这一天，天气晴朗，我站在山底下，抬头仰望山顶，云雾缭绕，犹如仙境一般，我想这是我拜访隐者的最佳时间。
登上山顶，放眼望去，耳边充斥着鸟鸣，鼻尖迷漫着野花的芳香。苍劲的松树上是一只只活泼机灵的小松鼠，长着一条毛茸茸的大尾巴，它们有的在啃松果，有的在树干上追逐打闹，而有的正在树上呼呼大睡呢……突然，我的耳边传来一阵阵乐呵呵的笑声，我慢慢地走进松树林里，曲径通幽，来到一片生机勃勃的松树林前，我隐隐约约看见了一座被松林掩映起来的有些简陋的小草房，我心想：在这么隐密的地方，不细心看，还真看不出来呢。这一定是隐者的住处了！我的心里，那叫一个兴奋，也不由自主地加快了脚步。这时远处奔来一个童子，他手里拿着一根树枝，正在耍狗球呢。我走上前去，弯下腰，问：“小朋友，你知道有位隐者是住在这里吗？”
“你……你是什么人？”他若有所思的打量了我一番，然后说：“他是我师傅！”
“我就是来拜访你师傅的。”
“哦？又来一个拜访我师傅的，对不起，我的师傅刚不巧出去采草药了，请回吧，改日再来拜访我师傅吧！”
我顿时被泼了一盆冷水从头冷到脚，我失望了，但又不忍心错过这个好时机，便又问了一句：“那你知道你师傅现在在哪采药吗？”
“就在这座山中！”
我心中一喜抓住最后一丝希望，赶忙追问道：“你能告诉我你师傅在山上的什么地方吗？”
童子摇摇头：“这座十分的高大，而且云雾缭绕着它，我也不知道他具体的位置。”
我彻底失望了，但回想起那个童子，我还是诗性大发，写下一首诗：
寻隐者不遇
松下问童子，言师采药去。
只在此山不，云深不知处。
一天清晨，犬吠声打破了山村的寂静。诗人迎着朝霞，踏着晨露，去寻访他那才华出众、品格高洁、辞官隐居在山林里，过着自耕自足生活的老友。
只见远处那青翠的`山林被白茫茫的雾气笼罩着，如同披上了洁白的丝巾。一条蜿蜒曲折的小路静静地伸向山林深处。这如诗如画的美景如同人间仙境，诗人的心情豁然开朗。顺着这山间小路，诗人迈开轻快的步伐，兴致勃勃的向老友的草庐奔去。一路上山间景色美不胜收:只见粉色的桃花、雪白的梨花点缀在那苍翠欲滴的松柳之间;微风轻拂，鸟鸣山涧，清澈的泉水在光滑的石头上静静地流淌着。极目远眺，一帘瀑布飞流直下三千尺，气势磅礴。渴了、累了，掬一捧甘甜的清泉，沁人心脾。诗人一路欣赏着美景，不知不觉来到老友草庐前。在一棵高大挺拔的古松树下，恰好遇到老友的小书童。只见他眉清目秀，梳着小辫，脚踏布鞋，身穿长袍，简直就是一个不食人间烟火的小仙童。诗人弯下腰，抚摸着他的头，和蔼地问道：小童子，你的师傅呢?小童子彬彬有礼地回答道：您来的真不巧，他天刚亮就拿着背篓上山采药去了。那你能告诉我他究竟在那座山中?童子指着身后那连绵不绝的山峦说道：您瞧，山上云雾弥漫，我也不知道师傅究竟在哪座山中。诗人一瞧，那云雾果然像一条洁白的丝绸缠绕在山间。于是，诗人拜托童子转告他师傅，贾岛来拜访过。诗人乘兴而来，败兴而归，满怀失落的向山脚走去。童子站在古松之下目送诗人的离去，直到他消失在山路的尽头。
夜晚，皓月当空，诗人披着长衫在院中散步，心中思念着老友，想着白天的经历，百感交集。一首流传千古的诗句脱口而出，松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
清晨，云深而且厚，两边的树木隐隐约约地显现出碧绿的颜色。从云雾中走出一位正在东张西望的中年人。他是谁呢？他又在找什么呢？原来啊，他就是诗人贾岛，正在找隐居深山老林，与世隔绝的隐士呢！
只见他皱着眉头，边敲脚边喊：“累死我了，累死我了。”原来，贾岛已经找隐者的住处找了许多天了，结果，路上把干粮吃光了，只好采些野果子充饥了。诗人边走边想：这边没人加也没烟火，隐者的住处会不会不再这儿呢？但他转念又想：隐者就喜欢在这些深山老林里，与世隔绝。说不定我还找对了呢！于是，他便定了定神，又接着向前走起来。
走着走着，他往前一瞧，突然发现了一位童子样的小朋友正在和一只小狗嬉戏，便猜测可能是隐者的徒弟，就有礼貌地走上前问：“小童子，你师父在家吗？”童子停下脚步，用好奇而又疑惑不解的眼神望着贾岛，回答说：“我师父上山采药去了，你是谁，找我师傅干嘛？”贾岛慈爱的摸着小童子的头，笑着说：“小童子，别害怕，我是诗人贾岛，只是很崇拜你师父的那种悠闲而又愉快的生活，所以想来见见他。哦！对了，你说你师父上山采药去了，那他什么时候回来啊？”小童子把手放到嘴里思索了一会儿，抬起头来，用天真的声音回答说：“师傅上山采药，少则几天，多则几个月呢！”贾岛连忙又问：“那你知道他在哪座山上采药吗？”小童子看了看远处连绵起伏的山，转过脸来对贾岛说：“师傅说就在这座山上，但云雾缭绕，我也不知道在什么地方啊？”贾岛抬头望去，树林里隐隐约约能看见一个人影在晃动。贾岛失望至极，诗兴大发，便写下了这首《寻隐者不遇》：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”
——改写《寻隐者不遇》 (菁华3篇)
一天，天气晴朗，万里无云。我突发奇想：要不去看看多年不见的老朋友？看看他还认不认得我。
来到山脚下，抬头仰望，只见山顶被云雾缭绕着，好似戴了顶洁白的帽子神秘极了。往前走上几步，只见一颗颗高大的树木像一位位巨人正在守护着山峰树下的花儿五颜六色，美极了！粉的似霞，红得似火，黄的赛金……花儿的上面是一只只小蜜蜂在采蜜呢！树上的小鸟正在欢快地唱着歌儿，小溪也在为小鸟伴奏呢！我想：怪不得老朋友要住在这儿呢要是我也能住在这里就太幸福了！
来到山顶，隐隐约约见到一个小木屋。走到门前，只见门是半开着的，心想：难道老朋友和我心有灵犀，知道我要来？我就进去吧！走进屋中，扫视一周，见屋中空无一人，“老朋友到底去哪了？”正当我疑惑不解的时候，突然听到了一声“汪！”我随着狗叫声过去，看见一个小孩正在逗狗，“你知道╳╳╳在吗？我是他的老朋友贾岛。”“你说师傅呀，你来的可真不是时候，师傅刚走。”小孩一边天真地说一边让小狗去休息。我抚摸着小孩问：“你师傅去干什么了？”“我师父采药去了，至少要三四天才能回来。”小孩一本正经地说。“你师父在哪座山上采药，能不能带我去找他？”我怀着一丝希望问。“师傅就在这座山上采药，可是云雾缭绕，我也不知道在哪儿。”我彻底失望了，只好依依不舍得离开了。
回去的路上，我心想：今天也不是没有收获呀！能看到这么美的景色也是不错的……想着想着，我便情不自禁的吟诵起来：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”
有一天，他背着一个包袱，手拿一把雨伞去山中拜访一位隐者。他一路走去，看见了一棵棵拔地而起的松树长得郁郁葱葱。一片片五彩缤纷是野花、野草，有红的、黄的、紫的、粉的、蓝的……
不知不觉，他已经来到了隐者居住的地方。只见，一个童子正在专心致志地读书，还时不时的摇头。他眼睛一亮，心里想到：这小孩一定是隐者的徒弟，徒弟在家想必师傅也会在家。于是便满怀希望地问童子：“请问你师傅在家吗？”
不在，他上山采药去了”童子回答道。此时此刻，他的一半希望落空了。
童子又说道：“我师傅就在这座山上。”这时，他仿佛觉得又有了一丁点希望。心想到隐者就在这座山上出去找找，或者在这里等一会说不定会遇到。
“但是山上大片大片的云雾想必师傅一时半会是回不来的！”。此时贾岛就好像从天空中掉到了谷底。
“我还是次日再来拜访吧！请你代我向你师傅问好，回见。”说完，贾岛便背着包袱，拿着雨伞闷闷不乐的下山了。
这天，阳光明媚，万里无云。我想起之前我与老朋友的约定：今天上午要去山中拜访他。（开门见山开头。）
到了山中，我大吃了一惊。山中的野花五颜六色，色彩缤纷，小草也绿油油的，柳树也甩起它那长长的辫子，好像在向你点头问好。
孩子们也在快乐地追逐打闹，你追我，我追你，我简直不敢相信自己的眼睛，这可真是一幅山间的美丽风景画！（景物描写，渲染过渡。）
走着走着，我来到了朋友家的附*。这时，我看见一个小孩在大松树下嬉戏玩耍我心想：“好长时间没有来到这了，还是找个人问问路吧。“孩子，你要上哪玩啊？”我急忙问道。只见那儿童斜着眼睛上下打量着我。“扑哧”一笑说道：“我知道了，你是来找我师父的吧，我师父说，这几天要有一位叫贾岛的大诗人来拜访他，你是贾岛吗？”我心想：“哈哈，我这个朋友竟然把我捧成大诗人，连他的徒弟都知道了。“嗯，我就是贾岛，请问你师父在吗？”我颇有些喜欢起这个童子了。童子又是一笑说道：“唉，我还以为大诗人会是温文尔雅，出口成章的，想不到竟会像一个落第书生一样。要说我师父，他刚刚去山中采药去了。“我叹了一口气，感到有些失望：“那你知道他在那座山，具体哪个地方吗？”
童子将双手摊在胸前，皱着眉头说，我只知道他在那座山中采药，可是山有那么大，我也不知道师父在哪个地方呀！”我顺着他手指指向的地方望去，只见那里云雾缭绕，，林深云密，我只好抱着失望而归。（叙述过程完整，人物语言对话，注意细节描写的配合，生动形象，见划线加红处，值得借鉴。）
周围渐渐静了下来，花草仍然那么可爱，只有我一人低声吟着：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”
——改写寻隐者不遇作文 (菁华3篇)
由于皇宫里缺少德高望重医术高明的医生郎中，皇上派我寻找治病的人才。这时，突然想起了我的朋友是一位心胸宽广、慈善，专门为百姓解除痛苦的好医生。第二天清晨，我来到烟雾弥漫的高山中，这里鸟语花香、清澈的小溪流水涓涓。周围不时有唧唧喳喳的鸟叫声，正是采良药的好地方。采良药的好地方。
我望着一棵挺拔苍翠的松树下有一个胖墩墩的小男孩梳着整齐的头发，在津津有味的跟蝴蝶玩起了捉迷藏。他右手提着竹篮，在焦急而又耐心的'等待着自己的师傅早早归来。
我上前询问：“你认识一个德高望重医术高明的医生郎中，他专门为百姓治病的一位好师傅吗？”我把他的外貌井井有条的说了一遍。他把手放在嘴角上兴奋地说：“我就是他的童仆。”
“那你知道他在哪个地方吗？”这一座座被薄雾缭绕的山，真不知道去哪里找到他呀。“我只知道他在这座山中，谁会知道在哪条梁，哪条沟呢？”
听了他的描述我情不自禁的哈哈大笑，脱口而出：
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
初秋的一天清晨，秋高气爽。一望无边的天空显得那么的蓝；几朵白云从天空中飘过；一座座高大的群山被云雾缭绕着；茂密的丛林覆盖着大地；小鸟在树枝上欢快的唱歌；清澈的小河在“哗啦啦”的玩耍。一切都显得那么的和谐，美丽。
诗人贾岛背着包裹，拿着雨伞来到此地寻访一位隐居山林的老朋友，见到这番美景，贾岛的心情非常的畅快。贾岛来到一间小屋子前，见一棵松树下有一位身穿布衣，手拿木叉，留着长发的小书童，后面还有一条黑白相间的大花狗。便满怀希望地快步走上前去，微微鞠了一个躬，激动地问道：“这位小书童，你家师傅在家吗？我是他的老朋友，名叫贾岛，是特地来拜访他的。”
“哦，很抱歉这位先生，我家师傅一大早就上山采药去了。”小书童恭恭敬敬地说。
这时候贾岛的心情很失望，紧接着贾岛又迫切地问道：“那你师傅去哪座山采药了？”
小书童指着左边那座山说：“我师傅就是去那座山采药的。”
这时候贾岛又有了一丝希望，于是贾岛兴奋地问：“你师傅是去山上的哪一个地方采药的？”
“那座山又高又被绿色覆盖，还有云雾缭绕，我不知道师傅去山上的哪个地方采药了。”小书童彬彬有礼地回答道。
这时候，贾岛彻底绝望了，他叹了口气说：“我奔波多里来到这里，却没见到他，哎。”
不过贾岛并不是一无所获，至少他欣赏到了那些美丽的风景。就这样，贾岛写下了《寻隐者不遇》这首诗：
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
贾岛是唐朝著名诗人，他非常喜欢有真才实学的隐者。这一天，贾岛又背着包袱，带着雨伞，风尘仆仆地去寻访隐居山林的高人。
来到山脚下，贾岛抬头仰望，一座座群山连绵起伏。一棵棵高大苍劲的松树，就像一个身穿绿衬衫的巨人，守卫着群山。山腰间云雾缭绕，仿佛给群山披了一条白丝绸。走进山里，绿茵茵的小草，踩上去软软的，舒服极了。那一丛丛五彩缤纷的花儿，争奇斗艳。红的如火；粉的似霞；黄的散金……潺潺的小溪清辙见底。看到这样的美景，贾岛情不自禁的赞叹道：“这儿真是人间仙境啊！”
走着走着，贾岛突然从缝隙中，看到了一座茅草屋，“那一定是隐者的住处了！”贾岛兴奋极了，便加快脚步，走到门口，看见一个七八岁的童子正拿着一根树枝逗狗玩，小狗不时发出“汪汪汪”的叫声
贾岛走上前去，双手作揖，恭恭敬敬地问：“请问童子，你师父在家吗？”
童子立即转过身子打量着贾岛，一看贾岛慈眉善目、彬彬有礼便知是个读书人，便也双手一合，鞠了一躬，说：“老先生，我师父不在家，他刚去山中采药。”一听，贾岛就像被泼了一盆冷水。贾岛不甘心，便问：“那你师傅在哪？能给我带个路吗？”
童子：“云雾缭绕，我也不知道师傅到底在哪。”
贾岛一听，垂头丧气，心里彻底失望。
他叹了口气，转念又想：高人性格高雅，哪能让我们这些凡夫俗子轻易见到呢！还是改日再来拜访他吧！
——《寻隐者不遇》 改写_(精选5篇)
唐代著名“苦吟”诗人贾岛，因为最*遇到一些不顺心的事，便想和隐居在山上的好朋友谈谈心。
贾岛背上包袱踏上了寻找好朋友的道路。贾岛一边赶路，一边欣赏着路边的风景：远处的山连绵起伏,高耸入云，好似一个个巨人，保卫着祖国的大好河山。林中草地上，数不尽的野花竞相开放，散发出沁人心脾的芳香，清澈见底的小溪发出了欢快的笑声，好像在说：“欢迎您！”“这儿可真美！”贾岛由衷地赞叹了一句。
贾岛走了三天三夜。忽然，他看见了一座简陋的茅草屋，心里喜出望外，三步并作两步跑上前去，发现了一个坐在松树下正在逗狗玩的童子。贾岛走上前去摸摸他的脑袋，和蔼地问：“小朋友，请问隐者住在哪呢？”
童子抬起头，用水汪汪的大眼睛上下打量着贾岛，疑惑地问：“我不认识你，你是谁？找我师傅有什么事？”
贾岛一听，立刻回答道：“我是贾岛，隐者是我的好朋友，我想跟他谈谈心。”
童子调皮地一笑，吐了吐舌头，说：“不好意思，我师傅上山采药去了，不在这里。”
“什么？”贾岛心里一沉，欣喜的眼神忽然变得暗淡无光，但他仍然不放弃，继续追问道：“你能带我去找他吗？”
“对不起，先生。我也不知道师傅在山上的哪个位置，而且师傅一出去就是十天半个月，你总不能等在这儿不走吧?”童子无奈地对贾岛摊摊手，表示无能为力。
“唉！”贾岛仰天长叹，心情一下子跌到了谷底。这时，刚刚还晴朗的天一下子变得阴沉沉的，风不停地刮着，吹到脸上犹如刀割一般。
“这样吧，小兄弟。”贾岛转过身子说：“等你师傅回来了，请转告他我来过了，让他给我写信，到时我再来吧！”
“好！”童子拍拍自己的胸脯，胸有成竹地说：“包在我身上！”
“谢谢，再见！”贾岛苦笑了一声，闷闷不乐地走了。
一天，贾岛去找他的好哥们儿，切磋一下棋艺，因为他自己生了病，家里人不想让他出门，想让他在家休养一段时间，可贾岛执意要去，家人也拦不住。这一切还不是因为上次贾岛输给了他的好哥们儿么，可他就是不服输，除非再赢他一次，他才心悦诚服。
在路上，贾岛想：这次我可是研究了很久，一定不会再输了。贾岛慢慢悠悠的一边走着，一边回忆上次怎样输的，吸取经验，再做最后一次安检，给他的好哥们儿来个出其不意。想完这一切贾岛在心里高兴的不得了，就在这时一阵花香把他惊醒了，他发现身边有大小各异的石头；有各种各样的树，还有小溪，清澈见底，里边的小鱼五颜六色的，快活的在水里游来游去；远处还有千姿百态、连绵起伏的高山；贾岛自言自语道：太壮观了！这简直是人间仙境啊，以前我来的时候还没有啊，简直太美了！贾岛沉醉在这里面，忘记了烦恼，坐在石头上欣赏着美丽风景。就在这时，两只松鼠一蹦一跳的站在贾岛的头上，贾岛回过神来，把两只松鼠赶走，继续办自己的正事
贾岛刚想走，就注意到了旁边的一个再挑水的童子，别看童子带着一个草帽，但贾岛还是觉得有点眼熟对了，是我好哥们儿的小徒弟贾岛说。
贾岛赶紧跑上去，问：你是一个隐居深山的长老的徒弟吧？童子说：对呀，您找他来下棋么？贾岛惊讶地说：你怎么知道？童子说：我早就听说了，你输给了我的师傅，你一直不服气，忙着研究棋艺。贾岛问：那你师傅在家么？童子说：真抱歉，我师父他去深山采药了，云太密，山太高，我也不知道在哪。贾岛又问：那他什么时候回来？童子说：这个，我也不知道，要不你来我家喝杯茶。贾岛说：不了不了，我还有事，改天再来吧，先告辞了。
贾岛说：虽然这次没下成，但欣赏到了这么美的风景值了！贾岛高高兴兴得回家了！
场蒙蒙细雨过后，万物像冲了一次凉，粉嫩的桃花变得更粉了，雪白的梨花变得更白了，嫩绿的柳梢变得更嫩了……
这一天清晨，贾岛背上背着一个包袱，斜插一把伞，踏上了寻访高人之路。
贾岛踩着用一块块石头铺成的小径，终于在中 一午到达了高人的家。看着高人的住处，贾岛不由自主地赞叹道：高人就是高人，连家都不一样，瞧瞧这家，说大不大，说小不小，朴素优雅。真乃人间仙境一般。在小屋旁边，有几棵苍劲有力的大树，大树枝繁叶茂，树上还有几只黄莺鸟在唱歌哩。
贾岛打开篱笆门，进入院内，只见一个童子手里拿着一根树枝，在地上画着什么。旁边还有一只哈巴狗。贾岛走上前去，向童子鞠了个躬，彬彬有礼地问：“小师父，你家主人在家吗？”小童子先把头转过来，细细打量了贾岛一番，然后好奇地问：“请问你有什么事吗？”贾岛微笑着说：“我听说这儿有一位高人，请问他住这儿吗？他是不是你师傅啊。”童子回答道：“是呀，他是住这儿。”贾岛一听这话，便四处张望，想一睹真人面容。可童子又说：“唉，你来的可真不巧，我家师傅上山采药去了。”“哗”，贾岛好像被人一下子泼了一盆冷水，失望无比。他又继续问童子：“你家师傅去哪儿采药了？”“就在那座山上。”贾岛的希望之火再一次燃起了。于是他激动地说：“那你能带我去找你师傅吗？”“不行！”“为什么呀？”贾岛好奇问。“因为那座山很高，山上云雾缭绕，很容易迷路的。说不定还没有找到师傅，我们就迷路了。“贾岛好不容易生起的一线希望又一次熄灭了，这次，他好像跌进了无底洞，彻底绝望了。
临走时，贾岛感叹道：“高人高深莫测，这次，可能是他不想见我，或者他是在考验我的耐心。”贾岛大声喊道：“放心吧，高人，下次我一定还会来的！”
回到家中，白天的事情像放电影一样在我脑中浮现，于是，我情不自禁吟诵起来：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
昨夜的一场蒙蒙春雨，给大山洗了一个澡。在雨水的滋润下显得更加清丽脱俗。绿油油的麦苗、金黄色的油菜花、粉红色的桃花、雪白的梨花、翠绿的柳叶……点缀在绿色的山林中。白茫茫的雾气笼罩着整座大山，好像给整个森林披上了白茫茫的纱巾，就像传说中的灵山一样云雾缠绕。一个个笋芽儿破土而出，好奇地张望着四周。他——贾岛，迈着轻松地步伐，踏着石头铺成的山间小道，兴致勃勃地去拜访它那位隐居在山林里，多年不见的至交。
快到中午的时候，贾岛终于看见了至交的家——一间茅草屋，草屋四周有一圈长长的竹篱笆，旁边还有一棵挺拔高大的松树，在松树下面有一个童子，他正在清扫院落。贾岛看见了激动地走到松树下面，拱着手，彬彬有礼地问：“请问小师傅，你的师傅在家吗？”童子好奇的打量了贾岛一番以后才回答，“您来得真不巧，我的师傅不在。”贾岛着急地问：“那你的师傅到那里去了呢？”“我的师傅到山上采药去了。”童子回答说。贾岛紧追着问：“你知道在山上的哪个地方吗？”童子指着那座山说到：“巍峨的大山，云雾缠绕，我也不知道我的师傅在哪里。”贾岛听了唉声叹气，遗憾地说到：“我们两人好朋友已经有十多年不见了，这次，我千里迢迢地赶过来，特地来看望他老人家，可是他偏偏上山采药去了。小师傅，那你的师傅要什么时候回来呢？”“先生，我的师傅起码晚上天黑了才回来。”贾岛听了以后跟童子说：“晚上我等不了了，那先我走了，等你师傅回来时请你代我向他老人家问好，就说贾岛来看望过他了，再见了小师傅。”
贾岛远道而来没遇到至交，满怀遗憾地离开了草屋下了山。只有草屋旁的那棵苍天大树——松树目送了贾岛，好像在替他的主人送别贾岛……
清晨，诗人贾岛趁着一个阳光明媚的早晨，悠闲自在的走着，打算去隐居山林的老朋友家拜访。
走在林荫小道上，一排排树儿古木参天，郁郁葱葱，叶子把太阳遮住了，叶子与叶子的缝隙中透露着太阳的影子。地上长着茂密的，参差不齐的杂草，上面还点缀着一些知名与不知名的小野花，红的似火，白的似雪，黄的似金，蓝的似海. . . . . .这迷人的花香，引来了一只只蝴蝶与小蜜蜂，七星瓢虫趴在树叶上，蝉在树上鸣叫，远处还能听到潺潺的小溪流声。这儿真是一个诗情画意的人间仙境啊！
贾岛走到一棵高大的松树下，看见一位童子穿着绿衣裳，梳了两个发髻，拿了一根小树枝，不知在地上目不转睛地画什么。贾岛赶忙向他打听一下，童子这才抬起他那天真的小脸蛋。
贾岛上前寻问道：“打扰一下童子，请问这儿有一个隐居山林的人吗？”
童子站起来，有礼地答道：“哦，你说的是我师傅呀！你是谁呢，找我的师傅有什么事吗？”
“我是你师傅的老朋友贾岛，今天特地来拜访你师傅的。”贾岛摸了摸胡子说道。
“噢，你就是著名诗人贾岛呀！”童子高兴极了，又接着说：“师傅经常在我面前提起你，可是师傅不在家。”
“那他到哪去了呢？什么时候回来呀？”贾岛有些失望，问道。
童子挠挠脑袋说：“师傅上山采药了，恐怕要长一点时间，要不到屋里坐会吧！”
贾岛心想：我大老远跑过来就为了拜访老朋友。他不甘心追问：“不用了，谢谢你的好意，你师傅具体到哪儿去采药了呢？”
“在，”童子想了半天，这才回过神说：“你看，这山这么高，云这么深，我也不清楚师傅到底在哪个位置！”
贾岛失望极了，告别童子，走在小路上，虽然没有见到老朋友，但却触景生情，诗兴大发，不由自主吟诵起来：
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
——改写寻隐者不遇 (菁华5篇)
在一个风和日丽的早晨贾岛跋山涉水、不辞辛苦，来到了一座山林中，拜访隐居的隐者。一路上，鸟语花香，经过一段时间，他在一间被山雾笼罩的草屋前见到了正在于小狗嬉戏的隐者徒弟。贾岛不慌不忙的走到了一棵高大的松树前，徒弟一看，便走过去接待他。贾岛一看这个童子像是隐者徒弟，便和气地问：“你的师父到哪里去啦？”徒弟微笑着说：“我的师傅去采药去啦！”贾岛一听，向四周张望，不见人影，所以有点失望。可是一点希望又油然而生，他又问：“你的师傅去哪儿采药去啦？”徒弟连忙回答：“对不起，因为这山中云雾太浓，很难看清人影，而且还很容易迷路，所以我不知他在哪儿。”贾岛一听，很是沮丧，这句话把贾岛的一线希望彻底打破了。可是贾岛触景生情，写下了这首脍炙人口的诗篇：
松下问童子，
言师采药去。
一天晚上，贾岛在家里挑灯夜读。读着读着，有一个问题让他百思不得其解。贾岛眉头紧锁，走到院子里眺望远方。忽然，他想起一个朋友曾经对他说过：听说附*那座大山里住着一位学问很高的隐者，许多人想去拜访他却总是没见着，到现在，是否真的有这个人还是一个谜。贾岛决定第二天去碰碰运气，寻找这位隐者。
天蒙蒙亮，贾岛就坐上马车启程了。经过一路颠簸，他来到了传说中的大山脚下。抬头看去，山上云雾缭绕，仿佛世外仙境一般。贾岛满怀希望地沿着唯一的一条石阶小路向大山深处攀登，山上的青松苍翠、挺拔。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌，微风吹过，送来阵阵花香。贾岛不知不觉地来到了一间茅舍旁，这间茅舍看上去简陋而隐蔽，更加显得它的神秘。难道这里就住着隐士高人？
疑惑间，一个小牧童打扮的童子从屋里走了出来，眨着一双水灵灵的大眼睛，看着眼前的这位不速之客。贾岛微笑着疾步向前，礼貌地询问道：小朋友你好！请问这里是不是住着一位学识渊博的隐士？
隐士？童子挠了挠头，说道，您说的也许是我师父吧？
贾岛顿时激动万分：太好了！你的师父在家吗？
童子依旧用天真的童音回答道：真不巧啊，我师父今早上山采药去了。
贾岛有点失望，想想又问：那你知道你师父去采药，大概什么时候回来吗？
童子回答：唉，我也不清楚。我师父去采药的时间从来都不确定。有时候是一个时辰，有时候会是一连好几天。
贾岛又问：你师父去哪里采药了呢？
童子指了指身后的大山：就在这座山里。
这句话又重新点燃了贾岛心中希望的熊熊火苗。他倚在一棵青松上休息，映入眼帘的是在弥漫的云雾的衬托下显得更加笔直和高大的郁郁青松。贾岛刚准备起身去寻找隐者，童子却说了一*让他彻底失望的话：您瞧瞧看！这儿山高云厚，是如此之迷茫。您又不太熟悉这里，只怕您在山里不仅找不到我师父，还会迷路呀！贾岛又停下了脚步，觉得童子说得很有道理。
不过，您长途跋涉来到这里，也是十分不容易的。之前许多人看到山高路远，就知难而退了。您应该也累了吧？快进屋来歇歇，喝口茶吧！
不用了，谢谢你的好意。等你师父回来以后告诉他，我行贾名岛，今日慕名而来，可惜不巧啊！若有缘再见，我下次还会再来拜访的。
贾岛向山下走去，望着远处茂密的山林，缠绵的云雾缭绕在山腰，像一根根洁白的玉带缠绕在山腰间，朦朦胧胧的。他感觉心中留下了深深的遗憾
一天清晨，我老早就起来了，因为我准备去探望一下我的朋友。
一上山，就听见狗在“汪汪”叫着，我随着叫声，来到一间茅屋前。我停在一棵松树下，看见一个童子拿着一根树枝在小道上奔跑着。我就上去叫住了他，友好地问：“小孩子，你知道有没有一位隐士居住在这儿？”童子站在那儿，用小手托着下巴，那明亮的眼睛正在仔细地打量着我。过了一会儿，才点点头说：“是的，他是我师傅，他刚刚去采药了。”
我很失望，问：“那他去哪儿采药了呀？”童子用他那小手指了指我眼前的一座山，说：“师傅就在这座山中采药的。”
我很高兴，笑呵呵地蹲了下来，抚摸着童子的头，笑着说：“你师傅在这座山中的什么位置呢?” 小孩用手挠了挠头，皱了一下眉头说：“我去前面看看，一会儿就回来。”童子跑到前面左看看，右瞧瞧，东看看，西瞧瞧。
五分钟过去了……他怎么还在看呢？我等不及了，就大声叫喊；“童子，童子，你快回来呀！”童子急急忙忙跑了回来，说：“对不起啊，因为山上雾太多了，我根本看不清方向，我看您还是等师傅回来在说吧！”我摇了摇头，说：“你师傅不知道要什么时候才能回来，我看我还是改天再来吧！”于是，童子就送我下山了。而我心里却在埋怨隐士：隐士啊隐士，你怎么在这时候去采药呢？害得我们都不能聊天、谈心。只好预约下次的见面了……
有一天，诗人贾岛的哥哥得了一种怪病，许多医生都医治不了。正当贾岛绝望时，一位医生告诉贾岛：“在南边的那座山中，有一位隐者，他的医术无人能及，没有他治不好的病。你去拜访他，你哥哥的病一定能治好的。”于是，贾岛立刻动身前往那座山中寻找隐者。
山中，丛林密布，人迹稀少。贾岛找呀找，终于在松树下遇见了一位童子。于是，贾岛擦了擦头上的汗水，说：“请问这位童子，您认识这座山中那位精通医术的隐者吗？”
“哦，您说他呀，他就是我的师父。怎么？难道您找他有事？这么多年来找他的人络绎不绝，可我的师父不会轻易会客呀！”童子漫不经心地回答着。
“嗯，我确实有急事求他。我的哥哥得了一种怪病，许多人都治不好。听说你师父医术高超，便来请他治我哥的病。请问你的师父现在何处？”贾岛急切地问道。
“我师父就在那座山中采药。”童子指着前方的山顶说道。“这山好大，常年云雾缭绕，我也不知道师父的踪迹。”童子继续说，“没有三两个月是不会回来的。”
一天，在终南山下的一条大路上，一辆马车飞驰而过。颠簸中，车中乘客迷迷糊糊问道：“这是到了哪里了？”
“这里就是终南山了。”车夫回答道。
“终南山？！快停车！”那车中乘客叫道：“我的一位老友在此隐居，我们已经多年未见，这次定要见他一面！”
原来这车中乘客就是唐朝诗人贾岛，此番前往长安公干，途经这终南山时忽然想起了他的一位多年不见的好友，此人学识渊博又精通医术、深谙药理却不喜世事浮华，故而带着弟子隐居于此。
几经打探，终于在一片苍松翠柏环绕处，找到了他的老友的草庐。
推开院门，只见一位十多岁的童子正在一棵大松树下摆放晒干的药材。
“童儿，你师父可曾在家？”贾岛问道。
“请教先生大名？”那童子躬身抱拳施礼，看上去年龄不大却丝毫不失礼数。
“我姓贾名岛，是你师父多年老友，当年就是你师父妙手回春治好了我的病，这次路过特来拜会！”贾岛一脸的期许之色：“令师可曾在家？”
“先生不巧，家师一早就出去采药去了。”童子回答道。
“那他何时才能回来？”贾岛有些急切。
“家师一行人出去有时日落即回，有时两三日才回来。”那童子答道。
“他通常去哪里采药，我怎么能找到他？”贾岛又问道。
“家师他们采药一向行踪不定，也许这会儿都过了白云峰了。”那童子说着用手一指远处那飘渺的山峰。
“看来这次又是不得相见！”贾岛喃喃自语，一脸的失望之色。思索片刻，贾岛让那童子取来笔墨，在纸上写下了：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
……
——寻隐者不遇的教学设计 (菁华3篇)
一、概述
《寻隐者不遇》是长春版小学语文三年级上册第七板块的第二课，这首诗写的是贾岛去访问隐士没有见到的情景。诗句浅显精练，第一句从“问”开头，后两句省略“问”只写了“答”，可见作者用词巧妙。
二、教学目标分析
知识与技能目标：
认识两个生字，能正确流利有感情地朗读古诗并背诵，理解重点字词，进而理解诗意。培养学生想象能力，把诗的语言转化成生动形象画面，会用自己语言讲述。
过程与方法目标：
随文识字，鼓励用多种方法识记生字，引导学生通过合作交流解决问题，鼓励学生朗读、感悟、想象，进而使学生在头脑中再现画面。
情感态度价值观目标：
理解诗意，体会诗人感情变化。
三、学*者特征分析
教学对象是三年级的学生，他们虽然初步掌握了理解古诗的方法，但这首诗每句都有省略，这对学生理解诗句造成一定困难，教师要通过提示帮助学生理解。本班学生好奇心强，为此要创设一定的故事情境来协助教学。
四、教学策略选择与设计
本首古诗诗句自然质朴，通俗明快，为此在教学中努力渲染诗境，在教师生动的故事情境描述中、在古典的乐曲演奏中，学生随同教师一起走进文本、一起探索感悟文本。由于三年级学生自主学*能力差，为此在理解古诗时我采用合作探究的方式，不仅可培养学生合作意识，更能达到预期目标。为更深一步感悟古诗内容、意境、情感，我鼓励学生大胆想象、大胆填说，再现画面、大胆吟诵，再悟情感，进而升华情感，给学生一种身临其境之感。
五、教学资源与工具设计
１、教学环境：多媒体环境。
２、资源准备：自制教学课件。
六、教学过程
（一）谈话导入
1、同学们，长大后想做一个什么样的人？（教师针对不同的价值观进行评价）老师今天向大家介绍一种人————隐者（板书隐者）
2、体会隐者含义
请学生自由谈对隐者的理解。可以结合注释，教师适时引导。（隐者一般隐居在风景优美、环境幽雅的深山中。一般是有学问有品德的人。
3、引出诗人
有一位大诗人要寻找一位隐者（板书寻）。大家知道他是谁吗？板书贾岛。（指生介绍诗人）教师：贾岛是一个读书刻苦的人，但经过几年都没考中，他心想一定是自己在某一方面做的不好，于是要请教高人。有一天他打听到大山深处住着一位以采药为生的高隐士这位隐士很有学问，正是贾岛要找的人，于是他打听好住址准备好干粮，上了路。
（二）展开想象创设诗境
教师一边播放优美民乐及山水图片，一边叙述引导学生进入情境。
（三）初读古诗明诗意
过渡：我们随同贾岛跋山涉水终于来到隐者的家，贾岛能不能找到他呢？
1、教师范读古诗（学生边听边思考问题——诗人遇到隐者了吗）
2、指生回答问题引出“不遇”（板书不遇）
3、引导学生质疑（诗人为什么没有遇到隐者，他的心情会怎样呢？）
（四）再读古诗研词析句
1、学生自由读诗
2、动手标画不理解字词
（1）小组交流解决疑难问题
（2）各小组汇报结果
过渡：同学们通过各种办法理解了字词的意思，是否想尝试一下把古人的话变成我们现在通俗易懂的话呢？
3、学生用自己的话讲述诗意（屏幕出示配图古诗文）
（五）研读诗文特点感悟作者心境
过渡：这首诗写的是作者和童子的对话，在理解和解释诗意时，我们会发现诗句中少了些什么呢？
1、感悟寓问于答之妙
课件出示：
松下问童子：（）
（）：言师采药去。
（）：只在此山中，
（）：云深不知处。
（1）学生在组内大胆畅想畅说
（2）各组代表汇报
（3）明确什么是寓问于答，感悟诗文的精妙。
（4）再次师生吟诵古诗
2、感悟作者心境领悟古诗意境
过渡：诗人千里迢迢、跋山涉水，历尽千辛万苦，好不容易才找到这里，却没遇到隐者，心情又会怎样呢？
课件出示填空
诗人来到山中寻访隐者，见松下站着隐者的徒弟，于是（）地问：请问你师傅在吗？童子答：师父采药去了。诗人有些（），又问：去哪里采药了？童子答：就在山里。诗人一听，觉得还有（）找到隐者，于是又问：在山里什么地方呀？童子答：山上云雾弥漫，我也不知道在哪。唉！诗人叹口气彻底（）。
（1）小组交流合作完成填空（培养合作意识及感悟能力）
（2）小组汇报
（希望——失望——一线希望——绝望）
（3）教师评价
3、师生共同吟诵古诗
过渡：作者由希望失望一线希望绝望，这是一种多么复而多变的心理状态呀！这真是有些让人难以承受，那就让我们带着这种复杂的情感，再一次吟诵这首诗。
4、再创情境以感促读深化诗境
教师配乐创情境：当贾岛寻隐者而不遇，只好无奈地拖着疲惫的双腿往回走，边走边不时地回头望望山谷，直到看不见了，他低头吟诵道：
课件逐句有节奏地出示古诗
寻隐者不遇
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
（六）教师总结
这一堂课大家表现特别好，可见大家对古诗文很感兴趣，我们*历史悠久，文化源远流长，诗词歌赋异彩纷呈，请同学们课下再搜集几首有关“寻人”的诗文，让我们进一步感受古诗文的意境与魅力。
（七）板书设计
7—2寻隐者不遇
（唐）贾岛
松下问童子，（希望）
言师采药去。（失望）
只在此山中，（一线希望）
云深不知处。（绝望）
（寓问于答）
教学目标：
1、理解本诗的诗意。
2、通过想像，拓展空间，感受诗的简炼。
3、结合诗人的经历，感悟诗所表达的意境。
4、有感情地朗读古诗，背诵古诗。
教学重点理解本诗的诗意。通过想像，拓展空间，感受诗的简炼。
教学难点结合诗人的经历，感悟诗所表达的意境。
教学准备：师：课件生：默写本
教学过程
一、导入
1、今天，我们一起来学一首古诗，（师板书诗题），生读题目。
2、在自已本子上写下来，想想题目什么意思，提醒注意写字姿势。
3、解题：知道什么是隐者吗？（板书隐者）隐者是哪一些人？（隐居山林的，有一定才能，但不原出去做官的人），你知道哪些比较有名的隐者。
这些隐者，在隐居时一般不说姓名，只有雅号，如诸葛亮，人称卧龙先生，陶渊明，人称五柳先生。有些出家为僧为道的，只有法号。
4、寻：寻找，不遇：没遇到。
5、完整地请学生说一说题目的意思。同意他的解释吗？
6、是谁在寻找隐者呢？（板书诗人）
知道贾岛这个人吗？你了解的贾岛是个怎么样的人？谁来介绍一下。（师相机补充，出示课件。）
苦吟可能学生会说到，现只要结合课件随机梳理一下。
其实，贾岛早年也算是一个隐者，知道原因吗？
做过和尚，法号无本。后来还俗了，因为遇上了谁？韩愈，当朝的大官，韩愈看中他的才华，劝他去搏取功名，结果他在京城考了三十年，一无所成，所以只能苦吟。
二、检查预*，初解诗义。
导语：苦吟诗人的这首小诗大家都拜读了吗？那先考考大家的预*情况，来，拿出本子，和老师一起来默写。实在不行，看老师黑板。
1、师板书，反馈默写情况。
对照黑板，检查一下，有没有写错的字？全对的举手。有没有觉得写得不太美观的字？给你时间，再调整一下。格式安排是否合理，一句一行。改一改。
2、指名学生读古诗。
3、解疑，有不理解的地方吗？提出来。学生相互帮助，理解诗意。
童子何人？与隐者什么关系？（待童，徒弟，是儿子吗？）
言师，言，说，谁在说？（童子）说谁？（师父），童子在说师父什么？
此：这，此山，这座山。
深：云雾弥漫，浓得遮人视线。
不知处：不知道去向。
4、同桌练说，再指名说说诗意。
5、练*朗读
三、体会诗的凝炼，精妙。
来，理解了诗意，我们来谈谈读后感，觉得这首诗写得怎么样？（自由讨论，好的觉得好在哪里？
1、看出来了没有？这里面还省去了几个具体的提问。
2、你能根据回答猜猜看，这里边诗人是怎么问的？（发言，初步了解）
3、（出示练*题目）那你能把这一段诗人与童子的对话补充完整吗？自已说说。
诗人问：
童子回答：
诗人问：
童子回答
诗人问：
童子回答：
4、同桌对练，指名表演。
5、读诗。
四、体会诗人的情感起伏。
1、你看，根据童子的回答，往前推，我们可以想像出诗人的问题，那往后推呢？想想看，当诗人听到童子的不同回答后，心情如何呢？
（出示试题，图画）
诗人来到松下，只见（）
诗人问：
童子回答：
听到童子的回答后，诗人（）
于是诗人又问：
童子回答
听到童子的回答后，诗人（）
于是诗人再问：
童子回答：
此时，看着（），诗人（）
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵课文。
2、学会本课的3个生字，理解“不知处”和“意欲”的意思及诗句的含义。
3、通过对课文语言文字的朗读品味，体会诗中意境，感受人物鲜活形象。
思维发展目标：
以《寻隐者不遇》为例，学*并运用读懂古诗的一种方法——把“话”变成“画”，再将“画”变成“文”。
教材分析：
主要内容：《古诗二首》第一首是《寻隐者不遇》，作者是唐代诗人贾岛。诗中叙述了他去访问隐士没有见到的事情。《所见》。
文章主题：《寻隐者不遇》通过一问三答的形式，将把寻访不遇的焦急心情，描摹得淋漓尽致。《所见》刻画了一个机灵活泼，天真可爱的牧童形象。
写作特点：《寻隐者不遇》采用问答体，通过寻访者与童子的问答形式写出，诗句自然质朴、通俗明快。《所见》用对比的手法，描写了牧童歌唱和捕蝉时不同的样子。
本文知识点梳理：
1、字词：“隐、振、蝉”注意是前鼻音。联系上下文体会“不知处”“意欲”的含义。
2、理解并背诵两首诗。
3、学*将古诗改写成文。
教学设计：
教学时间：两课时；
课时安排：
第一课时：教学《寻隐者不遇》。
第二课时：教学《所见》。
教学重难点：
理解诗句含义，体会诗中意境是重点。
将古诗改写成现代文是难点。
教学准备：幻灯，课件
教学时间：2课时
第一课时
课时目标：
理解诗句含义，想象诗句意境，背诵《寻隐者不遇》。
教学过程：
一、开门见山，揭示课题：
古诗是我国传统文化的精粹，它短小精悍、节奏分明、意境优美，千百年来传诵不衰。今天我们一起来学*一首古诗，齐读课题。
二、交流资料，检查预*：
1、课前同学们都对课文进行过预*了，找到了哪些相关资料呢？
（指名交流，重点放在诗人贾岛的介绍上，板书“推敲”）
2、检查诗文朗读情况，相机正音。
3、题目是文章的眼睛，读这首诗的题目，你能否知道这首诗讲了一件什么事情？（寻找隐者没有遇到）
4、诗人为什么没有遇到隐者呢？让我们一起去看看。
三、朗读诗文，理解诗句：
1、自读诗文，想想诗人为什么没有遇到隐者？
2、集体交流。（引导学生说出全诗大意，对于重点词语的理解可稍做点拨。）
3、从刚才同学们的介绍中，我们可以知道，诗人是在“童子”的介绍中得知有关信息的。那么，这四句诗那些是诗人说得，那些是童子说的呢？
()松下问童子，
()言师采药去。
()只在此山中，
()云深不知处。
4、“松下问童子”，可全诗并没有出现诗人的问题？你能将他的问题补充完整吗？
()松下问童子，
()言师采药去。
()只在此山中，
()云深不知处。
5、连起来说说诗人寻访的过程。
四、品读诗文，想象意境：
1、引导想象：
l古时候交通不便，诗人千里迢迢前来拜访，当得知童子的师傅采药去了，他能否遇到了？此时他会怎么想？
l隐者在山中采药，如果进山寻找，有没有可能遇到？此时他会怎么想？
l可是山中云雾浓厚，山林高大幽深，想找隐者容易吗？此时他会怎么想？
2、简短的三行诗，写出了不遇、可遇、难遇这三层意思，三次转折，既富于变化，又句句出新，耐人寻味。而诗人将这一系列的问答和心情的变化，浓缩成短短20个字，其间必定经历了许多的思考。这反复的思考、揣摩，就是“推敲”。
五、诵读诗文，化诗为画：
1、朗读诗文。
——《寻隐者不遇》改写作文（精选20篇）
一天清晨，犬吠声打破了山村的寂静。诗人迎着朝霞，踏着晨露，去寻访他那才华出众、品格高洁、辞官隐居在山林里，过着自耕自足生活的老友。
只见远处那青翠的山林被白茫茫的.雾气笼罩着，如同披上了洁白的丝巾。一条蜿蜒曲折的小路静静地伸向山林深处。这如诗如画的美景如同人间仙境，诗人的心情豁然开朗。顺着这山间小路，诗人迈开轻快的步伐，兴致勃勃的向老友的草庐奔去。一路上山间景色美不胜收:只见粉色的桃花、雪白的梨花点缀在那苍翠欲滴的松柳之间;微风轻拂，鸟鸣山涧，清澈的泉水在光滑的石头上静静地流淌着。极目远眺，一帘瀑布飞流直下三千尺，气势磅礴。渴了、累了，掬一捧甘甜的清泉，沁人心脾。诗人一路欣赏着美景，不知不觉来到老友草庐前。在一棵高大挺拔的古松树下，恰好遇到老友的小书童。只见他眉清目秀，梳着小辫，脚踏布鞋，身穿长袍，简直就是一个不食人间烟火的小仙童。诗人弯下腰，抚摸着他的头，和蔼地问道：小童子，你的师傅呢?小童子彬彬有礼地回答道：您来的真不巧，他天刚亮就拿着背篓上山采药去了。那你能告诉我他究竟在那座山中?童子指着身后那连绵不绝的山峦说道：您瞧，山上云雾弥漫，我也不知道师傅究竟在哪座山中。诗人一瞧，那云雾果然像一条洁白的丝绸缠绕在山间。于是，诗人拜托童子转告他师傅，贾岛来拜访过。诗人乘兴而来，败兴而归，满怀失落的向山脚走去。童子站在古松之下目送诗人的离去，直到他消失在山路的尽头。
夜晚，皓月当空，诗人披着长衫在院中散步，心中思念着老友，想着白天的经历，百感交集。一首流传千古的诗句脱口而出，松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
一天，贾岛去找他的好哥们儿，切磋一下棋艺，因为他自己生了病，家里人不想让他出门，想让他在家休养一段时间，可贾岛执意要去，家人也拦不住。这一切还不是因为上次贾岛输给了他的好哥们儿么，可他就是不服输，除非再赢他一次，他才心悦诚服。
在路上，贾岛想：这次我可是研究了很久，一定不会再输了。贾岛慢慢悠悠的一边走着，一边回忆上次怎样输的，吸取经验，再做最后一次安检，给他的好哥们儿来个出其不意。想完这一切贾岛在心里高兴的不得了，就在这时一阵花香把他惊醒了，他发现身边有大小各异的石头；有各种各样的树，还有小溪，清澈见底，里边的小鱼五颜六色的，快活的在水里游来游去；远处还有千姿百态、连绵起伏的高山；贾岛自言自语道：太壮观了！这简直是人间仙境啊，以前我来的时候还没有啊，简直太美了！贾岛沉醉在这里面，忘记了烦恼，坐在石头上欣赏着美丽风景。就在这时，两只松鼠一蹦一跳的站在贾岛的头上，贾岛回过神来，把两只松鼠赶走，继续办自己的正事
贾岛刚想走，就注意到了旁边的一个再挑水的童子，别看童子带着一个草帽，但贾岛还是觉得有点眼熟对了，是我好哥们儿的小徒弟贾岛说。
贾岛赶紧跑上去，问：你是一个隐居深山的长老的徒弟吧？童子说：对呀，您找他来下棋么？贾岛惊讶地说：你怎么知道？童子说：我早就听说了，你输给了我的师傅，你一直不服气，忙着研究棋艺。贾岛问：那你师傅在家么？童子说：真抱歉，我师父他去深山采药了，云太密，山太高，我也不知道在哪。贾岛又问：那他什么时候回来？童子说：这个，我也不知道，要不你来我家喝杯茶。贾岛说：不了不了，我还有事，改天再来吧，先告辞了。
贾岛说：虽然这次没下成，但欣赏到了这么美的风景值了！贾岛高高兴兴得回家了！
给一个缺*的孩子留了一张纸条(重写)这一天，我母亲的病情又加重了。我真的很担心，就决定找个神治好我妈间歇性的哮喘，有时候犯，有时候不犯。第二天一早，我安顿好我妈，让邻居照顾她，然后亲自奖励她。于是他上路了。当我来到一座高山时，我被迷人的风景陶醉了。从远处看，整座山笼罩在雾和乌云之中。松树和红桦树像擎天柱一样屹立不倒。突然，我发现了朋友的童仆“小丸子”。我很惊讶在雾中发现了导航灯！我跑过去，弯下腰问：“丸子，你师父呢？”小宛子放下手中的工作，转过头。
他认出我是师傅的好朋友，对我说：“哦，师傅去收药了。就在那座山上。”说着，指了指前面的山，我朝他手指的方向看去，一片氤氲的云雾和深深的雾气，他在哪里？我心里默默地想，“可是我不知道师父在山上哪里！”丸子笑着说，然后，他拔出路边的一棵杂草，咬在嘴里，摇着他的小脑袋，头上的小红辫子随着他的头微微颤抖，我想起了诗歌的想法，我想了想，说，当我问你的学生时，在一棵松树下，“我的老师，”他回答，“去找草药”。但是穿过这些云，我怎么能知道是朝着山的哪个角落呢？
“叽喳，叽叽喳喳——”一声清脆婉转的鸟鸣从远处传来，打破了山中的宁静。松林浓荫蔽日，风儿吹来，松涛阵阵，恍如海浪拍打着岸滩。云雾轻轻地在松林间飘过。一条清亮的小溪潺潺地流淌着，鱼儿在水中欢快地游着。掬一捧清凉的泉水，洗净了一身的疲倦。远处峰峦叠嶂，云雾缭绕，好一个人间仙境、世外桃源!
抬头仰望，发现已是晌午时分。早就听说这山中隐居着一位贤士，今日是否能遇见这位远*皆知的世外高人，让我与他畅谈一番。
不远处的树林中冒出袅袅炊烟，我心中一阵欣喜，那会不会是那位贤士的住处呢?我加快了脚步。不一会儿，便来到一间古朴简陋的茅屋前。茅屋前有一棵遒劲盘曲的古松，树下坐着一个眉清目秀的童子，大约七八岁模样。他扎着一只冲天辫，身穿对襟布衣，正坐在石桌旁，一手拈着棋子，一手正托着下巴，面对一盘残局若有所悟地点点头，然后又困惑地摇了摇头。我走上前去，童子连忙躬身行礼，恭敬地问：“您好先生，请问您到此有何贵干!”
“你好!我是贾岛，听说这山里住着一位世外高人，我想去拜访他，不知他住在何方?”
“哦，先生，您好找的世外高人正是我的师傅!”童子笑眯眯地说。
“那真是太好了，他现在在何处?”我急切地问。
“您来的真不是时候，我师傅一大早就上山采药了。”
“啊……”我仿佛被人浇了一盆凉水，从头凉到脚，“他会到哪儿采药呢?”
童子好像猜出了我的心思，指着大山深处，说：“我师傅就在这座山中，但这儿云雾迷蒙，我也不知道师傅的去处。”
我顺着童子指的方向望去，连绵起伏的山峰早已被云雾笼罩，时隐时现。哦，看来今日我无缘见到那位高人了。
我怀着失望的心情往回走，在飘渺的云雾中，仿佛出现了一个白发银须、仙风道骨的老者，他头戴斗笠，肩背竹筐，手拿小锄，正在悬崖上艰难地采着草药。我想：这位先生虽然抛弃尘世隐居在山中，但仍时时为百姓着想，真不愧是一位世外高人。惘然的我终于释然，原来隐逸的生活，就是做一朵自在的云朵，做一棵孤傲的青松。虽与世无争，却又心系天下。
刚刚淅淅沥沥的下过一场藕丝般的绵绵秋雨，空气里如同掺了薄荷一样，凉丝丝的。天空仿佛是一条仙女用瑶池琼汁洗涤过后挂在天上的蓝色绸缎，显得越发清澈、纯洁。小草上、树枝叶上、鲜花瓣上，到处缀上了一颗颗珍珠、水晶般亮闪闪、圆滚滚的雨珠，触目一片晶莹。潮湿的泥土散发出一阵淡淡的芳香，令人感到神清气爽。各种事物的颜色都像刚调出来似的，是那样鲜艳、柔和。诗人贾岛就在这样一个雨过天晴的下午，去登门拜访一位隐居在山上的朋友。一边走路一边沿途观赏深山美丽的风景，这里的树木高大苍翠，野花竟竞相开放，争奇斗艳，让人一看就生爱慕之心，我正陶醉在这一片诗情画意之中。忽然，一个童稚的声音把我唤了出来，一看，原来是一个头扎“冲天辫”，小脸蛋儿红红的小书童，他的眼珠好奇地打量着我，笑着说：“这位先生到这儿来找谁啊！”我笑笑说：“找泛隐君。”牧童搔了搔头皮，突然哈哈大笑，嬉皮笑脸地对我说：“哈，您找我的师傅啊，可他不在这里哦！”我连忙问道：“他在哪里啊！”“我师傅正在山上采药了！” 我正要去找，牧童拦住了我，焦急地说：“这座山可高了，又有云雾缭绕，危险极了！”我莫默不做声，沉思片刻。
我眺望着远处，情不自禁地赞叹道：“啊！多么清高、恬静、悠闲自在的生活啊！”于是，他诗兴大发，提起笔写下了这首诗——《寻隐者不遇》
一次，贾岛想去深山去看一下多年未见的老朋友，他从天刚蒙蒙亮就骑着毛驴，出发了，到了快要吃饭的时候，贾岛看见前方不远处有一间茅屋，他满心欢喜，啊，终于能见到多年不见的老朋友了，我要与他畅饮一番，好好聊聊家常。
他迫不及待的走向茅屋，说：老朋友，老朋友，在家吗？快开开门啊！门打开了，只见开门的不是他的老朋友，是一位童子。贾岛问：你师父在家吗？童子说：师父不在家，他去采药了。接着，他又问：你师父去哪里采 药了。童子回答，说：就在这座山里。贾岛感觉有了一线希望，立刻又问：你师父去哪里采药了，能带我去找他吗？童子说：云雾弥漫，我也不知道在哪里。贾岛彻底失望了。后来，他想了又想，他既然已经隐居山林，就是不行再干涉人间的琐事，人间有太多的杀戮，陷害了，他不想再干涉了，想过个休闲自在的`下辈子。他高洁的性格，真是令我对他起了仰慕之情，这趟我也没白来，这少让我明白了他的高尚纯洁、与世无争。
贾岛就写下了这首诗：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。为的就是纪念他的老朋友。只要他看到这首诗，就会想起老朋友，让他深刻的记住老朋友的高尚纯洁、与世无争。
“哎，这个世界真是黑白颠倒，是非不分呀，乱套了，乱套了！”我心中充满了悲愤，自言自语道，边说边往安静的地方走去。
不知不觉，我走进了一座大山里。渐渐地，我听不到喧闹声，只有那山间瀑布的咆哮。我不禁抬头看去，哦！这里真是个世外桃源。你看，云雾缭绕，一座座山峰若隐若现，人在其中，仿佛腾云驾雾一般。
很多年前，在这座山里，我曾拜访过一位高人，十分敬仰他，因为他品德高尚，超凡脱俗。现在我也厌倦了山外的纷乱，今天恰好来到这里，于是决定再次拜访这位高人。
我信步走在山间小道上。忽然，身后传来一阵悦耳的歌声，回头一看，原来是个小童，我急忙走向前去，柔声问道：“这位小师傅，你可知道山中有一位得道的高人，不知现在他去了哪儿？”
童子向我微微一笑，说：“哦，那是我师傅，他一清早进山采药去了，您是来拜访他的吧？”
我急急地又问：“你可知道采药的具**置吗？
“就在这座山里，可云雾弥漫，把山都遮住了，我也不知道具体在哪儿。再说我师傅不太愿意见别人，您还是先回去吧！”
我失望地环顾四周，云深深，雾蒙蒙。心中不由感慨万千，便在石壁上提下了《寻隐者不遇》。
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
一天，我千里迢迢来找隐居在深林的朋友——徐隐君。因为现在唐朝人才稀少，我接到了“寻才”的任务，所以来找徐隐君。 我走了将*1时辰的路，累得气喘吁吁，在一棵松树下乘凉休息。正当我稍稍喘了一口气的时候，终于见到了导航灯，一个可爱的小牧童背着柴火朝我走来。
他扎着两根“牛角辫”，晃荡着大脑袋，小嘴微笑着。他朝我望望，问：“你在干吗呀？”我弯下腰，说：“你知道一个姓徐的师傅在哪里吗？”小童子用疑惑的.目小童子用疑惑的目光看着我，搔了搔头皮，晃着脑袋，忽然恍然大悟，小嘴边的酒窝凹了进去，“咯咯”的笑着说：“原来你找我师傅啊，师傅他正在山里采药呢！”我看看这座山，有万丈多高，高大的树木格外地茂盛，野花争奇斗艳随风起舞。我只听到小鸟的鸣叫声和泉水的哗哗声，哪儿才有徐隐君呢？虽然知道他就在这座山里，可我连他的人影也没看见！
山上云雾缭绕,睡了一夜的小草贪婪地吮吸着甘露,小鸟唱着歌迎接喷薄欲出的太阳.我从薄薄的雾霭中漫步走出.放眼望去,路边的花朵竞相开放,万紫千红,美不胜收,蜜蜂、蝴蝶不时在花丛中翩翩起舞.俯瞰山下,一条小溪潺潺流过,一幢幢房屋鳞次栉比,菜园、树林、田野……到处充满了悠闲的田园气氛.我踱着步,皱着眉头走在山路上,不时地环顾四周,想找些什么,我的心久久不能*静下来.山上清新的空气,动听的鸟啭,泥土的芬芳,美丽的景色,都不能驱赶我心中那谁也不能知透的郁闷之情.
我想去拜访一名隐士,可怎么也找不到.突然,我眼前一亮,在一棵高大的松树下,有一位童子正在专心致志地看着一本诗集,“也许这个儿童就是隐士的童子吧.”
我加快步伐,走到童子的身边,和蔼地问：“请问童子,你师傅隐居在这儿吗?”童子放下手中的读本,看了看我,点了点头.于是我又问：“那你知道你师傅去哪儿了吗?”童子说：“不太明白……哦,也许他在山顶吧!”我迫切的问：“那你可知你师傅去做什么吗?”童子思索了片刻,答曰：“师傅去那边采药了,但我不太清楚他的具体去处.”
我翘首遥望山顶,只见那儿云雾环绕,隐隐约约看见一个人影在晃动,却又马上消失在无边无际的云雾之中…
清晨的雾浓极了，带着早晨松叶的香气，潮湿得能在睫毛上凝结成一颗颗晶莹的“小珍珠”。
贾岛走在朦胧的山间小路上，他正前往意隐者的住所，寻访隐者，想等会儿遇到隐者的情景，想等会儿遇到会儿隐者的情景，贾岛心中满怀希望。
不知不觉，贾岛来到了一座简陋的茅草屋前，没错，这就是隐者隐居山林的住所，终于到了，贾岛心中激动万分。他正要上前敲门，正巧，一个童子开门出来，身后还跟着一只摇头晃脑的小花狗，童童一脸的天真，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳地走出，好像从来不知道世上还有“伤心”二字。
贾岛忙迎了上去问道：“小兄弟，你师父在不在家啊”！不在，我师父出门采药去了。”贾岛心中一阵失落，而童子却好奇的打量着这个陌生人，贾岛又问道：“你师父去哪儿采药了？”童子眨眨眼睛，压低声音神秘地说：“就在这山上。”贾岛一阵欣喜，紧追不舍地问道：“那你知不知道他在哪儿啊？我久仰他的大名，今日特来拜访，能带我去找他吗？”童子皱着眉头，很是为难：“现在云雾弥漫，师父向来独来独往，所以我也不知道他在何处。”说完便又哼着歌带着小花狗蹦蹦跳跳地向松林深处走去。
望着可爱的童子的身影在浓雾中渐渐消失，贾岛心想：“正是这奇妙的寻而不遇，让我加倍仰慕这飘忽不定的高人。贾岛边想边脱口吟诵起来：
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
多么让人深思的妙在不遇啊！正因为隐者那独来独往的性格，和童子的天真让诗人和读者的心灵得到了更深一层的进化。凡是不可能完美，只要我们换个角度去思考，坏事就变成了好事，也会有一些新的发现和收获。
场蒙蒙细雨过后，万物像冲了一次凉，粉嫩的桃花变得更粉了，雪白的梨花变得更白了，嫩绿的柳梢变得更嫩了……
这一天清晨，贾岛背上背着一个包袱，斜插一把伞，踏上了寻访高人之路。
贾岛踩着用一块块石头铺成的小径，终于在中 一午到达了高人的家。看着高人的住处，贾岛不由自主地赞叹道：高人就是高人，连家都不一样，瞧瞧这家，说大不大，说小不小，朴素优雅。真乃人间仙境一般。在小屋旁边，有几棵苍劲有力的大树，大树枝繁叶茂，树上还有几只黄莺鸟在唱歌哩。
贾岛打开篱笆门，进入院内，只见一个童子手里拿着一根树枝，在地上画着什么。旁边还有一只哈巴狗。贾岛走上前去，向童子鞠了个躬，彬彬有礼地问：“小师父，你家主人在家吗？”小童子先把头转过来，细细打量了贾岛一番，然后好奇地问：“请问你有什么事吗？”贾岛微笑着说：“我听说这儿有一位高人，请问他住这儿吗？他是不是你师傅啊。”童子回答道：“是呀，他是住这儿。”贾岛一听这话，便四处张望，想一睹真人面容。可童子又说：“唉，你来的可真不巧，我家师傅上山采药去了。”“哗”，贾岛好像被人一下子泼了一盆冷水，失望无比。他又继续问童子：“你家师傅去哪儿采药了？”“就在那座山上。”贾岛的希望之火再一次燃起了。于是他激动地说：“那你能带我去找你师傅吗？”“不行！”“为什么呀？”贾岛好奇问。“因为那座山很高，山上云雾缭绕，很容易迷路的。说不定还没有找到师傅，我们就迷路了。“贾岛好不容易生起的一线希望又一次熄灭了，这次，他好像跌进了无底洞，彻底绝望了。
临走时，贾岛感叹道：“高人高深莫测，这次，可能是他不想见我，或者他是在考验我的耐心。”贾岛大声喊道：“放心吧，高人，下次我一定还会来的.！”
回到家中，白天的事情像放电影一样在我脑中浮现，于是，我情不自禁吟诵起来：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
一天，贾岛请朋友做客，他摆了几碟小菜，打了几壶好酒，和朋友一边痛饮一边谈笑风生。突然，朋友放下酒杯，对贾岛说：“贾兄，我最*打听到一件事：朝廷为了招一位隐居在桃花村松林中的贤士，竟不惜重金聘请，可没想到，那位贤士竟然拒绝了，现在，全城的老百姓都在议论此事呢！”贾岛听了，心想：世上竟有性格如此高洁之人，有时间，我一定要去拜访他。
一天早晨，贾岛一身轻装，经过长途跋涉，终于来到桃花村的松林中，只见林中郁郁葱葱，小鸟在唧唧喳喳地叫着，仿佛在唱着一支欢快、动听的歌。继续前进，贾岛看到了一座简陋的小茅屋，外面围着一圈高高的篱笆。这是，从屋里走出一个童子。贾岛走上前去，问道：“童儿，你师父呢？”“他上山采药去了。”童子答道。”上哪采药去了？“童子指着松林一边的大山说：”就在这座山中。可是云雾太浓，我也不知他在何处。“贾岛顺着童子手指的方向看过去，只见云雾缭绕在山腰间，那郁郁葱葱的树林被掩映在厚厚的云雾中，别有一番风韵。贾岛自言自语道：”虽然没能拜访到隐者，但欣赏到这么美丽的景色，也知足了。“
一天，贾岛请朋友做客，他摆了几碟小菜，打了几壶好酒，和朋友一边痛饮一边谈笑风生。突然，朋友放下酒杯，对贾岛说：“贾兄，我最*打听到一件事：朝廷为了招一位隐居在桃花村松林中的贤士，竟不惜重金聘请，可没想到，那位贤士竟然拒绝了，现在，全城的老百姓都在议论此事呢！”贾岛听了，心想：世上竟有性格如此高洁之人，有时间，我一定要去拜访他。
一天早晨，贾岛一身轻装，经过长途跋涉，终于来到桃花村的松林中，只见林中郁郁葱葱，小鸟在唧唧喳喳地叫着，仿佛在唱着一支欢快、动听的歌。继续前进，贾岛看到了一座简陋的小茅屋，外面围着一圈高高的篱笆。这时，从屋里走出一个童子。贾岛走上前去，问道：“童儿，你师父呢？”“他上山采药去了。”童子答道。”上哪采药去了？“童子指着松林一边的.大山说：”就在这座山中。可是云雾太浓，我也不知他在何处。“贾岛顺着童子手指的方向看过去，只见云雾缭绕在山腰间，那郁郁葱葱的树林被掩映在厚厚的云雾中，别有一番风韵。贾岛自言自语道：”虽然没能拜访到隐者，但欣赏到这么美丽的景色，也知足了。“
一天清晨，我(贾岛)还躺在床上，一阵清脆的鸟鸣声惊醒了我，可以看出，此时外面特别宁静，我甚至可以听到蝴蝶拍打翅膀的声音，以及蜻蜓沾水的声音，还隐隐约约听到了露珠掉落的“滴答”声。我想:今天的清晨真美！不如趁着这美好的时光，去样访一下隐者？
说干就干，我揉了揉朦松的双眼，接了一点儿水抹在脸上，使自己清醒过来。我匆匆地换了一件有起来比较体面的衣服，挎上自己的小包(旅行包啦！)，便出发了。
很快，我便来到了隐者的居所。嘿，他的居所真是若隐若现啊！青翠的毛竹包围着一座清雅的瓦房，房顶是用青青的瓦片做的，门前是青青软软的小草，后面是清清的小河，一切都是青青的。
我敲了敲门，没人回应。我很遗憾，只好原路返回。在一个山脚下，在一棵高大挺拔的松树下，我看到了一个满脸稚气的小孩，他正在捡拾松果。我认得出他是隐者的小徒弟。
于是，我向前微笑着问:“小弟弟你好，我是你师父的好友贾岛，今天想来拜访一下他，可是他现在并不在家中，你知道他去了哪里吗？”
小童子抬头看了看这座深山，回答道:“我的师父今天采药去了，就在这座山中。只是山高云深，我也不清楚他现在到底在哪个地方！”
我退后了几步，想努力看出隐者现在到底在哪儿采药。
小童子笑了笑，摇了摇头，对我说:“没用的，这座山很高，很深。结白的云雾笼罩着这座山，使这山上的景物若隐苦现。你再怎么努力，也不会看见我的师父！而且，我师父今天可穿着绿色的衣物呢！他已经和花草树木融为一体了！你是很容易把树木和师父搞不清的！等我师父回来后，我再转告他，好吧？”
我再一次持头望着这山，是的，我承认，在云雾的缭绕下，山真的很高，根本望不到顶。云朵在空中飘荡着，山似乎穿上了一件轻纱，使这座山显得更幽雅了！
忽然，山中有丛绿动了动，惊飞了几只山鸟，我陷入了错觉：竟然隐者是穿着绿衣服上山的，那么这丛晃动的绿会不会就是他呢？……
——改写《寻隐者不遇》作文(十)份
唐代有个诗人，他叫贾岛，人们称他苦吟诗人，他写诗喜欢反复推敲，所以写一首诗要花很长的时间。
有一天，贾岛要去拜访一位隐居在深山老林里的贤者，这位尊敬的贤者是贾岛的好朋友，这位贤者很有才华，但他却不愿意当官，就躲到了这座深山里。这里山高林密、云遮雾罩、重峦叠嶂，犹如仙境一般。
长途跋涉的贾岛历尽千辛万苦，终于到了那位贤者隐居的山林里，他在一棵松树下看到了一个小孩，就和蔼地问到：“我是你师傅的好朋友贾岛，今天特来此地拜访你师傅，他在家吗？”
“老先生，我师傅去采药了。”童子见到老先生很陌生，有礼貌地说。
“那你师傅去哪个地方采药去啦？”贾岛有一些失望地说。
童子指着小茅屋后面的`山说：“就在那座山里。”
贾岛的心里又有了希望，说：“还可以再具体一些吗？”
童子摇摇头，无可奈何地说：“这座山里云雾缭绕，我也不清楚我师父具体在哪里。”贾岛遗憾地离开了。
贾岛在回家路上思绪万千，他想写一首诗来表达当时拜访朋友的不易，通过反复地推敲，终于写成了《寻隐者不遇》：
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
有一天，贾岛请了一个朋友来做客。他摆了几个小盘，做了几壶好酒，边喝边和朋友谈笑风生。忽然朋友放下酒杯，对贾道：“贾大哥，我最*发现一件事：朝廷不惜聘请一个住在桃花村松林里的.智者，不料智者拒绝了。现在，全市人民都在谈论这件事！贾岛听了，心想：这世界上还有这么高尚的人。当我有时间的时候，我必须去拜访他。
一天早上，经过长途跋涉，贾岛终于来到桃花村的松林，却看到森林郁郁葱葱，鸟儿在啁啾，仿佛在唱一首欢快优美的歌。继续往前走，贾岛看到一间简陋的小屋，四周是高高的围墙。这是一个男孩从房子里出来。贾岛上前问道：童儿，你师父呢？他上山采集草药。小伙子回答。你去哪里采集草药了？男孩指着松林一边的山说，就在这座山上。但是云太厚，我不知道他在哪里。贾岛朝小妮子手指的方向望去，只见山腰上云雾缭绕，茂密的森林隐藏在厚厚的云层中，有着独特的魅力。贾岛自言自语道：“虽然我不能去拜访隐士，但我很满足于欣赏这样美丽的风景。”。
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
昨夜的一场蒙蒙春雨，给大山洗了一个澡。在雨水的滋润下显得更加清丽脱俗。绿油油的麦苗、金黄色的油菜花、粉红色的桃花、雪白的梨花、翠绿的柳叶……点缀在绿色的山林中。白茫茫的雾气笼罩着整座大山，好像给整个森林披上了白茫茫的纱巾，就像传说中的灵山一样云雾缠绕。一个个笋芽儿破土而出，好奇地张望着四周。他——贾岛，迈着轻松地步伐，踏着石头铺成的山间小道，兴致勃勃地去拜访它那位隐居在山林里，多年不见的至交。
快到中午的时候，贾岛终于看见了至交的家——一间茅草屋，草屋四周有一圈长长的竹篱笆，旁边还有一棵挺拔高大的松树，在松树下面有一个童子，他正在清扫院落。贾岛看见了激动地走到松树下面，拱着手，彬彬有礼地问：“请问小师傅，你的师傅在家吗？”童子好奇的'打量了贾岛一番以后才回答，“您来得真不巧，我的师傅不在。”贾岛着急地问：“那你的师傅到那里去了呢？”“我的师傅到山上采药去了。”童子回答说。贾岛紧追着问：“你知道在山上的哪个地方吗？”童子指着那座山说到：“巍峨的大山，云雾缠绕，我也不知道我的师傅在哪里。”贾岛听了唉声叹气，遗憾地说到：“我们两人好朋友已经有十多年不见了，这次，我千里迢迢地赶过来，特地来看望他老人家，可是他偏偏上山采药去了。小师傅，那你的师傅要什么时候回来呢？”“先生，我的师傅起码晚上天黑了才回来。”贾岛听了以后跟童子说：“晚上我等不了了，那先我走了，等你师傅回来时请你代我向他老人家问好，就说贾岛来看望过他了，再见了小师傅。”
贾岛远道而来没遇到至交，满怀遗憾地离开了草屋下了山。只有草屋旁的那棵苍天大树——松树目送了贾岛，好像在替他的主人送别贾岛……
清晨的雾浓极了，带着早晨松叶的香气，潮湿得能在睫毛上凝结成一颗颗晶莹的“小珍珠”。
贾岛走在朦胧的山间小路上，他正前往意隐者的住所，寻访隐者，想等会儿遇到隐者的情景，想等会儿遇到会儿隐者的情景，贾岛心中满怀希望。
不知不觉，贾岛来到了一座简陋的茅草屋前，没错，这就是隐者隐居山林的住所，终于到了，贾岛心中激动万分。他正要上前敲门，正巧，一个童子开门出来，身后还跟着一只摇头晃脑的小花狗，童童一脸的天真，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳地走出，好像从来不知道世上还有“伤心”二字。
贾岛忙迎了上去问道：“小兄弟，你师父在不在家啊”！不在，我师父出门采药去了。”贾岛心中一阵失落，而童子却好奇的打量着这个陌生人，贾岛又问道：“你师父去哪儿采药了？”童子眨眨眼睛，压低声音神秘地说：“就在这山上。”贾岛一阵欣喜，紧追不舍地问道：“那你知不知道他在哪儿啊？我久仰他的大名，今日特来拜访，能带我去找他吗？”童子皱着眉头，很是为难：“现在云雾弥漫，师父向来独来独往，所以我也不知道他在何处。”说完便又哼着歌带着小花狗蹦蹦跳跳地向松林深处走去。
望着可爱的童子的身影在浓雾中渐渐消失，贾岛心想：“正是这奇妙的寻而不遇，让我加倍仰慕这飘忽不定的高人。贾岛边想边脱口吟诵起来：
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
多么让人深思的妙在不遇啊！正因为隐者那独来独往的性格，和童子的天真让诗人和读者的心灵得到了更深一层的进化。凡是不可能完美，只要我们换个角度去思考，坏事就变成了好事，也会有一些新的发现和收获。
这一天，贾岛写了一首新诗，他再三推敲，却总觉得很不满意，可想改却不知道该怎样改，想重写吧，又没有思路。他思前想后终于决定去寻访一位隐士，请他帮助自己一下。
贾岛背上包袱，理好行装便上路了。连绵的青峰长满了松柏、翠竹、水杉，显得生机勃勃，树下还开着许多姹紫嫣红的野花。一路上美丽的风景使贾岛心旷神怡。
不一会儿，贾岛就来到隐士所在的山峰，这个山峰上长满了松树。贾岛在松林间走了好一会儿，便隐约看见了房屋的轮廓，他又沿着松林间的羊肠小道向前走，不一会儿便看到了一座精巧别致的小木屋。
此时，一个六七岁的小孩子，扎着两个冲天辫，正在门口扫地。
贾岛见了，忙上前问道：“请问你是……”童子眨巴着一双大眼睛说：“我是这里主人的弟子，您是要找我的师父吗？”“正是！请问你师傅他老人家在家吗？”“哦，正不巧，我师傅采药去了，要过了阵才回来。刚走一会儿呢。”“啊？那你师傅他去哪采药了？”贾岛着急地问。“哦，不远，就在这座山上。”小孩往屋后的山峰一指。贾岛一听又激动起来，满怀希望地问道：“那他是在山腰还是在山顶或山脚？”“这个具体我也不清楚，山上云雾缭绕的，师傅他也没告诉我呀！”童子略带歉意地说道。贾岛听了，失望极了，他向童子道过谢，便原路返回了。
一路上，他思绪万千，美丽的风景他也已无心欣赏了。可是，他突然来了灵感，他赶紧拿出纸和笔，写下了这首《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
有一天，他背着一个包袱，手拿一把雨伞去山中拜访一位隐者。他一路走去，看见了一棵棵拔地而起的松树长得郁郁葱葱。一片片五彩缤纷是野花、野草，有红的、黄的、紫的、粉的、蓝的……
不知不觉，他已经来到了隐者居住的地方。只见，一个童子正在专心致志地读书，还时不时的摇头。他眼睛一亮，心里想到：这小孩一定是隐者的徒弟，徒弟在家想必师傅也会在家。于是便满怀希望地问童子：“请问你师傅在家吗？”
不在，他上山采药去了”童子回答道。此时此刻，他的一半希望落空了。
童子又说道：“我师傅就在这座山上。”这时，他仿佛觉得又有了一丁点希望。心想到隐者就在这座山上出去找找，或者在这里等一会说不定会遇到。
“但是山上大片大片的云雾想必师傅一时半会是回不来的！”。此时贾岛就好像从天空中掉到了谷底。
“我还是次日再来拜访吧！请你代我向你师傅问好，回见。”说完，贾岛便背着包袱，拿着雨伞闷闷不乐的下山了。
有一天，阳光明媚，晴空万里。我去拜访一位隐居在山中的朋友。
一起进山，我仿佛来到了人间仙境，看小河清澈见底，好像一颗透明的水晶能看见里面的石头，鱼和虾在嬉戏。岸边的一朵朵野花，红的似火、黄的赛金、粉的如霞……，它们竞相开放，好象在比美。一群蝴蝶在花丛中跳舞，蜜蜂们在辛勤地劳动着。啊，我不禁感叹道，这里的风景真好，怪不得朋友要隐居在这座山林里，就是为了能过无忧无虑、与世无争的生活。
走着走着，前面出现一个小朋友，正在扑蝴蝶，我加快了脚步，跑到那儿，亲切地问道：“小朋友，你认识XXX吗？他是我的朋友。”那孩子一听，呵呵笑道：“他是我师傅。”“喔，那你知道他到哪儿去了？”我问。他想了一会，说：“我师傅采药去了。”“他在哪座山采药？”“师傅走之前说，他就在这座山采药，到时候会回来的。不如您在这里等等吧。”顿时，我很失望。但我转念又想，朋友在这里，是为了安静，无人干涉生活，我应该不要去打扰他才是呀。
在回家的路上，我边走边想，如果我能放弃我的官职，和我的朋友一起在深山野岭中过这种自由自在的生活，那该多好呀。
这一天我写了一首诗，突然想起了一个隐居在山林里的老朋友，于是准备去拜访他。
那天我正好没有什么事做，就来到了他隐居的山里，我环视了一下四周，只见一棵棵松树苍翠挺拔，一丛丛鲜花争奇斗艳，一道道瀑布蔚为壮观，一朵朵白云环绕群山。令我深深陶醉，我感觉我来到了人间仙境。我走在曲径通幽的山路上，发现竟然有几只野兔在吃草，远处隐隐约约有一只小鹿在吃树叶，不时的到处看看，我不禁羡慕起好友住在这诗情画意的地方。
到了好友的家门口，发现有一位5-6岁童子在和一只小花狗玩游戏，我慢慢走过去，怕惊扰了他，轻轻的问：“小朋友，你师傅在家吗?”男童抬起头，停顿了一下告诉我师傅不在家，进山采药去了。这时他旁边的小狗“汪汪汪”的叫了起来，好像在怪我打扰了它*静地生活。我接着问童子知道师傅去哪里采药吗?童子说：“师傅就在这座山里采药，但是山里云雾弥漫，而且山路曲折，我也不知道他具体在什么位置。”我只能在那里等待，等了很久朋友都没有回来，我只好回家了。
回来之后我有感而发，作了这首诗《寻隐者不遇》
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
有一天，贾岛收拾好了东西，准备去拜访一位住在松林的隐者，他到了松林时，他看到了一棵棵粗大且茂盛的松树，心情十分愉快。
经过一个时辰的步行，贾岛终于到达了那位隐者的茅庐，可是他并没有见到那位隐者，而是看见了位正在隐者家门口扫地的童子，看他文质彬彬的样子，就知道他是那位隐者的学生。
那位童子看见了贾岛，便十分有礼貌的问：请问这位先生有何贵干呀？贾岛听了，觉得童子非常有教养，亲切的走上去，弯下腰，笑眯眯的问：小童子，请问你那位受人尊敬的师父他上哪儿去了？童子听了*静的说：我的`师父上山采药去了。听了童子的话，贾岛十分失望，但他还不死心，便继续追问了下去：他去哪儿采药了？童子指着离松林不远的那座山，说：就在那座山上。童子的这句话让贾岛心中燃起了一丝希望，童子又说对不起先生，现在，山上的雾很浓，想找到他不太容易了。这句话让贾岛的心情跌入了绝境。
在贾岛临走时，他无意中看到了那座雄伟的山和那些苍劲的松柏，贾岛心里想：虽然今天没有见到隐者，但我能看见这么美丽的风景，就已经心满意足了！
这天，母亲的病又加重了，我实在看得心急如焚，于是决定去找个神医治治母亲那断断续续，时而犯，时而不犯的气喘病。
——寻隐者不遇改写(十)份
一天，阳光明媚，我心想要去拜访一下老朋友。
走进山里，一条条路径蜿蜒起伏，仿佛是一条沉睡的卧龙。路边一颗颗高大茂密的树穿过云层。大树下，一颗颗小草向我点头，好像在说：“欢迎你，欢迎你！”草丛里一朵朵野花竟相开放，芳香迷人。蓝天，就好像被水洗了一般，湛蓝湛蓝的，云层里好多小鸟在玩闹嬉戏，它们多开心呀!
一路上的美景十分迷人，让我恍如到了天上似的.。不知不觉就走到了老朋友家旁的那棵松树下了，树下，一个小孩子正在和一只小狗在嬉戏我赶忙走上去问：“小朋友，你认识***吗？”小孩好像看穿了我的心思对我上下打量了一下，然后憨憨地对我笑了笑说:"恩恩，认识，他可是我师父呢！！~~” “哦，我可曾听他说起过你，那你师父干嘛去了?"我师父呀，采药去了。”
“他上哪里采药了，你能帮我找到他吗？” “我师父在这座山上采药，嗯……对不起，这云雾迷蒙师傅具体在哪里我也不知道，但我师傅临走时说过他马上就回来了，要不您先到屋里坐坐，我给您倒杯水？” “不了。”
听了童子的话我不免也有些失望。但回过头来想想，虽然老朋友没见着却能看到这仙境般的美景我也就满足了!“那你回头对你师父说我下次再来拜他！!"童子点了点头说：“好的，您慢走！”
在回去的路上我想，老朋友真好能住在这，等有机会我也要找个好地方隐居下来!!!
现在已经是新年了，我决定去拜访一位隐居深山的朋友。 我一边走路一边沿途观赏深山美丽的风景，这里的树木高大苍翠，野花竟竞相开放，争奇斗艳，让人一看就生爱慕之心，我正陶醉在这一片诗情画意之中。忽然，一个童稚的声音把我唤了出来，一看，原来是一个头扎“冲天辫”，小脸蛋儿红红的小书童，他的眼珠好奇地打量着我，笑着说：“这位先生到这：“这位先生到这儿来找谁啊！”我笑笑说：“找泛隐君。”牧童搔了搔头皮，突然哈哈大笑，嬉皮笑脸地对我说：“哈，您找我的师傅啊，可他不在这里哦！”我连忙问道：“他在哪里啊！”“我师傅正在山上采药哩！” 我正要去找，牧童拦住了我，焦急地说：“这座山可高了，又有云雾缭绕，危险极了！”我莫默不做声，沉思片刻，就写了这首诗《寻隐者不遇》。
一天，天气晴朗，阳光灿烂，我兴致勃勃地去拜访隐居在山中的老朋友。林中草地上，数不尽的野花竞相开放，散发出沁人心脾的芳香。蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在嗡嗡歌唱，小虫子在草丛中鸣叫，鸟儿在林间边飞边唱……“怪不得老朋友会隐居在山上。”我沉醉于山林美景之中，不由自主地想着。
不知不觉中，我来到了一棵高大挺拔的青松下。松下有一个小孩，正聚精会神地忙碌着什么。我走过去，轻声问道﹕“小朋友，你认识XX吗？他是我的老朋友。”小孩抬起头，上下打量着我，调皮地一笑﹕“当然认识啦，他是我的师傅。”“噢，原来你就是他的小徒弟呀，他在哪里呢？”“师傅采药去了。”“在哪里采药？你能帮我找到他吗？”“对不起，我也不知道他在哪里。”“你为什么连你师傅在哪里都不知道呢？”“我师傅在临走时只说，他就在这座山上，到时候自然会回来的。”听了小徒弟的话，我心中不免有些失望。
可我转念又想，老朋友喜欢幽静的深山，乐意流连于山林之间，享受这种悠然自得的隐居生活，我不该来打扰他才是啊。可惜我活在俗世，身不由己。要是我也能过上这种隐居山林、与世无争的日子，那该多好啊！当然，我今天也不虚此行。不出来走一走，瞧一瞧，我何以忘却世俗纷争的烦恼？何以享受这美好的山林之色？何以神清气爽、心旷神怡？
我抬起头向山上望去，山上林深叶茂，云雾缭绕。看着看着，我仿佛也来到了神仙的世界，自己腾云驾雾、飘飘欲仙了。老朋友啊，愿你开开心心地度过每一天，也愿来日能相会
唐代诗人贾岛很喜欢交朋友。
他听说山里隐居着一位高人，便想去拜访那位高人。他准备了一天的干粮，背上包袱，兴致勃勃地上路了。
他来到山上，听见了哗哗的流水声，叽叽的鸟叫声，他也不觉得累了，心想：这真是一个好地方！到了中午，贾岛吃了点干粮就又继续赶路。眼看太阳慢慢偏西了，他心里不禁着急起来，过了几个弯，他看见远处隐隐约约露出房屋的轮廓，便快步走去，发现了一个茅草屋，外面一个院子，（新年礼物）房屋上有几根南瓜藤，藤上挂着几个大南瓜。贾岛看见松树下有一位童子在扫地，便问道：请问这里可有一位高人隐居在这里呀？施主说的可是我师傅？我师傅就隐居在这里。童子回答道。哦，请问高人在哪儿？您找他啊，真不巧，师傅去采药了。高人在哪里采药呢？诺，童子往山那边指了指，我只知道师傅在那座山里采药，不知道具**置在哪儿。那高人什么时候回来呢？少则三四天，多则七八天。
贾岛听后失落地走了，边走边吟诵：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
寻隐者不遇（唐）贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
清晨，第一缕阳光撒向大地时，万物顿时沸腾了。天空像一块蓝绸子，越发地清澈，纯洁。小鸟站在枝头上唱着歌儿，为新的一天而歌唱着；小草也伸着懒腰，钻了出来。这真是一个旅行的好天气，于是我穿好鞋，整理还衣服来到了山中。
我怀着激动的心情步行去拜访一位仰慕已久的隐者。我贪婪的吸取着这山中新鲜的空气，在着云雾重重的山中隐隐绰绰显现出一座简陋的草屋，他满怀希望地敲了敲门可是没人应答，他只能悻悻地离去。可这时贾岛看见离这儿不远的松树下正站着一个六七岁的小男孩儿，长得眉清目秀，透着几分聪慧和可爱，大概是隐者家中的童子吧！我的心里一阵惊喜，连忙走上前去，问：“请问童子，你的师傅去哪里了，怎么没有看见他。”隐者的童子若无其事地说：“我的师傅刚刚出去，去山里采药去了，所以可能现在您不能见到他了！如果师傅你不建议的话，可以去我那简陋的草屋里去住一夜，等我的师傅回来；假如你今天有事情在身的话，那么请你下次在来吧！”
我遥望着贾岛翘首遥望山顶，只见那儿云雾环绕，隐隐约约看见一个人影在晃动，却又马上消失在无边无际的云雾之中…… 贾岛眺望着远处，情不自禁地赞叹道：“啊！多么清高、恬静、悠闲自在的生活啊！”于是，我诗兴大发，提起笔写下了这首诗《寻隐者不遇》。
寻隐者不遇改写
在课本上，那一首不起眼的古诗《寻隐者不遇》是不是也让你心生疑惑，不知在这样一个二十字的小诗到底蕴含着怎样的一个故事，告诉了我们作者怎样的心情起落？这就是文言文和现代白话文的区别，文言文可以用区区几个字表达出白话文需要几百字才能表达出来的故事。怎么样，是不是更加好奇了？那就让我告诉你那首《寻隐者不遇》背后的故事吧。
这是一个迷雾缭绕的早晨，这首诗的作者贾岛想去拜访一位隐居山林的医术高人，向他请教中医的奥秘。于是他顺着屋前的石板小径爬上了这位高人所在的那座山，而他也被路上的景色迷住了：一棵棵墨绿色的`松树伫立在陡峭的山壁和山路之间，鸟儿则在树枝上讲述着在那山深处的故事，而花儿们也争奇斗艳地比着自己的美貌……贾岛不禁被迷住了，他不时地欣赏着花儿、静静地聆听着鸟儿清脆的鸣啼声。就这样，贾岛不知不觉已经走到了那位高人的茅屋前。那房子虽然十分简陋，但是周围却景色宜人，看来那位高人很有眼光呢。贾岛见茅屋里没有一个人，便蹲下身子来问高人家的童子他的师傅到哪里去了，童子笑嘻嘻地回答他说：“师傅采药去了。”贾岛高兴地问到：“那他去哪里采药了？”童子再次回答道：“他就在这座山中，可是具体在哪我也不知道。”贾岛望了一下山顶，那里云雾缭绕，怎么可能找到他呢！于是贾岛和蔼地和童子聊起了那位高人的事，然后就失望的回了家。但是他看到了那么美的景色，碰到了那么一个可爱的孩子，还是觉得不枉此行，于是写下了这首《寻隐者不遇》：
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
这是一个晴朗的日子，天水汪汪的，很可爱，远处的山云雾缭绕，你说,像漂亮的鹅绒帽，还是蓬松松的棉花糖，美丽极了！我突然想起人们常提起的深山里有一个十分有学问的隐者，于是他准备妥当，前往深山密林，去寻访那个隐者。
这天我的心情格外得好，因为只要再走一段路就能见到那位隐者了。此刻，我的心可以毫不夸张地说，激动兴奋又十分紧张。激动、兴奋自然不难理解，可是为什么紧张呢？因为我是第一次去见这位隐者，生怕一紧张说错话，闹笑话。
终于到了山里了，看见一座茅草房，草房外有几株挺拔的松树，郁郁苍苍。我心想：这或许就是那位隐者的住处吧，。只见松树下正站着一个小孩，便上前问道：“请问，你知道隐居在这的那位先生在家么？”童子很有礼貌的回答道：“您找我师傅呀，他上山采药去了。您找他有什么事么？”我一听，心顿时凉了半截，立刻变得沮丧了。刚要转身离去，童子急忙叫住了我，说：“不过，我知道他在这座山里采药。”“是么？”我立刻感到一丝希望，忙问道：“那，那你知道他在哪边么？能告诉我吗？”童子无奈地说：“您看见这山了吗，这山云雾多么美丽，由于棉花"产量"过多,因此么,我也不知道他在山的哪个角落。”“哎，说了等于白说。”我只能边叹气边往回走。突然，童子又叫住我，我以为童子想起了什么，可是得到的只是两个字：“慢走！”我这回算是彻底泄气了，可我又一想，虽然寻访不到隐者，可是今天这山里的云雾这么美，我不如留下来欣赏这云雾，好好享受一番这美景，不也是一种收获吗？沮丧的心情又变得开朗起来了。
我一边欣赏这云雾缭绕的座座山峰，一边又想起今天自己的这次寻访之旅，便放声吟道：松下问童子，言师采药去。
这天，母亲的病又加重了，我实在看得心急如焚，于是决定去找个神医治治母亲那断断续续，时而犯，时而不犯的气喘病。
第二天清晨，我安顿好母亲，托邻居照顾，后再当面酬谢。于是便上路了。我来到一座高山上，就被那迷人的风景所陶醉，远远望去，整个山都笼罩在迷雾深云当中。一棵棵松树、红桦像擎天柱般威武挺立。忽然，我发现了好友的童仆，“小丸子”，我如在迷雾中发现了导航灯，惊喜极了!我跑过去，弯下腰，问道：“丸子，你的师傅呢?”小丸子放下手中的活，转过头一看，他认出我是师傅的好朋友，便对我说：“哦，师傅采药去了。就在那座山上。”说着，指了指眼前的这座山，我随着他的手指的方向望去，一片密云深雾，他到底在哪儿呢?我在心里默默地想着。
“但是，我不知道师傅在山上的哪个地方!”小丸子笑笑说，随后，在路边拔了一根野草咬在嘴里，晃动着小脑袋，再加上头上那扎着的小小冲天辫随着他的头微微晃动，吟诗的念头便在我的脑海里浮现，我略一沉思，道：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
这天，阳光明媚，万里无云。我想起之前我与老朋友的约定：今天上午要去山中拜访他。（开门见山开头。）
到了山中，我大吃了一惊。山中的野花五颜六色，色彩缤纷，小草也绿油油的，柳树也甩起它那长长的辫子，好像在向你点头问好。
孩子们也在快乐地追逐打闹，你追我，我追你，我简直不敢相信自己的眼睛，这可真是一幅山间的美丽风景画！（景物描写，渲染过渡。）
走着走着，我来到了朋友家的附*。这时，我看见一个小孩在大松树下嬉戏玩耍我心想：“好长时间没有来到这了，还是找个人问问路吧。“孩子，你要上哪玩啊？”我急忙问道。只见那儿童斜着眼睛上下打量着我。“扑哧”一笑说道：“我知道了，你是来找我师父的吧，我师父说，这几天要有一位叫贾岛的大诗人来拜访他，你是贾岛吗？”我心想：“哈哈，我这个朋友竟然把我捧成大诗人，连他的徒弟都知道了。“嗯，我就是贾岛，请问你师父在吗？”我颇有些喜欢起这个童子了。童子又是一笑说道：“唉，我还以为大诗人会是温文尔雅，出口成章的，想不到竟会像一个落第书生一样。要说我师父，他刚刚去山中采药去了。“我叹了一口气，感到有些失望：“那你知道他在那座山，具体哪个地方吗？”
童子将双手摊在胸前，皱着眉头说，我只知道他在那座山中采药，可是山有那么大，我也不知道师父在哪个地方呀！”我顺着他手指指向的地方望去，只见那里云雾缭绕，，林深云密，我只好抱着失望而归。（叙述过程完整，人物语言对话，注意细节描写的配合，生动形象，见划线加红处，值得借鉴。）
周围渐渐静了下来，花草仍然那么可爱，只有我一人低声吟着：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。当人们还在睡梦中时，诗人贾岛已经穿着蓝白的新衣，背着一把桔色的雨伞，头上绾着一个绿色的发髻，兴高采烈地启程了。这么早他要到那里去呀？原来他听说不远的山林里住着一位才华横溢的一位隐者，今天他决定去向他请教一番。
贾岛一路急行，不一会来到了隐者居住的山林。他环顾了一下四周，只见林间潺潺溪流清澈见底，微微湿润的空气的中散发着百花的芳香。一棵棵苍翠挺拔的松树，好似一个个严肃认真的将军把守着边关。远处，幽幽的白云缠绕着大山，好似给系上了一条白腰带。幽静的山林里，阵阵鸟语不时从远处传来。在这优美的风景里，贾岛禁不住想：住在这里的隐者，一定是一位情趣高雅、才华横溢的人，我一定要找到他！于是他便兴致勃勃地找了起来。可是找了半天，仍是一无所获。
就在他感到有些泄气的`时候，他看到不远处有一间茅舍。茅舍前有一棵大松树，树下站立着一个小孩。或许他知道隐者的行踪，于是贾岛急忙走过去，兴冲冲的问：“孩子，你认识这里的隐者吗？”“当然认识，他就是我的师傅.”小孩肯定地回答。贾岛一听，心中别提多高兴了，激动地问：“你师傅现在在那里？我很想见见他。”小孩回答道：“我师傅出门采药去了。”贾岛听了，感觉有些失望。小孩见了，忙说：“我知道他在哪里.”贾岛听了，心中又升起了希望，忙问：“他在哪里？快告诉我。”“就在那座山上！”小孩指着那高耸入云的上说。贾岛看了看，心想：这座山这么高，我怎么爬得上呢？便又问：“你知道在山上什么地方吗？”小孩回答：“由于山上雾太浓，我也看不见他在什么地方。”贾岛听了，顿时满怀惆怅，只好恋恋不舍的离开了。真是乘兴而来，扫兴而归。
回家途中，贾岛已按捺不住他失望的心情，即兴吟诵出了脍炙人口的名诗----《寻隐者不遇》
——改写寻隐者不遇作文(10)份
今天，风和日丽，阳光明媚，天气晴朗，我一个人在家里看书，闲得无聊，便想到去探望探望，隐居在山里的老朋友。
我走在弯弯曲曲的山道上，山上的花五颜六色，有红的，绿的，黄的，紫的，蓝的……一阵微风吹来，花儿们，在风中翩翩起舞，在花的旁边还有一些郁郁葱葱的小草在为她伴舞，小鸟在树枝上伴着美妙的歌声曲。天那么湛蓝像一盆清水，山里的风景真让人心旷神怡，我呀！终于知道老朋友为什幺要隐居在山里了。
不知不觉，就到了老朋友的住处，可是没有找到，突然看见高大的松树，站着一位童子。变走上去亲切的问道：“你好，你知道这里有一位隐居在山里的高人吗他可是我的老朋友哦？”“呃···呃哦你说的是我的师傅吗”童子高兴地答道。我兴奋地说：“你是他的徒弟呀幸会幸会”。我又问；“他在哪?”“他去山上采药了。”童子轻快地说。“他在哪采药，你可以带我去吗？”我请求道。
童子无奈地说；“师傅就在这山中，可是山太高了，云雾缭绕我也不知道师傅在哪。”
我很扫兴，不过能欣赏到这美景风景我也心满意足了，老朋友下次再来找你。
贾岛从小勤奋好学。他长大后，对自己要求也很高。有一次，他带着费了几个月才作的诗作去寻访山里的隐者，以期得到他的指点。
贾岛在在寻访隐者的路上，一路艰难，饿了就吃几个野果，渴了就喝几口泉水，时不时被树叶刮伤，但贾岛不放弃，一路向前，终于来到了隐者隐居的山脚下。
山上的风景十分迷人：美丽的鲜花像美丽的公主穿着各式各样的裙子在翩翩起舞。挺拔的松树像一排排士兵在守卫国家。绿色的小草在捉迷藏。
贾岛已来到隐者的住处：用砖头砌成的房子，上面铺盖着一些稻草。房子外有篱笆。周围长满了松树，显得十分高洁。
不知道是什么时候，一个身穿绿色上衣，蓝色裤子的小孩出现在贾岛面前。贾岛连忙问：“请问师傅在干吗？我想拜访他。”“对不起，先生，您来晚了，我师傅去采药了，要过几天才回来。”“你师傅在哪里采药？”“我师傅就在这座山上。”“太好了，你能告诉我，你师傅是在东面采药，还是在西面采药？”“云雾弥漫到山林深处，十分容易迷路，我也不知道我师傅在哪。”
贾岛只好失望地下山了。一路上思绪万千，便有感而发：
寻隐者不遇
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
自从上次一别，我跟老朋友又是多久没见了？我一边喘气，一边爬山，一边掰着手指头算。唉，可惜人只有十个手指头，我算来算去也算不清究竟有多少天。还记得上次分开时他再三叮嘱我有时间一定来看看他，可我到底都在忙些什么？
好，前面就是那棵老松树了。还是一样苍翠，一样高大，一样粗壮，我心底里升起一阵激动，老朋友肯定也像这松树一样健康吧。那是当然的，他懂医术，又天天闲不住，不是山上采药，就是下山治病，身体一定还健壮得像个小伙子。
我越想越高兴，步子也轻快起来。
“你是谁？”
一个声音吓了我一跳，循声望去，松树下靠着一个小孩，正好奇地瞧着我。这深山老林的哪来的小孩？一定是老朋友新收的徒弟了。
我笑眯眯地看着他说：“我找你师父，你太小，不认得我。我跟你师父可是多年的老朋友了！”
“真的吗？我师父前几天还说一个朋友该来看望他了，就是你吗？”
“哦，他知道了啊！”一股热流在我身体里涌动，几乎要从我眼睛里奔涌而出，这就是大家说的心有灵犀吧。我正暗自感慨，突然发现那个孩子瞪大了眼睛，奇怪地看着我。我擦擦眼角，笑着问：“你师父还好吗？”
“我师父好得很，从来不生病，谁有病到我师父这里也立刻药到病除。”孩子越说越骄傲。
“是啊，是啊，你师父可不是一般人。我们去看看他吧。”
“他不在家，去山上采药了！”孩子一边说一边指了指前面的山。
啊？我一阵失落，这座山这么高，就算我上去找，也很难找到他啊。而且他一采药不到天黑就很难回得来，好不容易来一趟，难道就这样错过吗？我的腿一阵酸软，扶着松树，慢慢地坐了下去。
“你别担心，我师父应该很快回来的。他今天走的时候说要早点回来，不然朋友来了就见不着了。”
我立刻站起来，看着那个孩子：“他连这个都知道？”
“也不是，这几天每次上山他都回来得早，就怕见不着你。今天你终于来了！”
我的眼睛又一次模糊了。都说人生得一知己足矣，老朋友，我这一生，有你，足矣！
一日，贾岛吟诗作对时忽想起一个多年未见的好友，他在深山老林里还过得好吗？这样想着就动了去探望的念头。简单地收拾了几件衣服和一把雨伞，贾岛就出发了。
爬过了一个个坡，翻过了一道道山，贾岛来到了一个景色无比秀丽的好地方。只见远处层峦叠嶂，白云悠悠，*处松柏挺拔，松涛阵阵。一间茅草房，一周篱笆墙，就依偎在青山松林旁。好一个宜人处！贾岛兴奋地加快了脚步。
一个天真活泼的小童从小院里欢快地跑了出来，跟在他身后的是一只汪汪欢叫的小花狗。不要多问，这肯定是我那好友的学童罗——这样想着，贾岛忙走上前去招呼：
“我是你师父的朋友贾岛。请问你师父在家吗？”
小童喜出望外，连珠炮似地说：“你就是推敲的那个贾岛啊！我听师父常常提起你呢！我可崇拜你呢！哦，我师父今天不在家，他采药去了！”
“你知道你师父到哪里采药去了？”贾岛有点失望又有点不甘。
小童指着眼前那云雾缭绕的青山说：“你看，就是这座山！”
贾岛欣喜万分，忙说：“请你带我去找他，好吗？”
小童为难地挠着头说：“山上云雾缭绕，我也不知道我师父到底在哪里呀！对不起啦！”
闻此言，抬头望，只见云深深，山蒙蒙，哪里寻得？贾岛长叹一声，辞别了小童，作好了下次再来的准备。一路回，一路吟，千古传诵的名诗就这样诞生了。你们听——
寻隐者不遇
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
这天，天气晴朗，万里无云。唐朝诗人贾岛想趁着这个好天气到隐居在松林里的老朋友那儿拜访拜访。于是，他便兴致勃勃地带上包裹，迎着艳阳，向那片松林的方向走去。
连绵起伏的高山，苍翠挺拔的大树，悠悠的白云，潺潺的流水……眼前真是人间仙境呀！朋友能过上如此行云野鹤般的生活，着实让人羡慕啊！贾岛一边想着一边继续前行。曲径通幽，来到一片枝繁叶茂的松林前，贾岛就看见了一座掩映在树林中的有些简陋的小草房，他想，这一定就是那位隐者的住处了，心中一阵兴奋，不由自主地加快了脚步。柴门紧闭，这时从远处奔来了一个小男孩，诗人转身向前询问，问：“小兄弟，你知道茅屋的主人去哪了吗？”童子打量了一下来人：“您问的是我的老师吧？老师去山上采药了。”贾岛一听，心里凉了半截但仍抱着一丝希望：“那你老师到哪儿采药了呢？他大概什么时候回来呀！”童子说：“就在这座山中。”贾岛心中一喜，赶忙追问：“你能告诉我在山上的哪条路吗？”童了摇摇头：“这座山十分高大，而且云雾缭绕，我不知道具体的位置，也不知道他什么时候回来。”贾岛听了怅然若失，只好告辞。他回头望望那云雾迷漫、飘渺缠绕的群山，转念又想：朋友本是超然世外之人，我这凡夫俗子岂能轻易相见。想到这儿，贾岛不禁随口吟诵道：
“只在此山中，
云深不知处。”
贾岛是唐朝著名诗人，他非常喜欢有真才实学的隐者。这一天，贾岛又背着包袱，带着雨伞，风尘仆仆地去寻访隐居山林的高人。
来到山脚下，贾岛抬头仰望，一座座群山连绵起伏。一棵棵高大苍劲的松树，就像一个身穿绿衬衫的巨人，守卫着群山。山腰间云雾缭绕，仿佛给群山披了一条白丝绸。走进山里，绿茵茵的小草，踩上去软软的，舒服极了。那一丛丛五彩缤纷的花儿，争奇斗艳。红的如火；粉的似霞；黄的散金……潺潺的小溪清辙见底。看到这样的美景，贾岛情不自禁的赞叹道：“这儿真是人间仙境啊！”
走着走着，贾岛突然从缝隙中，看到了一座茅草屋，“那一定是隐者的住处了！”贾岛兴奋极了，便加快脚步，走到门口，看见一个七八岁的童子正拿着一根树枝逗狗玩，小狗不时发出“汪汪汪”的叫声
贾岛走上前去，双手作揖，恭恭敬敬地问：“请问童子，你师父在家吗？”
童子立即转过身子打量着贾岛，一看贾岛慈眉善目、彬彬有礼便知是个读书人，便也双手一合，鞠了一躬，说：“老先生，我师父不在家，他刚去山中采药。”一听，贾岛就像被泼了一盆冷水。贾岛不甘心，便问：“那你师傅在哪？能给我带个路吗？”
童子：“云雾缭绕，我也不知道师傅到底在哪。”
贾岛一听，垂头丧气，心里彻底失望。
他叹了口气，转念又想：高人性格高雅，哪能让我们这些凡夫俗子轻易见到呢！还是改日再来拜访他吧！
寻隐者不遇
（唐）贾岛
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
每当我念起这首诗，我眼前就仿佛出现了贾岛去寻访隐居在山里的贤士的情形。
初秋的一天，贾岛好不容易有空去拜访一位仰慕已久而隐居在山里的贤士。
贾岛来到山前，一条蜿蜒曲折的小路“躺”在山林间。贾岛想起将要见到仰慕已久的贤士时，便高兴地走过石子路。一路上，绿草悠悠，鲜花遍地。一条大瀑布飞流直下，清澈的泉水宛如明镜。在阳光的协调下，瀑布五颜六色，宛如仙子的丝带，又长又亮丽。
贾岛一路观赏优美的风景，在不知不觉中，贾岛看见了一个冒炊烟的农家小院。贾岛心想：这儿很安静，虽然简陋，却十分有内涵，想必这就是贤士的茅草屋吧！贾岛整了整衣冠，走*了些，这时一位衣冠楚楚，大约十岁左右的小童子，一手拿着木棍，身边跟着一条可爱的小狗，见到贾岛，便恭恭敬敬地向他行礼。
“请问先生，你有何贵干？”
贾岛不敢怠慢，连忙向童子回礼，说道：“我想找你师傅！”
“先生，您来的真不巧，我师傅已去山中采药了。”
“唉。”贾岛有些失望，但仍想知道贤者的去向，便怀着一丝希望问道：“你师傅去哪采药了？”
只见童子指着前面的山说：“师傅就在那座山里采药，可是，山高云深，我也不知他在哪里。”
贾岛向着那座山望去，那儿的确山高云深！便失望地说道：“这次来的可真不巧，唉，真可惜，对不起，打扰了！”说完，贾岛就写下了这首脍炙人口的诗。
这天，母亲的病又加重了，我实在看得心急如焚，于是决定去找个神医治治母亲那断断续续，时而犯，时而不犯的气喘病。
第二天清晨，我安顿好母亲，托邻居照顾，后再当面酬谢。于是便上路了。
我来到一座高山上，就被那迷人的风景所陶醉，远远望去，整个山都笼罩在迷雾深云当中。一棵棵松树、红桦像擎天柱般威武挺立。忽然，我发现了好友的童仆，“小丸子”，我如在迷雾中发现了导航灯，惊喜极了！我跑过去，弯下腰，问道：“丸子，你的师傅呢？”小丸子放下手中的活，转过头一看，他认出我是师傅的好朋友，便对我说：“哦，师傅采药去了。就在那座山上。”说着，指了指眼前的这座山，我随着他的手指的方向望去，一片密云深雾，他到底在哪儿呢？我在心里默默地想着，“但是，我不知道师傅在山上的哪个地方！”小丸子笑笑说，随后，在路边拔了一根野草咬在嘴里，晃动着小脑袋，再加上头上那扎着的小小冲天辫随着他的头微微晃动，吟诗的念头便在我的脑海里浮现，我略一沉思，道：
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
——改写寻隐者不遇作文500字汇总五篇
刚刚淅淅沥沥的下过一场藕丝般的绵绵秋雨，空气里如同掺了薄荷一样，凉丝丝的。天空仿佛是一条仙女用瑶池琼汁洗涤过后挂在天上的蓝色绸缎，显得越发清澈、纯洁。小草上、树枝叶上、鲜花瓣上，到处缀上了一颗颗珍珠、水晶般亮闪闪、圆滚滚的雨珠，触目一片晶莹。潮湿的泥土散发出一阵淡淡的芳香，令人感到神清气爽。各种事物的颜色都像刚调出来似的，是那样鲜艳、柔和。诗人贾岛就在这样一个雨过天晴的下午，去登门拜访一位隐居在山上的朋友。一边走路一边沿途观赏深山美丽的风景，这里的树木高大苍翠，野花竟竞相开放，争奇斗艳，让人一看就生爱慕之心，我正陶醉在这一片诗情画意之中。忽然，一个童稚的声音把我唤了出来，一看，原来是一个头扎“冲天辫”，小脸蛋儿红红的小书童，他的眼珠好奇地打量着我，笑着说：“这位先生到这儿来找谁啊！”我笑笑说：“找泛隐君。”牧童搔了搔头皮，突然哈哈大笑，嬉皮笑脸地对我说：“哈，您找我的师傅啊，可他不在这里哦！”我连忙问道：“他在哪里啊！”“我师傅正在山上采药了！” 我正要去找，牧童拦住了我，焦急地说：“这座山可高了，又有云雾缭绕，危险极了！”我莫默不做声，沉思片刻。
我眺望着远处，情不自禁地赞叹道：“啊！多么清高、恬静、悠闲自在的生活啊！”于是，他诗兴大发，提起笔写下了这首诗——《寻隐者不遇》
这天，天气晴朗，阳光明媚。我满怀期待地醒了。我心里的第一件事情是：去拜访那位隐居在山林中的朋友。
我走在大街上，那阵阵的吵闹声搅得我心烦意乱。我在离那位朋友的住处不远的山路上走着，那山路弯弯曲曲，真是别有一番风韵。在路上那如神仙般的景色让我耳目一新，怦然心动。路边一丛丛野花五彩缤纷。野花上方有一群翩翩起舞的蝴蝶，这些蝴蝶似乎也在欣赏这只应天上有的景色。远处那些连绵起伏的山峦，都高耸入云，冲入云霄。那高山似乎象征着伟岸。两旁的松柏高大挺拔。井井有条地站立在野花的旁边。显得那么勇猛，在那些山峦中，不时有些瀑布，有一些小溪在叮咚作响。仿佛是在演奏着动听的乐曲。枝头上的小鸟在唱着动人的歌曲，知了在不耐烦地叫着：“热死了，热死了。”再抬头看看，那摸不着的白云，形态各异。有的像一只天真可爱的小绵羊，有的是一朵鲜花……
不知不觉，我已经走到了一座茅草屋前。门口有一个小孩儿在玩耍，我走上前去，那小孩也迎面向我走来。我向他问道；“你认识某某某吗？”那小孩答；“我认识他，他是我师傅。”
听了他的回答我心里不禁一阵暗喜。我又问“那你师傅在吗？”“我师父上山采药去了。”
小孩答到。此时我的失望不禁有心而生。可我还是追根究底地问下去；‘‘那你师父去哪儿采药了？”童子答：“就在这座山里。”我太高兴了便让童子道我去。可童子却说；“这山中云雾缭绕，看不见人。”
过了一会我失望透顶地走在回去的路上，看着这些景，我不禁厌烦了起来。这时我突然诗兴大发吟诵起来：
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
一天，阳光明媚，我心想要去拜访一下老朋友。
走进山里，一条条路径蜿蜒起伏，仿佛是一条沉睡的卧龙。路边一颗颗高大茂密的树穿过云层。大树下，一颗颗小草向我点头，好像在说：“欢迎你，欢迎你！”草丛里一朵朵野花竟相开放，芳香迷人。蓝天，就好像被水洗了一般，湛蓝湛蓝的，云层里好多小鸟在玩闹嬉戏，它们多开心呀!
一路上的美景十分迷人，让我恍如到了天上似的。不知不觉就走到了老朋友家旁的那棵松树下了，树下，一个小孩子正在和一只小狗在嬉戏我赶忙走上去问：“小朋友，你认识***吗？”小孩好像看穿了我的心思对我上下打量了一下，然后憨憨地对我笑了笑说:"恩恩，认识，他可是我师父呢！！~~” “哦，我可曾听他说起过你，那你师父干嘛去了?"我师父呀，采药去了。”
“他上哪里采药了，你能帮我找到他吗？” “我师父在这座山上采药，嗯……对不起，这云雾迷蒙师傅具体在哪里我也不知道，但我师傅临走时说过他马上就回来了，要不您先到屋里坐坐，我给您倒杯水？” “不了。”
听了童子的话我不免也有些失望。但回过头来想想，虽然老朋友没见着却能看到这仙境般的美景我也就满足了!“那你回头对你师父说我下次再来拜他！!"童子点了点头说：“好的，您慢走！”
在回去的路上我想，老朋友真好能住在这，等有机会我也要找个好地方隐居下来!!!
这一天，贾岛写了一首新诗，他再三推敲，却总觉得很不满意，可想改却不知道该怎样改，想重写吧，又没有思路。他思前想后终于决定去寻访一位隐士，请他帮助自己一下。
贾岛背上包袱，理好行装便上路了。连绵的青峰长满了松柏、翠竹、水杉，显得生机勃勃，树下还开着许多姹紫嫣红的野花。一路上美丽的风景使贾岛心旷神怡。
不一会儿，贾岛就来到隐士所在的山峰，这个山峰上长满了松树。贾岛在松林间走了好一会儿，便隐约看见了房屋的轮廓，他又沿着松林间的羊肠小道向前走，不一会儿便看到了一座精巧别致的小木屋。
此时，一个六七岁的小孩子，扎着两个冲天辫，正在门口扫地。
贾岛见了，忙上前问道:“请问你是……” 童子眨巴着一双大眼睛说：“我是这里主人的弟子，您是要找我的师父吗？” “正是！请问你师傅他老人家在家吗？” “哦，正不巧，我师傅采药去了，要过了阵才回来。刚走一会儿呢。” “啊？那你师傅他去哪采药了？”贾岛着急地问。“哦，不远，就在这座山上。”小孩往屋后的山峰一指。贾岛一听又激动起来，满怀希望地问道:“那他是在山腰还是在山顶或山脚？” “这个具体我也不清楚，山上云雾缭绕的，师傅他也没告诉我呀！”童子略带歉意地说道。贾岛听了，失望极了，他向童子道过谢，便原路返回了。
一路上，他思绪万千，美丽的风景他也已无心欣赏了。可是，他突然来了灵感，他赶紧拿出纸和笔，写下了这首《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
话话唐代苦呤诗人贾岛十分仰慕一位隐居山林的主人，于是决定去拜访他。打听到这位高人隐居的那座山林的具体方位之后，第二天天刚露出鱼肚白，他就背上行囊出发了
那时正是太阳初升，山上幽静极了，大片大片的松树墨绿墨绿的，暗灰色的岩石错落有致，一道清澈的山泉涓涓流淌。淡淡的`云雾缭绕在山顶上，清凉的山风阵阵吹拂在他的脸上，他感到十分惬意。贾岛的心情十分愉悦，想到就要见到自己仰慕已久的隐士了，他更激动了，不由加快了脚步。
经过几个时辰的艰辛跋涉，贾岛终于来到了那座茅屋前。茅屋座落在山顶上，茅屋前有一棵高大的青松苍翠挺拔。松下有块大岩石，一位书童正坐在树阴下看书，贾岛上拱手相问：“请问你师父在家吗？”书童打量了一下贾岛，摊开手摇摇头：“我师父不在家，他去采药了。”贾岛很失望，刚想转身离去，但眼中又闪过一丝光芒，追问道：“那你师父去哪儿采药呢？”小书童指指远处一座云雾缭绕的大山，说：“师父就在那座山中，但云雾太浓厚了，不知他身在何方。”贾岛听后大失所望，叫书童取来笔墨，望望那座大山，长叹一声，挥毫写道：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。写罢，转身离去……
想象力丰富，描写具体生动，给人身临其境的感觉。
