放下手机,爱需要表达倡议书范文(通用20篇)

首页 / 条据书信 / | 2022-10-27 00:00:00 [db:标签-标题]

放下手机,爱需要表达倡议书范文(通用20篇)

  在快速变化和不断变革的新时代,倡议书使用的情况越来越多,倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。还是对倡议书一筹莫展吗?下面是小编整理的放下手机,爱需要表达倡议书范文(通用20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  放下手机,爱需要表达倡议书1

亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主地拿出它?又有多少次你在课堂上以期待的心情打开手机QQ,焦急的等待着他或她的消息?有多少人,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或手机游戏?又有多少人,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始,上课带手机比带书更重要?又不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课?

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具,在提供快捷便利的同时,也给课堂学*带来了许多负面的影响。课堂上,许多未完成的游戏,未聊尽兴的天、未看完的小说,不仅影响了同学们的听课效率、听课质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了良好的班风与学风。为建设良好班风与学风,我们提出如下倡议:

  1、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

  2、上课不以看时间为借口拿出手机,不沉迷于手机上网或手机游戏,养成上课不玩手机、不带手机的好*惯。

  3、上课专心听讲,认真做好听课笔记,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学*,维持良好的课堂秩序,保证课堂学*质量。

  4、党员、入党积极分子、各班班干部要以身作则,上课不玩手机,并对其他同学做好监督和劝导工作。

  5、养成合理使用手机的良好*惯,做到以学*为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。

  同学们,让手机搁置一旁冷遇它50分钟,专心的投入学*50分钟,你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴,一起“远离手机聚焦课堂”吧!让我们赶快行动起来吧!

XXX

  20XX年X月X日

  放下手机,爱需要表达倡议书2

各位家长、各位同学:

  随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

  一、学生使用手机不利于身心健康发展。

  青少年的免疫系统比**要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了**世界。

  二、学生使用手机不利于学*和生活。

  多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,往往上课、自*时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏,甚至还有一些格调低下的黄色信息等。这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学*和休息,甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲,使孩子无法健康成长。

  三、手机为学生考试作弊提供了便利。

  由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学*及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

  四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。

  学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

  五、使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。

  上课时有的同学手机未关机,突然来电话,影响全体同学听课,会给整个教室带来不愉快的情绪。无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学*和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

  为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,学校一向禁止学生带手机回校,为此,初二年级发出倡议:

  学生不得以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园,一经发现,每一个教师及管理人员有责任、有义务没收并进行密封保管。若家长需联系学生可打电话于班主任联系。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,切勿给孩子配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许带入学校。

  学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

XXX

  20XX年X月X日

  放下手机,爱需要表达倡议书3

亲爱的同学们:

  科学技术日新月异,当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,已经越来越成为你我生活中的一部分,而手机的智能化也让手机这一原本只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

  如今的课堂早已没有了琅琅的读书声,没有了笔尖摩挲纸面的沙沙声,没有了师生互动的讨论声。取而代之的是老师讲课时伴随着的手机铃声,时而短信,时而电话,让我们的精神倦怠,心里疲惫。此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海,心不在焉;让上课认真听讲者倍受干扰,无法聚精会神;让辛勤授课的老师深受影响,让丰富的课堂内容悄然消逝。由此可见,手机已成了威胁我们课堂效率的最大杀手,我们绝不能让父母与老师的殷切希望葬送在小小的手机上!

  为进一步净化校园环境,经管二系学生会特向全体学生发出以下倡议:

  一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心致志听课,提高课堂学*效率,遵守课堂纪律,不影响他人学*,维持良好的课堂秩序。

  二、课堂上,同学们应该相互监督,认真学*,紧随教师授课内容,提高自己的听课质量,活跃课堂气氛。让我们的课堂变成真正知识的海洋。

  三、养成合理使用手机的良好*惯,做到以学*为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。同时对迷恋手机的同学进行劝阻,同学之间互相督促,共同提高。

  四、学生会成员、各班班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,带头上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。

  同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟!

XXX

  20XX年X月X日

  放下手机,爱需要表达倡议书4

亲爱的老师和同学们:

  最*,我校同学渐渐开始因为玩手机而疏忽了学业,做作业不认真或不思考,走路玩手机而造成很大的安全隐患。手机仿佛有一种吸引力,只要打开手机,各种各样的信息就如海洋般*卷而来,让人难以自拔,产生十分严重的依赖性,手机中的一小窗景物,让人忽视了安全。以至于有些同龄的“低头族”,即便老师、校领导三番五次地提醒同学不要带手机到教室,但他们“两耳不闻窗外事”,视若无睹,还公然在课堂上玩游戏,可谓“分秒必争”,老师讲什么完全当耳旁风,如“关公进曹营——身在曹营心在汉”,严重影响了学*成绩和效率。

  有篇报道是这样的,一名青年在走路时低头刷手机,结果掉入湖中溺亡,低头族的危害可想而知。并且,做一个“低头族”有许多危害,比如,会使交通事故发生增高,也会影响颈椎发育,还会造成*视。所以我提出以下几点倡议:

  1、不带手机入校,回家做作业时自觉关闭手机。

  2、走路不玩手机,保证自己的安全,避免发生交通事故。

  3、班干部以身作则,积极配合老师工作,不做“低头族”。

  4、不要因为玩手机而“本末倒置”,我们必须以学*为主,以娱乐为辅。

  5、同学之间应互相监督,督促对方不做“低头族”。

  6、认识到“低头族”对学业的不良影响,呼吁身边人不做“低头族”。

  7、让家长和老师监督,合理管理玩手机的时间。

  同学们,青春需要奋斗,不要虚度光阴,不做“低头族”,我们应该从现在做起,保护视力,也保护生命安全。

XXX

  20XX年X月X日

  放下手机,爱需要表达倡议书5

亲爱的同学们:

  *年来,随着家庭经济条件的改善,随着智能手机、*板电脑的普及以及针对低龄人群开发软件的增长,这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”,让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。但是,随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着我们身心的健康。

  当手机、电脑从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

  第一:使用手机、电脑对身体健康有不良的影响。小学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了我们的智力发育和健康成长。

  第二:更严重的是,有的同学利用手机、电脑玩游戏,聊天,不分白天黑夜,玩物丧志,精神萎靡不振,学*成绩一落千丈。

  第三,根基国家权威教育机构“中小学生如何看待家长不合理使用电子产品”的调查结果来看,家长不合理使用电子产品对对孩子起到的是非常消极的示范作用,特别是在孩子进行学*活动时玩电子产品,不仅严重影响孩子的的学*注意力集中度,更严重的是会让孩子产生非常严重的不公*感,如果这种负面情绪长期积累,不但会降低孩子的学*兴趣,甚至会产生强烈的厌学情绪,进而影响孩子正确人格和人生观的形成。

  为了保证我校学生的身心健康发展,在此我们向中心小学全体师生和家长发出以下倡议:

  1、作为学生,以不玩手机、电脑为荣,拒绝手机、电脑打扰我们日常的学*生活。

  2、班干部应以身作则、率先垂范、做出表率,并能经受同学监督、考验。

  3、严格要求自己,从点滴做起。在周一至周四晚上,拒绝手机、电脑。周五至周日合理安排时间,劳逸结合。

  4、家长同志们,请为了给孩子创造一个良好的学*氛围,请自觉合理使用电子产品,合理安排好自己和孩子的生活,陪着自己的孩子健康快乐成长。

  同学们,文明是我们每个学生必备的素质,是我们身为新时代少年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,在日常生活中杜绝使用手机、电脑等电子产品,让校园的文明之风从拒绝手机、电脑开始,我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

  我们的口号:远离手机,拒绝手机游戏从我做起,从现在做起!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  放下手机,爱需要表达倡议书6

亲爱的家长们、同学们:

  你们好!

  随着经济社会的发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机,学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

  手机、电子产品的危害

  01.学生使用手机不利于身心健康的发展

  小学生的免疫系统比**更脆弱,更容易受手机辐射影响,手机辐射会对小学生脑神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机也会使学生视力下降,学生通过手机互发短信聊天儿,其中很有可能就包含诸多不良信息,一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了**世界。

  02.学生使用手机不利于学*和生活

  容易导致玩物丧志或乐不思蜀的恶果,多数带手机的学生将手机用于同学之间的聊天、玩游戏。小学生自制力比较弱,往往上课也会出现此种情况。还有的同学利用手机查找作业,课堂上互发短信,看电子小说,玩游戏等,这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学*和休息。不经意中走向消沉和迷失,而荒废了学业和前程。

  03.学生使用手机为学生考试作弊提供了便利

  由于手机发短信简单隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏了考风学风,丧失了最起码的诚信美德,对学生学*及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

  04.学生使用手机易造成非正常的人际关系

  手机短信、微信、微博隐蔽性强,而且有些不健康的东西,长期接触,易形成一种心理上不健康的阅读快感,产生巨大的副作用、负能量。也会造成同学之间的矛盾和与陌生人交往而受骗上当等,现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。

  05.学生使用手机形成消费上的攀比心理

  学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形功能价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

XXX

  20XX年X月X日

  放下手机,爱需要表达倡议书7

尊敬的家长,亲爱的同学们:

  科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

  首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。

  其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。

  第三,作为消费群体的高中生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些学生为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担。更为重要的是,有的同学下课玩手机,上课发短信,致使教室、寝室经常会响起不和谐的声音,严重影响了正常的教育教学,干扰了其他同学的休息;有的同学还把手机作为谈情说爱的工具;甚至还有部分同学在考试中使用手机作弊,欺骗自己,也欺骗老师。还有许多同学利用手机上网、聊QQ、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学*和生活!

  鉴于以上情况,为了促进学校学风建设,营造良好的学*氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学**惯,夯实学*基础,提高学*成绩,我们向各位家长倡议:

  收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话,请在高中阶段尽量不要给孩子购买手机。

  同时,向同学们发出倡议:

  1、不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购买手机的要求,不增加家庭的'负担。

  2、如果有手机,不携带手机进校园,以不带手机为荣。

  3、除了手机,也不在课堂上玩MP3、MP4、MP5等娱乐设备。

  4、各班团支部、班级干部应率先示范,以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督、考验。

  5、上课认真听讲,努力汲取知识,保证听课效率;

  自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学*,维持良好的课堂秩序。

  我们还希望与家长和同学达成如下协议:

  一旦科任老师、班主任发现学生玩手机,可以没收学生的手机,并对学生进行批评教育,所没收的手机由班主任代为保管,在学期末由家长领回。

  敬请各位家长理解、支持学校的工作。

  也请同学们为了理想,为了身上肩负的责任,为了净化校园环境,远离手机,严格自律!

  倡议人:

  时间:

  放下手机,爱需要表达倡议书8

亲爱的全体***:

  随着社会的发展,手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是,由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱,手机在带给我们通讯便利的同时,严重影响了在校学生身心健康和正常的学*、生活。

  一、手机严重影响学生身心健康发展。青少年的免疫系统比**的要脆弱,更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等,而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信,谈情说爱等等,这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。

  二、手机严重影响学生的学*和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,上课、自*甚至就寝后都抵制不住手机的诱惑,还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自己和其他同学的学*、生活。

  大量事实证明,包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现在许多发达国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学、长沙四大名校等,都明令禁止学生在校期间携带使用手机、MP3、MP4、游戏机、掌上电脑等,并得到了学生、家长的认可和支持。 为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,校团委向全体***发出以下倡议:

  1、密切配合校团委将关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。

  2、从现在开始,全体团员不以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园,有手机的主动交给家长保存。

  3、学校各班班团干部率先垂范,以身作则,不带手机进校园,不在校园内使用手机。

  亲爱的全体***,让我们热烈响应校团委的号召,积极行动起来,把手机留在家里,把理想带进校园,为营造和谐温馨的校园而努力!

姓名:

日期:20XX年X月X日

  放下手机,爱需要表达倡议书9

亲爱的同学们:

  随着社会发展,家庭经济条件的变化,同学们都配有了手机。学生携带手机方便了与家长、同学间的联系,而且随着手机功能的日趋强大,它已经成为我们生活的重要组成部分。但是手机等电子产品就像一把双刃剑,在给我们的学*和生活带来方便的同时,也带来一系列的问题。大学生手机的不合理使用,浪费着我们大量的时间和精力,严重影响了我们的学*和生活。正值青春的我们,需要拥有伟大的理想和为之奋斗的激情,这样才对得起自己的青春,才不枉父母和老师对我们的殷切期望。所以我院在此倡议:为了理想,我们要合理使用手机,在一份宁静中走向未来。倡议如下:

  1、上课主动不带手机,专心致志听课,提高课堂学*效率;遵守课堂纪律,不影响他人的学*,维持良好的课堂秩序。同学之间相互监督,营造良好的学*氛围。

  2、不沉溺于手机聊天、游戏等,周一至周五早7:00-12:00、下午2:30-5:30、晚7:00-9:30,尽量离开寝室去自*室自*,从而保障有效的学*时间。

  3、做到劳逸结合,注意休息,保护眼睛,不长时间把玩手机。不影响自己和他人正常的作息时间,坚持自律和他律相结合,营造积极、友好、和谐的宿舍氛围。

  4、养成使用手机的良好*惯,做到以学*为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天,不沉迷于手机电子书等,坚决抵制不良信息。严格要求自己,并对宿舍中迷恋手机的同学进行劝阻,宿舍同学互相带动,共同提高。

  5、党员和学生干部要发挥模范带头作用,树立标杆形象。同学们,为了自己的理想,为了我们身上所肩负的责任,正确合理的使用我们的手机,让它为我所用,促进我们的学*和成长。

  数学与信息科学学院学生会

  20xx年3月25日

  放下手机,爱需要表达倡议书10

 亲爱的同学们:

  随着经济社会的蓬勃发展,手机俨然成为人们必不可少的社交工具。聊qq、打电话、看网页、玩游戏,手机极大方便了我们的日常生活、丰富了我们的闲暇时间。我们在享受网络带来的通讯便捷和休闲娱乐之际,我们不禁发现:青年学生上课玩手机,吃饭玩手机的现象日趋严重,青春的大好年华在低头和指间慢慢流逝。

  同学们,我们还不应该好好反思这一切吗?不知从何时起,昔日只闻“风声雨声读书声”的大学校园,现在几乎只闻“短信彩铃声”。优良的学风是高校永恒的追求,更是青年学生学业有成的重要保证。聚精会神的听讲、如饥似渴的求知,既要学知识,更要学*“学知识”的思维和方法,努力成为自己专业领域的行家里手。为此,校学生会向全校同学发出如下倡议:

  1、上课时自觉将手机关机或调成静音状态,如需通信请下课时在拿起手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

  2、上课专心听讲,认真做好听课笔记;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学*,维持良好的课堂秩序,保证课堂学*质量。

  3、除自觉关闭手机外,不在课堂上玩mp4、mp5等娱乐设备。

  4、各班班干部要以身作则,做出表率,并对其他同学做好监督和劝导工作。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,为了营造一个良好的上课环境,让我们一起行动起来吧,从自己做起,从身边做起,善用手机,摆脱对手机的依赖;让我们“不当低头族”!为别人,更为自己!

  放下手机,爱需要表达倡议书11

亲爱的同学们:

  在现代生活中,手机成了人们必不可少的工具,在人们经常通过微信工作,而我们使用手机,无非就是想娱乐消遣,开心过头就会耽误学*。为了让更多同学学会在学*上让手机成为你的好帮手,娱乐时成为你的好朋友,为此我提出以下几点倡议:

  1、控制娱乐时间,我们必须完成所有学*任务才可以玩手机,并且控制在一小时之内。

  2、下载有关学*的软件,现在科技发达,有的软件可以强制关闭手机,有的可以寻找学*伙伴,有的可以免费提供古诗文讲解,挑选喜欢的使用。

  3、学*时可以播放轻音乐,这样既可以静心,又可以不觉得枯燥。

  4、关注分享学*内容的微信公众号,微信搜一搜可以搜索电子试卷,归纳知识,学*资源很多。

  5、观看英文动画,培养语感。

  6、看小说动漫或者电视剧时,也可以积累好词好句,学*人物的优良品质。

  希望通过我们共同的努力,克制手机的使用时间和过度的娱乐,让手机不再是家长眼中毒瘤,让我们合理使用手机,健康享受学*和生活!

XXX

  20XX年X月X日

  放下手机,爱需要表达倡议书12

亲爱的同学们:

  今天我们倡议的主题是:遵守学校规章制度,不把手机带进校园。

  高中阶段是一个人一生中接受教育、培养意志、锻造品格、奠定未来的重要阶段。但是我们遗憾地看到,手机在校园中的出现给我们成长带来了的许多隐患。首先,使用手机对身体健康有不良影响。中学生在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出5%。 其次,很多同学在校园内使用手机、互发信息的现象,已经严重干扰到正常的教育教学和课堂秩序,严重影响到了同学们专心学*和成绩的提高。再次,很多同学使用手机是为了与人攀比或赶时髦,让我们想想看,因为我们的虚荣而使父母增加一笔额外的负担,手机——我们还能够用的安心吗!

  或许有些同学会说;没有手机无法于家长联系。下面我向大家介绍几种在校期间与家长联系的方法。

  1、使用校园ic卡拨打公用电话。

  2、若遇紧急情况,可以向班主任借用手机与家长取得联系。

  3、如果班主任不在,可以到学生指导部请示使用外线固定电话与家长联系。

  鉴于以上情况,为了进一步净化校园环境,营造良好校风学风,校团委、学生会特向全校学生提出以下倡议:

  1、作为中学生,不携带手机进入校园,以不携带手机为荣,不互相攀比为荣。

  2、各班班干部、团干部、三好学生应率先示范、以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园。并能经受同学监督、考验。

  3、不向父母提过分要求,不以各种理由索要手机,加重父母经济负担。

  同学们,不要因为在校使用手机而影响他人,扰乱学校的秩序。顾及他人是一种文明修养的象征,你将获得他人默默的尊重。让我们携起手来,拒绝手机进入校园;让我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

XXX

  20XX年X月X日

  放下手机,爱需要表达倡议书13

亲爱的同学们:

  随着智能手机的普及,其强大的功能,给我们带来了便利同时也造成了隐患。曾几何时,手机已悄悄“绑架”了我们的生活,“影响”了我们的学*。

  上课时,我们会忍不住掏出手机,回短信、刷微博、接电话,乃至玩游戏、听音乐、看小说,沉溺于手机娱乐之中,在课堂中神游四海,心不在焉,虚度了时光,荒废了学业。同时,课堂中此起彼伏的手机铃声,埋首于手机屏幕中旁若无人的“听课者”,让认真听课的同学倍受干扰;让辛勤授课的老师深受影响。这种不良现象不仅扰乱了正常的教学秩序,而且严重影响了同学们的学*风气与学*效果。

  为维护我校良好的校风与学风,营造浓郁的学*氛围,教务处特向全体同学发出以下倡议:

  一、上课前,请提醒自己和周围同学自觉关闭手机(或者不带手机上课)。

  二、上课时,请大家相互监督,坚决不“触摸”手机,遵守课堂纪律,专心致志听课, 提高课堂学*效率。

  三、养成合理使用手机的良好*惯,以理智的态度对待手机。做到以学*为主,娱乐为辅。

  同学们,我们正当风华正茂,我们理应积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从每堂课做起,让手机远离课堂,让课堂回归宁静。

XXX

  20XX年X月X日

  放下手机,爱需要表达倡议书14

亲爱的同学们:

  随着社会的发展,手机已走进了校园,走进你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣,与此同时,也给课堂学*带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说,甚至直接接听电话等现象愈演愈烈。老师在讲台上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。不可否认,对手机的过多精力投入已经使相当一部分同学无法专注于课堂学*,这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学*质量,破坏了良好的班风与学风。

  为促进学风建设,营造浓郁的学*氛围,维持良好的课堂教学秩序,我们向各位同学倡议:

  1、上课、自*时自觉关闭手机或不带手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

  2、做一个“专心致志、聚精会神”的大学生,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学*,维持良好的课堂秩序,保证课堂学*质量。

  3、做好*时课程的预*和复*工作,跟着老师的进度和教学步伐,认真完成老师布置的课程作业和任务。

  4、恪守文明礼仪规范,尊敬师长,主动与老师沟通与交流,积极思考,增强课堂上的师生互动。

  5、加强自身文化和素质修养,广泛涉猎各类书籍和知识。

  6、加强宣传,营造氛围,以班级为单位,发挥自主性和创新性,在形成无手机课堂班级公约的基础上,逐渐养成无手机课堂的自觉*惯。

  7、党员、学生干部、入党积极分子应以身作则,做出表率,带头上课关闭手机或不使用手机,自觉接受老师和同学的监督。

  8、自觉成为“无手机课堂”班级,我们要让手机为我们服务,而不是被手机牵制,班级全体同学上课、自*不使用手机,同学之间互相督促,共同形成良好学**惯。

  同学们,学*是我们学生的首要任务,大学期间更是我们学*的黄金时期。我们要践行好“品学兼修,知行统一”的校训精神。人无德不立,国无德不兴,大学生是国之栋梁,是国之未来,我们应该做好自身,做文明修身的榜样,做追逐知识的竞赛者。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归!

XXX

  20XX年X月X日

  放下手机,爱需要表达倡议书15

同学们:

  随着我国经济的不断发展,电子产品也随之兴隆起来。电子产品不但方便了我们的日常生活,还为我们增添了许多乐趣,但它也有弊端一一过度使用会对大脑和眼睛造成伤害,因此,为了我们健康的身体,让我们从今天开始,努力做到以下几点:

  1:不在光线太强或太暗的地方使用电子产品。

  2:使用手机、电脑、电视机等电子产品的时间尽量保持在一小时以内。

  3:使用完电子产品后,对自己的眼睛适当按摩一会儿,以便我们有一双明亮的眼睛。

  4:不要在家中摆设过多的电子产品,以减轻它们对人体的辐射。

  5:不盲目使用电子产品,要知道它们的使用方法。

  6:如果电子产品出现异样,要及时的检查维修。

  电子产品是生活中必不可少的,不过健康才是最重要的,合理使用电子产品,就是打下了健康的基础。祝大家身体健康。

  xx学校

  20xx年xx月xx日

  放下手机,爱需要表达倡议书16

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  你们好!

  为了进一步加强校园管理,促进学生身心健康成长,我校积极响应教育局文件精神,结合教育教学实际,向全校学生及家长发起禁止学生带手机进校园倡议活动。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响也不可忽视。现将学生带手机进校园的严重危害提醒如下,敬请认真阅读,并配合学校做好工作。

  一、不利于身心健康。现在不少学生由于过度使用手机,情绪变得烦躁不安,抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况,也会造成他们的紧张和焦虑,这些都是“手机中毒综合症”的表现。

  二、易受不良信息的污染。手机短信、微信、微博隐蔽性强,而且有些不健康的东西,长期接触易形成一种心理上不健康的阅读快感,产生巨大的负作用。

  三、破坏校规校纪,影响教学秩序。调查发现,带手机入校园的学生,较多有在课堂上玩手机的*惯。此举严重影响了听课质量甚至干扰课堂秩序。有些学生晚上长时间玩手机,白天精力不足,影响学*效率。更有学生直接利用搜索*题答案和作文范文,丧失了学*与思考的主动性,养成了依赖思想。

  四、易形成手机消费上的攀比心理。手机型号在不断翻新,外形、功能、价钱都能成为比较的对象,学生之间攀比心理自然会影响到学*或学生的心态,也增加了家庭经济的负担。

  五、随意结交朋友,严重影响学业。手机的过度使用加速了学生社会化,交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友,还联系社会不良青年,给学生健康成长造成了严重影响,给学校的管理工作造成极大不便。

  六、配带使用手机,易形成安全隐患。一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机,不注意道路、行人及车辆,极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。

  为净化校园环境,促进学生健康成长,营造积极向上的学*氛围,经学校研究决定:禁止学生带手机进校园。感谢您的支持和配合。

xx学校

  20xx年xx月xx日

  放下手机,爱需要表达倡议书17

亲爱的同学们:

  随着社会的进步,移动网络的发展,手机已深入到我们的生活当中。手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。同学们携带手机给我们带来便利的同时,其负面影响也不可忽视。如今“手机依赖症”的同学越来越多,很多人养成了“睡前最后一件事和醒来第一件事都在玩手机”的坏*惯。

  移动网络技术的飞跃发展,确实方便我们通过手机快捷查询资料,但也让我们失去了思考的乐趣与思维能力的锻炼。不知何时,我们不再追随前辈思想的深度,而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子。公共课上,刷一刷微博,摇一摇微信,随便找个陌生人聊天来打发时间,殊不知身边同学老师们真情实意的关心,远比网上漂浮浅薄的友谊更真实、更有意义。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“qq声,短信声,游戏声,声声不息”。此外,从健康角度讲,长时间连续使用手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,减少玩手机的时间有利无害。从礼貌上讲,上课不玩手机,安静听课也是对老师最起码的尊重。

  亲爱的同学们,我们是充满朝气的一代,我们是不断向上的一代。学校是我们汲取知识的殿堂,是我们扬帆起航的地方。学校为提高同学们的听课效率,在上课时间已经在教学区关闭了无线网络,旨在督促大家认真学*,纯净课堂。为了我们的理想,为了我们的未来,请大家行动起来,从今天做起,从自我做起,合理使用手机,认真学*,不断提升自己的专业素养和综合能力。

  在此我们向广大同学发出如下倡议:

  1.请上课时间关闭手机;

  2.请在图书馆、自*教室将手机调至震动并避免使用手机;

  3.请在晚上11点以后尽量不要使用手机;

  4.其他时间合理使用手机,少打游戏,少浏览无用信息。

  亲爱的同学们,文明是大学生必备的素质,是身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从身边点滴做起,从自己做起,合理使用手机,让文明之风、好学之风传遍我们美丽的校园!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  放下手机,爱需要表达倡议书18

亲爱的同学们:

  当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们中学生的成长带来了许多隐患。

  首先,使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛,记忆力减退和睡眠失调,严重地危害了青少年的智力发育和健康成长。有些学生甚至已出现“手机中毒综合征”的表现,手机成为他们生活的中心,只要一离开手机,情绪就会出现极端变化,变得烦躁不安,情绪低落,抑郁寡欢。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的,那么,为了你们的健康,就请同学们收起手中的手机吧!

  第二,我们都知道,很多同学使用手机是为了与人攀比,或是为了赶时髦。在购买手机的时候,常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格,使用手机又造成一笔不菲的日常开支。想想,因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担,我们还能够用的安心吗!

  第三,许多不健康信息通过手机短信、QQ、微信蔓延到了未成年人中,众多稚嫩的心灵受到污染。学生们通过QQ聊天不正常交友,网页浏览阅读黄色信息,玩游戏看剧,更有甚者,有的同学使用手机在考试中作弊,以上种种行为,严重的分散了学生的学*注意力,荒废了学业!纵观*几年校园案件无不与手机关联,手机对孩子造成的伤害已越来越使人痛心!

  鉴于以上情况,为进一步净化校园环境,学校特向全体学生发出以下文明使用手机的倡议:

  1、不向父母提过分要求,不以各种理由索要手机,加重父母经济负担。

  2、作为中学生,不携带手机进入校园,以不携带手机为荣,不互相攀比为荣。

  3、在家严格控制手机使用时间,周一至周四晚上,拒绝手机、电脑,交给父母保管,周五至周日如有需要合理使用手机,并且需在父母的监管下。

  同学们,让我们携起手来,拒绝手机进入校园;让我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

  附:《关于禁止携带通讯工具和限制使用娱乐工具的规定》

  一、基本要求

  1、禁止学生携带通讯工具(手机等)进入学校。家校联系可选择校信通、电话、家校联系本等方式。如学生需要紧急通话向老师借用,家长联系学生可通过班主任或认可老师转达。

  2、MP4、PSP、ipad等所有娱乐工具禁止带入学校。

  二、违规处理办法

  1、首次违反以上基本要求者,学校将代为保管通讯或娱乐工具,给予当事者口头批评并告知家长,每学期结束时由学生家长签字领回。

  2、两次或以上携带通讯或娱乐工具进入校园,学校继续代为保管,并给予当事者行政警告处分。

  3、学生如在考试时携带通讯工具进试场或利用通讯工具作弊,学校将视情况给予警告或警告以上处分。

XXX

  20XX年X月X日

  放下手机,爱需要表达倡议书19

亲爱的同学们:

  你有多久没有完整的听一节课,又有多久没有记过高中时那样整齐的笔记。“你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”你低着头面对屏幕流连忘返,老师们在讲台上对着你深情凝望。你的学*生活是否被屏幕里的五彩斑斓所主宰,你的思绪又是否被手机里的大千世界所牵绊。曾经,“风声,雨声,读书声,声声入耳”,而今却是“短信声,电话声,游戏声,声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学*质量,破坏了良好的班风与学风。为帮助同学们养成良好的学**惯,亲*课堂,珍惜时间,营造良好课堂氛围,同时尊重老师们的劳动成果,向各位交大学子发出如下倡议:

  一、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

  二、向家人、朋友、学生组织及社团公开自己的课表,这样既避免了他们在上课的时候联系你以致耽误要事,同时也可以还课堂一个安定的环境。

  三、提高自制力,做手机的主人。要自己真正的了解课堂的重要性,应该清楚地认识到手机终究只是一个工具,永远也不应该也不能替代我们自身与他人面对面的交流。

  四、学生干部要以身作则,上课不玩手机,并对其他同学做好监督和劝导工作。

  五、养成合理使用手机的良好*惯,做到以学*为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。

  六、除了手机以外,其他会影响课堂秩序和效率的电子产品也应该避免使用。

  亲爱的同学们,现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。希望从今天开始,我们共同行动,让指尖远离手机让目光眷恋书本;让思绪回归课堂,让青春洋溢校园。让我们不做低头族,做昂首挺胸的抬头族,感受课堂的乐趣,倾听老师的教诲,领悟知识的真谛,做一个有社会担当和健全人格,有职业操守和专业才能,有人文情怀和科学素养,有历史眼光和全球视野,有创新精神和批判思维的交大人!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  放下手机,爱需要表达倡议书20

亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主地拿出它?有多少人,在本应该收获知识的时间里,沉迷于手机娱乐?不知道从何时起,上课带手机比带书更重要?又不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课?

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具,在提供快捷便利的同时,也给我们的大学生活带来了许多负面影响。大家沉溺在手机虚拟世界中,为多赞、多转发量、多留言、多互动而欣喜,却在现实世界里忽略了身边的美景,忽视了周围的朋友,错过了精彩的大学生活。为此,数学学院向全体同学发出无手机课堂倡议,从课堂做起,逐步减少手机在大家学*生活中占用的时间。

  一、消除课堂陋*,提高学*效率。上课尽量不带手机,带手机的同学将手机关机或调成静音,同学之间互相督促,把宁静还给课堂,把尊重留给他人。

  二、合理使用手机,养成良好*惯。培养合理的生活*惯,理性对待手机的各种功能与用途,避免过度依赖和使用手机。主动“走下网络、走出宿舍、走向操场”,主动与亲人、老师、朋友交流沟通。

  三、发挥榜样作用,建设优良学风。学生党员和各级学生干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,积极配合任课教师的课堂教学活动,共同营造一个积极向上、严肃活泼的课堂环境。

  四、勤行健康益事,做好时间管理。避免由于对手机依赖而造成的时间流失,尽可能投身于不需要手机的活动中,制定个人时间安排表,为“学、艺、体、综”多留一些时间,合理利用手机网络获得有益的信息,减少非必要的使用时间,通过健康有意义的生活方式不断充实自己。

  同学们,相信大家都不甘心成为手机的奴隶,不愿意虚度大学课堂的美好时光。从现在开始,让我们放下手机,去享受有限课堂的无限意蕴,去体验精彩的大学生活。从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归!

  倡议人:

  日期:20xx年XX月XX日




放下手机,爱需要表达倡议书范文(通用20篇)扩展阅读


放下手机,爱需要表达倡议书范文(通用20篇)(扩展1)

——放下手机的倡议书范文(通用9篇)

放下手机的倡议书范文(通用9篇)

  在我们*凡的日常里,倡议书使用的情况越来越多,倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往往是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。大家知道倡议书的格式吗?以下是小编整理的放下手机的倡议书范文(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  放下手机的倡议书1

亲爱的同学们:

  随着社会的进步,移动网络的发展,手机已深入到我们的生活当中。手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。同学们携带手机给我们带来便利的同时,其负面影响也不可忽视。如今“手机依赖症”的同学越来越多,很多人养成了“睡前最后一件事和醒来第一件事都在玩手机”的坏*惯。

  移动网络技术的飞跃发展,确实方便我们通过手机快捷查询资料,但也让我们失去了思考的乐趣与思维能力的锻炼。不知何时,我们不再追随前辈思想的深度,而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子。自*课上,刷一刷微博,摇一摇微信,随便找个陌生人聊天来打发时间,殊不知身边同学老师们真情实意的关心,远比网上漂浮浅薄的友谊更真实、更有意义。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,游戏声,声声不息”。此外,从健康角度讲,长时间连续使用手机,手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,减少玩手机的时间有利无害。从礼貌上讲,上课不玩手机,安静听课也是对老师最起码的尊重。

  亲爱的同学们,我们是充满朝气的一代,我们是不断向上的一代。学校是我们汲取知识的殿堂,是我们扬帆起航的地方。学校为提高同学们的听课效率,已明确提出不许将手机带入课堂,旨在督促大家认真学*,纯净课堂。为了我们的理想大学,为了我们的未来,请大家行动起来,从今天做起,从自我做起,合理使用手机,认真学*,不断提升自己的专业素养和综合能力。

  在此我们向广大同学发出如下倡议:

  1、请不要将手机带到教学区域。

  2、请在餐厅、宿舍等公共场所将手机调至震动并避免使用手机。

  3、请在晚上10点以后不要使用手机。

  4、其他时间合理使用手机,不打游戏,不浏览无用信息。

  倡议人:

  日期:

  放下手机的倡议书2

亲爱的青年朋友们:

  “静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读一本好书,如交一位益友,一切时代的精华尽在书中。当今社会,科技日新月异,变化万千。“五色令人目盲,五音令人耳聋”,我们也许都将面临无法按捺的诱惑、迷茫,那些外部环境的变化,客观上容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有精下心来阅读、思考,才能养志安神、开阔胸襟,将个人成就得失,置于历史发展的大背景中。在此,共青团恒丰银行福州分行委员会发出倡议:

  新时代的恒丰青年要始终秉承“恒必成,德致丰”的核心价值观,树立终身学*的理念,充分利用多种渠道、多种途径读书,制定科学的读书计划,多读书,读好书,将读书融入到个人的工作、学*与生活之中。立足于岗位学*、岗位成才、岗位创新、岗位奉献,每天读书一小时,每月读一本好书,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,以读书充实我们的精神生活,增强自身修养,提升职业技能。注重知行合一,将读书的体会和成果转为谋划工作的思路、促进工作的举措,为恒丰发展创造更多财富,牢记初心,砥砺前行,助力各项业务不断向前迈进。

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。让我们放下手机拿起书本,走进书籍的海洋,与书为友,热爱阅读,让读书成为一种*惯,让美好*惯恒久相伴、丰盈我们的生命。

倡议人:

  日期:

  放下手机的倡议书3

亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主地拿出它?有多少人,在本应该收获知识的时间里,沉迷于手机娱乐?不知道从何时起,上课带手机比带书更重要?又不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课?

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具,在提供快捷便利的同时,也给我们的大学生活带来了许多负面影响。大家沉溺在手机虚拟世界中,为多赞、多转发量、多留言、多互动而欣喜,却在现实世界里忽略了身边的美景,忽视了周围的朋友,错过了精彩的大学生活。为此,数学学院向全体同学发出无手机课堂倡议,从课堂做起,逐步减少手机在大家学*生活中占用的时间。

  一、消除课堂陋*,提高学*效率。上课尽量不带手机,带手机的同学将手机关机或调成静音,同学之间互相督促,把宁静还给课堂,把尊重留给他人。

  二、合理使用手机,养成良好*惯。培养合理的.生活*惯,理性对待手机的各种功能与用途,避免过度依赖和使用手机。主动“走下网络、走出宿舍、走向操场”,主动与亲人、老师、朋友交流沟通。

  三、发挥榜样作用,建设优良学风。学生党员和各级学生干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,积极配合任课教师的课堂教学活动,共同营造一个积极向上、严肃活泼的课堂环境。

  四、勤行健康益事,做好时间管理。避免由于对手机依赖而造成的时间流失,尽可能投身于不需要手机的活动中,制定个人时间安排表,为“学、艺、体、综”多留一些时间,合理利用手机网络获得有益的信息,减少非必要的使用时间,通过健康有意义的生活方式不断充实自己。

  同学们,相信大家都不甘心成为手机的奴隶,不愿意虚度大学课堂的美好时光。从现在开始,让我们放下手机,去享受有限课堂的无限意蕴,去体验精彩的大学生活。从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归!

倡议人:

  日期:

  放下手机的倡议书4

亲爱的同学们:

  *年来,随着家庭经济条件的改善,随着智能手机、*板电脑的普及以及针对低龄人群开发软件的增长,这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”,让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。但是,随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着我们身心的健康。

  当手机、电脑从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

  第一:使用手机、电脑对身体健康有不良的影响。小学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了我们的智力发育和健康成长。

  第二:更严重的是,有的同学利用手机、电脑玩游戏,聊天,不分白天黑夜,玩物丧志,精神萎靡不振,学*成绩一落千丈。

  第三,根基国家权威教育机构“中小学生如何看待家长不合理使用电子产品”的调查结果来看,家长不合理使用电子产品对对孩子起到的是非常消极的示范作用,特别是在孩子进行学*活动时玩电子产品,不仅严重影响孩子的的学*注意力集中度,更严重的是会让孩子产生非常严重的不公*感,如果这种负面情绪长期积累,不但会降低孩子的学*兴趣,甚至会产生强烈的厌学情绪,进而影响孩子正确人格和人生观的形成。

  为了保证我校学生的身心健康发展,在此我们向中心小学全体师生和家长发出以下倡议:

  1、作为学生,以不玩手机、电脑为荣,拒绝手机、电脑打扰我们日常的学*生活。

  2、班干部应以身作则、率先垂范、做出表率,并能经受同学监督、考验。

  3、严格要求自己,从点滴做起。在周一至周四晚上,拒绝手机、电脑。周五至周日合理安排时间,劳逸结合。

  4、家长同志们,请为了给孩子创造一个良好的学*氛围,请自觉合理使用电子产品,合理安排好自己和孩子的生活,陪着自己的孩子健康快乐成长。

  同学们,文明是我们每个学生必备的素质,是我们身为新时代少年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,在日常生活中杜绝使用手机、电脑等电子产品,让校园的文明之风从拒绝手机、电脑开始,我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

  我们的口号:远离手机,拒绝手机游戏从我做起,从现在做起!

倡议人:

  日期:

  放下手机的倡议书5

亲爱的同学们:

  我们处在中学这个特殊的人生阶段,对我们而言,使用手机危害极大,这是毫无疑问的,甚至手机成为“校园毒品”,在侵蚀着我们年轻而健康的心灵!下面列举中学生使用手机的十大危害,令人触目惊心。

  1、利用手机在考试中作弊,将诚信抛之脑后,丧失了做人的底线。

  2、课堂上手机铃声响起,破坏课堂秩序,没有了对老师与同学起码的尊重。

  3、使用手机,容易在同学之间攀比成风,铺张浪费,从小养成了不正确的消费观念,会把自己将来的生活引入歧途。

  4、利用手机谈情说爱,手机已成为早恋的帮凶,导致不务学业,荒废了自己的青春年华。

  5、利用手机玩游戏,聊天,不分上课下课,家里学校,玩物丧志,精神萎靡不振,学*成绩一落千丈。手机上网,垃圾信息铺天盖地,可中学生心智尚未成熟,而且没有社会经验,很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔,最终走向堕落,毁了一生。

  6、用手机到处招惹是非,侮辱他人,引发了一些不必要的矛盾和争执,甚至引发恶性的打斗事件。有的学生与同学发生口角,本来事件并不大,可手机在手,就非要打电话找一下“能人”来*息,进而显示一下自己的“本事”,从而把事态闹大,无法收拾。结果害人害己。

  7、手机存放非常不便,容易丢失或者被盗,从而诱发矛盾,导致同学间相互猜疑甚至打架,影响同学关系,影响正常学*、生活秩序。

  8、手机辐射影响身体健康。使用手机时会产生电磁辐射,可中学生处在生长发育期间,过早长期使用手机,会产生头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状,甚至可引起神经衰弱症状,危害到一生的健康。

  9、为了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下云梯时,或在放学的路上边骑车边打手机,造成了极大的安全隐患。

  10、不少中学生喜欢拿着手机偷拍,作为谈资笑料;甚至故意将恶搞的情景拍下来到处宣扬,在不知不觉中侵犯了他人的隐私权,对他人造成伤害,甚至触犯法律。

  鉴于以上情况,校学生会特别发起呼吁,请同学们远离手机、拒绝手机,以不带手机进校园为荣,以带手机进校园为耻;各班团支部、班委会的学生会干部应率先示范,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督。为了我们的身心健康,为了我们的学*发展,更是为了我们的美好未来,在校园内请大家自觉放弃使用手机。

倡议人:

  日期:

  放下手机的倡议书6

亲爱的同学们:

  你有多久没有完整的听一节课,又有多久没有记过高中时那样整齐的笔记。“你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”你低着头面对屏幕流连忘返,老师们在讲台上对着你深情凝望。你的学*生活是否被屏幕里的五彩斑斓所主宰,你的思绪又是否被手机里的大千世界所牵绊。曾经,“风声,雨声,读书声,声声入耳”,而今却是“短信声,电话声,游戏声,声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学*质量,破坏了良好的班风与学风。为帮助同学们养成良好的学**惯,亲*课堂,珍惜时间,营造良好课堂氛围,同时尊重老师们的劳动成果,向各位交大学子发出如下倡议:

  一、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

  二、向家人、朋友、学生组织及社团公开自己的课表,这样既避免了他们在上课的时候联系你以致耽误要事,同时也可以还课堂一个安定的环境。

  三、提高自制力,做手机的主人。要自己真正的了解课堂的重要性,应该清楚地认识到手机终究只是一个工具,永远也不应该也不能替代我们自身与他人面对面的交流。

  四、学生干部要以身作则,上课不玩手机,并对其他同学做好监督和劝导工作。

  五、养成合理使用手机的良好*惯,做到以学*为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。

  六、除了手机以外,其他会影响课堂秩序和效率的电子产品也应该避免使用。

  亲爱的同学们,现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。希望从今天开始,我们共同行动,让指尖远离手机让目光眷恋书本;让思绪回归课堂,让青春洋溢校园。让我们不做低头族,做昂首挺胸的抬头族,感受课堂的乐趣,倾听老师的教诲,领悟知识的真谛,做一个有社会担当和健全人格,有职业操守和专业才能,有人文情怀和科学素养,有历史眼光和全球视野,有创新精神和批判思维的交大人!

倡议人:

  日期:

  放下手机的倡议书7

各位同学:

  当手机、MP3从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给中学生带来了成长中的许多隐患。

  首先,研究表明,手机信号会对人体产生一定的辐射影响,青少年正处于生长发育阶段且免疫系统脆弱,我们尚在发育的大脑更容易受到手机辐射的侵袭和损害;而长期使用MP3有可能使人一夜耳聋,提前"失聪"。

  其次,未成年人中手机、MP3的盛行,容易使学生滋生"讲排场、好攀比、炫耀自我"的不良*气,严重阻碍未成年人思想道德教育。再次,中学生自制力低,手机、MP3的使用容易影响其求学的专注。有的在课堂上发短信、上网、看小说,挂着耳麦听课,更是影响其听课质量,干扰课堂教学秩序。

  此外,手机短信中所含的不少趣味低级的垃圾信息,容易污染我们的心灵;手机还往往是一些青少年进行盗窃和暴力活动的联络工具。基于以上原因,学校倡议同学们暂时远离手机、MP3,严格遵守校规,自觉抵御不良风气的侵袭,坚决不带手机、MP3等类似工具进入校园,决不让手机问题成为自己成长道路上的绊脚石。在日常学*和生活中,时刻提醒自己,保持艰苦朴素、努力奋斗的作风,为罗二中校风、学风建设尽到个人应尽的责任!

倡议人:

  日期:

  放下手机的倡议书8

  同学们:

  随着社会的发展,手机走进我们生活的各个角落,功能从接打电话发信息到融合互联网,发生了日新月异的变化。

  一部手机,饿了足不出户可以点外卖,购物可以无现金支付,外出可以网上订车票机票,可以看电影,可以玩游戏……一部手机可以把衣食住行全部搞定。手机,确实给我们的生活带来了诸多的方便。

  在手机给我们带来方便的同时,也带了许多的困扰。有人在手机的辅助下工作得心应手,成就了成功。有人在手机的主流中沉迷游戏不能自拔,由于长时间久坐低着头对身体造成不可逆转的伤害,负能量的东西让人玩物丧志,走向了犯罪。

  同学们,我们是学*的年龄,我们要把经历放在学*上。放下手机,刻不容缓。放下手机不仅是一句口号,而是一种态度。为此,我要向大家发出倡议:

  1、放下手机,把精力用在学*上。

  2、建造“养机场”,把手机放在养机场,制定“养机场”公约并严格执行。

  3、看到身边沉迷于手机行为,及时劝说并制止。

  一份倡议,一个承诺,一种责任,一份义务。同学们,让我们从此刻起,拒绝手机,好好学*! 

倡议人:

  日期:

  放下手机的倡议书9

亲爱的同学们:

  你知道“世界上最远的距离,是我和你在一起,而你在低头看手机”吗?你是“低头族”吗?你被手机“绑架”了吗?你有“手机控”吗?你知道过度依赖手机的危害吗?你知道有些班级已经开始行动起来了吗?

  目前,越来越多的同学沦为上课“低头族”,养成无时无刻不看手机的坏*惯,“声声入耳”,如今课堂是短信声、QQ声、游戏声;“声声不息”此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海,心不在焉;让上课听讲者倍受干扰,无法聚精会神;让辛勤授课的老师失去原有的尊重;让活跃的课堂氛围悄然消逝。

  为促进学风建设,营造浓郁的学*氛围,维护良好的课堂教秩序,形成优良的班风学风,我们向各位同学倡议:

  一、专心致志,打造“无手机课堂”。上课上请自觉关闭手机或放在班级指定的收纳袋(盒)中,抬头听讲。

  二、加强交流,活跃课堂氛围,让课堂变成真正知识的海洋。

  三、应理智对待手机,养成合理使用手机的良好*惯,以学*为主,娱乐为辅,不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等。

  为此,阳光爱心社将于XXX年3月23日于学院六号楼前举办“拒做手机低头族,请你抬头看看我”大型签字活动。琴爱的同学们,拇指滑动的一瞬,你遗失了生命中最美好的两样东西:无价的知识和无法复得的时间。让我们行动起来吧,从我做起,从现在做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、进取的心走进课堂,勿让手机干扰我们的思绪,还课堂以宁静,不做“低头族”,让手机休息一会吧!

倡议人:

  日期:


放下手机,爱需要表达倡议书范文(通用20篇)(扩展2)

——放下手机多读书的倡议书范文(通用5篇)

放下手机多读书的倡议书范文(通用5篇)

  在当今社会生活中,倡议书的使用频率越来越高,在写作上,倡议书有一定的书写规范。那么一般倡议书是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的放下手机多读书的倡议书范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

亲爱的老师和同学们:

  最*,我校同学渐渐开始因为玩手机而疏忽了学业,做作业不认真或不思考,走路玩手机而造成很大的安全隐患。手机仿佛有一种吸引力,只要打开手机,各种各样的信息就如海洋般*卷而来,让人难以自拔,产生十分严重的依赖性,手机中的一小窗景物,让人忽视了安全。以至于有些同龄的“低头族”,即便老师、校领导三番五次地提醒同学不要带手机到教室,但他们“两耳不闻窗外事”,视若无睹,还公然在课堂上玩游戏,可谓“分秒必争”,老师讲什么完全当耳旁风,如“关公进曹营——身在曹营心在汉”,严重影响了学*成绩和效率。

  有报道是这样的,一名青年在走路时低头刷手机,结果掉入湖中溺亡,低头族的危害可想而知。并且,做一个“低头族”有许多危害,比如,会使交通事故发生增高,也会影响颈椎发育,还会造成*视。所以我提出以下几点倡议:

  1、不带手机入校,回家做作业时自觉关闭手机。

  2、走路不玩手机,保证自己的安全,避免发生交通事故。

  3、班干部以身作则,积极配合老师工作,不做“低头族”。

  4、不要因为玩手机而“本末倒置”,我们必须以学*为主,以娱乐为辅。

  5、同学之间应互相监督,督促对方不做“低头族”。

  6、认识到“低头族”对学业的不良影响,呼吁身边人不做“低头族”。

  7、让家长和老师监督,合理管理玩手机的时间。

  同学们,青春需要奋斗,不要虚度光阴,不做“低头族”,我们应该从现在做起,保护视力,也保护生命安全。

亲爱的家长们、同学们:

  你们好!

  随着经济社会的发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机,学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

  手机、电子产品的危害

  01.学生使用手机不利于身心健康的发展

  小学生的免疫系统比**更脆弱,更容易受手机辐射影响,手机辐射会对小学生脑神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机也会使学生视力下降,学生通过手机互发短信聊天儿,其中很有可能就包含诸多不良信息,一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了**世界。

  02.学生使用手机不利于学*和生活

  容易导致玩物丧志或乐不思蜀的恶果,多数带手机的学生将手机用于同学之间的聊天、玩游戏。小学生自制力比较弱,往往上课也会出现此种情况。还有的同学利用手机查找作业,课堂上互发短信,看电子小说,玩游戏等,这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学*和休息。不经意中走向消沉和迷失,而荒废了学业和前程。

  03.学生使用手机为学生考试作弊提供了便利

  由于手机发短信简单隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏了考风学风,丧失了最起码的诚信美德,对学生学*及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

  04.学生使用手机易造成非正常的人际关系

  手机短信、微信、微博隐蔽性强,而且有些不健康的东西,长期接触,易形成一种心理上不健康的阅读快感,产生巨大的副作用、负能量。也会造成同学之间的矛盾和与陌生人交往而受骗上当等,现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。

  05.学生使用手机形成消费上的攀比心理

  学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形功能价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

亲爱的同学们:

  科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许 多隐患。

  首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。

  其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。

  第三,作为消费群体的高中生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些学生为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担。 更为重要的是,有的同学下课玩手机,上课发短信,致使教室经常会响起不和谐的声音,严重影响了正常的教育教学也干扰了其他同学的休息;有的同学还把手机作为谈情说爱的工具;甚至还有部分同学在考试中使用手机作弊,欺骗自己,也欺骗老师。还有许多同学利用手机上、聊QQ、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学*和生活! 鉴于以上情况,为了促进学校学风建设,营造良好的学*氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学**惯,夯实学*基础,提高学*成绩,我们向各位家长倡议:

  收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的`话,请在高中阶段尽量不要给孩子购买手机。 同时,向同学们发出倡议:

  1、不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购买手机的要求,不增加家庭的负担。

  2、如果有手机,不携带手机进校园,以不带手机为荣。

  3、除了手机,也不在课堂上玩MP3、MP4、MP5等娱乐设备。

  4、各班级干部应率先示范,以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督、考验。

  5、上课认真听讲,努力汲取知识,保证听课效率;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学*,维持良好的课堂秩序。

亲爱的同学们:

  为响应学校所发出五个文明(宿舍文明、食堂文明、络文明、举止文明、课堂文明)的号召,落实其中的“课堂文明”,让大家能在课堂上更加认真、高效的听讲。同时又鉴于同学们对手机的依赖太强,因此,理学院学生会发出倡议,让大家不将手机带进课堂。

  不知从什么时候开始,我们感觉很难认真完整地听完大学里的一节课;没带手机的时候,有种不知所措的感觉。怎知课堂本应是让我们全无杂念、专心致志的神圣场所!身为大学生的我们当以学*为重!课堂上的认真听讲不仅是学*的需要,也是对自己的负责,更是对老师们的尊重。中学时代的我们也曾是佼佼者,理应在大学这片沃土上挥洒青春的汗水。可进入大学后我们明显感觉到了些许孤单、些许放纵,手机成了我们交流的工具(聊qq、看帖)。它的确是日常生活中不可或缺的工具,可却不能忽略它的负面影响。由手机的主人慢慢沦为手机的“奴隶”后,我们的时光已经悄然流走。为了对自己负责,更为了还课堂一份神圣。在此,理学院学生会向全校发出如下倡议:

  请同学们上课前将手机静音或关机后放入袋子中,交人统一负责保管,课后及时还回。

  同学们!文明是我们大学生必备的行为素质,是新时代青年应谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边的点滴做起,在课堂上不携带手机、不使用手机。让校园的文明之风从课堂文明开始,传遍美丽的江大!

  你一个简单行为可以塑造自己的一堂课,你高效的一堂课可以换回一天的收获,你一天的收获可以完成日月的积淀,日月的积淀可以累聚饱满的知识,等到知识的幼苗茁壮成参天之树时,成功就在此起航!

  加入进来吧!我们需要你的参与!

亲爱的同学们:

  随着社会发展,家庭经济条件的变化,同学们都配有了手机。学生携带手机方便了与家长、同学间的联系,而且随着手机功能的日趋强大,它已经成为我们生活的重要组成部分。但是手机等电子产品就像一把双刃剑,在给我们的学*和生活带来方便的同时,也带来一系列的问题。大学生手机的不合理使用,浪费着我们大量的时间和精力,严重影响了我们的学*和生活。正值青春的我们,需要拥有伟大的理想和为之奋斗的激情,这样才对得起自己的青春,才不枉父母和老师对我们的殷切期望。所以我院在此倡议:为了理想,我们要合理使用手机,在一份宁静中走向未来。倡议如下:

  1、上课主动不带手机,专心致志听课,提高课堂学*效率;遵守课堂纪律,不影响他人的学*,维持良好的课堂秩序。同学之间相互监督,营造良好的学*氛围。

  2、不沉溺于手机聊天、游戏等,周一至周五早7:00-12:00、下午2:30-5:30、晚7:00-9:30,尽量离开寝室去自*室自*,从而保障有效的学*时间。

  3、做到劳逸结合,注意休息,保护眼睛,不长时间把玩手机。不影响自己和他人正常的作息时间,坚持自律和他律相结合,营造积极、友好、和谐的宿舍氛围。

  4、养成使用手机的良好*惯,做到以学*为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天,不沉迷于手机电子书等,坚决抵制不良信息。严格要求自己,并对宿舍中迷恋手机的同学进行劝阻,宿舍同学互相带动,共同提高。

  5、员和学生干部要发挥模范带头作用,树立标杆形象。同学们,为了自己的理想,为了我们身上所肩负的责任,正确合理的使用我们的手机,让它为我所用,促进我们的学*和成长。


放下手机,爱需要表达倡议书范文(通用20篇)(扩展3)

——放下手机的倡议书实用十份

各位同学:

  随着生活水*的不断提高,我校学生使用手机、mp4的现象日渐增多,虽然在一定程度上方便了家长和学生的联系。然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

  其负面影响也渐趋明显,具体表现为①部分学生会阅读手机中大量不健康、甚至黄色的信息,会严重影响身心健康的发展;②部分学生上课时用手机发短信、玩游戏、收听彩铃,严重影响了学*成绩的提高和正常的教学秩序;③部分学生在不当时间和地点发信息、打电话,听mp4等,也会影响了学*和休息;④部分同学利用手机在考试时违纪舞弊,增加了监考的难度,败坏了考风;⑤部分同学利用手机结交网友或早恋等;⑥极个别学生利用手机和校外人员串通,容易滋生校园安全隐患;⑦滋长了学生之间的攀比心理,给家长增加了经济负担。

  为了进一步净化校园环境,营造好的校风学风,特向全校同学发出如下倡议:

  1・作为中学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

  2・班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督,坚决不携带手机进校园。

  3・不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。

  4・在学校内任何一个地方,若发现使用手机,任何一位领导、教师都有权力没收。

  在此,八(8)向全校同学发出倡议:拒绝手机入校园,争做文明学生,共同创建一个文明和谐的校园。

  倡议人:

  日期:20xx年XX月XX日

亲爱的同学们:

  *年来,随着家庭经济条件的改善,随着智能手机、*板电脑的普及以及针对低龄人群开发软件的增长,这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”,让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。但是,随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着我们身心的健康。

  当手机、电脑从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的'同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

  第一,使用手机、电脑对身体健康有不良的影响。小学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了我们的智力发育和健康成长。

  第二,更严重的是,有的同学利用手机、电脑玩游戏,聊天,不分白天黑夜,玩物丧志,精神萎靡不振,学*成绩一落千丈。

  第三,根基国家权威教育机构“中小学生如何看待家长不合理使用电子产品”的调查结果来看,家长不合理使用电子产品对对孩子起到的是非常消极的示范作用,特别是在孩子进行学*活动时玩电子产品,不仅严重影响孩子的的学*注意力集中度,更严重的是会让孩子产生非常严重的不公*感,如果这种负面情绪长期积累,不但会降低孩子的学*兴趣,甚至会产生强烈的厌学情绪,进而影响孩子正确人格和人生观的形成。

  为了保证我校学生的身心健康发展,在此我们向中心小学全体师生和家长发出以下倡议:

  1、作为学生,以不玩手机、电脑为荣,拒绝手机、电脑打扰我们日常的学*生活。

  2、班干部应以身作则、率先垂范、做出表率,并能经受同学监督、考验。

  3、严格要求自己,从点滴做起。在周一至周四晚上,拒绝手机、电脑。周五至周日合理安排时间,劳逸结合。

  4、家长同志们,请为了给孩子创造一个良好的学*氛围,请自觉合理使用电子产品,合理安排好自己和孩子的生活,陪着自己的孩子健康快乐成长。

  同学们,文明是我们每个学生必备的素质,是我们身为新时代少年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,在日常生活中杜绝使用手机、电脑等电子产品,让校园的文明之风从拒绝手机、电脑开始,我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

  我们的口号:远离手机,拒绝手机游戏从我做起,从现在做起!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

亲爱的同学们:

  科学技术日新月异,当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,已经越来越成为你我生活中的一部分,而手机的智能化也让手机这一原本只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

  如今的课堂早已没有了琅琅的读书声,没有了笔尖摩挲纸面的沙沙声,没有了师生互动的讨论声。取而代之的是老师讲课时伴随着的手机铃声,时而短信,时而电话,让我们的精神倦怠,心里疲惫。此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海,心不在焉;让上课认真听讲者倍受干扰,无法聚精会神;让辛勤授课的老师深受影响,让丰富的课堂内容悄然消逝。由此可见,手机已成了威胁我们课堂效率的最大杀手,我们绝不能让父母与老师的殷切希望葬送在小小的手机上!

  为进一步净化校园环境,经管二系学生会特向全体学生发出以下倡议:

  一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心致志听课,提高课堂学*效率,遵守课堂纪律,不影响他人学*,维持良好的课堂秩序。

  二、课堂上,同学们应该相互监督,认真学*,紧随教师授课内容,提高自己的听课质量,活跃课堂气氛。让我们的课堂变成真正知识的海洋。

  三、养成合理使用手机的良好*惯,做到以学*为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。同时对迷恋手机的同学进行劝阻,同学之间互相督促,共同提高。

  四、学生会成员、各班班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,带头上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。

  同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟!

  xxx学生会

亲爱的同学们:

  随着社会的不断发展,我们越来越离不开手机。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“qq声,短信声,游戏声,声声不息”。老师在讲台前认真授课,而台下不少学生低头玩手机,心游四海!如果上课时玩手机或是手机铃声不合时宜地响起,对老师、对他人、对自己,都是不尊重、不负责任。为提高学*效率,营造良好的学*氛围,上课时,请让手机安静休息。在此,启新学院学生会向全校同学发出如下倡议:

  一、科学合理使用手机,体验健康生活节奏。以积极乐观、健康阳光的精神面貌,充分利用学*资源,珍惜大学生活,不做“低头族”。志存高远,追逐梦想,让正能量在学*中,在生活中,在校园中传递。

  二、上课自觉关闭手机,提高学*效率。上课时关闭手机或者将手机调成静音状态,营造安静舒适的学*环境,以饱满的热情投入到课堂之中。上课时关闭手机,打造无手机课堂,尊重他人,也是尊重自己。

  三、发挥榜样作用,营造优良学风。学生党员、学生干部应以身作则,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的监督,发挥学生骨干的榜样示范作用,积极配合老师的每一项教学活动,营造一个积极向上、健康阳光的课堂环境。

  四、不在自修教室、图书馆里玩电脑游戏。给他人营造良好的学*环境,让自己把握珍贵的学*时间。静心读书,专心做事,不要让点击鼠标、敲击键盘的声音扰乱心绪,而是用阅读丰盈自己,用学*充实自己,用体育锻炼锻造自己。

  上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。大学是人生学*的黄金时间,请放弃享受与迷惘,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。作为踌躇满志的理工学子,作为建设伟大祖国的重要力量,让我们一起行动起来,从“无手机课堂”做起,为了我们的梦想,扬帆起航!

  倡议人:xx

  时间:20xx年xx月xx日

各位老师、同学:

  随着科学技术的迅速发展,手机已成为我们的重要工具,在手机给我们提供越来越多便捷的同时,你想过它也正在影响我们的生活吗?

  课堂上,许多未完成的游戏,未聊尽兴的天、未看完的小说,不仅影响了自我们的听课效率、听课质量,整蛊搞笑的铃声也影响正常的课堂教学秩序,破坏了班级良好的班风与学风。

  为此,为了促进学风建设,营造良好的学*氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学**惯,提高上课效率,夯实学*基础,提高学*成绩,我们向各位老师和同学建议:

  每堂课前,提醒自己和同学用十秒钟时间关闭手机,减少手机的使用对课堂教学秩序的冲击!

  让我们带着一颗求知、向上的心来学校读书,为营造一个优良的学*环境,提高教育教学质量而“举手关机”。

xx学校

  20xx年xx月xx日

亲爱的同学们:

  手机这一原本只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。为进一步改善课堂气氛,班委会发出以下倡议:

  一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心致志听课,提高课堂学*效率,遵守课堂纪律,维持良好的课堂秩序。

  二、课上,同学们应该相互督促,认真学*,紧随教师授课内容,提高自己的听课质量,活跃课堂气氛。让我们的课堂变成知识的海洋。

  三、养成合理使用手机的良好*惯,做到以学*为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,。同时对迷恋手机的同学进行劝阻,同学之间互相督促,共同提高。

  四、班干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,带头上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。

  同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取,让手机休息,让课堂回归,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟!

  xx学校

  20xx年xx月xx日

亲爱的家长们、同学们:

  你们好!

  随着经济社会的发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机,学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

  手机、电子产品的`危害

  01.学生使用手机不利于身心健康的发展

  小学生的免疫系统比**更脆弱,更容易受手机辐射影响,手机辐射会对小学生脑神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机也会使学生视力下降,学生通过手机互发短信聊天儿,其中很有可能就包含诸多不良信息,一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了**世界。

  02.学生使用手机不利于学*和生活

  容易导致玩物丧志或乐不思蜀的恶果,多数带手机的学生将手机用于同学之间的聊天、玩游戏。小学生自制力比较弱,往往上课也会出现此种情况。还有的同学利用手机查找作业,课堂上互发短信,看电子小说,玩游戏等,这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学*和休息。不经意中走向消沉和迷失,而荒废了学业和前程。

  03.学生使用手机为学生考试作弊提供了便利

  由于手机发短信简单隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏了考风学风,丧失了最起码的诚信美德,对学生学*及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

  04.学生使用手机易造成非正常的人际关系

  手机短信、微信、微博隐蔽性强,而且有些不健康的东西,长期接触,易形成一种心理上不健康的阅读快感,产生巨大的副作用、负能量。也会造成同学之间的矛盾和与陌生人交往而受骗上当等,现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。

  05.学生使用手机形成消费上的攀比心理

  学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形功能价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在课堂上以期待的心情打开手机qq,焦急的等待着他或她的消息?有多少次,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或者手机游戏?又有多少次,塞着耳机,听着音乐,在课堂上与世隔离?不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课?

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,是我在你身边而你却低头玩手机。手机作为一种通讯工具,在提供快捷便利的同时,现在也给课堂学*带来了许多影响。课堂上,未尽的聊天、未完的游戏、小说,严重影响了同学们的听课效率和质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了学风。为建设良好的学风,我们真诚的向全体同学发起手机课堂休息倡议:

  1.上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明的尊重。

  2.上课不以看时间为借口拿出手机,不沉迷于手机上网或手机游戏,养成上课不玩手机,不带手机的好*惯。


放下手机,爱需要表达倡议书范文(通用20篇)(扩展4)

——放下手机议论文通用十篇

  王铮亮的《最远的距离》还在耳边回放:“以为最远的距离是失去她的消息,以为最*的关系是彼此发着信息……放下手机让爱回到生活的轨迹”,歌词虽朴实无华却句句直入人心。手机在给我们带来便捷的同时,也正步步霸占着我们的生活,有网友调侃说:“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我就在你面前,你却在玩手机。”

  身处信息时代,科技飞速发展,手机愈发普遍,现在的我们,几乎人手一个智能手机,它已经成为我们生活中不可或缺的一部分,不知不觉间,我们埋头看手机的.时间无限延长,这块并不大的四方“天地”,似有巨大的魔力一般,使我们的视线无法离开…

  我们沉迷于此,无暇再去关注我们身边的那些美好。面对满天的星星,我们选择做低头族;为了不被潮流甩在身后,我们成为手机党。手机究竟是拉*了我们之间的距离,还是将我们隔绝在手机中的虚拟世界?这确实是值得我们静下心来好好思考的问题。手机带着方便联络的初衷进入我们的生活,可现在的我们却对身边熟识的人视而不见。

  我们深陷其中,心甘情愿地跳入手机为我们挖的的陷阱。回到家,父母笑脸相迎,我们却冷淡回应,心思几乎全部放在手机上面,“年味”不再像以前那么浓厚,春晚不再有以前的意义,似乎它的唯一看点便是网上的“吐槽”。家人间少了交流,有的父母只能在孩子发布在网上的“动态”中了解他的心情,这不禁让人感到可悲。假期里,好久不见的朋友难得相聚,却都在忙着低头把玩手机,忙着刷空间、刷微博,*时网上聊天亲密无间,真正四目相对却无话可说,曾经的好友变得格外陌生。即使相对无言,分开时也不忘各自拍照,作为发朋友圈的资源,照片上的笑脸清晰可见,可朋友间的情谊却愈发模糊。

  不禁想问一句,我们都怎么了?

  是时候下决心了。放下手机,多和父母聊聊生活中的趣事,聊聊经历的那些酸甜苦辣;放下手机,真诚地给朋友一个大大的拥抱,要知道友谊得来不易;放下手机,抬头望望头顶的这片天,好好看看这世界。

  手机如今已经成为我们生活中不可或缺的一件物品,我们用它来进行移动支付,进行网上购物,倾听各种音乐,随时随地地观看各种视频和新闻……它给我们的生活带来了极大的便利,丰富了我们的生活,扩展了我们的视野,使我们的`生活充满了无穷的乐趣。

  于是,不知从何时起,手机就逐渐成了人们形影不离的必需品。我们慢慢成了彻头彻尾的“低头一族”,刷微信朋友圈,看各种视频和新闻,玩各种小游戏,慢慢地……陪家人的时间少了,见朋友的时间少了,读书的时候也会心猿意马。有时会突然觉很很茫然,除了手机,我们的生活逐渐变得空虚和无聊。我们的自制力变得越来越差,我们也变得越来越慵懒,不愿意出家门,不愿意见亲朋和好友。手机给了我们生活便利的同时,也慢慢拉开了人与人之间的距离,所以,请放下手机,多陪陪家人和朋友。

  当我们和朋友、家人面对面地交流感情时,我们拾起了友情和亲情,消除了距离带来的淡淡忧伤和莫名的失落感,也许我们的心情不再焦虑。我们可以聆听朋友的倾诉,拍拍朋友的肩膀,告诉他,我们会永远支持和帮助他们。我们可以倾听家人的嘱托和唠叨,听老人讲讲他们的人生经历,因为我们明白,他们的年级慢慢地大了,这样的机会只会越来越少,多陪伴他们一刻,都是幸福的回忆。

  所以,请放下手机,回归健康的生活,多多陪伴家人和朋友,让爱回到最初的模样。

  今天,我在练*册上看到了一幅漫画,让我感触很深。

  漫画中:一男一女跪坐在地上,脑袋伸进了一部硕大的手机中。手机也有了人的样子——他面目狰狞,眉毛往两边高高挑起,嘴角划过一抹阴狠的笑容。旁边有一个坐在地上放声大哭的小男孩,他一边哭一边大喊着:“手机,你还我爸爸妈妈!”可却没有一个人回应他的哭喊……

  看了这幅漫画,我不由得想起了自己的经历:有一次,我有一道数学题不会解,于是就去找妈妈帮忙。妈妈目不转睛地盯着手机屏幕上的游戏界面,头也没抬地回了一句:“我不会,去问你爸。”我只好去找爸爸来教我。但爸爸这边的情况和妈妈差不多,他也正聚精会神地盯着手机上那密密麻麻的小说,随手在身边摸索了一番,丢给我一个*板,说:“上面有百度,自己查去,我正忙着呢。”我有些失望,只能默默地离开了。现在想想,我的爸爸妈妈不也是被手机吸进网络里面去了吗?我也是欲哭无泪啊。

  想想这网络的确害人:大人玩多了,容易沉迷,影响工作,对家人不理不睬;老人玩多了,也容易被各种虚假信息迷惑,上当受骗;小孩子玩多了,容易*视,耽误学*,甚至影响健康。

  记得看过这样一则新闻:福建有一个中学生在家中突然晕倒,被父母送到医院,医院诊断为脑瘤。经他父母回忆,这个中学生一直沉迷于手机网络,连睡觉时手机也是一刻不离的放在枕边。医生通过病人家属的回忆,确定这位中学生因为长时间使用手机,手机的电磁波对脑细胞产生影响,导致脑细胞恶变,促使了脑瘤的生成。多可怕呀!

  再看看这幅漫画,内容虽然十分简单,却让我深刻体会到了:放下手机,亲情常在。

  曾经,我获得了它,曾经我也与它度过一段美好的岁月。

  初一时,我和妈妈死缠烂打,终于名正言顺的拿到了一台属于我自己的手机。拿到手机后,我是那样的兴奋啊,拿手机看新闻,打游戏,聊qq,玩微信,刷抖音,发朋友圈等等。有一天,妈妈神情严肃地对我说:"你虽然拿到手机,妈妈也很替你高兴,但是你一定要自律,管理好自己的手机时间。"我坐在摇篮上翘着二郎腿玩着手机,不以为然的回了一句:"哦,我知道了!"妈妈叹了口气,便离开了。

  于是,我便开始了没日没夜的打机模式。几乎每天都很晚睡觉,也很晚起床。妈妈在厨房看着刚起床,一幅头发凌乱,睡意朦胧,一只手还在揉着眼睛的我问道:"昨晚几点睡的?怎么起的这么晚,再去洗把脸过来吃饭。"

  人毕竟是有底线的,妈妈最终还是找到了我并警告我说:"要是再被我知道你熬夜玩手机,我就将你的手机收起来,不给你了!"我回道:"好烦呐,在学校学*那么久,回家放松一下都不行吗?"我怒气冲冲地跳下椅子,迈着阔步跑进房间,嘴里还不忘嘟嚷一句:"真是的,好烦!"嘭"的一声,我摔上门,似乎听见妈妈站在房门口叹气。

  有一天,我玩手机兴致正浓,爸爸突然闯进我的房间,一把将我的手机抢了过去。"干嘛啊,莫名其妙!我大声**。爸爸的火气一下子就上来了,对我吼道:"还莫名其妙,你看看你玩手机玩得日夜不分,人不像人鬼不像鬼!给你手机是想着方便你,游戏玩一下也是可以的,但你玩得实在太过分了!"我便立马起身,想抢回我的手机,谁知父亲那高大的身影使我根本抢不到。"够了,手机我没收了,等你表现好了我再还你。"爸爸对我厉声吼道。我把房门锁起来,倒在床上痛哭起来。"好烦呐,好烦呐,为什么要收我的手机,玩一下都不可以吗?"

  和爸妈硬碰硬,我不是对手。于是,我便与他们玩起了冷战,早上起来吃完饭后就回房间,妈妈问我话都没回。"哎,你这孩子,问个话都不回!"我在房间里,就好像在学校上一节枯燥乏味的课一样度日如年!没手机,我怎么活啊?终于还是下楼了,决定出去透透气,散散心。

  出门还是玩不了我的手机,“唉,真倒霉。"我自嘲道。出门后,我便看到旁边的草地上,不知何时开了一朵玫瑰花。心想:"都长这么大了,以前怎么总是没发现呢?"我继续向前走去,看到一位老奶奶和老爷爷牵手走在路上,看着非常甜蜜,有点温馨的感觉。走着走着走到了足球场。"咦,那不是小吴他们吗!"小吴也看到我了,便挥着手对我喊道:“一起来踢球啊,刚好差一个人!于是,我便跑过去和他们一起踢球。踢球时,我感觉烦恼忧愁悲伤全都一扫而空!原来我也可以这么开心。

  我发现,其实我们并不应该沉迷在虚拟的世界中。不过我们也,也离不开手机,出去玩要导航,约人出来要微信、qq、电话。但我们要适当的安排好时间,多出去走走,亲*大自然。我的手机虽然没有了,但我的魂还在,因为世界上有太多太多比手机更重要的东西在我们的身边。后来妈妈看我表现好了,变让爸爸把手机还给了我,我拿到手机后还是很兴奋,但已经没有昔日的感觉了。

  世界上有很多的美,但这都需要你放下手机出去走走去发现!聪明的你,觉得我说得对吗?

  王铮亮的《最远的距离》还在耳边回放:“以为最远的距离是失去她的消息,以为最*的关系是彼此发着信息……放下手机让爱回到生活的轨迹”,歌词虽朴实无华却句句直入人心。手机在给我们带来便捷的同时,也正步步霸占着我们的生活,有网友调侃说:“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我就在你面前,你却在玩手机。”

  身处信息时代,科技飞速发展,手机愈发普遍,现在的我们,几乎人手一个智能手机,它已经成为我们生活中不可或缺的一部分,不知不觉间,我们埋头看手机的时间无限延长,这块并不大的四方“天地”,似有巨大的魔力一般,使我们的视线无法离开…

  我们沉迷于此,无暇再去关注我们身边的那些美好。面对满天的星星,我们选择做低头族;为了不被潮流甩在身后,我们成为手机党。手机究竟是拉*了我们之间的距离,还是将我们隔绝在手机中的虚拟世界?这确实是值得我们静下心来好好思考的问题。手机带着方便联络的初衷进入我们的生活,可现在的我们却对身边熟识的人视而不见。

  我们深陷其中,心甘情愿地跳入手机为我们挖的的陷阱。回到家,父母笑脸相迎,我们却冷淡回应,心思几乎全部放在手机上面,“年味”不再像以前那么浓厚,春晚不再有以前的意义,似乎它的唯一看点便是网上的“吐槽”。家人间少了交流,有的父母只能在孩子发布在网上的“动态”中了解他的心情,这不禁让人感到可悲。假期里,好久不见的朋友难得相聚,却都在忙着低头把玩手机,忙着刷空间、刷微博,*时网上聊天亲密无间,真正四目相对却无话可说,曾经的好友变得格外陌生。即使相对无言,分开时也不忘各自拍照,作为发朋友圈的资源,照片上的笑脸清晰可见,可朋友间的情谊却愈发模糊。

  我们变得冷漠,老人摔倒了没人主动去扶,只有一群拍照围观的路人;我们变得懒惰,不再愿意花时间看完一本厚厚的书,只肯将精力放在虚拟的游戏上;我们变得迟钝,提笔忘字的现象越来越频繁,只能依赖于手机的输入法……

  不禁想问一句,我们都怎么了?

  是时候下决心了。放下手机,多和父母聊聊生活中的趣事,聊聊经历的那些酸甜苦辣;放下手机,真诚地给朋友一个大大的拥抱,要知道友谊得来不易;放下手机,抬头望望头顶的这片天,好好看看这世界。

  在生活中,我们处处都在用手机,它可以帮助我们学*,比如查不会的问题、买书;它可以供我们娱乐,比如听音乐、打游戏。

  总体上来说,手机是一个很不错的东西。可是,有些人却不正当的使用手机,这才使很多人变成了“低头族”、“手机控”。

  就拿我们家的事情来说吧!去年过年吃年夜饭时,我们全家围坐在桌前,边聊天边吃饭,谈笑风生,每个角落都有团圆的幸福味道。渐渐地,我感觉声音变小了,我抬起头一看,原来他们都在玩手机。

  他们的眼睛一个个睁得大大的,目不转睛地盯着手机屏幕,好像能喷出火来;他们的眉毛紧紧皱在一起,似乎头发都一根一根竖起,好像已经看到了最精彩和紧张的部分了;有时还忍不住地跺脚,心里好像在说:“再努力一点,再努力一点啊!”慢慢地大家都离开了饭桌,只剩下我一个人还呆呆地坐着。

  我想,如此重要的团聚时刻,他们却沉迷在手机的世界中,不仅浪费了粮食,还不利于身体健康,而且如此迷恋手机,亲人们还怎么进行情感的交流呢?我真想对他们大喊:“你们放下手机吧!”

  回到亲人身边,本该珍惜这难得的光阴,多聊聊家常、分享生活中的点滴,给家人以爱的拥抱,让彼此明白,虽然*时各自忙碌,但真情依旧。

  然而,如果我们执念于手机,放不下手机,则孩子感受不到父母的关心,老人感受不到儿女的关怀,孩子与家长会渐行渐远。

  所以,放下手机吧!不要让手机冷落了感情,放下手机,多一点陪伴!

  手机看似缩短了人与人之间的距离,但是缺少了以前的促膝长谈、心与心之间的交流,反而使情感变淡了。

  世界上最远的距离,就是我在你身边,你却在玩手机。

  手机乃21世纪最流行的物品之一,上到80老大爷,下到3岁小幼孩都有手机一说。科技发展了,简单地利用一部手机就可以看到很多信息,足以应验了那句:足不出户,便能观遍天下的豪言壮语。但是,手机内我们看到的东西一定是真的吗?是真的,我们隔着手机屏幕能感受到其含有的韵味吗?千里之行,始于足下。观大好风光,闻天下之事,品之韵味,还是要放下手机去看看呀。

  很多人说:“我也想发下手机,看看手机之外的风景呀。然而,我却没有时间罢了。”听到这我不禁想起了有关时间的一句话:“时间就像海绵,挤一挤还是有的。”时间的分配合理,我们永远都不会感到没有时间,只要有心去找时间就可以了。除此之外,在我看来,其实我们花在手机上的时间就已经很多。我们花在手机上的时间往往在我们不经意间越来越多,这是我们难以察觉的。

  更有人说:“当我放下手机了,我却不知道要去看什么了。”我愕然,我们拥有大好风光,山河的风光有几人能欣赏完,我们有众多有古代传承到现在的名胜古迹,怎么会有人不知道放下手机后不知道去干什么呢?放下手机,走出网络,我们可以去领略名胜的风采,看看是否如网络上的描述般美丽、神奇。我们从手机中听闻已经太多了,但是我们却很少亲身去当场感受,放下手机,就正好给我们提供了这样一个机会。

  很多人都对放下手机出去看看表示不理解,感到无所适从。但我相信,事在人为,只要有心,我们必能放下手机,去欣赏我们还没有欣赏到的美景。我相信,我们放下手机,收获的不单只是自然之美,还能扩展我们的视野,增长我们的见识。

  朋友们,放下你们的手机吧!外面的世界正等待着你的探索,你的欣赏,你的到达。放下手机去看看吧,置身于真正的美景中,莫让其只停留在你的脑海里、你的想象里。

  亲爱的爸爸妈妈,其实我有很多话想对你们说……每天,当我背着书包放学回到家,等着我的都是桌上热腾腾的饭菜,心里暖暖的。可是一吃完饭,你们就像没事的人一样坐在那里玩手机,检查完作业又开始玩手机,到该休息的时候也会玩到很晚才睡觉。

  检查作业时,你们只要一发现有错题就总是批评我做题不认真。虽然我知道你们是对我负责任才批评我的,但你们每次批评完,我都感觉自己很委屈。因为做作业,我被批评的次数数不胜数,而表扬的次数却很少很少,犹如大海捞针。我渴望表扬,我讨厌批评!你们就不能少玩点手机,帮我仔细分析分析我错题的原因吗?因为,做错题很多时候并不只是不认真造成的啊!

  爸爸妈妈,我希望你们能放下手机,多陪陪我,难道多花点时间陪我有这么难吗?我是真心希望你们能多陪陪我,改掉经常玩手机的*惯。尽管我知道有时候你们看手机没有玩,是在看工作群里面的信息,可是我还是希望能有时间陪我。哪怕是我们一起散散步,看看书什么的也好。所以,爸爸妈妈,请你们放下手机,多陪陪我好吗?

  你们很少能有时间陪伴我还有另外一个原因,那就是加班。由于工作关系,你们会经常加班到很晚,我不知道你们为什么要加班到那么晚,或许是想让我每天吃好穿暖吧,我也知道你们想把最好的都留给我,但是我不管我们家里是贫穷还是富裕,我都希望你们能多陪陪我,我们一家人能在一起多呆一些时间。

  没有你们的陪伴,我觉得我的童年时代会缺少很多快乐。所以,亲爱的爸爸妈妈,请你们放下手中的手机,抽出更多的时间来陪伴我度过快乐的童年吧!

  人们真的是越来越离不开手机了,从以前父母用的“大哥大”,到后来的诺基亚,再到现在的大屏手机,真是越来越进步。手机就像每个人身上穿的衣服。

  早上上学去,我在学校看见每一个老师在没课的时候都拿着手机,也许他们是在跟人联系事情,也许是在玩当下流行的微信,也许是在玩游戏。我猜测着……但是他们反正是拿着手机。

  回到家,我吃完饭,刚想打开电视看,只听见妈妈说了一声:“别看电视了,赶紧写作业去。”当我扭过头来,看见妈妈低着头玩着手机,嘴里却对我吼着。我看到地上的垃圾没扫,看见阳台的衣服没收,看见锅里的碗没洗。我心生埋怨起来。心里暗暗想着:“你们家务活都不做,上班有空就看看手机,下了班,吃完饭还玩手机。而我看会电视都不让。”越想越生气,最后竟然冲妈妈吵了起来。并哭起了鼻子,越想越哭,最后,把自己反锁起来。

  那一刻,我真想把自己的心里话跟妈妈一五一十的说出来,我想对妈妈说“我想放学后,跟您谈谈心,又不会的问题跟你讲讲,你在玩手机。我想问问明天穿什么衣服时,您也在低头玩手机,不停敷衍我。当我想晚上睡觉,躺床上跟您说说话时,您还在忙着手机。您不觉得我们家没有以前的开心,热闹了吗?你不觉得您自己应该对我以身作则吗?”我真痛恨现在的妈妈,痛恨这影响家庭的手机!

  我想对每个经常做低头族的父母说:“请放下手机,珍惜身边的亲情,跟家庭多一些互动,我们喜欢你们陪自己的孩子玩闹,陪孩子学*,陪自己的孩子聊天!”

  信息时代已经来临,手机、电脑、电视等信息设备也开始普及,信息给我们带来便利。任何事物都具有两面性,有利就有弊。

  “当我年轻的时候,我曾经拥有自由,但我没有看见,我曾经拥有时间,却没能知晓,我曾拥有爱,却没去尝试。历经数十载,终悟其真谛。如今,我已是风烛残年。这种理解升华为满足,自由与时间,当年是如此挥霍,而今已成为我前行的动力。“

  细细品味这句话,当我们每个人都有了一部手机,生活中经常做的,不是外出不是阅读不是欣赏风景,而是不厌其烦地发微信、玩游戏。生活本来多姿多彩,当手机大肆进犯时,他们手持灰白色的颜料,无情的往生活的画布上倾倒。现在,生活变成了一片惨白。

  这难道是我们想要的生活吗?眼睛天生用于探索,现在他们竟千篇一律地盯着屏幕,于是就造成了*视,视网膜脱落,脊椎变形,甚至扭曲了心灵。《格调》一书中提到:社会地位高的人几乎从不接触电子产品。高阶层的生活方式更适合我们。那种崇古的风格是最为健康的。人们对手机的迷恋甚至使人淡忘原来的生活,甚至随便问一些人“天是怎样黑下来的”都会有人说:“不知道”。甚至连友情、爱情、亲情都被淡忘了,正如漫画中,连一家人团圆时都恋恋不舍地捧着手机。“有些东西,要到失去了才懂得珍惜。”要到一家人无法团圆时,才明白自己没有珍惜。


放下手机,爱需要表达倡议书范文(通用20篇)(扩展5)

——放下手机作文800字(精选5篇)

  王铮亮的《最远的距离》还在耳边回放:“以为最远的距离是失去她的消息,以为最*的关系是彼此发着信息……放下手机让爱回到生活的轨迹”,歌词虽朴实无华却句句直入人心。手机在给我们带来便捷的同时,也正步步霸占着我们的生活,有网友调侃说:“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我就在你面前,你却在玩手机。”

  身处信息时代,科技飞速发展,手机愈发普遍,现在的我们,几乎人手一个智能手机,它已经成为我们生活中不可或缺的一部分,不知不觉间,我们埋头看手机的时间无限延长,这块并不大的四方“天地”,似有巨大的魔力一般,使我们的视线无法离开…

  我们沉迷于此,无暇再去关注我们身边的那些美好。面对满天的星星,我们选择做低头族;为了不被潮流甩在身后,我们成为手机党。手机究竟是拉*了我们之间的距离,还是将我们隔绝在手机中的虚拟世界?这确实是值得我们静下心来好好思考的问题。手机带着方便联络的初衷进入我们的生活,可现在的我们却对身边熟识的人视而不见。

  我们深陷其中,心甘情愿地跳入手机为我们挖的的陷阱。回到家,父母笑脸相迎,我们却冷淡回应,心思几乎全部放在手机上面,“年味”不再像以前那么浓厚,春晚不再有以前的意义,似乎它的唯一看点便是网上的“吐槽”。家人间少了交流,有的父母只能在孩子发布在网上的“动态”中了解他的心情,这不禁让人感到可悲。假期里,好久不见的朋友难得相聚,却都在忙着低头把玩手机,忙着刷空间、刷微博,*时网上聊天亲密无间,真正四目相对却无话可说,曾经的好友变得格外陌生。即使相对无言,分开时也不忘各自拍照,作为发朋友圈的资源,照片上的笑脸清晰可见,可朋友间的情谊却愈发模糊。

  我们变得冷漠,老人摔倒了没人主动去扶,只有一群拍照围观的路人;我们变得懒惰,不再愿意花时间看完一本厚厚的书,只肯将精力放在虚拟的游戏上;我们变得迟钝,提笔忘字的现象越来越频繁,只能依赖于手机的输入法……

  不禁想问一句,我们都怎么了?

  是时候下决心了。放下手机,多和父母聊聊生活中的趣事,聊聊经历的那些酸甜苦辣;放下手机,真诚地给朋友一个大大的拥抱,要知道友谊得来不易;放下手机,抬头望望头顶的这片天,好好看看这世界。

  看了材料,不禁悲从中来。孩子是多么渴望父母的陪伴,渴望亲情的呵护。然而,现在有太多的父母忽视对孩子的关注和陪伴。正如材料中的那一位小朋友在作文中写到的现象:“晚上妈妈陪我做作业,我在做作业,她却在玩手机;晚上我和爸爸躺在床上分享在學校里发生的趣事,而爸爸却再看手机。”这种现象已经再普遍不过了,可是父母们,你们有没有去认真想一想,你们的这种行为会对孩子产生什么影响。请放下手机,拥抱亲情。

  当今,科技越来越发达,越来越先进,手机成为每个人必备的工具。等公交车时,低头看一看;排队买东西时,低头看一看;甚至在过马路时,还在低头看手机……人们把手机看得比自己生命还重要。如此种种,这就不难想象材料中所说的父母的行为了。手机哪来的如此“魔力”,竟引得为人父母者连自己的孩子都可以不予理会,不予陪伴,不予呵护。

  现在人们对手机的依赖如此之严重,令人堪忧。许多年轻人、老人、甚至小孩都沉迷于手机。据悉在*****提出的全民阅读中,有80%的人都是通过手机阅读的,而纸质性阅读的比例却很小。这正体现了手机在人们生活中的地位和作用。更有甚者,一个对手机有着强烈依赖性的人竟与手机结婚,这可真是太不可思议了。我们再想想当今青少年眼睛健康程度,有多少青少年在年纪小小的时候鼻梁上就已架起了厚厚的镜片。放下手机吧,别再让手机伤害年青人的眼睛,别再让手机霸占你的全部生活,别再让手机拆散了你的骨肉亲情。

  国外也是如此的吗,有意思的是在德国柏林的一个公园里,有十几条长椅,椅下藏有四厘米的锥形钢刺,只要人们坐下来看手机超过十分钟,长椅就会发出警告,钢刺就会冒出来,许多游客说这长椅中看不中坐。他们对这种设计很不理解,而当地居民们却知道这长椅是最人性化设计。因为他们都知道公园的长椅上在设计上体现了其中的良苦用心,此种设计意在提醒人们,不能长时间的玩手机,而忽视身边的美景,忽视身边的亲人,忽视对孩子的陪伴教育。他们懂得长时间的玩手机会对孩子产生不利影响,因此当地居民此称之为最人性化设计。所以,我们不得不要学*这种人性化的先进理念。

  手机是人们生活中重要的一部分,但是与其相比之下,亲情、友情和生命更加重要。所以我们要懂得约束自己,放下手机回归本来生活,放下手机拥抱亲情,关爱亲人陪伴孩子,经营一个和谐美好幸福的家庭。

  “共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”是白居易对离散兄弟的真挚手足之情;“相见时难别亦难,东风无力百花残”是李商隐对佳人的盈盈期盼之情;“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”是李清照对丈夫的入骨相思之情;“千里孤坟,无处话凄凉”是苏东坡对亡妻的深切怀念之情。古人皆情深意重,即使天隔一方,即使相隔万里,也如彼此就在身边。

  而现在随着网络和信息技术的发展,往日朋友的浓清都变成了现在的“微信”,往日一起相伴游玩都变成了现在的宅家网聊、淘宝,往日家人的温情已变成了现在冷冷的“不回去了”。有人说“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在玩手机”。你现在也许还没有意识到,但你必须放下手机了,去认真反思一下。人与人之间的距离变得越来越远,全然没有了古时候那些情深意重。

  还记得我们国家的运动员刘翔吗?当他赢得奖杯时,他所做的第一件事就是给母亲打电话说:“妈,等我回家”。而我们却常常会因为忙着玩手机而迟迟不回复母亲发来的信息,常常会因为玩手机而不顾邀请你出去玩的朋友,常常会因为玩手机而顶撞担心你学*的老师。手机已经在不知不觉中影响着我们正常的生活和交往,手机的危害还不仅仅这些,世界上因为长期玩手机游戏而死亡的人不下其数,这些都应该引起我们的重视。

  你是否还在因为手机而不顾家人?你是否还在因为手机而不顾朋友?你是否还在因为手机而不顾老师的担心?手机它不应该成为你生活的主导,它只能是你生活的帮手。趁距离还未延伸,趁家人还未觉冷,趁老师还没放弃,放下手机,做一个亲*家人,亲*朋友,亲*老师的人吧。

  著名影星XXX与家人关系十分好,她从来不会因为手机而耽误跟家人相聚,她从来不会因为手机而伤害到朋友的心。她对手机的态度也只不过是用之所长。一个著名影星,拥有多种娱乐功能高端手机的影星尚且可以做到不迷恋手机,我们为什么不可以?手机本来是交流的工具,它不应该成为交流的障碍;手机只是一个工具,它不会成为你生活的主导;手机只是一个工具,它不能让你远离家人。所以,你应该正视手机,不要迷恋它。

  “不思量,自难忘”人与人之间的距离会越来越*;“海内存知已,天涯若比邻”会成为一种时尚,因为,人与人之间的心灵距离会越来越*。

  放下手机,还世间一片温清。

  在这日新月异的时代,手机成了所有人手中的“新宠”。然而,你却没有发现,当你低着头刷着冰冷的手机时,已然是在向手机屈服了。

  几个世纪前,人们对信息网络产生了强烈的兴趣,所以几个世纪以来,人们都在费劲心思地研究网络。但是让人大跌眼镜的是,群众都忘记了网络的作用,只是一味地去寻求快感。

  在生活中,你是否有过这样的经历:当你只是为了消磨时间而刷手机时,抬头一看却被惊呆了——你看手机的时间大大超过了你的预期!

  下面就说说我的经历吧:那是一个周末,我早早的完成了作业,拿起手机就是一阵乱翻——看看信息有没有人回,游戏又会有什么变化,娱乐头条又是什么……

  我乐此不疲的翻着,完全忘记了时间。

  过了一会,打着哈欠的爸爸推门而入,“孩子?”他惊异的问着我不以为然地应了一句。

  “你怎么还在抱着手机玩?”爸爸问。

  “我把作业写好了,当然要玩一下啊!”我继续翻动着屏幕。爸爸拍了拍我的肩膀,指了指墙上的钟,已经十二点了!

  第二天,爸爸高兴地对我说:“孩子,去外面走走吧!”我徘徊了一会,想着:去就去吧,反正也没一点功夫。

  第三天,爸爸带我去了一座大桥,桥下是一片翻腾的江水。桥上时不时吹过几缕微风,让人洋溢其中。爸爸指向远方的江,“孩子,那是什么?”爸爸问到,“江啊,还能是什么?”我不以为然地说。

  “是啊,那是江,但更是自然的馈赠。孩子,你就好比是江中的鱼,只停留于这片刻安逸,美好的地方。但你却不知道,前方是一片海,一片浩瀚的大海!”我点点头。

  是啊,我们都是小鱼,在如此激烈的竞争中,有的人停在桥边看风景,等待他们的,只有戏弄与死亡;有的人拼进海中,成为了强者。

  而桥边的安逸,就好比是你手中的电子产品,放下他们吧!让它们芯片中杂乱,花俏的东西少一些!

  所以,放下手机,这很重要。

  现如今,无论是在铁路上、饭馆里、马路边,还是在公交车上,到处都可以看到这样一群人——他们手持手机,或是看电影,或是玩游戏,或是聊微信,他们被称之为“低头族”。

  “低头族”一词已被人们所广泛使用,还被纳入了澳大利亚全国大词典。它的由来大家应该都很清楚吧,而它的由来中所包含的大意却是因玩手机而冷落了身边的人的行为,所反映的现象却是信息时代的无礼与冷漠。

  朋友们,当你兴致勃勃的与某人打招呼时,这位朋友却仍盯着他的手机屏幕理也不理时,你的心里会是怎样的一种感受呢?我想这种感受一定不好受吧,“心非木石岂无感”,人心是肉长的,又不是木头或者石头,怎能没有感觉呢?那么你是否也有过这样的行为呢,如果有,那么请你放下你的手机吧,因为你的朋友远离你而去。

  当你在马路边玩手机时,你是否意识到,或者就因为你的一个不注意,一个不小心,使自己陷入了危险之中。马路上本来就是车水马龙,来回穿梭的汽车不计其数。倘若你在玩手机时一不小心被撞了一下,那么你的痛苦将即刻而至。而接下来你将看见的是你父母、亲人或者朋友的眼角滚滚而下的泪珠。诸不知,正因你的那一个小小的行为,让自己陷入了危险之中,使自己的亲朋好友陷入了悲伤之中。朋友,请放下你手中的手机吧,因为它们会让别人心更痛。

  当你在公交车上使用手机时,你是否意识到,正因为你目不转睛的注视着屏幕,你的东西却被人偷窃了,而那些东西对你来说又是如此的重要,此刻你应该是慌乱万分吧!你会不会说:“都怪我,早知道就不玩手机了。”之类的话,但人生哪有那么多的早知道,哪有后悔药卖啊。同样,或许那边扒窃者也正是因为你看着手机屏幕忽然间蒙生的一个念头呢?那么你的行为不仅使自己受损,而且还害了别人,危害了社会。朋友,请放下你的手机吧,为了自己财产安全,也为了社会的安宁。

  我们所处的时代叫做信息时代,手机是我们获取信息的一种工具,但因手机而引发的事件也数不胜数。因手机而冷落了亲人朋友的事件也很多,使得他们离自己越来越远。朋友,为了自己的安全,为了自己的亲朋好友,请放下你手中的手机吧!

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