书包里的童话作文6篇

首页 / 童话 / | 2022-09-28 00:00:00 童话作文

书包里的童话作文1

  我的书包特别大,之所以大是因为里面有数不清的“乘客”。

  一天我做完作业后收拾好书包正休息时,我的书包的笔袋州里正在举行一年一度的谈话会,参加的人员有很多,比如铅笔、橡皮、书、直尺等。不一会儿就开始了,由笔袋当此次谈话会的谈话长。铅笔先发表议论道:“我是铅笔,只要有了我书包里的任何东西才能拥有生活的生存权,所以我可以当书包世界的国王”。纸*并说:“铅笔虽然有了你,我们才能拥有生存权,你没拥有我们你也不能拥有生存权,所以让我来当书包世界的国王吧”!铅笔正要说纸时,橡皮又说道:“如果没有我的话,铅笔在上面写错后你们都会面目全非,如果有我的话铅笔就不会让你们变成丑八怪”。铅笔又说……,大家听的都被他们三个弄得耳朵都变大了。直尺的劝告才让书包世界恢复了安宁,并说到:“你们两个不要再争论谁当国王了。你们都不要拿自己的长处去比别人的短处,要用自己的短处去学*别人的长处,我刚刚在谈论*上听铅笔说没有它就没有生存权,但照样没推选你为书包世界的国王,但现在还是坐在我对面的呀!所以不要拿自己的长处去比别人的短处”!谈论长:“笔袋”也宣布此次谈论会的国王是直尺,又说了声解散。

  正在休息的我听到书包里有很大的声音,但打开后没有发现什么,还以为我太累了,于是洗完澡后立马上床呼呼大睡起来,而书包世界呢?还沉浸在欢声笑语中!

书包里的童话作文2

  咦?我没看错吧!我的书包怎么自己会走路?那簌簌的声音也是从书包里传出来,我鼓起勇气,小心翼翼的打开,一阵蓝光冲进我的眼睛,几乎让我睁不开眼睛,仔细一看,我兴奋的叫了:”哇!小精灵!”

  她的耳朵长长的,背后还有一对亮晶晶的翅膀,长相跟我们人类都一模一样,虽然我不知道他们为什么会在我的书包里,但是,我必须要小心的把她带回家,不然他们受伤怎么办?

  不过今天运气真不好,老师发考卷,我的分数很低,害我心情也低荡了起来。在回家的路上,我踢到一颗石头,还差一点跌倒,不知道书包里小精灵好不好?一分神,我既然撞到一棵树了,头上马上肿起一个大包,痛死了。今天怎么这么倒楣啊?

  回到家之后,我打开书包,小精灵飞了出来,她充满歉意的跟我说:”我是好运精灵,希望能带给你好运!”我疑惑的心想,应该是坏运精灵吧?

  我摇摇头,拒绝了小精灵的好运,只要我够努力,成绩一定会很好,只要我小心,就不会跌倒或撞到,我不需要小精灵的帮助,一样会有好运气。

  小精灵飞走了,她对我挥挥手:”你很聪明,没有被我骗倒,我是专门考验小朋友的小精灵,想要偷懒的人,我才不会给他好运呢!相信我!你这么努力,一定会好运连连的!”

  大家要不要猜猜看,我期末考的成绩如何?我很努力的考到第三名,不是书包里的小精灵的功劳,全是我自己的努力哦!

书包里的童话作文3

  一天晚上,小花在睡觉。她的书包开了,从里面跳出一块橡皮。橡皮的头没了一大块。从上往下看,咦?橡皮的脚怎么被砍断了。原来,是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起来,白纸爷爷被吓了一大跳,说:“橡皮,你为什么哭呀?”“我被小刀砍了。”小橡皮可怜巴巴地说,“小刀总是来欺负我。”橡皮又开始哇哇大哭。“原来是小刀在欺负你,看我怎么收拾它!”说完白纸爷爷就跳进书包,去找小刀了。听到爷爷说的话,橡皮开心极了。

  过了一会儿,小刀和白纸爷爷出来了,小刀被扭得鼻青脸肿,一块紫一块红。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺负我,这叫恶有恶报!”“笑什么笑,有那么好笑吗?你又不是没受伤过。”小橡皮又哈哈大笑了一阵。

  小刀慢慢抬起头,诚恳地说:“对不起,我其实不想伤害你,可是小花硬要我这么干。”“什么?那你头上的伤是怎么。”橡皮关切地问。“唉,自从我把你弄伤以后,小花就把我的脖子弄弯了。”“对不起,我错怪你了。”橡皮说。

  橡皮说:“白纸爷爷,我们一起在心里呼吁小花改正坏毛病,也同样希望所有人爱护文具。”

  太阳升起来了,小花起床了。房间里没有任何叽叽喳喳的讲话声,只有小刀,橡皮与一张白纸在桌上。

书包里的童话作文4

  有一天,小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的`争吵。

  早晨,语文书美美地伸了一个懒腰,看了一眼另外的“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。

  “哈哈哈,枯燥无味的数学书、无聊无趣的英语书,和索然无味的科学书,都比不上我新鲜有趣的语文书,哈哈哈哈哈……”

  语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。

  “怎么了?快滚吧!哈哈哈……你们太无聊了,我要找新朋友!滚吧,我永远不会后悔,哈哈哈……”

  “三大金刚”走了,语文书快活了,“自由啦……”

  这时,小林发现书包里的数学书、英语书和科学书不见了!慌乱之下把语文书弄丢了。

  这下,语文书不但成了“孤寡老人”,而且还要被当成垃圾发电“我真后悔,当初不该叫它们走,可是现在再也不能后悔了……”

书包里的童话作文5

  晚上,书包里传出了声音,原来是书本们在开会。小主人刚想去厕所,就被这小小的声音吸引住了,他停下来静静地听。

  第一位上场的是语文书,他生气地说:“小主人很坏,每次他把我重重地放在桌子上,痛得我嗷嗷大叫,没事的时候,他还把我随便扔到地上,看见了都不捡起来,还踩了我一脚。虽然,他每天都需要我,可是,对我一点都不珍惜,你们看,我身上到处是伤疤。”

  第二位上来的是数学书,她气愤地说:“我以前教他数字、算数,但是,他还骂我、打我、凶我。有一次,他把水故意倒在我身上,害我冷飕飕的,还感冒了。虽然他很聪明,但是,不懂得爱护我们,这是不对的。”

  第三位是英语书,他伤心地说:“小主人每次把我画得乱糟糟的,还用剪刀把我剪了。一次上美术课的时候,拿颜料在我身上乱画,害得我全身都脏兮兮的,我原本多么美丽啊,现在成了丑八怪。”

  最后,美术书说:“每次小主人都把我落在学校,害我夜里也呆在学校,当时,我多么害怕啊,整个校园你们安静,我只能在心里默默流泪。”

  小主人听了很难过,第二天,小主人改掉了坏*惯,珍惜书,书就这样快快乐乐的生活了下去。

书包里的童话作文6

  半夜三更,多安静呀,只听到时钟“滴滴嗒嗒”的声音。忽然,小勇的书包里,传来一阵激烈的争吵声,打破了原来的宁静。

  “你们瞧瞧!我的本领有多大!”铅笔先开口“主人的字,写得那么好,这可要靠我喔!”

  “你有什么?”擦子特别不服气“你写错字了,我不是要上场帮助改正吗?”

  削笔道刀也不退缩:“铅笔必须由我来削尖,不然字写不出来,所以我的本领最大!”

  铅笔争着说:“你们算什么?你俩没我会有你们……”。

  “谁说没有,主人最爱我了,又有香味儿,又有精美的图案,多美观!”擦子神气地说。

  “别吵啦!别吵啦!”书包爷爷说话了“你们都很重要,对于小主人你们一个也不能少,骄傲可就不对啰!你们要团结起来,一起帮助主人学*!”

  铅笔、擦子和削笔刀的脸不约而同的红了。

  从此,它们团结起来力量大,协助小勇学*,小勇的成绩越来越好了!


书包里的童话作文6篇扩展阅读


书包里的童话作文6篇(扩展1)

——书包里的争吵童话作文3篇

书包里的争吵童话作文1

  一天晚上,小主人做完作业以后,把铅笔盒、作业本放进书包里后,便跑去看电视了。小主人一走开,书包里就沸腾起来。

  书包里的成员突发奇想,举办了一个“谁是最重要的”评选活动,经过一番激烈的竞争后,它们选出了两位决赛选手,一位是“钢笔”,另以为是“铅笔盒”。在休息五分钟后,练*本宣布:决赛开始了钢笔趾高气扬地说:“我当然是最重要的因为小主人缺了我就不能写字,还有,从价格上看,我也比它高档。我可要50块钱呢,而他呢,只要20块钱就能买到。你们说我是不是最重要的呢。还有……等钢笔说完以后书本们争论不休。突然,小主人跑了过来,书包拿上来,取出水杯后,又跑开了。刚才书包内部强烈的晃动了几下。书本们被吓得心惊胆战。练*本宣布:比赛明天继续。

  到了第二天晚上,钢笔早就沉不住气了’他凶狠地对铅笔盒说:“就是你这浑蛋昨天晚上把我闷得够呛。”这时,书本们说:“你怎么能这样骂人呢!”话音刚落,沉默许久的字典公公发话了:“其实你们每个人都是最重要的,缺一不可啊!”

  是的,我们每个人都是最重要的,有一句叫“天生我材必有用”

书包里的争吵童话作文2

  夜深了,屋子里一片寂静。书包里传来一阵激烈的争吵声。

  语文书傲慢地说:“我的肚子里全都是美妙的文字,有了我,小主人懂得了许多道理,写出来许多好的文章,这可都是我的功劳。”

  数学书不客气地说:“这里面数我最重要,是我培养了小主人的思维能力,让小主人变得更聪明!”

  “你们都别跟我争!”不服气的音乐书用它那美妙的声音说,“如果没有我,小主人可怎么唱出动听的歌曲,吹出优美的旋律?”

  “小主人的理想可是出国留学,没有我,她怎么在国外学*、生活呢?”英语书骄傲地说。

  不耐烦的美术书说话了:“你们看见那些金灿灿的奖牌了吗?主人能在美术大赛中获奖,主要靠的是我,我才是小主人的骄傲!”

  这时候,沉默良久的品德书意味深长地说:“小主人要全面发展,少了我们其中的谁都不行。”大家你看看我,我看看你,都红着脸低下了头。屋子里又陷入了寂静。

书包里的争吵童话作文3

  一天早上,从书包里跳出语文哥哥和英语弟弟还有数学姐姐……

  这时候,小主人还没起,他们在争谁的本领大。

  语文哥哥生气的说:"没有我小主人就不能拥有许多知识,就不能用许多优美的词或句。

  英语弟弟说:“没有我,小主人出国就不会和外国朋友交流。’’

  数学姐姐撒娇说;"哼,你们都不如我,如果小主人去买东西,必须算术好,不好的话,别人会嘲笑主人笨。

  中性笔叔叔说:‘‘没有我小主人就不能写字,如果不会就写写算算。 ’’

  这时,小主人从卧室走出来,好像很生气。说:‘‘你们都不如书包姐姐,没有书包姐姐,你们流浪街头,没有这个温暖的家。’’

  他们都低下头,知道自己的错。以后他们的感情就变的更好了。


书包里的童话作文6篇(扩展2)

——书包里的童话作文 (菁华5篇)

书包里的童话作文1

  在一个漆黑的夜晚,只听见外面的风“呼呼”的响,突然,从房间的角落里传来一阵吵闹声,我小心翼翼地下床,穿上拖鞋,掂起脚尖到处张望,原来,那声音是从书包里传来的。我听到了一段有趣的对话。

  “铅笔!你看看,都是你,我身上被你戳的伤痕累累的,”橡皮怒气冲冲地说,“还有,你天天在我身上做记号,你太过分了!”

  尺也开始起哄了:“是啊,铅笔,你太不象话了,你也天天在我身上画呀,写呀,还有一次,你竟然在我身上写英语单词,默写作弊,真是的。”

  “对,尺说的对,太对了,”旁边传来一阵说话声:“有一次,你还在我身上乱涂乱画,还好有橡皮大婶帮我除掉这些东西,否则,我现在不知道会有多脏,你真是讨厌啊”

  铅笔感到很委屈,可他不会就让他们这样骂,于是他也反驳起来:“你,你……叫什么来着?……尺,对,尺,你看看,我的绿衣服就是被你刮破的。”……

  吵闹声越来越大,越来越响,吵醒了正在休息的书本大姐:“是啊,小主人经常在我身上画些小动物之类的东西,有时候,我还被主人当作打架道具呢,记得有一次,语文课的下课铃声刚响,主人顺手抓起我,到处打来打去。”

  作文本也坐不住了,“是啊,小主人喜欢吃肯德鸡,麦当劳,吃玩以后也不洗手,看,我身上油渍渍的”

  字典爷爷也被吵醒了,他连忙当起了“和事佬”,“你们别吵了,这还不都是小主人干的呀,算了,赶紧睡吧,明天,我们还要被他带到学校去呢!”

  我听了他们的对话,顿时,脸红到了脖子根,我以后一定要好好珍惜他们!

书包里的童话作文2

  我的书包特别大,之所以大是因为里面有数不清的“乘客”。

  一天我做完作业后收拾好书包正休息时,我的书包的笔袋州里正在举行一年一度的谈话会,参加的人员有很多,比如铅笔、橡皮、书、直尺等。不一会儿就开始了,由笔袋当此次谈话会的谈话长。铅笔先发表议论道:“我是铅笔,只要有了我书包里的任何东西才能拥有生活的生存权,所以我可以当书包世界的国王”。纸*并说:“铅笔虽然有了你,我们才能拥有生存权,你没拥有我们你也不能拥有生存权,所以让我来当书包世界的国王吧”!铅笔正要说纸时,橡皮又说道:“如果没有我的话,铅笔在上面写错后你们都会面目全非,如果有我的话铅笔就不会让你们变成丑八怪”。铅笔又说……,大家听的都被他们三个弄得耳朵都变大了。直尺的劝告才让书包世界恢复了安宁,并说到:“你们两个不要再争论谁当国王了。你们都不要拿自己的长处去比别人的短处,要用自己的短处去学*别人的长处,我刚刚在谈论*上听铅笔说没有它就没有生存权,但照样没推选你为书包世界的'国王,但现在还是坐在我对面的呀!所以不要拿自己的长处去比别人的短处”!谈论长:“笔袋”也宣布此次谈论会的国王是直尺,又说了声解散。

  正在休息的我听到书包里有很大的声音,但打开后没有发现什么,还以为我太累了,于是洗完澡后立马上床呼呼大睡起来,而书包世界呢?还沉浸在欢声笑语中!

书包里的童话作文3

  我的书包特别大,之所以大是因为里面有数不清的“乘客”。

  一天我做完作业后收拾好书包正休息时,我的书包的笔袋州里正在举行一年一度的谈话会,参加的人员有很多,比如铅笔、橡皮、书、直尺等。不一会儿就开始了,由笔袋当此次谈话会的谈话长。铅笔先发表议论道:“我是铅笔,只要有了我书包里的任何东西才能拥有生活的生存权,所以我可以当书包世界的国王”。纸*并说:“铅笔虽然有了你,我们才能拥有生存权,你没拥有我们你也不能拥有生存权,所以让我来当书包世界的国王吧”!铅笔正要说纸时,橡皮又说道:“如果没有我的话,铅笔在上面写错后你们都会面目全非,如果有我的话铅笔就不会让你们变成丑八怪”。铅笔又说……,大家听的都被他们三个弄得耳朵都变大了。直尺的劝告才让书包世界恢复了安宁,并说到:“你们两个不要再争论谁当国王了。你们都不要拿自己的长处去比别人的短处,要用自己的短处去学*别人的长处,我刚刚在谈论*上听铅笔说没有它就没有生存权,但照样没推选你为书包世界的国王,但现在还是坐在我对面的呀!所以不要拿自己的长处去比别人的短处”!谈论长:“笔袋”也宣布此次谈论会的国王是直尺,又说了声解散。

  正在休息的我听到书包里有很大的声音,但打开后没有发现什么,还以为我太累了,于是洗完澡后立马上床呼呼大睡起来,而书包世界呢?还沉浸在欢声笑语中!

书包里的童话作文4

  明明和刚刚是同桌。明明总是把书包里的`学*用品摆放得整整齐齐;刚刚则恰恰相反,书包里的东西总是乱七八糟的。不管家长、老师和同学怎么说,刚刚都不听,就说一句:“马上就整理。”可是总是做不到。

  有一次,刚刚因为脚扭了,没有去上课间操,他听见书包里有东西在叹气,他就赶紧拉开书包拉链,看见数学书在对语文书说:”我们的主人太不爱整齐了,把我的手和脚都快扭断了,他说把我们整理好,可是就是做不到。”语文书又对数学书说:“没办法呀,大家都劝他,他还是不听。”

  铅笔盒又对美术书说:“你看小明的文具‘家’多整洁干净呀,你看咱们这‘家’又不整齐,还不干净,简直就是没人管的卫生间,我们不想再在这又不干净,又不整洁的地方呆着啦,我要出去。”美术书又说:“再忍耐一下吧,小主人一定会打扫的。”

  刚刚听了这些话,以后每天都收拾书包,书包变得和明明的一样的干净了。

书包里的童话作文5

  晚上,书包里传出了声音,原来是书本们在开会。小主人刚想去厕所,就被这小小的声音吸引住了,他停下来静静地听。

  第一位上场的是语文书,他生气地说:“小主人很坏,每次他把我重重地放在桌子上,痛得我嗷嗷大叫,没事的时候,他还把我随便扔到地上,看见了都不捡起来,还踩了我一脚。虽然,他每天都需要我,可是,对我一点都不珍惜,你们看,我身上到处是伤疤。”

  第二位上来的是数学书,她气愤地说:“我以前教他数字、算数,但是,他还骂我、打我、凶我。有一次,他把水故意倒在我身上,害我冷飕飕的,还感冒了。虽然他很聪明,但是,不懂得爱护我们,这是不对的。”

  第三位是英语书,他伤心地说:“小主人每次把我画得乱糟糟的,还用剪刀把我剪了。一次上美术课的时候,拿颜料在我身上乱画,害得我全身都脏兮兮的,我原本多么美丽啊,现在成了丑八怪。”

  最后,美术书说:“每次小主人都把我落在学校,害我夜里也呆在学校,当时,我多么害怕啊,整个校园你们安静,我只能在心里默默流泪。”

  小主人听了很难过,第二天,小主人改掉了坏*惯,珍惜书,书就这样快快乐乐的生活了下去。


书包里的童话作文6篇(扩展3)

——书包里的故事作文9篇

  一个小小的书包,里面有大大的爱,褶皱的书,整齐的笔,童年的稚气也不在了,再从那小小的书包里去寻找。

  夜晚静下来,我的书包里似乎有一些响声,是什么?我走到书包前,微微听到说话声。一个骄傲的声音喊着:“我的本领最大,主人最喜欢我了,每天我辛辛苦苦在本子上写字,我容易吗我!”笔高喊着。本子听了很不服气,便说:“要不是我忍着痛,任劳任怨,你怎莫可能在我身上写下优美的篇章。要说到功劳,我可功不可没。”就这样连个人争吵到了一起,不可开交。

  在书上沉睡的剪刀听到了。连忙起来劝架说:“好啦好啦,别吵啦,都是一家人,有什么不能好好说,别伤了和气。”笔和本子听了便异口同声的说:“不关你的事。”书连忙爬起来喊道:“好啦,都给我停下来。”一切都安静下来,笔和本子低着脑袋。不时的看看对方,

  羞着脸。书便开始训话了,说道:“我们都是一起经历着风风雨雨走来的,多少苦难我们都过来了,多少考验我们都扛过来了,今天难道要因为一点争吵,伤了和气,伤害朋友吗?那多不值得呀。好啦,让今天的不愉快都过去吧,你俩互相道歉,还是好朋友。”

  四位伙伴都笑了,他们一起玩,一起闹。原来在我的书包里。还有这样一群了爱的小伙伴,我感受到了友谊的伟大,朋友的贴心

  破碎的友情常被我们捆扎、粘合着,而不该破碎的友情却又常常被我们捏碎了。两种情况都是悲剧,但不该破碎的友情是那么珍贵,它居然被我们亲手捏碎,这对人类良知的打击几乎是致命的。

  童年的'书包,它伴随我成长。不会吧童年已逝,每当我看见我那小小的书包,内心便有无限的感慨。童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年的旧书包,是令我最难以忘怀的。

  书包里的故事,每天都在上演,只是你还没发现。

  今天是我的生日,妈妈送了我一件礼物——一只新书包,我可喜欢它了,一背上它,我就不想放下来。早上,我高高兴兴地背着我的新书包向学校走去。

  一进教室,“哗”的一声,同学们都向我涌来,刹那间,无数双眼睛、无数只手都向我的新书包上投来。“哇,真好看!”教室里一片羡慕的眼神。“快把你们的脏手拿开,这可是最新品种!怎么能让你们乱摸呢?”我大叫起来。接着,回到了自己的座位上,轻轻地卸下书包,小心翼翼地把书包挂在椅背上,开始看起书来。

  忽然,一个熟悉的身影展现在我的眼前,那就是我的同桌——小琪,她伸过手来,说:“让我摸摸好吗?”

  我把她的手一推,说:“不要碰我的东西!”

  “有什么了不起的!”然后,捧着书走到教室的最后一排,决定再也不和我好了。

  有一天,班里举行了演义活动——3~5分钟自编自演的短剧。老师点了我和小琪。我们商量好:老师当妈妈;我当妹妹;小琪当姐姐。演出开始了:“妈妈”正在扫地,“姐姐”喊起来:“我饿了!”“妈妈”叫我:“莹莹!快帮姐姐拿蛋糕过来!”我伏在地下看漫画书,装作没有听到。“姐姐”马上回到自己的座位上,取了两块蛋糕走到我身边,把其中的一块递给我,对我说:“莹莹,来我们一起吃。”“谢谢!”我赶紧跑到座位上,拿起一本自己最心爱的《福娃笔记本》,走到“姐姐”身边说:“闭上你的眼睛,我要送给你一件东西。5、4、3、2、1!”“哇噻!真好看。我也送你一件东西。看!”哦,原来是我期待以久的卡通相框呀!“谢谢姐姐!姐姐你真好!”这一声是我从心底喊出来的。我们又和好如初了。

  从这件事以后,我们两个再也没有吵架过。学*上有困难就互相帮助,和睦相处。

  一天,书包里的学*用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。

  铅笔争着说:”当然是我的作用最大哦,没有我,人们怎么写字呀!“

  橡皮说:”不对,不对!应该是我的作用最大,人们写错字了,我就可以帮人们修改了!“

  圆珠笔连忙说:”你们两个都没说对,我的作用才是最大的,人们填表格的时候,一定要用我来填!“

  毛笔说:”错了,错了,你们都错了,我才是作用最大的,没有我,人们怎么写毛笔字呀!“

  蜡笔说:”我才是作用最大的,没有我,人们怎么画画呀!“

  一个小朋友听见了它们的争吵,说:”你们不要再吵了,其实你们都有各自的作用,人们离不开你们!“

  学*用品们听了小朋友的话,异口同声地说:”我们以后会和睦相处,再也不争吵了。“

  书包,伴我走过了无数条林荫道

  ——题记

  每当走在路上,我都会抱怨书包过重。而且,有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是,我开始特别讨厌书包背在身上的感觉,尤其在夏天,两边的书包带会将肩汗湿,那种感觉糟透了!

  但我之后听说过一句话,你在讨厌一件事物的同时,就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西,但他还必须会用到这个东西,因为我跟他一样。

  这里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午,我就遇到了这种大雨,但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候,没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单,这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿,这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大,我就越着急。大约十五分钟后,我终于到家了。快速放下书包,看到书包上的水,拿书的动作又快了很多。最后,经过我的再三确认,书没有湿,这才将原来紧张的心情慢慢地放松。

  但看着在不停滴水的书包,好像书包也挺好的,在开学时帮我带回一堆新书;在夏日的清晨陪我一起读课文;在聒噪的午后充当我的枕头;还有在雨天陪我一起保护书本……

  现在,虽然已经不用以前的那个书包了,但每次回家看到角落里的旧书包,好像能听到他在说“老朋友,今天在学校过得怎么样?”

  这就是书包与我的故事,也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为,在那个不大的书包里,我摸到了很多重要的东西,而那些重要的东西中,凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链,留住最美好的东西。

  一天,书包里传来一阵争吵声,原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题:“谁最棒,谁是王栋铉最有能耐的小助手。”

  钢笔说:“你们都不如我,你看看我肚子里的墨水,想喷就喷,想写就写。你们谁先和我过过招,我看看谁……橡皮老弟,就你吧,看我的喷墨大法!”眨眼间橡皮浑身都是黑水。

  橡皮说:“钢笔,你想把我染成‘刚果橡皮’啊!哎呀!我又要洗一个星期的澡了!”

  书本说:“你喷呀,我今天让你喷个够!”

  “好呀,让你尝尝我的厉害!”钢笔说。

  钢笔开始喷了,刚喷了几下就气喘吁吁了,它体内的墨水也快用完了。书本呢?虽然没怎么受伤,但许多字也已看不清了。钢笔跑到墨水家,忙说:“墨水,快让我吸一吸你的汁吧!”不一会儿,钢笔补充好体力了,转身又要去参加战斗……

  它们的吵闹声把书包爷爷吵醒了。书包爷爷说:“你们吵的我肚子都疼了,你们怎么不和*相处呢?怎么不团结呢?这样的话,小主人还能学*吗?。”

  钢笔想:对呀!明明主人写字时才用我,我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊?又和书本斗什么气呀!钢笔给橡皮、书本道了个歉,它们也原谅了钢笔了。它们也和*相处了。书包爷爷的'肚子也不疼了。

  从此以后,它们再也不吵架了,静静地等着主人王栋铉带它们去学校里“旅游”,等着主人召唤它们。

  阴天,灰蒙蒙的天空,覆盖住了所有的希望。指尖在阴霾上写下心情,融入那片灰白色的背景之中。

  萧瑟的街道,映衬着我孤寂的背影。心中早已是翻江倒海,一想到书包里的那张红叉赫然的试卷,心不由得一紧,便觉得满是苦涩,回想今天,当同学将试卷发到我的手中,明知道是自己预料中的成绩,却依然抱有幻想,却让我在这无尽的轮回中迷茫,看不见窗外,也看不见晴天。迈着无力的脚步,发现自己那么害怕走进家门。因为我担心老师交代的签字该怎么办。回到家,我破天荒的立即写作业,没有半点拖拉。写完之后已经夜深了,沉沉的夜漆黑如墨,皓月的清辉抖落在桌前,拉长了夜的深邃与空旷。忽的又想起那张试卷,内心又多了几分挣扎,想起以前没考好招来的只有母亲的责骂,于是,我的心又坚定了几分,当笔接*试卷时,我再次犹豫了,笔停在半空,不知该往哪儿放。一时间竟然这般为此彷徨,我咬了咬嘴唇,心一横。我便模仿着母亲的笔迹怀着忐忑的心情签完了之后立即塞回了书包,扔在一旁。

  第二天清晨,天还是那么阴沉,透露给我的永远是迷惘。阴凉的灰色气息夹杂在树叶丛中,无限蔓延。

  待我准备要去学校的时候,却发现母亲坐在门前,淡淡的光影投到母亲身上,恍然间,却发现母亲的眼角有着几许似有如无的哀愁,眉宇之间隐藏着不易察觉的伤感。褪去了往日嘴角间浅浅的笑容,仿佛再也找不到昔日的健朗。我看出母亲在等着我,便走过去,只见母亲的手里拿着我的试卷,让我不禁大惊失色,我抬起头看母亲:“以后什么事告诉我,好吗?没考好不要紧,但你要吸取教训,总结经验,懂吗?”一时间,我忘了该怎样的回答。只觉得空气中弥漫着幸福的味道,袭变全身。心底有一片春天驻足,刹那嫣然。抬头,一潭清澈*乎见底的天空,将我的心染成了蔚蓝色,留下一片晴天。

  书包中的故事,包含了一份简单而温暖的爱,隐藏了记忆中永恒的故事。沉淀在我心中,永远,永远……

  一天晚上,我正睡得香,可是我的书包里却非常热闹。因为他们都知道,我的作文写得不错呢!

  课本、文具盒、记录本都想先看我的文章。他们用我从记录本上撕下的小纸片拼起来当舞台。首先发言的是语文书大哥,他走上台,清了清嗓子,说:“我的功劳最大,每次读书小主人都捧着我,而且我帮小主人增长了很多知识,每次考试我都是100分。所以,依我看,作文应该让我先看。”

  音乐书小姐气得肚子里的音符“嘭”地一下子蹦了出来。她说:“小主人每次上音乐课都带着我,而且她干什么事情都唱着歌,我也是她最喜欢的科目之一,所以,我觉得作文应该让我先看”。

  文具盒一下子把音乐书小姐推下台,把她都推哭了!记录本大妈连忙劝他,可是文具盒不听,一把抓过话筒,大声地说:“我是小主人的必备品,如果哪一次上课不带着我,她就会非常着急,所以这作文,应该让我先看。”记录本大妈走上台,她不是来吵的,而是来讲道理的。她说:“你们都对小主人有用,我觉得,你们可以一起看作文。”

  听了记录本大妈的话,他们都低下了头。后来,他们和好了,都读起了作文。我的书包里传来了朗朗的读书声。从此,他们在书包里生活得非常快乐。

  期末考试考完了,小明得到了一张大大的五好学生证书。

  小明把奖状放进书包,开开心心地往家走,可书包里却炸开了锅。

  语文书大哥先站出来,骄傲地唱道:我的功劳大,我是主课书,如果没有我,主人没五好!

  数学书不服气,说:哎哎哎!就你主课书?我也是主课书,我也应该有功劳!

  我们也有功劳!文具一家一起说:我们大家有的能写字;有的能擦字;还有的能测量长度,所以我们的功劳最大。

  字典爷爷捋了捋胡子,不紧不慢地说:别争了,我的功劳最大,因为小主人三年级了,三年级书上没有注音,小主人必须看我。

  这时跳绳忍不住打开了话匣子:如果小主人不用我锻炼,生病了就不可以来学*了,所以呢,我的功劳最大!

  各位,问一下,五好学生的德智体美劳,哪个是头?是德!是德!是德!品德书大声喊叫。

  听了这些,书包妈妈发话了,说:你们吵够了没有?吵够了就听我说。小主人得到奖状,不是哪一个的功劳,大家都分享到成功的喜悦就行。众人拾柴火焰高。你们应该齐心协力,继续帮助小主人争取得到更多的奖状!大家听了,都点头称是,不好意思再吵了。

  我的家乡刺绣了一波金色的小麦波浪。

  当奶奶把书包给我的时候,是一个美丽的秋天,小麦是最黄的季节,饱满的穗被压在泥里。我的头比弯曲的茎还小。这是个普通的书包。一种简单实用的风格。自然棉花和的颜色也是粗糙和崎岖的感觉,就像奶奶的粗手充满了老茧。奶奶有一双灵巧的手。对我来说,熟练的手可以做饭和刺绣。我钦佩这三个人中的一个。奶奶擅长第一,我最喜欢的烹饪。农村住宿不如城市好,烹饪设施自然很简陋。但工艺的质量并不局限于这些设备。奶奶做的食物在她家里住的日子里不那么精致,只是一碗米饭和几盘田里的食物,再加上几条小鱼从池塘里捡起来。只是菜很好吃。

  乍一看,这个外表也很精致,与她那双不太细腻的手很不一样。但正是那些没有吸引力的人在无数炎热的'夏夜为我扇了大香蕉扇和微热柔和的风。把我卷进黑甜的梦里。我轻轻地擦了擦书包的表面,想到奶奶就在我身边,所以我继续探索这个我刚刚开始但珍爱的包。说包不合适,但奶奶说它叫书包。她想把书放在里面。奶奶是个读者。条件不好。她咬紧牙关,照顾她的弟弟和妹妹。因为她离学校很远,所以她每天早上起床,踩着崎岖的土路上学。曾祖父很早就去世了,她不得不辍学给她哥哥上学。只是她对这本书的兴趣从来没有减少过。这是书包的道德之一。

  我打开了书包的主体-最大的一层。书包里有一个衬里,应该是丝绸做的,用黄丝绣了一个小小的祝福词。从后面射出的太阳穿过我的头发,使这个明亮的黄色的小词稍微透明,仿佛它融化在温暖的光线中。我看着细针,从来不知道奶奶的刺绣是多么美妙。在这个包里,奶奶强烈希望女人成风的愿望和阅读的痴迷涌向我。袋子里刺绣着温暖的寄托。月光下也有一个美丽的故事。


书包里的童话作文6篇(扩展4)

——《书包里的老师》读后感6篇

  寒假里,妈妈给我买了一本有趣的书,叫《书包里的老师》。一拿到这本书,我就着迷地看了起来。书里的故事非常吸引人,连妈妈叫我吃饭,我都舍不得放下。终于,我花了两天的时间把整本书看完了。

  这本书主要讲了包老师和多多的故事。包老师是一个神奇人物,他住在自己的书包里。他有很多神奇的`小玩意,可以帮助多多。我觉得他非常像日本动画片《小叮当》里的小叮当。他们之间发生了很多有趣的故事。每个故事虽然很简短,但是,我从这些故事里,也学到了一些做人的道理。

  我最喜欢《翻老账的钟》这篇故事。多多的爸爸妈妈吵架了,多多的作业做不好。于是多多就去找包老师,并告诉

  包老师:“我爸妈喜欢翻老账。”包老师拿出一个神奇的小台钟,你只要把一张照片**小台钟,并按一个按钮,让时钟倒转起来,你就可以在台钟里看到照片里的人物以前发生的事情。多多高兴地把小台钟拿回了家,分别给爸爸妈妈转一转。台钟里出现了从前爸爸妈妈和睦恩爱的情景。爸爸妈妈看了后,非常感动,停止了争吵。多多也可以安心做作业了。多多又把小台钟带到学校,想卖弄一下。上课时,老师要选一位“学生榜样”,要大家推选。多多和同桌商量,要选成绩好、劳动好的王优来做榜样。投票的结果也是王优得了全票。老师问多多借了小台钟,看到了王优以前经历的事情。小台钟里出现王优走路时低头看书。头撞到树上的画面,还有王优很吃力地扶着一个脚受伤的同学的画面。但是王优在家里的表现却让大家大吃一惊。王优拒绝帮奶奶穿针,任性地碰翻汤碗,洒了爸爸一身。王优惭愧极了,说自己不配当“榜样”。

  从这个故事里,我也学到了,在学校和在家里都要表现好,才能成为一个优秀合格的小学生。

  这周我读了周锐叔叔的《书包里的老师》这本童话故事书。这本书里的每个故事,都深深地吸引着我,让我懂得了许多道理,其中最令我难忘的是“加速鞋带”这篇童话故事。

  这篇童话的主人公是一个叫李多多的少年。上体育课时,体育老师要测验同学们跑步,多多很想跑出好成绩,可是他被女生超过了。多多立刻就去找包老师,看看包老师有什么东西,可以用超过全班同学。刚进地铁站,上了地铁,就看到了包老师,包老师说要下去买份报纸,多多说地铁要开了,老师没听就下了地铁,没想到刚要关门,包老师就回来了。多多问包老师为什么这么快就回来了?包老师抬脚一指,以为是鞋子帮助了包老师,所以他就打消了念头,包老师说是鞋带帮助的我,并说这是我发明的快速鞋带,多多说:“我这**育测验肯定考第一啦!”老师让多多给他。可多多到了下车的时候就说买冷饮。多多走着走着就听到别人说抓小偷。多多也去捉小偷,小偷很快就被捉住了,小偷偷走了多多的一只鞋跑了,多多再一次看到了小偷。小偷说用一筐钱换另一只鞋。多多不给他,但他们的速度一样,多多追不上。就去找包老师,包老师很不高兴,因为他的书包被偷走了。包老师和多多便想出了一个计策。又一次看到了小偷。跟小偷说同意,多多又说:“鞋子给你,鞋带可以留着当纪念品吧!”小偷说:“可以。”小偷又开始跑了起来,而在一旁的多多把小偷捉了起来,送到了警察那里。

  所有人都来领钱包,多多在箩筐里找到了包,老师的书包,还找到了体育老师的钱包,体育老师说:“你比我跑的还快,这次测验你就免试了。”多多高兴极了,可包老师却反对说:“不可以!”

  这篇童话告诉我们:努力锻炼身体,不仅会有一个强壮的身体,还会锻炼我们勇敢坚强的精神。在关键时刻能挺身而出,而不是像多多一样,利用别的东西来帮助自己去完成一个事情。不要投机取巧,最终是不可取的,我们做任何事情,都要脚踏实地的去完成。

  你相信一个胖胖的老师能住在一个小小的书包里吗?你相信一颗小小的西瓜子能让这位老师出现在你所乘坐的地铁里吗?你相信一个普通男孩的命运会因为这位老师而发生翻天覆地的变化吗?

  然而,这些神奇的故事都发生在《书包里的老师》这本书里。

  当我看到《书包里的老师》这本书的时候,我被里面的主角李多多和包老师所发生的故事吸引。

  这位老师姓包,叫包老师,包老师个子矮矮的,爱搞一些小发明。每当某个小朋友念到口诀:炒一炒,叫一叫,包老师马上到时,包老师就会来到他身边。多多呢?他可是个活泼快乐的小男孩。他的坏毛病是常常犯错误,但他也是个活泼开朗、乐于助人的小男孩。每次多多都要从包老师那里借来新研制的发明,去帮助处于困难之中的人。

  期中有一个小故事叫“止哭手帕”。同学小月经常哭,多多想帮助小月,便向包老师借来了止哭手帕。可是小月却为了争面子,一想哭就强忍着,结果止哭手帕成了防哭手帕了,搞得多多苦笑不得。

  当时我也想笑,但笑不出来。这些事情也会经常发生在自己的身边。

  现在的生活已经很美满了,要是能比这样更发达、高科技的话是人人的梦想,在我们这样年龄的少先队员每天都在做白日梦:要是能有一个书包里的老师、机器猫……那该多好啊!!这样的是有些人都想了一百年还没实现,可能古时候就有人开始想了可是还没发明出来!

  所以我们现在要刻苦读书,多看写课外书学多一点的课外知识,长大以后当一名科学家、发明家……你就有了自己的实验室可以发名小时后书上看到的,现在还没发明的把他发明出来,这样我们就可以享受以前、小时候、古时候、战争时他们享受不到的。说不定那时每个人跑步都能超过现在的.世界冠军;说不定人们都能在天上飞了,完**们由史到今一直不能完成的飞天的梦想;每个人都可以去太空遨游;那时还有克隆人;医院还可以帮你安装上记忆蕾片……说也说不完。

  我觉得这本书教会给我们的最重要的东西就是给我们幻想,让我们敢于想象和期待未来的生活,并且教会我们未来的生活需要靠我们现在的不切努力去实现,敢想敢做,才是新世纪优秀的少先队员!

  《书包里的老师》讲述了多多与包老师之间的“童话世界”。比如说:《不好看的书》这篇文章。多多不喜欢看书,但是包老师用一用他那神奇的道具,多多立刻叫他爸爸给他买课外书,多多一天就被书包围着。

  这本书给我印象最深刻的有两件事情:第一件事是为了多多的学*成绩不断下降做了分析,等他分析一半,停顿以后。多多却对着包老师大吼大叫说:“我的学*成绩不用你来分析,你又不是我的家长。”一般听了这话的人必定会翻脸,但是包老师却没有,而是继续分析给多多听,哪怕多多用手捂住他的耳朵。第二件事就是关于多多帮助包老师的事。那天包老师的脚扭到了,多多看见了以最快的速度奔了过去,一边扶着包老师,一边问包老师怎么样了?脚还疼吗?虽然多多对包老师分析他的学*成绩不满意,但是并没有因为这件事而对包老师不闻不问,反而对包老师更加关心。

  我觉得包老师的这种精神应该值得我们学*的——对任何事情不半途而废,坚持不懈。而对多多更是赞叹不已。如果我们也有这样的爱心,有这样的精神,就是死得其所,但是我坚信,只要每个人都有这样的精神,世界就不会因为打架而去世许多人。

  从中我还无悟出一点道理。其实,童话也是有乐趣的,那些深奥的道理不一定藏在珍贵的书籍中,其实童话当中的道理更加清晰,了然。一个人只要明白了人间所谓的真情、道理,就不会有脏话就不会在空气中随风飘摇。

  假期里我和妈妈一起读了一本书,名字叫做《书包里的老师》,我感觉非常有趣。

  当我看到《书包里的老师》这本书的时候,我被里面的主角钱多多和包老师发生的一系列故事所吸引。这位老师姓包,名字非常的有趣,就叫包老师。他有许许多多的发明,所以我非常的崇拜他。

  这本书中,我最喜欢的故事是《加速鞋带》这一情节让我懂得了做什么事情都需要自己动脑去思考,要坚信自己,不被别人所动摇,做最好的自己。《戴在手指上的游泳圈》这一情节让我懂得了不要轻易嘲笑那些不如你的同学,说不定以后他会很厉害。我还知道了要用心学*,学到对自己有好处的真本领。《高矮哨子》这一情节让我懂得了看似很小的发明实际上却蕴含着巨大的能量!

  看了这本有趣的书,我深受感动。我以后也要像故事中的人一样,用自己的力量去帮助那些有困难的人,做个勇敢、坚定、乐于助人,富有爱心的人。

  这个寒假,我看了一本《书包里的`老师》,我被她的小发明深深地吸引住了。有一个叫李多多的小男孩在列车中无意发现了一只书包,里面竟然出来一个人,他姓包,叫包老师。多多只要遇到解决不了的时候,就会拿着西瓜子,双手合十,嘴里念着咒语在列车里等包老师,无所不能,有求必应的包老师就会出现,帮助他解决所有的难题。

  世界上真有这样的包老师吗?我想没有,但当我们,遇到难题时,只要肯思考,勤动脑筋,我相信总能想出办法,解决所有的问题,小朋友们你们说对吗?


书包里的童话作文6篇(扩展5)

——书包里的童话作文汇总20篇

  “哎!现在的商品越来越贵了,一双鞋都要几百元!”爸爸常常这样说。我想,如果我能制做一个会变身的背包就好了。

  它是一个浅绿色的皮背包,中间嵌着一个黑色的塑料按钮,看起来和我们*时的背包大小差不多。只要你按下按钮并说出你想要的东西,它就会变成你所说的东西。

  要是你外出旅游,不用租需要交钱的宾馆;也不用搭漆黑的帐篷,住闷热的睡袋。只要你按下背包的按钮,并说一声“房子”,它立即会变成一栋大豪宅,当你躺进温暖的被窝里,会安安心心地度过一夜。但怎么让它变回原样呢?别着急,方法都大同小异,只要你按下桌子上的黑色按钮,并说“背包”,它就会变成原来的背包。

  如果你想遨游太空,只要按下背包上的按钮,并说“宇宙飞船”,它会变成一艘酷炫的飞碟,当你走进去时,它会自动飞向宇宙,你会看到茫茫的宇宙。还会看见木星、土星、水星、火星、海王星、天王星、金星、月球……当你想回家乡地球时,只要按下红色按钮,它就返航了……

  现在我的任务就是好好学*,争取当一个发明家,让这些奇思妙想将来都能实现!

  “啊一一我已经饿了几天了,主人,我要吃饭,我要吃饭!”书包饿了几天,我要让

  他吃个饱饭才行,我把书整理了一下,就放进了书包里,书包陪了我这么久,我不能亏待他。

  说干就干,给书包的食物必须要有营养才行,我在网上找了许久,终于找到几本,我觉得有用的东西,比如《情商高只是会说话》《没伞的孩子要学会奔跑》等等励志书籍,在网上下单。第三天,快递的书就到了,我捧着这些带着墨香的书,像饿狼一样贪婪地读着,连吃饭都忘了。奶奶生气地说:“既然这么爱看书,你把这书当饭吃掉。”我依依不舍地放下书,朝奶奶做了个鬼脸,奶奶脸由阴转晴,我吃完饭走出餐厅,来到书房,听见书包再喊:“你只管自己的肚子饱,不管我的死活。我饿了,快把书给我。”我拒绝道:“不行,我要学*,不能给你。”好吧,看在你很爱学*的份上,我再忍一忍。”书包说道。经过相当长的时间,我终于看完一本,把这本书放进书包,书包微笑着说:“谢谢,小主人!”

  时针已经指向晚上10点,书包见我还在看书,没有用书喂他的意思,就大声喊起来:“主人,我肚子好饿啊,快给我食物。”我把所有的书全装了进去,书包已经快撑破肚皮了,原来,他不是真饿,而是怕我眼睛视力下降。因为爸爸妈妈长期唠叨:“你看你,这么晚了还舍不得睡,学*很重要,身体也很重要,每天晚上10点必须睡觉。”原来,书包把我爸妈的话记在了心里,真要感谢书包的良苦用心啦!

  书包是我们重要的好伙伴,我们要爱护他。

  夜里,小明书包里的文具盒动了起来,原来,小会议开始了!

  参加会议的有高贵、优雅、婀娜多姿的铅笔小姐;豪爽、帅气、大名鼎鼎的小刀先生和肥胖胖、可爱的橡皮弟弟。铅笔小姐自豪地说:“我天天得到了主人的'恩宠!”小刀先生傲慢地说:“主人也是知道的吧。我天不怕地不怕,难道还比不过你吗?可笑!”橡皮弟弟伤心地说:“主人都把我撕成五六份了,他真是禽兽不如的东西呀!哼,就算我做鬼也不会放过他的。走着瞧吧!一生只有当奴才的命,你还想受我们这样的待遇呢,痴心妄想,你这个不可理喻的家伙。”

  “好啦!好啦,你们别吵了,听我说句公道话,小刀先生有错在先,不该去讽刺橡皮弟弟,我们想一想办法,让橡皮老弟得宠吧!”纸爷爷神不知鬼不觉地出现了,慢吞吞地说。

  “死老头,你怎么总是阴魂不散地跟着我们,这件事难道都怪我吗?”小刀先生愤愤地说。

  “不如这样吧!小刀先生你不想帮忙也罢,橡皮弟弟你一定要得宠呀。我这样……”铅笔小姐灵机一动,对大家说。

  第二天早晨,阳光明媚、花香四溢,小家伙们开始行动了,小明刚醒来,迷迷糊糊地去洗脸、漱口、上厕所,小明发现桌子上有一张纸,又发现自己的橡皮不见了,纸上写着:小主人,请你爱我好吗?我很痛苦。——爱你的橡皮。

  小明看了,心如刀割。这几天,小明无论干什么事情都心不在焉。直到有一天,小明在桌子里重新找到橡皮,才露出了笑容。

  从前,在一個美丽的书包里住着许多学*用具,有长长的铅笔哥哥,胖胖的橡皮妹妹,身体强壮的卷笔刀弟弟,高高胖胖的语文书表哥,矮矮瘦瘦的英语书表妹,还有一本骄傲的作文书哥哥。

  一天,骄傲的作文哥哥说:“我们来开一个赞赏会,好吗?”橡皮妹妹的脸红红的,不好意思地说:“自己夸自己怪不好意思的。”铅笔哥哥说:“橡皮妹妹的功劳最大,如果我写错了,橡皮妹妹就帮我把字擦掉。”橡皮妹妹说:“不对,应该是卷笔刀弟弟,它的功劳最大,如果铅笔哥哥的胳膊折了,那卷笔刀弟弟不就功劳最大了吗?”接着,大家就纷纷议论起来了,有的说:“是橡皮妹妹。”有的说:“不对,是语文书表哥。”有的`说:“不对,是数学表弟。”还有的说:“不对,是英语书表妹。”有的甚至吵着吵着就打了起来。作文书哥哥提高了嗓音,慢悠悠地说:“别吵了,让我来评价看谁好。”一下子,书包里就安静了。大家睁大眼睛看着作文哥哥,作文哥哥说:“是……是……我。”大家问:“为什么呀?”作文哥哥骄傲地说:“因为我能给人们带来快乐、喜悦,还能给人们带来很多知识,还能形象地表现生活中的丰富多彩,你们呢,只是其中的一点而已。”语文表哥气得脸都红了,说:“凭什么,大家都有好处不止你一个,如果没有我,那人们一个子也不会了,连写字也不会了,读都不会读了,如果没有铅笔就写不了字,没有橡皮擦,字写错了就改不了,没有卷笔刀,铅笔断了就不能写字。没有数学书就不会计算,没有英语书就不能多方面了解世界。这样人们就不能写出一篇好作文。更不用说编出一本作文书来。其实我们大家谁也离不开谁。就如台前的人得了奖,幕后的人功劳同样大。”

  最后,大家都羞愧地低下了头。从此大家互敬互爱。

  夜里,小明书包里的文具盒动了起来,原来,小会议开始了!

  参加会议的有高贵、优雅、婀娜多姿的铅笔小姐;豪爽、帅气、大名鼎鼎的小刀先生和肥胖胖、可爱的橡皮弟弟。铅笔小姐自豪地说:“我天天得到了主人的恩宠!”小刀先生傲慢地说:“主人也是知道的吧。我天不怕地不怕,难道还比不过你吗?可笑!”橡皮弟弟伤心地说:“主人都把我撕成五六份了,他真是禽兽不如的东西呀!哼,就算我做鬼也不会放过他的。走着瞧吧!一生只有当奴才的命,你还想受我们这样的待遇呢,痴心妄想,你这个不可理喻的`家伙。”

  “好啦!好啦,你们别吵了,听我说句公道话,小刀先生有错在先,不该去讽刺橡皮弟弟,我们想一想办法,让橡皮老弟得宠吧!”纸爷爷神不知鬼不觉地出现了,慢吞吞地说。

  “死老头,你怎么总是阴魂不散地跟着我们,这件事难道都怪我吗?”小刀先生愤愤地说。

  “不如这样吧!小刀先生你不想帮忙也罢,橡皮弟弟你一定要得宠呀。我这样……”铅笔小姐灵机一动,对大家说。

  第二天早晨,阳光明媚、花香四溢,小家伙们开始行动了,小明刚醒来,迷迷糊糊地去洗脸、漱口、上厕所,小明发现桌子上有一张纸,又发现自己的橡皮不见了,纸上写着:小主人,请你爱我好吗?我很痛苦。——爱你的橡皮。

  小明看了,心如刀割。这几天,小明无论干什么事情都心不在焉。直到有一天,小明在桌子里重新找到橡皮,才露出了笑容。

  每当我拿起书包时,总觉得沉甸甸的,而且现在的书包使用起来又有许多的不方便。于是我想发明一种神奇的书包。

  这个书包的颜色各有不同,如果你的心情愉悦,你想变成绿色,就按绿色的按扭,想变成什么颜色主按什么颜色的按钮。书包上还有卡通片的主人公,还有条纹,如:草纹、鸟纹、回纹、火纹、水纹等花纹。真是多种多样。

  这个书包可以为主人自动准备书。它那里有一个刷卡器,只要把课程表放进里面一刷,它就会自动把你第二天需要用的书整整齐齐地放进里面,这样就不会拖你的时间了。如果不想抄课程表,只要扭动一下按钮,它那里就会冒出一个射影器,把课程表里的内容射到另一张纸上,不过原来的一张纸还是有的。

  书包还可以叠成一个有趣的形状,可以叠成纸,可以把它变成一个小圆球。只要把它捧在手上或放到了袋里面,像放了一包食物一样轻。来到教室,放到桌子上面,会变成许多按扭。如果上语文课,就按带有“语文”两个字的按扭,语文书主拱在你面前……多方便呀!

  如果在你写作业遇到了不会的时候或是有困难的时候,它会有一个显示屏跟你分析。如果你写完了作业,你只要按“检查”这两个字,它就会检查你的作业。

  另外,它就像是一个小闹钟。早上会准时叫你起床,你不起床,它是决不会“休工”的。

  这就是我想发明的神奇书包,希望早日出现。

  从前,在一個美丽的书包里住着许多学*用具,有长长的铅笔哥哥,胖胖的橡皮妹妹,身体强壮的.卷笔刀弟弟,高高胖胖的语文书表哥,矮矮瘦瘦的英语书表妹,还有一本骄傲的作文书哥哥。

  一天,骄傲的作文哥哥说:“我们来开一个赞赏会,好吗?”橡皮妹妹的脸红红的,不好意思地说:“自己夸自己怪不好意思的。”铅笔哥哥说:“橡皮妹妹的功劳最大,如果我写错了,橡皮妹妹就帮我把字擦掉。”橡皮妹妹说:“不对,应该是卷笔刀弟弟,它的功劳最大,如果铅笔哥哥的胳膊折了,那卷笔刀弟弟不就功劳最大了吗?”接着,大家就纷纷议论起来了,有的说:“是橡皮妹妹。”有的说:“不对,是语文书表哥。”有的说:“不对,是数学表弟。”还有的说:“不对,是英语书表妹。”有的甚至吵着吵着就打了起来。作文书哥哥提高了嗓音,慢悠悠地说:“别吵了,让我来评价看谁好。”一下子,书包里就安静了。大家睁大眼睛看着作文哥哥,作文哥哥说:“是……是……我。”大家问:“为什么呀?”作文哥哥骄傲地说:“因为我能给人们带来快乐、喜悦,还能给人们带来很多知识,还能形象地表现生活中的丰富多彩,你们呢,只是其中的一点而已。”语文表哥气得脸都红了,说:“凭什么,大家都有好处不止你一个,如果没有我,那人们一个子也不会了,连写字也不会了,读都不会读了,如果没有铅笔就写不了字,没有橡皮擦,字写错了就改不了,没有卷笔刀,铅笔断了就不能写字。没有数学书就不会计算,没有英语书就不能多方面了解世界。这样人们就不能写出一篇好作文。更不用说编出一本作文书来。其实我们大家谁也离不开谁。就如台前的人得了奖,幕后的人功劳同样大。”

  最后,大家都羞愧地低下了头。从此大家互敬互爱。

  随着一阵好听的起床铃声,我伸了个懒腰,拉开了窗帘:“啊,天气可真好!”时间过的可真快,如今已是5555年了。当然,科技也发达了不少。

  如今连一个小小的书包,在中间已经有几排五颜六色的按钮,有非常多的功能。5555年的书包,已经不像过去还要让自己背,现在的书包,你只要按一下那几排按钮中的黄色按钮,它就会像个保镖似的跟在你的后面,再也不用自己来背,减少了我们不少的负担。它的功能还远远不止这个。如果,我们做作业觉得累了,可以按那几排中的绿色按钮,你一按下去,就会立刻播放出可以令人心情愉快的音乐,让你放松一下,消除写作业时的疲劳。如果你对书包的外观不满意,那你可以按一下紫色的按钮,书包的外观就会不停地换,直到你满意为止。这个书包还有我认为的一个功能最大而且最棒的一个功能就是有一个最大而且是红色的按钮,这个按钮是干什么的呢?是帮你检查作业的,你按了之后,旁边会出现长长的口子,然后你放进去,过几分钟之后,就会吐出来,然后把你错误的题目旁边画个小叉。它还可以……

  科技今后会越来越发达,我期待着以后的发明。

  在一个阳光明媚的早晨,突然传来了一阵阵激烈的争吵,原来是书包里文具们正在七嘴八舌地争论谁的用处最大。

  第一个发言的作文本妹妹:“我用处最大,如果没有我主人怎么能展开想象写出优美的文章,主人最重视我。”

  “你嚣张什么!”小铅笔和小钢笔同时说,“如果没有我们,你不照样还是几张白纸?”

  小胶带听到了这些话也有些不服气地说:“如果没有我,你们写错字了也没办法擦,所以主人*时最重要的还是我,你们的用处都没有我的大。”

  “哎,你们都太高估自己了!”语文书、数学书和英语书说,“如果没有我们,要你们还有什么用处。”

  书包爷爷唉声叹气地说:“孩子们别吵了,有句俗话说得好,尺有所短,寸有所长,不要特意夸耀自己的好处,每个人都是文具中不可或缺的一份子,所以不要光看到自己的好处,也要看看别人的好处。”

  从此文具们都好好相处,互相帮助,不再特意提起自己的好处。

  未来的书包是一种高科技产物,它不只是用来装书本,还能帮助我们干很多事情。你想知道未来的书包是什么样子吗?大家听一听我的设想吧。

  有一天,突然下起了大雨,你也没有带伞,怎么办呢?此时高科技书包就该发挥它的作用了。你只用按一下书包上的“雨伞”按钮,书包上方就会立刻出现一把大大的雨伞,为你及时的遮风挡雨。寒冷的冬天,在室外走,如果感觉到太冷,就对书包说:“请开启暖气。”话刚说完,书包先开启雨伞功能,然后伞的四周就会出现许多小气孔,热气就会从小气孔里慢慢吹出来,帮你驱走严寒,给你带来温暖。随着学生课业负担的加重,我们会感觉书包也越来越重,不要紧,你只要开启书包的飞行模式,书包就会飞起来,你想到哪里,书包就可以带你到哪里,这样你就感到轻松多了。

  随着科技的进步,未来的书包还有导航功能。如果你在野外迷了路,只要对书包说出你要到达的地方,书包导航仪上立马就会出现相关地图、路线,很快帮你指明方向,使你再也不会因迷失方向而苦恼。现在学*成绩不好的学生有请家教的',有上辅导班的等等。将来假如你有了一款这样的书包,家教和辅导班都可以省掉,学*上遇到了难题,就可以把相关问题输入书包内的电脑系统,不过几秒钟就能帮你解决难题了。有了这样的书包,我们何愁学*不好呢?

  听了我的介绍,大家是不是都很想拥有这样的书包,那就努力学*吧,希望这样的书包能诞生在我们这一代的手中。

  假如我有神乎其技的魔法,我会将自己变成令人赞叹不已的书包,为主人提供任何的服务。像是主人热了,我就会拿出十分凉爽的小电扇给主人吹;若是主人走路走到酸了我就会伸出帅气十足的翅膀载着主人去他想去的地方,所以我是他不可或缺的物品。

  我这个书包功能可多的呢!像是有强盗要绑架主人的时候,我就会拿出手铐,把他铐起来,再用力大无穷的翅膀带强盗去警察局,将他关起来;如果主人上课要迟到的时候,我就会用喷射气让主人跑得像赛车一样的快,这样才不会迟到,被以勤奋态度教导主人的老师训斥。

  我的特点是很多的喔!我可以随意自如的变成任何形状的书包,像是超人气卡通的“哆啦A梦”里面的人物,好比说大雄、哆啦A梦、胖虎等等,我都可以随心所欲的变;如果我要变成现实世界的人物也可以,像主人、主人班上的同学、老师我都可以变出来呢!我拥有特异功能,全都是要让别人用闪闪发亮的眼光看着主人。

  我是主人生活当中不可或缺的物品,如果没有我,主人可能上课会迟到;若是没有了我,主人有危险也不会有人去救他;如果没有了我,主人可能数学作业都不会写,所以我是主人无可取代的物品。

  如果我真的变成了“书包”,我会认真仔细的为每一个人服务,不管变成任何东西都能发挥它一定的价值。

  我的书包每天都与我形影不离,已经和我成为了老朋友,真希望它能变得功能强大,不仅仅只是书包,还是一位“保护者”,一位“引导者”,一位“设计师”,那我现在一一介绍。

  未来的书包,可以记忆回家的路线。当你走错时它可以提示正确的路线,这样你就可以自己独自上下学了。

  如果路上遇到坏人,她强行拉你走,你的书包会迅速把你抱紧,并且会越来越重,直到坏人拉不动、抱不动你时它才不会再加重了,紧接着它会发出刺耳的报警,这么大的声音,吵个没完没了,即使多么懒的人都得过来看看到底是怎么回事。警察和过路人一来,看到这种景象一定会将坏人拉走,这样你就可以安安全全的回家了。

  书包还是一位引导者,它具有定时、提醒你写作业、交作业、课程记录和作业记录的能力,定时可以让书包里的闹钟叫你起床,这样就不用担心打扰别人睡觉了。在你作业还没写完,并且,你不知道还有什么作业时,书包会准确无误的回答你,在你没交作业时,书包会用小声提示器来提醒你。你不知道下节课时,看一下书包屏幕就知道,因为你已经将课程告诉书包电脑程序。

  书包还有一个服装变换的功能。简直是一个时尚小姐,书包可以变化颜色,它可以随着季节变换样子,也可以看你的衣着、变化,并且还可以变换用途,变换大小,以便拿和背。

  功能这么强大的书包大家一定很想要,那就让我们一起创造吧!

  有一天,小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的争吵。

  早晨,语文书美美地伸了一个懒腰,看了一眼另外的'“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。

  “哈哈哈,枯燥无味的数学书、无聊无趣的英语书,和索然无味的科学书,都比不上我新鲜有趣的语文书,哈哈哈哈哈……”

  语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。

  “怎么了?快滚吧!哈哈哈……你们太无聊了,我要找新朋友!滚吧,我永远不会后悔,哈哈哈……”

  “三大金刚”走了,语文书快活了,“自由啦……”

  这时,小林发现书包里的数学书、英语书和科学书不见了!慌乱之下把语文书弄丢了。

  这下,语文书不但成了“孤寡老人”,而且还要被当成垃圾发电“我真后悔,当初不该叫它们走,可是现在再也不能后悔了……”

  在一个风和日立的早晨,突然从教室里传来了争吵声——原来是从书包里传来的。

  “我才是最有用处的,*常只要小主人有写错的地方都会用到我!”小橡皮大喊道。

  身材苗条的钢笔姐姐此时也不够冷静了:“你只是在数学课上用处大,不像我。主人什么时侯都在用,特别器重我。”

  “你骄傲什么?你*常出错了还不是我来帮你们改正的?”小胶带撇着小嘴说。

  这时的小书包也抢着说:“没有我,你们都是孤儿”。 铅笔盒一听也来了气说:“你们这些文具零零散散,要不是我,你们就无家可归了”。

  语文书、英语书、数学书都不服输地说:“我们才是主力军,主人对我们疼爱有加,生怕我们受到伤害,还给我们穿上了厚厚的衣服。”

  笔记本更是听不下去了说道:“主力军怎么了?主人未必都喜欢你们,不像我,主人们都喜欢随时带着我,记录一些重要的、喜欢的内容,时不时拿出来看看,心情美美哒!”

  这时,课桌伯伯心*气和地说:“你们都很棒,都很重要,你们是一个大家庭,你们是每一位小主人必不可少的.小伙伴。如果缺了你们中的任何一位,小主人肯定麻烦不断。团结一心,其利断金。既然小主人选择了咱们,咱们就应该齐心合力,帮助小主人,而不是在这里吵吵嚷嚷。”

  大家一听,课桌伯伯说得有道理。从此,书包里再也没有了争吵,大家和*相处,其乐融融,因为大家知道自己既是独一无二的,也都是主人必不可少的伙伴。

  从前,在一個美丽的书包里住着许多学*用具,有长长的铅笔哥哥,胖胖的橡皮妹妹,身体强壮的卷笔刀弟弟,高高胖胖的语文书表哥,矮矮瘦瘦的英语书表妹,还有一本骄傲的作文书哥哥。

  一天,骄傲的作文哥哥说:“我们来开一个赞赏会,好吗?”橡皮妹妹的脸红红的,不好意思地说:“自己夸自己怪不好意思的。”铅笔哥哥说:“橡皮妹妹的功劳最大,如果我写错了,橡皮妹妹就帮我把字擦掉。”橡皮妹妹说:“不对,应该是卷笔刀弟弟,它的功劳最大,如果铅笔哥哥的胳膊折了,那卷笔刀弟弟不就功劳最大了吗?”接着,大家就纷纷议论起来了,有的说:“是橡皮妹妹。”有的`说:“不对,是语文书表哥。”有的说:“不对,是数学表弟。”还有的说:“不对,是英语书表妹。”有的甚至吵着吵着就打了起来。作文书哥哥提高了嗓音,慢悠悠地说:“别吵了,让我来评价看谁好。”一下子,书包里就安静了。大家睁大眼睛看着作文哥哥,作文哥哥说:“是……是……我。”大家问:“为什么呀?”作文哥哥骄傲地说:“因为我能给人们带来快乐、喜悦,还能给人们带来很多知识,还能形象地表现生活中的丰富多彩,你们呢,只是其中的一点而已。”语文表哥气得脸都红了,说:“凭什么,大家都有好处不止你一个,如果没有我,那人们一个子也不会了,连写字也不会了,读都不会读了,如果没有铅笔就写不了字,没有橡皮擦,字写错了就改不了,没有卷笔刀,铅笔断了就不能写字。没有数学书就不会计算,没有英语书就不能多方面了解世界。这样人们就不能写出一篇好作文。更不用说编出一本作文书来。其实我们大家谁也离不开谁。就如台前的人得了奖,幕后的人功劳同样大。”

  最后,大家都羞愧地低下了头。从此大家互敬互爱。

  夜里,一阵议论声打破了寂静,怎么回事?原来,在书包里,书本们正在争宠呢。

  “大家不要吵!”语文书大声说道,“你们永远都不要和我争宠,我绝对是主人最重视的一本书。因为我教给主人的知识最多,没有我,主人现在不会这样才华横溢,更不会考上中华小作家班!”

  “才不是呢!我包含的知识和你不分上下。”数学书不服气地说道,“我包含计算、图形、分类、优化等许多数学知识。没有我,主人现在不会这样思维敏捷,逻辑清晰。”

  “哎!你们真是太天真了!”英语书瞪着其他书,无礼地说,“你们不知道吗?主人最喜欢英语了,学*英语让主人越来越自信,所以他更愿意翻动我。你们内容多又如何?没人愿意看照样不行!”

  “你们都别争了。其实,每本书都有自己的用处!”课外书《哈利·波特》劝说道。

  “喂!新来的!这里没有你说话的'份!”三本课本异口同声地说道,它们的眼睛里充满了愤怒和不屑。它们之所以敢这样蔑视《哈利·波特》,是因为课外书这个位置每个星期都会换书。可以说课外书是所有位置中,最不了解小主人书包里格局的成员。

  “你们有什么了不起,还不是照样会被换掉!这学期一结束,你们就会被主人抛出书包,再也别想回去!”课外书对着语、数、外三本教科书大叫道。“那又怎么样?至少我们比你待的时间久啊,你更没资格说我们!”数学书气得要爆炸了,对着课外书直怒吼。

  “哎呀,很晚了,为了明天能够精神饱满地为主人服务,我们也应该休息了,大家晚安。”草稿本看情况不对,劝说起大家来。

  书包里暂时恢复了*静。可是,课外书陷入了沉思中,它并没有睡着。想着想着,它决定把大家叫醒,语重心长地说:“其实每件物品都有自己的优势与缺点。我们每本书都有自己的长处和短板,大家应该一起配合为主人服务。干嘛非要争个你上我下呢?我们大家都一样重要啊!”

  “哦!对呀!”语文书恍然大悟。“对哦!你说的有道理。”其他书也豁然开朗,纷纷点头赞扬课外书说得好。

  这下子,书包里才真正安静了下来……

  明明和刚刚是同桌。明明总是把书包里的学*用品摆放得整整齐齐;刚刚则恰恰相反,书包里的东西总是乱七八糟的。不管家长、老师和同学怎么说,刚刚都不听,就说一句:“马上就整理。”可是总是做不到。

  有一次,刚刚因为脚扭了,没有去上课间操,他听见书包里有东西在叹气,他就赶紧拉开书包拉链,看见数学书在对语文书说:”我们的主人太不爱整齐了,把我的手和脚都快扭断了,他说把我们整理好,可是就是做不到。”语文书又对数学书说:“没办法呀,大家都劝他,他还是不听。”

  铅笔盒又对美术书说:“你看小明的`文具‘家’多整洁干净呀,你看咱们这‘家’又不整齐,还不干净,简直就是没人管的卫生间,我们不想再在这又不干净,又不整洁的地方呆着啦,我要出去。”美术书又说:“再忍耐一下吧,小主人一定会打扫的。”

  刚刚听了这些话,以后每天都收拾书包,书包变得和明明的一样的干净了。

  咦?我没看错吧!我的书包怎么自己会走路?那簌簌的声音也是从书包里传出来,我鼓起勇气,小心翼翼的打开,一阵蓝光冲进我的眼睛,几乎让我睁不开眼睛,仔细一看,我兴奋的叫了:”哇!小精灵!”

  她的耳朵长长的,背后还有一对亮晶晶的翅膀,长相跟我们人类都一模一样,虽然我不知道他们为什么会在我的书包里,但是,我必须要小心的把她带回家,不然他们受伤怎么办?

  不过今天运气真不好,老师发考卷,我的分数很低,害我心情也低荡了起来。在回家的路上,我踢到一颗石头,还差一点跌倒,不知道书包里小精灵好不好?一分神,我既然撞到一棵树了,头上马上肿起一个大包,痛死了。今天怎么这么倒楣啊?

  回到家之后,我打开书包,小精灵飞了出来,她充满歉意的跟我说:”我是好运精灵,希望能带给你好运!”我疑惑的心想,应该是坏运精灵吧?

  我摇摇头,拒绝了小精灵的好运,只要我够努力,成绩一定会很好,只要我小心,就不会跌倒或撞到,我不需要小精灵的'帮助,一样会有好运气。

  小精灵飞走了,她对我挥挥手:”你很聪明,没有被我骗倒,我是专门考验小朋友的小精灵,想要偷懒的人,我才不会给他好运呢!相信我!你这么努力,一定会好运连连的!”

  大家要不要猜猜看,我期末考的成绩如何?我很努力的考到第三名,不是书包里的小精灵的功劳,全是我自己的努力哦!

  一提起书包,众人皆知,书包是书的乐园,是我们学*的工具,是文具的家庭成员,是小朋友的助手。

  你们的想象可以是自己拥有一支马良一般的神笔,也可以是一本打开我们心扉的一扇窗,也可以是一双漂亮的闪闪发光的高跟鞋,在空中旋舞。今天我就让你们见识一下我想像中的魔法书包。

  我的魔法书包是粉色的,上面有五颜六色的爱心形的钻石,有黄的、粉的、蓝的,五彩缤纷,美丽极了!它们围成一个正方形,左上角还有一个大大的用丝绸围成的蝴蝶结,周围镶嵌着许多圆圆的小片片,正方形框里有三位小公主,它们可漂亮啦!书包的旁边有两个小助手,一个是放杯子的,另一个是放雨伞的,瞧,使用是多么的方便呀。渴了,按一下那个红色的按钮,杯子就会自动打开,然后把水倒进你的嘴里;要是下雨的时候,只要按一下闪闪发光的黄色按钮,小雨伞就会自动地打开,盖在你的头上;要是你怕炎热的夏天,你只需要按一下橙色的按钮,他就会立刻从书包里拿出一把小扇子,在旁边为你驱走炎热;在寒冷的冬天时,只要你说:“冷”字,神奇的书包就会变成一件温暖的小棉袄,为我送上温暖;要是你懒得走路上学,只要你说一声:“飞”,百变的书包就会随着风在天上飞起,那该多好呀!要是世界上真有这种神奇的书包,那小朋友多么的欢喜呀!


书包里的童话作文6篇(扩展6)

——书包里的童话(精选5篇)

  我的书包特别大,之所以大是因为里面有数不清的“乘客”。

  一天我做完作业后收拾好书包正休息时,我的书包的笔袋州里正在举行一年一度的谈话会,参加的人员有很多,比如铅笔、橡皮、书、直尺等。不一会儿就开始了,由笔袋当此次谈话会的谈话长。铅笔先发表议论道:“我是铅笔,只要有了我书包里的任何东西才能拥有生活的生存权,所以我可以当书包世界的国王”。纸**并说:“铅笔虽然有了你,我们才能拥有生存权,你没拥有我们你也不能拥有生存权,所以让我来当书包世界的国王吧”!铅笔正要说纸时,橡皮又说道:“如果没有我的`话,铅笔在上面写错后你们都会面目全非,如果有我的话铅笔就不会让你们变成丑八怪”。铅笔又说……,大家听的都被他们三个弄得耳朵都变大了。直尺的劝告才让书包世界恢复了安宁,并说到:“你们两个不要再争论谁当国王了。你们都不要拿自己的长处去比别人的短处,要用自己的短处去学*别人的长处,我刚刚在谈论*上听铅笔说没有它就没有生存权,但照样没推选你为书包世界的国王,但现在还是坐在我对面的呀!所以不要拿自己的长处去比别人的短处”!谈论长:“笔袋”也宣布此次谈论会的国王是直尺,又说了声解散。

  正在休息的我听到书包里有很大的声音,但打开后没有发现什么,还以为我太累了,于是洗完澡后立马上床呼呼大睡起来,而书包世界呢?还沉浸在欢声笑语中!

  晚上,书包里传出了声音,原来是书本们在开会。小主人刚想去厕所,就被这小小的声音吸引住了,他停下来静静地听。

  第一位上场的是语文书,他生气地说:“小主人很坏,每次他把我重重地放在桌子上,痛得我嗷嗷大叫,没事的时候,他还把我随便扔到地上,看见了都不捡起来,还踩了我一脚。虽然,他每天都需要我,可是,对我一点都不珍惜,你们看,我身上到处是伤疤。”

  第二位上来的是数学书,她气愤地说:“我以前教他数字、算数,但是,他还骂我、打我、凶我。有一次,他把水故意倒在我身上,害我冷飕飕的,还感冒了。虽然他很聪明,但是,不懂得爱护我们,这是不对的。”

  第三位是英语书,他伤心地说:“小主人每次把我画得乱糟糟的,还用剪刀把我剪了。一次上美术课的时候,拿颜料在我身上乱画,害得我全身都脏兮兮的,我原本多么美丽啊,现在成了丑八怪。”

  最后,美术书说:“每次小主人都把我落在学校,害我夜里也呆在学校,当时,我多么害怕啊,整个校园你们安静,我只能在心里默默流泪。”

  小主人听了很难过,第二天,小主人改掉了坏*惯,珍惜书,书就这样快快乐乐的生活了下去。

  我的书包里*常都是安静的,可有一天,不知怎么了,我刚打开文具盒,发现里面的文具都“不翼而飞”了。我把书包翻了个底朝天,总算在书包的一个角落里找到了这群“小顽皮”。从那以后,我的书包都不再是安静的了。

  第二天上午,我走在回家的路上,发现文具们的“聚会大厅”——书包里闹哄哄的。我便打开书包一看,还是原来那副模样,怎么会闹哄哄的呢?于是,我再打开书包一看,发现数学课本和语文课本瞄了我一眼,又继续吃他们的东西去了。原来呀,他们在摆庆功宴会。每一本课本和作业本都在吃着东西,喝着饮料,可热闹了,就连最不起眼的小作业本都在打打闹闹。

  只听语文课本说:“太好了,小主人在这次竞赛中考了第一名,还弄来一张喜报呢!”“是呀是呀,”其他文具都异口同声地说。“这下子我们爽了,总算可以吃喝玩乐一场了。”小作业本说。“说得真是Good!”其他文具都说。“哼,这还不是我们的功劳!”试卷和同步练*反驳道。“谁说这全是你们的功劳的?这里面也有我的功劳!!!”所有小作业本一起说。这时在一旁听地不耐烦的文具盒想冲过来劝架,可他回过头来一看,他们都打红了眼,南拳北腿,一个也没有休息,但小作业本就是攻不下试卷和同步练*的核心阵地,伤亡惨重。最后,他们只剩下六名“战士”和一名“排长”了。这时,文具盒、数学课本、语文课本等一起齐刷刷地跑过来劝架。

  说:“不要争了,不要争了!你们的功劳都一样大,但主要是小主人自己刻苦学*的成绩!”他们一听,立刻停止了争吵。这场也有惊无险的争吵总算停止了。文具们又开始了他们的庆功宴会了。

  虽然这场争吵小作业本们伤亡惨重,但是,使我懂得了一个道理,做人不能乱争吵,抢功劳,要和睦相处。

  在一个阳光明媚的早晨,突然传来了一阵阵激烈的争吵,原来是书包里文具们正在七嘴八舌地争论谁的用处最大。

  第一个发言的作文本妹妹:“我用处最大,如果没有我主人怎么能展开想象写出优美的文章,主人最重视我。”

  “你嚣张什么!”小铅笔和小钢笔同时说,“如果没有我们,你不照样还是几张白纸?”

  小胶带听到了这些话也有些不服气地说:“如果没有我,你们写错字了也没办法擦,所以主人*时最重要的还是我,你们的用处都没有我的大。”

  “哎,你们都太高估自己了!”语文书、数学书和英语书说,“如果没有我们,要你们还有什么用处。”

  书包爷爷唉声叹气地说:“孩子们别吵了,有句俗话说得好,尺有所短,寸有所长,不要特意夸耀自己的好处,每个人都是文具中不可或缺的一份子,所以不要光看到自己的好处,也要看看别人的好处。”

  从此文具们都好好相处,互相帮助,不再特意提起自己的好处。

  夜里,一阵议论声打破了寂静,怎么回事?原来,在书包里,书本们正在争宠呢。

  “大家不要吵!”语文书大声说道,“你们永远都不要和我争宠,我绝对是主人最重视的一本书。因为我教给主人的知识最多,没有我,主人现在不会这样才华横溢,更不会考上中华小作家班!”

  “才不是呢!我包含的知识和你不分上下。”数学书不服气地说道,“我包含计算、图形、分类、优化等许多数学知识。没有我,主人现在不会这样思维敏捷,逻辑清晰。”

  “哎!你们真是太天真了!”英语书瞪着其他书,无礼地说,“你们不知道吗?主人最喜欢英语了,学*英语让主人越来越自信,所以他更愿意翻动我。你们内容多又如何?没人愿意看照样不行!”

  “你们都别争了。其实,每本书都有自己的用处!”课外书《哈利·波特》劝说道。

  “喂!新来的!这里没有你说话的份!”三本课本异口同声地说道,它们的眼睛里充满了愤怒和不屑。它们之所以敢这样蔑视《哈利·波特》,是因为课外书这个位置每个星期都会换书。可以说课外书是所有位置中,最不了解小主人书包里格局的成员。

  “你们有什么了不起,还不是照样会被换掉!这学期一结束,你们就会被主人抛出书包,再也别想回去!”课外书对着语、数、外三本教科书大叫道。“那又怎么样?至少我们比你待的时间久啊,你更没资格说我们!”数学书气得要爆炸了,对着课外书直怒吼。

  “哎呀,很晚了,为了明天能够精神饱满地为主人服务,我们也应该休息了,大家晚安。”草稿本看情况不对,劝说起大家来。

  书包里暂时恢复了*静。可是,课外书陷入了沉思中,它并没有睡着。想着想着,它决定把大家叫醒,语重心长地说:“其实每件物品都有自己的优势与缺点。我们每本书都有自己的长处和短板,大家应该一起配合为主人服务。干嘛非要争个你上我下呢?我们大家都一样重要啊!”

  “哦!对呀!”语文书恍然大悟。“对哦!你说的有道理。”其他书也豁然开朗,纷纷点头赞扬课外书说得好。

  这下子,书包里才真正安静了下来……

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