我去学阅读，教室里闹哄哄的.，原来都是在说关于甲流这件事。听叶瞳说，她们班有5个人得了甲流，昨天就已经停课了。朱红丹说：“我们班比你们班多多了，有8个同学得了甲流，而且我们前天就已经停课了。”她还说她们学校只剩下几个班了。
我和周于丹羡慕得不了，我心想：要是我也得了甲流那该多好啊！
就可以不用写作业了，“周于丹，你想不想得甲流？”我羡慕着问，她并没有回答。叶瞳说：“有什么好羡慕的，不就停课，双休日还得补回来，多惨啊！“那总比我们这些没得甲流的爽呀！哪像我们学校，下午还有4节课，一周还有9节画画课，停了再说。”
还是希望得上甲流好，也不是很严重，只用吃点药就好了。要是我得不上，或者我们班有一个人得了甲流，我就托他的“福”，也能跟着停课了。
我也想得上甲流，但是想得又得不到，到哪里与一位甲流患者亲密接触呢？
记得三个星期前的一天，我听见大家七嘴八舌地讨论着什么，原来，我们学校的303班和507班停课了。有一位同学说：“这两个班发烧的人数太多了，学校让他们回家休息一个星期。”另一个同学说：“哇，太棒了！又一个‘黄金周’！”我虽然没有说什么，但心里想：“要是我们也放假一个星期就好了。”
没过多久，我们班也遭遇“黄金周”了。我正准备好好地享受这悠闲的生活，可没想到，我却不幸中招——发烧了。尽管是低热，但头脑发晕，喉咙不适还是光顾了我身体。我只好乖乖地呆在家中，忍受着一天之内洗N次手，吃N次药，喝N杯开水，接受来自各方亲朋好友的N次问候……好不容易挨到第二天，烧退了，妈妈就布置了N种练*，以后的'日子里，我就像一只忙忙碌碌的蚂蚁一样，写个没完没了。
唉，这恼人的甲流，让我理解了笼子里的鸟儿是多么的寂寞，多么的孤单；让我怀念学校的生活是多么的自由，多么的快乐！
希望甲流快快离开，还给我们一个健康的身体，还给我们一个灿烂的明天！
9月10日那天，广播突然响起，说我们学校有同学得了甲流感。有的同学很害怕，有的同学却不害怕。广播里还说放学时间要等候通知。我们等呀等呀，时间一分一秒的过去。有的同学已经饿了，就拿出自己带的东西来和大家一起吃，有的同学已经等不住了，老师就拿出棋来给我们玩。就这样，我们等到了7点钟才放学。
第二天上学的时候，老师跟我讲了许多防控甲流的常识，老师让我们要勤洗手，不去人多的地方，身体有异常现象的要及时到医院就诊。我们又拿了几张通知，有一张是“停课通知”上面说要停课一周。停课期间，我们每天都要量体温，还要报给老师，收假后，每天要用消毒水洗两次手，进校们还要量体温。
学校每天这样做让我觉得很安全，不会担心自己也会感染上甲流。这就是我的.防控甲流的故事，你们的故事呢？
*几天来，甲流爆发，我们学校的同学们一个个的都生病了，一个个地相继发烧，咳嗽，感冒等，有的甚至得了甲流，这些病先是从一年级传过来的，先是一年级，在是二三年级，后来是四五六年级，结果把学校*一半的.同学给传染了。唉，真是一堆苍蝇屎，坏了一锅粥。星期五，我们班本来有三十九位同学，而早上早上却只有十九位同学来上学，缺勤人数达到一般以上，此时，我的心不经想：甲流真恐怖。
到了中午，吃过午饭后，我感觉头突然有点晕，这时才想起早上检测时门口的老师说我发烧三十七点一度。到了十二点半左右，我头一下子烫了起来，便靠在桌子上休息一下，任程鹏见了便向我问寒问暖，还帮我和茅老师说我发烧了，茅老师便打电话给我爸爸，让他来接我。
后来，我便去医院了。听同学说后来只有十三位同学了，生病请假了六个。而这十六位同学中任程鹏还在去上体育课的途中受伤了。
我到了医院后，医生给我量体温，测出来是三十九度整。医生就给我挂盐水。挂好后，我一点也感觉不到烧退，就不去挂了，回家后，我买来了一种贴在人的额头上可以降温的退烧膏，贴了之后，感到凉凉的，好象有冰块敷在额头上一样。后来，我又贴了几次，烧退了，体温也正常了，就去上学了。
可惜还是有五、六位同学请了病假。我们同学们就开始讨论那些没有来的同学有没有得甲流。
唉，甲流真恐怖。因为甲流，我们学校许多同学拉课了；因为甲流，我们有的同学生病了；因为甲流，我们有的同学对甲流产生了一种恐惧。甲流啊，希望你不再来了！
一个不显眼的病菌——甲型H1N1流感，现在已经成了一个大问题！
他总是在人们吃饭讲话时以迅雷不及掩耳的速度偷偷地潜入你的大脑，和你的抵抗病菌进行争斗。当然我们肯定抵抗不过强大的细菌，本来是可以抵抗的可是就是因为在病菌还没有来临之时我们根本不重视自己的房间通风，也不每天进行锻炼让自己的抵抗能力加强。
“都怪这个病菌”我听见阵阵抱怨声。其实不是病菌的错，其实是我们的错啊。不要怪怨了吧！
现在就开始行动起来了吧！
谁也无法制止病菌传播，现在也只有自己才可以制止细菌那就是有一个良好的*惯，现在只要我们行动起来发扬好细菌就无处可逃再也无法危害我们人类。
甲型H1N1流感来吧我们人类已经不怕你了，因为我们已经知道了事情的危害性和可怕性了，我们再也不会像以前一样让你有机可乘了，让你再以次破坏我们地球上的和谐型。
我也相信现在的科技越来越发达，抵抗病菌的'药物越来越有效了。就是2003年流行全球的非典我们也将不再害怕，不会再像2003年那样到处肆虐。到处危害人间的！
因为我们人类行动起来了！
今天是我们班接种甲流疫苗的日子，同学们又高兴又害怕，高兴的是终于可以打甲流疫苗了，害怕的是怕打针很痛。
下了第二节课，同学们就去打流疫苗了，有的同学胆子很小，就站在后面。有的胆子很大，站在第一个位置。而我站在中间。打针的'人还没有出来，我真是忐忑不安。终于有人出来了，我赶忙去问他痛不痛？那个人笑眯眯地说：“一点也不痛。”这下我才松了一口气，我站在门口看了一下，有的因为打针打得太重了，所以才哭，有的兴高采烈的走了出来，还有的在等医生叫他的名字。终于叫到我了，我紧张的走了过去，我提起上衣闭上眼睛，当我觉得针已经打完时，我睁开眼睛一看，只见医生拿了一个棉球给我擦了擦，就叫我出去了。
当我走出门口时，我心里想，哈哈！没什么大不了的，其实一点儿也不痛，就像被蚊子叮了一下。
我刚走出门口，裴云帆就问我“痛不痛？”，我说“一点也不痛，就像被蚊子叮了一下。”这下他心里的石头终于落地了。
原来打针一点也不痛，害我吓的“半死。”下次打针我一定要做一个勇敢的人。
甲流是一种危害人类健康的疾病。甲流要是治不好，就太严重了，有可能面临死亡。现在有人因为甲流死掉了。所以，我们要爱护自己的身体，尽可能的不要让自己生病。就算你得了甲流，也不要紧张。电视上说过，甲流是可防、可治、可控的。
那一次，在我们班上，有许多同学咳嗽。我看到有的同学咳嗽就会用手捂住嘴咳嗽，这样就不会传染到别人了。老师他们对我们也很关心，如果有同学不舒服，老师会马上拿体温计量一**温，要是发烧，就打电话让家长过来接回家；如果不发烧，就让同学多喝水，能坚持上课就继续上课。
有一天早上，我们班有29个同学没有来上课（包括我在内）。有的同学来了又因不舒服也回家了。所以那天下午就停课了。我想：可能是因为前一天太多同学因生病没来上课，再加上班上又有很多同学咳嗽，才会停课吧。我自己发烧在家也不好受。整天躺在床上睡觉，什么事也不能做。不能玩电脑，不能看电视，不能出去玩，多辛苦！只好躺在床上休息，只有病好了才能玩啊。那时，唯一的.希望就是病快点好。
我从报纸上看到甲流现在好像越来越严重了。甲流8患儿病变脑炎2人死亡。报纸上说5岁到15岁儿童应该重点关注。甲流病毒很容易频繁袭击这部分小孩的脑部。现在好像都没有听说过婴儿得甲流。所以，我们要注意身体，多喝水，让我们的身体健康起来。
妈妈是一名护士，是一名白衣天使，她总是为每一位病人的康复任劳任怨的工作着、忙碌着。
十月十七日（星期六）对我来说是一个非常特殊的日子。因为这一天，滨州技术学院里有许多学生得了甲流感，妈妈前往那里去救治病人，需要隔离不能回家，大概要两周左右。妈妈叫我听爷爷奶奶的话，好好吃饭，按时上学，认认真真的完成作业。甲流感是传染性疾病，我也告诉妈妈要小心保护自己，多穿衣服，别冻着，我会好好听爷爷奶奶的话，让妈妈放心。在我的记忆里妈妈从来没有离开过我那么长时间，我真有些想念和妈妈在一起的日子，妈妈陪我做作业，陪我练钢琴，陪我玩。世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，有妈真幸福。在这十几天里，我每天都按时和妈妈通电话，告诉妈妈我一天的生活、学*、作业完成情况，我没有哭，也没说想念她，为的是让妈妈放心专心致志的工作。
我为有这样的'妈妈而自豪。在妈妈支援甲流感的同时，我们学校也在防控甲流感，李老师每天都为我们班里的同学测两次体温，李老师每天都和我说些玩笑话，在精神上支持我，使我顺利的渡过妈妈不在的这段日子。妈妈和李老师让我明白了张海迪姐姐所说的：“人生最重要的是奉献，而不是索取。”
qq农场如今在这个高科技时代已经家喻户晓了，如今又出线了甲型H1N1流感，那如果农场里也出现甲流呢！下面有我来演说一番。
“报！”一个小狮子出现在我面前！这，这不就是瑞星杀毒软件里的小狮子吗！怎么出来了？”“你的农场在意秒后会受到甲型H1N1流感一家的袭击！”小狮子又冒出来一句，就消失在我的惊讶中了。我的嘴张成了“o”字形。起初，我还闷在鼓里，想了又想：农场是种菜的，怎么可能中毒，真是天方夜谭加国际玩笑！
可是，当我星期六再一次上qq农场时，才发现他说的是真的！由于我没有及时清除甲流，所以所有的植物都枯萎了，产量跌至了零！我赶紧采取了措施，用药呀！我打开“商店”一栏，呀！多了一行叫“药品”栏，我一点开看，哇！太贵了！我才7万多元，没想到一个永久性甲流药物要6万，可是，我不能丢下可怜的小植物们不管吧！我下了决心，立刻买了一个。在所有的植物上喷喷，哇！立刻见效!所有的植物都绽放出天真的笑脸，我一看到它们，我的心情就愉悦了，一时把花费6万大洋给抛到九霄云外。可是好景不长，我一看牧场，再一次傻眼了，甲流像瘟疫一样把我的小动物们折磨的'惨不忍睹。有的跪在地上像甲流求饶，有的坐着连胜哀号，还有的不声不响，直接躺在了地上。我赶紧打开消息栏，上面清新的显现出：在1月15日的00：00腾讯公司给每位玩家发了永久性牧场药！我这才舒了一口气。
呀！农场有甲流真不是一件好事！
最*，甲流传播的速度寻快，一会就从一个人到了七八个！我们班就是，刚昨天的事，我们放假了。
事情本来没什么大惊小怪，只不过有一个同学发烧了罢了，结果，却是不堪设想。搞得我们人心惶惶，前几天还在学校里朗朗读书，现在却是各个在家里想干嘛就干嘛，在楼梯里，其他班得知我们放学的消息后，个个都炸开了锅，纷纷跑过来“探查”，并且交头接耳地议论开来，并且还发出羡慕的眼神，我自己觉得：“有什么好笑的，假如你们班发了高烧的，还会有这心情来像苍蝇似的嗡嗡乱叫吗？还一直说好，也不知道这件事有多棘手，多难办。放了么，又觉得会把功课落下，不放，又怕病菌会继续传播开，把身体良好的同学依依的染上……”
下楼时，许多班级向我们头一好奇的目光，都在用质疑的眼神望着我们，不知怎么的我觉得又气又好笑，到楼梯出口时，看见校长一副愁眉苦脸的样子，正拿着手机跟谁一本正经的说话，英语老师呆呆的.望着我们，但很快又为我们大张旗鼓的回家而偷偷地笑，我顿时觉得好没面子……
随着流感的发展，让我感受到了一股股危险，前几天还看的一个小男孩不知不觉的，也不知道怎么了，就忽然死了。晚上弟弟又发烧了，少的厉害，让我们措手不及，去诊断后才放下心来，不是甲流，只是一般的发烧，我由衷的感叹：“唉，即使是普通的病，也搞得全家人如此的折腾，看来不得不做出以防万一的措施了，病毒的可拍，叫人毛骨悚然啊！”
——小学五年级记叙文通用十篇
教学目标
1、能按事情发展顺序记一件事，把事情的经过写具体。
2、学会列作文提纲。
教学重点
确定写作材料，列好作文提纲。
第一课时
教学目标
1、明确*作要求：按事情发展顺序列提纲、作文，把事情的过程写具体。
2、懂得作文的步骤。
3、确定要写的一件事，能列好作文提纲。
教学过程
一、激发兴趣
1、同学们，在校园生活，家庭生活、社会生活中，一定发生过许多令你难忘的事情。那么，哪些事情使你难忘呢？
2、交流，适当板书。
二、确定材料
1、比较事情，哪一件更难忘？
（1）没听妈妈的劝告，把钱放在浅兜里，结果跑丢了。
（2）不听爸爸的话，在火车站乱跑，与爸爸失散，急得爸爸差点犯了心脏病。
（3）不遵守交通规则，骑车闯红灯，被警察批评。
（4）不遵守交通规则，翻跃隔离栏杆，后背被铁签子划破，缝合了十几针，留下了一道明显的疤痕。
2、四人小组讨论、全班交流。
（以上所举四个事例，都可以称得上难忘，但是比较起来就可以发现：1、2虽然事出原因都是不听家长的.话，但所犯错误造成的结果不同，程度不同。所以2要比1难忘。3、4虽然事出原因都是不遵守交通规则，但一个只是被警察批评，另一个是以“血”换教训，显然，后者比前者令人难忘。
3、从材料中选择最难忘的，而且是真实的写在草稿本上。
三、列提纲、指导方法
1、要想把文章写得清楚、明白，应该按一定的顺序写。可采用倒叙、顺序、插序的手法，先编写提纲是帮助我们写好作文的有效方法。
2、自学*作提示，初步列好作文提纲。
3、交流，及时指正不足。
4、学*范文《阿姨送我上医院》，列出提纲。
5、对照课文，查漏补缺。（经过部分的提纲要列具体一些）
提纲只是一个框架，要想写得好，还要注意描写人物的语言、动作、神态、心理，尤其要抓住它们的变化来体现情感的变化，从而更好地突出中心。与此同时，如果再能抓住某种事物作为线索，那么文章将更精彩。例如：有一个小同学写雪天骑车带人造成了表哥骨折这件难忘的事，就抓住了看车、骑车、推车、撞车这个线索，同时又抓住了高兴、得意、难过这些情感的变化，使文章有声有色，富有感染力。
同学们，不妨你也试着来写一写吧。
四、开始作文
学生列好提纲，开始作文。教师巡视指导，并了解学生的*作情况。
第二课时
教学目标
1、学生继续作文，完成*作《一件难忘的事》。
2、指导学生修改作文，进一步明确把事情的过程写具体的重要性。
教学过程
1、学生继续作文，教师巡视了解列提纲、作文情况。（所列提纲能不能发挥最大作用）
2、选评佳作和有问题的作文。
评议的标准：
（1）选事是否准确；
（2）是否按事情发展顺序列好提纲；
（3）事情的过程是否写具体。
教师阅卷
分类。有可能，将佳作、佳句展示出来
老师收到作文后，很快批改、分类，争取两三天内交给学生。按小组进行。
我今天给大家推销的商品是一部盖世无双的手机，这部手机是世上第一部多功能的手机。
这部手机有mp3、mp4、700万像数、地图、联网游戏、录象机、3百多个电视节目、无数次按键寿命51颗南非真钻、42片、黄金镀金等422项功能。这部手机的.内存也很大可以装3百万个游戏、400万首歌以至120万部电影。还有蓝牙功能，而且这种手机打长途永不收费。
这种手机有自动防盗功能，假如：你在郊外遇到了强盗它就会立即报警，并立刻形成一个电子防御波。让强盗无法靠进。等警察一来把他们抓。
这种手机坚硬无比，简直比钻石还硬得多。比如：有一次我和同学打架，结果我的手机被打到了马路上。当我捡起来时已经被几十辆车压过。但它还是想以前那样美丽。
这种手机又新型又时尚是大家必备的精品。
一、教学目标
[知识与能力]：学会审题、选材，从而学会记叙文写作。
[过程与方法]：使用情景法、提问法等启发诱导学生联系现实，积极思考，学会写记叙文。
[情感态度与价值观]：激发学生的对于生活的观察与热爱。
二、教学重难点
重点：审题、选材
难点：写作
三、教学对象：
五年级学生
四、课时安排：
一课时
五、教学过程
（一）情景导入
1、师讲述故事
提问1：同学们认为海因兹偷药这么做对不对；海因兹是什么样的人？
自由回答―结合故事一起复*记叙文六要素：时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果。
提问2：在同学们眼中，海因兹是怎样的人？同学们有没有想过你们在别人的眼中是什么样的.呢？
父母是我们最亲*的人，今天我们就进入作文《父母心中的我》的学*，让我们一起来想一想父母心中的我们是什么样的。
（二）传授新知
1、审题：
（1）全命题作文
（2）注意关键词（“父”和“母”）与角度（可以父母两个角度也可以合起来写），避免偏题。
2、交流讨论：
父母心中的我是什么样子的，体会父母对于我们的爱。
3、选材：
（1）作文一般是总分总或总分、分总三种形式。开头一般是点题、铺垫和承接，结尾是总结和升华。
（2）至少3段，可以按照时间顺序、事件顺序、地点变换、先主后次等来分段。
（3）选材的基本步骤：确立主题；根据主题联系实际来选择典型事例；多个事件则选出最能突出主题的事件，详略得当。
（4）教师举例。比如说前面说到父母心中的我是既有活力又热情但是做事情三分钟热度的，那么可以选择比如说我迷上了打篮球，刚开始每天都打，过几天每周打一次，最后不打了。即使父母知道我们的秉性，仍旧会给我们买等，会抽时间与我们一起打篮球，体悟出父母对于我们的爱。
（三）课堂练*同学们自己花5分钟思考一下事件，然后写一下除开头结尾外的主要部分。
（四）总结与作业学生或老师点评部分作文。
作业：修改自己的作文并添加上开头和结尾。还可以回家问下父母，他们眼中的我是什么样的。
一、教学目标
[知识与能力]：学会审题、选材，从而学会记叙文写作。
[过程与方法]：使用情景法、提问法等启发诱导学生联系现实，积极思考，学会写记叙文。
[情感态度与价值观]：激发学生的对于生活的观察与热爱。
二、教学重难点
重点：审题、选材
难点：写作
三、教学对象：
五年级学生
四、课时安排：
一课时
五、教学过程
（一）情景导入
1、师讲述故事
提问1：同学们认为海因兹偷药这么做对不对；海因兹是什么样的人？
自由回答―结合故事一起复*记叙文六要素：时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果。
提问2：在同学们眼中，海因兹是怎样的人？同学们有没有想过你们在别人的眼中是什么样的呢？
父母是我们最亲*的人，今天我们就进入作文《父母心中的我》的学*，让我们一起来想一想父母心中的我们是什么样的。
（二）传授新知
1、审题：
（1）全命题作文
（2）注意关键词（“父”和“母”）与角度（可以父母两个角度也可以合起来写），避免偏题。
2、交流讨论：
父母心中的我是什么样子的，体会父母对于我们的爱。
3、选材：
（1）作文一般是总分总或总分、分总三种形式。开头一般是点题、铺垫和承接，结尾是总结和升华。
（2）至少3段，可以按照时间顺序、事件顺序、地点变换、先主后次等来分段。
（3）选材的基本步骤：确立主题；根据主题联系实际来选择典型事例；多个事件则选出最能突出主题的事件，详略得当。
（4）教师举例。比如说前面说到父母心中的我是既有活力又热情但是做事情三分钟热度的，那么可以选择比如说我迷上了打篮球，刚开始每天都打，过几天每周打一次，最后不打了。即使父母知道我们的秉性，仍旧会给我们买等，会抽时间与我们一起打篮球，体悟出父母对于我们的爱。
（三）课堂练*同学们自己花5分钟思考一下事件，然后写一下除开头结尾外的主要部分。
（四）总结与作业学生或老师点评部分作文。
作业：修改自己的作文并添加上开头和结尾。还可以回家问下父母，他们眼中的我是什么样的。
在一个闷热的夏天，一个孩子蹲在姥姥家的园子里种种子，她玩的很开心，她你管她种的种子能不能长出小苗，她只管她现在能不能玩的开心。可她一想：我种的东西一定可以结果，我要尝尝那是酸的还是甜的，她用手在地上挖了一个有一个小坑，把种的种子扔了进去，把土埋在上面，有在土上跺了好几脚，有摇摇晃晃的从园中端了一盘快要溢出的水，边走边扬，水洒满了她胸前的衣服，浸湿了她的衣袖，但他依旧开心的往前走。
“哗——”水洒满了一大片，微微干裂的土地变得湿润了。一天过去了，小苗没有破土长出，两天过去了，小苗还没有长出，她急了，又浇了两盆水，苗还没长出。她哭着问姥姥：“姥姥我种的小苗怎么还没长出来啊？”姥姥回答到：“你要施肥浇水啊，！”女孩说我已经浇了三盆水了，！”姥姥说：“哎呀，你把它浇死了！”哪个女孩明白了，做事要有个度，即便是日常生活中那些不起眼的小事。
一个凉爽的秋冬天，一个小姑娘一边捡着红色的枫叶，一边哼着小曲，走向她的家里，突然她看见了一只小狗在地上打滚，她非常的.好奇，于是她扔下了枫叶，看起了小狗。
他发现小狗打滚很开心，于是她也跟着打起了滚，滚得一身的土，开心的跑回了家。到了家，妈妈看见她一身的土，便以为她磕伤了，便拿来了紫药水，脱下她的衣服仔细的看了一遍，发现没有伤，长出了一口气，过了一会，妈妈的脸上乌云密布，想审犯人似的说：“你干什么去了！把衣服弄的这么脏！”她把这事情的来龙去脉说了一遍，妈妈又气又笑的说：“这种傻事以后你再也别干了！”她点点头明白了：不是任何事情都可以做到……
那个小女孩现在已经十岁了，马上就要挥手告别童年了，那个小女孩就是我。转身挥手，印在我心里的只有两个字：快乐，我想：我会带着这两个字继续向前去。
上个星期天是我10岁的生日。那天，我邀请了我的朋友们和我一起庆祝。
一大早我便起了床，做好准备等待朋友们的到来。大约9点钟的时候，我的朋友们也陆续到来了。最先来的`是刘思语，她送了我一个小鞋状的精致的蜡烛。然后，何曦和樊梦圆也来了。她们分别送了我一个笔记本和一支笔。笔记本首页上还写着何曦那真诚的祝福：Happy birthday to you !希望你笑口常开，快快乐乐！
中午，吃过爸爸妈妈为我们准备的丰盛的午餐后，因为天气炎热，所以我们决定到假日游泳池去游泳。到了假日游泳池，我们迅速换上游泳衣，迫不及待地跳入水中，像小鱼一样欢快地游了起来。在水中，我们玩了“野猫”、还玩了抛球，可开心了。
晚饭时，爸爸妈妈和朋友们为我唱了“生日快乐”歌，并且吃了生日蛋糕。然后，我和朋友们又玩起了“超级大赢家”电视节目里的“心有灵犀”的游戏。我们分成了两组，一组是何曦和刘思语，另一组是我和樊梦圆。我们学着电视里的样：一个人隔着不透明的屏障摸东西，并把摸到的东西比划给另一个人看，再由她猜这件东西是什么，猜对一件东西得10分。我们分别猜了6件东西，但都只猜对了5件，得了50分。接着，我们又回答起了“心有灵犀”里的问答题。我们一共出了3到问答题，两组问的都是相同的问题，然后看两组两个人的答案是否一致。而我们两组也都只答对了2道题，得了40分。所以我们两组的总分都是90分，到最后也没分出胜负。接下来，我们还玩了“我来比划，你来猜”的游戏。这个游戏虽然和“心有灵犀”差不多，可出的题目千奇百怪，令人捉摸不透啊！
时间过得可真快，没多久就到了朋友们该回家的时间了。我依依不舍地送走了她们，好希望时间停留在今天不要流逝。我这10岁的生日啊，过得真令人难忘！
记忆中的故事如五彩斑斓的贝壳，晾满了心情的沙滩。今天，我就打开一个快乐之贝，与同学们一起分享我的快乐。
那是五年前的一天，我还在读幼儿园大班，老师给我们每人发了一本连环画。我把书拿回家，越看越喜欢，就吵着让爸爸帮我买一张书皮。爸爸答应了，第二天，果然买了回来。塑料书皮真好看，上面印着一只可爱的米老鼠，我爱不释手。可是，不久书皮就渐渐地变皱了。我想把它压*，可是怎么弄才好呢？我百思不得其解。
一天，我看见妈妈在烫衣服，那皱巴巴的衣服经过电熨斗的“洗礼”之后，变得**整整的。我看着看着，突然眼前一亮。对了，衣服能烫*，那米老鼠书皮不也能烫*呀！我高兴得一蹦三尺高。
妈妈烫好了衣服，把电熨斗搁在窗台上。我悄悄地把书皮取来，学着妈妈的样子，把书皮小心翼翼地摊在桌子上，还一本正经地对“米老鼠”说：“不用怕，只要烫一会儿，你们马上就会变得**整整了！”说着，我把电熨斗举起来，往书皮上轻轻地烫。想到书皮会变得**整整，心里美滋滋的。谁知，我刚刚把熨斗放上书皮，就听到了“吱”的一声。我吓了一大跳，接着就闻到一股刺鼻的塑料焦鼻味。我还以为是米老鼠怕烫，“吱"地一声叫了起来呢！我把熨斗提起来一看，哎呀，简直糟透了。书皮上的米老鼠”飞”走了，只留下一个大大的印。我疑惑不解，往电熨斗上看了一眼。呀！米老鼠被电熨斗“抓”走了！我急得趴在桌上哇哇大哭起来。
妈妈听到了哭声，走了过来，看到我这幅样子忙问：“怎么啦？”我断断续续地说：“我刚才用电熨斗...烫...米老鼠书皮...谁知...米老鼠...被熨斗...捉...捉走了...呜.....”妈妈听了，笑得前仰后合，说：“傻孩子，塑料一遇热就会融化的呀。你想把书皮弄*整，只要把它夹在厚的字典里压一压就行了，怎么能用熨斗烫呢！”我听了，用手擦干眼泪，半信半疑：“真的吗？”“那当然了，妈妈怎么会骗你呢！”我点了点头，但是又用疑惑的眼神看着妈妈“那你在烫衣服时，衣服怎么不会融化呀？”“傻孩子，衣服怎么会熔化呢！”
现在，我一想起这件事，便会对自己童年的无知感到好笑。但也使我明白了，如果没有科学知识，会闹出笑话，干出傻事。我们要好好学*，在生活中也不能犯常识性的小错误，让自己出糗。
从我开始记事的时候，发生过很多事情，有些都已经渐渐淡忘了，但有一件事我却一直记忆犹新。
记得那是我上三年级的一个十一长假的时候，全家人都来到奶奶家，妈妈提议说“今天我们吃饺子吧！”大家都一致同意了。
于是我们开始了一次全家总动员活动－－包饺子。妈妈说：“宝宝，你也来学包饺子把！”我虽然嘴上兴奋地说：“好啊，我一直想学呢！”但心里却不以为然，想：包饺子有什么难得，不就是放点馅一捏的事吗？没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸，就叉着腰说：“有什么大不了，我比你包的还好。不信？你们等着瞧！”说着，我就拿起一个饺皮，一股脑似的放了一大块馅，使劲一捏。
“呀，什么东西这么粘！”我皱着眉头大声喊道，还把大家都吓了一跳。原来是我放的馅太多，把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来，这时，我脸一下子就红了，眼泪在眼眶里打转，差一点就流出来了，刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球，真是无地自容，如果有个地缝，我一定会钻进去的。
爸爸见此情景，怕我太尴尬，忙给我解围：“大家不要见笑，我们宝宝其实并不笨，一教就会，是不是？”爸爸转过身，给我使了个眼色，我连忙对爸爸说：“爸爸，你来教我吧！”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了，仔细看着爸爸的一招一式，只见爸爸左手呈半圆形，右手拿起饺皮放在左手上，然后拿起筷子放了一点馅，右手熟练地捏好皮。一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。这时，爸爸说：“该你了”我紧张极了，爸爸叫我不要紧张，但是我心里还是忐忑不安，想：这次我能不能包好呢？如果我包不好，爸爸又得帮我解围了，大家会不会说我笨呢？
爸爸好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，包坏了可以在学嘛，谁一生下来就会呀！”爸爸的这句话使我勇气倍增，我学着爸爸的样子，在爸爸的这倒下，我终于包出了一个半圆的饺子，我脸上笑开了花，心里比吃了蜜还甜。
这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚，遇到不懂的事情要请教别人，不能不懂装懂。
从那以后，我再也没有骄傲过。
寒假，爸爸把我送到一个什么作家作文培训班去学*作文，我一听，真的是作家吗？在我的心目当中，作家是很了不起的，长这么大，我还从没见过作家呢，带着一些神秘，带着一些好奇，也带着一些怀疑，我来到了培训班。
一进门，见到一个年过花甲的老头，跟我爷爷的年龄差不多，眼睛小小的，背驮驮的，除了头发比我爷爷的长外，也没见到他有什么三头六臂。俗话说：“头发长，见识短。”想必这老头子也没有什么太多本事，爸爸该不是把我骗来的吧。
上课了，这老头子就开始讲课，他还真说他自己是作家，怕我们不相信，他还拿出了他写的几本书给我们看，哇塞！还真是个作家，原来作家也跟我们普通人一样。
第一堂课，他跟我们讲个什么稀奇古怪的“盘装法”。还说写文章就像做菜一样，要把层次写清楚，不能写乱，比方：做一盘红烧鱼，做一盘红烧肉，炒一盘青菜，做一个西红柿炒鸡蛋，不能把鱼头放在肉里面，也不能把肉放进青菜里面，这样放的结果就是，不好看，也不好吃。
譬如：写《我的同桌》，外貌是“一盘菜”，学*是“一盘菜”，性格是“一盘菜”，特长是“一盘菜”，四盘菜要层次分明，不能乱写，如果把外貌写到学*里面去了，把性格写到特长里面去了，那样的话就把层次写乱了。这样讲，我听明白了，这个老头子讲课真有意思。
在这个寒假里，我写了十几篇较好的文章，最有代表性的是《黄山看雨》，我把《黄山看雨》分成四盘菜：“黄山的雨，是热情的雨；”“黄山的雨，是灵动的雨；”“黄山的雨，是彩色的雨；”“黄山的雨，是醉人的雨。”哈哈！雨也可以是“热情”的，雨也可以是“彩色”的，雨的形状是灵动的，这是没问题的，说它是“彩色”的，“醉人”的，其实都是一种想象，还可以说雨是“悲伤”的，“欢乐”的……
这样写着写着，我一不小心就写了个一等奖，而且还要出到《优秀作文选》的书上去，哈哈！真有趣！
从我开始记事的时候，发生过很多事情，有些都已经渐渐淡忘了，但有一件事我却一直记忆犹新。
记得那是我上三年级的一个十一长假的时候，全家人都来到奶奶家，妈妈提议说“今天我们吃饺子吧！”大家都一致同意了。
于是我们开始了一次全家总动员活动－－包饺子。妈妈说：“宝宝，你也来学包饺子把！”我虽然嘴上兴奋地说：“好啊，我一直想学呢！”但心里却不以为然，想：包饺子有什么难得，不就是放点馅一捏的事吗？没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸，就叉着腰说：“有什么大不了，我比你包的还好。不信？你们等着瞧！”说着，我就拿起一个饺皮，一股脑似的放了一大块馅，使劲一捏。
“呀，什么东西这么粘！”我皱着眉头大声喊道，还把大家都吓了一跳。原来是我放的馅太多，把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来，这时，我脸一下子就红了，眼泪在眼眶里打转，差一点就流出来了，刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球，真是无地自容，如果有个地缝，我一定会钻进去的。
爸爸见此情景，怕我太尴尬，忙给我解围：“大家不要见笑，我们宝宝其实并不笨，一教就会，是不是？”爸爸转过身，给我使了个眼色，我连忙对爸爸说：“爸爸，你来教我吧！”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了，仔细看着爸爸的一招一式，只见爸爸左手呈半圆形，右手拿起饺皮放在左手上，然后拿起筷子放了一点馅，右手熟练地捏好皮。一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。这时，爸爸说：“该你了”我紧张极了，爸爸叫我不要紧张，但是我心里还是忐忑不安，想：这次我能不能包好呢？如果我包不好，爸爸又得帮我解围了，大家会不会说我笨呢？
爸爸好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，包坏了可以在学嘛，谁一生下来就会呀！”爸爸的这句话使我勇气倍增，我学着爸爸的.样子，在爸爸的这倒下，我终于包出了一个半圆的饺子，我脸上笑开了花，心里比吃了蜜还甜。
这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚，遇到不懂的事情要请教别人，不能不懂装懂。
从那以后，我再也没有骄傲过。
——校园春色五年级记叙文（精选十篇）
“春天来啦，春天来啦!”小鸟在枝头唱着歌，我们的校园又富有了勃勃生机。
走进校门，扑入眼帘的是那片“植物园”，“植物园”里的植被可真多呀!
迎春花、桃花、梨花……最美的要数茶花丛了。从远处看茶花丛像东海龙宫里放着的龙珠。在*处看，那绽放的茶花就像一个花精灵在粉红色的花瓣里休息，做着甜美的梦。一阵风吹过，所有的茶花就像刚从美梦中醒来的小女孩，在微风中翩翩起舞。晶莹透亮的露珠娃娃懒洋洋的躺在绿叶妈妈身上晒着太阳。茶花旁有一棵高大的雪松，雪松如同哨兵一样，笔直的站在那儿，像是在为保护我们美丽的校园而站岗。瞧!
那片草坪，小草拼命的往上钻，钻呀，钻呀，啊!
终于看见了一个崭新的世界。
走过一片水泥路，就到了操场，操场可大了，操场上面有个升旗台，升旗台的底坐是红色的共三层，一根银色的杆子到了4层楼，上面挂着一面迎风飘杨的***。操场上还有一个乒乓球台和三个篮球架。下课了，同学们就争先恐后的跑到乒乓球台边打乒乓球。当然，篮球架也没闲着，每天总有一大群人围在边上做观众。
操场后面是宿舍，宿舍里被生活老师打扫的干干净净，同学们把被子整理的整整齐齐。宿舍的窗台上，一株娇美的兰花抽出了嫩绿的枝条，瞧!
它正对着你笑呢!
一年之计在于春。春天是万物复苏的时节，也是我们读书的好时光。我爱春天，但我更爱春天的校园!
校园里有迷人的四季：多姿多彩的春天，花繁叶茂的夏天，金黄灿烂的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜欢的还是校园的春天。
一大早，＂太阳公公＂把阳光照到可爱的校园，使校园充满了生机。小鸟欢乐地在歌唱，树木读都长处了新芽，就连那棵高大的榕树，也＂染上了＂嫩绿的头发。花丛里，到处似乎响着＂沙沙＂声，那是新出的小草发出的声音。它们依靠集体的团结，创作了一块块绿茵茵的绿毯。花坛里，长着刺的玫瑰枝上出先了红色的话苞，有些花苞都绽开了。红花树里，小火箭似的大红花也睁开眼睛，欣享着如诗如画的校园。一丛一丛的满天星，它们正从温暖的被窝里探出头来，一群蜜蜂就赶来了，蜜蜂们在满天星的上空飞来飞去，好象在说：＂满天星姐姐我来采蜜了。＂＂剑麻哥哥＂也醒了过来，只见他那光溜溜的头上，长出了一大簇新的嫩绿的头发，他摇晃着脑袋，正为自己而高兴呢！朵朵鲜红的山茶花吸收着湿润的露水，一阵微风吹来，它们随着阳光跳起舞来。懒惰的花猫被惊醒了，它伸了伸懒腰，又走开拉。＂榕树伯伯＂摆动着自己刚染的头发，露出骄傲的微笑，好象在说；＂我这么大的年纪，竟然因头发而变年轻了。＂
就是校园的春天，让我们用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，感受一下春天的到来吧！
我喜欢夏天的树阴，我爱冬天的雪景，但我最爱的还是春天生气勃勃的校园。今天，阳光明媚，春风**，让我感到春天已经来到了我们身边。你看，那一片草坪黄中夹杂着一些绿色，好像一块黄色的大地毯上绣上了绿色的花纹。
走过草坪，就来到玉兰树前。玉兰树上冰清玉洁的玉兰花好像一群落在树上的白鸽。玉兰花有的昂首怒放，把她所有的美丽展示给我们看；有点半开半，就像害羞的小姑娘；有的含苞待放，饱涨的仿佛马上要破裂似的。一阵风吹过，玉兰花的花瓣像雪片一样飘落下来，让玉兰花的香味在空中飘荡，使人心旷神怡。
绕过一道弯，这就到了绿化带边缘的大叶黄杨长出了新芽，长得十分茂盛，一簇堆在另一簇上，似乎每片嫩叶上都有一个新的生命在颤动，这充满生机的大叶黄杨。
再往前走，两簇迎春花进入眼帘。迎春花真艳呀，黄灿灿的，就像撒了满树金子；迎春花可真多呀，多的压弯了枝头；迎春花可真美呀，美的无法用语言来形容，就像一个个倒挂在枝头的小喇叭，吹奏着春天的交响曲。
这时，我听见教学楼里传出了朗朗地读书声，声音是那么清脆、悦耳。只有春天才会带给人无限的生机和热情，这让我想起了“一年之计在于春，一天之计在于晨”这句名言。我们要珍惜春光，好好学*。
我爱这美丽的春天，更爱这春天生气勃勃的校园。
美好的春天，总是在一眨眼之间悄然而至。因此，我们都想和他相约，和他拥抱！今天赵老师又领着我们来到校园里的小花园观察。
“老师，快看啊，快看啊，风景桃终于开啦！”风景桃开了，远看粉嫩粉嫩的一片，好像天边落下的一片彩霞，真漂亮。它的花瓣一层一层的，像是刚出生的小婴儿，很怕自己冻着一样，穿了一层又一层衣服。我仔细观察，发现有一树花儿从远处看，好像组成桃粉色的爱心，又好像寒冬中亭亭玉立的腊梅。*看，半开的花儿像个小铃铛，没有开的几个团圆而坐，像兄弟们在一起亲密交谈；刚开的像刚睡醒，睁开眼，踢开被子，慢慢穿上一件件衣裳，又像喝红酒的高脚杯；全盛开的像舞台上婀娜多姿的舞蹈家，穿的粉红色蕾舞裙，又像古代夜晚照亮黑暗得莲花灯。花儿们竞相开放，一簇挨着一簇，一朵挨着一朵，密密麻麻的，数也数不清，看也看不够。我不禁想起唐朝诗人杜甫的诗句：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”
红玉兰也绽开了许多花骨朵，所有的都一律向上，像一个个红火苗。半开的像红灯笼，里面却很洁白，一尘不染。
法国杨也发芽了，如果把树枝全部隐去，那绽开的小芽就像浮在空中的一颗颗小子弹。
一串红从远处看一片深红，好像正在激烈燃烧着的一团团火焰。
洁白的樱花花瓣有五片，白白的让人感觉优雅、高贵。
一阵微风吹来，阵阵清香扑鼻而来，我深深地吸了一大口，真是沁人心脾啊！我在花间漫步，看着，闻着，流连忘返。这美丽的春天的校园！
春天来了，万物复苏，花红柳绿，姹紫嫣红，生机勃勃；身处其中，不免令人心花怒放，耳目一新。
在这春回大地之时，四处游玩是必选，因此到学校也是不错的选择。来到学校，首先看到的是漂亮的操场，操场四周绿树成荫，鲜花朵朵，红的、白的、紫的、黄的、蓝的……各式各样，让人眼花缭乱、应接不暇。成群的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停；五颜六色的蝴蝶也展开自己漂亮的翅膀在空中翩翩起舞；小鸟在枝头上唧唧喳喳叫个不停，好像在说春天真美！这一切给校园增添了无限生机。
操场四周的小草也探出小脸蛋，绿油油的，煞是好看。它们左顾右盼，好奇的打探着这个美丽的世界，好像有说不完的新奇。绿草给校园披上了一件绿毯，花蝴蝶飞在小草上，好像给绿毯绣上了几朵五颜六色的花。
躺在校园的草地上，闻着扑面而来的花香味，真是一种高境界的享受。草坪中有几棵硕大的桃树，春天一来，桃花盛开，甚是好看。在如此美丽的桃花下，不免让人浮想联翩，思绪万千。走在操场上，香气扑面而来，令人心旷神怡。走在操场上，桃花香气扑面而来，令人心旷神怡，置身其中，定会忘记一切，流连忘返。
春天的校园犹如一幅画，美不可言。我们在如此美丽的校园里学*成长，真是一种享受！
我听到了春天的声音，虽然这里还没有呢喃的燕语；我看到了春天的容貌，虽然现在还看不见袅娜的柳枝。北国二月，紫燕还没有来得及露面，垂柳也不曾婆娑起舞。但我确实听到了，看到了，并且深深地感到了春天的讯息。
最先把春意透露到校园的，要算教师办公室楼前残留的唯一的一簇迎春花了。一根根绛紫色的枝条上，排满了淡红的花蕾，有的已经开放了，淡黄色小花十分耀眼，过往的人们总要凑*花骨朵儿嗅嗅，其实她并没有那种诱人的清香。在那交错攀缘的迎春花枝条下边，我叫不上名的野草，也从断茎枯叶里冒出了嫩绿。各个小花池里，一株株的丁香，一丛丛的刺梅，在湿润的微风中轻轻摆动。紫绿的、赭红的枝头上，满是准备把姹紫嫣红撒向人间的蓓蕾。那随处皆是，挺立在路旁不惹人注目的钻天杨，灰白色的身躯上泛出淡绿的光亮；梢头吐出了密密麻麻的芽苞。激动的最晚的要算老槐树了。灰褐的树身仍是那样的干裂，猛看起来，好象它身上就没有一点春天的痕迹。可是，当你掰下它那坚硬的枝条，细心观察，从蹭破的粗糙的老皮的缝隙中，可以看到充满生机的淡青色的新皮，芽点也在萌动……一切的一切，都在复活、吐芽、生长。
这不正是我们可爱的祖国今天的化身吗？她经历了寒冬，冲破了冰雪，又发出了盎然春意。乾坤初转，大地复苏。难得而可爱的祖国的春天呀，请你张开双臂把我紧紧地拥抱，让我消融在你的拥抱中，化作一株为您增添春色的小花。
春天是一个五彩的季节，春天是一个希望的季节，春天是一个美丽的季节，春天的校园更迷人！
“沙沙沙，沙沙沙……”春雨姑娘唤醒了花坛里的迎春花。
一朵朵嫩黄的花儿像一个个小喇叭，听，“滴滴嗒，滴滴嗒”，迎春花唱起了春天的赞歌，向人们报告春天到来。一阵春风吹过，迎春花摆动着柔软的枝条，跳起了欢快的舞蹈。花坛里还有一个小水池，几条小鱼儿在池水里自由自在的游来游去，趁我们不注意的时候，悄悄地露出水面，顽皮的吐出一串串小泡泡，可真有趣！
春过娘又来到了植物园，在暖暖的春风中，沉睡了一冬天的小草醒过来了，舒展着嫩绿的叶枝，连成一片片柔软的草坪，远远望去，好像给植物园铺上了一块块绿色的地毯。看，笋芽儿也从土里探出小脑袋，东看看，西瞧瞧，好奇地望着美丽的校园。雪松也换上了绿色的新装，张开巨大的手臂，迎接春姑娘的到来。
清晨，同学们早早地来到了学校，在操场上嬉戏，玩耍，阵阵欢声笑语把枝条上晶莹的露珠都震落了下来，教室里，琅琅的读书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵地看着生机勃勃的校园，金色的阳光照耀着每个角落。
春天---这两个字写满了校园！她就写在同学们灿烂的笑脸上，写在同学们活跃的身影上，写在同学们琅琅的读书声中！
春姑娘的和风送走了寒风刺骨的冬天，迎来了生气勃勃，万物复苏的春天。
远远望去春满校园，向东远眺更是百花盛开，花草树木换上了“新衣”，小草从地下探出头来摇晃着自己的小脑袋；一位位“士兵”挺立在花坛边，守卫着那几颗像巨大“菠萝的铁树。粉红的茶花千姿百态，她向其他植物展示自己的啊娜多姿。在*看，看风景的感觉就不同了，校园变得宽阔了，在学校的另一面，有两颗高大的橡树，带灰绿色的“小帽子”，穿着棕色的“棉袄”，在早晨阳光的照射下，橡树显得风度翩翩，更像是一个守卫我们学校的士兵；再*些就到了小花园，花园的花繁花似锦，花园的草绿如茵，花园的树也形态万千。花园里的花真多啊，多得像天边的晚霞，各种各样的花形成了各种各样的颜色就像变成了天空中绚丽的彩虹，又像一块五彩缤纷的锦缎。花坛里的树真奇啊，像一颗真诚的心，像一个甜蜜的棒棒糖，像一个个喷水池。在几颗树上还有几只鸟在唱歌，它们的歌声给春天增加了一份生机。
校园的一切都很美，但是小池塘更美。
小池塘在我们学校的北边，那是一个风景优美，如诗如画的地方。小池塘是椭圆形的，上面镶着成千上万颗鹅卵石，大的、小的、灰的、黑的美丽极了。这些石子千姿百态，大的像石磨，小的像宝石，灰的像无暇的玉石，黑的像大海里的珍珠一样闪耀。相似这样的石头很多，起码有五六行，这些石头在别处似乎没有见过，好像只有我们学校才有这样的石头。在小池塘外还种着许多植物，这儿一丛，那儿一簇，很不少。这里绿草如茵，鲜花红的似火。小池塘里耸立着美丽壮观的假山，水从假山飞泻下来，*静的湖面溅起水花，形成了千万朵盛开的白莲，在阳光的照射下，湖面变成了绿色的、粉色的、红色的、黄色的、蓝色的、五光十色，瑰丽无比。可爱的小金鱼在假山形成的石缝之间自由自在的钻来钻去。小池塘的水真静啊，静得像一面镜子，小池塘的水真清啊，清得可以看到塘底的沙石，小池塘的水真绿啊，像一块无暇的碧玉。这样的水被这样的石头围绕着真是：“泉眼无声惜细流，树荫照水爱情柔”。
这个小池塘也成了我们学校一道亮丽的风景。春天把校园装点得如诗如画，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。
我们有一个美丽的校园，它坐落在园林城区东面。
走到校门口，首先看到的是两条金光闪闪的校牌。走进校门，一条宽敞的校路展现在眼前，旁边是一条曹禺文化长廊，上面写有曹禺爷爷的简历和古诗、伟人诗词、三小校歌。校歌的歌词是：
铸就明天的辉煌
朝霞映红了东方，鸟鸣唤醒了校园，我们美丽的三小，迎来了崭新的一天，香樟树下，书声朗朗，爬山虎前，琴声悠扬，书香惹人醉，艺术吐芬芳。啊，我们在这里快乐长大，立志铸就明天的辉煌、明天的太阳……
看完了曹禺文化长廊，回过神来，静静心。那一声声清脆的鸟鸣，伴随着朗朗的读书声，奏成了一首完美的乐曲。那一排排高大威武的香樟树，好似一支乐队在演奏着乐曲。那一棵银杏树好像是指挥员，在指挥那支乐队。
长廊后，绿茵茵的爬山虎就像是一条绿色的瀑布贴在墙上，每一片叶子都是那么新鲜，颜色是那么翠绿。叶尖一顺儿朝下，没有一片是重叠的。原来它们的茎很细，现在，经过了几年的风吹雨打，它们的茎都有一根小树干那么粗了。
春天，校园里的各种树木都披上绿装，充满了浓郁的春色。风一吹，它们就各自散发着淡淡的香味。它们翩翩起舞，蝴蝶、小鸟都来伴舞。这支“舞队”伴随着先前的“乐队”，简直是人间美景！
我明白了，原来春姑娘是个大画家！她把光秃秃的树枝涂上了绿色，把花儿画得生机勃勃，惟妙惟肖的，把寒冷的白雪画成了灿烂的阳光，把动物们都画了出来……
我爱校园，更爱春天的校园！今天，我以三小为荣；明天，三小以我为荣！
早晨，我站在阳台上，发现操场上两棵枝干虬劲的老柿子树枝头上挑着几片小小的叶子，嫩嫩的，绿绿的，一阵微风吹过，嫩叶轻轻地摇动，在明媚的春光下，洋溢着新生的喜悦。我突然感到：原来春天已变得如此的绚丽蓬勃了。
漫步校园，我发现春姑娘已经来到了校园的每一个角落。
樱花度过了她最旺盛的时期，微风一吹，树上的那些洁白无暇的樱花花瓣纷纷扬扬地飘落下来，满地星星点点，好似走进了白花瓣的世界。这一情景让我想起了诗人孟浩然写的两句诗：“夜来风雨声，花落知多少”。紫荆花却开得红红火火，细嫩的花瓣好象红色的小豆芽挂满枝头。满树的紫荆花鲜艳夺目，芳香扑鼻，还引来了一大群的蝴蝶、蜜蜂嗡嗡嘤嘤。
花坛中的各种树木都长出了绿色的新叶，好像换上了一件绿色的新装。只有洋槐树还在沉睡，但是你凑*一看，会发现在那光秃秃的枝条上，几个褐色的小芽苞就要爆裂开来，在春天里绽放。
草坪上也有些许的绿意了。一阵春风拂过，泛起一层浅绿色的涟漪。
最快活的要数池中的金鱼了。它们顶着荷叶捉迷藏，甩动着美丽的尾巴尽情地追逐玩耍。有几条小金鱼一看见我们，就直向水里钻，真可爱。
小草返青，柳枝吐绿，桃花绽红，操场上有追逐的孩子的笑声，天空中有扶摇直上的风筝，树枝上有鸟儿快乐的鸣叫声，到处洋溢着一派春的气息。我们祝福春天，我们迎接春天。
——珍惜-五年级记叙文通用五篇
在学校寄宿的这段时间里，我终于亲身体验到了什么叫“有美好东西在身边，却不懂的珍惜，等到失去后，又后悔莫及。”今后，我一定珍惜我所拥有的一切。
读小学时，妈妈总是在我的身旁絮絮叨叨地说个不停，有时还对我发脾气，我都快要烦死了!当时，我就想：“要是我能马上穿越到初中阶段就太好了。这样，我就能离开烦恼，离开唠叨，每天和同学在一起，每天都开开心心的了。”
现在我来到了远离家的湘潭就读，每次很伤心，一万个不愿离去，却没办法。我只要一折被子，我就会想到在我小学的时候：每次起来，我的被子很凌乱，看都不看一眼，全依赖妈妈来折。我只要一看到语文书上那感人的。描写母亲的文章或句子，我就会想当妈妈，她对我多么好啊!在这时，就会有许许多多怎么人都忍不住的泪珠子往下掉。但我又让老师同学看到，所以就在做眼保健操，偷偷地抹眼泪。我只要一听到电话亭中的同学不停地喊：“妈妈，妈妈!”我就会想到我和妈妈曾经的欢乐的时光。
但妈妈又没有在身旁，我又会有很多了水流到脸蛋上。只要是相关妈妈的任何事情，我都会泪水流不止。在这段时间里，我每天晚上都会躲在被子里偷偷的哭。直到第星期四，我忧上的心情才得以*复。前三个星期真是度日如年。世界上最痛哭的是就是痛却不能发泄出来，我就经离了人世间最痛苦的事情。不过庆幸的是，每个星期还能回来一次，不然，我才不会跑到呢么遥远的地方去读初中呢!我就盼望着国庆节的到来了。
我真正懂得了设么叫失去之后才懂得珍惜啊!一切理论只有在自己亲身体验之后才会刻苦铭心，我最有学会的就是珍惜了，而江声校园帮助我学会了珍惜，为我来到江声是绝对不会后悔的，我觉得随着时间增长，我应爱就不会有暂时离家的痛苦了吧，因为，我在学校过得越来越开心了。
已看惯了太阳的东升西落，月亮的阴晴圆缺;*惯了春夏秋冬的冷暖，世间万物的改变。却很难注意到父亲头上已渐渐有了银丝，脸上也有了皱纹;总想着那些在父亲肩膀上的时光，却在弹指之间，父亲已到了不惑之年。时间流去，我才知道珍惜!
春末的时候，南方的田野充满生机，大块小块的绿色随意地铺着，阳光泼洒着，细听草木拔节的声音，真是人间非常幸福的感觉。父亲总*惯在这样一个时节，把自己做的风筝送上蓝天。他做的风筝很是精美，色彩亮丽，尤博得我们小孩子的喜爱。
在田野上，父亲一手举着他的风筝往前奔，一手拉着我。当风起时，父亲就撒手放开风筝，风筝在空中慢慢地上升，仿佛一只青黑的小燕，在空中翱翔。父亲眯起眼，盯着风筝，好似在欣赏一件艺术品。他的笑容随之散开，阳光落在他的脸上，使他的微笑显得晴朗而祥和。我也乐了，仰起头，风筝在缓缓飘着，自由而欢乐，我仿佛也随之飞了起来。整个田野上都是欢声笑语，空气愉悦的颤动着，蓝天下，一父一子欢畅的放着风筝。
周末的时候，我和父亲在公园里散步，蓝天上，飘着精美的云朵，一只只风筝正在竞相飞翔。父亲的眼神恍惚了一下，立刻笑了，笑的很灿烂，如同一朵菊花，大把大把地泼洒阳光的味道。童年那段美好的时光仿佛又浮现在眼前，逝者如斯，绿了芭蕉，红了樱桃，可那些日子一直藏在我的脑海里，只要一想起，记忆便像海潮从四面八方涌来。
总渴望成熟，却又要挽住纷至沓来的日子;总想拥有自己的晴空，却不能忘记往昔岁月的美好，总以为时光不老，童年却一去不返;直到进了中学的大门，才知道要珍惜，那些生动的日子一去不返，而新的生活则刚刚走来!
小时候，特别宠我、特别疼我。我要天山那皎洁的明月，她定会借来最长的梯子，为我摘月；要树上那知了，她一定不顾炎炎烈日，为我去捉知了；我要一块精致的手表，她一定会毫不犹豫掏出钱包，为我去买……
一天，一条简简单单的短信让我感到渺茫。里面写着：“奶奶去世了，你快快回到看奶奶。”回到，到了家门口我感觉到空气弥漫着沉重而悲伤的气息……来到了奶奶面前，奶奶早已安详的闭上了双眼。那时候，我哭了，跪在奶奶床边哭了。奶奶走了，谁为我摘天使皎洁的？谁帮我捉知了？谁帮我捉知了？！谁能每天给我慈祥的笑脸？
奶奶走了，走的无声无息。当我们要送奶奶“上路”时，天空似乎开始悼念、流泪，泪水在阴云的天空停滞了好久……好久……
我多么希望这是一场梦，多么希望奶奶没有走，那样的话，我每天醒来就可以第一眼见到奶奶。
回想起某个晚上，那时候因一件小事躲在被子里哭泣。虽然想尽可能的不被家人听见我的哭泣声，但是，心灵听见了，她听见了。她来到我房间，很关切的问我怎么了？她的声音有点紧张。但哭泣的人冷冷得拒绝了，她只好回到了自己的房间。而那哭泣的人正是我，她就是慈祥而关怀我的奶奶。
我整洁的房间现在变得乱七八糟，本应该出现一个忙碌的身影为我打扫，可是，她走了。以前，每天早上六点多的时候，本会听到切菜和炒鸡蛋的声音，现在，她走了。*常她在客厅热热闹闹的与客人聊天，现在，只剩下冰冷的空气。她，走了，真的走了。生活中，我再也见不到她了。
从那一刻起，我懂得珍惜。懂得珍惜现在身边的幸福，为什么，失去后才懂得珍惜……
从前的我，很坏，从不懂珍惜，直到那一次，我才懂得珍惜。
小时候，爸爸妈妈总是在我耳边唠叨“女儿，吃早饭了”“女儿，写作业啦”“女儿，上床睡觉啦”……听着听着，我都快烦死了，只要他们一唠叨就总想：“什么时候他们才不唠叨啊！烦都烦死了，如果他们都出去了，那我岂不是自由了？”于是我天天盼望他们都出去。
终于有一天，老天如我所愿。他们都出去旅游了。在他们走出家门的那一刻，我欢呼起来。当天晚上，我一直看电视看到12点。第二天，我起床穿衣服，“以前，他们总比我穿那么多衣服，几天我穿少一点。”回到学校，一阵冷风迎面袭来，我不禁打了个冷战。交作业了，我一看作业本。一个字都没写。上课了，只带了练*书没带课本。写练*题，又没带笔，只好低声下气地问同学借。本来已经够倒霉的了，可放学后还得留下来补作业，最后经过三老的口水战后才得以放学。回到家，做饭吧！饭都烧糊了，菜也炒焦了，可是肚子却不争气“咕噜——咕噜”地叫饿，没办法，只好硬着头皮吃。洗澡了，又不会放热水，只得洗冷水，冻得我都快成雪人了……
转眼之间，一个星期过去了。我被折磨得人不像人，鬼不像鬼。突然间，门“咔嚓”一声开了，是爸爸妈妈！我一头扎进他们怀中大哭起来……
虽然爸爸妈妈回来之后，我又得听他们的唠叨了，可是我不但不觉得烦，还一反常态的喜欢上它了。有时，他们不唠叨时心里就空落落的。很难受。
当好的东西在你的身边时，你不懂这些，等失去了才知道宝贵，才出后悔，那样的人是世界上最可悲的人。
这篇文章，是我在书店中偶然发现的，那是在妈妈狂找书单上小学五年级必读书的时候，我闲着没事，就倚在了书架旁，倚上去的那刻，我觉得背部有书凹凸不*，怪难受的，就起身想把书放*。我把书抽出书架，发现书上有四个显著的大字-----《感恩故事》，要知道我最爱看感动的故事了，看的故事多了，我的就有点麻痹。我翻开了这本书的第一页《疯娘》。读完这篇文章，我的眼睛竟然湿润了。
这篇文章写村里来了一个疯女人，父亲因为家里穷得娶不上媳妇，只好娶了这个疯女人。一年以后，生下了作者。作者家里实在是太穷了，养不起只吃闲饭的母亲，只好把她赶走了。五年后的一天，作者朝思暮想的母亲回来了，然而这位母亲却令作者大失所望。母亲处处讨好作者，作者从没给她好脸色看。作者初中毕业后，考上了县重点高中，奶奶积劳成疾去世了，母亲便担起了给作者送菜的担子。有一次，母亲不仅给作者送来了饭菜，还送来了野桃，作者称赞这野桃甜，母亲笑了。第二天，作者等不到送饭的母亲，与婶婶一同去寻找，在崖底下，发现了已死了的母亲，她是为了帮儿子找桃子才死的。
这是一则感人至深、催人泪下的故事。疯娘神志不清，唯独对自己的孩子不疯。她爱子如命，而且爱得单纯而热烈。在儿子年幼无知，年少气盛，一次又一次地侮辱和伤害殷切的母爱时，她默默承受，没有半句怨言，昭示出人间最朴素、最深沉的真情。
作者在母亲死后，日日夜夜地思念母亲，但是母亲永远地离她而去了。在年幼无知的时候，作者不珍惜，在年少气盛的时期，作者不珍惜，唯独在母亲死后，作者才珍惜，才后悔。但一切都已迟了。这是作者终身的遗憾，这种遗憾是肚肠寸断，身力俱疲的，任何人都不想拥有这种遗憾。
端一碗热茶给妈妈，让她坐在椅子上，替她轻轻地捶捶背，再慰问一下她今天的心情。为母亲做一切我们力能所及的事。让“只有失去了，才懂得珍惜。”这句话不会在我们生活中出现。
——小学五年级记叙文 (菁华5篇)
书，就像一把金钥匙，为我们打开智慧的宝库；书，就像一涌清泉，给人以心灵的洗涤；书，就像一艘小船，带着我们乘风破浪；书，就像一束鲜花，给人以芬芳艳丽；书，就像一阵春风，给人以清凉舒畅；书，就像甘露，滋润着我们，让我们成长……不知从什么时候开始，书成了我生活中必不可缺的一部分。
阅读成了我的*惯。在洁白的灯光下，我拿起书，一个字一个字，细细地品读。顺着情节去遐想，脑海中便多出了一些天马行空的画面，自己却觉得十分好玩，每当我看完一本书还意犹未尽时，我便会拿起本子，把自己想到的情节写下来，一笔一划虽说稚嫩，却是我长大以后的一个特别的纪恋。
我总喜欢把书中的一字一句大声地读出来，因为那样我才能更加深切地体会到书中人物的情感。在看到那些伤感情节的时候，我的眼泪会止不住往下落，甚至会像是疯了一样的大声指责那些坏蛋，即便他们是听不到的。在看见坏人被严惩的时候，我压抑的'心情仿佛一下子释放了，笑容悄悄去，又悄悄回。当看见一些搞笑情节的时候，我又会忍禁不住，笑得弯下了腰；当看见温馨的情节的时候，一种特别的情感油然而生，心中有说不出的欢愉；当看见一些惊险的情节的时候，我的心又会不自觉的提起来……每次看书的时候，我的表情就像在放电影，不停地变化。每次看书就像在播放一部人生剧。
当一本书翻到底的时候，一个深刻的哲理也慢慢地在我脑海中显现。这时，我会拿起本子，记下这个深刻的道理，因为这是作者写这本书的核心，也是他写这本书最主要的一个原因。个个道理，将使我受益匪浅。
看过那么多的书，总会有几个人物会使自己印象深刻，而我印象最深刻的就是《汤姆叔叔的小屋》中的伊娃——一个善良的金发小女孩。在那个黑人被视为奴隶的时代，她仍然能对每一个生命*等看待。当她即将离开这个世界去天堂的时候，她请父亲把自己金发送给家中的每一个人。她就像天使，用她的善良感动着每一个人。泪水再次落下，也许书中那只是一个虚构的故事，但在我心中，伊娃就是一个真正存在的人。
书，给我留下的是一次次的泪水与笑容，也是一个个人生的启示。
莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”以前我并不这样认为。
星期天上午，我和妈妈顶着火辣辣的阳光去图书馆，到了图书馆门口，我像往日一样直接走向漫画书区急切地翻找起来。哈哈哈！正巧，找到了我的最爱——《爆笑校园》。我不紧不慢地抽出它，从容地坐到地上，津津有味地看了起来。当我看得十分入迷的时候，妈妈走过来板着脸说：“看这些漫画还不如看点课外名著，既有趣又有收获，一举两得。”话音刚落，妈妈便夺去了我的漫画书，“给”，妈妈说道，便递了一本《三国演义》过来。这时，我觉得我就像一匹饿狼，刚想要吃一头肥美的羊，却被换成一只无味的鸡，心里真不是滋味。想象完后，我只好坐在地上假装看起《三国演义》来，其实我是“身在曹营心在汉”，表面上翻着《三国演义》，实际上脑海里想的全是《爆笑校园》里面的精彩片段，想着想着，我就感觉无聊透顶了，我实在看不下去了，就拉着妈妈回家了。
回到家,我的第一件事——拿着漫画，一屁股坐到床上看起来。这时，妈妈又要求我不能看漫画，“我偏要看。”我倔强地说。妈妈一手夺去了我宝贵的漫画书，哼！我说：“不看就不看！我玩电脑去，你奈我何！”打开电脑，我准备输入密码，嘿，389……OK!我按下确认键，呃……密码不对！肯定是妈妈改了，虽然我想知道，但是有心而无力呀！
就这样，我一直坚持到了晚上，吃完晚饭，我开始有点手痒，忍不住找书看，找了找，只找到了一本《三国演义》，啊！这本书怎么会出现在这里？嗯，肯定是妈妈瞒着我偷偷买了放在这里的，我再翻翻想看看是否还有其它的书，可是一无所获。看来，我只好凑合着看《三国演义》了，翻开书，一页，两页，没啥意思，可是越看越有趣，越看越精彩！我开始如饥似渴地阅读后面的情节，诸葛亮神机妙算，一代枭雄曹操，关羽征战四方，连战连胜……不知不觉地已经到了九点了，妈妈命令我去睡觉，我只好依依不舍地把书放到了原来的地方，我倒在床上，可是已经睡不着了，脑海中仍浮现出《三国演义》里面的剧情，嘴里还念念有词着……当我睡着的`时候，还梦到了《三国演义》里的片段呢。
就这样，日复一日，年复一年，我渐渐养成了看书的好*惯。
一、教学目标
[知识与能力]：学会审题、选材，从而学会记叙文写作。
[过程与方法]：使用情景法、提问法等启发诱导学生联系现实，积极思考，学会写记叙文。
[情感态度与价值观]：激发学生的对于生活的观察与热爱。
二、教学重难点
重点：审题、选材
难点：写作
三、教学对象：
五年级学生
四、课时安排：
一课时
五、教学过程
（一）情景导入
1、师讲述故事
提问1：同学们认为海因兹偷药这么做对不对；海因兹是什么样的人？
自由回答―结合故事一起复*记叙文六要素：时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果。
提问2：在同学们眼中，海因兹是怎样的人？同学们有没有想过你们在别人的眼中是什么样的呢？
父母是我们最亲*的人，今天我们就进入作文《父母心中的我》的学*，让我们一起来想一想父母心中的我们是什么样的。
（二）传授新知
1、审题：
（1）全命题作文
（2）注意关键词（“父”和“母”）与角度（可以父母两个角度也可以合起来写），避免偏题。
2、交流讨论：
父母心中的我是什么样子的，体会父母对于我们的爱。
3、选材：
（1）作文一般是总分总或总分、分总三种形式。开头一般是点题、铺垫和承接，结尾是总结和升华。
（2）至少3段，可以按照时间顺序、事件顺序、地点变换、先主后次等来分段。
（3）选材的基本步骤：确立主题；根据主题联系实际来选择典型事例；多个事件则选出最能突出主题的事件，详略得当。
（4）教师举例。比如说前面说到父母心中的我是既有活力又热情但是做事情三分钟热度的，那么可以选择比如说我迷上了打篮球，刚开始每天都打，过几天每周打一次，最后不打了。即使父母知道我们的秉性，仍旧会给我们买等，会抽时间与我们一起打篮球，体悟出父母对于我们的爱。
（三）课堂练*同学们自己花5分钟思考一下事件，然后写一下除开头结尾外的主要部分。
（四）总结与作业学生或老师点评部分作文。
作业：修改自己的作文并添加上开头和结尾。还可以回家问下父母，他们眼中的我是什么样的。
在一个闷热的夏天，一个孩子蹲在姥姥家的园子里种种子，她玩的很开心，她你管她种的种子能不能长出小苗，她只管她现在能不能玩的开心。可她一想：我种的东西一定可以结果，我要尝尝那是酸的还是甜的，她用手在地上挖了一个有一个小坑，把种的种子扔了进去，把土埋在上面，有在土上跺了好几脚，有摇摇晃晃的从园中端了一盘快要溢出的水，边走边扬，水洒满了她胸前的衣服，浸湿了她的衣袖，但他依旧开心的往前走。
“哗——”水洒满了一大片，微微干裂的土地变得湿润了。一天过去了，小苗没有破土长出，两天过去了，小苗还没有长出，她急了，又浇了两盆水，苗还没长出。她哭着问姥姥：“姥姥我种的小苗怎么还没长出来啊？”姥姥回答到：“你要施肥浇水啊，！”女孩说我已经浇了三盆水了，！”姥姥说：“哎呀，你把它浇死了！”哪个女孩明白了，做事要有个度，即便是日常生活中那些不起眼的小事。
一个凉爽的秋冬天，一个小姑娘一边捡着红色的枫叶，一边哼着小曲，走向她的家里，突然她看见了一只小狗在地上打滚，她非常的好奇，于是她扔下了枫叶，看起了小狗。
他发现小狗打滚很开心，于是她也跟着打起了滚，滚得一身的土，开心的跑回了家。到了家，妈妈看见她一身的土，便以为她磕伤了，便拿来了紫药水，脱下她的衣服仔细的看了一遍，发现没有伤，长出了一口气，过了一会，妈妈的脸上乌云密布，想审犯人似的说：“你干什么去了！把衣服弄的这么脏！”她把这事情的来龙去脉说了一遍，妈妈又气又笑的说：“这种傻事以后你再也别干了！”她点点头明白了：不是任何事情都可以做到……
那个小女孩现在已经十岁了，马上就要挥手告别童年了，那个小女孩就是我。转身挥手，印在我心里的只有两个字：快乐，我想：我会带着这两个字继续向前去。
我今天给大家推销的商品是一部盖世无双的手机，这部手机是世上第一部多功能的手机。
这部手机有mp3、mp4、700万像数、地图、联网游戏、录象机、3百多个电视节目、无数次按键寿命51颗南非真钻、42片、黄金镀金等422项功能。这部手机的内存也很大可以装3百万个游戏、400万首歌以至120万部电影。还有蓝牙功能，而且这种手机打长途永不收费。
这种手机有自动防盗功能，假如：你在郊外遇到了强盗它就会立即报警，并立刻形成一个电子防御波。让强盗无法靠进。等警察一来把他们抓。
——亲情五年级记叙文合集5篇
我爸是个不折不扣的粉丝，算是老行家了。爸爸为了看球赛忘了吃饭睡觉。曾经，电视上有一场英超比赛。爸爸没时间吃饭，就坐在电视机前早早等着。“一周就一次，错过了，后悔的太晚了。”粉丝爸爸一边看电视一边真诚地说。看他瞪着的眼睛，好像程序一眨眼就飞走了。爸爸期待着星星和月亮。终于，游戏开始了。就这样，一直到深夜，电视还是很吵，我也无能为力。
虽然我们是一家人，但是性格不同，爱好不同，电视节目也不同。有一天，爸爸想在体育频道看比赛。我吵着要看儿童频道的喜剧世界。妈妈想看电影频道的周末广播。好吗？一台电视机算是三个人的服务，能让我的电视机惨。无奈之下，我和妈妈只好大度地再次退出战场。爸爸拿着遥控器，一边感激地看着我们的头。
勤奋的母亲
我妈开了个小店，福利还不错，但是特别累。白天在店里忙，晚上做家务。不管多忙多累，妈妈都不会让爸爸做家务。但是有一天，爸爸回来的有点早，真是千载难逢。我爸一进门就自告奋勇做饭，我妈半信半疑的答应了。爸爸忙了好久，饭做好了。爸爸用同样的方式上菜。我们“泪流满面”是因为爸爸的饭做好了，肉没做好，汤太咸了。后来我妈再也不敢让我这个粗心的父亲“秀才华”。
贪婪的我
介绍完我爸妈，我不禁馋了。有一次，我妈带我去参加婚宴，一个目光敏锐的摄像师迅速拍下了我最尴尬的镜头：我左手拿着鸡腿，右手拿着香肠，盯着桌子上的红烧鱼。唉，这个摄像师，他是怎么给我拍这张照片的？让我丢脸！
这是我的家，温暖与和谐是它的代名词。世界上最幸福的地方是我们的家。
我有一个动物园的家庭，其中有像老虎一样凶猛的老妈，有像蜗牛一样慢吞吞的老爸，还有像绵羊一样可爱的我。现在，你们慢慢地听我介绍吧！
老虎妈妈。我的妈妈有一双乌黑的眼睛，披着黑色的头发，有高挺的鼻子，还有一张樱桃小嘴，像白雪公主一样漂亮。但是，你可别被她的美丽诱惑了，她的脾气可大着呢！我一年级时，有一次语文考试考了然70分，我在心里念叨着：“可恶，次考试没考好，我一定会有痛苦的惩罚。”回到家，垂头丧气，无精打采，我的心里像怀揣着一只小兔子一样情怀怦怦直跳。突然，老妈叉着腰走了过来，发现我有什么不对劲的地方，她说：“你是不是有什么事瞒着我？”我结结巴巴地说：“没……没有呀。”妈妈用一种眼神警告我。我也只好乖乖投降，我从书包里拿出试卷，递给妈妈。妈妈看我考的这么差，把试卷力摔到地上，眉头皱起，眼睛瞪得十分大，头里冒着火气，冲着我大喊：“怎么考得那么差，你这样是在丢我的脸！”那凶狠狠的样子，把我吓得大气不敢出。我说：“下次再也不敢了！”最后，妈妈还是让我写卷子5遍。这是我的老虎妈，你们敢要吗？
蜗牛爸爸。我的爸爸，可是我家里数一数二的蜗牛呢！一天，我们一家人出去散步，我和妈妈走在前面，而爸爸被远远地抛在后面。只见他抱着手机，慢慢地走着。可我已经十份没耐心了，一路狂奔到爸爸那，牵头他的手，老爸还是慢吞吞的。老爸，求你一定要改掉这慢吞吞的坏毛病呀！
这就是老虎妈，她很凶；这就是蜗牛爸，他做事很慢，一家性格都不一样，但这还是很爱我的爸妈。
我们地家都属羊，今天就给你们来介绍介绍这三只“羊”吧。
美羊羊
美羊羊是谁呢？那还用好猜吗？当然是我那爱美的老妈啦！她每天都要穿花花绿绿的衣服，抹上厚厚的妆。告诉你一个秘密，她每天早上还有一个必修课――化妆。一大早，她就要花20分钟来化妆：梳头发、画眉毛、涂口红、理睫毛……一边打扮还一边哼她自编的《化妆歌》：“左三，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……”
沸羊羊
沸羊羊是我的老爸，他的力气非常大，能把我举起来。大扫除时，家里所有重体力活儿都是他负责。有一次他帮王阿姨家盖房子，可是有块大石头阻碍他们的工作。，爸爸二话没说，一把抱起石头，把它扔得老远老远的，最后消失在空中。
喜羊羊
喜羊羊当然是我啦！我非常聪明，前几日还破了案呢！我家三口人不喜欢洗碗，可脏碗堆了那么高，快没碗吃饭了。中午吃过饭后，爸爸提议道：“我们不如来抓阄洗碗吧！”“好！”爸爸背对着我们，“刷刷刷”用三张纸，写了三个字，然后揉成一团，说：“来抽吧！”我抢过爸爸手中的一团纸，打开一看，是个大大的“洗”字！爸爸妈妈相视一笑，我猜到他们有鬼！于是我指着天花板喊：“有虫子！”妈妈知道我最怕虫子了，拿起扫把就问：“在哪儿？”我趁机抢过妈妈的纸，也是个“洗”！ 我气恼地说：“你们就知道骗我！三张纸上全是‘洗’！”爸爸见露出破绽，受到了严厉的惩罚――洗一星期碗。
怎么样，我家三只羊有趣吧？
老师点评：用板块构思，层次清晰，你把家中的三个人比喻三只不同形象的羊，显得新颖。
当我们摔倒的时候，父母会伸出手扶起你，教你如何面对；当我们受欺负时，回家向父母倾诉，他们会帮你消除烦恼；当我们遇到挫折的时候，父母也会与我们并肩前行。这一切一切，都蕴含着点点滴滴的亲情，需要我们去感受、体会。
亲情，带给我无穷无尽的力量，由于亲情就好像琼浆蜜露般滋补着我，使我每天的精力都特别旺盛，给我的生活、学*带来了力量。
有一次，我本以为期末考一定会有非常好的成绩，但是出乎意料的是成绩一泻千丈，排名也退之万里，实在令人难受。从这以后的一段时间，我都为此而烦恼，也一直不敢向妈妈如实说明这些。但是毕竟还是逃不出妈妈的“火眼金睛”，被她看穿了。妈妈却没有责骂我，而是耐心地指导我如何改进。终于，在下一次的考试中我的成绩果真更上一层楼。难道这不是亲情的力量吗？
亲情是风，吹动着我前进的步伐；亲情是雨，补充着我的能量；亲情是闪电，时刻警醒着我的所作所为。
记得在我六年级时，因为将面临毕业考，所有的学*都得变得紧张，时间也被安排得密不透风。虽说这是人生中必定要经历的阶段，的确非常辛苦，但是有了爸爸妈妈日月的支持，也不是觉得非常疲惫，反而认为这是一种幸福。在挑选以后所要学*的中学中，我也有了自己的目标。于是就报考了那间中学，由于竞争大，压力也随之加重，但是我的心中依然保持着*和的心。出了成绩之后，自我的猜测应能够进入那中学吧。但是……意想不到的是，它早已经与我无缘，离我千里之遥，我失败了。不但毁灭了自己的愿望，还辜负了父母的一番心思，怎能够不伤心呢？接下来的日子更不用说了，于是自己沉默了好多天，也没胃口吃饭，脆弱的心已经击垮。这当然让爸爸妈妈非常担忧。最后，爸爸实在看不下去了，狠狠地给了我一个巴掌，刹时我惊住了，这是爸爸第一次打我，多么重手啊。不过还是要谢谢这一巴掌，它令我在气馁中拉了出来，不让我再沉浸在伤心中，使我继续前进，最终也获得了成功。
亲情是飘飘洒洒的春雨，亲情是写在脸上的笑脸，亲情义无反顾的响应，亲情是一丝不苟的配合。亲情带给我们力量，亲情带给我们温暖，亲情带给我们领悟。愿人间处处充满亲情，人人都能够感受到亲情所带来的一切！
今年春节，不像往年那样热闹，因为*期全国有一种新型冠状病毒正在肆虐，由于这种病毒会人与人之间传染，所以大家只能各自待在家里，减少被感染的风险。这个春节缺少了串门拜年，所以才显得那么冷清。但与别人无聊地待在家里无所事事不同的是，我的家里有三人还在各自的工作岗位上辛勤地忙碌着。
一个是我的舅舅，他是武汉中南医院的一名医生。舅舅*时工作很忙，已经几年没回九江了，今年好不容易抽出时间，计划过完小年就休假回九江看望大家。可是随着疫情的爆发，他取消了回来的计划，继续留守在医院，并且主动申请参与抗击疫情的第一线，救治身患新型肺炎的患者。
第二个是我的妈妈，她是一名老师。由于受新型冠状病毒的影响，我们的开学日期被推迟了，为了不耽误同学们的学*，省教育厅组织优秀老师拍摄课程，上传到网络供同学们在家学*。妈妈主动向学校提出申请，参与了此次拍摄线上课程的工作。为了准备好这次的课程，这几天，妈妈一直待在书房，不分白天黑夜地忙碌着，都没有时间跟我和妹妹说话了。她的眼圈越来越黑，看了很让人心疼。
最后就是我的爸爸，爸爸是一名警察。往年春节他会在单位值班，但今年春节他在家的时间特别少。电视上总说大家要待在家里，减少外出活动，可他几乎天天在市局和单位之间奔波，都没有时间陪我和妹妹玩耍了。我问他：“外面这么危险，干嘛总往外跑的？”他告诉我，这是为了能及时将防护用品送到单位，确保他的同事们都能做好自身防护，完成抗击疫情的工作。
我看到身边的亲人都在以不同的形式参与此次抗击疫情，我为有这样家人而感到自豪和骄傲！我要以他们为榜样，好好学*，长大后一定也要像他们一样，为社会作出贡献！
——爷爷的菜地-五年级记叙文通用五篇
人类的乐园是地球，小松鼠的乐园是森林，而我的乐园是外婆家的小菜园。
小菜园虽然不算很大，但给人觉得十分宽广，菜园四周被高楼大厦给笼罩着，显得十分微不足道，又充满了几分静谧。春天对外婆来说是最繁忙的，她要早早的播种，夏天才能有好的收成。播完种，还要按期来浇水，也不要浇太多。我问："为什么呀？"外婆说："第一是小树苗会被涝死，第二小树苗会被旱死。"小时候，我根本不知道涝什么意思，只是默默地点点头。
夏天一转眼就来了，六、七月份是丰收的季节，丝瓜藤上结出了一个个绿油油的小丝瓜，还长了一朵朵金灿灿的小黄花，像是把婀娜多姿的丝瓜点缀上一朵头饰，美丽极了！石榴也咧开了红嘴巴，石榴小姐好像一不小心把胭脂粉给涂多了，脸上变得红彤彤的了。而辣椒正破口大骂西红柿，辣椒说："西红柿你这个不良商家，我明明要是要的是增红剂，你怎么给我弄成了增辣剂，主人种的是水果辣椒，不是辣椒。"西红柿委屈地说："知道了，对不起！"
有时候，我和表妹也打算去偷西红柿，我们的目的是为了过家家玩，我和表妹偷偷摸摸来到外婆的菜园，此时我的心里像是揣了只兔子，十分忐忑不安，我们原计划五分钟就上楼，表妹趁我没注意，她把笼子里的小兔子给放了出来，小兔子东跑西跳，像是给我们表演它的踢踏舞，但它一不小心就踩坏了小绿芽，我见大事不妙，怕姥姥看见刚种上的菜被兔子踩坏了，我便把兔子抓进了笼子里，抓兔子可真费事，我费好大劲才把它抓住，热的我满头大汗，赶紧关好笼子，我们就偷偷的上楼了。至于西红柿吗？当然没来得及摘。每当做饭时，菜地里就会飘过袅袅炊烟，充满无穷的饭菜香。
这个小子菜地就像一个快乐的小船，载着我童年的梦想驶向远方。
小小的菜园，多么令人陶醉啊！
我家屋前的菜园地，一年四季给我带来了欢乐和幸福。
春天，细雨绵绵，肥沃的土壤苏醒了，菜园里一片碧绿，充满了勃勃生机。这绿油油的菜园中悄悄地盛开着一簇簇嫩黄的菜花，这嫩黄的菜花招来了绚丽多姿的蝴蝶和蜜蜂，它们在菜花丛中翩翩起舞，蜜蜂们哼着优美的田园歌曲。我和小伙伴们一起拿着捕网，欢乐地追赶着蝴蝶，小蝴蝶也仿佛在跟我们嬉闹，它忽上忽下，我们怎么也抓不到它。
夏天，菜园里一片五彩缤纷。红彤彤的西红柿沉甸甸，好像一只只小灯笼；一串串的辣椒如一团团火球；紫色的茄子拉着手迎风晃动，好像在听优美的乐曲
爷爷奶奶在菜园里摘菜，我就在菜地边的小水沟里捉泥鳅。你可别小瞧这些泥鳅，滑溜着呢，每次抓到手了，又被他从手指间溜跑了，还溅了自己一身泥巴。后来，我有了经验，两手轻轻地把泥鳅包住，慢慢地拿起来，迅速地放进水桶，哇，成功了！真开心！
秋天，挂在架上的豆角，那饱满的豆子似乎要蹦出来似的。绿绿的丝瓜藤沿着架子搭成了一个绿色凉棚，一阵风拂过，丝瓜在凉棚下摇摇摆摆，像是一个个可爱的长木偶人。我们在菜园里抓蚯蚓，捉蚂蚱，把它们装进瓶子拿回家给小鸭子吃，看着小鸭子争先恐后的'吃着，好玩极了。
冬天，冬霜把沃土冻得硬邦邦的，往常的蔬菜几尽枯萎，最令人赞叹的是卷心菜，它不畏严寒，傲霜斗雪，圆滚滚的身体像一个坚强的小战士，挺立在菜园中。
这就是我家的菜园子，它不仅为我们提供丰盛的美餐，还给我带来无限的乐趣！
乡下坡头的一块地，是我爷爷的菜园，也是我的乐园。
爷爷的菜园，做出的贡献可大了，它是我们家的食物来源。宽广的菜园里种着花生、青菜、豌豆、白菜、大冬瓜应有尽有，想吃什么有什么。为了让我能尝到最新鲜、最甜美的西瓜，爷爷还特意留了一块西瓜地。夏天到来时，爷爷便去菜园里摘西瓜，回来先把西瓜切到盘子里，冰镇一下，再拿出来切成一块儿一块儿。我喜滋滋地把瓜放到嘴里，一口咬下去，立马就把热火大军打败了。那冰凉可口的西瓜，鲜甜得让我手舞足蹈，就像和风跳起了舞呢！
为了不让这么多好吃的东西成为虫子先生的饱餐，爷爷费尽了心思，还请来了吃虫专家鸡先生。有时候，我还会叫上小伙伴，兴致勃勃地和鸡先生一起捉可恶的虫子。但我们还是抵挡不住西瓜的诱惑，只好一边捧着西瓜吃，一边捉虫子。爷爷告诉我们，西瓜籽儿不要扔到垃圾桶里，直接扔到泥土里给西瓜当养料，我总想：这些籽儿会不会自己发芽，长出更多的西瓜来呢。
菜园中心有一个小池塘。春天来临的时候，爷爷便和我一起把莲藕种下去。爷爷说，到了收获的季节，就会有丝丝相连的莲藕吃了。真是让人迫不及待呢。爷爷还在池塘里养了几条金鱼，还有小蝌蚪。我和它们之间有着别人意想不到的默契，我无聊的时候，就找到它们聊天。它们可喜欢和我说话呢：有时候仰着头，笑嘻嘻地看着我；有时候用小小的尾巴拨打着，溅起了美丽的浪花；还有的时候一蹦三尺高，仿佛要跳出水面和我握手。在这个小小的池塘里，总能听到我们的欢声笑语。
爷爷的菜园，远离高楼林立与车水马龙，是一个依山傍水、空气清新的好地方。更重要的是，它是我的乐园呀，我喜欢我的乐园。
爷爷家门前有一块菜地，那里是我的乐园。
春天来了，我来到菜地里，菜地里的菜都长挺高了，宝塔一样的油菜花开出了一朵朵小黄花，随着春风的节奏跳起了摇摆舞。我老远就闻到花香了，走*了，花香更是浓郁，真担心自己会醉倒。蜜蜂也按捺不住激动的心情，高兴地采着蜜。绿油油的麦田随风摇曳，掀起一阵毛茸茸的波浪，我掰开菜花叶，呀，怎么这么多小果实呀，原来是花骨朵呀。
炎热的夏夜里，菜地里多么热闹啊！各种小虫在歌唱，还有提着灯笼的小飞虫在漫游，它忽上忽下，忽左忽右，在菜地里来回穿梭，我抓上一只放在手心上，它的光是凉的，一点也不烫，就像舞台上的美光台，让菜地另有一番韵味。我最喜欢的就是菜地里的番茄了，他们都长得差不多了，一串串红红绿绿的小灯笼挂满了枝条，它们个个精神饱满，紧挨在一直说悄悄话，我拿上篮子，挑着又大又红的摘。不一会儿就摘了满满一篮子。
秋天的菜地满是一片丰收的景象，菜园里的菜长势喜人。胖胖的南瓜先生躺在菜地里呼呼的睡大觉。花菜则像一位害羞的小姑娘用菜叶遮住了自己。我们还常常在菜地旁的田埂上放风筝。先放一点线，然后飞快地跑起来，当它飘飘悠悠快飞起来时，再放线，它飞到半空中时，就收住，它自由自在地在天空中飞来飞去，前方飞来的鸟儿，似乎正在与它打招呼呢。
冬天，菜地里恢复了*静，这里成了庄稼的栖息地。碰着下雪的天气，我们便堆起了雪人来。先把一些雪堆成两个球，一个人，一个要小一些，把大的球堆在下面，把小球放在上面，我找来两颗差不多大的石子，做雪人的眼睛，又拿来一个桶，当它的帽子，最后给它装上了个胡萝卜鼻子和嘴巴。
爷爷家的菜地一年四季都生机勃勃，你喜欢它吗？
爷爷家的菜地里种着很多品种蔬菜。
到春天播种时节，菜地里的爷爷面朝黄土，背朝天，在菜园子忙活了起来。爷爷的菜园子离家里并不远，爱劳动的爷爷也总喜欢往菜园子里跑。总之，若是在家里找不到爷爷的身影，那么必定的能够在菜园子里能够找着。爷爷对菜园子里的小菜苗，简直就像是在对待小宝宝一样格外的上心。理所当然的，在爷爷如此上心的照顾之下，菜地里的菜长的可喜人了。翠绿的菜叶在阳光下铺展，一个又一个大大的菜包可有些重量，还有……
爷爷家的菜地永远都是干净的，每日里闲来无事的爷爷就会在菜地里逛荡，将菜地里长出来的杂草一一拔去，只留下那些蔬菜。
每次我来爷爷家，我也都喜欢跟着爷爷去菜地里逛上一圈。就算什么也无需做，只是跟着爷爷走一遭，我看着菜地里这些肥硕的青菜，也都冲动的想去摘取。对于我有时表现出来的冲动，爷爷是笑呵呵的。爷爷对我说：“你看看想吃什么菜？摘些，我回去给你弄。”我朝着爷爷露出一个大大的笑脸，果然爷爷是最懂我的。
菜园子旁边有一条小溪，常年都有流水。在炎热的天气里，一到傍晚爷爷就会拿上水桶，然后去给菜园里的青菜浇水。爷爷跟我说，只有这些青菜喝足了水，才会长得快。除了浇水，爷爷也会给这些青菜灌溉一些肥水，营养足了，这些青菜自然的也就长的更加的翠绿了。
爷爷家的菜地是爷爷快乐的小乐园，在菜地里忙活的爷爷从来都不会感到劳累，只要看到菜园子里的蔬菜，爷爷就心满意足的笑了。我也喜欢爷爷家的菜园，因为里面种着很多我喜欢吃的蔬菜。
——误会_五年级记叙文(精选五篇)
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝…”这是我最喜欢的一首儿歌，因为它唱出了我的心声，唱出了我对妈妈的所有爱。所以每当我听到这首儿歌的时候，我都会想起我那和蔼可亲、偶尔又有点严厉的妈妈。
我的妈妈虽然是一位*凡的母亲，但是她非常负责，她特别慈爱，善良，有时还有一点点的严厉。每当早上我还在睡觉的时候，妈妈都会准备好香喷喷的早餐，每次吃过晚饭后，妈妈忙完家务后都会陪着我一起写作业，一起学*。妈妈的知识很渊博，每当我遇到难题，妈妈都会耐心地讲给我听，直到我会为止。
记得有一次，我数学考了一个“喇叭花”。当我走到家门口时，心想：完了，这次我真的是完了，这可怎么办？我的心情是即忐忑又不安，看来这回是要“皮鞭子炒肉”了。我打开门，发现妈妈并没有生气，只是很严肃的站在那里，她面无表情地说：“数学没考好？是不是？没事。”我的心情刚要放松下来，妈妈又说：“我已经给你准备好你今天要做的卷子”。妈妈顺手拿出了三。四套卷子。当我看见那厚厚的卷子时我的心都在发抖，当我做到第二套卷子时，我的心其实是在抱怨您：为什么别人家的妈妈对自己的女儿那么好，可以让她们随便玩手机，可是您呢？整天的让我学*，真是太烦了。心里装着无数个不情愿和厌烦。可是当我第二次数学考试结果出来之后，听到分数后我顿时脸红了，我竟然考了个大满贯，心想：妈妈，对不起，是我误会您了，我现在才知道您那是对我好，妈妈，请您原谅我。
妈妈，我想对您说：您像一棵大树，我是树下的小草。您像广阔的天空，我是天上一朵白云。您像蔚蓝的大海，我是海里幸福的小鱼，永远离不开您的怀抱。亲爱的妈妈，女儿无论在哪里都要牢记妈妈您对我的爱。
傍晚，我正在客厅写作业，厨房里不时传来爸爸妈妈的聊天声。忽然，我无意间听到爸爸说：“扇一巴掌就好了。”我心里一惊，不由得回想起中午和妈妈吵架的情景，爸爸不会在说我吧，我的心情开始变得忐忑不安起来。
我越想越伤心，越想越生气。心想：“我不就是和妈妈吵了几句嘴吗？为什么一点小事都要打我，我还是不是他们的亲生女儿啊？”我气愤地一口气跑到阳台上，“砰”的一声，把玻璃门关上，哗的一声，把窗帘拉了起来，默默地缩在角落里，生气地想：“既然连你们也要打我，那就永远也别想找到我了！”
我的脸上布满了泪痕，泪珠止不住地往下滚。楼下不时传来小朋友和他们父母的欢笑声，我身边却是无尽的悲伤和孤独。我现在十分不解，刚刚爸妈为什么笑得如此开心，不是说父爱母爱是最伟大的吗？那为什么我感受不到任何来自他们的温暖？
这时，我听见妈妈在我满屋子找我，那是幻觉吗？我刚想回去，但转念一想还是算了吧，反正他们找到我也要打我。过了几分钟后，妈妈找到了我。当妈妈听完了事情的经过后哈哈大笑，一把抱住我，说：“爸爸怎么舍得打你呢？他只是在打蚊子。”听完这话，我一想到刚才伤心的样子，就尴尬得无地自容。
想到我刚才拿悲痛的样子，我忍不住低下了头，原来只是一场误会。我以后还是少自作多情的好，事情没搞清楚前，也不要随便误解别人，不然不知道要闹出多少笑话。
“对不起，我再给你打一份。”突然，一个冒失的女孩碰倒了男孩的.午饭，一会儿，女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊，可是，他又不得不接受这份歉意，匆匆走回寝室。误会还没有结束。
就在第二天，女孩又撞倒了男孩的午饭，男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭，男孩说了声“谢谢”，心了却飘起一朵疑云。
接下来的几天，误会连续发生，男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上，树叶沙沙做响，风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫权，而那个“冒失”的女孩叫静。午饭的时间到了，男孩拿着饭盒站在那个位置，等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在权的耳边响起。男孩第一次拒绝了静得道歉，静不解的问：“我不再给你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是饭盒而已，”权*静的回答道“你为什么要这么做？”“我……我……”静支支吾吾的半天不说话。
权是一个从贫困山区转来的孩子，家里经济十分窘迫。所以，每个月给权的伙食费更是少之又少，才使权打饭时，肉不敢看，连青菜都不敢要，每次权说“一份白饭”，后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后，权箭一般射回寝室，一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次，权准备吃饭，被同学看见，便将此事在班上大肆宣传。可是，权得到的却是更多的冷嘲热讽，静想帮助他，可是权却说：“我不需要别人的怜悯。”于是，静想到一个办法——误会。所以每天静都“冒失”的撞倒权的午饭，就是为了要帮助权。
“快点，快点。”王镇长挺着大肚子指挥着两个小伙子七手八脚往镇**大门口贴欢迎标语。
“咋这儿还有垃圾？”王镇长一转身瞥见了**大门旁一堆乱七八糟的脏物。“**马上就来视察，这些鬼东西怎么还没处理掉？”他顿时火冒三丈。
“你拿把扫帚过来。”王镇长见对面一个中年人正守着地摊，地摊上摆有扫帚，就大声喊道。
“干嘛？”中年人莫名其妙。
“怎么？叫你过来，你聋了吗？”王镇长声色俱厉地说。
旁边一人对中年人悄悄说：“看样子，你刚来这地方吧？这个王镇长可不好惹，快去。”
中年人无可奈何，只得拿起扫帚急匆匆地走过去。
“把这些鬼玩意儿扫到那个角里用牌子挡着。快，不然**马上就要到了。**如不满意，麻烦事可就多了，快，快──”王镇长扔掉了手中的烟头，指手画脚地连连说。
中年人抬头欲言，终又无语，低头一下一下扫起来，扫拢后，他又拿来簸箕，把垃圾倒进对面的垃圾箱。
“你……”王镇长惊愕地看着，“挺乖的，干事很识眼色呀！”
一老汉跑过来，对刚放下扫帚、簸箕的中年人道：“大侄子，耽搁你了。快去，**镇长正等着你这个大**去呢！”
“什么？”王镇长呆住了，“你是张……怎么会在这儿卖扫帚？”
“哦，一到这儿，看见二叔，聊了几句，他要去茅厕，我便帮他看一会摊儿。”张**微微一笑。
“哎哟，真是误会、误会……千千万万请张**原谅，快进休息室……”王镇长躬身引着张**往里走。
考试将至，你却天天笑脸相迎，似乎忘了那个黑色的星期三，我欠你的一声“对不起”。
窗外，淅淅沥沥下着小雨，上完社团，我一路小跑奔向教室，埋着头，想着怎样把社团里的趣事叙述给你听。推开教室门，哄乱杂闹的声音侵入我的耳朵，我微笑着把目光投向了你的背景。
可是，我没有等到你月季一样的微笑，却见你躬着身子，脸上弯弯的眉毛紧皱在一起，手指在我的书包里里外外摸索着什么。我的心一紧，一样异样的感觉从心底油然而生。
“你在干什么？干嘛翻我的书包！”我双手叉腰，斜着头，一跺脚，义正辞严地质问道。你身子一抖，猛地把头从我的书包上抬起，嘴巴小幅度地蠕动着，脸蛋儿瞬间变得绯红。
“嗯？你说呀？”我寸步不让，步步紧逼，眼神像一把冰剑直射向可怜巴巴的你。你深吸了一口气，强装笑颜，笑得像一颗干巴巴的枣儿，从我的书包里翻出一本书，小声地说：“我想借你的‘儿童文学’看看！”
“哼！”我冷笑了一声，瞥了一眼你手上的“儿童文学”，轻蔑地一挑眉，食指击打着桌面，“真了不起呀！儿童文学居然能讲数学！”你尴尬地看了看手中的数学书，支支吾吾不知怎么回答。
看着你唯唯诺诺、畏畏缩缩的样子，我气不打一处来，一拍桌子，大吼：“才六年级就干这事儿，长大能干什么？羡慕人家的东西，别脏了自己的手！”
我的声音尖酸又刻薄，你气得浑身发抖，眼看就要爆发。但你却闭上了眼睛，眼皮在微微颤抖，像是极力想把怒气咽进自己的肚子里。我翻了一个白眼，大口大口喘着粗气，极奇不耐烦地用手指指向你，一副居高临下的样子：“那请问，您翻我书包，是什么意思？”
你一声不吭，好像在做最后的抵抗。我扬起了嘴角，在一张白纸上龙飞凤舞大笔挥动：绝交书！
——*视的烦恼-五年级记叙文优选【5】篇
我从小就爱看课外书，坐着看，躺着看，光线不足也看。久而久之，一双乌溜溜、水灵灵的大眼睛就变*视了。从五年级开始，我的视力就下降了，看什么东西都模糊。因为经常把眼睛眯起来看东西，好像连眼睛也变小了。
眼睛*视后，麻烦还真多！坐在后面，阳光灿烂的日子倒还好，可一到阴雨天，黑板上的字对我来说简直就跟没写似的。可妈妈还是极力反对我配眼镜，原因是眼镜，原因是现在才小学就戴眼镜，以后上初中、高中镜片岂不像啤酒瓶底那么厚？
*视带给我的烦恼还有好多呢！每当我去看电视时，正当我看得津津有味时，那不和谐的音符又响起来了：“眼睛已经这么差了，还整天看电视，而且凑得那么*，眼珠子都快贴到电视上去了。有空多做做作业，看看书，专往电视机前跑。你视力好么看一会也算了，现在……”妈妈一边喋喋不休地唠叨一边关了电视。我只能与心爱的电视节目说声“拜拜”了。
眼睛*视后，有时看稍远处的人也瞧不清。有一回放学回家的路上，碰见爷爷迎面走过来，我看不大清楚，不敢确认，所以也没叫“爷爷”。到家后不久，爷爷也回来了铁青着脸说：“现在见面连‘爷爷’也不喊了，真没规矩！”唉！爷爷哪里知道我看远处的人根本看不清，我是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。
“*视”，好令人心烦的字眼！假如上帝可以帮我实现一个愿望，让我重新看清这个世界，那多好呀！
去年的一天，上语文课时，老师突然叫道我：“潘小雨，你来读第三自然段。”我心里一惊，犹豫地站了起来，正准备看向黑板，竟发现自己只看见一团模糊的东西，根本分辩不出是什么字。
晚上，我把这种情况告诉了妈妈，那个周末，我就去了眼视光医院，发现我的视力已经很差了！从那时起，我就和那幅眼镜交上了朋友。
周一，一到学校，看到我的人都会说：“你怎么戴眼镜了？”“咦？你什么时候*视了？”“好奇怪呀……”这就弄得我很不好意思，后来，还有人说我是“四眼仔””“眼镜架”，搞得我气得要命，这样被人嘲笑，让我恼羞成怒。连走过我旁边的小朋友都指着我说：“这个姐姐怎么*视了？”
*视还有许多麻烦。体育课的时候，全身出汗，鼻梁上也都是汗，又加上眼镜，鼻梁上老是被磨疼，有时候还辣辣的，很难受。而且想摘下来也不行，眼前会一片模糊的，再加上我还有散光，常把一个人看成两个人。
*视还带给我了一个**烦。我一向是个丟三落四的人，落别的还不重要，只怕落了眼镜。
有一次，我就忘带眼镜到学校了，第一节是数学课，教的是最重点的知识，我又看不见，只能听。心里又急又害怕。急在担心这节课的重点知识我无法掌握，害怕老师如果请我回答，那我该怎么应付呢？想着想着，老师忽然点到了我的名字，我肯定是分神了。这该怎么办？我只好硬着头皮站起来，后里就不必再谈了。
妈妈也天天唠叨道：“不要看电视。”“写字头抬高点！”“还看手机，都*视了！”真让我的耳朵都听得长茧子了。
*视了真麻烦，这也是我现在最大的烦恼呀！
一天晚上，我如往常一样，坐在电视机前看电视。还是一样的距离，一样的角度，一样的频道，为什么电视上的人影变的模糊起来了呢！我调了亮度和色彩，都无济于事。最后，我天真地以为电视机坏了，我把这事告诉了妈妈，妈妈看了看电视机，开玩笑似的说：“电视是没有问题，而是你的眼睛有问题。明天就带你配眼镜。”
啊！*视了，这可真是晴天霹雳，戴眼镜，这不仅损坏了我的良好形象，还给生活带来了许多不便。
从眼镜店出来，戴上眼镜，是比以前清晰多了，可一摘下来，全都模糊了，幸好我不是*视得很厉害，不用天天戴着眼镜走，只需在看电视、看黑板的时候戴就可以了。
以后，只要看电视，我就得戴眼镜。一看就是3―4个小时。我怕度数加深，有几次想不看，可电视台吸引人了，一个又一个节目接踵而来，精彩极了，让我忍不住又拿上眼镜细细品味。
这还不算，在学校，我怕同学们笑话，眼镜带着，可看黑板时却不敢戴，总是睁大眼睛看呀看呀，一字一字抄，或问周围的同学。有好几次，我把眼镜盒握在手里，可一想到同学的讥笑声可又把它放回去了！唉，真是麻烦。
也许是因为电视看得多，上课又不戴眼镜，半年后，我的度数加深了，开学又得换镜片了！
唉，你说这能怨谁呢？只能怨我了！
我是一个视力很好，又有着水汪汪大眼睛的小女孩，可那都是以前的事儿了。现在我视力下降，不得不戴上了眼镜。由于戴上了眼镜，我那水汪汪的大眼睛也被眼镜“折磨”得失去了光泽，还微微向前凸起。我好想摆脱眼镜，可我又甩不开眼镜，离了眼镜，我什么也看不清，谁让我是*视眼呢？
*视真不好！还记得有一次，我们在清远玩，姑姑带我们一家去泡温泉。可当我一进去，烦恼就接踵而来，竟然要摘眼镜才能去泡温泉！没办法，温泉诱惑太大，我只得摘下我的“**子”—眼镜。我冒着连续摔跤的风险走上了这条无眼镜的泡温泉之路。没眼镜帮忙，我看什么都朦朦胧胧，仿佛雾里看花。虽这样说，一路上也没发生什么事，但除了我来到多功能池（有很多功效的温泉池）之后，却发生了一些事。
我正在多功能池里开心的玩着。忽然，一个熟悉的身影从我身边闪过，我吃力地看着，最后肯定那一定是爸爸！我又过去边游边喊“爸爸”。可当我追上“爸爸”时，在我眼前的却是一个陌生的面孔。我心想：大事不好了！认错人了！我的脸刷的红了，赶紧赔不是，然后快速游开了。
还有一次我在吃饭，热气迎着我的眼镜直冲，不一会儿就“爬”满了我的眼镜。我的眼前立刻白茫茫一片，我用手一抹，眼镜上的热气又变成小水珠了，就是跟我作对，害得我又得去洗眼镜，然后去擦眼镜。我的动作慢，等我做完这些事后，妈妈他们的饭都吃了一半了！
如果上天给我一个实现愿望的机会，我会说请把我的视力变好吧，因为啊，*视眼实在太令我烦恼了！
都说“小小年纪~很少烦恼~”，可每当我听到这句歌词，都会情不自禁地摇了摇头。我是一个性格开朗的女孩，可我也有烦恼，我的烦恼就是*视眼，唉！
“Hi！”咦，你是谁？看到远处有一个模糊的人影，因为看不清，只好多走几步，终于看清了，她背着一个绿色的书包，哦，她不是……一想到是她，马上回了一句“hi”，可说话的时候，她却已经走了，也没听到我说的什么。于是，我只好回家了。唉！仔细想来，这也太没礼貌了吧！
不要以为*视眼只有这些烦恼，*视眼的烦恼可海了去了。就比如说，当你在吃面条，馄饨一类美食时，眼镜总会起雾。记得有一次，妈妈带我回乡下时，去了乡下一家招牌馄饨店，我刚走进店门，便被雾气攻击了，大锅掀开的雾气缭绕在我的身边，仿佛置身于仙境之中，这还不是最糟的，最糟的是……我的眼镜被雾气……不管他三七二十一，立马找个地方坐下来，拿纸擦拭眼镜。好了。“馄饨来了，小心啊！”我猛然回头，眼镜又被雾气……算了，算了，摘下来吃吧。“嗯，这馄饨真香！”吃完后，我大步流星地走出店外，可店主却拽着我不放：“你还没付钱呢！”“什么？我妈刚刚不是付过钱了吗？”我眨巴着眼睛，“你妈？”店主丈二和尚摸不着头脑。哦，我知道为什么了，我再次把眼镜戴上，店主仔细看了看，这才确认。
哎！小小少年很“多”烦恼呀！这*视眼还真是我的头等烦恼啊！
——寒假趣事-五年级-记叙文实用五篇
相信大家都写过作文吧，尤其是记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的寒假趣事-五年级-记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童年像一个五彩缤纷的盒子，里面装满了糖果、装满了欢乐、装满了笑声。现在回想起来，每一件事情就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就像一条闪耀着光芒的项链，在我记忆的长河中闪闪发光！在寒假中我和妹妹一起玩的那一天最让我难以忘怀！
记得那一次，我中午时坐公共汽车到了妹妹家。我们俩一起到电脑室里玩了一会儿电脑后觉得很无聊，就向叔叔要了两百多元去宝龙广场了。
到了宝龙广场，我和妹妹去了宝龙地下城玩。我们先买了五十元金币，然后就去玩了！我们玩了许多东西，有开车的，有画画的，还有许多“哇！里面的.东西真的好好玩呀！”妹妹开心的说到，“颖颖姐姐，颖颖姐姐，我们去玩娃娃机吧！”“不行，这样很浪费金币，你还想不想玩别的呀！”我说到。“嗯！嗯！好姐姐，就玩一次嘛！嗯！嗯……”“好吧，好吧！”我说。妹妹听了我的话，蹦蹦跳跳地拿着金币去玩娃娃机了。第一次，妹妹没有钓中娃娃，第二次还没有，眼看着时间一分一秒的过去，妹妹不仅没有钓中一个娃娃，还浪费了四个金币！“黄祺祺，你怎么这么笨呀！看我的！”我边说边把两个金币投进机子里。真是皇帝不急太监急呀！我一把两个金币投进机子里妹妹就在我耳边说：“姐姐移面一点，左边一点，再下面一点，嘢，抓住了，抓住了！”我把钓中的娃娃给妹妹。妹妹抱着海豚娃娃，高兴的一蹦三尺高！我感觉肚子有一点饿了，就说：“祺祺，我们去吃牛排吧！”“好呀，我肚子正好也饿了！”说着，我们便离开了宝龙地下城。
我们到了牛排店，点了两份牛排，就拿着盘子到自助餐台装了西瓜、橘子、冰淇凌等好吃的。等我们吃完牛排已经六点多了！叔叔也打电话催我们回家了！我们只好依依不舍的离开宝龙广场！
怎么样，我的寒假是不是很有趣？如果大家还意犹未尽，下次我再把几颗最好的“珍珠”献给你们！
在我小学六年的学*生活中，遇到过许许多多的小伙伴？给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学陈哲。
陈哲有着一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，一双忽闪忽闪的眼睛，像两颗亮闪闪的宝石，高高的鼻梁，一张能言善辩的小嘴巴，从他嘴里说出的话，有时让人哭笑不得，有时让人尴尬不已，有时又让人忍俊不禁，他笑起来脸上总会露出他那两排白玉米的牙齿。
陈哲的学*成绩很好，每次考试前几名肯定有他，其实他并不是特别聪明，学*成绩这么优秀，全凭“勤奋”二字。
那是一天的一个课间，我三下五除二把作业写完了交给了组长后就去找陈哲玩，飞快地跑到他的座位时，他的作业还没做完，我站在他的旁边轻轻推了推他就说：“陈哲，我们出去快出去玩吧！回来再写吧，不着急。”我本以为他会放下手中的笔跟我去玩的，可他就像没听见似的还坐在那里丝毫没有动弹，心想：咦！怎么回事，在*日里他不是喜欢和我一起去玩的吗？今天怎么？“快走啊！陈哲，我们一起去玩啊！”我又大叫了一声，可他还是没理睬我，只是冲我摆摆手仍然埋头做他的作业，我只好在一旁等着他，一分钟、两分钟？五分钟，我等得不耐烦了，于是我把我的作业本从组长那里要了回来递到陈哲桌子上，说：“你快抄吧！抄完了我们一起玩呀！”他想都没想，毫不犹豫地把那本作业本推开了，一本正经地说：“你还是拿走吧！我自己会，我能行的！”我只好把作业本拿走，乖乖地在一旁等他，一直到他独立完成了作业才一起出去玩。
哎！他就是这样一个不写完作业就不会出去玩的“呆子”，一个有现成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是这样“笨”这样“傻”，也不会取得那么优异的成绩，一直是我们班上的尖子的。这也许就是我喜欢和他做朋友的原因吧！从他身上我学到了很多，他既是我小学生活的好伙伴，也是我人生道路上的一个小老师。
春天，美丽的春天来了，在这个彩色的.春天，我发现了一个东西，是那小草？是那？？都不是是那一点也不引人注目的柳条。
春天，柳条钻出了柳树阿姨的怀抱，她，一个普通的柳条，虽然他一点也不引人注目，但是，他把柳树阿姨的美丽重新追了回来，让柳树阿姨重新获得了魅力。
不过柳条也有怨言，大家听听吧。
柳条：哎，自从我出来了以后，日子非常不好过，一些小朋友要打架，把我拽了下来，害得我头都晕了！
相信大家以后不再打架了吧，同时也要和人和睦相处。
啊，春天，你掠过了夏、秋、冬、终于回来了，让我们享受这个美丽的春天吧！
寒假中的趣事数不胜数，最有趣的得数放烟花了。年三十到了，爸爸买了许多烟花。有大筒的，大到我抱不过来；有小个的，我能一手拿一大把。据说各个图案不同，形态各异。这可引起了我的好奇心。
早在我们家还在吃年夜饭时，邻居们就开始放了。只听见“嗖”的一声，一个大火球冲上了天空，紧接着绽放开一朵菊花，淡黄色的花蕊星星点点，向四周溢开的花瓣桔黄色，卷卷的。好美！我情不自禁地赞叹，心也更痒了。
大人们漫长的年夜饭终于吃完了。我和姐姐缠着爸爸放烟花。爸爸搬出一个庞然大物立在门口的空地上，轻轻地拨出它的引线，掏出打火机点燃它，自己迅速跑开。几股圆形的火焰拔地而起，冲向天空，在空中交织在一起，金丝银线向四周散发开来，银光闪闪，
竟然是一个空中鸟巢！最上方还有象征辉煌的火炬，太神奇了！伯伯也不甘示弱，精挑细选了一个大家伙。我心想：这回又是什么图案呢？没让我失望，我看到了一只栩栩如生的蝴蝶，身子是金黄色的，翅膀颜色从内到外一点点加深，触须是浓浓的红色，最上端还有两块“翡翠”，蝴蝶方佛仿佛飞到了鸟巢的上空，太美了！
我选了一个比较安全的小家伙。我小心翼翼地拿出打火机，伸到引火线那边，捂着耳朵，闭着眼睛望回冲。可是等到花也谢了，草也枯了，我的心也碎了，回头一看，竟然没有点燃。我鼓起勇气再点一次，这回看到冒烟了我才跑开，开了。妈妈说它尤其美丽。我心里美滋滋，原来放烟花是这个滋味儿啊！
夜已经很深了，可我的心一直没能静下来，因为那姹紫嫣红的烟花还在点缀着夜空。
漫长的秋天已经悄然离去，只剩下满地的落叶，不知不觉地，已经步入了冬天，今年的冬天，无声息不打一声招呼就来了，让人们猝不及防，就在那时发生了许多年难忘的事，不过让我最记忆犹新的恐怕就是那场美丽的雪，或许我最难忘的就是那一场雪吧！也不知那是今年冬天的第几场雪了，只是清晰地记着我在雪中深深的沉思。
寒流来了，凛冽的北风呼呼的垂着我们的脸颊。出去散步，一股寒风吹来，冻得我瑟瑟发抖，不禁打了个寒颤。听妈妈说：“今天会下雪，少出去，万一感冒了就不好了。”可我就是禁不住寂寞，跑出了家门，那时还没有下雪。我呆呆的站在屋外看着天空，我想要看着雪悄然落下来是什么样的姿态，因为从小到大我从来没有真正的观察过雪，只是享受雪带给我的乐趣。我慢慢的看着雪轻轻地降落下来，用手去捧他，却刚接到就消失了，好像它触不可及，高兴的心情一下子失落到了极点，或许是我太期待美好了吧！世间万物都会有缺点的，雪的缺点就是碰到东西就会融化，也许这个比喻有点像我，我的外表看起来很坚强，什么事都打不倒我，而且很要强，可谁知道我的内心，谁又懂我的内心，我的内心是如此的脆弱，是别人的不理解让我变得做什么事都要比别人强要不然就会被笑话，有了这种想法，自然的就变强了。我发现，每一个人必须要有一个能懂自己心的人陪在身边，这样便可以把心里的不痛快，不愉快，通通说出来，排泄心底的压力。
今年冬天的那一场雪，让我懂得了好多，或许，我也应该找一个我所说的知己吧！
