世界上所有一件完美的东西都要经过苦难的考验，就象一件再完好的陶瓷也要经过火烧。
伟人就象陶瓷是要苦难磨练出来的。
“黑暗将使人更加珍惜光明，寂寞将使人更加喜爱声音。”是呀，在苦难的黑暗中学会了珍惜和喜爱所失去的东西。
苦难是奋进的风船，在苦难中要和局限、试探、失败搏斗。这样你能更奋进，才能体现出，发挥出你的最大才智。
将来，我想当一名游泳运动员，像鱼儿一样穿梭在水波当中。可我知道，游泳的训练十分艰苦，一个个困难会像大浪一样向我涌来。可能千辛万苦之后我任然赢得不了比赛；可能我会在比赛上发挥失常，也可能我会在练*中意外受伤不过，我知道无论有多大的困难，我都会坚强地去面对、去克服。
爸爸妈妈，请让我去飞吧，相信我，会在无数挫折中成长！
——我与父母同读一本书作文 (菁华3篇)
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。书既像一位慈祥的智慧老人，不断启迪我们，教给我们怎样做人的道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们涌起对美好生活的憧憬，并勇于追求！正如伟大的作家高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”书不仅是人们获取知识的阶梯，更是人与人走到一起的阶梯。通过阅读书籍，人们可以交流彼此的观点，从而达成共识。
现在，我和爸妈常常共同阅读一本好书或是文章。在读过之后，我们总是会谈谈各自的想法和感受。通过从不同的思考点来评析书籍能让我和父母更深地了解彼此。我在理解他们的同时，他们也能知道我的所感所想。
随着年龄的增长，我学*的压力也随之增重，一天下来，常常感到十分疲惫。晚上本想看看球赛来放松自己，可每次我都被爸妈无情地催回房间。所以，常常免不了一场家庭风波。我知道父母如此大动干戈完全是为我着想，但是不好好放松，我又不肯罢休，这使我左右为难。眼看着就要升入初三了，我心里愈加焦虑不安。就在这时，一本书帮助我从困境中走了出来。
无意之间，我和爸妈同时发现了一本名为《孩子别烦恼》的书。书中记述了一个男孩从呀呀学语到走进哈佛中的各种辛酸故事。我惊喜地发现：书中主人公哈里的经历竟和我出奇的相似。哈里也因学*问题和家里闹了矛盾，就此离家出走了两周。在这两周中，哈里走遍了许多的地方，以一个观察者的视角，体验到社会底层劳动人民的艰辛，同时也为他们强烈的求知欲所感动。当他回到家中准备重新开始时，懊恼的父母也认识到了自身的错误，于是，三人重归于好。之后，哈里的父母不再过分苛刻地约束哈里，哈里也十分用功，最终实现了自己的远大前程——哈佛。
在读完了整本书后，我长长地舒了一口气，心中无比的喜悦。既然哈里的故事如此精彩，为什么我不借鉴过来呢？说干就干，正当我准备向爸妈袒露我的观点时，我惊喜地发现，他们也正准备找我。就在那一瞬间，我们的眼神交织在一起，于是一切明了，无需再多的言语，我们立刻理解了彼此。就此，我心中的焦虑也随即灰飞烟灭。
经过这次事件后，我深刻地认识到：其实，父母与子女之间真正需要的是互动，是了解。这种互动的方式是多样的，共读一本好书就是一种好的方法。它就像一座桥梁，能将两代人的心紧紧连在一起，它就像一座山，将误解隔绝，它就像一盏明灯，指引我们上前去……
我们家有许许多多内容精彩的书。每当我做完作业，总爱拿上一本书，坐在窗前，细细地品味一番。这个寒假因为有了书的'陪伴我就不再寂寞啦！
我喜欢看《意林》，喜欢它的优美词句，喜欢它里面的感人故事，喜欢它的深刻道理。有一次，我想：这本书这么好看，为什么不让父母也欣赏一下呢？说干就干，我立刻找来父母一起看。
晚上，我们正拿着《意林》细细品尝时，看到了一篇文章，文章大概意思是：文中儿子向往自由，大学时突然“失踪”，父母历尽千辛万苦才找到了儿子。看完整篇作文，我发表自己的感受：“儿子在大学时逃走虽然方式不对，但他只是因为向往自由，渴望自由，才想出这个方法，并不是厌恶父母，所以我觉得他并没有什么大错。”而妈妈却不认同我的想法：“我认为儿子是大逆不道，居然把自己的自由建立在父母的痛苦之上，太不孝顺了。”爸爸也说：“你妈妈说的对！这种行为太自私了，为了自己自由，却没有想过别人的感受，父母一心为他好，而他却用这种方式报答养育他的父母！”我们就这样你一句，我一句，唇枪舌剑论战了半小时，最后谁都不服谁。
和父母同读一本书，每个人对文章的不同理解，互相之间不同观点的碰撞，以不同的视角和切入点去看待一个问题，就有不同的感受，不同的想法。我认为通过父母与我共同看一本书，那是一种有益的游戏，可以促进互相之间的感情交流，既能提高我的学*兴趣，又能培养创新思维方式，得到了不少有益的启迪，真是个读书的好方法！
最*，我与父母共同阅读了《最具历史影响的华夏101帝王》一书。本书汇集了历代最有影响的101位皇帝，上起始创“皇帝”名号的秦始皇，下迄末代皇帝溥仪，而秦始皇所创立的“皇帝”名号所本之“三皇五帝”，亦录入其前。本书主要记述了这101位帝王的朝廷政务、后宫生活、得位根由、身死原因、音容笑貌、脾性嗜好等，真是千般百样，光怪陆离。本书的编写，以史实为主，以政事为主，兼涉轶闻、生活，具有史料性、知识性、可读性。其中令我印象最深刻的是三国时期魏国第二任皇帝曹叡的用人策略。曹叡是曹丕之子，于公元226年即位，谥号明，史称魏明帝。魏明帝重用朴实无华的官员，使得曹魏内部局势比较稳定，农业、手工业及商业都有所发展，洛阳地区开垦田地很多。四周各郡垦田数量也大有增加，关中地区已有余粮，冶铁及工具制造业也有所发展，商品交换有了新的起色。国内形势的稳定及生产的恢复为对外战争的胜利提供了保证。
魏明帝之所以取得上述成就，与他“因仁而立，任贤治伪”的用人方法离不开的。读了他的用人故事，我认为，这位睿智的皇帝在用人方面突出表现在以下方面：
一、远离谗言，明察秋毫，重用贤能人才。
书中讲到，太和二年（228）九月，镇守淮南的曹休逝世。明帝任命将军满宠接替曹休，镇守淮南。不久，扬州刺史王凌上书指控满宠，说他年纪老迈，又喜爱喝酒，不适合担当独当一面的大员。明帝决定考察，他将满宠召回洛阳，发现它体格健壮，精神饱满，又有一定的作战经验，遂加慰劳，让他继续任职。果然，满宠以后抵御了东吴的进攻，保证了边疆安全。从这件事上，我懂得了在现实中不要一味轻信别人的话，应多观察了解实际情况，采纳有建设性的建议。
二、制定律法，考察过失，规范官员行为。
书上说，当诸葛亮不断北伐，西北出现危机时，明帝重用司马懿抗蜀，后又令他征伐辽东，消除了东部边疆的隐患及叛乱。除重用贤能的官僚外，明帝还注意对官员进行考察，用法律进行监督。太和三年（229）冬，明帝下诏令司空陈群等修改汉朝法规，制定《新律》180多条，要求官员认真遵守，不得违犯。曹叡这种善于管理人才，赏罚分明的用人措施值得学*。
三、颁布诏书，祛除浮夸，广纳不同建议。
文献上记载，当时有一个人叫刘晔，本来颇受明帝的尊重，经常与他讨论问题，制定决策。明帝本打算攻击蜀国，*官员一致反对。刘晔晋见明帝时，表示赞成，但出宫后跟文武百官讨论时，又跟大家的立场一致，表示反对。一个官员报告说：“刘烨并不是真正的忠心，他只是观察陛下的意向，顺势迎合而已。陛下不信的话，可以一试，把反对的事情当作赞成的事情告诉刘晔，问他的意见。他如果反对，是他的见解果然跟陛下见解相和，如果每项他都赞同，自然就露出原形。”明帝用这个方法验证，果然发现刘晔不老实，从此与他疏远。不久，刘烨被逐出中枢机关。从这件事中，我学会了怎样正确识别良友和奸佞，亲*提忠言的人，远离一味奉和的人的特点。
历史是厚重的，它可以使我们的内心无比充实；历史是隽永的，咀嚼后令我们豁然警醒，受益终生；历史是轻盈的，纳入它的节奏，会令我们生命的脉搏与时代一起律动。读完这本书，我深深感受到这些皇帝每个人的独特魅力，也认识到他们的不足之处，以免自己也犯这样的错误。这本书使我受益匪浅。
——一本书 《假如给我三天光明》实用五份
遨游在书海中，当我沉浸在读书带给我的巨大益处时，我又同一本闻名遐迩的书做了朋友，读《假如给我三天光明》有感作文900字。它就是寒假中我阅读的海伦自传集---《假如给我三天光明》。
这本书向我们讲述了海伦·凯勒传奇的一生：海伦1880年6月出生，当她19个月大的时候，残酷的猩红热夺取了她的视力和听力。海伦以惊人的毅力及老师朋友的帮助下，考入了美国哈弗大学拉德克里夫学院，成为了一名掌握多国语言的作家和教育家。
“假如给我三天光明，第一天，我要看人。他们的善良，宽厚和友情是我觉得值得到世上来走一遭。”
“在我见到光明的第二天，我要起个大早，在黎明之际，去看黑夜是怎样变为白昼的。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光的全景。”
“在第三天的清晨，我将再一次拥抱黎明，并立即去寻找新的喜悦。因为我相信，对于那些真正看得见的人，每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景，读后感《读《假如给我三天光明》有感作文900字》。”
从这三段话中我深深地被海伦渴望光明的心打动，受益匪浅：一个盲人对光明的见解分外深刻，她的这三天时间都安排得井井有条。虽然光明对我们来说并不奢求，但海伦却惜时如命，现在的我们似乎身体没有缺陷，但是我们唯一缺少的是海伦坚韧的毅力和坚持不懈的努力！
记得一次，我练*滑旱冰鞋。看待其他伙伴玩得那么出色，我自以为这十分容易，情不自禁地跃跃欲试……
我在光滑的地面上慢慢地练*挪步。一步，一步……我艰难地迈开脚，一时用力过猛，一下摔得“仰面朝天”。面对着这一想不到的障碍，我不禁气急败坏，想到了“放弃”。
这时，我想起了海伦·凯勒老师曾说的“因为一个人要得到真才实学，就要独自攀爬那奇山险峰。”这是多么富有哲理的一句话！人生道路上是没有任何捷径的，我们只能走崎岖曲折的小路。如果我放弃了，之前的努力岂不白费了？想到这，我下定决心：一定要学会，决不放弃！
海伦的伟大经历使我一生受用，从中，我明白了：在人生道路上，我们要坚持不懈地努力，我们要用智慧和意志的火把照亮曲折蜿蜒的道路，不断前进！
今后，我要向海伦学*，百折不挠地奋斗，无论遇到多大困难，都不能放弃，迎难而上，做一个意志顽强的贤少年！
在我的房间里，有一个忠实的朋友，它，就是我的小衣柜！上个星期五，老师让我们找有关成语的资料——数字成语、动物成语、反义词成语、成语事。不过，这几种燕鱼只间还是有一些明显的区别，墨燕和斑马燕身体的轮廓更接*于三角形，墨燕全身漆黑，就像披着一件黑色的绸缎外衣，斑马燕的颜色黑白相间，穿着花外套，它们的背部和腹部都有一条长长的鳍，像天上仙女飞动时的长裙带。
没多久，我就沉浸在书的世界里。我被海伦那强大的精神世界所折服。她虽然有无法弥补的缺憾，但她并没有怨天尤人，她努力学*，希望自己成为一个有才华、有成就的人。从她的名言“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”就能感受到她这种乐观的精神。她幸运地遇见了像安妮沙利文那样耐心、善良的好老师，拉着她的手引导她走向黑暗世界外的灿烂、多姿多彩的广阔天地，教她学*知识。海伦不放弃每个机会，如饥似渴地学*。
最终，她们的努力得到了回报。海伦这么一个幽闭于盲聋哑世界里的人竟毕业于哈佛大学德克利夫学院，成为谱写人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家。我喜欢这本书，一是因为海伦对知识的渴望，我常常思考海伦这样一个残疾人，都把自己的全部精力放在学*上并且取得了成功，我们这些健全人，又有什么理由不好好学*呢?我们正值青春年华，难道不应该抓紧这些时间，用一颗不屈不挠的心去战胜困难、努力学*。而是海伦的感恩之心。
她说“她非常感激自己的老师，她想做的第一件事就是久久地凝望着自己的老师，将她的长相刻印在自己的脑海里。”她用十年的时间完成书稿《老师》作为献给莎莉文老师的厚礼。我们在学*生活中，常常把老师对我们的精心教育，视作理所当然，有时还会产生敌对、抱怨的情绪，惭愧，惭愧啊！三是对待残疾人的态度。我原以为残疾人是社会的累赘，对他是不屑一顾，而海伦却成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家，这让我自惭形秽，也懂得了对残疾人的尊重。我们对身边需要帮助的残疾人，伸出援助之手，如在车上给他们让座、扶他们过马路......这样的举手之劳，会给他们带来我们无法想象的便利，何乐而不为呢？让我们一起学*海伦以坚韧的毅力去面对困难，勤奋学*科学文化知识，用感恩之心对待别人，爱心去拥抱世界，用心走好自己的人生之路。
书是攀登科学高峰的梯子。书是一盏神奇的明灯，照亮我们前进的道路。我看过很多书，其中我最喜欢的就是《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒是美国历史上最伟大的女性之一。在她生命的88个春秋里，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。海伦·凯勒是一个聋哑人，但是她凭借自己的努力，毕业于哈佛大学德吉利夫学院，以惊人的毅力面对困难，用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了人生的光明。
这本书写了海伦·凯勒对光明的热切渴望，写了她对人生的感慨，让读过这本书的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。在书中这样写:“如给我三天光明，第一天，我要看人，看他们的温厚与善良......第二天，我要去看黎明，看曙光......第三天，要看我生活的世界，那是多么美好！”喜欢这本书，是因为我从这本书中找到了自信，坚强与乐观。
《如给我三天光明》真的是一本很好的书，有时间仔细读一读吧，相信大家看过以后，一定会终身受益。
假如给我三天光明，第一天，我要在黎明女神苏醒的时候，去迎接那初升的旭日。在我人生最黑暗的时候，是老师、父母、同学在我心里播撒了阳光的种子，用爱的清泉浇灌那刚萌芽的太阳，让它茁壮成长。即使看不到色彩绚丽的世界，心中却依然充满阳光。太阳，带给了我们最初的光明;太阳，送给了我们最初的温暖。太阳毫无保留地把它的光辉献给了人类，我有什么理由不在我恢复视觉的第一天，去看看它呢?在这天上午，我还要在阳光下看身边的每一个人，看他们生气时怒发冲冠的样子，看他们高兴时手舞足蹈的样子……最重要的，我还要在阳光下看我自己。一个人生在世上，如果不能知道自己的模样，这是一件多么痛苦的事呀!下午，我要到森林里去，看那树木多么茂盛，看那小鸟多么欢畅，让调皮的小猴揭掉我的帽子，这一切是多么美好啊!那些大树高耸入云，舒展着生命的绿色……在这第一天，将是个不眠之夜，因为我心中充满了美好的回忆……
第二天，我要来到草原上，那一片片草地都释放着生机勃勃的绿色，一棵小草也许微乎其微，我们会忽视它的存在，可一棵棵小草汇聚在一起就变成蓬勃向上的精神，让我不禁想到了白居易的《草》：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”多么顽强的精神呀!来到大草原，如果不骑马那真是一种遗憾。我希望我能驾驭着一匹千里马，意气风发地在辽阔的草原上驰骋。风在耳边呼啸而过，这是多么惬意呀!晚上，我在地上铺上毯子，躺在上面，看那星星多么美丽，一闪一闪地眨着眼睛，不知不觉我便进入了梦乡……
第三天，也是我拥有视觉的最后一天，我将再一次迎接黎明，它千姿百态，让人百看不厌。接着，我要来到花房，甜蜜的花香在空气中荡漾，里面的花儿数不胜数，它们娇艳妩媚，争奇斗艳，每一朵花都不甘示弱地展示最好的自己，我是不是也应该向他们学*，做最好的自己?虽然一生在黑暗中度过，但至少我有过三天的光明，有一段这样灿烂的回忆。在剩下的几小时里，也许有很多重要而严肃的事情，等着我去看、去做。但我最想看看自己的家，记住家里的每一样东西。当再次失去光明后，我每摸一样物品，我的记忆都将新鲜地反映出它的样子。
在这短短的三天里，我自然不能看到我想看的一切。只有黑暗再次袭来的时候，我才会感到我丢下多少东西没看到。然而，我的内心充满了甜蜜的回忆，这就够了。
珍惜我们的眼睛吧!
看过《假如给我三天光明》的人都知道她的不幸，在一般人的眼里，如此不幸的人生，还会有什么收获呢?而海伦却创造了一个又一个的奇迹，不但考上了哈佛大学，而且一生中写了14部著作，她还多方奔走在美国，建起了多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定办得到的事。珍惜现实，才能拥有未来，这就是《假如给我三天光明》告诉我的“珍惜”的价值所在，也是生活的辩证法。与海伦相比，我们许多人都会感到惭愧，因为我们拥有比她更健全的身体，却常如她所说的那样，犯那种“有视觉却看得少”的错误，或为“自已失去”的东西痛苦不堪，或为“得不到”得东西万般烦恼，却偏偏对实实在在“拥有”的东西不知珍惜，不懂得好好把握。
从没有遭遇过灾难,从没有体验过不幸,甚至从未领悟过挫折的我们怎么能感受到海伦的那种痛楚?我们在人生的成长历程中，有时磨难不是上天的惩罚，恰恰是人生一笔宝贵的财富，那样才更加充实。
要快乐，就快乐得痴如醉,那样才会快乐，受生命之最烈,要体验人生之极限,要感受着光明呀，算人生万年,也只有36500天!好好算吧,假如还有300天光明,假如还有30天光明，假如还有三天光明？你的人生又如何呢？
人要懂得感恩，感激身边的每一个人，或许他曾当众骂过你而令你难堪；或许他曾在你最好的朋友面前说过你坏话。感激他吧，因为他让你懂得自己的缺点，不管是感激你的人，或是恨你的人。如果有一天你觉得能在温暖的阳光下漫步是一种幸福，那么你就学会了感恩。好好的把握现在。珍惜现在的生活，想海伦一样热爱生活，勇敢地生活。
再回首，恍犹如梦；再回首，荆棘密布。曾经在反反复复中徘徊,才知道**淡淡才是真；再回首，一切都在昏暗中消失，人的生命是有限的，不知道哪一天会忽然离开这个世界，请不要带有太多的遗憾离开这个世界，不然，人生会后悔的。
对于现在只会追捧明星一代，对于现在生活在幸福阳光下的一代，他们需要的已经不再是物质上的东西了，而是一种强烈的熏陶啊！我们要创造生活，更要珍惜生活，多看看《假如给我三天光明》这方面的书吧，或许新一代的我们会学会更多更多……
——我与父母同读一本书——读《假如给我三天光明》有感(5)份
在“我”有视觉的第二天，“我”又会干些什么呢？让我们拭目以待吧！
“我”想在有视觉的第二天看一看世界。
这一天，“我”将向世界，向过去和现在的世界匆忙看一眼。“我”想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。这么多的年代，怎么能被压缩成一天？当然是通过博物馆。因此，“我”要去看博物馆。
作者要在第二天去看博物馆，说明我国的历史很有意义，说明作者希望我们要保存好历史，留给后人看我们伟大的祖国。
《假如给我三天光明》，讲述的是一个小女孩名叫海伦凯勒，她盲哑聋，但是她非常爱看书，非常渴望学到知识。
她很幸运的遇到了莎莉文小姐，在莎莉文小姐的帮助下，克服了许多困难，比如说学校没有盲人版书等等，最后终于考上了哈佛大学。海伦凯勒非常渴望光明，我是一个健康的孩子，我想我要珍惜我的生命。
生活是快乐的，就像海伦在文中描述的那样，有太多新奇，美妙的东西，对她都是那么的珍贵，让她没有时间，没有心思在晚上合眼睡觉。这是怎么样的一种情怀？而我们，却因为每天都能够拥有而感到乏味，厌倦。
其实，我们比海伦拥有的多的多，我们所遭受的大大小小的挫折与她相比都没有意义。只要想一下海伦，这个睁着眼却看不到世界的女人对生命的执着，追求，对生活，知识的向往，渴望。你却能看到，你却能听到。这还有什么好抱怨的呢？其实生命，生活的真谛都在你的双眼中，你看到了么？
《假如给我三天光明》主要讲述了主人公海伦·凯勒是一个只有19个月听力和看到东西的残疾人。但是她用自己的意志和不懈的努力，在老师沙利文女士的帮助下，她掌握了书面语言后又学会了说话，并学会了法语、德语和拉丁语。最后她从顶级的哈佛大学毕业。
《假如给我三天光明》主要表明了一个观点，那就是坚持。海伦·凯勒是坚持才能写出这本优秀的作品，而沙利文小姐也是坚持，才能教聋哑人讲话。让我们从现在开始，学会坚持。要是想要想放弃的时候，记得要记起海伦·凯勒和沙利文小姐。
星期六的一天，我去了新华书店去买书。可我看了好久都没有找到好看的书，之后我就去了名人集那儿找，突然，我看到了一本《假如给我三天光明》的一本书，它的作者是海伦。凯勒。
我一到家，就打开了那本书，这本书里写了海伦。凯勒她希望能给她三天光明能做的事，她希望能看到周围的景观，能看到身边的人和绘画博物馆。……
这本书告诉我们海伦。凯勒那种不去不饶的精神值得我们学*！
——读《假如给我三天光明》有感12篇
去年暑假，我读了一本世界文学经典名著，这本书就是《假如给我三天光明》。读罢此书，我获得了许多启示、告诫与道理。
20世纪，一位伟大的人物震撼了全世界！她度过了88个春秋，却熬过了87个无光，无声，无语的生活。我想你也猜到了，他就是海伦。凯勒，一位命运的强者，一位慈善家，一位院士，一位作家！
这是一本让千百万人重获信心与希望的书！海伦。凯勒以一颗不屈不挠的心，迎接生命的挑战；以惊人的意志直面困难，在黑暗中寻找人生的光明。她递出的乐观，自强的精神，不论是残疾人士，还是健全人士，都能从中获得巨大的鼓舞。
“对于凌驾命运之上的人来说，信心是命运的主宰。”这是海伦。凯勒的名言。马克。吐温曾经说过“19世纪出现了两个伟大的人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦。凯勒。”
海伦。凯勒生于1880，死于1968。是美国盲聋女作家，教育家，慈善家，社会活动家。一岁多时，因患红猩热失去了视力和听力。她考入哈佛大学，掌握了英、法、德等五种语言。一生致力于残疾人造福事业，建立了慈善机构。
她告诉我们：要不畏惧困难，要迎难而上，锲而不舍才能真正的“发光”。
我在生活中也是这样，刚开始我身体弱，毫无抵抗能力，妈妈给我报了一个羽毛球班，我特别不情愿，后来我就被它“感染”了，喜欢上了打比赛，打羽毛球。我刻苦训练。不请假，教练教的动作我都熟记于心，我还积极参加体质锻炼。我认为，有付出，才有真收获。如今，我终于变得坚强了！
我认为，海伦的生活比我困难的千分，万分都不止，她都永不言弃，我还有什么理由放弃呢？
爸妈常常教育我：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。自从读了美国盲聋女孩海伦凯勒写的《假如给我三天光明》我才真正的明白这句话的含义。
《假如给我三天光明》讲述了海伦凯勒如果有三天的光明，她将会充分利用这来之不易的机会，做完自己要做的事情。它永自己的坚强乐观积极进取的生活态度向世人揭示一个道理：一个人最可贵的是拥有乐观向上，永不言败的精神，这样就算在黑暗中也能看到光明，在坎坷中也能不断前进，在逆境中也能获得新生。
要是人把活着的每一天都当成最后一天，那么每个人都能珍惜，都能显示出生命的价值。三天光明，对于常人来说，一天只是人生短暂的一刻，对于双目失眠的她来说，却是可想而不可见的。三天光明，对于碌碌无为的人来说，无非就是漫无目的的活着，他们的追求还不如那些为生活为食物而活的乞讨者。
目前青少年学生中也有这么一些人，拥有舒适的生活环境，良好的学*条件，但他们不珍惜自己拥有的一切，吃不得半点苦，把学*当做一大苦差，对学*一屑不顾，学*态度不积极，不会努力拼搏。这些值得我们深思。
假如我们只有三天光明，我会充分利用，好好珍惜，那么你们呢？
有谁不想活得精彩、过得多姿？有人经常抱怨命运的种种不公，而我却时常庆幸自己的生命充满了光明，因为光明能让我更清楚地看到这个世界。提起光明，总会让我想到一个震撼全世界的的人物——海伦凯勒，她的《假如给我三天光明》，给了我很多启迪。
或许正如马克吐温所说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦凯勒。”
海伦凯勒出生于1880年6月27日，谁也没想到，这个小女孩刚出生19个月，一场重感冒就夺走了她的视力和听力，接着又失去了说话的能力。更无法预料的是，这个生活中失去光明、声音、语言的女子后来竟然掌握了英、法、德、拉丁希腊这五种文字，成为了这几种文字的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向了世界。海伦凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人。
《假如给我三天光明》真实地记录了海伦凯勒艰辛又充满荣耀的一生。我自始至终认为在88个春秋中度过了87年黑暗生活的海伦凯勒是无比伟大的，她坚强的意志，美好的品质让我深深感动。
自从读了这本书，我才发现我浪费的光阴足以让无数个盲人过上三天光明的日子，足以让他们哪怕只看一眼这个美好的世界。我有些惭愧，因为我看到了海伦凯勒的一生，看到了一个奇人对生活的求知欲望，对光明的渴望。她用那颗坚强不屈的心挑战命运，挑战光明，她更用她那感人的故事触动了我，提醒了我。
我记得在书中有过这样一句话：“我多么渴望看到这一切，如果说凭我的触觉能得到这么大的乐趣，那么能让我亲眼看见一下有多好，奇怪是明眼人对这一切都如此淡漠……”大家何尝不是这样，许多幸福总是在失去后才懂得珍贵，而沐浴在幸福的人总是感觉不到这份*常的幸福。
我们拥有健康的身体，我们是快乐的；我们能看见世界上一切美好的事物，我们是幸福的；我们能听见世界上各种优美的声音，我们歌唱美好的生活。那么，我们还有什么理由不好好学*呢？
我经历了12年的光阴，我也要找到心中那份真正的光明。
马克吐温曾经说过：“19世纪有两大奇人，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。”当读到这个句子时，我想：海伦凯勒有什么厉害，竟可以被称为奇人？带着这个问题，我读了海伦凯勒的自传:《假如给我三天光明》。
从书中我了解到海伦凯勒是个可怜的人，呱呱落地19个月时生的一场大病，使她永远失去了视力和听力，她家人四处寻医，可没个结果，最后碰上了沙利文小姐，也许是命中注定，她使海伦懂得了生命的意义，重新对生活充满信心，打破了无边的黑暗与死寂，掌握了多门语言，又上了顶尖的哈佛大学，最后赢得了世界人民的敬仰。
读书时，我突发奇想，我也来体验一下海伦的感受吧。于是我闭上眼睛，用耳塞塞住耳朵。一瞬间，我看不到了正在刺绣的妈妈，也听不到水管中水流的哗哗声了。我有些害怕，但又试着走了几步，此时我连大气都不敢出，生怕什么东西碰到我。我俯下身子，用手小心翼翼地摸，软软的……啊，是沙发！惊魂未定的我一下子坐在了沙发上。我本以为坐下会好受些，可是黑暗和沉寂慢慢占据了我的脑袋，我受不了了，拔下了耳塞，睁开了眼睛，终于长长地呼出了一口气，紧绷的脑神经才松懈了下来。
几分钟的体验，让我如此难受。我想：海伦就是在这种环境里生活了将*一辈子，她应该比谁都渴望光明。《假如给我三天光明》正是抒发了她对光明的渴望，海伦很羡慕我们拥有光明，她的要求并不过分，只想拥有三天光明，如果有，海伦一定会倍加珍惜，一定会活的比我们更精彩，更充实，更幸福。而我们呢，每一天都是光明的，但总是为了一些小事而怨天尤人，如果你多想想海伦那不屈服于命运的精神，你的心中就会豁然开朗。如果说大家都只有三天可以见到太阳了，会怎么办？我想一定得抓紧时间，把该做的事情做好，并把剩余的时间安排地有条不紊，珍惜每一分每一秒。
是啊，为什么我们一定要等只剩三天光明时再抓紧时间呢？为什么要等到失去才懂得珍惜呢？海伦凯勒都可以在黑暗中寻找光明，在人生的道路上不断历练自己，在生活中发现世界的多姿多彩。我们为什么还在虚度光阴呢？从现在起，我们应该像海伦一样，为了达到目标，一点点地走、一点点地做，不达目的誓不罢休。有句名言说的好“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”。如果每天都可以抱着这样的信念去生活，就不会辜负了爸爸妈妈赐给我们的明亮的眼睛。
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
在夜深人静的时候，我的房间依然开着灯。我的手里捧着出自于双目失明双耳失聪的著名作家———海伦。凯勒的《假如给我三天光明》这本书，我津津有味的读着。这本书描写了海伦。凯勒奋斗的历程。
也许大家一定不会相信正是这个女孩儿经创造了许多不可思议的奇迹！从早年的懵懂无知，到与安妮莎莉文的师生情谊，再到难以忘怀的学院生活。海伦。凯勒那朴实无华的文字时我们得以领略到她惊人的智慧和伟大的人格！她就是用这种惊人的毅力取得了优秀成绩受到了全世界人民的敬仰。她这种不畏艰难自强不息，不屈不挠的精神，使我感动，从中受益匪浅。海伦。凯勒的一生是不*凡的，她用微笑来迎接每一天。她乐观、自信、自强，使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。人的一生总会有挫折，就像海伦凯。勒她依然会勇敢的抬起头向着幸福出发；向着明天美好的未来出发。整整一个世纪过去了今天我们从读这部著作时依然会为其闪耀的人生光辉和人生华彩所深深震撼。我们现在失去了一点光明就会非常难受，更何况海伦凯勒失去了一生的光明呢！一切美好的事物不要等到失去了再去后悔，才无限留恋，才觉得光明特别珍贵。
同学们让我们从现在做起，珍惜每时每刻的美好光阴，珍惜每一天的光明吧！
今天我读了《假如给我三天光明》这本书，使我深有感触，受益非浅。
这本书讲述了海伦.凯勒的一生，她在9个月后陆续失去了视觉、听觉和语言能力，成了一个重度残障者。但在安妮.沙利文老师的帮助下，不但学会了写字说话，而且后来还在美国的哈佛大学毕业，创立慈善机构，完成了部文学作品。
海伦.凯勒这样一位残疾人竟创造出了如此耀眼的奇迹，她靠的是坚持、自信。她就是一直坚持着、奋斗着，而且把学*比作山，一直都在攀爬着，每得到一点进步，就有一份鼓舞，这些知识就像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也搭起了她对这个世界的沟通桥梁！
海伦.凯伦她创造出了人类的奇迹，她的自传使我心灵受到了震撼。相比之下，我们太幸福了，拥有健康的身体，良好的学*环境，优秀的老师们......从今天起，我们一定要珍惜每一分，每一秒，不要让光阴虚度，不要等失去才懂得珍惜，要像海伦那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜所有的一切，努力奋发学*，以微笑面对厄运，面对人生！
当我读完《假如给我三天光明》时，我的心被海伦凯勒不屈不挠的精神深深震撼了。
通过海伦安排的三天，在：的第一天，她想观察她周围的一切；第二天，她将走遍世界各地；第三天，她会像正常人一样生活。本文描述了海伦对自然美景充满“陶醉”，对人类美好生活的高度赞扬；同时，她也向世界展示了她那颗善良的心，那颗为人类执着追求更美好未来、更美好生活的心。而这种对光明的向往，对生命的珍惜，对美的追求，从这个先天生理缺陷的盲人身上走出来，不禁给我们健康的人以强烈的震撼！
海伦凯勒是一个又瞎又聋又哑的病人。她一度对生活失去信心。然而，莎莉文小姐的到来彻底改变了海伦，的命运，她变得坚强、乐观和勇敢。莎莉文老师让海伦再次感受到了生命的真谛。从那以后，她怀着一颗坚强的心，在逆境中崛起，学*了许多外语，最终从哈佛大学毕业。
海伦的成就归功于她的努力、勇气和力量。但是想想你自己，你以前有多懒。有一次期末考试快到了，我就想着玩一天。我妈一整天都看到我这样玩。她焦急地告诉我，有“期末考试”。去复*一下。马上就要过年了。到时候我会去亲戚家问你考的怎么样。应该怎么回答？“这样，你整个寒假都不舒服。还不如现在认真复*，考个好成绩，大家都开心。”听了我妈的话，我觉得有道理。我想向海伦学*。所以，我开始认真复*，不浪费每一分钟。我的努力获得了丰收，期终在考试中获得了前三名。只要努力，就会有收获。
这本书包含了很多道理和启发，让我受益匪浅。不经历风雨，就看不到彩虹。在困难面前，只要你有战胜困难的信念，你就能成为一个坚强的人。我想以海伦凯勒为榜样，成为一个坚强的人。
我读了《假如给我三天光明》这本书，让我感觉海伦.凯勒十分可怜。
作者介绍了自己无拘无束的童年生活。文中的小女孩，聪明、狡黠、任性。作者于不动声色之中，写出了一个小女孩从不知道自己与别人不同，到后来意识到这一切时所产生的心理变化。
在与唯一的好朋友玛莎贝利的相处模式上，最初的作者带有一种霸道的盛气凌人的个性，正如她所说：“我已经又盲又聋，没有听觉和视觉，双重孤独紧紧地包围着我，根本无法体会到语言的关爱和友情带给心灵的感动。”但是当父亲去世后，年幼的作者开始思考生命和死亡。而妹妹的诞生，则让作者的心灵受到另一次冲击。在不知不觉中，一个又盲又聋的小女孩儿，开始了她艰难的成长。
海伦.凯勒因为自己的又盲又聋而看不到听不到，因此不能读书了。可她对那知识的渴望和对生活的热爱只是一无所有。
三天光明，对于常人来说是正常不过的，陪随着你人生的长河，可对她而言是可想而不可及的。
这真是一位可怜的海伦.凯勒啊!
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。不错，书是读不完的，学*是永无止境的。每天畅游在书海中，让我足以不出门户就能游历世界，穿越时空，了解各种时代，不同民族的风土人情。 我最喜欢看的书是海伦凯勒的自传——假如给我三天光明，让我的心深深的震撼与感动了。虽然海伦凯勒的双目失明，双耳失聪，但是她凭着惊人的毅力，考进了大学。一个聋盲残疾人，她为何能取得如此大的成就呢？面对不幸的命运，她并没有低头，而是以惊人的毅力和顽强的意志，克服了常人难以想象的困难，坚持坚持再坚持，乐观的走完了自己光彩的人生道路。读完这本感人肺腑的书，总觉得心中有一份说不出的感慨、激动。突然，我不由得想起了海伦凯勒，她不能看见这美丽的景色，但她依然活的多姿多彩；她渴望光明，因为她在心里描绘着世界上最令人赏心悦目的景象。我慢慢的体味这意味深长的书，我深深的感受到：连一个残疾人都能够坚强快乐的生活，那我们这些比海伦凯勒健康得多的朋友们，是否也应该有一颗不屈不挠的心，微笑着面对种种挫折呢？想到这，我惭愧极了。
每次我遇到困难我都不敢正视面对“它”，而是去逃避。所以我每次都被困难“战胜”。记得有一次，我测验的作文跑题了，扣了20多分。当时我非常伤心，无精打采，只会唉声叹气，并没有想办法来战胜这次挫折，最后……可是读了假如给我三天光明这本书，我恍然大悟，我明白了只有永不言败的精神，在坎坷中不断前进就一定可以把困难“战胜”！ 每当再次看这本书时 ，我总是意犹未尽，回味起书里的内容，就仿佛身临其境。还记得有一次，妈妈与爸爸带我去日照看大海，我看着这蓝蓝的天与蓝蓝的海相间，闭上了眼睛，我想象着，当我的眼睛失去了，我将还能干什么，我真的会像海伦那样坚强吗？我真的会吗？
看完了此书，我强烈地认识到：其实一个人能不能取得成就，不在于自身的条件，而在于有没有奋斗的精神。一个人只有胸怀远大的目标，并且为了这个目标努力，才会有无穷无尽的力量。海伦的一生是不*凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题：“假如你的.眼睛明天将要失明，你今天要看什么？”这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。
今年暑假，我阅读了海伦·凯勒所著的《假如给我三天光明》，这是海伦·凯勒在自己身处逆境之中时著写的，读之令人为其不幸的遭遇感到心酸，同时，也让人们为她的坚强，坚忍的精神大为敬佩。
海伦·凯勒在年幼之时，一场大病夺去了她的视力与听力，让她成为了一名聋哑人。自此，她的世界是寂静无声的，是黑暗无助的，她的内心很痛苦，很无助，很伤心，为什么老天待她是如此的不公，为什么偏偏她是一位聋哑人，她伤心，她难过，她愤怒，她就像是一只暴躁的小鹿，一丁点的小事也会令她大发雷霆，她彷徨，她无奈，她又何曾想要这样？她只不过是想和普通的儿童一样拥有一个幸福快乐，无忧无虑的童年而已。但是，安利莎莉文老师的到来彻底改变的海伦的状况，莎莉文老师教她识字，教她说话，陪伴她一路走向了大学，在海伦心中，莎莉文老师不仅是教给他知识的老师，更是给予他新生的圣母！是啊，如果没有莎莉文老师的出现，美国历史上，就不会出现一位如此伟大的作家教育家。
“我将不仅要看到面庞的轮廓，以便我能将她珍藏在我的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务。”“在我假象的有视的有限时间里，我应当挑选一把钥匙，能在最短的时间内去开启有最大宝藏的地方。”“你所看到的每一件东西对你都是那么珍贵，你的目光将饱览那出现在你视线之内的每一件物品，然后，你将真正看到，一个美的世界在你面前展开。”这三段话是海伦·凯勒用自己那乐观向上，坚持不懈，不服输等精神想象出自己假如有三天可以恢复视力，自己应该要干什么。
读完这本书，我的内心大为震撼，一个生活在寂静与黑暗中的人，内心却是充满了光明，海伦·凯勒的那种毅力，精神，耐心是多么非凡！那样的让人可歌可泣！
再看看我们，我们都是一个个健全的人，但却碰到丁点大的困难就退缩，不敢去面对，作斗争。
我们每一个人，都应该向海伦·凯勒学*，学*她那种不屈不挠，敢于拼搏的精神。
许多人都不知道如何把心中的情感表达出来，也不知道该怎初中生读后感么来感恩别人。其实感恩很简单，它可是简简单单的一句话，可以是一杯热腾腾的茶，也可以是一个拥抱。
海伦凯勒，一个熟悉而又陌生的名字，她度过了88个春秋，却在黑暗中度过了87个春秋。她听不见悦耳动听的乐章，看不到身边美好的事物，在她的生命中，永远没有光明，也不知道太阳是多么灿烂，多么耀眼。她也并不知道世界的色彩，世界的模样。然而，在盲聋哑世界里生活的她，却毕业于哈佛大学德克利夫学院，并掌握了五门语言，她那不屈不挠的精神，给许多人树立与命运拼搏的榜样。
马克吐温说：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”海伦创造了前所未有的奇迹，她用不怨人世的态度，劝戒世人珍惜出在的一切。她的成功被称为“教育史上最伟大的成就。”在海伦的身边，有一位改变她一生的人，那便是她亲爱的老师——安妮莎利文。莎利文老师用她的爱心和智慧引导海伦走出黑暗和孤寂。
在书中的一句话是这样写的：“把别人的眼睛所见的音乐当作是我的乐章，别人嘴角的微笑当作是我的快乐。”由此可见，海伦是多么乐观，她用她的笑容和爱心去融化她身边的每一个人的心灵，令无数人认同她。海伦，多么了不起！虽然她很伟大，但是她始终怀着一颗感恩的心来面对她的老师。
现在我们不像海伦一样是残疾人，我们很健康，那么我们就应该更加珍惜身边的人和事，要学会感恩别人。我们首先要感恩的人就是我们的父母，父母赋予我们以生命，并且教我们咿呀学语，蹒跚学步。现在我们已尼长大了，就应该用我们自己的行动来报答父母，他们也特别辛苦，为了供我们上学，每天含辛茹苦地上班赚钱，看到父母每天拖着疲惫的身体回家，我总是鼻子一酸，流出眼泪。父母总是在我们面前说不累，说只要我们可以努力学*，以后找到好的工作就行了。他们每天这样辛苦竟然就是为了我们可有一个美好的未来，难道我们不应该感恩父母吗？只要我们在他们工作后，为他们端上一杯热茶，为他们洗脚，他们就会很感动，所以感恩也很简单。
当然，我们还有许多要感恩的人。
人生有时会“一帆风顺”，但有时就会坠入黑暗之中。只有在黑暗中追寻“光明”，才会挣脱黑暗的枷锁。
海伦·凯勒她就是追光者，同时也是最成功的。海伦·凯勒她出生时就被病魔夺去了视力和听力。一开始它变得十分消极，不愿意面对生活。但后来在她恩师的开导、鼓励之下，海伦。凯勒终于有了信心，以异于常人的努力取得了巨大的成功。
当我身处“黑暗”之时，我想到了海伦·凯勒。那年，我参加了准备已久的绘画比赛，当时我满心欢喜地交上了作品，可是换来的却是落选的结果。“为什么？难道是我练得不够久吗”失利的场景一次又一次地浮现在我的脑海中。我坐在阴暗的房间里哭泣，妈妈的责备声随之而来：“叫你好好画，你不听，到现在都没获奖”我的眼眶中浸满了泪水，窗外的树仿佛也在嘲笑我
恍惚之中，我看到《假如给我三天光明》正静静地躺在那里，我想到了海伦。凯勒，她身为一个残疾人都能去追寻梦想，追寻“光明”，为什么我不能呢？想到这儿，我的内心涌出一股暖流，阴暗的房间里充满了阳光。我重新拾起了信心，去拥抱“光明”。
——读《假如给我三天光明》有感10篇
这个暑假，我看了一本非常好看的课外书，名叫《假如给我三天光明》。这本书是来自美国的海伦.海勒写的。是这个世界上最激励人心的教育书籍之一。本书主要讲了盲童海伦.海勒坚强的面对生活的故事。我十分佩服文中的盲聋女孩海伦.海勒，她即使不能像正常人一样欣赏美丽的景色，不能聆听动听的音乐，也勇敢地面对生活，像正常人一样开开心心、快快乐乐的生活，所以我佩服她。
读了这本书，我感到十分羞愧，连一个盲聋女孩都能在无声无光的环境下坚强的面对困难，迎接生活许许多多的挑战，创造生命的奇迹，那为什么我们正常人却不可以呢？她没有我们所有的眼睛和耳朵，但能力却是我们正常人的的好几十倍，因此，我下定决心，一定要好好努力，成为像海伦.海勒那样的人。
20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
她，海伦·凯勒，。她不仅能在黑暗中为自己寻找光明，更为无望的世界带来了希望……她让为生命绝望的人类相信命运可以用双手去改变;她让为生命叹息的人类坚信命运无法掌握人的生死;她更让为生命而自暴自弃的人明白生命的可贵!海伦，是世界上所有人类的精神楷模;海伦，她更是世界的一个奇迹!
但是，年幼的海伦也曾经堕落过，面对又聋又哑的事实，她丧失了对生活的信心，自暴自弃，不愿意与他人交流，直到她的老师沙利文的出现，她树立起了新的人生观，重新对生活充满了信心，依靠对光明的渴望，重新振作了起来。是的，她一生失去了光明的色彩，但是在她的内心，光明永存，色彩永存，她用自己的笔触感受光明的自然，感受世间的美。她的笔触就如同她的眼睛耳朵，借此，她感受到了世间无尽的美。
她对光明是如此的期盼，在《假如给我三天光明》中，海伦说：“假如我有三天光明，我将把这三天分为三个阶段：第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过*凡的一天。”短短的三天光明，对于海伦来说如此珍贵，这美好的世界，短短的三天也弥足珍贵，这短短的三天，对于我们来说，或许只是人生中的短短一瞬，我们有足够的时间去感受这个世界，但我们有去珍惜吗?海伦面对如此不公*的人生，都懂得珍惜，相比她来说，我们的生活又如此美好，至少有时刻光明的世界，但我们中的更多的人，却是在荒废自己的美好年华，欲靠侥幸过日子，这是万万不可的，如此美好的人生，就这样荒废了，岂不是太过遗憾了!我们的人生，不是过日子这么简单，我们要学会奉献，学会感恩，学会观察这个世界的美，假如我们真的只有三天光明，仔细想想，三天后，太阳就永远不会在你的眼前升起，美丽的花朵再也不会在你的眼前盛开，难道在此时才懂得珍惜吗?
当然，我们光明的人生不会只有三天，但也很短暂，在这短暂的人生中，我们可以创造无尽的美好，光明对我们来说不是奢望，声音也不是可欲而不可求。对我们来说，并不缺乏身体上的组织结构，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
上天赐予我们光明，让我们看清这个世界的美，也是让我们珍惜所拥有的一切，学会奉献，学会感恩，去创造更多的美好!
在一个漫长的寒假，我读了一本海伦凯勒的书《假如给我三天光明》。坎坷一生，以及她的心路历程，她的一生只有九个月的时间有光明与声音。
海伦克服了凡人无法想象的困难。完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人的事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境。
她的世界是无光，无声，无语的孤独岁月。但她依然顽强地认为，假如给我三天光明。第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，我将当前的日常生活度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动和善良。
“勇敢在于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是她的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心最终在逆境中崛起。
要正确面对困难，每一个人生都会有遇到困难。在遇到困难时，千万不能退缩，而是要想办法解决。设法将困难克服，战胜困难!
尽力完成一件事，有位名人说过：什么是不容易?不容易就是把每天应该制做的事都坚持完成;什么是简单?就是把每件事做好!是啊，坚持就是胜利，只有坚持，对自己有信心，相信自己!
这本书十分值得你们去看，看了后，对自己也会加重道理，希望大家感兴趣的话可以去看看!
在暑假里，我认认真真读了海伦凯勒的自传------《假如给我三天光明》。读完后，我的心情如同波涛汹涌的大海，久久不能*息。
《假如给我三天光明》主要讲述了：从小就失去了听力和视力的海伦凯与她一生的故事，在她一生当中她只有十九个月的光明和声音，在沙莉文和其他老师的帮助下 ，海伦凯勒克服重重困难，她学会了拼写单词。最终，在1896年的10月走进了她梦寐以求的哈佛大学，完成了她的大学学业。海伦凯勒从说过：“我努力求取知识，目的在于希望日后能活用，为社会为人类贡献一点力量。”
读完了《假如给我三天光明》，我受益匪浅。马克吐温说过：“19世纪出现了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦凯勒。
读完了海伦凯勒的术后。见到海伦凯勒这样的努力，而我与她相比却惭愧不已。有一次我在练兵兵球老是打不过别人，我就放弃了这项运动，现在想起来，真是后悔莫及啊！
不经过挫折就不会有成功，就像没有风雨就不会又美丽的花朵一样！
今天我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，它让我受益匪浅。使我明白了：坚强，是人的一种美好特性。在遇到困难时，它会帮助我们渡过难关。我们一定要永远保存这份上天赐予我们的礼物。
海伦·凯勒，一个让人肃然起敬的名字，一个不得不让人仰视的女性。她终其一生，生活在黑暗中，然而，她却给人类带来了无穷无尽的精神光明。也许你会说，她生活在无光、无声、无色、无语言的世界里，是多么的可怜！但读了她的《假如给我三天光明》，你会发觉，自己的怜悯是多么的无知。作为健全的人，我们永远没有海伦·凯勒看得那么细致，听得那么真切，说得那么有哲理。海伦·凯勒凭借着自己的不屈不挠、坚持不懈的意志，永不放弃自己的梦想，不断地超越自身的缺陷。在莎莉文以及许许多多的爱心人士的帮助下，她插上了爱的翅膀，在知识的海洋里尽情遨游、她乐观，她执着，最终取得了成功。她以超乎常人想象的非凡毅力投入学*，毕业于哈佛大学德克利夫学院。而海伦·凯勒并不满足于自身，她还要帮助更多人走出黑暗，获得新生。
安妮·莎莉文是海伦·凯勒人生的一个极为重要的转折点。因为莎莉文老师小时候和她一样，生活充满了艰难与坎坷，所以这位和蔼可亲的老师才会对海伦百般关爱。每当海伦进步时，莎莉文老师从不吝啬自己的夸奖与大拇指。当她生气时，莎莉文老师便去安抚她的怒火。因为莎莉文老师深信海伦一定会明白自己的良苦用心的。虽然海伦·凯勒的一生充满了坎坷和艰苦，但是遇到了一位良师益友。当她遇到困难要退缩时，莎莉文老师那纤弱而充满力量的手在后面撑住她，海伦的身体就会又充满了力量去克服困难。
最后一章写到海伦·凯勒的幻想。也许，她知道上天永远无法实现自己的愿望；也许，她希望在以后有一天自己能听、能看、能说；也许，她知道自己快不行了，便给人留下一个幻想去激励他们；也许，她想告诉后人，不到最后一刻，永不放弃。三天时间对于我们来说很短，但是对于海伦·凯勒来说，她可以完成许许多多的事情。其实海伦的梦想已经实现了，因为莎莉文老师和曾经帮助、关心海伦的爱心人士就是她的光明！
今天我看了《假如给我三天光明》，我情不自禁地发出感慨：“以前去看残疾人，只是满足自己的好奇心。作为健康人，我们可能永远无法体会到他们的痛苦；作为健康人，我们永远无法切身体会到他们的寂寞；作为健康人，我们只能呼吁更多的人去帮助他们，尽自己的一份微薄之力。所以，同学们，请你们伸出援手，去帮助那些需要帮助的人吧！”
在这个暑假里，我阅读了《假如给我三天光明》这本书，这是家喻户晓的19世纪美国盲聋哑女作家——海伦.凯勒的自传。海伦.凯勒不仅是个盲聋哑女作家,她还是一位教育家、慈善家和社会活动家。她很了不起，因为一个又聋又哑还双目失明的女孩能有这么伟大的成就，确实很不容易。海伦.凯勒1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候，因为得了猩红热这种病，而丧失了她的视力和听力。不久，她又丧失了语言的表达能力。这真是太不幸、太可怜了！要是换成了我，那我肯定放弃了生的希望。但是，小海伦就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息地生活下去。在小海伦失去视力、听力和语言的表达能力的第五年，海伦的父亲为她请了一位家庭教师。这位家庭教师就是改变海伦.凯勒命运的重要人物——安妮.莎莉文老师。莎莉文老师很快与小海伦相处地十分融洽。因此，莎莉文老师就一直陪伴着海伦。
莎莉文老师为了教小海伦学*写字，可花了不少功夫。她用手指在海伦的手掌上拼写着单词，而海伦却不知道老师在她的手上拼写的单词是什么意思。
有一次，莎莉文老师和海伦在花园里玩。莎莉文老师看见花园里有水，便把海伦的手放在了水里面，然后快速地在海伦的手上写下了“水”这个单词。海伦突然明白了刚才在手中流动的液体是水！老师在她手中写的单词是水！于是海伦便把“水”这个单词深深地记在了脑子里。后来，莎莉文老师用这种方法教了海伦许多单词。在几个月中，海伦就学*了600多个单词，并且大多数都可以拼写和运用了。这真是不可思议！一个丧失了视力、听力和语言的表达能力的人，竟然在短短的几个月里学*了600多个单词，可真了不起！我太替海伦感到高兴了。可更了不起的还在后面呢。海伦在莎莉文老师的细心辅导下，竟然克服种种身体上的困难，可以开口说话了！虽然海伦说的话不太听得清楚，虽然她说的话有些断断续续的，但这不能不算是一个奇迹呀！一个多年失去了语言的表达能力的人能开口说话了，这真是非常少见的。我们应该替海伦感到高兴，同时也要感谢莎莉文老师的细心辅导。
海伦长大后，结交了许多人，还有几位是博士，他们都是的忘年交。后来正是这些人和莎莉文老师的热心帮助下，海伦考取了一个理想的大学。并和莎莉文老师在全国各地演讲。
读完这本书，使我想起了马克.吐温说过的一句话“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦.凯勒。”我觉得这句话说的很对，海伦.凯勒确实是一个奇人，因为她在黑暗、无声的世界里度过了87个春秋。可是海伦.凯勒虽然有那么多伟大的成绩，但是她还有一个梦想一直没有实现，那就是请上帝给她三天光明，就三天而已。让她看看一直陪伴她的莎莉文老师；让她看看关心她的人；让她看看这个五彩缤纷的世界！我也默默地在心里向上帝祈祷：“上帝呀，请您就赐给海伦.凯勒三天光明吧！”
亦或是人的欲望无止境吧，对自己拥有的，往往忽略了去珍惜，生活中有太多的不如意，我们一遇不顺心的事，往往会怨天尤人，在我们沉沦嗟叹命运的不公时，是那么的无辜，是那么的理所当然。其实，真的该静下心来想一想，是不是认真的对待了自己的生命。
静静的回想所走过的路，其实没有多少什么事是真的不能挺过的，伤心的、难过的、高兴的、欣喜的、沉重的、轻快的，在我们的心路历程中经过的太多了，但闲暇之余不妨回顾一下，真就是那么的令人兴奋的忘乎所以抑或是悲忿的痛不欲生吗？
有这样一个女孩，她名叫海伦·凯勒，年仅１９个月就失去了视力、听力和说话能力的人，这样一位又盲又聋又哑的重度残障者，用自己对生命的态度，创造了震撼人类的伟大奇迹：在她的恩师安妮·莎莉文的教育和帮助下，她不仅学会了读书、写字和说话。通晓五门语言，并以惊人的毅力完成了在哈佛大学４年的学业，在她的一生中，都在为改善盲聋人的工作和生活条件四处奔走，广筹善款，创立慈善机构。
她所遇到的困难是我们难以想象的，在她身上体现了对生命的尊重，她没有停下来埋怨上帝的不公，也没有停下来悲戚命运的捉弄。但而是以超乎常人的毅力克服了困难，用常人难以想象的毅力创造了人生的辉煌。她善待自己的生命，珍爱自己的生命，让自己的生命之火燃烧得光亮照人，给我们留下了宝贵的精神财富。在她身上没有对上帝的质询和责难，而是正视现实，珍惜拥有。其实命运对每个人都是公*的，作为凡夫俗子，我们总是会在一些事上过多的纠结，生活中稍有不如意就怨天尤人，不能自已，与海伦相比，我们每个人都是幸运的，都是上帝的宠儿。对照海伦，我们会无语。
倘或每个人的生命都是复制的，我们的人生历程都是上帝已经设计好的，那我们还能有多少激情和希望，填鸭式的生活只会让我们更加颓废，那样如看到一望无垠的大海，最初给人的是无尽的想象，但如果它仅仅是一汪死水，波澜不惊，难免会失去吸引力，让人视觉产生疲劳，失去探求的欲望。
因而上帝是仁慈的，他在赋予生命的时候，就已经种下了一个因，终是结什么果，那得看你对待生命的态度，他没有把所有的生命按照其预想的轨迹机械的重复，而是给予了很多的变数，也就是这样世界才显得如此的多姿多彩，也正基于此我们才会不断的去奋斗、不断的去创造，让自己的生命能够焕发出更多的光彩，我们的奋斗也便有了更多的情趣。他给我们每个生命的是一张洁白的纸，同时赋予了我们无穷的想象和创造的空间，让我们用自己的生命历程和自己的悟性去感受生命，书写生命的意义，发掘生命的价值。真正懂得生命价值的人，会善待自己的生命，会用心去感悟，超然于自己的驱壳，他们会在种种磨难的考验中悟出生命的真谛。
“坐着说不如起来行”，珍爱生命，就应该用我们有限的生命努力奋斗，实现自己人生的价值。尊重生命，是对待人生的一种态度。环视茫茫寰宇，大凡能对社会的发展和进步有所作为的人（于他们而言已经超越了对自我认知的范畴），无不选择了对生命的尊重的态度，生命不息，奋斗不止，而不是为了自己的荣耀想让别人怎么去发现他们，追逐他们，崇拜他们，但他们创造的价值不得不令人们对他们崇尚。能够做到宠辱不惊，超然物外，是人生的最高境界，达到物我两忘是一种修养。
多少个不眠之夜，我曾在苦苦追寻生命与灵魂根源中迷失了，人类的先驱已经用他们的努力探求了生命的起源，可我们的灵魂缘何而起，试问苍穹，何人能解？两个有生命但无意识的.细胞，经过神圣的溶合，就能创造生命的奇迹，而他的意识是缘何而拥有的呢？当我们身体的机能已经完全丧失的时候，当我们的躯体僵直，回归自然的时候，我们的意识，我们的灵魂又归于何处？我由此而懂得了生命的神圣，对生命神奇的探讨，许会成为我们永恒的话题吧。生命的探究对于我们本身就已经充满了无穷的魔力，只有善待生命，珍爱生命，才能让生命之光更加灿烂。
唯书有色，艳比西子；唯书有华，秀于百卉。徜徉书海就拥有了整个宇宙。
最*，读了世界名著之一《假如给我三天光明》，我的心灵受到了强烈的震撼。海伦·凯勒，书的作者兼主人公，一个自强不息的女子，一个用生命塑造的奇迹。她从光明走进黑暗，内心却光明一片；她的耳朵听不见各种美妙的声音，记忆深处却绚丽多姿，五彩斑斓；她虽很难表达想说的话，却用一支沾满墨水的笔和一颗盛满激情的心在纸上写下文章篇篇。
《假如给我三天光明》是海伦一生的真实写照，充满了悲伤和艰辛，同时也体现出海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的，在她19个月时被病魔夺去了光明和声音。从那时起，她开始变得暴躁、堕落。安妮·莎莉文老师的到来就像一盏灯，引着海伦一步步前行。
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！因此我们要好好学*，只有知识才能改变命运。
在我们每个人的生活中，总会遇到各种困难。海伦是个双目失明、双耳失聪的重度残疾人，但她还是坚强地面对了生活。她那柔弱的外表下却藏着一个对困难无所畏惧的强大心灵。而我是个拥有健康体魄的正常人，却惧怕困难，轻易言弃。读书笔记我们应该像海伦一样面对挫折和困难依旧乐观向上、顽强克服。只有不放弃，自强不息，才能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。
生活不都是美好的，生活中会有苦难。请相信，上帝关闭一扇门时，一定会开启一扇窗。生活也是美好的，一切美好的.事物都真实存在，等待我们去发现、去感受。痛苦与欢乐并行，坎坷与*坦相随，共同组成完整无缺的调色盘，至于怎么上色，怎么布局谋篇，就看你自己的了。
在我们生活中，有些人天生聪明，四肢健全，却没有健康的心理，他们的内心却被沉重的铁链锁住了，因为他们有贪婪之心，“苍蝇贪甜，死在蜜里。”贪婪的人没有好下场。而海伦。凯勒作为一个残疾人，身体虽然残疾了，可她却有着超过*常人的健康心理。她用自己所能感受到、所能想象到的情景，表达自己对世界的渴望和热爱。她告诫别人，健康的心理是人类成功最基本的条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，就算是身体残疾也不会抱怨命运的安排，他们会凭着坚强的毅力到达理想的彼岸。
海伦的一个小小的愿望，假如给我三天光明，海伦想用短短的72小时去欣赏自己善良，仁慈，有耐心的家庭教师--沙莉文。想看看自己好友亲切的脸庞，想去感受大自然美好的东西，我不知要怎样才能看看朋友们的心，我想许多的东西都要看，我甚至乞求上帝能让我看见东西，不再永远是黑暗。虽然健全的人都说上帝不公*，可是我们的苦是健全人永远都无法理解的。
看了海伦的故事，想想我自己，作为四肢健全，身体健康的我哪一项都不如她做得棒，有一次，我的爷爷病得很重，看着他那慈祥的面容，我哭了，有的时侯我对爷爷没有热情、缺乏耐心。可他老人家总不再意，这次也是抚摸着我的头，轻轻地说“没事儿”。可我感到很内疚，因为人的生命是有限的，和爷爷在一起的时间也更是有限的，等到失去的时侯，再后悔也来不及了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”此刻，我终于理解了这句话的含义。
读完这则故事，我受益匪浅，海伦·凯勒双目失明，她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我拥有健康的身体，明亮的眼睛，又有什么理由不去珍惜时间、珍惜生命、珍惜光明、珍惜声音呢，“时间就是金钱，时间就是生命”，我要向她学*的还有很多很多……
“ 书是人类进步的阶梯”高尔基曾说过。书就犹如心灵鸡汤，温暖我，它是一位无声的老师，今天我阅读了《假如给我三天光明》。
这本书讲述了海伦·凯勒一位残障教育家，在十九个月大的那年一场大病彻底剥夺了她的听觉和视觉，这对她来说是是一个强劲的打击，可就在她八岁那年，安妮·莎莉文来到了她的身边，海伦在莎莉文小姐及他的家人、朋友的帮助下，考上了哈佛大学。
在这本书中我们可以看到：面对残酷的现实，海伦·凯勒勇敢地接受了人生的挑战，她不仅用行动证明了人类战胜困难的勇气，还具备决不放弃的精神，值得我们学*。
这本书使我想起了史蒂芬·霍金，他在做实验的时候，不幸患上了卢伽雷氏症，被长期地固定在了轮椅上，但他对科学的梦是永不放弃，永不破碎的，即使他只有三个手指能动，他也工作，他的大脑经常会思想宇宙深处的奥秘，他建立了非常美的科学的宇宙模型，他以惊人的精神与病魔搏斗，他还跻身于卢卡逊数学讲座的教授，这一一的丰功伟绩都在于他的不懈努力，对科学永不停息的探索精神，霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇的物理天才，更因为她的人格魅力深深地感动了大众。
在生活中，像霍金和海伦·凯勒这样永不放弃的人还有许多。他们都是我们的老师，他们教会我遇到困难要不放弃，不气馁，加油站起来，不断鼓励自己，相信自己，能做到，正如俗话说：“不经历风雨怎么见彩虹。”
——读假如给我三天光明有感9篇
马克?吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦?凯勒。”最*我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
“障碍优势成为真正的屏障，成为一张无处不在的.网。只有精神的**，才能挣脱这张网，获得自由。”海伦·凯勒是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，正是因为她有一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质。
本书主要写了：海伦·凯勒希望自己有三天时间拥有光明。第一天，她要看人，而第一个要看的人就是她的老师安妮﹒莎莉文﹒梅西太太，正是这位让她铭记一生的老师，让她拥有了了解世界的能力；第二天，她要看到日出的壮丽景象，她想看到太阳的光辉，她是那么的热爱大自然；第三天，她有太多的东西要去看，她已经无法规划出准确的目标了，她是如此的渴望光明，如此渴望见到周围的一切。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒对生命的热爱，对光明的渴望，对大自然、对周围的一切的追求，我们要做生活的强者，让生命更加灿烂。时间永不停歇，任何力量都阻挡不了他前进的步伐，面对残酷的现实，有些人恐惧了，他们感叹人生的短暂，便一味贪图享乐，有些人无知地用荒唐的举动为人生草草地画上了个句号；但有些人却抓住了时间的尾羽，用他们的汗水甚至生命去与时间竞赛，一直奋命到生命的最后一刻。
我们应该要向海伦·凯勒学*。抓住时间的尾羽，珍爱生命。即使翅膀断了，心也要飞翔！让我们坚强的面对生活，让心灵展翅高翔！
我读了《假如给我三天光明》这本书，我的心充满了对海伦?凯勒的敬佩。因为我们正常人每天都用眼睛看，用耳朵听，用嘴巴与别人交流的我们就不觉得这一切的可贵。但是，如果一个人的眼睛瞎了，耳朵聋了，而且由于聋于盲的缺陷，妨碍了语言的学*，变成不能说话。那么，这样的生命是多么的灰暗而寂寞啊。
《假如给我三天光明》这本书的主人公是海伦?凯勒，她在出生十九个月之后因为生病所以就失去了听力和视力。
我读完了这本书后，我深刻的认识到：“一个人能不能取得成功，不在于条件的好坏，而在于有没有去努力奋斗的精神。”
《假如给我三天光明》是海伦凯勒的著作，海伦凯勒是一个又聋又盲的人，而她却成了一位影响了全世界的大作家。
这本书主要讲了海伦凯勒幻想自己获得了三天的光明，和自己在这三天里所要做的事情。刚出生九个月的海伦凯勒就成了一个又聋又盲的残疾人，一开始他对生活失去了信心，但就在这时，他认识了莎莉文小姐，莎莉文小姐让海伦凯勒重新找回了希望，成为了一位举世闻名的大作家。美国总统罗斯福曾说过：“我应该感谢海伦凯勒小姐，是她让我明白应该如何去面对不幸，如何去迎接命运的挑战，她让我知道应该珍惜我所拥有的一切。”还记得前不久，班里举行了一次盲行活动，我走的时候寸步难移，而海伦凯勒的.生活中永远是黑暗的，永远是寂静的，活下去要极大的勇气和信心，但是我们身边有很多拥有健全体魄的人，他们总是被一些挫折所击败，于是便停滞不前，而海伦凯勒却并没有向自己所遇到的困难低头，而是去努力克服并战胜困难，所以我们都应该向海伦凯勒学*，学*怎样用微笑面对生活，学会克服困难，挑战自我的决心。
读完这本书，我还想起了去年学的《触摸春天》一课，课文中的小女孩安静，她也是一位盲人，她和海伦凯勒一样，对生活和生命充满希望，文中感人至深的一句话至今我还记忆犹新：不论一个人的身体是否健全，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，我们身边就有许多身残志坚的人，我们也应该像他们一样，珍爱生命，珍惜每一天！
是啊！每个人都拥有生活的权利，无论你是否有健全的体魄，只要热爱生活、热爱生命，就一定可以编织出一个属于自己的五彩斑斓的缤纷世界！
今年暑假，我与妈妈共同阅读了《假如给我三天光明》一书。读罢此书，我们母子俩从中得到了许多启示、告诫与道理。
20世纪，一位伟大的人震撼了世界，度过了88个春秋的她，却熬过了87年无光，无声，无语的生活。她，就是海伦。凯勒，一位命运的强者，一位哈佛大学德克利夫学院的院士，一位被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像的伟人，一位与黑暗搏斗87年的勇士，一名盲哑女作家，一位伟大的慈善家!
“对于凌驾于命运之上的人来说，信心是命运的主宰。”这是海伦。凯勒的名言。这句话是说，一个人如果能征服命运，成为命运的主宰，那么他的志向将决定他的未来。这就名言让我深有感触：海伦。凯勒本身就是一个“凌驾于命运之上的人”，于是她才有了如此伟大的成就。她的志向就十分的伟大，以至于她想不伟大都不行了!
她在沙利文老师的精心指导下，像阳光下的向日葵一样，贪婪的吸收着知识的阳光，像旱季后的一棵小草，尽情地吮吸着知识的甘霖。
她不停的学*，以至于在短短的时间里，他就学会了600多个单词，学会了用单词组成句子，还学会了书写、阅读盲文，十分了不起。
海伦是热爱生活的，她常常把生活中一些*常的事物想象得十分美好。一轮*常的落日在她眼中都是十分美好的。“我常常把落日想象为一座巨大的玫瑰园”更体现了她对生活的热爱。
在我们这些身体健全的人当中，又有几个能热爱生活呢?又有几个能将生活中那些*常的事物想象的如此美好呢?这是多么难能可贵啊!
在海伦的身边，还有一位默默支持她，教导的老师——沙利文老师。
这位老师也和长大后的海伦一样，是一位残疾人教育家，关心残疾人。她本身也是一位残疾人。凭借那弱的可怜的视力，遭受了无数苦难的她，将自己的一生，都无私的献给了海伦，将自己的爱，也都毫无保留的献给了海伦，给海伦以无微不至的关心。
我读过许多书，但是《假如给我三天光明》这本书是最让我受益的一本书。
这本书的作者是海伦·凯勒，海伦在出生过了几年时，得了一场大病，大病夺走了她的视力与听力，是莎莉文老师的到来让海伦的生活有了很大的变化。海伦再这本书里告诉我们她是怎样在黑暗里生活的；在海伦小时候她就给自己定了一个目标，要考上哈佛大学，为了这个梦想，海伦每天不断学*，母亲还给她请来了家庭教师，在大家的努力下，海伦终于考上了哈佛，我为她感到开心！海伦的视力与听力都没有了，大多数人会放弃，可是她没有，她有面对生活与困难的勇气，在莎莉文老师的帮助和陪伴下，海伦成功了！她告诉我们说：“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”我们是正常人，海伦是又盲又聋的人，海伦一生过得很美好，因为她有勇气活下去，我们要向她学*，做个有勇气面对困难的人！
我爱海伦，爱她的勇气，爱她的自信，爱她的幸福，爱她的······我们要向她学*。
在暑假里，我读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》后，我的心久久不能*静。
这本书主要讲了又聋又盲的海伦凯勒的一生，以及她的心路历程。她的一生只有１９个月的光明和声音，在她的家庭教师莎莉文以及其他老师的帮助和关爱下，海伦凯勒克服了令人无法想象的困难，读完了哈佛大学的学业，以十分优异的成绩取得了硕士生的学位，最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家和教育家，成为残疾人杰出的代表。
再想想我自己，有一次，我古筝考级，老师和妈妈让我多练练，可是，我想这有什么可练的呀。所以，我在课堂上弹得停停顿顿，受到了老师的批评，心里难受极了。后来，我想到了海伦凯勒，她在这么困难的条件下都能够不放弃，依然坚持学*，而我呢？骄傲自大，怕苦怕累。于是，我咬着牙，反反复复练*了好几遍，直到我满意为止。
最后，我考级成功了。这也让我明白了只要坚持，就一定能够成功。不经历风雨怎么见彩虹？面对困难，只要有战胜它的信念和勇气，就能成为强者。
我坚信，意志能创造奇迹！读假如给我三天光明后感读假如给我三天光明有感450字读假如给我三天光明有感700字
寒假里，我读完了这个学期必读书目中的一本——《假如给我三天光明》，这本书的作者是海伦·凯勒。合上书，闭上眼睛，我陷入了深深地沉思之中。
这本书带给我最大的感受是作为一个健全的人是多么的幸福啊！或许你从来没有把可以看见冉冉升起的朝阳，可以看见春夏秋冬四季交替变换的景色，可以看见热情洋溢的笑容……当成是一种幸福和恩赐，更无法想象在一望无际的黑暗的世界里自己一个人是如何度过的。我猛然间觉得生命的宝贵，更应该在有限的生命里活出无限的价值。
海伦·凯勒，出生时她也是一个健康的婴儿，但是在年幼时突然被一场疾病夺去了视力和听力，一度海伦。凯勒的世界充满了无声与黑暗，生活落入低谷。因为突然变成盲聋了，海伦。凯勒变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直到遇到了改变她一生的家教老师——安妮·莎莉文。
海伦·凯勒八岁时，她的父母找到了莎莉文老师，在老师的指导下，自己的努力下，家人的帮助下，她先后进入了帕金斯教育学校和剑桥女子学校学*。海伦·凯勒凭借常人无法想象的勇气和毅力，克服无数困难险阻，以优异的成绩从美国哈佛大学毕业，在难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语第多个国言，并成为世界著名的作家和社会活动家，为世界做出了卓越的贡献，她就是用这种惊人的成绩得到了全世界的敬仰。
我们与海伦·凯勒不同，虽然我们身体健全，但还是沦为*庸之辈。有的人对生活中的不顺心而叹息，却不感恩身边的家人和朋友的支持与帮助；他们倾诉事情的艰难，却不感恩亲人对他们无微不至的关怀；他们埋怨父母没有给自己一个富裕的家庭一个好的家境，却不感恩父母对他们的辛苦栽培......
看了《假如给我三天光明》这本书，我觉得与海伦。凯勒相比，我们是幸福的！我们更要像她一样，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生，在光明中成长，在感恩中成长！
读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我深受启发。
主人公海伦在出生后19个月时，因病失去视力和听力，成了盲聋人，但疾病并没有挡住她的好学精神。虽然她小时候十分刁蛮任性，但经过莎莉老师的教导和自己的刻苦努力，她以惊人的毅力完成了哈佛大学的学业，成为世界上第一个完成大学教育的.盲聋人。
海伦成为一名著名的大作家和教育家，一生创作了十四部著作，这位残疾人给人类的文艺带来了新的气息。
我想，我们正常的人都很难考上世界名校——哈佛大学，更何况是一个身体不健全的人，在这个过程中，海伦付出了多少汗水和心血啊！
我们是健全的儿童，与海伦有着天壤之别，但她却创造了世界奇迹，而许多人却没有取得成功，这是为什么呢？主要是缺少毅力和勇气。所以，毅力和勇气是成功的阶梯。
生理上的残疾不可怕，可怕的是心灵盲聋哑了，那才是真正意义上的残疾。唯有读书，才能唤醒心灵！
——读假如给我三天光明有感 (菁华6篇)
我读过许多书，但是《假如给我三天光明》这本书是最让我受益的一本书。
这本书的作者是海伦·凯勒，海伦在出生过了几年时，得了一场大病，大病夺走了她的视力与听力，是莎莉文老师的到来让海伦的生活有了很大的变化。海伦再这本书里告诉我们她是怎样在黑暗里生活的；在海伦小时候她就给自己定了一个目标，要考上哈佛大学，为了这个梦想，海伦每天不断学*，母亲还给她请来了家庭教师，在大家的努力下，海伦终于考上了哈佛，我为她感到开心！海伦的视力与听力都没有了，大多数人会放弃，可是她没有，她有面对生活与困难的勇气，在莎莉文老师的帮助和陪伴下，海伦成功了！她告诉我们说：“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”我们是正常人，海伦是又盲又聋的人，海伦一生过得很美好，因为她有勇气活下去，我们要向她学*，做个有勇气面对困难的人！
我爱海伦，爱她的勇气，爱她的自信，爱她的幸福，爱她的······我们要向她学*。
在漫长的假期中，我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。
这个故事主要记叙海伦。凯勒出生在一个小城镇，在她出生的第十九个月因一次猩红热病被迫失去了听力和视力，从此她成了一位残疾人，她的世界里只有黑暗一片！因为安妮。沙利文的出现才将她从黑暗中解救出来，使她学会用顽强的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。
海伦的故事如果发生在其他人身上，有可能会自暴自弃，但海伦却有幸得到莎莉文老师的帮助，使她战胜了病魔，学会了讲话，用手指“听话”并学会了五国语言。这个‘禁闭’在盲、聋、哑世界里的脆弱女子，24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院，简直可以称为是生命的奇迹。
她曾经说过：“如果苍天给我三天的光明，我一定好好充分利用，第一天，我要领略人世间的善良；第二天，我要看满整世界、看人类进步的奇观；第三天，我要体验城市的繁华。”也许三天的时间对我们*常人来说并不算什么，每天悠闲悠闲，时光一会儿就过去了，三天也只是一瞬间而已，而海伦却不赊求她只渴望三天的光明，而且她还想把三天时间都去做的有意义的事情，所以我要对患有残疾的人说：”无论多辛苦，你们都要向海伦学*，学她那样坚强，不要向困难低头，只要坚持不懈，梦想就一定会实现。”与此同时，我也向跟健康的人说：“我们没有残疾，是一个活力十足的健康人，所以我们更应该在我们的人生中多做一些有意义的、有利于国家的事情，遇到困难要勇敢面对并且战胜它！”
我想海伦如果那时向病魔低头的话，那就少了一位美国女作家、教育家，也不会有今时今日因她以身作则所带给我们领悟的道理，正因为她的顽强意志与毅力最后使她成为盲聋名人及所有人的榜样。她令我们学会了：时刻牢记“坚持”两个字，在打击以及困难面前不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素，它会令你奔向梦想，实现理想！
世界上有许许多多的名人，他们都有不同的性格和品质，他们所有人的优点都是值得我们学*的。
海伦·凯勒是全世界众所周知的文学家：她在20世纪用一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界；她是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个总共度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的.弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建立起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
一个生活在黑暗中的残疾人有着伟大的理想去创造这个奇迹，全靠了一颗不屈不挠的心。海伦·凯勒接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力去面对生活，终于在黑暗中找到了人生的光明的一面，最后把慈爱的双手伸向全世界。
一个生活在黑暗中的残疾人有理想，并为之奋斗终生。作为没有身体缺陷的人，我们难道没有这些品质吗？查阅世界上名人的简史，他们从小都有伟大的理想，都有一颗不屈不挠的心去面对人生的坎坷，去为自己的理想而奋斗。
在*，也有一位患有肌无力的文学家——张云成。刚出生时，医生就给他判了死刑。但是他用坚强的意志顽强的活了二十三个春秋。他虽然只上过一天学，却发表了十七万字的文学作品。他是一个无论遇到多大的挫折都不会放弃的人。
世界因生命而精彩，海伦·凯勒和张云成都没有选择放弃，选择死亡，一个珍爱生命的人在何时何地，无论遇到多大的挫折，都不会放弃。我们要知道，每个人的生命都是有价值的。每个人在社会上生存都是有意义的，不要放弃希望，哪怕是黑暗中的点点光芒，只有这样，才会成功。
……
她——一个生活在盲聋哑世界的人，一个面对生命挫折不屈不挠的生命个体，以其勇敢的方式震撼了全世界，在我看了《假如给我三天光明》这本书后，我不得不佩服这位勇于扼住命运喉咙的人。
我记得海伦·凯勒在书中写过：“明眼人往往熟视无睹。”难道不是吗？在正常人眼里，那些点缀世界的五彩缤纷和千姿百态是那样的*庸。或许，只有正常人才会这样，拥有的东西不知道好好地欣赏，未曾拥有的东西却一再的最求，难道要下了才更懂得珍惜吗？不，我想：如果让海伦·凯勒复明，她一定会做出一个榜样给我们看的，因为也只有她，生活在盲聋哑世界里的人，才更懂得珍惜光明.
如果能让海伦·凯勒看见、听见就好了。因为她一定会珍惜每一个字，每一句话，成为世界上最珍惜生命、最享受生命给我们带来的快乐的人。我们要向他学*，因为他不会怠慢自己的正常器官，从不会埋怨生活中的不顺心的事。在生活中，人类要是享受生活，不去要这要那就好了。
海伦·凯勒在《假如给我三天光明》一文中抒发了她对莎莉文老师的感激与敬爱：假如给我三天光明，我第一眼就像看到我亲爱的老师！可见，海伦对莎莉文老师的那份感恩之心是多么地深啊！海伦是懂得这一个道理的：别人帮助过她，在适时的时候，她也会伸出慈爱的双手，去拥抱全世界，去感恩全世界。
海伦。凯勒（1880~1968），自幼患病，两耳失聪，双目失明，然而在家庭教师沙莉文的精心教育下，她奇迹般的学会了读书、识字、说话，20岁时即成为历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。她终生致力于救助残疾人事业，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄之一。
读完《假如给我三天光明》之后我觉得这本书是世界文坛最激励人心的教育经典著作，通过海伦。凯勒那丰富、生动、真实而伟大的人生讲述，给成千上万的残疾人和正常人带来感动、鼓舞和激励。
虽然海伦。凯勒是一位盲聋之人，但她克服了语言障碍，学会了说话，她用11年的时间完成了大学前的学业，顺利考入哈佛大学，她克服了自己生活上的困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波。
在《艰难的入学考试》这一篇写了她学*数学很辛苦，为了学*数学她的大学梦推迟了一年。1990年海伦终于进入梦想中的学校—哈佛大学。她说我永远也忘不了进入拉德克利夫学院第一天的情景。
海伦想在得到光明的第一天里仔细看看自己的房间，重见光明的第二天晚上，海伦想要目睹舞台上哈姆雷特的风采，第三天的美好时光即将结束了，海伦不想错过任何细节。
我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书，因为海伦。凯勒这种不屈不饶的精神吸引了我。
歌德说：“读一本好书，就像在和高尚的人谈话。”在这个暑假里，妈妈给我买了很多书，其中最为深刻的是这本书——《假如给我三天光明》。我反反复复地读了好多遍，心里非常激动，敬仰这位伟大的人物——海伦·凯勒。
海伦·凯勒自幼因为一些可怕的疾病而失去了视觉和听觉，并且失去了说话的能力。她感到自己将永远生活在黑暗的世界里，那时的她是多么伤心，多么痛苦。但她在一位认真、负责的启蒙老师——莎莉文的帮助下，以坚强的意志和自强不息的精神，不仅学会了说话，而且考进了全美国最好的大学——哈佛大学，并以优异的成绩光荣地毕业。这正如泰戈尔所说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”海伦·凯勒不愧是生命的强者！
比起海伦·凯勒，我就自愧不如了。这一次开学我的暑假作业没有按时完成，还对老师撒了慌，妈妈知道后狠狠地教育了我。我也进行了深刻地反思，对自己的所作所为感到后悔。妈妈说的对，学*要勤奋，做人要诚实，一步一个脚印。海伦·凯勒虽然是一位残疾人，但却没有放弃自己，最后成了一名女作家，何况我还是一个体格健全的人，会有什么理由不努力不上进呢？
我想我们现在是多么幸福，有美丽的校园、宽敞明亮的教室、敬爱的老师、健全的身体，我们真该好好珍惜所拥有的一切，在今后的学*和生活中，不管遇到什么困难和挫折都不怕，只要坚持就是胜利，无论多大的困难都要迎刃而解。我相信，在未来的日子里，只要坚持不懈地追寻诗和远方，我也可以成为生命的强者！
——推荐一本书《假如给我三天光明》读后感（精选十篇）
人活着有什么意义呢？翻开这本《假如给我三天光明》，你的灵魂会得到一次洗礼。这是一本巅峰之作，它记录了海伦凯勒这个身残志坚的聋哑人。凭借自己惊人的努力去绽放生命之花。
这本书的开头就对作者自己的命运感到不幸，有笔锋一转，回想曾经的光明和声音。这是一个多么坚强的人呀！她虽然是几乎生不如死，可是她还是回忆曾经的美好，没有一丝的胆怯，勇于挑战生命的极限。
海伦的老师———安妮莎莉文，她是一位十分坚强的老师，能够教一个又聋又哑的学生，该是何等的不容易呀！
海伦是一个坚忍不拔的人，只能用双手去感知这个这个充满幻想的世界，手就是她唯一的通往这个世界的小洞，而海伦却从这个黑暗的小洞走向世界、走向光明，向世人宣誓：聋哑人不是废人！
她的世界只能通过触摸来感知，可是她还是顽强的相信上帝一定会给她三天光明，而且，她乐观的想好了三天她要干些什么：第一天，要去看所有帮助过她的人的面孔，让他们的形象永远的留在她的记忆里；第二天，在黎明起身，去观看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，再一次迎接黎明，去观看全世界的美景，让它们成为自己永恒的记忆。
读了她的故事，我深刻的感受到，我们真是太幸运了，拥有一切美好——健全的身体，美好的世界，让我们好好珍惜这美好的世界吧！
读完美国著名女作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》一书，我被海伦的精神深深感动。合上书本，我用双手紧紧捂住耳朵，闭上双眼，感受着黑暗、无声的世界。不一会儿，我不由叹道：“我的天，这是怎样的一个世界呀！海伦作为一个又聋又瞎的孩子，她需要多大的毅力去克服困难啊！”
书中海伦学*的画面不时在我脑海中闪现。她小时候因一场大病，导致双目失明，双耳失聪。七岁时，父母为她请了一位教师帮助她学*。可是，海伦看不见，听不见，怎么学呢？莎莉文老师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，经过无数次的反复练*，海伦终于明白了什么叫洋娃娃。从此以后，海伦以惊人的毅力面对各种困难,学会了读书和说话，学会了骑马、滑雪、下棋，她还喜欢戏剧演出，喜欢参观博物馆和名胜古迹，从中得到知识。她终于在黑暗中找到了光明，成为一个举世闻名的作家和教育家，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
海伦面对困境不屈不挠的精神激励了耳聪目明的我。我拥有健康的身体，良好的学*环境，可我常常因一点小困难就叫苦叫累，想到这儿，我不自觉地脸红了。我一定要向海伦学*，记住海伦的话：善用你的眼睛吧！珍惜你所拥有的吧！你将看到一个美好的世界在你面前展开。
*几天我有幸读了《假如给我三天光明》这本书，这是一本非常感人的书。书的主人公海伦凯勒，她是一位既聋又哑而且还看不见的盲人，她的生活给我们带来了许许多多的启示，她的生活更让我们同情。
小女孩海伦凯勒，出生在美国南部亚巴马州的塔斯甘比亚镇，她的这个年龄本应该是天真烂漫美丽纯真的时代。但是上帝没有照顾好她，确让这个天真烂漫纯真的女孩变成了一个又聋又哑而且还看不见的盲人。可是海伦那善良坚强的父母给她了最大的帮助，并且还给她请了一位老师——安妮莎莉文。这位老师对她充满了爱心，她给予了海伦最大的支持、给了她生活的信心、给了她学*的动力，陪着海伦度过了童年的每一天。
在安妮老师的帮助下，海伦学会了用盲文阅读和写作，她阅读了大量的文学作品，掌据了丰富的语言和词汇，后来海伦开始尝试着自己写作。《假如给我三天光明》这部作品就是海伦根据自己的亲身体会写成的，书中表达了她对生活的热爱和对光明的渴望。
我读完这本书很受感动，海伦身患残疾却能克服种种困难，坚强面对生活。在海伦身上我终于体会出“身残而志不残”这句话的含义了。而我作为一个健康的人，更得应该好好珍惜时光，珍惜生命，面对困难毫不退缩勇敢面对生活，做一名坚强的好学生。
我们总是在抱怨，抱怨学*太忙，工作太累；抱怨没人关心，人与人之间冷冰冰的。但当我读完《假如给我三天光明》这本书后，我改变了对生活的看法，它让我懂得了感谢生活，做一个坚强的人。
海伦·凯勒是一个残疾人，特殊的她没有向生活的黑暗屈服，而是用一颗真挚的心去顽强抗争。“聋、哑、盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多几百倍的汗水，可以说生活对她是不公*的。海伦曾经说：“只有聋子才看重自己的听力，也只有盲人才珍惜眼睛。”对于已经拥有的东西不以为然，对于没有到手的东西极为乞求，这是人的共性。我们每天用眼睛看，用耳朵听，用嘴巴交谈，这一切对于我们来说是理所当然的，而对于海伦来说却是一个奇迹。我们一定要珍惜身边的每一样东西，不要等到失去了才感到后悔。
著名的音乐家贝多芬是一个聋人，耳聋的缺陷使他难以与音乐靠*，但耳聋带来的不方便并没有阻挡得了贝多芬对音乐的酷爱。贝多芬无论走到哪里，手里总要拿着笔和纸，看到的各种乐理知识都会井井有条地记录在纸上。经过多年的努力，贝多芬终于成为了德国伟大的音乐家，被称为“乐圣”。
不要去说生活是不公*的，世界上没有绝对的公*。感谢生活，珍惜生命，与困难顽强的抗争是《假如给我三天光明》给予我的启示！
海伦出生在一个和谐、殷勤的家庭。可是在海伦出生了19个月后，一场不幸的事降临到海伦的身上，她的眼睛坏了、耳朵也聋了，她成为了一个永远见不到光明，听不见声音的儿童。她的世界里只剩下黑暗了，她见不到充满阳光的世界，听不见世界上的那些美妙的歌声了。一切都是静悄悄的。
直到，海伦6岁的时候。安妮·莎莉出现在她的面前时，她又能见到一缕阳光了。从此是海伦的一生彻底改变。
安妮手把手教她识字，带给她了许多知识，使海伦重新认识到世界，让她重新拾回信心，更让她渴望外面的世界，她想许愿获得三天的光明，求看看那些带给她快乐的好伙伴，还有她最尊敬的安妮老师和家人，去外面看戏剧和风景。
她对生活是那样期待，但是我们呢？觉得生活是那样乏味无趣和一台老式的黑白电视一样单调及了!毫无差别。而对与海伦来说就不一样了，对她来说生活是有趣，五彩斑斓如童话梦境一般。是不是我们应该变成几天“盲人’’才会懂得生活的乐趣呢？
有些人因为一些小小的挫折而“丢弃”掉许多机会，而海伦她不是，即使已经盲了，但她并没有灰心丧气，反而变得更加坚强，更加努力。所以说我们不能因为一些小小的挫折，而丧失信心。人生总不可能一帆风顺，但只要乐观向上、对自己有信心，通过不懈的努力，终会有成果。
我们要坚强的面对生活上的挫折，不要气馁，我相信终究会成功的。
《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活。在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。在莎莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她知道了爱，感受到了身边无处不在的爱。
后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友等等。海伦在学*中，由于她的不屈不挠的精神，她学会了说话，写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。她的努力得到了回报，成功实现了她的大学梦想，进入了哈佛大学。在她的大学生活中由于生理上的缺陷，在繁重的功课中她非常的吃力，在老师的帮助以及她自己的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。
海伦·凯勒因而被视为20世纪最富感召力的作家之一，受到了全世界的尊崇。命运给予她不幸，她却并不因此而屈服于命运，她坚持在黑暗中寻找光明，在不幸中播种希望，并最终凭着这股不屈不挠的奋斗精神和对幸福快乐的执著追求，为自己赢得了光明和欢乐。
我读过许许多多的书，其中有一本书给我留下了深刻的印象，这本书就是《假如给我三天光明》。书中讲述的是海伦.凯勒由于一场高烧永远地失去视力和听力，在以后的生活中，她依靠着惊人的毅力，克服了种。种困难。她努力寻找生活中的快乐，顽强地学*着，最终迈入了美国哈佛大学的校门。
海伦的故事使我心潮澎湃，她虽然是一个残疾人，但她没有灰心过、放弃过。她信心百倍地面对生活，心中充满着光明，此时，一种敬佩之情油然而生。相比自己，我十分惭愧。我是一个先天弱视儿，左眼视力不到0.1，自五岁开始接受治疗，每次都是爸妈守着、陪着完成。只要父母不在身边，我就不认真治疗，有时妈妈千叮万嘱叫我认真治疗，我却厌烦，甚至还有抵触情绪。现在想想，真是太不该。生活中，我很胆小，遇到一点挫折就掉眼泪。有一次，我和伙伴们在院子里玩，不小心摔了一跤，膝盖摔破了皮，当时，我害怕极了，坐在地上哇哇大哭。这时，妈妈走过来安慰我说：“不要紧，只是摔破点皮，过几天就会好。你长大了，要勇敢些！”过一会儿，我才停止了哭泣。
看了这本书，我才明白：每个人的一生都不会一帆风顺，重要的是我们在困难面前，更应该坚强、勇敢地去面对它，战胜自我。我要以海伦为榜样，扬起我人生的风帆，勇敢、坚强的向着光明前进。
最*爸爸终于看完了《如果你给我三天光明》这本书。作者是海伦·凯勒。这本书有四章。第一章：打开心灵的眼睛。第二章：信心与希望。第三章：走出黑暗与沉默。最后一章：如果你给我三天光明。这本书主要是关于海伦·凯勒小时候因为生病失去了听力和视力。在安利在沙利文的鼓励下，她克服了各种各样的困难：她看不见、听不见、读不清、写不清。然而最后她以惊人的毅力学会了读书写字，考上了大学。大学的时候，她一开始很难受，需要一个学期的努力才能适应。最后，她成长为19世纪美国盲聋哑女作家、教育家、慈善家和社会活动家。她以不屈不挠的毅力掌握了英语、法语和德语。海伦在完成一系列作品后，以顽强的毅力克服了身体缺陷带来的精神痛苦。她热爱生活，会骑马、滑雪、下棋，也喜欢表演戏剧、参观博物馆和名胜古迹，并从中获取知识。很难想象她为此付出了多少努力。
我要珍惜每一天，珍惜老师的关心，珍惜父母的爱。我们也应该珍惜身边的'每一棵树和每一片草地。我想仔细听鸟儿的歌唱，闻花草的芳香，品尝父母在日常饭桌上为我准备的美味珍惜生命给予的每一天。当然，这本书也告诉了我成功的秘诀：要想成功，就要有毅力的精神。当我在未来的生活中遇到困难时，想想海伦凯勒，所有的困难都不难。
生命是脆弱的，但生命也是顽强的，有时生命总会给你无数无数的惊喜，以至于你认为拥有奇迹。
我读多很多文章，但给我感触最深得要属《假如给我三天光明》。海伦凯勒，这个仿佛从出生就注定被上帝遗忘的小可怜，她无法用眼睛去感受最真实的美，甚至无法用人的第二双眼睛——耳朵去倾听这个世界的声音。但，最惊人的是，她就是凭着自己的触觉，学会了说话，实现了生命的奇迹!
成为一个作家已经很难了，然而海伦凯勒，这个看不见听不见的女孩，她通过自己的努力，成就了自己。她所付出的努力不是我们可以想象的。有时候我甚至怀疑海伦凯勒这个人是否真的存在，又或者她并不是真的看不见听不见，这本书也只是凭想象写出来的东西?但，一切都摆在眼前，海伦凯勒做到了常人所不能做到的东西，她吃了别人无法接受的苦。
比起海伦凯勒，我突然觉得世上的事情仿佛并不能与海伦凯勒所面对的困难相比，她能做到，我们有着如此好的条件为什么我们做不到?坚持下去也许的确不能代表着成功，但是我敢肯定如果不坚持就一定是失败。如果海伦凯勒不努力，那么她一辈子也就只是一个残疾人，但是她努力了，她让世上人对她感到敬佩，她让所有人都对她刮目相看。
努力吧，只有努力才会有所收获。努力了，便会像海伦凯勒那样，出现生命的奇迹!
手捧着散发墨香的《假如给我三天光明》，我不禁掩卷沉思。
本书主要讲了：一场大病致使海伦凯勒双目失明、双耳失聪。安妮莎莉文老师的到来，使海伦凯勒有了新的转变，她变得开朗起来，最终成为一名作家。
读着读着，我想：海伦凯勒在三天中想看些什么呢？我继续向下阅读。原来她在第一天想看莎莉文老师的脸庞；第二天观看黑夜变成白天的美丽奇观；第三天即最后一天，海伦还想看看初升的旭日。海伦凯勒的愿望是如此简单、有条理。光明对我们来说不是奢望，声音也不是欲不可求。而海伦凯勒并不是这样，她在无光、无声、无语的孤独世界上艰难地生活，但她却有一颗健康、积极、乐观的心。她正是凭着这颗心走上了“光明之道”，从逆境中挣脱出来。
海伦凯勒是我学*的榜样：她在黑暗中无限遐想，张开了理想的翅膀。是谁给予她光明的力量呢？怀着疑问继续向下阅读。是安妮莎莉文老师。正是她用充满爱的方式，让海伦的眼界更加开阔，学*有了巨大的进步，生活充满了绚丽的色彩。海伦凯勒的成功离不开莎莉文老师的谆谆教导，是莎莉文老师那颗善良的心为她插上了理想的翅膀，使海伦凯勒有了一颗美好的心灵，改变了她一生的命运。海伦的成功道路正是莎莉文老师的心血！因此，莎莉文老师这无私奉献的精神令我惊叹不已。
你想成功吗？对待困难你怎么看？如何走出逆境？读者，你若想成功，想战胜困难，走出逆境，请翻阅海伦的自传《假如给我三天光明》吧！你的心灵之光将由此被点燃！
——暑假读《假如给我三天光明》有感通用5篇
走进书香四溢图书馆里，便看见一本绿色的书，不知为什么，它仿佛有魔力一般，我情不自禁地向它走去，借走它开始读。
这本书是美国著名女作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。
这本书是海伦·凯勒的自传，叙写了她艰辛而又伟大的一生。她从小就因病双耳失聪、双目失明，甚至连说话都不流利，她完全都没有了活下去的信心，直到她的老师——安妮？沙利文出现。沙利文老师教她流利地说话、看盲文等等，让海伦又充满了信心。她变得开朗起来，对光明的渴望也更强烈了。于是，她写下了《假如给我三天光明》。
其中，给我留下印象最深的一件事，就是沙利文老师教海伦·凯勒学“water”这个单词了。那一天，沙利文老师牵着海伦·凯勒的手，来到花园的喷泉旁边，拿着她的'一只手指，伸到喷泉里，让她感受水的清凉，并对她说：“This is water。”海伦·凯勒也跟着念：“Water。”就像这样，海伦学会了许多单词，也踏上了成功之路。
还记得以前，上体育课，我在操场上跑步，摔倒了，只是流泪，只是大哭，直到老师和同学把我扶起来，承受这点痛苦和海伦·凯勒比起来，不是渺小得可笑吗？如果我承受了海伦·凯勒那样的痛苦，那还会怎样？
这本书中无一处不透露出海伦·凯勒对美好生活的向往与热爱，无一处不透露出她的坚强与勇敢。她这种可贵的精神不正是现代社会所缺少的吗，不是很值得我们去学*吗？
朋友们，让我们珍惜现在所拥有的一切，用微笑和乐观面对生活，让我们的生活变得有意义吧！
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的著作，海伦·凯勒是一个又聋又盲的人，而她却成了一位影响了全世界的大作家。
这本书主要讲了海伦·凯勒幻想自己获得了三天的光明，和自己在这三天里所要做的事情。刚出生九个月的海伦·凯勒就成了一个又聋又盲的残疾人，一开始他对生活失去了信心，但就在这时，他认识了莎莉文小姐，莎莉文小姐让海伦·凯勒重新找回了希望，成为了一位举世闻名的大作家。美国总统罗斯福曾说过：“我应该感谢海伦·凯勒小姐，是她让我明白应该如何去面对不幸，如何去迎接命运的挑战，她让我知道应该珍惜我所拥有的一切。”还记得前不久，班里举行了一次盲行活动，我走的.时候寸步难移，而海伦·凯勒的生活中永远是黑暗的，永远是寂静的，活下去要极大的勇气和信心，但是我们身边有很多拥有健全体魄的人，他们总是被一些挫折所击败，于是便停滞不前，而海伦·凯勒却并没有向自己所遇到的困难低头，而是去努力克服并战胜困难，所以我们都应该向海伦·凯勒学*，学*怎样用微笑面对生活，学会克服困难，挑战自己的决心。
读完这本书，我还想起了去年学的《触摸春天》一课，课文中的小女孩安静，她也是一位盲人，她和海伦·凯勒一样，对生活和生命充满希望，文中感人至深的一句话至今我还记忆犹新：不论一个人的身体是否健全，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，我们身边就有许多身残志坚的人，我们也应该像他们一样，珍爱生命，珍惜每一天！
是啊！每个人都拥有生活的权利，无论你是否有健全的体魄，只要热爱生活、热爱生命，就一定可以编织出一个属于自己的五彩斑斓的缤纷世界！
暑假里，我读了一本对我影响很深的书，海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。
书里讲的是一个名叫海伦·凯勒的女孩，她在很小的时候，就因为一场发烧导致变成了个耳聋的盲人。为此她变得很狂躁。后来爱丽丝老师到她的家里，专门帮助她，慢慢她学会了了解外部世界，学会了用语言，最终，海伦考上了剑桥，造就了这个奇迹。
读完这本书，让我感到很惭愧。海伦只求给她三天光明，而我们健健康康地生活在这样的幸福中，却仍然不知足。再看看那些贫困山区的小朋友们，和父母亲相聚在一起的日子屈指可数。我们虽然天天和亲人们在一起，但有谁没和父母顶嘴吵过架，或背地里生过父母亲的闷气？但我们哪个不是父母亲辛辛苦苦投入了很大的`心血带大的呀。
海伦可以说是个残疾人了，但她很知足。我们有视力，可以看见外面的大千世界，我们有听力，可以听到那美妙的大自然的声音。我们可以畅快地和他人交流，我们有许多许多，但有一样东西没有，满足。
从海伦的身上我还看到了更令我敬佩的两种精神。一种叫信心，另一种叫努力。信心是建立在努力之上的。你努力了，信心就是对自己的认可，但你必须做到不要把信心变成了骄傲，因为一旦骄傲了，你就会一落千丈。
再说努力，努力不是嘴上说的，有些人倒是很“努力”地在说自己就是不行之类的话。我碰到过这么一个人，说自己每天都熬夜就是学*不好，但我看到他有一大叠上课画的画，上课不听，努力从何谈起。所以努力不是口头的，要从*时做起。
我真的很佩服海伦，佩服她的毅力，努力和信心。我要向她学*。
如果你双目失明，双耳失聪，你会放弃自已，每天唉声叹气，活在痛苦当中？还是会像《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒那样不怕困难，自强不息，积极乐观的生活呢？
《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒因一岁半时发高烧而变成又聋、又盲、又哑的女孩子，但不幸的生活并没有使她消沉下去，在安莎莉文老师的帮助下，海伦·凯勒凭着自已的坚韧，通过刻苦学*，竟掌握了五种语言，毕业于哈佛大学，成为一个知识渊博的作家，创造了一个又一个的奇迹，可以想像她付了多少努力，她的一生是奋斗的一生，是自强不息的`一生。
读了这本书，我为自已的很多事感到羞愧，记得我以前的时候看书，总是看一会儿，玩一会；运动总是运动一下下，就觉得累了，不想动了；练书法写两张就觉得完成任务了；上课时总是听着听着就走神了；很多事情都没坚持下来。海伦·凯勒身体残疾却能取得那么大的成绩，全靠她不怕困难，自强不息的毅力，而我们身体健康，却浑然不知它的可贵，在懒怠中虚度光阴。
我们中国史上也有许多像海伦·凯勒那样的人。班固为了写《汉书》克服了种种困难，前后历时二十余年；王羲之写书法，连衣服都被手指磨破了，洗笔砚的池塘，水都变黑了；红军长征，靠自己的双脚，爬雪山过草地，踏过了二万五千里的艰难险阻。这一切靠的是什么？正是海伦·凯勒那种不怕困难，自强不息的坚持啊！
《假如给我三天光明》这本书将永远激励着我，在成长的。道路上不怕困难，自强不息，为自已的理想努力奋斗，积极乐观的生活。
暑假读《假如给我三天光明》有感
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最*我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了人间奇迹!
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学*比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该保持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在?人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋?是否值得纪念?假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明!
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的`一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活!海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦.凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
——我与爸爸同读一本书作文优选【5】份
生活，和一本书有什么关系？你可能会说无所谓，但人生就是一本书。我可以给你一句话讲讲他们的关系：“生命之书不是简单的图文并茂组成的，还需要真正的书来增加内涵。”
我从小就看书。小时候看一些大拼音卡，漫画书，绘本。刚开始我还不太懂，但是听我妈读了一遍又一遍的教我，我居然把绘本背下来了，知道我当时连abc都认不出来！当我爸看到我“捧着一本书的背面”时，他乐开了花。我赶紧把我妈拉过来，说：“你看，我们儿子认识那么多字。真是……”我妈还没来得及说“神童”两个字就打断了他。“嗯，他怎么会读书？明明是我看多了，他背了。有什么惊喜？听到我妈说这个，我就开心了！
在我四五岁的时候，我爱上了漫画书和童话。当时只看剧情不看内容。一个七八百页的书两三天就看完了，但是当我妈问我这些童话和寓言的真相时，我支支吾吾一句话都说不出来。从此我下定决心，无论读哪本书，一定要把这本书读透，再看下一本。那年我上初二。
从初三开始，开始看一些深度的书，就遇到了困难，比如鲁迅写的“最难”的书《故乡》。第一次看的是故事的情节，但是第二次开始看的时候发现很难理解，但是每次看一遍都有新的收获，真的很开心。最后我花了两个星期才看完第一篇文章《故乡》。但我不知道它想表达什么。可能看了一百遍也看不懂。
这样的生活不是像一本书吗？这本书里一件事一个矛盾不都是一个字一个图吗？还是那句话，“生命之书不是简单地由文字和图画组成的，它还需要真正的书籍来为他增添内涵。”
父母是严厉的，总是望子成龙，因此，不准我看电视，不准玩，不准看闲书等总成为他们的口头禅。但一个偶然的机会，一本书令我和父母成为了好朋友。
有一次，放学晚了，我妈妈来学校接我回家。我回家后突然想起我上次买的《童话故事集》，便想拿出来和父母一起分享一下。于是我从书架上一取下，连看也没看一下，就拿到了妈妈面前。妈妈一看书，便说：“宝贝儿，你什么时候想看这种类型的书了？”我一瞧书，原来我粗心拿错了，这是《给您的孩子留一片自由的天空》，我对妈妈说了我拿错了，可妈妈却说：“宝贝儿，既然拿来了，就看一看吧。”
我虽然对这本书没兴趣，但妈妈开了口，就只好一起看看。十分钟，一小时，两小时过去了，妈妈和我把书看完了。看完书后，妈妈对我一反常态，语重心长地对我说，以前是她错了，她不该处处管着我，经常不给我自由，她还说自己会改正！我听了，感动极了！妈妈态度的改变，多亏了这本书呀！
是呀！书中说得好。做为父母不该处处管着孩子，不要把孩子的自由藏起来，不要让孩子没有童年，让他们理直气壮做孩子，因为，孩子终究是孩子呀！自由是每个孩子都应该拥有的童年。童年是孩子的，做父母的应该给予孩子自由，孩子玩累了，自然会学*，说不定，还能考一个意想不到好成绩呢！
我和父母共读了《给孩子留一片自由的天空》这本书，这本书拉*了我和父母的距离，同时，我父母通过这本书也进一步的了解了我。
星期天放学后，我对妈妈说：“这次老师布置了一道作文题目叫：我与妈妈同读一本书，你能陪我一起读吗？”妈妈眉头一扬，显得很高兴，说：“好的，这个活动不错，这样可以学到许多知识。”看到妈妈兴高采烈的样子，我也很高兴。最后，由妈妈提议读《鲁滨逊漂流记》。
四天后，我们终于读完这本由英国著名作家丹尼尔.拜迪所写的书。妈妈说：“这个故事发生在十八世纪，你看了后知道这本书讲的是谁，发生的是什么事？”我说：“主要讲的是鲁滨逊在孤岛上怎样同大自然作斗争，能够生存下来的故事。”妈妈笑了笑问道：“那你能从他身上学到什么呢？”我说：“我们可以从他身上学到勇敢、坚强、不怕艰难困苦、敢于挑战大自然。然后，我们还可以从这本书上学到一些生活的知识，譬如怎样在孤岛上搭帐篷，怎样在野外节省食物、保存体力等。”妈妈说：“你真得好棒！学到了这么多的知识。”我听了很高兴，心想：“以后要多读课外书，汲取更多的知识，做一个真正勇敢的人。”
我是一个既顽皮，又淘气的孩子，一点儿也不爱读书，可是，妈妈每次出门都会给我买一本厚厚的书来，逼我看书，不看就没饭吃。所以，我每次看书都只会读一两页，用来应付妈妈，要不然，我的肚子会“打鼓”的！
记得，妈妈曾经和我同读一本书，这本书的名字就叫做《小学生五十个*惯》。书里主要是讲小学生该要有什么好的*惯。有一个*惯，是书里讲的最详细的一篇，就是读书*惯。
里面是这样说的：我们是小学生，要把书读好，特别是语文、数学和英语这三个科目，一定要把它们读好。上课时积极举手，养成一个好的*惯。在读一些课外书，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章。我们正处于黄金阶段里，应该更珍惜这段时间，好好把握学*的机会．．．．．．
读完这一篇文章后，我妈妈对我说：“我们应该学*这篇文章里写的*惯吗？”我经过反复的思考后，提起勇气跟妈妈说：“可能是应该吧。”妈妈听了，严肃地对我说：“没有“可能是应该”这句话的，你现在只需要从这两句话中选一句回答我就行了：“应该”或“不应该”。”这下子，我该怎么办呢？我又经过反复的思考后，极不情愿地说：“应该。”这下子，我妈妈笑得见牙不见眼了。
这事过去后，妈妈就买了三本书给我，要我再三个月以内熟读这些书，不过，在熟读这些书的时候，我渐渐爱上了它们，不仅这样，阅读能力也渐渐提高了，书，也成了我的爱好之一。
我读过不少的书，其中，最让我记忆的，是汤素兰写的一本书，这本书是我和爸爸一起读的。书的封面画着一头小狼，他就是主人公：笨狼，它很笨，他住在森林镇里的一个小木屋里，上面写着“笨狼寓”，这是他爸爸妈妈造的房子。他上学后认识了很多的小伙伴：聪明兔（他），伶俐兔（他），聪明兔是伶俐兔的哥哥，还有横行霸道的棕小熊，还有黑猫警长的独生女儿——猫小花，还有小浣熊等。他们的老师：牛博士，眼镜蛇小姐，校长是鹅太太。只要笨狼在，班级里的每节课都会笑翻天，或者老师偷偷溜出去教室的情景。比如，眼镜蛇小姐问笨狼：“一减一等于几？”“零”“四减四等于几”“八！”为什么？“”因为昨天聪明兔撞到了我的桌角，我把桌脚割了，然后成了八个角。“然后，淘气猴喊：”八减八等于十六！“，然后他们继续割桌角，眼镜蛇小姐就溜出去了，最后，割成了一个圆圈，答案水落石出，就是零！
笨狼去旅行，被鹰妈妈叼走了，给鹰宝宝当玩具。到了深夜，笨狼就偷偷地跑了回来，笨狼的这次旅行又惊现又充满了艰辛。
笨狼的故事让我和爸爸捧腹大笑，也让我懂得了：笨，也要有笨的作为！
