广场设计说明 (菁华5篇)

首页 / 文库 / | 2022-10-29 00:00:00 设计

广场设计说明1

  设计说明:

  本设计充分利用河流景观,将水景都引入园区,创造秀丽美景。

  方案点评:

  该方案图面表现风格较统一,古建筑周边环境处理采用中轴对称的手法具有必须的特色,但北部缺乏主要景点,可供活动的场地较少,异形水景的形态欠组织,古树处理手法雷同,道路系统生硬,流线不顺畅,显得较凌乱,滨水岸线缺乏变化。

广场设计说明2

  设计说明:

  景观主要形式采用弧形,营造强烈的围合空间,公共活动与私密空间有必须的联系,使空间更整体,整个设计将直线与弧线结合,使空间丰富,形式优美

  方案点评:

  该方案整体风格统一,色调清新自然,水系形态较优美,道路顺畅。不足之处是亮点不突出,硬质空间偏少,对游人使用研究不周,保留建筑周边环境处理过于简单,没用充分利用景观元素进行造景,空间缺乏层次性和丰富性。

广场设计说明3

  一、方案设计基本要求:

  (一)、主体思想:

  1、作为市民休闲娱乐的广场,首先要体现休闲娱乐功能;其次要有必须的观赏性。

  2、要充分体现简单愉快的特色。

  3、要有时代气息。

  (二)、总体风格:

  1、整体上:开放的、大气的时代风格;

  2、布局上:深邃的、优雅的文化风格;

  二、立意与设计思想

  (一)、设计理念:广场做为现代都市人们生活的一个活动空间,有其公共性、开放性和实用性等诸多属性,但它区别于公园设计,所以更多的应是以简练、概括为主,同时体现以人为本的理念。广场设计有三大基本因素,形象(景观)、功能(实用)、环境,这三大要素组成了人们休闲、*、学*交流和了解社会发展与提高的各层面,同时更体现了一个地区的礼貌与提高发展程度,它务必充满现代气息和时代感,广场体现的是一个时代主题。

  (二)、方案立意:

  1、以人为本的设计理念。

  4、满足广场建设的目的。

  5、贴合广场设计的基本要求。

  6、以现代的手法,结合现代的人文景观总体营造。

  (三)、总体布局

  1、*面构图:

  总体上,以喷泉为中心,进行布局,主要景点休闲健身场地、白桦林、小桥流水,构成一个完整的中心主题。在广场四个角分别用大树与外界隔离,在大树与广场之间有绿篱隔开,广场及其周围的路和景点用棕榈树、竹子等植物配置,使整个广场更灵活、多样。

  2、地形设计:

  由于广场喷泉下沉,与整个周边环境构成一个高差,在思考因地制宜建设广场的前提下,分割高差,使人在视觉上有必须的缓冲,并到达丰富层次的效果。

  广场由主入口到最高点的长廊,整体升高13米,在视觉上构成仰视效果,从广场的入口处看去,更能感受到一种时代的气息。

  (四)、表现手法:

  1、艺术与思想表现的设计:以形式美体现思想性和精神面貌。以简约的、概括的现代手法为主,突出景观规划的观赏性和时代性。

  2、环境绿化设计:以生态绿化建设为目的。在设计时,在广场周围植有超多的树木,在广场上植有很多绿篱和大面积的草地,使之与硬质景观分开。绿化手法上以开阔的、简炼的划分手法处理,贴合现代人的生活和审美节奏。

  3、小品设计:小品设计以功能和景观兼容为目的,在满足其使用功能的前提下,到达景观装饰的效果。

  三、广场分区与景点简介

  (一)、广场分区:整个广场共分为三个区:

  1、休闲健身区:以休息和健身为主,体现广场的实用性。

  2、休闲娱乐区:以休息娱乐为目的。

  3、观赏绿化区:种植超多的观赏植物和和草地,供游人观赏。

  (二)、主要景点:

  广场共分为四个景区:中心景观喷泉、长廊、现代亭子、小桥流水。

  1、中心景观喷泉:

  由主入口进入广场,首先进入视野的是有棕榈树的道路。道路尽头是直径为5米的喷泉群,它有一个主喷泉和一些小喷泉组成。这些高低起伏的喷泉,使人驻足观赏。夜晚的喷泉在灯光下流光溢彩,煞是秀丽。

  道路道右侧一块不规则的芳草地,草地上以大面积的草地栽植,寓意在发展的同时保护生态,人与环境相融合。

  道路两侧高5米的装饰景观灯,给晚间广场营造出宁静的氛围。

  2、长廊:在喷泉群的左边,是极具视觉冲击力的橘黄色长廊,它高约13米,再整个广场中,它的存在给整个广场带来了冲击力和渲染力。

  3、现代亭子:现代亭子简单的色彩和设计,具有很强的时代感,它供游人观赏,在整个广场中作为装饰性的小品建筑。

  4、小桥流水:在一片绿地的中间建有一个不规则状的湖,湖面碧波荡漾,。湖上架设一造形轻盈别致的小木桥,将主景喷泉与其外的广场地面有机地联系起来。

  (三)、植物配置:

  植物配置整体上,以几何对称的方式处理,注重*面和立面结合的效果。*面以大面积不规则的几何线条划分,看似随意而又规整的草地,大面积草地为主,不加任何修饰,体现空旷的视觉效果。

  广场四个角上分别种植高大的乔大,做为广场的绿色点缀,树下分别设休息和健身器材,供人们休闲、健身之用,体现以人为本的理念。

  植物分别以观叶、观形为主:

  1、观叶植物:白桦树。

  3、观形植物:棕榈,树形清秀挺拔,四季长绿,有文化树之称。

  白桦树栽植于喷泉周围,构成一个半圆状,树下有椅子,供游人休息。棕榈树栽植于广场入口处的道路中间,逶迤成行,清秀隽美。

  (四)、灯光照明:

  在广场各处分别布置各类景观照明灯,既有装饰效果,同时又满足夜间照明之用,各处草地上皆置以草坪灯,在喷泉,长廊等重要景观部位,分别设置投射灯,增强夜间效果。

  (五)、物业管理设施:

  广场上设计了物业管理房与公厕等设施及垃圾箱。

  四、结束语:

  由于这是我第一次做室外设计。所以还不能做到更深入的设计。难免存在不深入、不细致之处,请教师见谅。

广场设计说明4

  设计说明:

  本设计充分利用河流景观,将水景都引入园区,创造秀丽美景。

  方案点评:

  该方案图面表现风格较统一,古建筑周边环境处理采用中轴对称的手法具有必须的特色,但北部缺乏主要景点,可供活动的场地较少,异形水景的形态欠组织,古树处理手法雷同,道路系统生硬,流线不顺畅,显得较凌乱,滨水岸线缺乏变化。

  设计说明:

  景观主要形式采用弧形,营造强烈的围合空间,公共活动与私密空间有必须的联系,使空间更整体,整个设计将直线与弧线结合,使空间丰富,形式优美

  方案点评:

  该方案整体风格统一,色调清新自然,水系形态较优美,道路顺畅。不足之处是亮点不突出,硬质空间偏少,对游人使用研究不周,保留建筑周边环境处理过于简单,没用充分利用景观元素进行造景,空间缺乏层次性和丰富性。

广场设计说明5

  一、基本概况:

  某小城市集中建设文化局、体育局、教育局、*、老干部局等办公建筑。在建筑群东侧设置文化休闲广场,安排市民活动的长虹第、绿地和设施。广场内还建设了图书馆和影视厅等,设计面积约36000m2。

  二、设计依据:

  1.文化休闲广场设计要求,具体如下:

  (1)建筑群中部有玻璃覆盖公共通廊,是建筑群两侧公共空间的步行主通道。

  (2)建筑东侧的入口均为步行辅助入口,应和广场交通系统有机衔接。

  (3)应有相对集中的广场,便于市民聚会锻炼以及开展节庆活动等。

  (4)场地和绿地结合,绿地面积(含水体面积)不小于广场总面积的13。

  (5)现状场地基本为*地,可思考地形竖向上的适度变化。

  (6)需布置面积约50m2的舞台一处,并有观演空间(观演空间固定或临时均可,观演空间和集中广场结合也能够)。

  (7)在丰收路和跃进路上可设置机动车出入口,幸福路上不得设置。

  (8)需布置地面机动车停车位8个,自行车停车位100个。

  (9)需布置3m见方(9m2)的服务亭两个

  2.规划设计图纸一份。

  3.规划设计的相关规范。

  三、设计主导思想:

  1.充分发挥绿地效益,满足不一样要求创造一个幽雅的`环境,美化环境、陶冶情操,坚持“以人为本”,充分体现现代的生态环保型的设计思想。

  2.植物配置以乡土树种为主,疏密适当,高低错落,构成必须的层次感;色彩丰富,主要以常绿树种作为“背景”,四季不一样花色的花灌木进行搭配。尽量避免裸露地面,广泛进行垂直绿化以及各种灌木和草本类花卉加以点缀,使广场到达四季常绿,三季有花。

  3.广场之中道路力求通顺、流畅、方便、实用。并适当安置园林小品,小品设计力求在造型、色彩、做法上有新意。使之与建筑相适应。周围的绿地不仅仅能够对小品起到延伸和衬托,又独立成景,使全区的绿地构成以集中广场为中心的绿地体系。

  四、设计原则:

  1.“以人为本”,创造舒适宜人的可人环境,体现人为生态。

  “人”是文化休闲广场的使用者。所以首先思考使用者的的要求、做好总体布局,提高环境质量等方面的功能要求。

  2.“以绿为主”,最大限度提高绿视率,体现自然生态。

  设计中主要采用以植物造景为主,绿地中配置高大乔木,茂密的灌木,营造出令人心旷神怡的环境。

  3.“因地制宜”是植物造景的根本。

  在文化休闲广场的景观设计中,“因地制宜”应是“适地适树”、“适景适树”最重要的立地条件。选取适生树种和本地特色树种,要做到宜树则树,宜花则花,宜草则草,充分反映出地方特色,仅有这样才能做到最经济、最节俭,也能使植物发挥出最大的生态效益,起到事半功倍的效果。

  4.“崇尚自然”寻求人与自然的和谐。

  纵观古今中外的广场设计,都以“接*自然,回归自然”作为设计法则,贯穿于整个设计与建造中。仅有在有限的生活空间利用自然、师法自然,寻求人与建筑小品、山水、植物之间的和谐共处,才能使环境有融于自然之感,到达人和自然的和谐。

  五、具体设计说明:

  透过对主导思想的把握,本次景观设计中我们将整个文化休闲广场划分为四个分区,包括休闲区,餐饮、服务区,中心广场区,影视厅。在此,设计了如下方案:

  (一)休闲区:休闲区包括篮球场和人工湖及附*区域,在此区域设计的中心思想是要广场的人们有一个户外的主休闲区,户外篮球场的设计使得人们在办公累的时候在户外运动一下,放松一下,舒展身体。人工湖的湖面亭台和湖上长廊供人们散步之用,湖里设计种植荷花,并养一些观赏鱼类,在荷花凋谢的季节能够设计在人工湖岸边带给垂钓的服务。设计采取简洁、大方的设计思路。本区两侧绿化采取有层次的种植,使景观在统一中求变化。大面积桃树柳树的栽植在丰富植物色彩的同时寓意我们国家的公共服务事业蒸蒸日上。整个休闲区的植物布局也同样采取类中轴线对称的形式,在强化轴线的同时,体现出植物景观的一种统一的和谐的美感。

  (二)餐饮服务区:餐饮服务区位于规划区域的最北端,东面是图书馆,图书馆四周是香樟等本地特色树种,在间隙有秩的香樟树下种植一些特色的喜阴类花草,是人们走出图书馆仿佛进入了另一个别有特色的世界。图书馆的西面是特色餐厅,餐厅采取是正八边形设计,餐厅和图书馆之间采取隔音设计,防止打扰到图书馆的读者。餐厅的设计主要是方便办公人员的午饭等,使得这些人员能够更方便的工作生活,餐厅的背面是一个次出入口,次出入口能够使一些外来人员来此就餐,更加增加了餐厅的经济收入,方便了更多人。餐厅一共三个出入口,体现了简洁大方开放设计思想。三个门更是连接了三条路,使每个方向的人们都能够很方便的去就餐。

  (三)中心广场区:中心广场区位于文化休闲广场的中心部位,北临人工湖和篮球场,南面是影视厅,在中心位置设计主广场照应了本次设计的主题“文化休闲广场的设计”。广场采用圆形的设计,广场中心是一个地下舞台,舞台和广场之间采用水带喷泉式布局,水带里养殖观赏性鱼类。舞台顶部是三角形玻璃顶,采用玻璃顶能够更方便地下舞台的灯光效果。外部广场采用铺装地的形式布局,广场四周种植桃树,特色花种等树种,更加增加了广场的景观效果。广场的东部和西部分别有一个休闲长廊,长廊上种植满紫藤,更加丰富了植物色彩。在两条长廊的东侧分别种植的是桂花,每到规划开的日子,东风吹过,在长廊上的人们能够尽情的陶醉在扑鼻的花香之中。

  (四)影视厅:影视厅位于最南端,是原有建筑,南临跃进路。在影视厅的周围设计种植多种树木,如广玉兰,香樟,桂花等。广玉兰高大树木的种植使影视厅与外界的隔音效果更好,更有利于影视厅里的表演。影视厅位于文化休闲广场的主出入口处,也能够吸引更多外来人员来此观赏,能够额外增加经济收入。

  六、其他设计说明:

  其他设计说明包括,道路总体设计说明,自行车和机动车停车场,经济技术指标等三个方面。

  (一)道路总体设计:此次道路设计的主体思想是以简洁方便为原则,多采用直线型道路为主。道路设计为环路结构。其中西面和南面道路为主干道,宽度为10米,东面和北面以及其中东西方向的其他道路为次干道,宽度为6米。其中,中心广场区和休闲区之间的道路东面是一个幸福路的次出入口,该次出入口的设计采用的是居中的原则。该道路的西面连接的是南北方向的主干道。从此路向北能够很方便看到玻璃覆盖的公共通廊。此道路的设计能够很方面连接东西方向的通行。

  (二)自行车和机动车停车场:停车场的设计是以方便为原则。机动车停车场南临跃进路,靠*南主出入口,很方便进入就能停车。自行车停车场位于西面主干道身旁,人们骑车进入之后能够很方便的找到自行车停车场,并且从自行车停车场能够很方便的到各个办公区去。

  (三)经济技术指标:

  规划总用地36000*方米

  总建筑面积4500*方米

  道路面积3300*方米

  广场面积2500*方米

  绿化率62%

  规划总用地36000*方米100%

  七、结束语:

  本次规划设计充分挖掘传统自然文化精髓,延续优雅、独特的文化底蕴,增进人们对*传统文化的了解和认识;弘扬*传统文化,振奋国民民族士气。

  二十一世纪是*的世纪,世纪之初*经济的腾飞已初露锋芒,和*崛起指日在望。展现传统文化精髓,愉悦国民友人身心,振奋家国民族声威,将把这一盛事提升到前所未有的高度,并为*传统文化在新世纪的进一步延续和发展开良好的先河。


广场设计说明 (菁华5篇)扩展阅读


广场设计说明 (菁华5篇)(扩展1)

——别墅设计说明 (菁华5篇)

别墅设计说明1

  别墅,改善型住宅,在郊区或风景区建造的供休养用的园林住宅。是用来享受生活的居所。

  普遍认识是,除“居住”这个住宅的基本功能以外,更主要体现生活品质及享用特点的高级住所,现代词义中为独立的园林式居所,都是独立成栋的。

别墅设计说明2

  别墅,住宅之外一种私有建筑,它是现代高档的一种住宅形式,而完全私有的别墅庭院更是展现了主人家雄厚的实力和生活品味。下面是小编整理的别墅设计说明(精选9篇),欢迎阅览。

别墅设计说明3

  度假别墅设计说明

  1、如果说古典欧式风格线条复杂、色彩低沉,而简欧风格则在古典欧式风格的基础上,以简约的线条代替复杂的花纹,采用更为明快清新的颜色,既保留了古典欧式的典雅与豪华,又更适应现代生活的休闲与舒适。其设计哲学就是追求深沉里显露尊贵、典雅中浸透豪华的设计表现,并期望这种表现能够完整地体现出居住人对品质、典雅生活的追求,视生活为艺术的人生态度。本案就是以简欧风格为主,强调空间的比较美。不仅仅采用直接照明手段,并且尊重自然光的合理利用。

  2、在午后与阳光于此邂逅。褪去富丽堂皇的衣裳。欧陆的贵族风华依旧,空间透出清澈的背影,深色的地板与浮躁的心境一齐沉淀在如薄纱般的阳光里,唯美的线条延伸出应有的典雅,对称的摆设流露出古典欧风的空间美学。简欧风格,即有欧式设计风格的一些元素,又充分利用了现代简约设计的某些优。这种折中的风格,正在成为一种新的流行!

  简欧风格度假别墅设计

  1、简欧风格的室内设计打破以往欧式深沉的色彩,很多使用的白色调,把欧式风格设计融入现代设计中浑然一体家居风格,白色调时尚温馨不突兀,客厅的白色墙面与白色地毯散发出的是淡雅清新的现代简欧味道,时尚的白色调沙发与装饰品的摆放,让整个客厅营造出时尚、高贵、简便、愉悦的视觉感空间,没有任何的花哨装饰,地窗上有轻柔的纱幔,将那凡世的喧嚣抵挡在外,给人的感觉是那样的宁静动人,也让客厅增添了大气感,营造出一个朴实之中的时尚简欧家居设计。

  2、白色调为基调,以简单的线条与花纹点缀出欧式的特点,整个空间淡雅而大气,有一种优雅的气质散发其中。客厅设计采用整体白色调为主,以大理石、淡啡色墙纸做主要装饰,白木线及灰色镜面作点缀,笔直简约的线条同样能勾勒出豪华时尚的气息。

别墅设计说明4

  中式别墅庭院

  十分适合*人居住生活的一种别墅庭院,其庭院景观设计的特点是浑然天成和悠远空灵。中式别墅庭院景观设计一般是以黑白灰三色为主色的,在构图上十分讲究曲径通幽的曲线构图,同时还是分忌讳风水,造园手法上,十分推崇*传统的园林,追求天人合一,自然合为一体的观念,多采用大自然中的风景事物,把庭院中的建筑、山水和植物等等事物组成一个和谐的有机体,庭院通常是经过亭台楼阁、假山流水和曲径粉墙来实现的。

  法式别墅庭院

  来自浪漫的法兰西,但溶蚀因为受到意大利规整式台地造园艺术影响,所以其别墅庭院景观设计具有规整对称和华贵的特点。庭院景观一般经过花园中的中央主轴线来控制真个股庭院,以各个方向的轴线早就严谨的集合格网,使庭院看起来主次分明,期间添加的喷泉、雕像和园林小品装饰也为庭院增色不少,并且同时还突出了景观布局的几何性,产生了丰富的节奏感和多变的景观效果,而这些水池、喷泉和花坛雕像就成为必然的景物了。

  美式别墅庭院

  当下十分受人欢迎的一种时尚别墅庭院景观。其景观设计的特点是纯真朴实,自由奔放。美国本来就是一个十分自由的国家,其当地的人们更是具有了自由奔放的天性,于是在庭院景观的设计上也加入了这样的特色,将大自然中的森林、草原、溪流、草地甚至是参天大树都融合在庭院景观当中。庭院面积较大,景观整齐大气,能够让人时刻体会到来自大自然的温馨和舒适,随意有十分写意的庭院环境。

  英式别墅庭院

  英式别墅庭院十分讲求自然景物的有机融合,一般都把庭院设计的像是大自然的一部分一样,看起来十分的自然,同时还具有了优雅、含蓄以及高贵的特色。庭院通常除了前期规划之后,后期一般都不用在多加打理了,只要保留期间的植物自然生长即可,任由时光的为庭院增色。所以在庭院景观设计中,植物和道路的设计是最为重要的。其中有多选茂盛的草本植物,比如说蔷薇和风铃草这类的,必备的铁艺桌椅更是赋予了庭院英式风情。

  总结:别墅庭院景观设计说明对于很多想要装修装饰别墅庭院的朋友来讲是十分有用的一个东西,毕竟这对大家来讲都是一个比较陌生的文化,所以多多的了解是很好的事情。

别墅设计说明5

  一、设计范围

  1、本装饰工程为××风格。

  2、本装饰工程包括室内地面、墙面、吊顶及后期家具配饰。

  二、*面布置

  1、一层布置主要由起居室、餐厅、卧室、书房、厨房、卫生间等部分构成;

  2、二层布置主要由卧室、书房、储物间、露天花园等部分构成。

  三、防火要求

  1、根据*颁发的《建筑设计防火规范》要求,在本装饰工程设计中主要采用阻燃性材料和难燃性材料;

  2、所有隐蔽木结构部分表面(包括木龙骨,基层板双面)必须涂刷防火漆二遍。

  四、防潮防水

  1、墙、顶面造型部分为防止潮气侵入引起木结构变形,腐蚀,所有隐蔽木结构部分表面(包括木龙骨,基层板双面)涂刷防腐油一遍;

  2、厨房、卫生间墙地面采用SBS防水涂料,墙面防水距地高度为500mm,淋浴间为1800mm。

  五、防腐防锈

  1、所有与墙体连接的隐蔽木结构部分表面(包括木龙骨,基层板双面)必须涂刷防腐油一遍;

  2、为防止钢构件腐蚀,所有钢结构表面涂刷红丹防锈漆二遍。

  六、吊顶装饰工程

  1、客、餐厅及其他采用木龙骨纸面石膏板吊顶,面罩“立邦永得丽”白色乳胶漆;

  2、厨房采用木龙骨纸面石膏板吊顶,面贴银灰色铝塑板分缝;

  3、卫生间采用木龙骨框架,耐变黄塑钢条形扣板吊顶(米、灰色相间)

  4、石膏板吊顶采用木龙骨框架,12mm厚纸面吊顶,特殊造型需采用大芯板、5mm夹板放样;

  5、石膏板规格采用为12×1200×3000mm纸面石膏板,石膏板接缝处,切45O角,用配套穿孔纸带及腻子布缝;

  6、吊顶板与墙壁面、窗帘盒、灯具等交接处应接缝严密,不得有漏缝现象。

  七、地面装饰工程。

  1、客、餐厅地面采用白色600*600玻化砖满铺;

  2、厨房、卫生间地面采用300*300防滑砖满铺(颜色待定);

  3、卧室、书房及二层走道地面采用900*125*18紫檀实木地板满铺;

  4、楼梯为钢结构木楼梯:采用拉丝不锈钢护拦,紫檀实木楼梯板、扶手;

  5、露天花园地面采用100*200*40广场砖斜铺设,局部绿色草皮点缀;

  6、花园地台采用型钢龙骨防腐处理,后铺1200*120*32mm油木板@140MM阵列。

  八、墙面装饰工程

  1、电视背景墙采用木龙骨框架,大芯板基层,面封纸面石膏板,面贴深灰色网状亚麻布装饰;

  2、沙发背景墙采用浅紫色网状亚麻布装饰;

  3、主人房床背景采用木龙骨框架,大芯板基层,面封纸面石膏板,面罩驼色乳胶漆

  4、楼梯休息*台墙面采用艺术文化石装饰(整体色系为暗红色,图案待定)

  5、原墙面采用“立邦永得丽”浅灰色乳胶漆。

  九、灯具、五金配件

  1、筒灯、定位射灯、艺术吊灯等灯具提议采用节能型;

  2、门五金及其它五金配件尽量采用耐腐蚀的不锈钢件、铜件或镀洛产品。

  十、乳胶漆施工工艺要求

  1、抹灰面、板材面做乳胶漆部分全部清油封底;

  2、抹灰面、板材面做乳胶漆部分全部满批腻子两遍;

  3、抹灰面、板材面做乳胶漆部分全部涂刷乳胶漆三遍。

  十一、其它说明未尽事宜,参照国家现行有关规范规定执行。


广场设计说明 (菁华5篇)(扩展2)

——咖啡厅设计说明 (菁华5篇)

咖啡厅设计说明1

  新鲜事物的被完全接受,总是要经历一些磨难,咖啡馆也是如此。历史上,咖啡馆和喝咖啡的生活*惯数次被禁。比较著名的有如下三次:

  1:最先下令禁止咖啡的是麦加总督,他发现攻击他的诗文居然是从咖啡馆流出的,于是1511年麦加的所有咖啡馆关门,甚至将违禁者缝在皮袋子里扔进博斯普鲁斯海峡;

  2:英王查理二世也于1675年颁布了咖啡馆禁止令,起源有二,一是当时不准进入咖啡馆的女人发表了陈情书,抱怨英国男人威仪尽丧;二是,咖啡馆成了民众批评时政的地方。

  3:1781年,普鲁士国王腓特烈大帝禁止人民私自进口咖啡、杜绝民间烘焙咖啡,呼吁大家不要忘记自己的“国饮”――啤酒。

  当然喽,后来,这些禁止都是不了了之。从这里倒是可以证明,运用暴力对民众的口味、服饰、化妆进行强制或者禁止,似乎是不大明智的做法。

咖啡厅设计说明2

  咖啡馆设计说明——门面

  一个好的咖啡馆,能够根据店面的装修要求,对店面的门面进行务必的装修,或许门面不是个性的出色,但是的门面务必要个性的别出心裁。不仅仅仅如此店面的装修,还要与所在的环境协调,不然会给人一种突兀的感觉。

  咖啡馆设计说明——室内装修

  说过店面的装修,那么接下来就是咖啡馆的室内的装修了。整个咖啡馆的装修设计都要相同,如果使用混搭的话,要把握好度。十分休闲的设计,在使用色彩方面也是比较大胆的,合理的使用会用到的色彩,让咖啡馆的而室内装修呈现出一种田园风情。

  室内装修设计不用刻意的去改变什么,一切顺从自然就能够了。整个设计是趋于简约的,并没有使用都过多的装饰元素,天花板的设计是别出心裁,能够让人眼前一亮,因为咖啡馆的设计大多数都是中规中矩的,偶尔多看一些创意式的这样不是很好么?

  咖啡馆设计说明——露天咖啡馆

  咖啡馆除去有室内的,还有室外的。室内的咖啡馆有时候,能够给人一种压抑的感觉,不仅仅仅如此,严重的时候会影响人的情绪。露天咖啡馆不会出现这样的问题,最大面积的接触自然,也会让人情绪愉悦。但是,碰到天气不好的时候,就麻烦了。

  总结:以上就是对咖啡馆设计说明的相关资料了,其实在一些大型的会所里,咖啡馆的设计也是别出心裁的,想要装修咖啡馆的朋友,能够借鉴一些别人好的装修,这样办起事来也会事半功倍的。"

咖啡厅设计说明3

  醉人的金秋到处充满了浪漫的气息,浪漫制造之地咖啡馆给了我们灵感,随着生活质量的提高,人们对生活环境提了更高层次的要求。整个空间采取从简的原则,空间里的色彩遵循环境色彩的和谐原则,也就是异同整合原则,使得整个空间色彩统一而不单调,比较而不杂乱。以暖色为主色调,伴有根根竹竿的绿意为辅色,营造了一种田园式的幽静、恬美、洁净的室内环境。室内柔和恬静的光线使人情绪,悠闲自在,为人们带给了一个心灵的港湾。材料上运用清水饰面混凝土材料、木材、竹、石材与玻璃打造一款具有现代浪漫气息的田园式场所。并且尽量持续材料的原有属性,展现材质的自然美。

  所以语言学家塞缪尔·约翰逊认为,咖啡馆不只是出售咖啡的场所,还是一种思想,一种生活方式,一种社交模型,一种哲学理念。

  注意人的流动状况和空间的分布,要分区进行设计,比如二人的,三人的和一大群人的,包厢的和大厅里的,窗户边的,要有韵律和层次感。服务台要显眼等等。如果是外面你要思考到你选取的咖啡厅的地理位置和外观而且景观设计也重要要结合实际不能凭空想象设计得合理选材和规划都得思考我认为以简洁界面的设计、材质的选用应尽可能简单,这样才能更清晰地表达空间设计的意图。简单的形式和材料成就纯粹的空间氛围,并使空间产生张力。设计中不应刻意追求材料的豪华和变化,而应着重几种特定材质的相互穿插运用,以构成空间的有机和丰富。单纯材质的延续使用可使空间更具整体性。材料的天然特性是设计的基本形式语言,其选取应在体现实用功能的同时持续材质的天然质感和肌理效果。光和影的变化赋予室内空间以生命;塑造、影响着空间的氛围;决定着空间的品质与深度。设计中光照的研究与得当运用,是我们设计工作的重要方面。只有光线、空间、材质三者良好契合互动,才有可能产生优秀的空间效果;只有当光的诗意和空间的画意融为一体,光的效果与画意的空间融合才真正得以实现.

咖啡厅设计说明4

  名称:蓝岛咖啡厅

  面积:430*方米

  咖啡厅选址:在预定的两个地段,我们小组选取的是A号地。此处南面临河,东面有一大面积的公园,北面有大片竹林,西面有便捷的交通。我们小组成员一致认为,选址在此处。向南可欣赏到清澈的水面;东面离公园很*,环境优美,景色宜人,空气清新。可供顾客亲*自然,放松情绪。北面竹林,静谧幽深,能够激发灵感,给人不一样的空间感受。真正感受到心灵与身体的放松。西面临靠公路,不仅仅仅能够感受到城市的提高又能够在此品味到夕阳的魅力。

  设计构思:我认为以简洁界面的设计、材质的选用应尽可能简单,这样才能更清晰地表达空间设计的意图。简单的形式和材料成就纯粹的空间氛围,并使空间产生张力。设计中不应刻意追求材料的豪华和变化,而应着重几种特定材质的相互穿插运用,以构成空间的有机和丰富。

  咖啡馆的具体构成:咖啡厅有两个主厅构成。由一个主楼和一个小包间组成,主楼是休闲的两人座位为主。进入大厅后绕过吧台后透过一个小的廊架到达温馨的四人座位的VIP房间。主体由一层和二层组成。

  咖啡厅详细介绍:

  1、咖啡厅风格:现代简约风格,让人们在咖啡厅典雅、古朴、雅致的环境中享受咖啡散发出来的香气。

  2、咖啡厅的空间布局:

  1、透过四级台阶进入主体建筑,首先能看到的是左边下沉式服务空间,透过三级台阶入内。让顾客有空间上的视觉变换,脚下有上下的情趣感。右边是与室内地坪*齐的空间。前方直入眼帘的是一组室内景观和吧台。吧台由环绕剪力墙的曲线吧台构成,为通透式空间。吧台区担负着多种功能需求,包括人员调度,收银,音控,最主要的功能为咖啡制作和果盘糕点制作。本案设计的立意在于让客人直观感受到吧台的活动,给客人充分的现场感,当客人坐在大厅的每一个角落,几乎都能看到听到或闻到吧台区的活动。在去吧台的途中可看到表演台和进入二楼的阶梯。琴台放置在楼梯口的*台上,客人们能够听到优雅的钢琴声,能够欣赏到琴师优雅的姿态。走*舍内景观后可发现有一通往VIP房间的门,左边有一装饰墙,墙后是两个客用卫生间。

  2、沿着楼梯到达二楼,中间的区域视线与一楼完全通透,在二楼的*台上也能够欣赏到一楼优美的钢琴演奏。在楼梯口的左边是经理办公室和会计办公室。不仅仅仅带给了休息区,就餐区,还有书桌和打字复印传真一体机,能够在那里方便的对咖啡厅进行管理。并且,还带给了专用卫生间。二楼的半室外空间里,能够看到郁郁葱葱的竹林,还有远处的自然水景。半室外空间,亲*自然,情绪愉快。还有地势的高低韵律变化,给咖啡厅增添了不少情趣。

  此外,思考到各类客户的需要,在空间布局时有不一样的组合方式。有小小的二人空间,四人空间,还有单人座位。

  3、VIP包厢思考到顾客对私密性空间的需求,设有四人座位,六人座位,满足各类需求。包厢内有优美的音乐和绚丽的灯光。光和影的变化赋予室内空间以生命,塑造、影响着空间的氛围。

咖啡厅设计说明5

  醉人的金秋到处充满了浪漫的气息,浪漫制造之地咖啡馆给了我们灵感,随着生活质量的提高,人们对生活环境提了更高层次的要求。整个空间采取从简的原则,空间里的色彩遵循环境色彩的和谐原则,也就是异同整合原则,使得整个空间色彩统一而不单调,比较而不杂乱。以暖色为主色调,伴有根根竹竿的绿意为辅色,营造了一种田园式的幽静、恬美、洁净的室内环境。室内柔和恬静的光线使人情绪,悠闲自在,为人们带给了一个心灵的港湾。材料上运用清水饰面混凝土材料、木材、竹、石材与玻璃打造一款具有现代浪漫气息的田园式场所。并且尽量持续材料的原有属性,展现材质的自然美。

  所以语言学家塞缪尔·约翰逊认为,咖啡馆不只是出售咖啡的场所,还是一种思想,一种生活方式,一种社交模型,一种哲学理念。

  注意人的流动状况和空间的分布,要分区进行设计,比如二人的,三人的和一大群人的,包厢的和大厅里的,窗户边的,要有韵律和层次感。服务台要显眼等等。如果是外面你要思考到你选取的咖啡厅的地理位置和外观并且景观设计也重要要结合实际不能凭空想象设计得合理选材和规划都得思考我认为以简洁界面的设计、材质的选用应尽可能简单,这样才能更清晰地表达空间设计的意图。简单的形式和材料成就纯粹的空间氛围,并使空间产生张力。设计中不应刻意追求材料的豪华和变化,而应着重几种特定材质的相互穿插运用,以构成空间的有机和丰富。单纯材质的延续使用可使空间更具整体性。材料的天然特性是设计的基本形式语言,其选取应在体现实用功能的同时持续材质的天然质感和肌理效果。光和影的变化赋予室内空间以生命;塑造、影响着空间的氛围;决定着空间的品质与深度。设计中光照的研究与得当运用,是我们设计工作的重要方面。仅有光线、空间、材质三者良好契合互动,才有可能产生优秀的空间效果;仅有当光的诗意和空间的画意融为一体,光的效果与画意的空间融合才真正得以实现。


广场设计说明 (菁华5篇)(扩展3)

——通往广场的路不止一条教学设计 (菁华6篇)

  教学目标

  1.认识4个生字,认识一个多音字挑。能够理解由生字组成的词语。能借助成语辞典,理解文中成语的意思,积累好词佳句。

  2.能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵父亲教导我的话。

  3.联系课文内容,再结合生活实际,领悟通往广场的路不止一条的深刻含义,说说自己以后对困难挫折应该如何去面对,树立积极奋进的生活态度,从中感悟作者的人生态度。

  教学重难点

  引导学生理解通往广场的路不止一条这句话在生活中的含义。

  教学方法:自渎自悟

  教学准备

  1.让学生课前了解教堂、罗马广场、巴黎相关知识。

  2.教师制作课件。

  课时安排:

  1课时

  一、激发兴趣,导入

  同学们,一次钓鱼的经历,给作者留下了永久的记忆,也使同学们受到了很深的启发。生活中还有许多感悟,那要靠细心的人去体验。当我们面对理想目标前进时,总会遇到一定的困难和挫折,是以怎样的心态去面对人生呢?今天我们就一同走入14课,让我们在学*这篇有哲理的文章中去寻找答案吧!

  板书课题。

  二、自读课文,整体感知

  学生自学,用自己喜欢的方式读课文,边读便想想课文主要讲了什么?

  1.这篇课文主要讲了什么?

  2.学生自认生字,相互交流。从读音上看:黛、挑、两个字的音容易发错。同学们要看准拼音,多读几遍,尤其是挑这个多音字,它有不同的读法,可以借助字典看看在什么情况下该读哪种音。

  3.同学之间交流对词语的理解。

  星罗棋布:像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多,散布的范围很广。

  环抱:围绕,多用于自然景物,如群山环抱。

  大喜过望:望:希望。所得超过了原来的期望,因而特别高兴。

  心灵手巧:心思灵敏,手艺精巧。

  货轮:运输货物的轮船。

  挑拨:搬弄是非,引起纠纷。

  布样:裁好的、准备制做衣服的布料。

  络绎不绝:络绎,往来不断,前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。

  三、自主学*,精读感悟

  1.师:通往广场的路不止一条是一篇极富哲理的文章,哪部分内容给你留下的印象最深?为什么?

  生自由发言。

  2.下面就选择你印象最深的、最喜欢的段落来分组自学。

  教师出示自学提纲:

  1)读一读,把你最喜欢的语句读给小伙伴听。

  2)读一读,把你学懂的地方通过画画展示出来。

  3)读一读,把你心中的感受说出来。

  学生按自学提纲分组自学,教师指导。

  四、品读,引导理解含义深刻的句子

  1.交流自读疑难

  师:读了课文,你们有什么不理解的地方需要提出来一起研究的吗?

  生汇报,师引导学生评价所提出的问题:

  ①通往广场的路不止一条。生活也是这样。

  交流体会:(这是父亲带女儿登上教堂塔顶后对女儿说的话。前一句,是父亲设法让女儿看到的事实──条条道路通罗马;后一句是父亲道出了他之所以要把女儿带上高高的塔顶,俯瞰全城的真正用意。)

  联系实际生活,想想通往学校的路止不止一条?试讨论讨论。又有什么收获?

  ②我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

  此时作者为什么大喜?幸福的云指什么?

  (这句话写出了我当时异常兴奋的心情。做一名时装设计师是我的梦想,从毛衣入手,设计时装,走的已经不是一条寻常的路,但我决定大胆一试,没想到一举成功。幸福来得那么快,就像一朵从天空飘来的云,难怪我大喜过望。)

  ③那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧气地与她告辞。

  作者为什么而懊恼?用心读读作者的心情。

  (正当成功像一朵云一样幸福地向我飘来──与一家大商场一下订购了40件时装毛衣时,维黛安太太告诉我,两周内交货根本没有可能!独具匠心开辟的幸福之路,一下被堵住了。大喜过望之后的失望,特别让人沮丧。)

  ④从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。

  读读这句子,说说好在哪里?河流一词蕴含着什么?

  (这句话写出了我的毛衣时装打向市场后所取得的巨大成功。河流,水量充盈,源源不断;时装能像河流那样,可见品种之多,订货量之大。当然,不难看出,流出的除了源源的毛衣时装外,还伴随着的'是成功的喜悦和继续寻求发展的信心。事实证明:到达目的地的途径的确不止一条。)

  ⑤联系上下文和生活实际,说说通往广场的路不止一条!的含义。

  (条条道路通罗马另一条路也许不那么直接,但几经周折,还是能够到达你想要去的地方;而且还完全有可能找到比原先更快地到达目的地的捷径。要是因为一条路不通,你不再去走第二条,那么你就永远到达不了目的地。人就是在此路不通,走彼路;彼路不通,再走另一彼路的不断探索中逐步接*目标,走向成功的。)

  五、拓展实践

  (1)假如时光已经飞速,现在已经是2025年,这个时候同学们已经30岁左右。有的是事业有成的建树者,有的也许还深处逆境。当2年后同学聚会上,成功人士将怎样对失败的同学劝慰勉励呢?

  (2)假如你就是那位失败者,听了同学的鼓励,你将会在以后的工作中有什么新打算呢?

  六、拓展总结

  同学们说得真好!这节课我们联系上下文,联系生活实际理解了通往广场的路不止一条这句含义深刻的话,给我们的人生上了很好的一课,相信同学们将感悟终身。成功是一种态度,只要带着希望出发,成功就会离你越来越*。顽强的意志可以帮助人克服许多困难,当再一次冲破艰难险阻,经历了苦难后,通往广场的路就会又多了一条。

  七、尝试运用

  1.尝试练笔。

  师:学了这一课,相信同学们心中一定有许多话要对自己说,请拿起手中的笔写一写吧?生练笔,师巡视学情。

  2.班级交流。演读课文。

  【教学目标】

  知识与能力:

  1.认识4个生字,理解文中成语的意思,积累好词佳句。

  2.能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵父亲教导“我”的话。

  过程与方法:

  通过多种形式的读,品悟题意,联系生活加深体验。

  情感态度与价值观:

  领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义,以作者为榜样,树立积极向上的人生态度。

  【教学重难点】

  引导学生理解“通往广场的路不止一条”这句话在生活中的含义。

  【教学过程】

  一、引入朗读《生活的路》

  有一本书,书上没有作者的姓名,但每个人都是书的作者,这本无字的书叫做生活,生活中,有无数的路,当你遇到困难和挫折时,千万不要灰心丧气,因为,路的旁边也是路,条条道路都能引领我们走向成功。

  师:是啊,路的旁边也是路,通往广场的路不止一条,让我们一起走进《通往广场的路不止一条》这篇课文,去感受一下作者是怎样走向成功的。

  二、初读感知

  1.自由读课文,把课文读通顺。

  2.检查字词。

  3.默读课文,边读边思考:作者遇到了什么困难?是怎样克服的?

  第一次从毛衣入手设计时装时,维黛安太太一个人两个星期内不能完成织四十件毛衣的定单,“我”想到请其他妇女一起来完成。结果成功了。

  第二次举办时装展览时,缝纫姑娘跑光了,时装展不能如期举行。我改举办不是成衣的时装,结果也成功了。

  4.小结:作者之所以能成功的克服这两次的困难,这都得益父亲的教导,赶快找到父亲的话,让我们一起来读读。

  出示:通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!

  5.父亲是在哪里对我说这句话的?

  (1)找出有关句子,借助幻灯片理解“星罗棋布、环抱、如珠网般”等词。

  (2)父亲带我爬上塔顶,只为了让我看如珠网般的路吗?再读父亲说的话。

  三、品读,理解题意

  1过渡:也许父亲对作者的教导影响着你,也许作者战胜困难的勇气已轻轻地打动你的心,请再自读4-13自然段,划出你印象最深刻的词语或句子,读一读,并写一写你的感受。

  2.和小组同学交流。

  3.全班交流。(根据学生的交流相机出示句子并指导朗读、体会。)

  (下面环节是预设)

  a:我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。(指导朗读体会激动、惊喜、兴奋的心情)

  师:就是维黛安太太,你就是作者,快快把你的好消息告诉我吧!

  师:“两个星期要四十件?这根本不可能!你要知道,织这么一件毛衣,我几乎要花上整整一个星期时间啊!”(范读)

  师:(引读)当作者踩着一朵幸福的云来到维黛安太太身边,告诉她这个天大的喜讯时,维黛安太太却告诉她:“两个星期要四十件?这根本不可能!你要知道,织这么一件毛衣,我几乎要花上整整一个星期时间啊!”

  师:那朵幸福的云还在你的心中飘荡吗?

  b:那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧气地与她告辞。

  男女对比朗读a、b。

  师:看来叫维黛安太太一个人在两个星期内织四十件毛衣这条路是走不通的。此时作者可能在想什么?

  c:我同维黛安太太想尽办法,终于找到了二十位心灵手巧的妇女。

  师:(指导朗读)要做到这一点不容易,当时作者同维黛安太太好像侦探一样,调查了住在法国巴黎的每位美国人。通过朋友的辗转介绍,才找到20位懂得编织这种毛衣的妇女,从此走向成功。通往广场的路不止一条。

  d:一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。

  (指导朗读,读出作者的自信、快乐、成功的喜悦!)

  师:还有哪个句子给你留下深刻的印象?

  e:“这回该从哪儿找到一条出路呢?看来,我的时装展不得不推迟了,不然,就只有展出未缝成的衣服了。对呀!我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?”

  师:当时,展出非成衣是前所未有的,这时,你看到了一个怎样的作者?自信、勇于挑战困难……

  我从课外资料了解到作者不仅实现了自己的时装设计梦,而且她还是一位成功的作家,一位成功的演说家。《通往广场的路不止一条》是作者的一篇演讲稿。在她遇到困难时,她想起父亲说的话;在她成功时,她又想起父亲说的话。你能背诵这段话吗?

  4.领悟写法:

  (1)前后照应

  父亲的话的确让我受益终生,找出文中相照应的句子。

  (2)作者一生获得成功的事很多,但她只选了两件事来写,我们写作时也应该选择恰当的材料,作者详写了第一件事,略写第二件事,这就叫做有详有略。另外,这篇文章多处描写了人物的对话,也值得我们模仿。

  四、拓展延伸,回归生活。

  1.这篇课文值得我们学*的不仅仅是写法,它还能帮我们解困难。你在学*生活中曾经遇到过什么困难,你想过什么办法来解决?

  2.今后你遇到困难时,你会怎么做?

  3.小练笔:学了这篇课文后,你一定有很多话想说,你想对谁说什么,请写下来。

  我想对说:

  五、总结

  父亲教导我:通往广场的路不止一条;作者用自己的成功证明:通往广场的路不止一条;我们以自己的感想证明:通往广场的路不止一条;生活中,当我们遇到困难时,我们也一定会想起这么一句话:通往广场的路不止一条。路的旁边也是路?通往广场的路不止一条?条条大路都是全新的路?只要我们敢于走另一条路,就能走向成功!

  六、作业:

  1.摘抄文中你喜爱的句子,背诵父亲说的话。

  2.推荐《路的旁边也是路》。

  七、板书设计

  14 通往广场的路不止一条

  走另一条路试试+()+成功

  1、明白道理。

  出示语段:“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试一试!”

  (1)自由读,把这段话读通顺。

  (2)其实父亲的几句话用一个成语来概括就是“另辟蹊径”(板书:另辟蹊径)

  (3)怎么“另辟蹊径”,读-----“假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试一试!”

  (4)这也是父亲告诉我的一个道理,你明白这个道理吗?

  2、概括事例

  (1)父亲告诉我的一个道理,作者有没有明白这个道理?出示结尾。

  (2)自由读课文4----14自然段,想想作者通过什么让我们明白?作者举了几个例子来说明这个道理?

  (3)反馈,师概括,板书:事例、制作毛衣、举办时装展。

  3、理解事例

  (1)两个事例有哪些共同点?出示表格

  (2)自学课文4至13自然段,完成表格。(注意语言简洁)

  举一:先看第一件事,碰到的困难是什么?一开始想到的办法是什么?后来又想到了什么方法?结果怎样呢?用简洁的语言概括填写。

  ①比较起初的办法和后来的方法,区别在哪?(思路不一样)这就叫——另辟蹊径。

  ②在另辟蹊径的过程中,作者主要抓住了什么描写来反应这个过程?(板书:心理描写)

  比较读心理活动的句子:

  我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

  那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧气地与她告别。

  ③感悟朗读:找出一对反义词,心情截然不同都是因为——那朵幸福的云。

  (3)把交代两件事情结果的句子用“-----”划下来。

  结果1:从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。

  结果2:这次展览,激发了顾客的兴趣,前来订货的人络绎不绝。

  ①这两句话中有两个词意思差不多,“源源不断---络绎不绝”。

  ②能换吗?(换起来对比读一读)

  ③虽然是近义词,却存在细微的差异,这就是语言的魅力。

  4、总结方法。

  同学们,刚才我们学了作者写的两件事,让我们受益匪浅,作者就是借助这两件事把父亲告诉他的深刻的道理读明白了,也写明白了。作者先写道理,后写事例的方法真是巧妙。

  板书:道理+事例

  教学目标

  ①知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。

  ②过程和方法:自主、合作、探究的学*方式。

  ③道德、情感、价值观:体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。

  教学重点

  反复诵读,感悟诗歌的思想感情。

  课时安排:

  两课时

  第一课时

  一、导入

  大家已经接触到了许多诗歌,那么在上课之前,我想问大家一个问题:“什么是诗歌?”词典上的解释是“文学体裁的一种,通过有节奏、有韵律的语言反映生活、抒**感”,我认为诗歌的最大特点就是表现了一种美的追求。《荷马史诗》表现了一种悲壮雄阔的英雄之美,《繁星·春水》表现了一种心有灵犀的美,即使是《恶之花》《死水》这样的诗篇,写了种丑恶的事物,也是为了表现对逝去的美的留恋和对现实毁灭美的愤慨,这是一种追求之美。同样,我们可以从抒发个人情感的爱情诗中看到美的存在,而描写人生哲理的诗歌也同样是美的乐园。我们学*这两首诗歌,首先要去体会这种诗歌的美,通过我们的朗读,通过我们的体会,通过我们的品味来感知这种美。

  二、教学过程

  导入新课

  俄罗斯文学博大精深,在世界范围内有着广泛的影响,且大师辈出。同学们能说说他们的名字吗?(譬如托尔斯泰、陀斯妥耶夫斯基、马雅科夫斯其、莱蒙托夫、普希金等。)今天我们就来学*一首广为传诵的俄罗斯诗篇,它的作者就是普希金。学生自由回答

  三、简介作者

  哪位同学知道这位具有国际影响的大诗人的情况?

  明确:普希金,俄罗斯伟大的诗人,小说家,史称“俄罗斯文学之父”,俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。生于莫斯科一个崇尚文学的贵族家庭。成年后不断发表诗歌评击时政,歌颂自由,被视为自由主义的代言人。为此遭到了沙皇*的多次打击,他对曾被两次流放,也曾身陷囹圄,但他始终不愈地信守着诗中表达的生活原则,即使付出生命也再所不息。他虽然被沙皇*阴谋杀害了,但他的精神却永远鼓舞着人们。他的诗具有很高艺术成就和无言的艺术魅力。俄罗斯著名的文学理论批评家别林斯基曾这样赞誉普希金的诗:“所表现的音调和语言的力量到了令人惊异的地步:它像海波的喋喋一样柔和、优美,像松脂一样醇厚,像闪电一样鲜明,像水晶一样透明、洁静,像春天一样芬芳,像勇士手中的剑击一可先让学生读有关资料,教师进行介绍,强调普希金的悲剧一生样铿锵有力。”但“诗是不可翻译的”,译诗不等于原诗,而我们现在又只能通过译诗来学*、欣赏,但愿我们能尽可能地领悟到这首诗的美。

  四、听、读诗篇

  1、听课文录音。

  2、划分朗读节拍。

  3、自由朗读。由教师范读,再由学生读

  五、结合体验,研讨问题

  1、问:诗人在诗中阐明了怎样的人生态度?请结合你感受最深的诗句说说你曾有过的体验。明确:诗中阐明了这样一种积极乐观的人生态度:当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼的时候要善于忍耐,一切都会过去,我们一定要永葆积极乐观的心态;生活中不可能没有痛苦与悲伤,欢乐不会永远被忧伤所掩盖,快乐的日子终会到来。

  2、问:如何理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”这两句诗的含义?明确:见教参。

  3、问:诗歌最大的特点就是要用形象说话,最忌直白的说理,而这首诗通篇没有任何形象,却以说理取得了巨大成功,品味全诗,想想原因何在?学生讨论

  4、这是一首脍炙人口的名篇,许多人把它记在自己的笔记本上,作为鼓励自己的座右铭,你读了之后,喜欢这首诗吗?为什么?请同学们自由讨论,各持己见。这首诗最美、最吸引人的地方就在这里。学生自由回答,最好联系实际

  六、迁移积累

  1、仿句练*仿照《假如生活欺骗了你》第一节,续写下面的诗句。假如生活捉弄了你,不要,不要!。

  2、背诵全诗

  七、拓展提高:课后探究性阅读普希金诗诗集,下堂课交流,作为作业完成

  第二课时

  教学过程

  一、复*旧课

  1、背诵《假如生活欺骗了你》

  2、交流阅读普希金诗集的情况。学生交流

  二、导入新课:

  普希金在《假如生活欺骗了你》一诗中的叮咛与嘱咐使我们感受到了一种积极乐观的人生态度。人生的道路不止一条,长长的一生中,我们有时还不得不遭遇选择的尴尬和困惑。该怎么办?美国诗人弗罗斯特在《未选择的路》这首诗中表达了他对人生之路的思考。

  介绍诗人:弗罗斯特(1874-1963)美国诗人,生于加利福尼亚州。他徒步漫游过许多地方,被认为是“新英格兰的农民诗人”。其代表作有诗集《少年的意志》《白桦树》等。他在晚年成为美国的非官方的桂冠诗人,美国参议院曾作出决议向他表示敬意。他处在传统诗歌和现代派诗歌交替的一个时期,因此被称为“交替性的诗人”,与艾略特同为美国现代诗歌的两大中心。

  三、朗读诗篇

  四、合作探究

  1、请同学们反复读几遍全诗,思考诗中的“路”有什么含义?明确:诗的表面是写自然界的道路,实则借写自然界的路来表达诗人对人生之路的思考。这里其实运用的是文学艺术上常用的象征手法。

  2、全诗共5小节,请同学们用简洁的语言概括每小节的意思。找出诗中最令你感动的诗句或词,谈谈你的体会。先朗读由学生单独回答。明确:伫立(思索)——决定(选择)——选择之后的怅惘——多年后的回顾、叹息

  3、诗人虽然写了自己所选择的路,但重点都放在未选择的路上。诗题也表明了这一点。既然是选择,为什么重点又写未选择呢?明确:见教参“问题研讨”

  四、感悟哲理学了这首诗,你从中悟出了什么道理?

  明确:答案不求一致。譬如:人只能选择一条人生之路,必须慎重;人生道路的选择,不要随波逐流,而要经过自己的思考,作出独立自主的选择。可以讲一讲苏格拉底有关麦穗的事例。学生自由回答

  五、分清象征与比喻的概念。什么是象征?象征跟比喻有什么区别?

  象征:用具体的事物表示某种特殊的意义。明确:所谓象征,就是在文学作品中,明写甲事物,借写甲事物暗示乙事物,但甲事物本身作为一种表现手段,一种具体形象,也要求给予充分注意。

  比喻,用有类似点的事物来比拟想要说的事物,以便表达得更加生动鲜明。象征是一种谋篇立意的手法,比喻则是一种修辞手法,象征一般要统摄全篇,而比喻只在个别语句、语段中起作用。出示两首诗,让学生判断这哪一首诗用了象征,哪一首诗用了比喻?“我靠长矛揉制面包,弄到伊斯玛洛酒,我将这酒饮尽,然后倚靠着这支长矛。”——阿尔基洛斯科《诗人之矛》象一颗山上的风信子,被牧人用脚踏了又踏,却在地上开出紫花。——萨福《新娘》本诗的美正体现象征的运用上,诗人用非常普遍的形象来阐述自己的观点,打动了读者的心扉。首先明确概念,再由教师阐述两者区别。

  六、积累联想

  1、古今中外许多诗人作家,对“路”都有过精彩的描写。如屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。请根据你的积累,另写出两条关于“路”的名言警句。

  2、结合《爸爸的花儿落了》课后练*三,完成一篇小作文,谈谈成长历程上的体验。

  七、综合性训练:出然后分小组出一期“诗歌园地”的手抄报。

  教后记:

  在成长的道路上,阳光时时洒满你的心田,但风雨也可能不期而至。假如你觉得生活欺骗了你,你将如何面对?诗人普希金给了我们的叮咛和嘱咐。人生的.道路不止一条,长长的一生中,我们有时不得不遭遇选择的尴尬和困惑。教会学生去怎么做。

  教学目标

  1.有感情的朗读诗歌

  2.学*诗人对生活的理性思考,养成勤于思考的好*惯

  3.了解一点关于象征的知识

  教学重点

  理解诗中所蕴含的哲理。诗人为什么重点写那条“未选择的路”

  教学难点

  对于象征的理解

  教具

  多媒体

  教学方法

  师生共同探讨,师点播小结

  教学时间

  一课时

  教学过程:

  一、导入新课

  上一节我们欣赏了普希金的《假如生活欺骗了你》领悟了如何面对误解和挫折的哲理,这节课我们来一起品读《未选择的路》,说道路大家都不陌生,我们每天走来走去脚下他的不就是路吗?是的,然而我们可曾思索过,这路和我们生活有什么内在联系呢?我特别难忘鲁迅先生的一句话“其实地上本没有路,走的人多了便成了路”,美国诗人弗罗斯特的《未选择的路》也有着特别的意蕴,那么,它要告诉我们的是什么呢?

  二、作者介绍(多媒体)

  三、诗文理解

  1.学生朗读诗文查找生字词。

  2.找学生有感情的朗读。

  3.学生放声自读。

  4.谈谈感受,结组讨论,你感悟深的是那。

  5.找各组同学依次概括各节的主要内容。

  (1)诗人站在林间交叉路口,久久踌躇,他对两条路都有向往,但却不能同时都走,必须选择其中的一条,而且选择了就再也没有回头的机会。这是多么无奈又无助!

  (2)诗人选择的是一条少有人走的路,也就意味着艰难和挑战

  (3)诗人心中虽仍踌躇但还是踏上自己选择的路,开始艰难的跋涉。

  (4)诗人没有告诉读者他的结果怎样,而是未选择的路叹息

  (插入课件)

  6.小结:诗人重点写了未选择的路,为什么?其实未选择也是一种选择,是舍弃。当我们无法选择时,其实也已作出了一种选择。诗人为什么把诗题取为“未选择的路”?表面是写自然的路,实际是写人生的路。这种写法就是象征,表面是浅显的,实质却是深刻的,诗人所写的重点不是那条已选的路,而是那条未选择的路。全诗共四节,第一节写两条路,第二节写选择的路,第三四节写未选择的路,诗人为什么要这样写?这主要是为了深化主题,诗人感叹人生有许多条路可选择,但一个人往往走一条路,因为人生短暂,更因为人生没有返程而只能放弃其他许多条路,许多人的人生之路的选择都带着偶然性和随意性,那位走的路才更让人想念、更让人留恋,诗人不写已选择的路,而诗重在对未选择的路发出感叹,更能打动读者的心灵,让人深入的思考人生选择的问题,一定要慎重选择,当你作出了一种选择你也就放弃了另一种人生的路。

  7.能谈谈你心中从本诗明白的道理吗?

  8.师总结:人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择其中的一条,一旦选择了决无重走之机,所以必须慎重,不要随波逐流,而要经过自己慎重的思考作出独立自主的选择。谁还有什么不明白的提出来,大家一起研讨。

  四、放声自读,再次感悟,记下你心中的哲理句。

  课后反思:诗是美的,哲理确实深刻不易理解的,好诗只有结合生活才有更深的体会,对于初中生来说,还不可能很好的把握,但从浅处去品味,鱼和熊掌总的有所舍弃,选择的求学也就放弃了嬉戏,生活需要有所取舍。

  教学目标:

  1、能正确认读并书写四个生字和一个多音字,能结合文本语境理解“星罗棋布”、

  “络绎不绝”、“大喜过望”等重要词语的意思。

  2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵父亲教导“我”的话。

  3、能联系课文内容和生活实际,领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义,感悟作者的人生态度。同时初步懂得自己以后如何去面对困难挫折,树立积极奋进的学*、生活态度。

  重点难点分析:联系上下文,引导学生理解“通往广场的路不止一条”这句话在文中和现实生活中的含义。链接生活中发生的“遇到困难,如何选择其它方式克服困难”的事例,深刻理解题目的含义。

  教学过程:

  一、质疑激趣,导入新课

  1、提出话题,思考通往之路:

  同学们,老师想请大家来思考一个问题:从你家里出发来学校,你知道可以走那条路吗?看来,从家到学校的路不止──(一条)板书:路不止一条 越是中心的地方,通向它的路就越──(多)

  2、今天,我们来学*一篇新课文。补充板书:通往广场的路不止一条(齐读课题。)

  二、自读课文,整体感知

  学生自由读课文,读准字音,读通课文,边读边思考:课文讲了哪几件事?交流。

  三、自主研读第一段,理解题目的表层意思

  1、理解“路多”:师:在风和日丽的一天,父亲带着我来到罗马郊外的一个小镇,爬上教堂高高的塔顶望着整个罗马城。谁来读读描写我看到的情景的句子?(脚底下,星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。)

  师:谁能用自己的话来说说看到的景象? 课件展示图片帮助理解。

  师:其实,用更简洁的一句话说,就是──通往广场的路不止一条。(读出路多)

  师;用古罗马的一句谚语来说就是“条条大路通罗马”。指导朗读:读出通向广场的路的“多”。

  2、父亲带我爬上塔顶,仅仅是让我看通往广场的路吗? 出示: “通往广场的路不止一条。生活也是一样,假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”

  ⑴ 说清意思:师:父亲的话包含了丰富的意思,你能做一做父亲的代言人,把意思说得更清楚些吗?

  ⑵ 指导不同语气朗读。(和蔼的;语重心长的;)

  四、品读二、三段,深入理解

  1、提炼概括: 师:“我”一直牢记父亲这样的教导。(再次朗读)你知道作者在此后的生活中走的是怎样的路吗?请大家自己默读二、三两段,看看这739个字中,你会选哪个词语来概括?(与众不同的;……)

  师:联系上下文,再考考你,二、三两段作者所举的事例其实是说通往什么的路不止一条?(梦想;目的地;成功;幸福……)

  2、学*第二段:师:好,就请大家在第二段中找找“我”与众不同的句子和“我”取得了成功的句子。交流。

  ⑴ 突然,我的眼睛一亮,一个大胆的念头在脑海中闪现:我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作、出售时装呢?师:你在问谁呢?你其实是想告诉自己什么呢?就改成刚才的说法好不好?(体会兴奋、激动、惊喜的感觉。)师:为什么说这是与众不同的呢?为了成为时装设计师,别人怎么做,我想怎么做呢?小结:难怪我会那么激动、惊喜、兴奋了。

  ⑵ 我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。此时作者为什么“大喜”?“幸福的云”指什么?

  (这句话写出了“我”当时异常兴奋的心情。做一名时装设计师是“我”的梦想,从毛衣入手,设计时装,走的已经不是一条寻常的路,但“我”决定大胆一试,没想到一举成功。幸福来得那么快,就像一朵从天空飘来的云,难怪“我”大喜过望。)

  ⑶ 从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来:师:读读这句句子,说说你仿佛看到时装店里怎样的情景?目光移到时装店外,你又看到了什么? (指导多元朗读。)

  师:时装像河流一般。你又想到了什么?(这句话写出了“我”的毛衣时装打向市场后所取得的巨大成功。河流,水量充盈,源源不断;时装能像河流那样,可见品种之多,订货量之大。当然,不难看出,流出的除了源源的毛衣时装外,还伴随着的是成功的喜悦和继续寻求发展的信心。事实证明:到达目的地的途径的确不止一条。)

  师:时装像河流一般。你又想到了什么?(这句话写出了“我”的毛衣时装打向市场后所取得的巨大成功。河流,水量充盈,源源不断;时装能像河流那样,可见品种之多,订货量之大。当然,不难看出,流出的除了源源的毛衣时装外,还伴随着的是成功的喜悦和继续寻求发展的信心。事实证明:到达目的地的途径的确不止一条。)

  师:你认为这与众不同的想法与取得成功(或实现梦想)之间还需要什么?请你联系这一段的上下文,仔细思考。

  3、学*第三段:

  师:第三段中也有“我”与众不同的句子和“我”取得了成功的句子。大家自己找一找,联系上下文,说说自己的体会。和生活实际,说说“通往广场的路不止一条!”的含义。

  五、课堂练笔,感悟生活

  或许,我们曾经拥有过换一种方式对待困难时“柳暗花明又一村”的兴奋;或许我们曾经遭遇过面对困难不知所措,悲观失望的无奈;或许我们此时面对困难有自己的想法要诉说……请大家拿起笔,写下心中正想着的这些话吧。交流,评价。

  六、拓展总结

  同学们说得真好!父亲教导我:通往广场的路不止一条;作者用自己的成功证明:通往广场的路不止一条;我们以自己的感想证实:通往广场的路不止一条。我们一定深深记住了一句话:通往广场的路不止一条!


广场设计说明 (菁华5篇)(扩展4)

——别墅设计说明 (菁华5篇)

  别墅,改善型住宅,在郊区或风景区建造的供休养用的园林住宅。是用来享受生活的居所。

  普遍认识是,除“居住”这个住宅的基本功能以外,更主要体现生活品质及享用特点的高级住所,现代词义中为独立的园林式居所,都是独立成栋的。

  别墅,住宅之外一种私有建筑,它是现代高档的一种住宅形式,而完全私有的别墅庭院更是展现了主人家雄厚的实力和生活品味。下面是小编整理的别墅设计说明(精选9篇),欢迎阅览。

  度假别墅设计说明

  1、如果说古典欧式风格线条复杂、色彩低沉,而简欧风格则在古典欧式风格的基础上,以简约的线条代替复杂的花纹,采用更为明快清新的颜色,既保留了古典欧式的典雅与豪华,又更适应现代生活的休闲与舒适。其设计哲学就是追求深沉里显露尊贵、典雅中浸透豪华的设计表现,并期望这种表现能够完整地体现出居住人对品质、典雅生活的追求,视生活为艺术的人生态度。本案就是以简欧风格为主,强调空间的比较美。不仅仅采用直接照明手段,并且尊重自然光的合理利用。

  2、在午后与阳光于此邂逅。褪去富丽堂皇的衣裳。欧陆的贵族风华依旧,空间透出清澈的背影,深色的地板与浮躁的心境一齐沉淀在如薄纱般的阳光里,唯美的线条延伸出应有的典雅,对称的摆设流露出古典欧风的空间美学。简欧风格,即有欧式设计风格的一些元素,又充分利用了现代简约设计的某些优。这种折中的风格,正在成为一种新的流行!

  简欧风格度假别墅设计

  1、简欧风格的室内设计打破以往欧式深沉的色彩,很多使用的白色调,把欧式风格设计融入现代设计中浑然一体家居风格,白色调时尚温馨不突兀,客厅的白色墙面与白色地毯散发出的是淡雅清新的现代简欧味道,时尚的白色调沙发与装饰品的摆放,让整个客厅营造出时尚、高贵、简便、愉悦的视觉感空间,没有任何的花哨装饰,地窗上有轻柔的纱幔,将那凡世的喧嚣抵挡在外,给人的感觉是那样的宁静动人,也让客厅增添了大气感,营造出一个朴实之中的时尚简欧家居设计。

  2、白色调为基调,以简单的线条与花纹点缀出欧式的特点,整个空间淡雅而大气,有一种优雅的气质散发其中。客厅设计采用整体白色调为主,以大理石、淡啡色墙纸做主要装饰,白木线及灰色镜面作点缀,笔直简约的线条同样能勾勒出豪华时尚的气息。

  中式别墅庭院

  十分适合*人居住生活的一种别墅庭院,其庭院景观设计的特点是浑然天成和悠远空灵。中式别墅庭院景观设计一般是以黑白灰三色为主色的,在构图上十分讲究曲径通幽的曲线构图,同时还是分忌讳风水,造园手法上,十分推崇*传统的园林,追求天人合一,自然合为一体的观念,多采用大自然中的风景事物,把庭院中的建筑、山水和植物等等事物组成一个和谐的有机体,庭院通常是经过亭台楼阁、假山流水和曲径粉墙来实现的。

  法式别墅庭院

  来自浪漫的法兰西,但溶蚀因为受到意大利规整式台地造园艺术影响,所以其别墅庭院景观设计具有规整对称和华贵的特点。庭院景观一般经过花园中的中央主轴线来控制真个股庭院,以各个方向的轴线早就严谨的集合格网,使庭院看起来主次分明,期间添加的喷泉、雕像和园林小品装饰也为庭院增色不少,并且同时还突出了景观布局的几何性,产生了丰富的节奏感和多变的景观效果,而这些水池、喷泉和花坛雕像就成为必然的景物了。

  美式别墅庭院

  当下十分受人欢迎的一种时尚别墅庭院景观。其景观设计的特点是纯真朴实,自由奔放。美国本来就是一个十分自由的国家,其当地的人们更是具有了自由奔放的天性,于是在庭院景观的设计上也加入了这样的特色,将大自然中的森林、草原、溪流、草地甚至是参天大树都融合在庭院景观当中。庭院面积较大,景观整齐大气,能够让人时刻体会到来自大自然的温馨和舒适,随意有十分写意的庭院环境。

  英式别墅庭院

  英式别墅庭院十分讲求自然景物的有机融合,一般都把庭院设计的像是大自然的一部分一样,看起来十分的自然,同时还具有了优雅、含蓄以及高贵的特色。庭院通常除了前期规划之后,后期一般都不用在多加打理了,只要保留期间的植物自然生长即可,任由时光的为庭院增色。所以在庭院景观设计中,植物和道路的设计是最为重要的。其中有多选茂盛的草本植物,比如说蔷薇和风铃草这类的,必备的铁艺桌椅更是赋予了庭院英式风情。

  总结:别墅庭院景观设计说明对于很多想要装修装饰别墅庭院的朋友来讲是十分有用的一个东西,毕竟这对大家来讲都是一个比较陌生的文化,所以多多的了解是很好的事情。

  一、设计范围

  1、本装饰工程为××风格。

  2、本装饰工程包括室内地面、墙面、吊顶及后期家具配饰。

  二、*面布置

  1、一层布置主要由起居室、餐厅、卧室、书房、厨房、卫生间等部分构成;

  2、二层布置主要由卧室、书房、储物间、露天花园等部分构成。

  三、防火要求

  1、根据*颁发的《建筑设计防火规范》要求,在本装饰工程设计中主要采用阻燃性材料和难燃性材料;

  2、所有隐蔽木结构部分表面(包括木龙骨,基层板双面)必须涂刷防火漆二遍。

  四、防潮防水

  1、墙、顶面造型部分为防止潮气侵入引起木结构变形,腐蚀,所有隐蔽木结构部分表面(包括木龙骨,基层板双面)涂刷防腐油一遍;

  2、厨房、卫生间墙地面采用SBS防水涂料,墙面防水距地高度为500mm,淋浴间为1800mm。

  五、防腐防锈

  1、所有与墙体连接的隐蔽木结构部分表面(包括木龙骨,基层板双面)必须涂刷防腐油一遍;

  2、为防止钢构件腐蚀,所有钢结构表面涂刷红丹防锈漆二遍。

  六、吊顶装饰工程

  1、客、餐厅及其他采用木龙骨纸面石膏板吊顶,面罩“立邦永得丽”白色乳胶漆;

  2、厨房采用木龙骨纸面石膏板吊顶,面贴银灰色铝塑板分缝;

  3、卫生间采用木龙骨框架,耐变黄塑钢条形扣板吊顶(米、灰色相间)

  4、石膏板吊顶采用木龙骨框架,12mm厚纸面吊顶,特殊造型需采用大芯板、5mm夹板放样;

  5、石膏板规格采用为12×1200×3000mm纸面石膏板,石膏板接缝处,切45O角,用配套穿孔纸带及腻子布缝;

  6、吊顶板与墙壁面、窗帘盒、灯具等交接处应接缝严密,不得有漏缝现象。

  七、地面装饰工程。

  1、客、餐厅地面采用白色600*600玻化砖满铺;

  2、厨房、卫生间地面采用300*300防滑砖满铺(颜色待定);

  3、卧室、书房及二层走道地面采用900*125*18紫檀实木地板满铺;

  4、楼梯为钢结构木楼梯:采用拉丝不锈钢护拦,紫檀实木楼梯板、扶手;

  5、露天花园地面采用100*200*40广场砖斜铺设,局部绿色草皮点缀;

  6、花园地台采用型钢龙骨防腐处理,后铺1200*120*32mm油木板@140MM阵列。

  八、墙面装饰工程

  1、电视背景墙采用木龙骨框架,大芯板基层,面封纸面石膏板,面贴深灰色网状亚麻布装饰;

  2、沙发背景墙采用浅紫色网状亚麻布装饰;

  3、主人房床背景采用木龙骨框架,大芯板基层,面封纸面石膏板,面罩驼色乳胶漆


广场设计说明 (菁华5篇)(扩展5)

——城市广场作文 (菁华5篇)

  我有一个有趣的弟弟,叫何天立,因为他一会哭,一会笑,所以我给他取了外号叫“心情小王”,心情小王特爱观察呢!

  有一天,妈妈带我和弟弟去玩,妈妈说:“我们去哪里玩?”弟弟说:“我要去儿童公园。”我说:“我要要用花一分钱的'城市广场。”我刚说完弟弟就说:“我也去一分钱都不用的城市广场。”

  到了城市广场弟弟发现有一群蚂蚁正在把吃的东西搬走,于是弟弟问妈妈:“为什么蚂蚁要把食物搬出来呢?”妈妈说:“你不用明白这个。”妈妈刚说完,弟弟就哭了起来,妈妈一看见就说:“好,我告诉你,因为天快要下雨了,小蚂蚁的窝会被冲坏,小蚂蚁在下雨天无法找吃的东西,所以小蚂蚁要把以前的食物搬走,还有就是因为小蚂蚁找到食物很难,也很辛苦。”

  妈妈刚说完就下起了大雨,我们马上跑到好又多超市里,一边聊天一边购物。快乐的一天一下子就过去了。

  今天,妈妈带我去城市广场,那里正在举行旅游商品展示会呢!

  我们早早地到了那里,啊,一个个小卖铺像一座座小房子!他们把各自的摊位打扮得漂漂亮亮的。你看,那边咸亨酒店的铺子真是有趣,他们把自己的摊位弄得像一个很久以前卖老酒的地方!门外有几个小伙子把着门做推销员,里面还有几个老板娘在夸她们的酒非常独特,有一种特别的感觉,还可以免费品尝呢!

  还有一个小卖铺也别出心裁,他们是卖王老吉的。他们真是聪明,把冰柜做成王老吉易拉罐的样子,然后拿着麦克风大声说:“王老吉,王老吉,买一罐送一个玩具!”说着就拿起玩具问一个小朋友,“小朋友,喜欢这个吗?买一罐可以送这个玩具了!”那个小朋友哪里要买王老吉呀,看中了那个玩具罢了,就买了下来。

  通过今天,我明白了做任何事都要动脑筋,否则是不会有成绩的。

  我看过很多美丽的建筑,比如常德水上乐园、常德博物馆、黄山头电视塔……但我最喜欢的还是安乡的城市广场,因为它不仅建筑风格美丽独特,而且还是安乡人民的购物天堂。

  城市广场一共有四层楼高,远远看去,它的正面左边是半圆柱体的形状,每层中间的玻璃走廊是往内凹的,顾客可以透过玻璃欣赏外面的风景。右边有一个三层楼高的广告牌,上面写着“步步高超市”,看起来非常的醒目。

  再走进一些看,你会看见城市广场的门前有一个立着的“新年快乐,大吉大利”的招牌,这是元旦节开业时留下的。我抬头仔细观察,发现城市广场每层楼的玻璃上都贴着各种各样的图案,比如衣服、包包、树木、动物、美食等等,每层都不一样。在城市广场最上面,有一个躺着的“8”字,这便是城市广场的标志。

  走进城市广场的大门,首先印入眼帘的`是两个电梯,一个通向二楼,一个通向负一楼。负一楼是步步高超市和地下停车场。一楼则是卖男女装、鞋子、包包、鞋子等等商铺的店铺。除了商铺之外,走廊上还有很多美丽的花花草草,各种形状的有创意的椅子可供顾客休息,左右两边各有两个大舞台,显示屏上经常打着各种商品的广告……

  乘着电梯来到二楼,这里是卖女士精品服装的地方,专门为女士购物而设计的。

  我最喜欢的是三楼,因为这里是儿童的乐园。有“乐翻天”、“三毛”,还有各种玩具店,儿童服装店……这里的游乐园很大,像迷宫似的,可以玩的项目也很多,经常让我们乐不思蜀。

  四楼也是我很喜欢的,因为这里有很多美食,还有一个电影院,不过现在还没开业。站在四楼抬头看,上面的屋顶是透明的,阳光洒进来,既亮堂又舒适。

  除此之外,我还发现每层的走廊都是的“n”的形状,人们可以从左边进去,逛到右边出来。而且每层都有各种形状的椅子,非常方便顾客的休息。从一楼到四楼的两端都有一个很大的圆柱形的空间,从四楼往下吊着很多球形装饰和五彩缤纷的蝴蝶,美丽极了。

  这就安乡的购物天堂——城市广场,假如你来安乡做客,一定要去这里逛一逛哦,保证让你流连忘返。

  大家知道城市广场在哪里吗?它位于绍兴市中心,供市民休闲娱乐,就让我来做你们的导游吧!

  首先介绍的是历史悠久的大善塔。大善塔告别高,远远看去像一根擎天柱,*看呢,则像一个庞大的巨人站在那里。而当你靠*细看时,又会发现大善塔已经泛黄、脱落,更像一位饱经风霜的老人。

  接下来,我们去的是喷泉,虽说是喷泉,而此时都成了人们锻炼的场地。要知道,从早到晚,许多老年人都会来喷泉这儿跳舞。早上,天蒙蒙亮,许多老年人从四面八方赶到这儿来晨练,有的练武术,有的`散步,有的打太极。晚上,在五彩灯光的照耀下,人们又纷纷聚集到了这里,他们欢快地在音乐的伴奏下跳着舞,脸上的表情是多么愉快啊!

  城市广场中还有很吸引的,就是大面积的绿化,有的高大粗壮,有的很矮小,而草坪则像一块绿绿的地毯。

  城市广场真美,我喜欢它。希望以后有更多的外地游客也能去欣赏它的美!

  我游览过许许多多的地方,比如:清澈见底的东湖,树叶茂盛的大禹陵,书法高手——王羲之的故乡兰亭,热闹的鲁迅故里……但我印象最深的是:美丽的城市广场。

  城市广场被花草树木围绕着,只有一条大路和三条羊肠小道,在大路两边是两个大花坛,花坛里有各种各样的花,杜鹃花,白兰花,紫荆…..这儿都有还有些说也说不出来。看也没看到过的花。这些花放出一阵阵迷人香气,路过的人常常被这些花香吸引住,过好久才肯离开。

  还有一座古老的'大善塔十分引人注目,那可是十分古老的塔,约在南北朝时候就有了,还有一个对联的其中一句就是写它的:大善塔,塔顶尖,尖如笔,笔写山会两县。

  当太阳刚要下山时,那儿热闹非凡,有的跳舞,有的散步,有的舞剑,我也不例外,常常来这里放风筝,跑步,和小伙伴们玩各种各样的游戏,是我游乐的天地。

  城市广场给我们带来了快乐,我爱你!

相关词条