读《女生日记》知道了：主人公是冉东阳，主要写了冉东阳在六年级的事情。
冉东阳是一个单纯可爱的女孩，四年级时她很不自信，但是自从班主任给她交谈过后，她变得很自信很勇敢，并且自己还在一次演讲中获得了第一名。自己还会在同学困难时帮助她，帮助马加照看他的小弟弟，不管有多大困难她认为自己都会解决。自己减肥的第一天，可受了很大的罪啊!并发誓再也不减肥了。在寒假开学时，自己很不愿意去学校，并且还要面临着一场决定命运的考试……
我为冉东阳感到担心，那场考试会令所有的人感到害怕，如果是我那么我一定比谁都紧张害怕，我怕自己考不上怎么办，父母会训斥我吗?冉东阳的朋友莫欣儿，让我怜悯她，自己的父母离了婚，谁还会整天嘻嘻哈哈的?还不都是每天心里沉重极了吗!
今天，我看完了《父与子》这本书，被它的搞笑和幽默深深吸引了。这本书是德国一位著名的漫画大师创作的，它带给了我很多的欢乐和启迪。其中，我最喜欢的是《救错了人》这个故事。
这个故事讲述的是：人们正在举行游泳比赛，父亲带着儿子也来观看，可是，儿子却把正在参加比赛的一个人误认成是不小心掉进了水里。
于是，儿子赶紧告诉了父亲，父亲想都没想，衣服也没来得及脱，就飞快地跳进水里，不由分说，连拉带拽地强行把那个人带上了岸。
谁知被救的人不但不感谢父亲，竟狠狠地把父亲痛打了一顿，还冲着父亲大吼道：“你没看见我们正在比赛吗?!”说完就赶紧跳进水里继续比赛去了。父亲这时才恍然大悟。看完了这个故事，我笑得前仰后合。
《父与子》这本书让我看到了父亲和儿子都非常的善良与乐观，他们之间发生的日常小事是那么快乐无比，同时也让我感受到了他们之间浓浓的父子亲情。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”书，它可以使我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。
读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有少年时期的叛逆，美丽风景的描写，鲜为人知的秘密或故事，探索奥秘，还有给人鼓励的感人事迹。 读书是一种休闲。烦闷时，读书可以解闷；当你劳累的时候，读上一本书，它使你的灵魂得带到了解脱，不再有了世俗的烦恼，融入了这本书的世界，体会其中的无限乐趣。
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。
最*我读了《伊索寓言》。虽然，伊索离我们已经很遥远了，但是全世界的人们还在读他的寓言，都被他那妙趣横生又充满智慧的故事所感动。其中，我印象最深刻的故事是《金斧头》。
静静的合上书，闭起眼睛，故事中的情节仿佛又浮现在脑海里：“孩子‘诚实 ’因坚持选择自己的铁斧头，老爷爷把金、银、铁三把斧头都送给了他;而孩子‘贪婪’因一心想要不是自己的金斧头，最终却什么也没有得到……”我为‘诚实’感到高兴，为‘贪婪’感到悲哀。
生活中，这样的例子比比皆是，我我们要引以为戒。诚实是一种美德，能使人走向进步。贪婪令人堕落，只会走向毁灭。我们应“扬诚实，弃贪婪!”
学*上，作为一名当代的小学生，我们更应坚持诚实。“知之为知之，不知为不知”只有这样，才能在知识的海洋里自由翱翔。
同学们!你们也来看一看《伊索寓言》这本书吧!相信它会给你插上想象的翅膀在智慧的海洋里快乐徜徉!
对《谁动了我的奶酪?》这本书我早有耳闻。主要内容是生活在一个迷宫里两只小老鼠和两个小矮人，他们不同的追寻奶酪的事。我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄明了混沌的生活。奶酪代表我们生命中的任何最想得到的东西。我们的生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。
这时，《谁动了我的奶酪?》就像一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，使我们希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪?》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。
——五年级学生读书随笔3篇
延安精神：延安的魅力在于有马列主义真理。在延安的土窑里，*和他的战友们运筹帷幄，指挥了伟大的民族**战争，打败了穷凶极恶的日本侵略者。在这里，*挥毫写下了《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》等指引*革命从胜利走向胜利的辉煌篇章；在这里，很多同志以膝盖当桌子，在昏暗的油灯下孜孜不倦地学*革命理论，自觉接受真理的`熏陶。革命前辈就是遵循马列主义，同心同德地艰苦奋斗，才取得了抗日战争的伟大胜利，迎来了民族**的曙光。
老一辈革命先驱用生命和鲜血换来了这部伟大的精神史诗，今天的美好生活，当倍加珍惜！
济南的冬天：今天，我读了著名作家老舍先生的文章——《济南的冬天》。我觉得在作家的笔下，那么美，那么生动，仿佛是一张小水墨画。
最妙的是下点儿小雪呀。越发青黑的'矮松，全白的山尖，穿着花衣的山坡，微黄的阳光，使济南的冬天越发秀气。
济南的水不但不结冰，倒反在绿藻上冒着点儿热气。澄清的河水往上看，自上而下全是清亮亮、蓝汪汪的，像块空灵的蓝水晶。
济南的冬天真美啊！
钢铁是怎样炼成的：这本书写的是苏联一位革命英雄的事迹，据说是根据作者自己的生活经历写成的。其中的一些情节深深地感动了我。比如保尔修铁路那一段，作者对俄罗斯的寒冷描写使得我自己好像也身处其中了似的。在这种严酷的环境中和艰苦的条件下他们完成了工作。其中有一个情节很深的感动了我，就是其中有一个*因为怕苦就想逃跑，可是大家全都反对他，这个情节使我深刻地感受到了那种革命的激情和不怕艰险迎难而上的精神。这本书教育了我。
——五年级读书随笔3篇
活泼好动的女儿突然坐在凳子上静悄悄的了。走*一看，只见她捧着一本《森林报》，正津津有味地读着呢！这本书究竟有什么魔力，可以这么吸引住她？于是，我便和她一起读了起来。
《森林报》是一本自然科学方面的书，介绍了一些有关动物和植物的知识，激发孩子们观察大自然的'兴趣。尤其是对生活在由钢筋水泥构成的大厦、楼房里的城市孩子来说，更加是一本不可多得的好书。这本书令孩子们了解各种动植物的生长环境和生活*性，从而了解它们的特点，拉*了孩子们与大自然的距离，使五谷不分、不知昆虫到底如何分辨的孩子，知道了一些分辨的基本知识，培养了孩子对自然科学的兴趣。
课外阅读，不但使孩子们丰富了知识，开阔视野，还给孩子们的课余时光带来了乐趣。尤其是在阅读中，当孩子读到不懂的地方，就主动地与家长一起讨论，养成了不懂就问的好*惯。通过一次又一次的讨论，孩子语言表达能力提高了，还养成了热爱读书的*惯。最有趣的就是，孩子读了《两种蚊子》后，抓着我一起清除了花盆底座里的积水。要知道，以往，小丫头嫌脏，这花盆底座是绝不会碰的……亲子共读，丰富了家庭生活，更成为我们一家人沟通的新的渠道。
朋友们，你或许读过一本书，是《鸡皮疙瘩》和《草坪矮人精》而今我主要讲的是这一本书上的另一个故事《风干骷髅头》的故事。
简介：
一个名叫马克的学生，他喜欢一种电脑游戏的《丛林之之王》，在游戏里他要避免陷进流沙或被藤蔓怪**，而且还要攒够十个风干骷髅头就又有了一条新生命，真是又惊险又刺激。马克做梦也没有想到，贝娜姨妈托朋友送他了一个真正的风干骷髅头。而这个风干骷髅头非常神奇，在夜里它就开始发光，而且还飞了起来……更让马克想不到的是，他自己居然到了巴拉多拉岛的热带丛林，贝娜姨妈工作的地方，然而啊，他的贝娜姨妈却突然神秘失踪了……不过，马克他发誓，一定要找到他的贝娜姨妈。那姨妈送给马克的真风干骷髅头真的有什么神奇无比的力量可以帮助他找到贝娜姨妈吗？这个热带丛林里等待着马克的是流沙、可怕的藤蔓怪，还是什么更加可怕的怪物呢……
读了这本可怕的书，我看了还真的浑身起疙瘩，只要一到晚上，我的脑海中全是《风干骷髅头》……的可怕影响。使我在夜里要开长明灯才能安然入睡。就连睡觉都要父母们陪我睡着，才能走。有的时候要有人唬我，我也才能入睡，这本书虽然吓人
延安精神：延安的魅力在于有马列主义真理。在延安的土窑里，*和他的战友们运筹帷幄，指挥了伟大的民族**战争，打败了穷凶极恶的日本侵略者。在这里，*挥毫写下了《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》等指引*革命从胜利走向胜利的辉煌篇章；在这里，很多同志以膝盖当桌子，在昏暗的油灯下孜孜不倦地学*革命理论，自觉接受真理的熏陶。革命前辈就是遵循马列主义，同心同德地艰苦奋斗，才取得了抗日战争的伟大胜利，迎来了民族**的曙光。
老一辈革命先驱用生命和鲜血换来了这部伟大的精神史诗，今天的美好生活，当倍加珍惜！
——五年级学生清明节随笔3篇
清明节这一天，天空阴沉沉的，不时飘来一些小雨点，正是“清明时节雨纷纷”啊!
我起了个大早，和爸爸、妈妈、爷爷他们一起坐车来到了位于中山的福荫公墓园扫墓，拜祭祖先。
来到了墓园，路两旁绿树成荫，远远看见一排排的墓碑整整齐齐地列在了山岗上。没想到很多人比我们来得还早呢，有的人抬着一只只香喷喷的大烧猪，有的人手里捧着一束束美丽的鲜花，有的人提着好吃的点心，一家老老小小，都十分虔诚。
我们来到了自己祖先的墓碑前，举行了拜祭仪式。奶奶点上了香火蜡烛，然后将我们带来的供品，一只大烧猪，一只烧鹅，还有我爱吃的点心都放在了墓前，大人们口中念念有词，祈求祖先保佑我们全家身体健康、出入*安、顺顺利利。我就和堂哥他们在一旁跑来跑去顾着玩。我听妈妈说，现在扫墓比以前方便多了，因为所有的祖先都放在一起了，不用像以前到处跑不同的地方。而且现在都文明拜祭了，不像以前要放鞭炮呢。
清明节是我国传统的一个节日，人们都利用这个节日一起怀念祖先，感谢他们带给我们现在的幸福生活。
今天是清明节，让我想起了这句古诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，引起了我内心的.愁怅，我仿佛看到了这凄凄惨惨、令人断肠的情景。清明这一天是一个让人悲伤的日子，一个让人思念的时刻。
今年的清明节，我跟爸爸妈妈早早的就开车出发，在经过南山路的时候车就排起了长龙，交通也堵塞了，这样停停开开，过了好久我们才到了中村的山角下。爷爷奶奶已经在等我们了。
来到坟头，只见周围到处长满杂草，爸爸和爷爷就一人拿一把镰到，铲去杂草。奶奶便拿出祭品，摆在墓前。我一看都是阿太最喜欢吃的菜，有红烧带鱼，油闷虾，豆腐干，春笋，草莓还有酒。爷爷往杯子里倒了满满的三杯酒说：“妈妈今天大家都在，高兴你就多喝点，喝醉也没关系!”我正看的入神妈妈将一束白菊塞到我手上，说这是送给阿太的，你去放好。
让阿太保佑你好好学*，天天向上。不过我知道，靠祖先保佑是不可能的，要通过自己的努力才行。做完这些后，我们一行人就往回走，站在山上往下望，田里的地里泛着新绿，东一片麦田，西一片的油菜花，煞是好看。
清明节扫墓祭祖，我学到了许多人情常识，并且还知道了祭祀是中华民族传统礼仪之一。
又到了每年一次的清明节，爸爸妈妈带我回河南老家去扫墓，一路上，春光明媚，阳光灿烂，高速公路两旁，有嫩绿的`麦田、腊黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀!
河南的清明节可隆重了，我们家的祖坟分布在风景秀丽的清源上，清明时节满山遍野都是上山扫墓的人，山上一片热闹。大人们准备了许多糕饼点心、水果饮料，一整袋一整袋用扁担挑着，小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着，一家人一起上山扫墓。扫墓活动可有意思了，每找到一处祖坟，我们就分头忙开了，有的除草、有的添土，不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多，接着还要把五颜六色的墓钱插在坟头的新土中，并用毛笔蘸上红漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，这一来，日久未修的祖坟顿时面目一新了。
大人们取出供品摆在坟前，点燃香烛，还烧了许多纸钱，这些供品是给祖先吃的，纸钱是给祖先用的，表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜，有的口中还念念有词呢，瞧，表哥念着：“祖先保佑，让我高考多考五分!”多可笑呀。还有更有趣的事呢，爷爷的墓碑左列留有一行未曾描过的文字，我呢不假思索拿起笔就描，慌得爸爸一声惊叫：“别动!”，原来这行字是留着给奶奶逝世后才能写上的，我差点闯了祸，赶紧在爷爷坟前磕了四个响头，大人们乐得呵呵大笑……
扫完了墓，我们都累坏了，下山的脚步一瘸一瘸的，但这一天过得真有意义，清明节让我对我们的祖先增添了几分敬意，也密切了我和表哥表姐的亲情。
——五年级读书心得,五年级学生读书心得(精选五篇)
日本东野圭吾先生的解忧杂货店使我对小说有了新的认识，故事内容并不复杂，共5个章节，花了两天的时间就看完了，阅读完最后一段文字后，内心一软，眼角也有些湿润。同时我也看了这部电影。起初我看这本书是被书名所吸引的，偶然间从网上看到了这本书便买了回来。
三个“不良少年”在一次偷盗后无意间闯入了一间废弃的杂货店，故事由此慢慢展开。起初，我以为书中讲述的是几个独立的小故事，没想到，越往后看越入神，并且发现这几个小故事之间存在着一些奇妙的关联。
杂货店店主原是一个情场失意的老爷爷，他年轻时和一名女子私奔未遂，阅尽人世沧桑之后开了一家杂货店，同时兼做烦恼咨询的解答，那名女子开了一家孤儿院。杂货店老人用自己的方式认真地回答着那些两难的选择。杂货店老人的做法一直让他的侄子不解后来也就*以为常了，他的解答使很多人获得了内心的安稳和幸福，也改变了他们的命运，更使一些人的命运神奇地联系在了一起。
作家东野圭吾自然而简洁的语言、充满象征性的温暖笔触轻轻扣动着我的心弦，无论表面上好还是坏的人，都在故事中慢慢展现出了人性中的美好，我终于慢慢明白，这根线，可以说是“救赎”。克朗在一次火灾中为救一名女孩而丧命，女孩最终成为了歌手，这位天才少女歌手将克朗的音乐一直传承下去;遭遇家庭巨变的浩介，没有选择跟父母一起连夜潜逃，而是经过努力成了一名木雕师;迫于生活而当陪酒小姐的晴美犹豫要不要当富商的情人，在听取建议后，最终蜕变成为商界女强人······原来，上天选择这三位少年，是让他们来完成这未竟的“事业”。与此同时，这三个少年在与过去的人对话的同时，也在与自己的内心、良知对话，终于，他们幡然醒悟，决定摒除邪念，回归正途。而这一切的一切，不也正是人对自我最深刻的救赎吗?
真诚与爱是最美的救赎，总能帮助沉浮在生活困境中的人们找回自己，总能引领迷失在选择岔路口的人们找到真正的归宿。我想，这救赎是不分时空的，在温暖对方的同时也能温暖自己，这是令人感动的，也是值得践行的道理。书中并不是所有的人物都悉心听取了杂货店老人或者是三个少年的建议，但是无一例外的，最后所有曾经收到咨询回复的人们都在浪矢杂货店重生的那一天寄来了感谢信。
因为他们要感谢的，是在他们身处困境的时候，能有人倾听来自内心深处的声音，无论指导是否具有可操作意义，但是起码让当事人感到了安慰，感到自己的疑问被认真地对待着，就像杂货店老爷爷说的那样：“不管是骚扰还是恶作剧，写这些信给浪矢杂货店的人，和普通咨询者在本质上是一样的。他们都是内心破了个洞，重要的东西正从那个破洞逐渐流失。人的心声是绝对不能无视的。”
早就听说《鲁滨逊漂流记》是本好书，很值得一读，很想看看这鲁滨逊是何许人也，而这漂流记又是怎么回事，在好奇心的驱使下，我终于买了一本。
刚捧起这本书时，我显然被封面上的鲁滨逊吓了一跳，凌乱的“鸡窝头”脏兮兮的脸庞，黑乎乎的鼻头，几乎瞧不见的嘴巴，满脸的胡碴，还有那望着远处的呆滞的目光，简直就是一个放大了的“芋头”嘛!带着好奇心，我走进了这本书。不到几天，我就读完了，书中的鲁滨逊出生于中阶级家庭，有着远大的抱负，尤其喜爱航海，后来每次出海都不是一帆风顺。第一次差点儿被淹死;第三次被海盗抓了当奴隶，逃到巴西后在那里发了财，但他喜爱航海的心仍旧没有消失，最终滞留在一个荒芜人烟的岛上生活了二十八年，他凭自己顽强的毅力和大自然作斗争，生存了下来，后来回到自己的国家。
起初，我对鲁滨逊的印象并不好，并不觉得他像别人口中说的那么勇敢什么的，反倒觉得他是那么的叛逆而又懦弱，不听父母的话留在家中，却坚持航海，直到离家出走，在他人生第一次航海时，他几乎被风浪的凶猛吓破了胆，还请求上帝如果自己能活下来，就一定做个幡然悔悟的浪子，回到父母的怀抱。在登上那荒岛之际，他在岛上狂奔，捶头顿足，还拼命喊叫，叫着：“我完了，我完了。”最后，竟像个孩子似的放声痛苦，虽说每个人都会惧怕在这荒岛之上，但鲁滨逊不是已经做好准备，做好面对一切困难，坚持他那航海梦的准备了吗?哎，他太懦弱了，太另人失望了。
后来，我对他渐渐改观了，认为他是一个勇敢、有商业头脑的人，在巴西时，他不仅有了一个红红火火的种植园，还学会了当地的语言，后来，孤身一人处于荒岛上的他，勇敢的与大自然作斗争，克服了没有食物，没有住所等困难。他热爱劳动，他有智慧。他用火枪征服了当地的土著人，使他们成为他的.奴仆，强迫他们信仰他所信奉的的《圣经》。他还教化了一个不会说话的野人，他仿佛是一个国王。
这就是鲁滨逊，一个在荒岛上生活了二十八年之久的人，二十八年的荒岛生活并没有将他打败，反而筑就了他乐观向上，勇敢，聪明而且顽强的精神。这精神也将回激励着我，我将会同他一起加油，一起努力!
在《阅读》中，有不少优美的文章，可我喜欢的还是《少年笔耕》，因为它让我深受感动。
《少年笔耕》的主人公是一个十二岁小男孩，他的名子叫叙利亚。叙利亚生活在一个贫困的家庭中，他的父亲是一位铁路工人，同时靠为人打零工来维持家庭生计。虽然生活贫困，但他们却以苦为乐，一家人过的很快乐。*静的生活在前不久的一天被打破了。当叙利亚得知父亲在夜间为杂志社写封条时，便萌发了帮助父亲写的想法。当他把这个想法告诉父亲时，却遭到了父亲的拒绝。因为父亲认为这样做会影响他的学*。遭到拒绝后，他并未放弃这个想法，而是趁父亲睡觉后，自己偷偷地起来写。当他自己看到自己父亲在数纸时发现低张比*常多了三分之一，并认为自己还没老，能在一夜之间写这么多，叙利亚得知后，暗暗地笑了，并决定就这么写下去。渐渐的，由于叙利亚每天都睡的很晚，他的身体也慢慢地吃不消了。无论什么时候，叙利亚是副倦容，他的学*成绩也在慢慢下滑。父亲见这情形，便屡次注意他，还经常指责他。可叙利亚并不在乎，而是拼了命地写……
纸终究是包不住火的。二、三个月后的一个深夜，叙利亚*惯地坐在了桌子前，点着了灯，不知不觉中又写了起来。忽然他的手把一册书碰落到地上，他将书捡起来后，又写了起来。其实他的父亲在书落地时就已经醒了，叙利亚突然觉得有人挽住了他的脖子，他回头一看：是父亲。叙利亚哭了，父亲咽了泪吻着儿子的脸，然后把他抱回了房间，让母亲吻他。然后父亲把叙利亚抱回自己床上后，他替叙利亚整好枕头，盖上棉袄，唱起了动听的摇篮曲，劳累了一天的叙利亚就这样在父爱的笼罩下睡着了。
读完这篇文章后，我深深地感受到天下所有父母对自己孩子无私的爱和望子成龙的心情;同时令我们感动的是主人公年纪虽小但急于为家庭分担压力的行为。
我想对叙利亚说：“叙利亚，你真棒，你是我们学*的榜样。”
生命原本脆弱，你却要坚强的活着。活着才能感觉生活的幸福真谛，只有在你遭遇不幸时，你才知道你要珍惜生命，享受快乐。
活着这部_用一种轻松幽默的方式阐述了一个凄婉悲惨的时代命运。_活着经历了中国历的大动荡时期：抗战、内战、***、_。富贵自甘堕落赌博输掉了祖宅，气死了父亲，妻子家珍带着两个孩子独自离开，他被抓去做了壮丁，家破人亡。
妻子家珍与富贵团聚，凤霞却成了哑巴，弟弟不幸夭折。我觉得最令人痛心的情节是有庆的死和凤霞收获幸福初为母亲却眼睁睁看着自己的生命耗尽，生活的苦难告诉了他，只有在险些丧命时，才懂了幸福的真谛，人只有在孤独绝望的时刻才会如此深切的想着一定要活着，一定要活着回家去。
中国在变，时代在变，人也在变，但是最痛莫不过白发人送黑发人，家珍亲眼看着女儿死去，却因为_没有经验的接生员造成无法扭转事实，这种母爱的痛又怎会轻易理解。
_在凤霞生孩子出现**的接生员，营造了一个幽默搞笑的气氛，教授吃了七个馒头撑晕过去，这种方式表现的时代的迂腐，不然种种悲剧是不会发生的，这种情节令人感到悲哀愤怒，让人的生命再次被诠释得脆弱。
《活着》，这是一部意味深长的_，生活就像是一条路，不总是*坦笔直的。活着才能体会到人生的酸甜苦辣，活着才能体会到挫折和不幸所带给我们的种种，才会更加珍惜生命，活着是一种证明，更是一种历练。
生命原本脆弱，你却要坚强的活着。
假期期间，为了丰富学*生活，提高自身素养，我阅读了《马克思列宁主义基本问题》，感受颇多。
通过学*，认识到马克思列宁主义是全世界无产阶级政党的科学理论基础和指导思想。马克思列宁主义学说经历了马克思主义和列宁主义两个重要发展阶段。马克思主义是马克思和***观点和学说体系，它阐述了无产阶级和一切被压迫人民争取**的科学理论，是工人阶级及其政党的科学世界观和行动指南，是一个完备和不断发展的理论体系，为无产阶级革命提供了强大的思想武器。
马克思列宁主义创立于19世纪40年代。1848年《***宣言》的发表，表明马克思主义的公开问世。马克思和***的科学著作，是马克思主义的集中概括和阐述，马克思主义涉及的问题非常广泛，其理论内容主要有三个部分组成：
1、马克思主义哲学，及辩证唯物主义和历史唯物主义理论，是无产阶级科学的世界观和方法论;
2、马克思主义政治经济学，是研究社会生产关系即经济关系的科学，阐明人类社会各个发展阶段上支配物质资料的生产，交换以及与之相适应的产品分配的规律。马克思主义的剩余价值学说揭露了资本主义生产和剥削的秘密，论证了资本主义社会生产社会化与生产资料私人占有的矛盾必然导致资本主义的灭亡和社会主义的胜利;
3、科学社会主义，奠基于对社会发展规律的科学认识之上，使社会主义有空想变成了科学，它阐述了资本主义的灭亡、社会主义胜利的必然性及阶级斗争学说、国家学说和党的建设学说等。
马克思主义活的灵魂是具体情况具体分析。它不是教条，而是行动指南。列宁主义是马克思主义发展的一个新阶段，是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义，是无产阶级革命和无产阶级**的理论和策略。
学*和研究马克思主义，就要在实践中用发展了的马克思主义来指导和推动工作，用发展了的马克思主义来指导和推动当今社会的进步，用马克思主义的立场观点和方法分析和解决当今中国社会政治和经济领域存在的实际问题，是我们学*马克思列宁主义的目的。马克思在自然唯物主义和古典经济学基础上发现的唯物史观和剩余价值规律以及在空想社会主义基础上提出的以经济*等和政治民主为根本原则的科学社会主义的思想模式，这都是马克思对人类社会做出的卓越贡献。马克思的历史唯物主义立场以及社会主义理想的内核，我们应当继续坚持和发展。
针对当今中国存在的许多非常突出的社会问题和社会矛盾，我们应当结合马克思主义理论的学*，根据马克思主义的基本原理，虔诚地研究如何解决这些摆在面前的实际问题，这才是有深远历史和现实意义的。否则，我们学*马克思主义理论就成了无的放矢。马克思主义具有与时俱进的品格。马克思主义与时俱进是变与不变的统一。正确理解马克思主义与时俱进的含义，关键在于区分马克思主义的基本原理与运用这些基本原理分析具体问题得出的具体结论。要做到马克思主义与时俱进，必须贯彻**思想实事求是的思想路线。
马克思主义哲学是哲学发展的伟大变革，是以实践为基础的彻底的唯物主义哲学。学*这门课程对于学*其他课程是一个宏观角度理解的基础。通过阅读，不仅学到了知识，而且会提高觉悟。
——五年级学生期中评语汇总五篇
1、文静的你总是默默地做着自己的事，默默地完成老师布臵的每一项任务。你是一个勤劳的耕耘者，在学*上养成了一定的学**惯。但真正的人才不仅要有优异的成绩，还要有多方面的能力，如口头表达能力，人际交往能力。希望你在集体生活中，课堂学*时，不断地锻炼自己，充分地展示自己，好吗？
2、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明男孩，*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，*日里，你知错就改、与人为善，在学*上，你接受新知识的能力较强，学*成绩也一直很稳定，特别难得的是做为一名男同学，也写了一手清秀的字，老师真为你高兴！希望你能在这个暑假里，以书为友，度过一个有意义、长知识的假期！
3、建业：“俏也不争春，只把春来报。”你象一只活泼可爱的小鸟，把温暖和快乐无私地带给每一个人，却从来不索取什么。这学期，你的上课纪律有所好转，数学方面你让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。记住，谦虚是人生最大的法宝，愿你永远与谦虚为伴，享受成功的快乐。
4、林华：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学*是靠持之以恒的，如果你能把学*的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学*，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？
5、知道吗？我喜欢你，是因为你上课专心认真，作业及时完成；同学们喜欢你，是因为你奔跑在跑道上，鼓足心中所有的勇气，向前、向前再向前，为班级增添了光彩。如果在学*上你严格要求自己，珍惜每节课时光，提高答题速度，那么，你一定会跟？优秀？靠得更*一些。
6、天祥：小巧的你脸上常带着俏皮的微笑。你那珍珠般的眼睛里盛满热情、聪慧。上课时，你思维敏捷，发言积极，独到的'见解让人佩服。可打开你的作业，老师的眉头就会不自觉地皱起来，因为你的字实在写得不能让人恭维，粗心偷懒的你常常会没做或漏做题目。如果你能改掉缺点，做个全面发展的好学生。多好啊！
7、你是个懂事的男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱，尤其是你极具音乐天赋，你的歌声，你唱歌姿势及陶醉其中的样子给我们留下了深刻的印象。本学期在学*上，老师感觉你总是有点粗心，以你的资质，应该比现在更加优秀，从现在开始，做一个仔细、认真，更佳优秀的男孩吧，加油！
8、成祥：“百尺竿头更进一步”你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快。上课听得认真，老师布置的作业都能完成。每当遇到什么事，老师总能看到你有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧，课堂上你的发言总有独到之处老师真为你骄傲！希望你能更严格要求自己，相信你发展的空间更广。
9、你性格活泼开朗，为人大方。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考，不过你的自我控制能力还有待提高。希望今后要改掉懒散的坏毛病，增强纪律约束和学*自觉性，认真学*，尽快提高成绩。
10、宋振勇，老师最喜欢看你浓密的眉毛，大大的眼睛！老师还喜欢听你那富有磁性的声音。呵呵，如果你好好练练普通话，将来的朗诵节目非你莫属！学*中呢，还是需要多些努力和毅力的，毕竟你的基础不是太好！怎么样，假期里，好好补补以前的课程，争取下个学期有更出色的表现吧！
11、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学*也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学*之外，也要注意多参加一些对学*对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。
12、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学*委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！
13、你你有很多优秀的品质，遵守纪律，认真学*，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。凡是认真做的事，就会有好的结果。能勤奋学*，能吃苦，成绩有进步。
14、在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学*上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。
15、你是一个活泼、热情的孩子，老师欣喜地看到你比以前有很大进步，特别是课堂上你踊跃发言，学*较以前主动，只要你坚持下去，你会取得惊人的成绩。但是老师也希望你要改一改上课乱答话的毛病！
1、文静的你总是默默地做着自己的事，默默地完成老师布臵的每一项任务。你是一个勤劳的耕耘者，在学*上养成了一定的学**惯。但真正的人才不仅要有优异的成绩，还要有多方面的能力，如口头表达能力，人际交往能力。希望你在集体生活中，课堂学*时，不断地锻炼自己，充分地展示自己，好吗？
2、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明男孩，*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，*日里，你知错就改、与人为善，在学*上，你接受新知识的能力较强，学*成绩也一直很稳定，特别难得的是做为一名男同学，也写了一手清秀的字，老师真为你高兴！希望你能在这个暑假里，以书为友，度过一个有意义、长知识的假期！
3、建业：“俏也不争春，只把春来报。”你象一只活泼可爱的小鸟，把温暖和快乐无私地带给每一个人，却从来不索取什么。这学期，你的上课纪律有所好转，数学方面你让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。记住，谦虚是人生最大的法宝，愿你永远与谦虚为伴，享受成功的快乐。
4、林华：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学*是靠持之以恒的，如果你能把学*的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学*，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？
5、知道吗？我喜欢你，是因为你上课专心认真，作业及时完成；同学们喜欢你，是因为你奔跑在跑道上，鼓足心中所有的勇气，向前、向前再向前，为班级增添了光彩。如果在学*上你严格要求自己，珍惜每节课时光，提高答题速度，那么，你一定会跟？优秀？靠得更*一些。
6、天祥：小巧的你脸上常带着俏皮的微笑。你那珍珠般的眼睛里盛满热情、聪慧。上课时，你思维敏捷，发言积极，独到的见解让人佩服。可打开你的作业，老师的眉头就会不自觉地皱起来，因为你的字实在写得不能让人恭维，粗心偷懒的你常常会没做或漏做题目。如果你能改掉缺点，做个全面发展的好学生。多好啊！
7、你是个懂事的男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱，尤其是你极具音乐天赋，你的歌声，你唱歌姿势及陶醉其中的样子给我们留下了深刻的印象。本学期在学*上，老师感觉你总是有点粗心，以你的资质，应该比现在更加优秀，从现在开始，做一个仔细、认真，更佳优秀的男孩吧，加油！
8、成祥：“百尺竿头更进一步”你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快。上课听得认真，老师布置的作业都能完成。每当遇到什么事，老师总能看到你有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧，课堂上你的发言总有独到之处老师真为你骄傲！希望你能更严格要求自己，相信你发展的空间更广。
9、你性格活泼开朗，为人大方。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考，不过你的自我控制能力还有待提高。希望今后要改掉懒散的坏毛病，增强纪律约束和学*自觉性，认真学*，尽快提高成绩。
10、宋振勇，老师最喜欢看你浓密的眉毛，大大的眼睛！老师还喜欢听你那富有磁性的声音。呵呵，如果你好好练练普通话，将来的朗诵节目非你莫属！学*中呢，还是需要多些努力和毅力的，毕竟你的基础不是太好！怎么样，假期里，好好补补以前的课程，争取下个学期有更出色的表现吧！
11、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学*也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学*之外，也要注意多参加一些对学*对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。
12、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学*委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！
13、你你有很多优秀的品质，遵守纪律，认真学*，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。凡是认真做的事，就会有好的结果。能勤奋学*，能吃苦，成绩有进步。
14、在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学*上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。
15、你是一个活泼、热情的孩子，老师欣喜地看到你比以前有很大进步，特别是课堂上你踊跃发言，学*较以前主动，只要你坚持下去，你会取得惊人的成绩。但是老师也希望你要改一改上课乱答话的毛病！
1.你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学*上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象;你学*态度端正，成绩突出，每次你的作业都认真完成，书写也端正，是个品学兼优的学生;但你意志不够坚强，心理较脆弱，不太自信，顶不住压力，以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足，勤奋学*。在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好!
2.你活泼好动，关心集体，诚实善良，但在学*上，对自己不够严格要求，因此造成了你的学*成绩总是居于中等水*，知道吗?这是你最大的缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，*时练*就要认真，要养成良好的*惯，这样才能进步得快些。
3.你思维敏捷、爱好广泛，样样科目均很出色，钢笔字也越来越漂亮。本期里，你学会了控制自己的情绪，与老师、同学发生意见分歧时能主动摆事实、讲道理，被大家推选为“书院百名好少年”。还要注意活动时注意安全，哪怕是有一点点危险的游戏也应拒绝参与(如将饮料瓶当球踢)。
4.经过老师和父母的帮助教育，你的学*目的明确多了，学*态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
5.知道吗，老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，你是老师的好帮手;在学*生活中，你是同学们的好榜样;在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。
6.见到你的第一眼，老师就被你那道剑眉，那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦，多读精思是你的学风，热情开朗，关心集体是你的人生态度。每次我们交谈，你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的信任，同学的敬佩。孩子，你辛苦了。在成绩面前，你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
7.在班级工作中，你是老师的好帮手，在学*生活中，你是同学们的好榜样;在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人，这是你身上的闪光点，作为班长，这一切都是你的可贵之处。
8.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学*上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
9.你*时能积极参加体育锻炼和有益的`文娱活动。但对待生活，对待学*，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学*成绩总是居于中下水*记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。
10.你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!
11.你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
12.一学期以来你为班级做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，作为班主任我理解你，也感谢你。你工作主动、热情，能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学*态度，俭朴的生活作风，也令大家敬佩。你热爱班级，乐于助人，尊敬师长，团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的。但你成绩不太突出，还须加把劲，继续努力，争取更大进步，要知道学*犹如逆水行舟，不进则退。希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。
13.你的学*比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，xx，你是一个聪明的学生!
14.王廷虎：学*的确是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么会有收获呢?老师知道你一直想自己的成绩变好，但光是想是不行的，关键是行动起来。通过努力，你的成绩不是上来了吗?数学这科就是很好的例子。记住：一分耕耘，一分收获。老师期待你更大的进步。
15.袁梦娇：你是一个稳重、懂事的孩子。对待学*态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。你待人随和、诚恳，处事稳重;同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。关心集体，班务工作任劳任怨，从不推诿。希望在学*上多与同学间交流，遇到问题及时请教老师，希改进学*方法，勤思多问，提高成绩。
16.程舒琪：你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学*，在知识的海洋里畅游。
17.袁梦娇：你是一个稳重、懂事的孩子。对待学*态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。你待人随和、诚恳，处事稳重;同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。关心集体，班务工作任劳任怨，从不推诿。希望在学*上多与同学间交流，遇到问题及时请教老师，希改进学*方法，勤思多问，提高成绩。
18.苏纯瑞：你时时都在思考问题，渴望得到的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。
19.毛程晨：每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!程晨，你的学*基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学*专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
20.在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
1.杨云静：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹，尤其是英语方面更为突出。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，不要让眼泪这么容易地流下，坚强一些，你的笑容永远都是大家所期待的!
2.萱萱：学*成绩拔尖的你总是自信满满;严格要求自己，工作认真负责;处处遵守纪律。老师打心眼里喜欢你!若你能改掉上课开小差的毛病，你将赢得更多的掌声与荣誉。
3.晓翔：你学*自觉性不够，不肯下苦功夫，所以你的成绩一直没有多大的进步。你也是一个懂事的男孩，但是不要让别人一次次报告你又违反纪律了。自己的快乐不能建立在别人的痛苦之上，对吗?希望你能成为一个人见人夸的好学生!
4.乐怡：你表面上是个文静的女孩，但老师知道，你又是个好强的女孩，你总不服输，成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一品学兼优的好学生，相信你能做到!
5.刘明星：你是个聪明、爱思考的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你作业完成后一定要认真检查，要懂得珍惜时间。
6.黄梦琪：你在这个学期当上了班长，带同学们早读，管理班的纪律，还为同学们的学*操心，真不愧为班主任的得力助手，老师十分感谢你。确实为班做了许多事，作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但更希望你多点参加体育活动，争取做一个全面发展的学生。
7.怀娟：你就是老师心里那颗最闪亮的星星：上课神情专注，发言踊跃;作业认真仔细;作文善于借鉴;学*刻苦认真，严格要求。老师一直都相信，通过努力，你会更加优秀!记得继续把字写好哦!
8.该同学性格爽朗大方，做事干净利落，在实*期间撑起初二学年级的教学工作，因为自身对教学工作的兴趣所以在实*过程中时刻表现出高度的热情。教学过程中的表现更是得到其指导老师的再三表扬。.
9.每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
10.有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受，学*上，你成绩优异并列前茅，一篇篇作文写得文情并茂，深得老师和同学们的赞赏，希望你在新的学*生活中不求真知不罢休，老师等着你的好消息。
11.忘不了你的盈盈笑意，忘不了你的漂亮字迹，聪颖的你，在初三，一定会给老师更多的惊喜!
12.该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学*目的明确、学*自觉性较高、勤奋学*、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
13.你表面上顽劣倔强，游戏尘间，内心却有着向善的愿望，你递交了入团请求书就是明证;你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望，因为你有时能诚恳地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，希望你设立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来!
14.你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!
15.确定学生学期操作等级的主要依据是学生操行量化考核分，本学期各班级采用了量化考核学生操行，可根据本班级等级的比例由学生量化考核月度*均分来确定，可通过班委会讨论确定。
16.你表面上顽劣倔强，玩世不恭，内心却有着向善的愿望，你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望，因为你有时能诚恳地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，希望你树立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来!
17.游伟：你是一位认定了目标就默默努力的男孩。劳动中你勤劳的身影，学*中你谦逊的态度，都给老师留下深刻的印象。从你身上能学到朴实、善良、勤奋的品质。就要进入六年级毕业阶段了，想好下学期的奋斗目标了吗?老师期待你的进步。
18.王呓琪:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。*时能歌善舞，优美的舞姿，柔美的体态，准会迎来观众的赞叹。无论编排什么舞蹈，你总是在众星捧月的位置。你积极参加学校的各种竞选活动。即使失败也绝不气馁。作为安全监督员，你也比较认真负责。课堂朗读声音洪亮，发言积极大胆。只是学*上缺乏自觉性。有时候作文不能按时上交。希望你在兴趣爱好和学*方面两不误。
19.张星宇：你是个聪明的孩子，数学考试经常名列前茅，可是，语文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!
20.夏红庆：你是一个踏实进取的孩子，*时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。希望你积极参与课堂讨论，老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色!
1.韦思然：你是那么多才多艺，你有那么好的音乐天赋和音乐基础，老师真为你感到高兴!但是你要知道，课堂上我们在收割;课后我们来收藏。只有这样，我们在人生的冬季才不会挨饿。让我们在课堂上多收割一点，课后多收藏一点，好吗?
2.课堂上，你默默无闻，不会回答一个问题，做作业时，抓耳挠腮，想不出问题的答案…可是一和同伴游戏，你就活力四射，像换了一个人似的，如果你在学*上也能这样生龙活虎，就好了。
3.你是个机灵的孩子，随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作业质量，在新的一年里，争取更大的进步。
4.聪明伶俐的你，朗读声情并茂，特别是你写的字，其他老师啧啧称赞，和我的太像了，你改的作业，同学们都分辨不出，但是，你知道老师对于自己的要求是什么吗?任何事都要做到最好，百分之百的付出，我的这种人生态度，你学到家了吗?只有春天用心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努力吧!听，成功正在敲你的门呢!
5.父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏学*的主动性。如果你还不从中醒悟，最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。
6.每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，不仅为班级学校争了光，还赢得了很多同学的崇拜，
7.曾经见到你上体育课的艰辛，我相信像你如此坚强和有毅力的女孩，定能挑战自我，把体育成绩提上去!我在前方迎接更优秀的你!
8.娉娉：你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。你那甜甜的`微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。继续努力，老师期待着你不断地进步。
9.活泼、开朗、坦率，需有幽默感的你，带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上，你令人捧腹的小品表演，让师生至今难忘，还有每一期黑板报上，你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉。假如，你的学*也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色，你将是多么完美，老师相信你正在心里暗暗努力，我等待着你的好消息。
10.有你在的地方总是充满了生机，同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神，做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字，大家期待下学期看见一个更加优秀的你。
11.见到你的第一眼，老师就被你那道剑眉，那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦，多读精思是你的学风，热情开朗，关心集体是你的人生态度。每次我们交谈，你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的信任，同学的敬佩。孩子，你辛苦了。在成绩面前，你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
12.你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧：我喜欢你这“啦啦队长”，声音像洪钟，又大又响;我喜欢你关心班集体，是个天生的乐天派，我也喜欢你信誓旦旦在学*上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病，你会是一个非常可爱的同学，愿意成为老师心目中的好学生吗?你越来越无愧于“数学王子”的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成绩定会在班上遥遥领先!
13.韩贻嘉：如果不是你踏踏实实地学*，也许我至今还没有发现深藏不露的你。今天的你开朗真诚，一天天的进步让我欣喜不已。静静地欣赏你，这样的感觉真好!希望你能用发现的眼睛多观察，用智慧的脑袋多思考。我相信，你用信心加恒心一定能赢得未来更辽阔的天空。
14.顾超：你是个活泼、开朗的阳光男孩，对新鲜事物的接受能力很强。课上你精彩的发言，令我高兴;凭着聪明自信，你屡次在考试中取得优异成绩。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。希望今后你能在学*中勤奋谦虚，继续挖掘自身潜力，力求最好。
15.，胡梦娜一直觉得你是很不错的孩子，几次复**题的完成，才发现在班里，你真是很优秀哦!除了学*，还有纪律性，都首屈一指。不是我不了解，而是你不大愿意秀出你自己。我很期待你能大方地展示自己，让同学们多一个学*的榜样啦!祝假期愉快!
——爱读书的我_小学生五年级作文汇总五篇
咦！镜子里的小女生是谁？一头乌黑的长发，一双水灵灵的大眼睛，戴着一副粉色镜框的眼镜，长着“两个”嘴巴，这就是我——黄扬。
我爱好广泛，喜欢写字、弹钢琴、画画、写作文，特别是看书。我喜欢在书的海洋里游玩，只要看见书，我可以忘记一切……有一回，我又在书的海洋里游玩了。我走进了我的“小书丛”，捧起一本书 津津有味地看了起来。不知不觉中，一个小时过去了。到了午饭时间，妈妈叫我吃饭，我没有听见。直到妈妈走进了我的“小书丛”，一把把我从书的海洋里拉了出来。“黄扬，吃饭了！”妈妈大声叫 道。“干嘛那么吵，没看到我在看书吗？”我头也不抬地回答道。“快点来吃饭！”“好吧，真讨厌。”我依依不舍地放下书，走出了我的“小书丛”。还有，如果我晚上没有书来“催眠”，就别想让 我睡着。
这就是我，大家愿意和我交朋友吗？愿意的话，就告诉我吧！
大家好！今年10岁了，在适存小学读三年级。
我长得又高又瘦，有一头乌黑油亮的头发，白净的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子下有一张樱桃似的小嘴巴。我非常爱笑，笑的时候有两个可爱的小酒窝，大家都说我是个帅气充满阳光的男孩。
我的兴趣爱好也很广泛，有画画、游泳、看书等。其中，我最喜欢的是看书，只要一看书，我就会沉浸在书的海洋里，因为从书中可以学到许多知识，所以我喜欢看书。
记得有一次，我和妈妈来到新华书店，我迫不及待地跑到儿童区域，拿着喜欢的书，一屁股地往地下坐，妈妈急急地走过来笑着对我说：“看把你急的，快坐到小板凳上，地上多脏阿！”我冲妈妈嘿嘿一笑，一骨碌爬起来坐在小板凳上，看起书来。看到精彩的地方，我会咯咯咯地笑出声，连忙用手捂住嘴巴，怕影响别人看书。看到故事里的主人公遇到危险的地方，我也会跟着提心吊胆，心想要怎么样才能化险为夷呢？我看书看的太入迷了，妈妈喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分钟”。直到妈妈没了耐心，冲到我的面前夺走书瞪着眼睛对我说：“天都黑了，我们该回家了。”这时，我才依依不舍地跟着妈妈回家。
这就是爱看书的我，怎么样？你愿意做我的朋友吗？
我站在镜子前，看上去是一个漂亮的小姑娘，我有一双明亮的大眼睛；嘴巴不大不小，能说会道；衣服每天都穿得干净整齐；却被妈妈取了一个“大书虫”的绰号。为什么呢？因为，我常常到书房去“啃书”！
因为看书，我还闹出了不少笑话呢！
小的时候，我特别喜欢小动物，所以我在家里养了一只小公鸡，在我的精心呵护下，小公鸡慢慢长大了。妈妈说要把它炖汤吃了，我死活不同意。有一天，我正捧着一本书，看到楚王要杀赵王的片段。就在这时，妈妈突然推门进来，说：“家里来客人了，把小公鸡杀了吧！”我只顾看书了，没听清楚，还以为妈妈说要杀赵王呢，就说：“杀了吧！”到了吃晚饭的时间了，我看见桌上有一盆鲜美的鸡汤。我问：“这是哪来的这么肥的鸡？”妈妈说：“是你的小公鸡炖的呀。”我顿时拍起了桌子，大声喊道：“谁让你们把我的小公鸡杀了？”“是你说的。”“我说要杀赵王，没说要杀小公鸡呀！”我掉下了眼泪，心想：“都怪我看书看入迷了，让我的小公鸡送了命！”
高尔基曾经说过这样的话：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”我觉得这句话好像在说我呀！为了我的健康成长，我要把“书虫”继续当下去，一定要多读书，读好书，积累更多的好词、好句。我要从“小书虫”变成“大书虫”！
我今年11岁了，高高的个子，扎着一个马尾辫，跑步时一摆一摆的。我有一双明亮的大眼睛，一张乖巧的小嘴，只是耳朵有小又扁。因为我喜欢读书，读起来又常着迷，所以同学们都叫我“小书迷”。
在我上学前班时，妈妈就总是给我看一些有趣生动的故事书，开始是一些颜色鲜艳的图画吸引了我，后来妈妈又教会我读拼音，我又开始读上面的字。渐渐地，我就很入迷了。只要一下课，我就直奔妈妈办公室，翻出我心爱的故事书，津津有味地看起来，这使我认识了许多汉。,后来，我就开始看一些没有图画的故事书，而且越看越上瘾，后来，看报纸也经常看得入迷。该吃饭了，妈妈还没看见我的身影，她只要来到书房，肯定可以找到我，我正啃着书上的精神粮食呢！每天晚上，我都会读书，有时，妈妈催我五、六遍，我才依依不舍地钻进被窝。
有一次，下午放学回家后，妈妈嘱咐我六点时看齐鲁电视台的天气预报，我想妈妈保证说“这事您放心，包在我身上了”。我做完作业，看看表才五点，我一看时间还早，就随手搬了个凳子，坐在院子里看起《淘气包马小跳》这本书。看着看着，就被马小跳迷住了，还不禁哈哈大笑。“娟儿，看天气预报了吗？明天是啥天气呀？”妈妈一进家门就问。“时间还早着呢，”我头也不抬的说。“你说什么？我的乖女儿，你看看现在都几点了？”妈妈生气的说。我跑到屋里一看，已经六点半了。我看妈妈不高兴，连忙说：“妈，您别生气，我六点四十五等着看山东电视台的天气预报。”妈妈说：“拉倒吧，你还是看你的马小跳吧。”我真的就坐下来，接着看起了书。妈妈摇摇头，说：“这孩子，真是……”
上个星期六的上午，妈妈开会去了，爸爸去聊城买东西，家里只剩下我一个人。写完作业，我就开始看课外书——《假如给我三天光明》。海伦 拼命摸读盲文，没昼没夜地学*，手指头都摸出了血，多么顽强啊！我一边看一边读，忘记了一切。大约到了下午三点，我的肚子一个劲儿的“咕咕”叫，我这才记起自己还没吃午饭呢，就连忙去商店买了一包方便面吃了。
看，这就是我，一个爱读书的小女孩。
我是一个活泼开朗的小女孩，我的爱好广泛，喜欢画画、书法、跑步等等。但是我更喜欢读书，“读一本好书，就像是和一个高尚的人谈话。”“书是人类进步的阶梯。”这世上的.许多名言都告诉我们要好好的读书。
有一次，是星期天早上，妈妈把我从补*班接回来，我就迫不及待地跑上楼拿了一本我最喜欢看的《狼王梦》津津有味地看了起来。过了很久，妈妈大声地喊起来：“欣欣，吃饭了！”可是妈妈喊了好几遍，我都没有下来，心里便担心起来，想：欣欣不会出什么事了吧！还是上去看看吧。于是，妈妈跑上楼，往我书房里一看，原来，我还是沉浸在书海中呢！顿时，妈妈火冒三丈，把我从书海中拉出来，对我说：“吃饭啦！”这时，我才从书海中醒过来，对妈妈吐吐舌头，不好意思地说：“妈妈，知道了。我这就去吃饭。”之后，我一溜烟跑到餐桌上，大口大口地吃了起来。吃完后，我又跑回我的书房，继续看《狼王梦》。
这件事现在回想起来，还真是有点废寝忘食的感觉呢！“读书破万卷，下笔如有神。”我会继续努力的！
——五年级伊索寓言读书心得汇总五篇
在伊索寓言里，有很多人，因为贪心，做了对不起人的事情，而最后很到的不是金钱，而是惩罚，你做了坏事老天自会惩罚你，而行善良积德的人必有回报的。
在我们现实生活中，也有很多贪心的人，在一个人很穷，他的孩子生病了，家里没钱买药，迫不得已偷东西，他被抓上法庭，你想过他的难处吗？再另举一个例子说：一个人很有钱，创他因为贪心，而偷了东西，那是应该的，因为他是被金钱所迷惑，而前面一个人是因为实在没有的选择了，只能选择偷，他偷了不只是钱，还偷了一个感人的故事。
在伊索寓言里也有很多可爱的不动物：比如笨笨的大笨熊，可爱的小白兔，还有很多数不尽的小动物，有善良地有凶猛地，它们之间也有感人的故事。狡猾的狐狸想尽一切法子把小鸡吃了，但最后它还是人死家亡，而善良的小动帮助别人，那个人自然会感谢那善良的人，我说过行行善积德的人总会有回报的，而没有坏事不做的人，她总会有报复的。
还有伊索寓言里，还有是轻意相信别人的话，那是愚蠢的人，轻意的上当，最后一心想报仇，这时才发现，人家都已经逃之夭夭了，这说明自己的手段没有人家高明，别人当佻是呆子，而自己还以为自己有多好。
这要告诉我们，我们一这要好好学*，让自己变得更聪明，别让别人认为自己是笨蛋，你变聪明后，你就会把人家当笨蛋。
自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，可下一次考试时成绩总是不理想。
虚心使人进步，骄傲使人落后，今后我要更加刻苦学*，不骄傲自满，争取学*成绩保持名列前茅。
我很喜欢读《伊索寓言》这本书。《伊索寓言》蕴涵了深刻的精辟的哲理，同时又充满了幽默的情趣和丰富的想象。《伊索寓言》启迪我让我做一个善良，诚实的人。让我热爱生活，热爱劳动。让我学到了机智勇敢乐观向上的精神。
其中《龟兔赛跑》是我们大家再熟悉不过的了，慢吞吞的乌龟竟然赢了灵巧轻快的兔子，真是让人不可思议!这则寓言给我们讲述了一个道理：奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。生活中这样的例子比比皆是，我也是这样，以前每当我考试考了满分，就有点骄傲，学*就有点松懈，自从我读了《龟兔赛跑》让我明白了一个道理，在学*上任何时候都不能骄傲，持之以恒的努力才能取得更大的进步。《狐狸和葡萄》或许大家不是很熟悉，这则寓言讲述的是：一只狐狸肚子饿的咕噜咕噜直叫唤。正在这时它发现了不远处有一个葡萄架，上面挂满了晶莹剔透的葡萄，但是它使尽了全身的力气也够不到葡萄。最后，它无可奈何地走了。它边走边安慰自己说：“这葡萄肯定是很酸很酸的。”这个故事说明有些人能力小，做不成事，就给自己找个借口。生活中也是无处不在，记得最开始我学跳绳的时候我不会跳，看到别人跳的好，我就说我不喜欢，还更过分的说过我刚吃完饭跳绳对身体不好，后来我学会了跳绳，还学会了两个人一起跳。其实我从一开始就非常喜欢，读完了《狐狸和葡萄》，我觉得我最开始对待事情就是吃不到葡萄就说葡萄酸的态度。
我每天都喜欢读《伊索寓言》。你看过了吗?如果还没有，就赶快拿来看看吧。
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在暑假期间，我读了《伊索寓言》。我最喜欢里面的一个故事《狮子与海豚》。一只狮子和一只海豚结成盟友，当狮子需要海豚帮助的时候，因为自然条件不允许，海豚不能上岸，没能帮上忙。狮子很生气，指责海豚背弃了友谊。
读完这个故事，我觉得狮子不考虑客观事实，就对海豚横加指责，这种行为伤害了它们的友谊。关键在于狮子没有能站在海豚的角度想问题。如果有一天，海豚和鲨鱼在海里开展一场搏斗，海豚需要狮子的帮助，试问狮子会毫不犹豫地跳进海里吗?它这个陆地之王能在海里帮上忙吗?这个故事让我明白了一个道理，只有相互理解宽容，友谊才能持续。
这让我想起了一件发生在我自己身上的事情。在一次午休时，老师让我们完成家庭作业，我遇到了难题，向我的好朋友求助。可是，她没能帮助我，因为她也不会。我很生气，没再理她。事后，我想了想，她自己都不会的事情，怎么有能力来帮助我呢?这件事情告诉我，如果希望得到别人的帮助，首先得是在别人的能力范围之内，不能强人所难。我理解了我的好朋友，她不是不愿意帮助我，而是暂时没有能力来帮助我。
我们在学校、班级，与同学相处，就应该注意换位思考，站在别人的角度去考虑问题，互相理解，才能有一个团结友爱的集体。
前几天，我读完了一本书，名字叫《伊索寓言》。这本书里写的是小动物：有些小动物聪明伶俐、但是有些笨拙，所以我要向聪明的小动物学*，要改掉自己的坏毛病！好啦，说了这么多，接下来让我给你们讲讲伊索寓言的主要内容吧！
本书的主要内容就是写小动物和人的，有些小动物遇到人，希望人替他保密一个秘密，不过那个人是好人的话会保守；如果是不好的人的话，希望得到钱，他会向猎人说出动物所在的地方，而且会告诉猎人他它有什么弱点，它为什么会躲起来！所以我们要做一个善良的人，不要像那些坏人学*欺负小动物，更不要欺负比我们小的小朋友、小同学。我们要尊敬小动物，因为他们也是有思想的！因为他们也是和我们一样有情感的，如果你伤害了它，也许整个大自然都会在伤害你。所以让我们行动起来，让我们保护小动物，爱护他们就像爱护大自然一样美好！我们会感到，哇！原来保护小动物也是一件好事呀！如果你保护了小动物，大自然肯定会罩着你，肯定不会有人欺负你！但反而你如果欺负了小动物，你可能被处罚！可能下地狱！
同学们，你们知道吧！有些动物一但受到了伤害，就是要受惩罚的！比如说大熊猫，如果你伤害了大熊猫的话，有可能你在监狱里就永远出不来啦！但如果你保护了大熊猫的话，有可能大自然会给你非常多的奖励，也可能给你非常多的关爱。所以，从现在行动起来，让我们一起保护身边的动物吧！就像保护我们自己一样。
