我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。
我们班同学大多数来自农村，一样的装束，一样的朴素，一样的乡村风俗，使得我们在一起生活、学*相处得很融洽。没有高贵贫贱之分，有的只是*等，互助友爱。
我们的班集体是团结的，学校每学期都分年级开展体育比赛活动。有蓝球赛，排球赛，足球赛，羽毛球赛等。无论是哪项比赛，只要有我们班参加的，都会看到我们班男女同学在赛场旁观看，做拉拉队，队员们出来休息马上会有同学递给一杯矿泉水。递上擦汗的毛巾。正因为场外同学的团结一致，鼓舞了赛场里的队员们，每次比赛，我们班的男女队总会获得奖状。男同学还多次得了蓝球赛的冠军。当然，取得比赛的胜利，很大程度上决定于队员们的球技，但如果不能团结一致，赛场内的队员们彼此矛盾，不互相配合，胜利的结果能得到吗？所以，班集团结的力量是巨大的，而我们班的团结友好是取得每次胜利的一个保障。
团结、和谐、友爱的班集风气，还让每们同学的心里都感到踏实、温暖，哪位同学有自己不能解决的问题，他（她）首先想到的是班集体，找同学们帮助共同解决。哪位同学有了困难首先向他（她）伸出支持之手的是我们自己班的同学，哪位同学的成绩落后了，班里的同学就组织大家帮他（她）把学*赶上。总之，我们班是一个充满活力团结、互爱互助、温暖快乐大家庭。我爱我们的这个大集体。
普通话考试说话范文我所在的集体
从小到大，我们都经历着一个又一个的集体，而最多的，就是学校和班级。
如今，上了大学，我同时生活在四个集体中，学校，系院，班级，寝室。每个集体都有各自的故事。某某学院是一个大集体，从大一到现在，我已经慢慢的熟悉了这个集体，我也爱上了这个集体。每逢节日，学校都会为我们这些读书在外的孩子们精心准备一些演出或节目，在这里，过的很开心，就像在家一样。作为07级的一员，我也深深的体会到了家一样的温馨，每次有什么活，大家都抢着干。而最后，我要说的是，我们寝室这个小集体，这也是给我印象最深的一个集体。我想我一辈子也忘不了。这个小小的.集体所绘我的温暖，点点滴滴，太多太多，每一个细小的动作，每一次的安慰与担忧，我都细细的记在心里。我庆幸此时此刻，我被这么多温暖的集体包围着，在某某这个远离家乡的地方，我处处都能感到家一样的温暖。
一个充满生机与活力的集体，它让我的人生变得五彩缤纷。
那一幕，让我懂得了什么才是真正的集体。
下午放学后，我按照老师的要求送同学回家，当我回到班级时，“这题应该先算出总吨数，然后再”一阵阵响亮的声音传进了我的耳朵，我好奇地走进一看。哦!原来是明垲正专心致志地教俊彬，我走*跟他攀谈起来。“我看你*时那么爱玩，今天你反倒比老师还认真。”“都是俊彬害得我们一连扫了十次的地板，如果再这样下去，我会受不了的，不补不行。”说完，他又继续给俊彬补课了。
天渐渐暗了下来，明垲的教学目的始终没完成，老师看见了，多次地劝阻他们回家，明垲点点头，收着书包拉着俊彬到保安室，接着那没讲完的题目，对俊彬进行“地狱般”的折磨补课。
早已到饥饿难忍的俊彬此时已有气无力，明垲见事不妙，便急匆匆跑到小卖部买了可乐和面包给俊彬填饥，明垲在一旁呢，干着急!他坚信：坚持就是胜利，即使此时的他已是饥肠辘辘。十点多了，明垲紧皱的眉头才渐渐散开，他把俊彬送回了家
第二天一早，教室里已有他们俩的身影，也许是继续着昨晚的功课，也许正在再次验算，也许当数学课时老师对答案后，俊彬全对了，明垲高兴得一蹦一跳的。看了这个场面，你感受到了集体温暖的寒流了吗?
我们这个集体，它影响了我，也影响了大家，它让我们团结友爱、齐头并进，它让我们懂得了什么是爱，让我们找到了学*的方向!
我们爱你，502班这个大集体!
我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。我们班同学大多数来自农村，一样的装束，一样的朴素，一样的乡村风俗，使得我们在一起生活、学*相处得很融洽。没有高贵贫贱之分，有的只是*等，互助友爱。我们的班集体是团结的，学校每学期都分年级开展体育比赛活动。有蓝球赛，排球赛，足球赛，羽毛球赛等。无论是哪项比赛，只要有我们班参加的，都会看到我们班男女同学在赛场旁观看，做拉拉队，队员们出来休息马上会有同学递给一杯矿泉水。递上擦汗的毛巾。正因为场外同学的团结一致，鼓舞了赛场里的队员们，每次比赛，我们班的男女队总会获得奖状。男同学还多次得了蓝球赛的冠军。当然，取得比赛的胜利，很大程度上决定于队员们的球技，但如果不能团结一致，赛场内的队员们彼此矛盾，不互相配合，胜利的结果能得到吗?所以，班集团结的力量是巨大的，而我们班的团结友好是取得每次胜利的一个保障。团结、和谐、友爱的班集风气，还让每们同学的心里都感到踏实、温暖，哪位同学有自己不能解决的问题，他(她)首先想到的是班集体，找同学们帮助共同解决。哪位同学有了困难首先向他(她)伸出支持之手的是我们自己班的同学，哪位同学的成绩落后了，班里的同学就组织大家帮他(她)把学*赶上。总之，我们班是一个充满活力团结、互爱、互助、温暖快乐大家庭。我爱我们的这个大集体。
——我所在的集体普通话考试说话6篇
我是来自xx级xx班的。我们班一共有六十几个同学。我们班是一个十分温暖的大家庭。我们班的班干都是很负责的，他们带领了我们同学开展班级的各项工作，而且开展得井然有序，有声有色。我们同学之间互助互爱，相处得十分友好。
因为我们都是来自五湖四海的，我们知道在家靠父母，出外靠朋友，所以我们都很关心别人，很关心这个集体，因为它就是我们在外面的一个家。
记得刚*大学的时候，由于我们对周围的环境和事物都不是很了解，也很容易受骗上当。记得哪个时候，有很多陌生人到宿舍推销。我们班很多同学上当了，不仅买到了次品，还给人家骗去了几百块钱。班长知道了这件事情，立刻给我们上了一堂课，给我们讲了学校最*出现的种种骗人手段和骗人现象。还千叮外瞩的说：我的同学啊，你们不要贪小便宜，更不要被小小利益冲昏头脑。其实他们都是在骗我们的钱啊！自从班长给我们警示过之后，同学们都提高了警惕，也没有再出现这些情况了。班长真是我们的好领导啊。
我们班的同学多才多艺，能歌善舞的有，能文能武的也有。总之，人才辈出。每一次我们班搞活动，无论是团活动还是班活动。同学们都很积极的参与，而且策划表演的节目都十分精彩。
上一年，我们班搞的团活动还获得了“精品团组织生活”的荣誉，当班长宣布这个消息的时候，同学们都高兴得欢呼起来。
为了这个活动，同学们都牺牲了很多时间和精力，而且各个同学都积极参与配合班干部的各项工作，所以才开展得如此的顺利和成功。班长为了奖励我们，决定开一个庆工宴。那一顿菜虽然不是很丰富，也不是什么山珍海味，但我们还是吃得很滋味。
我们班就是这样一个集体，一起学*，一起生活，一起娱乐。共同成长，共同进步，有过痛苦，但更多的还是快乐。
我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。
我们班同学大多数来自农村，一样的装束，一样的朴素，一样的乡村风俗，使得我们在一起生活、学*相处得很融洽。没有高贵贫贱之分，有的只是*等，互助友爱。
我们的班集体是团结的，学校每学期都分年级开展体育比赛活动。有蓝球赛，排球赛，足球赛，羽毛球赛等。无论是哪项比赛，只要有我们班参加的，都会看到我们班男女同学在赛场旁观看，做拉拉队，队员们出来休息马上会有同学递给一杯矿泉水。递上擦汗的毛巾。正因为场外同学的团结一致，鼓舞了赛场里的队员们，每次比赛，我们班的男女队总会获得奖状。男同学还多次得了蓝球赛的冠军。当然，取得比赛的胜利，很大程度上决定于队员们的球技，但如果不能团结一致，赛场内的队员们彼此矛盾，不互相配合，胜利的结果能得到吗？所以，班集团结的力量是巨大的，而我们班的团结友好是取得每次胜利的一个保障。
团结、和谐、友爱的班集风气，还让每们同学的心里都感到踏实、温暖，哪位同学有自己不能解决的问题，他（她）首先想到的是班集体，找同学们帮助共同解决。哪位同学有了困难首先向他（她）伸出支持之手的是我们自己班的。同学，哪位同学的成绩落后了，班里的同学就组织大家帮他（她）把学*赶上。总之，我们班是一个充满活力团结、互爱、互助、温暖快乐大家庭。我爱我们的这个大集体。
时光荏苒，转眼间一年半的初中生活结束了。这一年半里，我和我的集体共同面对困难，团结一心，奋勇向前，获得了不少荣誉，也留下了光辉的荣耀的篇章。
镜头一：运动会
这学期的运动会上，我们班女同学颇具霸气。在女子八百米的起跑线上，众多选手身强力壮，唯独我班的张卓慧十分娇小，从客观因素上似乎已经没有了夺冠的可能，但事实并非如此。张卓慧一起跑就紧跟对手，渐渐地，硬实力显露无疑，逐渐超越其他选手，占据地位，最终与我班的吴优一起冲过终点线，吴优也在400米卫冕成功。女同学在运动会上豪取四冠，真是梦之队啊！当他们胜利归来时，我们班的同学把发出雷霆般的掌声，有的同学扶着刚跑回来，还气喘吁吁的运动员；有的同学连忙给他们送水。即使是一些经常默不作声的男生，也都欢呼着欢迎这些战士凯旋归来，在女生连连报捷的鼓舞下，男生们锦上添花，在多个项目一展风采。全班的热情欢呼响彻全场，这次运动会可谓大获全胜。
镜头二：朗诵比赛
其次，在朗诵比赛上，我们班同学更是团结一心，再创佳绩。班里有两人参赛，其中孙君怡最引人注目，她清脆的声音响起的时候，同学们便沉醉在这如痴如醉的梦境中。她站在台上，毫无紧张之感，句句牵动人心，最终一气呵成，获得了一等奖，当她们顺利的演讲完毕时，紧张的我立即紧张起来，给予热烈地鼓掌。喜悦之心立即洋溢在每位同学的脸上。
镜头三：篮球赛
最令我难忘的就是篮球赛了，全班整齐划一的掌声回响在我耳边时，我顿时感到无比的压力。我带球缓慢地前进，眼看防守球员要对我实行包夹，我早已是破这一意图，于是我假传真突，冲入禁区，随之华丽而流畅的三步上篮，没进！球刷框弹出，不光是我，全队的运气也是不顺，胜利的天*逐渐向对方倾斜，失败的打击扑面而来，但队员并没有灰心丧气，而是互相鼓励，希望下次能够表现得更好。
团结一心，奋勇向前，这是我们班立于群雄之林而不倒的精神源泉，为我班增添生生不息的活力。
我所在的集体可以大到一个祖国，小到一个家，而我最想说的是我们宿舍120这个小集体了。
大学一报名，在学姐那领到一个钥匙，钥匙上贴着带数字的纸胶子，学姐说“上面写的就是你的宿舍号码，先把东西放在宿舍，去领被套吧！”。我拿起钥匙，仔细看了下“4—120”，便深深记着了。
人冥冥中像被某些数字在支配着，比如你的生日、身份证号、考号等，有多注定要伴随你走过一生。我恰好就分到4栋120这个宿舍，这是偶然呢还是定数？多少年后，或许我在大学里经历过的很多事情都会被遗忘了，但120这个数所代表的那个位置、那一起生活过的人是绝不可能忘记的。
一进120宿舍，必然地识得了其他五个分到这个数字的来自各地的陌生人。从沉默相处到整天瞎吵瞎闹有多长的距离，从防范的开始到入微的熟悉要多久的时间，也许，这些都无法去计算，只是在大学里，每天二十四小时，至少有十几个小时是呆在一起的。
120宿舍，走过两年半了，这个再熟悉不过的小集体，每天不知道要上演多少笑剧闹剧，其中最有纪念意义的就是“电话连线”了。
“喂！喂！你好！这里是120急救中心，有什么需要帮忙吗？有事请按1，没事就挂机！很高兴为你服务，欢迎下次再打！”
从这个细节你大概可以了解我们宿舍的轮廓了吧！120就是非一般的惊人非一般的擂人，语言的“功用”发挥到了极致，就会让你知道什么叫中文系。
当然从正面意义上来说，我们宿舍是一个生机勃勃欣欣向荣的好集体，也是一个美女云集神女堆砌的好家庭。
我有一个欢乐的班团体，是怎样欢乐呢让我为你一一道来：
首先隆重介绍第一个人：就是人见人爱，花见花开的草见草绿的语文课代表赵航。
在学校里没一个人不明白我的，我可是十分有名气的。可我的成绩犹如海里的水......忽上忽下，唉！不说了。如果你有兴趣的话，就加我为好友吧！
接下来是第二位：数学课代表张广玉。
张广玉他外表温和，但其实是很凶的。你要是惹她，她这一拳打下去，轻的轻，重的重，后果可想而知。
重量级人物登场了他就是本班的小胖子，陈晨。
陈晨本版最胖的人，虽然别人都在给他起外号，可是他却一点也不在意，他和我从小一齐长大，是一对好朋友，我最信任的人就是他了。
冯凯，我们班的混世魔王。
他是语文教师姐姐的儿子，他犯了错误，教师就要想办法解决。他是教师的儿子的哥哥，可是全班同学认为，他和教师的儿子是天底下最不像兄弟的，他们老是打架，有一次，他们打架，把讲台都弄翻了。
最终一位，马骏驰，教师的儿子，和冯凯是天敌。
他十分调皮，有几次因贪玩而不写作业，还和冯凯打架。可是他满听我的话。
还有两位，相信大家已经猜到了，那就是我们的数学教师和语文教师，他们为了我们耗费了许多心血。
虽然我们的这个班团体有吵闹有喧哗，可是我们的班团体是一个充满了温暖的班级，我十分喜欢我的班团体。你的班团体呢？
我的班级体，是一个上进心强，团结、友爱的班级体，别的老师都喜欢我们，我也很喜欢我的这个班级体。
我们班的同学们都个有千秋。赵曼一，一个实实在在的小书迷，在她看书，看报时，真正的达到了忘我的境界，就算你再怎么叫她，她也不理你。
球星，当然非唐旗末属了，他每天都出来练球，足球踢的特别好，这次体育节都多亏了他，要不然我们班也不会取得这么好的成绩。
当然，在我们班，像他们一样，有特色的同学非常多，要是说起来，能说上一天一夜呢！接下来，就来说说我们班的特色吧！
我们虽然不是一个各方面都做的非常好的“尖子班”，但我们却是一个让许多老师都特别喜爱的班级体。
在四零一班这个大集体里，有和我一起成长，一起学*的同学，他们陪我一起走过了四年的光阴，我永远不会忘记你们，可爱的同学们。我爱我的班级体！
——普通话考试说话我所在的集体 (菁华3篇)
我是一名教师，****小学是我工作的集体。我生活在一个十分温暖的集体里。在这个集体里大家互助互爱，情同兄弟姐妹，相处得十分友好。因为集体里的每一个人都深深知道，人与人相处最重要的是相互尊重相互理解。
俗话说，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”没有学校集体中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最优美的音符，人们听到的也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的学校乐章，在集体中不断成长!
*年来，我校坚持“从大处着眼、从小处着手”的原则，形成了****小学的德育特色，建设了**第一流校风。同时，大力推进素质教育和信息化教学，取得了显著的办学成绩。连年小考成绩各科名列前茅，受到教育局领导与公众的好评!
走进宽敞而幽雅的“****小学”大门，扑鼻的花香，嫩绿的小草，清新的空气，整洁的教室，富有朝气的学生……你会感受到这所学校焕发出勃勃生机和令人振奋的信息化浪潮，学校办公大楼庄重朴实，教学大楼、实验设备完善，宽敞怡人。我校有100多名教职工，六轨制2000多名学生。今年我校添置了信息化设备，实现了每个年级组配备一台PC电脑、一部电话。学生有微机室，实验室、阅览室等。
在校长等领导和全校师生的共同努力下，我校成为了校园环境优美、校风学风优良、教学设施一流、信息化技术应用水*领先的学校。现在，我们正齐心协力，努力将****小学办成更加出色，令世人瞩目的新型学校。
也许是缘分，4年前，我来到尤溪县的一个小镇当了一名农税员。当第一次穿上湛蓝色的税服时，我激动得不知如何是好。岁月悠悠，我对身上的这套湛蓝色的税服越来越喜欢了。我知道，我与农税结下了解不开的情缘。
我所在的集体是一个团结和睦的大家庭。大家心往一处想，劲往一处使，都觉得工作十分有意义。我们常年与纳税户打交道，语言美，无疑是沟通收税者与纳税者情感的媒介。在我们这里，“您好”、“我马上给您办”、“我很乐意为您解答”，一句句充满人情味的问候，都会使纳税者感到无比温馨。
“无需扬鞭自奋蹄”，这是我们全所农税员用以自励的一句话。去年8月的一天，赤日炎炎。全所人员不顾高温酷暑，下村入户收缴毛竹特产税。台溪乡人多地广，24个行政村像一盘沙子分布在山边溪旁。我们顶着热浪，一村一村地跑，一户一户地收。那一天，我们喊哑了嗓子，湿透了衣服，双腿像灌了铅似的沉重。但丰硕的战果，让我们聊以**。
我们这些农税员就是这样，对工作永远怀着一腔热忱。尽管世界是五颜六色、流光溢彩的，但我依然深深地爱着这一身质朴纯厚的蓝色税服。
从小到大，我们都经历着一个又一个的集体，而最多的，就是学校和班级。
如今，上了大学，我同时四个集体中，学校、系，班级、寝室，每一个集体都有着各自的故事。
白城师范学院是一个大集体，从大一到大三，我已经慢慢的熟悉了这个集体，我也爱上了这个集体，我觉得，白城师范学院有着一个很强的师资队伍，每逢元旦或是元宵节，学校都会为我们这些在外读书的孩子们精心准备一些演出或节目，我在这里，过得很开心，就像在家一样。
而我所在的教育技术系是全院最小的一个系，但我认为也是最团结的一个系，每年院里举行的排球比赛，我们都会获得优异的成绩，我们系也连续四年被评为教学管理先进系，我们系的每一位老师都很负责任，在课上我们是老师和同学，在课下我们是最亲密的朋友，能在这样的系里生活，我每天过得都很开心。
而作为06级本科一班班级体的一员，我也深深的体会到了家一样的`温馨，我们四十九颗心紧紧的靠在一起，每次有什么活，大家都抢着干，还记得上次我们班被分到西操场拔草，我们大家一起干，连说带笑，不一会儿就拔完了，一点儿都不累。
而最后，我要说的是，我们寝室这个四人的小集体，这也是给我印象最深的一个集体，我想我一辈子也忘不了。由于我是第一次在学校住宿，刚上大一时，常常因为想家而偷着哭，每次，都是室友过来安慰我，并且讲好玩的笑话给我听，晚上，我不敢一个人上厕所，每次都是她们当中都会有人从床上爬起来陪我一起去，还记得有一次我发高烧，她们仨急的假都没顾得上请就陪我去医院打吊瓶，并买了个热乎乎的大地爪，放在靠*我手腕处的输液管上，说省着药水凉，怕我疼!这个小小的集体所给我的温暖，点点滴滴，太多太多，每一个细小的动作，每一次的安慰与担忧，我都细细的记在心里。
我庆幸，此时此刻，我被这么多温暖的集体包围着，在白城这个远离家乡的地方，我处处都能感到家一样的温暖。
我是一名教师，****小学是我工作的集体。我生活在一个十分温暖的集体里。在这个集体里大家互助互爱，情同兄弟姐妹，相处得十分友好。因为集体里的每一个人都深深知道，人与人相处最重要的是相互尊重相互理解。
俗话说，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”没有学校集体中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最优美的音符，人们听到的也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的学校乐章，在集体中不断成长!
*年来，我校坚持“从大处着眼、从小处着手”的原则，形成了****小学的德育特色，建设了**第一流校风。同时，大力推进素质教育和信息化教学，取得了显著的办学成绩。连年小考成绩各科名列前茅，受到教育局领导与公众的好评!
走进宽敞而幽雅的“****小学”大门，扑鼻的花香，嫩绿的小草，清新的空气，整洁的教室，富有朝气的学生……你会感受到这所学校焕发出勃勃生机和令人振奋的信息化浪潮，学校办公大楼庄重朴实，教学大楼、实验设备完善，宽敞怡人。我校有100多名教职工，六轨制2000多名学生今年我校添置了信息化设备，实现了每个年级组配备一台PC电脑、一部电话。学生有微机室，实验室、阅览室等。
在校长等领导和全校师生的.共同努力下，我校成为了校园环境优美、校风学风优良、教学设施一流、信息化技术应用水*领先的学校。现在，我们正齐心协力，努力将****小学办成更加出色，令世人瞩目的新型学校。
也许是缘分，4年前，我来到尤溪县的一个小镇当了一名农税员。当第一次穿上湛蓝色的税服时，我激动得不知如何是好岁月悠悠，我对身上的这套湛蓝色的税服越来越喜欢了。我知道，我与农税结下了解不开的情缘。
我所在的集体是一个团结和睦的大家庭。大家心往一处想，劲往一处使，都觉得工作十分有意义。我们常年与纳税户打交道，语言美，无疑是沟通收税者与纳税者情感的媒介。在我们这里，“您好”、“我马上给您办”、“我很乐意为您解答”，一句句充满人情味的问候，都会使纳税者感到无比温馨。
“无需扬鞭自奋蹄”，这是我们全所农税员用以自励的一句话。去年8月的一天，赤日炎炎。全所人员不顾高温酷暑，下村入户收缴毛竹特产税。台溪乡人多地广，24个行政村像一盘沙子分布。
我们顶着热浪，一村一村地跑，一户一户地收。那一天，我们喊哑了嗓子，湿透了衣服，双腿像灌了铅似的沉重。但丰硕的战果，让我们聊以**。
我们这些农税员就是这样，对工作永远怀着一腔热忱。尽管世界是五颜六色、流光溢彩的，但我依然深深地爱着这一身质朴纯厚的蓝色税服。
——我和体育普通话考试说话6篇
说到体育，我想到的不是那些体育明星，而是我们体育课的1800米，以前初中高中跑800米我们就死去活来了，现在一下子就来了个1800米，我们都是很畏惧的。但是这也是没有办法的，只能硬着头皮上了。不过除了跑步，现在的体育课我还是很喜欢上的，体育老师会教我们很多东西，不像初中高中那样，老师一般都让我们自由活动。体育课上，老师教了我们擒敌拳、五步拳，还有剑，最*又在学太极，这些丰富了我的生活，就像上次我们到敬老院去搞活动，我们几个就打了一套五步拳给他们看，娱人娱己。有时我会锻炼锻炼，跑跑步，但是晨跑对于我来说有点难，我总是起不来，然后就出现了晚跑，我总是拉着我的室友一起去跑。本以为大晚上的操场应该没什么人的，可是没想到打篮球的打篮球，跑步的跑步，看来这大学的人爱好就是不一样。现在在大学里，思想变得更加成熟了，也更加深刻地意识到体育锻炼的必要性和重要性，所以在闲暇时间，我才会叫上几个同学一起到操场上跑步，或者在我们宿舍楼下打羽毛球，体育锻炼对我来说，是一件快乐的事情，我非常享受这个过程。另外，寒暑假放假回家，我早上也会坚持跑步，跑到我家附*的公园，绕一圈之后再跑回到街上吃早饭，这种生活真的很充实。
今天就要体育考试了，我们班的同学一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
我们组第一个考跳绳。一分钟跳绳，左右互数。首先是我旁边的张子健先跳，他一分钟下来跳了不多。该我跳了，我本来信心实足，但是刚刚跳了一半就体力不支，累的气喘吁吁，跳十来个，就要歇息一会儿，浪费了不少时间。最后到结束时只跳了很少，跟*时差了不少。
第二项是立定跳远。这是我的弱项，但是我见排在我前面*常与我跳的差不多的人，这次跳的都不算非常远，成绩与*时的预计差了不少，我也不禁紧张起来。闫家荣跳完后就该我上场了。我站在垫子上，做了两遍准备动作，嗖一声跳了出去，但并不是多远。还好有第二次机会，我重新来到起跳线，又一次跳了出去。成绩与刚才差不多，没有太大的长进。
最后一项就是50米跑了。这一科我自认为还不错，满分8。2秒，我对这个数字没多大的概念，认为应该不会太短，说不定我也可以拿满分儿呢。我排在第四位，看前边的同学仿佛离弦之箭一样飞了出去，跑完后仍然没有拿满分高兴的表情。我感觉拿满分恐怕有点难。该我跑了，我眼睛紧紧盯住前方，啪一声响后跑步开始。我迈双腿大步向前奔跑，风迎面向我吹来，使我的脸感觉痒痒的。跑了一半，我突然感觉50米比我想象中的要远，最后我50米跑了整整9。7秒。
考试过后，尽管我的成绩不理想，但这些差的分数正好可以化为我学*文化科的动力，争取弥补体育考试的分差。
炎炎夏日，地上像冒着火，阳光也十分刺眼。但这并没有影响我们的激情。一个个整齐的队伍仿佛是战场上的勇士准备迎接挑战，迎接我们的是一次体考。
首先是跳绳考试。即将跳绳的同学们脸上已有一颗颗豆大的汗珠，脸变的通红，却还专心的看着正在考试的同学们。其他班的同学们跳完轮到我们了。同学们自信的走上前，拿起跳绳，检查跳绳的长度是否符合个人身高要求。
裁判老师的响亮声音突破天际“准备——开始！”同学们的手迅速动起来，那响亮的黑色绳子已被转到看不清。脸上的汗珠还在流，不时的掉落地上就没了。让我敬佩的是有的同学可能因为太累，绳子速度慢慢慢了下来，但几秒后，又迅速转动起来。我为他们看到骄傲，每一个人都没有放弃，哪怕天气再炎热，再困难，坚持过去仿佛不是一分钟的时间。
同学们休息了一会，抹去汗水，又重新站起来准备下一项体考。
第二项是实心球，我本以为因为刚才的跳绳考试，同学们的手已经很软了，但事实出我的意料：每个人都用了全力，并且比往常练*还要扔的远。开扔前吸一口气，眼神看着自己的球要落的地方，手拿实心球做着反反复复的动作，最后使劲一扔。Yes！成功了！每个人都得到了自己满意的成绩，都无比开心。我突然明白，每个人的潜力都是无穷的。
最后一项了，每个人都在为自己加油，向跳远场地远远望去，跳远老师在那里等候着，那仿佛是成功的大门，等候着你去开锁。
太阳照耀着大地，越来越热。带着汗水和激情，在那起跳线后做着起跳动作，奋力一跳很轻盈的落地，最后看着自己的成绩开心笑了，其中我们班的李*跳出了令人羡慕的成绩，我们为他骄傲。
这次体考的体验，我深刻体会到同学们的激情比炎热的阳光还强烈。我们班级而自豪骄傲。我相信，我们班级将来一定会越来越好。
上周四上午的第三节课是我们最喜欢的课——体育课，同学们迅速地整好了队走到操场，安静地等待张老师的到来。
5、4、3、2、1，张老师终于来了，同学们的脸上个个乐开了花。
像往常一样张老师先让我们围着操场跑了三圈，然后做了一次广播体操，接着又让体育委员把队整好。我们本以为张老师会给我们带来什么新游戏，可是张老师却告诉了我们一个不好的消息。
他说："下节课要考跳绳，男生一分钟要跳一百三十六个，女生一分钟要跳一百四十个才算及格。”张老师的话音刚落，同学们就顿时屏住了呼吸，随后发出连续的唉叹声："怎么体育也要考试？还是考跳绳，因为这对我们来说简直比登天还要难。
回家后，我茶不思饭不想，寡言少语，妈妈见此情景问我："你学校里发生什么事了？"我把张老师的话告诉了妈妈，妈妈说："我还以为是什么大事呢，原来是跳绳考试呀，小事一桩！男子汉是什么也难不倒的！好办，只要你好好练*，就一定能取得好成绩。"我听了妈妈的话长长地松了一口气，可是又想起张老师跟我们说，如果不及格就评不上三好学生了。我的心上好像又压了一块大石头，于是，我边想边找出来跳绳练*。妈呀，一分钟连十个也跳不了，这怎么考试呢，还要评三好学生？心里像着了火似的，这可怎么办呀？
我想，心动不如行动。我自己暗下决心："一定要好好练*，并且评上三好学生。"
于是我坚持每天早上和晚上练*，终于功夫不负有心人，经过一段时间的练*，我已经可以做到一分钟连跳八十多次了，妈妈夸我恋上跳绳了，第一一定归我。
在今天的体育考试课上，我以一分钟一百一十八个的成绩得了满分，夺得了全班第一。一颗忐忑不安的心终于*静下来，更重要的是让我明白了："练*是成功的老师，成功属于努力的人，世上无难事，只怕有心人。"
这次跳绳考试，虽然有些煎熬，但让我离三好学生又更*了一步。
1000米在我心中一直是十分恐怖的。上一次1000米练*，我跑了六分钟左右，要按考试标准，怕也得不了几分了。
可偏偏体育考试里加入了1000米这一项。当时我还因为这个消息悲哀了好多天，这简直是针对我这一类的啊：耐力差，爆发力还行，这就适合一些短跑，然后去跑个1000米，完全不沾一丝优势。
于是早在考试1000米之前，我就已经十分确定的给自己的1000米成绩颁了个不及格证书。昨天随笔我虽然给了自己鼓励，但我当时只是想能加把劲跑到五分半我就满意了。
今天上午第三节课1000米考试如约而至。我深吸了一口气，下楼去站队，有了一种“壮士一去兮不复还”的感觉。站好队后，绕文化广场快跑两圈权当热身。
紧接着我们到了操场，当时还没轮到我们班。同学们在空地上自由拉伸，同时观看排在我们前面的七班同学跑步。
我是一直盯着男生们看。发现七班男生比较靠前的几位步子都迈得很开，而且频率也是十分的快。我不禁扪心自问，我的步子能迈这么大吗？我的频率能有这么快吗？当时我对这两个问题的答案都是一个不能，这让我更为灰心。
终于轮到我们跑了，我振奋起精神，心中不断回响最*学到的有关跑步的知识。随着老师手中的旗猛的的下，我直接把速度拔高，努力冲到前几位。结果不幸的是在刚跑没几步，一位同学便摔倒了，我差点被他绊倒，于是落到了偏后方，出师不利。还好我们班的一位跑步挺快的同学也跟我一样落到了后方，也算是让我有个安慰的。于是在之后的时间里，我一直跟在这位同学身后跑，按体育老师的话来说，就是用来挡风。用来减少风对自己的阻力，从而保留体力。
其中当我跑到200米的时候，我感觉自己的鼻子已经有点不能满足自己对氧气的需求了，于是开始用口呼吸。但我一想。一共要跑1000米，这才200米，就用口呼吸。那到后面又该靠什么呢？于是我又努力把呼吸方法从口调回了鼻。
到最后，当我累得半死不活的冲过终点线的时候得了个小组第二名。后来发现，我这个第二名的成绩比我之前预想的要好了很多，跟我在跑步方面的偶像王子轩考了一个分。
这次成绩打破了我的1000米的无限恐惧。不过，这终究只是一个体育，重头戏还是在后面的文化科啊。
这次的期中考试与以前不同，因为它增加了体育考试。而这次的体育考试成绩，也让我深深地了解到了自己的不足和可以进步的空间。
今天的天气有些寒冷，虽算不上寒风刺骨，但足以让我们及大部分人的肌肉情紧张起来。虽然已经跑了五六百米，但不知道为什么，我的身体一直在打着“摆子”，这个状况令我很担忧，生怕因为心理原因误了成绩。
第一项是一分钟跳绳，这也是最让我害怕的一项，因为在早上练*时，我脚的频率时常跟不上甩绳的速度，经常会只跳两三个就断掉。一分钟连60个都跳不到。那时我内心十分自责，悔恨的泪水也不知不觉从眼眶内流出来，滴在那根跳绳上。
但我现在深知：我现在要做好的是调整好心态，把握好节奏，忘掉所有失败时的情景，甩掉所有的压力，发挥出自己最大的实力。
在抬头望向张盛涵同学时，他那鼓励的眼神和那鼓励的语言，使我的自信心倍增，刚才还背在背上的负担，竟已鬼使神差般的消失不见了。让我感觉最深的不是压力，而是他人的鼓励与那“爆表”的自信心。
随着一声哨响，十数根跳绳飞快甩动了起来，令我惊讶的是，我的身体像被赋予了超能力，变得十分轻盈，脚得速度与甩绳的频率不差分秒，我竟一下子连续跳了90个，最后我以126个的成绩交上了一份良好的答卷，这个成绩是我之前的两倍之多呢！
虽然50米跑和立定跳远我双双失利，但这个成绩也不至于令我十分失望，因为我努力了。
放下负担，甩开压力，放松心态，尽力而为！
——我所在的集体普通话三分钟6篇
我的班级体，是一个上进心强，团结、友爱的班级体，别的教师都喜欢我们，我也很喜欢我的这个班级体。
我们班的同学们都个有千秋。赵曼一，一个实实在在的小书迷，在她看书，看报时，真正的到达了忘我的境界，就算你再怎样叫她，她也不理你。
球星，当然非唐旗末属了，他每一天都出来练球，足球踢的异常好，这次体育节都多亏了他，要不然我们班也不会取得这么好的成绩。
当然，在我们班，像他们一样，有特色的同学十分多，要是说起来，能说上一天一夜呢！接下来，就来说说我们班的特色吧!
我们虽然不是一个各方面都做的十分好的“尖子班”，但我们却是一个让许多教师都异常喜爱的班级体。
在四零一班这个大团体里，有和我一齐成长，一齐学*的同学，他们陪我一齐走过了四年的光阴，我永远不会忘记你们，可爱的同学们。我爱我的班级体！
我们xx中学是一个充满活力、温暖欢乐的大家庭。在这个大家庭里，我又是政教处中的一员，所以我又属于这个小团体。我们的团体仅有四个人，有政教主任、生活辅导和两名干事。我们的团体虽小，却是一个团结互助、颇具凝聚力的团体。
*常的日子里，我们都按部就班地做着自我的事情，各尽其职、各负其责，将各项事物处理得井井有条。
政教处的工作其实是很复杂很繁重的，既要管理班主任又要管理好学生纪律、稳定学校秩序，还要组织安排劳动，也肩负着绿化环境的任务，所以，户外的体力活也占了相当一部分。每当有劳动任务的时候，他们都不让我出马，因为政教处仅有我以为女士，并且年纪最轻，这是他们对我的关爱，我心里总是充满了感激，所以每次在他们劳动回来，我都给每个人沏上满满一杯热茶来犒劳他们。
每当上级要来检查档案，那是最手忙脚乱的时候。这时我们四人就一齐上阵，我打印，x教师装订，x主任归纳，x教师搬运，用流水作业方式将工作完成得又快又好。
瞧，多么团结和谐的一个团体啊！
我心目中的班级体如果说班团体是一个圆，学生是半个，班主任是另外半个。班主任和学生融为一体，才会是一个完美的圆。
我期望我们的班团体一齐朝朝暮暮、点点滴滴，在这段时光中浑然天成的整体，我的思维、作息、心境，甚至于和朋友聊天时的话题，这一切的一切，原先都在围绕一个中心运转，这就是我的班团体！我期望我的班团体是一个积极向上的团队，充分发挥班团体的凝聚力、感召力和创造力，每个成员之间既竞争又合作，互相帮忙，开开心心的在一齐，有困难不要怕，只要团结起来，就必须能胜利。
上课时，不搞小动作，认真听讲，下课了，主动找教师把不会的题问清楚，这样就不会在心里一次次积累感觉到憋得慌。班主任是半个圆，我们就是另外半个圆，我们要一齐努力，一齐奋斗，一齐学*，永远团结在一齐。
上学时不迟到，按教师的要求穿校服，上自*课自我管好自我的嘴巴，等教师来了再问教师题，这样班团体十分安静。
这就是我心中的班团体。
我现在生活的班级与我初中呆过的班级有着那么几分相似，以前我的班主任是个严厉又带一些小幽默的人，他对管理班级有着自己的一套风格的班规，他一直都是严格要求我们的，每件事情都抓的特别的严，但是有时候他也会给我们讲一些课外的事情。他是真心的为我们着想。
现在的班主任也是一个非常幽默的人，他会时常跟我们开一些小玩笑，会时不时的逗笑我们，虽然他很幽默，但是管理班级上面也是很严格的，很有自己的一套规则，这也是他在这个学校被所有人称为在他的班级里面是最幸福的班级。
而我们班里的人呢，都很活泼，也很开朗，但有些人的性格是那种大大咧咧的，有些人会很内向，也会很害羞的那一种，但是经过在这个班级里面，几年的锻炼，很多开朗活泼的人更加的大胆，也更加的锻炼到了自己，那些内向的人也慢慢的放开了一点，自己更好的成长。
把你的人也都很团结，就举个例子来说，我们当时新生军训的时候，遇到了一个不太负责任的教官，刚开始我们都没有学到什么，所有人都认为我们班已经很差很差，就到了最后一天晚上的时候，班里的人组织我们自己去练*，我们班，靠着我们自己的团结，我们的努力，还有我们班的男生取得了军训会操的优秀奖，从别人口里最差的变成了拿卡的一个班级。我们班好像大部分时间都是这样子，都是到最后的时候才会发出自己真正的实力。
在学校的运动会上，我们班也非常的优秀，运动员的运动场上，拼洒泪水，后勤保卫员也保障了运动员的安全，每个人都有自己的任务，每个任务都做的特别的好。
经过两年的努力，我们班也获得了30多张奖状，我现在就生活在一个团结优秀，努力上进的班集体里面，希望在接下来一年的时间里面，我们更加的优秀。
我是安阳实验小学三（2）班的学生，我们的班级是由四十六个同学组成的。我们来自瑞安不同的地方，却能相聚在一起，真是一种难得的缘分。
*日里，我们一起上课，一起玩耍，一起经历挫折，一起分享快乐。我们的学*生活与课外生活颇为丰富。我最喜欢参加的就是每个学期组织的亲子活动。每次，我都让妈妈给我准备许多食物跟大家一起分享。大家穿着校服，一路上一个跟着一个，遵守纪律，很好地体现出了我们班的精神风貌。到达目的地后，大家围在一起，有的同学在变魔术给大家看，有的在出谜语让大家猜，还有的在讲笑话逗大家乐呢！
虽然，目前我们四十六个同学和老师只相处了短短三年，但大家的关系十分亲密。我喜欢同学们，大家互相鼓励，团结友爱，我热爱我们的班级，它是我成长的摇篮。
常言道：“峻极之山，非一石所成；凌云之榭，非一木所构。”事物从来就是这样：一个人的琴拉得再好，如果不懂得团结协作，无法融入集体，那么这支交响乐曲听起来定会是杂乱无章的。
因此，成就源于团队，团队成就自我。这是成长的理由，也是我们要持续发展的必要条件。
当我们真正融入到集体中时，自身的价值便会得到体现，会让集体和个人获得极高的荣誉。每当秋天，当我见到群雁为过冬而朝南方以“V”字队形飞行时，我就会思考为什么它们的飞行队伍显得那么和谐、整齐。当每一只鸟展翅拍打时，造成其他的鸟立刻跟进，整个鸟群抬升。借着“V”字队形，整个鸟群比每只鸟单飞时，至少增加71%的飞行能力。当一只大雁脱队时，它立刻会感到独自飞行时的迟缓、拖拉与吃力，所以很快又回到队形中，继续利用前一只鸟造成的浮力。当领队的雁疲倦了，它会轮流到侧翼，另一只雁接替飞在队形的最前端。飞行在后的大雁会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度。这样的合作配合，才实现了大雁的完美飞行。
相反，如果缺乏集体的意识，过分彰显自我个性，不注重集体的和谐发展，那么就算表现再好的我们也会被人遗忘。只有一种味道，就成不了耐人寻味的盛宴；只有一种物质，就成了形形色色的大千世界。曾有一个话剧院招一位演狗的演员，一位临时演员抓住机会，在表演时，他出色的表演盖过了男女主角的风头。很多观众注意到他的存在，但由于角色人物不突出，这部戏最终以失败告终。
而在历史长河中，不乏此类先例。“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。”泱泱大国，若互相合作，一致抗秦，岂有破灭之理，可惜各国自己顾自己，用土地求*安，“今日豁五城，明日豁十城，然后得一夕安寝，起视四境，而秦兵又至矣。”就连当时实力较强的齐国也难逃此劫。最后则是秦国一统天下。这真是令人可悲可叹！
由此可见，通过融入集体既可以取长补短，又能实现自我价值，促进我们自身的发展。我们要担任好自己在集体中的角色，与集体相协调，达到集体和自身双赢的目的。
一个人只有当他把自己和集体事业融汇在一起的时候才有力量。我们既要努力完善自我，同时也要时刻重视集体的发展。“融入集体”，让你我能共同享利，和谐发展。
——普通话考试说话6篇
每个人都有属于自己的家乡，每个人的家乡都有着不同的色彩，有着属于家乡人的淳朴色彩。
我的家乡是一个经济条件不怎么发达的小村庄。但是它很美丽，那里有小河，有树木，还有一张张淳朴的笑脸，那里的人们都很热情，要是谁家今天饭不够吃了，油不够用了，你都可以去乡亲那里借一点。如果你今天想吃点什么蔬菜，自己家又没有种，你也可以去人家田里摘一点。这就是最朴实最纯真的劳动人民，这也就是我家乡的人民。
我的家乡也是我记忆中最美好的地方。小时候，在家乡，我有着许多的小伙伴，我们经常一起玩耍，捉迷藏、玩家家酒、捣鸟窝，摸鱼虾甚至抓了知了烤来吃，没有什么不玩的。
每到一些特别的节日，如春节，我们还会约好一起去放烟花炮竹，乘着大人们忙碌的时候，就溜出去玩，没有大人们的召唤，我们绝对不会自己先回家的。家乡带给我的是无尽的快乐和温暖，可是，我从三年级开始就离开了家乡，由于妈妈工作的原因，我们家买了新房子，我也来到了一个新的环境。从此，我离开了美丽的家乡，离开了我亲爱的小伙伴，也离开了那些淳朴的乡亲们。
现在，每当说到家乡，我的脑海中总会浮现出家乡美丽的样子，浮现出那些最淳朴的笑脸，浮现出最美好的遐想。这就是我的家乡，我出生的地方。
从一定意义上说，服饰的变化反映了一个社会的发展和进步。满清时代，盛行旗袍；建国初期，流行中山装；九十年代，人们爱穿西服；而如今，人们则喜欢穿纯棉和休闲装了。人们的穿着说明了人们的观念在转变。我认为年轻人的穿着最能反映出时代的特点。看着街上来来往往的人群，欣赏他们的服饰是一种美的享受，而年轻人的穿着更是引人注目。在我的记忆中，年轻人曾流行穿肥腿裤子和喇叭裤，后来流行健美裤，现在的年轻人则喜欢穿牛仔裤，而且愿意在裤子上穿几个洞，这叫时尚；喜欢低腰裤，露出肚脐，这叫个性。是啊，每个人都有自己的审美标准，每个人都有自己的穿法，穿什么别人无可厚非，但一定要适合自己，也就是要得体，才是一种美。否则就会让人看了不舒服。服饰的搭配是一门学问，更是一门艺术。服饰还会如何变化，我们不得而知，也许会向高科技方向发展，无论材料，还是款式都会适应人们的不同需求，不仅是外行上美观，大方，穿起来也会更方便，舒适。就像纳米服饰，既轻便，又耐穿，还不沾油污。还有能随气温和环境的变化而变色的衣服。只要我们能想到的，将来就会出现。让我们拭目以待，看看服饰的更大变化吧！现在我作为一名大学生，也很重视服饰，每天出门前都要在镜子前照上几照。不求突出，但求他人和自己看着都舒服。虽然我是个女孩子，但是我觉得女孩子穿衣服一定要选择合适自己的，不一定特别的就是好看的。朴质简单的衣服一样可以彰显一个人的品位。这就是我对于服饰的感受。希望今天我的普通话考试能顺利通过，并取得好成绩。
通过日常生活中的种种购物，我觉得，购物也是一本领，也需要学*，只有学会购物，才会在购物的过程中避免上当受骗，才会买到价廉物美的东西，这就是我最深刻的购物感受。我只能说自己是一个没有购物狂倾向的人，谈购物我也只好去零星地描述它。现在读大学了，在生活上基本是自我规划了。对于购物，我认识到了，它的本质无非是一种经济消费行为了，没有什么值得高兴或是不快的了。我不爱逛街，在学校，生活用品、糖果水果、小吃这些都是在校门口就能买好的了。除非迫不得已要上街买衣服了，我也是迅速解决，我的原则不一定对，但我还是相信一分钱一分货的。不过，站在众多女性立场上，逛街购物是一件很有意义的事。爱逛街购物的人可以了解许多市场行情，可以带着欣赏的眼光走在时代的前面，同时她们买的东西也往往称心如意，物美价实。在我眼里爱购物的女性，她们的生活相对来说是过得很滋润而有品位的。当然，相对而言，购物可能会浪费大量时间和金钱，常购物的消费者需要一定的经济基础。购物的感受因人而异，总而言之，是个人的态度和兴趣的选择罢了吧！我买东西的原则就是吃的东西一定要新鲜的，要不吃坏了得不偿失。用的我觉得*惯就好。至于穿着，我有几个自己经常穿的牌子，几乎都是去那几家的。我最注重的还是鞋子。一定要穿着舒服才行。作为学生，经济来源全靠父母支持，所以购物时我还是会首先想到性价比的，有时会遇到很喜欢的包或鞋，但是想想妈妈舍不舍得买。我就会控制自己，这就是我对于购物的感受，希望今天我的普通话考试能顺利通过，并取得好成绩。
我是一名小学教师，在做好本职工作的同时，还喜爱参加丰富多彩的业余生活。我喜欢读书阅报纸。它成了我业余生活的主要内容。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这虽然折射出明显的阶级铬印，但也明示着书籍对于我们人类的巨大作用。我爱鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，我爱朱自清的情感和理性，我爱徐志摩的“轻轻的来，轻轻的走”，我爱沙士比亚，我爱古今中外一切知识营养。我爱书，正是因为它早已成为我的知已。我还喜欢种花。家里种活的几盆花功劳全归于我。别人说一朵美丽的花，要凭精心浇灌而得，我认为这句话并不全对，因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌，却照样能开出美丽的花来。我衷爱于网络文明。*来，网络几乎成了我生活的伴侣。大千世界，无奇不有。网络世界，更是超越你的想象，使你折服。信息、网络是21世纪的代名词。网络已占去了我三分之一的时间，我与它结下了不解之缘，可以毫不夸张的说，电脑网络是我的至爱。以上这些，就是我的兴趣爱好，它包容了我的生活，充实了我的时间。
从小到大，外出旅行也有七八次了，我去过桂林的漓江和落满地，去过柳州的鱼峰山，去过南宁的清秀山，还去过灵山的六峰山等，其中，给我留下难忘印象的是去北海旅游。
记得上中师一年级的时候，经过班委会讨论通过，学校德育处批准，班主任组织我们全班同学去北海旅游。听说可以去北海旅游，同学们兴奋极了，特别是从来没有见过大海的我，更加激动不已。星期六一大早，我们预定的大客车准时开到了学校大门口，早已等在路边的同学们有秩序的上了车，班主任再一次强调了注意事项，汽车就出发了。一路上，同学们又说又笑，还唱起了歌，真像一群放飞的小鸟。我看着窗外的树木、稻田和房屋，觉得一切是那样的熟悉，又是那样的亲切。不知不觉中，一阵飞机的轰鸣声传来，啊，我们今天旅行的第一站——北海飞机场到了。
真不凑巧，我们到来之前，已经起飞了一架飞机，为了看到飞机的起飞，我们只好耐心地等待。飞机场的环境很美，绿树成阴，芳草如茵，繁华似锦，宏伟的侯机楼，高高的指挥塔，前后好几公里的飞机跑道。我们边欣赏美景边等，终于看到了飞机的起飞，真是一饱眼福。
穿过美丽、整洁的北海市区，我们来到了旅游的第二站——银滩。进入大门，哇，人真多啊，这里人头攒动，银白柔软的沙滩上，几乎没有一块是空地。游客们有的躺着，有的坐着，也有站着的;有的在晒太阳，有的在聊天，有的在做沙雕，也有的在拍照。抬头往远处看，真美啊，这里海天一线，天是蓝的，海水也是蓝的，蓝蓝的天上飘着几朵白云，一架直升飞机在上空不断盘旋，跳伞员在表演跳伞。海面上，到处都是游泳者，戏水者。此时此刻，同学们也顾不得挽起裤腿，一个个跑到海边上去玩水，泼水打仗，我仿佛自己又回到了童年，和村里的小伙伴在村边的小溪里嬉戏，开心极了，遗憾的是，我们不能下海游泳，老师是从我们的安全着想。
晚上九点多，同学们带着一身的倦意，带着满心的欢喜，踏上了归途。这次北海之游，给我留下了非常难忘的印象。
虽然离开家乡已有四年多了,但是我常常思念我的家乡和乡亲们。我家搬到镇上后，因为离家乡的路程较远，所以，回家乡的次数就很少，今年春节，我决定回去一趟，顺便向乡亲们拜个年。
车轮飞驶，驶过了一条条*坦的路，啊!家乡将要到了!高高的远山、澄清的小河、清丽的翠竹，一切都那么熟悉。听说我回来了，乡亲们都跑出来了，这个说到他家去，那个又说到他家去，没有办法，我只好每家都去看看。啊!真是不看不知道，一看吓一跳，家家户户都有了彩电、冰箱、洗衣机等家用电器了,摩托车也不是什么稀罕物，各家的房屋都装修得很好，想想当年，家乡多落后，一村人挤在一片荒凉的草地上，一色的破瓦房，家里一样象样的家具也没有，全村只有二叔家有一台黑白电视机，要能看上一眼电视都非常不容易。现在却不一样了，改革开放给农村带来了翻天覆地的变化，旧貌换新颜，我的家乡跟城里没有什么两样了。
我要走的时候，乡亲们给我捎上很多好吃的东西，还叮嘱我有时间常回家乡看看，希望我师范毕业后，能分配到家乡去当一名小学教师。这次回去收获挺大的，看到了家乡的新面貌和乡亲们的生活水*提高了，我真的很高兴，我想，回校后，我一定加倍努力学*，掌握扎实的教师基本功，以后，为家乡的建设奉献自己的青春和力量，不辜负父老乡亲对我的殷切希望。
——我所在的集体普通话考试说话 (菁华5篇)
童年的纸飞机，总是载着无尽的浮想联翩。它飞越千沟万壑，为我播下梦想的种子。
而这颗种子，就在多年以后抽出了嫩芽。
父亲赠予我的四大名著，如珍藏多年的美酒，将我对文学的渴望深深揉进那片浓香干醇里。每当意犹未尽的合上那厚实的外壳时，我的心也被灌注得饱满充实，从而得到精神上的餍足。而正当我不知疲倦的沉醉于那份恬愉自得中时，莫言获得2012年诺贝尔文学奖的如一记洪亮的钟声在我心底敲响，我突然清楚的认识到，我不仅仅限于做一个旁观者。
“当作者”这三个字在我原本*静的心湖泛出了层层涟漪，为什么不试一试呢？
心镜像被擦去了多年的积尘，通透、剔亮，我握起了笔杆，在父亲鼓励的目光下释然一笑开始了我写作的漫漫征途。
“万事开头难”，当我全力投身于写作时，也渐渐衍生了许多烦躁，也许是第一次的经验，灵感的忽闪忽现带给我不小的困扰，我终于懂得那些令人心生敬佩的名句都是如何凝聚成的。它不仅仅需要耐心与顽强的意志力，更要在心里为自己打开一个想象的世界，寻求心灵上的放松与宁静。
我将这篇不足三千字的文章寄给了出版社，不管如何，至少我迈出了这一步。然而我数日来的呕心沥血却并未为我换回哪怕一个小小的鼓励。被退稿的时候，我的心里无比失落。但，那一刻，我的脑海迅速闪过那些名人的事迹：爱迪生经过上千种实验才发明电灯泡；司马迁因《史记》失窃鼓起勇气再次书写，袁隆*经过多次失败才培育出亩产650斤的超级杂交水稻……
成功之前不都要历经失败吗？而在我看来这多次的失败，正是炼就赤金的滚滚熔岩！
我静下心来，继续笔耕不缀，正因为有了上一次失败的经验，我更加努力，在父亲的悉心指导下，我终于再次完成了我的第二篇文章。相较以前不同的是，这篇更加融入我对文学的认识，仿佛被重新赋予一种新的生命力。
终于，我成功了，我的文章被印成我渴慕已久的铅字，印上了我的名。
虽然这只不过是一件微不足道的成功，但却极大的鼓舞我迈向梦想的每一步，我相信，这株稚嫩的幼苗定将突破自己，经历住暴风的洗刷，在雨后初晴的生机中，傲然占据属于自己的一方寸土，开出梦想的绚烂之花！
我所在的集体可以大到一个祖国，小到一个家，而我最想说的是我们宿舍120这个小集体了。
大学一报名，在学姐那领到一个钥匙，钥匙上贴着带数字的纸胶子，学姐说“上面写的就是你的宿舍号码，先把东西放在宿舍，去领被套吧！”。我拿起钥匙，仔细看了下“4—120”，便深深记着了。
人冥冥中像被某些数字在支配着，比如你的生日、身份证号、考号等，有多注定要伴随你走过一生。我恰好就分到4栋120这个宿舍，这是偶然呢还是定数？多少年后，或许我在大学里经历过的很多事情都会被遗忘了，但120这个数所代表的那个位置、那一起生活过的人是绝不可能忘记的。
一进120宿舍，必然地识得了其他五个分到这个数字的来自各地的陌生人。从沉默相处到整天瞎吵瞎闹有多长的距离，从防范的开始到入微的熟悉要多久的时间，也许，这些都无法去计算，只是在大学里，每天二十四小时，至少有十几个小时是呆在一起的。
120宿舍，走过两年半了，这个再熟悉不过的小集体，每天不知道要上演多少笑剧闹剧，其中最有纪念意义的就是“电话连线”了。
“喂！喂！你好！这里是120急救中心，有什么需要帮忙吗？有事请按1，没事就挂机！很高兴为你服务，欢迎下次再打！”
从这个细节你大概可以了解我们宿舍的轮廓了吧！120就是非一般的惊人非一般的擂人，语言的“功用”发挥到了极致，就会让你知道什么叫中文系。
当然从正面意义上来说，我们宿舍是一个生机勃勃欣欣向荣的好集体，也是一个美女云集神女堆砌的好家庭。
从小到大，我们都经历着一个又一个的集体，而最多的，就是学校和班级。
如今，上了大学，我同时四个集体中，学校、系，班级、寝室，每一个集体都有着各自的故事。
白城师范学院是一个大集体，从大一到大三，我已经慢慢的熟悉了这个集体，我也爱上了这个集体，我觉得，白城师范学院有着一个很强的师资队伍，每逢元旦或是元宵节，学校都会为我们这些在外读书的孩子们精心准备一些演出或节目，我在这里，过得很开心，就像在家一样。
而我所在的教育技术系是全院最小的一个系，但我认为也是最团结的一个系，每年院里举行的排球比赛，我们都会获得优异的成绩，我们系也连续四年被评为教学管理先进系，我们系的每一位老师都很负责任，在课上我们是老师和同学，在课下我们是最亲密的朋友，能在这样的系里生活，我每天过得都很开心。
而作为19级本科一班班级体的一员，我也深深的体会到了家一样的温馨，我们四十九颗心紧紧的靠在一起，每次有什么活，大家都抢着干，还记得上次我们班被分到西操场拔草，我们大家一起干，连说带笑，不一会儿就拔完了，一点儿都不累。
而最后，我要说的是，我们寝室这个四人的小集体，这也是给我印象最深的一个集体，我想我一辈子也忘不了。由于我是第一次在学校住宿，刚上大一时，常常因为想家而偷着哭，每次，都是室友过来安慰我，并且讲好玩的笑话给我听，晚上，我不敢一个人上厕所，每次都是她们当中都会有人从床上爬起来陪我一起去，还记得有一次我发高烧，她们仨急的假都没顾得上请就陪我去医院打吊瓶，并买了个热乎乎的大地爪，放在靠*我手腕处的输液管上，说省着药水凉，怕我疼！这个小小的集体所给我的温暖，点点滴滴，太多太多，每一个细小的动作，每一次的安慰与担忧，我都细细的记在心里。
我庆幸，此时此刻，我被这么多温暖的集体包围着，在白城这个远离家乡的地方，我处处都能感到家一样的温暖。
我有一个欢乐的班团体，是怎样欢乐呢让我为你一一道来：
首先隆重介绍第一个人：就是人见人爱，花见花开的草见草绿的语文课代表赵航。
在学校里没一个人不明白我的，我可是十分有名气的。可我的成绩犹如海里的水......忽上忽下，唉！不说了。如果你有兴趣的话，就加我为好友吧！
接下来是第二位：数学课代表张广玉。
张广玉他外表温和，但其实是很凶的。你要是惹她，她这一拳打下去，轻的轻，重的重，后果可想而知。
重量级人物登场了他就是本班的小胖子，陈晨。
陈晨本版最胖的人，虽然别人都在给他起外号，可是他却一点也不在意，他和我从小一齐长大，是一对好朋友，我最信任的人就是他了。
冯凯，我们班的混世魔王。
他是语文教师姐姐的儿子，他犯了错误，教师就要想办法解决。他是教师的儿子的哥哥，可是全班同学认为，他和教师的儿子是天底下最不像兄弟的，他们老是打架，有一次，他们打架，把讲台都弄翻了。
最终一位，马骏驰，教师的儿子，和冯凯是天敌。
他十分调皮，有几次因贪玩而不写作业，还和冯凯打架。可是他满听我的话。
还有两位，相信大家已经猜到了，那就是我们的数学教师和语文教师，他们为了我们耗费了许多心血。
虽然我们的这个班团体有吵闹有喧哗，可是我们的班团体是一个充满了温暖的班级，我十分喜欢我的班团体。你的班团体呢？
今年读高一了，已经整整在不同的校园里待了10年了。在这10年里，我和许许多多不同的同学，组成过各种类型的集体，让我最难以忘怀的是初二，204班，由33位成员组成的集体。
当时担任我们班主任的是一个尚未婚配的20出头的小伙子，我们都亲切的叫他“小陈”。204班在小陈的带领下，不仅学*成绩总是名列前茅，玩也是玩得最尽兴的，可谓是该学*时就学*，该玩耍时就玩耍，劳逸结合，一样不落。
至今还记得那场校运会，还记得那个跑道，还记得小陈带领我们呐喊加油的情景。那是我们班的接力赛场，当时正在竞争前三甲，小陈领头打头阵，在烈日下，我们一个个激情高扬。当刘亮第一个冲破红线到达终点时，班上的男生们兴奋地将小陈和刘亮抛上了半空，女孩们则一个个激动的相拥流泪了。那一刻，我们都投入了自己的一份心。
至今还记得那场元旦晚会，本是学校严令禁止的，但小陈为了缓解我们紧张的学*气氛，亲自主持为我们办了一场别开生面的元旦晚会。正因为如此，小陈被校领导狠狠的批评了一顿，但是，那个月我们的成绩又是稳坐第一，小陈乐呵呵的成了其他班导羡慕的对象。很多老师都说小陈很幸运，带了一个好班，其实，只有我们和小陈才知道，我们是一家人，我们时刻处在同一战线，我们要互相帮助，共同进步，一起来创造属于我们自己的家园。
我爱204班，我想念204班的同学，我想念小陈上的数学课。如果可以选择，我想再次回到初二，再去体验那难忘的真情，让人生充满更多美好的回忆，让心再一次感受到温暖。
204班是我最觉得温馨的集体，在那里苦也是甜。
——普通话考试说话我喜欢的节日 (菁华3篇)
在*，有很多很传统又很重要的节日，比如，春节，端午，清明，但我却独喜欢中秋，中秋是团圆的节日，到处都充满了祝福与思念，如果这时的你能够与家人在一起，吃个团圆饭，再到阳台或自家的小院中一边与父母赏月吃月饼一边聊一些贴心的话，那末你就真的是一个幸运儿，而身在他乡以及那些海外游子们就没有那末幸运了，我想，此时的他们常常是手握电话有说不尽的相思。在此刻，用“每逢佳节倍思亲”“千里明月寄相思”“月是故乡明”这样的话语与心境来形容此时此刻是在恰当不过了。中秋的历史悠久，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。一直到了唐朝，中秋节才成为固定的节日。关于中秋的传说是数不胜数，除了嫦娥奔月之外，还有一个就是“吴刚伐桂”相传月亮上的'广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样砍砍合合，这棵桂树永远也不能被砍倒。据说这个砍树的人名叫吴刚，曾跟随仙人修道，到天界后犯了错误，仙人就把他贬到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。有说他学仙不够专心，天帝为锤炼他的心志，罚他砍桂树，并允诺如果砍倒，即可成仙。于是吴刚便在清冷的月宫中日复一日、年复一年地砍下去。中秋也是诗人们最愿意借以抒**感的节日，比如苏轼在中秋佳节因思念弟弟而作的一首《水调歌头 明月几时有》，其中有两句最为著名，那就是但愿人长久，千里共婵娟。我想，不管是在过去，现在还是将来，思念家乡及家人的心情永远都不会改变。我喜欢中秋，喜欢它的意境。
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。中秋也称仲秋，又叫做“月夕”、“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的`朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。
我国在古代就有“秋暮夕月”的*俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣等祭品，在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，全家人依次拜祭月亮，然后由当家主妇切吃团圆月饼。
在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师，八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上**的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。明清以来，中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
今天，月下游玩的*俗，已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐。中秋节的*俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
这就是我喜欢的节日，中秋节。
在*，有很多很传统又很重要的节日，比如，春节，端午，清明，但我却独喜欢中秋，中秋是团圆的节日，到处都充满了祝福与思念，如果这时的你能够与家人在一起，吃个团圆饭，再到阳台或自家的小院中一边与父母赏月吃月饼一边聊一些贴心的话，那末你就真的是一个幸运儿，而身在他乡以及那些海外游子们就没有那末幸运了，我想，此时的他们常常是手握电话有说不尽的相思。在此刻，用“每逢佳节倍思亲”“千里明月寄相思”“月是故乡明”这样的话语与心境来形容此时此刻是在恰当不过了。中秋的历史悠久，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。一直到了唐朝，中秋节才成为固定的节日。关于中秋的传说是数不胜数，除了嫦娥奔月之外，还有一个就是“吴刚伐桂”相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样砍砍合合，这棵桂树永远也不能被砍倒。据说这个砍树的人名叫吴刚，曾跟随仙人修道，到天界后犯了错误，仙人就把他贬到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。有说他学仙不够专心，天帝为锤炼他的心志，罚他砍桂树，并允诺如果砍倒，即可成仙。于是吴刚便在清冷的月宫中日复一日、年复一年地砍下去。中秋也是诗人们最愿意借以抒**感的节日，比如苏轼在中秋佳节因思念弟弟而作的一首《水调歌头 明月几时有》，其中有两句最为著名，那就是但愿人长久，千里共婵娟。我想，不管是在过去，现在还是将来，思念家乡及家人的心情永远都不会改变。我喜欢中秋，喜欢它的意境。
——普通话考试说话《我最喜欢的职业》 (菁华3篇)
我以为，当老师就是每天上上课就好了，一天两三节课，一天工作不到三个小时，多舒服呀；我以为，当老师就是一年工作九个月，两个月寒假，一个月暑假，不上班还发工资，多好呀；我以为，当老师时学生家长见了都怕，总是恭恭敬敬的主动问好，多神气啊；我以为，当了老师想凶谁凶谁，谁都不敢还口，多霸气啊；我以为，当老师一个很有体面又有智慧的的工作，多幸福啊。
然而这些都是我以为，当真正融入进来时却不是这么回事。一切都将不复存在。每天并不是只上那么两三节课，每天的工作也不仅仅是两三个小时，寒暑假也不是在家歇着什么都不干的，并不是所有的学生和家长都怕老师，也不是想凶谁就凶谁，而是谁想凶你都可以，幸福感好像每天都会在身心俱疲中被消磨殆尽。但是我还是愿意呆在这个大环境里。
天晴了。朝阳透过薄薄的晨雾，洒满大地，树叶、草尖上缀满了水珠儿，在阳光的辉映下闪闪发亮。虽然有些寒意，但经过一夜露水的滋润，山更清秀了，天更湛蓝了，空气也更加清新了。这真是个灿烂的早晨！
当我来到学校时，学生们正在忙着打扫卫生，我班的小同学看到我来了，有的老远向我招手，有的喊“老师好”，我边向他们挥着手，边回复着他们的问候，一时间，一份喜悦盈满了心怀，心中便如这晴朗的清晨，灿烂起来，明亮起来，当老师真好！
我的第一批孩子们已经升入了三年级，真的很想念这些可爱天真的孩子们，与孩子们相处的点点滴滴像绘本书一样历历在目，我们一起上课的日子，我们一起给小朋友过生日唱生日歌的日子，我们一起在操场玩耍的日子，我们一起参加运动会的日子，我们一起看表演的日子，我们一起队列的日子，我们一起游戏的日子。是孩子们让我不断地成长和充实自己，我会努力成为一名优秀的教师。
在第一年工作中，我真切的感受到了孩子们的天真和可爱，同时也知道这个行业的'不简单。每一个活动，每一次交流，每一个孩子的个性差异，都让我拿出十二分的力量来对待，不容懈怠。每当孩子们向我展示他们的小作品的时候，每当小朋友安静的做着眼保健操时候，每当孩子们和我做游戏的时候，每当他们认认真真的在写作业的时候，我都满满的被快乐包围着。我是孩子们的老师，孩子们的认可与尊重是真实的，无需置疑的，你付出了多少，孩子们就会感受到多少。记得教师节的早晨，已经升入三年级的小朋友手捧着小花出现在我面前，送给老师自己做的手工时，这是对我多么大的一个肯定，也给了我无限的自信与力量。我以为她们认识了新老师，新同学，就不会再记得我。我知道我的这个想法是错的，我们已经成为彼此记忆中的一部分，是不会抹去的。
作为一个老师再次听上学的时候老师的讲课，心情是不一样的，比小时候更加认真了，能够听出老师所使用的教学方式和技巧。还有教学的新方法，如何管理学生，如何让学生认真听讲。在这一年多的教学工作中，我深切地学*到了作为一名小学教师要懂得用鼓励和表扬去激励每一个孩子，善于发现孩子们的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要及时给予鼓励和表扬，对于犯错的孩子也要耐心的教导。还要及时的拥抱，鼓励孩子，送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位孩子的表现，注意每个孩子的个体差异，因材施教。喜爱是比责任感更好的老师，关爱每一个孩子，是很重要的。在工作中，不但要与孩子沟通，还要常常与家长交流，将孩子的在校学*和生活表现情况及时反馈给家长，通过交流，让家长更了解自己的孩子。教师也可以获取更多的意见和建议，让家长更好的理解、支持和配合教师，更好的进行对孩子的教育。
我希望我能拥有一流的爱心与耐心、一流的专业技能、一流的责任心、一流的上进心。我想当好一名小学教师，想与孩子成为朋友。
作为一名合格的小学教师，在工作和生活中，一定要不断积累经验，刻苦学*，提高自己各方面的技能与能力，才能胜任这份工作。我一直记得一句话：“热情又灿烂的微笑，不仅愉悦着自己，也快乐着身边的每一个人。”
因为喜欢教师这份职业，所以才认真，才会努力地做好。我希望通过我的努力，让他们的梦更加绚烂多彩。
我有很多喜欢的职业，曾经想过当医生，想过当律师，想过当商人，想过当军人，想过当科学家，但却从来没想过当老师。
可我现在却认为当老师最好。教师是人类灵魂的工程师，是塑造人类思想，完善人类灵魂的人，是精神花园的园丁，是伟大的人，当教师是伟大的，崇高的，受人尊敬的。
我热爱当一名教师，授人以渔是一种乐趣，也是一种骄傲。“师者，所以传道授业解惑也，”传播人生道理，讲授;专业知识，解除心中困惑，这是多么让人骄傲的事业啊，还有什么可以和教师这个职业相比的呢?
我现在可以坚定的说，我喜欢当教师，我热爱当教师，我为教师感到骄傲。
小时直到现在，我一直梦想着将来当一名教师。
首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。
如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。
如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像《师恩难忘》中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。
如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。
我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油，努力！
