尊敬的家长朋友们：
在教师节来临之际，xx幼儿园全体教师向全社会、向全体家长郑重承诺：过一个健康、廉洁、绿色的教师节！我们认为：做孩子的榜样，以真爱呵护、教导他们是我们义不容辞的责任！我们将拒绝一切物资馈赠，廉洁从教，廉洁过节，做最美xx人。教育的事业，是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。业以师立，师以德馨。
xx幼儿园全体教职工自觉响应下述倡议：
从我做起，从现在做起，以真心投身教育事业，以爱心经营教育事业，以忠心奉献教育事业。
我们倡导家长朋友们：
用赏识、微笑和最积极的家园合作来表达对教师的尊重、理解和认同。
我们倡导孩子们：
用一个灿烂的笑容、一个温暖的拥抱、一句真诚的祝福来表达对老师们的感谢和祝福，你们的成长和进步将是送给老师最美好的礼物。
我们也郑重承诺：
我们会全心全意呵护每一个孩子；公*公正对待每一个孩子；做一个爱孩子、懂孩子、有专业素养与能力的具有职业幸福感的幼儿教师！让我们共同为孩子创造一片纯净的天空，感谢您的积极配合！绿色开心的节日，”走心”不走礼。xx幼儿园
亲爱的宝贝们，如果你想为老师们献上节日的礼物，那不妨给老师送上：
一段温暖的话语
一句真心的问候
一幅真挚的小画
一个真诚的拥抱
这些都是满载着厚爱的“好礼”呦！
xxx幼儿园
20xx年x月x日
尊敬的家长：
您好！随着新学期的开启，第38个“教师节”即将到来。教师节是尊师重教，激励教师更好地修身养德，为人师表，做学生健康成长的指导者和引路人的教育契机。因此，在教师节来临之际，我们学校全体教职员工向全体学生、家长及社会郑重承诺：坚持教育公*，关注全体学生，拒收任何礼物（包括贺卡、鲜花等）。并且，在今后的每一天，我们将时刻坚守这一承诺，深入践行《教师职业道德规范》，把师德规范的各项要求内化为自觉的行动，努力诠释教育的神圣与真谛。
我们真诚地渴望在您的理解、监督与支持下，打造一支爱岗爱生、业务精湛、勇于创新、甘于奉献、志存高远的教师队伍。对我们老师而言，您的信任和支持就是最好的礼物。真心希望您和我们一起努力，共守一方纯洁的教育空间，让“做学生最好的老师，给与学生最好的教育”成为每一位教师追求的教育目标和教育理想。
尊敬的家长们，为了我们的孩子们健康快乐地成长，让我们心手相牵，共同努力吧！
顺祝家长朋友们工作顺利，幸福安康！
xx学校全体教职员工
20xx.9.5
尊敬的各位家长朋友：
您的宝贝已经来红蜻蜓托管半个多月了，我很荣幸能够担任您宝贝的托管班老师，每个孩子的心都是活泼飞扬的，单纯透明的，和这些宝贝呆在一起的时光非常快乐。
孩子们来到托管班的第一件事情就是洗手，吃点心和水果，保证他们有体力和精力继续接下来的学*。接着，我们会一起读大约15分钟的英语，我们会对最*学的句型和单词进行巩固，并且让孩子们读英语课本上的句子。接下来是开心数学训练，主要是训练孩子们对数学的敏感度，以及他们的注意力和坐姿，养成和时间赛跑的好*惯。
然后是孩子们写作业的时间，因为他们刚开始学*写作业，很多孩子都不会读题，甚至记不清楚自己的作业，所以，刚开始，孩子们写作业的速度比较慢，我们必须要给孩子一段学*、缓冲、自我思考的时间。接下来我会针对孩子们对于知识点的吸收和巩固程度讲一些题目，来加深他们对于知识的理解。写完作业以后，我会根据情况要求孩子们做一两页口算天天练，大约5点半孩子们基本完成学*任务了，建议家长每天都让孩子们准备学校发的《课外阅读》这本书，我会带着孩子们一起来阅读，阅读完之后，如何您孩子还没有被接走，那么接下来我会满足孩子们的愿望，那就是在操场上自由活动。对于一年级的学生主要是解决他们的学*兴趣和行为*惯问题。让他们感觉学*是快乐的，是超越一切知识的根本。所以，如何您宝贝有任何对于学*、托管班或者是对于我的意见，请您一定要在第一时间和我沟通，我会在第一时间帮您解决问题，让孩子们快乐学*，快乐地收获成功的果实是我们共同的责任，非常诚恳的准备接受您随时的意见和建议。
此致
敬礼!
xxx
20xx.x.x
亲爱的家长朋友：
在第xx个教师节来临之际，为了维护良好的教育环境，对每一位孩子实现教育公*，我们xx双语幼儿园全体教师向家长朋友郑重承诺：谢绝鲜花、礼金、礼券、礼品、宴请等一切馈赠。不仅是在教师节，以后的每一天也会保持一颗公正纯洁的心灵，恪守自己的职业道德。
我们的希望：孩子的进步与快乐成长，家长的理解与配合！
如果我园教师有上述违纪行为，一经发现，园内立即开除老师工作资格！
感谢各位家长的配合！
xx双语幼儿园
20xx年xx月
尊敬的家长朋友：
您好！
首先感谢您把孩子送进市实验小学，从您选择实小开始，我们就知道您的内心充满了对孩子健康成长的渴望，充满了对实小的期待，也充满了对实小教师的信任，这让我们倍感自豪也深感责任重大。
我校是一所历史悠久的百年老校，有着深厚的文化积淀和优良的教学传统，淳厚的校风、教风、学风一直深受社会和上级部门的赞誉。我们始终把教书育人看作教师的本职工作和应尽义务，把一视同仁当作教师对待学生的基本原则和标准。
各位家长，请相信：我们会不断加强自身师德修养，为人师表，廉洁从教，尊重并公*对待每一位学生；我们会不断提升自身专业素养，专心教育，专注教学，实现质量绿色提升，培养和发展健康、向上的儿童。
在第xx个“教师节”来临之际，我们倡导过一个“绿色教师节”——真诚地谢绝家长的礼物和宴请。您需要做的是跟老师多沟通、多交流孩子的表现，以便因材施教；您需要做的是配合学校，教育孩子诚实做人，踏实做事，培养良好的学*生活*惯；您需要做的是走进孩子的心灵，倾听心声，成为他们的好朋友。您给学校、老师的一个“金点子”、一个“好建议”，您和孩子的一句祝福话语……这些才是您和孩子献给老师和学校最好的礼物！
各位家长，学校教育需要社会、家庭的共同努力，更需要家长朋友的大力支持和配合！金无足赤，人无完人，或许学校在办学条件或办学举措上仍有需要改进之处，或许个别教师在教育行为和方法上仍有欠缺和不足，请您通过正当的渠道、合适的方式及时与学校沟通交流，我们一定会虚心接受、努力改进。（学校电话：xx）
亲爱的家长，请让我们一起用爱心去呵护纯真，用智慧去孕育成长，用真诚去开启心灵，用希冀去放飞理想，共同托起明天的太阳！
各位老师、同学、家长：
“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”在第三十八个教师节来临之际，让我们向“三尺讲台”上的“筑梦人”致敬！为让我市广大教师过一个隆重、简朴、务实、廉洁的节日，我们倡议：
“笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花”，敬爱的老师们，在这个硕果累累的九月里，希望你们坚守教育初心，牢记育人使命，谨记“四有”好教师标准，继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，厚道做人，儒雅为师，虔诚从教，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！
“为学莫重于尊师”，尊敬的家长们，在这个感念师恩的九月里，希望你们为孩子树立榜样，家校共育，理解、认可、信任老师，共同维护、弘扬尊师重教的优良传统和良好风气，让孩子的健康成长和全面发展成为献给老师最珍贵的礼物。
“一朝沐杏雨，一生念师恩”，亲爱的同学们，你们上课时专注的神情，课堂上响亮的回答，成长中点滴的进步就足够温暖老师们的心灵。在这个扬帆起航的九月里，希望你们以积极昂扬的姿态展现新时代好少年形象，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
教育兴则国家兴，教育强则国家强。让我们一起以简朴而温馨的方式道一声：老师，节日快乐！
泉州市教育局
2022年9月2日
尊敬的家长朋友：
您好！
首先感谢您把孩子送进市实验小学，从您选择实小开始，我们就知道您的内心充满了对孩子健康成长的渴望，充满了对实小的期待，也充满了对实小教师的信任，这让我们倍感自豪也深感责任重大。
我校是一所历史悠久的百年老校，有着深厚的文化积淀和优良的教学传统，淳厚的校风、教风、学风一直深受社会和上级部门的赞誉。我们始终把教书育人看作教师的本职工作和应尽义务，把一视同仁当作教师对待学生的基本原则和标准。
各位家长，请相信：我们会不断加强自身师德修养，为人师表，廉洁从教，尊重并公*对待每一位学生；我们会不断提升自身专业素养，专心教育，专注教学，实现质量绿色提升，培养和发展健康、向上的儿童。
在第38个“教师节”来临之际，我们倡导过一个“绿色教师节”——真诚地谢绝家长的礼物和宴请。您需要做的是跟老师多沟通、多交流孩子的表现，以便因材施教；您需要做的是配合学校，教育孩子诚实做人，踏实做事，培养良好的学*生活*惯；您需要做的是走进孩子的心灵，倾听心声，成为他们的好朋友。您给学校、老师的一个“金点子”、一个“好建议”，您和孩子的一句祝福话语……这些才是您和孩子献给老师和学校最好的礼物！
各位家长，学校教育需要社会、家庭的共同努力，更需要家长朋友的大力支持和配合！金无足赤，人无完人，或许学校在办学条件或办学举措上仍有需要改进之处，或许个别教师在教育行为和方法上仍有欠缺和不足，请您通过正当的渠道、合适的方式及时与学校沟通交流，我们一定会虚心接受、努力改进。（学校电话：x）
亲爱的家长，请让我们一起用爱心去呵护纯真，用智慧去孕育成长，用真诚去开启心灵，用希冀去放飞理想，共同托起明天的太阳！
xxx：
家长好!
本周虽然只有4天时间，但对于我们幸福庄园的孩子来说却特别充实。周三一早就进行语文一年级第七单元单元检测、周四中午进行天天练测试、周四下午新的少先队员进行入队仪式......
对于孩子们来说，学校生活每天都不同，每天都是新的。
对于新入选少先队的孩子们来说，学校生活是新鲜的、愉悦的。但对于没有入选少先队的孩子们来说，我们的校园是否有点灰色呢?尤其是对于班级那些特别渴望进入少先队组织的孩子来说。
与学校兴趣班相似，班级少先队员的名额也是“粥少僧多”。不能如每个孩子的愿。针对这种情况，孩子落选后，作为家长的我们又应该跟孩子说些什么呢?
“没有入选，一定是你做得不好啦!”这样的语言无疑是雪上加霜，让孩子本来就难以承受的心灵更加受伤。
建议你跟孩子进行这样的对话(首先拥抱孩子，用肢体语言让孩子感受温暖)：宝贝，妈妈或爸爸知道你心里一定很难过。来，让我们想想接下来怎样做才能成为一名少先队员?这样的对话，相信既能保护孩子的自尊也能让孩子明白自己的目标，懂得自己今后的努力方向。
同样的，对于已经入选少先队的孩子。我建议家长也要跟孩子好好聊聊，聊聊为什么会当选，当选之后又改怎样做才能让同学们感觉你是一名真正的少先队员。这样的谈话，也能很好的规范孩子的行为。
人无完人，金无足赤。只是希望孩子们能在我们成年人的引导下能够快乐成长。
但，作为班主任，感觉有些话还是需要跟家长朋友说一说。对于教师来说，班级有几个孩子*日表现真的不错。让我吃惊的是，他们竟然没有站出来参与少先队员竞选的勇气。这是为什么呢?我真的是百思不得其解。或许是孩子天性就是如此，喜欢安逸。但我真心不希望是由于家长您的强势，对于孩子过高的要求，让孩子害怕失败，不敢于面对挑战。希望不是如此，但，如果是这样的话,真心希望您能加以改变，就为了我们自己孩子!
最后，祝家长朋友周末愉快!
xxx
20xx.x.x
亲爱的家长朋友们：
你们好！
金秋九月，秋风送爽，在这收获的季节里，第xx个教师节翩然而至！在教师节来临之际，xx经济技术开发区实验（xx中心、xx路）幼儿园全体教职工真诚地感谢家长朋友们一直以来对我们工作的支持与配合！
为推动形成崇尚师德，廉洁从教的良好风尚；为了让教师节过得更加真实和纯粹，xx经济技术开发区实验（xx中心、xx路）幼儿园的全体教职工向每位家长发出倡议：
1、我们提倡“绿色过节”，每位老师更希望得到的礼物是家长朋友们的赏识、微笑和最积极的家园合作以及对幼儿园工作的支持，拒收任何形式的礼品、礼金、礼券等，坚决维护教育的公*与尊严。
2、我们倡导孩子用灿烂的笑容、温暖的拥抱、真诚的祝福来表达自己对老师的感谢和祝福。
3、我们倡导全体教职工为人师表，自尊自律，拒收任何有价物品，坚决维护教育公*。
亲爱的家长朋友们，希望你们为我们可爱的孩子们树立好的榜样，和我们一同积极响应“廉洁从教”的号召，一起营造“廉洁校园”，让我们放下“物”，拿起“礼”，用共同的行动为老师送上一份她们真正需要的带着满满正能量的礼物吧！
我们最期待的礼物：
1、理解。送“礼”不如送“理”。教师也是普通人，当老师做得不完美的时候，请家长多一份理解，多一点换位思考。
2、尊重。尊重老师的专业，把教育的权利、学校管理的权利、班级管理的权利还给老师，请相信老师会用专业的态度与能力教育学生。
3、共担。在教育生活中，老师和家长是同盟，不能当陌生人，更不是敌人。请和老师们一起爱您的孩子，以及爱别人家的孩子，互相信任，相互扶持，教育的路上，让彼此不再孤单。
4、沟通。在学校和家庭之间，没有什么事情是心*气和地沟通解决不了的。如果有，那就再沟通一次！
xxx幼儿园
20xx年x月x日
尊敬的家长朋友们：
您好！
金风送爽，桃李芬芳。值此第38个教师节来临之际，xx小学全体教师本着“不忘初心，牢记使命，为人师表，教书育人”的宗旨，郑重承诺：坚持廉洁自律，拒收任何礼物。在此，我们向全体家长发出倡议：
1、请您不要以家长或家委会的名义组织宴请，也不要给老师赠送礼品、礼金、购物卡、电话充值卡等。
2、请您不要购买鲜花、贺卡、绿植、洗漱用品等小物品，让孩子送给老师。
3、您可以让孩子“发一个祝福短信”“打一个祝福电话”表达祝福，也可以当面跟老师说一声“节日快乐”。
孩子是祖国的未来！请您相信我们的老师会*等地关注每一个孩子的成长，对每一个孩子的健康成长负责。也感谢您对我们教育工作的支持和配合，这些是我们收到的最好礼物。
让我们携起手来，共同营造一个风清气正、廉洁和谐的教师节！
监督电话：xxxxxxxx。
xx市xx小学党支部
20xx年xx月xx日
——教师节致教师的一封信优选【十】篇
尊敬优秀的华老师：
您好!非常感谢您对孩子们的关心关爱和辛勤的付出，从开学到军训这短短的几天时间，让我们家长感觉到了您是一位非常好的良师，通过您抬建的QQ群*台，我们看到了孩子们的表现，更体会到了您的责任心、爱心、耐心、细心和上进的心，您认真对待每一位家长的QQ咨询，主动关心、帮助、鼓励和肯定每一位孩子，您是最好、最棒的老师!我们对您由衷的感到信赖和高兴，真诚的对您说一声：“谢谢您，辛苦了!”。
同时，我们也看到了安康高新中学发展的前景，高新中学传播的不仅是正能量，更是教育帝国的胸怀，学校定位高、格局大、教育理念时尚领先，师资队伍德才兼备，学生初来乍到，通过校领导开学讲话和军训活动就激发了孩子们的梦想和斗志，给孩子们莫大的信心和勇气，不论是学校的网站还是QQ窗口，我们所见所闻到的是学校和老师都在全身心、全力以赴、全情投入的从事教育工作，积极引导孩子们自信、自奋、自律、自我成长和勇敢的挑战自己，教导她们生活独立，战胜困难和克服恐惧，培养她们团队精神和感恩的心，我们为高新中学叫好，为选择高新中学而欣慰;人是环境的产物，有好的环境和好的老师，我们相信孩子们在这里学*、成长、变改、进步一定也是最快的。再次感谢华老师的辛勤付出，谢谢您，辛苦了!
亲爱的老师们：
秋风送爽，踏着九月金色的阳光，我们迎来了一年一度的教师节。在这特殊的日子里，我想对您说：“亲爱的老师，您辛苦了!”
清晨，您早早来到学校，开始一天的耕耘;课堂上，您把知识化作甘露，滋润我们渴求真理的心田;办公室，您用红笔，在我们的作业本上留下最美的彩虹;过道里，操场上，树阴下，有您辛劳的背影，映出校园最美的画卷。
因为有你们，有你们不辞辛劳的工作，新学期的课堂，我们拥有了珍贵的导学资料;因为有你们，有你们无微不至的关爱，新学期，我们有了丰富的社团活动和选修课程;因为有你们，有你们孜孜不倦的追求，让我们的生命变得更加精彩。老师，您是那辛勤的园丁，浇灌着满园的花朵;您是吐丝不倦的春蚕，织起绚丽的锦缎;您是高明的工程师，铸起圣洁的灵魂。
春华秋实，莘莘学子来了又去，去了又来，只有您，坚守在金牛实验的讲台上，用青春谱写着华丽的乐章。年复一年，略显疲倦的脚步，悄悄爬上额头的皱纹，记录着您的操劳，也述说着您的.伟大。
是您，教会我们在挫折面前高擎着灵魂，是您，似一缕阳光照亮我们前行的路，是您，用您的故事激励我们赴海弄潮。师恩如天，师爱似海。我们，也许不能用动听的歌声表达对您的爱，也许绘不出精美的画卷表达对您的感激，也许写不出感人的诗篇歌颂您的伟大，但是，我们愿意用我们的行动来回报您的付出!今天，我们以您为荣，明天，您以我们为傲!
亲爱的老师，祝您节日快乐，工作顺利，身体健康，桃李满天下!
你的学生：
日期：
亲爱的老师：
您好！金秋九月，丹桂飘香。在这收获的季节里，我们又迎来了一年一度的教师节。九月是一个感恩的季节，也是一个属于老师的季节，在此，我真诚地向您道一声：“老师，您辛苦了。”
当我第一眼见到您的时候，就被您那美丽动人的外表给深深吸引住了。高挑的个子，苗条的身材，穿着一身翩翩起舞的长裙。我心里想：您一定是一位非常温柔的好老师。我真高兴能成为您的学生。
语文课上，您将那乏味的知识变得生动有趣，您讲的课是那样丰富多彩，仿佛在我们面前打开了一扇扇知识的窗户，让我们在知识的海洋里遨游前进。您多像那默默无闻的树根，使我们这些小树苗茁壮成长，却不会要求任何回报。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的确，您就像一根红蜡，默默无闻地奉献着自己的一切，不惜燃烧自身，而为我们带来光明。我拿什么报答您？亲爱的老师。我想：只有更加刻苦怒力地学*。最后，我衷心地祝愿您身体健康，工作顺利！
您的学生：
日期：
致全体教师的一封信：
第38个教师节来临之际，我代表学校向全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意，祝大家节日快乐。
长期以来，你们能积极地投身到各项改革之中，默默耕耘、无私奉献，用你们的爱心、知识、智慧、有效教育点燃了学生的希望之火。使我校的教育教学水*逐年提高。我以有你们这样的团队而感到自豪。
昨天我们听了xx李x校长的报告，她讲地很实在，也很精彩，让我们把当时的热血沸腾和心潮澎湃化作一股力量，浸入你们的心肺。其实她所说的我们也在做，只不过我们没有把理念当做*惯，坚持地把它做好而已。就拿我们进行的MS—EEPO课改来说，单位时间内我们每位教师做得都不错，问题是我们往往不是每天都在坚持做，试想如果我们能把MS—EEPO的理念始终贯穿于我们的教育教学中，我想“xx市111中学”的明天至少不会比xx差。
我也在静待花开，但老师们，时间不等人呀！如果你培育的花三年不开，对于我们来讲就是失败，我希望我们培育的花三年之内能够竞相开放，而且争奇斗艳。如果有个别花仍然不开，我们就得想办法去施肥、浇水、修剪，多给他们一些温暖和爱心，并使用恰当的催化剂，只有这样才能做到百花齐放。
老师们，关于工作中我们之间产生的矛盾，如果把它放到课改的大江大海中，那只不过是沧海一粟。我相信温暖教育在我们的心里一定会起作用的，我温你暖，你温我暖，希望我们大家能够敞开心怀去温暖你我他。
祝全体教师身体健康、工作顺利、生活幸福。
XX
XX年XX月XX日
敬爱的老师：
您好！
老师，教师节快到了，我情不自禁地想起你了，小时候的点点滴滴又闪现在我的眼前。
您还记得吗？那个清爽的早晨，我第一次来到一个所谓“学校”的地方，我胆怯地站着，您走过来，白皙的皮肤细腻而白嫩，秀丽的长发随意地放在肩上，那双明亮的大眼犹如一汪泉水清澈、透亮，闪着灵动的光芒。那樱桃般的小嘴，两瓣鲜艳的唇，轻轻地弯起一个弧，那么文静，那么美！您就带着一缕微笑，犹如一阵清风，闯进了我的眼中。我不再胆怯，微笑着将我的小手放在您向我伸来的掌心中。
从此，您便成了我的老师。您会在我回答不出问题时，给予我鼓励，只要看到您的眼，我便会静下心来，答案也不假思索地脱口而出；您会在我睡不着觉时轻轻给我盖被子，讲故事给我听，声音柔柔的；您会在我哭泣的时候抱着我，让我坐在您的腿上，给我讲故事，柔声细语，温语如春。我默默地听着，心情也慢慢开心起来。
时光飞逝，快乐的时光总是非常短暂，我要离开这个地方了，我要离开我的老师了。我还依稀记得，您用期待的眼神望着我，让我好好读书，我用力地点头。
崔老师，如今的我，已是一名初中生了，我没有让您失望，我在那条您对我充满期待的路上努力学*整整7年了。老师，我正在向着理想前进，我要用功，来换取您的笑脸。您那张美丽的笑脸，温暖了我的心，让一个孩子感受到了很多的关爱与温暖。
老师，我一定不会让您失望的！我总有一天会成功，我会带着微笑站在您面前，我会让您为我，为您的学生感到自豪的，会的，一定会的。
最后，祝老师健康美丽、万事如意、节日快乐！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
亲爱的家长朋友：
您好！
秋风送爽，桃李芬芳，在这收获的金秋时节，教师节、中秋节也接踵而至。值此佳节来临，设建小学瓯江校区全体教职工对您一直以来的大力支持表示衷心的感谢！
弘扬师德，感恩老师，在第xx个教师节即将来临之际，我校全体教师共同认为：做孩子的榜样，以真爱呵护、以真情关心、以真心教导他们是我们的责任！于是我们倡议在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一份自制的创意敬师礼物，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。
在此，我校全体教职工在节日来临之际向全体同学、家长及社会郑重承诺：坚持教育公*，关注全体同学，帮助孩子成材，节日拒收礼物（包括鲜花、礼卡、礼品等）。学校将此举措纳入教师职业道德评价，作为“廉洁从教”的重要依据。
亲爱的家长们，竹因节而雅，人因品而优。对我们老师而言，您的信任和支持就是最好的礼物，您的理解和配合更是老师们强大的工作动力，真诚的希望您和我们一起努力，共守一方纯洁的.教育天空。
为了让孩子们健康成长，让我们携起手来，自觉响应倡议，悉心维护人类灵魂工程师的美好形象，让“廉洁”的清风吹遍学校的每一个角落，一起度过一个清新、恬淡教师节！
祝全体家长中秋快乐，身体健康，家庭和美！
亲爱的教师：
在这甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红；阳光普照，园丁心坎秋意浓。收获了这一季的累累硕果在国家与民族的历史长河中，您肩负着承前启后，继往开来的光荣使命；您像红烛一样燃烧自己，用毕生心血培育着一代代莘莘学子。
你却无怨无悔，用自己的辛勤的汗水为我们造就了一片绿荫。是你让我们成为了你的幼苗，成为了你烛边的黑暗，被你耕耘，被你照亮，让你把我们教育得更好，让我们成为最幸福的学生……
我们每个人的成长，都凝结着您的心血！小舞台，大作为。三尺讲台方寸有限，却承载着您的崇高理想和辉煌事业！
您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您的每一根银丝，都见证了我们成长的历程；您的每一条皱纹，都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的辛劳！您的竭诚奉献，筑就了您的辛勤耕耘，描绘了灿烂景象。使我们在持续发展的道路上，呈现出更加喜人的勃勃生机！
敬爱的老师，请放心吧！我一定会铭记您的谆谆教诲，不辜负您的殷切希望，在环境优美、绿树成荫的校园里，像取得骄人成绩的榜样那样，怀更大的志向，抱更高的理想，珍惜时光，发奋读书，努力成为国家的栋梁之材，用丰硕的成果和辉煌的业绩，回报你对我们的厚望和培养。
除了家人，最难遗忘的就是老师了，是你让我们充满生机。我们永远铭记着你为我们付出的努力及心血，谢谢你对我们的启蒙教育，让我们的童年成为美好的回忆……
你含辛茹苦的教育我们做人的道理，让我们懂得了各种千奇百怪的道理，让我受益匪浅……
您的学生：
日期：
亲爱的家长朋友：
您好！
秋风送爽，桃李芬芳，在这收获的金秋时节，教师节、中秋节也接踵而至。值此佳节来临，设建小学瓯江校区全体教职工对您一直以来的大力支持表示衷心的感谢！
弘扬师德，感恩老师，在第xx个教师节即将来临之际，我校全体教师共同认为：做孩子的榜样，以真爱呵护、以真情关心、以真心教导他们是我们的责任！于是我们倡议在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一份自制的创意敬师礼物，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。
在此，我校全体教职工在节日来临之际向全体同学、家长及社会郑重承诺：坚持教育公*，关注全体同学，帮助孩子成材，节日拒收礼物。学校将此举措纳入教师职业道德评价，作为“廉洁从教”的重要依据。
亲爱的家长们，竹因节而雅，人因品而优。对我们老师而言，您的信任和支持就是最好的礼物，您的理解和配合更是老师们强大的工作动力，真诚的希望您和我们一起努力，共守一方纯洁的教育天空。
为了让孩子们健康成长，让我们携起手来，自觉响应倡议，悉心维护人类灵魂工程师的美好形象，让“廉洁”的清风吹遍学校的每一个角落，一起度过一个清新、恬淡教师节！
祝全体家长中秋快乐，身体健康，家庭和美！
敬爱的冯老师：
您好。最*您的身体还好吗？工作还顺利吗？
谢谢您这一年来对我的教育，让我明白了很多道理，还谢谢您对我的关心和照顾。在您和我相处的时候，我发现了您有很多的特点，比如说：“幽默、搞笑、负责任……”在这一年来，我有很多话想对您说，可是又不敢说，也不知道该怎么开口说，但是，现在我有机会对您开口了。
我想说：“冯老师，最*，我们一直被主任表扬，还给咱们班加了0。01分，这一点分数，是我们班集体不断的努力挣来的。我们还惹过很多的事儿，可是您都帮我们解决了。我得有一次，咱们课间活动，有个男同学跑，被小红帽给抓住了，后来您又轻松地给解决了这件事儿。
还有一次，我记得清清楚楚，在上数学课的时候，我感觉非常冷，就像刚冻住的冰块一样，傻傻的呆在那自己的座位上，一声不吭，张老师问我们，我只是轻微的点点头，后来我找了个机会给张老师说：”张老师，我感觉可冷了。“张老师一边对我说：”你是不是发烧了？“一边又摸摸我的额头，结果张老师大吃一惊又对我说：”头好烫啊，好像真的发烧了，那你去冯老师那里量一量体温。“我就情不自愿的离开了座位，去您那里拿了体温表，又回到自己的座位上，过了一会儿，下课铃响了，我就把体温表给了您，您一看，我发了38。2的烧，就对我说：”吃完饭，就去医务室打一针吧。“后来我们就吃饭去了，到了座位上，我还是傻呆呆的坐在位置上，一声不吭，结果我难受的不行了，眼睛里流出了眼泪，后来，有个同学告诉了您又对我说：”没事儿，坚强一会儿。“听了冯老师的话，我就赶紧吃饭了，吃完了饭，我就去医务室打针去了。每天您都会问我还舒服吗？”
您有的时候为了我们，自己的身体都不顾了。
亲爱的马老师：
小学真像一盒只有五块的巧克力，永远不知道下一块是什么味道的。但是，只有五块（景山学校小学五年），马老师，这五块巧克力就像五年的小学生活，看着很长，但是实际上真的很短……
这五块巧克力，我感觉是越来越苦。不是因为您教得不好，是因为功课越来越多了、越来越难了。但您的微笑、您的赞扬、您的一举一动，都像往这五块巧克力上撒白糖！
您的脾气真是好的不行不行的。我犯过很多错，您在耐心地教育我、和我讲道理之后每次都能原谅我，还像原来一样对我笑。就像那一次，我把何浩宇的饭盆给藏在了墩布池里！我当时心里满是小小的幸灾乐祸。可何浩宇没法吃饭啦，所有人都很着急！您是最最着急的。您带着同学们上下6层楼，跑了四五遍！我当时看着这种情况，心里有点害怕了，怕您严厉地惩罚我。但是您在像福尔摩斯一样判断出来是**的之后，并没有惩罚我，而是静下来和我谈了谈，说起同学们有多着急，说起老师有多焦心，大家跑来跑去找饭盆有多累。放学后，您还特意找了我妈妈，让她不要动怒，说相信我是一个知错就改的好孩子。
马老师，我知道为什么好几次有上了初中的学生跑来找您，还有毕业出国了的大哥哥来看您了。可能每个学生在您眼里都是可爱的孩子吧，那么，在我们眼里，您永远都是最好的老师了！我觉得，如果我以后成了一个像乔布斯那样的名人，我一定告诉所有人您是我最喜欢的老师，我想到时候一定写一本自传，在里面写一写您和我的故事。我现在已成为一名初中生了，我一定要好好学*，不让您失望！还有就是，我一定会经常回到小学部来拜访您的！
xxx
20xx年xx月xx日
——教师节致家长一封信范文十份
亲爱的家长朋友：
您好！
秋风送爽，桃李芬芳，在这收获的金秋时节，教师节、中秋节也接踵而至。值此佳节来临，设建小学瓯江校区全体教职工对您一直以来的大力支持表示衷心的感谢！
弘扬师德，感恩老师，在第37个教师节即将来临之际，我校全体教师共同认为：做孩子的榜样，以真爱呵护、以真情关心、以真心教导他们是我们的责任！于是我们倡议在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一份自制的创意敬师礼物，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。
在此，我校全体教职工在节日来临之际向全体同学、家长及社会郑重承诺：坚持教育公*，关注全体同学，帮助孩子成材，节日拒收礼物（包括鲜花、礼卡、礼品等）。学校将此举措纳入教师职业道德评价，作为“廉洁从教”的重要依据。
亲爱的家长们，竹因节而雅，人因品而优。对我们老师而言，您的信任和支持就是最好的礼物，您的理解和配合更是老师们强大的工作动力，真诚的希望您和我们一起努力，共守一方纯洁的教育天空。
为了让孩子们健康成长，让我们携起手来，自觉响应倡议，悉心维护人类灵魂工程师的美好形象，让“廉洁”的清风吹遍学校的每一个角落，一起度过一个清新、恬淡教师节！
祝全体家长中秋快乐，身体健康，家庭和美！
写信人：
日期：
尊敬的家长朋友：
您好！
首先感谢您把孩子送进市实验小学，从您选择实小开始，我们就知道您的内心充满了对孩子健康成长的渴望，充满了对实小的期待，也充满了对实小教师的信任，这让我们倍感自豪也深感责任重大。
我校是一所历史悠久的百年老校，有着深厚的文化积淀和优良的教学传统，淳厚的校风、教风、学风一直深受社会和上级部门的赞誉。我们始终把教书育人看作教师的本职工作和应尽义务，把一视同仁当作教师对待学生的基本原则和标准。
各位家长，请相信：我们会不断加强自身师德修养，为人师表，廉洁从教，尊重并公*对待每一位学生；我们会不断提升自身专业素养，专心教育，专注教学，实现质量绿色提升，培养和发展健康、向上的儿童。
在第xx个“教师节”来临之际，我们倡导过一个“绿色教师节”——真诚地谢绝家长的礼物和宴请。您需要做的是跟老师多沟通、多交流孩子的表现，以便因材施教；您需要做的是配合学校，教育孩子诚实做人，踏实做事，培养良好的学*生活*惯；您需要做的是走进孩子的心灵，倾听心声，成为他们的好朋友。您给学校、老师的一个“金点子”、一个“好建议”，您和孩子的一句祝福话语……这些才是您和孩子献给老师和学校最好的礼物！
各位家长，学校教育需要社会、家庭的共同努力，更需要家长朋友的大力支持和配合！金无足赤，人无完人，或许学校在办学条件或办学举措上仍有需要改进之处，或许个别教师在教育行为和方法上仍有欠缺和不足，请您通过正当的渠道、合适的方式及时与学校沟通交流，我们一定会虚心接受、努力改进。
亲爱的家长，请让我们一起用爱心去呵护纯真，用智慧去孕育成长，用真诚去开启心灵，用希冀去放飞理想，共同托起明天的太阳！
此致
敬礼！
尊敬的家长：
您好！随着新学期的开启，第37个“教师节”即将到来。教师节是尊师重教，激励教师更好地修身养德，为人师表，做学生健康成长的指导者和引路人的教育契机。因此，在教师节来临之际，我们学校全体教职员工向全体学生、家长及社会郑重承诺：坚持教育公*，关注全体学生，拒收任何礼物（包括贺卡、鲜花等）。并且，在今后的每一天，我们将时刻坚守这一承诺，深入践行《教师职业道德规范》，把师德规范的各项要求内化为自觉的行动，努力诠释教育的神圣与真谛。
我们真诚地渴望在您的理解、监督与支持下，打造一支爱岗爱生、业务精湛、勇于创新、甘于奉献、志存高远的教师队伍。对我们老师而言，您的信任和支持就是最好的.礼物。真心希望您和我们一起努力，共守一方纯洁的教育空间，让“做学生最好的老师，给与学生最好的教育”成为每一位教师追求的教育目标和教育理想。
尊敬的家长们，为了我们的孩子们健康快乐地成长，让我们心手相牵，共同努力吧！
顺祝家长朋友们工作顺利，幸福安康！
写信人：
日期：
各位家长：
您好！衷心感谢您对长沙教育事业的关心和支持。古往今来，代代教师胸怀天下矢志报国，教书育人敬业奉献，赢得全社会尊敬和称赞，尊师重教蔚然成风。在新学期开学以及第xx个教师节来临之际，为认真贯彻落实上级有关师德师风建设、规范教师教育教学行为的要求，切实维护教师队伍廉洁从教的良好形象，营造更加风清气正的教育环境，长沙市教育局特向广大家长朋友发出以下倡议：
一、相互理解，恰当表达尊师重教的感激之情。让孩子学会尊重老师、热爱学校，是入学教育的重要一课。孩子德、智、体、美全面发展，是学校和家庭的共同追求。逢教师节日，您可以引导或帮助孩子制作贺卡、书信、手工艺品，或通过绘画、书法等作为礼物赠予老师，或通过祝福的短信、电话等方式表达尊重感谢之情，以和谐沟通、真诚问候代替向老师送礼品礼金、请客吃饭等行为，不让送礼成为您和老师的精神负担，共同构建家校健康沟通桥梁，维护廉洁*安的校园净土。
二、更新理念，共同建立良性互动的育人机制。教育是慢的艺术，每个孩子都有自己的“生长节奏”，作为家长切莫急功*利，“拔苗助长”，而应遵循教育规律，摈弃“不让孩子输在起跑线上”的片面认识，正确看待成长与成才的关系。希望您不只关注孩子的学*成绩，而要更多的与学校一起，密切配合，同向而行，共同培养孩子高尚的道德品质、健康的身心状态、良好的行为*惯、较强的创新精神和实践能力等综合素养。
三、依纪依规，正确履行家委会的应有职责。坚持民主决策、公开透明，确保各项行为规范。不以家委会名义组织收取辅导费、伙食费、补课费等其他费用，不组织老师进行有偿补课、课外办班等，合理发挥家长委员会的桥梁、纽带作用，加强家校连接。
四、参与监督，合力营造风清气正的教育环境。家长积极参与，能更好的促进社会、学校、家庭教育的相互融合，形成教育合力，维护教育秩序。我市教育系统将持之以恒地对在职教师有偿补课、违规征订教辅资料等违纪行为进行严肃整治。我们真诚欢迎广大家长朋友对教育局工作人员、学校广大教职工进行监督，如发现单位和个人在廉洁从教方面存在违纪违规行为，请及时向驻教育局纪检组进行举报，电话邮箱：，我们将及时进行调查处理，发现查实一起、处理一起、通报一起，进一步净化教育风气。
廉洁从教，你我同行。再次感谢各位家长朋友一直以来的信任与支持！孩子是家庭的希望，是祖国的未来，让我们共同努力、一同成长，创造更加健康的长沙教育发展环境。
亲爱的家长朋友：
您好！秋风送爽，丹桂飘香！踏着新学期轻盈的脚步，我们迎来了第xx个教师节。值此，博思小学全体教职工对您一直以来的大力支持表示衷心的感谢！相信在新的学年里，我们定能心手相连，共同见证孩子们成长的幸福瞬间！
“精心培育每一个孩子健康和谐地发展”是教师的天职，更是我们应该做好的本职工作，用心、尽心、倾心——我们教师会*等真挚地关爱每一位孩子，家长尽可以用*常心对待我们为孩子所做的一切，因为孩子的成长以及您的支持与理解是我们无穷的动力。
每年这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里，每一位教师都享受着崇敬和祝福。九月十日，对于教师们来说是特殊而幸福的日子，我校将开展“献出爱心拒收礼物”承诺活动，营造尊师重教的良好风尚，塑造教师高尚师德形象，促进校园健康、和谐的发展。
师德是每位教师的精神财富，“廉洁从教”是我们良好精神面貌的体现。在这一美好的节日里，我校全体教职工向全体家长及社会郑重承诺：不以任何方式索要或接受学生及家长、家委会赠送的礼品礼金礼物、有价证券和支付凭证、微信转账红包等财物；不参加由学生及家长安排的可能影响廉洁形象的宴请；不参加由学生及家长安排支付费用的旅游健身休闲等娱乐活动；不向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利；不从事有偿补课等有悖于教师职业道德规范的活动。如果您想表达对老师的谢意，一个会心的微笑、一个信任的眼神、一句暖心的话语，那将是我们最期待、最满意的礼物。
亲爱的家长们，为了不给孩子天真无邪的心灵投下阴影，保持学校一片纯洁的净土，我们真诚地希望您自觉响应、积极配合，一起度过一个廉洁温暖的教师节！我们相信，在广大家长的配合支持下，博思小学教工队伍将永塑高尚师表形象，高扬良好道德风尚。谢谢您的配合！
最后，祝您和家人健康快乐，阖家幸福！
xxx小学
20xx年9月7日
尊敬的xx：
您好！随着新学期的开启，第38个教师节即将到来。教师节是尊师重教，激励教师更好地修身养德，为人师表，做学生健康成长的指导者和引路人的教育契机。因此，在教师节来临之际，我们学校全体教职员工向全体学生、激及社会郑重承诺：坚持教育公*，关注全体学生，拒收任何礼物（包括贺卡、鲜花等）。并且，在今后的每一天，我们将时刻坚守这一承诺，深入践行《教师职业道德规范》，把师德规范的各项要求内化为自觉的行动，努力诠释教育的神圣与真谛。
我们真诚地渴望在您的理解、监督与支持下，打造一支爱岗爱生、业务精湛、勇于创新、甘于奉献、志存高远的教师队伍。对我们老师而言，您的信任和支持就是最好的礼物。真心希望您和我们一起努力，守一方纯洁的教育空间，让“做学生最好的老师，给与学生最好的教育”成为每一位教师追求的教育目标和教育理想。
尊敬的激们，为了我们的孩子们健康快乐地成长，让我们心手相牵，同努力吧！
顺祝激朋友们工作顺利，幸福安康！
xx学校全体教职员工
日期：
各位家长：
您好！衷心感谢您对长沙教育事业的关心和支持。古往今来，代代教师胸怀天下矢志报国，教书育人敬业奉献，赢得全社会尊敬和称赞，尊师重教蔚然成风。在新学期开学以及第xx个教师节来临之际，为认真贯彻落实上级有关师德师风建设、规范教师教育教学行为的要求，切实维护教师队伍廉洁从教的良好形象，营造更加风清气正的教育环境，长沙市教育局特向广大家长朋友发出以下倡议：
一、相互理解，恰当表达尊师重教的感激之情。让孩子学会尊重老师、热爱学校，是入学教育的重要一课。孩子德、智、体、美全面发展，是学校和家庭的共同追求。逢教师节日，您可以引导或帮助孩子制作贺卡、书信、手工艺品，或通过绘画、书法等作为礼物赠予老师，或通过祝福的短信、电话等方式表达尊重感谢之情，以和谐沟通、真诚问候代替向老师送礼品礼金、请客吃饭等行为，不让送礼成为您和老师的精神负担，共同构建家校健康沟通桥梁，维护廉洁*安的校园净土。
二、更新理念，共同建立良性互动的育人机制。教育是慢的艺术，每个孩子都有自己的“生长节奏”，作为家长切莫急功*利，“拔苗助长”，而应遵循教育规律，摈弃“不让孩子输在起跑线上”的片面认识，正确看待成长与成才的关系。希望您不只关注孩子的学*成绩，而要更多的与学校一起，密切配合，同向而行，共同培养孩子高尚的道德品质、健康的身心状态、良好的行为*惯、较强的创新精神和实践能力等综合素养。
三、依纪依规，正确履行家委会的应有职责。坚持民主决策、公开透明，确保各项行为规范。不以家委会名义组织收取辅导费、伙食费、补课费等其他费用，不组织老师进行有偿补课、课外办班等，合理发挥家长委员会的桥梁、纽带作用，加强家校连接。
四、参与监督，合力营造风清气正的教育环境。家长积极参与，能更好的促进社会、学校、家庭教育的相互融合，形成教育合力，维护教育秩序。我市教育系统将持之以恒地对在职教师有偿补课、违规征订教辅资料等违纪行为进行严肃整治。我们真诚欢迎广大家长朋友对教育局工作人员、学校广大教职工进行监督，如发现单位和个人在廉洁从教方面存在违纪违规行为，请及时向驻教育局纪检组进行举报，电话邮箱：，我们将及时进行调查处理，发现查实一起、处理一起、通报一起，进一步净化教育风气。
廉洁从教，你我同行。再次感谢各位家长朋友一直以来的信任与支持！孩子是家庭的希望，是祖国的未来，让我们共同努力、一同成长，创造更加健康的长沙教育发展环境。
写信人：
日期：
尊敬的家长：
您好！随着新学期的开启，第xx个“教师节”即将到来。教师节是尊师重教，激励教师更好地修身养德，为人师表，做学生健康成长的指导者和引路人的教育契机。因此，在教师节来临之际，我们学校全体教职员工向全体学生、家长及社会郑重承诺：坚持教育公*，关注全体学生，拒收任何礼物（包括贺卡、鲜花等）。并且，在今后的每一天，我们将时刻坚守这一承诺，深入践行《教师职业道德规范》，把师德规范的各项要求内化为自觉的行动，努力诠释教育的神圣与真谛。
我们真诚地渴望在您的理解、监督与支持下，打造一支爱岗爱生、业务精湛、勇于创新、甘于奉献、志存高远的`教师队伍。对我们老师而言，您的信任和支持就是最好的礼物。真心希望您和我们一起努力，共守一方纯洁的教育空间，让“做学生最好的老师，给与学生最好的教育”成为每一位教师追求的教育目标和教育理想。
尊敬的家长们，为了我们的孩子们健康快乐地成长，让我们心手相牵，共同努力吧！
顺祝家长朋友们工作顺利，幸福安康！
xx学校全体教职员工
20xx.9.5
尊敬的家长朋友：
您好！
首先感谢您把孩子送进市实验小学，从您选择实小开始，我们就知道您的内心充满了对孩子健康成长的渴望，充满了对实小的期待，也充满了对实小教师的信任，这让我们倍感自豪也深感责任重大。
我校是一所历史悠久的百年老校，有着深厚的文化积淀和优良的教学传统，淳厚的校风、教风、学风一直深受社会和上级部门的赞誉。我们始终把教书育人看作教师的本职工作和应尽义务，把一视同仁当作教师对待学生的基本原则和标准。
各位家长，请相信：我们会不断加强自身师德修养，为人师表，廉洁从教，尊重并公*对待每一位学生；我们会不断提升自身专业素养，专心教育，专注教学，实现质量绿色提升，培养和发展健康、向上的儿童。
在第xx个“教师节”来临之际，我们倡导过一个“绿色教师节”——真诚地谢绝家长的礼物和宴请。您需要做的是跟老师多沟通、多交流孩子的表现，以便因材施教；您需要做的是配合学校，教育孩子诚实做人，踏实做事，培养良好的学*生活*惯；您需要做的是走进孩子的心灵，倾听心声，成为他们的好朋友。您给学校、老师的一个“金点子”、一个“好建议”，您和孩子的一句祝福话语……这些才是您和孩子献给老师和学校最好的礼物！
各位家长，学校教育需要社会、家庭的共同努力，更需要家长朋友的大力支持和配合！金无足赤，人无完人，或许学校在办学条件或办学举措上仍有需要改进之处，或许个别教师在教育行为和方法上仍有欠缺和不足，请您通过正当的渠道、合适的方式及时与学校沟通交流，我们一定会虚心接受、努力改进。（学校电话：x）
亲爱的家长，请让我们一起用爱心去呵护纯真，用智慧去孕育成长，用真诚去开启心灵，用希冀去放飞理想，共同托起明天的太阳！
xxx
20xx年x月x日
亲爱的家长朋友：
您好！
秋风送爽，桃李芬芳，在这收获的金秋时节，教师节、中秋节也接踵而至。值此佳节来临，设建小学瓯江校区全体教职工对您一直以来的大力支持表示衷心的感谢！
弘扬师德，感恩老师，在第xx个教师节即将来临之际，我校全体教师共同认为：做孩子的榜样，以真爱呵护、以真情关心、以真心教导他们是我们的责任！于是我们倡议在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一份自制的创意敬师礼物，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。
在此，我校全体教职工在节日来临之际向全体同学、家长及社会郑重承诺：坚持教育公*，关注全体同学，帮助孩子成材，节日拒收礼物（包括鲜花、礼卡、礼品等）。学校将此举措纳入教师职业道德评价，作为“廉洁从教”的重要依据。
亲爱的家长们，竹因节而雅，人因品而优。对我们老师而言，您的信任和支持就是最好的礼物，您的理解和配合更是老师们强大的工作动力，真诚的希望您和我们一起努力，共守一方纯洁的教育天空。
为了让孩子们健康成长，让我们携起手来，自觉响应倡议，悉心维护人类灵魂工程师的美好形象，让“廉洁”的清风吹遍学校的每一个角落，一起度过一个清新、恬淡教师节！
祝全体家长中秋快乐，身体健康，家庭和美！
写信人：
日期：
——教师节致家长送礼的一封信(5)份
尊敬的教师、家长朋友们：
时为九月，序数三秋，陕西师范大学大兴新区小学向辛勤工作、默默奉献的教师们，向长期支持关心学校发展的家长及社会各界朋友们致以节日的问候!同时，为积极响应上级教育主管部门的号召，特向我校全体教师和家长朋友们发出如下倡议：
一、“轻负高效”过节，敬请学生和学生家长不要向教师送礼。
爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生、诲人不倦，乃教师天职。衷心期望家长朋友不要向教师赠送礼品、礼金包括鲜花等一切物品，让教师过“轻负高效”的节日，没有您的馈赠，教师反而没有心理压力，坦荡幸福。家长送礼，否定了教师的爱心付出，更是一种不信任教师人格的表现。教师节最好的礼物，就是家长对教师的尊敬与理解，就是对学校工作的支持与配合。回报教师最好的方式是您的孩子能在学校里欢乐健康地学*与生活，不断提高，以后能做一个对社会有用之人。
二、“立德树人”新风尚，期望教师自觉拒收家长物品礼金。
情操高尚、作风正派、以身作则、不谋私利，乃为师必备品质。教书育人是我们教师的职责和义务，孩子的提高和成长就是对我们的最好回报。教师应秉承“立德树人”的新风尚，用高尚的职业道德，自觉维护职业尊严，在多元化社会中坚持崇高精神追求，在诱惑与利益面前做到心静如水，不向世俗低头、不为世故下倾，任何时候都不收受学生和学生家长的物品礼金，展示为人师表的人格魅力、职业风范和道德精神。祝愿教师：学问远争上游，播载物之理，学为人师;师德永居高处，传厚德之道，行为示范。
以上倡议望能得到您积极的响应与支持!顺祝教师节欢乐!
xx学校
日期：
尊敬的家长、敬爱的老师：
新学期伊始，我们又将迎来第xx个教师节，作为一名教师我们自豪我们骄傲。尊师重道是我们中华民族的传统美德，每逢教师节，大家会以各种形式表达自己对老师的祝福。
为让我们的老师能过一个绿色环保、廉洁清新的教师节。我们华漕幼儿园向全体家长、全体教师提出倡议：在教师节来临之际，倡议家长用一条短信、一个电话、一封电子邮件、一声祝福来表达对蒋老师的感谢!倡议全体教职工从现在做起不接受家长的礼物，廉洁从教、弘扬社会正气，发扬无私奉献精神，维护职业尊严。
亲爱的家长，您的一声问候、依据感谢已足以让我们的老师感到欣慰、您的理解和配合更是我们老师强大的工作动力。亲爱的老师，记住我们的使命，让我们展示为人为师的热个美丽、职业风范、道德精神，在多元化的社会中坚持从高的精神追求!
家园携手，让我们共同为孩子美好的明天而努力!
xxx学校
20xx年9月9日
亲爱的家长朋友：
您好！
秋风送爽，桃李芬芳，在这收获的金秋时节，教师节、中秋节也接踵而至。值此佳节来临，设建小学瓯江校区全体教职工对您一直以来的大力支持表示衷心的感谢！
弘扬师德，感恩老师，在第xx个教师节即将来临之际，我校全体教师共同认为：做孩子的榜样，以真爱呵护、以真情关心、以真心教导他们是我们的责任！于是我们倡议在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一份自制的创意敬师礼物，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。
在此，我校全体教职工在节日来临之际向全体同学、家长及社会郑重承诺：坚持教育公*，关注全体同学，帮助孩子成材，节日拒收礼物（包括鲜花、礼卡、礼品等）。学校将此举措纳入教师职业道德评价，作为“廉洁从教”的重要依据。
亲爱的家长们，竹因节而雅，人因品而优。对我们老师而言，您的信任和支持就是最好的礼物，您的理解和配合更是老师们强大的工作动力，真诚的希望您和我们一起努力，共守一方纯洁的教育天空。
为了让孩子们健康成长，让我们携起手来，自觉响应倡议，悉心维护人类灵魂工程师的美好形象，让“廉洁”的清风吹遍学校的每一个角落，一起度过一个清新、恬淡教师节！
祝全体家长中秋快乐，身体健康，家庭和美！
xx学校
日期：
亲爱的家长朋友们：
金色九月，充满期望，也洋溢着感恩，我们也将迎来第xx个教师节。每年的这个时候，空气中都会弥漫无限师恩的情绪。的确，过去的、此刻的每一位教师都应当享受崇敬和祝福。教师，永远都是最值得我们尊重和感恩的人。教师节庆祝活动也是提倡全社会尊师重教，同时激励教师更好地修身养德为人师表的教育契机。
在教师节将*之时，为了落实中央八项规定精神坚决遏制“节日腐败”，为了践行为明教育“回归教育本真，对孩子一生负责”的理念，为了进一步提升我校教师师德和师风水*，为明双语实验小学和为明国际学校联合倡议：弘扬正气，杜绝不正之风，请不要给教师送礼！
我们认为，如果教师们的每一份付出都得到了家长的理解、支持与认同，这就是您送给教师最宝贵的礼物！为明学校是一个温馨欢乐的大家庭，我们是一家人，真诚的期望家长、教师、学校真诚应对，用实际行动共同促进孩子的教育和学校的发展。
我们也同时对孩子们提出“三个一”行动倡议：一张自制贺卡、一句温暖的话、一次最用心的作业。把您和孩子对教师的祝福、感激、提议写在自制的贺卡上，用心完成教师布置的作业，这是教师最期望看到的。
我们真诚地期望在您的理解与支持下，打造一支有梦想信念，有道德情操、有知识素养、有仁爱之心的教师队伍；真诚地期望您和我们一齐努力，共守教育的一方纯洁净土，让做“四有教师”成为每一位教师追求的教育目标和梦想。
家长朋友们，为了我们的孩子们能在为明健康欢乐的成长，让我们齐心协力，携手共育！
xx学校
日期：
各位家长：
您好！衷心感谢您对长沙教育事业的关心和支持。古往今来，代代教师胸怀天下矢志报国，教书育人敬业奉献，赢得全社会尊敬和称赞，尊师重教蔚然成风。在新学期开学以及第xx个教师节来临之际，为认真贯彻落实上级有关师德师风建设、规范教师教育教学行为的要求，切实维护教师队伍廉洁从教的良好形象，营造更加风清气正的教育环境，长沙市教育局特向广大家长朋友发出以下倡议：
一、相互理解，恰当表达尊师重教的`感激之情。让孩子学会尊重老师、热爱学校，是入学教育的重要一课。孩子德、智、体、美全面发展，是学校和家庭的共同追求。逢教师节日，您可以引导或帮助孩子制作贺卡、书信、手工艺品，或通过绘画、书法等作为礼物赠予老师，或通过祝福的短信、电话等方式表达尊重感谢之情，以和谐沟通、真诚问候代替向老师送礼品礼金、请客吃饭等行为，不让送礼成为您和老师的精神负担，共同构建家校健康沟通桥梁，维护廉洁*安的校园净土。
二、更新理念，共同建立良性互动的育人机制。教育是慢的艺术，每个孩子都有自己的“生长节奏”，作为家长切莫急功*利，“拔苗助长”，而应遵循教育规律，摈弃“不让孩子输在起跑线上”的片面认识，正确看待成长与成才的关系。希望您不只关注孩子的学*成绩，而要更多的与学校一起，密切配合，同向而行，共同培养孩子高尚的道德品质、健康的身心状态、良好的行为*惯、较强的创新精神和实践能力等综合素养。
三、依纪依规，正确履行家委会的应有职责。坚持民主决策、公开透明，确保各项行为规范。不以家委会名义组织收取辅导费、伙食费、补课费等其他费用，不组织老师进行有偿补课、课外办班等，合理发挥家长委员会的桥梁、纽带作用，加强家校连接。
四、参与监督，合力营造风清气正的教育环境。家长积极参与，能更好的促进社会、学校、家庭教育的相互融合，形成教育合力，维护教育秩序。我市教育系统将持之以恒地对在职教师有偿补课、违规征订教辅资料等违纪行为进行严肃整治。我们真诚欢迎广大家长朋友对教育局工作人员、学校广大教职工进行监督，如发现单位和个人在廉洁从教方面存在违纪违规行为，请及时向驻教育局纪检组进行举报，电话邮箱：xx，我们将及时进行调查处理，发现查实一起、处理一起、通报一起，进一步净化教育风气。
廉洁从教，你我同行。再次感谢各位家长朋友一直以来的信任与支持！孩子是家庭的希望，是祖国的未来，让我们共同努力、一同成长，创造更加健康的长沙教育发展环境。
xx学校
日期：
——元旦致家长一封信(精选十篇)
尊敬的家长同志：
您好！20xx年接*尾声，20xx年的脚步马上到来，在这辞旧迎新的日子里，学校提前向您及您的家人致以深深的祝福：愿您及家人身体健康，快乐幸福！根据休假时间安排，20xx年元旦休假20xx年12月31日、20xx年1日、2日，共三天，为了保障学生的安全和身心健康，学校提醒各位家长和学生注意以下几点：
一、注重交通安全，遵守交通法规。不在公路上玩耍，不追赶车辆，不乱穿马路，不乘坐酒后驾驶以及违章的车辆。家长要喝酒不开车，不抢红灯，自觉遵守交通规则，做到文明交通，文明出行。
二、外出游玩必须有家长陪同。孩子走亲访友、旅游或者参加有意义的活动必须在家长的陪同下进行，要考虑周全，把安全问题放在首位。
三、教育孩子注意饮食卫生。不吃“三无”食品（特别是无卫生保障的小摊食品），不暴食、暴饮。吃饭要有规律，讲究质量。要重视流行性疾病的防治，预防感染各种传染病，特别是呼吸道感染和肠道感染，要开窗通风，注意室内卫生。
四、禁止到游戏厅、录像厅、卡拉ok厅、网吧等不健康场所玩耍。要教育孩子不到不健康的场所，抵制社会各种娱乐诱惑，树立健康向上的好思想。要文明上网，自觉抵制不健康的书籍以及音像物品，提升自己的文化和思想修养。
五、加强自我保护意识。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，独自在家不接受外人的来访。遇到敲诈勒索、拦路抢劫等危险事情，要机智灵活的处理，及时告知父母或打电话报警。
六、注意用电、用燃气以及防火安全，不私自玩弄各种电器，远离电源和高压电线。不私自使用各种燃气、要随时注意开窗通气，防止燃气中毒。要注意防火，防止火灾的发生。
七、加强防溺水教育。家长要高度重视对孩子的防溺水教育和管理，要教育学生不到水库、大湾、方塘、湖边、海边等危险的地方玩耍、滑冰等，以免发生溺水事故。
八、要防范恶劣天气。对孩子进行防灾、防大雪教育，遇到恶劣性天气尽量不外出。
九、要遵守法律法规，要重视社会公德，要自觉遵守法律法规，不做违法的事。家长要教育学生养成良好的个人修养，注重校外文明，重视社区规定，讲文明懂礼貌，不乱扔垃圾、不损害公共设施、践行社会主义核心价值观，落实“三项行动”，做文明少年。
十、要懂得感恩、学会感恩。教育孩子尊重家长，尊重师长，讲究礼节；要乐于帮助有困难的人，积极接受社会正能量。
十一、爱护环境、保护资源。要珍惜保护学*、生活的环境，讲究卫生，不浪费各种资源，要养成勤俭节约的好*惯。
各位家长，让我们携起手来，使每名学生都能度过一个*安、快乐、有意义的假期。
亲爱的家长朋友:
您好！
元旦假期即将到来，感谢您一直以来对学校教育工作的关心和支持。根据20xx年元旦节假日安排，20xx年1月1日 (星期三)放假一天，1月2日(星期四)正常上课。
在假期里，为了让孩子们度过一个*安快乐、充实有意义的节日，希望家长在假期里切实履行监护人责任，配合学校督促自己的孩子做好以下工作：
(一)注意交通安全。家长和孩子要共同自觉遵守交通规则，注意交通安全，严防交通事故发生！不在马路上游玩嬉戏，横穿马路不闯红灯，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走，骑自行车不违规带人等。不乘坐无证照、违章超载的车辆。现在共享单车遍布我们身边，不少车辆的安全保障会因人为因素不能保证，务必要求孩子绝对不要选择共享单车，孩子尚未达到骑车的法定年龄，不应自行骑车。更不能随意在公路上骑行玩耍，确保孩子生命安全！
(二)在家里，要尽量给孩子创设一个良好的学*环境。临*期末考试，请多督促孩子复*功课，力争孩子能在期末考试中比上次考试有较大进步。
(三)加**生健康教育。要教育孩子注意饮食卫生，不暴饮暴食、不购买和食用“三无”食品或变质食品，防止发生食物中毒事故；督促子女加强身体锻炼，加强个人卫生*惯，做好冬季传染病(流感)的预防，提高自我防范意识。
(四)要增强孩子的自我保护意识。年关临*，社会上各色人员混杂，要注意防拐带防盗防劫防***活动，避免意外事故的发生；未经你们同意，不允许孩子在外留宿。确需外出的，每一位家长都要做到“四个知道”，即知道自己的子女“到哪里去，去干什么，和谁去，何时回来”。同时要教育子女注意人多的地方不要去，防止出现踩踏事故。
(五)冬季气候干燥，要注意用火安全，教育孩子不要随意玩弄火种，不私自用火。交代孩子不搞野炊活动，以防引发森林火灾！
(六)防电、防煤气、防一氧化碳中毒。教育孩子了解电、煤气相关知识，在生活中注意消除水、气、电等方面的安全隐患。正确使用电器，不要让孩子乱动、乱拆电线、插座和电器设备。预防发生家庭洗澡一氧化碳中毒事故。
家长朋友们，希望您切实履行监护人责任多关注孩子。让我们携手合作，共同为孩子们创造一个安全、和谐的成长环境。
祝：元旦快乐、身体安康、阖家欢乐、万事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的家长：
您好！不知不觉间，20XX年即将成为记忆的珍藏，20XX年元旦如期而至。在元旦佳节来临之际，首先请接受我们全体教职员工最亲切的问候和最诚挚的祝福，衷心祝愿您及全家元旦快乐，吉祥如意！同时感谢您一直以来对学校各项工作的理解、支持和包容。谢谢你们！
为了让孩子过一个安全愉快的假期，请家长配合做好如下工作：
一、元旦放假时间：20XX年1月1日至3日放假调休，共3天。20XX年1月4日（星期日）开始正常上课，上星期五的课程。
二、重视安全教育：
（1）教育孩子不玩火，不玩烟花爆竹，防止发生火灾。
（2）教育学生注意交通安全，不在街道、公路上追逐嬉闹。过马路时，不要闯红灯；横穿马路时，要走斑马线。不骑死飞单车，未满12周岁禁止骑车上路。
（3）注意饮食卫生，告诫孩子，不乱买零食。注意防范冬季流行感冒，做好家居卫生，做好室内通风，确保居室空气清新。
（4）冬季洗澡注意通风，特别是用燃气热水器，要注意防煤气中毒。
（5）教育孩子正确使用电器的方法，注意用电安全。
（6）教育孩子增强自我保护意识，路上不贪玩，不轻信别人，防盗防骗；提醒、监督学生按时回家。教育孩子不要到危险和人员、地形复杂的地方玩耍，防止意外事故发生。
三、合理安排时间：
在假期，请家长督促孩子自主安排好学*时间，认真完成假期作业；同时，家长要引导孩子参加健心、健体的活动：看影视、购书、体育锻炼等；家长要督促孩子正常作息。孩子*安、健康的成长，是我们共同的责任。、
以上事项，望您能积极配合，帮助孩子收获一个安全而有意义的假期生活！
祝：阖家欢乐幸福美满！
红旗镇建军小学
20XX年12月31日
尊敬的各位家长：
20xx年元旦将至，首先感谢您一直以对我校工作的理解与支持。值此新年临之际，谨向您及全家致以亲切的问候!每逢节日放假期间，学校领导和各位老师十分关注您的子女在假日里的学*和安全。因此，学校希望家长在学生的学*和安全方面上与学校进行密切地配合，共同度过一个安全而有意义的元旦。
温馨提示：
1、放假时间：20xx年12月29日（星期五）下午至20xx年1月1日（星期一），1月2日（星期二）正常上。注：12月29日上午举办学生元旦联欢活动和冬季运动会，下午开展教师元旦庆祝活动，学生不到校。
2、节日期间，在带子女走亲访友时，发挥你们自身的榜样示范作用，教育子女，遵守礼仪，争做“明公民”。同时注意交通安全，尤其外出旅游安全，此外还要注意居家用气、用电安全和合理饮食，防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事发生。
20xx年在我们满载喜悦与收获中度过，20xx年又是一个充满希望的一年，合肥市杏林小学全体教师衷心祝愿并希望您和您的家人收获更多的幸福与快乐。
谨祝新年快乐，身体健康，合家欢乐!
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的家长：
您好！
20xx年元旦即将到来，向您致以诚挚的问候与祝福。为了让孩子度过一个安全而有意义的假期，同时加强孩子的冬季安全教育。放假期间，请各位家长做好孩子的安全教育，让孩子度过一个安全、快乐、充实而有意义的元旦。
一、疫情防控不放松
目前，当前疫情防控形势依然严峻复杂，尤其是国内检测出新冠变异病毒奥密克戎毒株，防控意识更要加强。元旦假期，人员流动和聚集性活动增多，请家长与孩子做好疫情常态应对。
1.减少不必要出行，减少人员聚集，不接触疫情地区的人员，出门一定要做好个人防护。
2.加强健康科学知识宣传教育。发现发热、干咳、乏力等可疑症状，要及早到就*的医疗机构就诊。
3.配合学校疫情防控要求，遵守制度，对孩子做好防疫健康教育和体温检测以及离校、返校途中和居家个人防护。
二、交通安全
1.自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2.横穿公路要走斑马线(人行横道)，不得随意横穿，不逆行。
3.无论走亲访友还是外出，都要告诉孩子注意交通安全，不在公路上玩耍，不乘坐无牌、无证车辆。
4.禁止未满12周岁的学生骑自行车上路、未满16周岁学生骑电动车或摩托车上路。
5.遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠*车辆，上下车时不拥挤。
三、用电安全
1.要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
2.插座、电线、灯头等有问题时，不要自行拆装或检修。
3.不要在高压线下、变电器旁玩耍。
4.告诉孩子不要用湿手触摸或湿抹布触碰电器。
5.手机充电完毕要及时拔掉插头。
四、防火安全
1.学会正确的火灾逃生、报警及灭火知识。
2.教育监管孩子远离易燃易爆物品，不能玩火。
3.燃放烟花爆竹时一定要注意安全。
4.发现火灾隐患要拨打“119”报警电话，教育孩子不得盲目参与救火。
5.火灾逃生不要乘坐电梯。
五、外出活动安全
1.教育孩子不单独外出，如有特殊情况，一定要征得父母的同意，并说明去向。
2.在公共场所时要防止与父母走散，不轻信陌生人的话，不接受陌生人的食品，不跟陌生人走。
3.严防被高空坠物砸伤。
4.遇到欺凌等危险情况要懂得机智求救，懂得报警，学会保护自己。
六、注意饮食安全
1.自觉养成良好的个人卫生*惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2.购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3.生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
4.不暴饮暴食，做好个人卫生及居家卫生，积极参加体育锻炼，增强体质，预防传染病的侵袭。
让我们携起手来，共同筑起一道坚固的安全防线；让健康、*安永远伴随孩子成长！谢谢您的配合！
顺祝：您新年快乐，阖家幸福！
此致
敬礼！
xx学校
20xx年xx月xx日
尊敬的家长同志：
您好！20xx年接*尾声，20xx年的脚步马上到来，在这辞旧迎新的日子里，学校提前向您及您的家人致以深深的祝福：愿您及家人身体健康，快乐幸福！根据休假时间安排，20xx年元旦休假20xx年12月31日、20xx年1日、2日，共三天，为了保障学生的安全和身心健康，学校提醒各位家长和学生注意以下几点：
一、注重交通安全，遵守交通法规。不在公路上玩耍，不追赶车辆，不乱穿马路，不乘坐酒后驾驶以及违章的车辆。家长要喝酒不开车，不抢红灯，自觉遵守交通规则，做到文明交通，文明出行。
二、外出游玩必须有家长陪同。孩子走亲访友、旅游或者参加有意义的活动必须在家长的陪同下进行，要考虑周全，把安全问题放在首位。
三、教育孩子注意饮食卫生。不吃“三无”食品（特别是无卫生保障的小摊食品），不暴食、暴饮。吃饭要有规律，讲究质量。要重视流行性疾病的防治，预防感染各种传染病，特别是呼吸道感染和肠道感染，要开窗通风，注意室内卫生。
四、禁止到游戏厅、录像厅、卡拉ok厅、网吧等不健康场所玩耍。要教育孩子不到不健康的场所，抵制社会各种娱乐诱惑，树立健康向上的好思想。要文明上网，自觉抵制不健康的书籍以及音像物品，提升自己的文化和思想修养。
五、加强自我保护意识。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，独自在家不接受外人的来访。遇到敲诈勒索、拦路抢劫等危险事情，要机智灵活的处理，及时告知父母或打电话报警。
六、注意用电、用燃气以及防火安全，不私自玩弄各种电器，远离电源和高压电线。不私自使用各种燃气、要随时注意开窗通气，防止燃气中毒。要注意防火，防止火灾的发生。
七、加强防溺水教育。家长要高度重视对孩子的防溺水教育和管理，要教育学生不到水库、大湾、方塘、湖边、海边等危险的地方玩耍、滑冰等，以免发生溺水事故。
八、要防范恶劣天气。对孩子进行防灾、防大雪教育，遇到恶劣性天气尽量不外出。
九、要遵守法律法规，要重视社会公德，要自觉遵守法律法规，不做违法的事。家长要教育学生养成良好的个人修养，注重校外文明，重视社区规定，讲文明懂礼貌，不乱扔垃圾、不损害公共设施、践行社会主义核心价值观，落实“三项行动”，做文明少年。
——老师致家长一封信通用十篇
尊敬的一五班的家长：
你们好！
20xx年9月1日，你们把孩子送进学校，距今已两个月了，在这六十天的时间里，相信大家和孩子一起度过了一段既兴奋又紧张的时光，相信孩子们会很快适应学校的环境和要求的。那么，在接下来的日子里，作为家长该怎么样帮助和教育孩子？又该注意培养孩子哪些方面的能力呢？让我们一起来切磋一下吧。
首先，希望孩子在家里有一个良好的学*环境。这里安静而温馨，有适宜的书桌、有诱人的图书，是读书、写作业的好处所。在孩子写作业的时候，要关闭电视或者放小声音，家里应该是安静的，以免影响孩子的注意力。孩子更应该是安静的，书桌上不能摆放任何玩具。保证孩子能专心致志的高质量的完成作业。
其次，要努力营造书香家庭的爱书氛围。俗话说，言教不如身教。在您不厌其烦的教导孩子要爱读书、爱学*的时候，不如身先示范，您也关掉电视或电脑，在孩子写完作业后，听孩子读读学过的课文，预*一下第二天要学*的功课；或者选一本孩子喜欢的图书，读给孩子听，读完以后听听孩子的想法；或者给孩子讲一讲身边发生的新鲜事，等等。我们把这种学*方式称为“母子（或父子）共读”。这种学*方式可以很好的促进家长与孩子的情感交流，也会让孩子收获匪浅。更为重要的是，孩子养成了一种良好的读书*惯。有一本书上就这么说：“谁读的书越多。谁就知道得越多；谁知道得越多，谁就越聪明。”
入学后，我们还得注意从哪些方面培养孩子的能力呢？作为教育者，不应该只满足于孩子写完了作业以及考出了好成绩。应该把眼光放得远一点，从培养孩子的能力入手，为孩子的人生奠定良好的基础。
首先，要教给孩子与人相处的能力。这是他们适应社会的基本能力。班级就是一个小小的社会群体，由于他们的家庭环境及接受教育的程度不同，因而这里也是一个个五彩斑斓的群体。当孩子们走进这个群体的时候，作为家长应因人而异，采用适当的方法，教育自己的孩子为这个集体的和谐、融洽尽一分力。如果孩子比较调皮，望您告诫孩子学会处处为他人着想，减少于别人的冲突，并且要学会真诚的道歉，要知错就改；如果孩子比较内向或腼腆，就要教孩子学会独立、学会表达、学会求助、学会宽容。大家齐心协力共同营建一个友爱和谐的集体。
其次是培养倾听的能力，听是学生学*知识的重要渠道之一。在课堂上，学生最重要的学*方式也是听——听老师讲课，听同学发言，从中汲取知识。因此，家长们在*时就要注意训练孩子认真听话的*惯，要有叫必应，有问必答，并且，注意听懂别人的说话内容。
当然，我们要注意的地方还有很多，如：培养孩子的识字能力、书写能力、观察能力、思维能力以及创造力等等。我们将在以后的学*过程中逐渐解决。孩子的成长绝不是一蹴而就的事情，我们既不能撒手不管，也不能包办代替。还是让我们遵循教育学心理学的规律，在孩子成长的道路上，做他们忠实的伙伴和明智的引路人。
写信人：xxx
日期：20xx年x月x日
亲爱的家长：
水是我们日常生活中随处可见的资源，深受孩子们的喜爱。他们洗澡时总是赖着不起来，路上的小水坑总是不忘踩上一脚。在你们看来是不讲卫生，顽皮的行为，对于孩子来说却是难得的探索外界事物的时机。试着参与孩子们的活动中来，一起进入“奇妙的水世界”吧，让我们一起游戏、实验、交流中感知水的特性，发现水的变化，探索水的秘密，了解水的作用，并一起用各种形式表现对水的喜爱，培养孩子对科学的探索精神，养成良好的个人卫生*惯以及节约用水的良好品德。 在生活中，家长朋友不妨抓住生活中的现象和孩子们一起探索水的秘密：下雨的时候，一起走雨中体验雨滴落在伞上的感觉；洗手的时候，一起和孩子玩玩吹泡泡的游戏；浇花的时候，观察洒水壶里水喷射的样子；吃冷饮的时候，观察冰融化的现象。
抓住孩子的兴趣就是抓住孩子主动学*的动力，让孩子在玩水游戏中增长知识，体验其中的乐趣。我们期望您关注主题活动的进展，配合我们做好以下工作；
1、 与孩子一起收集关于水的图片。
2、 玩关于水的游戏，或带孩子去游泳等。
3、 与孩子共同完成“水宝宝日记”调查表。
4、 欣赏水的表演，丰富的经验，如喷泉、商店里的水景观。
5、 收集装水的物品；瓶子、杯子、小勺等，收集可以吸水的物品；棉花、海绵、毛巾等。
6、 培养孩子的一些自理能力；自己洗脸、洗手帕。
写信人：xxx
日期：20xx年x月x日
昨天我参加了23 班的家长会，听了您的汇报，知道23 班的成绩在这次期末考试中有整体的、大幅度的提高，缩短了与其它重点班的差距，这是值得欣慰和骄傲的。对此，作为学生家长表示感谢。但同时也给我一种印象，那就是23 班在6 个重点班中，班风应该是较差的，成绩应该也是较差的。对于其中的原因，我们应该认真思考。
从前几天学生给老师的打分中，我就感觉到这个班风气不正，有一部分学生在故意捣乱，当然也不是说学生的品质不好，有可能是无意识的，没有意识到自己的所作所为会给他人造成什么坏的影响。对此，我建议李老师应该采取温和的手段改善班风，不要有所顾忌，家长们应该都是支持的。对于一些特殊的、不好**的学生，应该找家长多谈谈，共同做好学生的工作。
一个班的风气至关重要，风气的形成因素是多种多样的，也不是一天半天就能够形成的。我想，缺少几个尖子生可能就是其中的原因之一，没有尖子生整体的带领、引导，也就没有了榜样。俗话说，榜样的力量是无穷的。班风就是一个班的生活环境、学*环境，是一个班集体对待生活、学*以及人生的整体态度的反映。良好的班风，可以使一个班的气氛团结、活泼、积极，整体向上。而不好的班风，就可能使整个班集体落后，就可能使本来有机会成为尖子生的学生受影响而变得落后。因为这种不好的影响是逐渐渗透到一个人的脑海里的，是不知不觉的。这不由得使我想起我的中学时代，在我的班里就是因为班风不正，而使我们在高考大战中损失惨重，要不然会有更多的学生走进理想的大学校园。
整体来看23 班的学生，大多数还是比较聪明的，不同的学生可能在智力上有所差异，但这不是主要的，也不是一个人在今后的生活和事业上能否成功的决定因素。至于没出现几个尖子生的问题，我想可能是缺少正确的`学*方法和思维方式，这就需要老师和家长去正确的引导和开发。许多家长在这方面没有经验，这就需要老师费心了。可以让全班的同学多互相探讨、多交流一下自己的经验，或者让其他班级比较优秀的学生介绍一下经验，争取每个同学都有一套适合自己的学*方法，这样学*成绩才会有质的飞跃。
从我的经验来看，正确的学*方法就像是利器，可以起到事半功倍的作用，可以弥补学生在智力上的差异。许多优秀的学生，往往并不是班里、年级里最聪敏的，而是最会学*的学生，因为他有正确的、适合自己的一套学*方法。其他同学我不好妄加评论，就李婷来说，我就感觉他的学*方法不太正确，思维方式单调，尤其是在复*阶段，抓不住主要问题，西瓜芝麻一起抓，综合考虑问题的能力欠缺，这就是她成绩没有实质性提高的主要原因。
多给学生自己的时间。现在的学生是不是作业都是那么多。每天完成作业以后，时间就很晚了。留给学生自己支配的时间不多了，这样也就没有时间复*和补漏了。我记得有位名校的老师说过，要想让学生从题海战术中解脱出来，老师应该先在题海中战斗。老师把各种有意义的典型题型提炼出来，再传授给学生，应该不失为一种好的方法。
现在讲究素质教育，我认为素质教育的实质就是培养学生正确的的思维方式和学*方法，教给他们遇到问题、发现问题，又怎么去正确的理解、解决问题的能力。在生活、事业中是如此，在学*考试中又何尝不是如此呢？知识是有限的，学生在学校是学不完的，老师也是讲不完的。只有掌握了正确的学*方法和自学能力，学生在出校门以后，就可以自己去学*了。一个人能否成功，关键就在于此，这是考察一个人水*的关键因素。现实当中有好多学生，在学校里学*很好，出了校门，没有了老师的引导，反而不知道如何学*了，结果一事无成。这就是没有培养好学生的学*方法和思维方式。“师者，传道、授业、解惑也”。作为人师，主要的在于给学生“传道”。传给他们正确的学*方法和思维方式。对于他们在生活和学*中遇到的“惑”也要解决。
我是一个大学的教授，这几年我就感觉现在的大学生学*方法，尤其是思维方式很差。进了大学还是高中的那套学*方法，对老师的依赖性很大。对他们来说大一、大二就是高四、高五。这不能不说是中学教育的失败。但是现在虽然讲的是素质教育，可是整个社会还是以应试教育为基调。虽然学校给减负了，但家长却在给学生增负。干什么事情都不让孩子输在起跑线上。因此，我们不得不面对现实，在应试教育上走到底。当前的问题是不管他什么教育，只要学生成绩好了，考虑上了理想的学校，走在了同一条起跑线上，就是好的教育。
让我们共同把23 班共同建设好吧！
尊敬的周老师：
您好！今天收到您的短信，本应该和您当面交流，但又恐耽误您太多的时间。每次收到这样的信息，内心都会经历再一次的折磨，长久以来的感受，告诉我自己必须控制好自己的情绪，“先处理好情绪，才能解决好事情”，这是我的老师告诉我的，所以，我和他父亲再一次地坐下来认真分析孩子的情况，反思我们的教育，努力寻求积极的解决办法。
今天写这封信的时候，我既是一位焦虑的母亲，也姑且算作您的一个同行吧，特别希望我们能通过多次的交流沟通，使学校教育和家庭教育真正地达成一致，所以，我也想把自己的一些想法和老师作深入的交流，想到哪就说到哪，也许会不够清晰，也许有些话说得不妥，还望您多多包涵！
我的儿子，自幼身长在爷爷奶奶的溺爱中，我和他父亲虽然都是做教育的，但当我们为人母为人父的时候，由于太年轻，对家庭教育一无所知，也常常因工作忙而忽略对孩子的引导和培养，更多的时候是简单的打和骂，我的同事朋友都说我对孩子太严厉了。在这样的情况下，孩子从小都比较顺从，性格随和，但一直内向，孩子的贪玩、缺乏自控力和学*自理能力都没能在我们的打骂中得以改善，反而随着年龄的增长，孩子开始偶尔的反抗和抵触了，经常因为学*的问题发生争吵，孩子上初一的那一年，我和孩子的亲子关系已发展到非常紧张的状态，甚至到了没有语言交流，孩子苦，我也很苦，工作也静不下心来，家庭氛围也非常压抑。于是，我开始求助，几年前，我也专门到华西医大学*心理教育，并拿到国家三级心理咨询师证书，我的办公桌上放着每一期的《中小学心理健康教育》，有空就翻看学*，尤其是针对初中学困生的分析和策略，都着重看。通过学*和朋友的帮助，我记住了一句话：要改变别人，首先要改变自己。尤其在亲子关系的改善上，教育者是起主导作用的，孩子始终是在我们的引导下，逐渐成长和改变的。于是，我开始改变我的教育方式，寻找适合他的教育方法，打骂已经不能发挥作用了，那就改变为用语言交流，“软磨硬泡”，首先让交谈的氛围放松，才能让他说出自己的真实想法，我也能察言观色发现他的问题，通过半年多的努力，亲子关系得到了一定的改善，现在我给他提出的学*上的硬要求，只要说到位，他都能接受并执行了。在这个过程中，我同时发现了，孩子小时候的顺从，那是对大人的恐惧，小时侯积累的恐惧越多，到了青春期，他就会爆发得越明显越突出，他的情绪控制能力也越欠缺。因此，我们现在把孩子每一次的犯错和对我们的抵触都当作是我们在“补课”，把孩子曾经缺失的教育补回来。
这个寒假，我们学校给每位老师发了一本书《第56号教室的奇迹》，要求认真阅读并写出读书心得。当我阅读的时候，我不仅站在教师的角度来学*，更多的时候，是站在家长的角度来学*雷夫老师的教育理念和方法。理解、尊重、信任，是雷夫老师创造教育奇迹的基本法宝。我不断地反思我对儿子的教育，虽然在某些方面得到了改善，但是，还有很多问题没有解决，也许就是因为自己有时候缺乏对儿子应有的尊重，遇到问题，不是耐心地听听他到底是什么原因造成了错误，而是忍不住呵斥，发泄自己的不满情绪，结果往往是我和儿子“两败俱伤”，问题始终没有得到解决，还得花更多的时间来修补创伤。就如儿子玩游戏卡和看漫画书的事情，刚开始的时候，我们就采取的很强硬的措施，将他几大盒卡片全部送了人，他也说决心戒了，结果，没过多久，他就用自己的零用钱重新买了，在家的时候，就趁自己上卫生间的机会偷偷玩。而且这样的情形发生了多次，一直到现在，我们也很苦恼。这段时间，我尝试着站在孩子的角度来分析，为什么就总是这样恶性循环？其实原因也许就是，孩子在学*上感觉紧张、压力，没有体会到学*带来的愉悦，只有因学*成绩差而带来的讥讽、冷漠和大人们的`呵斥责骂，那么他势必想在自己的空间里偷着寻求暂时的轻松，而游戏卡和漫画书成为他可利用的工具。这个问题我从孩子的生活老师那受到了点滴的启发。生活老师几次收缴了他的玩具（包括手机、掌上电视、MP5、游戏卡等等），每一次发生问题以后，生活老师及时地和他交流谈心，让他心服口服，也因此，还建立了良好的师生关系，虽然有时还管不住自己，但儿子从不抵触老师的教育。宽容，但不纵容，问题必须要解决。要解决问题还得需要疏导而不是简单地“堵”，越是简单的堵，越会激起孩子的叛逆情绪。在这方面，我们也特别想得到老师的帮助，用我们的统一战线来解决问题，希望我们共同创造一个奇迹。
儿子从小就怕我，好多事也不善于用自己的语言来表达，有时候也懒得跟我们说。也因此，从小就学会了忍受，也许正是因为这样，青春期的他，开始了叛逆。上学期和物理老师之间发生的事情，再次让我发现了自己没有在孩子的关键成长期进行适当的教育。孩子小时候，我们经常跟孩子说，能忍的则忍，有时候受点委屈也没什么。结果，我们忽略了教育孩子当自己真正受到委屈的时候，该怎样正确处理自己的情绪。后来我了解了情况，物理老师确实是在中午布置了作业，但是科代表是在晚自*的时间传达给同学们的，刚好孩子那天是回家上晚自*，没有听到作业。因此课堂上他给老师的回答就是事实，可是老师没有相信他（而班上也没有一个同学站出来证明什么）。儿子的情绪爆发也是前所未有的，让我们很震惊。当然，当孩子回家后，我对孩子做了情绪疏导，也和物理老师做了交流，大家也达成了一些共识，孩子对老师的抵触情绪也得到了缓解。
世界上没有完全一样的树叶，也没有完全一样的人。因此，每个孩子的性格和发展方向也就是不同的。儿子的学业水*很低，因此，我们和孩子共同商量了他将来的发展，也是缘于想帮助儿子要有自己的学*目标，并让他学会在人生道路上必须追赶自己的目标。上周和儿子的美术指导老师做了交流，听老师说他美术学*还不错，如果坚持也许能学出来，他自己也逐渐找到了自信，告诉我们他想上传媒大学美术专业，但是自己马上就说，我的文化课肯定不行，我们尊重他的选择，同时，借此机会，我们又再次鼓励他坚持自己的目标，主动学*，勤奋学*。当然，我们也知道，孩子的坚持更需要我们的坚持。如果我们放弃了，他就没有了坚持的力量。这也是我们一直担心的问题――很多厌学的初中孩子最终的结果就是辍学。我经常在想，当我们放弃对一个孩子的拯救，会不会因此间接地毁掉一个孩子的人生？
也是在上周，儿子的美术老师通过电话告诉我们，儿子和他聊天时说到，自己的学*压力很大，学得很艰难，很苦。儿子回家后，我故意跟他说：“儿子，学得这么苦，要不咱不学了？”没想到孩子很坚定地说：“要学！”作为母亲，心里感到欣慰，但也很痛。我是了解儿子的，当他做出这样的决定的时候，他也做好了要忍受一切委屈，承受一次次的打击和挫折的准备。虽然他仍然很贪玩，仍然想方设法地偷着放松，但是，我也看到了他的坚持，感受到了他在去参加一个又一个补*班时内心的挣扎（每周五回家晚饭后就做作业，一直到11点，周六早上8点半开始补课一天，学校开展补课后，现在改为半天，下午接着做作业，补改错，完成补*班作业，周日上午9点――12点画画，下午回学校补课，在家几乎是没有休息和玩的时间，因为除了学校布置的作业，还增加了单词、短语听写，课文半背半读）。对于老师的关心，他也有愧疚，对于我们的期望，他有无奈。也许，老师以为，从表面看，他就是想躲想逃避，躲掉了就高兴了，其实不然。记得上期复*阶段，儿子突然对我说：“老师这几天都不管我的作业了，是不是还在生我气？！”听到这，我发现孩子的内心还有很多需要我们去了解的东西……
周老师，今天说了很多，也许很乱，但都是真心话。我相信我们的沟通是教育好孩子的基础，为了孩子，相信您会理解一个作母亲的心，孩子的成绩再不好，再不懂事，但都是一个家庭最需要呵护的，我们作为家长，帮助他成长，不仅是家庭的责任，也是对社会负责，所以，我们会一直坚持，永不放弃。
周老师，孩子确实让您费了很多的心血，我相信您在他身上花费的精力比班上其他任何孩子花的精力都多，在此，真心地说声“感谢！”，同时，对于孩子给您带来的不愉快，作母亲的我衷心地表示歉意！望老师多包涵。我们知道，周老师是学校的优秀教师，不仅是学科带头人，而且在班主任工作方面也很突出，我们信任这样的学校，信任这样的老师，我们共同的坚持，是会得到回报的。我的儿子虽然很不懂事，有时候很让人生气，也不善言辞，但我知道，他一直都是个记情的孩子，我们也一直这样教导他，每一位老师都是一个人生命中最重要的人，懂得感恩，是做人的根本素养，也请您相信他会做到这点。
今天就暂时到此吧，以后我们会继续加强家校联系，帮助孩子改正缺点。
再次感谢周老师，也请您代我们对其他学科老师表示感谢和歉意！
您的学生家长
各位家长：
孩子是祖国的未来，家庭的希望，孩子的健康成长是每个家长和教师的共同心愿。因此，每个家长都应该做好孩子的安全教育，使他们每天**安安出门去，安安全全回家来。由于学校地处洪城路边，车辆来往多，所以学生们的交通安全显得尤为重要，值得我们关注！另外，春季是传染病易发期，做好防病安全教育，确保孩子的生命和财产安全也就成为每个家长和学校的一种义不容辞的.责任。
确保学生的安全，不但昌学校及每个家庭的一种责任，而且也是全社会的一种责任。我们要求每位家长乃至全社会都要极积行动起来配合学校抓好对孩子的安全教育，进一步提高学生安全意识，增长孩子的自我保护能力。并做好以下几方面的安全教育：
A、教育孩子们拒乘拖拉机，三轮车、摩托车、三无车辆（无驾驶证、行驾驶证、营运证）及超员车辆；教育孩子遵守交通规则也希望家长做好督促工作。
B、教育孩子不玩火、不纵火，避免发生火灾；
C、教育孩子加强体育锻炼，增强体质，远离传染病。
最后我们希望每个家庭、每位家长都要与学校一道共同担当对孩子的安全教育和管理的重责，为了你的孩子的安全，为造就一个和谐的社会而共同努力。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的家长们：
你们好！我是青少年未来领袖演说特训营的林老师。
站在一个老师的立场分析一下家长对孩子成长的看法，有很多的家长希望让孩子变得更好，报了很多的补*班、兴趣班，但那是不是孩子想要学的？你们爱孩子，你们和孩子多久谈一次话？多久交流一次心？多久询问一下孩子的*况以及孩子自己的想法？你们又认真的思考过吗？
很多家长都说爱孩子，或者说家长更爱自己，你们连孩子想要什么都不知道还要求你们孩子这样那样？？难道孩子出现问题，其实背后不都是家长的问题吗？你们总是想让孩子按照你们安排的行程走，对于孩子的自由，自己的空间你们给他们了吗？孩子其实最需要就是有点自己的空间和你们适当引导，最重要的还是让他们自己去经历一些事，去体验一下真正的生活，让他们领悟到他们这个年龄属于他们的思维观念。
现在有很多对孩子成长方面的培训，很多也是通话电话行销的，很多家长接到电话还没听清楚就挂。尊敬的家长们，从您看到此篇文章开始，作为老师的我建议一下只要是有关于您孩子成长的，无论您再忙，都希望您多花时间了解一些，也许就是这样一次偶然的机会就改变您孩子的一生。
一生中我们真的会做很多选择，事业我们可以跳槽，公司我们可以重头再来，而唯独教育孩子我们人生中只有那么一次机会。很多孩子在不同年龄段出现的各种问题，有时候面对问题的出现你们也措手不及了，根本不知道用什么办法可以更好的解决；其实一切都是因为你们对孩子不了解，这样你们就不知道他们真正想要什么，你们该给他什么样的解决方案才是孩子想要的。
你们想让孩子很自信积极的对待生活，但你们从来不给他们走出去训练的机会；你们想让孩子学*成绩好，但你们只是给孩子报一些补*班兴趣班，却不了解怎样的方法才能真正让孩子找到清晰的目标和学*的动力。你们想要孩子能有很好的交际圈，和家人朋友同学都可以很好的相处，但你们忘了最重要的培养孩子基本的爱心。爱孩子并不是给孩子物质和金钱上的满足，精神的给予甚于一切。
xxx
20xx年xx月xx日
可爱的初三孩爸、初三孩妈：
很多初三刚毕业的家长回忆起整个初中三年都会发出同一种感慨：初一初二没什么印象，初三又一次教会我如何当爹妈！为什么会有这样的感慨？对于初三的家 长们，一路陪伴这孩子度过初三，付出的辛苦、心血绝不比孩子们少。初三不仅是对孩子的考验，更是对初三家长的一次重新的考验！因此，要说中考成功的工程， 第一当属家长们，你们最不容易！所以，向各位即将当初三孩爸、初三孩妈的家长们致敬，你们是最可爱的人！
那么，到了初三，家长们应该怎么做，也从一个公式出发：中考成功=了解信息+资料收集+督促落实。
一、了解信息。
对于郑州中考，孩子的考试成绩是硬指标，而家长们对于信息了解的程度是一个至关重要的软指标。
那么我们关注什么？有很多方面，比如我们应该特别关注20xx年中考，了解目标校的名额分配分数线、统招录取分数线、以及区排名等，尤其是新政策名额分配的影响，我们一定要从总结归纳出对策。
比如升入高中的路径不仅是中考，有名额分配、有提前招生、有补录，还有家长们关心的签约。某某学校什么开始签约？签约参照依据是什么？如何制作简历？签约考试考什么？面试问什么？
再比如目标校成绩如何？能不能住宿？食堂好不好？志愿怎么填报？等等问题举不胜举！
每年都会有家长因为错过了某校的签约考试而唏嘘不已，无形中给孩子带来更大的压力！有的家长会问签约还有吗？一定有，学校都想留住好学生，所以家长们一定要关注！
那么家长们如何获取信息？
首先在这里，在家长帮论坛，你能收获到各种令你激动不已的小道消息，能得到各种陌生人的经验和提供的分享。当然，也请家长们关注学而思初中部的在论坛 的官方账号：豫中考研究中心。我们会通过这个账号发布一些最新的活动，比如讲座、中招咨询会、试卷分析、分数段统计、录取分数预测等等信息，帮助家长们打 赢中考信息仗！
陈老师也会在第一时间为孩子分享各种升学信息、学*方法、心得等，陪孩子度过20xx年中考！
二、资料收集。
这里的信息搜集，包括升学资料的收集、学*资料的学*。
升学资料的收集，如目标校招生人数、教学风格、师资情况、食堂情况，如中招会、签约、志愿填报、中考政策等等。
学*资料的收集，包括各科试题、试题分析、题型总结，还有老师的对于学*方法的指导等等，只要对孩子升学有利的资料，家长们都可以收集！并选择性的让孩子了解，学*！
另外，很容易被家长和孩子们忽略的就是错题的收集工作。很多孩子在*时学*过程中不注意错题的更正、反思，错了就错了，放在那里，下次遇到仍然犯同样 的错误，怎么解决这个问题呢？我建议家长们帮助孩子们，收集错题，收集孩子考完试后的每一张试卷，这到中考复*的最终阶段尤为重要，只要在考试中不犯*时 犯过的错误，成绩一定有提高！（eg:我见过一个学生初三的学生，家长为了分担学生负担，私下帮孩子把错题搜集起来手抄成册，方便孩子及时复*，孩子一有 时间就拿着这本厚的有点吓人的错题本来问老师，虽然今年该学生考的不是很好580多分，但相比于刚上初三的'时候我明显感觉孩子在飞速进步中。）
三、督促落实。
进入初三，很多家长会发现，不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如初三了，自己着急的不行了，而孩子们却怎么也紧张不起来，于是家长 把着急的情绪传递给了孩子，导致家长与孩子之间矛盾重重，甚至孩子一回家就关起门，将家长拒之门外，根本不跟家长沟通！
其实，进入初三孩子们感受到了压力，只是*时没有表现出来。其实，他们在意每次考试，你会发现在孩子在考前、靠后都会发现孩子会激烈的讨论，在QQ空 间、朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样，自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩，很想学好，但是青春期的他们好强，敏感，缺乏自信，易怒，逞强等，导致他 们在行动上无法落地，情绪上容易起伏，非常需要非常有效的引导和帮助，所以这个时期家长的工作非常重要，不能管得太多也不能放任不管。
因此家长们，首先自己一定不要急，多鼓励孩子，在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围，别进入初三就给太大压力或者太长远的目标，先保证良好沟通后再逐步试压。
另外，多与老师交流，在很多情况下，家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子，更容易相信自己喜欢的老师、朋友，而不是家长。（好像说的有点残酷...）
最后，学*上的事情就放手让他们自己处理，家长只是督促孩子是否落实。比如*时检查孩子的作业、翻一番孩子的笔记本，监督完成情况即可。莫要天天逼着 孩子做完这练*册，再做完那本辅导书。再比如，孩子考试没考好，不要责怪埋怨，与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可以实施的方案，并要求的孩子 落实，把问题正在解决。
初三不是孩子一个人的战斗，老师、家长，甚至孩子的竞争对手，都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里，孩子要经历很多困难，希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子，全力以赴！
各位家长朋友：大家好!
孩子们的毕业迫在眉睫。开学第一周，孩子们学*状态整体较好，自主学*的意识明显增强，这让我们很欣慰!相信在刚刚结束的假期中，孩子们在家长的督促指导下，已经提前做好了冲刺准备!在此，毕业班的全体老师衷心感谢家长们一直以来对我们工作的大力支持，也相信在我们的共同努力下，每一个孩子都能在小学的最后一个学期收获更多好*惯，收获更优异的成绩，圆满毕业!
在实际教学工作中，我们越来越明显地感受到：要求明确了，而要让我们的“要求”变成孩子们的自觉行为，需要我们老师和家长的共同“坚守”方有成效!因为我们是孩子的榜样!本学期，以下工作期待您一如既往地支持和配合：
1、预*：有效预*是孩子学*新课的前提和保障!预*方法、要求与上学期相同(可参考六年级上学期期初家长信)，需要特别强调的是：对课后问题的理解、对重点词句的理解以及作家作品的了解，不提倡孩子从网络或参考书上抄袭过多资料，而是一直在引导孩子们要从众多的资料中提取重要信息摘抄，更加提倡孩子们将自己独有的读书体会写于课文的字里行间。请家长配合我们重点关注!
2、课堂笔记：及时记录课堂笔记是孩子们进入初中必备的、重要的学**惯。我们在五年级下学期就开始逐步培养孩子这方面的*惯，到本学期，记录板书已经成为孩子们的自觉行为。在此基础上，本学期，我们将提高记录课堂笔记的要求，即：不光是黑板上老师的板书要认真记录，还要记录课堂上老师重点强调的知识点以及自己原先不理解，在听讲过程中自己学懂的内容。因此，本学期，孩子的课堂笔记将独具个性，体现课堂上每个孩子独立的收获。家长也可通过检查课堂笔记的记录情况来了解孩子在课堂上听讲的效果。毕业复*时，课堂笔记将发挥重要作用，请家长重点关注!
3、背诵。背诵是小学阶段重要的语文学*能力，在孩子进入初中学*后将起到举足轻重的作用。本学期，我们仍将利用语文早自*或课外活动时间，挤时间组织孩子们背诵名家名篇。但毕竟时间有限，孩子们的背诵水*参差不齐，所以背诵效果差别较大。请家长关注此项工作，配合我们及时鼓励、检查孩子背诵老师指定的`内容，为中学语文学*提前打下基础。
4、写作：写作水*的高低直接决定孩子语文学*水*的高低。本学期，我们的语文教学仍将注重课内阅读与练笔相结合，将课堂上学到的写作方法、表达方法及时引领学生运用于自己的写作中，扎扎实实提高学生的写作水*。家长可以及时关注“语文大本子”、《语文同步》和各班*作练*本，了解孩子的*作进展，与老师共同鼓励孩子从*作中找到乐趣，找到学*的自信。
亲爱的家长朋友们，孩子们六年的小学学*即将结束，我们所能做的，就是尽心尽力扶持每个孩子收获更多的好*惯和有效的学*方法，为孩子今后的学*奠定坚实的基础。为此，让我们相互携手!也预祝孩子们以优异的成绩顺利进入理想的中学!
六年级全体语文老师
李老师：
您好!
——防沉迷网络致家长的一封信通用十篇
亲爱的同学们：
互联网给人类带来了翻天覆地的变化，最明显的就是资源共享。通过资源共享，我们的工作变得更加的有效率和简单。网络以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限性和虚拟化等特点，成为青年学生喜闻乐见的一种学*、交流、娱乐的方式，占据我们生活的重要位置。
但是在利用网络时，我们也应该清醒的认识到：它是一把双刃剑，在带来沟通的同时也带来了谎言，在带来自由的同时也带来了放纵，谁的抵抗力差，谁就会堕入不可自拔的深渊。生活中经常会看到：有的同学因沉迷于网络，荒废学业、道德缺失，进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为社会、学校、家长共同关注的社会问题。
为能够充分利用网络优势，抵制网络污染，在此我们提出以下倡议：
一、明确上网目的'，利用网络充实提高、完善自我。
二、规范自身行为，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境。
三、遵守网络道德规范，做文明上网的模范和榜样。
四、宣传文明上网，倡导网络文明，做绿色上网的宣传员。
五、争做网络安全卫士。
六、明德自律，文明用语。
七、增强自我保护意识，杜绝随意约会网友。
八、关心身边同学，奉劝远离网吧。
九、个人信息勿泄露，安全意识存心头。
同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，让我们高举网络文明的大旗，努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！
xxx学校
20xx年xx月xx日
亲爱的各位家长和同学们：
*年来，随着互联网普及率提高，网络游戏产业快速发展，部分未成年人自控能力相对缺乏，沉迷于网络游戏，影响了正常生活学*和身心健康，引起了社会高度重视。防止未成年人沉迷网络游戏是全社会共同的责任。家庭是孩子的“第一个课堂”，父母是孩子的“第一任老师”，为切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷，为有效预防学生沉迷网络，xx小学结合《邢台市教育局关于转发教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》等文件精神，特向全体家长和学生发出如下倡议：
一、认识沉迷网络游戏的危害。
沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响，不利于青少年树立正确的学*观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。
二、引导孩子科学安排假期学*、生活、科学合理使用网络。
假期是孩子休息调整、自主发展的重要阶段，请你帮助孩子制定科学合理的假期计划。按照“五项管理”的要求，在完成作业的同时监督孩子合理睡眠、有节制地使用电子产品，可以引导孩子做一些素质养成类的`作业，比如动手实践、参与年俗活动、学一项家务劳动等；也可以引导孩子积极收听收看北京冬奥会、冬残奥会盛况，为中国体育健儿加油助威。另外陪孩子加强体育锻炼、多读书、读好书，增长知识、开拓视野；培养兴趣爱好、提升孩子的综合素养。
家长应以身作则，在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品，发挥好榜样作用，认真履行监护责，加强与孩子的沟通，引导孩子科学合理使用网络。
三、及时反馈，家校协同育人。
家长要及时了解孩子上网状况，关心孩子观看的网络内容，帮助孩子辨别不良网络游戏。家长与学校要加强密切互动和交流，及早发现沉迷隐患，如若发现学生有沉迷网络游戏苗头迹象，要及时向学校反馈，共同进行教育和引导，及时矫正不良行为，帮助孩子恢复正常的学*和生活。同时，多关注孩子情绪，加强与孩子良好沟通，引导孩子以积极阳光心态投入到学*和生活中。
防范未成年人沉迷网络需要我们大家共同努力，让我们携起手来，为未成年人营造清朗的网络空间，共同守护未成年人的健康成长，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
*年来，因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显，引发社会普遍关注。为展现社会主流价值观，营造积极向上的网络文化环境，切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷，xx县xx小学向全县互联网业界、广大家长发出如下倡议：
一、网络服务提供者应自觉遵守国家法律、法规，大力弘扬社会主义优秀传统文化和道德准则，推进网络文明建设，努力提供健康绿色的网络文化产品和信息内容服务，为未成年人健康成长提供良好的网络环境。
二、网络游戏运营企业应完善未成年人保护机制建设，利用新一代互联网技术强化网络游戏防沉迷实名验证，切实履行网络游戏运营企业的社会责任。
三、网络视频*台、网络直播*台应认真履行*台监管责任，利用技术有效遏制网络不良信息的制作和传播，大力弘扬社会主义优秀文化和精神文明，不断提高网络主播等从业人员的职业素养，自觉接受公众监督，共建共享清朗网络空间。
四、新闻媒体及网络服务提供者应加强对全社会的正面引导和宣传，树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，推广预防未成年人网络沉迷的有效手段，号召家长、学校共同履行未成年人监护和守护责任。
五、呼吁家长关注未成年人生理、心理状况和行为*惯，引导未成年人进行有益身心健康的`活动，预防和制止未成年人沉迷网络游戏等不良行为。
防范未成年人沉迷网络需要企业、媒体、学校和家庭等社会各界共同努力，让我们携起手来，为未成年人营造清朗的网络空间，共同守护未成年人的健康成长，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
尊敬的各位家长：
为了深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法>等法律法规要求，认真落实中央有关未成年人网络环境治理的决策部署，有效预防中小学生沉迷网络游戏，切实促进中小学生健康成长，根据教育部办公厅等六部门发布《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》，结合学校的实际情况，我们提出以下倡议：
1、严格做好手机管理。原则上不允许学生将手机及其他电子设备(如*板电脑、充电器、数据线、耳机等)带入校园。若有实际需求确定要在校园使用手机，家长需要提前填写书面申请书，交班主任老师审核，经学校批准后方可携带。进校后立刻将手机交由班主任代为保管，需要时在班主任处使用，放学时再到班主任处领回。
2、严格校内教育管理。学校将采取多种形式，加强网络素养宣传教育，采取科学合理的方式对学生沉迷网络行为进行预防和干预，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络。学校教职员工发现学生进入互联网上网服务营业场所时，需要及时予以制止、教育。在校内广泛开展各类文体活动，引导学生培养兴趣爱好，自觉远离不良网络诱惑。
3、家校协同共同监督。家长要充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的.必要性，形成家校协同育人合力。家长们要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，让自身成为孩子的好榜样。合理管控学生在家使用电子产品的时间，增加亲子互动的时间，让孩子感受到手机之外的情感愉悦，安排好孩子日常学*生活，有意识地让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育锻炼，帮助孩子养成健康生活方式。学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象，要相互告知，共同进行教育和引导，及时矫正不良行为，帮助其恢复正常的学*和生活
家长朋友们，孩子是家庭的希望，是祖国的未来。让学生健康成长，这是每个家长和老师的共同愿望和责任。感谢你理解并配合学校的工作，让我们齐心协力，共同为孩子美好未来而努力！
亲爱的家长朋友：
*期，教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》，要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管，多方合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。本小学认真贯彻政策要求，切实做好预防中小学生沉迷网络工作，促进中小学生健康成长，希望家长与学校协同育人，做到以下几点：
1、确保内容健康向上
关注孩子上网内容，坚决禁止孩子浏览不健康网站，网络游戏中含有可能引发中小学生模仿不安全行为、违反社会公德行为和违法犯罪行为的内容，以及恐怖暴力、**低俗、封建迷信等妨害中小学生身心健康的内容，应坚决杜绝孩子浏览。
2、限制电子产品使用时间
按照《国家新闻出版署关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，网络游戏企业可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时，向中小学生提供1小时网络游戏服务，其他时间不得以任何形式向中小学生提供网络游戏服务。家长应根据防沉迷规定，严格限制孩子使用电子产品时间。
3、严禁带有通讯功能的电子产品进入课堂
《关于加强学生电子产品使用管理的规定》中明确指出，学校原则上严禁学生携带电子产品进入校园，如有特殊情况，家长应主动向学校提出申请，通过申请后，学生进校第一时间将电子产品交给班主任，放学时还给学生，在校期间，严禁将电子产品带入课堂。
4、家校协同发力
家长要充分认识到网络沉迷对青少年身心健康的危害，切实履行好监督管理的职责，发挥好榜样作用，引导孩子合理安排日常学*生活，有意识地让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育锻炼，培养孩子多样的兴趣爱好，帮助孩子养成健康生活方式。学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象，相互告知，共同进行教育和引导，及时矫正不良行为，帮助其恢复正常的.学*和生活。
孩子是祖国的未来和民族的希望，让我们一起努力，培养孩子科学合理使用网络的良好*惯，营造一个健康向上的成长氛围，家校携手，共同守护，让每一个孩子都能身心健康地快乐成长。
青少年是祖国的未来和民族的希望，我们将和广大家长一起，共同优化网络环境，增强学生的网络安全意识，培养学生绿色上网、文明上网的良好*惯，构建安全健康的网络育人环境。
xxx学校
20xx年xx月xx日
尊敬的各位家长：
随着互联网和手机终端发展，成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现，造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题，严重影响了中小学生的学*进步和身心健康。特别是当前疫情期间，学生上网课，家长复工监督不及时已经成为比较突出的问题。学校在此呼吁：有效预防中小学生沉迷于网络，家庭要发挥好“第一课堂”的作用，父母要承担起“第一任老师”的`职责。
一要善引导，重监督。家长须强化监护职责，养良善之德，树自卫之识，戒网络之瘾，辨不良之讯。
二要重表率，立榜样。家长须重视网瘾危害，懂预防之策，远网游之害，读有益之书，表示范之率。
三要常陪伴，增亲情。家长须营造和美家庭，增亲子之情，理假曰之乐，广健康之趣，育博雅之操。
四要导心理，促健康，家长须关注子女情绪，调其心理，坚其意志，勇于面对挫折，正确利用网络。
五要多配合，常沟通。家长须主动配合学校，常通报情况，多交换信息，早发现苗头，防患于未然。让我们的孩子远离网瘾，健康成长。
三字歌
互联网，信息广，助学*，促成长。
迷网络，害健康，五个要，记心上。
要指引，履职责，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素养。
要陪伴，融亲情，广爱好，重日常。
要疏导，察心理，舒情绪，育心康。
要协同，联家校，勤沟通，强预防。
诸位家长：
互联网络既兴，移动终端正盛；信息交互通达宇内，图文视听精彩纷呈；有助沟通便捷，能广世人见闻，可增少儿学识，更促社会繁荣。然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博，附生蔓延，危害孩子健康，亟须大力防范。是以倡导全体家长，恪尽父母责任，力行“五要”，与学校共筑防范之堤。
一要善引导，重监督。家长须强化监护职责，养良善之德，树自卫之识，戒网络之瘾，辨不良之讯。
二要重表率，立榜样。家长须重视网瘾危害，懂预防之策，远网游之害，读有益之书，表示范之率。
三要常陪伴，增亲情。家长须营造和美家庭，增亲子之情，理假日之乐，广健康之趣，育博雅之操。
四要导心理，促健康。家长须关注子女情绪，调其心理，坚其意志，勇于面对挫折，正确利用网络。
五要多配合，常沟通。家长须主动配合学校，常通报情况，多交换信息，早发现苗头，防患于未然。
xxx学校
20xx年xx月xx日
各位家长：
随着科技的创新与发展，网络技术日益发达，电脑、*板和智能手机等各种电子产品已进入千家万户。网络技术的快速发展和移动终端的广泛应用，对学生具有较大的诱惑力，有调查显示70%以上的孩子每天玩电子产品的时间超过2小时，甚至有部分孩子沉迷网络游戏，对自己身心成长造成极大影响。一些网络游戏中充斥着暴力、**、赌博以及歪曲历史、误导价值观的内容。对于正处于身心成长关键阶段的孩子们而言，一旦沉迷网游，可能会导致认知混乱、行为失仪等一系列问题。
为了孩子们的身心健康，为有效预防学生沉迷网络，内丘县*安小学结合《邢台市教育局等六部门转发河北省教育厅等六部门转发教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》文件精神，特向全体家长发出如下倡议：
1、文明上网，正确引导，注重监督
呼吁广大家长帮助孩子树立正确的社会主义核心价值观，抵制不文明的网络言辞，上网时不说脏话，不发表攻击性言论，不滥发电子邮件，不转发谣言。坚持积极的，正确的'舆论导向，传播合法内容，防止虚假新闻和有害信息在网上传播。强化监护意识，及时关注孩子的网络行为，与孩子制定相应的规范使用网络准则，一旦发现学生过度上网，应及时制止并进行教育。
2、健康上网，做好表率，树立榜样
建议家长监督孩子合理安排上网时间，每天上网不超过1个小时。在休息的时候，要让孩子站起来活动四肢，眺望远处。家长可在孩子上网时定好闹钟，提醒孩子注意休息。重视网瘾危害，引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制不良网站，为孩子树立榜样，并防止孩子沉迷网络游戏。
3、陪同上网，相伴孩子，增进亲情
建议家长们给孩子多一点时间、多一点耐心、陪伴孩子一起上网。家长不要以监督者的姿态出现，而要以孩子的朋友、玩伴甚至学*者的姿态与孩子共同查找资料、探讨问题，引导孩子将注意力集中在网络学*资源方面。营造和美家庭氛围，常陪伴孩子，与孩子进行有益的户外运动，培养孩子健康的爱好，增进亲子之间的感情。
4、绿色上网，疏导心理，关注健康
家长可引导孩子选择适合自己年龄特点的健康网站及网络游戏。不要浏览“儿童不宜”的网站，不要参与黄色、暴力的网络游戏，即使无意中不小心进去了，也要立即离开。关注孩子情绪，结合孩子年龄特点，一旦发现孩子有情绪波动及时进行疏导，调其心理，坚其意志，引导孩子正确利用网络，勇于面对挫折。
5、安全上网，家校配合，加强沟通
家长教育孩子在上网时没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和照片等告诉其他人。网络交友要慎重，不要轻易相信陌生人，不要单独与网友见面，如遇到网上有人伤害自己，应及时告诉父母或老师。主动配合学校，及时向学校老师反馈孩子在家表现情况，从源头抓起，防范于未然，预防孩子沉迷网络游戏。
防范未成年人沉迷网络需要我们大家共同努力，让我们携起手来，为未成年人营造清朗的网络空间，共同守护未成年人的健康成长，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
xxx学校
20xx年xx月xx日
尊敬的各位家长：
计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，与我们的生活密切相关。互联网是双刃剑，越来越多的学生沉迷网络无法自拔。成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等问题不断出现，诱发一些学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题，严重影响了学生的学*进步和身心健康，甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特别是这几年以来，因防控新冠肺炎疫情，学生居家进行线上学*，客观上增加了学生与手机、电脑等网络终端设备的接触机会和使用时间，更易导致网络不良信息和网络游戏对学生产生不良影响和身心危害。教育引导中小学生正确认识、科学对待、合理使用网络终端，增强对未成年人沉迷网络游戏的早期识别和干预能力，有效保护学生的身心，我校结合《教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》文件精神，特向全体家长发出如下倡议：
——学校疫情期间致家长一封信通用十篇
尊敬的家长、老师，亲爱的同学们：
现阶段是传染病的多发季节，如：新冠肺炎、肺结核等。学校人群集中，人口密度大，为传染病高发和传播提供了便利条件。再加上*期多地区出现了不同程度的新冠状病毒疫情。所以针对今年传染病防控的新特点、新变化，为确保广大师生身体健康和生活秩序，根据上级有关文件精神和学校的实际情况，特发出如下倡议：
一、提高防疫认识，坚定抗疫信心。
广大师生、家长朋友要提高“外防输入，内防反弹”，“低风险不等于零风险”的认识，对各类传染病的防控工作一刻也不能松懈。要高度重视新冠肺炎和流感、肺结核等其他传染病叠加交织带来的风险危害，认真学*国内疫情形势及学校传染病预防相关知识，提高抵御风险的能力。同时保持积极乐观的心态，坚定战胜疫情的信心。做到不信谣、不传谣，既不恐慌，也不松懈，关注官方和学校的正面信息，学*了解科学规范的防控知识，做好个人的常规防护，把防护措施做成*以为常的良好*惯。
二、加强个人防护，争做抗疫能手。
①师生上学、放学实行点对点（学校到家，家到学校）两点一线往返学校，中途非必要不到其他场所。
②师生和家长继续保持减少外出，非必要不走亲访友串门、聚会聚餐，减少或最好不到人员聚集的公共场所活动。
③遵守本地防疫要求，做到非必须不外出；确需外出的，严谨细致地做好个人防护。如确需前往，须向学校报备，出行期间严格做好个人防护。学生及家长有中高风险旅居史、密接、次密接等风险情况要第一时间通知学校和社区，避免因自己不遵守防疫政策或者漏报瞒报而给学校、社会造成不良后果。
④勤洗手、勤漱口，不要用脏手触摸脸、眼、口等部位；注意咳嗽礼仪，定期开窗通风，勤晒被褥、勤换衣服，对密切接触场所进行消毒。
三、养成卫生*惯，合理安排作息
保持住良好的`居家和外出个人卫生*惯，*时随身携带口罩；咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻，防止飞沫传播；维护公共环境卫生。坚决杜绝不文明的坏*惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾。运动不仅能够促进身体血液循环，增强心肺功能，也有益于呼吸系统的锻炼。根据天气变化，注意防寒保暖，避免身体受凉，防止因抵抗力下降而导致病毒侵入。要按时入睡，合理休息，保证充足的睡眠，增强肌体的免疫力。
四、注意饮食卫生，及时补充营养
注意多补充新鲜水果、蔬菜以及鱼、肉、蛋、奶等营养价值较高的食物，增强免疫功能。不食用不清洁的食物，不喝酒和碳酸饮料，少食辛酸的食物，以减少对呼吸系统的刺激。认真对待进口冷冻海鲜类食品，不能确定其安全性的，尽量不要食用。就餐时要做到分餐、使用公勺公筷，不吃野生动物。接触生鲜食材后要及时洗手，未洗手不触摸眼口鼻；肉蛋海鲜类食物一定要烧熟煮透。
五、配合疫情防控，维护学校稳定。
如出现发热、咳嗽、乏力等症状，请佩戴一次性医用口罩及以上级别口罩，及时到就*医疗机构发热门诊进行排查和诊疗，就医过程尽量避免乘坐公共交通工具，并根据社区和学校的要求进行上报。
我国疫情仍将处于零星散发状态，甚至局部地区有可能发生聚集性疫情，突**况会打乱我们的正常秩序，因此我们大家都要时刻做好应对疫情的准备，家中做好一定的防疫物资储备，例如，准备口罩、消毒液、急救用品等。做好自身防控，既是对自己负责，也是对家人和同学负责，更是为全社会疫情防控做贡献。
xxx
20xx年10月9日
尊敬的各位家长：
您好！
*日，全国各地的疫情防控形势严峻复杂，常态化疫情防控工作仍需各位家长的支持与配合。为了有效防御控制疫情，筑牢幼儿园疫情防线，保障全园师幼及各位家长的`身体健康，我们特向各位家长提出如下倡议：
配合做好防疫排查工作
严格执行**和幼儿园疫情防控的各项规定。疫情期间，幼儿园会有一些“繁琐”的防疫工作，但为了孩子们的健康安全，还请各位家长积极配合幼儿园和班级老师做好核酸检测、出行及时报备、摸查接龙、数据统计等相关工作，全方位做好疫情防控。
正确佩戴口罩
目前正处于特殊时期，请外出和去人员密集场所等要提高自身防护意识，正确佩戴口罩。
非必要不出行
全园师幼和家长要自觉控制活动范围，减少社会活动，持续关注官方发布的中高风险地区名单，不前往疫情中高风险区域，不与*期周边中高风险地区来（返）人员接触。有中高风险地区旅居史的幼儿和家长，请及时主动向学校和村委会（社区）报告。确因特殊情况需要外出的家长，要严格履行好报备手续，主动落实核酸检测、隔离监测等防控措施，要如实提供防疫行程记录。
开窗通风
开窗通风，有效降低空间内的致病因子浓度，通风时长要达到60分钟。一般来说，每天开窗2—3次，每次不少于1小时。
全面清洁消毒
外出归来，清洁到位，当我们外出回家时，进门后进行彻底的清洁，防止将病毒携带至家中。我们需要记住，外出回家后，一定不能忘记洗手，并且用抗菌洗手液或肥皂在流动清水下进行，每两个步骤最少实施五次，每个步骤洗手时需要十至十五秒。
加强锻炼，均衡膳食
加强锻炼、增强免疫力，保证饮食营养，补充水分，多吃新鲜蔬菜、水果。避免受凉，保证睡眠充足。生活不规律易使免疫系统功能减弱，充足睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。
疫情就是命令，防控就是责任。亲爱的家长朋友们，针对当前疫情防控形势，我们既要充分认识疫情防控的特殊性、复杂性及不确定性，又要客观理性对待，做到不大意、不放松、坚定信心，做好疫情防控常态化。让我们家园携手，共同努力，牢牢守住疫情防线。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的家长朋友们：
你们好！目前，国内新冠疫情已经陆续蔓延到xx个省份，现在已波及到我省xx等地，且首次在学校发生疫情感染，疫情防控形势异常严峻。为了确保我校广大师生和家长的身体健康和生命安全，请广大家长认真阅读以下内容并遵照执行：
一、提高思想认识，克服麻痹侥幸
广大家长和学生要充分认识新冠肺炎疫情防控的复杂性及不确定性，克服麻痹思想、侥幸心理，一定要教育孩子主动防疫，积极学*疫情防控知识，配合学校严格落实各项防控措施。
二、尽量居家，非必须减少外出
为了孩子的安全，请家长、学生坚持不出市。如确需有外出的家长、学生，需严格落实“双报告制度”，一是家长提前向家长工作单位、学生提前向班主任申报行程，二是主动到当地社区（村）居委会报备。返x后第一时间主动进行核酸检测，并及时向班主任提交家长、学生的'核酸阴性报告。如从中高风险地区返x，必须按市防控指挥部要求采取相关隔离措施。
三、做好健康监测，严格个人防护
每天上学前测量体温，严格按企业微信四项要求进行健康上报（健康码必须是当日的），若发现体温≥37。3℃，或有发热、咳嗽、呕吐、腹泻、嗅觉迟钝、身体无力等症状，请及时向班主任报告，尽快到医疗机构发热门诊就诊。就诊途中全程佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具。待体温恢复正常后，学生携带医院出示的可回校复课相关证明来校上课。不带病上课，不隐瞒、谎报病情。共同生活的家庭成员中，*期如有从发生疫情的中高风险地区和境外返x人员，发现自己和孩子与官方发布的确诊病例活动轨迹有交集的，必须第一时间如实详细报告班主任和社区，不能隐瞒和谎报。否则将按照市疫情防控相关规定进行严肃处理。
上下学时，请家长务必叮嘱孩子戴好口罩（另外备一个），做好自我防护，并做到“两点一线”（家——学校）。如需乘坐公共交通工具、电梯等密闭场所要全程佩戴口罩，每天放学到家后、每个周末及节假日期间，尽量减少外出，非必要不聚集不聚餐，尤其是不要到商场及封闭场所。接收快递时，做好消毒和必要的防护。
四、密切家校联系，配合学校管理
按照学校要求，每日8：00前必须给班主任上报健康码，严格按照学校的上下学时间安排，做到即接（送）即走，避免聚集，提醒学生一米线学生入校后，不得随意离校。确需提前离校的，请按照请假制度向班主任请假。
学校实行封闭管理。家长及其他外来人员未经允许一律不得进入校园。如确需进入校园的，请主动佩戴口罩、测体温、出示健康码，经校领导同意并做好登记方可进入。
疫情期间，禁止学生外出补课，不得参加培训机构培训，切实保证孩子有充足优质的睡眠。
五、注意食品卫生安全，保护个人健康
不吃或少吃生冷食品，不喝生水，食物煮熟煮透，审慎采购冷链食品，接触冷链食品的人员要注意个人防护，落实消毒和检测措施。家长要培养孩子养成健康的饮食*惯，不去路边摊等缺乏卫生条件的地方就餐、不吃三无食品，保证孩子有科学营养的均衡饮食，保证孩子居家体育锻炼，不断增强孩子体质。
各位家长，我们相信，只要家校相互配合，严防严控，把各项疫情防控措施落实到位，一定能打赢这场“战”疫。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的家长朋友：
您好!
*日来，国内已有11省市出现新冠肺炎确诊病例。进入秋季以来，旅游带来的人员流动，以及秋冬季传染病流行的风险因素叠加，对校园疫情防控带来巨大挑战。自新冠肺炎发生以来，在您的理解支持下，我们共同经历了延期开学、线上授课、返校复课，师生家长共同经受住了疫情的考验。为了构筑起更为坚固的校园疫情防火墙，有效保障每一个孩子的身心健康，我们希望与您共同携手，坚决做好疫情防控，给孩子创造健康安全的生活学*环境。
1、坚持做到“非必要不出宁”。请您尽量做到学生及共同居住人非必要不离宁，如有离宁情况，请您务必提前告知班主任，并向班主任提供您和孩子的出行行程。如有从排查管控地区回来返宁，应及时向所在社区和学校进行报备，按照社区和学校要求从严从紧从快做好疫情防控。
2、坚持做到“非必要不外出，非必要不聚餐”。*期，请您尽量减少不必要的外出活动，尽量不参加聚会、聚餐等聚集性活动，减少与他人的接触，尽最大努力降低疫情传播风险。
3、养成良好卫生*惯、健康生活方式。居家保持房间通风清洁，勤洗手，外出科学佩戴口罩，与他人保持一米安全距离，同时与孩子一同加强身体锻炼，规律作息，保证睡眠充足，保持良好心态，健康饮食。
4、及时做好健康状况报告。每日关注孩子身体情况，按时向班主任报送学生体温及健康状况，加强与老师、学校的沟通，当孩子有发烧、咳嗽、呕吐等症状时，请您及时带孩子到医院就诊，并第一时间告知班主任老师。请在孩子病愈后，持医院的复课证明返校上课。
——致小偷一封信通用十篇
在我们的班里，有一位名副其实的小偷，你知道吗？我们班里已经有两位同学被这位小偷所伤害了。
yym的手机放在桌洞里，发现手机没了，Yl的十元钱在桌洞里也没了。这一连串的事情，这让我们非常的烧脑，这到底是谁偷的呢？小偷，你知道吗？当老师说这件事的时候，你愧疚了吗？你红脸了吗？你以为这十元钱是这么容易赚到的吗？不，不是的。这是我们的父母用劳动换来的。如果你的东西被别人偷走了，我相信，你也应该很生气，很恨小偷。你也能感受到别人的感受的。反而你也会为这件事而后悔和愧疚。
你也应该听说过这个故事吧，有个小孩偷了写字板，他的母亲不但没有责备他，反而还夸奖它，当他长大了之后，他又偷了更大的东西，但是他被警察抓起来了，被人押送到刑场处决。他的母亲非常伤心，他母亲走上前，他还咬母亲的耳朵，母亲骂她不孝，但小偷反而回答说：“当初我偷写字板交给你时，如果你打我一顿，我现在就不会落到这个地步，被人押去处死了。”
“千里之堤，溃于蚁穴”如果小的时候做事不慎，长大了会酿成大祸的。所以停止吧，你不要在一步错，再步步错下去了，承认吧！把钱还给别人，只要你改正了这个坏*惯，还能做个好学生、好同学的。
敬爱的小偷先生：
你好！
我只是一名普通的小学生，可我今天要说说你这个小偷。
当人们为了丢失了贵重物品的时候，你，一定在外面贪吃玩乐；当你被警察抓进***的时候，人们却会在外面哈哈大笑，说你活该。你再想想，如果你进了监狱，你的亲人将会是多么多么的伤心呀！
敬爱的小偷先生，你再想想，如果人们为了防御你，将家里的四周都围上硬硬的防盗仓，使自己家里都变得和监狱一样，让自己孤独、寂寞，人们的生活都会变得那么无聊透顶，大街上失去了昔日的热闹，大家都把自己关在“笼子”里。这样，你就会开心了吗？
如果你在一位老奶奶的兜里拿走了她为了儿子筹的手术、住院费，她将会是多么伤心！没有了这个钱，世界上，可能又少了一位好人，可你却在这时，将那钱随处乱花。你的心里，不会余心不安吗？
俗话说：放下屠刀，立定成佛。在此，我忠心地劝告你：不要在偷窃了，这样，我们的世界，将会更光彩！
祝：
早日“成佛”
姓名：xxx
20xx年x月x日
聪明的小偷先生：
你好！
在此我先恭喜你们没有被警察抓到，没有被关进那阴暗的监狱。
可以说，**们这行最容易，一支医用镊子，一页锋利的刀片，都能成为你们的得力助手，你们偷偷地将人们的钱偷走，拿去尽情享乐。
只要你们没钱时，就伸出你们那万能的第三只手，在人们不曾察觉时，把它偷偷地伸进人们的口袋、钱包、皮夹子里，只要人们没有发现，你们就得手了。你们把里面的钱掏出来，将钱包丢弃在一边，露出邪恶的笑，然后悄然离去。你们知道吗？那些钱都是人民的血汗钱，有老农民卖菜挣来的，有妇女上班发来的月薪和奖金，还有小伙子打工辛辛苦苦得来的打工费。你们拿的是人民的劳动成果，虽然你们不愁吃喝，但是你们手里的钱是肮脏的，你们用不劳而获的方式盗取来的钱，你们花的安心吗？是不是在梦里经常梦到被抓去坐牢了呢？
你们是小偷，是人们痛恨的小偷。你看，高楼窗上的防盗网、防盗窗、不锈钢铁架，不就是专门为防你们而设计安装的吗？可是，道高一尺，魔高一丈。就连铁架也阻止不了你们对金钱的欲望。你们为得到金钱，使许多家庭燃烧起熊熊大火，很多人丧生在大火之中。说到头来，就是被你们害死的。
你们与警察的关系就好比耗子与猫。你们走在街上从来是提心吊胆的，生怕别人认出你来。你们一见深蓝色的警服，就浑身发抖，赶快逃跑。
我想，你们也不希望自己的钱财被别人给盗走，既然这样又为什么要当那万恶的贼呢？是因为家境贫寒？不，这不是理由。你看，你们拥有双腿和双手，既然有了这两件生活工具，你们可以凭着自己的智慧干起一番事业，闯出一片属于自己的天地。又为何去可恨的小偷呢？
如果，你们的朋友知道了你们是小偷的话，一定会远离你们，还可能会报警。渐渐的，你在社会上就失去了朋友的关心，朋友的信任。试想：一个没有朋友的人，怎能在社会上立足？世界上创业成功的人士，都不可能是自己一人起家，而是朋友在背后默默地支持，默默地鼓励。若没有了朋友，终究会被社会淘汰，会被挤出社会，无法立足。
小偷先生，希望读完我的这封信，会给你心灵上的感悟。我愿你早日远离盗窃，改头换面，重新做人。你的朋友一定会再度回到你身边的。
祝你金盆洗手，好好做人。
一个小学生的敬白
小偷先生们：
你们好！
最*在电视和报纸上刊登了不少有关偷窃或抢劫的新闻，看来你们的生意做得很红火。你们的生意可真易赚钱啊！每当没钱的时候，就伸出你们那双“万能”之手很快就可捞到一大笔钱。但是你们知道吗？你们手上的钱是肮脏的。
前些日子，我二姨家也受到你们同行的青睐。你们的一位同事趁屋里没人进了房间，凭着娴熟的'技术把屋里一切值钱的财物洗劫一空。
小偷先生们，你们每次抢了或偷了别人的钱，就溜之大吉。可要是那钱是别人用来治病或救命的，那你们抢的不仅仅是钱，甚至还可能害了一条无辜的生命。要是你的救命钱被偷或被抢了，你又会怎样呢？
小偷先生们，请你们放下邪念，脚踏实地地工作吧!一份耕耘才有一分收获，若是继续不劳而获，那等待你们的肯定是监狱牢房！
愿
早日金盆洗手 改过自新
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
尊敬的小偷先生：
1月14日傍晚你在仙二教学楼偷走了我的笔记本电脑，我通过监控视频看到了你从二楼到一楼的逃跑路线，但是由于暂时没看到清晰头像，所以警察目前还不会去找你。
我想和你做一笔交易：我出3000块钱，赎回我的电脑。
这样做的原因只有一个：那个电脑对我太重要了！四五年以来，这个电脑储存了大量的个人资料。里面有我多年积累的几万本电子书籍，有我大学、研究生期间出游、聚会的上万张照片，有关于我家乡的几千张珍贵照片，有我喜欢多年的女生的唯一一张照片，还有我大学期间所写的几十万字的小说稿、几十万字的翻译稿、几百首诗歌稿和几百篇个人日记，除此之外，还有我一年多以来所写硕士论文的一切相关资料，出国申请的各种重要文件和资料……目前毕业在即，论文和申请进度刻不容缓，你的行为对我造成的损失叫我如何弥补？ 那个电脑买的时候4300，用了几年，但还很新，里边的东西对你来说或许不值什么，但是它却是我的**子。我只愿要回里边的东西，3000就算给你一笔电脑的钱，或者算是你转手卖给我。
当天你进入教学楼，在隔壁教室看了一下午的书，逃跑的时候背着自己的书包，提着我的电脑包，你身高1米7左右，皮肤白皙，身材较瘦，穿着帅气的黑色呢子大衣，和校园里的学生没有两样。但这并不代表你就可以永远安宁了。你还留下了更清晰的头像等待发现，还在一个位置上留下了指纹信息。但是我想尽快拿回电脑里的东西，才这样致信给你。
你偷走的不是一个电脑，你偷走的是我几年的心血，是我青春的大部分记忆，是我迫在眉睫的前途和命运！！自从那天晚上你拿走电脑后，我日日夜夜难以入眠，一想起那些珍贵的文字，一想起那些不可重做的论文、出国材料，我就痛心疾首，寝食难安。作孽至此，于你有何益处？！
你这个人、你的行为和我没有丝毫关系，所以我不会记恨你。如果你愿意交易，我会非常感激你。我可以向你保证：如果你愿意把电脑卖回给我，我绝不会向第三个人透露任何信息，将来你因此事出了麻烦，我也会全力维护你。如果我在此过程中勾结了警察，或者3000元少给了一分，我就不是人。请联系（此交易专用号码），只要你联系我，你就知道我是个讲信用的人，绝不欺诈。
我在网路这头静候你的消息，期待交易成功。如果你不出现，我会继续追下去。但首先恳请你，在做出决定之前，千万不要删除、损坏电脑里的内容或将其格式化，更不要迅速把电脑转手卖给别人。
你的客人 某某
20xx年1月
小偷先生：
您好！
最*的报上常常刊登一些偷窃或抢钱的新闻，可见，你们*来生意很好。我在此“恭喜”你们，你们那门儿生意真好啊！没钱时，只要找到好时机，伸出你们那万能的三只手，就可以大捞一笔。不过，我本人也再此劝告你们，虽然你们只是随便一偷，就有一大笔钱来，可是，你们偷来的钱是肮脏的，如果被你的朋友知道你是一个小偷，那他就会敬而远你了。
你们想没有想过，人家辛辛苦苦攒的几年的钱，好不容易成了一个家，被你们这一偷，一家好几口，就将陷于贫穷的困境，而你们却拿着人家的血汗钱去花天酒地般享受挥霍。
**们这行的，虽然有很多的钱可以花，可是，你们走在路上时，一碰到警察就会觉得惶惶不安，每天过着心惊胆颤的生活，难道你们就不怕遭到惩罚吗？走在路上，常常会看到街道两旁房屋大多装上铁窗铁门，这还不是为了防你们吗？你真是“道高一尺，魔高一丈。”不管贼样的帖窗铁门，你们照样能溜进去偷东西。不知你们想过没，那那些因防你们而装铁窗铁门的人家，在火灾发生后，就会被活活烧死，追根究底，真可以说是被你们害死的······诚心得祝愿你们——小偷先生，为了他人的幸福和你们自己的未来，赶快弃暗投明，早日回头吧！
一位小学生：张俊培
20xx年11月7日
亲爱的小偷先生：
您好!当你看到这封信之前，也许我已经不在家，请原谅!我不知道你什么时候会来，上班太忙没有时间招待你，请理解!
你想要什么东西自己拽门去拿吧!本来想留把钥匙给你，可房东掉了一把，我也无能为力。我也相信你的技术，绝对是开锁精英，但我有一个小小的请求，尽量别弄坏我的锁，你要拿什么都可以，你翻的不要的东西，请顺手帮我放回原位好吗?我在这里给你鞠躬了。
我理解你，非常理解你，我也曾流浪过，也曾睡过公园的长椅，身上也曾只有两快钱，我知道你是因为生活的无奈才来偷东西，如果有机会，我愿意交下你这么一个朋友。最后说一遍，请您把不要的东西放回原位，谢谢了。
最后，谢谢你的光临!
久仰你的房主
小偷：
看了这封来信，你是否惊讶?请勿对它置之不理，要把它当成一节课，一节重要的`课，一节人生中的必修课!
人们为什么叫你们小偷呢?顾名思义，你们以偷窃为生，以哄骗为业。一天，你偷了人家新买的一辆车，你高兴了，你想你“发”大了。而在一旁正哭泣的受害者，除了憎恨你，就是鄙视你，不是说你无耻，就是说你下流。但是，你无所事事，根本不在乎荣誉，只顾着发财，偷窃。你是存在着什么居心?你为何要把快乐建筑在别人的痛苦之上，而在一旁存着侥幸的心理偷笑?难道你不觉得你是在混日子么?
其实，我知道，你没有得到真正的快乐，甚至无快乐!你的心中总是存在着阴影。在偷东西的时候，你总是左右掂量，但还是走了歧路，这说明你的良心未全泯，还有改过的机会。
著名的文学家奥斯特洛夫斯基曾说过：“人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。人的生命应当怎样度过呢?当回忆往事时，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”你觉得你做到了吗?你因虚度年华而悔恨，并因碌碌无为而羞愧了吗?你的一生只忙碌在“偷窃”的工作当中，你想过你的生命及你在社会中的地位吗?我可以为你回答：没有。那么，你想过人生的价值是什么吗?也没有，其实人生的价值并不在于金钱的多少，也不在于生命的长短，而在于为社会做贡献，也就是“奉献”二字。你们真的做到了么?
小偷啊，如果你们能看见我的这封信，并反省自己，悔改自己，那么你们就幸运之极，不在碌碌无为。小偷，如果你们真的改过自新，我们愿意更改称呼，不再叫你们小偷，甚至可以叫你们一声“尊敬的叔叔”!请珍惜自己的生命吧!
此致
敬礼
一个憎恨小偷的学生
偷东西的行为好吗？
——致小班家长的一封信(精选十篇)
尊敬的家长朋友：你们好！
感谢您开学以来对武夷绿洲幼儿园的.信任与支持！
为了展示幼儿在园学*、生活情况，展示我园特色课程的教学成果，特举办各班家长开放日活动，敬请您于20xx年10月12日（周四）上午8：00-11：30来园参加，并请多提宝贵意见！
谢谢合作！
xxx幼儿园
20xx.10
尊敬的家长：您好！
非常感谢您对我长江幼儿园教育环境的信任，为您孩子选择了我园小小班。也许您为孩子第一次离开父母进入集体环境有些担忧。我们是孩子的老师，愿意与您一起帮助孩子适应幼儿园生活。
幼儿园是一个美丽的世界。这里有可亲的老师，一起游戏的小伙伴。还有各种有趣好玩的玩具！孩子们每天都沉浸在有趣的集体生活之中，体验幼儿园的快乐！在快乐的集体里，我们一起学*、生活、游戏、交往、参观……在这些丰富而有趣的活动中，孩子快乐无比，变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创性......
我们“关注孩子的关注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快乐孩子的快乐”，我们用自己的双手，悉心呵护每一个稚嫩的生命，让孩子在一个充满爱意的乐园中学会学*、学会做人、学会生存、学会创造，让孩子在爱的激励下，启心智之门，雅情趣之源，身心愉悦地发展，让孩子今天、明天和未来拥有健壮的`体魄、智慧的头脑和健全的品格。当您将孩子交给我们的那一瞬间，也将这一幼小生命及对生命的期盼、对我们的信任都交给了我们，我深知您对我们的信赖与厚望，也深知这个责任的重大与艰巨，每时每刻，我们就肩负起培育生命，启发潜质，塑造成长的责任。
孩子在幼儿园渡过差不多一个月的时光，大部分幼儿已克服入学焦虑症，逐渐适应幼儿园快乐的生活。大部分幼儿学会了自己上厕所、抽裤子、会认杯子喝水、开始自己拿勺子吃饭等；还懂得了一些上课的常规：如何正确坐凳子、认真听老师上课、不随意离开位置，懂得户外活动时不离开集体等；部分幼儿知道 收拾玩具、图书并懂得爱护它们；开始懂得要和小伙伴们友好相处……一切一切孩子的点滴进步，都离不开家长们的支持和配合。
希望家长继续配合我们工作，做好以下几点：
1、为保护幼儿安全，接送幼儿请出示接送卡，如有特殊情况，请别人代替接孩子时，必须提前通知本班老师。另：不要让未成年人接幼儿。幼儿入园初期，请家长按时接送孩子，以免宝宝着急哭闹。
2、一般情况下，不要养成幼儿无故缺*、迟到的*惯。幼儿如遇到生病或其它原因不能来学校，应主动与教师取得联系并告知具体情况，如发烧要痊愈后三天才能回园。
3、如幼儿需服药，请家长在喂药袋上注明姓名，用药时间及药量，并要每份分配好交到保健医生处。
4、请让幼儿穿简单、舒适、便于活动且容易自己穿脱的衣服及鞋子（不要穿过紧牛仔裤和绑绳鞋），勿穿拖鞋和滑底的鞋子。
5、幼儿头上不宜佩带各种发卡，身上不宜佩带各种饰物。
6、幼儿上学前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、纽扣、硬币、珠子、发卡、项链、戒指、手链等物品等）应立即取出，及时对孩子进行教育。
7、协助教师对幼儿进行安全教育，养成良好*惯，不要将小颗粒物品等放入口中、鼻腔、耳内。
8、、协助教师教育幼儿不打、不抓、不咬其它小朋友，和小朋友友好相处。
家长的需求是我们发展的动力，家长的满意是我们不懈的追求，家长的口碑是我们最好的宣传广告！我们愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天，让每一个孩子因我们的努力而健康成长，让每一个心灵得到更多的滋润和启迪，愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端！
我们期待您的真诚合作，谢谢！
xxx幼儿园小小班级
20xx年9月
学生家长：
孩子在学校里学*，语文是基础学科，语文能力强的表现是能读会写，练* 写作文能很好地开发孩子的智力，经常练* 写作文就是在做思维体操，孩子的大脑会越用越灵活，语文能力提高了，理解分析能力会跟着提高，会大大带动其他学科的学*。
学* 作文无非是解决两个方面的问题，一是表达，二是想象。要提高表达能力，必须要经常练笔，想象能力的培养是要靠读写结合。阅读是 写作的重要基础。家长必须要设法引导孩子热爱读书，不能专读 作文书，还要多读那些优秀的文学作品。每天睡觉前规定孩子读半个小时或一个小时的课外书，让孩子养成阅读的*惯。那些从不阅读的孩子， 作文是很难学好的。一个孩子将来有没有大的成就，标志就是看他小时候是否热爱读书。很少读书，孩子的大脑空空，知识贫乏，就造成表达困难，思维迟钝，想象力也得不到提高。写起 作文来总是思路堵塞，不能畅所欲言。
要想让孩子爱上阅读和 写作，主要要培养兴趣。读书和 写作的兴趣是靠后天培养，但是兴趣的培养却是非常之难。许多孩子只对看电视和玩有兴趣，读书没有耐心，往往看了几页就厌烦，而看电视却能坐一个小时不动。 写作文更是觉得伤脑筋，怕苦怕累，所以现在很多孩子都不爱读书，更不愿练* 写作文。
兴趣的培养是要靠长期努力，短期无法见效。培养孩子读书和 写作的兴趣，一要靠老师循循善诱引导，二要靠父母的配合，督促孩子坚持下去。开始必须要靠逼迫，就是给孩子施加压力，没有压力就不会产生动力。古时候，许多有成就的文学家和学者，能写出精彩绝妙的文章，是在小时候经常被私塾老师逼迫有很大关系，古代人学*语文很简单，就是读背和写，每天都要背书，每天都要学* 写作。没有现在学*语文这么复杂。现在学*语文基础知识占用了大量的时间，而让学生读书和练* 写作的时间却很少。
俗话说：“天下文章一大逼”。现在的孩子大多没有学*的主动性，总是被动地学*。要老师和父母推着前进。你不推他就不愿走，推一步他就走一步。如果孩子读书和 写作的兴趣培养起来了，这种情况就大大改观。会从“要我学”变为“我要学”，孩子如果不需要老师和父母催促，能够自觉主动地学*了，就说明是大有进步。
你们的孩子在这里学*，我会认真负责，会想方设法培养孩子的阅读和 写作的兴趣。我从事语文教学三十多年，长期研究 作文教学， 总结出许多行之有效的方法。善于运用“赏识教育”来激发孩子的学*兴趣，就是要多鼓励，少责备。要让孩子喜欢上阅读和 写作，必须要让他们尝到一些甜头，要多肯定孩子写的 作文，让他们产生一点成就感，从而找到学* 作文的自信心。如果我们总是责备他们，他们尝到的多是苦头，那么他就不愿意再学*。孩子学* 作文只是一种练笔，其中的错误不可避免，显然不能和那些 作文书上的优秀 作文来比。发表在书上的 作文都是经过老师反复修改的。据我了解，许多家长对于孩子的*作多是看不上眼，总是求全责备，要求过高，这对孩子是不公*的。我们不能用**的眼光来看待孩子的*作。孩子的年纪小，知识有限，他不可能写出很精彩的文章。如果我们经常否定孩子的*作，势必会伤害他们的进取心。从而把学* 作文视为高不可攀，会失去学*的自信。
此外家长应该明白，学* 作文是慢功夫，欲速则不达，短期不能见效，需要坚持不懈地学*。如果是认为孩子参加了一段时间的学*， 作文就过关了，这只是一种幻想。有句话叫作“厚积薄发”，学* 作文要靠*时点滴的积累，就是说必须不断坚持阅读和 写作练*，到了以后会产生一个飞跃，就是说会产生很强的爆发力，突然一下子跳得很高，形成对以前 作文水*的突破。在上一届文学社学员中，被评为“ 作文小明星”的唐珂、宋子璇、朱江晟三位同学，就是这种情况，他们的 作文后来经常是100分。
最后，希望家长能配合辅导老师的工作，经常督促孩子完成老师布置的系的做任务，督促孩子多读课外书。我们在组织学员学*的过程中，还将举行“阅读与 写作”竞赛活动，希望你们的孩子到时能榜上有名。
巴邱小学梁老师
亲爱的家长朋友：
您好！首先感谢您对我们小太阳的信任，当您把孩子交给我们的时候，我们深知您对我们的信赖，我们将不辜负您寄予的厚望，时时牢记着自己肩负的职责，处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，要用真情去爱每一个孩子，要用宽容去接纳他们每一次成长。
我们班小班、小小班配备了四位老师负责宝宝的日常教育教学工作、班级卫生和宝宝的生活起居，我们一定会同心协力，全心全意地对待每一位宝宝。
入园，是宝宝从家庭走向社会的第一步，对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲，到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活，可能会出现以下的现象：
1、在不同程度上产生抵触情绪，还可能在情绪和身体上产生不适，如出现不安，情绪波动、哭闹等现象。
2、在饮食方面，孩子入园后会出现食量减少，便秘，消化不良等现象。
3、行为方面，入园后孩子会出现一些行为变化：依恋增强，行为退缩、胆小、沉默不语，反抗性增强等。）
其实，上述现象是一个孩子成长所必须的，适应一个新环境本身就是孩子心理成熟的一种表现，作为家长也不必太过惊慌。家长最初一段时间不必对孩子详细盘查在幼儿园的情况，以免孩子产生压力。希望家长对此要有足够的理解和心理准备。家长在这一阶段也应密切注意幼儿身体与情绪的变化，但一般情况下不要随便给孩子请假，在孩子面前要表现出要求他（她）去幼儿园的态度。正常情况下，幼儿会在二周左右适应幼儿园的生活。在这个时期，家长的态度是十分关键的。
（一）家长可能会表现出的现象有：
1. 态度不坚决。一旦看到孩子情绪反应较大，哭求不停，立即答应孩子停几天去，这样反反复复会使适应期加长。
2. 依依不舍。家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹，有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师，而是抱在手中久久不放，其场面甚有难舍难分之感，有的家长虽然交给了老师，但中途多次窥视，孩子一旦发现，又引起哭喊等等。我们知道，家长很担心宝宝，比如：宝宝一直哭怎么办？不吃饭怎么办？睡不好觉怎么办？很多家长会留在门口观望。大家的心情我们可以理解，但是家长越是观望，宝宝就越有依恋心理，哭闹时间就越长，不利于他们适应幼儿园的环境。入园后，希望大家能配合我们，早上来园时，不要和宝宝依依不舍，而要放下幼儿尽快离开幼儿园，请您相信，我们会照顾好宝宝的。
3. 消极的语言暗示。家长因特别关心孩子在园情况而导致消极语言暗示，如：小朋友有没有欺负你？老师对你好不好？挨批评了吗？这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。
4. 威胁式语言。“不听话把你送到幼儿园，让老师管你”，“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境，加重孩子对幼儿园的恐惧。
（二）家长需要注意的：
宝宝的鞋要轻便防滑，不要系鞋带的，便于穿脱，不要穿背带裤，衣着少带或最好不带垂挂的装饰物。如绳、带及细碎缀物、珠子、小扣等，以免孩子在孤寂或发泄中误入口鼻。不要带零食及尖锐的小东西来园，宝宝的指甲不可太长，剪完后要磨*以免抓伤别人，如有特殊情况，要提前打招呼。
入园的适应问题是过程而不是结果，为了帮助孩子早日适应，不管孩子的哭闹起因为何，父母与教师的沟通、配合及相互信赖是绝对需要，而且是不容忽视的。
时间在推移，岁月在轮转，我们会让你的孩子尽快适应幼儿园生活，在充满宽容友善的环境下成长，使孩子很快成为幼儿园快乐的一员，出现在我们面前的将是一张张活泼可爱、天真烂漫的笑脸。
相信我们吧，亲爱的家长朋友们！
同时希望家长们多提宝贵意见、督促指导。如有意见和建议，请当面和老师交流，以免造成误解。有什么事请及时与我们联系。我们会尽己所能，努力改善和吸收！
为了宝贝们健康、快乐的成长,愿我们携手并肩,共同托起明天的太阳。我们会把我们的爱撒向每位孩子，愿我们孜孜不倦地奉献，让宝宝生活得更健壮，更快乐！
最后祝：
宝宝开心来园，愿家长安心工作！
xxx艺术幼儿园
20xx年9月8日
——致老师教师节快乐的一封信通用五篇
敬爱的伍老师：
您好！
在这即将要小学毕业了，我怀着无比激动的心情给您写了一封信。
敬爱的伍老师，我永远也不会忘记您对我们的亲切教诲。多少个沸腾的白天，您在明亮的课堂里孜孜不倦的给我们讲课；多少个静寂的夜晚，您在灯光下不知疲倦的批改我们的作业。为了把我们培养成才，您流了多少汗水，耗费了多少心血啊！
伍老师，您还记得那场运动会吗？当时我参加了垒球比赛，在这场垒球比赛中，我还得了奖，当时我听到广播报到我的名字时，我是多么的开心，多么的兴奋啊！之后，我比这个消息告诉了您，你虽然只有对我微笑了一下，但是我从这微笑中看出了您对我的期望，好想再对我说：“继续加油”。这句话使我多么激动啊！
伍老师，您还记得有一次，在春季时，班上有许多同学都感冒发烧，将*有一半的同学没来上课。当时，您也被我们传染了。但您感冒了，生者病还来学校给我们上课。
无情的岁月，在您的脸上刻下了一道道皱纹，一根根粉笔染白了您的头发，此刻，我仿佛看见了您头上的一根头发是为我而生的，一丝皱纹是为我而白的。但您很欣慰，因为你将“桃李满天下”。
亲爱的老师，您是春蚕，似蜡烛，把自己的每一根丝，每一分热，毫不保留地献给祖国，献给人民，献给千千万万像我们一样的学生。你的精神将永远激励着我们勤奋学*，努力向上。
花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报，我不知该如何报答您，感谢您，就将我以学*上的进步向您表示感谢吧！
写信人：
日期：
敬爱的老师：
您好，时间过得真快，转眼间教师节匆匆来到。在这个特别的日子里，情不自禁地我想到了您。内心深处，隐约有一股感激的火。感谢您，六年来对我无微不至的关怀。您的关怀似阳光雨露无处不在，让我倍感温暖。
细细品味，才明白您的爱原来像一杯龙井，当我困乏之际，只消几口，我便神清气爽；您的爱似一根拐杖，当我快到下的时候，是他支起了我；您的爱如一场春雨，滴滴入地，点点入心，滋润**枯的心田……六年级，不知不觉中我成了一个冷漠的人。不愿帮助他人，也不希求别人的帮助。大有“我不负人，也莫让世人负我”之势。然而，正是您的关怀改变了我。
记忆似水一般滴在宣纸上，在纸上缓缓散去……
窗外的雨在不停地下着，我无奈地低下了头——没带伞。
放学了，我一个人背着书包等雨停下。身边的同学一个个离去，到最后只剩下我一人。“轰隆”。一声闷雷在空中炸开，雨丝毫没有停下的意思反而越下越大。原认为悦耳的雨声此时也变得嘈杂，让人赏心悦目的雨景，此刻也变得狰狞。“咕……”我的肚子不争气地叫了起来。于是我决定冒雨回家。刚开始是以雄赳赳的气势进行的，任雨水无情地砸在我身上。突然，脚下一滑，我重重地摔在了地上。泪水如泉涌，我挣扎着起来，可脚确乎有千斤重。突然，雨停了。抬头一看，您慈祥的脸庞映入眼帘，温柔的目光有疼惜更有慈爱，它融化了我心中的冰山。您将我扶起来，急切地问：“怎么样，没事吧？”“没事”。“那就好，那就好。”一股暖流顿时从我心底升腾，涌进我心窝，溢满我身体。“走，我送你回家。”我依偎在她身边，在雨中走着。伞上是冰冷的雨水，伞下则是温暖的微笑。雨依然下着，但您却在我心中撑起了一把伞。
写信人：
日期：
敬爱的余老师：
您好！
正如您所说，时光流走了，就再也不会回来了。xxx年的教师节也就只有这一个，就是明天，我真诚地祝您节日快乐！
这是您在小学阶段带我们的最后一年了，您对我们的教诲，我们永远铭记在心。
当我第一次看见您，就觉得您给我了一种如太阳光一般美好又温暖的感觉，正如您的名字一样，您那灿烂的笑容，至今还存留在我的心底。
在我心中，您是个伟大而又*凡的老师。您的和蔼可亲、一言一语，都深深地印刻在我的脑海里面。您是我学*的榜样，您的每一句话，都深深地打动了我的心。您是我见过的每一位老师里，最爱笑、让我印象深刻的一位老师。不知道为什么，从认识您的那一刻起，我就立志要做一名老师，像您一样优秀的老师。
上课的时候，您端庄、严肃，却充满着精彩；下课时，您一蹦一跳的，嘴里还不时哼着歌，像个十几岁的小女孩，和我们有说不完的话，是我们最知心的好朋友。
您很关注我们的心理成长。我犯了错，您不像别的老师一样，一个劲儿地指责我，而是给我讲道理。
还记得那一次吗？班上一个男生犯了一点小错误，几个女生叽叽喳喳地指责着他，我也忍不住说了他几句，而且手不小心碰到了他，他立刻火冒三丈，抬起脚就踢了我的肚子，我也觉得很委屈，与他扭打在一起。后来您叫我去您办公室，我忐忑不安，心想：惨了，肯定要被余老师痛骂一顿了。可是到了您办公室后，发现您依然是那张温和的笑脸。您亲切地说：“如玉，过来。”我走过去，您用慈祥而又严厉的目光看了我一会儿，严肃地问我说：“你今天怎么了？”我把事情的经过告诉您之后，您并没有批评我，只是让我写了一份检讨书。余老师，我觉得您是一位既严格又大度的老师，是您让我懂得：做人要严于律己、宽于律人。
我犯了错，您会对我宽容。但在学*上，您对我十分严格。
记得有一段时间，我在家里做作业总是慢吞吞的，每天晚上要做到很晚。您听我妈妈说起以后，非常着急，让我放学后到您那儿做作业。于是，那段时间我就成了您办公室的常客。每天一放学，我就自觉地下去您那儿。每次我遇到难题，您都会耐心地跟我讲解。在您那，我可不敢有任何小动作，所以很快就把大部分作业写完了。然后，您都会细心地帮我检查，帮我圈出错误，您就会让我回家，叮嘱我在路上要注意安全，并会发信息告诉我妈妈。经过那段时间以后，我做作业的速度提高了很多，成绩也进步了。余老师，我的好成绩离不开您的谆谆教导，这里面包含您多少心血啊！
余老师，您的言语如和煦的春风，吹过我的心窝；您的笑脸如灿烂的太阳，照亮我的世界，让我茁壮成长。余老师，谢谢您！是您在我最无助的时候，给予了我帮助；是您，在当我失去信心的时候，给了我肯定；是您，在我迷失了方向的时候，为我点亮了一盏灯；是您，把我从一个懵懵懂懂的小女孩，培养成一个彬彬有礼的女孩······您就像我的妈妈，在我开心的时候，您比我更开心；我伤心、难过的时候，您比我更难过。
余老师，谢谢您！祝您教师节快乐！
此致
敬礼!
写信人：
时间：
尊敬的陈老师：
您好！再过1天就是9月10日教师节了，先祝您节日快乐！
陈老师，您教会了我们很多的知识，也让我们懂得了好多道理，您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学*的榜样。
老师，您像一支红烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。为我们献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
您用您的汗水教会了我们看书、写字，我们走到今天，都有您的陪伴。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的陈老师。
您就像阳光照耀着我们，让我们感到您的爱，太阳一般温暖，春风一般和暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。
您讲课的语言，像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激昂时如奔腾的江河。
您是火种，点燃了我们的心灵之火；您是石阶，承受着我们一步步踏实地向上攀登。
您是一位辛勤的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的汗水！在这大家庭中，您就是一位重要的成员，必不可少，就像花儿缺了阳光、空气和水。
我是一位新同学，对这里很陌生，很害怕，在老师您的鼓励下让我感觉很轻松。
我们会加倍努力的学*，用优异的成绩来回报您！
写信人：
日期：
敬爱的老师：
您好！
时光飞逝，转眼间我们升入了5年级，在这硕果累累的金秋时节，我们踏着醉人的花香，迎来了教师节。
当无知的我们走进实验小学的大门，我们看见了您慈祥的`面孔。是您领我们学会了加，减，乘，除。也是您领我们走进知识的大门，把知识宝库的金钥匙交到我们手中，让我们去努力，去发现，去探索；也许在什么时候，我们幼稚的话语可能伤害过您，可是您仍把我们当做您的 一个个调皮的孩子。
没有阳光就没有花朵，而没有教师哪会有诗人，文学家，作家，哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想！
多少次，我们看见您在认真的批改作业，您在细细凝视，一行行，一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您，我们多想递上一杯清凉的茶，说一句：老师，您辛苦了！有人说，老师是园丁，培育除一代又一代的人才，我觉得这话没错，您就是园丁，我们是春天里 的幼苗，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的花朵上有您的微笑！不管您有多忙多累，您始终精神饱满的出现在我们面前，为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血，牺牲了多少个良宵啊。您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱；您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳。就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样，也不会忘记您————我们的启蒙恩师。
写到这，我们要对您说一句，老师，您是我们心中永远的天使！
