野狼魂不提供食物，每个月给大家发的2500元、3500元的无责任薪水算是补贴给大家的吃食或衣服、生活用品等。这不能算是赚的钱，只能算是基本生活费，如果要赚钱，努力提升自己，拿到结果，我们会为结果付费的，至于过程，我们会为你鼓掌。
那么关于吃呢？
好了，美食名镇，道�颉Ｄ阍谡舛�如果只是想要工作餐，可以试试去佳佳美或者好煮意试试、也可以去清新糖水店或者隆**脚饭试试；如果你想要经济石斛同时也能吃得麻辣的话，那么金牛路的贵州豆花菜馆是一个不错的选择。
一般的早餐可以试试道�蛱厣�的蒸饭，蒸排骨或粉肠，也可以试试肠粉，原味汤粉等等，如果想喝点早茶，绿福的早茶和茶点也都还行大约有30多种早点，够咱们眼花缭乱的了。
关于晚餐，你所能想到的涮涮锅，烤肉，火锅，小炒，大餐都能找到和满足你的，你喜欢湘菜，大碗菜，柳叶石锅鱼、泥头翁等等；你喜欢川菜三和旺，鱼食府可以去试试；你喜欢粤菜，绿福和新大新酒店都还勉强；至于江月弯的烤鱼，雷州狗肉；或者是道�虻娜馔琛⒓ψ印⑷怍找约俺敝莸纳肮�粥等等，那就要看大家的个人爱好了，喜欢的都能在20分钟内到达。
在野狼魂，如果你好吃，那么你就是可以任性，因为这儿不缺吃货，总会找着同伴，20分钟内到达任何一个我所提到的食物的店面。
“生命”一词随处可见。有人说，人生就像一杯热茶，苦中带点甜；有人说，生活就像一杯咖啡。但是我觉得人生就像一个圆，简单而美好！
我们现在是初二的学生，对生活的理解还没有那么透彻，但在我看来，生活只是两点一线，我们走过的路是我们一次次走过的路！本来一直以为生活很累，总有很重的负担，现在明白不再是这样了。我觉得生活很简单，但也不乏美好！
周围都是98的学生，看着他们整天埋头读书，虽然不是为了书里的“金屋”和“颜如玉”，但是他们乐在其中！受他们影响，我也进入了“轰轰烈烈”。每天日出踏进校门，路边的鸟叫声就是“交响乐”，――首人生交响曲。听着读书的声音，感觉自己仿佛被知识笼罩，感觉很幸福。中午匆匆吃完午饭，睡了20分钟，回到知识库――学校。我们参加了晚自*，伴随着星星和月亮，我们不仅不感到孤独，反而感到快乐！
几乎每天都是。只重复这些事情很简单，但在简单匆忙中，不乏快乐。茶的甘甜已经印在心里了！我在心里的圈子里移动。虽然重复，但我觉得也很美！
这就是我的生活，简单却美好！
寒风萧萧而至，雪花别样清幽，它高洁的姿容乃天所赋予，虽然只是短暂的存在，或许，正蕴含着我禅不透的玄机――
挚友来电，说：“今夜将会飘雪”我精神为之一震，翻找出那瓣珍藏的心香，让它于诗的意境里婆娑漫舞。我这边是；月光盈盈，只闻得；沁心的音韵和着清风里淡浅的暗香，伴着思绪蹁跹，缓缓地飘浮在水云深处，清浅自如。
窗内，燃一盏沉香，在烟雾缭绕弥漫中，打开古朴的卷轴，临风轻语。循一缕芬芳向外眺望，满苑花卉，吐蕊凝香，竟自嫣然。但这冬季的花儿与春时的花儿相比，显得清丽、冷艳。时有花瓣，踏着幽幽的古韵从树梢飘落，袅袅地破窗而来，落在我如雪的素笺之上。
想着友人那边，洋洋洒洒飘起的雪花，想着那冰清玉洁的绝世仙子，在她的身边，将以一种凄美的姿态如蝶翩跹着，心里真的羡慕。只是不知，那轻盈飘飞的景象，又舞起了谁的似水流年，我似乎清晰地看见了她站在雪地里，倚着梅枝，披一袭冷香，在清澈的冰雪中嗅梅的身影。
她说：“如果你在，我们就可以漫步雪地了”。我心为之感动，仿佛回到了那曾有过的夜晚。那一夜，月下笛声悠扬。疏影摇曳。记得，那飘渺的清音，惊落了一树繁花，落得我俩满肩都是花瓣。
此刻，我想对你说：尽管我们天涯一方，不能相见。然而，当南方那柔美的花瓣，飞舞旋转地飘落在我家乡的青石板路上时，我便能够在朦胧之夜，感受到幽幽的古镇风情。一如你现在，身边纷飞的雪花，已悄悄地，把你的情意带到了我的身边。
天空中，压着一大片乌云，沉闷而孤寂的天气，像极了我心里那个心事，不一会，雷声轰响，豆大的雨滴开始降落，，而我的眼角却分不清是雨水还是泪水。
因为爷爷去世了，所以勤俭的老人辛苦一辈子积攒下来的钱都在奶奶手里，这让大家对老人有所尊敬――无非是为了钱，而爷爷的去世，家里还是彻底的乱了，像没头的苍蝇一样。大爹、爸爸、三爹似乎多次为了那笔钱而争论。
今天，又听见爸爸和奶奶打电话，似乎是大爹借了一万块什么的，不知道为什么，大人们总为这个吵架。
妈妈听见了，开始和爸爸争论起来，声音越说越大，这在我耳里早已听惯了，爸妈的.每一个字流入我的耳朵，流过我的心里，泪水也顺着脸颊流了下来，谁都希望有个快乐、幸福的家，可为什么爸妈天天这样?忽然，说话的声音消失了，只听见穿衣服的声音，接着又是那另我心寒的话：“爸妈回奶奶家一趟，你乖乖的呆在家里，别乱跑。“依旧是急促的话语。烦，真烦，每次都是这样，可我又不敢和好朋友倾诉，这种事，我怎么好意思说?哎……这时传来了冷漠的关门声。电话，争论，吵架，关门声。世上哪有决定公*的事?既然是大爹向奶奶借钱，关我们什么事?为什么总有人要夹在中间?
第二天一早，爸妈依旧像往常那样照顾我，嘘寒问暖的，可我仍然开心不起来，感觉和大人之间有一道深深的隔阂，我真不知道该和谁倾诉。
想老师说的，谁都有心事，谁的心中都有不愉快、不*衡的事。或许，顺其自然，无为而治，才能俊解我的心情吧……
风雨过后，太阳微微探头，虽然经过风雨的击打，但我相信阳光总在风雨后。
已经是八月的第一天拉，我刚开始写随笔。说器过去的一个月，真是的，过的好象飞一样，也没有留下几件有绝对回味的趣事！
说起我过得最开心的一天也便是完成其他作业的那一天吧！那一天真是有一种说不出的放下重担的感觉。于是就到外面玩了一个下午。哈哈，虽然天气比较的炎热，但我也不是很在意。在溪里洗个澡，好舒服啊，洗掉了疲劳，洗掉了压力，真是一种美妙的享受哦！
正好是星期天，电视节目是格外的丰富，不幸的事情就在一刹那发生了，家里的一切电器停止了工作―停电了。心情好复杂啊，大热天的停什么鸟电啊，把我热的够慌的！不过也没办法啊，谁叫咱们中国缺电啊！
现在一个大热天的下午怎么安排才好呢？我在想着，忽然听见了敲门的声音，我的小学同学来了。他提议……这个提议既降暑，又好玩哦！！在那山脚下的溪里有很多“大虾”。我们便拿好工具向那山脚“飞奔”而去。山脚下没有那炽热的骄阳，也没嘈杂的噪声。真是一个不错的地方啊。
一个下午的收获真是不小啊，抓来了好多虾米哦，半个大热天就这样被我们淡忘了，这种方法对付停电的大热天真的很不错哦。从那天以后不知道为什么不太停电了。可能宁波地区不太缺电了吧。也不是很清楚为什么。天气是越来越热，真的好担心又停电了！不过停电了我也有办法应付！
——记录生活的随笔（精选十篇）
吴明强
四十三
我每月工资突破了三千大关，我感到很高兴。同事们不以为然，说长沙是多少，广东又是多少。我说与我参加工作的时候比起来，工资已经翻了*百倍了呢。他们说：“百倍又怎么样？人家更多呢？”我说：“我的年龄还只翻得一倍多一点呢，知足吧。”他们终于没有话说了。
人们要是盼知识长的劲头有盼工资长的劲头大就好了。
四十四
好久没有到教职工阅览室去看过书报了，下午上完第一节课后特地去了一趟、想看一阵书报。阅览室是锁着的，值班工作人员的办公室也锁着。门上写着一行字“阅读联系电话：8235873”。我伸手拿出手机，但还是不想去打扰她们的清闲。
后来一想，这不能怪她们，怪就只能怪去看书的人太少了。这就好比做生意，生意太清淡了，自然就关门啰。
四十五
上频数与频率*题课，有一个*题是统计一个班的成绩的，百分之九十六的合格率。我问学生我们班何时有这个可能。下面齐声回答：“不可能”。
现在的孩子干什么事情都劲头十足，唯独对学*上缺乏信心。
四十六
有一个房子，以前是买水泥的的，一直垃哩垃撒，今天早晨路过看到房子外面的墙壁粉刷了一层厚厚的白水泥，门也改装了，不熟悉的人一定不知道它以前的垃圾样子。
有时候，华丽的外表下包裹的还真是一颗肮脏的心。
四十七
有一年年终目标管理检查前夕，一个同事说：“我今天开了六个会”。我愕然，怎么可能，我怎么一个都不知道。原来他是在补会议记录。什么班主任会、学生干部会、后进生座谈会、教学研讨会，团员会、家长会等等。
真要是这么多会一次开掉就好了。
四十八
冬天来了我最盼的是冬至这天，冬至一到，白天就不再变短了。我也不至于天天摸黑下班了。
四十九
母亲拿一百元钱到学校后面买面条，结果找回来一张二十元的假钞，她并不知道，再去用时，人家告诉她是假币。她给我看，很难分辨，我想拿了再花掉，母亲马上抢了回去。并对我说：“你现在知道是张假钱，再去给人家就不对了。”又说，“知道一件事错了就不要去做”。
是啊！要是人们都能知道、一件事是错的就不去做，那该有多好啊！
杂谈
1
晒幸福，书写表露自己的心情，总是那样有意思不无聊地记叙着每一个人自己的情怀，也就是说所有人都不愿意将自己的喜怒哀乐诉说给身边的朋友，但也不甘心在心底一直深藏，总想通过某一段语言或某一句话来告诉这个世界，自己在某一年的某一日的某一刻心情孰喜孰悲，最重要得是遗忘掉了人生路上沿途所有的美好风景，因为把光阴全用在了向全世界展现自我上了，所有喜悠、悲欢、幸福磨难只要经历过就是一笔属于自己的财富，只所以累且幸福着，是因为人生本该这样。
夜幕深沉，静下心神思绪着一整天的生活，面对这个伟大且处处充满漩涡与诱惑的世界，我们渺小的形同蝼蚁，什么理想、志向，拼搏努力，人与人之间一成不变的笑容到水面底下波涛暗涌的较量，都只不过是为了小小的一口吃食和内心深处的那一点点欲望。
简单的生活，宁静的梦，小清新般记叙着所有属于自己的*凡岁月…
2
哭过、笑过，快乐着属于快乐的快乐，悲伤着比哭泣更加悲伤的悲伤，总有梦，梦却载着轻柔的风，风穿梭在小小的伤感中…
清淡的年华，*凡的故事，遗憾的是我们飘过了青春却没来的及记忆，等回过头来已是满身尘埃，别人的故事，我们的影子，酸涩的悲欢充满着无限惆怅，曾经十八块钱的白色回力帆布鞋竟然会是那样的熟悉，那样充满着青春的味道，挚爱的帆布鞋板鞋，昂贵的匡威经典长青款，记忆着我们青涩的年华。
操场边的白杨树下，静静的坐在哪，弹着民谣吉他悄悄的讲了许些情话，还记得吗？我们的校花，恬静着，可我们总是那样的怕她，后来她去了哪？有多少的男孩心中是那么的放不下…
多年后我也娶了别校的校花，不用很久就会有个小孩叫我爸爸！
匡威经典长青款帆布鞋不再是梦，可风霜雕刻着沧桑布满脸颊，青春似水年华，就让她留在原地，继续讲述属于正青春的那些人儿的青春故事好吗？
总有梦，总有痛，漫漫人生路，几多风雨，在风景中前行，在雪雨中寻梦…
3
青春羞涩、美丽、懵懂；岁月风霜、淡漠、伤感。渐变沧桑，在奔向幸福生活的夹道上奋力奔跑，身后飞溅起的尘埃裹着青春的尾巴，我们却只能眼巴巴地看着、不断回忆、不断找寻、那些年属于自己青春的影子，花季的美丽短暂的好如手中燃烧着的烟头，明白钻石比玻璃弹球珍贵，不再纯真地做那些破天荒的梦，不再玩命的泡吧，不再为cs而疯狂，不再为暗恋的女生而神魂颠倒绞尽脑汁的去写好几页的情书，放下放不下地丢掉了诸多，人生似路，一出生我们就在路上，不论前方是坦途还是坎坷，我们总该前行。
无数的青春题材影视作品勾起了我们心中对美好青春留恋与向往的馋虫，从那些年我们追过的女生到致我们将失去的青春再到当下热映同桌的你，讲述了不同的青春、不同的故事，所有的情节牵扯着我们满布岁月痕迹的心，青春是人生不可抹灭与缺少的符号，记着青涩、莽撞，和那些浅淡且刻骨铭心的羞涩往事……
——至矫情的我们。
4
爱，是心中最真的承诺，*凡的故事要用一生去诉说。或许生活中我们错过了很多人、很多事，真性情、坦诚地笑对人生，有时候也会是一个错，曾经有人说过；喜欢写故事的人多半都是疯子，有时候自己也有认真的想总感觉自己的脑袋好像也有那么一点点怪怪的，总是把生活中的每个人都想想的很单纯、很纯净，岂不知自己真的好傻！
当别人沉迷在网游或淘宝的世界，自己总是沉浸在文字之中，撰写着一些真实的、或者塑造出来的凄美情感故事，有时候会被自己的某一篇文章中的某一段故事或某一个人感动的泣泪飘零，有人嘲弄也有人讽刺，我却一直坚持着，就像自己只喜欢匡威帆布鞋与浅蓝色牛仔裤一样痴迷。或许的或许我只是一个喜欢写故事的人，生活中很多人是那样的陌生却又是那样熟悉，转身、回眸、有时候也会有感动的泪光，或许的或许的或许，自己真的不该那么执着，这个世界说大很大，说小其实也很小，喜欢和厌恶其实就只有……
5
岁月不变定律；风霜雪雨，严寒酷暑，周而复始，不匆忙也不停歇，总是那么雍容大度，*凡的生活总会有顺流、逆境，但我们仍要继续前行，感谢不*凡的自己！不开心的时候自己**一会听点音乐，得意的时候冷静一下不可丧失了理性，在心里永远要有自己铁定的楚河汉界，时刻警醒自己，什么可以碰触，什么不可以碰触，感恩所有的爱，感谢每一位关心、关怀、关注自己的人……世事无常变幻莫测，谁也无法预见未来，珍惜生活善待自己莫为“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”；而感慨伤怀！
6
脾气越来越大，薪水少的可怕。人越来越老，上进心越来越少。歌里在唱男人再苦也不怕，心中有梦闯天下。可围墙中的我们就像爬在玻璃窗上的苍蝇，前途一片光明，出路却只是一幅美丽的画。多少次的碰碰撞撞，最后连自己都觉得梦好像有那么一点假。年少时喜欢照片中甜美的自己，看着、看着都偷偷都笑了。
青春时喜欢照片中漂亮的或者帅帅的哪个她/他，怎么看心中满满的都是爱情。有一天突然发现身边的那些小伙伴们都去哪啦，不知不觉晒出了自己幸福的婚纱，甜蜜地我们共同欣赏着照片中那个经过化妆师刻画后像明星一样的自己。真的长大了，钱夹里的照片换成了我们怀里共同抱着的娃娃，照片中孩子天真可爱的脸蛋，萌翻了我们所有的想法，累点不怕，因为有人称呼你爸、妈。马航还能不能找得到，留给世界去决策吧，生活能不能更加美好幸福，就让我们好好努力奋斗吧！
7
看着儿子可爱的肉嘟嘟的小脸蛋和小屁屁，心中有无限幸福，当他哭泣时会感到一无所措急得原地打转绞心的难受，打开抱被准备给他换尿布时，他嘴角浅浅一乐，刚底下头他的小J却来了个倒钩凌空喷洒，一股热尿浇在了他自己的小脸蛋上，他哼哼着却自己乐了，他这一举动胜过万千笑话，甚至笑的弯下了腰，会因为他的拉或不拉而担心，会因为奶水的热冷而发愁。
小儿难养不是一句话，不是一部商业泡沫剧那么简单，累或不累无关紧要，重要的是他的健康成长是一个漫长且快的过程，他的所有情绪会牵动着所有人的`心……
一
已经是八月的第一天拉，我刚开始写随笔。说器过去的一个月，真是的，过的好象飞一样，也没有留下几件有绝对回味的趣事！
说起我过得最开心的一天也便是完成其他作业的那一天吧！那一天真是有一种说不出的放下重担的感觉。于是就到外面玩了一个下午。哈哈，虽然天气比较的炎热，但我也不是很在意。在溪里洗个澡，好舒服啊，洗掉了疲劳，洗掉了压力，真是一种美妙的享受哦！
二
正好是星期天，电视节目是格外的丰富，不幸的事情就在一刹那发生了，家里的一切电器停止了工作—停电了。心情好复杂啊，大热天的停什么鸟电啊，把我热的够慌的！不过也没办法啊，谁叫咱们中国缺电啊！
现在一个大热天的下午怎么安排才好呢？我在想着，忽然听见了敲门的声音，我的小学同学来了。他提议……这个提议既降暑，又好玩哦！！在那山脚下的溪里有很多“大虾”。我们便拿好工具向那山脚“飞奔”而去。山脚下没有那炽热的骄阳，也没嘈杂的噪声。真是一个不错的地方啊。
一个下午的收获真是不小啊，抓来了好多虾米哦，半个大热天就这样被我们淡忘了，这种方法对付停电的大热天真的很不错哦。从那天以后不知道为什么不太停电了。可能宁波地区不太缺电了吧。也不是很清楚为什么。天气是越来越热，真的好担心又停电了！不过停电了我也有办法应付！
雪飘天涯
寒风萧萧而至，雪花别样清幽，它高洁的姿容乃天所赋予，虽然只是短暂的存在，或许，正蕴含着我禅不透的玄机——
挚友来电，说：“今夜将会飘雪”我精神为之一震，翻找出那瓣珍藏的心香，让它于诗的意境里婆娑漫舞。我这边是；月光盈盈，只闻得；沁心的音韵和着清风里淡浅的暗香，伴着思绪蹁跹，缓缓地飘浮在水云深处，清浅自如。
窗内，燃一盏沉香，在烟雾缭绕弥漫中，打开古朴的卷轴，临风轻语。循一缕芬芳向外眺望，满苑花卉，吐蕊凝香，竟自嫣然。但这冬季的花儿与春时的花儿相比，显得清丽、冷艳。时有花瓣，踏着幽幽的古韵从树梢飘落，袅袅地破窗而来，落在我如雪的素笺之上。
想着友人那边，洋洋洒洒飘起的雪花，想着那冰清玉洁的绝世仙子，在她的身边，将以一种凄美的姿态如蝶翩跹着，心里真的羡慕。只是不知，那轻盈飘飞的景象，又舞起了谁的'似水流年，我似乎清晰地看见了她站在雪地里，倚着梅枝，披一袭冷香，在清澈的冰雪中嗅梅的身影。
她说：“如果你在，我们就可以漫步雪地了”。我心为之感动，仿佛回到了那曾有过的夜晚。那一夜，月下笛声悠扬。疏影摇曳。记得，那飘渺的清音，惊落了一树繁花，落得我俩满肩都是花瓣。
此刻，我想对你说：尽管我们天涯一方，不能相见。然而，当南方那柔美的花瓣，飞舞旋转地飘落在我家乡的青石板路上时，我便能够在朦胧之夜，感受到幽幽的古镇风情。一如你现在，身边纷飞的雪花，已悄悄地，把你的情意带到了我的身边。
“生命”一词随处可见。有人说，人生就像一杯热茶，苦中带点甜；有人说，生活就像一杯咖啡。但是我觉得人生就像一个圆，简单而美好！
我们现在是初二的学生，对生活的理解还没有那么透彻，但在我看来，生活只是两点一线，我们走过的路是我们一次次走过的路！本来一直以为生活很累，总有很重的负担，现在明白不再是这样了。我觉得生活很简单，但也不乏美好！
周围都是98的学生，看着他们整天埋头读书，虽然不是为了书里的“金屋”和“颜如玉”，但是他们乐在其中！受他们影响，我也进入了“轰轰烈烈”。每天日出踏进校门，路边的鸟叫声就是“交响乐”，——首人生交响曲。听着读书的声音，感觉自己仿佛被知识笼罩，感觉很幸福。中午匆匆吃完午饭，睡了20分钟，回到知识库——学校。我们参加了晚自*，伴随着星星和月亮，我们不仅不感到孤独，反而感到快乐！
几乎每天都是。只重复这些事情很简单，但在简单匆忙中，不乏快乐。茶的甘甜已经印在心里了！我在心里的圈子里移动。虽然重复，但我觉得也很美！
这就是我的生活，简单却美好！
终于闲下时间，来写点文字了，这一段时间总是觉得很浮躁，沉不下心，一直想辞职。
今天是3月20号，还记得去年的今天，是我到深圳的第一天。不知不觉就这样过了一年。
怎么说呢，来深圳就是阴差阳错。在我这几年的规划里，我从未将深圳这个城市纳入考虑之内。还记得去年3月份，国家线出来，没过线，与心仪的大学失之交臂。一霎间，竟然不知道自己要干嘛？考研失败，没有找到合适的工作，爸妈一直着急，虽然嘴上不说什么，但是我还是感觉得出来。家里人也说在家里面找个工作就好，但是呢，参加了几场招聘会，并没有找到合适的。之后自己便考虑去其他城市，考虑的城市有苏州，上海还有常州。因为我妹妹在常州读书，当年入学的时候，是我去送我妹妹的，感觉这个城市也还蛮不错呢。就是从来没有打算去深圳，主要是离家太远，对这个城市也很陌生。人生是这样的不确定，在还没有来得及决定去那个城市的时候，知道我了大学室友来了深圳，我们关系还很不错，就这样我踏上了来深圳的火车。
记得很清楚，我在火车上待了18个小时，来到深圳是第二天也就是3月20号。还记得下了火车，自己热到不行，穿了一件毛衣，之前没有get深圳的天气，没想到炒鸡热。之后在地铁站买了票，等朋友来接我，幸好来之前朋友找好了房子，所以我们直接去了住的地方。简单收拾了一下，就出门吃了个饭。晚上躺在床上，有点认床的我，带着对未来的未知，很久才睡着。
第二天我就开始着手做简历，投简历，之后就是各种面试。最后来到了现在的公司，还是选择了培训行业。经过一个月的岗前培训，认识了很多小伙伴还有几个老乡，那时根本没有体会到深圳的快节奏。只是每天坐1号线地铁人都特别多，后来才知道很多年轻人都住在1号线旁边。在地铁上体会过人挤人的现场，也在晚上十一点多见到过地铁上的人山人海，也见到过一个男生在拥挤的地铁上看英语背单词，也看到过年过花甲的大爷在看着韩语书，边看边做笔记……在深圳这个大城市里，地铁上的故事在不停的发生着。
在这一个月的培训中，自己还是收获了很多，也认识了我男神。之后分配了校区，自己也比较幸运，遇到了很好的同事，遇到了很好的领导。虽然那时工资拿的一样很少，偶尔还会被市场拉去发传单，跟家长打电话，但是自己每天都元气满满，冲劲满满，每天练课备课，不断提升自己。还有大学小伙伴过来玩，一起去了大梅沙，那还是我第一次看到大海，沙滩，现在想想，感觉自己像做了一场梦一样。
之后就到了暑假，自己也正式进入到课堂。经过一个多月的上课，上课过程中，嗓子各种不舒服，没想到自己还是坚持了下来。虽然工资一样不高，暑假也有想过辞职，但是自己对未来还是充满了希望。
暑假结束放了一周的假，我就买了票回家。回到深圳，直接开始秋季的上班，辅导，备课，上课…短短几个月，遇到了一个很不错的前辈，带领我们科组一起教研，教了我们很多东西，但是呢，由于一些原因，辞职了。也经历了秋保寒，但是自己数据做的并不是很好，自己依然没有想过辞职。后期的教研也见了男神很多次。就这样来到了期末，孩子们的成绩考的都还不错，有些进步很大，顿时觉得自己还是有点厉害的，更多的是满满的成就感与幸福感。
接着来到了寒假，还没上几天课，嗓子就不舒服了，但还是坚持了下来。过年回家了一周，因为没买到初六的票，只能初四返深。过年期间，相了三次亲，并没有遇到合适的，都不符合我要的“款式”。我妈太着急了，我一点也不想找男朋友，宁缺毋滥。虽然单身了二十多年，有时候觉得自己一个人也没什么不好。像男神这样的，虽然感觉他已经不像男神了，也只是想想而已，不打扰是我的温柔，我只想暗中观察。
从过完年来上班，初七开始上课，才过了两天，自己又是各种不舒服，特别是嗓子，真的是话都讲不出来，买了好几百的药，拖了差不多两周才算好。也许是从这个时候我就有了辞职的念头。再加上年前的一些事情，也让我看清了*时关系还不错的同事的真面目，也可能是自己要求太多，*时太过大大咧咧。感觉自己总是做这样的事情，刚开始不懂得和别人保持距离，后面懂了人心，就变得淡漠，反而觉得让别人自己各种不好。情商太低，朋友每次说我烂好人。
到上周上了几次课，自己特别想辞职，说不出什么原因，很情绪化。可能是春天来了，部分原因是上个月工资发的太少，觉得自己的付出和回报不成正比，一部分是觉得自己累了，不是身体的累，是心累。
上周公司组织春游，去了桂林三天，本想着能放松一下心情。可是回来的那两天忽然情绪又想着辞职，也不知怎么了。去了桂林，越发觉得自己想去这种有山有水的地方。好向往这样的生活：有山有水，两人相伴，读书耕作……想想都很美好。可能真的老了，心态老了。自从开始工作，自己都没有好好看过书，减肥持续了两个月。感觉自己想做的事情都没有好好做，17号的教师资格证也基本上是裸考，自我感觉还好，能编的都写的满满的。
周末上了一天课，周六去考试，去一个中学考试。一走进校园，觉得好多好多的回忆涌上心头，忽然好怀念上学的时光。今天休息，睡了一个懒觉，和朋友去吃了大盘鸡，也唱了歌，觉得自己的情绪也调整了很多。也给自己定了时间点，等工作到暑假或者年底，不行的话就真的辞职了。
啰里啰嗦的写了这么多，愿每一天都是美好！
雨后的桂林
简书，好久不见。已经好久没在简书上写过文字了，我也好久没写过这么多的文字了。希望以后自己能多写点东西～
生活总是出人意外，愿每一天都能珍惜！
红蜻蜓的念想
微醺的年华，红蜻蜓在记忆的荷尖上驻留，招引着童年的盛夏。暮色苍茫中，牛背上牧童执起的柳条，老水牛悠闲的尾巴，把夕阳渐渐地赶下山头。捻响牧童口中的亮哨，让春的希望丰满整个秋天。踯躅于五彩的世界，我独行了很多年，我曾尝试打捞每一份真诚和美好的风景，沉醉在春风里不愿醒来，永远做个追风的少年。然而生活却搅拌着现实的残酷，无法让我成为一个强者，酣畅淋漓的进行快意恩仇。
立在九月的夕阳下念你，树影、晚风、黄昏交集着。那些伴随着我们走过似锦繁华的唯美，就这么轻易的破碎了。看轻了的往事，浅浅的微笑里夹杂着心酸的问候，因为相遇，因为离别，各行左右。美好的记忆，只是偶尔瞬间出现在嘴角的那一丝微笑，笑着忘了吧……青春、红颜是这世间最动容的疼痛。
成长向来都是一种矫情而模糊的状态，当进入社会时，才发现长大也就是那么一瞬间的事。感觉所有的年少轻狂，热血青春都是生命中匆匆的过客。经历了那么多的春暖花开，也错过了那么多的艳夏风华，才终于明白，时光转眼间的大美与大爱，只为成全我们对生命全力以赴的姿态。
昨日的时光，时常催促着泛黄的日历。今日的秋雨，执意击打着老绿的熟枝。生命的希望和生活的具体，无不体现在因人而同，因心而异的思想和行为中。这就是悲和喜，这就是阴和晴，这就是命运，这就是人生。也许我们真应该像“几米”所说的那样要在最深的绝望里，看见最美的风景。
梦幻爱程
有时幻想也是一种幸福
因为想时不再孤单
像一阵飘然而至的雨
淅沥都是曾今的美好
一路飘摇
一路逍遥
曾想把你留住
留住你昨夕的今朝
相思化成蝶
相念蝶纷飞
演绎无穷的伤悲
我独自坐在弦窗旁
看尽这纷纷扰扰
无暇顾及的离合沧桑
雨打湿窗叶
打落心殇
湘妃怨.望归
几度誓言几度秋，长去音书无。
残阳红，风弄波，倚栏凝眼是个愁。
月渐出，颦微锁，几叶孤舟野渔火。
误作为？梦郞归，不知何时？
窗畔边，微风拂面，残暮收。
新愁易积成旧愁，愁，愁，愁
相思人难聚首。恰是旧景依旧。
当我们还是孩子
当我们还是孩子
蓝蓝的天空，白白的云朵
温暖的太阳，轻柔的雨滴
当我们还是孩子
稚嫩的语气，青涩的脸庞
白色的T 恤，黑色的球鞋
当我们还是孩子
清爽的世界，单纯的心
明亮的眼神，憧憬的魂
当我们还是孩子
燃一把热情，种一颗心
少一分谎言，多一份真
当我们还是孩子
无忌的笑，放肆的哭
纯净的泪，真实的爱
当我们还是孩子
写无畏仗义的诗篇，唱英勇青春的赞歌
描梦想天堂的样子，画心中理想的房子
当我们还是孩子
你会勇敢的牵我的手
我会大声的对你说：“要在一起！”
当我们还是孩子
当我们能是孩子
当我们永远是孩子
细雨情思
这细雨
纷纷下落
点滴如歌
这情思
丝丝缕缕
荡气回肠
一把红伞
撑起少女爱恋
那一段纯美的
红叶情缘
时光荏苒
岁月无声
唯有那一份纯
在心间
多美好的时光啊
青春年少时朦胧的爱恋
多稚嫩的情感呀
羞涩里的甜蜜
易碎的缘
或许
因为缘分太浅吧
或许
我们不够执着吧
或许
年少时不懂真情吧
或许
太多的或许
交给这细雨
如烟如雾
如诗如歌
哈哈
在雨里爽朗的笑吧
呵呵
让细雨飘荡的情思
缠绵吧
珍惜际遇里的情缘
珍惜美妙的情感
珍惜岁月在我们身上
刻画的痕迹
珍惜着，祝福着
随细雨飘落
飘洒到远方
飘到那一片
唯美的红叶里
倾诉
纯纯的思念
脱缰的马难以找到回家的路
脱缰的马难以找到回家的路。这句话是爷爷说的。在我的心里，爷爷是个有学问的人，他懂得很多。我就是在爷爷讲的故事里泡大的。
有一次，我问：“脱缰的马不是重获自由了吗？它一定可以回到草原。”
爷爷说：“是啊，被束缚自由的时候，它们肯定想有一天能够重归草原。但是，从他们被套上缰绳的那一刻起，它们已经不再属于草原，草原也不再属于它们。”
“爷爷，我不懂。”傻孩子，终会懂的。你想，当高山上的冰融化后会变成什么？”“水啊。”“然后呢？”爷爷笑笑。“流入小溪，再流入小河，最后汇成大海。”“所以，它已不再是冰，而是海。”爷爷笑着摸着我的头。我迷惘地看着爷爷，还是不懂，不过也不再追问。
多年以后，我似乎明白了一些。
正如澳大利亚的草原上，一群羊朝着一个方向不停地奔跑，它们完全忘了最本质的东西，一心只想着成为最前面的羊才能吃到新鲜的嫩草，但最终却落得个粉身碎骨的下场。没有一只羊停下来瞧瞧，它们的身后竟是一大片草原，鲜嫩的碧草在微风中摇曳，形成一道道碧绿的波痕。可是，它们都跑过了。我为它们感到可悲。
一心只盯着前方，却忘了脚下的路，最终，你总会踩空，跌入深渊，摔得粉身碎骨。
后来，爷爷老了，就得卧在床榻上。爷爷是位经不住寂寞的人，总是把我叫到床前。
“爷爷，为什么鱼不会飞？”“因为它们的天空是水池。”“为什么水不会向上流？”“因为它们的路在下方。”……
“孩子，我问问你，为什么脱缰的马难以找到回家的路？”
我想了想，“因为它们认错了路。”
爷爷笑了，我也笑了。
修心养性
古人讲一个人的生命次序，格物 致知 诚意 正心 修身 齐家 治国 *天下
我喜欢在午后看着天上的云片，在夕阳的辉映下，如娇羞的新娘，浅浅的、甜甜的微笑。看那矗立在暮霭中巍峨的群山，高扬着头，深情地凝视远方守候了一生的新娘，尽管天高地远终不能相聚，可此情却地久天长。我喜欢漫步在蒙蒙细雨中，想象着那撑着油纸伞的女郎，徘徊在雨巷中，在转身回眸间会不会情定终身。想象着焦仲卿和刘兰芝在殉情后，化为双飞鸟夜夜相向啼的悲戚与幸福。
我喜欢在夜幕来临之时，泡一杯茉莉花茶，读张爱玲的“于千千万万人中遇见你，没有早一步，也没有晚一步”经典语句。我喜欢把自己卷进夜色，感受这些触动内心，让人潸然泪下的文章和诗句，我的灵魂也因为文学的滋润而变得轻灵和鲜活。
我喜欢每一个真诚而执着的人，这种真诚犹如明月的光洁照耀着我的心房，让我不再惧怕谎言和欺骗，而执着却如太阳，在我想放弃时想着他们的坚强和不屈，心中燃起火一般的希望。
我喜欢抱着手臂站在荷叶窗下，看炊烟缭绕、听牧歌莺啼，尤其是立在水田里吆喝着水牛的农人，他们被太阳烤焦的前额，他们被岁月的艰辛弄皱的脸，他们被生活重负压弯的腰，让你不得不感叹这才是生活最真实的风景。
喜欢的太多太多，爱恋的也太多太多，在爱与被爱、珍惜与被珍惜间，我愿自己就是那颗露珠在你叶尖滑动，哪怕就是一瞬，也让你记住我最美的舞姿，我愿自己就是天边那颗最亮的星星，在你迷惘时照亮过你的心房。
喜欢是不需要太多的理由，慢慢的感受、慢慢的体味、慢慢的懂得，这便构成了我的整个世界。
野狼魂目前还没有工衣，形形色色的衣服，展现着每一个人的偏好和一些特质。
我反正不太喜欢买衣服和买鞋子，所以我就常常跑去订做，因为自己长得不怎么样，身材比例不怎么样，所以总期望能通过衣服美化一下自己，于是我就选择了定做，做西服，做裤子，做衬衣，做皮鞋等等，在野狼魂附*几乎不花什么心思你就能找到那么几家定做店为你量身打造你的专属服装。
当然如果你还是需要追赶潮流，那么你所知道的很多或大或小的品牌店、专卖店、服装市场也是被圈在了野狼魂20分钟的商圈里面的。
你可以试试喜乐福、嘉荣、也可以试试花园购物广场，当然你要喜欢的话新城上面卖衣服的店面都逛上一遍，什么以纯，花花公子，安踏，李宁，耐克，阿迪，海澜之家，劲霸男装啥都有；就怕钱没有带够，腿不够力度去逛遍他们。
太多的时候让人感觉害怕的东西不是我怎么不会、我好累......而是我究竟在忙什么？为什么会这么忙？
最*的感觉就是这样，每天感觉特别特别的忙碌，晚上入睡之前，认真的想，却发现，似乎这样的忙碌的目的自己都不知道。
我不知道我是属于谁，我的工作量来源于哪里？是否有意义？是否值得？
距离原本的喜好、原本的梦想是不是越来越远了，我不知道，我只是每天还会挤一挤时间来看看自己喜欢的方案，自己喜欢的文字，时间挤得多一点的时候还可以拿起笔记下来。
不否认的是忙碌中学*到了一定的东西，但是自己不喜欢的领域即使学到了以后会不会用到，是不是我会凭借着这些知识来走我原本规划好的道路，这是一个未知数。
好久没有跟朋友聚餐，好久没有陪妈妈逛街，我想我还是需要一定的时间段里偷个懒，好好的去晒晒街上的太阳，穿行在嘈杂的十字路口，听一听那些杂乱但却活跃的对话声。
如果给我一片森林，一间小木屋，一条溪水，我想我可以生活的很久，但却不一定幸福，如果给我一片闹市，一个小公寓，一群伙伴，我想我可以很幸福，但却不一定长久。如果这样的选择给你，你会选择哪一个？
眼睛眯眯的，很困，想找一间有窗户的小房子，一个软乎乎的床铺躺上去，如果有亲爱的可以抱在旁边，那就更棒了，懒洋洋的聊着天，喏喏的声音，暖洋洋的太阳光，不要很刺眼的晒在脚丫子上，夏天的风柔柔的扬起粉白色的碎花窗帘，我想我会很喜欢。
——幼儿园记录随笔(精选五篇)
随着孩子年龄的增长，各方面的能力也在不断地提高。但是我也发现现在的孩子处理人际关系的能力是越来越弱了，从早上上班到下班，一天之中会接到无数告状的声音。
每天从早操结束，我的耳边就不停的出现孩子们的告状声：“老师，韦佳宝打我。”“老师，孙炎有卡片。”“老师，我的橡皮不见了。”······起初，我们的处理方法是：不断地询问，调解。“佳宝，你不能打人，欺负小朋友是不对的，跟他说对不起”，“孙炎，你再拿卡片来老师就交下了······”可是，我们的口干舌燥并没有换来安宁，每天依然告状声不断。
于是我改变对待告状的态度和方法，引导孩子自己处理同伴间的冲突，杜绝他们小题大做，张口就告状的不良*惯。也为他们解释了“告状”一词的真正含义，让他们明白并不是所有的告状都是好的。
经过一段时间的观察，现在班上告状的声音明显减少了，孩子们能主动解决与同伴之间的矛盾。其实有时孩子的行为都是**的处理不当造成的，**也应该进行不断的反思。
小班教养笔记观察记录——快乐洗手
小班幼儿在洗手的过程中,总会听到不断的告状声：“老师，他又在玩水!”“老师，谁谁没有挽袖子”……每天这些事情总是重复发生。过去，我总是反复提醒常规要求，“洗手时要这样……要那样……注意……”可效果总是不好。
我想，幼儿天性好玩，喜欢新奇的事物，但也因其年龄特征注意力容易分散，但遇到喜爱的游戏也会乐此不疲。因此，教师应选择适合幼儿年龄特征，并深受幼儿喜爱的内容，以激发幼儿参与活动的兴趣。于是，我调整了策略。
这天，在孩子们洗手时，我也加入进去，并有表情地唱起了《洗手歌》，这是我从《洗洗小手》改编过来的歌曲：
挽起袖口，洗洗小手，我们来洗――手……
甩甩抖抖，甩甩抖抖，水珠飞跑了……
我边唱歌曲边洗手，当我唱倒甩甩抖抖时，时而快抖，时而慢抖，夸张地动作一下子把孩子的注意力吸引过来，纷纷跟我学起来。格格甚至一边随歌曲的内容进行表现，一边把自己的想法也融入动作之中。
让洗手环节趣味化，游戏化，让幼儿在歌曲的强弱，节奏快慢的变化中，通过动作表现歌曲内容，表达自己对歌曲欢快的感受，能促使它们在潜移默化中掌握基本的生活技能。现在，就连以前幼儿最爱敷衍的挽袖子，甩手，摘毛巾等环节，孩子们都愿意主动完成了。
教师应做有心人，引导幼儿建立适合其年龄特征，能促进其身心健康发展的科学合理的常规。尤其是如何引导幼儿由“要我怎样做”变成“我要怎么做”，值得我们每一个幼教工作者深思。
现象一：早上入园时，个别家长来到我面前说：“老师，麻烦你让我的孩子多喝点水。”
现象二：下午离园时，某些家长一接到孩子，就拿出事先准备好的白开水或各种饮料让孩子喝。
出现以上现象，无疑就是家长觉得孩子在园饮水量不足。其实，我们*时经常提醒孩子们喝水，并且在每次饮水时都会说出最少两杯啊!但这个提醒的作用有多大呢?我悄悄地观察了几天孩子们喝水的情况：如果老师不盯着，孩子们就盛很少的水。水是生命的源泉，是维持生命必不可少的物质。俗话说“小宝宝是水做的娃娃”，年龄越小身体含水量越高，幼儿身体中的水分约占其体重的70%~80%，如失水量达体重的10%以上就会危及生命。5~6岁的幼儿每日每公斤体重需80~100毫升的饮水量。当然，这并不是说每天要孩子喝十几杯水，孩子*时吃的牛奶、蔬菜、水果和米饭等食物中均含有水分，补充了幼儿需水量的60%~70%，还须靠饮水来补充剩余的30%~40%。为了让幼儿认识到水对人体的重要性，培养幼儿良好的饮水*惯，本人对中班幼儿的饮水*惯作了研究，认为要让幼儿养成良好的饮水*惯，需要老师和家长共同重视、共同配合。
“老师，我的愿望是我要一箱的蛋糕，我的愿望是要好多的糖，我要好多漂亮的衣服，我要好多吃的，我要玩具。”在孩子们的眼中新年的礼物就是在吃的、玩的、还有爱美孩子漂亮的衣衣。孩子们都说，我爱你，新年老人。随着孩子们的心声和新年愿望，新的一年即将到了。
这是一节孩子们的做做玩玩活动，我拿出新年老人的作业纸，让孩子们观察，“这是谁，你在哪里看到过他”，孩子们开始七嘴八舌的议论起来了，在孩子们议论的时候我说：“你们要实现愿望可要对新年老人说哦！”孩子们的眼球刷的一下看到我手中的新年老人，你们看今天新年老人漂亮吗？聪明的孩子一下子就发现老爷爷没有胡子，我说那怎么办，孩子们有的说画、有的说粘，我说我们来撕吧，于是我就示范给孩子们看，怎样来撕新年老人的胡子，孩子们看得似乎很认真，我说就像我们撕面条一样的撕，每根胡须都要一样大小，撕到老爷爷的嘴巴这里哦，于是我就将作业纸发给孩子们，孩子们拿到后波不急待的就进行撕纸活动，结果速度快的孩子等我没有转身就已经撕了一半了，可胡子是少了好几根，地上的碎纸也碎纸多了起来，这样的活动还能进行吗，孩子们的撕纸的能力能在这个活动中很好的体现吗。在这个时候我还停。怎样才能跳动孩子们的积极性，很好的完成自己任务呢？你们这么爱新年老人，新年老人跟我说了悄悄话，你们喜欢听吗？于是我拿着示范的新年老人说，他喜欢我这样的胡须，一根一根一样粗，而且没有碎掉，我很爱漂亮，我的胡子也要是漂亮的，如果你不好好的撕，新年老人不喜欢的话你就得不到你想要的新年礼物了，这样孩子们就急了，好多孩子认真起来，还有的在互相提醒，你这样的胡子老爷爷不喜欢的.，老师，你看他的胡子太短了，一节有趣的做做玩玩的活动得到了很好的效果。
我班孩子的撕纸是特色，但是孩子的年龄小，撕纸能力还有一定的局限，每次撕纸活动的时候总是东看西看，结果撕得总是乱七八糟，作品也不是很理想，新年老人是一节很简单的活动，原以为孩子们在撕面条的活动上能将胡子撕得很好，可是到孩子们的手中却变得很难了。怎样引起幼儿在活动中的兴趣，发挥很好的教学效果，这还需要老师在活动中的灵活运用，如果我只是一味的让孩子自己撕，这样孩子们的能力不能得到一定的发展，而且撕纸活动只会定在一种形式上，在老师恰当的引导下，孩子们的能力在活动中快乐的发展，教师也会教的很轻松。
生活中父母都希望自己的孩子比别人强，如果表现的不能让她们满意，就责怪声不断，围绕着孩子的就是这样一句话：“你这孩子一点也不行！”想想我们每个人都有自尊心，孩子也不例外，小朋友经常受到批评后会失去信心，对自己也会感到失望，有时还会攻击他人来表现自己是个强者。
我们班的曾一胜小朋友就是其中典型的一个例子，母亲经常当着老师、小朋友的面前数落他。久而久之，他失去了自信心，连写简单的字都不敢下笔生怕自己又写错了被老师批评。当他看到别人写得很好，就感到心里很不是滋味，有时还会赌气地说别人写得也是错的。
父母絮絮叨叨地埋怨孩子，实际上总是在提醒孩子他又失败了，又表现得不够好。由此看出，这种方式教育孩子是不正确的。作为父母当在孩子失败的时候给予鼓励，增强孩子的自信心，这样相信孩子一定会表现得更棒的。
——随笔一记，生活点滴记录，随笔记录汇总5篇
健身房淋浴房改管道，以前的电热水器供热水全换成煤气管道供热水。这几天不能洗澡，去健身房的会员少多了。
昨天，我们一大帮人就约好了今天不去健身房，全去小杜家玩。可惜天公不作美，倾盆大雨夹裹着震天的惊雷，袭击了整个城市，路面很快就积了半尺深的雨水，暴雨越下越大，一直下个不停。等我赶到小杜家，浑身上下被淋了个透湿。
会员们真的都很讲信誉，这么大的雨，没有一个落下都按时到达。
小杜以前在我们这个城市很有名的餐厅工作过，她烧菜的手艺很专业。会员们乐呵呵、美滋滋的品尝着一盘盘美味可口的菜肴，刚才被大雨淋湿的不快早就被忘却到九霄云外。
唐敏是我们这个圈子里的快乐天使，我们一边吃着菜，一边喝着酒，一边听她讲健身房发生的趣事。她是一个善于模仿别人动作的人，她可以很形象、很生动的模仿某人的说话声和走路的样子，绘声绘色，令人捧腹大笑、忍俊不止。我们亲切的称她为健身房的“宋丹丹”。
我们吃着、喝着、笑着、谈着。小杜还给我们传授了很多做菜的经验和小秘方，什么炖老鸭汤要加几块泡好的的酸萝卜一起炖啊，什么蒸肉要加腐乳汁啊，什么卤鸡蛋卤好后把蛋壳敲碎浸泡一晚上再吃啊等等。我津津有味的听着，暗暗的学*着。打算回去也学着做做在我老公面前显显手艺。
早上，天空中竟然飘起了一阵阵的雨，雨虽不大，但雨点十分密集。大概是心灵相通吧，非常的巧合，我们几个人同时来到小汤的小区门口，大家说着笑着来到了小汤的家。小汤的家，房子很大，230多*方米的复式楼。而且装修的十分得体，看着每个房间都装饰的很漂亮，真是打心眼儿里感到羡慕呀，因为小汤和她老公都是非常能干的人。
朋友们参观完了整个屋子就有说不完的话，你聊一句她聊一句，很快一个多小时就过去了。小汤特地为我们做了好多好吃的，各种各样的菜堆了满满一桌子。我们又是白酒又是红酒，又是啤酒喝了个痛畅。
吃完了饭，我们几个爱打麻将的又接着干起来，一直酣战到天黑方才罢休。
从小汤家出来，外面的雨竟然下的大了许多，不就是个好朋友的聚会吗？天空也会跟着感动吗？我开着玩笑说。
大家聚得很开心，这是我最大的满足，真的很开心哦。真的希望我们能经常这样的在一起，说句真心话，这种快乐不是用金钱可以买到的，所以我倍感珍惜！衷心的祝愿我们的友谊能够地久天长！
在一个学期的盼望中，最后迎来了令人心动的"寒假小姐"，我沉浸在打扮她的喜悦中……
每一天的懒觉是我最大的享受，叫早的铃声被我踢得远远的;各式各样的美食也让我大饱口福;疯狂刺激的电游更令人开怀大笑;走亲串戚所得的压岁钱也让我美滋滋的……
当然，这些吃喝玩乐并不是我寒假生活的全部，我最重要的是用我的压岁钱帮忙了贫困学生.爸爸妈妈带我去河南开封旅游了一趟，使我又増长了许多见识!
开封的清明上河园给我留下了深深的印象，在公园里，有包公主持的盛大迎宾式，喜庆非凡的开封盘鼓，编钟古乐和宋代杂技让人目不暇接，还有好多民间工艺也大饱眼福……恍然间忧如穿越时空，置身于千年古都---东京，充分体味隔世繁华，细品大宋文化.我建仪有空也去欣赏欣赏，保你受益匪浅!
二十五天的寒假对我们来说就应是够长了，可我觉得一眨眼就过去了!我真的还想能更长，使我的寒假生活锦上添花.
最开心的一天
这天，天气尽管如此的冷，可我的心里却暖洋洋的，因为这天是最开心的一天!
我和一个哥哥一个姐姐在家里无拘无束地一玩方休!
首先，我们把各自的好吃的推荐给对方，留下不够分的就留给了我，让我感受到当妹妹的温暖.然后我们就讲故事笑话，时而捧腹大笑，时而面带怒容，完全沉浸在故事的情节中，最后，该谈谈我们的学*了!
姐姐是班长，俨然一位干部，率先开头了，学*对我来说是件很愉快的事，只要你上课前预*，课中听讲专心，课后就倍感简单了!弹琴跳舞，打球键体样样行，我不但帮忙同学，而且是老师的得力帮手!我心想:我们两人的性格是那么的相似，她这么优秀呢厡来她把胆小的毛病改掉了，我必须把羡慕变为行动，在新学期展现新的自我!
天色渐晚，我们毫无倦意，在大人的催促下才恋恋不舍地回家了，相约下一个最开心的一天!
寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩;又像一片片飘落的雪花轻盈快乐，我仔细地拾取其中的一片，那就是我最难忘的一件有好处的事。
每年寒假，我和爸爸妈妈都会在章太炎故里的仓前和爷爷奶奶欢聚一堂，庆祝辞旧迎春，欢呼雀跃的除夕夜。在除夕的前一天，我都会和爸爸妈妈一起上大街，准备节日的礼品。大街上熙熙攘攘，热闹繁华，到处都悬挂佳节气氛浓烈的中国红。闻一闻，就会发现空气中各种过年用的炒货瓜果的香味;听一听，就会发现身边到处是人们的谈话声和震耳欲聋的鞭炮声;看一看，就会发现人人都穿着节日盛装，个个喜气洋洋。看到这么多的人，我不禁热血沸腾，喜形于色，感叹道：“还没到除夕都有这么多人，那到了除夕，该是怎样的一番热闹景象阿!”回到家时，已经是下午了，爸爸和妈妈正在帮家里“打扮”呢。爷爷和我一起剪起了红色的窗花写起了红对联，爷爷说窗花和对联表示吉庆祥和，寄托着对来年完美生活期盼。
四个表兄妹好久没有聚会了，趁着寒假，我们又聚在一起，开心地欢乐，开心的玩耍。随着年龄的增长，我们的游戏也逐年升级，这不，今年又不约而同地学起了打羽毛球。为了检验谁的球技更高一筹，我们决定在外公的院子里举行一场别开生面的羽毛球淘汰赛，为了使比赛公*公证，我们请来两位铁面无私的裁判——外公和外婆。
我和哥哥打，我信心十足，坚信自己必须能当擂主。一开场，我对哥哥使出浑身解数。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。岂料，我的球一会儿向西，一会儿向东，飘忽不定的球，搞得哥哥晕头转向，疲惫不堪，最后弃拍投降，我不由得得意忘形。第二回合开始了，我还沉浸在刚才的喜悦中。而身手不凡的表姐早已识破了我的战略，每次都能轻而易举回球，甚至是猛烈地还击、扣杀，这下轮到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，这真是“火上浇油”，让我心急如焚，后面几个球回得更是糟糕，终因掉球太多而被淘汰。可怜我这个擂主梦是昙花一现，只能是“关羽失荆州——骄兵必败”。轮到自诩“球神”的表哥上场了，也只有他俩才有得拼，大战三十几个回合。最后还是“久经沙场”的表姐略胜一筹，成为我们四人中的姣姣者。
糊涂与健忘说来就来，一不小心将钥匙放在桌子上，想都不想一巴掌扇下去，大门紧闭，好一会才恍然大悟，做了一件傻事，钥匙落在屋里，怎么会这样，好歹外甥女有钥匙，不然是不会原谅自己的！
不开心的事又来了，今天类似事情依然上演，清楚记得门是开着的，办完事回屋里给孩子拿鞋子，傻眼了，莫名其妙门又锁上了。这是谁干的？想不通，更想不明白，想哭都没有功夫，只听见风吹树叶的沙沙声，哦！是风，是疯子，手机充电，电视响着，鞋子躺在屋里歇息。
真倒霉，我不这样做有人会替你做，什么事都得用心，都得在乎，哎！不想了，也没有必要跟自己过不去，想办法解决问题！
车到山前必有路，没有办法的办法，唯一办公室的电脑能救我，打开QQ,开始求救，你好！有急事找你，你好！有急事找你，五分钟过去了，没有任何的回应，耐心的等，等你我等了那么久，你来了没有？期待好朋友回答，功夫不负有心人，嘿嘿！好人一生*安，接到回复，幸运！希望就在你我之间诞生！幸好朋友的一个电话，问题解决掉了，钥匙从家里送来了。
有家最温暖，不怕风吹雨打，一个幸福的家，感谢爸妈为我们撑起了理想和勇气，鼓励自己战胜困难有了志气，生活变得有意义！
吃一堑长一智，时间一去不复返，时间带走了青春和活力，留下了糊涂和健忘的秘密，镜子里重现出不漂亮的自己，竟做傻事，不做好事的我，痴呆的样子在眼前站立，怕老去，洗手间日化用品摆满，事实证明，怎么洗，都洗不出美丽，格桑花瓣里昨天的回忆。
哎！不过，人生三万多天只剩一少半，还有什么可以找到以前，坚强点，奈住性子，继续活下去，慢慢来，慌不得，秋天玫瑰不再枯萎，鼓励自己赢得安详，努力活下去。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，行动证明一切，不得不服服贴贴，不跟自己过不去，看每天旭日东升，蓝天白云，高山流水，山歌动听，找寻一份快乐好好珍惜，照顾好个人才是唯一！
健康是福，心态好是第一，早上锻炼，中午休息，调整好心态，开心过好每一天，不想太多太多，给自己活着勇气，战胜每一个春夏秋冬，想唱就唱，想玩就玩，压力变动力创造新天地！
看着街巷口，老人手牵手，晚年恩爱一起走，很感动，夕阳余晖灿烂如花，娇艳似火感情饱满，不离不弃度春秋，这样不慢不急的生活值得回味！
——朋友生活随笔（精选10篇）
我不会给你钱，因为我没有。给你生活的忠告:
多吃些粗粮。
给别人比他们自己期许的更多，并且用心去做。
熟记你喜欢的诗歌。
不要轻信你听到的每件事，不要花光你的所有，不要想睡多久就睡多久。
无论何时说“我爱你”，请真心实意。
无论何时说“对不起”，请看着对方的眼睛。
相信一见钟情。
永远不要忽视别人的梦想。
深情热烈地爱，也许你会受伤，但这是使人生完整的唯一方法。
用一种明确的方法解决争议，不要冒犯。
永远不要以貌取人。慢慢地说，但要迅速地想。
当别人问你不想回答的问题时，笑着说“你为什么想知道？”
记住那些敢于承担最大风险的人才能得到最深的爱和最大的成就。
给妈妈打电话。如果不行，至少在心里想着她。
当别人打喷嚏时，说一声“菩萨保佑”。
如果你失败了，千万不要忘记汲取教训。
记住三个“尊”：尊重你自己；尊重别人；保持尊严，对自己的行为负责。
不要让小小的争端损毁了一段伟大的友谊。
无论何时你发现自己做错了，竭尽所能去弥补，动作要快！
无论什么时候打电话，摘起话筒的时候请微笑，因为对方能感觉到！
找一个你爱聊的人结婚，因为当年龄大了以后，你会发觉喜欢聊天是一个人最大的优点。
找点时间，单独呆会儿。
欣然接收改变，但是不要摒弃你的个人理念。
记住，沉默是金。
多看点书，少看点电视。
过一种高尚而诚实的生活。当你年老时回想起过去，你就能再一次享受人生。
相信上帝，但是别忘了锁门。
家庭的融洽氛围是难能可贵的。
尽你的'全力让家*顺和谐。
当你和你亲*的人吵嘴的时候，试着就事论事，不要扯出那些陈芝麻，烂谷子的事。
不要摆脱不了昨天。
多注意言下之意。
和别人分享你的知识，那才是永恒之道！
善待我们的地球。
不要愚弄自然母亲。
忙自己该做的事。
不要相信接吻时从不闭眼的伴侣。
每年至少去一个你从没去过的地方。
如果你赚了很多钱，在活着的时候多行善事。这是你能得到的最好回报。
记住有时候，不是最好的收获也是一种好运。
深刻理解所有的规则，合理地更新他们。
记住：最好的关系存在于对别人的爱胜于对别人的索求之上。
回头看看你发誓取得的目标，然后评判你到底有多成功。
无论是烹调还是爱情，都用百分之百的负责态度对待，但是不要期求太多的回报。
好朋友石叔的朋友圈很久都没有更新了，我怀疑他把我拉黑了。很好推断，怎么会有人朋友圈这么久都没有更新的呢?
我这人性格比较直，于是直接找到石叔，问他，你是不是把我拉黑了，有意思吗?我做错了什么，你直说不就行了，何必把我拉黑呢?
石叔委屈的看着我，说，天地良心啊。然后拿出手机给我看，你看，真的没有拉黑，我就没发。
我好奇的问，那你为啥不发，之前不是每天都有动态吗?
石叔无奈的摇摇头，因为，我加了我的领导……
他告诉我，之前，他只是想默默的成为一个低调的员工，踏踏实实的找个媳妇过小日子。结果没想到干的太好，让领导爱上了，领导笑嘻嘻的跟石叔说，加个微信吧。
石叔本想拒绝，但一看是领导，只能默默的加了个微信。从那时开始，石叔的朋友圈里安安静静的，什么也没有。他说，我又不能把他拉黑，要不然他看到我这里一片白，多尴尬，他一激动还不得找我喝茶聊聊人生。
也就是那天，我教会了石叔分组功能。石叔惊讶，你怎么不早点来找我?
我笑笑说，小意思。
石叔这个故事还算是正常的，小明是我原来的同事，他的朋友圈里晒满了吃喝玩乐，有时候还加上自己两张自拍照，总之，就是一个人最放松状态给朋友看的样子，她很喜欢纪录着生活的点滴，快乐无忧着。忽然有一天，她的微信风格变了。“又加班了，这么拼真的好吗?”“每天都这么努力，只为了让自己在这个公司发光发亮”我一开始以为小明又看了什么心灵鸡汤成功励志，后来才知道，原来那天，老板加了她的朋友圈。
不知曾几何时，我会在朋友圈写一些生活的感悟，看过电影的影评和朋友相聚的喜悦。甚至，偶尔会纪录一些生活中的挫折，失恋的难过和吐槽领导的话语。可随着我们的生活圈越来越大，我们对朋友的要求就越来越低;朋友圈就越来越广，能公开给朋友看的话题就越来越少。当我们发一条朋友圈仅仅是为了多看到赞，而不是为了抒**感，这样的朋友圈，早已经不是“朋友”圈，而是一个自己展示自己的舞台，是一个微商代购的场所，是一个炫富拉仇恨的地方。
之前一个统计，说美国每年因为facebook分手的情侣占了百分之三十。中国因为某些原因，没有facebook，取而代之的，就是朋友圈。身边因为朋友圈吵架的情侣，因为朋友圈矛盾的朋友，因为朋友圈受伤害的父母，数不胜数。
我继续讲小明的例子，小明是一个北漂，每年回家见父母的日子也就那么几天，加上小明比较自我，往家里打电话的时间也少。久而久之，父母对他的了解，就是通过朋友圈。
忽然一天，小明的母亲打电话给他，可能是刚好小明在忙，说了两句着急的话就准备挂电话。没想到电话那头的母亲，忽然间掩面而泣。她哭着说：你在外面一个人打拼吃尽了苦头，天天加班，怪妈妈无能，让你过上这样的生活……
小明惊呆了，完全不知道发生了什么。他赶紧安慰妈妈，说自己过的很好。
而妈妈说，别装了，我都知道，你的心情，都写在朋友圈里了……
小明忽然明白了，自从他老板关注他朋友圈后，朋友圈里增加了太多太多工作的事情，但吃喝玩乐的照片却减少了许多。虽然生活中吃喝玩乐还在继续，但放在朋友圈的，却寥寥无几。母亲了解他的状态只是通过朋友圈，自然就会觉得，他的日子一天不如一天。
娱乐圈里有一句话：导演喊开机时，一切都是假的。当朋友圈变质，开始变成了宣传的媒介，变成了满足某些特定群体的记载，我们必须要告诉那些关心我们的人，发在朋友圈上的，都是假的，不要在意。
话说回来，你有没有尝试过，当你发一条心情不好的朋友圈，朋友圈里的朋友的反应是什么?我试过：从前，我会立刻收到朋友跟我私聊，问我怎么样;现在，只是多了很多个赞。朋友圈，其实早已经不是曾经无话不谈只有朋友的'聚集地。既然朋友圈已经失陷，就一定要告诉真正的朋友，那些都是假的!假的!假的!真的我会亲口告诉你。
朋友刚和自己的女朋友大吵了一架，朋友很无奈，说，她抱怨我总是不在朋友圈里发她的照片。而她的朋友圈里，都放着我的照片。
我说，可以理解，要是我我也生气。
他说，话不能这么说，她朋友圈里就三十多个人，都是她的闺蜜。我朋友圈里，都是领导同事，我真不想让他们知道我的生活。
我说，你可以分组嘛。
他说，我哪有那么多无聊的时间去打理朋友圈，本来发朋友圈就是一种随心的感觉，现在发东西之前，先想哪个组不能看。这样真的有意思嘛?
他继续说，真不知道有什么好生气的，朋友圈都是假的，何必要较真呢。
可是，她的女朋友认为，朋友圈就是真的。
信息量不对称，谁也不要胡乱猜测评判谁。
就好像别人去了你的生日趴，没有晒照片祝你生日快乐，真别急着生气，说不定是他推掉了别人的生日趴来参加你的;就好像为什么我这么久没有看到他动态，是不是把我拉黑了，别着急纠结，说不定他只是被领导关注了。
——谨将此文献给已经成家或将要成家的男男女女们
翘首回望，我们已经携手走过了二十个春夏秋冬，“携子之手，白头到老”的誓言，依稀记得。二十年风雨，二十年沧桑，虽然有太多的坎坷、太多的酸甜苦辣，但欢乐和幸福总是大于痛苦和磨难。
二十年的风花雪月，染白了我们的双鬓，但二十年的时光也见证和考验了我们坚贞的.爱情，二十年的岁月更孕育了你我的骄傲和希望——那就是我们共同的儿子。虽然，他比不上有的孩子那么优秀，但还是可以自豪地说：我们的儿子绝对是众多优秀孩子中的一个。
老婆，我真的好感谢上苍，是它让我们相遇、相识、相知、相爱、相守。以前我有好多的时候忽视了你，现在我要真诚地对你说一声：“老婆，你辛苦了！如果有来生，我们还做夫妻”。
老婆,你已经成为我生命中的一部分,
你才是我一生真正的朋友和知己!
有一个朋友——确切地说，是一个未曾谋面的朋友，我一直以为这位朋友应该是一个清高孤傲的人，正如她的文章，将孤独视为一种享受，字里行间似乎总流露着一种难以言说的愤懑与悲怆！透过她的文字，我的脑海里总是浮现出这样的一幅画面——一只受伤的小鸟在暴风雨来临之际惊恐万状、拼命挣扎，然而当她发现一切努力都是徒劳之后，竟索性放弃了努力也放弃了逃离，她一下子跌落到地面、跌进了一片泥泞，任凭风吹雨打……
于是，我不解！
我时常猜测，这位能写出如水般文字的朋友是一个什么样的人？生活或者命运缘何带给她如此之多的孤苦，以致她甚至将这种“孤苦”视为疗伤的药剂，在寂寞的窗前、清冷的子夜一遍又一遍地啜饮着、咀嚼着？然而，令我更奇怪的是，在这种孤苦的背后，似乎还有一份单纯——一种不谙世故的单纯，而我始终以为，人只有经历了太多的“世故”才会对生活有如此悲情的感触……
就这样想着想着，我突然觉得自己似乎有些猥琐，我像一个虚伪的小人正意图窥测一段不堪的酸楚！我始终相信，一个能将孤独视为享受的.人，一个能如此淡定从容地书写着哀怨的人必定是一个善良而且诚恳的人。我有什么理由去猜测这背后的隐私，甚至去剥开她带着血痂的伤口呢？
于是，我打消了自己的念头。幸福的人有同样的感受，而不幸的人却各有各的不幸；人类感觉幸福的理由其实很简单，而造成不幸的原因却如同哥德巴赫猜想一样复杂！还是别去无端猜测的好。我们偶尔聊天，天马行空，只是在聊到她的文章时，时常又难免提及我的疑惑，我仿佛一个自以为是的长者一遍一遍地宣讲着空洞的哲理——其实，这也许就是一种伪善，生活中总不乏这样的说教者，他们贴着道德的标签不厌其烦地对身边的人宣讲着连他们自己都无法坚持的操守，而当他们以为自己俨然已经占据了道德的制高点时，便*惯于用一种貌似意味深长甚至发号施令的语气去对身边的人说三道四！殊不知，这世界上有种东西叫“命运”！而命运有时是残酷的——命运有时真的是残酷的！
我终于知道，原来这位朋友是“汪洋里的一条船”！
当然，我没有刻意地去追问，是她自己说的。她这一叶扁舟从一开始便在命运的汪洋里挣扎，然而最后还是没有逃离红尘俗世的漩涡！我很敬佩她，她没有上过一天学却能写出清澈而细腻的文章，我敢说她的语言功底不亚于一般的本科生，至少在我之上！她能写出很不错的格律诗，而我不能！
很难想象一个人一生都将生活在没有“自由”的世界里会是什么样子？而她连选择幸福的自由都失去了——在这样一方充斥着偏见的古老大地上，一个小小的人就像悬浮在空气里的尘埃，*凡的生命显得是那样的卑微和无助！
于是，她生活在阳光下，心头却始终笼罩着一层挥之不去的阴霾！她只能终日巴望在孤寂的窗前，带着悲情的眼光孤独地打量着外面的世界，生活对于她而言，仿佛一杯放多了叶子的苦丁——除了苦，还是苦！
最后，我只能说——我衷心祝福这位朋友！
没有朋友是可怕的，孤独的一个人，总是看着那么落寞。有人为追求欢乐，结交许多朋友，从不让自己一个人孤单着。可是一群人的狂欢真的令你快乐吗，片刻的狂欢总有结束的时候。人的情感很复杂，此刻可以相拥一起，可下一刻就成陌路人，所以朋友分点头之交，普通朋友，发小闺蜜。随着时间的推移，每个阶段的好朋友，可能都不同。
以前，当讨论谁是你最好的朋友的话题时候，我心底总是没有一个坚定的答案，我害怕他是我最好的朋友，可我却不是他的。长大后，认识的朋友多了，在自己困难失落的时候，慢慢定位了谁是我的.死党，无论开心，伤心，总能给你安慰。你做错了，会指正你，只为你过得更好；你开心会替你开心，你瘦了，会嘱咐你多吃，并时不时给你寄零食。
可是今天一个朋友告诉我，所有接收的好都是需要还的，没有免费的午餐。看到她和她所谓最好的朋友，因为一件事没有为她着想，就对对方设有芥蒂。我开始审视自己的朋友观。一旦我认定为我的好朋友，我变会毫无顾忌的分享，付出。可人难免会犯错，总会在某个不经意间忽略了朋友的感受，那么此时友谊的小船会跌宕起伏，会翻吗？
*期意识到，对于好朋友，做到问心无愧即可，友谊需要维护，但保质期并不是自己可以掌握的。不要把自己的情感寄托在朋友身上，朋友可以一起分享快乐的事情，也可以分享自己遇到的困难，求助帮助，但是自己悲伤的事情，只有自己可以体会。
每个人在生活中总会遇到一些人，而这些人中或许成为同学、朋友、兄弟、姐妹、伴侣，在漫漫人生路上，一路相伴，一起走过。
自从回东莞后便认识这样的一群人，其中印象最为深刻的分别是阿强、阿怀、阿益和阿冲。
我们都来自同一个地方但不同村，在这儿我们都*惯称之为“老乡”。其实我对这个称呼已经没有感觉了，之前因为学*和工作的关系一直都呆在外省，*时几乎接触的人大多来自北方，再加上前些年也少回家，所以“老乡”这个词儿放佛在我的社交圈里就没什么关系。
能认识他们，很大程度上是因为我姐和姐夫 义哥。在还没回来之前我们经常通过微信，聊天，顺道了解这边的一些情况并且多次表达了想回东莞发展的想法，而且这次回来就是准备转行学*设计绘图。
姐姐知道我的想法后没有多加阻劝，也没有责怪我做决定太鲁，太莽草率之意。其实我知道她理解我的想法，也知道在这个社会上有句老话叫“艺多不压身”多一门技术不吃亏，特别是在现在的社会。
直到回来的那天，在火车上接到姐姐打来的.电话说“我明天估计加班很晚才回家，你到的时候打这个号码，他会去车站接你，你直接叫他阿强就行了”就这样，我第一次和阿强接触的是他的名字。
在之后的日子里和他们几个人中接触最多的是阿强，多次去姐姐家吃饭的时候总能听到她话里话外的夸奖阿强是个怎么样的一个懂事孩子，还说一次表弟假期上来的时候一定要带他认识阿强，看看人家是怎么样变成现在这样既懂事又勤快的好孩子。
一开始我也不知道姐姐为什么这么看好阿强，直到有一天去姐姐家吃饭，饭过半饱，又整点啤酒。我顺着酒意问道“姐，为啥总是夸他呢”
姐姐说“其实，你不知道，他以前上学的时候很调皮的，不学好，整天学人家打架，抽烟，喝酒，他爸妈就他这么一个儿子，眼看在老家这样下去是没有用了，后来托关系把他转到深圳继续上学，没想到还是老样子，到了初三毕业的时候自然考不上高中，那个时候年纪小出来打工别人都不要，于是便找个技校报了名，继续学*，结果不到一个学年就不去上学了，跟着同村的兄弟来到东莞找工作，同时在这个时候他们遇到同为“老乡”的义哥。
义哥和阿强的姐夫比较熟，关系也不错。所以在很多方面都关照他，同样也知道他的底子，只是没有说出来而已。
过了大概几个月吧，阿强和同村一起过来的几个兄弟还没找到工作，更可怕的是带来的生活费也花的差不多了。很快，他那些兄弟开始奈不住了，接二连三的离开这座城市。阿强不想离开，但也不想进工厂，一是嫌工厂太累，二是怕在工厂一辈子都学不到啥东西而且还存不到钱。于是他找到义哥，说想跟着学绘图。
开始义哥以为他开玩笑，是一时兴起的冲动，随之就答应，想想他估计过段时间兴趣去了就收心回家。
可没过多久，阿强用他的实际行动令义哥刮目相看。每天早上坚持八点起床买吃早餐后坐在电脑前学绘图指令，操作技巧，直到凌晨2点才熄灯睡觉。每次义哥下班回来，他便抱着一大堆问题来请教，义哥也毫无保留的指导他。就这样经过半年的学*，阿强的绘图技术终于得到义哥的认可，并且在某些方面上他已经超越义哥。随后在义哥的推荐下进入一家比较有名气的的装修公司上班，直到现在。
我不会给你钱，因为我没有。给你生活的忠告:
多吃些粗粮。
给别人比他们自己期许的更多，并且用心去做。
熟记你喜欢的诗歌。
不要轻信你听到的每件事，不要花光你的所有，不要想睡多久就睡多久。
无论何时说“我爱你”，请真心实意。
无论何时说“对不起”，请看着对方的眼睛。
相信一见钟情。
永远不要忽视别人的梦想。
深情热烈地爱，也许你会受伤，但这是使人生完整的唯一方法。
用一种明确的方法解决争议，不要冒犯。
永远不要以貌取人。慢慢地说，但要迅速地想。
当别人问你不想回答的问题时，笑着说“你为什么想知道？”
记住那些敢于承担最大风险的人才能得到最深的爱和最大的成就。
给妈妈打电话。如果不行，至少在心里想着她。
当别人打喷嚏时，说一声“菩萨保佑”。
如果你失败了，千万不要忘记汲取教训。
记住三个“尊”：尊重你自己；尊重别人；保持尊严，对自己的行为负责。
不要让小小的争端损毁了一段伟大的友谊。
无论何时你发现自己做错了，竭尽所能去弥补，动作要快！
无论什么时候打电话，摘起话筒的时候请微笑，因为对方能感觉到！
找一个你爱聊的人结婚，因为当年龄大了以后，你会发觉喜欢聊天是一个人最大的优点。
找点时间，单独呆会儿。
欣然接收改变，但是不要摒弃你的个人理念。
记住，沉默是金。
多看点书，少看点电视。
过一种高尚而诚实的生活。当你年老时回想起过去，你就能再一次享受人生。
相信上帝，但是别忘了锁门。
——幼儿园教育随笔中班记录实用五份
我们幼儿园地处农村，幼儿的户外活动场地很大，就在院子的一角有一块沙地，*日我们都不太留意，可是最*课下活动时，我发现总有三三两两的幼儿蹲在沙地里玩沙子，有的还在堆沙子，有的不只在地上画什么，直到上课铃响，才恋恋不舍的离去。
今日户外活动时，本来是安排滑滑梯，可是泽乾却跑到我面前对我说：“教师咱们能不能玩沙子呀？”我想：何不借这次机会去看看他们到底在干什么呢！于是我领着孩子们来到沙地里，这时他们象一群放飞的小鸟，“飞”到沙地里忙了起来，一会儿工夫，子哲对我说：“教师你看我画的村庄。”有的在画树和小鸟，画得不好没有关系，用手一抹，重新开始，有的两人一伙在堆小山，瞧孩子们那股认真劲儿，没想到一块小小的沙地，却成了孩子们的乐园。
经过这件事，我改变了以前的看法：总以为玩沙脏幼儿不喜欢。可是此刻我觉得孩子们在这块沙地里能够充分发挥自我的想象力，玩儿得十分尽兴。
户外活动开始了，孩子们有的拍球、有的玩沙包、还有的跳绳……象一只只快乐的小鸟活跃在院子里。可伟伟小朋友却不同别的小伙伴，因为他身患残疾，不仅仅一只眼睛看不见，而且他的右腿先天性骨关节脱落，在入园前的几个月刚刚动过一次大手术，此刻走路还不是很稳，语言表达潜力也比较差。对于这样的孩子，身为中班班主任的我，在看好别的孩子的同时，还要百倍的去关心照顾他，不管走到哪里，我都随时带着他，牵着他的小手，生怕他出什么意外。可这一次，我却发现他的小手在往外挣脱，并不时的用另一只小手去掰我的手，用不清晰的声音对我说：“老师，我也要去玩。”一句话，让我心里咯噔一下，感觉到对这种个性的呵护方法起了疑问，我一边说：“伟伟，必须要留意，不要摔倒。”一边轻轻地放开他的小手。
在我们日常生活中象伟伟这样的孩子不是很多，身患残疾，是只“受伤的小鸟”。但他却有自己的理想，自己的愿望，他也想跟同龄的小伙伴一样去玩耍、去游戏、去想象、去创造、去飞翔。如果老师一刻也不离他左右，百倍的去关心照顾他，从这一点虽然充分说明了老师从身体这方面给予他无微不至的照顾，却忽略了他的个性发展，虽然他的身体患有残疾，而他的大脑发育却很正常，识字、数数都不差。小朋友想做的事情，他也想做；小朋友想玩的事情，他也想去玩。如果别的小朋友去游戏、去玩耍，让他例外，这样做是否会伤了他的自尊，心灵也能受到伤害。他会不满意老师对他的这种关心和照顾。因此，伟伟最后鼓起勇气，对老师说：“老师，我也要去玩”。
老师就应在照顾他的同时，慢慢去锻炼他，让他适应幼儿园的环境，让他在这个环境中健康成长。不管哪些活动，哪些游戏，都就应让他去参加，让他加入到这个群众队伍中来。只是在活动时，老师随时倍加照顾，这样不仅仅保护了他的自尊，还让别的孩子，明白并学会照顾关心有残疾的小伙伴，明白互相帮忙是一种美德，更能体现出一种人人*等、和谐相处的氛围。
吃过下午点后，有个孩子们来对我说：“垃圾桶里有一块饼干，不知道是谁偷偷扔掉的。”“多可惜。”“这是谁扔的?”我大声问孩子们，孩子们瞪着眼睛看着我，教室里顿时鸦雀无声。孩子们害怕的眼神使我一下子感觉到自己的行为太粗暴了，我立刻语气缓和的说：“谁扔的这块饼干?”孩子们还是没有作声的，谁也不敢承认。放学的时间到了，孩子们陆续被家长接走了，但扔饼干的事却使我放心不下。我想，既然是偷偷扔的，说明孩子有顾虑，这件事应当从正面积极引导，并且要在全体孩子面前解决，因为许多孩子都看见了。
第二天，我准备了一些有关饼干制作的资料，让孩子们看怎样制作饼干。通过录相观察及图片了解饼干的制作过程，感知工人们的辛苦。然后我用橡皮泥和孩子们一起制作成饼干样，孩子们在活动中兴奋不已。我表扬了张家蕊和杜青妍，过去连一块饼干都吃不下，现在吃得多了，身体壮了，个子高了。孩子们笑着看着他们俩，我又问：“为什么他们现在比过去吃得多了?”孩子们纷纷说：“他们从前不爱活动，不爱玩球，不爱跳绳，不爱玩呼啦圈，所以不想吃东西。”我说：“对了，人的饭量会随着活动不活动，高兴或不高兴增多或减少，还有就是中午吃得过多或过饱，下午吃点量也会减少，不想吃了。”这时李争顺着我的话自豪的说：“我就是这样，昨天中午我吃得太多了，觉得有点饱，下午吃点时我就不想吃饼干了。”我说，：“对呀，李争和老师说的一样，我们要是不想吃或者吃不下时应该怎么办?”孩子们都说：“告诉老师少给点，就要一个或半个饼干。”“告诉老师吃不了啦。”我称赞他们真聪明，说得对，这时李争反而不出声了，瞪着一双大大的眼睛，看看这个，听听那个，脸上的表情让我明白了，垃圾桶里的那块饼干多半是李争扔的。我及时说，像昨天下午垃圾桶里就有一块饼干，不知道是谁不小心掉进去的?李争说：“老师，是我扔的，我以后再也不扔饼干了。”我在全体小朋友面前表扬了李争，知错就改是个好孩子。
通过这件事，我觉得教师遇到任何问题都应该心*气和地说服教育，而不应该怒气冲天大声训斥，应当多从正面积极引导，让孩子明白道理，比点名批评会更有效果。
当今社会，孩子大多是独生子女，在家中是“小皇帝”“小公主”，相当一部分孩子在家里说一不二，与自己的父母讲话也用命令的口气，很多孩子把这样的不良*惯也带到了幼儿园。
在星期二的下午我们区域活动时，我发现我班的李浩小朋友用命令的口气对小朋友讲话。如：奎瑶给我拿铅笔来，润琪给我拿着树叶和剪刀等等，针对班级的这种状况，我分析了各种原因。
1、幼儿以自我为中心，不替别的幼儿着想，幼儿的行为动机初始一般都是“为我”而不是“为他”。4到5岁的幼儿是自我保护意识产生的阶段，自我意识产生之后，幼儿更多的注意“我的观察”“我的能量”我的作用，这一时期“自我中心”占了上风，所以4到5岁的孩子都是从自我出发来进行选取和活动的，他们往往不去思考别人。
2、幼儿受到家庭的影响，家庭成员间进行语言交流，往往认为自己不必客气，常常有意无意地以命令式的口气说话，给孩子造成了不良影响。
3、情绪的好坏也能影响孩子说话的口气，幼儿行为很少受理智控制，主要受情景和情绪的影响。为了改掉幼儿用命令式的口气说话的不良*惯，培养他们互相团结的精神，我做了以下几方面的工作：
首先，我在班级更注意从自身做起，避免用命令的口气对幼儿讲话，创造处一种民主、礼貌、和谐的气氛。并且对幼儿给予更多的关怀、爱护，其次要耐心细致地给幼儿讲道理，让他们懂得人和人之间是*等的，请别人帮忙就应有礼貌别人才乐意帮忙你，说话像下命令、别人会厌恶你，不愿帮忙你。我们还透过讲故事、做游戏等引导孩子想到他人、认识他人、理解他人、同情他人。
然后，要在一日活动中我要时刻持续高度的敏感性，随时纠正幼儿命令式的讲话。如果发现幼儿是在情绪不好时命令别人，老师就告诉他：“心里有什么不高兴的事就告诉老师，用命式的口气讲话不但解决不了问题还把情绪带给别人。”
透过一段时间的培养引导，我班的李浩小朋友逐渐改掉了用命令式的口气讲话的不良*惯，还学会了更多的礼貌用语，我十分高兴。
户外活动时，有的幼儿在玩球，有的幼儿在玩沙包，有几个调皮的幼儿经常把别人的沙包，扔到树上或墙上，而孩子们也因此会招来一顿批评。
偶有一天，事情有了转机，就在乱扔沙包的时候，一个“沙包’嗖地一下飞上了树，下不来了，这时孩子们安静下来，愣愣地看树上的沙包，无可奈何，然后扭头望着我。我没有作任何反应，没看见似的，几分钟以后，沙包的主人一点点地向我靠进，老师我的……而我没有帮忙他的意思，我们就这样相持了几分钟。
从那以后，沙包乱飞的事情，再也没有发生过，偶有得意忘形者，拿着纸飞机，沙包扔也被别的小朋友制止，没想到什么也不说，却比什么都管用。
——幼儿教育随笔观察记录实用五篇
我们班的王x小朋友特别的聪明、可爱，不论老师在上课时提出问题，还是*时的一日活动中，他都是积极地参与和发言，我们老师也都很喜欢他。今学期我们班开设了分享阅读，这个活动的特点就是在上课时，给每个孩子发言的机会，从而锻炼孩子的语言表达能力和思维能力。王旭表现得特别的积极，每次老师的提问他都是把手高高举起来说“老师，我，老师，我！”刚开始我们老师觉得挺好的，给其他的孩子带个头，老师也给予他及时的表扬，让其他的小朋友像他学*。
随着我们活动的开展，每个孩子在上分享阅读的时候都喜欢发言了，这样一来王x发言的机会就少了，在后来的课上老师发现他精力不集中了，在别的小朋友发言的时候，他总是不认真地听。为了这个问题，我曾经与他交流过，告诉他学会倾听别人的讲话，是对别人的尊重，还告诉他，他发言的时候老师和小朋友们都认真地听，而且给予了及时的表扬。
在一次亲子活动时，当时我们组织了家长和孩子一起参与的一个游戏。在游戏当中根据比赛规则，第一名的小朋友和家长会得到一张奖状（其实我们根据每个孩子在*时的一些表现，都给他们准备的奖状，只是为了增加游戏的兴趣性，才制定了这个规则），结果在游戏中他和妈妈没有得到奖状，因为每组的比赛就只有一个第一名。我们老师觉得没有什么，反正最后都会有礼物的，可就在我们游戏进行中，王旭的妈妈过来跟我们老师要奖状，说什么王x没得到奖状不高兴了，非要跟我们老师来要，我给他妈妈作了解释，他妈妈也就回去了，最后每个孩子都有了自己的奖状和礼物。
可就在元旦放假回来之后的几天，每天早上他妈妈都来说王x不知道为什么，最*不愿意来幼儿园。当时我也没有多想，以为是元旦放假在家呆的，可一次早上与他妈妈交流才发现，原因就在元旦的游戏比赛。他第一次比赛时没得到奖状，听他妈妈这么一说以及他在班里的一些表现，我跟他妈妈做了一次深刻的谈话。
孩子有争强的表现是很好，可是什么都想第一，在一个这么多孩子的班级中的不大现实。他妈妈说在家不论是吃饭、穿衣服、洗刷他都要第一才行，要不然他就不干，从他妈妈的话语中可以看出来，对孩子是比较娇惯的。当时我告诉他妈妈我们一起努力，遇到这样的事情慢慢的告诉他，不要让孩子感到我们是在限制他，而是让他明白，许多的事情是不能按自己想的去做，让他学会看到别人的优点的长处。经过一段时间老师和家长的努力，王x每天来幼儿园又很高兴了。
以自我为中心是当今社会里独生子女普遍存在的一种心理。表现在孩子身上就是当自己的利益受到一点点的损害时，他就会表现出及坏的情绪甚至打人。作为一名幼儿教师怎样去教育一个从小被娇生惯养的孩子，这是一个大家都值得探索和深思的话题。
在一次户外活动时孩子都在滑梯上高兴的玩着，这时候一位小朋友从地面上抓了一把土往滑梯上扔，弄得尘土飞扬并弄脏了小朋友的衣服。我急忙制止了此事，把她叫到了一边，用比较重的口气对她说“瞧你把小朋友的衣服弄得多脏呀?你这样做，对不对?”刚开始她不屑一顾，对我的话不理睬，又过了一会儿，她哭了。
面对着一个三岁多的孩子，我从心里不停的问自己“如何教育孩子，尤其是当她犯错误的时候?”。她哭得越来越伤心了，看着那张被泪水滑过的脸，我的心砰砰直跳，我为自己过分的语言感到后悔。几分钟后她不哭了，我让其他的小朋友**室了，惟独留下了她，我蹲下来问她“刚才你做的对不对?”，看到其他小朋友都**室了，她有点着急，眼泪又出来了，我轻轻地抱起她，帮她擦干了泪。悄悄的告诉她“把小朋友的衣服弄脏是不对的，这样做是不礼貌的”，简短的一句话，她似乎明白了，撅着小嘴巴对我说“老师，刚才我做的不对。”看着她那红彤彤的眼睛我笑了，告诉她“有错能改就是好孩子”。她冲着我使劲的点了点头。
用一颗真诚的心去对待孩子，你得到的将是孩子最真诚的回报。下午奶奶来接她时，我详细告诉了***妈今天发生的事情经过，家长赞同了我的做法。当她要离开幼儿园时冲着我就喊“明天我还来上学”！
一句真诚的话深深的打动了我的心，虽然我已经很疲惫，但我的心里是高兴的，我正在期待明天的到来.
今天午睡，大部分孩子都已经进入了梦乡，而灿灿还跟往常一样，始终不肯入睡，并且还时不时发出一些小声响，当我走到他的身边的时候，他就马上紧闭双眼，佯装睡着了。当我一离开，他马上故伎重演，这样反复几次，我生气了，走过去对他说：“灿灿，你发出这样的声响，影响别的小朋友睡觉，你做的对吗?如果你还不睡觉，老师真的生气了，老师不喜欢不听话的孩子，老师真的不喜欢你了。”
灿灿听了我说的话，咕噜从床上爬起来，小声的问我：“老师，你真的不喜欢我了吗?”得到我的肯定答案后，泪珠顺着灿灿的眼夹流了下来，灿灿边哭边小声对我说；“老师，你不要不喜欢我，好吗?”“那你告诉老师，你为什么不好好睡觉呢?”“老师，因为我睁着眼睛，你就可以来到我身边，跟我说话了。”哦，原来是这样，我明白了，灿灿*时不爱说话，有时让他回答个问题，他通常是默不作声，时间长了，说实话，我也就不那么关注他了，没想到，却给孩子的心灵造成这么大的伤害。
我摸着灿灿的头真心的对孩子说：“你是一个乖孩子，老师永远都喜欢你。”
灿灿笑了，不一会儿就进入了甜甜的梦乡，看着灿灿那带着微笑熟睡的脸，我自责而又惭愧，孩子，我没有想到，是你用这种方式提醒了老师所犯的错误，让老师知道了以后该怎样来对待每一个孩子。
谢谢你，孩子！
在二十多年的幼教生活里，使我体验到了好多，也渐渐的学会了如何去观察去了解幼儿，如何去用行动关爱每一名孩子。每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛望着我时，总有一种说不出的感觉。他让我从每天的疲倦中清醒，让我从失落中找回自我，让我一次又一次的找回前进的动力。眼睛是心灵的窗口，从他们的目光中，我看到了他们的不解，他们的渴望，他们的关心……
新学期的开始，我抱着新的面貌、新的气象、新的可望，再一次迎来了那群活泼天真的孩子们。刚开学的这周里，上学期经常接的康康还不算太适应幼儿园的生活，有时会悄悄的留下那不算坚强的眼泪。而这时我便会走到他身边对他说一些鼓励和安慰之类的话语，而他也很听话懂事，马上就会像一个男子汉一样收起自己懦弱的眼泪，用那天真的眼神望着我，每次都是……好像要和我说些什么，而我也明白他那眼神背后的语言......
在工作中我们要全面观察幼儿，包括发生在他们身上的一点一滴，尤其是不要忽略对孩子眼神的观察。我可以从每个人的眼神中看到他们的所思所想所行，可以更*一步的去了解他们，呵护他们，并给予他们新的希望，更有利于根据每个幼儿对他们进行教育，设置符合他们的发展目标，为孩子更健康的成长提供有力的条件。
又是一个快乐的星期一，幼儿园的喇叭依旧响起了欢快的歌曲《春晓》，春眠不觉晓，处处闻啼鸟……。孩子们在歌声中，一个个精神抖擞，抱着球来到塑胶跑道上。看！有的小朋友在随着音乐的节奏拍、有的在翘翘板上拍、甚至有的小朋友在翘翘板上双手交替拍球……，各种花样拍球展现在眼前，好不壮观。
我正欣赏着这幅壮观的图画时，一向喜欢在翘翘板上拍球的周xx不见了，我刚想喊他的名字，忽然听到“不要踩死它”。我闻声看去，远远地看见草坪的一个角落里有五六个小朋友围在一起，我走过去，静静地注视着他们，只见周xx站在中间，其他小朋友蹲在他的周围，战怡彤边摇着双手边大声地说：“不要踩死它，不要踩死它。”其他的小朋友也跟着说：“不要、不要。”“我就要踩死它。”xx边说边抬起了脚，狠狠地跺了下去。接着又气冲冲地跑到一边，叉着腰说：“我就要踩死它。”这时，孩子们都站了起来，三步并作两步冲向周xx。见他们离开，出于好奇，我悄悄地走到草地上，一看，原来是一只蚯蚓，不过现在已经是只死蚯蚓了，真可惜。正想找xx问清楚这件事。但转念一想，我何不做一个旁观者，看一看事情会怎样发展呢?我又一次默默地注视着他们。只听，生气的战xx一字一顿地冲着xx喊：“周、x、x，老师说过，蚯、蚓、是、益、虫，是咱们的好朋友。”一旁的xx也忍不住说：“老师说过，蚯蚓是疏松土壤的“大力士”使我们的草坪变得更绿，“它让农民伯伯的庄稼长得更好，你为什么要踩死它?”孩子们你一言我一语地埋怨起了星宇。xx的火气更大了“哼，我就要踩死它，因为他长得太丑了。”孩子们听到周xx的回答，都愣住了，一时没有了声音。我在一旁听了，真是哭笑不得。
教育活动的时间到了，孩子们高兴地回到活动室，好像什么都没有发生过似的。我的心情却非常的沉重，那条死蚯蚓一直在我的眼前浮现。我陷入了沉思……。
教育活动结束了，xx和几位小朋友，不知说了什么，又来到草坪的那个角落里，蹲在那里不知在忙活什么。我正想走过去，星宇跑来说：“老师，快来。”拉着我的手走了过去。原来，孩子们刚才用树叶盖在了蚯蚓的身上。星宇又递给我一只彩笔，一片大的树叶：“老师，请给我写上蚯蚓快点长好吧。”我觉得，这次的教育活动是成功的，我们收获了，至少孩子们懂得了不能用美丑来判断好坏，不以自己的喜好任意行事了。也让我认识到与孩子们在一起要时刻用心，不断地探索更适合幼儿的教育方式，使孩子们在快乐中，*得知识，获得教益。
——幼儿中班记录随笔优选【5】篇
一、背景：
我和孩子们每天无论户外运动还是做操都要经过沙坑，每次经过这个地方都让我头疼。因为幼儿的注意力都被沙坑吸引了，只见队伍没有了，孩子们东一个西一个，有的忍不住俯下身子去摸一摸。我就好象唱“独角戏”一样，拼命喊：“小火车开起来!一个跟着一个走。”直到远离沙坑，孩子们的心才*静下来。
二、实录：
今天我和孩子们去操场玩皮球，走到沙坑旁，他们又停下了脚步，忽然我看见明明抓起一把沙，高高举起……说是迟那时快，我立即冲过去把明明旁边的幼儿抱走。这是我脑海中闪过一个念头，与其让孩子们好奇与期待，不如满足让他们好好满足一下。我决定把今天的户外活动内容改成玩沙。
我为他们提供了各种工具，大小不一的罐子，当然也少不了安全教育，通过讲故事《眼睛进沙子了》，叮嘱他们不能扬沙。“宝宝，找一件你喜欢的工具去玩吧!”话音刚落，孩子迫不及待的去选工具了。孩子们一次又一次的尝试，有的孩子用箩筐挖沙，开始挖不起来，尝试了几次以后他们改用大勺子，他们欢喜的跳了起来。看着他们专注的神情，我不由想到了陈鹤琴说的：“让孩子自己在做中学，在做的过程中去取得直接的经验，去获取新的知识。”
三、分析：
“没有一个儿童不好动的，也没有一个儿童不喜欢自己做的。”“凡是孩子自己能做的，应当让他自己做。”“让孩子自己在做中学，在做的过程中去取得直接的经验，去获取新的知识。”
在孩子们的世界里，我们不但看到了他们可爱，有时还要接纳、宽容孩子的“想法”。我们*时会限制幼儿不许画黑板、不能碰老师桌上的东西等。我并没有这么做。而是真正给幼儿一个自由的空间。让他们去体会其中的爱。、以发现的目光去欣赏孩子。孩子与环境和社会相接触的机会愈多，他的知识愈丰富，他的能力也愈充分。倘使我们不给他玩弄沙土，他就不会知道沙土的性质……”今天在游戏中幼儿有了充分的机会和沙“零距离”接触，这能让孩子了解沙的性质，但沙在游戏中的运用也引出了新的问题。我以前害怕有危险，不敢让幼儿玩沙，可孩子的好奇心更强烈了，不了解沙的性质偷偷的玩更容易出危险。
四、效果：
只有让孩子们在自己不断的尝试、失败、思考、再尝试中经历了理论和实践的结合，知识和技能的联结。他们真正掌握了玩沙的技能，也学会保护自己。*得了直接的经验，并从中获得了成功的喜悦!这对孩子来说是一笔巨大的财富，因为孩子们在做中学会了探索，学会了思考，学会了学*。更关键的是他们的学*为今后的生活提供了基础，我们再也不用担心孩子们在“沙滩”上玩沙把沙撒撒到别人眼睛里了。因为我们的孩子在游戏中亲身体会到了沙是一粒一粒硬硬的，会弄伤眼睛。其实，回顾整个案例，我更深一步地理解了陈鹤琴老先生“做”的，它是教学的基本原则，因为孩子一切的学*，不论是肌肉的，不论是感觉的，不论是经验的，都要靠‘做’的。”所以，凡是孩子能做的，作为教师的我则一定在力所能及的`范围内鼓励和引导，让他们自己去做吧!
教师节这天，我一进教室，就发现老师的桌子上放着几张好看的贺卡，我看着那么优美的画面，读着那温馨的话语，我陶醉在美好的祝福中。
孩子们也纷纷围拢过来，你一言我一语地嚷开了：“老师，这张漂亮吧，这张是我送给你的教师节礼物，我让妈妈去给我买的。”田庆文说：“这张是我送给你的，还带着音乐呢。”其他小朋友也接着说：“回家后，我也让妈妈买张更好看的送给你。”听着听着，我心中逐渐沉重起来，今天，送祝福卡开了个头，明天、后天会更多，一张比一张精致，一张比一张昂贵，这样比下去，会给孩子们的心灵留下什么呢?这小小的祝福卡，学问还真不小呢，有必要认真地对待。
我正想着教育对策，随手触摸到一个用纸粘的小信封，里面的卡片上画着一个穿花裙子的小女孩在跳舞，红彤彤的太阳照着她，周围开满了鲜花，贺卡的右下脚歪歪斜斜地写着：“佳琦祝老师节日快乐。”
这张卡是佳琦自己亲手制作的，虽然卡片薄薄的、软软的，我却深深感到这张贺卡的份量。这个文静内向的小女孩，此刻却能用自制的贺卡表达自己的心情，把心中最好的祝福送给老师。我想何不趁此机会给孩子们上一堂教育课呢。
“孩子们，老师非常感谢你们的爸爸妈妈，但是老师更喜欢佳琦的贺卡，因为这是她自己制作的，用自己美好的`心来表达对老师的爱，这才是给老师最好的教师节礼物呢。”孩子们听我这么一说，都用羡慕的眼光看着佳琦，我环视了一下，接着说：“今天的手工课老师教你们制作贺卡，把你们心中的美好祝愿都画出来好吗?”
孩子们高兴地说：“好，我们也来自己制作。”于是，我把区角中准备的所需材料拿出来，让孩子们自己去设计贺卡，看到孩子们个个都那么专心致志，用五彩的油画棒和各种材料尽情地描绘着自己的愿望和祝福……
一会儿，孩子们的杰作都完成了，每个人都显得那么满足和喜悦，我再也听不到谁的贺卡最贵最精美的话了
xxx是我们班里一个很顽皮的孩子，他顽皮的一刻也坐不住，这儿爬爬，那儿摸摸，满教室里来回跑。上课时，他忙着做小动作。我想了好多办法让他做在位子上不乱跑，可都不见效。无论是讲道理还是受批评，对他也只是"耳旁风"。今天孩子们都去上小便，准备洗手吃午饭了，可他还在卧室里到处乱跑。我实在是没辙了，给他找点事情做吧，也许能让他安静一会。“xxx”，我交给你一个艰巨的任务好不好?"小调皮睁大眼睛好奇的盯着我，"你在这儿监督小朋友洗手……" "我会提醒他们要洗干净!"我还没说完，他就兴奋的告诉我。我说："好的!太棒了!""你就在这里提醒小朋友们，浩浩真象个男子汉?""嗯!"他使劲儿的点点头。
就这样，从第一个到最后一个洗手的孩子，xxx都在严格的督促他们，一刻也没有离开。吃完饭，我又让他去帮小朋友们擦桌子，课上帮老师分教具。这天，xxx像变了个孩子似的，不再到处乱跑，而是认真的做事，乐于助人。得到了小朋友和老师的赞扬，还有一朵小红花，xxx开心的笑了起来! 是啊，像xxx这样的孩子有很多，差不多哪个班里都有一两个!他们并不是不听话，只是对周围的事物充满了强烈的好奇心，就连擦桌子、摆拖鞋，他都会认为是件好玩的事情。因此，做为一名优秀的幼教工作者要深刻的把握孩子的心理特征，对于个别性格独特、鲜明的孩子更要重视!有时也许多给孩子找点事情做，他会变得伶俐、聪明又能干。为了能激发孩子能在各方面都有进步，我特别制作了一个小红星评比栏。小朋友早上能按时入园、尊敬老师、团结小朋友，上课认真听讲。老师就在他的名字后面贴上一颗漂亮的小红星。小朋友们比一比，看一看，哪个宝宝乖，得的红星最多。孩子们都瞪大眼睛注意的听着，有的还不时地点点头。看来他们都想得小红花呢?
小班教养笔记观察记录——快乐洗手
小班幼儿在洗手的过程中,总会听到不断的告状声：“老师，他又在玩水!”“老师，谁谁没有挽袖子”……每天这些事情总是重复发生。过去，我总是反复提醒常规要求，“洗手时要这样……要那样……注意……”可效果总是不好。
我想，幼儿天性好玩，喜欢新奇的事物，但也因其年龄特征注意力容易分散，但遇到喜爱的游戏也会乐此不疲。因此，教师应选择适合幼儿年龄特征，并深受幼儿喜爱的内容，以激发幼儿参与活动的兴趣。于是，我调整了策略。
这天，在孩子们洗手时，我也加入进去，并有表情地唱起了《洗手歌》，这是我从《洗洗小手》改编过来的歌曲：
挽起袖口，洗洗小手，我们来洗――手……
甩甩抖抖，甩甩抖抖，水珠飞跑了……
我边唱歌曲边洗手，当我唱倒甩甩抖抖时，时而快抖，时而慢抖，夸张地动作一下子把孩子的注意力吸引过来，纷纷跟我学起来。格格甚至一边随歌曲的内容进行表现，一边把自己的想法也融入动作之中。
让洗手环节趣味化，游戏化，让幼儿在歌曲的强弱，节奏快慢的变化中，通过动作表现歌曲内容，表达自己对歌曲欢快的感受，能促使它们在潜移默化中掌握基本的生活技能。现在，就连以前幼儿最爱敷衍的挽袖子，甩手，摘毛巾等环节，孩子们都愿意主动完成了。
教师应做有心人，引导幼儿建立适合其年龄特征，能促进其身心健康发展的科学合理的常规。尤其是如何引导幼儿由“要我怎样做”变成“我要怎么做”，值得我们每一个幼教工作者深思。
教师节这天，我一进教室，就发现老师的桌子上放着几张好看的贺卡，我看着那么优美的画面，读着那温馨的话语，我陶醉在美好的祝福中。
孩子们也纷纷围拢过来，你一言我一语地嚷开了：“老师，这张漂亮吧，这张是我送给你的教师节礼物，我让妈妈去给我买的。”田庆文说：“这张是我送给你的，还带着音乐呢。”其他小朋友也接着说：“回家后，我也让妈妈买张更好看的送给你。”听着听着，我心中逐渐沉重起来，今天，送祝福卡开了个头，明天、后天会更多，一张比一张精致，一张比一张昂贵，这样比下去，会给孩子们的心灵留下什么呢?这小小的祝福卡，学问还真不小呢，有必要认真地对待。
我正想着教育对策，随手触摸到一个用纸粘的小信封，里面的卡片上画着一个穿花裙子的小女孩在跳舞，红彤彤的太阳照着她，周围开满了鲜花，贺卡的右下脚歪歪斜斜地写着：“佳琦祝老师节日快乐。”
这张卡是佳琦自己亲手制作的，虽然卡片薄薄的、软软的，我却深深感到这张贺卡的份量。这个文静内向的小女孩，此刻却能用自制的贺卡表达自己的心情，把心中最好的祝福送给老师。我想何不趁此机会给孩子们上一堂教育课呢。
“孩子们，老师非常感谢你们的爸爸妈妈，但是老师更喜欢佳琦的贺卡，因为这是她自己制作的，用自己美好的心来表达对老师的'爱，这才是给老师最好的教师节礼物呢。”孩子们听我这么一说，都用羡慕的眼光看着佳琦，我环视了一下，接着说：“今天的手工课老师教你们制作贺卡，把你们心中的美好祝愿都画出来好吗?”
孩子们高兴地说：“好，我们也来自己制作。”于是，我把区角中准备的所需材料拿出来，让孩子们自己去设计贺卡，看到孩子们个个都那么专心致志，用五彩的油画棒和各种材料尽情地描绘着自己的愿望和祝福……
一会儿，孩子们的杰作都完成了，每个人都显得那么满足和喜悦，我再也听不到谁的贺卡最贵最精美的话了
——中班简短记录教学随笔实用五篇
大班的郭海诺，一直以来，以为是一个小女孩，说不定认识孩子，却和真人对不起号来，更甭提对孩子有所了解了，今天终于对孩子有了些许了解。孩子是一个爱帮助人的孩子。
这一段，由于幼儿园为了孩子的安全，尽量不让家长送孩子进活动室，所以，家长就把孩子送到大门口，有执勤老师送进大门里，高级部(清华园、哈佛园级部)的孩子，自己进活动室，低级部的孩子还有执勤老师带队送到活动室，高级部的孩子从大门口进活动室要经过活动场地。
今天，我在大门口执勤，光顾和来园的家长、孩子打招呼，没注意旁边一位家长在大门口往场地上张望，一边扬手在招呼着，一边说：“还不快进教室”。我以为有什么事，忙问：“怎么了?有什么事吗?”家长对我说：“没事，你看还在帮他班小朋友系书包带呢，还不进教室。”我一看，可不是咋的，场地上有三个孩子，一个孩子蹲着，怀里抱着书包，一个孩子半蹲半跪在给怀里的书包系带，另外一个孩子在站着观看。当然，系书包带的是郭海诺，看来，几个孩子一起进了大门口，一个孩子的书包带开了，就发生了现在的一幕，我对家长说：“你真养了一个好孩子，爱帮助人。”家长高兴的笑了。我走过去表扬了孩子，孩子有点不好意思，书包带的搭扣断了，怪不得孩子在系呢，对小孩子来说，有点难度，我帮孩子系上了。
我拍拍郭海诺的肩膀，对其他孩子说：“我们都要向郭海诺学*，帮助有困难的人。”
幼儿在喝水和喝奶环节常常会出现撒水、撒奶现象。每当此时，老师一般是跟在他们后面打扫干净。而我发现，这是因为孩子们不知道劳动的辛苦，不然他们就不会这样做。有一天，**一边走一边回头说话，奶撒到了衣服和地上。我拉着他的手到盥洗室帮她收拾干净。然后告诉他地上的奶由他负责擦干净，只见**很不情愿地到盥洗室取下拖把，费力地拖着地，但第一次的使用让**开始显得很兴奋，而其他孩子也羡慕地说：“拖地真好玩，我也想拖。”当奶渍被拖干净后，我对他竖起大拇指说：“真棒，你已经能自己做事情了。”**笑着跑回座位。接下来的几天，许多幼儿都把水或奶撒到地上，显然，他们是有意的，但我觉得“没关系，他们只是觉得很新鲜，过段时间就会好的”。
一次，丹丹又把奶撒到了地上，在放回拖把的路上对好朋友悄悄说：“以后我再也不撒奶了，拖地板又麻烦又累。”没过多久，撒奶、撒水的幼儿越来越少了。于是，我故意地问道：“为什么最*撒奶、撒水的小朋友越来越少了呢？”幼儿回答道：“拖地太辛苦了。”“那么老师擦地辛苦不辛苦？”“辛苦。”的确，幼儿体会到劳动的辛苦，才会尊重他人的劳动成果。以后再到喝水环节，你会常常听到幼儿在互相提醒，“别撒水啊，老师拖地多辛苦呀”。
晨间自由活动时，我正在准备教具，几个孩子冲过来拉着我的衣服大声说：“老师，洋洋咬人了。”我急忙跑过去，楚楚白嫩的手背上一排清晰的牙印赫然在目。我正准备大声呵斥洋洋的时候，发现他一个人呆呆地站在那里，眼睛里噙满了泪水。洋洋*时是个性格温和的孩子，今天是怎么了?
我问道：“我们要请于老师当医生，为楚楚擦药，哪个小朋友愿意当小护士陪着楚楚呀?”“楚楚，我陪着你吧，一点都不疼的。”“楚楚，我给你讲故事，一会儿就好了。”孩子们簇拥着楚楚离开了。
洋洋小心翼翼地瞄了我一眼，又呆站在那里，头埋得更低了。我问：“洋洋，你愿意当小护士，去陪着楚楚吗?”“哇……”洋洋突然大哭起来：“老师，我没咬楚楚，我想和她玩小狗啃骨头的游戏。爸爸在家里也咬我，一点都不疼的。我想给她们看看小狗是怎么啃骨头的……我下次再也不玩这个游戏了。”
原来是这样，我轻轻地为洋洋擦干眼泪：“洋洋，我们玩游戏之前，一定要先告诉小朋友怎么玩，爸爸咬你的时候是轻轻的，像老师这样，对吗?”说完，我在他的小手上轻轻地亲了一下。“来，你再试试。”我伸出自己的手让洋洋模仿。“哎哟，真舒服!”我笑眯眯地说。
看着洋洋脸上露出的笑容，我的心情也好了起来，但同时也陷入了思考。以往我们做游戏，都是教师在安静的环境下解说游戏规则，也是由教师来示范，孩子只是参与者，很少有机会担任组织者的角色，也没有向同伴解释游戏规则的机会，我们很多时候都忽略了孩子这方面的需求。我想，今后，我要给孩子提供更多组织游戏的机会，让他们来做游戏真正的主人。
我是一名幼儿园教师，班里有一些小朋友问题不断地指出别人的问题，甚至笑话别人。如，“老师，江鹏画的小树是黄色的，一点都不好看。”“张珊珊好笨，连给娃娃喂饭都不会……”我觉得这么大的孩子，正是对别人的缺点很敏感的时候，如果不及时引导，很容易使孩子成为一个爱挑剔的人。于是，孩子们起床后，我问他们：“你们想不想听老师讲故事呀？”“想！”孩子们齐声回答。我便讲起了自己刚编的故事《挑毛病的小孔雀没朋友》。故事的大意是，有一只小孔雀全身长着亮亮的羽毛，可好看了，小朋友们都喜欢来找它玩，可它却总是喜欢挑别人的毛病。小乌鸦来了，它说：“你的声音真难听，一天到晚就会呱呱叫。”小乌鸦伤心地飞走了。
小百灵唱着歌来了，它却说：“光歌得好听有什么用，你长得上点都不漂亮。”小百灵的歌声停下来了……渐渐地，小伙伴都不来找小孔雀玩了。故事讲完了，我告诉孩子们，每个人都有许多优点，也会有一些缺点，如果我们总是盯着别人的缺点说个没完，就会变成爱挑毛病的小孔雀。我知道，讲一个故事就期望孩子们完全改变以前的做法是不可能的，但如果家长有意地引导孩子们多从好的方面去看待别人，多找别人的优点，一定会使孩子成为一个爱欢迎的人。
西西是个性格很内向的孩子，*时几乎不搭理别人。总是喜欢一个人坐在那里画画。虽然他画的不是很好，但每次一画起画来深情却特别专注。于是，我装作很随意地对同班老师说（西西能听到）“今天，西西画的可认真呢！”随后我在教室里转了一圈来到他的身边，对他笑着点点头，他也向我笑了一笑。内向的孩子，很渴望被肯定，喜欢被表扬又怕太张扬了，因此他们常常很害羞。对于赞赏他们是很快乐的。像这样的孩子要及时捕捉他们的闪光点，并适时的加以赞许。只有这样，才能真正有效地帮助他们
幼儿在喝水和喝奶环节常常会出现撒水、撒奶现象。每当此时，老师一般是跟在他们后面打扫干净。而我发现，这是因为孩子们不知道劳动的辛苦，不然他们就不会这样做。有一天，**一边走一边回头说话，奶撒到了衣服和地上。我拉着他的手到盥洗室帮她收拾干净。然后告诉他地上的奶由他负责擦干净，只见**很不情愿地到盥洗室取下拖把，费力地拖着地，但第一次的使用让**开始显得很兴奋，而其他孩子也羡慕地说：“拖地真好玩，我也想拖。”当奶渍被拖干净后，我对他竖起大拇指说：“真棒，你已经能自己做事情了。”**笑着跑回座位。接下来的几天，许多幼儿都把水或奶撒到地上，显然，他们是有意的，但我觉得“没关系，他们只是觉得很新鲜，过段时间就会好的”。
一次，丹丹又把奶撒到了地上，在放回拖把的路上对好朋友悄悄说：“以后我再也不撒奶了，拖地板又麻烦又累。”没过多久，撒奶、撒水的幼儿越来越少了。于是，我故意地问道：“为什么最*撒奶、撒水的小朋友越来越少了呢?”幼儿回答道：“拖地太辛苦了。”“那么老师擦地辛苦不辛苦?”“辛苦。”的确，幼儿体会到劳动的辛苦，才会尊重他人的劳动成果。以后再到喝水环节，你会常常听到幼儿在互相提醒，“别撒水啊，老师拖地多辛苦呀”。
