我爱端午节汇总十篇

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  我爱端午节 1

  那天,正是我盼望已久的端午节,也是纪念屈原的节日。在春秋战国时期,有一个叫屈原的人,他为自己的国家做了许多好事。有一次,***家被其它地方抢走了,于是他跳江身亡,百姓们找不到他的尸体了,人们就包棕子纪念他。

  端午节那天,我和爸爸妈妈去买粽子吃。一走进商店,便看到了许多粽子,有不同品种的、不同口未的粽子。有红豆粽子、绿豆粽子、猪肉粽子……这些粽子每个都很美味。我们买了很多粽子吃,只要吃过这些粽子的人都会赞不绝口。打开粽子,里面的糯米软、可口、香甜,一点也不腻口,有一些漂亮的粽子上包装有精美的图案,甚至上面写有详细的端午节来历……今年的端午节,我们过得非常开心!

  我爱端午节 2

  我可喜欢过端午节了,节日里,可以吃粽子,香香甜甜的粽子令人回味无穷;还可以看赛龙舟,大家尽心尽力,为了可以拿到粽子,不知是什么队赢了;还有表演,十九条龙头千姿百态,尾并着尾,一字排开。还可以戴香囊,色彩鲜艳的香囊的香味让人爱不择手。

  你走过家乡,看见家家户户窗户上都有菖莆、艾草、石榴花、蒜花、龙船花五种植物。我回去问爸爸这是什么意思呢?爸爸说:“这是‘五端’,插在窗户上可以保护*安。“怪不得我家门窗上也有呢。端午节的时候,我的手腕上有红、黄、白、蓝、黑五种颜色系在我的手腕上,不知为什么,我找到了原因,我们小, 要戴长命缕,就是五种颜色,在南方的时候要吃“五黄”,即黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子,雄黄酒。端午节还有一首歌:“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”我喜欢端午节的原因是:

  我爱端午节,它即喜庆,又充满了神奇,这就是我的原因。

  我爱端午节 3

  啊!又到端午节哪!我可以吃上我最喜欢的粽子哪!

  每次端午节都是大人包粽子,我都看惯了!这次就让我学着包吧!我先看奶奶忙,只见她端了一口很大的锅,把荷叶放进锅里,生了火加热。然后奶奶就去准备好肉馅和红豆还有米。

  奶奶一直忙到下午才开始包粽子。她把荷叶放进水里,我和时高文一起帮奶奶包,我把荷叶叠一次,然后弯过来,形成一个圆锥形,把肉和米放了进去,在折叠一次,盖住米,再把粽叶的“尾巴”圈几圈,用绳子绑好,放进盆子里,多好看哪!方方的头,尖尖的尾,像小妹妹似的可爱。我按照这个程序又包了好几个。

  我们包好就和姐姐一起把粽子放进锅里煮,到了下午5点钟,粽子终于熟了,奶奶给我和时高文各一个热腾腾的粽子。

  我吃着自己包的粽子,感觉和以前的端午节都不一样,粘粘的、香喷喷的,特别好吃。哈哈,因为这次是我自己动手包的粽子呀!

  我爱端午节 4

  桌子上放着一串粽子,粽叶的清香混合着粽肉糯糯的香,粽香随着风儿飘进了我们的鼻腔里,无不引诱着我们的味蕾。端午节来了,我爱端午节,爱吃端午节的粽子。

  每年的端午节一来,妈妈就会在家里准备上粽叶,还有其他的食材。等到端午节这天来到后,一家人做坐在一起高兴的包粽子。我很喜欢每年端午节时,家里人一起包粽子时的情景。那是很温馨的一个场景,大家一起说说笑笑的,手中美味诱人的粽子一个又一个成型。当我们将粽叶都用完了之后,桌子上的粽子也已经堆出老高了。

  端午节,我和爸爸妈妈多数是来爷爷家过节的,爷爷家在乡村。乡村里的端午节也很热闹,虽然这里没有河流,大家不能划龙舟,但是每家每户都会亲手包粽子。等到粽子熟了之后,大家开始相互串门送粽子了。于是,在这一天里,在爷爷家过端午节的我们会尝到不同种类的粽子。乡里人的手艺很传统,在一年又一年的积累之下,做出来的粽子都带上了独特的味道。

  我爱端午节,在这一天里我能感受到人们之间的互关互爱,能够感受到乡里人之间的友好善良。

  端午节这天,我手上拿着一个粽子,一边吃着一边走在乡里的大地上。这个时候,乡里的农作物已经长高了不少,园子里的菜也不少。但就在这一个节日里,乡里还有人在田地里继续耕耘呢。劳动的人们,他们顶着头顶的太阳,在田野里为自己种下的农作物而感到开心。

  我手上的粽子吃完了,我心里也为这美好的一天而感到开心起来。

  今年的端午节来临了,大家是如何度过这个端午节的?在此希望大家都能度过一个开心快乐的端午节。

  我爱端午节 5

  端午节的来历是屈原虽忠于楚怀王,但却屡遭排挤,怀王死后又因为顷襄王听信谗而被流放,最终投汩罗江而死。当地百姓马上划船捞救,始终不见屈原的尸体。人们怕鱼吃掉屈原的尸体,就把米团投入江中。

  过端午节的时候,人们都会吃粽子。所有的酒店都会有粽子吃,上年过端午节,我们全家都很高兴,爸爸在网上订了“山东老家”,我们全家高高兴兴地去吃饭。我们吃的东西有粽子沾糖、凉拌粽子、蒸粽子等等。粽子沾糖的是三角形的,沾一点糖吃一口,味道很甜,凉拌粽子吃到嘴里又软又粘,也很好吃。最好吃的是蒸粽子,吃到嘴里又热又甜,这是我吃过最好吃的粽子了。

  我喜欢过端午节。

  我爱端午节 6

  “来来来,刚出锅的粽子喽!”“热腾腾的粽子出锅喽!”大街小巷全是叫卖声。

  在端午节这一天,小朋友们的爷爷奶奶都会给孙子、孙女系上五彩绳,买个漂亮的香囊。今年的端午节前几天,我们学校门口就来了一个卖香囊的老奶奶,她推着一小车的香包和香囊。有红艳艳的绣球形状,有金灿灿的元宝形状,还有红黄相加的桃心形状,简直多种多样,五花八门。我的奶奶手也很巧,不一会儿就编出了一条五彩绳,系到我的手腕上。

  奶奶和妈妈早就把包粽子的食材准备好了,放在一个大盆里。盆子里有大枣、花生、红豆、葡萄干、糯米、腌肉等。我先按照奶奶的步骤,把粽叶卷成一个漏斗形,可是我怎么也卷不好,总是漏个洞。我问奶奶:“你们怎么一会儿一个,一会儿又一个,而我却总卷不好呢?”奶奶一边把包好的粽子放到碗里,一边说:“你把底下捏好,上边卷紧就行了!”我试了试,还真行!我先把糯米放一点,再放上蜜枣,又放了一点糯米,然后把上面的叶子往下一折,再捆上线,可是捆不紧,我只好多捆几根线,这样才把粽子包好了。

  粽子终于出锅了,我迫不及待地咬了一口,“哇,好烫!”我大叫。奶奶说:“慢点儿吃!”我又轻轻地咬了一口,真是甜丝丝呀!

  我吃完了才想起,原来粽子里包的不是食物,是暖暖的爱!端午节真是个美好的节日!

  我爱端午节 7

我爱端午节

我一年里最喜欢过的节日就是端午节了。端午节又叫“端阳节”、“重五节”等,是农历的五月初五,俗称“端午节”,“端”是“开端”、“初”的意思。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动是:吃粽子、赛龙舟、插艾草、喝雄黄酒等。据说,吃粽子和赛龙舟是为了纪念屈原。

端午节一早,我刚睁开眼,就看到妈妈在门外忙着什么。过去一看,原来妈妈在插艾草,餐桌上还摆着用艾草煮成的鸡蛋和几个香喷喷的粽子。这时,我才想起今天是端午节。看着煮的绿绿的鸡蛋和香喷喷的粽子,口水都忍不住要留下来,几分钟,两个鸡蛋和一个粽子就没了影。

到了晚上,我们到爷爷家一起过端午。饭菜上完了,爷爷从柜子里拿出一瓶像是药酒的什么东西,还要我们每人喝一口。我问爷爷:“这是什么呀?”爷爷笑着说:“这是雄黄酒喝了能避邪的。”我端过雄黄酒,喝了一口,感觉辣辣的,但心里想着:“这样我就能避邪了,辣算什么。”

吃完饭,我们全家一起到大明湖去看龙舟。来到大明湖,发现有许多人在湖边等着看龙舟比赛呢。我们找了一块“绝佳”的观看场地,来观看龙舟赛。只见参赛的龙舟一字排开,龙舟大约10米长,半米宽。龙舟上的人,有的在商量战术配合,有的在做热身。岸上的观众都为哪条龙舟能夺冠猜测着。我看中了一条绿色的`龙舟,这条龙舟上的人都很健壮,热身做的也很充分。正想着,比赛就要开始了。 站在船上的发令员一声枪响,几十条龙舟像蛟龙一样,在水中穿行着。那条绿色的龙舟处于第五名,船上的击鼓手奋力地呐喊着,激励船员们奋力前行。我也呐喊着,用全部的热情我支持的龙舟加油。观众们也都紧握双手,期望自己支持的龙舟夺冠。我呐喊着,为那条绿色龙舟加油。船员们仿佛听到了我的加油,更加奋力地划着。只见绿色龙舟超越了另外两支龙舟成为了第三,这时,他们又超越了一条龙舟。我更加卖力的呐喊,希望他们能夺冠。绿色的龙舟已经于第一名齐头并进了,这时距离终点还有50米,船员们奋力地划,终于取得了第一名,这时绿色龙舟已经冲过了重点。“14号龙舟是冠军”随着裁判员的宣布,全岸观众沸腾了。我也为绿色龙舟的好表现欢呼。顿时,大明湖成了欢乐的海洋。

我恋恋不舍的离开了大明湖,端午节虽然过去了,但它留给了我许多美好的记忆。

  我爱端午节 8

  桌子上放着一串粽子,粽叶的清香混合着粽肉糯糯的香,粽香随着风儿飘进了我们的鼻腔里,无不引诱着我们的味蕾。端午节来了,我爱端午节,爱吃端午节的粽子。

  每年的端午节一来,妈妈就会在家里准备上粽叶,还有其他的食材。等到端午节这天来到后,一家人做坐在一起高兴的包粽子。我很喜欢每年端午节时,家里人一起包粽子时的情景。那是很温馨的一个场景,大家一起说说笑笑的,手中美味诱人的粽子一个又一个成型。当我们将粽叶都用完了之后,桌子上的粽子也已经堆出老高了。

  端午节,我和爸爸妈妈多数是来爷爷家过节的,爷爷家在乡村。乡村里的端午节也很热闹,虽然这里没有河流,大家不能划龙舟,但是每家每户都会亲手包粽子。等到粽子熟了之后,大家开始相互串门送粽子了。于是,在这一天里,在爷爷家过端午节的我们会尝到不同种类的粽子。乡里人的手艺很传统,在一年又一年的积累之下,做出来的粽子都带上了独特的味道。

  我爱端午节,在这一天里我能感受到人们之间的互关互爱,能够感受到乡里人之间的友好善良。

  端午节这天,我手上拿着一个粽子,一边吃着一边走在乡里的大地上。这个时候,乡里的农作物已经长高了不少,园子里的'菜也不少。但就在这一个节日里,乡里还有人在田地里继续耕耘呢。劳动的人们,他们顶着头顶的太阳,在田野里为自己种下的农作物而感到开心。

  我手上的粽子吃完了,我心里也为这美好的一天而感到开心起来。

  今年的端午节来临了,大家是如何度过这个端午节的?在此希望大家都能度过一个开心快乐的端午节。

  我爱端午节 9

  “粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,处处都端阳。”每当我听到这首儿歌,我就想起端午节的由来和*俗。

  关于端午节的由来有很多种传说,有纪念屈原说、纪念伍子胥说、纪念东汉孝女曹娥救父投江说、龙的节日等等,其中流传最广的就要数屈原说了。

  据历史记载,公园278年农历五月初五,秦军攻破楚国京都。楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国的消息后,悲愤交加,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投入泪罗江,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

  据说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到泪罗江边去凭吊屈原。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去泪罗江,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。

  关于端午节的*俗有很多,如赛龙舟、吃粽子、挂艾叶、佩香囊、饮雄黄酒等等。我最喜欢的*俗要数吃粽子了。粽子有好多种口味:甜的、咸的,有豆沙粽,有枣泥粽,有蛋黄粽,还有肉粽等等。我最喜欢吃豆沙粽,因为它吃起来软软糯糯、香甜可口。

  我非常喜欢端午节,因为我觉得端午节是一个古老而又有意义的节日。

  我爱端午节 10

  中国的传统节日很多:有吃汤圆的元宵节,有扫坟祭祖的清明节,有吃月饼、赏月亮的中秋节,还有吃粽子、赛龙舟的端午节……其中,我最喜欢端午节。

  天气渐渐变热了,端午节迈着脚步走来了。炎热的天气阻挡不了人们的激情,便在江面上举行了赛龙舟的活动。我们踮起脚、抬起头,向起点望去:一艘艘龙舟一字排开,像弦上的利箭;岸边的人们呐喊着,敲锣声,打鼓声,鞭炮声,那场面多么壮观!

  随着一声号令,三、五艘龙舟在那千钧一发之际,奋力向前冲去,抢夺最有利的位置。原本*静的江面,被划开一道道水纹。舟上健壮的小伙子在烈日下比赛,可心中的热血远远比过太阳!岸上的人们欢呼呐喊,鼓声大震,给了船上的人无穷的力量。指挥在前面敲鼓、喊号,小伙子们听了斗志昂扬,齐心协力,动作整齐划一,龙舟越行越快。在终点线的那一刻,一艘龙舟超过了其他的龙舟,首先到达终点线,人群中爆发出一阵阵欢呼声。人们看了还是意犹未尽,还想再看一遍。

  端午节还有一个最让小朋友垂涎三尺的东西―粽子。粽子是三棱形的,外面用清翠的竹叶包着,里面裹着糯米和其他东西。粽子中我最喜欢的就是肉粽和蛋黄棕了。粽子煮完以后,剥开竹叶,里面香喷喷、热腾腾、黄灿灿的,让我直流口水。咬下去,软软的,在嘴里留下一股香味,让我越吃越爱吃。

  热闹有趣的赛龙舟、美味香甜的粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原呢!当人们听说他投江自杀了,便纷纷在水面上一边划着船,一边敲锣打鼓,寻找屈原的尸体;还扔下粽子给鱼虾吃,不让鱼虾吃掉屈原的尸体。后来,端午节吃粽子、赛龙舟的*俗就这样传下来了。


我爱端午节汇总十篇扩展阅读


我爱端午节汇总十篇(扩展1)

——我爱端午节作文9篇

我爱端午节作文1

  在所有的节日里,我最喜欢端午节。端午节又称端阳节、重五节,在农历五月初五,是我国的传统节日。

  相传,屈原因为国亡而跳进汩罗江自杀了。后来,人们往江里扔粽子,就是为了让鱼蛟虾蟹吃饱,不去吃屈原的遗体,划船是为了捞屈原的遗体。渐渐地,这些事就演变成了吃粽子和赛龙舟,这一天也就成了端午节。

  因为端午节少不了粽子,所以,我们家里就出了一个包粽子的高手,那就是我的妈妈。妈妈包粽子的材料不算多,但包出的粽子却能让我吃得满口生香,赞不绝口。

  妈妈包粽子的材料有:芦苇叶、糯米和蜜枣。首先,妈妈把芦苇叶、糯米、蜜枣洗干净。接着,妈妈把洗干净的芦苇叶煮一下之后铺在手中,做成一个形状,然后往里面放糯米,放到一半的时候,再放一颗蜜枣,再放点糯米,最后,用芦苇叶裹上,再用细线绕起来,一个粽子就大工告成了。只要再等一会儿,其它的.粽子就会陆陆续续地“登场”了。妈妈把它们放进锅里煮了大约20-30分钟,香喷喷的粽子就会出锅了,那味道绝对会让你吃了还想吃。

我爱端午节作文2

  五月五日是端午节,又称重五节,对于我来说是一个快乐的节日。在端午这天,一大早就听见奶奶在干着什么,我赶忙起床,穿好了衣服就跑了出去,走上前一看,哇!香喷喷的粽子正要出锅。奶奶看见我笑眯眯的对我说:宝贝孙女闻到香味了?别着急,奶奶马上把粽子给你盛到盘里。我剥开绿油油的竹叶,哇!一粒粒糯米就像一个个胖乎乎的'小娃娃,向我眨着水汪汪的眼睛,好像在说:馋了吧?别犹豫了,快尝尝我们的味道怎么样吧?我看着这只粽子,似珍珠,如玛瑙,色泽鲜艳,晶莹剔透。透过翡翠般的糯米看到了红枣泛起的红晕,一阵阵清香侵入心肺,我一口咬下去,啊!香香的、粘粘的糯米包含着淡淡的枣香。我仔细的品尝还有竹叶那种特殊的香味,那种味道真是让我回味无穷啊!我爱端午节,爱着香甜的糯米粽子!

我爱端午节作文3

  在端午节这天,会有各种各样的活动。其中我最喜欢的当然是赛龙舟啦!

  这天,在歧江河边早已人山人海了,周围都有小商铺开着,面对这热闹挤挤的江边,我很苦恼:“我这么矮,怎么看得到啊?”还好我趁别人不注意,“唰”一声钻进了第二排。比赛就快要开始了,各个运动员都磨拳又擦掌,心情激动的不得了。

  “嘭”发令枪开了,每一条船都像箭一样冲了出去。在一旁加油的人像是叫破喉咙也没有关系,我见他们的青筋若隐若现,真像自己在比赛。船上的人也非常团结,动作一样,每个船员都竭尽全力地划着,他们手上的肌肉也越来越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打着打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓声越来越大,观看的人也越来越多,人们的'心情都随着船只而改变着。

  第一只领头羊出现了,是绿队,绿队的队员的脸都变成了西红柿一样红了,不用多久已经把他们甩得远远的,一马当先的他们并没有骄傲,经过了很久,红队赶上了,他们两队各不相让,让我想到了两条龙在打架的场面。究竟鹿死谁手呢?这还不知道。观看的人的心都快要蹦出来了,这两队很难分出高低,速度忽快忽慢,变幻莫测。

  激动人心的时刻要到了,红队绿队谁会夺冠呢?绿队快马加鞭,红队也不甘示弱。终于,冠军还是绿队获得。他们开心地又蹦又跳,还抱在一起了,我也为他们感到骄傲。

  在这热闹的比赛中,我懂得了:团结就是力量。这个赛龙舟可真好玩,下一年我还要观看,下一年绿队还会是冠军吗?

我爱端午节作文4

  每年农历五月五日是端午节,据说是纪念伟大的爱国诗人屈原的节日,又称端阳节。

  我可爱过家乡的端午节了!节日里可以吃粽子,香香甜甜的让人爱不释手。特别是可以和奶奶一起包粽子,煮粽子,再吃着自己亲手做的精致的粽子,我心里有说不出的`喜悦。

  在端午节这一天,奶奶还会拿一种特殊的植物插在门上说是保*安,其实是味道刺鼻,可以将小虫子驱赶走,有一个干净的环境,让家人健康而少生病。

  *人过节少不了吃的,我的家乡也一样,端午节要吃“五黄” 即黄鱼、黄瓜、咸鸡蛋、黄粽子、还要喝雄黄酒。爸爸说《白蛇传》中的白娘子正是喝了雄黄酒才现了白蛇的真身。

  我爱家乡,更爱家乡的端午节!因为它既喜庆,又充满神秘的*传统文化。

我爱端午节作文5

  那天,正是我盼望已久的端午节,也是纪念屈原的节日。在春秋战国时期,有一个叫屈原的人,他为自己的国家做了许多好事。有一次,*家被其它地方抢走了,于是他跳江身亡,百姓们找不到他的尸体了,人们就包棕子纪念他。

  端午节那天,我和爸爸妈妈去买粽子吃。一走进商店,便看到了许多粽子,有不同品种的、不同口未的粽子。有红豆粽子、绿豆粽子、猪肉粽子……这些粽子每个都很美味。我们买了很多粽子吃,只要吃过这些粽子的人都会赞不绝口。打开粽子,里面的糯米软、可口、香甜,一点也不腻口,有一些漂亮的粽子上包装有精美的图案,甚至上面写有详细的端午节来历……今年的端午节,我们过得非常开心!

我爱端午节作文6

  五月五日是端午节,又称端阳节、重五节、诗人节等。端午节流行于汉、壮、衣依、侗、土家、仡佬等民族。

  端午节的许多*俗也与五有关。人们用红、黄、蓝、黑、白五色线在儿童的脖颈、手腕、足踝上,称长命缕。各家要插五端:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。南方过端午节要吃五黄:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。每逢端午节,人们把房子打扫干净,在厨房里洒上雄黄水,用来杀死毒虫,或防止毒虫孳生。

  每到这一日,我就想起一个传说,秦国进攻楚国,屈原不想当亡国奴,便投汩罗江而死。人们为了不让鱼蛟虾蟹吃了他的尸体,便往江里投粽子,纪念这位死去的爱国伟大诗人。

  端午节,真是一个充满神秘物日子。

我爱端午节作文7

  一年一度的端午节又到了,提起端午节,人们马上会想到“赛龙舟”、“吃粽子”。因为这不但是中华民族的传统*俗,而且传承着*的传统文化。

  相传“赛龙舟”是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。屈原投江以后,当地的人民伤心死了,便划船奋力营救,他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,之后每年的五月五日划龙舟以纪念之。后来又将用糯米包裹好的粽子投进江河,是想让鱼鳖虾蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。如今,每到端午节,人们虽然不再向江河投掷粽子,但屈原的爱国故事却世代相传。粽子也已经成为每一个炎黄子孙喜爱的食品。

  至于赛龙舟的活动更是越办越热闹。我生长在北方,因此赛龙舟只能从电视上一饱眼福了。这不,电视上又演赛龙舟的节目了。只见碧绿的河面上,五颜六色的龙舟整装待发,队员们个个摩拳擦掌,仿佛胜券在握,而站在河岸边的观众,比运动员们还要紧张,个个屏息凝视地望着河面。裁判的一声令下,一艘艘龙舟就像离弦的箭一样,飞一般的向前冲去。顿时,水中是锣鼓震天、浪花飞溅、龙腾虎跃;岸上是摇旗呐喊、欢呼雀跃,那场面是何等壮观!就连坐在电视机前的我也忍不住要呐喊几声。那热烈的场面实在令人悠然神往。

  看着这激烈的划龙舟比赛,吃着糯糯的粽子,我更加喜爱这个充满神秘,充满传奇色彩的节日了。

我爱端午节作文8

  在所有的节日里,我最喜欢端午节。端午节又称端阳节、重五节,在农历五月初五,是我国的传统节日。

  相传,屈原因为国亡而跳进汩罗江自杀了。后来,人们往江里扔粽子,就是为了让鱼蛟虾蟹吃饱,不去吃屈原的遗体,划船是为了捞屈原的遗体。渐渐地,这些事就演变成了吃粽子和赛龙舟,这一天也就成了端午节。

  因为端午节少不了粽子,所以,我们家里就出了一个包粽子的高手,那就是我的妈妈。妈妈包粽子的材料不算多,但包出的粽子却能让我吃得满口生香,赞不绝口。

  妈妈包粽子的材料有:芦苇叶、糯米和蜜枣。首先,妈妈把芦苇叶、糯米、蜜枣洗干净。接着,妈妈把洗干净的芦苇叶煮一下之后铺在手中,做成一个形状,然后往里面放糯米,放到一半的时候,再放一颗蜜枣,再放点糯米,最后,用芦苇叶裹上,再用细线绕起来,一个粽子就大工告成了。只要再等一会儿,其它的粽子就会陆陆续续地“登场”了。妈妈把它们放进锅里煮了大约20-30分钟,香喷喷的粽子就会出锅了,那味道绝对会让你吃了还想吃。

我爱端午节作文9

  我国的传统节日有端午节、春节、元宵节和清明节等,可我最喜欢过的是端午节。

  端午节是从两千多年前就开始的。当时因为我国著名爱国诗人屈原投河自缢,人们就纷纷坐船去打捞他的尸体,并且为了不让鱼虾吃屈原的尸体,还把粽子扔进河里,从此,赛龙舟和吃粽子就成了端午节的传统*俗。

  今年端午节,我和妈妈一大早就去姥姥家包粽子了。小姨和妈妈他们包了许多口味的粽子:有豆沙的,有肉的,还有枣子的。包完粽子,姥爷就给我们煮了一锅。吃完香喷喷的粽子,妈妈又带我们去看赛龙舟比赛。我们到的时候,比赛刚刚开始,只听“当”的一声,数不清的龙舟争先恐后地向前划去,壮观极了。我和表弟兴奋地一起大喊着“加油!加油!”

  回家的途中,妈妈教我们一首明代边贡写的有关端午节的古诗《午日观竞渡》:“共骇群龙水上游,不知原是木兰舟。云旗猎猎翻青汉,雷鼓嘈嘈殷碧流。屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。江亭暇日堪高会,醉讽离骚不解愁。”当妈妈给我们解释完这首诗的含义时,我觉得端午节更有意义了。

  我爱端午节,更爱我们伟大祖国的所有传统文化,它们都是我们*的无价瑰宝!


我爱端午节汇总十篇(扩展2)

——我爱端午节作文6篇

我爱端午节作文1

  每一年的端午节都搞得非常的,虽然天气很热,但是人们的的心情却很兴奋,过节的气氛很浓。

  端午节来源于屈原的故事:爱国诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意,但是没有被国王采纳,他反而被逐出宫中。屈原气得不得了,跳进了汨罗江。当地的渔夫得知后划着小船把竹筒里的米撒向汨罗江给屈原。后来,大家把竹筒盛米改为粽子,把划小船改为赛龙舟来纪念屈原。端午也是我国民间的三大传统节日之一。

  在我国大多数地方端午节都是吃粽子和赛龙舟,而在我的家乡会吃一种用麦饼包馅的东西,馅料多得很,有黄蟮,有肉片,有鸡蛋,有炒面都会被裹在麦饼里面。在那一日,外婆做了一桌子好菜,饭桌上,我们一家人边吃边聊,屋子里充满了端午节的快乐气氛,弥漫着香喷喷的味道,我开心级了!外婆还会在门前挂艾草,听说用来避邪驱蚊的,好讲究啊!

  我想:过端午节真好,我真想每日都过端午节,每日吃好吃!

我爱端午节作文2

  我们的*有很多传统节日,如清明节、春节、中秋节……但是其中我最喜欢的还是端午节,因为在那一天可以包粽子、吃粽子。

  每到端午节,我便会早早的起床吃早饭。中午,最激动人心的时刻来了,我会和妈妈一起包粽子,妈妈一般都是做后勤工作的,比如准备粽叶、红枣等,而我呢,主要负责包粽子。但是这个包粽子是要加引号的,为什么呢?因为我包粽子的时候,妈妈会在旁边提醒,“你红枣加得少一点,切得粽叶也要小”,我想这应该就是感恩节要孝敬父母的原因了吧?好了,我不能再偏题了。当我在包粽子的时候,我的脑子里会出现各种奇思妙想,“我做出来的粽子好吃吗?”,“爸妈会不会喜欢我的粽子?”因此,妈妈说我会得抑郁症的,我觉得这应该是妈妈逗我玩儿呢吧,于是没太在乎,没过多久,我自认为不太漂亮的粽子就出来了。

  妈妈大概是觉得我做的很好,还不停的鼓励着,可是我却很伤心,因为我要的不是很好而是更好。

我爱端午节作文3

  端午节是我国传统的节日之一,。我特别喜爱端午节。每到端午节我就想起妈妈教我唱的儿歌:“五月五,是端阳,插艾叶,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙船下水喜洋洋。”

  每年端午节的前一天,妈妈就用翠绿的粽叶包裹粽子,里面嵌着红枣、赤豆、葡萄干、蚕豆仁之类的馅。粽子的外形也很特别,既不是方的,也不是圆的。它包含着好几个顶角、*面和三角形。煮熟以后颜色变深了。剥开墨绿的粽叶,只见洁白如玉的.米团里面嵌着各色各样的馅,味道美极了。吃一口馅,甜而不腻,黏而爽口,真令人回味无穷。

  端午节这天,我不但能吃上粽子,还可以戴香囊。色彩鲜艳的香囊,让我爱不释手。这天奶奶还要拿出事先用红、黄、蓝、黑、白五色线编成的丝带系在我的手腕上,说这样能长命百岁。每逢端午节这天,爷爷总要拿来菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花五种植物插在门窗上,我不懂是什么意思,就问爷爷,爷爷神秘兮兮地说:“孩子,这是‘五端’,插在咱家门窗上可以祛邪避凶保*安!”

  我爱端午节,它既喜庆,又充满了神秘色彩。

我爱端午节作文4

  我爱春节、中秋节、重阳节,但我最爱的是端午节,因为在这一天里可以吃上香甜可口的粽子。

  在端午节的这天,一大早大街小巷,家家户户全都开始包粽子了,你看我们家也忙开了,只见妈妈和二姑在做包粽子的开始准备。她们把一把把的已经晒干的荷叶浸到放好水的锅里煮,然后妈妈去洗红豆、糯米,而二姑拌肉馅……这时荷叶煮熟了,放到了一大盆冷水之中。经过一番忙碌后,几小盆糯米、红豆、肉馅……和几个小凳依次排开。

  开始包粽子了,妈妈选了三片宽宽的荷叶,依次排开,卷成一个圆锥体,放几勺糯米,用筷子夹了几块肉,又放了几勺糯米,再用指头敲了敲粽子的肚子,只见粽子里的糯米一个劲地下陷,再用荷叶的尾巴把口封起来,又再绕了几圈,用绳子把它捆了起来。这样,一个个漂亮的粽子就“诞生”了,放到锅里煮好后,吃了让人还想吃。

  真想每天都这样。对了我还知道过端午节,不仅是为了吃粽子,还为了纪念伟大的爱国诗人屈原,怀念他那“喜笑悲歌气傲然,九万里风鹏正举”大义凛然的英勇气概。

  我爱端午节!

我爱端午节作文5

  “五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋”。这首儿歌说的就是过端午节情景。

  端午节是我国的传统节日,又称端阳节,重午节。相传战国时期,楚国三闾大夫屈原因为爱国理想不能实现而抱石投江。人们为了纪念他,农历五月初五定为端午节。赛龙舟,吃粽子是端午节的主要活动。

  至今我们还保留着端午节吃粽子、插艾叶、戴香囊的*俗。每年端午节也是我亲爱的外婆的生日。我们端午节都在外婆家过,外婆都会给我们做美味的粽子。她从干货店买来碧绿的芦苇叶,清洗干净,先放在水里煮一煮,同时把准备好的糯米浸泡后沥干。一切都准备好了之后,外婆就开始包粽子了。每次她选两三片叶子,左手捏住叶子的一头,右手用三个手指捏住叶子的另一头,然后轻轻地往里一卷,卷成一个圆锥体,接着往里面放糯米,最后用棕榈条把粽子绑结实,一个有模有样的粽子“宝宝”就诞生了!外婆根据各人口味在糯米里加入红枣、红豆、火腿等“点缀”。那些穿着绿衣裳的粽子在煤气灶上煮着,还没出锅呢,空气中就已经飘荡着芦苇叶的清香,馋得我直流口水,恨不得先抓一个吃起来。

  端午节前夕,外婆还特意买来艾叶,挂在门上或插在窗门上。阿姨则给我和表妹佩戴五颜六色、香味四溢的香囊,据说香囊里面的艾叶和雄黄有辟邪驱瘟的神效。

  吃着香甜的粽子,听着熟悉的儿歌,过着快乐的端午节,我开心极了!

  我爱我国的传统节日端午节,这是一个令人难忘的节日。

我爱端午节作文6

  今日是端午节,爸爸带我去玩。

  上午,爸爸骑着摩托车带我去奶奶家玩,这车风风火火地向奶奶家驶去。不一会儿,到了奶奶家,我一下车便叫冷,慈祥的奶奶拿来一件外套为我穿上,穿后果然暖和多了。我问奶奶:姐姐在哪呢?奶奶说:别理她!我又问:那我跟谁玩呢?奶奶又回答说:这不是现成的小宝宝陪你玩嘛!我只好极不情愿地跟玮佳(两岁的小妹妹)玩了,不过,还是玩得挺开心的!

  吃完午饭,我和爸爸在奶奶门口打起了羽毛球,首先我发球,把球打到了线那边,爸爸第一次打时,忙得不知所措,球快掉地上来了,他才慌忙跑过去接球,可惜,球已掉在了地上。爸爸输了一分!我鼓励他说:爸爸,做事要一心一意,不能三心二意。爸爸得到了鼓励,果然接到了第二球。

  羽毛球比赛让我们大汗淋漓,在这炎热的夏天里,运动后吃根冰棒解解热真的很爽。我们又去了体育场,没一会儿,我来了个猴子爬树,哥哥来了个倒挂金钩,爸爸在打篮球。原来我们在体育方面各有各的擅长项目。

  啊!今日可真快活呀!能在奶奶家打羽毛球,吃可口的冰棒,能在体育场表演自己擅长的体育项目绝招,可真是爽快极了。


我爱端午节汇总十篇(扩展3)

——端午节大班教案汇总十篇

  端午节大班教案 1

  活动目标:

  1.让幼儿感受传统节日气氛,激发幼儿对传统文化节日的兴趣

  2.帮助幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历及风俗*惯

  活动准备:

  1、视频(端午节儿歌)

  2、图片(粽子、龙舟、香囊等)

  3、实物:粽子、香囊

  活动过程:

  一导入播放视频

  1问题导入师:小朋友们,你们知道五月初五是什么节日吗?

  幼:端午节

  师:那小朋友们知道端午节我们都要做什么事情来庆祝呢?

  幼:赛龙舟

  师:哇小朋友们都知道端午节要做这么多事?那你们知不知道为什么端午节要包粽子赛龙舟呢?

  2、教师讲述端午节的来历。

  3教师再次提问:好了,小朋友们,听完了这个故事,你们现在知道我们端午节包粽子赛龙舟是为了纪念谁呀?

  幼:屈原

  二、给挂图选字活动。(巩固上面学的端午节知识)

  1、师:在黑板上挂有关端午节的图片,请小朋友选字贴在图片的下面。

  2、幼:选字活动

  三、看视频,学儿歌。(再次巩固有关端午节知识)

  师:教读《端午节儿歌》

  五月五,端午到。

  赛龙舟,真热闹。

  吃粽子,带香包。

  蚊虫不来身边闹。

  幼:跟着老师和视频一起学*《端午节儿歌》

  教学反思:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。

  端午节大班教案 2

  活动目标

  1、初步了解端午节的传说及人们过节日中的*俗。

  2、培养幼儿对民族文化感兴趣。

  3、包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。

  4、通过参加端午节环境创设,感受参与端午节庆祝活动的乐趣。

  教学重点、难点

  了解端午节的传说及人们过节日中的*俗。

  活动准备

  1、包粽子、做香囊所需的材料。

  2、 活动前请幼儿收集有关端午节的资料。

  3、 请部分爷爷奶奶参与活动。

  活动过程:

  (活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)

  到爷爷奶奶家过节。

  1、请爷爷给小朋友讲屈原的故事,了解端午节的来历。

  2、 小朋友自由和爷爷交流自己收集的有关端午节的资料。

  进一步了解端午节时人们进行的一些活动:如赛龙舟、吃粽子、挂艾枝、洒黄酒、挂香囊等。

  3、幼儿和爷爷奶奶们一起进行过端午活动。

  (1)、我给奶奶学包粽子。

  请奶奶向小朋友介绍包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。

  (2)、做龙舟、划龙舟。

  和爷爷一起用布和竹棍做成龙舟进行龙舟大赛,请幼儿四五人一组,套上龙舟,进行划龙舟比赛活动,先取到红绸一组为胜。旁边请几位幼儿为他们摇旗呐喊。

  (3)、做香囊活动。

  请奶奶示范香囊的做法,把碎布缝成校口袋,放进香料和少许艾草,合上袋子,幼儿学做香囊。

  (4)吃粽子,感受节日的气氛。

  (5)和爷爷奶奶再见。

  教学反思

  1、通过这次活动,使幼儿对端午节的传说及相关*俗有比较深入的了解,孩子兴趣浓,热情高涨。

  2、这节课通过三个小活动,让幼儿与爷爷奶奶的心理距离拉*了,孩子亲自参与了活动。锻炼了孩子动手能力,增进了他们对民族文化的了解。

  3、从这次活动整个开展情况来看,我觉得孩子们积极性还是比较高,同时也得到爷爷奶奶的密切配合,但我觉得爷爷奶奶及孩子他们知道的还很欠缺,需要进一步提高。

  4、此次活动,自我觉得参与度还不够,还没有真正进入角色,还需要我做更深层次的思考,提高对孩子的服务质量。

  5、从这节课中,我也有所思,如果让我在开展同样的活动,我会采取更丰富的活动形式和内容,积极参与,和孩子们共同学*,共同进步。

  小百科,端午节,起源于中国,最初是上古先民以龙舟竞渡形式祭祀龙祖的节日。因战国时期的楚国诗人屈原在端午节抱石跳汨罗江自尽,后亦将端午节作为纪念屈原的节日。

  端午节大班教案 3

活动目标;

1.了解端午的名称,来历及*俗,知道端午是中华民族的传统节日。

2.能够自己动手做粽子,喜欢与同伴交流过端午的经历。

3.萌发对中国传统文化的喜爱之情。

4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5.让幼儿知道节日的时间。

活动重难点;

重点;自己动手做粽子。

难点;萌发对中国传统文化的喜爱之情。

活动准备;物质准备:《认识端午》多媒体课件;超轻黏土及制作工具;做好的粽子样品。

经验准备:幼儿有过端午的经验。

活动过程;

一、开始部分(一)用儿歌导入,引出主题,激发幼儿学*兴趣。

1.教师:小朋友们,老师这里有一首儿歌,你们要仔细听,"五月五,是端午;插艾叶,挂香囊,;五彩线,手腕绑;吃粽子,小白糖;龙舟下水喜洋洋"小朋友们,你们知道这首儿歌说的是哪个节日吗?

幼儿:端午节二、基本部分(一)介绍端午的来历和*俗。

1.教师提问:小朋友们,你们知道端午节是哪一天吗?

幼儿:五月初五。

教师:那你们知道端午节是怎么来的吗?

幼儿:不知道。

2.教师讲述屈原的故事,让幼儿了解端午节的由来。

3.教师引导幼儿交流每年家里都是怎样过端午节的。

4.教师小结:过端午节的时候都要吃粽子,戴五彩绳,赛龙舟,采艾草。

(二)引导幼儿深入了解粽子。

1.教师提问幼儿都吃过什么样的粽子,让幼儿相互交流。

2.教室出示各种.种类粽子的图片,引导幼儿观察粽子的形状的种类。

(三)引导幼儿自己动手做粽子。

1.教师:我们看到这么多的粽子,接下来就去做一个自己喜欢的粽子吧,做完之后还要给自己的粽子起一个好听的名字吧!

2.教师引导幼儿自己动手做粽子,感受自己做粽子的乐趣。

三、结束部分1.幼儿做完粽子后,教师让幼儿向大家介绍自己做的粽子和给粽子起的名字。

2.教师对幼儿的表现进行表扬。

教师:老师在绘画区准备了很多的画纸和画笔,小朋友们去画出一副自己心里的端午节吧!

活动延伸;1.艺术领域;画龙舟。

2.语言领域;讲述屈原的故事。

3.手工活动;做五彩绳。

  端午节大班教案 4

  活动目标:

  1.知道端午节的日期,了解端午节的风俗和来历。

  2.喜欢和老师,小朋友一起玩玩,尝尝,共享节日的快乐。

  活动准备:

  粽子,鸭蛋,香包,图片

  活动过程:

  一、端午节的由来

  端午节是古老的传统节日,源于纪念伟大的爱国主义诗人屈原,每年的农历五月五,就有了赛龙舟、吃粽子的风俗,以此来纪念他。

  二、端午的*俗

  1.小朋友,今天,我们的、教室的门上挂的是什么?为什么要挂呢?

  2.端午节还有哪些*俗

  (1)挂艾叶:净化环境,驱虫驱蚊。

  (2)赛龙舟:划船救屈原。

  (3)吃粽子:屈原死了,投河喂鱼救屈原。

  (4)配香包:驱邪的意思。

  三、学*儿歌《赛龙舟》

  四、吃粽子

  1.观察粽子的外形

  今天,小朋友们带了了许多的粽子,请你拿一个摸摸看,想一想,它像什么?并用一句完整的话来说一说

  2.认识粽叶

  粽子上的阵阵清香是从这叶子上散发出来的,它叫粽叶。

  3.幼儿品尝并讲诉粽子的馅以及它的味道。

  4.小结:粽子的品种这么丰富啊!

  活动反思:

  在活动前,我担心这样的社会活动幼儿大概不会有多大兴趣,但活动的过程和效果却令我兴奋:当我介绍端午节的来历时,幼儿听得非常认真,他们的小脸上出现的是敬佩的神情。在听到屈原投江自尽的时候,他们的神情暗淡下来,一副副伤心的表情。有的幼儿还把从爸爸妈妈那儿听来的别的来历和*俗讲给大家听。有的幼儿还说出了门上插艾草、小孩戴“长命缕”等*俗,看来幼儿的知识经验储备得还是不少的。

  活动中,幼儿又进一步的知道了端午节的各种*俗和缘由,使幼儿对端午节有了更深的了解.

  在学*儿歌赛龙舟的环节中,强烈的激发了小朋友的爱国主义情感,他们很认真地学*,非常的好.

  最后的吃粽子环节,小朋友又特别的开心,使活动达到高潮.

  通过本次活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识。

  端午节大班教案 5

  活动目标:

  知道端午节的日期及端午节是中华民族的传统节日。

  了解端午节的来历及*俗。

  活动准备:

  经验准备:幼儿对过端午有一定印象。

  课件准备:《端午节》动画视频;“端午*俗”组图;《过端午》儿歌音频及图片。

  活动过程:

  播放动画视频《端午节》,引导幼儿初步了解端午节的由来。

  ——你知道每年农历五月初五是什么节日吗?

  ——端午节是怎么来的?和谁有关?

  小结:每年农历五月初五是中国传统节日——端午节。端午节的来历,最广为流传的说法是为了纪念我国古代的伟大诗人屈原。

  出示组图“端午*俗”,引导幼儿了解端午节的*俗。

  (教师也可出示粽子、艾草、香囊、五彩绳、彩蛋等实物)

  ——除了吃粽子和划龙舟,你家过端午还有什么其他*俗吗?

  ——图片上的*俗你知道哪些?说说看是什么。

  小结:端午节有两千多年的历史,每到这一天,大家都会吃粽子、赛龙舟、插艾草、配香囊、戴彩绳、挂彩蛋。

  播放儿歌音频及图片《过端午》,带领幼儿诵读儿歌。

  ——我们把端午节的一些*俗编成了一首儿歌,来听听看吧。

  ——跟着老师念一念。

  活动延伸:

  区域活动

  1.在生活区,投放粽叶、糯米、馅料、绳子等,组织幼儿亲手包粽子。

  2.在美工区,投放绘画彩蛋,组织幼儿画彩蛋。

  日常活动

  制作简单的报纸圈,组织幼儿到操场上模仿划龙舟的动作,分组合作协调向前快跑。

  家园共育

  请家长在端午节让幼儿尽可能多地感受端午*俗。

  附儿歌

  过端午

  五月五,是端午。

  门插艾,香满堂。

  吃粽子,洒白糖。

  龙舟下水喜洋洋。

  端午节大班教案 6

  活动目标:

  1、理解故事内容,感受游戏的快乐。

  2、养成仔细倾听的*惯,能用语言清楚连贯的表达。

  活动准备:

  PPT、3只粽子。

  活动过程:

  一、导入

  1、——今天刘老师给你们带来了一个故事,猜猜看可能是什么故事呢?

  2、出示PPT,幼儿猜测故事内容。

  小结:猜了那么多,都很有可能哦,到底是个什么故事呢?我们来看看。

  二、欣赏故事

  1、出示故事名字《粽子里的故事》

  吃过粽子吗?什么味道的?(豆沙、肉、蛋黄)

  小结:原来粽子里面可以包各种各样的馅儿,那你们知道什么时候要吃粽子呢?

  2、简单讲述粽子的来历:每年的农历五月初五是端午节,这一天我们要吃粽子。这是我们中国人的节日,大家要记住哦。

  3、那么《粽子里的故事》会讲些什么呢?,我们一起来看看吧。

  4、分段观看PPT,欣赏故事,

  (在密密的树林里——也就不能把找来的故事讲给小朋友们听了。)

  那怎么办呢?(幼儿讨论)

  看看老奶奶是怎么做的。

  5、继续欣赏故事(老奶奶采来一把箬叶——谁就能讲出有趣的故事来。)

  原来奶奶把故事包在粽子里,谁吃了粽子,谁就能讲故事。

  6、松鼠图片

  谁来了?小松鼠来干什么,小松鼠吃了粽子讲出故事了吗?

  小结:小松鼠吃了粽子,可是“吱吱吱”的讲不出来

  7、狐狸图片

  小狐狸吃了粽子能讲出故事来吗?

  小结:小狐狸吃了粽子,“哩哩哩”的讲不出来。

  8、继续欣赏故事(接着——只好摇摇头。)

  小结:小动物虽然吃了粽子,但它们不会讲话,讲不出故事,怎么办呢?真着急。

  9、继续欣赏故事(小松鼠,小狐狸——她一定把这些故事讲给小朋友们听。)

  小结:粽子里面藏了很多故事,小女孩吃了粽子,把故事讲给小朋友听。

  三、“吃”粽子

  1、老奶奶的粽子里有故事,刘老师带来的粽子也很神奇,来吃吃刘老师带来的粽子,讲讲刘老师粽子里的故事。

  2、出示粽子一:听话(“吃吧、吃吧、吃了粽子讲故事”。)

  谁听见了奶奶用了哪两样东西包粽子?(箬叶、米)

  谁能把故事里说的什么样的米、什么样的箬叶讲清楚?

  3、出示粽子二:悄悄话(“我爱你”)(“吃吧、吃吧、吃了粽子讲故事”。)

  悄悄话是什么意思?(轻轻讲,用心听)

  (为什么会传错?悄悄话是很难的,要用心听、仔细听、游戏才能玩下去,我们等会儿到教室里继续玩。)

  4、出示粽子三:祝福(互相)(“吃吧、吃吧、吃了粽子讲故事”。)

  我们马上要离开幼儿园,离开我们的好伙伴,上小学去了,那你有什么祝福的话要跟好朋友说吗?

  你收到了什么祝福?你祝福了谁?

  四、延伸

  孩子们,再过几天就是端午节了,回到家,和奶奶一起吃吃粽子,听奶奶讲讲故事,也可以把你的故事讲给奶奶听。

  端午节大班教案 7

  教材分析

  端午节是我国最大的传统节日之一,有着丰富的民俗文化。《纲要》中指出:“要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡爱祖国的情感。《端午节》是一首通俗易懂、朗朗上口的是儿歌,以浅显的语言表达了端午节的地方风俗*惯。本此次活动从引导幼儿回忆端午节*俗入手,帮助幼儿理解儿歌内容,感知端午节的民俗文化,引导幼儿大胆运用有节奏的朗诵,体验儿歌的韵律美。

  教学目标

  1、了解端午节的来历以及地方风俗*惯。

  2、学*儿歌,感受作品的语言节奏和韵律美。

  3、尝试仿编儿歌,体验创作的快乐。

  教学准备

  经验准备:了解端午节来历和*俗物质准备:教学课件

  教学过程

  1、谈话交流,回忆端午节的来历和*俗。

  提问:端午节就要到了人们是怎样过端午节的?为什么要过端午节?

  小结:每个节日都有各自各的*俗与传说,这些*俗和传说不仅代表了我们的文化,也流传下来许多的节庆活动,像现在端午节举行的包粽子、插艾蒿、挂香囊、龙舟比赛等。

  2、结合教学课件欣赏诗歌,引导幼儿初步理解儿歌内容。

  (1)组织幼儿交流倾听儿歌后的感受。提问:儿歌里说了什么?你的心情怎样?

  (2)根据幼儿的回答,播放相应的课件,引导幼儿理解儿歌内容。

  3、结合课件,帮助幼儿理解诗歌内容,感受作品的语言节奏和韵律美。

  (1)教师再次朗诵儿歌,引导幼儿理解,加深印象。提问:刚刚的儿歌里面,你听出哪些音比较像?

  小结:小朋友听的很仔细,听到了阳(yang)和囊(nang)很相似,老师发现儿歌里还有一些你们没有发现,现在我们一起再来听一听。

  (2)引导幼儿和老师一起念读儿歌,重点念准以下发音:阳(yang)、囊(nang)、妆(zhuang)、香(xiang)。

  提问:为什么这些音听起来很像?

  小结:原来人们为了让儿歌更好听,让最后一个音都听起来很相似,这便是运用了押韵的方法。

  (3)引导幼儿朗诵儿歌,感受作品的节奏感。

  提问:第1段儿歌前两句有几个字?最后一句话有几个字?第2段、

  第3段呢?这样朗诵起来有神们感觉?

  小结:这首儿歌每一段第1、2句都是3个字,最后一句都是7个字。这样的儿歌朗诵起来既整齐又有有节奏感,给人美的享受。

  4、引导幼儿有节奏的朗诵儿歌,体验儿歌的节奏感和韵律美。

  5、引导幼儿大胆想象,尝试仿编儿歌。

  端午节还有哪些活动?我们一起把这些活动也编到儿歌里吧!鼓励幼儿用儿歌里的句式结构进行仿编活动,体验创作的快乐。

  端午节大班教案 8

  活动目标:

  1、了解家乡龙舟的特点。

  2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛,体会团队合作精神。

  3、体验和大家一起过节的快乐。

  4、参与节日游戏。

  活动准备:

  龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片:鼓,纸棍若干。

  活动过程:

  一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片,引导幼儿了解这项活动。

  1、图上的人们正在开展什么活动?他们划的船与我们*时看到的有什么不一样的地方呢?

  2、引导幼儿观察、讨论。

  教师小结:

  图上的人正在开展龙船竞渡比赛,龙船竞渡的船是一条龙的形状,我们*时见到的船就是普通的船。

  二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事。

  教师讲述故事《龙舟竞渡的传说》。

  现在你们知道龙舟是怎样演变而来的吗?引导幼儿根据故事内容讨论回答。

  三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的特征。

  1、大家见过龙舟吗?它有什么特点?龙舟的中间是什么样子的?两头呢?龙头在哪里,像什么?

  2、请幼儿观察图片并回答。

  老师小结:

  龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞,龙舟一般中间宽、两头窄,都有一个长长的龙颈,龙头装在长长的龙颈上,龙头和龙尾向上稍稍翘起,好像一只野鸭浮游在水面上,有时龙舟上还会插一面小红旗。

  3、你知道江西的龙舟在哪里吗?引导幼儿了解上饶的龙舟是江西的龙舟。

  四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的集体性活动。

  1、龙舟需要几个人呢?为什么一个人不行呢?龙舟上的人怎么分工才能使龙舟划得又快,相互之间又不会碰撞呢?

  2、幼儿观察、思考、讨论后说出自己的想法。

  老师小结:

  龙舟上一般最少要有17人,一个人没办法划龙舟,它是需要大家一起合作进行的比赛。人们在划龙舟时分工合作,一人当舵手,一人敲鼓助威,其他的都是桡手,随着鼓声有节奏地前后用力划,步调一致,这样龙舟就可以飞快地前进了。

  五、通过游戏感受划龙舟时的合作精神。

  1、今天我们也来学*大人们划龙舟吧!现在我们来分组玩这个游戏,我做鼓手为大家助威,你们做挠手,跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。

  2、幼儿以小组为单位,坐在自己小椅子上,跟着老师的节奏尝试划龙舟,体验团队合作的快乐。

  3、,刚才我们在划龙舟的游戏时,你感觉怎样才能大家的桨都是一个方向不会碰撞呢?

  老师小结:

  在玩这个游戏时,我们一定要听同一个鼓声,从一个方向开始划桨,大家的速度、动作都要一致,这样才能合作完成划龙舟。所以你们看到的划龙舟速度很快,都是在家合作得非常好,非常齐心的,才这么出色。

  活动延伸:

  引导幼儿回家和爸爸妈妈一起说说龙舟的故事,和爸爸妈妈一起进行划龙舟游戏

  端午节大班教案 9

  中班社会活动:端午节

  一、活动目标:

  1、初步了解端午节的来历和一些*俗。

  2、会唱端午节儿歌,初步掌握包粽子的基本步骤。

  3、积极和同伴交流、分享,获得更多的端午节经验。

  二、活动重难点:

  重点:了解端午节的名称、来历和有关*俗。

  难点:学会并熟记端午节儿歌,初步掌握包粽子的`基本步骤。

  三、活动准备:

  1、粽子、赛龙舟的图片,端午节介绍、屈原的故事,端午节儿歌一首。

  2、制作粽子的材料:布、棉花、绳子

  四、 活动过程:

  1、展示图片,老师提问,引出端午节

  (1)展示粽子、赛龙舟的图片

  (2)老师提问“图片里的是什么?什么节日会吃它?”(粽子)

  “图片里他们在做什么?什么节日会做这样的活动?”(赛龙舟)

  2、讲述端午节的来历以及有关*俗。

  (1)老师提问“有哪些小朋友能告诉老师什么时候是端午节,它又是怎么来的?”

  (2)老师请两名小朋友讲一讲自己了解的关于端午节的传说。

  (3)老师讲述端午节的来历。

  屈原遭到坏人陷害被楚王流放到了汨罗江,后来楚国最终被灭亡,但忠于楚国的屈原没有投降的意思,就抱着大石头自沉汨罗江了。当地人民没有找到屈原的尸体,于是用五色线绑着做成的粽子投入江中,希望鱼儿们不要吃屈原的尸体,后来逐渐演变成了如今吃粽子,划龙舟的端午节。

  3、教儿歌

  (1)老师提问:端午节这一天里,人们会做那些事呢?

  (2)老师把人们会在这天做的事编了一首儿歌,让我们来学唱一下。

  端午节,艳阳照, 家家门上插艾蒿。.

  挂丝线,戴香包, 娃娃乐得蹦又跳。

  吃粽子,划龙船, 纪念屈原永记牢。

  4、出示粽子,教孩子包粽子

  (1)教师提问:“刚刚在我们学的那首儿歌,我们知道了端午节要吃粽子,那小朋友们你们吃过粽子吗?”

  (2)拿出粽子,提问:“那小朋友你们会包粽子吗?”“那你们想包粽子吗?”“那么你们用小耳朵听老师讲解,用眼睛看老师做。”

  5、幼儿操作

  (1)幼儿分组操作学*包粽子,教师巡回指导。

  (2)幼儿展示自己包的粽子,相互交流。

  五、活动延伸:

  幼儿回家把儿歌唱给爸爸妈妈听,和爸爸妈妈一起包粽子

  端午节大班教案 10

  主题来源:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合大班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解"屈原"的故事,能激发他们初步的'民族自豪感。为此,我开展相关的主题教学活动。

  活动目标:

  1、安静地倾听故事,理解故事内容;

  2、知道农历五月五是我们的传统节日——端午节;

  3、了解端午节的由来及*俗文化(重点),对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感(难点);

  4、认读字宝宝:"龙舟、艾叶、粽子"。

  活动准备:

  1、实物:扎好的艾叶与菖蒲,彩色丝线,香袋,咸蛋,粽子

  2、图片:赛龙舟,粽子,悬挂艾叶与菖蒲,彩色丝线,挂香囊,咸蛋,涂雄黄,字卡活动过程:

  导入:播放背景音乐,师生律动出场——乘火车(进站)

  一、开始部分

  1、打招呼2、手指游戏——《手指歌》

  二、基础部分1、谈话导入,展示粽子,引出故事

  (1)小朋友看这是什么呢?(粽子),你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红豆粽子、赤豆粽子、花生粽子)你喜欢吃哪一种粽子?

  (2)你们知不知道人们在什么节日里都要包粽子、吃粽子吗?(幼儿讨论后,教师揭示答案:五月五,端午节)2、欣赏故事(要求幼儿安静倾听,理解故事内容)3、根据故事内容提问,加深幼儿对故事的理解

  (1)农历五月五是什么节?

  (2)你们知道端午节都有哪些*俗?

  (3)为什么这个节日要吃粽子?

  根据幼儿回答出示图片:赛龙舟、吃粽子、插艾叶等。

  4、拓展延伸(1)了解屈原的故事;(通过故事激发幼儿爱国情感)(2)出示插艾草、香袋、咸蛋、涂雄黄、系彩色丝线的图片,了解其用途。

  (幼儿讨论)师:除了这两个*俗,你们还知道别的端午节*俗吗?还有许多*俗就躲在旁边的小篮子里,你们去找一找,看一看,说一说,你们认识这些*俗吗?(幼儿自由分组进行讨论)师:哪一组来说说,你们看到的是端午节中的哪个*俗?幼儿边说边观看图片,说出来给幼儿展示相应的实物。(虚实结合,加深印象)

  教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、菖蒲的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。五索象征五条龙,民间传说能降服鬼怪。

  向幼儿介绍吃粽子、赛龙舟、挂香袋的含义:在屈原投江的日子里,人们把米装在竹筒里投入江中给他吃,后来人们怕蛟龙吃米,就用粽叶把米包起来,缠上蛟龙最怕的五彩线。还有一种传说:古代有位忧国忧民的诗人叫屈原,他不幸投江而死,人们为了纪念他,就设立了"端午节"。"吃粽子"本义是把粽子投进江河,让鱼蛟虾蟹吃饱了而不去伤害屈原的遗体;"赛龙舟"相传是为了捞救屈原;香包用红、黄、蓝、白、黑五彩丝线制作,里面装有芳香的药物,寓意是祛毒长命。

  三、学*儿歌1、欣赏儿歌2、跟读儿歌3、朗读儿歌(集体读、小组读、个别读)4、认读字宝宝"龙舟、艾叶、粽子"四、游戏部分——萝卜蹲教师出示图片,幼儿根据自己手上的字宝宝做出蹲下的动作五、活动结束(播放背景音乐,游戏退场)师:端午节的*俗还有许许多多,你们喜欢过端午节吗?假设今天就是端午节了,让我们也来庆祝一下吧。你们想按哪种*俗过端午节?

  师:那就让我们用最热闹的方式来庆祝吧!

  带领幼儿玩赛龙舟游戏走出活动室(通过游戏增进对端午节*俗的认识)

  六、活动效果与反思:

  本次主题活动内容丰富有趣,活动效果好。

  首先,幼儿的参与很积极认真,通过谈话"端午节的风俗和来历"、欣赏故事、玩游戏等一系列活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识,同时也发展了动手能力,感受了节日的快乐气氛。


我爱端午节汇总十篇(扩展4)

——的端午节作文汇总十篇

  端午节的那天,大家都吃粽子,赛龙舟,这是为什么呢?因为两千多年以前,有个叫屈原的人,因为不想看着自己的国家灭亡,就抱着石头跳江自杀。人们就划着船往江里扔粽子,是不想让鱼虾吃屈原的尸体。后来人们就把吃粽子延续的今天,以此来表达后人对屈原这位伟大的爱国志士的怀念。

  我喜欢端午节吃粽子。它的形状好像是三角形,外面包着竹叶,里面有糯米,但是仅有糯米那就没有什么味道,所以里面放上大红枣,吃起来黏而不腻,又香又甜,非常爽口好吃!

  端午节这天,我不光吃的粽子,还吃肯德基、鸡腿……

  端午节,我过得很开心!

  我过了许多有趣的节日,可今年的端午节是我最快乐,最难忘的。

  端午节那天,我和妈妈早上去菜场买了一些棕叶、糯米。回到家里妈妈把一个盆子里装了水,把棕叶放在里面,我很纳闷就问妈妈:“妈妈,为什么要把棕叶泡在水里?”妈妈说:“棕叶泡在水里才不会发干变硬,这样我们才好包呀!”噢,原来如此。

  妈妈洗好米,也将米泡在水里,我连忙对妈妈说:“妈妈,米泡在水里,也是和棕叶一样的'道理吧!”妈妈点点头说:“是的。”

  终于开始包粽子了,只见妈妈将两片棕叶重叠在一起,将大的一头圈成一个漏斗的样子,然后放入米,再把多余的叶子顺着漏斗包裹起来,最后将绳子横在三个角中间,绑好两个角,这样一个粽子就诞生了。

  我也学着妈妈的样子包,可是我的粽子真是漏斗,一不小心,米就一粒一粒的往下落,妈妈告诉我在卷成漏斗形状时要注意不能有缝,那样就真成了漏斗了,米在放进去的时候也要按紧了这样煮出来的米才结实。我小心翼翼的包着,终于我成功了,我特意将我包的粽子用绳子系好,这是我的劳动成果,我要留作纪念。

  我很高兴,我学会了包粽子,所以我忘不了今年的端午节。

  今年的端午节到了,但比往年不同的是,今年的传统节日也放假了,这可乐坏了我们这些整天读书的学生,但在这放假期间,更让我们学到了更多的知识。

  端午节那天,我们一家到亲戚家去吃晚饭,这一去还真学到了不少呢!

  在吃饭前,姑姑给我们每人发了一个鸭蛋;吃饭时,大人放弃了自己喜爱的白酒,而是每人先一杯雄黄酒;吃完饭,姑姑还给我们小孩每人一个粽子。我拿了一个赤豆粽,那香甜的糯米红红的赤豆再加上雪白的砂糖,真是让人陶醉呀!

  我突然想到了些问题:为什么再多按误解要做这么多事儿?怎么会有端午节的呢?我想去问大人,可看他们聊得热火朝天的,也没去打扰他们,心里暗想:求人不如求自己,说干就干!

  我首先打开电脑,搜索问题。啊哈,终于找到了:端午节那天人们赛龙舟、吃粽子是为了屈原。我国伟大的诗人屈原在那天投进江河,龙舟竞渡是为了捞救投汨罗河而死的.爱国诗人屈原。把粽子投进江河,是为了让鱼蛟虾蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。

  我还了解到,南方一些少数民族过端午节要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子和雄黄酒。无论南方北方,这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王“字,和佩戴五颜六色的香囊。

  我们边吃粽子变长:“五月五,是端阳。插艾叶,带香囊。撒白糖,龙舟下水喜洋洋。”

  啊,这真是个五彩缤纷的端午节!

  今天又到了一年一度的端午节,这个中国人为了纪念伟大诗人屈原而设的传统节日,每年的这一天,人们包粽子、赛龙舟,到处都洋溢着一片节日的氛围,同样,在我们家每年的端午节也是十分难忘的。

  记得那次端午节,我们家处处洋溢着端午节的气氛,可是一般人的家里总是呆巴巴的包粽子,有时候出去赛龙舟,那多没意思!我可不想这样过每一年的端午节,就在我左思右想的时候,脑子里的一根筋“嗖——”的一下抽起来了,何不来个自己创作粽子的比赛呢。说干就干,我抓紧时间,把表姐表弟和小伙伴全都都召唤来了,开始了,我们手忙脚乱,乱包,有的嘛,包个饭团,有的`嘛,包个寿司,还有的嘛,东破一个西破一个。我想:这也叫有创意?我可不想像这样的创意,我嘛,想来想去,终于想到了一个好点子,我简单做了一个爱心,别人看了看我,都很惊讶,“这就是好点子……”我不管他们说,自己忙着做。

  粽子蒸好了。妈妈来看看我们包的粽子,我连忙冲上去:“妈妈,在今天的端午节上,我想送你个礼物!”我从身后拿出了这个粽子“妈妈,这是给你的,感谢你对我的养育之恩,谢谢你给予了我生命!”妈妈看了脸上流出了晶莹的泪水。爸爸走过来,对着大家说:今天的粽子大赛,馨予获胜了,我们要感谢自己的妈妈哟!

  这个端午节,我们不仅一家人一起包了美味的粽子,还一起分享了喜悦幸福,这真的是一个美好的端午节,难忘的端午节。

  今天是农历五月五日端午节。

  我给你们先说一下端午节的由来吧!

  端午节,又称五五节,因为端午节是在农历五月初五日,是三个重要的中国重要的节庆之一,其他两个分别是中秋节和农历新年。

  这个节日的由来是古代中国有一位博学多才的官吏屈原,他是一位爱民而且又受到尊崇德官吏,但是,由于一位充满嫉妒的官吏陷害,从此,在朝廷中被皇帝所冷落,由于无法获得皇帝的重视,屈原在犹豫的情景下投汩罗江自尽。

  由于对屈原的爱戴,汩罗江畔的居民匆忙的划船在江内寻找屈原,并且将米丢入汩罗江中,一*息汩罗江中的蛟龙,即使他们当时并没有找到屈原,但是,他们的行为直到今天在端午节的时候,仍然被人们传颂纪念着。

  然后,我再说说我怎么过的吧!

  端午节的`*俗就是吃粽子,赛龙舟。

  我家有一位名副其实的包粽子能手----我的妈妈,妈妈说,包粽子用芦苇叶包吃,妈妈先拿了山片芦苇叶包卷了一个筒,然后放了点米,又放了一颗枣,接着又放米,又放了几颗枣,包满了以后用线捆住,就这样一个粽子就完成了,然后又包了几十个。最后放在高压锅里煮40分钟后,放出来后等四个小时入味后吃,香甜可口。

  在端午节那天晚上,我们院里的许多小朋友都出来玩,他们有的打羽毛球、有的玩蛇板、有的骑赛车,热闹极了,就这样我度过了一个愉快而难忘的端午节。

  火红火红的石榴花开了,一年一度的端午节又到了。

  今天,我特别高兴,因为奶奶又要包准备包粽子了。

  让我们一起来学一学吧!先把糯米浸泡几个小时,这时候奶奶这要准备包粽子的馅料。

  奶奶准备了两种馅料——豆沙和鲜肉。然后奶奶拿起一片粽叶,把它折成像三角形一样的小

  袋子,把糯米放在三角形里,再拿一块鲜肉,盖上一勺糯米,把它包起来,最后用绳子系起

  来。

  一个粽子就做成了,接下来还要煮粽子,煮好之后,吃起来香喷喷的。

  妈妈告诉我,端午节的时候家家户户要在门前放艾草,可以驱蚊子;有的地方要赛龙舟,

  小朋友脖子上还挂香袋。

  多么难忘啊!五月初五的端午节。

  中国有许多的传统节日,如:春节、清明节、端午节……我最喜欢的就是农历五月初五的端午节,因为在这个节日里,我可以尝到香甜的粽子,看到精彩的龙舟竞渡。

  关于端午节的由来,有纪念屈原、伍子胥、曹娥的,还有吴月民族图腾祭等等,其中流传最广泛的是纪念屈原的说法。春秋时期楚怀王的大臣屈原倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到强烈反对,被赶出都城。公元前278年的农历五月初五,秦军攻破楚国京都,屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,抱石投汩罗江身死。传说屈原投江后,楚国民众纷纷争先恐后划着船去拯救,追至洞庭湖时不见踪迹;为避免江里的鱼虾蟹咬食屈原的身体,人们就拿出准备好的饭团、鸡蛋等食物投入江里。慢慢就演变成端午节吃粽子、赛龙舟的*俗。

  今年端午节的早上,外婆和母亲在家里包粽子,我看见了跑过去说:“母亲教我包粽子好吗?”母亲说:“好啊。”母亲手把手教我,我拿来一片竹叶把它卷成牛角状,挖一勺米放进去,再把叶子卷起来,用绳子把粽子绑紧,一个粽子就包好了。看着自己包的粽子,虽然不漂亮,但我甜甜地笑了。现在粽子的口味很多,有绿豆馅的,有肉馅的,还有板栗馅的……让人听了口水直流。

  原来,我们的端午节有这个悠久有趣的传说啊!我喜欢端午节。

  一看到老妈泡米和桌子上满是粽叶,我就知道端午节又到了。

  小的时候我不知道端午节的由来,只知道每年家里就像过年一样隆重地过端午节。后来也只是知道一点点关于纪念屈原的传说,至于还有什么我就一无所知了。

  每到端午节,佩戴香囊和系五彩线是必不可少的。大人们要做的第一件大事便是在孩子的手腕、脚腕、脖子上拴五色线,栓好了的五色线只能在夏季第一场大雨或第一次洗澡时,才可丢掉。老妈告诉我说,据老人们讲,这样能避免灾害,由此能保安康。

  端午食粽子是我们家乡的主要*俗。刚到五月,家里就开始浸泡糯米了。老妈一般都会准备一盆米进行浸泡,同时也把粽叶放在水里浸透,可能是泡好的糯米会更粘些吧,我记得多年来老妈就是一直这样做的。

  端午前一天,老妈就开始动手包粽子了,我偶尔也会捣乱,试着学包起来,可每次却都以失败而告终。看来包粽子也并不简单。

  包粽子的时候还能放一些大枣、葡萄干、鸡肉等掺在糯米里做馅,制作不同口味的粽子。而我最喜欢吃米里加肉的,吃起来特别的香。


我爱端午节汇总十篇(扩展5)

——端午节主题策划方案汇总十篇

  活动日期:

  端午节,也就是夏历五月初五。

  活动地点:

  可以在自己家里

  活动目的:

  大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原�D�D这位可歌可敬的爱国诗人 。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  活动内容:

  活动内容是据端午节的*俗来制定的。

  1、 在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,

  有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。

  2、 端午节吃粽子又是一个中国的传统*俗。粽子的味道不用

  说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学*包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的*俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

  3、 端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制

  作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们*日为我们的辛劳。

  一、活动时间

  x月x日-x月x日。

  二、活动主题

  圆梦钻石超值送。

  三、活动内容

  1、圆梦钻石柜

  设立“圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠超值价销售,达xx元,圆顾客一个超值钻石梦。

  2、爱心帽买就送

  凡在“端午节”期间购买xx珠宝钻饰或翡翠者即送__珠宝爱心太阳帽,每天限送18顶爱心太阳帽,先到先得,送完即止。

  四、活动宣传与推广

  (1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《xx珠宝——圆梦钻石超值送》,内容包括“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”等活动的参与细则;

  (2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电 话的详细广告。

  (3)在店前做好活动宣传海报或_展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电 话方便顾客咨询。

  五、活动控制与评估

  1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至xx珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

  六、活动经费预算

  1、“太阳帽费用:xx元;

  2、宣传费用约xx元;

  3、展架:xx元;

  总计:xx元。

  每年农历五月初五是我国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的*惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  活动日期:20xx年端午节,也就是农历五月初五。

  活动地点:XX

  活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的`意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原――这位可歌可敬的爱国诗人。

  20xx端午节活动内容:

  1. 了解端午节的由来

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗*惯视频

  2.包粽子

  (主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的*俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  1. 将粽叶折成漏斗形

  2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  5. 蒸煮。

  三)诗歌朗诵

  (主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xx朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:大家齐诵

  (诗歌内容附后)

  四)观看赛龙舟录像。

  (主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗�t端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的视频。)

  (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

  **踊跃发表自己的观点。

  七.吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  八、领导讲话:

  **,今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们*距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  九、活动结束

  活动主题:快乐端午你我共享活动内容:某月某日各班召开《快乐端午你我共享》主题班会,引导学生了解端午节的由来、端午节的*俗、有关端午节的诗词和端午粽子的故事等等。

  活动目的:以端午节为契机,开展节庆文化系列活动,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国主义情感,形成团结友爱、融洽和谐的人际关系,增强中华民族的凝聚力和认同感,努力营造家庭幸福、社会和谐的节日氛围。

  活动准备:以电子文稿图文并茂为形式,了解端午的由来、*俗以及有关端午节的诗词等方面端午文化。完成2份电子文稿,于某月某日前交到班主任处。

  活动过程:

  一、去年端午节如何过主持人:同学们,快乐的端午节到了。今天就让我们欢聚在一起,共同度过一个愉快的节日。首先,让我们一起来看一看,我们班同学xxx去年是如何在家与家人度过端午节的。视频片断出示。主持人:谁来说一说他们是如何度过去年的端午节的?同学说。主持人:那去年你家里是如何度过端午节的呢?摄影图片出示,请图片中的主人公上台介绍自己如何度过端午节的。主持人:还有哪些同学愿意和同学们一起分享自己去年度端午节的故事的?同学上台。

  二、今年端午节我们准备怎么过主持人:看了听了同学们介绍的`去年度端午节的故事后,那今年的端午节同学们准备怎么度过呢?请同学上台说自己的想法。主持人:说得真好,也希望同学们能够把自己和家人一起度过端午节的过程用摄像、摄影的方式记录下来,在以后的日子里,我们再开一次这样的活动,来和大家一起分享今年自己度过端午节的故事。

  三、携手共享端午送祝福主持人:我们同学们在家中和自己的家一起幸福地过着端午节,可是在四川、在汶川等地,那些遭受地震之害的和我们一样大的小伙伴们却无法与家人共同度过端午节。同学们,你们对此,有什么想法吗?同学们说自己的感受。主持人:是的,让我们一起制作一些贺卡,写上自己的祝福。然后,我们将会以班级为单位,一起把这些贺卡寄给那些的孩子们。衷心祝愿他们能够和我们一起共同度过一个快乐的端午节。

  活动一:端午信物制作比赛

  佩香囊,是端午*俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药,如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质,有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前,我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气,确保自身健康的民俗。

  香囊,以锦制作,也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状,上绣精美图案,给节日增添了无限的情趣。

  制作方法的介绍:用两块边长都为12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齐,用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色丝线缝合,留有一小口,然后填上香料,继续缝合。

  活动二:端午咸蛋彩绘

  在南北朝时的《齐民要术》中就有记述:“浸鸭子一月,煮而食之,酒食具用。”说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午*俗之一

  活动准备:


我爱端午节汇总十篇(扩展6)

——端午节的谚语汇总十篇

  关于端午节的谚语精选:

  喝了雄黄酒,百病远远丢。(山西)

  家有三年艾,郎中不用来。(湖北)

  家有三千艾,郞中不用来。(温州)

  午时水饮一嘴,较好补药吃三年。(山东)

  最怕端午节水,不怕七月半鬼。 (江西)

  洗午时水,无肥亦嫷(漂亮)。 (台湾)

  午时水洗目睭,明到若乌秋(大卷尾,鸟名) (台湾)

  午时水饮一嘴,较好补药吃三年。 (台湾)

  吃茄吃到会摇,吃豆吃到老老老。 (台湾)

  关于端午节的谚语推荐;

  癞蛤蟆躲不过五月五。 (北京)

  蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)

  未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,还要冻三冻。 (宝山)

  有钱难买五月五日旱(山西)

  端午节,天气热;五毒醒,不安宁。 (江浙)

  未吃五月粽,破袄不敢放。(福建)

  未吃五月节粽,破裘毋甘放。 (福建)

  未吃五日节粽,破裘不甘放。 (台湾)

  吃了端午粽,还要冻三冻。 (江浙)

  端午佳节,菖蒲插屋。 (江苏)

  端午节卖菖蒲。(温州)

  吃了端午粽,才把棉衣送。 (上海)

  吃了端午筗,还有三更冻。(客家)

  未食五月粽,破裘唔甘放。 (广东潮汕)

  未食五月粽,寒衣不敢送。 (广东)

  粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。(江苏)

  端午佳节,菖蒲插屋。 (江苏)端午节卖菖蒲 。(温州)

  家有三千艾,郞中不用来 。(温州)

  吃了端午粽,才把棉衣送。 (上海)

  未食五月粽,寒衣不敢送。 (广东)五月节,小哒埠。 (广东潮汕)初一糕、初二粽、初三螺、初四桃、初五划龙舟。 (福建)未吃五月粽,破袄不敢放 。(福建)

  未吃五月节粽,破裘毋甘放。 (福建)乡下不识字,过节过初四。 (福建)未吃五日节粽,破裘不甘放。 (台湾)

  洗午时水,无肥亦嫷(漂亮)。 (台湾)

  午时水洗目睭,明到若乌秋(大卷尾,鸟名) (台湾)

  午时水饮一嘴,较好补药吃三年。 (台湾)

  吃茄吃到会摇,吃豆吃到老老老。 (台湾)

  五月五,雄黄烧酒过端午。 (浙江)

  五月五,划龙船,过端午。 (南京)

  清明插柳,端午插艾。 (北方)癞蛤蟆躲不过五月五。 (北京)蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)端午不戴艾,死去变妖怪 。(西北)

  午时水饮一嘴,较好补药吃三年 。(山东)

  喝了雄黄酒,百病远远丢。(山西) 有钱难买五月五日旱 (山西)

  未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,还要冻三冻。 (宝山)

  端午节,天气热;五毒醒,不安宁。 (江浙)端午(五)请菩萨,端六发乌贼 。(江浙)

  良辰当五日,偕老祝千年。(江苏)

  土俗清明供祀墓,诗家端午吊离骚。 (南京) 吃菜豆仔茄,吃了会嬲跳 。(湖北)最怕端午节水,不怕七月半鬼。 (江西)吃了端午筗,还有三更冻。(客家)未食五月粽,破裘唔甘放。 (广东潮汕)

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  清明插柳,端午插艾。

  癞蛤蟆躲不过五月五。

  蛤蟆蝌蚪躲端午。

  端午不戴艾,死去变妖怪。

  午时水饮一嘴,较好补药吃三年。

  喝了雄黄酒,百病远远丢。

  有钱难买五月五日旱

  端午节,天气热;五毒醒,不安宁。

  良辰当五日,偕老祝千年。

  端午佳节,菖蒲插屋。

  端午节卖菖蒲。

  家有三千艾,郞中不用来。

  吃了端午粽,才把棉衣送。

  五月五,雄黄烧酒过端午。

  五月五,划龙船,过端午。

  土俗清明供祀墓,诗家端午吊离骚。

  吃菜豆仔茄,吃了会嬲跳。

  最怕端午节水,不怕七月半鬼。

  吃了端午筗,还有三更冻。

  未食五月粽,破裘唔甘放。

  未食五月粽,寒衣不敢送。

  未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,还要冻三冻。

  初一糕、初二粽、初三螺、初四桃、初五划龙舟。

  粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。

  1、未吃五日节粽,破裘不甘放。

  2、蛤蟆蝌蚪躲端午。

  3、吃菜豆仔茄,吃了会嬲跳。

  4、乡下不识字,过节过初四。

  5、粽包分两髻,艾束著危冠。

  6、未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,还要冻三冻。

  7、端午不戴艾,死去变妖怪。

  8、端午节,天气热;五毒醒,不安宁。

  9、喝了雄黄酒,百病远远丢。

  10、端午请菩萨,端六发乌贼。

  11、吃茄吃到会摇,吃豆吃到老老老。

  12、土俗清明供祀墓,诗家端午吊离骚。

  13、最怕端午节水,不怕七月半鬼。

  14、癞蛤蟆躲不过五月五。

  15、清明插柳,端午插艾。

  16、端午节卖菖蒲。

  17、吃了端午筗,还有三更冻。

  18、初一糕、初二粽、初三螺、初四桃、初五划龙舟。

  19、端午佳节,菖蒲插屋。

  20、五月五,雄黄烧酒过端午。

  21、吃了端午粽,才把棉衣送。

  22、五月五,划龙船,过端午。

  23、家有三千艾,郞中不用来。

  清明插柳,端午插艾。

  癞蛤蟆躲不过五月五。

  蛤蟆蝌蚪躲端午。

  端午不戴艾,死去变妖怪 。

  午时水饮一嘴, 较好补药吃三年 。

  喝了雄黄酒,百病远远丢。

  有钱难买五月五日旱

  端午节,天气热;五毒醒,不安宁。

  良辰当五日,偕老祝千年。

  端午佳节,菖蒲插屋。

  端午节卖菖蒲 。

  家有三千艾,郞中不用来 。

  吃了端午粽,才把棉衣送。

  五月五,雄黄烧酒过端午。

  五月五,划龙船,过端午。

  土俗清明供祀墓,诗家端午吊离骚。

  吃菜豆仔茄,吃了会嬲跳 。

  最怕端午节水,不怕七月半鬼。

  吃了端午筗,还有三更冻。

  未食五月粽,破裘唔甘放。

  未食五月粽,寒衣不敢送。

  未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,还要冻三冻。

  初一糕、初二粽、初三螺、初四桃、初五划龙舟。

  粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。

  端午节的谚语:

  未食五月粽,被褥不甘松。未食五月粽,破裘唔甘放。未食五月粽,破裘毋甘放。未食五月粽,寒衣勿入栊。未食五月粽,寒衣未入栊。食过五月粽,寒衣收入杠,未食五月粽,寒衣不敢送。未食五月粽,寒衣不入栊,食过五月粽,不够百日又翻风。

  清明插柳,端午插艾。(北方)

  癞蛤蟆躲不过五月五。(北京)

  蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)

  端午不戴艾,死去变妖怪 。(西北)

  午时水饮一嘴,较好补药吃三年 。(山东)

  喝了雄黄酒,百病远远丢。(山西)

  有钱难买五月五日旱(山西)

  未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,还要冻三冻。(宝山)

  端午节,天气热;五毒醒,不安宁。(江浙)

  端午请菩萨,端六发乌贼 。(江浙)

  良辰当五日,偕老祝千年。(江苏)

  下面再整理一些跟端午节有关的经典古诗名句:

  端午日赐衣

  【唐】杜甫

  宫衣亦有名,端午被恩荣。

  细葛含风软,香罗叠雪轻。

  自天题处湿,当暑著来清。

  意内称长短,终身荷圣情。

  端午

  【唐】文 秀

  节分端午自谁言,万古传闻为屈原;

  堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

  七律.端午

  【唐】殷尧藩

  少年佳节倍多情,老去谁知感慨生;

  不效艾符趋*俗,但祈蒲酒话升*。

  鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明;

  千载贤愚同瞬息,几人湮没几垂名。

  竞渡歌(节录)

  【唐】张建封

  五月五日天晴明,杨花绕江啼晓鹰;

  使君未出郡斋外,江上早闻齐和声;

  使君出时皆有准,马前已被红旗引;

  **罗衣扑鼻香,银钗照日如霜刃;

  鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来;

  棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷;

  鼓声渐急标将*,两龙望标目如瞬;

  坡上人呼霹雳惊,竿头彩挂虹霓晕;

  前船抢水已得标,后船失势空挥挠。

  屈原塔

  【宋】苏轼

  楚人悲屈原,千载意未歇。

  精魂飘何处,父老空哽咽。

  至今沧江上,投饭救饥渴。

  遗风成竞渡,哀叫楚山裂。

  屈原古壮士,就死意甚烈。

  世俗安得知,眷眷不忍决。

  南宾旧属楚,山上有遗塔。

  应是奉佛人,恐子就沦灭。

  此事虽无凭,此意固已切。

  古人谁不死,何必较考折。

  名声实无穷,富贵亦暂热。

  大夫知此理,所以持死节。

  端午三首

  【宋】赵蕃

  谩说投诗赠汨罗,身今且乐奈渠何。

  尝闻求福木居士,试向艾人成祝呵。

  忠言不用竟沉死,留得文章星斗罗。

  何意更觞昌?酒,为君击节一长歌。

  年年端午风兼雨,似为屈原陈昔冤。

  我欲于谁论许事,舍南舍北鹁鸠喧。

  和端午 [宋] 张耒

  竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。

  国亡身殒今何有,只留离骚在世间。

  端午节古诗名句

  端午即事

  【宋代】文天祥

  五月五日午,赠我一枝艾。

  故人不可见,新知万里外。

  丹心照夙昔,鬓发日已改。

  我欲从灵均,三湘隔辽海。

  午日观竞渡

  【明】边贡

  共骇群龙水上游,不知原是木兰舟。

  云旗猎猎翻青汉,雷鼓嘈嘈殷碧流。

  屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。

  江亭暇日堪高会,醉讽离骚不解愁。

  (注:木兰舟:传说鲁班曾刻木兰为舟山,后用木兰作为好船的美称。

  节令门.端阳

  【清】李静山

  樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。

  门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。

  【清】顾太清

  薰风殿阁樱桃节,碧纱窗下沈檀?。

  小扇引微凉,悠悠夏日长。

  野人知趣甚,不向炎凉问。

  老圃好栽培,菊花五月开。

  七律.端午

  老舍

  端午偏逢风雨狂,村童仍着旧衣裳;

  相邀情重携蓑笠,敢为泥深恋草堂;

  有客同心当骨肉,无钱买酒卖文章;

  当年此会鱼三尺,不似今朝豆味香。

  关于端午节的谚语精选:

  喝了雄黄酒,百病远远丢。(山西)

  家有三年艾,郎中不用来。(湖北)

  家有三千艾,�O中不用来。(温州)

  午时水饮一嘴,较好补药吃三年。(山东)

  最怕端午节水,不怕七月半鬼。 (江西)

  洗午时水,无肥亦��(漂亮)。 (台湾)

  午时水洗目�H,明到若乌秋(大卷尾,鸟名) (台湾)

  午时水饮一嘴,较好补药吃三年。 (台湾)

  吃茄吃到会摇,吃豆吃到老老老。 (台湾)

  关于端午节的谚语推荐;

  癞蛤蟆躲不过五月五。 (北京)

  蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)

  未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,还要冻三冻。 (宝山)

  有钱难买五月五日旱(山西)

  端午节,天气热;五毒醒,不安宁。 (江浙)

  未吃五月粽,破袄不敢放。(福建)

  未吃五月节粽,破裘毋甘放。 (福建)

  未吃五日节粽,破裘不甘放。 (台湾)

  吃了端午粽,还要冻三冻。 (江浙)

  端午佳节,菖蒲插屋。 (江苏)

  端午节卖菖蒲。(温州)

  吃了端午粽,才把棉衣送。 (上海)

  吃了端午�W,还有三更冻。(客家)

  未食五月粽,破裘唔甘放。 (广东潮汕)

  未食五月粽,寒衣不敢送。 (广东)

  1.清明插柳,端午插艾。(北方)

  2.癞蛤蟆躲不过五月五。(北京)

  3.蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)

  4.端午不戴艾,死去变妖怪。(西北)

  5.午时水饮一嘴,较好补药吃三年。(山东)

  6.喝了雄黄酒,百病远远丢。(山西)

  7.有钱难买五月五日旱(山西)

  8.未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,还要冻三冻。(宝山)

  9.端午节,天气热;五毒醒,不安宁。(江浙)

  10.端午请菩萨,端六发乌贼。(江浙)

  11.良辰当五日,偕老祝千年。(江苏)

  12.清明插柳,端午插艾。

  13.癞蛤蟆躲不过五月五。

  14.蛤蟆蝌蚪躲端午。

  15.端午不戴艾,死去变妖怪。

  16.午时水饮一嘴,较好补药吃三年。

  17.喝了雄黄酒,百病远远丢。

  18.有钱难买五月五日旱

  19.端午节,天气热;五毒醒,不安宁。

  20.良辰当五日,偕老祝千年。

  21.端午佳节,菖蒲插屋。

  22.端午节卖菖蒲。

  23.家有三千艾,郞中不用来。

  24.吃了端午粽,才把棉衣送。

  25.五月五,雄黄烧酒过端午。

  26.五月五,划龙船,过端午。

  27.土俗清明供祀墓,诗家端午吊离骚。

  28.吃菜豆仔茄,吃了会嬲跳。

  29.最怕端午节水,不怕七月半鬼。

  30.吃了端午筗,还有三更冻。

  31.未食五月粽,破裘唔甘放。

  32.未食五月粽,寒衣不敢送。

  33.未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,还要冻三冻。

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