小学生劳动教育**下讲话稿 (菁华3篇)

首页 / 文库 / | 2022-11-11 00:00:00 讲话稿

小学生劳动教育**下讲话稿1

亲爱的老师们、同学们:

  早上好!

  今天**下讲话的题目是《劳动最光荣》。光阴似箭,日月如梭,时间过得好快,一晃就到了五月。五月,向来被人们称为红五月,因为它灿烂火红,接踵而来的节日把这个月映照得万紫千红。

  你们知道五一国际劳动节的来历吗?五一国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。18*7月,国际会议通过决议,把5月1日这一天定为国际劳动节。我国*于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。

  同学们,为什么说劳动最光荣?因为:是劳动,让我们过上美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的一切。放眼四周,一尘不染的马路,是清洁工劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;学校美丽的环境、干净的走廊,是我们老师和同学们辛勤的劳动换来的……劳动,为我们带来幸福的生活,因此,劳动最光荣!

  那么,我们从小应该养成哪些爱劳动的好*惯呢?老师希望同学们自己能做的事情自己做,不会做的事情学着做,使自己成为劳动小能手。在家中,同学们要学会铺床、叠被、洗碗、扫地等;在学校里,同学们要当好值日生,擦黑板、擦玻璃、扫地、开关教室门窗,爱护校园墙壁卫生,主动捡起地面上的垃圾等;在社会上,要学雷锋,争做好人好事。

  当然,我们不仅要爱劳动,还要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

  同学们,让我们以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,牢记《劳动最光荣》。让我们从今天开始,从现在开始,用双手去劳动、去创造幸福的生活吧!

小学生劳动教育**下讲话稿2

老师们,同学们:

  早上好!

  我**下的讲话的题目是《从小热爱劳动》。同学们,我们每天生活在美丽的一实验校园里,沐浴着阳光雨露,接受着优质教育,健康快乐地成长着。可是,你们可曾想过:是谁为我们创造了这样好的学*环境呢?是啊!曾经是建筑工人顶着烈日,用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼,让我们拥有宽敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨种下这一草一木,让校园生机勃勃,处处如画;是可敬的老师们伏案疾书,为我们准备一节节精彩纷呈的课;是可爱的各班值日生打扫操场和教室的卫生,让我们有一个清洁美丽的学*环境。还有,每天是保安叔叔早来晚走,保证校园的安全;是护导老师在各楼层护导,确保上下楼的秩序;冬天老师们早早到学校清雪;初春,体育组的老师们清除操场上的冰块。他们的工作岗位不同,但他们有一个共同的特点——热爱劳动!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了今天的学*环境!

  对于他们的辛勤付出,我们要做到珍惜和尊重他们的劳动成果,我们更要向他们学*,也做一个热爱劳动的小学生。

  老师建议大家从以下几方面努力:

  一、在学校做个爱劳动的小学生。

  1、每天整理好自己的学*用品,保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。

  2、做好值日生工作,做到不拖沓、不应付、不逃避,用心去做。

  3、在值日生有困难的时候,积极主动帮助他们。

  4、主动劳动。黑板脏了主动擦一擦,地上有纸主动捡一捡,垃圾桶满了,主动倒一倒。

  二、在家里做个爱劳动的好孩子

  1、自己的事情自己做。除了自己背书包、整理学*用品外,低年级的小同学还可以自己洗袜子、叠被子。高年级的同学可以自己洗衣服、整理房间。

  2、每天做一件家务活。比如吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗,把乱了的拖鞋摆好,把沙发上的衣服挂起来。做这些,不仅锻炼了我们的劳动技能,更能减轻爸爸妈妈的负担,他们一定会为我们的成长感到欣慰。

  另外,我还建议,同学之间比一比,看看谁最爱劳动,谁最会劳动,谁是真正的劳动的小能手,让我们共同用双手和智慧,开创美好的明天。谢谢大家!

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家!

小学生劳动教育**下讲话稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《美与劳动同在》。

  从古至今,劳动推动着人类的进步和创新,从一个台阶迈向更高一个台阶。看,一颗颗人造卫星已成功发射到太空,一栋栋高楼大厦拔地而起,一辆辆小轿车在公路上驰骋,一声声亲切的问候在电波中温情传递······这是什么?这不正是劳动所创造的吗?

  劳动创造的美无处不在。辛勤的老师用他们的汗水浇灌着祖国未来稚嫩的花朵。当岁月在他们脸上刻下皱纹,当粉笔染白了鬓发,他们笑了。辛勤的劳动使得桃李芬芳满天下;建筑师们用他们手中的画笔耕耘着,为社会描绘出一道又一道亮丽的风景线;就连清洁工人也总是努力的把世界的每一个角落打扫得清新自然。当我们嗅到了空中的阵阵清香时,难道我们不为他们的付出肃然起敬吗?还有医生、警察、工人、农民······他们无时无刻不在为这个社会的安宁和美好劳动着,也正因为有这么多默默无闻的劳动者,才使得我们的社会如此和谐而美丽。

  劳动无处不在,劳动者是美丽的,劳动创造了一切,也创造了美。勤奋的劳动在艺术家眼里是一道亮丽的风景,哪里有劳动,哪里就接满了美丽的果实。

  我们的**说过:知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。在生活中劳动必将是一笔难得的人生资源和财富。人生的绚丽和出色都是在不断的劳动过程中写出来的。

  俗话说的好:雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。行动起来吧,让我们一起劳动为己、劳动为人,这样你便会发现这是一笔取之不竭的财富。

  我的发言到此结束,谢谢大家!


小学生劳动教育**下讲话稿 (菁华3篇)扩展阅读


小学生劳动教育**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展1)

——初中劳动教育**下讲话稿3篇

初中劳动教育**下讲话稿1

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!今天我们演讲的题目是《热爱劳动是一种美德》。

  同学们,今年的五一假期刚刚过去。说到“五一”,不知道你是先想到“五一假期”还是先想到“五一”。这里我想说的是,劳动教育是人生必修课,良好的工作*惯对我们孩子的成长意义重大。

  首先,孩子如果不爱劳动,自然会缺乏劳动的经验。说实话,学生中有谁能真正理解和感受到“汗滴到土里”和“粒粒都硬”的含义?你能意识到爸爸妈妈赚钱不容易吗?要知道我们每天吃的穿的用的都是爸爸妈妈通过劳动买来的。

  其次,劳动的过程也是实践的过程。学*的主要目的是应用和创造。如果我们没有良好的工作*惯,我们就很难将所学应用到生活中。更不用说应用和创作了。

  第三,劳动对培养每个人的健康人格起着重要的作用。研究发现:第一,孩子工作时间越长,独立性越强;第二,孩子工作时间越长,越有利于形成勤俭节约的良好性格。从小做家务,可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍惜亲情、尊重他人等品质。长大后,我们自然比那些“伸手拿衣服,张口拿食物”的孩子更有出息。

  如果我们想热爱劳动,我们需要把它变成一种*惯。如果我们养成这个好*惯,劳动就会成为一个愉快而自然的过程。*的喜剧演员冯巩,小时候很穷,但是很懂事,经常帮妈妈做家务。冬天寒风中他出去捡煤球,逆境的磨炼造就了他自强不息、锲而不舍的性格。

  劳动可以造就一个人,但如果不热爱劳动,就很难成为成年人。经过老师的了解和调查,许多学生经常在家帮父母做家务,做一些像洗衣服、洗碗、摘菜、购物、打扫卫生、整理房间等事情。但也不能排除有些学生吃饭的时候打电话,吃完饭擦嘴,晚上让父母铺床,早上让父母叠被子,让父母偶尔点点活儿,立马撅着嘴的现象。同学们,上帝为我们创造了大脑,让我们靠自己的能力生存。上帝给我们双手,让我们用自己的双手工作。劳动增加知识,劳动是快乐的。

  最后,希望孩子们尊重每一个工作的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,应该受到我们的尊重。

  我相信只要你愿意去做,你就会从工作中获得很多快乐,同时你也会获得很多做人的理由。请记住,热爱劳动是一种美德。让我们都热爱劳动和生活吧!

  我的发言到此结束,谢谢!

初中劳动教育**下讲话稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我演讲的主题是“热爱劳动,从我做起”。

  “民生在勤,勤则不匮”,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。“锄禾日当午,汗滴禾下土”是农民面朝黄土背朝天的辛勤劳动;“晨兴理荒秽,带月荷锄归”是文人隐士与自然亲密接触的浪漫劳动;“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙”是卖碳商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动,都是可贵的,也是可敬的。

  可是在我们的身旁,有的同学不理解劳动,经常会说“我们学*这么忙,劳动太占时间了!”没错,我们的同学*时功课比较忙,学*压力比较大,但这不是不参加劳动的借口。学*和劳动不是水火不相容的对立关系,在学*之余安排适当的劳动是必要的。如果以学*忙为借口,一味排斥劳动,就会成为一个只会学*的“高分低能”儿,*惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,一旦离开父母就会和巨婴无异。不会做一顿饭菜,不会洗一件衣服,不会整理自己的房间,不会打点自己的生活,这样的连生活都不能自理的人才,到底是越多越好吗?一屋不扫,何以扫天下?所以同学们,在繁忙的学*之余,抽出时间来为自己或者为家庭为学校劳动,这本身就是一种能力的体现。

  另外有的同学不愿劳动,他们常说“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了”。诚然,现在科技发达了,各种机器人运用而生,能代替人类的部分劳动。有钱人可以出钱,让别人去劳动代替自己受这份皮肉之苦。可是我要说,不参加劳动的你看似免受了皮肉之苦,其实错过了甚至丢掉了更多有价值的东西。你的不劳动,将会错过“自己动手,丰衣足食”的自信自豪,将会错过“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”的精神磨练,将会错过“种豆南山下,草盛豆苗稀”的悠闲惬意,将会错过“撸起袖子加油干”的豪情壮志。你的一时的懒惰,必须为你失去的这些精神意义上的有价值的东西而买单。因为,热爱劳动本身就是一种精神的体现。

  还有一些同学不尊重别人的劳动,比如课堂上不专心听讲,睡觉讲小话;教室里随地吐痰,乱扔垃圾;食堂里剩菜剩饭,浪费粮食。这些现象从根本上来讲,就是因为没有亲自参与劳动从而体会不到劳动成果的'来之不易。试想,一个深知备好一堂课要花费几个小时甚至十几个小时来查阅资料品读文本撰写教案的教师,他在听其他老师类似的讲课时会打瞌睡讲小话吗?一个起早摸黑一扫帚一扫帚打扫马路卫生的清洁工人,他舍得往地上扔一张纸屑吗?一个在烈日下暴晒和风里来雨里去耕田种地的农民,他会舍得扔掉半碗没吃完的粮食吗?都不会,正是他们参与了其中的劳动,懂得了成果的来之不易,所以才会格外珍惜。所以同学们,只有深入劳动之中,体会其中的酸辛,才会珍惜劳动成果。而珍惜劳动成果本身,就是一种道德的体现。

  复兴中学的同学们,让我们热爱劳动,从我做起吧,从自己的身边小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日,为自己做一顿可口的饭菜,洗干净自己的每一件衣服,参加校园里每一次义务劳动,做好每一次校园志愿者……苏霍姆林斯基曾经说过:“既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存”,劳动的价值不但在创造物质之中,更能给我们带来思想和精神的饕餮盛宴。所以,同学们,劳动有如此大的魅力和作用,我们还有什么借口呢?还怕吃什么苦受什么累呢?还在犹豫,等什么呢?

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

初中劳动教育**下讲话稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好,我是xx班xx。今天我演讲的题目是“敢于担当、勇于拼搏”。

  拼搏,这个看似高大上的词语,却时常以各种形式出现在我们的身边。对于商人来说,拼搏是在商场里跌打滚爬后换来的经验;对球员来说,拼搏是在穿过一个又一个人后把球踢进的喜悦;对我们来说,拼搏应该是经过一天天的努力学*和实践后换来的充实和问心无愧。

  我的求学之路就很好地印证了这句话,初一初二时的我总对自己说:“明天再学吧,今天先玩一会。”就这样在距离中考只有xx天时,我突然发现身边的同学都在埋头读书,没有人像我这样碌碌无为,我不由得问自己“为什么我就不能好好读点书?”于是,从那一天起我重新拿起了书本。我向我的好朋友请教,周末报了补*班,那段时间,我把所有的时间和精力都投入到了学*中,白天认真听讲、晚上背诵英语单词,看起来很辛苦,但我从中收获到的是每天都有一点进步的满足与充实。从模拟考的一百来分到中考时的370分,分数虽然不高,但对我而言就是突破,就是一种成功。因为我知道,我努力了,我尽力了,我不后悔,这就是我作为一名学生的担当与拼搏。

  前段时间,高考班的学长学姐们参加了技能高考;高二、高三部分班级参加了会考、选拔考;我们会发现幸运之神永远只会眷顾有准备的人、偏爱日复一日,奋斗拼搏的人。

  考试如此,人生亦如此。同学们,在奋斗与拼搏的道路上,也许你会有“山重水复疑无路”的困惑,也许你会有“夕阳无限好,只是*黄昏”的惆怅,也许你的心中会升起“不如归去、不如归去”的念头,但“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,请记住“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,拼搏是生命的主旋律,只有拼搏,才能赢得别人的敬重与关怀;只有拼搏,才能绽放生命的璀璨与魅力;也只有拼搏,才能摘到艳丽芬芳的成功之花。

  现在的我是金一职的一份子,在这三年的求学之路上,我一定会迎难而上,不忘初心,为我的蓝天梦加油努力。也希望大家都能不负三年时光,做一个有梦想、敢担当、勇拼搏的新时代少年。谢谢大家,我的演讲到此结束!


小学生劳动教育**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展2)

——小学生劳动教育**下讲话稿范本5份

  小学生劳动教育**下讲话稿 1

尊敬的老师,同学们:

  大家早上好!今天我演讲的主题是《热爱劳动,劳动无尚光荣》。

  记忆中有这样一个故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主动帮老山羊爷爷收白菜。可是,面对老山羊爷爷的答谢,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜种子,自己种白菜,收了很多很多白菜,还给老山羊送去一担呢。此时,如果问在场的同学们,你更愿意向谁学?我想大家一定异口同声:小白兔。为什么?这就是劳动的魅力。

  高尔基曾说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

  老革命家**,在四五岁的时候就开始帮助妈妈做事,在89岁的时候,**不仅能够帮助妈妈挑东西,而且还会下地种田了。每当**放学回家,总是悄悄地把书包一放,然后就帮助妈妈去挑水或放牛。有时候,他上午读书,下午种地。农忙的时候,**便整天在地里跟着母亲劳动。**在《回忆我的母亲》中深情地写道:我应该感谢母亲,她给了我与困难做斗争的经验。我在家庭生活中已经饱尝艰苦,这使我在以后的生活中再也没有感到过困难,没有被困难吓倒。母亲又给了我一个强健的身体,一个勤劳的*惯,使我从来没有感到过劳累。由此可见,劳动不仅能够造就一个人,而且能够给人以快乐和幸福。常言道:樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开。美好的东西付出相应的劳动和汗水才能获得。当一个人明白这些东西来之不易的时候,他才会更加珍惜,才能体验到快乐和幸福。

  在校园里,每天都涌动着一群值日的同学,是他们共同创造了我们的干净,整洁的校园环境,而他们正是在此的每一位热爱劳动的同学。无穷的'知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们大家应该牢记这点,努力做每一件事,因为所谓劳动不单单是指打扫之类,而是劳务活动,对我们学生来说,那就是应该认真学*,不断进取,不断向上。

  挖一捧黄土,可能没有太大价值。假如,烧制成为一块砖头,就是几角钱的价值。再如果,打制为一件泥塑工艺品,那可能就价值不蜚了。同样是劳动,黄土,砖头,泥塑,因为劳动的不同而不同。这就是创造的魅力。

  同学们,别忘了我们是一群劳动者,更是世界的主人,我们需要的是跟着时代的步伐前进,劳动,创造劳动。

  小学生劳动教育**下讲话稿 2

各位老师同学:

  今天在国内演讲的题目是《劳动最光荣》。

  劳动一直是中华民族的传统美德。自传说中开天辟地的**开始混乱以来,劳动使人们从打结记忆、钻树生火的时代走向现代文明和繁荣。勤劳智慧的中国儿童用他们的辛勤劳动创造了五千年的辉煌历史。

  看桃花绿满山野,金油菜花不见缘。他们是农民,用粗壮的手臂交换我们的食物;钢花飞溅,机床轰鸣,高楼上看不到当初的痕迹,是工人们用坚实的手臂支撑着我们的生活。走进学校,你能看到知识的闪光吗?你能听到书和人之间的交流吗?你能闻到老师的汗水吗?当你所拥有的'一切都融入社会,你身边的一切都是普通劳动给予的。

  对我们来说,当晨光破晓时,我们挥舞扫帚用树木和鲜花打扫校园,这是劳动!走过校园和草坪,悄悄捡起地上的纸屑,这就是劳动!在课堂上,我们积极发言,努力学*。这是劳动!在家里,给父母洗碗,收拾自己的房间,尽可能多做一些家务。这是劳动!

  劳动是最光荣的,一句很普通的话,可能有的同学觉得跟我没关系。有的同学会说:唉,爸爸妈妈说我小,不想让我做。有的同学会说:我们学*那么紧张,怎么会有时间去做呢?其他同学可能会说:做不做这些小事无所谓,长大了自然会做。同学,你知道吗?就是这种你没有机会,没有时间,没有兴趣去做的想法,会让你的手失去工作的能力!

  马克思指出:任何一个民族如果停止劳动,几个星期就灭亡了,更不用说一年了。伟大的发明家爱迪生也说过:世界上没有什么真正有价值的东西是不需要努力就能获得的。

  所以,同学们,让我们热爱劳动,做家里的好孩子,做学校的好学生,做社会的好公民,让五月更红!谢谢大家!

  小学生劳动教育**下讲话稿 3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  今天我**下演讲的题目是:《劳动最光荣》。

  劳动历来是中华民族的传统美德。从传说中的**开天辟地混沌初开以来,劳动,让人们从结绳记事、钻木取火的时代走向了现代文明,走向富足。勤劳智慧的华夏儿女用辛勤的劳动,创造了五千年的璀璨历史。

  看那满山的桃花、碧绿的田野,金灿灿的油菜花望不到边际,是农民,用那粗壮的双臂换来我们的美食;当钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,是工人,用那坚实的臂膀托起我们的生活。当你走进学校,你可看见知识在闪光?你可听到书与人的.交流?你可闻到老师的汗水?当你的一切溶入了社会,周围的一切都是*凡的劳动所给予。

  对我们来说,当晨光微露的时候,我们挥舞扫帚,清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园,这就是劳动!走过校园、草坪,悄悄拣起地上的纸屑,这就是劳动!在教室,我们积极发言,认真作业,刻苦钻研,这就是劳动!在家里,为父母洗洗碗筷,整理一下自己的房间,做一点力所能及的家务事,这就是劳动!

  劳动最光荣,一句很*常的话,也许有些同学不以为然―劳动关我什么事情?有的同学会说:“唉,爸爸妈妈说我小,不要我做。”有的同学会说:“我们学*这么紧张,哪有时间做?”,还有的同学可能会说:“这些小事,做不做,无所谓,长大了自然会做。”同学们,你们知道吗?正是这种“没机会”“没时间”“没兴趣”做的想法会使你们的双手丧失劳动的能力啊!

  马克思指出:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生也说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”

  所以同学们,让我们热爱劳动吧,在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民,把五月变得更加火红!谢谢大家!

  小学生劳动教育**下讲话稿 4

老师们,同学们:

  早上好!

  我**下的讲话的题目是《从小热爱劳动》。同学们,我们每天生活在美丽的一实验校园里,沐浴着阳光雨露,接受着优质教育,健康快乐地成长着。可是,你们可曾想过:是谁为我们创造了这样好的学*环境呢?是啊!曾经是建筑工人顶着烈日,用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼,让我们拥有宽敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨种下这一草一木,让校园生机勃勃,处处如画;是可敬的老师们伏案疾书,为我们准备一节节精彩纷呈的课;是可爱的.各班值日生打扫操场和教室的卫生,让我们有一个清洁美丽的学*环境。还有,每天是保安叔叔早来晚走,保证校园的安全;是护导老师在各楼层护导,确保上下楼的秩序;冬天老师们早早到学校清雪;初春,体育组的老师们清除操场上的冰块。他们的工作岗位不同,但他们有一个共同的特点――热爱劳动!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了今天的学*环境!

  对于他们的辛勤付出,我们要做到珍惜和尊重他们的劳动成果,我们更要向他们学*,也做一个热爱劳动的小学生。

  老师建议大家从以下几方面努力:

  一、在学校做个爱劳动的小学生。

  1、每天整理好自己的学*用品,保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。

  2、做好值日生工作,做到不拖沓、不应付、不逃避,用心去做。

  3、在值日生有困难的时候,积极主动帮助他们。

  4、主动劳动。黑板脏了主动擦一擦,地上有纸主动捡一捡,垃圾桶满了,主动倒一倒。

  二、在家里做个爱劳动的好孩子

  1、自己的事情自己做。除了自己背书包、整理学*用品外,低年级的小同学还可以自己洗袜子、叠被子。高年级的同学可以自己洗衣服、整理房间。

  2、每天做一件家务活。比如吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗,把乱了的拖鞋摆好,把沙发上的衣服挂起来。做这些,不仅锻炼了我们的劳动技能,更能减轻爸爸妈妈的负担,他们一定会为我们的成长感到欣慰。

  另外,我还建议,同学之间比一比,看看谁最爱劳动,谁最会劳动,谁是真正的劳动的小能手,让我们共同用双手和智慧,开创美好的明天。谢谢大家!

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家!

  小学生劳动教育**下讲话稿 5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

  马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。***说:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”的确,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。

  劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的'根。劳动是人的进化。劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。

  生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中,并勇于创造的过程中写出来的

  作为一名小学生,我们要记住以下几点:

  首先,我们应当牢记自己的学*使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,因为知识就是力量,我们学会的知识越多,将来就能为祖国、人民做出更多的贡献。

  其次,我们应该从小养成爱劳动的好*惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

  我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

  我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!

  同学们,从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动、去酿造更甜美的、更高尚的生活吧!

  因为――劳动最光荣!

  我的演讲完毕,谢谢大家


小学生劳动教育**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展3)

——优秀小学生**下讲话稿3篇

老师们同学们大家好;

  今天我演讲的题目是“让创新精神陪伴着我们成长”。“创新”,是“北京精神”的精髓。即突破常规、推陈出新。创新是民族进步之魂,是城市活力之源,它体现了北京积极进取、追求进步的精神状态。*年来,北京在经济发展、科技进步、城市建设、社会管理等方面取得的成效见证了这座城市的创新精神。建设世界城市,北京仍将以创新赢得机遇和未来。

  创新是心灵中智慧的明灯,创新是脑海里燃起的灵感热火,创新意味着一项新的思想将横空出世。也许你觉得科技创新成果离我们的生活很遥远,其实并非如此,生活中处处是科技,处处是创新。蓝芽耳机、液晶显示屏等以前从未出现过的东西现在变得如此司空见惯,这不正是创新精神的最有力体现吗?

  我们的学校也很注重培养学生的创新思想,每学期都组织科技节活动,让我们用自己的双手,丰富的想象力,创造出精美的作品。我们不仅要努力学*科学知识,掌握科学方法,更重要的是要加强自身科技创新意识和创新精神培养,不要使自己变成知识的容器,而要成为智慧的发生器。古希腊科学家阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬动地球。”那么就让我们以此为支点,撬起“创新式学*”的杠杆,为将来担负起祖国繁荣重任练就最坚实的臂膀吧!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家好!

  春天已来临,万物正复苏,小草在发芽,大地将披上绿装。春姑娘披着杨柳向我们走来了,花枝招展的,走着笑着,她将陪伴着我们走向那收获的季节。让我们携手共进,在老师的辛勤培育下,勤奋学*,善于思考,勇于实践,再创新的成绩。同学们,天气渐渐暖和起来了,我们在校园里,在田野里……沐浴着和煦的阳光,我们跑着、跳着、嬉笑着,玩起各种健康而有益的游戏,有益于身心健康,丰富着课余生活。我们是个快乐的天使,我们是家长和老师的希望。在这美好的季节里,我向同学们提出两点建议:

  第一、要树立植树意识,爱护花木,保护森林,爱护环境。

  同学们,你们知道为什么要植树吗?我们知道,植树可以绿化和美化环境,而森林是保持生态*衡的卫士。森林可以调节气候,有了森林,地球上的气候会变得正常稳定,风调雨顺,可以减少干旱与洪涝的灾害,地面水土就不易流失,地球上的空气可以得到净化。海岸边有了防风林带,可以挡风,大大减轻大风对陆地建筑物的破坏。沙漠地带有了防护林带,可以阻止沙漠对人类的危害,缩小沙漠的面积。另外,树木还可以给我们提供生活能源和加工材料呢。一句话:树木是人类的亲密朋友。说到这里,我不是要求同学们都去植树,因为我们年龄比较小,能力有限,如果有机会可以和家长一道去植树。将来,我们长大了,再为我们美丽的家园多植树。目前最重要的是要树立植树意识,懂得植树造林的重要意义,爱护树木,爱护校园里的一草一木,维护身边的环境。

  第二、开展放风筝活动。

  放风筝,是娱乐,是放松,对人的身体健康非常有益。清明节前后,正是放风筝的最好时节。在明媚的春光里踏青放风筝,可以活动四肢,舒展筋骨,可以尽情地呼吸着新鲜空气,促进人体的新陈代谢,改善血液循环状态,可以消除眼肌疲劳,调节和改善视力,预防*视和弱视。

  **下讲话结束,谢谢同学们!

  同学们,时间过的真快,转眼间我们又迎来了新的一年,在新学期来到的时候,你准备好了吗?

  回首过去的一年,真的令我们感慨万千,在过去的这一年里,我们有收获,也有失落;有进步,也有泪水;有思考,也有迷茫;有欢笑,也有酸楚……过去的一年中,我们跟着老师在知识的海洋里遨游,学到了丰富的文化知识,掌握了各课技能,各方面素质都得到了发展提高,同时,我们也不忘加强体育锻炼,增强体质,因为我们知道,有了好的身体,才能有可能去做好任何事情。在今天素质教育的`大环境下,我们个个都健康成长,全面发展。当然,我们也有不如意的地方,比如你的小队长没有当好,我的学*进步不快,有的同学上课发言不太积极,如果你有这些不足,那么请你不要紧张,不要灰心,更不要放弃,只要我们有决心,有行动我们会有所进步的。

  同学们,看到那飘扬的*了吗?看到那正冉冉升起的太阳了吗?只要我们大家充满信心,充满勇气,踏踏实实地去做好每一件事,认真对待每一个问题,我们就会有所提高,有所收获。只要我们用新的心情去迎接新一年的到来,那么我们的每一天都会像天天升起的太阳一样都是新的,每一天都会阳光灿烂。同学们,加油吧,我们的明天会更好!


小学生劳动教育**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展4)

——小学生安全教育**下讲话稿 (菁华5篇)

老师、同学们:

  大家好!

  时间过得很快,转眼间我们又快到暑假了,这是同学们最高兴最愉快的时候,但是安全又再次成为我们要提出的重要问题。现在安全事故已经成为我们12岁以下少年儿童的第一死因。我们小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,*均每天有40多人,校花网就是说几乎每天有一个班的学生在"消失"。今天我们利用**下讲话的时间围绕"安全"这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题,我们希望同学们能够高高兴兴、**安安的过好这个暑假。

  一、注意交通安全。

  我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车。

  二、注意活动安全。

  在长假期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游课件下载戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知我们父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。我们要时刻牢记特种电话,如:110、120 122 119等。 由于我们特殊的地理环境,暑假都喜欢去溪里游泳,在这里我郑重的声明,你们若没有家长陪同,不要去游泳,我们要爱惜自己的生命。

  三、注意饮食安全。

  现在进入了夏季,同学们都喜欢吃冷饮,所以购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买"三无"食品;防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。特别是旅游在外,提醒父母注意饮食卫生。

  四、提高自我保护意识和能力。

  小学生受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护网能力,就能有效地避免和预防意外伤害。在假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。

  亲爱的老师同学们,这天我为大家演讲的主题是消防安全,永驻心中。

  每每提到消防安全,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,能带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。我们不会忘记,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生的那场火灾,*200名学生受伤,41名学生死亡,其中,*留学生受伤46人,死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学*、生活安全的重要因素。

  那同学们,我们的学校里又是不是存在安全隐患呢?

  1、你在寝室里有没有使用大功率电器

  2、角落里是不是有你丢弃的烟头如果处理烟头、烟灰不当,或者将烟头随手一扔,没有彻底熄灭烟头,一旦碰到可燃物,在没人注意的状况下极易发生火灾。20xx年,某学校计算机室内,一名学生下课抽完烟后,随手将烟头丢到旁边堆砌的杂物中,引燃了杂物里的易燃物,烧毁计算机若干台,机房内的线路也已烧断。

  3、离开教室时电源有没有关掉

  4、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻留意谨慎,严防发生用火危险。

  5、思考到学校供电线路的负荷问题,学生宿舍电源插座较少,学生由于缺少社会经验和鉴别潜力,很容易被说服购买劣质插板,私自乱拉、乱接电线,致使接线不牢,或者接错线路引起火灾。

  6、有的学生喜欢用纸做灯罩,看上去比较有艺术感,但60W以上的灯泡,长时间烘烤纸张易起火。如果充电器长时间充电,而且被衣物覆盖,散热不良,也会容易引发火灾。某大学宿舍一名学生将台灯置于床边,靠*枕巾、被褥的地方,由于长时间使用台灯未关,引燃了床单、枕巾,由于及时扑灭,并未造**员伤亡,但此同学的被褥已被烧毁。

  这些只是我们身边的消防安全隐患中的一部分,甚至同学们都认为这些都只是小事情都对它不屑一顾,但是请同学们记住火灾猛于虎,你绝不可对它掉以轻心!

  不可否认,随着社会的发展,我们的生活越来越进步,现代化的设施越来越多,我们每一天都要与火、电接触,在那里,我期望同学们不要玩火,安全用电。我们要建立*安校园,保校园宁静,让同学和老师*安。期望全校师生都能把安全作为学*、工作和生活的第一准则,都能学*和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法。

  例如:

  1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

  2、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

  3、身上着火时,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物来压灭火苗4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

  5、室外着火,门已发烫,千万不要开门,以防大火窜入室内,要用浸湿折被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。

  6、被困时千万不能盲目跳窗,要透过呼救,挥舞衣物等方式来求救。

  安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族,所以我期望在所有人心中都能警钟长鸣,安全永驻。

  同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

尊敬的各位老师,亲爱的.同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是“珍爱生命,牢记安全”。

  有句名言道,“生命对于每个人来说都只有短暂且宝贵的一次,因此我们就应该珍视和正视人生,切不可虚掷和亵慢人生。”注意安全,就是珍视和正视生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。校园安全与我们全体师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安静、祥和的环境中教书育人。因此,我们必须牢记“安全无小事”、“隐患就是事故”的道理。

  做好校园安全工作,是我们做好工作和学*的前提和基础,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

  一、树立自我安全意识,提高自我保护意识和能力。

  我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。我们要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后注意按时回家,不在街上或路途中逗留;假期在家里,注意不随便与陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码,受到不法侵害时要及时打急救电话或110寻求帮助。

  二、提高个人思想素质。

  团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。注意学生仪容仪表,禁止穿着打扮**化。

  三、注意校内安全。

  要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。

  四、注意交通安全。

  马路上车辆来往非常多,同学们在上学放学途要中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:有秩序进出校门;不在马路中间行走,靠右边行走;过马路要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、更允许骑机动车;不乘坐无营运手续车辆;乘车时不向窗外招手探头,车停稳后再下车。

  五、注意活动安全。

  在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到池塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

  六、注意饮食安全。

  同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。严禁学生将三无食品带进校园,更不要将非本校供应的奶制品带入校园,将本校供应的奶制品带出校园,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好*惯。

  七、注意家庭安全。

  同学们在家不要随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等,要在家长指导下正确使用。学会学*安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好*惯,同学们还要注意煤气、防盗安全。

  八、注意施工地安全

  我校正在进行操场施工,同学们要远离施工现场,注意来往车辆,做到有车要避让,更不得翻越围墙。不得带校外人员入校。

  老师们、同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻提高安全意识,增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家!


小学生劳动教育**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展5)

——小学生元旦**下讲话稿 (菁华3篇)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们就要挥别难忘而辉煌的20xx年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx年。

  走过难忘的20xx,站在20xx的门槛前,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,更是刻骨铭心的记忆和伤痛。

  20xx年是自豪的,我们欣喜的看到祖国的巨大变化。20xx年,注定要被浓墨重彩地载入中华民族发展史,也注定成为我们每一位中华儿女长久的回忆!

  同样在20xx年即将定格的镜头里,我们也看到同学们辛勤汗水留下的奋斗足迹,听到的是你们顽强拼搏换来的胜利凯歌; 运动会﹑竞技场,有你们奋力夺冠的身影;竞赛园地,有你们辛勤耕耘的累累硕果;中考战场,有14届学子们再铸辉煌的旌旗飘扬……那一幕情景,那一段时光,那一种气氛,那一股激情,至今还在我们每一位亲历过的东外人的心底激荡!

  忘不了你们为学校、为师长、为同伴所做的许许多多,忘不了你们为捐款的那份血浓于水的浓浓情谊,忘不了你们在各方面取得的每一点进步后欣喜与自豪,你们的一切始终牵引着的我们目光,牵动着我们的心灵。你们的健康成长是我们最大的愿望与快乐!

  同学们,青春是美好的花季、是梦想的时光、又是短暂的人生瞬间。三年时光转瞬即逝,很快你们会告别朝夕相处的老师和同学,离开熟悉的校园,走进自己新的人生历程。面对这稍纵即逝的青春时光,希望你们更加珍惜自己的.青春。用激情与梦想去点燃青春的火焰;用勤奋与踏实去耕耘青春的沃土。我坚信,在我们全校师生共同的努力下,你们一定能谱写出一曲壮丽的青春之歌。

  还有x天,我们就要迎来20xx年新年的曙光,在这辞旧迎新的美好时刻,我衷心祝愿老师们新年快乐,身体健康,阖家幸福!祝同学们学业进步,茁壮成长,成绩优异!祝愿20xx届学子中考再铸辉煌!祝愿明天更加美好!

  再过x天,20xx年的钟声就要敲响,同学们你们准备好了吗,应该以怎样的方式去迎接新年呢?新的一年来临了,我们又长大了一岁,我们应该变得更加懂事,对父母、老师、长辈更加有礼貌。我觉得,要让新年来得更有意义,我应该努力做好几件事:

  1 、上课我要更加认真地听讲,努力复*,以优异的成绩迎接新年。

  2 、我要为老师送去祝福,希望他们开心,我要用实际行动告诉老师,我一定会加油的。

  3 、我还要对每一个同学送去祝福,特别是和有过别扭的同学说声对不起,和他们一起快快乐乐迎接新年。

  4 、我要为爸爸、妈妈做一件力所能及的事情,我要每天早睡早起,自己的房间自己收拾,自己的物品自己整理。

  5 、我要努力改正自己的一个坏*惯,以快乐的心情迎接新年。

  6 、最后,我还要在新的一年里面加强体育锻炼,提高身体素质,让我们有一个强健的身体去面对我们未来的学*和生活,我要为成为合格的接班人而努力!

  同学们,不知道我的这份迎接新年计划对你们有什么启发吗?希望你们也能为自己订一份这样的计划。让我们一起努力奋斗,让我们的20xx年一开始就非同寻常,值得回忆。

  同学们,本学期已进入倒计时的时刻,期末考试就要到来,这是大家一学期耕耘下来,收获的时刻,这是关键的冲刺阶段,我们每一位同学都应认真复*、认真总结。“勤奋出天才”,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。希望大家争分夺秒,凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,系统复*巩固所学的知识,争取每个同学都能发挥出自己的最好水*,取得优异的成绩,向老师、向家长汇报!

  回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀,站在历史的交叉路口,我们正齐心协力、全力以赴、整装待发,向更新、更高的目标前进。同学们,努力拼搏吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。再过三天,我们将一同步入20xx年。今年元旦放假为1月1日至3日。

  在元旦即将来临之际,老师想给每位同学提一些建议:

  首先,在节日里要注意自己的人身安全。不玩火,不玩电,不做危险性的游戏。不要到危险场所玩耍。如:公路旁;变压器下;工厂生产区和仓库;建筑工地;废弃无人居住的房屋;屋顶、树梢、墙头等。

  不到没有安全设施的河、潭、池、坑边玩耍,防止溺水事件的发生。据统计,每年*均有40位小学生因溺水而死亡。这只是死亡人数的统计,还有受伤的、幸免于难的,如果把它们加在一起,那是多么可怕的数字啊!

  注意交通安全。元旦期间,马路上肯定是人来车往的十分热闹,那么当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生.当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。

  我们还要在家长的指导下,了解防火、防电、防毒、防盗、防碰、防划伤、防受骗等知识。了解家中各种设施、电器使用方法和在使用中可能出现的危险情况及注意事项,对于不适宜儿童使用的东西,不去乱动。

  其次,在假期中我们掌握躲避坏人伤害的方法,注意自我保护。不要接受陌生人的礼物,不要让陌生人尾随自己回家,不向外人泄露家中的作息*惯、经济状况等。也不要进入网吧、电子游戏室,避免使学*受到影响、身心健康受到污染和受到人身伤害。

  同时,我们也要做好卫生防疫、防病工作。元旦期间,我们就要注意饮食*惯,防止食物中毒,防止传染病传播。

  当然,我们在节日期间要讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。还要认真完成各科作业,并做好相应的期末复*。

  最后,我在这儿提前祝各位老师,各位同学元旦快乐。谢谢。


小学生劳动教育**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展6)

——小学生感恩**下的讲话稿 (菁华3篇)

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当我们来到世上的那一刻,父母肩上的担子又重许多,尽管这是一种沉重的负担,但他们总是任劳任怨,毫无怨言的将我们抚养长大。小的时候,我总把这当作天经地义,总认为父母生育了我,就应当养育我,让我过上梦想的生活。其实我错了,因为我不了解,也不明白父母的辛苦。此刻我长大了,我明白该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应当担起照顾。孝敬父母的职责。

  同学们,相必我们都读过这样一封信,信中仅有三个字:爸、钱、儿。这封信虽然仅有三个字,但很沉重。当父母读到此信时,他们的心里会是怎样的感受呢?这位写信的儿子他明白吗?也许在他的心里就仅有钱。然而,同学们,我们又是怎样对待自我的父母的呢?我们明白感恩父母吗?

  有的同学在节假日不回家陪伴父母,把父母抛在脑后。俗话说:儿行千里母担忧。他们是多么担心自我的孩子,日夜思念着他们的儿女啊!我们报答不了父母的养育之恩,但我们能够感激他们为我们做的一切,因为是他们让我们站在这五彩的世界里体味人生的冷暖,父母之爱,深如大海。

  羊跪乳,鸦反哺。同学们,我们是否扪心自问过对父母的牵挂又有多少?我们是否留意过父母的生日?是否给父母送过一个礼物?民间有则谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自我生日庆贺时,你是否想到用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否真诚地给孕育你生命的母亲献上一声祝福呢?*是一个礼貌古国,自古讲求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。

  一则以喜,一则以惧。也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。据报道,今年北京某中学抽样调查显示:有*50%的学生竟不明白父母的生日,更谈不上对父母生日祝福。在我们同学中,又有多少人能记住自我父母的生日呢?同学们,或许一声祝福对自我算不了什么,但对父母来说,这声祝福比什么都完美,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

  百善孝为先孝,其为人之本也,仅有懂得感恩父母的人,才能算一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!别再一味地索求他们的付出。感恩吧,感激父母给予的点点滴滴。在此,祝天下所有的父母欢乐!安康!!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。今天,**下讲话的题目是《感恩父母》。

  世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。

  “羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。

  父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们

  奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到欣慰。

  同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育**,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心,去感恩父母吧!

各位老师同学:

  大家好!我今天演讲的题目是《感恩老师》!

  从求知若渴的少年到展翅高飞的成年人,从门外汉到专业人士,从人类的纠结到当今信息时代的到来,教师的角色贯穿于人类文明发展的全过程。

  众所周知,社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。老师们默默的辛劳给人类文明带来了活力。我们完全有理由向老师致敬。

  是老师渊博的知识,让学生感受到文明和希望;是老师博大的胸怀,让每个人都能理解包容和包容;是老师慈善的眼神让你从懦弱变得坚强。当学生失意失意时,是老师在你心中播下希望;当你的成功一帆风顺,一帆风顺的时候,就是老师适时开出的“骄兵必败”的药方。老师总是笑,让大家充满力量。即使偶尔表情严厉,也会感到亲切和希望。老师有多伟大。有人把老师比作水,说她滋润了一棵幼苗;有人把老师比作蜡烛,说她自己烧自己,照亮别人;还有人把老师比作勤劳的园丁,说她用一生的心血精心浇灌了你们祖国的花朵。日出日落,老师汗流浃背,老师总是充满热情地引导你不断前进。以后无论你成为一棵挺拔的树,还是低矮的灌木,都要用一生的时间向老师致敬。在这里,对于那些不尊重老师的同学,你们要反省自己,给老师最真诚的祝福,最真诚的感谢。

  师爱如涓涓细流。虽然沉默,却能滋养干枯的心。它很*凡,但却在*凡中孕育出惊人的伟大!有时候,师爱是一种特殊的药,可以拯救垂死的灵魂;有时候,师爱是人生海洋上的一盏指路明灯,指引着我们走出道路,追随光芒。"春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯",这沉重的老师的爱,谁能衡量它,谁能真正回报它?

  感恩的老师不需要我们做什么惊天动地的事。

  上课时,坚定的眼神和轻轻的点头,证明你全身心的投入,你在专心听讲,这就是感恩;下课后看到走廊里的老师,淡淡的笑着,彬彬有礼的“好老师”,也是感激;放学后,向老师招手,说“再见老师”,依然是对老师的感激。

  不要把这些归结为毫无意义的小事,也不要为身边的这些小事烦恼。因为这点小事的背后,是你对老师的尊重和肯定。每个人都想得到别人的尊重和认可,你我也是,更何况是那个用自己的汗水辛勤耕耘,投身教育花园的园丁。

  让我们,在考点上,认真考,认真答题,遵守纪律;让我们,在教室里,打扫教室,给班级一个干净的环境;让我们,在校园的路上,看到地上的纸屑和贝壳,可以毫不犹豫的捡起来…

  我觉得这一切都是老师多年不断教育的结果,也是一种感谢,也是对我们老师*时认真教学的最好回报。

  同学们,从零开始感谢老师,从现在开始感谢老师!

  谢谢大家!


小学生劳动教育**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展7)

——小学生爱国**下讲话稿 (菁华3篇)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天**下讲话的题目是《爱国爱校,从身边小事做起》。

  祖国,是一个无比庄严的称呼,是一种伟大力量的凝聚,是一种伟大感情的内敛,她超越了时空,凝聚了人类最高层次的爱。爱国,是永恒的主题。中华民族是一个伟大的民族,在我们祖国历史发展曲折过程中,爱国历来是人民所推崇的最高精神。进入二十一世纪以来,我们祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该是这个时代最强,最令世人震撼的音符。

  老师们,同学们,每周一,我们都要经历一个庄严而神圣的时刻:面对**随着初升的朝阳,在雄壮嘹亮的**声中举行升旗仪式。同学们,凡有*飘扬的地方,就有*人的团结和力量,就有光明与希望,因为我们每一个人都热爱自己的祖国。但是,爱国绝不是空洞的口号!于我们生活、学*的实际情况而言,爱国就是先爱校,爱校就得先立足于我们身边的具体行为。也就是说,我们要从点点滴滴小事做起,从遵守日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。试想,一个连对自己有养育之恩的父母都不爱的人,又如何去爱他的老师,去爱周围的人;一个不爱家的人,而作为学生,这都不爱,又怎会去爱自己的学校;一个不爱集体,不爱学校,不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?

  同学们,我们每天身处邵东一中,邵东一中为我们提供了优良的学*环境,我们的老师为培养我们成才无私奉献,作为一中学子,我们没有理由不爱我们的班级,不爱我们的学校。我们的每一位同学都应该在日常行为上像爱护自己的眼睛一样去维护一中的形象和荣誉;我们要像对待自己亲兄弟亲姐妹一样去爱我的同学,要互爱互学互助;我们要积极去参加各种健康有益的活动,热爱集体,为集体争荣誉,为学校争光彩;我们要关注周围的环境,自觉保护周围的一草一木,制止乱扔乱丢,我们要关心周围的人,待人处事文明礼貌,要助人为乐,要团结向上,要发挥中华民族传统美德,弘扬民族精神这些都是爱国的具体表现。

  同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,一滴水蕴藏着大海的本质;一束光反映着太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明*惯无处不在,我们必须从小事做起,严格要求,长期坚持。我们还必须从大处着眼,千万不能把一些不文明的言谈举止看做小事,因为它代表着一个人的文化素养,代表着一个民族的形象,作为一所学校,也标志着一个学校的思想政治教育素养,代表一个学校的教育水*。

  最后,我还想对同学们说,同学们,好好学*,学会读书,学会做人,学会做事,学会生活!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  巍巍昆仑,浩浩长江,秀美山川,数我中华。

  大国泱泱,历史苍苍,光辉岁月,成就辉煌。

  今天,我们站在祖国似锦的土地上,看天地阔阔、感百姓乐乐、品稻花香香、叹繁华硕硕。这昌盛繁华的境况,这和谐安详的氛围不由得让我想起新*6*年来的风雨兼程,6*年来的漫漫强国富民之长征!

  朋友们!让我们现在一起来回顾吧!回顾那峥嵘岁月稠的日子,回顾伟大可爱的新*60年来的光辉历史。

  1949年10月1日,当伟大*在*城楼上宣读完新*在今天成立了!的时候。神州大地,锣鼓震天,童叟相庆,举国同欢!这个伟大的日子标志着饱经风霜,历尽磨难的*已经翻身,*的血泪史已经结束,*的抗争已经成功!从此,*开始了新的历程。沿着祖国前行的车辙,我们收获的是一份份惊喜与感动。

  改革开放的春风吹起来,一国两制把紫荆花开,澳门也欣欣然归来。*人是勤于开拓,大胆创新的人!我们迎着祖国的春风,2000年WTO的加盟,将市场打到了国外,让*的经济一派盎然。接着是一个个飞天梦的实现,神舟号们载满科技创新的甘泉。还有2008北京奥运,世界上最辉煌,最壮观的运动会,将*以和为贵,*人的智慧结晶向世人昭显!

  这辉煌的印迹,可喜的成绩,我们怎能不为之欣然,为之甚欢?是的!我们欣喜,我们狂欢。但是,亲爱的朋友们,请先冷静下来,且听我为大家讲一个故事。

  今年暑假,我只身一人到北京,在那个历史文明与现代化相结合的大都市里。汇聚着许多的外国人。一天,我走在东交民巷的胡同里。不经意间看到了一位外国小孩,他正蹲在地上做什么东西。出于好奇,我走*问道:What are you doing?他抬起头来看看我说:我会*话。我们于是用*话交谈了起来。外国男孩说:我在为新*67岁生日做礼物,你难道没有为你的祖国准备一份礼物吗?我顿了顿,这一问到让我惭愧不堪了。一个外国小孩都知道为*的生日做点什么,作为一个*人有没有想过为祖国做点什么呢?我想,即使今天在座的各位,大多数也和我一样,没有慎重的考虑过这个问题吧!

  我们赞美着祖国的大好河山,感受着祖国的繁荣昌盛,作为国民这是义不容辞的。但是,我们除了赞美和感受之外是否该考虑自己能够为祖国做点什么呢?尤其是作为*的大学生,祖国的栋梁之才,难道不应该为回报祖国,回报社会尽点义务吗?

  我相信,大家都是热爱我们的祖国的,但是,口说不如手做,心动不如行动。

  我相信,无论是朴实的劳动人民还是智慧的精英们都会为祖国的建设增砖添瓦、描色绘采。那么请让我们行动起来!为新*6*岁生日献礼,为祖国的繁荣昌盛做点贡献。我建议,我们的礼物是一颗颗贡献的心,预定心跳的时间为永远,跳动的血液与*前飘扬的红旗一样鲜艳!

  亲爱的朋友们!,为了我们伟大美丽的祖国更加繁荣昌盛,为了祖国光辉灿烂的明天,让我们捧出一颗颗炽热的心,为祖国献礼,向祖国致敬!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。

  中华民族,源远流长,上下五千年的历史,如一条长河。在这历史中,有着如群星般璀璨的荣誉,但是,我们也永远不会忘记,中华母亲所承受过的耻辱。

  记得在过去——从1937年抗日战争开始起,这些禽兽不如的东西,他们在母亲的身上不断刻下一道道伤痕。如今想起一切,场面真是惨不忍睹:南京大屠杀,鲜血满地,尸体遍地都是。但是,中华儿女并没屈服。赵一曼、杨靖宇……多少英雄的中华儿女抛头颅,洒热血,才换来了今日的中华民族!

  如今,我们已经国富民强。是什么令我们国富民强?正是困难!百年的耻辱使我们中华腾飞!钱学森,詹天佑令我们向前!随着神舟九号飞天,成功举办奥运会,还有锦绣山河,*已经发达了!科技发展日新月异,*成为前三的强国,更令人振奋的是,杭州要开通地铁了!这不只出现在杭州,就拿我们班来说吧,每个人家里基本都有汽车……一切都可以让我们自豪地说:“我是一个*人,我是炎黄子孙!”

  最后,我想说,为了先辈们的热血,我们应该刻苦学*!

  谢谢大家!


小学生劳动教育**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展8)

——小学生诚实守信**下讲话稿 (菁华3篇)

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《诚信》。

  诚信是一个道德范畴,是公民的第二个身份证,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,一诺千金。

  我要给大家讲这样一个故事:一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:谁都会这么干的,我看你是太傻了。店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的`维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?这位汽修店老板面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽*淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

  诚信是立人之本,是齐家之道,是交友之基。诚信是为政之法,是经商之道,诚信更是心灵良药。

  作为学生的我们应该从细微之处入手,践行诚信。诚信是我们独立完成的一项项作业,诚信是我们考试不作弊不抄袭,诚信是我们主动承担自己的责任,做出自己的贡献。看似普通的作为却为我们的人格加分。

  作为社会中的一份子,诚信就是说到做到,一旦承诺则必须履行。所谓言必信行必果说的就是这个道理。没有诚信,人与人之间就没有真诚的交流。没有诚信,就没有企业良好的企业形象。没有诚信,就没有国与国之间的和*交往。可见,诚信在社会中也是十分重要的。

  诚信是人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表他是一个讲文明的人。讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在。

  最后我为大家奉上一句孔子的名言:人而无信,不知其可也。这句话的意思很简单,就是说:人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么。希望我们每个人都能做一个诚信的大写的人。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三(3)班的xxx。今天,我能站在这庄严的**下讲话,感到十分自豪。我讲的题目是:诚实守信。

  我在一年级的时候,有一次语文综合练*只拿到八十几分。我想:怎么办呀?我知道妈妈不喜欢考不到九十分以上的孩子。

  我想到了妈妈买给我的三层笔盒。于是,我把综合练*卷放到笔盒的最下层,这样,妈妈就很难发现了。

  不一会儿,妈妈来接我回家。回家后,妈妈问我:“综合练*卷发了吗?”我答:“老师说,‘今天不发综合练*卷。’也许明天吧!”

  妈妈看到我装神弄鬼的,她半信半疑。结果,妈妈打开了书包,当她拿出笔盒的时候,我心惊胆跳的。幸亏妈妈只找了最上层,我也逃过了这一关。

  第二天,我在中午睡觉的时候想:如果今天把综合练*给妈妈看,只用批评一天,而不用天天用眼睛看着妈妈找综合练*卷。可是,我有点害怕。

  直到我睡觉的时候,我听见我的朋友对我说:“男子汉,大丈夫, 流血不流泪。如果你是男孩子,那你就要勇敢一点。”我听见以后,对朋友说:“你刚才说的那句话,给了我更大的信心,我愿意和诚实做朋友。”

  不一会儿,妈妈来接我回家。在回家的路上,我对妈妈说:“妈妈,对不起,我综合练*卷只拿到了八十几分,我不应该骗你的。”

  妈妈笑着对我说:“知错能改就是好孩子,妈妈不但要你学*成绩好,还希望你有优良的品行*惯。

  同学们,听了我的故事,你有什么感受呢?让我们用实际行动来证明自己是个诚实守信的孩子吧!

  我的讲话完了,谢谢大家!

老师们、同学们:

  上午好!

  今天,我讲话的内容是《做个诚实守信的人》。

  诚,诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在*几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地身体力行。

  每个同学都听过《狼来了》的故事。故事中的那个孩子就是因为骗人,失去了别人对他的信任。8岁的列宁打碎了姑妈家的花瓶,当时因为害怕没有承认错误。事后他用书信的方式向姑妈道歉,揭穿自己的谎言,赢得了姑妈的原谅和信任。也正因为他具备了这种品质而受到了人民的信任。同样是两个孩子,前者因为一时贪玩,用谎话出卖了自己。后者却因为自己的小过失而坐立不安,设法去弥补,最后赢得了别人的信任。

  同学们,你在日常学*生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在地上捡到东西,你会自觉归还失主或交给老师吗?当你从图书角里借书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。

  其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,考试不好时,要实事求是的告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

  同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个诚实守信的学生。

  我的讲话完毕,谢谢大家!


小学生劳动教育**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展9)

——以劳动教育为主题的**下讲话稿范本五份

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  在这风和日丽的日子里,我很荣幸能参加学校举行的“热爱劳动从我做起”主题活动。我谨代表六(6)班为大家发言――《热爱劳动,从我做起》。

  劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动,也就没有我们现在缤纷的世界。大诗人荷马曾说过:“劳动是人类的命运。”的确如此,正因为有了劳动这项与生俱来的技能,我们人类才能区别于其他动物,成为地球之王。劳动是神圣的,它创造了我们的物质文明,也构筑了我们的精神世界;它贯穿了中国的上下五千年,也见证了世界文明的兴衰起伏。劳动支撑了我们的灵魂,如果没有劳动,人类就不可能有丰沛的情感和丰富的想像,产生不了思想的火花。可以说,没有劳动就没有现在的人类。

  劳动没有高低贵贱之分。劳动者可以是工地上的农民工,他们衣着寒酸、朴实厚道,也许就是我们的父母家人,为了给我们创造更好的学*条件,背井离乡奔波于全国各地打工;劳动者可以是普通的环卫工人,为了城市的清洁美丽,无论严寒酷暑、风吹雨打,都在自己的岗位上勤勤恳恳做着最脏最累的活;劳动者还可以是老师,他们日复一日、年复一年地站在三尺讲台上,只为把自己所有的知识传授给学生们,把学生送到知识海洋的彼岸,而自己甘愿做一个永远守望的老船夫。工人、农民、警察、科学家……还有许许多多各行各业的劳动者,正是有了他们的劳动,我们的世界才会如此美好!

  劳动永远不可替代。在当今时代,随着科技的进步,劳动在人们心中的地位正逐渐下降。运算可以交给计算机、生产可以交给机器人、出行可以交给无人驾驶汽车、做手术也可以由机械臂代劳……大家似乎觉得科技可以接管我们的社会,劳动可以被越来越多的人工智能和机械化作业取代。但是,人类文明无论走得有多远,都不能忘记自己的初心―劳动。我们一但失去了最基本的劳动技能,就如同断了翅膀的鸟儿,永远也飞不起来了。

  同学们,我们青少年作为新时代的主人,不应忘记初心,忘记出发的地方。人类文明始于劳动,也会顺着劳动的道路,继续绵延下去。让我们一代又一代人通过辛勤地劳动创造更加美好光明的世界!

  初心不改,劳动依旧。热爱劳动,从我做起!

亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《美丽与劳动》。

  自古以来,劳动促进了人类的进步和创新,从一步到更高的一步。看,人造卫星已经成功发射到太空,高层建筑已经从地面升起,汽车已经在高速公路上疾驰,亲切的问候已经在无线电波中热烈传递...这是什么?这不就是劳动创造的吗?

  劳动创造的美无处不在。勤劳的老师用汗水浇灌着祖国未来的娇嫩花朵。当岁月在他们脸上刻下皱纹,当粉笔把他们的太阳穴染成白色时,他们笑了。辛勤耕耘,桃李满天下香;建筑师用手中的画笔耕耘,为社会描绘出一幅又一幅美丽的风景;即使是清洁工,也总是努力把世界的每个角落打扫得清新自然。当我们闻到空气中的香味,难道不尊重他们的努力吗?也有医生,警察,工农,一直为这个社会的和*与美好而努力。正是因为有这么多不知名的工作者,我们的社会才如此和谐美好。

  劳动无处不在。劳动者很美。劳动创造一切,创造美。勤奋劳动在艺术家眼里是一道美丽的风景。哪里有劳动,哪里就有美丽的果实。

  我们的*****说:知识来自努力,任何成就都是努力的结果。生活中的劳动必然是不可多得的生命资源和财富。生活的美好和优秀,都是在不断劳动的过程中写出来的。

  俗话说,雁之美在天,花之美在绿丛,言之美在理,人之美在劳动。行动起来,让我们一起为自己,为人民而努力,这样你会发现这是一笔取之不尽的财富。

  我的发言到此结束,谢谢!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我要演讲的题目是学会劳动,热爱劳动。

  锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!现在我们吃的米饭是农民伯伯辛辛苦苦,顶着大太阳为我们种下的,里面有他们的辛勤汗水,这是他们用自己双手的劳动换来的,所以我们不能浪费粮食,还要学会热爱劳动。现在有很多的人不上班的话躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,还有学生也只会吃完了就睡,醒了就玩,当今世上已经没有多少人会主动出来劳动了,除了那些农民伯伯们,还会种一些食物水果之类的。

  我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。没有那些人的劳动就不会有我们现在吃的米饭,各种蔬菜;没有劳动的双手,就不会有我们现在住的高楼大厦;没有劳动的双手,更不会有我们读书的地方。我们要学会劳动,热爱劳动,你做久了的话,甚至还会没有劳动你就会失去动力,劳动是一种精神财富,我们自己要学会丰衣足食。

  劳动可以让我们锻炼身体,不受病痛的折磨,有一个健康的身体状态;劳动可以益于我们的身体、大脑,让我们懂得如何去劳逸结合;劳动可以让我们的意志力更加的坚强有力,还可以让我们的生活多姿多彩,充满挑战。从古时开始就已经有人在劳动了,他们每天耕织、织布、挑水没有觉得很累,反而会觉得有意思。

  劳动我们要从小就培养,这样的话长大之后你就会是一个爱劳动、吃苦耐劳的人,劳动有很多方面,我们不一定要面面俱到,但总要去尝试一下,这才是最好的。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

老师们、同学们、小朋友们:

  大家早上好!

  我演讲的题目是:劳动我最美。

  高尔基说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。劳动创造了社会财富,劳动创造了幸福,劳动创造了社会的和谐美,更是劳动创造了人类!

  因此,对我们大家来说,我们就要做热爱劳动的校园小主人!积极主动地做好每天的值日工作,扫地、拖地、排桌椅、擦黑板、整理书橱等等,相信每个班级都是分工有序,职责明确的。那么,当值日生辛勤劳动后,看着整洁的教室,干净的走廊过道,我们就要用心去维护与保持:不乱扔垃圾,看到纸屑随时弯腰捡一捡,养成爱清洁、爱劳动的好*惯。使我们的教室窗明几净,校园绿树成阴,鸟语花香!

  同学们,小朋友们,你们知道吗?我们今天的学*也是一种劳动!乌申斯基说过:学*是劳动,是充满思想的劳动。因为从小努力学*知识,掌握建设国家的本领是大家崇高而又责无旁贷的责任。所以,我们一定要珍惜少年儿童时期难得的学*机会,博览群书,遨游于知识的海洋,掌握本领,培养能力,以报效祖国,报答父母的养育之恩。

  同学们,希望大家都能自己的事情自己做,学校的事情积极做,家里的事情自觉做,从小养成热爱劳动的*惯,在劳动中培养热爱劳动的感情,练就一双勤劳而灵巧的双手,长大成为一位自食其力的劳动者。

  人们常说:雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。我相信,劳动中的你一定是最美丽的!我们可以自豪地说:我爱劳动我最美!

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“劳动最美丽”。

  大家都听说过这样一句话:以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。

  劳动,一个简单的词。然而,它包含了太多。农民们努力种菜,到超市,售货员努力地卖出去,然后回家,妈妈在狭窄的厨房里努力做一盘盘美味的佳肴。

  劳动无处不在。看,桌子歪了,你得伸手把它摆正。地板很脏,你得用拖把把它拖干净。即使每天早上来到学校教室,你也需要打开门窗等等。这些都是劳动,不知不觉中,我们都在劳动。

  劳动是光荣的。因为劳动是一种付出,人们常说有付出就会有回报。也许你在打扫教室的时候抬头看了看日落的天空,想着回家一定会晚了,但是你付出了宝贵的时间,把教室打扫得干干净净。明天你不仅会坐在一个干净的教室里,而且同学们会因为你的努力而感到舒适和快乐。

  然而,当你看到你打扫得很干净的教室里到处都是五彩纸屑时,你会不会觉得很烦呢?

  是的,因为别人不尊重你的劳动成果,忽视你的辛勤劳动。在这个时候,你应该考虑一下。我们有没有过不尊重别人劳动成果的行为?乱扔垃圾,倒掉一盘菜,甚至扔掉一张白纸,这一切都是不尊重别人劳动的行为,就像你在一幅美丽的画上浓浓的点上了一笔,让人生气。

  美丽是用什么来衡量的?人们常说美丽不在于外表,而在于内在。美丽并不一定是长得漂不漂亮。你看园丁,他的手是粗糙的,但他有一双手展示花园的艺术,培育美丽的花朵。你看看清洁工,工作并不舒服,但却用扫帚清洁了干净的街道。他们的外表并不美丽,可真正的美却是在他们辛苦的劳动之下得以完美的展现。

  劳动是包含着汗水的,但用汗水洗过之后,劳动的果实更美丽。这不仅是劳动本身,也感染了别人的美丽。认真写好每一份作业,工整的字迹是一种美丽的展示;还有劳动他人,收集同学写的作业,收好同学用心写完的作业,整齐的作业本是美丽的展现。

  让我们学会劳动,尊重劳动,从身边做起,捡起地上的垃圾,摆好歪了的桌子,认真写好每天的作业。让汗水包裹的.劳动,更美丽更耀眼!

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

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