家长致老师的一封信（精选二十篇）

　　家长致老师的一封信 1

李老师：

　　您好!

　　最*身体还好吧!我是您的学生明明的家长。我在写这封信之前，想了很久，是不是应该给您写这封信。因为作为中学的班主任老师一般收到很多来自学*成绩好的家长的来信，很少收到学*成绩差的家长的来信。但作为家长，小孩成绩差，并不代表我们家长就不望子成龙，差生也有差生的优势。我小孩现在已经是初二了，在贵班成绩是中等偏下，也就是老师心中所谓的差生。在很多老师心中，我小孩可能是升学无望，很可能与大学无缘了。

　　我小孩虽然*时学*成绩差，分数上不来，经过我分析主因就是我小孩不够聪明，也就是接受能力差，如对一篇新文章，其他的学生读10遍就能完整的背诵下来，他读30遍不一定能记得完整。所以在所有学生花同样多的时间内，我小孩的成绩就会掉在后面。同时他也有点偏科，他喜欢数理化，对语文和英文很少顾及，学*在这两科就花的时间少，所以*时考试语文和英语老是不及格，数理化却能打上优秀。这样语文和英语就把他的总分拉下来了，期中期末考试排名老是靠后。如果剔除语文和英语成绩，仅比数理化成绩，他在班上也是能排上前10名的。

　　我小孩虽然*时考试成绩差，但有一点，他勤奋，*时学*很刻苦。放学回来吃了饭就读书，每天读到晚上十点后才上床睡觉，早上六点半就起床了，还要读半个小时书才吃早餐，然后才去上学。*时周末，一天也要读差不多5个小时的书。所以我小孩考试成绩不好，与他是否勤奋关系不大，主要原因就是他笨一点，记心差。可能是遗传的因素，我小时读书，也是反复记不住，考试不理想。但我最后勤奋学*，刻苦努力，经过高中的三年努力，考上了当地的重点大学，成为了当年初中班上第一个最先进入大学就读的学生，成为当时初中班主任的娇骄傲。我还依然记得，在我当年上初三时，我的班主任老师给我爸说，“如果我考上大学了，他会帮我提鞋。”

　　所以我的小孩目前成绩虽然差，但他的勤奋和执着的精神，注定他将来是一定会干出成绩的。所以我肯求老师，多给我小孩一些机会，如在课堂上当我小孩举手时，给他主动发言的机会。如英语和语文成绩不好，多找我小孩谈谈心，要他不要偏科，一个好学生应当是各科全面发展的，同时要给一些表扬的话语，以上他正确的对待自己的学*，以便更早的树立正确的人生观和价值观。

　　最后，我相信在您的教育下孩子会更加进步，也希望以后我们经常联系，共同努力，将孩子培养成为对社会有用的人。

　　家长致老师的一封信 2

亲爱的老师们:

　　老师和孩子们相识相知，结下深厚的友谊，我把心中的前言万语汇聚成两句话：

　　一句感谢，感谢伟才培育幼儿园的老师们感谢你们，感谢你们三年来为孩子们的成长付出的智慧与汗水，爱心与热情，这三年来不光孩子学*很多知识，我们家长也得到学*和成长，这三年是你们教会了孩子学会分享，学会自己的事情自己做，力所能及的事情帮着做，教我们安全知识，讲文明讲礼貌，教我们要感恩，还有许多许多。

　　第二句祝福，祝我们尊敬的老师们健康幸福、万事如意，祝伟才培育幼儿园越办越好更加辉煌，祝小朋友们健康友爱、快乐成长！

　　写信人：

　　日期：

　　家长致老师的一封信 3

尊敬的xx：

　　您们好！

　　我是xx小学二年二班段xx的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了，各方面有了很大的进步，个性是孩子能用心向上，快乐健康地成长，这与二班的老师是密不可分的。苏老师，秦老师，袁老师，在此我怀着万分感激的情绪，向你们致以最崇高的致意，最真挚的感谢和最完美的祝愿。

　　段xx很爱这个既团结又温暖的班群众，更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子，是她们严格的教育明白这孩子，常言道“严师出高徒”，下面讲两件事：

　　一是孩子的字写得还能够。但是有一次坐也比较多，她有两个字写得不规范，苏老师一眼就看出来了，让她重写这两个字。仅此，让孩子感到苏老师要求很严格，一个字也不能马虎，不能有侥幸心理。之后，孩子写字时就比较认真，苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老师相信你”。简短的几个字，你们给了孩子信心和力量，激发了她的学*兴趣，使她不断进步。

　　二是上一年级时，孩子不留意把校讯通给丢了，苏老师明白后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了，并关心地嘱咐她，今后要细心爱护自我的物品，这件事使她懂得了自我的马虎也给老师带来了麻烦。从此，她就注意保护好自我的物品，家长也给予她肯定和表扬。

　　的确，孩子的点滴进步，都凝结着老师的心血和汗水，包含着你们无私的爱，*凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们，并祝你们工作顺利，身体健康，万事如意。

一个学生家长

20xx年xx月xx日

　　家长致老师的一封信 4

亲爱的老师们:

　　老师和孩子们相识相知，结下深厚的友谊，我把心中的前言万语汇聚成两句话：

　　一句感谢，感谢伟才培育幼儿园的`老师们感谢你们，感谢你们三年来为孩子们的成长付出的智慧与汗水，爱心与热情，这三年来不光孩子学*很多知识，我们家长也得到学*和成长，这三年是你们教会了孩子学会分享，学会自己的事情自己做，力所能及的事情帮着做，教我们安全知识，讲文明讲礼貌，教我们要感恩，还有许多许多。

　　第二句祝福，祝我们尊敬的老师们健康幸福、万事如意，祝伟才培育幼儿园越办越好更加辉煌，祝小朋友们健康友爱、快乐成长

　　写信人：

　　日期：

　　家长致老师的一封信 5

李老师：

　　您好!

　　最*身体还好吧!我是您的学生明明的家长。我在写这封信之前，想了很久，是不是应该给您写这封信。因为作为中学的班主任老师一般收到很多来自学*成绩好的家长的来信，很少收到学*成绩差的家长的来信。但作为家长，小孩成绩差，并不代表我们家长就不望子成龙，差生也有差生的优势。我小孩现在已经是初二了，在贵班成绩是中等偏下，也就是老师心中所谓的差生。在很多老师心中，我小孩可能是升学无望，很可能与大学无缘了。

　　我小孩虽然*时学*成绩差，分数上不来，经过我分析主因就是我小孩不够聪明，也就是接受能力差，如对一篇新文章，其他的学生读10遍就能完整的背诵下来，他读30遍不一定能记得完整。所以在所有学生花同样多的时间内，我小孩的成绩就会掉在后面。同时他也有点偏科，他喜欢数理化，对语文和英文很少顾及，学*在这两科就花的时间少，所以*时考试语文和英语老是不及格，数理化却能打上优秀。这样语文和英语就把他的总分拉下来了，期中期末考试排名老是靠后。如果剔除语文和英语成绩，仅比数理化成绩，他在班上也是能排上前10名的。

　　我小孩虽然*时考试成绩差，但有一点，他勤奋，*时学*很刻苦。放学回来吃了饭就读书，每天读到晚上十点后才上床睡觉，早上六点半就起床了，还要读半个小时书才吃早餐，然后才去上学。*时周末，一天也要读差不多5个小时的书。所以我小孩考试成绩不好，与他是否勤奋关系不大，主要原因就是他笨一点，记心差。可能是遗传的因素，我小时读书，也是反复记不住，考试不理想。但我最后勤奋学*，刻苦努力，经过高中的三年努力，考上了当地的重点大学，成为了当年初中班上第一个最先进入大学就读的学生，成为当时初中班主任的娇骄傲。我还依然记得，在我当年上初三时，我的班主任老师给我爸说，“如果我考上大学了，他会帮我提鞋。”

　　所以我的小孩目前成绩虽然差，但他的勤奋和执着的精神，注定他将来是一定会干出成绩的。所以我肯求老师，多给我小孩一些机会，如在课堂上当我小孩举手时，给他主动发言的机会。如英语和语文成绩不好，多找我小孩谈谈心，要他不要偏科，一个好学生应当是各科全面发展的，同时要给一些表扬的话语，以上他正确的对待自己的学*，以便更早的树立正确的人生观和价值观。

　　最后，我相信在您的教育下孩子会更加进步，也希望以后我们经常联系，共同努力，将孩子培养成为对社会有用的人。

　　学生家长

　　20xx年xx月xx日

　　家长致老师的一封信 6

各位老师好：

　　我是一名新初一学生的家长。一转眼，孩子到我们北信附中已经快一个学期了，这一个学期里，感谢各位老师这半年来对这些新生的关照。

　　在考虑是否报我们学校之前，我曾经担心，我们这样的强的美术特色教育会不会忽视学生的德育和文化课？现在看来我的担心是多余的，在学校召开的初一学生家长会上，我已经感受到学校的德育为先的方针，我自己的想法在这一点是跟学校是相同的。我们是*民家庭，我们的孩子将来不一定要成大名成大家，但先能自立于社会，才能有贡献于社会是基础目标。如果一个孩子在“德”上出了问题，只怕学*再好、掌握的知识再多，也是与教育的宗旨南辕北辙的。我的孩子即使不是最聪明的，不是学*最好的，但要会做人做事。当他走进社会，才不会有孤独感，心理健康才不会出问题，这是也社会稳定的重要因素。

　　我们学校与家庭的联系还是很紧密的。关于孩子的学*情况和孩子身上的存在问题处理也很得当，既不是有问题就请家长，也不是不跟家长沟通。目前通过飞信与家长联系的方式我个人觉得很好。现在我们这些做家长的正处在工作压力、家庭压力最大的阶段，上班时间很忙，可能做不到随时跟老师通过电话保持联系，但通过飞信，学校和家长的联系还是很紧密的，有重要通知和事项，南老师会通过飞信给家长恬短信，我们家长也可以在工作时间通过飞信与南老师保持沟通。

　　关于学*，我的孩子在入学的摸底测验时，成绩排名还是很靠前的，但是入学后有骄傲的影响也有自己贪玩的关系，我感觉目前不是很理想。虽然各科老师对他的期望很高，但他自己也能感觉到自己有时候很让老师失望，希望我们老师和家长都抓住孩子这个心理状态，督促他再努力一些，把成绩和排名再提高些，我觉得提高空间、提高所需的能力他还是有的。因为目前他课余时间的大多数精力放在看动漫书图书、杂志和看篆刻的书上，如果能以某种方式促使他把时间和精力转移到主课的学*上，提高是肯定的。孩子现在已经进入了不爱听家长碎碎念的阶段，有时候我在家里说多了，孩子也不爱听，我现在已经在改变方式跟孩子沟通，改变督促他的方法，我在给孩子的信里也写到了，我作为家长给孩子作出不断学*提高自我文化修养的榜样，在家里形成互相激励的气氛，希望真的能起到作用。

　　学校的美术专业课和课外活动的设置看来真的很适合我的孩子。他在学*素描的同时，课外班学*国画，而且自己肯花时间看篆刻的书，这让我很高兴，这说明学校的美术课的学*让他感到舒服。他自己跟我讲，自己只有画画、听音乐的时候才不感觉累，老师的鼓励使他对美术的学*有主动性，这是很难得的。

　　另外，我在百度看到那里有我们学生的贴吧，大家在里面讨论的话题很多，希望老师也能时常去看看，关注一下孩子们正在想什么、他们关注什么话题。我本人为了不被孩子说OUT了，已经开通了 网易博客、腾讯空间，上次给孩子的一封信，我已经做为日志放在 网易博客和；又开通了 网易微博和新浪微博，微博的更新比较慢，基本处于半僵尸的状态，但有重要的事情或者感悟我都会在微博里写一句，我开微博的目的不是想有多少人关注我，是希望通过一句句的话记录下心路历程。我同时也给孩子开通了 网易博客。不过现在看来，我还真的没有OUT，我的博客更新比他快，我的日志比他多。我们之间的沟通应该还比较流畅，孩子有事情也还跟我讲，我也会通过各种方式保持这种流畅的沟通，这是这个年龄段家长要做的最重要的事情，我想这可能比关心他的学*成绩还要重要。

　　其实，通过这一学期与孩子的沟通，我觉得孩子还是很喜欢我们学校的，在打消了我的担心同时，也坚定了孩子选择我们学校的信心，让他感到他来我们学校学*想得到的真的能够得到。

　　总之，我对我们学校、老师还是很满意的，希望我们保持学校、老师、孩子、家长目前的积极状态，共同为孩子创造一个良好的成长环境。感谢各位老师的努力！

　　写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家长致老师的一封信 7

尊敬的小一班老师：

　　我的孩子海瑜入园快一年了，我们真切地感受着孩子点滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。作为家长的我们，在孩子的一点一滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进二幼无论是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，每个老师之间都是那么朝气蓬勃，对待每一个家长、孩子都是那么热情，每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子，让我们觉得二幼如同一个温暖的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。

　　孩子来到二幼以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需，幼儿园的管理是那么井然有序，班级的教师是那么和蔼可亲，最难能可贵的是班级的刘伊妮老师虽然年纪很轻，但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样，每每见到她时，她都能对于孩子的表现及*期情况讲述的细致入微，在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。王娟老师也经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最*情况的小妙招，好办法，在我们的“实施”中确实见效，当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教，她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。何浪老师的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服，每次面对我们家长时，无论是她在开饭还是看管孩子，她的眼中总是关注每一个孩子，面对如此细致、认真、负责的老师，我真为孩子们感到荣幸和自豪。

　　由于怀着二胎，我没有多余精力去照顾海瑜，孩子入园前的过渡期我疏忽了对孩子系统、认真的教育，这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。看到从孩子嗷嗷大哭不肯入园到现在能高兴地来幼儿园，从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识，海瑜的变化真是太大了，尤其让我感到骄傲的是海瑜学会了好多的儿歌，《蒲公英》《有一只猫咪》《我的好妈妈》唱得有模有样，作为家长真的有太多的感谢溢于言表，感谢老师的培养，这是要付出多少爱心与耐心呀，老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况，利用自己的时间上传照片，上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动，心中的放心与感动油然而生。

　　老师们!作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度，敬佩你们无私的无私奉献，对孩子的热忱。在这里我要说的是：“老师们，你们在*日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心，我们家长无以回报，只有真诚的感谢与不尽的祝福送给尊敬的老师们，同时感谢二幼的园领导，谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师!最后感谢幼教中心的领导，谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨，让我们家长放心、满意的好幼儿园!

　　写信人：

　　日期：

　　家长致老师的一封信 8

尊敬的小一班老师：

　　我的孩子海瑜入园快一年了，我们真切地感受着孩子点滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。作为家长的我们，在孩子的一点一滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进二幼无论是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，每个老师之间都是那么朝气蓬勃，对待每一个家长、孩子都是那么热情，每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子，让我们觉得二幼如同一个温暖的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。

　　孩子来到二幼以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需，幼儿园的管理是那么井然有序，班级的教师是那么和蔼可亲，最难能可贵的是班级的刘伊妮老师虽然年纪很轻，但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样，每每见到她时，她都能对于孩子的表现及*期情况讲述的细致入微，在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。王娟老师也经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最*情况的小妙招，好办法，在我们的“实施”中确实见效，当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教，她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。何浪老师的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服，每次面对我们家长时，无论是她在开饭还是看管孩子，她的眼中总是关注每一个孩子，面对如此细致、认真、负责的老师，我真为孩子们感到荣幸和自豪。

　　由于怀着二胎，我没有多余精力去照顾海瑜，孩子入园前的过渡期我疏忽了对孩子系统、认真的教育，这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。看到从孩子嗷嗷大哭不肯入园到现在能高兴地来幼儿园，从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识，海瑜的变化真是太大了，尤其让我感到骄傲的是海瑜学会了好多的儿歌，《蒲公英》《有一只猫咪》《我的好妈妈》唱得有模有样，作为家长真的有太多的感谢溢于言表，感谢老师的培养，这是要付出多少爱心与耐心呀，老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况，利用自己的时间上传照片，上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动，心中的放心与感动油然而生。

　　老师们!作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度，敬佩你们无私的无私奉献，对孩子的热忱。在这里我要说的是：“老师们，你们在*日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心，我们家长无以回报，只有真诚的感谢与不尽的祝福送给尊敬的老师们，同时感谢二幼的园领导，谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的`好老师!最后感谢幼教中心的领导，谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨，让我们家长放心、满意的好幼儿园!

　　写信人：

　　日期：

　　家长致老师的一封信 9

亲爱的家长：

　　我们本次主题是“听，爱的声音”，主要围绕“爱耳日”、“妇女节”、“植树节”等节日以及结合当下幼儿的兴趣预设的主题。孩子们用耳朵倾听优美的旋律，倾听同伴和老师的谈话，知道耳朵的重要性以及如何保护自己的耳朵；知道“妇女节”的来历，爱妈妈、奶奶等所有女性。

　　幼儿在游戏中达成以下目标：能用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想（美工区）；喜欢把听过的`故事或看过的图书讲给别人听，并大致说出故事情节（图书区）；能通过数数比较两组物体的多少（科学发现区）；认识常见的安全标志，能遵守安全规则，知道简单的救助方式（益智区）；愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法（建构区）；能用拍手、踏脚等身体动作或敲打节拍和基本节奏（音乐区）等。

　　当幼儿在游戏时，我们会鼓励他们谈一谈他们正在做的事，如：

　　告诉我你设计了什么？你是怎么将这些套环套在一起的？你已经拿出所有看起来是一样的积木了，你可以告诉我它们哪里一样吗？

　　提这些问题和作评价，为的是要协助幼儿培养思考能力，鼓励幼儿成为有创意、自信的人。

　　您可以在家里做的事

　　在为孩子选择玩具和游戏上，您起着十分重要的作用，研究显示，最有创意的幼儿通常是那些**和他们玩在一块儿的幼儿，下面是您可以和孩子玩玩具和游戏的几个方法:

　　观察：孩子在玩的时候，去观察他，注意他的能力和兴趣在哪里。

　　玩：先让孩子引导您，再加入他的游戏。

　　想象：心中牢记，一个玩具不是只有一个玩法，一定要有创意。

　　享受：这不是训练或者测试孩子学到什么东西，只要和孩子在一起，享受乐趣，说说话，玩一玩就好了。

　　您需要配合带来的材料

　　一次性纸杯；地球仪；磁铁；珠子；化妆品瓶子、盒子；贝壳；锅铲子；纽扣等。

　　好玩具不一定是最贵的玩具，也诚邀您作为家长志愿者参与到我园的课程活动中，这样您可以亲眼看到孩子在这些区角里学了多少东西。

　　家长致老师的一封信 10

尊敬的陈老师：

　　您好！

　　我是您学生的家长，我儿子休学已经三周了，一个十三、四岁的孩子，不知道在家能做什么，我不知道该怎么办。考虑再三，觉得有必要和您交流沟通一下，和您说说心里话，谈谈一个为人之父的亲身感受。再者，因为我不善言辞，特别是在老师您的面前（在您面前，您是原告，我是被告，自觉低人一等，更没法分辨）就语无论次，怕辜负了您的一片好心，因此斗胆给您写这封信，万望您能心*气和的看下去。

　　首先，我代表我们全家，向您及儿子的全体任课老师致以真诚的道歉：对不起！由于我们家长没有尽到应有的责任，对家庭教育的失误，致使孩子在学校出现了不少问题，给您及其他老师们带来很大的麻烦，向您们表示由衷的歉意。我向来都是很尊敬老师的，您们被誉为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的，能够把博大深厚的爱，无私的奉献给那些与自己毫不相干的孩子们。因此，对于孩子的错误，我是深深到痛心，深感对不起老师们对孩子的厚爱，没有尽到家长的责任，孩子现在发展到这一步，我们做为家长是难辞其咎的。

　　自从孩子第一次出现逃学的现象后，我就开始反思我自己在家庭教育上的问题，从那时到现在我一直在uc网站上的家庭教育方面的聊天室听家庭教育专家的讲座，基本上把业余时间都放在这方面的学*上了，从“关爱孩子”、“成长教育乐园”、到“中华家庭教育网”每个房间都有许多专家、老师专门讲解先进的家庭教育理念及目前普遍存在的家庭教育误区。虽然房间众多，专家不同，但家庭教育理念基本上都是相同或相*的，“关爱孩子”房间的主题就是“用真情和挚爱关心培植我们民族的根！要求我们用挚爱而不是溺爱，用真情而不是带功利之心的虚情来关爱孩子。我诚恳地请教讲课的专家老师，开诚布公地剖析自己在家庭教育方面的无知，也交了好多朋友，他们有的是家教专家，有的是优秀的在职老师，有的是家庭教育很成功的家长，他们对我的困惑和迷茫给予了极大的帮助，都给我提出了好多很好的、可操作性的建议，非常关心孩子的成长，经常询问我孩子现在的情况。我也让孩子和他们进行过交流，吐出了心声。通过这些时间的听课学*，使我感到受益匪浅，专家老师的讲解，使我明白“只有有问题的家长，没有有问题的孩子”孩子的问题大多都是来自于家长的问题，孩子是没有错的，错的只是我们做父母的，我们的家庭教育存在很大误区。对此，我深有体会，深深地感到由于自己忙于工作，有时也是为了上网玩，对孩子关心不够，没有尽到做父亲的义务，没把孩子当做一个*等的人对待，非训即斥，深深地伤害了他的自尊，总是把一个**的观点、意见强加给他，我确实应该好好反思自己了。因此我要痛下决心，努力改变自己，也得自我约束，改变这种传统的思想观念。我相信，随着家庭环境的改变，孩子在温馨的家庭环境中会慢慢被感化，但这需要时间，十几年养成的坏毛病也不是一时半会就能解决的，“放下屠刀，立地成佛”是做不到的，但只要我们观念改变，首先改变自己，相信他也会有所改变的。我曾真诚地给孩子写过一封信，坦诚地承认自己以前教育的失误，对孩子心灵造成的伤害，深感内疚，真诚地表示以后要改变自己粗暴的作风，和他多进行沟通，建议*等、温馨的容许家庭环境，同时帮助他找到适合自己的学*方法，把基础知识用劲补上，与他一起成长进步，同时鼓励他，相信他，能够做到这些。孩子看过信后也是很有感触，当晚就自己做好了作业，拿给我看，并写下了一个初步计划给我，（可见他并不是木头脑袋，还是有感觉的）虽然这个计划不是很完善，但也足见孩子的变化，我当时就给孩子以鼓励，鼓励他要一直坚持下去。不料想去学仅一天时间，孩子就恢复到以前的状态，孩子刚刚建立的自信在学校被无情地击得粉碎，而我想与您进行沟通的想法，也被您说成是我在姣惯、纵容孩子。

　　您以前曾提醒我说孩子心理有问题，得动大手术，这次我听从了您的建议，带他到了北京，找到一个很有名的青少年问题专家，进行了心理咨询。通过老师富的人情味的循循善诱，孩子终于打开了心菲，向老师倾诉了在学校受老师心理上的歧视和被同学对身体上的伤害的感受，当心理老师问他怎么不告诉老师同学欺负你呢，他说老师管不了。他还说妈妈要去找那个同学的妈，他不让，说如果找了同学他妈回来后他会变本加利，欺负他更狠，当时都痛哭失声。当心理老师告诉我孩子被人家用刀子在胳膊上划的一道道血印也不敢吭声时，当着老师的面，我流泪了，我深深的自责：只知道孩子厌学，却从来不知道厌学的原因，不能在孩子需要帮助的时候给孩子以帮助，反而道一味地指责孩子，要求孩子回到那个令他望而生畏的地方。心理老师告诉孩子：我们不能改变环境和别人，咱只能改变自己，咱可以换位思考一下，要把挫折当做自己进步的机会，如果没有挫折就没有压力，没有压力就不会有动力，没有动力就不会成长，因此你要感谢那些给你挫折的人，他们给了你成长的动力。从老师房间出来，我看到孩子久违的笑脸，笑得是那么的灿烂，老师的心理疏通，使他又找回了自信，看到了希望。临离开的时候，老师避开孩子对我说，孩子现在的学*环境对他十分的不利，加之自己基础差，学*吃力，对学*不感兴趣，失去学*的信心，为了孩子，做为家长，要勇于负责，想办法把以前的功课补上来，要看到孩子的进步，那怕是一丁点的进步都要给予鼓励，使孩子找回自信。老师和同学对他的歧视和欺侮也是他厌学一个重要原因，回去要多和老师沟通，使老师看到孩子的希望而接受和关爱他。老师给我打了个比方：如果一个人在单位工作，上至领导，下至同事，没有一个喜欢他的，领导见了就批评，同事在背后指指点点，说些捕风捉影的事，或者天天说你有病了，不正常什么的，那么他能在这个单位待下去吗？不辞职也得被逼疯。**尚且如此，何况是一个心理尚不健全的孩子？不会有那么稳定的心态。这虽然是个比方，可见外部环境对人健康成长的重要。

　　做为家长，我们要勇于承担相应教育责任，然而，做为一个老师，面对一个学*有困难的学生，您都做了些什么？当第一次逃学时，您不是耐心教育，而是您们百般羞辱，唯恐怕伤不了他的自尊，致其自动退学、转学，并且“每个老师无不拍手称快，恨不得马上开个欢送会了”难道赶走一个学*不好的学生对您们就那么重要？难道一个所谓的差生在您们眼里就是那么恨之入骨，不致于死地而后快吗？您说您“是来教书的，不是来教育人的”我没学过《教师法》不知道《教师法》中规定的老师的职责是什么，只知道历来就有“教书育人”的说法，难道老师的职责就是教几个字，做几道题吗？老师就没有教育学生的责任吗？

　　陈老师：感谢您为我儿子付出的心血，我也十分地理解您为了维护大多数学生的利益，对我儿子采取的处理方法，但您应该明白，好学生是人，差学生也是人。我还是要告诉您，天下没有不爱自己孩子的父母，纵然是天下所有人都认为我的孩子无可救药，所有人都放弃他，但我依然不会放弃，就象您说的，您不是他的父母，不需要对他的错误承担责任，但我是他的父亲，我无论如何也要承担这一切，决不会放弃他，任他这样自暴自弃下去的。

　　今晚我浏览咱们一中的网站，我觉得这个网站办得非常好。特别是校长寄语使我感动：“在这个世界上没有落后的学生,只有落后的教育方法;没有不适合学*的学生,只有失去信心或没有找到适合自己学*方法的学生。”这是比较先进的教学理念，尤其是在豫西煤城这片小地方，但愿这不是只停留在口号上的空谈。

　　陈老师，六一节到了，您会真诚地对所有您的学生（无论好生差生）说一声“六一节到了，你们开心吗？”

　　别不多说，如果有言语失当之处，敬请原谅并指出，我当虚心接受。

　　祝您工作生活一帆风顺！

一个学生家长

　　20xx年xx月xx日

　　家长致老师的一封信 11

老师：

　　您好！

　　您工作繁忙，请注意劳逸结合。

　　我们担心您的工作压力大，尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校——它可能比较功利。所以想告诉您的是：我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康；看重的是人间真情；其次是学*方面的学*兴趣的培养和自学*惯的养成。

　　一直以来，我们感到最不满意的是学校过分的'“紧张”、“机械”、“重负担”，它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”——这台机器的疯狂运转。而对此，我们是否只能说一句“没有办法”呢？

　　我们不知道您对教育现实的“个人态度”是怎样，而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜——让您无从说起，因为人们的世界各有不同。

　　我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了，也就相当于在“心理上”已经放弃她了，或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此，当读到您写给她的“灵气”二字时，我们的心理有一种深深的无奈与伤感！原先在没有上学之前，她还在学芭蕾、小提琴、画画，我们还准备让她学书法，但上学之后，不得不一一半途而废。现在我们的最大心愿仅仅是守住最后的底线，即确保她能有充足的睡眠，而必须确保它在八点钟就可以睡觉，而必须确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病，我们就已经能谢天谢地。所以，到现在为止，我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知从什么时候起——“今天作业多不多？”——成了“每日必问”。

　　但是没有一个人在问：为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们理想中的教育？否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用？我们很想听到您在这方面的感受与体会。

　　十分感谢您对孩子的赞美与祝福——这对于她必将会终身感念！祝身体健康、工作顺利、阖家幸福！

孩子的家长

　　20xx年xx月xx日

　　家长致老师的一封信 12

尊敬的老师：

　　您好！

　　由于我们都很忙，很难找出一个共同的时间段来一起分享，因此采用这种方式与您沟通，希望您不要介意，也方便您在您空闲的时间里看这封信。

　　老师是个神圣的职业，一言一行都在潜移默化地影响着孩子的一生。我本人就深深地牢记着我的小学老师，现在回想起来依然感动。她在道德规范上对我们非常严厉，而在某些非原则问题上却对我们很宽容。等到自己走上社会，接触了形形色色的人以及各种各样的事情之后，才明白：只有老师对学生的爱才是世界上除母爱之外最伟大、最无私、最不求回报的。这样的职业难道不让人由衷地敬佩和爱戴吗？

　　为了孩子，您工作十分辛苦，您的敬业精神着实让我钦佩！按理孩子交给您我们是十分放心的，然而我发现，即使对于小学一、二年级的学生，您也时刻以备战那种“千军万马挤过独木桥”般的考试的紧张与执著，却让我十分地焦心和忧虑。老师，还记得我曾经跟您说的吗？孩子考试拿不拿100分我们不在乎。其实，我心里的话是：是否拿八、九十分无所谓。要是我告诉您他爸爸的想法‘就是不及格也没关系’您可能会吃惊。

　　自张津瑞上学以来已经四个学期了，除了屈指可数的那么几天感觉像节日一样的没有家庭作业以外，每次写作业差不多都要超过一个小时。我们成年人8小时之外就算加班了，而加班报酬按法律规定应该是双倍。说明做了8小时的工作很辛苦，应该休闲放松一下了。而小学生和我们比6小时学*之外天天还做作业，难道孩子就没有休闲、放松的权利？难道说他们6小时的学*就是放松、休闲？孩子在成长的过程中总应该有体能锻炼的时间吧！换句话说，即使孩子学*成绩非常好，如果其他不行，将来也会变成“虽胸有大志，而手无缚鸡之力”的人，我相信这种人不会对国家和社会有多少贡献。

　　他上学初期，我都是认认真真地按您布置的家庭作业督促孩子把作业做好。因为我认为完成老师布置的家庭作业是作为一个学生的基本职责，就像您、我做好自己的工作一样。培养一个人的敬业精神应该从点点滴滴做起的，犹如冰冻三尺，绝非一日之寒。而尤其这一点比考试得100分要重要得多得多。

　　但是我发现陪孩子读书实在太辛苦，首先自己被绑住1到2个小时什么也干不成以外，而且孩子根本没有时间做其他的事。每天早上8点到校，下午好点时4点半到家，您说这和我们朝9晚5有什么区别？他每天放学一进门，我就能看出今天作业的多少，因为他的脸告诉了我一切。也有个别时候他一进门就兴高采烈地说：“妈妈，今天就一个作业！”看他的样子，我都跟着为他高兴。一年级的时候晚上作业经常做到8、9点，为此经常克扣睡眠时间。他做作业是慢，但想一想，假如成年人一天到晚老做一件事：这本书放下又拿起那本书，还不停地写，谁都会有心烦的时候，更何况注意力集中度有限的孩子！在这种情况下效率低是自然的。

　　影响他慢的原因表面上看是他自己怠惰，可事实上他的脑子一刻也没有停止思考过。最经常发生的是：做作业时他常问一些与课业根本不相干的问题，等我们几个来**答清楚时，却把本来就不短的做作业时间拖至2到3个小时。

　　后来为缩短做作业的时间，我就不允许他提问，先做完作业再说。但发现这样就根本没有时间提问了，而且他的思维也不那么活跃了。由于我不允许孩子睡眠时间少于10个小时，因此有时一天都在学*、写作业，话都难得讲两句就睡觉了。

　　这样一段时间之后，我又有一个惊奇的发现，他的语言能力直线下降，明显不如以前，甚至有时都比不上他三岁多的时候。而通过相关知识我知道，语言是最能够刺激大脑发育成长、促进思维活跃以及提高智力的方式。我又为这个发现而揪心。

　　以前我经常为他写作业慢而打他（拿个小尺子打他的小手），打得孩子痛苦，我更心酸。每每看到他被打会看我时那幽怨的眼神、无助的表情，我的心都是一阵收紧难过极了。最初几次的打还有效（能稍微快写一点），但后来就没有用了。我想，从现在一年级开始就有作业，那么什么时候没有作业呢？难道我要天天打他直到上大学吗？终于明白：不是孩子慢，而是课业相对孩子的年龄实在太重了！不论是您还是我，都在强逼孩子把所有的时间都用在这种书面的学*上。至此，我充分意识到我的错误在何处了。

　　老师，其实我的孩子还是很喜欢上学的。在刚上小学的时候他爸爸经常因为有些小事他未做到而威胁说不让他上学了，他会很不高兴并常常就范。至今他已有四次新学期开学，每次拿了书本回来都兴奋得不得了，翻翻这本看看那本，

　　还不停地说或读。然而曾经有那么一次，他突然跟我说：“妈妈，人要是死了就好了！”我的心一阵颤抖，故作*静地问：为什么？他很轻松地说：“那样就可以不用做作业了！”当时我听了心真象刀割一般难受。一个6岁多的孩子，居然对写作业厌恶到与死简单地联系在一起的程度！真让我后怕。

　　我真心希望孩子每天放学回来先运动一下，才能有食欲，也才能长得好。晚上聊聊天，或弹琴、唱歌、下棋等，然后自己洗漱、按时上床，睡觉前听听音乐或故事或英语等等。老师，推心置腹地说，后来我也就不把您布置的作业当作圣旨一样强逼他完成了。有时候他作业做不完，我也睁只眼闭只眼；有时看到他磨蹭我一生气，就不让他写了去睡觉；现在他每天有没有作业我也不问了，他高兴做不高兴做我也不管了，心想反正这是他自己的事，迟早自己会操心。

　　然而，通过观察我又发现：他能自觉地去做各种事情，但独独很少自觉地去做作业！久之，对不完成家庭作业也心安理得起来。这不是我所愿意看到的。因为这样发展下去，就是一个不敬业者。现在心里很矛盾，让他听老师的，实在强人所难，由他而去，又会给他造成这样的理念：原来老师的话也可以不听。长大以后他会不会有这样的观念：领导的话也可以不听嘛！如此再发展下去将来便会是一个喜欢随心所欲、可能还会是一个无视道德与法规的人！因为他也很容易地会发现：偶尔触犯法律好像也不会有什么嘛！多可怕呀！虽然不是所有的领导的所有的话都必须听，但是，服从是敬业者最基本的素质！就像我们现在对学问和技术一样，首先全盘接收，其次学*、借鉴与模仿，然后才能谈得上超越与创新。

　　我不允许孩子不尊重您，更不愿意孩子因为不听您的话而惹您不高兴。因为那样会影响他从您那里学到知识的积极性和有效性。我既不愿他惹您不高兴，也不愿他因为学校课业太重而现在就开始厌学。厌学，事实上就是一个上足了劲的发条发生断裂的结果。

　　学*是人一生的事，一旦到了厌学的程度，这辈子也不会再想学*了，也就再也不会有进步了。如果学校基本不布置作业，偶尔有那么一个作业（比如一个星期），我想孩子会做的很漂亮，而且会有积极的热情。因为孩子天生都有求新求异的本能，如果小的时候受到太多的压抑，那么这种求新求异的本能可能会延续到成年而不会收敛。这就是我们之所以能够看到有些年龄很大的'人却做出那么让人不可思议的事情来的原因。

　　关于作业，如果天天有两三个作业，孩子完不成作业的现象就会经常发生。这样就会陷入一个作业完不成受罚，接下来的作业又完不成又受罚的恶性循环中。通过对一些事情和一些人的了解，我发现有许多家长都有过帮孩子做作业的经历！我还发现有许多学生抄别人作业的现象！这些情况表明，不管大人和孩子都有相当一部分人把完成作业当作应付差事，已经违背了老师布置作业的初衷！从某种意义上来讲这已经是一种欺骗行为！无论大人和孩子都在无意识中培养着一种公开的欺骗意识！

　　尤其更加糟糕的是：对孩子而言，应付差事一旦变成一个行为和思维的*惯之后，很难想象他今后会有良好的敬业精神和职业道德，以及对社会负责任的态度！对我们**而言也是一样，如果领导要求太苛刻，我们也会“不称职”，久而久之我们也可能会被迫隐瞒与欺骗。既然大人都免不了这样，更何况好奇心强、玩兴正浓、心智较差、自我约束力欠佳的孩子！

　　想想孩子，转而想起自己的童年曾经是那么地美好。现在的孩子绝不会有我们那时幸福。当时不记得什么原因我们仅上半天课，而且星期三下午还不上课，印象中没有做不完的作业，都是作业完成之后才去玩。玩的时间很多，各种各样的运动、球类、棋类、扑克的玩法不计其数；自己用铁丝做网捕蜻蜓、翻石头逮蚱蜢；上山、爬树等等、等等；所玩的各种各样的东西并非真正的玩具，而是其他诸种物品的‘玩具功能的开发’，单跳皮筋的玩法就有几十种之多，或许这可能恰恰无意中就是创新思维的培养与开发吧。

　　一个人方方面面的兴趣完全有赖于小时侯的培养，错过机会就不可能再有发展了！浓烈的兴趣和强烈的好奇心都是最佳的学*基础和学*手段，而且广泛的兴趣也是一个人解决问题的能力的关键，也是一个人获得快乐与真正幸福的源泉。兴趣的培养如果在幼时没有一定充足的时间做保证，长大以后再培养就会非常地艰难。论理我国人民几乎都受到了初中毕业的义务教育，然而大多数人的兴趣为什么仅仅只有麻将这一普遍的爱好呢？这真是一个值得深思的问题。所以，老师，请您考虑给孩子一点自由支配的时间和空间吧！

　　或许您也有您的苦衷。比如，学校要搞评比，且结果与薪水挂钩，您也是不得已而为之。也许目前中国多数中小学教育都是这样，单靠您个人恐怕也难以扭转如此局面。如果真是这样，此信我会给有关部门投递，不管效果如何，我都会去努力。

　　让我们共同操心孩子的发展与未来，因为他们是我们祖国的未来，明天的希望。他们明天的无能，将会是我们今天的失败。

写信人：

日期：

　　家长致老师的一封信 13

李老师：

　　您好!

　　最*身体还好吧!我是您的学生明明的家长。我在写这封信之前，想了很久，是不是应该给您写这封信。因为作为中学的班主任老师一般收到很多来自学*成绩好的家长的来信，很少收到学*成绩差的家长的来信。但作为家长，小孩成绩差，并不代表我们家长就不望子成龙，差生也有差生的优势。我小孩现在已经是初二了，在贵班成绩是中等偏下，也就是老师心中所谓的差生。在很多老师心中，我小孩可能是升学无望，很可能与大学无缘了。

　　我小孩虽然*时学*成绩差，分数上不来，经过我分析主因就是我小孩不够聪明，也就是接受能力差，如对一篇新文章，其他的学生读10遍就能完整的背诵下来，他读30遍不一定能记得完整。所以在所有学生花同样多的时间内，我小孩的成绩就会掉在后面。同时他也有点偏科，他喜欢数理化，对语文和英文很少顾及，学*在这两科就花的时间少，所以*时考试语文和英语老是不及格，数理化却能打上优秀。这样语文和英语就把他的总分拉下来了，期中期末考试排名老是靠后。如果剔除语文和英语成绩，仅比数理化成绩，他在班上也是能排上前10名的。

　　我小孩虽然*时考试成绩差，但有一点，他勤奋，*时学*很刻苦。放学回来吃了饭就读书，每天读到晚上十点后才上床睡觉，早上六点半就起床了，还要读半个小时书才吃早餐，然后才去上学。*时周末，一天也要读差不多5个小时的书。所以我小孩考试成绩不好，与他是否勤奋关系不大，主要原因就是他笨一点，记心差。可能是遗传的因素，我小时读书，也是反复记不住，考试不理想。但我最后勤奋学*，刻苦努力，经过高中的三年努力，考上了当地的重点大学，成为了当年初中班上第一个最先进入大学就读的学生，成为当时初中班主任的娇骄傲。我还依然记得，在我当年上初三时，我的班主任老师给我爸说，“如果我考上大学了，他会帮我提鞋。”

　　所以我的小孩目前成绩虽然差，但他的勤奋和执着的精神，注定他将来是一定会干出成绩的。所以我肯求老师，多给我小孩一些机会，如在课堂上当我小孩举手时，给他主动发言的机会。如英语和语文成绩不好，多找我小孩谈谈心，要他不要偏科，一个好学生应当是各科全面发展的，同时要给一些表扬的话语，以上他正确的对待自己的学*，以便更早的树立正确的人生观和价值观。

　　最后，我相信在您的教育下孩子会更加进步，也希望以后我们经常联系，共同努力，将孩子培养成为对社会有用的人。

　学生家长

　xx年xx月xx日

　　家长致老师的一封信 14

老师：

　　您好!

　　我是XX妈妈，请原谅我如此冒昧地给您写信!孩子今天的数学作业几乎全做错了，她不知道有余数的除法该怎样计算，甚至不知道商后面的那个数字叫余数。而我的方法她也是似懂非懂，虽然在我的引导下她改对了练*册上的题，但独立做题时她就又不会了，所以我把练*册上她做过的题目全擦掉了。在我看来，与其在别人的帮助下完成作业，不如真正弄懂以后自己重新做!所以肯求您明天能在百忙之中抽出宝贵的时间，再给巳祺讲一下，谢谢您!

　　关于今天为何出现这么多的错题，问过孩子之后得知是她上课在玩一种名叫复印的游戏，根本没有专心听讲，在这里现向您说声对不起，我以后会经常提醒她上课能做什么、不能做什么，如果您在课堂上发现她还有做小动作或玩耍的坏*惯，尽管批评她。

　　但愿这封信没有打乱您的正常工作，祝您工作愉快!生活幸福!

　学生家长

　xx年xx月xx日

　　家长致老师的一封信 15

各位老师好：

　　我是一名新初一学生的家长。一转眼，孩子到我们北信附中已经快一个学期了，这一个学期里，感谢各位老师这半年来对这些新生的关照。

　　在考虑是否报我们学校之前，我曾经担心，我们这样的强的美术特色教育会不会忽视学生的德育和文化课？现在看来我的担心是多余的，在学校召开的初一学生家长会上，我已经感受到学校的德育为先的方针，我自己的想法在这一点是跟学校是相同的。我们是*民家庭，我们的孩子将来不一定要成大名成大家，但先能自立于社会，才能有贡献于社会是基础目标。如果一个孩子在“德”上出了问题，只怕学*再好、掌握的知识再多，也是与教育的宗旨南辕北辙的。我的孩子即使不是最聪明的，不是学*最好的，但要会做人做事。当他走进社会，才不会有孤独感，心理健康才不会出问题，这是也社会稳定的重要因素。

　　我们学校与家庭的联系还是很紧密的。关于孩子的学*情况和孩子身上的存在问题处理也很得当，既不是有问题就请家长，也不是不跟家长沟通。目前通过飞信与家长联系的方式我个人觉得很好。现在我们这些做家长的正处在工作压力、家庭压力最大的阶段，上班时间很忙，可能做不到随时跟老师通过电话保持联系，但通过飞信，学校和家长的联系还是很紧密的，有重要通知和事项，南老师会通过飞信给家长恬短信，我们家长也可以在工作时间通过飞信与南老师保持沟通。

　　关于学*，我的孩子在入学的摸底测验时，成绩排名还是很靠前的，但是入学后有骄傲的影响也有自己贪玩的关系，我感觉目前不是很理想。虽然各科老师对他的期望很高，但他自己也能感觉到自己有时候很让老师失望，希望我们老师和家长都抓住孩子这个心理状态，督促他再努力一些，把成绩和排名再提高些，我觉得提高空间、提高所需的能力他还是有的。因为目前他课余时间的大多数精力放在看动漫书图书、杂志和看篆刻的书上，如果能以某种方式促使他把时间和精力转移到主课的学*上，提高是肯定的。孩子现在已经进入了不爱听家长碎碎念的阶段，有时候我在家里说多了，孩子也不爱听，我现在已经在改变方式跟孩子沟通，改变督促他的方法，我在给孩子的信里也写到了，我作为家长给孩子作出不断学*提高自我文化修养的榜样，在家里形成互相激励的气氛，希望真的能起到作用。

　　学校的美术专业课和课外活动的设置看来真的很适合我的孩子。他在学*素描的同时，课外班学*国画，而且自己肯花时间看篆刻的书，这让我很高兴，这说明学校的美术课的学*让他感到舒服。他自己跟我讲，自己只有画画、听音乐的时候才不感觉累，老师的鼓励使他对美术的学*有主动性，这是很难得的。

　　另外，我在百度看到那里有我们学生的贴吧，大家在里面讨论的话题很多，希望老师也能时常去看看，关注一下孩子们正在想什么、他们关注什么话题。我本人为了不被孩子说OUT了，已经开通了 网易博客、腾讯空间，上次给孩子的一封信，我已经做为日志放在 网易博客和；又开通了 网易微博和新浪微博，微博的更新比较慢，基本处于半僵尸的状态，但有重要的事情或者感悟我都会在微博里写一句，我开微博的目的不是想有多少人关注我，是希望通过一句句的话记录下心路历程。我同时也给孩子开通了 网易博客。不过现在看来，我还真的没有OUT，我的博客更新比他快，我的日志比他多。我们之间的沟通应该还比较流畅，孩子有事情也还跟我讲，我也会通过各种方式保持这种流畅的沟通，这是这个年龄段家长要做的最重要的事情，我想这可能比关心他的学*成绩还要重要。

　　其实，通过这一学期与孩子的沟通，我觉得孩子还是很喜欢我们学校的，在打消了我的担心同时，也坚定了孩子选择我们学校的信心，让他感到他来我们学校学*想得到的真的能够得到。

　　总之，我对我们学校、老师还是很满意的，希望我们保持学校、老师、孩子、家长目前的积极状态，共同为孩子创造一个良好的成长环境。感谢各位老师的努力！

　　家长致老师的一封信 16

尊敬的家长朋友们：

　　你们好！

　　紧张的期中考试刚刚过去，和往常一样，我们的孩子在分数面前，有的欣喜、有的忧愁、有的欢悦、有的落泪……在这里，我想问大家的是：您是怎么看待孩子们“分数”的高低呢？我猜您一定会说，我当然希望自己的孩子考个高分呀！对呀，美好的事物谁都会努力去追求，作为孩子们的班主任，我也希望如此，可是世事岂能尽人意，如果孩子们分数达不到您满意的水*，您会不会对孩子“拳头”加“棍棒”呢？

　　其实，在给您写这封信之前，我也曾问过您的孩子：“如果我要给你的父母写一封信来汇报你们的成绩，你希望我对他们说些什么呢？”

　　“告诉我的父母：他们对我的期望很高，我总是达不到，觉得对不起他们。我希望他们能够接受一个*凡的我，当看到我尽力而为后，可否鼓励鼓励我？”

　　“告诉我的父母：我真的很想和他们成为无话不谈的朋友，可是在家里爸妈总让我学*、学*、再学*；每次考试爸妈总拿我的高分四处炫耀，我想告诉他们除了学*，我还有许多爱好，但是我不知如何开口。”

　　听到孩子们这些话，您会有什么想法呢？孩子们是未来，是希望。他们是您的儿女，更属于这个社会和这个时代。在这里我想和您探讨的是能不能不只看重“分数”的高低，而多来关心孩子们的内心世界，关注他们的'学*“过程”？

　　在网上我看到过这样的呼吁——“不要让孩子们成为分数的奴隶！”是啊！为了考个高分，孩子们的招数可谓层出不穷：考试前偷试卷，考试时作弊，考试后改分数。悲哀呀！我们的孩子们在“分数”的重压之下内心开始畸形发展，长此以往，我们的孩子们还算是“健康人”吗？我在上大学时经历过这样一件事，一个家庭贫困*时学*成绩很优秀的同学，因为在一次考试中担心自己没有发挥好，怕拿不上高分，得不到奖学金，对不住辛苦养育自己的父母，居然溜进老师的办公室偷偷改分，让保安逮了个正着，这个学生一时想不开，竟然从六楼的窗口一跃而下……

　　在惨痛的事实面前，我们该觉醒了，其实让孩子们成为分数的“奴隶”，罪魁祸首就是老师和家长呀！如果不是我们一味地追求高分，孩子们怎能变成这样呢！他们的童年应该是快乐幸福、无忧无虑的！可是您肯定会说，国家选拨人才的方法就是考试，如果不追求分数，我们的孩子怎能在考试中胜出呢？

　　伟大思想家老子这样说过“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”，也就是说过程决定结果，细节决定成败。我们在追求高分这个结果时，一定要关注孩子们的学*过程。学*如耕耘，春播种，夏施肥，秋收获，冬积累。其中的每一个过程都是必需的，我们只有用汗水辛勤耕耘，才能体验收获时的喜悦。考试后，我们不要只顾着关注分数的高低，一定要帮助他们分析、总结得与失，这样有利于我们找到一个新起点，保持一个好心情，用一颗*常心投入到下一轮的学*中。我相信“雨后不一定有彩虹，但至少会是万里晴空”。

　　尊敬的家长们，鼓励和赞美是爱，批评和惩罚也是爱，希望您能走进孩子的内心，做孩子的朋友，多给他们些鼓励，用您充满喜悦的心，用您最关爱的语言！

　　20xx.5

　　家长致老师的一封信 17

各位老师好：

　　我是一名新初一学生的家长。一转眼，孩子到我们北信附中已经快一个学期了，这一个学期里，感谢各位老师这半年来对这些新生的关照。

　　在考虑是否报我们学校之前，我曾经担心，我们这样的强的美术特色教育会不会忽视学生的德育和文化课？现在看来我的担心是多余的，在学校召开的初一学生家长会上，我已经感受到学校的德育为先的方针，我自己的想法在这一点是跟学校是相同的。我们是*民家庭，我们的孩子将来不一定要成大名成大家，但先能自立于社会，才能有贡献于社会是基础目标。如果一个孩子在“德”上出了问题，只怕学*再好、掌握的知识再多，也是与教育的宗旨南辕北辙的。我的孩子即使不是最聪明的，不是学*最好的，但要会做人做事。当他走进社会，才不会有孤独感，心理健康才不会出问题，这是也社会稳定的重要因素。

　　我们学校与家庭的联系还是很紧密的。关于孩子的学*情况和孩子身上的存在问题处理也很得当，既不是有问题就请家长，也不是不跟家长沟通。目前通过飞信与家长联系的方式我个人觉得很好。现在我们这些做家长的正处在工作压力、家庭压力最大的阶段，上班时间很忙，可能做不到随时跟老师通过电话保持联系，但通过飞信，学校和家长的联系还是很紧密的，有重要通知和事项，南老师会通过飞信给家长恬短信，我们家长也可以在工作时间通过飞信与南老师保持沟通。

　　关于学*，我的孩子在入学的摸底测验时，成绩排名还是很靠前的，但是入学后有骄傲的影响也有自己贪玩的关系，我感觉目前不是很理想。虽然各科老师对他的期望很高，但他自己也能感觉到自己有时候很让老师失望，希望我们老师和家长都抓住孩子这个心理状态，督促他再努力一些，把成绩和排名再提高些，我觉得提高空间、提高所需的能力他还是有的。因为目前他课余时间的大多数精力放在看动漫书图书、杂志和看篆刻的书上，如果能以某种方式促使他把时间和精力转移到主课的学*上，提高是肯定的。孩子现在已经进入了不爱听家长碎碎念的阶段，有时候我在家里说多了，孩子也不爱听，我现在已经在改变方式跟孩子沟通，改变督促他的'方法，我在给孩子的信里也写到了，我作为家长给孩子作出不断学*提高自我文化修养的榜样，在家里形成互相激励的气氛，希望真的能起到作用。

　　学校的美术专业课和课外活动的设置看来真的很适合我的孩子。他在学*素描的同时，课外班学*国画，而且自己肯花时间看篆刻的书，这让我很高兴，这说明学校的美术课的学*让他感到舒服。他自己跟我讲，自己只有画画、听音乐的时候才不感觉累，老师的鼓励使他对美术的学*有主动性，这是很难得的。

　　另外，我在百度看到那里有我们学生的贴吧，大家在里面讨论的话题很多，希望老师也能时常去看看，关注一下孩子们正在想什么、他们关注什么话题。我本人为了不被孩子说OUT了，已经开通了网易博客、腾讯空间，上次给孩子的一封信，我已经做为日志放在网易博客和；又开通了网易微博和新浪微博，微博的更新比较慢，基本处于半僵尸的状态，但有重要的事情或者感悟我都会在微博里写一句，我开微博的目的不是想有多少人关注我，是希望通过一句句的话记录下心路历程。我同时也给孩子开通了网易博客。不过现在看来，我还真的没有OUT，我的博客更新比他快，我的日志比他多。我们之间的沟通应该还比较流畅，孩子有事情也还跟我讲，我也会通过各种方式保持这种流畅的沟通，这是这个年龄段家长要做的最重要的事情，我想这可能比关心他的学*成绩还要重要。

　　其实，通过这一学期与孩子的沟通，我觉得孩子还是很喜欢我们学校的，在打消了我的担心同时，也坚定了孩子选择我们学校的信心，让他感到他来我们学校学*想得到的真的能够得到。

　　总之，我对我们学校、老师还是很满意的，希望我们保持学校、老师、孩子、家长目前的积极状态，共同为孩子创造一个良好的成长环境。感谢各位老师的努力！

　　家长致老师的一封信 18

李老师：

　　您好！

　　最*身体还好吧！我是您的学生明明的家长。我在写这封信之前，想了很久，是不是应该给您写这封信。因为作为中学的班主任老师一般收到很多来自学*成绩好的家长的来信，很少收到学*成绩差的家长的来信。但作为家长，小孩成绩差，并不代表我们家长就不望子成龙，差生也有差生的优势。我小孩现在已经是初二了，在贵班成绩是中等偏下，也就是老师心中所谓的差生。在很多老师心中，我小孩可能是升学无望，很可能与大学无缘了。

　　我小孩虽然*时学*成绩差，分数上不来，经过我分析主因就是我小孩不够聪明，也就是接受能力差，如对一篇新文章，其他的学生读10遍就能完整的背诵下来，他读30遍不一定能记得完整。所以在所有学生花同样多的时间内，我小孩的成绩就会掉在后面。同时他也有点偏科，他喜欢数理化，对语文和英文很少顾及，学*在这两科就花的时间少，所以*时考试语文和英语老是不及格，数理化却能打上优秀。这样语文和英语就把他的总分拉下来了，期中期末考试排名老是靠后。如果剔除语文和英语成绩，仅比数理化成绩，他在班上也是能排上前10名的。

　　我小孩虽然*时考试成绩差，但有一点，他勤奋，*时学*很刻苦。放学回来吃了饭就读书，每天读到晚上十点后才上床睡觉，早上六点半就起床了，还要读半个小时书才吃早餐，然后才去上学。*时周末，一天也要读差不多5个小时的书。所以我小孩考试成绩不好，与他是否勤奋关系不大，主要原因就是他笨一点，记心差。可能是遗传的因素，我小时读书，也是反复记不住，考试不理想。但我最后勤奋学*，刻苦努力，经过高中的三年努力，考上了当地的重点大学，成为了当年初中班上第一个最先进入大学就读的学生，成为当时初中班主任的娇骄傲。我还依然记得，在我当年上初三时，我的班主任老师给我爸说，“如果我考上大学了，他会帮我提鞋。”

　　所以我的小孩目前成绩虽然差，但他的勤奋和执着的精神，注定他将来是一定会干出成绩的。所以我肯求老师，多给我小孩一些机会，如在课堂上当我小孩举手时，给他主动发言的机会。如英语和语文成绩不好，多找我小孩谈谈心，要他不要偏科，一个好学生应当是各科全面发展的，同时要给一些表扬的话语，以上他正确的对待自己的学*，以便更早的树立正确的人生观和价值观。

　　最后，我相信在您的教育下孩子会更加进步，也希望以后我们经常联系，共同努力，将孩子培养成为对社会有用的人。

写信人：

日期：

　　家长致老师的一封信 19

尊敬的邱老师、董老师、张阿姨：

　　你们好！沈悦入园一个多星期来，基本适应了幼儿园的生活，我们全家倍感开心，在此对老师们的爱心、关怀、教育表示衷心的感谢。

　　沈悦聪明伶利、活泼开朗、非常乖巧、自尊心很强，但还是有点拘谨，略显胆小！沈悦特别喜欢得到别人的赞扬，每次提及她的“小苹果”时，那种兴高采烈更是溢于言表。感谢老师们对孩子的鼓励！

　　沈悦能歌善舞，接受能力强，只要有音乐，就会不由自主翩翩起舞，很有感觉。会背好多首诗，像《春晓》、《咏鹅》、《登黄鹤楼》、《静夜思》、《小草》、《红豆》等。喜欢看《智慧树》、《巧虎》、《花园宝宝》。喜欢玩过家家，喜欢画画，最*还爱上了做手工。

　　入学以来老师跟我们反映悦悦在校的情况，下面我介绍一下沈悦的生活情况，以便于老师更好的开展教学工作。

　　吃——胃口蛮好，爱吃荤菜，蔬菜吃得较少，但是吃得很慢，主要还是家里的老人很有耐性给她喂饭，我们也总怕她把衣服脏了，所以餐餐给她喂饭，其实她能自己吃得很好的！就是少了耐性不愿意自己吃，希望老师在这一方面能多多激励悦悦！

　　喝——总的来说喝水很少，有时一个白天都想不起来要喝水，在家都是提醒了才会去喝，很难得会主动喝水，她的大便经常很干燥，所以烦请老师提醒悦悦多喝温开水！

　　穿——不太会自己穿脱衣服，但是能完全配合大人给她穿脱，比如抓住袖口伸手等。沈悦是个急性子，一感到热就要烦燥，热了会知道要求脱衣服，冷了却不知道要求穿衣服，随着气温一天天凉下来，还请老师多加关照，以前着凉后扁桃体发炎，容易引起发烧。

　　睡——沈悦的午睡一直很有规律，但是可能*惯了奶奶陪着睡觉，而且睡觉时间学校比家里提早了1、2个小时，所以可能一下子还没调整过来，在接下来的日子里，我们也尽量把午睡时间提前。悦悦是个睡觉不怎么老实的孩子，总是喜欢把手脚放被子外面，因为总是怕她会着凉，就总得给她盖被子，希望老师也能注意一下！

　　啰嗦一番，主要是为了让老师能尽快的了解沈悦同学，她做为一名小新生可能会有些不适应学校的生活，请老师们多多提醒教育！你们是孩子的第一任老师，你们的教育将对孩子的人生道路产生不可磨灭地影响。我们盼望着沈悦在你们的关怀和教育下茁壮成长。

　　值此教师节、中秋节、国庆节三节来临之际，祝老师们节日快乐，身体健康，家庭幸福！老师，你们辛苦了！

　　家长致老师的一封信 20

老师：

　　您好！

　　我是XX妈妈，请原谅我如此冒昧地给您写信！孩子今天的数学作业几乎全做错了，她不知道有余数的除法该怎样计算，甚至不知道商后面的那个数字叫余数。而我的方法她也是似懂非懂，虽然在我的引导下她改对了练*册上的题，但独立做题时她就又不会了，所以我把练*册上她做过的题目全擦掉了。在我看来，与其在别人的帮助下完成作业，不如真正弄懂以后自己重新做！所以肯求您明天能在百忙之中抽出宝贵的时间，再给巳祺讲一下，谢谢您！

　　关于今天为何出现这么多的错题，问过孩子之后得知是她上课在玩一种名叫复印的游戏，根本没有专心听讲，在这里现向您说声对不起，我以后会经常提醒她上课能做什么、不能做什么，如果您在课堂上发现她还有做小动作或玩耍的坏*惯，尽管批评她。

　　但愿这封信没有打乱您的正常工作，祝您工作愉快！生活幸福！

　　XXX

日期：

家长致老师的一封信（精选二十篇）扩展阅读

家长致老师的一封信（精选二十篇）（扩展1）

——致家长的一封信（精选二十篇）

　　致家长的一封信 1

尊敬的家长们：

　　你们好！

　　针对你们的孩子做出的此类违反道德，违反纪律，甚至触犯法律的行为，不知你们听到后会作何感想，是否会感到相等的痛心呢。

　　以前，他们总是抵制不了不良诱惑，相互勾结，抽烟、喝酒、打架斗殴。而如今，他们竟然仓狂到如此地步，半夜两点分可闯入女生宿舍图谋不轨，这已经触犯了我们的底线…….照这样下去，总有一天监狱会成为他们的最终归宿，你们真的希望看到这一幕吗？当然，你们的孩子变成现在这样，你们有很大的责任，父母是孩子的第一位启蒙老师，你们从小没有好好教育他们，过于溺爱，放纵他们，才让他们变成现在这样。

　　如今他们已经完全没有了学*的意识，没有端正态度，把学*当儿戏，上课随心所欲，完全不顾老师们的感受，甚至还敢顶撞一些老师。

　　面对现在的这一切，你们难道不应该想出办法来拯救你们的孩子吗？

　　下课辱骂女生，暗地里勾结策划逃学去网吧、去向低年级学生索要钱物、抽烟等，已经引起了全班乃至全校学生的公愤，他们的'“光荣”事迹无人不知，无人不晓，连校长也都忍无可忍了，可见他们的能耐有多大呀！

　　看看吧！这些是15、16岁的中学生应该做的吗？

　　为了我们，为了老师，为了你们自己，更为了他们的未来，想出一个具体可行的办法来拯救你们的孩子吧！

xxx班班委会

　　20xx年4月3日

　　致家长的一封信 2

尊敬的家长：

　　为了让孩子*安、快乐、健康成长，现就有关安全事项提示如下，请您仔细阅读，做好孩子的安全保护。

　　1.家长要监护到位，始终保持孩子在视线与监管范围内，防止无人照管、放任自流；不要把孩子单独留在家内、车内。

　　2.加强家中电源、燃气、热水器等用品的安全防范措施，教育帮助孩子正确使用，防止触电、中毒、烫伤等事故。

　　3.做好家庭阳台、窗台、楼顶*台等区域安全防范措施，教育孩子不攀爬，谨防摔伤、坠落；教育孩子不向楼下抛扔物品。

　　4.将易燃易爆、锋利、高温、有毒或其他对孩子有危害的物品、玩具及家中药品放置好，不让孩子接触玩耍。教育孩子不随意把东西放进口、耳、鼻中，不随意把东西套住头和脖子。

　　5.教育孩子不食用不卫生的饮食，少吃甜、咸、油炸食品，不暴饮暴食。

　　6.教育孩子与人友好相处，不能抓、咬、打他人。

　　7.外出时，引导孩子遵守交通规则、乘车要求，注意安全；不让孩子独自在水边、马路边等危险区域玩耍；教育孩子不逗打猫、狗等动物。

　　8.教育孩子不让他人看、拍摄、触摸自己的隐私部位。

　　9.教育孩子若在公共场所走散，应留在原地等待或向警察求助。不接受陌生人的饮食或礼物；被陌生人强迫带走时要向人群密集处逃跑并大声呼救。

　　10.教育孩子记熟自己的姓名、住址及家长的姓名、电话、单位，并能表达清楚。

　　幼儿园 20年 月 日

　　致家长的一封信 3

尊敬的家长朋友：

　　您好！

　　忙碌的一学期即将结束，感谢您一直以来对我们工作的理解、信任和支持。为了孩子们的健康快乐成长，我们在共同耕耘中，收获、分享着孩子们的进步和成长的喜悦。为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的寒假，请您关注以下我们的温馨提示：

　　一、确保孩子安康，请不要让孩子接*和燃放烟花爆竹。尽量少带孩子去各种公共场所，杜绝接触传染病源。

　　二、合理安排孩子的作息时间，督促孩子早睡早起、坚持每天午睡，提醒孩子饭前便后洗手，协助孩子良好生活卫生*惯的持续养成。

　　三、注意孩子的用眼卫生，限制孩子看电视的时间（一次不超过30分钟），引导孩子有选择地看一些启智栏目。

　　四、每天抽取一定时间陪孩子游戏，尽量多与孩子交流，倾听孩子的心声，合理满足孩子的需求，让孩子体验与人交往的乐趣，增强亲子间美好的感情。

　　五、走亲访友团聚时，鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演，学会礼貌用语，增强孩子与他人交往的自信心。

　　六、坚持让孩子自己独立进餐，耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等，多给孩子一些动手的机会，协助孩子提高自我服务能力。

　　七、营造良好的学*氛围，满足孩子的求知欲。每天陪伴孩子阅读图书，增强孩子阅读兴趣，丰富词汇、不断提高口语表达能力。多让孩子涂涂画画、折叠、撕、剪、拼贴等，协助孩子动手操作能力不断提高。

　　八、开学后，教师将收集孩子的假日作品，组织孩子共同欣赏、分享，讲述假日里学会的新故事、儿歌。

　　衷心地祝福您：春节愉快！合家欢乐！

　　致家长的一封信 4

亲爱的家长朋友：

　　你们好！

　　欢迎你们来到星星二班！我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章。俗话讲：万事开头难。对于第一次离开家人踏入幼儿园大门的孩子，入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活，让家长能放心的工作，我园将开展一系列活动，请家长们大力支持与合作。孩子第一次入园会有不同的反应，基本上分为以下几种：一、好奇型。着急来幼儿园，初入园表现出高兴与兴奋，对一切都充满了好奇。但两三天后，孩子会开始哭闹。而此时往往家长会猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天还好好的，是不是小朋友打他了？是不是老师不喜欢他？等等。二、哭闹型。从进幼儿园的大门就开始哭闹，不管你如何哄如何激励，就是哭。家长很担心，很心痛，我的孩子这一天可怎么办？要不先不来，过两天再说？三、勇敢型。这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”，上幼儿园不哭闹，勇敢，是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一幅勇敢的神情来到幼儿园，但同爸爸妈妈说再见时，就再也“伪装”不下去，哇的一声大哭起来。四、喜忧型。通俗讲是一会儿高兴一会儿哭，玩得高兴时什么都忘了，过一会儿想起来了又开始哭几声。

　　不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程，他们会本能的选择“哭”来表达自己的不满。家长若能正确理解及正确对待，对帮助孩子较快适应幼儿园的生活，将起到关键的作用。首先，请家长信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭，老师会想尽一切办法来让他们高兴起来，如玩玩具，做游戏，带孩子外出等，转移他们的注意力，使他们逐渐高兴起来。其次，请您配合教育，保持教育的连续性。

　　(1)按时送孩子来园，这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不来幼儿园了，“明天再来”。结果明天来了孩子会哭得更厉害，苦了孩子也影响了他正常的集体生活。如果您细心观察会发现，孩子每天来园都在发生变化，幼儿被教师的活动所吸引，哭泣的时间越来越少。

　　（2）要培养孩子对老师的感情，拉进孩子与老师的距离。告诉孩子老师想妈妈一样喜欢你，你的幼儿园和老师真好等。切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子，说一些“不听话就把你送幼儿园”，“不听话就让告诉老师让老师批评你”的话。再次，请及时与老师沟通。家长想要了解孩子的发展情况，或对幼儿园的工作有疑问，对孩子的发展有困惑时，都要及时与教师沟通，可采用交谈、便条、电话等形式，最后，请注意对孩子的表扬激励。对于孩子的.进步，家长要关注，并及时进行表扬与奖励，强化其良好的行为和*惯。幼儿入园要经历一段适应期，此期间适应能力强的幼儿会很快度过，有的幼儿则会慢一些。由于苦恼，幼儿易发生上火、咳嗽等不适，在幼儿园我们会引导孩子多喝水，回到家里相信您也一定会鼓励他多喝水，同时在饮食方面请你注意多给孩子一些清淡的事物吃，多吃水果。孩子上幼儿园，对于孩子，对于家长，都是一个新的起点，希望在我们密切的配合下，孩子们能健康、快乐的成长！

xxx

日期：20xx年xx月xx日

　　致家长的一封信 5

尊敬的家长朋友：

　　您好！感谢您对我们这次支教活动的大力支持！目前我们支教活动工作已到中期，学生各项管理工作也已步入正轨。为了让我们对您的孩子有一个全面的了解，使这次活动做的更好，我们还有许多工作需要您的配合。

　　（一）家访

　　本次支教活动已*中期，我们对您的孩子也有了大致的了解。为了让我们更加了解您的孩子，促进我们之间的交流，以对此因材施教，让您孩子提高得更多。所以我们想在您有空的时间进行家访。家访的内容很简单，不会耽误您太多的时间。

　　（二）家长会

　　为了将您孩子在本次活动的表现更好的反馈给你们，我们决定在7月26日下午，即我们活动结束前一天下午开一次家长会。希望到时各位家长来参加。您的到来是您对您孩子关心的体现更是对我们本次支教的支持和理解。我们非常期待您的到来！

　　（三）问卷调查

　　为了更加了解您孩子的学*情况和周边的学*氛围，我们特意作出了这份问卷调查，希望各位家长用心完成。也希望各位家长能对本次支教活动提出一些建议和意见。

　　（四）安全问题

　　孩子是我们的心头肉，掌心宝。不管是家长，还是我们孩子的安全问题永远是我们最为关心的一个问题。它需要我们双方的努力。所以我们有以下几点建议：

　　1、注意交通安全。遵守交通规则，不闯红灯，过马路时要走人行横道线，要按交通信号灯指示过人行横道，不在公路上玩耍或追逐打闹。

　　2、注意消防安全。在家不乱碰开关插座，不要私拉乱接电线，冬季烤火要注意通风透气，以免煤气中毒。要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。

　　3、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食，注意饮食调节。

　　4、注意防暑。天气炎热，一定带水来学校，多补水，不在烈日下玩耍。

　　5、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中，注意上网的内容和时间。

　　家长朋友们，孩子是家庭的希望，祖国的未来，明天的太阳。在教育孩子的问题上，学校与家庭任重而道远。我们之间是合作者，彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。

　　为了孩子，让我们携手，形成合力，共同托起明天的太阳！

　　再次感谢您对我们团队的信任和厚爱，您的支持就是我们动力的来源！顺祝合家欢乐！恭祝您和您的亲友：万事如意，阖家幸福，工作顺利！

　　此致

敬礼！

写信人：

日期：

　　致家长的一封信 6

各位家长朋友：

　　大家好！两年来，我深深地感到我们班的大多数家长对孩子的教育是非常重视的，而且也欣慰地看到我与一些家长的教育理念能够产生共鸣。在此对各位家长对我工作的认可和支持表示衷心的感谢。

　　开学这段时间，在紧张忙碌中度过。正因为如此，作为老师、作为家长，我们更感到肩上责任的重大。都说不要让孩子输在起跑线上，所以在这关键的阶段我们该如何给孩子们塑造一个健全的人格、培养一个终身受益的行为*惯，为将来的幸福人生打下坚实的基础？———这是我们每天都应思考的课题。家长们，我很欣喜地看到班级有一些孩子在行为*惯上表现得十分出色，她们文明、守纪、勤奋、上进、友好、勇敢等等。他们是一面面小镜子，能折射出很多东西———值得家长反复体味。为了让我们家校能产生更强的合力，希望家长在孩子的教育上再多花些心思，给孩子时时刻刻有心的教育。那样家长也会欣慰于您的孩子健康成长、全面发展。为了让我们的愿望能够实现，我想给家长们的家庭教育提出一些意见和要求。

　　俗话说：“积千累万，不如养成好*惯。”，教育家叶圣陶也指出：“教育就是培养*惯。”，由此可见培养*惯的重要性。良好*惯的作用有三个方面：一省时，二省力，三减少错误。但父母不可在培养孩子良好*惯时显得操之过急，必须注意以下几个要点：

　　1、严格要求：培养孩子的良好*惯，有赖于父母的严格要求。要求一经提出，就必须坚决贯彻施行，不可以有例外。

　　2、以身作则：在培养孩子某种好*惯的过程中，父母的表率作用很重要，所谓“谁家的孩子像谁”，说的就是这个道理。“己不正，不能正人”，这句话用在好*惯的养成上也很合适。

　　3、反复练*，及时强化，不包办代替：*惯的形成非一朝一夕之功，非反复练*不可。当孩子按照要求去做时，父母应及时给予肯定。孩子有了兴趣和愉快的体验，良好*惯就容易形成。而且不要生活上凡事都包办代替，放手让孩子自己做。除了培养独立能力，也可以增加责任感和自信。不要过多地插手孩子的事务，剥夺孩子自己的选择权，觉得自己为孩子安排的路是通向成功最直的路，孩子只有服从。不要什么事情都说“不”，给孩子一个机会。

　　4、提供条件：形成*惯有一个过程。在这个过程中，如能提供相应的条件，有助于孩子较快地形成*惯。比如，让孩子养成课后作业认真完成的*惯，现在一年级的孩子需要你的监督。要在他养成好的学**惯之后，再让他独立完成。比一开始就要他自己完成作业更容易形成*惯。一句话“师傅领进门，修行在个人”，不要把语文老师过于“神话”觉得有老师引领，孩子都可以能读会写，实验班的孩子就必须胜人一筹，这是绝对要不得的想法。成长的路上，有老师的引导，有家长的陪伴，有孩子的自身努力，有好方法、好书籍的一路相随，是很多因素决定的，如何把诸多因素调整至极致，发挥它的全部能量，这需要你我共同探讨和努力，我会为之不懈努力，您也千万不能停歇、等待，要尽最大努力去调动孩子的学*热情，让孩子看到一个爱读书、爱学*的家庭，他（她）自然就懂得该做什么了。

　　5、学会放手。孩子一天天长大，单一的监督、苦口婆心的说教收效甚微，要配合老师，使孩子养成主动学*，主动获取知识的好*惯。在我看来养成好*惯的前提是责任感。责任感强的孩子，会把自己该做的事放在心头的第一位，并非常在意事情完成的质效。喜欢追求完美的人责任感都比较强，产生的效果都比较好，而在此过程中好*惯也就一点点养成了，所以放手不意味着放羊，而是把孩子引领上精细做事的快车道后，放心地去欣赏他（她）。

　　我理解每一位家长的心情，爱不是不批评，爱不是不教育，相反，爱是给他们磨难教育，让他们真正懂得做人的道理。爱不是一味的说教，不是一味的表扬，也不是一味的打骂，各不是听之任之。爱要各种方法相结合。*期，我会根据大家的困惑梳理教学思路，您也静下心来想一想面对孩子的发展该何去何从？我们的孩子都很优秀，让我们形成合力，再推一把，润物无声，化育无形！最后祝每位学生家庭幸福美满，全家快快乐乐！

班主任

　　20xx年XX月XX日

　　致家长的一封信 7

尊敬的家长：

　　您们好！

　　根据幼儿园工作安排，定于1月25日开始放假，2月10日开学。

　　充实而精彩的一学期孩子们学*、生活和游戏，他们的学**惯、自理能力、文明礼貌、社会交往等方面的能力都取得了很大的提高和进步。在这里，让我们共同为宝宝的进步欢呼喝彩吧！寒假将至，下面将需要您配合注意以下事项：

　　1、坚持与孩子用普通话交流以便更好的培养他们的口语表达能力。

　　2、每天和孩子最少谈话交流10--30分钟。谈心讲故事都可以，即可以增进亲子感情，又能使他们养成倾听的*惯。

　　3、放假期间，经常与孩子谈谈有关幼儿园的话题，为孩子上幼儿园做好心理准备。

　　4、教育孩子不要玩火，以免发生意外，不要玩电线、电源插座等，防止触电。药物、洗涤用品放置在孩子拿不到的地方，防止孩子误服造成中毒。

　　5、教育孩子煤气开关不能乱动，预防煤气中毒和烧伤，开水、汤等应放在孩子拿不到的地方，防止烫伤。教育孩子不到河边玩冰块，以防意外发生。

　　6、培养孩子独立进餐、上厕所、穿脱衣服、鞋袜等自理能力。让孩子做一些他们力所能及的事情。教育孩子勤洗澡、勤洗头、勤换衣。定期检查孩子的指甲。

　　7、合理安排好孩子的.作息时间，坚持早睡早起，每天按时入睡。

　　8、注意孩子饮食、不要吃过多的糖和冷冻食品，更不能暴饮暴食影响孩子身体健康。

　　9、外出旅游或到人多杂乱的地方，请注意安全，带好孩子，以免走失。

　　10、一二月份为传染病高发期，各位家长尽量不要带孩子去人员密集的地方游玩。

天津双港小金星幼儿园

　　20xx年1月23日

　　致家长的一封信 8

尊敬的家长：

　　您好！根据上级教育部门关于20xx年“五一”节放假通知，我校放假安排如下：20xx年4月29日（星期六）至20xx年月1日（星期一）放假天，月1日（星期一）下午返校上晚自修。

　　为了让孩子们度过一个安全而有意义的“”五一节，现将有关假期安全注意事项告知如下：

　　1请各家长引导孩子在节日期间多阅读，增长外知识，少玩手机，多参加体育锻炼，增强体质。监管孩子不到酒吧、网吧、歌舞厅等青少年不宜的场所。

　　2有问题时请及时与学校、老师反映真实情况，通过与学校的共同努力促进孩子健康成长。

　　孩子放假在家，要加强监管，时刻提醒孩子不要玩火，注意消防安全；不私自到塘水库、湖泊河流等危险水域游泳戏水，远离洪水、危险体等危险地段；注意人身安全，学会保护自己；注意交通安全，遵守交通法规。家长要做孩子的榜样，切勿疲劳驾驶，切勿酒驾、醉驾、超速驾驶，不无证驾驶机动车；不私自在外留宿。

　　4请各位家长合理安排节假时间，叮嘱孩子按时返校。

　　xx市电子科技学校学生处

　　二〇xx年四月二十八日

　　致家长的一封信 9

尊敬的家长：

　　您好！

　　相识是缘，能临时顶替杜老师给孩子上一周的语文课，也是我们之间的缘分。孩子就像田里的庄稼，一天都耽误不得。因此，希望我们能尽我们所能去帮助孩子。下面就要给您“布置任务”了。

　　今天晚上八点，请您和孩子一起观看中央一套的《开学第一课》，前几年的《开学第一课》节目打造得非常好，相信今年也会让我们大饱眼福，受益匪浅。看完后，孩子会把自己的感受写下来读给您听，如果您能稍作指导，那更好；如果不能指导，您就多听几遍，让孩子做到不看文稿也能流利地表达。因为您的孩子很幸运，明天早上的课前三分钟（本学期的第一次课前三分钟）就有他锻炼口才的机会，主要是讲从《开学第一课中》所学到的东西，所感悟到的内容。

　　记得我曾经带过的一个学生叫薛景芳，在一次课前三分钟的演讲中，她表达流畅、声情并茂、滔滔不绝，台下的同学们给以热烈的掌声。我问她：“你为什么讲得这么好？给同学们说一说吧。”她告诉我：“老师，我回家练了20遍，对着镜子练了10遍，给我妈妈讲了10遍。”同学们发出一片惊叹声，我也深受感动。瞧！孩子也是我们老师和家长学*的榜样。正所谓“世上无难事，只怕有心人。”所以，请耐心地听您的孩子的“讲话”，也许刚开始他讲得不是很好，但是有什么关系呢，不着急，我们一点一点来，要有足够的耐心去培养他。

　　其次，还想请您给孩子营造一个安静的学*环境，在孩子学*或阅读时，您不要看电视、打麻将或者接听电话，这样便于孩子的注意力集中，能一心一意地做好他自己的事情。让阅读成为一种生活*惯，成为一种生活方式。您给不了的一些东西，通过阅读，孩子轻而易举地就可以获得，通过阅读，孩子还可以进行很好的自我教育。因此，每天让孩子至少有20—30分钟的自由阅读的时间，让他在阅读的天地中找到快乐。当然身教甚于言教，让孩子能够热爱阅读的最好的方式，还是您亲自示范，您每天津津有味地拿起书本阅读，自然会潜移默化地影响到您的孩子。

　　今天的课堂上，我观察了您的孩子，反映很灵敏，聪明有余，而专注力不足，他给生字的组词也和其他孩子不一样，透露出他独有的智慧，如给“昂”字组词，他组的是“昂贵”，给“招”字组词，他组的是“招惹”。如果您能挤出时间，每天让他把课文读熟练，把生字练*读几遍，那么，在第二天的课堂上他一定会自信满满。让孩子有一次次的成功的体验，就相当于给了他自信的原动力，他会越来越好的。让我们帮助他体验哪怕微小的成功，如认读生字，读熟课文，做好课前三分钟讲话等等。

　　占用您的时间了，祝您生活愉快，望您带着孩子坚持阅读。

语文老师

　　2014年9月1日

　　致家长的一封信 10

亲爱的家长：

　　您好！

　　如果您问孩子，甜甜秘密是什么？也许他们会说，甜蜜是糖果的味道、甜蜜是蛋糕的味道、甜蜜是好吃的味道。您经常会在孩子们的笑脸上捕捉到他们甜蜜的神情，每每被爸爸妈妈、老师夸奖的时候，孩子们心里就像吃了蜜糖一样美滋滋的.。

　　本周起，我们将和孩子们一起进入“甜甜蜜蜜”的主题活动阶段。我们以“甜蜜的糖果“为切入点，综合更多孩子们既熟悉又感兴趣的内容，延展”甜蜜“更多的内涵与意义，为他们提供适宜的探索空间和材料，支持与帮助孩子们在品尝甜蜜的味道、说甜美故事、唱甜蜜歌曲、分享甜蜜、玩甜蜜游戏、表达甜蜜心情等一系列活动过程中，自主建构经验，发展能力，感受甜蜜、幸福、快乐的美好生活。

　　为了使孩子开展得更好，我们邀请您的加入：

　　1、协助孩子在家中收集甜蜜的食物、物品，您可以给孩子提供丰富的资源，让他们从中选择。

　　2、为了引导孩子将甜蜜的点点滴滴感受融入到生活中，您可以在家中设置”甜蜜加油站“，与孩子在加油站内聊聊天，拥抱一下，增进亲子互动；与孩子分享自己甜蜜的故事，让他们更多地了解甜蜜的感受；向孩子讲述他们在成长过程中的甜蜜故事，增进亲子感情。

　　3、与孩子一起收集甜蜜的表情的照片、图片或贴纸，一起玩”甜蜜表情“游戏，帮助他们大胆地表达。

　　4、希望您与孩子共同完成绘画照片”甜蜜的事“，让他们更直观地将自己与家人快乐甜蜜的感受表达出来。

　　致家长的一封信 11

尊敬的家长朋友们：

　　你们好!

　　感谢您这一学期对我园的支持与配合，使我们能顺利完成各项工作。在此，向您表示衷心的感谢!

　　寒假即将来临，又值中国的传统节日——春节，正是父母与孩子进行亲子教育、礼仪教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期，请您做好以下几方面工作：

　　1、放假期间，请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，尽量做到中午让孩子午休，保证孩子有规律的饮食与生活，养成良好的生活*惯。

　　2、请您时刻注意孩子的安全，不要让孩子到危险的地方去，不玩危险物品。同时注意饮食卫生安全，教育幼儿养成良好的饮食卫生*惯;远离火、电、开水，不让孩子燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区，保护好孩子的人身安全。

　　3、放假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机，请您鼓励幼儿大胆的用语言给亲戚朋友拜年，希望孩子能礼貌待人，成为有礼貌有教养的好孩子;同时您也可以将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式)，春季开学后与班级其他小朋友分享。

　　4、放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内，提醒孩子与电视机保持1、5米以上距离，注意保护好孩子的眼睛。

　　5、假期中请您坚持让您的孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己叠放衣服、自己吃饭等等。

　　6、放假期间注意做好孩子传染病的预防工作，特别是流感的预防，防止传染。提醒孩子多喝水，放假的时候可不要生病哦!

　　7、放假期间，请您教育您的孩子乘坐公交车或私家车时，要注意交通安全。乘坐车辆时，不坐非法改装车辆(同时温馨提醒：也请您在春节假期期间不要在饮酒后驾车);不要让孩子单独外出，不要让孩子在公路上追逐嬉戏，请您带孩子游玩、参观、进餐时要关注孩子的安全，谨防走失。

　　总之，让孩子*安健康、快乐成长是你我共同的心愿。

　　祝您和孩子们：新春快乐!身体健康!阖家欢乐!

　　致家长的一封信 12

各位家长

　　您好！

　　新春佳节将至，我园工作也圆满结束。在这一学期里，您和孩子们一起感受了幼儿园的学*生活，也和我们一起见证了孩子成长道路上的每个“闪光点”，而且对我们各项工作的开展给予了大力的支持，在此表示感谢。即将进入寒假，对于孩子们来说，“放假”和“过年”是最开心快乐的时候，但是，孩子们离开了幼儿园，没有了纪律的约束、老师的监管，一旦发生安全事故又是最让人楸心的事。为了确保我园广大师生高高兴兴过年，快快乐乐度假，特此向您提出以下建议：

　　一、安全事项：

　　1、告知幼儿周围危险的地方，如小溪、池塘、水库等地方不能滑冰或玩耍，遇到有人落水不盲目施救，防止溺水事故的发生。

　　2、教育幼儿不燃放烟花爆竹。

　　3、注意交通安全，遵守交通法规，如不在路上追逐玩耍、独自骑车，出门坐车时，不坐无牌无证不合格车辆或超员、超载的车辆。

　　4、加强防火、防电安全教育，教育幼儿不玩打火机、不动电插座和煤气等，学会保护自己。

　　5、教育幼儿不做危险游戏，如不攀越楼梯扶手、走廊栏杆、围墙，确保自已的人身安全。

　　6、药品和危险的物品应放在幼儿够不到的地方。

　　7、教育幼儿不和陌生人说话，不给陌生人开门，不要陌生人给的东西，不跟陌生人走，尤其在超市等人多的地方要跟紧大人，以防走失。

　　8、熟悉并知晓家人的电话号码，记住火警11

　　9、盗警110、有危重病人拨打120等。

　　二、温馨叮咛：寒假期间是父母与孩子进行亲子教育的最好时机，“你该如何安排好孩子的假期呢？”。您的爱，您的关心，也许一天中只需花费不到半小时，就会让孩子发生巨大的变化。请您从现在开始就行动起来吧......建议您：

　　1、注意控制看电视、玩电脑的时间，每天不超过两小时。

　　2、培养幼儿养成良好的生活*惯，为孩子安排科学的作息时间，每天早睡早起，不做赖床的小懒猫。

　　3、坚持锻炼身体，每天保证孩子的饮水量，在饮食方面注意荤素搭配，鼓励孩子多吃蔬菜和水果。

　　4、鼓励幼儿自己的事情自己做，并让他们承担一些力所能及的家务，成为爸爸妈妈的小帮手。

　　5、注重培养幼儿有益的兴趣，支持幼儿的探究活动。如唱歌、绘画、讲故事、看书等，大胆与人交往，养成活泼开朗热情大方的性格。

　　三、寒假安排：20xx年寒假放假时间为20xx年1月18日至2月16日，共4周。2月17日返园。孩子的健康成长是我们共同的目标，让我们家园携手，共同做好孩子的假期安全工作！.中三班周教学计划

　　顺祝：新春愉快阖家幸福万事如意！

　　20xx年1月10日唐山师范学院附属幼儿园

　　致家长的一封信 13

尊敬的家长：

　　您好，我是大思源教育的牛老师。感谢您能在百忙之中抽空阅读这封信，我保证接下来的内容对您一定物有所值，而不是浪费您的时间。

　　南昌作为江西的省会城市，经济压力、竞争压力都明显大于周边地区，同时，孩子的学*压力也远比乡镇学生的学*压力大得多，面临的游戏、饮食、网络等社会诱惑也极大。据调查，有些成绩好的孩子整天刻苦学*导致身体虚弱，体育不合格，好一点的靠着家人的细心照顾，一直在辛苦的奋斗着，不懂得学*方法，不懂得劳逸结合，学生累，家长也累；也有学生面临压力，精神状态低落，慢慢变得沉默寡言；很多学生在学*压力下，逐步地对学*失去了兴趣，容易滋生追星、捧手机聊Q、玩贴吧、发微博微信等与学*无关的爱好；或者因为性格、*惯等原因，对学*失去信心，不爱学*，讨厌学*；更有甚者，因为学*不好，和家人闹矛盾，欲摆脱家长的管束，常常自杀威胁。这些都让不少家长深感头痛！！！

　　如果你孩子还没有出现这些情况，那么恭喜你，家长，你孩子目前还处在良性成长中，尽最大可能维持轻松的学*氛围，随着学科知识的加大，适度解压将会使他得到更好的成长；如果你孩子已经出现了以上的一些情况的话，那么家长，你真的要注意了，孩子需要的不仅仅是成绩，更重要的是行为*惯的培养，生活态度的引导，独立思考能力的提升，文明交流的意识。

　　家长，如果你觉得我说的还有那么点道理的话，那么请仔细看以下内容，他将帮你逐步解决你所担心的问题。

　　“20xx年青少年户外拓展——‘我长大了’主题活动”由南昌大思源教育（咨询）有限公司主办。本次活动内容主要包括军事训练、拓展活动、拉歌晚会、体验式成长主题活动、畅游大自然、总结大会，活动持续时间为2天。这在2天的时间内，我们将让每一位孩子都能够体会到纪律的重要性，懂得团队协作才能做的更好；学会克服心理恐惧，拥有自信才能发挥自己更多的潜能；意识到尊重是相互的，感恩是我们每个人都应该发扬的高尚品德；亲*大自然，在美丽优雅的纯净环境中体验身心成长。

　　主办：南昌大思源教育（咨询）有限公司

　　活动地点：翠林高尔夫

　　活动时间：20xx年1月19日8:00至20日16:30（遇恶劣天气调整）

　　学费：600元/人，10人团报500元/人（包括车费、宾馆住宿费、3正餐2早餐的餐费、场地费、军服、军用水壶、军用口杯、保险、黄埔军校教官聘请费等两天的一切费用，无任何额外费用，活动结束后将赠送每人一张记录本次活动的光碟作为纪念品）

XXX

20xx年x月x日

　　致家长的一封信 14

尊敬的家长朋友：

　　秋风送爽，金桂飘香，国庆节降至，市北区机关幼儿园枕海山庄园全体师生祝福我们的祖国更加繁荣富强，祝福我们的家庭更加和睦幸福。

　　根据市**办公厅通知，20xx年国庆节放假安排：10月1日至10月7日放假调休，共7天。9月28日（星期日）、10月11日（星期六）上班。

　　为了让孩子度过一个安全、愉快的国庆假期，请您注意以下几点：

　　1、带孩子外出旅游或走亲访友时，遵守交通规则，注意交通安全。

　　2、尽量避免带孩子到人群密集、拥挤、空气不流通的公共场所。

　　3、保持良好的卫生*惯。注意家庭与个人卫生，监督您的孩子做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。给孩子准备随身携带的手帕或纸巾，饭前便后要洗手。

　　4、注意保持正常的`作息时间。早睡早起，中午午睡，不熬夜。避免孩子长时间看电视。

　　5、请家长和孩子参加适当的户外锻炼，增强体质，以提高自身免疫力和抗病能力。

　　6、合家团圆或亲朋好友聚餐时，不要让孩子吃生、冷、硬的食品，更不要暴饮暴食。

　　祝家长朋友们万事如意，节日快乐！

　　市北区机关幼儿园枕海山庄园

　　20xx年9月30日

　　致家长的一封信 15

尊敬的家长朋友们：

　　你们好！

　　感谢您这一学期对我园的支持与配合，使我们能顺利完成各项工作。在此，向您表示衷心的感谢！

　　寒假即将来临，又值中国的传统节日——春节，正是父母与孩子进行亲子教育、礼仪教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期，请您做好以下几方面工作：

　　1、放假期间，请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，尽量做到中午让孩子午休，保证孩子有规律的饮食与生活，养成良好的生活*惯。

　　2、请您时刻注意孩子的安全，不要让孩子到危险的地方去，不玩危险物品。同时注意饮食卫生安全，教育幼儿养成良好的饮食卫生*惯；远离火、电、开水，不让孩子燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区，保护好孩子的人身安全。

　　3、放假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机，请您鼓励幼儿大胆的用语言给亲戚朋友拜年，希望孩子能礼貌待人，成为有礼貌有教养的好孩子；同时您也可以将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来（用文字、图画或照片形式），春季开学后与班级其他小朋友分享。

　　4、放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内，提醒孩子与电视机保持1.5米以上距离，注意保护好孩子的眼睛。

　　5、假期中请您坚持让您的孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己叠放衣服、自己吃饭等等。

　　6、放假期间注意做好孩子传染病的预防工作，特别是流感的预防，防止传染。提醒孩子多喝水，放假的时候可不要生病哦！

　　7、放假期间，请您教育您的孩子乘坐公交车或私家车时，要注意交通安全。乘坐车辆时，不坐非法改装车辆（同时温馨提醒：也请您在春节假期期间不要在饮酒后驾车）；不要让孩子单独外出，不要让孩子在公路上追逐嬉戏，请您带孩子游玩、参观、进餐时要关注孩子的安全，谨防走失。

　　总之，让孩子*安健康、快乐成长是你我共同的心愿。

　　祝您和孩子们：新春快乐！身体健康！阖家欢乐！

　　温馨提示：1、家长有事需要咨询请与幼儿本班教师直接联系。

　　2、放假时间：幼儿园正式放假时间为20xx年1月20日——2月14日；

　　下学期报名时间为20xx年2月15日（正月十六）8：30——16：30；

　　2月17日（正月十八）星期一正式上课。

写信人：

　　日期：

　　致家长的一封信 16

家长朋友们，大家好：

　　时间脚步匆匆，一眨眼，学期岁末到了。回顾这学期，宝贝从不愿上学到高高兴兴上幼儿园，从不愿自己吃饭到大口大口自己吃，从挑食到样样菜都爱吃，从不会穿衣到学着自己穿，从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们的心血，同样更离不开家长的支持、配合。在短短一学期中，宝贝们就有了这么大的变化，让我们老师向这群小不点儿翘翘大拇指！家长的一句“老师您辛苦了”那一句暖人心的话，让我们很是感动。再次感谢各位家长对我们四位老师的关心，对我们工作上的理解！

　　下面我们将宝贝们寒假安排以及需要您配合的安全等事宜与您沟通。

　　一、放假时间：

　　20xx年1月18日——20xx年2月16日，2月17日（周一）正式开学。（7:30——8：00晨间接待）

　　二、假期安全

　　1、请您合理安排好孩子的生活、学*、娱乐活动。一日生活有规律，巩固良好的生活卫生*惯，适当控制幼儿看电视，注意用眼卫生。

　　2、承担起对孩子的监护职责，确保幼儿的一日活动必须在**的监护、陪伴下进行。不单独把孩子留在家中，不要将孩子随意交给非直系亲属以外的人照看。

　　3、假期中外出游玩、进餐、聚会等活动，家长要关注幼儿幼儿的乘车、活动、进餐过程中的安全，以防走失、踩踏、中毒、交通等意外发生。

　　4、严禁带幼儿到没有资质的场所滑冰、滑雪；严禁让幼儿燃放烟花炮竹，教育幼儿看见**燃放烟花炮竹时要躲避，以防炸伤等意外发生；教育孩子不玩火、电、煤气、开水等危险的`事情。

　　5、尽可能少带幼儿到人群密集的场所，减少冬季传染病的传播机会。如果在假期中，幼儿发生传染性疾病，在及时就诊的的同时，请您在第一时间通知班长老师。

　　6、假期中坚持带孩子进行户外锻炼，如遇到雾霾天气，请您关注预警预报合理调整孩子的户外活动。

　　三、温馨提示

　　1、请您将孩子被褥洗净晾好存放好，开学第一天带到班级。

　　2、请您保存好孩子的接送卡，开学继续使用。

　　3、在假期中，合理安排宝贝的饮食，避免暴饮暴食。多给宝贝们吃些水果，喝些牛奶。

　　4、如果家长有时间，尽量每天给宝贝讲一个故事，宝贝们在幼儿园很喜欢听故事。亲子阅读是父母满足宝贝的依赖感，是建立良好亲子关系的重要媒介！

　　希望家长担负起教育宝贝的责任，让我们的宝贝活泼、快乐、健康地成长，愿宝贝们度过一个*安、愉快有意义的假期。

　　致家长的一封信 17

亲爱的爸爸妈妈们：

　　大班幼儿毕业典礼后暑假也来临，为了使大班孩子在家过一个*安、健康、快乐的假期，提高幼儿在假期中的安全防范意识，请爸爸妈妈注意以下事项：

1、暑假里宝贝要与在幼儿园时一样的起居规律，不要随意更改，以保证幼儿*惯的保持和养成。

2、幼儿每天有一定的学*、游戏及其它活动时间，合理安排幼儿一日生活，做到按时起床、睡觉、活动、休息，每天适当安排一些学*活动，如：看图书、画画、搭积木等。

3、暑假天气炎日，要注意防暑降温。不要让幼儿在太阳下长时间活动，少去公共场所。注意饮食卫生，不吃不洁的食物，吃冷饮要有节制。

4、在假期间，不要让孩子独自一人在外玩耍，如要去游泳，必须在**的带领下才可去游泳。

5、生活中，父母应该教孩子牢记自家的地址及父母的工作单位、电话号码，以便发生问题时能及时联系。

6、教育孩子要远离危险物品。厨房里的危险物品最集中，父母不在家时小朋友千万要小心进出，不要在燃气灶上玩火，不要在水龙头前玩水，不要拿刀叉随便玩。家具、电器背后或死角不要乱钻，因为在这些地方有可能触电或被困住出不来。最后，祝宝贝们过一个快乐、安全、有意义的暑假！老师会想念你们的，你们如果想老师的话，可以打电话给我们哦！

　　向日葵班

　　20XX年x月x日

　　致家长的一封信 18

尊敬的各位家长：

　　您好！感谢您一直以来对我校工作的关心和支持！

　　国家教育部与1月29日发布关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知，提出“禁止在中小学幼儿园内吸烟”，“严格限制在高等学校内吸烟”，“建立禁烟工作长效机制”等一套禁令。通知指出，凡进入中小学、中职学校、幼儿园，任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。

　　为了营造无烟环境，保证广大师生的身体健康，我校正在创建无烟学校。为了进一步巩固禁止吸烟的成果，为了您的孩子健康成长，为了您自己的身体健康，我们特发此信。希望您做到以下几点：

　　1.在家里监督好您的孩子，不要让孩子因为好奇而吸烟，承担起在家庭的教育责任。

　　2.家长是学生的第一任老师，您的一举一动直接影响着您的孩子，为了您的身体更健康，希望您戒烟，成为孩子的表率。如果您烟瘾比较大，立即戒烟有困难，希望您尽量减少吸烟，不要在孩子经常活动的地方，如客厅、房间抽烟，更不要当着孩子的面吸烟。

　　3.为了保障大家的身体健康，请您自觉遵守国家相关禁烟规定，不在公共场所吸烟，不在人群聚集的地方抽烟，不要让您的孩子或其他未成年人为您购买烟。

　　4.不要带您的孩子到吸烟的场所去，远离香烟的危害。

　　5.如果您有事到学校，请您自己遵守我校控烟规定，不给教师发烟，不要在校园内吸烟。同时也请您监督我校教师遵守控烟的有关规定，及时提醒。

　　我校全体师生对您给予的大力支持表示衷心的感谢。

　　家长校园内禁烟承诺书

　　我是北台小学年级的家长，我愿意参加学校开展的“共创无烟校园”活动，自觉遵守学校的规定，不在校园内吸烟，不在孩子面前吸烟，自觉接受校园禁烟监督员的监督和提醒，支持学校的禁烟工作。

　　家长签字：xx

　　20xx年x月x日

　　致家长的一封信 19

尊敬的家长朋友

　　您好！

　　本周五，我校受教育局之托，接待了江门三江地区教育参观考察团一行*50人。期间，赵飞主任为参观团送上了一节充满智慧的数学课《图形的规律》，罗彧莓老师则送上了一节精彩纷呈的美术课《卷纸蜗牛》，孩子们良好的素质和精彩的课堂组织获得了来访同行的高度赞誉。随后，参观团听取了陈秋兰校长对学校基本情况、特色办学及未来规划的简介，并参观了学校特色文化、办学场室……古色古香的校园文化、极具特色的办学宗旨、学生良好的行为*惯、教师们敬业爱岗的工作态度、积极向上的整体风貌使得来访的每一个老师都赞叹不已。接待活动在大家不断的探讨、碰撞、共鸣中圆满结束。

　　上周四，我校高年级组迎来了三月份“创星争优”表彰活动。本次表彰活动是高年级组围绕德育处“道德讲堂——做一个有道德的人”这个主题策划的，本活动围绕“文明之星、学*之星、守纪之星、书写之星、艺术之星、体育之星”等方面设立奖章，提出“创星争优”的考核目标和考核程序，做出量化指标，最后评出本季度年级各方面的优秀“星”手进行表彰活动，旨在提高学生文明守纪，勤奋学*的意识，创造争先恐后、你追我赶的学*氛围。活动取得了预期的效果。

　　本周四下午，我校四、五年级的学生和老师到多媒体室参加了“xx年社科公益讲座村居行活动”。李馆长图文结合，生动地讲述了顺德的历史。大部分同学一边认真听，一边做好了笔记。通过活动，我们的知识面更广了，了解了自己家乡——顺德几千年以来的风俗文化，以及“顺德”名字的由来，大大地激发了我校学生热爱家乡的思想感情。

　　另外，现在的中小学生中喜欢玩电脑、玩游戏的不在少数，为了防止网瘾，现在向家长朋友推荐一篇文章，希望能防微杜渐。

　　孩子你为什么这么大的网瘾

　　目前，中国网民已经突破3亿大关，达到3.16亿，数量上以绝对的优势位居全球首位。这也难怪，网民的数量都跟美国人口数量相当了，想不是最多也难。不过，这一数据并不能给中国带来多大的欣喜，反而让家长和心理学家们很“伤脑筋”，因为，青少年网络成瘾已成为一个社会问题。青少年为什么会上网成瘾？*日，英美专家给出的结论是，网络成瘾在让孩子找到成就感的同时，也破坏了孩子的学*能力。

　　美国心理专家：孩子上网成瘾是为了寻找成就感。孩子为什么上网成瘾？许多家长不理解。*日日，招商证券“心理资产投资”关爱公益行，邀请美国专家麦克乌诺夫妇来汉支招。

　　麦克乌诺夫妇*年一直研究世界性难题——未成年人的网瘾危害。他们介绍，样本调查显示，孩子沉迷网络，主要是逃避生活中的问题。其心理因素大多是：家长期望过高，或表示失望，孩子压力太大，遂到虚拟世界寻找成就感。现实世界限制太多，而在网游中，可以做任何自己想做的事情。

　　戒掉网瘾很难，家长要花相当长的时间和耐心，帮孩子在真实世界里找回信心，找到与人交往的乐趣。家长们有三个方法可以尝试。一是为孩子制定时间表，减少上网时间，让他有时间学*，也有时间玩，而不是只让他学*。二是将电脑从卧室搬出，让孩子养成良好的休息*惯。三是让孩子爱好其他竞技类活动，满足其对挑战的兴趣。

　　英国心理学家：网络成瘾破坏孩子学*能力。

　　英国心理学家*日指出：迷恋上网会削弱孩子们的学*能力。网上无规则的信息爆炸，会对教育产生破坏的作用。

　　在伦敦皇家学院举行的一次辩论会上，Blackmore博士指出：新的因特网技术有这样一种潜在的危险，即手指在电脑上一动就可以检索到大量信息，因此使人们感觉到不需要再按传统的方式把信息储存到大脑里。结果，新技术影响下的新一代学生，学*能力与上一代人有很大差距。他们的学*被动性很明显，钻研精神差，提问题的能力差。

　　Blackmore博士认为：因特网的发明是人类的一大进步，但它带来的影响未必全是积极的。孩子们在网上花费大量的时间，真正学到的东西却寥寥无几。目前，教育界还出现了这样一种恐惧，即人类的传统教育，被因特网挤到了附属物的地位。

　　如果让因特网真的取代了传统教育，那么学校里的德育首先就会出现空白。新一代的学生将只知道从网上下载信息，却不再懂得前人所珍视的价值观，不再知道什么是爱，什么是真、善、美。此外，上网时间过多的孩子，只知道“接受”信息，却缺少分析、创造和独立思考的能力。西方传统的启发式教育，在上网成癖的孩子的脑袋里变得黯然失色。

　　由上述分析可看出，网络成瘾已经成为一个严重的社会问题，大有将传统教育边缘化的趋势。不知当年发明因特网的人得知这一消息会作何感想。而沉迷于网游中的孩子找到了一个“最真实的自我”，因此不能再拔。现在社会上风行的那些个什么短期训练营除了让孩子更加受折磨外，不会有任何作用。在没有找到除电子游戏的之外的兴趣点或替代品时，做任何工作都是无用功。

　　家长朋友们周末又到了，请不厌其烦地对孩子进行安全教育，并合理安排孩子的学*与生活。祝您周末愉快！

　　致家长的一封信 20

尊敬的家长：

　　您好!孩子的*安，校园的安全，牵动着每一位家长和老师的心。为了强化师生安全意识，使学生*安、健康地成长，学校采取了一系列加强学校安全工作的措施，努力把学校的安全工作做细、做实。现将“注意事项”通报给各位家长，恳请您切实发挥好孩子法定监护人的作用，协助、配合学校做好学生地安全教育：

　　一、在校期间的安全

　　1、学生上下楼须靠右侧通行，做到有序安全，严禁打闹追跑，以免发生冲撞、踩踏等不安全事件。

　　2、学生上课期间及午休时间不许私自出校门。

　　3、爱护学校的用电设备，严禁私自接触已损坏的用电设备。

　　4、爱护消防器材，不随意动用灭火器、消火栓等消防器具。

　　5、养成良好的生活*惯，不玩火，决不允许带火柴等物品上学。

　　二、交通安全

　　1、由于学校临街，上学、放学期间，校门口车多、人多，应注意交通安全。

　　2、要养成横过马路走人行横道线的*惯，不要翻越交通隔离栏杆。不要在车辆来临时突然猛跑，不能在马路上追逐打闹;

　　3、未满12周岁的学生不得在马路上骑自行车。骑自行车要靠右行、不逆行、不闯红灯，拐弯时要伸手示意，不要猛拐，礼让机动车。

　　4、发生交通事故，要及时拨打交通报警台免费电话122报警，并与家长取得联系，不要自行处理。

　　三、交际、交往安全

　　1、拒绝与陌生人交往。

　　2、放学时间，家长没来接不要私自出校园或与不认识的人走。

　　3、严禁给同学取绰号，互相辱骂等不文明行为。

　　4、人与人之间交往要相互尊重，做到待人诚恳。

　　5、大同学不许欺负小同学或向小同学索要钱物等。

　　四、其他安全

　　1、上学、放学时间应严格按照规定时间执行，家里要指定固定人员接送孩子，如临时有事需提前与班主任老师联系，说明具体情况;如有孩子放学独自回家的，家长一定要妥善安排好，保证孩子的安全，并教育孩子严禁在放学后到网吧或游戏厅。

　　2、严禁将与学*无关的东西带到学校，更不允许携带管制刀具等危险品到校。

　　3、学生在校期间因病、因事请假严格执行请假制度，必须经本人申请、班主任签字、学校批准后方可离校，如有病不能到校上课，需在第一时间内向班主任老师请假。

　　4、其他安全要求应遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》。

　　五、学生离校。

　　家长要切实承担起法定监护人的职责，做好对孩子的安全教育和管理，做到不私自外出，不准野浴，不玩火、安全用电等，确保学生的人身安全。

家长致老师的一封信（精选二十篇）（扩展2）

——致新生家长的一封信（精选二十篇）

　　致新生家长的一封信 1

尊敬的家长：

　　您好！

　　当你们看到这封信，我猜想你们的心情一定和即将迈入校园的孩子们一样兴奋而激动。俗话说“可怜天下父母心”，孩子的成长，牵动着全家人的心。那么，从九月起，我，104班的班主任，就将有幸成为孩子们在学校里的“妈妈”。为此，我的心里同样充满期待与喜悦。

　　孩子尚未开学，前期准备工作却早已如火如荼。当我拿到孩子们的名单，与你们进行电话访问，与孩子们有了第一次电话交流的时候，104班，已经深深地与我的心联系在了一起。

　　作家王朔在他写给女儿的《致女儿书》中这样说：“孩子生下来就是天使，大人把他们教育成“人”。命中注定我有此一福，与你成为父女，为此，我感激命运。”换在这里，我想对我们104班的孩子们说：“命中注定我有此一福，与你们成为师生，为此，我同样感激命运。”

　　教师到底是怎样一种身份呢？记得校长曾经说过：教师并不仅仅只是一份职业，这更是一种事业。当你的工作对象不是机器，不是货物，而是一个个活泼可爱的小生命时，当几十个家庭把他们最为珍贵的宝贝交予你时，你有什么理由不真诚而负责地对待他们呢？

　　是的，孩子进入小学，是人生的第一次转折，与此同时，他们背负着的，也是爸爸妈妈们的深切期望。所以，在开学前，我必须认真负责地说，现在的孩子智力上存在的差异极小，竞争主要表现在良好的生活与学**惯，而良好的*惯需要一个养成过程，需要家长、孩子及老师共同配合。为了使您的孩子能够尽快适应学校的生活，帮助他们迈好人生的第一步。作为班主任，我将采取各种形式不断与您沟通，争取您的协作，并随时听取您的宝贵意见，随时改进教育教学方法。

　　现将入学前乃至一年级的准备事宜告知如下，有些是*期必须准备好的，而有些则将是在整个一年级阶段逐步形成的，请爸爸妈妈们花上几分钟来看完吧：

　　1、8月31日上午８点半请带孩子准时来学校报到，一年级学生一律从南校门进出，请家长们配合。教室在勤学楼二楼，孩子们随带书包，到时要发放新书和夏装校服，家长带好入学通知书和两张一寸照。

　　２、为了给孩子们营造一个温馨舒适的学*环境，布置教室需要家长们提供以下材料：

　　（１）请爸爸妈妈协助孩子制作一份图文并茂且简易的“自我介绍”，可以彩打或者贴上自己的照片，配上自我介绍的文字，例如姓名、年龄、入学的期待、兴趣爱好、特长等。卡纸可以做成各种形状，建议不要太大(32K大小即可)。并请家长们把这份自我介绍装入信封，写上新104班胡晓燕老师收，于８月23、24日放至学校北门卫，我会准时去取。

　　（２）如果您的孩子擅长书画，有比较优秀的装裱好的'书画作品，也请在８月２3、24日放至学校北门卫，告知门卫是新104班学生作品，交给胡晓燕老师。

　　３、请按以下要求给孩子准备学*和生活用品：一个大小适中，软硬适度的书包（不提倡孩子使用拉杆书包，上下楼不安全）；一个式样简洁、实用的铅笔盒；六支木杆HB铅笔（铅笔不要两头削）；一把直尺；一个削笔器（不要带到学校，在家里使用）；一块橡皮（不要买花橡皮，中看不中用）；一个喝水的不易敲碎的水杯；一包餐巾纸。其他用具暂不需要。学*用具力求朴素，避免分散学*注意力，也可避免学生间相互攀比。

　　４、培养孩子阅读的兴趣，鼓励孩子多读、多背古诗、儿歌，多听、多讲故事。在背诵正确，复述完整的基础上，进一步做到态度自然大方、描述绘声绘色。这是帮助孩子学*语言、训练记忆能力、培养表现能力的好方法。

　　５、当孩子在家进行读写练*时，请注意孩子读书时吐字是否清晰，声音是否响亮；写字时的握笔方法以及坐姿是否正确，发现问题及时纠正，让良好的*惯从小养成。

　　６、时刻注意以乐观、积极的生活态度感染孩子，教育孩子正确地面对困难和挫折，学会关心他人，学会与人合作，尽力帮助他们克服独生子女特有的“娇、骄”弱点，培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。

　　７、“天天擦”是我们学校培养孩子劳动*惯的一项举措，开学后每个小朋友都会分到一块属于自己的“责任田”。所以在家里请指导孩子从事力所能及的家务劳动，逐步学会擦桌、扫地、拖地等。

　　８、为增进任课老师和同学间的互相了解，请家长们和孩子一起用A4彩色卡纸制作一个姓名牌，正反面分别用粗一点的笔写上孩子的中英文名字。参考式样如下，开学后带来

　　９、为更好地促进家校合作，开学后我班要成立第一届家委会成员，希望有能力有爱心有热情的爸爸妈妈能踊跃向我报名。

　　１０、最后附上本班学生的学号及名单，请家长们下载后校对一下，自己的孩子姓名有无出错，如有写错请立即告知班主任，以便修改，同时让孩子记住自己的学号，并认一认同学的名字，便于开学后同学间互相熟识，也可避免同学间互相拿错本子等现象。

　　另外，为了便于我们家校更好的交流，本班特开设了一个QQ群（惠贞104），群号为：xx，以后会将班级各种重要通知、资料、照片发到群里，请家长们尽快加入，QQ命名格式为：X号(学号)XXX妈妈或X号(学号)XXX爸爸，如：1号包容妈妈或1号包容爸爸。

　　我坚信，有您持之以恒的支持和帮助，我们一定能品尝到孩子进步的喜悦！

写信人：xxx

　　20xx年x月x日

　　致新生家长的一封信 2

各位家长：

　　我是一年一班，班主任，赵老师，熟悉的面孔，却总是在忙碌中每日相见，今天总算有个时机让我们这两个一样爱孩子的两个母亲或家长坐下来说说、谈谈。记得在第一次与大家见面时我就说过，来到一一班，孩子们就多了份母爱，我们就多了一个一一班这个小家。*一个月来在我们共同的呵护下，孩子们渐渐长大、懂事，逐渐进入了自己是一名小学生这个角色，我们也一同陪他们学会了如何按时上下学、如何适应学校的生活、如何遵守纪律、如何写好作业、如何清扫卫生等等。

　　我想每一个孩子的点滴进步都离不开比我更了解他们的父母，正如很多老师们说的，一年级的新生比的不是谁的孩子最优秀，更多看的是谁的家长更优秀和负责任，在此我感谢各位家长为我送来了这么多的很棒的孩子，谢谢！在这一个月的学*中如刘翊、贾佳驹、王宇涵、薛涵雨等同学一直表现很优秀和懂事，也成了班级的佼佼者。而在各位家长们的大力配合下，一些本来有一点小毛病的同学也取得不同程度的进步，如张正阳、马坤声、李心怡、张子哲、李佳萌、袁子豪等，他们的每一点滴进步都是我们的'骄傲，也是我们共同努力的结果。

　　但现在班级仍有一小局部同学未进入小学生的学*状态，希望在接下来的一个月让我们密切配合，多多鼓励他们，孩子们是需要我们的鼓励和支持的，就像我在反思中写到，有时我也觉得累，也会被孩子的无厘头气到，但再看看他们可爱的笑脸，想想教师节家长和孩子们一声声问候和一束束鲜花，觉得在苦再累也值得。

　　下面我具体对语文学*方面给各位家长提点要求：

　　先来说说我的课堂，以学生兴趣为主，课堂设计适应了学生的年龄特征，生动且形式多样，学生的积极性很高，提问面广，课堂效率自然就高，让孩子在愉快的学*。

　　也请家长们在课下配合我的语文教学工作，要做到，四个字“严、认、坚、及�。

　　严指对孩子要求一定要严格，无论从作业还是行为*惯上都要做到。而是要认真，孩子做完作业检查后，有错的地方一定要指出，并催促其改正。坚持是最主要的，对孩子的监督与检查一定有持之以恒。及，指的是当你对作业和孩子表现有疑问时一定要及时和我联系，这样我们才能同心协力，一起完善我们孩子的各个方面，让他们不仅健康快乐的成长而且优秀！

　　致新生家长的一封信 3

各位家长朋友：

　　大家好！

　　我是本学期四班新任英语老师，龚百凌，英文名fancy。20xx年大学毕业来到天华工作，在第八个年头非常荣幸能成为四班的英语老师。和孩子们相互了解有一周的时间了，四班的孩子们活泼、外向、很亲热人，英语学*比较扎实，语音语调标准、清晰，大部分孩子也已经积累了许多的英文词汇，我非常开心能有这么好的班级和我一起学英语，也十分喜欢这群招人喜爱的孩子们。

　　在英语教学方面，我比较注重语音和听力的训练，也十分重视所学语言的情景化运用。我会增加有趣的、能辐射到全班同学的英语教学活动，也会对孩子们日常学*的语言进行及时的巩固，希望各位家长能充分理解并且对孩子的英语学*做出最正确的指导。

　　一、语音、听力训练：每周的作业我都会布置听、读N遍的作业，希望各位家长能认真监督，将朗读熟练、流利情况及时反馈给我，不需要单独签一个名字。而且语音和听力应该是一个持续性的练*，如果您的孩子没有坚持，也希望您能及时与我联系。

　　二、词汇累积：三年级开始我们会开始接触各类单词，下周我会给孩子们一本词汇积累本，希望家长能重视，多询问，多关注，耳濡目染，孩子一定会重视词汇积累。

　　三、我所发现的问题：三年级的孩子对一切都很感兴趣，喜欢新奇、有趣、刺激都东西，但是我发现我们班的孩子才三年级就有出现一定程度的两极分化了。对自己自信、英语学*能力不错的孩子非常活跃，每堂课都能十分积极的举手，但有一部分孩子一提到英语就会默默的低下头，很不自信。在这里希望各位家长朋友能更重视英语，现在考试制度在进行改革，但我们要坚定自己的立场和方向，改革改的是教学的方向，我们学校作为长沙市第一批英语特色学校，英语教育目标十分明确，希望培养出以英语为特长的综合素养强的孩子。如果您的孩子现在英语学*进入了瓶颈，希望您能鼓励他，帮助他，和他一起加油。

　　最后，也希望各位家长朋友能多多于我联系，我也期待大家宝贵都意见和建议！

　　致新生家长的一封信 4

新生家长：

　　首先要恭喜各位家长们，您的宝宝终于长大了！即将走向他人生的第一个集体环境――幼儿园，翻开他独立生活的新篇章。

　　宝宝们从各自家庭中走出来，离开了爸爸妈妈，独自尝试集体生活，每个孩子都可能产生不同程度的分离焦虑。作为家长，一定要理解孩子的这种行为，并且掌握相应的措施，才能真正让孩子获得适应新生活的帮助。

　　家长如果在以下几方面都能做好相应的准备，那么，你们的宝宝一定能够用更快的时间适应幼儿园的生活。

　　一、家长心理的调整

　　父母要放松地对待孩子入园的这件事，要有坚信孩子能适应新环境的决心。家长心态越轻松，孩子焦虑的时间就越短，因为孩子能从家长的言行中感觉到**的内心状态并受之影响。

　　全家人不要过于频繁在孩子面前讲述幼儿园，或拿入园的这件事作为孩子*期各项行为的目标，以免给孩子造成紧张的氛围，倍感入园压力。也不要因为对孩子即将入园的不舍而更加悉心地呵护，使他们更加依恋，给入园带来更大的`难度。

　　轻松、自然、*和、乐观地看待孩子入园，是很重要的态度。

　　二、在园时间的控制

　　为了给孩子建立“家人走了一定会来”的信息，避免宝宝长时间等待的煎熬，家长不要一开始就把孩子放在幼儿园一整天。对于刚到陌生环境的宝宝来说，实在是很漫长难捱！

　　“晚来早走”是刚入园时较好的模式，具体接送时间视孩子适应的情况、幼儿园及班级的统筹安排而定。

　　三、如何与孩子告别

　　爸爸妈妈不要趁孩子不备，偷偷地不告而别。也不要欺骗孩子，编一个谎言如“妈妈去买菜，马上就来”，那样会让孩子因失望而加重不安全、不信任感。更不要陪伴过久或反复告别，久久不愿离开。最好的做法是和孩子交待清楚，说完再见后干脆地离去。

　　宝宝开始肯定难以接受，会哭闹，但父母坚决的态度以及每天准时来接，会让宝宝慢慢明白，分别其实没有想象的那么可怕。宝宝在这个承受过程中能渐渐学会*静地向父母道别。

　　父母一定要学会每天果断地与孩子告别，即使心里有再多不舍也不要过多在孩子面前流露。优柔寡断的家长会不自觉地把不信任传递给孩子，让孩子更加不舍和悲伤，让分离更加艰难。

　　四、坚定不移的信心

　　家长要理解每个孩子都有不同程度的焦虑，哭闹阶段家长也要坚持送宝宝来园。入园期间孩子的行为和情绪会变得有些反常，回家后可能会更加娇气、依恋、忧郁、烦躁等，家长要给予充分地理解，耐心地倾听他们，给予共情的同时也要注意不要过度娇纵。

　　可以引导孩子去发现幼儿园与家庭不一样的乐趣和特有的优势，如集体游戏、歌舞学*、合作竞争、结交朋友等，这些是加速适应的好办法。

　　孩子离开家上幼儿园是人生中第一个重大挑战，家长一定要给孩子们准备一个温暖的怀抱，用爱和坚定不移的信心来缓解他们内心的焦虑。

　　五、家园有效配合

　　入园后，家长要多和老师沟通宝宝情绪的变化，及时反馈对班级或老师的看法、意见或建议。老师也会通过家园联系手册、电话、短信、Q群、微信等多种方式和家长们交流宝宝在园学*、生活的情况。

　　要引导孩子接受老师，如果对老师有不满情绪请不要在孩子面前流露，可以找老师沟通解决。一定要让孩子尽快建立对班级、老师的信任及安全感。

　　只有家长和老师共同配合，才能让宝宝们更快地适应幼儿园。

　　祝宝宝们能顺利适应新的生活！

XXX

20xx年XX月XX日

　　致新生家长的一封信 5

尊敬的家长：

　　您好！

　　我是您孩子的班主任，我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里，我将用的我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识，教导他们学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学*的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

　　我相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标，教育方法，在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”，那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。

　　为了能实现我们共同的目标，我真诚地草拟了如下的一些建议，希望能得到您的认同和支持配合。

　　一、入学准备：

　　1、备齐必需的学*用品

　　铅笔最好选用铅心为ｈｂ的铅笔。这种铅笔硬度适中，颜色适度；而ｈ的铅笔写出字来不清楚，ｂ的铅笔铅心软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔，因为这种笔铅心细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是５枝左右，头天晚上削好。

　　橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮，不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损身体健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为５至７岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有１５分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学*。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

　　书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。

　　请为孩子准备一个透明文件袋(中)，用来做生字收集袋,装会认的字。

　　课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放*，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好*惯。

　　2、准备一个水壶和一块手帕

　　小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布，用于擦手擦桌椅。

　　3、创设良好的学*环境

　　刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学*的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。在家里为孩子布置一个学*的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学*场所和优美的学*环境。

　　4、养成良好的生活*惯一是养成早睡早起的好*惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。接送时间：上午7:50上课,11:20放学;下午2:00上课,4:50放学。

　　二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学*用品放在何处，经常出现手足无措的情况。

　　二、您可以这样辅导您的孩子

　　1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，锻炼学生的口语交际能力。比如，当您抽出“草”字时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间，只要您每天努力与坚持，您的孩子我们的学生就会有不断的提高。

　　2、要求学生会读的课文或会背的课文，在家里读或背的时候，家长要给孩子读或背的时间，并且家长要有倾听的时间，并在书上签字。这样，一方面家长督促和培养孩子自觉学*的*惯，另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。

　　3、关于拼音学*。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段，也就是说要让学生学会拼读，一定要会拼读认字。所以说，在*时认生字过程中让孩子学着拼读，或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读，从而使学生达到会拼读的目的。

　　4、听写写字表里已学过的生字，坚持多听写，多练*，这样学生就会积少成多。不会写，不要责骂孩子，给孩子一定的时间，多些鼓励，少些急躁，因为学*是一个过程。但这并不等于不管或放任自流，督促和表扬同样重要。

　　5、学生给您讲故事时，要倾心去聆听。老师给学生讲故事，学生听，并且要把听到的内容讲给家长。这时，就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听，哪怕学生讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长的您也要有一个全神贯注的表情，并且多鼓励孩子：“真好听，下次讲得再好一点，好吗？”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“真了不起，下次再努力讲得更好。”千万别说：“什么呀，乱七八糟的，去去去，难听极了。”“没有时间，忙着呢，自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境，锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限，班额较大，每个学生讲一遍故事，一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们，提高孩子的综合能力。

　　6、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界，一是找找新奇有趣的东西，二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践，这对于您的孩子来说，是一个很好的学*机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字，这无疑又是一个学*的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了，而是在*时的生活中让孩子多观察，多留心，培养学生接触社会，观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛，把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上，看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做，可以激发学生的识字兴趣。再比如我们为了帮助孩子培养搜集图片、信息的*惯，锻炼学生的检索能力，会每星期布置收集资料的作业。这对学生以后的学*有很大的帮助。

　　7、培养孩子的阅读*惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好*惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起讨论，发表看法。需要注明的是，家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书，低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣，让他看喜欢看的书，只要他在看就是一件好事，在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处，也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学*有很大的影响。

　　致新生家长的一封信 6

尊敬的新生家长：

　　您好！

　　首先，祝贺您的孩子以优异的成绩考入**大学，成为工商管理学院的一名新同学。我们由衷的感谢您为学校培养了优秀的人才，感谢您把您的孩子送到工商管理学院来学*深造。

　　我校作为教育部直属和国家211工程重点建设院校之一，通过不懈努力培养出了一批批德才兼备、严于律己、脚踏实地、开拓创新的高素质人才。工商管理学院在学校的统一领导下，明确提出了“明德格物”的培养教育方针。在注重对学生进行知识教育的同时，努力提高学生的道德修养，使学生逐步形成严谨的治学态度，勤俭的生活*惯，睿智的思维方式。

　　大学生活是丰富多彩的，也是充满挑战的，学生们在大学中将完成他们人格和学识上的一次飞跃。由于现代社会的飞速发展和市场经济大潮的影响，以及现代大学采取的开放式教育和社会化管理办学模式，大学生既拥有更多展示自我的机遇，同时也面临着文化多元化的冲击，这使得他们容易迷失方向，甚至影响他们未来的发展，所以大学生的德育教育是至关重要的。然而大学生的德育教育又是立体的，多向的'，因此家长在学生教育中也起着不可忽视和不可替代的作用。家长对于孩子的性格、志趣和生活*惯等各方面有着更为深刻和全面的了解。基于亲情的原因，家长的一言一行对于孩子身心发展的影响也无可比拟。所以，家长参与大学生的教育管理是极为重要的，更是极为必要的。我们相信有了您的大力支持和协助，学生的教育工作一定会收到更好的效果，学生在大学学*生活中一定会取得更大的成绩。

　　为了实现学校和家长共同教育学生成材的目标，更好的对学生进行德育教育，在工商管理学院党总支的领导下，我们开展了签署“诚实守信承诺书”的活动。循法尚德，作为新世纪的大学生，理所当然应成为维护社会秩序和促进社会发展的表率。在承诺书中，我们列出了当代大学生必须遵守的九项道德条款。学校、家长共同监督承诺书的执行情况，学校留存的承诺书存入学生档案，每学期学院都要对学生的诚信情况进行考核，同时考核结果也将记入学生档案。

　　作为学校，我们还充分发挥了网络的优势，建立了工商管理学院辅导员网站，在网站上您可以看到学院的相关动态。同时，在您的孩子入学报到时，我们将提供给您我院辅导员网站中“学生家长信息反馈查询系统”的登陆用户名和密码。通过这个系统您可以查询到您孩子的成绩等相关信息和日常表现情况。我们还将提供给您我们的联系电话，便于您与我们联系，反映您对我们工作的建议和希望，从而让我们共同完成对学生的实时教育管理任务，实现学生健康成长、顺利成才的目标。

　　同时，我们在每个新学年的开始将给家长寄去学生上一学年的成绩单，为了保证信息的正常传递，如果家长通讯地址有变更请及时通知我们。

　　今年是我国建国六十周年，举国欢庆。值此国庆佳节即将到来之际，我们衷心的祝您工作顺利，身体健康！让我们携起手来，为您的孩子早日成为国家栋梁之材而努力！

　　致新生家长的一封信 7

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那要怎么写好一封信呢？下面是小编为大家收集的致新生家长的一封信，欢迎大家分享。

尊敬的新生家长：

　　您好！经过您的精心培养，您的孩子如愿以偿地成为一名高中学子，我们在此向您表示衷心的祝贺！高中生活是您的孩子成长的关键阶段，为帮助您及孩子更好地了解XXXXXXXX中学，为您的孩子在学校里能更好地学*、生活，快乐地成长，现将有关情况向您作简要介绍，希望各位家长能够理解配合，以达到我们共同的目标——让孩子考上理想的大学，成为优秀的人才。

　　一、XXXXXXXX中学始创于XXx年，XXXX市教育体育局直属省重点中学，被誉为中国西部名校、全国体育传统项目学校。*年来，学校办学质量不断攀升，高考连创佳绩，连年荣获XXXX市教学质量特等奖、一等奖，现正在更高的起点上全面加强校风、学风建设，请配合做好孩子的教育工作，鼓励其保持良好的学*风貌，刻苦学*，奋发向上。

　　二、XXXXXXXX中学XXXX年高考本科上线549人，完成目标任务129%，居全市前列，重本上线较去年增长225%，应届生上线率超目标任务172%。内地甘孜班本科上线79人，上线率79%，连续五年雄踞全省第一。补*班*均涨分81分，最高涨分156分，涨幅居全市前列。艺体本科上线109人，上线率90%，再次稳居全市第一。勾成超同学被复旦大学预录取，张海枫同学被北京体育大学预录取。应届班文科刘栋同学高考608分，理科郭子羽同学高考600分。学校将结合您孩子的实际搭建成才的立交桥，以使您孩子实现人生理想，共圆您孩子的大学梦。

　　三、督促孩子不断学*不断进步。升入高中只是孩子人生当中的一小步，要想取得更大的`成绩，需要更加艰苦的努力，需要我们共同付出艰辛的劳动。在这个假期里，孩子们容易产生松懈情绪，希望您能及时督促他们，做好初中知识的查漏补缺，尽早熟悉高中知识，不输在高中的起跑线上，学校开学后将进行入学考试。假期间，要求孩子不能私自下河洗澡，远离网吧，不能酗酒，有规律的生活，加强体育锻炼，养成良好的*惯。适当的时候可安排亲子游，以增加家庭成员间的和谐融洽。

　　四、学生在校期间的纪律要求。学校的严格管理是对学生思想健康成长的一种引导，让学生学会做人、学会学*、学会生活、学会健体、学会审美，不断进行心理辅导是对青少年的身心健康的一种保护。新学期学校将继续加大管理力度，优化育人环境。

　　1、学生的服饰要求。学生在校期间要求穿校服，非校服一定要朴素、整洁、大方，符合中学生身份，男生不得留长发、染发、烫发、剃光头等，女生不得披长发、烫发、染发，不佩带任何饰物，保持纯朴的自然美。

　　2、手机、游戏机、MP3等休闲娱乐工具不要带入校园。学生携带手机的理由就是方便与家长联系，但这是个站不住脚的理由：一是学校安装有公用电话，非常方便与家长联系。反过来说，高中生应全面锻炼自立能力，没必要经常给家长联系。二是学生一旦拥有手机，他就有可能做出玩游戏、上课发短信、熄灯后打电话、考试时短信作弊和校外其他人员联系等等违反校规校纪的事情。如果学生家长有急事，可与班主任或学校各部门联系。

　　3、杜绝上网、打架、谈恋爱、吸烟、酗酒等违反校规校纪的现象，若有违反将按校规校纪处理。

　　五、家长和学校达成共识，确立磨砺教育的观念。古人说：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”不能吃一点苦的孩子在学*上很难做到发奋读书，当然也就很难成才。高中学*生活非常艰苦，家长要做好学生刻苦学*的教育，使孩子得到磨砺，学会自理，具有吃苦精神。教育孩子节约用钱，形成勤劳俭朴的品德，逐步养成良好的人格。因此我们呼吁家长，多给孩子些磨砺教育，不要纵容娇惯孩子。我们都知道：庭院里是跑不出千里马的，温室里是长不出参天松的！

　　六、恳请家长对学校工作给予充分的理解和支持。您的孩子在校期间，学校将通过严格的管理要求他们注意小节、服从管理，遵守行为规范，树立良好的校风、学风，为三年的高中生活打下坚实的基础。我们真诚地希望每一位家长都能理解、支持我们的工作。让你们的孩子们能更早地懂得“天下父母心”，让你们的孩子们能金榜题名前途似锦，让你们的孩子成为栋梁之才。

　　七、为了您孩子的安全和更好的融入集体生活，学校要求住校生学*期间在校内学生宿舍居住，不得在校内外租房居住和夜不归宿。因病或其它特殊原因需在校外住宿的学生必须经家长同意，学校批准。未经批准，擅自在校外住宿的，一切后果自负。

　　八、为安全起见，请告诫您的孩子不要将大额现金和贵重物品存放于宿舍。现金应及时存入银行，保管好存折密码，随用随取；贵重物品如暂时不用，应寄存于班主任老师处。

　　九、学校食堂具备良好的就餐条件，请掌握好孩子在校期间的花费，重视培养孩子勤俭节约、健康向上的生活*惯。

　　十、为保证您的孩子正常地学*、生活，学校班主任将为其学*、生活提供指导和帮助，对其进行教育、管理。班主任每学期都会通过电话或书面形式将孩子在校表现告知您，请您也能主动与孩子的班主任保持联系，及时掌握孩子的学*、生活情况，同时也热忱欢迎您对学校各项工作提出宝贵的意见和建议，以便改进我们的工作。

　　最后，祝各位家长身体健康，家庭幸福，工作顺利，心想事成！

　　致新生家长的一封信 8

各位亲爱的家长：

　　您好！也许我们有前生的约定，才有今天在劳动东路小学的相聚。您可能会认为，这种相聚是您选择的结果，这种选择是您思考的结果。但我们猜想，更多的是您的一种感觉。

　　首先，我们在此相聚的劳动东路小学是一个宽敞的地方。学校的占地面积达到1.3万*方米，建筑面积达到6千*方米。宽敞，使我们的活动场地充足；宽敞，使我们的功能室齐全。这就为我们的教育教学创造了极为有力的条件。

　　其次，我们在此相聚的劳动东路小学是一个美丽的地方。她的美丽给人视野的开阔，更多的是来自和谐*安的校园氛围，热情大方的人文环境。所以，许多走出去的老师和学生，让每一次分开都成了万千思绪，让每一次别离成了热泪盈眶。

　　宽敞的地方我们要把她建成“阳光校园”。阳光，就是饱含温馨，就是奋发向上，就是充满蓬勃生机与活力。报名那天您经历的“开学第一课”活动应该有所感触吧，“窥一斑可知全豹”。

　　美丽的地方我们要让她拥有“美丽教育”。美丽，就是要让教育产生魅力吸引孩子，就是要让孩子感受到知识的美丽和学*的快乐，就是要让教育的过程变成不知不觉与潜移默化。

　　“阳光校园”，“美丽教育”是我们不变的追求。我们希望把行为美、语言美、心灵美、形象美作为赠给孩子们毕业的礼物，我们希望把拥有“四美”的孩子作为大家有缘相聚的回馈。其实，不管是选择还是感觉，我们都拥有一份感谢，感谢缘分，感谢彼此！

　　从2016年的8月31日起，您的孩子将由一名幼儿园的小朋友正式转变成一个小学生。您没有小看这个变化。从您紧跟的身影和深情的目光可以感受到您莫大的期盼。我们懂得您的这份心意！孩子这次心理发展上的突变，可能会产生不少适应上的问题，急需给予恰当的.指导和适当的帮助。或许，您也会在这段时间里对孩子的很多问题感到困惑。在即将开始的小学生活里，我们的老师会竭尽他们的智慧和知识，用他们的热情和责任，悉心呵护您的孩子，培养他们做“四美”之人，陪伴他们一点一滴地成长。

　　教育讲求整体效应，美丽教育更需要和谐环境。因此，学校殷切地盼望着能得到您的大力支持和忠诚参与，这样，才能让孩子在家校这两个生活、学*的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

　　孩子，是您的梦想，也是我们的寄托；是您的希望，也是我们的责任。为了孩子，让我们成为相亲相爱的一家人！

　　致新生家长的一封信 9

尊敬的学生家长：

　　您好！

　　首先，本人对您的孩子即将成为罗阳镇小一年级的学生表示热烈的欢迎，也对您如此支持我的工作表示诚挚的谢意！

　　距离开学还有一段的时间，如何让孩子更快更好地适应小学生活，是大家都很关心的问题。因此，我整理了这几年工作的一些经验，并把它们以书信的形式传送给您，希望能给您的家庭教育带来帮助。

　　（1）必须在一年级养成的好*惯。

　　学*方面：学会做好课前准备；上课专心听讲，发言先举手；学会传递本子；爱惜学*用品；读写姿势正确（三个一）；按时完成作业；做作业认真仔细；检查自觉细致；学会倾听，能简单地复述内容。

　　学校生活方面：按时上学（最好能学会提早10分钟上学），放学排队按时回家；排队快静齐，学会守纪律；课间活动守秩序，不跑不跳不叫嚷；学会日常的礼貌用语；保持桌面整洁；学会做值日（劳动），爱清洁卫生，保护周围环境。

　　家庭生活方面：学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服，会帮助父母扫地、倒垃圾；体会劳动的艰辛，体贴父母的辛劳，尊老敬老。

　　（2）在学*上最可能碰到的问题。

　　语文

　　作为新小学生，在学*语文时，最可能遇到的几个问题就是书写速度慢、不按照样子写字或写拼音、阅读课外书报、看新闻不能坚持每天进行、不及时复*学*的新知识等。对于书写速度慢的孩子，您可以用“定时训练法”进行训练，但这需要一个过程。如果孩子不能按照样子写字或写拼音，那么您主要的任务就是让孩子养成好的学**惯，看一笔写一划，在心中记住字型的同时，记住每一个笔画的位置，直至不看字也能写出来。

　　对于另外两个问题，您可以为孩子做一个复*预*、看新闻、课外阅读的时间表，要求孩子每天在完成这些任务之后，在表格中做上记号，完成一项勾掉一项，每周进行总结、奖励。此外，您还应该在学*中，逐渐培养孩子自己检查作业的好*惯。

　　数学

　　一年级的数学并不难，很多内容孩子在幼儿园已经接触过了，所以还是学**惯的问题最叫人担心。比如，不能规范地书写“0～9”，不能坚持用直尺画“等于符号”，不能坚持每天做口算题目，不积极参与“动脑筋”题目的理解或是“一题多解”等等。

　　碰到这种情况，您还是要从培养孩子的学**惯入手：一定要让孩子规范书写；需要用直尺的地方，一定要让孩子坚持用尺；数学题目完成后，一定要让孩子自己检查，不要依赖您。对于那些知识掌握的比较好、并有条件的孩子，您可以适当让他做一些有针对性的趣味数学题目，提高孩子学*的兴趣。

　　其他科目

　　其他学科，比如手工劳动、科学、美术、音乐等常常会要求孩子带好配套的学具、颜料、剪刀、胶水等物品，忘记带工具是孩子的通病。因此，您应该要求孩子根据课程表，做好课前准备工作，养成良好的*惯。

　　开学前，父母可以在家里有意识地让孩子自己安静地坐上一段时间，听音乐或看书，渐渐把这样的时间拉长，让孩子慢慢形成静下心来学*的*惯。孩子在上学前没有过多地被约束过，所以，要反复提醒孩子遵守学校纪律，为自己的集体争光。

　　（3）课间休息。

　　现在小学的课间休息时间为10分钟，但我们的新小学生常常不知道在这段时间内干什么。所以，在开学前，您可以向孩子解释一下什么是课间休息，应该怎么合理地安排这10分钟。您也可以列出几样可以做的事情，帮孩子理清头绪，如喝水，上厕所，整理课桌，做好课前准备，在教室里外走动一下，眺望远处，让眼睛得到休息等等。但您也要提醒孩子，课间休息时要注意安全，不能在走廊和校道上跑，以免摔倒和影响下一节课的状态，

　　（4）课余时间。

　　放学以后，初入小学的孩子可能还不能完全适应有功课的生活，不是忘了做功课，就是拖到吃晚饭或者睡觉前才匆匆忙忙地做功课。对此，您要明确的告诉孩子，要尽可能地放学后回到先做功课，然后再玩。每天，除了完成作业，一般还要求孩子有一小时的复*、预*、检查和整理的时间。您要督促孩子检查一下完成的作业，并预*一下新的内容，根据课程表整理好书包，带齐书本和学*用品，听听录音材料。

　　作为家长，您在这段时间内最好能和孩子同步，一起学*、看书、读报，形成良好的学*氛围。

　　此外，除了每天的新闻节目，学校一般不主张周一至周四晚上让孩子看电视，您要保证孩子有充足的睡眠时间，使他有充沛的精力投入第二天的学*。

　　注意：

　　●不要代孩子做功课。如果他遇到难题，在帮助他的时候，必须先让他思考一下。

　　●经常检查孩子的功课。如果孩子做对了，您就要表扬他；如果做错了，也不要批评他。请您和孩子一起重新做一下题目，看看到底是什么难住了他。

　　●与老师保持联系。

　　作为家长，总怕孩子不能适应学校生活，其实，对于不同气质的孩子，老师都有自己的“绝招”，帮助他们成为合格的小学生，请把担心放在家里。保持与老师联系能让您更好地了解自己孩子的在校情况。做一个主动与老师沟通的家长绝对比老师“请”到学校的家长要明智。

　　（5）重新调整他的作息制度。

　　一年级小学生每日需睡眠10小时左右，所以，孩子每晚必须在九点之前睡觉，早上六点半至七点起床。

　　（6）培养孩子提早到学校的*惯，做好这一天的准备，因为机会是属于准备好的人的。

　　（7）安全问题。

　　作为父母，首先应告诉孩子一些关于安全的问题，例如交通规则、遇上陌生人过分“亲热”的时候怎样应对等；上下楼梯靠右走；还要让孩子记住家里和父母的电话，遇上特殊情况可拨打。

　　（8）父母的心态需调整。

　　孩子走进学校的大门，将改变他以往的幼儿生活。每天要有六七个小时的学*生活，有十余门功课，有很多学*任务，有一定的作息时间……孩子开始也许很不适应。因此作为家长一定要有耐心，特别是在学业方面，不可用我们**的眼光去看待那些我们认为简单得不能再简单的知识。

　　想想孩子学走路，学说话的时候，我们不厌其烦地教，为孩子一点点的进步就欣喜若狂。孩子上学，也是一个新阶段的开始，爸爸妈妈也要拿出当初的那一份心情，用赞扬和鼓励，帮助孩子建立信心，走进新的生活。

　　刚刚走进学校，孩子的心里充满着恐惧和迷茫是正常的，所以，家长要用耐心去接受孩子的一切，您的暴躁会使他学会暴躁，您的耐心也会传递给孩子。

　　其次，孩子在家的时候通常是一家人围着他一个人转，想让他上学后能够很快地融入到集体中去，愉快地与其他同学玩耍、学*，就要告诉孩子在新环境中如何与同学友好相处，再次，把担心放在家里，让孩子自由自在地飞翔。

　　参考建议：

　　让孩子讲一讲：家长应主动询问孩子在校表现，想办法让他们“学舌”，孩子不会系统地有顺序地说，家长可以有目的地按时间顺序问，让孩子慢慢想，一件事，一件事地说，培养孩子说话的条理，同时锻炼他们的观察力和记忆力。

　　让孩子比一比：鼓励孩子和小朋友比，哪个小朋友专心听讲，回答问题时声音洪亮，哪个小朋友懂讲礼貌、讲卫生等等，孩子表现欲萌发，开始明白自尊和上进，不甘心落后，所以比的过程让他们分清是非美丑，能促进学生由“知”向“行”的转化。

　　让孩子看一看：一年级课程知识浅显，又不留家庭作业，家长要了解孩子的学*情况，只有从他们读书、讲题来判断。每天让学生看课本，可以提早了解孩子在知识上的缺欠，及时给予辅导，可以培养孩子良好的学**惯，掌握复*方法，逐渐形成独立学*的能力。

　　让孩子练一练：学校里学*内容丰富多彩，上课、做操、唱歌等每项内容都有具体要求，*惯的培养也很严格，如队列、坐立走的姿势、书的摆放、举手回答问题等，都要按常规要求去做，所以要从礼貌、卫生纪律、*惯等许多点点滴滴的事，一件一件地练一练，这是培养学生良好的行为*惯的最佳时期，先入为主，以后就是严格要求和不断巩固的问题了。这样讲，比、看、练的方法形式活泼，符合小学生的心理特点和年龄特点，可以唤起孩子强烈的求知欲望，调动他们学*积极性，帮助他们尽快喜欢学校生活。

　　致新生家长的一封信 10

尊敬的新生家长：

　　您好！

　　首先，祝贺您的孩子以优异的成绩考入**大学，成为工商管理学院的一名新同学。我们由衷的感谢您为学校培养了优秀的人才，感谢您把您的孩子送到工商管理学院来学*深造。

　　我校作为教育部直属和国家211工程重点建设院校之一，通过不懈努力培养出了一批批德才兼备、严于律己、脚踏实地、开拓创新的高素质人才。工商管理学院在学校的统一领导下，明确提出了“明德格物”的培养教育方针。在注重对学生进行知识教育的同时，努力提高学生的道德修养，使学生逐步形成严谨的治学态度，勤俭的生活*惯，睿智的思维方式。

　　大学生活是丰富多彩的，也是充满挑战的，学生们在大学中将完成他们人格和学识上的一次飞跃。由于现代社会的飞速发展和市场经济大潮的影响，以及现代大学采取的开放式教育和社会化管理办学模式，大学生既拥有更多展示自我的机遇，同时也面临着文化多元化的冲击，这使得他们容易迷失方向，甚至影响他们未来的发展，所以大学生的德育教育是至关重要的。然而大学生的德育教育又是立体的，多向的，因此家长在学生教育中也起着不可忽视和不可替代的作用。家长对于孩子的'性格、志趣和生活*惯等各方面有着更为深刻和全面的了解。基于亲情的原因，家长的一言一行对于孩子身心发展的影响也无可比拟。所以，家长参与大学生的教育管理是极为重要的，更是极为必要的。我们相信有了您的大力支持和协助，学生的教育工作一定会收到更好的效果，学生在大学学*生活中一定会取得更大的成绩。

　　为了实现学校和家长共同教育学生成材的目标，更好的对学生进行德育教育，在工商管理学院党总支的领导下，我们开展了签署“诚实守信承诺书”的活动。循法尚德，作为新世纪的大学生，理所当然应成为维护社会秩序和促进社会发展的表率。在承诺书中，我们列出了当代大学生必须遵守的九项道德条款。学校、家长共同监督承诺书的执行情况，学校留存的承诺书存入学生档案，每学期学院都要对学生的诚信情况进行考核，同时考核结果也将记入学生档案。

　　作为学校，我们还充分发挥了网络的优势，建立了工商管理学院辅导员网站，在网站上您可以看到学院的相关动态。同时，在您的孩子入学报到时，我们将提供给您我院辅导员网站中“学生家长信息反馈查询系统”的登陆用户名和密码。通过这个系统您可以查询到您孩子的成绩等相关信息和日常表现情况。我们还将提供给您我们的联系电话，便于您与我们联系，反映您对我们工作的建议和希望，从而让我们共同完成对学生的实时教育管理任务，实现学生健康成长、顺利成才的目标。

　　同时，我们在每个新学年的开始将给家长寄去学生上一学年的成绩单，为了保证信息的正常传递，如果家长通讯地址有变更请及时通知我们。

　　今年是我国建国六十周年，举国欢庆。值此国庆佳节即将到来之际，我们衷心的祝您工作顺利，身体健康！让我们携起手来，为您的孩子早日成为国家栋梁之材而努力！

　　致新生家长的一封信 11

尊敬的家长：

　　祝贺您的孩子成为我校20xx学年高一新生，成为省实附中这个大家庭的一员。让我们共同祝愿孩子们在省实附中健康成长。

　　省实附中秉承省实的校训、继承省实的传统、实践省实的办学理念，营造良好的教育生态，建设和谐校园。我们将以优质的教育，优良的服务，让孩子们成长为身心健康、人格健全、基础扎实、学有所长的中学生。

　　新学年开始，学校会开展良好的生活*惯和学**惯的养成教育。常言道，父母是孩子们的.首*教师，在即将入学之际，请家长在以下几方面给予配合：

　　1、让您的孩子在进入校园的第一天就展示出良好的精神面貌，不染发、不留怪发型、不戴饰物，按规定穿校服，衣着合身、仪容整洁。

　　2、不要让孩子带手机和其它贵重物品回校，以免丢失。学校有公用电话方便学生与家长联系，我们还会向家长提供与学校联系的电话号码。

　　3、提倡节俭，不必提供过多的零用钱给孩子们，每周都回家的学生，身上的零用钱控制在20元左右就够了，家不在广州的学生，如带有较多零用钱，可与老师商量如何妥善保管。

　　4、如果孩子有特异体质或独特的个性，希望能及早与学校沟通，我们会对您的孩子倾注更多的关爱和照顾。

　　5、学校实行“封闭式的管理、开放式的教育”，每周的星期日晚上八时前学生回校自*，星期五下午五时零五分后才可离校。建议家长尽可能接孩子回家过周末。

　　为了方便家长利用休息日送孩子到学校报到入宿，新生报到日期定在8月25日（星期日），随即开始军训至8月30日。

　　8月30日下午2：00---3：00召开高一新生第一次家长会，会后进行新生军训会操表演，请您光临指导。

　　谢谢您对我们的信任和支持，我们相信，经过三年的共同努力，您的孩子将会成为

　　省实附中的优秀学生、社会的好公民，值得您骄傲的好孩子。

　　祝

　　工作顺利！身体健康！

　　实验中学附属河天学校

　　致新生家长的一封信 12

尊敬的家长：

　　你好！

　　很高兴从今天起，我们将和您的孩子共同组成这个温馨而快乐的家庭。如何让您的孩子尽快地适应幼儿园的生活一定是您现在所担心的问题，这里我们结合我们的工作实践给您提供一些小建议和方法，希望对您有所助！

　　每年的新生入园，都会伴随着此起彼伏的哭闹。幼儿为何不愿上幼儿园，原因致有以下几方面：

　　1、情感上的依恋性。年幼的孩子猛然间离开了熟悉的`生活环境，离开了与他朝夕相处的家人，恐惧、不安时块随着他们，使他们对新的、陌生的环境产生了心理上的排斥，这种不适应的过程常被人们称为“分离焦虑”期。一般来说，宝宝对环境陌生或*时对抚养者的依恋程度越强，他的分离焦虑也表现得越严重。

　　2、*惯上的不适应。宝宝在家庭中自由散漫惯了，各有各的生活*惯和作息规律。到了幼儿园，要遵守统一的规则、纪律，这种*惯上的冲击使幼儿感到极的不适应，从而产生不愿上幼儿园的抵触情绪。

　　3、能力上的压力感。幼儿园的集体生活对幼儿的生活自理能力、同伴交往能力、解决问题的能力等等提出了新的挑战，如不会自己使用餐具吃饭，要解小便不会告诉老师，不知道怎样与同伴玩，这种种能力上的欠缺都会使幼儿产生心理压力而害怕上幼儿园。

　　刚上幼儿园，对孩子对家长您都是一个考验，要做好心理准备。为了使您的孩子更好更快地适应幼儿园集体生活，请您配合：

　　1、送孩子到幼儿园时，家长在孩子面前的态度一定要是高兴的和放心的，即使您的内心不一定放心，但一定不要让孩子感知到。

　　2、不要欺骗孩子“一会儿就接你”

　　3、如果可以，尽量准时、第一个接孩子。

　　4、刚开始的一个月，孩子不适应，容易生病，回家后不要给孩子吃过多好吃的，但要保证饮水量。

　　5、只要孩子身体情况没问题，一定要坚持送孩子，刚入园最怕三天打渔两天晒网。

　　6、教给孩子有事情怎样跟老师说，比如：老师我想喝水、老师我想上厕所、老师我不会脱衣服你我。老师会助他。

　　7、要提前培养好孩子的自理能力如：自己吃饭、用水杯喝水、自己上厕所、自己脱裤子提裤子。

　　8、要多主动和老师沟通，了解孩子在幼儿园的情况，配合老师进行教育。

　　9、如果孩子回家后愿意和您谈幼儿园的事情，您就和孩子说一说。如果孩子不愿意提幼儿园，您也不用提。多陪孩子做游戏就行了。

　　最后，请您放心：我们的孩子一天在幼儿园的活动很丰富，相信他们很快会适应幼儿园的生活，但也需要家长您的共同努力配合！

　　新的起点、新的开始，祝每个孩子健康快乐地在幼儿园度过愉快每一天！

此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致新生家长的一封信 13

尊敬的各位家长：

　　您的孩子就要到幼儿园中过集体生活了，首先感谢各位家长对我们幼儿园的信任与支持，现将幼儿园卫生保健一些具体事宜通知如下：

　　1、晨检制度：幼儿每日来园请家长带幼儿先到保健室进行晨检后方可进班。最好别迟到，如幼儿来园前发现身体不适，均应在晨检时与保健老师详细介绍情况，说明幼儿的病情，幼儿发热37。5度以上，缝针、骨折未愈，哮喘发作期等均不能入园。

　　2、带药制度：家长自带的药物要有医生的处方、没处方不给服用。要有原药物包装，只带当天在幼儿园进服的药量。带药时写清班级、姓名及服药时间（最多上午、下午各给喂一次）、药量，作好登记并要有家长签字。幼儿不能自带药品，以免其他幼儿误食。营养药、滋补药、汤药、**药不给服用。

　　3、健康检查制度：每年一次查体，每半年一次查视力及口防，届时望家长保证幼儿出勤。

　　4、传染病报告制度：幼儿在家如发现传染病，如腮腺炎、水痘、猩红热、手足口等等，必须及时向班内教师或幼儿园保健医报告。病愈后开具医院病愈复课证明方可来园。

　　5、缺勤报告制度：幼儿不能来幼儿园时，需第一时间向班内老师说明不来原因。

　　6、为保证孩子健康，请不要自带食物来园，以免造成食物中毒。

　　7、幼儿如有过敏史、抽搐史及其他病史需与保健教师讲清，作好记录，如隐瞒病史，造成不良后果，责任自负。

　　8、卫生制度：请家长自觉遵守园内卫生制度，保持园内卫生，在园内不吸烟、不随地吐痰，请衣冠整齐进入幼儿园接送幼儿。

　　按时为幼儿做好个人卫生，勤剪指甲、洗头等，为幼儿穿着适宜活动的衣服、鞋子。为确保幼儿安全，不要给幼儿带任何小粒玩具或易造成幼儿伤害的物品到幼儿园，如：项链、小刀、耳钉、硬币、女孩子头上带的小卡子等。

　　双休日尽量按照幼儿园作息时间安排幼儿一日生活，家园一致培养幼儿良好的生活*惯和常规。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

　　致新生家长的一封信 14

尊敬的20xx级新生家长：

　　您好！

　　首先，热忱欢迎您的孩子成为xxx师范大学xx学院大家庭的一员！xxx师范大学xx学院围绕广播、电视、网络传媒及新媒体事业发展的需要，目前设有动画系、数字媒体艺术系、广播电视艺术系、新闻系、摄影系等五个系，并设有影视制作中心、动漫艺术研究所。在校本科、硕士学生20xx多人。大批毕业生在记者、编辑、编导、节目主持人、设计等岗位上施展着自己的才华。今天，xx学院也为您的孩子搭建了实现梦想的舞台，我们相信他们定会在这里与学识相拥，与快乐作伴，四年之后一定能够收获一个缤纷美好的未来。

　　即将开始的大学生活对您的孩子来说，将是一个全新的开始，无论学*方式、生活环境都不同于以往的任何阶段，圆满完成大学学业，需要学生的刻苦努力，需要老师的谆谆教诲，还需要您的关心和关注！

　　为了帮助孩子尽可能好的适应新的环境，让我们从以下几方面共同协作：

　　让孩子学会独立。大学是探求真理的知识殿堂，也是一个人迈向社会的重要桥梁，办理报到手续事情虽小，但对培养大学生的独立能力非常重要，我们建议您尽可能让他（她）们自己的事情自己办！请您放心：为了欢迎他（她）们的到来，学院在各方面做了充分的准备，有接待站、有学长的引导、有志愿者的服务……大学是帮助孩子学*、锻炼、成长的，而成长的首要任务应该是让孩子学会独立。

　　帮孩子建立良好的规则意识和纪律意识。对于学生管理，我校始终坚持高标准、严要求。宿舍管理、早操、早晚自*、上课活动、请销假等均有比较完善的管理办法。再此，希望您以身作则：在每次探望孩子时督促孩子遵守宿舍关寝时间，及时归寝；为了保障基本的教学秩序，不要为孩子在节假日及每学期开学期间请假；特殊情况及时完备的履行请销假手续……您一定也认为，良好的纪律性和规则意识是增强孩子综合竞争实力的重要方面。

　　关注孩子的学*状况。您可以登录学生的教务管理信息系统查询孩子的学业情况。

　　关注孩子思想动向。各位家长必须高度重视孩子在与同学交往、恋爱、价值取向、人生态度等方面的变化，如果发现异常现象及时与辅导员老师沟通，形成教育合力，帮助孩子更好成长。

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　致新生家长的一封信 15

尊敬的家长：

　　您好！首先感谢您将优秀的孩子送到xxx中学就读！

　　xxx中学20xx级高一新生为期8天的军训圆满结束。在这次军训中，孩子们经受住了烈日的炙烤，暴风雨的洗礼和严格的体能训练，不仅仅是强健了他们的体魄，而且增强了他们的纪律意识、磨练了他们的意志、提升了他们团结协作精神和班集体荣誉感，同时规范了个人日常行为*惯。这些都将为他们今后适应高中阶段的生活学*打下良好的基础。

　　在这八天的军训之中，我们通过“入学教育大会”让您的孩子知道了xxx中学取得的辉煌成绩 ，并让他们明白自己肩负着家长和学校的殷切期望，同时也肩负着自己的未来！《让子弹飞》、《士兵突击》等展示军人风采的影视作品让我们的学生知道了军人的风采、军人的英姿、军人的坚强和军人的自律，这些都深深的感动了每一位同学。我们利用一切资源，让孩子们尽快适应xxx，熟悉xxx，让他们能够全身心的投入到xxx的学*和生活中来！

　　军训之余，年级部组织学生参加多种讲座，包括“入学教育大会”、“消防安全教育大会”、“法制教育大会”、“国防教育大会”及“航空航天知识讲座”等。学校邀请专业人士、大学知名教授，为大家进行权威、细致的讲解。各项大会旨在帮助学生正确处理学*、生活中遇到的各种问题，维护自身安全，共同构建安全、和谐、有序的学*、生活环境。同时，大会还拓宽了同学们对***和航空航天领域的知识，增强了同学们的爱国意识和浓厚兴趣。各班也定时学*《xxx德育读本》，并组织了全员测试，熟悉学校各项规章制度，树立正确的学*观念，共同营造良好的学*氛围。

　　通过八天的军训，孩子们都收获颇丰。军训期间，我们进行了“内务评比”、“会操比赛”、“团体歌咏比赛”，每天我们都评选出班级的“每日之星”。特别是29日的实弹射击，更让学生们激动不已，大家手握步枪，屏息凝神，空气似乎都在这一瞬间凝滞！这些活动的开展不但使他们看到了自己的付出得到收获，同时更增强了他们的自信心，为将来的学*打下了良好的基础。在这八天里，在我们的学生中间还涌现出很多先进典型，有捡到钱包主动上交的，有带病坚持军训的，更有主动帮助其他同学的，年级部及时将这些先进事迹在同学们中宣传，让大家知道榜样其实就在我们身边。

　　当然，短短的八天不能把所有的孩子都锻炼的*乎完美，同学们还存在一些不足，比如有的同学内务整理不是很规范，纪律意识不是很强，还有的同学携带违规物品等。但我们相信，通过我们高一全体教师的努力和家长的配合，我们一定会让您的孩子尽快成长起来！

　　军训结束，马上就要步入紧张的学*中了，为了让您的孩子能够在xxx安心的学*，为了有利于学生的终身发展，能够让学生学会做人、学会生活、学会学*、学会求知，为了让学生在高一就养成一个良好的生活*惯、学**惯，为了20xx年高考我们共同的梦想，我们向家长和孩子提出以下几点要求，希望家长能够理解和配合。

　　1、希望家长更加相信xxx，相信xxx的管理和xxx的教师，我们会竭尽全力让您的孩子茁壮成长！我们希望您今后尽量减少给孩子打电话的次数，特别是在休息时间，给孩子一个安静的生活和学*环境。

　　2、我们希望同学们能够发扬军训精神，学会做人，学会学*，在今后的学*中保持良好的心态，做到胜不骄，败不馁，同时制定明确的学*计划，树立自己的目标，为了自己理想的大学而努力奋斗！

　　3、让学生消除高一轻松一把，高二高三再努力的想法，给学生施加一定的学*压力。

　　4、不要让孩子把手机、mp3、mp4、随身听、复读机、录音机、收音机、电子词典等产品带入学校。

　　5、不要把除了苹果、梨、香蕉、橘子、牛奶、饼干六种食品以外的食品带入学校。

　　6、不要让学生把与学*无关的书籍(例如：小说、杂志、画报等)带入学校。

　　7、建议孩子自己的事情自己做，培养他们的自立、自理、自制能力。

　　8、提醒学生返校时把自己该带的带齐，没有特殊情况中间不要再送东西。

　　9、多和孩子耐心的沟通，随时关心孩子的学*生活情况。

　　最后，祝您身体健康，工作顺利，并预祝您的孩子在2017年高考中金榜题名！

　　此致

敬礼

xxxx

日期：

　　致新生家长的一封信 16

新同学家长：

　　首先，对您的子女能到xxx大学就读深造表示衷心的祝贺。

　　进入大学是每一位中学生，也是每一位家长的殷切希望。今天，当子女手持《入学通知书》跨入大学校门之际，家长多年抚养、教育的艰辛终于有了一定结果。结您的孩子而言，走入大学殿堂，标志着人生旅程又一个新的起点。

　　作为学生，其天职——第一任务仍是学*，要学好各门课程，要拓宽知识面、提高自身综合素质，要学*做人处世的道理等等。大学的学*是自觉的，它不同中学的教与学，大学老师更多的`是在学*方面进行引导启发，不再象中学里强制灌输，学生必须有较高的自觉性，主动钻研学科知识，且不可有松懈的思想。在大学里也曾有先例，新生入学后，中学里拉紧的弦一下子放松，忽视学*的重要性，或始终沉迷于高考结果而不能自拔，从而出现学期或学年的考试不过关，导致留级，降级，甚至退学的后果，此时悔之晚矣。

　　大学的管理是制度化、条例化的。俗话说，没有规矩不成方圆。管理与教育是紧密结合的，它对大学生的言谈举止、行为规范、人际交往、日常生活都有相应的制度条例，旨在约束、管理在校学生，从*时抓起，为培养跨世纪合格人才作铺垫。不同于中学的是老师不再会事无巨细地要求学生该怎么样、不该怎么样，更多的是老师在课堂中、日常生活中传授做人的道理和做学问的方法。青年学生是朝气蓬勃的，有激情，有活力，但伴随的是易冲动，考虑问题简单化。有的新生入学后不注意自身的管理与约束，不遵守学校的有关规定，甚至视之如同儿戏，往往事后才觉事态严重。因此，在这所谓青年理想的殿堂——大学，作为大学生还要有很强的自我约束，自我管理的能力，这将有助于青年的成长和成才。

　　大学的学*、生活会有一个适应阶段，学生必须有良好的心理调适能力。尊敬的家长，您的子女进入大学要学会独立生活，要学会对学*、生活的自理。也许您的子女此前是掌上明珠，日常生活由父母包办，人际交往父母指导，学*有中学老师管教，子女的一切都有依靠。而现在在大学里，首要的便是自理生活和学*，还要学会与人相处，学会容忍他人，学会理解、原谅他人。如果学生性格内向或个性较强，难与他人沟通，学*生活压力很大，易产生心理障碍，难以适应新的生活。

　　尊敬的新生家长，学校与家长是同一心愿——培养、教育青年学生成长、成才。青年在大学期间的成长是一个人能否成才的关键阶段，学校将从多渠道为青年学生成才提供服务、指导，同样学校也希望家长能更多地了解和掌握今后子女的成长状况，同老师携手完成我们的共同心愿，让他们不虚度大学时光，让他们充分吸收知识的养料，让他们成为跨世纪的人才。我们期待着他们顺利走上工作岗位、为社会的发展建功立业。

　　最后祝您身体健康，工作顺利！

　　致新生家长的一封信 17

尊敬的家长：

　　您好!首先感谢您将优秀的孩子送到xxx中学就读!

　　xxx中学20xx级高一新生为期8天的军训圆满结束。在这次军训中，孩子们经受住了烈日的炙烤，暴风雨的洗礼和严格的体能训练，不仅仅是强健了他们的体魄，而且增强了他们的纪律意识、磨练了他们的意志、提升了他们团结协作精神和班集体荣誉感，同时规范了个人日常行为*惯。这些都将为他们今后适应高中阶段的生活学*打下良好的基础。

　　在这八天的军训之中，我们通过“入学教育大会”让您的孩子知道了xxx中学取得的辉煌成绩，并让他们明白自己肩负着家长和学校的殷切期望，同时也肩负着自己的未来!《让子弹飞》、《士兵突击》等展示军人风采的影视作品让我们的学生知道了军人的风采、军人的英姿、军人的坚强和军人的自律，这些都深深的感动了每一位同学。我们利用一切资源，让孩子们尽快适应xxx，熟悉xxx，让他们能够全身心的投入到xxx的学*和生活中来!

　　军训之余，年级部组织学生参加多种讲座，包括“入学教育大会”、“消防安全教育大会”、“法制教育大会”、“国防教育大会”及“航空航天知识讲座”等。学校邀请专业人士、大学知名教授，为大家进行权威、细致的讲解。各项大会旨在帮助学生正确处理学*、生活中遇到的各种问题，维护自身安全，共同构建安全、和谐、有序的学*、生活环境。同时，大会还拓宽了同学们对***和航空航天领域的知识，增强了同学们的爱国意识和浓厚兴趣。各班也定时学*《xxx德育读本》，并组织了全员测试，熟悉学校各项规章制度，树立正确的学*观念，共同营造良好的学*氛围。

　　通过八天的军训，孩子们都收获颇丰。军训期间，我们进行了“内务评比”、“会操比赛”、“团体歌咏比赛”，每天我们都评选出班级的“每日之星”。特别是29日的实弹射击，更让学生们激动不已，大家手握步枪，屏息凝神，空气似乎都在这一瞬间凝滞!这些活动的开展不但使他们看到了自己的付出得到收获，同时更增强了他们的自信心，为将来的学*打下了良好的基础。在这八天里，在我们的学生中间还涌现出很多先进典型，有捡到钱包主动上交的，有带病坚持军训的，更有主动帮助其他同学的，年级部及时将这些先进事迹在同学们中宣传，让大家知道榜样其实就在我们身边。

　　当然，短短的八天不能把所有的孩子都锻炼的*乎完美，同学们还存在一些不足，比如有的同学内务整理不是很规范，纪律意识不是很强，还有的同学携带违规物品等。但我们相信，通过我们高一全体教师的努力和家长的配合，我们一定会让您的孩子尽快成长起来!

　　军训结束，马上就要步入紧张的学*中了，为了让您的孩子能够在xxx安心的学*，为了有利于学生的终身发展，能够让学生学会做人、学会生活、学会学*、学会求知，为了让学生在高一就养成一个良好的生活*惯、学**惯，为了20xx年高考我们共同的梦想，我们向家长和孩子提出以下几点要求，希望家长能够理解和配合。

　　1、希望家长更加相信xxx，相信xxx的管理和xxx的教师，我们会竭尽全力让您的孩子茁壮成长!我们希望您今后尽量减少给孩子打电话的次数，特别是在休息时间，给孩子一个安静的生活和学*环境。

　　2、我们希望同学们能够发扬军训精神，学会做人，学会学*，在今后的学*中保持良好的心态，做到胜不骄，败不馁，同时制定明确的学*计划，树立自己的目标，为了自己理想的大学而努力奋斗!

　　3、让学生消除高一轻松一把，高二高三再努力的想法，给学生施加一定的学*压力。

　　4、不要让孩子把手机、mp3、mp4、随身听、复读机、录音机、收音机、电子词典等产品带入学校。

　　5、不要把除了苹果、梨、香蕉、橘子、牛奶、饼干六种食品以外的食品带入学校。

　　6、不要让学生把与学*无关的书籍(例如：小说、杂志、画报等)带入学校。

　　7、建议孩子自己的事情自己做，培养他们的自立、自理、自制能力。

　　8、提醒学生返校时把自己该带的带齐，没有特殊情况中间不要再送东西。

　　9、多和孩子耐心的沟通，随时关心孩子的学*生活情况。

　　最后，祝您身体健康，工作顺利，并预祝您的孩子在xx年高考中金榜题名!

　　此致

敬礼

写信人：xxx

　　20xx年x月x日

　　致新生家长的一封信 18

亲爱的同学及家长们：

　　你们好！

　　在你即将迈入**大学高等职业技术教育部，开始新的学*生活之际，让我们代表全体教职员工和同学向你们表示衷心地祝贺和热烈地欢迎！

　　**大学位于北京北三环东路11号，与对**毗邻。我校是教育部直属的并进入国家“211”工程建设的重点大学。自1956年建校以来，已有50年历史，经几代中医药先辈的努力与奋斗，在学术、医疗、科研、教学上与其他中医药学府相比，一直处于领先地位。我校以严谨的治学态度和优良的学*风气，为国内外培养了一批批优秀的中医药人才，在科研、医疗、教学、管理各个岗位发挥着重要的作用。**大学以振兴国术，弘扬传统为己任，秉承“勤求博采，厚德济生”的优良学风，不断努力开拓进取。学校拥有雄厚的师资力量，高水准的科研条件和中西贯通、文理兼容的文化氛围。

　　**大学高职部于20xx开始在全国范围内招生，专门培养中医药行业的应用技术型人才。高职部位于廊坊东方大学城，东方大学城保障服务系统配套齐备，是理想的教学与育人环境。目前高职部有在校生1660人，现设有中药学专业，下设三个方向：中药制药、中药材、中药营销。

　　同学们，大学生活将是你人生的重大转折，你将结识更多的新朋友，认识更多的名医名家，成就你的种种梦想。你将在学校的学*生活中遨游在科学、人文的海洋里。在学*之余，同学们还可以参加各种社团和社会公益活动，聆听高水*的'学术讲座，丰富课余生活。

　　进入大学后，学生可能会遇到各种各样的困难，新的生活和学*环境也将向你提出挑战。在这段时期里，学生的世界观、人生观、价值观尚未完全形成，思想不够成熟，而大学的学*、生活变化很大，可能会造成同学们在价值取向、理想把握、心理承受能力上有较大的不稳定因素。这就需要家长在学生入学之际，配合我们做好思想工作，以自立、自信、自强的态度，把握好自己，提高自己的综合素质。

　　亲爱的新同学，大学生活即将开始，祖国的期望，家长的嘱托，老师的教诲，无不催你奋进！希望大学生涯能真正成为你成才的起点，伟大的中医药事业的振兴正等待着你！你的脚下又是一道新的起跑线，我们期待着你的才华，为我们的学校续写更美丽的乐章。

　　此致

敬礼

　　致新生家长的一封信 19

尊敬的家长：您好！

　　首先，**中学全体师生员工衷心祝贺您的孩子成为初中新生，开始新的学*生活，踏上人生新的征程！有着多年办学历史并取得良好办学效益的**中学将以广博的胸怀、深厚的底蕴为您的孩子提供实现理想的*台，愿您的孩子在这丰沃的土壤上挥洒年轻的豪情，尽展其绚丽的风采。在您的孩子成为**中学新生的时刻,我们衷心地祝福您们万事如意!为了您的孩子的身心健康与生命安全，敬请家长根据您的孩子的实际情况,配合学校、社会进行教育,形成教育合力，让您的孩子健康愉快而又充实地成长,成为社会主义市场经济下的栋梁之材。

　　1.珍爱生命，注意安全。天气炎热，严禁私自下河塘洗澡。

　　2.注意食品卫生安全。家长应教育孩子要注意饮食卫生，不要暴食暴饮，防止病从口入。

　　3.注意交通安全。家长应教育孩子严格遵守交通规则，不搭乘非法客运或超载的交通工具，根据交通规则，学生未达法定年龄，不得擅自骑自行车上路行驶，未成年人不准驾驶机动车辆，防止意外事故发生。

　　4 .注意校外活动安全。社会环境对孩子影响特别大，家长应教育孩子遵守法律法规与学校的规章制度，严禁孩子成群结伙，整天与校外不良青少年串在一起；严禁参与、喝酒、抽烟、吸毒、打游戏机；严禁打架斗殴；严禁观看不健康的影视与书刊。

　　5.注意安全自救。家长应教育学生离家必须经过家长的同意；严禁孩子在外留宿，擅自离校、离家出走，遇到危险时要懂得与坏人斗智斗勇等安全自护的方法。

　　6.注意网络等安全。严禁孩子进入游戏机室、网吧；在家也要健康文明上网，不制作，不浏览，不传播不良信息，慎交网友，以免上当受骗。

　　7.注意用电、用火安全。家长应教育学生注意用电、用火安全，远离存在火与电安全隐患的地方，禁止燃放烟花爆竹。

　　8.注意身体健康。家长要关心孩子的.身体健康，要注意调节孩子的学*与生活规律，保证他们身心健康。

　　9.提倡生活节俭。教育孩子不要乱花钱，懂得合理使用零花钱，禁止一切不合理的消费行为。

　　10.以辛勤劳动为荣。多让孩子做力所能及的家务劳动，参加有益的社会实践活动，督促孩子做好家庭作业，多看一些有益的课外书籍。

　　11.做一项社会调查或参加社会实践劳动。（要求学生对某一社会问题如：身边社会主义荣辱观、村民封建迷信、村民文化素质、农村致富经验和农村经济发展等进行调查了解并提出相关对策。）

　　12．知识改变命运，学*成就未来。恳请家长督促孩子学好科学文化知识，为改变生活环境和提高生活质量，而勤奋学*。

　　13．父母的爱、孩子的伞。初中三年是人生各种行为*惯形成的关键时期。为了您的孩子在人生的关键成长期，形成良好的人生观、价值观和世界观，恳请您们在您的孩子初中三年的读书期间，有一名（父亲或母亲）在家培养教育孩子，以促使您的孩子健康愉快而又充实地成长。

　　播种一个行为，收获一种*惯，播种一个*惯，收获一种性格；播种一个性格，收获一种命运。总之，孩子的健康成长，培养良好的行为*惯，为人生奠定坚实的基础，是您我的共同心愿，为了孩子美好的明天，让我们携手共进吧！

　　致新生家长的一封信 20

尊敬的家长：

　　您们好！

　　我公司开发的“学校动力”学生联络管理系统，是集现代通信技术与计算机语音技术，客观地记录了学生每天在校的学*﹑生活﹑表现等情况，有效地将学校与家庭紧密地联系起来，能完善和加强学校对学生教育管理，方便家长能及时了解学生的在校表现，以及学校与家长的及时沟通等。“学校动力”系统操作简便，家长可以全天候主动进行查询（电信资费按普通市话收取），又可以免费接收到系统主动发出的信息。例如：

　　●查询孩子每天进出学校的情况，有否迟到、早退、缺*。

　　●及时了解孩子在学校的表现，学*态度如何，思想状况等。

　　●查询每天的家庭作业，有否忘记抄写好老师布置的家庭作业，了解孩子完成家庭作业的情况。

　　●及时了解孩子在学校的学*情况﹑考试成绩，是退步了还是进步了。

　　●将孩子在家的表现和思想及时反馈给学校老师，并可向学校和老师提出建议。

　　●配合学校教育引导孩子（避免延误发现学生不良行为而又不能及时教育和帮助的时间）。

　　●及时接收学校的通知和公告（包括紧急通知﹑特殊天气报告、流行病公告﹑开会通知﹑各种学校信息等）。

　　从荔湾区及海珠区十几所学校使用情况来看，学生在德育、智育、体育方面得到明显进步，受到大部分家长的好评。

　　请家长注意及配合完成以下几点：

　　一、请按下列表格要求填写好相关资料（所填资料必须准确清楚）以便我们尽快将资料输入“学校动力”学生联络管理系统内，方便家长能顺利使用和及时接收系统所发出短信。

　　二、“学校动力”系统的操作使用说明，我们会在新生资料输入完毕后，编好使用密码等，交由学生带回给家长使用，“非接触感应学生卡”将统一发给学生佩戴。

　　三、每个学生需交“非接触感应学生卡”制作成本费15元及每学期服务费60元，共75元连同下列回条在20xx年8月5日交给收费点。

　　五、在使用过程中，学生如有毁坏或丢失“非接触感应学生卡”的，需交付15元制作费，重新制作一张新的“非接触感应学生卡”。

　　六、如有手机号码更改，请家长及时告知班主任或“学校动力”操作室。

xxx

日期：

家长致老师的一封信（精选二十篇）（扩展3）

——老师致家长的一封信合集二十篇

　　老师致家长的一封信 1

各位家长：

　　你们好!这个学期我们加入了数字1—10的书写.您可以在家中让孩子练*书写数字,最主要的是数字的书写姿势和书写笔顺的练*,在能够完成书写数字的基础上,最好是在田字格本里进行练*,以便孩子更好地掌握数字书写并能加以应用。

　　首先要教会幼儿掌握正确的书写姿势。坐时两脚自然*放地面，身体坐正，头要直，胸部和桌边保持约一拳的距离，纸放正，左手轻按纸，右手用大、食、中三个手指握笔，手指握笔部位约离笔尖两手指距离，小指轻触纸面作为支点等。写字时要从左到右，一个一个写，一行一行写，一笔一划要工整，不涂抹，不潦草，保持书写整洁，同时又要做到三个一(眼离书本是一尺，手离笔尖是一寸，胸离桌子是一拳)。

　　其次，学*过程：书空(在空中画数字)——试写(在日子格里临摹,字要满格)——自己练*书写。请小朋友的爸爸妈妈注意：在孩子不感兴趣的时候，我们可以用鼓励的方式鼓励他继续，但是一次书写活动不超过10分钟，不要求写得多，最主要教导的是正确的书写姿势。切不可给孩子们提过多过高的`要求，或者对孩子的书写进行批评否决。

　　谢谢您的配合!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　老师致家长的一封信 2

尊敬的各位家长：

　　您的孩子就要到幼儿园中过集体生活了，首先感谢各位家长对我们幼儿园的信任与支持，现将幼儿园卫生保健一些具体事宜通知如下：

　　1、晨检制度：幼儿每日来园请家长带幼儿先到保健室进行晨检后方可进班。最好别迟到，如幼儿来园前发现身体不适，均应在晨检时与保健老师详细介绍情况，说明幼儿的病情，幼儿发热37.5度以上，缝针、骨折未愈，哮喘发作期等均不能入园。

　　2、带药制度：家长自带的药物要有医生的处方、没处方不给服用。要有原药物包装，只带当天在幼儿园进服的药量。带药时写清班级、姓名及服药时间（最多上午、下午各给喂一次）、药量，作好登记并要有家长签字。幼儿不能自带药品，以免其他幼儿误食。营养药、滋补药、汤药、**药不给服用。

　　3、健康检查制度：每年一次查体，每半年一次查视力及口防，届时望家长保证幼儿出勤。

　　4、传染病报告制度：幼儿在家如发现传染病，如腮腺炎、水痘、猩红热、手足口等等，必须及时向班内教师或幼儿园保健医报告。病愈后开具医院病愈复课证明方可来园。

　　5、缺勤报告制度：幼儿不能来幼儿园时，需第一时间向班内老师说明不来原因。

　　6、为保证孩子健康，请不要自带食物来园，以免造成食物中毒。

　　7、幼儿如有过敏史、抽搐史及其他病史需与保健教师讲清，作好记录，如隐瞒病史，造成不良后果，责任自负。

　　8、卫生制度：请家长自觉遵守园内卫生制度，保持园内卫生，在园内不吸烟、不随地吐痰，请衣冠整齐进入幼儿园接送幼儿。

　　按时为幼儿做好个人卫生，勤剪指甲、洗头等，为幼儿穿着适宜活动的衣服、鞋子。为确保幼儿安全，不要给幼儿带任何小粒玩具或易造成幼儿伤害的物品到幼儿园，如：项链、小刀、耳钉、硬币、女孩子头上带的小卡子等。

　　双休日尽量按照幼儿园作息时间安排幼儿一日生活，家园一致培养幼儿良好的生活*惯和常规。

　　此致

敬礼！

　　xxx

　　xx月xx日

　　老师致家长的一封信 3

亲爱的家长：

　　您们好！

　　很荣幸本学期我能继续担任您孩子的英语老师，上学期在各位家长的重视和配合下，您们的孩子英语成绩取得了明显的进步。

　　大家都知道，小学英语基础非常重要，直接影响到孩子以后的学*。本学期我们除了做好课堂教学外，还将组织一些丰富多彩的课外活动，为学生创造与英语“亲密接触”的环境，培养他们更浓厚的学*兴趣，来打牢他们的英语基础。

　　1、继续按话题编写、制作手抄报。

　　2、做好教室英语用语、标语等环境布置。

　　3、开展英语朗诵比赛，进行英语书法评比4、表演英语小短剧等。

　　小学英语课时相对较少，我们英语教师任教班级相对较多，给教学带来了很多不利的因素。因此，非常希望能得到您的支持与帮助。为了共同将孩子的英语学*搞好，希望您能协助我做一些事情：

　　1、创造条件让孩子多接触英语。*时帮孩子购买一些儿童英语磁带、VCD、英语杂志等，放学后、早起后和睡觉前让孩子听一次录音。

　　2、采取科学的方法指导孩子学*。经常问孩子一些具体又带有启发性的问题，如：“今天英语课学了什么？”“今天回答老师几个问题？”“你能不能教我说？”等。要多讲“读得真好”“妈妈也要向你学*”等鼓励性语言，不要说“我听不懂”“多难听”等失望、责备的言语。尽可能要孩子复述学*内容，及时将学*效果反馈老师。

　　3、相信孩子“会说汉语就一定能学好英语”。给孩子树立信心，觉得孩子在学英语是一件非常了不起的事情。要乐于向孩子学*，拜他们为师，这样会极大地提高孩子学*英语的积极性和认真学*的态度。

　　4、每天的英语作业除了书面作业外，都会有听录音跟读、背诵的作业，请您监督孩子每天听录音。*时经常检查孩子的作业本，并签字写上寄语。

　　如果您*时有什么事情，可选择任何一种方式和我联系，我的教学工作离不开您的支持与帮助，最后希望我们共同配合，使孩子在英语学*中取得好成绩。

　　孩子的健康成长是我们共同的心愿。

　　祝各位家长工作顺利，生活愉快！

　　XXX

　　XXXX.X.X

　　老师致家长的一封信 4

尊敬的各位家长：

　　你们好！新学期开学了，您的孩子勇敢地迈出了人生的第一步，开始了幼儿园的集体生活。

　　但孩子年龄小，情绪不稳定，也许还会出现哭闹、恋家、不思饮食、生活起居不*惯、甚至做恶梦或生病等现象，这些都是新生入园的正常表现。但为了让幼儿更快地适应、喜欢上幼儿园，请家长和我们一起齐心协力，互相支持，互相配合，共同缩短孩子的不适应期。

　　下面就是我们的几点建议：

　　1、遵守作息制度。幼儿的一日生活科学合理，首先要建立良好的作息制度。早上是7：40—8：00入园，下午是5：45离园。在入园适应期内有两个时间段最不适合送孩子，一是进餐前，二是入睡前。其次就是有的家长即使按时送了，而久久不肯离去，在窗前、门边“偷看”，这样只能增长孩子的不适应期，显得更加娇气！我们希望家长们能够放心地离开，这就是对我们工作的最大的信任和支持，也是给孩子一个独立锻炼的空间。

　　２、贵在坚持。孩子入园以后“坚持送”可谓至关重要。家长应克服种种困难，坚持送孩子来园，不可“三天打鱼，两天晒网”，疼爱中帮了“倒忙”。

　　３、服装简洁。儿童的生活自理能力较差，在集体生活中多依赖老师的照顾，因此，服装要尽可能简洁，易穿脱（最好不要穿背带裤），其次就是要在每件衣服上绣上名字，以便识认。

　　４、饮食清淡。由于孩子刚入园时不稳定，在一定程度上会影响他们的饮食起居，家长接孩子回去后，如果发现孩子特别贪吃，一定要适当控制食物的品种和进食量，注意做到“三多”与“三少”：即多吃清淡蔬菜和新鲜水果，少吃煎炸食物；多喝白开水，少喝各类饮料；多吃软、烂食物，少吃不易消化的食物。

　　５、药物帮助。如果孩子自身抵挡力较弱，刚来幼儿园后，由于情绪波动容易患病，家长可适当喂点小儿清火的冲剂，以增强抵抗力，帮助他们度过适应期。

　　６、梦靥不可怕。如果刚入园的头几天，晚上回家会出现梦靥现象，往往半夜醒来大哭大闹。出现这种现象，家长不必惊慌。随着孩子对幼儿园环境的逐渐熟悉，这种现象会自然消失。

　　7、培养孩子讲卫生，饭前便后洗手；爱洗澡、理发、爱剪指甲，手脸干净，衣服整洁；不吮吸手指，不挖鼻孔，不用脏手揉眼睛；不吃不干净食物。

　　8、不带锋利、尖锐、坚硬等不安全物品到幼儿园；不佩带装饰品上幼儿园。

　　9、不穿开裆裤入园（婴儿除外）；男孩不穿有拉练开口的裤子入园。

　　10、不要出入伙房，不要接*有火、有电、有煤气、有热水器的地方。

　　11、不攀爬窗台、楼道栏杆及护栏，以免发生危险。良好的*惯从现在做起，从今天做起！相信在老师的细心呵护下，在家长们的关注中，孩子们的情绪会逐渐的好转，能与老师一起开心地游戏、玩耍，也能安静地吃饭、睡觉，熟悉幼儿园的生活。衷心地谢谢你们的支持！

　　写信人：

　　日期：

　　老师致家长的一封信 5

亲爱的家长：

　　*期以来，全国各地连续发生多起不法分子或精神病患者进入校园伤害师生案件，严重影响了正常教育教学秩序，广大师生生命安全无法得到保障。另外，进入春夏季节，手足口病等传染病进入高发期。为此，根据铜官山教育局有关要求，学校作如下安排，敬请各位家长积极配合与支持，给大家带来的不便敬请谅解。

　　一、家长进入校园实行预约制。家长事先与有关老师联系，由老师前往学校值班室接待或带领到办公室接待。

　　二、进学校打扫卫生的低年级家长，待学生放学走完以后，由班主任到校门口带领到班级打扫卫生。

　　三、得了手足口病等传染病的学生，请家长及时报告班主任老师，并及时治疗、休息，待学生康复后由医院出示证明方可上学。

　　四、所有家长进入校园需要及时登记，凡没有学校教职工带领的人员一律不得进入校园。

　　为了保护学生生命安全，让我们共同努力!再次感谢广大家长对学校工作的理解和支持!

　　祝家长身体健康，万事如意!

xxx

　　日期：xx年xx月xx日

　　老师致家长的一封信 6

尊敬的刘老师：

　　您好！

　　我是吴大伟同学的家长，今天给您写这封信，最主要的目的就是想表达一下我对您的感激之情。

　　吴大伟初中三年一直在您的班上。三年来，在您的精心培养下，他已由当初性格内向，不明文礼的毛头小孩，成长为现在心地善良，心智成熟的年轻小伙，我们打心眼里感激您。我知道，三年来，无论是在学*上还是生活上，您对吴大伟都给予了极大的关心和爱护，用我儿子自己的话说：“您不仅是他学*上的启蒙老师，也是他人生中的启蒙老师。是您让他看到了自己的不足，激发了他的学*兴趣和探知欲望，引发了他对理想的追问和思考……”

　　刘老师，您对您的学生，不管其家境如何，不管农村小孩和城市小孩，都一视同仁，一样地关心爱护，对农村来的学生，甚至关爱有加，让我深受感动。吴大伟刚进晨光时，成绩不是很好，当初入学考试排在100多名之后，差点没进重点班。分到您的.班上后，学*一直不够用功，晚上或周末很少看到他写作业，对此，您比我还着急，经常打电话来过问他的学*情况，还特意和您爱人一起来我家家访。对不够听话，不太用功的学生，您始终没有放弃，而是重点关注，尽心尽力地做好教育引导工作。

　　三年来，在您的不断鼓励下，吴大伟的成绩一直在不断地进步，从入学时的100多名，到后来的几十名，十几名，直到这次中考成为年级第三名，获得711分的好成绩，在全市也是相当优秀的。这都是您和其他任课老师辛勤付出的结果，在晨光学*三年，因为孩子学*不断进步，学校也为我这个经济不够宽裕的家庭省了两年的学费。听小孩说，每次考试成绩出来后，您都会来到他的身边，拍拍他的肩膀，给他加油鼓劲。这种激励生发的能量，是别人无法代替，无法给予的，也是学生特别需要的。我想这也是您的可贵之处，过人之处。

　　吴大伟的性格比较内向，记得三年前，为了能赶上晨光中学的招生考试，我和他连夜从北京赶到九江，在火车上站了整整一夜，到九江后又马不停蹄地赶到考场。对此，儿子虽然嘴上没有抱怨，但我知道他心里很不高兴。一路上我更是小心翼翼地陪着他，生怕一句话没说好会得罪他，影响他考试。经过在晨光的三年学*，我发现他这种内向倔强的性格有了很大的改变，性格比以前开朗多了，*时在家里也愿意和我们交流。刘老师，我知道，吴大伟性格上的改变，让您费了不少心思，说心里话，这也很好地促使他学*的进步，让我更加高兴，更加欣慰。

　　回想吴大伟上学以来的经历，我感到他真的很幸运，关键时候总有好人相助。当时在北京读小学，也是得益于他人帮助，才不至于离开我们回乡读书。小升初时，他叔叔婶婶时刻关注晨光中学招生的事情，才让他有机会在晨光读书，有机会成为您的学生，初中三年，您把他当成是自己的小孩一样格外关注，替我尽了一份本不属于您的责任，您的这份恩情，我们会永远铭记于心。

　　刘老师，在您的精心呵护下，吴大伟已慢慢地懂事了，学*也已走上正轨。请您放心，今后我们将按照您的建议，用心用力培养他，努力让他飞得更高更远，努力以更好的成绩，更大的进步回报您对他的期望与厚爱。

　　最后，再一次感谢刘老师。祝刘老师工作顺利，桃李满天下！

　　此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　老师致家长的一封信 7

孩子的亲友团们：

　　大家中午好!

　　从开学到现在学校活动一直很多，没能及时和大家交流沟通，在此我表示深深地歉意。各位在群里反馈过来的信息我都看到了，谢谢大家对我们工作的支持。

　　今天我就语文学*和各位聊一聊。汉语拼音是孩子独立阅读的基础。单独的声母，韵母孩子都会读，但组成音节后读起来就有一定的困难，尤其是在幼儿园里从未接触过拼音的孩子来说，拼读的确是个难点，每天早读我都领着孩子将前边学过的内容读上几遍，刚开始是把拼音写黑板上，领着读，后来发现孩子们看着书中的音节就又不认识了。现在是让孩子看着书用手指指着，一个一个音节跟着我读，例如"kě"先读声母k，然后是韵母ě，拼在一起是"渴"这个音，"口渴"的"渴"。孩子初入小学，年龄小，自觉性不够高，注意力不强，坚持不到3分钟。刚开始真正能按我说的去做的人不多，往往是老师读这个，他们看另一个，边玩边读，老师都读完了，他还没找到，光指望早读30分钟，课堂上的40分钟，是远远不行的。现在才刚学了6个单韵母，14个声母孩子就迷糊了，那后边还有声母，复韵母，前鼻音，后鼻音，整体认读音节，那混在一起就更迷糊了。因此，每天各位都要让孩子把已经学过的拼音读一读，会读的读一边就行，不会的，有点生的地方多领着孩子读几遍。现在不会读的，读不好的不光是你家的一个孩子，但会读的孩子将会越来越多。一天天坚持下去，你会看到想要的结果的。

　　还有孩子小，作业会记不清，大家要及时查看校信通发的信息，写两遍和写两行是不一样的，两遍就是两个，至今还有孩子作业写的不对，不是多写了，就是少写了。每天和孩子一起整理书包，学*用品要及时补充，（今天又有孩子没带语文书）玩具、零食、杂物不要带到学校来，避免上课分心。不要因工作忙，无暇顾及孩子，也不要因自己也不会……成为孩子学*路上的绊脚石。不要光等老师布置读的作业了，你才发现孩子不会……孩子的成长离不开您的陪伴，有付出就有收获！

　　祝愿孩子们在你我的陪护下，每天都有进步！

　　

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　老师致家长的一封信 8

孩子的亲友团们：

　　大家中午好!

　　从开学到现在学校活动一直很多，没能及时和大家交流沟通，在此我表示深深地歉意。各位在群里反馈过来的信息我都看到了，谢谢大家对我们工作的支持。

　　今天我就语文学*和各位聊一聊。汉语拼音是孩子独立阅读的基础。单独的声母，韵母孩子都会读，但组成音节后读起来就有一定的困难，尤其是在幼儿园里从未接触过拼音的孩子来说，拼读的确是个难点，每天早读我都领着孩子将前边学过的内容读上几遍，刚开始是把拼音写黑板上，领着读，后来发现孩子们看着书中的音节就又不认识了。现在是让孩子看着书用手指指着，一个一个音节跟着我读，例如"kě"先读声母k，然后是韵母ě，拼在一起是"渴"这个音，"口渴"的"渴"。孩子初入小学，年龄小，自觉性不够高，注意力不强，坚持不到3分钟。刚开始真正能按我说的去做的人不多，往往是老师读这个，他们看另一个，边玩边读，老师都读完了，他还没找到，光指望早读30分钟，课堂上的40分钟，是远远不行的。现在才刚学了6个单韵母，14个声母孩子就迷糊了，那后边还有声母，复韵母，前鼻音，后鼻音，整体认读音节，那混在一起就更迷糊了。因此，每天各位都要让孩子把已经学过的拼音读一读，会读的读一边就行，不会的，有点生的地方多领着孩子读几遍。现在不会读的，读不好的不光是你家的一个孩子，但会读的孩子将会越来越多。一天天坚持下去，你会看到想要的.结果的。

　　还有孩子小，作业会记不清，大家要及时查看校信通发的信息，写两遍和写两行是不一样的，两遍就是两个，至今还有孩子作业写的不对，不是多写了，就是少写了。每天和孩子一起整理书包，学*用品要及时补充，（今天又有孩子没带语文书）玩具、零食、杂物不要带到学校来，避免上课分心。不要因工作忙，无暇顾及孩子，也不要因自己也不会……成为孩子学*路上的绊脚石。不要光等老师布置读的作业了，你才发现孩子不会……孩子的成长离不开您的陪伴，有付出就有收获！

　　祝愿孩子们在你我的陪护下，每天都有进步！

　　孩子们的语文老师

　　xxxx.9

　　老师致家长的一封信 9

尊敬的高一新生家长：

　　您好！

　　在这样一个充满感恩的金秋收获之季，首先要真诚感谢各位家长对xx实验高级中学的信任，您和您的孩子都成为了我们xx高中大家庭中的一员。

　　报到的第一天。那一声声“老师好”，展现的何止是孩子的礼貌，更是您家庭教育的成效。尹山军训的每一天，孩子们积极参与、刻苦操练，这份毅力、这份坚持、这份执着，感动了教官、感动了我们。我们知道，让他们坚持的是一种集体的荣誉感，是一种“不抛弃不放弃”的精神，是一种“挑战自我，战胜自我”的意志。当他们带着疲惫的身躯回到家里，他们需要什么？或许是您的一次等待，一个关心、一声鼓励……您是如何做的呢？对这一切，作为xx高中的德育工作者，作为您孩子的班主任，我们充满好奇，满怀与您交流的期待。

　　xx市xx实验高级中学是一所特色非常鲜明的名校。学校以“高质量铸造学校品牌”为办学策略，以提高教学质量为第一要务，以特色办学为发展优势，力求为每个家庭提供最佳的服务，让每个学生得到最大的发展。我们具有清晰明确的学生发展纲要，我们也探索出了富有特色的学生年级分层教育模式，比如高一的“学生日常行为规范的养成”、高二的“高中学*与人生布局”、高三的“高考励志与理想教育”等。所有的这些，我们不仅需要您的了解，更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情，孩子们一定会感受到、领悟到，实践到。

　　因此，作为真正关心孩子成长的家长，现在的您不仅要关注您的孩子个人，也要关注孩子成长的环境，尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样，作为班主任，要关心孩子的全面发展，不仅要了解他的特点或优点，更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信，只有相互的理解、信任和支持，我们才能达成共识，我们与孩子的交流才能有针对性，才能真正了解孩子的需要，才能为孩子的发展奠定坚实的基础。

　　*期我校将开展“走进家庭、走*学生”家访活动，希望在教育路上，我们能够同行。让我们用心用情于“家访”，“在孩子心里激起自豪感与自尊感”。高尔基曾说，爱护子女，这是谁都会做的事情，“然而，会教育子女，这就是一件伟大的事业”。

　　让我们用真诚的面对面交流共同托起孩子的未来！

　　xx

　　x月x日

　　老师致家长的一封信 10

尊敬的家长：

　　您好!

　　您的孩子将学*《外面的世界》。这个单元教学的主要方面是让您的孩子走出校门、走出家门、走出课本去观察、实践等，在观察和实践的过程中识字、学语文、用语文，所以特别需要您的理解、合作与支持。请您和您的孩子一起，利用本周一到周四的时间，做以下几件事：

　　1、请家长带孩子逛街、逛超市，认识一些路牌、店牌、广告牌、单位名、小区名、商标等;

　　2、和孩子一起找一些不用了的广告单、商品(药品)包装盒或说明书，指导孩子剪下他(她)自己新认识的10个字朋友，贴在语文书P35的方框中;

　　3、鼓励大家采用适合自己孩子的识字方法、通过自己孩子适宜的识字途径，在“外面的世界”认识更多生字;

　　4、外出活动一定注意安全;

　　5、本周五或下周一，我们将举行“识字小擂台、认字大明星”活动，每个孩子都将呈现自己在“外面的世界”的识字收获。

　　您的理解、合作与参与是孩子的幸福!

　　谢谢您!

　　xx

　　老师致家长的一封信 11

各位家长：

　　大家好！莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，在现实生活中，每个人都会有不同的烦恼，会使自己的心情变得混乱，但当我们捧起一本书时，闻着淡淡的墨香味，你会把自己的身心从嘈杂的生活中**出来，让读书的感悟在自己的心里慢慢沉淀。很早就开始和女儿一起读书了，具体为什么我也没什么理论上的依据，只觉得和女儿一起读书时，我们的心贴得很*，每天我们都会很期待这美好的感觉。我时常会因为今天看到了一本适合女儿读的好书而高兴一天，一本好看的书我们常常会读好几遍也不厌烦。亲子共读活动，让我们一家人都感受到了书籍带来的快乐，也让我们的生活越来越充实,阅读给女儿的成长带来了很多变化。一天给女儿讲故事，其中有“徒步”一词，女儿听后连连说：“这是个好词，妈妈我给你讲这是个好词！”听后，我心中一阵狂笑，看看她那认真的样子，也不知道她明不明白这个词究竟是什么意思，但想必能感受到好，那还是留下了深刻印象的。第二天我们讲《亨利爷爷找幸运》，故事中亨利爷爷为了给孙子解释什么是幸运，跑了很多地方：街角公园、甜品店……最终爷爷告诉彼特，幸福可以很大，也可以很小，可以是一个拥抱，也可以是一个面包圈……起初彼特并不理解，可是隔天的早晨，当他看到妈妈和爷爷时，却冲上去亲吻了妈妈再拥抱了爷爷，说他很幸福。

　　听到这里女儿突然大声说：“妈妈，对不起。”我心中一惊，不知道是什么情况。“我知道你每天早晨时间很紧张，可我还是缠着你让你送我上幼儿园，我这样不对。”说话间还流露出了伤心的神情。听到这些话，我心中涌动着暖流。回想起每天早晨的手忙脚乱与苦口婆心，只想说：“读书真好”。孩子通过读书知道体谅别人了。

　　第二天早晨虽然一切照旧，女儿继续拖着哭腔缠妈妈送她去幼儿园，可是相信孩子在这样不断的自省、自悟中会逐渐长大的。

　　希望更多的家庭关注孩子的阅读，让书籍成为孩子的另一伙伴，让读书成为我们的生活方式。不管我们家长*时工作有多忙，每天晚上哪怕抽出十分钟的时间跟孩子一起读一读他们喜欢的故事或者科普知识，让孩子带着甜蜜进入梦乡，这也是我们做家长的一份幸福和责任！

　　班主任：xx

日期：20xx年x月x日

　　老师致家长的一封信 12

各位家长、同学们：

　　你们好！

　　一、暑期感悟，新学期给家长和孩子们的一封信。

　　1、讲给同学们的话：

　　相信同学们一定都过了一个快乐而有意义的假期吧？我了解到有的同学饱览了各地的美丽风光，增长了见识，开阔了眼界；有的同学利用暑假上了各类培训班，又为自己充足了能量，为下学期的学*做好了充分的准备；有的同学利用假期读了很多新书、好书，让自己又储备了各种类型的知识，来丰富自己；还有的同学利用暑假学会了各种技能，如做家务、做饭、轮滑、游泳等等。回忆总是美好的，无论这个暑假你是如何度过的，终将成为你人生中一笔宝贵的财富。应该说这个假期是值得纪念的，因为它毕竟是大家小学阶段最后一个比较自由的暑假了。"最后一个？"有的同学一定会说，"周老师是不是糊涂了？"哈哈，相信我说的没有错。暑假中，我有幸与身边的一些比你们大一年的同学聊天，他们说："小学虽然毕业了，还以为这个暑假最轻松呢！没想到到中学报到后，改变了我们的想法。这个假期要积累更多的东西，还要预*初中学*的知识，因此更要做好准备。"听了他们的话，我也有很多感悟：这不就是人生嘛！我们在每个阶段都有自己要做的事，一个阶段结束了，我们还将要迎接新的任务，新的挑战。所以，只有敢于面对，战胜自己的人才会成功！你们说对吗？

　　2、讲给家长的话：

　　家长朋友们，孩子暑假长时间的在您身边，相信您对孩子各方面有更直接、客观的了解吧！暑假已经过去了，孩子这个暑假过的如何，真的是按照您的计划或是孩子的`计划有所获吗？相信只有您能做一个评论。当然我们多数家长都是上班族，孩子虽然放暑假了，但是自己还要上班，无暇顾及孩子，有时也只是设想很好，但实施起来还有一定的困难。就像我有两个朋友的孩子，都和果果一般大。一个想让孩子学古筝，一个想学小提琴，结果在家长的坚持下，学小提琴的坚持了下来，学古筝的放弃了。是什么原因导致这样的结果呢？我看就是我们做家长的坚持。所以一般业内人士会问我们家长这样一个问题："您能坚持下来吗？您要能坚持下来，就行。"所以，在孩子学*的过程中，需要我们家长帮助孩子度过一个关键期，这个关键期是孩子培养*惯的一个重要时期，如果顺利地度过，就会帮助孩子建立良好的学*认识，培养良好的学**惯，让他自己主动学*。

　　二、新学期寄语：

　　随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学*生活中最后一个阶段，是学生终生学*的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。

　　1、班级情况分析：

　　（1）情谊深：

　　从四年级接手以来，我和各位家长、孩子们建立了深厚的友谊，感谢家长们对我工作的支持和理解。每当学校、班级策划一些活动，需要您的支持时，都得到了很多家长的帮助；每当孩子出现问题，需要能您探讨时，都得到了您的认同和理解。是孩子把我们33个家庭聚在了一起，在33个孩子的背后，有我们每个家长的殷切期望，我深知您把孩子交到我手上的那份心情。对于生活了6年的孩子来说，他们彼此间已建立起了深厚的友情；对于每个家庭而言，你们彼此间也因为孩子建立起了浓浓的感情；对于我们之间而言，我也努力地走进每个孩子的心灵，努力和您成为朋友。相信这份情谊都将是我们人生中最珍贵的财富。在这最后一年中，希望同学们之间、家长们之间、我们之间能够更加凝聚这种情、这份谊，珍惜我们相处的每一分钟。

　　（2）重学*：

　　在刚刚度过的五年级，我们经受了第一次北京市调研。面对这次调研，每一位家长和同学都很重视。正是思想上的重视和行为上的努力，才使得我们获得了很好的成绩。我想在即将开始的六年级学*生活中，大家还要发扬这种脚踏实地的作风，充分认识到时间的紧迫性以及本学期学*的重要性，能够认真地投入到学*中去。六年级学校不安排孩子再进行兴趣班的活动了，我们将利用下午第八节、晚上以及周五下午为孩子补课。

　　（3）看问题：

　　当然我班同样存在着一些问题。如：个别同学自信心缺乏，学*不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学**惯需纠正，学*方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少；孩子逐渐进入青春期，来自学*和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。劳动缺乏积极性，遇到该他做清洁时，要么总是躲避，要么懒懒散散的东晃西晃。学*惰性强，上课不能积极动脑发言、课后不能认真完成作业。

　　2、关注孩子：

　　六年级学生面临着毕业前的冲刺，要对六年级来所学知识进行一次系统的整理和回顾，关注孩子的学*依然是十分重要的。作为家长，我们首先要培养孩子一种特殊的学*精神，那就是要刻苦勤奋，奋力拼搏。其次，父母要以身作则，树立良好的"家风"，如父母喜欢看书，对儿女的熏陶匪浅，父母尚且如此求知若渴，做儿女的有何道理不学无术？三是要掌握事半功倍的学*方法：要培养学*兴趣，"快乐学*"不觉得枯燥；培养高度集中的课堂注意力，课前做好预*，课堂注意听讲，课后就能迅速完成作业，因为课外作业不过是课内作业的举一反三，周末回到家可经常让孩子回忆课堂所学内容，锻炼孩子的注意力和记忆力；要鼓励孩子与其他孩子找距离，但不嫉妒。因为有比较才有鉴别，以正确的心态认识自己、认识别人，学*别人的长处；给孩子更大的空间，包括活动空间和心理空间，不能读死书；鼓励有余力的孩子多读课外书，扩大知识面，达到融会贯通、触类旁通的效果。

　　三、新学期准备：

　　总是担心大家忘带这忘带那，还得麻烦家长再跑一趟。所以，我就列了个比较详细的清单，请大家按照要求进行准备，提前几天告诉孩子，一定要提前备好。

　　1、证件类：

　　（1）学生卡（共两张）

　　2、作业类：

　　（1）语文：

　　暑假大本、生字本、读书签字表、摘抄（4篇）、周记（6篇）、古诗背诵签字表

　　其中周记作业的"华人杯"作文和少先队征文"幻想北京城"，请在8月30日之前发送到zhoujing79@yahoo、cn邮箱中，同时交打印稿或手写稿。

　　表扬：吴杨璐辰、张玉心、谭泽宇、张丹宁、季佩齐、孙加洋、张维霖、陈薏心、王璐已经提前发给了我，并修改完毕。

　　（2）数学：

　　暑假大本、口算及计算

　　（3）英语：

　　暑假大本、阅读练*、单词积累本

　　（4）少先队活动：

　　崇文区回社区报道表（部分人）、队报（环保主题）、要登录崇文小学博客圈一次（表扬季佩齐已经发表，别人的我还没看到，班干部必须要带头发表）

　　3、学*用品类：

　　口风琴、美术纸20张、彩色复印纸10张、水彩笔、字典、词典、签字笔（黑色）、透明书皮、课外书两本、胶棒1支、打印好的联系本、上学期期末写完的预*卡装订好带来

　　4、生活用品类：

　　水杯、浴衣、拖鞋、香皂、餐巾纸200抽1盒、卫生纸1卷、绿色植物

　　5、温馨提示：

　　开学日期：9月1日（周三）上午7：50之前到校。

　　衣着：穿新班服、必须戴红领巾、另外衣服包带夏季校服、旧班服、小了的最好带白、蓝色的短袖。

　　头发长的同学这两天去理个发。

　　周一来学校帮忙扫除的同学可以提前把各种物品带到学校。

　　请家长监督并提醒孩子不要将玩具、钱带到学校。谢谢！

　　期待着与大家9月1日相见！

　　写信人：

　　日期：

　　老师致家长的一封信 13

亲爱的家长：

　　我们本次主题是“听，爱的声音”，主要围绕“爱耳日”、“妇女节”、“植树节”等节日以及结合当下幼儿的兴趣预设的主题。孩子们用耳朵倾听优美的旋律，倾听同伴和老师的谈话，知道耳朵的重要性以及如何保护自己的耳朵；知道“妇女节”的来历，爱妈妈、奶奶等所有女性。

　　幼儿在游戏中达成以下目标：能用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想（美工区）；喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听，并大致说出故事情节（图书区）；能通过数数比较两组物体的多少（科学发现区）；认识常见的安全标志，能遵守安全规则，知道简单的救助方式（益智区）；愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法（建构区）；能用拍手、踏脚等身体动作或敲打节拍和基本节奏（音乐区）等。

　　当幼儿在游戏时，我们会鼓励他们谈一谈他们正在做的事，如：

　　告诉我你设计了什么？你是怎么将这些套环套在一起的？你已经拿出所有看起来是一样的积木了，你可以告诉我它们哪里一样吗？

　　提这些问题和作评价，为的是要协助幼儿培养思考能力，鼓励幼儿成为有创意、自信的人。

　　您可以在家里做的事

　　在为孩子选择玩具和游戏上，您起着十分重要的作用，研究显示，最有创意的幼儿通常是那些**和他们玩在一块儿的幼儿，下面是您可以和孩子玩玩具和游戏的几个方法:

　　观察：孩子在玩的时候，去观察他，注意他的能力和兴趣在哪里。

　　玩：先让孩子引导您，再加入他的游戏。

　　想象：心中牢记，一个玩具不是只有一个玩法，一定要有创意。

　　享受：这不是训练或者测试孩子学到什么东西，只要和孩子在一起，享受乐趣，说说话，玩一玩就好了。

　　您需要配合带来的材料

　　一次性纸杯；地球仪；磁铁；珠子；化妆品瓶子、盒子；贝壳；锅铲子；纽扣等。

　　好玩具不一定是最贵的玩具，也诚邀您作为家长志愿者参与到我园的课程活动中，这样您可以亲眼看到孩子在这些区角里学了多少东西。

　　老师致家长的一封信 14

李老师：

　　您好!

　　最*身体还好吧!我是您的学生明明的家长。我在写这封信之前，想了很久，是不是应该给您写这封信。因为作为中学的班主任老师一般收到很多来自学*成绩好的家长的来信，很少收到学*成绩差的家长的来信。但作为家长，小孩成绩差，并不代表我们家长就不望子成龙，差生也有差生的优势。我小孩现在已经是初二了，在贵班成绩是中等偏下，也就是老师心中所谓的差生。在很多老师心中，我小孩可能是升学无望，很可能与大学无缘了。

　　我小孩虽然*时学*成绩差，分数上不来，经过我分析主因就是我小孩不够聪明，也就是接受能力差，如对一篇新文章，其他的学生读10遍就能完整的背诵下来，他读30遍不一定能记得完整。所以在所有学生花同样多的时间内，我小孩的成绩就会掉在后面。同时他也有点偏科，他喜欢数理化，对语文和英文很少顾及，学*在这两科就花的时间少，所以*时考试语文和英语老是不及格，数理化却能打上优秀。这样语文和英语就把他的总分拉下来了，期中期末考试排名老是靠后。如果剔除语文和英语成绩，仅比数理化成绩，他在班上也是能排上前10名的。

　　我小孩虽然*时考试成绩差，但有一点，他勤奋，*时学*很刻苦。放学回来吃了饭就读书，每天读到晚上十点后才上床睡觉，早上六点半就起床了，还要读半个小时书才吃早餐，然后才去上学。*时周末，一天也要读差不多5个小时的书。所以我小孩考试成绩不好，与他是否勤奋关系不大，主要原因就是他笨一点，记心差。可能是遗传的因素，我小时读书，也是反复记不住，考试不理想。但我最后勤奋学*，刻苦努力，经过高中的三年努力，考上了当地的重点大学，成为了当年初中班上第一个最先进入大学就读的学生，成为当时初中班主任的娇骄傲。我还依然记得，在我当年上初三时，我的班主任老师给我爸说，“如果我考上大学了，他会帮我提鞋。”

　　所以我的小孩目前成绩虽然差，但他的勤奋和执着的精神，注定他将来是一定会干出成绩的。所以我肯求老师，多给我小孩一些机会，如在课堂上当我小孩举手时，给他主动发言的机会。如英语和语文成绩不好，多找我小孩谈谈心，要他不要偏科，一个好学生应当是各科全面发展的，同时要给一些表扬的.话语，以上他正确的对待自己的学*，以便更早的树立正确的人生观和价值观。

　　最后，我相信在您的教育下孩子会更加进步，也希望以后我们经常联系，共同努力，将孩子培养成为对社会有用的人。

　　学生家长

　　x.x

　　老师致家长的一封信 15

尊敬的家长朋友们：

　　你们好！

　　紧张的期中考试刚刚过去，和往常一样，我们的孩子在分数面前，有的欣喜、有的忧愁、有的欢悦、有的落泪……在这里，我想问大家的是：您是怎么看待孩子们“分数”的高低呢？我猜您一定会说，我当然希望自己的孩子考个高分呀！对呀，美好的事物谁都会努力去追求，作为孩子们的班主任，我也希望如此，可是世事岂能尽人意，如果孩子们分数达不到您满意的水*，您会不会对孩子“拳头”加“棍棒”呢？

　　其实，在给您写这封信之前，我也曾问过您的孩子：“如果我要给你的父母写一封信来汇报你们的成绩，你希望我对他们说些什么呢？”

　　“告诉我的父母：他们对我的期望很高，我总是达不到，觉得对不起他们。我希望他们能够接受一个*凡的我，当看到我尽力而为后，可否鼓励鼓励我？”

　　“告诉我的父母：我真的很想和他们成为无话不谈的朋友，可是在家里爸妈总让我学*、学*、再学*；每次考试爸妈总拿我的高分四处炫耀，我想告诉他们除了学*，我还有许多爱好，但是我不知如何开口。”

　　听到孩子们这些话，您会有什么想法呢？孩子们是未来，是希望。他们是您的儿女，更属于这个社会和这个时代。在这里我想和您探讨的是能不能不只看重“分数”的高低，而多来关心孩子们的内心世界，关注他们的学*“过程”？

　　在网上我看到过这样的呼吁——“不要让孩子们成为分数的奴隶！”是啊！为了考个高分，孩子们的招数可谓层出不穷：考试前偷试卷，考试时作弊，考试后改分数。悲哀呀！我们的孩子们在“分数”的重压之下内心开始畸形发展，长此以往，我们的孩子们还算是“健康人”吗？我在上大学时经历过这样一件事，一个家庭贫困*时学*成绩很优秀的同学，因为在一次考试中担心自己没有发挥好，怕拿不上高分，得不到奖学金，对不住辛苦养育自己的父母，居然溜进老师的办公室偷偷改分，让保安逮了个正着，这个学生一时想不开，竟然从六楼的窗口一跃而下……

　　在惨痛的事实面前，我们该觉醒了，其实让孩子们成为分数的“奴隶”，罪魁祸首就是老师和家长呀！如果不是我们一味地追求高分，孩子们怎能变成这样呢！他们的童年应该是快乐幸福、无忧无虑的！可是您肯定会说，国家选拨人才的方法就是考试，如果不追求分数，我们的孩子怎能在考试中胜出呢？

　　伟大思想家老子这样说过“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”，也就是说过程决定结果，细节决定成败。我们在追求高分这个结果时，一定要关注孩子们的学*过程。学*如耕耘，春播种，夏施肥，秋收获，冬积累。其中的每一个过程都是必需的，我们只有用汗水辛勤耕耘，才能体验收获时的喜悦。考试后，我们不要只顾着关注分数的高低，一定要帮助他们分析、总结得与失，这样有利于我们找到一个新起点，保持一个好心情，用一颗*常心投入到下一轮的学*中。我相信“雨后不一定有彩虹，但至少会是万里晴空”。

　　尊敬的家长们，鼓励和赞美是爱，批评和惩罚也是爱，希望您能走进孩子的内心，做孩子的朋友，多给他们些鼓励，用您充满喜悦的心，用您最关爱的语言！

　　老师致家长的一封信 16

亲爱的各位：

　　大家好！伴随着第一抹淡淡而香甜的桂花香，我们的宝贝们即将开学啦！新学期，新气象，我们将以满腔热情、用爱、用心积极投入到新学期的工作中来。小朋友们，你们准备好了吗？欢迎大家回到温九幼这个快乐的大家庭，同时也要欢迎小班的弟弟妹妹和新朋友的加入！

　　开学时间：

　　根据xx市教育局整体工作安排，结合我园工作实际，20xx学年第一学期开学工作安排如下：

　　中大班：20xx年xx月xx日

　　小班新生：20xx年xx月xx日

　　另：xxxx园区因还在开学筹备中，20xx级新生入园时间待定，具体开学时间以各班班主任通知为准。

　　开学安全提示

　　一、防疫要求

　　01、——准备好“一码一表一承诺”

　　全体师生报到时严格按照要求准备上交“一码一表一承诺”（一码：绿色健康码，返校当天出示；一表：14天健康监测表，签字有效；一承诺：健康承诺书，签字有效），在入园时请出示绿码，健康报告单，前14天无疫情中高风险旅居史、体温监测正常方可入学。

　　（请扫码下载承诺书、14天健康监测表）

　　02——开学前14天不出xx市

　　xx月xx日起，孩子、家长原则上不离开xx市，严禁前往疫情中高风险地区。若有特殊情况确需出市的，请提前、如实向班主任汇报情况，并填写相关信息，以免影响新学期正常开学报到。凡省外返温师生需提供48小时内核酸检测阴性证明。

　　03——认真做好开学前的健康监测

　　健康监测是一件可以和幼儿共同了解、共同完成、共同努力的事，是渗透健康教育的良好契机。同时，请各位家长坚持为幼儿监测体温，做好自我防护措施。如有发热（不超过37.3℃）、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等症状，及时到医院就诊，康复后携带医院证明方可入园。并做好相关家庭成员的健康监测，如有异常请及时报告、就医。

　　二、告别假期，收心小妙招

　　开学在即，为了更好引导孩子适应新学期生活，稳定孩子情绪，我们准备了开学收心小妙招，希望给大家带来帮助。

　　01、调整生物钟，规律作息

　　暑假期间，孩子们的自主时间比较多，晚睡晚起比较常见，开学在即，家长要慢慢改变假期中随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活*惯，让孩子早睡早起，坚持午睡，精神饱满地迎接新学期。

　　02、和孩子一起用仪式结束假期

　　在假期结束前，家长和孩子一起回忆美好的假期生活，然后给假期做一个书面总结，比如用画记录下假期里记忆最深的事件，家长可以帮助孩子在画下方或背面写下关键信息。借此让孩子意识到假期结束了，要回到幼儿园了。假期结束了，孩子需要一个过渡期，上幼儿园哭闹是正常现象，理解孩子不想上幼儿园的心情，但一定要坚持送孩子入园，不能因为哭闹就妥协不送。

　　03、安全防护我知道

　　1、上学途中尽量带领孩子，步行或乘坐私家车来幼儿园。如若乘坐公共交通工具，应全程配戴口罩，保持手部卫生，减少接触交通工具的公共物品。在入园、离园的路上，要留意周围人员的健康状况，避免与可疑症状人员*距离接触。

　　2、接触公共物品后、玩耍后、咳嗽用手捂之后、饭前便后，都记得用洗手液好好洗手。教会孩子正确的佩戴口罩方法，口罩如有污染或浸湿，要及时更换。

　　3、孩子来园前，请家长仔细检查幼儿口袋，看是否有尖锐细小的物品或危险品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、玻璃珠等)。

　　4、请家长遵守幼儿园的接送制度，如有特殊情况请别人代替接孩子，请提前告知老师。

　　04、和孩子一起准备物品

　　1、学*用品：

　　这个过程家长可让孩子自己完成，既能锻炼动手能力，还能让孩子做好上幼儿园的心理准备。

　　2、起居用品：

　　请家长选择天气晴朗的时候，把孩子的被褥等起居用品洗洗晒晒，阳光不仅可以杀菌消毒，还能让被褥更加柔软，孩子的午睡也会更香甜美妙。

　　3、假期小作品：

　　家长可以准备几张孩子的寒假照片或小手工作品，让孩子带到幼儿园里来，与同伴交流分享，增长见闻的同时也锻炼了语言表达能力。

　　开学在即，

　　让我们一起满怀期望，

　　共助孩子的成长。

　　老师致家长的一封信 17

李老师：

　　您好!

　　最*身体还好吧!我是您的学生明明的家长。我在写这封信之前，想了很久，是不是应该给您写这封信。因为作为中学的班主任老师一般收到很多来自学*成绩好的家长的来信，很少收到学*成绩差的家长的来信。但作为家长，小孩成绩差，并不代表我们家长就不望子成龙，差生也有差生的优势。我小孩现在已经是初二了，在贵班成绩是中等偏下，也就是老师心中所谓的差生。在很多老师心中，我小孩可能是升学无望，很可能与大学无缘了。

　　我小孩虽然*时学*成绩差，分数上不来，经过我分析主因就是我小孩不够聪明，也就是接受能力差，如对一篇新文章，其他的学生读10遍就能完整的背诵下来，他读30遍不一定能记得完整。所以在所有学生花同样多的时间内，我小孩的成绩就会掉在后面。同时他也有点偏科，他喜欢数理化，对语文和英文很少顾及，学*在这两科就花的时间少，所以*时考试语文和英语老是不及格，数理化却能打上优秀。这样语文和英语就把他的总分拉下来了，期中期末考试排名老是靠后。如果剔除语文和英语成绩，仅比数理化成绩，他在班上也是能排上前10名的。

　　我小孩虽然*时考试成绩差，但有一点，他勤奋，*时学*很刻苦。放学回来吃了饭就读书，每天读到晚上十点后才上床睡觉，早上六点半就起床了，还要读半个小时书才吃早餐，然后才去上学。*时周末，一天也要读差不多5个小时的书。所以我小孩考试成绩不好，与他是否勤奋关系不大，主要原因就是他笨一点，记心差。可能是遗传的因素，我小时读书，也是反复记不住，考试不理想。但我最后勤奋学*，刻苦努力，经过高中的三年努力，考上了当地的重点大学，成为了当年初中班上第一个最先进入大学就读的学生，成为当时初中班主任的娇骄傲。我还依然记得，在我当年上初三时，我的班主任老师给我爸说，“如果我考上大学了，他会帮我提鞋。”

　　所以我的小孩目前成绩虽然差，但他的勤奋和执着的精神，注定他将来是一定会干出成绩的。所以我肯求老师，多给我小孩一些机会，如在课堂上当我小孩举手时，给他主动发言的机会。如英语和语文成绩不好，多找我小孩谈谈心，要他不要偏科，一个好学生应当是各科全面发展的，同时要给一些表扬的话语，以上他正确的对待自己的学*，以便更早的树立正确的人生观和价值观。

　　最后，我相信在您的教育下孩子会更加进步，也希望以后我们经常联系，共同努力，将孩子培养成为对社会有用的人。

　　学生家长

　　x.x

　　老师致家长的一封信 18

各位家长：

　　孩子是祖国的未来，家庭的希望，孩子的健康成长是每个家长和教师的共同心愿。因此，每个家长都应该做好孩子的安全教育，使他们每天**安安出门去，安安全全回家来。由于学校地处洪城路边，车辆来往多，所以学生们的交通安全显得尤为重要，值得我们关注！另外，春季是传染病易发期，做好防病安全教育，确保孩子的生命和财产安全也就成为每个家长和学校的一种义不容辞的责任。

　　确保学生的安全，不但昌学校及每个家庭的一种责任，而且也是全社会的一种责任。我们要求每位家长乃至全社会都要极积行动起来配合学校抓好对孩子的安全教育，进一步提高学生安全意识，增长孩子的自我保护能力。并做好以下几方面的安全教育：

　　1、教育孩子们拒乘拖拉机，三轮车、摩托车、三无车辆及超员车辆；教育孩子遵守交通规则也希望家长做好督促工作。

　　2、教育孩子不玩火、不纵火，避免发生火灾；

　　3、教育孩子加强体育锻炼，增强体质，远离传染病。

　　最后我们希望每个家庭、每位家长都要与学校一道共同担当对孩子的安全教育和管理的重责，为了你的孩子的安全，为造就一个和谐的社会而共同努力。

　　此致

敬礼！

　　写信人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　老师致家长的一封信 19

亲爱的家长朋友：

　　缘分使我和孩子们、家长们走到一起。在*一个月的时间里，我和孩子们一起学*语文，读书、练字、写作，由于您的大力支持，孩子们的阅读写作及书写水*都有了很大的提高，这是您一路相伴的结果。

　　寒假的到来，不仅是孩子们、我们也放松了许多，可是假期是充电的最好时间，要让我们的孩子走向卓越，他们必须积淀丰厚的文化。您在休闲娱乐的同时一定不要忘记我们的读书活动、我们的练字仍然要继续开展，一定记着督促孩子读书、练字。炎炎夏日，共享休闲之时，让我们的家中继续弥漫着沁人心脾的书香、墨香吧！

　　假期作业：

　　1、读《寻找快活林》《了不起的狐狸爸爸》《我和小姐姐克拉拉》，《笠翁对韵》尝试背诵。写三篇亲自共读的故事、体会或随笔，发到我的邮箱XXXXXXXX@qq.com，同时发到学校公共邮箱XXXXXXX@126.com，在邮件主题和文档内容中都注明学校、班级、姓名，学校将择优推荐到相关刊物发表。从四本书中选择一本制作成读写绘，A4纸，开学后将进行评选。（具体内容见《日照市金海岸小学关于利用寒假推进“亲子共读”和“书香家庭”建设活动致家长和教师的一封信》）

　　2、每天认真练三行字（田字格），要注意书写姿势正确。

　　3、预*新书。

　　预*要求：

　　（1）标出自然段序号。

　　（2）划出不认识的字、不理解的词、多音字、好词好句等。

　　（3）每篇课文至少读3遍。

　　4、写3篇日记。春节一篇、元宵节一篇，另外一篇自由写。

　　5、背诵8首古诗文

　　假期建议：

　　1、为孩子创设良好的读书环境，陪孩子一起读书。

　　2、有条件的家长，请尽量给孩子多买些课外书。

　　3、建议孩子们每读完一本书，家长帮助孩子制作成读书表，一是作为颁发书虫卡的依据，更重要的是作为书香家庭和书香少年评选依据。

　　祝家长孩子们：新年快乐！

　　万事如意！

　　语文老师：张念萍

　　20xx年1月17日

　　老师致家长的一封信 20

尊敬的家长：

　　您好!

　　回首过去，我校在您的关心和鼎立支持下，各项工作取得了长足的进步。至此，学校对您的关怀表示衷心的感谢!值20xx年元旦即将来临之际，向各位家长拜个早年，恭祝合家欢乐!

　　尊敬的家长：孩子是您心灵的寄托，是您生命的延续，是您完美未来的期望之光!您的信赖和我们的努力，是孩子走向成功的桥梁。建校以来，我校各项工作进展顺利，师生亲密融洽，学生情绪饱满，学校取得了良好的社会影响。但是，培养孩子，单靠学校的力量是不够的，需要家长的大力支持和配合。所以，透过这封信，共同关注孩子的教育问题，打亮孩子的人生底色，让孩子成为一个“素质全面、个性鲜明、适应发展、富有创新”对家庭对社会有用的人。为使学生更好地发展，学校决定在新的学期里，从以下几个方面力促教育教学工作的顺利开展，期望能得到各位家长的理解和配合：

　　一、加强对学生的法纪教育，进一步优化学*环境，力促良好校风、学风的构成。

　　国有国法，校有校规。没有强有力的校规作保障，学校就很难管理得好，教育教学质量也就很难得到提高。假如对学生违反纪律视而不见、任其发展，对学生放松学*不闻不问、放任自流，那是我们教育工作者的失职，也是学校对学生的极端不负职责，然而现实中确有极少数学生，目无校规校纪，不听从老师和家长的管教。学*上无所用心，不求进取，思想上固执已见，我行我素，对师长的教育置若罔闻。针对以上种种现象，在新学期里，我们将在纪律管理上加大力度，增强管理力量，强化制度管理，确保在短时间内清除各种不良现象，树立良好的校风、学风，教育好你们的孩子，我们的学生。俗话说：“炉门关得越紧，炉火烧得越旺”。我们热切期望，我们的管理措施能得到家长的理解与支持。

　　二、加强住宿管理，确保学生的学*精力。

　　有一部分学生自控潜力较差，深夜出入网吧，上课却在打瞌睡;还有的学生追求着装奇特、染彩发、戴耳环等与中学生身份极不相称的生活方式，将宝贵的时间用在外表打扮上;另有一些学生有凌小欺弱、敲诈勒索、偷窃等违规违法行为发生。在这些方面，我们的力度是很大的，但是，却屡禁不止。新学期，我们将下大力气抓紧抓好。为此，我们恳请家长用心配合，共同纠正孩子心理上的偏差。

　　三、加强食堂管理，关心学生生活，确保学生的身体健康。

　　我们深深地明白，望子成龙，望女成凤是每一个家长的心愿，家长把孩子送到学校，就是对我们的信任，对我们寄予无限重任和期望。每一个家长都期望自己的孩子能够享受到优质的教育资源我们深深地明白，望子成龙，望女成凤是每一个家长的心愿，家长把孩子送到学校，就是对我们的信任，对我们寄予无限重任和期望。每一个家长都期望自己的孩子能够享受到优质的教育资源。这也是学校一向关注的重要问题。生活上，我们将注重孩子的身心健康，老师用母亲般的慈爱和恳切的交流抚去学生心灵中的微尘，用前人的经验、教训帮忙学生走正人生之路。用勤劳、温暖的双手给学生的充分发展鼓劲、加油。在新的学期里，学校加强对食堂员工的培训，为广大学生营造良好的生活环境。为此，学校开设投诉电话：……随时听取各位家长对学校工作的推荐。

　　各位家长，百年家业，子女为本。我们都期望自己的孩子能够有一个健壮的身体、健康的心理、健全的人格，能成为对社会有所贡献、对家庭有所奉献、对他人有所帮忙的人才，都期望自己的孩子能够出人头地、光宗耀祖，都期望自己的孩子能有幸福、美满的未来。但这期望的`实现，需要孩子有丰富的专业知识和较高的人文素质作基础，有健康的心理和顽强的毅力作保障，有严谨的纪律观念和强烈的社会道德、职责感做衬托。这些竞争型人才的必备素质，务必透过严格的学校教育和家庭教育的有机结合才能培养出来。那么，就让我们齐心协力、互相支持，共同营造一个良好的学*环境和休息环境，让咱们的孩子身心健康成长，顺利踏入高一级学府的大门，成为您的自豪，成为华兴学校的骄傲!也让孩子在家校的共同教育下，树立正确的人生观和世界观，能够以良好的心理素质应对激烈竞争的当代社会!

　　各位家长：寒假将至，你的孩子又回到你身边，请各位家长务必做到安全警钟长鸣，学*警钟长鸣，行为教育警钟长鸣，让孩子过一个充实、快乐、有好处的假期。新学期，学校将举行考试，检查你的子女在假期的学*状况。

　　家长朋友们，孩子是家庭的期望，祖国的未来，明天的太阳。华兴是一座桥梁，一座沟通师生和家长的桥梁，一座承载孩子走向未来和成功的桥梁。在教育孩子的问题上，学校与家庭任重而道远。我们之间本来就是合作者，彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮忙。为了孩子，让我们家校携手，构成合力，共同托起明天的太阳!

　　再次感谢您对华兴学校的信任和厚爱，顺祝合家欢乐!恭祝您和您的亲友：万事如意，阖家幸福，工作顺利!

此致

敬礼!

　xxx

　　20xx年x月x日

家长致老师的一封信（精选二十篇）（扩展4）

——致母校的一封信（精选二十篇）

亲爱的母校：

　　再过几个月，我们就要离开您，就要踏上新的征程，告别生活了六年的您了。我心中有一千个一万个舍不得，可学*生活的路天天向上，我们只能不停地往前走。

　　此时才觉得，我是多么留恋您、我的教师、我的同学。六年，人生中又有几个六年呢？过去的一幕幕，就像一段段电影从眼前闪过，我的`心也似开了个油铺。

　　还记得去年期末考试的时候，六年级的大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成声。现在，轮到我们快毕业了，六年五彩缤纷的小学生活结束了，此时此刻，我感觉无比难过。

　　转头四望，曾经给我留下美好回忆的校园，也即将离我们远去。记得几个月前，我们顶着炎炎烈日，为送兵做着准备，大家辛辛苦苦地背谱子、排队形。烈日晒黑了我们的皮肤，雨水冲走了我们的汗水。经过一个月的准备，我们成功了。

　　过几天，我们就要举办艺术节了，大家都能尽情发挥自己的才艺。

　　再见了！再见了，教师同学！我会永远想念您们！

　　祝您：

　　步步高升！

你的孩子：xx

尊敬的校长、各位老师和校友：

　　金秋十月，迎来了母校60华诞。我阅读了母校由一个镇办的中学到国家级示范中学的发展历史，非常感慨，深为母校在每一个阶段所取得的成就感到自豪。

　　今年，也是我离开母校的第20个年头。从母校毕业后，我到了**大学读本科和硕士，然后又到**大学攻读博士学位，最后到**大学任教，一直留在校园中。尽管有机会离开校园，走向社会，但我非常留恋于校园生活。其中，在母校的高中三年，最是留恋和难忘，回忆起来总是充满了温暖。

　　我记得，高中的同学们单纯友善、刻苦认真，相互鞭策;老师们立德正己，勤勉敬业，垂范育人。尤其是当年教过我的老师们，他们的形象更是历历在目：眼界开阔、富有思想的XX校长、一身正气的XXX老师，富有激情的XXX老师，儒雅潇洒的XXX老师、自信满怀的XXX老师、思路敏捷的XXX老师以及富有哲学家气息的XXX老师。虽然老师们气质各异，但都有一个共同的特点，那就是极其敬业、关爱学生。从他们那里，我们学生得到的不仅仅是知识，还有理想、动力与友爱。

　　今天，我也成长为一名教师，非常愿意效仿母校当年的老师们，向我的学生来传递理想、知识、动力与友爱，以此来回报母校的培育。

　　由于工作原因，我无法回去参加校庆，与老师和校友们团聚，倍感遗憾。故通过这封贺信来向老师们表示由衷的感谢，祝愿老师们健康、幸福，祝愿母校越办越好，培养更多优秀人才！

写信人：

日期：

　　尊敬的母校领导、老师：

　　你们好！

　　我叫ＸＸ，是建筑工程学院土木工程专业**级学生。光阴如箭，转眼间我马上就要毕业了，即将告别亲爱的母校、敬爱的老师、情同手足的同学。回想大学时光，我的心情难以*静，再绚丽的词藻也形容不了我对母校的感激，是母校滋润了我，老师培育了我，使我得以顺利完成学业，并顺利就业。

　　我家境贫困，父母在外打工操劳，供我和弟弟上学。可是我们兄弟二人的学费和生活费父母已不能支付，眼看就要停学，是学校给了我机会，每年给我发放助学金，还获得了一次国家励志奖学金，是学校给了继续深造的机会，感谢老师领导。

　　难忘建工学院的领导和老师，在校期间你们给了我无微不至的关怀与激励。我能深切地感受到，院里的.每个老师对我的关爱。

　　还有，难忘的同窗四年的学友，我亲同兄弟的同学，当我取得成绩时，你们总是为我鼓励，为我喝彩，当我遇到不顺时，你们总是站在我身边，支持我，帮助我。我们宿舍有六个男生，是最团结的、最和谐的宿舍了，经常一起穿梭于教室和图书馆，一起在操场上挥汗如雨。四年积淀了我们真挚的友谊。

　　真的，我是幸运的，在西安工大遇到了这么多的好领导，好老师，好同学，是你们，让我在校四年心里充满了温暖，从而也充满了自信，更充满了阳光。因为有了你们，才有了今天的我。

　　在校期间，学*方面，我通过了两次取得三等奖学金，一次取得二等奖学金，还获得了一次国家励志奖学金。在活动方面，并获得了一次暑期社会实践优秀个人奖。

　　最后，再向你们汇报一个好消息：我已经找到工作了，马上就可以正式上班啦。

　　我是幸运的，也是幸福的！

　　真心地向母校道一声：“谢谢！”，向学校领导老师们道一句：“谢谢！我会永远铭记于心！”，同时，也真诚地祝福母校，明天更加美好、辉煌！

　　此致

　　敬礼

　　建筑工程学院

　　20xx4-9

亲爱的母校：

　　你好!

　　母校是我童年里快乐的地方，你教会了我们很多东西;随着小学的日子一天天变少我的心情也一天天沉重起来。一想起和相处多年的同学，老师还有校园美丽的风光分手，我的心情真的很难过，母校，我非常感谢你带给我们的快乐;在你的帮助下，我们在快乐成长起来，也在老师的悉心照料下我们学到的知识也越来越多，母校就是我们童年里的一盏灯，指引着我们努力，前进。

　　母校我依稀记得刚入学的日子，我对这一切是那么的陌生，但是常常有同学找我玩，对我很亲切，这时，我才感觉到在母校很温暖，很开心，和你，老师，同学们在一起的美好时光，我永远不会忘记，我还有一年就告别你了，母校我忘不了这里的快乐时光，忘不了这里的教室和黑板，忘不了伴随了自己快五年的小课桌，母校因为这些事物都应在我心里，永不忘记。

　　母校，你给了我无限的快乐。我清楚的记得，在每一年的六一儿童节里，学校里的老师为我们搞丰富多彩的活动，我们得到了很多的礼物，我们笑啊，跳啊!简直是世界最快乐的人。

　　母校，你给了我难忘的温暖。记得有一次，我发高烧，班里的同学和老师对我嘘寒问暖，老师为我搽驱风油，同学倒热茶给我喝，我感动不已。

　　感谢母校，让我认识这么多和我一起学*，玩耍的同学;感谢母校，让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理;感谢母校，给我们这么舒适的教室和美丽的学*环境;感谢母校，这几年来给我的关心的照顾。

　　我永远爱爱你——母校。

此致

敬礼!

xxx

　　20xx年xx月xx日

致母校的一封信

尊敬王老师：

你好，时间如流水，流去不复回，两年的时光已悄然而过，像流星一样在我眼前一晃而过。

也许我曾经让你头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让你骄傲……无论如何，您始终是我敬爱的老师。

时光匆匆，到分手时我才知道我们的师生情是多么深厚，相信我们这两年的情谊可以浓缩为一杯茶，可以洗涤、驱逐心中的'……我相信，我们的情谊能够存在心里，不会因时光而消失，“海内存知己，天涯若比邻”。老师您是火种，点燃学生心灵之火；您是石阶，承受学生一步步踏实的向上攀爬，您是红烛，虽然细弱，但也有一份热，发一分光，照亮别人，耗尽自己。这无私的奉献令人永志不忘。

敬爱的母校：

　　您好！

　　我是一名五年级的学生，再过几个月就要离开您了，但我却恋恋不舍！毕竟我在您的怀抱里生活了五年，对您有着一份深厚的感情，望着高大的教学楼，看着设备齐全、宽敞明亮的教室，这都使我不忍离开。在这充满欢乐的学*生涯中，是母校陪伴我度过了五个春夏秋冬。母校，是您给予了我宝贵的知识，让我在知识的海洋里快乐地遨游;是您给予了我许多关怀，让我感到学校这个大家庭的温暖;是您为我营造好的学*环境，让我茁壮成长。五年来，老师那亲切的话语，和蔼的面容，热情地表扬，诚恳地批评，使我感到温馨。老师教给了我做人的道理，启迪我幼小的心灵，用丰富的知识培育我，使我变得更加聪明。虽然再过几个月我就要告别母校，告别老师们了，但您的教导我将铭记于心！在班级里同学们互帮互助,在我学*上遇到困难时,帮助我解答疑难,在生活上遇到烦心事时,会安慰我，上课时我们一起学*,下课时一起玩耍。我们相亲相爱就像一家人,虽然偶尔闹点小矛盾,一想到即将要分开，我还是有着许多的不舍。

　　每当静下心来，在母校发生的点点滴滴都会浮现眼前，记得有一次因为急于出门，忘了带红领巾，在校门口焦急地徘徊，这时胡乐淇看到了，她二话没说，就把晚上回家用的2元钱车费借给了我，让我买了一条新的。像这样助人为乐的事在我们班级时常发生。这让我对母校有着更多的不舍。母校，我还想对您说：过去的记忆难以割舍，未来的时光我会好好把握！母校，相信您的学子不会将您辱没，他日后定会奏响凯旋的赞歌！

　　最好祝您：蒸蒸日上，再创辉煌！

写信人：

日期：

敬爱的母校：

　　您好！

　　禾苗需要露水滋润；花儿需要绿草衬托；雏鸡需母鸡羽翼的保护；而我，需要您来教导。转眼间，两千多个日子将过去，我将离开对我一生影响最大的母校。

　　记得我第一次来上学的时候，幼小的我躲在母亲身后，不敢进学校。这时，一位身材偏胖，高高的鼻梁上架着一副眼镜的女老师走过来对我说：“来，宝贝，跟老师去上课，里面有许多小朋友在等着你玩呢！”年幼的我悄悄地探出头，被这位老师轻轻地领着走进教室。

　　六个春秋，我从一名幼稚的小女孩变成了一名有思想的女生了。

　　岁月悠悠，波光明灭，老师的眼角增添了几丝皱纹，谁知道这是为什么？因为她老了？不，这是因为她每天从早上开始为我们讲课，一直到深夜为我们批改作业累的！此时，我多么想送上一杯清茶，放在您的桌上，让您轻轻品上一口，希望它能让您心情舒畅，希望它能让您的皱纹减少一些，希望它能让您为我们讲课时润一润自己的喉咙，让您清爽一下。

　　是谁，让我学会拼音？是谁，让我从书中得到知识？是您，是您啊，母校！您给予我智慧，告诉我一定要有远大理想。您给予我温暖，告诉我同学间的友谊是珍贵的。您给予了我信心，告诉我，赛场上只有坚持一下，才是好样的。母校啊！是，你带来严父训导，你带来慈母呵护，你更带来兄长理解。世界上最伟大人是父母，比父母更伟大是老师！可能所作所为并不壮丽，仅仅是一句迷茫时提点；可能收获并不多，只是一声由衷感谢，但这有何妨？当你们站上三尺讲台，这最美风景中，你们该是何等浓艳一抹。

　　此致

敬礼！

　　学生：:xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

亲爱的母校：

　　您好！

　　我是来自六年级五班的樊雨桐。您的怀抱仍留有我们的欢笑，我们沉浸在您书香满园的氛围中，用成长将您的背影拉扯悠长。我们是贪得无厌的孩儿，贪恋着那晨曦中朗朗的读书声、贪恋着烈日操场上挥洒的汗水、贪恋着夕阳下留存的花香。花开花落，云卷云舒，不变的是莘莘学子朝朝暮暮、追忆似水的心。

　　一所古色古香的校园似一座城，城内总是传出朗朗读书声，偌大的校园，温存着我们的缕缕痕迹……

　　思来广场，名人的励志题词布满四周，操场上***冉冉升起，大门左边的圣陶阁，里面有心灵对话屋，心情不好的同学还可以进去找知心姐姐对话呢！逸夫楼，那是我们学*和成长的起点！而十三经长廊的文化艺术气息，无不体现出母校注重文化传承的名校风范。

　　我最喜欢去的是学校的小竹林，那里青石翠柏中嵌着一池澄澈的水，堆积的灰石上长满了一丛丛青绿的苔藓。一抹浓绿在水光潋滟中悠然点开，透亮的波光在清洌的`水中粼粼映过，几只小鱼犹如几簇细小的星火在水中四处寻觅。阳春时候，旖旎矇昽的春光在枝头跳跃，三月的桃花、四月的樱花、九月的桂花，枝头下都是老师和同学们的欢笑和嬉戏声。每当这时，老师都会带着我们走出教室，迎着阳光拍照并记录下此刻的每一张笑脸。真温暖啊！

　　母校最具特色的莫过于十三经长廊了，这在阳光下渡满金边的长廊，从操场贯穿到教学楼，是学生们课后的必经之路。长廊两端用粗麻绳围摆着古代的学*用具及相关介绍，古色古香颇有传统韵味，石板墙上倒挂着学生们的美术、书法、篆刻等优秀作品展示，书香满室、侠骨柔情。

　　呆在母校的每一天都是充实的、快乐的，心被填满了。和老师、同学们在一起的时光总是那么快乐，也那么短暂！流年似水，现在只能在以后的时光中怀念追忆罢了！

　　以梦为马，不负昭华，不负沧海桑田的意志，不负乘风破浪的勇气，不负与你同行的友人，不负母校——最初的、一尘不染的征程。

　　愿您：

　　看今朝、厚德载物，展未来、更续辉煌，桃李满天下！

　　您的学生樊雨桐

　　4月5日

亲爱的母校：

　　您好！

　　不知不觉间，我的初中生活就这样画上了句点。以前，为了描写时间之快，我总是喜欢用一些“流年似水，光阴如梭”，“时间像白驹过隙”，“逝者如斯夫，不舍昼夜”之类的句子。待到时光的车轮碾过1095个昼夜，毫不留情地停下它转动的轴承，我才意识到，岁月的流逝，不是用那些字眼就能轻易表达的。但是，有很多过去是不能改写的，就像我们在画纸上临摹下的阴影，在橡皮的反复擦拭下，最终也只留下一片浅淡的银灰。当从前那些我自以为年少无知的漫不经心的日子正踢踢扬扬走过时，我才发现，我心里是这么舍不得也放不下。

　　校园里那几株高大的香樟。它们浓郁的树荫总是让早晨的明亮推迟让黄昏的黑暗提早。大雨过后是一阵一阵清晰的香，弥漫在校园里，等风吹两个小时然后散去。每天都会听到树顶上有风吹过的声音。像是大海安静的起伏。总是在期盼中等待寒假暑假。然后在空闲里等待开学上学。几个月过去了可还是无法忘记那些在灯下做试卷的日子。一张一张地翻开，草稿纸上来回地写公式，然后做完收进档案夹里。午夜梦回，有人在耳边唱着：她们都老了吧，她们在哪里啊……

　　这些细节，就像是一杯沁心的香茗，常饮常新，永不褪色，永不失味。

　　一路的成长就这样走来，青春，也恍然间变得越来越短。还记得刚走进校园时，站在香樟树下青涩的面孔，逐渐变得成熟，开始尝试渲染自己的绚丽，就像香樟树的香味一样，久久弥漫着淡淡的却清新芬芳的青春之味。“柏叶即使投放火上，香气也会扩散四方”，我想，我们都在用最热烈的青春之火燃烧着。

　　即使有那样的一天，青春已经化为乌有，但是，那股来自于青春最热情的味道，却会永远伴随着我们，深入肺腑，亘古不变。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

　　走过了，再回首，无法改变的记忆是时光留下的痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝作佳忆。人常说少年梦断，情怀已改。但对我来说，无论岁月如何更迭，四中曾经是我的母校，也永远是我的母校。衷心的祝愿，您的未来更加美好，愿更多的莘莘学子能在您的臂弯焕发青春的`光芒！

您的孩子：xxx

　　20xx年xx月xx日

亲爱的母校：

　　“光阴似箭,日月如梭”转眼间中专的生活就要结束了,回想起难忘的中专生活,真有点怀念。在我的中专生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这二年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。这段生活将成为我人生中一段难忘的回忆。二年了，这么快一切就结束了，我的心中有些不舍：不舍与老师的师生情，不舍与同学的友情，更不舍与母校的离别之情。中专生活的结束，使我结束了我的班长生涯，说起班长，我又有许许多多的回忆。二年时间，我们在一起度过了太多太多，经历了太多太多，我相信以后虽然不在一个班了，但是12班同学的心会连在一起，会记得在一起的点点滴滴。

　　亲爱的母校饱经沧桑，风风雨雨走了几十余年;您!历经艰辛，光华照耀了几十余年;您!含辛茹苦，哺育学子几十余年。二年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。将*七百多个日日夜夜就这样结束了，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去?不是的!在这即将离校，各奔前程的时刻，师生情，同学谊更令人感慨颇深!再有一个多月，我们将离开这熟悉的校园，踏上实*的道路。

　　短暂的中专生活，是您哺育了我们。二年来，您见证了我们的成长成才，我们见证了你的'发展和变化，是您留给了我们值得永远珍藏的美好回忆。在此时此刻，我仅以这封信表达09届全体毕业生对母校真挚的感激之情。首先要感谢您为我们提供了一个优雅的学*环境和展示自我的*台，您拥有着雄厚的师资力量，以及齐全的教学设备。让我们这个和谐的环境下，尽情地汲取知识的营养，尽心地展示自我，尽情地放飞梦想。我们的校长更是可亲，让我可以展现特长，每天请太极拳教练教我们这些太极拳爱好者，并悉心问候。感谢我们的校长----韩冬风。其次要感谢的是我们的老师，感谢王宝营主任，感谢所有学生科老师，和教过我们的老师，谢谢你们的关心和鼓励，虽然我们班不是太听话，但老师总会给我们支持和帮助，请允许我代表0944班的各位同学向辛勤工作的老师致以最真挚的谢意。最后要感谢我的同学和给我帮助过的每一个人，是你们给我的信心和支持，让我更加自信的面对生活、面向社会、面向未来。

　　日月如梭，光阴似箭，我从09年10月份来到学校，二年过去了，在学校的每一天都让我感到充实。我认为作为一名学生，学*是学生的天职，既要学会自主学*，也要学会做人做事。两年来我还担任班长一职，学生会部长等职务，既考验了我更是锻炼了我的工作能力，生活能力，学生会的工作本着服务同学锻炼自我的宗旨，在积极参与学校的相关活动中，不断的提升了自己的协调组织与表达能力，也让我在为人处事中变得更加自信和成熟。两年多提高我自身的努力，我连续两年获得“三好学生、二等奖金、市级三好学生“等荣誉称号。在这我想对所有的同学说“付出不一定有回报，不付出一定没有回报”要想获得更多，你就必须付出更多!同学们，为了中医药学校美好的明天，让我们共同努力吧!

　　XXX

　　XXXX.X.X

尊敬的母校领导、老师：

　　你们好！

　　我叫XX，是建筑工程学院土木工程专业08级学生。光阴如箭，转眼间我马上就要毕业了，即将告别亲爱的母校、敬爱的老师、情同手足的同学。回想大学时光，我的心情难以*静，再绚丽的词藻也形容不了我对母校的感激，是母校滋润了我，老师培育了我，使我得以顺利完成学业，并顺利就业。

　　我家境贫困，父母在外打工操劳，供我和弟弟上学。可是我们兄弟二人的学费和生活费父母已不能够支付，眼看就要停学，是学校给了我机会，每年给我发放助学金，还获得了一次国家励志奖学金，是学校给了继续深造的机会，感谢老师领导。

　　难忘建工学院的领导和老师，在校期间你们给了我无微不至的关怀与激励。我能够深切地感受到，院里的每个老师对我的关爱。

　　还有，难忘的同窗四年的学友，我亲同兄弟的同学，当我取得成绩时，你们总是为我鼓励，为我喝彩，当我遇到不顺时，你们总是站在我身边，支持我，帮助我。我们宿舍有六个男生，是最团结的、最和谐的`宿舍了，经常一起穿梭于教室和图书馆，一起在操场上挥汗如雨。四年积淀了我们真挚的友谊。

　　真的，我是幸运的，在西安工大遇到了这么多的好领导，好老师，好同学，是你们，让我在校四年心里充满了温暖，从而也充满了自信，更充满了阳光。因为有了你们，才有了今天的我。

　　在校期间，学*方面，我通过了两次取得三等奖学金，一次取得二等奖学金，还获得了一次国家励志奖学金。在活动方面，并获得了一次暑期社会实践优秀个人奖。

　　最后，再向你们汇报一个好消息：我已经找到工作了，马上就可以正式上班啦。

　　我是幸运的，也是幸福的！

　　真心地向母校道一声：“谢谢！”，向学校领导老师们道一句：“谢谢！我会永远铭记于心！”，同时，也真诚地祝福母校，明天更加美好、辉煌！

　　此致

敬礼

　　学生：

　　xx月xx日

敬爱的叔叔阿姨，老师们，亲爱的学弟学妹们：

　　你们好！时光荏苒，我们即将走完20xx，而迎来新年的钟声。此时的晨光，一定仍如去年一样充满活跃的气氛；此时的你们，一定仍如去年一样在晨光这个温磬的大家庭里幸福快乐的工作和成长；而此时的我们，却与你们分隔两地，不能来参加晨光中学的元旦晚会。值此新年之际，远在异乡的我们为母校送来最真挚的祝福。祝各位叔叔阿姨，老师们，亲爱的学弟学妹们，新年快乐，工作顺利，学业进步！

　　回首20xx，我们有太多美好的回忆。“20xx元旦晚会，”“绵阳班欢送大会”“高考”“海南之旅”......时光的手把这一切保留深藏于航海，温暖与心间。

　　处在20xx的年尾上，谁都忍不住回首往事。时光似水，岁月如梭，我们都会怀念20xx的开端。那个时候我们还在九江，还在肆意的享受那些无私的爱带来的温暖，但在我们内心深处总涌动着浓浓的感动与温磬。

　　是否记得20xx的元旦晚会？彩色的气球，炫目的灯光，悦耳动听的歌声，令人开怀的小品，活跃全场的游戏，还有最后的大蛋糕，班级三周年纪念，我们的十八岁。我们感恩学校，感恩资助人，感恩老师，你们是我们生命中的意外，美丽的意外。如果没有遇见你们，我们将会在哪里？日子过得怎么样？人生是否如意？在这里特别感恩九江一中樊仁校长及各位领导，每年都要来绵阳班给我们送来新年的祝福。

　　是否记得“绵阳班欢送大会”？多么熟悉的校园小径，多么熟悉的素质教育中心，多么熟悉的人们。欢送大会的气氛是庄重严肃的，但是是否有人注意到我们眼中的不舍？是否有人注意到悄悄滑落的眼泪？是否还记得离开九江那天？还记得那天没有太阳，还记得校园很静，还记得学校为我们挂了欢送横幅，还记得那天同学们都不兴奋。如果是以前回家，虽然有短暂的离开，但是我们还会回来，所以不会有太多的不舍。然而那天，所有人都保持缄默，所有的一切都变味了。因为我们都明白这次离开意味着分别，真正的分别。离别的气息充斥在我们周围。亲爱的叔叔阿姨，老师们，请理解这群小孩他们对你们，对九江，对母校的思念积压了太久太深。

　　三年过去了，我们在老师的教育和爱心人士的关心下健康成长。得到了很多也学会了很多。有了自己的信仰，有了自己的原则，也会大小也会打闹，学会了懂得，从而也学会了爱。李老师形象地将我们比作“快乐的小猪，”我们享受快乐拒绝悲伤，这也是一种生活方式。

　　海南之旅让我们再次相聚，令我们奔赴那里的力量来自对亲人的思念，但我们明白，再美好的旅程也会有归途，再幸福的相逢也会有离别，这样的戏码在我们人生中不停地上演，我们会*惯，但依然在离别时掉下不舍的热泪。多么舍不得亲爱的老师们，多么舍不得仁爱的周叔叔，多么舍不得无私的叔叔阿姨。所以当离别的歌声开始回荡，当感恩的言语开始倾诉，当祝福的话语开始碰响，我们的眼里开始泛光，告诉自己：舍不得吗？那就哭吧！

　　我们曾唱过无数次《感恩的心》，我们一直在感恩，一直在真心祝福。祝愿所有爱我们和我们爱的人。

　　很多往事，如轻烟飘过，但有的一直烙印在我们的脑海里，占据我们的全部思绪。过去的一页充满回忆，翻过来的时候总会漾开心湖，迷蒙我们的双眼，让我们感到无比的幸福与温暖。

　　亲爱的叔叔阿姨们，老师们，请原谅我们的多情，因为我们对亲人的祝福一直存于心间，思念也来得轰轰烈烈。

　　最后，远在四川的绵阳班全体同学祝我们的亲人，晨光的学弟学妹们，新年快乐，工作顺利，学业进步！

　　此致

敬礼！

　　xx班全体同学

　　20xx年12月17日

亲爱的母校：

　　又是一年五月。时间飞逝，淡漠了往事，但那镌刻于心灵深处的岁月却清晰依旧。

　　那一年五月，是青春跃动的五月，是激荡着梦想的五月。而如今再度回首，三载的点点滴滴，丝丝缕缕，依然弥漫在生命的脉管里，渗透滋润着激情涌动的灵魂。忘不了三尺讲台上恩师的'妙语连珠，忘不了师生课下嘘寒问暖的真挚情感，亲爱的母校，您求知重教，桃李缤纷，为多少莘莘学子诠释学业梦，铸就未来路。

　　时光如白驹过隙，弹指一灰间，三年的春秋已悄悄从指间溜走。太多的不舍，太多的留恋只化作一声“感谢您，我的母校”！

　　如今的我，已是一名北华学子。作为吉林省规模最大的属重点大学，让我梦想的羽翼渐渐丰满，眺望着翠绿欲滴的草坪，弥漫于风中的花瓣，和谐的学*环境营造出一片欣欣向荣的气氛，手捧心爱的书闲庭信步，咀嚼着伴有泥香的芬芳空气，在如诗如画的环境中陶醉，沉迷。

　　北华大学给予我们一个圆梦的*台，因为北华我们相聚，因为梦想我们相知。北华大学是启迪心窗，熏染卓越，陶冶性灵，供我们尽情采撷知识的地方。龙舟赛场我们挥洒汗水；“挑战杯”竞赛让我们智慧闪光；社会实践活动让我们增长才干；社团文化节让我们绽放光彩……我们在这里放飞梦想，我们在这里洋溢热情！

　　“崇德尚学，自强力行”是每一个北华人的人生格言。推崇高尚品格，尊重文化知识，奋发图强，竭力而行。正如母校您教育我们的一样，勤奋是每个人的生命密码，奋斗的青春才是无悔的青春。我们必将时刻不忘母校教诲，让我们在青春舞台上努力舞蹈，用奋斗践行自己的青春誓言。

　　最后，请允许我为母校，为母校的恩师，为学弟学妹们送上祝福，

　　祝福我们敬爱的老师，青春永驻，德馨相传；祝福我们可爱的学弟学妹，拼搏奋斗，梦想花开；祝福我们亲爱的母校，桃李满天下，辉煌誉五洲！

　　此致

敬礼！

　　您的孩子：

　　XXX

敬爱的母校：

　　我是您即将毕业出去的学生！母校您如我们的母亲，时时呵护着我们。在过去六年的小学时光里，我亲眼目睹母校的`树苗如何长大，小鸟如何向蓝天飞翔，新教学楼如何拔地而起……

　　曾记得，以前您身上有一件比较破旧的“绿毛衣”，我们可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戏、嬉戏……如今您的旧衣服已经变成了一幢新教学楼和一个宽阔的新操场，我们继续在新操场上奔跑、踢足球、做游戏、嬉戏……毛衣上的“破口袋”，如今已经变成了整洁的食堂；教室里那一对对满脸皱纹的桌椅兄弟，现在变成更加年轻耀眼了。

　　当我们在教室里书声琅琅时，窗外的小鸟也在扁桃树上和我们一起读书；当我们快乐地歌唱时，小鸟也在枝头上叽叽喳喳地唱和；当我们在拔河比赛中呐喊助威时，小鸟也激动得拍打着翅膀……

　　您是否还记得在走廊外面悄悄前来听课的小鸟？您是否还记得校门旁挂着一个生锈的铁钟？您是否还记得校园内的两棵木棉树？我们即将毕业，我们毕业出去您也许不会寂寞，因为还有许多小孩陪着您，也许我们只是您的一个过客。

　　我们就要毕业了。母校，您要照顾好校园里娇艳的花朵，别让她们被人折断了；照顾好茁壮成长的小树，别让大风把他们吹倒了；照顾好可爱的小鸟，别让他们被别人欺负了。

　　再见，母校！

　　六年级学生：莫xx

家长致老师的一封信（精选二十篇）（扩展5）

——幼儿园暑假致家长的一封信合集二十篇

尊敬的学生家长：

　　您好！

　　丰富多彩的暑假生活已经开始，暑假是学生学*与生活的延续和拓展，是学生健康成长的重要环节。暑假为学生广泛接触社会、了解社会，提供了有利的时空条件，也是学生调整身心状态、为新学期学*生活的开始做好充分准备的大好时机。为使学生度过一个“安全、文明、愉快”的暑假，学校希望家长加强对学生假期生活的指导，做好以下工作：

　　一、安全第一，防范意外。

　　1、防溺水事故。告诫孩子要做到“四不一举报”：不到水边游玩、不下河洗澡、不盲目涉水过河、不擅自下水施救，遇见青少年儿童下河洗澡要迅速向班主任、家长或直接拨打110进行举报。

　　2、交通安全。要教育孩子遵守交通规则，禁止中小学生驾驶机动车辆。不攻击或攀爬机动车辆，不乘坐违规车辆或船只。不在公路中或公路两边踢球、游玩、奔跑、戏闹，时时处处注意交通安全。

　　3、食品卫生安全。教育孩子不要暴饮暴食，不食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的食物，不摘食不明野果，以防食物中毒。不喝生水，不过度吃冷饮，生吃瓜果要清洗干净。

　　4、防雷雨安全。教育孩子远离带电设备或其他类似金属装置；雷电时不要拨打或接听电话，不使用电话线上网，最好拔掉电话线、闭路电视线，以免引雷入室，发生危险；不到独立的大树、铁塔下或高处避雨。暴雨发生时，不要外出，要远离危房、危墙。

　　5、其它安全。不要玩火、玩电，不去施工场地等一切危险的地方玩耍、逗留，不在高压线下钓鱼，不与陌生人搭讪、交流，不私自外出、外宿和远游，不参与偷、抢、骗和打架斗殴等活动。

　　二、合理学*，劳逸结合。

　　1、督促孩子合理安排暑假生活，制订好暑假学*计划及每天作息时间表，认真独立完成老师布置的暑假作业。督促孩子利用假期梳理所学知识，达到温故而知新的效果，并可根据自身的学*情况，适量开展预*及知识提升活动，以适应新学期学*的要求。

　　2、根据安庆市教育体育局教基函［20xx］2xx号《关于开展20xx年“快乐阅读，放飞梦想”暑期读书活动的通知》要求，督促孩子利用假期开展读书活动。在认真阅读的基础上写一篇读后感，参加全市“快乐阅读，放飞梦想”的暑期读一本好书读书征文评选，开学后学校将遴选出佳作报安庆市参评。

　　3、鼓励孩子积极参加暑期教育实践和社会公益活动，提倡自愿参加研学旅行活动，广泛开展知识探究、科技创新、艺体等活动，让学生接触身边人和事，体验生活，了解社会，培育爱祖国，爱学*，爱劳动，积极向上的精神品质。

　　三、健康生活，快乐成长。

　　1、要求孩子利用假期进行休整，做到劳逸结合，生活要有规律，不过晚睡觉，不过晚起床。

　　2、教育孩子上网、看电视时间不宜过长，注意保护视力。教育孩子在家上网学*、娱乐时，不登录、不浏览未成年人不宜的网站。不让孩子去未成年人不应涉及的娱乐性场所，如“三厅两室两吧”（卡拉OK厅、舞厅、录像厅；电子游戏机室、桌台球室；网吧、酒吧），不涉黄、赌、毒，不参加任何邪教组织和活动。教育孩子不吸烟、不喝酒。做好自我保护，自觉抵制不良诱惑的侵害。

　　3、教育孩子尊老爱幼，鼓励孩子多做一些力所能及的家务劳动，让他们体会父母的辛劳，学会感恩。

　　最后，感谢您一学期来对学校工作的大力支持；感谢您与各位老师的密切配合！和您一样，我们为您的孩子的每一点进步而感到由衷欣慰！我们更期待在新的学年里，在学校、家庭的一致努力下，您的孩子成为我们共同的骄傲！

　　xxx幼儿园

　　日期：

各位家长：

　　大家好！

　　暑假到了，又是一个长假的到来，那么关于孩子们在园内的情况一定要搞清楚，孩子们在学校的情况一定要注意到位，我们也会给家长您说明情况，这个暑假也是非常的长，需要做好相关的防护工作，我们也希望能够定期的了解到孩子的情况，在家里面，孩子们的安全还需家长们上心一点，防止中暑，预防溺水。

　　我们xx幼儿园在放假之前也是叮嘱了很多事情，但是孩子们的安全健康需要我们共同努力，这是家长们需要清楚的，关于孩子们的情况我们也是非常的重视，暑假到来，包括在家里面家长们也是需要好好的关心的，我们共同的关心孩子们的身心健康，随着现在时间过的也是越来越快了，孩子们也在一天天的成长，有些事情需要我们重视，要教导孩子们哪些是可以做，哪些事情不能够做，暑假的炎热的天气一定要预防中暑，尽量让孩子在炎热的天气间少外出，预防中暑情况的发生，再有就是在家里面给孩子们安排的任务，家长们也需要督促一点，这是大家现在共同面对的问题。

　　除了预防中暑还是暑假期间，不要让孩子们去河边玩水，孩子们独自外出的时候一定要注意一点，一些安全问题务必要督促到位，让孩子们做这些事情，现在很多很多新闻就是说的这个溺水情况，家长们一定要严格的预防，这是绝对不可忽视的，暑假时间很长，孩子们在家的安全问题各位家长们是第一监护人，要经常的注意孩子们的情况，不能够把这些简单的东西都处理到位，有些要掌握的知识也是不能够轻视，希望孩子们在家里面要做好相关的防护工作，这些都是家长们需要时刻注意的事项，现在包括未来这些都是不能够避免，孩子们在园内的时候，我们也是提到了很多相关的`安全知识，每一次的工作都应该做的更加贴切细心，在工作方面这些不能够忽视，让孩子们从小就养成一个安全意识。

　　这个暑假不会太短，让孩子们能够有一个愉快的暑假，首先安全问题这是我们务必要落实到位的，外出游玩的时候一定要保持孩子在自己视线之内，在家里面也需要检查一些危险品，不让孩子们接触到，也要教导孩子们遵守交通规则，一定要做好这方面的防护工作，各位家长也请记住开学的具体时间，祝您暑假愉快。

　　xx幼儿园

　　20xx年xx月xx日

亲爱的家长朋友们：

　　你们好！首先向每一位关心和支持我园工作的家长表示衷心的感谢！暑假即将开始，希望家长牢固树立“安全第一”的观念，切实履行监护人的职责，关注孩子的人身安全，关心孩子的健康成长，加强安全防范，做好各项安全教育工作。现就有关事项作如下温馨提示，希望家长朋友们积极配合。

　　1、教育幼儿不要到池塘、河边或沟渠旁等有水的地方玩耍，远离火与电。

　　2、教育幼儿注意交通安全、遵守交通规则，不在马路上玩耍、乱跑。

　　3、教育幼儿注意营养卫生，不暴食暴饮，注意个人卫生：勤洗手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被、提高免疫力。

　　4、不要带幼儿到网吧、歌舞厅、游戏机室等娱乐场所玩。

　　5、教育幼儿不要跟陌生人说话，不要随意跟陌生人走。

　　6、带幼儿外出旅游或走亲访友，把幼儿锁定在自己的视线之内，以免给您带来不必要的麻烦或意外。

　　7、夏季是雷雨高发期，请您告知幼儿雷电时不要打开电视机、电脑，不要到大树下躲雨等，注意防雷电。

　　祝全体家长朋友们暑期愉快，万事如意。祝全体小朋友玩得开心！

　　中心幼儿园

　　20xx年6月

尊敬的各位家长：

　　您好！在您的关心、支持下，我园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作，幼儿园的各项工作得到了进步，在此向您致以衷心的感谢。20xx年暑假即将来临，暑假是您与孩子沟通的最佳时期，希望家长帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活，使他们过一个有意义的假期，为下学期的学*生活做好充分的准备。故此，请您配合幼儿园做好以下几点：

　　1、假期安全要注意，电话号码要牢记：火警119，匪警110，急救中心120。同时，我们也要教育孩子不乱拨乱打这些特殊号码。

　　2、暑假正值汛期，因此，严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳。严防血吸虫感染和发生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水时，也一定请家长要看护好，以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时，家长也应留心泳池周边安全，以及确保水质干净、卫生，避免发生皮肤病、腹泻等疾病。小朋友们，如果你发现有别的小朋友发生溺水的事情了，该怎么办呢？对了，应赶快打110或去请大人来营救，万万不可自己去救他们，因为你们还太小。记住了吗？

　　3、注意防电。电是看不见，摸不着的东西，危险性极大。请不要用手触摸电器开关等设备，或私拉电线乱接电源。如发现别人触电不能用手拉救，要用干木棒或干竹竿把电源打掉，并及时报警。**离开家时，一定要切断电源方可离开。夏天雷阵雨天气比较多，家长也应教育孩子碰到雷雨天气时，应呆在室内，打雷时不去关窗等，以免被雷电击中。外出遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，更不可在大树或高层建筑下躲雨，以免遭遇雷击伤害。

　　4、防止烫伤。首先夏天要注意蚊香的正确、安全地使用，不让孩子玩点着的蚊香。其次是请各位家长千万不要让孩子去倒开水，一旦发生开水烫伤的事情，我们后悔也来不及。

　　5、不玩火，发现火情及时报警或呼救。处于火场时要及时呼救，同时用湿毛巾等蒙住脸，迅速逃离火场，切不可逞强参与救火，以免造成不应有的伤害。

　　6、自觉遵守交通法规，维护交通秩序，听从交警叔叔的指挥，服从管理。过马路要先左右看，走人行横道，靠右行走。不与机动车辆抢行，不横穿马路，以免发生交通事故。在公路上不闯红灯越线，不追车、扒车、强行拦车，不满12岁的儿童不应该在公路上学或骑自行车，不乘坐二轮、侧三轮摩托车，骑自行车不互相攀扶，不并排骑车或追逐打闹。我们家长在暑期还要注意以身作则，千万不可酒后驾车。小朋友们，你们都来当小小监督员，管好自己的爸爸妈妈，告诉他们喝酒后不开摩托车、电瓶车、汽车等，如果看见爸爸妈妈喝酒了还开车，那就坚决不坐他们的车。好吗？

　　7、外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手，不要让孩子离开自己的.视线范围。在公共场合要遵守安全规则，并采取安全保险措施，如乘坐公共汽车时不把头、手伸出车窗外等，增强安全防范意识。

　　8、防止拐骗的事情发生。教育孩子一个人在家时要锁好门窗，不能给不认识的人开门。即使门外的人自称是熟识的人，也千万不可开门，可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人的电话时，要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话，不要让他知道你一个人在家，以免被犯罪分子找到可趁之机。还要切记：不可与陌生人交谈，不吃陌生人给的东西，不跟陌生人去玩，小朋友，这些都要记牢罗！

　　9、饮食安全。暑期天气炎热，家长要给孩子干净、卫生的食品，提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物。教育孩子不能采树上的水果，以免食了施药水果造成中毒。总之我们一定要注意饮食卫生，防止病从口入。

　　10、其它的安全注意事项。

（1）家长首先要检查周边地带，确认危险源，主要包括家附*有无水塘、窖井、水井、粪池马路、高压线、工地等危险地带。

（2）家中的剧毒药品，如农药、杀虫剂、消毒剂等一定要安放在安全地方，并尽量上锁，确保不让孩子碰上这些东西。象硫酸一类的液体千万不要装在可乐或雪碧瓶里，以免误饮误喝。

（3）孩子在家时，还要引导他们不玩锋利的刀具，如刀、剪刀；电风扇开着时，不用手指或其它物品伸进去。

　　最后希望每一位小朋友都要记住老师的话，并利用假期学一些自救自护小知识，努力地过个快乐、*安的暑假，老师希望看到所有的小朋友们都能在安全环境下快乐、健康地成长。

　　让我们共同期待新学期的到来，我们大家将以更饱满的精神对待工作和学*，伴着孩子们的成长共同进步！

xxx

日期：

尊敬的各位家长：

　　您好！在您的关心、支持下，我园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作，幼儿园的各项工作得到了进步，在此向您致以衷心的感谢。20xx年暑假即将来临，暑假是您与孩子沟通的最佳时期，希望家长帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活，使他们过一个有意义的假期，为下学期的学*生活做好充分的准备。故此，请您配合幼儿园做好以下几点：

　　1、假期安全要注意，电话号码要牢记：火警119，匪警110，急救中心120。同时，我们也要教育孩子不乱拨乱打这些特殊号码。

　　2、暑假正值汛期，因此，严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳。严防血吸虫感染和发生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水时，也一定请家长要看护好，以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时，家长也应留心泳池周边安全，以及确保水质干净、卫生，避免发生皮肤病、腹泻等疾病。小朋友们，如果你发现有别的小朋友发生溺水的事情了，该怎么办呢？对了，应赶快打110或去请大人来营救，万万不可自己去救他们，因为你们还太小。记住了吗？

　　3、注意防电。电是看不见，摸不着的东西，危险性极大。请不要用手触摸电器开关等设备，或私拉电线乱接电源。如发现别人触电不能用手拉救，要用干木棒或干竹竿把电源打掉，并及时报警。**离开家时，一定要切断电源方可离开。夏天雷阵雨天气比较多，家长也应教育孩子碰到雷雨天气时，应呆在室内，打雷时不去关窗等，以免被雷电击中。外出遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，更不可在大树或高层建筑下躲雨，以免遭遇雷击伤害。

　　4、防止烫伤。首先夏天要注意蚊香的正确、安全地使用，不让孩子玩点着的蚊香。其次是请各位家长千万不要让孩子去倒开水，一旦发生开水烫伤的事情，我们后悔也来不及。

　　5、不玩火，发现火情及时报警或呼救。处于火场时要及时呼救，同时用湿毛巾等蒙住脸，迅速逃离火场，切不可逞强参与救火，以免造成不应有的伤害。

　　6、自觉遵守交通法规，维护交通秩序，听从交警叔叔的指挥，服从管理。过马路要先左右看，走人行横道，靠右行走。不与机动车辆抢行，不横穿马路，以免发生交通事故。在公路上不闯红灯越线，不追车、扒车、强行拦车，不满12岁的儿童不应该在公路上学或骑自行车，不乘坐二轮、侧三轮摩托车，骑自行车不互相攀扶，不并排骑车或追逐打闹。我们家长在暑期还要注意以身作则，千万不可酒后驾车。小朋友们，你们都来当小小监督员，管好自己的爸爸妈妈，告诉他们喝酒后不开摩托车、电瓶车、汽车等，如果看见爸爸妈妈喝酒了还开车，那就坚决不坐他们的车。好吗？

　　7、外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手，不要让孩子离开自己的视线范围。在公共场合要遵守安全规则，并采取安全保险措施，如乘坐公共汽车时不把头、手伸出车窗外等，增强安全防范意识。

　　8、防止拐骗的事情发生。教育孩子一个人在家时要锁好门窗，不能给不认识的人开门。即使门外的人自称是熟识的人，也千万不可开门，可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人的'电话时，要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话，不要让他知道你一个人在家，以免被犯罪分子找到可趁之机。还要切记：不可与陌生人交谈，不吃陌生人给的东西，不跟陌生人去玩，小朋友，这些都要记牢罗！

　　9、饮食安全。暑期天气炎热，家长要给孩子干净、卫生的食品，提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物。教育孩子不能采树上的水果，以免食了施药水果造成中毒。总之我们一定要注意饮食卫生，防止病从口入。

　　10、其它的安全注意事项。（1）家长首先要检查周边地带，确认危险源，主要包括家附*有无水塘、窖井、水井、粪池马路、高压线、工地等危险地带。（2）家中的剧毒药品，如农药、杀虫剂、消毒剂等一定要安放在安全地方，并尽量上锁，确保不让孩子碰上这些东西。象硫酸一类的液体千万不要装在可乐或雪碧瓶里，以免误饮误喝。（3）孩子在家时，还要引导他们不玩锋利的刀具，如刀、剪刀；电风扇开着时，不用手指或其它物品伸进去。

　　最后希望每一位小朋友都要记住老师的话，并利用假期学一些自救自护小知识，努力地过个快乐、*安的暑假，老师希望看到所有的小朋友们都能在安全环境下快乐、健康地成长。

　　让我们共同期待新学期的到来，我们大家将以更饱满的精神对待工作和学*，伴着孩子们的成长共同进步！

尊敬的学生家长：

　　您好！

　　感谢您一个学期对学校工作的关心和支持！暑假即将开始，为帮助孩子安全、愉快地度过长达两个月的假期，希望得到您的支持与配合，共同帮助孩子们安全度过一个有意义的假期生活。

　　一、暑假时间安排

　　学生放暑假时间从20xx年x月x日至x月x日止，x月x日（星期x）为幼儿部新生及其家长见面会，x月x日（星期x为新学年全校学生上课时间。

　　二、重视安全教育，严防安全事故的发生

　　1、教育孩子要严格遵守交通法规，注意行路安全、骑车安全，牢记“马路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的发生。

　　2、提醒孩子注意居家安全，特别是单独在家的时候，务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的`使用，防止液化气爆炸和火灾等事故发生。

　　3、教育孩子养成良好的卫生*惯，要做到勤洗手、勤洗澡、勤通风，避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所，避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。

　　4、注意饮食卫生，防止“病从口入”。不暴饮暴食，不食不洁食物。

　　5、请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

　　6、加强其它安全教育，如防震、防火、防风、防强对流天气等教育，以防事故的发生。

　　三、加强法制教育，过一个文明的假期

　　要增强孩子的法制意识，提高孩子自我保护能力。当孩子外出玩耍时，应注意以下几点：一是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所；二是教育孩子文明上网，坚决拒绝**、**、恐怖等不健康网站；三是严禁孩子吸烟、饮酒、赌博，严禁孩子接触毒品；四是教育孩子不与不良人员来往；五是增强孩子防盗、防骗意识，提高自我保护能力。

　　四、积极参加实践活动，过一个健康的假期

　　1、鼓励您的孩子积极参加由镇、村（社区）有关部门组织的社会实践、志愿者活动、为“xx”做好事等活动。

　　2、注意孩子良好文明行为*惯的养成。让子女做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的良好*惯。教育子女尊老爱幼，助人为乐，对人有礼貌。鼓励子女积极参加社区组织的活动。

　　3、要加强体育锻炼，提高身体素质。鼓励孩子积极参加由镇、村（社区）有关部门组织的适合青少年学生参加的文体活动，如160工程活动等。

　　五、合理安排生活，过一个快乐有序的假期

　　督促孩子正常作息，避免长期通宵、熬夜等不良行为，还要有计划地督促孩子认真完成假期作业，鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊，增长见识，开阔眼界。

　　为了您孩子的健康成长，*安又愉快地度过暑假，希望得到您的配合与支持！谢谢！

　　xx幼儿园

　　20xx年x月x日

尊敬的家长：

　　您好！

　　在您的大力支持下，我园本学期各项工作已经圆满结束，在此向您致以衷心的感谢！

　　根据上级教育部门放假通知精神，我园定于7月1日正式放假，下学期报名缴费时间为8月31日，9月1日正式上课。为了让您的孩子度过一个安全、健康、快乐的暑假，幼儿园希望家长予以密切配合，现提出以下几点建议：

　　1.请您时刻注意孩子的安全，远离危险的地方，不玩危险物品，不跟陌生人说话;注意幼儿防水、防火、防电及交通安全；教育幼儿要学*自我保护。

　　2.培养幼儿良好的生活*惯，保证幼儿休息时间。每天要保证幼儿半小时的`学*时间和两小时户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视，如：少儿频道、科教频道、动物世界等。

　　3.注意幼儿饮食营养配餐，不要让幼儿暴饮暴食，保持良好饮食*惯。

　　4.加强孩子的礼貌教育，要孩子养成孝敬老人、礼貌待人的良好*惯。

　　5.坚持让孩子做一些力所能及的事情，培养幼儿生活自理能力。

　　6.注意做好孩子传染病的预防工作，特别是手足口病的预防，尽量少带孩子到公共场所；加强体育锻炼，可带孩子参加踢球、跳绳、跑步等运动，增强孩子的身体素质，提高孩子抵御疾病的能力。

　　祝小朋友们假期快乐！祝家长朋友们工作愉快！

　　xx幼儿园

　　20xx年7月3日

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

　　大家好!

　　为预防幼儿在暑假期间意外伤害的发生，确保大家暑期生活*安、愉快、有意义，我们以家长信的形式，对暑期幼儿安全防护工作提出以下建议，家园携手，共同进行安全教育。

　　1.电话号码要牢记：火警119，匪警110，急救中心120。但是不是紧急情况，不乱拨打这些特殊号码。

　　2.严禁到沟、河等处玩耍游泳。严防血吸虫感染和发生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水时，也一定请家长看护好，以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时，家长也应留心泳池周边安全，以及确保水质干净、卫生，避免发生皮肤病、腹泻等疾病。

　　3.注意防电。电是看不见、摸不着的东西，危险性极大。请不要用手触摸电器开关等设备，或私拉电线乱接电源。如发现别人触电不能用手拉救，要用干木棒或干竹竿把电源打掉，并及时报警。**离开家时，一定要切断电源方可离开。夏天雷阵雨天气比较多，家长也应教育孩子碰到雷雨天气时，应呆在室内，打雷时不去关窗等，以免被雷电击中。外出遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，更不可在大树或高层建筑下躲雨，以免遭遇雷击伤害。

　　4.防止烫伤。首先夏天要注意蚊香的正确、安全使用，不让孩子玩点着的蚊香。其次请各位家长千万不要让孩子倒开水、接触热锅等危险源，避免烫伤。

　　5.不玩火。发现火情及时报警或呼救。处于火场时要及时呼救，同时用湿毛巾等蒙住脸，迅速逃离火场，切不可逞强参与救火，以免造成不应有的伤害。

　　6.自觉遵守交通法规，维护交通秩序，听从交警叔叔的指挥，服从管理。过马路要先左右看，走人行横道，靠右行走。不与机动车辆抢行，不横穿马路，以免发生交通事故。在公路上不闯红灯越线，不强行拦车，不满12岁的儿童不应该在公路上学或骑自行车，不乘坐摩托车、电动三轮车。我们家长在暑期还要注意以身作则，千万不可酒后驾车。

　　7.外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手，不要让孩子离开自己的视线范围。在公共场合要遵守安全规则，并采取安全保险措施，如乘坐公共汽车不能把头、手伸出车窗外等，增强安全防范意识。

　　8.防止拐骗事件发生。教育孩子一个人在家时要锁好门窗，不能给不认识的人开门，即使门外的人自称是熟识的人，也千万不可开门，可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人电话时，要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话，不要让他知道你一个人在家，以免被犯罪分子找到可趁之机。还要切记：不可与陌生人交谈，不吃陌生人给的东西，不跟陌生人去玩。

　　9.饮食安全。暑期天气炎热，家长要给孩子吃干净、卫生的食品，提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物，教育孩子不能采树上的水果，以免食了施药水果造成中毒。

　　10.其他安全注意事项。(1)家长首先要检查周边地带，确认危险源，主要包括家附*有无水塘、水井、马路、高压线、工地等危险地带。(2)家中的剧毒药品，如杀虫剂、消毒剂等一定要放在安全地方，并尽量上锁，确保不让孩子碰到这些东西。更不要装在可乐或雪碧瓶里，以免误饮误喝。(3)孩子在家时，还要引导他们不玩锋利的刀具，如刀、剪刀;电风扇开着的时候，不用手指或其它物品伸进去。

　　最后希望每一位小朋友都要记住老师的话，并利用假期学一些自救自护的小知识，过一个快乐、*安的暑假。

　　红桥区教育局学前教育科

　　红桥十幼

　　xxxx.x.x

尊敬的家长：

　　您好！感谢您对我园工作的一贯关心与支持，一个学期又接*尾声，2013年的暑假已经来临，为了让幼儿度过一个愉快、安全、健康、有意义的暑假，希望您能合理安排孩子的假期生活，下面是我们的几点建议：

　　一、树立“安全第一、预防为主”的思想，一切从孩子的安全健康成长出发，密切关注幼儿，将安全教育溶入您一日生活的方方面面。

　　二、注意饮食及安全，不暴饮暴食，吃冷饮要节制，不随便吃不干净的食物。

　　三、要注意交通安全，家长要自觉遵守交通规则，为孩子树立良好的榜样，教育孩子不在公路上玩耍、嬉戏；不追车、抓车，注意步行和乘车安全。

　　四、假期里家长应尽量少带孩子到拥挤的公共场所和通风不好的地方，外出到家之后一定做到及时用香皂和清水洗手。

　　五、教育孩子注意游泳安全，不在没有家长陪同的情况下游泳，不到不熟悉的水塘游泳，不到水库、无安全设施、无救护人员的水域游泳。

　　六、加强对孩子用电、防火、防烫等安全教育，禁止孩子玩火、玩电，防止火灾、触电、雷击等安全事故，根据幼儿的年龄特点有选择地看电视，时间不宜过长。

　　七、教育孩子未经家长同意不私自外出，不随便与陌生人交往，引导幼儿提高辨别是非的能力，提高其防拐骗安全意识，不让幼儿独自一人在家玩耍，确保人身安全。

　　八、教育孩子讲文明、讲礼貌、讲纪律、讲道德，自己的事情自己做，家里的事情学*做，在家与园表现一个样。

　　最后，在暑假来临之际，我们以诚挚的心祝小朋友健康、快乐！祝家长朋友们工作顺利、身体健康，愿大家过个愉快、有意义的暑假，共同期待新学期的到来！

前郭县蒙古族幼儿园

七月十二日

　　尊敬的家长：

　　您好!在您的大力支持下，我园本学期各项工作已经圆满结束。感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合!在这一学期的学*中，孩子们在各方面都有很大的进步。

　　根据上级教育部门放假通知精神，我园定于20xx年7月8日至8月31日放暑假，9月1日开学。为了您的孩子能过上一个安全、文明、快乐、有意义的暑期，我们诚挚地希望您加强对子女暑期的安全教育与管理，特向您提出以下几点建议：

　　1.认真履行监护人的'职责，树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发，以防为主，杜绝各类安全事故的发生。

　　2.引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素，教会幼儿熟记自己的家庭住址、电话号码及家长姓名，以便发生突发事件时能及时第一时间联系到家长。

　　3.做好安全教育，培养幼儿的自我保护意识，教育幼儿不到危险的地方玩、不做危险的事情、不玩危险物品，如：不玩火、不玩水、不玩电、不爬高、不玩剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等，懂得一些突发事件的自救方法等。教育子女自觉遵守公共秩序，注意步行和乘车的安全，不让孩子在公路上玩耍、逗留、打闹等;确保人身安全，不到小河或水库边嬉戏、玩耍和游泳。游泳要有家长陪同。

　　4.教育幼儿不单独外出，不随便与陌生人交往、不长时间呆在偏僻地方，提高防拐骗安全意识，教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助,如果外出时与父母走失，知道呆在原地或找警察、保安帮助。

　　5.*衡幼儿膳食，避免暴饮暴食，吃冷饮要有节制。同时注意外出饮食卫生安全，不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食，不吃过期变质的食物，预防食物中毒。

　　6.要密切关注流感和手口足病等流行性传染疾病的防控信息，保护孩子不被传染，常开窗通风、勤洗手。

　　7.让孩子保持良好的生活作息*惯，坚持早睡早起，积极参加体育锻炼活动，增强幼儿体质。

　　8、放假期间请和班上老师保持联系。

　　温馨提示

　　● 不闯红灯守交规; 年龄不足勿骑车;儿童不坐副驾驶;乘车系好安全带; 车辆盲区不玩耍;

　　● 阳台飘窗勿玩耍;高楼窗外勿抛物;在家勿玩电开关;生人叫门不理睬;煤气泄漏快开窗;发现火情“119”;

　　● 不去网吧和酒吧;网络游戏要健康;危险区域勿玩耍;拥挤场所要远离;

　　● 文明旅行守规矩;逃生技能要牢记;入住酒店寻通道;旅途紧跟父和母;游玩走失“110”;

　　● 交友需要谨和慎;遇到挫折不气馁;人要宽容多微笑;常和父母多沟通;开心过好每一天。

　　xx小学

　　20xx年7月3日

尊敬的家长：

　　您好!

在您的大力支持下，我园本学期各项工作已经圆满结束。感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合!在这一学期的学*中，孩子们在各方面都有很大的进步。

　　根据上级教育部门放假通知精神，我园定于20xx年7月8日至8月31日放暑假，9月1日开学。为了您的孩子能过上一个安全、文明、快乐、有意义的暑期，我们诚挚地希望您加强对子女暑期的安全教育与管理，特向您提出以下几点建议：

　　1.认真履行监护人的职责，树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发，以防为主，杜绝各类安全事故的发生。

　　2.引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素，教会幼儿熟记自己的家庭住址、电话号码及家长姓名，以便发生突发事件时能及时第一时间联系到家长。

　　3.做好安全教育，培养幼儿的自我保护意识，教育幼儿不到危险的地方玩、不做危险的事情、不玩危险物品，如：不玩火、不玩水、不玩电、不爬高、不玩剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等，懂得一些突发事件的自救方法等。教育子女自觉遵守公共秩序，注意步行和乘车的安全，不让孩子在公路上玩耍、逗留、打闹等;确保人身安全，不到小河或水库边嬉戏、玩耍和游泳。游泳要有家长陪同。

　　4.教育幼儿不单独外出，不随便与陌生人交往、不长时间呆在偏僻地方，提高防拐骗安全意识，教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助,如果外出时与父母走失，知道呆在原地或找警察、保安帮助。

　　5.*衡幼儿膳食，避免暴饮暴食，吃冷饮要有节制。同时注意外出饮食卫生安全，不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食，不吃过期变质的食物，预防食物中毒。

　　6.要密切关注流感和手口足病等流行性传染疾病的防控信息，保护孩子不被传染，常开窗通风、勤洗手。

　　7.让孩子保持良好的生活作息*惯，坚持早睡早起，积极参加体育锻炼活动，增强幼儿体质。

　　8、放假期间请和班上老师保持联系。

　　温馨提示

　　● 不闯红灯守交规; 年龄不足勿骑车;儿童不坐副驾驶;乘车系好安全带; 车辆盲区不玩耍;

　　● 阳台飘窗勿玩耍;高楼窗外勿抛物;在家勿玩电开关;生人叫门不理睬;煤气泄漏快开窗;发现火情“119”;

　　● 不去网吧和酒吧;网络游戏要健康;危险区域勿玩耍;拥挤场所要远离;

　　● 文明旅行守规矩;逃生技能要牢记;入住酒店寻通道;旅途紧跟父和母;游玩走失“110”;

　　● 交友需要谨和慎;遇到挫折不气馁;人要宽容多微笑;常和父母多沟通;开心过好每一天。

　　xx小学

　　20xx年7月3日

尊敬的家长：

　　您好!暑假开始了,在您的大力支持下，我园本学期各项工作已经圆满结束。首先，感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合!在一学期的学*努力中，孩子们在各方面都有很大的进步。

　　根据上级教育部门放假通知精神，我园定于7月4日至8月31日放暑假，下学期9月1日开学。

家长致老师的一封信（精选二十篇）（扩展6）

——致家长的一封感谢信(精选二十篇)

尊敬的家长：

　　在新春来临之际，我们谨向您致以亲切的问候和崇高的敬意!谢谢您把子女，同时把信任和期望交给了××高中!

　　过去的一年，我校全体师生员工爱岗敬业，勤奋敬业、努力工作，营造了团结和谐、创业创新的校园氛围、学校的凝聚力、向心力不断增强，呈现出人心齐、校风正、事业兴的大好局面，校园环境得到到进一步绿化美化，高考成绩实现了历史性的重大突破，美术教学的快捷高效、学生综合素质的不断提高，教学成绩的稳步提升等等，无不令人振奋和鼓舞。广大教职员工从志成城，无私奉献、奋发进取的精神，已成为麻屯高中锐意进取、和谐发展的力量源泉。尤其是本学期以来，学校领导集体团结协作、真抓实干、开拓进取，坚持以教学为中心，深化教育教学改革，转变教育管理理念，创造性地开展工作。以德育为推手，开展校园文化建设;以管理促教学，实施年级自治管理;以各种活动为载体，张扬学个性，锻炼学生能力，营造了快乐学*的浓厚氛围。

　　在新的一年里，我校将牢固树立"每一个学生都很优秀，每一个学生都能教好，每一个学生都能成才，××高中无差生"的教育观念，继续倡导"*等教育、诚心教育、常识教育、提醒教育和必要而完美的惩戒教育"，爱和包容"始终贯穿于我校育人的全过程，以学生的健康成长为本，对学生的生命质量负责，积极推进特色树校、名师创优秀之路，着力校园、班级特色文化建设，加大科学规范高效管理的力度，不断促进教师队伍的专业化成长，努力使校跨越发展的步伐更大，更快、更稳!让社会满意、家长放心、学生成材!

　　再次感谢各位家长对学校工作的支持，顺祝：工作顺利，万事如意，身体健康!

此致

敬礼！

　　x年xx月xx日

　　亲爱的家长朋友：

　　您好！

　　在元宵节即将来临之际，我们班组织了一个精彩的家长课堂活动，在这里，我代表班上的老师感谢gina妈妈和requelle爸爸的参与，感谢所有来参加活动的爸爸妈妈，谢谢你们陪伴孩子度过一个难忘、幸福、快乐的时光。请允许我隆重介绍一下gina妈妈和rquelle爸爸，一位是心灵手巧的妈妈，在上学期里，给孩子们缝制了许多布绒体育玩具，沙包、*衡球、动物的头饰等等，让孩子们在体能方面得到锻炼。还有别出心裁的requelle爸爸，给孩子带来了一个小橘灯，另孩子们爱不释手。相信孩子们在这次活动中会受益匪浅！

　　接下来请欣赏小一班的精彩片章……

　　瞧！大家都带来了各自的材料，fiona妈妈带了一个酒盒子，jane妈妈也带了一个大大的盒子，michael妈妈一大早就把材料带过来了，leo妈妈带了一个圆圆的.塑料桶，lucy妈妈带来了许多的纸盒子，并且还自带了一把水果刀，准备给两个孩子做小橘灯，lucas爸爸也带来了塑料盒子和线绳，bob妈妈给孩子带来了小棍子，纸盒子，线绳，george妈妈带来了漂亮的包装纸，leo妈妈还带来了一根蜡烛，家长们带的齐，孩子们也闲不住，ruby和lucy帮助妈妈剪剪贴贴，jane、michael、fiona、bob在帮助妈妈那材料递工具，忙得不亦乎！

　　制作马上开始，看！happy正向大家展示gina妈妈制作的灯笼，瞧！gina妈妈正在教我们制作方法和材料运用。听完gian妈妈细致的讲解，爸爸妈妈和宝贝们开始紧锣密鼓制作起来！

　　这时，我们班的requelle爸爸来了，看到他帮着着急的小朋友们一个又一个的剥着橘子，一边剥还耐心地说：“别急啊！等一会儿，小朋友！”happy听到后，非常的感动，他是一位如此具有亲和力的好爸爸，孩子们都很喜欢他，谢谢您的付出！同时也感到很自责，没有抓拍到爸爸的照片，因为爸爸一直忙碌于教室与洗手间之间，下次有机会一定短信通治您提前过来，希望能拍下这位好爸爸的感人的片段。

　　经过半个小时的时间，这些废旧的材料，在我们这些巧手妈妈爸爸的装扮下，脱胎换骨，变成了一个个漂亮的花灯，令我感动的是，lucy的妈妈一边做一边说：“妈妈做的不好，晚上一定回家练*，给你制作更漂亮的灯笼。”这让我感到母爱是多么的伟大与无私！gina妈妈制作的很快，她剪得蝴蝶栩栩如生，活灵活现，给家长朋友提供装饰材料，在这里谢谢您的热情帮助！

　　不知不觉，我们的制作活动已经进入尾声，大家意犹未尽，小朋友拿着爸爸妈妈亲手制作的灯笼，心里甭提有多高兴，多自豪了。让我们一起来看一看吧！

　　最后，happy还要特别隆重地感谢一位咱班默默无闻的家长，那就是fiona妈妈，她负责编辑我们每次活动的内容与感受，她的投稿代表了家长朋友的心声，正是有了你们珍贵的反馈，才让我们的幼教工作锦上添花，孩子们才会学*的更加像呼吸一样自然，马上您就会看到fiona妈妈的精彩篇章！

　　衷心的说一句：谢谢你们，亲爱的家长朋友！愿您全家永远幸福！

尊敬的家长朋友：

　　你们好！

　　首先，让我们中二班的全体老师和孩子们，对你们给予我们工作的支持和配合，表示衷心的感谢！！

　　从开学到现在，每一个主题活动都要麻烦各位家长配合我们的工作。面对我班的“请您协助”通知，你们从来都是毫无怨言，积极主动的配合。《秋天的果实》这一主题，家长们带来那么多各种各样的水果；班里的双面胶总是不够用，家长们第二天就带来，有的一下子拿来好几卷，我说太多了用不了让留下一卷就行，家长们都说放在班里用吧；主题活动需要搜集各种图片，家长们给我们带来的都是一些非常精美的图片和画册。在这里特别感谢张起瑞的爷爷、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余继冉、朱紫妍的妈妈和高弘历的奶奶。

　　瑞瑞的爸爸妈妈工作很忙，*时都是瑞瑞爷爷接送孩子，每次活动瑞瑞爷爷都特别主动：看到孩子们的球没有气了，自己从家里拿来打气筒和球针一个一个把球打满气，每次的家长安全日他都是早早的来到园里……崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余继冉、朱紫妍的妈妈和高弘历的奶奶看到搜集图片通知，她们很快给我们带来许多精美的图片和画册让孩子们一起分享。 家长们的行动给了我们无形的力量和莫大的支持。班里的很多家长在和我们老师交流时最常说的一句话是“老师，需要帮忙的时候你们尽管说！”听了这句流露真诚、如此*凡的话语却让我们感受到了你们用爱心组成的不*凡。我们的孩子需要家园共育的环境，我们的教育需要家长的理解支持和帮助。我们对所有热心的家长，表示衷心的感谢！

xxx

20xx年xx月xx日

亲爱的家长 ：

　　三年来，不是第一次开展家长开放日活动，也不是第一次才接受你们的帮助和支持，但这一次却让我们异常感动。感动于您们的配合，感动于您们的帮助，感动于您们的宽容!让我们再一次深情地说声：谢谢!

　　考虑到这是三年来最后一次的家长开放日，考虑到科学活动《我会配餐》重在引导孩子知道均衡的饮食与良好的饮食卫生*惯对身体有益;重在鼓励孩子自己动手配餐，感知体验午餐的丰富及其合理搭配。特大胆恳请家长尽量做出不重复的食物。

　　其实昨晚统计的时候心里很没底，因为有好多家长都没写清楚自己究竟要做一道什么菜，自己又不能预计今天家长会带来什么食物，心里真是七上八下!可是早上，家长们一盘盘地端来，一碗碗地盛来，一袋袋地提来，我们悬着的心一下子就放了下来。我们大一班的家长们真是太棒了!太能干了! 为了今天的活动，有些家长从昨晚就开始准备今天的食材;有些家长从凌晨开始准备;有些从来都不煮早饭的妈妈们，也为了这次活动赶早准备;还有考虑周到的家长为孩子们准备了水果牙签;更有家长担心带来的食物凉了不利于孩子食用特地为我们搬来了微波炉......

　　这是三年来最齐的一次家长会，几乎全班的家长都来了，孩子们激动极了，在活动过程中难免兴奋，老师也难免有考虑不周到的地方，比如：活动室容纳了将*90个人，必然造成的喧哗，导致孩子可能听不清老师的声音;家长与孩子的过*距离，导致孩子活动中注意力的不集中.......可是家长们却选择宽容地理解我们，支持我们，还不停地说：老师辛苦了!

　　此时此刻，千言万语汇成一句话：谢谢您们!

　　xxxxx

　　xxxxxx年x月

尊敬的各位家长：

　　大家好！随着时间的飞逝，暑假就要到了，在此预祝您们：天天快乐！合家幸福！工作顺利！万事如意！

　　一学期来，在我们的共同努力下，孩子们的生活自理能力有了很大的提高，在丰富多彩的幼儿园生活中，孩子们各种能力和社会性也得到了发展，宝宝们点点滴滴的进步都离不开家长们的大力支持与帮助。在此，我们全体老师衷心地向您们说声“谢谢”。本学期，我园得到了上级主管部门的信任与支持，得到了广大家长的理解和鼎力支持，使我园和各项工作圆满完成，并取得了一定的成绩。本学期我园被评为零陵区“优秀幼儿园”。在此，感谢各位家长对我园工作的理解，同时也希望各家长一如既往地继续支持我园的各项工作，携手共育，给孩子们创造一个良好的生活、学*和发展空间。

　　刚刚过去的这一个学期，有您和孩子的支持，我园顺利地通过了各种检查，零陵教育局领导对我园和我园的孩子们都给予了很高的评价；有您和孩子们的支持，我们众志成城，共同有效地预防h7n9等疾病的`肆虐。相信在我们共同努力和您们的大力支持下，我园将一定取得辉煌的成绩，给孩子们一片更加灿烂的明天！

　　为了让孩子们度过一个安全、健康、快乐的暑假，我们特向您提出以下建议，恳请家长密切配合。建议您在暑假里合理安排孩子们的作息时间，我们给您几点建议：

　　1、抽空与孩子亲密相处，增进您与孩子的情感。

　　2、外出游玩时，提醒孩子注意安全。

　　3、请多关注您宝宝的学*、生活，与他们多交流，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下 度过一个充实、快乐而有意义暑假。

　　敬祝各位家长：身体健康！家庭幸福！万事胜意！

　　xx幼儿园

　　20xx年6月28日

尊敬的各位家长：

　　您们好！9月24日，是一个让我校师生终身难忘的日子。

　　在你们的大力支持和配合下，我们顺利地完成了两千多学生桌椅的搬迁工作。忘不了你们热火朝的干劲；忘不了你们热情真诚的笑脸；也忘不了你们充满信任的眼神。浩浩荡荡的搬迁队伍，场面宏大的搬迁场面再一次证明了家校联手的力量之巨大！

　　在这里，实验小学的全体师生向你们表示最衷心的感谢！谢谢你们！没有你们的帮助，我们的工作不会进展得如此顺利。

　　*年来，实验小学的各项工作蒸蒸日上，这不仅是我们全体师生共同努力的结晶，也是各位家长大力支持和配合的结果。正是你们对孩子的一份责任和爱心，以及对教师工作的帮助和支持，才使我校的教育教学水*不断提高。通过这次活动，我们深深地感受到每位家长对学校的理解、信任和支持。我们坚信，这一定是学校腾飞真正的力量源泉！

　　家长朋友们，是孩子让我们相识、相知，是孩子让我们手拉手，心连心；是共同的教育事业让我们相互理解，相互配合。孩子的健康成长离不开学校教育，更离不开家长的言传身教，感谢家长们用自己的实际行动谱写了一支支教，重教的赞歌，你们的行动使我们全体老师倍感温馨和幸福。在以后的日子里，我们将会以百倍地努力回报社会，回报家长。也希望家长朋友们一如既往地关心、支持学校工作。

　　亲爱的家长朋友，让我们携起手来，共同努力，为孩子们撑起一片健康成长、全面发展的蓝天吧！最后，恭祝各位家长身体健康，生活美满！

　　礼县实验小学

　　20xx年9月29日

尊敬的家长朋友：

　　你们好 !

　　首先，让我们国际大一班的全体老师和孩子们对你们给予我们工作的支持和配合 ，表示衷心的感谢!!

　　从9月份开学到现在，每天给孩子们留的作业都要麻烦各位家长辅导并检查，家长们都是以积极的态度完成老师布置的作业，面对我们班的“请您配合或通知信息”你们从来都是毫无怨言积极主动的配合。

　　“家长会”这一活动，家长们都是积极参加并认真填写家长“调查卷”，对老师的工作给予了支持和肯定 ：让全班幼儿统一穿园服，家长们做的也非常好，有的幼儿由于一些原因，园服不能按时穿时，家长也会特意向老师说明情况：孩子们生病或家里有事不能按时上学时，家长们每次都是向老师请假并说明情况，幼儿园要为孩子们入保险需要孩子们的信息，通知是要求当天统计完，家长们很积极的都把信息交给了老师，让我们的工作完成的很顺利，*时家长们有什么事都是第一时间跟我们老师沟通，有问题及时处理，从来没有让我们的工作很难做，这些事情都体现了家长对老师的尊重、对老师工作的支持、对老师的信任与肯定，这一切都让我深受感动非常欣慰。

　　在这里特别感谢那些当班里遇到困难或老师遇到麻烦时，一直给我鼓励、支持并帮助我的家长朋友们。正是因为有了你们这样的家长，才让我对自己的工作更有信心，更热衷于这份职业。家长们的行动给了我无形的力量和莫大的支持。班里的家长在和我们老师交流时最常说的话是：“老师，需要帮忙的就跟我们说。”“老师，您辛苦了!”看似如此*凡的话语却让我感受到了心的共鸣。我们的孩子需要家园共育的环境，我们的教育需要家长的理解、支持和帮助，我们对所有热心的家长表示衷心的感谢，感谢国际大一班的家长!感谢所有润初幼儿园的家长!

　　xxxx

　　20xx年xx月xx日

尊敬的家长朋友：

　　你们好！

　　首先，让我们中二班的全体老师和孩子们，对你们给予我们工作的支持和配合，表示衷心的感谢！！

　　从开学到现在，每一个主题活动都要麻烦各位家长配合我们的工作。面对我班的“请您协助”通知，你们从来都是毫无怨言，积极主动的配合。《秋天的果实》这一主题，家长们带来那么多各种各样的水果；班里的双面胶总是不够用，家长们第二天就带来，有的一下子拿来好几卷，我说太多了用不了让留下一卷就行，家长们都说放在班里用吧；主题活动需要搜集各种图片，家长们给我们带来的都是一些非常精美的图片和画册。在这里特别感谢张起瑞的爷爷、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余继冉、朱紫妍的妈妈和高弘历的奶奶。瑞瑞的爸爸妈妈工作很忙，*时都是瑞瑞爷爷接送孩子，每次活动瑞瑞爷爷都特别主动：看到孩子们的球没有气了，自己从家里拿来打气筒和球针一个一个把球打满气，每次的家长安全日他都是早早的来到园里……崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余继冉、朱紫妍的妈妈和高弘历的奶奶看到搜集图片通知，她们很快给我们带来许多精美的图片和画册让孩子们一起分享。家长们的行动给了我们无形的力量和莫大的'支持。班里的很多家长在和我们老师交流时最常说的一句话是“老师，需要帮忙的时候你们尽管说！”听了这句流露真诚、如此*凡的话语却让我们感受到了你们用爱心组成的不*凡。我们的孩子需要家园共育的环境，我们的教育需要家长的理解支持和帮助。我们对所有热心的家长，表示衷心的感谢！

家长致老师的一封信（精选二十篇）（扩展7）

——致灾区小朋友的一封信（精选二十篇）

四川灾区小朋友们：

　　你们好！

　　我是广西省钦州市钦北区板城镇的一名小学生。

　　冬天已经到来了，和5.12地震已经过了大半年了，你们的教室盖好了吗？你们什么时候可以重返教室？在5.12 地震发生时，我的心在紧紧的牵挂着你们。

　　我们虽然地隔千里，但我们十几亿人的心永远是连在一起的。我们一定可一共渡着一次难关的。我们一定要记住一种理念，就是在棉对天灾时，一定有沉着冷静，要勇于面对困难，勇于刻服困难。只要我们有这种信念，希望之光就会驱散绝望之云。我觉得有句言说得非常好：忍着痛坚持动，笑也好，哭也好，只要有灵魂，只要有生命，就有生存的意义、希望和幸福。

　　我在这里为你们深深地祝福。希望你们能早日回到课堂上课。天灾无情，人间有爱。虽然你们的教室已经被无情的天灾给摧毁了，但人间有爱，你们一定可以重返教室的。

　　祝你们早日回到教室。

你们的朋友：周粲

12月5日

灾区的小朋友们：

　　我是山东省东营市胜利实验小学的学生，前几天听说你们的故乡??四川发生了一场极为罕见，百年不遇的7.8级大地震，倒塌了许多的楼房，你们中的许多人被压在下面，死去了，只有少数幸运的活了下来，可是活下来了身体上都有一些伤痕，不是骨折，就是脑部受伤，我看了一些相关的图片，不禁泪流满面，你们实在是太可怜了，你们的父母为了救你们被重重的石块压在了下面，你们从原本备受父母关爱的掌上明珠变成了流落街头的无家可归的孤儿，但是你们中间还有许多的英雄，当救援人员来到你身边时你们先想到的并不是自己先出去，而是想到被埋在废墟下的小伙伴们，有的甚至为了救别人而牺牲了自己宝贵的生命，这时一种多么无私的奉献精神呀，值得我们的学*。从你们的身上，我们明白了生命是多么的宝贵，多么的脆弱，我们应该珍惜自己的生命，人的生命只有一次，我们应该好好保护他。

　　就是这场百年不遇的大地震是你们失去了美丽的家园，失去了一直深深爱着你们的父母，失去了要好的朋友，还失去了你们热爱的校园，我为你们感到悲愤，可是这有什么办法呢？天灾人祸，谁也改变不了，你们不要太过伤心了，我们这里的人们已经给你们捐款了，用不了多久，你们的家园就会重建起来，比现在的更美丽，更高大，可是我知道这并不是最重要的，最重要的是为了救你们而死去的父母，失去了父母的唠叨和关爱我们怎样生活？因此我们应该尊敬父母，不和父母顶嘴，每天跟父母说一句您辛苦了，懂得知恩图报。

　　最后，祝你们早日获得美丽，洁净的家园，伤痛早日离你们而去。

　　山东省东营市胜利实验小学四年级五班

　　20xx.5.15

亲爱的失去校园的灾区小朋友们：

　　你们好！

　　作为一名中国人，作为一名少先队员，在作为一名北京人，我时刻都在牵挂着你们。看到你们哪种镇定自若的神情，我不禁潸然泪下……

　　在一幅幅画面中，我们可以看到，那片片废墟和那摇摇欲坠的断壁残垣。无数那焦虑的眼神也在我的脑海中渐渐浮现。灾区的小朋友们你们不要怕，那裸露着的钢筋虽可以划破我们的肌肤，刺穿我们的肉，但是，我们却可以用伟大的中华民族精神去融化他们，让你们能早日重返家园。

　　还记得你，在黑暗的废墟下，依旧打着手电筒看书，当被人问你为什么这样做时，你却说：“我想，只有我这样才能让我不再恐惧！”在场的人们都被感动了，但我得知这条消息时，泪水也不知怎的，从我的眼眶里偷偷流了出来。想一想你们那岌岌可危的居民住房，想一想你们那一双双渴望重返校园的眼神……无一不让人泪如雨下！

　　同学们，你们不要慌！四川同胞们，你们不要慌！中国人，你们不要慌！要沉着稳重地面对风浪，面对灾难。没有人知道，灾难会在什么时间、什么地方降临。那些不幸的逝者，只是我们的替身而已。每一个生者，都必须行动起来：抗震救灾、重建校园，共同救治我们千疮百孔的心灵家园……

　　祝你们早日重返校园!

亲爱的四川灾区小朋友；

　　你们还好吗？

　　我们都知道，去年5月四川部分地区发生了8级特大地震，这场空前绝后的灾难，带走了你们的亲人，破坏了你们的家园。

　　你们身处在水深火热之中，此刻身处2000多公里以外的我们，心同样忐忑不安，万分焦急，为你们而担心。在一遍遍默默的呼唤着你们，挺住，要坚强，美好的时光会来的。

　　回想起当时，马路边一个又一个鲜红的捐款箱，承载了多少问候与关切！为了献血而排成长龙等候的人们，都在期盼着能为你们尽一份微薄之力，这一刻我们血脉相连，心心相印！

　　你们创造了一百多个小时的生还奇迹，是你们坚持不懈的努力换来的。在灾难面前团结一心。用热血和信念谱写了一曲曲生命的壮歌！

　　我想你们未来的路还很长，有伟大祖国的关切和厚爱，你们依然可以读书，学*过上正常生活，所以，你们一定要乐观坚强！

　　我们每个人都在努力，所以你们更不能放弃！或许你们失去了亲人，或许失去了家园，但你们还有祖国，还有你们的生命！如果你们的家人在天有灵，也一定会希望你们能过的更好。所以为了你们自己，为了你们以后的亲人，更为了我们这些素不相识人的安慰，你们更不能放弃！

　　祝；学*进步！生活的更幸福！

　　你们的朋友：

　　20xx.10.20

亲爱的朋友们：

　　你们好！

　　朋友们，在最*你们那里发生了8.0级的大地震，人员死亡无数，致灾区小朋友的一封信作文。你们能活下来，证明你们的生命是宝贵的，这让我感到生命的坚强和伟大。

　　死去的朋友，我为你哀悼；受伤的朋友，我为你祈祷；没受伤的朋友们，我为你高兴。在你们悲伤的时候，我们会让你们高兴；再你们孤单的时候，我们会和你们说话；在你们玩耍的时候，我们会为你们祝福。

　　你们知道吗？我们在一直为你们祝福，一直在为你们捐款，还有许许多多国家向中国表示同情，而且还赠送了大量钱和物资，我们一定要记住他们。

　　温爷爷说过这样一句话：“房子塌了、裂了，我们还可以修，只要人在，我们就一定能够渡过难关，战胜这场重大的自然灾害。只要双手还在，我们就可以建的更好。”温爷爷说的对，只要人在，只要心在，我们会做的更好！

　　用心去祝福，尽全力去帮助，扶起你，在春季的烟雨里；牵挂你，在初夏的艳阳中；祝福你，在秋天的落叶里；想着你，在冬天那洁白的大雪中。

　　此致

敬礼

　　你的朋友：xxx

　　20xx年x月x日

亲爱的灾区小朋友：

　　你们好！

　　今天我给你们写这封信，主要是想表达我对你们的敬佩。你们有的和我同龄，还有很多比我还小，但你们在灾难面前却这样的坚强。你们没有明亮的教室温暖的家，但却对生活充满了爱和信心。

　　当我们在享受着爸爸妈妈爱的时候，你们却在硝烟与子弹中生存；我们在背着书包去学校的时候，你们却在与死亡斗争；我们在游乐场嬉戏玩耍的时候，你们弱小的肩膀上却扛起家庭的重担。与你们相比，我们的生活是多么的幸福。

　　我希望你们的天空不再是布满硝烟，而是永远的蔚蓝；你们的大地不再落满炮弹，而是永远的*坦；我希望你们的家和校园不再是残缺破碎，而是永远的温馨安宁。我希望你们能永远永远和我们一样享受春天。

　　祝：

　　天天开心！

xxx

　　20xx年xx月xx日

亲爱的灾区小朋友：

　　你们好！

　　我是来自河南郑州的一名普通的小学生，今年12岁了，是五年级学生。当我知道你们那里的情况后，心里难过极了，真像刀割一样。请你们放心，援助之手会永远向你们张开，只要全国上下一条心，心往一处想，力往一处使，我坚信在不久的将来，你们在全国人民的关心爱护下一定会用你们坚强的意志和勤劳的双手重新建设你们的家园。坚强起来，鼓足勇气——我远方的朋友。

　　自从你们那里受灾之后，全国上下都积极的伸出温暖的双手，纷纷捐钱、捐物，这其中也包括沿街乞讨的老人，捐出他那微不足道而又包含浓浓深情的“爱心”。但你们并没有单纯的依赖，你们那里都是可亲可敬的人，其中一位警察阿姨把希望的*头送进渴望步入的婴儿嘴中，而家里还有嗷嗷待哺的儿子期待着妈妈回来喂奶…多么可敬的警察、多么伟大的妈妈！我爱你阿姨、我爱你伟大的妈妈。

　　像这样感人的事迹在我们这里很多、很多，在你们那里更多、更多。“一方有难，八方支援”的中国式格言，相信在每个中国人心中深深的扎根。努力呀，我远方的朋友！努力呀，我远方的亲人！请你们放下思想包袱，通过勤劳的双手和坚强的意志重新创建你们美好的家园。

　　祝你们：

　　身心健康

　　早建家园

　　开开心心

　　你的朋友：张xx

　　20xx年5月4日

四川的同伴们：

　　你们的生活还好吗？

　　自从5月12日从电视上看到大地震发生时，我就吃惊了，为什么会发生那么大的地震？当地的天气部门没有发现吗？四川的你们之前知道这件事吗？我相信你们现在还应该在失去亲人的痛苦之中。可是，不要灰心，要坚持，努力的生活下去，因为现在全国各地正在为你们捐钱捐物呢！前几天，我们学校也开始为你们捐钱，大家都可积极了。捐的最多的是500元，还是刚懂事的一年级小学生呢！

　　一直到现在，我们还在为你们担心着，为了了解你们的更多情况，我每天都会看新闻，看看电视里你们那痛苦的眼神、悲伤的神情，我哭了，在心里默默地祝愿：你们一定要挺过去，一定不要被这个巨大的困难压倒，相信救援叔叔，相信医生，相信我们大家，我们一定会共度难关！

　　我知道，你们是坚强的`。记得那个在地震后被埋在石板下面还借着微弱的灯光还一个劲儿读书，唱歌的小女孩被救援人员救出的那一刹那，我情不自禁的鼓起掌。我为还有一个幸存者活下来而鼓掌；我为救援叔叔不怕困难，用挖烂的双手还坚持工作，又挖出一条生命而鼓掌；我还为那个小女孩在生死之间，不忘了学*，用学*来让自己坚强的活下来而鼓掌！你们知道吗？在你们痛苦时，我们和你们一起痛苦；在你们伤心时，我们和你们一起伤心；在你们无奈时，我们和你们一起无奈。因为我是中国人，我们都是龙的传人，同样流着龙的血。在班主任，一向严厉的陈老师谈到你们时，她哭了，哽咽着再也说不下去；在教导主任，一向喜欢说笑的简老师说到你们时，他哭了，断断续续的说完了他的话；在我们前任班长小黄给我们读起你们的故事时，她那严肃的脸垂了下来，她哭了，被你们的故事感动了......

　　有这么多的人在关心着你们，你们也更有勇气活下去了，对吗？但愿你们可以早日从痛苦中解脱出来，加油！所有人都在望着你们，我们也是你们的亲人，因为我们是中国人，我们是龙的传人。

　　致此

敬礼！

你们的朋友：XX

XX年XX月XX日

亲爱的青海玉树小朋友们：

　　你们好！

　　你们现在情况怎么样？你们是否已经脱离危险？你们是否有家人失散？我有好多好多问题，想问你们；也有好多好多的话，想跟你说，致青海省玉树县灾区小朋友们的一封信500字。你们所受的沉重打击，我无法体会得那么深刻，所以我希望你在度过灾难后，可以痛痛快快地大哭一场，释放所有的悲痛、难过，然后积极地面对发生未来，过去的就过去吧，毕竟风雨过后定会见彩虹啊！

　　我想送你们四个成语：众志成城、同舟共济、患难与共、同心合力。只有众志成城，才会同心合力。因为同舟共济，所以患难与共。我们是祖国的花朵，将来我们会成为祖国的栋梁。面对困难我们要迎难而上，面对挫折我们要沉着稳重，小学生作文《致青海省玉树县灾区小朋友们的一封信500字》。我相信你们绝对比我坚强、比我勇敢，我会为你们祈祷、祈福。你们心中一定要记住这三个字――不抛弃，不放弃！

　　在写这封信的时候，电视上正在播放中央电视台的“情系玉树，大爱无疆”抗震救灾大型募捐活动特别活动。电视上有很多感人的片段，但我印象最深的一句话就是：“我们都是玉树人！”因为我们都是一家人，所以我们都是玉树人。我与你们之间没有距离，只有爱，希望你们早日重建家园！相信新家园会有的，新校园也会有的！

　　此致

敬礼！

　　亲爱的灾区小朋友：

　　你们好！

　　收到这封信，你们一定会很奇怪。我来自我介绍一下，我是生活在孤岛二小的`一名学生，是你们的同龄人，当我从电视上看到你们那里发生的8、0级大地震的时候，我十分难过，恨不得插上翅膀飞到你们身边去帮助你们，现在我只能通过写信来表达我的心愿和祝福。

　　灾难无情人有情，虽然有些小朋友失去了家园和亲人，但请你们相信还有一个大家庭关心着你们，虽然我们相隔千里，但我会和你们的心紧紧连在一起，虽然你们现在没有了欢声笑语，但有一句话，希望你们牢记：阳光总在风雨后！伙伴们，不要伤心，不要气馁，你们一定会重建家园的。

　　祝你们早日重建家园，重返课堂，过上好日子！

灾区小朋友：

　　你们好！

　　2008年5月12日下午2点28分，一场突如其来的大灾难降临在了整个四川人民的头上——8.0级的大地震，在短短的几分钟内，就将那昔日繁华的四川变为了废墟，在短短的几分钟内，就夺走了上万人的生命，在这短短的几分钟内，不知又有多少的孩子成了孤儿，与此同时不知又有多少的父母失去了儿女。这场无情的灾难，无情的.夺走了我们的家园，甚至我们的亲人，但我们不会因此而被这无情的灾难而打败，我们不哭，我们擦干眼泪，我们要重建家园！

　　假如真的有天堂的话，我想我们那些已经离我们而去的同胞，甚至还有我们的亲人，正在用那充满希望的双眼在无时无刻的凝视着我们，因为我们是他们唯一的希望，我们也是为所有四川人民重建家园的希望，也只有我们能释放那些没有了家园的灵魂。

　　我们要时刻记着，我们虽然失去了“小家”，但我们还有“大家”，我们还有祖国在，我们千万不能哭，我们一定要坚强，我们千万不要觉得失去了家园和亲人而感到孤独，我们一定要坚强的活着，并且要活的比任何人都要活的更加出色。否则的话，我们怎么对得起那些已经离我们而去的同胞们，因为我们的生命是他们用生命与希望换来的，我们的使命是神圣而又光荣的，我们肩上的责任也比任何人都重。我们也不用觉得我们因失去了亲人而感到孤独，因为社会上的每一个人都是我们的亲人，我们也不是在为了重建家园而孤军奋战，因为所有的中国心的中国人都和我们永远站在一起！

　　我们一定要坚强，拿出我们的勇气，拿出我们的信心拿出我们的决心，让我们为重建我们的家园而努力。只要你们需要，我们随时准备着竭尽全力去援助你们。

　　在此，我代表全体江西省蚕桑茶叶研究所全体师生为你们奉上我们真诚的三颗心“关爱之心”，“援助之心”，“期望之心”。

　　愿你们能好好学*，早日重建家园。

　　此致

敬礼！

xxxx

20xx年x月x日

灾区的小朋友们：

　　你好，我是北京的一名小学生，我叫陈宇翔。我今年10岁，上小学四年级。

　　当我看到你们的房子倒塌，你们的家人离开了你们，我很着急也很伤心。妈妈告诉我：你们是最一群最勇敢的孩子。我想对你们说：你们没有被地震吓倒,你们是一群小勇士,你们撑起一片蓝天，让全世界的人们竖起了大拇指,你们是勇敢的,我为你们感到骄傲和自豪。

　　学校组织我们献爱心。回到家，我毫不犹豫的把我的小猪存钱罐全部拿出来，虽然不多，也算是我的一份爱心吧！我还想把我最喜欢的几本书送给你们，希望你们在没有教室上课的时候可以读一读。爸爸跟我说过，知识比金钱更有用，知识可以让一个人更加坚强。希望你们收到这些书的时候，也可以从新坚强起来！

　　相信风雨之后一定会有美丽的彩虹！我们永远和你们在一起，等我长大了，一定去四川看你们！这是我们约定好么？

灾区小朋友：

　　你们好！

　　2008年5月12日下午2点28分，一场突如其来的大灾难降临在了整个四川人民的头上——8.0级的大地震，在短短的几分钟内，就将那昔日繁华的四川变为了废墟，在短短的几分钟内，就夺走了上万人的生命，在这短短的几分钟内，不知又有多少的孩子成了孤儿，与此同时不知又有多少的父母失去了儿女。这场无情的灾难，无情的夺走了我们的家园，甚至我们的亲人，但我们不会因此而被这无情的灾难而打败，我们不哭，我们擦干眼泪，我们要重建家园！

　　假如真的有天堂的话，我想我们那些已经离我们而去的同胞，甚至还有我们的亲人，正在用那充满希望的双眼在无时无刻的凝视着我们，因为我们是他们唯一的希望，我们也是为所有四川人民重建家园的希望，也只有我们能释放那些没有了家园的灵魂。

　　我们要时刻记着，我们虽然失去了“小家”，但我们还有“大家”，我们还有祖国在，我们千万不能哭，我们一定要坚强，我们千万不要觉得失去了家园和亲人而感到孤独，我们一定要坚强的`活着，并且要活的比任何人都要活的更加出色。否则的话，我们怎么对得起那些已经离我们而去的同胞们，因为我们的生命是他们用生命与希望换来的，我们的使命是神圣而又光荣的，我们肩上的责任也比任何人都重。我们也不用觉得我们因失去了亲人而感到孤独，因为社会上的每一个人都是我们的亲人，我们也不是在为了重建家园而孤军奋战，因为所有的中国心的中国人都和我们永远站在一起！

家长致老师的一封信（精选二十篇）（扩展8）

——毕业致老师的一封信(精选十篇)

亲爱的x老师：

　　您好！

　　人们都说第一个教你的老师最好，印象也最深，是她教你a、o、e，教你算术写字，可我并不这样认为。x老师，您是我小学阶段最喜欢的一位老师。

　　记得去年开学，您刚到学校，你招呼了几个同学去打扫房间。那天您没有叫我去，我就和几个女生跑去看看您住在哪里？现在想起来都有点不好意思。我们站在一旁看着，忽然，老师您让我去帮忙糊墙，我迫不及待地冲进去，动起手来，后来，站在外面的女生也一起进来了。大家手忙脚乱好一会儿，终于糊好了。您叫我去洗洗窗帘，我急急忙忙得想快点洗好，好去帮她们一起扫地，贴画。好了，老师的房间打扫干净了，这时，大家手上全是胶水，您和我们一起下楼洗手，嘴里不住的说：“谢谢你们了，辛苦了。”您给我的第一感觉，这是位值得尊敬的好老师。

　　果然不出我所料，上完第一天课，我学*语文的兴趣就来了。五年级时，是x老师教我们的语文。虽然姓x，可对我们一点都不严厉，而是很和蔼的一位好老师。但那两个学期都很忙，搞什么远程资源网，上语文课的时间太少了。所以我很渴望上语文课，是您，x老师让我得到了满足，又让我又回到了我喜欢的语文课堂，我真的很高兴。

　　课堂上，您领着我们游览祖国的`大好河山，走进“甲天下”的山水，感受xx峪的野性美，了解了xx的南国风光——鸟的天堂；是您带着我们走*伟人，并被他们的人格魅力所吸引，有学而不厌、诲人不倦的孔子，为人民鞠躬尽瘁、死而后已的***，有敢于向命运挑战的霍金，淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞，为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪，为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧，知道了生活的丰富多彩，世界的广大无边。

　　谢谢你，x老师！

　　祝身体健康！

　　万事如意！

　　您的学生：xxx

　　20xx年x月x日

亲爱的老师；

　　您好！

　　校园的栀子花又盛开了，那夏天的花瓣开得格外鲜艳，那雪白的花瓣就像老师您那洁白、干净的字一样。

　　老师您在黑板上写的一个个字，就好像一个个小士兵排列在一起，特别整齐划一。

　　记得有一次，在运动会上，您在旁边为我们加油打气。我们在那里和别人班的人拔河。最后我们班输了，是您告诉我们不要气馁。不要灰心，这次输了不要紧，下次要吸取教训不要输。

　　记得有一次，我考试没考好。是您每天用下课时间来辅导我、帮助我，让我的成绩提高了上来，跟上了大部队。

　　老师，是您让我的学*成绩变好。您每堂课都在认认真真地教我们，没有一点儿的马虎。不过不是您，我现在还不会考及格，更不会达优……

　　一转眼，我们就快要毕业了！

　　今年，是上学的最特殊一年。今年不能去学校上学。因为新型冠状病毒，所以我们在家上课，我们在家上了五个月的网课。但在家上课，您还是没有一点儿马虎。

　　感谢您，亲爱的老师。您像一只燃烧的火把，照亮了我人生前进的路；您像一条笔直的路，指引着我前进……

　　您的学生

　　6月29日

敬爱的老师：

　　您好！我之所以提笔给您写这封信，是因为我已临*毕业，我将要离开您，离开母校，离开与我同窗六年的好朋友，说实话，我真有点舍不得！老师，在毕业之前我很担心，不知自己以后的路是否顺利，不知我的理想能否实现——当一名幼儿教师。

　　我最大的毛病就是做事不能坚持，一会儿冷，一会儿热。因为做事不能坚持才使自己的日记每天不能记。从三年级开始您就提醒我，做事一定要坚持，不要半途而废，您批评过我，但我只当成耳旁风。

　　敬爱的老师，每当望着这座教学楼，我感觉自己还是一二年级的小学生，自己还是一个爱告状、爱哭鼻子的小女孩。望着这*坦的草地又想起和同学在草地上做游戏的情景。

　　在毕业前夕，我有很多话要和您说。老师，您在我幼小的心灵中留下美好的印象，您是我成长道路的良师益友。您对我的爱，胜于我的父母。谢谢您让我懂得很多知识。老师，谢谢您！谢谢您让我懂得做事要持之以恒。老师，谢谢您！谢谢您让我懂得做人的道理。

　　此致

敬礼！

　　您的学生：钟丽丽

　　20xx年5月23日

敬爱的辛老师：

　　您好！

　　在我的记忆里，我从来没有给您写过信，但是您一直都给我留下了很好的印象。

　　您育人有方、学富五车，是我最喜欢的老师之一。虽然我只有星期日才能见到您，但是丝毫不影响我对您的好感；虽然您只是我补*班的老师，但是您依然辛勤地教会我们许多知识。在跟着您学*作文和阅读的这几年来，我深深地感受到了您对我们的爱。

　　您是一位细心的老师。每当我们有不会写的字词，您总会耐心地给我们写在白纸上，每当我们作文写不通顺时，您又会帮助我们改正并给我们仔细地讲解。

　　您是一位了解我们的老师。每次我们拿着笔对着作文本发呆时，您总是一眼就能看出来我们的难处并走过来帮助我们，引导我们列出写作提纲，让我们有了写作思路。在您的指导下，我们便会写出一篇篇优美生动的作文来，您也会用红笔画出一个个好句来，再给我们写上诗意的评语，让我们对写作更加有兴趣和信心了。

　　您还是一位关心学生的老师。您还记得那一次吗？我因为有其他事情，错过了作文课。本来，错过作文课是我自己的错，可是您没有指责我，还把我单独叫出去，给我重新讲解了一遍作文并指导我如何写作。烈日炎炎下，作文班前的一个小小的屋檐下，您正在细心地给我讲作文。您总是非常关心我学*这一方面，这种关心，我从来没有这么细致地感受过。那一次，在您轻声细语的讲解和指导中，我深深地感受到了您对我们、对我的那种无私的关爱。

　　从那之后，我便下定决心写好每一篇作文，认真地对待每一篇作文，不辜负您对我辛勤的付出。辛老师：您是红烛，燃烧着自己，照亮了我们。敬爱的辛老师，感谢我的成长中有您！

　　此致

敬礼！

　　学生：xxx

　　20xx年7月5日

敬爱的张老师：

　　您好！我是您的学生XXX，我就要毕业了，就要离开母校，离开六年级一班，离开您了！我实在有千万个舍不得，千万个对母校，对班级，对您的留恋之情。我不是什么作家、诗人，但在此，我特想送您一首诗：我留念，我美丽的母校；我渴望，永远在六年级一班这个班集体中；我期待，您一直陪伴着我！然而，这都是我的空想，但是母校、我们的班集体，还有您，会永远永远烙在我的心底！

　　我不知道，我的人生路有多么长，但我知道，我走的每一步都与您密不可分，我不知道，您是否还会继续教书，但我知道，您永远是最优秀的老师。我不是素昧地赞扬您，这是我从心里发出的感叹。我不是假仁假义的讨好您，而是我真心诚意的心灵告白。今后的日子里，我的征程还很长，但我总会有对您的丝丝缕缕的牵挂；今后的日子里，我也许还会遇到与您一样的好老师，但也丝毫不会改变对您的思念。有时，我听到您那声声干咳，我的心会刀割般的痛，那是为了我们呀！那是您为了我们呕心沥血不辞勤劳的结果呀！

　　难忘您，在毕业照上的微笑，虽然没有“蒙娜丽沙”的神秘，没有歌手、演员的美丽，没有我们的`朝气，但那绝对是一种朴实无华的，没有任何“污染”，充满寄托的笑。兴许我记忆中的可留恋的、难忘的，会随时光的流逝，我记不真切了。但我会永远记住您，我的好老师；记住是您在我人生之树上植下的第一片——绿荫。

　　祝您：

　　工作顺利、身体健康！

　　您的学生：XXX

　　20XX年X月X日

亲爱的侯老师：

　　您好！

　　我是常誉媞，是您这届带的毕业季的学生。

　　六年我们在一起的时间转瞬即逝，就像箭一样飞逝，眼看到了小学的毕业季，我多想时间倒流，多来几个小学生活。

　　我就要离开敬爱的您了，我才晓得我们在一起的时光是如此珍贵。回首我们在一起的点点滴滴时光，一切仿佛就在昨日。课堂上，您诲人不倦地教我们认识数字，学写数字，用数字进行加减乘除法，认识图形，教我们如何计算图形的面积，认识小数分数百分数。是您，使讨厌数学的我，开始慢慢喜欢数学。

　　我是女孩子，面皮薄。所以每次犯错，您都顾及我的面子，总是在私底下教育我一顿，而在班上总是鼓励我。学校举行的活动，您每次都会郑重其事地给予我们鼓励，都希望我们为班级争光。运动会上，不管是哪一场比赛，您总会声嘶力竭的为我们加油。不管是胜是败，您总能给我们缓解情绪，说输了又没事，说太棒了。每次考试，您总能虚心的嘱咐我们要看准题目再答，不要落下题，每题不能心算，要一心一意的打草稿纸，计算题你总是说不能错，因为计算题马虎大意出错扣分，是真的可惜如果没有您将我们一手扶持大，也许我们还是那么不懂事，没有一点文化。如果没有您用时间化作春泥呵护着那三十几朵未来祖国的花儿，也许我们还未能破土而出，认识数学的天堂，眼看那个一年级入学第一天还迟到的学生，就要上初中了，马上就要离开亲爱的母校，敬爱的您，“十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。”我会永远记住您和您的师恩，不会忘记，直到永久。

　　谢谢您，这六年来对我无微不至的关怀与教育，使我们慢慢长大**。您如同海上的灯塔，兢兢业业的为我们指明人生的方向，如同温暖的港湾，给予我们驶向未来的勇气。谢谢您，能让我们的小学生活能和您快乐的度过，我能在六零二班，在这六年，我能拥有敬爱的老师和亲爱的同学，是我最大的幸运！