学生周记" /> 首页 / 文库 / | 2023-02-19 00:00:00

【推荐】学生周记模板集合七篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,请好好地记录下在周记里。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编为大家整理的学生周记7篇,欢迎阅读与收藏。

学生周记 篇1

  相信很多同学都会在家中同爸爸妈妈一起吃蛋糕、唱生日歌。但在今天下午,我们三(2)班的全体同学为王彬如同学举行了一场温馨而又愉快的生日会。

  生日会开始了,贾老师说:“今天是王彬如同学的生日,让我们一起唱生日歌,祝王彬如同学生日快乐!”

  小寿星王彬如走到了讲台,在大家动听的生日歌中结束了这场温暖人心的生日会,我们还一起吃了香甜的'生日蛋糕,贾老师还特意为我们准备了相机,拍了很多照片,我感觉得特别温暖和开心!

  通过这场生日会,同学之间的友谊更加深厚了。

学生周记 篇2

  “哈哈哈!这画的都是什么呀!太好笑了”这是从哪儿传来的声音,原来是从作文班的同学们在上活动课呢。

  今天刘老师带来一个黑色的盒子,“老师你手上拿的是什么呀?”同学们疑惑不解地问到。我们都迫不及待地想冲上去看一看了,刘老师也没卖关子打开让我们看。呀,这不是印泥吗,我们恍然大悟,这肯定是要画手指画。刘老师先把纸发给了我们,再把印泥放在了大家的桌上。大家望着那五彩缤纷的颜料都兴奋不已。

  开始画画了,我先用大拇指点了一下红色,再把它按到纸的角落里去,然后画几条线。这样一个简单的“太阳”就画好了。我又用小拇指点了一下绿色,接着把它印到纸的底部,就变成了"辽阔的'大地".我望着辽阔的大地和灿烂的阳光就已经心满意足了。可是我又转念一想,不可能只画这么点吧。紧接着,我的手指上又多了许许多多的颜色,然后一起印上去,一个"凶猛的大狮子"就画成了。我突然想到再画一块红肉。嗯,就这样吧!我把另一只手使劲地印了一个红红的印子,再把它印在纸上,用彩笔在红红的肉里面点了一些黑色的小斑点,哇!我不禁感叹道:“太棒了!”望着那个狮子正在津津有味地吃着肉,还一边欣赏着美景时,我真的是太高兴了!

  不知不觉下课了,我的心里还在回味着画画的过程呢!

学生周记 篇3

  在昨天和今天的秋季运动会里,我们班里的十九名运动员经过坚持不懈的练*,取得了优异的成绩。

  我们先开了秋季运动会开幕式,一共有二十四名同学,其他的同学都去参加鼓号队和花束队。运动会开幕式结束后,就是紧张激烈比赛。虽然我不是运动员,但是,我可以给那十九名运动员加油。同时,也有一些同学有不好的*惯:乱扔垃圾、猜拳、玩游戏、离开位置(老师说经过允许才能离开位置)……

  在运动会上,还有一个让我不满的`事。周钰琦在跑女子4×100米的时候,其它一个班同学的用鞋踩到了周钰琦的脚后跟,而且还踩肿了,但周钰琦忍着跑了下来,我不希望再发生着一种情况。

  每个同学都非常努力,无论跑一百米、二百米、四百米、八百米加上扔垒球、跳高、跳远,都非常努力,为我们班争光。

  运动会完后,我们就举行了运动会闭幕式。在闭幕式中,我们得了精神文明奖。这还要感谢两位同学,如果没有他们,我们班就得不了精神文明奖了。

学生周记 篇4

  每当想起学滑板车的经历,一股自豪感就会油然而生。

  在我八岁生日的时候,舅妈送给我一辆滑板车,但由于我胆小一直没学,就把它一直放在家里了。

  有一次,我在小区的小公园里看见我的朋友杨杨和园园在玩滑板车,他们玩得很得心应手、身轻如燕,感觉要飞起来似的',我很羡慕他们。所以我下定决心一定要把滑板车学会,和他们一起玩。刚开始学的时候,我拉着爸爸的手,怕摔跤不敢松开,慢慢的我就放大胆子,松开了手,可总是滑一点就摔跤了。

  我摔了无数次跤,不管是手摔破了,流血了,还是脚摔痛了,我都是坚强的爬起来继续练,咬紧牙关不轻易放弃。一开始学的时候我只能够滑出去几步远,我也不气馁继续练,总算能够滑得比上次远一点了。经过一次一次坚持不懈的练*,终于能够一口气滑出去好几米远了,看到自己的进步我觉得既兴奋又高兴。

  虽然取得了一点点进步,可我要想好像园园和杨杨他们那样滑得那么顺畅,我觉得还要加倍练*,所以每天晚上我都会拿着滑板跑到广场上去练*。真是功夫不负有心人,经过一段时间的练*我终于滑得非常棒了,我也体会到了成功的喜悦。

  这段学*滑板车的经历,让我懂得了只要坚持就会成功,我为自己的坚持感到自豪,我要把这种精神发挥到学*上,我相信也会有进步的。

学生周记 篇5

  我参加了校学生会组织的暑期社会实践活动,和民警共站马路,为维持城市交通做出了自己的一份贡献。

  虽然六天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过多天的站岗,使我有了些关于城市交通和城市精神文明建设的心得体会。

  *年来,上海城市建设飞速发展,道路交通硬件设施明显改善。然而,行人乱穿马路、骑车超越停车线、骑车闯红灯、机动车违章变道、乱停乱放等交通违章现象,也积重难返,它与上海作为国际大都市的形象极不相称。交通行为不文明现象所产生的交通事故居高不下。仅今年一季度,全市因乱穿马路等行人、非机动车的违章就造成了108人死亡。

  城市交通问题,引起社会各界人士的高度关注。***委员、市委**良宇同志在今年上海城市交通专题会议上指出,文明交通行为是“上海城市精神”的重要组成部分。交通管理部门提出,要以法治交通,加大管理力度和处罚力度,以逐步实现“三纵三横”主干道、33个文明示范标志区、郊区城镇道路上违章行为基本消除,交通结点明显缓解,交通秩序明显改善。

  创造一个良好、畅通、高效的交通环境,是广大市民的共同心愿。上海精神文明建设市民巡访团来信希望市文明办转达他们的倡议:全体市民积极行动起来,响应市委、市**的号召,从我做起,从小事做起,文明走路、文明行车,遵守交通法规,自觉告别陋*,积极投入到“与文明同行”活动中来,不断提高自身交通文明素质,为解决城市交通拥堵问题尽自己一份责任。

  从许多市民的来信来电中可以看出,对部分市民交通行为中存在的“行人乱穿马路”、“自行车闯红灯”、“地铁和公交车辆上下车无序”、“出租车上下客乱停车”等不文明现象提出了批评。来信来电纷纷指出,这些现象的存在,加剧了交通拥堵,也损害了上海城市形象。他们呼吁迅速改变部分市民中存在的这些不文明现象。

  上海市委**、**良宇前不久指出,上海人要做可爱的上海人,要做能够体现社会主义先进文化的上海人,要做能够体现城市的国际化、信息化、市场化、法治化水*的上海人,要做能够体现上海社会主义现代化国际大都市形象的上海人。

  共青团上海市委、市青联的委员们,在倡导“七不”的基础上,此次又推出了“七要”:要尊重每个人、要按规则办事、要尽心做好每件事、要说到做到、要微笑待人、要学会勤俭生活、要时刻准备帮助别人。

  如果说“七不”是一个市民的基本素质要求的话,显而易见,“七要”将城市精神文明建设的层次和水*又进一步地提高了。

  委员们认为,上海是全国的上海,是个开放而且越来越国际化的城市,现代文明社会已经形成了许多规章制度和约定俗成的规则,如遵守交通规则,不随意停车和乱穿马路,在公共场合不大声喧哗,在自动扶梯靠右站立,在银行、邮局要保持1米距离,不乱抛生活垃圾等等,上海的每一个人都应该“与国际接轨”。

  在“七要”中,“要微笑待人”这一条看起来尤其充满了人情味,委员们认为,这一条可以说是最容易,也是最难的,通过微笑使人们更加友善、态度更为和蔼、社会更具温情,使每个人都成为上海这座城市的一张可爱、可亲的“名片”。

  要塑造上海的城市精神,就要培养高素质的城市居民,否则培育和塑造城市精神只能是空中楼阁。因此,建议要通过“铺天盖地”的媒体公益广告强化市民意识,同时加大对不文明行为的打击处罚力度。

  同时,媒体尤其是电视媒体应利用自己的优势,大量制作生动、贴*生活的公益性动画广告,现在虽然也有类似的公益广告,但数量上还远远不够。这些广告不用很长,但要连续不断地播放,在公共场合要树立广告宣传牌。

  20xx年12月,台盟上海市委曾做过一次问卷调查,请市民选出最痛恨的十种不文明现象,统计结果显示:随地吐痰、随地扔杂物、乱穿马路、公共场合吸烟、上下车不排队、公共场合说脏话骂人、抢占公交车座位等行为名列榜首。可以说与“七不”相当一致,委员们表示,之所以市民文明行为养成见效还不大,与处罚力度也有一定程度的联系,目前的处罚力度还不足以起到警戒作用。因此,他们建议要加大处罚力度,已有的关于不文明行为的'处罚规定,要立即全面执行,尚未做出规定的,要加快制定相关处罚规定,并尽快予以实行。

  塑造城市精神要随着城市的经济社会发展、人们生活方式和思想观念的变化而不断培育,逐步升华,在蓬勃发展的新的实践中,不断赋予上海的城市精神以新的内涵。

  那么如何让上海人随着社会的发展保持“可爱”的面貌呢?就象发达国家十分重视对孩子的教育一样,唐祖德委员对学生寄予了很大的希望,他建议市教委可在第二轮中小学课改中将提高人的文明素质的要求进一步纳入到学生思想品德教育等课程中,并加强有效的社会实践活动,从走路、乘车、讲话等细微的小事做起。

  同时,要在社区中加强宣传、教育、实践活动,发挥离退休人员的积极作用,使活动能深入到千家万户,要制定一个五年规划,通过各方面的努力争取在世博会前期达到上海城市建设与市民素质的整体提高。

  对于以下的镜头,很多人都会觉得腻了,是老调重弹,但只要这些不文明的现象还存在于上海的街头巷尾,我就要一直老调重弹下去。去年11月,我遇到了荷兰人赛德先生和他的妻子沈女士,当时他们带着两个孩子来上海旅游两周。他说,上海的现代化水*已经和阿姆斯特丹不相上下,但他也同样惊讶于乱穿马路、乱丢纸屑等现象在上海街头的泛滥。“这在欧洲是不可想象的,我的两个孩子经常会对闯红灯的行人喊‘stop’,把纸屑果皮捡起来丢到马路上的废物箱去。”今年1月5日和25日,我们市民巡访团带着市西中学和二医大卫校的学生来到淮海中路陕西南路口进行实地考察,结果发现每分钟都有20到50个人闯红灯,回来的时候没有一个同学不脸红的。今年春节,我们又来到南京路步行街的三处交叉路口,那里的红绿灯也形同虚设,不要说行人不看,就连旅游观光车也是“勇往直前”。这些镜头似乎已经成了上海的“标志”,人们已经*以为常,这是多可怕的一件事呀!

  城市精神不是虚空的,它必须体现于城市人的行为,同时城市精神作为一种时代要求的表达,需要借助城市生活的重大时刻来展现自己。这一展现过程不是城市精神简单地从潜在转变为显在,而是原有的城市精神激发城市人的超常行为并在这种行为中得到再生的过程。从这一意义上说,城市精神与城市人的行为是一个互动过程,一个双向激发过程。

  正如***委员、上海市委**、**良宇强调的那样,上海要十分注重培育自己的“城市精神”。他指出:“在推进城市建设和发展的进程中,硬件能够花钱买,软件用钱买不到,软件比硬件更重要。在加强硬件建设的同时,要花大力气加强软件建设,加快国际化、信息化、市场化、法制化步伐,加强城市精神文明建设,塑造新世纪上海城市精神,进一步提高广大市民的文明素质。”

学生周记 篇6

  刚刚下去楼下买东西,秋风吹来,穿着短袖感到有一丝丝的凉意。但是也让我感觉到秋天真的是到来了,前两天太阳还挺大的,气温也在比较高,都不能感受到秋天的气息。

  秋天是四季中我最喜欢的季节。可能一个是因为秋天是收获的季节,还有就是我也比较喜欢旅游,秋天穿件长秀T恤出去玩刚好,不会冷也不会热。可惜的.是现在还没有条件经常出去远一点的地 方玩。相信今年这个收获的季节里能给我带来好的收获。也希望我身边认识的不认识的你都能在这个收获的季节里收获自己想要的那份果实。

学生周记 篇7

  我家养了三条金鱼,两条是橘红色的,一条是白色的,十分漂亮。它们有细细的鳞甲、大大的眼睛和一条长长的尾巴,游起来尾巴一摇一摇的,十分可爱。

  有一次,我在换水的时候发现一条金鱼的尾巴有点腐烂了。我一时冲动帮它把尾巴剪了。失去了绸缎是的尾巴小金鱼变丑了、变呆了。身体不停的左右晃动,像一个不会走路的婴儿。个性是在换水的时候,这条没尾巴的小丑鱼只会顺着水流打转,不像它的同伴一样能够持续*稳。没尾巴的鱼怎样会变呆的呢我就去网上查了一下资料:原先鱼的尾巴是与的动力,也是掌握方向的`舵,主要是起*衡作用,就像天枰,如果没了尾巴,鱼的身体就会前倾,影响正常的游动,遇到危险也不能弹跳逃生了。

  小丑鱼看上去好可怜,它只能看着别的鱼自由的游来游去。自己却不能参与其中。唉!我也后再也不干这样的蠢事了!


学生周记" /> ——高中周记" />

高中周记 篇1

  打开窗,忽然发现,*日里绚丽的星星都被遮挡住了,整个夜空竟没有一丝星光透出来,阴暗的如我的心,呵,那小小的乌云的力量还真是大啊,连一向认为无人能伤及自己心的我都阴霾了。

  忽然想起好多天都没有动笔了,说不定那些文字都已经遗忘我了呢,每天沉浸在自己过去的文字中不能自拔,直到叶子对我说:“什么时候芷阳也更新一下文章嘛,好久都没看见芷阳发文章拉。”我才醒了过来,于是拿出草稿本,不住的笔,喝茶,可就是什么思绪也没有,好懊恼,那些文字真的忘了我啊!只好拿出自己原来的课堂作文,打上了电脑,每打一个字,心里便懊恼一次,不住的问自己:“你还配么?配听他们的褒奖么?配给说这个不好那个不好么?配给别人点评么?你是那么的差,是一个什么字都无法写出来的.人啊,你还配这一切么?”眼泪不只一次的要溢出眼眶,但还是昂着头,吞进了那些咸咸的液体,眼眶顿时涩涩的……

  以前郁闷是总是喜欢到林子里大叫,或是独自一人在江堤上哭泣,或是在夜半无人的街道,倾盆的雨中飞奔……现在好想这样啊,可是我不能,因为以是深夜,因为怕父母担心,因为怕遇见未归的朋友……不愿意再惹出是非了,*静吧,一切都好。

  在朋友眼中,我不是一直是一个无忧无虑的人么?好奇怪,怎么打出上面的文字的?我是一个不知忧愁为何物的人啊,我是好多人的阳光呢,阳光是不能阴霾的啊,我怎么能忧伤呢?,我怎么能让她们担心我呢?不是在日记本里说过么?“我要做一个天使,忧伤的天使,因为忧伤天使是上帝派下凡的天使,她撒下快乐分子,收集起别人的忧伤分子,最后,伤痕累累的飞回那个唤做天堂的地方样养伤,人们因为都得到了快乐分子,所以认为天使是快乐的,殊不知,天使的忧伤要多于每一个人啊。”我立志要做这样的天使,所以自己每次伤心的时候,只让知己知道,而面对同学时,仍是一脸的笑容,仍是疯疯闹闹……自己把忧伤留着,把快乐分给他人,可是,我的忧伤已经积了好多了啊,为什么上帝爷爷还没有来召唤我呢?我也要养伤啊!

高中周记 篇2

  时光的年轮匆匆碾过,道德车痕是我珍贵的往昔,此时,它已踏了上高中的旅途。

  来到了高中,一完全不一样的环境,不一样的房屋,不一样的桌椅,一切的一切都是崭新的,同样是学*,但是如今,我已是名高中生,开始了第一次住宿生活。

  在宿舍里,不再是像家里那样可以向着爸妈撒娇,之后就可以乐呵呵的休息,这里,一切都要靠自己。

  自己洗碗,洗衣服,吃饭要好好地排练……这样的生活充满忙碌的气息,但日子却千分充实。

  但是,毕竟还是第一次出门的人。

  不论外面是怎样的',都会想着家里,刚刚来到这里的日子,很多的不知总想放假回家。

  这种感觉,挺难受的,但是我明白,等我渐渐适应了,这里的生活,就一切都会好的。

高中周记 篇3

  在我高二的某一天,我的班主任老师把我的一个同学也是好友叫到办公室去,进行一通秘密谈话。谈话的具体内容我当然无法得知,但是我的朋友还是把主题告诉我,那就是:最好不要和我来往,因为我的周记充斥着颓废、消极、仇恨,当然也有一股精神力量。总之,还是保持距离的`好,免得受影响。

  我当时很生气,不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责的表现,我很尊重她。诚然,我写的东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主,引起观者的压抑心情。可是我却从来主张极地去抵抗困难,决不投降。结果大家都看到,我是对的。那位朋友站在我这一边。

  现在,就来看看这到底是怎么一回事,首先说明,我自己手工录入部高一高二的周记以及高三的部分随笔,除删除或修改几处语句不通之处外,完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作的文字我都照抄上去。至于其中不成熟的地方,我不会去掩盖。

  另外每一时期的结束,都会有我自己的点评,这些都是对周记内容的补充,不然周记里东打一杆子,西打一棒子别说是看的人,就是我自己也想不起来是什么事。这样就算有一个大致的概况。我的高中同学们,想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写些什么吧。

高中周记 篇4

  昨天晚上,身体很疲惫,6点刚到就去睡觉了,做了一个好长好长的梦。

  不是说,“日有所思,夜有所梦”吗?可是为什么我明明没有想到的人,竟然会这样在梦中出现?

  有人说,梦最能体现一个人的内心世界,那我岂不是一个残忍的人?竟然可以无视那种无助的眼光。我知道做人有时候是得狠心,不能犹豫,可是这样做,竟然连自己也会迷失——忘记了自己本来是个怎样的人。以前朋友笑我太心软,现在朋友怕我心太狠。那个人在梦中出现,该是来让我清醒的吧。

  梦中的记忆已经上去了大半,只依稀记得有些漫长。似乎一直在游荡,踩过那雨后带着露珠的小草,背后那蓝色的天空上印着七色的彩虹,鸟儿突然自由地叫了起来,两两成双飞过我身边,一片掉落的枫叶停在我的'肩膀,静静地让风把思念吹得好远好远。发现故事的开始不是现在,我只在某个标点上徘徊。

  醒来之后,觉得灰色的天有些冷,左手那熟悉的感觉又开始了。紫色的幻觉燃烧着,我数着梦中出现过的点滴。发现不知道是哪里犹豫了,竟然让温暖从自己手中溜走。虽然很久以前就明白,犹豫的下场只有失去,可是梦中出现过自己的选择却又让人进退两难了。很久很久以前的一个的声音悄然流过耳际,难道相信就是错了吗?惟独信仰还像以往一样坚定,可是信念却又在朋友的离开后动摇。对视许久的彼此,终究还在沉默,最后头也不回地走了,难道距离与时间真的抹杀掉永远?都是命运早成这一切的,本来天气和心情都只有一种,就是晴朗;本来颜色和回忆都只有一种,就是灿烂;本来感觉和信念都只有一种,就是温暖。

  梦里的自己,还是我吗?再说一声对不起,其实我没错。

  枕头上有没有留下梦的痕迹?我的心是否也因梦而清醒?我发现已经很久没有叹气了,不想再难过和悲伤,我只想多些呼吸,即使是在被困的情况下,我也要保持微笑。我会记得,梦中人曾给我的勇敢。

高中周记 篇5

  今天放学回家,我一进家门就发现 母亲在做饭,我走进厨房对母亲说:“今天,我当您的小助手。”母亲说:“好。”

  母亲说:“给我拿油瓶。”我问母亲:“油瓶在哪?”母亲说:“左边数第三个抽屉。”我马上找到把油瓶拿来递给母亲,过了一会儿,母亲又说:“给我拿酱油。”我说:“是,母亲。”我又说:“在哪?”母亲说:“右边数第一 个抽屉,”我找到了酱油递给了母亲,母亲满意地点了点头。一顿丰盛的.饭菜摆上了桌子,我们全家人 饱餐了一顿。

  正在母亲准备刷碗时,我说:“母亲,我帮您刷碗,”母亲说:“好。”我先在锅里倒满水,把碗放到锅里用刷了刷一遍,接着把水倒掉,可是我却发现油还老老实实地躺在碗里锅里,我想不明白是什么原因,就问母亲:“这是怎么回事?”母亲说:“您滴一滴洗洁精,再用钢丝球刷一遍,最后用水冲几遍就大功告成了。”我按照母亲的方法 做了一遍,结果真是让我大吃一惊,所有的餐具亮洁如新。

  通过当母亲的小助手这件事让我明白了,洗碗也不是一件容易的事,母亲*时太辛苦了。

高中周记 篇6

  我站在一棵树下,足够遮住我眼睛的地方,这是我安全的下榻,太阳西下,才明白,只一尺方圆,怎可安我心!

  树粗如我胳膊,顶上零星的飘着几许绿叶,阳光洒在地上,让人感觉莫名的燥热,散落的人群里无我的位置,眼光寻觅着我的位置,站在这棵树下吧,会有阳光照在我的身上,更不让眼睛刺着,树的杆影,我瞄准了,只是看着太阳移动我的位置,直到树可以遮住我的眼睛,很安心的站着,拿着手机。

  时间流逝了,太阳西下了,我要随着太阳移动我的位置,而不是像其他人站在一棵大的树下,无论太阳在什么地方,都在树的影子下,而我偏偏选择了这棵年龄最小的树。

  是何道理,便感觉有一翻哲学意味在里面,细细思考,这或许就是孤寂人的心,寻找自己喜欢的地方,而不去思考这是不是最合适的,知道最后明白过来,还是不会后悔,因为曾经就知道结局。

  对自己说,考试要有三心,用心,细心,恒心,本以为自己有把握过每一关,而最后伤害我的是我自己,是自己的傲,本着心低的傲。

  第的败是明知道的,便无多许的`难过,第二次的败是上帝的试探,让我欣慰的只差一分,但是终究难过了。第三次的败是我的伤,傲从心底的冒出来,将我无表情的脸掩藏,遮掩的密封。最后,我才明白,知道错的每一步,这,我的败是不会,难者不会,会着不难。

高中周记 篇7

  星期二,我回到家里,看见客厅里的桌子上摆着一个约长45厘米,约宽35厘米的立体长方形,下面还有一个底座。

  正当我在思考的时候,妈妈突然站在了我的身边,对我说:“这是电脑,它的里面蕴藏了许多知识,你有什么问题,随时可以找它帮忙。”妈妈的话音刚落,我的脚下就仿佛踩着一朵彩色的云。可是,阴天始终是要来临的,我该怎么使用它呢?

  在星期六的时候,我找来了和我一起长大的好朋友——刘翊,我想,她一定懂电脑。

  开始,刘翊告诉我,你想更深刻的`去了解电脑,懂电脑,首先要学会打字。你看,键盘的左下角不是有两个标有shift和ctrl的键吗,你先把左手的食指放在shift的那个键上,再把左手的大拇指放在ctrl的键上,一起按下去,现在视频的左下角就会出现一些长方形的东西,你一直按,按到标准就好了,键盘上有许多字母,你把你想打的字在键盘上的字母中找出来,拼起来,就好了。作文

  有了电脑,我可以在网上和同学互相交流,还可以上网查找资料,阅读短文……电脑真是我的“小助手”啊。

高中周记 篇8

  “不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”这是我们的老师最喜欢说的一句话。然后老师会问一句,你们是选择爆发还是灭亡啊?我们就异口同声地拖着长音来一句:“灭亡!”然后肆无忌惮地狂笑起来……

  也许不了解我的人会说我太沉默,但是我可以毫不客气地回敬一句:“道不同不相为谋,我不想和那些与我道不同的人多费口舌。”其实我和朋友们的话很多的,而且常会让她们大笑起来。我和我同桌都很喜欢笑,所以我们每天都会狂笑几次,弄得别的同学用莫名其妙的眼神看我们。

  我曾在周记里写到:“当我感到委屈了,迷茫了,甚至绝望了,世上没人理解我时,我只好沿着“沉默”这条“自己的路”继续走下去……”老师对此的评语是“也许沉默才是最好的方式。”也许有的.时候沉默真的是最好的选择。就像如果你喜欢一个人,并不一定要说出口,因为也许在你说出口的那一刹那可能就回失去那种美好的感觉,而沉默可能会使它变成一段美好的回忆。回忆那种朦胧的~美好的暗恋滋味……

  成长历程中每个人都会经历蜕变。但是难免会有些伤痛。在你的伤痛让你不堪忍受时,你可以和你最信任的人说出。但是千万不要对那些喜欢说别人闲话的人说,因为既然他会和你说别人的闲话,他同样会把你的伤痛展示给别人,而这只回让你的伤痛加深。对这些人沉默还是你最好的选择。

  不一定要在任何时候都在沉默中爆发,也要沉默下来想一想自己的过去和未来……

高中周记 篇9

  就在前几天,我们班的许多同学都感冒了。那时候,我非常庆幸自己没有感冒,我就像一只小鸟,在校园内快乐地飞翔。

  可就在昨天,我万万没有想到,一进学校的大门,那讨厌的病菌竟然悄悄地钻进了我的身体。

  在上最后一节课的时候,我不知怎么了,一下子就没了精神,连写字的劲儿都没了,头异常的疼,让我无法集中注意力。我晕晕乎乎的,好像要马上飘走似的,就连怎么回得家也不知道了。我把情况简单地跟妈妈说了一下,妈妈凭借多年的经验,肯定地说我是风热重感冒。

  妈妈便焦急地去给我买药,我的头又是一阵钻心地疼,我赶紧躺在床上,用手按住头,不让它痛,我就像海底的生物一样,慢慢地向下沉。

  恍惚听到有人在叫我,我努力睁开眼一看,是妈妈,原来我睡着了。吃过药我便又昏昏沉沉睡去。第二天一大早,我睁开眼,好模糊,我不经意间发现桌上有一张纸条:“我已经给你们老师打了电话,你今天就在家养病,按时喝药,多喝水!妈妈去上班了。”我百无聊赖地躺在床上,忍受着身上的阵阵剧痛。

  我现在才真正明白健康的`身体对人是多么的重要。只有拥有健康的身体才能快乐地做好每一件事情。可是,家长和老师往往看重的是学生的成绩,却不关心孩子的身体。我多么希望快乐、健康的成长。


学生周记" /> ——初中周记" />

初中周记 篇1

  光阴似箭,日月如梭。六年的时光走走停停,竟这样快就到了分别的时候,心中满是不舍,却只能默默回忆着以前一起走过的那些时光……

  还记得一年级时,我们正式入队的那个入队仪式吗?那时的我们个子背起书包看着都很别扭,感觉像是书包在背我们。可就是那样的渺小的我们,参加了少先队。那天下午,我们在礼堂由老师领着准备入队。听着队鼓咚咚的敲响着,我的脑海开始描绘起以后的日子了。幻想着我们戴着红领巾站在操场的场景,红领巾随风飘扬着,衬托出我们脸上的坚定。虽然我不知道同学们的心情是怎么样的',但是我很清楚,当时的我,心里满是激动与兴奋。我们在庄严的队旗下高声唱响少年儿童先锋队队歌,在对旗下严肃的宣誓,立志长大要为国家做出贡献。高年级的哥哥姐姐们为我们戴上鲜艳的红领巾,我幻想着,当我也变成高年级的哥哥姐姐,那种感觉会是怎么样的呢?当我脖子上戴上红领巾的那一刻起,我的身上升起了一种责任感。心中也无比的充实。现如今,我也成为了高年级的学生,看着一批又一批新生,又想起了当时我们也是这么进到这个学校的。嘴角不经意的扬起一抹微笑。

  现在,我马上要离开这敬爱的母校,看着胸前的红领巾,飘扬在风中,我又一次扬起了嘴角……

初中周记 篇2

  所有的花中,如果要封一个花王女王,在我的心中是非昙花莫属的,但她又是不完美的。她绽放的美丽只有那么短短的一分钟,惊艳四座后就只剩下枯萎和败落,这个事实曾经让我痛惜不止,只想有一种机器能够把这种美永存下来,但是慢慢地我才发觉,如果我可以长时间看到这种震惊的美,我还会觉得她是最美的吗?

  不,人都是视觉性动物,就算她是天上人间的极品,看久了也还会产生审美疲劳,那又怎能遗留这么多的贪爱呢!

  谈及花衍生至人生,不由得自审起来……

  做一朵昙花,只有香如故。

  昙花一现,定格记忆。

  许久过后依旧不能忘却初见昙花开放的刹那,皎洁如玉的月光下,它就那样轻盈地展开自己的双臂,拥抱这看似美好的世界,如同超脱凡世的精灵,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美。

  但却又如此短暂。

  为这惊艳的美付出的代价,便是生命的短暂。没有眼泪,没有悲伤,没有犹豫,有的只是忠实于自己的倔强。就这样悄悄地绽放又凋谢,留给人无限的感慨。

  再艳丽再娇贵的花,最终的命运仍旧是一天一天老去,仍旧是最终凋谢,与其如此,倒不如像昙花,虽然短暂,却可以芳香永留于世,不曾让世俗的残枝败叶玷污了自己的清白,只等来年又开出绚丽的花朵。

  昙花的美,在于它所展现的生命的极致。那让人惊心动魄、为之倾倒的绝美无比。大千世界,真正能打动人心的`美,莫过于昙花一现的瞬间。短暂却又可以在心永驻。像是深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一双轻柔,面队困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一次安慰,世俗中的一泪感动,永驻在人心中一般。

  不要说昙花的短暂,它们只是服从了自己的内在力量,在最适当的时候,从内心一迸而发,展现给世间一抹惊艳,一点孤傲,一些洒脱。让它们最美的记忆活在人们心里,经历千百年,依旧美丽。

  肉体逝去,记忆永存。

  不要再流连于世俗的花园,因为没有不败的花;不要再空虚地过着生活,因为那只是行尸走肉。

  做一朵昙花吧,就是昙花,留下永存于心灵的一抹孤傲美丽。那才是极致。

初中周记 篇3

  南极奇观

  日盼夜盼,这令我目盼心思的暑假总算到了,夏天里,人们最向往的就是凉快了,所以,我来到了“南极”。

  所谓的“南极”,其实就是位于香港的“南极奇观”。这是一个仿真的南极,可以让游客们遨游于冰天雪地,*距离接触南极的生物,领悟南极的美!

  我们一家四口在骄阳似火的夏日一同来到了“南极奇观”。还没进大门,便有一丝寒意迎面袭来,让我顿时打了一个寒颤,还好我们都有携带外套,以备不时之需。排着长龙般的'队列,经过漫长的等待,总算进来了。我们首先要穿过一个拱形的寒冰洞穴到达企鹅小镇,在拱形寒冰洞穴的两旁,矗立着两只体形庞大的企鹅守护者的雕像,简直活灵活现。进入了企鹅们的领地,一只只企鹅们立马跃上了岸,有模有样地甩着身子,展示出它们活泼可爱的一面,让人忍不住驻足观看,但我实在是无法抵挡这零下几十度的低温,只好挥别企鹅们,先行离开了。紧接着,我们又在雪狐列车的传送下,看着那一幅幅栩栩如生的图片,到达了可爱的雪狐们的居住地。刚走下车,在我们头顶上方,刺骨、冰冷的雪花飘落下来,更增添了几丝冬天的气氛,让我不由得感到自己身处严冬。令人惊叹不已的是,远处有两只小雪狐在追赶、嬉戏呢!我连忙拉上姐姐,径直奔向那边,好在我们及时用相机记录下了这一刻。然而,更精彩,令人心惊动魄的时刻到了,一只小雪狐不慎跌倒在斜坡,滑了下去。一些认真观看的外国人甚至激动得尖叫了起来,但看着摔倒的小雪狐,没有人的心情能够放松下来,我们多么想前去抱起可怜的小雪狐,但我们之间隔着一道坚固而厚实的玻璃。此刻,一名驯养师走了出来,抱起小雪狐,并轻轻地抚摸着它,大家的心头大石才就此放下,我才就此依依不舍地离开。

  温度逐渐上升,但活泼可爱的企鹅依旧在我脑海里无法泯灭;灵巧、敏捷的小雪狐仍然在我记忆中奔跑,我乘坐雪狐列车,寒冰洞穴也在脑海中回荡……

初中周记 篇4

  “叮铃铃”一阵清脆的上课铃声传入我们的耳朵,这节课是体育课,我们怀着兴奋的心情如飞似的奔向操场。

  集合完队形以后,体育老师让我们分散自由活动,我们一下子欢呼起来,树上的小鸟也跟着叽叽喳喳地叫个不停,好像也为我们欢呼呢!同学们有的跳绳,有的踢毽子,还有的在打球……我左思右想,玩什么好呢?我眼珠一转,终于有了一个好主意:做游戏。

  游戏的规则是:先在沙土边挖一个小坑,再准备点小石块,每人五个,站在离小坑十米远的地方,把这五个小石头扔进小坑里,看谁扔得多,谁就是胜利者。

  同学们纷纷来报名参加,一会儿,就聚集了很多人,简直是人山人海。我们分了两个队,我们队是“写作才子”的我做队长,另一队是“体育健将”的魏志鹏领头,*时我们俩人都各有特长,在班里也算是牛皮大王,互不服气,今天同学们都想让我们大战一场,看谁是真正的“牛”。

  激烈的比赛终于在欢声笑语中开始了,魏志鹏第一个先来,只见他拿起一颗石头,紧张地向小坑里投去,一副聚精会神的`样子,只可惜没有中。这时同学们不由自主地喊起来“魏志鹏加油,魏志鹏加油!”我在一边紧张地不敢出声。魏志鹏五“镖”投下来,只中了一“镖”,引起了同学们一阵捧腹大笑,有的同学笑的捂着肚子,快要笑破肚皮了。该轮到我上场了,我紧了紧腰带,拍了拍手,自己给自己鼓了鼓劲,不过,一开始我也像魏志鹏一样胆怯地拿起一颗石头,怕是一失手就投不中了。这时,只听见一位同学小声地说:“马铭昊不要紧张,瞄准,慢慢来。”我会心的点了点头,鼓起了勇气,瞄准小坑,小心翼翼地投去,果然百发百中,一口气赢下了这场比赛的胜利,同学们都为我欢呼着,爽朗的笑声在操场的上空荡漾!

  今天,一个小游戏让我懂得了一个道理:做什么事,只要认真谨慎,胜利就会属于你!

初中周记 篇5

  漫步在这孤寂的花林,闻着大自然特有的芬芳,独自感叹被遗弃的枯萎,她们曾经怀着萌芽的执着,心中充满了对生命的渴望,终于,经过了千辛万苦,她们长大了,同时承担的也更多了,往日,她们那娇小的身子被杂草拥护着,雨水滴落在身上成为滋润的水分,如今,雨水狠狠地打在她们的身体和她们的`心中,她们默默地承受着这一切,认为只是上天对她们的考验,可是,当风沙暴雨共同*卷她们已经不能再忍受了,掉下一颗晶莹的泪珠与世界不辞而别,她们曾经如此热爱生命,可惜上天的残忍毁了她们,她们的梦想,在凋零瞬间,无奈长叹。

  她们,是成长。

  收起遐想,躺在漫漫杂草残花上,望着蔚蓝的天空,身边的一花一草有绽放的欲望,把我身体弄得阵阵刺痛,我暗暗笑它们迂腐,可它们并没有放弃,承受我身体的重量,依旧执着,渐渐嘚,我感到愧心与它们的弱小,站起身来,可又踩到脚下的生命,我惊慌失措地跑,可惜,这里没有一条无生命的道路,脚下依旧残害生命,而前方是我归家的目标,我只能揪心拖着脚步,残忍地伤害它们,它们不断与我讲述我对它们的残忍,我的心渐渐变得麻木,沉重砸在了心头,压抑得我不能呼吸。终于,目标到了,可回首过往,那些被残害的疤痕,能够檫去吗?前方你的您我已经不想残害,可您,对我的过往心存慌恐,对我缺乏信任,使我无法前进。

  道路上,残害的,成为我永远的痕迹,前方为我绽放的,却冷漠缓缓闭合。

  生命旅途中,谁能无过,我们有时不得已去伤害他人,但我们都懂得改,前方的你们,能够为我们曾经犯下的错误,给予我们原谅,刮目相看吗?

  我们的成长道路虽然艰苦,但是我们会学到许多许多。

  自然,揭示了成长的经历,即便多么艰苦,我们也要绽放最美丽的色彩,在杂林中光彩夺目。

初中周记 篇6

  新的一学期又开始了,这正意味着知识的大门又再次敞开了,等着我去采集。虽然在这途中会有很多坷坷绊绊,但这只能说明成功在考验你,磨炼你。是啊!没有挫折哪来的成功;没有付出努力,怎么会有收获呢?

  新的学期,新的开端,这又是一个新的'开始。开学第一天,我仿佛穿越了,因为我看到了那个刚踏入初中大门的我;那个刚踏进学校园东南西北都搞不清的我,现在我看到了那么多我的倒影,现在回首发现自己当时有多么幼稚,无知,至今回想起来都觉得非常可笑。是啊!一年前的我就是那么无知,那么天真。

  在这一年后的我似乎有些懂事了。我来到了一个新的教室,可惜的是比原来的教室小了将*三分之一。虽然教室是拥挤的,但我们的欢乐天地却是无限的,来到新的教室,看旧的同学,心里别提有多开心了。教室虽然那么陈旧,但我们的朝气早已渲染了它。大家的热情,活泼,爽朗这一点也没有变,只是有些变得特别帅,有些变得特别漂亮,大家都很魅力十足。

  现在,我踏进了我人生的第一个中高期,我应该更努力,更勤奋。我要做好充分的准备,去迎接挑战。

  虽然,我现在的知识并不是很丰富,但,知识的海洋是广阔的,无际的。我想我会慢慢亲*它的。加油!

初中周记 篇7

  世界上最遥远的距离/可能就是我和你的距离/在一瞬间/包含了所有的最远/我觉得我失去了所有的言语。——题记

  总以为母亲只是一本*实的书,无需倾注任何的情感就能读懂她;总以为母亲只是一间古老的房子,她给我童年以遮蔽,但不会再提供新的风景;总以为母亲的嘱咐是一种唠叨而不予理睬;总以为母亲宽容的心无需女儿的呵护??

  学*的紧张,考试的失败,形势的逼人已是我无暇多接触母亲,不喜欢她重复了无数次的叮咛,甚至有时还会顶撞她。每次母亲一提起我小时侯的事情,我总会不耐烦地说:“老提那些往事,烦不烦呀!别说了好不好?”我甚至藐视母亲的存在,一味地把自己投身于外面的世界,而将我的母亲的关爱抛之脑后。

  然而,有一天当母亲的《江城子》“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒。烈火再炼双百日,化莫邪??”出现在我的书桌上的时候,我才发觉,当我急着环视整个世界的时候,有一双微眯起的眼睛始终在背后凝视着我——那是母亲的眼睛。母亲是世界上第一个认识我的人。我何时长第一颗牙?我何时说第一句话?我何时跌倒了再爬起?我何时骄傲地昂起了头?往事像长期不曾加洗的旧底片,虽然暗淡却清晰地存放在母亲的脑海里,期待着我将它放大。

  年少懵懂的我曾以为母亲与我就像是鱼与飞鸟,一个在天上,一个却深潜在底。如今,我才明白我与母亲的距离,其实,母亲一直就在我的心里,而我总是太迷茫,迷失在母亲爱的长河里。

  我知道,在人生的路上我不能一味地去画一个以别人为圆心的圆,那样最终会迷失自我,永远也走不出一条真正属于自己的轨迹。然而,我永远也越不出由母亲构成的同心圆,那圆心就是我与母亲之间的默契。

  青春的岁月悄然流逝。回想童年,我度过了无数开心、快乐的时光。我如待绽放的花朵一般娇艳、纯洁。在我成长的.漫长路上,有无数明确的脚印。是这些明确的脚印帮我找到了人生的方向,指引我前进;

  是谁在路途中为我遮风挡雨;当寒风凛冽时,是谁为我编织毛衣;当前方遇到阻碍时,是谁用最无私的爱温暖了我,使我有足够的信心战胜困难,打败挫折,走向成功。是父母,是关心、爱护、照顾与一身的对我无私奉献的父母。是他们用那世界上无私的爱伴我成长。

  在我最无助时,是他们帮我打开了心灵的窗口,使我有勇气与外界接触;感受外面的欢乐。敞开心扉,做一只快乐飞翔的小鸟,领略世界的神奇与美妙。

  在我获得成功时,是他们用赞美的话告诉我要更上一城楼,不要骄傲,继续努力,做到更好。

  开开心心学*,快快乐乐生活’是他们教我的人生格言。是他我在们用那世界最无私的爱,护我航行。是他们做我人生的方向航标,使途中不会迷失方向,安全到达彼岸。

  我最亲爱、最尊敬、最爱戴的是对我无私奉献、默默无闻的爸爸妈妈,他教会了我做人的道理;是他们教会了我感恩;我爱我的父母,我赞美我的父母。

初中周记 篇8

  傍晚时分,潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠,从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的'雨丝,又像是老龙王坐在高高的云端,撒下一条条银色的丝线,正等着鱼儿上钩呢!

  秋雨滋润着大地,刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头,大声地喊着:“兄弟们,快出来呀,我们有水喝了。”草儿听到呼唤,纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋,呼吸着新鲜空气,一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜,好像说:“感谢你秋雨,我又长高了,能够看见更远地方的东西了。”雨在叮咚叮咚地下着,好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的,外面显得格外宁静,不时还能够听到屋檐下滴落的雨声,好像在提醒我:“快睡吧,明天还要迎接新的挑战呢!”


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初中周记 篇1

  有时候,我真想停下,停下所有的辛苦汗水,停下所有的努力,去换取一刻安宁,得一时静谧。

  晨练的时候,偶尔掉队,也总想着如何跟上,但是但凡有一个同学停下,我的内心就会萌发不想跑的情绪,可最后我都会努力跟上,因为我知道:无论结果如何,最终都是自己的`。别让其他人的决定左右了你的想法。

  升入初三,课业更加繁重,让本就资质*庸的我更是不堪重负,看着身边的同学一个一个都在努力使自己变得更优秀,我也不甘落后,努力追赶,可是当我看到我和同学之间的差距太大的时候,我真想停下,好好地、轻松地过*静日子,不再你追我赶,疲于奔命。

  可是人是有目标的,为了实现追求,我会努力地提升自己的能力,把自己和优秀者之间的距离尽可能的缩短。

  我知道,这个过程是充满艰辛的,它需要你付诸汗水,努力。而在承受不住压力或被现实吓到的时候,我真想停下,仅仅把这段时间的辛苦当成一场游戏,而游戏结束,曲终人散。

  当我失意的时候,我想停下;

  当我疲惫的时候,我想停下;

  当我不堪重负的时候,我想停下。

  但是,我做不到。

  做不到把自己的努力当做过往云烟;

  做不到自欺欺人地对自己说:那不是真的。

  如果害怕失去,那就用力拥有;

  如果害怕失败,那就努力奔跑,在自己人生的道路上,追忆时才能问心无愧地对自己说“我从未停下”。

初中周记 篇2

  今天,妈妈给我买了一辆滑板车。

  我的滑板车左右两个把是红色的.,它们中间有一个小巧玲珑的铃铛,还有一个黑色的闸,紫色的连杆上有许多图案,下面还有两个对称的脚踏板像小鸟的翅膀;更像飞机的两翼。最下面有三个轮子 ,转动起来很灵活,特别是到了晚上,两个白色的轮子转动起来五颜六色闪闪发光漂亮极了。

  我的滑板车漂亮吗?

初中周记 篇3

  我有一个好朋友,她长着鸭蛋形的脸庞,扎着一个马尾辫,脸上总是带着甜甜的微笑,十分可爱。他就是我的好朋友,乐于助人的“小雷锋”——隋宜辰。

  记得在一次网球课上,我旁边的同学在挥动球拍的时候,上面的线头“噌”的一下划破了我的.食指,“哎哟!”我不由自主地叫了起来,鲜血顺着伤口流了下来,同学们听到后都围了过来,有的瞪大了眼睛,有的则是吓得躲到一边去,还有几位同学关心地走到我身边安慰我。就在这时,随着一声:“快让开!快让开!”从人群中挤进来一个扎马尾辫的女孩子,原来就是她——隋宜辰!只见她二话不说,拿出面巾纸叠成长方形,左手扶着我受伤的手指,右手仔细地缠绕着,为我包扎好,轻声地问:“还疼吗?好点了吗?”看到她那认真包扎的样子,听着关切的问候,顿时,一股暖流涌上我的心头,我感动地差点大声地哭出来,对她说:“没事儿,过一会儿就好了。”我心想:现在是我遇到了困难,以后她遇到了困难,我也一定要多帮助她,同学之间要互助友爱。

  这虽然是一件*凡的小事,但是,它让我永远不会忘记。我喜欢这个乐于助人,关心、体贴同学的“小雷锋”!

初中周记 篇4

  幸福是什么?恐怕每个人都有不同的答案。在一个**常常的晚上,我也问了妈妈这个问题。

  那天晚上,趁妈妈正检查作业,我闲着没事干,在屋子里走来走去。突然,一个问题闪过我的大脑:幸福是什么?我迫不及待地问老妈:“妈妈,你的幸福是什么?”没等老妈抬起头,我先“天马行空”地想象了一番,然后发表了“长篇大论”:“嗯,我的幸福是有数不清的书与零食,一整天都泡在书海里,一边美滋滋地吃……”我“哇啦哇啦”地说了一大通,一吐为快。老妈终于抬起了头,沉思了会儿说:“我的幸福也有很多,比如你考的好,获了什么奖,或被老师表扬……”

  “停!”我忍不住打断了老妈的话,“这些都是假想,能说个真的事吗?”老妈想了想,说:“有。就比如这次你当上了主持人。”啊?我有些吃惊,这就是老妈的幸福吗?这也太简单太微不足道了。老妈看我这样子,明白了几分,对我的说:“你一定奇怪我会为这些事幸福吧,等你长大了,一定会明白其中的奥妙。”

  我细细品味妈妈的话,隐隐明白了些什么。妈妈肯定也想像我想象中的那样生活,但作为母亲,孩子肯定是放在首位的.。孩子好,母亲欣慰,反之,母亲就会伤心失望。天底下所有母亲的心都是与孩子紧紧连在一起的。怪不得每个母亲节,妈妈最想收到的是我优异的成绩单。

  幸福是什么?对一个母亲来说,幸福就是孩子能健康,能好好学*,以优异成绩来回报母亲。所以,我们要更加努力学*,加把劲,为了自己,也为了母亲的幸福!

初中周记 篇5

  暑假,妈妈给我报了一个游泳班让我去学游泳,她说:学游泳既能锤炼身体,又可以学个特长。

  来到了阳泉宾馆,我换上了泳装,戴上潜水镜,一切准备就绪。老师让我们排好队站到游泳池边。我一眼看见那碧绿碧绿的水,心里特高兴,真想一下子跳下去,可又害怕毕竟没有下过那么深的水。我心里却在暗暗地想:"我一定要学会游泳。"

  练*开始了,老师先让我们做热身运动,几分钟后,终于可以下水了,我们一个个欢呼着,脸上都笑开了花,我们像青蛙一样一个接着一个跳进了水,游泳池里的水冰凉冰凉的,比起这炎热的夏天真是舒服极了。老师首先教我们学憋气和换气,憋气就是先吸一口气,然后把整个头埋进水里憋住气。我怕在水里面喝水,就不敢把头埋进水里,看见老师一次又一次的给我们做示范,我自己也试着做了一下,起来的时候一口水都没有喝,就这样我反复地练了几遍后,居然一点也不害怕了,而且一次比一次憋的.时间长。

  接下来老师又教了我们浮漂,打腿和划手,老师让我们在中水区和深水区之间反复地练*,每当老师吹口哨让我们一个一个地练的时候,我心里特紧张,我总在心里对自己说:"加油于正康你一定能行。"

  就这样经过二十天的反复练*,我终于可以行动自如地游泳了,最拿手的是蛙泳。通过学*游泳让我明白了无论做什么事情都要勇敢,要勇于尝试,不怕辛苦,一次失败后还要努力做才会成功。

  后来爸爸妈妈经常带我去游泳,我喜欢游泳。

初中周记 篇6

  有一次下午放学时,我唱着小曲走出校门。突然天空一声巨响,哎呀妈呀!

  这是要下雨的节奏吗?接着又响一声。心想:好汉不吃眼前亏,快闪。果然我刚跑到新华书店,就下起了倾盆大雨。我真后悔中午上学时没听爸爸妈妈的话,可是现在爸爸妈妈又去上班无法来接我。

  可恶的老天,早不下晚不下,偏偏这时下,存心跟我作对。突然,我看到前面有一位仁兄,好像也在躲雨,心想:哈哈!这下有伴了,可是好景不长,我刚走过去打个招呼,他妈妈就来接他走了,一肚子的气又收回来了……“嗨,在躲雨吗?跟我回家吧!”一个熟悉的声音从那边传来,原来是我的老冤家黄鸿源。“我的事不用你管,”我回话道。黄鸿源高兴地说:“嘻嘻,准是没带伞,你还嘴硬。哎呀,我倒是不介意的,来吧。”“你……”我哑口无言地回答,最后不得不跟他一起回家。伞上滴答的雨根本没有要停的意思,路上,我发现他的位置只有一点点,雨点打在他的大半身上,我反而占了很多便宜。我就把雨伞往他那边挪了挪,他又往我这移了移,就这样,我俩把雨伞移来移去的。虽然挨淋雨是凉的,但我的心是暖暖的。他送我到家后就立即匆匆三步并作两步跑回家,因为,当时天快黑了。

  后来我愧疚是:黄鸿源回到家后被他妈妈责怪:因为太晚才回到家,加上身子又淋了雨。他受了很大的`委屈,但是始终不肯说出送我回家做好事的实情。深夜,他又感冒发烧了,住院几天才身体康复。

  正当我提着水果去他家看望的时候,才得知他已经搬家了,此时愧疚的心又一次涌上我的心头。黄鸿源那匆匆离去的身影一直烙印在我的脑海里,使我至今无法忘怀。谢谢你,我的好兄弟!我一生会永远记着你。

  

初中周记 篇7

  我曾做过一个长达万里的梦:无限绵延的金沙上,有一个孤独的背影。我未曾亲抵过那样的大沙漠,但我在梦中记忆清晰,有时那只是一个闪回。

  不错,那个人,是我。

  不明原因,我行走在能炙人为食的沙漠中,也不知走向哪儿,只是凭着一种*似生存下去的生命本能。它驱使我走下去。

  我的眼前,金沙绵延无尽头,空气也翻滚着热浪,天空中不曾掠过一丝鸟雀踪影,太阳毫不留情的露面。

  我唯一的行囊是腰间系着的一只水壶。向前看,不知尽头;向后看,没有痕迹。刚刚滑过一步,边上的沙子马上陷下去,恰到其分的盖住了那一块。一路走来,一路滑沙,不见足迹。只见像是因自然神力而有规律摆动的方向性滑沙,左右各一弧,中间是神秘的一点。

  我的脑神经时缓时急,走着走着我会叹息这哪有王维诗中“大漠孤烟直”那样的美好?也会觉得这与“千树万树梨花开”之景大相径庭。而后又将目光投射聚焦,用那与几千年前的前辈相似的黑眼瞳打量它。这于我而言,算是挑战吧?

  口渴的感觉愈加发觉,嘴里的热气似乎见了久别的老友——空中腾腾的热气。止不住地想出来见面。此时,眼前的路进行了重组:*缓的地变作了一片高山,但仍是由那松软的沙堆成的,上面仿佛绿茵成群。

  我咽下口水,向着那“山”进发。此时尚可以加速,但上“山”之后,情况便不同了。

  每艰难的迈开步子,向着更高的沙踏下,试图让身子倾斜成一个最有力而不至于摔倒的弧度时,发现太难了。这儿的一切拖泥带水,所有的沙子不会使你顿失傲气,而是渐渐磨去你的锐气。正像人生中的一些经历,非得去承受。

  在快*顶时,我忽的犹豫起来:“那沙漠绿洲是海市蜃楼吗?”怕是自己眼睛虚设的。但片刻之后,我推倒了这种想法,我太需要它了!不管踏脚下去是否会踏空、坠入沙的陷阱和流沙把我吞没。脑中恐惧即逝。那是我笑容的.泉源。我知道。

  双脂并用,推开那最后几抔黄土,在鸟鸣与啸风的合奏中,我登上沙顶,见有一湖清澈如初,未因沙石的积淀而浑浊,也许是它濯洗了沉底的金石吧。水草之中还有几只凫雁在嬉闹,我想能找到这儿的只有自己,它们是如何排尽千难万险才有了这样一个栖息之地呢?

  站在山顶眺望,仍是无垠又单调的沙漠。我这样做为了什么?赌上千万分之一的运气和全部的气力,去迎接一个结果尚不明确的东西?都说人生的巅峰好,但只不过是得手后霎时的辉煌。沉静下来,自己耗那么大精力值吗?在人生享受与生活目标有冲突时,几人能这样坚持?

  凫雁打翅,底砾闪光,它们仿佛是某人在用自身的亮度告诉我:

  值,值得透底!

初中周记 篇8

  开学了,大家都从放松的暑假生活当中走向了学*的新阶段,开始了又一次漫长的学*之旅。

  开学第一天,大家回到了久违的校园,看着那广阔的操场、绿茵茵的草地以及红色的塑胶跑道。走几步,摸摸那沾满灰尘的课桌椅,望望那深绿色的黑板——一切都和以前一样,只是和同学互相交流的过程中发现:他们有的戴上了一副小眼镜儿,一副很有学问的样子;有的长高了;有的变胖了……这么长时间没见,可变化了不少!我们聊天,聊聊她们新买的花裙子,聊聊他们都去哪玩儿了,干了些什么。真是不聊不知道一聊吓一跳:原来每个人的'暑假都是丰富多彩的!

  在接下来的几天里,我们又收获了不少知识,重新拿起厚厚的书本,读上一篇又一篇课文。沉寂了两个月的校园里重新又传出了朗朗的读书声,沙沙的写字声……

  比起那些舟曲灾区的孩子们,我不由得感叹——上学好,上学妙,上学学*真是好!我一定要在新的一学期里,珍惜自己现在所拥有的一切,好好学*,天天向上!


学生周记" /> ——草作文" />

  秋天,满一大片都是金黄色的,仿佛在宣告着,世界万物生命的终止。小草变的枯黄,但是他任不屈服。依旧对自己说:"我不放弃,我要坚强,我要活下去。"有许多顽皮的小孩从他身上跑过,他忍着痛,告诉自己:'我不能怕疼。"哦!秋天的小草生命力是坚强的

  冬天,大雪纷飞,北风呼啸,寒风刺到。都会让人感到万分的寒冷。无论小草多么顽强,也敌不过寒冷,但他们只是稀少的一片。哦!冬天的小草是一样坚强的。

  我喜欢小草,喜欢小草的谦虚,坚强,朴素。

  早晨,我们做完早操,校长在广播里说:“现在的草坪长得很茁壮,杂草也长得很茂盛。请各班的同学在自己班的包干区拔杂草。”话音刚落,我们便排着整齐的队伍回到教师里。教师说:“我们今天中午安排一些同学去操场包干区拔草。”我们异口同声地答应了。

  好不容易等到了中午,我们便一一举起手来,让教师叫一些同学去拔草。教师说:“就让张裕寅、丁晨东、沈毅……”我们听完教师说的话,便迅速地跑向操场开始拔草。那里有苍耳和各种叫不出的杂草,还有一些昆虫。

  于是我们便把杂草拔掉,因为中午很热,所以我们的额头上都滴下了汗珠,有些草上长着小刺,只要一不小心就会刺破皮,于是我们小心翼翼地拔草。有些草很粘,用手一摸就会被粘住,所以我称它为“粘手草”。有些草很刺手,所以我称它为“刺刺草”。到我走到“粘手草”和“刺刺草”旁边时,我有点害怕,因为我招惹不起两位“大侠”。但是我为了铲除它们,还是不害怕,一一将它们拔起。

  我们把杂草“解决”后,路上就出现了灰尘和细碎的杂草。于是我和吴玉龙拿了两把扫帚开始打扫。因为灰尘很细小,灰尘也不能扫到垃圾桶里,这时我的'旁边有一个洞,我想:趁现在没人把灰尘扫进洞里吧!吴玉龙同意了,我们便三下五除二就把灰尘扫干净了。看着焕然一新、*整的草坪,我们的心里都乐滋滋的……

  今天虽然很劳累,但是很有意义!

  有一次,我和弟弟去外婆家做客。

  傍晚,我和弟弟在外婆家闲着没事做,就去外婆的庄稼。到了外婆的庄稼,我们看到好多种蔬菜,有油菜,有芥蓝,有白菜……


学生周记" /> ——包饺子周记" /> ——开学周记" /> ——优秀日记" /> ——小学生周记" /> << 上一篇 回味记叙文" /> 下一篇 高三周记" />

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