小学周记" /> 首页 / 文库 / | 2023-02-19 00:00:00

【精选】小学周记范文锦集五篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。周记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的小学周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

  每周三的下午最后一节课,是我最喜欢的一门课——《我们的世界》。这门课是JA志愿者老师为我们上的,老师总会带着我们做一些有意思的活动。

  今天这节课,我们上的是“合作伙伴”。合作伙伴是什么呢?这个问题困扰着我。咦!老师发了我们每组一袋拼图。嗨!真巧,我们组是中国的。其他组有英国的、美国的、法国的、日本的……这些拼 图上都标着自己国家主要的进出口货物。哈哈!拼图我最拿手啦!看我的!“嗖嗖嗖”几下,我就把拼图拼得差不多了,嗯?好像有一块不是“中国拼图”的吧!刚开始,我以为这是拼图弄混了、弄错 了,就去向老师问明白,可是,老师却说:“今天我们要学*合作伙伴,每一组拼图里都有一块是别的.国家的,是要你们有意识和‘别的国家’进行交换,这样就可以了!”

  我们组是五组,我把一至四组的都看了一遍,美国?不是!英国也不是……只剩下六组了,肯定是他们组。结果证明我的猜测是对的。嘻嘻!知道啦,这节课我的贸易合作伙伴是法国!于是,我们开始 了有趣的“贸易往来”……

  这样的课多么有意思呀!

小学周记 篇2

  周四,我们班上了一节课,叫做“寿司课”。这节课是由同学妈妈上的。

  一开始,有些同学不懂什么叫寿司,在那儿七嘴八舌地议论着。我们做好眼保健操,就开始上课了。“老师”给我们看了几种寿司,有花寿司、卷寿司??真是品种各异、琳琅满目!

  做寿司,要准备好充分的材料,有米饭、竹帘卷、海苔、沙拉、香肠、黄瓜、胡萝卜以及一些制作寿司的.调料。先戴上手套,再把海苔光滑的一面朝下铺*,再把一团米饭均匀地分布在海苔上,边缘要留出一点,再放上夹心,夹心就是前面提到的香肠、黄瓜、胡萝卜等,然后慢慢地卷好,为了美观,把旁边多余的海苔去掉,再切成厚厚的片,一个寿司就大功告成了。

  我按“老师”的步骤去做,果然一个可爱的寿司出现了。“老师”把我们亲手做的寿司切成片,放在盘子里,旁边再放一些上色水果,真是漂亮啊!我们迫不及待地拿起来吃了一个,一口咬下去,哇!真美味呢!吃着自己做的寿司,有一种说不出的滋味!

  真希望天天能吃自己亲手做的寿司!

小学周记 篇3

  今天放学,我和奶奶坐公交车回家。到高新一中站,有一位老爷爷上车了,我看了老爷爷一眼,就想起来创文知识答题里中“十要”的第四段话,“要在乘车时主动 给老年人、小孩、残疾人、孕妇和行动有困难的人让座。”然后我心里又想,到底给老爷爷让不让座位呢?同时又想到我们小学生应该给老年人让座,然后我主动站 起来,说:“老爷爷,坐到这儿吧!”老爷爷坐到椅子上,留出一点空位子,笑眯眯地对我说:“你也坐到这儿。”我轻轻的摆着手说:“不用了,不用了!我很快 就下车了。”

  下车后,奶奶表扬了我,说我说做的'很棒!我的心里美滋滋的!今天我很开心,因为我给老爷爷让座,受到了表扬!

小学周记 篇4

  周记的种类:

  1、观察周记 2、活动周记 3、心得周记 4、摘录周记 5、剪贴周记 6、实验周记 7、信息周记

  小学生常写的是观察周记。观察周记可以写人、写事、写景物等,事和物还可以连续性地写。

  周记的写作格式:

  一、 年、月、日、星期、天气情况

  二、题目(根据所写内容自拟一个恰当的题目)

  三、正文:

  (1 )本周记事(本周发生了什么事情,学*了什么,经历了什么)

  (2) 自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么)

  (3) 解决措施(针对缺点,如何去解决和克服)

  (4)下周计划(展望一下下周,下周的计划等)

  周记的写作流程:

  一、开头:今天我看到(听到、做了)什么。

  二、中间:事情的起因、经过、结果,人物的语言、动作、心理、神情等。

  三、结尾:我的想法(事情的意义,我懂得的道理或我吸取的教训等)。

  周记的写作注意事项:

  一、选择自己感触深刻的.事情来写:最高兴、最难受、最有趣、最讨厌......的事。

  二、选最重要的事例来写:重要的情节、重要的表情、动作、语言、心理......

  三、写出事情的意义、道理、教训、感受等。

小学周记 篇5

  昨天老师叫我们自己做手工,下周评比。我做了一个笔筒,叫“酷酷笔筒”,是用卷纸芯、彩纸和硬纸板和水彩笔做成的。

  我先把硬纸板剪成一个大圆形和一个小圆形纸片,把小圆形纸片贴在卷纸芯的一头,再把大的圆形纸片紧贴在小圆形纸片的下面;接着用彩纸剪了一个象大圆形纸片一样大小的薄纸片和一块长方形薄纸片,用圆形薄纸片贴在大圆形纸片的下方,用长方形薄纸片包在卷纸芯的外层,就象给它“穿”上了一件美丽的`衣服!最后,用水彩笔涂上颜色,再贴些我喜爱的小兔贴纸,写上我的名字,笔筒就做好了!又环保又实用,你也来动手做一做吧!


小学周记" /> ——小学周记" />

小学周记 篇1

  在开学的第一周里,我就严格要求自己,由于我学*认真,积极发言,收获不少。

  第一是得到了教师的`表扬,我觉得很高兴;第二是我得到了七朵美丽的小红花;第三是我能认真及时完成作业,进步很大;第四是我写的字也比以前更漂亮了;第五是我很快地适应了新的学校学*和生活。但是我不能骄傲,妈咪说,一切都要靠自己努力,我要继续努力,继续进步。

小学周记 篇2

  在我的童年里有一件事让我现在想起来还久久不能忘怀,那就是我6岁时所做的一件傻事.

  那天,6岁的我正再和小朋友玩捉迷藏,我们约好了在我家的院子里躲,因为我在这生活了十几年,我对这里实在太熟悉了,每次我来找都会很快找到他们,为此我觉得特得意,就在上一次,轮到我的时候,晓华跑到院子里的'一处角落,她盖上一张草*,再躺下张装死,她一动不动,装得可真像啊!"哈哈,她怎么把两只手放在草*上呢 实在太笨了.’’我故意不拆穿她,我慢慢的走过去,边走边说:"哎呀!怎么这么累呀!还是到那边坐一坐吧!’’我刚要坐上去,只听见晓华大声求饶,我虽然早就已经知道了,但我还是装作一脸惊奇,她向我不好意思地笑了起来,我在心里也开心得不亦乐乎.

  这一次轮到玫青来找了,怎么办 所有的地方他们已经藏过了,啊!有办法了,我可以藏在我家的大水池里,里面只养了几只小金鱼.只见我屏住呼吸,像跳水运动员一样跳入水中.开始时我还挺得住,但过了3分钟后我就快挺不住了,最后,我好像一点知觉也没有了,我努力想往上面喊人,但我已经出不了声了.我在水中渐渐睡去,后来,我感觉有人扶起了我,把我送往医院,为此,我还被妈妈骂了一顿.

  从此以后,我再也不会做这种傻事了.但现在想起来,还觉得满傻的.

小学周记 篇3

  昨天,是国庆的最后一天,爸爸说,这几天都没空,今天有空带我们去玩,但是不知道到哪里去好,后来爸爸说还是带我们去滨海抓螃蟹吧。我觉得去那里玩玩也好的。

  说完我们就去了,到了那里,人还挺多的,不过就是有点冷,我们脱掉鞋子,我就马上下去了,一点都不感觉冷了,因为我很喜欢这里。不过可惜的是,螃蟹没怎么看到,妈妈听人家说,抓螃蟹的地方会有一个小小的洞,因为它要来呼吸的,可是我们挖了好多洞,都没挖到,只有妈妈挖了几颗螺丝,不过也挺不错的,至少有点收获!后来我看到我们班里的有几个小朋友他们也在那里,可惜这时我们已经回去了,就没和他们去玩了,下次有机会在一起去玩了。作文

  【篇七:做早餐】

  今天早上,我七点就起床给全家做早餐。

  我做的早餐是煮馄炖,妈妈最喜欢吃我做的早餐了。

  我先把水烧开,然后。撕开两包馄炖放进水锅里,先大火烧开再小火煮,大约有五分钟。我尝了一个,已经煮熟了。接着,我撕开调味包每个碗里撒一些。再把汤水倒进去。美味的混沌汤已经准备好,最后把煮熟的馄炖盛进碗里。端上餐桌,就等爸爸妈妈来享用我做的美餐了。

  我们全家坐在餐桌旁吃我做的早餐。爸爸妈妈吃的津津有味。妈妈吃得笑眯眯的,直夸我做的很好吃。我也很开心,因为我能独自为爸爸妈妈做早餐了。

  【篇八:跳舞第一天】

  今天是我在少年宫第一次跳舞。

  我很高兴,因为在这里有很多我的.朋友,包括以前从文海小学转学的周佳璐。

  在这里我第一次在一大部分是朋友的情况下,自我介绍。

  在这儿的第一天就练*还没学过的有难度的基本功,这样要很用功,也很累,这儿的要求很高,不过我还是达标了。

  这里的人几乎都是学林小学的,只有几个是文海的。

  我觉得在这里跳舞挺好的,因为这里的空间很大,又有很多朋友陪我,但这里的舞蹈动作教的很快,我要加油哦。

小学周记 篇4

  周五晚上,我和妈咪进行了一次交流,妈咪看着我,一脸狐疑:“宝贝,你怎么了?”我一本正经地说:“妈咪,班上有不少女生已经穿背心了,我也长大了,为了成为一名少女,我准备:买—背—心!”妈咪笑了笑说:“好,明天就带你去买!”

  周六上午,学过书法后,妈咪就带我买背心了,我们来到了**路上的贝贝依依店童装店,店内衣服款式新颖,色彩鲜艳,看得我目不暇接。

  店长阿姨向我们推荐各式小背心,有的上面印着芭比图案的,有的上面长出一个栩栩如生的米老鼠,有的.是宽宽的背心状,有的是细细的肩带款,“选择困难症”的我不知如何是好,急忙问妈咪“哪件好啊?”妈咪说,“自己看喜欢哪款就买哪款!”

  这件很宽松,穿上身很舒服,我笑着说:“就是它啦!”它粉粉的,桃红的镶边,中间有一个小小的蝴蝶结,尺码是80A,不紧不松正正好,也很漂亮。穿上后,妈咪说我真的长大了呢,是个美少女了,我心里比吃了蜜还甜!

  我真的长大了噢,我像一朵含苞欲放的花,依偎在大树妈咪的身边!

小学周记 篇5

  童年像是一盏灯,引领着我们走向成功的道路,童年又像是一颗启明星,可以照亮我们以后漫长的人生路。

  每个人的童年都是独一无二的,每个人的童年都是绝无仅有的`,每个人想起童年都是回味无穷的。我和我母亲的童年就有着天壤之别。我的童年像是一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样都有,可还是以甜为主。我的童年有数不胜数的玩具,我衣来伸手,饭来张口,是家里的“小公主”,我从来都不会为了一日三餐吃不饱而烦恼,也不用自己辛勤劳动来换取食物,我不知道什么是饥饿,不知道饥饿是什么样的滋味。

  不知道挨饿有多么痛苦。可是却有沉重的学*压力。


小学周记" /> ——初中周记" />

初中周记 篇1

  光阴似箭,日月如梭。六年的时光走走停停,竟这样快就到了分别的时候,心中满是不舍,却只能默默回忆着以前一起走过的那些时光……

  还记得一年级时,我们正式入队的那个入队仪式吗?那时的我们个子背起书包看着都很别扭,感觉像是书包在背我们。可就是那样的渺小的我们,参加了少先队。那天下午,我们在礼堂由老师领着准备入队。听着队鼓咚咚的敲响着,我的脑海开始描绘起以后的日子了。幻想着我们戴着红领巾站在操场的场景,红领巾随风飘扬着,衬托出我们脸上的坚定。虽然我不知道同学们的心情是怎么样的',但是我很清楚,当时的我,心里满是激动与兴奋。我们在庄严的队旗下高声唱响少年儿童先锋队队歌,在对旗下严肃的宣誓,立志长大要为国家做出贡献。高年级的哥哥姐姐们为我们戴上鲜艳的红领巾,我幻想着,当我也变成高年级的哥哥姐姐,那种感觉会是怎么样的呢?当我脖子上戴上红领巾的那一刻起,我的身上升起了一种责任感。心中也无比的充实。现如今,我也成为了高年级的学生,看着一批又一批新生,又想起了当时我们也是这么进到这个学校的。嘴角不经意的扬起一抹微笑。

  现在,我马上要离开这敬爱的母校,看着胸前的红领巾,飘扬在风中,我又一次扬起了嘴角……

初中周记 篇2

  所有的花中,如果要封一个花王女王,在我的心中是非昙花莫属的,但她又是不完美的。她绽放的美丽只有那么短短的一分钟,惊艳四座后就只剩下枯萎和败落,这个事实曾经让我痛惜不止,只想有一种机器能够把这种美永存下来,但是慢慢地我才发觉,如果我可以长时间看到这种震惊的美,我还会觉得她是最美的吗?

  不,人都是视觉性动物,就算她是天上人间的极品,看久了也还会产生审美疲劳,那又怎能遗留这么多的贪爱呢!

  谈及花衍生至人生,不由得自审起来……

  做一朵昙花,只有香如故。

  昙花一现,定格记忆。

  许久过后依旧不能忘却初见昙花开放的刹那,皎洁如玉的月光下,它就那样轻盈地展开自己的双臂,拥抱这看似美好的世界,如同超脱凡世的精灵,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美。

  但却又如此短暂。

  为这惊艳的美付出的代价,便是生命的短暂。没有眼泪,没有悲伤,没有犹豫,有的只是忠实于自己的倔强。就这样悄悄地绽放又凋谢,留给人无限的感慨。

  再艳丽再娇贵的花,最终的命运仍旧是一天一天老去,仍旧是最终凋谢,与其如此,倒不如像昙花,虽然短暂,却可以芳香永留于世,不曾让世俗的残枝败叶玷污了自己的清白,只等来年又开出绚丽的花朵。

  昙花的美,在于它所展现的生命的极致。那让人惊心动魄、为之倾倒的绝美无比。大千世界,真正能打动人心的`美,莫过于昙花一现的瞬间。短暂却又可以在心永驻。像是深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一双轻柔,面队困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一次安慰,世俗中的一泪感动,永驻在人心中一般。

  不要说昙花的短暂,它们只是服从了自己的内在力量,在最适当的时候,从内心一迸而发,展现给世间一抹惊艳,一点孤傲,一些洒脱。让它们最美的记忆活在人们心里,经历千百年,依旧美丽。

  肉体逝去,记忆永存。

  不要再流连于世俗的花园,因为没有不败的花;不要再空虚地过着生活,因为那只是行尸走肉。

  做一朵昙花吧,就是昙花,留下永存于心灵的一抹孤傲美丽。那才是极致。

初中周记 篇3

  南极奇观

  日盼夜盼,这令我目盼心思的暑假总算到了,夏天里,人们最向往的就是凉快了,所以,我来到了“南极”。

  所谓的“南极”,其实就是位于香港的“南极奇观”。这是一个仿真的南极,可以让游客们遨游于冰天雪地,*距离接触南极的生物,领悟南极的美!

  我们一家四口在骄阳似火的夏日一同来到了“南极奇观”。还没进大门,便有一丝寒意迎面袭来,让我顿时打了一个寒颤,还好我们都有携带外套,以备不时之需。排着长龙般的'队列,经过漫长的等待,总算进来了。我们首先要穿过一个拱形的寒冰洞穴到达企鹅小镇,在拱形寒冰洞穴的两旁,矗立着两只体形庞大的企鹅守护者的雕像,简直活灵活现。进入了企鹅们的领地,一只只企鹅们立马跃上了岸,有模有样地甩着身子,展示出它们活泼可爱的一面,让人忍不住驻足观看,但我实在是无法抵挡这零下几十度的低温,只好挥别企鹅们,先行离开了。紧接着,我们又在雪狐列车的传送下,看着那一幅幅栩栩如生的图片,到达了可爱的雪狐们的居住地。刚走下车,在我们头顶上方,刺骨、冰冷的雪花飘落下来,更增添了几丝冬天的气氛,让我不由得感到自己身处严冬。令人惊叹不已的是,远处有两只小雪狐在追赶、嬉戏呢!我连忙拉上姐姐,径直奔向那边,好在我们及时用相机记录下了这一刻。然而,更精彩,令人心惊动魄的时刻到了,一只小雪狐不慎跌倒在斜坡,滑了下去。一些认真观看的外国人甚至激动得尖叫了起来,但看着摔倒的小雪狐,没有人的心情能够放松下来,我们多么想前去抱起可怜的小雪狐,但我们之间隔着一道坚固而厚实的玻璃。此刻,一名驯养师走了出来,抱起小雪狐,并轻轻地抚摸着它,大家的心头大石才就此放下,我才就此依依不舍地离开。

  温度逐渐上升,但活泼可爱的企鹅依旧在我脑海里无法泯灭;灵巧、敏捷的小雪狐仍然在我记忆中奔跑,我乘坐雪狐列车,寒冰洞穴也在脑海中回荡……

初中周记 篇4

  “叮铃铃”一阵清脆的上课铃声传入我们的耳朵,这节课是体育课,我们怀着兴奋的心情如飞似的奔向操场。

  集合完队形以后,体育老师让我们分散自由活动,我们一下子欢呼起来,树上的小鸟也跟着叽叽喳喳地叫个不停,好像也为我们欢呼呢!同学们有的跳绳,有的踢毽子,还有的在打球……我左思右想,玩什么好呢?我眼珠一转,终于有了一个好主意:做游戏。

  游戏的规则是:先在沙土边挖一个小坑,再准备点小石块,每人五个,站在离小坑十米远的地方,把这五个小石头扔进小坑里,看谁扔得多,谁就是胜利者。

  同学们纷纷来报名参加,一会儿,就聚集了很多人,简直是人山人海。我们分了两个队,我们队是“写作才子”的我做队长,另一队是“体育健将”的魏志鹏领头,*时我们俩人都各有特长,在班里也算是牛皮大王,互不服气,今天同学们都想让我们大战一场,看谁是真正的“牛”。

  激烈的比赛终于在欢声笑语中开始了,魏志鹏第一个先来,只见他拿起一颗石头,紧张地向小坑里投去,一副聚精会神的`样子,只可惜没有中。这时同学们不由自主地喊起来“魏志鹏加油,魏志鹏加油!”我在一边紧张地不敢出声。魏志鹏五“镖”投下来,只中了一“镖”,引起了同学们一阵捧腹大笑,有的同学笑的捂着肚子,快要笑破肚皮了。该轮到我上场了,我紧了紧腰带,拍了拍手,自己给自己鼓了鼓劲,不过,一开始我也像魏志鹏一样胆怯地拿起一颗石头,怕是一失手就投不中了。这时,只听见一位同学小声地说:“马铭昊不要紧张,瞄准,慢慢来。”我会心的点了点头,鼓起了勇气,瞄准小坑,小心翼翼地投去,果然百发百中,一口气赢下了这场比赛的胜利,同学们都为我欢呼着,爽朗的笑声在操场的上空荡漾!

  今天,一个小游戏让我懂得了一个道理:做什么事,只要认真谨慎,胜利就会属于你!

初中周记 篇5

  漫步在这孤寂的花林,闻着大自然特有的芬芳,独自感叹被遗弃的枯萎,她们曾经怀着萌芽的执着,心中充满了对生命的渴望,终于,经过了千辛万苦,她们长大了,同时承担的也更多了,往日,她们那娇小的身子被杂草拥护着,雨水滴落在身上成为滋润的水分,如今,雨水狠狠地打在她们的身体和她们的`心中,她们默默地承受着这一切,认为只是上天对她们的考验,可是,当风沙暴雨共同*卷她们已经不能再忍受了,掉下一颗晶莹的泪珠与世界不辞而别,她们曾经如此热爱生命,可惜上天的残忍毁了她们,她们的梦想,在凋零瞬间,无奈长叹。

  她们,是成长。

  收起遐想,躺在漫漫杂草残花上,望着蔚蓝的天空,身边的一花一草有绽放的欲望,把我身体弄得阵阵刺痛,我暗暗笑它们迂腐,可它们并没有放弃,承受我身体的重量,依旧执着,渐渐嘚,我感到愧心与它们的弱小,站起身来,可又踩到脚下的生命,我惊慌失措地跑,可惜,这里没有一条无生命的道路,脚下依旧残害生命,而前方是我归家的目标,我只能揪心拖着脚步,残忍地伤害它们,它们不断与我讲述我对它们的残忍,我的心渐渐变得麻木,沉重砸在了心头,压抑得我不能呼吸。终于,目标到了,可回首过往,那些被残害的疤痕,能够檫去吗?前方你的您我已经不想残害,可您,对我的过往心存慌恐,对我缺乏信任,使我无法前进。

  道路上,残害的,成为我永远的痕迹,前方为我绽放的,却冷漠缓缓闭合。

  生命旅途中,谁能无过,我们有时不得已去伤害他人,但我们都懂得改,前方的你们,能够为我们曾经犯下的错误,给予我们原谅,刮目相看吗?

  我们的成长道路虽然艰苦,但是我们会学到许多许多。

  自然,揭示了成长的经历,即便多么艰苦,我们也要绽放最美丽的色彩,在杂林中光彩夺目。

初中周记 篇6

  新的一学期又开始了,这正意味着知识的大门又再次敞开了,等着我去采集。虽然在这途中会有很多坷坷绊绊,但这只能说明成功在考验你,磨炼你。是啊!没有挫折哪来的成功;没有付出努力,怎么会有收获呢?

  新的学期,新的开端,这又是一个新的'开始。开学第一天,我仿佛穿越了,因为我看到了那个刚踏入初中大门的我;那个刚踏进学校园东南西北都搞不清的我,现在我看到了那么多我的倒影,现在回首发现自己当时有多么幼稚,无知,至今回想起来都觉得非常可笑。是啊!一年前的我就是那么无知,那么天真。

  在这一年后的我似乎有些懂事了。我来到了一个新的教室,可惜的是比原来的教室小了将*三分之一。虽然教室是拥挤的,但我们的欢乐天地却是无限的,来到新的教室,看旧的同学,心里别提有多开心了。教室虽然那么陈旧,但我们的朝气早已渲染了它。大家的热情,活泼,爽朗这一点也没有变,只是有些变得特别帅,有些变得特别漂亮,大家都很魅力十足。

  现在,我踏进了我人生的第一个中高期,我应该更努力,更勤奋。我要做好充分的准备,去迎接挑战。

  虽然,我现在的知识并不是很丰富,但,知识的海洋是广阔的,无际的。我想我会慢慢亲*它的。加油!

初中周记 篇7

  世界上最遥远的距离/可能就是我和你的距离/在一瞬间/包含了所有的最远/我觉得我失去了所有的言语。——题记

  总以为母亲只是一本*实的书,无需倾注任何的情感就能读懂她;总以为母亲只是一间古老的房子,她给我童年以遮蔽,但不会再提供新的风景;总以为母亲的嘱咐是一种唠叨而不予理睬;总以为母亲宽容的心无需女儿的呵护??

  学*的紧张,考试的失败,形势的逼人已是我无暇多接触母亲,不喜欢她重复了无数次的叮咛,甚至有时还会顶撞她。每次母亲一提起我小时侯的事情,我总会不耐烦地说:“老提那些往事,烦不烦呀!别说了好不好?”我甚至藐视母亲的存在,一味地把自己投身于外面的世界,而将我的母亲的关爱抛之脑后。

  然而,有一天当母亲的《江城子》“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒。烈火再炼双百日,化莫邪??”出现在我的书桌上的时候,我才发觉,当我急着环视整个世界的时候,有一双微眯起的眼睛始终在背后凝视着我——那是母亲的眼睛。母亲是世界上第一个认识我的人。我何时长第一颗牙?我何时说第一句话?我何时跌倒了再爬起?我何时骄傲地昂起了头?往事像长期不曾加洗的旧底片,虽然暗淡却清晰地存放在母亲的脑海里,期待着我将它放大。

  年少懵懂的我曾以为母亲与我就像是鱼与飞鸟,一个在天上,一个却深潜在底。如今,我才明白我与母亲的距离,其实,母亲一直就在我的心里,而我总是太迷茫,迷失在母亲爱的长河里。

  我知道,在人生的路上我不能一味地去画一个以别人为圆心的圆,那样最终会迷失自我,永远也走不出一条真正属于自己的轨迹。然而,我永远也越不出由母亲构成的同心圆,那圆心就是我与母亲之间的默契。

  青春的岁月悄然流逝。回想童年,我度过了无数开心、快乐的时光。我如待绽放的花朵一般娇艳、纯洁。在我成长的.漫长路上,有无数明确的脚印。是这些明确的脚印帮我找到了人生的方向,指引我前进;

  是谁在路途中为我遮风挡雨;当寒风凛冽时,是谁为我编织毛衣;当前方遇到阻碍时,是谁用最无私的爱温暖了我,使我有足够的信心战胜困难,打败挫折,走向成功。是父母,是关心、爱护、照顾与一身的对我无私奉献的父母。是他们用那世界上无私的爱伴我成长。

  在我最无助时,是他们帮我打开了心灵的窗口,使我有勇气与外界接触;感受外面的欢乐。敞开心扉,做一只快乐飞翔的小鸟,领略世界的神奇与美妙。

  在我获得成功时,是他们用赞美的话告诉我要更上一城楼,不要骄傲,继续努力,做到更好。

  开开心心学*,快快乐乐生活’是他们教我的人生格言。是他我在们用那世界最无私的爱,护我航行。是他们做我人生的方向航标,使途中不会迷失方向,安全到达彼岸。

  我最亲爱、最尊敬、最爱戴的是对我无私奉献、默默无闻的爸爸妈妈,他教会了我做人的道理;是他们教会了我感恩;我爱我的父母,我赞美我的父母。

初中周记 篇8

  傍晚时分,潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠,从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的'雨丝,又像是老龙王坐在高高的云端,撒下一条条银色的丝线,正等着鱼儿上钩呢!

  秋雨滋润着大地,刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头,大声地喊着:“兄弟们,快出来呀,我们有水喝了。”草儿听到呼唤,纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋,呼吸着新鲜空气,一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜,好像说:“感谢你秋雨,我又长高了,能够看见更远地方的东西了。”雨在叮咚叮咚地下着,好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的,外面显得格外宁静,不时还能够听到屋檐下滴落的雨声,好像在提醒我:“快睡吧,明天还要迎接新的挑战呢!”


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初中周记 篇1

  有时候,我真想停下,停下所有的辛苦汗水,停下所有的努力,去换取一刻安宁,得一时静谧。

  晨练的时候,偶尔掉队,也总想着如何跟上,但是但凡有一个同学停下,我的内心就会萌发不想跑的情绪,可最后我都会努力跟上,因为我知道:无论结果如何,最终都是自己的`。别让其他人的决定左右了你的想法。

  升入初三,课业更加繁重,让本就资质*庸的我更是不堪重负,看着身边的同学一个一个都在努力使自己变得更优秀,我也不甘落后,努力追赶,可是当我看到我和同学之间的差距太大的时候,我真想停下,好好地、轻松地过*静日子,不再你追我赶,疲于奔命。

  可是人是有目标的,为了实现追求,我会努力地提升自己的能力,把自己和优秀者之间的距离尽可能的缩短。

  我知道,这个过程是充满艰辛的,它需要你付诸汗水,努力。而在承受不住压力或被现实吓到的时候,我真想停下,仅仅把这段时间的辛苦当成一场游戏,而游戏结束,曲终人散。

  当我失意的时候,我想停下;

  当我疲惫的时候,我想停下;

  当我不堪重负的时候,我想停下。

  但是,我做不到。

  做不到把自己的努力当做过往云烟;

  做不到自欺欺人地对自己说:那不是真的。

  如果害怕失去,那就用力拥有;

  如果害怕失败,那就努力奔跑,在自己人生的道路上,追忆时才能问心无愧地对自己说“我从未停下”。

初中周记 篇2

  今天,妈妈给我买了一辆滑板车。

  我的滑板车左右两个把是红色的.,它们中间有一个小巧玲珑的铃铛,还有一个黑色的闸,紫色的连杆上有许多图案,下面还有两个对称的脚踏板像小鸟的翅膀;更像飞机的两翼。最下面有三个轮子 ,转动起来很灵活,特别是到了晚上,两个白色的轮子转动起来五颜六色闪闪发光漂亮极了。

  我的滑板车漂亮吗?

初中周记 篇3

  我有一个好朋友,她长着鸭蛋形的脸庞,扎着一个马尾辫,脸上总是带着甜甜的微笑,十分可爱。他就是我的好朋友,乐于助人的“小雷锋”——隋宜辰。

  记得在一次网球课上,我旁边的同学在挥动球拍的时候,上面的线头“噌”的一下划破了我的.食指,“哎哟!”我不由自主地叫了起来,鲜血顺着伤口流了下来,同学们听到后都围了过来,有的瞪大了眼睛,有的则是吓得躲到一边去,还有几位同学关心地走到我身边安慰我。就在这时,随着一声:“快让开!快让开!”从人群中挤进来一个扎马尾辫的女孩子,原来就是她——隋宜辰!只见她二话不说,拿出面巾纸叠成长方形,左手扶着我受伤的手指,右手仔细地缠绕着,为我包扎好,轻声地问:“还疼吗?好点了吗?”看到她那认真包扎的样子,听着关切的问候,顿时,一股暖流涌上我的心头,我感动地差点大声地哭出来,对她说:“没事儿,过一会儿就好了。”我心想:现在是我遇到了困难,以后她遇到了困难,我也一定要多帮助她,同学之间要互助友爱。

  这虽然是一件*凡的小事,但是,它让我永远不会忘记。我喜欢这个乐于助人,关心、体贴同学的“小雷锋”!

初中周记 篇4

  幸福是什么?恐怕每个人都有不同的答案。在一个**常常的晚上,我也问了妈妈这个问题。

  那天晚上,趁妈妈正检查作业,我闲着没事干,在屋子里走来走去。突然,一个问题闪过我的大脑:幸福是什么?我迫不及待地问老妈:“妈妈,你的幸福是什么?”没等老妈抬起头,我先“天马行空”地想象了一番,然后发表了“长篇大论”:“嗯,我的幸福是有数不清的书与零食,一整天都泡在书海里,一边美滋滋地吃……”我“哇啦哇啦”地说了一大通,一吐为快。老妈终于抬起了头,沉思了会儿说:“我的幸福也有很多,比如你考的好,获了什么奖,或被老师表扬……”

  “停!”我忍不住打断了老妈的话,“这些都是假想,能说个真的事吗?”老妈想了想,说:“有。就比如这次你当上了主持人。”啊?我有些吃惊,这就是老妈的幸福吗?这也太简单太微不足道了。老妈看我这样子,明白了几分,对我的说:“你一定奇怪我会为这些事幸福吧,等你长大了,一定会明白其中的奥妙。”

  我细细品味妈妈的话,隐隐明白了些什么。妈妈肯定也想像我想象中的那样生活,但作为母亲,孩子肯定是放在首位的.。孩子好,母亲欣慰,反之,母亲就会伤心失望。天底下所有母亲的心都是与孩子紧紧连在一起的。怪不得每个母亲节,妈妈最想收到的是我优异的成绩单。

  幸福是什么?对一个母亲来说,幸福就是孩子能健康,能好好学*,以优异成绩来回报母亲。所以,我们要更加努力学*,加把劲,为了自己,也为了母亲的幸福!

初中周记 篇5

  暑假,妈妈给我报了一个游泳班让我去学游泳,她说:学游泳既能锤炼身体,又可以学个特长。

  来到了阳泉宾馆,我换上了泳装,戴上潜水镜,一切准备就绪。老师让我们排好队站到游泳池边。我一眼看见那碧绿碧绿的水,心里特高兴,真想一下子跳下去,可又害怕毕竟没有下过那么深的水。我心里却在暗暗地想:"我一定要学会游泳。"

  练*开始了,老师先让我们做热身运动,几分钟后,终于可以下水了,我们一个个欢呼着,脸上都笑开了花,我们像青蛙一样一个接着一个跳进了水,游泳池里的水冰凉冰凉的,比起这炎热的夏天真是舒服极了。老师首先教我们学憋气和换气,憋气就是先吸一口气,然后把整个头埋进水里憋住气。我怕在水里面喝水,就不敢把头埋进水里,看见老师一次又一次的给我们做示范,我自己也试着做了一下,起来的时候一口水都没有喝,就这样我反复地练了几遍后,居然一点也不害怕了,而且一次比一次憋的.时间长。

  接下来老师又教了我们浮漂,打腿和划手,老师让我们在中水区和深水区之间反复地练*,每当老师吹口哨让我们一个一个地练的时候,我心里特紧张,我总在心里对自己说:"加油于正康你一定能行。"

  就这样经过二十天的反复练*,我终于可以行动自如地游泳了,最拿手的是蛙泳。通过学*游泳让我明白了无论做什么事情都要勇敢,要勇于尝试,不怕辛苦,一次失败后还要努力做才会成功。

  后来爸爸妈妈经常带我去游泳,我喜欢游泳。

初中周记 篇6

  有一次下午放学时,我唱着小曲走出校门。突然天空一声巨响,哎呀妈呀!

  这是要下雨的节奏吗?接着又响一声。心想:好汉不吃眼前亏,快闪。果然我刚跑到新华书店,就下起了倾盆大雨。我真后悔中午上学时没听爸爸妈妈的话,可是现在爸爸妈妈又去上班无法来接我。

  可恶的老天,早不下晚不下,偏偏这时下,存心跟我作对。突然,我看到前面有一位仁兄,好像也在躲雨,心想:哈哈!这下有伴了,可是好景不长,我刚走过去打个招呼,他妈妈就来接他走了,一肚子的气又收回来了……“嗨,在躲雨吗?跟我回家吧!”一个熟悉的声音从那边传来,原来是我的老冤家黄鸿源。“我的事不用你管,”我回话道。黄鸿源高兴地说:“嘻嘻,准是没带伞,你还嘴硬。哎呀,我倒是不介意的,来吧。”“你……”我哑口无言地回答,最后不得不跟他一起回家。伞上滴答的雨根本没有要停的意思,路上,我发现他的位置只有一点点,雨点打在他的大半身上,我反而占了很多便宜。我就把雨伞往他那边挪了挪,他又往我这移了移,就这样,我俩把雨伞移来移去的。虽然挨淋雨是凉的,但我的心是暖暖的。他送我到家后就立即匆匆三步并作两步跑回家,因为,当时天快黑了。

  后来我愧疚是:黄鸿源回到家后被他妈妈责怪:因为太晚才回到家,加上身子又淋了雨。他受了很大的`委屈,但是始终不肯说出送我回家做好事的实情。深夜,他又感冒发烧了,住院几天才身体康复。

  正当我提着水果去他家看望的时候,才得知他已经搬家了,此时愧疚的心又一次涌上我的心头。黄鸿源那匆匆离去的身影一直烙印在我的脑海里,使我至今无法忘怀。谢谢你,我的好兄弟!我一生会永远记着你。

  

初中周记 篇7

  我曾做过一个长达万里的梦:无限绵延的金沙上,有一个孤独的背影。我未曾亲抵过那样的大沙漠,但我在梦中记忆清晰,有时那只是一个闪回。

  不错,那个人,是我。

  不明原因,我行走在能炙人为食的沙漠中,也不知走向哪儿,只是凭着一种*似生存下去的生命本能。它驱使我走下去。

  我的眼前,金沙绵延无尽头,空气也翻滚着热浪,天空中不曾掠过一丝鸟雀踪影,太阳毫不留情的露面。

  我唯一的行囊是腰间系着的一只水壶。向前看,不知尽头;向后看,没有痕迹。刚刚滑过一步,边上的沙子马上陷下去,恰到其分的盖住了那一块。一路走来,一路滑沙,不见足迹。只见像是因自然神力而有规律摆动的方向性滑沙,左右各一弧,中间是神秘的一点。

  我的脑神经时缓时急,走着走着我会叹息这哪有王维诗中“大漠孤烟直”那样的美好?也会觉得这与“千树万树梨花开”之景大相径庭。而后又将目光投射聚焦,用那与几千年前的前辈相似的黑眼瞳打量它。这于我而言,算是挑战吧?

  口渴的感觉愈加发觉,嘴里的热气似乎见了久别的老友——空中腾腾的热气。止不住地想出来见面。此时,眼前的路进行了重组:*缓的地变作了一片高山,但仍是由那松软的沙堆成的,上面仿佛绿茵成群。

  我咽下口水,向着那“山”进发。此时尚可以加速,但上“山”之后,情况便不同了。

  每艰难的迈开步子,向着更高的沙踏下,试图让身子倾斜成一个最有力而不至于摔倒的弧度时,发现太难了。这儿的一切拖泥带水,所有的沙子不会使你顿失傲气,而是渐渐磨去你的锐气。正像人生中的一些经历,非得去承受。

  在快*顶时,我忽的犹豫起来:“那沙漠绿洲是海市蜃楼吗?”怕是自己眼睛虚设的。但片刻之后,我推倒了这种想法,我太需要它了!不管踏脚下去是否会踏空、坠入沙的陷阱和流沙把我吞没。脑中恐惧即逝。那是我笑容的.泉源。我知道。

  双脂并用,推开那最后几抔黄土,在鸟鸣与啸风的合奏中,我登上沙顶,见有一湖清澈如初,未因沙石的积淀而浑浊,也许是它濯洗了沉底的金石吧。水草之中还有几只凫雁在嬉闹,我想能找到这儿的只有自己,它们是如何排尽千难万险才有了这样一个栖息之地呢?

  站在山顶眺望,仍是无垠又单调的沙漠。我这样做为了什么?赌上千万分之一的运气和全部的气力,去迎接一个结果尚不明确的东西?都说人生的巅峰好,但只不过是得手后霎时的辉煌。沉静下来,自己耗那么大精力值吗?在人生享受与生活目标有冲突时,几人能这样坚持?

  凫雁打翅,底砾闪光,它们仿佛是某人在用自身的亮度告诉我:

  值,值得透底!

初中周记 篇8

  开学了,大家都从放松的暑假生活当中走向了学*的新阶段,开始了又一次漫长的学*之旅。

  开学第一天,大家回到了久违的校园,看着那广阔的操场、绿茵茵的草地以及红色的塑胶跑道。走几步,摸摸那沾满灰尘的课桌椅,望望那深绿色的黑板——一切都和以前一样,只是和同学互相交流的过程中发现:他们有的戴上了一副小眼镜儿,一副很有学问的样子;有的长高了;有的变胖了……这么长时间没见,可变化了不少!我们聊天,聊聊她们新买的花裙子,聊聊他们都去哪玩儿了,干了些什么。真是不聊不知道一聊吓一跳:原来每个人的'暑假都是丰富多彩的!

  在接下来的几天里,我们又收获了不少知识,重新拿起厚厚的书本,读上一篇又一篇课文。沉寂了两个月的校园里重新又传出了朗朗的读书声,沙沙的写字声……

  比起那些舟曲灾区的孩子们,我不由得感叹——上学好,上学妙,上学学*真是好!我一定要在新的一学期里,珍惜自己现在所拥有的一切,好好学*,天天向上!


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