周原初中和凤阁岭初中的教学研讨活动在凤阁岭初中成功举办 20xx年10月15日，周原初中和凤阁岭初中的教学研讨活动在凤阁岭初中如期举行，参加本次活动的人员有周原初中杨校长、贾主任一行五人、周原初中五名交流教师及凤阁岭初中的全体教师。
本次教研活动采取先听课后评课的形式，在听课环节中，周原初中的孙耀辉、魏一兰和梁小花三位老师分别为大家上了一节示范课，从上课的质量来看三位老师为了上好课都下了很大功夫，课堂上始终渗透着高效课堂的理念，时刻不忘学生是课堂的主体。在随后的评课交流环节中，两校老师都谈了看法和感悟，交流了在*时教育教学中的经验。
此次教研活动虽然时间仓促，但举办的很成功。通过此次教研活动不仅进一步优化了课堂教学同时还为两校教师搭建了一个很好的学*和交流的*台，形成了相互学*、共同进步的良好氛围。
6月27日，霍州市教科局教研室主任带五个教办共计一百多名校长和老师来我校参观学*生本教育。上午听我校教师讲生本课，听校长讲座，教师交流，随后观看我校“经典诵读”、参观档案室。讲课、听课、评课进行的有声有色。下面我将本天的活动总结如下：
一、常态化——实
让真实走进课堂，立足于常规课教学的研究，把新课改的理念落实到学生*实的学*活动中，体现课堂教学的常态化。实是课堂教学成功的手段与方法，学生实实在在地学，老师是学生忠实的倾听者，随时点拨和引导学生学*，课堂取得了实实在在的效果。如焦娟娟老师的《假如》一课，在活中求实。教师通过理解词意，为词造句，语段训练等手段让学生真正理解了词语的意义，而且拓展了学生的思维。
二、个性化——活
优秀的教师是具有自己的教学风格的，这几节课，各具风格。柏燕芳老师的课让人强烈地感受到“美”，画面美、语言美，教师的文本解读美、学生的感情朗读更美。贾亚凤老师的肢体语言非常丰富，不仅仅是通过口头表达，也用手势、眼神等加深学生印象，激发了学生的兴趣。孟艳丽老师的课注重体现先学后教的理念。这一切缘于教师对文本的把握、对学生的循循善诱。
三、学生主体化——趣
这几节课，老师都能以学生为主体，千方百计调动他们的积极性，激发学生学*的兴趣。通过激发和引领形成一种磁场，这是优秀老师成功的共同经验。 通过这次活动，我认为老师们还有几方面需要改进：
一是教师还需要花时间反思自己的工作。没有最好，只有更好。学海无涯，艺无止境。教师的专业追求、专业探索、专业提升，要靠不断的反思，教师要学
会在言说和行动中思考，在反思批判中成长。自己的教育生活就是一种学术行为，自己的一言一行都应不断反思。
二是老师讲课要有激情。课堂呼唤激情，这应该成为为师品格的重要追求。教师的激情就是要点燃学生的情绪，照亮学生的心灵。对教育的激情，应该从现在的外在表象化为内在的精神气质。不因年龄的增长，环境的改变，地位的升降，而改变。我们必须做到：功在*时，重在投入。
三是教师要伸展个性。教师不能没有独特的风格，不能没有鲜明的个性。随波逐流，循规蹈矩是自己成长的最大敌人。我们想对老师说的是，人云亦云的尽量不云，老生常谈的尽量不谈，要学会独立思考，而不是跟着“风”跑。每节课都要很干脆的回答：我想要体现什么？学生能学到什么？对自己的教学，不要考虑完美，要考虑最有特色。
这次活动的优点要继续保持，不足之处我们共同探讨，共同研究，让我们不断缩短与名师的距离。同时，希望这样的活动多搞几次，共同提高教师的业务水*。
2月25日上午，黄岩区体育教研大组成员及各乡镇教研组长共60多名老师在我区新前中心小学西范校区隆重举行。
会议由区教研室体育教研员陈达飞老师主持，会议第一项议程是由新前中心小学校长赵文荣介绍了新前小学集团化的策略和学校的概况，新前目前是我区新兴的一座新镇，羊毛衫产业闻名全国，但由于原本有一中心十完小，校网极其分散，严重制约该镇教育的发展。在各级*、教育局及学校领导的共同努力下，利用5年不到的时间调整到一中心两分校的集团化道路，历经重重困难终得修成正果，开启了新前教育美好的明天。
大会第二项议程邀请院桥小学孙海兵老师作题为《模拟上课，一种正在悄然兴起的赛课形式》讲座，向与会老师介绍当前在台州市新教师招聘和高级职称评定中必上项目—模拟上课的方法。随后教研员陈达飞老师和大家一起共同学*一篇文章《绩效工资背景**育教师如何追求自己的幸福》，此安排可谓意义深远，用心良苦。当前绩效工资正在全国如火如荼地开展，学校中体育教师地位无法与语数教师比肩，工资甚至远低于语数教师，而感到心里不*衡。在我区也出现了个别体育教师消极的想法，认为自己辛勤的工作得不到学校领导认可，得不到家长的重视而不思上进现象。此文号召广大体育教师学会从职业规划、学生进步、科研喜悦、专业成长等过程中不断获取动力，收获幸福。陈老师还告诫大家在当前背景下切忌自甘堕落自暴自弃，而放弃了自己心中的体育理想，并鼓励大家只有我们自己有作为，才会有地位，学校领导就会重视体育工作。最后还安排了本学期我区各学校的具体体育工作。
大会最后一项议程是为黄岩体育教研大组小学组组长张一飞老师举行隆重的退休仪式，张老师是我区小中高第一人，在体育这份热土上默默耕耘了40余载的“老黄牛”。教研员简单介绍了张老师为黄岩教研组做出的巨大贡献，并由现任大组组长陈瀛舟老师代表教研大组向张老师敬献匾额。最后张老师发表了感言，全场掌声经久不绝，大家都为这位德高望重的老教师而深深感动。
据悉，在我区每学期开学初，都要召开体育教研大组成员及教研组长会议，不仅布置了学期的体育工作，还借机给大组成员及教研组长充电学*，要求组长回到各个乡镇及学校传达区会议精神，以此辐射到全区每一名体育教师。
——教研活动通讯稿6篇
11月25—27日，东凤镇在小沥小学阶梯室举办中小学音乐教师的'教学比赛活动。教办领导吴正辉亲临观摩指导。给活动倍增色彩。全镇的音乐教师都参加了此次活动，十五个老师在赛场上展现了他们的教学风采。他们当中有一直工作在一线多年的老教师，也有刚刚走进教坛的新秀。有低年级的教学内容，也有中高年级的教学内容，比赛在热烈紧张有序中氛围中进行着，他们从不同的角度不同年级段诠释着自己对音乐教学的理解。展示着自己驾驭音乐课堂的熟练教学技能。唱歌教学，舞蹈教学，器乐教学，无论是音乐知识还是音乐的基本技能教学，还有参赛选手独特鲜明的个性、教态、课堂语言、丰富有效的评价方式。都无疑给了参加活动的老师提供了最直接最全面最高水准的学*交流展示的最好*台。活动中既欣赏到了年轻老师光芒四射的活力朝气，同时也收获到了中青年老师深层次音乐课堂教学的成熟美，整个比赛的参赛课完全可与市级，省级评优课的品质相媲美。让我们欣喜地看到了东凤镇音乐教育的前景迷人可观！
东凤镇中心小学的罗宇成老师的一节《爱劳动》，以其崭新的教学形象呈现给大家，无论是课前的交流、课件的展示、互动方式、还是评价手段，都充分展示了一位年轻老师的活力风采。尤其是那富有鲜明个性和强烈感染力的教态语言，既有效的调动了学生的学*兴趣，又给参赛的老师们留下了深刻的印象，受到领导和同行的一致好评。在高手云集的参赛选手中以91。3分总成绩排列第二名，荣获一等奖。
新学校、新学年、新起点、新跨越——杜尔门沁学校语文教研组期初会议
9月12日星期一，是开学的第三周。上午第三节课，杜尔门沁学校语文教研组期初工作会议在会议室举行。本次会议由教学副校长蒲校长主持，8位语文教师参加。就本学期的语文教研工作思路、计划和大家进行了交流。
蒲校长首先提出了以下五点具体要求：1、集体备课，4-8年级继续举行 “三导集体备课”模式。2、继续实行随堂听课制。3、作业批改格式采用等级制，错题要有二次批改。4、每学期听课15节以上，记录完整，红笔点评得当。5、每位教师每学年开一节公开课，并做出具体安排。
接着蒲校长对语文教研组活动进行了具体指导和安排：双周举行语文教研活动，由教研组长负责安排教学工作任务及相关老师进行教学研讨主题发言，注重组内教师的分层培养，使新、青年教师能较快地脱颖而出。单周举行各年段语文备课组内教研活动，由备课组长负责*备课和学*研讨，发挥各备课组长力量，带领、指导老师进行扎扎实实地教学研究与改革，提高组内教师业务能力。
最后组织全体语文教师对大阅读活动和开展国学经典诵读进校园活动进行讨论，老师们群策群力、踊跃发言、为方案的完善献计献策。
本次语文教研组会议为新学期的工作指明了方向，相信我校语文教学质量一定会在大家的齐心协力之下稳步提升，在和谐合作的氛围中奋进、在融合交流里创新发展！
12月13日下午，西安远东一在多功能室举行数学观摩研讨活动。学校全体数学教师聚集于此，共同观摩研讨校数学教师张金妮执教的——《买铅笔》。这也是我校教研活动的形式之一。本次展示课，校领导也积加入其中，校长马玲，*张峥，副校长李望京也积极参与听课、评课。
经过精心设计，张老师在讲授20以内退位减法中，教学思路清晰，训练较为扎实有效。并时刻关注到每个学生对知识的`理解与掌握情况。在课的练*设计上，也体现了我们教研组研究的“有效练*设计的理念”。课后，全体参与听课的教师在一起评课，畅谈听课感想，也给这节课如何改进提出了建议;1情境较为生动，但要用好；2退位减的必要性没有凸显；教学语言再精炼些。对这些建议张老师都一一记录，并对大家表示感谢。
本次活动的顺利举行，不仅得到了全校各位老师的支持，也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中，不仅得到了整个教研组巨大的支持，也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。
12月13日下午，西安远东一在多功能室举行数学观摩研讨活动。学校全体数学教师聚集于此，共同观摩研讨校数学教师张金妮执教的——《买铅笔》。这也是我校教研活动的形式之一。本次展示课，校领导也积加入其中，校长马玲，*张峥，副校长李望京也积极参与听课、评课。
经过精心设计，张老师在讲授20以内退位减法中，教学思路清晰，训练较为扎实有效。并时刻关注到每个学生对知识的理解与掌握情况。在课的练*设计上，也体现了我们教研组研究的“有效练*设计的理念”。课后，全体参与听课的教师在一起评课，畅谈听课感想，也给这节课如何改进提出了建议；1情境较为生动，但要用好；2退位减的必要性没有凸显；教学语言再精炼些。对这些建议张老师都一一记录，并对大家表示感谢。
本次活动的顺利举行，不仅得到了全校各位老师的支持，也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中，不仅得到了整个教研组巨大的支持，也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。
20xx年4月9日下午在进行了第六周高三生物教研活动。本次教研活动的主题是观摩“一模”评卷研讨课大会主持由房双喜老师担任。
教研活动首先由杨杰老师，为我们演绎一节讲评课，内容是分析“一模”中的第26、27题。本节研讨课杨老师充分挖掘学生“一模”的统计分析数据，找准了学生的薄弱环节，创设评卷情景，让学生来当评卷员，尝试以转换角度方式锻炼学生的思辨能力，同时杨老师还灵活地通过变式训练，不断强化学生薄弱环节的掌握情况，适时地显示课本原文资料，让学生充分地认识到书本基础知识的价值。这节讲评课的内容虽然不多，但知识的发散性非常大，非常全面地贯彻了教师以点带面的复*策略。
教研活动的第二项内容由周琳老师为我们献上一节研讨课，内容是分析“一模”的第28、29题。本节课，周老师同样采用了引用典型错例，让学生自主打分的方式进行对学生辨析能力的锻炼。通过教师的引导，师生的互动，充分体现了教师深厚的知识底蕴。通过周教师逐步引导，学生不仅掌握了知识，更学会了方法，懂得了更规范地审题和答题。在分析试题中，周老师针对学生知识的盲点和难点，通过合理利用变式练*，高效地夯实了基础，为我们提供了一个很好的评卷参考模式。
精彩的课堂拨动着每一位师生的琴弦。课后，各老师充分肯定了两位教师带有创新性的评讲尝试，强调高中每一位教师都要充分重视讲评课，要充分利用好每次考试的诊断性反馈作用，更好、更科学地做好教学工作。
教研活动的第三项内容是研讨课的评课环节。全体与会老师热情高涨地做了一次考生，在40分钟内，大家奋笔疾书，分别围绕两位讲课老师在“课堂优点”、“课堂不足”以及“个人收获”三方面谈自己的认识，大家的认真积极程度再次给予本次活动组织者极大的肯定和鼓励。
9月12日星期一，是开学的第三周。上午第三节课，杜尔门沁学校语文教研组期初工作会议在会议室举行。本次会议由教学副校长蒲校长主持，8位语文教师参加。就本学期的语文教研工作思路、计划和大家进行了交流。
蒲校长首先提出了以下五点具体要求：
1、集体备课，4-8年级继续举行 “三导集体备课”模式。
2、继续实行随堂听课制。
3、作业批改格式采用等级制，错题要有二次批改。
4、每学期听课15节以上，记录完整，红笔点评得当。
5、每位教师每学年开一节公开课，并做出具体安排。
接着蒲校长对语文教研组活动进行了具体指导和安排：双周举行语文教研活动，由教研组长负责安排教学工作任务及相关老师进行教学研讨主题发言，注重组内教师的分层培养，使新、青年教师能较快地脱颖而出。单周举行各年段语文备课组内教研活动，由备课组长负责*备课和学*研讨，发挥各备课组长力量，带领、指导老师进行扎扎实实地教学研究与改革，提高组内教师业务能力。
最后组织全体语文教师对大阅读活动和开展国学经典诵读进校园活动进行讨论，老师们群策群力、踊跃发言、为方案的完善献计献策。
本次语文教研组会议为新学期的工作指明了方向，相信我校语文教学质量一定会在大家的齐心协力之下稳步提升，在和谐合作的氛围中奋进、在融合交流里创新发展！
——教研活动通讯稿 (菁华5篇)
12月13日下午，西安远东一在多功能室举行数学观摩研讨活动。学校全体数学教师聚集于此，共同观摩研讨校数学教师张金妮执教的——《买铅笔》。这也是我校教研活动的'形式之一。本次展示课，校领导也积加入其中，校长马玲，*张峥，副校长李望京也积极参与听课、评课。
经过精心设计，张老师在讲授20以内退位减法中，教学思路清晰，训练较为扎实有效。并时刻关注到每个学生对知识的理解与掌握情况。在课的练*设计上，也体现了我们教研组研究的“有效练*设计的理念”。课后，全体参与听课的教师在一起评课，畅谈听课感想，也给这节课如何改进提出了建议;1情境较为生动，但要用好；2退位减的必要性没有凸显；教学语言再精炼些。对这些建议张老师都一一记录，并对大家表示感谢。
本次活动的顺利举行，不仅得到了全校各位老师的支持，也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中，不仅得到了整个教研组巨大的支持，也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。
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——县名师培养基地科学班成员赴杭州听课有感
“课堂是学生智慧与快乐的发源地，也是老师教学生命力之所在。”这是我们在本次浙派名师初中科学名师经典课堂教学艺术展观摩活动中最大的感慨。的确，在课堂中只有做到学生乐学，能够有所收获，一个美好、和谐的课堂才会得以构建，科学课堂才能真正成为学生享受快乐的场所，教师也才能在其中体会到成功的愉悦。
那么，在课堂中如何才能达到这一境界呢？上课的八位名师给了我们答案：
一、要关注课堂的情感氛围
苏霍姆林斯基曾经说过：“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传播知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。而没有情感的脑力劳动就会带来疲倦，没有欢欣鼓舞的心情，学*就会成为学生学*的负担。”温州市教研员黄鹏飞老师执教《运动和能的形式》，黄老师通过展示大量学生熟悉的例子开场，用学生小组实验进行验证，以太阳能小车等的使用将本课推向高潮。整节课学生情绪高涨，发言积极，思维活跃。黄老师的课再次告诉我们，在课堂中应创设体现民主、自由，充满关爱的氛围，在这样的氛围里，学生的个性得到张扬，心情愉悦，好奇心和求知欲就不会被压抑，学生才能以愉快的心情积极参与到学*中来，同时，教师应该将自己的愉悦情绪和热情鼓励毫不吝啬地传给学生，尽力让每个学生都得到成功的体验。
二、要关注学生的学*方式
科学课堂应该是一个展示师生才华的*台，教师应充分给学生提供探索和创新的机会。经历学*的过程远比获取一种结果更为重要，因此，教师教学过程中的基本任务不应该是"授予",而是"引导",提倡自主、实践、探索、合作等多样化的学*方式,让学生成为学*活动的主人,给学生思考和发展留下充分的空间，让学生在课堂上敢于质疑，勇于争论，善于思辨，只有这样，学生的个性才能得到张扬和发展，学生才能从课堂中真正体会科学的魅力和活力。
名优教师们都给大家带来了“风景此处独好”的感觉，之所以给人这样的感受，是因为他们对教材都进行了深入的专研和认真的整合。紧扣教材，却又不拘泥于教材。台州白云学校的苏爱娣老师执教《光合作用》，完全打破教材编排，以探究“探究”的方式，引导学生重现科学家的探究过程，以学生主动探究来得到结论，真正体现了学生主体。
三、要关注学生的亲身体验
《新课标》指出，科学教学是科学探究活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。基于对新课标理念的理解，科学学*不应是一个简单的个体受动的过程，更是一个主体对自己感兴趣的且是现实性主题的探索与发现过程。因此，教师在课堂教学中，应着力关注学生的学*体验。这样学生就会养成留心周围事物，有意识的用科学的眼光去认识周围事物的*惯，并自觉把所学*的知识与现实中的事物建立联系。科学是丰富多彩、生气勃勃、光彩照人的。它绝对不只是简简单单的计算、公式、规律等的问题，在教学过程中，我们要结合生活实际，使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学*科学和理解科学，体会到科学就在身边，感受到科学的趣味和作用，体验到科学的魅力。
深圳市龙岗区的雷斌老师执教《蒸发》第一课时，从学生身边*以为常的现象说起，从细微处说科学道理，娓娓道来，润物无声，学生在不知不觉中掌握并运用了科学知识。
教学展示已经闭幕了，但对经典课堂的学*并没结束，要学的东西还有很多。名师的课带给我们的是一种引领。这种境界不是一两天能够达到的，需要我们不断日积月累，不断提高我们的`“课感”，更需要我们用“思考和行动”来落实，用“实践和反思”来提升。 感谢发展中心领导又帮助我们在专业发展的道路上又增添了浓墨重彩的一笔。只要我们带着一个学*思考的心去面对我们身边的问题、面对我们的职业、面对我们的课、面对我们的学生……相信通过不断努力，一定能不断进步！
12月13日下午，西安远东一在多功能室举行数学观摩研讨活动。学校全体数学教师聚集于此，共同观摩研讨校数学教师张金妮执教的——《买铅笔》。这也是我校教研活动的形式之一。本次展示课，校领导也积加入其中，校长马玲，*张峥，副校长李望京也积极参与听课、评课。
经过精心设计，张老师在讲授20以内退位减法中，教学思路清晰，训练较为扎实有效。并时刻关注到每个学生对知识的.理解与掌握情况。在课的练*设计上，也体现了我们教研组研究的“有效练*设计的理念”。课后，全体参与听课的教师在一起评课，畅谈听课感想，也给这节课如何改进提出了建议；1情境较为生动，但要用好；2退位减的必要性没有凸显；教学语言再精炼些。对这些建议张老师都一一记录，并对大家表示感谢。
本次活动的顺利举行，不仅得到了全校各位老师的支持，也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中，不仅得到了整个教研组巨大的支持，也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。
远东一小数学校本教研展示活动通讯稿(远东一小)
12月13日下午，西安远东一在多功能室举行数学观摩研讨活动。学校全体数学教师聚集于此，共同观摩研讨校数学教师张金妮执教的——《买铅笔》。这也是我校教研活动的形式之一。本次展示课，校领导也积加入其中，校长马玲，*张峥，副校长李望京也积极参与听课、评课。
经过精心设计，张老师在讲授20以内退位减法中，教学思路清晰，训练较为扎实有效。并时刻关注到每个学生对知识的理解与掌握情况。在课的练*设计上，也体现了我们教研组研究的"有效练*设计的理念"。课后，全体参与听课的教师在一起评课，畅谈听课感想，也给这节课如何改进提出了建议;1情境较为生动，但要用好；2退位减的必要性没有凸显；教学语言再精炼些。对这些建议张老师都一一记录，并对大家表示感谢。
本次活动的顺利举行，不仅得到了全校各位老师的支持，也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中，不仅得到了整个教研组巨大的支持，也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。
11月25-27日，东凤镇在小沥小学阶梯室举办中小学音乐教师的教学比赛活动。教办领导吴正辉亲临观摩指导。给活动倍增色彩。全镇的音乐教师都参加了此次活动，十五个老师在赛场上展现了他们的教学风采。他们当中有一直工作在一线多年的老教师，也有刚刚走进教坛的新秀。有低年级的教学内容，也有中高年级的教学内容，比赛在热烈紧张有序中氛围中进行着，他们从不同的角度不同年级段诠释着自己对音乐教学的理解。展示着自己驾驭音乐课堂的熟练教学技能。唱歌教学，舞蹈教学，器乐教学，无论是音乐知识还是音乐的基本技能教学，还有参赛选手独特鲜明的个性、教态、课堂语言、丰富有效的评价方式。都无疑给了参加活动的老师提供了最直接最全面最高水准的学*交流展示的最好*台。活动中既欣赏到了年轻老师光芒四射的活力朝气，同时也收获到了中青年老师深层次音乐课堂教学的成熟美，整个比赛的参赛课完全可与市级，省级评优课的品质相媲美。让我们欣喜地看到了东凤镇音乐教育的前景迷人可观！
东凤镇中心小学的罗宇成老师的一节《爱劳动》，以其崭新的教学形象呈现给大家，无论是课前的交流、课件的'展示、互动方式、还是评价手段，都充分展示了一位年轻老师的活力风采。尤其是那富有鲜明个性和强烈感染力的教态语言，既有效的调动了学生的学*兴趣，又给参赛的老师们留下了深刻的印象，受到领导和同行的一致好评。在高手云集的参赛选手中以91.3分总成绩排列第二名，荣获一等奖。
——大学篮球通讯稿 (菁华3篇)
2***年10月9日下午5：10在宁夏医科大学新校区篮球场举行了管理学院队与临床学院队的小组赛。
哨声一响，双方队员入场，排好队列，裁判发球，两队争球，随着队员高高跃起抢球，比赛进入一个紧张的氛围，两方队员快速奔跑，积极投篮。看!比赛刚开始几分钟，临床学院队就首先投球得分，打破了僵局。但管理学院队队员也毫不示弱，五号队员一个精彩抢球，之后又巧妙地传球，最后一位队员有一个迅速的三步上篮，球进了！！队员信心倍增，第一节比赛管理学院队暂时领先。剩下三节比赛，虽然双方的碰撞增多，但临床学院队的体力没有减弱，再次反击后，他们使比分反超。最后比赛比分定格在65：35，临床学院队胜出。在整场比赛中，双方球员的出色表现让在场的观众刮目相看，更充分展示了宁夏医科大学学生的青春与朝气，让我们感受到了宁夏医科大学的魅力。
通讯稿
在8号中午的12：30，管理学院与护理学院的篮球赛正式开赛。
伴随的一声哨音，开场的跳球点燃了这场比赛。第一节和第二节，管理队以快攻先发制人，全队协调合作，将战线拉开，尽量控球在手，把比分渐渐拉大。而护理队的队员因为多次运球失误失去许多得分的机会。管理队抓住对方的这个弱点，紧逼防守，不停发起攻势。两节下来，双方队员都已经气喘吁吁。经过短暂的中场休息，护理队也调整了自己的战术。在第三节比赛中奋起直追，屡屡突破管理队的内线防线，三步上篮得分。但是因为后场防守太弱，被对方多次得分。，最后也没能扳*比分。最后一节比赛，管理队队员早已胜券在握，采用拉锯战，放慢全场的攻击速度。可是，对于护理队的队员，这是最后扳*比分的机会。尽管已经筋疲力尽，他们仍竭力在场上奔跑。护理的队员不断卡位阻止对方的攻击，由助攻掩护主攻进行进攻，效果却不是很明显。时间一分一秒的过去，比分差距却还在拉大。终于，“3、2、
1、比赛结束”。管理学院最终以55比22完胜护理学院。 无论输赢，队员们对篮球运动的热爱精神和队员之间的合作精神，才是这场比赛真正的收获。
在9号的上午，基础学院对公共卫生学院的小组对决正式开赛。 一开赛，中场的跳球，基础学院队19号将球拦下，带领队员快攻打向前场，一个漂亮的两分球赢得一阵赞叹。而后，公卫学院队不甘示弱，进行多次反攻，通过全队队员的协调配合，全场紧逼，将基础学院多球拦下，并屡次三步上篮得分。基础学院队因为比分不断的拉大，攻击太过着急，队员不停的犯规，给对方很多的罚球机会。在中场休息后，基础学院队调整了战略，由助攻掩护主攻，不断拉开战线，由外线突破进入内线，不断得分，将比分扳*。最后一节，双方都拼尽全力，想要赢得最后的胜利。双方不断向对方的篮板进攻，公卫队队员在前场抢断篮球，直接扔向后场，来了个漂亮的接力，因为基础后场空虚，所以公卫队轻松的拿到了两分。
比赛已经接*尾声，空气中弥漫着紧张的气息，终于一声哨响，整场比赛结束。基础学院队最终以44比49稍败给了公共卫生学院队。整场比赛，队员直接的默契与团结令人感动不已，这才是我们要找到的`篮球的真正的精神。
又是一个冷肃的傍晚，11日的17:10分，研究生与高职学院的小组赛开始了。
双方主力队员上场，跳球开始。高职学院的队员凭其卓越的弹跳力，抢得跳球，高职队开始展开攻击。然而，令人史料未及的是，当球刚带入三分线时，研究生队7号紧逼带球队员，将球截下，将球扔到前场，10号队员一个三步上篮，进球得分。双方开始快攻，在寒冷的天气下，不停的奔跑，回防并攻击。两小节比赛过去，队员都有些疲惫。比分此时已经拉大，高职学院落后研究生很多，所以，他们调整战略，全场紧逼。由助攻掩护，主攻带球进入对方篮下，其余队员卡位防守。在不断的进攻后，终于将比分渐渐拉回。第四节开始后，研究生进攻速度开始减慢，光是主力7号就在篮下投中2给三分，赢得看台一片掌声。这更
增加了研究生队队员的信心，他们要在最后一节再次拉大比分。两边你来我往，每位队员都毫不示弱。在蒙蒙的夜幕中，比赛终究结束。高职以42比58败给研究生。
虽然，他们学历不同，年龄不同，但是，他们对篮球，对运动的热爱相同。这就足够了，这才是篮球所希望传递下去的，无论何人，都可以热爱篮球，只要他愿意。
在11月15日，历经1个月的宁夏医科大学男子篮球赛终于到了最后决赛阶段。中医学院代表队和研究生学院代表队，在新校区体育馆上演了一场巅峰对决。
伴着主持人的开场介绍，双方主力队员上场。此时，虽未开赛，场上却已经弥漫着紧张的气息，仿佛是一场没有硝烟的战争。由老师开球，比赛正式开始。双方队员在第一节都以快攻为主，你来我往。由于是决赛，双方队伍都调整战略，采取全场紧逼的战术，即使是才一个小节过去，队员们都已经气喘吁吁。第二节及第三节，是本场比赛的高潮。两届取得比赛冠军的研究生队，明显在这场比赛中太轻敌。尽管都是快攻，但是力度以及强度明显不如中医队，所以比分渐渐拉大。篮板球在此时便成为重中之重，研究生队队员为尽快扳*比分，由队长7号在前场抢断篮球，直接扔向后场，来了个漂亮的接力，轻松的拿到了几分。然而，中医也不甘示弱，由助攻掩护，主攻带球进入对方篮下，其余队员卡位防守。继续不断的强攻。于此同时，中医队员多次在运球途中将研究生队带球队员的篮球截下，也创造了不少的进球机会。由此，在第三节过后，两队比分以渐渐拉大。最后一节，是决定成败的时刻。在短暂的休息时间里，双方队员都下定决心，希望赢得比赛。第四节一开始，研究生队便开始强烈的反攻。由其他队员配合截球及抢板，10号和7号队员投篮。只见10号队员拿到球，带出三分线，一个反身带球避开防守，一个假动作带球向前，接着一个漂亮的三步上篮！赢得观众*一片热烈掌声。中医的队员，虽然汗篇二：篮球赛通讯稿
安徽师范大学环境保护协会成功举办篮球联谊赛为了丰富协会的校园文化活动，彰显其青春活力，增进协会内部人员的沟通、交流与了解，安徽师范大学环境保护协会于10月20日在赭山校区大操场如期举行了篮球联谊赛，参赛的双方为外联部和宣传部。
本次活动本着“比赛第二，友谊第一”的原则，“增进协会内部成员的友谊，加强团队合作，树立文明形象”的目的 ，参赛双方轻装上阵，各显球技。带着自信的步伐，他们潇洒的运球，一个漂亮优美的三分球弧线划空而过，就能获得满场的喝彩。欢呼、加油助威声此起彼伏。但这并不能说比赛是多么的轻松自如，瞧，看到精彩处的时候，会长张龙也忍不住要上场一展身手，在赛场上飒爽英姿??淋漓的汗水昭示着他们的努力，苍劲的秋风辉映着他们爽朗欢快的笑声。在这个赛场上，他们*分秋色，成为一道亮丽的风景！
通过这场比赛，参赛队员在合作、拼搏、竞争中相互了解；在汗水的交融中增进友谊。相信通过这次活动，他们定能在以后的工作中合作融洽，相处愉快。这也势必会有助于环协的明天向着更高、更辉煌迈进！
我们07机制五班虽然不是最优秀的班级，但是我们一直在争取。
一、关于学院篮球赛的总结
在前一阶段我们班积极参加了，学院举办的篮球赛，因为人数上不足，我们邀请了大四学长参与，完成了学院的比赛项目，和其他班级有好的开展了多次篮球竞技，班级很多同学都积极地前去观看，作为班级和学院的大事件，我们表现了高度的热情，以及积极地态度面对球场上的得失，我们充分证明了我们班是一个团结的班集体。
二、大三的学*氛围
到了大三这个阶段，同学们逐渐都从原来放松的学*生活中理性的脱离出来完全投入到紧张的大三课程中。从国庆前期到现在在班干部的辛苦努力下，各个同学都按时完成了他们的实验，学*上展开了多种形式的交流，抄袭的现象明显减少了许多。由于同学之间互相督促，翘课的情况也得到有利控制，这些都说明了我们成熟了很多。在追求知识的道路上一直前行。
三、机械设计创新大赛
这是一场不可多得的赛事，学院的重视程度在我们班级内部得到了放大，很多同学积极地参与其中，但是也不乏一些同学认识程度不够没有参加，这对个人来说是极大地损失，我们班干部都积极地参与他们的思想工作，劝说更多同学认识到这次赛事的重要性和对自身的利害。学院开展的多次讲座我们班级都有很多同学参与，是最热门的一个讲座。
一、关于学院篮球赛的总结
在前一阶段我们班积极参加了，学院举办的篮球赛，因为人数上不足，我们邀请了大四学长参与，完成了学院的比赛项目，和其他班级有好的开展了多次篮球竞技，班级很多同学都积极地前去观看，作为班级和学院的大事件，我们表现了高度的热情，以及积极地态度面对球场上的得失，我们充分证明了我们班是一个团结的班集体。
二、大三的学*氛围
到了大三这个阶段，同学们逐渐都从原来放松的学*生活中理性的脱离出来完全投入到紧张的大三课程中。从国庆前期到现在在班干部的辛苦努力下，各个同学都按时完成了他们的实验，学*上展开了多种形式的交流，抄袭的现象明显减少了许多。由于同学之间互相督促，翘课的情况也得到有利控制，这些都说明了我们成熟了很多。在追求知识的道路上一直前行。
三、机械设计创新大赛
这是一场不可多得的赛事，学院的重视程度在我们班级内部得到了放大，很多同学积极地参与其中，但是也不乏一些同学认识程度不够没有参加，这对个人来说是极大地损失，我们班干部都积极地参与他们的思想工作，劝说更多同学认识到这次赛事的重要性和对自身的利害。学院开展的多次讲座我们班级都有很多同学参与，是最热门的一个讲座。
——扫墓的通讯稿 (菁华3篇)
XX年4月5日，为了牢记历史，缅怀革命先烈，学*人民英雄的先进事迹，增强学生的使命感，做一个有为的社会主义青年，广东建设职业技术学院南北校青年志愿者协会携手共同开展了以“缅怀先烈，做有为青年”为主题的烈士陵园扫墓活动。
早上8：30，同学们坐上了开往烈士陵园的校车向目的地出发。一个小时后，我们到达了广州起义烈士陵园正门口。整顿好队伍后，我们来到纪念碑前，南北协会两个会长献上了哀悼词，以表同学们对革命先辈的悼念与缅怀，随后集体三鞠躬并默哀3分钟以表对先烈的尊敬，最后同学们才有秩序地把手上的鲜花献上，展示他们的心意。尔后，我们还围着烈士陵墓环游了一圈。祭拜结束后，我们南北校青协人员共同组织开展了联谊活动，玩了几个小游戏之后便各自进行自由活动。
下午3：30，同学们都按时回到集合地等待回程车辆的到来。确认人数后，同学们踏上了归校的道路，最终完满结束了这次活动。
本次活动，增强了同学们的爱国情怀，弘扬了先烈的爱国精神，让我们明白到要珍惜今天美好的生活，好好学*，为报效祖国出力。
月5日，信息科学与工程学院学生会成员于清明节来临之际展开了烈士陵园扫墓活动。同学们怀着对烈士的崇敬之情，齐聚日照烈士陵园，共同缅怀为抗日战争而光荣牺牲的烈士，以告慰烈士之先灵。
活动开始，来到烈士纪念碑前，学生会代表向烈士献上花圈，大家共同低头向烈士默哀一分钟，以示对烈士最崇高的敬意，随后同学们进行宣誓。活动结束，同学们又怀着对于烈士们的怀念和崇敬之情一一参观了烈士墓。
整个活动虽然时间不长，但同学们受益匪浅。通过此次活动，同学们都立誓要努力学*，发扬烈士们的爱国主义精神，为祖国的建设贡献一份自己的力量。
xx师范大学xx学院经济系08、09党支部于年4月16日下午4：15组织了到旺村革命烈士碑的扫墓活动。支部里的37位同志怀着崇敬的心情，共同缅怀长街东江纵队的`革命烈士，以告慰烈士之英灵。
16：15分，一条整齐的队伍浩浩荡荡的在同德园出发了，步行大约20分钟左右，大家到达了目的地。集中好后，主持人先介绍了本次活动的流程，负责人将一朵朵的手工白花派发到各个同志手中，紧接着的是练璐璐同学作为历史讲解员陈述烈士事迹，在场的同志无不安静地听着，现场的气氛显得更加的沉重，随着讲解员的描述，一幅幅感人的画面呈现在大家的脑海里。烈士虽已逝去，但他们将永远活在我们的心中，而他们为革命而英勇牺牲的事迹也将永留青史。回顾历史总会让人觉得沉重，总会激起我们心中的爱国情怀，从而更加明确自己心中的信念。
接着全场默哀三分钟，向烈士的英魂表示哀悼，大家的表情是那么严肃，安静地低头站着。默哀完毕后，同志们有秩序的上前献花，敬重地把手中手工白花放在纪念碑前。竖在我面前革命烈士纪念碑，虽并非我们一开始所想象的连连墓碑，可它的傲然耸立早已如连连墓碑让我们产生了神圣的敬仰，它的静穆也容不得别人对它有半点亵渎，在周围林木的环抱里，它显得更加神秘和巍峨……
大约17：10分，在活动结束后，同志们自由活动五分钟，有的在拍照留念，有的在看墓碑上的事迹说明，有的在讨论……紧接着我们告别了革命烈士碑，我们每个人的心情都那么沉重，但沉重中蕴藏着自信和坚定。
整个活动时间不长，但是也许生活就是这样神秘，你*常花大把的时间去追寻去回忆某种东西往往会很少收获，就算得到也仅是蜻蜓点水般的肤浅，而在不经意中现实提供给你这么一个环境时，你的心灵会忽地豁然开朗，更加真实地感受到你所不曾体会到的感受。通过这次活动，让我们深刻地明白，革命烈士用鲜血让*永不褪色，是他们刚毅的斗志和高昂的士气，让*永远飘扬。我们要继承先烈不屈不挠、艰苦奋斗、慷慨无私的精神，不断超越自我，坚定自我，立志为*的现代化建设贡献最大的力量。
——掼蛋比赛通讯稿 (菁华3篇)
今天是五月九号，星期天。在炙热的球场上有一群喜爱运动的人，他们就是参加昆明理工大学排球赛的所有选手和他们的支持者。而在这群人中，又有一群充满活力的人，他们就是我们信息工程与自动化学院的运动员和啦啦队！！
中午两点，排球比赛拉开了序幕。今天我院的对手有两个，他们分别是应用技术学院男队和环境科学与工程学院女队。
最先开始的是男队比赛，尽管面对的是实力强大的上届冠军——应用技术学院男队，但我院运动员们丝毫没有畏惧。比赛刚刚开始，可能是还没有进入比赛的状态，双方发挥的都不是很好，特别是在发球上，都出现了失误。慢慢的，随着比赛的进行，场上的运动员们渐渐打开了。只见小小的排球在球网上空飞来飞去，不时引起场下啦啦队的欢呼！！我院的运动员们打的很卖力，充分的发挥了他们*时训练是的水*，比分紧追卫冕冠军。虽然最后第一局还是输了，但他们对自己的发挥还是很满意的。之后的两局同样精彩，卫冕冠军展现出了他们应有的实力，我院运动员也全力以赴。虽然最后我院以0比3输了，但是在我们每个信自人的心中，他们发挥得很好，他们是我们心中的冠军!!
在男队比赛结束后，我院女队又开始了同环工学院女队的比赛。与男队比赛不同，女队的比赛展现的不是力量美，而是技巧与合作的结合。我院女队在球场上不顾双手被球击红，也不顾太阳的暴晒，她们挥洒着青春的汗水，拼搏着，努力着。比赛的每一局都很焦灼，但每当关键时候，我院女生们都好不松懈，好不放弃，打好每一个球。最后，在一阵清风的见证下，我院女队以3比0的比分赢下了这一场比赛，场上场下的人们都一起为胜利而欢呼！！
我院今天的`排球比赛也随着队员们的离场结束了。今天无论是男队还是女队，他们都赛出了我院的精神和风采。希望在接下来的比赛中，他们可以取得好的成绩，发扬我院信心百倍，自强不息的精神！！加油运动员们，加油信自院！
今天是五月九号，星期天。在炙热的球场上有一群喜爱运动的人，他们就是参加昆明理工大学排球赛的所有选手和他们的支持者。而在这群人中，又有一群充满活力的人，他们就是我们信息工程与自动化学院的运动员和啦啦队！！
中午两点，排球比赛拉开了序幕。今天我院的对手有两个，他们分别是应用技术学院男队和环境科学与工程学院女队。
最先开始的是男队比赛，尽管面对的是实力强大的上届冠军——应用技术学院男队，但我院运动员们丝毫没有畏惧。比赛刚刚开始，可能是还没有进入比赛的状态，双方发挥的都不是很好，特别是在发球上，都出现了失误。慢慢的，随着比赛的进行，场上的运动员们渐渐打开了。只见小小的排球在球网上空飞来飞去，不时引起场下啦啦队的欢呼！！我院的运动员们打的很卖力，充分的发挥了他们*时训练是的水*，比分紧追卫冕冠军。虽然最后第一局还是输了，但他们对自己的发挥还是很满意的。之后的两局同样精彩，卫冕冠军展现出了他们应有的实力，我院运动员也全力以赴。虽然最后我院以0比3输了，但是在我们每个信自人的心中，他们发挥得很好，他们是我们心中的冠军!!
在男队比赛结束后，我院女队又开始了同环工学院女队的比赛。与男队比赛不同，女队的比赛展现的不是力量美，而是技巧与合作的结合。我院女队在球场上不顾双手被球击红，也不顾太阳的暴晒，她们挥洒着青春的汗水，拼搏着，努力着。比赛的每一局都很焦灼，但每当关键时候，我院女生们都好不松懈，好不放弃，打好每一个球。最后，在一阵清风的见证下，我院女队以3比0的比分赢下了这一场比赛，场上场下的人们都一起为胜利而欢呼！！
我院今天的排球比赛也随着队员们的离场结束了。今天无论是男队还是女队，他们都赛出了我院的精神和风采。希望在接下来的比赛中，他们可以取得好的成绩，发扬我院信心百倍，自强不息的精神！！加油运动员们，加油信自院！
为了丰富大学生的课余生活，提高大学生的综合素质，增强团队精神和集体凝聚力，展现大学生积极向上的风貌，由我院学生会体育部主办的“团结杯”拔河比赛于3月27日拉开了帷幕。
此次比赛以各系为单位，本着公*、公正、公开,“友谊第一，比赛第二”的原则，在院学生会体育部和各班级的共同努力下，在裁判的指导下顺利进行。各系的.对决吸引了众多的观众，同学们都为自己系的班级的队员呐喊加油，各队员之间配合默契，裁判员判断精准，赛场上气氛活跃，充分显示了同学们的团结精神和踊跃参与比赛的激情。
此次比赛采用小组循环赛的形式，以系为单位，各系队员分别比赛，并分为男子组、女子组、男女混合组三大系列。各队队员相互角逐切磋，场上比赛队员气势如虹，场下的啦啦队队员们也不甘落后，只听战鼓隆隆，呐喊声、加油声阵阵，仿佛要震开天上厚厚的云层，这些加油呐喊是运动员们的强心剂，在啦啦队的呐喊声中，在咚咚的战鼓声中，经过激烈角逐，男子组，中文系在强大的攻势下，技压群雄，获得本次拔河比赛的冠军，而数学系和电信系以略次的比分分别获得此次比赛的亚军和季军。巾帼不让须眉，女子组在此次比赛中表现的也相当不错，队员们在赛场上发扬超乎想象的团队精神，以电信系、外语系和数学系最为有实力，经过激烈角逐，以上三个系分别获得此次比赛女子组的冠、亚、季军荣誉称号。与此同时，男女混合组的比赛更是激烈异常，在男女同学们的团结一致下，中文系、经管系、电信系以优异的战绩成为本次拔河比赛男女混合组的冠、亚、季军。
要有收获，就要有付出，此次拔河比赛历时七天，共角逐二十七场，于四月七日下午，比赛成功落幕。队员们付出了汗水，付出了辛苦，终于取得了可喜的成绩，他们的刻苦精神，值得我们学*，他们体现了知行学子的风采，是我们的英雄！
此次活动不仅丰富了同学们的课外娱乐生活，而且使各班之间有了更多的学*交流机会，为同学们创造广阔的活动空间。此次比赛的顺利举行，促进了同学之间的感情交流。为提高学生的全面素质，培养积极向上的精神奠定了坚实的基础；充分调动广大同学参与体育活动的积极性，营造了一种积极拼搏，团结向上的气氛，为构建和谐、文明的校园文化氛围做出了努力。
