作初升的太阳，那么后进生就是迟升的朝阳，比起其他学生他们更需要老师的耐心、细心的呵护、理解与尊重、循循善诱．．．．．．“要小心的像对待一度玫瑰花上颤动欲坠的露珠，”这句话或许有些夸张了点，却实实在在的告诉我们对待后进生不可疏忽大意，作为一名教师，我们有责任也有义务教育好这些后进生，使他们和其他学生一样健康快乐的成长，展现自己独特的风采。那么该怎么教育后进生呢？我个人认为：对于后进生，要想让他们有所提高，老师一定要抓住他们的弱点，从各个方面去关心他们，去爱护他们，使他们感受到老师给予他们的温暖，给予他们的信心，给予他们的关怀，这样让学生从内心发现自己的错误所在，找到提高的办法，从而努力学*，这样的办法的确是很好的，我想这些宝贵的经验都会为我以后的教师工作起到良好的作用！
感悟四：请耐心等待一会，花儿就要开了——教师要学会倾听。
苏霍姆林斯基说过：“教育艺术的基础在于教师能够在多种程度上理解和感觉到学生的内心世界。”倾吐不失为一种最好的方法，我们教师应该积极去听，与学生交谈，从中了解学生的某些动向，可不少教师总认为学生是小孩子，不乐于倾听他们的谈话，特别是学生犯错误时，更是不给他们说话的机会，任凭自己对学生大加训斥，这样很不利于教育好学生，我自己也有这样的缺陷。反思一下：作为教师，有事凭自己的主观判断去对待学生实在不应该，工作再忙，也要给学生说话的机会，也要尊重他们的人格，认真倾听他们的说话。古人云：人之相交，贵在交心。所以，教师要放下架子，利用一切可以利用的时间、机会听听学生们的心声，听听他们的想法，注意他们的情感变化，让学生充分显示自己的内心世界，使学生真切的感受到教师的关爱。
从教五年多以来，接触了一群又一群的孩子，有些是大家喜欢的“好孩子”有些是大家反感的“问题孩子”，他们就像颜色不一、高低不同却都还未盛开的蓓蕾，各有各的的姿态和芳香，只要我们用心感受便能倾听这些蓓蕾绽放的声音。“好孩子”固然深受我的喜爱，但是那些“问题孩子”更需要我的倾听和帮助。
“问题孩子”之荣涛，他是班里“攻击王”，他内向固执而且敏感，如果他觉得小伙伴要欺负他了或者小伙伴先打了他，那他一定会狠狠地反击，但是通常他会对外界的各种刺激作出过度反应。他的攻击性行为一方面是为了引人注意，一方面似乎是为了发泄自己的不满情绪。如：上课时，他会莫名其妙地捏别人；排队时，他会突然去撞前面的同伴；画画时，他会冷不丁地往小伙伴脸上、衣服上或者画纸上画一条线；兴奋时，他会突然抓小伙伴一把……问他为什么老这样干坏事，他说是小手不听话，问他这样做对不对，他说下次不敢了。
通过观察和分析，我认为他的攻击性行为主要是自我控制能力不强而表现出来的无意识的失控行为。针对他的这一特点，我想如果过分关注他，只会扩大他的问题和缺点。如果就此采取一些特别的措施，反而会使他感到自己与其他小朋友不一样，是个不好的典型，从而更加导致他不能与同伴友好相处。因此，在他出现无意识失控行为时，我会设法加以阻止，但决不斥责他，也不实施压服教育，以免因自己的主观臆断而伤害他。然后，再找适当的机会，了解他的行为动机，耐心地告诉他同伴间的相处之道，暗示他努力改正缺点。当他稍有进步时，我便马上大张旗鼓地予以表扬、鼓励，让他逐步感受到老师对他的爱和信任。
荣涛的攻击性行为使他同伴之间的关系不太协调，小朋友常常出于害怕而疏远他，满足不了交往需要的他便只好以新的攻击性行为来引起同伴的注意，如此这般形成“恶性循环”。为此，我尽量不在同伴面前损害他的自尊心，注意挖掘他的“闪光点”。如当他带来自制玩具时，我就专门请他介绍、演示玩法并指导同伴玩；当他把移动黑板的轮子安装好时、当他把小朋友的文具盒修好时，我便夸他手巧，让全班小朋友向他学*；当他从家中带来自己做的手工作品时，我就立即把它装饰在教室里。通过种种办法，使他逐渐树立自信，感受到集体生活的快乐。一次早操活动时，一开始他比往常都做的认真也不攻击旁边的小伙伴，我便夸奖他做得真帅气，像个小*，呼吁其他小朋友要向他学*，整个早操下来他都无比的认真，就连最后放松环节按着先后一个跟着一个离开操场他都可以一改往常的插队行为。一个学期过去了，他不仅渐渐地改掉了以前许多不良的行为*惯，而且还经常帮助老师和小朋友拿送各种游戏教具、摆放桌椅、主动帮助阿姨擦桌子，渐渐地，他从一个人人害怕人人讨厌的“攻击王”变成了老师的“小帮手”由此可见，老师通过种种办法可以改变孩子的不良行为，可以让他在孩子们中间拥有一定的威信、让大家真正地亲*他、接纳他。
“问题孩子”之国琳，他是班上的淘气鬼，也是全园闻名的“皮大王”，手脚一刻不闲，屁股坐不住小椅子。上课时，特别爱做小动作，一会儿翘翘椅子，一会儿又惹惹小朋友；活动时，更是横冲直撞，豪无约束。一天之内，告他状的小朋友接连不断：“老师，他打我”，“老师，他抢我玩具”，“老师，他推我” ，“老师，他尿尿尿到我裤子上了” ，“老师、我的画被他弄花了”“老师，他把我的鞋子藏起来了”……只要有他在，教室便不得安宁。通过家访，我们了解到：国琳的爸爸在乡*上班，妈妈经营一家洗车店，父母都比较少时间管孩子，偶尔回来也是用比较简单粗暴的方法对待孩子。孩子因此比较缺少管教，逐渐使他养成了“没有人能管我、自我为中心”的性格。
星期一下午吃点心时国琳又管不住自己，用喝剩的豆浆将旁边的小女生洒得满头满脸。被洒的小女生委屈得大声哭泣，他却瞧着自己的“杰作”，乐得大笑。我又气又恼，顿时训他一顿，然而理智迫使我按捺住心中怒火，耐心地说服教育：“豆浆是营养品，是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，厨房阿姨辛苦磨出来的，能浪费吗？小朋友之间应该相亲相爱……”他低下头，轻声说“老师，我错了，我改正。”，我窃喜这一次终于收到成效。傍晚户外活动时，国琳站在台阶上挥动着手臂，很神气地学交警指挥车辆。我走过去对他说：“你做的真好，真象一个小警察。现在，老师和几个小朋友扮司机和乘客，你当警察，大家一起玩这个游戏。”他听了我的话，用兴奋的眼神望着我，然后有点不好意思地摸摸头。我鼓励他说：“我们等着你做游戏呢，我相信，你一定是一个能干的交通警察。”他在我的鼓励下，很快地投入了游戏。在游戏中，我以角色身份不断给他以鼓励，直到游戏结束时，他都始终坚守岗位。对他的表现，我及时地给予了表扬和鼓励，孩子们也纷纷鼓掌向他表示祝贺。慢慢地他比较有规则意识了，而且对小朋友也比较友好了，他和班上不少孩子都成了好朋友了，为此他高兴地和爸妈分享自己的进步。
通过用心感受、耐心倾听“问题孩子”背后的原因，我创设“小老师”“小帮手”“小交警”等机会，逐步增强荣涛和国琳的自控能力，培养他的坚持性；在活动中，正确对待孩子的攻击性行为，积极发挥他的长处、肯定他的优点，使国琳成为小伙伴都喜爱的好朋友、好榜样；耐心倾听，用心帮助，通过家长交流、取得家园教育一致，并能理解和支持教师的工作，最终一起帮助孩子们改掉身上的坏毛病，只要我们做个有心的教育人，相信越来越多的“问题孩子”会变成深受大家喜欢的“好孩子”。
《指南》的精神告诉我，在教育过程中做个有心人,站在孩子的角度上看问题、思考问题、理解问题,尊重他们的兴趣、爱好,善于发现其自身的优点、长处,用欣赏的眼光看待和等待每个孩子,特别是对那些大家眼中的“问题孩子”，我们应该耐心倾听，用心帮助，使他们得到最大程度的发展。
一、班级管理要有爱心。
我觉得要公正地爱每一个孩子，要学会常常蹲下身与孩子说话，站在孩子的立场去思考去交流，让孩子对我充满信任感和依赖感，特别是小班刚入园的时候。（孩子们刚离开父母怀抱，进入一个陌生的环境，需要老师的爱抚,每天给他们一个拥抱，每天微笑迎接他们，关注每个孩子的情绪，对于一些依赖性强的孩子可以请他父母带一些家里的东西）
每个孩子都有自己独特的个性，我们要注重个体差异，因人施教。
二、班级管理工作要爱中有严。
我们班对培养幼儿常规比较严格，而幼儿良好行为*惯的养成是规范班级常规的前提。我们运用多种方法，来促进幼儿良好行为*惯的养成。
1、榜样示范
小班以教师主体以身作则给幼儿树立正面榜样。中大班孩子可以以同伴为榜样。
2、适时奖励
在班级中创设评比栏。我们中班时候的评比栏分为三方面“睡觉”、“吃饭”、“上课”，师幼共同讨论相应的奖励条件，就可以得到苹果贴花，集满十个就能赢得小奖品一份，每周固定时间我们就会公布一次并及时表扬赢得奖品的幼儿，鼓励没有得到的幼儿继续努力。评比栏需要通过老师的重视与坚持，才能让幼儿重视，在培养幼儿良好*惯和规范常规起到重要的作用。
3、图示标记
小班教幼儿洗手时，用儿歌的形式帮助幼儿记忆洗手步骤，在洗手池上贴上洗手步骤图示，培养幼儿正确的洗手*惯。自由活动时，用地上的小脚印来提示幼儿玩的项目。（喝水、建构角）
4、家园合作
及时发校讯通和家长取得联系，让家长知道最*阶段幼儿的表现及班级的管理理念。比如刚上小班不仅要求幼儿在园自己吃饭，还要同家长沟通好，在家也要鼓励幼儿自己吃。评比栏小奖品由家长提供，得到奖励的幼儿拍集体照传至QQ群。
三、班级管理工作要细心
我和赵老师、王阿姨，三位一体，保教结合分工明确。我们发现幼儿不良情况会及时沟通，共同寻找解决的方案。
我们细心地关注到每一个孩子，及时发现和消除不安全因素，防止意外事故发生。比如走楼梯是有的孩子会边走边说，甚至眼睛看着后面的孩子，其实这样很危险。我们就会通过集体活动（安全上下楼梯），通过与孩子们的讨论让他们知道危险性以及正确的走楼梯方法，*时走楼梯时要求先提出，阿姨在后面注意个别*时比较活泼的孩子，让孩子们养成良好的上下楼梯*惯。
——春天感悟随笔 (菁华3篇)
春天来了，春风动了，春衫薄了。
晓风，弄着轻柔；碧水，皱着涟漪。小虫子爬出窝，伸个懒腰，向太阳问个好。小草鼓着新芽，红梅绽放一树繁花，金黄的迎春花在路边开得烂漫而欣喜。
游人脖子上挂着相机或拿着手机，在小山坡上东爬西上地选最佳角度，想把自己和红梅花合在一起，嗅着梅花清冷馥郁的暗香，留下着春风带来的美好记忆，却全不顾忌脚下草儿的痛楚。在他们眼里，或许只是些枯草，踩踩又能怎样呢？好多原来有草皮的地方，历年踩下来，已变的光秃秃。
公园初建时那些细细夭夭的小树苗，现在都已粗壮了好些。一棵棵烟柳，高高大大，沿着湖边零落排开，垂着万千根细长的枝条，在晨风中荡着薄雾一样娇嫩的丝丝轻绿。
本来，某正在写着一些不关痛痒的风花雪月文字。刚写到一半，再写下去，该讨论那将开未开的十里夭桃：灼灼其华，宜室宜家。
接下来么，自然是红杏枝头春意闹，梨花胜雪，远山含翠，青杏如豆。顺手再夹几句一下苏东坡的杨花词，“似花还似非花，也无人惜从教坠……晓来雨过，遗踪何在，一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是、离人泪。”
忽然写不下去了。
看到网上那些“爱国群众”们打着红旗，擎着写有辱骂字句的大红横幅，以各种方式抵制韩国货，或砸本国人民用血汗钱买的韩系车。自然素来好聚众闹事的韩国人，也不会忍，必然会有反应。而那个金*，眼下春荒时节，必然也会以弹相要挟，趁机多要点粮食度荒。据说3月4日，在东海放的'一个弹差点挨到咱国的载着200多人的飞机。
只能无语，谁是狗，哪个是狼？是唇齿相依的友邦，还是挨着个该送精神病院的疯子？
这是个工厂和贸易全球化的社会，不是五四运动时那个时代。眨巴几下眼，就知道，这后面一定有事儿，有背景，有指使人，有得利者，不是几个群众想闹事就能闹的。
满园春光无心赏，还是丢开那些低吟浅唱，关心下时局吧！不写，花儿该开还得开，草儿该长还得长。那一弯缺月，晚来依然会挂在疏桐上。
今晨的浓雾弥漫了整座城市，氤氲着厚重的湿气，让我不自觉地开始期待一场淅沥缠绵的春雨，好让我的心事随着春雨嘀嗒，好让我的心梦随着春雨发芽------
“春天来了，燕子飞回来了，小河的冰开始融化了------”，立春那天你曾问我是否还记的小学时候学过的这篇课文？你说这是你有生以来印象最深的一篇课文，也是在你认为最贴切最直白最简洁彰显春天来临的一段文字。所以你要以此来告诉我：你真的非常替我开心，因为怕冷的我终于在不知不觉中送走了严寒的冬天，盼来了我梦寐以求的如你怀抱般温暖的春天。
你说春天是播种的季节，所以你早早地起床找了一袭肥沃的土壤埋下了一粒真爱的种子，希望就在不久的明天，它可以在春风的抚育春雨的滋养下发出我们最向往的梦的嫩芽。
刚好那天也是祈福的好日子，你说我们应该在这四季的伊始用最诚挚的心许下我们今生最大的心愿。我的愿望真的好简单：只是想要每天听到你的声音，永远有你的消息陪伴。而你却一直在为我的心愿而许愿：你说你希望可以在这美好的新的一年里找到我一直想要的四叶幸运草，让它带给我们世间最真的幸运，让它不辜负自己的代言，可以成全世间真正美好的爱情。
我知道我对你意味着什么，我更知道哪怕我的点滴的心愿你都会尽心尽力想着慢慢去为我实现。可是亲爱的人你知道吗？四叶幸运草在我的脑海里真的就像观音菩萨一样的圣洁渺远而无迹可寻。所以我跟你说我们可以在以后的日子里用心寻找关乎四叶幸运草的物件，只要碰到与之相关的我们就收集，用一生的时间来积攒我们心中认知的幸运，那么我相信迟早有一天我们就真的会变成幸运而又幸福的人。
春天是充满生机而绿意盎然的季节，一如我们满怀期待恬静明朗的笑靥。那如花儿般灿烂的笑脸深种的有春，有梦，更有爱：我们种春盟约爱的誓言，我们种梦盟约爱的旅程，我们种爱盟约生世相拥。
亲爱的人儿，不觉立春已经过去了好久，雨水也快走到了尽头。你爱的土壤应该早已经被松动，你有没有去看过那爱的青芽是否已在微风中向你招手向你颦笑？人都说阳春三月踏青忙，我们是不是也应该循着我们梦的步伐开启我们爱的征程了呢？去夫妻峰见证真爱的相拥，去泰山顶祈愿老母的护持，去大草原尽享情爱的极致------说不准在哪一站就会与我们苦寻的四叶幸运草相遇也未可知？
想到了这里，我不禁安然地闭上眼睛，屏住了呼吸任雾滴吻湿了我的睫毛我的心事：一如春雨已经丝丝浸润着我的心底，轻诉着你的笑意，恬动着那株幼苗，跃向了梦的边际爱的城池------
“咚咚咚、咚咚咚”，她是谁?她是春雨姑娘，春雨姑娘的来临代表着——春天来了!
春雨的到来，让迎春花、桃花、樱花、杏花都高兴地跳了起来，她们展开了嫩嫩的花瓣，吮吸着甘霖。正所谓“好雨知时节，当春乃发生。”瞧，春雨过后，山上的野花也陆续地开了，那漫山遍野的花，五彩缤纷，形成了烂漫无比的春天。
春雨到来的消息让水中的鱼儿也听到了，他们欢快地从水中跳了出来，好像在说：“朋友们，朋友们，春雨来了，让我们一起来跳舞吧!”雨点落在鱼儿们的头上，鱼儿们像是做了一场SPA，舒服极了。他们在水中不停地跳跃，好似想让更多的雨点打在自己的身上。
天空也很喜欢春雨姑娘的到来，也把自己打扮得湛蓝湛蓝的，天上有许许多多的白云，好像在准备迎接春雨姑娘的到来，春雨姑娘要来了，天空准备给大地下一场细细的春雨，下雨的时候，天空就认为自己是世界上最幸福的人。
小草闻迅赶来，看到春雨姑娘来了，高兴地对春雨姑娘说：“春雨姑娘，您可以把春雨下大一点吗?这样我就可以从土里钻出来，展开绿油油的芽了。”春雨姑娘好像真的答应了小草，欢快地下了起来，越下越大，不一会儿，小草从土里钻了出来。
小朋友们知道春雨姑娘来了，都高兴地撑着雨伞到外面嬉戏，用手感受春雨的滋润，感受春雨的奇妙。他们来到花丛中欣赏美丽的鲜花，观看嫩嫩的小草;来到河边看欢快游走的鱼儿，他们感叹道：是春雨姑娘给了春天生机勃勃的景象。
“啊!春雨真美啊!”春雨滋润了大地，滋润了五颜六色的鲜花，滋润了鲜嫩的小草，滋润了整个世界，好像在对我们说：“春天来了!”
