学生校园生活随笔(精选5篇)

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  学生校园生活随笔 1

  天色晚了,太阳就要落到山的那一边,只留下半边羞红的脸,映红了西天上的晚霞。晚霞的红光慢慢地沿着树干移动,越移越高,从树干到树梢。晚饭过后,劳累了一天的人们收拾完家务,都拿着小板凳坐到小溪边乘凉。在这幽静岸边,垂柳之下,看着远处稻苗青青,呼吸着新鲜空气,于是,他们把一天的疲劳全都忘了,有说有笑,轻松愉快。

  太阳已经落山。西天上的晚霞还没有逝去,是那么红,那么耀眼,静静的小溪*得像一面镜子,晚霞灿灿的影子映在里面,像一大朵一大朵鸡冠花。溪水里还映出岸边一动不动的垂柳影子,乘凉的人们摇扇的影子……整个村庄的景象在这里几乎都可以看到。一阵微风吹过,镜子一般的水面波动起来。鱼儿成群结队地游到水面,张大嘴呼吸着新鲜空气,偶尔也有跌出水面的鱼儿,翻个身又潜入水中,激起一圈一圈的涟漪,让水中的倒影晃成一片,那映照在波浪上的霞光,又红又亮,随着波纹渐渐扩大,闪烁着,流动着,消失了。而那些树木在水面上的倒影就像大虫子一般,一弯一曲地蠕动。再过一会儿,终于站定了,仍旧是很清晰的倒影。

  夜幕徐徐降临了,红霞已经消退,深蓝色的天空格外空旷,暮色弥漫,田野微微地散发着温暖的潮气。远方的稻田在这似烟雾的潮气中变得模糊了,看不见了。渐渐地,溪边的树木,小溪的水面也不清楚了。整个村子都笼在无边的纱幕里。

  天色越来越暗,深蓝色的天空上出现几颗星星,眨巴着眼睛,俯视着乡村傍晚的美丽景色。偶尔听到几声蛙叫虫鸣,应和着远处机房里抽水的隆隆声,渲染出乡村傍晚的宁静。喧闹了一天的小村终于入睡了。

  学生校园生活随笔 2

  从小到大,校园生活就像一部多姿多彩的电影,记录着我们的喜怒哀乐,记录着我们成长中的点点滴滴。这部电影,因为有你、有我、有他而变得多姿多彩。是缘分,让我们相聚在一起。我们迎着朝阳,尽情挥洒我们的青春,让校园生活成为了我们记忆中最美丽的篇章!

  镇一中的环境十分优美,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更*添了一份勃勃的生机,甬路两旁的花草树木随风摇曳,带来了一屡屡花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这清新的校园里,在和风中接受阳光的沐浴,在细雨中接受她的温柔洗礼,这种感觉实在是妙不可言!

  清晨,我们都会骑着自行车,伴随着冉冉升起的朝阳,高高兴兴地来到学校。课堂上,我们尽情地放飞我们的思想,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。课间十分钟,同学们有的打乒乓球,有的跳绳,有的在校园里漫步。这一动一静的主旋律使我们的校园生活充实而又快乐。

  在紧张的学*之余,我们学校还安排了许多有益的活动来拓宽学生的视野,使我们全面发展。比如,校刊的征文比赛,让同学们文采飞扬;舞蹈比赛,让同学们在优美的旋律中尽情绽放青春的风采;乒乓球比赛,让同学们既增强了体质,又增进了友谊。

  最*,我们又在为即将在三贤文化广场演出的节目而忙得热火朝天。我们要表演的节目是诗朗诵,现在正值夏天,正是天气炎热的时候,老师们嗓子都快喊哑了,仍然是笑容满面地带领大家继续排练,同学们更是精神百倍,虽然每天排练完以后,我们都是汗流浃背,但是没有一个人退缩,这种永不言弃的精神,多么可贵啊!

  啊!美丽的校园,当我们站在**下敬礼;当我们站在领奖台上自信微笑的时候;当我们站在五月颂歌的合唱台上一展歌喉的时候,我们骄傲,我们自豪,鸟儿为我们加油,大树为我们喝彩。我们在快乐中学*,我们在学*中成长。我爱这多姿多彩的校园生活,她已经融入我的血液,成为我生命中最重要的一部分!

  学生校园生活随笔 3

  其实,这个星期并没有发生什么大事,唯一使我们全班高兴的事就是跳八字比赛,我们班得了个第一。这并不是只有参加比赛的同学努力了。我们所有的人都为之而付出了努力。第一名是我们努力的结果。

  我不是参加跳绳比赛的同学。但我也为之付出了努力。我是负责计时的同学,因为我有一块很大的,蓝色的手表。每次都是计时3分钟。

  还有的同学数数。有的同学在旁边打气、加油。

  我们在比赛前练*了很多很多次,不过,只计了四次时。第一次,我们三分钟跳了二百一十六个,第二次,我们三分钟跳了二百三十八个,第三次,我们三分钟跳了二百四十八个,第四次,我们三分钟跳了二百八十一个。我们每一次试跳都有进步。

  我们最终的了第一,肯定有很多班不服气。如果别的班要是看了我们为这次比赛所付出的努力,别的班肯定心服口服。

  我们早已下了决心,我们一定要胜利。因为上学期的拔河比赛和跳绳比赛我们就没胜,这次我们一定要胜,抱着这样的决心,我们胜了。

  在比赛时。我们跳得非常快。我没有数,反正最后是三百零六个,这速度非常惊人,大概相当于每秒钟就跳一点七五个。

  直到现在,我心里都非常兴奋,我们班后面有五张奖状,现在,终于可以补上那一角拼成一个长方形了。

  学生校园生活随笔 4

  校园生活是多姿多彩的,它充满了自己和同学们的欢声笑语。它是许多学生向往的无拘无束的天空,有时我也恨不得留在学校。

  NO。1——-快乐!

  我们六(1)班出了名是多“傻人”,但又都是这些“傻人”给了我们快乐。

  有一次,我对上面座位的健波说:“你的同桌呢?”他脱口而出:“我哪有同桌?”我疑惑不解地说:“嘉荣不是人吗?”不料健波说:“我们是“绿豆哥哥”和“红豆妹妹”啊!”我听了,笑得肚子都疼了,问:“你是“红豆”吗?”健波说:“当然——-不是啦,你真笨,我是“绿豆”啊!”我听后,笑得更厉害了!

  其实,我觉得这个“绿豆哥哥”更像电视剧中的“黄豆先生”。嘻嘻!

  NO。2——-关心!

  关心,可以是无言的,也可以是搞笑的,我们班就是采用这种搞笑的关心!

  在一次的数学课上,我因粗心大意而答错了问题。数学老师便骂了我一顿,我心里闷闷不乐的。下课后,朋友们见到我心情不好,便过来用搞笑式关心逗笑我:“莉恬,你知道不?六(2)班的同学的“光荣称号”有的很好笑。”“谁?”“就是***啊”“什么称号啊?”“***”“啊!”一番惊讶后,我就大笑起来了……

  看,她们就这样逗笑我了!

  是的,我向往这自由自在,无拘无束的天空——-属于我们的校园生活!

  学生校园生活随笔 5

  年少的我们认为说谎鼻子就会变长;年少的我们认为每一个人都会由一只天使永远守护着;年少的我们认为年少做任何事都是理所应当的,年少的我们……真的天真。

  小的时候,爸爸妈妈只有我一个女儿,爷爷奶奶只有我一个孙女儿,所以那时的我总是集万千宠爱于一身。可到了学校的我却不那么尽如人意。

  还记得刚上小学二年级的我,在学校做什么都十分胆小。上课不敢举手发言,回答问题总是结结巴巴的,声音如细蚊,考试一团糟,做出来的作业还遭到同学们的嘈笑。那时候的我从白天鹅瞬间变成了丑小鸭,这无疑使我的自信心受到了很大的挫折。母亲在听到我的情况后也是十分着急,却是无可奈何。

  每次过年奶奶家都会包饺子,而且还有一个我很喜欢的*惯。在包饺子的时候会将一颗去核的红枣包进一只饺子里,然后放进所有饺子中一起煮,最后如果谁吃到包有红枣的饺子,那么来年他将会成为最幸运的人,上天会赋予他无穷的力量。而我每年都能意外地成为那个最幸运的人。在第一次吃到红枣后的我,做什么都会感到信心十足。出门的时候看到认识的人也都会亲热地叫唤一声,走路都是一蹦一跳的。小区的人见了我,都会说:“这谁家的孩子?真乖!”而每每这时我都会看见母亲脸上那幸福感十足的笑容,那时的我,学*成绩也飞速上升,信心十足。

  那一年,家里同往常一样,照常把一颗去核的红枣包进饺子里,我高兴地宣布着:“谁要是吃到这只包有红枣的饺子,来年他就会成为最幸运的人,上天会给他用不完的勇气和自信。饺子一上桌我就开始搜寻着自己碗里的那一抹红色的身影,可直到碗都见了底也没有吃到那颗我期待已久的红枣。这时,母亲的声音响起:“哎呀!还有一盘没下锅呢!”接着就奔进了厨房,我也想着去帮忙,可刚走到门口就发现母亲正将一颗又大又红的红枣包进饺子里,那一刻我顿时明白,为什么每年我都能吃到那只“幸运饺子”,为什么我每年都会成为那个最幸运的人。这并不只是一个“意外”,原来我的幸运都是母亲偷偷给的。

  现在的我明白说谎鼻子不会变长,现在的我明白亲人就是那些一直守护着我的天使,现在的我明白我们要以成熟的眼光和心智看待世界。现在的我明白,这不是一个“意外”。


学生校园生活随笔(精选5篇)扩展阅读


学生校园生活随笔(精选5篇)(扩展1)

——初中校园生活随笔 (菁华5篇)

初中校园生活随笔1

  虽然我们还仅有十三、四岁,却已经有了*十年的学校生活经历。十年里,我们由一个呀呀学话的幼童成长为一个少年。在学校我们撒下了多少欢歌笑语,留下了多少辛酸苦辣,得到了多少人生启示,播种了多少期望的种子。学校,是我们成长的乐土。

  在学校,同学间的友谊是最真诚的。记得一个夏天的上午,我有些口渴,却在一番寻找后,没有找到水杯,看来妈妈昨日晚上灌好的水我又忘带了。我打算买瓶水,可钱包里已经是赤字了,没办法,只能用少说话的办法安慰渴得冒烟的嗓子了。下课后,好朋友发现了我的异常,*时都是我们一齐聊天,可此刻都是她在说,而我在静静地听。她有些疑惑地问我:“你今日怎样了,这么安静?”我有些无奈地小声回答:“唉,没办法,我今日没带水。”她听罢,风风火火地跑到小卖部,不一会儿,一瓶冒着凉气的可乐出此刻了我的面前,我一抬头,就看到了她那真诚的笑脸,“给你。”她说。“那你呢?”我有些不好意思。“没事,我带了水。”她摆摆手,无所谓地说。我接过了可乐,喝了一口,啊,真爽!

  学校是一个完美的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真岁月——童年的度过,凝聚着我们的友情,记录着我们的那些欢乐的成长岁月,收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊,师生间的情谊,我们都在学校中感受得淋漓尽致。

初中校园生活随笔2

  初三,每个人都在成长,都在进步。

  每天,上课时,很有精神,但是,眼皮还是不受控制的,在不停的打架。

  晚上,作业多的有一些变态。每天都是在十一点的时候才写完老师布置的作业,写完之后还要写一些资料书。每天的睡眠也在不断的减少。虽然,不用学地理和生物了,但是,现在的化学和物理,我实在是不敢想象……

  数学作业也一天比一天难,上课的速度也不断的在加快,第一道题还没弄懂,老师就开始讲第二题了,第二题还没反应过来,第三题就快讲完了。而且,只要一说讲快了,老师就会说:哎呀~我也没办法啊,谁让你们有些同学的基础差,我这些题就是讲给学*好的听。

  每天只好在下课拿着书到处问题,还不敢问老师,怕被说成上课没听讲。

  初三,到底是身体重要,还是学业重要?

初中校园生活随笔3

  20xx年X月X日 星期X 晴不知从什么时候开始,喜欢上了雨天。觉得雨天给人一种别样的感觉。不管是大雨还是小雨,只要没有狂躁的雷和呼啸的风。我常想,雨该是天地间最动人心弦的音乐,能给天地万物以安抚和慰藉,停止一切喧嚣和躁动……

  下雨的时候,整个世界似乎都变得安静起来,喜欢一个人静静的坐在窗前,看着窗外。看雨滴不断地打在玻璃上,汇成水流,逃离我的视线。听着雨的倾诉,倾诉着它短暂而又快乐的时光。

  雨天是清润舒爽的。燥热干涩的感觉没有了,烦躁不安的心情也消失了,一切都因为雨的到来而改变。好像雨天把我带到了另外一个世界,远离这纷纷扰扰的世间。可以忘记所以的.烦恼,可以让我心无所思……

  雨天是慵懒舒适的。灰色的天幕,笼罩了整个大地;柔软而又韧性的雨帘,天地即刻变成封闭、朦胧、润泽而又安静的空间,让人倍感安全而自由,可别因为它的到来改变了原先的计划而恼火。在这样的安静中慵懒地守在家中,闲散地做起*日里渴望但没有时间做的事情。思绪也最易在这样的闲散中无边无际地蔓延开去,心灵便在这样的蔓延中获得最大限度的自由与放松。而且,在这样的雨天,尽可以素面朝天,也可以把所有的房间当作卧室,随意在哪里停歇、坐卧、仰躺;还可以让所有的房间变成书房,随意在哪里阅读、思想……

  喜欢雨天的感觉,一个人坐在电脑前,记录着这安静的午后,窗外的小雨、舒缓的音乐、安静*和的我,当然也少不了香醇的咖啡。很久没有这样的好感觉,这样安静的、唯美的心境。可以想些什么,也可以什么都不想,捧一杯咖啡就这样坐着……

初中校园生活随笔4

  磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到今年9月份,我终于迈进了中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。在这里,我会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。

  还记得第一次作为第四小组的组长,带领着组员们在前进的路上所碰到的种种荆棘,是我永生难忘的经历。那一天,我们组在经历了一天的奋斗后,迎来了最后一节课的反思。经过统计,我们每个组员的分数参差不齐,但是在分霸小黄同学的拉分下,我们组顺利的进入优秀小组的名单上。

  每个组长都总结完毕,到公布分数的时候了。结果出乎意料,*时*淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票,让同学们用一张纸条将组号写上,交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候,我小心翼翼地问我们的副组长:“副组长,你选哪一个?”我很小心的问,因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦!”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们,他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里,准备给老师统计。谁知刚上讲台,第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条,顿时明白了。我看了看手中的纸条,心里不由得一阵酸,是我们组做的不够好吗?不,不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢?还没来得及思考,就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时,组员们迫不及待地问我怎么样了,而我却只摇了摇头,一声不吭,背起书包回家了。

  回到家里,我反省了我们组最*的情况,原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的,全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条,着实让我体会到了团结的力量,我将它们锁在一个小盒子里,待三年之后,再释放出来的时候便会发出万丈光芒,证明当年的我们,仍然自信!

初中校园生活随笔5

  秋风阵阵,本应正常的日子,却翻天覆地。吾忆童稚时,曾踏入的那个校园,为何,却离我而去,故因吾长大,已无法学*,所以......只能踏入这里。

  本已度过了一个星期,为何恐惧感挥之不去,那已待了五年的地方太过*惯,还是,刚来的地方太过陌生;为何叫着别人的名字,心里却浮起另一张脸;为何每天去上学,心里却浮起另一幅景象;叹息!叹息!

  五个春秋早已过去,可拿就是的回忆却停留在脑海里,挥之不去。是因为思念么?是因为不舍么?为什么看到新环境的景色,我便会变得多愁善感呢?这可不像我呀。可为何看到那些粉的粉,红的红,白的白......那些姹紫嫣红的花儿时,我为何会想起以前那多姿多彩的桃花,冷艳傲然的梅花......放不下的`过去,忘不了的回忆。

  昨日已成了回忆,而今天仍在继续,我自己告诉自己,你还是你,不论环境的不同,面孔的不同,年龄的不同,心态的不同,但,我还是我呀!既然我无法改变环境,那就适应好了;既然我无法忘怀过去,那就记住好了;既然我无法改变,那就做自己好了。

  我要做好自己,把现在的时光,变成以后美好的回忆。


学生校园生活随笔(精选5篇)(扩展2)

——小学生校园生活随笔 (菁华3篇)

小学生校园生活随笔1

  其实,这个星期并没有发生什么大事,唯一使我们全班高兴的事就是跳八字比赛,我们班得了个第一。这并不是只有参加比赛的同学努力了。我们所有的人都为之而付出了努力。第一名是我们努力的结果。

  我不是参加跳绳比赛的同学。但我也为之付出了努力。我是负责计时的同学,因为我有一块很大的,蓝色的手表。每次都是计时3分钟。

  还有的同学数数。有的同学在旁边打气、加油。

  我们在比赛前练*了很多很多次,不过,只计了四次时。第一次,我们三分钟跳了二百一十六个,第二次,我们三分钟跳了二百三十八个,第三次,我们三分钟跳了二百四十八个,第四次,我们三分钟跳了二百八十一个。我们每一次试跳都有进步。

  我们最终的`了第一,肯定有很多班不服气。如果别的班要是看了我们为这次比赛所付出的努力,别的班肯定心服口服。

  我们早已下了决心,我们一定要胜利。因为上学期的拔河比赛和跳绳比赛我们就没胜,这次我们一定要胜,抱着这样的决心,我们胜了。

  在比赛时。我们跳得非常快。我没有数,反正最后是三百零六个,这速度非常惊人,大概相当于每秒钟就跳一点七五个。

  直到现在,我心里都非常兴奋,我们班后面有五张奖状,现在,终于可以补上那一角拼成一个长方形了。

小学生校园生活随笔2

  早晨,下课了,教室里的空气浑浊的很,我一口气冲下一楼运动场散心。不知不觉,坐在了那棵在遗忘的角落里的大榕树下。我被它完全给罩住了,在它眼里,我是多么的小。难道世间不是这样么?总以为自己是最强的,殊不知,还有多少人比他强呀。正所谓“天外有天,人外有人。”“满招损,谦受益。”还是谦虚一点儿求学好呵!

  六年了,说这么快,二千多个日子就悄悄溜了去,连这个榕树都曾添了不少美髯。默数着岁月的倒数,猜测着老树的年轮,想想,以后的日子,它可能依然这么挺拔罢。手一碰,碰到了它黑忽忽的根。连着主干的根,少部分暴露在地面。光秃秃的,像八爪鱼一样向大地深处延伸,难道学*不是这样么?只有好好大好扎实的基础,才能向更艰难,更没有水分的地域拼搏,从而走向成功。蓦然,我更加喜爱着黑乎乎的根了,不为什么,而是——它把自己埋在泥土深处,从不计较个人的得失与别人对自己的态度,只是默默无闻地为换来榕树挺拔、苍翠奉献自己的一切的宝贵品质。

  突然,上课铃声响了,我这才如梦方醒,以最快速度向六楼奔去。

小学生校园生活随笔3

  放学的时候,遇到了一个要好的小学同学,她没发现我,就这样骑自行车越过我。

  一瞬间,我才反应过来,回头去喊她,可她的背影就这样远去……

  接着我怀着遗憾前进,一下子功夫便走到半空中,天桥上,耳旁的,眼前的,车声,人流都如此匆匆忙忙,我似乎没必要驻足观赏这一切。一切都在运动,从不因我停留,这运动的世界呀,使我的心神有不得半点怠慢,反而更紧张了。我也走,人也走,车也走,车比我快,人比我快,我也比不过我自己。

  快到家了,我累了,懒了。可是,地球却仍不停歇,他转啊,转啊,难道没有一丝疲倦吗?我仍然得走,即使我走得慢。我告诉自己。滑板上的小男孩从后面追上来,溜到我的前头,一只乳臭未干的小狗也跑着,吼着,追逐着前方滚动的球。

  啊!好像仰天长啸一声。

  唉,我无法让世界停留,世界是因运动而精彩的。因为运动,我们有朝暮,有春秋,有时留不住美好事物,有时又可借时光忘记一切不愉快,重头开始。

  世界你继续运动吧,事事不断的新生,一切都继续……


学生校园生活随笔(精选5篇)(扩展3)

——小学生校园生活随笔优选【5】篇

  小学生校园生活随笔 1

  今天,我要向你介绍一个勤学好问、博览群书的人――陈丽萍。她是我班的班长。

  丽萍长着一张瓜子脸,稍小的金鱼眼,高挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴。她能按时完成作业,并能写一手工整的字。因为她写得字很工整,所以,我有时候还会效仿她写字呢!

  丽萍遇到难题时常常把眉头锁得紧紧的,用笔敲着头,样子倒有些滑稽。不懂得的问题,她一定会要向人家请教,听不懂就叫人家再讲一次,直到懂了,弄清楚了,她才肯罢休。

  记得有一次,丽萍因“红眼病”而没来上音乐课,而那节音乐课老师刚好教我们吹竖笛。后来,丽萍知道了那节课是教竖笛的,便叫我教她吹竖笛。我耐心地教着,她也耐心地学着。不一会儿,她便学会了“小羊羔”这首歌的吹法。我刚要夸奖她,她就要我教她吹“小雨点”。没办法,我只好再一次辅导她。这一次她学得更快了,只用三分钟,就能吹得很流畅了。

  丽萍这个人也很幽默。有一次我过生日,爸爸妈妈同意我请同学来家做客,我也请了她。她为了让我们开心,就一会儿学猴子,一会儿学小狗,一会儿学小猫,一会儿学……然后就乱跳舞给我们看,一个个滑稽的动作让我们捧腹大笑。她看我们笑得那么开心,就问:“我是不是跳得很好看呢?”听了这话,我们笑得更开心了。

  她见状,又向我扮个鬼脸,我假装要打她,她吓得左躲右闪,大家忍不住又笑了。

  丽萍这个人虽然有缺点,但也有优点。相对而言,她的优点会更多,所以,我要学*她的优点,改掉自己的缺点,而让自己与她的友谊更深!

  小学生校园生活随笔 2

  他,挺着一个大大的将军肚,小小的眼睛眯成了一条缝。他就是我们班打鸣鼎鼎的搞笑大王——朱弘智。

  说他搞笑是因为每当别人说了一句话,他就会缠着这句话的把柄不放说个不停。有一次,我们正在操场上玩游戏,朱弘智就窜了进来,这时不知谁说了:“女生在这玩男生来干什么?”朱弘智又找到了把柄又要说个不停:“难道女生下辈子就不可能是男生了吗?男生下辈子不可能是女生吗?真是的,现在我就开始训练不行吗?”还朝着我们像女生一样眨眨眼,又撅撅嘴,向我们抛了一个凤眼。我们笑得前俯后仰,因为他实在太好笑了,我们不顾淑女形象地大笑起来。

  说了他的搞笑之处,下面来说说他的音乐天赋,朱弘智可是我们班的吉他手,有一次上音乐课,他带了一把大吉他,说要演奏《爱的罗曼斯》,瞧他那认真劲,他动真格了。他还是我们班的竖笛高手,每次音乐课教了竖笛后一下课,他的座位旁就站了许多拿着竖笛的同学,争着向他学*,瞧他那骄傲样。

  我们的“追朱迷”们,都爱听他唱歌,老师还特地为他准备了一个演唱会,让他在台上大展身手,他的歌声得到了一致好评,被极力推荐为我们班的小小歌手。

  他,就是一个既好玩又有认真劲的玩伴,没有他我们班可没有这么多欢声笑语,他让我们在欢声笑语中度过了四年,希望他能继续把他的搞笑之处发扬光大。我们也要向他多请教音乐知识。

  他就是我的玩伴——朱弘智。

  小学生校园生活随笔 3

  手中翻着一页页的同学录,看着一本本的留言册,这时,我才知道,真的结束了,小学生活就要画上一个圆满的句号了。

  望着一张张熟悉的面孔,望着校园中的一切,似乎好像都变得陌生起来。

  六年前,我迈进了学校的大门,我对爸妈,老师,同学们高兴的说:"我是一名小学生了!”

  两年后,我真正的成为了少先队员,我又对爸妈,老师,同学们兴奋地说:我是一名优秀的少先队员了。

  随着时间的流逝,一年又一年,如今我已经成为了一名毕业生,我又对爸妈,老师,同学们激动的说:“我要小学毕业了”此时此刻,望着窗外的景色,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  铃……铃……铃……远方传来了一阵阵熟悉的铃声,在春风的伴随中,不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。

  将要上初中的我,还不能忘记干净的教室,那飞沙的篮球场,来到每天去学校的必经之路,感觉就好像回到了那幼小的我,一切的一切都还那么清晰,那么深刻。现在摆在我眼前的,是一所伴着我成长了六年的学校,他在这条小路上,我伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情的享受那朗朗的读书声,啊!都么振奋人生的声音啊!

  在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得,又一次竞选班长,我因为胆小,不敢参加,老师鼓励我,要敢于向自己挑战,要相信自己,于是,我在老师的教诲下,勇敢的走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对于我今后都是一个极好的锻炼。

  进入初中的日子越来越*了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学们。

  小学生校园生活随笔 4

  早晨,下课了,教室里的空气浑浊的很,我一口气冲下一楼运动场散心。不知不觉,坐在了那棵在遗忘的角落里的大榕树下。我被它完全给罩住了,在它眼里,我是多么的小。难道世间不是这样么?总以为自己是最强的,殊不知,还有多少人比他强呀。正所谓“天外有天,人外有人。”、“满招损,谦受益。”还是谦虚一点儿求学好呵!

  六年了,说这么快,二千多个日子就悄悄溜了去,连这个榕树都曾添了不少美髯。默数着岁月的倒数,猜测着老树的年轮,想想,以后的日子,它可能依然这么挺拔罢。手一碰,碰到了它黑忽忽的根。连着主干的根,少部分暴露在地面。光秃秃的,像八爪鱼一样向大地深处延伸,难道学*不是这样么?只有好好大好扎实的基础,才能向更艰难,更没有水分的地域拼搏,从而走向成功。蓦然,我更加喜爱着黑乎乎的根了,不为什么,而是——它把自己埋在泥土深处,从不计较个人的得失与别人对自己的态度,只是默默无闻地为换来榕树挺拔、苍翠奉献自己的一切的宝贵品质。

  突然,上课铃声响了,我这才如梦方醒,以最快速度向六楼奔去。

  小学生校园生活随笔 5

  寒假的时候,数学老师曾在练*本上布置了几何的复*作业和代数的预*作业。开学后,陈老师批改了这些作业,并对其中的11名同学进行了表扬,让他们不用再写现在练*本上的作业。而这11人中,有一位就是我。

  刚刚听到这则消息时,我还很高兴,很兴奋。但好景不长,不久我就发现事情远远没有我想的那么简单与美好。当老师在布置完练*本上的作业后说“这些题目那11名同学不用做”时,往往还要再加一句“那11名同学做黑板上的补充题”。补充题目与书上的题目相比,不仅难度增大,解起来也更加麻烦,所以我总暗暗地想:“早知如此,我还不如退出那11人的行列呢!”然而,有一天,老师因为没有布置补充题目,所以就让我们这11位同学也写书上的题目。当我再一次写书本上的题目的时候,我才发现这些题目的难度是多么的低,我也才感受到做补充题的乐趣。只有当自己遇到了自己不会的问题而反复思考,最终解决了困难的时候,才会有一种成就感。如果问我这种成就感是什么?我想,这就是竞争的乐趣!一个人只有不断的激流勇进,与狂风大浪拼搏,才会不断提高。寒假作业优秀并不代表可以现在休息,而是要向新的顶峰继续攀登!

  我终于明白了老师的用意,我也会不断努力。


学生校园生活随笔(精选5篇)(扩展4)

——写校园生活的学生作文3篇

  初中的校园生活是紧促而充实,多姿多彩的。这么有“人情味”的校园生活,给我的人生增添了一份色彩。

  人

  “叮铃铃……”“下课了!”不知是哪位同学叫了一声,其他同学也跟着和起来,一片嘈杂的声音。随着这片声音落下,教室里立刻活跃了起来,有的专心致志做作业,有的在向老师探讨问题,有的在位子上休息,有的出去晒太阳,有的围着讲台上看东西,有的在一起玩游戏,真是丰富多采。“叮铃铃”随着铃声的落下,我们又进入到充满知识的课堂学*。

  情

  今天,我们得知郑老师——我们的体育老师要走时,我们都很伤心,我们和郑老师上了最后一堂体育课。开始,我们都很开心,直到郑老师要走时,我们那不争气的泪水涌了出来,挂在我们的脸颊,一双双红红的眼睛,望着郑老师,我们哭了,哭得很伤心。看到郑老师那样的不舍,我们更不舍,我们一路从操场把郑老师送到了等车的地方,我盯着他的眼睛看,从他的眼里看到了一丝丝的不舍,看到了依恋。郑老师他走了,但是他带给我们的快乐时光我们永远不会忘记,永远不会。

  味

  初中的生活是多味的,种种不同的味道交织成了我的快乐的校园生活。

  体育节上,我们班上的同学一个个大展身手,让别班对我们刮目相看。大课间操我们全班团结,一起努力,拿到了第一名,当时我很开心很高兴,因为我们的付出没有白费,当广播里播出我们是第一名时,我们全班跳了起来,为自己喝彩,为自己鼓掌。我们高举着班旗,昂首阔步的走出了操场,我们一路上有说有笑,心中充满了骄傲与自豪。这样的甜甜的味道是我们用苦苦的味道加上酸酸的味道,咸咸的味道融合成的,那种甜甜的味道是那么美妙,那种味道让我的心灵得到灌溉。

  这就是我多姿多彩又富有“人情味”的校园生活。

  从踏进校门的第一步开始,我就被它的美丽吸引住了,丰富多彩的校园生活,使我被她无穷的知识量给迷住了。是她,在知识的海洋之旅中哺育着我们;是她,在学*的道路中给我们一丝丝希望;是她,在这里把我引进了辽阔的知识海洋。

  丰富的校园生活是快乐的。

  学生们在这里过着有趣的校园生活,在快乐中学*不同的知识,丰富多彩的校园生活,谱写着一支支有趣无比的快乐的校园之歌。学生们在校园里快乐的成长,每一次的付出,就会有不同的收获,在附小这个既美丽又充满活力的校园里,我们不断地取得进步,也不断地提升自己的水*。

  绚丽的校园生活是感动的。

  学生们都经历过酸甜苦辣,当每年新生入学的时候,也有一些五年级的同学毕业,那是一件非常难过的事,绚丽多彩的校园生活,编写着一首首难以忘怀的感动的校园之歌。五年的生活,眨眼就结束了,是老师和学生们分开的时候,感动的校园生活,就这样分分秒秒的陪伴着我们,让我们珍惜时间,珍惜同学之间的友谊!

  美丽的校园生活是充满爱心的。

  学校组织的爱心义卖让我记忆犹新,惊喜连连的校园生活,编织着一曲曲充满感动的爱心的校园之歌,我们用自己的爱心去捐助给贫困的孩子们,让他们早日拥有属于自己的一个学*环境,早日拥有属于自己的一本新课本。学生们,请献出你们的爱心,去帮助别人,去关心别人,去疼爱别人吧!

  似水年华的校园生活,让我感到刻骨铭心;绚丽多彩的校园生活,让我感到岁月如歌;丰富多彩的校园生活让我感到念念不忘。我爱我的校园,爱她的美丽,爱她的才华,更爱她对我们默默无闻、无私奉献的精神。

  转眼间,我从一个幼稚的一年级小学生变成了即将毕业的六年级大姐。虽然是下学期六年级的第一天,但时间过得真快。时间会在我们不看的时候溜走,很快就是毕业的日子了。离毕业考试还有四个月零五天。也就是说,我们离开母校的时间更*了。

  我无法想象在我射杀毕业照的那天,我的感受,我的同学的感受,以及我的老师的感受。在一起六年的同学,很快就会各奔东西。说实话,我很舍不得老师和同学。毕竟在一起六年了,彼此建立了深厚的感情。老师说:我们班是一个大家庭。我们没有血缘关系。我们应该互相帮助。我们这个大家庭就这样要散了吗?

  以前的同学给毕业照拍照的时候,我是很期待毕业的,但是当我真的快要毕业的时候,我却不敢去看给毕业照拍照的场景,因为那时候虽然笑得很灿烂,但是心里绝对会有一种想哭的感觉,真的舍不得老师,舍不得同学。不知道现在每天什么时候能见面,以后什么时候能再见面。

  亲爱的老师们,可爱的学生们,我永远不会忘记,因为有你们的陪伴,我的童年是多么美好!在过去的六年里,发生了很多事情,比如幼稚、好斗、调皮、团结它们将永远铭刻在我的记忆中。

  对母校说再见!在过去的六年里,我对这里的每一朵花和每一棵树都有感觉:美丽的木兰花、芬芳的玫瑰、摇曳的鸢尾、秋天变成金扇的银杏。

  对老师说再见!我们老师的心血是每一次进步不可或缺的,这让我想起了李商隐的名句春天的蚕蛾会一直织到死去,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会离开。

  对同学说再见!六年来,教室让我们一起努力学*,操场让我们一起运动流汗,校园回荡着我们一起玩耍的'笑声。

  毕业那天,你慢慢来,好吗?


学生校园生活随笔(精选5篇)(扩展5)

——校园生活的随笔优选【五】篇

  初三,每个人都在成长,都在进步。

  每天,上课时,很有精神,但是,眼皮还是不受控制的,在不停的打架。

  晚上,作业多的有一些变态。每天都是在十一点的时候才写完老师布置的作业,写完之后还要写一些资料书。每天的睡眠也在不断的减少。虽然,不用学地理和生物了,但是,现在的化学和物理,我实在是不敢想象……

  数学作业也一天比一天难,上课的速度也不断的在加快,第一道题还没弄懂,老师就开始讲第二题了,第二题还没反应过来,第三题就快讲完了。而且,只要一说讲快了,老师就会说:哎呀~我也没办法啊,谁让你们有些同学的基础差,我这些题就是讲给学*好的听。

  每天只好在下课拿着书到处问题,还不敢问老师,怕被说成上课没听讲。

  初三,到底是身体重要,还是学业重要?

  那一路的灯火通明点亮了寂寞的黑夜,稀少的行人增添了几分心中的孤寂,匆匆穿梭于小城之中,看世间的夜,世间的宁静……

  看那一树枯黄的.叶轻轻地飘落,心开始疼了,仿佛掉下的不是枯叶,而是我年轻的岁月,充满希望的青春!身旁,又是一阵嘈杂的机车声,尾后又是一大片扬起的轻尘,昏黄的路灯照着来往的行人,直至他们消失在街角尽头,转后走向另一个拐角。行人稀少,但总归始有的,身旁那一棵大大的古树,也许经历了好多个这样的夜吧!冬去春来,它总是和路灯一起在孤独的夜里相互温暖着,即使它,和它都在慢慢地老去,即使灯杆已锈迹斑斑,大树的枯叶落满泥泞的土地,即使有我……

  青春走了,生命会快乐吗?那一路的痕迹,会让我流泪吗?那一夜,我懂了――青春真好!

  在我似水年华里,有一个梦轻轻流过,在我永载的记忆里,有一条河奔腾而去,在我美好的大学里,有一种心情叫永远心晴。

  ——题记

  曾经有一个梦想,在象牙塔里快乐的飞翔,大学给了我自由的天空,梦就在这里起飞。

  如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行,那么拥有大学生活的我们便可看到最灿烂风景。朋友们,在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?你是否已经已经伸展开坚强的翅膀,正冲向自由的天空?你是否因进入大学而激励万分,心中默许下一个心愿,并为之奋斗?

  既然人生的风帆已经扬起,就注定要驶向波涛汹涌的大海,去验证青春的信念;既然人生道路已经注定,就要勇往直前地跋涉,去验实青春的坚韧;既然过去不堪回首,那就信心百倍地付出一切代价,去诠释青春的能力;既然我踌躇满志地步入大学的殿堂,那就正式开始我人生新的启航吧。

  为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻骨铭心的日子如今仍历历在目,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟,我们抵达渴望已久的美丽的大学生活。站在新的起点上,我是那么激动,又是那么神往。

  我漫步在大学校园里,任凭思绪飞到远方,一股温馨的感觉便油然而生,弥漫在我的心间,似是一股清泉,流淌在人周身的血液里,无边的恬静,笼罩在我的周围,给我梦幻一般的清幽。夜阑人静,天簌无声,去聆听那一丝悠然的翠鸣,像甘霖,像春风,像一首***的诗,柔慢而隽永;月隐星现,露重风轻,去感受那一波恬然的律动。躲开世俗的纷争,走进叮咚的心泉,倾听清泉的叮咚,重温那抺美丽的心情,抚慰一颗疲惫的心灵。倾听心泉,让思想走向深刻纯净,心泉叮咚,让生命愈加丰盈生动。

  每天重蹈旧覆的生活是否让你感到厌倦,可面对现实的严刑拷问,你是像勇士一样奋起反抗?还是像懦夫一样束手就擒?

  在我纠结徘徊之时,生活再次把我坠入万丈砥谷。我的挣扎是徒劳的,我的叫喊是无助的,遍体鳞伤、伤痕累累的我忍着剧痛在备受煎熬;梦想残酷的折断了我这双稚嫩的翅膀,叫我如何在天空展翅翱翔?我轻声的问自己。黑暗中刚刚燃起一颗希望的火花,却又被沉重的车轮狠狠地碾落在车辙之中、灰飞烟灭。我开始保持沉默,与外界与世隔绝,把自己封闭在生活的囚笼中。

  直到有一天,朋友劝我出去走走。我带着悲伤漫步在校园的老地方,高高的水泥墙遮住了外界的光芒,晦暗的照明灯职守一角,周围的环境留给我的只有凄凉。我把目光伸向远方,迈出门口的一瞬间。颓然发现,身在校园中的我却遗忘了这都市的繁华,擦亮眼眸。已被绚烂多彩的夜景深深吸引。绷紧的神经瞬间得到释放,凌乱的霓虹灯照亮了这座都市,却将黑暗恨恨地抛向远方。街旁的店面别具一格、巧妙设计无不彰显出城市与时俱进的时尚潮流,飞驰的车流打破了夜晚的宁静,涌入的人群渐渐散去。寒冷的朔风却吹不走我内心的喜悦,我顺着宽坦笔直的道路一路前行,没有黑暗、没有艰难险阻,所以一路都很自在,联系到生活,我却幡然醒悟,一帆风顺的生活对于我来说却是另一种挫折。是我*惯了这种安逸的温室生活,丧失了抗击风雨的能力,因而微不足道的困难也会使我我积聚在心头。

  我可能达不到陶渊明采菊东篱下,悠然见南山。的清贫豁达,更达不到杜甫眼前突兀见此屋,宁冻死亦足的忘我境界,但生活很现实物竞天择,适者生存。看似光鲜亮丽的城市背后却隐藏着尔虞我诈、勾心斗角官场的职业斗争。当今社会不具备实力,又何谈生存?实现梦想虽然不是一蹴而就就能轻易到达,但并不是每个人都甘愿*庸。我有权利追寻自己那份梦想和幸福。

  当生活压力接踵而来之时,适当地放松一下自己的心情,以微笑面对生活,过好当下。跨过一道道旅途障碍,禁得住风雨的洗礼,我相信乐观者总能在绝处逢生之处有不一样的惊喜。

  想知道我是谁吗?告诉你吧,我就是大名鼎鼎的“老牟”,在家里我是个乖乖女,可是在学校里,我可是够让老师“头疼”的了。

  瞧!‘老师,你就让我批作业吧,这也让你休息休息呀。”’好吧好吧,可得认真批。‘’“是,遵命。”

  我在学校里,可是没有我牟冉不做的坏事,今天,我还让董文轩掉眼泪了呢。不过,我的成绩还是名列前茅的,不管哪一科,我都是年级第一。

  怎么样?我是个淘气包吧!


学生校园生活随笔(精选5篇)(扩展6)

——校园生活类作文(精选5篇)

  今天,一年一度的班级体育比赛开始了。一早上,操场周围彩旗飞舞,同学们更是激情高涨,我们早早地就在操场上整好队,迎接着比赛的到来。

  第一轮是投篮比赛,每个班为一个小组,要在四个小组中选出一组冠军,大家似乎都显得有些紧张——那可是难得的荣耀啊!四组先上场了,前几个同学虽然都是信心满满,但结果却差强人意,都是失败而归——一个都没有投中,场下响起了一片唏嘘声。这时,“神投手”陶宇翔上场了,大家都屏住呼吸,期待着这位“神投手”的精彩表现。只见他上台拾起篮球,高举过头,两腿摆成“八”字型,双膝一弯,双腿用力弹起,只听“哐”的一声,篮球稳稳地落进球框的中心。我发自内心的惊叹:“这也太强了吧!看看我们队,都是菜鸟级别的选手,唉,看来是输定了。”

  第二轮是跳绳比赛,老师将我们带到了指定地点,并叮嘱我们一听到哨声就开始。我深吸一口气,将跳绳拉直,并侧耳倾听着。

  “嘟——”比赛在一声响亮的哨声中开始了。我拼命地甩着绳子,“一下,两下,三下……”“努力,我一定会赢的。”我心里默默地念叨。我的成绩最终定格在80下,虽然和高手们相比还有很大的差距,但我感觉还是很满意,因为我努力了,我拼搏了。

  比赛在紧张激烈的氛围中进行着……这真是一次难忘的比赛,既让我们体验到了快乐,又让我懂得了人生就在于拼搏,拼搏努力的人生才是精彩的人生。

  我的校园生活,能够说快乐也能够说充满了忧伤。

  我仿佛然而一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。

  我对我这个年龄段的人,然而抱着嘲笑与开心去交往。

  嘲笑然而因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

  这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧?总然而有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都然而自我愚弄自我。最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起人然而多怪的,你然而摸不透他的。开心然而因为跟他们在一齐整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。

  我承认我也有过帮派。但然而它然而以学*、开心为主题。但然而我退出了,因为这个家族的性质变了,从学*,快乐转化为混混帮了。其实,我在那里并没有很了不起的说他们,自我同样也在反思。

  我的同学不明白用天真还然而用可爱来形容。呵呵,太愚弄自我。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

  我然而什么人,我自我清楚。也用不着你们对我指指点点,我就然而我自我仅此而已。

  当然,我哪里不足你们能够当面说我。我比你们任何人都了解自我,否则我的生存有何好处?

  这就然而生活,即将陪我走掉这三年的竟然而一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?

  其实,一个人的道德品质全部体此刻他那言语上以及他的内心世界。

  最后我也奉承那些人一句话:一个人然而怎样样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自我的车位。

  那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。

  你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自我的车位就然而了。反正你能够随时转型,就然而不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而然而掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!

  相信我,世界因你精彩。

  你我都然而奇迹。朋友!

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正在享受这烂漫的校园生活。走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长的吸一口气,开始一天的学*生活。课堂上,我们尽情的展现我们的才能,大胆的说出自己独到的见解,记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大地也赞许的点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语......我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此之间的.成绩,让自己更加睿智。我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回过头看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!

  “唱给俺听听,咋样?”

  “听好了啊。”

  “就在10月6号那一天,我走遍了……”

  我的校园生活之一便是听俺同桌神侃,在此向你透露一秘密,哪个单位或大师想请一幽默人员,直接请俺同桌得了。因为啊……他比冯巩还冯巩。(千万别告诉俺同桌是我说的,谢了。)

  篮球+左手=运动

  “各就各位,准备开始!”体育老师正在操场上发号施令,这是我们在进行篮球练*。体育场上的我们,个个英姿飒爽,精神饱满,全神贯注地进行投篮动作练*。“哎哟,咱班来一左撇子!”说谁呢?一看,不就是我吗!像我这种拿筷子都用左手的人,投篮肯定用左手!

  哼,敢说我。看招!我肯定把你的球打掉!上帝保佑,但愿没有人来骚扰我的球。

  阳光下,一道刺眼的光芒射来,周围仿佛没有了色彩,时间仿佛停止了,大家都在静静的看着那个球落入球框里,那个球不断的在球框边上打着旋儿,忽然一闪身,掉了下来,大家都在惋惜这么好的球没入框。

  考砸+恐怖=?

  笨蛋,加法都不会。凡是考试考砸了,老师发火时又很恐怖,其结局当然是布置的作业很多啦!这是我在小学一年级就学会的!

  “看看你们,一天到晚,背书背不好,考试考不好,写个作业都学会偷工减料了,从现在开始,每天晚上写作业要让家长检查,抽背,挑写,还要签名!”

  偶不寒而栗!

  “现在的老师要是发火了,简直比拉登还拉登!”

  “我举双手赞成!”我与F君不谋而合,真是英雄所见略同。

  多彩的校园生活怎么一到了我笔下就变得乱七八槽了?还请见谅。

  星期五,上海宝山国际民间艺术节“缤纷校园”活动在我校拉开帷幕,届时将有苏格兰艺术团和我们一起开展文化交流、联谊活动。下午两点,全体师生到操场上集合迎接外国友人。

  我们早早地来到操场,坐在好似一块绿色的大地毯的草坪上。同学们坐在上面,有的享受着草坪那凉爽的感觉,有的与身边的同学窃窃私语,还有的在玩小游戏……这时,校门口突然传来同学们欢迎外宾的欢呼声。于是大家立刻起身站好打起十二分精神,目不转睛的盯着**台方向,纷纷争先恐后的伸长脖子,想看看苏格兰人究竟长什么样子?只见,一群身着苏格兰民族服装,长着黄头发、白皮肤的俊男靓女们面带微笑的向我们走来。令人十分好奇的是:为什么英俊潇洒的男士也穿起了小格子裙呢?同学们面面相觑,大家皆一副百思不得其解的样子。这时耳边传来校长的声音:“同学们,让我们欢迎来自苏格兰的民间艺术家们。”话音刚落,同学们立刻挥舞着手中自制的苏格兰**和中国**,口中高呼着“欢迎、欢迎……”

  接下来,联谊活动正式开始。首先,由我校学生进行表演,我们为他们表演了骑马舞、集体舞,并且还演唱了中国经典名曲《茉莉花》。其中,最生动有趣、滑稽搞笑的莫过于“骑马舞”了。随着《江南style>音乐响起,一队排列整齐,做着相同动作的同学入了场,他们把左手握成拳头,右手举得高高的,伸出食指不停地划着圈,俨然一副骑马的样子。他们时而弯腰,时面踏步,时而跳舞,时而转圈。一会儿做着开火车的动作,一会儿做着广播操的动作……真是天马行空,令人捧腹大笑。虽然舞蹈动作繁琐、节奏明快可是表演的同学却非常认真,无一差错,真是“台上一分钟,台下十年功”。

  热情四射的骑马舞结束后,接着苏格兰艺术团为我们带来了精彩的民间舞。只见他们男女之间手拉手欢快的跳了起来并且做出很多高难度动作。他们动作整齐,从侧面看,一排人简直就像一个人,而且转圈的时候也不会互相干扰,配合的简直是天衣无缝、无懈可击啊!这整齐的动作,这优美的舞姿,使全场同学陶醉其中;这整齐的动作,这优美的舞姿,竟让全场同学情不自禁的为他们击掌伴奏。表演结束后,操场上顿时响起了雷鸣般的掌声。

  欢乐的时光总是那么短暂,令人回味无穷。这次文化交流、联谊活动不仅增长了我们的见识,而且促进了两国之间的友谊,真是一举两得啊!

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