作者：爱慕博艺
两个人儿，一个地方
两个地方，一个愿望
深潭般的友谊
不知是否这样
在爱的海洋飘荡
会有心的流浪
趁友谊的浪花还未零散
快把它们珍藏
她曾给过观望
她曾给过理想
治疗好一片片心伤
激励我斗志昂扬
拾起点滴的过往
放在左心房
让幸福开始沉淀
让快乐慢慢酝酿
作者：五岳丈人
在你给我的真挚友情中
有些时候
会感受到有一些迷离的朦胧
也会在有些时候
可以吟诵出清新的歌唱
不断摇荡着我的诗章
只是因为有你
才充溢出了活泼的生动力
你所给的美妙感觉
饱满了我人生的精神
谢谢你
真情友谊的朋友
是你——
迷芳了我一颗写诗的心
作者：五岳丈人
相信我们的友谊
经受得了岁月的分离
因为有一份来自于你的友情
一直，一直地
在我的诗句里被提起
为你抒情
以此种最真心的方式
来感激你
——以友谊为主题的作文 (菁华5篇)
“喂!把你的笔借我一下，我的没水了。”我说。同桌吵我调皮地笑了笑：“喏!拿去。”每次写作业的时候，只要我们其中一个没有笔了毫不客气地向对方借笔。
有时候她身体不舒服，爬在桌上睡觉，就会很自然地对我说：“老师来了叫我啊!”而我也总会时刻警惕着，帮她“站岗”，直到下课为止。
我们就像两姐妹一样：当我受到挫折时就会互相勉励，互相帮助，有什么难题就会互相提点。我们总是那样亲密，形影不离，放学了就手拖着手哼着歌唱着回家，旁人会觉得我们像疯子，对我们指指点点地，但每当这时候我们都不会在意别人的目光，反而不约而同地对着对方大笑，仿佛有一种“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”的感觉。
偶然我们之间也会有些磕磕碰碰，小吵小闹，甚至会打架，但是一旦有人欺负我，她就会帮我出头，她犯错了，我也会帮她背黑锅，如果我受了处罚，她就会陪我一起受罚，最后我们就会“一笑泯恩仇”。继续像以前一样：一瓶水两个人喝;一个雪糕两个人吃;有开心的事，两个人一起分享;不快乐就两个人一起分担。然后一起哼着歌，嘻嘻哈哈地笑着回家……
我们的友情就是这样，没有虚伪，没有修饰，和她说话不需要讲礼貌，不需要客套，也不需要把自己伪装起来，互相帮助，互相勉励，互相分享，就算吵架了也还是会为对方着想。也许在别人眼里，她很强势，可在我眼里，她就像一道光，照进了我的生命，让我的生命更绚丽夺目!
这个星期，我读了一本书，书名叫《时代广场的蟋蟀》。
这本书主要讲了一只叫柴斯特的来自乡下的蟋蟀，它因为贪心，被带到了纽约时代广场的地铁站，这是最繁华的地方。
它在这里认识了两位非常好的动物朋友塔克老鼠和亨利猫，它们一起经历了很多风雨，也度过了许多快乐的时光。后来，柴斯特在两位知心朋友的帮助下，发挥它的音乐才能，成为了著名的“小提琴演奏家”。
但是，过了不久，柴斯特却不开心起来，觉得这不是自己想要的生活，渐渐地思念起了家乡清澈的溪水和小鸟的歌声，以及自由自在的生活，它的两位朋友也理解、支持它，最终送它回到了家乡。
读完这本书，我学到了很多东西：我非常羡慕三只小动物纯洁真诚的友谊，懂得了每个人都要珍惜友谊，关爱别人；也明白了要互相包容、互帮互助，那样我们才能真正快乐地生活。
天慢慢的暗了下来，我吃完饭散步的时候，遇见了我的好朋友许莅钦。
天很黑，还有大风，像是在看了3D恐怖片，垃圾桶里的垃圾都飞了出来，我和许莅钦躲入了小树林，有一棵小树，被风吹飞了，许莅钦说:“会不会大树也倒呀!”我说:“不可能，树那么大不会倒!”过了一会，我和许莅钦正想走，忽然下起了雨，他说:“不能走，雨太大了，我们会被砸到。”一棵大树马上要砸到我了，可我还不知道树要倒了许莅钦一推，把我推到了一边，可他自己没来得及躲被树压着了，许莅钦对我说:“王嘉栋，你快走。”我说:“我们是最好的朋友，我不能抛下你不管。”然后，我使出了全身的力将那棵树抬起了一点，他把他的腿拔了出来，我让许莅钦去医院，他不去，我只好把他送回家。
从此，我们成了形影不离的'好朋友。这件事会令我终身难忘。
这段友谊是美好的，让我在最美的时光遇见最美的她们，这段友谊是我人生中一段重要的旅途，她们也是我最值得相信的人，她们就是我的那五个闺蜜，虽然有过隔阂，但是我们最终还是走在了一起。
刚遇见的时候，看起来她们斯斯文文的，熟悉了以后就不知道是哪个神经病院放出来的了，其实她们就是五个疯子！我们马上要进入初中了这是我们在一起的最后一个学期，都有点依依不舍，我们都很珍惜这段时间。记得在第一次遇见她们的时候，发生过许许多多感人的事情，这让我们学会了珍惜友谊，珍惜现在。也许下一秒我们就不可能再见面了，我们在四五年级的时候，总喜欢在学校的棚子里说说话，谈谈心，那段时间真是太美好了！
我的脑海里回忆着我们这六年是怎样过去的，虽然有些遗憾，但我们还是一样，我们六人闯天下，遇到危险从不怕！我们是世界上最好最好的闺蜜！
遇见你，是我最大的骄傲。
两年多前，在这所美丽的学校遇见了你。一段美丽的友谊便开始了。
那一天，老师在讲着新规矩。应为好奇，周围的同学都在分享着自己快乐，而我孤零零的，环顾着四周，一言不发。当我的目光扫向你那时，你对我一笑，我立刻把视线转回，低下头。很幸运，你坐在了我斜对面。
再后来，我们慢慢熟了起来。我们聊电视剧、聊小说、聊八卦，无话无谈。我们一起分享着快乐、悲伤。你总说，当初真看不出你是个疯女孩。你边说边笑。是啊，你给我的第一映像是那么文静，可没想想到竟是如此调皮，可我不后悔交了你这朋友。
接着，初三了，分班了，你我分在不同的班，还好在隔壁。于是，我们又多了一个话题，就是聊着自己班的趣事。虽然不在一个班了，但我们还像以前那样，那么快乐，那么调皮，只是没了那份幼稚。
初中快结束了，希望我们的友谊可以地久天长。
希望我们老了以后，依然可以在一起。
——以友谊为主题的班会（精选五篇）
活动目标：
1、乐意与同伴及他人交往，体验交往的乐趣。
2、制作名片，以简单的图画或文字符号的.形式给朋友写信，学*初步的交往技能。
活动准备：
1、收集不同的名片、各色卡纸、彩色水笔等。
2、准备学*包《健康/社会·我会交朋友》
活动过程：
1、导入：
欣赏名片，激发幼儿制作"名片"的兴趣。
2、活动开始：
引导幼儿说说名片上有什么，名片有什么用处。比较不同名片的图案或标记，了解它们所代表的含义。
讨论：名片上主要应有哪些内容?(照片、姓名、属相、生日、地址、电话、爱好、特长等)鼓励幼儿尽可能多地提出设想。
3、制作名片：
启发幼儿思考：你想设计怎样的名片?
幼儿进行设计制作活动，鼓励幼儿设计出与众不同的名片来。
幼儿互相介绍自己的名片，比较自己与别人的不同。
统计活动。属相有几种?每月过生日的小朋友有几人?有相同爱好的小朋友有几人?
4、活动结束：
与好朋友交换名片。
【游戏目标】
1.进行奔跑练*，锻炼身体。
2.学会在跑动的过程中，注意到老师的口令，提高幼儿注意力。
3.学会拥抱自己的伙伴。
4.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
5.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
【游戏准备】
1.知识经验：了解游戏的'基本规则。
2.环境创设：较大的场地
【游戏过程】
1.老师组织幼儿围成一个圈
2.准备运动
师：小朋友们，今天啊，娄老师要跟你们一起玩一个游戏，但是玩游戏之前呢，我们先来活动一下我们的手脚
3.向幼儿讲解游戏的玩法以及规则。游戏开始(老师也站在圆圈之中，一起跑动，但不参与游戏)。
师：规则讲解
4.教师总结经验，返回班级教室。
游戏玩法及规则：
教师下口令，圆圈开始以顺时针或是逆时针方向跑动起来。喊着“跑跑跑，跑跑跑”，然后突然喊出一个数字，如“两个”，则小朋友们必须立即找到另一个伙伴，变成两个两个抱在一起的形式。没有成功组队的幼儿将受到惩罚(如一个俯卧撑)。变换拥抱的人数，重复进行游戏。适当进行休息以及经验的总结。
【活动反思】
游戏过程中，小朋友很难按照原来排好的圆圈轨道转圈，现场容易混乱。而且有些小朋友很难准确地念出儿歌。
教学目的：
通过主题活动使学生正确地认识友谊与爱情，使中学生明确友谊与爱情的关系。当友谊与爱情来临时，应采取什么态度和方法。同时也修正中学生以前对这两者的错误的探秘心里。
教学设想：
本次班会邀请家长和已毕业的学生共同参加，用共同探讨的方法使学生明确友谊与爱情的关系，当爱情来临时，应采取什么态度和方法。
教学课时：一课时
教学过程：
一、前言
主持人：学校、老师、家长都不允许我们在高中阶段谈恋爱，于是干预我们的生活、限制我们的自由。这样的处理往往只能使逆反心理强的我们更想做些这样的事情来给家长、老师们看看，最后只能是受伤的是同学，痛心的是师长。今天我们就“早恋”问题谈谈自己的看法。希望我们的这些讨论对同学的困惑有所帮助，也希望同学能以此为契机对这一人生课题做些更深刻的思考，帮助自己顺利完成学业。
二、讨论过程
主持人：我们*时总爱和异**往，大家能告诉我你们为什么喜欢和异**往吗？
生一：课间十分钟，与谈得来的女生们说说话，是一种精神放松的好方法，看着她们笑得那么开心，确实能让我带着一个好心情上好下一节课。
生二：有的心里话不好跟父母讲，也不方便跟老师讲，跟男同学讲，有时他们会笑话我，有时他们根本就不想听我说什么，而跟异性同学讲，她们就能静静地听我讲完，有时还会给我安慰或给我出主意，纯洁的友谊给我很大的帮助。
生三：放学的路上，我们几个女生都喜欢与男生们一起骑车回家，我们一路上有说不完的话，有时我们还会支起自行车，在路旁的街心花园聊一会儿，这样一天被关在教室里的疲劳都会烟消云散。
生四：我最喜欢给女生讲笑话、说新闻，每天都会有几个女生愿意与我同路上下学，把女生说得笑个不停使我有成功感，也练就了我的口才，我以后想成为一个电视节目主持人，这些女生是我通向成功之路的最好的听众。
生五：我喜欢和男同学一起上下学、一起活动，我觉得他们是我们女生最称职的保护神，我们还能相互从对方身上学到不少东西，这样我们男女生间的友谊就更深了。
主持人：正如大家所说，高中生与异性的和谐相处，有利于保持青春活力，相互激发对生活的热爱，共同排除成长的烦恼，享受青春、憧憬未来。高中生渴望和异**往是正常的心理特征，是可以理解的，是符合心理学原理的。可有些人偏偏不喜欢这纯洁的友谊却喜欢不成熟的恋情。“早恋”会对我们的生活带来哪些影响呢？
生一：高中时期就进入一对对的交往，必然会伴随着嫉妒、自私、紧张、焦虑等各种消极情绪，甚至导致对学*的分心。
生二：早恋使女生易产生相互嫉妒，相互猜疑，不利于身心发展。
生三：早恋会引起争风吃醋，而男生又喜欢武力解决感情问题，这样会引起打架事件。
生四：是的，早恋不利于身心发展，又会滋生校园暴力，不利于班级建设，也不利于同学、校友的团结。
生五：感情受到伤害，导致情绪低落，学*上丧失进取心，影响学*是必然的。
生六：甚至一时想不开寻了短见，其后果更不堪设想！
主持人：我们再来听听家长的观点。
家长甲：高中阶段是一个人成长的黄金时期，这时的你思维敏捷，求知欲强，记忆力好，好胜心强，精力充沛，正是广泛学*各种知识，提高素质，为将来的前程努力学*的时期。早恋花费了你黄金时期的大部分的精力，还怎么学*？其结果不仅是损害双方的身心，也伤父母、老师的心，自己的前途也是灰暗的一片。
家长乙：中学生对社会的认识还很肤浅，世界观、人生观还没有完全形成，甚至连自己以后干什么事业都还不清楚，若凭一时的'感情冲动，过早地进入爱情的误区，整天唧唧我我，考虑双方的关系会占用许多时间，不可能还有精力用在学*上。若一旦发生一些不该发生的事情，忧虑、后悔、自责等各种各样的烦心事将接踵而致。
家长丙：了解一个人要经历很长时间的交往和多方面的接触，中学生们没这份时间也没有这个必要。因为你们今后还要面临着升学、工作的离别，还会有更多与异性与社会广泛接触的机会，将来的事态很难预料，你们又何必将有限的精力投入到这没有结果的拍拖之中呢？所以父母、老师的担心不无道理。
家长丁：我们知道，友谊是不排他的，多一些益友有利于学生身心的发展，但中学生男女同学关系比较密切，别的同学就会自觉地与他们疏远，影响同学间的融洽，也不利于群体性个性的成长。这一点比较隐蔽，同学们不易发觉。
主持人：“早恋” 既然对我们的学*生活影响这么大，可有些人为什么还愿意去“早恋”呢？
生一：我周围的人都有男（女）朋友，我没有多没面子，所以我还是比较羡慕早恋的。
生二：这种观点是不对的。“我们周围的人都有男（女）朋友”，就我们班而言有涉及男女感情问题的同学不到3人，你的目光只集中在这么为数很少的几个同学身上，这就是嫉妒！你也希望自己早日有说明你焦虑。“我没有多没面子”，是的，没找到朋友是没面子，期末考试考差了，你会更没面子，你父母在邻居面前同样也没面子。
【游戏目标】
1.进行奔跑练*，锻炼身体。
2.学会在跑动的过程中，注意到老师的口令，提高幼儿注意力。
3.学会拥抱自己的伙伴。
4.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的`乐趣。
5.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
【游戏准备】
1.知识经验：了解游戏的基本规则。
2.环境创设：较大的场地
【游戏过程】
1.老师组织幼儿围成一个圈
2.准备运动
师：小朋友们，今天啊，娄老师要跟你们一起玩一个游戏，但是玩游戏之前呢，我们先来活动一下我们的手脚
3.向幼儿讲解游戏的玩法以及规则。游戏开始(老师也站在圆圈之中，一起跑动，但不参与游戏)。
师：规则讲解
4.教师总结经验，返回班级教室。
游戏玩法及规则：
教师下口令，圆圈开始以顺时针或是逆时针方向跑动起来。喊着“跑跑跑，跑跑跑”，然后突然喊出一个数字，如“两个”，则小朋友们必须立即找到另一个伙伴，变成两个两个抱在一起的形式。没有成功组队的幼儿将受到惩罚(如一个俯卧撑)。变换拥抱的人数，重复进行游戏。适当进行休息以及经验的总结。
【活动反思】
游戏过程中，小朋友很难按照原来排好的圆圈轨道转圈，现场容易混乱。而且有些小朋友很难准确地念出儿歌。
【活动目标】
1、幼儿积极参与表演游戏活动，在游戏中加深对故事内容的理解，并按意愿选择自己喜欢的角色。
2、通过扮演角色，加深幼儿对角色的认识，学*角色的优良品德。
3、体验合作创编游戏的乐趣。
4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
【活动准备】
录音机，故事中小动物头饰。
【活动过程】
一、回顾上周故事内容，使幼儿对各角色进一步认识。
师：出示手偶，你们看这是谁啊，(小老虎)你们还记不记得上个星期老师给你们讲了一个什么故事呢?
幼：《小老虎找朋友》
师：是的，今天小老虎又要来找朋友了，那小朋友记不记得上个星期小老虎找了谁做朋友啊?(小羊，小猴，小象)刚开始时候有没有和他们做朋友啊?(没有)为什么啊?(因为它态度不好很凶)后来遇到谁了啊?(大象妈妈和小象)大象妈妈怎样和它说的啊?(交朋友时态度要好一些对待朋友态度要友善一些)小老虎终于明白了。后来小象答应和它做朋友了，小猴，小山羊也和它一起玩游戏。
突然发生了一件什么事啊?(出来一只饥饿的大灰狼)大灰狼要吃掉小象。小老虎怎么样做的啊?(勇敢的和大灰狼搏斗，用它的小尖牙咬大灰狼的背，大灰狼被打跑了)。小动物们是怎样问候它的啊，小老虎心情怎么样啊?(高兴)说了一句什么话啊?(有朋友真快乐)
二、与生活老师一起示范表演，让幼儿仔细观察情节的发展。
分角色练*对话：带头饰老师扮演小老虎角色小朋友扮演所有小动物和老师对话练*。
三、戴头饰分角色：可以让幼儿自由选择角色。
四、让小朋友一起听录音进行角色对话练*。
【活动结束】
对幼儿角色对话的练*进行评价。
【活动反思】
通过表演游戏可以激发幼儿对作品的兴趣并加深理解，表演游戏具有情感渲染和直观体验的特点，有利于激发幼儿对作品的兴趣，加深他们对作品的理解。
小百科：朋友是一个汉语词语，拼音是péng you，意思是指在任意条件下，双方的'认知在一定层面上关联在一起，不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信仰，符合双方的心理认知、可以在对方需要的时候给予帮助。朋友之间可喻为雨中的伞、指路的灯。双方心理契合更为深度时，可称之为知己。
——以书迷为主题的作文3篇
爷爷走了，在这万物复苏之际走了，我伏在他的棺前默默地为他读着他生前最爱的一本书——《文化苦旅》，泪水簌簌地流着……
爷爷是一个名副其实的书迷，节衣缩食省下的钱都用来买书。一次，大姑看爷爷的衣服很旧，便给他一些钱买衣服，爷爷却跑到书店，把买衣服的钱全都买了书，每天捧着书自得其乐。
记得有一次我和爷爷一起坐在大柳树下，爷爷为我读着《文化苦旅》里的章节。当时我只喜欢听故事，别的都不感兴趣。我拉着爷爷叫他讲故事，爷爷皱了皱眉．头，却还是为我讲起了故事。见我咯咯地笑，爷爷嘴角也泛起了一丝笑意。接着爷爷摇了摇手中的《文化苦旅》，给我讲起了读这本书的精彩之处，讲起了多读书的益处。我昂起头，调皮地说：“我就喜欢听故事。”爷爷无奈地摇了摇头。
待我稍稍长大，爷爷依然整天手不释卷，而我也慢慢爱上了读书。
一个春天的傍晚，夕阳映红了半边天，小鸟喳喳地飞回了树林，河水缓缓地流着，不时有鱼儿跃出波光粼粼的水面，柳枝在春风中轻柔地摇摆着。爷爷独自一人坐在河边，手里捧着《千年一叹》，不时拍腿叫好。爷爷已经老了，眼睛看书已有些模糊了，我跑过去，爷爷却未察觉，我一把拿起书，替爷爷读了起来。爷爷笑着说：“呵呵，人老了，看不清了。”夕阳照着我和爷爷，把我们的身影拉得很长很长……
爷爷一辈子在书海中寻找快乐，现在他的生命走到了尽头，我想我应该带着他心爱的书，为他接着走下去。
《我们爱科学》是我一直以来最喜欢的杂志之一，每逢新的杂志拿到手，我就迫不及待地读了起来，思绪也随之飞到了妙趣横生的野外，飞到了遥远的北极和南极，甚至神奇的太空中去了。
本册书中讲了声、光、电、磁、热胀冷缩等物理常识，其中《为什么会有闪电和打雷》这篇故事时给我的印象很深。故事讲的是：天上为什么会出闪电呢？书上说：在一种叫积雨云的云层中，内部有着不同的电荷。
当云中带正电的云和带负电的云力量变强，就会产生一种很大的力量互相拉扯、碰撞，产生强烈火花，使空气变得特别热，然后爆炸，这时产生的光叫做“闪电”，而空气中爆炸的声响就是雷声。因此，雷声和闪电是因为不同性质的云，互相碰撞而产生的。
同学们，科学真的很神奇。远在人类的童年时期，人们不了解科学，遇到自己无法解释的现象时，例如风雨雪暴、电闪雷鸣，就会认为与上帝有关，为了寻求内心的安宁，会祈求上帝保佑自己。后来，人们渐渐对大自然的一些现象有了科学的解释，变得强大和自信了，人类也慢慢走出了自己的童年。再后来，人们了解科学后，还学会了用科学改变自己的生活，生活慢慢变得好起来，社会也慢慢进步了。
我就是读了《我们爱科学》以后，才开始了解什么是科学，认识到了科学发明的神奇。同学们，读一读这本杂志吧，培养爱科学、学科学、用科学的兴趣，你会发现生活是那么美好，世界是那么神奇！
每个人都有自己的爱好，有人是“足球迷”，有人是“网球迷”，有人是……你是什么迷呢？呵呵，我爸爸就是名副其实的“读书迷”。
爸爸的书多。不管在我家的哪间房里，都能看到我爸爸的书，连客厅里也有爸爸爱看的书籍，甚至连我的房间里也不放过。书房里的书更是数不清了。什么历史书、小说、字典……琳琅满目的，光是《西游记》就有好几个版本的……各式各样的书把整个房间都包围了。就为了这个，妈妈老是对爸爸唠叨个不停，经常打趣的说：“你呀，把这些书摆放在家里多占位置呀！那天，把你那些书都给卖了。”爸爸听了，赶忙把那些书当宝贝似的抱在怀里说：“那怎么行，书是我的宝贝，我是不会卖掉的'。”
爸爸喜欢收藏书，更喜欢看书、读书。每当他买了一本新书时便如获至宝。有时间经常上网查阅书籍，整理他的那些宝贝书籍。还给这些书起了个有趣的名字“岁禄堂”图书。每天下班回家，他就会打开电脑，把一摞摞书抱在写字桌上，开始做他的“功课”。
爸爸不但跟自己买书，还给我买呢！什么《十万个为什么》、《红楼梦》……都是他为我买的。在爸爸的带领下，我每天也会抽出时间来看书。
怎么样？我的爸爸是个十足的“读书迷”吧！
——以劳动为主题的作文3篇
今天下午，学校操场上挤满了人，清洁阿姨、黄叔、体育教员等，当然，我也作为一名“清洁工”，现身在热火冲天的操场上，干啥呢？我们正在扫沙子。
一谈起操场，人人都会想到那尘土飞扬的“鬼”中央。
操场不是像*常的草地场，而是“假草盖沙场”，因滑溜而知名，因奇特而为奇。有一次我在沙场上游戏，不想往前一个冽趄，滑了一跤，觉得膝盖火辣辣地疼，除了不止涌出的鲜血外，还参和着白皑皑的沙子，我只好一瘸一拐地走去校医室，校医仔细地帮我用消毒水把沙子清算了出来，打那次起，我再也不玩那个游戏了。
还有一次在做早操，饱受了“沙尘暴”的我们眼睁睁地看着一个同窗“战死沙场”……
所以校长果断下令，号召全校优秀学生奔赴沙场，为“人民”效劳，当然，就是扫沙子。
“冲啊！向沙场发起最终应战！”二百四十名同窗加上十余名教员，冲向操场，一场汹涌磅礴的“人沙大战”拉开了帷幕，该扫的扫、该铲的铲、该运的运，不到五分钟，升旗台后就己经堆了将*一米的沙丘，回望沙场，喊杀声、扫沙声、运沙声响彻云宵，激情的热火四处迸发，工具散的散，断的断、变形的变形，阅历了90分钟的艰苦格斗，沙场战役胜利终了了。
最后回望操场一眼，已整洁如新，希望周一的操场又是新的。也希望学校能够注重操场的清洁，不要让摔跤成为家常便饭，但愿校园的操场会愈加美丽，也能重新焕发出运动场的拼博精彩。
为了让大家在校园里能享受劳动的乐趣，学校特别进行了一次大扫除。
下午，大扫除开始了。楼道上人头涌动，桌子移动的声音、抱怨的声音……连成一片。有的打水、有的扫地、有的拖地板……好不热闹。只见一个同学手持拖把将它浸湿，专心致致地和其他两个同学齐心协力的将地板擦得干干净净。而我也和其他两个同学挽起衣袖，摩拳擦掌自告奋勇地一起擦窗子。
我先爬上窗台，将沉甸甸的水桶提上去。拿起抹布猛得乱擦，虽然，窗子几乎没了灰尘，但是，仍然有一些我擦过的痕迹。擦得满脸通红的我，看见自己擦得并不好。依然拿起抹布再擦，却忽视了手上的抹布已经有许多的污渍，结果是越擦越脏。我左思右想，当我看着手上黑乎乎的'抹布时才想到忘了洗它。马上又将它放入水桶里清洗，不一会儿水桶中出现黑水迹。之后我又将它拿起猛力的狂擦……最后终于把它们擦得一层不染，我开心地寻找着下一个目标。
我转头发现护栏网很脏，令人苦恼的是它竟然很难擦，让我不知所措。我不由得想起了身边的同学，他带了两个刷子向他借了一个，他友好的答应了。我拿着刷子在护栏网上发出“沙沙”的声音，好似在说：“你还有两下子”。此时，我却累倒在窗台上，两眼无神静静地望着难以清洗的护拦网，想着“对策”忽然想到手上的抹布，决定用它们再试一下，有志者事竟成，最终我将锈迹消灭了。我满意的笑了。
在这次活动中，我亲身体验了劳动的艰辛，也明白了劳动能使我们收获乐趣。
面对春节漫长的假期，我并没有去游览祖国的大好河山，也没有沉浸于网络世界去疯狂，而是跟着妈妈一起劳动。因而明白了——快乐源于劳动。
春节的前几天，也就是人们常说的“腊月二十四，掸尘扫房子”当我睁开朦胧的睡眼时，闯入眼帘的是：沾满灰尘的窗户和地板，随意摆放的书籍……我呆呆地看着一切，心中萌发一个想法：“看来，今天必须把房间从内而外的整理一遍了。”我把想法告诉了妈妈，妈妈也赞同了我的'想法。我们俩是这样分工的。妈妈：一间房间，两间厕所，一个厨房。我：一间房间，还有一些零零散散的活。
浏览整个房间，最难搞定便是的书桌。我*常是个很懒的人，拿了书就乱扔。所以我的书桌很乱。乱得无法用语言形容。但是，无论怎么乱都是要整理的。我先把所有书来了个大分类。作文书就和课外阅读书放在一起，科技书就和杂七杂八的书放在一起，然后，再把笔呀，尺子呀，橡皮呀收拾在一起。最后将书桌的台灯认认真真，仔仔细细擦了几遍。再把分好的书依次排放在书桌上。整个程序下来，我整理得非常好，很有条理。
不知不觉，一天的时间便随着劳动过去了，门口传来阵阵敲门声，打开门，看见爸爸手里拿着两把韭菜兴冲冲的回到家。“也快到春节了，咱们先包点饺子尝尝味道吧。”说着，爸爸便把我拉到厨房。洗韭菜的重任爸爸承担了，边洗边说：“今天你来切，怎么样！”“好呀！求之不得！”我兴奋极了。这在*时妈妈谁都不会同意，今天不正是个好机会吗。我放好案板，拿好刀，抓了一把韭菜就切，长的、短的、斜的……五花八门的韭菜诞生了，爸爸笑了，妈妈也笑了……爸爸示范到：抓一把韭菜，从中间一切，将切开的对齐，用左手压紧，右手切出1厘米的小段，要切均匀。我恍然大悟，接过刀开始切，虽然不是很均匀，但也像模像样，在我的努力下，韭菜很快切好，放进肉馅里拌匀，准备包饺子喽！
经过了一天的劳累，饺子上桌了，我吃着香喷喷的饺子，咬着那充满汁水的韭菜，不知什么原因，总感觉今天的饺子格外的美味，那种味道久久回荡在我的心间。是整理房间切韭菜的经历让我感受到这种前所未有的幸福，原来劳动也是如此的美好。
——以树为主题的作文3篇
时间东流如水，谁把流年偷换。站在花季的交汇路口踮起脚尖，展望风尘弥漫的未来，似有一片花海；蓦然回首旧日时光，梦啼妆泪红阑干，不复返的岁月矜持着向上的姿态。
成长的洪流洗刷着我日益成熟的脸庞，却未曾冲淡初心对往昔的眷恋。偶然一次郊外远足，路过一片开满油菜花的田地。花海漫漫朵朵璀璨。透过几毫米厚的车窗玻璃，我看得聚精会神，而后，眼前的金黄成无尽的念想，朦胧视野。
我仿佛看到，一个扎着麻花辫，穿着布衣卷着裤腿的小丫头在田地里跑得欢。她沿着蜿蜒曲折的阡陌疾行，小脑袋在漫天漫地的油菜花里若隐若现。穿过花海，觅着花香，有如花精灵一般，翩跹起舞。那时的她，眼里只有蓝得像倒悬的海的天，耳畔只有银铃般悦耳的欢声笑语，她的心里，像那暮春的田野，花开遍地，四里留香。
丫头从来不是孤身一人，田埂上是举目眺望的外婆，每时每刻，未曾离身。她跑累，就猫到外婆的怀里，滑溜溜地在泥地上打着滚儿，笑吟吟地眯着双眼。打满补丁的布衣总是那么顽皮，黏满馥郁芳香的泥土；脚上的小鞋子踢踢撞撞，破洞也乐得不可支；头发有点儿乱，春风将它抚摸，花瓣含着露，笑傲秀发之上。她多么快乐啊！没有束缚，没有羁绊，日子未曾有过多余的累赘，欢乐似乎溢满整条奔走的小径，无穷无尽。
冰凉的泪珠划过脸颊，坠落温存的心尖，久违的甘露滋润沉眠的心。那一帧帧黑白默片定格在眼前，长成心田中一棵会开花的树。我沉默着，怀念旧日的树荫，往昔里曾透过叶隙的斑驳光影，听见自己一步一个脚印踏着坚定步伐的声音，如竹露滴音，划过岁月的甬道。忽而觉得，心释然。
成长，是有代价的。那便是身上的一层盔甲，心里的一片暗无天日。我曾觉得累，感到长大的艰辛。然而此时此刻，我仿佛看到心田中的树迎风招展；我仿佛听到那片花海的深情呼唤，成长！我仿佛攀上枝头，笑靥灿烂于青春的光辉里……
光阴辗转于心田中那棵会开花的树之深根，我携一缕春光明媚，奋力长成参天模样。
春天的夜晚总是冰冷的。褪去繁花的艳丽多姿，消去青草的欣欣向荣，抹去阳光的温暖明媚——春天的夜，展现在面前的尽是朴素之美。在家下面的花园中，是一片幽静。风的脚步在小道上穿梭，那样的快，似乎想踏上空荡的夜，飞在青云端上，那样的冷，在皎洁淡雅的月光下看不见一个人影——除我。我担心地看着花园中间，那儿有一棵樱花树，它是我的孩子。
正值春季，我才舍得把它种在花园里。它就如同一个新生的娃娃，只有三根纤细的树枝，树皮是灰色的，格外光滑，犹如新生婴儿的肌肤。它太小，以至还不到其它树苗的一半高，这使我对它有特别的关注及喜爱。
开学的第一天，总是令我烦恼，开学考的成绩让我自卑，使我的新学期有个不好的开始。我蹑手蹑脚地走出家门，心中有着许多的不悦，但我看见樱花树时，便改变想法。它熬过几天几夜的最初生长期，总算在枝头上冒出点绿，这绿油油的嫩叶为迎接新一天的阳光，早早地钻出来，往朝阳探去。我默默地看着，心中怀着欣喜和沉思，脚下的步子也愈发轻快……
它真的给予我许多。我总是从它的阴影中看见我的影子，它不仅是我的孩子，也是我的榜样，让我认清自己。
一年后的某一天，那又是个春雨绵绵的季节。我漫步回家，感到失落极：在学校中，我屡遭挫折；在朋友面前，遭遇的是嘲笑；在父母面前，我也受到斥责。对于我而言，世界似乎暗淡许多。小道上，我瞥一眼樱花树，我知道它与我是一样的。一年时间里，它明显长高，更粗壮，但它也挂不少彩：在浓绿的树叶上，有许多被虫咬的痕迹，斑驳的叶子蜷缩在树枝上。令我惊讶的是它面对着虫蛀与暴雨，仅仅是树叶摇动罢，依然矗立着，迎接着风雨的洗礼。我站在它的面前，欲言又止，春雨之中，我的眼睛湿润……
风终于停，我这才松口气，往家门口走去。楼上的灯光很亮，似乎融化我快要冻僵的身体。我又回望樱花树，也许我们走的不是一条路，但我们是一起走过来的。
我是一粒松树种子，被风吹落在这个岩石缝里！这是怎样可怕的一个世界啊！粗砺的.岩石，仿佛是一只面目狰狞的怪兽，断崖万丈，连小鸟都不愿意在这儿多呆一会儿。坚硬的岩石，可怕的寂静，呼呼地风声……石缝中的我痛苦的闭上眼睛。命运对我真是太不公*！竟给我这样一个贫寒的家。
怎么办？认命吧，等待黑暗、寒冷、饥渴的侵袭吧，没有谁会知道你曾经来过……不！我怎能就这样堕落？是种子就应该发芽！什么也不能阻止我的梦想！
冬天，干冷的风吹来，我的皮肤裂开细细的小口子，生疼生疼的，感觉自己就要被吹走。我咬紧牙，苦苦的支撑住，等待着春天的到来。一天，两天……。
冬天，是那样的漫长……
啊！春天终于来。春风吹暖我的心，春雨浸软我冻僵的身子。我赶忙振作精神，使出浑身力气，艰难的寻找每一粒尘土，狂热的吸收每一丝从未得到的水分。那天是个值得纪念的日子，阳光是那样的灿烂，我终于萌发，虽然，仅仅长出一瓣嫩黄色的小芽，但是，我小小的心里充满欢喜。
野草们不屑一顾地说：“我劝你还是放弃吧，我在这里很多年，还没有见过哪一粒种子能在这里健康长大。”毛毛虫也对我漏出鄙视的眼神：“看你又瘦又小，一副营养不良的样子，怎能耐着住干旱和雷电？”我挺直腰板，高声说道：“我一定要长的高高大大，因为我不是杂草，我是一颗松树！”
我贪婪的吸收着阳光雨露的精华，在石缝里顽强的扎根。大风呼呼地吹，企图吹折我。雷电轰隆隆地响，想要摧毁我。大雪无情的压弯我的枝条，干旱挑战我体能的极限………很多年后，我长大，弯弯曲曲的树干上到处是黑色的疤痕。我坚毅的立于断崖上，苍翠的枝叶为悬崖增添无限生机。
很多来这座山上攀岩的人会远远的仰望着我，眼神里满是不可思议的惊叹，生命原来是这样坚强！是啊，生命一旦和顽强结合在一起，就会坚不可摧！
——以生活为主题的散文3篇
生活是一首诗，朦胧，绚丽而又多彩。生活是一支歌，清脆，委婉而又动听。生活是一杯酒，辛辣，芳醇而又有深度。生活是一场戏，曲折，生动而又有内涵。读生活的诗，唱生活的歌，品生活的酒，看生活的戏，是生活的感悟。
清晨，当我睁开双眼的那一刻便知道旧的一天在人生的履历上已经褪去，对于挥之不去的记忆尽管有些许叹息，但我告诉自己要学会用一颗饱满的心去迎接新的生活。
知识的跨越，思想的飞越，面对这惊涛骇浪的挫折，我有时甚至有了退缩的念头，因为高中生活并不象电影里演得那么轻松，更不象小说里描述得那么自在，更不象朋友间闲谈时的放纵，但也正是因为有这道警钟的敲响，才唤醒了沉睡中的我们，让我们懂的竟争，知道拼博。
高中生活，有泪也有欢笑，它告诉我们，不单要有挑战的勇气，更要学会挑战别人，超越生命的极限，抱着对未来的憧憬，我们来到了这里，虽然曾经走惯了油柏马路，便匆匆踏上了着艰辛的人生路途，*惯了被人监督，但却忘记了要学会自觉，但也许正是有了这些挫折和阻拦，才让我们活得更精彩，过得更充实。
面对失败，我们从容不迫，不管努力的结果如何，已经不再重要，重要的是我们在那里摔倒就在那里奋起。今天已经接*尾声，可明天并不遥远，路，是要自己走的，别人只是我们生命中的一个过客而已。尽管荆棘缠身，尽管我们会感到疲惫，但是只要我们不放弃，不抛弃，不认输，那么，转个角，就会是成功的彼岸。
生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡，让我们在日常生活中到处都可以尝到辛辣，尝到失败带给我们毁灭性的打击，但是，生活对于强者来说，却像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都俱全，他们在一次次的打击中吸取教训，总结经验，从而获得胜利。这就好比在苦涩的咖啡里放上了糖，生活变甜了，是一件好事。
生活是橙色的，它象征着我们纯洁的友谊；生活是绿色的；它象征找我们的青春与活力，生活是青色的；它标志着我们事业的巅峰，生活是蓝色的；它表现了我们的天真与纯洁；生活是紫色的；它表明我们的生活是浪漫的。
生活是五彩缤纷的，然而未来的的生活又是未知的，相信自己，一直走下去，明天一定是美好的。
**淡淡的生活有恬静之美，轰轰烈烈的生活有张扬之美，甜蜜如意的生活有幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，尝过了，才知甜滋味，经历了才知道人生的苦，打开心灵的芳草地，回忆过去，珍惜现在，感悟生活，开启心智，憧憬希望，展望未来，更是一幅美妙的生活画卷。
感悟生活，不要刻意去追求，生活本身就是一种美。
有人说过：生，容易；活，也容易；而生活，却不容易。
生活，一个简单而又复杂、*凡而又特殊的词语。却让很多人为之困惑。因为在生活中，既有丽日，也有雨水；既有*凡的大道，也有坎坷的小路。生活中，有着让你迷恋的富贵生活，同时，也有让你为之痛恨的贫穷生活。在生活中，你的事业有时会很顺利，但有时，也会遭遇意想不到的挫折。
富贵的生活令我们的身心舒适，享受物质上的高端，但他却会带给我们懒惰，带给我们高高在上，让我们在物质中迷失。
贫穷的生活令我们艰苦，但它会带给我们勤奋，带给我们毅力，带给我们清高，让我们在这混浊的社会保持干净。
事业的顺利会给我们带来财富，同时，它也会给我们带来骄傲，给我们带来目中无人。最终，让我们在突如其来的挫折中崩溃。
事业的挫折会给我们带来打击，让我们意志低迷，但也会让我们振奋精神，找出原因并加以改正。最终，让我们更加成功。
有这样一个谜语：你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭——这是什么？人们都猜：这是一面镜子！但有一个人却不动声色的来了一句：这是生活。
是呀，你微笑着面对生活，生活就会还给你微笑；你悲愤的面对生活，生活就会给予你悲愤的人生。
所以，用自己的乐观的心态面对生活，不管是丽日还是雨水，不管是康庄大道还是羊肠小路。在生活中，你用乐观的态度总会发现有令人乐观的一面。
生活的奥秘，每个人都有自己的见解，我也是一次闲极无聊之时发现了一些小东西。想想生活的英文，是life，把它拆开，你会发现它是由l，i，f，e，四个字母构成的，那它的奥秘何在呢？
L-look，也就是看，观察的意思，也就是说我们在生活中要勇于探索，勇于发现。其实，在我们呱呱落地之时，就已经睁开天真懵懂的眼睛来表达出自己对这个世界的好奇了，所以look，它既是生活的一部分，也是生命的本能，天性，它可以让你接收到这个世界的一草一木所表达出来的信息，它可以让你学*富有趣味的知识，它也可以让你用眼神来表达一些特殊的意思，所以look是我们走进生活的第一步。
I-imagine，想象，对个人而言，他是我们对生活的期望，没有它，就不会有梦想，没有梦想的人，与行尸走肉又有何异呢？对世界来说，它是创造力的源泉，没有想象，我们就只会墨守成规，固步自封，就不会有如此丰富多彩的世界，有了想象，世界才有进步，所以想象是生活中不可缺少的一部分。
F-frustration，挫折，它是每个人生活中都要面临的问题，无论你是穷苦百姓还是王孙贵族，它都是不可避免的，它存在于生活中的方方面面，它虽然可怕，高大，难以逾越，但我们要鼓起勇气，挺起胸膛来面对它。因为我们知道，如果后退，那就一定会万劫不复，而一旦越过了这道坎，那就会海阔凭鱼跃，天高任鸟飞了。人，就像花儿一样，各自有各自的绚丽，但如果不经过风雨的洗礼，最终就只能变作残枝枯叶随风而去，剩下来的，便是强者，结出她们最美丽的果实。所以挫折，便是生活给人们设下的一道不可或缺的关卡。
E-enthusiasms，热情，热爱，它是要告诉我们，在生活中，不管做什么事情，哪怕再苦再累，也要怀有热情，要热爱它们，因为这是值得的，只有当你怀着满腔热情全身心的投入进去后，才会咬着牙克服一切困难，才会永不言弃，一次次的爬起，才会在那个领域中绽放出夺目的光彩。热情，便是我们对世间万物的态度。
看，让我们认识了世界；想象，让我们学会改变世界；挫折，让我们试着挑战自己；热情，让我们懂得世界是有爱的。只有同时拥有了l，i，f，e，才会组成完整的life，在我看来，这就是生活的意义了。但，生活反复无常，谁，又能断言呢？
——以阳光为主题的作文3篇
生活的道路布满了荆棘与杂草，人生的道路充满着崎岖与坎坷。我们曾拥有，也曾失去;曾成功，也曾失败。风雨中，我们艰难地走过泥泞，迎来了这雨后的阳光。
一次考试失利，你沉迷于痛苦之中，你伤心，你自卑，你气馁。是啊!我们的“上帝”永远是分数，它能给我们带来一切，尽管如此，但我们曾经努力过：曾经，你雄心勃勃，努力拼搏，灯光总有你的身影，有夜陪伴你，你未曾孤独，心中坚定的信念让你在夜晚和月亮赛跑，和星星追逐。课间，在书堆中总能找到你，或许吮吸知识，你未曾感到饥饿……但这一切都不尽人意。“为何有付出没有收获?”你曾这样问自己。可能这就是生活，只有饱尝生活的酸、甜、苦、辣，才表明我们已经长大，成熟。面对挫折，我们要有勇敢站起，敢于战胜挫折。
当你在班长竞争中落选，急需安慰与鼓励的时候，父母却偏偏不理解，雪上加霜，使你已冰冷的心更加凄凉。你懊悔，你沮丧，你自责：为何屋漏偏逢连阴雨?为何成功的不是我?难道是上苍不公?不，我要说：天生我才必有用，即使眼前的挫折深深地打击了你，你也要坚信：没有人人能随便成功，失败也只是暂时的。失败之后，不要气馁，需要继续奋斗。即使路途遥远坎坷，相信自己，成功属于你。
朋友，我们还很年轻，人生的道路还很长，它似乎不会因为失败、痛苦或不幸的来临黯然失色。相反，当我们用汗水挥洒出前进的力量时，那藏在痛苦或不幸背后的宝贝就在不远处向我们招手，那就是风雨后的阳光—成功的希望。
朋友，不经历风雨怎么见彩虹，走吧!唤醒你那沉睡的心灵，勇敢地走出失败、痛苦的阴影。为了风雨后的阳光，为了那久违的成功，去拼搏，去奋斗吧!
伞下的阳光 作者/ 徐怡煊 不知何时，我每天上学经过的小街旁竖起了一把广告伞，伞下是一个现做现卖饭团的小小早点摊，伞有些陈旧，但还够大。摊主是一位中年妇女，中等身材，相貌普通，衣着朴素，不管从哪个角度看，都没有任何特别之处。因此虽然我每天上学、放学都要从伞旁经过，但经常懒得瞥它一眼，直到那个冬天的早晨。 那天早上，我睡过了头，跳起来没洗脸没吃早饭就匆匆出门了。外面很冷，还有些细雨，走在路上，寒风嗖嗖地直往我衣袖里面钻，我赶紧攥紧了袖口，直奔街头那把大伞。大伞下，饭桶里腾腾冒着热气，阵阵香甜向周围弥散开来，摊主阿姨一边麻利地忙碌着，一边热情地招呼着客人。 “阿姨，买个芝麻饭团。”阿姨微笑着点了点头，娴熟地抓起一团粒粒晶亮的糯米饭，放在塑料纸上，然后撒上乌黑喷香的芝麻，双手合拢来回揉搓。“拿好，”阿姨把饭团递给我，“两块钱。”我一手接过饭团，一手伸进口袋里摸钱。谁料，钱像蒸发了似的，口袋里根本找不到，再翻书包，翻遍了也不见钱的踪影。糟糕！一定是出门太急，早饭钱忘记拿了！我脸上一阵发烧，不知所措，只能傻傻地站在伞下。 阿姨把一切看在眼里，微笑着说：“小姑娘，别急，这个饭团你先拿着吃，肚子可不能饿着！” “这怎么行呢？”我低下头摆摆手，很难为情，恨不得找个地洞钻进去，“阿姨，我忘记拿钱了，我不买了。” “小姑娘，你先拿着吃，每天你都经过我这里的，我认识你，下次来的时候你
再把钱给我不就行了？这？”我抬起头，阿姨正看着我，微笑的眼睛里流淌着温暖和慈爱。 我心头一热，接过饭团，快速地说了声“谢谢阿姨”，飞也似的向学校跑去。寒风瑟瑟，可吃着热腾腾的饭团，回想起阿姨和蔼慈祥的笑容，我的心里暖洋洋的。这个小摊就像伞下的小太阳，冬日里，伞下的阳光温暖了我的心。饭团有点甜，一直浸润到我心里。 （指导老师：杨致远） 点评： 小作者是个善于观察的孩子，早饭摊的特征和气味，摊主的外貌，还有做饭团的全过程动作，都描摹得详细准确，非常有现场感。生活处处有风景，只是在于你是不是有一颗善于发现的心。
只有在嘈杂的世界里，能安静自己的心，只有在浮躁不安中，能让心沉下来，安定。就像眼前这幅《莲心》，底色是一片深沉的静，而静中耸立的那一株清荷，不为轻薄所诱惑，不为蜂蝶而动念起心，更不为底色的深沉所影响，静立于春风细雨中，心有暖暖的阳光轻染了一点淡红色。如此莲心，才能绘出如此佳作。在师兄的画室，我饱览了艺术大餐，被一幅幅深沉而又有內涵的画作所撼动。她己是一位专业画家，很多作品己被一些寺院和文化机构作为馆藏。上次有幸应邀参加一次拍卖会，与会嘉宾对她的画作给予了很高的评价，而她则把拍卖所得全部捐献给寺院建设。
画如其人。相由心生。她和她的画一样，给人某种启迪，某种视角享受，也给人带来温馨和快乐。人们从她的气质，相貌和举止言谈可能会认为她的人生肯定和她的画作一样，文静深沉，安然从容，多彩多姿，幸福自在。
其实不然，她的个人问题经历了在一般人看来十分的不幸和曲折。用少女的青春年华把別人的孩子培养大，青春不在了，年华随时光不知跑到那儿了，但最终却什么也没留下。家庭，财富，所有一切都是別人的，只有一颗莲心属于她。给我们讲这段经历的时候，她总是轻描淡写。从来没有一句对于生活的不公有任何怨言，更没有听到过一句对于给她如此安排的人有任何怨恨和咒骂。仿佛这只是很*常很*常的人生经历。就象浩瀚的天际偶尔飘过的乌云，她看到遇见了，但并不把乌云放在心里，而让整颗心包容阳光，容纳霞彩，让一支出于浊世的笔，清净自立，细心绘描生活的美。
人的生命，基本内容都一样，不外乎衣食住行。但每个人的人生画作，却迴然不同，或绚丽多彩，或黯然无光；或阳光灿烂，或阴霾不散；或潇洒豁达，或自卑凄凉。人本性*等，却为何如此不同，归根结底，都是因为心态不同，结果才不同。心态积极者，即使在阴霾的天气里，心里依然阳光明媚；而心态消极者，即使艳阳高照，但脸上却依然乌云密布。心态积极者，在极其困难的环境里，头拱地也要拱出一片天；而心态消极者，一点点困难也会怨天忧人，哀叹连连。心态积极者，人还未到，笑声先到，总让人感觉到快乐无限；而心态消极者，本来很好的场面和氛围，也会因其不快的心绪给搅乱。
生活，其实不正如这绘画么？只要心灵中充满静安，只要让笔墨充满阳光，即便是现在天气总阴霾不散，即便是马航失联让我们心灵忧伤，即便是乌克兰局势十分动荡，只要我们心态积极，我们*梦的画作一样能画得很美很美。
莲心，阳光，梦想。
——以友谊为主题的作文范本5份
友谊，从被称作人脉的那一刻起不再存在。
——题记
当李嘉诚说自己成功的决定性因素是人脉时，人与人之间友谊开始慢慢变质。人脉，渗透进我们的生活，迅速蔓延。
很讨厌人脉这个词，太功利、太冰冷，当*时豁达的老师在讲台上说“人，四十岁以后基本就靠人脉活着”时，我可以感受到他内心的失望与无奈。
**发展自己的人脉，还可以理解，但当一些学生，开始说违心的话，做违心的事，只为结交更多的朋友，真的是一种悲哀。
万事万物都要遵循自然发展的规律。早熟的果子不好吃，我们也一样，不同的年纪有不同的事要做，学生时代，最幸运的就是可以拥有真诚的友谊，在**世界里，这样的事简直是奢望。
现在的我们，可以拥有这样的朋友：*时不常见面，但时不时会想念；有了开心的事会想要和她分享，不小心受了伤她会一边骂你一边小心查看你的伤势；成绩下降时她会训你一顿然后帮你分析下降的原因鼓励你振作。
我很开心，我拥有这样的朋友，但不要羡慕，因为我也同样付出真诚。
或许你“遇人不淑”，付出了真诚得到的却是欺骗，但不要因为这样就放弃，要相信，你的子期在不远处等着你。
现在的我们，不需要人脉，只需要朋友，陪伴我们成长的朋友，别再对那些有钱有势的人紧紧跟随。你的阿谀奉承，或许只会换来他们不屑一顾。毕竟很多人都知道，拍马屁的最终目的是为了骑马。
别活得太累，简单一点，把你的虚荣心、功利心果断地抛弃，可能身边的人很*凡，你真心结交的朋友很普通，但他们能给你的远比金钱有意义，他们会让你拥有自信，他们会给你关怀，他们会让你学会很多东西，这些用金钱是得不到的。
我们要成长，但别太快，拔苗助长的结局，是毁灭。
付出真心，得到真情，争执讨论、谈笑风生、共同进步，世间美好大抵不过如此。
推开记忆的门，里面藏有无数珍宝，琳琅满目，有财富、友谊、成功、美丽……忽然，记忆宝库的看守人出现在我面前，是一位老者，他问我需要哪件珍宝。我思索一会儿，选中了友谊。老者笑了笑，施用魔法，变出了一位亭亭玉立的少女，并告诉我，以后她就是我的朋友，会带给我这世界最纯洁、最珍贵的感情——友谊。
我的朋友很多，但最好的朋友，就要属许梦杰了。她，有着一双迷人的眼睛，让人陶醉。弯弯的眉毛，又黑又细。鼻子小巧。有着一张樱桃小嘴。个子不高不矮。许梦杰不但人长的漂亮，在班里也是数一数二的，她的素描和她写的字与作文，都是老师认可的。
我与她是非常要好的朋友，一起欢笑、一起哭泣、一起玩耍，这也让许多人羡慕又妒忌。
我们在草地上玩耍，我们开心的玩耍让冷冷清清的地方变成了充满着欢声笑语。我们玩
累了，躺在星空下的草地上。看着美丽的繁星，那种感觉是一种说不出来的，那种温馨、那种甜蜜、那种幸福是我一生中从未遇到的。我们看着美丽的星空，仿佛看见了银河那美丽的样子。
后来我开始爱耍小脾气了，经常惹许梦杰生气，可是我竟认为这样是一种开心，可是没有发现许梦杰在偷偷的哭泣，一直到了前天我才发现，我错了。我站在走廊上玩，喝着可乐，谁知一声张逸荣!叫的害我喷了一脸。许梦杰，过来嘲笑我，我随口说了一句从小一起长大的还笑。就这一句话我发现了我错了，深深的错了。原来曾经我欺负她、讽刺她，我认为是一种欢乐，但她认为是一种伤心。
我没想到我把她当作最好的朋友，但是她却渐渐忘记我。还好我及时发现，向她道了歉，重新和好了。现在我依然和她一样形影不离，我也不敢在重蹈覆辙了，每个人只有一次机会，用完了就没机会了，所以我不敢和原来一样。
如果她不这么爱面子的话，我会陪她一起哭、一起笑，我会好好珍惜这最后的一次，我会把我所拥有的给予她，只要她开心。我永远不会忘记她，会一生一世珍惜着她，不让她对我讨厌、生气。
还记得那次我随钓鱼爱好者的父亲第一次来到潭边，但他嫌潭里的鱼小，随之离去，而我却深深地爱上了这汪潭水，爱上她那纹丝不动的水面，爱上她如少女般清新的气息。
每次遇到不顺心的事，我就独自一人，坐上一两个小时的车，来到潭前。在潭边随地而坐，感受微风吹过脸颊，看着霞光掩映于潭水之间，闪闪动人。潭中的鱼，若隐若现，激起一片涟漪后，转身离去，正如小石潭记中所写到:怡然不动，俶而远逝，往来翕乎，似与游者相乐。种种的种种，都让我不管有再大的不满，再深的怨恨，都像那谭中的沙石一样，静静地沉淀在最深处，不干扰我清澈的心。
然而，在这里我还结交了我最好的朋友，她由于身体的缘故，没有上学，和奶奶一同生活在空气清新的郊外。第一次遇到她，我就被她深深吸引了，因为她的清新与淡雅和这汪潭水如出一辙，好似就是这汪潭水的化身一般，让我忍不住上前与她攀谈，迫不及待地想多了解一些她的事。
我们情好日密，因为我们都有一个最大的共同点。深爱着那汪谭水。不知道有多少个夜晚，我偷偷跑到她家门口，轻声呼唤她出来，然后两人手牵着手，跑到那汪潭水前，面对着如明镜般*静的水面，我告诉他学校的事，她告诉我林中之事，不管内容是否有趣，在我眼里都是那样动人。那段岁月，永远闪着金光。
过去，如果你造访这个美丽的地方，你会看见一汪清澈的潭水，郁郁葱葱的密林，也许还能看见坐着潭前两个互相依偎着的少女。
但现在，什么也没有留下了，取而代之的是一幢幢冰凉的建筑物，一辆辆昂贵的`豪华跑车，一个个面无表情的商人。
没错，那块境地的已经被改造成一文不值的商业区了。
不管多少年过去，我都会记得离别的那晚，我们各自留下的泪水，那个光阴里，我们谈笑风生的快乐，以及那汪陪伴我多年的潭水。
其实那汪潭水并没有消失，我知道他寄托着我与她之间的情感，一同进入了我与她的心中。不管过去多久，都是那片最美的净土。
在现实的生活中，有谁注意过友谊动人的身影?在想象的空间中，有谁注意过友谊婉转的歌喉？在这世界上，又有谁愿做友谊的守护神？我。我珍惜友谊的存在，我了解友谊的重要。我，守护友谊。
友谊这种东西，像幸福一样，在生活中无处不在，有一人曾经捕捉过它，拥有过它，但不懂得去珍惜，去爱护，便让它从自己手里溜走了。我就是那一个人。就像周星驰说过的;曾经有一份友谊摆在我面前，我没有珍惜，当它与我擦肩而过的时候，我才感到它在我生命中是如此重要。
那是一个阴沉沉的下午，我的心情也如窗外的积云一般烦恼，不知什么东西将烦恼的丝缠在我的头上，我正坐在桌前思索一道奥数题，外面传来了好友的声音：“陶然，你下来玩啊—！”“你烦不烦，走！”我朝她怒吼道，“这比你重要多了！真倒霉有你这个朋友！”她美丽的瞳孔猛然收缩。我全然不知这时我尖锐的话语已深深地刺伤了她的心。第二天，我准备去找她时却发现，她家的铁门紧锁着。从窗户飘出一张纸条，“绝交”两个大字映入我的眼帘，我才知道那脱口而出的话有多么重要。夜，静得可怕，仿佛要将我吞噬。再也没有人陪我谈笑风生。我忽然感到自己的骨头里吹来一股阴风，带走了快乐，留下了孤独。我忽然觉得自己很无助，又觉得自己是个罪人。我的那位朋友后来去了国外，从此以后杳无音迅。
友谊这种东西，失去了很难再拥有，所以你要珍惜。从这以后，我便开始守护友谊，一夜之间，竟也成长了不少。
每当两个好朋友闹矛盾时，经常吵得面红耳赤，当在针尖对麦芒时，我总会走上前去，凝视他俩的眼睛，用我的眼神告诉他俩失去友谊后的生活是多么的枯燥无味，希望他们不要重走的这条路。
友谊象清晨的甘露，如果你不用心去留住它，它会顿时无影无踪。
友谊象甘甜的泉水，如果你不用爱去滋润它，它会干枯。
希望你留意友谊动人的身影，希望你注意友谊婉转的歌喉，希望你也开始守护友谊。
友谊是心灵的沟通，情感的交流；是无私的关怀，宝贵的信任；是正直的忠告，热情的鼓励。友谊是人世间最珍贵的东西。正是这份友谊，为我们打开了人世间多少至真至纯的知音故事。
德蒙与匹西亚斯是古希腊一对生死之交的好友。一次，匹西亚斯得罪了国王迪奥尼修斯，被判死刑，将在数日后执行。匹西亚斯想在临死前见母亲一面，安排一下妹妹。德蒙得悉，愿为好友在狱中代刑。国王感其二人友情至深，答应了他的请求。匹西亚斯回家后处理好家事，急速踏上归程。当国王正准备将德蒙处死之际，匹西亚斯来到刑场，德蒙免去一死。国王受到感动，也赦免了匹西亚斯。
友谊需要一种“四海皆兄弟，谁为行路人”的广度，需要一种“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的纯度，同样也需要一种“桃花谭水深千尺，不及汪伦送我情”的深度。
唐政治家、文学家白敏中在青年时，与疏宕洒脱的贺拔是好朋友，两人一起去京城参加科举考试。当时的主考官很欣赏白敏中的才学，想取他为状元，但又不满意于他与贺拔的交往，就派人带信给白敏中，要他断绝与贺的关系。白敏中很想考中，于是，在贺拔来拜访时，就让仆人说自己不在家。但是贺拔刚离开，白敏中就后悔了。他跑出去追回贺拔，将事情告诉了他，然后说：“状元有什么了不起，难道它比朋友重要吗？”两人于是开怀畅谈。
这一个个例子，不正是对友谊的最佳诠释吗？马克思说：“友谊需要真诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。”如果把朋友当成任你驱使的工具，那么你将与友谊无缘。古人将友谊浓缩为一个“义”字。一个“义”字，提炼出“肝胆相照”；一个“义”字，演绎出“同舟共济”。记得鲁迅曾说过：“人生得一知己足矣，吾当斯世以同怀视之。”
真正的友谊，在信任中栽培。
真正的友谊，在关心中呵护。
真正的友谊，在理解中拥抱。
真正的友谊，在竞争中升华。
愿大家都能得到并珍惜这份友谊。因为，它真的好珍重！
