在物质生活逐渐富足的今天，农民工已经成为一个城市不可或缺的组成部分。当大多数城市居民在追求精神生活的时候，对于城市建设者与参与者之一的农民工群体却在为就业和生计苦恼奔波着。
多年来，社区一直重视农民工群体服务，针对农民工工作忙碌、流动性强的特点，主动设计便于农民工参与的宣传形式。
为进一步帮助农民工快速的得到更多的就业岗位，为他们提供就业帮助，吸纳广大农民工兄弟投入到城市建设中来，推动农民工*等享受城市公共服务，营造全社会关爱农民工、尊重农民工的良好氛围。
2021年8月12日上午，在高家社区党委的支持与配合下，金泉街道联合高家社区在社区便民服务中心门口，开展了以“真情关爱农民工，就业宣传暖人心”为主题的活动。本次活动目的是在科学引导下，帮助农民工精准择业。
活动中，街道和社区的工作人员热情、耐心地向前来咨询的人们进行了宣传，对详细询问的农民工朋友除了帮助他们了解招聘企业的信息外，还对他们进行了政策法规以及社会福利的宣传，引导他们合理表达诉求、依能选择就业。
活动时，一位外来务工的农民工朋友在详细咨询了就业问题后，对现场的工作人员说：“非常感谢你们的耐心解答，我是外来人员，不认识什么字，也没有什么文化，一直来找工作都非常困难，生活收入低，更不要说什么品质了。今天你们这个活动真的太好了，让我发现了很多可以做的工作，也了解到了一些福利政策，让我感受到了身在异乡的温暖。”
城市的建设离不开各个基层岗位上的劳动者们，更离不开处于社会低端的广大农民工群体。你们为城市建设添砖加瓦，城市温暖伴你们风雨同行。今后，我们的工作将继续由心出发，为你们就业保驾护航！
劳动最光荣！高家社区欢迎你们，成都欢迎你们！
为深入贯彻落实***、自治区党委、大学党委关于就业工作部署，更好地开展学院毕业生就业引导工作，4月22日晚20：00，软件学院通过腾讯会议*台开展20xx届毕业生线上就业指导讲座。讲座由学工办辅导员龚成鹏老师主讲。
在讲座中，龚老师从目前大学生就业难现象、目前就业形势分析、大学生就业难原因分析、国家就业相关政策解读以及大学生个人应对措施等方面做了讲解，他强调，各位毕业生要抓住“金三银四”这个黄金就业机遇，多关注相关就业工作网站和就业信息推送，积极参加学校“钉钉云校招”大型双选会；树立强大的自信，做到胜不骄败不馁，坚持学*，以饱满的激情和姿态笑迎学*和工作。
此次“线上”就业指导工作的开展，有助于学生树立正确的自主择业观，为学院毕业生在就业、择业的道路上扫除还存在的疑惑，为学院开展线上就业指导工作奠定良好基础，推进了学院就业工作有条不紊的`开展。
帮助辖区内就业困难群体尽早实现充分就业和稳定就业，开年以来，xx社区深入开展以“送政策、送岗位、送服务、送温暖”为主题的就业援助月活动，采取了一系列有效措施，取得明显成效。
一是企业结对帮扶，岗位匹配推荐。开年以来，xx社区通过摸底排查，有针对性的为就业困难群体提供就业帮扶等服务。通过线上线下相结合的方式，与企业结对开展招聘活动，宣传企业招聘岗位，为就业困难群体推荐匹配岗位，并带领岗位匹配成功人员，实地走访、熟悉工作环境。
二是就业创业培训，提升技能上岗。通过技能培训、创业培训等活动，为就业困难人员出谋划策，鼓舞他们重拾再就业的信心，为他们优先推荐公益岗位和普工工作，并帮助个体工商户进行创业培训，申请创业担保贷款，为其再就业创造有利条件。
三是宣传扶持政策，促进灵活就业。通过宣传灵活就业人员社会保险补贴、公益性岗位补贴等相关政策，帮助符合条件的灵活就业人员申请社保补贴并告知相关申请流程。对符合公益性岗位安置条件的就业困难人员，帮助他们申请公益性岗位就业援助。同时，社区进行定期跟踪回访，记录其就业最新进展，做到深入了解，及时帮助就业人员解决实际困难。
为提高院所20xx届毕业生就业意识，了解当前就业形势，增加职场竞争力，20xx年11月30日，教育处在医院多功能厅举办了就业指导讲座，邀请我院人力资源处处长谢娜，针对就业政策、面试流程、注意事项等内容进行解读。讲座由教育处副处长纪婷婷主持，院所20xx届全体毕业生、其他年级学生代表参加了本次讲座。
谢娜处长以《如何就职于自己心仪的医院》为题，从多个角度详细介绍了如何制作一份“漂亮”简历，全面展示了获取就业信息的各种途径，最后细心梳理了面试中需要注意的种种细节，内容丰富，干货满满。讲座结束后，进行了互动答疑，谢娜处长结合工作经验、实际情况，为研究生们耐心解答在求职中遇到的各种问题。现场氛围热烈，同学们收获颇丰。
教育处宋治鹏老师进行了院所*五年毕业研究生就业形势分析。她介绍了*五年毕业生升学、工作的基本情况，梳理了落实就业的具体单位信息，并对不同专业不同类型研究生的就业形势进行了全面的解读，为毕业生在就业单位选择上提供参考，也让其他年级同学对自己的规划有了更清晰的认识。
教育处副处长纪婷婷在总结时指出，第一，本次讲座的初心目的，是提升院所毕业生的就业综合素质，希望能够切实解答毕业生的困惑，用经验和数据为同学们成功就业助力；第二，打造集体指导与个体咨询相结合的就业指导工作机制，接下来还将为同学们提供私人订制式咨询；第三，未来工作思路是将单纯的就业指导，融入研究生培养全生命周期管理，做好职业生涯的规划。
通过本次讲座，进一步引导了研究生树立职业生涯规划的理念，加强了研究生对当前就业形势的了解，明确了未来就业的目标方向，掌握了更加实用的求职技巧，获得了切实可行的宝贵经验和建议。同时也为院所的人才培养助力，向实现“强专科 精综合”的理念迈进，一同扬帆起航
为进一步提升学生就业竞争力，为求职打下良好基础，20xx年10月25日晚，计算机与信息工程学院在线上开展就业指导讲座——精“简”求职，“历”见非凡。参加本次活动的有计算机与信息工程学院党总支副**副院长卢曦、就业办公室主任徐畅以及我院19级全体学生。
本次讲座特邀中软国际教育科技集团杨铁锌为主讲嘉宾。杨铁锌任中软国际教育科技集团运营经理、就业督导，有多年就业指导经验，曾在互联网大厂从事软件开发，擅长从技术的角度分析学员就业实践工作，给予专业的建议。
卢**代表全院师生致欢迎词，对杨铁锌的到来表示诚挚的欢迎，对他在百忙之中抽出时间特地为我院同学开展就业指导讲座表示感谢。杨铁锌以HR的视角帮助学员了解了简历整体格式，示范了标准简历模版，按照行业及企业对求职者的要求，梳理符合求职标准化的简历，从简历格式、简历架构两个方面阐述如何做一份既精简又优秀的简历，让学生们直观、清晰地掌握优秀简历的制作方法。杨铁锌重点指出，“精”，具体要求为聚焦核心竞争力，强调重点信息，并且可以调用实例辅助突出重点，包括专业技能、项目经历，要懂得规避劣势，展现自己的优势。讲座的最后，杨铁锌对各位同学们表达了祝愿，希望同学们能够把握机会，成功就业。
此次讲座内容丰富，具有较强专业针对性和实用性，切实有助于同学们提高简历制作的质量，做到精益求精，充分展现自我优势，抓住HR筛选简历的心理，切实提升就业能力，以实现更高质量的就业。希望同学们能以更加自信积极的姿态走向职业生涯，充分展现通理工学子风采。
xx县xx镇xx社区是一个农村棚改搬迁户比较集中的城乡结合型社区，辖区居民共1905户3622人。辖区内有来自全县18个乡镇的移民搬迁群众520户，低保、特困、孤儿、老年人、残疾人等特殊群体共计356人。社区内农村人口多、租户多，人员流动性强，成分复杂。目前，在社区困难人群中，多数人依靠发放低保金、救助金维持生计，如何在此基础上通过拓展就业渠道，激发群众内生动力改变生活困境，一直是社区基层治理中的重难点问题。
*日，为解决好群众关心关注、社区想办还没办或还没有办好的困难群众就业难问题，经xx社区党组织同意，社区协商议事会把“拓宽困难群众就业渠道”作为协商议题，汇聚各方共商民事、共谋良策，助力解决困难群众就业难问题，共同维护社区和谐稳定。
协商会议上，社区困难群众代表们畅所欲言，表达了自己的想法。低保户代表靳xx深切的表示：“像我们这样的困难特殊群体，没有就业渠道和门路，也不知道自己能干些什么活，希望能得到**委员和社区的帮助。”残疾人代表吴xx说：“由于身体和家庭等多方面的原因，不能赴外打工，很想在家门口找一份力所能及、技术含量不是很高的工作补贴家用，也为**减轻负担。”
听了大家的想法后，社区党支部**、协商议事会**王xx表示，*年来，各级**对困难群体的就业问题高度重视并给予大力支持，通过各种渠道、各类途径千方百计拓宽困难群众就业渠道。在xx社区就有很多不错的用工主体需要劳动力，如美宜家家政服务、叶波大润发超市、东西部协作扶贫车间榕发制衣，还有劳务中介仁联人力资源等，都可以由社区出面跟他们对接，了解用人动态，及时推荐大家就业。
“用政策帮扶是一种兜底保障，如何激发困难群众内生动力，通过自己的努力改变生活困境才是问题的实质。”“在广大困难群众中开展艰苦创业、自食其力的思想教育，帮助他们树立起生活的信心，在脱困致富的征程上砥砺前行。”下沉**委员们积极发言，为社区工作建言献策。
社区***杜xx指出，“在群众出现困难给予政策帮扶时，还要研判后期的发展，要切实改变困难群众思想上等、靠、要的想法，让他们自己行动起来，生活才能好起来。”
“我们服装厂有一些用工需求，社区有意愿的低收入困难群体可以通过培训到服装厂上班。”辖区内用工主体代表表示。
会议现场，大家各抒己见、讨论热烈。经过大家充分协商，兼顾各方诉求，最后一致达成共识：一是摸底建立困难群众分类务工需求台账，准确掌握困难群众就业需求和意向，全面了解用工企业用工条件和用工需求量，有针对性地推荐工作岗位；二是与辖区内家政公司、服装厂等用工主体积极对接，最大限度争取特殊“岗位”，并根据岗位需求，有针对性地开展家政、护理、裁缝等技能培训，提高就业技能水*；三是有序组织困难群众劳务输转，让有劳动能力人员外出务工，实现“脑袋”“口袋”同时脱贫，让困难群众走得出去，稳得下来；四是建立社区困难群众帮扶机制，设立就业窗口，为困难群众的就业、兜底保障等建立全面、周密的长效“服务网”。
“过去社区里的大事小事，几个干部就做了主，现在通过协商议事实现了民事民提、民事民议、民事民决，让社区居民真正参与到具体的决策过程中，既为群众解决了许多实实在在的问题，也为党委**分了忧、为广大群众解了愁。”xx社区党支部书王xx说。
通过此次协商议事活动，已经为56名社区困难群众就*解决了就业问题。自**协商向基层延伸工作开展以来，xx社区依托志愿者服务驿站、共享空间、心灵驿站、聚知堂、“微心愿”墙等载体，将群众的“急、难、愁、盼”问题收集起来，用**协商、委员建言的方式帮助居民群众解决实际困难，有效推动协商成果转化落实，努力将**制度优势转化为参与基层治理的效能，切实打通服务群众“最后一公里”。
走进xx纺织科技有限公司就业帮扶车间，130余名工人正在自己的工作岗位上认真工作，紧张忙碌地进行着流水作业，一派忙碌的景象。
这些工人大多是当地家庭妇女，她们通过劳务移民搬到县城生活，从村里到社区，从山上到楼房，曾经的贫困群众走出了迈向美好生活的第一步。由于日常需要照顾家里的老人小孩，无法到离家远的地方打工。现在社区设置了就业帮扶车间，工作内容简单易上手，工作时间灵活易安排，很好地解决了她们之前既想照顾家庭又想增加收入的矛盾。
和丰xx一样在帮扶车间工作的劳务移民还有很多，他们通过自己的勤奋努力改变着生活，用辛勤的汗水换来了这份拥有稳定收入的工作，同时也在悄然改变着自己的精神面貌。
为做好脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，做好政策性移民后续扶持工作，**街社区紧盯移民就业和增收问题，始终把为移民群众办实事、解难题作为工作重心。为彻底解决移民户中青年妇女就业问题，今年xx月建成xx县栖凤小区就业车间，成立了xx纺织科技有限公司，主要生产、销售户外纺织、包袋等产品。
目前，**街社区就业帮扶车间已有300多名妇女签订了就业协议，累计报名参训人员210人，车间已经投入生产，能够稳定解决就业岗位200多个，通过“自己挣、**补”，每人每月收入稳定在2500元左右，让移民群众在家门口就能实现稳定就业、稳定增收。
6月8日，校党委副**、纪委**陈红一行深入就业工作指挥部办公室对毕业生就业工作进行监督指导。
在听取指挥部办公室负责人汇报后，就如何用好监督机制、落实院系党委主体责任、推进就业工作进行了交流。就业指挥部办公室负责人表示，将继续严格贯彻落实中省工作要求，深入学**兴旺**在2020届毕业生就业工作推进会上的讲话精神，坚定信心，精准施策，协同院系和相关部门，着力提升工作合力，主动谋划、积极作为，努力克服疫情等因素对就业工作的影响，让每一名毕业生“早就业、就好业”。
会议指出，当前是2020届毕业生就业工作的关键时期，在疫情防控常态化形势下，要主动作为、全力以赴打好就业攻坚战，要做到责任落实到位，工作谋划到位，工作措施到位，监督指导到位。校纪委将对就业工作进行专题监督，对就业率提升缓慢、较往年同期下降明显的学院、工作落实不力的领导干部开展约谈；针对当前研究生就业率普遍偏低的情况，学院要做好导师第一责任人的监督管理；就业指导中心作为指挥部办公室，要发挥好就业通报和就业简报的监督功能。
20xx年，xx县人社局劳动就业管理部门将从强化创业扶持政策宣传、升级打造就业服务*台、培育挖掘创业典型等方面，扎实推进各类群体就业创业工作。
一是政策先行，全力保障。相继出台《鼓励大众创业万众创业实施方案》、《关于进一步做好新形势下就业创业工作的实施意见》、《关于支持农民工等人员返乡创业的实施意见》、《关于进一步鼓励就业创业工作的实施意见》等系列政策文件，采取“放宽、搞活、让利”办法，强势推进在乡自主创业、返乡创业就业工作。
二是座谈倡导，引凤还巢。在北京、上海、无锡等地举办“20xx灌河之恋—xx籍在外创业成功人士座谈会”，搭建在外创业务工人员重叙乡情、重话乡音*台，激发xx籍在外创业成功人士反哺家乡、回乡创业热情。
三是升级*台，优化服务。在一个四星级人力资源市场和高技能人才分市场基础上，新建主城区、化工园区两个五星级人力资源市场，*距离服务企业用工、劳动者求职以及高技能人才引进。
四是塑造典型，以点带面。开展“我为xx争光彩十佳创业明星”评选活动，宣传创业创新先进典型，弘扬创业精神，营造以点带面浓厚就业创业氛围。
为更好地服务于届高校毕业生，提高办事效率，高台县人社局结合实际，多措并举做好高校毕业生报到工作。
一是简化办理流程，做好接待咨询。在县人社局网站和高校毕业生就业创业服务网及时更新政策法规、办事指南、招聘信息，为毕业生提供报到登记、求职招聘、政策咨询等服务。高校毕业生持报到证、毕业证、身份证即可办理报到手续，已在外地参加工作的毕业生可由家长代替办理。在办理手续过程中，向毕业生和家长详细介绍报到程序，耐心解答他们提出的疑难问题。
二是设立专门窗口，实施“一站式”服务。县人才服务中心专门在政务大厅设立了毕业生服务窗口，对报到登记、政策咨询、档案托管等工作实行“一站式”服务，最大限度地为毕业生报到提供便利，高效完成报到事宜。此外，县人才服务中心专门设置的政策咨询窗口，为有创业梦想的高校毕业生提供创业政策咨询、创业指导、创业培训等登记服务，扶持大学生成功创业。
三是建立健全信息库，完善基础台帐。建立健全信息台帐，将高校毕业生的.姓名、身份证号、毕业院校、所学专业、家庭住址、联系电话、是否就业等内容进行详细登记，统一录入甘肃省高校毕业生就业信息系统，做好信息录入工作。
四是设立求职招聘室，助力毕业生顺利就业。高台县人社局历来高度重视高校毕业生的就业工作，对于前来报到的毕业生，仔细询问就业情况，热情提供求职招聘服务，力争做到使每位高校毕业生顺利就业。
——就业指导课简报
就业指导课简报
在快速变化和不断变革的今天，很多情况下我们都会接触到简报，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。究竟什么样的简报才是好的简报呢？以下是小编整理的就业指导课简报，仅供参考，希望能够帮助到大家。
209月26日下午，生物医学工程学院20xx届毕业生就业动员大会在闵行校区文选楼一楼报告厅举行，20xx届本硕博毕业生参会。学院邀请了交大就业中心倪邦辉老师出*并作就业相关流程和政策讲解。负责学院就业指导工作的叶璐老师主持会议。
倪邦辉详细介绍了户口、档案、报到证、生源信息核对、毕业生就业推荐表、毕业去向登记、毕业生登记表等与毕业生就业息息相关的各项事务，使同学们对就业求职各种材料有了明确的概念。倪邦辉以就业月历的形式理顺整个就业流程，助同学们了然于心。他还详细解读了20xx年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业工作的相关文件，并对同学们提出的落户、毕业等相关问题给予详尽解答。
叶璐介绍了*五年来学院毕业生整体就业情况，主要针对本硕博在升学、出国、工作三方面就业去向的具体情况，为同学们提供了一定目标性和方向性的选择；并表示，日后会积极推动就业工作，为毕业生推送相关招聘信息，提供更多更优的服务。
会后，同学普遍表示，此次指导对日后就业、择业切实有用。就业动员大会也体现了学院对毕业生就业的高度重视和关怀，有利于毕业生明确自己日后的就业目标和努力方向。
5月9日，市人社局举办局系统创建全国文明城市工作业务辅导班。市文明办调研员石正福以“关于创建全国文明城市工作相关问题的说明”为主题作了一场专题讲座。
石正福从创建全国文明城市的意义，全国文明城市评选申报、测评体系、测评方法，相关工作资料的收集、整理，创建工作中常见的问题等方面，结合其常年的工作经验进行了授课。
专题讲座后，市人社局要求全局上下尤其是各单位、各处室负责人和创建领导小组的人员要积极主动对照《市人社局争创全国文明城市工作实施方案》和《市人社局关于分解20争创全国文明城市工作目标任务的通知》精神，抓重点、攻弱点、破难点、除盲点、显亮点，不断增强创建工作的针对性、实效性、系统性。各责任单位、处室要明确责任和工作内容，制定工作进度、工作节点控制表，采取挂牌销号的办法，及时跟进，抓好落实，确保各项创建标准落实到位。
局创建领导小组督导组要切实履行工作职责，强化对责任单位和处室的督促检查，定期报告局创建工作领导小组，并将督查情况在全局通报。对措施不力、工作不实、影响创建达标和测评结果的单位及个人将严肃问责。局创建领导小组办公室要加强与市文明办的协调沟通，请示报告。同时，各单位、各处室也要加强与局创建领导小组办公室及各组的联系，确保工作落实到位。
9月29日上午，西安石油大学20xx届毕业生就业工作总结表彰暨20xx届毕业生就业工作动员大会在就业指导中心多功能厅召开。校党政领导赛云秀、雷西合、**斌出*会议。校团委、教务处负责人、各院（系）**、院长、副**、全体辅导员及学生工作部（处）、就业指导中心全体成员参加了会议。
校党委**赛云秀对西安石油大学20xx届毕业生就业工作给予了充分肯定，对获奖集体和个人表示热烈祝贺，并就切实做好西安石油大学毕业生就业工作提出了几点要求和希望：
一是要不断提高对就业工作重要性的认识，增强做好工作的责任感和使命感；
二是要深化教育教学改革，强化突出人才培养特色，进一步提高人才培养质量和毕业生的就业竞争力，以优质“产品”赢得“用户”对我们的青睐和认可；
三是要进一步加强校友工作，充分发挥校友在毕业生就业工作中的积极促进作用；
四是要认真做好就业教育，引导鼓励毕业生面向西部和基层就业。
校党委副**雷西合回顾总结了西安石油大学20xx届毕业生就业工作，系统分析了20xx届毕业生就业工作面临的挑战与机遇，结合当前的就业形势和西安石油大学实际对20xx届毕业生就业工作进行了全面动员和部署。
副校长**斌宣读了关于20xx届毕业生就业工作先进集体和先进个人、本科生考研工作优秀单位和20xx届“我的求职故事”征文比赛优秀组织奖的表彰决定，与会领导为获奖集体和个人颁奖。
学生工作处处长、就业指导中心主任王宏卫发布了《西安石油大学20xx届毕业生就业工作年度报告》，印发了新修订的《西安石油大学毕业生就业工作考评奖励办法》（西石大生[20xx]171号）。机械工程学院副院长陈子恒、计算机学院辅导员路婷以及石油工程学院辅导员张欢分别代表先进集体、先进个人和20xx届毕业生辅导员作了发言。
在严峻的就业压力下，为了让毕业生及早的了解就业形势和用人单位需求，增强毕业生就业的紧迫感提高就业热情，9月27日下午，广西艺术学院设计学院在相思湖校区设计楼2201教室召开了20xx届毕业生就业动员大会。大会从“引导学生就业心理”“深挖单位用人需求”“对接供需就业*台”三步骤全面部署我院20xx届毕业生的就业工作，广西艺术学院设计学院党委副**闭炳岸，就业辅导员老师以及20xx届全体毕业生一起参加了会议。
大会开始，闭炳岸副**作了就业工作动员。他表示当今大学生面临学生就业需求增多、就业市场需求减少以及就业环境不太理想等方面的问题，20xx届毕业生就业形势依然严峻，毕业生要有危机感和紧迫感，要将就业工作摆在突出重要位置。同时，他还就广西艺术学院设计学院届毕业生的就业情况、毕业生的就业去向以及国家就业创业鼓励政策等方面的内容作了详细说明。针对这些问题，他建议同学们应首先从自我水*、就业环境进行认知了解，结合自身实际，根据家庭、学*等情况合理定位自身，了解就业形势、关注就业信息，抓住时机，果断决策。
最后，闭炳岸副**重点强调了毕业生实*期间的安全问题。他结合毕业生实*就业期间在安全上出现的状况，从找实*单位时防骗、工作中防工伤、生活上注意安全三个方面给学生讲解了安全实*的重要性。他要求同学们切实提高安全防范意识，提醒同学们认真践行实*职责、严格遵守纪律，以踏实的作风和严肃的态度顺利完成实*任务。
动员会上，全球知名的企业软件公司，世界五百强企业甲骨文（ORACLE）公司来到现场为毕业生做招聘宣讲会。此次甲骨文公司为广西艺术学院设计学院毕业生提供了超过100个的实*岗位。甲骨文公司代表向在座同学介绍了*几年的就业趋势，客观地分析了现代社会对于科技创新型人才的需求状况，希望同学们都能结合自身的学*情况，对自己的未来就业情况做出一个准确的定位。随后，简述了甲骨文公司的现状、市场、主要项目、排名、以及客户来源的基本情况，最后，公司代表表示此次宣讲活动结束后将为广西艺术学院设计学院毕业生提供一个良好的实*就业*台，让学生们在毕业时拥有更强大的能力，为在社会扎稳脚跟奠定基础。在场的同学们也积极的提出了自己的疑问和看法并积极的提交了申请表。甲骨文公司工作人员将*期对提出申请的毕业生进行面试。
此次大会为即将毕业走上工作岗位的学生给予了有益指导，帮助20xx届毕业生清醒认识当前严峻的就业形势，引导和帮助毕业生树立正确的择业观和就业观、为毕业生正确择业指明了前进方向。
广西艺术学院设计学院20xx届毕业生共547人，为提高同学们的积极性和主动性，广西艺术学院设计学院认真规划了20xx届毕业生就业创业工作，将不定期举行专场招聘会和就业创业政策宣讲会，为毕业生提供就业创业指导和服务。
自本学期9月3日以来，设计学院累计举办了毕业生哥弟服饰公司、大海服饰、甲骨文公司就业宣讲会、洽谈会3场，累计为毕业生提供实*、就业岗位达100余个。
在对象上突出困难群体。将家庭经济困难特别是建档立卡和零就业家庭毕业生作为重点帮扶对象，完善“一对一”“一对多”帮扶机制，“一生一策”优先指导、优先推荐、优先服务。为家庭经济困难毕业生发放求职补贴，并设立专项资金，引导高校每年为家庭经济困难毕业生提供见*岗位。将符合条件的毕业生，作为参军入伍、基层项目和援疆**公务员的优先选拔对象。把重点帮扶对象充分就业列入高校年度考核体系，并与招生计划下达、项目资金安排挂钩，加大督查考核通报力度。
在路径上突出基层导向。通过教育引导、政策激励、服务支撑，落实学费补偿和助学贷款代偿政策，实施中央和省级7个基层项目，鼓励引导毕业生到基层和艰苦地区就业创业。全面落实中小微企业吸纳毕业生的社保、培训补贴和税费减免等政策，组织中小企业进校园招聘，支持高校与民营企业开展订单培养、顶岗实*等工作。
在举措上突出创业带动。坚持创业带动就业，落实大学生创新创业训练计划，积极开展教育、竞赛、模拟创业等实践活动。实施大学生创业引领计划，先后举办各类创业大赛400余场，参与人数达7万余人;举办创业讲座或论坛等实践活动690余场，创业培训300余场，培训万余人。先后有75所高校开设创业指导课程343门，校内专职创业指导教师达631名。66所高校设立创业基地或孵化场所335个，52所高校设立创业资金共计4048万元。
9月23日，国务学院在徐汇校区机械楼217会议室召开20xx届毕业生就业动员大会。学院党委副**谢玮、学生就业负责人李锦红出*了动员会，20xx届本硕博*70余名毕业生参加会议。
李锦红从“历年就业去向”、“今年就业形势”和“就业流程、手续”三大主题展开，有针对性地深度剖析了*两年来学院毕业生的就业去向、行业分布以及地域分布等情况，为毕业生了解本专业学生就业去向、就业流程、确定个人求职目标奠定了基础。李锦红专门对选调生政策进行了详细的介绍，鼓励有志于去基层的同学扎根基层，服务国家，成长自我。*三年来，国务学院越来越多的.毕业生选择到基层公共部门工作，在人数和比例上都有明显的提高，学院希望毕业生们了解基层实际情况，做出更加理性的职业选择。
谢玮为毕业生们送上就业小贴士，建议大家“精心准备求职简历，打有准备的仗”，“积极参加宣讲会，现场了解求职企业”，“适当扩大求职范围，注重自身道德和诚信”以及“建立和维护自己的求职网络和咨询对象”。最后鼓励大家积极就业，树立良好的就业心态。
应届毕业生们普遍表示受益颇多，对今后择业、就业都有很大启发。此次动员大会在思想上、行动上，拉开了国务学院20xx届毕业研究生的就业工作序幕。
10月26日下午，媒体与设计学院在媒设大楼B407举行了研究生毕业生就业动员大会。院党委副**李春梅、学生办李永久、教务办郭舒老师和全体研究生毕业生参加了大会。
李永久介绍了媒设学院的基本概况和历史就业数据分析，并根据不同专业的学科特点，分析了各专业毕业生适合的去向。针对不同公司的应聘，她就简历撰写、应聘流程等向毕业生给出建议。具体介绍了有关的毕业就业流程和手续办理，提醒同学协调好求职和毕业两方面的工作，交出满意的毕业答卷。
郭舒介绍了毕业论文写作、答辩流程，提醒毕业生把握重要时间节点，完成优秀的毕设，并顺利毕业。交流环节中，两位老师回复了同学们关于毕业论文、求职、就业等方面的提问。
李春梅表示，就业是毕业生的一件大事，当前正值求职高峰期，毕业生务必把握好求职机遇。她向毕业生提出三点建议：
一是面对海量招聘信息，要充分发挥主观能动性，积极主动求职，并深度挖掘招聘信息；
二是明确自己适合的就业方向，进行有针对性的准备；
三是根据自己内心的价值取向、职业兴趣，结合时代发展的趋势和国家的需要，选择一份在未来的人生中实现自我成长的职业。她祝愿全体毕业生早日找到既称心如意，又能充分发挥自己所长、实现长远发展的工作。
同学们表示，通过就业大会，进一步明晰了未来择业、就业的方向，受益匪浅。媒设学院历来高度重视毕业生就业指导工作，并通过邮件和微信公众号做好就业信息的推送、就业去向的跟踪和有关就业流程的咨询服务等，以为同学们提供更优质的就业服务。
为进一步帮助毕业生明确就业方向和形势，有针对性地实施就业帮扶制度，推动20xx届毕业生就业工作稳步前进，10月24日下午，力学与光电物理学院在二楼报告厅召开毕业生就业动员会。院党委副**、副院长（兼）张旸出*会议并作动员讲话。
张旸指出，新学院刚刚成立，作为力学与光电物理学院的首届毕业生，大家要充满信心，明确方向，抓住机遇，勇于挑战，师生共同努力，力争创造新学院优良的就业工作局面。他强调，高校毕业生的就业形势严峻，希望广大同学正确定位自己，抓住身边的每一次就业机会，精心准备面试，认真对待每一次就业应聘。最后，他鼓励毕业生在最后的一年里，不忘初心，继续前进，争取在毕业前顺利签约，为自己和家人交一份满意的答卷。
毕业班辅导员对当前工程力学、应用物理专业的就业形势进行了分析，和大家一起分享了届毕业生就业工作的丰富经验和个人感想，对毕业生就业中遇到的各种问题进行了耐心解答与指导。
为更好地促进学院20xx届毕业生的就业工作，10月19日晚，数学科学学院在数学楼大会议室组织召开20xx届毕业生就业动员大会，并给每一位同学发放了《上海交通大学就业指导手册》。会议由学院就业指导教师李莹莹主讲。就业助理石恺、易超及20xx届全体毕业生参加会议。
石恺首先介绍了毕业生就业流程，包括生源信息核对、推荐表制作、毕业去向登记、户籍档案、报到证及离校手续等内容。石恺通过详细的讲述以及演示操作，梳理了*期的工作重点，让同学们对整个就业流程更加了解。
易超介绍了目前的就业形势，分析了*几年数学科学学院本硕博毕业生的具体就业情况，包括毕业去向、就业率、签约单位等，让同学们更清楚地认识到就业现状，鼓励大家积极关注就业信息，把握工作机遇。
最后，李莹莹给全体毕业生作动员讲话。她分析了当前的就业形势，介绍了学院就业工作的进展，强调了就业管理工作的重要性，并从职业选择、面试准备、面试技巧、应聘决策四个方面向大家讲解了简历的准备与面试的技巧。她表示，在与就业单位的沟通中，数学科学学院的学生在严峻的就业形势下依然受到很大程度的青睐，希望大家保持信心，也提醒同学们在应聘前应该做足准备，应聘时要保持*常心，树立良好的就业观念，她预祝同学们找到理想的工作。
通过本次大会，同学们对就业工作有了更深入的了解，也对未来求职充满了信心。学院将更加重视20xx届毕业生的就业工作，做好每一阶段部署，助力毕业生顺利求职就业。
10月12日下午，马克思主义学院20xx届毕业生就业动员暨培训大会在人文楼401会议室召开，会议由学院党总支副**凌惠主持，20xx届全体硕博毕业生出*培训大会。
凌惠首先从大学生就业的总体形势和国家的就业引导政策等宏观层面分析了*年来的就业形势，并根据学校往年就业情况，对今年的就业形势进行了预测。针对往年学校和学院的就业案例，凌惠分析和总结了其成功的经验，并给予了毕业生求职技巧指导，希望大家把握好就业节奏，用好学校就业HELP系统。会议还针对就业事务予以了具体的指导，对同学们存在疑问较多的就业流程、落户、档案转出等问题作了详细解答。最后，同学们就自己的具体问题与老师进行了积极讨论。
此次培训大会对马院20xx届毕业生的就业给予了政策性的辅导，为毕业生顺利就业打下了良好的基础。同学们也表示，要以此为契机，充分把握毕业季求职机会，有信心实现高质量的就业和择业。
10月17日晚，测绘学院在本部六角楼报告厅举行了20xx届毕业生就业动员大会，测绘学院党委副**吴军主讲。测绘学院20xx届全体毕业生同学参加了动员大会。
吴军在会上发表了讲话。他分析了全国、本校以及本院毕业生的就业形势，并指出，在全国经济发展新常态的大环境影响下，我们不能盲目乐观，也不能消极悲观，学院会积极为毕业生的就业工作提供强有力的保障，努力做好毕业生就业的各项工作。他告诫同学们一些签约的注意事项，特别强调了十个字原则，即：就业要积极，签约要谨慎。同学们在积极就业的同时，一定要保证对自己将要应聘的公司有一个十分全面的了解，同时加强与老师家长的联系。只有在全面了解各种信息的前提下，才能与公司谨慎地签署就业协议，以免对自己造成不必要的损失。吴军还跟同学们交流了一些细节性的问题，如：就业协议书写要认真，正确处理好工作、考研与大四理论课程之间的关系等。在场的同学纷纷表示收益很大。
吴军号召同学们主动出击，正视现实，敢于竞争，不怕挫折，树立正确的就业观，圆满完成测绘学院20xx届毕业生各项就业工作目标和任务。
4月26日14点，学院通过网络组织观看就业工作直播专题讲座。党总支**陈佃生、副**罗蕊与三位毕业班辅导员一同观看了直播讲座。
直播答疑活动结束后，学院立即通过QQ会议*台召开了毕业班就业工作布置会。陈**表示，直播讲座对科学分析就业前景，指导学生积极利用网络渠道实现精准就业起到积极作用，给毕业班辅导员指出了工作重点，明确了着力方向。下一步，我们要紧贴实际，扎实有效地开展就业指导工作，将直播内容撰写成心得体会，就业政策宣讲到人，做到信息传达及时准确、人人知晓，既要脚踏实地，又要开拓创新，不断推动学院毕业生就业工作再上新台阶。
会议结束后，毕业班三位辅导员认真总结，撰写心得体会。他们将吴副司长讲座的PPT分享到班级群，将就业政策及就业网站整理、合并、筛选后及时传递给每一个毕业生，辅导员表示一定会化危机为转机，变压力为动力，努力为毕业生化解就业难题。
日前， 大连海洋大学 机械与动力工程学院在综合实验楼第二阶梯教室举办了20xx届毕业生就业动员大会。机械与动力工程学院院长杨春光、党总支**赵希波、副院长刘洪伟、蔡卫国、各专业负责人、毕业班班导师及20xx届毕业生参加了会议。
会上，刘洪伟围绕大学生的就业形势、就业情况、就业市场的。特点、大学生择业的基本原则、集中去向等几个方面与参会学生做了交流，并立足个人发展路径提出了中肯的建议。蔡卫国从学业角度，叮嘱毕业生在择业的同时，不要放松学业，确保所有成绩达标，顺利毕业。学院就业指导教师、团委**付常兵通过ppt展示针对毕业生在就业问题上的疑惑、在网络招聘、签署三方协议时应注意的事项做了细致的解答。
最后，赵希波从毕业生就业的五个准备、四个定位出发，结合行业需求，分析了应届毕业生的优、劣势，强调了应届毕业生的就业理念与自我价值的实现途径。
——就业指导简报
就业指导简报
在学*、工作生活中，越来越多人会去使用简报，简报的写作必须注意做到简短、明快，用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。你所见过的简报是什么样的呢？以下是小编精心整理的就业指导简报，仅供参考，大家一起来看看吧。
在对象上突出困难群体。将家庭经济困难特别是建档立卡和零就业家庭毕业生作为重点帮扶对象，完善“一对一”“一对多”帮扶机制，“一生一策”优先指导、优先推荐、优先服务。为家庭经济困难毕业生发放求职补贴，并设立专项资金，引导高校每年为家庭经济困难毕业生提供见*岗位。将符合条件的毕业生，作为参军入伍、基层项目和援疆**公务员的优先选拔对象。把重点帮扶对象充分就业列入高校年度考核体系，并与招生计划下达、项目资金安排挂钩，加大督查考核通报力度。
在路径上突出基层导向。通过教育引导、政策激励、服务支撑，落实学费补偿和助学贷款代偿政策，实施中央和省级7个基层项目，鼓励引导毕业生到基层和艰苦地区就业创业。全面落实中小微企业吸纳毕业生的社保、培训补贴和税费减免等政策，组织中小企业进校园招聘，支持高校与民营企业开展订单培养、顶岗实*等工作。
在举措上突出创业带动。坚持创业带动就业，落实大学生创新创业训练计划，积极开展教育、竞赛、模拟创业等实践活动。实施大学生创业引领计划，先后举办各类创业大赛400余场，参与人数达7万余人;举办创业讲座或论坛等实践活动690余场，创业培训300余场，培训万余人。先后有75所高校开设创业指导课程343门，校内专职创业指导教师达631名。66所高校设立创业基地或孵化场所335个，52所高校设立创业资金共计4048万元。
**大学坚持“就业是最大的民生”，按照以学生为中心的工作思路，精准实施“五大工程”，促进毕业生更高质量和更充分就业。截至目前，学校20xx届毕业生2578人，已有2326人实现就业，整体就业率超过90%。
实施全程育人工程，助毕业生转变就业观念。坚持将大学生就业创业工作贯穿育人全过程，在新生入学教育中融入形势政策分析、就业政策解读等内容，帮助学生认清形势、熟悉政策、转变观念。以改革创新大学生职业生涯规划课、就业指导课为抓手，构建“互联网+就业”“线上+线下”学*新模式，用足用好网络优质课程资源，让学生感受和体验就业乐趣，积极转变心态和择业观。加强毕业生就业教育，邀请专家学者和企业代表为毕业生开展就业形势分析讲座，邀请自主创业优秀校友分享经验，对毕业生和家长开展“点对点、一对一”教育引导，帮助毕业生树立“行行可建功、处处能立业”观念。大力实施创新创业教育，激发学生创新创业热情，鼓励学生申报并实施国家级、自治区级大学生创新创业训练计划项目1000多项。制定《毕业生就业创业工作考核办法》《大学生就业创业奖励资金使用管理办法》等，鼓励学生积极投身创新创业，20xx年给予23名创业学生45.95万元扶持奖励。
实施指导服务工程，助毕业生找准自身定位。加大就业创业政策宣传力度，发放《学生就业手册》《高校毕业生企业就业、自主创业优惠政策宣传手册》等，确保政策人人知晓。深入开展《大学生就业指导》课程教学工作，帮助学生尽早做好职业生涯规划。针对毕业生就业主动性不强、对待就业机会持观望态度等问题，及时召开毕业生就业动员会、毕业生班会，加强早介入、早研判、早指导的“三早”教育，精准掌握毕业生就业意向。强化公招考试考前服务指导，召开公招考试政策讲解会、座谈会，协调相关部门解决教育学（师范）、预防医学等特殊专业报考权限。
实施精准对接工程，助毕业生寻求合适岗位。搭建用人单位与毕业生双向选择*台，坚持“走出去”和“请进来”相结合，实现企业和毕业生精准对接。积极与用人单位沟通联络，编印《20xx年**大学毕业生资源情况》，发放用人单位并介绍推荐优秀毕业生。组织毕业生到有关用人单位参观考察，详细了解企业发展规模和用人需求。通过纸质通知、就业宣传栏、电话、就业快讯、校园网、微信公众*台等形式，及时发布和转载就业信息。指导各学院分别按年级、专业、班级建立就业信息发布*台，通过微信群、朋友圈、QQ群等途径，确保就业信息第一时间传达到毕业生。积极组织校园就业宣讲会，每年定期举办两次大型校园招聘会，邀请知名企业来校举办专场招聘会，1000多名毕业生通过双选招聘会签订就业意向协议。
实施帮扶助困工程，助毕业生解决实际困难。对家庭经济困难毕业生、就业困难毕业生、残疾人毕业生、“零就业”家庭毕业生等特殊群体进行登记，予以重点关注、重点推荐、重点服务。加强个性化指导和“一对一帮扶”，帮助特殊群体毕业生解决经济、心理、求职等方面困难。连续两年为藏汉翻译专业盲人毕业生寻求政策支持，协调争取公务员招录考试报名岗位。针对部分学生违约考研问题，认真落实相关政策要求，积极做好学生思想工作，强化学生契约精神。积极为就业困难毕业生协调求职补贴，*五年来，先后为1243名毕业生发放171.76万元求职补贴。
实施质量跟踪工程，助毕业生更高质量就业。加强高校毕业生就业监测系统管理维护，确保系统实时更新和安全有序运行。加大对就业监测系统数据填报专人教育培训，树牢责任意识，严格工作纪律和要求，保证数据真实准确。建立毕业生培养质量跟踪调查常态化机制，每年组织专人赴全区各地（区）市、县以及乡镇基层走访调研，看望慰问毕业生和广大校友，开展毕业生问卷调查，建立健全校友资源信息库，深入了解用人单位对毕业生综合素质评价，广泛收集企业和毕业生对学校教育教学工作意见建议。编发毕业生就业质量年度报告，总结经验、分析问题、查找不足。根据市场和基层人才需求，不断优化调整学科专业结构，提高人才培养质量，进一步增强毕业生核心竞争力，促进毕业生更高质量和更充分就业。
咸阳职业技术学院积极贯彻落实“六稳”“六保”决策部署，用心、用情、用力服务学生就业。学院以入选教育部百所毕业生就业状况布点监测高校为契机，多措并举强化就业服务工作，实施“五个精准”保就业。
精准目标定位，强化机制保障
学院始终秉持“厚德强能，育人惠民”的办学宗旨和“安置好每一位学生”的就业理念，坚持“一对（对口就业）、二高（高薪、高质就业）、三无（无毒、无害、无重体力劳动）、四心（学生安心、家长放心、用人单位称心、学校舒心）、五不（不考察了解的企业不安置，管理不规范的企业不安置，效益不稳定的企业不安置，缺乏市场竞争力的企业不安置，不办理社会综合保障的企业不安置）”的就业标准，实行就业工作校院两级“一把手工程”。学院构建了由党委领导，院长负责，分管领导主抓，职能部门统筹，二级院部**、院长同责共管抓具体，就业辅导员（班主任）、就业指导教师尽心尽力具体抓的就业工作机制。
学院就业与校企合作处统筹指导全院就业工作，二级学院配备就业辅导员，全面加强就业服务队伍建设，特别设置职业生涯规划与就业指导教研室，针对全体学生开设职业生涯与就业指导公共必修课，配备专兼职教师40余名。学院重新规划建设大学生就业服务中心，确保就业服务工作场地需要，全面保障就业工作的顺利开展，充分激发了学院教师员工的工作热情。
精准指导服务，全员参与就业
学院积极搭建就业工作信息共享*台，充分发挥“互联网+就业”服务功能，将国家“24365大学生就业服务*台”嵌入学院就业网站显要位置，及时传达教育部发布的基层就业、自主创业、应征入伍、就业服务等相关政策，用学院就业网站、微信公众*台、制作就业宣传展板等形式，让学生充分了解国家就业政策，把就业相关优惠政策讲深、讲透。
学院积极动员毕业生关注并使用“陕西省大学生就业管理服务系统”“咸阳职业技术学院就业管理系统”等*台，利用*台精准推送就业信息。为了进一步提升工作实效，学院积极倡导全员参与就业工作，深入落实就业工作“一把手”工程，学院**院长带队开展“访企拓岗促就业专项行动”，形成院级领导包抓二级院部，职能部门和二级院部党员干部“一对一”包抓困难群体毕业生的工作机制，抓实抓细政策宣传、心理疏导、就业教育、职业生涯规划等工作，逐项提供服务，着力打通就业工作“最后一公里”。
精准核查通报，定期分析研判
学院建立了就业情况日统计、周通报、月研判工作制度，对就业工作进行精准施策指导。20xx年度共召开就业工作专题会议5次，印发《就业简报》12期，专题调研20次，发布就业预警6次，督办就业问题30余个。学院认真落实教育部和省教育厅就业数据核查工作要求，坚决杜绝违反“虚假签约”“被就业”“就业率掺水造假”等情况。从学校和二级学院两个层面先后开展四轮就业“双核查”，分别设置了“绿、橙、红、蓝”4个就业码，建立相应工作台账，对标任务挂牌督办，逐项“清零”。
学院充分利用各种统计方式，实行就业数据动态管理，分别建立困难群体毕业生、专升本、应征入伍、西部计划报考、扩招生就业信息等专项工作台账，通过电话、微信、实地回访等方式每日逐人联系，注明实时状态，对尚未就业的学生注明待就业原因，强化分类指导。今年，学院参加专升本考试学生2604人，占毕业生总数的34.86%，上线2195人，上线率84.29%。学院积极对接用人单位，做好专升本学生就业岗位推荐工作，实现升学就业两不误。
精准实施帮扶，聚力困难群体
学院高度重视困难群体毕业生就业工作，加强困难群体帮扶力度，进一步建立全员参与，齐抓共管的工作机制，学院、就业主管部门、二级院部和帮扶责任人四级联动，层层把关，全面实施“一对一”帮扶，实行“一生一档”“一生一策”动态管理，实时更新。及时掌握学生特点、优势劣势、就业意向等情况，精准开展就业技能培训和指导，推送就业信息，建立动态台账，确保困难群体毕业生就业“一个都不能少”。学院20xx届困难群体毕业生498人，毕业去向落实率100%。
精准校企对接，实施多元合作
20xx年，学院先后与浙江**兴县签订校地共建人才联络站协议，与陕西中泰智慧水务科技有限公司、咸阳市自来水公司等企业签订校企合作协议。现有校政企行深度合作单位共计200余家，学院利用校企合作优势，进一步加大招聘力度，充分发挥合作企业在落实毕业生就业中的主渠道作用。
学院先后举办江苏省如皋市人才专场招聘会，沣东新城20xx届“数字内容产业”专场校园招聘会，“扬帆筑梦，就创未来”建筑、设计类高校毕业生专场招聘会，医学类、师范类线下校园专场招聘会。“百企万岗”校园双选会有500余家参会单位，提供*2万个就业岗位。各类招聘会基本实现了每名毕业生不少于3次选岗机会的工作总要求。
今年，学院开展“访企拓岗促就业专项行动”，全体院级领导联络二级学院分别深入企业就校企合作、人才培养、产教融合、科学研究、协同育人、社会服务等方面调研交流，广泛开拓就业渠道和就业岗位，全面开展社会需求调查，确保访企拓岗工作取得实效。
咸阳职业技术学院始终坚持服务区域经济，让学生能够走出去、留下来，就业区域以省内为主，就业比例、专业对口率均达到70%以上，用人单位满意度、毕业生满意度均保持在93%以上。专升本报考率、录取率连创新高，*三年专升本共录取2123人，应征入伍148人，参加西部计划被录取4人，自主创业22人，多渠道就业初显成效。20xx—20xx年学院共有毕业生16561人，落实毕业去向15878人，毕业去向落实率连年保持在96%以上。20xx年度学院荣获陕西省高校就业创业信息化工作“先进集体”称号，20xx年荣获陕西高校就业工作“先进集体”称号。学院先后被省教育厅高校毕业生就业服务中心评为“就业创业信息化先进集体”和“就业工作先进集体”。
未来，学院将继续坚持“安置好每一位学生”的就业理念，用心、用情、用力做好毕业生就业创业工作，实现毕业生高质量就业，推动学院就业创业工作再上新台阶。
一项新出炉的20xx年、20xx年全省高校毕业生就业工作检查评估结果显示，目前我省绝大部分高校毕业生年底就业率达到90%，且签约率较前两年有较明显提升。但是，高校就业指导服务专业化、个性化水*仍然较低。不少高校的就业指导课程仅限于选修课，受教育面较窄，未能满足学生多样化需求。
拓展无形就业市场
日前省就业局组织专家对全省16所普通高等本专科（高职）院校20xx、20xx年的就业工作进行了检查评估，海南政法职业学院等7所高校获评为优秀等级。
评估发现，各高校均成立了以党政“一把手”或分管就业工作的校级领导为负责人的校级就业工作领导小组。海南大学、海南大学三亚学院、海南政法职业学院等院校的“一把手”还分别跟各院系的负责人签订就业工作责任状。全省高校都设立了毕业生就业工作机构或者学生就业机构，海南医学院配备专职就业工作人员达到了500:1的国家标准。各高校开通了本校毕业生就业网站与省毕业生就业信息网和国内主要就业信息网站互联互通。
各高校在不断完善“有形就业市场”的同时，注意“无形市场”建设，一些院校充分利用校园网络，积极组织毕业生参加省本级和国家部委开展的网上招聘活动，并通过专门的就业信息栏、电子屏幕、学校就业信息网、就业简报、手机短信、QQ群和就业信息员、辅导员、班主任等渠道及时发布就业信息。海南经贸职业技术学院利用了全国最新职业规划在线测评系统为学生提供职业规划测评。
创业辅导有起色
全省许多高校积极响应国家号召，开展以创业促就业的活动，以各种形式开展创业教育，有的利用**优惠政策，与**指定的创业培训机构合作，对有创业意向的学生进行系统培训，有的开设创业课程，有的举办创业报告会和宣传月等活动。一些高校建立创业基地，大力支持、鼓励学生创业。海南大学积极在校内扶持了百思得写作事务所、金箍棒不锈钢制品有限公司等9个学生创业实体，其中“秀我网”还入驻海南生态软件园海南青年创业*台，成为海南生态软件园首家在校大学生自主创业的公司。海南医学院建立了口腔医学创业孵化基地。海南软件职业技术学院在孵化的10个学生创业项目中，已有2个开始盈利，并在生态软件园建立起创业孵化基地。
部分高校就业指导水*不高
同时，评估中也发现了高校毕业生就业工作存在的一些问题：就业工作发展不*衡。部分专科院校仍存在就业管理不规范、工作职责不明确，就业指导水*不高等问题。就业工作“三到位”程度有待提高。不少高校没有足够的专职人员，没有足够的办公与活动场地，没有足够的经费投入。
我省就业部门对改善高校就业指导提出要求，继续加强院校就业指导机构建设。要按每500名学生配备1名专职就业指导教师原则配备人员，按每年学费1%的比例安排就业工作专项经费。继续强化院校就业指导教育。要建设一批高水*的职业发展和就业指导课程，提供专业化的职业咨询和指导。要统筹安排毕业生参加实*实训，积极与**、行业、企业共建一批实践教学和实*实训基地，以就业为导向，实行工学结合、校企合作、顶岗实*的人才培养模式，全面推进“双证书”制度。
5月9日，市人社局举办局系统创建全国文明城市工作业务辅导班。市文明办调研员石正福以“关于创建全国文明城市工作相关问题的说明”为主题作了一场专题讲座。
石正福从创建全国文明城市的意义，全国文明城市评选申报、测评体系、测评方法，相关工作资料的收集、整理，创建工作中常见的问题等方面，结合其常年的工作经验进行了授课。
专题讲座后，市人社局要求全局上下尤其是各单位、各处室负责人和创建领导小组的人员要积极主动对照《市人社局争创全国文明城市工作实施方案》和《市人社局关于分解20争创全国文明城市工作目标任务的通知》精神，抓重点、攻弱点、破难点、除盲点、显亮点，不断增强创建工作的针对性、实效性、系统性。各责任单位、处室要明确责任和工作内容，制定工作进度、工作节点控制表，采取挂牌销号的办法，及时跟进，抓好落实，确保各项创建标准落实到位。
局创建领导小组督导组要切实履行工作职责，强化对责任单位和处室的督促检查，定期报告局创建工作领导小组，并将督查情况在全局通报。对措施不力、工作不实、影响创建达标和测评结果的单位及个人将严肃问责。局创建领导小组办公室要加强与市文明办的协调沟通，请示报告。同时，各单位、各处室也要加强与局创建领导小组办公室及各组的联系，确保工作落实到位。
招生就业工作是学校的生命线，富含着与教育使命密切相关的育人功能。建校64年来，尤其是新校区整体投用七年来，四川中医药高等专科学校广纳英才、教而育之，让学子们学有所成、学有所用——十年来为省内外基层一线培养了12万余名医务工作者，绝大部分成为了城乡群众医疗服务的骨干力量；仅川西北广元、绵阳等四市中县级及以下医疗卫生机构的管理者约25%以上是从该校毕业走上了一线骨干岗位；华西医院原护理部主任、南丁格尔奖章获得者成翼娟，“中国最美防痨人”孙仕丽等就是其中的杰出代表。
创新协同，实行招生就业的双促模式
四川医专已实现医药卫生类专业全覆盖，招生专业从13个增加至29个；在校生规模、录取人数、报到人数翻一番；统招20xx年录取考生在二本线以上的达69.5%，文理科最低调档线居全省高职高专院校前三；单招*均报录比*3:1，热度居全省高职高专院校前列。
以招生巩固就业质量、以就业优化生源结构，该校实行招生就业的双促模式，精准对接区域需要，服务国家人才战略，形成了以“医药卫生大类为主体、中医药为特色”的专业结构与布局，现有2个国家级骨干专业、2个省级重点专业、1个四川省高水*专业群，1个省级“双高计划”专业群。通过单独招生、对口高职和高职扩招分类考试录取的学生占专科在校生的62%，开创了多元化的招录先河，增强了办学自**。同时，创新利用大数据、新媒体进行分类宣传、在线答疑，实现精准招生，被中国教育在线网评为“全国品牌影响力高职院校”“全国网络搜索热度50强高职院校”“优质生源基地”，并获高职招生创新服务奖。
精准施策，实践就业靶向的三全育人
四川医专在育人过程中重视实践就业、聚焦队伍建设，发挥专业教师在立德树人、学业指导、生涯规划、就业引导等方面的作用，成立大学生就业指导教研室，组织老师参加省级就业创业指导大赛、就业创业指导金课建设活动，达到“以赛促学、以学促用”的目的；制定了《大学生创新创业导师管理办法》，遴选教育专家、行业专家、企业家、风险投资人等专家作为兼职创新创业指导教师，通过校内培育、校外引进的方式逐步打造一支校内外结合、学术与实践结合、就业与创业结合的就业创业人才队伍。
同时，以就业为导向，创新培养模式、实*实践工作，开展“职业生涯规划+模拟求职”大赛，提升学生的职业素养和求职技巧；开展就业指导“六进”活动，多维度、多层级实施就业指导；编制《大学生就业指导手册》，提供就业实用信息与技能；扎实推进创新创业培育，构建大学生创新创业俱乐部，开办全省首家就业创业直播学院，实施“五创融合”教育模式；去年该校组织参加第七届国际“互联网+”大学生创新创业大赛项目3624个、大学生12474人次，获“两金一银七铜”的成绩并入围总决赛。
多元开放，建立就业联动的长效机制
四川医专采取健全服务体系、开展访企拓岗、实施线上招聘、推进精准帮扶、聚焦队伍建设等多项措施，千方百计开拓就业岗位，多层级实施就业指导服务，着力提高就业工作实效——毕业生初次就业率连续多年保持在95%以上，居全省高职高专院校前列；10年来“专升本”的总数超过20xx名，今年学生“专升本”录取的比例达34%；大力宣传大学生就业、创业、参军入伍及三支一扶等相关政策，结合实际鼓励学子们扎根基层、保家卫国，连续五年超额完成省市下达的征兵任务，仅20xx年参军入伍人数就达到了83人，毕业生自主创业和参加三支一扶人员逐年递增；《四川中医药高等专科学校多措并举做好毕业生就业创业工作》一文在省委教育工委简报就业专刊刊发。
四川医专充分发挥中国医学职教整合联盟理事长单位、成渝双城经济圈医药卫生职业教育联盟理事长单位等资源优势搭建毕业生就业创业*台，“双选会”每年为毕业生提供6000余个工作岗位；利用就业信息网、招聘信息发布群、校内就业工作群等互动*台广泛开展就业信息征集和招聘服务；全年利用直播、社交媒体等*台不间断推送招聘信息，实现云端面试、云端签约，形成多维度就业工作格局，最大限度促进岗位供应与人才需求达到*衡。开展精准帮扶，做到一生一策、精准服务；开展“就业之星”评选，深度挖掘就业典型，发挥示范引领作用；深入开展“高校**校长百企行”活动，与南充市仪陇县、绵阳市游仙区、梓潼县以及四川九洲电器集团有限责任公司、好医生药业集团等开展包括就业创业在内的战略合作，**、校长分别带头进门入院向用人单位推荐学生，助推毕业生实现更加充分更高质量的就业。
4月26日14点，学院通过网络组织观看就业工作直播专题讲座。党总支**陈佃生、副**罗蕊与三位毕业班辅导员一同观看了直播讲座。
直播答疑活动结束后，学院立即通过QQ会议*台召开了毕业班就业工作布置会。陈**表示，直播讲座对科学分析就业前景，指导学生积极利用网络渠道实现精准就业起到积极作用，给毕业班辅导员指出了工作重点，明确了着力方向。下一步，我们要紧贴实际，扎实有效地开展就业指导工作，将直播内容撰写成心得体会，就业政策宣讲到人，做到信息传达及时准确、人人知晓，既要脚踏实地，又要开拓创新，不断推动学院毕业生就业工作再上新台阶。
会议结束后，毕业班三位辅导员认真总结，撰写心得体会。他们将吴副司长讲座的PPT分享到班级群，将就业政策及就业网站整理、合并、筛选后及时传递给每一个毕业生，辅导员表示一定会化危机为转机，变压力为动力，努力为毕业生化解就业难题。
6月8日，校党委副**、纪委**陈红一行深入就业工作指挥部办公室对毕业生就业工作进行监督指导。
在听取指挥部办公室负责人汇报后，就如何用好监督机制、落实院系党委主体责任、推进就业工作进行了交流。就业指挥部办公室负责人表示，将继续严格贯彻落实中省工作要求，深入学**兴旺**在2020届毕业生就业工作推进会上的讲话精神，坚定信心，精准施策，协同院系和相关部门，着力提升工作合力，主动谋划、积极作为，努力克服疫情等因素对就业工作的影响，让每一名毕业生“早就业、就好业”。
会议指出，当前是2020届毕业生就业工作的关键时期，在疫情防控常态化形势下，要主动作为、全力以赴打好就业攻坚战，要做到责任落实到位，工作谋划到位，工作措施到位，监督指导到位。校纪委将对就业工作进行专题监督，对就业率提升缓慢、较往年同期下降明显的学院、工作落实不力的领导干部开展约谈；针对当前研究生就业率普遍偏低的情况，学院要做好导师第一责任人的监督管理；就业指导中心作为指挥部办公室，要发挥好就业通报和就业简报的监督功能。
据菏泽学院党委**韩广洁介绍，这所学院早在20xx年就开设了就业指导课，其内容主要是宣传高校学生就业政策，帮助毕业生树立正确的择业观，掌握一些具体的求职方法与技巧，同时对毕业生进行政策教育、价值观念教育和人生理想教育,指导毕业生把择业过程变成培养健康心理、完善人格的过程,让毕业生能够正确认识自己,以积极健康的心态去选择适合自己的工作单位。
韩广洁介绍说，为指导学生就业，这所学院很早就成立了学生就业服务中心，下设信息查询室、洽谈室、档案室，并制定了一系列的规章制度，用以规范学校毕业生就业工作，为学生就业提供帮助和指导。*年来，学院又成立了毕业生就业工作指导委员会，每年定期召开专门会议，研究毕业生就业工作；各系也相应成立了毕业生就业指导工作领导小组，由专人负责本单位毕业生就业工作。同时，为便于学生及时了解就业信息，学院于20xx年初，开通了就业指导网站，对就业信息定时发布，并编发就业指导简报，将需求信息、就业政策、用人单位介绍等及时公布，目前简报已连续发布*200期。
做好学校毕业生的推荐工作，是搞好学生就业工作的重要一环。据菏泽学院副院长刘从连介绍，每年他们都根据毕业生的专业分布，在做好生源调查的基础上，编制成毕业生推荐报表寄给需求单位，向用人单位主动推荐毕业生，仅20xx年他们就向用人单位发送信息函5000多件。在此基础上，学院精心组织好每场招聘会，20xx年、20xx年两年间就举办小型招聘会160多场，中型招聘会11场，大型招聘会3场，安排直接面试200多场。同时，学院还开设了信息查询室，将大量的需求信息及时汇总并按地域分类整理上架，陈列在资料室内，在微机上建立了用人单位数据库，来满足了毕业生咨询的需要。
*两年来，学院还建立了对用人单位进行寻访、对毕业生进行跟踪调查的反馈制度，成立了菏泽市中学校长联谊会,每年召开一次会议，对上届毕业生工作情况进行反馈，对中学提出的新要求，及时加强对毕业生的培训，使毕业生能够适应工作岗位。在此基础上，学院建立了涵盖学校各个专业的毕业生信息反馈点，组建了信息员队伍，为学校专业调整、人才培养和招生计划的制定提供参考，使学校培养的人才更贴*社会。
此外，学院还不定期举办就业知识系列讲座，开办面试技巧、形象设计培训班；聘请就业法律顾问，在毕业生签订就业协议前给予相关辅导，保证毕业生的合法权益。
菏泽学院是在菏泽师专、菏泽教育学院、菏泽广播电视大学、菏泽农校、菏泽师范学校等五校合并的基础上成立的，现有三个校区，占地面积1400亩，开设本科专业14个，专科专业37个、**教育专业15个，专业设置包括人文科学、社会科学、理科、工科、农科五大门类。全日制在校生13000多人，**在校生7000多人。
10月26日下午，媒体与设计学院在媒设大楼B407举行了研究生毕业生就业动员大会。院党委副**李春梅、学生办李永久、教务办郭舒老师和全体研究生毕业生参加了大会。
李永久介绍了媒设学院的基本概况和历史就业数据分析，并根据不同专业的学科特点，分析了各专业毕业生适合的去向。针对不同公司的应聘，她就简历撰写、应聘流程等向毕业生给出建议。具体介绍了有关的毕业就业流程和手续办理，提醒同学协调好求职和毕业两方面的工作，交出满意的毕业答卷。
郭舒介绍了毕业论文写作、答辩流程，提醒毕业生把握重要时间节点，完成优秀的毕设，并顺利毕业。交流环节中，两位老师回复了同学们关于毕业论文、求职、就业等方面的提问。
李春梅表示，就业是毕业生的一件大事，当前正值求职高峰期，毕业生务必把握好求职机遇。她向毕业生提出三点建议：
一是面对海量招聘信息，要充分发挥主观能动性，积极主动求职，并深度挖掘招聘信息；
二是明确自己适合的就业方向，进行有针对性的准备；
三是根据自己内心的价值取向、职业兴趣，结合时代发展的趋势和国家的需要，选择一份在未来的人生中实现自我成长的.职业。她祝愿全体毕业生早日找到既称心如意，又能充分发挥自己所长、实现长远发展的工作。
同学们表示，通过就业大会，进一步明晰了未来择业、就业的方向，受益匪浅。媒设学院历来高度重视毕业生就业指导工作，并通过邮件和微信公众号做好就业信息的推送、就业去向的跟踪和有关就业流程的咨询服务等，以为同学们提供更优质的就业服务。
一、2021年就业工作情况
数字媒体与设计学院2021届毕业生共有549人，其中本科毕业生503人，专科毕业生46人，截至目前，本科就业474人，就业率94.23%，专科就业46人，就业率100%；考研录取2人，专升本录取8人，毕业生应征入伍2人，新疆专招公务员1人。
二、主要工作和措施
01领导重视，全员参与就业工作
建立院长和院党总支**为领导、系主任就业工作承包责任制、素质教师与导师协同作战的就业工作机制，实行特殊群体毕业生(学业困难、心理异常、家庭贫困、残疾毕业生)“一对一”结对的“全员化”就业工作机制。将就业工作列入学院党政联*会常设议题之一，会上及时分析就业形势的变化，着重从用人单位人才需求、毕业生就业理念变化着手，对就业方案做出调整，努力促进毕业生充分就业。毕业班素质教师亦在每周学工例会汇报就业情况。院长、**带队走进企业，实地考察走访企业，签定订单式人才培养基地。
02以赛促学，注重实践能力的培养与运用
以赛促学，注重实践能力的培养与运用，提升学生就业技能。2021年，数媒学院积极组织学生参国家级、省市级各类专业技能竞赛，共获得等级奖638项，包括A+类64项、A类95项、B类296项、C类183项。其中谢峰老师指导的学生作品获得第13届全国大学生广告艺术大赛全国一等奖、孔紫菲老师指导的学生作品获得2021年第九届全国高校数字艺术设计大赛全国一等奖、司徒凤仙老师指导的学生作品获得第15届中国好创意暨全国数字艺术设计大赛微电影组全国一等奖、刘加纯和袁艳青老师指导的学生作品获得第15届中国好创意暨全国数字艺术设计大赛环艺组全国一等奖。
03精准发力，实行差异化就业指导与服务
04多措并举，拓宽就业市场
依托企业优质的项目及实践经验定制培养人才。2021年实践学期与广州云图动漫科技有限公司、广州千锋教育合作，通过企业提供非保密项目资源，并派一线工程师为毕业班同学开展面向就业的项目实战训练，让学生提前接触就业岗位的真实需求。本次共开设3个方向6个实战班，由学生自主报名参加。
拓展就业实践基地,建立就业绿色通道。*年来，我院与佛山电视台、佛山环球数码媒体科技有限公司、广州云图动漫设计股份有限公司等30余家企业建立了长期订单式培养合作关系；2021年，与佛山新闻网、广东御鼎国际集团、鸿星创谷、广东天元汇邦新材料股份有限公司等5家企业签订就业实践基地。截至目前，共推荐2021届和2022届毕业生共46名到校企合作单位实*就业。
邀请企业召开宣讲会。先后邀请广州绘伴信息咨询有限公司、凡视传媒科技（佛山）有限公司、广州凡拓动漫科技有限公司深圳分公司、广州云图动漫设计有限公司、广州仲川文化有限公司到学校开展招聘宣讲会共计9场次；邀请深圳甜程物流有限公司、普伟集团、佛山凤凰传说品牌设计有限公司、广州市新娱传媒文化有限公司、广东广宇科技发展有限公司等18家企业开展线上招聘宣讲会；截至目前，已帮助132名2022届毕业生落实实*单位。
05因势而新，打造云就业工作*台
受新冠肺炎疫情影响，2021年企业招聘机会减少，加之高校毕业人数增加，大多毕业生对就业形势预判不足，面临“慢就业”境遇。为此，我院毕业班素质教师通过线上班会、个别指导等方式，帮助学生分析疫情下的国内外经济形势，宣讲国家和地方**的帮扶政策，帮助学生找准定位，树立就业信心。
引导学生适应疫情下就业新形势。除了就业形势变得严峻外，疫情的持续也使得高校就业工作全面“网络化”，用人单位和应聘毕业生们都从线下招聘会走到“云端”，学院不断拓宽线上就业渠道，优化求职方式方法，为毕业生们成功应聘提供全方位帮助。
开展疫情下的分类就业指导服务。一是通过辅导猫*台对学生的岗位选择、就业区域、薪酬期望值等进行调查，根据调查结果开展分类指导与服务。二是引导学生找准自身定位，实现毕业生多渠道就业，如引导毕业生将自身需要与国家需要相结合，主动到祖国需要的地方建功立业。
06就业之星，榜样点亮方向
为充分发挥我院优秀毕业生的典型示范与榜样激励作用，引导应届毕业生学生树立正确的就业观，推动实现我院毕业生高质量就业，2021年10月—11月，我院通过“Neusoft数媒之声”推出就业之星系列报道活动，分别介绍了2009届黎诗、2014届甘庞帆等6位就业典范；邀请2009届林仲、2011届蔡廷廷、2017届梁子光等4位优秀毕业生为在校生传经送宝，他们扎根基层、爱岗敬业、为社会带来正向价值，他们从校园走入职场，将青春融汇到一份职业中，在岗位上牢牢扎根，和所在企业、 单位共同成长，在历练中将自己锻就成骨干、精英。
三、2021年就业工作成果
01建成院系导师三级包干责任制体系
建立了院—系—导师三级就业包干责任制，完善了院系导师就业工作目标考核体系，实行就业工作月报制度，素质教师与导师协同作战，将就业工作尤其是就业率和就业质量作为目标管理指标进行年度考核。同时，将校外教学实践基地和就业基地与各系结对，将维护和开发校企合作单位同样列入系主任绩效考核，以此推进就业工作“全员化”进程。
02促进就业的保障体系基本完成
03全年就业工作基本完成目标
2021年，学院共组织线上线下专场招聘宣讲会27场，收集发布招聘信息130余次，为2021届和2022届毕业生共计推荐就业岗位286个。2021届本专科毕业生就业率分别为：本科94.23%，专业对口率为82.3%；专科100%，专业对口率为78.2%；其中动画、环境设计、数字媒体艺术设计三个专业领先实现100%就业；已就业的同学中，到国家机关或事业单位就业15人，新疆专招公务员1人，自主创业11人，考取研究生2人，应征入伍2人。
四、2022年工作思路
01立足专业特色，开展全程式职业规划指导
针对部分学生存在慢就业、眼高手低、盲目乐观、期望值过高等问题，根据年级专业特点，分层次、分阶段，通过主题班会、企业调研、优秀毕业生交流等形式将职业生涯规划指导贯穿始终。对一年级新生，侧重进行专业与职业前景教育，开展 “学*生涯规划”主题教育，将所学的专业与未来的素质要求和就业相联；引导二年级学生思考和设计自己的职业生涯，着重综合能力培养，开展“理想信念”主题教育；对于大三学生，侧重于就业政策和求职技巧方面的指导，开展“职业生涯规划”主题教育，引导学生树立正确的就业观念；对应届毕业生，通过专项培训、重点指导、实施“一对一”就业服务，切实帮助毕业生解决在求职过程中遇到的各种问题和困难。
02以活动为载体，强化就业心理调适
在就业指导中，不少学生不能放开眼界，地域选择、工作环境、薪酬待遇等，这也导致这部分学生面临就业选择时，存在求高、守旧、侥幸、从众等不良心理现象。我们可有计划地组织学生到企业参观实*，关注国家经济政策导向以及行业发展状况，引导学生摆正位置，抛弃偏见、关注所学专业的发展空间，树立多元化的就业观。
通过组织学生参加各项专业技能竞赛、职业生涯规划大赛、简历制作大赛等，让学生直面竞争、认清不足，有针对性地进行学*，提升职业技能，适时调整职业生涯规划，并通过各种途径了解所学专业的社会需求，充分利用各种*台锻炼，积极参与实践活动，提高人际交往沟通能力、管理能力、组织能力，全面提升自身素质。
03整合资源优势，加强对毕业生的创业教育
强化数媒学院专业优势，将专业竞赛项目转为实践项目；通过省市行业协会和校企合作单位，为艺匠、DX等工作室引进优质项目，培育创业团队；加强与SOVO、创业18MAII、华南IT创业园的深度合作，孵化创业团队；定期邀请往届优秀毕业生、自主创业的成功企业家到校举办毕业生就业沙龙，传授创业经验；做好职业规划大赛指导与选拔工作，分专业按年级做好职业生涯主题教育，及时掌握和了解有关政策，营造良好的就业创业氛围。
04精准掌握就业信息，解决就业信息不对称顽疾
*年来，大量来自于校企合作单位或知名企业的优质岗位 “有业无人就”，而与之相对的是不少学生“有业不愿就”，究其原因，出现这一“怪像”的根源在于就业信息不对称。针对此类现象，我院计划：
一、在学校招就办基础上制作学院就业推荐手册，详细介绍各专业发展背景、办学规模、所学课程、参与的实践项目及优秀作品展示，向企业精准推送我院毕业生情况；
二、制作精准的企业招聘信息收集模板。从企业介绍、岗位类型、专业关联度、薪酬待遇、发展空间等多维度分类招聘信息；
三、做好毕业生就业调查。在就业岗位、薪酬期望值、就业区域等方面进行分类，精准掌握学生就业意向；
四、加强用人单位的信息核查，确保向学生所推送的岗位的真实有效性；
五、加强学生诚信就业教育。
——就业指导简报14篇
就业指导简报14篇
在现实社会中，简报起到的作用越来越大，简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。那么一般简报是怎么写的呢？下面是小编精心整理的就业指导简报，仅供参考，大家一起来看看吧。
10月26日下午，媒体与设计学院在媒设大楼B407举行了研究生毕业生就业动员大会。院党委副**李春梅、学生办李永久、教务办郭舒老师和全体研究生毕业生参加了大会。
李永久介绍了媒设学院的基本概况和历史就业数据分析，并根据不同专业的学科特点，分析了各专业毕业生适合的去向。针对不同公司的应聘，她就简历撰写、应聘流程等向毕业生给出建议。具体介绍了有关的毕业就业流程和手续办理，提醒同学协调好求职和毕业两方面的工作，交出满意的毕业答卷。
郭舒介绍了毕业论文写作、答辩流程，提醒毕业生把握重要时间节点，完成优秀的毕设，并顺利毕业。交流环节中，两位老师回复了同学们关于毕业论文、求职、就业等方面的提问。
李春梅表示，就业是毕业生的一件大事，当前正值求职高峰期，毕业生务必把握好求职机遇。她向毕业生提出三点建议：
一是面对海量招聘信息，要充分发挥主观能动性，积极主动求职，并深度挖掘招聘信息；
二是明确自己适合的就业方向，进行有针对性的准备；
三是根据自己内心的价值取向、职业兴趣，结合时代发展的趋势和国家的需要，选择一份在未来的人生中实现自我成长的职业。她祝愿全体毕业生早日找到既称心如意，又能充分发挥自己所长、实现长远发展的工作。
同学们表示，通过就业大会，进一步明晰了未来择业、就业的方向，受益匪浅。媒设学院历来高度重视毕业生就业指导工作，并通过邮件和微信公众号做好就业信息的推送、就业去向的跟踪和有关就业流程的咨询服务等，以为同学们提供更优质的就业服务。
一项新出炉的20xx年、20xx年全省高校毕业生就业工作检查评估结果显示，目前我省绝大部分高校毕业生年底就业率达到90%，且签约率较前两年有较明显提升。但是，高校就业指导服务专业化、个性化水*仍然较低。不少高校的就业指导课程仅限于选修课，受教育面较窄，未能满足学生多样化需求。
拓展无形就业市场
日前省就业局组织专家对全省16所普通高等本专科（高职）院校20xx、20xx年的就业工作进行了检查评估，海南政法职业学院等7所高校获评为优秀等级。
评估发现，各高校均成立了以党政“一把手”或分管就业工作的校级领导为负责人的校级就业工作领导小组。海南大学、海南大学三亚学院、海南政法职业学院等院校的“一把手”还分别跟各院系的负责人签订就业工作责任状。全省高校都设立了毕业生就业工作机构或者学生就业机构，海南医学院配备专职就业工作人员达到了500:1的国家标准。各高校开通了本校毕业生就业网站与省毕业生就业信息网和国内主要就业信息网站互联互通。
各高校在不断完善“有形就业市场”的同时，注意“无形市场”建设，一些院校充分利用校园网络，积极组织毕业生参加省本级和国家部委开展的网上招聘活动，并通过专门的就业信息栏、电子屏幕、学校就业信息网、就业简报、手机短信、QQ群和就业信息员、辅导员、班主任等渠道及时发布就业信息。海南经贸职业技术学院利用了全国最新职业规划在线测评系统为学生提供职业规划测评。
创业辅导有起色
全省许多高校积极响应国家号召，开展以创业促就业的活动，以各种形式开展创业教育，有的利用**优惠政策，与**指定的创业培训机构合作，对有创业意向的学生进行系统培训，有的开设创业课程，有的举办创业报告会和宣传月等活动。一些高校建立创业基地，大力支持、鼓励学生创业。海南大学积极在校内扶持了百思得写作事务所、金箍棒不锈钢制品有限公司等9个学生创业实体，其中“秀我网”还入驻海南生态软件园海南青年创业*台，成为海南生态软件园首家在校大学生自主创业的公司。海南医学院建立了口腔医学创业孵化基地。海南软件职业技术学院在孵化的10个学生创业项目中，已有2个开始盈利，并在生态软件园建立起创业孵化基地。
部分高校就业指导水*不高
同时，评估中也发现了高校毕业生就业工作存在的一些问题：就业工作发展不*衡。部分专科院校仍存在就业管理不规范、工作职责不明确，就业指导水*不高等问题。就业工作“三到位”程度有待提高。不少高校没有足够的专职人员，没有足够的办公与活动场地，没有足够的经费投入。
我省就业部门对改善高校就业指导提出要求，继续加强院校就业指导机构建设。要按每500名学生配备1名专职就业指导教师原则配备人员，按每年学费1%的比例安排就业工作专项经费。继续强化院校就业指导教育。要建设一批高水*的职业发展和就业指导课程，提供专业化的职业咨询和指导。要统筹安排毕业生参加实*实训，积极与**、行业、企业共建一批实践教学和实*实训基地，以就业为导向，实行工学结合、校企合作、顶岗实*的人才培养模式，全面推进“双证书”制度。
招生就业工作是学校的`生命线，富含着与教育使命密切相关的育人功能。建校64年来，尤其是新校区整体投用七年来，四川中医药高等专科学校广纳英才、教而育之，让学子们学有所成、学有所用——十年来为省内外基层一线培养了xx万余名医务工作者，绝大部分成为了城乡群众医疗服务的骨干力量；仅川西北广元、绵阳等四市中县级及以下医疗卫生机构的管理者约25%以上是从该校毕业走上了一线骨干岗位；华西医院原护理部主任、南丁格尔奖章获得者成翼娟，“中国最美防痨人”孙仕丽等就是其中的杰出代表。
创新协同，实行招生就业的双促模式
四川医专已实现医药卫生类专业全覆盖，招生专业从13个增加至29个；在校生规模、录取人数、报到人数翻一番；统招20xx年录取考生在二本线以上的达69.5%，文理科最低调档线居全省高职高专院校前三；单招*均报录比*3:1，热度居全省高职高专院校前列。
以招生巩固就业质量、以就业优化生源结构，该校实行招生就业的双促模式，精准对接区域需要，服务国家人才战略，形成了以“医药卫生大类为主体、中医药为特色”的专业结构与布局，现有2个国家级骨干专业、2个省级重点专业、1个四川省高水*专业群，1个省级“双高计划”专业群。通过单独招生、对口高职和高职扩招分类考试录取的学生占专科在校生的62%，开创了多元化的招录先河，增强了办学自**。同时，创新利用大数据、新媒体进行分类宣传、在线答疑，实现精准招生，被中国教育在线网评为“全国品牌影响力高职院校”“全国网络搜索热度50强高职院校”“优质生源基地”，并获高职招生创新服务奖。
精准施策，实践就业靶向的三全育人
四川医专在育人过程中重视实践就业、聚焦队伍建设，发挥专业教师在立德树人、学业指导、生涯规划、就业引导等方面的作用，成立大学生就业指导教研室，组织老师参加省级就业创业指导大赛、就业创业指导金课建设活动，达到“以赛促学、以学促用”的目的；制定了《大学生创新创业导师管理办法》，遴选教育专家、行业专家、企业家、风险投资人等专家作为兼职创新创业指导教师，通过校内培育、校外引进的方式逐步打造一支校内外结合、学术与实践结合、就业与创业结合的就业创业人才队伍。
同时，以就业为导向，创新培养模式、实*实践工作，开展“职业生涯规划+模拟求职”大赛，提升学生的职业素养和求职技巧；开展就业指导“六进”活动，多维度、多层级实施就业指导；编制《大学生就业指导手册》，提供就业实用信息与技能；扎实推进创新创业培育，构建大学生创新创业俱乐部，开办全省首家就业创业直播学院，实施“五创融合”教育模式；去年该校组织参加第七届国际“互联网+”大学生创新创业大赛项目3624个、大学生xx474人次，获“两金一银七铜”的成绩并入围总决赛。
多元开放，建立就业联动的长效机制
四川医专采取健全服务体系、开展访企拓岗、实施线上招聘、推进精准帮扶、聚焦队伍建设等多项措施，千方百计开拓就业岗位，多层级实施就业指导服务，着力提高就业工作实效——毕业生初次就业率连续多年保持在95%以上，居全省高职高专院校前列；10年来“专升本”的总数超过20xx名，今年学生“专升本”录取的比例达34%；大力宣传大学生就业、创业、参军入伍及三支一扶等相关政策，结合实际鼓励学子们扎根基层、保家卫国，连续五年超额完成省市下达的征兵任务，仅20xx年参军入伍人数就达到了83人，毕业生自主创业和参加三支一扶人员逐年递增；《四川中医药高等专科学校多措并举做好毕业生就业创业工作》一文在省委教育工委简报就业专刊刊发。
四川医专充分发挥中国医学职教整合联盟理事长单位、成渝双城经济圈医药卫生职业教育联盟理事长单位等资源优势搭建毕业生就业创业*台，“双选会”每年为毕业生提供6000余个工作岗位；利用就业信息网、招聘信息发布群、校内就业工作群等互动*台广泛开展就业信息征集和招聘服务；全年利用直播、社交媒体等*台不间断推送招聘信息，实现云端面试、云端签约，形成多维度就业工作格局，最大限度促进岗位供应与人才需求达到*衡。开展精准帮扶，做到一生一策、精准服务；开展“就业之星”评选，深度挖掘就业典型，发挥示范引领作用；深入开展“高校**校长百企行”活动，与南充市仪陇县、绵阳市游仙区、梓潼县以及四川九洲电器集团有限责任公司、好医生药业集团等开展包括就业创业在内的战略合作，**、校长分别带头进门入院向用人单位推荐学生，助推毕业生实现更加充分更高质量的就业。
为提高院所20xx届毕业生就业意识，了解当前就业形势，增加职场竞争力，20xx年11月30日，教育处在医院多功能厅举办了就业指导讲座，邀请我院人力资源处处长谢娜，针对就业政策、面试流程、注意事项等内容进行解读。讲座由教育处副处长纪婷婷主持，院所20xx届全体毕业生、其他年级学生代表参加了本次讲座。
谢娜处长以《如何就职于自己心仪的医院》为题，从多个角度详细介绍了如何制作一份“漂亮”简历，全面展示了获取就业信息的各种途径，最后细心梳理了面试中需要注意的种种细节，内容丰富，干货满满。讲座结束后，进行了互动答疑，谢娜处长结合工作经验、实际情况，为研究生们耐心解答在求职中遇到的各种问题。现场氛围热烈，同学们收获颇丰。
教育处宋治鹏老师进行了院所*五年毕业研究生就业形势分析。她介绍了*五年毕业生升学、工作的基本情况，梳理了落实就业的具体单位信息，并对不同专业不同类型研究生的就业形势进行了全面的解读，为毕业生在就业单位选择上提供参考，也让其他年级同学对自己的规划有了更清晰的认识。
教育处副处长纪婷婷在总结时指出，第一，本次讲座的初心目的，是提升院所毕业生的就业综合素质，希望能够切实解答毕业生的困惑，用经验和数据为同学们成功就业助力；第二，打造集体指导与个体咨询相结合的就业指导工作机制，接下来还将为同学们提供私人订制式咨询；第三，未来工作思路是将单纯的就业指导，融入研究生培养全生命周期管理，做好职业生涯的规划。
通过本次讲座，进一步引导了研究生树立职业生涯规划的理念，加强了研究生对当前就业形势的了解，明确了未来就业的目标方向，掌握了更加实用的求职技巧，获得了切实可行的宝贵经验和建议。同时也为院所的人才培养助力，向实现“强专科 精综合”的理念迈进，一同扬帆起航
4月25日上午，由四川省职业介绍服务中心、攀枝花市人力资源和社会保障局主办的20xx年民营企业招聘月攀枝花市专场招聘会暨职业指导讲座在东区炳草岗街道西海岸社区成功举办。
本次职业指导活动邀请了四川省人力资源社会保障厅就业促进处原副处长曾志刚来攀开展职业指导活动，曾志刚老师是四川省“互联网+职业指导”专家团成员、省人社科研所特约研究员，有着丰富的职业指导经验。曾志刚老师从“4050”人员的共性特点出发，分析了“4050”人员就业过程中存在的困难和问题。引入就业必要性理念，针对“4050”人员详细讲解了就业政策、招聘应对常识、求职前期准备等就业相关知识。最后，曾志刚老师还与参会学员进行现场交流，对学员提出的问题答疑解惑，针对部分离岗待退学员的再就业需求提供了指导。
通过此次讲座，帮助60余名“4050”人员树立就业信心，明确了求职目标，提升了就业能力，为实现再就业做好准备。
本次职业指导活动拉开了我市民营企业招聘月系列活动的序幕。下一步将针对企业人力资源专员开展用工指导，增强企业招人、稳人、留人的能力。组织开展专场招聘会，为企业和劳动者搭建双选*台，促进劳动力实现更高质量就业。
**大学坚持“就业是最大的民生”，按照以学生为中心的工作思路，精准实施“五大工程”，促进毕业生更高质量和更充分就业。截至目前，学校20xx届毕业生2578人，已有2326人实现就业，整体就业率超过90%。
实施全程育人工程，助毕业生转变就业观念。坚持将大学生就业创业工作贯穿育人全过程，在新生入学教育中融入形势政策分析、就业政策解读等内容，帮助学生认清形势、熟悉政策、转变观念。以改革创新大学生职业生涯规划课、就业指导课为抓手，构建“互联网+就业”“线上+线下”学*新模式，用足用好网络优质课程资源，让学生感受和体验就业乐趣，积极转变心态和择业观。加强毕业生就业教育，邀请专家学者和企业代表为毕业生开展就业形势分析讲座，邀请自主创业优秀校友分享经验，对毕业生和家长开展“点对点、一对一”教育引导，帮助毕业生树立“行行可建功、处处能立业”观念。大力实施创新创业教育，激发学生创新创业热情，鼓励学生申报并实施国家级、自治区级大学生创新创业训练计划项目1000多项。制定《毕业生就业创业工作考核办法》《大学生就业创业奖励资金使用管理办法》等，鼓励学生积极投身创新创业，20xx年给予23名创业学生45.95万元扶持奖励。
实施指导服务工程，助毕业生找准自身定位。加大就业创业政策宣传力度，发放《学生就业手册》《高校毕业生企业就业、自主创业优惠政策宣传手册》等，确保政策人人知晓。深入开展《大学生就业指导》课程教学工作，帮助学生尽早做好职业生涯规划。针对毕业生就业主动性不强、对待就业机会持观望态度等问题，及时召开毕业生就业动员会、毕业生班会，加强早介入、早研判、早指导的“三早”教育，精准掌握毕业生就业意向。强化公招考试考前服务指导，召开公招考试政策讲解会、座谈会，协调相关部门解决教育学（师范）、预防医学等特殊专业报考权限。
实施精准对接工程，助毕业生寻求合适岗位。搭建用人单位与毕业生双向选择*台，坚持“走出去”和“请进来”相结合，实现企业和毕业生精准对接。积极与用人单位沟通联络，编印《20xx年**大学毕业生资源情况》，发放用人单位并介绍推荐优秀毕业生。组织毕业生到有关用人单位参观考察，详细了解企业发展规模和用人需求。通过纸质通知、就业宣传栏、电话、就业快讯、校园网、微信公众*台等形式，及时发布和转载就业信息。指导各学院分别按年级、专业、班级建立就业信息发布*台，通过微信群、朋友圈、QQ群等途径，确保就业信息第一时间传达到毕业生。积极组织校园就业宣讲会，每年定期举办两次大型校园招聘会，邀请知名企业来校举办专场招聘会，1000多名毕业生通过双选招聘会签订就业意向协议。
实施帮扶助困工程，助毕业生解决实际困难。对家庭经济困难毕业生、就业困难毕业生、残疾人毕业生、“零就业”家庭毕业生等特殊群体进行登记，予以重点关注、重点推荐、重点服务。加强个性化指导和“一对一帮扶”，帮助特殊群体毕业生解决经济、心理、求职等方面困难。连续两年为藏汉翻译专业盲人毕业生寻求政策支持，协调争取公务员招录考试报名岗位。针对部分学生违约考研问题，认真落实相关政策要求，积极做好学生思想工作，强化学生契约精神。积极为就业困难毕业生协调求职补贴，*五年来，先后为xx43名毕业生发放171.76万元求职补贴。
实施质量跟踪工程，助毕业生更高质量就业。加强高校毕业生就业监测系统管理维护，确保系统实时更新和安全有序运行。加大对就业监测系统数据填报专人教育培训，树牢责任意识，严格工作纪律和要求，保证数据真实准确。建立毕业生培养质量跟踪调查常态化机制，每年组织专人赴全区各地（区）市、县以及乡镇基层走访调研，看望慰问毕业生和广大校友，开展毕业生问卷调查，建立健全校友资源信息库，深入了解用人单位对毕业生综合素质评价，广泛收集企业和毕业生对学校教育教学工作意见建议。编发毕业生就业质量年度报告，总结经验、分析问题、查找不足。根据市场和基层人才需求，不断优化调整学科专业结构，提高人才培养质量，进一步增强毕业生核心竞争力，促进毕业生更高质量和更充分就业。
5月9日，市人社局举办局系统创建全国文明城市工作业务辅导班。市文明办调研员石正福以“关于创建全国文明城市工作相关问题的说明”为主题作了一场专题讲座。
石正福从创建全国文明城市的意义，全国文明城市评选申报、测评体系、测评方法，相关工作资料的收集、整理，创建工作中常见的问题等方面，结合其常年的工作经验进行了授课。
专题讲座后，市人社局要求全局上下尤其是各单位、各处室负责人和创建领导小组的人员要积极主动对照《市人社局争创全国文明城市工作实施方案》和《市人社局关于分解20争创全国文明城市工作目标任务的通知》精神，抓重点、攻弱点、破难点、除盲点、显亮点，不断增强创建工作的针对性、实效性、系统性。各责任单位、处室要明确责任和工作内容，制定工作进度、工作节点控制表，采取挂牌销号的办法，及时跟进，抓好落实，确保各项创建标准落实到位。
局创建领导小组督导组要切实履行工作职责，强化对责任单位和处室的督促检查，定期报告局创建工作领导小组，并将督查情况在全局通报。对措施不力、工作不实、影响创建达标和测评结果的单位及个人将严肃问责。局创建领导小组办公室要加强与市文明办的协调沟通，请示报告。同时，各单位、各处室也要加强与局创建领导小组办公室及各组的联系，确保工作落实到位。
据菏泽学院党委**韩广洁介绍，这所学院早在20xx年就开设了就业指导课，其内容主要是宣传高校学生就业政策，帮助毕业生树立正确的择业观，掌握一些具体的求职方法与技巧，同时对毕业生进行政策教育、价值观念教育和人生理想教育,指导毕业生把择业过程变成培养健康心理、完善人格的过程,让毕业生能够正确认识自己,以积极健康的心态去选择适合自己的工作单位。
韩广洁介绍说，为指导学生就业，这所学院很早就成立了学生就业服务中心，下设信息查询室、洽谈室、档案室，并制定了一系列的规章制度，用以规范学校毕业生就业工作，为学生就业提供帮助和指导。*年来，学院又成立了毕业生就业工作指导委员会，每年定期召开专门会议，研究毕业生就业工作；各系也相应成立了毕业生就业指导工作领导小组，由专人负责本单位毕业生就业工作。同时，为便于学生及时了解就业信息，学院于20xx年初，开通了就业指导网站，对就业信息定时发布，并编发就业指导简报，将需求信息、就业政策、用人单位介绍等及时公布，目前简报已连续发布*200期。
做好学校毕业生的推荐工作，是搞好学生就业工作的重要一环。据菏泽学院副院长刘从连介绍，每年他们都根据毕业生的专业分布，在做好生源调查的基础上，编制成毕业生推荐报表寄给需求单位，向用人单位主动推荐毕业生，仅20xx年他们就向用人单位发送信息函5000多件。在此基础上，学院精心组织好每场招聘会，20xx年、20xx年两年间就举办小型招聘会160多场，中型招聘会11场，大型招聘会3场，安排直接面试200多场。同时，学院还开设了信息查询室，将大量的需求信息及时汇总并按地域分类整理上架，陈列在资料室内，在微机上建立了用人单位数据库，来满足了毕业生咨询的需要。
*两年来，学院还建立了对用人单位进行寻访、对毕业生进行跟踪调查的反馈制度，成立了菏泽市中学校长联谊会,每年召开一次会议，对上届毕业生工作情况进行反馈，对中学提出的新要求，及时加强对毕业生的培训，使毕业生能够适应工作岗位。在此基础上，学院建立了涵盖学校各个专业的毕业生信息反馈点，组建了信息员队伍，为学校专业调整、人才培养和招生计划的制定提供参考，使学校培养的人才更贴*社会。
此外，学院还不定期举办就业知识系列讲座，开办面试技巧、形象设计培训班；聘请就业法律顾问，在毕业生签订就业协议前给予相关辅导，保证毕业生的合法权益。
菏泽学院是在菏泽师专、菏泽教育学院、菏泽广播电视大学、菏泽农校、菏泽师范学校等五校合并的基础上成立的，现有三个校区，占地面积1400亩，开设本科专业14个，专科专业37个、**教育专业15个，专业设置包括人文科学、社会科学、理科、工科、农科五大门类。全日制在校生13000多人，**在校生7000多人。
为进一步提升学生就业竞争力，为求职打下良好基础，20xx年10月25日晚，计算机与信息工程学院在线上开展就业指导讲座——精“简”求职，“历”见非凡。参加本次活动的有计算机与信息工程学院党总支副**副院长卢曦、就业办公室主任徐畅以及我院19级全体学生。
本次讲座特邀中软国际教育科技集团杨铁锌为主讲嘉宾。杨铁锌任中软国际教育科技集团运营经理、就业督导，有多年就业指导经验，曾在互联网大厂从事软件开发，擅长从技术的角度分析学员就业实践工作，给予专业的建议。
卢**代表全院师生致欢迎词，对杨铁锌的到来表示诚挚的欢迎，对他在百忙之中抽出时间特地为我院同学开展就业指导讲座表示感谢。杨铁锌以HR的视角帮助学员了解了简历整体格式，示范了标准简历模版，按照行业及企业对求职者的要求，梳理符合求职标准化的简历，从简历格式、简历架构两个方面阐述如何做一份既精简又优秀的简历，让学生们直观、清晰地掌握优秀简历的制作方法。杨铁锌重点指出，“精”，具体要求为聚焦核心竞争力，强调重点信息，并且可以调用实例辅助突出重点，包括专业技能、项目经历，要懂得规避劣势，展现自己的优势。讲座的最后，杨铁锌对各位同学们表达了祝愿，希望同学们能够把握机会，成功就业。
此次讲座内容丰富，具有较强专业针对性和实用性，切实有助于同学们提高简历制作的质量，做到精益求精，充分展现自我优势，抓住HR筛选简历的心理，切实提升就业能力，以实现更高质量的就业。希望同学们能以更加自信积极的姿态走向职业生涯，充分展现通理工学子风采。
6月8日，校党委副**、纪委**陈红一行深入就业工作指挥部办公室对毕业生就业工作进行监督指导。
在听取指挥部办公室负责人汇报后，就如何用好监督机制、落实院系党委主体责任、推进就业工作进行了交流。就业指挥部办公室负责人表示，将继续严格贯彻落实中省工作要求，深入学**兴旺**在20xx届毕业生就业工作推进会上的讲话精神，坚定信心，精准施策，协同院系和相关部门，着力提升工作合力，主动谋划、积极作为，努力克服疫情等因素对就业工作的影响，让每一名毕业生“早就业、就好业”。
会议指出，当前是20xx届毕业生就业工作的关键时期，在疫情防控常态化形势下，要主动作为、全力以赴打好就业攻坚战，要做到责任落实到位，工作谋划到位，工作措施到位，监督指导到位。校纪委将对就业工作进行专题监督，对就业率提升缓慢、较往年同期下降明显的学院、工作落实不力的领导干部开展约谈；针对当前研究生就业率普遍偏低的情况，学院要做好导师第一责任人的监督管理；就业指导中心作为指挥部办公室，要发挥好就业通报和就业简报的监督功能。
4月26日14点，学院通过网络组织观看就业工作直播专题讲座。党总支**陈佃生、副**罗蕊与三位毕业班辅导员一同观看了直播讲座。
直播答疑活动结束后，学院立即通过QQ会议*台召开了毕业班就业工作布置会。陈**表示，直播讲座对科学分析就业前景，指导学生积极利用网络渠道实现精准就业起到积极作用，给毕业班辅导员指出了工作重点，明确了着力方向。下一步，我们要紧贴实际，扎实有效地开展就业指导工作，将直播内容撰写成心得体会，就业政策宣讲到人，做到信息传达及时准确、人人知晓，既要脚踏实地，又要开拓创新，不断推动学院毕业生就业工作再上新台阶。
会议结束后，毕业班三位辅导员认真总结，撰写心得体会。他们将吴副司长讲座的PPT分享到班级群，将就业政策及就业网站整理、合并、筛选后及时传递给每一个毕业生，辅导员表示一定会化危机为转机，变压力为动力，努力为毕业生化解就业难题。
为深入贯彻落实***、自治区党委、大学党委关于就业工作部署，更好地开展学院毕业生就业引导工作，4月22日晚20：00，软件学院通过腾讯会议*台开展20xx届毕业生线上就业指导讲座。讲座由学工办辅导员龚成鹏老师主讲。
在讲座中，龚老师从目前大学生就业难现象、目前就业形势分析、大学生就业难原因分析、国家就业相关政策解读以及大学生个人应对措施等方面做了讲解，他强调，各位毕业生要抓住“金三银四”这个黄金就业机遇，多关注相关就业工作网站和就业信息推送，积极参加学校“钉钉云校招”大型双选会；树立强大的自信，做到胜不骄败不馁，坚持学*，以饱满的激情和姿态笑迎学*和工作。
此次“线上”就业指导工作的开展，有助于学生树立正确的自主择业观，为学院毕业生在就业、择业的道路上扫除还存在的疑惑，为学院开展线上就业指导工作奠定良好基础，推进了学院就业工作有条不紊的开展。
在对象上突出困难群体。将家庭经济困难特别是建档立卡和零就业家庭毕业生作为重点帮扶对象，完善“一对一”“一对多”帮扶机制，“一生一策”优先指导、优先推荐、优先服务。为家庭经济困难毕业生发放求职补贴，并设立专项资金，引导高校每年为家庭经济困难毕业生提供见*岗位。将符合条件的毕业生，作为参军入伍、基层项目和援疆**公务员的优先选拔对象。把重点帮扶对象充分就业列入高校年度考核体系，并与招生计划下达、项目资金安排挂钩，加大督查考核通报力度。
在路径上突出基层导向。通过教育引导、政策激励、服务支撑，落实学费补偿和助学贷款代偿政策，实施中央和省级7个基层项目，鼓励引导毕业生到基层和艰苦地区就业创业。全面落实中小微企业吸纳毕业生的社保、培训补贴和税费减免等政策，组织中小企业进校园招聘，支持高校与民营企业开展订单培养、顶岗实*等工作。
在举措上突出创业带动。坚持创业带动就业，落实大学生创新创业训练计划，积极开展教育、竞赛、模拟创业等实践活动。实施大学生创业引领计划，先后举办各类创业大赛400余场，参与人数达7万余人;举办创业讲座或论坛等实践活动690余场，创业培训300余场，培训万余人。先后有75所高校开设创业指导课程343门，校内专职创业指导教师达631名。66所高校设立创业基地或孵化场所335个，52所高校设立创业资金共计4048万元。
咸阳职业技术学院积极贯彻落实“六稳”“六保”决策部署，用心、用情、用力服务学生就业。学院以入选教育部百所毕业生就业状况布点监测高校为契机，多措并举强化就业服务工作，实施“五个精准”保就业。
精准目标定位，强化机制保障
学院始终秉持“厚德强能，育人惠民”的办学宗旨和“安置好每一位学生”的就业理念，坚持“一对（对口就业）、二高（高薪、高质就业）、三无（无毒、无害、无重体力劳动）、四心（学生安心、家长放心、用人单位称心、学校舒心）、五不（不考察了解的企业不安置，管理不规范的企业不安置，效益不稳定的企业不安置，缺乏市场竞争力的企业不安置，不办理社会综合保障的企业不安置）”的就业标准，实行就业工作校院两级“一把手工程”。学院构建了由党委领导，院长负责，分管领导主抓，职能部门统筹，二级院部**、院长同责共管抓具体，就业辅导员（班主任）、就业指导教师尽心尽力具体抓的就业工作机制。
学院就业与校企合作处统筹指导全院就业工作，二级学院配备就业辅导员，全面加强就业服务队伍建设，特别设置职业生涯规划与就业指导教研室，针对全体学生开设职业生涯与就业指导公共必修课，配备专兼职教师40余名。学院重新规划建设大学生就业服务中心，确保就业服务工作场地需要，全面保障就业工作的顺利开展，充分激发了学院教师员工的工作热情。
精准指导服务，全员参与就业
学院积极搭建就业工作信息共享*台，充分发挥“互联网+就业”服务功能，将国家“24365大学生就业服务*台”嵌入学院就业网站显要位置，及时传达教育部发布的基层就业、自主创业、应征入伍、就业服务等相关政策，用学院就业网站、微信公众*台、制作就业宣传展板等形式，让学生充分了解国家就业政策，把就业相关优惠政策讲深、讲透。
学院积极动员毕业生关注并使用“陕西省大学生就业管理服务系统”“咸阳职业技术学院就业管理系统”等*台，利用*台精准推送就业信息。为了进一步提升工作实效，学院积极倡导全员参与就业工作，深入落实就业工作“一把手”工程，学院**院长带队开展“访企拓岗促就业专项行动”，形成院级领导包抓二级院部，职能部门和二级院部党员干部“一对一”包抓困难群体毕业生的工作机制，抓实抓细政策宣传、心理疏导、就业教育、职业生涯规划等工作，逐项提供服务，着力打通就业工作“最后一公里”。
精准核查通报，定期分析研判
学院建立了就业情况日统计、周通报、月研判工作制度，对就业工作进行精准施策指导。20xx年度共召开就业工作专题会议5次，印发《就业简报》12期，专题调研20次，发布就业预警6次，督办就业问题30余个。学院认真落实教育部和省教育厅就业数据核查工作要求，坚决杜绝违反“虚假签约”“被就业”“就业率掺水造假”等情况。从学校和二级学院两个层面先后开展四轮就业“双核查”，分别设置了“绿、橙、红、蓝”4个就业码，建立相应工作台账，对标任务挂牌督办，逐项“清零”。
学院充分利用各种统计方式，实行就业数据动态管理，分别建立困难群体毕业生、专升本、应征入伍、西部计划报考、扩招生就业信息等专项工作台账，通过电话、微信、实地回访等方式每日逐人联系，注明实时状态，对尚未就业的学生注明待就业原因，强化分类指导。今年，学院参加专升本考试学生2604人，占毕业生总数的34.86%，上线2195人，上线率84.29%。学院积极对接用人单位，做好专升本学生就业岗位推荐工作，实现升学就业两不误。
精准实施帮扶，聚力困难群体
学院高度重视困难群体毕业生就业工作，加强困难群体帮扶力度，进一步建立全员参与，齐抓共管的工作机制，学院、就业主管部门、二级院部和帮扶责任人四级联动，层层把关，全面实施“一对一”帮扶，实行“一生一档”“一生一策”动态管理，实时更新。及时掌握学生特点、优势劣势、就业意向等情况，精准开展就业技能培训和指导，推送就业信息，建立动态台账，确保困难群体毕业生就业“一个都不能少”。学院20xx届困难群体毕业生498人，毕业去向落实率100%。
精准校企对接，实施多元合作
20xx年，学院先后与浙江**兴县签订校地共建人才联络站协议，与陕西中泰智慧水务科技有限公司、咸阳市自来水公司等企业签订校企合作协议。现有校政企行深度合作单位共计200余家，学院利用校企合作优势，进一步加大招聘力度，充分发挥合作企业在落实毕业生就业中的主渠道作用。
学院先后举办江苏省如皋市人才专场招聘会，沣东新城20xx届“数字内容产业”专场校园招聘会，“扬帆筑梦，就创未来”建筑、设计类高校毕业生专场招聘会，医学类、师范类线下校园专场招聘会。“百企万岗”校园双选会有500余家参会单位，提供*2万个就业岗位。各类招聘会基本实现了每名毕业生不少于3次选岗机会的工作总要求。
今年，学院开展“访企拓岗促就业专项行动”，全体院级领导联络二级学院分别深入企业就校企合作、人才培养、产教融合、科学研究、协同育人、社会服务等方面调研交流，广泛开拓就业渠道和就业岗位，全面开展社会需求调查，确保访企拓岗工作取得实效。
咸阳职业技术学院始终坚持服务区域经济，让学生能够走出去、留下来，就业区域以省内为主，就业比例、专业对口率均达到70%以上，用人单位满意度、毕业生满意度均保持在93%以上。专升本报考率、录取率连创新高，*三年专升本共录取2123人，应征入伍148人，参加西部计划被录取4人，自主创业22人，多渠道就业初显成效。20xx—20xx年学院共有毕业生16561人，落实毕业去向15878人，毕业去向落实率连年保持在96%以上。20xx年度学院荣获陕西省高校就业创业信息化工作“先进集体”称号，20xx年荣获陕西高校就业工作“先进集体”称号。学院先后被省教育厅高校毕业生就业服务中心评为“就业创业信息化先进集体”和“就业工作先进集体”。
未来，学院将继续坚持“安置好每一位学生”的就业理念，用心、用情、用力做好毕业生就业创业工作，实现毕业生高质量就业，推动学院就业创业工作再上新台阶。
——就业指导课心得体会
【精】就业指导课心得体会
从某件事情上得到收获以后，可以将其记录在心得体会中，这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编为大家整理的就业指导课心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
上完大学生就业指导课之后，我就自我的一些在下方谈谈。
作为一名大学生，如果毕业后想要直接就业的话，首先，务必要正确应对社会上的竞争压力，正确认识自我，客观地评价自我，学会主动去适应社会。不少人思考“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”，往往从主观因素去了解社会，而很少了解社会需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自我，最终导致自我陷入择业期望值过高的误区，从而错过一些机会。在选取职业时，不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要，他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来，才有成功的期望！
因此，我们应当给自我做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面；既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价；既要思考全面的整体因素，又要思考到其中占主导地位的重点因素。
第一，我们要针对自我的实际状况，做好自我的职业定位，具有针对性和方向性，深入了解自我，清楚自我的优劣势，规划自我的职业生涯；要抓住自我的特点，发挥自我的优势，尽量避开自我的不足，这样，就有可能使你在择业竞争中占据主动。
第二，要根据自我的专业、技能、综合潜力和社会用人单位的要求，确定自我的职业定位；另外，我们还要排除各种外界干扰，如果自我和用人单位彼此都很满意，就就应早做决断。尽快签订就业协议；少数人在择业中往往很没主见，人云亦云，别人觉得这个单位很好，他亦认为不错，别人说那个单位很差，他亦认为不行，患得患失，手忙脚乱，心里一片茫然，不知何去何从，从而错过机遇。
第三，就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求我们努力培养良好的心理承受潜力，勇敢地迎接选取未来生活的种种挑战。信心是成功的第一要诀。要相信自我的潜力，相信自我能够胜任工作，要发挥自我的优势，扬长避短，要给人感觉到，我是热爱生活、热爱事业的。
其次，大学生要与社会接轨。现代社会发展需要很多人才，社会需要决定着求职的环境。然而，此刻，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，尤其是在金融危机的爆发下，且有可能越来越难的趋势。应对日益增长的就业人数，大学生的就业问题成为公众关注的热点。如何提高学生就业竞争力，提高学生的综合素质成为社会关注的焦点。社会方面就业人数激增与就业市场到达超饱和状态的矛盾，高等学校专业调整滞后与市场需求不相适应，毕业生择业期望与用人单位实际需求的矛盾等直接影响到大学生的就业。
第一，虽然如此，但许多用人单位依旧招不到满意的大学生，这说明了“只有社会需要、市场需要，才是就业选取的方向。”职业的前途是与社会需要息息相关的，只有准确把握社会需要，紧跟时代发展步伐，选取的职业才有发展潜力，个人在职业方面的努力和投入才会增值，个人才能获得比较大的发展空间，自我发展才会有可靠的保障。
第二，职业选取本身还是一种双向选取的过程，个人选取单位，单位选取个人。一个人在做职业选取时，还要思考用人单位的需求，明白自我的优势在哪，这样才能跟单位配对成功。用人单位招聘时往往只是透过简历、面试等一些简单的方式来了解大学生，这时候，我们大学生就要充分做好准备，毕竟“机会总是垂青于有准备的人”，我们要向用人单位展示自我的特色，让他们了解“我就是你们的最好选取！”往往这些，可能从你的简历，你的面试，你的为人处事等等方面表现出来。
第三，职业选取还要贴合自我的实际。每个人的性格不一样，每个人都有自我的兴趣爱好，因此每个人要根据自我的实际和需求来选取职业。毕竟性格有时候会真正影响到你未来的职业道路，影响到你的工作热情与激情。
综上所述，我个人想，只要我们把个人选取与社会需要相结合，用理性的眼光来看待问题，在拥有实力的同时加倍努力，不断学*新事物，做到思路清晰，行动一致，找到一个理想的工作还是没有多大困难的。
这一学期我们学校为我们开了一门大学生就业指导课，或许知道我们马上就要毕业，给我们提供一个更好的就业环境吧。通过这们就业指导课的学*，我学*到了怎样写一个创业的计划书、怎样去分析你你当前创业项目的前景，还有就是你在拉投资的时候应该要怎样去打动你的投资者等等。我不知道自己在学校或者毕业后是否会自己创业，但是我知道这些课堂上面学*到的知识点绝对是能够给予我帮助的，因为它让我接触到了新的东西，也让我有了更加全面的认识，这是眼界方面的东西，在任何地方都是有用武之处的。
上课的时候老师详细的跟我们介绍了创业的定义以及什么样的才属于创业，这方面我们之前都是只有模糊的概念，但是老师讲课让我们对这个有了更加清晰的认识，老师还通过具体的创业案例告诉我们创业是一条艰辛的道路，现在社会上面那些有名的创业者之前基本都有过许多的创业失败经历的，甚至有的人还有好几次的失败经历，这就让我们知道了创业的成功与失败都是一个正常的事情，我们不应该因为成功而自大，更不应该面对失败而自暴自弃，成功与失败在某种意义上是相对的，虽然创业失败了，但是积累了经验可以为后续的创业点出需要注意的点，这也可以说是一种成功。面对创业中的成功与失败，我们最应该要具备的是能够从中学*到东西，知道自己成功的原因在哪里，知道自己这次失败是出现在哪个方面，这些都是可以为自己提供借鉴的。
创业课中我们不仅仅是听老师给我们讲课，还有许多事我们一季去实践，在生了第一周的时候老师就跟我们说过这次课程的期末考试是让我们分组做一个创业项目计划书，所以在*时上课的时候老师也一直都在锻炼我们这一块，会让我们自己写一写某个创业案例中的条件分析和成功或者失败的问题分析，所以通过这种实践活动，让我们都掌握了一定的创业基础，知道了我们要创业必须要有具体的方向，并且要去调研了解清楚我们所有设计行业的前景，我们产品目前的用户渴望度，还有就是当前我们周边的人和政策能够给我们带来哪些帮助等等。
在期末考试的项目计划书中，我们六个人一个小组，完成了一个项目的计划书，做这个工作的时候我们是体验到了许多的困难的，我们要去搜集资料了解我们产品的可能性，我们还在校园里面随机询问进行调研，一直到最后的项目书完成，我们总共用了两周多的时间，我们这还是小打小闹就用了这么长时间，他们企业正式的创业项目书可怜难度有多大了。在后来课程答辩中，我的表现还是不错的，介绍好了我们的项目，并且在老师的各种问题下都能够顺畅的回答下来，所以表现分还是拿到了班级第一的。
创业指导课或许并不是鼓励我们每一个同学都去创业，而是为我们提供更多的知识，让我们具备一定的创业条件，并且让我们知道如果我们要创业应该要做哪些准备，让我们清晰眼前的路，这样以后在走这边路的时候可以少走一些弯路，少碰到一些荆棘。
大三结束，所有的一切都只围绕着一个主题:找工作。大四是学生与社会人的一个过渡时期。有人说大学三年已经过去，大四一年是验证自己大学成果的时候了。带着憧憬和彷徨的纠结心情，我们走进了大四。
能不能找到一份好工作，大四并非是决定性的一年，但绝对是非常关键的一年。有能力的人也必须会展示自己，才能被企业成功识别出来，因而在“展示”这一步上我们得做足功夫，所以也就有了就业指导课这一回事。就业指导课能够教给我们一些技能，让我们能够准备得更加充足地去面对企业给我们的挑战。
我们的就业指导课一共上9节分三次上完。分别是“就业心理调适”、“就业流程与权益保护”、“就业形势、政策、理念”。
就业心理调适由田老师给我们讲授。那天我坐在最后面，听得不是很清楚，但是我听到了一句对我来说很重要的话:“先迷失道，后顺得常”。这句话的意思应该是争先夺利会迷失方向，顺从才合乎天道常理。从学生到社会人的转变，大多数人都会充满期待甚至有点迫不及待，感觉自己可以大展拳脚的机会来了。于是乎一大群人一窝蜂地开始疯狂地海投简历，每场招聘会必早早到场，唯恐错过了好的企业，找不到好的工作。但是从我身边的事例来看，那些海投的简历总是杳无音信石沉大海。招聘会上的企业多如牛毛却往往不如人意。于是一段时间下来，由于结果与付出大相径庭，最初满满的信心被打击消磨了不少、有些人开始怀疑自己的能力，开始担心自己找不到工作，消极情绪恶性循环，原先积极的求职行动被压缩，更有甚者表示不敢再踏进招聘会现场。我想这就是先迷失道的最好例证了吧。
相反，我看到身边有好些淡定哥淡定姐，他们并不盲目跟风，而是有自己很明确的目标和方向，一旦意中企业或者是合适企业有招聘了，他们就可以带着满满的信心去迎接挑战。当然求职路上总是充满坎坷的，他们也会碰钉子，也会被打击。然而他们依然淡定。不是因为他们不在乎，他们也紧张也焦虑，只是他们*惯把这些负面情绪转化为动力。他们懂得怎么去查漏补缺，不打无准备的仗；他们懂得顺从自然，做最该做的事情；他们懂得驾驭环境，而不是被动地“挨打”。
就业心理调适课教给我们的最重要的是学会摆正心态，面对大四，面对找工作，焦虑是难免的，但是不能因此而乱了阵脚，该做什么的做什么，保持冷静理性头脑。工作总会有的，我总相信懂得有效付出的人总会有收获的。
再者就是就业流程与权益保护。这堂课由杨老师来讲授的。因为他刚好是我们的辅导员，带过毕业班，关于报到证和三方协议的作用都给我们讲得非常清楚。
只要涉及到金钱，就会有各种各样棘手的问题。其中一个就是权益保护的问题，例如说违约。大学生找工作是一个过程，其中每一个决定会受限于当前的环境影响。当环境改变的时候，选择多了的时候，就难免需要改变最初的决定。如直线修正一样，我们每走一步路都会不断地修正我们的轨道。大学生不能够因为觉得自己是大学生而在言行上太过于自以为是。也就是说一定要会做人。知道怎么用最适合的方式去解决问题，既能够满足自己的需求，同时也给企业留个好的印象。凡事不能做绝，因为谁也不知道将来的事情，说不定将来某一天还是需要和这个企业有关联。社会对一个大学生的理性评判，不是看你能给社会带来什么，而是你能留给社会什么。我觉得素质是一个很重要的问题。
最后一堂是董老师给我们上的就业形势、政策、理念课。就业形势还是每年不变的严峻。随着生活水*的提高，素质教育的普及以及人们对知识的渴求，越来越多的人进入大学，带着无限的憧憬和伟大的梦想。国家鼓励大学生自主创业。创业是一条好路，人经历了这个过程，成长特别快。鼓励创业的政策对于那些怀揣创业梦想的人来说无疑是助了一臂之力。关于就业理念，我特别喜欢董老师说的一句话:“人生第一份工作，不要太在意待遇，要好好地沉淀自己。”虽然现实不得不让很多人都向生活低了头。钱不是万能，但是没有钱却万万不能。我觉得如果那间企业确实很不错是你很想参与进去的，那么只要它给出的薪金还能满足基本生活需求，那就不要犹豫了。因为你本身对企业有兴趣，工作就会充满激情和动力，才会以主人翁的态度去工作，那么一切都会有希望。所以我觉得第一份工作，趁着年轻，要好好地沉淀自己，给未来的自己一个交代。
就业指导这门课很有意义，虽然没有直接帮助了我们什么，但却是一种隐性帮助。很多问题我们现在都不太能理解，但是一旦踏入社会，就得真真实实地接触到的。还是那句话，充实自己，做好准备再上路!
本学期我们开展了学生就业指导这门课程，通过一学期的学*感触颇深，从中学*了很多。
在老师的仔细而全面的讲解中，我系统地学*和了解了许多有关大学生就业的相关知识，不但有理论上的收获，如我了解了目前的就业形势，面试礼仪，简历的制作等等理论知识。而且尝试着第一次制作了自己的求职简历。这种理论融合实践的学*方法，使我对就业指导有了直接而较全面的认识。我也从中学*到了就业之前要了解就业环境与就业制度以及要准备的就业材料，更重要是要端正就业观。下面我将从几个方面详细讲述我在《就业指导》课程中学到的一些知识与体会。
一、就业形势
在全球金融危机的影响下，我国就业形式相当严峻！在此背景之下，据教育部的统计，20xx年，全国普通高校毕业生达559万人，而全国高校毕业生总量压力还将继续增加，20xx年高校毕业生规模达到611万人，比20xx年增加52万人。据统计，20xx年毕业大学生实际就业率不到70%。20xx年高校毕业生人数史上最多，达到699万每年高校毕业生数量不断增加，再加之历年未就业的毕业生数量，照这样的趋势，到明年20xx年毕业生数量又是一个历史新高。
二、自我定位
首先，要端正大学生的就业观念。每年就有约几百万应届大学毕业生，就业竞争甚大，在这种严峻的形势背景下，端正好自身就业观非常重要。相关调查资料显示，当前很多大学生眼高手低、好高骛远，最终未能找到合适的工作，因此我认为大学生在就业之前应该有一个准确的定位：仔细想想自己能做什么、会做什么、该从哪里做起。一般而言，影响毕业生自我定位有如下因素：其一是职业定位模糊。由于是初次择业，多自考毕业生大都抱着“边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步”的想法，没有认真想一想自己的职业定位问题，也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己，自我定位过高,因此总是找不到一个适合自己的就业岗位，到最后反而“嫁不出去”。其三是社会因素的干扰。―些毕业生往往受亲朋好友的影响较大，自己明明已看好某个职位，该职业也较符合自己的综合能力，可周围的亲友一有反对之声，自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公*、操作的不规范现象，也常常使自考毕业生感到很迷茫，找不准位置，看不清方向。其四是心理素质不过硬。 因此，毕业生在选择职业的过程中，首先要针对自己的实际情况，做好自己的职业定位，规划自己的职业生涯；其次，要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位；另外，毕业生还要排除各种外界干扰，如果自己和用人单位彼此都很满意，就应该早做决断。尽快签订就业协议；再者，就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。
三、就业准备
在*时加强积累，并认真做好求职准备。在学好本专业知识的同时，多了解相关专业以及新的行业知识。这里所说的积累不仅仅是学*知识上的积累，还包括社会活动、兼职工作、社会经验以及人生阅历的积累。我们现在所受教育很注重理论基础，但是缺乏理论与实际应用的结合，导致培养出的人才与市场需求脱节。所以我们要 在学*的过程中参与实际工作，经验学*较纯粹的课堂学*来说，学*效果也会更加深刻。并且加强实践。另外，一定要抓住机遇，机遇只垂青有准备的头脑，所以我们都应当做好充分的心理准备，把握恰当的机会。就业要取得别人的欣赏、信任，要“成才”，要让工作找你而不是你找工作。现在的竞争非常激烈，但只要你自己有能力，能向别人证明你的能力，那么担心与忧虑将不属于你。莫泊
桑说：生活不可能像你想得那么好，但也不会像你想得那么糟！无论我们在哪儿工作，在哪个行业工作，都应当以“志存高远，脚踏实地”的态度来面对今后的人生。再次，在求职的过程中要有执著的精神、败而不馁的意志。
再次，要充分准备好就业资料、拓宽求职渠道。例如我们要精心准备好就业推荐表、自荐书、个人简历和相应的技能证书。就业资料准备的好与否，可能直接关系到你面试的成功与否。为了能够最大几率找到自己心仪的工作，就业资料方面我们应该一丝不苟地去做好。找工作，不单可以去参加招聘会，还可以通过网上人才市场来投简历、找人推荐等等渠道。 再其次，笔试和面试过程中需要注意的问题。当你想去面试某单位或者企业时，你必须提前了解该单位或企业的相关信息，以防面试中出现尴尬的场面。根据老师课上的讲解，我认为考官要考察面试者的问题一般有：你能否胜任这份工作、你是否愿意从事这份工作、你跟其他面试者比起来如何，因此考官可能会围绕这些问题来提问。我认为面试者尽力去把自己最优秀的一面表现出来是错误的，因为考官 不是在寻找最优秀的人才而是最适合他们单位或者企业的人才，即不是你会什么，而是你能为企业带来什么。知道考官要找合适的人才后，我们必须对症下药，在面试前认真思考怎样回答才是最好的，争取最大把握通过笔试和面试。在面试时，细节问题同样很重要，穿着必须得体大方、用语要有礼貌、表达吐字要清晰。
最后，职业生涯与个人发展。一个人能否实现其潜在的价值， 其职业生涯规划好坏至关重要。通过学*和自身思考，我认为职业生涯的路径应为：明确自己的优势、发现自己的不足、进行社会分析、明确选择方向、规划未来。我认为要想提升自身的价值，必须找准一个明确的方向，然后再往目标奋进，从基层一步一个脚印，一步一步往前走，若干年之后才会达到一定的量变，最终形成质的飞跃。 总之，就业指导课让我科学的认识到了就业指导方面的知识，让我在就业方面有一个积极健康向上的心态，让我详细地了解到就业过程中应当注意的细节问题。韩老师的精彩授课，让我们绝大多数学生增长了见识，开阔了眼界，也加深了我们对于将来就业的理性思考，使我们受益匪浅。将来，我会将这些理论知识运用于实践，相信老师的谆谆教导定能在我将来的求职路上助我一臂之力。
时间过得很快，一眨眼的功夫，两年的大学生活就快结束了，对于即将步入社会的我们来说就业指导课使我们收获很多，让我们了解当前整个人社会的就业形势的严峻以及对自己未来的职业规划帮助颇多。我想，对我们这群没有见过多少世面，整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。但是，我觉得，我们就更应该好好考虑就业这个问题，那样才不会被将来的就业打个措手不及。为此，学校为我们大二的同学安排了就业指导课，让我们能够提早对*年的就业形势和就业的相关重要知识和信息有所接触和了解。
作为全国高等高校的应届毕业生，我深切地感受到所面对的就业压力。学校毕分办组织的就业指导课正好为我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息。通过这学期的就业指导课学*，我总结出了以下几点内容：
（一）树立正确的就业观
通过对当今就业情况的了解，让我们感受到就业形势的严峻。本着良好的结合自身职业追求件与社会需求宗旨，有计划有目的的进行学*，做好职业规划。
想想当今时代对人才的要求，虽然要求各种各样，但是最基本仍然是专业职业技能，可以说这是对每一个求职者最基本的要求，也是各种工作的最基本需要。试想一个人连自己领域的基本知识都一窍不通，那么还怎么去开展工作？因此，我们首要的任务仍然是努力学*专业知识。不断提高自己的专业知识水*。不能被所谓的“大学学*的很多东西以后基本用不到”所迷惑。现在我们所学的可能以后不能直接用到，但是大部分工作时的后续课程都需要现在的知识，想一想有多少我们熟悉的人，在走向社会进入工作以后后悔自己当初没有学好基础东西。
现在的用人单位除了看基本知识水*的同时，对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭，很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学*基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识，例如，取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动，努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动，培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度，为以后的就业工作打下一个良好的基础。
（二）面试应该注意的问题和技巧
1、初步印象和最后印象。最初和最后的五分钟是面试中最关键的，在这段时间里决定了你留给人的第一印象和临别印象以及主考人是否欣赏你。最初的五分钟内应当主动沟通，离开的时候，要确定你已经被记住了。
2、带多几份简历前往面试，带多几份简历，面试你的人可能不止一个，预先料到这一点并准备好会显得你做事正规、细致。简历是你与雇主沟通的第一步，因此一份精美的简历就显得格外重要了，尤其是简历的封面要精美别致，让精美的简历封面给你带来好运。
3、留心你自己的身体语言，尽量显得精警、有活力、对主考人全神贯注。用眼神交流，在不言之中，你会展现出对对方的兴趣。
4、完整地填妥公司的表格--即使你已经有简历。即使你带了简历来，很多公司都会要求你填一张表。你愿意并且有始有终地填完这张表，会传达出你做事正规、做事善始善终的信息。
5、紧记每次面试的目的都是获聘。你必须突出地表现出自己的性格和专业能力以获得聘请。面试尾声时，要确保你知道下一步怎么办，和雇主什么时候会做决断。
6、清楚雇主的需要，表现出自己对公司的价值，展现你适应环境的能力。
7、要确保你有适当的技能，知道你的优势。要正规稳重，也要表现你的精力和兴趣。谈些你知道怎么做得十分出色的事情，那是你找下一份工作的关键。
8、将你所有的优势推销出去，其实找工作无疑是在推销自己，营销自己十分重要，包括你的技术资格，一般能力和性格优点，雇主只在乎两点：你的资历凭证、你的个人性格。
9、能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处，自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点，那么，至少应有两个条件：一要认清自己，个人离自己最*，然而
最难以认清自己；二要下番功夫，认真搜集、分析和利用聘用信息。同时，眼界还要放宽些，不宜局限在某个行业或某些单位，以增加成功机率。
在上就业指导课中老师让我们看《职来职往》，通过看《职来职往》，使我们更加了就业的严峻，同时让我们看到了企业老板更看中求职者的应变能力、处事能力、组织能力以及经验等等，对于文凭并不是很看中。《职来职往》给大学生求职者提供了很多机会，让我们对自己在求职中吸取不少经验，总之看《职来职往》的收获很多。
当然大学生也要准守职业道德，加强社会职业道德修养，对于今后从事职业活动具有重大意义。要从现在做起，在学*和生活中学会与他人合作；积极参加集体活动，力戒自由散漫，发扬团结协作的精神；敢于坚持真理，大胆探索，力戒消极保守，发扬开拓进取精神；提倡艰苦朴素，勇挑重担，力戒贪图享乐，发扬艰苦奋斗精神；养成执着认真，刻苦钻研的学**惯，力戒浮躁不专，发扬精益求精的精神。同时，大学生还应当自觉培养廉洁自律意识，提高人格境界，为今后的职业活动中全心全意为人民服务，依法办事，廉洁奉法打下坚实的基础。
每个人在工作中都可能有失误。当工作中出现问题时，应该协助去解决，而不应该只做一些求全责备式的评论。特别是在自己无法做到的情况下，让自己的下属或别人去达到这些要求，很容易使人产生反感。长此以往，这种人在公司没有任何威信而言，已经确定下来的事情，却经常做变更，就会让你的下属或协助员工无从下手。 你做出的承诺，如果无法兑现，会在大家面前失去信用。比如公司员工经常加班加点的工作，而你却非要按时来按时走，一分钟都不愿在公司多呆，这种不良的工作*惯势必会影响你在其他员工心目中的印象。这样的人，公司也不敢委以重任，所以要诚信做人，切忌出尔反尔。
在接受到工作任务之后，应该立即着手行动。很多工作都是多名员工相互协作开展的，由于你一人的迟缓而影响了整体工作的进度，会损害到大家的利益。有些时候，某些工作你可能因为客观原因无法完成，这是你应该立即通知你的上级，与他讨论问题的解决方案。无论如何，都不应该将工作搁置，去等待上级的询问。一个真正称职的员工应该对本职工作内存在的问题向上级提出建议，而不应该只是附和上级的决定。对于管理者，应该有严明的奖惩方式，而不应该做"好好先生"，这样做虽然暂时取悦了少数人，却会失去大多数人的支持。
做人难，做个好人更难，因为做好人有原则，他有道德水准的约束，需要忍让谦和。忍：事临头三思为妙，怒上心一忍最高，小不忍祸端常起，互无欺各自
*安！让：退一步海阔天空，让三分心*气和，能让人并非我儒，变干戈和睦常乐！谦：人有成绩莫自夸，骄胜自大无益多，历览天下许多事，成由谦逊败归奢！和：世上谁能无有过，莫为小事动干戈，和与人交受众敬，百忍堂中有太和！
总的来说，做为当代大学生，认识到如此严峻的就业形势，应当认清自己的方向，坚定信心不动摇，以自信、自强、自立的形象迎接挑战。虽然我的就业指导课结束了，但是，我的真正行动才仅仅刚开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，做好职业规划，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。
我想，对我们这群没有见过世面，整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。但是，我觉得，我们就更应该好好考虑就业这个问题，那样才不会被将来的就业打个措手不及。
就业是决定一个人以后要干什么的，要从事什么行业，要走什么的样的道路的事，所以它是一个人生中一件很重要的事。我想，我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各种样的专业，一大堆的志愿，一大堆的选择，一股脑而全摆在眼前，无从下手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作，应该有什么样的人生。经过深思熟虑，工工整整、虔诚地填写好志愿，那应该是人生就业指导的第一部分了。
进入大学后，渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦，而是现实的世界。
大学，一个从理想世界到残酷社会的跳板，让我们有幸生在理想之中，又可以目睹社会现实的残酷的一面。
这学期我一下子选了两关于人生和就业规划的课，《大学生就业指导》和《学业及职业生涯规划与设计》。我觉得，人生和做事一样，要有计划、有规划、有步骤，才能做到有备无患、有条不紊，尽善尽美，永远打胜仗。
上完获蔡老师您的《大学生就业指导》，很有感触。似有“与君一*话，胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现，又消失，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。这才发觉，现实不如理想般美好，我们也不应该对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，理想和现实是有着不可越过的鸿沟，但经过细心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人向往。
上蔡老师您的课，从中得到的最大收获不是理论部分，现在想想，理论知识，在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些蔡老师向我们讲的身边实际经历的事情，身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得，读他人的故事，就像读历史一样，一页一页的翻开，一页一页品味，有一种使人明智的感觉，知兴衰，知得失，更知已知彼。
不经意间，8周的课没了。感觉每次上课，听到不同故事，听到不同人的就业经历，既是像在听小说，好奇，感觉有趣;又更发觉其实是在听自己的心声，因为每一个故事自己都是体会，有感受的，并且，心想假如那件事情发什么在自己身上该怎么办呢?
《就业指导》的影响是深刻的，它使我了解了现在就业的激烈竞争现状，物竞天择，适者生存，只有强者才能生存下去。现在正逢国际金融危机*卷全球，我们虽身处在避风港中，但我们不应该庆幸，而应该知危而进，好好学*，做好人生规划，抓住机遇，打一个有准备的胜仗，迎接自己的光辉明天。
社会竞争是异常残酷的，要好好准备，使自己在学*上有紧张感，激励自己在这四年不断进取，奋发向上，勇于拼搏。要立足当今如此竞争激烈之世，唯有自强才是唯一出路，唯有自强才会闯出一片天地!
就业，是一种人生转折的的抉择，没有回头路可走。唯有自信、自强、有准备的上路才能走的轻轻松松、走的很远!!
随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深入，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深入，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法，因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺利走上工作岗位，有着重要的意义。
现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾，使得就业非常的困难，这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题，就这方面来说就业指导课是非常必要的，正所谓：正心，正行，方能正天下。在参加了学院组织的就业讲座后，我受益匪浅。讲座培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点，正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下，帮助学生转变就业观念，调整就业心态，掌握求职就业的方法和技巧，学会推销自己，最终实现就业。
为此，我们需要在大学阶段做好就业准备
1、（目标的确定）心理预期度的准备
即期望自己能有个什么样的工作，达到什么样的层次。很多单位反应，大学生的冲劲很足，但往往不够踏实。大学生从“校园人”到“社会人”的转变有一个适应过程，应尽快认清自己的实力，联系自己的实际情况，以便找到适合自己的工作。有种说法是“求上得中，求中得下”，意思是说无论什么事情，期望值都不要太高。而且，我们应从思想上认清当前金融危机的形势，端正求职态度。在就业处于严冬时刻，工作相当难找，所以先不管对工作有多少要求，能取得人生第一张工作证是首要目标。先做好，一定会得到提升，然后就能摆脱这份自己不喜欢的工作了，去追求自己喜欢的工作。
2、知识技能的准备
金融危机下，企业招聘职位严重压缩，然而应聘的优秀大学生却有增无减，企业挑选的余地也就比往年更大，所以，如何能在优秀的人才中脱颖而出，最终还是一定程度上依靠你的专业技能。扎实的专业基础知识，走到哪里都有用。我们要时刻遵循“活到老，学到老”的古训，不断更新自己的知识。同时，作为高素质的综合性人才，我们还应该培养自己的沟通能力，团队精神，协调能力，管理能力等。
3、经验锻炼的准备
通过在网上做的调研，超过90%的公司会更看重大学生在校期间的一些实*经历。也许和你同去应聘的人其他方面都和你实力相当甚至没你有优势，但他大学四年有很多实*经验，或者说相关工作经验丰富，你可能就因此被淘汰。因为招聘有经验的人才，就意味着企业可以节省很大一笔培训费用，哪个企业会拒绝呢？
4、心态很重要，心态决定人生，在现实职场上很多时候在于我们自己的心态，在于我们对待就业、工作以及人生的正确的心态！正如我在《对社团管理的感悟》这篇文章中最后一段所说的：心态决定人生，性格决定人生，很多时候我们并不比别人差，差的只是输在了心态上，以及在这种错误心态的指引下缺乏了一种坚持与奋斗的激情！
5、这一点也是我们大家最容易忽视的，我也一直坚持这样一种观点，学历仅仅只是一方面，很有限的一方面，更重要的应该是自己的真正的实实在在的能力。但能力只是一个很抽象的概念，什么是能力，我想凡是能创造出人生价值的人都是有能力的人。
6、学校、社会和家庭是相互促进、相互影响的，但也有不小的区别，你在大学混得好，今后在现实职场中就不一定也一样的出色！但你如果在大学中生活得很消极，那你以后在社会中也会同样的消极！关键还是一种心态，我们应始终树立一种开放、高远、不为学校所局限的积极感悟及体验并适应社会的心态！融会贯通、积极感悟、积极实践、不断提高！
7、在社会最重要的是交往及做人做事的技巧，在这种正确交往技巧的指引下，我们会逐渐形成很好、很投和的人脉群，必要的人脉群又会促进你的腾飞！
8、不要攀比，这时我想到了初中看到的一句话—“你再强也不要和别人比，再弱也要和自己比，你把从前的你比下去了，你就会比别人强！”说得很好！
9、这一句话也颇有道理—富人有富人的烦恼，穷人有穷人的快乐！有钱了就要考虑到更多的自己所肩负的社会责任，虽然没有钱，但如果家庭美满、爱情美满，同样会很幸福！但不论富人还是穷人，美满的爱情与美满的家庭都是生活幸福的基础！谁都不可否认！
10、注重礼仪及交往技巧，不同场合说不同的话，第一印象很重要，慢慢体会、积累经验！
讲座中还就我们要如何学好专业知识及选定方向做出了明确指导。整场讲座的最大的亮点就是对大学生的就业指明了很清晰的方向。让我们更加清楚我们要如何去努力。自己得到的启示很多。
“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学*帮助学生准确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期望和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，掌握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。
*几周，我们上完了“大学生就业指导课”，这门课主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学*，我了解了更多大学生就业程序，掌握了一定的就业技巧，为将来更好地就业提供了帮助。下面，我就谈谈一些自己的心得体会。
一、大学生要加强自身的素质建设
随着大学生教育的大众化，大学生人数越来越多，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象。要想在这残酷的社会竞争中胜出，我们就必须要先提高自己的综合素质，而综合素质主要体现在有无过硬的专业知识和技能，如外语、计算机等级证书是高或低，有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书获奖证书。是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神，如为什么向贵单位求职。专业学*中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。是否具有巨大的发展潜力，如有何特长爱好，当过学生干部没有，是否吃苦耐劳，是三好学生等。这些也是我们胜出的根本因素。
二、树立正确的就业观
我们在择业时应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面；既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价；既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。不少大学生在择业时极容易出现“高不成，低不就”的现象，其主要原因无非是自我期望值过高、过多的物质要求、迷恋大型企业、追求热门职业等等。
三、认清搜集、分析和利用聘用信息
同时，眼界还要放宽些，不宜局限在某个行业或某些单位，以增加成功机率。但要避免社会上的一些干扰因素，如不正之风，设骗欺诈，信息泛滥等等。
四、要具备一定的求职技能
尽管求职技能多种多样，错中复杂，但对大学生而言，最常见和最主要的技能就是“三会”：一是会写简历。简历是职业设计的驱动力，也是一块敲门砖。在职业设计中，你为准备简历所付出努力程度将会对你发起的这场运动所能取得的最终结果起到至关重要的作用。我们在设计简历时格式要规范，内容要结合实际，实事求是。二会说话，也可以说是面试，面对聘用单位的人员说话时，能够心不慌，脸不红，知道哪些该说、详细说，哪些改回避、简谈，说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。三会写自荐书信，写出的自荐书信能扬长避短，重点突出，简明扼要，措辞巧妙、精辟，能引起阅读者的重视等。
五、要有良好的心态
今年，我国的大学毕业生已有xx多万，可以预见，在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。因为就业压力而产生心理问题的大学生越来越多，就业压力给大学生心里产生焦虑的心态，如果过度焦虑而产生沮丧不能化解这些情绪的话，就会影响人的心理健康，埋没了自己的才华。用人单位在录用程序上也会在条件上给大学生很多的限制，很多的学生都因为这样那样的原因产生不同的心理问题，会给求职带来不必要的困难。要克服这些心理问题，就必须打破事事求稳，求顺的想法，增强竞争意识，不怕风险和挫折，更不要害怕失败，正视现实，正视社会，正视自我。同时我们又要克服择业心切，急于求成的思想，否则越急就越容易择业失败，而失败也会强化沮丧焦虑的程度。因此，遇到失败和挫折可以适当去宣泄，或者找方法进行自我的放松。
六、我们一定要学会维护自己的合法权益
毕业生应了解目前国家关于毕业生就业的有关方针、政策和法规，熟悉毕业生在就业过程中的权利和义务，这是毕业生权益自我保护的前提。毕业生可享有的合法权益，如按照国家规定毕业生在报到后应享受正常的福利待遇如养老金、公积金等；对某些岗位的特殊体质要求，用人单位应在与毕业生双向选择时就明确，否则不得以单位体检不合格为由将学生退回学校。
综上所述，我个人想，只要我们把个人选择与社会需要相结合，用理性的眼光来看待问题，在拥有实力的同时加倍努力，不断学*新事物，做到思路清晰，行动一致，找到一个理想的工作还是没有多大困难的。
随着*几年高等院校扩招工作的展开，大学生越来越多，可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现，大学生似乎没有过去那么抢手了，他们也开始挣不到钱，也开始为找不到工作而发愁。今年我市的高校毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。 就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候，我院组织老师给我们上了几堂有关就业指导的课程。它的出现，犹如一场及时雨，滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我，听了这几堂就业指导课，颇有受益，感触良多!
以前我总是对就业充满着恐惧，担心毕业找不到工作而无颜见“江东父老“，也害怕看到父母为我的就业担心。从由中国石油大学毕业的哥哥身上我也看到了就业形势的严峻，以前从来没有担心名牌大学的哥哥也会找不到工作，何况我他一直以来都是比较优秀的人，可是他毕业之后的工作并不满意，春节之前就辞职回家了，回到家里，父母非常为他担心，到处托人找关系结果一无所获。这让我也对学*失去了信心，觉得念书没有用处，幸好哥哥通过努力在年初的招聘会上获得了一*之地。这虽然让我们所有人不再为他担心，可是却让我的心里蒙上了一层对工作恐惧的阴影，总是担心毕业后的就业问题，周围的同学也经常给我灌输一些毕业就等于失业的观念，这些外在的环境让我对就业有一种特别的恐惧感。幸好学校领导及时发现了我们的就业心理问题同时积极采取了措施，开设了就业指导课，这门课的开设彻底改变了我的就业观念，让我不再自卑不再恐惧也不再对前途失去信心。
在第一节课上，老师首先就给我们明确了就业指导课开设的意义即：对我们进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。帮助我们正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的人生观、价值观、道德观和择、就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，增强适应社会的能力，以保证我们将来能顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使我们了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力，使我们在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。
其次老师给我们分析了目前的就业形势：我国是世界上人口最多的国家、劳动力资源最丰富的发展中国家，也是世界上就业压力最大的国家之一。由于人口众多，失业现象一直很严重，尤其是*几年，由于产业结构调整，大批生产线上的工人失业，官方统计的失业率一直在4~5%之间，在国际公认的失业率的警戒线上下。当然国家也在不断拓宽就业途径，尽力改善这种局面。
然后分析了大学生就业难的原因：
1、高等教育改革发展因素
在市场规模已经成为配置人才资源和劳动力资源的基础的今天，我国的高等教育在教学质量、培训结构和教学模式等方面，还存在许多与市场经济不相适应的地方：从学生的培养质量和模式上看，过于强调学科标准、知识灌输、静态评估，缺乏实际操作能力和创新能力，缺乏个性化特征。使学生难以适应生产力的发展变化和科学技术的不断进步;从学科设置方面看，专业的划分、招生比例和教学的组织缺乏应变能力，对专业及课程的设置去哦法科学的需求预测和规划，具有一定的盲目性，对当前电子信息、计算机科学、软件工程、电子商务、国际金融、市场营销等热门专业盲目追求，使这些专业的毕业生人数大量增加，导致学校专业失衡，加大了就业的压力与难度。另外，大部分高校还没有系统的就业引导机构，不能行之有效地为处于迷茫中的学生指路，从而使得原本就没有社会经验的毕业生找不到方向和目标。
2.、劳动力市场日渐饱和。
*几年国家大量的转业军队干部、退伍兵、志愿兵的安置，农村人口的大量涌入等使得就业岗位更加拥挤。再加上现存的十年以来累计的国有和集体下岗职工，使得城镇需要安排的就业劳动力不断膨胀，因此，今后几年劳动力市场都将呈现严重的供大于求的局面。
3、用人单位的要求不断提高，市场竞争不断加剧
当前用人单位对人才的知识结构和外语水*提出了更高的要求：要求员工具备综合素质高、专业素质过硬、懂外语、熟悉国际法律和懂得国际惯例，要求员工具有开拓创新的能力和对待工作持之以恒、坚韧不拔的态度，一些偏科的学生就会因为某一方面的不足而失去被录用的机会。在市场经济体制下，企业在员工的聘任、培训、评估、待遇、沟通、尊重等方面在逐步向国际接轨。
4、毕业生自身因素
一是职业定位模糊。由于是初次择业，多自考毕业生大都抱着“边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步”的想法，没有认真想一想自己的职业定位问题，也没有一个职业生涯规划。
二是不能正确地评价自己。毕业生普遍的就业期望值偏高，导致很多大学生 眼高手低，不切实际，从而失去了许多就业的机会。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己，自我定位过高——工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派，因此总是找不到一个适合自己的就业岗位，到最后反而“嫁不出去”。
三是社会因素的干扰。—些毕业生往往受亲朋好友的影响较大，自己明明已看好某个职位，该职业也较符合自己的综合能力，可周围的亲友一有反对之声，自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公*、操作的不规范现象，也常常使自考毕业生感到很迷茫，找不准位置，看不清方向。
其四是心理素质不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期，一些毕业生没有完全适应这种变革，在职业定位时往往为心理因素左右，因此很准做出理性的选择，在择业中或盲目从众，或消极逆反;不是过于自尊，就是过于自卑，凡此种种，都会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。
其五是价值观不够积极。由于受市场经济的某些负面影响，功利主义较突出，社会价值观淡化。现实主义倾向取代理想主义倾向，注重职业的经济利益，追求安逸舒适的工作环境，不愿去老少边穷地区、基层单位、中西部地区等等。另一方面就业观陈旧，希望进国企，享受医疗、养老保障制度等。
最后给我们提出了一些措施：
1、进行职业规划
在认识自我表现，了解职业的基础上，从自身的喜好、优势和社会的需求出发，确定职业的发展方向，明确职业目标，制定一系列长期的学*，培训，实践计划，拟定阶段性的目标，不断的挑战自我表现，超越自我，一步一步的为总体目标的实现打好基础。
2 、准确把握自身优势
我们必须较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有共同之处。 由于历史的、现实的、主观的、客观的原因，三类学校的毕业生在社会职业的选择上却常常处于劣势。由于一些用人单位对其抱有偏见，甚至明确宣布“只要211工程学校”，从而给广大“三流学生”择业就业带来了很大困难。事实上，无论专业知识积累还是动手能力，我们往往都名校生毫不逊色，甚至某些方面比其还更胜一筹。因此，我们必须充分认识自身的特点，清楚自己的长处和弱点，在求职择业过程中扬长避短，发挥自身的优势。
3、努力克服心理弱点
对于面临职业选择的毕业生来说.能否战胜自身心理弱点，直接影响到其择业的成败。 一是自愧不如的心理。面对激烈的择业竞争，不少毕业生容易在“本科生择业难”的影响下产生自卑心理和示弱心态：“我能竞争过研究生，名校生吗?”“要是碰钉子多丢人!”“万一失败了怎么办?”这种自我设置的心理障碍，往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜的机会。
4、注意求职细节
首先写谋职信时尽量使用简洁明了的语句使你所求的工作在信中的以明析的表达。写自荐书信时，尽量扬长避短，突出重点，简明扼要，措辞巧妙，精辟，以便引起阅读者的重视。同时在简历中真实的写明自己的专业特长。其次，面试的时候要举止大方，谦虚热情。进入面试场应先敲门，得到允许后方可进入，顺手、轻声关门;在对方介绍情况时要面带笑容、认真聆听，并适时点头、答话，一般不要打断主考官的说话更不能抢问抢答;交谈时要轻松自如目光对接;回答问题时要口齿清楚声音适度，语气适中简明扼要，条理清楚，有理有据。同时还要自信，诚坦率恳。在回答问题时要据实回答遇到自己不知或不懂的问题，不要闪烁其辞，默不做声，牵强附会，不懂装懂，应该诚恳的承认自己的不足或表示自己曾经学过但一时想不起来，这样反而会赢得主考官的理解、信任和好感。同时还应该会说话，面对聘用单位人员说话时，能够心不慌、脸不红，知道该说、详说那些，那些该回避，简谈，说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。面试时还应该抓住时机主动提问，充分西显示自己对谋职企业以及职位很感兴趣。
5、多样化求职途径
既要利用校内途径也要利用社会途径。在校内可以参加校园招聘会，积极配合学校推荐。同时留意学校的招聘信息网上的招聘信息。在社会上可以参加综合性人才招聘会，因为其规模庞大，招聘单位众多，行业范围广泛，因此给我们求职者更多的就业机会。同时可以通过
社会关系介绍、电话求职、直接登门自荐等等方式。在求职过程中还可以好好运用自己的创意进行创意求职，为自己争取更大的求职成功率。
通过就业指导课的学*，我了解了目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，了解了大学生的就业程序，把握了一定的就业技巧，重新树立了择就业观念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心，使我对就业不再恐惧，不再担心，我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!
时光飞逝，眨眼之间。大学三年已经过去两年多了。接下来就是紧张的升学或就业。为了引导毕业生顺利就业，减少择业中的盲目性，学生就业指导中心对我们20xx届的毕业生开设了5期的就业指导课。
听了这个课，我很有感触。似有“听君一*话，胜读十年书”的`感觉。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现，又消失了，替代的是新的观念，稳重了，踏实了。这才发觉，现实不如理想般美好，我们也不应该对现实奢望什么，要踏踏实实地走好每一步，理想和现实有着不可逾越的鸿沟，但经过悉心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人向往。在这不长的时间里，我也学到了很多书本上没有的知识，确实受益匪浅。
第一，帮助我们更好地认识了现状。第二，培养了我们的职业素质。第三，对自己有了一个更清醒更深入的认识，对自己的未来和前途有了明确的目标和计划。第四，激励了我从现实开始不断地丰富自己，为就业早做准备，就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了。第五，提高了觉悟，我深刻地明白了一个道理，那就是求职是一门非常有意思的生活艺术。
就业指导课上老师对于就业的各方面工作把握得十分准确。如对于各地区的就业状况进行十分全面的分析，指导课给我们从内到外进行一次十分彻底的清洗，让我们大家明白了自己存在的不足与优势，也知道了职业选择本身也是一种双向选择的过程，个人选择单位，单位选择个人。一个人在做职业选择时，还要考虑用人单位的需求，知道自己的优势在哪，这样才能跟单位配对成功。用人单位招聘时往往只是通过简历、面试等一些简单的方式来了解大学生，这时候，我们大学生就要充分做好准备，毕竟“机会总是垂青于有准备的人”，我们要向用人单位展示自己的特色，让他们了解“我就是你们的最好选择！”往往这些，可能从你的简历，你的面试，你的为人处事等等方面表现出来。
经过这五期的学*，我也对自己未来的择业有了很多的思考。或者可以说是一些规划。
我们是大专师范类毕业生，在这个竞争激烈的社会，想要找一份较好的工作是有一定的难度的。在文凭上，我们可能在企业筛选简历的时候，就给人家排除掉了。然而，我们也是有我们本身的优势的，虽然文凭比不过人家，当我们的实力却也不比别人弱多少。
下面我先谈一下我对自己的职业选择的思考：
首先，我考虑到回家乡参加“上岗考”。这对以往的师范类毕业生来说，是一条比较稳妥的路。但今非昔比，*两年很多地区，甚至农村都取消了大专毕业生的“上岗考”资格，或者是“上岗考”录取率非常低。就像我的老家揭阳市揭东县。就去年的“上岗考”来说，语数英的录取率还*均不到10%，这对我来说，是一个比较大的挑战。
再者，我觉得，我还能尝试着去考公务员，虽然有人说过公***就像千军万马过独木桥，但我觉得既然有这个机会，我们就不应该放弃，还是要努力拼搏一下。
还有，接下来可能这个会是比较实际，比较容易成功的，那就是应聘一些教育机构的教师职位。教育机构相对于公办学校，可能在文凭上要求没那么严格，但同时，它的工作量和福利是不能跟公办学校相比的。可是退而求其次，可能它的发展空间会比较大，而且门槛没那么高，会比较容易进入。这可能是一个不错的选择。但其中也有一些弊端，我们要自己衡量好利弊，再做出明智的选择。
最后，我认为，虽然我们大学的专业是数学教育，但是我们不应该只局限于该专业的职位选择。也可以考虑其他一些企业。就我自己，我*时就比较注重综合素质、综合技能的培养。在学好本专业知识的同时，经常了解相关专业以及新的行业知识。注意积累，这里所说的积累不仅仅是学*知识上的积累，还包括社会活动、兼职工作、社会经验以及人生阅历的积累。我们现在所受教育很注重理论基础，但是缺乏理论与实际应用的结合，导致培养出的人才与市场需求脱节。所以我们要在学*的过程中参与实际工作，经验学*较纯粹的课堂学*来说，学*效果也会更加深刻。虽然我没有其他专业技能，但我的学*能力强，也可以竞争一些其他非师类的企事业单位。而且拓宽我们的就业领域，就可以增加我们的就业机会。何乐而不为呢！
既然有了明确的规划，那接下来就是怎样做一个好的简历，怎样在招聘会上赢得招聘者的青睐。就业指导课的老师告诉我们，好的简历要扬长避短、简明扼要、措辞巧妙、精辟、能引起阅读者的重视。还有，在求职过程中，我们一定要自信，要会说话。在面对聘用单位的人员说话时，要心不慌、脸不红，要知道哪些该说、详说，哪些该回避、简谈，说话当中要给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。
总之，我们从中知道择业成功的关键还要从本身的实际出发，灵活选择。但不管怎样，作为当代大学生，认识到如此严峻的就业形势，我们应当学会克服不良的心理障碍，保持良好的择业心态，分析自己的优势与不足，认清自己的方向，坚定信心不动摇，以自信、自强、自立的形象迎接挑战，才能在金融危机之下的就业大军中脱颖而出。
过九周的学*，大学生就业指导课程给实在让我受益匪浅，收获颇丰。老师采用了与众不同的教学方式，化被动为主动，让我们在实际操作中真正学到了东西。
作为全国高等高校的应届毕业生，我深切地感受到所面对的就业压力。就业指导课正好为我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息。从整个指导课中，我总结出了以下几点内容。
第一，我们现在面临的是一个怎样的就业形势，今年将有630万应届大学生毕业亟需就业，并且在金融危机的影响下我国经济并未完全复苏，社会对劳动力的需求较低，使得我们不得不好好的去考虑一下自己的未来，因为我们的学*就是来给我们的未来有一个好的基础，无论是在家庭还是在生活上，面对这样一个严峻的就业形势都是一个非常严峻的考验，所以要好好的武装自己，提升自己去适应这样的竞争。
第二，面对当前的就业难、社会需求、毕业时的相关手续等多项，毕业生比较关注的问题。对于当前的就业形势，我认为现在应以“先就业，再择业”的观念进行，就像老师讲的“就业不只一条路，不只就业一条路”的新理念，要拓宽自己观测人生道路的眼界，公务员、考研也不是为应对就业问题的一条出路，有这方面打算的同学要再最后的一学年里要抓紧时间学*，可以找老师多了解有关这方面的信息，同时对于应届大学生，**也设有专门的“优惠”政策：当村官，社区工作者，农村支教，都是不错的职业，大家要结合自身的情况安排自己的发展路线。
第三，大学生求职，实际就是求职信息传播，就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道，向可能的聘用单位，表达欲求任职的意愿。我们大学生怎样才能成功求职呢?主要有以下两个方面。首先自己是合格的大学毕业生。也就是，自己本身是有用之才。是才或非才，主要体现在三个方面： 有无过硬的专业知识和技能，如外语、计算机等级证书是高或低，有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书或获奖证书。2是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神，如为什么向贵单位求职。专业学*中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。3是否具有巨大的发展潜力，如有何特长爱好，当过学生干部没有，是否吃苦耐劳，是否是***员、三好学生等。其次，能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处，自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点，那么，至少应有两个条件：一要认清自己，个人离自己最*，然而最难以认清自己;二要下番功夫，认真搜集、分析和利用聘用信息。同时，眼界还要放宽些，不宜局限在某个行业或某些单位，以增加成功机率。
从我个人方面来说，我在第三组xxx组分到的工作主要有制作简历和参加面试。在制作简历过程中我查询到很多简历、自荐信等方面的知识，但精心制作出来的简历还是有很多不足。在老师的点评后，让我深刻地了解到自己的错误之处。首先要仔细检查已成文的个人简历，绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。个人简历必须突出重点，它不是个人自传，与申请的工作无关的事情要尽量不写，而对申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。 要保证简历会使招聘者在30秒之内，即可判断出你的价值，并且决定是否聘用你。并且一定要用积极的语言，切忌用缺乏自信和消极的语言写你的个人简历，不能凭空编造你的经历，但也没有必要写出所有你真实的经历，对求职不利的经历可忽略不写。个人经历顺序应该从现在开始倒过去叙诉，这样可使招聘单位在最短的时间内了解你最*的经历。其次，简历要有自己的风格，公司应聘人员除了要在上边浏览信息，简历也能反映出一个人的工作态度，个性和考察逻辑能力，条理性是第一评判标准。在结构严谨的前提下，要使个人简历富有创造性，使阅读者能产生很强的阅读兴趣。 遣词造句要精雕细磨，惜墨如金，尽量用简练又简练的语言。公司在浏览案头上的诸多简历，一个有自己风格的简历比较能让公司方留下深刻印象，要适当的突出自己的与众不同。最后，简历上的一寸照片也至关重要，老师说，最好是要一张一寸的穿正装的，发型成熟，面容整洁的照片。服装的选择则是要根据面试公司性质，应聘职位等多个因素判定的。
参加面试时，我学到了不少面试礼仪。参加面试是一次重要的人际交往。得体的言谈举止及仪表是十分重要的。因此，面试时应注意基本的礼仪。(一)早点出门，不要迟到。最好是提前分钟到达面试地点，以示求职的诚意，给对方以信任感。面试前，有必要先到用人单位去看一下，记住面试的时间和地点，如果实在因故迟到了，要道歉并说明原因，以征得对方的谅解。(二)要修饰仪表。头发要梳整齐，领带要系正，皮鞋要擦亮，着装要整洁、大方、得体，女生化妆不要太浓，忌穿金戴银。(三)注意主试人的面部表情。对方讲话时要认真倾听，并用点头表示同意，不要随便插话。(四)回答问题要注意吐词和声调。回答主试人的问题，吐词要清楚，声音不要太大或太小，答语要简练、完整，忌用口头语回答问题。(五)谈话时注意力要集中。谈话时，眼睛要适时的注视对方，不要东张西望。(六)面试成功与否，都要礼貌告退。主试人当场表态可以接受你，面试成功，当然要向对方表示感谢，并表示今后将好好工作。主试人当场没表态，说明对方还要进一步考查，不要急于逼对方表态;面试不成功，也不要做出过激行为。
每次就业指导都持续接*两个小时，中间也没有休息，但是大家都在认真地听各组的讲解，用心领会老师的点评，而且老师采用的分组打分制，激发了我们的竞争意识，让我们真正的融入进课堂当中。每一次的就业指导课都是收获颇丰、获益良多。非常感谢老师对我们就业的关心与指导。
就业指导课应该是一门就业心理的辅导课，旨在培养学生的就业思想和就业心理。现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾，使得就业非常的困难，这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题，就这方面来说就业指导课是非常必要的，正所谓：正心，正行，方能正天下。在没有上就业指导课以前，我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知，比较迷惘。自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解，学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点，正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下，帮助学生转变就业观念，调整就业心态，掌握求职就业的方法和技巧，学会推销自己，最终实现就业。
——就业指导讲座主持词
就业指导讲座主持词
主持词是各种演出活动和**中主持人串联节目的串联词。在当下的社会中，主持人在各种场合变得越来越重要，写主持词需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的就业指导讲座主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
各位同学，我们的活动即将开始，请大家将手机调成静音或震动模式。谢谢配合！
【开场白】
尊敬的领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们，大家晚上好！
一个好的规划是成功的开始，开展此次大学生职业生涯规划指导讲座活动，在于使大学生对职业生涯规划有更加全面的认识，提高个人技能和实践工作技巧，增强在校大学生的社会竞争力，架起学生与社会沟通的桥梁，搭建学生求职交流的*台。通过这样的现场指导和交流一方面能对学生规划好职业生涯与就业有一定的指导意义，另一方面也为刚进入大学的大学生敲响认真学*的警钟，促进自身修养即文化知识的不断提高，拥有更强的竞争力。
今天，我们非常幸运地邀请到了我院院长，与同学一同探讨大学生该如何规划自己未来。下面请允许我简单的介绍一下我们敬爱的林院长……（林院长的个人简介）
下面让我们掌声有请林院长给我们带来大学生职业生涯规划讲座
【互动提问】
谢谢林院长给我们带来精彩的演讲，相信同学们一定深有启发，也会有很多问题要向林院长请教。接下来我们就进入提问环节。由于时间关系，我们提问的机会有限，请同学们珍惜机会！
……
谢谢大家踊跃提问！
【活动结束】
作为大学生你们肯定会对毕业后的前景比较关注，而此前对大学生活的方向比较模糊的同学，一定会从本次精彩的讲座中受益良多，更加明确大学生活的规划，对自己未来的道路有了更加坚定的目标最后，让我们再次用热烈的掌声感谢林院长的精彩演讲。
今天大学生职业生涯规划指导讲座到此结束，感谢大家的到来！谢谢！
老师们，同学们：
大家请肃静，现在开会！
首先请允许我介绍一下今天到会的嘉宾，他们是：*泉县教育体育局傅云明局长，世界宣明会*泉项目办王丽颖主管，本次中学生职业生涯规划讲座主讲人姜哲夫老师。让我们用掌声对嘉宾的到来表示热烈欢迎和崇高的敬意！职业生涯规划这个词，相对于包括我在内的本校多数师生来说，还比较陌生，相信通过今天的讲座，大家会有一个了解、深化和感悟的良好印象。担任本次讲座的主讲姜哲夫老师，清华大学毕业的光环萦绕头上，在校学*期间，四门功课全校第一，其中一门因特别优异获得100分，至今仍然震撼着整个清华园，他将数百名清华学子成功的学*经验，凝练而成的“主动本质学*法”，更是名满天下，而且在职业生涯规划方面，也有很高的造诣。下面，就请姜哲夫老师给我们上课，大家欢迎！
姜哲夫老师的讲座，主要是从人生规划、职业规划和职业技能之品格训练三个方面做了较为详细和深刻的阐述，给我们带来更多的启迪和震撼。整个讲座既通俗易懂又振聋发聩，让我们清醒地认识到：人生必须有目标，有了人生目标和职业目标，我们的生活和工作才会有不竭的动力。实现人生目标和职业目标的根本，就是要有优良品质，这一点请同学们永远牢记。谢谢姜老师，让我们再次用热烈掌声表达我们的敬意和谢意！
几年来，我们黄土梁子初级中学和世界宣明会*泉项目办建立了良好的合作关系，不论是对贫困生的资助还是学校设施设备的购置，都得到了世界宣明会*泉项目办的大力支持和帮助，尤其是他们的敬业精神和工作作风给了我们良好的示范和带动，一直激励着我们的工作和学*。下面就让我们用热烈掌声，欢迎世界宣明会*泉项目办王丽颖主管做重要讲话！
王丽颖主管的'重要讲话，既有热情激励又有殷切希望，给我们增添了更多的信心和力量。希望同学们认真感悟，消化吸收，内化为我们今后的实际行动，我们有责任和义务静下心来，结合个人实际，将自己的人生和未来好好的设计一下，有一个持续的系统的规划。会学*，会思考，会考试，会工作，会生活。通过实现一个个既定目标，让我们的人生更精彩，让我们的工作更出色！
本校自兴建之日起，就得到了教体局各位领导的高度重视和大力支持，今天咱们教育体育局傅云明局长又一次来到本校指导工作，充分地说明了这一点，下面用热烈掌声，欢迎傅云明局长做总结讲话。
刚才傅云明局长在总结讲话中，对全校师生提出了殷切希望，并对广大教师提出了更高要求，希望全体师生牢记傅局长的教导和期望，努力学*、积极工作，以优异成绩向关心、支持我们的各级领导和社会各界朋友交一份满意的答卷。
老师们，同学们：我们对未来幸福指数的提升充满着期盼，我们对理想的执着追求也永远不会改变。为此，大家要清醒地意识到：我们的人生和职业生命都是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为学生，若是带着一脸茫然和困惑，踏入这个竞争激烈的社会，难免会吃苦头，打败仗。希望今天的讲座，会给你指明前进的方向，增添更多的勇气和力量！会后，全体师生各写一篇听后感，要求用300字稿纸抄写，下周一上交政教处。七八年级下周的主题班会，围绕职业生涯规划进行，题目为“我的人生，我做主”。
本次讲座到此结束，最后祝姜哲夫老师和世界宣明会*泉项目办的朋友们身体健康，万事如意！谢谢大家！
——毕业生就业指导讲座简报(精选10篇)
*年来，江西省宜春市袁州区就业局认真贯彻落实《江西省人力资源和社会保障厅关于进一步加强高校毕业生就业创业政策宣传工作的通知》精神，大力宣传高校毕业生就业创业政策，帮助高校毕业生了解政策、掌握政策、运用政策，鼓励高校毕业生自主创业，取得一定成效。主要举措包括以下五个：
印发宣传资料。为加大高校毕业生就业创业政策宣传力度，该区通过开展招聘洽谈会及送政策下乡等活动，印发《高校毕业生就业政策百问》等宣传资料4万多份。
扶持创业明星。对高校毕业生自主创业的先进典型进行宣传，大力扶持创业明星。同时，让创业明星参与到政策宣传过程中，与高校毕业生面对面进行交流，引导高校毕业生树立正确的就业观和择业观。
开展“校园行”活动。该区就业局长走进宜春学院，开展“就业局长话就业”讲堂活动，为所在籍学生介绍家乡的企业、畅谈家乡的发展与变化，让大学生感受家乡的就业和创业政策。
举办招聘洽谈。通过举办各类招聘洽谈会，特别是宜春学院、宜春职业技术学院大学生专场招聘洽谈会，开展大学生就业服务月活动，让高校毕业生了解就业创业政策，先后有1200多名学生与用工企业达成就业意向。
进行用工对接。开展“高校毕业生园区行”活动，组织工作人员进入园区收集规模较大、管理规范、有用工需求的企业，并做好宣传资料;同时，该区将组织中心城区离校未就业高校毕业生及20xx高校毕业生，到园区企业走访，现场了解企业工作与生活条件、环境，了解园区企业用工政策，做好用工对接，实现宣传和就业帮扶二合一的作用。
10月17日晚，测绘学院在本部六角楼报告厅举行了20xx届毕业生就业动员大会，测绘学院党委副**吴军主讲。测绘学院20xx届全体毕业生同学参加了动员大会。
吴军在会上发表了讲话。他分析了全国、本校以及本院毕业生的就业形势，并指出，在全国经济发展新常态的大环境影响下，我们不能盲目乐观，也不能消极悲观，学院会积极为毕业生的就业工作提供强有力的保障，努力做好毕业生就业的各项工作。他告诫同学们一些签约的注意事项，特别强调了十个字原则，即：就业要积极，签约要谨慎。同学们在积极就业的同时，一定要保证对自己将要应聘的公司有一个十分全面的了解，同时加强与老师家长的联系。只有在全面了解各种信息的前提下，才能与公司谨慎地签署就业协议，以免对自己造成不必要的损失。吴军还跟同学们交流了一些细节性的问题，如：就业协议书写要认真，正确处理好工作、考研与大四理论课程之间的关系等。在场的同学纷纷表示收益很大。
吴军号召同学们主动出击，正视现实，敢于竞争，不怕挫折，树立正确的就业观，圆满完成测绘学院20xx届毕业生各项就业工作目标和任务。
9月23日，国务学院在徐汇校区机械楼217会议室召开20xx届毕业生就业动员大会。学院党委副**谢玮、学生就业负责人李锦红出*了动员会，20xx届本硕博*70余名毕业生参加会议。
李锦红从“历年就业去向”、“今年就业形势”和“就业流程、手续”三大主题展开，有针对性地深度剖析了*两年来学院毕业生的就业去向、行业分布以及地域分布等情况，为毕业生了解本专业学生就业去向、就业流程、确定个人求职目标奠定了基础。李锦红专门对选调生政策进行了详细的介绍，鼓励有志于去基层的同学扎根基层，服务国家，成长自我。*三年来，国务学院越来越多的毕业生选择到基层公共部门工作，在人数和比例上都有明显的提高，学院希望毕业生们了解基层实际情况，做出更加理性的职业选择。
谢玮为毕业生们送上就业小贴士，建议大家“精心准备求职简历，打有准备的仗”，“积极参加宣讲会，现场了解求职企业”，“适当扩大求职范围，注重自身道德和诚信”以及“建立和维护自己的求职网络和咨询对象”。最后鼓励大家积极就业，树立良好的就业心态。
应届毕业生们普遍表示受益颇多，对今后择业、就业都有很大启发。此次动员大会在思想上、行动上，拉开了国务学院20xx届毕业研究生的就业工作序幕。
为充分发挥各级共就业服务机构落实民生工程帮扶就业功能，今年以来，滁州市严格按照上级文件要求、贯彻上级文件精神，印发了《滁州市20XX年就业促进工程实施方案的通知》，多措并举组织开展高校毕业生就业见*工作。滁州市积极开发见*岗位，加快推进就业进度，效果显著。工作中，加强宣传、精准开发、严格管理、落实补贴。通过多渠道向用人单位和大学生进行宣传，安排专人和用人单位对接，指导见*单位在疫情防控期间合理制定见*工作制度，明确权利义务。各级人社部门定期对在岗见*人员进行电话回访，了解见*人员生活上面临的困难和问题。
截至目前，全市共开发就业见*岗位1517个，主动联系20XX年毕业未就业高校毕业生，安排684名未就业高校毕业生参加就业见*。
下一步，结合高校毕业生就业意向及实际情况，鼓励吸纳高校毕业生的企业积极申报就业见*基地，引导开发更多地适合高校毕业生、16-24岁失业青年的见*岗位，进一步推动我市高校毕业生就业创业帮扶工作。
5月23日下午，中国人民大学召开情况通报会，传达全国普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议精神，通报通州东校区建设、与深圳市**合作办学工作的进展情况。学校党委**靳诺主持会议并讲话，校长刘伟传达全国普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议精神并讲话，副校长查显友通报通州东校区建设情况、与深圳市合作办学情况。校长助理贺耀敏、黎玖高、郑水泉出*会议。全校各院系、机关部处、直附属单位主要负责人，学校教代会代表参加会议。
刘伟校长传达了全国普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议精神。他强调，当前全国就业形势严峻，经济下行压力仍然较大，高校毕业生人数再创历史新高，用人整体需求不旺，结构性就业矛盾突出。大学生就业创业工作事关个人事业发展和价值实现，事关经济增效和转型升级，事关民生改善和社会和谐稳定。学校各级领导干部要主动适应就业创业新格局，确保今年毕业生就业水*不降低，为经济社会发展提供坚实的人才支撑。一要充分认识高校毕业生就业创业工作的形势，增强工作的紧迫感和责任感;二要深化毕业生就业创业工作改革，从供给侧结构性改革入手，推动人才培养与产业发展有效对接;三要千方百计真抓实干，多方位拓展就业渠道，积极开展大学生创业指导，引导毕业生树立正确的就业观;四要明确任务，各部门协同做好毕业生就业创业服务，积极探索就业创业工作新思路、新方法。
査显友副校长通报通州东校区建设情况、学校与深圳市合作办学工作进展情况。他表示，目前，通州东校区秉承人本校园、绿色生态的校园、持续生长的校园、智慧科技的校园四项理念，初步设计有“一带一核两轴多中心”，包括绿化带、绿化轴和学术轴、每个学院都建设成为分中心。下一阶段，学校将会从六个方面继续推进相关工作。他表示，中国人民大学与深圳市人民**合作办学符合双方的共同利益，也顺应了人民大学创新发展的需求。下一步，学校将在制定合作办学战略和方案、与深圳市**协商合作办学各项具体事宜等方面积极开展工作。靳诺**作总结讲话。她强调，要高度重视毕业生就业创业工作，把握关键、突出重点、加强领导、完善机制，形成促进毕业生就业创业工作的强大合力，确保今年毕业生就业水*不降低。各院系、机关部处、直附属单位负责人都要提高认识，把毕业生就业创业摆在更加突出的重要位置，抓好政策落实，准确把握当前高校毕业生就业创业的新形势。要畅通就业渠道，引导更多毕业生到城乡基层、中小微企业就业，鼓励毕业生自主创业，发挥创业带动就业的倍增效应。学校各级组织要紧密配合、统筹规划，制定毕业生就业创业促进计划，形成涵盖学校内外各阶段、就业创业全过程的一揽子措施，为毕业生就业提供更高水*、更加优质的服务。
靳诺**表示，通州东校区建设和与深圳市合作办学是学校改革发展的重要举措，也是学校发展的重要机遇。当前，人民大学“双一流”建设仍面临很多挑战，综合改革仍需进一步深化，学校领导班子必须统筹好各项工作，广大师生要积极参与到学校建设事业中来，为学校发展建言献策，让人民大学的各项事业结出累累硕果，向着世界一流大学和一流学科的奋斗目标迈进。
为进一步落实和推动毕业生就业工作，提升学生在求职过程中的面试能力，金融学院分别于9月29日、10月9日、10月20日进行了三场20XX届毕业生就业专项活动。
（一）中国农业银行甘肃省分行毕业生线上专场招聘宣讲会
9月29日，金融学院联合中国农业银行甘肃省分行，举办了20XX届及20XX届未就业毕业生线上专场招聘宣讲会，校党委常委、副校长王伟利、农行甘肃省分行组织部部长兼人力资源部部长出*会议并致辞。直播现场吸引了380余名毕业生聆听与咨询，学校招生就业处领导也参加了宣讲会。宣讲会由金融学院党委**张宗军主持。
本次招聘宣讲会是落实贾宁**在今年5月份和9月份赴农行进行“访企拓岗”时，代表学校与农行甘肃省分行达成合作事宜的重要一环。宣讲会上，王伟利就中央、地方以及学校的就业政策做了简要介绍，给我院学生就业工作带来了信心和动力，也对毕业生理清就业思路提供了全面指导。王伟利鼓励同学们认清形势、抢抓机遇，积极向省农行投递简历，争取获得这样高质量、高保障的工作岗位。最后，王伟利对进一步开展与省农行在导师聘任、市场调研、科学研究等方面全方位、深层次的合作提出了要求和期望。
农行甘肃省分行党委组织部部长、人力资源部总经理秦少华指出，本次秋季招聘是省农行历年岗位最多的一次，为兰州财经大学的毕业生们提供更多优质岗位，并对兰州财经大学70周年校庆表示热烈祝贺。农行甘肃省分行人力资源部员工详细介绍了农行甘肃省分行的机构设置、晋升机会、培训体系、薪酬福利、招聘计划、岗位需求以及招聘条件等；我校校友从工作、学*、生活等方面分享了入职农行以后的就职体会。
本次宣讲会是金融学院抢抓毕业生就业黄金季，瞄准“大客户”、引进“大单位”，为毕业生拓展就业渠道、提供就业岗位、搭建就业*台的重要举措。
（二）“求职及职场礼仪”专题讲座
为更好地帮助我院20XX届毕业生全方位了解求职过程中的相关知识和细节，提高面试能力进而提升面试成功率，10月9日下午，学院邀请工商管理学院伏敏老师为毕业生作题为“求职及职场礼仪”的专题讲座。金融学院党委副**、副院长张蒂主持了讲座。
讲座中，伏敏老师从礼仪介绍、仪表仪态、商务礼仪和办公礼仪四个方面进行全面的讲解。强调了学*求职应聘、职场礼仪的重要性和必要性，介绍了学*礼仪的基本要素，并针对现实面试过程中的妆容修饰、着装、站姿、坐姿、走姿、手势、待人接物时的各项礼仪都做了详细的阐释及生动的示范。最后通过问答交流的方式，让毕业生对于未来面试过程中需要注意的细节有了更深刻的认识，对提高学院学生面试能力起到了助力作用。
（三）中国人保财险甘肃省分公司毕业生线上专场招聘宣讲会
10月20日，金融学院联合中国人保财险甘肃省分公司，举办了20XX届及20XX届未就业毕业生线上专场招聘宣讲会。直播现场吸引了我院300余名毕业生聆听与咨询。
人保财险甘肃省分公司人力资源部负责人指出，本次秋季招聘甘肃省分公司各分支机构将招聘应届毕业生230人，岗位包括核保、理赔、财务等管理与技术岗位，均为正式编制岗位。人保财险甘肃省分公司人力资源部员工详细介绍了公司的机构设置、晋升机会、培训体系、薪酬福利、岗位要求以及招聘条件等；并对我院毕业生提出的问题和疑惑之处进行了耐心的解答。
9月29日上午，西安石油大学20xx届毕业生就业工作总结表彰暨20xx届毕业生就业工作动员大会在就业指导中心多功能厅召开。校党政领导赛云秀、雷西合、**斌出*会议。校团委、教务处负责人、各院(系)**、院长、副**、全体辅导员及学生工作部(处)、就业指导中心全体成员参加了会议。
校党委**赛云秀对西安石油大学20xx届毕业生就业工作给予了充分肯定，对获奖集体和个人表示热烈祝贺，并就切实做好西安石油大学毕业生就业工作提出了几点要求和希望：一是要不断提高对就业工作重要性的认识，增强做好工作的责任感和使命感；二是要深化教育教学改革，强化突出人才培养特色，进一步提高人才培养质量和毕业生的就业竞争力，以优质“产品”赢得“用户”对我们的青睐和认可；三是要进一步加强校友工作,充分发挥校友在毕业生就业工作中的积极促进作用；四是要认真做好就业教育,引导鼓励毕业生面向西部和基层就业。
校党委副**雷西合回顾总结了西安石油大学20xx届毕业生就业工作，系统分析了20xx届毕业生就业工作面临的挑战与机遇，结合当前的就业形势和西安石油大学实际对20xx届毕业生就业工作进行了全面动员和部署。
副校长**斌宣读了关于20xx届毕业生就业工作先进集体和先进个人、本科生考研工作优秀单位和20xx届“我的求职故事”征文比赛优秀组织奖的表彰决定，与会领导为获奖集体和个人颁奖。
学生工作处处长、就业指导中心主任王宏卫发布了《西安石油大学20xx届毕业生就业工作年度报告》，印发了新修订的《西安石油大学毕业生就业工作考评奖励办法》(西石大生[20xx]171号)。机械工程学院副院长陈子恒、计算机学院辅导员路婷以及石油工程学院辅导员张欢分别代表先进集体、先进个人和20xx届毕业生辅导员作了发言。
在严峻的就业压力下，为了让毕业生及早的了解就业形势和用人单位需求，增强毕业生就业的紧迫感提高就业热情，9月27日下午，广西艺术学院设计学院在相思湖校区设计楼2201教室召开了20xx届毕业生就业动员大会。大会从“引导学生就业心理”“深挖单位用人需求”“对接供需就业*台”三步骤全面部署我院20xx届毕业生的就业工作，广西艺术学院设计学院党委副**闭炳岸，就业辅导员老师以及20xx届全体毕业生一起参加了会议。
大会开始，闭炳岸副**作了就业工作动员。他表示当今大学生面临学生就业需求增多、就业市场需求减少以及就业环境不太理想等方面的问题，20xx届毕业生就业形势依然严峻，毕业生要有危机感和紧迫感，要将就业工作摆在突出重要位置。同时，他还就广西艺术学院设计学院届毕业生的就业情况、毕业生的就业去向以及国家就业创业鼓励政策等方面的内容作了详细说明。针对这些问题，他建议同学们应首先从自我水*、就业环境进行认知了解，结合自身实际，根据家庭、学*等情况合理定位自身，了解就业形势、关注就业信息，抓住时机，果断决策。
最后，闭炳岸副**重点强调了毕业生实*期间的安全问题。他结合毕业生实*就业期间在安全上出现的状况，从找实*单位时防骗、工作中防工伤、生活上注意安全三个方面给学生讲解了安全实*的重要性。他要求同学们切实提高安全防范意识，提醒同学们认真践行实*职责、严格遵守纪律，以踏实的作风和严肃的态度顺利完成实*任务。
动员会上，全球知名的企业软件公司，世界五百强企业甲骨文(ORACLE)公司来到现场为毕业生做招聘宣讲会。此次甲骨文公司为广西艺术学院设计学院毕业生提供了超过100个的实*岗位。甲骨文公司代表向在座同学介绍了*几年的就业趋势，客观地分析了现代社会对于科技创新型人才的需求状况，希望同学们都能结合自身的学*情况，对自己的未来就业情况做出一个准确的定位。随后，简述了甲骨文公司的现状、市场、主要项目、排名、以及客户来源的基本情况，最后，公司代表表示此次宣讲活动结束后将为广西艺术学院设计学院毕业生提供一个良好的实*就业*台，让学生们在毕业时拥有更强大的能力，为在社会扎稳脚跟奠定基础。在场的同学们也积极的提出了自己的疑问和看法并积极的提交了申请表。甲骨文公司工作人员将*期对提出申请的毕业生进行面试。
此次大会为即将毕业走上工作岗位的学生给予了有益指导，帮助20xx届毕业生清醒认识当前严峻的就业形势，引导和帮助毕业生树立正确的择业观和就业观、为毕业生正确择业指明了前进方向。
广西艺术学院设计学院20xx届毕业生共547人，为提高同学们的积极性和主动性，广西艺术学院设计学院认真规划了20xx届毕业生就业创业工作，将不定期举行专场招聘会和就业创业政策宣讲会，为毕业生提供就业创业指导和服务。
自本学期9月3日以来，设计学院累计举办了毕业生哥弟服饰公司、大海服饰、甲骨文公司就业宣讲会、洽谈会3场，累计为毕业生提供实*、就业岗位达100余个。
10月26日下午，媒体与设计学院在媒设大楼B407举行了研究生毕业生就业动员大会。院党委副**李春梅、学生办李永久、教务办郭舒老师和全体研究生毕业生参加了大会。
李永久介绍了媒设学院的基本概况和历史就业数据分析，并根据不同专业的学科特点，分析了各专业毕业生适合的去向。针对不同公司的应聘，她就简历撰写、应聘流程等向毕业生给出建议。具体介绍了有关的毕业就业流程和手续办理，提醒同学协调好求职和毕业两方面的工作，交出满意的毕业答卷。
郭舒介绍了毕业论文写作、答辩流程，提醒毕业生把握重要时间节点，完成优秀的毕设，并顺利毕业。交流环节中，两位老师回复了同学们关于毕业论文、求职、就业等方面的提问。
李春梅表示，就业是毕业生的一件大事，当前正值求职高峰期，毕业生务必把握好求职机遇。她向毕业生提出三点建议：一是面对海量招聘信息，要充分发挥主观能动性，积极主动求职，并深度挖掘招聘信息；二是明确自己适合的就业方向，进行有针对性的准备；三是根据自己内心的价值取向、职业兴趣，结合时代发展的趋势和国家的需要，选择一份在未来的人生中实现自我成长的职业。她祝愿全体毕业生早日找到既称心如意，又能充分发挥自己所长、实现长远发展的工作。
同学们表示，通过就业大会，进一步明晰了未来择业、就业的方向，受益匪浅。媒设学院历来高度重视毕业生就业指导工作，并通过邮件和微信公众号做好就业信息的推送、就业去向的跟踪和有关就业流程的咨询服务等，以为同学们提供更优质的就业服务。
日前， 大连海洋大学 机械与动力工程学院在综合实验楼第二阶梯教室举办了20xx届毕业生就业动员大会。机械与动力工程学院院长杨春光、党总支**赵希波、副院长刘洪伟、蔡卫国、各专业负责人、毕业班班导师及20xx届毕业生参加了会议。
会上，刘洪伟围绕大学生的就业形势、就业情况、就业市场的.特点、大学生择业的基本原则、集中去向等几个方面与参会学生做了交流，并立足个人发展路径提出了中肯的建议。蔡卫国从学业角度，叮嘱毕业生在择业的同时，不要放松学业，确保所有成绩达标，顺利毕业。学院就业指导教师、团委**付常兵通过ppt展示针对毕业生在就业问题上的疑惑、在网络招聘、签署三方协议时应注意的事项做了细致的解答。
最后，赵希波从毕业生就业的五个准备、四个定位出发，结合行业需求，分析了应届毕业生的优、劣势，强调了应届毕业生的就业理念与自我价值的实现途径。
