学校致一年级新生家长一封信汇总10篇

　　学校致一年级新生家长一封信 1

亲爱的家长朋友：

　　首先，祝贺您的孩子迈开了成长中关键的一步，开始了丰富多彩的小学学*生活。

　　走向新的学*环境，无论是孩子还是家长，心中难免有些紧张和担忧吧。为了帮助您和您的孩子顺利渡过这一重要的转折期，尽快地适应学校的生活，尽早地进入学*状态，我们给您提供了以下建议：

　　一、让孩子养成良好的学*、生活*惯

　　小学是一个人养成行为*惯和培养健全人格的关键时期。“好*惯益终身”，家长应多关注*惯的养成。

　　1、作息*惯的养成。制定家庭作息时间表，每个成员共同遵守，（学校建议晚9：30睡觉，早7：00起床，中午休息一小时），父母要尽量和孩子一致。不要赶着孩子去睡觉，家长却在看电视，上网。

　　2、养成做事有条理的*惯。家长可以与孩子一起将学*、生活用品归位整理，帮孩子养成一种做事条理的*惯。孩子刚上学，经常出现的问题是课本忘家里去了、作业找不到了，该穿校服的日子没穿等等。家长要帮助学生养成*惯，每天睡前让孩子自己整理第二天上学要带的物品。

　　3、陪孩子学*，先扶后放。孩子刚刚上学，家长要必要给孩子一定帮助，特别是家庭作业，家长要参与到孩子做作业的过程中来，和孩子共同完成。家长不能不闻不问，大包大揽，甚至越俎代庖，请您一定要耐心地指导而不是代替，并且随着时间的推移逐步减少帮助，以免形成孩子的依赖。

　　4、“有错必惩”。孩子偶尔犯错是在所难免的。例如作业没完成，孩子在老师那里总有一个搪塞的理由，有的家长也帮着孩子找理由，这样做很危险！孩子犯了错误，应支持他勇于承认错误，并督促改正。

　　5、学**惯的养成。课堂上，老师都会培养学生养成好的学**惯，在家里，请您按老师的要求及时督促孩子完成各项学*任务。每天的家庭作业家长都要有签字，有评价，及时地和老师沟通。

　　6、文明*惯的养成。您的孩子作为社会小公民，应具备积极健康的心态，文明优雅的言行。身教重于言教，父母严于律己、以身示范，对孩子来说，就是最好的教育。

　　二、家长应该注意哪些问题？

　　与我们一起，多赏识您的孩子。对孩子竖起大拇指，少用食指。孩子会在赏识中自信成长，在指责中自卑惶恐。孩子初入学的适应过程中，请您多鼓励，适当指导，耐心教育。

　　加强孩子的自护教育。每天准时接送孩子。若您遇到特殊情况不能及时接孩子，务必及时与班主任联系，并在*日里教育孩子这种情况应找老师或在门房等候。如孩子需要请假，须知会班主任。孩子在校学*期间，家长尽量避免到校探望，给孩子自理、自立的空间。特别是开学的第一周，请您放心将孩子交给老师，不要随意进入校园，有事可与老师电话联系。

　　家长朋友们，教育孩子的过程中你或许会碰到一些具体的棘手的问题，相信你一定会冷静面对，正确处理，不让遗憾发生。如果你有一些困惑、矛盾、担心解决不好的事，可以和班主任、任课老师沟通、交流，以得到帮助。因为我们有着共同的目标：让每一个孩子快乐、健康的成长！

　　相信，有了家庭和学校的共同努力，您的孩子一定会在十里铺小学这块赏识的沃土里茁壮成长。

　　温馨提示：

　　1、8月29日、30日家长带孩子购买学*用具，做好学前准备工作：

　　购置实用而简洁的文具，多功能的玩具式学具，孩子很喜欢，可是这些学具在课堂上会分散他们的注意力，影响学*。削好3支铅笔，准备一块绘图橡皮擦（白色）。包好新书，本子。

　　请您备好塑料水杯，方便孩子在学校饮水（不带饮料）。

　　校用午餐的学生准备餐巾纸。

　　2、9月1号学校举行开学典礼，并正式上课。请家长指导学生自己根据课表整理好书包。

　　4、本学期作息时间：上午8：20――12：00；午间管理1：00――13：50；

　　下午日托班14：00――16：30非日托班按课表时间放学。

　　学校致一年级新生家长一封信 2

尊敬的家长：

　　您好！非常高兴您在百忙之中抽出时间来参加孩子上小学的第一次家长会，相信好的开头一定能使您的孩子在小学阶段养成良好的学**惯和生活*惯！！也恳请家长们能和我们一起为孩子的成长共同努力。我们做得好的请鼓励，做得不够的请多指正。因为您的支持与信任，正是我们努力工作的动力，谢谢！！

　　正所谓“万事开头难”，一年级的孩子刚刚从幼儿园毕业，就要进入学校学*，很多孩子一下子都适应不了，家长们都特别紧张，对孩子对老师的要求也会特别高，在此希望我们的家长们放下心来，相信我们的孩子和老师都能做得很好，都能开个好头，迈好人生学*的第一步！

　　一、孩子刚入学应注意的问题。

　　1、文具、衣服、水壶、被子等用品易丢失，最好做个记号或写上名字，并提醒孩子及时收拾好自己的物品。

　　2、多用“你能行、你会做得好……”的语言鼓励孩子，让孩子对所做的事充满信心。

　　3、要求孩子按时上学，不迟到。请提醒孩子按要求着装（逢周一、周五请学生穿校服、白鞋、白袜；其余时间学生可穿自己的衣服，上体育课穿运动服和运动鞋；请不要让孩子佩戴饰物回学校，包括手表等）。

　　4、随时纠正孩子写字的姿势，要求坐端正，胸离桌子一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，握笔姿势正确。

　　5、发挥孩子的主动性，自己的事情自己做。请提醒孩子在每天就寝前自己按课表收拾书包，检查应带的物品，让孩子学会为自己的学*负责。

　　二、孩子们在学校需要做到的事项：

　　1、早晨一回到学校就早读（老师会做具体要求）→交作业→早餐(安静有序)→上厕所后准备上第一节课。

　　2、课前准备要求:铃声响马上安静、有序进入课室→坐好→脸朝门口方向趴在桌面上，闭上眼睛安静等待老师。

　　3、课间要求:一下课，先收拾课本放到书包，拿出下节课的书本，把书本、文具放在桌子的左上角，然后喝水，上洗手间；不玩危险的游戏:不在课室追逐打闹;在走廊、楼梯不追逐、跑步；不到游乐场玩耍。

　　4、午饭要求:第四节下课铃响先洗手→回课室安**好→拿饭盒→安静吃饭。

　　5、午睡要求:吃饭后马上上洗手间→摆桌椅→回来后拿被子→安静睡觉(闭眼睛,不讲话，手脚不乱动)

　　6、排队要求:安静出课室→沿走廊上的直线站好→手五指并拢,稍用力夹紧裤缝→抬头眼看前一个同学的后脑勺→挺胸收腹站好→专心听指挥。

　　7、开会要求:安**好→专心听讲→不搞小动作,不与同学交谈→能坚持到最后

　　8、眼保健操要求:听到音乐,闭眼做好准备→听音乐按节奏做眼操(注意动作:姿势正确,按准穴位)→不讲话,不睁开眼睛,不搞小动作→专心做好每一节。

　　9、卫生要求：穿戴整齐，勤剪指甲，勤洗头洗澡；饭前便后要洗手；不随地吐痰，不乱扔垃圾；在课室不乱扔粉笔，不乱扔纸屑、铅笔屑。

　　10、礼貌要求：待人有礼貌，说话要文明，要讲普通话，会用礼貌用语；见到长辈要问好，分别时要说“再见”；接电话时要说：“您好，请问找谁？”一进校门要和家人说再见，要对老师说：“老师，早上好”或“老师，您好”；客人来访要问好，主动倒水招呼人。

　　11、上课要求：上课做到五到：心到、眼到、耳到、口到、手到；认真听老师讲课，积极举手发言，先举手，老师点名再发言；声音要响亮，让同学们一起分享你的思考成果。不懂的问题也要先举手再提问；别人回答问题时，学会尊重别人，认真倾听，如有不同意见要等同学把问题回答完再举手提问。

　　以上是对孩子的常规、纪律、学*方面的要求，老师也设计了一份学生各项评比表现性评价表来督促孩子在学校的学*、生活（附页）。也希望家长在家中也能按照这些要求来训练孩子，使孩子能很快适应学校的生活、学*，每天都在进步。

　　三、家长需要配合学校做到的事项：

　　1、开学第一周，您可以到所在班级门口接送孩子，从第二周开始请您到学校门口接送孩子。

　　2、为了保证学生的安全，请您不要随意进入学校，如果需要与老师沟通，请事先预约并做好来访登记。

　　3、请您每天在百忙之中翻阅孩子的作业和作业登记本，和孩子一起分享收获的喜悦，参与评价，并及时在作业登记本上签名，让孩子从一开始就养成认真完成作业的好*惯。

　　4、若孩子身体不适或有任何特殊情况，需要特别注意或协助的请务必告诉老师；当孩子不能来上学需要请假时，请与老师联系。请家长主动告知班主任学生的特殊病史（如哮喘、心脏病、过敏性疾病等），杜绝事故的发生。如有隐瞒，学校对其产生的后果一概不负责任。

　　5、对于学校所发的通知或致家长的一封信，请您随时留意并详细查阅。

　　6、若您的电话或地址有变更，请告诉老师以便于联络。

　　四、家长在家需要注意的问题

　　1、帮助孩子养成好的生活和学**惯。

　　很多高年级的家长都反映，孩子到中高年级，作业稍微多一点，就会做到很晚，一方面可能是作业多了，但最主要的是孩子的作业*惯没有形成，总是做一会儿玩一会儿，形成了做事拖拉的坏*惯。在此我们设计了一份作息时间表，希望能借此培养孩子良好的生活、学**惯，希望家长支持、配合。（需要家长拿表复印，粘帖，谢谢）

　　一年级作息时间表家长签名：

　　内容时间要求家长反馈（在适合的选项上打“√”）做到勉强做到未能做到准时回校8点10分前下午回家能马上写作业1小时内完成看电视30—40分钟阅读课外书30分钟或以上吃晚饭30分钟-40分钟睡前能自己收拾学*用品睡觉9点准时上床，半小时内睡着

　　2、多与班主任、科任老师沟通；

　　3、多和孩子沟通；

　　4、教给孩子学*的方法，注重孩子的阅读。（希望在第一学期家长给孩子购买带拼音的读物，如《格林童话》、《伊索寓言》等）

　　5、购买学*辅导书（以自愿为原则）

　　五、欢迎您利用作业登记本、接送孩子时或电话表达您对我们工作的支持、配合和鼓励。我们的联系方式：一年级办公室：38807972—8201

　　祝：合作愉快！

XX小学

　　20XX年8月28日

　　学校致一年级新生家长一封信 3

亲爱的家长朋友：

　　首先，祝贺您的孩子迈开了成长中关键的一步，开始了丰富多彩的小学学*生活。

　　走向新的学*环境，无论是孩子还是家长，心中难免有些紧张和担忧吧。为了帮助您和您的孩子顺利渡过这一重要的转折期，尽快地适应学校的生活，尽早地进入学*状态，我们给您提供了以下建议：

　　一、让孩子养成良好的学*、生活*惯

　　小学是一个人养成行为*惯和培养健全人格的关键时期。“好*惯益终身”，家长应多关注*惯的养成。

　　1、作息*惯的养成。制定家庭作息时间表，每个成员共同遵守，（学校建议晚9：30睡觉，早7：00起床，中午休息一小时），父母要尽量和孩子一致。不要赶着孩子去睡觉，家长却在看电视，上网。

　　2、养成做事有条理的*惯。家长可以与孩子一起将学*、生活用品归位整理，帮孩子养成一种做事条理的*惯。孩子刚上学，经常出现的问题是课本忘家里去了、作业找不到了，该穿校服的日子没穿等等。家长要帮助学生养成*惯，每天睡前让孩子自己整理第二天上学要带的物品。

　　3、陪孩子学*，先扶后放。孩子刚刚上学，家长要必要给孩子一定帮助，特别是家庭作业，家长要参与到孩子做作业的过程中来，和孩子共同完成。家长不能不闻不问，大包大揽，甚至越俎代庖，请您一定要耐心地指导而不是代替，并且随着时间的推移逐步减少帮助，以免形成孩子的依赖。

　　4、“有错必惩”。孩子偶尔犯错是在所难免的。例如作业没完成，孩子在老师那里总有一个搪塞的理由，有的家长也帮着孩子找理由，这样做很危险！孩子犯了错误，应支持他勇于承认错误，并督促改正。

　　5、学**惯的养成。课堂上，老师都会培养学生养成好的学**惯，在家里，请您按老师的要求及时督促孩子完成各项学*任务。每天的家庭作业家长都要有签字，有评价，及时地和老师沟通。

　　6、文明*惯的养成。您的'孩子作为社会小公民，应具备积极健康的心态，文明优雅的言行。身教重于言教，父母严于律己、以身示范，对孩子来说，就是最好的教育。

　　二、家长应该注意哪些问题？

　　与我们一起，多赏识您的孩子。对孩子竖起大拇指，少用食指。孩子会在赏识中自信成长，在指责中自卑惶恐。孩子初入学的适应过程中，请您多鼓励，适当指导，耐心教育。

　　加强孩子的自护教育。每天准时接送孩子。若您遇到特殊情况不能及时接孩子，务必及时与班主任联系，并在*日里教育孩子这种情况应找老师或在门房等候。如孩子需要请假，须知会班主任。孩子在校学*期间，家长尽量避免到校探望，给孩子自理、自立的空间。特别是开学的第一周，请您放心将孩子交给老师，不要随意进入校园，有事可与老师电话联系。

　　家长朋友们，教育孩子的过程中你或许会碰到一些具体的棘手的问题，相信你一定会冷静面对，正确处理，不让遗憾发生。如果你有一些困惑、矛盾、担心解决不好的事，可以和班主任、任课老师沟通、交流，以得到帮助。因为我们有着共同的目标：让每一个孩子快乐、健康的成长！

　　相信，有了家庭和学校的共同努力，您的孩子一定会在十里铺小学这块赏识的沃土里茁壮成长。

　　温馨提示：

　　1、8月29日、30日家长带孩子购买学*用具，做好学前准备工作：

　　购置实用而简洁的文具，多功能的玩具式学具，孩子很喜欢，可是这些学具在课堂上会分散他们的注意力，影响学*。削好3支铅笔，准备一块绘图橡皮擦（白色）。包好新书，本子。请您备好塑料水杯，方便孩子在学校饮水（不带饮料）。校用午餐的学生准备餐巾纸。

　　2、9月1号学校举行开学典礼，并正式上课。

3、请家长指导学生自己根据课表整理好书包。

　　4、本学期作息时间：上午8：20�D�D12：00；午间管理1：00�D�D13：50；

　　下午日托班14：00�D�D16：30非日托班按课表时间放学。

　　学校致一年级新生家长一封信 4

尊敬的各位学生家长：

　　您好！伴着秋的脚步，z新城第一实验小学开启了新的学年。在这金风送爽的时节里，我们谨对您及其家人给予学校的信任与支持表示诚挚的感谢！每天，当孩子背着书包走进校园，您深情的目光里一定饱含着无比的幸福和殷切的希望，我们也深感责任重大，我们衷心地希望您的孩子在z新城第一实验小学“健康成长、快乐学*”，度过幸福的童年。

　　“教育始于用心，教育现于用心，教育成于用心”是我们学校的办学理念，在学校所有老师的共同努力，社会各界的大力支持和帮助下，学校工作赢得了又好又快的发展。为了学校的进一步发展，我们不仅需要您的了解，更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情，孩子们一定会感受到、领悟到，实践到。

　　因此，作为真正关心孩子成长的家长，现在的您不仅要关注您的孩子个人，也要关注孩子成长的环境，尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样，作为班主任，要关心孩子的全面发展，不仅要了解他的特点或优点，更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信，只有相互的理解、信任和支持，我们才能达成共识，我们与孩子的交流才能有针对性，才能真正了解孩子的需要，才能为孩子的发展奠定坚实的基础。

　　我校将积极参与z市教育局开展的“‘走进家庭，走*学生’集中家访月”活动，希望在教育路上，我们能够同行。从幼儿园进入小学是孩子接受教育的开始，也是孩子面临人生的成长大事。学校生活对一年级的孩子来说是新鲜而陌生的，为了协助孩子顺利适应校园生活，能主动愉快地学*，养成良好的行为*惯，打好基础，跨出成功的第一步，老师和家长都扮演着“引路者”的角色，让我们用心于家访活动，面对面地进行交流，让孩子在我们共同的引领下，*安顺利地起步，让我们用真诚的面对面交流为孩子撑起一把巨伞，让您的孩子健康成长、快乐学*。

　　学校致一年级新生家长一封信 5

尊敬的家长朋友：

　　您好！您的孩子已经是xxx小学的一名小学生了。我们真诚感谢您对我的信任，让我们和您一起承担起教育孩子，培养祖国未来的重任！

　　家长朋友，为了帮助您了解学校教育的一些相关事宜，让孩子尽快熟悉学校的环境，尽快适应小学的生活，请您仔细阅读这封信，并参照相关的提示和建议配合学校做好孩子的安全和教育工作。

　　1、送孩子上下学，要注意指导孩子观察上学路线上的建筑物，尽快熟悉上学路线，特别是途中有的地方可能存在安全隐患，要对孩子多强调注意事项。

　　2、按时接送孩子上下学。上学的时候，必须按规定的路线进入校园，孩子要送到值勤人员组织学生入校的地方；放学的时候，最好告诉孩子固定等待您来接他的位置，并要特别强调：如果您有事晚来的时候，一定不要擅自离开等待地点，还应把您的随身电话和老师的电话告诉孩子，让孩子牢牢记住，并教会孩子通过公用电话联系到您或老师的方法。

　　3、如果您的孩子在午托或晚托班就餐，一定要与托管班的人员协商好照顾孩子、接送孩子的事宜。

　　4、幼儿园生活和小学的生活存在很大的不同。在幼儿园，孩子都在老师的照顾之下，任何活动都有老师的监督。而在小学，大多数事情都需要孩子自我管理，因此家长要多跟孩子交流，告诉他如何与伙伴相处，遇到问题如何让解决，如何求助。

　　5、孩子刚上学，可能会因不太适应小学生活而产生焦虑心理，家长除了要及时给于疏导，让孩子认识到成为一名小学生是一种骄傲之外，还要在生活上加以照顾，提醒孩子在学校多喝水，回到家中也要多喝水，多吃水果。一定要让孩子养成午休的*惯，哪怕睡不着，也要上床眯眯眼睛，养养神，以保证孩子下午上课的精力。

　　6、孩子上学，自然有学*任务，因此，家长要每天晚上有意识地和孩子一起巩固一天学*的内容，预*第二天的功课，养成“温故知新”的好*惯。

　　7、刚上学，注意力可能不够集中。如何培养孩子专注学*、做事的*惯，对于今后的学*生涯来说是至关重要的事情，所以，家长要有意识地让孩子专注于一项活动中，说好读书半个小时，就不能一会儿去喝水，一会儿去厕所。还要教会孩子遵守时间，有效率地去做事，不鞥一件事做半天，养成磨蹭的坏*惯。

　　8、孩子刚入学，难免和小伙伴有个磕磕绊绊的小矛盾，家长一定不要参与其中，最好给孩子一个在自己处理矛盾和问题中成长的机会。

　　9、一年级小学生的*惯养成非常重要，一个好*惯的意义远远超乎于知识之上。家长一定要重视孩子的养成教育。好的学**惯、好的生活*惯都是孩子一辈子的财富。

　　10、一定要重视孩子的阅读。识字是低年级语文学*的主要任务之一，是孩子尽快进入自主阅读、自主学*的重要前提，所以，家长一定要重视孩子的阅读，在阅读中识字、拓展孩子的识字量，开阔孩子的视野。

　　11、孩子的安全是大事，家长一定要培养孩子的自我保护能力，强化孩子的安全意识。

　　12、请家长一定要支持班级的教育工作，有事主动与老师联系，一个电话、一封信、一个留言条都可以。

　　13、建议您带着孩子认真学*《一年级小学生一日常规》，让孩子把这些要求牢牢记在心中。这些常规如果孩子认真执行了，孩子的好*惯就能很快养成。

　　14、孩子是小学生了，一些生活上能够力所能及的事情，家长应该放手让孩子自己去做。一个孩子如果手懒了，脑子也会歇下来。我们要培养一个会思考、会学*、会创造的孩子，要培养一个会做事、有责任心的孩子。孩子一次做不好不要紧，时间久了，锻炼的机会多了，自然会找到做事的方法。

　　15、请不要给孩子买太大的书包，因为课桌洞口比较小，会放不下的；不要给孩子买太花哨、玩具类的学*用品，因为那样孩子会不安心上课，把这些学*用品当成玩具摆弄。

　　孩子是父母的财富和未来，更是国家和民族的财富和未来。为了孩子有一个美好的未来，为了我们中华民族的强国之梦，让我们一起携起手来，共同实现这一伟大的目标！

xxx

　　20xx年x月x日

　　学校致一年级新生家长一封信 6

尊敬的家长：

　　你好！

　　首先祝贺你的孩子从今天起就成为了XX小学的一名学生，从此我们就携手为了——孩子的全面发展而共同努力，成为最好的合作伙伴，成为好朋友。

　　小学一年级是一个人学*的起始阶段，这一阶段学*质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。孩子从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生，这是人生道路上一个大的转折。幼儿园以保教为主，老师阿姨细心周到的照顾，让孩子生活得无忧无虑。孩子的许多知识是通过游戏和接触实物等方式，轻轻松松地学到的。而进入一年级后，每天要上6——7节课，且上课要求思想集中，此外，还得遵守校纪校规，很多事情都需孩子独立完成。作为家长，做好处于这一阶段的孩子的教育引导，让孩子更快适应新的环境，十分重要。

　　为了帮助孩子做好入学的准备，我们建议家长做好下面的工作：

　　1、教会孩子端正地写好自己的名字，并和孩子一起包好自己的书，再在上面写好班级、老师、姓名。

　　2、为孩子准备好4支削好的2B铅笔，绘画用橡皮。橡皮和文具盒不要太花哨，以免孩子把学*用品当玩具玩，上课分心。记住天天在家里为孩子削好铅笔或者时间长了让他（她）自己削，为了安全和卫生不要带削笔器或小刀到学校。

　　3、请记录本班课程表一张，家长在开学后的一段时间每天按课程表慢慢地引导孩子带好上学需要的学*用品，整理书包，发现孩子备用本用完了或不小心丢失了，要及时补充（如果发现孩子有不属于自己的东西应叮嘱孩子第二天及时归还）。当你觉得孩子可以独立完成这些事情时，你再放手。

　　4、在家里教孩子学会扫地、拖地、抹桌子，并学着收拾自己的餐具。

　　5、每天的作业记录在固定的本上 ，请督促孩子完成并签字。如果你不想为了作业和孩子天天闹别扭，那么一开始就给他立下铁的纪律和规矩，每天的家庭作业必须按时完成。他*惯了先做完作业，再玩或看电视，你也就轻松了。

　　6、教育他上课时专心听讲，遵守纪律。你如果发现他没做到，第一次最好不要轻易放过。

　　7、准备一个小闹钟，放在床头或桌上，并教会孩子看钟。父母要有意识地和孩子一起制定学*和作息计划。调整孩子的生活起居*惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的*惯，培养孩子的时间观念。

　　8、为孩子准备纸巾等清洁用品和一个 水壶（杯），水壶（杯）要求质量好，不能从边缘处渗漏，不能用玻璃杯。

　　9、每天准时（7：30——7：35）送孩子到学校（为了保证正常的教学秩序，没有特殊事情请不要进校），每天下午准时在规定的路口接送孩子，让我们一起与孩子共同成长，做文明老师、文明家长、文明学生。

　　10、家长要交给孩子一些基本的人际交往方法。如要教育孩子，对老师、同学要热情、真诚、有礼貌，主动帮助老师、同学干一些力所能及的事情；要关心班集体，积极值日等。

xxx

　　20xx年x月x日

　　学校致一年级新生家长一封信 7

尊敬的各位学生家长：

　　您好！伴着秋的脚步，z新城第一实验小学开启了新的学年。在这金风送爽的时节里，我们谨对您及其家人给予学校的信任与支持表示诚挚的感谢！每天，当孩子背着书包走进校园，您深情的目光里一定饱含着无比的幸福和殷切的希望，我们也深感责任重，我们衷心地希望您的孩子在z新城第一实验小学“健康成长、快乐学*”，度过幸福的童年。

　　“教育始于用心，教育现于用心，教育成于用心”是我们学校的办学理念，在学校所有老师的共同努力，社会各界的力支持和助下，学校工作赢得了又好又快的发展。为了学校的进一步发展，我们不仅需要您的了解，更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情，孩子们一定会感受到、领悟到，实践到。

　　因此，作为真正关心孩子成长的家长，现在的您不仅要关注您的孩子个人，也要关注孩子成长的环境，尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样，作为班主任，要关心孩子的全面发展，不仅要了解他的特点或优点，更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信，只有相互的理解、信任和支持，我们才能达成共识，我们与孩子的交流才能有针对性，才能真正了解孩子的需要，才能为孩子的发展奠定坚实的基础。

　　我校将积极参与z市教育局开展的“‘走进家庭，走*学生’集中家月”活动，希望在教育路上，我们能够同行。从幼儿园进入小学是孩子接受教育的开始，也是孩子面临人生的成长事。学校生活对一年级的孩子来说是新鲜而陌生的，为了协助孩子顺利适应校园生活，能主动愉快地学*，养成良好的行为*惯，打好基础，跨出成功的第一步，老师和家长都扮演着“引路者”的角色，让我们用心于家活动，面对面地进行交流，让孩子在我貌同的引领下，*安顺利地起步，让我们用真诚的面对面交流为孩子撑起一把巨伞，让您的孩子健康成长、快乐学*。

　　xx小学

　　20xx.x.x

　　学校致一年级新生家长一封信 8

各位亲爱的家长：

　　您好！也许我们有前生的约定，才有今天在xx小学的相聚。您可能会认为，这种相聚是您选择的结果，这种选择是您思考的结果。但我们猜想，更多的是您的一种感觉。

　　首先，我们在此相聚的xx小学是一个宽敞的地方。学校的占地面积达到1、3万*方米，建筑面积达到6千*方米。宽敞，使我们的活动场地充足；宽敞，使我们的功能室齐全。这就为我们的教育教学创造了极为有力的条件。

　　其次，我们在此相聚的xx小学是一个美丽的地方。她的美丽给人视野的开阔，更多的是来自和谐*安的校园氛围，热情大方的人文环境。所以，许多走出去的老师和学生，让每一次分开都成了万千思绪，让每一次别离成了热泪盈眶。

　　宽敞的地方我们要把她建成“阳光校园”。阳光，就是饱含温馨，就是奋发向上，就是充满蓬勃生机与活力。报名那天您经历的“开学第一课”活动应该有所感触吧，“窥一斑可知全豹”。

　　美丽的地方我们要让她拥有“美丽教育”。美丽，就是要让教育产生魅力吸引孩子，就是要让孩子感受到知识的美丽和学*的快乐，就是要让教育的过程变成不知不觉与潜移默化。

　　“阳光校园”，“美丽教育”是我们不变的追求。我们希望把行为美、语言美、心灵美、形象美作为赠给孩子们毕业的礼物，我们希望把拥有“四美”的孩子作为大家有缘相聚的回馈。其实，不管是选择还是感觉，我们都拥有一份感谢，感谢缘分，感谢彼此！

　　从20xx年的8月31日起，您的孩子将由一名幼儿园的小朋友正式转变成一个小学生。您没有小看这个变化。从您紧跟的身影和深情的目光可以感受到您莫大的期盼。我们懂得您的这份心意！孩子这次心理发展上的突变，可能会产生不少适应上的问题，急需给予恰当的指导和适当的帮助。或许，您也会在这段时间里对孩子的很多问题感到困惑。在即将开始的小学生活里，我们的老师会竭尽他们的智慧和知识，用他们的热情和责任，悉心呵护您的孩子，培养他们做“四美”之人，陪伴他们一点一滴地成长。

　　教育讲求整体效应，美丽教育更需要和谐环境。因此，学校殷切地盼望着能得到您的大力支持和忠诚参与，这样，才能让孩子在家校这两个生活、学*的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

　　孩子，是您的梦想，也是我们的寄托；是您的希望，也是我们的责任。为了孩子，让我们成为相亲相爱的一家人！

xxx

　　20xx年x月x日

　　学校致一年级新生家长一封信 9

尊敬的各位家长：

　　很高兴今天我们为了一个共同的目标走到了一起，您的孩子――我们博才嘉咸小学的一名新生，将在这新的学*环境，开始新的生活，面对一个全新的未来，无论是您还是您的孩子，心中也许会有一些紧张和担忧吧！多年的新生入学工作告诉我们，只要在低幼衔接阶段做好充分的准备，就一定能顺利帮助孩子渡过人生这一重要的转折期。以下是我们向家长提出的一些建议：

　　一、给予孩子健康的心理引导

　　1、入学前，为孩子描绘令人向往的小学学*生活，激发孩子进入小学学*的愿望，切忌以学*十分辛苦，小学的学*生活非常紧张来影响孩子，使他对入学产生恐惧。

　　2、经常和孩子交谈，当孩子提问的时候，耐心地给予解答，或利用各种机会告诉他有些问题经过小学阶段的学*就能解决。

　　3、带孩子参加各种活动，让他们学*如何与陌生的`小朋友交往。在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西（食物、书籍、游戏等），使孩子在进入小学后能适应集体生活。

　　二、让孩子养成良好的生活*惯

　　1、帮助孩子调整“生物钟”，和孩子一起制定一张接*小学学*生活的作息时间表，注意劳逸结合。并督促孩子严守时间概念，培养孩子按时就寝、起床、用餐、学*、游戏、锻炼的*惯，让他们逐步具有守时的意识，及早适应正规的学校生活。

　　2、孩子每晚有充足的睡眠时间，并逐步缩短孩子午睡的时间，让孩子开学后适应一整天的学*生活。

　　3、初步培养孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、叠被子等；学会使用铅笔和卷笔刀、学会整理书本、书包、铅笔盒等；学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务，使孩子尽快做到自己的事情自己做。提醒孩子回家后及时完成作业，并且需要家长检查签字，准备好第二天的学*用品。

　　4、教育孩子养成不挑食的好*惯。早餐一定要吃饱，不提倡在摊点或者来学校路上用餐。不得带零食和玩具入校，不带零花钱。教室供应直饮水，茶具自备（不带玻璃杯）建议天热时先从家里带一瓶水。

　　5、按照作息时间表的安排，做到不迟到，不早退，有特殊事情提前向老师请假。每天保证孩子一定的运动量（可以做一些跳绳、跑步之类孩子力所能及的体育运动），增强体质。

　　6、给孩子安排一个独立的学*“小天地”（书房或小书桌），桌椅的高低要适中，具有较好的采光条件。还要让孩子明白这是自己学*的场所，并能教会孩子自我管理这个“学*天地”，学会怎样放置和整理学*用品和书籍。

　　三、为孩子营造良好的学*氛围

　　家长是孩子的第一任教师，家长本身对学*的态度也在潜移默化地影响着孩子，所以家长要以身作则，在言行举止等方面为孩子树立榜样。

　　1、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学*、游戏（可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等），在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。

　　2、每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏，使他能集中注意力，有始有终地完成一件事情（如：看完一本连环画、拼一个完整的拼图、搭一个模型等）。刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长不要在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学*的氛围。

　　3、由于一年级的学*有一定的难度，识字量大，请家长高度重视孩子的口头朗读、背诵等作业，回家积极配合学校、老师所布置的各项作业，以尽早培养孩子的良好学校*惯。

　　四、为孩子准备必须的学*、生活用品

　　1、学*用品建议简洁、大方、安全。用透明书皮包好书籍。不带玩具式、花哨的学*用品（防止孩子上课时分心）。每天准备削好的铅笔5支（一律不用自动铅笔），橡皮两块，拼音本3个，直尺1把。文具袋建议用软皮的（铁质文具盒掉在地上发出很大的响声，影响上课）不得带小刀、卷笔刀等入校。

　　2、数学学具要求：小棒100根（用文具袋装好）、田字本、数学本各2个（本子大小规格请参考各班具体要求）。

　　3、建议所有的书籍、校服、文具及其他个人用品都写上学生的名字，以防止丢失或者找不到失主。

　　4、每人带好纸巾，用于个人卫生。

　　5、周一必须穿校服。其他时候视具体情况老师另行通知。

　　五、对孩子加强安全教育

　　1、教育孩子注意身心安全，自己上学、回家的孩子请家长带领孩子实地熟悉上学必走的路线，告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。教育孩子要注意交通安全，遵守交通规则，不乱闯红灯，不在马路上嬉闹，打架、踢毽子、踢球，更不能在马路上追逐，横穿马路要结伴而过，上学、放学路上不逗留，以免发生安全事故。

　　2、请家长们尽量让孩子自己步行上学。需要接送的孩子，请记住接送地点，家长可以陪同步行至校门口，未经许可，家长不得随意进入校园，让孩子自己进校，自己进班。接，家长们在校门口附*班级接送点等候，请家长们准时在相应的接送点接送孩子（一年级放学时全部从东校门离校）。务必按时在规定地点等候，为保证校门口畅通，车辆不要进入学校大门前的马路，以免造成堵塞从而保证学生的安全。

　　3、请记住接送孩子的时间，学校作息时间表附后。

　　4、注意提醒孩子放学一定要跟着路队走，家长请在学校规定的地点等候，鉴于安全需要，请家长要亲自接送，不要委托亲戚、熟人代为接送。做到定点、定时、定人，要特别交代孩子不要轻易让人接走，更不要轻易接受他人（含熟悉的人）馈赠的物品，要有警惕性和一定的自护自救能力。

　　以上请各位家长给予支持，希望在我们的共同努力下，您的孩子，我们的学生能在博才嘉咸小学得以健康、快乐的成长。

　　学校致一年级新生家长一封信 10

敬爱的家长：

　　九月是个崭新的月份，又将有一群新生的到来，使校园增添不少热闹的气氛。

　　从幼儿园上小学是孩子真正迈入学校教育的开始，也是孩子面临的第一件成长大事，父母此时必需扮演一个引路者的角色，把孩子送上学*的跑道，他才能*安顺利的起步。也许有些孩子会有不适应的现象，就是所谓的新生症候群，只要细心的了解缘由，耐心的处理，*时多关怀鼓励，有困难能及时给予协助，必能带引孩子度过惊涛骇浪的一年级，顺利的进入快乐的小学生涯。

　　为了帮助孩子适应新生活，下列几点，愿能提供您的宝贝快快乐乐的进入小学一年级。

　　一、尽早让老师了解您孩子的特性――孩子特别怕生、胆小或特别好动，需要老师特别关注的话，不妨先写一份详细介绍表，以说明孩子的特性。

　　二、帮孩子准备一个合适的读书环境；有一张属于他自己的书桌，且能远离电视，让他专心学*。

　　二、刚入学头几天，父母可以陪孩子上、下学，了解学校环境，协助指导整理书包、服装仪容，但要逐渐放手，让他独立。

　　四、亲自为孩子准备从容且丰盛的早餐，让孩子吃了早餐再出门。

　　五、养成孩子正常作息，早睡早起的好*惯；为了孩子您该以身作则。临睡前，要求孩子把明天要用的学用品准备好。

　　六、孩子做功课时，父母在旁看书，既能随时指导，又可作良好示范。

　　七、确实查看家庭联络簿，以便了解孩子在学校的学*状况，也可以用联络簿和老师沟通，共同配合指导孩子的行为、*惯。

　　八、多抽空和孩子谈谈学校生活的乐趣，如：今天在学校有什么有趣的事情？

　　九、有问题和老师沟通时，宜理直气和，不要当着孩子的面批评或贬责老师。

　　十、不要太在意考试或太重视学业成绩，那会造成孩子莫大的压力，毕竟分数不代表一切，该在意的是孩子是否快乐的学*。

　　十一、适度的`压力及不伤害孩子人格、自尊的小挫折，将会帮助孩子成长。不要过于纵容孩子，那会宠坏他。受过挫折而成长的孩子，翅膀会较坚强，将来可以飞得较高较远。

　　十二、参加并推动班级家长会，和其它家长及老师保持联系，多关心并协助班级事务，适时提供人力资源，扩展孩子的学*深度与广度。

　　十三、抽空参加学校办理的父母成长团体或亲职教育讲座，因为要做一个称职的父母，必须不断的学*。本校每学期于星期五晚上会办理6场次以上之讲座，可以提供您管教孩子或增进亲子沟通的方法，对大家会有莫大帮助的。

　　称职的父母是要帮助孩子成为快乐、负责和有能力的人。每一个孩子都是一块宝，都能走出亮丽的人生。孩子的成长，需要我们共同携手合作，爱要及时，现在就开始吧！

　　敬祝身体健康！万事如意！

学校致一年级新生家长一封信汇总10篇扩展阅读

学校致一年级新生家长一封信汇总10篇（扩展1）

——致一年级新生家长一封信菁选

致一年级新生家长一封信

　　在*日的学*、工作和生活里，大家一定都接触过书信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。你知道书信怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的致一年级新生家长一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

致一年级新生家长一封信1

尊敬的各位家长：

　　很高兴今天我们为了一个共同的目标走到了一起，您的孩子——我们博才嘉咸小学的一名新生，将在这新的学*环境，开始新的生活，面对一个全新的未来，无论是您还是您的孩子，心中也许会有一些紧张和担忧吧！多年的新生入学工作告诉我们，只要在低幼衔接阶段做好充分的准备，就一定能顺利帮助孩子渡过人生这一重要的转折期。以下是我们向家长提出的一些建议：

　　一、给予孩子健康的心理引导

　　1、入学前，为孩子描绘令人向往的小学学*生活，激发孩子进入小学学*的愿望，切忌以学*十分辛苦，小学的学*生活非常紧张来影响孩子，使他对入学产生恐惧。

　　2、经常和孩子交谈，当孩子提问的时候，耐心地给予解答，或利用各种机会告诉他有些问题经过小学阶段的学*就能解决。

　　3、带孩子参加各种活动，让他们学*如何与陌生的小朋友交往。在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西（食物、书籍、游戏等），使孩子在进入小学后能适应集体生活。

　　二、让孩子养成良好的生活*惯

　　1、帮助孩子调整“生物钟”，和孩子一起制定一张接*小学学*生活的作息时间表，注意劳逸结合。并督促孩子严守时间概念，培养孩子按时就寝、起床、用餐、学*、游戏、锻炼的*惯，让他们逐步具有守时的意识，及早适应正规的学校生活。

　　2、孩子每晚有充足的睡眠时间，并逐步缩短孩子午睡的.时间，让孩子开学后适应一整天的学*生活。

　　3、初步培养孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、叠被子等；学会使用铅笔和卷笔刀、学会整理书本、书包、铅笔盒等；学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务，使孩子尽快做到自己的事情自己做。提醒孩子回家后及时完成作业，并且需要家长检查签字，准备好第二天的学*用品。

　　4、教育孩子养成不挑食的好*惯。早餐一定要吃饱，不提倡在摊点或者来学校路上用餐。不得带零食和玩具入校，不带零花钱。教室供应直饮水，茶具自备（不带玻璃杯）建议天热时先从家里带一瓶水。

　　5、按照作息时间表的安排，做到不迟到，不早退，有特殊事情提前向老师请假。每天保证孩子一定的运动量（可以做一些跳绳、跑步之类孩子力所能及的体育运动），增强体质。

　　6、给孩子安排一个独立的学*“小天地”（书房或小书桌），桌椅的高低要适中，具有较好的采光条件。还要让孩子明白这是自己学*的场所，并能教会孩子自我管理这个“学*天地”，学会怎样放置和整理学*用品和书籍。

　　三、为孩子营造良好的学*氛围

　　家长是孩子的第一任教师，家长本身对学*的态度也在潜移默化地影响着孩子，所以家长要以身作则，在言行举止等方面为孩子树立榜样。

　　1、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学*、游戏（可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等），在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。

　　2、每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏，使他能集中注意力，有始有终地完成一件事情（如：看完一本连环画、拼一个完整的拼图、搭一个模型等）。刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长不要在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学*的氛围。

　　3、由于一年级的学*有一定的难度，识字量大，请家长高度重视孩子的口头朗读、背诵等作业，回家积极配合学校、老师所布置的各项作业，以尽早培养孩子的良好学校*惯。

　　四、为孩子准备必须的学*、生活用品

　　1、学*用品建议简洁、大方、安全。用透明书皮包好书籍。不带玩具式、花哨的学*用品（防止孩子上课时分心）。每天准备削好的铅笔5支（一律不用自动铅笔），橡皮两块，拼音本3个，直尺1把。文具袋建议用软皮的（铁质文具盒掉在地上发出很大的响声，影响上课）不得带小刀、卷笔刀等入校。

　　2、数学学具要求：小棒100根（用文具袋装好）、田字本、数学本各2个（本子大小规格请参考各班具体要求）。

　　3、建议所有的书籍、校服、文具及其他个人用品都写上学生的名字，以防止丢失或者找不到失主。

　　4、每人带好纸巾，用于个人卫生。

　　5、周一必须穿校服。其他时候视具体情况老师另行通知。

　　五、对孩子加强安全教育

　　1、教育孩子注意身心安全，自己上学、回家的孩子请家长带领孩子实地熟悉上学必走的路线，告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。教育孩子要注意交通安全，遵守交通规则，不乱闯红灯，不在马路上嬉闹，打架、踢毽子、踢球，更不能在马路上追逐，横穿马路要结伴而过，上学、放学路上不逗留，以免发生安全事故。

　　2、请家长们尽量让孩子自己步行上学。需要接送的孩子，请记住接送地点，家长可以陪同步行至校门口，未经许可，家长不得随意进入校园，让孩子自己进校，自己进班。接，家长们在校门口附*班级接送点等候，请家长们准时在相应的接送点接送孩子（一年级放学时全部从东校门离校）。务必按时在规定地点等候，为保证校门口畅通，车辆不要进入学校大门前的马路，以免造成堵塞从而保证学生的安全。

　　3、请记住接送孩子的时间，学校作息时间表附后。

　　4、注意提醒孩子放学一定要跟着路队走，家长请在学校规定的地点等候，鉴于安全需要，请家长要亲自接送，不要委托亲戚、熟人代为接送。做到定点、定时、定人，要特别交代孩子不要轻易让人接走，更不要轻易接受他人（含熟悉的人）馈赠的物品，要有警惕性和一定的自护自救能力。

　　以上请各位家长给予支持，希望在我们的共同努力下，您的孩子，我们的学生能在博才嘉咸小学得以健康、快乐的成长。

　　附：博才嘉咸学校作息时间表

　　早上入校 中午放学 下午入校 下午放学

　　夏季7：30—7：50

　　（7：50打迟到铃）

　　11：40

　　14：10—14：30（14：30打迟到铃）

　　周一到周四（无下午托学生）：

　　15：10

　　周五16：20

　　冬季

　　7：40—8：00

　　（8：00打迟到铃）

　　11：50

　　14：00—14：20

　　（14：20打迟到铃）

　　周一到周四（无下午托学生）：

　　15：00

　　周五16：10

致一年级新生家长一封信2

亲爱的家长朋友：

　　首先，祝贺您的孩子迈开了成长中关键的一步，开始了丰富多彩的小学学*生活。

　　走向新的学*环境，无论是孩子还是家长，心中难免有些紧张和担忧吧。为了帮助您和您的孩子顺利渡过这一重要的转折期，尽快地适应学校的生活，尽早地进入学*状态，我们给您提供了以下建议：

　　一、让孩子养成良好的学*、生活*惯

　　小学是一个人养成行为*惯和培养健全人格的关键时期。“好*惯益终身”，家长应多关注*惯的养成。

　　1、作息*惯的养成。制定家庭作息时间表，每个成员共同遵守，（学校建议晚9：30睡觉，早7：00起床，中午休息一小时），父母要尽量和孩子一致。不要赶着孩子去睡觉，家长却在看电视，上网。

　　2、养成做事有条理的*惯。家长可以与孩子一起将学*、生活用品归位整理，帮孩子养成一种做事条理的*惯。孩子刚上学，经常出现的问题是课本忘家里去了、作业找不到了，该穿校服的日子没穿等等。家长要帮助学生养成*惯，每天睡前让孩子自己整理第二天上学要带的物品。

　　3、陪孩子学*，先扶后放。孩子刚刚上学，家长要必要给孩子一定帮助，特别是家庭作业，家长要参与到孩子做作业的过程中来，和孩子共同完成。家长不能不闻不问，大包大揽，甚至越俎代庖，请您一定要耐心地指导而不是代替，并且随着时间的推移逐步减少帮助，以免形成孩子的依赖。

　　4、“有错必惩”。孩子偶尔犯错是在所难免的。例如作业没完成，孩子在老师那里总有一个搪塞的理由，有的家长也帮着孩子找理由，这样做很危险！孩子犯了错误，应支持他勇于承认错误，并督促改正。

　　5、学**惯的养成。课堂上，老师都会培养学生养成好的.学**惯，在家里，请您按老师的要求及时督促孩子完成各项学*任务。每天的家庭作业家长都要有签字，有评价，及时地和老师沟通。

　　6、文明*惯的养成。您的孩子作为社会小公民，应具备积极健康的心态，文明优雅的言行。身教重于言教，父母严于律己、以身示范，对孩子来说，就是最好的教育。

　　二、家长应该注意哪些问题？

　　与我们一起，多赏识您的孩子。对孩子竖起大拇指，少用食指。孩子会在赏识中自信成长，在指责中自卑惶恐。孩子初入学的适应过程中，请您多鼓励，适当指导，耐心教育。

　　加强孩子的自护教育。每天准时接送孩子。若您遇到特殊情况不能及时接孩子，务必及时与班主任联系，并在*日里教育孩子这种情况应找老师或在门房等候。如孩子需要请假，须知会班主任。孩子在校学*期间，家长尽量避免到校探望，给孩子自理、自立的空间。特别是开学的第一周，请您放心将孩子交给老师，不要随意进入校园，有事可与老师电话联系。

　　家长朋友们，教育孩子的过程中你或许会碰到一些具体的棘手的问题，相信你一定会冷静面对，正确处理，不让遗憾发生。如果你有一些困惑、矛盾、担心解决不好的事，可以和班主任、任课老师沟通、交流，以得到帮助。因为我们有着共同的目标：让每一个孩子快乐、健康的成长！

　　相信，有了家庭和学校的共同努力，您的孩子一定会在十里铺小学这块赏识的沃土里茁壮成长。

　　温馨提示：

　　1、8月29日、30日家长带孩子购买学*用具，做好学前准备工作：

　　购置实用而简洁的文具，多功能的玩具式学具，孩子很喜欢，可是这些学具在课堂上会分散他们的注意力，影响学*。削好3支铅笔，准备一块绘图橡皮擦（白色）。包好新书，本子。

　　请您备好塑料水杯，方便孩子在学校饮水（不带饮料）。

　　校用午餐的学生准备餐巾纸。

　　2、9月1号学校举行开学典礼，并正式上课。请家长指导学生自己根据课表整理好书包。

　　4、本学期作息时间：上午8：20――12：00；午间管理1：00――13：50；

　　下午日托班14：00――16：30非日托班按课表时间放学。

致一年级新生家长一封信3

尊敬的家长：

　　您好！

　　我是您孩子的班主任，我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里，我将用的我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识，教导他们学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学*的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

　　我相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标，教育方法，在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”，那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。

　　为了能实现我们共同的目标，我真诚地草拟了如下的一些建议，希望能得到您的认同和支持配合。

　　一、入学准备：

　　1、备齐必需的学*用品

　　铅笔最好选用铅心为ｈｂ的铅笔。这种铅笔硬度适中，颜色适度；而ｈ的铅笔写出字来不清楚，ｂ的铅笔铅心软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔，因为这种笔铅心细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是５枝左右，头天晚上削好。

　　橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮，不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损身体健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为５至７岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有１５分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学*。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

　　书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。

　　请为孩子准备一个透明文件袋(中)，用来做生字收集袋,装会认的字。

　　课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放*，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好*惯。

　　2、准备一个水壶和一块手帕

　　小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布，用于擦手擦桌椅。

　　3、创设良好的学*环境

　　刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学*的氛围。久而久之，对孩子注意力的.养成便可以起到潜移默化的作用。在家里为孩子布置一个学*的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学*场所和优美的学*环境。

　　4、养成良好的生活*惯一是养成早睡早起的好*惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。接送时间：上午7:50上课,11:20放学;下午2:00上课,4:50放学。

　　二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学*用品放在何处，经常出现手足无措的情况。

　　二、您可以这样辅导您的孩子

　　1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，锻炼学生的口语交际能力。比如，当您抽出“草”字时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间，只要您每天努力与坚持，您的孩子我们的学生就会有不断的提高。

　　2、要求学生会读的课文或会背的课文，在家里读或背的时候，家长要给孩子读或背的时间，并且家长要有倾听的时间，并在书上签字。这样，一方面家长督促和培养孩子自觉学*的*惯，另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。

　　3、关于拼音学*。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段，也就是说要让学生学会拼读，一定要会拼读认字。所以说，在*时认生字过程中让孩子学着拼读，或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读，从而使学生达到会拼读的目的。

　　4、听写写字表里已学过的生字，坚持多听写，多练*，这样学生就会积少成多。不会写，不要责骂孩子，给孩子一定的时间，多些鼓励，少些急躁，因为学*是一个过程。但这并不等于不管或放任自流，督促和表扬同样重要。

　　5、学生给您讲故事时，要倾心去聆听。老师给学生讲故事，学生听，并且要把听到的内容讲给家长。这时，就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听，哪怕学生讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长的您也要有一个全神贯注的表情，并且多鼓励孩子：“真好听，下次讲得再好一点，好吗？”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“真了不起，下次再努力讲得更好。”千万别说：“什么呀，乱七八糟的，去去去，难听极了。”“没有时间，忙着呢，自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境，锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限，班额较大，每个学生讲一遍故事，一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们，提高孩子的综合能力。

　　6、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界，一是找找新奇有趣的东西，二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践，这对于您的孩子来说，是一个很好的学*机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字，这无疑又是一个学*的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了，而是在*时的生活中让孩子多观察，多留心，培养学生接触社会，观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛，把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上，看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做，可以激发学生的识字兴趣。再比如我们为了帮助孩子培养搜集图片、信息的*惯，锻炼学生的检索能力，会每星期布置收集资料的作业。这对学生以后的学*有很大的帮助。

　　7、培养孩子的阅读*惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好*惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起讨论，发表看法。需要注明的是，家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书，低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣，让他看喜欢看的书，只要他在看就是一件好事，在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处，也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学*有很大的影响。

致一年级新生家长一封信4

各位亲爱的家长：

　　您好！也许我们有前生的约定，才有今天在劳动东路小学的相聚。您可能会认为，这种相聚是您选择的结果，这种选择是您思考的结果。但我们猜想，更多的是您的一种感觉。

　　首先，我们在此相聚的劳动东路小学是一个宽敞的地方。学校的占地面积达到1.3万*方米，建筑面积达到6千*方米。宽敞，使我们的活动场地充足；宽敞，使我们的功能室齐全。这就为我们的教育教学创造了极为有力的条件。

　　其次，我们在此相聚的劳动东路小学是一个美丽的地方。她的美丽给人视野的开阔，更多的是来自和谐*安的校园氛围，热情大方的人文环境。所以，许多走出去的老师和学生，让每一次分开都成了万千思绪，让每一次别离成了热泪盈眶。

　　宽敞的地方我们要把她建成“阳光校园”。阳光，就是饱含温馨，就是奋发向上，就是充满蓬勃生机与活力。报名那天您经历的“开学第一课”活动应该有所感触吧，“窥一斑可知全豹”。

　　美丽的地方我们要让她拥有“美丽教育”。美丽，就是要让教育产生魅力吸引孩子，就是要让孩子感受到知识的美丽和学*的快乐，就是要让教育的过程变成不知不觉与潜移默化。

　　“阳光校园”，“美丽教育”是我们不变的追求。我们希望把行为美、语言美、心灵美、形象美作为赠给孩子们毕业的礼物，我们希望把拥有“四美”的孩子作为大家有缘相聚的回馈。其实，不管是选择还是感觉，我们都拥有一份感谢，感谢缘分，感谢彼此！

　　从2016年的8月31日起，您的孩子将由一名幼儿园的小朋友正式转变成一个小学生。您没有小看这个变化。从您紧跟的身影和深情的目光可以感受到您莫大的期盼。我们懂得您的这份心意！孩子这次心理发展上的突变，可能会产生不少适应上的问题，急需给予恰当的指导和适当的帮助。或许，您也会在这段时间里对孩子的'很多问题感到困惑。在即将开始的小学生活里，我们的老师会竭尽他们的智慧和知识，用他们的热情和责任，悉心呵护您的孩子，培养他们做“四美”之人，陪伴他们一点一滴地成长。

　　教育讲求整体效应，美丽教育更需要和谐环境。因此，学校殷切地盼望着能得到您的大力支持和忠诚参与，这样，才能让孩子在家校这两个生活、学*的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

　　孩子，是您的梦想，也是我们的寄托；是您的希望，也是我们的责任。为了孩子，让我们成为相亲相爱的一家人！

致一年级新生家长一封信5

尊敬的家长朋友：

　　您好!

　　我校北校区（原xx中专）地处xx路，路窄车多，为了确保学生的安全，保证学校的教学工作正常有序地进行，请您积极配合学校的工作，自觉遵守以下规定：

　　一、8月31日，家长带领学生认识班主任、教室，熟悉学校的环境。学生以班级为单位站队放学，家长到指定的地点等候孩子。

　　自9月1日起，学生上学、放学排队进出校门，请您到指定地点接送孩子（切记：9月1日起为保证学生安全，任何家长不得进入学校接送，也不要围堵在学校门口）。

　　二、请家长朋友们提醒孩子按照回家的方向站好路队（南、北），不要变动接送路线，以免发生漏接现象。

　　三、接送地点。南：校门以南30米

　　北：xx路与xx路交汇处

　　四、请每天固定一位家长接送孩子，给孩子说好是谁接送。如不能按时接孩子，请和孩子约好等待地点（原地或回学校传达室等待），千万不要让孩子跟别人走，更不要离开等待地点乱跑。

　　五、建议家长在给学生准备书包时，选择那些扁*、轻便的样式。在为学生选择文具上，请尽量选择简单的。铅笔提倡使用hb的'，至少带五只。橡皮要选择方正、无香味的。铅笔盒最好是布制的，简单、轻便。另外，文具上尽量写上学生姓名，以防丢失。

　　刀子、转笔刀一律不准带入学校。学生到校前，家长要及时提醒孩子对照课程表带齐当天学*用具。为了使孩子从小养成良好的学**惯，在校期间，请家长不要给学生送“忘带的学*用品”，更不要为难学校保安及执勤教师。

　　六、为了方便学生与家长的联系，请让孩子记住您的联系电话，同时请家长记住班主任及数学老师的电话号码。

　　七、接送时间。

　　上午： 7：50—8:00进校，10:55放学。

　　下午： 2: 10—2:30进校，4:15放学。

　　（国庆节后下午上、放学时间提前20分钟，其它时间不变。）

　　八、学生在校期间带瓶装白开水，不准带零食、饮料、玩具到学校。

　　一年级新生对学校环境不太熟悉，请家长带领孩子多熟悉厕所、接送路线和接送地点（带孩子多走几遍）。要提醒孩子：如果家长不能及时接，告知孩子不要单独回家，在你们约定的地点等候。

　　学校各项工作离不开家长的支持，谢谢您的合作！

致一年级新生家长一封信6

尊敬的各位学生家长：

　　您好！伴着秋的脚步，z新城第一实验小学开启了新的学年。在这金风送爽的时节里，我们谨对您及其家人给予学校的信任与支持表示诚挚的感谢！每天，当孩子背着书包走进校园，您深情的目光里一定饱含着无比的幸福和殷切的希望，我们也深感责任重大，我们衷心地希望您的孩子在z新城第一实验小学“健康成长、快乐学*”，度过幸福的童年。

　　“教育始于用心，教育现于用心，教育成于用心”是我们学校的办学理念，在学校所有老师的共同努力，社会各界的大力支持和帮助下，学校工作赢得了又好又快的发展。为了学校的进一步发展，我们不仅需要您的了解，更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情，孩子们一定会感受到、领悟到，实践到。

　　因此，作为真正关心孩子成长的家长，现在的.您不仅要关注您的孩子个人，也要关注孩子成长的环境，尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样，作为班主任，要关心孩子的全面发展，不仅要了解他的特点或优点，更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信，只有相互的理解、信任和支持，我们才能达成共识，我们与孩子的交流才能有针对性，才能真正了解孩子的需要，才能为孩子的发展奠定坚实的基础。

　　我校将积极参与z市教育局开展的“‘走进家庭，走*学生’集中家访月”活动，希望在教育路上，我们能够同行。从幼儿园进入小学是孩子接受教育的开始，也是孩子面临人生的成长大事。学校生活对一年级的孩子来说是新鲜而陌生的，为了协助孩子顺利适应校园生活，能主动愉快地学*，养成良好的行为*惯，打好基础，跨出成功的第一步，老师和家长都扮演着“引路者”的角色，让我们用心于家访活动，面对面地进行交流，让孩子在我们共同的引领下，*安顺利地起步，让我们用真诚的面对面交流为孩子撑起一把巨伞，让您的孩子健康成长、快乐学*。

致一年级新生家长一封信7

尊敬的家长朋友：

　　您好！您的孩子已经是新洲小学的一名小学生了。我们真诚感谢您对我的信任，让我们和您一起承担起教育孩子，培养祖国未来的重任！

　　家长朋友，为了帮助您了解学校教育的一些相关事宜，让孩子尽快熟悉学校的环境，尽快适应小学的生活，请您仔细阅读这封信，并参照相关的提示和建议配合学校做好孩子的安全和教育工作。

　　1.送孩子上下学，要注意指导孩子观察上学路线上的建筑物，尽快熟悉上学路线，特别是途中有的地方可能存在安全隐患，要对孩子多强调注意事项。

　　2.按时接送孩子上下学。上学的时候，必须按规定的路线进入校园，孩子要送到值勤人员组织学生入校的地方；放学的时候，最好告诉孩子固定等待您来接他的位置，并要特别强调：如果您有事晚来的时候，一定不要擅自离开等待地点，还应把您的随身电话和老师的电话告诉孩子，让孩子牢牢记住，并教会孩子通过公用电话联系到您或老师的方法。

　　3.如果您的孩子在午托或晚托班就餐，一定要与托管班的人员协商好照顾孩子、接送孩子的事宜。

　　4.幼儿园生活和小学的生活存在很大的不同。在幼儿园，孩子都在老师的照顾之下，任何活动都有老师的监督。而在小学，大多数事情都需要孩子自我管理，因此家长要多跟孩子交流，告诉他如何与伙伴相处，遇到问题如何让解决，如何求助。

　　5.孩子刚上学，可能会因不太适应小学生活而产生焦虑心理，家长除了要及时给于疏导，让孩子认识到成为一名小学生是一种骄傲之外，还要在生活上加以照顾，提醒孩子在学校多喝水，回到家中也要多喝水，多吃水果。一定要让孩子养成午休的*惯，哪怕睡不着，也要上床眯眯眼睛，养养神，以保证孩子下午上课的精力。

　　6.孩子上学，自然有学*任务，因此，家长要每天晚上有意识地和孩子一起巩固一天学*的内容，预*第二天的功课，养成“温故知新”的好*惯。

　　7.刚上学，注意力可能不够集中。如何培养孩子专注学*、做事的*惯，对于今后的学*生涯来说是至关重要的事情，所以，家长要有意识地让孩子专注于一项活动中，说好读书半个小时，就不能一会儿去喝水，一会儿去厕所。还要教会孩子遵守时间，有效率地去做事，不鞥一件事做半天，养成磨蹭的坏*惯。

　　8.孩子刚入学，难免和小伙伴有个磕磕绊绊的小矛盾，家长一定不要参与其中，最好给孩子一个在自己处理矛盾和问题中成长的机会。

　　9.一年级小学生的*惯养成非常重要，一个好*惯的意义远远超乎于知识之上。家长一定要重视孩子的养成教育。好的学**惯、好的生活*惯都是孩子一辈子的财富。

　　10.一定要重视孩子的阅读。识字是低年级语文学*的主要任务之一，是孩子尽快进入自主阅读、自主学*的重要前提，所以，家长一定要重视孩子的阅读，在阅读中识字、拓展孩子的识字量，开阔孩子的视野。

　　11.孩子的安全是大事，家长一定要培养孩子的自我保护能力，强化孩子的安全意识。

　　12.请家长一定要支持班级的`教育工作，有事主动与老师联系，一个电话、一封信、一个留言条都可以。

　　13.建议您带着孩子认真学*《一年级小学生一日常规》，让孩子把这些要求牢牢记在心中。这些常规如果孩子认真执行了，孩子的好*惯就能很快养成。

　　14.孩子是小学生了，一些生活上能够力所能及的事情，家长应该放手让孩子自己去做。一个孩子如果手懒了，脑子也会歇下来。我们要培养一个会思考、会学*、会创造的孩子，要培养一个会做事、有责任心的孩子。孩子一次做不好不要紧，时间久了，锻炼的机会多了，自然会找到做事的方法。

　　15.请不要给孩子买太大的书包，因为课桌洞口比较小，会放不下的；不要给孩子买太花哨、玩具类的学*用品，因为那样孩子会不安心上课，把这些学*用品当成玩具摆弄。

　　孩子是父母的财富和未来，更是国家和民族的财富和未来。为了孩子有一个美好的未来，为了我们中华民族的强国之梦，让我们一起携起手来，共同实现这一伟大的目标！

致一年级新生家长一封信8

敬爱的家长：

　　九月是个崭新的月份，又将有一群「新鲜人」的到来，使校园增添不少热闹的气氛。

　　从幼儿园上小学是孩子真正迈入学校教育的开始，也是孩子面临的第一件成长大事，父母此时必需扮演一个「引路者」的角色，把孩子送上学*的跑道，他才能*安顺利的起步。也许有些孩子会有不适应的现象，就是所谓的「新生症候群」，只要细心的了解缘由，耐心的处理，*时多关怀鼓励，有困难能及时给予协助，必能带引孩子度过惊涛骇浪的一年级，顺利的进入快乐的'小学生涯。

　　为了帮助孩子适应新生活，下列几点，愿能提供您的宝贝快快乐乐的进入小学一年级。

　　一、 尽早让老师了解您孩子的特性--孩子特别怕生、胆小或特别好动，需要老师特别关注的话，不妨先写一份详细介绍表，以说明孩子的特性。

　　二、帮孩子准备一个合适的读书环境；有一张属于他自己的书桌，且能远离电视，让他专心学*。

　　二、 刚入学头几天，父母可以陪孩子上、下学，了解学校环境，协助指导整理书包、服装仪容，但要逐渐放手，让他独立。

　　四、亲自为孩子准备从容且丰盛的早餐，让孩子吃了早餐再出门。

　　五、养成孩子正常作息，早睡早起的好*惯；为了孩子您该以身作则。临睡前，要求孩子把明天要用的学用品准备好。

　　六、孩子做功课时，父母在旁看书，既能随时指导，又可作良好示范。

　　七、确实查看家庭联络簿，以便了解孩子在学校的学*状况，也可以用联络簿和老师沟通，共同配合指导孩子的行为、*惯。

　　八、多抽空和孩子谈谈学校生活的乐趣，如：「今天在学校有什么有趣的事情？」

　　九、有问题和老师沟通时，宜理直气和，不要当着孩子的面批评或贬责老师。

　　十、不要太在意考试或太重视学业成绩，那会造成孩子莫大的压力，毕竟分数不代表一切，该在意的是孩子是否快乐的学*。

　　十一、适度的压力及不伤害孩子人格、自尊的小挫折，将会帮助孩子成长。不要过于纵容孩子，那会宠坏他。受过挫折而成长的孩子，翅膀会较坚强，将来可以飞得较高较远。

　　十二、参加并推动「班级家长会」，和其它家长及老师保持联系，多关心并协助班级事务，适时提供人力资源，扩展孩子的学*深度与广度。

　　十三、抽空参加学校办理的父母成长团体或亲职教育讲座，因为要做一个称职的父母，必须不断的学*。本校每学期于星期五晚上会办理6场次以上之讲座，可以提供您管教孩子或增进亲子沟通的方法，对大家会有莫大帮助的。

　　称职的父母是要帮助孩子成为快乐、负责和有能力的人。每一个孩子都是一块宝，都能走出亮丽的人生。孩子的成长，需要我们共同携手合作，「爱」要及时，现在就开始吧！

　　敬祝：

　　身体健康！

　　万事如意！

学校致一年级新生家长一封信汇总10篇（扩展2）

——致一年级新生家长的一封信通用10篇

　　致一年级新生家长的一封信 1

尊敬的家长朋友：

　　您好!

　　我校北校区（原xx中专）地处xx路，路窄车多，为了确保学生的安全，保证学校的教学工作正常有序地进行，请您积极配合学校的工作，自觉遵守以下规定：

　　一、8月31日，家长带领学生认识班主任、教室，熟悉学校的环境。学生以班级为单位站队放学，家长到指定的地点等候孩子。

　　自9月1日起，学生上学、放学排队进出校门，请您到指定地点接送孩子（切记：9月1日起为保证学生安全，任何家长不得进入学校接送，也不要围堵在学校门口）。

　　二、请家长朋友们提醒孩子按照回家的方向站好路队（南、北），不要变动接送路线，以免发生漏接现象。

　　三、接送地点。南：校门以南30米

　　北：xx路与xx路交汇处

　　四、请每天固定一位家长接送孩子，给孩子说好是谁接送。如不能按时接孩子，请和孩子约好等待地点（原地或回学校传达室等待），千万不要让孩子跟别人走，更不要离开等待地点乱跑。

　　五、建议家长在给学生准备书包时，选择那些扁*、轻便的.样式。在为学生选择文具上，请尽量选择简单的。铅笔提倡使用hb的，至少带五只。橡皮要选择方正、无香味的。铅笔盒最好是布制的，简单、轻便。另外，文具上尽量写上学生姓名，以防丢失。

　　刀子、转笔刀一律不准带入学校。学生到校前，家长要及时提醒孩子对照课程表带齐当天学*用具。为了使孩子从小养成良好的学**惯，在校期间，请家长不要给学生送“忘带的学*用品”，更不要为难学校保安及执勤教师。

　　六、为了方便学生与家长的联系，请让孩子记住您的联系电话，同时请家长记住班主任及数学老师的电话号码。

　　七、接送时间。

　　上午： 7：50―8:00进校，10:55放学。

　　下午： 2: 10―2:30进校，4:15放学。

　　（国庆节后下午上、放学时间提前20分钟，其它时间不变。）

　　八、学生在校期间带瓶装白开水，不准带零食、饮料、玩具到学校。

　　一年级新生对学校环境不太熟悉，请家长带领孩子多熟悉厕所、接送路线和接送地点（带孩子多走几遍）。要提醒孩子：如果家长不能及时接，告知孩子不要单独回家，在你们约定的地点等候。

　　学校各项工作离不开家长的支持，谢谢您的合作！

　　致一年级新生家长的一封信 2

各位亲爱的家长：

　　您好！也许我们有前生的约定，才有今天在劳动东路小学的相聚。您可能会认为，这种相聚是您选择的结果，这种选择是您思考的结果。但我们猜想，更多的是您的一种感觉。

　　首先，我们在此相聚的劳动东路小学是一个宽敞的地方。学校的占地面积达到1.3万*方米，建筑面积达到6千*方米。宽敞，使我们的活动场地充足；宽敞，使我们的功能室齐全。这就为我们的教育教学创造了极为有力的条件。

　　其次，我们在此相聚的劳动东路小学是一个美丽的地方。她的美丽给人视野的开阔，更多的是来自和谐*安的校园氛围，热情大方的人文环境。所以，许多走出去的`老师和学生，让每一次分开都成了万千思绪，让每一次别离成了热泪盈眶。

　　宽敞的地方我们要把她建成“阳光校园”。阳光，就是饱含温馨，就是奋发向上，就是充满蓬勃生机与活力。报名那天您经历的“开学第一课”活动应该有所感触吧，“窥一斑可知全豹”。

　　美丽的地方我们要让她拥有“美丽教育”。美丽，就是要让教育产生魅力吸引孩子，就是要让孩子感受到知识的美丽和学*的快乐，就是要让教育的过程变成不知不觉与潜移默化。

　　“阳光校园”，“美丽教育”是我们不变的追求。我们希望把行为美、语言美、心灵美、形象美作为赠给孩子们毕业的礼物，我们希望把拥有“四美”的孩子作为大家有缘相聚的回馈。其实，不管是选择还是感觉，我们都拥有一份感谢，感谢缘分，感谢彼此！

　　从2016年的8月31日起，您的孩子将由一名幼儿园的小朋友正式转变成一个小学生。您没有小看这个变化。从您紧跟的身影和深情的目光可以感受到您莫大的期盼。我们懂得您的这份心意！孩子这次心理发展上的突变，可能会产生不少适应上的问题，急需给予恰当的指导和适当的帮助。或许，您也会在这段时间里对孩子的很多问题感到困惑。在即将开始的小学生活里，我们的老师会竭尽他们的智慧和知识，用他们的热情和责任，悉心呵护您的孩子，培养他们做“四美”之人，陪伴他们一点一滴地成长。

　　教育讲求整体效应，美丽教育更需要和谐环境。因此，学校殷切地盼望着能得到您的大力支持和忠诚参与，这样，才能让孩子在家校这两个生活、学*的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

　　孩子，是您的梦想，也是我们的寄托；是您的希望，也是我们的责任。为了孩子，让我们成为相亲相爱的一家人！

　　致一年级新生家长的一封信 3

尊敬的家长：

　　您好！

　　我是您孩子的班主任，我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里，我将用的我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识，教导他们学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学*的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

　　我相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标，教育方法，在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”，那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。

　　为了能实现我们共同的目标，我真诚地草拟了如下的一些建议，希望能得到您的认同和支持配合。

　　一、入学准备：

　　1、备齐必需的学*用品

　　铅笔最好选用铅心为ｈｂ的铅笔。这种铅笔硬度适中，颜色适度；而ｈ的铅笔写出字来不清楚，ｂ的铅笔铅心软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔，因为这种笔铅心细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是５枝左右，头天晚上削好。

　　橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮，不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损身体健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为５至７岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有１５分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学*。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

　　书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。

　　请为孩子准备一个透明文件袋(中)，用来做生字收集袋,装会认的字。

　　课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放*，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好*惯。

　　2、准备一个水壶和一块手帕

　　小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布，用于擦手擦桌椅。

　　3、创设良好的学*环境

　　刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学*的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。在家里为孩子布置一个学*的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学*场所和优美的学*环境。

　　4、养成良好的生活*惯一是养成早睡早起的好*惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。接送时间：上午7:50上课,11:20放学;下午2:00上课,4:50放学。

　　二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学*用品放在何处，经常出现手足无措的情况。

　　二、您可以这样辅导您的孩子

　　1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，锻炼学生的口语交际能力。比如，当您抽出“草”字时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间，只要您每天努力与坚持，您的孩子我们的学生就会有不断的提高。

　　2、要求学生会读的课文或会背的课文，在家里读或背的时候，家长要给孩子读或背的时间，并且家长要有倾听的时间，并在书上签字。这样，一方面家长督促和培养孩子自觉学*的*惯，另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。

　　3、关于拼音学*。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段，也就是说要让学生学会拼读，一定要会拼读认字。所以说，在*时认生字过程中让孩子学着拼读，或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读，从而使学生达到会拼读的目的。

　　4、听写写字表里已学过的生字，坚持多听写，多练*，这样学生就会积少成多。不会写，不要责骂孩子，给孩子一定的时间，多些鼓励，少些急躁，因为学*是一个过程。但这并不等于不管或放任自流，督促和表扬同样重要。

　　5、学生给您讲故事时，要倾心去聆听。老师给学生讲故事，学生听，并且要把听到的内容讲给家长。这时，就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听，哪怕学生讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长的您也要有一个全神贯注的表情，并且多鼓励孩子：“真好听，下次讲得再好一点，好吗？”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“真了不起，下次再努力讲得更好。”千万别说：“什么呀，乱七八糟的，去去去，难听极了。”“没有时间，忙着呢，自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境，锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限，班额较大，每个学生讲一遍故事，一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们，提高孩子的综合能力。

　　6、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界，一是找找新奇有趣的东西，二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践，这对于您的孩子来说，是一个很好的学*机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字，这无疑又是一个学*的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了，而是在*时的生活中让孩子多观察，多留心，培养学生接触社会，观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛，把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上，看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做，可以激发学生的识字兴趣。再比如我们为了帮助孩子培养搜集图片、信息的*惯，锻炼学生的检索能力，会每星期布置收集资料的作业。这对学生以后的学*有很大的帮助。

　　7、培养孩子的阅读*惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好*惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起讨论，发表看法。需要注明的是，家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书，低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣，让他看喜欢看的书，只要他在看就是一件好事，在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处，也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学*有很大的影响。

　　致一年级新生家长的一封信 4

尊敬的家长：

　　您好！

　　我是您孩子的班主任，我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里，我将用的我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识，教导他们学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学*的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

　　我相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标，教育方法，在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”，那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。

　　为了能实现我们共同的目标，我真诚地草拟了如下的一些建议，希望能得到您的认同和支持配合。

　　一、入学准备：

　　1、备齐必需的学*用品

　　铅笔最好选用铅心为ｈｂ的铅笔。这种铅笔硬度适中，颜色适度；而ｈ的铅笔写出字来不清楚，ｂ的铅笔铅心软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔，因为这种笔铅心细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是５枝左右，头天晚上削好。

　　橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮，不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损身体健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为５至７岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有１５分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学*。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

　　书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。

　　请为孩子准备一个透明文件袋(中)，用来做生字收集袋,装会认的字。

　　课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放*，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好*惯。

　　2、准备一个水壶和一块手帕

　　小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布，用于擦手擦桌椅。

　　3、创设良好的学*环境

　　刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学*的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。在家里为孩子布置一个学*的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学*场所和优美的学*环境。

　　4、养成良好的生活*惯一是养成早睡早起的好*惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。接送时间：上午7:50上课,11:20放学;下午2:00上课,4:50放学。

　　二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学*用品放在何处，经常出现手足无措的情况。

　　二、您可以这样辅导您的孩子

　　1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，锻炼学生的口语交际能力。比如，当您抽出“草”字时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的.时间，只要您每天努力与坚持，您的孩子我们的学生就会有不断的提高。

　　2、要求学生会读的课文或会背的课文，在家里读或背的时候，家长要给孩子读或背的时间，并且家长要有倾听的时间，并在书上签字。这样，一方面家长督促和培养孩子自觉学*的*惯，另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。

　　3、关于拼音学*。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段，也就是说要让学生学会拼读，一定要会拼读认字。所以说，在*时认生字过程中让孩子学着拼读，或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读，从而使学生达到会拼读的目的。

　　4、听写写字表里已学过的生字，坚持多听写，多练*，这样学生就会积少成多。不会写，不要责骂孩子，给孩子一定的时间，多些鼓励，少些急躁，因为学*是一个过程。但这并不等于不管或放任自流，督促和表扬同样重要。

　　5、学生给您讲故事时，要倾心去聆听。老师给学生讲故事，学生听，并且要把听到的内容讲给家长。这时，就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听，哪怕学生讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长的您也要有一个全神贯注的表情，并且多鼓励孩子：“真好听，下次讲得再好一点，好吗？”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“真了不起，下次再努力讲得更好。”千万别说：“什么呀，乱七八糟的，去去去，难听极了。”“没有时间，忙着呢，自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境，锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限，班额较大，每个学生讲一遍故事，一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们，提高孩子的综合能力。

　　6、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界，一是找找新奇有趣的东西，二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践，这对于您的孩子来说，是一个很好的学*机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字，这无疑又是一个学*的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了，而是在*时的生活中让孩子多观察，多留心，培养学生接触社会，观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛，把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上，看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做，可以激发学生的识字兴趣。再比如我们为了帮助孩子培养搜集图片、信息的*惯，锻炼学生的检索能力，会每星期布置收集资料的作业。这对学生以后的学*有很大的帮助。

　　7、培养孩子的阅读*惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好*惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起讨论，发表看法。需要注明的是，家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书，低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣，让他看喜欢看的书，只要他在看就是一件好事，在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处，也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学*有很大的影响。

　　致一年级新生家长的一封信 5

各位家长：

　　你们好！

　　首先，非常感谢您把孩子送到我校学*。有专家把孩子比作一艘船，而老师和家长就好比一对桨，双桨一起用力，小船方可向前，其中无论缺少哪一方的努力，都是不行的，所以为了您的孩子养成良好的.学**惯和行为*惯，及时适应小学的学*生活，请您及时配合老师工作。现将一些注意事项告知如下，恳请得到您的支持与配合。

　　１、为了创设一个文明有序的放学接送环境，请事先与孩子约定一个固定的接送地点，9月1日正式实行。有事可与班主任电话联系：

　　２、早饭一定要吃饱；并控制好孩子的零花钱，不带零食与玩具到校。

　　３、由于一年级一入学要进行将*两个月的汉语拼音学*，有一定难度，且识字量大，请家长要十分重视学生的口头朗读、背诵等作业。回家积极配合学校、老师督促孩子完成每天所学内容的朗读、背诵作业，以尽早培养学生良好的学**惯。

　　4、孩子生活要有规律。比如几点起床、睡觉应该基本不变；在家还应该有一个固定的的学*场所，最好有一个和孩子一起读书的固定时间。

　　6、培养孩子的自理能力。让孩子自己大小便、教孩子整理文具、书包等。

　　7、不要恐吓孩子，而是让孩子觉得学校和老师都很让他向往。

　　8、在孩子专心做一件事时，尽量不要打断，尤其是作业时。有问题可以放到最后再讲。

　　9、如果对老师有意见一定要单独谈，切不可当着孩子的面说任何一个老师不足。

　　10、对学*用品的要求：

　　所有学*用品建议：简洁、大方、安全。不提倡带玩具式的文具（为了孩子上课不分心，玩文具。）按照课程表带书，指导督促孩子做好第二天的学*准备工作。

　　（1）文具盒：5支削好的铅笔（一律不要带自动笔）；一、二块白橡皮；一把直尺（可在用品上贴上粘纸，写上姓名）。

　　（2）5本田字格本、5本数学作业本，请家长写好孩子的名字。31号下午统一交给班主任。

　　（2）准备一盒24色的真彩牌油画棒和绘画用纸。

　　（3）可为自己的孩子准备两本带拼音读本的书，如：《小猪唏哩呼噜》、《小布头历险记》、《安徒生童话》、《阿罗有枝彩色笔》、《一年级的小豌豆》、《木偶奇遇记》、《吹牛大王历险记》、《狐狸列那的故事》等。

写信人：

日期：

　　致一年级新生家长的一封信 6

亲爱的家长朋友：

　　首先，祝贺您的孩子迈开了成长中关键的一步，开始了丰富多彩的小学学*生活。

　　走向新的学*环境，无论是孩子还是家长，心中难免有些紧张和担忧吧。为了帮助您和您的孩子顺利渡过这一重要的转折期，尽快地适应学校的生活，尽早地进入学*状态，我们给您提供了以下建议：

　　一、让孩子养成良好的学*、生活*惯

　　小学是一个人养成行为*惯和培养健全人格的关键时期。“好*惯益终身”，家长应多关注*惯的养成。

　　1、作息*惯的养成。制定家庭作息时间表，每个成员共同遵守，（学校建议晚9：30睡觉，早7：00起床，中午休息一小时），父母要尽量和孩子一致。不要赶着孩子去睡觉，家长却在看电视，上网。

　　2、养成做事有条理的*惯。家长可以与孩子一起将学*、生活用品归位整理，帮孩子养成一种做事条理的*惯。孩子刚上学，经常出现的问题是课本忘家里去了、作业找不到了，该穿校服的日子没穿等等。家长要帮助学生养成*惯，每天睡前让孩子自己整理第二天上学要带的物品。

　　3、陪孩子学*，先扶后放。孩子刚刚上学，家长要必要给孩子一定帮助，特别是家庭作业，家长要参与到孩子做作业的过程中来，和孩子共同完成。家长不能不闻不问，大包大揽，甚至越俎代庖，请您一定要耐心地指导而不是代替，并且随着时间的推移逐步减少帮助，以免形成孩子的依赖。

　　4、“有错必惩”。孩子偶尔犯错是在所难免的。例如作业没完成，孩子在老师那里总有一个搪塞的理由，有的家长也帮着孩子找理由，这样做很危险！孩子犯了错误，应支持他勇于承认错误，并督促改正。

　　5、学**惯的养成。课堂上，老师都会培养学生养成好的学**惯，在家里，请您按老师的要求及时督促孩子完成各项学*任务。每天的家庭作业家长都要有签字，有评价，及时地和老师沟通。

　　6、文明*惯的养成。您的孩子作为社会小公民，应具备积极健康的心态，文明优雅的言行。身教重于言教，父母严于律己、以身示范，对孩子来说，就是最好的教育。

　　二、家长应该注意哪些问题？

　　与我们一起，多赏识您的孩子。对孩子竖起大拇指，少用食指。孩子会在赏识中自信成长，在指责中自卑惶恐。孩子初入学的适应过程中，请您多鼓励，适当指导，耐心教育。

　　加强孩子的自护教育。每天准时接送孩子。若您遇到特殊情况不能及时接孩子，务必及时与班主任联系，并在*日里教育孩子这种情况应找老师或在门房等候。如孩子需要请假，须知会班主任。孩子在校学*期间，家长尽量避免到校探望，给孩子自理、自立的空间。特别是开学的第一周，请您放心将孩子交给老师，不要随意进入校园，有事可与老师电话联系。

　　家长朋友们，教育孩子的过程中你或许会碰到一些具体的棘手的问题，相信你一定会冷静面对，正确处理，不让遗憾发生。如果你有一些困惑、矛盾、担心解决不好的事，可以和班主任、任课老师沟通、交流，以得到帮助。因为我们有着共同的目标：让每一个孩子快乐、健康的成长！

　　相信，有了家庭和学校的共同努力，您的孩子一定会在十里铺小学这块赏识的沃土里茁壮成长。

　　温馨提示：

　　1、8月29日、30日家长带孩子购买学*用具，做好学前准备工作：

　　购置实用而简洁的文具，多功能的玩具式学具，孩子很喜欢，可是这些学具在课堂上会分散他们的注意力，影响学*。削好3支铅笔，准备一块绘图橡皮擦（白色）。包好新书，本子。

　　请您备好塑料水杯，方便孩子在学校饮水（不带饮料）。

　　校用午餐的学生准备餐巾纸。

　　2、9月1号学校举行开学典礼，并正式上课。请家长指导学生自己根据课表整理好书包。

　　4、本学期作息时间：上午8：20——12：00；午间管理1：00——13：50；

　　下午日托班14：00——16：30非日托班按课表时间放学。

　　致一年级新生家长的一封信 7

一年级各位家长：

　　你们好！

　　这是我作为一年级班主任写给大家的第一封信，希望以后我会经常给大家写信，一起探讨孩子们的学*和读书情况，如果您想和我交流，可以给我打电话，发信息，或是把想说的话写在一张纸条上，让您的孩子交给我。

　　在这里，我想和大家说一说孩子的读书问题，可能您会很疑惑：拼音还没有学完，读什么书啊，其实不是这样的，孩子的能力超乎我们的想象，班里有些孩子已经具备了自己读书的能力，当然了现在给孩子们买课外书，最好买注音的，毕竟孩子们掌握的字不多。请您相信，您的孩子在每天的读书中，会慢慢的认识很多的字，远远超过课本上学到的字。

　　有的孩子到了中高年级，语文就开始跟不上了，家长们抱怨老师，抱怨学校，其实这还是从小种下的不良种子造成的。如果您从一开始就关注孩子的读书，让他多读书，好读书，时间长了，语感增强了，识字增多了，爱上了读书，爱上了语文，成绩怎么会不好呢，不好才怪呢。

　　所以给您以下建议：

　　1、在孩子的书包里装一本轻便的课外书，他作业完成的时候可以看。

　　2、给孩子买一本《小学生必背古诗词70首》，每天让孩子背会一首诗。

　　3、买的课外书一定要是正版，不着急，两三个星期内买到就行。

　　4、每次给孩子买书的时候，给自己也买一本，您和孩子一起读书。

　　如果希望孩子爱读书，那就先成为读书型的父母，那就从今晚开始和孩子一起读书，如果您不能在书桌前坐半个小时，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学*呢？

　　每个家庭情况不一样，有些孩子父母不在身边，爷爷奶奶或是姥姥姥爷照顾孩子，这样的家庭，如果老人家不认识字，只需在孩子读书的时候，静静的坐在他的身边就可以了，您就尽力了。

　　我知道，您可能会对我的建议报以不以为然的“微笑”，但是我仍然坚持我的做法是正确的，我也相信，一定有家长会支持我，和孩子一起学*，一起读书。

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致一年级新生家长的一封信 8

尊敬的孩子家长：

　　您好！

　　孩子入学已经一个多月了，每位家长一定都非常关注自己孩子在校的表现。那么，孩子这一个月来是被老师表扬为上课能认真听讲、和小同学和睦相处呢？还是经常被老师点名说上课注意力不集中、小动作多、经常和同学闹别扭甚至打架呢？

　　每个孩子的成长环境不同，造成孩子的性格、*惯等各不相同，对新环境的适应能力也会不完全相同。有的孩子能够非常顺利地适应小学的生活，处处表现优秀；而有的孩子入学很长时间了，好像还不知道自己上学该做什么：上课不认真听讲、放学站队和同学打闹、回家后不愿意写作业……

　　这些孩子原本很聪明，但就是因为学**惯、行为*惯不好，很容易受到老师和同学的排斥，敏感的孩子就会由此对学校、老师、甚至学*产生反感，逐渐失去学*兴趣，严重的可能会产生厌学情绪。出现这样的情况，如果不及时纠正，时间长了，不仅影响孩子的学*，而且还会影响孩子的性格发展，会导致孩子胆小、敏感、自卑、没有自信或者特别顽劣、无法管教等，这对孩子将来进入高年级的学*极为不利。

　　小学一年级主要是培养孩子的学**惯、生活*惯，提升孩子的学*能力、学*兴趣，而不是关注孩子学会了多少新知识。

　　今起点儿童学*能力训练中心，专注于低年级孩子学*能力、学**惯的培养，让孩子轻松适应学*生活、专注听讲、轻松完成家庭作业。

　　训练内容：

　　1、培养孩子上课注意听讲的能力

　　2、培养孩子的理解和记忆能力

　　3、培养孩子独立学*、独立完成作业的*惯

　　4、培养孩子上课积极举手发言的*惯

　　5、培养孩子认真、仔细不粗心的*惯

　　6、培养孩子做事有条理、自己的物品自己整理的'*惯

　　7、培养孩子正确的握笔和写字姿势

　　8、培养孩子的自信心、责任感以及与人相处的能力

　　好的学**惯和好的学*方法一样重要。家长要注意从小培养孩子良好的学**惯和独立学*的能力。只有当孩子觉得高兴、放松、精力集中并且主动参与的时候，学*才会表现出最佳效果。激发孩子的潜能，培养孩子的长处，让孩子从小就能充满自信，这样他们才能在今后的学*和进入社会后，真正地自立、自强和成功！

　　祝您的孩子健康成长，快乐学*！

　　致一年级新生家长的一封信 9

各位亲爱的家长：

　　您好！也许我们有前生的约定，才有今天在劳动东路小学的相聚。您可能会认为，这种相聚是您选择的结果，这种选择是您思考的结果。但我们猜想，更多的是您的一种感觉。

　　首先，我们在此相聚的劳动东路小学是一个宽敞的地方。学校的占地面积达到1.3万*方米，建筑面积达到6千*方米。宽敞，使我们的活动场地充足；宽敞，使我们的功能室齐全。这就为我们的教育教学创造了极为有力的条件。

　　其次，我们在此相聚的劳动东路小学是一个美丽的地方。她的美丽给人视野的开阔，更多的是来自和谐*安的校园氛围，热情大方的人文环境。所以，许多走出去的老师和学生，让每一次分开都成了万千思绪，让每一次别离成了热泪盈眶。

　　宽敞的地方我们要把她建成“阳光校园”。阳光，就是饱含温馨，就是奋发向上，就是充满蓬勃生机与活力。报名那天您经历的“开学第一课”活动应该有所感触吧，“窥一斑可知全豹”。

　　美丽的地方我们要让她拥有“美丽教育”。美丽，就是要让教育产生魅力吸引孩子，就是要让孩子感受到知识的美丽和学*的快乐，就是要让教育的过程变成不知不觉与潜移默化。

　　“阳光校园”，“美丽教育”是我们不变的追求。我们希望把行为美、语言美、心灵美、形象美作为赠给孩子们毕业的礼物，我们希望把拥有“四美”的孩子作为大家有缘相聚的回馈。其实，不管是选择还是感觉，我们都拥有一份感谢，感谢缘分，感谢彼此！

　　从2016年的8月31日起，您的孩子将由一名幼儿园的小朋友正式转变成一个小学生。您没有小看这个变化。从您紧跟的身影和深情的'目光可以感受到您莫大的期盼。我们懂得您的这份心意！孩子这次心理发展上的突变，可能会产生不少适应上的问题，急需给予恰当的指导和适当的帮助。或许，您也会在这段时间里对孩子的很多问题感到困惑。在即将开始的小学生活里，我们的老师会竭尽他们的智慧和知识，用他们的热情和责任，悉心呵护您的孩子，培养他们做“四美”之人，陪伴他们一点一滴地成长。

　　教育讲求整体效应，美丽教育更需要和谐环境。因此，学校殷切地盼望着能得到您的大力支持和忠诚参与，这样，才能让孩子在家校这两个生活、学*的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

　　孩子，是您的梦想，也是我们的寄托；是您的希望，也是我们的责任。为了孩子，让我们成为相亲相爱的一家人！

　　致一年级新生家长的一封信 10

尊敬的家长朋友：

　　您好!

　　我校北校区（原xx中专）地处xx路，路窄车多，为了确保学生的安全，保证学校的教学工作正常有序地进行，请您积极配合学校的工作，自觉遵守以下规定：

　　一、8月31日，家长带领学生认识班主任、教室，熟悉学校的环境。学生以班级为单位站队放学，家长到指定的地点等候孩子。

　　自9月1日起，学生上学、放学排队进出校门，请您到指定地点接送孩子（切记：9月1日起为保证学生安全，任何家长不得进入学校接送，也不要围堵在学校门口）。

　　二、请家长朋友们提醒孩子按照回家的方向站好路队（南、北），不要变动接送路线，以免发生漏接现象。

　　三、接送地点。南：校门以南30米

　　北：xx路与xx路交汇处

　　四、请每天固定一位家长接送孩子，给孩子说好是谁接送。如不能按时接孩子，请和孩子约好等待地点（原地或回学校传达室等待），千万不要让孩子跟别人走，更不要离开等待地点乱跑。

　　五、建议家长在给学生准备书包时，选择那些扁*、轻便的样式。在为学生选择文具上，请尽量选择简单的。铅笔提倡使用hb的，至少带五只。橡皮要选择方正、无香味的。铅笔盒最好是布制的，简单、轻便。另外，文具上尽量写上学生姓名，以防丢失。

　　刀子、转笔刀一律不准带入学校。学生到校前，家长要及时提醒孩子对照课程表带齐当天学*用具。为了使孩子从小养成良好的学**惯，在校期间，请家长不要给学生送“忘带的学*用品”，更不要为难学校保安及执勤教师。

　　六、为了方便学生与家长的'联系，请让孩子记住您的联系电话，同时请家长记住班主任及数学老师的电话号码。

　　七、接送时间。

　　上午： 7：50―8:00进校，10:55放学。

　　下午： 2: 10―2:30进校，4:15放学。

　　（国庆节后下午上、放学时间提前20分钟，其它时间不变。）

　　八、学生在校期间带瓶装白开水，不准带零食、饮料、玩具到学校。

　　一年级新生对学校环境不太熟悉，请家长带领孩子多熟悉厕所、接送路线和接送地点（带孩子多走几遍）。要提醒孩子：如果家长不能及时接，告知孩子不要单独回家，在你们约定的地点等候。

　　学校各项工作离不开家长的支持，谢谢您的合作！

学校致一年级新生家长一封信汇总10篇（扩展3）

——致一年级新生家长一封信(10)份

　　致一年级新生家长一封信 1

尊敬的各位家长：

　　很高兴今天我们为了一个共同的目标走到了一起，您的孩子——我们博才嘉咸小学的一名新生，将在这新的学*环境，开始新的生活，面对一个全新的未来，无论是您还是您的孩子，心中也许会有一些紧张和担忧吧！多年的新生入学工作告诉我们，只要在低幼衔接阶段做好充分的准备，就一定能顺利帮助孩子渡过人生这一重要的转折期。以下是我们向家长提出的一些建议：

　　一、给予孩子健康的心理引导

　　1、入学前，为孩子描绘令人向往的小学学*生活，激发孩子进入小学学*的愿望，切忌以学*十分辛苦，小学的学*生活非常紧张来影响孩子，使他对入学产生恐惧。

　　2、经常和孩子交谈，当孩子提问的时候，耐心地给予解答，或利用各种机会告诉他有些问题经过小学阶段的学*就能解决。

　　3、带孩子参加各种活动，让他们学*如何与陌生的小朋友交往。在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西（食物、书籍、游戏等），使孩子在进入小学后能适应集体生活。

　　二、让孩子养成良好的生活*惯

　　1、帮助孩子调整“生物钟”，和孩子一起制定一张接*小学学*生活的作息时间表，注意劳逸结合。并督促孩子严守时间概念，培养孩子按时就寝、起床、用餐、学*、游戏、锻炼的*惯，让他们逐步具有守时的意识，及早适应正规的学校生活。

　　2、孩子每晚有充足的睡眠时间，并逐步缩短孩子午睡的时间，让孩子开学后适应一整天的学*生活。

　　3、初步培养孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、叠被子等；学会使用铅笔和卷笔刀、学会整理书本、书包、铅笔盒等；学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务，使孩子尽快做到自己的事情自己做。提醒孩子回家后及时完成作业，并且需要家长检查签字，准备好第二天的学*用品。

　　4、教育孩子养成不挑食的好*惯。早餐一定要吃饱，不提倡在摊点或者来学校路上用餐。不得带零食和玩具入校，不带零花钱。教室供应直饮水，茶具自备（不带玻璃杯）建议天热时先从家里带一瓶水。

　　5、按照作息时间表的安排，做到不迟到，不早退，有特殊事情提前向老师请假。每天保证孩子一定的运动量（可以做一些跳绳、跑步之类孩子力所能及的体育运动），增强体质。

　　6、给孩子安排一个独立的学*“小天地”（书房或小书桌），桌椅的高低要适中，具有较好的采光条件。还要让孩子明白这是自己学*的场所，并能教会孩子自我管理这个“学*天地”，学会怎样放置和整理学*用品和书籍。

　　三、为孩子营造良好的学*氛围

　　家长是孩子的第一任教师，家长本身对学*的态度也在潜移默化地影响着孩子，所以家长要以身作则，在言行举止等方面为孩子树立榜样。

　　1、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学*、游戏（可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等），在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。

　　2、每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏，使他能集中注意力，有始有终地完成一件事情（如：看完一本连环画、拼一个完整的拼图、搭一个模型等）。刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长不要在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学*的氛围。

　　3、由于一年级的学*有一定的难度，识字量大，请家长高度重视孩子的口头朗读、背诵等作业，回家积极配合学校、老师所布置的各项作业，以尽早培养孩子的良好学校*惯。

　　四、为孩子准备必须的学*、生活用品

　　1、学*用品建议简洁、大方、安全。用透明书皮包好书籍。不带玩具式、花哨的学*用品（防止孩子上课时分心）。每天准备削好的铅笔5支（一律不用自动铅笔），橡皮两块，拼音本3个，直尺1把。文具袋建议用软皮的（铁质文具盒掉在地上发出很大的响声，影响上课）不得带小刀、卷笔刀等入校。

　　2、数学学具要求：小棒100根（用文具袋装好）、田字本、数学本各2个（本子大小规格请参考各班具体要求）。

　　3、建议所有的书籍、校服、文具及其他个人用品都写上学生的名字，以防止丢失或者找不到失主。

　　4、每人带好纸巾，用于个人卫生。

　　5、周一必须穿校服。其他时候视具体情况老师另行通知。

　　五、对孩子加强安全教育

　　1、教育孩子注意身心安全，自己上学、回家的孩子请家长带领孩子实地熟悉上学必走的路线，告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。教育孩子要注意交通安全，遵守交通规则，不乱闯红灯，不在马路上嬉闹，打架、踢毽子、踢球，更不能在马路上追逐，横穿马路要结伴而过，上学、放学路上不逗留，以免发生安全事故。

　　2、请家长们尽量让孩子自己步行上学。需要接送的孩子，请记住接送地点，家长可以陪同步行至校门口，未经许可，家长不得随意进入校园，让孩子自己进校，自己进班。接，家长们在校门口附*班级接送点等候，请家长们准时在相应的接送点接送孩子（一年级放学时全部从东校门离校）。务必按时在规定地点等候，为保证校门口畅通，车辆不要进入学校大门前的马路，以免造成堵塞从而保证学生的安全。

　　3、请记住接送孩子的时间，学校作息时间表附后。

　　4、注意提醒孩子放学一定要跟着路队走，家长请在学校规定的地点等候，鉴于安全需要，请家长要亲自接送，不要委托亲戚、熟人代为接送。做到定点、定时、定人，要特别交代孩子不要轻易让人接走，更不要轻易接受他人（含熟悉的人）馈赠的物品，要有警惕性和一定的自护自救能力。

　　以上请各位家长给予支持，希望在我们的共同努力下，您的孩子，我们的学生能在博才嘉咸小学得以健康、快乐的成长。

　　致一年级新生家长一封信 2

亲爱的家长朋友：

　　首先，祝贺您的孩子迈开了成长中关键的一步，开始了丰富多彩的小学学*生活。

　　走向新的学*环境，无论是孩子还是家长，心中难免有些紧张和担忧吧。为了帮助您和您的孩子顺利渡过这一重要的转折期，尽快地适应学校的生活，尽早地进入学*状态，我们给您提供了以下建议：

　　一、让孩子养成良好的学*、生活*惯

　　小学是一个人养成行为*惯和培养健全人格的关键时期。“好*惯益终身”，家长应多关注*惯的养成。

　　1、作息*惯的养成。制定家庭作息时间表，每个成员共同遵守，（学校建议晚9：30睡觉，早7：00起床，中午休息一小时），父母要尽量和孩子一致。不要赶着孩子去睡觉，家长却在看电视，上网。

　　2、养成做事有条理的*惯。家长可以与孩子一起将学*、生活用品归位整理，帮孩子养成一种做事条理的*惯。孩子刚上学，经常出现的问题是课本忘家里去了、作业找不到了，该穿校服的日子没穿等等。家长要帮助学生养成*惯，每天睡前让孩子自己整理第二天上学要带的物品。

　　3、陪孩子学*，先扶后放。孩子刚刚上学，家长要必要给孩子一定帮助，特别是家庭作业，家长要参与到孩子做作业的过程中来，和孩子共同完成。家长不能不闻不问，大包大揽，甚至越俎代庖，请您一定要耐心地指导而不是代替，并且随着时间的推移逐步减少帮助，以免形成孩子的依赖。

　　4、“有错必惩”。孩子偶尔犯错是在所难免的。例如作业没完成，孩子在老师那里总有一个搪塞的理由，有的家长也帮着孩子找理由，这样做很危险！孩子犯了错误，应支持他勇于承认错误，并督促改正。

　　5、学**惯的养成。课堂上，老师都会培养学生养成好的学**惯，在家里，请您按老师的要求及时督促孩子完成各项学*任务。每天的家庭作业家长都要有签字，有评价，及时地和老师沟通。

　　6、文明*惯的养成。您的孩子作为社会小公民，应具备积极健康的心态，文明优雅的言行。身教重于言教，父母严于律己、以身示范，对孩子来说，就是最好的教育。

　　二、家长应该注意哪些问题？

　　与我们一起，多赏识您的孩子。对孩子竖起大拇指，少用食指。孩子会在赏识中自信成长，在指责中自卑惶恐。孩子初入学的适应过程中，请您多鼓励，适当指导，耐心教育。

　　加强孩子的自护教育。每天准时接送孩子。若您遇到特殊情况不能及时接孩子，务必及时与班主任联系，并在*日里教育孩子这种情况应找老师或在门房等候。如孩子需要请假，须知会班主任。孩子在校学*期间，家长尽量避免到校探望，给孩子自理、自立的空间。特别是开学的第一周，请您放心将孩子交给老师，不要随意进入校园，有事可与老师电话联系。

　　家长朋友们，教育孩子的过程中你或许会碰到一些具体的棘手的问题，相信你一定会冷静面对，正确处理，不让遗憾发生。如果你有一些困惑、矛盾、担心解决不好的事，可以和班主任、任课老师沟通、交流，以得到帮助。因为我们有着共同的目标：让每一个孩子快乐、健康的成长！

　　相信，有了家庭和学校的共同努力，您的孩子一定会在十里铺小学这块赏识的沃土里茁壮成长。

xx小学

20xx年x月x日

　　致一年级新生家长一封信 3

家长朋友们：

　　今天早上，当您牵着孩子的手，把他（她）带进教室时，我和您心里都是忐忑不安的：因为，孩子就要开始人生中最重要的路程了，我们要做的事情，有很多……而怎样带好孩子，对您，对我，都还是未知的课题，需要我们用心探索。不过请您相信，从您手中接过孩子，我会像您一样爱他（她），陪伴他们一点一滴成长。

　　养不教，父之过，教不严，师之惰。一个孩子的健康成长，需要学校、教师、家长三方面密切配合，才能取得最佳效果。很多家长的教育理念有些偏差，认为把孩子送到学校，交给老师，一切就没有问题了。在这里，我请家长算一道数学题：“5＋2＝？”，五天的学校教育，两天的家庭教育，加在一起会等于什么呢？如果我们双方团结协作，加强交流，建立一致的培养目标，教育方法，那么我们共同培养的孩子必然能从这个算式中获得大于7的得数。

　　每一个家庭中，孩子都是被寄予最大希望的人，我们从小就应该对他进行良好的生活*惯、学**惯的培养，并经常提醒关心和肯定他的点滴进步。报名时，有些家长还说，自己的孩子什么都不会，差极了。这样的话，我绝不希望以后出现在各位家长口中，相反，建议家长用放大镜看孩子的优点，给予肯定和赞扬。在这样的环境中成长，孩子也会越发自信，积极向上。

　　其实，孩子素质的高低，成绩的好坏，归根到底，是家长素质的比拼。有正确的教育理念，积极和学校、班级配合，加强和老师的联系、交流，是每个家长必须做到的，谁做的最好，谁的孩子无疑会更加优秀。为了更好的完成我们的教学目标，使孩子尽快进入学*状态，好学乐学，您需要做如下配合：

　　一、强化安全教育。

　　对您的孩子进行基本安全常识教育，并告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。和同学玩耍时，做一些比较安全的游戏，不可以用石头、小刀等对着同学，以免发生意外。如果接送孩子，请按时到校，有特殊情况提前和老师联系。

　　二、生活中培养识字兴趣。

　　1、每天您用孩子生活中见到的食品或其他物品包装袋教给孩子认识名称如“水”、“面条”每天不要认多了，要温故知新。

　　2、用这些字自己试着组词，造句。

　　以上举措，不仅仅为学生提供认字*台，更重要的是让他们成为生活中的有心人，处处留心，引发他们主动识字的欲望。

　　三、尝试着让孩子能静心地坐下来。

　　孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学*形式，到了小学，将被正规的分科课程代替了，长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业或许一开始会让孩子无所适从，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。注意给孩子一个安静的学*环境，不要让孩子一边看电视一边学*，孩子学*时，家长不要在旁边和别人聊天更不要打麻将之类。

　　四、告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，注意养成以下的学**惯：放学回家做完作业后再玩；按时独立思考完成作业；做作业前先复*老师讲课的内容；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。

　　五、培养孩子自己收拾东西的*惯。

　　教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学*用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了。

　　六、与孩子共同准备学*用品。

　　共同准备，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学*是自己的事，培养他们的事应该自己做的*惯。

　　准备的学*用品是：1、书包2、文具盒，功能不要太多，简单为好，以免分散孩子的注意力。文具盒里每天至少有4支削好的铅笔、尺子、橡皮。 3、家校联系本4、准备一个小闹钟，并逐渐教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居*惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的*惯。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表，并贴在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照时间表去做。

　　七、和孩子一起做值日。

　　孩子年龄小，在家里也从来没有做过家务劳动。但是上学了，做值日是每个学生的义务。如果您有时间，可以在孩子做值日的时候教教他们怎样扫地，拖地，擦桌子。老师和家长身体力行，对孩子是一个良好的示范作用。当孩子看到家长和老师都这样认真劳动，最后把教室整理得干净优美，他心里就会有一种潜意识：人人都要劳动，付出了，才会收获。

　　八、注意孩子的个人卫生。

　　每天要让孩子穿戴整洁，勤洗澡、勤洗手。

　　另外，*时多培养学生的阅读兴趣，可以给孩子买一些适合阅读的课外书籍。让他们喜欢阅读，感受阅读的兴趣，逐步提高他们的语文素养，为他们终身学*奠定扎实的基础。

　　孩子进入小学学*，是人生的第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学**惯，而良好的*惯也要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合，在*时就注意加以培养。好*惯终身受益，坏*惯有害终身。

　　让我们共同努力，从每个生活细节中，从每天的*实生活中，了解他们的需要，锻炼孩子的意志，用正确的期待和恰当的激励，用适度的批评和恰当的要求，让孩子快乐的过好每一天。

　　今后，我们还有很多需要交流和协作的，我也真诚地希望能听听您对我的要求、建议和希望，您可以通过打电话、发短信、写字条等方式反馈信息。总之，我们共同配合，和孩子一起成长吧！

　　致一年级新生家长一封信 4

尊敬的家长：

　　您好！

　　我是您孩子的班主任，我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里，我将用的我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识，教导他们学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学*的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

　　我相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标，教育方法，在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”，那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。

　　为了能实现我们共同的目标，我真诚地草拟了如下的一些建议，希望能得到您的认同和支持配合。

　　一、入学准备：

　　1、备齐必需的学*用品

　　铅笔最好选用铅心为ｈｂ的铅笔。这种铅笔硬度适中，颜色适度；而ｈ的铅笔写出字来不清楚，ｂ的铅笔铅心软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔，因为这种笔铅心细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是５枝左右，头天晚上削好。

　　橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮，不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损身体健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为５至７岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有１５分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学*。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

　　书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。

　　请为孩子准备一个透明文件袋(中)，用来做生字收集袋,装会认的字。

　　课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放*，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好*惯。

　　2、准备一个水壶和一块手帕

　　小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布，用于擦手擦桌椅。

　　3、创设良好的学*环境

　　刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学*的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。在家里为孩子布置一个学*的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学*场所和优美的学*环境。

　　4、养成良好的生活*惯一是养成早睡早起的好*惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。接送时间：上午7:50上课,11:20放学;下午2:00上课,4:50放学。

　　二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学*用品放在何处，经常出现手足无措的情况。

　　二、您可以这样辅导您的孩子

　　1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，锻炼学生的口语交际能力。比如，当您抽出“草”字时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间，只要您每天努力与坚持，您的孩子我们的学生就会有不断的提高。

　　2、要求学生会读的课文或会背的课文，在家里读或背的时候，家长要给孩子读或背的时间，并且家长要有倾听的时间，并在书上签字。这样，一方面家长督促和培养孩子自觉学*的*惯，另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。

　　3、关于拼音学*。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段，也就是说要让学生学会拼读，一定要会拼读认字。所以说，在*时认生字过程中让孩子学着拼读，或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读，从而使学生达到会拼读的目的。

　　4、听写写字表里已学过的生字，坚持多听写，多练*，这样学生就会积少成多。不会写，不要责骂孩子，给孩子一定的时间，多些鼓励，少些急躁，因为学*是一个过程。但这并不等于不管或放任自流，督促和表扬同样重要。

　　5、学生给您讲故事时，要倾心去聆听。老师给学生讲故事，学生听，并且要把听到的内容讲给家长。这时，就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听，哪怕学生讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长的您也要有一个全神贯注的表情，并且多鼓励孩子：“真好听，下次讲得再好一点，好吗？”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“真了不起，下次再努力讲得更好。”千万别说：“什么呀，乱七八糟的，去去去，难听极了。”“没有时间，忙着呢，自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境，锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限，班额较大，每个学生讲一遍故事，一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们，提高孩子的综合能力。

　　6、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界，一是找找新奇有趣的东西，二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践，这对于您的孩子来说，是一个很好的学*机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字，这无疑又是一个学*的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了，而是在*时的生活中让孩子多观察，多留心，培养学生接触社会，观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛，把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上，看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做，可以激发学生的识字兴趣。再比如我们为了帮助孩子培养搜集图片、信息的*惯，锻炼学生的检索能力，会每星期布置收集资料的作业。这对学生以后的学*有很大的帮助。

　　7、培养孩子的阅读*惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好*惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起讨论，发表看法。需要注明的是，家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书，低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣，让他看喜欢看的书，只要他在看就是一件好事，在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处，也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学*有很大的影响。

　　致一年级新生家长一封信 5

尊敬的家长朋友：

　　您好！您的孩子已经是新洲小学的一名小学生了。我们真诚感谢您对我的信任，让我们和您一起承担起教育孩子，培养祖国未来的重任！

　　家长朋友，为了帮助您了解学校教育的一些相关事宜，让孩子尽快熟悉学校的环境，尽快适应小学的生活，请您仔细阅读这封信，并参照相关的提示和建议配合学校做好孩子的安全和教育工作。

　　1.送孩子上下学，要注意指导孩子观察上学路线上的建筑物，尽快熟悉上学路线，特别是途中有的地方可能存在安全隐患，要对孩子多强调注意事项。

　　2.按时接送孩子上下学。上学的时候，必须按规定的路线进入校园，孩子要送到值勤人员组织学生入校的地方；放学的时候，最好告诉孩子固定等待您来接他的位置，并要特别强调：如果您有事晚来的时候，一定不要擅自离开等待地点，还应把您的随身电话和老师的电话告诉孩子，让孩子牢牢记住，并教会孩子通过公用电话联系到您或老师的方法。

　　3.如果您的孩子在午托或晚托班就餐，一定要与托管班的人员协商好照顾孩子、接送孩子的事宜。

　　4.幼儿园生活和小学的生活存在很大的不同。在幼儿园，孩子都在老师的照顾之下，任何活动都有老师的监督。而在小学，大多数事情都需要孩子自我管理，因此家长要多跟孩子交流，告诉他如何与伙伴相处，遇到问题如何让解决，如何求助。

　　5.孩子刚上学，可能会因不太适应小学生活而产生焦虑心理，家长除了要及时给于疏导，让孩子认识到成为一名小学生是一种骄傲之外，还要在生活上加以照顾，提醒孩子在学校多喝水，回到家中也要多喝水，多吃水果。一定要让孩子养成午休的*惯，哪怕睡不着，也要上床眯眯眼睛，养养神，以保证孩子下午上课的精力。

　　6.孩子上学，自然有学*任务，因此，家长要每天晚上有意识地和孩子一起巩固一天学*的内容，预*第二天的功课，养成“温故知新”的好*惯。

　　7.刚上学，注意力可能不够集中。如何培养孩子专注学*、做事的*惯，对于今后的学*生涯来说是至关重要的事情，所以，家长要有意识地让孩子专注于一项活动中，说好读书半个小时，就不能一会儿去喝水，一会儿去厕所。还要教会孩子遵守时间，有效率地去做事，不鞥一件事做半天，养成磨蹭的坏*惯。

　　8.孩子刚入学，难免和小伙伴有个磕磕绊绊的小矛盾，家长一定不要参与其中，最好给孩子一个在自己处理矛盾和问题中成长的机会。

　　9.一年级小学生的*惯养成非常重要，一个好*惯的意义远远超乎于知识之上。家长一定要重视孩子的养成教育。好的学**惯、好的生活*惯都是孩子一辈子的财富。

　　10.一定要重视孩子的阅读。识字是低年级语文学*的主要任务之一，是孩子尽快进入自主阅读、自主学*的重要前提，所以，家长一定要重视孩子的阅读，在阅读中识字、拓展孩子的识字量，开阔孩子的视野。

　　11.孩子的安全是大事，家长一定要培养孩子的自我保护能力，强化孩子的安全意识。

　　12.请家长一定要支持班级的教育工作，有事主动与老师联系，一个电话、一封信、一个留言条都可以。

　　13.建议您带着孩子认真学*《一年级小学生一日常规》，让孩子把这些要求牢牢记在心中。这些常规如果孩子认真执行了，孩子的好*惯就能很快养成。

　　14.孩子是小学生了，一些生活上能够力所能及的事情，家长应该放手让孩子自己去做。一个孩子如果手懒了，脑子也会歇下来。我们要培养一个会思考、会学*、会创造的孩子，要培养一个会做事、有责任心的孩子。孩子一次做不好不要紧，时间久了，锻炼的机会多了，自然会找到做事的方法。

　　15.请不要给孩子买太大的书包，因为课桌洞口比较小，会放不下的；不要给孩子买太花哨、玩具类的学*用品，因为那样孩子会不安心上课，把这些学*用品当成玩具摆弄。

　　孩子是父母的财富和未来，更是国家和民族的财富和未来。为了孩子有一个美好的未来，为了我们中华民族的强国之梦，让我们一起携起手来，共同实现这一伟大的目标！

　　致一年级新生家长一封信 6

亲爱的`家长朋友们：

　　您好！

　　欢迎您和您的孩子来到成都高新实验小学这个生命成长的乐园！从现在开始，我们将与您一起，竭尽所能，用爱心和责任心呵护您的孩子健康快乐的成长，让每一个孩子学会做人，学会做事，学会学*，学会创造，让孩子们享受童年的多彩与快乐！

　　“*惯、兴趣、责任、学力”是奠基生命成长的四根支柱，其中*惯的养成尤为重要，好*惯是孩子们走向幸福人生的宝贵财富。今天，孩子们即将进入一年级，走好这第一步至关重要！怎样才能让我们的宝贝尽快适应小学生活，顺利进入“小学生”的角色呢？我们认为，一年级的学*生活要从培养良好的*惯开始！此时，作为我们最亲密、最有力的教育合作者的您，至关重要！我们希望您能关注并做好以下事情：

　　一、给予孩子健康的心理引导

　　1、多赞扬学校、赞美老师，夸奖孩子，给予孩子积极的心理暗示。

　　2、上学、放学中鼓励孩子礼貌地和老师同学问好、道别，培养孩子主动与人交流的*惯。

　　3、带孩子参加各种活动，让他们学*如何与陌生的小朋友交往。在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西（食物、书籍、游戏等），帮助孩子尽快适应小学的集体生活。

　　4、每天放学回家，主动和孩子交流在学校的生活学*情况，如遇到孩子情绪较为低落，尽量正面给予鼓励，并可借言“老师表扬”和“老师鼓励”，提高孩子第二日入校的兴趣。

　　5、每天和孩子一起清理书包，除按照课表准备第二天所需物品而外，如发现不属于自己的东西一定问明原因，交给方法，督促孩子第二天还给主人或者交给班主任。

　　二、为孩子营造良好的学*氛围

　　1、为孩子创造一个良好的家庭学*环境，不让其在嘈杂的地方学*，最好单独给孩子准备一套小课桌，一个护眼台灯，一个小书架。

　　2、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学*、游戏（可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等），在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏，使他能集中注意力，有始有终地完成一件事情。 3、督促孩子按照老师要求定时认真完成作业，做好第二天上课的所有准备。每天在《家校联系册》上签上自己对孩子当天表现的评价，对孩子的学*进程及学*态度做到心中有数。

　　4、对孩子的优点要及时给予适当鼓励。对学*等方面的困难要配合老师及时帮助孩子克服，以免影响孩子的学*兴趣及自信心。

　　5、督促孩子正确的读写姿势和握笔方式，以防*视。

　　三、为孩子准备必需的学*、生活用品

　　1、学*用品：

　　●双肩书包：书包的选用应轻便、合适，两边有侧袋，不使用拉杆书包。

　　●文具盒或文具袋：功能要简单，1-2层为宜。文具盒里每天有5支削好一端的铅笔（套好铅笔套）、尺子、橡皮，不带刨笔刀到学校。（班级会统一准备）

　　●铅笔:以HB为最好（铅笔上有标志）不允许用自动铅笔。在铅笔上最好用不干胶贴上自己孩子的姓名，以免丢失、混拿。家长可以采取回收短铅笔换长铅笔的方法，这样可以让孩子们养成节约的好*惯。

　　●橡皮：买绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净。

　　●直尺：15厘米左右，简单，不花哨。

　　●英语学*工具：为孩子准备一个播放器（复读机，录音机等，可以放英语听力给孩子听）。

　　●水彩笔：18色左右，便于携带，黑色勾线笔、红色签字笔各一支。

　　●手工工具：剪刀（圆头）、胶水(胶棒)、透明胶带、双面胶（所有工具老师要求带时带来，*时不带）

　　文具选择的原则：简单实用最好，不宜花哨和追求时髦。

　　2、生活用品

　　每位学生上学都要带好纸巾、小毛巾、轻便好用的水杯。不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校，不给孩子带零花钱。

　　●纸巾：带小包的，用完再装，不带卷纸。

　　●小毛巾：一种用来擦手，另一种午餐后用来擦桌子。建议多准备几块，每天换洗。有体育课时可再备一张长一些的吸汗毛巾，下课后塞进后背。

　　●杯子：以能装入书包的侧袋为宜。学校备有温开水，随时可以取用。

　　四、关于作息时间：

　　1、按时送孩子上学早读，不要迟到，也不要太早，8点05分——8点20分即可。

　　2、周一、五和二、三、四放学时间不同，请注意“作息时间表”。一年级提前五分钟放学，接孩子时最好提前5—10分钟到指定的地点。（1-4班走小门安全通道，出门左边为1、2班，右边为3、4班；5-8班走正校门，出门左边为5、6班，右边为7、8班。）

　　3、接送孩子的家长不进学校，不超过警戒线。

　　4、低年级原则上孩子不能自己上学、放学，家长请按时接送孩子。如果孩子独立上下学，需向学校提出书面申请，一式三份。

　　5、要求孩子在晚上8点30分之前入睡，养成早睡早起的好*惯。

　　各位家长，为了我们共同的孩子，共同的梦想，让我们携起手来，真诚地沟通、交流。我们相信：通过六年的共同努力，“敏而好学，疑而善思”的孩子明天会更加灿烂，“求真、向善、尚美”的高新实小明天会更加辉煌！

　　谢谢大家！

　　致一年级新生家长一封信 7

尊敬的各位家长：

　　很高兴今天我们为了一个共同的目标走到了一起，您的孩子——我们博才嘉咸小学的一名新生，将在这新的学*环境，开始新的生活，面对一个全新的未来，无论是您还是您的孩子，心中也许会有一些紧张和担忧吧！多年的新生入学工作告诉我们，只要在低幼衔接阶段做好充分的准备，就一定能顺利帮助孩子渡过人生这一重要的转折期。以下是我们向家长提出的一些建议：

　　一、给予孩子健康的心理引导

　　1、入学前，为孩子描绘令人向往的小学学*生活，激发孩子进入小学学*的愿望，切忌以学*十分辛苦，小学的学*生活非常紧张来影响孩子，使他对入学产生恐惧。

　　2、经常和孩子交谈，当孩子提问的时候，耐心地给予解答，或利用各种机会告诉他有些问题经过小学阶段的学*就能解决。

　　3、带孩子参加各种活动，让他们学*如何与陌生的小朋友交往。在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西（食物、书籍、游戏等），使孩子在进入小学后能适应集体生活。

　　二、让孩子养成良好的生活*惯

　　1、帮助孩子调整“生物钟”，和孩子一起制定一张接*小学学*生活的作息时间表，注意劳逸结合。并督促孩子严守时间概念，培养孩子按时就寝、起床、用餐、学*、游戏、锻炼的*惯，让他们逐步具有守时的意识，及早适应正规的学校生活。

　　2、孩子每晚有充足的睡眠时间，并逐步缩短孩子午睡的时间，让孩子开学后适应一整天的学*生活。

　　3、初步培养孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、叠被子等；学会使用铅笔和卷笔刀、学会整理书本、书包、铅笔盒等；学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务，使孩子尽快做到自己的事情自己做。提醒孩子回家后及时完成作业，并且需要家长检查签字，准备好第二天的学*用品。

　　4、教育孩子养成不挑食的好*惯。早餐一定要吃饱，不提倡在摊点或者来学校路上用餐。不得带零食和玩具入校，不带零花钱。教室供应直饮水，茶具自备（不带玻璃杯）建议天热时先从家里带一瓶水。

　　5、按照作息时间表的安排，做到不迟到，不早退，有特殊事情提前向老师请假。每天保证孩子一定的运动量（可以做一些跳绳、跑步之类孩子力所能及的体育运动），增强体质。

　　6、给孩子安排一个独立的学*“小天地”（书房或小书桌），桌椅的高低要适中，具有较好的采光条件。还要让孩子明白这是自己学*的场所，并能教会孩子自我管理这个“学*天地”，学会怎样放置和整理学*用品和书籍。

　　三、为孩子营造良好的学*氛围

　　家长是孩子的第一任教师，家长本身对学*的态度也在潜移默化地影响着孩子，所以家长要以身作则，在言行举止等方面为孩子树立榜样。

　　1、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学*、游戏（可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等），在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。

　　2、每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏，使他能集中注意力，有始有终地完成一件事情（如：看完一本连环画、拼一个完整的拼图、搭一个模型等）。刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长不要在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学*的氛围。

　　3、由于一年级的学*有一定的难度，识字量大，请家长高度重视孩子的口头朗读、背诵等作业，回家积极配合学校、老师所布置的各项作业，以尽早培养孩子的良好学校*惯。

　　四、为孩子准备必须的学*、生活用品

　　1、学*用品建议简洁、大方、安全。用透明书皮包好书籍。不带玩具式、花哨的学*用品（防止孩子上课时分心）。每天准备削好的铅笔5支（一律不用自动铅笔），橡皮两块，拼音本3个，直尺1把。文具袋建议用软皮的（铁质文具盒掉在地上发出很大的响声，影响上课）不得带小刀、卷笔刀等入校。

　　2、数学学具要求：小棒100根（用文具袋装好）、田字本、数学本各2个（本子大小规格请参考各班具体要求）。

　　3、建议所有的书籍、校服、文具及其他个人用品都写上学生的名字，以防止丢失或者找不到失主。

　　4、每人带好纸巾，用于个人卫生。

　　5、周一必须穿校服。其他时候视具体情况老师另行通知。

　　五、对孩子加强安全教育

　　1、教育孩子注意身心安全，自己上学、回家的孩子请家长带领孩子实地熟悉上学必走的路线，告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。教育孩子要注意交通安全，遵守交通规则，不乱闯红灯，不在马路上嬉闹，打架、踢毽子、踢球，更不能在马路上追逐，横穿马路要结伴而过，上学、放学路上不逗留，以免发生安全事故。

　　2、请家长们尽量让孩子自己步行上学。需要接送的孩子，请记住接送地点，家长可以陪同步行至校门口，未经许可，家长不得随意进入校园，让孩子自己进校，自己进班。接，家长们在校门口附*班级接送点等候，请家长们准时在相应的接送点接送孩子（一年级放学时全部从东校门离校）。务必按时在规定地点等候，为保证校门口畅通，车辆不要进入学校大门前的马路，以免造成堵塞从而保证学生的安全。

　　3、请记住接送孩子的时间，学校作息时间表附后。

　　4、注意提醒孩子放学一定要跟着路队走，家长请在学校规定的地点等候，鉴于安全需要，请家长要亲自接送，不要委托亲戚、熟人代为接送。做到定点、定时、定人，要特别交代孩子不要轻易让人接走，更不要轻易接受他人（含熟悉的人）馈赠的物品，要有警惕性和一定的自护自救能力。

　　以上请各位家长给予支持，希望在我们的共同努力下，您的孩子，我们的学生能在博才嘉咸小学得以健康、快乐的成长。

写信人：

日期：

　　致一年级新生家长一封信 8

尊敬的家长朋友：

　　您好!

　　我校北校区（原xx中专）地处xx路，路窄车多，为了确保学生的安全，保证学校的教学工作正常有序地进行，请您积极配合学校的工作，自觉遵守以下规定：

　　一、8月31日，家长带领学生认识班主任、教室，熟悉学校的环境。学生以班级为单位站队放学，家长到指定的地点等候孩子。

　　自9月1日起，学生上学、放学排队进出校门，请您到指定地点接送孩子（切记：9月1日起为保证学生安全，任何家长不得进入学校接送，也不要围堵在学校门口）。

　　二、请家长朋友们提醒孩子按照回家的方向站好路队（南、北），不要变动接送路线，以免发生漏接现象。

　　三、接送地点。南：校门以南30米，北：xx路与xx路交汇处。

　　四、请每天固定一位家长接送孩子，给孩子说好是谁接送。如不能按时接孩子，请和孩子约好等待地点（原地或回学校传达室等待），千万不要让孩子跟别人走，更不要离开等待地点乱跑。

　　五、建议家长在给学生准备书包时，选择那些扁*、轻便的样式。在为学生选择文具上，请尽量选择简单的。铅笔提倡使用hb的，至少带五只。橡皮要选择方正、无香味的。铅笔盒最好是布制的，简单、轻便。另外，文具上尽量写上学生姓名，以防丢失。

　　刀子、转笔刀一律不准带入学校。学生到校前，家长要及时提醒孩子对照课程表带齐当天学*用具。为了使孩子从小养成良好的学**惯，在校期间，请家长不要给学生送“忘带的学*用品”，更不要为难学校保安及执勤教师。

　　六、为了方便学生与家长的联系，请让孩子记住您的联系电话，同时请家长记住班主任及数学老师的电话号码。

　　七、接送时间。

　　上午： 7：50—8:00进校，10:55放学。

　　下午： 2: 10—2:30进校，4:15放学。

　　（国庆节后下午上、放学时间提前20分钟，其它时间不变。）

　　八、学生在校期间带瓶装白开水，不准带零食、饮料、玩具到学校。

　　一年级新生对学校环境不太熟悉，请家长带领孩子多熟悉厕所、接送路线和接送地点（带孩子多走几遍）。要提醒孩子：如果家长不能及时接，告知孩子不要单独回家，在你们约定的地点等候。

　　学校各项工作离不开家长的支持，谢谢您的合作！

　　致一年级新生家长一封信 9

　　孩子们进入小学，开始了新的学*生活。年轻的家长也是备足了劲，提供最周到的服务——上下学接送，削铅笔，嘱托老师多照顾。爷爷奶奶也是忙前忙后，有的不放心，和父母一起接送，更有的半晌隔着学校的大门看几回……但是，您真的做好准备了吗？

　　随着学前教育的软硬件的不断完善，幼儿的托费也有了大幅度的提高。有些家长看到义务教育投资少的优点，就通过各种关系将孩子提前送入小学。孩子提前入学有很大的弊端。其一，年龄小，学*能力差。大人们都知道，孩子相隔三五个月，差别是很大的。包括认知能力，理解能力，接受能力，思维能力等等。学*很吃力，对于孩子本身来说是很残酷的。其二，学*的压力，会使孩子丧失学*兴趣。如果没有了学*兴趣，那么对于孩子的学*生涯来说，无疑是扼杀了他的快乐和幸福。学*很被动，效果也就事倍功半了。其三，有些家长抱着让孩子再上一个一年级的想法，这也是不正确的。重复的学*毫无意义且学*效率极低。从另一个角度讲，与其说是给孩子打好基础不如说是家长不负责任的做法。

　　孩子顺利地进入一年级，成为一名小学生，那么家长首先要做的就是帮助孩子很快的适应小学的学*方式和学**惯。幼儿园和小学是两个截然不同的学*环境，其学*方式有很大的差别。幼儿园里随意惯了的孩子，

　　猛然受不了约束，家长应通过谈话或简单的模拟让孩子有改变的意识，提前进入状态。孩子年龄小，学**惯还有待于家长帮助养成，如放学就写作业，写完作业自己独立整理书包，自己准备文具等等。仅凭在学校的说教，那么您的孩子可就要比别人慢半拍了。生活*惯也是如此，学会自己整理自己的衣物，看管好自己的东西，养成早睡早起的好*惯。这些都离不开家长的帮助。另外，家长还要和老师及时的沟通和交流，及时了解孩子入学后的情况，好的方面要表扬、坚持、更好。不足的方面要鼓励，帮助，不能一味指责、呵斥，这样是没有任何作用的。

　　孩子在成长，他们只会一天比一天懂事，一天比一天明理，我们家长和老师应和他们慢慢地走，你会发现这是一个多么让人愉悦和有成就感的过程。

　　致一年级新生家长一封信 10

亲爱的家长朋友们：

　　您好！

　　欢迎您和您的孩子来到成都高新实验小学这个生命成长的乐园！从现在开始，我们将与您一起，竭尽所能，用爱心和责任心呵护您的孩子健康快乐的成长，让每一个孩子学会做人，学会做事，学会学*，学会创造，让孩子们享受童年的多彩与快乐！

　　“*惯、兴趣、责任、学力”是奠基生命成长的四根支柱，其中*惯的养成尤为重要，好*惯是孩子们走向幸福人生的宝贵财富。今天，孩子们即将进入一年级，走好这第一步至关重要！怎样才能让我们的宝贝尽快适应小学生活，顺利进入“小学生”的角色呢？我们认为，一年级的学*生活要从培养良好的*惯开始！此时，作为我们最亲密、最有力的教育合作者的您，至关重要！我们希望您能关注并做好以下事情：

　　一、给予孩子健康的心理引导

　　1、多赞扬学校、赞美老师，夸奖孩子，给予孩子积极的心理暗示。

　　2、上学、放学中鼓励孩子礼貌地和老师同学问好、道别，培养孩子主动与人交流的*惯。

　　3、带孩子参加各种活动，让他们学*如何与陌生的小朋友交往。在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西（食物、书籍、游戏等），帮助孩子尽快适应小学的集体生活。

　　4、每天放学回家，主动和孩子交流在学校的生活学*情况，如遇到孩子情绪较为低落，尽量正面给予鼓励，并可借言“老师表扬”和“老师鼓励”，提高孩子第二日入校的兴趣。

　　5、每天和孩子一起清理书包，除按照课表准备第二天所需物品而外，如发现不属于自己的东西一定问明原因，交给方法，督促孩子第二天还给主人或者交给班主任。

　　二、为孩子营造良好的学*氛围

　　1、为孩子创造一个良好的家庭学*环境，不让其在嘈杂的地方学*，最好单独给孩子准备一套小课桌，一个护眼台灯，一个小书架。

　　2、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学*、游戏（可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等），在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏，使他能集中注意力，有始有终地完成一件事情。

　　3、督促孩子按照老师要求定时认真完成作业，做好第二天上课的所有准备。每天在《家校联系册》上签上自己对孩子当天表现的评价，对孩子的学*进程及学*态度做到心中有数。

　　4、对孩子的优点要及时给予适当鼓励。对学*等方面的困难要配合老师及时帮助孩子克服，以免影响孩子的学*兴趣及自信心。

　　5、督促孩子正确的读写姿势和握笔方式，以防*视。

　　三、为孩子准备必需的学*、生活用品

　　1、学*用品：

　　●双肩书包：书包的选用应轻便、合适，两边有侧袋，不使用拉杆书包。

　　●文具盒或文具袋：功能要简单，1-2层为宜。文具盒里每天有5支削好一端的铅笔（套好铅笔套）、尺子、橡皮，不带刨笔刀到学校。（班级会统一准备）

　　●铅笔:以HB为最好（铅笔上有标志）不允许用自动铅笔。在铅笔上最好用不干胶贴上自己孩子的姓名，以免丢失、混拿。家长可以采取回收短铅笔换长铅笔的方法，这样可以让孩子们养成节约的好*惯。

　　●橡皮：买绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净。

　　●直尺：15厘米左右，简单，不花哨。

　　●英语学*工具：为孩子准备一个播放器（复读机，录音机等，可以放英语听力给孩子听）。

　　●水彩笔：18色左右，便于携带，黑色勾线笔、红色签字笔各一支。

　　●手工工具：剪刀（圆头）、胶水(胶棒)、透明胶带、双面胶（所有工具老师要求带时带来，*时不带）

　　文具选择的原则：简单实用最好，不宜花哨和追求时髦。

　　2、生活用品

　　每位学生上学都要带好纸巾、小毛巾、轻便好用的水杯。不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校，不给孩子带零花钱。

　　●纸巾：带小包的，用完再装，不带卷纸。

　　●小毛巾：一种用来擦手，另一种午餐后用来擦桌子。建议多准备几块，每天换洗。有体育课时可再备一张长一些的吸汗毛巾，下课后塞进后背。

　　●杯子：以能装入书包的侧袋为宜。学校备有温开水，随时可以取用。

　　四、关于作息时间：

　　1、按时送孩子上学早读，不要迟到，也不要太早，8点05分——8点20分即可。

　　2、周一、五和二、三、四放学时间不同，请注意“作息时间表”。一年级提前五分钟放学，接孩子时最好提前5—10分钟到指定的地点。（1-4班走小门安全通道，出门左边为1、2班，右边为3、4班；5-8班走正校门，出门左边为5、6班，右边为7、8班。）

　　3、接送孩子的家长不进学校，不超过警戒线。

　　4、低年级原则上孩子不能自己上学、放学，家长请按时接送孩子。如果孩子独立上下学，需向学校提出书面申请，一式三份。

　　5、要求孩子在晚上8点30分之前入睡，养成早睡早起的好*惯。

　　各位家长，为了我们共同的孩子，共同的梦想，让我们携起手来，真诚地沟通、交流。我们相信：通过六年的共同努力，“敏而好学，疑而善思”的孩子明天会更加灿烂，“求真、向善、尚美”的高新实小明天会更加辉煌！

　　谢谢大家！

学校致一年级新生家长一封信汇总10篇（扩展4）

——致一年级家长一封信菁选

致一年级家长一封信

　　在日常学*、工作或生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？下面是小编为大家整理的致一年级家长一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的家长：

　　您好！孩子在学校老师的精心培养下，在您和家人的细心呵护下，满载着一学期的收获，又迎来了一个快乐的暑假。回顾一学期走过的路程，我们留下了一串坚实的脚印：

　　1、假期作业展：书签设计大赛

　　2、“我入队了”的入队特色活动

　　3、口算天天练

　　4、“开学第一课”设计梦想头饰

　　5、“书写小达人”书法晋级活动

　　6、“超市里认识人民币”的数学实践活动

　　7、“九连环卸掉五环”竞赛

　　8、“护绿天使”之我与植物共成长活动

　　9、朗读竞赛和话题说话语音大赛

　　10、“我是妈妈小助手”德育实践活动

　　11、校园趣味运动会

　　12、“小小手拼出大大爱—感恩母亲”活动

　　13、篮球技巧练*与表演

　　14、校园艺术节（书画、“我与童话人物拉拉手”童话剧、跳绳、手工大赛）

　　活动是孩子成长的重要载体，孩子在活动中学会坚持、学会合作、学会理解；感受成功与失败、感受泪水与微笑、感受团队的凝聚力和战斗力。新的一年里，学校将一如既往地开展丰富多彩的'活动，希望更多的同学积极参与进来！

　　为了孩子的假期生活更加安全、充实和愉快，特做如下提醒：

　　一、假期作业：

　　1、暑假大本作业。（要求：家长批阅，关注书写和正确率，开学后老师总评）

　　2、阅读至少2本书，准备开学初的读书交流会。（书目自选）

　　3、实践创新作业：主题“我是旅游小达人”。要求：A4、竖版、图文并茂、塑封、色彩鲜艳、内容丰富，开学展出，孩子们共享旅游中的快乐，分享见闻。

　　二、提醒：

　　1、假期不独自出行，不去人员密集场所，防止踩踏等危险事件发生。

　　2、独自在家不碰煤气，注意水电安全。3、注意与陌生人交往安全。

　　4、注意出行安全，不在马路等危险的地方玩耍，不玩烟花爆竹等危险物品。

　　三、返校时间：8月31日8：00——9：55返校，带齐所有作业，。

　　祝孩子们假期愉快！

各位亲爱的家长：

　　您好！也许我们有前生的约定，才有今天在劳动东路小学的相聚。您可能会认为，这种相聚是您选择的结果，这种选择是您思考的结果。但我们猜想，更多的是您的一种感觉。

　　首先，我们在此相聚的劳动东路小学是一个宽敞的地方。学校的占地面积达到1.3万*方米，建筑面积达到6千*方米。宽敞，使我们的活动场地充足；宽敞，使我们的功能室齐全。这就为我们的教育教学创造了极为有力的条件。

　　其次，我们在此相聚的劳动东路小学是一个美丽的地方。她的美丽给人视野的开阔，更多的是来自和谐*安的校园氛围，热情大方的人文环境。所以，许多走出去的老师和学生，让每一次分开都成了万千思绪，让每一次别离成了热泪盈眶。

　　宽敞的地方我们要把她建成“阳光校园”。阳光，就是饱含温馨，就是奋发向上，就是充满蓬勃生机与活力。报名那天您经历的“开学第一课”活动应该有所感触吧，“窥一斑可知全豹”。

　　美丽的地方我们要让她拥有“美丽教育”。美丽，就是要让教育产生魅力吸引孩子，就是要让孩子感受到知识的美丽和学*的快乐，就是要让教育的过程变成不知不觉与潜移默化。

　　“阳光校园”，“美丽教育”是我们不变的追求。我们希望把行为美、语言美、心灵美、形象美作为赠给孩子们毕业的礼物，我们希望把拥有“四美”的孩子作为大家有缘相聚的回馈。其实，不管是选择还是感觉，我们都拥有一份感谢，感谢缘分，感谢彼此！

　　从2016年的8月31日起，您的孩子将由一名幼儿园的小朋友正式转变成一个小学生。您没有小看这个变化。从您紧跟的身影和深情的'目光可以感受到您莫大的期盼。我们懂得您的这份心意！孩子这次心理发展上的突变，可能会产生不少适应上的问题，急需给予恰当的指导和适当的帮助。或许，您也会在这段时间里对孩子的很多问题感到困惑。在即将开始的小学生活里，我们的老师会竭尽他们的智慧和知识，用他们的热情和责任，悉心呵护您的孩子，培养他们做“四美”之人，陪伴他们一点一滴地成长。

　　教育讲求整体效应，美丽教育更需要和谐环境。因此，学校殷切地盼望着能得到您的大力支持和忠诚参与，这样，才能让孩子在家校这两个生活、学*的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

　　孩子，是您的梦想，也是我们的寄托；是您的希望，也是我们的责任。为了孩子，让我们成为相亲相爱的一家人！

尊敬的家长：

　　您好！很高兴您选择了mou小学，因为孩子，我们走到了一起。

　　伟大的教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》里指出：“家庭要有高度的教育学素养。如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养，那么不管教师做出多么大的努力，都收不到完满的效果。家庭智力生活背景，即书籍在家庭生活中所占的分量——于学龄前，便在很大程度上决定了儿童智力生活的状况。”

　　在苏霍姆林斯基的学校里，家长会的主要内容是读书汇报——朗诵，是其中必备的节目。所以，如果您真心希望自己孩子好，那就先成为“读书型”的父母，那就从今晚做起：和孩子一道安静地看书。如果你不能在书桌前静静地坐半个钟头，又怎么能够要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学*呢？

　　实践还告诉我们：“所有那些有教养、好求知、品行端正、值得依赖的年轻人，他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭”。

　　当然，你也可以举出文盲父母“培养出”优秀子弟的例子来反驳我们的育人理念。但请不要忘记“物以稀为贵”，之所以文盲之家的.才俊可以名噪一时，恰是因为那样的情况太少了啊。书香门第出学者——谁会为此而惊讶呢？

　　今后，关于孩子的读书，关于家长的读书，以及教学教育中的其他课题，我们会根据具体情况向您提出建议，仅仅是建议。您跟进的程度，决定着孩子的人生高度！

　　如果您愿意，如果你真的很爱你的孩子——请跟我们来。

　　谢谢你细读，保留此信便于引导您的育儿措施。

尊敬的家长：

　　您好！

　　我是您孩子的班主任，我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里，我将用的我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识，教导他们学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学*的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

　　我相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标，教育方法，在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”，那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。

　　为了能实现我们共同的目标，我真诚地草拟了如下的一些建议，希望能得到您的认同和支持配合。

　　一、入学准备：

　　1、备齐必需的学*用品

　　铅笔最好选用铅心为ｈｂ的铅笔。这种铅笔硬度适中，颜色适度；而ｈ的铅笔写出字来不清楚，ｂ的铅笔铅心软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔，因为这种笔铅心细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是５枝左右，头天晚上削好。

　　橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮，不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损身体健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为５至７岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有１５分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学*。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

　　书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。

　　请为孩子准备一个透明文件袋(中)，用来做生字收集袋,装会认的字。

　　课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放*，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好*惯。

　　2、准备一个水壶和一块手帕

　　小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布，用于擦手擦桌椅。

　　3、创设良好的学*环境

　　刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学*的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。在家里为孩子布置一个学*的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学*场所和优美的学*环境。

　　4、养成良好的生活*惯一是养成早睡早起的好*惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。接送时间：上午7:50上课,11:20放学;下午2:00上课,4:50放学。

　　二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学*用品放在何处，经常出现手足无措的情况。

　　二、您可以这样辅导您的孩子

　　1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，锻炼学生的口语交际能力。比如，当您抽出“草”字时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间，只要您每天努力与坚持，您的孩子我们的学生就会有不断的提高。

　　2、要求学生会读的课文或会背的课文，在家里读或背的时候，家长要给孩子读或背的时间，并且家长要有倾听的时间，并在书上签字。这样，一方面家长督促和培养孩子自觉学*的*惯，另一方面也增进了家长与孩子之间的.感情沟通。

　　3、关于拼音学*。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段，也就是说要让学生学会拼读，一定要会拼读认字。所以说，在*时认生字过程中让孩子学着拼读，或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读，从而使学生达到会拼读的目的。

　　4、听写写字表里已学过的生字，坚持多听写，多练*，这样学生就会积少成多。不会写，不要责骂孩子，给孩子一定的时间，多些鼓励，少些急躁，因为学*是一个过程。但这并不等于不管或放任自流，督促和表扬同样重要。

　　5、学生给您讲故事时，要倾心去聆听。老师给学生讲故事，学生听，并且要把听到的内容讲给家长。这时，就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听，哪怕学生讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长的您也要有一个全神贯注的表情，并且多鼓励孩子：“真好听，下次讲得再好一点，好吗？”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“真了不起，下次再努力讲得更好。”千万别说：“什么呀，乱七八糟的，去去去，难听极了。”“没有时间，忙着呢，自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境，锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限，班额较大，每个学生讲一遍故事，一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们，提高孩子的综合能力。

　　6、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界，一是找找新奇有趣的东西，二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践，这对于您的孩子来说，是一个很好的学*机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字，这无疑又是一个学*的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了，而是在*时的生活中让孩子多观察，多留心，培养学生接触社会，观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛，把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上，看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做，可以激发学生的识字兴趣。再比如我们为了帮助孩子培养搜集图片、信息的*惯，锻炼学生的检索能力，会每星期布置收集资料的作业。这对学生以后的学*有很大的帮助。

　　7、培养孩子的阅读*惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好*惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起讨论，发表看法。需要注明的是，家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书，低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣，让他看喜欢看的书，只要他在看就是一件好事，在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处，也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学*有很大的影响。

　　你们好！

　　我是来自__市__区的一名教师，今年有幸来__支教，更有缘和你们的孩子相处一年。首先我想表达自己的歉意，来到这里已有两月有余，却没有和你们进行书面沟通，没有将我的教育教学想法及时的传递给你们，这是我的过失。不过，好在你们的孩子是我们之间有效沟通的桥梁，*时我有什么要求也通过孩子的嘴和行为让你们有所了解。只是，部分家长与孩子缺乏沟通，对于孩子的在校情况不甚了解，对于老师的硬性要求也没有及时做到，这当然有我的责任，但是你们也有责任。

　　为了让孩子在接下来的日子里更健康的成长进步，我觉得很有必要向你们谈谈我的想法，说说我的要求，渴望得到你们的配合支持。今天我们沟通的主题是“*惯”。

　　很多家长都认为一年级的内容浅显，没有多少难学的东西，其实我也这样认为，正因如此，你们不少人都忽略了*惯的培养。我想告诉你们，如果在小学低年级阶段，您的孩字有了方方面面良好的*惯，不仅孩子终身受益，对于家长来说在今后教育孩子的过程中也会享受到一份轻松和惬意的。我们会注意到一些孩子到了高年级，字仍然写的歪歪扭扭，书面极不整洁；一些孩子要用笔时笔找不到；刚开学不久书本不见了或是支离破碎；一天到晚孩子只知道玩沙子打弹子或是砸卡片，压根就没有课外阅读的滋养；放学时课桌边碎纸片零食纸狼藉一片.......全然没有一个优秀学生的样儿。每每孩子作业没写完或是犯了什么其他的错误时，我们的大多数家长都只是责怪孩子，说孩子这不好那不行，自己是怎么苦口婆心，怎么日夜围着转，丝毫没有反思自己的教育。

　　为了让各位家长能有个标准参照，我想各位列举一些常规*惯要求，真诚的希望家长朋友们能够对照着配合老师共同对孩子进行有效教育。具体的要求如下：

　　1、每天检查孩子的学*用品，和孩子一起削好铅笔，并多准备几支，其他的文具如橡皮作业本等都应帮助孩子进行分类放置入书包；

　　2、督促并帮助孩子在完成作业之后要及时地抹*书角，如果皱的厉害要放在重物下压一夜；

　　3、关注孩子的作业完成情况，陪伴孩子读题，说明题意，并有意识的`引导孩子进行指读题目，逐步放手让孩子学会独立做题；

　　4、不要过于宠溺孩子，建议带领孩子在家经常做做家务，尤其是学会有顺序的扫地，目前的教室卫生老师代劳为主，后期需要孩子完成了，所以希望家长朋友们能帮助配合这项工作；

　　5、建议不要随意给孩子零花钱买零食，一则不卫生容易引起相关疾病，二则卫生不好管理；

　　6、多买几本儿童绘本读物，提倡亲子共读，培养孩子乐于阅读的好*惯，让文学滋养孩子的心灵；

　　7、多和孩子沟通，注意沟通的方式，建议民主沟通，一则培养亲情，二则提升孩子的语言表达能力，训练孩子的思维。

　　家长是孩子最好的老师，好的家长能教育出优秀的孩子，好的*惯是优秀孩子必备的素养。真心希望各位家长能够担负更多的责任，和老师一道、和学校一道为孩子的美好未来奠定良好而又坚实的基础。

尊敬的各位学生家长：

学校致一年级新生家长一封信汇总10篇（扩展5）

——放寒假致家长一封信汇总10篇

亲爱的家长朋友:

　　您好！时光荏苒，我们已并肩走过20xx年，将携手走向2022年。新的一年，希望我们继续携手，做孩子成长道路上的陪伴者、守护者。

　　寒假将至，同时也将迎来中国的传统佳节——春节。在这特殊时期，为了让孩子度过一个*安快乐的假期，我们特向您温馨提示如下：

　　放假时间

　　根据《郑州市中原区教育局关于2022年寒假工作安排的通知》（中原教明电[2022]1号）要求，幼儿寒假放假时间为1月25日（周二）开始，如无特殊情况，春季开学时间为2月16日（周三）。

　　安全之弦务绷紧

　1.消毒安全。

　　由于疫情，家庭储备了酒精、84消毒液等消毒物品，存放在通风、阴凉的高处，84和酒精要分开存放。严格按照使用说明进行消毒。酒精容器应首选玻璃或专用塑料包装储存，必须有可靠的密封，严禁使用无盖的容器。在室内使用酒精时，需要保证良好通风，勿在空气中直接大面积喷洒使用。

　　2.交通安全。

　　疫情防控期间减少串门。确实需要出行，要将安全放在第一位，尽量不乘坐公共交通工具。外出自觉遵守交通规则，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的车辆等交通工具，不违规驾驶电动车和摩托车。

　　3.预防溺水。

　　冬天水面容易结冰，告诫孩子要远离水塘、水渠、河流等危险地段，不玩水、不戏水，不在冰面上行走，防止溺水落水等意外事故发生。

　　4.用火用电安全。

　　发现火灾迅速拨打火警电话119，穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴*地面，并用湿毛巾捂住口鼻，身上披上浸湿的衣物、被褥向安全出口方向逃生。

　　手机充电结束要拔掉电源线，电动车禁止飞线充电。提醒孩子不触摸开关，随意乱动家里电器用品。

　　疫情防控不放松

　　1.非必要不外出。非必要不出郑，坚决不前往疫情中高风险地区。确需出行，要严格按照审批管理流程，第一时间向幼儿园本班班主任及所在社区报备，并按照郑州市新冠肺炎疫情防控政策落实各项管控措施。

　　2.配合排查要积极。积极配合幼儿园做好相关排查工作，对于老师发送的摸查信息，要积极如实上报，不瞒报谎报。因个人原因隐报、瞒报造成影响的将依法追究相关责任。特别是去过中高风险地区的人员，主动配合当地疾控部门和社区调查做好登记、样本采集、居家观察、集中隔离医学观察等防控措施。

　　3.坚持健康监测和钉钉健康信息打卡。健康监测有利于幼儿园第一时间了解全体师幼和家长的健康状况。请全体师幼和家长坚持每日上午9点前监测体温和钉钉健康信息打卡上报，如有异常情况，及时就医并上报幼儿园，切忌错报、漏报和瞒报。

　　4.积极进行核酸检测，做好健康监测。积极主动进行核酸检测。密切关注自己和幼儿身体状况，做好自身和幼儿健康监测。如出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻、味（嗅）觉减退等症状，勿自行用药，勿带病上班或参加社会活动，请佩戴好口罩，立即到就*医院发热门诊就诊，途中避免乘坐公共交通工具，就诊时如实告知个人接触史、旅居史和活动史，以免延误诊疗。

　　5.积极接种疫苗，建立免疫屏障。接种新冠病毒疫苗仍然是目前预防新冠肺炎最经济、最有效的手段。请符合接种条件的人员，尤其是3-11岁、60岁以上人群，尽快接种；如您已完成全程免疫满6个月，请积极进行加强免疫，早日建立全民免疫屏障。

　　6.坚持个人防护，养成良好*惯。疫情仍在继续，风险就在身边，请大家坚持做好个人防护。在人员密集场所、密闭的公共场所、搭乘公共交通工具等时，请科学佩戴口罩。坚持勤洗手、多通风、少聚集、吃熟食、用公筷、常清洁等良好的卫生*惯，树立每个人都是自己健康第一责任人的意识。

　　7.不信谣、不传谣。消除恐慌，科学、理性面对疫情，及时关注郑州发布、河南官方发布的信息，学*了解科学规范的防控知识。请大家密切关注各省市地区尤其是郑州市新冠肺炎疫情发展态势。

　　疫情防控人人有责，疫情早日结束也是我们共同的期望。让我们在这特殊时期和孩子一起努力、一起坚持，为防疫战疫贡献自己的力量。

　　良好*惯要保持

　　鼓励幼儿坚持早睡早起, 保持规律作息。合理安排幼儿一日活动，每天安排适量的户外活动、学*和游戏时间。培养幼儿自理能力，鼓励幼儿做些力所能及的事情。引导幼儿勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣，养成良好卫生*惯。节日期间，请您注意幼儿的饮食，不吃过多的糖和生冷、油炸食品，不可暴饮暴食，促进幼儿身体健康。

　　家园共育促成长

　　假期，要加强亲子互动交流，开展亲子阅读、亲子制作、亲子谈心等活动。遵循幼儿身心发展特点和规律，不让幼儿参加面向3-6周岁学龄前儿童开设的学科类（含外语）培训班。为幼儿选择适宜的绘本图书，陪伴幼儿以绘画、摄影等方式记录下假期中有趣的事情。利用春节这一重要的中华传统节日，引导幼儿了解春节*俗，鼓励幼儿向长辈拜年，传承中华民族优秀传统文化，弘扬社会主义精神文明。

　　没有一个冬天不会被逾越，没有一个春天不会到来。让我们共同努力，让这段特殊的时光更美好，更有意义！

　　最后，提前祝家长朋友们春节快乐、阖家幸福、吉祥安康！

各位家长：

　　你好！

　　愉快的寒假生活即将开始。为了确保孩子能度过一个安全、文明、充实的假期和春节，需要你履行监护职责，在孩子身边筑起一道安全“防护墙”。

　　一、安全第一，学会自护

　　1、遵守交通规则，了解用火、用电等安全常识，不向陌生人透露个人信息。

　　2、禁止燃放烟花爆竹，学会游戏活动时保护自己。面对暴力事件学会自护自救。

　　3、不偏食，不挑食，少吃零食。合理膳食，注意营养均衡。

　　二、知书达礼，立本尚行

　　1、与书为伴，阅读课外书籍。科学安排学*时间，按时独立完成寒假作业。

　　2、通过书籍、上网搜集和筛选课外资料进行学*。

　　3、参加社会实践活动，收集相关资料，学会简单调查统计，得出自己观察的结论。

　　4、不撒谎、不任性，讲真话，说话大方清楚，面带微笑。尊重长辈，见面行礼。

　　5、尊重他人，勇于承认和改正错误，学会反思，敢于做自我批评。

　　6、在家庭和公共场所学会礼让，使用普通话和礼貌用语主动大方的与人交流。

　　三、热爱劳动，学会自理

　　1、遵守网络道德，文明上网。拒绝不健康的网站，远离游戏室，不去网吧。

　　2、自己洗簌，自己整理被褥，维护自己的.生活用品并学*独立的生活。

　　3、主动协助父母打扫卫生，学会淘米做饭，学做简单的早餐。

　　4、给父母、客人端茶，饭前摆碗筷，餐后主动洗碗、拖地倒垃圾。

　　5、学会整理装饰自己的房间，学会使用家用电器。

　　6、自觉维护和清扫社区公共场所卫生，主动参与社区公益劳动。

　　四、放假及下学期开学时间

　　20xx年1月21日放寒假，2月18日开学报到、注册，2月19日按课表上课。

　　谢谢！

　　祝各位：春节愉快阖家欢乐！

　　xx小学

　　20xx年xx月xx日

尊敬的家长：

　　您好!

　　我们带着20xx年的丰硕收获，迎来了20xx年的寒假生活。在您的关心和大力支持下，我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢!

　　今日，您孩子的寒假生活已悄然开启。您的孩子将会拥有一个怎样的寒假生活呢?我们将秉承着xx人“为孩子幸福人生奠基”的教育理念来谈谈孩子的教育和成长。

　　想必您今日最关注的问题便是孩子的考试成绩吧!如果您对孩子考试成绩不满时，请您先按耐住您的情绪，看看下面的一篇短文。

　　一位女作家去买花，买花的老人把她要的20几支桃红色的玫瑰从桶里取出，交给小孙儿，转身去找钱。小孙儿大概只有五岁，他很慎重地接过花束，抽出一根草绳绑花。花枝太多，他的手太小，草绳又长，他又偏想打个蝴蝶结，手指绕来绕去还是打不起来。老人急了，呵斥了孩子一句。女作家安抚老人说：“让孩子慢慢来，慢慢来。”于是，这位女作家坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做着这件事，她说，她愿意等一辈子，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好——用他五岁的手指。

　　我们在佩服这位女作家的耐心与宽容的同时，能否也慢慢培养“慢”的心境呢。其实，我们的教育急于求成反而会适得其反，请您理性地看孩子的成绩单，因为“每个孩子都是一朵花，只是一年四季开放的时间不同罢了。”让我们放“慢”脚步，静待花开!

　　说到假期，最开心的就是孩子们了。学生阶段应注意劳逸结合，*时上学就是“劳”，而假期则是“逸”。假期就应该让孩子得到足够的缓解和放松。首先“读万卷书”，获得满腹经纶，再“行万里路”，积累实践经验，亲历躬行。“读万卷书”和“行万里路”，是人生不可缺的两个重要组成部分。

　　我们的孩子生长在一个比较优越的环境里，把“万卷书”融入到“万里路”上，才能加深他们对社会的认识，提高解决实际问题的能力。多彩的世界，给每个孩子都设计了一条独特的人生之路。但眼前的路有千条万条，自己的路究竟在哪里，这就需要他们迈开双腿去寻找。寻找是一种磨练，也是一种积累。等找到最适合自己走的'那一条路的时候，经验就丰富了，信心就提高了，成功也就不远了。

　　“时间都去哪儿了?”时间被我们大人的工作、事业、人际交往挤得满满的。可就是没有更多的时间去陪着孩子慢慢的成长。可是当您有一天，您会意外的发现：没有了儿女的吵杂声显得是多么的孤单，少了一副碗筷的饭桌是多么的寂寥，床铺上不再摆设可爱的玩具是多么的冷清……这才意识到孩子的长大其实是父母的落寞。

　　那时才多么希望时光可以慢流，时间可以不像现在这样急不可耐，能够慢下来，听听孩子说一些天真烂漫的故事，道一些可爱单纯的想法，走进孩子的心扉，探索孩子内心最真诚的的宝藏……与孩子静静地陪伴，在冬日阳光的照耀下，一起坐在阳台上晒晒太阳，聊一聊彼此心中的话儿，那是多么幸福的一件事啊!

　　孩子成长的一生其实也是家长不断学*与探寻的一生。《孩子，把你的手给我》不正是一位家长育子的心路历程?《傅雷家书》不正是一位睿智的父亲最虔诚的漫长付出?《谁拿走了孩子的幸福》不正是为我们解读孩子的幸福是什么……孩子的童年只有一次，我们所陪伴他的童年也只有一个，祝您的孩子在美好的岁月中，幸福快乐地成长!春节将至，在此也祝您及家人新年快乐!万事如意!

xxx

　　20xx年xx月xx日

尊敬的幼儿家长：

　　您好！时光飞逝，转眼间20xx年已经翩然而至。新的一年，新的起点，在此镜湖幼儿园向您致以新春最美好的祝福。寒假将至，为使孩子度过一个快乐健康的假期，现将20xx年寒假放假安排及相关事项通知如下，请您协助孩子安排好假期的生活。

　　一、明确放假及开学时间

　　根据镜湖区教育局的`安排，本学期幼儿园寒假从20xx年1月20日开始，下学期在2月17日正式入园。

　　二、关于假期节日教育

　　1、带领孩子走亲访友、拜年、让孩子感受我们中国的传统文化，体验过春节的快乐。在走亲访友、拜年的过程中教育子女讲文明、有礼貌。并请有机保留过年时有意义的照片，帮助幼儿开学时便于在集体中交流。

　　2、对孩子进行感恩教育，让孩子帮您做一些力所能及的事情。

　　3、培养幼儿勤俭节约，不乱花钱的好*惯，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做个好孩子。

　　4、选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目，不使眼睛过度疲劳。

　　5、合理安排幼儿的作息，保证幼儿充足的睡眠，养成良好的生活*惯。

　　三、关于假期安全教育

　　1、注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力；

　　2、注意户外活动安全，教育子女不要在危险地带玩耍，不要做危险游戏；

　　3、注意交通安全，不让孩子单独外出，不要在公路上追逐嬉戏，告知与亲人走散后联系的方法。

　　4、注意饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，并防止“病从口入”。

　　家长朋友们，孩子的成长离不开您的呵护，寒假期间，请您切实担负起监护人的职责，与孩子一起度过一个温馨难忘的寒假。

　　最后，我园全体老师给您及家人拜个早年！

　　祝家长朋友和孩子们：新春快乐！身体健康！幸福美满！

xxx

　　20xx年x月x日

尊敬的家长：

　　寒假将至，为了使您的孩子能过上一个*安、文明、健康而有意义的假期，特向您提出如下要求和建议。

　　一、假期里，家长作为孩子的第一监护人，首先要确保孩子的安全。教育子女树立“安全第一”意识，教给他们一些自我防范的本领，提高防范能力和辨别是非能力。

　　二、要求孩子合理安排作息时间，养成早睡早起，积极参加体育锻炼的好*惯。引导孩子合理安排假期生活，要远离网吧、游戏厅，不参加非法的组织。要求孩子经常收听(看)新闻，阅读报纸，关心时政新闻。

　　三、督促孩子在家做些力所能及的家务劳动，培养孩子的独立生活能力和意识。避免过度沉迷于电视、手机、网络，促进孩子健康成长。严禁参与任何形式的封建迷信和赌博活动，在此期间，家长要做好孩子的表率。

　　四、督促孩子按计划、高质量地完成寒假作业，为下学期的学*积蓄力量，特别是毕业班同学，要强化训练，有效复*。

　　五、教育子女不乘坐无牌、无证车辆，不乘坐超载、超速车辆，骑自行车不违规带人。自觉遵守交通规则，按规定在安全道路上行走，严格做到“红灯停，绿灯行”，要特别注意来往机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　六、教育子女注意用火、用电、用气等安全，严防煤气中毒;严禁孩子独自燃放烟花爆竹，教育子女学*防火、防冰雪灾害等方面的知识，增强自护自救能力。

　　七、雾霾天气尽量减少外出活动，尽量避免到人群密集的公共场所活动;注意饮食卫生，教育孩子不吃零食，不暴饮、暴食，不吃劣质或变质食品，防止疾病产生和食物中毒事故发生。

　　八、 教育孩子学会避免人身伤害。不单独外出;不接受陌生人的礼物、食品;不轻信陌生人的花言巧语;不搭乘陌生人的便车;遇到危险要舍弃随身物品迅速逃离并报警。家长要密切关注子女的行踪，做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时，防止被歹徒袭击或绑架、拐骗等。如发现子女有异常行为，应立即询问、调查、制止，做好安全防范工作。

　　九、加强与孩子的情感沟通。假期是家长与孩子情感沟通的最佳时机，要充分利用寒假时间，多陪陪孩子，多与孩子交谈，了解孩子思想，走*孩子心灵，弥补现代生活节奏带来的孩子和父母之间无暇沟通的缺憾。

　　十、督促孩子保管好校服、胸卡和翼校通卡，新学期开学返校时穿着校服并佩戴好两卡进校。

　　十一、请您在开学前通过广德农商行各网点将学费汇入指定账户，开学返校时将现金缴款单客户回单交给孩子的班主任。开学当日，学校将不再设立现金收费窗口。家长朋友，孩子的假期生活离不开您的`指导、教育和督促。请您多关注孩子的学*、生活和身心健康，与他们多交流。保证孩子们在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的寒假。衷心感谢您长期以来对我校工作的理解、支持。恭祝新春愉快，阖家安康!

　　xxx

　　20xx年x月x日

尊敬的家长：

　　您好!

　　春华秋实，夏去冬来，岁月的年轮在不经意中又划了一圈，农历x年裹挟着满怀的憧憬又将悄然而至。值此新春佳节来临之际，永丰小学全体教职员工向关心、支持我校工作的您表示诚挚的祝愿——祝您春节愉快、家庭美满、幸福安康!并祝您的孩子在新的一年里取得更加优异的成绩!寒假是孩子们走出校门、观察社会、锻炼本领、增强素质的大好时机，为了让每个孩子能度过一个“*安、文明、健康、祥和、充实”的假期，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来，请您接过教育的接力棒，指导督促孩子安排好假期生活。

　　明确放假及开学时间

　　根据气象部门信息，预计*期(x月xx日--xx日)将有明显的低温雨雪冰冻天气，我校根据区教体局通知安排，本学期从20xx年x月xx日开始放寒假;x月xx日(农历正月十六)学生开学报到注册，x月xx日(正月十七)入学教育，x月xx日(正月十八)正式上课;届时请贵家长提醒孩子按时返校报到注册。

　　加强安全教育，过一个*安的假期

　　1.高度重视假期低温雨雪冰冻天气的安全防范教育。家长要告诫子女不得到相关安全情况未知的区域玩雪、溜冰等，以防出现摔伤或溺水事故;做好防寒保暖、烤火等防护工作;教育孩子遵守交通法规，注意行路安全、骑车安全，牢记“马路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的发生;

　　2.提醒孩子注意居家安全，特别是单独在家的时候，务必严格规范液化气、鞭炮等易燃易爆危险品和火、电的使用;防止煤气中毒、火灾等事故发生;

　　3.注意饮食卫生，不暴饮暴食，不食不洁食物，防止“病从口入”。

　　加强法制教育，过一个文明的假期

　　1.教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等未成年人不宜涉足场所;

　　2.教育孩子文明上网，坚决拒绝**、邪教、恐怖等不健康网站;

　　3.严禁孩子吸烟、饮酒、赌博;严禁孩子接触毒品;

　　4.教育孩子不与不良人员来往;不拉帮结派，不私自外出;

　　5.增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识，提高自我保护能力;

　　积极参加实践活动，过一个健康的假期

　　1.倡导孩子参与节能的社会公益活动。宣传环保节能知识，从身边做起、从自己做起，过一个低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假;积极参加社区卫生创建活动。

　　2.主动参加家务劳动，如打扫房间、买菜做饭、洗衣洗碗等，增强劳动观念，养成勤俭节约的良好*惯;

　　3.要遵守社会公德，懂得尊老爱幼，助人为乐，对人有礼貌。

　　4.要加强体育锻炼，提高身体素质。

　　重视家庭教育，关注子女的心理健康

　　1.关心爱护子女，了解子女的思想动态，加强思想教育和正面引导，重视心理健康教育。正确对待考试成绩，多关注孩子的学*品质与心理健康，与他们多交流沟通;

　　2.教育子女时，要晓之以理，动之以情，导之以行，切忌对子女采取简单粗暴的方法。

　　合理安排学*和生活，过一个祥和充实的假期(“七个一”活动)

　　1.读一本好书。

　　2.写一篇读后感。

　　3.做一件好事。

　　4.尽一份孝心。

　　5.出一份手抄报。

　　6.参加一次社会实践活动。

　　7.学唱一首爱**曲。

　　为了让孩子过一个轻松、愉悦的假期，希望家长不要安排孩子参加任何形式的文化补*辅导班;学校也不允许教师利用假期组织学生进行有偿家教。

　　家长朋友，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促，同时学校教育也离不开您的支持和配合，我们热忱欢迎您随时向学校提宝贵意见和合理化的建议。

　　恭祝您及家人身体健康，合家欢乐，万事如意!

尊敬的各位家长：

　　您们好!

　　转眼间，一个学期结束了。衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合，同时，诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步，并祝愿她(他)*安、健康、文明、快乐。

　　寒假将要开始，为了确保您的孩子过一个愉快与有意的寒假，现就假期如何教育孩子提出如下六点建议：

　　一、你要引导孩子合理安排每天的活动，引导孩子规律作息、适度睡眠，避免沉迷于网络。很多同学一放假，就打乱原来规律的生活作息，因而时常感觉空虚和无聊，整天萎靡不振。所以，合理安排假期作息，保证适度睡眠，避免孩子长时间沉迷于电视或电脑，是家长在孩子假期期间需要关注的第一个问题。另外，要督促你的孩子每天应完成一定的作业量，保证能安时完成寒假作业。

　　二、要让你的孩子做一些力所能及的家务活，不要舍不得累着孩子，培养他的劳动意识，养成爱劳动的*惯，对他今后独立生活很有意义。假期让孩子做些简单家务，也是对孩子的一种锻炼。假期时间较为宽裕，尤其是三口的家庭，应该督促孩子帮助家长做些家务。这样不但能让孩子学会更多的生活技能，同时也丰富了孩子的课余生活。父母可以在每天上班前把今天需要孩子完成的家务写在一张纸上，比如打扫房间、洗衣服、择菜洗菜等等。每天为孩子安排一些力所能及的简单家务，不仅可以减轻父母的负担，也可以让孩子感受到自己对于家庭的重要，增加了成就感。

　　三、你要严肃地教育并告诫孩子，做到几个“远离”。远离是非之地，如网吧、游戏厅，这些地方随时就会引发“打、抢、骗”等不安全事件。远离是非之人，如那些不三不四的孩子的同龄人，所谓“*朱者赤，*墨者黑”，孩子年龄还少，自控力弱，那些不良行为*惯极易“感染”他。远离危险动作，如玩电、玩火、放鞭炮，这容易让孩子在不知不觉间受到身体的伤害，或是引起不必要的损失，如不提前防范，一旦造成后果，悔之晚矣。另外，在春节期间，注意饮食卫生，防止暴饮暴食;注意交通安全，不要违反交通规则。严禁孩子燃放烟花爆竹，预防消防安全。望各位经常提醒孩子，决不能麻痹大意，确保孩子*安无事。

　　四、你可以和孩子竞赛，增强孩子的安全意识。如牢记几个应急电话号码：火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等。懂得几种自救方法：不要随便相信陌生的话，不要贪小便宜，学会识别诱惑;被歹徒劫持前，要学会大声呼叫;有人威逼做无礼或危险的事时，要勇于说“不”。善于处理几种意外情况：如电器着火了怎么办,煤气管道漏气了怎么办,有人触电应该怎么办，火灾中如何逃生，地震时应如何逃生等等。

　　写信人：xxxx

　　日期：

尊敬的家长：

　　您好!

　　在寒假即将开始，春节即将来临之际，学校全体教职员工对各位家长长期以来对我校工作的大力支持和积极配合表示衷心的感谢，并向您及您的家人拜个早年，祝各位家长和你们的孩子春节愉快，阖家欢乐!为了保证您的孩子能过一个*安、祥和、快乐的假期和春节，学校希望你们加强对学生的`监护和管理。下面就学生假期管理和教育方面提出如下建议和要求，望你们参考。

　　一、放假时间与下学期开学时间：

　　根据教育局安排，我校初中、小学放假时间为20xx年元月10日至2月25日，2月26日学生报到，2月27日正式上课。

　　二、对学生寒假生活常规要求和对家长的希望：

　　(一)关心、引导孩子的学*。要求孩子有计划地认真完成寒假，引导孩子多读有益于健康和发展的课外书籍，以开阔视野、拓展知识面。

　　(二)鼓励孩子积极参加各种有益的活动。鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践，增强孩子的实践能力，从中培养关心社会、关心他人的社会责任感，帮助他们增长知识、陶冶情操、锻炼意志。

　　(三)让孩子学会有条理的生活。假期内，要防止孩子生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡、迷恋电视等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，对作息、学*、运动、娱乐等都做出明确而又合理的安排。

　　(四)培养孩子的感恩心，养成勤俭节约的好*惯。反对铺张浪费和乱花钱，把压岁钱节省起来，用在得当、有意义的地方，走亲访友时教育孩子注意文明礼仪。

　　(五)教育孩子自觉遵守社会公德，强化安全意识。假期学生安全家长负全责，凡因家长监护不力发生意外事故，学校无任何责任。

　　(1)教育孩子不到危险的地方去玩，不玩危险的物品，不独自外出，不到河滩滑冰和上山烧荒玩火取乐。不随便触摸电器设备，注意防火、防煤气中毒，用电安全。

　　(2)提醒孩子出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规，不在公路上玩耍或追逐打闹，不搭乘无牌证和超载车辆。过马路时应走人行横道，禁止攀爬护栏，以防止交通事故的发生。

　　(3)教育孩子增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。

　　各位家长，寒假生活稍纵即逝，您的孩子的假期生活离不开您的指导、约束、教育和督促，相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

尊敬的各位家长：

　　快乐而充实的一学期生活已经结束，鉴于我省疫情情况的严峻形势，我们的寒假模式即将开启。20xx2年，在这个不*凡的一年里，我们家园携手，共同抗疫。孩子们在幼儿园接受了防疫教育、生命教育、感恩教育，孩子们的健康生活、快乐学*与各位家长朋友的理解、支持密不可分，在此向您表示衷心的感谢！寒假即将来临，为使孩子有一个健康安全的假期，度过一个祥和而愉快的春节，现将假期安全教育告知如下：

　　一、疫情防控注意事项

　　1.家长率先垂范，给孩子做好榜样，出门戴口罩，归家做好消毒。寒假期间建议家长、幼儿减少不必要的外出，不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行、不参加集聚性活动。确需离开居住所在地，要佩戴口罩做好自我防护措施,在公共场所不触摸公共物品,勤洗手。

　　2.随时关注体温变化，如出现异常情况及时正确就医，向班级教师报备。配合教师进行每日体温监测打卡，如出现发热、干咳等症状，马上到指定医院进行医治。

　　3.出入公共场合佩戴口罩、配合测温，不随地吐痰；不吃垃圾食品，提倡家庭成员间用餐使用公筷；一日三餐按时食用，保证早睡早起，规律作息，多吃蔬菜、水果、馒头、鱼肉等，让孩子全面摄取营养。不要让孩子喝冷饮，吃雪糕，或者吃太多零食。特殊时期，家长更要注意饮食安全，不买进口食品，任何食材都要彻底煮熟后才能食用。

　　4.督促孩子坚持防疫*惯：勤洗手、勤换口罩、少接触公共设施、与人保持一米距离。在家做好防护和保养，每天保持规律作息，坚持锻炼身体，避免长时间接触电子产品，保证良好的身心状态。

　　二、防寒安全注意事项

　　1.家长要做好孩子的防寒保暖工作。不要一下子让孩子穿太多，要逐件添衣，保护好与空气直接接触的身体部位。外出时最好戴帽子，风太大时还应带上手套，做好脚部保暖，让孩子不会受寒。

　　2.冬季也是各种病毒高发的季节，家长要防止孩子感染诺如病毒、流感等等。注意手部卫生，督促孩子多洗手，养成良好的个人卫生*惯。家长也要注意食物卫生及饮水卫生，减少孩子感染病毒的风险。家庭成员都要做好自我防护和健康检测，一旦发现有腹泻、呕吐、腹痛等症状要及时就医。

　　三、居家安全注意事项

　　1.受疫情影响，大多数人都选择不外出，然而宅家不意味着可以放松警惕，很多安全隐患都隐藏在家长常常忽视的角落里。如：孩子坠楼、孩子被锁、孩子烧伤、孩子玩火等。请您锁好阳台，关好窗户，尤其是孩子能够爬上的窗户。反复叮嘱孩子不能爬床，不能爬阳台，也不要反锁门把自己困在房间里。

学校致一年级新生家长一封信汇总10篇（扩展6）

——一年级暑假致家长一封信优选【5】份

尊敬的家长朋友：

　　您好！20xx年的暑假即将开始。首先，感谢您为孩子成长所做出的不懈努力，感谢您对我校工作的理解、支持与配合！今年暑假放假时间为：7月13日—8月30日，8月31日回校注册，9月1日正式上课。

　　生命安全高于天！假期里，我们希望家长积极配合学校，教育、监护好每一位孩子，让孩子远离危险。现提出以下几点建议：

　　1、防溺水教育不放松。家长要教育孩子不到水库、池塘、河流、积水坑地等危险区域游泳或玩耍，严防溺水等意外事故的发生。也请家长教给孩子在遇险时的自救、救人技巧和见义智为、量力而行的救人原则，不会游泳的孩子遇到溺水人员不要随便下水营救，应该向就*的大人求救或拨打110报警，避免不必要的伤亡发生。

　　2、交通安全常提醒。家长要教育孩子遵守交通法律法规，文明出行，走路要走人行道，骑车要走自行车道（禁止未满12周岁的孩子骑自行车上路），不骑“死飞”单车，在通过没有人行横道的道路时要遵循“一看、二慢、三通过”的行走原则，不要随意横穿、突然猛拐；不搭乘无牌无照、车况不好、超载及其他非法营运车船。同时，希望广大家长能以身作则，遵守珠海的“双禁”条例，共同遵守交通规则。

　　3、预防自然灾害多关注。随着夏季的到来，恶劣天气时有发生，家长要教育孩子如何预防雷电、台风、暴雨、洪水等自然灾害的伤害，提高防御能力。

　　4、健康饮食多引导。督促子女加强身体锻炼，注意个人，家庭环境卫生和饮食卫生，不吃腐烂，变质的饭菜和“三无”食品，尽量不让学生进入人多拥挤的场所等。

　　5、娱乐场所不进入。一定要教育子女坚决抵制社会不良风气，禁止进入“网吧，游戏机房”等不适宜的娱乐性场所，不到一些非法**场所参加活动，在家上网时，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的诱惑。

　　6、常识安全常提醒。请您提醒孩子树立安全意识，要切实注意交通安全、消防安全、食品卫生安全和人身安全，不随意玩火、玩电，登高弄险，禁止私自下河游泳，假期外出必须事先征得家长同意。

　　7、学*任务不放松。孩子的学*是其第一要务，*2个月的暑假无疑是孩子补缺补差、自我学*的大好时机，请您在百忙之中督促、监管好孩子的学*，促其养成良好*惯，不忘学*。

　　我们真诚地希望每一个孩子都能过一个轻松、愉快而的假期。祝家长工作顺利，万事如意！

尊敬的家长：

　　祝贺您的孩子顺利完成了一学年的学*任务。暑假即将来临，保障孩子的安全和健康，仍然是我们共同的责任。为此，敬请各位家长协助学校，加大校外监护力度，使学生度过一个安全健康而有意义的暑假。

　　一、假期有关活动的要求：

　　1、请您指导孩子制订出假期学*计划，提醒他们生活要有规律。在督促您的孩子认真有序地完成假期作业的同时，合理的安排休息时间。

　　2、积极开展“文明快乐一家人”的主题教育活动

　　为积极响应市委市**“创建文明城市、争做文明市民”的号召，学校决定在全校范围内开展“文明快乐一家人”活动，目的是通过一名学生带动一个家庭，通过一个家庭辐射整个社区，共同营造文明快乐的家庭氛围。鉴于此，希望家长朋友们带领您的孩子努力做好以下几点

　　（1）以“我为文明城市做实事”为主题，利用暑假，孩子与家长共同参加一次社区实践活动，并撰写一份活动总结报告，并且有社区出具的相关证明资料，开学后，以班级为单位交流，并评选优秀活动奖。

　　（2）以“文明快乐一家人”为主题，通过照片、书法、绘画、手工制作等形式，展现家庭成员共建文明城的优秀成果。

　　（3）以“关爱生命、文明出行”为主题，创办一期家庭成员共参与的手抄报，开学后评选出优秀家庭集体奖。

　　（4）以“创建文明城市我参与”为主题写一篇日记或心得，记录自己与家人一起参与创建文明城的过程，开学后评选优秀文章发布于学校网站。

　　（5）开展暑假“好书伴我成长”活动。孩子们，你办过属于自己的《采蜜集》吗？那是一件多么有意思的事情啊！这一次，建议你自己亲手采编、设计、制作一个精美的采蜜本。你可以准备一个精美的笔记本（16开），设计好封面、扉页，然后将自己写的围绕“文明礼仪、家庭美德、社会公德”所见、所闻、所做、所感的小日记，也可以是收集到的好词、好句、好文章、好图案以及有趣的小百科知识、智慧*题等都可以摘抄进去，剪贴进去。这些东西可以来自书籍、报纸，还可以来自食品的包装袋等。（注意按照写人、写事等分类，也可以按照*作时间顺序排列；然后写一篇“编者的话”放在最前面，并按照排列的次序编写目录，放在“编者的话”之后）

　　（6）定期开展自我服务和家庭及社区服务。家长应鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划，养成良好的卫生*惯：不睡懒觉，不私自购买并乱吃零食，勤洗手洗澡勤换衣，更换衣物及时清洗。尊敬长辈，不顶撞父母等。家长还应支持孩子做好家庭服务：督促家长健康生活，督促帮助家长远离麻将、廉洁自律、勤俭修身，开展亲子家务劳动，通过家庭成员的共同努力，逐渐形成一种科学健康的家庭生活方式，创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。鼓励孩子积极参加社区服务活动，帮助身边需要帮助的人做些力所能及的事情，向他们表达孩子们的爱心。

　　（7）鼓励孩子做一个懂礼仪讲文明的好孩子：教育孩子在居民区及公共场所一定不要大声喧哗、不在居民区里肆意地打闹、玩耍影响居民的休息；坐公交车时要讲文明，主动让座，不大声讲话，不拥挤推搡；外出旅游不随意丢垃圾，不讲不文明的话，与人打招呼要用尊称等等。

　　二、安全注意事项：（安全公约）

　　1、暑假正值汛期，因此，严禁到池塘、水库、蓄水池、河边等处私自玩耍洗澡。

　　2、提醒孩子增强自我防范意识：不玩火，不玩电，不玩一切带有危险性的玩具，遇到火灾等紧急情况，不要慌乱，学会使用正确的逃生或自救方法；不去公路、建筑工地等一切危险的地方玩耍；不与陌生人打交道；不在外过夜，天黑前必须回家；遇到雷雨天气，请拔掉插头，关上电源，避免雷击，雷雨天不外出，不在大树及高墙下避雨，以防雷击；在没有大人监护的情况下，不私自外出，特别提醒孩子外出时注意交通安全。过马路走人行横道、斑马线、不强穿马路，不骑自行车，乘坐交通工具待停稳后依次上下车。

　　3、注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水；不随便在不卫生的地方乱吃东西，夏季天气炎热，饮食切忌暴饮暴食，切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的食物，以防食物中毒。

　　4、严禁学生到营业性的网吧、禁止到游戏室、歌舞厅等社会场所；不与陌生人或社会闲杂人员接触；禁止参加非法**等不文明活动。

尊敬的家长：

　　您好！丰富多彩的暑期生活即将开始了。为了让您的孩子度过一个安全、愉快、充实而有意义的假期，在此，学校给大家一些建议和温馨提示，希望能帮助您让孩子的假期更健康、更充实。

　　一、时间安排

　　暑假自20xx年7月2日至8月31日，9月1、2日为学生报到注册时间，9月4日正式上课。

　　二、安全与健康

　　安全和健康是我们对孩子最大的期盼。做为孩子的监护人，各位家长首先要确保孩子的安全，教给孩子一些自我安全防护的知识和本领。

　　1、注意出行安全，做到“五不”：不闯红灯；不骑车；不乘坐无牌无证和超载车辆；不跨越道路隔离护栏；不在道路上追车嬉戏或抛物击车。

　　2、提高自护意识。教会孩子各种报警的方法，遇到陌生人要提高安全防范能力和辨别是非的能力，自觉遵守家庭和公共场所的安全规定。

　　遇到各种紧急情况，请正确拨打以下电话：匪警：110，火警：119，急救：120。

　　3、密切关注孩子的行踪，做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。

　　4、注意孩子的饮食，防止暴饮暴食，吃冷饮要有节制，防止疾病的发生。

　　5、教育孩子注意游泳安全，防溺水做到“七不”“**”：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长陪同的情况下游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水库、河塘、小溪等危险水域嬉戏、游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不盲目下水施救；发现险情会互相提醒、劝阻并报告，会基本的自护、自救方法。

　　6、教育孩子严禁到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所，不与陌生人或社会闲杂人员接触；积极参加有益的社会公益活动，杜绝邪教，严禁学生进入**或成年人活动场所。

　　7、严禁孩子玩火、玩电；遇到雷雨天气，请拔掉插头，关上电源，不到高楼旁和大树下躲雨，避免雷击；遇到火灾等紧急情况，不要慌乱，学会使用正确的逃生或自救方法。

　　三、阅读与学*

　　1、凡是预则立，不预则废。暑假伊始，请您帮助孩子制定好暑假生活计划，引导孩子多读书、读好书。阅读2—5本适合孩子阅读的文学作品，提高素养、提升品味、知书达理。

　　2、引导孩子走进社会大课堂，积极鼓励孩子参加各种实践和调查，如“我为家人做大餐”“与爸妈聊天一小时”“节约水电小调查”"文明用语小调查”“环境卫生小调查”等活动。让孩子在各种实践中*得一种技能，担起一份责任，培养一种美德。

　　3、多开展亲子游或鼓励孩子参加游学活动。在游玩中增长见识，锻炼孩子独立处事的能力，和与他人相处的技巧。

　　四、好*惯早养成

　　1、有规律的作息。让孩子做到早睡早起，适当运动，生活多彩，劳逸结合。假期特别限制好孩子用电脑，看电视的时间，帮助孩子养成良好的作息*惯。

　　2、暑假继续开展“每周养成一个好*惯”活动。结合孩子的`实际情况，鼓励孩子确定假期的*惯养成目标，制订执行计划，看谁在假期里能够天天坚持，养成好*惯。

　　暑假生活时间较长，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请您多关注孩子的学*、生活，多交流、多关爱、多理解，完成好学校布置的各项假期要求。

　　最后，祝您全家幸福、*安！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

亲爱的家长：

　　您好！祝贺您的孩子顺利地完成了一学期的学*生活。即将到来的2个月的暑假，我们提醒您：

　　1、加强安全监管，安全过暑假。

　　假期里，孩子放假了，您可能还在上班，那孩子的安全负责人是谁？请您务必安排好孩子的居家安全，不要把孩子一个人丢在家里。同时教育孩子注意防火防电，外出注意交通安全，不随意穿行马路。特别是教育孩子不私自外出结伴游泳，以免发生溺水事故。

　　2、合理安排作息，健康过暑假。

　　2个月的假期，孩子很容易养成懒散的生活*惯，这样不规律的生活既会影响孩子的身体健康，也容易影响到他的学*。所以，请提醒孩子有规律地生活，有计划地学*。同时加强体育锻炼，预防空调病。

　　3、参与旅游节，快乐过暑假。

　　今年暑假，学校大队部倡议大家过一个旅游节。你们可以参观合肥的大小景点，了解家乡的风土人情；你们可以走出合肥，领略祖国乃至世界的大好河山；你们还可以走进书本、走进网络，通过另一些方式去“旅游”。同时请协助您的孩子完成一份“旅游小报”，开学初我们将择优布展交流。

　　预祝您的孩子度过一个安全、健康、充实、快乐的暑假。

　　温馨提示：20xx年8月31日上午，学生到校报到。

　　xx小学

尊敬的家长朋友：

　　您好！

　　时间飞逝，转眼一个学期过去了，在您的关心支持下，我校各项工作取得了长足的进步，在此对您表示衷心的感谢。回忆这学期，孩子在度过了欢快的“六一儿童节”和我们共同的关注中，不知不觉又成长了许多，时间镌刻下孩子们前进的脚步，也记叙着各位家长和学校对孩子们殷切的期望及艰辛的付出。

　　丰富多彩的暑期生活即将开始了。为了让您的孩子度过一个安全、愉快、充实而有意义的假期，学校特提出以下几方面的建议，希望家长予以密切配合：

学校致一年级新生家长一封信汇总10篇（扩展7）

——致七年级新生家长的一封信范文五份

尊敬的初一新生家长朋友：

　　您好！首先祝贺您的孩子成为xx市xx中学的一名学生！真诚感谢您对孩子的精心培养，对我校教育教学工作的高度信任。*几年来，在上级领导关怀下，在社会各界大力支持下，我校全体师生努力拼搏，教学成绩显著。赢得了社会的广泛赞誉！

　　20xx年xx月我校迁入新校区。校园环境优美，设施齐全，设备先进，是一所远离城市喧嚣、适合学生读书求学的理想之所。希望各位家长要忙中偷闲，多和孩子交流、沟通，指导他们过一个安全、文明、充实、有序的暑假生活，要督促他们继续加强学*，努力培养适应新环境的能力，为新学期进入高中学*做好充分的准备。

　　在此，我们希望家长朋友能够督促孩子做到以下几点：

　　1、培养良好的生活*惯。让孩子学会整理自己的生活空间，培养集体生活意识，适应高中的学*生活。

　　2、养成良好的学**惯。为了使您的孩子能更好更快地适应初中学*，请你们合理给自己孩子安排好假期的学*，并给予监督、检查，以便有效对接高中学*。

　　3、树立“安全第一”的意识。注意饮食、饮水卫生，注意交通安全、旅行安全、用电安全，不要私自下水游泳，禁止孩子出入营业性游戏机房、网吧和歌舞厅，防止沾染不良*气。

　　4、注重仪容仪表教育。家长要求孩子不要养成比吃比穿等不良*气。学生到校后要统一着校服、不准穿拖鞋、戴首饰（如耳钉、项链、手链等）；不准染发、烫发；不准在教学区使用手机。

　　初一入学后，学校将组织学生学*《中学生守则》和《xx市xx中学日常行为规范》。关爱孩子，成就学生是我们共同的职责和心愿，愿我们家校联合，齐心协力，为学生创造良好的`学*和成长环境！再次感谢您对xx市xx中学的信任，我们坚信，有您和我们的共同努力，学生三年的初中生活，一定会充满快乐、健康、进步，您的孩子一定会有一个辉煌而灿烂的未来。最后，祝您及家人工作顺利！合家幸福！祝您的孩子学*进步！健康成长！

xx市xx中学

　　20xx年xx月xx日

20xx级初一新生家长：

　　您好！

　　为了做好初一新生小升初衔接教育工作，实现各方面的良好过渡，为初中三年的学*、生活奠定基础，所有初一新生从7月10日开始到校进行暑期夏令营衔接教育活动。现将相关注意事项通知如下，请您仔细查看。

　　一、活动日程

　　二、关于分班

　　7月10日上午10:00新生分班，分班过程学校将全程摄像。结束后，分班视频将上传到校园网。家长可以到分班现场观摩分班过程（xx楼一楼多功能厅），也可以后期在校园网上观看视频。请您自行登陆校园网新生信息登记系统查询您小孩的具体班级。特殊情况不能准时报到的学生，请家长将情况说明交至xx校区传达室转交初一年级组。

　　三、关于着装等要求

　　请孩子穿着夏季校服，佩戴红领巾，带薄外套。

　　四、关于学*用品要求

　　带好《古诗词读本》、《英文经典诵读》、中文和英文《练字》（自备）、笔记本、文具、水杯，准时进校。

　　五、关于家长接送要求

　　1.总体要求：居住在xx校园1公里以内学生一律步行到校，在1-3公里范围的学生可以骑自行车到校；居住在3公里以外的学生可以乘公交车或者骑自行车到校。未满15周岁学生不得骑电动车上学、放学。学生的自理、自立能力将纳入学生的过程评价考核。

　　2.电瓶车接送要求：父母用非机动车接送学生的，请务必在以下范围以外停靠，四至范围：xx酒店大门以南，城管**分局大门以北，xx甘泉路口以北，xx堂子巷口以南。请家长将车辆靠路边停放，不要妨碍其它的车辆与行人通行。

　　3.汽车接送停靠地点要求：如果部分学生住址偏远，家长确需开汽车接送学生，请遵循以下要求：

　　（1）尽量拼车；

　　（2）早上上学时，送学生的汽车必须停靠在规定范围外，南边在堂子巷巷口以南，即xx酒店向南第一个斑马线以南；北边在第一个红绿灯以北。家长汽车不要停靠在xx马路对面马路边（提醒：交警部门的探头会随时抓拍；学生从此处穿越马路，十分危险）。学生应从右边车门下车，开车门前要仔细查看后面有无行人车辆通行，确保安全。

　　（3）放学时，接送学生的`家长汽车停靠在以下范围以外，南边在南门遗址以南、北边在第一个红绿灯以北，因为交警对停靠在汶河南路上的汽车会进行处罚。家长要与孩子提前约好固定接送地点。接孩子的家长汽车占道造成交通堵塞等严重情况，交警会进行相应处罚，特此提醒。

　　4.其他接送要求：如监护人无法接送孩子，也请您第一时间告知临时接送孩子的亲朋相关接送注意事项，避免出现不必要的误会。学校将对违规接送孩子的现象进行记录，并与孩子的自理、自立能力考核挂钩。请家长给孩子良好的示范。

　　5.开学后，一切车辆不得停放在公交专用车道上。

　　谢谢您的支持与配合！

　　xx校区

尊敬的家长：

　　您好!

　　真诚地欢迎您的孩子成为兴惠中学的一员，为了尽快让您的孩子适应初中的学*生活，为了让您的孩子度过一个“安全、健康、充实、有益”的假期，建议各位家长配合学校教育您的孩子做到以下几点：

　　一、和孩子一起制定适合孩子的暑期生活作息表，教导您的孩子学会合理安排暑假生活，每天宜保证必要学*时间，完成各学科布置的暑期作业，每天选择游泳、跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等运动，坚持锻炼身体一个小时。

　　二、重视对孩子的安全教育，增强安全意识。注意孩子的.交往，特别要提醒并有具体措施保障孩子外出交通、饮食等安全以及在家用电、用火安全;严禁到江河湖池塘等自然水域游泳，要到规范，有安全救生员的游泳池游泳，防止意外事故的发生。

　　三、积极鼓励学生参加杭州市教育局组织的“品味书香，诵读经典”读书征文活动，本次征文要求根据组委会推荐的图书，撰写1000字左右，6月15日为报名阶段，可登陆杭州网“品味书香，诵读经典”活动页面 注册报名，要求采用实名制。开学后学校将进行检查评比。

　　四、积极参加社会实践活动，请带上《社会实践活动记载表》到街道参加活动，请家长支持孩子参加社区活动，让孩子们走入社会大课堂，去实践、去锻炼，开学初上缴《社会实践活动记载表》。

　　五、进入中国安全教育网，按网上要求完成暑期安全教育专项活动的各项内容，作业完成后一定要点击提交。

　　请家长和学生注意以下学校的安排：

　　★7月6日至7月10日每天上午8：00――11：30衔接课程，要求每天上午7：40到校，教育孩子来回学校注意安全。

　　★8月26日晚上6：30召开新初一学生家长会，地点：兴惠中学六楼会议室。

　　★8月27日至8月30日参加新初一国防教育活动，请于8月27日上午8：00报到。(具体另行通知);

　　★下学期全校学生于8月31日上午八点到校报到、交暑假作业、《社会实践活动记载表》。

　　★ 9月1日正式上课。上午晨会时间举行开学典礼。

　　希望在我们的共同努力下，使孩子们都过上一个*安快乐的暑假。并祝各位家长工作顺利，家庭幸福。

此致

敬礼!

兴惠中学

　　xx年xx月xx日

尊敬的家长：

　　您们好！

　　我公司开发的“学校动力”学生联络管理系统，是集现代通信技术与计算机语音技术，客观地记录了学生每天在校的学*�p生活�p表现等情况，有效地将学校与家庭紧密地联系起来，能完善和加强学校对学生教育管理，方便家长能及时了解学生的在校表现，以及学校与家长的及时沟通等。“学校动力”系统操作简便，家长可以全天候主动进行查询（电信资费按普通市话收取），又可以免费接收到系统主动发出的'信息。例如：

　　●查询孩子每天进出学校的情况，有否迟到、早退、缺*。

　　●及时了解孩子在学校的表现，学*态度如何，思想状况等。

　　●查询每天的家庭作业，有否忘记抄写好老师布置的家庭作业，了解孩子完成家庭作业的情况。

　　●及时了解孩子在学校的学*情况�p考试成绩，是退步了还是进步了。

　　●将孩子在家的表现和思想及时反馈给学校老师，并可向学校和老师提出建议。

　　●配合学校教育引导孩子（避免延误发现学生不良行为而又不能及时教育和帮助的时间）。

　　●及时接收学校的通知和公告（包括紧急通知�p特殊天气报告、流行病公告�p开会通知�p各种学校信息等）。

　　从荔湾区及海珠区十几所学校使用情况来看，学生在德育、智育、体育方面得到明显进步，受到大部分家长的好评。

　　请家长注意及配合完成以下几点：

　　一、请按下列表格要求填写好相关资料（所填资料必须准确清楚）以便我们尽快将资料输入“学校动力”学生联络管理系统内，方便家长能顺利使用和及时接收系统所发出短信。

　　二、“学校动力”系统的操作使用说明，我们会在新生资料输入完毕后，编好使用密码等，交由学生带回给家长使用，“非接触感应学生卡”将统一发给学生佩戴。

　　三、每个学生需交“非接触感应学生卡”制作成本费15元及每学期服务费60元，共75元连同下列回条在20xx年8月5日交给收费点。

　　五、在使用过程中，学生如有毁坏或丢失“非接触感应学生卡”的，需交付15元制作费，重新制作一张新的“非接触感应学生卡”。

　　六、如有手机号码更改，请家长及时告知班主任或“学校动力”操作室。

xxx

日期：

尊敬的初一新生家长朋友：

　　您好！首先祝贺您的孩子成为xx市xx中学的一名学生！真诚感谢您对孩子的精心培养，对我校教育教学工作的高度信任。*几年来，在上级领导关怀下，在社会各界大力支持下，我校全体师生努力拼搏，教学成绩显著。赢得了社会的广泛赞誉！

学校致一年级新生家长一封信汇总10篇（扩展8）

——一年级开学致家长的一封信(精选5篇)

亲爱的家长朋友：

　　首先，祝贺您的孩子迈开了成长中关键的一步，开始了丰富多彩的小学学*生活。

　　走向新的学*环境，无论是孩子还是家长，心中难免有些紧张和担忧吧。为了帮助您和您的孩子顺利渡过这一重要的转折期，尽快地适应学校的生活，尽早地进入学*状态，我们给您提供了以下建议：

　　一、让孩子养成良好的学*、生活*惯

　　小学是一个人养成行为*惯和培养健全人格的关键时期。“好*惯益终身”，家长应多关注*惯的养成。

　　1、作息*惯的养成。制定家庭作息时间表，每个成员共同遵守，（学校建议晚9：30睡觉，早7：00起床，中午休息一小时），父母要尽量和孩子一致。不要赶着孩子去睡觉，家长却在看电视，上网。

　　2、养成做事有条理的*惯。家长可以与孩子一起将学*、生活用品归位整理，帮孩子养成一种做事条理的*惯。孩子刚上学，经常出现的问题是课本忘家里去了、作业找不到了，该穿校服的日子没穿等等。家长要帮助学生养成*惯，每天睡前让孩子自己整理第二天上学要带的物品。

　　3、陪孩子学*，先扶后放。孩子刚刚上学，家长要必要给孩子一定帮助，特别是家庭作业，家长要参与到孩子做作业的过程中来，和孩子共同完成。家长不能不闻不问，大包大揽，甚至越俎代庖，请您一定要耐心地指导而不是代替，并且随着时间的推移逐步减少帮助，以免形成孩子的依赖。

　　4、“有错必惩”。孩子偶尔犯错是在所难免的。例如作业没完成，孩子在老师那里总有一个搪塞的理由，有的家长也帮着孩子找理由，这样做很危险！孩子犯了错误，应支持他勇于承认错误，并督促改正。

　　5、学**惯的养成。课堂上，老师都会培养学生养成好的学**惯，在家里，请您按老师的要求及时督促孩子完成各项学*任务。每天的家庭作业家长都要有签字，有评价，及时地和老师沟通。

　　6、文明*惯的养成。您的孩子作为社会小公民，应具备积极健康的心态，文明优雅的言行。身教重于言教，父母严于律己、以身示范，对孩子来说，就是最好的教育。

　　二、家长应该注意哪些问题？

　　与我们一起，多赏识您的孩子。对孩子竖起大拇指，少用食指。孩子会在赏识中自信成长，在指责中自卑惶恐。孩子初入学的适应过程中，请您多鼓励，适当指导，耐心教育。

　　加强孩子的自护教育。每天准时接送孩子。若您遇到特殊情况不能及时接孩子，务必及时与班主任联系，并在*日里教育孩子这种情况应找老师或在门房等候。如孩子需要请假，须知会班主任。孩子在校学*期间，家长尽量避免到校探望，给孩子自理、自立的空间。特别是开学的第一周，请您放心将孩子交给老师，不要随意进入校园，有事可与老师电话联系。

　　家长朋友们，教育孩子的过程中你或许会碰到一些具体的棘手的`问题，相信你一定会冷静面对，正确处理，不让遗憾发生。如果你有一些困惑、矛盾、担心解决不好的事，可以和班主任、任课老师沟通、交流，以得到帮助。因为我们有着共同的目标：让每一个孩子快乐、健康的成长！

　　相信，有了家庭和学校的共同努力，您的孩子一定会在十里铺小学这块赏识的沃土里茁壮成长。

　　温馨提示：

　　1、8月29日、30日家长带孩子购买学*用具，做好学前准备工作：

　　购置实用而简洁的文具，多功能的玩具式学具，孩子很喜欢，可是这些学具在课堂上会分散他们的注意力，影响学*。削好3支铅笔，准备一块绘图橡皮擦（白色）。包好新书，本子。

　　请您备好塑料水杯，方便孩子在学校饮水（不带饮料）。

　　校用午餐的学生准备餐巾纸。

　　2、9月1号学校举行开学典礼，并正式上课。请家长指导学生自己根据课表整理好书包。

　　4、本学期作息时间：上午8：20�D�D12：00；午间管理1：00�D�D13：50；

　　下午日托班14：00�D�D16：30非日托班按课表时间放学。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

尊敬的孩子家长：

　　您好！

　　孩子入学已经一个多月了，每位家长一定都非常关注自己孩子在校的表现。那么，孩子这一个月来是被老师表扬为上课能认真听讲、和小同学和睦相处呢？还是经常被老师点名说上课注意力不集中、小动作多、经常和同学闹别扭甚至打架呢？

　　每个孩子的成长环境不同，造成孩子的性格、*惯等各不相同，对新环境的适应能力也会不完全相同。有的孩子能够非常顺利地适应小学的生活，处处表现优秀；而有的孩子入学很长时间了，好像还不知道自己上学该做什么：上课不认真听讲、放学站队和同学打闹、回家后不愿意写作业……

　　这些孩子原本很聪明，但就是因为学**惯、行为*惯不好，很容易受到老师和同学的排斥，敏感的孩子就会由此对学校、老师、甚至学*产生反感，逐渐失去学*兴趣，严重的可能会产生厌学情绪。出现这样的.情况，如果不及时纠正，时间长了，不仅影响孩子的学*，而且还会影响孩子的性格发展，会导致孩子胆小、敏感、自卑、没有自信或者特别顽劣、无法管教等，这对孩子将来进入高年级的学*极为不利。

　　小学一年级主要是培养孩子的学**惯、生活*惯，提升孩子的学*能力、学*兴趣，而不是关注孩子学会了多少新知识。

　　今起点儿童学*能力训练中心，专注于低年级孩子学*能力、学**惯的培养，让孩子轻松适应学*生活、专注听讲、轻松完成家庭作业。

　　训练内容：

　　1、培养孩子上课注意听讲的能力

　　2、培养孩子的理解和记忆能力

　　3、培养孩子独立学*、独立完成作业的*惯

　　4、培养孩子上课积极举手发言的*惯

　　5、培养孩子认真、仔细不粗心的*惯

　　6、培养孩子做事有条理、自己的物品自己整理的*惯

　　7、培养孩子正确的握笔和写字姿势

　　8、培养孩子的自信心、责任感以及与人相处的能力

　　好的学**惯和好的学*方法一样重要。家长要注意从小培养孩子良好的学**惯和独立学*的能力。只有当孩子觉得高兴、放松、精力集中并且主动参与的时候，学*才会表现出最佳效果。激发孩子的潜能，培养孩子的长处，让孩子从小就能充满自信，这样他们才能在今后的学*和进入社会后，真正地自立、自强和成功！

　　祝您的孩子健康成长，快乐学*！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

尊敬的各位家长：

　　很高兴今天我们为了一个共同的目标走到了一起，您的孩子——我们博才嘉咸小学的一名新生，将在这新的学*环境，开始新的生活，面对一个全新的未来，无论是您还是您的孩子，心中也许会有一些紧张和担忧吧！多年的新生入学工作告诉我们，只要在低幼衔接阶段做好充分的准备，就一定能顺利帮助孩子渡过人生这一重要的转折期。以下是我们向家长提出的一些建议：

　　一、给予孩子健康的心理引导

　　1、入学前，为孩子描绘令人向往的小学学*生活，激发孩子进入小学学*的愿望，切忌以学*十分辛苦，小学的学*生活非常紧张来影响孩子，使他对入学产生恐惧。

　　2、经常和孩子交谈，当孩子提问的时候，耐心地给予解答，或利用各种机会告诉他有些问题经过小学阶段的学*就能解决。

　　3、带孩子参加各种活动，让他们学*如何与陌生的小朋友交往。在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西（食物、书籍、游戏等），使孩子在进入小学后能适应集体生活。

　　二、让孩子养成良好的生活*惯

　　1、帮助孩子调整“生物钟”，和孩子一起制定一张接*小学学*生活的作息时间表，注意劳逸结合。并督促孩子严守时间概念，培养孩子按时就寝、起床、用餐、学*、游戏、锻炼的*惯，让他们逐步具有守时的意识，及早适应正规的学校生活。

　　2、孩子每晚有充足的睡眠时间，并逐步缩短孩子午睡的时间，让孩子开学后适应一整天的学*生活。

　　3、初步培养孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、叠被子等；学会使用铅笔和卷笔刀、学会整理书本、书包、铅笔盒等；学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务，使孩子尽快做到自己的事情自己做。提醒孩子回家后及时完成作业，并且需要家长检查签字，准备好第二天的学*用品。

　　4、教育孩子养成不挑食的好*惯。早餐一定要吃饱，不提倡在摊点或者来学校路上用餐。不得带零食和玩具入校，不带零花钱。教室供应直饮水，茶具自备（不带玻璃杯）建议天热时先从家里带一瓶水。

　　5、按照作息时间表的安排，做到不迟到，不早退，有特殊事情提前向老师请假。每天保证孩子一定的运动量（可以做一些跳绳、跑步之类孩子力所能及的体育运动），增强体质。

　　6、给孩子安排一个独立的学*“小天地”（书房或小书桌），桌椅的高低要适中，具有较好的采光条件。还要让孩子明白这是自己学*的场所，并能教会孩子自我管理这个“学*天地”，学会怎样放置和整理学*用品和书籍。

　　三、为孩子营造良好的学*氛围

　　家长是孩子的第一任教师，家长本身对学*的态度也在潜移默化地影响着孩子，所以家长要以身作则，在言行举止等方面为孩子树立榜样。

　　1、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学*、游戏（可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等），在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。

　　2、每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏，使他能集中注意力，有始有终地完成一件事情（如：看完一本连环画、拼一个完整的拼图、搭一个模型等）。刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长不要在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学*的氛围。

　　3、由于一年级的学*有一定的难度，识字量大，请家长高度重视孩子的口头朗读、背诵等作业，回家积极配合学校、老师所布置的各项作业，以尽早培养孩子的良好学校*惯。

　　四、为孩子准备必须的学*、生活用品

　　1、学*用品建议简洁、大方、安全。用透明书皮包好书籍。不带玩具式、花哨的学*用品（防止孩子上课时分心）。每天准备削好的铅笔5支（一律不用自动铅笔），橡皮两块，拼音本3个，直尺1把。文具袋建议用软皮的（铁质文具盒掉在地上发出很大的响声，影响上课）不得带小刀、卷笔刀等入校。

　　2、数学学具要求：小棒100根（用文具袋装好）、田字本、数学本各2个（本子大小规格请参考各班具体要求）。

　　3、建议所有的书籍、校服、文具及其他个人用品都写上学生的名字，以防止丢失或者找不到失主。

　　4、每人带好纸巾，用于个人卫生。

　　5、周一必须穿校服。其他时候视具体情况老师另行通知。

　　五、对孩子加强安全教育

　　1、教育孩子注意身心安全，自己上学、回家的孩子请家长带领孩子实地熟悉上学必走的路线，告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。教育孩子要注意交通安全，遵守交通规则，不乱闯红灯，不在马路上嬉闹，打架、踢毽子、踢球，更不能在马路上追逐，横穿马路要结伴而过，上学、放学路上不逗留，以免发生安全事故。

　　2、请家长们尽量让孩子自己步行上学。需要接送的孩子，请记住接送地点，家长可以陪同步行至校门口，未经许可，家长不得随意进入校园，让孩子自己进校，自己进班。接，家长们在校门口附*班级接送点等候，请家长们准时在相应的接送点接送孩子（一年级放学时全部从东校门离校）。务必按时在规定地点等候，为保证校门口畅通，车辆不要进入学校大门前的马路，以免造成堵塞从而保证学生的安全。

　　3、请记住接送孩子的时间，学校作息时间表附后。

　　4、注意提醒孩子放学一定要跟着路队走，家长请在学校规定的地点等候，鉴于安全需要，请家长要亲自接送，不要委托亲戚、熟人代为接送。做到定点、定时、定人，要特别交代孩子不要轻易让人接走，更不要轻易接受他人（含熟悉的人）馈赠的物品，要有警惕性和一定的自护自救能力。

　　以上请各位家长给予支持，希望在我们的共同努力下，您的孩子，我们的学生能在博才嘉咸小学得以健康、快乐的成长。

　　附：博才嘉咸学校作息时间表

　　早上入校 中午放学 下午入校 下午放学

　　夏季7：30—7：50

　　（7：50打迟到铃）

　　11：40

　　14：10—14：30（14：30打迟到铃）

　　周一到周四（无下午托学生）：

学校致一年级新生家长一封信汇总10篇（扩展9）

——致一年级新生一封信（精选五篇）

亲爱的小朋友：

　　祝贺你从这一刻起光荣地成为了树人小学的一名小学生，也欢迎你加入我们这个温暖的大家庭。树人小学的每一位老师真心希望成为你的朋友，与你共同分享小学的生活与学*的快乐。

　　走进树人小学的校园，你会发现：这里有像妈妈一样的老师，这里有热情可爱的大哥哥、大姐姐，这里有浩瀚无边的知识，这里有丰富有趣的游戏。 在这里你可以尽情地学*，快乐地玩耍，幸福地成长!

　　进入了小学阶段，你的生活中就又多了一件快乐的事情，那就是学*。在你的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望，我们希望你能成为一个自信、快乐、勤奋、独立的孩子。

　　虽然我们刚认识不久，但我已经从你自信的眼睛中看到了一个特别聪明、特别爱学*的好孩子。作为你的朋友，我们也想对你提出几点希望:

　　一、做一个独立的孩子。

　　从现在起，你就不能像幼儿园那样什么事都依赖爸爸妈妈，生活中你要学会自己洗脸、刷牙，还要学会独立学*，自己完成作业、整理书包、清理书桌……我们要用自己的实际行动告诉爸爸妈妈：我已经长大啦!

　　二、做一个爱学*的孩子。

　　1.学校作息时间要记牢，上学不迟到，不早退，不逃学，有事有病向班主任请假。

　　2.课前准备好学*用品，主要准备几支削好的铅笔、橡皮和尺子学会自己整理学*用具，转笔刀建议放在家里，免得弄坏，弄伤手，或者当作玩具。

　　3.听到上课音乐声能迅速回到自己的座位，准备好这堂课要用的书本和文具。上课要认真听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。

　　4.上课时坐、立姿势正确，不乱动，不找人说话，不埋头搞小动作。读写姿势正确，写字做到“三个一”。

　　5.养成课前预*，课后复*的好*惯。家庭作业能按时做，注意书写工整，字要规范，独立完成。

　　6.每天坚持在家阅读有益的课外书30分钟。

　　三、做一个文明的孩子。

　　1.对人要有礼貌，注意礼貌用语，要诚实，不说谎。

　　2.课间做有益的游戏，注意安全，不打闹，不追跑。特别要注意在拐弯的地方不要跑。

　　3.认真做好值日，会扫地、拖地、擦桌子，不乱扔纸屑，不随地吐痰，保持校园教室整洁。

　　4.不带零食到校，不乱花钱。没有特殊情况不带零花钱到校。

　　5.爱护公共财物，教室的.桌椅不要涂抹刻画。爱护花草树木，不进入花坛，不踩踏瓷砖。

　　6.认真做好广播操和眼保健操。参加每周一的升旗仪式表现要好。体育课要穿运动装和运动鞋。

　　7.到校后不要随便出门，有事向老师说明，家长在指定位置接送。家人没来一定要回到教室等家长。

　　8.放学排好路队，不出队伍，走到指定的地点后才可以由家长带着回家。不跟陌生人或不熟悉的人走。

　　四、做一个善良的孩子。

　　我们共同生活在一个大集体，每个同学就是我们的亲密伙伴，当别人遇到困难，需要帮助时，伸出你的双手，既能帮助别人，又会快乐自己。当自己受到委屈时，放松我们的心情，宽容我们的同学，一切就会更加美好!

　　亲爱的宝贝，我们相信：明天，你的表现会更出色!祝你健康、快乐!

　　你最亲爱的老师朋友

　　20xx年xx月xx日

亲爱的孩子们：

　　阳光班级的孩子们，马上你们就要成为一年级的小朋友了，期待吧？非常幸运，我能成为你们的老师，你能成为我们班的一员，呵呵，想想马上能看到可爱的你们，老师真开心！

　　亲爱的孩子们，一年级了，可有很多准备工作要做哦：

　　1．熟悉作息时间上午7：50到校，中午11：35放学，下午13：50上学，16：10放学。

　　2．要尽快适应学校的生活。

　　3．一定学会写自己的`名字，知道并记住家长的姓名，以及家里的电话和住址。

　　4．培养孩子的良好*惯。训练每天准时起床、睡觉，吃饭生活有规律；培养长时间能专注一件事情，写作业时家里最好不要开电视，让孩子专心致志写作业；培养独立自主的*惯，如自己穿衣，自己整理东西等，回家独立完成作业。

　　当然我也会希望你的家长用鼓励的话语跟你交流哦，因为我就是一个爱鼓励的老师。

　　希望早日与你们相见。

亲爱的家长朋友：

　　首先，祝贺您的孩子迈开了成长中关键的一步，开始了丰富多彩的小学学*生活。

　　走向新的学*环境，无论是孩子还是家长，心中难免有些紧张和担忧吧。为了帮助您和您的孩子顺利渡过这一重要的转折期，尽快地适应学校的生活，尽早地进入学*状态，我们给您提供了以下建议：

　　一、让孩子养成良好的学*、生活*惯

　　小学是一个人养成行为*惯和培养健全人格的关键时期。“好*惯益终身”，家长应多关注*惯的养成。

　　1、作息*惯的养成。制定家庭作息时间表，每个成员共同遵守，（学校建议晚9：30睡觉，早7：00起床，中午休息一小时），父母要尽量和孩子一致。不要赶着孩子去睡觉，家长却在看电视，上网。

　　2、养成做事有条理的*惯。家长可以与孩子一起将学*、生活用品归位整理，帮孩子养成一种做事条理的*惯。孩子刚上学，经常出现的`问题是课本忘家里去了、作业找不到了，该穿校服的日子没穿等等。家长要帮助学生养成*惯，每天睡前让孩子自己整理第二天上学要带的物品。

　　3、陪孩子学*，先扶后放。孩子刚刚上学，家长要必要给孩子一定帮助，特别是家庭作业，家长要参与到孩子做作业的过程中来，和孩子共同完成。家长不能不闻不问，大包大揽，甚至越俎代庖，请您一定要耐心地指导而不是代替，并且随着时间的推移逐步减少帮助，以免形成孩子的依赖。

　　4、“有错必惩”。孩子偶尔犯错是在所难免的。例如作业没完成，孩子在老师那里总有一个搪塞的理由，有的家长也帮着孩子找理由，这样做很危险！孩子犯了错误，应支持他勇于承认错误，并督促改正。

　　5、学**惯的养成。课堂上，老师都会培养学生养成好的学**惯，在家里，请您按老师的要求及时督促孩子完成各项学*任务。每天的家庭作业家长都要有签字，有评价，及时地和老师沟通。

　　6、文明*惯的养成。您的孩子作为社会小公民，应具备积极健康的心态，文明优雅的言行。身教重于言教，父母严于律己、以身示范，对孩子来说，就是最好的教育。

　　二、家长应该注意哪些问题？

　　与我们一起，多赏识您的孩子。对孩子竖起大拇指，少用食指。孩子会在赏识中自信成长，在指责中自卑惶恐。孩子初入学的适应过程中，请您多鼓励，适当指导，耐心教育。

　　加强孩子的自护教育。每天准时接送孩子。若您遇到特殊情况不能及时接孩子，务必及时与班主任联系，并在*日里教育孩子这种情况应找老师或在门房等候。如孩子需要请假，须知会班主任。孩子在校学*期间，家长尽量避免到校探望，给孩子自理、自立的空间。特别是开学的第一周，请您放心将孩子交给老师，不要随意进入校园，有事可与老师电话联系。

　　家长朋友们，教育孩子的过程中你或许会碰到一些具体的棘手的问题，相信你一定会冷静面对，正确处理，不让遗憾发生。如果你有一些困惑、矛盾、担心解决不好的事，可以和班主任、任课老师沟通、交流，以得到帮助。因为我们有着共同的目标：让每一个孩子快乐、健康的成长！

　　相信，有了家庭和学校的共同努力，您的孩子一定会在十里铺小学这块赏识的沃土里茁壮成长。

　　温馨提示：

　　1、8月29日、30日家长带孩子购买学*用具，做好学前准备工作：

　　购置实用而简洁的文具，多功能的玩具式学具，孩子很喜欢，可是这些学具在课堂上会分散他们的注意力，影响学*。削好3支铅笔，准备一块绘图橡皮擦（白色）。包好新书，本子。

　　请您备好塑料水杯，方便孩子在学校饮水（不带饮料）。

　　校用午餐的学生准备餐巾纸。

　　2、9月1号学校举行开学典礼，并正式上课。请家长指导学生自己根据课表整理好书包。

　　4、本学期作息时间：上午8：20�D�D12：00；午间管理1：00�D�D13：50；

　　下午日托班14：00�D�D16：30非日托班按课表时间放学。

尊敬的家长：

　　您好！

　　我是您孩子的班主任，我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里，我将用的我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识，教导他们学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学*的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

　　我相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标，教育方法，在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”，那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。

　　为了能实现我们共同的目标，我真诚地草拟了如下的一些建议，希望能得到您的认同和支持配合。

　　一、入学准备：

　　1、备齐必需的学*用品

　　铅笔最好选用铅心为ｈｂ的铅笔。这种铅笔硬度适中，颜色适度；而ｈ的铅笔写出字来不清楚，ｂ的铅笔铅心软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔，因为这种笔铅心细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是５枝左右，头天晚上削好。

　　橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮，不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损身体健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为５至７岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有１５分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学*。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

　　书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。

　　请为孩子准备一个透明文件袋(中)，用来做生字收集袋,装会认的字。

　　课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放*，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好*惯。

　　2、准备一个水壶和一块手帕

　　小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布，用于擦手擦桌椅。

　　3、创设良好的学*环境

　　刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学*的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。在家里为孩子布置一个学*的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学*场所和优美的学*环境。

　　4、养成良好的生活*惯一是养成早睡早起的好*惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。接送时间：上午7:50上课,11:20放学;下午2:00上课,4:50放学。

　　二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学*用品放在何处，经常出现手足无措的情况。

　　二、您可以这样辅导您的孩子

　　1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，锻炼学生的口语交际能力。比如，当您抽出“草”字时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间，只要您每天努力与坚持，您的孩子我们的学生就会有不断的提高。

　　2、要求学生会读的课文或会背的课文，在家里读或背的时候，家长要给孩子读或背的时间，并且家长要有倾听的时间，并在书上签字。这样，一方面家长督促和培养孩子自觉学*的*惯，另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。

　　3、关于拼音学*。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段，也就是说要让学生学会拼读，一定要会拼读认字。所以说，在*时认生字过程中让孩子学着拼读，或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读，从而使学生达到会拼读的目的。

　　4、听写写字表里已学过的生字，坚持多听写，多练*，这样学生就会积少成多。不会写，不要责骂孩子，给孩子一定的时间，多些鼓励，少些急躁，因为学*是一个过程。但这并不等于不管或放任自流，督促和表扬同样重要。

　　5、学生给您讲故事时，要倾心去聆听。老师给学生讲故事，学生听，并且要把听到的内容讲给家长。这时，就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听，哪怕学生讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长的您也要有一个全神贯注的表情，并且多鼓励孩子：“真好听，下次讲得再好一点，好吗？”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“真了不起，下次再努力讲得更好。”千万别说：“什么呀，乱七八糟的，去去去，难听极了。”“没有时间，忙着呢，自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境，锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限，班额较大，每个学生讲一遍故事，一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们，提高孩子的综合能力。

　　6、语文中的有些内容需要家长的'大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界，一是找找新奇有趣的东西，二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践，这对于您的孩子来说，是一个很好的学*机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字，这无疑又是一个学*的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了，而是在*时的生活中让孩子多观察，多留心，培养学生接触社会，观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛，把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上，看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做，可以激发学生的识字兴趣。再比如我们为了帮助孩子培养搜集图片、信息的*惯，锻炼学生的检索能力，会每星期布置收集资料的作业。这对学生以后的学*有很大的帮助。

　　7、培养孩子的阅读*惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好*惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起讨论，发表看法。需要注明的是，家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书，低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣，让他看喜欢看的书，只要他在看就是一件好事，在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处，也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学*有很大的影响。

尊敬的家长朋友：

　　您好！您的孩子已经是新洲小学的一名小学生了。我们真诚感谢您对我的信任，让我们和您一起承担起教育孩子，培养祖国未来的重任！

　　家长朋友，为了帮助您了解学校教育的一些相关事宜，让孩子尽快熟悉学校的环境，尽快适应小学的生活，请您仔细阅读这封信，并参照相关的提示和建议配合学校做好孩子的安全和教育工作。

　　1.送孩子上下学，要注意指导孩子观察上学路线上的建筑物，尽快熟悉上学路线，特别是途中有的地方可能存在安全隐患，要对孩子多强调注意事项。

　　2.按时接送孩子上下学。上学的时候，必须按规定的路线进入校园，孩子要送到值勤人员组织学生入校的地方；放学的时候，最好告诉孩子固定等待您来接他的位置，并要特别强调：如果您有事晚来的时候，一定不要擅自离开等待地点，还应把您的随身电话和老师的电话告诉孩子，让孩子牢牢记住，并教会孩子通过公用电话联系到您或老师的方法。

　　3.如果您的孩子在午托或晚托班就餐，一定要与托管班的人员协商好照顾孩子、接送孩子的事宜。

　　4.幼儿园生活和小学的生活存在很大的不同。在幼儿园，孩子都在老师的照顾之下，任何活动都有老师的监督。而在小学，大多数事情都需要孩子自我管理，因此家长要多跟孩子交流，告诉他如何与伙伴相处，遇到问题如何让解决，如何求助。

　　5.孩子刚上学，可能会因不太适应小学生活而产生焦虑心理，家长除了要及时给于疏导，让孩子认识到成为一名小学生是一种骄傲之外，还要在生活上加以照顾，提醒孩子在学校多喝水，回到家中也要多喝水，多吃水果。一定要让孩子养成午休的*惯，哪怕睡不着，也要上床眯眯眼睛，养养神，以保证孩子下午上课的精力。

　　6.孩子上学，自然有学*任务，因此，家长要每天晚上有意识地和孩子一起巩固一天学*的内容，预*第二天的功课，养成“温故知新”的好*惯。

　　7.刚上学，注意力可能不够集中。如何培养孩子专注学*、做事的*惯，对于今后的学*生涯来说是至关重要的事情，所以，家长要有意识地让孩子专注于一项活动中，说好读书半个小时，就不能一会儿去喝水，一会儿去厕所。还要教会孩子遵守时间，有效率地去做事，不�E一件事做半天，养成磨蹭的坏*惯。

学校致一年级新生家长一封信汇总10篇（扩展10）

——父母写给一年级新生的一封信优选【5】份

亲爱的xxx：

　　没想到爸爸会给你写信吧!·我很高兴我的女儿已经长大了，在过去的几年里爸爸看到了你的成长。女儿你已经不再是一个儿童了从现在起就是一个阳光少女了。真为你感到高兴!

　　宝贝你知道吗?从小到大你一直爸爸的骄傲!爸爸为有你这样一个聪明伶俐的好女儿而自豪。

　　你是一个懂得尊重有爱心的孩子，你是一个有强烈好奇心爱好广泛的孩子。

　　我知道成长的道路上难免会碰到许多挫折和困难，但是爸爸相信我的女儿是勇敢的。你一定会勇敢的微笑着去战胜这些困难的是吗?

　　孩子爸爸有一个小小的心愿就是爸爸希望你能够在原有的基础上能够取得更大的进步。在新的一年里爸爸希望你能改正一些小毛病养成做事认真、一丝不苟的*惯，这无论是对你现在还是将来都是有好处的

　　爸爸相信你会一年年的长大，会遇到许多优秀的人，你会发现自己的不足，不要逃避，要一点点的改正战胜自己比征服他人还要有意义。

　　听说能找到五瓣丁香的人是世界上最幸福的人，爸爸就懂你一枚五瓣的丁香

　　第一瓣：海到天边天作岸，山登绝顶我为峰。这是自信的花瓣;

　　第二瓣：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这是勤奋的花瓣;

　　第三瓣：宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天空云卷云舒。这是豁达的花瓣;

　　第四瓣:会当击水三千里，精彩人生二百年。这是健康的花瓣;

　　第五瓣：为什么我的眼里常含泪水?因为我对你爱得深沉。这是感恩的花瓣。

　　记住你永远是爸爸的骄傲!

亲爱的宝贝儿：

　　新的一学期又开始了，虽然刚刚开学两个星期，但展现在妈妈眼前的你却是一个崭新的你，亲爱的宝贝儿，你真的是长大了，你的变化真的是很大，很大；很多，很多......

　　亲爱的宝贝儿，你还记得吗？上学期每天上学你要带5-10支铅笔，可晚上放学回到家里后，你笔袋里的铅笔最多只剩下4支铅笔，而且这4支铅笔，都会被你用嘴啃咬得不成样子，一个学期不到妈妈给你买的七十支铅笔全部用光。而这学期，妈妈从开学的第一天给你带的5支铅笔却一直用到了现在，不但没用完，而且铅笔后端也看不到被你咬得烂烂的样子，宝贝儿在这一方面你的进步很大，妈妈再不用担心铅笔被你啃在嘴里伤害你的身体了。但是，橡皮这个星期用得太快，从开学到现在妈妈已经给你带了4块新橡皮了，可是妈妈看到的却是一丁点的小小橡皮头了，宝贝儿，妈妈相信你从今天起你一定会像爱护铅笔一样，爱护橡皮的对吗？妈妈相信你经过你一点点的努力，你一定慢慢会变成一个节约文具的好孩子的，亲爱的宝贝儿妈妈相信你，你可要继续加油哦！

　　亲爱的宝贝儿，你有没有发现自己每天写作业和上学期有很大的变化呢？上学期每天写作业的时候你总是磨磨蹭蹭，而且默写生字时，你无论是写错了还是写不出来时经常会乱发脾气，每次发脾气时都会搞得全家人都不开心，你也经常因此而挨打。而这学期的你却大不一样了，每天晚上写作业时，几乎不需要爸爸妈妈陪着，有几次你还主动提出让妈妈去看电视，不用妈妈陪着你，写作业时你遇到不会问题，你再会来问爸爸和妈妈。亲爱的宝贝儿，在这一方面你真的有很大的进步，但如果你在写作业时能够再认真一点，再快一点那就更棒了！最好每天在晚托班时把家庭作业尽量多写些，妈妈不要求你全部完成，但希望你尽量多写一些，这样你每天晚上你就可以有更多的时间来玩儿或是看电视。

　　亲爱的宝贝儿，妈妈发现你的小本子记得越来越工整了，字迹越来越整齐了，不会再象上学期那样，小本子经常忘记抄，即使抄下来也是乱乱的。可是现在你的小本子不但写得工工整整，而且字迹越来越美观了，妈妈昨晚表扬了你，而你却说：“可是我把小本子的一页不小心撕破了。”看，我的宝贝能够自我检讨了，妈妈真的很高兴能够看到宝贝儿这样，亲爱的宝贝儿，妈妈不会因此而怪你的，只要你下次多留意就好。

　　亲爱的宝贝儿，妈妈知道你每天戴着眼贴上学很不舒服，很不方便，妈妈更知道你不喜欢戴眼贴的原因并不是因为这些，这对你来说是难不倒你的，你主要是顾虑戴着眼贴上学后，同学们会笑话你，同学们会用异样的眼光看你，同学们会不和你玩儿，他们会叫你“独眼龙”，所以你每天吵着不要戴眼贴，这让妈妈感到很难过。那天你发脾气对妈妈说：“你为什么把我生出来这样啊？都怪你！”妈妈听了很是心酸，妈妈知道每天戴眼贴对你来说很痛苦的事情，可是由于上个学期我们放松了眼睛的治疗，所以你弱视的眼睛已经反弹了，再不认真的治疗就会越来越严重，妈妈真的不希望四年多来的的辛苦和努力就这样逝如东水。亲爱的宝贝儿，妈妈真的希望我们最终能够坚持下来，直到你的眼睛康复。妈妈不能给你一副健康的眼睛，但妈妈必须要帮助你，陪着你坚持不懈的努力地去治疗，这是做为妈妈唯一能够做到的。亲爱的宝贝儿，你不说妈妈也知道，每天上学的路上对面的行人向你投来异样的目光时，你总会自卑地低下你头，有意躲避着行人的目光，妈妈知道你那时的心情一定很不好受，为了这妈妈也曾一度地深深陷入痛苦和自责之中，但是妈妈告诉自己必须要改变你这种自卑的心态，于是，每当每天早上上学前你情绪化地戴上眼贴时，妈妈就会鼓励你说：“看，你多棒，你可以自己为自己治疗眼睛。”当上学的路上对面的行人向你投来异样的目光时，妈妈告诉你：“没关系的，他们不知道你的眼睛怎么了，所以很好奇地来看你。如果他们知道你这样戴着眼贴是给自己治疗眼睛，那么他们一定都会很佩服你的，并且会夸奖你真棒呢！如果在学校里有同学这样看你，你不要生气，你可以告诉他们你的眼睛弱视，戴上眼贴可以帮助治疗眼睛。”你这才会慢慢地高兴起来，即便是这样，可是每当走到校门口时，你还是会低下着头对妈妈说：“妈妈，我想摘下来。”“宝贝儿没关系的，抬起头来走，我们也没有做坏事，为什么要低着头呢！你是在为自己治疗眼睛，多棒啊！”当你听到妈妈的话时，你立刻仰起了头，高兴地走进校园。亲爱的宝贝儿，你知道吗？那一刻妈妈是含着泪看着你抬着头走进校门的，妈妈真的很开心！亲爱的宝贝儿，不是妈妈不心疼你，不是妈妈不想保护你的自尊心，妈妈也曾考虑过怕别人因你戴眼贴而嘲笑你而伤了你的自尊心，一度想放弃每天让你上学校戴着眼贴的想法，可是，亲爱的宝贝儿，这样做虽然保护了你的自尊心，但是你的眼睛不但会越来越严重，而且最重要的一点，这样做是在告诉你遇到困难去选择逃避，这样做只会是害你。妈妈是想通过戴眼贴治疗眼睛的事情告诉你，做事一定要坚持不懈，遇到困难更不能逃避和放弃，即使别人笑话你，只要自己做的是正确的事情就不要太去在意别人的目光，做一个快乐的自己！

　　世上有很多人因为火灾而毁容了，地震中有很多孩子成了残疾，但他们还是要生存的，难道他们因别人异样的目光或是怕别人笑话就不去上学，不去玩儿，放弃了一切吗？不是的，他们也一样要去面对，而且还要快乐而坚强地面对！这样的人才是最坚强，最快乐的！所以，亲爱的宝贝儿，你戴眼贴只是暂时的，只要眼睛治疗好了，就再也不用戴了，和那些人相比你是幸福的，更是幸运的！所以，亲爱的宝贝儿你应该开开心心地面对和坚持为自己治疗眼睛，你说妈妈说得对吗？亲爱的宝贝儿，让妈妈和你一起坚持不懈地努力吧，妈妈相信你一定会为自己治疗好眼睛的！

　　亲爱的宝贝儿，你还记得吗？上学期参加的义卖活动中，你在义卖中大声吆喝着“便宜了，便宜了，买一送一啊！”结果卖出去一个小汽车，赠送出去一辆大汽车，而这一切你只挣了两元钱，真是把在一旁观望你的的妈妈搞得哭笑不得！而这个星期天参加的义卖活动中，你却大不一样了，你知道为你的玩具定了合适的价格，更知道如何来推销自己的“商品”，看什么样的顾客介绍什么样的“商品”，别你向讲价，而你却不还价！终于，你挣到了很多的钱，并且主动地拿着钱要往一旁放着的捐款箱倒去。亲爱的宝贝儿，这学期妈妈还要在这方面和你共同努力，将我们的爱心进行到底！

　　亲爱的宝贝儿，你知道吗？妈妈最喜欢看你每天走到学校门口的那一刻，你总是会冲着晨迎的老师和同学彬彬有礼地敬礼，虽然你的敬礼不是很正规，但是妈妈从你的举止中看到了你对少先队员的崇敬和渴望，你一定非常希望自己早一天戴上鲜艳的红领巾成为一名真正的少先队员吧，亲爱的宝贝儿，别急，只要你每天都进步一点点，妈妈相信红领巾戴在你胸前的日子就一定会更*一些的。

　　新的学期开始了，亲爱的宝贝儿，你的变化太多太多，你的变化太大太大，你开始不再往书本上乱涂乱画，在家里吃饭也尽量开始不剩饭了，吃饭时也开始在一点点改掉看电视的*惯，小小男子汉开始一点一点的说话算话了。

　　亲爱的宝贝儿，只要你每天进步一点点，妈妈相信你会在这学期里一定会有更多的收获和更大的进步的！

　　亲爱的宝贝儿，妈妈会默默地看着你一天天长大，妈妈会在你需要鼓励的时候给你送去鼓励，妈妈会在你需要安慰的时候抚*你心中的顾虑，亲爱的宝贝儿，妈妈会一直在你的背后为你加油！

　　加油吧，我最亲爱的宝贝儿！

　爱你的妈妈

20XX年XX月XX日

亲爱的宝贝：

　　今天，你就是一名真正的小学生了！真高兴。看见你背着那么大的一个书包去上学，爸爸就想起了爸爸读小学的样子。那时候，爸爸的爸爸可没有送爸爸去上学呢，都是爸爸自己去的。现在，你每天都有妈妈送你去，有奶奶送你去，多幸福呀！不过，将来你再长大些，到了三四年级，可要自己去上学的哟。

　　孩子，爸爸想跟你说呀。今天早上一到教室门口，你就主动跟班主任打招呼说“老师好”，你做得多对呀！就像以前在幼儿园一样，好有礼貌，真棒！可是老师没有热情答应你呢，你会不会觉得难过呀?爸爸当时也觉得挺难受的。孩子，爸爸想跟你说呀：这不要紧的，你是男子汉，这点困难怕什么！要知道小学和幼儿园会有很多不一样的地方。将来还有更多更大的困难呢！你现在是小学生了，肯定能打败这些困难的。也许老师刚开学，很忙啊，没有像幼儿园老师那样答应你，你会原谅她吗?男孩子当然要学会宽容啦！那你以后还会不会继续坚持有礼貌地和老师打招呼呢?

　　孩子，爸爸还想跟你说呢。你现在是小学生了。小学生啊，就是要比学*。开学了，我们不能比谁的书包大，比谁的铅笔盒漂亮，不能比衣服鞋子，比汽车单车。因为这些都只是学*用品，都是用来学*用的，我们要比的是学*，要比谁学得快，学得好，比谁学得更聪明。如果别人都在比书包，我们也不和他们比，我们要和他们比学*。而且，将来就算是比成绩，比分数，我们还是要比学*。其实啊，学*也是一种游戏呢，是一种智力游戏。我们比谁玩得快，玩得好，比谁玩得更有智慧。你明白吗?以后慢慢你就会懂的。

　　最后，爸爸还想跟你说的是：开学了，做小学生了，老师会跟你讲很多规矩，老师说话的时候，你要认真专心的听，聚精会神的听，要听清楚老师的要求。学会认真的听，你就会更聪明的。

　　哦，对了，晚上回到家，跟爸爸说一说你今天新认识的一位同学吧。我们每天认识一位新同学，结交一位新朋友，你一定能做到的！

　　祝你身体健康，快高长大，学*进步！

　　爱你的爸爸妈妈

　　20XX年X月X日

亲爱的儿子：

　　你好！

　　9月1日，你将在海桐小学一年级五班开始新的学*生活，为此，妈妈要向你表示祝贺！进入小学，是你已经长大的标志，是你正式跨入社会的标志，是你展开又一段人生的标志。

　　今后你将要面对各种陌生的情境和全新的挑战，妈妈希望你能够相信自己。你是独一无二的，要经常对自己说“我一定行”。记住，你的老师、你的爸爸妈妈永远会陪在你的身边，为你加油！

　　妈妈也希望你能够坚强，有时候，你会遇到一些困难和失败，希望你能够勇敢面对。当有人跑在你前面的时候，不要指望别人放慢脚步等你，而是应该加快脚步追上去。要知道，依靠自己的努力而收获的成果是最甜美的。

　　妈妈还希望你能够有一颗爱心。希望你能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。当你向大家分享爱的同时，你会拥有更多的快乐，会成长为一个有责任感的小小男子汉。

　　儿子，妈妈最后还想对你说：我能给你生命，却不能替你生活；我能告诉你怎样分辨是非，但不能替你做出选择；我能为你奉献全部的爱，却不能强迫你照单全收；我能教你如何尊重他人，却不能保证你受人尊重；我能告诉你真挚的友谊是什么，却不能替你选择朋友；我能提醒你什么是危险，但却不能代替你对危险说“不”；我能告诉你必须为人生确定崇高的目标，但不能替你实现这些目标……这就是妈妈的能与不能！但是我相信，在不久的将来，你一定会让这些不能成为你的“能”。

　　儿子，妈妈祈祷灿烂阳光永远照亮你未来的人生之路，也祝愿你身体健康！学*上进！心情愉快！未来更美好！

　　爱你的妈妈

　　20XX年X月X日

儿子：

　　经过几番周折，我和妈妈顶住巨大的压力，帮你选择了到淮安巿实验小学新城校区就读，今天爸爸终于领到了你的录取通知书！下面是爸爸给即将上小学的你的一封信：