致老师的一封信范本20份

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  致老师的一封信 1

敬爱的张老师:

  您好!

  是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不惑一点回报?是老师:每天比我们来的还早,看谁没有来,迟到几分钟就给我没有请假的家长打电话,上课时,自己没有课,就到教室后面来个突袭,提高全班的上课质量,下课也让我们这些说话的同学去外面说话怕影响学*的同学,时不时的还给我们思想教育。是谁想船夫一般,送去了一批又一批的渡者,自己却永久的停留在了河边?仍然是老师,张老师有一批几乎都上大学的班级,他也希望我们和那些大哥哥大姐姐一样能全部走了,我们也希望自己能考试大学,自从他来了之后,突然觉得前途一片明亮。

  这就是我们79班,班主任xxx老师,让我在半年来有了很大的进步,以前的我混一天是一天,过一个月是一个月,现在高二了,张老师来了之后月考胜似高考一样,让人很紧张,每次考试都必须做好心理准备,虽然自己很是不喜欢这样,但是也没办法,刚带上的时候,每天的注意力不是在前门就是后门,慢慢地就*惯了,有时候来了也不知道,只知道看黑板和看书,在您的课上,我们都是很认真的学*,做笔记,有时候还会给我们放一些老歌,大部分是一些我们永远不会听到的老歌,偶尔还给我们高歌两句,在很多时候,说起一些东西来,没有共同语言,会感到很尴尬,也有时候告诉我们一些国家大事,我们看不到新闻,也是我们艺术生看不到。在每次月考的那个星期的时候会停的,考完试再继续补课,告诉我们不是艺术过不了是文化过不了,我们班是坚持两条腿走路,两条腿都要硬的,我们班的学生学得好的学得不好都出去补艺术,让我们都能考上大学,能上大学。

  还有才**在成才,他只在教育我们,上时间或是活动课时间,都会喊几个人下去聊聊,给我们思想教育,有些同学说办公室有狼了,他不敢一个人呆着,其实是为我们好,上课的时候,老师喊我背诵,关系我,照顾我,怕我上课走神,但是背下的比背下的多得多,客观原因是自己背的慢还忘得快,主观原因是自己还是不够用心,要不然就不用让老师烦恼了。特别感激张老师,自从他来了之后我的生活发生了很大的变化,原来月考试无所谓的,现在是比高考还要紧张,上课时除了看课外书就是睡觉,一睡就第二节课上了都,现在也就是个做笔记和看黑板,原来的书是新的,现在的书和刚打了一架似得,破破烂烂的,书里也算是密密麻麻的了,下课教室是嗨皮的.,现在教室是安静的,原来课堂上有时是“安静”的,有时候也是吵闹的,现在才叫真正的安静,原来是可以和好学生做的,想的是能提高学生的成绩,结果还行,现在只能和自己水*一样的做,还有许多许多,本来是混日子,现在是过日子,要想把日子过好,就要好好努力,张老师,我希望用这两年换来一生的幸福,而不是用一生忏悔这两年,所以我要跟着你好好干,争取高考拿上一个满意的成绩,让自己满意,让父母开心,让老师光彩。

  再次祝老师,在新的一年里要多乐,祝愿我的老师,身体健康,乐;幸福无疆,乐;好运连绵,乐;心想事成,乐;生活美满。

  此致

敬礼!

 您的学生

  20xx年xx月xx日

  致老师的一封信 2

敬爱的何老师:

  教师节快乐!

  时光荏苒,白驹过隙,眨眼间,新的一个学期又降临了。我已褪去了小学生所拥有的青涩,变得成熟了,敢于去挑战新的事物了。

  坐在新的教室里,望着周围陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,我情不自禁地想起了您、文老师,还有从前班级的点点滴滴。

  犹记得,六年级刚开学的第二天上午,您走进了教室。满脸的笑容,让我们如沐春风,倍感亲切。那节课,您并没有和我们讲那些枯燥的大道理,而是与我们谈天说地,一时间,教室里充满了欢声笑语。

  第一次考试,我们很多人都非常紧张。您拍了拍手,示意我们安静下来,并对我们说不用紧张,尽力发挥就好。考试成绩后来并不理想,您也没怪我们,还对我们说:“一次考试并不代表什么,下次进步一点,下下次再进步一点,成绩就越来越好了,加油!”果然,我们按照您的话去做后,每个人的成绩都在逐渐进步。

  时钟上的时针不知疲倦地跑着,跑过了一个又一个日夜。大家都彼此熟悉起来。课堂上,大家都踊跃地回答问题,只有我和几个同学坐着不动。有一次下课,您把我叫到教室外,问道:“你怎么不举手发言呢?”我低下头,嘴里嗫嚅着:“我……”,您说:“你要敢于去挑战,这样才能进步!”我默默地点了点头。

  眨眼间,我们就快毕业了,小升初的压力同时也向我们袭来,让我们喘不过气来。你和文老师见我们那么辛苦,心里着急却又无可奈何,只能不停地激励着我们。熬了不知多久,当我迈进考场再踏出考场时,猛地松了一口气,心中的大石块也落下了,却始终没有意识到即将面临着什么。直到第二天,当我的知自己已经顺利考上立人学校时,我才醒悟过来:我们即将要分别了,大家再也不能在同一个班了!顿时便觉得有些伤感。

  沙漏里的沙不停地往下掉,不知不觉中,我已在初中部待了*10天了。您和文老师都还好吗?这一届新升六年级的学弟学妹,是否有淘气?教师节到了,祝您和文老师教师节快乐!

  祝:身体健康工作顺利

  您的学生:xxx

  xxxx年9月10日

  致老师的一封信 3

尊敬的老师:

  您好!

  您还记得我吗?反正我印象最深的老师就是您了,因为那件事我始终忘不掉,但是您应该把那件事忘的一清二楚了吧。

  事情,发生就在那天。那天,我走在去往学校的路上,一缕秋天的阳光照射我的脸上,那秋天的阳光很温暖,花香也很清沁人心脾。秋天的颜色,真的如人所说,真的格外不同啊,黄色的枫叶,红色的辣椒,蓝蓝的天,天高云淡,秋韵湖水,水清而透彻,秋虫唧唧,秋蝉鸣叫,小桥流水,夕阳灿红。在这个秋日的午后,任思绪飘远,写下秋天的诗歌。稻田里,一片黄澄澄的稻谷,随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜上闪耀着晶莹的露珠,秋天真美啊!

  到了学校,我却不知坏事即将到临头。我们调研考试的分数出来了,这次真的是意料之外,我竟然考了第二十名,我的心情糟透了,而一心想超越我的学生,心情却妙极了。然而,刚从办公室回来的同学却对我说:“老师找你去她办公室”。我只能不甘情愿的点点头。我那时心里忐忑不安的,但是总要面对的,难道不是吗?我礼貌的敲了敲门,便进去了。进去之后,您的一顿臭骂激起了我心中的愤怒,那时我便在心里暗暗下自决心,于是您说1我便2,您说东我便西,我一直在想成绩比我少的人多啦。偏偏就骂我,为什么?直到有一天,你说让我背古诗,但我却倒头大睡,于是您大声的点我的名字,我迷糊糊的'说了一句:“是该吃饭了吗?”全班突然哈哈大笑,老师好像更生气了,说:“站讲台上背去,不会背,不吃饭,会背找我背,听见没。”“知道了。”

  老师您整顿好学生,便过来和蔼的对我说:“那次批评你,确实有些重,但是你没有想过吗?你每次都是前五名,这次考了第二十名,难道你不应该,受批评吗”从这次以后我一直都听所有老师的话,谢谢您!

  俗话说人敬我一尺,我敬人一丈。老师您对我如此好我怎能辜负您呢?就这样,我与您的“较量”变成了“亲切的怀念。”

  时光如梭,现在我不是你的学生了,但是我依然记得我们之间的事。

  最爱您的学生

  20xx年3月1日

  致老师的一封信 4

亲爱的泛泛:

  hello!

  我是刘亦昕。已经还几个月没有见到您辣!真的超级想您和卓远班的大家。感觉那段时间真的是我最美好的时光。现在老师又开始带新一届卓远班了,我也做了学姐,感觉好开心,又好羡慕这些学弟学妹,七年级就能成为卓远班的学生!

  这次中考,我虽然没有考上苍中,去了嘉禾,也一样会好好努力的,一定不辜负老师对我的期望。在新的班级遇到的老师都很不错,但都不如您。一想到以后的日子里,没有卓远班歌,没有作文颁奖典礼,也没有战狼旗在身边,难过的情绪也就有点强烈起来。真的巨无敌想您啊啊啊。

  感觉有好多话想说,但此时又说不出口。每次翻老师的朋友圈,感叹年轻真好的同时,又很怀念初中在卓远班的两年。接下来,卓远文化又会由一群可爱的同学们传承,时间真的过的好快。以后的日子里,我们一定经常来看您,老师一定一定要注意身体,少熬夜。身体健康最重要!

  八说了,最后一句,卓远辉煌,我爱黄老师!

  致老师的一封信 5

敬爱的李老师:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

  树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长??老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,在这短暂的半年以来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我至今还历历在目,由此让我想起了很多很多。

  老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”

  正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学*的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

  是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学*,使我们将来能有伟大的成就。

  老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

  此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

  致老师的一封信 6

  最可亲可敬可爱的老师:

  您好!

  但实话实说,我想要“投诉”您,因为您很“坏”,经常让我“泪流成河”。

  事件一:有一次我发高烧,脸火辣辣的烫,鼻涕有如泉涌。您知道后,立即塞给我一百块钱,把我“抓”到了校医室……床病上,我的眼泪比鼻涕更胜一筹,有如大江大河般决堤而出……

  事件二:身为班长,我却有好一阵子对班里的不良行为坐视不理,任其歪风滋长,后来事态越发严重,幸亏您及时发现并制止。事后,您把我叫到办公室,又是气势磅礴,又是苦口婆心,严厉与和蔼双面夹击把我批评,教育了一顿。放学后,教室里空空如也,我趴在桌子上大哭一阵。悔恨,惭愧,羞耻,泪水里,还浸透自责。等到我哭红了眼,不经意间回过头去,发现您正立在身后,眼圈也是红红的……

  事件三:前段时间,亲人逝去,使我坠入忧伤。整个世界失去光明,一片昏暗。傍晚,我躲在角落里看日落。那血红色的夕阳,像野兽的伤口;四周红褐色的云,又似飞溅的鲜血。“夕阳无限好,只是*黄昏,”我那永别的亲人,不就像那夕阳,悄悄地淹没在地下么?男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时。此刻,我的眼泪又不由自主地偷偷滑落。死别竟是如此痛苦,让人心碎!

  “坚强点!”有人拍拍我的肩膀,震颤的声音随之响起。我猛一回头,出现在视线中的,还是您,老师!您把泪水伪装起来,装出坚强,想以此鼓舞我,而我,却哭得更厉害了……

  事件四……

  一滴滴眼泪汇聚成了爱的汪洋,把我团团包围。这爱微妙、理性、博大,让人终生受益,让人永生难忘。您的“坏”实在让人感激敬佩!

  人们常说,您是春蚕,是蜡烛,是蜜蜂,是蚂蚁,是大地,是阳光,是航船的指向标,是灵魂的工程师……所有这些赞誉,您都当之无愧;而您却把自己比作拐杖,教导我们应该早日把这根拐杖丢弃,勇敢地独自前行;我却越加觉得,您是巨人,让我们站在您的肩膀上,眺望最远方的曙光,最高处的星辰……

  也许您的名字不会被人所铭记,但您的功绩将永载史册!因为有您,我勇敢地笑迎一切。

  祝:

  合家安康,幸福快乐!

  您的学生:苏聪文

  致老师的一封信 7

敬爱的徐老师:

  您好!

  这是我第一次怀着感恩的心给您写信,时光如流水,转眼间就快要毕业了,将要离开我的母校和我最尊敬的老师。可我还是舍不得离开您。直到现在,我还清楚地记得六年前,刚来到这个校园里的时候的情景。您那慈祥的目光深深的印在了我的脑海里。

  有一次,我的*字册发下来,看到您在上面画了5个红圈圈,又在全班面前表扬了我。就因为您的这次表扬,我变得越来越勤奋,越来越努力,成绩也是名列前茅。每次您都会把我的*字册放在讲台上展示,指出我写得好的字和写得有进步的字。有一节语文课,您让我站在讲台上,给同学们分享一下我的成绩是怎么会那么优秀。我站在上面,面对着50位同学,有点紧张,是您鼓励我,让我不要害怕紧张。

  就这样,我是越来越喜欢您。每到您中午护导时,我总会跑去找您玩。您总会摸摸我的头,和我聊天。当时我觉得我是最幸福的一个学生。在校园的第一个学期就在幸福中度过了。转眼间,要期末考试了,您打来电话,说是选我当语文免考生,电话这头的我以为在做梦,可这就是事实。

  第二个学期到了,您还是像原来一样,常用温暖的手抚摸我的头,让我继续加油,变得比第一学期更优秀。我一步一步地成长起来,对未来充满了自信。

  徐老师,您是我的启蒙老师!您是我的引路人!我真心地谢谢您!

  致老师的一封信 8

  秋高气爽,我们又迎来了9月10日,这是所有教师的节日。在今天这个值得庆祝的日子里,杭州师范大学附属丁兰实验学校的同学们用自己独特的方式对老师表示节日的祝福:在门口的值勤同学每看见一位老师,都会说一声:“老师,节日快乐!”虽然只是普通的一句祝福话,但却饱含了它们最最衷心的祝福;在晨会中,主持人也带着大家一起对老师表达了最真挚的祝福,“亲爱的老师,教师节快乐!”虽然我们没有用辉煌的语言,华丽的手法,但却是我们藏在心中最久的话语;各个班级也开展了各种“尊师感恩活动”,有的.送了一束鲜花,表达自己对老师的敬意,有的送给老师一张贺卡,给老师带来一丝甜蜜。在此,祝所有老师“教节快乐” !

  致老师的一封信 9

敬爱的李老师:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

  树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长??老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,在这短暂的半年以来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我至今还历历在目,由此让我想起了很多很多。

  老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”

  正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学*的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

  是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学*,使我们将来能有伟大的成就。

  老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

  此致

敬礼!

  致老师的一封信 10

亲爱的齐老师:

  您好!

  初中的三年生活即将要结束了。三年的时光,说多也不多,说少也不少,回想起往事,您对我们是百般苛刻、严厉,有时真的非常讨厌您,但是你却把一颗真挚的心都扑在我们身上。您像一支默默燃烧的蜡烛,照亮了我们前行的道路,不再让我们感觉到前方的黑暗与迷茫。

  花草树木的生长,离不开阳光雨露,只有它们的无私奉献,才会有生机勃勃的绿色。当然,我们的生活和成长也离不开您的陪伴,有了您的谆谆教诲和热情帮助,才会有我们的健康成长和无穷智慧。在这里我要谢谢您这三年来对我们的教育之情,感谢您的陪伴,我们才会有美好的明天。

  也许时间真的不等人啊!我们眼睁睁的看着中考倒计牌上的数字在一天天的变小,却无法挽留什么,只有努力学*用优秀的成绩来回报您。

  马上就要面临这人生转折中第一次考验――中考,就要与那些从陌生到熟悉的面孔说再见,与和我们朝夕相处了三年的老师说再见了,这让我感到了离别的酸楚和对未来努力拼搏的紧张。

  在这三年以来,您对我们苦口婆心的教诲,至今都不会忘掉,正是有您这样的好老师,才能有我们今天的学识,在您的.百般呵护下,我们真正健康成长起来了。

  在这个坐满不到30个学生的教室里,我们一次次的定下自己的目标,一次的达到,一次的喜悦,一次的失败,只会让我下次更加努力拼搏,因为失败是成功之母,经验多了自然就会成功。

  初三的这最后一年非常的艰苦,有时甚至都想放弃中考,但只要有您陪伴在身边,感觉就不那么苦了。

  老师,我虽然不是您最出色的学生,但您却是我们最崇敬的老师,往后余生你的学生,愿你永远健康快乐!

  生命就好像一列长长的火车,我们是车上的乘客,到了这一站我们终究会下车,会分离,我们会一直把您的教诲牢记在心,用最真挚的心再次对您说声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

学生xxx

  致老师的一封信 11

尊敬的老师:

  您好!

  我和您有一年多的时间没见面了,您还好吗?

  您是我人生中第一位英语老师,我记着我刚入三年级的时候,就是您默默地关注着我,我一到教室里,只见您正拿着英语书,嘴里说着英文,虽然那时我听不懂您在说什么,但我看得出来您是个好老师。从第一堂课马上就到了期中考试那天。

  首先,我们学*听听力,我那时很紧张,一想到您细心教我和别的同学努力奋斗的样子,我就打起 精神来认真作答。

  老师,我和别的同学都离不开您,但是最后您还是离开了我们。三年级下学期,在开学典礼那天,我记着您穿着厚厚的羽绒服,披散着头发,两只手冻得发紫,看到这样的场景,我和同学们强忍着泪水,生怕您看到我们的样子也会伤心难过,我的心里想着要坚强,但是还是忍不住,泪水哗哗的往下流。当时,您急匆匆的和我们打了招呼就走了。

  您已经好久没来看我们了,我和同学们都很想念您。今年的开学典礼,我和同学们都期盼着您能再见我们一次,好吗?

  祝

  一帆风顺

 xx

  xxxx年xx月xx日

  致老师的一封信 12

亲爱的卢老师:

  您好!

  听,校园里那一声声朗朗上口的晨读,看池塘里那一朵朵翩翩起舞的荷花。在这美丽而炎热的六月,我即将离开小学的欢声笑语,步入初中的努力学*。天下没有不散的筵*,我是那样的不舍这座待了六年的教学楼,不愿离开这些朝夕相处了六年的的朋友,更不想忘记教会我人生道理的您!

  窗外的知了“叽叽喳喳”地唱个不停,伴随着我踏上学校的路程,我像一阵风一样,穿梭在人来人往的街道上,然后以一个轻快的、敏捷的跨栏姿势,跳上了车,在车上,晃晃悠悠的我心里别提有多紧张了,车刚到站,我冲忙下车,冲进了学校,冲到了教室门口,这时您正在教室里聚精会神地给同学们上课呢!我心里像十五个吊桶打水——七上八下,不知道您会怎样惩罚我,我最终鼓起了勇气,推了门,喊了一声“报告。”大家的目光齐刷刷地向我看过来,教室里鸦雀无声,连一根针落在地上都听得见,过了好一会儿,您才慢慢地张开口,说道:“你可以去咖啡厅喝杯咖啡再来上课的,站在那里不要动!”刚刚说完,教室里发出来一阵阵欢声笑语,那一天,我一直羞愧不已,从那以后,我再也没有迟到过。

  您像母亲一样,保护着在草地上奔跑的我,您像大海一样簇拥着我登上世界的高峰,您像大树一样,为我遮风挡雨。您不求回报,只希望我们好好的,让我们快乐的生活,快乐的学*。在此,我真心地对你说:“老师,您辛苦了!”

  祝您身体健康,工作顺利!

  此致

敬礼

 写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  致老师的一封信 13

敬爱的老师:

  您好!

  “此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。”“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。”……《兰亭序》不但是书法艺术中的瑰宝,也赞颂了自然的美景。三月的景色多么美啊!我由衷地感叹。不仅仅是兰亭,在汕头,同样有美丽的景色:礐石、莲花峰、桑浦山……我为我的家乡自豪,因为那美丽的景色——有这么一个原因。

  礐石清净幽然,莲花峰冬暖夏凉,桑浦山浩气长存。我深爱着它们。然而汕头,现在是怎样的?马路边,人行道上,垃圾成堆;树上,街道上,塑料袋随处可见。这一切,终究还是因为我们。我们不好好领略自然风光,我们不保护地球,我们不珍惜我们所拥有的美好的环境。我们要知道,保护环境,是为了我们自己,是为了地球的持续发展。

  全球有794多种野生动物由于缺少应有的环境保护即将面临死亡,76科300余种植物濒临灭绝。那触目惊心的数字,一次次浮现在我的脑海。植物和动物给我们提供了良好的环境,如果没有它们,我们会健康吗?破坏环境,得到的是方便,付出的却是健康!没有人会认为值得。我们知道,环保不是小事。环保,不需要任何人大费周章地介绍应该做些什么。但是,倡导了几年的环保,我们做到了吗?反思没有用,后悔没有用,行胜于言,我们都懂。我们是否已经行动?当我们俯身,将手伸向鲜艳的花朵;当我们散步,把脚放在柔软的草地;当我们的手中,握着剩余的果皮。一点,一滴,也许改变一切。如果每个人都为自己的健康负责,保护环境,那么我们都会受益,一切都会因此而变的美好!为了我们的健康——保护环境,人人有责;绿色生活,从我做起。我希望它不再只是一句标语。

  老师呵,你看,马路上的垃圾……

敬祝

  身体健康!

  您的学生王XX

  20xx年3月9日

  致老师的一封信 14

亲爱的数学老师:

  您好!

  不知最*您身体如何,劲椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。

  您像蜡烛一样牺牲自己,照亮他人;您像慈母一样,无微不至的关爱我;您像园丁一样,辛勤地培育我。

  在我的印象中,您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的实在太多太多,而我们对您的回报却太少太少。您有如又有如一个方向标,带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道:做人的道理。您公*�p公正,差生进步了表扬,优生做错了照样批评――啊!老师!您有如春雨般滋润着我们的心田,让我们在步入中学之前认准了前进的道路。

  我记得有一次,您喉咙疼,说不出话,就用手写字让我们看,老师您生病了,还带着病来上课,功课赶上了,可是您的病耽误了。看着,您疲惫又忙碌的身影,我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。

  老师,我们永远都爱您,您是我们的好老师!在这儿,我非常感谢您,感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声:老师,您辛苦了!谢谢您!

  祝您:

  身体健康!工作顺利!万事如意!

  您的学生:史腾远

  20xx年2月21日

  致老师的一封信 15

敬爱的老师:

  您好!

  在小学六年了做为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱。我是您亲手栽种的桃李中的一棵我的萌牙、生长、无不沐浴着您的`阳光雨露。

  有一次我把垃圾给尹永鹏帮我扔了。但是您给我讲做什么事都要靠自己。听了这句话我以后什么事都自己做,洗衣服、洗袜子……

  我的心灵里,除了父母,就是您。我在世界上,您是最伟大的,将来我也做老师,我常常这样想。是您培育我。

  春雨,会染绿了我们,而春雨消失在泥土之中。老师您就我们心里的春雨,来喂育我们这些小树。我们永远不会忘记您。

  在几十年漫长的岁月里,我也说不清您为学生付出了多少心血和汗水。您在讲台上任劳任怨,您就像蜡烛一样奉献自己一生,您就像蜜蜂一样那样勤劳我们一定报答您。

  祝:身体健康!

  工作顺利!

  刘日升

  20xx年4月20日

  致老师的一封信 16

亲爱的x老师:

您好!

大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!我觉得您更像一名伟大的园丁,培育着祖国怒放的鲜花。

你是__学校的老师,也是我二年级的英语老师,我每一次见到你,我就笑逐颜开,马上去抱抱你。你知道是为什么吗?因为在教过我的老师当中,你是最温柔的,我也非常的喜欢你。到现在,我还能记住你的全名和英文名。

现在我读四年级,可是你还在二年级,我恨不得一直读二年级,在你教的班上度过一辈子。

x老师,如果您是天空,我便是在您怀里尽情遨游的小鸟;如果您是大海,我便是在海里自由自在的鱼儿;如果您是园丁,我便是花园里含花苞待放的鲜花……

x老师,如果没有您的教导,就不会有今天这个我!

祝您身体健康,工作顺利!

写信人:__

20__年__月__日

  致老师的一封信 17

敬爱的何老师:

  教师节快乐!

  时光荏苒,白驹过隙,眨眼间,新的一个学期又降临了。我已褪去了小学生所拥有的青涩,变得成熟了,敢于去挑战新的事物了。

  坐在新的教室里,望着周围陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,我情不自禁地想起了您、文老师,还有从前班级的点点滴滴。

  犹记得,六年级刚开学的第二天上午,您走进了教室。满脸的笑容,让我们如沐春风,倍感亲切。那节课,您并没有和我们讲那些枯燥的大道理,而是与我们谈天说地,一时间,教室里充满了欢声笑语。

  第一次考试,我们很多人都非常紧张。您拍了拍手,示意我们安静下来,并对我们说不用紧张,尽力发挥就好。考试成绩后来并不理想,您也没怪我们,还对我们说:“一次考试并不代表什么,下次进步一点,下下次再进步一点,成绩就越来越好了,加油!”果然,我们按照您的话去做后,每个人的成绩都在逐渐进步。

  时钟上的时针不知疲倦地跑着,跑过了一个又一个日夜。大家都彼此熟悉起来。课堂上,大家都踊跃地回答问题,只有我和几个同学坐着不动。有一次下课,您把我叫到教室外,问道:“你怎么不举手发言呢?”我低下头,嘴里嗫嚅着:“我……”,您说:“你要敢于去挑战,这样才能进步!”我默默地点了点头。

  眨眼间,我们就快毕业了,小升初的压力同时也向我们袭来,让我们喘不过气来。你和文老师见我们那么辛苦,心里着急却又无可奈何,只能不停地激励着我们。熬了不知多久,当我迈进考场再踏出考场时,猛地松了一口气,心中的.大石块也落下了,却始终没有意识到即将面临着什么。直到第二天,当我的知自己已经顺利考上立人学校时,我才醒悟过来:我们即将要分别了,大家再也不能在同一个班了!顿时便觉得有些伤感。

  沙漏里的沙不停地往下掉,不知不觉中,我已在初中部待了*10天了。您和文老师都还好吗?这一届新升六年级的学弟学妹,是否有淘气?教师节到了,祝您和文老师教师节快乐!

  祝:

  身体健康工作顺利

  您的学生:xxx

  xxxx年9月10日

  致老师的一封信 18

亲爱的王老师

  您好:

  我记得,在您教我的时候我才三年纪那么大。那时,我看见您第一眼时,我感到了一种轻松个亲切感。

  时阴似箭,一转眼,我升到了六年级。以前您对我说。心里有时会有一些不服的感觉,但是我回家睡觉之前,我翻来覆去的想我错在了哪里。现在,我们班的同学一个个都长大了,就像您说的一样,同学们都有了小脾气,有的时候跟会气的您上气不接下气。

  有的时候,同学门把别的'老师气走了,就马上不让老师走,有些同学说老师都累一天,不要在气她了,有的求着老师还让告诉您。老师。我说真的。请不要说他们了,因为我们还有几个月就离开你们,所以,我们要让您对我们印象更加深刻一些。

  老师当我们走的那一天请不要伤心,以后我们会回来看您的!

  您的学生

  20xx·11·17

  致老师的一封信 19

尊敬的老师:

  您好!

  回想以前,那时我才读三年级,个子那么矮,知识是那么窄。而我现在,已从一个无知的幼童摇身变成了一个知识丰富的文明少年了。老师,您高兴吗?

  老师,是您给了我丰富的知识,是您让我懂得了做人的道理。您犹如辛勤的园丁,精心培育祖国的花朵。您是无私奉献的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您就是指路的'明灯,指引我前进的方向。老师是您授予我们钥匙,帮我们打开知识的大门。给我们插上理想的翅膀,让我们在知识的海洋里自由得翱翔。

  老师,您还记得吗?当我有题不会时,您给我耐心的讲解。当我为考试成绩沾沾自喜时,您用严厉的眼神告诉我不要骄傲。当我考试成绩不理想被人取笑灰心丧气时,您又用温柔的眼神告诉我,不要气馁,要对自己有信心。

  这几年,您一直无微不至得关心我,爱护我。让我衷心地对您说一声:“老师,您辛苦了!”最后祝您:身体健康,工作顺利!

  此致

敬礼!

您亲爱的学生:张渡

  20xx年5月3日

  致老师的一封信 20

亲爱的李老师:

  您好!

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”轻轻吟诵着这首小诗,此时的窗外是一片绿意。花丛中悄然弥漫着芳香,伴着小昆虫的唏嘘和乳燕的呢喃,这一切,如诗画般的惆怅。可是时光如流水般来去匆匆,转眼我们就要毕业了,就要与最心爱的老师分别了,心中是多么不舍呀!

  老师,您还好吗?您还记得那张令你骄傲的书法作品吗?那时,我的字写的一般,却深怀着一颗书法梦。只有您最懂我,每当我上交作业本的时候,您总是会微笑着对我说:“张俊同学,您的字写的真好,瞧那有力的一笔一画,真是漂亮呀,都可以跟书法家媲美了呢!”这时,我的心像吃了蜜一样甜。老师那眼神好像一缕阳光,照进了我的心房,流露出对我的无限欣赏与期待。于是,我将您的期望化作了动力。每天放学,我就在家里不断地练*书法。感到劳累了,我就会想起您,想起您那温暖的眼神,我就不会再疲劳了。

  到了书法比赛的一天,我就从容下笔,字写得端端正正,遒劲有力。果然,功夫不负有心人,我的书法作品得到了一等奖。那时最高兴的人就是您了,只见您手舞足蹈,是多么的为我而高兴呀,简直与我的父亲一样。

  您对我的批评,我也记忆犹新。那一天,天气十分闷热。您正在教室里上课,当您说:“同学们可以写语文作业了。”我就拿出了语文课堂作业本写作业。当我最后一道题不会写急得团团转的.时候,就本能地往旁边张望。只见几个同学正写着数学作业。我奇怪了:为什么要在语文课上写数学作业呀,难不成老师大发慈悲了?可老师说过要写语文作业呀!最后,我也拿出了数学作业本……意想不到的是,您突然走到了我的身旁,对我说:“张俊同学,是不是我的声音太小了,你有没有听清我说的话呀?语文课上能写数学作业吗?”当时,我恨不得找个洞钻进去。我身为一个学*委员,却是非不分。别人犯错了我不但不去纠正,反而跟着他们一起犯糊涂。我红着脸,一句话也说不出来了。您看出了我的难堪,就摸着我的头,轻轻地说:“以后要注意!犯了错误没有关系,亡羊补牢,为时不晚。”您的话,一字一字地刻在了我的心上,从此以后,我再也不会没有主见了。

  您的鼓励和批评像两股风一样,当我缺乏信心的时候,您会给我带来温暖;当我做错事的时候,您又会吹醒我,让我不掉入陷阱。在这两股风的驱使下,我已经健康地成长了。

  随风潜入夜,润物细无声。老师,您用那无比温润的雨露滋润着我,却把自己的头发染白了。我和同学们永远不会忘记您。

  祝老师新年大吉!

写信人:

日期:


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致老师的一封信范本20份(扩展1)

——致老师一封信合集20篇

  致老师一封信 1

亲爱的方老师:

  您好!

  想来这好像是您从五年级转来教我们数学开始,我第一次给您写信吧!写这封信的时候,我是多么的紧张和激动啊!您虽然十分严厉,上课也总是板着一张脸,但您却真正的把一颗心扑到了我们身上,琢磨着更好的教学方法。

  五年级时您刚刚来,对于新来的您,我好奇!当课渐渐开始认真听讲,但有时整节课都在开小差,被您点到名后,我也会脸不红的做我自己的小动作。每次考试考出来总是那么几分,那时候的您总是语重心长的对我说:“王佳月,你在这样下去不行的,该用用心思了!”而我却左耳进右耳出,让您很不是办法。

  五下的时候,我渐渐意识到了数学的重要性,也便开始认真听讲您的课。我发现,数学越来越有趣了,在课外也开始做起数学来。我的数学成绩提高了,您也为我高兴。

  随着对数学的兴趣的增加,我爱上了数学,也爱上了您,对于您的课,我认真,我经常积极的举手发言。回答您提的问题。我的成绩有了很多的提高。我高兴,您也高兴。

  六年级下册,我们班的学*成绩似乎退步了,您对我们班也好像抱了不大的希望。方老师,不要气馁啊!我们班一直在努力着!只是不明显而已。毕业,说到这词,我总有种想哭的冲动。方老师,我们毕业后,也别老是板着一张脸了,笑一笑吧!其实您笑起来,真得很美!方老师,我们毕业后,别再那么累了,不要再那么操劳了,下一届的同学,一定比我们要聪明的多。

  方老师谢谢你对我们的爱,我们永远会记住您那谆谆的教导,您那疲惫的身影……

  最后,没什么祝福语可说,那就祝您笑口常开吧!别忘了多笑笑哦!

写信人:xx

  20xx年xx月xx日

  致老师一封信 2

敬爱的苏老师:

  您好!

  在这一个月的寒假中,我在各方面都有了一些进步。我最骄傲的,就是学会拼魔方的一个面。

  我的表弟在放假前几天来了,他有一个魔方。魔方有6个面,每个面有9个格。他对我说,他可以很快拼完所有的面。我出于好奇,把魔方打乱后,半信半疑地交给他。没想到,他的手飞快地转着,像幽灵一样,看得我眼花缭乱。在一分多钟的时间里,就拼好了。我十分惊讶,问他怎么弄的。他笑嘻嘻地给我说,他在网上看了两三个小时,才学会了。我心里一惊,问他:“你能教我吗?”他爽快地答应了。

  开始教了,他一会儿转转魔方;一会儿说说有什么形式;一会儿又讲讲什么口诀……刚开始我还听得懂,过了一会儿,我的脑子就成一锅烩菜了。可他还在说个不停。我烦了,自己拿着魔方进屋钻研去了。时间不知不觉地过去了。妈妈说:“开饭了!”我大喊:“知道了!再等会儿!”妈妈只好先吃了。吃了几分钟,妈妈大喊:“再不出来饭都凉了。”我像没听见一样,继续研究。妈妈吃完了,见我还不出来,就生气地大喊:“吃饭!”我只好依依不舍地放下魔方,出去吃饭……过了几天,我兴奋地大叫:“我终于拼好一面啦!”

  虽然我现在只能拼好一面,但我坚信总有一天,我会拼完的!

  祝新春快乐!身体健康!万事如意!

  写信人:

  日期:

  致老师一封信 3

亲爱的韦老师:

  您好!感谢您对我的教育之恩,感谢您给我慈母般的关爱。曾记得,有多少个双休日,您还在不知劳苦地为我们备课、批改作业……

  您还记得吗?那一次,我在走廊中间喝水,突然,一个同学像风一样冲过来,一不小心,就撞到了我。我流鼻血了,那个同学见状,赶紧走了。这时,您来了。您拿着两叠重重的'作文本,正往教室走去,可您一看到我流鼻血了,立马背起我,拿起作文本,改往级室走去。老师呀,我那时足足有29公斤,再加上那两叠作文本,那是多么的重呀!我真恨自己,为什么要在走廊中间喝水,为什么不及时躲开……可是,你只轻轻地帮我擦净血痕,温柔地拍拍我的额头,没有一句埋怨。

  老师,我永远不会忘记您给我的关爱。我一定好好学*,决不辜负您对我的期望!

  祝您工作顺利!

  您的学生:可乐

  5月16日

  致老师一封信 4

敬爱的刘老师:

  您还好吗?身体有没有恢复一点?今天早上当徐老师告诉我们您住院了的消息时,我惊讶万分,随之而来的便是一股对自己难以承受的压力,伴着难过与失落……您为了我们病倒了!其实上周四,上周五您就有些支持不住了,对吗?但是您始终默默独自承受着,来班里上课您总是活力四射来感染同学们,活跃课堂气氛,我非常敬佩您的毅力,可是,我们默写时,我还是留意了趴在讲台上的您,经常紧锁眉头撑在讲桌上批作业,却难以掩饰您脸上写满的“累”字……刘老师,我想说:您有时候不要那么辛苦,身体是自己的,而您,绝对是我求学生涯中见过最特别的老师,生动的课堂,不失幽默,不失严谨,又不失轻松的课堂气氛,还有我写满评语的周记本……

  刘老师,我有些后悔,后悔自己有时候对学*语文也会抱着满不在乎的态度,得过且过,那次修改作文,我没有认真对待,只是胡乱往上加了几个字,就算草草完事,现在我知道,一篇好的文章一定是经过不少修改,不少自身的提升,反复去推敲,才能成为一篇佳作,有些东西一定要靠自己去体会,去领悟!我不敢承诺我以后会做得如何如何好,但我能保证,我会和自己比,并且比之前的自己更优秀!

  今天我还很不*惯,不*惯没有您给我们上课,我真的好怀念刚开学的那些日子,那些语文课都好深刻!您会像我们投来鼓励,赞许的目光,最*一直不能大胆表现自己,发表自己的意见,但相信,今后的我,会改变一下!

  刘老师,相信我们,相信今后的我们会更争气!

  祝您身体早日康复!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  致老师一封信 5

尊敬的老师:

  您好!

  我和您有一年多的时间没见面了,您还好吗?

  您是我人生中第一位英语老师,我记着我刚入三年级的时候,就是您默默地关注着我,我一到教室里,只见您正拿着英语书,嘴里说着英文,虽然那时我听不懂您在说什么,但我看得出来您是个好老师。从第一堂课马上就到了期中考试那天。

  首先,我们学*听听力,我那时很紧张,一想到您细心教我和别的同学努力奋斗的样子,我就打起 精神来认真作答。

  老师,我和别的同学都离不开您,但是最后您还是离开了我们。三年级下学期,在开学典礼那天,我记着您穿着厚厚的羽绒服,披散着头发,两只手冻得发紫,看到这样的场景,我和同学们强忍着泪水,生怕您看到我们的样子也会伤心难过,我的心里想着要坚强,但是还是忍不住,泪水哗哗的往下流。当时,您急匆匆的和我们打了招呼就走了。

  您已经好久没来看我们了,我和同学们都很想念您。今年的开学典礼,我和同学们都期盼着您能再见我们一次,好吗?

  祝

  一帆风顺

  xxx

   20xx年12月6日

  致老师一封信 6

亲爱的张老师:

  20xx年,你来到了我们身边,成为我们的政治老师,从此我们成了除亲人以外接触最多的人,虽然我们仅仅才相处了一个学期,但我可以感受到你的激情,对我们的期待,你不会因为我们是普通班而有丝毫的不屑,也不会因为我们是普通班而对我们要求很低,你总是一视同仁,在我们班也是,后面的同学们反而更受你的重视,就因为这样,你让我们班所有的同学们都很敬佩你。

  你经常给我们进行思想教育,晓之以情,动之以理,你不会轻视我们,同时也不想要我们自己看轻自己,所以只要我们的学*上有任何让你不满意的地方,你会很严肃的给我们分析我们的错误,并让我们及时改错。

  你还给我们带来许多规矩,每次考完试后的“心灵的震撼”,还有那*时的小测验,时而不时的视觉盛宴,让我们的政治课变得生动起来,也让我们越来越喜欢上政治课,你真的是一个很好的老师,你让我们懂得了很多,也给我们带来了许多“名言警句”,让我们更精神,更加自信。

  老师,我们虽然不是那种学*很好的学生,可能在学*上我们不是最好,但对老师们的尊重和爱戴绝对不比985和重点班的差,但是我们也会努力,让老师对我们不失望。

  老师,我在网上看到这样一段话,我想写给你:

  老师,假如我们是一只小船, 您就是一对船桨。 有了船桨的划动, 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛, 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃, 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木, 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育, 树木才能高大挺秀……

  老师,20xx年到啦,祝你在新的一年里身体健康,万事如意,家庭美满,工作顺利,也希望我们的政治课可以更加快乐,更加开心。

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  致老师一封信 7

尊敬的老师:

  您好!

  我是麻依然家长。期中考试结束了,看到孩子的成绩,我的心里也很不是滋味。名次是年组19,班级第九,在别人来看好像是挺好,但是在我们家长和老师您的心里应该感觉还是不满意,总觉得孩子应该还有上升的空间,可为什么这两次xxx包括上月月考xxx的成绩这么不理想呢?

  这两天,我和孩子也在沟通,孩子对考试基本情况也做出了解释,孩子说:这次考试主要是数学有一道12分的大题孩子会做,语文基础知识没有答好,至少应该有20分的上升空间。以前孩子的总分都在550分左右,这次530多分,高二是孩子最关键的阶段,管好了可能就有更高的上升空间,管不好成绩会进一步下滑。

  我们家长还有很大的责任,从去年12月份我查出甲状腺结节,今年1月去北京做手术,到现在5月份以来,*半年的时间对孩子有些放任自流,*时的学*也都是靠孩子自觉,对孩子的成绩和*时学*效果也没有过多的督促,当时以为,孩子这么大了,各方面也很出色,应该能够自觉学*了,可是,从考试结果来看,家长没有做到的地方真的很多。家长不在的时候孩子也成了“散鹰”,在她奶奶家里没人管,孩子拿手机随意上网,学*精力不集中,看着是在那里学*,实际在干什么不知道。

  大多数时候,我们家长对孩子学*情况的了解,只是通过简单询问“考试多少分?”,对孩子的判定只是局限于分数。但是对孩子的学*热情、学**惯、学*过程等等却没有真正去了解,有时候分数反而成了孩子的压力,作为家长怎么在这一段时期缓解孩子的压力方面应该反思,下一步我们做家长的我想和孩子再深谈一次,让孩子自己找一下自己没有考好的原因,每一科到底差在哪里?每一次考试或者学*结果到底存在那些问题,让孩子自己找。孩子已经大了,家长的.话有时存在抵触情绪,我们说的她真不一定能听进去。另外还要针对孩子自己找出来的问题帮孩子找到解决的办法,我想:一方面要继续对孩子进行补课,英语、数学不能扔,地理、历史还要补;一方面还要寻找提高晚间学*效果的解决方案。这六个月让孩子自己上晚自*,我感觉好像是效果不好,以前是我们找一个家教,在家进行辅导,不会的题给孩子讲会,这6个月以来没有用家教,成绩下滑,没有使用家教是不是也有原因有待考证。

  还有,孩子*时上课怎么样,听讲怎么样,希望老师能多关注,当然,高中了,老师肯定不能像小学、初中那样去管理孩子,但是,我们作为家长也非常希望能了解孩子在课堂上的情况,真心希望老师*时能多关注一下麻依然,对她*时一些表现发个短信告诉家长,让我们家长也能够更了解孩子的日常表现。

  这次考试成绩有一定的偶然性,也有一定的必然性,我们希望在老师和家长的共同努力下,帮助麻依然取得更好地成绩,不给老师丢脸。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  致老师一封信 8

敬爱的林老师:

  您好!

  我是您的学生——黄衍,在我们成长的初级阶段的每一天,您都会陪伴着我们,每天教我们新的知识,您像园丁一样抚育了我们这些小草小花;您像一条小船带我们驶向成功的彼岸;您还像手电筒一样照亮了我们前进的道路。可是您的`手却龟裂得不成样子。

  但我却喜欢您的手,因为您的手勤劳能干而且还包含着您对我们浓浓的爱和无限的关怀。

  记得有一次,我一来到学校就按耐不住激动的心情一下子跑到了楼下操场上去玩,那时我玩倒金钩,那可是我们当时最危险的游戏之一。我轻面易举地挂在了上面,正得意洋洋可是一不小心掉到了地上,撞了个满天星,正哇哇大叫。忽然您走过来,用手抚摸着我的头哄我不哭。您就是这样对我们每个人都无微不至的关心。

  一转眼,我都已经三年级了,但是您对我的爱和关怀,我始终忘不掉,于是在教师节的那天,我带着自己做的贺卡和手工制做的百合花来到你的办公室,但是等我把礼物承上去的时候,我感觉您对我们的爱,对我们的付出,这一点心意都不足以回报,如同一滴水和一片大海,一朵白云和一片蓝天,但是我的这一滴水和一朵云,足以让您的心中掀起狂风暴雨,因为这里面有我对你的理解。

  老师您能感受到您在我们每个人心中的重要位置吗?

  祝您身体健康,青春永在。

  您的学生:xxx

  xxx年xx月xx日

  致老师一封信 9

张老师:

  您好!老师,今天我们做了一件对不起您的事情。

  今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣,放下书包,心想:“哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?”于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:“交英语作业”。那边叫:“交数学作业。”

  我想:“算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?”

  上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:“老师来了。”顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊……老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:“出去!”同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:“出去!”这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。

  我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:“张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。”这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”!

  回到家里,我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。

  在此,我感到深深的歉意。

  祝:老师身体健康,万事如意。

  写信人:

  日期:

  致老师一封信 10

亲爱的王老师:

  您好!

  好久没见到您,您的病情怎么样了?我现在已经小学毕业了,即将踏入中学的校门,可是小学的快乐时光总是会不时地在脑海中闪现。

  一年级的那件小事,也许您早就忘了吧?但是,我却忘不了,仿佛是我刚经历的一样。

  那天,我刚脱离了熟悉的幼儿园环境,脱离了熟悉的老师和同学,我本来内向的性格似乎随着我上小学更加严重了似的。

  我每时每刻都在苦恼,明天就要上说话课了。我本来好不容易想好说的事,一上讲台就忘得一干二净。

  一天,您说:“今天,我们来玩一个游戏,谁坐得很端正,像一口钟一样,我就告诉他一个秘密”。

  于是,大家坐得一个比一个直,一个比一个好,我也坐的非常端正。当时,教室里安静得只听见您走动时鞋子嗒、嗒的声音,不知不觉,您走到了我身边,我只感觉到我的耳朵被捂住了,一股热气向我吹来:“屹林,你真棒”!

  我感到耳朵热热的,心里更是热乎乎的!

  这句话,一下子给了我自信。让我明白,我并没有什么不如别人的,虽然我还是不太喜欢说话课,但我起码不那么怕他了。

  彩虹大多数是转瞬即逝的,但这道彩虹,却印在了我的心里,印在了我的脑海里,久久不能忘怀!

  王老师,我很想念您,祝您早日康复,重新回到我们的学校!

  您的学生:柴屹林

  20xx年7月3日

  致老师一封信 11

敬爱的老师:

  教师节快到了,我有很多话想对您说,所以给您写了一封信。

  老师,从开始的不认真听讲到现在的成绩一直上升,从开始的任性,到现在的懂事。谢谢您对我的培养,您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我的记忆里。

  在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

  在教师节的来临之际,我衷心的祝愿您:教师节快乐!

 你的学生

日期


  致老师一封信 12

敬爱的X老师:

  您还好吗?身体有没有恢复一点?今天早上当X老师告诉我们您住院了的消息时,我惊讶万分,随之而来的便是一股对自己难以承受的压力,伴着难过与失落……您为了我们病倒了!其实上周四,上周五您就有些支持不住了,对吗?但是您始终默默独自承受着,来班里上课您总是活力四射来感染同学们,活跃课堂气氛,我非常敬佩您的毅力,可是,我们默写时,我还是留意了趴在讲台上的您,经常紧锁眉头撑在讲桌上批作业,却难以掩饰您脸上写满的“累”字……X老师,我想说:您有时候不要那么辛苦,身体是自己的,而您,绝对是我求学生涯中见过最特别的老师,生动的课堂,不失幽默,不失严谨,又不失轻松的'课堂气氛,还有我写满评语的周记本……

  X老师,我有些后悔,后悔自己有时候对学*语文也会抱着满不在乎的态度,得过且过,那次修改作文,我没有认真对待,只是胡乱往上加了几个字,就算草草完事,现在我知道,一篇好的文章一定是经过不少修改,不少自身的提升,反复去推敲,才能成为一篇佳作,有些东西一定要考自己去体会,去领悟!我不敢承诺我以后会做得如何如何好,但我能保证,我会和自己比,并且比之前的自己更优秀!

  今天我还很不*惯,不*惯没有您给我们上课,我真的好怀念刚开学的那些日子,那些语文课都好深刻!您会像我们投来鼓励,赞许的目光,最*一直不能大胆表现自己,发表自己的意见,但相信,今后的我,会改变一下!

  X老师,相信我们,相信今后的我们会更争气!

  祝

  身体早日康复!

您的学生:XXX

  XXXX年X月X日

  致老师一封信 13

尊敬的赵老师:

  您好!我是郑州大学教育系的常军伟,老师还有印象吗?就是昨天上午在田家炳书院228会议室参加面试的一个同学,咱们比较教育——**教育组唯一的一个男生。

  昨天面试的过程中,老师们问我专业问题很少,并且还出现了大家没有问题的现象,面试的时间比较短,所以我感觉这次入选的机会非常渺茫。

  这次参加面试之前我觉的胜算还是挺大的,因为一般来讲我对自己参加面试还是比较有信心的,并且我是全组唯一的一个男生。但是面试的结果不太如愿。凭我的经验,这次应该不会录取。如果真的是这样,我想对老师说跌倒了没什么,最重要的是我想知道自己的问题在哪里,也想让老师帮忙提提改进的建议,老师的教诲可能会让我们受益终身。过几天还要去人大,厦大参加夏令营,希望自己能充分吸取此次夏令营的教训,尽可能的将自己最优秀的一面展现给学校老师。

  在与夏令营的同学们接触的过程中,我发现大家真的都很优秀,从成绩上来看,大家都是名校里边的佼佼者,他们的论文质量,证书数量,口语能力,综合素质都相当了得。而自己在许多方面都比较逊色。当然我也比较自信,因为有些东西是自己独有的,虽然这些东西不能用证书来衡量,也不能促使我被录取,但是我觉得它们很重要。

  昨天回来的路上,查查了自己的成绩,总体来说还不错,今年保研应该没什么问题啦。到9月份的时候学校推免,我将再次申请浙大,希望下一次自己的表现能让老师们满意。我们专业跟我一起来的还有一个同学关淑君,她是我们专业第一,虽然一般来讲我们专业第一会被保送到北大,不过也希望浙大教育学院的老师在保证公*的前提下,尽可能的`给我们系一个名额。

  浙大的老师真的都很好,尤其当昨天徐老师说“不是说你们来浙大了就是我的学生,不来浙大就不是,最终的结果是希望大家根据自己的需要做出最佳选择,最终能发展的很好。”听了这句话,满满的全是感动。想起了浙大竺可桢老校长的话:大学因为包含万流,所以成其大。我也相信,有了这样的远见卓识,浙江大学教育学院一定会越办越好。

  最后想说的一个词依然是感谢。感谢浙江大学能够给自己这个机会来到美丽的浙江,看到烟波浩渺的西湖;感谢教育学院给自己这个机会与全国各地最优秀的学子们相聚美丽的浙大,让我们有机会目睹阿里巴巴的风采;感谢“万人食堂”丰盛可口的晚餐,更感谢面试的过程中各位老师对自己的锻炼……

  谢谢赵老师,九月研究生推免的时候,期待与您再次相见。

  你的学生:

  日期:

  致老师一封信 14

陈老师:

  您好!

  时光飞逝,日月如梭。一不小心,时光就溜去了五个*凡而又特别的春秋,与您一起,饱含伤悲与欢乐的五个年头。这五个年头里,我们一起欢笑,一起伤心,甚至一起哭泣。与时间赛跑,您伴我长大。

  记得开学第一天,我们像一波潮水向您涌去,妈妈跟您说完话后,您就蹲下来,握住我稚嫩的小手,亲切地问我:“你是叫雷雨田吗?”我抬起头,仔细看了看您清秀的脸庞,大大的眼睛,饱含了流水般的温柔,还有一丝严肃,让我立刻喜欢上了您。

  记得三年级下册,我第一次参加作文比赛,拿了一等奖,您在报我的名字时,我在您的脸上清楚地看见了难以抑制的惊喜和愉悦。下课的时候,您把我叫去,激动地跟我说:“你真的是一个有潜力的孩子,老师看好你!”我欢笑着,抬起头来看了一看老师的脸,您的脸上出现了一些皱纹,我蓦然发现,为了教我们呕心沥血,您都苍老了。

  从呀呀学语开始,在断断续续中,我们跟着您沉稳的脚步,渐渐学会了走,学会了跑,从一个句子开始,跟着您细致的心灵,我们学会了短篇日记,学会了长篇大论。

  时光荏苒,五年来的心血和教导,千言万语都化成一句话:“谢谢您,老师!”

  校园里的花开了又谢,树枯了又长,您对我们的恩情却从未改变。

写信人:

日期:

  致老师一封信 15

亲爱的侯老师:

  您好!

  这是我第一次满怀感激之情给您写信,您知道吗?从您走进我们班的那一刻起,您严肃的神情,让我的心里感到一阵惊奇,心想:“怎么换老师了?我们的数学老师不是陆老师吗?”接着,您开始在讲台上自我介绍,我才知道数学老师换成侯老师了,而陆老师却变成了我们班的语文老师。

  当您上课时,我都会一边拿着笔,一边全神贯注地听您讲课,上数学课时,每当您提出问题时,我都没敢发言,不是我不知道,而是我想听取同学们的意见,有一天,您提出一个问题,让我们解答,我第一个把题目做完了,您走过我的身旁,看了看我的答案,叫我把答案读出来,可是我做错了,您没有责备我,而是让我坐下,用温柔的语言教导我,不一会,我豁然开朗,说出了答案,还和我说:“下次一定要看好题目再写哦!”我听后,点了点头。

  记得有一次,我回到家做家庭作业,有一道题让我困惑起来,我在草稿上画来画去,也没有算出答案,问爸爸妈妈,他们也不知道,于是,妈妈掏出电话让我打电话向您请教,您用和蔼的语气给我讲解:“你看看题目说什么,让你怎样写,你照着题目的意思一步一步计算,就会知道结果了。”我定下心,开始思考题目的意思,我按您的话去做,不一会儿,我便想出了题目的答案,埋头写了起来,最后,我把家庭作业写完了。

  侯老师,我是一个粗心大意,不懂装懂,又不敢提问的人,在我勇敢的向您请教以后,我才发现,收获知识的感觉真好。侯老师,以后我会改掉自己的毛病,加倍的努力学*,争取考得优异的成绩做班级学*的榜样。

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  致老师一封信 16

亲爱的叶老师:

  您好!

  谢谢您教会我这么多知识,教会我怎么做人,教会我怎么写导游词,怎么做一位小老师,怎么改卷子,怎么孝敬父母,怎么有感情的朗读课文……这一年以来,是您把我教育成了懂事的少年,赐予了我快乐的成长过程。

  每当我做错事的'时候,您用您那慈祥的目光亲切地注视着我,仿佛在说:“没关系孩子,下次小心一点就好了。”当我那个地方做的不完美,是您真诚地指出了我的缺陷。

  在我的心中,您不仅是一位独一无二的优秀老师,而且更像一位慈爱的妈妈。我爱您!亲爱的叶老师。您的谆谆教导,您无私奉献的关爱,让我一生难忘。

  您的学生

  20xx年XX月XX日

  致老师一封信 17

亲爱的张老师:

  20xx年,你来到了我们身边,成为我们的政治老师,从此我们成了除亲人以外接触最多的人,虽然我们仅仅才相处了一个学期,但我可以感受到你的激情,对我们的期待,你不会因为我们是普通班而有丝毫的不屑,也不会因为我们是普通班而对我们要求很低,你总是一视同仁,在我们班也是,后面的同学们反而更受你的重视,就因为这样,你让我们班所有的同学们都很敬佩你。

  你经常给我们进行思想教育,晓之以情,动之以理,你不会轻视我们,同时也不想要我们自己看轻自己,所以只要我们的学*上有任何让你不满意的地方,你会很严肃的给我们分析我们的错误,并让我们及时改错。

  你还给我们带来许多规矩,每次考完试后的“心灵的震撼”,还有那*时的小测验,时而不时的视觉盛宴,让我们的政治课变得生动起来,也让我们越来越喜欢上政治课,你真的是一个很好的老师,你让我们懂得了很多,也给我们带来了许多“名言警句”,让我们更精神,更加自信。

  老师,我们虽然不是那种学*很好的学生,可能在学*上我们不是最好,但对老师们的尊重和爱戴绝对不比985和重点班的差,但是我们也会努力,让老师对我们不失望。

  老师,我在网上看到这样一段话,我想写给你:

  老师,假如我们是一只小船, 您就是一对船桨。 有了船桨的划动, 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛, 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃, 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木, 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育, 树木才能高大挺秀.

  老师,20xx年到啦,祝你在新的一年里身体健康,万事如意,家庭美满,工作顺利,也希望我们的政治课可以更加快乐,更加开心。

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  致老师一封信 18

亲爱的杨老师:

  您好!

  “一个幸运的人是一生能够遇见一个好朋友,碰见一位好老师”。我觉得,我就是那个幸运的人,因为我碰见了您这样一位好老师。

  有人说,老师是太阳,我们是被太阳沐浴着的小草;有人说,老师是园丁,我们是被园丁细心照料的花儿。您为了我们班级、为我们每个同学付出了太多太多,操劳的也太多太多。

  记得我们班刚升入五年级的时候,班里成绩很差,您开始做我们班的语文老师和班主任。自从您来了以后,课堂纪律逐渐好了,我们也都抢着回答您提出的每一个问题。很快,我们班的成绩从年级倒数变成了数一数二的好成绩。课堂上的四十分钟在眨眼间就过完了。班里的同学之间也越来越团结了,虽然我们总是记不住您的话,常常惹您上火,但是您没有采取其它惩罚方式,而是让我们写检查,一百字、二百字、三百字……,我们在写的时候会反思我们做的不对的地方,认识到错误,同时我们也提高了写作水*,以至于我现在写三百字也不过是几分钟就搞定了。自从您开始教我语文,每天都安排我们背诵,我发现现在我能记得很多古诗词。

  这个学期还有一个多月就结束了,也就意味着小学时光即将结束,也就意味着您不再教我们了。回想着两年来的点点滴滴,我心中万分舍不得!舍不得离开这个班级!舍不得离开您!虽然教过我的老师有很多位,但是,您是最令我难忘的老师!您在我小学阶段教会了我很多东西,也许,若干年后,您已经忘记了您曾经有我这个学生了,但您陪伴我、教诲我的这两年,已经深深的刻在我的脑海里,挥之不去!

  最后,祝您身体健康!万事如意!

  

写信人:

日期:


  致老师一封信 19

尊敬的老师:

  您好!

  空中课堂的开始,使我们,又能相约在熟悉的课堂。感谢老师,尽管疫情当头,但老师却仍然不改初衷、严格要求、暖心鼓励着我们,仔细批改我们的作业,细心收集学*资源。诚然,正是有了无数个像您一样的'人敬业的付出,灾难来临,我们的国家才有了脊梁,更充满了希望。

  从小我就有一个梦想,就是有朝一日能成为一名人民教师,站在三尺讲台教学教书育人,桃李满天下。自从遇到了您们,也坚定了我的目标,梦想的种子扎的更深了,慢慢生根发芽

  当然,成功是要付出行动的。读了您写的信,我如同“拨开云雾见青天”,总结出了以下几点想法,请指正:

  一、虽然疫情闹得人心荒荒,但我们学*上还是不能有丝毫懈怠。上每堂课前,都要做到预*,扫除知识障碍。尤其是上道法、科学课时,更要聚精会神做好笔记。课后要熟读乃至流畅背诵本课重点,认真完成家庭作业、测验和练*题等。

  二、除了课本上必会的内容,课外阅读也必不可少。爸爸从小就教导我要广泛读书,读好书。寒假以来,我先后阅读了《青铜葵花》、《鲁滨逊漂流记》、《童年》等,也温*了《昆虫记》、《朝花夕拾》等名著,以及最*在读的《骆驼祥子》,每一本书都反映了不同的精神所在,都是作者呕心沥血总结出的精华。

  三、此外就是体育运动了。不能出门活动,抵抗力难免会下降。所以我们更要加强锻炼,保护好自己。

  正如您所说的,“没有一个冬天不会逾越,没有一个春天不会来到”。待到春暖花开、疫情散却之时,便是我们相见会面之日,亲爱的老师。请您放心,我们一定会严格要求自己,努力学*,也请您保重照顾好身体,让我们一起打赢这场没有硝烟的战争!

  祝您工作顺利,万事如意!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

  致老师一封信 20

贾老师:

  您好!

  最*放暑假了,本是件令人高兴地事情,可在我看来,反而更无聊了。因为没有您的小幽默,让我的生活好枯燥。

  记得有一次愚人节,您说:“这几天大家辛苦了,所以学校决定在放学后给大家发KFC肯德基的汉堡。”大家一听,都沸腾起来,蜂拥到贾老师身边,有的要田园脆鸡堡,有的要虾堡,还有的要新奥尔良堡……一直到梅尊宏同学大喊一声:“今天愚人节”,大家才恍然大悟,只得在您的笑声中做点自我安慰了。

  当然,您为了我们的学*也下了不少苦心。在三年级下学期的时候,为了应付期末考试,大家都在“疯狂”的使用题海战术,被作业压的喘不过气来。一天中午,您说:“为了减轻压力,这三天既不上语文课,也没有语文作业,只阅读。”听了这话,后面的几个“调皮鬼”竟说:“吾老师万岁万岁万万岁!”弄得大家哭笑不得。这三天就是我们的“天堂”,您为了给我们提高作文水*,特地给我们欣赏了几部电影,而且看完电影之后,您还让我们自由的讨论对电影的理解,提高了我们阅读短文的能力。这样在快乐中学*,想必您也做了很多“准备”吧!每天的家庭作业当然是我们的最爱啦!在您精心选择的小古文中,我们认识了看见别人衣服被烧坏了还不紧不慢的性缓之人;知道了想装美人却把周围邻居吓得躲在家里不敢出来的东施,还了解了妄想守着树桩等兔子自己来撞,最后却反而饿死了的可笑的宋国人……您的古文有时让我们开怀大笑,有时令我们静心沉思,当然,古人失败与成功的方法和得失也将会陪伴我们成长的一生。

  贾老师,感谢您给我们的这么多快乐的时光,我多想在小学的学*生活中一直有贾老师您的教导和陪伴啊,贾老师您五年级还能继续教我们吗?

  祝您身体健康,一定要幸福快乐哦!

  学生:

日期:


致老师的一封信范本20份(扩展2)

——致孩子的一封信范本20份

  致孩子的一封信 1

我亲爱的女儿:

  在你即将告别初中生活的前夕,爸爸妈妈第一次提笔给你写信。十五年了,你童年的一幕幕情景,就象一幅幅彩色的动画,时常在我脑海里浮起。我常常感觉冥冥之中有一种无形的力量,把爸爸妈妈和你紧紧地系在了一起,这种关系除了血缘以外,还有一种浓浓的情缘。我们为你的到来、为你的优秀、为你的健康成长而兴奋不已,使我感到既快乐又幸福,使我们觉得有很多话要对你说。

  孩子,你不是世界的中心。妈妈围着你转、爸爸围着你转、爷爷奶奶围着你转、姥姥姥爷围着你转,但不是所有的人都围着你转。总有一天你会发现,你的叛逆和任性不会有人去忍受,你不再受关注,不再是焦点,甚至被忽视,被歧视,这都是正常的呀,你准备好了吗?

  孩子,考分不是生活的全部。你曾为考了一百分而欢呼雀跃吗,那你肯定也为考得不理想而悲痛欲绝过吧!你觉得你身边的每个人都在关注你的考分,都只关注你的考分。你觉得游刃有余还是焦头烂额?可是我要告诉你,考分真的不是生活的全部,雀跃也好,沮丧也好,就让它成为生活的一部分,只要你努力了,快乐地生活吧。

  孩子,爱你的父母吧。也许你的父母并不能使你感到满意。不让你玩伙伴们都玩的电脑游戏,不给你买大家都有的玩具,让你在朋友面前显得老土。可是,孩子,我们带你来到这个世界,尽管你有时懒惰、不听话,甚至和大人顶嘴,可是我们仍然是这个世界上最爱你的人。

  孩子,电脑和网络不是用来玩的。强大的Windows强大的网络,游戏只是附带产品。合理地利用它吧,它比所有的老师都渊博,比所有的学者都智慧,它是时代赠给你的最好的工具和礼物!

  孩子,从现在开始就要决心做一个对社会有用的人,从现在开始就要从没目标的混沌里醒过来,用你清澈的眼睛看看这个充满激情和挑战的世界,相信爸爸还有妈妈,无论怎样,我们始终如一的做你坚强的后盾,给你力量,伴你成长!孩子,我们爱你!

写信人:

年 月 日

  致孩子的一封信 2

亲爱的孩子:

  虽然暂时不知道你是男孩还是女孩,但是希望在今后的某一天,你看到这封信时,能够感到我的浓浓爱意。同时,能够明白我的良苦用心——谨遵家训、恪守家风、孝亲敬老、传承孝道、奋发有为。

  我们家原先是在孝昌县观音湖旁的一个小山村,世代务农,生活虽然贫困,但却总是能秉承良好家风。上能孝敬长辈,下能教好子女,在那个乡村里一直有着很好的口碑。就拿你爷爷,也就是我父亲来说吧,虽然是兄弟姐妹中最小的一个,却从未得到娇惯,总以振兴家族、传承孝道为己任。他刚来孝感创业时,一无所有,得到了哥哥姐姐的接济。后来,经过打拼,终于小有成就,在一所中学里任教。成家立业后,他总怀感恩之心,力求回报。考虑到哥哥姐姐们事务繁忙,没有时间赡养老人,父亲与母亲一起把爷爷奶奶接到孝感来颐养天年。那时候,全家五口人住在不到90*方米的房子里,父母亲却从来不抱怨,狭小的屋子里常常充满欢声笑语,其乐融融。

  后来,爷爷中风后瘫痪在床,父亲总是嘘寒问暖,悉心照顾。一次,父亲下晚自*回家,发现爷爷旧病复发,家里备用的药正好吃完。看到爷爷难受的样子,父亲骑着摩托车在城里到处转悠,寻找没有关门的药店。最后在东城区拦住了一个正在关门的药店店主,才找到那种特效药。回来时,已经很晚了,直到看到爷爷服药后,气色有所好转,父亲才安心休息。20xx年,爷爷不幸去世,父亲伤心了好长时间,每每谈起爷爷时总是眼含热泪。于是,他把更多的爱给予奶奶身上,对奶奶的照顾更是无微不至。

  亲爱的孩子,受到你爷爷的感染,我从小也变成一个守孝道的孩子。因为奶奶有高血压、心脏病,所以每天早上上学前,我总是要轻轻敲开奶奶的房门,叫一声“奶奶,早上好”。这样的一声问安,主要是了解奶奶的身体情况。在收到奶奶的赞许后,我才会安心地上学。在父亲的眼中,能把学*弄好、做些力所能及的事情、担当自己的责任就是对他最大的孝顺。想想那些时候,作业多、压力大,成绩一直不稳定。有一次,期中考试严重失误,成绩下滑厉害,回到家时一直闷闷不乐。但是父亲却没有丝毫地责怪,只是看了一下我的试卷,让我下次努力。为了不让父亲失望,我暗下决心,一定要发愤图强,不断进步,终于在期末考试中取得了好成绩,也算尽了一次孝。

  亲爱的孩子,不管你将来从事什么样的职业,我都希望你成为一个有理想、有原则的人。有理想是指要为国家、为人民、为社会做些有益的事情;有原则是指要做一个善良的人,“百善孝为先”,恪守孝道、传承孝德就是你做人的底线。在家要尊重长辈、孝敬老人,这是“小孝”;在外要忠于国家、忠于人民,这是“大孝”。希望你能做到大小兼顾,并世代传承。

  同时,不管你是落魄潦倒还是飞黄腾达,请一定要谨记“达则兼济天下,穷则独善其身”,这句话是我父亲告诉我的,也将成为我一生的行为指南。记住并践行这句话,也是我们知孝、行孝的很重要的一部分。

  亲爱的孩子,我与你尚未谋面,但爱你的心一如你的爷爷对我,这沉沉的期盼不是包袱,而是责任,是你的爷爷、我和你、还有万世子孙所要扛起的大旗,我的孩子,未来的某一天,恰恰是因为这种责任,你会走到我的生命中来,我想象那时的相见,还有你笑靥如花的脸庞。

  爱你的父亲

xxx

日期:20xx年x月x日

  致孩子的一封信 3

  孩子:

  不知不觉中,女儿要离开幼儿园成为一名小学生了,时间过得真快啊。这才发现,孩子在老师的关心下茁壮成长起来了,望着身边活泼可爱有日渐懂事的女儿,心中不觉感慨万千。三年生活的点点滴滴历历在目,就像是发生在昨天,欣喜之余对校园对老师充满了不舍之情。那天孩子对我说,妈妈,老师一说毕业我就想哭,看似不经意的话语,流露出孩子对学校对老师深深的热爱和不舍,是因为你们用妈妈般的爱呵护着他们,让他们对这里有了深厚的感情。

  在这里,怀着一颗感恩的心,请允许我对亲爱的老师们表示深深地感谢,尤其是从小班一直跟到大班的张老师,感谢你们,让我的女儿在这人生的关键时刻遇到了你们,想想3年前,一个个都还是牙牙学语的孩子,是你们用无微不至的关怀,用你们的爱心和耐心,呵护着他们的成长。感谢你们为他们所作的一切,给了他们一个五彩斑斓,健康快乐的幼儿园时光,把他们从一颗颗稚嫩的小苗,浇灌成一株株嫩绿的小树。社会在变迁,岁月在轮回,挡不住的是孩子们的成长,在不久的明天他们就要结束给予他们无限温暖和关怀的幼儿园生活,走进小学的校门,开始新的学*生涯,祝福所有的孩子们,从这里迈出坚实的脚步,在未来的道路上越走越宽,越飞越高,祝福所有的老师们在一批又一批孩子们的陪伴下开心生活,激情的工作,祝福我们的明天越来越美好。

  xxx

  xxxx.x.x

  致孩子的一封信 4

亲爱的利比亚小朋友们:

  你们好!

  我怀着沉重的心情,给你们写了这封信。

  我相信你们最大的愿望一定是让这个世界和*吧,想想,如果世界上永远没有战争,那该多好啊。利比亚一个地中海边的美丽国度,古老的城市建筑,悠久的历史文化曾经吸引着数以万计的游客来此观赏游玩。我虽然没有到过你们国家,但是从世界地图上看到了他的名字,这样一片土地上的你们一定和我们一样幸福快乐的生活着。

  然而无情的战争却发生了,凄厉的警报声伴随着飞机轰鸣响起,“轰”人群如炸了窝的蚂蚁四处逃散,随后房屋崩塌。你们这些和我差不多年龄的孩子们,校园没有了,家没有了,亲人也没有了,一张张迷茫无助的脸,曾经的笑容没有了,而痛苦难受的眼神出现了。

  我想此时的你们一定想拥有一个家,不被战火摧毁;一所学校,一所宽阔明亮的学校,不被炮弹的气浪掀翻;一群小伙伴,一群朝夕相处的小伙伴,不被这罪恶的子弹分离……我们呼吁和*,热爱和*,相信和*;我们希望世界的历史上不再有战争,不再有痛苦的悲剧。

  祝:

  幸福*安!

  致孩子的一封信 5

我亲爱的孩子:

  你好!

  时间过得好快啊,转眼前你已经上小学六年级了。我看到你在为自己的身高而烦恼——你在班里算是比较矮小的。其时当年的我也有过同样的烦恼,我是全班最矮的,我的双胞胎弟弟(也就是你的叔叔),他居然比我足足高了一个头。为此,每次有生人知道我们是双胞胎后都会露出惊讶的表情:“怎么你是哥哥呀?我还以为你是弟弟呢?咦,你妈妈好吃的都给你弟弟吃掉了吗?”唉,说多了都是泪啊!每次听到这样的话,我都抬不起头啊!幸好,我的妈妈也就是你的奶奶,她告诉我,不要着急,每个人长高是有先后的。在她的鼓励下,我每天坚持打篮球,跳绳,还吃各种维生素。功夫不负有心人,在我初二的时候,我的个头一个劲儿地往上蹿,终于超过了你叔叔,这你也是看到啊!所以,你不要灰心,我相信你一定会长高的。

  你是一个独生子,而我比你幸运多了,我有一个双胞胎弟弟,我们兄弟俩每天都有可乐的事,我就说一件给你听听吧。那时候我和你叔叔还小,居然去捅马蜂窝,用那种很长很长的杆子。马蜂窝是捅下来了,马蜂们也炸开了锅,纷纷向我们进攻,我和弟弟分头跑,可不知道为什么,该死的马蜂居然只追着我一个人,结果我的脸被叮成了猪头一样。我妈妈是又好气又她笑,说真的,到现在她的相册里还保存着我的这张糗照呢,什么时候你可以去翻翻看。

  好了,今天就跟你聊到这里,以后有空再跟你说。

  祝早日摆脱烦恼!

  你的父亲

  20xx年3月25日

  致孩子的一封信 6

  孩子:

  孩子,你已从幼儿园毕业,即将成为一名小学生,爸爸妈妈可高兴啦!

  成为一名小学生,这将意味着你已经慢慢长大,就像一艘刚刚驶出港湾的小船或是大人们放向蓝天的一只风筝。小学的学*生活和幼儿园的学*生活许多不同,老师的教学方式更是不一样,希望你能尽快适应,在完成角色的转变同时,能够继续保持在幼儿园的一些优点,与同学们团结好,尊敬师长,逐步学会独立、坚强与思考。

  幼儿园的生活是短暂的,但是对你的一生却是至关重要。没有幼儿老师们的启蒙教育,也许就没有你的今天与未来,因此,你要学会感恩,永远不要忘记幼儿园里对你百般呵护的老师们!

  孩子,不管你将来长多大,但在父母和老师的眼里,你永远是孩子,我们都会喜欢你。但是,不会永远迁就你。对于你的不足与缺点,大人们可能会很认真地给你指出来,并给予严厉的教诲。也许你可能不会理解,认为过于严厉,但这一切都是为你着想,为你好,就像放风筝一样,发现不好的苗头,就会马上收一收,调整一下那根风筝线。你心里要明白,你虽然上小学了,但大人们的心,却如放出的风筝一样,心,永远牵挂着你。

  上小学了,这同时也意味着你将慢慢学会承担一些责任,这是必须的,也是必然的。虽然你现在不明白“责任”的含义,但父母相信在不久的将来,你将会慢慢有所体会、感悟。在你的学生生活中,学*将是你的第一责任,希望你能勤奋学*,身体健康,茁壮成长。对于学*成绩,父母不会有过高的要求,只要你认真学*、努力了,父母也就十分欣慰了。

  小学生活期间,你可能还会渐渐产生许多天真的梦想,有的可能还将成为你的理想,这对于父母来说,都是曾经有过的。祝愿你能有一个美妙的梦想,就像你的名字小溪一样,在烂漫山花中,无拘无束,永远欢快地流淌,去追逐与享受自由自在的生活!

  孩子,现在你也许一点也看不懂父母的这些心思,甚至可能嫌有些唠叨。对此,父母是不会在乎的,依然要说,依然要讲。

  父母相信,五年、十年、二十年、三十年之后,你再重温这些话时,一定会有所感悟的。

  对你即将告别幼儿园的学*生活,开始小学生活,我们再次表示热烈的祝贺!

  xxx

  xxxx.x.x

  致孩子的一封信 7

亲爱的儿子:

  你六岁了,爸爸妈妈还从来没有用乖娃娃的标准来约束过你,你就像一张快乐的白纸一样度过了自己人生的最初六年。爸爸妈妈没有要求你学*过弹钢琴,因为你不喜欢;从来没有要求你背诵过唐诗,因为你不喜欢;也没有教你认太多的字,还是因为你不喜欢;甚至你写自己的名字都还有点歪歪扭扭。

  我们希望给你最简单的童年,最单纯的快乐,六年来,我们做到了吗?你快乐了吗?给自己过去的六年零168天到个别吧,把那些最初的快乐记在心间。

  儿子,你知道吗?并不是所有的孩子都有和你一样的童年,他们很多人早就学*了钢琴、舞蹈、绘画。他们会是大人们心中了不起的乖娃娃。我亲爱的儿子,当你看到大人们对这些孩子啧啧称赞的时候;当你最喜欢的老师每天都表扬他们的时候;当妈妈情不自禁的羡慕着别人的时候。

  我亲爱的儿子,你能够心*气和,保持乐观、自信与豁达吗?你能真诚地对伙伴们鼓掌致意吗?你能在欣赏别人的同时又保持自己的特立独行吗?

  儿子,你将正式开始你的学*人生了。同样的书本、同样的老师,我亲爱的儿子,你会选择成为一个什么样的人呢?我不要求你去负载我的理想,我的理想是我自己的事。但我多么希望你成长为一个乐观、自信、宽容、担当的男子汉啊!我们的人生里不可能掌握所有的本领,对我们不会的本领要有一颗尊重的心。爸爸从来不喜欢别人说:“这点本领算什么嘛,要是我学了,会更加厉害!”在自己不具备的本领面前,保持自信和敬重是一个绅士的起码修为。不要藐视自己没有掌握的知识,不要炫耀自己已经掌握了的知识。

  儿子,你要开始学*你的本领了。学*是一件快乐的事情,学*能解除你对这个世界的困惑,能回答你追问了千万次的无数的“为什么”,能让你懂得什么是真正的快乐。亲爱的儿子,你要快乐的学*,对未知的世界保持你的好奇心,好奇心能引领你在知识的海洋中找到快乐。不要做知识的奴隶,求学不是苦行僧,要为了快乐而学*,要成为知识的主人。学*中的两种能力不可或缺:好奇心和想象力。

  然而,我亲爱的儿子,学*的快乐并不象树上的苹果一样触手可得。在你体会到快乐之前,艰辛、困惑、乏味是你通向快乐之门绕不开的阶梯,你要用你的决心、勇气和毅力来踏过阶梯。每一粒快乐的果实都是用汗水和泪水浇灌的。我亲爱的儿子,你要用自己的手去一笔一划的学*写字,你要用你自己的嘴一字一句的学*诵读,要用你自己的大脑学*计算,要用你自己的眼睛去认识色彩,最重要的是要用你自己的心灵去感受***。爸爸、妈妈再不能替代你的行走、代替你的思考、代替你的判断了。我亲爱的儿子,这些你都准备好了吗?你准备好永不放弃、坚忍不拔了吗?你准备好自己的目标未达前绝不不退而求其次吗?

  昨天,我和妈妈把你送到了你的学校,看到绿树成荫的校园、和蔼亲切的老师,爸爸特别庆幸为你选择了这样一所学校。但是,我亲爱的儿子,今天我们可以以你的学校为荣;将来你能让你的学校以你为傲吗?

  儿子,今天你上学了。今天我们只严肃这一次,这一次就记在心中。我们还是可以一起到草地里滚、可以到水里疯,把内心的快乐放飞到高高的空中。让我和你一起成长。


  致孩子的一封信 8

亲爱的宝贝儿子:

  随着期末考试成绩的下发,你的二年级第一学期学*之旅也就结束了,虽说数学96分、语文97分的成绩不算太优异,但也足以代表了这一阶段的学*表现,现在妈妈总结一下你这个学期的学*情况,希望你能发扬优点改正不足,取得更好的成绩:

  首先课程学*轻松,但态度不够端正。

  无论语文还是数学,学*内容对你来说那是轻松加easy(简单)!一点儿不吃力,作业可以独立完成,既使语文一天*十个生字的学*进度也是小case(小意思),妈妈很是欣慰,值得表扬。但是对于作业的完成却存有稀拉松的情绪,周末作业有时会一拖再拖,磨磨唧唧,两次周日下午都还没完成,尽管家人督促多次,你也是不急不躁,妈妈对此真是无言以对。

  其次作业完成按时,但太过依赖监督。

  拖拉归拖拉,作业都能按时完成,还是该表扬一下下,但就完成质量,那又该另当别论了!书写有潦草的迹象,家庭作业和课堂作业甚至不像出自一人之手(妈妈不多说,你是明白的哟?),虽然千叮咛万嘱咐天天要求“写好写慢、注意卷面!”但总是让人失望,对此妈妈是狂燥又无力,虽“苦口婆心”但成效不大,希望在今后的学*中能够改正,能写好却不写好,擦了写、撕了写,甚至因此影响考试成绩,是不是可以用一句“徒劳无功”来形容呢?

  再次每天课外阅读,但明显敷衍了事。

  从小你就喜欢看书,这是我们书豪宝贝最大的优点,无论是科学类、故事类、成语类,甚至成本成册的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》,你读起来总是津津有味、爱不释手。大量的课外阅读可以开拓知识、有助学*,为此王老师也要求每天至少20分钟的阅读,并要求家长签字,这只是想更好的督促同学们多读书,但这一段时间,你一直没有静下心来看书,而真是把它当成作业,认为抱着书读上十几分钟就是完成任务了,却忘记了老师和家长的良苦用心,妈妈这样说你能明白吗?

  最后总体成绩不错,但也有大起大落。

  纵观这一学期,综合每次考试,在班里算是中上等,大部分考试都能在95分以上,但语文数学都有一次低于90的成绩,这可是史无前例的哟,也让妈妈很是担忧,据我分析还是没有按照我的“考试秘诀”来做,不然以你的聪明才智,当个“常胜将军”应该是小菜一碟,是不是?

  以上就是妈妈给你总结学*上的优点和缺点,但妈妈在这里还是要重点表扬一下儿子这学期所取得的成绩:汉字听写大赛100分、数学考试100分、抽考取得优异成绩、当上中队委、评上三好学生等等等等,这些都让全家人引以为豪,大大的赞送给你,希望儿子再接再厉,在接下来的学*中,扬长避短,快乐学*,快乐成长,继续做一个积极向上、自信满满、让家人拍手称赞的阳光小帅哥!

  你永远是妈妈的骄傲,更是全家人的骄傲!!

  祝你:寒假快乐!

  期待你的回信哟!

  xx

  xxxx年xx月xx日

  致孩子的一封信 9

  还记得到来时,校园还处在学生放假的宁静,简单整顿后度过一晚,第二天,你们就像参加每年的开学典礼一般兴奋,早早地背上书包来到学校。

  初次见面,你们在老师面前都表现一副乖巧的样子,双手放在桌面上,挺直背,坐正。当老师还在安排一些没有座位的学生时,你们也会环顾四周一番,就像是在刚开学的班级,面对一群成为自己同学的陌生同龄孩子,在其中寻找可能成为好伙伴的人。

  来到这里,我的工作并不是负责支教,但是在你们心中,每一位队员都是老师。由于工作的原因,对你们的了解大多数通过负责支教的小老师们所写的.文字和*时活动的观察。在如此短暂的相处时间里,你们能给予小老师们那么多感动与爱,这不仅是小老师们的真诚付出的功劳,还有你们的善良天真,让你们能够在几个小时的相处就完全放下戒备,信赖一个人。愿我们都没有辜负你们的天真。

  昨晚的爱国主义文艺汇演,是较于最后一天的文艺汇演,队员们精心策划的一次能够让你们在家长与众多老师面前表现自我的活动。朗诵爱国主义诗歌时,你们表现虽羞涩,但是麦克风里还是不断传出带着丰富情感的诗歌。在舞台上,高年级的你们不像低年级的孩子们一样欢脱,心中多了几分顾忌,让表演失分。不过,这些顾忌,在我们看来,都再正常不过。

  生活在这里,很享受每天依然能够在每个清晨伴随着鸟叫声醒来、在每个晴朗的夜空看见繁星闪烁,而这里,也因为没有太多人事的打扰,打造出了你们许多纯洁的心灵。有人曾说过,要感谢愿意接受你帮助的人。我们来到这里,不敢说是帮助你们,反而更多是收获了你们给予的爱,还有改变生活方式后带来的锻炼,所以,感谢相遇,感谢你们的接纳。

  每一个阴暗潮湿的角落也会有阳光照射的时候,就像不管生活在哪里的你,在不久的将来也可以凭借你愈渐丰满的羽翼,努力飞的更远,期待日后我们在不同地方的相遇。

  致孩子的一封信 10

尊敬的家长:

  您好

  “20xx年x月x日,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇小博士幼儿园接送幼儿车辆发生交通事故。及20xx月x日,濮阳市开发区开州路办事处豆村集幼儿园,接送幼儿车辆因高温超载燃烧致幼儿死亡事故”的案例为我们敲响了安全警钟。提醒家长作为孩子的监护人,要从事故中吸取教训。为避免此类事故在我县发生,特要求家长在孩子上学交通方面务必做到以下几点:

  一:孩子上下学应严格遵守交通规则,决不坐拼装车、故障车、报废车等不合格车辆,决不乘坐无牌无证车辆,不坐超速超员车辆,不乘坐驾驶员不具备所驾车型资质的车辆。

  二:如果家长自己接送孩子,请您做到:

  1、要经常检查自己的车辆,尤其是电动车或自行车的车铃与刹车,确保车辆自身安全。

  2、驾驶摩托车、电动车时要戴好头盔,减速慢行,自觉遵守交通规则。

  3、接送孩子路上,不为赶时间而超速违章驾驶,按交通规则礼让行人,给孩子做好示范榜样作用。

  4 、停放车辆自觉整齐摆放于规定地点,保证道路畅通及幼儿入园、离园安全。

  5 、千万不要因为麻烦,让幼儿在幼儿园门口的马路中间下车,请您一定将孩子送至班级老师手中。

  6 、乘车时不抢先,不拥挤。

  家长朋友们,为确保您的孩子上下学交通安全特发此告知书,希望家长和幼儿园一起加强对幼儿的管理教育,培养孩子养成自觉遵守交通规则的良好*惯,以确保孩子的.人身不受任何外来因素的伤害。您的安全措施,是孩子*安的保证!

  家长阅后签字:

  幼儿姓名:

  所在班级:

  xxx

  xx年xx月xx日

  致孩子的一封信 11

孩子:

  上次我们去公园里玩,一个小姑娘跳绳跳得比你好,我想,在这方面,她就是你的老师。还有,琪琪画画比你画的好,画画方面也是你的老师。一旦你承认他们是老师的存在,你就会虚心向她们学*,我想这是将是一个难得的机会,让你轻松而又简单地学会另外一些自己不擅长的一些知识和技能。

  还有就是你身边的朋友们。有朋友相伴的旅途是快乐、幸福的旅途,有朋友的帮助和支持,你就会收获更多有友谊,能够共同进步。特别是,如果有表现优秀朋友的帮助,你的旅程将会很顺利,而且,如果你有更多的朋友,你将会更强大,不会畏惧任何困难。你知道吗,即使你经常玩的玩具《国宝特攻》里面,你最喜欢的橙留香身边,也总也少不了许多朋友。

  要想获得友谊并不困难,前提是你要学会和朋友相处。首先是要学会分享,分享的意思也就是说当你有一个苹果的时候,可能要问一下朋友,要不要分给他半个,这就是分享。分享是一件很简单却又快乐的事,可以让你收获更重要的友谊。还有就是尊重,每个人都有不同*惯,你应该尊重朋友的爱好和观点,这实际是等于尊重自己。最后是谦让,这个时代谦让似乎已经很少存在,上一次爸爸和一个同学吃饭的时候,他说更希望他的小孩具有“狼性”,其实不懂得谦让的人,在自己的旅途中更加会孤独。

  但是谦让并非意味着退缩,在必要的时候也需要回应和反击。朋友之间也是这样,有时候你和你的朋友是合作关系,有的时候是竞争关系,保持适当的距离也许是个不错的选择,这对你理解起来可能会困难。那我们还用电影里面的故事说明吧,少年派里面的派和狮子就是一种朋友关系,他们共同打败了土狼,却又不得不为共同食物而打斗,最后的和*共处才能使得友谊地久天长。

  爸爸妈妈那个时代,每个家庭都有很多孩子,一生下来就有姐姐哥哥、弟弟妹妹,有人能够一起玩。很遗憾现在大部分的家庭只有一个孩子,只能去找别的小朋友去玩,这更要学会与朋友相处,你现在班里面就很受小朋友们欢迎,但是如果需要团结大家,获得更大的帮助,就要有承担重任的勇气,这样才会让朋友更加尊重你,你的力量就更强大。

  你身边还将会有一个人,这个人将是除了爸爸妈妈外,你生命旅程中最重要的一个人,这个人将会陪伴你共同奋斗、同甘共苦,共同完成你们的旅程,这个人就是你生命中的另一伴——你将来的爱人。可能谈及这个还有点早,因为你现在还不清楚,你需要找一个什么样的伴侣,这个人适合不适合你,她能不能和你共同上路。而且,要找到这个人是比较困难的,也许等到你自己想清楚了之后,才能进行决定。

写信人:

日期:

  致孩子的一封信 12

我的天使,我的孩子:

  我非常地清楚和明白,读书是一件多么枯燥无味,而又劳心费力的苦差事。可能你想问我,原来你都知道,为什么还要如此逼我?我怎能无知的以为,读书可以偷懒,上学就是享福!我又不是没有上过学,不能睁着眼睛说瞎话。不可以歪曲事实、强词夺理;更不可以混淆视听、欺瞒自己。

  读书,是一门非常苛刻的职业,不是每一个人都能轻松胜任的。他筛掉了千千万万的普通人;辞退了形形色色的世俗人;他排除了心浮气燥的*凡人;也淘汰了骄傲自满的庸懒人;独独剩下了耐得住寂寞的虚心人。

  正因为明白,所以我很宽容。上一回的英语测试,你居然没有及格。我可以答应你,放你这一马。这一次的期中考试,你又搞砸了。我还是选择原谅你,连同你下一场的失误,我都可以放过你。但是,身为你的父亲,我要义正词严地告知你:我不是放马的;我是有脾气的。我的底线是:能读多少读多少,大学、读研、考博、留洋我都送。万一这些你都无法做到,最不济你也要混个普通高中。我的内心深处,唯愿你能考取一中。一中的择优,是准大学生的摇篮;但这只是我的梦想,并不代表你的意愿。你所青睐的学校,难道是就*的四中?我自认是个开明的父亲,从不给你过多的压力。常常站在你的角度,切身体会你的处境。你是否能换位思考?假如你是父亲这个角色,你想如何当好父亲?我最担心的不是你想干什么,而是你能干什么。虽然你信誓旦旦地向我表白,沉迷动画片和上 网玩游戏只是你的业余爱好,丝毫不会影响你的学*。我还是很担心,宁愿相信你的承诺,不想打击你的自信。不要以年少无知作为你推卸责任的借口,这是一个多么荒诞不经的理由,也是我很多年前的不堪回首。要是你毅然决然地走我当年的老路,南辕北辙地去追求你的梦想。到了我的这个年纪,除了满腹悔恨,就只剩痛心疾首。千万不要以为,读书是这个世上最苦的煎熬,虽然条条大路通罗马,但是读书仍旧是较为*坦的正道。没有一条捷径,能够一帆风顺地走向成功,任何人都没有例外。

  我不是通天彻地的神仙,但我能精准地推算。要是你连普高都不能考上,就只有提前投入生存这个角斗场,斗得鼻青脸肿,头破血流;无可避免地掉入社会这个大染缸,浸得青红紫绿,面目全非。两害权衡取其轻,还是选择读书吧!这是我想了一生感悟的 心得,并非我为了忽悠你而信口胡说,忽悠你对于我没有一毛钱的好处。读书难,努力了总有收益;生活难,付出了也不一定能有回报。不需要你反过来安慰我,你不读书了,对我来说其实不是什么大不了的打击,更不会脆弱得随便崩溃。我只是损失了一次以你的名义做升学酒的机会,和少了一些在亲友前炫耀的资本。都是些虚名浮利的浅薄,倒不如钱包充足来得实在。

  明人不做暗事,响鼓无需重锤。我说这些不是烦你,只是完成义务尽职尽责。何处何从自己决断,我只能尊重你的选择,省得你到头来后悔。如能迎难而上,定可心想事成。最后祝你健康快乐。知名不具,望你好自为之。

写信人:

  年 月 日

  致孩子的一封信 13

我的天使,我的孩子:

  我非常地清楚和明白,读书是一件多么枯燥无味,而又劳心费力的苦差事。可能你想问我,原来你都知道,为什么还要如此逼我?我怎能无知的以为,读书可以偷懒,上学就是享福!我又不是没有上过学,不能睁着眼睛说瞎话。不可以歪曲事实、强词夺理;更不可以混淆视听、欺瞒自己。

  读书,是一门非常苛刻的职业,不是每一个人都能轻松胜任的。他筛掉了千千万万的普通人;辞退了形形色色的世俗人;他排除了心浮气燥的*凡人;也淘汰了骄傲自满的庸懒人;独独剩下了耐得住寂寞的虚心人。

  正因为明白,所以我很宽容。上一回的英语测试,你居然没有及格。我可以答应你,放你这一马。这一次的期中考试,你又搞砸了。我还是选择原谅你,连同你下一场的失误,我都可以放过你。但是,身为你的父亲,我要义正词严地告知你:我不是放马的;我是有脾气的。我的底线是:能读多少读多少,大学、读研、考博、留洋我都送。万一这些你都无法做到,最不济你也要混个普通高中。我的内心深处,唯愿你能考取一中。一中的择优,是准大学生的摇篮;但这只是我的梦想,并不代表你的意愿。你所青睐的学校,难道是就*的四中?我自认是个开明的父亲,从不给你过多的压力。常常站在你的角度,切身体会你的处境。你是否能换位思考?假如你是父亲这个角色,你想如何当好父亲?我最担心的不是你想干什么,而是你能干什么。虽然你信誓旦旦地向我表白,沉迷动画片和上网玩游戏只是你的业余爱好,丝毫不会影响你的学*。我还是很担心,宁愿相信你的承诺,不想打击你的自信。不要以年少无知作为你推卸责任的借口,这是一个多么荒诞不经的理由,也是我很多年前的不堪回首。要是你毅然决然地走我当年的老路,南辕北辙地去追求你的梦想。到了我的这个年纪,除了满腹悔恨,就只剩痛心疾首。千万不要以为,读书是这个世上最苦的煎熬,虽然条条大路通罗马,但是读书仍旧是较为*坦的正道。没有一条捷径,能够一帆风顺地走向成功,任何人都没有例外。

  我不是通天彻地的神仙,但我能精准地推算。要是你连普高都不能考上,就只有提前投入生存这个角斗场,斗得鼻青脸肿,头破血流;无可避免地掉入社会这个大染缸,浸得青红紫绿,面目全非。两害权衡取其轻,还是选择读书吧!这是我想了一生感悟的心得,并非我为了忽悠你而信口胡说,忽悠你对于我没有一毛钱的好处。读书难,努力了总有收益;生活难,付出了也不一定能有回报。不需要你反过来安慰我,你不读书了,对我来说其实不是什么大不了的打击,更不会脆弱得随便崩溃。我只是损失了一次以你的名义做升学酒的机会,和少了一些在亲友前炫耀的资本。都是些虚名浮利的浅薄,倒不如钱包充足来得实在。

  明人不做暗事,响鼓无需重锤。我说这些不是烦你,只是完成义务尽职尽责。何处何从自己决断,我只能尊重你的选择,省得你到头来后悔。如能迎难而上,定可心想事成。最后祝你健康快乐。知名不具,望你好自为之。

写信人:

日期:

  致孩子的一封信 14

战火中的小朋友:

  你们好!

  我们素不相识,但,我们同住地球村!

  朋友们,我从课本里了解到许多关于战争的事,知道你们的生活有多么艰辛。当我读到战争带给你们的痛苦,我的心是多么的失望,为你们难过。战争,是一种能让你们失去亲人、失去家园、失去童年的无忧。你们有苦,却说不出口。我知道 这是世上最大的痛苦。战争,使你们明白,不能向困难低头。战争是一把双刃剑,不仅使你们受伤,更是一把割伤你们心灵的锋刀,让你们沉浸在失去亲人的悲伤,这是是战争带来的伤害!

  世界和*是你们一直期盼的!你们小小年纪就要承受战争的伤害吗?国际的问题非用战争来解决吗?我相信你们一定有一个梦:那就是世界少一点战争,多一点时间能穿上漂亮干净的衣裳,能吃一顿妈妈做的美味佳肴,能拥有一个幸福、完整的家庭。但这美好的愿望,要多久才能实现呢?那就要靠大家!

  我希望我们的世界没有战争,没有战争会带来的伤害!让“和*之花”永不凋谢!让“和*之花”开遍五湖四海!让我们在和*的年代共享春天的美好!

  祝:

  心想事成!

  致孩子的一封信 15

我亲爱的孩子:

  你好!

  时间过得好快啊,转眼前你已经上小学六年级了。我看到你在为自己的身高而烦恼——你在班里算是比较矮小的。其时当年的我也有过同样的烦恼,我是全班最矮的,我的双胞胎弟弟(也就是你的叔叔),他居然比我足足高了一个头。为此,每次有生人知道我们是双胞胎后都会露出惊讶的表情:“怎么你是哥哥呀?我还以为你是弟弟呢?咦,你妈妈好吃的都给你弟弟吃掉了吗?”唉,说多了都是泪啊!每次听到这样的话,我都抬不起头啊!幸好,我的妈妈也就是你的奶奶,她告诉我,不要着急,每个人长高是有先后的。在她的鼓励下,我每天坚持打篮球,跳绳,还吃各种维生素。功夫不负有心人,在我初二的时候,我的个头一个劲儿地往上蹿,终于超过了你叔叔,这你也是看到啊!所以,你不要灰心,我相信你一定会长高的。

  你是一个独生子,而我比你幸运多了,我有一个双胞胎弟弟,我们兄弟俩每天都有可乐的事,我就说一件给你听听吧。那时候我和你叔叔还小,居然去捅马蜂窝,用那种很长很长的杆子。马蜂窝是捅下来了,马蜂们也炸开了锅,纷纷向我们进攻,我和弟弟分头跑,可不知道为什么,该死的马蜂居然只追着我一个人,结果我的脸被叮成了猪头一样。我妈妈是又好气又她笑,说真的,到现在她的相册里还保存着我的这张糗照呢,什么时候你可以去翻翻看。

  好了,今天就跟你聊到这里,以后有空再跟你说。

  祝早日摆脱烦恼!

  你的父亲

  20xx年xx月xx日

  致孩子的一封信 16

亲爱的孩子:

  时光过的真快,转眼间你进入高中二个快半年了。

  孩子,妈妈期望你在新学期有压力地学*,培植自我的知识树,会苦会累,但苦中有乐,累中有喜。不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出个人潜力!在进入高中后的两次考试中,相信你必须已经感觉到了自我的差距和沉重的压力。在必须的压力下,期望在新的学期你能做到以下几点:一是勤奋,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦,追求是苦的,学*是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取,学如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每一天进步一点点总有可能;四是务实,求真务实是我们提高学*质量的法宝,为此我们务必上好每一堂课、抓紧每一秒钟、做好每一题!当然,我所说的不是抓紧每一分钟学,而是抓紧学的每一分钟,所有一切的前提是先要有一个阳光的心态!妈妈期望你每一天都能持续良好的学*状态,遇到问题时不要着急,乐观应对,用心思考,解决问题。

  孩子,只要你做到用心唯我,无所畏惧,那么你就是最优秀的。考试第几名无所谓,只要你的学*状态是最佳的,不要让名次成为你的负担。孩子,在老师和妈妈的心目中,在高中三年的学*中给自我制定一个切实可行的学*计划,踏踏实实地学*,做一个独一无二,与众不一样的你,并用你的聪明才智创造出属于你的精彩未来!

  孩子,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!期望你用成功和辉煌感动所有关爱自我的人!努力吧!向心中的目标冲刺,为自我喝彩!

爱你的妈妈

  xxx年xxx月xxx日

  致孩子的一封信 17

  《假如给我三天光明》我们可以深切体会到一个长期生活在无声无光无语的人的坚强奋斗的精神;《波利安娜》让我们明白了“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭”;《爱的教育》是我们感受到“爱”的力量,那些关于“师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱”的故事也会在眼前变得愈加强烈清晰起来・・・・・・如今,我捧着黄培佳(黄培佳,1955年6月27日生于江苏如皋县)的著作――《我要做好孩子》,这又是怎样的一本好书呢?

  轻轻翻开《我要做好孩子》一书,一个天真烂漫、落落大方的小女孩儿向我笑着跳着走来,这个十一岁的六年级小学生金铃构成了全书的内容。她本应该欢快地度过童年,去呼吸美丽自然的新鲜空气,可是作业、考试、分数、评比、名次这一切剥夺了她的童年,她抱怨大人们对自己的不理解,抱怨大人们对学*如此看重,沉重的书包如一座大山般压弯了我们这些孩子稚嫩的肩,压迫着我们整个的心灵。金铃的心里是有很多委屈的,多年来不被看重、不被称赞的*淡生活,其实是深深刺伤了金铃的心灵,她也许真的努力过,却因为年龄、性格、能力种种的原因而无法比别人做的更好,她常常用快乐把自己掩盖起来,而实际上她心里很在乎别人的看法和态度,盼望着父母的宠爱和赞美。金铃曾满脸都是泪地大声道:“因为我就是可怜的老鼠,楼上的文峰,我们班的`好学生胡梅、刘娅如、倪志伟・・・・・・他们就是讨人喜欢的猫!”这句关于猫和老鼠的联想出自于十一岁孩子的口中,带着刻骨铭心的哀伤幽怨。金铃又在《我可以养蚕了》一文中感叹道:“做人有什么意思啊?除了学*还是学*,一点点快乐都没有,还不如做一条蚕宝宝呢,蚕宝宝起码还有她这样的孩子喜欢呢!”金铃曾被父母逼迫着进强化训练班、学钢琴、减肥等等,在她的童年里,没有公园,没有少年宫,没有博物馆,只有没完没了的一大堆练*材料和令人头疼的作业!她只能偷偷地看电视,找空子画美人儿,在放学回家的路上逗逗小黄猫,快乐的她总是被不快乐包围着,“快乐就像肥皂泡,稍瞬即逝”。我们分明听到了金铃心里的呼声:“把快乐还给我!”早在20世纪40年代,我国伟大的教育家陶行知就写下了《儿童四大自由》:“如果我是一个小孩:我不要恐怖;我不要肚饿;我要玩得高兴;我要有机会长进。”

  望大人们多听听我们的心声,学会倾听,多付出爱心很耐心、责任心和理解心;学会尊重我们孩子独立的人格,理解我们孩子独特的个性,把我们作*等朋友看待;我们不想要过多的溺爱,只需要自己的自由,拥有自己的秘密,快乐是我们孩子天生的权力,你们不能剥夺,倘不理解这一点,何为是一个真正的父母及教师?请还我们一个健康快乐的童年吧!

  致孩子的一封信 18

战火中的小朋友:

  你们好!

  我们素不相识,但,我们同住地球村!

  朋友们,我从课本里了解到许多关于战争的事,知道你们的生活有多么艰辛。当我读到战争带给你们的痛苦,我的心是多么的失望,为你们难过。战争,是一种能让你们失去亲人、失去家园、失去童年的无忧。你们有苦,却说不出口。我知道这是世上最大的痛苦。战争,使你们明白,不能向困难低头。战争是一把双刃剑,不仅使你们受伤,更是一把割伤你们心灵的锋刀,让你们沉浸在失去亲人的悲伤,这是是战争带来的伤害!

  世界和*是你们一直期盼的!你们小小年纪就要承受战争的伤害吗?国际的问题非用战争来解决吗?我相信你们一定有一个梦:那就是世界少一点战争,多一点时间能穿上漂亮干净的衣裳,能吃一顿妈妈做的美味佳肴,能拥有一个幸福、完整的家庭。但这美好的愿望,要多久才能实现呢?那就要靠大家!

  我希望我们的世界没有战争,没有战争会带来的伤害!让“和*之花”永不凋谢!让“和*之花”开遍五湖四海!让我们在和*的年代共享春天的美好!

写信人:

日期:

  致孩子的一封信 19

各位学生家长:

  你们好!

  森林是人类的宝贵资源,森林除了自身的经济价值外还具有多种作用。十年树木,一片森林的形成往往需要几十年或上百年,毁树容易种树难。清明节期间,是农事和祭祀用火的高峰期,也是森林火险火灾的高发期。因此,做好森林防火工作迫在眉睫。为了保护我们来之不易的经济成果,为了建设我们绿色的家园,我们特发出致全区学生家长一封***,并提出如下几点建议:

  1、森林防火,人人有责。家长作为学生的监护人,要积极配合学校,加强对自己子女的森林防火安全教育;要从维护国家、集体、个人利益的高度出发,把森林防火教育作为家庭教育的重要内容,不断强化自己孩子的防火安全意识和法律意识。

  2、倡导文明祭祀,防范森林火灾。严禁子女携带火种上学,严禁子女在野外烧烤。清明节期间,请各位家长严格遵守森林防火相关规定,带头做好清明节文明祭祀,不烧纸钱,不燃放鞭炮,提倡用鲜花等文明方式祭奠,防范森林火灾发生。同时要加强对孩子出行的管理,尤其要特别注意对火源的'监管,严禁未成年人利用火种燃放鞭炮、烟花,焚烧荒草、田埂等违章用火行为。

  3、如发生森林火灾,坚决制止未成年人参与扑火工作。

  4、外出务工人员,要从关心、爱护自己子女的角度,落实好自己子女的临时监护人;可通过电话、写信等多种形式,督促子女遵守安全防火法规。

  5、各位家长作为监护人,有教育管理好自己子女的责任;凡因教育或监管不力,导致未成年人玩火引起火灾的,其监护人必须依法赔偿损失和承担相应的法律责任。

  致孩子的一封信 20

尊敬的杨校长:

  你好!

  我是贵校五年级的一名学生家长,首先对你们在教育战线上的辛苦付出深表敬意!

  此次写信给你,主要是想跟你探讨一下关于小孩课后补课的事情。我们对贵校的办学历史以及你们的校风、学风都很赞同,但对部份老师对小孩的一些态度我们表达一下我们作为家长的见解:

  我们都知道,教育部最*几年对老师私自收费给学生补课发出了严历禁止的要求,并以文件形式下发到了相关的单位。但我小孩所在班级的老师多年来一直都违背教育部的要求在私自收费并对学生进行补课。周一和周三晚上补数学、周二和周四晚上补语文。作为十岁左右的孩子,我认为老师这么做对参加补课的孩子和没参加补课的孩子都是不公*的,我浅见如下:

  一、对参加补课的孩子:每天放学后不能回家吃晚饭,只能在附*的饭馆里随意乱吃点,这对十岁左右的小孩子来说,身体的'健康都不能保证,何来身心健康?一般从晚六点半补课到晚八点,然后再耽搁一点时间,对住在稍远一点的孩子来说,至少得九点过才到家。回家后还得作其他科目的作业,一般情况都得十点过才能完成老师要求完成的作业,何来时间对小孩进行兴趣的培养?就连家长想跟小孩交流一下在校学*、与人交往、关心实事等都何来时间?唯有的周末还得上兴趣班等。我们希望任课老师能认真对待此事,把在校规定的教育任务认真完成,可否?

  二、对未参加补课的孩子:老师对能参加他们补课的课堂的孩子都有偏爱,在教室里上课时能有机会回答问题的总是参加了他们补课的孩子,我们不明白孩子所受的教育公*性在哪里?有部份属于此类孩子的家长有苦难言,他们只有利用节假日以向老师送礼的方式来保护自已的孩子,我们不明白老师的师德师风何在?

  我作为家长代表,先向你们作为树人小学的领导反映一下此事,也请领导自已在内部解决此事,不要让事情扩大化。

  祝春安!

  学生家长

  20xx年x月x日


致老师的一封信范本20份(扩展3)

——致朱老师的一封信范本五份

  致朱老师的一封信 1

亲爱的朱老师:

  大家都说,老师像一盏灯,照亮了学生前进的道路,老师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗,老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。是啊,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽生长无不沐浴着您的阳光雨露!

  您是我最喜欢的老师,您是一个咽喉炎患者,每次您在课上都会端一杯热茶,有时您一边讲课一边还时不时的咳嗽,有一次,说了几句话就咳嗽,我看着您通红的脸,心里就默默地想:“朱老师,别讲了,快去喝杯热水休息一下吧!”但您并没有停下来。有时听到您的咳嗽声,我会觉得喉咙痒痒的,眼眶里有热泪不停在打转,甚至有时,我都想帮您分担一下,您把您所有的一切,不留一点痕迹的全给了我们。

  记得有次拔河比赛,您忍着痛,和我们拉拉队一起喊一,二,三,我看着您的神情,不禁喊得更加起劲,好像有一股神力在帮助我,赛后,我们知道我们得了第二名,您对我们说,努力过了就好,第二名已经很好了,我们跟自己比,重在参与嘛。我听了您的话,不禁肃然起敬了。

  再过一个月,我们就要离开母校,离开朝夕相处的老师同学,我很不舍,特别是离开您,我们在一起走过了三年,谁也说不清这三年经历了多少风雨,这三年说短很短,说长很长,反正这三年是我最难忘的三年,是我生命中最重要的三年。

  我会永远记住您,一头黑色又略带淡黄的短发,一双会带给我们动力的眼睛,一张出口成章的嘴巴,一双永远握着粉笔的手……总之千言万语汇成一句话,朱老师,我爱您。

  祝您

  工作顺利

  身体健康

  合家欢乐

  xxx

  日期:

  致朱老师的一封信 2

亲爱的朱老师:

  您好,久未谋面,十分想念。大家都说,一位老师的恩情可以让他的学生一辈子感激。是呀!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的荫芽,生长,无不沐浴着您的阳光露水。

  6岁那年,妈妈牵着我的手把我送进了学校。第一迎接我的便是您——朱老师。“朱老师”多么好的称呼呀!您微笑着,把我领进了教室。您是多么亲切。从此,我就喜欢上了您给我们上课。因为,您总有办法让我们认清拼音节那一张张陌生的脸神奇的变成一个个熟悉的音节;也总有办法让那一些方正的汉字排成队,让我们念动听的儿歌,有趣的故事。

  老师,这一切您也许以经忘了,因为您为学生做的太多,而我是永远忘不了。花儿,以它的馥郁的芬香,作为对大自然的回报;我就以学*进步作为对您的回报!

  祝:青春常在!

  您的学生


  致朱老师的一封信 3

朱老师:

  您好!

  我们在一起已经三年了,谢谢您这几年来对我无微不至的关心与呵护。今年寒假,我想请您去我奶奶家做客。

  我的家乡在西徐村。这里山多、水多、风景如画,一片绿油油。山谷里到处都能看到山羊、绵羊,有长角的、没长角的,有大的、小的,应有尽有,像一朵朵雪白的云朵在山谷之间飘荡。

  在山顶上有>在山顶上有一片方形菜地,有白菜、花生、芝麻、黄花菜。最漂亮的`还是菜地右边的莲花池,莲花池很大,约一亩见方,中间有一座小桥。春天,我和伙伴们用树枝把莲蓬捞过来,再摘掉吃里面的籽;夏天,莲花盛开,白中带粉的“皮肤”让人心旷神怡;秋天,莲藕终于在我们的盼望之中出生了,瞧,它那嫩黄的“皮肤”一节儿一节儿的,多么可爱呀!

  “哎哟”,谁在碰我?哦,原来是蜻蜓。哇!有王蜻蜓、黑蜻蜓、红蜻蜓、线蜻蜓……各式各样,像一个个小天使在空中飞翔。

  怎么样,听了我的介绍,您是不是动心了?我家乡的美景是不会让您失望的!

  祝您生活愉快,身体健康!

  您的学生 xxx

  20xx年10月19日

  致朱老师的一封信 4

亲爱的老师:

  您好!或许您不记得我了,但您却一直在我心中。您*来可好?

  您不仅带我走向知识的宝库,还把金闪闪的钥匙给了我!

  当什么都不懂却只知道玩的我进入一年级的时候,都是您一直在教导我。您一笔一画的教我写字,当汗水从您两颊流过,您却只是挥手擦去。可那流过的痕迹却流在了我心中。耐心的你从没嫌弃过我的笨拙——半天才写出歪歪斜斜的字。当我听不懂普通话,不知道您布置了什么作业的时候,您却把您布置的作业写在一本本子上,叫我拿回家。就这样帮我写了一个学期的作业。“ a o e ”您一个一个字母的教我读,还教我说普通话。渐渐的我普通话说得准了,你才放下担心已久的心。

  当红领巾戴在我脖子上的.时候,是您对我说:“你已经是少先队员了,要有做少先队员的范,要已善良之心去对待他人,对于别人的错误要给予原谅,尽可能去帮助需要帮助的人。”

  您的每个字,每句话都深深地烙印在我心里。

  还记得我四年级的时候。在课堂上的时候,您喜欢叫我们从文章找出喜欢的句子并说出喜欢它的原因。我那时就直接拿出教材死板的念,从未思考过任何问题。到期中考的时候,语文尽考到70多分,连奖状都拿不到。你气冲冲的把我从课室揪到了办公室,拿起尺子就往我手心打,我还一头雾水,不知道您为什么打我,只知道哭,流泪。您说:“只知道照着答案来念,什么都不思考,你不知道这样才导致你考这么差的原因吗?”我当时只惦记得手很痛,您说的什么一句都没听进去,反而还在心里怨恨您,现在想起当时自己是多么天真啊!

  在我当语文学*委员的时候,您吩咐过我把没教作业的人的名字记在一本本子上。到单元测试的时候您叫我把本子拿出来,我低着头说没,您二话不说,拿起细细的棍子,重重的挥了下来。顿时,整个手掌燃起了一团火。从那时起,我便不敢再马虎起来了。

  在进入中学阶段的时候,你把我逼得紧紧地,总是叫我做这做那,逼得我喘不过气来,当知道自己得了高分的时候,才知道您的用心良苦。回过头发现,白发已爬满你的两鬓,黑眼圈已包围你的眼睛。

  老师,谢谢您!

  谢谢您!

  真的很谢谢您!

此致

敬礼!

  致朱老师的一封信 5

敬爱的朱老师:

  您好!在这里,我想对您说:“谢谢您!”您总是冒着风雪,顶着烈日,将您的知识毫无保留地传授给了我们。您幽默的话语常常令我们开怀大笑,使得我们把知识点牢记在心。

  为了提高我们的作文写作水*,您总是费尽心血查找资料,搜寻题目,只为了让我们更好地掌握。我们写完作文,您连夜批改,小鸟在窗外鸣叫,那正是在为您歌唱。您讲解作文时,是那么仔细,那么幽默,连窗外的小树都忍不住在听讲,并不时地弯弯腰,仿佛已经笑得前俯后仰了。

  我在语文课上学会了许多知识。现在我明白了如何从文章中去找、去概括大意;知道了该怎么写景、写事、写物以及写童话类的文章。这一切,都离不开您呕心沥血的教导。您犹如我人生中的点灯人,为我照亮前方那充满未知的路;您就是祖国这个大花园中一位辛勤的园丁,用知识浇灌我们,让我们茁壮成长。我要在这里说:“朱老师,您辛苦了!”

  朱老师,您不但心灵美,外表也很美。从上学第一天起,您那俊秀的脸庞,那锻子般乌黑的'长发,那樱桃似的小嘴和那宝石般的眼睛令我印象深刻。

  是您带我走进了知识的殿堂,激发了我学*的兴趣。因此,我要再一次说:“朱老师,谢谢您!谢谢您的辛勤付出!”

  此致

敬礼

  您的学生陈之奕


致老师的一封信范本20份(扩展4)

——致老师的一封信12篇

敬爱的项老师:

  您好!

  都说快乐的时间总是很短暂,转眼间,三年过去了,我觉得和您相处的三年里我很幸福。人生中也没有几个三年,但我觉得这三年非常值得。在这三年里,我们从无知变得懂事,让我们学会做人的道理。

  您还会写得一手好字,特别是教我们的时候,每有力的一笔,都是对我们满满的期望,可收到的却是冷漠地无视,这也许就已经让您伤透心了吧?在这整整三年里,在这漫长、度日如年的三年里,您饱受了多少的痛苦,但我还是希望您不要走。您曾想过,虽然我们班有些不争气的小家伙,但更多的是那些为了班级而努力过的人,他们是多么希望您能继续教我们啊!

  项老师,您知道吗?您好久没对我们笑过了,您的笑容是对我们最大的肯定与支持,看到您的笑容,我们就会浑身充满劲儿,就会积极举手,然后我们就在互相鼓励中学*。

  项老师,相信我们吧!我们是一群能一飞冲天的云雀,而不是一群懦夫!

  此致

敬礼

亲爱的老师:

  您好!

  您已经伴随我们一年的初中生活了,回想起这年在班级里大大小小的事,我有许多话想要对您说。

  刚进入初中时,同学们回答问题十分积极,您的问题刚刚说出,我们想了一会儿,就有了答案,便举起了我的手,您看到了我们那举得高高的手,脸上便露出了幸福的笑容。尽管我们有时会回答错误,不过您听了我们的回答以后总是笑眯眯的,和蔼可亲的样子。

  我们渐渐长大,课程也越来越难,班里的许多同学都不再那么积极了,只能看到那么几只举起的手,回答问题的声音总是那么几位同学发出来的。同学们的思维不紧跟老师您的思维,就会做一些小动作、讲讲悄悄话、眼神游离等;虽然您一经发现就会批评指出,不过可能是同学们的叛逆心理在作祟,您越是批评他们,他们的动力就越小了,对您的课就越来越不感兴趣了。于是,举手的人越来越少,一直减少到只有五六位同学举手了;在公开课上主动回答问题的人数就更少了,就只有三四位同学举手了,甚至有时候会有冷场的情况发生,您几次用期盼的眼神看着我们,但无人回应:有些同学看到您的目光就不自信地低下了头,有些同学则装作没看见,怕被您抽中。最后您只好“请”他们来回答问题,但同学们站起来不是“无语”就是“结巴”。看到同学们都不爱举手,并受到“低调”这个词的影响,连作为大队委员的我都不太乐意举手了,我认为:上课只要认真听讲就可以了,何必举手呢?举手回答问题表现自我是小孩子应该做的行为,于是我也*惯了上课就是看着黑板跟着您的思维,认真听讲,老师您问问题只要有人回答我就从来不举手,就算是知道答案我也坚持不举手。只有冷场的时候我才会举手,所以公开课和家长开放日时,我的表现才比*常稍稍活跃一点。

  每次期盼的目光都无人积极回应,这肯定让您感到十分地伤心。一次,你带着俏皮的口吻说:“老师上的不是课,是寂寞。”这让我们哄堂大笑,但是您的.意图却在欢笑中被我们忽略了。

  现在,即将开学,我又回想起这段话,回想起一年来,那气氛冰冷的课,我才发现自己已经让您失望太多。我相信,在新学期开学以后,我一定会做表率作用,带动同学们积极举手发言,让您的课不再是“独角戏”,让我们之间的互动越来越融洽。

  此致

敬礼!

  老师:

  您好!

  春节到了,我首先祝老师您在新的一年里,工作顺利,身体健康,家庭幸福,万事如意!!!

  经过老师您一个学期的培养与教育,我收获了许多,学到了许多,也懂得了许多。这都是您的功劳啊!

  您多么像那花园里辛勤播种的园丁,撒下智慧之种,让我们这些花儿竞相开放。

  您多么像一枝粉笔,为我们书写出知识,最终自己却化为粉沫。

  您多么像一枝蜡烛,燃烧了自己的生命之火,照亮了我们的心灵。

  您多么像春蚕,吃下去的是桑叶,吐出来的是蚕丝,牺牲了自己,却为别人做出了华丽的时装;想到这里,我自然地吟诵起一句古诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  这时,我情不自禁地想起著名教育家陶行知先生的名句:

  捧着一颗心来,不带半根草去。用这一句来夸奖您,一点也不过分。我真的很敬佩您,老师!

  祝:

  您快乐每一天!

  您的学生:莹

  20xx年1月28日

亲爱的老师:

  您好!

  您已经伴随我们一年的初中生活了,回想起这年在班级里大大小小的事,我有许多话想要对您说。

  刚进入初中时,同学们回答问题十分积极,您的问题刚刚说出,我们想了一会儿,就有了答案,便举起了我的手,您看到了我们那举得高高的手,脸上便露出了幸福的笑容。尽管我们有时会回答错误,不过您听了我们的回答以后总是笑眯眯的,和蔼可亲的样子。

  我们渐渐长大,课程也越来越难,班里的许多同学都不再那么积极了,只能看到那么几只举起的手,回答问题的声音总是那么几位同学发出来的。同学们的思维不紧跟老师您的思维,就会做一些小动作、讲讲悄悄话、眼神游离等;虽然您一经发现就会批评指出,不过可能是同学们的叛逆心理在作祟,您越是批评他们,他们的动力就越小了,对您的课就越来越不感兴趣了。于是,举手的人越来越少,一直减少到只有五六位同学举手了;在公开课上主动回答问题的人数就更少了,就只有三四位同学举手了,甚至有时候会有冷场的情况发生,您几次用期盼的眼神看着我们,但无人回应:有些同学看到您的目光就不自信地低下了头,有些同学则装作没看见,怕被您抽中。最后您只好“请”他们来回答问题,但同学们站起来不是“无语”就是“结巴”。看到同学们都不爱举手,并受到“低调”这个词的影响,连作为大队委员的我都不太乐意举手了,我认为:上课只要认真听讲就可以了,何必举手呢?举手回答问题表现自我是小孩子应该做的行为,于是我也*惯了上课就是看着黑板跟着您的思维,认真听讲,老师您问问题只要有人回答我就从来不举手,就算是知道答案我也坚持不举手。只有冷场的时候我才会举手,所以公开课和家长开放日时,我的表现才比*常稍稍活跃一点。

  每次期盼的目光都无人积极回应,这肯定让您感到十分地伤心。一次,你带着俏皮的口吻说:“老师上的不是课,是寂寞。”这让我们哄堂大笑,但是您的意图却在欢笑中被我们忽略了。

  现在,即将开学,我又回想起这段话,回想起一年来,那气氛冰冷的课,我才发现自己已经让您失望太多。我相信,在新学期开学以后,我一定会做表率作用,带动同学们积极举手发言,让您的课不再是“独角戏”,让我们之间的互动越来越融洽。

  此致

敬礼!

亲爱的胡老师∶

  可敬的老师,您现在还好吗?当你看见这封引人注目的奇怪信以后,你可能会有几分茫然。但你别以为我故意写封无聊信来捉弄你,我只想跟你聊健康。老师您是我一生中不可缺少的人,也是我的启蒙老师。

  很多人都认为父母是孩子的第一任老师,虽如此,学校里的老师也可以训养督促孩子更好地学知识,培养学生个方面的处事能力与情感沟通。老师您也不例外,您要是讲完教科健康里的一篇文章,就会抽出时间为我们绘声绘色地讲解课文的背景与有关课文的知识,使我们更加帮助了解课文,有时还利用课余时间给我们惟妙惟肖地讲故事,您的课总让我们开怀大笑,百听不厌。就是您那种很好的教学方法带领我们走进知识的海洋,更多关注外面的世界,多接触课外知识。

  不知您还记得么,以前您每讲一个故事,正讲到精彩段落,你就绝情地对我们说∶“不讲了,自己查健康去。”你这个计不是想引我们去看健康吗?现在,你可如愿以偿吧。你瞧,不管是差生还是优生,手里都抓着一本书聚精会神地品味着。这就是你的用意所在。您以前还跟我们说过∶“每个人从母亲肚里哇哇地生出来时,都未必是完美的天才,优生是自己经过天先的刻苦努力取得好成绩的,差生其实并不比别人差,只是自己没有比别人刻苦用功,只要再刻苦一点点,肯定能超越任何一个人。”我一直都很相信这句话,听来意味深长,现在想起这个深奥的道理,真个人都醒悟了,还真有一番滋味!今天偶然写信给您,除了这个,我还有别的事情想跟你聊聊,问您几个问题。

  我想,老师您肯定很喜欢写作文吧!我知道,因为理由多得数不胜数啊,就说四点吧,您竟是作文组的教导老师,而且您经常在课堂上重点讲评我们自己写的作文,再评论与别人写的作文的差别。每当班上有同学犯错了,您就罚他抄五百字以上的作文。还有,老师您总是不厌其烦地为我们布置作业——作文。现在,一周最多写四篇,最少写两篇,您说作文不就成了我们的家常便饭了吗?可让您感到头疼的是班上那几个调皮任性屡教不改的学生,他们总不吸取上次的教训。刚说完又犯了。要人看了心里焦急。在作文组里更有人不听您讲话,三年级的小弟弟小妹妹总不按时提交作文组布置的作业。要是别的老师那可严重了,说不定大发雷霆呢,而您只是要他们罚抄作文,这种判法还可真让人佩服得五体投地,叹服叫绝呢!您要是法官就好了,让那些坐在黑牢里的囚人重见光明,改过自新,做个正当的人。

  另外我还想得知你的生日,在您非常有意义的节日里,给您一个意想不到的惊喜呢!老师,时间也不早了。就暂告一段落吧。老师,再次跟你说句真心话吧:“别为了改作业和准备新课而熬坏身子呢!那可就不值了。”再见!

  祝胡老师身体健康、青春常驻

  敬爱的x老师:

  您好!我们即将小学毕业,告别可爱的校园,离别之际,想和您谈谈我*年来的一切感受。

  回味困难,回味挫折,回味扑鼻的花香,回味雾霭寒潮,回味是无穷的。您还记得我刚转到您班上的时候吗?那时我被别人打,就不怕后患地告诉了您。您没说什么,就要我到办公室里写什么检讨书,我不知道检讨书怎么写,就挥笔乱写一气,真没想到您看了我的检讨书以后竟然在班上滔滔不绝地表扬我,那时我对班上一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。让我始料未终的是,您竞然把我推选为作文小组的成员了。还有,因为我不懂得班上的规矩,所以作业和一些事情都做的不合格,您不但没批评我是个大傻瓜,还耐心地教导我,直到我清楚了才离去。有时在班上您总会情不自禁的说我不懂得规矩,可以原谅我的过错,您总是忍气吞声,一次又一次的原谅我,这让我感到有点难堪,于是我就下定决心要把作业和事做好,经过我的不懈努力、持之以恒,没过几天,我靠自己的努力奋斗终于踏上了成功之道。

  x老师,您一连好几次都找我谈话,说我能成为班上的尖子生,这样的话让我感受到您对我的潜力是多么信任啊!您总是发那些训练卷给我做,我懂得您的用心,您是想到我培育成一个名列前矛的优生,您虽然不是我的启蒙老师,但是您早已胜似我的启蒙老师。在您的精心培育、用心呵护下,我的语文成绩逐渐进步了。

  现在,我们就要小学毕业了,也就要和您离别了,我真舍不得离开这所可爱的校园,也舍不得离开这个先进班级,更舍不得离开您。我真想我读初中时您都在带我,那该多好啊!毕业后,我理想中的中学——翔宇学校。

  我想:如果我要实现这个远大的理想,必须现在趁早努力奋斗,勤奋学*。为了这个理想,我要在学*为之奋斗。不过也需要您的精心辅导才行。*年来,您用自己的心血培育着每一个学生,我们是不会辜负您的心愿的,我们踏出校门之后,会给您争光的,因为同学们个个勤奋好学,将来一定会有所成就。但是不管怎么样,我们都不会忘记您对我们的精心培育。

  刘老师,我在您的精心培育下,感受到了微风的凉爽,太阳的温暖,天空的蔚蓝,星星的顽皮,大地的美好,世界的辽阔……

  祝您:

  身体健康!

敬爱的胡老师:

  您好!

  有人说,老师是耀眼的灯塔,照亮了我们前进的目标;有人说,老师是山间最纯净的泉水,滋润了我们这些幼小的禾苗;有人还说,老师是强壮的枝叶,用她那强有力的身子护着我们这些未来的花蕾。但在我的眼里,老师是我们最知己的小伙伴。

  您还记得吗?在四年前,有一个落叶纷飞的季节里,我怀揣着紧张又兴奋的心情来到了学校。我来到了教室门口,呆呆地望着教室里那一张张生疏的脸,站在门外的`我不知所措。当您发现我在门口时,您走到我身边,用温和的眼光看着我。您对我说:”不要紧张,老师和你一起吧!”我顿时有了信任感,您牵走我的手,走进了教室里,您那双温暖的手,让我感到很暖和。

  胡老师,我真佩服你!每天都看着你在黑板上写下那又整齐又大方的字,那字里蕴藏着一种美妙的声音,那声音不是风吹雨打的“噼啪”声,也不是叶子的“沙沙”声,更不是清朗的鸟叫声,而是每天对我们那和善亲切的话语声。老师批改我们的作业时,都会留下密密麻麻的批注,那是老师向给我们爱的秘密。大树的成长,离不开阳光和雨露,只有他们的无私奉献,才能有高大挺拔的树木。繁华的生活,离不开土地,有了土地提供的营养素,才会有群芳的鲜艳迷人。而我们的生活,离不开老师,有了老师的热情帮助,有了老师的谆谆教诲,才会让我们不断学*,不断进步。

  您好比树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得异常美好,让我有了学*的兴致,让我觉得您给了我们无穷的力量,让我觉得您是我们的依靠。胡老师,千言万语都说不尽,但他们终汇成了一句话:“谢谢您!”即使长河奔流不息,也冲不掉我对您的无尽的感激。我一定以我最优异的成绩来报答您的。

  祝

  工作顺利!

尊敬的老师:

  您好!

  您的目光,有爱和慈祥。美丽的月弯弯,勾过过往,夜太漫长,凝结成了霜,我禁不住回忆起我们间的过往……

  六年来,一句句关爱的话语在我们的心灵奏响,一堆堆粉笔末给我们的心灵蒙上了担心与悲伤。上课时,您轻轻握着粉笔,一手飘逸的粉笔字呈现在了我们眼前,字美了,型秀了,心甜了,您的手却永远的哭了。白色的粉笔似一个无形的杀手,夺取了您的手嫩白的权利,一把锋利的双刃剑给了学生知识,但却狠狠地给了老师疾苦,一把坚固的枷锁锁住了您的一只手,但您却从为努力挣断过,因为您知道,如果这样,学生怎么办?

  有一次*字课,您手把手教学,我望着您那操劳过度的手,张口又无语,您冲我笑了,使我无论如何也发现不了任何的懊悔,我哭了,一滴渺小的泪珠重重滴在了作业本上。外面,花朵呜咽了,大树啜泣了,就连斑驳陆离的杂草也无语了,一天的二十四个小时都徘徊在了那一瞬间。

  谢了,您的无怨无悔。

  谢了,您的执著追求。

  谢了,您的淳淳教诲。

  如果我们会飞,那就让我们在空中停一停歇,再次俯看这个世界,也许会感到好一些……

  星辰的逆转,岁月的轮回,六年过去了,我们就要跨入中学的门槛,到那时我们一定牢记您的教诲,思念会抹去不快,就像飘零的可以是花,但绝不会是春天……

李老师:

  您好!

  不知您是否还记得我,我是二班的邹恒毅。今天是教师节,恩师难忘啊!我在给您写信表达对您的思念和对您的感谢!

  李老师,是您用辛勤的汗水,培育着春日刚破土的嫩苗,记得我刚进入一年级的时候,您任我们班的班主任教语文。您教我们拼音,您一遍一遍地念着,丝毫不觉得累,我们则在您声声的范读中跟着读。读完后,您又让我们练*写拼音,您则在过道上来回慢慢地走着,时时弯下腰和蔼地、轻声细语地指导着左右和前后的学生,当您走到我身边,发现我的“b”写得不规范,您先指导了一下,接着用那温暖的大手握着我稚嫩的小手,在本子上写下了一个小的“b”,虽然当时的记忆已经模糊,但一些动作至今仍使我难忘。

  李老师,有一种精神叫奉献,有一种品质叫无私,有一种信念叫忠诚。您就是具有这种精神、品质和信念这样的人。无论酷暑严寒您都辛勤地工作着,您如春天的细雨滋润着大地的花儿,而我们吮吸着春雨在春天中绽放。

  那是四年级下学期,临*期未考试了,您抓紧每一堂课及每一个空隙时间站在讲台上为我们复*着书本上的重点和难点,您百说不厌。离考试还有一个

  多星期的一个中午,我路过您的办公室,发现您右手握住鼠标在点,不一会两只手在键盘上不停地敲击着,我知道您奉献出了自己的午休在为我们编写整理复*资料,甚至周六周日您也像军人一样在岗随时“待命”,您放弃了陪伴自己孩子童年的时间,放弃了全家团聚游玩的天伦之乐,将这些美好的时光都花在了指导我们的学*上,有时遇到了难题想不出来,那怕是晚上十点,只要在班级QQ上问,您都能及时为我们解答。在学*上您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里翱翔。您的付出加上我的努力,期末我的语文考到了95。5分的好成绩,班上第三名。李老师,您如秋天里的缕缕清风,吹黄了大地,我们得到了丰收的硕果。

  李老师,在我小学阶段的人生道路上,您为我点燃了一盏最明亮的灯,您做了我的引路人。我记得在学校几次百词听写大赛中,我都因为粗心大意,把

  很简单的字写错了,痛失满分,只得99分。您把我叫到你身边,把一只手搭在我肩上,意味深长地说:“99分也不错,但总觉得不完美,如果细心点,再踏实点,就更好。我希望你像啄木鸟啄树上的虫子一样改掉粗心的坏毛病。”

  李老师,我的每点进步中都有您的辛劳,我想感谢你,可就在暑假快结束的时候却得知您调到别的学校任教,可我却还没说一声谢谢您!

  今天是教师节,我深情地对您说一声:“李老师,谢谢您!我爱您!我希望能再次在母校见到您!”

  祝您工作顺利!

亲爱的李老师:

  您好!

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”轻轻吟诵着这首小诗,此时的窗外是一片绿意。花丛中悄然弥漫着芳香,伴着小昆虫的唏嘘和乳燕的呢喃,这一切,如诗画般的惆怅。可是时光如流水般来去匆匆,转眼我们就要毕业了,就要与最心爱的老师分别了,心中是多么不舍呀!

  老师,您还好吗?您还记得那张令你骄傲的书法作品吗?那时,我的字写的一般,却深怀着一颗书法梦。只有您最懂我,每当我上交作业本的时候,您总是会微笑着对我说:“张俊同学,您的字写的真好,瞧那有力的一笔一画,真是漂亮呀,都可以跟书法家媲美了呢!”这时,我的心像吃了蜜一样甜。老师那眼神好像一缕阳光,照进了我的心房,流露出对我的无限欣赏与期待。于是,我将您的期望化作了动力。每天放学,我就在家里不断地练*书法。感到劳累了,我就会想起您,想起您那温暖的眼神,我就不会再疲劳了。


致老师的一封信范本20份(扩展5)

——教师节致老师的一封信合集20篇

于老师:

  教师节快到了,祝您教师节快乐。

  新的一年,新的一个学期,我们迎来了初二的日子。语文老师还依旧是您,于老师。我感到很欣慰,上学期您说过可能会不再做我们的语文老师了,没想到,初二还是您教我们。我不想换语文老师,因为我觉得您教语文的方法和别的老师都不太一样。上您的课会很轻松,也比较愉快。您让我们买《启东黄冈作业本》,不是让我们每学完一篇文章就做一篇练*,而是挑重点,有时让我们做,有时让我们抄答案,然后再评讲,我觉得这样很与众不同。我真的一点也不感觉累,语文的作业是最少的。另外,老师您总会发自己手写的资料,几乎重点的课每课都有,学期快结束的时候累积起来的资料有一大叠的。老师您真的很辛苦,每次都要自己写那么多的资料。而且,您总是口头的作业,笔头作业很少,这跟我们小学不一样。我们考试也总考出好成绩,这都是您的功劳。于老师,您真的是我所见过的语文老师中最与众不同的一个,您的教诲让我受益匪浅。您总是会自编顺口溜来让同学们更轻松地记住某些规律。真的,初三还希望是您教我们班。最后,我真诚的向你说一句:“谢谢您,于老师,祝您教师节快乐。”

  此致

敬礼!

  您的学生xxx

  20xx年x月x日

  过几天就是教师节了。教师节,一个多么神圣的日子,对于天下干干万万的老师,都是一个特别的日子。我在心里思索着,该为您准备什么样的礼物呢?你让我借此书信来表达对您的无边的感激吧!

  幼苗长成参天大树,需要的是雨水的滋润;石砾被磨成卵石,需要的是激流的考验;贝壳孕育珍珠,需要的是艰苦的磨练……我从一个年幼无知的孩子,成为一名懂事明礼的少年,需要的是您的关心和教育。

  打开记忆的大门,记得有一次,我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。这时,被宋老师看到了,她严肃地说:“有些人上课不认真听讲,在讲话。自己不但没学到知识,而且还影响了别人。”说完,宋老师便朝我看了看。我一听,脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢宋老师。因为她不想让我在班里出丑,暗中提醒了我。现在回想起来,真是又感动又后悔。我身为班干部,居然还“带头”讲话。幸好宋老师“宽宏大量”,没点我的名。我真是感到无比的惭愧!

  还有一次,小艳和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。侯老师去医院买了药以后,就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家,陪着我们,给我们讲一些有趣的故事。晚上,侯老师让小艳一个人睡,她却同我睡在一起,以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了,哭着要妈妈时,侯老师就紧紧地把我搂在怀里,轻轻地拍着,哼着,使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后,侯老师又用了一个星期的时间为我补*功课,使我的学*成绩没有落下一步。

  从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

  一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

亲爱的的马老师:

  您好!在这秋高气爽的季节,美好的节日——教师节就要到来了。

  马老师,您为了我们付出了青春。您为了让我们读好书,学道理,想尽了各种办法,就像园丁给小树苗浇水、捉虫、松土……您的恩情简直让我们无法回报。我们在您的教育下慢慢的长大了。

  一年级时,上学的第一天,是您把我送进了知识的大门。您那双眼睛使我无法忘记。您常常用那双并不出奇的眼睛鼓舞我,激励我。我曾经也在那双眼睛中看到过严厉。有一次,我做完作业,忘了放进书包里。第二天,您要抽查作业。我支支吾吾的跟老师说。当我抬头时,猛的看见您的眼睛中射出了严肃的光芒。这是一种无声的责备,这种责备使我感到惭愧。是的,这双眼睛十分普通,但正是这双眼睛注视着我们,关心着我们的成长,让我们改正缺点,奋发上进。

  马老师,那时候在我心目中您就像我们的母亲关心着我们。有一次,一个同学衣服上的扣子掉了。被您看见了,您就把那同学叫进了办公室,把他的扣子缝了回去,还叫他以后小心一点,不要再把扣子掉了。

  马老师,有时我觉得您是我的同学。因为下课了你总是和我们一起玩游戏,一起聊天。

  马老师,这一切一切也许您已经忘了。因为您为学生做的太多了。您为我们付出了所有。

  祝您:身体健康!

  您的学生:

  20___年__月__日

敬爱的崔老师:

  您好!

  老师,教师节快到了,我情不自禁地想起你了,小时候的点点滴滴又闪现在我的眼前。

  您还记得吗?那个清爽的早晨,我第一次来到一个所谓“学校”的地方,我胆怯地站着,您走过来,白皙的皮肤细腻而白嫩,秀丽的长发随意地放在肩上,那双明亮的大眼犹如一汪泉水清澈、透亮,闪着灵动的光芒。那樱桃般的小嘴,两瓣鲜艳的唇,轻轻地弯起一个弧,那么文静,那么美!您就带着一缕微笑,犹如一阵清风,闯进了我的眼中。我不再胆怯,微笑着将我的小手放在您向我伸来的掌心中。

  从此,您便成了我的老师。您会在我回答不出问题时,给予我鼓励,只要看到您的眼,我便会静下心来,答案也不假思索地脱口而出;您会在我睡不着觉时轻轻给我盖被子,讲故事给我听,声音柔柔的;您会在我哭泣的时候抱着我,让我坐在您的腿上,给我讲故事,柔声细语,温语如春。我默默地听着,心情也慢慢开心起来。

  时光飞逝,快乐的时光总是非常短暂,我要离开这个地方了,我要离开我的老师了。我还依稀记得,您用期待的眼神望着我,让我好好读书,我用力地点头。

  崔老师,如今的我,已是一名初中生了,我没有让您失望,我在那条您对我充满期待的路上努力学*整整7年了。老师,我正在向着理想前进,我要用功,来换取您的笑脸。您那张美丽的笑脸,温暖了我的心,让一个孩子感受到了很多的关爱与温暖。

  老师,我一定不会让您失望的!我总有一天会成功,我会带着微笑站在您面前,我会让您为我,为您的学生感到自豪的,会的,一定会的。

  最后,祝老师

  健康美丽、万事如意、节日快乐!

亲爱的老师们:

  秋风送爽,踏着九月金色的阳光,我们迎来了一年一度的教师节。在这特殊的日子里,我想对您说:“亲爱的老师,您辛苦了!”

  清晨,您早早来到学校,开始一天的耕耘;课堂上,您把知识化作甘露,滋润我们渴求真理的心田;办公室,您用红笔,在我们的作业本上留下最美的彩虹;过道里,操场上,树阴下,有您辛劳的背影,映出校园最美的画卷。

  因为有你们,有你们不辞辛劳的工作,新学期的课堂,我们拥有了珍贵的导学资料;因为有你们,有你们无微不至的关爱,新学期,我们有了丰富的社团活动和选修课程;因为有你们,有你们孜孜不倦的追求,让我们的生命变得更加精彩。老师,您是那辛勤的园丁,浇灌着满园的花朵;您是吐丝不倦的春蚕,织起绚丽的锦缎;您是高明的工程师,铸起圣洁的灵魂。

  春华秋实,莘莘学子来了又去,去了又来,只有您,坚守在金牛实验的讲台上,用青春谱写着华丽的乐章。年复一年,略显疲倦的脚步,悄悄爬上额头的皱纹,记录着您的操劳,也述说着您的伟大。

  是您,教会我们在挫折面前高擎着灵魂,是您,似一缕阳光照亮我们前行的路,是您,用您的故事激励我们赴海弄潮。师恩如天,师爱似海。我们,也许不能用动听的歌声表达对您的爱,也许绘不出精美的画卷表达对您的感激,也许写不出感人的诗篇歌颂您的伟大,但是,我们愿意用我们的行动来回报您的付出!今天,我们以您为荣,明天,您以我们为傲!

  亲爱的老师,祝您节日快乐,工作顺利,身体健康,桃李满天下!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  教师节终于到了!我和同学们都蹦蹦跳跳地来到了学校。

  进入班级,首先映入我们眼帘的是大黑板上的六个字:老师节日快乐。接着我们又看到了中间一排的桌子都摆放到了两边,中间留出很大的地方让我们来演节目。

  教师节活动开始了,同学们都快速回到座位。主持人美禾和邹晶瑶开始公布选手上台。首先是包雪缘唱的《小红帽》她又唱又跳,真像她唱的儿歌中的小红帽。唱完后,我们都给他鼓掌。然后是宫悦和包洋洋演的《包租婆打酱油》真是逗乐。接着是我和美禾,王瑞琪演的《龟兔赛跑》也挺棒的。最后是王瑞琪演的《给老师的`话》这是最精彩的。她站在教室中间非常高兴,因为她终于能把自己心中的话对老师说出来,于是她轻轻的说:“老师,您是辛勤的园丁,我们就是小树苗,是您用水和养料让我们茁壮成长,并把我们的缺点修剪掉,把我们变成参天大树。今天,我在教师节这一天忠诚地感谢您!”他刚说完,就有的同学掉下了眼泪,这时在一旁听着的老师鼓起了掌,说:“不用谢,这是我应该做的。”

  在这一天,我深受教育,也在这一天我下定决心要好好学*,不让老师对我们的辛苦白费。

尊敬的老师:

  您好!

  这小学的六年时光一眨眼就要过去。在这六年的时光里,当我们高兴时,您和我们一起高兴;当我们灰心时,您劝我们别放弃;当我们伤心时,您亲切的抚慰我们…….在这六年里,您教过我么许多东西。我多希望能永远留在您的身旁,接受您的教诲呀!可惜马上就要与小学离别了,与您离别了。我感觉时间过得太快,太快了!

  在这最后一次与您相度的教师节中,我想对您说:您那幽默的讲解*题,我忘不了,你那微微一笑,我忘不了;您那严肃的表情,那有力的话语,我更是不会忘记。我会珍惜我们之间的时光,把记忆埋藏在心底。老师,您就像辛勤的园丁。在您辛勤的浇灌下,我们这一批批不懂事的孩子渐渐长大。逐渐懂得一些大道理,不久也会长成对国家有用的人才。我们不会忘记,我们今天的成功是用您的汗水换来的。看着作业本上那一个个对勾,就会想到您,想到您在灯光下支撑着劳累的身体为我们批改作业,汗水流过脸颊,想到这,泪水早已在我眼睛里打转。老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,点亮了每一位同学心中求知的明灯。老师您为我们付出太多,太多。而我们唯一能做得就是用成绩来回报您。为了您,为了我自己,为所有对我付出过的人,我一定好好学*知识,将来报效祖国。最后,我再一次对您说:教师节快乐,老师您辛苦了!

  您的学生:吴海悦

  9月10日

敬爱的陈老师:

  您好!

  有人说,师恩似山,因为高山巍巍,使人崇敬。有人说,师恩像天,因为天空广阔,使人敬佩。我要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。是的,师恩难忘,任何文字都无法准确表达老师的伟大!

  记得第一次在班主任照片上看到您:紧锁的眉头,似乎遇到了什么棘手的事;严厉的眼神,似乎正在审视着谁;严肃的表情,似乎发生了什么不好的事……我心中一沉,暗道:完了,这次该不会是一个很凶的老师吧!我还没遇到过凶老师呢,以后的日子可难熬了……我战战兢兢地走进教室,迎来的不是暴风骤雨,而是一张和蔼可亲的笑脸,哈,虚惊一场!记得您的课很有趣,无论是干巴巴的复*课,还是枯燥无味地讲试卷,在您上起来却常常给我们带来许多笑料,欢笑过后,同学们总是可以更深刻地记住知识点。笑归笑,但学*上您可毫不马虎,犯了错照样批评,无论你是成绩倒数的“坏同学”,还是品学兼优的“好同学”,人人*等,找“批”不误!

  六年时光,转瞬即逝。漫步校园,过去种种在我脑中倒带。操场上,我们练*踢踏舞的身影仍在;音乐教室里,我们放声歌唱的歌声仍在;阶梯教室上,我们比赛的身影仍在……

  您,不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您,不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您,不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂!加减乘除,算不尽您做出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬;您用知识的甘霖,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,滋润我们情操的美果。

  饮其流者怀其源,学其成时念吾师!刻在木板上的名字未必不朽;刻在石头上的名字亦未必永垂不朽;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

  雷玉汝

20xx年5月8日

高老师:

  您好!

  我是您的学生王筱涵。教师节马上到了,我花了一个上午的时间,然后给你做贺卡,不知道您喜欢什么样的,所以做了好几个!

  高老师。我和同学们发现,您总是问我原来的老师会怎么做。其实你这些事你根本不用问我们原来的老师是怎么做的,因为我们相信你按照你自己的性格来定制。你的心里一定有了一万个方案。老师,我们大家相信,你可以的!

  老师,虽然中午热,但是早上和晚上还是有一点凉的。所以。你一定要早上还是要穿的厚一点的。可以,里面穿个小裙子,因为你穿裙子的样子特别漂亮。外面穿一个外套,不要太厚了。我中午热的时候还可以脱下来。

  高老师秋天凉容易生病,如果你是真的生病了,谁会给我们上课呀,老师你就是我们学校的优秀的,虽然严厉。但是也是对我们的好。虽然温柔,但也是对我的好。老师,你要保重身体!

  高老师,您辛苦了,每天加班熬夜帮我们改作业,预备第二天的课文。老师,您辛苦了,谢谢你高老师为我们付出了这么多!

  祝你教师节快乐,愿你生活美满,生体健康,越来越年轻!

xxxx

日期:

亲爱的刘老师:

  您好!

  九月,是感恩的季节,是收获的季节,是属于老师们的季节。转眼间,一年一度的教师节就踏着凉爽的清风缓缓而至。

  首先祝您节日快乐,笑口常开,万事顺意。

  我敬爱的刘老师,至今我都记得去年的9月2号那天,当我踏入教室的大门,一眼看到了黑板上的十个大字——好的行动是最美的语言!那一刻,我就知道,我们班将会来一次惊天的逆风翻盘。

  是的,当时没有一个老师敢接我们班,因为四年级时,班上的同学打架频繁、作业不写,甚至多次把老师气走,整个班一塌糊涂。是您,给我们立下目标,严格要求自己,狠抓班风,一点一点地引导我们,帮助我们,用您的爱与耐心温暖我们,感动我们,最终我们班考进了年级前三。这是多么不易的一件事啊!

  亲爱的刘老师,上您的课真的是很享受的事,每当您读一篇课文,为我们分析课文意思的时候,您的神情总是那么专心致志。您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及流露出来的真挚情感,都使我们仿佛看到一幅有声有色的.画卷。这让我们知道,原来看起来那么枯燥的课文还可以这么生动有趣。

  您不但是一位擅长教学的好老师,也是我心目中的知心姐姐、人生导师。每次我因为心中的迷茫和困惑找您时,您都会耐心听我倾诉,并为我解开心结,指点迷津。

  您教我们要学会感恩,教我们做人的道理;在我们失意时为我们加油打气,在我们取得一点点成绩时,给我们最热烈的掌声和鼓励;在我们需要您帮助的时候及时出现在我们身旁;在我们调皮犯错时,一遍遍的给我们举例子、讲道理。

  我最敬重的好老师,我想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”

  因为您,我们才有今天这样的进步。我们班是优秀的“和美之家”,我们班的队伍一出现在校园就那么整齐划一,我们骄傲是您的学生。我们一定牢牢记住您对我们的教导,好好学*,将来为祖国、为社会贡献自己的一份力量。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  时光飞逝,岁月如梭。经历了高考的洗礼。我有幸来到山东英才学院,有人认为高考是狂风暴雨,有人认为高考是刀山火海。然而对于一个农村女孩来说,那是一线希望,那是一缕阳光,那是跨跃龙门的杠杆。大学,是我们每个人理想的殿堂。

  我来自黑龙江,到了英才,我才知道原来大学并不是我们幻想的那样。开始我无法忍受这里超高的温度,我不*惯这里的食宿,还有绵绵不尽的思念家人的苦楚……是老师,您像亲人一样关心我,安慰我,让我觉得不再孤单。您的一丝微笑,您的每一个肯定眼神,都让我充满自信。把抱怨化为口号,把泪水化为动力,一路上马不停蹄。

  走进英才的大门,来到学前这个大家庭,认识了知识渊博的老师,结交了很多志同道合的朋友。高尔基说过:"我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。"我深有同感,每当我听见学长们唱着嘹亮的歌声,每当我看到学姐们跳着优美的舞姿。我就有一种难以名状的激动。我知道那是发自内心的对知识的渴望,对音乐的追求,老师,您是一颗闪闪发光的夜明珠。感谢您在无边黑夜里导航。

  来到学前,我有种无悔的感慨。学院绿草如茵,空气清新,环境优美,设施完善,具有浓厚的科学文化气息,是学子们理想的读书成才之地。名家治校,名师执教。学院有一大批知识渊博、教学经验丰富的专家教授。建立了一支专兼结合的高水*师资队伍。这是学院对我们的重视。教师节道一声:"老师,节日快乐!您辛苦了!"

敬爱的xx老师:

  您好!

  秋光绚丽,金风送爽,在这金桂飘香的九月,又迎来了一年一度的教师节,回首某个教师节,我依偎在您的身旁,寄予您真诚的祝福。此时此刻,虽然您已不再教我了,但是您始终是我的老师,给我带来了无数的感动,在此,我想借这封信来抒发我对您的感激,由衷地对您说声:"谢谢您,一辈子的老师!"

  乐于奉献,兢兢业业是您留给我最深的印象。我深刻地记得您说的那一番话,我当时听后十分的愧疚而感动。我认为您是伟大的,您却说自己是*凡的;我认为您是处处为他人着想,您却说自己是自私的;我认为您是勤劳的,您却说自己是懒惰的……,xx老师,您为我们无私地奉献,却不求回报,也不向我们夸耀您的付出,而您只是谦虚地看待自己。您能够每天坚持做到"迎着晨风想一想,今天学些什么?踏着晚霞问一问,今天学到什么?"但是我们无一人能做到,而您却不以此感到伟大,却认为自己很*凡,您能够每天督促我们学*,当有些同学书没有背完或默写没有重默完,您总是把他们留下来完成任务再回家,您这样做只是为了提高他们的成绩,而那些同学却不能理解您的良苦用心,怨恨您把他们留下来,可是您没有表现出任何的不满,而是将这怨恨背在自己身上,您却说自己是自私的;您能够总是指出并批评那些抄作业的同学,然而他们明知故犯,您苦口婆心地对他们讲抄作业的坏处仍无效用,您便无心制止他们了,您就将自己的行为看作是自己的懒惰,但我清楚地知道,您是我心目中最勤劳的老师,您是由于他们无药可救了才不去管他们的,对吧!xx老师,我从您*凡的语言中,辛勤的工作中,无私的奉献中,听出了,感觉出了您那尽职尽业、无私奉献、不求回报的精神,您这种精神就像夜空中不灭的星辰,永远星光四射!

您的学生:xxx

  xx年9月4日

尊敬的各位老师:

  在这硕果飘香的金秋时节,我们又在辛勤耕耘中迎来了属于自己的。节日。学校领导班子向全体教职员工并通过你们向你们的家人致以节日的祝贺和衷心的感谢!过去的一年,在大家的共同努力下,我们的各项工作都取得了令人瞩目的成绩。你们以高尚的师德、务实的作风和超越的精神,创造了又一个辉煌,为xx年教师节献上了一份厚礼,为xx镇小学历史添上了绚丽的一笔!

  当我们为骄人成绩自豪的时候,所有的老师在心灵深处最感荣光的,是我们在教师这一职业所特有的精神光环的照耀下,完成了对美好操守的铸造。“教师是太阳底下最光辉的职业”,这不仅是对教师职业的赞美,更是对人民教师的要求。因为走上了这个神圣的岗位,我们每时每刻便都在传承文明的星火,我们的一言一行都应该成为后学的楷模。我相信xx镇小学的老师应该无愧于“最光辉的职业”这一赞誉;我更希望能有越来越多的教师把教书育人当成终身追求的事业,并在不懈追求的过程中,用自己的人格高标彰显师魂!

  苏霍姆林斯基说,“教师的教育劳动的独特之处在于为未来而工作”。为了孩子的未来,为了学校的未来,为了社会的未来,让我们一起以教师的名义宣誓:为孩子们付出所有,是我最高的准则;忠诚人民的教育事业,是我庄严的承诺!

  真诚祝愿老师们生活幸福,精神愉快,事业成功!

敬爱的黄老师:

  今天是您的节日,首先为您送上节日里最真挚的祝福:老师您辛苦了!

  请原谅您的学生没有经常去看望您,真的很对不起。但我还是会时常的挂念您,我会经常想起以前我们一起走过的日子。那些快乐美好的时光,使我永生难忘!

  一直以来您都是我最喜欢的老师,喜欢您对学生的那种真诚,我们可以感觉到您对我们真诚无私的爱,所以我们,您的学生,被您爱过的孩子们,也同样在心底默默地爱您,尊敬您!

  一直以来,我都很想对您说一声:“谢谢您,我的老师!”谢谢您对我的肯定和鼓励,给了我那么多锻炼的机会,为我争取了那么的机会,让我快速的成长起来。在您的鼓励之下。我信心百倍,让我的高中生活曾是那么多姿多彩。谢谢您!一直都忘不了您对我说过的一句话:“要感动别人,先感动自己!”我想您是在告诉我要认真做好每件事吧,我一定会努力做好我应该做的每一件事情,做一个值得您骄傲的好学生,永远!

  进入高三的我多了很多的责任与压力,但我想我会克服一切困难,继续前进的,您也会为我祝福的吧!我想等到我取得优异成绩的那一天,您也一定会为我会心一笑?

  送给您一支百合花,祝您身体健康,万事如意。

  此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

敬爱的伍老师:

  您好!

  在这即将要小学毕业了,我怀着无比激动的心情给您写了一封信。

  敬爱的伍老师,我永远也不会忘记您对我们的亲切教诲。多少个沸腾的白天,您在明亮的课堂里孜孜不倦的给我们讲课;多少个静寂的夜晚,您在灯光下不知疲倦的批改我们的作业。为了把我们培养成才,您流了多少汗水,耗费了多少心血啊!

  伍老师,您还记得那场运动会吗?当时我参加了垒球比赛,在这场垒球比赛中,我还得了奖,当时我听到广播报到我的名字时,我是多么的开心,多么的兴奋啊!之后,我比这个消息告诉了您,你虽然只有对我微笑了一下,但是我从这微笑中看出了您对我的期望,好想再对我说:“继续加油”。这句话使我多么激动啊!

  伍老师,您还记得有一次,在春季时,班上有许多同学都感冒发烧,将*有一半的同学没来上课。当时,您也被我们传染了。但您感冒了,生者病还来学校给我们上课。

  无情的岁月,在您的脸上刻下了一道道皱纹,一根根粉笔染白了您的头发,此刻,我仿佛看见了您头上的一根头发是为我而生的,一丝皱纹是为我而白的。但您很欣慰,因为你将“桃李满天下”。

  亲爱的老师,您是春蚕,似蜡烛,把自己的每一根丝,每一分热,毫不保留地献给祖国,献给人民,献给千千万万像我们一样的学生。你的精神将永远激励着我们勤奋学*,努力向上。

  花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报,我不知该如何报答您,感谢您,就将我以学*上的进步向您表示感谢吧!

  祝您身体健康,万事如意!

  xxx

  年月日

亲爱的老师:

  您好!金秋九月,丹桂飘香。在这收获的季节里,我们又迎来了一年一度的教师节。九月是一个感恩的季节,也是一个属于老师的季节,在此,我真诚地向您道一声:“老师,您辛苦了。”

  当我第一眼见到您的时候,就被您那美丽动人的外表给深深吸引住了。高挑的个子,苗条的身材,穿着一身翩翩起舞的长裙。我心里想:您一定是一位非常温柔的好老师。我真高兴能成为您的学生。

  语文课上,您将那乏味的知识变得生动有趣,您讲的'课是那样丰富多彩,仿佛在我们面前打开了一扇扇知识的窗户,让我们在知识的海洋里遨游前进。您多像那默默无闻的树根,使我们这些小树苗茁壮成长,却不会要求任何回报。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的确,您就像一根红蜡,默默无闻地奉献着自己的一切,不惜燃烧自身,而为我们带来光明。我拿什么报答您?亲爱的老师。我想:只有更加刻苦怒力地学*。最后,我衷心地祝愿您身体健康,工作顺利!

敬爱的常教师:

  您好!

  我是您曾教过的一女名同学,因为成绩不好或其它的原因,我想您可能早已把我忘记了吧。但在我的心里总有一些话想要对您说。

  教师,请问做为一个班长,一班之长!应当怎样地管好同学们呢是用自我的实际行动来实行还是用暴力和肮脏的话语来打骂学生难道用暴力加肮脏的话语是您的最佳选吗学校---我们的家---礼貌之园,就随着这样的'人玷污吗

  教师,您还记得吗以往有一个女孩被班长莫名其妙的打了吗女孩不明白是什么原因,自然向班长反驳,班长竟然拿书向女孩砸去。当时,女孩就想到了您---教师。女孩向您报告,您明白后竟毫无脸色,连一句温和的话也没有,只简单地说了一句:“明白了。“对待女孩的态度如此的冰冷!班长的做法毫无批断。女孩失望了,她要的仅仅就是一个公道,难道一个公道就这么难吗愁云惨雾顷刻间布满心空,泪水在眼眶里打着转儿,但仍告诉自我不要落泪要坚强。明白吗为什么女孩向您喊报告的时候看上去仍是那么*和因为,女孩认为您是公*的,但您的做法太让女孩失望了!

  教师,明白吗那个女孩就是我!我恨您!难道就是因为我成绩差吗还是因为你不想惹男同学认为女同学好说话为什么女同学就要享受如此的“优秀“待遇呢如果是成绩好的同学呢我想结果还是一样!但您想过没有,女同学也是有自尊的啊!

  对于一个内向的女孩而言,教师您的做法所创造成的创痛是刻骨铭心的,纵然事情本身已淡化,但它的影响却有有可能的改变一个人的原有性格和其后的人生轨迹。

  常教师,以上的不敬,敬请原谅!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

敬爱的马老师:

  您好!

  茫茫人海中那么多人,为什么偏偏遇到了您,是缘分吗?

  老师,您知道吗?我从没想过,在初一的最后一堂国防课后,我还能再认识您。我还要感谢路老师,是在她的朋友圈里发现了您的手机号码,当时只是出于好奇,才点了进去,添加了您。也是因为好奇,我才再一次真正认识您。记得在初一的时候,第一次见到您,是在开学第二周星期一的第五节课。当时,觉得您是一位温柔的女老师,没什么特别的。您经常对会我们说:六(3)的孩子们是整个年级最听话的,其他班级的学生都不让我省心。那时我们也只是笑笑,现在想想,您那个善意的谎言,真的打动了我们一个个懵懂的心,您真是教学有方啊!

  慢慢的',就对您没什么印象了。没想到,在这个美丽的校园里,我居然还能关注到您。可能,您教导的学子已在世界各地,您已桃李满天下,我也只是桃李中很不起眼的一朵。但是,您在我眼中,不仅是老师,更是我人生当中最重要的人之一。虽然,您没有给我上过一堂课。但其实,我早已认为您是教导我已久的导师。您很与众不同,无论我问什么、说什么,您都会很耐心的为我解答,给我讲解。谢谢您,经常会打扰您的工作,这么久,麻烦您了!

  可能,在5年、10年后,我会离开这所学校,离开这座城市,但是,我绝对不会忘记您的教诲。有朝一日,再次与您相遇,我定会对您说:“嗨,老师,还记得我吗”?可能,我想的有点遥远,也不太现实,但起码,这算是我的承诺。

  我不想说什么华丽的语言,更不想在网上搜索那些没有必要的教师节的祝福语。我只想把最真诚的话和最有意义的东西送给您:

  您在学校,工作量也挺大的。*时要多留意,注意休息,少和学生生气。天气凉了,注意保暖。没课时多走走,也不要总待在办公室里。*时饮食要注意,不要因为工作而忘记吃早饭。您颈椎不好,*时不要做大幅度的动作,不要持续一个姿势,减少低头量。老师,您辛苦了!别太忙,多休息!

  说多了,下方是弟子为您制作的教师节礼物。希望您喜欢。9:10就要到了,倒计时321您收到了吗?教师节快乐![愉快]

亲爱的老师们:

  秋风送爽,踏着九月金色的阳光,我们迎来了一年一度的教师节。在这特殊的日子里,我想对您说:“亲爱的老师,您辛苦了!”

  清晨,您早早来到学校,开始一天的耕耘;课堂上,您把知识化作甘露,滋润我们渴求真理的心田;办公室,您用红笔,在我们的作业本上留下最美的彩虹;过道里,操场上,树阴下,有您辛劳的背影,映出校园最美的画卷。

  因为有你们,有你们不辞辛劳的工作,新学期的课堂,我们拥有了珍贵的导学资料;因为有你们,有你们无微不至的关爱,新学期,我们有了丰富的社团活动和选修课程;因为有你们,有你们孜孜不倦的追求,让我们的生命变得更加精彩。老师,您是那辛勤的园丁,浇灌着满园的花朵;您是吐丝不倦的春蚕,织起绚丽的锦缎;您是高明的工程师,铸起圣洁的灵魂。

  春华秋实,莘莘学子来了又去,去了又来,只有您,坚守在金牛实验的讲台上,用青春谱写着华丽的乐章。年复一年,略显疲倦的脚步,悄悄爬上额头的皱纹,记录着您的操劳,也述说着您的伟大。

  是您,教会我们在挫折面前高擎着灵魂,是您,似一缕阳光照亮我们前行的路,是您,用您的故事激励我们赴海弄潮。师恩如天,师爱似海。我们,也许不能用动听的歌声表达对您的爱,也许绘不出精美的画卷表达对您的感激,也许写不出感人的诗篇歌颂您的伟大,但是,我们愿意用我们的行动来回报您的付出!今天,我们以您为荣,明天,您以我们为傲!

  亲爱的老师,祝您节日快乐,工作顺利,身体健康,桃李满天下!

 写信人:

  日期:

亲爱的老师们:

  “老师,祝您节日快乐!”操场上回荡着我们响亮的祝福,没错这就是一年一度的教师节,而我们则在向老师送上自己最衷心的祝贺。

  思绪飘到几年前,同样是一个教师节,我拿着自己亲手做的手链,手里汗津津的。“老师会不会喜欢我的礼物呢?我做了好久呢,可是这条手链一点儿也不漂亮,老师一定不会喜欢的吧。”怀着忐忑不安的心情,我走在上学的路上。天气真好啊,白白的云,叽叽喳喳的小鸟,还有路边随风摇晃着的小草和小花,一如既往的.景色,却是不一样的心情,因为这特殊的日子——教师节。


致老师的一封信范本20份(扩展6)

——致校长的一封信(20)份

尊敬的校长您好:

  我叫郭淑萍,现年14岁,小学六年级毕业,我本有一个虽不富裕,但较圆满的家,从小在父母的关爱下成长。但天有不测风云,我父亲于20xx年9月初三日因一车祸不幸失去宝贵的生命,母亲因伤心过度思念父亲于20xx年7月25日相继去世。在不足一年的时间里我一度成为孤儿,当时我刚11岁,父母双亡,无依无靠,无奈之时我大爷大娘将我收养,虽然大爷大娘在生活上无微不至的关心和照顾我,将我视为亲生,但父母去世对我心灵是创伤却无法抹*。我随着年龄的.增长,看着年过古稀的大娘和大爷,对我今后的上学、生活费用感到迷茫。在这百般无奈之时,我受到了村长和**的关爱,是他们向领导汇报了我的情况,是党和**给了我生活的希望,乡党委**,乡长来到家里帮我解难,鼓励我好好学*,县委领导也到我家里探望,党和**的关怀,使我感到社会的温暖,我一定要刻苦学*、努力掌握科学文化知识,用实际行动回报社会,回报各位领导对我的关怀和照顾。

  转眼间,我已进入了另一个学*阶段上了初一。刚从黑暗中走出来的我,不知道如何面对,因为我的心情已被冻结,家长决定把我送进光华中学念书,光华在我们那附*是有名的一所学校,但它是私人学校每年要许多费用,我绞尽脑汁思考为什么要到这所学校,不少浪费钱?到这也已经快一年了,我终于了解校长对我的良苦用心,学校的环境美丽安静,老师对认真负责,令我起伏的心情*静下来,给我最大鼓励的是赵校长,她是一位好校长,她懂得怎样教育学生,总是教育我们节俭、刻苦,将来做个有用的人,她还非常注重贫困学生,常常给贫困学生带去补助,带去慰问,使我燃起了要好好学*报答社会的决心。

  赵校长您教我做人,教我知识,我很感谢您,在此向您说一声谢谢,您所做的一切令我感动,您永远是我敬爱的赵校长,

  谢谢

  敬爱的祝校长:

  您好!

  我是七(4)班的徐晓凤。

  您知道吗?我以前一直认为校长是威严、冷酷的。可当我看见您时,我才知道我错了,而且是大错特错!

  随着连绵起伏的笛声响起,我被您引进了人间仙境:湛蓝的天空、碧绿的小草、清澈的小溪、宁静的村庄、清脆的鸟鸣・・・・・・一切都是那么美好!让我感觉您是那么的和蔼、可亲。

  您在黑板上写下的牧童短笛,我永远刻在了心里。一节课的快乐,一节课的收获。您仿佛让我穿越时空,回到牧童时代,让我享受快乐,享受悠闲。再回首高科技的现代,孩子们就像关在笼子里的小鸟,只会唱不会飞!

  天啊,相差那么大!

  正像您所说的那样,我们虽然比牧童幸福,但牧童比我们轻松。因为父母希望我们望子成龙、望女成凤,他们把希望寄托在了我们身上,希望我们好好学*、天天向上。所以,他们会把我们的.学*抓得很紧,这也是迫不得已,因为他们是为我们着想,为我们策划着未来・・・・・・

  快下课了,可我多么希望时间定格在那一课,希望这节课永远也上不完。可时光老人总是那么铁面无私,依旧嘀嘀嗒嗒地走着・・・・・・

  祝校长,上您的课真的很快乐。在无形中得到快乐,在快乐中吸取知识。谢谢您!期待您的回信!

  祝

  您身体健康,万事如意,永远年轻漂亮!

亲爱的20XX级新同学:

  欢迎来到浙江外国语大学。我们有很多令人激动的、具有挑战性的项目,将在未来三到四年的大学生活中进行。

  进入大学就像打开人生中的另一扇门。如今它就在这。正如一个英语作家说,“一些未知的情趣,某种进入新的时刻的,一个人类繁琐手续的新形式。“也许,你们中的一些人曾经抱怨,在高考的压力下,你一直总是被你的老师和家长所驱动,被夺去了发展自己的主动性。从现在开始,选择权就是你的了。作为一个成年人,你可以自由决定,你将如何准备在大学,在你未来的职业生涯中你有什么要做。但更自由的选择意味着更大的责任。在这个大人的世界里,你将对你每一个的决定、你的每一个动作和每一个结果负责,你必须学会自己学*。

  作为一个大学校长,我想问你,“什么是大学?“也许你永远不会自己去想这个问题。但如果你仔细看一下这个词,你会发现它是由前缀“uni ”意思是“整体”和拉丁文的词根“vers”意思是“转向”。因此,大学可以被理解为一个地方,在双方共同努力下,人人都参与,你会变成一个完整的人,心,理智与情感,思想和行动、知识和能力,所有的理想组合。对于你的这个奇迹般的转变,我们致力于在浙江外国语学院为你提供一个优质的学术项目和学*的环境,它是美秒的,在学术上刺激的,和文化上有丰富内涵的。大学不仅仅只有学*。因此,我鼓励你参加课外活动和校园文化活动以及学生组织。我相信,这里总有一些适合独一无二的你。

  我期待你与我们一起度过的这三或四年的时光,你可能认为这是一段很漫长的时间,但它其实是很短暂的,如果这样计算:四年总1460天,减去4个寒假和4个暑假的时间大约344天,减去417天的周末和24天国家法定假日,你只有675天左右。让我们每天留出10小时吃饭和睡觉,然后有多少天或小时,你会留给作业和学*?只有393.75天,即9450小时!是,斯塔克计算的震惊足以让你完整的认识到时间的残酷和短暂!所以,记住这个谚语,“岁月不饶人”,并充分利用这些宝贵的大学时光你的前面,将你的目标定的很高,但从最基本的开始,并以一个认真的态度和勤奋的*惯,你一定会实现你的梦想的成功,赢得你父母的脸上骄傲的微笑,不辜负国家对我们的期望。

  与你不见不散

  谨此,

  洪岗

  浙江外国语学院院长

  您好!

  我是六(2)班的一名学生。我们的学校美丽、洁净,这都是您的功劳。在我即将离开母校之际,我还想提一些建议,希望您能接受。

  现在,我们的操场在大小方面,已经很好了但在环境方面,还有待加强。夏天,操场上尘土飞扬,特别是有时,刮起一阵狂风,更像是起了一阵沙尘暴,对我们的身体造成了影响;下雨时,操场上的土变成了浠泥,既使我们的课外活动受到了限制,也使原本一个整洁的校园因为同学们在操场上带出的泥土变的不堪入目。所以我建议,在操场上铺上草坪。这样,既可以让同学们的活动、健康不受到限制与影响,也可以美化校园。

  在篮球场方面,我觉得可以再扩建些,不要让十几个人拥挤在一个半场。这样同学们既可以打的自在,也不会出多少危险。

  炎热的夏天即将来临。上课时,火辣辣的'太阳晒在头上,再加上教室人多,热浪滚滚,但我们动都不敢动,很是难受。许多同学都抱怨学校不装空调。但我知道学校暂时没有这个条件,但装几个电风扇还是可以的。虽不说可以使我们多么凉爽,但可以让我们好受些,也可以使我们能够更加专心的听讲。陈校长,您说呢?

  最后,我还是要在即将离开母校之际祝您:

  工作顺利,万事如意!

亲爱的校长:

  您好!

  我是初一二班的李华。在此给予问候。

  我希望在这封信中表达在进入外国语的这一年中我的感受,并向您反馈。

  首先我要对我们的外国语给予肯定。我们在创建文明城市这一方面有巨大贡献。我们学校先是有“文明家校路”这一举动,并且实施的非常好,不论在何地,我们厦外都以最好的姿态示众,这让我感到无比骄傲。

  其次肯定的是我们的校内工作。本校的环境卫生十分整洁,且我们打扫卫生的大爷大妈也十分敬业。每天早晨,看到大爷在修整我们的绿植,将绿植修得整整齐齐,大妈也是将地板打扫得一尘不染,美丽校园十分让人赏心悦目。所以,在此对学校的环境卫生方面给予肯定和赞许,并且希望您代我对那些大爷大妈们表示感谢。

  再来对我校的学*工作表示肯定和赞许。我校的老师都十分优秀,专业过硬,且教书经验丰富,态度端正,敬职敬责。不过在这里想要向您提一个建议。可否让一届老师带我们完整的三年。因为两个学期以来,我们已经换走两个我们全班同学都很喜爱的老师,这让我们总需要适应新老师的教学方式,十分不方便。况且,一日为师终身为父,我们无法忘却那两位老师对我们的教导,所以希望您能够少做师资调动。

  接下来是我对我校的某些不足之处所提的建议。

  先是班级内的风扇和门。我班的风扇常年有一些死角无法吹到风,而空调必须大课间后才能开,这样的环境氛围使得很多同学在前两节可无法认真听讲,使得效率低下。再来是门,我们班的门十分不好开,总需要一些同学去开,所以希望及时换锁。

  接着是就餐问题。我们初一年初二年有订餐制度,但原先说分A餐B餐,但并未让我们选择,统一为我们选择,这一点希望落实。

  以上就是我想反馈的所以希望能给予您帮助。

  20xx年7月12日

亲爱的校长:

  您好!我是三年级四班的学生,来咱们学校三年了,老师的教诲使我从一名自由散漫的学龄前儿童成长为一名“求真、感恩、知耻、砺行”的小学生,看着我们可爱的校园,我越来越喜欢它。

  今天,我想给您提几点建议,希望您能在百忙之中予以关注。

  我校的伙食品种少,口味单一。每天中午,同学们望着天天几乎一样的饭菜就提不起兴趣来。有的同学勉强将能吃的挑出来,有的.同学索性将菜倒入垃圾桶。老师不让我们倒饭,可是大家觉得实在难以下咽。吃了这样的午饭,我们不一会儿就饿了,心里只想早点儿回家,快吃些零食。真希望您能关注这一问题,我们正在长身体,缺乏营养,一定会影响学*,而且我们知道浪费不好,真希望早日吃上可口的午饭。

  我校图书馆和阅览室很少开放。我每次经过那里,总会停下脚步,趴在玻璃门上向里张望,不知那里有多少好书整天躺在书架上“睡大觉”,真可惜啊!希望您早日帮我们打开这扇通往知识宝库的大门。

  校长,实验一小是我们共同学*、生活的地方,为了它更好的明天,我会更加努力学*,当好小主人。

  祝您把我们的学校越办越好!

此致

敬礼

  您的学生:xxx

  20xx年x月x日

遵敬的校长阁下:

  您好

  我是贵校一位学生的家长,为了不使您对孩子有另类的看法,也不想让孩子对学校有另类的想法,请原谅我不暴露孩子的姓名和我的姓名。我写此信完全是我的想法,孩子并不知我给您写此信,当然也更不知信的内容。

  我知道,自从您在贵校接任校长以来,学校有了很大的改观,学校从高考升学率从全市的第十一名现在已跃升至全市第五名,今年的高考更上一层楼,在四百多高考生中,达一本录取线以上的就有百分之七十,二本线以上达百分之九十以上,社会一片叫好,从这里足可以看到;阁下在管理学校方面确有其过人的才华。然而,您也许不知道,这对我来说,恰恰是最忧虑的………

  我的孩子学*成绩很好,在初中时凭她的学*成绩完全可以进全市最好的学校,之所以托人进当时是二类重点的贵校,完全是看重了贵校学业不那么紧张,且多方面发展的前景,但自您接任校长及孩子进入高中以后,学业一天比一天紧张,老师一开家长会就是怎么怎么才能考上大学,好象上大学成了上学的唯一目的,星期天也不休息,晚上10点以前,几乎没有一次回家的机会。

  说句老实话,我并不希望她考全年级或全班第一名,也不希望她代表学校参加什么类似的什么化学或数学大赛,我希望的是;学校能让她在快快乐乐的环境中学*,而不是现在的每晚的晚自*到十点后才能回家,我需要的是她在学校能学到发现问题、提出问题、解决问题的能力,而不是她现在的顺着老师的教学思路作个解题的考试第一,也可能她将来考上重点大学甚至清华北大的机会非常大,那样会对学校重点大学的录取率添光彩,但我却并不想让她在国内上大学,象清华北大这样的国内名校在世界大学排名中连200名之内都进不了,那种老师在课堂上灌,学生顺着老师思路往下走的模式,我会在孩子高中毕业能自立后与之彻底断绝的。

  人在一生中学生时代并不多,她们毕竟是要走入社会进行竞争的,我最大的希望是让她们在学生时代能在快乐的环境中学*,而且,最好用讨论形式的方法学*,老师可以提出问题,也可引导学生提出问题,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,而不是满堂灌输,让学生跟着老师走,培养的学生最后成为解题的机器,以便迈过进大学的这道门槛。我希望学校不要用公式或定律及名人来限制学生思想的自由发挥,什么能量守衡定律,物质不灭定律,一开始就把学生束缚在一个框框里,使学生不敢想永动机、不敢对已有的事物进行创新,要知道,任何真理都是相对的,有的定律公式都有它的阶段性,就像相对论出来前,人们认为时间是永恒的一样,就连早期数学1+1时等于2,但到高等数学出来、或把1+1放在社会学中,放在哲学中时就有可能不等于2了,而我恰恰希望的是老师能带出能提出类似问题的学生。

  国外有的名校是不招高考状元的,因他们认为,学*好的学生一定在全面素质的.培养上不能均衡发展,因一个人的精力是有限的,不可能在各个方面都优秀,有人作过统计,从我国恢复高考以来,每年的高考状元加起来有几千人,按出类拔萃、特优秀、优秀等分类,出类拔萃的人就没有一个是从高考状元中产生的,有些免强进入特优秀行例,但人数少得可怜,也仅仅是当了厅级以上的干部,而在学术上是没有任何成果的,与此同时,也是这么长时间,美国人却拿了几十个诺贝尔奖,在国际一流学术刊物上发表的论文就更多了。

  美国密歇根大学的校长访华时说过这么一句话,“在我校,有一条原则,一个学生如果在老师出题的考卷上得到满分,他只能得B;如果他的一个想法让教授大吃一惊,他才能得A”,遵敬的校长阁下,您的能力足以证明您的才华可以领导学校向世界一流学校看齐,但却不是这样拼命死学的方法。

  祝您:

  事业腾达、蒸蒸日上

  一位学生的家长

  20xx年x月x日

敬爱的柴校长:

  您好!

  我是一名即将毕业的六年级学生,我在这里经过六年的学*,本校的学*生活丰富多彩,便使我对学校增添了感情。

  记得我刚上这个学校时,学校就组织了不少活动:春游,学生和老师们其乐融融,欢聚一堂;运动会上,各班争分夺秒,毫不示弱。学校这个大家庭留给我的回忆和所给予我的,比山还高,比海还深!我怎能忘记呢?我衷心祝愿母校越办越好!然而,学校还有一些不尽人意的方面,在此,向您提出一些建议。

  您看,您忽略了五楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也从“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;由于没在小时养成读书的*惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学*。所以,我认为应尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;还让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;最后,在每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

  敬爱的校长,为了我们毕业的学生以后再踏上这片热土,可以看见母校崭新的一面,望您可以采纳我的意见。

  学生

  20xx年4月15日

  尊敬的校长:

  您好!

  有件事情我要向您反映一下,现在,在我们小学校园周围有许多不好的现象,比如在学生们上课时,学校大门口的马路上车来车往,有许多车不停地鸣笛,让我们这些正在上课的学生们听不到老师的教导,学不到知识;还有,在学生们上学放学的时间段,堵车已是很*常的事了,而且一不小心,就会被撞到,会有生命危险;周边的垃圾也在逐日地增多。

  对此,我对母校提几点建议。

  一、与交警叔叔们协商,在学生上学放学的时间段(如果能是全天就更好了),除公交车外,禁止机动车通行,这样,学生们的人身安全就得到了保障,不会出现撞车这样的悲剧了。

  二、我校应多开展几次交通安全教育,这样可以增强学生们的安全意识,即保障了学生们的人身安全,也使家长们少操心了,还可以提高我校的校园安全系数。

  三、在学校中多进行几次义务大扫除,出去把我校周边的垃圾清扫干净,这样,即减少了垃圾,美化了我们的校园,又减少了蛀虫的孳生和细菌及疾病的传染。

  如果我校能做到以上我说的几点,我相信,我们一定能生活在一个安全清洁而又安静的环境中,就能专心地听老师孜孜不倦地教诲,长大后,一定会成为一个对家庭对社会有用的人才给校长的一封信400字作文给校长的一封信400字作文。

  此致

  敬礼

  ×年×班:×××

敬爱的黄校长:

  您好!

  时光飞逝,还有一年,我就要小学毕业了。在这五年里,我在您领导的学校里茁壮成长。我爱我们的校园。爱那绿林环饶,生机盎然的绿色环境;爱那勤奋学*,努力进取的氛围;爱那团结友爱的同学;更爱那培育我的“园丁”。我觉得我们的校园是这样的美好,但是她还有美中不足的地方。比如说校风就有一些不好的现象。

  就说穿校服的事吧。统一着装,本是学校的规定,然而这一校规并没有执行好。有的同学不愿穿校服:今天穿红衣,明天穿绿裤;你穿大衣,我穿短衣;花花绿绿,五花八门。更严重的是有的同学互相攀比,今天你穿新衣,明天我穿新裤;男孩穿“蓝猫”,女孩穿“米奇”。整天像模特比赛似的。

  黄校长,不知你注意了么,每天做操时,全校同学站在一起,尽管队伍整齐,但由于服装不一,看上去很乱,像是一郡乌合之众,没有整体感。

  我觉得这是一个有损校风、校貌的不良现象。在此,我给您提一个建议,请把穿校服的规定写进《学生守则》,并严格检查,不穿校服者不得入校,并取消少先队员资格。这样就可以促进同学们都养成穿校服的好*惯。

  打扰了,校长,我就给您提这个小建议,希望对您管理学校有作用。

  最后,祝母校更上一层楼!

此致

敬礼!

  XXX

  20xx年XX月XX日

遵敬的校长阁下:

  您好

  我是贵校一位学生的家长,为了不使您对孩子有另类的看法,也不想让孩子对学校有另类的想法,请原谅我不暴露孩子的姓名和我的姓名。我写此信完全是我的想法,孩子并不知我给您写此信,当然也更不知信的内容。

  我知道,自从您在贵校接任校长以来,学校有了很大的改观,学校从高考升学率从全市的第十一名现在已跃升至全市第五名,今年的高考更上一层楼,在四百多高考生中,达一本录取线以上的就有百分之七十,二本线以上达百分之九十以上,社会一片叫好,从这里足可以看到;阁下在管理学校方面确有其过人的才华。然而,您也许不知道,这对我来说,恰恰是最忧虑的………

  我的孩子学*成绩很好,在初中时凭她的学*成绩完全可以进全市最好的学校,之所以托人进当时是二类重点的贵校,完全是看重了贵校学业不那么紧张,且多方面发展的前景,但自您接任校长及孩子进入高中以后,学业一天比一天紧张,老师一开家长会就是怎么怎么才能考上大学,好象上大学成了上学的唯一目的,星期天也不休息,晚上10点以前,几乎没有一次回家的机会。

  说句老实话,我并不希望她考全年级或全班第一名,也不希望她代表学校参加什么类似的什么化学或数学大赛,我希望的是;学校能让她在快快乐乐的环境中学*,而不是现在的每晚的晚自*到十点后才能回家,我需要的是她在学校能学到发现问题、提出问题、解决问题的能力,而不是她现在的顺着老师的教学思路作个解题的考试第一,也可能她将来考上重点大学甚至清华北大的机会非常大,那样会对学校重点大学的录取率添光彩,但我却并不想让她在国内上大学,象清华北大这样的国内名校在世界大学排名中连200名之内都进不了,那种老师在课堂上灌,学生顺着老师思路往下走的模式,我会在孩子高中毕业能自立后与之彻底断绝的。

  人在一生中学生时代并不多,她们毕竟是要走入社会进行竞争的,我最大的希望是让她们在学生时代能在快乐的环境中学*,而且,最好用讨论形式的方法学*,老师可以提出问题,也可引导学生提出问题,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,而不是满堂灌输,让学生跟着老师走,培养的学生最后成为解题的机器,以便迈过进大学的这道门槛。我希望学校不要用公式或定律及名人来限制学生思想的自由发挥,什么能量守衡定律,物质不灭定律,一开始就把学生束缚在一个框框里,使学生不敢想永动机、不敢对已有的事物进行创新,要知道,任何真理都是相对的,有的定律公式都有它的阶段性,就像相对论出来前,人们认为时间是永恒的一样,就连早期数学1+1时等于2,但到高等数学出来、或把1+1放在社会学中,放在哲学中时就有可能不等于2了,而我恰恰希望的是老师能带出能提出类似问题的学生。

  国外有的名校是不招高考状元的,因他们认为,学*好的学生一定在全面素质的培养上不能均衡发展,因一个人的精力是有限的,不可能在各个方面都优秀,有人作过统计,从我国恢复高考以来,每年的高考状元加起来有几千人,按出类拔萃、特优秀、优秀等分类,出类拔萃的人就没有一个是从高考状元中产生的,有些免强进入特优秀行例,但人数少得可怜,也仅仅是当了厅级以上的干部,而在学术上是没有任何成果的,与此同时,也是这么长时间,美国人却拿了几十个诺贝尔奖,在国际一流学术刊物上发表的论文就更多了。

  美国密歇根大学的校长访华时说过这么一句话,“在我校,有一条原则,一个学生如果在老师出题的考卷上得到满分,他只能得B;如果他的一个想法让教授大吃一惊,他才能得A”,遵敬的校长阁下,您的能力足以证明您的才华可以领导学校向世界一流学校看齐,但却不是这样拼命死学的方法。

  祝您:

  事业腾达、蒸蒸日上

  一位学生的家长

  20xx年x月x日

敬爱的校长:

  您好,在您伟大的领导下,使校园丰富多彩,焕然一新,如果没有您辛苦的工作,也就没有我们那多姿多彩的校园生活。

  我是本校第10界毕业班的学生,我已经毕业,离开这美丽的母校了,可是我会永远记住这个把我培育**的母校。在此,我真心祝愿我们的母校更辉煌、更灿烂、更美好!能把母校办成一所一流的名校

  尊敬的家长:

  您好!我校20xx~20xx学年度下学期的工作,在上级主管部门的领导下,在您的支持与配合下,经过全体师生的共同努力,取得了可喜的成效。暑假定于20xx年7月1日开始,8月30日上午8:30学生报到。

  暑假对孩子来讲是一段丰富多彩而又相对漫长的时光,如果我们能帮助孩子合理地安排好,将使他们在健康成长中获得无穷的欢乐。学校一直重视对学生的安全教育,如预防食物中毒、触电、防游泳溺水和交通事故等。为保证学生的身心健康,也为了您全家能过上一个安全、快乐、有意义的假期,请您在以下方面配合学校加强对孩子的教育:

  一、加强对孩子安全教育,尤其是交通安全和防溺水教育。同学们在单独外出或结伴外出时,一定要遵守好交通法规,行人要靠右走,不能在马路中间行走,不闯红灯,不在快车道上骑车。教育孩子不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴外出游泳;不到无安全保障的水域边玩耍等。

  二、加强对孩子健康卫生教育。暑假期间,教育孩子要注意用眼卫生,控制看电视、玩电脑的时间,养成良好的生活*惯。注意饮食卫生,不吃不洁食物和暴饮暴食,注意防暑降温和重视消毒工作等。暑假期间也要做好防控流行工作。

  三、加强对孩子的法制教育,强化孩子的法律意识。遵纪守法是孩子人身安全的最好保障,父母要教育、督促孩子不做违法犯罪之事,尤其要教育孩子遵守交通法规和治安管理方面的有关条例。

  四、注重培养孩子基本的社会公德和礼仪教育,注重在社会环境中给孩子以遵守公德的良好示范,在一定的.社会情境中渗透公德教育和公民意识的教育,尤其应当注重学生的文明礼仪养成教育,中华民族是一个有着悠久礼仪传统的文明大国,要培养孩子养成良好的礼仪素养,做新时期彬彬有礼的少年学生。

  五、适时引导和控制孩子消费,注意对他们进行一定的理财教育,使他们懂得珍惜物品,学会感恩,尊重父母及他人的劳动。不要进入营业性的游戏厅、歌舞厅、桌球厅、溜冰场及网吧。

  六、帮助孩子接触社会、了解社会,并和孩子一道进行一些社会调查活动。教育孩子在家多做一些力所能及的家务劳动,参加社区及其他公益劳动,培养劳动观念。坚持参加体育锻炼,积极参与健康促进活动,增强体质。

  七、和孩子一起制定暑假学*生活计划,督促孩子按质按量完成学校布置的暑假作业和其它学*任务,并尽可能多地看一些健康有益的课外书籍。

  最后祝您的孩子*安、快乐地成长,祝您全家暑期愉快,生活幸福!

  此致

  敬礼!

  连云港市新海实验中学东校区

  20xx年6月26日

  尊敬的校长:

  您好!

  有件事情我要向您反映一下,现在,在我们小学校园周围有许多不好的现象,比如在学生们上课时,学校大门口的马路上车来车往,有许多车不停地鸣笛,让我们这些正在上课的学生们听不到老师的教导,学不到知识;还有,在学生们上学放学的时间段,堵车已是很*常的事了,而且一不小心,就会被撞到,会有生命危险;周边的垃圾也在逐日地增多。

  对此,我对母校提几点建议。

  一、与交警叔叔们协商,在学生上学放学的时间段(如果能是全天就更好了),除公交车外,禁止机动车通行,这样,学生们的人身安全就得到了保障,不会出现撞车这样的悲剧了。

  二、我校应多开展几次交通安全教育,这样可以增强学生们的安全意识,即保障了学生们的人身安全,也使家长们少操心了,还可以提高我校的校园安全系数。

  三、在学校中多进行几次义务大扫除,出去把我校周边的垃圾清扫干净,这样,即减少了垃圾,美化了我们的校园,又减少了蛀虫的孳生和细菌及疾病的传染。

  如果我校能做到以上我说的.几点,我相信,我们一定能生活在一个安全清洁而又安静的环境中,就能专心地听老师孜孜不倦地教诲,长大后,一定会成为一个对家庭对社会有用的人才给校长的一封信400字作文给校长的一封信400字作文。

  此致

  敬礼

  ×年×班:×××

尊敬的校长:

  您好!我是六(3)班的一名学生,,在栀子花盛开的季节里,我们将离开给我难忘生活的母校,心中的不舍之情无法用言语表达,我想对您说几句心里话。

  我们学校环境优美,一年四季,树木葱茏。走廊一尘不染,教室宽敞明亮,教学设备也十分先进,是一个很好的学校,但是,我还觉得有些不足。

  那一次,我去倒垃圾,发现臭气熏天的垃圾场旁边,还有一个生物园。自从我上一年级的第一天开始,我就没有发现过生物园开放,到现在还是大门紧锁,经过岁月的变迁,生物园已被人淡忘。因此我希望生物园能再次开放,既可以让同学增长见识,又可以让同学在紧张的学*生活之余,能放松心情。以下是我提出的几点具体方法:

  一、把生物园清理干净整洁,尽量不要有太多蚊子。

  二、在生物园中引进一些小动物,比如乌龟、鲤鱼、蝌蚪、兔子、鸽子等。

  三、生物园内的植物、动物等都标上简介,令大家更了解大自然。

  四、每天轮流派一位值日生看守植物园,每节课下课去检查有没有同学破坏环境、掉进水池等突发事件。

  五、每天上午上学时间开放生物园,下午放学时间5:40关闭生物园,检查生物园内是否有人逗留、清点物品。

  六、在生物园和垃圾场旁边种上防臭植物或安装防臭设备,避免垃圾场的臭气影响大家学*的兴致。

  以上就是我的意见,希望校长考虑采纳

亲爱的孩子:

  你好!欢迎来到钟灵毓秀的竹洲和松苑!

  校园因你们的加入而春意盎然,老师们因你们的阳光而永葆青春!

  你们的母校具有千年文脉,百年的办学历史,是新中国成立后宁波主城唯一一所没有迁址的高中学校。一批批二中人取得的一次次辉煌和荣耀犹如校园内的沙朴古树和银杏古树的圈圈年轮,让母校日渐丰实厚重,魅力无穷。

  一所真正意义上的富有生命力的学校,不会缺少教育的大爱与责任,不会缺少办学的宁心静气,不会缺少优雅气质和书香气息,不会缺少人文与个性。我们深知,把教育回归最自然的状态,就是实实在在地把孩子们培养成有善根与善*的高尚之人,为孩子们的未来幸福奠定基石。在二中,培养分数不是我们教育的全部与唯一,正确价值观、健康身心、人文底色、科学素养、创新精神、艺术气质、生命意识、良好*惯等更远胜于冰冷的分数。我越来越认为基础教育增强“做人的底气”比单纯造分更重要。

  什么是世界上最可变化且变化最大的?是人。你们的身体内蕴藏着狮子般的能量。对于教师来说,万万不可轻视任何学生,哪怕是学*暂时困难的,哪怕暂时处处受挫的。我会告诉我的同事:教师职业道德的底线应该是对每一位孩子的“珍爱”!在二中,没有差生,只有差异。

  “走进二中,你是幸福和快乐的;走出二中,你是自信和充实的。”这是一道真命题还是假命题?让我们静静等待三年,或N年,谜底将会在你的心底自然流淌出来。我们渴望这是一道真命题。

  孩子,开始人生的逐梦之旅吧!让我们在松风竹韵**同成长,以每天的精彩实现快乐、健康、顺遂与圆满!

你的新朋友黄兴力

  20xx.6.26

尊敬的校长:

  您好!我是江南职中的一名学生,来学校也快两年了。明年我们就要离开学校进入社会实*,很有幸,我们能在毕业之前看到学校的改变。但是,这些改变真的对我们管用吗?在这里,我仅以一名学生的心里话的形式和您提几条建议。

  1.“最差学生”评不得!转化后进生,是学校教育中一项非常复杂的工作。武汉市某中学一位教师在班上评选“最差学生”,使得当选的“五大恶人”整天情绪低落,个别学生甚至想转学逃避。陕西省安康市某初中的一名初三男生,由于被评为班级“最差学生”之一,不堪忍受巨大的心理压力而服毒身亡。然而事实,这种做法是有百害而无一益的:首先,它是对学生的一种歧视,是对学生人格和尊严的伤害!孩子毕竟是孩子,是受教育的对象,每一个教育工作者有义务对他们进行耐心细致的教育。同时,还必须保护他们的健康,尊重他们的人格。一个合格的教师,首先要有一颗爱心,*等对待每个学生,决不能有所偏爱或者歧视。有的学生成绩不好,有的学生调皮,这都是正常现象。我们教师的职责就是要教育他们、转化他们。试想,个个孩子都听话懂事、聪明伶俐,要你教师干啥?把成绩不好、调皮贪玩的学生视为“差生”,本来就是错误的。而公然评选什么“最差学生”,让他们在同学面前亮丑,就是错上加错:它只会严重伤害学生的自尊而已,打击他们的积极性。

  2.关于军事化管理每个周军训的问题;众所周知,我们学校在社会里的名声并不是很好,学校领导希望用军训锻炼我们,使我们的学*的氛围和学校的风气得以改善。您知道我们学生的想法吗?一听到军训,可能女生们都会叫苦连天,甚至有些男生也会对这种强度大的训练方式所惧怕。学生们并不是像您所说的缺乏锻炼,没有吃苦耐劳的精神。不知您想过没有,在军训期间的各种因素都会导致这种管理形式适得其反的效果;比如,意外事故发生。这种军训严重影响了我们的课余休息时间!一天的学*生活并不是老师一个自导自演的,学生听课思维活动也是很累的.。

  3.关于手机的问题;学校为杜绝上课玩手机的现象做出了很多的措施,如:加强上课期间的值班巡查,限制充电时间,晚上就寝不能关门等。我想说,手机就只是有害无益吗?如果这样会比以后我们上课毫无生趣的死气沉沉的无质量的课堂好吗?想在我们的只是来自于社会、来自于媒体、来自网络。学校里的微机室并没有对我们开放更多的空间,甚至都没有课程,那么我们的知识面必定很窄,如果连手机都要过度的限制的话,那么我想,我们一定会赶不上社会的进度的。仅靠书本上的只是能满足当今我们的求知欲和丰富我们社会的见识吗?手机作为一种通讯工具,能让我们和父母说说话实在是个好东西,尤其是远在外地父母,和我们说上几句话已经很是欣慰了。我不知道别的同学是怎样的,反正我是每天定时和母亲发短信打电话聊学*和生活的,如果照学校这样的安排势必会影响我们和亲人之间的沟通。想必您也是为人父母,能体会到不能和自己的子女说不上话的那种酸楚。

  4.关于每次活动外出表演的问题;学校的舞蹈对已经多彩代表学校外出表演,虽说不上给学校增添了多少光彩,但是舞蹈队的同学们没有功劳也有苦劳吧!每次表演无论大小,结束后学校老师从未给过同学们一些奖励或者是聚餐。表演完之后同学们都是很饿很累的了,难道代表学校表演的同学们还要自掏腰包解决就餐问题吗?更别提牺牲休息时间排练时的艰辛了。希望校长您能重视这条建议。

  5.关于食堂的问题;据说食堂的老板换了人会有少许的福利和改善。可实际情况并不是这样!食堂的菜品不新鲜和食品不是很卫生的情况,这个问题学生们已经反应过多次。味道不怎么样我们都可以接受,毕竟大锅伙食不像小灶那样精细。食堂的工作人员还是很辛苦的,在此我表示感谢。食堂菜品太少了,几天都是一样的菜品!吃不烦都总会吃腻的。我自认为我的适应能力还是很强的,连我都受不了更何况其它同学呢?食堂的问题我们向学校反应不是一天两天了,但是每次都是石沉大海,没有得到落实,希望这次不会让我们失望。您曾在动员大会上说过:“赚钱的食堂不是好食堂,让学生满意放心的食堂才是好食堂!”望能得到改善落到实处。

  6.关于小卖部的问题;小卖部本是以学生为服务对象,以“服务学生为主,让利给学生”的原则,而学校的小卖部的东西比外面的总是贵那么五角一块的,擅自更改价格,没有严格按照规定的价格出售食品。据说以后从学校外面购买的副食品水果糖类等都不允许带进学校了,可是学校的小卖部品种又那么少,让我们怎么保证每天的营养供给?在此,我建议学校要不取消不能在外购进食品的规定,要不把小卖部扩建为超市,至少品种要齐全,让学生得到更多的便利。

  我们离开父母身边来到学校生活,自然是希望得到家一样的温暖,想必我们的父母看到我们学*生活不好等等不好时,也是不忍心看到的。熟悉新媒体的我们并不是不会使用电视台、网络等手段来“闹改革”,只是我们不想让我们的学校成为大家茶余饭后谈笑的内容。希望您能理解我们的心思,能得到很好的改善。

  在此感谢您在百忙之中抽空看完这封信。

此致

敬礼!

尊敬的校长:

  您好! 我是一名六年级的学生,面临毕业,在这里我想向您说说我们一天的学*情况和我对学校的一点小小的建议。 每天早上,随着“叮叮叮”的闹钟声起床,然后带1元钱在学校匆匆吃早饭,7点10分就得坐在教室里上课,中午12点才放学。下午1:30坐在教室上课,晚上7:30放学。一天的作业量相当于低年级同学的好几倍,我们都快撑不住了,这跟初中没什么区别了,这样的一天真累呀! 我发现学校的电脑非常少,而且网有很多问题。上次语文老师让我们查资料,碰巧我家网费没有了,我只好在微机课的时候去查。但是电脑仅仅只有二十多台,全班60多人,每三人坐一位,非常拥挤。不仅仅是这个,我打开电脑的时候连网都上不了。

  我希望学校能够再买一批电脑,争取能让每位同学一人一台,增强网络的'安全性,以便我们更好的学*。我相信采纳我的意见后同学们的知识面会更加广泛,更加丰富。

  此致

敬礼!

  六(2)班:

  20xx年4月8日

亲爱的高三年级的青年朋友们:

  你们好!

  放寒假了,你们会很高兴,在紧张的高三生活中,终于有了一个休整的机会。放松身心,愉悦心情,让紧绷的神经轻松一小下下。另外,这也可能是你们第一个没有集体辅导的高三寒假,不知道你们是高兴呢?还是高兴呢?!但是作为你们的大朋友,我想提醒你们几句话:

  1.同辈们在拼搏,我在干什么?

  我的潜台词是:管理好自己,管理好自己的时间,管理好自己的行为,管理好自己的思想。管理好自己的人,才能超越自己!

  2.成功的关键,在于落实。

  赢在落实,落实每一个学*任务,落实每一个知识点,落实每一道题目。在自己的第一感觉都是对的,让过去的问题不再是问题。

  3.成功的公式:成功=毅力+方法

  毅力就是日积月累,收获于细微;方法就是选择正确的路,达到事半而功倍。

  4.利用好现代信息手段,不耻下问。

  假期带来的'不便是无人辅导,但是在网络发达的现在,你可以在网上找到你需要的视频、微课、知识点讲解,同时你可以用QQ、微信等随时联系上你的老师和同学们,假期里你并不孤单。

  虽然是寒假,你们却不能完全地松懈。成长在高三的路上,你就得向着自己的目标前进;选择了高三、高考,你就选择了拼搏、奋斗。假期里,希望你们用自觉体现自己的品质,用行动证明自己的优秀。


致老师的一封信范本20份(扩展7)

——防溺水致学生家长一封信范本20份

家长:

  你好!

  暑假即将来临,暑期是学生溺水事故的高发季节,目前(六月份)我县两个乡镇的两所小学分别有2名学生不幸溺水身亡,给他们的家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。青少年学生因游泳或到危险水边玩耍而引发的溺水事故每年都有发生,这些事故大多发生在校外,发生在脱离家长监护和学校老师管理的时间段。*期,全国各地连续发生了多起中小学生溺水身亡事故,引起国家教育主管部门的高度关注,国家教育部办公厅连续发出了“关于*期几起中小学生溺水身亡事故的通报、关于*期又发生几起中小学生安全事故的紧急通报”等多个紧急通知,一方面学校采取具体措施加强教育与落实,另一方面望引起各位家长的高度重视,切实加强学生假期的安全教育与监护,确保学生过一个健康、快乐、有益的假期。

  针对*期发生的中小学生安全事故,为加强学生的安全教育,从上述事故中汲取沉痛教训,防止各类安全事故的发生,根据县教体局的有关要求,特向家长朋友提出以下几点安全教育建议:

  1、加强对学生的校内外监督教育,提高每一个学生的安全意识和自护自救能力。

  2、明确要求学生不准私自到危险地带玩耍。

  3、不得擅自与同学结伴入水游泳。

  4、不在无家长或老师带领的情况下出玩和游泳。

  5、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。

  6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

  请家长朋友根据实际情况,强化安全防范措施,加大防溺水的力度,加强学生以上方面及其它情况的教育,切实认真履行监护职责。

  谢谢!

姓名:

日期:年月日


尊敬的学生家长朋友:

  溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。夏季以后,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的'教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到 “六不”:

  一、不私自下水游泳;

  二、不擅自与他人结伴游泳;

  三、在不无家长或教师带领的情况下游泳;

  四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  五、不到不熟悉的水域游泳;

  六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求**帮助。学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生*安健康成长而努力。祝您的孩子*安、健康、快乐!

尊敬的学生家长朋友:

  溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。夏季以后,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”:

  一、不私自下水游泳;

  二、不擅自与他人结伴游泳;

  三、在不无家长或教师带领的情况下游泳;

  四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  五、不到不熟悉的水域游泳;

  六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求**帮助。学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生*安健康成长而努力。祝您的孩子*安、健康、快乐!

  xx小学

  x年x月x日

尊敬的各位学生家长:

  您好!

  夏季是中小学生溺水事故的高发期,溺水事故已成为我市学生意外伤亡事故的头号杀手。

  今年汛期以来,广西已先后发生多起中小学生校外溺水死亡事件,一个个鲜活生命的消逝,给不少家庭造成永远无法弥补的伤痛。这些惨痛的教训,必须引起全社会特别是每一位家长的高度重视,与教育部门和学校齐心协力,共同做好孩子们的防溺水教育和监管工作。

  安全事故猛于虎,任何一次安全事故都会影响孩子的身心健康,甚至可能吞噬他们年轻的生命,进而影响家庭的美满和幸福。良好的家庭教育是孩子健康快乐成长的关键,安全教育关乎孩子的生命安全。您的一点疏忽、一丝懈怠都可能造成不可挽回的悲剧。为此,在双休节假日期间,请您切实将预防孩子溺水的安全教育和监护工作放在心上,关注孩子的活动去向。请您做到坚持每天一分钟对孩子进行预防溺水的安全警示教育。

  提醒孩子不要到山塘、水库、池塘、江河溪流等水域游泳或玩耍,以防不测。同时,还请您教育孩子在遭遇险情或发现有人溺水时,一定要大声呼喊求救,不要贸然营救,避免造成更多伤亡。如发现有孩子在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,都请您及时提醒和劝阻,以减少意外事故的发生。

  孩子是祖国的花朵,是家庭的希望和未来,保证孩子健康成长,珍爱孩子的生命,是我们应尽的共同责任。让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,加强对孩子的安全教育与监护,提高孩子预防溺水安全意识和识别险情、遇险逃生的能力,共同承担起呵护孩子生命的责任。千万不要在悲剧发生后,才后悔莫及。

  祝您全家幸福、安康!

 xxx学校

  20xx年xx月xx日

尊敬的学生家长:

  您好!目前已进入夏季,天气渐热,是中小学生溺水事故的高发期。为切实加强安全教育,防止发生溺水事件,泾县实验小学再次提醒各位家长,希望广大家长积极配合,认真做好防溺水教育工作。

  一要提高思想认识,明确监护责任。孩子溺亡事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长必须承担起监护人的责任,孩子游泳或在河边玩耍,家长必须监护。要让孩子做到"六不游泳",即:

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自与他人结伴游泳;

  3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;

  4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳;

  6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  同时,一起游泳前,教育孩子要做适当的准备活动,以防抽筋。

  二要加强教育,提高防范意识和自救自护能力。请各位家长教给孩子防溺水的技能,暑期有条件的家庭,带孩子到游泳馆游泳。发现同伴或有人溺水时,要大声呼救,一定不要贸然下水营救。

  保障孩子健康成长,关爱孩子的生命,是学校、社会和家庭共同的责任,让

  我们携起手来,克服麻痹侥幸的心理,牢固树立"安全第一、预防为主"的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让您的孩子健康快乐成长。

xxx

  xx.x.x

尊敬的家长:

  你们好!

  夏天阳光灿烂,树木葱翠欲滴,戏水游泳也成为了人们热衷的运动。但危险也隐藏在其中,任何时候都希望各位家中不要忽视学生安危。


致老师的一封信范本20份(扩展8)

——家长致老师一封信(10)份

尊敬的邱老师、董老师、张阿姨:

  你们好!沈悦入园一个多星期来,基本适应了幼儿园的生活,我们全家倍感开心,在此对老师们的爱心、关怀、教育表示衷心的感谢。

  沈悦聪明伶利、活泼开朗、非常乖巧、自尊心很强,但还是有点拘谨,略显胆小!沈悦特别喜欢得到别人的赞扬,每次提及她的“小苹果”时,那种兴高采烈更是溢于言表。感谢老师们对孩子的鼓励!

  沈悦能歌善舞,接受能力强,只要有音乐,就会不由自主翩翩起舞,很有感觉。会背好多首诗,像《春晓》、《咏鹅》、《登黄鹤楼》、《静夜思》、《小草》、《红豆》等。喜欢看《智慧树》、《巧虎》、《花园宝宝》。喜欢玩过家家,喜欢画画,最*还爱上了做手工。

  入学以来老师跟我们反映悦悦在校的情况,下面我介绍一下沈悦的生活情况,以便于老师更好的开展教学工作。

  吃——胃口蛮好,爱吃荤菜,蔬菜吃得较少,但是吃得很慢,主要还是家里的老人很有耐性给她喂饭,我们也总怕她把衣服脏了,所以餐餐给她喂饭,其实她能自己吃得很好的!就是少了耐性不愿意自己吃,希望老师在这一方面能多多激励悦悦!

  喝——总的来说喝水很少,有时一个白天都想不起来要喝水,在家都是提醒了才会去喝,很难得会主动喝水,她的大便经常很干燥,所以烦请老师提醒悦悦多喝温开水!

  穿——不太会自己穿脱衣服,但是能完全配合大人给她穿脱,比如抓住袖口伸手等。沈悦是个急性子,一感到热就要烦燥,热了会知道要求脱衣服,冷了却不知道要求穿衣服,随着气温一天天凉下来,还请老师多加关照,以前着凉后扁桃体发炎,容易引起发烧。

  睡——沈悦的午睡一直很有规律,但是可能*惯了奶奶陪着睡觉,而且睡觉时间学校比家里提早了1、2个小时,所以可能一下子还没调整过来,在接下来的日子里,我们也尽量把午睡时间提前。悦悦是个睡觉不怎么老实的孩子,总是喜欢把手脚放被子外面,因为总是怕她会着凉,就总得给她盖被子,希望老师也能注意一下!

  啰嗦一番,主要是为了让老师能尽快的了解沈悦同学,她做为一名小新生可能会有些不适应学校的生活,请老师们多多提醒教育!你们是孩子的第一任老师,你们的教育将对孩子的人生道路产生不可磨灭地影响。我们盼望着沈悦在你们的关怀和教育下茁壮成长。

  值此教师节、中秋节、国庆节三节来临之际,祝老师们节日快乐,身体健康,家庭幸福!老师,你们辛苦了!

  沈悦父母

亲爱的老师们:

  老师和孩子们相识相知,结下深厚的友谊,我把心中的前言万语汇聚成两句话:

  一句感谢,感谢伟才培育幼儿园的老师们感谢你们,感谢你们三年来为孩子们的成长付出的智慧与汗水,爱心与热情,这三年来不光孩子学*很多知识,我们家长也得到学*和成长,这三年是你们教会了孩子学会分享,学会自己的事情自己做,力所能及的事情帮着做,教我们安全知识,讲文明讲礼貌,教我们要感恩,还有许多许多。

  第二句祝福,祝我们尊敬的老师们健康幸福、万事如意,祝伟才培育幼儿园越办越好更加辉煌,祝小朋友们健康友爱、快乐成长。

  写信人:

  日期:

亲爱的老师们:

  老师和孩子们相识相知,结下深厚的友谊,我把心中的前言万语汇聚成两句话:

  一句感谢,感谢伟才培育幼儿园的`老师们感谢你们,感谢你们三年来为孩子们的成长付出的智慧与汗水,爱心与热情,这三年来不光孩子学*很多知识,我们家长也得到学*和成长,这三年是你们教会了孩子学会分享,学会自己的事情自己做,力所能及的事情帮着做,教我们安全知识,讲文明讲礼貌,教我们要感恩,还有许多许多。

  第二句祝福,祝我们尊敬的老师们健康幸福、万事如意,祝伟才培育幼儿园越办越好更加辉煌,祝小朋友们健康友爱、快乐成长!

  写信人:

  日期:

尊敬的周老师:

  您好!今天收到您的短信,本应该和您当面交流,但又恐耽误您太多的时间。每次收到这样的信息,内心都会经历再一次的折磨,长久以来的感受,告诉我自己必须控制好自己的情绪,“先处理好情绪,才能解决好事情”,这是我的老师告诉我的,所以,我和他父亲再一次地坐下来认真分析孩子的情况,反思我们的教育,努力寻求积极的解决办法。

  今天写这封信的时候,我既是一位焦虑的母亲,也姑且算作您的一个同行吧,特别希望我们能通过多次的交流沟通,使学校教育和家庭教育真正地达成一致,所以,我也想把自己的一些想法和老师作深入的交流,想到哪就说到哪,也许会不够清晰,也许有些话说得不妥,还望您多多包涵!

  我的儿子,自幼身长在爷爷奶奶的溺爱中,我和他父亲虽然都是做教育的,但当我们为人母为人父的时候,由于太年轻,对家庭教育一无所知,也常常因工作忙而忽略对孩子的引导和培养,更多的时候是简单的打和骂,我的同事朋友都说我对孩子太严厉了。在这样的情况下,孩子从小都比较顺从,性格随和,但一直内向,孩子的贪玩、缺乏自控力和学*自理能力都没能在我们的打骂中得以改善,反而随着年龄的增长,孩子开始偶尔的反抗和抵触了,经常因为学*的问题发生争吵,孩子上初一的那一年,我和孩子的亲子关系已发展到非常紧张的状态,甚至到了没有语言交流,孩子苦,我也很苦,工作也静不下心来,家庭氛围也非常压抑。于是,我开始求助,几年前,我也专门到华西医大学*心理教育,并拿到国家三级心理咨询师证书,我的办公桌上放着每一期的《中小学心理健康教育》,有空就翻看学*,尤其是针对初中学困生的分析和策略,都着重看。通过学*和朋友的帮助,我记住了一句话:要改变别人,首先要改变自己。尤其在亲子关系的改善上,教育者是起主导作用的,孩子始终是在我们的引导下,逐渐成长和改变的。于是,我开始改变我的教育方式,寻找适合他的教育方法,打骂已经不能发挥作用了,那就改变为用语言交流,“软磨硬泡”,首先让交谈的氛围放松,才能让他说出自己的真实想法,我也能察言观色发现他的问题,通过半年多的努力,亲子关系得到了一定的改善,现在我给他提出的学*上的硬要求,只要说到位,他都能接受并执行了。在这个过程中,我同时发现了,孩子小时候的顺从,那是对大人的恐惧,小时侯积累的恐惧越多,到了青春期,他就会爆发得越明显越突出,他的情绪控制能力也越欠缺。因此,我们现在把孩子每一次的犯错和对我们的抵触都当作是我们在“补课”,把孩子曾经缺失的教育补回来。

  这个寒假,我们学校给每位老师发了一本书《第56号教室的奇迹》,要求认真阅读并写出读书心得。当我阅读的时候,我不仅站在教师的角度来学*,更多的时候,是站在家长的角度来学*雷夫老师的教育理念和方法。理解、尊重、信任,是雷夫老师创造教育奇迹的基本法宝。我不断地反思我对儿子的教育,虽然在某些方面得到了改善,但是,还有很多问题没有解决,也许就是因为自己有时候缺乏对儿子应有的尊重,遇到问题,不是耐心地听听他到底是什么原因造成了错误,而是忍不住呵斥,发泄自己的不满情绪,结果往往是我和儿子“两败俱伤”,问题始终没有得到解决,还得花更多的时间来修补创伤。就如儿子玩游戏卡和看漫画书的事情,刚开始的时候,我们就采取的很强硬的措施,将他几大盒卡片全部送了人,他也说决心戒了,结果,没过多久,他就用自己的零用钱重新买了,在家的时候,就趁自己上卫生间的机会偷偷玩。而且这样的情形发生了多次,一直到现在,我们也很苦恼。这段时间,我尝试着站在孩子的角度来分析,为什么就总是这样恶性循环?其实原因也许就是,孩子在学*上感觉紧张、压力,没有体会到学*带来的愉悦,只有因学*成绩差而带来的讥讽、冷漠和大人们的呵斥责骂,那么他势必想在自己的空间里偷着寻求暂时的轻松,而游戏卡和漫画书成为他可利用的工具。这个问题我从孩子的生活老师那受到了点滴的启发。生活老师几次收缴了他的玩具(包括手机、掌上电视、MP5、游戏卡等等),每一次发生问题以后,生活老师及时地和他交流谈心,让他心服口服,也因此,还建立了良好的师生关系,虽然有时还管不住自己,但儿子从不抵触老师的教育。宽容,但不纵容,问题必须要解决。要解决问题还得需要疏导而不是简单地“堵”,越是简单的堵,越会激起孩子的叛逆情绪。在这方面,我们也特别想得到老师的帮助,用我们的统一战线来解决问题,希望我们共同创造一个奇迹。

  儿子从小就怕我,好多事也不善于用自己的语言来表达,有时候也懒得跟我们说。也因此,从小就学会了忍受,也许正是因为这样,青春期的他,开始了叛逆。上学期和物理老师之间发生的事情,再次让我发现了自己没有在孩子的关键成长期进行适当的教育。孩子小时候,我们经常跟孩子说,能忍的则忍,有时候受点委屈也没什么。结果,我们忽略了教育孩子当自己真正受到委屈的时候,该怎样正确处理自己的情绪。后来我了解了情况,物理老师确实是在中午布置了作业,但是科代表是在晚自*的时间传达给同学们的,刚好孩子那天是回家上晚自*,没有听到作业。因此课堂上他给老师的回答就是事实,可是老师没有相信他(而班上也没有一个同学站出来证明什么)。儿子的情绪爆发也是前所未有的,让我们很震惊。当然,当孩子回家后,我对孩子做了情绪疏导,也和物理老师做了交流,大家也达成了一些共识,孩子对老师的抵触情绪也得到了缓解。

  世界上没有完全一样的树叶,也没有完全一样的人。因此,每个孩子的性格和发展方向也就是不同的。儿子的学业水*很低,因此,我们和孩子共同商量了他将来的发展,也是缘于想帮助儿子要有自己的学*目标,并让他学会在人生道路上必须追赶自己的目标。上周和儿子的美术指导老师做了交流,听老师说他美术学*还不错,如果坚持也许能学出来,他自己也逐渐找到了自信,告诉我们他想上传媒大学美术专业,但是自己马上就说,我的文化课肯定不行,我们尊重他的选择,同时,借此机会,我们又再次鼓励他坚持自己的目标,主动学*,勤奋学*。当然,我们也知道,孩子的坚持更需要我们的坚持。如果我们放弃了,他就没有了坚持的力量。这也是我们一直担心的问题——很多厌学的初中孩子最终的结果就是辍学。我经常在想,当我们放弃对一个孩子的拯救,会不会因此间接地毁掉一个孩子的人生?

  也是在上周,儿子的美术老师通过电话告诉我们,儿子和他聊天时说到,自己的学*压力很大,学得很艰难,很苦。儿子回家后,我故意跟他说:“儿子,学得这么苦,要不咱不学了?”没想到孩子很坚定地说:“要学!”作为母亲,心里感到欣慰,但也很痛。我是了解儿子的,当他做出这样的决定的时候,他也做好了要忍受一切委屈,承受一次次的打击和挫折的准备。虽然他仍然很贪玩,仍然想方设法地偷着放松,但是,我也看到了他的坚持,感受到了他在去参加一个又一个补*班时内心的挣扎(每周五回家晚饭后就做作业,一直到11点,周六早上8点半开始补课一天,学校开展补课后,现在改为半天,下午接着做作业,补改错,完成补*班作业,周日上午9点——12点画画,下午回学校补课,在家几乎是没有休息和玩的时间,因为除了学校布置的作业,还增加了单词、短语听写,课文半背半读)。对于老师的关心,他也有愧疚,对于我们的期望,他有无奈。也许,老师以为,从表面看,他就是想躲想逃避,躲掉了就高兴了,其实不然。记得上期复*阶段,儿子突然对我说:“老师这几天都不管我的作业了,是不是还在生我气?!”听到这,我发现孩子的内心还有很多需要我们去了解的东西……

  周老师,今天说了很多,也许很乱,但都是真心话。我相信我们的沟通是教育好孩子的基础,为了孩子,相信您会理解一个作母亲的心,孩子的成绩再不好,再不懂事,但都是一个家庭最需要呵护的,我们作为家长,帮助他成长,不仅是家庭的责任,也是对社会负责,所以,我们会一直坚持,永不放弃。

  周老师,孩子确实让您费了很多的心血,我相信您在他身上花费的精力比班上其他任何孩子花的精力都多,在此,真心地说声“感谢!”,同时,对于孩子给您带来的不愉快,作母亲的我衷心地表示歉意!望老师多包涵。我们知道,周老师是学校的优秀教师,不仅是学科带头人,而且在班主任工作方面也很突出,我们信任这样的学校,信任这样的老师,我们共同的坚持,是会得到回报的。我的儿子虽然很不懂事,有时候很让人生气,也不善言辞,但我知道,他一直都是个记情的孩子,我们也一直这样教导他,每一位老师都是一个人生命中最重要的人,懂得感恩,是做人的根本素养,也请您相信他会做到这点。

  今天就暂时到此吧,以后我们会继续加强家校联系,帮助孩子改正缺点。

  再次感谢周老师,也请您代我们对其他学科老师表示感谢和歉意!

  您的学生家长:xxx

尊敬的老师:

  您好!

  由于我们都很忙,很难找出一个共同的时间段来一起分享,因此采用这种方式与您沟通,希望您不要介意,也方便您在您空闲的时间里看这封信。

  老师是个神圣的职业,一言一行都在潜移默化地影响着孩子的一生。我本人就深深地牢记着我的小学老师,现在回想起来依然感动。她在道德规范上对我们非常严厉,而在某些非原则问题上却对我们很宽容。等到自己走上社会,接触了形形色色的人以及各种各样的事情之后,才明白:只有老师对学生的爱才是世界上除母爱之外最伟大、最无私、最不求回报的。这样的职业难道不让人由衷地敬佩和爱戴吗?

  为了孩子,您工作十分辛苦,您的敬业精神着实让我钦佩!按理孩子交给您我们是十分放心的,然而我发现,即使对于小学一、二年级的学生,您也时刻以备战那种“千军万马挤过独木桥”般的考试的紧张与执著,却让我十分地焦心和忧虑。老师,还记得我曾经跟您说的吗?孩子考试拿不拿100分我们不在乎。其实,我心里的话是:是否拿八、九十分无所谓。要是我告诉您他爸爸的想法‘就是不及格也没关系’您可能会吃惊。

  自张津瑞上学以来已经四个学期了,除了屈指可数的那么几天感觉像节日一样的没有家庭作业以外,每次写作业差不多都要超过一个小时。我们成年人8小时之外就算加班了,而加班报酬按法律规定应该是双倍。说明做了8小时的工作很辛苦,应该休闲放松一下了。而小学生和我们比6小时学*之外天天还做作业,难道孩子就没有休闲、放松的权利?难道说他们6小时的学*就是放松、休闲?孩子在成长的过程中总应该有体能锻炼的时间吧!换句话说,即使孩子学*成绩非常好,如果其他不行,将来也会变成“虽胸有大志,而手无缚鸡之力”的人,我相信这种人不会对国家和社会有多少贡献。

  他上学初期,我都是认认真真地按您布置的家庭作业督促孩子把作业做好。因为我认为完成老师布置的家庭作业是作为一个学生的基本职责,就像您、我做好自己的工作一样。培养一个人的敬业精神应该从点点滴滴做起的,犹如冰冻三尺,绝非一日之寒。而尤其这一点比考试得100分要重要得多得多。

  但是我发现陪孩子读书实在太辛苦,首先自己被绑住1到2个小时什么也干不成以外,而且孩子根本没有时间做其他的事。每天早上8点到校,下午好点时4点半到家,您说这和我们朝9晚5有什么区别?他每天放学一进门,我就能看出今天作业的多少,因为他的脸告诉了我一切。也有个别时候他一进门就兴高采烈地说:“妈妈,今天就一个作业!”看他的样子,我都跟着为他高兴。一年级的时候晚上作业经常做到8、9点,为此经常克扣睡眠时间。他做作业是慢,但想一想,假如成年人一天到晚老做一件事:这本书放下又拿起那本书,还不停地写,谁都会有心烦的时候,更何况注意力集中度有限的孩子!在这种情况下效率低是自然的。

  影响他慢的原因表面上看是他自己怠惰,可事实上他的脑子一刻也没有停止思考过。最经常发生的是:做作业时他常问一些与课业根本不相干的问题,等我们几个来**答清楚时,却把本来就不短的做作业时间拖至2到3个小时。

  后来为缩短做作业的时间,我就不允许他提问,先做完作业再说。但发现这样就根本没有时间提问了,而且他的思维也不那么活跃了。由于我不允许孩子睡眠时间少于10个小时,因此有时一天都在学*、写作业,话都难得讲两句就睡觉了。

  这样一段时间之后,我又有一个惊奇的发现,他的语言能力直线下降,明显不如以前,甚至有时都比不上他三岁多的时候。而通过相关知识我知道,语言是最能够刺激大脑发育成长、促进思维活跃以及提高智力的方式。我又为这个发现而揪心。

  以前我经常为他写作业慢而打他(拿个小尺子打他的小手),打得孩子痛苦,我更心酸。每每看到他被打会看我时那幽怨的眼神、无助的表情,我的心都是一阵收紧难过极了。最初几次的打还有效(能稍微快写一点),但后来就没有用了。我想,从现在一年级开始就有作业,那么什么时候没有作业呢?难道我要天天打他直到上大学吗?终于明白:不是孩子慢,而是课业相对孩子的年龄实在太重了!不论是您还是我,都在强逼孩子把所有的时间都用在这种书面的学*上。至此,我充分意识到我的错误在何处了。

  老师,其实我的孩子还是很喜欢上学的。在刚上小学的时候他爸爸经常因为有些小事他未做到而威胁说不让他上学了,他会很不高兴并常常就范。至今他已有四次新学期开学,每次拿了书本回来都兴奋得不得了,翻翻这本看看那本,

  还不停地说或读。然而曾经有那么一次,他突然跟我说:“妈妈,人要是死了就好了!”我的心一阵颤抖,故作*静地问:为什么?他很轻松地说:“那样就可以不用做作业了!”当时我听了心真象刀割一般难受。一个6岁多的孩子,居然对写作业厌恶到与死简单地联系在一起的程度!真让我后怕。

  我真心希望孩子每天放学回来先运动一下,才能有食欲,也才能长得好。晚上聊聊天,或弹琴、唱歌、下棋等,然后自己洗漱、按时上床,睡觉前听听音乐或故事或英语等等。老师,推心置腹地说,后来我也就不把您布置的作业当作圣旨一样强逼他完成了。有时候他作业做不完,我也睁只眼闭只眼;有时看到他磨蹭我一生气,就不让他写了去睡觉;现在他每天有没有作业我也不问了,他高兴做不高兴做我也不管了,心想反正这是他自己的事,迟早自己会操心。

  然而,通过观察我又发现:他能自觉地去做各种事情,但独独很少自觉地去做作业!久之,对不完成家庭作业也心安理得起来。这不是我所愿意看到的。因为这样发展下去,就是一个不敬业者。现在心里很矛盾,让他听老师的,实在强人所难,由他而去,又会给他造成这样的理念:原来老师的话也可以不听。长大以后他会不会有这样的观念:领导的话也可以不听嘛!如此再发展下去将来便会是一个喜欢随心所欲、可能还会是一个无视道德与法规的人!因为他也很容易地会发现:偶尔触犯法律好像也不会有什么嘛!多可怕呀!虽然不是所有的领导的所有的话都必须听,但是,服从是敬业者最基本的素质!就像我们现在对学问和技术一样,首先全盘接收,其次学*、借鉴与模仿,然后才能谈得上超越与创新。

  我不允许孩子不尊重您,更不愿意孩子因为不听您的话而惹您不高兴。因为那样会影响他从您那里学到知识的积极性和有效性。我既不愿他惹您不高兴,也不愿他因为学校课业太重而现在就开始厌学。厌学,事实上就是一个上足了劲的发条发生断裂的结果。

  学*是人一生的事,一旦到了厌学的程度,这辈子也不会再想学*了,也就再也不会有进步了。如果学校基本不布置作业,偶尔有那么一个作业(比如一个星期),我想孩子会做的很漂亮,而且会有积极的热情。因为孩子天生都有求新求异的本能,如果小的时候受到太多的压抑,那么这种求新求异的本能可能会延续到成年而不会收敛。这就是我们之所以能够看到有些年龄很大的人却做出那么让人不可思议的事情来的原因。

  关于作业,如果天天有两三个作业,孩子完不成作业的现象就会经常发生。这样就会陷入一个作业完不成受罚,接下来的作业又完不成又受罚的恶性循环中。通过对一些事情和一些人的了解,我发现有许多家长都有过帮孩子做作业的经历!我还发现有许多学生抄别人作业的现象!这些情况表明,不管大人和孩子都有相当一部分人把完成作业当作应付差事,已经违背了老师布置作业的初衷!从某种意义上来讲这已经是一种欺骗行为!无论大人和孩子都在无意识中培养着一种公开的欺骗意识!

  尤其更加糟糕的是:对孩子而言,应付差事一旦变成一个行为和思维的*惯之后,很难想象他今后会有良好的敬业精神和职业道德,以及对社会负责任的态度!对我们**而言也是一样,如果领导要求太苛刻,我们也会“不称职”,久而久之我们也可能会被迫隐瞒与欺骗。既然大人都免不了这样,更何况好奇心强、玩兴正浓、心智较差、自我约束力欠佳的孩子!

  想想孩子,转而想起自己的童年曾经是那么地美好。现在的孩子绝不会有我们那时幸福。当时不记得什么原因我们仅上半天课,而且星期三下午还不上课,印象中没有做不完的作业,都是作业完成之后才去玩。玩的时间很多,各种各样的运动、球类、棋类、扑克的玩法不计其数;自己用铁丝做网捕蜻蜓、翻石头逮蚱蜢;上山、爬树等等、等等;所玩的各种各样的东西并非真正的玩具,而是其他诸种物品的‘玩具功能的开发’,单跳皮筋的玩法就有几十种之多,或许这可能恰恰无意中就是创新思维的培养与开发吧。

  一个人方方面面的兴趣完全有赖于小时侯的培养,错过机会就不可能再有发展了!浓烈的兴趣和强烈的好奇心都是最佳的学*基础和学*手段,而且广泛的兴趣也是一个人解决问题的能力的关键,也是一个人获得快乐与真正幸福的源泉。兴趣的培养如果在幼时没有一定充足的时间做保证,长大以后再培养就会非常地艰难。论理我国人民几乎都受到了初中毕业的义务教育,然而大多数人的兴趣为什么仅仅只有麻将这一普遍的爱好呢?这真是一个值得深思的问题。所以,老师,请您考虑给孩子一点自由支配的时间和空间吧!

  或许您也有您的苦衷。比如,学校要搞评比,且结果与薪水挂钩,您也是不得已而为之。也许目前中国多数中小学教育都是这样,单靠您个人恐怕也难以扭转如此局面。如果真是这样,此信我会给有关部门投递,不管效果如何,我都会去努力。

  让我们共同操心孩子的发展与未来,因为他们是我们祖国的未来,明天的希望。他们明天的无能,将会是我们今天的失败。

写信人:

  日期:


尊敬的邓老师:

  您好,辛苦了!

  在此我十分感谢您的辛勤付出,以及对我小孩的厚爱,使她能够在学校快乐地学*、健康地成长,作为家长我亦感到十分的欣慰。

  由于生逢时代的大变局,长年的南漂已成为我的生活,且能力所限不能把子女带在身边接受教育,于是和小孩两地分居成为一种常态,对小孩的监护缺失已不可挽回的造成,所幸在学校遇到您这样一位好师长,时时在指引着她往正确的道路上成长。吕若洋长期和爷爷奶奶在一起生活,从小都一直比较听话,只是随着年岁的增长,开始慢慢有自己的主见,且青少年的逆反心亦在渐渐滋长,老一辈的说教已很难使她全部接受,但对于老师的.话还是奉若圣旨,足见老师在她心中还是地位蛮高的。*时她也喜欢去老师家看看书,我也鼓励她去看书。最*觉得她的学*成绩下滑厉害,语文好像还是比较稳定,因为*时我都抽查要她背课文,也买了许多的课外读物给她,但数学就没怎么要求,所以这次数学成绩不怎么理想。目前我的想法是多培养孩子的兴趣,尽量让她觉得学*有乐趣,而不是苦差事。

  作为长年在外地的家长,不敢有太多的奢求,只希望小孩在校期间能健康、快乐的学*成长,建议学校(班级)组建家长QQ群,可以实时发布学生的*况、动态,让学校和家长之间多些沟通联系,共同关心祖国的未来。再次表示衷心的感谢!

  此致

敬礼!

xxx

  20xx年05月10日

  尊敬的老师,您好!

  由于我们都很忙,很难找出一个共同的时间段来一起分享,因此采用这种方式与您沟通,希望您不要介意,也方便您在您空闲的时间里看这封信。

  老师是个神圣的职业,一言一行都在潜移默化地影响着孩子的一生。我本人就深深地牢记着我的小学老师,现在回想起来依然感动。她在道德规范上对我们非常严厉,而在某些非原则问题上却对我们很宽容。等到自己走上社会,接触了形形色色的人以及各种各样的事情之后,才明白:只有老师对学生的爱才是世界上除母爱之外最伟大、最无私、最不求回报的。这样的职业难道不让人由衷地敬佩和爱戴吗?

  为了孩子,您工作十分辛苦,您的敬业精神着实让我钦佩!按理孩子交给您我们是十分放心的,然而我发现,即使对于小学一、二年级的学生,您也时刻以备战那种“千军万马挤过独木桥”般的考试的紧张与执著,却让我十分地焦心和忧虑。老师,还记得我曾经跟您说的吗?孩子考试拿不拿100分我们不在乎。其实,我心里的话是:是否拿八、九十分无所谓。要是我告诉您他爸爸的想法‘就是不及格也没关系’您可能会吃惊。

  自张津瑞上学以来已经四个学期了,除了屈指可数的那么几天感觉像节日一样的没有家庭作业以外,每次写作业差不多都要超过一个小时。我们成年人8小时之外就算加班了,而加班报酬按法律规定应该是双倍。说明做了8小时的工作很辛苦,应该休闲放松一下了。而小学生和我们比6小时学*之外天天还做作业,难道孩子就没有休闲、放松的权利?难道说他们6小时的学*就是放松、休闲?孩子在成长的过程中总应该有体能锻炼的时间吧!换句话说,即使孩子学*成绩非常好,如果其他不行,将来也会变成“虽胸有大志,而手无缚鸡之力”的人,我相信这种人不会对国家和社会有多少贡献。

  他上学初期,我都是认认真真地按您布置的家庭作业督促孩子把作业做好。因为我认为完成老师布置的家庭作业是作为一个学生的基本职责,就像您、我做好自己的工作一样。培养一个人的敬业精神应该从点点滴滴做起的,犹如冰冻三尺,绝非一日之寒。而尤其这一点比考试得100分要重要得多得多。

  但是我发现陪孩子读书实在太辛苦,首先自己被绑住1到2个小时什么也干不成以外,而且孩子根本没有时间做其他的事。每天早上8点到校,下午好点时4点半到家,您说这和我们朝9晚5有什么区别?他每天放学一进门,我就能看出今天作业的多少,因为他的脸告诉了我一切。也有个别时候他一进门就兴高采烈地说:“妈妈,今天就一个作业!”看他的样子,我都跟着为他高兴。一年级的时候晚上作业经常做到8、9点,为此经常克扣睡眠时间。他做作业是慢,但想一想,假如成年人一天到晚老做一件事:这本书放下又拿起那本书,还不停地写,谁都会有心烦的时候,更何况注意力集中度有限的孩子!在这种情况下效率低是自然的。

  影响他慢的原因表面上看是他自己怠惰,可事实上他的脑子一刻也没有停止思考过。最经常发生的是:做作业时他常问一些与课业根本不相干的问题,等我们几个来**答清楚时,却把本来就不短的做作业时间拖至2到3个小时。

  后来为缩短做作业的时间,我就不允许他提问,先做完作业再说。但发现这样就根本没有时间提问了,而且他的思维也不那么活跃了。由于我不允许孩子睡眠时间少于10个小时,因此有时一天都在学*、写作业,话都难得讲两句就睡觉了。

  这样一段时间之后,我又有一个惊奇的发现,他的语言能力直线下降,明显不如以前,甚至有时都比不上他三岁多的时候。而通过相关知识我知道,语言是最能够刺激大脑发育成长、促进思维活跃以及提高智力的方式。我又为这个发现而揪心。

  以前我经常为他写作业慢而打他(拿个小尺子打他的小手),打得孩子痛苦,我更心酸。每每看到他被打会看我时那幽怨的眼神、无助的表情,我的心都是一阵收紧难过极了。最初几次的打还有效(能稍微快写一点),但后来就没有用了。我想,从现在一年级开始就有作业,那么什么时候没有作业呢?难道我要天天打他直到上大学吗?终于明白:不是孩子慢,而是课业相对孩子的年龄实在太重了!不论是您还是我,都在强逼孩子把所有的时间都用在这种书面的学*上。至此,我充分意识到我的错误在何处了。

  老师,其实我的孩子还是很喜欢上学的。在刚上小学的时候他爸爸经常因为有些小事他未做到而威胁说不让他上学了,他会很不高兴并常常就范。至今他已有四次新学期开学,每次拿了书本回来都兴奋得不得了,翻翻这本看看那本,

  还不停地说或读。然而曾经有那么一次,他突然跟我说:“妈妈,人要是死了就好了!”我的心一阵颤抖,故作*静地问:为什么?他很轻松地说:“那样就可以不用做作业了!”当时我听了心真象刀割一般难受。一个6岁多的孩子,居然对写作业厌恶到与死简单地联系在一起的程度!真让我后怕。

  我真心希望孩子每天放学回来先运动一下,才能有食欲,也才能长得好。晚上聊聊天,或弹琴、唱歌、下棋等,然后自己洗漱、按时上床,睡觉前听听音乐或故事或英语等等。老师,推心置腹地说,后来我也就不把您布置的作业当作圣旨一样强逼他完成了。有时候他作业做不完,我也睁只眼闭只眼;有时看到他磨蹭我一生气,就不让他写了去睡觉;现在他每天有没有作业我也不问了,他高兴做不高兴做我也不管了,心想反正这是他自己的事,迟早自己会操心。

  然而,通过观察我又发现:他能自觉地去做各种事情,但独独很少自觉地去做作业!久之,对不完成家庭作业也心安理得起来。这不是我所愿意看到的。因为这样发展下去,就是一个不敬业者。现在心里很矛盾,让他听老师的,实在强人所难,由他而去,又会给他造成这样的理念:原来老师的话也可以不听。长大以后他会不会有这样的观念:领导的话也可以不听嘛!如此再发展下去将来便会是一个喜欢随心所欲、可能还会是一个无视道德与法规的人!因为他也很容易地会发现:偶尔触犯法律好像也不会有什么嘛!多可怕呀!虽然不是所有的领导的所有的话都必须听,但是,服从是敬业者最基本的素质!就像我们现在对学问和技术一样,首先全盘接收,其次学*、借鉴与模仿,然后才能谈得上超越与创新。

  我不允许孩子不尊重您,更不愿意孩子因为不听您的话而惹您不高兴。因为那样会影响他从您那里学到知识的积极性和有效性。我既不愿他惹您不高兴,也不愿他因为学校课业太重而现在就开始厌学。厌学,事实上就是一个上足了劲的发条发生断裂的结果。

  学*是人一生的事,一旦到了厌学的程度,这辈子也不会再想学*了,也就再也不会有进步了。如果学校基本不布置作业,偶尔有那么一个作业(比如一个星期),我想孩子会做的很漂亮,而且会有积极的热情。因为孩子天生都有求新求异的本能,如果小的时候受到太多的压抑,那么这种求新求异的本能可能会延续到成年而不会收敛。这就是我们之所以能够看到有些年龄很大的人却做出那么让人不可思议的事情来的原因。

  关于作业,如果天天有两三个作业,孩子完不成作业的现象就会经常发生。这样就会陷入一个作业完不成受罚,接下来的作业又完不成又受罚的恶性循环中。通过对一些事情和一些人的了解,我发现有许多家长都有过帮孩子做作业的经历!我还发现有许多学生抄别人作业的现象!这些情况表明,不管大人和孩子都有相当一部分人把完成作业当作应付差事,已经违背了老师布置作业的初衷!从某种意义上来讲这已经是一种欺骗行为!无论大人和孩子都在无意识中培养着一种公开的欺骗意识!

  尤其更加糟糕的是:对孩子而言,应付差事一旦变成一个行为和思维的*惯之后,很难想象他今后会有良好的敬业精神和职业道德,以及对社会负责任的态度!对我们**而言也是一样,如果领导要求太苛刻,我们也会“不称职”,久而久之我们也可能会被迫隐瞒与欺骗。既然大人都免不了这样,更何况好奇心强、玩兴正浓、心智较差、自我约束力欠佳的孩子!

  想想孩子,转而想起自己的童年曾经是那么地美好。现在的孩子绝不会有我们那时幸福。当时不记得什么原因我们仅上半天课,而且星期三下午还不上课,印象中没有做不完的作业,都是作业完成之后才去玩。玩的时间很多,各种各样的运动、球类、棋类、扑克的玩法不计其数;自己用铁丝做网捕蜻蜓、翻石头逮蚱蜢;上山、爬树等等、等等;所玩的各种各样的东西并非真正的玩具,而是其他诸种物品的‘玩具功能的开发’,单跳皮筋的玩法就有几十种之多,或许这可能恰恰无意中就是创新思维的培养与开发吧。

  一个人方方面面的兴趣完全有赖于小时侯的培养,错过机会就不可能再有发展了!浓烈的兴趣和强烈的好奇心都是最佳的学*基础和学*手段,而且广泛的兴趣也是一个人解决问题的能力的关键,也是一个人获得快乐与真正幸福的源泉。兴趣的培养如果在幼时没有一定充足的时间做保证,长大以后再培养就会非常地艰难。论理我国人民几乎都受到了初中毕业的义务教育,然而大多数人的兴趣为什么仅仅只有麻将这一普遍的爱好呢?这真是一个值得深思的问题。所以,老师,请您考虑给孩子一点自由支配的时间和空间吧!

  或许您也有您的苦衷。比如,学校要搞评比,且结果与薪水挂钩,您也是不得已而为之。也许目前中国多数中小学教育都是这样,单靠您个人恐怕也难以扭转如此局面。如果真是这样,此信我会给有关部门投递,不管效果如何,我都会去努力。

  让我们共同操心孩子的发展与未来,因为他们是我们祖国的未来,明天的希望。他们明天的无能,将会是我们今天的失败。

 写信人:

日期:


各位家长:

  孩子是祖国的未来,家庭的希望,孩子的健康成长是每个家长和教师的共同心愿。因此,每个家长都应该做好孩子的安全教育,使他们每天**安安出门去,安安全全回家来。由于学校地处洪城路边,车辆来往多,所以学生们的交通安全显得尤为重要,值得我们关注!另外,春季是传染病易发期,做好防病安全教育,确保孩子的生命和财产安全也就成为每个家长和学校的一种义不容辞的责任。

  确保学生的安全,不但昌学校及每个家庭的一种责任,而且也是全社会的一种责任。我们要求每位家长乃至全社会都要极积行动起来配合学校抓好对孩子的安全教育,进一步提高学生安全意识,增长孩子的自我保护能力。并做好以下几方面的安全教育:

  A、教育孩子们拒乘拖拉机,三轮车、摩托车、三无车辆(无驾驶证、行驾驶证、营运证)及超员车辆;教育孩子遵守交通规则也希望家长做好督促工作。

  B、教育孩子不玩火、不纵火,避免发生火灾;

  C、教育孩子加强体育锻炼,增强体质,远离传染病。

  最后我们希望每个家庭、每位家长都要与学校一道共同担当对孩子的安全教育和管理的重责,为了你的孩子的安全,为造就一个和谐的社会而共同努力。

写信人:

日期:

尊敬的陈老师:

  您好!

  我是您学生的家长,我儿子休学已经三周了,一个十三、四岁的孩子,不知道在家能做什么,我不知道该怎么办。考虑再三,觉得有必要和您交流沟通一下,和您说说心里话,谈谈一个为人之父的亲身感受。再者,因为我不善言辞,特别是在老师您的面前(在您面前,您是原告,我是被告,自觉低人一等,更没法分辨)就语无论次,怕辜负了您的一片好心,因此斗胆给您写这封信,万望您能心*气和的看下去。

  首先,我代表我们全家,向您及儿子的全体任课老师致以真诚的道歉:对不起!由于我们家长没有尽到应有的责任,对家庭教育的失误,致使孩子在学校出现了不少问题,给您及其他老师们带来很大的麻烦,向您们表示由衷的歉意。我向来都是很尊敬老师的,您们被誉为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的,能够把博大深厚的爱,无私的奉献给那些与自己毫不相干的孩子们。因此,对于孩子的错误,我是深深到痛心,深感对不起老师们对孩子的厚爱,没有尽到家长的责任,孩子现在发展到这一步,我们做为家长是难辞其咎的。

  自从孩子第一次出现逃学的现象后,我就开始反思我自己在家庭教育上的问题,从那时到现在我一直在uc网站上的家庭教育方面的聊天室听家庭教育专家的讲座,基本上把业余时间都放在这方面的学*上了,从“关爱孩子”、“成长教育乐园”、到“中华家庭教育网”每个房间都有许多专家、老师专门讲解先进的家庭教育理念及目前普遍存在的家庭教育误区。虽然房间众多,专家不同,但家庭教育理念基本上都是相同或相*的,“关爱孩子”房间的主题就是“用真情和挚爱关心培植我们民族的根!要求我们用挚爱而不是溺爱,用真情而不是带功利之心的虚情来关爱孩子。我诚恳地请教讲课的专家老师,开诚布公地剖析自己在家庭教育方面的无知,也交了好多朋友,他们有的是家教专家,有的是优秀的在职老师,有的是家庭教育很成功的家长,他们对我的困惑和迷茫给予了极大的帮助,都给我提出了好多很好的、可操作性的建议,非常关心孩子的成长,经常询问我孩子现在的情况。我也让孩子和他们进行过交流,吐出了心声。通过这些时间的听课学*,使我感到受益匪浅,专家老师的讲解,使我明白“只有有问题的家长,没有有问题的孩子”孩子的问题大多都是来自于家长的问题,孩子是没有错的,错的只是我们做父母的,我们的家庭教育存在很大误区。对此,我深有体会,深深地感到由于自己忙于工作,有时也是为了上网玩,对孩子关心不够,没有尽到做父亲的义务,没把孩子当做一个*等的人对待,非训即斥,深深地伤害了他的自尊,总是把一个**的观点、意见强加给他,我确实应该好好反思自己了。因此我要痛下决心,努力改变自己,也得自我约束,改变这种传统的思想观念。我相信,随着家庭环境的改变,孩子在温馨的家庭环境中会慢慢被感化,但这需要时间,十几年养成的坏毛病也不是一时半会就能解决的,“放下屠刀,立地成佛”是做不到的,但只要我们观念改变,首先改变自己,相信他也会有所改变的。我曾真诚地给孩子写过一封信,坦诚地承认自己以前教育的失误,对孩子心灵造成的伤害,深感内疚,真诚地表示以后要改变自己粗暴的作风,和他多进行沟通,建议*等、温馨的容许家庭环境,同时帮助他找到适合自己的学*方法,把基础知识用劲补上,与他一起成长进步,同时鼓励他,相信他,能够做到这些。孩子看过信后也是很有感触,当晚就自己做好了作业,拿给我看,并写下了一个初步计划给我,(可见他并不是木头脑袋,还是有感觉的)虽然这个计划不是很完善,但也足见孩子的变化,我当时就给孩子以鼓励,鼓励他要一直坚持下去。不料想去学仅一天时间,孩子就恢复到以前的状态,孩子刚刚建立的自信在学校被无情地击得粉碎,而我想与您进行沟通的想法,也被您说成是我在姣惯、纵容孩子。

  您以前曾提醒我说孩子心理有问题,得动大手术,这次我听从了您的建议,带他到了北京,找到一个很有名的青少年问题专家,进行了心理咨询。通过老师富的人情味的循循善诱,孩子终于打开了心菲,向老师倾诉了在学校受老师心理上的歧视和被同学对身体上的伤害的感受,当心理老师问他怎么不告诉老师同学欺负你呢,他说老师管不了。他还说妈妈要去找那个同学的妈,他不让,说如果找了同学他妈回来后他会变本加利,欺负他更狠,当时都痛哭失声。当心理老师告诉我孩子被人家用刀子在胳膊上划的一道道血印也不敢吭声时,当着老师的面,我流泪了,我深深的自责:只知道孩子厌学,却从来不知道厌学的原因,不能在孩子需要帮助的时候给孩子以帮助,反而道一味地指责孩子,要求孩子回到那个令他望而生畏的地方。心理老师告诉孩子:我们不能改变环境和别人,咱只能改变自己,咱可以换位思考一下,要把挫折当做自己进步的机会,如果没有挫折就没有压力,没有压力就不会有动力,没有动力就不会成长,因此你要感谢那些给你挫折的人,他们给了你成长的动力。从老师房间出来,我看到孩子久违的笑脸,笑得是那么的灿烂,老师的心理疏通,使他又找回了自信,看到了希望。临离开的时候,老师避开孩子对我说,孩子现在的学*环境对他十分的不利,加之自己基础差,学*吃力,对学*不感兴趣,失去学*的信心,为了孩子,做为家长,要勇于负责,想办法把以前的功课补上来,要看到孩子的进步,那怕是一丁点的进步都要给予鼓励,使孩子找回自信。老师和同学对他的歧视和欺侮也是他厌学一个重要原因,回去要多和老师沟通,使老师看到孩子的希望而接受和关爱他。老师给我打了个比方:如果一个人在单位工作,上至领导,下至同事,没有一个喜欢他的,领导见了就批评,同事在背后指指点点,说些捕风捉影的事,或者天天说你有病了,不正常什么的,那么他能在这个单位待下去吗?不辞职也得被逼疯。**尚且如此,何况是一个心理尚不健全的孩子?不会有那么稳定的心态。这虽然是个比方,可见外部环境对人健康成长的重要。

  做为家长,我们要勇于承担相应教育责任,然而,做为一个老师,面对一个学*有困难的学生,您都做了些什么?当第一次逃学时,您不是耐心教育,而是您们百般羞辱,唯恐怕伤不了他的自尊,致其自动退学、转学,并且“每个老师无不拍手称快,恨不得马上开个欢送会了”难道赶走一个学*不好的学生对您们就那么重要?难道一个所谓的差生在您们眼里就是那么恨之入骨,不致于死地而后快吗?您说您“是来教书的,不是来教育人的”我没学过《教师法》不知道《教师法》中规定的老师的职责是什么,只知道历来就有“教书育人”的说法,难道老师的职责就是教几个字,做几道题吗?老师就没有教育学生的责任吗?

  陈老师:感谢您为我儿子付出的心血,我也十分地理解您为了维护大多数学生的利益,对我儿子采取的处理方法,但您应该明白,好学生是人,差学生也是人。我还是要告诉您,天下没有不爱自己孩子的父母,纵然是天下所有人都认为我的孩子无可救药,所有人都放弃他,但我依然不会放弃,就象您说的,您不是他的父母,不需要对他的错误承担责任,但我是他的父亲,我无论如何也要承担这一切,决不会放弃他,任他这样自暴自弃下去的。

  今晚我浏览咱们一中的网站,我觉得这个网站办得非常好。特别是校长寄语使我感动:“在这个世界上没有落后的学生,只有落后的教育方法;没有不适合学*的学生,只有失去信心或没有找到适合自己学*方法的学生。”这是比较先进的教学理念,尤其是在豫西煤城这片小地方,但愿这不是只停留在口号上的空谈。

  陈老师,六一节到了,您会真诚地对所有您的学生(无论好生差生)说一声“六一节到了,你们开心吗?”


致老师的一封信范本20份(扩展9)

——致网课老师的一封信范本十份

亲爱的老师们:

  见字如晤,展信*安!

  当前,疫情阻击战正从白衣战士扩大到校园,我们已坚守在家线上教学半月有余。这段时间,我无时无刻不被我们的老师们感动着,感谢大家义无反顾的坚守和奉献!暗夜之下,更见繁星。在困难面前,全体郑州四中南校区教师没有任何人后退一步,面对挑战,每位老师乐观坚强,体现出团结、敬业、互助互爱、历久弥新的郑州四中精神,在网课上形成了一道光、一团火,学校为有你们这样的一批教师而骄傲!我为有你们这样的一批同事而自豪!感谢每一位四南老师,您辛苦了!

  四南的每一位老师都是抗疫英雄!呵气成云,举手为林,学校精神的核心凝聚力迸发于危难之时,是你们共同撑起了网上学*的净土,在教务处、德育处和年级组、备课组的勤勉组织、不断创新中,特殊时期我们的教育教学工作从线下搬到了线上。大家坚守阵地,坚持网课延时服务,坚持分层指导,坚持四会:年级例会、班主任例会、培优例会、备课组教研会和一课:巡班听课,这些活动大部分我也都有参加。我看到了大家超强的战斗力和创造力,为了提高网课教学质量,大家精益求精,教学质量研讨会常常是一开一两个小时,有时候忘记了吃饭,顾不上进餐接着就要上网课,你们严谨务实的治学精神,冲破了疫情的阻隔。这就是郑州四中精神的传承:奋发笃行。

  吾辈从未忘忧国,战“疫”有我执笔歌!忧从心起,爱自心出,封控在校的*三十名老师,我看到了大家的团结一致,倾力付出,坚守和执着。物资紧缺的时候,大家在办公室啃泡面就馒头,吃速冻水饺,让我心疼!

  再看看我们的直播课堂,同一个办公室的老师为了不互相影响,早上六点多就搬着电脑和厚厚的教学资料,独守教室,激情满怀地讲课!有的老师为了寻求更好的信号和效果甚至把“讲桌”搬到了走廊,一条长廊,一个身影,空旷而高大;为了上好每一节网课,老师们日夜坚守,白天上课,晚上磨课,直至深夜,你们心中有的只是把课上好,不让学*质量受到影响……老师们,现在天气越来越冷了,缺少学生围坐的教室也有些荒凉,请在校的老师们一定各自珍重!

  封控在家的老师们,有的老师和孩子“抢”地盘上网课,孩子要上网课,而作为老师的自己要直播;有老师的孩子年龄小,可能还会吵闹着博取父母的宠溺和陪伴,但是,你毅然决然的关上门把陪伴留给了屏幕那头的孩子们;上课、巡课、改作业、备课、鼓励互动、答疑解惑、电话家访,一天天眼睛盯着电脑屏幕不厌其烦,有的老师眼睛已经红肿布满血丝……这充分体现了郑州四中的精神内涵:拼搏奉献,向善向前!

  老师们,请大家放心,我们有各级**的支持、有四中集团的强大影响力、有集团闫培新校长的关心爱护、有社会各界爱心人士的帮助、有家长们的理解和支持,还有彼此的团结互助!一箱箱物资,一份份赞助,一个个点赞就是信心。爱和希望,比病毒蔓延的更快。

  但凡一个人乃至一个学校,要成就事业的伟大,必要经受并战胜非常的困难和挑战,我们都是*凡的人,聚在一起做一件非凡的事,我为郑州四中南校区(郑州市二七区实验中学)有这样的教师团队而骄傲!一个人到底为社会做了什么?价值在哪里?历史中飘来朴实无华的声音:“各司其职,各尽其责,踏踏实实做人,认认真真做事”在这些特殊的日子里,让我们的心在同一个频率跳动,让我们的声音在同一个地方回响,让我们的微笑以同一个方式绽放,让我们的课堂充满活力,让我们的学生欢快地获取知识,让我们一起来感谢优秀的自己!

  心有所依,未来可期,当有朝一日,大家重返魂牵梦萦的校园时,让我们品嚼曩昔,再回眸交流网学心得,分享宅修感悟,一定会碰撞出许多闪耀智慧光芒的火花。当前让我们认真做好当下才是不负韶华的追求,我们要如一棵棵会思考的芦苇,展开细叶嫩手把机会和命运牢攥在手!

  最后,再次感谢每一位郑州四中南校区的老师,是你们创造了郑州四中南校区的品牌影响力,在此,向你们道一声:亲爱的老师,您辛苦了!

xxx

  20xx年xx月xx日

尊敬的各位老师:

  大家好!

  居家不停工,坚守育人初心;隔离不隔爱,全力奋战线上。

  值此新冠病毒肆虐之时,广大教师积极响应党和**的号召,做好自身防护,“宅家就是贡献”的同时,大家不忘自己教书育人的责任,积极行动,投入到“停课不停学”的线上教学工作中。此项工作对于许多老师来说,还是一项全新的尝试。*台的选择、网课的录制剪辑、自家设备的运行、网络的通畅度、学生的监管、家长的配合,凡此种种,都是我们老师,尤其是中老年教师需要面对的挑战。尽管困难多多,但我们的老师,迎难而上,大胆尝试,第一时间站在了线上教学的最前沿。在此,学校向老师们表示由衷的感谢和深深的敬意!

  当前疫情发展还不明朗,开学日期也无法确定,尽管网上、社会上有各种各样的说法、传闻。坚决落实上级各项防控措施,确保广大师生的健康安全。也因此,我们要做好线上教学很有可能还将持续一段时间的准备,继续做好线上教学的各项工作,这也许就是我们对此次疫情防控工作最大的贡献。

  一是要继续根据教育部、省、市、区教育主管部门和业务部门的精神和要求,精心制订线上教学工作计划,确保线上教学工作有序进行,尤其是高三、初三、初二地理、生物要按原复*计划(高考、中考时间)稳步推进新课教学与系统复*!

  二是要进一步加强线上集体备课、研讨。请各教研组、备课组在做好教师个人防护的同时,运用各种技术、方式组织开展线上教研活动。研讨课程内容、课程进度、校本分层作业以及在线上教学中的新问题等。

  三是要加强协作。发挥教师个人的.特长和优势,合理分工,协作开展网上课程、作业练*编制等。

  四是要多形式多方法的开展线上教学。有条件开展网课直播的要继续进行网课直播。直播有困难的老师可以引导学生上直播老师的课,也可以编制相应课程材料上传网络、让学生自主学*。

  五是要加强学生的辅导。线上教学不同于教室中的线下教学,学生的自觉性固然是一个影响教学的重要因素。但同时,有许多学生对于线上教学跟老师一样需要一个适应的过程,更需要我们老师学*方法上的指导。

  六是精编适量作业。每次作业量不宜太多。建议每次中等生20—30分钟能完成即可,切不可一次作业一两个小时都不能完成。每次作业都要亲自批阅,并及时反馈。不要让学生代为批改。

  七是要与家长保持必要的沟通。引导家长抓住重要陪伴契机,创造和谐的家庭氛围,也为孩子的心理健康创造条件。疫情防控期间,为了减少外出感染的风险,很多人都待在家里,尤其是青少年,基本都被“关”在家庭这个最小的封闭单位里。长时间在同一屋檐下共处,许多家庭的矛盾也容易凸显出来。有家长之间的,也有家长与孩子的。处理不好,极易引发冲突,甚至出现不应该的极端事件。

  老师们,沧海横流方显英雄本色,非常时期才见责任担当。线上教学,既是我们前所未有的挑战,同时也是我们大有可为的宽广舞台,只要我们直面困难,科学规划;虚心探索,精心设计,我们乐中的老师们也能在线上展示不同于线下的风采,我们乐中的学生们也能在线上收获不同于线下的精彩。

  众志成城,共同抗疫!

  和润乐中,师生加油!

  xxx

  20xx年2月xx日

尊敬的老师们:

  在这个本该在教室里为同学们传授知识的时刻,大家却在家中忙着线上教学,从过去两周开展的线上教学情况看,大部分课程运行良好,老师们课前准备充分,上课认真,为学生提供了尽可能丰富的教学内容。虽然有个别*台出现网络拥堵、卡顿等问题,但老师们都能够及时切换其他教学*台继续开展教学,大多数教师能够有效管理课堂,与学生开展多种形式的互动,我们对老师们克服种种困难,花费大量精力准备线上教学所付出的辛勤努力,表示衷心的感谢!

  根据当前疫情形势,我们仍然要坚持开展一段时间的线上教学工作,学院的教学秩序仍然要靠大家共同维护。

  1、教学模式的改变

  由于教学双方处于完全不同的时空地域,线上教学模式与线下教学模式截然不同,在教学大纲、授课计划、教学设计、课堂互动、学生有效学*监测等都与传统的教学模式不同。线上教学的直播、录播、在线讨论、在线考核等涉及的内容和设计,对任课老师的*台使用能力、教学方法等提出了新要求,这些问题恳请我们的老师们来共同面对和克服。

  (1)重新设计教学大纲及授课计划,并根据情况实时修改,根据线上教学特点,对课程进行更精细的教学设计,梳理出课堂内外的教学内容,互为补充,同时采取有效措施来确保学生能在课外发生有效学*行为,取得学*成效。

  (2)规划每节课教学内容,注意线上线下教学模式的区别,合理规划每节课的时间,适度减少课堂教学内容,把握合适的教学节奏,除授课外,留出一部分时间开展互动、答疑等环节,可通过问题抢答等方式吸引学生的注意力。

  (3)加强线上教学过程管理,做好线上点名、作业提交、小测情况等工作,记录*时成绩,作为日后总成绩评定的一部分,同时加强课程QQ群、微信群和教学*台讨论区的管理,制止学生发表不当言论,以及发表与课程教学无关的内容,确保线上教学不受影响。

  (4)做好毕业生实践环节工作,毕业班毕业实*等通过网上调研,撰写调研报告等形式开展,毕业设计(论文)环节中,指导老师可通过电话、邮件、其它通讯软件等方式与学生保持密切联系,开展线上指导和答疑,及时了解开展进度,保障毕业环节的质量。

  2教学质量的保障

  各门课程按照教学计划开展,除教学模式由线下转为线上外,其他教学要求不降低,教学环节不减少,教学质量需要大家共同实施保障。针对老师提出的学生听课状态、听课效率等疑虑,不少老师给出了他们的建议,比如强调课堂出勤奖惩机制、利用随机抽点回答问题、多与学生互动问答以及通过作业和小测等了解学生对所学知识的掌握情况,或等学生返校后对线上教学内容进行归纳总结等等。在教学过程中需要老师们多想办法“对付”不自觉的学生。

  3、教育方向的把握

  每一位老师都是学院开展教学工作中最宝贵的财富,希望各位老师提高政治站位,从大局出发,将立德树人、课程思政贯穿到教学全过程,遵守学院教育教学的基本要求,确保课程内容导向正确,主动、积极地探索线上教学模式,与时俱进地学*新的教学本领,在信息化带来的课堂革命中寻找未来教学的发展方向,同时完善课程互动方式,加强对学生自主学*的引导,对线上教学过程中出现的问题,请多主动沟通,多提宝贵意见。

  老师们,开展线上教学模式既是防控疫情的应急之举,也是学院教学模式改革的重要探索。再次感谢各位老师的辛勤付出和鼎力支持!相信您的努力,您的付出,学生们会用心收获。让我们一起努力,同舟共济,打赢疫情防控阻击战,上好线上教学每堂课。

  祝老师们健康*安、工作顺利!

  福州大学至诚学院教务处

  20xx年3月1日

尊敬的老师:

  你们好!

  随着新型冠状病毒的出现,大家失去了宝贵的期末考试的机会,我们呆在家里休息而你们却要放下手中的书与笔,站在一线,用你们伟大无私的爱,为我们筑起了一座座坚不可摧的铜墙铁壁。虽然新闻上一直在讲新型冠状病毒传染性极强,但是你们不畏惧坚持在一线。你们为了那些被病毒感染的人,放弃了与家人团聚的�i会,选择了在前线努力拼搏,不怕苦,不怕累,更不怕感染。只要一想到这,我就十分敬佩你们。

  武汉市中心医院的护士长唐莎普在朋友圈发过这样一段话:哪有什么白衣天使,只不过是一群孩子换了一身衣服,学着长辈的`样子,治病救人,和死神抢人罢……你们就如同那些白衣天使,身穿洁白的盔甲,逆行在危险的校园一线,只为我们能在假期后无忧无虑的能够的迈进校园大门,开始新的学*生活。

  从来没有从天而降的英雄,只有挺身而出的普通人,没有人生来勇敢,正因为被需要,你们才选择了逆风而行。看到你们逆行的身影,我实在想不出用什么赞美的词语去形容你们这种让人震撼的“中国脊梁”精神。在这替所有人真诚的向你们道一声“谢谢”。

  雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”你们的心灵装着家人,更装着校园与学生,你们的心灵无比宽阔,你们的一举一动都在教导着我们,要对社会作出贡献。敬佩与感恩不应只挂在嘴边,而应毫无保留的付诸实践。

  梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年雄于地球则国雄于地球!”我们是中华儿女,我们是炎黄子孙,作为祖国未来的希望,我们定当勤奋读书,砥砺前行,为抗疫尽自己微薄之力,听老师的话,乖乖的守在家里学*,为英雄们加油打气。同时,我也号召所有的同胞们:大难当前,请大家安稳宅家,让我们一起做到不走亲、不聚会、非必须不出门,出门必须戴口罩,让我们对自己负责,对他人负责。


致老师的一封信范本20份(扩展10)

——给班主任的一封信_致老师的一封信范本5份

亲爱的班主任:

  你好。

  你当我们班的班主任已经六年了。再见,在这六年里,你在我们身上花了很多精力,想把我们培养成好学生。我也知道你的苦心。六年来,我们一起欢笑、悲伤和战斗。虽然中间偶尔会有“小插曲”,但我相信这不会影响你对我们的爱,对吗?

  记得那次,我们全班讨论庆祝你的生日,你不知道。在此期间,我们都参与了筹备活动。在你的生日那天,也就是“六一”儿童节,我们早早来到学校是为了给你一个惊喜。有些学生担心当你知道这件事的时候,你会说我们自己做了决定,但是我说如果我们为了表达对你的爱而被责骂并不重要。当你走进教室时,你惊讶地发现教室已经变了。你错误地认为我们为了自己的假期把教室装饰得很漂亮。当我们唱生日歌,把礼物递到你手里时,你惊讶地看着我们,你不知道那时我们是如此快乐。

  我仍然记得,有一次你又生病了,躺在讲台上,看着你痛苦的表情和苍白的脸,我的心紧紧地扭曲着。你带着病来我们班学*。泪水不由自主地在你眼中打转,带着无法形容的悲伤。

  现在,我们即将从小学毕业,离开你去初中。我很不愿意和你分手。但是你可以放心,我永远不会忘记你是我的老师。我会永远记住你。

  带着最美好的祝愿

  敬礼!

  你永远的学生:袁媛

  20xx年6月

  亲爱的孩子们,在学*和生活中,我们每一个人都会遇到很多不顺心的事儿,也会遇到烦恼和困惑,这时,我们需要的是调节自己的心态,当您不能改变环境时,您就适应环境吧。比如:今天因为考试考得不好心里很烦,考得不好是不能改变的事实呀,那我们不如积极一点来好好准备,反思为什么考得不好,认真分析试卷,分析错因,从心理接受这个事实,从而认真面对,积极思考,真实回答,并对知识的缺憾进行查漏补缺。再如:碰到唠叨的父母,我们如果以消极的态度来对待父母的教诲,那他可能得到的永远是“唠叨”,“烦”之类的词,尝试一下改变自己,用积极、阳光的心态来对待这些话,得到的结果就不一样。很多时候,我们不能改变事情就改变对事情的态度吧,如果我们不善于妥协,永远对当前状况不满意的话,那您就会永远生活在痛苦之中。

  生活中,我们要善于发现美好的东西,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。因此,我们要学会欣赏每个瞬间,热爱生命,相信未来一定会更美好;要学会宽容,忘记、谅解,帮了别人的忙要立刻忘掉,不要把自己对别人的恩惠成为别人的包袱;学会利用现有资源把事情做成,而不是消极等待,要敞开心扉拥抱这个世界,当您选择全力以赴投入学*时,您不会后悔,如果人在曹营心在汉的话您才会后悔一辈子呢。

班主任:

  冒昧了,班主任!

  你也知道你曾让我们七班向你提过意见,不过,我们从没想过你的反应那么激烈。七班没有恶意,他们还是懂事的一群孩子,您不曾知道,七班这初中三年只想让你当我们的班主任。因为,你是独一无二的,就这点,我就很喜欢你了。

  七班,曾被通报批评过,曾让你失望过,也曾和你一起痛哭过。经历了那么多痛苦的时光,你也不知道,当你骂七班时,七班是多么地伤心。你教七八班的英语,你曾对我们这样说过:如果我当八班的班主任会比当七班班主任好得多得多。当时,七班鸦雀无声,而我也快要泪崩了。

  班主任,七班离不开你,我们七班很傻,很笨,智商不高,但我们却有情感,你不是也说七班很懂事吗?我们向你发誓,我们会一直懂事下去。

  班主任,你曾误会过我们,不让我们解释过。那是向你提意见后的第一天,你让我们读要背诵的部分,可你昨天并没有告诉我们,我们读错了,你质问道我让你们读的是哪部分?有一个女生刚要解释,却被你制止了,行了,你们别解释了,我从来没感觉到我和七班这样没默契过。全班人都低着头,为什么,为什么不让我们解释?我这时并不恨你,而是对你也很失望,也很伤心。

  我现在和七班一样,只要你开心就好,开心就好,我不奢求。

  祝你开心!

你的学生:xxx

x年x月x日

敬爱的李老师:

  您好!

  认识您,也快六年了吧。从我刚刚踏入金沙小学的大门,我就非常荣幸地遇上您这样的老师。您在同学们眼中,是那样的遥远,我们似乎用尽全力也无法赶上您的品行和您做事的态度。现在即将踏入初中的大门了,我也不得不努力,用心地向您看齐,向您学*。

  您为我们的思想品德教育了上百次,要我们努力学*、努力培养好自己的品行。您每次的演讲精彩、有力,就好像每次都是"净化"。我们经常被您的演讲安慰、振奋。每一次认真听,就得到了灵魂的熏陶,让人陶醉,令人难忘。

  从一年级到六年级,您一直在陪伴着我们,关爱着我们。在这六度春秋里,我们班人才济出,成为了学校最出名的班级,而您也成为大家公认的好老师。因为在辉煌的背后,有着您辛劳地付出,您为我们付出了太多太多。教育之恩,我们没齿难忘!

  在我们即将离别校园之际,您希望我们能带走三样东西:高尚的品德、良好的*惯和优异的成绩。请您相信我们,我们一定会带走这三样东西的!

  祝

  福如东海、寿比南山!

尊敬的各位家长:

  您好!“五一”假期即将到来,现将放假安排通报给家长,请按照时间安排做好学生的接送,保证学生的安全。谢谢您的支持!

  放假安排:

  5月1日—3日放假,不到校。

  5月4日,全校春游,8:10到校,8:30出发,下午2:00放学。

  5月5日,恢复正常作息。

  活动路线:

  1—2年级去即墨“非物质文化遗产体验园”

  3—6年级去黄岛野生动物园

  安全提示:

  放假期间,坚持“预防为主”的原则,家长要配合学校做好学生安全教育。

  1、预防交通事故,希望学生在放假期间遵守交通规则,注意乘车安全,不乘坐无牌照、无营运资格的车。特别注意提示家长不能酒后驾车,为家人安全负责,为孩子做好榜样。

  2、防火、防气、防电。独自在家,要学会正确安全使用各种家电产品。

  3、预防传染病。提醒家长注意饮食安全,做好疾病预防工作,如有问题请及时和班主任取得联系。

  4、防范公共场所安全。*期各地针对未成年人的安全事故时有发生,请家长做好监护工作。

  春游提示:

  1、学生准时到校,不能迟到。穿校服、戴红领巾、戴帽子、穿轻便运动鞋。

  2、学生春游午餐自备,请家长为孩子带水壶,内装热水。

  3、学生用品全部放在一个背包内,自带一个垃圾袋。

  4、禁止学生带刀具等危险物品。

  青岛福林小学

  20xx—4—29

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