尊敬的家长：
为庆祝第x个儿童节，学校将在5月29日(星期x)上午举行“六一嘉年华”庆祝活动，学生餐后12：30放学，6月1日(星期x)放假一天，6月2日(星期x)到校按课表上课，希望家长做好学生接送安排，注意孩子放学及上学时间，做好安全教育，特别是防溺水教育。预祝孩子们“六一快乐”。
XX幼儿园
20xx年xx月xx日
家长同志：
“六一儿童节”快到了，现将我校“六一”前后的活动安排通知如下：
一、5月31日(星期日)上午我校举行“展北京风采，建绿色家园”六一游园会。活动后学生放学时间安排如下：
(1)一、二年级放学时间：上午10：40
(2)三至六年级放学时间：上午11：00
中午小饭桌暂停，下午学生不到校。
二、6月1日(星期三)放假一天。
三、请家长嘱咐孩子注意安全，遵守交通规则。
祝同学们六一儿童节快乐!
XX幼儿园
20xx年5月30日
尊敬的家长：
孩子们即将迎来自己的节日——六一国际儿童节，根据上级部门关于"六一"放假通知：放假时间为6月1日放假一天，6月2日(星期四)幼儿正常回园上课。放假期间爱心提示：
1、放假期间，天气多变，请家长注意温差变化，预防着凉生病。
2、放假期间注意安全，加强小孩的安全、自我保护意识、文明礼貌的教育，不让孩子独自前往危险的地方，特别要防止溺水、触电、失火、交通等事故发生;
3、不要带孩子到人多密集、空气不流通的地方，督促幼儿勤洗手，注意卫生，以免感染传染病。
4、放假期间要注意孩子的饮食卫生，注意营养均衡，不要吃上火和油腻的东西，多喝开水，多吃蔬果。
XX幼儿园
20xx年5月30日
家长朋友们:
孩子们的“国际六一儿童节”就要来了，为了让孩子们有趣味的度过属于自己的节日，我们为孩子准备了一场盛大的亲子户外主题活动。
活动时间:5月30日早8点，下午放假休息。
活动地点:景德镇市植物园门口集合(昌南大道与生态路转盘旁);有需要乘坐集体大巴的报名到班老师，乘大巴家庭30日早7:30在幼儿园门口集合;
5月31、6月1日、6月2日端午节国家法定节假日放假3天;
节日期间，请您合理安排幼儿生活及饮食起居的规律。尽量与在幼儿园时保持一致。鼓励孩子保持在园良好的生活*惯，外出游玩时注意安全。
特别注意预防传染性疾病，尽量不要带孩子到人群密集的公共场所，让孩子度过一个愉快而有意义的假期 !
爱婴斯坦多元智能幼教中心
20xx年5月26日
尊敬的家长：
根据***《全国年节及纪念日放假办法》精神，结合我校实际，现将20xx年“六一儿童节”放假有关事项通知如下：
1、小学部(1-6年级)将于6月1日(星期三)放假1天。放假期间，小学部静校，不接受小学生留校。
2、5月31日(星期二)小学部按课表上课，6月2日上午准时返校上课。
3、离校与返校时均有校车开通。
xx实验学校
20xx年xx月xx日
——六一幼儿园托班放假通知3篇
尊敬的家长：
您好!根据《全国年节及纪念日放假办法》的指示，“六一”儿童节放假一天，现将放假事宜安排通知如下：
放假时间：6月1日(周一)放假一天，本周六、周日正常放假，共放假3天，6月2日(周二)正常上课。
为了让幼儿度过一个安全、健康的节日，敬请家长配合幼儿园做好安全教育，切实履行起监护孩子的重任，保证让孩子过一个愉快和有意义的假期。请您注意以下事项：
1、保持良好的生活作息制度，坚持早睡早起。注意饮食卫生，不暴饮暴食。
2、加强幼儿安全教育，教育幼儿不玩火、不玩电、不在马路边玩耍。
3、带幼儿走亲访友、外出旅游等一定要有成年人监督与照顾，遵守交通规则，以防走失。单独一人在家时，教育幼儿不跟陌生人玩、不吃陌生人的.东西，防止拐骗等事件的发生。
4、现在是传染病高峰期，放假期间，请随时留意孩子的身体状况，如有发热、出现口腔胞疹、手足皮疹等症状时，切不可大意，要及时就医。
最后祝小朋友们度过一个愉快又有意义的假期!
XX幼儿园
20xx年5月30日
家长同志：
“六一儿童节”快到了，现将我校“六一”前后的活动安排通知如下：
一、5月31日(星期日)上午我校举行“展北京风采，建绿色家园”六一游园会。活动后学生放学时间安排如下：
(1)一、二年级放学时间：上午10：40
(2)三至六年级放学时间：上午11：00
中午小饭桌暂停，下午学生不到校。
二、6月1日(星期三)放假一天。
三、请家长嘱咐孩子注意安全，遵守交通规则。
祝同学们六一儿童节快乐!
XX幼儿园
20xx年5月30日
尊敬的家长：
你们好!根据上级领导指示精神以及我园的实际情况，今年“六一国际儿童节”(即6月1日星期一)放假一天，加上5月30日(星期六)5月31日(星期日)一共三天。6月2日(星期二)正常上课。请家长们合理安排节日时间，陪孩子度过一个有意义的儿童节。
温馨提示：请家长与孩子外出活动时注意安全以及饮食卫生!谢谢!
祝：小朋友们节日快乐!
XX幼儿园
20xx年5月30日
——幼儿园六一放假安排最新通知汇总5篇
尊敬的家长：
您们好!一年一度的儿童节又到了，为庆祝“六一”儿童节，我园于6月1日放假一天，6月2日正常上课。请家长陪同幼儿外出活动时注意安全，开开心心过六一。
在此，代表全园教职员工祝每位小朋友“六一”儿童节快乐，身体健康，学*进步!
尊敬的各位家长：
您好!根据国家法定假日规定。现将2018年“六一”儿童节、“端午节”放假安排通知如下：
“六一”儿童节(6月1日)全园幼儿放假一天。
无论时光离去十年还是二十年，无论你曾佩戴小红花还是满脸泥巴。亲爱的超龄儿童祝你六一儿童节快乐。最后祝所有的小朋友们“六一”儿童节快乐!
小太阳幼儿园
2018年5月x日
尊敬的家长：
为庆祝第xx个儿童节，学校将在5月29日(星期五)上午举行“六一嘉年华”庆祝活动，学生餐后12：30放学，6月1日(星期一)放假一天，6月2日(星期二)到校按课表上课，希望家长做好学生接送安排，注意孩子放学及上学时间，做好安全教育，特别是防溺水教育。预祝孩子们“六一快乐”。
xx幼儿园
20xx年5月29日
根据***《全国年节及纪念日放假办法》精神，结合我校实际，现将20xx年“六一儿童节”放假有关事项通知如下：
1、小学部(1-6年级)将于6月1日(星期三)放假1天。放假期间，小学部静校，不接受小学生留校。
2、5月31日(星期二)小学部按课表上课，6月2日上午准时返校上课。
3、离校与返校时均有校车开通。
xx实验学校
20xx年xx月xx日
20XX年的六一国际儿童节又将来临，这是一个小朋友们的节日，对小朋友来说，这是一个非常期待的节日，我园儿童节放假安排：
儿童节(6月1日)放假一天。( 6月2日)周五正常上课。
放假期间爱心提示
1.放假期间，天气多变，请家长注意温差变化，预防孩子着凉生病。
2.放假期间注意安全，加强小孩的安全、自我保护意识、文明礼貌的教育，不让孩子独自前往危险的地方，特别要防止溺水、触电、失火、交通等事故发生。
3.不要带孩子到人多密集、空气不流通的地方，督促幼儿勤洗手，注意卫生，以免感染传染病。
4.放假期间要注意孩子的饮食卫生，注意营养均衡，不要吃上火和油腻的东西，多喝开水，多吃蔬果。
祝愿您和孩子度过一个温馨而快乐的“六一”国际儿童节!
XX幼儿园
20XX年5月XX日
——幼儿园六一放假的通知 (菁华5篇)
尊敬的各位家长：
您好！根据国家法定假日规定。现将20xx年“六一”儿童节、“端午节”放假安排通知如下：
“六一”儿童节(6月1日)全园幼儿放假一天。
无论时光离去十年还是二十年，无论你曾佩戴小红花还是满脸泥巴。亲爱的超龄儿童祝你六一儿童节快乐。最后祝所有的小朋友们“六一”儿童节快乐！
亲爱的家长朋友们:
您好!
又到了一年一度的“六一”国际儿童节，它是全世界小朋友们共同的节日。借此“六、一”来临之际，泸高分校迪士尼国际幼稚园全体教职员工，祝小朋友们节日快乐!
接上级通知，根据*《全国年节及纪念日放假办法》的规定，今年全县各公、民办幼儿园“六、一”国际儿童节放假一天。
放假时间:(6月1日)一天，(6月2日)返园上学。
温馨提示:
1、放假期间家长要尽到对孩子的监护责任，确保孩子的安全!
2、请家长合理安排节日时间，陪伴孩子度过一个有意义的儿童节。
3、在节日期间，养成良好的饮食*惯，饮食要定时定量，禁忌暴饮暴食，注意饮食卫生，尽量减少在外就餐，尤其是不到无证摊贩处买吃的东西，也不要给幼儿吃过小、过硬的东西，如:果冻、瓜子等，如果孩子边玩边吃这些东西，容易吸入气管引起窒息，危急孩子的生命。
4、教育孩子不要玩火、玩电，家中的一些危险物品应放在远离孩子的地方，让孩子了解一些基本的自我保护知识，避免意外的发生。
5、请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自与同学结伴游泳;禁止孩子在无家长带领的情况下游泳;禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘河流水库游泳;禁止擅自到河流、池塘、水沟等危险地方玩耍;禁止孩子私自外出钓鱼、划船等。
6、让幼儿记住自己的家庭住址、父母姓名、家庭电话、求救电话等，以备急需之用!
感谢您的支持与配合!
各位家长：
你们好!根据上级领导指示精神以及我园的实际情况，今年“六·一国际儿童节”(即6月1日星期三)放假一天，6月2日(星期四)正常上课。请家长们合理安排节日时间，跟孩子们度过一个有意义的儿童节。
温馨提示：请家长与孩子外出活动时注意安全以及饮食卫生!谢谢!
尊敬的家长：
明天就是“六一”国际儿童节。它是全世界小朋友们共同的节日。在此，我校全体教职员工，祝同学们节日快乐！
接上级通知，根据*《全国年节及纪念日放假办法》的规定，6月1日（儿童节）放假一天，6月2日正常上课。请家长在放假期间做好孩子学*和安全工作，让学生过一个*安、欢乐、有意义的六一假期，希望家长合理安排好孩子的假日生活，切实进一步做好孩子的监护和安全教育工作：
1、在假期休闲娱乐的同时，要安排时间完成老师布置的作业，做到劳逸结合。在假期中家长应掌握孩子在外的时间和去向。
2、夏季已经来临，天气炎热，要严防溺水事故。请家长务必高度重视子女人身安全，采取切实有效措施，禁止子女私自到水库、河流等水域嬉戏与游泳。
3、严格遵守交通规则，注意交通安全。出门游玩或去探亲、访友，必须自觉遵守交通法规。
4、教育孩子防火、防盗、防雷电等，在家不玩火不玩电，不玩易燃、易爆、有毒有害的危险品。
5、注意饮食卫生，不暴饮暴食，多吃新鲜蔬菜、水果，不吃霉、烂食物。
6、注意个人卫生，防控手足口等传染病，出现症状及时就医。
7、加强自我防范意识，辨别真伪，不随便和陌生人说话，以防上当受骗。
最后，预祝您和您的孩子过一个安全、愉快而有意义的六一儿童节。
尊敬的家长：
为庆祝第x个儿童节，学校将在5月29日(星期x)上午举行“六一嘉年华”庆祝活动，学生餐后12：30放学，6月1日(星期x)放假一天，6月2日(星期x)到校按课表上课，希望家长做好学生接送安排，注意孩子放学及上学时间，做好安全教育，特别是防溺水教育。预祝孩子们“六一快乐”。
——幼儿园中秋放假通知汇总二十篇
尊敬的家长朋友们:
“举杯邀明月，共庆佳节时”，一年一度的中秋节即将来临，中秋节——中国传统节日之一，为每年农历八月十五，故民间称为中秋，又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节，又因这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节。
根据***办公厅放假通知，现将幼儿园中秋节放假时间安排如下:中秋节、国庆节：10月1日至8日放假调休，共8天。9月30日(星期六)上课。
为了让幼儿度过一个愉快、*安、健康中秋假期，我们真诚的提醒您，无论出游还是留在家里，应时刻关注孩子的健康，保持良好作息，并请您密切配合:
(1)长假期间尽量减少聚会或商场等人群拥挤的公共场所外出的活动。以免造成幼儿身体不适。多参加一些户外活动或体育运动，并保持居室的通风和清洁。
(2)家长要时刻注意幼儿的饮食卫生，不要暴饮暴食，不要吃过多零食，避免消化不良，引起胃肠疾病。
(3)放假期间要合理安排好作息时间，早睡、早起，避免幼儿长时间在室内看电视，尽量保持幼儿的作息规律，以免孩子放假后回到园中出现不适的现象。
(4)家长加强安全意识，幼儿外出活动一定要有家长陪同，并注意交通安全，注意家庭物品的合理放置，不让幼儿接触不安全物品及电源，谨防意外事故的发生。
(5)天气变凉，家长要多注意幼儿，及时帮幼儿增减衣物。
(6)继续在家养成良好的生活卫生*惯和行为*惯，例如自己的事情自己做，自己吃饭，自己穿衣，帮助妈妈做些扫地、择菜之类的家务活等等自理能。
(7)教育幼儿不得私自或结伴到河边、塘边玩耍或游泳，要远离不安全场所，不参加没有安全保障的活动。
提前祝您中秋节快乐!愿您及家人能够过一个安全、健康、快乐、充实的中秋假期!
xxx幼儿园
20xx年x月x日
尊敬的各位家长：
根据***办公厅发布的《关于20xx年部分节假日安排的通知》中的相关规定及幼儿园具体情况，国庆节、中秋节放假调休的具体安排时间如下：
20xx年10月1日-10月8日为放假调休，共8天，10月9日返园上课。
9月30日（周六）正常来园
为了让我们的'孩子们度过一个安全而又愉快的节日，请注意以下几点温馨提示：
1. 节日出行需要加强安全教育，注意出行安全，外出时请照看好幼儿；
2. 尽量避免带幼儿到人群密集的公共场所；
3. 节日期间，不要让孩子多吃生、冷、零食等，更不要暴饮暴食，以免引起肠胃不适。
4. 合理安排休息时间，加强体育锻炼，养成良好的早睡早起的*惯；
5. 向孩子宣传爱国主义教育与中秋节的传统文化；
最后衷心祝大家节日快乐，阖家幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
值中秋节来临之际，根据***办公厅公布的《20xx年节假日安排的'通知》的有关规定，结合我公司实际情况，经领导班子研究，现将20xx年中秋节放假事项通知如下：
一、中秋节放假时间为xx月xx日，共x天。
二、各部门接通知后，妥善安排好值班工作，并将各部门值班表于20xx年××月××日下午以前报公司办公室。
三、各部门要加强对值班人员的管理，认真落实公司突发事件预案制度，切实做好公司防火、安全、保卫等工作，发现苗头要及时向公司办公室值班人员报告。
xxx
20xx年x月x日
亲爱的家长：
您好！
中秋小长假就要到了，首先感谢您一如既往对我园工作的支持和理解，现将中秋节放假调休时间在此公布如下：
10月1日（星期日）至10月8日（星期日）放假，10月9日（星期一）正式上课。
家长们今早提前计划，以便安排好外出游玩计划，希望您和孩子度过一个有意义的假期！今年中秋和国庆两节同庆，因此有八天的假期，放假期间敬请家长配合，做好孩子的`监护、教育工作。
中秋放假注意事项：
1、秋季是传染病多发季节，如果出外旅游，周围人比较多家长们做好各种疾病预防工作。避免感冒病毒的交叉传染。
2、家长们要保持好学生的作息时间，一定要早睡早起，养成良好的作息时间有利于孩子以后的学*成长。
3、中秋假期，一定会有很多美食在等着孩子品尝，一定要注意孩子的饮食*惯，切勿暴饮暴食。
4、调动孩子参加户外活动的积极性，少让孩子玩手机、看电视，通过参加活动能够让孩子更有集体观念，也能开拓视野。
亲爱的家长朋友们、小朋友们：
您好!
中秋、国庆假期马上就要开始了，小朋友们和爸爸妈妈们准备好享受这个美好的假期了吗?根据***办公厅通知及幼儿园的实际情况，现将我园20xx年中秋放假时间安排如下：
20xx年xx月xx日(周六)-20xx年9月12日(周一)，共放假3天。
初秋天气凉爽、早晚温差大，请家长朋友们注意根据实际需要给小朋友们增添衣物，注意膳食均衡。假期里使孩子过的健康、安全、充实是我们共同关注的问题，维护假期的家庭幸福、社会稳定，请家长朋友们密切合作，做好以下几项工作：
1、认真履行监护人的职责，树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发，以预防为主，杜绝各类安全事故的发生。教育幼儿不玩水、不玩电、不玩危险物品、不到危险的`地方玩耍。
2、控制幼儿假期看电视、玩手机或电脑的时间，提醒幼儿与电视机保持1.5米以上的距离，注意用眼卫生，保护视力。
3、外出旅游或走亲访友时注意交通安全，自觉遵守交通法规，不乘坐无牌、无证车辆。提醒幼儿不在公路上玩耍或追逐打闹。教育幼儿要有自我防范意识，不随便与陌生人交往。
4、合理安排幼儿的作息，保证幼儿充足的睡眠，养成良好的生活*惯。教育幼儿养成良好的进餐*惯，防止暴饮暴食，注意饮食卫生，防止“病从口入”。
5、每天给幼儿安排一些如绘画、折纸、剪贴、讲故事、看书等安静的活动，加强体育锻炼、坚持户外活动。
孩子是生命的延续，是祖国的花朵，是需要我们共同爱护的幼苗，让我们共同努力使他们能健康、快乐地成长!
xxx幼儿园
20xx年xx月xx日
亲爱的家长：
您好！
中秋节假期终于来啦！全家团聚的时节，你准备好了吗？为了让孩子们过一个有意义小假期，幼儿园特把假期通知下发如下：
放假时间：
10月1日（星期日）至10月8日（星期日）放假，共计8天假，10月9日（星期一）正式上课。
中秋假期的注意事项
即使放了小长假，生活*惯上也不能放松，良好的生活*惯贯穿于生活的点点滴滴。这个小长假，这些小细节，一样不可以懈怠。
1、作息规律
首先，按照幼儿园的标准时间进行安排：早睡早起，安排适当的.午休。即使每天出去玩也要做到劳逸结合，不可让孩子过于疲劳
2、注意饮食
秋天是一个干燥的季节，要多给孩子喝水，特别是要参加户外活动，一定要为孩子备好白开水。
此外，*时蔬菜水果要搭配合理，不要让孩子养成挑食的坏毛病。
3、培养自理能力
利用假期，锻炼孩子的自理能力，让孩子适量的做一些家务，让孩子自己整理外出的行李包，有利于培养孩子独立自主的能力。
亲爱的家长们，您好！
感谢您一直以来对安庭幼儿园工作的关心支持和帮助！在这家国同庆之际，为了让您的孩子度过一个充实*安的假期，现把放假时间安排及注意事项通知如下，敬请家长配合做好孩子的监护、教育工作。
放假时间
放假时间：10月1日 — 10月8日
返园时间：10月9日
注意事项
1.秋季是传染病多发季节，十一黄金周正值天气变化之时，节日期间请家长们做好各种疾病预防工作。引导孩子注意个人卫生积极锻炼身体，确保身体健康。
2.我们常说，七天可以养成一个*惯，经过了9月的作息时间调整，您的孩子已经养成了健康的生物钟，请家长朋友们在放假期间保持孩子的作息时间。
3.国庆假期，很多家长会带着孩子旅游，在品尝各地美食的时候，请注意避免让孩子摄入辛辣刺激的食物，注意饮食的卫生与安全，切勿暴饮暴食。
4.归属感，是孩子社会性发展的重要组成部分，利用国庆假期，您可以带孩子一起参与各种有意义的活动和游戏，以增进孩子对家庭、社会、国家的归属感。例如：收集身边的材料(汽水瓶、月饼盒、报纸、杂志书、竹等)以国庆节为线索制作创意玩具等。
尊敬的家长朋友：
您好！根据上级通知，20xx年中秋节放假安排如下：
x月15日至17日放假调休，共3天，
x月18日（星期日）正常上课。
温馨提示：
1 、放假期间，请您安排好幼儿的生活作息时间，坚持早睡早起（尽量做到中午让孩子午睡），保证幼儿有规律的饮食与生活，养成良好的生活*惯。
2、假期出门旅游，幼儿必须由家长带领，选择正规部门的交通工具，时刻注意交通安全。望家长带动幼儿遵守交通规则，加强交通安全教育。外出活动时家长要引导好幼儿爱护公共卫生，并为幼儿做好榜样。
3、家长要加强安全意识，幼儿外出活动一定要有家长陪同，不要让幼儿到危险的地方去，不玩危险物品。同时注意孩子的饮食卫生安全，教育幼儿养成良好的饮食卫生*惯；教育孩子要远离火、电、开水等危险物品。特别是要教育幼儿远离小河、池塘等区域，注意防溺水事件的发生，保护好孩子的安全。
4、继续做好秋季流感的预防工作，每天做好幼儿的'体温测查。在放假期间不随意外出，不到复杂的公共场所活动。及时关注幼儿的体温情况，凡有发热等情况要及时就医、居家观察。
——幼儿园托班体育教案汇总10篇
名称：走钢丝
类型：体育活动
内容：练*走*衡
材料：长短不同的绳子或橡皮筋若干根，自制金牌
方法：
1、将绳子或橡皮筋在地板上拉成一条直线。
2、教师表演“走钢丝”：双脚在绳子上行走，行走时身体保持*衡。
3、幼儿根据自己的爱好在长短不同的`“钢丝”上走。
4、教师将绳子摆成曲线，幼儿可手拿小伞走“钢丝”。
5、游戏结束后给幼儿颁发金牌。
提示：
1、幼儿在绳子上行走时应身体姿势端正，并保持*衡。
2、走钢丝时必须双脚都踩在绳子上。
3、教师在幼儿走单线*衡的基础上，可以将两根绳子放在一起，变成一条小道，请幼儿在小道内走路，不能踩线，提高运动的难度。
活动目标：
1、探索并练*双臂上举踮脚走和下蹲动作向前走。
2、乐意听指令在指定范围内进行高人走和矮人走，体验体育游戏的乐趣。
活动准备：
场地上有一个大圆圈 音乐磁带：律动《找朋友》
活动过程：
一、热身运动
模仿操《小手和小脚》
教师带领幼儿随着音乐表演模仿操《小手和小脚》
二、基本部分
1、引导幼儿探索高人走和矮人走的动作。
师：宝宝，想一想，高人是什么样子的？大家一起来做一做高人的动作。（双脚踮起，双臂上举）
矮人是什么样子的？大家一起来学一学矮人的动作。（下蹲动作） 高人是怎样走路的？我们一
起来学一学，走一走。（双臂上举，踮着脚向前走） 矮人是怎么走路的？我们一起来学一学，
走一走。（下蹲着向前走）
2、教师介绍游戏玩法
宝宝必须在大圆圈中，听指令做踮脚双手上举和蹲下向前走的动作。
3、教师带领幼儿在大圆圈中，听指令做相应的高人走和矮人走的动作。
提醒幼儿必须听到“高人走”、“矮人走”的指令才做动作，不能提前动，也不能听到指令后不动。
三、音乐活动
幼儿四散地站在大圆圈上，随着音乐愉快地表演《找朋友》。
活动背景：
在引导孩子进行区角游戏“撕纸”的过程中，教师发现孩子们对撕纸动作感兴趣，喜欢把撕下的纸撒在地上，再用脚去踩。当教师引导他们把地上的纸屑捡起来时，他们却不愿意；当教师把碎纸捡起来团成一个小纸球时，他们又兴致勃勃，争相模仿，于是，就有了活动“玩纸”。
孩子的已有经验：有撕手工纸和广告纸的经验，有在户外玩球、扔球的经验。
目标：
1．通过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动锻炼小肌肉和大肌肉的动作。
2．乐意参加集体活动，体验游戏的快乐。
准备：
1．各种质地、大小的纸张。
2．大纸箱一个，质量较好的大塑料袋两只。
3．在活动室上空吊挂纸盘(内盛满碎纸，一拉就会飘下许多碎纸)；地上撒一些撕碎的小纸片。
过程：
一、撕纸
1．教师边撕广告纸边说：“大纸变小喽，又变小喽，变得很小很小喽，真好玩!快来，快来，我们一起来把大纸变成小小纸吧!”
2．孩子们自由撕纸，教师巡回观察，帮助力气小的孩子撕纸，鼓励孩子合作撕纸。
二、抛纸
1．教师把地上的碎纸用力向上抛，吸引孩子们玩碎纸。
2．教师与孩子们一起抛纸。
3．引导孩子把纸抛向悬挂着的纸盘，鼓励个别孩子去拉绳子，使碎纸飘落下来，启发孩子想象这一情景与生活中的哪些情景相似。(放鞭炮、下雪等。)
三、团纸
1．教师将碎纸片团捏成小纸球，扔向孩子的小屁股，以吸引孩子参与。
2．孩子们自由地团纸球，扔纸球，教师巡回观察，并适当帮助不会团捏的孩子。
3．这里还有一个大纸箱呢!让我们把球扔进去吧!
4．我们把大筐里的小球变成两个大球，好不好?来，让我们一起装。(教师与孩子们一起把筐里的纸球装进两只塑料袋并扎紧袋口。)
四、延伸活动
将大纸球放置在有坡的草地上，让孩子们在自由活动或体育活动时继续玩，还可以提供其他材质的大球，让孩子们体验滚动不同材质的球的不同感受。
说明与思考：
这个集体活动由“撕纸――抛纸――团纸”三个环节构成，这些正是孩子们感兴趣的活动。教师分别在三个环节中渗透了以下教育内容：
在“撕纸”环节中，教师提供了各种不同大小、厚薄、硬度的纸张，让孩子们在锻炼小肌肉动作的同时积累有关不同纸张的经验。
在“抛纸”环节中，教师在引导孩子们宣泄情绪的同时关注对生活经验的回忆与表达(如把空中飘落碎纸想象成放鞭炮、下雪等)，引导孩子们感受和体验有趣的现象。
在“团纸”环节中，教师针对不同能力的孩子分别提出团小球和团大球的要求，指导孩子们用手指或手掌捏纸团，并将纸团扔进纸箱，锻炼孩子的大肌肉动作。最后教师与孩子们一起将纸箱中的小纸球倒进大塑料袋，变成“大球”，将游戏推向高潮。
活动目标
1、练*四散跑和听信号跑，感受和同伴一起游戏的快乐。
2、熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活*性。
3、懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。
活动准备
1、小兔、小鸭、小猫图片各一幅，悬挂在户外场地不同的位置，代表小动物的家。软垫四块。
2、阳光、优美的乐曲磁带、录音机
活动过程
1、带领宝宝进行热身活动。
“宝宝们，今天来了几个小动物想和我们一起做游戏，你们找找看，都是谁来了。”
宝宝们在场地上走走、跑跑，根据图片认识小动物的“家”。并说出：“这是谁的家？它是怎么叫的、怎么走路的？”宝宝随意学一学他们走路。
2、带领宝宝玩游戏
（1）讲解游戏规则
教师说儿歌，宝宝说出儿歌中说的是谁，就跑到小动物的家，找小动物，找到后说：“我找到xx了”并学两声xx叫，或学xx走路。
（2）幼儿游戏
教师说儿歌：“爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”
教师：“宝宝要去找哪个小动物啊？”
幼儿：“小兔”
教师：“我们跑着去找小兔吧。”
教师提示：“宝宝们，跑的'时候要注意：不要推挤，不要碰到小伙伴，要注意安全！”找到后，在小兔周围学小兔跳。
教师变换儿歌内容：“轻轻走，轻轻跑，小猫小猫喵喵喵。宝宝跑起来，一起去找小猫吧。”
教师变换儿歌内容，带领宝宝重复游戏。视幼儿身体状况和情绪调整重复次数。
3、播放阳光优美的音乐，指导宝宝自由放松。
播放音乐，带领宝宝走一走、抖一抖、摇一摇，到软垫上坐一坐、躺一躺，自由地放松身体。
小动物找家 托班体育游戏
玩法：
1 ．托儿跟教师在场地上学做各种动物的动作（如小猫走、小鸟飞和小兔跳等）。
2 ．游戏中可学着发出各种动物的叫声。
3 ．听到信号后，小动物回到自己相应的家中。
4 ．托儿按角色做动作时，可放音乐，音乐一停，小动物就要赶紧回家。
准备：
场地上布置三种小动物的家。
名称：走钢丝
类型：体育活动
内容：练*走*衡
材料：长短不同的绳子或橡皮筋若干根，自制金牌
方法：
1、将绳子或橡皮筋在地板上拉成一条直线。
2、教师表演“走钢丝”：双脚在绳子上行走，行走时身体保持*衡。
3、幼儿根据自己的爱好在长短不同的“钢丝”上走。
4、教师将绳子摆成曲线，幼儿可手拿小伞走“钢丝”。
5、游戏结束后给幼儿颁发金牌。
提示：
1、幼儿在绳子上行走时应身体姿势端正，并保持*衡。
2、走钢丝时必须双脚都踩在绳子上。
3、教师在幼儿走单线*衡的基础上，可以将两根绳子放在一起，变成一条小道，请幼儿在小道内走路，不能踩线，提高运动的难度。
活动目标：
根据指令一个跟着一个跑
重点难点：
根据指令一个跟着一个跑
活动准备：
场地中间贴几条直线，作为小河
活动过程：
1、扮演“小雨点”角色，引入游戏情景。
2、念儿歌并做示范动作，帮助宝宝熟悉游戏情景。
——边念儿歌第一句，边引导宝宝有节奏的上下摆手，表现小雨点的滴答声。
——念到第二句时，引导宝宝自由蹦蹦跳跳，表现小雨点落下的样子。
——念到第三句时，引导宝宝站在直线上，模仿小鱼排队的情景。
3、玩“小雨点”跑跳的游戏。
——边念儿歌，边提醒宝宝变化动作。
——在直线上跑时，可重复念“一二一，找一找”，引导宝宝一个跟一个跑。
——宝宝四散跑时，提醒宝宝与同伴保持距离，不要互相碰撞。
4、可重复游戏2~3次，游戏中注意让宝宝休息。
活动目标
1.练*四散跑和听信号跑，感受和同伴一起游戏的快乐。
2.熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的.名称和生活*性。
3.懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。
活动准备
1.悬挂小兔、小鸭、小猫图片各一幅（小动物家），软垫四块。
2.音乐—欢乐游戏
活动过程
一、带领宝宝进行热身活动。
1.教师：宝宝们，今天来了几个小动物想和我们一起做游戏，你们找找看，都是谁来了。
2.宝宝们在场地上走走、跑跑，根据图片认识小动物的“家”。
并说出：这是谁的家？它是怎么叫的、怎么走路的？
宝宝随意学一学他们走路。
二、带领宝宝玩游戏
1.讲解游戏规则
教师说儿歌，宝宝说出儿歌中说的是谁，就跑到小动物的家，找小动物，
找到后说：“我找到xx了”并学两声xx叫，或学xx走路。
2.幼儿游戏
（1）教师说儿歌：爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
教师问：宝宝要去找哪个小动物啊？（小兔）
教师：我们跑着去找小兔吧。
（2）教师提示：宝宝们，跑的时候要注意：不要推挤，不要碰到小伙伴，要注意安全！
找到后，在小兔周围学小兔跳。
（3）教师变换儿歌内容：
轻轻走，轻轻跑，小猫小猫喵喵喵。宝宝跑起来，一起去找小猫吧。
（4）教师变换儿歌内容，带领宝宝重复游戏。
视幼儿身体状况和情绪调整重复次数。
三、播放优美的音乐，指导宝宝自由放松。
教师带领宝宝走一走、抖一抖、摇一摇，到软垫上坐一坐、躺一躺，自由地放松身体。
活动准备：
1.铃鼓一只,彩带制作的路线图，哑铃制作的肉骨头若干,供幼儿爬行的大草坪、独木桥、山洞。
2.小猫、小鸭、小狗的图片请客人老师带上头饰坐在椅子上为小动物的家,放置于场地四周,小狗头饰一只,音乐。
活动目标：
1．学*听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的.肌肉力量。
2．提高幼儿动作的协调性和灵活性。
3．愿意参加集体活动，与同伴快乐的游戏。
活动重点：
能根据信号的变化,变换方向爬行。
活动难点：
倒退爬时别碰撞周围的同伴。
活动过程：
一、开始部分
1．谈话导入，热身活动。
教师：孩子们!老师和你们一起做游戏。但是在游戏之前我们先来热热身吧！师幼共同听音乐做热身活动。
2.角色扮演，变换方式朝制定目标爬行。
（1）教师:你们看这是谁呀！我来做狗妈妈，你们做谁呀！宝宝,我们小狗家附*有哪些好朋友(引导幼儿说出小猫、小兔、小鸭)
(2)要求幼儿爬动着一起向小猫、小兔去问好,然后再爬回自己家来。学说短句“小猫你好”。
（3）教师示范，提醒幼儿按照路线图爬行，爬行时不拥挤，一个一个按次序来。
3.要求幼儿爬动着向小鸭去问好,引导幼儿学*倒爬,并倒爬着回小狗的家。
(1)看看妈妈示范倒爬,提醒幼儿倒爬时不要碰到同伴。
(2)先请一个能力强的幼儿示范倒爬。
4.练*听信号变换方向爬
（1）出示铃鼓,引导幼儿叫出名称。
（2）提出游戏要求,“妈妈要小狗听着鼓声来学本领”,
鼓声“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓声“叮铃铃”小狗就倒退着爬。
（3）组织幼儿听鼓声变方向爬。
5.调整活动量,“小狗打滚”。
“宝宝,我们玩累了,打个滚,休息一下,让肚子晒晒太阳,妈妈来帮你们理理毛”。
二、游戏“小狗找肉骨头”。
1.“我们小狗肚子饿了,要去找肉骨头吃。爬过草地和独木桥,钻过山洞,山洞外的草丛里就有许多肉骨头,看谁最聪明,能找到肉骨头。”（提醒幼儿每人每次只能拿一块肉骨头，拿到的等待后面的，然后再排队返回。）
2.全体幼儿按照一定的路线寻找肉骨头,可重复数次,视幼儿的身体状况和情绪而调整。
三、整理场地、结束
1.教师：小狗宝宝玩累了,出了很多汗,我们小狗宝宝是最讲卫生了，我们赶快回家洗洗，把细菌赶跑，然后快乐的享受我们的美味肉骨头。
——幼儿园托班教学教案汇总5篇
活动目标：
培养幼儿的观察力及认知的匹配，让幼儿互相交流一下。
活动准备：
１、购买好4种以上水果若干（如苹果、梨、香蕉、桔子等、西瓜、火龙果等等）。
２、果盆4个。
３、水果奖章数个。
４、图片，卡片。
活动过程：
１、出示苹果、梨、香蕉、桔子各若干只。
２、出示贴有苹果、梨、香蕉、桔子图案的果盆各一个。
３、让幼儿自选一个水果，跑到相应的果盆前将水果放到果盆中，然后跑回。
４、每次都放对的幼儿获得水果奖章一枚。
指导重点：
１、根据实物水果的形状、颜色与果盆上水果图案进行认知匹配。
２、让幼儿学说水果名称。
活动结束：
小朋友互相探讨，然后一起听音乐，吃点心。
托班数学教案：母鸡妈妈生蛋
活动目标：
1。能够大胆的用好听的歌声来表扬母鸡妈妈
2。能准确区分圆形，三角形，正方形，并将其放入相应的篮子里
活动准备：
母鸡妈妈的裙子一条，头饰一个，三角形，正方形，圆形的积木若干，三个装有这些图形的篮子，几个肯德基的杯子
活动重点：准确区分圆形，三角形，正方形
活动过程：
1、导入
老师：瞧谁来了呀？（母鸡）母鸡妈妈想请你们做我的宝宝，好吗？小鸡快到妈妈身边来，让我亲一亲，抱一抱，好吗？
2、母鸡生蛋
老师：和宝宝们在一起真开心，可是妈妈怎么发现有点肚子疼，“哎呀，不好了，宝宝们，我要生蛋蛋了！”咯咯哒，咯咯哒-------（出示积木）
老师：哇！我生了那么多的蛋蛋，宝宝们妈妈本领大吗？快来夸夸我呀！（《老母鸡》歌曲）
3、把蛋送回家
老师：刚才，我生了那么多的蛋蛋，而且是各种形状的蛋蛋，你们喜欢吗？（请幼儿说一说有些什么形状）
现在，妈妈请来了我的好朋友，“肯德鸡”，这个杯子里装着各种形状的蛋蛋，请每只小鸡宝宝拿一个杯子，把里面的蛋蛋放到和他一样形状的篮子里，好吗？（幼儿操作）
活动反思：
作为一个托班的老师，在活动设计时我也是充分的考虑到我们班孩子的年龄特点，再根据到孩子们的实际情况做了一个权衡。所以整个活动下来，孩子们的积极性还是比较高的，
我还是比较好的带动了他们的积极情绪。同时在预设活动中，我整合了音乐，计算，语言，并且我个人觉得整合得还是比较得体的，没有一种硬生生的强制增加上去的感觉。为了更好的带动孩子们的情绪，我即兴的增加了一些打气的动作来渲染孩子们，以前哭闹得很厉害的王济海，被我的举止吸引了很快的投入到活动中，取得了比较好的效果。因为孩子们经过了一段时间的主题学*，对于母鸡有了一点认识，所以当我以母鸡妈妈的身份要求他们来做我的宝宝时，孩子们显得很热情，并且从始至终王欣宜总是叫我“妈妈”，看来这个角色在她的头脑里已经根深地固了。
只是在活动的设计中，应该将“鸡蛋宝宝”放在活动室中让孩子自己去拣，篮子也应该放在不同的地方，避免太拥挤。托班孩子的年龄特点决定了他们他们比较喜欢模仿，喜欢反复的摆弄物品，反复的重复一个动作，所以我应该多给孩子一些动手操作的机会，让这样的形式来带动他们活动的'兴趣，让孩子在游戏中学到知识。
活动目标：
1、通过实验，了解浓度和水之间的关系，对科学现象感兴趣。
2、能用自己的语言描述所看到的现象并愿意和同伴交流。
3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、学*用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
活动准备：
教师：红色的饱和糖水、透明水。
幼儿：抹布人块
第次操作：普通红色水、透明水（每人份）
第二次操作：普通红色水、透明水（每人份）
糖（每组份）勺子（每人个）
第三次操作：红色的饱和糖水（每组份）
糖（每组份）勺子（每人个）普通的红色水、透明的水（每人份）
活动过程：
一、教师表演魔术，引起幼儿活动兴趣。
1、导入，幼儿猜测。
教师：今天谢老师要给小朋友表演个魔术，请你看看，老师手里有什么？请小朋友仔细观察，老师把手里的红色的水倒在透明的水里，会变成什么样子呢？
2、教师实验。
教师：请小朋友仔细观察，老师慢慢的将红色的水倒在透明的水里，能不能变成两层？
二、幼儿尝试探索实验。
1、试试。
教师：小朋友，那么你们想做这样神奇的水吗？现在请你们用桌上的水来试试，看看你们能不能做出这样奇妙的水来。
2、讨论：
教师：小朋友，你们成功了吗？
教师：为什么你们没有成功呢？（想想，和你旁边的小朋友说说。）
三、出示神秘的添加物“糖”，幼儿再次进行探索。
1、出示糖。
教师：因为老师的水里加了种的东西，而你们的水里没有，是什么呢？（糖）
教师：老师的水里加了糖，可是你们看到糖了吗？糖去哪了？
总结：糖都溶解在了水里，所以我们看不见。
2、幼儿进行探索实验。
教师：这次请小朋友用桌子上的材料再来试试吧！
3、讨论。
教师：孩子们，这次你成功了吗？
@成功了。你是怎么做的？（和大家分享成功的方法）
@没有成功。为什么加了糖还是没有成功？（幼儿讨论）
总结：放很多很多的糖。
四、出示红色的饱和糖水。幼儿进行探索。
1、出示饱和的红色水，幼儿观察讨论。
教师：请小朋友看看老师的放了很多很多的糖的红色的水是什么样子的？（幼儿观察讨论）
小结：老师的水很粘稠。
2、幼儿实验。
教师：让我们请小朋友用自己桌上的东西，放很多很多的糖，水变得粘稠的时候再来试试吧！
3、讨论。
（1）教师：这次成功了吗？
（2）教师：为什么加了糖红色的水会沉下去呢？（幼儿讨论）
小结：在水里加了好多好多的糖，这么多的糖溶解在水里，水就变重了。而重的东西是要沉底的。
五、延伸活动
小朋友红色的水里放了糖能变成两层。如果放入盐会发生什么呢？如果在透明的水里放入糖又会发生什么呢？回家和爸爸妈妈起试试吧！最后，自己把桌子收拾干净。
活动目标：
1、引导幼儿参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣，培养他们对绘画活动的兴趣。
2、引导幼儿通过自己的尝试，初步掌握涂刷、印章的技能及合理布局的能力。
3、培养幼儿关心他人及共同协作的能力。
4、促进幼儿手臂大、小肌肉群的发展。
活动准备：
1、场景：一间还待粉刷的房子（大纸板盒做），旁边有栏杆、树等布景。
2、内装黄色颜料塑料小桶、底纹笔若干（与幼儿人数相同）。
3、装有红、蓝颜料的小碟、印章若干（与幼儿人数相同）。
4、事先请一位教师扮猫姨。
活动过程：
——幼儿园托班新生寄语汇总五篇
亲爱的小宝宝：
你们好！
首先欢迎你们成为托班的小朋友，心里一定很高兴吧！
从今天开始，你们又有了新的“妈妈”——那就是安老师、刘老师、李老师！在你们不开心的时候，妈妈老师会逗你笑；当你们一个人的时候，妈妈老师会和你们一起玩；当你们想自己爸爸妈妈的时候，可以来亲亲妈妈老师？妈妈老师希望你们每天都能高高兴兴的来幼儿园，我们一起唱歌跳舞，一起做游戏，一起生活，好吗？
妈妈老师祝愿宝宝在幼儿园里，天天睡觉好、吃饭香、快乐游戏，长成一个健康、聪明的好宝宝！请相信，我们漂亮的教室就是你们温馨的家！快来吧！
亲爱的小宝宝：
你们好！
首先欢迎你们成为托班的小朋友，心里一定很高兴吧! 从今天开始，你们又有了新的“妈妈”------那就是安老师、刘老师、李老师！在你们不开心的时候，妈妈老师会逗你笑；当你们一个人的时候，妈妈老师会和你们一起玩；当你们想自己爸爸妈妈的时候，可以来亲亲妈妈老师，妈妈老师希望你们每天都能高高兴兴的来幼儿园，我们一起唱歌跳舞，一起做游戏，一起生活，好吗？
妈妈老师祝愿宝宝在幼儿园里，天天睡觉好、吃饭香、快乐游戏，长成一个健康、聪明的好宝宝！请相信，我们漂亮的教室就是你们温馨的家！快来吧！
家长朋友们：
你们好！愉快的暑假过去了，带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期，新起点，又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们，以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，促进孩子们健康快乐的成长。
为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，稳定孩子的情绪，我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作：
1、告诉孩子，去幼儿园了，可以和自己的好朋友见面，一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具，还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领，会成为一个能干的好孩子。
2、改变假期中随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活*惯，对孩子身体的健康成长，起到重要的作用。
3、增强孩子自己的事情自己做的自信心，上幼儿园已经是大孩子了，吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。
亲爱的小宝宝：
你们好！
首先欢迎你们成为超能幼儿园托班的小朋友，心里一定很高兴吧！
幼儿园是一个美丽的新世界。这里有喜欢你的老师，有和你一起游戏的小伙伴，还有各种有趣好玩的玩具等着你！
新学期开始了，我们将和你们一起生活。在你们不开心的时候，老师会逗你笑；当你们一个人的时候，老师会和你们一起玩；当你们想自己爸爸妈妈的时候，可以来亲亲老师……老师希望你们每天都能高高兴兴的来幼儿园，我们一起唱歌跳舞，一起做游戏，一起生活，在这个快乐的集体里，我们一起学*、生活、游戏、交往……在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……
老师祝愿宝宝在幼儿园里，睡觉好、吃饭香、快乐游戏，长成一个健康、聪明的好宝宝！请相信，我们漂亮的教室就是你们温馨的家！
亲爱的托班宝宝们：
你们好！
欢迎来到幼儿园托班！从今天开始，你们就是我们托班的宝宝，你们会在这里一起度过快乐的.每一天哦！我们托班是一个健康快乐的大家庭，在这里，你们会认识很多新伙伴，还能学会许多新本领。蒋老师、朱老师和李老师希望全班的宝宝都能够一起快乐的学本领、做游戏！我们相信宝宝们一定会喜欢上幼儿园的。
祝愿宝宝们开开心心地在幼儿园度过你的每一天！
