每年的3月3日是全国爱耳日，为普及预防听力损伤和耳聋知识，提高爱耳护耳意识，xx年3月2日(周一)下午，我中心邀请xx大二附院耳鼻喉-头颈外科专家来社区开展爱耳日义诊活动，免费为广大居民提供咨询、健康宣教和诊疗服务。具体时间和内容通知如下：
义诊时间：xx年3月2日下午 15：00
义诊地点：xx社区卫生服务中心一楼大厅
义诊专家：xx大二附院耳鼻喉-头颈外科专家
欢迎广大居民积极参加!
xx社区卫生服务中心
xx年2月26日
“爱耳日”义诊活动通知2 xx年3月3日是第17次全国“爱耳日”，为响应国家宣传教育活动的号召，帮助公众了解儿童听力残疾现状、致病原因、儿童听力残疾预防与康复方法，树立早发现、早干预、早康复的理念，降低儿童听力残疾的发生几率，我院耳鼻咽喉科特举行大型义诊活动，旨在唤起全社会对听障儿童的关注、理解和帮助，为听障儿童全面发展、早日步入正常人社会创造良好的社会环境。具体内容如下：
一、主题：“关注儿童听力健康”。
二、时间：xx年3月3日上午9时至11时30分
三、地点：xx院(鞍山西道院区)B楼门诊大厅。
四、内容：
1、耳鼻喉科专家为患者提供咨询、义诊服务。
2、发放宣传资料。
“爱耳日”义诊活动通知3 xx年3月3日是第18次全国“爱耳日”，为响应全国“爱耳日”宣传教育活动的号召，增强人们对耳部疾病的防护意识，普及听力残疾预防和康复知识，我院耳鼻喉科将举行大型义诊。具体内容如下：
一、时间：xx年3月3日全天。
二、地点：xx市中医院门诊大楼
三、内容：
1、耳鼻喉科专家为患者提供咨询、义诊服务。
2、发放宣传资料。
3、进行耳鸣耳聋问卷调查。
4、活动期间，义诊患者免挂号费，检查费减半。
5、耳鸣耳聋健康知识讲座。
我院耳鼻喉科诊治耳鸣、耳聋优势明显，极具特色，以中医药、针灸治疗为主。经过数年的临床探索，对耳鸣耳聋的治疗已经形成一套集中医中药、针灸、中医穴位敷贴等与现代医学相结合的完整理论体系和独特的治疗方法，治愈有效率明显高于单纯的西医药治疗。
欢迎广大患者前来咨询!
每年的3月3日是全国爱耳日，为普及预防听力损伤和耳聋知识，提高爱耳护耳意识，20xx年3月2日(周一)下午，我中心邀请安医大二附院耳鼻喉-头颈外科专家来社区开展爱耳日义诊活动，免费为广大居民提供咨询、健康宣教和诊疗服务。具体时间和内容通知如下：
义诊时间：20xx年3月2日下午15：00
义诊地点：xx社区卫生服务中心一楼大厅
义诊专家：安医大二附院耳鼻喉-头颈外科专家
欢迎广大居民积极参加!
xx社区卫生服务中心
20xx年2月26日
20xx年是推进落实"十三五"全民健身国家战略的关键一年。为深入落实首都"四个中心"城市战略定位，广泛开展全民健身运动，提升职工身体健康水*，促进和推广全民健身事业的发展，丰富区在职职工的业余体育文化生活，三里屯街道工委、办事处研究决定，北京职工体育服务中心联合三里屯街道总工会定于20xx年4月23日(周日)在工人体育场举办"三里屯地区第二届职工运动会"。
一、主办单位：
三里屯街道工委、办事处
二、承办单位：
北京职工体育服务中心
三里屯街道总工会
朝阳**分局三里屯派出所
三里屯社区卫生服务中心
三、协办单位
太古地产
沃尔沃(中国)投资有限公司
三点三大厦
北京大董烤鸭店有限责任公司
四、成员单位：
街道各科室队所、辖区各基层工会
五、活动安排：
入场时间：20xx年4月23日8:00—8:30
活动时间：20xx年4月23日9:00—12:00
六、活动地点：
工人体育场
七、入场地点：
工人体育场北门24看台
八、参与群体：
街道机关、事业单位、社区、辖区基层工会(社会单位)、**、卫生等单位组队参加。
九、组织报名：
请各单位即日起积极组织并支持参与本次运动会，根据运动项目和会员职工兴趣爱好组织报名，报名截止日为4月7日。
十、运动项目：趣味项目，详见附件1。
十一、注意事项：
(一)进入工体24看台后总工会为运动员提供饮用水，请各运动员不要将水带入场地。
(二)参赛人员较多，请运动员轻装进行参赛，穿运动鞋或旅游鞋，不要携带过多物品。
(三)开车的运动员统一从工体北门进入，有工作人员提供停车票，数量较少，请尽量选择公共交通。
(四)请运动员准时入场、参加比赛，遵守赛场纪律，听从裁判和工作人员引导、安排，保持赛场和谐氛围。
(五)凡参加报名本次运动会的职工均可获得纪念品一份。
朝阳区三里屯街道总工会
20xx年4月5日
各镇、街道残联：
今年3月3日是第××次"全国爱耳日"，今年宣传教育活动主题为："健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康"，为了更好的开展"全国爱耳日"活动，唤起全社会关注老年人听力健康，推进我市老年听力残疾预防与康复工作。大力宣传老年听力残疾、预防、发现、治疗及康复的相关知识，不断提高全民爱耳、护耳意识，营造尊老、爱老的社会气氛，发动全社会理解、帮助听力残疾的老年人。市残联联合市医院、各街道、梅×助听器验配中心、×××假肢验配中心等单位，于3月1 日上午9时30分在××市大剧院广场开展康复知识宣传和义诊咨询活动。请青阳、梅岭街道残联组织好辖区对象到现场参加义诊活动。各镇(街道)残联要配合卫生院做好"爱耳日"宣传和筛查聋儿对象活动，充分发挥广播、电视、村(社区)宣传栏等传媒作用，多渠道加强宣传，各镇、街道宣传标语不少于5幅，并于3月5日前将活动情况报送市残联。
×××市残疾人联合会
20xx年×月×日
今年3月3日是第17次全国“爱耳日”，本次“爱耳日”活动的主题是“关注听力健康”。为了更好地在浦江镇开展助听器宣传教育活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动时间：3月3日(星期四)上午8：30-10：00
二、活动地点：浦江镇江文路681号，浦江镇社区卫生中心广场。
三、残联与社区卫生中心联合开展免费咨询，宣传安装助听器补贴政策，对有需求的老年人给予当场办理申请手续。
四、对有需求并符合评估要求的浦江镇户籍老年人均可申请，不需要有残疾证。
xxx年3月3日是第17次全国“爱耳日”，为响应国家宣传教育活动的号召，帮助公众了解儿童听力残疾现状、致病原因、儿童听力残疾预防与康复方法，树立早发现、早干预、早康复的理念，降低儿童听力残疾的`发生几率，我院耳鼻咽喉科特举行大型义诊活动，旨在唤起全社会对听障儿童的关注、理解和帮助，为听障儿童全面发展、早日步入正常人社会创造良好的社会环境。具体内容如下：
一、主题：“关注儿童听力健康”。
二、时间：xxx年3月3日上午9时至11时30分
三、地点：北院（鞍山西道院区）B楼门诊大厅。
四、内容：1、耳鼻喉科专家为患者提供咨询、义诊服务。2、发放宣传资料。
xxx
20xx年x月x日
20xx年3月3日是第18次全国“爱耳日”，为响应全国“爱耳日”宣传教育活动的号召，增强人们对耳部疾病的防护意识，普及听力残疾预防和康复知识，我院耳鼻喉科将举行大型义诊。具体内容如下：
一、时间：20xx年3月3日全天。
二、地点：xx市中医院门诊大楼
三、内容：
1、耳鼻喉科专家为患者提供咨询、义诊服务。
2、发放宣传资料。
3、进行耳鸣耳聋问卷调查。
4、活动期间，义诊患者免挂号费，检查费减半。
5、耳鸣耳聋健康知识讲座。
我院耳鼻喉科诊治耳鸣、耳聋优势明显，极具特色，以中医药、针灸治疗为主。经过数年的临床探索，对耳鸣耳聋的'治疗已经形成一套集中医中药、针灸、中医穴位敷贴等与现代医学相结合的完整理论体系和独特的治疗方法，治愈有效率明显高于单纯的西医药治疗。
欢迎广大患者前来咨询！
xx市中医院耳鼻喉科
每年的3月3日是全国爱耳日，为普及预防听力损伤和耳聋知识，提高爱耳护耳意识，x年3月2日(周一)下午，我中心邀请安医大二附院耳鼻喉-头颈外科专家来社区开展爱耳日义诊活动，免费为广大居民提供咨询、健康宣教和诊疗服务。具体时间和内容通知如下：
义诊时间：x年3月2日下午15：00
义诊地点：xx社区卫生服务中心一楼大厅
义诊专家：安医大二附院耳鼻喉-头颈外科专家
欢迎广大居民积极参加!
xx社区卫生服务中心
20xx年xx月xx日
20xx年3月3日是第17次全国“爱耳日”，为响应国家宣传教育活动的号召，帮助公众了解儿童听力残疾现状、致病原因、儿童听力残疾预防与康复方法，树立早发现、早干预、早康复的理念，降低儿童听力残疾的发生几率，我院耳鼻咽喉科特举行大型义诊活动，旨在唤起全社会对听障儿童的'关注、理解和帮助，为听障儿童全面发展、早日步入正常人社会创造良好的社会环境。具体内容如下：
一、主题：“关注儿童听力健康”。
二、时间：20xx年3月3日上午9时至11时30分
三、地点：北院(鞍山西道院区)B楼门诊大厅。
四、内容：
1、耳鼻喉科专家为患者提供咨询、义诊服务。
2、发放宣传资料。
各乡镇（开发区）残联：
20xx年xx月xx日是全国“爱耳日”。根据市残联《关于开展第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》精神，结合我县实际，现就我县全国“爱耳日”宣传教育活动的有关事项通知如下。
一、活动主题
减少噪音，保护听力。
二、活动安排
1、3月2日上午，县残联与县卫生局联合组织有关专家上街开展咨询、义诊服务、发放防聋知识宣传资料等活动。
2、县残联按照和今年工作要求，
开展0—6周岁听力残疾儿童、7—17周岁经听力语言康复后并已进入普通学校就读的语前聋和18周岁以下语后聋需植入人工耳蜗的听力残疾人及需配用助听器的听力障碍者的调查摸底和登记工
作，填写好20xx年省人工耳蜗项目的本人（监护人）自愿申请、意向书、资格审核等，于3月10日前报县残联康复办，县残联于3月15日组织做好需植入人工耳蜗者的`人员进行调查摸底工作，并将符合条件者上报市残联进行初筛。
3、县残联组织惠耳听力康复服务中心为前几年康复工程活动中受赠助听器者，开展正确使用助听器宣传教育、免费测听听力、免费调试助听器等服务。
4、各乡镇（开发区）残联结合工作，组织乡镇卫生院开展“三进（进学校、进农村（社区）、进企业）活动对爱耳知识进行宣传教育。
5、通过德清电台、德清电视台和今日德清等新闻媒体，开展宣传教育，并在乡镇、县城主要干道悬挂横幅进行广泛宣传。
三、宣传口号
今年3月3日是第十三次全国“爱耳日”；
减少噪声，保护听力；
减少环境噪声，呵护听力健康；
保护听力，健康用耳；
健康环境，聆听和谐；
保护环境，减少噪声；
保护听力，从我做起；
认真执行《工业企业职工听力保护规范》，减少职业噪声危害；
防治环境噪声污染，保护生活环境；
消除噪声，学会倾听，享受安静。
各乡镇残联要加强领导，围绕今年“爱耳日”宣传教育活
动主题，结合实际，采用多种方式，创新活动载体，加大社会宣传力度，营造全社会关心、重视听力残疾预防与康复的良好氛围。活动结束后，请各乡镇于3月6日前把开展“爱耳日”宣传教育活动情况总结及相关图片等资料报送县残联。
xxx残疾人康复工作办公室
20xx年x月x日
——“爱耳日”义诊活动通知 (菁华5篇)
20xx年3月3日是第17次全国“爱耳日”，为响应国家宣传教育活动的号召，帮助公众了解儿童听力残疾现状、致病原因、儿童听力残疾预防与康复方法，树立早发现、早干预、早康复的理念，降低儿童听力残疾的发生几率，我院耳鼻咽喉科特举行大型义诊活动，旨在唤起全社会对听障儿童的关注、理解和帮助，为听障儿童全面发展、早日步入正常人社会创造良好的`社会环境。具体内容如下：
一、主题：“关注儿童听力健康”。
二、时间：20xx年3月3日上午9时至11时30分
三、地点：北院(鞍山西道院区)B楼门诊大厅。
四、内容：
1、耳鼻喉科专家为患者提供咨询、义诊服务。
2、发放宣传资料。
xxx年3月3日是第17次全国“爱耳日”，为响应国家宣传教育活动的号召，帮助公众了解儿童听力残疾现状、致病原因、儿童听力残疾预防与康复方法，树立早发现、早干预、早康复的理念，降低儿童听力残疾的发生几率，我院耳鼻咽喉科特举行大型义诊活动，旨在唤起全社会对听障儿童的关注、理解和帮助，为听障儿童全面发展、早日步入正常人社会创造良好的社会环境。具体内容如下：
一、主题：“关注儿童听力健康”。
二、时间：xxx年3月3日上午9时至11时30分
三、地点：北院（鞍山西道院区）B楼门诊大厅。
四、内容：1、耳鼻喉科专家为患者提供咨询、义诊服务。2、发放宣传资料。
xxx
20xx年x月x日
xxx年3月3日是第x次全国“爱耳日”，为响应国家宣传教育活动的号召，帮助公众了解儿童听力残疾现状、致病原因、儿童听力残疾预防与康复方法，树立早发现、早干预、早康复的理念，降低儿童听力残疾的发生几率，我院耳鼻咽喉科特举行大型义诊活动，旨在唤起全社会对听障儿童的关注、理解和帮助，为听障儿童全面发展、早日步入正常人社会创造良好的社会环境。具体内容如下：
一、主题：“关注儿童听力健康”。
二、时间：x年3月3日上午9时至11时30分
三、地点：xx门诊大厅。
四、内容：
1、耳鼻喉科专家为患者提供咨询、义诊服务。
2、发放宣传资料。
每年的3月3日是全国爱耳日，为普及预防听力损伤和耳聋知识，提高爱耳护耳意识，xxx年3月2日（周一）下午，我中心邀请安医大二附院耳鼻喉—头颈外科专家来社区开展爱耳日义诊活动，免费为广大居民提供咨询、健康宣教和诊疗服务。具体时间和内容通知如下：
义诊时间：x年3月2日下午15：00
义诊地点：xx社区卫生服务中心一楼大厅
义诊专家：xx院耳鼻喉—头颈外科专家
欢迎广大居民积极参加！
xx社区卫生服务中心
x年2月26日
20xx年3月3日是第17次全国“爱耳日”，为响应国家宣传教育活动的号召，帮助公众了解儿童听力残疾现状、致病原因、儿童听力残疾预防与康复方法，树立早发现、早干预、早康复的理念，降低儿童听力残疾的发生几率，我院耳鼻咽喉科特举行大型义诊活动，旨在唤起全社会对听障儿童的关注、理解和帮助，为听障儿童全面发展、早日步入正常人社会创造良好的社会环境。具体内容如下：
一、主题：“关注儿童听力健康”。
二、时间：20xx年3月3日上午9时至11时30分
三、地点：北院(鞍山西道院区)B楼门诊大厅。
四、内容：
1、耳鼻喉科专家为患者提供咨询、义诊服务。
2、发放宣传资料。
——学校全国爱耳日活动总结实用十篇
20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：
一、活动主题：
康复从现在开始。
二、时间安排：
20xx年3月1日至3月5日
三、宣传内容：
1、宣传噪声对听力健康的.损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。
2、如何养成健康用耳*惯，自觉减少噪声，保护听力健康。
3、关注学*生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。
四、宣传口号：
减少噪声，保护听力；减少环境噪声，呵护听力健康；保护听力，健康用耳；健康环境，聆听和谐；保护环境，减少噪声；保护听力，从我做起；防治环境噪声污染，保护生活环境；消除噪声，学会倾听，享受安静。
五、活动要求：
1、成立活动领导小组
组长：XX
成员：XX、XX、XX、XX。
2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好*惯。
3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳*惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。
5、走进生活，感受噪声。倡议家长带领学生到学校附*的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。
20xx年3月3日是第十八个全国爱耳日，根据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：
一、宣传主题
今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是：xxxxxx。少年儿童是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的.科学知识，加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
二、活动形式
1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料8份(每个班级一份)。
2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数200多人，其中教职工18人，学生191人。
3、学校少队部发出了爱耳倡议书。
4、各班班主任利用班会时间，对学生进行爱耳日专题宣传，
三、活动效果
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
3月3日是全国爱耳日。为了宣传噪声对人们听力健康的损害，提高全社会对爱耳护耳的必要性和重要性的.全面认识，促进群众养成健康使用耳朵的*惯，自觉减少噪声的影响，保护听力健康。文佳中心小学组织了一系列活动，总结如下：
一、3月2日，老师组织学生深入街道和社区组织护耳宣传活动，让社区居民了解如何保护耳朵的常识，提高居民对护耳的认识，让居民珍爱生命，保护听力；
二、是组织学生观看养护耳视频，让学生接受专家远程指导；
三、开设红领巾播音专题讲座，每天向学生宣传爱耳护耳常识，在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。
通过爱耳日活动，保护人们听力健康的科学知识得到了大力宣传和普及，学生的科普知识得到了提高。
3月3日是全国爱耳日，为了大力宣传噪声对人们听力健康的损害，以提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的全面认识，推动广大群众养成健康用耳*惯，自觉减少噪声的影响，保护听力健康。文家中心小学组织了一系列活动，现将活动总结如下：
一、3月2日，老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动，让社区居民了解如何保护耳朵的常识，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力。
二、组织学生收看养耳护耳的视频，让学生接受专家的远程指导。
三、开设红领巾广播专题讲座，每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。
通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识，充实了学生听力健康科普知识，特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害，提高了爱耳护耳的意识。
20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：
一、活动主题：
康复从现在开始。
二、时间安排：
20xx年3月1日至3月5日
三、宣传内容：
1、宣传噪声对听力健康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。
2、如何养成健康用耳*惯，自觉减少噪声，保护听力健康。
3、关注学*生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。
四、宣传口号：
减少噪声，保护听力；减少环境噪声，呵护听力健康；保护听力，健康用耳；健康环境，聆听和谐；保护环境，减少噪声；保护听力，从我做起；防治环境噪声污染，保护生活环境；消除噪声，学会倾听，享受安静。
五、活动要求：
1、成立活动领导小组
组长：XX
成员：XX、XX、XX、XX。
2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好*惯。
3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳*惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。
5、走进生活，感受噪声。倡议家长带领学生到学校附*的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。
20**年6月6日是第**个全国“爱眼日”。今年“爱眼日”的主题是“情系白内障患者，共享和谐新视界”。为了培养群众良好的用眼*惯，逐步消除白内障致盲现象，进一步提高群众眼健康水*，好力保乡残联合开展了宣传活动。现将活动状况总结如下：
一是加大“爱眼日”活动宣传。为过往群众发放宣传资料1000余份，着重为贫弱人群、老年人和残疾人带给眼保健服务，帮忙群众掌握眼保健知识，培养科学的用眼*惯，降低眼病发生率和致盲率。
二是开展预防老年性白内障知识讲座。6月5日下午，在好力保乡**会议室中心开展了预防老年性白内障知识讲座，为60余名老年人参加。眼科医师从白内障的病因和症状、老年性白内障的发展过程、治疗及术后护理等方面进行了细致的讲解，使在场的老年人受益匪浅。
三是继续做好白内障患者筛查工作。从4月份至今，对贴合手术条件的白内障患者筛查登记，做好治疗前的各项准备工作。
透过这次“爱眼日”宣传活动，进一步增强了群众爱眼护眼意识，对推动我乡防盲治盲工作起到了用心的作用，到达了预期的目的，收到了良好的社会效果。
今年的3月3日是全国第xx个“爱耳日”，中医药大学听力与言语科学学院的大学生先用通俗易懂的语言给2年级同学们讲解了耳朵的结构，让同学们了解自己天天见到的耳朵是怎样构成的以及各部分的结构都有哪些明显的特征。之后，大学生们以提问的形式让同学们记住教学中的知识，并且给予一定的鼓励。在班会中，大学生们还穿插了一些游戏，寓教于乐，更有利于小学生接受知识。在整节课堂中，同学们互动热烈，气氛活跃，情绪高涨。在游戏环节后，还由中医药大学原心声手语社文艺队队长教同学们简单的手语——“请大家保护自己的耳朵”，这也传达了大学生的心声。在学手语过程中，同学们学*态度认真，充分体现了大家对手语文化的向往和热衷!最后大学生们还教同学们做了护耳操，加强耳部的保健，现场气氛热烈。
在班会里，大学生也向孩子们介绍了助听器，观看了一些听障患者的照片，简单介绍了他们的一些基本生活情况，向孩子们展现了聋人的生活是多么地困难，充分地激发了孩子们与生俱来的同情心，提倡他们在今后的生活中要多关爱这些残疾人，并且让他们意识到自己拥有一双正常的耳朵是多么地幸福，从而好好保护自己的这双“幸运”的耳朵。
经过这次的主题班会，二年级同学们学到了许多有关耳朵的知识，像耳部的结构功能，从很大程度上增强了他们日常护耳方面的知识，从而为今后正确的用耳*惯打下了基础。
20xx年3月3日是第十八个全国爱耳日，根据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：
一、宣传主题
今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是：xxxxxx。少年儿童是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的科学知识，加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
二、活动形式
1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料8份(每个班级一份)。
2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数200多人，其中教职工18人，学生191人。
3、学校少队部发出了爱耳倡议书。
4、各班班主任利用班会时间，对学生进行爱耳日专题宣传，
三、活动效果
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的`认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
为了树立全民爱耳意识，减少耳聋发生，加强耳病防治，中国残联、***、教育部、民政部、国家计划生育委员会、广播电影电视总局、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、全国妇联、中国老龄协会等共同确定每年的3月3日为全国“爱耳日”。以下是2016学校全国爱耳日活动总结，供大家参考借鉴!
2016学校全国爱耳日活动总结一
3月3日是全国爱耳日，为了大力宣传噪声对人们听力健康的损害，以提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的全面认识，推动广大群众养成健康用耳*惯，自觉减少噪声的影响，保护听力健康。文家中心小学组织了一系列活动，现将活动总结如下：
一、3月2日，老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动，让社区居民了解如何保护耳朵的常识，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力;
二、组织学生收看养耳护耳的视频，让学生接受专家的远程指导;
三、开设红领巾广播专题讲座，每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。
通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识，充实了学生听力健康科普知识，特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害，提高了爱耳护耳的意识。
2016学校全国爱耳日活动总结二
2016年3月3日是第十七次全国爱耳日，我国现有听力残疾人2780万，其中0～6岁听障儿童约13.7万，重度以上听力障碍者占84%，每年新生听力残疾儿童2.3万，听力障碍严重影响了他们的学*和生活。
为响应天津残联的号召，呼吁在校大学生保护耳朵，保护听力，天津高校手语联盟在20**年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣传活动。
活动开展：各校采用多种多样的形式进行宣传活动形式如下，
(1)在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施，并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。
(2)活动现场运用签字、横幅、海报、宣传单等多种*面方式进行宣传并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的`社团还进行了广播宣传。
(3)借此机会有一些社团还进行了纳新。
(4)出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单，使大家在闲余时间关注爱耳话题，从而得到很好的宣传。
活动总结：本次活动在XX市残联康复部、组联部及XX市聋协的大力支持下在3月3日当天顺利开展。包括天津外国语大学，天津财经大学，天津理工大学等在内的十六所天津高校社团在各自校园内进行了广泛的宣传，此次活动的宣传面以达到了两万人以上，使更多的学生知道了一些爱耳知识及耳病的基本防护方法，养成良好的生活*惯。、
一、宣传主题
青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。今年是第xx个爱耳日，宣传教育活动主的题是：:安全用耳,保护听力。
二、活动形式
1、利用大课间时间由校保健医对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数1300多人，其中教职工66人，学生1246人。
2、1―6年级的学生通过班会开展:“安全用耳,保护听力”主题班会。让学生自己分析寻找生活中有哪些可能伤害耳朵的.行为，教育学生学会辨识，远离一切对听力造成伤害的不利因素。一是减少接触，减少耳机的使用以及耳机使用的时间和音量等。二是注意个体防护，远离噪音场所，远离鞭炮燃放地并捂住耳朵，阻隔噪音带来的影响。三是养成良好的生活*惯，正确用耳，不经常挖耳，有耳部疾病时要及时治疗。
三、活动效果
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提升，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，倡导“保护听力、健康成长”，增强学生的爱耳护耳意识。让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
——学校暑假通知实用十篇
各位老师、学生：
根据省教育局有关文件精神，结合我校实际情况，经研究，本学期学校定于20xx年xx月xx日放暑假，请各位老师做好各班的安排。现将xx学校放暑假及秋季开学的有关事项通知如下：
一、切实做好学期结束工作
1、按照教学计划，按时按质完成本学期的各项教育教学任务，组织好期末复*和质量检测工作，做好学生学业成绩考核、操行评定及综合素质评价，及时向学生家长发放通知书。
2、义务教育阶段学校不得对学生考试成绩进行排名。加强毕业班学生思想教育，缓解学生心理压力和倡导学生文明离校，确保校园和社会稳定，并认真做好教师业务档案的登记与整理。
3、学校认真做好教育教学、校园安全和其他方面的工作总结，将有关材料及时整理归档，并做好公物归还工作。
4、要根据本校实际提早谋划，切实围绕课堂教学改革和校园文化建设等工作，认真研究下学期改革和发展的新思路、新举措，制定符合学校实际的工作目标，及时制定好下学期的工作计划，建立健全学校校历制度。
二、积极做好学校安全稳定工作
学校高度重视暑期安全稳定工作，要结合本校实际，要求如下：
1、要求班主任积极开展学生法制教育，会同有关部门进行安全和假期生活自理方面的辅导，特别要注重防溺水、交通、消防、旅游、上网、卫生等方面安全常识的.教育。
2、学校要将假期的相关工作安排告知家长，引导广大青少年学生远离不良文化、远离暴力、远离邪教、远离传销，提醒家长安排好学生的假期生活。在确保师生安全和符合政策法规的前提下，根据学生自愿，可组织学生参加适当的社会实践、社会调查、夏令营等活动，使青少年自觉接受爱国主义、集体主义和社会主义及革命传统教育。
三、妥善安排师生假期生活
班主任全面贯彻素质教育的要求，科学、合理布置暑假作业，要组织和动员学生积极参加社会实践活动，让学生度过一个轻松、愉快、有意义的暑假。
xx学校校长办公室
20xx年xx月xx日
校属各单位：
根据学校安排，经研究，现将我校__年暑假放假安排通知如下：
一、放假时间
1、学生放假时间为______年7月5日至8月29日，8月30日（星期六）、31日（星期日）报到注册，9月1日（星期一）正式上课。
2、教职工放假时间为______年7月7日至8月29日。8月30日正式上班（双休日不休息）。
二、相关要求
1、各单位在放假前要按时完成本学期的各项工作任务，并做好暑假期间安排的各项工作和下学期开学前的`各项准备工作。
2、各单位在放假前务必对本单位全体师生进行一次安全教育，对办公室、实验室等场所做好安全检查，加强用水用电防火管理，发现问题妥善解决并上报学校。
3、各教学单位和有关职能部门要妥善做好留校学生的安排及管理，严防各类意外事故发生。
4、严格执行学校请销假制度和报备制度。各单位未经批准严禁在暑假期间擅自***外出考察旅游等活动。
5、各单位要切实安排好假期值班，并于7月4日（星期五）上午12：00前报至校长办公室和保卫处（签字并加盖公章）。学校领导和机关干部的学校总值班由校长办公室统一安排，值班室设在校长办公室。
东风校区值班电话：______
科学校区值班电话：______
保卫处值班电话：______（东风校区），______（科学校区）
祝全体师生度过一个安全、愉快、祥和的假期！
校长办公室
______年______月______日
各位家长：
暑假即将来临，为了提高大家的安全防范意识和能力，现就相关安全事项提示如下，请您仔细阅读，认真履行监护责任，让孩子度过一个*安、健康、快乐的暑假。
一、出行安全
1、过马路走斑马线、天桥或地下通道，不闯红灯，不翻越隔离栏。注意要走人行道，靠右行。
2、未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不骑电动自行车。
3、不在马路上、停放车辆周围玩耍，行走或骑车时不看手机、不听音乐，不在机动车道骑车。
4、不坐无客运资质的车辆(如农用车、三轮车等)，不坐超速、超载、酒驾、毒驾、疲劳驾的车辆，发现立即报警。
5、不在暴雨、雷电等天气环境和易发泥石流、滑坡、塌方等地质灾害环境逗留、玩耍。
二、防溺水安全
6、不在河边、亲水*台、工地水坑等区域玩耍。
7、不捡拾掉入河道等水域的物品，不在河道边洗东西、抓水草、鱼虾、青蛙等。
8、不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳。
9、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
10、发现同伴溺水，立即寻求**帮助，不手拉手盲目施救，要智慧救援。
三、外出活动安全
11、不在飘窗、阳台上嬉闹，不到无护栏的.*台玩耍，不拥挤、攀爬护栏设施。
12、在大众场所出口、楼道要慢行、不拥挤，讲究通行秩序，远离拥挤场所，避免拥挤踩踏。
13、不在设有危险标志处停留，不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。
14、不玩**、暴力等不健康游戏，不沉迷网络和电子游戏，慎交网友，不与陌生网友见面。
15、防范电信、网络诈骗，不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所。
四、心理健康安全
16、正直开朗、积极乐观，多与老师、父母、同学及亲朋好友沟通交流。
17、积极参加健康、活泼的集体活动。不盲目参与社会辅导，不参与无资质社会培训机构培训。
18、遇到问题尽力自己解决，同时学会请他人帮助解决，遇到挫折不气馁，树立信心。
19、不欺凌他人，不打架斗殴，不抽烟、喝酒、打牌、吸毒。
20、不轻信网络信息，不传谣言，不参与迷信、邪教、传销等非法活动。
五、家校协作
21、学生未按时到校要请假，提前离校要报批，家校及时沟通配合。
22、学校经常性向家长告知相关安全知识和防范要求，提供指导和提醒。
23、家长主动学*安全防范知识，掌握安全要求，认真开展家庭安全教育，履行监护责任。
24、孩子假期外出活动，家长要知去向、知内容、知归时、知同伴，提前做好安全教育防范。
25、学校和家长要积极支持学生参与**组织的安全教育宣传活动，增强安全工作合力。
尊敬的家长：
您好!
在您的关心和大力支持下，您的孩子在我校已经顺利地完成了一学年的生活和学*，为了使您的孩子在家能度过一个安全、愉快而又有意义的假期，我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任，使他们度过一个*安而有意义的暑假。现将暑假注意事项和放假安排时间告知如下：
一、暑假注意事项
1、合理安排时间，每天按计划完成一定的.暑假作业，养成每天学*的*惯，通过温*进一步提高学*能力。假期中，每个人都应该多读几本书，通过阅读，积累更多写作素材。
2、参加力所能及的劳动及社会实践活动，培养自理能力，体验劳动带来的愉悦。还可以多参加社区实践活动，积极争当“节能减排，低碳生活”环保小宣传员，积极组织小伙伴进行普及和宣传活动。
3、防溺水安全。孩子不得在无监护人的情况下私自下水游泳;不得擅自与同学结伴游泳，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不得到不熟悉的水域游泳。
4、注意饮食卫生，不吃零食，更不要暴饮暴食，不吃变质或劣质的东西，防止疾病和食物中毒事故的发生，同时假期也要坚持锻炼身体，学*、生活要有规律，按时就餐、睡觉。
5、加强亲子交流，注重孩子心理健康。家长要经常和孩子*等对话和交流，沟通情感，增强理解。引导孩子正确面对困难和挫折，珍爱生命，学会沟通、交流、倾诉，释放心理压力。
二、 按有关规定和学校实际情况，今年暑假期间有关时间安排如下：
六年级毕业班离校6月23日中午;
一、二、三年级学生离校6月26日下午;
四、五年级学生离校6月27日下午;
开学时间安排学校将以短信的形式告知家长朋友们。
尊敬的家长朋友们，在暑假期间，希望我们能不断沟通，真诚合作，和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期，为孩子的健康成长尽自己最大的力量!
xxx小学部
20xx年6月25日
尊敬的家长：
你(们)好!
20xx至20xx学年第二学期已经结束，在你(们)的大力支持和配合下，你(们)的孩子在我校已经圆满地完成了本学期的学*任务，作为四年级班主任，在此我谨代表学校和我班各位任课老师，向各位家长表示衷心的.感谢，希望在新的学期里能继续得到你们的支持!
根据区教育局通知精神，我校今年定于20xxx年7月5日正式放暑假，月日、月日学生报名，月日正式行课。报名时要求携带：1、暑假作业;2、本通知书(家长签字) 。
现将你(们)的孩子在20xx年第二学期中的学*情况通知于下：
暑假期间，希望你(们)配合学校加强对学生的管理，做好卫生保健和安全工作，协助孩子制定好暑假学*计划，要求孩子认真完成暑假作业，对自己所学知识进行疏理和查缺补漏。
暑假期间，如果你(们)带孩子外出,请注意安全，教育孩子遵守交通法律、法规。暑假期间我们提倡勤俭节约，不乱花钱，学会计划安排好每天的生活。祝你(们)和你(们)的家人身体健康，万事如意!谢谢你(们)的合作!
此致
敬礼
学校校长：xxx
年级班主任：xxx
xx年xx月xx日
各学院、处，后勤集团：
经学校研究，现将20xx年暑假放假工作安排及相关要求通知如下：
一、学生放假及开学时间
(一)学生x月x日考试结束即可离校。
(二)老生x月x日报到，x日(星期一)正式上课。
(三)成教、自考类新生x月x日报到;普通类新生x月x日报到。
二、教职工放假及上班时间
(一) x月26日中午xx：00(星期六)教职工放假。x月x日(星期三)教师职工上班，通勤车于9月1日开通。
(二)7月中旬召开为期两天的校长办公会，党办、校办、宣传部、学工部(处)、人事处、财务处、教务处、招就处、建设处、科研处、后勤集团等部门负责人参加，讨论学校“十二五”事业发展规划和人事分配制度改革方案调整等问题(具体时间另行通知)。7月26―28日召开为期三天的中层干部培训会和工作会，全体中层干部参加。8月26日再次召开校长办公会讨论新学期工作安排。8月30日下午召开中层干部会议。
(三)后勤职工放假时间和开学时间以后勤集团通知为准。
三、暑假工作要求
(一)各部门要做好毕业生离校各项工作。
(二)招生就业处要做好招生就业工作，稳步提高就业率。
(三)各部门根据工作需要，安排好假期工作。如有会议，应提前3天通知到各相关部门和人员并告知学校办公室。
(四)党办、校办、保卫处、学工处、网络中心等部门要严格值班制度，确保信息渠道畅通，发现重大情况和异常情况及时上报，中层以上干部出市要向分管领导报告。假期因工作需要必须加班的.单位、部门，应事先报分管领导批准，并报人事处备案。
(五)各部门放假前对师生进行一次安全教育，重点做好防洪、防盗、防火、防雷电、防事故等安全教育。
(六)各部门在放假前要进行一次全面细致的安全检查，消除安全隐患。假期要加强校园治安保卫工作，严格门卫验证制度。
(七)假期结束前，要把道路限速标志设置、设备损坏维修、道路积水修缮处理完毕。校产处牵头处理相关工作，保卫处、后勤集团、建设处等部门协调配合。
(八)葛店校区建设要详细执行计划，做好各项施工准备工作。新建的学生公寓和食堂要抓紧开工，加强施工管理。
(九)学生公寓和食堂要安排好假期值班，按相关规定做好放假期间公寓、食堂的管理与服务工作。
(十)各学院和相关部门要妥善安排好学生假期社会实践、教师假期企业实践，以及下学期的教育教学准备工作。
xxxxxxx学院
二〇xx年六月二十一日
学校各单位、部门：
根据学校工作日程安排，经研究，现将20xx年元旦及**～20xx学年寒假放假时间及有关要求通知如下：
一、放假时间
（一）元旦放假安排
——爱耳日的活动方案优选【十】份
一、活动主题
关注儿童听力健康
二、时间安排
20xx年3月3日，有条件的地区可酌情延长活动时间。
三、宣传重点
大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力障碍预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念，推进融合教育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。
四、工作要求
(一)切实加强组织领导
各地要高度重视，认真贯彻落实本通知要求。残联、教育、卫生计生、民政、妇联、团委等相关部门要分工负责，协调行动，及时制定本地宣传教育活动工作方案并认真做好组织落实，确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。
(二)积极创新宣传形式
各地要坚持以人为本，结合本地实际，创新宣传形式。要积极采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信等传播渠道的作用，广泛发布“爱耳日”活动消息及爱耳护耳知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体，面向重点人群，通过举办专题培训、讲座等形式向听障儿童家长、年轻父母普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、社区，组织好中、小学生及学龄前儿童的听力健康宣传工作;要继续在首都北京和有条件的大、中城市举办“爱耳日”公益音乐会，打造品牌宣传活动。
(三)整合推进相关工作
各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，做好听力语言康复“十二五”收官工作以及“十三五”谋划工作;努力将宣传教育活动与儿童听力健康咨询、听力检测等便民服务有效结合，动员和组织各方面力量，深入基层为广大群众和听障人群提供康复服务;要充分利用社会资源，广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助;各级**和有关部门要采取有效措施，加大儿童听力保健工作力度，做好新生儿听力筛查、听障儿童接受普幼(小)教育、儿童环境噪声治理等相关工作，为儿童听力健康和康复训练创造良好的社会环境。
(四)及时做好活动总结
各地残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月10日前报送第17次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室。
第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室地址：北京市朝阳区安外惠新里甲8号，中国聋儿康复研究中心办公室(全国工作处)。
各镇、管委会、社区办残联：
20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”，根据中残联等15个部门联合下发《关于开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》(残联发<20xx>239号)精神。现就开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的有关要求通知如下：
一、各镇、管委会、社区办要围绕“健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康”的主题，大力宣传老年听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识，不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳*惯，减少在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传健康听力对提高老年人生活质量的重大意义，清除“人老失聪，天经地义”的错误观念;大力营造尊老、爱老的社会氛围，推动全社会理解、帮助听力残疾的老年人。
二、要结合本地实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息;充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及老年听力残疾预防和康复知识。
三、要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结工作，及时收集整理本地“爱耳日”活动中的图片、视频等材料，认真撰写总结报告，并于20xx年3月6日前报市残联康复科。
四、宣传口号
——健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康
——关注老年人听力健康，实现“人人享有康复服务”
——关注老年人听力健康，正确使用助听器
——预防老年听力残疾，提高老年人生活质量
一、主题
城乡联动，共同关注青少年听力健康——珍爱听力，快乐成长。
二、基本要求
围绕主题开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，大力宣传、普及保护青少年听力健康的科学知识，倡导爱耳护耳、健康成长的教育理念。
三、目的及意义
青少年是社会发展的主力军，听力健康对于其发展与成长有着十分重要的意义。开展爱耳日活动对进一步唤起全社会对听力言语残疾人群的关爱，深入普及防聋知识，提高全民爱耳护耳意识，促进防聋治聋工作的深入开展，对于促进“人人享有康复服务”目标的实现，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治具有极其重要的意义。
四、活动安排
1、3月2—3日县残联与县医院联合在城关选择一所学校开展爱耳、护耳知识讲座，各乡镇残联协同卫生院必须具体选择一所学校进行听力损伤与耳聋科普知识宣传，同时协调有关部门指导其它学校要结合实际安排有针对性的活动；
2、各乡镇要在街道、学校张贴宣传标语2——3幅，浓化活动氛围；
3、对本乡镇7——15周岁的儿童及其青少年听力损伤者进行一次调查，了解其就读、就学情况，帮助其解决具体困难；
4、县残联将邀请电视台、对外宣传中心等新闻媒体对活动开展情况进行报道，各乡镇也要结合实际做好宣传工作。
为大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性，大力宣传听障儿童全面康复理念，促进融合教育，推动我市听力残疾预防与康复事业持续健康发展，特制定xx市第18次全国“爱耳日”宣传教育活动方案。
一、活动主题
“防聋治聋，精准服务”。
二、市级活动内容
(一)听力健康进农村活动。3月1日上午，xx市残联联合卫生计生部门组成“听力健康服务小组”，赴奉化市裘村镇会同当地残联和卫生医疗机构开展“关注儿童听力健康”主题宣教活动。在乡镇中心街区设置耳科义诊、听力检测、耳防宣传、听力康复、政策咨询及便民服务台，悬挂宣传横幅，分发《听力残疾预防与康复》宣传手册等。
主办单位：xx市残疾人联合会xx市卫生和计划生育委员会
承办单位：奉化市残疾人联合会 奉化市卫生和计划生育局
(二)听障医教融合分享活动。2月28日上午，xx市残疾人康复中心在多功能厅举办主题宣传活动。康复中心在训的120余名听障儿童和家长及部分普通小学学生参加主题活动。活动中听障儿童康复明星和家长将介绍听障康复经验和融合教育成果，听障儿童与健康儿童进行才艺表演。
主办单位：xx市残疾人联合会
承办单位：xx市残疾人康复中心
(三)听力免费检查周活动。“爱耳日”期间，xx市残疾人康复中心将开展为期一周的免费听力检查和助听器知识咨询义诊活动。组织有关听力学专家为有听力康复需求的市民进行免费听力测听、助听器调试和耳科保健指导服务。
主办单位：xx市残疾人联合会
承办单位：xx市残疾人康复中心
三、各地活动要求
(一)坚持以人为本。要立足实际，围绕活动主题，协调卫计、教育、环保、民政等部门，组织相关机构专业人员，着力面向农村、山区、海岛等重点区域，着力面向儿童及儿童家长、年轻夫妇等重点人群，通过举办专题讲座及听力康复家长培训，提供耳科保健咨询，开展听力健康宣传及听力筛查服务等形式普及听力残疾预防与康复知识;要充分利用社会资源，广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助，营造扶残助残的良好社会环境。宣传教育活动力求与便民惠民服务相结合，整合推动听力残疾预防与康复工作。
(二)创新宣传形式。要积极协调各类媒体开展宣传报道工作。发挥广播、电视、报刊、网络、短信*台等大众媒体和新媒体作用，多渠道发布“爱耳日”活动信息，宣传普及安全用耳知识，教育推动全社会关注儿童听力健康，保障听障儿童接受教育的权利，共同建设听障儿童全面康复环境。
(三)做好需求调查。要以“爱耳日”活动为契机，认真开展20xx年度“七彩梦行动计划”人工耳蜗康复救助及阳光品质康复工程助听器验配、人工耳蜗处理器升级、听力语言康复训练等项目的需求调查摸底工作，为残疾人阳光品质康复工程“助听”项目的实施摸清底数，打好基础;扎实做好20xx年度新发听力残疾儿童康复服务落实和政策保障工作，建立疑似听力残疾儿童康复跟踪长效机制，加强康复政策宣传力度，强化听力障碍早发现、早干预、早康复理念，力争使有康复适应指征的听力障碍者尤其是0-6周岁听力残疾儿童的康复需求得到满足，为“十三五”残疾人康复工作起好步、开好局。
各县(市)区残联要高度重视，加强领导，积极协调残康办成员单位，围绕第17次“爱耳日”活动主题，以全面实现“人人享有健康听力”为目标，制订活动计划，采取有效措施，推进“爱耳日”活动广泛、深入、扎实开展。要结合本地实际，积极创新活动形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，确保活动取得成效。
四、宣传口号
——关注儿童听力健康
——切实保障听障儿童接受教育的权利
——积极落实“早发现、早干预、早康复”听力语言康复三原则
——关注听障儿童全面康复
——提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康
xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：
一、活动主题：
康复从现在开始，
二、时间安排：
xx年3月1日至3月5日
三、宣传内容：
1、宣传噪声对听力健康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。
2、如何养成健康用耳*惯，自觉减少噪声，保护听力健康。
3、关注学*生活周边的`噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。
四、宣传口号：
减少噪声，保护听力；减少环境噪声，呵护听力健康；保护听力，健康用耳；健康环境，聆听和谐；保护环境，减少噪声；保护听力，从我做起；防治环境噪声污染，保护生活环境；消除噪声，学会倾听，享受安静。
五、活动要求：
1、成立活动领导小组
组 长：XX
成 员：XX、XX、XX、XX
2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好*惯。
3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳*惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。
5、走进生活，感受噪声。倡议家长带领学生到学校附*的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。
6、做好活动总结。要把活动的相关情况，认真进行总结，并形成书面材料。
一、介绍爱耳日
为了降低耳聋发生率，控制新生聋儿数量的增长。1999年，***颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范》，加大了对耳毒性药物临床使用中的规范化管理力度。针对我国耳聋发生率高、数量多、危害大，预防工作薄弱的现实，***、教育部、民政部、国家计划生育委员会、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、国家广播电影电视总局、中华全国妇女联合会、中国老龄协会、中国残疾人联合会等10部委局共同确定：每年的3月3日为“全国爱耳日”。
二、历届爱耳日的主题
2000年主题：预防耳毒性药物致聋
2001年主题：减少耳聋发生实施早期干预
2002年主题：听力助残----救助贫困聋儿
2003年主题：提高人口素质，减少出生听力缺陷
2004年主题：防聋走进社区
2005年主题：全社会共同关爱老年人——健康听力，幸福生活
2006年主题：预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力
2007年主题：珍爱听力,快乐成长
2008年主题：奥运精彩—我听到
2009年主题：正确使用助听器
2010年主题：人工耳蜗——重建听的希望
2011年主题：康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查
2012年主题确定——“减少噪声，保护听力”
三、观看有关预防耳朵疾病的视频资料
四、如何预防耳类疾病
目前临床上应用的十多种抗菌素的毒性反应可损害听觉神经，它们是链霉素、双氢链霉素、新霉素、卡那霉素、庆大霉素、紫霉素、春雷霉素、多粘菌素、万古霉素，医学上把这些抗菌素统称为“耳毒性抗菌素”。
预防孩子耳聋应从母孕时开始，孕妇应避免到过于杂乱的场所去，以免感染传染病毒性感冒、腮腺炎、脑炎等疾病，同时应尽量避免接触X射线。
情绪过于激动、急躁、暴怒也是诱发突聋的重要因素，因为人的情绪发生剧烈波动时，体内的交感、副交感神经会失去正常功能或发生功能紊乱，从而导致内耳听神经缺血缺氧而引发耳聋。
五、游戏体会
游戏：没有耳朵的日子
学生带好耳罩，感受没有耳朵的日子有什么不方便。
六、活动：你想对我们的好朋友耳朵说些什么?
七、总结：
通过这次爱耳日主题班队会，学生充分了解了爱耳日，知道了耳朵的重要性，也体会到失聪残疾人的痛苦。
为进一步加强我国初级耳科保健工作，提高全民爱耳护耳意识，特将全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“关注儿童听力健康”。现就有关事项通知如下：
一、活动主题
“关注儿童听力健康”
二、时间安排
20xx年3月3日，我们准备提前在总场幼儿园或者小学进行活动专题讲座宣传。 准备物品——横幅一条、六块宣传展板、宣传资料、标语等。
三、宣传重点
大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性;大力宣传初级耳科保健知识，推动基层医疗卫生机构广泛开展初级耳科保健，做好健康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作;大力宣传耳科保健从我做起的理念，增强全民爱耳护耳意识。
四、工作要求
（一）切实加强组织领导。
要高度重视，认真贯彻落实本通知要求，残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极配合，制定宣传工作方案，明确分工，协调行动，确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。
（二）积极创新宣传形式。
要结合实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力健康，重视初级耳科保健的氛围;要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动，充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识;积极将宣传教育活动与便民服务有机结合，深入社区、托幼机构、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等服务;做好预防。
（三）整合推进实际工作。
要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，采取综合措施，加大初级耳科保健工作力度。要进一步完善基层医疗卫生服务网络，面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训;要统筹规划，做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接，形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系;要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复服务相关保障政策建设。
——面试邀请通知实用十篇
王xx女士：
你好！
我公司已收到你的应聘资料，你应聘的岗位是：，经初步审核履历后，恭喜你贴合本公司之职缺招募条件，行政人事部已着手安排面试，并邀请你于xx年xx月xx日9：00—12：00、14：00—16：00（两个时光段均可）至公司参加面试。来时，请注意：
一、请着正装参加面试；
二、若不克前往，请致电说明，并约定适合之时段，公司做另外安排；
三、携带以下资料：
1、一寸免冠照1张；
2、学历证复印件1张；
3、学位证复印件1张；
4、职称证复印件1张；
5、身份证复印件1张。
如有疑问或其他需要我们帮忙的地方，请及时与我们联系，联系电话xxx，联系人：公司地址：
xx公司
日期：
女士 /先生：
您好!十分感谢您对我公司相关招聘职位的关注，我们非常荣幸地通知您通过了简历初选，意向应聘职位为(采购经理)为了加强双方的沟通与了解，诚挚邀请您于约定时间来我公司面试。以下是我公司简介，以便您加深对我司的了解。在此期间如果您有任何疑问，欢迎随时致电我们，我们会及时为您解答。
一、企业简介：北京东方红盛国际生物技术有限公司成立于20xx年10月，是一家以健康产业事业为主，以北大荒绿色有机食品专营店为依托的大型综合性现代化股份制企业。20xx年底，公司进入完达山高端乳品项目，并全权负责完达山所有高端乳品在全国范围的宣传、推广、销售和售后服务工作。
黑龙江完达山乳业股份有限公司系北大荒集团控股公司，连续多年被国家八大部委认定为全国农业产业化重点龙头企业。现拥有资产总额35、02亿元，可生产奶粉、液态奶、饮料、豆制品、米麦制品及保健食品等6大系列*200余个品种，
为适应国内国际健康产业市场的发展变化，发展民族产业事业，推广中华民族自有品牌产品，公司以其自身的团队打造和管理优势已建立起了一个以京、津、冀、鲁、沪、粤为轴心，并逐渐辐射全国的`健康产业事业*台。在短短的2年时间内，就拥有了令业界称奇的销售业绩。在20xx年被农业部授予“全国优秀企业 ”称号。20xx年公司将更加高速的发展，望有志之士加入这支朝气蓬勃的团队，共创辉煌明天。
二、福利待遇：免费住宿，每月聚餐，带薪旅游，优秀员工海外游，生日party ，年假 ，保险。
三、面试时间：20xx年xx月xx日，请携带有效身份证及毕业证相关原件及复印件。(如面试职位为培训或设计类，需要携带部分作品及PPT演示稿)人力资源部联系电话：010-22222222
四、公司地址：北京市朝阳区东三环中路建外xxx号楼
五、乘车路线：公交至大北窑南站：28 57 214 348 601 627 683 686 807 808 809 846 998 974 特3 运通107
xxxxxx科技有限公司
xxxx年xx月xx日
因为大多数公司主要是采用网络招聘的途径，一般求职者都是在网上看到我们的职位发布信息、招聘要求，之后才在网上投递的某个职位的简历。所有的求职者都不会只投递一家公司，只要有点兴趣都会投递，有的甚至一次投递很多家公司，之后就等公司打电话。
1、拨打面试电话的时间：
一般求职者如果是在下午或晚上投递的简历，公司基本会在第二天通知他面试。简历不能放置的时间太长，求职者会认为公司可能招够了人或者认为这个公司的工作效率太慢，而选择了其他公司。收到简历立刻打电话，会让求职者对这份工作不够重视。所以通知的时间也比较重要，建议大家要与投递简历的时间间隔最少二至三小时再通知。收到的简历后，必须在第二天及时通知求职者，除非遇星期日或节假日，在上班当天及时打电话。如果安排在早上打电话，不要太早，10点-11点半比较合适。如果安排在下午打电话，3点至5点半比较合适。
面试的时间安排，我们可以灵活的根据天气或者当地面试者的*惯来定。夏天尽量安排在上午，时间也可以稍早一点。冬天安排上午面试的时间不要太早。如果在通知的时候求职者主动提出来这个时间他不方便，不要太急切，我们可以适当的'停顿几秒，做出思考的样子，再回答他：“因为公司本期的招聘有时间限制，我可以给您安排在下午/明天xx点，希望您到时候能够准时到”。或者说：“因为公司本期的招聘有时间限制，您这边什么时间方便，我看看能不能给您安排面试？/（求职者说完时间后）这个时间可以，请您到时准时参加。我们可以给求职者调整时间，但是要让他感觉到面试时提前预约安排的，不是你想什么时候来就什么时候来，要对面试有所重视的。我们的招聘面试决不能随便，要是自己不重视，求职者就更不会重视了。
2、通知面试的电话话术和注意事项：
(1)针对求职者投递的简历通知
“您好，请问是xxx吗？”（这个时候我们应该感受一下求职者周围的环境，如果感觉很嘈杂，问一下：“您现在方便接电话吗？”/“我过一个小时再给您打过去”。如果求职者确实听不清楚或不方便，我们可以换一个时间再打过去。
“我们是xx公司的人事部”（一般在这个时候要稍作停留，看一下求职者是否听清楚）
“您在xx网站上投递的简历已通过公司的简历初选，请您xxxx来公司参加面试”。一般主动投递简历的求职者问题不会太多，这个时候我们就要注意：第一、公司的名字一定要说清楚；第二、不管求职者知不知道公司的地址，我们在电话最后都要清楚的报一下公司的地址。有的求职者会表示他知道地址，如果求职者没有表示他知道地址，“ 请您记一下公司的地址”。如果求职者表示不方便记，可以说“稍后我会将面试时间和地址，以短信发至您的手机上”。
(2)针对搜索的简历通知
一般搜索的求职者对我们公司没有任何了解，电话通知时候，遇到的问题会比较多，我们可以根据不同的求职者他接电话的语气和感兴趣的程度，适当的跟他沟通，但是要坚持*和的原则，要跟他保持一个*等的立场，既要保持作为一个HR该有的礼貌和亲和，另外也不要因为是搜索的简历而觉得自己打扰了别人，低声下气，一定要不卑不亢。
一般采用的话术如下：
“您好，请问是xxx吗？我们是xxxxx公司，在xxxx网站看到您的求职简历，从您简历的描述来看，比较符合我们的招聘要求，请您xxxxx时间来公司参加面试。公司的地址请您记一下，xxxxx。”
3、一般在打面试电话的时候会遇到的问题如下：
问：你们公司是做什么的？
答：公司是经营水晶和玉器为主的吉祥助运饰品，是属于全国连锁的直营店面。
问：你们全国有多少家店面？
答：我们目前一共有15家店面，新的区域市场正在开发。（告诉应聘者确定的数字，用一些“大概、将*”类的词语太含糊，会让人觉得你在欺骗他）
问：你们在招聘什么职位？
答：我们正在招聘销售代表、储备店长，因为您的简历比较符合我们的招聘要求，通知您来公司参加一个简单的面试。
问：储备店长主要是做什么的？
答：储备店长是店面管理的储备人才，协助店长进行店面的工作。具体的您可以查看我们的招聘网站的岗位职责描述，或者在面试的时候详细了解。
问：你们是在招聘导购吗？
答：我们是做全国连锁直营店面销售的，招聘的主要是店面销售顾问，工作性质跟导购是不同的，有很好的发展空间，具体的你可以到我们的招聘网站上面进行详细的了解，面试的时候，人事也会跟您做一个详细的介绍。
问：工资待遇怎么样？
答：综合工资是在20xx——4000，我们在员工转正之后购买五险，另外员工的福利也是比较完善的。
问：你们的底薪是多少？
答：您在面试的时候跟我们的人事详谈，如若继续追问你可以回答“试用期的底薪xxx”,晋级后进行工资调整,综合工资20xx-4000。
问：我住的地方离你们公司太远了？
答：在您通过面试培训后，我们会根据您的住址和店面的人员情况，就*分配。（如果应聘者问那根据他目前的住址可以分在哪个店面？可以告诉他我们店面所在的大概区域，之后在分配时具体考虑）
问：你们公司管吃住吗？
答：公司目前不包食宿。/公司有员工宿舍，转正后可以入住，吃饭需要自理。
问：你们这个岗位的要求是什么？
答：您的简历已经通过人事部初选，说明您还是比较符合我们的任职要求的，详细的您可以看一下招聘网站的岗位职责。
问：你觉得我适合哪个岗位？
答：我们目前正在招聘的有储备店长和销售顾问，属于销售部门的岗位。从您的简历描述来看和我们招聘的岗位还是比较匹配的。
问：我记得没有给你们公司投过简历呀？
答：您好，我们是在xxx网站看到您的求职简历的，从您的简历来看比较符合我们的岗位要求，所以邀请您来参加我公司的面试。
问：我目前对店面类工作不感兴趣/对水晶、玉器不感兴趣
答：这个是属于销售顾问的工作，这份工作不需要您出去寻找客户，而且有很好的发展前景，对我们的产品和文化深入了解后，您一定会感兴趣的。（如果对方坚决表示没有兴趣，那我们礼貌的祝他找到自己喜欢的工作）
注意：
1、所有我们搜索的求职者都是不知道公司地址的，在回答完他的问题之后，一定要说“请/麻烦您记一下公司的地址”。
2、任何时候不要显示出不耐烦的口气，不论求职者问的什么问题，都要礼貌并灵活的做出回答，不要支支吾吾，一定要专业，打电话的时候要尽量控制和调节自己的情绪，不要因为一个求职者的拒绝而把情绪带到接下来的电话中，记住求职者可以通过声音和语言来感受你现在的状态，从而判断公司有没有吸引力。
3、在整个电话邀约中，一定要全部使用“您”求职者对此会深有好感，多一份尊重会换来更多信任。
4、电话不是本人接的，我们先请本人接听，如果本人不在，一定要请接电话的人帮忙传达，包括面试时间、地址。话术可以这样说：
我们：您好，请问是xxx吗？
对方：不是
我们：您好，我们这边是xx公司的人事部，是通知xxx明天来公司面试的。请问您是？
对方：我是他的xxx。（有的接听者会问一些如同上面的问题，可以参照上面的话术回答）
我们：能请他接一下电话吗？/（如果本人不在）那麻烦你转达一下，xxx在xxx网站投的简历已通过初选，请xxx时间来公司参加面试，稍后我会把面试时间及地址以短信形式发到他手机上，麻烦您代为转达。谢谢。
备注：要是求职者要求我们发短信给他，我们需要告知他“因为我们这个短信是由我们网站的后台统一发送的，您的手机要是有自动拦截功能的话可能会收不到”，这样有的求职者就会自己记一下，或者“如果您没能收到短信*台发送的短信，你可以打一下这个电话给我们咨询地址。
各位社工朋友:
希望符合条件的社工朋友前来参加我们广州市广大社会工作服务中心的面试。特来邀请您参加我们的面试，情况如下：
1、面试日期：20xx年xx月22日星期三；
2、面试时间：下午3：00
3、面试地点：广州市大学城外环西路230号广州大学文逸楼5楼学院会议室
4、联系人：林伟锋，电话：158 2020 8185、
5、面试基本流程：
A、广州市广大社会工作服务中心介绍
B、专业水*测试(30分钟)；
C、小组互动、辩论测试(35分钟)；
D、个人单独面试(20分钟)
E、三天后会收到面试结果。
6、交通指南：
A、地铁方案：坐4号线到大学城南站下车，再坐381到广大公寓下车，步行到广州大学文逸楼5楼学院会议室
B、途径“广大公寓站”公交车线：35， 310， 381， 382， 382内， 384， 565， b25， 大学城1线， 大学城3线， 大学城4线。
xxx
20xx年xx月xx日
一、电话通知面试
1、初试
A．喂，您好。
B．您好。
A．请问您是xxx女士/先生吗？
B．是的。
A．您好，我们是XX公司，您的简历经过公司初步筛选，符合公司用人要求，现诚邀您于xx日上午/下午来我公司参加面试，不知您是否有时间？
B．可以的。
A．好的，稍后我会把公司信息和面试地址发到您的.手机，请注意查收。
B．好的。
A．再见。
B．再见。
2、复试
A．喂，您好。
B．您好。
A．请问您是xxx女士/先生吗？
B．是的。
A．您好，我们是XX公司，首先恭喜您已通过我们公司的初试，现诚邀您于xx日上午/下午来我公司参加复试，不知您是否有时间？
B．可以的。
A．好的，稍后我会把公司信息和面试地址发到您的手机，请注意查收。
B．好的。
A．再见。
B．再见。
3、录用
A．喂，您好。
B．您好。
A．请问您是xxx女士/先生吗？
B．是的。
A．您好，我们是XX公司，很高兴通知您，经过公司面试和审核，您已被我公司录用，我们已将录用通知书发送至您的邮箱，请您在指定时间内到公司报道。祝您在本公司工作愉快，再见。
二、短信通知面试
1、初试
Xxx女士/先生您好，我们是XX公司，我们在XX网站上收到您向我们公司投递的简历，经过公司初步筛选，认为您基本具备xx岗位的任职资格，现正式通知您x月x日x时来我公司参加面试。地址：XX。人力资源部座机:XX
如能准时参加请回复，谢谢。
2、复试
Xxx女士/先生您好，我们是XX公司，首先恭喜您已通过我们公司的初试，现邀请您x月x日x时来我公司参加复试。地址：XX。人力资源部座机:XX如能准时参加请回复，谢谢。
3、录用
Xxx女士/先生您好：
四川政信联众互联网信息服务有限公司诚邀您加入公司核心团队！
感谢您对我们公司的信任！我们公司是一个年轻、富有活力、和向心力的团队，我们期待您的加入，与我们一起携手共创蓬勃发展的美好未来！
请您于xxxxx到公司报到。
报到时您须出示以下有效证件原件并留复印件：
1.身份证；
2.学历证书、学位证书；
3.职称证书、资格证书；
4.*期体检报告；
5.免冠两寸*照2张。
公司地点：XX
人力资源部座机:XX
我们已将录用通知书发送至您的邮箱，请注意查收。
如确认入职请回复，谢谢。
4、面试未通过
Xxx女士/先生您好，我们是xx公司，非常感谢您应邀参加我们公司xx岗位的面试，在此十分遗憾的通知您，您未能通过本公司面试。感谢您对我公司工作的支持，祝您一切顺利！
女士 /先生：
您好!十分感谢您对我公司相关招聘职位的关注，我们非常荣幸地通知您通过了简历初选，意向应聘职位为(采购经理)为了加强双方的沟通与了解，诚挚邀请您于约定时间来我公司面试。以下是我公司简介，以便您加深对我司的了解。在此期间如果您有任何疑问，欢迎随时致电我们，我们会及时为您解答。
一、企业简介：北京东方红盛国际生物技术有限公司成立于20xx年10月，是一家以健康产业事业为主，以北大荒绿色有机食品专营店为依托的大型综合性现代化股份制企业。20xx年底，公司进入完达山高端乳品项目，并全权负责完达山所有高端乳品在全国范围的宣传、推广、销售和售后服务工作。
黑龙江完达山乳业股份有限公司系北大荒集团控股公司，连续多年被国家八大部委认定为全国农业产业化重点龙头企业。现拥有资产总额35、02亿元，可生产奶粉、液态奶、饮料、豆制品、米麦制品及保健食品等6大系列*200余个品种，
为适应国内国际健康产业市场的发展变化，发展民族产业事业，推广中华民族自有品牌产品，公司以其自身的团队打造和管理优势已建立起了一个以京、津、冀、鲁、沪、粤为轴心，并逐渐辐射全国的健康产业事业*台。在短短的2年时间内，就拥有了令业界称奇的销售业绩。在20xx年被农业部授予“全国优秀企业 ”称号。20xx年公司将更加高速的发展，望有志之士加入这支朝气蓬勃的团队，共创辉煌明天。
二、福利待遇：免费住宿，每月聚餐，带薪旅游，优秀员工海外游，生日party ，年假 ，保险。
三、面试时间：20xx年xx月xx日，请携带有效身份证及毕业证相关原件及复印件。(如面试职位为培训或设计类，需要携带部分作品及PPT演示稿)人力资源部联系电话：010-22222222
四、公司地址：北京市朝阳区东三环中路建外xxx号楼
五、乘车路线：公交至大北窑南站：28 57 214 348 601 627 683 686 807 808 809 846 998 974 特3 运通107
xxxxxx科技有限公司
xxxx年xx月xx日
女士 /先生：
您好!十分感谢您对我公司相关招聘职位的关注，我们非常荣幸地通知您通过了简历初选，意向应聘职位为(采购经理)为了加强双方的沟通与了解，诚挚邀请您于约定时间来我公司面试。以下是我公司简介，以便您加深对我司的了解。在此期间如果您有任何疑问，欢迎随时致电我们，我们会及时为您解答。
一、企业简介：北京东方红盛国际生物技术有限公司成立于20xx年10月，是一家以健康产业事业为主，以北大荒绿色有机食品专营店为依托的大型综合性现代化股份制企业。20xx年底，公司进入完达山高端乳品项目，并全权负责完达山所有高端乳品在全国范围的宣传、推广、销售和售后服务工作。
黑龙江完达山乳业股份有限公司系北大荒集团控股公司，连续多年被国家八大部委认定为全国农业产业化重点龙头企业。现拥有资产总额35、02亿元，可生产奶粉、液态奶、饮料、豆制品、米麦制品及保健食品等6大系列*200余个品种，为适应国内国际健康产业市场的发展变化，发展民族产业事业，推广中华民族自有品牌产品，公司以其自身的团队打造和管理优势已建立起了一个以京、津、冀、鲁、沪、粤为轴心，并逐渐辐射全国的健康产业事业*台。在短短的2年时间内，就拥有了令业界称奇的销售业绩。在20xx年被农业部授予“全国优秀企业 ”称号。20xx年公司将更加高速的.发展，望有志之士加入这支朝气蓬勃的团队，共创辉煌明天。
二、福利待遇：免费住宿，每月聚餐，带薪旅游，优秀员工海外游，生日party ，年假 ，保险。
三、面试时间：20xx年xx月xx日，请携带有效身份证及毕业证相关原件及复印件。(如面试职位为培训或设计类，需要携带部分作品及PPT演示稿)人力资源部联系电话：010-22222222
四、公司地址：北京市朝阳区东三环中路建外xxx号楼
五、乘车路线：公交至大北窑南站：28 57 214 348 601 627 683 686 807 808 809 846 998 974 特3 运通107
xxx
20xx年xx月xx日
各位社工朋友，希望符合条件的`社工朋友前来参加我们广州市广大社会工作服务中心的面试。特来邀请您参加我们的面试，情况如下：
——幼儿园全国爱耳日活动方案(精选十篇)
活动宣传口号：珍爱听力，快乐成长!
活动总目标：
1、知道耳朵的作用和保护耳朵的方法，会用耳朵辨别不同的声音。
2、懂得耳朵对人的重要性，养成保护耳朵的良好*惯。
3、热爱自己的耳朵，培养助残爱心。
高幼组：
活动一：我的耳朵
活动目标：
1、使幼儿了解耳朵的作用和主要构成部分的名称。
2、重点认识鼓膜，知道如何保护它。
3、懂得保护耳朵的重要性，培养幼儿正确、文明的听、说*惯。
活动准备：
耳朵模型一组(外耳廓、外耳道、鼓膜、半规管)，气球，白色透明塑料瓶和各色彩纸人手一份。
活动过程：
一、开始部分
1、放录音听优美的音乐和幼儿吵闹时的录音："感觉怎么样?是谁把这种感觉告诉你的?"引出耳朵。
2、"耳朵是干什么用的呢?"(听声音的)出示耳朵的外轮廓。
二、基本部分
1、"小朋友好，我就是耳朵，严格的说应该是耳朵的外轮廓，是耳朵中唯一露在外面的东西。现在请小朋友用手捏一捏自己的耳朵，感觉它是什么样的?请告诉我。"
2、帮助幼儿认识外耳廓是由软骨支撑着的，不软也不硬。
3、实验游戏：帮助幼儿体验外轮廓聚拢着声音的作用。请幼儿分别用手挡在耳朵的前后，感觉听到的声音有什么不同(挡在前面的听不清，挡在后面的听得清)。
4、"声音是怎样传到里面去的呢?"出示外耳道与耳郭对接，"声音就是从这里传进去的，它向一条直直的道路，叫外耳道。"(耳道里有细微的茸毛，阻挡灰尘侵入，形成耳屎)
5、"声音走进去后会碰到谁呢?"出示鼓膜放入耳道，帮助幼儿认识鼓膜。
6、实验游戏：利用气球，让幼儿用嘴巴凑*气球说话，感知气球的震动(说话时气流通过空气的传播撞在气球上，产生了气球的震动)。鼓膜是耳朵里一块像气球皮一样有弹性的膜，当声音传到鼓膜上的时候，就会带动鼓膜的震动(就像小朋友对着气球说话时气球会震动一样)，在大脑的帮助下就听到传来的声音了。声音小，鼓膜的震动就大小，反之就大。
7、"鼓膜是像气球皮一样的东西，如果我们用尖尖的东西刺它会怎么样?"实验：刺破气球。教育幼儿要爱护鼓膜，不要随便用东西掏耳朵眼儿，不能把小东西塞进耳朵里。
8、"如果我们突然用很大的声音把耳道塞的满满的又会怎么样?"实验：气球吹得太满会爆炸。"那么，我们应该怎样保护鼓膜呢?"教育幼儿*时不要大喊大叫，不要对着别人的耳朵大声说话，遇到猛烈的声音时要捂住耳朵，张开嘴巴，减少鼓膜的压力。
9、"现在小朋友知道了耳朵是怎样听声音的，但是你们知道耳朵另外一个很重要的作用吧? (*衡的作用)"尝试半规管(三根弯曲的小管)与模型相接。"它是怎样帮助我们保持*衡的呢?"实验：通过透明瓶子里水的流动帮助幼儿理解。"三根小管里装着水一样的'液体，当我们的身**置发生改变时，这些小管里的液体就会流动，我们的大脑根据这些液体的流动来判断我们位置的改变并保持*衡的。"
10、实验游戏：幼儿原地旋转3―5圈停下。"为什么我们已经停下了还会有晕的感觉?"
11、实验游戏：指导幼儿往瓶子中放入各色纸片，然后旋转瓶子，看里面的纸片会怎样?停下后，纸片还会怎样? (瓶子停下后，纸片还在旋转。)每个人的*衡能力都不一样，但*衡能力是可以通过锻炼来提高的，例如：飞行员、舞蹈演员等。小朋友*常玩儿的走独木桥、过小河的游戏就是在锻炼和提高我们的*衡能力。
三、结束部分
1、教师进行总结：
(1)耳朵的作用。
(2)爱护耳朵，保护鼓膜。*时不大喊大叫，耳朵喜欢听轻声美妙的声音。
(3)多参加户外运动，在体育活动中提高*衡的能力。
活动意义：
3月3日，是全国"爱耳日"。在今年的"爱耳日"来临之际，书院幼儿园大班年级组开展了以"爱耳日"为主题的宣传教育活动。旨在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。
活动中，老师首先向孩子们介绍了爱耳日的意义，并通过听保健老师讲解耳朵的构造，同时形象地观看耳朵解剖图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。伤害耳朵，会对我们的生活、学*带来不便。而后，通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉弟弟妹妹，让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。
活动的开展，培养了孩子良好的生活*惯，使孩子们了解了爱耳护耳的知识，增强了孩子保护耳朵的意识。
活动名称：小耳朵大本领
活动目标：
1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能，学*保护耳朵的方法。
2、知道"爱耳日"的涵义，学*成为爱耳宣传员。
活动准备：
请保健老师进课堂、音乐、绘画材料
活动过程：
一、谈话导入：
1、小朋友你们知道今天是什么日子吗？
2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢？
3、交流：耳朵有什么作用？如果耳朵听不见我们会怎么办？
4、小结：耳朵是我们身体重要的器官，我们身边的所以声音都是依靠耳朵的听觉来完成的。
二、耳朵的秘密
1、听保健老师介绍耳朵的构造。
2、讨论：我们怎么样？幢；ざ？？
3、小结：我们不能把脏东西塞入耳朵，也不能大声吵闹，很大的声音耳朵听了会不舒服的。
4、设疑：什么时候耳朵会听不到声音？
三、游戏体验：
1、游戏1：这是谁的声音？
请全部幼儿蒙上眼睛，然后请其中一个幼儿说一句话，其他幼儿猜猜刚才说话的是谁？
2、游戏2：好听的声音：
播放各种动物的叫声，幼儿说说，学学动物的声音。
3、游戏3：我说你听
两个幼儿距离一米远，其中一个幼儿拿起纸质的"话筒"轻轻的讲一句话，另外一个用小耳朵听出同伴讲的内容。
4、小结：生活中有各种声音，我们只要安静地倾听就能发现和感受。
四、表达表现
1、保护耳朵很重要，我们把保护耳朵的方法画下来，告诉弟弟妹妹。
2、幼儿自由绘画：保护耳朵
3、把保护耳图画送给弟弟妹妹，并介绍保护耳朵的方法。
——大学爱耳日活动方案实用五篇
第十三次全国爱耳日宣传教育活动主题的确定，旨在大力宣传噪声对听力健康的损害，提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识，推动广大群众养成健康用耳*惯，自觉减少噪声影响，保护听力健康。下面就将我院20xx年第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动计划如下：
一、 活动主题
“减少噪声，保护听力
二、时间安排
20xx年3月3日，上午8:30-11:00 下午1:30-4:30。
三、宣传重点
1、大力宣传噪声对听力健康的损害，提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识;
2、推动广大群众养成健康用耳*惯，自觉减少噪声，保护听力健康;
3、关注工业企业、建筑施工、交通运输等噪声危害，加强噪声治理与听力保护。
四、工作要求
1、要结合辖区实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。
2、要充分发挥宣传单、电视、条幅、宣传板、宣传栏等大众传媒的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息，传播噪声对听力健康影响的知识;
3、要采用举办专题讲座，组派小分队进学校、入社区等做法并将宣传教育活动与听力检测、咨询等便民服务活动有效结合;
4、要重视针对青少年、老年人聚集的娱乐场所、学校、老年大学等进行噪声治理，加强减少噪声、健康用耳知识的普及教育;
5、要继续做好听力残疾的康复工作。
五、活动总结工作
要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料汇报给上级部门及社区存档工作。
活动意义：
3月3日，是全国“爱耳日”。在今年的“爱耳日”来临之际，一休起跑线幼儿园开展了以“爱耳日”为主题的宣传教育活动，在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。活动中，老师首先向孩子们介绍爱耳日的意义，并讲解耳朵的构造，同时形象地观看耳朵解图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。伤害耳朵，会对我们的生活、学*带来不便。而后，通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉家人让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。
活动的开展培养了孩子良好的生活*惯，使孩子们了解了爱耳护耳的知识，增强孩子保护耳朵的意识。
活动名称：小耳朵大本领。
活动目标：
1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能，学*保护耳朵的方法。
2、知道“爱耳日”的涵义，学**耳宣传员。
活动准备：
请老师进课堂，音乐，绘画材料。
活动过程：
一、谈活导入：
1、小朋友你们知道今天是什么日子吗？
2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢？
3、交流：耳朵有什么作用？如果耳朵听不见我们会怎么办？
4、小结：耳朵是我们身体重要的器官，我们身边的所有声音都是依靠耳朵的听觉来完成的。
二、耳朵的秘密：
1、听老师介绍耳朵的构造。
2、讨论：我们怎么样来保护耳朵？
3、小结：我们不能把脏东西塞入耳朵，也不能大声吵闹，很大的声音耳朵听了会不舒服的。
4、设疑：什么时候耳朵会听不到声音？
三、游戏体验：
1、游戏1：这是谁的声音？
请全部幼儿蒙上眼睛，然后请其中一个幼儿说一句话，其他幼儿猜猜刚才说话的是谁？
2、游戏2：好听的声音：
播放各种动物物叫声，幼儿说说，学学动物的声音。
3，游戏3：我说你听
两个幼儿距离一米远，其中一个幼儿拿起纸质的：“话筒”轻轻的讲一句话，另外一个用小耳朵听出同伴讲的内容。
4、小结：生活中有各种声音，我们只要安静地倾听就能发现和感受。
四、表达表现
1、保护耳朵很重要，我们把保护耳朵的方法画下来，告诉家人。
2、幼儿自由绘画，保护耳朵。
3、把保护耳朵图画送给家人，并介绍保护耳朵的方法。
一、活动主题
防聋治聋，精准服务。
二、时间安排
20xx年3月3日，有条件的市、县可酌情延长活动时间。
三、宣传重点
大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念，推进融合教育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。
四、工作要求
(一)加强组织领导，扎实开展活动
各市要高度重视，切实加强组织领导，认真贯彻落实本通知要求，残联、教育、卫生计生、环保、新闻出版广电等相关部门要分工负责，协调行动，结合当地实际，及时制定切实可行的本地宣传教育活动工作方案，认真组织落实，确保宣传教育活动广泛、深入开展。
(二)创新宣传形式，普及相关知识
各市要坚持以人为本，注重宣传效果，积极创新宣传形式。采取多种方式增强爱耳日宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力;充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、海报、板报、科普读物等大众传媒的作用，广泛发布爱耳日活动消息及爱耳护耳知识;广泛组织发动专业机构、学术团体等专业人员，深入学校、街道、社区，开办专题培训、讲座、咨询等形式向听障儿童、年轻父母普及听力残疾预防与康复知识，展示康复成果。
(三)抓住宣传契机，全面推进工作
各市要以爱耳日宣传教育活动为契机，扎实推进听力语言残疾康复工作，努力将宣传教育活动与听力健康咨询、听力筛查、助听器验配和科普知识宣讲等便民服务相结合，组织实施好国家贫困聋儿人工耳蜗免费植入、免费手术及康复训练，0-6岁贫困聋儿助听器免费适配及康复训练和贫困成年听力残疾人助听器适配以及省06岁聋儿免费适配助听器和免费康复训练等康复救助项目;积极推进06岁儿童残疾筛查工作，做好新生儿听力筛查与耳科临床治疗、听力语言康复等工作的有效衔接;要积极采取措施，广泛动员社会加大对听力残疾预防与康复事业投入，鼓励更多爱心力量参与听力残疾预防与康复活动。
(四)做好宣传总结，及时上报资料
各市残联要认真做好爱耳日宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月6日前报送省残疾人康复工作办公室。
五、宣传口号
关注儿童听力健康
切实保障听障儿童接受教育的权利
积极落实早发现、早干预、早康复听力语言康复三原则
关注听障儿童全面康复
提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康
一、活动目的
1、 通过“爱耳日”活动主题，让孩子了解保护听力的重要意义。
2、 通过与医生的互动，让家长、孩子了解定期检查身体的好处。
3、 通过医院爱耳日活动的宣传，让家长、孩子了解医院，提高知名度。
二、活动时间
xx年3月3日 下午16：00—17:30
三、活动对象
xx会员
四、活动人数
60-80人
五、活动地点
xx中心东二层xx校内
六、活动形式
4、 医生宣讲影响听力因素、保护听力措施。(20分钟)
5、 医生帮忙检查孩子的耳朵。(60分钟)
6、 咨询医生、疑难解答时间。(10分钟)
七、活动准备与宣传
医院
7、 医院可以准备宣传海报(听力保护措施)，宣传册等宣传工具。
8、 医生自带一套检查设备。
——中班爱耳日活动方案实用五份
活动背景：
20xx年3月3日是第十四个全国“爱耳日”， 耳朵是人的重要感觉器官之一，鸟语花香，山呼海啸，都必须经过耳朵才能感受到，没有听力，语言交流就无从谈起。儿童正处于语言的形成期，因此，保护听力更显得尤为重要。
活动宣传口号：
珍爱听力，快乐成长！
活动目标：
1、让幼儿知道耳朵很重要，帮助他们树立保护耳朵的观念
2、让幼儿通过辨别行为对错，了解保护耳朵的基本常识。
活动准备：
1、各种声音的录音，如下雨声、切菜声、火车鸣笛声等。
2、每名幼儿一套彩笔。
活动过程
1、教师出谜语导入：“左边一座山，右边一座山，用手摸得着，用眼看不见。”（耳朵）
2、玩游戏“声音聚会”。教师播放各种声音的录音、请幼儿猜这是什么发出的声音。
3、教师：“你们的耳朵真能干。那么，你们有哪些保护耳朵的办法呢？”幼儿自由发言。
教师小结：
1、“长时间听大音量的音乐，我们的耳朵就会变得不那么灵敏。”
2、“很大的声音容易损伤人耳朵里面的耳膜，可能导致以后听不见声音。”
3、“往耳朵塞东西很可能取不出来，非常危险。”
4、“耳朵是娇嫩的器官，挖耳朵的工具不容易控制，稍不留意就会让耳朵受伤。”
5、“冬天天气寒冷，我们可以用围巾或者专门的护耳保护自己的耳朵不被冻伤。”
6、“耳朵进水是个麻烦的事情，所以我们在洗澡、洗头和游泳的时候都要小心，如果耳朵进水，可以偏着头用手掌使劲压住耳朵再松开，这样把耳朵里的水引出来。”
为进一步加强我国初级耳科保健工作，提高全民爱耳护耳意识，特将全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“关注儿童听力健康”。现就有关事项通知如下：
一、活动主题
“关注儿童听力健康”
二、时间安排
20xx年3月3日，我们准备提前在总场幼儿园或者小学进行活动专题讲座宣传。 准备物品——横幅一条、六块宣传展板、宣传资料、标语等。
三、宣传重点
大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性;大力宣传初级耳科保健知识，推动基层医疗卫生机构广泛开展初级耳科保健，做好健康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作;大力宣传耳科保健从我做起的理念，增强全民爱耳护耳意识。
四、工作要求
（一）切实加强组织领导。
要高度重视，认真贯彻落实本通知要求，残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极配合，制定宣传工作方案，明确分工，协调行动，确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。
（二）积极创新宣传形式。
要结合实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的'针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力健康，重视初级耳科保健的氛围;要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动，充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识;积极将宣传教育活动与便民服务有机结合，深入社区、托幼机构、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等服务;做好预防。
（三）整合推进实际工作。
要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，采取综合措施，加大初级耳科保健工作力度。要进一步完善基层医疗卫生服务网络，面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训;要统筹规划，做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接，形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系;要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复服务相关保障政策建设。
（四）及时做好活动总结。
要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料收集存档。
五、宣传口号
爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起
重视耳科保健，减少耳聋发生
重视耳科保健，享受聆听快乐
拥有健康听力，享受美好生活
做好耳科保健，享受健康听力
教学目标：
1、了解爱耳日
2、孩子为什么会聋？
3、怎样防治？
教学重点：
人的耳朵由哪几部分组成
教学难点：
预防耳聋
教学过程：
一课时
一、爱耳日
每年的3月3日为全国的“爱耳日”，其目的是为了树立全民爱耳意识，减少耳聋的发生，加强耳病的防治，提高国民的健康水*和人口的整体素质。
二、为什么会耳聋
孩子为什么会聋？原因是多方面的，有先天的，有后天的。有由于遗传、感染、疾病、环境噪音污染、意外事故等等原因致聋而药物中毒又是危害最大的。在每年新增的3万多名聋儿中，大约有一半是由于药物中毒导致的耳聋！一个健康的孩子因为在发烧或其他疾病中打了卡那霉素、庆大霉素或链霉素，病好之后却发现孩子耳朵听力下降了，做父母的真是追悔莫及。
三、耳朵的组成
人的耳朵由哪几部分组成？
1.人有外耳--中耳--内耳三部分组成。
2.外耳、中耳具有集音、传音、扩音作用；
3.内耳具有位置觉、*衡觉和感音作用。
四、耳聋能遗传吗？
先天聋的发病率约占我国聋人的50%，而遗传聋约占先天聋的85%，其大多数为常染色体稳性遗传。具有关文献报道，在正常群体中，*亲结婚率仅为2‰为*亲结婚。可见*亲结婚是并发遗传聋的主要因素。
五、预防耳聋
先天遗传聋应以预防为主，首先要做到：
（1）严格执行婚姻法，绝对禁止*亲结婚。
（2）两名先天遗传聋人之间不应结婚，如各种原因非婚不可者，婚前一定绝育。
（3）先天遗传聋人可与非遗传后天聋人或正常人结婚。
（4）如果先天遗传聋人与非遗传后天聋人或正常人结婚，第一胎为先天聋儿，绝不能再生第二胎。
（5）耳聋青年男女，通过耳聋遗传咨询，判定其是否具有家族遗传史。
活动目标
1、初步了解耳朵的结构，了解耳朵的作用。
2、会区分噪音及保护耳朵的方法。
活动准备
课件:耳朵的作用
活动过程
一、导入
出示课件，引导幼儿了解耳朵的结构
二、展开
