我们的校园真美。校园里有一片绿油油的竹林，一个椭圆形的鱼池，鱼池里面有一条条小鱼自由自在地游来游去，校门口有两棵高大的树木，还有美丽的怡心园。我最喜欢的是长在学校正南方花坛里的桂花树。
春姑娘迈着轻盈的步伐，不知不觉地来到了我们美丽的校园。桂花树长出了点点新芽，那新芽不就像春姑娘那闪闪发光的眼睛吗？你瞧，桂花树抽出了新枝，那新枝不就像春姑娘那细小的手吗？
夏哥哥送走了春姑娘，风尘仆仆地来到我们美丽的校园。你瞧，桂花树长得枝繁叶茂，它的叶子颜色可多了，有翠绿色的，碧绿色的，墨绿色的。几只知了停在桂花树上，“吱吱”地叫着，像在唱：“夏天在哪里呀，夏天在哪里，夏天就在我的歌声里！我叫哇、叫哇，飞走了。”在热闹的体育课上，我们可以在桂花树下乘凉，可以在桂花树下看书，还可以找个地方舒舒服服地睡上一觉。在晴天的清晨，我经常来到桂花树下，呼吸着新鲜的空气。下午，我也常常站在那儿，不想回家。
秋妈妈带着一桶桶颜料，来到了我们美丽的校园。你瞧，风婆婆吹着大风，桂树上开满了橙黄色的小花，风迎面吹来，一股淡淡的清香扑鼻而来，你呀，准会被那香气熏醉了，迟迟不想离开。下课了，有时我会在桂花树下捡桂花，有时，却抱着桂花树上气不接下气地摇着，在桂花树下，充满了我的欢声笑语。
冬爷爷拄着拐杖，一瘸一拐地走进了我们的校园。桂花树上结满了冰，有少许的叶子跟雪花一起载歌载舞。我的小手一摸到树就急忙伸了回来，因为太冷了。小时候，我经常一本正经地问：“是谁把叶子偷走了呢？又是谁在上面刷了一层冰？”长大后，我总为小时候的话，感到莫名其妙，但马上又笑得前仰后合。
桂花树给我们的校园增添了许多色彩，我喜欢它，更热爱它，因为它给我们的校园增添了无比的生机。
我的学校非常美丽，其中我觉得最美丽的地方就是校园游乐场旁的银杏树了。
它一直静静地立在那里，立在洋溢着孩子们欢笑的游乐场旁，微风吹来，它的枝干就轻轻摇摆。
春天，银杏树的枝头长出了许多嫩绿的小芽芽，多可爱，多漂亮啊！
夏天，小嫩芽长大，就变成一片片嫩绿的叶子。
秋天，也就是银杏树最美丽的时候。嫩绿的叶子已变成一把把金色的“小蒲扇”。一阵风拂过，“小蒲扇”就纷纷扬扬的飘落下来，如同一只只跳舞的金色蝴蝶，还没过一会，地上就仿佛铺上了一层金色的地毯。银杏叶一片片均匀的叠起来，没一点空隙，美得让人赞不绝口。
冬天，银杏的叶子全部掉光了，只剩下几根光秃秃的树枝。银杏树干没有了以前的光泽。走*，摸摸那粗壮的树干，没有了春天的可爱，没有了夏天的鲜活，更没有了秋天绚丽的美丽，只有冬天的孤独。
不管春、夏、秋、冬，它都静静的立在那里。不管夏天多么炎热、冬天多么寒冷......
我爱我的学校，但我更爱这棵美丽的银杏树。
我的小学是人民小学，它坐落在美丽的梅江河畔。
我的学校可美了!一进入校园，首先映入眼帘的是宽阔、结净的大操场。它是同学们的好场所。每当下课时，同学们都到操场上玩耍！上体育课时，同学们在这儿运动！有的在踢毽子，有的在踢足球，有的在跳绳······玩的可热闹了！中间还有人工草皮，可以在那儿休息、玩耍等人工草皮的前方有一个台阶，那儿挂着鲜艳的***。
操场的一角有一棵高大的大榕树。它大约有三层高，它的树干很粗壮，要好几个小朋友张开手臂，手拉手才能把它包围起来。无论春夏秋冬它都纹丝不动地站在那儿，为我们遮风挡雨，大榕树真像是校园的安全卫士呀！大榕树给我们带来了许多快乐，炎热的夏天，我们可以在大榕树下做游戏，玩丢手绢、捉迷藏等······玩累了，可以再大榕树下乘凉，感受大榕树给我们带来的凉爽的风!
在大榕树后面是一栋五层楼高的教学楼。教学楼的底层是一个大礼堂，我们可以在那里进行“阳光体育”活动。二到四层楼都是明亮、宽敞的教室，每天一进入校园，就能听见同学们朗朗的读书声 。透过明亮的窗户，看见同学们都穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，端端正正地坐着，全神贯注地听老师讲课。五楼还有美术室，有音乐室，有舞蹈室等······大大丰富了我们的课外生活。
我爱我的学校，但我更爱学校的一角！
我们的校园可美了！有大理石雕刻成的金钥匙、有五光十色的中庭喷泉、有充满活力的运动场、还有学校新建的“怡心园”，它是一个小巧玲珑、造型别致、美不胜收的园区。像一颗生动的绿宝石镶嵌在学校的右侧。
先说说篱笆墙吧，它是由一种特殊的植物交叉编织成的，它的枝条十分柔韧，格外具有田园风味。
走过篱笆墙，映入我们眼帘的是三块奇异的石头假山，它们各式各样，各有各的风昧、各有各的特点，有的像燃烧的火炬、有的像可口的冰淇淋、有的像刚长来的树干……有的上面写着字，有的上面雕刻着花纹……
望望脚下的石头路，它是由圆润的鹅卵石铺成的，一直延伸到远方，我们穿着鞋走在上面，有一种不舒服的感觉，如果你脱了鞋走在上面，就好像在给我们的脚底按摩，顿时使人心旷神怡、神清气爽，这大概就是“怡心园”名字的由来吧。
走累了，“怡心园”里会许多姿态不一、形状各异的石桌石椅，有的是大理石做成的，有的做成树桩的样子，好像在提醒我们要保护环境，不要乱砍滥伐。同学们还可以在这里写作业、下棋、交流、看书……
“怡心园”不仅使人心情舒畅，更美化了我们学校的环境，怡心园的美看也看不完，说也说不尽。
走进学校大门，映入眼帘的是一排排粗壮的樟树。
当万紫千红的春天到来时，樟树的枝干很粗壮，枝干的颜色是褐色的，伸向四面八方，伸的'远远的。樟树的叶子很茂密，一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙。树叶的颜色是嫩绿嫩绿的，好想要把它的 全部生命力展示给我们看，这美丽的校园的树!
夏天来临时，樟树的叶子变成了深绿色，稠密的树叶绿的发亮，想事亮闪闪的摇钱树。当同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会来到这把“大伞”下乘凉。只需一会儿，就会感到浑身凉爽，刚才那股 热气，马上消失的无影无踪。
凉爽的秋天到了，樟树结了果子。紫黑色的果子散发出阵阵沁人心脾的清香。这叫樟子。樟子的作用有很多，例如治疗感冒发烧。真没想到，这不起眼的小樟子也用如此大的用途。
一年的末季——冬季到了，我以为樟树和别的树一样，叶子都掉光了，成了个“光头”，可是截然相反，樟树的叶子不仅没掉，还和春天一样的绿。原来樟树是四季常青的植物，它的生命力真强呀!听 老师说樟树的树根，还能用来泡酒，樟树真是一身的宝。
无论春、夏、秋、冬，樟树总是那么生气勃勃!
在我们美丽的校园里，有教学楼、有体育馆、有篮球场，还有我最喜欢的操场，操场是我们学校最美的。
操场上，春天花草开放，夏天树木茂盛，秋天花果飘香，冬天白雪一片。
操场上，同学们有的跳绳，有的踢球，还有的打排球。操场春天时：同学们在操场上欢乐的笑脸，十分可爱。他们欢快地做游戏，玩跳
绳，赛跑，他们都玩得很开心。在夏季来临时：操场上，同学们开心的笑脸让夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，太阳好像变得像温柔的
小精灵，闪烁着迷离的光点。同学们仍然很开心地上体育课。秋天走进了校园里：枫叶落下了，给美丽的校园增添了几分色彩，美丽极
了！冬天悄悄地来了：同学们在打雪仗，全身都变白了，同学们打雪仗打得十分开心。冬天真好玩啊！冬天的操场更好玩！
操场一年四季都有五颜六色的色彩，给人画一般的美感，令人心旷神怡，让人十分得着迷。
“当，当，当”，我们等待已久的下课钟终于响起了，下课后，大家不是玩耍，就是聊天，甚至还有人利用下课时间写功课呢！而我下课最常做的事，就是到校园里那美丽的一角——小凉亭。
这个小亭子，乍看之下，一点也不足以为奇，但在我的心目中，它却是一个能让我放松心情的最佳地点，这里一直是个草木欣欣的亭子，还不时会有徐徐的微风吹来，但你们可别小看这微风姑娘，她可是我的大功臣呢！在我看书时，她使我感觉自已置身于书中的情节，好像其中一个角色一样，在我生气时，她在我身旁围绕着，让我的心慢慢*抚下来，在我伤心时，她轻轻悄悄的将我的烦恼吹的一干二净，她更是在我无精打采时，把我吹的神采飞扬。光是这微风姑娘，对我有莫大的帮助，我怎能不爱上这凉亭呢？
除了风儿，花草也对我好极了，花朵儿不断的散发着他们的芬芳，小草们也展现着随风摇曳的英姿，在这样的景色中，无论我在想什么，烦恼什么，几乎都会被一扫而空，这一刻的感觉，对我来说，是多么的令人感到舒畅而美好呀！
在各种不同的气候中，它又显现了各式各样的面貌，在大晴天的时候，庭中透出几到温暖的阳光，此时在里面的我心情是如此的高昂，“滴滴答答”当正在下雨时当正在下雨时，里面不断发出轻快的水滴声，仿佛有轻快的舞曲一样，使得静悄悄的下雨天，不再令人感到无趣，反而变的很有节奏感。
这个凉亭可以说是我的好朋友了，因为他帮了我那么多忙，以前可能是因为你们正在匆匆的做某件事，因而忽略了站在一旁的它，我将我的心得分享给大家，相信大家一定会再体会过后，喜欢上它，而且这样不仅凉亭又多了一个朋友，也可以让自己多一个放松心情的好地方。
春天来了，花儿红了，草儿绿了，小鸟那悦耳动听、婉转清脆的歌声在空中久久回荡，到处都是一片欣欣向荣的景象。
春姑娘正悄悄地走进我们美丽的校园。哟！在安静的操场上，长出了一排排翠绿的小草。远远看去像一床绿茸茸的地毯。此时此刻，我情不自禁地赞叹：“真美啊！”呀！操场旁的一棵棵“象牙红”在风中摇摆，好像在欢迎美丽动人的春姑娘。
在枝头，又多了几片叶子。几只黄鹂在枝头高声欢唱。咦？一位位亭亭玉立的柳树姑娘也穿上了绿色的新衣了！微风一吹，它就梳理起长长的绿发。花坛里典雅高洁的玉兰花逗人喜爱，它的芳香沁人心脾，令人心旷神怡。
它们有的还是花苞，有的只展开了两三片，有的已经全部展开了。花儿颜色各异，姿态万千，真漂亮。“丁铃铃！”下课了，同学们飞奔到操场上做起游戏，顿时，整个操场变成了欢乐的海洋。校园的一角真美啊！它生机勃勃、春意盎然。我爱校园，更爱校园的一角！
我的校园是一个美丽的大花园，也是一个欢乐的海洋，那里留下了我们的欢声笑语和朗朗的读书声......
虽然校园到处都美，但我觉得最美的还是南楼和北楼楼下的花坛，花坛里有挺拔的松树和五颜六色的花朵。
春天，当新的学期开始时，校园花坛里的小草在春风的吹拂下悄悄地钻出地面，伴随着同学们朗朗的读书声和甜美地歌声，小草也快乐的生长。
夏天，校园的花坛里开满了五颜六色的花朵，争奇斗艳，伴随着同学们阵阵欢笑，美丽的花朵开得更加灿烂，更加艳丽，散发出阵阵芳香，把美丽的校园装扮得更加美丽了。
秋天，天气慢慢变凉，所有的花都凋谢了，只有坚强的菊花还在盛开，虽然它没有牡丹花那么富贵，玫瑰花那么芳香，但它在秋风中开得那么灿烂，给校园增添了一道美丽的风景，经历了风霜雨雪的洗礼，它便变得更加坚强了。
冬天，坚强的菊花谢了，我们迎来了一年中最冷的季节，雪花飞舞，给花坛盖上了一层厚厚的棉被，只有挺拔的松树坚强的屹立在花坛的两旁守护着美丽的校园，它不畏严寒，一年四季都高高的昂着头，是那样勇敢和坚强。
我爱我的校园，更爱校园里美丽的花坛。
我每天都走在校园里不断的来来**，可一直不曾有过好好欣赏一下校园，但是突然有一天我发现了校园一个美丽的角落。
那个角落有一个名字，叫做校园的英语角。这个地方最开始就是存在一个角落里，因为有两个学长喜欢在休息的时间里在这里朗读英语，所以就给这个地方取了这么一个名字。渐渐的这个地方就被其他同学们发现了，不过更多的同学是循着着朗读的英语声找到这里的。后来越来越多的同学加入了这个英语角，就像是找到了许多志同道合的伙伴般，这个英语角就热闹起来了，经常一到课间，这里就会响起朗读英语的声音来。
这个校园的角落名气也一天比一天大了起来，到最后，这个角落已经容不下加入的越来越多的同学了。
随着这个事件的名气越来越大，后面居然还惊动了校长。校长见到这个情形后，给我们的英语角搬了一个家，特意给我们腾出来了一个大大的教室，以后我们要是想朗读英语或者互相之间练*英语对话，我们都可以到这里来。
原先那个英语角也就失去了原先的那种生气，不再热闹，又恢复了从前的宁静。从我第一天发现从这里传出的朗读声起，我就喜欢上了这个不大的角落。到后来，我一有时间就会来这里与新认识的伙伴们相互学*，一起用英语交流，因为我们都喜欢英语这种语言，拥有着共同的兴趣爱好。
这个不大的角落，外面的景致其实没有多么的美丽，不过就是几棵再*常不过的樟树，以及几丛随处可见的小草，但是这些都不重要，重要的是每天在这里朗读的身影，这些身影才是最美丽的风景。
校园美丽的一角也不只是那一个角落，美丽的还有我们这些青春年少的梦想与汗水。
——美丽的校园一角实用10份
说起我们的学校，那真是太美了：高大的逸夫楼、明亮宽敞的教学楼、安静的阅览室、“哗哗”流水的假山……然而最吸引同学们的，还是校园西南角那些点缀校园的花草树木。
春天来了。刮过一阵清风，小草迫不及待地探出头来，想看看这美丽的世界。小草旁边还站着几只“小羔羊”，它们的身后便是它们的“妈妈”。“小羊”们正如饥似渴地喝着“妈妈”为他们精心准备的羊奶。
夏天到了。花坛里的花开了，朵朵芬芳美丽，各个争奇斗艳，组成了一座五彩缤纷的大花园。在旁边，还有一棵大树，已经长得郁郁葱葱、枝繁叶茂，犹如一把绿色大伞，大家在这块大阴凉地上看书、背古诗、做游戏。正对着我们的那些“思正路”上的伟人和先辈好像正望着我们欣慰地笑。
在那翠玉镶金的秋天，校园里一片金黄。落叶在秋风的陪伴下，在空中翩翩起舞，好似一只只金色蝴蝶，你追我赶，最后静静地落在地面上。同学们都很喜欢落叶，有的把叶子捡回去，当成书签；有的把叶子带回去，留作纪念；还有的用放大镜仔细观察一片叶子所蕴含的奥秘！
冬天，伴随着一场鹅毛大雪降临了。校园里又变成了雪的王国、冰的世界。只有高大挺拔的松树，宛如一个个钢铁般的战士屹立在风雪中，他们不畏严寒、不惧风霜，用依然碧绿的针叶诉说着对春天的渴望、对冰雪的藐视。
这里的美丽，是因为“小羊”的母子情深；是因为花坛里那些争奇斗艳的花朵；是因为那一只只“金蝴蝶”；是因为松树那坚韧的精神……这里虽然只是校园的一角，但我觉得，这里是实验小学最美的地方！
我喜欢在宽敞明亮的教室里读书写字；喜欢和同学们在篮球场挥洒汗水；可我更喜欢那迷人恬静的“英语角”。
一条由红、黄、蓝、三色大理石铺成的砖块儿小路，通往的正是“英语角”，小砖路像闪闪发光的七色彩虹。两旁汇聚了五颜六色的花儿以及知名或不知名的参天大树。在“英语角”的尽头，几株紫藤长长壮壮的枝条盘踞在黄色的木架上，错乱中自有一番独到的规律，为“英语角”搭起了一座漂亮的凉棚。雨过天晴，茂密叶子下斑驳的光影就像一颗颗闪闪发亮的钻石。
“英语口语大赛”迫在眉急，我慌了。无意闯入这个飘散着安定气息的地方。脸还是通红的，张着嘴，发不出任何声音！这时一只蜜蜂飞来，东闻闻，西嗅嗅，好不自在的跳着舞，蝴蝶也扑闪着大翅膀赶来凑热闹，在我耳边说：“加油！这儿是“英语角”你可以大声说英语！”我把脚一跺，心一静，鼓足了勇气：“Hell!everyone……”终于脱口了，只感到阵阵欢喜。为即将到来的大赛，我去英语角的次数越发多了，对于英语也渐渐谈笑自若，再没有太多的顾忌。最终我在口语大赛上荣获了个人一等奖。而今我想说声““英语角”谢谢！”
美丽的校园，美丽的“英语角”编织了我美丽的记忆！
我的学校非常美丽。说到美丽，我第一个想起的就是桃李园。
春天，桃李园的小草伸出了脑袋，大树都长出了嫩芽，花儿们也打扮好了出来比美。桃花和迎春花随着春风跳起了舞，好像在说：“欢迎大家来到桃李园！”同学们在桃李园里散步，呼吸着新鲜的空气。小花小树小草，还有同学们的笑声，使整个桃李园都生机勃勃。
夏天，高大的银杏树像战士一样挺直着身子，耸立在桃李园里，小扇子样的叶子好像在给大家打着一把大大的遮阳伞，站在树下，夏天的燥热一下子被除得一干二净。夏天的桃李园又凉爽又舒服，也是同学们玩耍的天地。
到了秋天， 婀娜多姿的菊花特别引人注目，她骄傲地把茎伸的直直的，花瓣散发出诱人的香味，像在跟大家说：“快来看我呀！快来看我呀！”每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气。银杏树的叶子慢慢地落下来，微风一吹，就像一只只可爱的蝴蝶在互相追逐，这种场面真叫人陶醉。同学们到桃李园跳绳、踢毽子、赏菊花。即便是秋天，桃李园还是热热闹闹。
冬天来了！许多植物经受不起大雪的严寒，都萎缩了。沉默了一年的梅花终于绽放出了她的`光彩，在晶莹的瑞雪映照下，显得更加俏丽潇洒。大家都在桃李园里堆雪人，打雪仗，桃李园的冬天充满色彩。
桃李园的春夏秋冬都那么美丽，那么有趣，我喜欢校园的桃李园！
在校园的西侧，有着一个风景如画的地方—生物园。它给学校增添了几分美丽的色彩。现在我就和大家介绍介绍吧！
在生机勃勃的春天里，进入生物园，走在石头铺成的小路上，两旁栽种这一丛丛青绿的万年青，仿佛那就是一片绿色的海洋，让人眼目一新。走到中心，浮现在眼前的是一朵朵五彩斑斓的鲜花，鲜花有的含苞待放，好像一个害羞的小姑娘；有的已经冒出了嫩绿的幼苗；还有的已经绽开了美丽的花瓣……
千姿百态，形状各异，美丽极了！经常有翩翩起舞的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂在花从中，更有鸟儿在树枝高声歌唱有时候。下课了，疲惫不堪的同学们，跑到这儿，闻闻花香，听听鸟叫，好像一天的`疲劳都消除了，使人感到赏心悦目、心旷神怡。
美丽的风景，醉人的花香，精神饱满的花草树木，组成了衣服优美迷人的校园风景，给学校增添了一道亮丽的风景线！
濮阳市实验小学，是一座美丽的大花园，一年四季，校园里到处迷漫着花朵的香味，单是校园的一角，就能让你流连忘返。
正对着校门是四棵枝叶茂密的木瓜树，这些木瓜有的胖呼呼，有的很苗条，这些木瓜黄澄澄的，看着都会让你直流口水，不过，有一些小木瓜，会躲在枝叶的后面，好像很害羞，这些木瓜有的是一个人待着，有的是双胞胎，还有的是——
木瓜树的左边还长着三棵樱桃树，这三棵樱桃树可是我们的大功臣，因为，每次等到收获的季节，老师都会把樱桃摘下来放进一个盘子里，放到操场的中央，让上学的学生们都能吃到又大又红的樱桃。
木瓜树的右边是绿色的葡萄长廊，这条长廊的上方爬满了葡萄藤，那一串一串让人直流口水的葡萄，每天上学、下学，师生们每看到这一串串晶莹剔透的葡萄，不知流了多少口水。
柿子树上的柿子又黄又扁，看着都想上去咬一口，这些小柿子真可爱，每天上学的时候，都要给我们招招手，好像在说：“早哇！”每天放学的时候，也要给我们摆摆手，好像在说：“再见！”
雪松在学校已经29年了，但它依然那么高大，下雨的时候，同学们会躲在树下挡雨，雪松就像一个卫兵一直保护着我们。
校园的一角，美丽的一角，生活在这里，我们快乐！
我们的校园有四季长绿的操场，高大的教学楼，但我却最喜欢学校中心的小花园。
进了学校的大门，首先映入你眼帘的是一座正方形的花园，花园的中心是两个蘑菇形的凉亭，花园的边是用灌木围起来的。站在蘑菇亭子的中心，从前往后看，你会发现在这两条绿荫小路上用铁丝织成的半形网。夏天，爬山虎爬满了网，站在下边凉爽得很。
蘑菇亭的北边，是一排高大的松树，秋天的时候，你站得高点，还能看见树顶有些松果，松果的清香，无论你在校园的哪个地方，都能闻到。
蘑菇亭的东面，是一个圆形的喷水池，喷水池的中心有一个假山，夏天的时候，假山上还有青苔。
花园的中心还有几棵柳树，左边还有几头假的小鹿和仙鹤，花园外面还有几块“学*里程石”上面写着“悟”“我能行”
我的学校是一个欢声笑语的大家庭，这里可以学*，玩耍，如果你有机会，请来参观参观吧！
我们的校园很大，里面种着许多树，花坛里、道路旁、楼前楼后都是树。但是，我最喜欢的还是小学教学楼前的那些树。
教学楼前的小路旁，有一排高大挺拔的广玉兰。它们的个头比三层还高，一年四季穿着碧绿的衣裳。长长的椭圆形的叶子，在阳光的照射下闪着亮光，像抹了一层油，打了一层蜡，显得厚实极了。
每年四五月间，广玉兰悄悄地开花了。那硕大的`、洁白如玉的花朵像一只只白鸽，有的站立枝头，淋浴在灿烂的阳光里;有的躲在绿叶丛中，露出两三片花瓣。下课了，我们最喜欢到二楼的走廊上*距离地观赏它们。它们有的含苞待放，那白里透绿的花苞鲜嫩可爱;有的才绽开两三片花瓣，就有几只贪吃蜜蜂*不及待地钻了进去，有的花瓣全展开了，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸。它们在密集油亮的绿叶衬托下显得格外洁净高雅。
广玉兰的南边有一片草地，草地上种着许多树。春天，紫玉兰开花了，满树都是紫里透着白的花朵。它们高高地站在枝头，在春风中向人们炫耀自已的美丽。
夏天，龙爪愧盘曲下垂的枝条上长满了一串串碧绿的、鸟蛋似的小叶子。这时，龙爪愧既像一个个可爱的大蘑菇，又像一把把漂亮的遮阳伞。
秋天，桂花树上挂满了一簇簇米粒大小的花朵，像撒在绿叶上的小星星。它们先是淡黄色的，然后慢慢变成桔红色的，散发着浓郁的芳香，深深地吸一口气，五脏六腑中顿时充满了桂花的香味。
冬天，香樟树和桂花树穿着碧绿的衣裳挺立在寒风中，像坚定的士兵，给草地带来了生机与活力。
草地的东边有几棵高大挺拔的梧桐树，茂密的枝叶向四面展开，给乒乓球台搭建了一个绿色的凉蓬。我们在梧桐树下快东地打乒乓球，玩耍，累了就坐在台子上休息，乘凉，好不惬意。秋天，梧桐叶慢慢地变黄了，远远望去，好像落了一树的“金蝴蝶”，望着满树的“金蝴蝶”，我的眼睛有些花了，真分不清那到底是蝴蝶还是树叶。
啊，我们的校园多么美丽!它给我们带来了无穷的快乐和美好的回忆，给我们带来了美的享受!
我们学校有一个美丽的生物园，它座落在学校园的右角落。
一进园门，迎面而来的是两头用石头雕刻成的小鹿，它们互相对望，显得栩栩如生。小鹿身后有一个不大不小的水池，池水清澈见底，还有几只小金鱼在水里快活地嬉戏，水池中央架着一个用木头做的小桥，每当中午，小金鱼们就游到小桥底下，把它当作遮阴的伞。
水池旁边还有许许多多的花花草草，它们就像一片绿色的海洋，那些色彩艳丽的花朵，把绿的海洋点缀得更加迷人。园子里还有一截截高高矮矮、大大小小的树桩形的石凳和石桌。我们有时也来这儿玩耍，谈笑风生。一天的疲劳顿时烟消云散，偶尔有几只蝴蝶停在我们的肩上，好像在倾听着我们交谈、学*。
我爱生物园，爱它那里四季如春，景色怡人的风景，爱它那迷人的“山水”。
盼啊，盼啊，春姑娘终于带着她那神奇的画笔急匆匆地来到了我们的校园。
瞧！春姑娘把校园一角的花草打扮得格外引人注目。小草探出头来，伸了伸懒腰，感受着春的气息，好像在说：春天真美啊！茶花真美啊！美得让你陶醉。茶花真多啊！多得一朵挨着一朵，好像永不分离的天使。茶花真艳啊！艳得像涂了胭脂。茶花有的才展开两三片花瓣，有的全都展开了，露出了像蜗牛触角黄中带粉的花蕊，有的还是花骨朵，看起来马上就要破裂似的。太阳升起了，那粉红的茶花像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚丽。
茶花的旁边是一大一小的桂花树，像一对相亲相爱的母子。从远处看，桂树像翠绿的屏障。*看，桂树抽出的嫩芽，像新生的婴儿可爱。七八月的时候，无论是妈妈还是孩子都会开出沁人心脾的花儿，千里之外也能闻到那迷人的花香。
不仅桂树和茶花美丽，樱桃花也很迷人。樱花真多啊！多得好似天上的繁星，地上的沙粒，海滩上的贝壳；樱花真美啊！美得让人陶醉。春风轻轻地一吹，樱花飘飘悠悠地飘下来，像一只只粉白色的蝴蝶在飞舞，像一位位仙女从天而降。让你看了赞叹不已。那粉白色的樱花轻轻地垂落在我的脸上，春风拂面。这时你会觉得如同在仙境一般，樱花真香啊！香得让你不由自主地深呼吸。
春姑娘我太喜欢你了，你那神奇的画笔给校园的一角增添了许多生机，把校园打扮得如此美丽。这样美丽的校园一角，我怎么能不喜欢你呢？
我们校园有许多美丽的景物，但我最喜欢的是学校的悦钠湖。
校园的南边就是悦钠湖，悦钠湖是圆形的，悦钠湖的水可真清啊，清的能看见湖底的沙石，悦钠湖的水可真静啊，静的都能听到湖水在流动，悦钠湖的水可真绿啊，绿的像一块无暇的翡翠，旁边有一座假山，有的像尖刀，有的像利斧，有的像怪兽悦钠湖里有许多小鱼和乌龟，小鱼有金色的黄色有的三五成群的在做游戏，有的在你追我赶，好象在比赛游泳，有的在水底下一动不动，好象在说悄悄话，还有的在上面吐泡泡，好象在欢迎同学和老师的到来，每当看到乌龟时，它都是孤孤单单地爬在假山上走来走去，好像在观察着我们的成长。周围还有杏树、柳树、桃花春天一来，柳树姑娘的头发就飘了起来，春风一吹，柳树姑娘的头发随风飘起，好看极了，周围还有很多小草，春天一来，小草们仿佛刚刚睡醒，伸着懒腰，露出了头，花儿们好像也是刚刚睡醒，穿着一件漂亮的衣裳，出来观赏风景
我喜欢学校的悦纳湖，更喜爱老师和同学。
——美丽校园的一角作文（精选5篇）
我们的校园真美。校园里有一片绿油油的竹林，一个椭圆形的鱼池，鱼池里面有一条条小鱼自由自在地游来游去，校门口有两棵高大的树木，还有美丽的怡心园。我最喜欢的是长在学校正南方花坛里的桂花树。
春姑娘迈着轻盈的步伐，不知不觉地来到了我们美丽的校园。桂花树长出了点点新芽，那新芽不就像春姑娘那闪闪发光的眼睛吗？你瞧，桂花树抽出了新枝，那新枝不就像春姑娘那细小的手吗？
夏哥哥送走了春姑娘，风尘仆仆地来到我们美丽的校园。你瞧，桂花树长得枝繁叶茂，它的叶子颜色可多了，有翠绿色的，碧绿色的，墨绿色的。几只知了停在桂花树上，“吱吱”地叫着，像在唱：“夏天在哪里呀，夏天在哪里，夏天就在我的歌声里！我叫哇、叫哇，飞走了。”在热闹的体育课上，我们可以在桂花树下乘凉，可以在桂花树下看书，还可以找个地方舒舒服服地睡上一觉。在晴天的清晨，我经常来到桂花树下，呼吸着新鲜的空气。下午，我也常常站在那儿，不想回家。
秋妈妈带着一桶桶颜料，来到了我们美丽的校园。你瞧，风婆婆吹着大风，桂树上开满了橙黄色的小花，风迎面吹来，一股淡淡的清香扑鼻而来，你呀，准会被那香气熏醉了，迟迟不想离开。下课了，有时我会在桂花树下捡桂花，有时，却抱着桂花树上气不接下气地摇着，在桂花树下，充满了我的欢声笑语。
冬爷爷拄着拐杖，一瘸一拐地走进了我们的校园。桂花树上结满了冰，有少许的叶子跟雪花一起载歌载舞。我的小手一摸到树就急忙伸了回来，因为太冷了。小时候，我经常一本正经地问：“是谁把叶子偷走了呢？又是谁在上面刷了一层冰？”长大后，我总为小时候的话，感到莫名其妙，但马上又笑得前仰后合。
桂花树给我们的校园增添了许多色彩，我喜欢它，更热爱它，因为它给我们的校园增添了无比的生机。
文昌小学就像一座美丽的大花园，是百草园给了它无限生机。
百草园是我们经常路过的地方，每次都能让我眼前一亮。
那里，春天鲜花盛开,一个个“花仙子”穿上了她们五彩的衣裳，在春风中翩翩起舞。小草娃娃探出头来，用云朵姐姐撒下的露水宝宝洗了洗头发,眨了眨她的眼睛,好像在说：“花儿姐姐,你跳的舞好美哦!”鱼儿从清澈的水中跳出来，摇了摇她那小巧的尾巴,好像在说：“我的衣服可漂亮啦，是金色的呢!”树爷爷摸摸他的胡子，笑眯眯地望着大家。
夏天，树爷爷下面是一片绿阴，“花仙子”们显得格外娇艳，小草的头发渐渐变成了翠绿色，鱼儿正在荷叶阿姨的呵护下乘凉。
秋天，小草的头发被染成了黄色，树爷爷的“孙子”们躺在爷爷的脚下睡觉，“花仙子”们回到了“妈妈”的怀里“冬眠” ，鱼儿也换上了他们的睡袍。
冬天，地上被雪娃娃盖上了一层厚厚的地毯，池塘也结上了冰,树爷爷穿上了白棉袄。这时候的百草园只有白色，偶尔有几只麻雀飞来，给寂静的百草园带来一些欢乐!
百草园的鲜艳、美丽丰富了我们的视野。望着那一簇簇芳香、美丽的花朵，都能让我有不同的意境和灵感。
我爱校园里的美丽百草园!
我们的校园里有着各种美丽的景色，但我还是喜欢北边那的景色。那里是我们学*的地方，也是我们玩耍的乐园。
教学楼的左边，最显眼的是修剪成太阳形的紫叶小檗，那颜色半紫半红，还带了点黑色。在紫叶小檗的旁边挺立着一排高大挺拔的鹅掌秋，叶片形状很奇特，就像鹅的脚掌一样。鹅掌秋的叶子先是嫩绿的，过了几天，叶子就变得翠绿色的了。那叶子绿的可爱，在阳光的照耀下，闪着耀眼的光，好像有一个个新的生命在颤抖。高大挺拔的鹅掌秋就像一位位战士守护着这轮刚刚升起的“太阳”。
后面是一棵棵桂花树，到了秋季 ，桂花树上开满了一朵朵金灿灿的桂花。风儿一吹，桂花的香气随风飘来，顿时让人觉得神清气爽。一朵朵的小花就像活泼的精灵立在枝头，咧开嘴对我们笑呢！海枣树的枝叶垂下里就像一只只开屛的孔雀，又像盛开的鲜花。
前面是一排玉兰树。 春天，在枝头之间，忽的冒出一朵朵玉兰花，就像一个个倒立的铃铛，风儿一吹，玉兰花就变成一只只蝴蝶，在枝头扇动翅膀，跳起优美的舞姿，展示给我们看。玉兰花的清香，更是吸引了许多的蜜蜂和蝴蝶，在这朵上亲一亲，在那朵上吻一吻。
我爱这美丽的校园一角。
我们的校园可真美丽！
当你走到人民公园的那条街上，就会发现，路南有一座漂亮的大门，门楼是用瓷砖装饰而成的，庄重而又醒目。两侧四水刷石做成的墙，蓝色的围墙与灰色的拱形大门显得极为和谐。
当你进了海区一小大门，首先映入眼帘的是用塑胶铺成的操场，绿油油的，就像是春天茂密的草坪似的，踩上去软绵绵的，舒服极了。
虽然春姑娘已经迈着轻盈的脚步向我们走过来。瞧，校园的草坪、花池和树都还光秃秃的，只有这绿色的塑胶操场给校园增添了许多生机，尤其是在大课间时，排着整齐的对，喊着嘹亮的号，踏着美妙的音乐，有节奏的步伐，使整个校园充满了活力。再看那一分钟的军姿，同学们站在绿色的绒毯上纹丝不动，就像挺拔的战士，美妙极了。
这就是校园的一角，我爱这美丽的校园的一角，因为它给了我们童年美好的回忆。
我们的校园，既美丽又可爱，充满的生机和活力。抬眼望去，处处有令人喜爱的景色，而我最喜欢的是校园西边的小花园。
远眺小花园，花园周围的树就像绿色的屏障，中间点缀着星星点点的紫红色，那是大叶榄仁。大叶榄仁叶子的颜色和其他树不同。在春季，它的新芽是翠绿的，到了秋冬季节却是红色或黄色的，非常美丽，结的果子是紫红色的，像是一颗颗紫色宝石挂在枝头，吸引了不少喜欢它的鸟儿。走*小花园，映入眼帘的是一片草地，草地上点缀着紫色、粉色、黄色的野花，高高低低，像一个个高傲的舞者，一阵风拂过，花朵便随风摇曳起来。像起伏的海洋，五彩缤纷，美丽极了！草地的周围散布着苏铁树，它的叶子就像绿色的凤尾，在微风中沙沙作响，仿佛在欢迎我。其他各种树木颜色各异，展示着自己的活力和生机。
草地靠在水池旁的地方，有一块科学实验田，里面种满了各种蔬菜。有西红柿、茄子，还有香菜和青菜，一到秋天，西红柿、茄子都熟啦。一个个躲在叶片后好像在玩捉迷藏，拨开叶子，就看到茄子身着亮紫的衣裳露出半张脸在惊讶地张望着，引得我不禁会转过身来仔细看。西红柿涨红着脸，很激动的样子，它是感觉到了秋天的气息！瞧！它正走来呢。
菜地旁是一个葫芦形的水池，池里有很多鱼儿，欢蹦乱跳的，一看到有人走*，就纷纷聚过来讨食物吃，小圆嘴巴一张一合的，仿佛在对我说：“快点快点，我饿了。”水池上有绿色的荷叶，像一个个小圆盘，散布着晶莹的露珠，在阳光下闪耀着灿烂的光芒，蜻蜓停在上面扑闪着翅膀，就像小小的直升机，活泼极了，可爱极啦！再往前走，眼前出现了一条玻璃长廊，顶上全部用玻璃铺成。当太阳当头的时候，这里就可以给你带来阴凉，这里四周都是植物，郁郁葱葱，一下雨，水珠从大大小小的叶片上滴下来，显得更加青翠欲滴了。
我的校园，既可爱又充满活力，谁不喜爱它，谁不想爱护它呢？
——美丽校园一角作文（精选五篇）
在我们学校的东南角，有一个美丽的大花坛，它每时每刻都在不断的绽放它那美丽的容颜，真是美丽极了。
看！迎春花伸了伸懒腰，张开了它的“大嘴”，花朵像是一个个小喇叭，对着正在沉睡着的花儿们大声说：“春天来了，春天来了！”啊呀，把花儿们和小草们的梦都吵醒了。小草钻出了地面，东瞧瞧，西望望。而桃花们呢，一个个都跟赶集似的，这边挤挤，那边钻钻，生怕自己被包在里面。还有一些小竹笋藏在了小草里面，像是一座座耸立在小草中间的小宝塔，看着可爱极了！
炎热的夏天到了。一阵微风吹过，一串红便开始舞动着自己那婀娜多姿的身躯，漂亮极了！在花坛的旁边有一条长廊，长廊的四周有葡萄树，每当夏天到来，同学们热的满头大汗时，就会跑到长廊下，顿时感到异常清凉，而且边吃葡萄边欣赏着一朵朵花，真是有一种上了天堂的感觉！
转眼间，夏天过去了，秋天已经来临，深绿色的小草变的枯黄，小花儿也不知道躲到哪里去了，只有菊花还在热情的开放着，花坛旁边的翠竹依然长青，正因为它们的那份热情，花坛才显得不那么冷清。
雪花儿飞舞起来了，像春天的柳絮，像秋天的落叶，忽上忽下，簌簌的飘洒下来。一会儿，便为花坛盖上了一层层的鸭绒被。花坛里，只有几棵珍珠梅陪伴着孤独的花坛。而花坛旁边的松树依旧穿着那身“绿衣裳”，像是一个个守护者，守护着这美丽的花坛。
这就是我们这美丽的花坛，我爱我们这美丽的花坛。
我们都爱自己的校园：它就像一座美丽的花园，古树参天，绿草如茵。校门口处有“绿野仙踪”，门厅有“附小最美”墙，各教室有班级文化展示，而让我最喜欢的还是那美丽的操场。
操场处于学校的西面，穿过门厅往右拐，就来到了操场。有蓝色的排球场地，有红色的塑胶跑道，还有那金灿灿的沙坑，中央有一棵高大又葱郁的古树。那棵古树像一位士兵一样，挺立在操场中央，十分壮观。古树的树干很粗，一个人都合抱不拢它；古树十分高，大约有7、8米高，跟教学楼差不多高；古树的叶子绿油油的，它的叶脉很特别，跟别的叶脉不同，古树的叶子有明显的三条叶脉，这叫“离基三出脉”。从远处或从高处看，古树的树冠像一把巨大的伞。这棵古树就是我们学校的香樟树。它每年都会开花、结籽，它的籽到春天变成了黑紫色的浆果，风一吹就掉到地上，流出黑紫色的浆液。
香樟树的左边是一排桂树。秋天，桂树开花了，香气醉人，整个校园都充满了桂花的香味，沁人心脾，把我们的校园充满了生机。
香樟树的右边是一排山茶花。冬天，山茶花开了，花朵的形状千姿百态，像一张张灿烂的笑脸。花朵的颜色有两种，一种是深红色，一种是淡粉红色，美丽极了。山茶花是世界名花之一，也是中国十大名花之一。
校园真美丽啊，它给我留下了一种说不出来的感情。我爱校园，更爱校园的操场。
我的学校是新民街小学，走进学校，那里绿树成荫，鲜花锦簇，但在我心目中，我最喜欢的是学校的绿化带。
如果说把学校比作一条项链，那么绿化带就好像是项链上最明亮的一颗钻石，格外引人注目。
你看，这一处被辛勤的园丁修剪成环绕型的树木，远远看上去，这不正是一个巨大的青草蛋糕吗？上面三棵松树越来越尖，就好像是笔直插上去的蜡烛呢！瞧，那一块有许多蘑菇形状的树，枝叶与枝叶零距离亲密接触，那叫一个挤呀！枝碰着枝，叶贴着叶，哪位都不懂得礼让，像是在凑热闹围观，又像都踮着脚，比比谁的个头儿高。比什么比？谁冒了头都会被园丁爷爷无情地掐去！枝叶们只能枯荣与共，只为那一抹和煦的晨曦。
每到了春天，这里就是一片生机勃勃的景象，春风妈妈唤醒了大地，小草偷偷地从土里钻出来，红的花，绿的草，都好像赶集似的聚拢过来，把自己最美丽的样子展示出来。你仔细一看，一定会发现绿化带里开放了一朵朵美丽的花，每一朵花的形态都不一样，有的像害羞的小姑娘，躲在绿叶下；有的展开了两三片瓣；还有的已经绽放了笑脸，微风吹过，淡淡的花香直往鼻子里钻，让人恨不得也变成一朵花。
校园的绿化带，满眼碧绿碧绿的，另人赏心悦目，它是一位无语的知己。是它，默默倾听我们朗朗读书声；是它，聆听我们琐粹的心里话；是它，伴我左右，不离不弃，陪我一点点成长，陪我哭，陪我笑……
我们的校园里有着各种美丽的景色，但我还是喜欢北边那的景色。那里是我们学*的地方，也是我们玩耍的乐园。
教学楼的左边，最显眼的是修剪成太阳形的紫叶小檗，那颜色半紫半红，还带了点黑色。在紫叶小檗的旁边挺立着一排高大挺拔的鹅掌秋，叶片形状很奇特，就像鹅的脚掌一样。鹅掌秋的叶子先是嫩绿的，过了几天，叶子就变得翠绿色的了。那叶子绿的可爱，在阳光的照耀下，闪着耀眼的光，好像有一个个新的生命在颤抖。高大挺拔的鹅掌秋就像一位位战士守护着这轮刚刚升起的“太阳”。
后面是一棵棵桂花树，到了秋季 ，桂花树上开满了一朵朵金灿灿的桂花。风儿一吹，桂花的香气随风飘来，顿时让人觉得神清气爽。一朵朵的小花就像活泼的精灵立在枝头，咧开嘴对我们笑呢！海枣树的枝叶垂下里就像一只只开屛的孔雀，又像盛开的鲜花。
前面是一排玉兰树。 春天，在枝头之间，忽的冒出一朵朵玉兰花，就像一个个倒立的铃铛，风儿一吹，玉兰花就变成一只只蝴蝶，在枝头扇动翅膀，跳起优美的舞姿，展示给我们看。玉兰花的清香，更是吸引了许多的.蜜蜂和蝴蝶，在这朵上亲一亲，在那朵上吻一吻。
我爱这美丽的校园一角。
我们学校有着许多迷人的地方，但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。
每当万紫千红的春天来临时，草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来，在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔，高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里，“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。
春天过去了，暑气逼人的夏天来临时，草坪顿时换了一幅新的景象，鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头，好像在窃窃私语：“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞，好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞，害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。
炎热的夏天过去了，秋风萧瑟的秋天来到了，学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力了。秋天，是“满地黄金”开得最金黄的时候，它们开出的花就像金子一样，铺得满地都是。
一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多，软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了，慢慢地，慢慢地进入了梦乡……
我们的校园的草坪，像一个技术高超的魔术师，随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。
——校园一角作文10篇
我的学校里有三棵木棉树，春天一来，满树的枝桠上就挂满了红艳艳的花朵，美丽极了！
最右边的木棉树很年轻很可爱，就像是木棉树宝宝，树干还不是很粗壮，细小交错的小枝上长满了美丽的小花，从远处看，花朵还不是很鲜艳，但树干还是很挺拔。它就像是三棵木棉树中的小孩子，是另外两棵木棉树夫妇的掌上明珠，一到春天，木棉花开了，它像别的同伴比试谁开的花最漂亮，真是淘气的`小孩子呢！
中间的木棉树树干较粗，叶片翠绿，花瓣鲜红，就像是三棵木棉树中的妈妈。枝干上花朵儿像灯笼一样，在阳光下闪耀，使我感到了喜悦之情。妈妈是最伟大的，她就好像这课木棉树一样，为自己的孩子遮风挡雨，不辞辛苦，操劳万分，却无怨无悔。用这棵木棉树来比喻母亲真是贴切！
最左边的木棉树最为魁梧、高大，粗壮的树干拔地而起，直直的枝桠伸上天空，直插云天。火红火红的花朵如同熊熊燃烧的火焰，仿佛春姑娘在那儿施了魔法。它是木棉树中的父亲，高大而挺拔，不畏风雨，爱着自己的妻子和孩子，义无反顾地为他们阻挡一切风雨，这是多么伟大的一种品格！我在三棵*凡的木棉树中看到了不*凡的感情！
我爱校园里的三棵木棉树。
我们的学校风景如画，四季如春。那里有让同学们休息的小亭子，有美丽的教学楼，还有供同学们下课时玩耍的篮球架和乒乓球台……其中，我最喜欢的就是小花坛了。
春天来了，小草从沉睡中苏醒过来，他伸出小脑袋，新奇地看着这个美丽的世界。花坛里的桃花也开了，它们摇曳着，像少女一样楚楚动人，像孩子一样调皮可爱。朵朵粉红色的桃花花瓣铺成的地毯格外柔软，让人情不自禁地想要躺在上面。
夏天来了，花坛里的竹林显得更加茂密了。它伸展长臂，抖起一片浓郁的青纱，跳起了优美的舞蹈，真是婀娜多姿呀。
秋天来了，花坛里的桂花开了。那花密密麻麻的，一簇连着一簇，远远望去，仿佛是绿叶丛中点缀的碎金。每当同学们走进校园时，都能闻到桂花散发出地淡淡的清香。
冬天来了，几乎所有的花都已经凋谢了。可那花坛里的腊梅花却在寒冷的冬天里盛开了。在我的眼里，只有这首诗句才能配的上它，那就是“梅花开尽白花开，过尽行人君不来。”
我爱小花坛，更爱这美丽的校园！
我们的校园美丽极了！有高大的教学楼，宽广的操场……但我最喜欢的就是操场了。
我们的操场十分宽大，中间矗立着一根银白色的高高旗杆，上面的一面鲜艳*迎风飘扬着，每当红旗迎着早晨的阳光冉冉升起的时候，我不禁思绪万千，犹如置身于一幅如诗如画的书卷里面。
我们的学校与众不同。一入校园，就有一个长长的斜坡，它的右边是新操场，要下十几层楼梯才能走到宽大的新操场，新操场的北面和西面围绕着密密的爬山虎，绿油油的，它绕着操场围了一大圈，成了操场朝夕相处的好伙伴。一阵微风吹来，翠绿的叶子像一圈圈泛起的海浪，渐渐地奔向远方……
新操场兼具了篮球场、足球场、跑场为一体的功能，它大约3000*方米左右，很气派。操场的地面是用环保的橡胶做的。地板的里圈是绿色的跑线，中间铺的是一圈红色的跑线，再外面又是一圈大大的绿跑线拼成的椭圆形跑场。看上去真是一幅生龙活虎的画卷啊！
体育课上，小朋友们都在操场上踢毽子、跳绳、跑步、打球，举行接力赛，玩得不亦乐乎。下课了，同学们在操场上做游戏：老鹰捉小鸡、贴墙、穿越时空……
在操场一个不经意的小角落，有一个白色的旋转楼梯，走上去一看，一个美丽的小花园，各式各样的花花草草尽收眼底，一点儿也不零乱，绿油油的草衬托着娇艳欲滴的花朵，显得格外耀眼！仿佛置身于一个花的海洋，真是一个五彩缤纷的花园式学校。
回到白楼梯上向下望去，这时的操场显得更大了。在操场上自由奔跑，那挥汗如雨的感觉是多么惬意，多么自在啊！
我们学校本来有新旧俩个操场，我今天描述的是新操场，它不仅更漂亮，而且更大。？小操场每天陪伴着我们一起学*，一起经历刮风下雨，还有那些花、草、树、楼、桌椅……
我爱我们的学校，更爱让我们流连忘返的操场！
我们的学校里有热闹的操场，有阴凉的长廊，但是我更喜欢美丽的三角花园。
北门西侧有一条蜿蜒的小路，小路的左边长着两棵高大的香樟树，香樟树树干粗壮，枝干交错，像两个巨人站在那儿，守卫着那片土地，又像一把大伞为小朋友们遮风挡雨。小路的右侧是一片竹林，竹子修直挺拔，郁郁苍苍，一阵风吹过，竹叶发出一阵阵沙沙的响声，仿佛是谁在弹着琴，让我体会到千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
穿过小路，来到露台，露台上两个钻石状的小亭子，呈三角形，或许这就是三角花园名字的由来吧。一下课，同学们就会到那里看书、玩耍，课间的小亭子，就成了小朋友们的乐园。亭子的旁边，是一个小池塘。池水清澈见底，倒映着蓝天、白云、树木、小桥、教学楼，使得它的颜色不再单调。池里小鱼时而跃出水面，时而钻到水底嬉戏，时而又调皮地吐出一串串泡泡，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。池塘边上堆着一些奇形怪状的石头，有的.像桌椅，有的像葫芦，还有的像托塔李天王手中的宝塔再往前走，一座木头小桥横跨在池上，给这里增添了一点古色古香的色彩。走过小桥，就能看到许多花儿争奇斗艳、竞相开放。红的似火、粉的如霞、白的似雪、黄的赛金。但是最引人注目的还是那许多山茶花，有的还是花骨朵儿，有的展开了两三片花瓣，有的已经完全盛开，还有的躲在枝叶后面，如同一个害羞的女孩在犹抱琵琶半遮面。
每当我开心的时候，每当我气馁的时候，每当我思索的时候，我都爱来到这里，和它分享我的一切。我爱这校园的一角，更爱我美丽的校园。
校园的角落，是时常被人们遗忘的地方，虽然角落看到了许多人们从它面前走过来又走过去，可是却都没人想停下脚步，好好观赏它们。可是角落却藏着许多的宝藏，例如：可以看到蚂蚁们勤奋努力的搬食物回家又或者是可以找硬币……等，果然里面拥有着许多宝物等着你去发现。
我最喜欢的地方是升旗台跟篮球场，为什么是这两个地方？因为升旗台可以当做休息的地方、下雨时也可以在壁避雨，这就是升旗台的好处；再来蓝球场可说是每位学生人间的天堂，可以放肆的乱叫、乱跑、运动，反正每个动作都可以不受拘束，这种感觉才是最棒的，当然有时在这两地点的角落也会有惊人发现，我就曾经发现到昆殂再吃昆虫的景象，真是难得的大发现阿！所以学校是一间很高级的宝物场所。
当然有喜欢一定也有最讨厌的。我最不喜欢的地方就是校门口的大门，因为它是跟同学分离和进学校黑洞的入口，所以真的很恨校门口，可是它就是让人每天得看到它，我真是无理的讨厌它。
校园一角，真的'是要让人自己慢慢的观察、摸索，这样找到时会比较有成就感，校园处处都是宝，只是在于人是否仔细体会过而已。
校园的角落，是时常被人们遗忘的地方，虽然角落看到了许多人们从它面前走过来又走过去，可是却都没人想停下脚步，好好观赏它们。可是角落却藏着许多的宝藏，例如：可以看到蚂蚁们勤奋努力的搬食物回家又或者是可以找硬币……等，果然里面拥有着许多宝物等着你去发现。
我最喜欢的地方是升旗台跟篮球场，为什么是这两个地方？因为升旗台可以当做休息的地方、下雨时也可以在壁避雨，这就是升旗台的好处；再来篮球场可说是每位学生人间的天堂，可以放肆的乱叫、乱跑、运动，反正每个动作都可以不受拘束，这种感觉才是最棒的，当然有时在这两地点的角落也会有惊人发现，我就曾经发现到昆殂再吃昆虫的景象，真是难得的大发现阿！所以学校是一间很高级的宝物场所。
当然有喜欢一定也有最讨厌的。我最不喜欢的地方就是校门口的大门，因为它是跟同学分离和进学校黑洞的入口，所以真的很恨校门口，可是它就是让人每天得看到它，我真是无理的讨厌它。
校园一角，真的是要让人自己慢慢的观察、摸索，这样找到时会比较有成就感，校园处处都是宝，只是在于人是否仔细体会过而已。
我们学校有个世外桃源，她有一个很美的名字——明月园。推开操场边一扇古色古香的门，就来到了美丽幽静的明月园。园子只有6亩左右大小，里面却是别有洞天。
一条花岗岩碎片铺成的小路在园子里蜿蜒，小路两旁静静矗立着粗壮挺拔的香樟树，它们的树干笔直，树冠像撑开的大伞，稠密的树叶绿得发亮，无论春夏还是秋冬，香樟树总是那么蓬勃，它就像健壮稳重的长者，始终守护着明月园。
沿着小路缓缓漫步，一片草皮铺成的绿地映入眼帘，那些绿油油的小草靠集体的力量织成了一块柔软的绿毯，披在地上。阳光透过树的枝丫，洒在草坪上，真让人赏心悦目。
草坪的周围，种植了桂树、含笑、五针松、石榴……茂密的植被和优美的环境引来了无数的小生灵：鸟儿在树上安了家，麻雀在枝头喳喳，松鼠在林间来回穿梭……静谧的明月园因为它们的存在而增添了无限生机。
来到明月园的东北角，这里有一幢玻璃阳光房，是专门用来养蝴蝶的，我们叫它蝴蝶房。
蝴蝶房的四周是用透风透气透阳光又防虫的铁纱网围成的，里面种着各式花草，还养着无数的蝴蝶，这个别具一格的生态角，可以让同学们从虫卵孵化到破茧成蝶，零距离接触蝴蝶的生长过程，真是奇妙无穷。
明月园，你不仅让我们在校园中就能感受大自然的美丽，更让我们不出校园就能探索大自然的神奇。
有些学校教得很好，不过我还是喜欢我们学校小小的一角。那里很美丽，所以并不是很喜欢其他更好的学校，而是喜欢这里美的风景。
这里有一棵高大的树木，它从我第一次来这里就是那么大，我觉得这棵树应该有很久了吧！旁边还有一棵站得笔直的竹子，它想这天空怎么这么的高，我要何时才能和它握手呢？靠着墙的灌木丛，悠闲的闭着眼睛似乎要睡着了似的。
花儿裂开了它的嘴巴向太阳鞠躬，而且颜色也很多，有红色的，有白色的，有粉色的，有黄色的……小草抖抖身子，把上面的露珠抖落。
小鸟飞到那高大的树木上唱起美妙的歌儿，让人陶醉。勤劳的蜜蜂嗡嗡的叫着，在找美丽的花儿来采蜜。蝴蝶在灌木丛里翩翩起舞，看起来十分美丽。
小朋友们总在这里面玩，我总会来到这里，有时在这乘凉，有时在这玩耍，又在在这观察昆虫……
校园的一角真美丽啊！
我是洛阳市新区实验小学的一名小学生，我们学校的校园非常的漂亮，其中最让我感兴趣的就是校园的一角——文化园。当你走在文化园中，你就像翱翔在知识的海洋中一样，每一位伟人和它背后的故事都栩栩如生。
站在正门口，左右两边分别是*的伟人铜像，例如：孔子、华罗庚、鲁迅等，还有外国的一些伟人铜像，如：乔布斯、苏格拉底等。
铜像再现了他们的姿态，铜像下的石柱上刻有每位伟人的简介，让我们能更加深入的了解他们的成就。铜像后的知识大门一层连着一层，每层知识大门上都有一个字，当从知识大门穿过时，我感受到了知识的气息。每当下课的时候，我们总会在这里跑来跑去的玩耍，中外伟人总是微笑着看着环绕他们奔跑的我们。
我们的校园虽然没有高楼大厦那么雄伟壮观，但在我心中，校园永远是一条让我赞叹不已的风景线，特别是文化园。
我爱我的学校，也爱充满书香气息的文化园。
走进校门，首先展现在你面前的是两块大花坛，里面种了许多美丽的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳，朵朵鲜艳夺目。
花坛的右边是逸夫楼，里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼，我们在大楼里学*，经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的，边上还有黄色的各类健身器材。你看围绕在它周围的柳树，像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下，摇晃着粗壮的枝头，是在给人们打招呼呢！四季常青的松树像个笑呵呵的老人，微微点着头，像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们！早春，冰雪融化了，树木冒芽了，到处呈现出一派生机蓬勃的景象。
太阳升起来了，照在柳叶上、松枝上，使树木的枝叶更加翠绿了。每年这个季节，同学们都会拿着工具，把各种花草的种子撒在花园里，让它们和我们一起天天向上，慢慢成长。盛夏，天气炎热，同学们会在浓密的树阴下，尽情地玩耍，做游戏，享受着草木带来的快乐。深秋，花草凋落，秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩：淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的，再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影，把它们中的“代表”夹进了日记本。隆冬，冬姑娘给大地穿上了一身银装，到处都有是白茫茫的一片。这下，可乐坏了同学们，都有迫不及待地跑上操场，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！无论春夏，还是秋冬，塑胶大操场始终是我们的乐园。在这里，我们迎着朝阳做早操、练队形；顶着酷阳打篮球、踢足球；冒着寒风长跑、跳绳……上体育课，我们学会了不少知识和本领；课外活动，我们尽情地参加各种精心设计的活动，要把我们的身体练得棒棒的，做一个全面民展的小学生！
我爱我的校园，更爱校园的一角——美丽的塑胶操场。
——校园的一角作文10篇
黄昏将尽，带点儿悲凉的情调，伴着朦朦胧胧，隐隐约约。而此时的校园里静悄
悄的，充满静谧，也不乏温馨。
她很惊讶地说：你瞧，多美呀！
只见一行白鸟飘过透着霞光的天空，朝北飞去。
她脸上欣喜的表情宛若。
是呀！我看着她，我被她惊奇的表情吸引住了。Oh！我心爱的贝贝。
操场上，一二对老人互相牵挽，漫步在这诗一般的画卷里。在操场通往教学楼的
路边，有一排不知名的树，长的郁郁参差，一到夏天就会开满小黄花。
今天，满树细小的青叶纷纷落下在微冷而又凉爽的天气里，点点丝丝，丝
丝点点，无声无息。小路上铺满了点点青色。叶子在你眼前飘至，宛若青丝。OH！这是情
丝吗？路过时，或许头发上还点缀着些点点青绿，点点浪漫。
来的真是时候，这就是浪漫！嘎嘎嘎。我不禁自我庆幸。
一晃，两年过去了。
啊！令人回味的初秋。人生宛如一场梦，回忆起来还是昨天的感觉。
每当夕阳西下的时候，在远方的你，可记得我吗？我心爱的贝贝！
我们的校园真美丽啊！有美丽的小花，高大的教学楼，有长长的跑道，有供同学玩耍的篮球场，足球场…………但我最喜欢的还是学校里的图书馆。
图书馆位于一栋教学楼的五楼，面积大约有200*方米，有两个房间，一间是放大一些图书的，另一间是放一些文学类的书的，有一个房间放了六排桌子，十二排椅子。
每当下课时，图书馆里就人山人海、热热闹闹的，就像一个调皮的小孩，跑着跑着就不见了。上课铃声响了起来，同学们都脱缰的野马，飞奔似的跑进教室开始上课。这时的图书馆，静的一根针掉在地上都听的见。
我最喜欢在图书馆借的一本书是《动物百科》。这本书讲了许多动物的*性和食性，令我受益匪浅。
我喜欢校园，但更喜欢学校里的图书馆，它让我们学到了更多的知识，让我们在知识的海洋里畅游。
据说，木棉是广州的市花；我认识它，因为校园一角的木棉。
这是一棵直径约四五十公分，高大约二三十米的乔木，它矗立在校园的东南角，默默的。不知它的树龄，但它的校龄绝对超过了我。
第一次见到它的时候，它站在中学与小学公用的操场中间。
不时有孩子围着它追逐，那嬉戏的脚步，像欢乐的鼓点，敲击着地面，扬起一缕缕尘烟，有时还卷起几片不知是谁丢弃的纸张。这时，走来一个中年妇女，她默默地清扫着操场。当她捡起那地上的纸片时，一朵木棉花飘落在她眼前；这是木棉树慷慨的赠礼，捧着这自然的礼物，中年妇女笑得像手中的花朵一样的灿烂。不久，清扫完操场，她就提着一串木棉花回家；据说，这暗红的花朵，熬汤比凉茶更好。
从此，看见那树木棉，我就会想起天天默默清扫校园的清洁工。
后来，小学搬家了，操场归属中学了，这尘沙飞扬的操场也开始改建了。虽然木棉树兀自独立，但在重新规整后的校园里，它却被边缘到东南一角。走进整洁的校园，人们似乎并不关注那角落里的木棉树，就像不那么关注每天来得最早走得最晚的清洁工一样。
那天，我照例到校园塑胶跑道上活动筋骨；举起双手，仰起头且不断转动。“知我者谓我心忧，不知者谓我何求”诗经里句子，这时总会在我心中勾勒出一幅苍凉而辽阔的图景；只是诗中那个“忧”，对此时的我，多了“悠闲”之“悠”的意味。
也许因为多了几分悠闲，春节过后第一天返校，我就发现：校园一角的木棉光秃秃的，像个**伟岸的雕塑，而它四周的树木在春风中竞相展示生命的绿色；鲜明的对比，使我对它产生了一个可悲的念头——被边缘化的木棉树啊，你是不是……
这时候，我确实“心忧”了；看着塑胶球场侵占得几乎容不下木棉一个标准站姿的空地，我甚至觉得那操场地面的红色简直就是木棉的生命鲜血染成的。
我以为，木棉的枯竭就是因为人类欲望毫无节制地扩张的恶果。于是，我很愧疚，我举起双手，仿佛要祈求苍天的宽恕，而头再转不动了，因为我的视线紧紧地牵系着木棉树那指向苍天的树梢。
以后几天，再从这株被我错觉宣判了死刑的木棉树边经过时，我不敢抬头正视它。渐渐地，渐渐地，先前的愧疚被慈悲替代，竟在我的内心漾起感动的涟漪；这莫名的情感，和每天早上见到那清洁工问声好一样，总能让自己获得某种优越感构成的幸福体验。
然而，当渐渐淡忘了校园一角的木棉后，我又*惯地举手抬头了，突然，视野中的图景令我震撼：此前看似光秃干枯的树枝，这时像有力的手臂正举起一朵朵火红的木棉花；在蓝天的映衬下，洋溢着生命不屈的激情，又仿佛演奏着命运英雄的交响。
我再次愧疚了，只不过愧疚的，不仅为人类欲望扩张的肆意，而且更为自己虚荣的浅薄：以为生命的姿态，只有枝繁叶茂而不被边缘化；殊不知，那些看似枯竭的树，那些看似卑微的人，同样蕴含着勃勃生机，同样活得堂堂正正，即便被忽视或被怜悯，甚至被视为陪衬，却也始终坚守在生命舞台的正中央。
我们的校园座落在金敖山的半山腰。校园里一年四季风景优美，但景色最佳的要数校园的西角。
一跨进学校的大门，向右转，沿着操场往前走，穿过跑道就来到校园的西角。首先映人眼帘的是校园围特上几个醒目的红色大字：“发展体育运动，增强人民体质”。围绮下面有一个长方形的大花坛。花坛里的花、草、树木品种很多，有玫瑰花、含笑花、樱花、松树、柏树、万年青……花坛里的花开了，一朵朵的玫瑰花红得如火，一团团的樱花白得像雪，一簇簇的含笑花粉得似霞，花)A们在绿叶的衬托下更使人感到美不胜收。一阵柔和的春风拂过，这些娇艳的花儿随风摇摆，好像一个个天真活拨的小姑娘摇晃着脑袋、扭动着身躯跳起了快乐的迪斯科。一阵阵浓郁的花香，引来了几只美丽的大蝴蛛和勤劳的小蜜蜂。这景色是多么的迷人，多么令人陶醉呀！万年育、松树、柏树穿着那件深绿的外衣，在金色的阳光下：显得更加苍翠、挺拔。
花坛的右边有几裸商大的梧桐树。春天，梧桐树在春雨妈妈的滋润下，发出了嫩绿的新叶，在金色的阳光下，显得格外粗眼。夏天，梧桐树枝叶茂密，像一把把撑开的绿绒大伞，挡住了火辣辣的太阳，向人们献出了一片绿荫。我们三个一群，五个一伙来到树荫下捉迷藏、跳绳、讲笑话、捉虫子喂蚂蚁
……真是乐趣无穷。
花坛的左边虽然没有美丽的景色，但这里却是我们的乐园。这里有双杠、高低杠、沙坑、爬杆等。下课了，同学们纷纷来到这里玩耍。爬杆的同学敏捷得像小猴，跳远的同学身轻如燕，翻双杠的同学你追我赶。风雨操场里，同学们有的踢足球，有的丢沙包，有的踢毽子……课堂里的疲劳在这里荡然无存。
我爱校园的西角，因为它不仅风景优美，而且充满了勃勃的生机。
这个角落很美……
这就是我们校园的一角——小池塘。在这里我看到过许许多多的事，它就像天上的繁星，数也数不清。
这脚就坐落在我们学校大门口的右边。小池塘是圆形的，中间立着一座假山，是灰色的。从远处看，就像一个穿着盔甲的勇士。假山顶上放着几盆盆栽，他们经常沐浴着阳光，听到朗朗的读书声，可舒服了。山脚下长了一些绿色的青苔，可能是身下有水的缘故吧！水里边有几条活蹦乱跳的鱼，好似在玩着捉迷藏，不时还会吐几个泡泡，可热闹了！
“叮铃铃”下课了，喧闹声打破了原先的宁静，同学们像野马一样，从教室里飞驰而出，而我也不例外，只是和他们不同的是，我是静静地走出去的，路过小池塘我看了看它：水静得如一块玻璃，里头倒映着蓝蓝的天，树也在欣赏着这美好的校园。忽然我发现不远处一位女同学摔倒了，正在费力地起身，可能是脚上的皮不小心擦破了，眼里泛起了泪花，我在思考是否去帮帮她时，另一位女同学出现了。只见她穿着蓝色的外套，带着一副紫色框眼镜，在阳光下她最显眼。我认识她，她就是三(2)班的李涵同学，李涵二话不说扶起摔倒的女孩问：“你没事吧？”
“没事，就是擦破了点皮，有些疼。”
“那好吧，我扶你去医务室吧！”说完两人向医务室走去。
这一幕让我感觉心里暖暖的，想我们学校的所有人都有一颗乐于助人的心，那就太好了，那整个学校就飘着丝丝甜味了！
一阵风迎面吹来，小池塘的水面，便泛起一圈圈波纹，小鱼儿也游到水面上来，呼吸着新鲜的空气，池边的小盆栽也随风起舞，在空中一摇一晃，真可爱！
不久，医务室里出来两个背影，向教学楼走去……
多么美丽的小池塘，多么美好的学校，多么善良可爱的学生啊！
校园里有迷人的四季。桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，还有松青雪白的冬天。不过，最使我喜爱的是桃红柳绿的春天。
这个学期一开学，每当我走到校门口前，总会看见“螺岭外国语实验学校”那九个苍劲有力的大字。走进校园，前面就是我们的校训：志存高远，海纳百川。右边有一个喷水池，里面有许多朵争奇斗艳的花，粉的似霞、红的似火、白的似雪；一圈围着一圈，每当水升起时，都会不约而同地跳进中间的花朵，像簇拥着一位亭亭玉立的少女。
走进左侧的校道，在左右两旁各有一棵高大、魁梧的梧桐树和大榕树，它们高耸入云，无时不刻地保卫着我们的校园。风一吹，树叶“沙沙沙”地响着。似乎，在欢迎我们的到来。前面，还有形态万千、各式各样的灌木。其中有棵鸡蛋树，它像一个大皮球。我想：“会不会结出鸡蛋来呢？”
继续往前走就来到了“大名鼎鼎”的植物园了。同学们一放学，都会跑到这儿来观赏这里的植物。在进入植物园的旁边有“植物园”三个金碧辉煌的字。它旁边有一些树在向我弯腰鞠躬。风一吹来，树木在招起手来，似乎已在这里等候多时了，又似乎在向我们问好。前面还有一只惟妙惟肖的大熊猫雕塑和正张开血盆大口的鳄鱼雕塑。在拱桥下面有清澈见底的水，时不时的有一些鱼游来，那里还有一只“千年老龟”在休息呢！过了拱桥就可以看见关于太空的知识。这让我看得津津有味，差点儿忘了回家的时间呢！五点了，我只好恋恋不舍地回家了，在路上我一步三回头，才回了家。
啊！我可爱的学校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我爱你，我美丽的学校。
每当我们背着书包，迎着照样，跨入校园的大门。先映入眼帘的是我们校园的标志——喷水池。
喷水池上方有一座银白色的雕塑。那雕塑由一艘火箭，还有一本翻开的书组成，那火箭直入云天，那本翻开的书，似乎想让我们去阅读它。书上有一把银钥匙，*放在书上。这座塑像告诉我们：我们要勤奋学*，用这把钥匙打开知识的大门，在知识的海洋中遨游，共同创造完美的未来。
喷水池下面有许多绿色的花瓣，围成一朵漂亮的花，它象征我们这些祖国的花朵，在老师的呵护下茁壮成长，未来成为祖国的栋梁。
只要按下按钮，喷水池就开始喷水了。前面的喷水管喷出的水花的形状千姿百态。有的像一簇簇秀丽的鲜花，有的像一朵朵鲜美的蘑菇，有的像一个个雪白的大苹果……夜幕降临，在喷水池的水底的彩灯的映照下，就显得更加壮观。
红花继木把喷水池围住，它的叶子随着季节的变化而变化。春天是肉色的，到了秋天逐渐转成了翠绿色。喷水池的前面有三个圆形花坛，花坛中有火红的鸡冠花和秀丽的迎春花。引来了蝴蝶翩翩起舞。喷水池左边有一颗大榕树，这但是一棵参天大树阿！枝干的数目不可计数，树底下绿草如茵、花团锦簇。这棵榕树又称“育才树”。我们校园但是培养人才的好地方阿！
喷水池后面有一株桃树，没到阳春三月，桃花真气斗艳，五朵花瓣围成的一朵小花，中间那纤细的花蕊，香气袭人，闻着舒服极了！
我们生活在如此秀丽的校园里，那风姿卓越的桃树，那香气袭人的紫藤，那枝繁叶茂的“育才树”，就像一幅秀丽的画卷，吸引着我们去欣赏她、赞美她、描绘她。
在我们学校的文体馆旁边,有一个美丽的小公园。小公园里绿树成荫，地上种着绿油油的小草，四周还种着许多不知名的花草树木。但是，最引人注目的还是荷花池。
荷花池呈葫芦形，是用一颗颗光滑的鹅卵石砌成的。池中间有一座人造假山，假山上种着一株株小松树，还镶了许多陶瓷模型。有老人钓鱼、老人喝酒和下棋等等。其中，高高在上的是一座土黄色的玲珑宝塔。
咦。
咦?那么大热的天,哪儿来的雨呀?哦!原来是假山上的那股小喷泉,正所谓“*看似雨,远看如烟”呀!有时候阳光很强烈,照在喷泉上,还会出现彩虹呢!
荷花,大家都并不陌生。在清晨的时候，这正是荷花开放的好时候。那粉红娇嫩的花瓣慢慢张开，露出了柠檬般黄的花蕊。瞧！喷泉开放了，荷花与荷叶上也出现了小露珠。在阳光的照耀下，喷泉就由小露珠变成了好像断了线的珠子。
说到主角，当然是池里的小鱼了。这些小金鱼有红的、白的、黑的，真是五彩缤纷。它们有时候在纤尘不染的碧中穿梭；有时候在假山底下嬉戏，让我们享受到大自然安谧静美的享受。
啊！我爱荷花池，因为它不仅美丽，还给校园带来了无数的生机。
我的学校坐落在六盘水凤凰山蝴蝶小区内。那里有美丽的花坛，那里有高大的教学楼，那里还有温馨的宿舍。我们的学校是我们学*的乐园，是我们学*知识的海洋。
一进校门，映入眼帘的是五彩缤纷的花坛。春天，粉嫩嫩的桃花开了，那阵阵香气扑面而来，仿佛进入了桃花一样的世界。那红艳艳的月季花，每一片花瓣都一张张小女孩可爱的笑脸。夏天，小蜜蜂在花坛里飞来飞去，正忙着采蜂蜜，它们都是一名勤劳的小天使啊！这时你会发现在草丛里有一只可爱的小花猫正在糊糊地睡大觉呢！秋天，落叶飘飘，那落叶像一封封信一样传递着秋的消息。桂花也不甘寂寞，那阵阵桂花香真是诱人啊！冬天，雪花漫漫地落下来，还有一些调皮的雪花落在绿绿地松针上。依着时令，校园的花坛里景色各不相同，美不胜收。
在校园的正中央是一个热闹的操场。下课铃响起，同学们像喜鹊一样飞奔到操场上。有的打乒乓球，有的跳绳，有的看书，还有的在玩老鹰捉小鸡。操场上到处都是同学们的欢声笑语，这里真是我们快乐成长的乐园。
——校园的一角作文700字（精选10篇）
我的校园有许多有趣的地方，不用说，最热闹、最先眼的地方就是操场啦！四季的操场虽然模样没多大变化，但是却显得虎虎有生气。
操场的春天如同一大片芳草地，在*凡的校园中添加一丝生气，使原本枯燥乏味的校园生活增添了很多我们记忆里永远无法忘却的记忆。下课的时候，我们每次都来这儿玩。春天嘛，全身都感觉轻飘飘的，脱掉衣服，自己就变得好像一阵风，飘啊飘，永远不会感到累。春天有些不适合体力活动，可是我们还是“一意孤行”，每当下课时就像逃出笼子里的小鸟，飞奔到操场上，继续我们这个看似幼稚，却深得我们的喜爱的运动。
夏天虽然热，却阻挡不了我们爱去操场上玩耍的爱好。下课了，我们一窝蜂的冲出教室，尽情的享受这游戏给我们带来的快感。有的同学在玩“老鹰抓小鸡”，有的同学在玩“三个字”，有的同学在玩跳远，还有的同学在玩“自由定动”。我们都在贪婪的沐浴着阳光和游戏带给我们的快乐，这样的快乐看似短暂，却能在我们心里留下温暖的热流。
秋天秋高气爽，最适合我们制作标本。我们刚到学校，没来得及玩，就开始采集植物标本。有枫树的，像一把被颜料染成火红的扇子。有梧桐树的，像是一位士兵，宁死也不愿意泄露***。有松树的，像一把锋利的钢针，至刺我们内心最柔软的地方。做完标本所有人都快乐的交谈着，想知道对方找到的是什么标本，有没有自己的“稀有”，从而满足自己的求知欲。
冬天大地一片银装素裹，虽冷，但是也有许多好玩的东西。譬如我们可以堆雪人，打雪仗，享受着白雪精灵给我们带来的礼物。这份礼物无论你出多高的价也买不到，这份礼物就是许多人梦寐以求的心情——快乐。快乐是属于自己的，别人永远也夺不走。我是在打雪仗行列中的。我依靠着堆雪人组堆的雪人，四处滚雪球，滚到差不多有我脑袋大的时候，我就“呀！看招！”的大喊一声，如空中惊雷，把他们吓得惊慌失措，我趁机把那个雪球堆到他们的阵地上，把他们一举击败！
四季的操场各有特色。但是我都喜欢，因为他每天都是那么生机勃勃！
我们的校园真美。校园里有一片绿油油的竹林，一个椭圆形的鱼池，鱼池里面有一条条小鱼自由自在地游来游去，校门口有两棵高大的树木，还有美丽的怡心园。我最喜欢的是长在学校正南方花坛里的桂花树。
春姑娘迈着轻盈的步伐，不知不觉地来到了我们美丽的校园。桂花树长出了点点新芽，那新芽不就像春姑娘那闪闪发光的眼睛吗？你瞧，桂花树抽出了新枝，那新枝不就像春姑娘那细小的手吗？
夏哥哥送走了春姑娘，风尘仆仆地来到我们美丽的校园。你瞧，桂花树长得枝繁叶茂，它的叶子颜色可多了，有翠绿色的，碧绿色的，墨绿色的。几只知了停在桂花树上，“吱吱”地叫着，像在唱：“夏天在哪里呀，夏天在哪里，夏天就在我的歌声里！我叫哇、叫哇，飞走了。”在热闹的体育课上，我们可以在桂花树下乘凉，可以在桂花树下看书，还可以找个地方舒舒服服地睡上一觉。在晴天的清晨，我经常来到桂花树下，呼吸着新鲜的空气。下午，我也常常站在那儿，不想回家。
秋妈妈带着一桶桶颜料，来到了我们美丽的校园。你瞧，风婆婆吹着大风，桂树上开满了橙黄色的小花，风迎面吹来，一股淡淡的清香扑鼻而来，你呀，准会被那香气熏醉了，迟迟不想离开。下课了，有时我会在桂花树下捡桂花，有时，却抱着桂花树上气不接下气地摇着，在桂花树下，充满了我的欢声笑语。
冬爷爷拄着拐杖，一瘸一拐地走进了我们的校园。桂花树上结满了冰，有少许的叶子跟雪花一起载歌载舞。我的小手一摸到树就急忙伸了回来，因为太冷了。小时候，我经常一本正经地问：“是谁把叶子偷走了呢？又是谁在上面刷了一层冰？”长大后，我总为小时候的话，感到莫名其妙，但马上又笑得前仰后合。
桂花树给我们的校园增添了许多色彩，我喜欢它，更热爱它，因为它给我们的校园增添了无比的生机。
我的学校叫朱棣文小学，是由诺贝尔物理学奖得主朱棣文爷爷的名字来命名的。我的学校风景如画，素有“园林校园”的美称。我最喜欢的校园一角就是名人廊了。
名人廊位于学校东南面，在林荫道的两侧，东面是名人雕像，而西面则是介绍名人生*的展示墙。
你瞧！东侧的这些名人雕像神态各异、栩栩如生。李时珍紧皱眉头，好像在思考这个草药能不能治好肺结核呢？牛顿双目炯炯，脸上露出一丝甜甜的微笑，因为他被苹果树上的苹果砸到了，发现了地球引力。而祖冲之微侧着头，好像在脑海里计算着圆周率后面有几个数字……但是最吸引我的还是爱迪生，他的脸上带着微笑，因为他即将去参加一个重大的颁奖仪式，去接受“发明大王”的称号。他的雕像下面有一块金光闪闪的牌子，上面写着他的名言“天才就是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感”，我知道了世界上没有绝对的天才，每一份成功都蕴含着汗水和努力。
西侧的名人展示墙，镌刻着各个名人的事迹，当我们在这里散步时，他们仿佛在向我们讲述那些为了创造而努力奋斗的故事。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子，这些竹子笔直挺拔，郁郁苍苍，让我想到了名人墙上这些伟大人物在钻研科学难题时迎难而上、百折不挠的勇气和精神。在微风中，竹子们发出沙沙的响声，就像这些名人在热烈地讨论，激烈地争辩，亲切地谈话；又像在对我们谆谆教诲，让我们好好学*，报效祖国。
漫步在樟叶蔽日的林荫道上，倾听着竹林的呢喃，闻着空气中弥漫的紫藤花香，我感受着名人们孜孜以求的科学精神，一股股发自内心的自豪之情油然而生。
名人廊可真美啊！这里凝聚着我们朱棣文小学的骄傲和精神，蕴藏着我们学*的动力和目标，真不愧是我们校园一角的“代表”！
我针对一度验证课例中存在的不足对教学设计重新作了修正，所以本课例验证较一度验证效果会好一些，当然，照样也是还有需要改进的地方。
1、课前观察有较充分的指导，并要求学生做好观察记录，这样为本节课的*作指导打下良好基础。但是教师指导观察一定要注意方法，指导观察应做到有序，会抓特点，注意细节之处。
2、通过一度验证发现，在40分钟里要完成“观察指导--写法指导--先说再写--评议修改--理清顺序”这全部教学内容是不可能的。所以这节课删繁就简，这40分钟集中于“写具体”这一方面的指导，“一课一得”会比“眉毛胡子一把抓”来得更好些。
3、本节课初步形成了“积累词汇--指导观察(联系生活)--教师“下水文”引路--体会写法--运用方法，先说后写--点评促进”的*作教学模式，这样的教学设讲环节清晰，有层次有坡度，循序渐进，用这样的模式进行*作指导是较有实效的。
4、本课验证再次证明了教师写“下水文”的必要性与重要性。因为教师的“下水文”能更直观地帮助学生领会“写具体”的方法，从学生交上来的作文可以看到，相当部分学生在*作中有意识地用上好词(如叠音词、成语等到)佳句(如拟人句、比喻句)，有的同学也开始会对景提问，甚至有很新鲜的想象、联想，其中嘉玟、家达、泽鸿、欢欢、镇洪等十多位同学本次的*作均有较好的水*呈现。
5、本课另一受肯定的地方是将把景写具体的方法编成儿歌，这样有趣又易记，学生在“下水文”处获得的写法再一次得到巩固。
6、本节课有一缺憾就是学生“说”得不够。在观察后的交流说得不够，要牢记，“说”是“写”的基础，教师善于引导学生“说”得充分，“说”得丰富，下一步才更能达到“写具体”的要求。而在修改*作时则几乎全是老师一手包办了，更是没有给学生多少说的机会，这不利于培养学生修改*作的*惯和能力。当学生有了修改*作的*惯和能力，就会进一步懂得如何把*作改得具体，所以这方面的能力一定要重视培养。
校园是我们的家，我们的校园绿草如茵，树木高大挺拔，让人感到亲切、舒服。
一进校门就看见一条笔直的校道直通操场。离操场大概有300步的右边有一棵巨大的榕树，那棵大榕树已是白发苍苍的“老人”。它的胡须已经纷纷垂下来了，那粗糙的树皮已长满了蚂蚁窝。大榕树的年龄似乎与学校的年龄一样，已经有十几岁了。远远的看上去，它就似一位慈祥的老人。
大榕树的叶子是椭圆形的，不过比心形长。我刚刚说的是大榕树的小叶子，现在说大叶子，大叶子的形状也是椭圆形的，叶子的一头是尖尖的。仔细一闻，瞧！还散发着草的清香呢！大榕树的叶子是深绿色的，叶子又*又滑，就似打了一层油似的。大榕树的树枝是又细又长的，每一枝树枝似乎都挑着一块大石头，全都被压弯了腰。连刚出生的小婴儿都可以碰到它的树枝，大榕树的树干是棕色的，许多小蚂蚁把它当成通天大道在那里行走。
我最喜欢的就是大榕树的形状了，大榕树的粗有5米左右，高大约有10米。粗壮的树枝，茂密的树叶，突然把大榕树变成了一把撑开的绿伞。
春天，如果有蒙蒙细雨，我们躲进那棵大榕树里，连一滴雨水都没有，就会感到很凉快。夏天，如果有一些强烈的太阳光，我们走进大榕树里，只有星星大小般的太阳光。夏风吹过，我们感到一丝丝的清凉。秋天，大榕树的`叶子一片片的变黄了，慢慢地飘落下来，把大榕树的周围与树底下铺了一条金黄色的小道，太阳光照下来，照得大榕树周围的黄叶金光闪闪，映着比较光秃秃的榕树，榕树也变成了金黄色。冬天，大榕树的叶子完全的脱掉了，完**秃秃的榕树树干还在那里，等到春天，它又会长出了新叶子，我们要学*大榕树那种：不怕坚辛，自己努力的向上攀登，到了最后便让他们大吃一惊！真是一鸣惊人呐！……
那棵大榕树它成为了我们学校的一处不可缺少的一个景点，我们华丰小学不可以没有它！不可以没有那大榕树的心灵！它美丽！它好！它没有一点自私的想法！没有一点贪婪的想法！
当你踏进金山小学的大门，径直往前走，第一眼看到的除了道路两旁高大、沧桑的水杉，还有它们的老友——操场。当你坐在逐梦楼下面的石头上看书，无论你看得多么入迷，总会忍不住往不远处的操场瞟一眼，当你听到操场上传来如春风一般的欢声笑语，心里总是痒痒的，似乎那操场有一种魔力，牵引着你不由自主的迈开脚步······
这个神奇的操场，究竟长什么样儿呢？它呀，长得像一张超大的印度飞饼，四周环绕的长长的红色跑道如同给“飞饼”抹上了一层厚厚的番茄酱，中间是深绿和浅绿相间的人造草坪，宛如一块大大的绿豆雪糕，最有意思的是两坨白色的奶油，奶油里还有网格花纹的巧克力呢！怎么样，够美味吧！偶尔还有小朋友踢进去几个黑白相间的球，没错！那两坨白奶油就是酷酷的足球门。
操场不仅有这些标示性的建筑物，还有爱美的臭脾气！这个爱美的操场，还喜欢花环咧！操场周围一圈是葱郁的小叶榕，茂密的枝叶中夹杂着星星点点的小花。每一次走到操场，看着这些绿色的小精灵，仿佛觉得被束缚的心解脱了，所有令人烦恼的事烟消云散。我轻轻地闭上眼贪婪地呼吸清新的空气。
也许这个操场没有大会堂那么富丽堂皇，也没有金字塔那么光彩夺目，但这里凝聚着我们的汗水、欢笑与泪花。炎炎夏日，看到同学们顶着火辣的太阳奔跑在操场上挥洒一颗颗充满热血的晶莹的汗珠时，我便回忆起以前：
那年开运动会，我们班第一次参加集体运动项目，难免会有些激动。我看似*静，但心里像有几只小鹿乱撞，现在想来，一张张稚嫩的小脸头一次这样严肃，那时候的我们把这件事当作多么伟大的事来看啊！可是最后我们班只得了小组第二。我们不服气大喊：“为什么老是得第二！”有的甚至哭了。那是最气馁的一次。但是，望着宽阔的大操场，仿佛那是一个温暖的怀抱。我想：只要操场还在，我们的希望就还在。
我们的操场虽不华丽却永远充满生气，它让我们享受快乐，忘掉忧愁，让我们拥有面对挫折，重新站起来的勇气。好一个“魔力操场”啊，你在我的童年画布上画下了浓墨重彩的一笔。
光阴似箭，日月如梭。一转眼我就在这个学校度过了三个春秋。我到过美丽多姿的云南，看过繁华迷人的大上海，欣赏过气势雄伟的瀑布，可觉得她们还是不如我们生机勃勃的校园，我最喜欢我们校园的小花园。
走进花园，一阵阵清香扑鼻而来。小花园里有很多高大的树木，有桂花树，紫薇树，还有一些我不知名的大树，撑开一把把巨伞，张开臂膀每天清晨迎接我们的到来。
花园里的花朵盛开时，香气袭人，吸引着小蜜蜂争先恐后地飞来吮吸花儿的芳香，马不停蹄地采蜜。每一朵花儿千姿百态，争奇斗艳，一阵微风拂过，花朵儿随着微风欢快地舞蹈。为劳累了一天的老师和同学消除烦恼。
比起小花园里千姿百态的花朵儿、高大的树木，我更喜欢活泼的小草儿。
春天，小草吐出嫩芽，为万紫千红的春天增添了一抹新鲜的绿色，让春天更加多姿多彩。
夏天，热情似火的骄阳透过高大的树木撒下一缕缕阳光照耀在小草上，小草就像穿上了一件深绿色的外套。
秋天，树叶泛黄，一阵风吹过，树叶就像翩翩起舞的蝴蝶落在草地上，为小草盖上了一层厚重的被褥，这样小草就可以安心的睡觉了。
冬天，白皑皑的雪花飘落下来，落在小草的身上，小草被冻住了。不久以后，小草就会凋谢，钻入地底下养精蓄锐。等到明年春天，小草又会萌发，从头来过，用崭新的面貌呈现在我们眼前。真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！
我爱校园，更爱校园的小花园！每当放完学后，我都会去小花园走走，抚摸着小草，闻着花香，一天的烦恼会烟消云散。
告诉你，我最喜欢学校的花坛。
早晨，我一进校门，就有一股清香扑鼻而来，使人神清气爽。哦，原来是学校里的梅花开了，我一蹦一跳地来到梅树下，尽情地吮吸着梅花的芳香。那花白里透粉，花瓣润滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的颜如朝霞，有的白丝冰雪，还有的绿如碧玉。梅树开花有早有迟，在同一棵梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱，有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉，有的绽开许久，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱。
雪白雪白的梨花，那么纯净，又那么艳丽，她那小小的嫩嫩的叶芽儿，在春风中微微摇晃；那一簇一簇的花朵，就在这芽儿中间开放着，嫩黄衬托着雪白，非常协调，也特别醒目。如果一株一株的看，她就像地下一股一股涌出来的清泉一样，那花朵就像雪白的浪花。
就在梨树的旁边有一棵桃树。桃花有粉红的，深红的，浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，显得更鲜艳娇媚。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，一丝丝红色的花心，顶着嫩黄的尖尖调皮的探出头来。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。
我在花海里倘佯着，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。这么多的桃花神态迥异，千姿百态，有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡的喧闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我喜欢学校的花坛--永远，永远。
校园，是三年多来我们最亲的地方。校园里有熟悉的老师、同学，有我们的欢乐天地——操场，也有最令我神往的小花园。花园里有我的美梦萦绕，是学校里最可爱的地方。
在靠*花园的九曲长廊上欣赏小花园，首先你一定会看见那几棵参天的银杏树。它们在校园里不知过了多少个春秋，树皮会告诉你它们的沧桑。从树干上抽出的分枝上早已有了许多细细小小的分叉。每一年——从入学开始的每一年，我们大家看着它们的扇形叶子由嫩绿变成深绿，从深绿直至金黄。春天，它们的分枝抽出了分叉，也长出了新芽。我们站在一片嫩绿下露出了笑脸。夏天，它们那深绿的“小扇子”给我们撒下荫凉。秋天，它们的叶子似乎怎么也落不完。我们在树下，打起了银杏叶的“世界大战”。冬天，即便落光了叶子，可它们依然挺着身子面对寒风，激励着大家不要怕困难。哦，参天的银杏，美丽的银杏！
银杏树下，由许多花花草草。不过，最令我百看不厌的，还要数那一团团的绣球花。春夏时分，绣球花欣然怒放。一小朵一小朵的四瓣花儿里三层外三层地团着，似乎在告诉路过的学子们：“众人拾柴火焰高，同学们，你们可要团结一致，共同进步哟！”青草丛中，花团锦簇，好一幅五彩斑斓的画卷！绣球花的美，主要在于它们的一株花上，会有两种颜色的“小绣球”，有时基因好的，甚至还会有三四种呢！美则美矣，却还生得多色，岂非美不胜收？
树下的花草当然不止绣球花一种，有种黄色的花，它的植株是半圆形的小灌木。初春怒放，为还没有完全苏醒的小花园早早添了些许生气。它的名字我虽叫不出来，却让我们感到生机勃勃的春天已来临，可爱至极。
这就是在我的一生中最难忘的地方——学校小花园，一个令我魂牵梦萦的地方。那儿封存着我快乐的回忆。让我每每想起时便笑容满面。
我就读于国货路小学，它已经陪伴我度过了四年的美好时光。校园里有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的池塘……其中，我最喜欢的就是庄严的升旗台。
升旗台是由精致的砖红色大理石筑成的，一共有两层。在升旗台的中央有一根银色的旗杆，大约有三层教学楼那么高，在阳光的照射下，就像穿了件银白色的衣服。 旗杆顶端的***迎风飘扬，每天我们上学时，总会看到它，它好像在微笑着欢迎我们的到来;到了放学时，它就目送我们回家，好像在对我们说：“今天你们很努力哟，明天再接再厉!”
——美丽的小区一角作文（精选10篇）
我们四季新城小区里，有一片美丽的小花园。它一年四季都很美丽，秋天显得格外迷人。
整个小花园被一条清澈见底的小河贯穿着，一阵阵秋风吹过，河面波光粼粼。小河的一头是一块大草坪，草坪上种着几棵高大的棕树，像一个个忠诚的卫士，在保护着草坪上嬉戏的朋友">小朋友。一簇簇五颜六色的小野花在绿油油的草坪上竞相开放，显得格外好看。小河的中间段是一个小广场。广场上种着六棵大桂花树。透过茂密的树叶可以看见淡黄色的米粒一般大小的桂花，一股股清香沁人心脾！广场上还有五个小花坛，里面的花姹紫嫣红、五彩斑斓。小河的另一头有一个精致的木头小亭子和一座木头小拱桥，人们在这里观赏小河里的睡莲，逗弄着红鲤鱼，一派休闲。小河的一边种植着高大的柳树。一阵秋风吹过，长长的柳丝轻轻飘动，就像一缕缕细长的头发随风摇曳。小河的另一边有一条用鹅卵石铺成的小路，蜿蜒曲折。路边有高大挺拔的松柏，四季常青。有枝繁叶茂的合欢树，树上开满了粉红色的合欢花。还有火红的枫树、金黄的银杏树。走在路上，只见一只只粉红的、火红的、金黄的“蝴蝶”在空中翩翩起舞。哦！原来是合欢花、枫叶、银杏叶被秋风吹落了呀！
我爱这美丽的小区一角！
我们的小区处处有美景，但这几个地方算是最美的了。
走进小区的大门，穿过一条马路，就到了中庭。正对着大门，一层通往一个一人高大*台的台阶映入眼帘。这个大*台就会中庭的小广场。台阶的左边，是个大鱼池，鱼池的水*静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，但如果比作碧玉，似乎听上去太坚硬。池边，长着一种很有趣的水生植物。它们那纤细的茎上只有一片细长的叶子，而且它们的花也会在茎顶端的。它们是紫色的，在夏天才开。我总是想：这么细的茎怎么能支撑住比它宽无数倍的叶子或者hi比它重几倍的花呢？在那最大的一丛水生植物边，总有一群锦鲤在那儿嬉戏。它们红得像一团团火，给冬日增添了几分温暖。
上了台阶，就是中庭的广场，这是*时小孩子们最爱去的地方了。特别hi傍晚，小孩子们由爷爷奶奶带着（偶尔也由爸爸妈妈带）骑着小自行车或由大人们推着婴儿车，从那条台阶右边的自行车之类的车和轮滑鞋专用的通往*台的小路上来，也有走上来的。如果遇到熟人，就会说上几句家常话，而小孩子们呢，就玩起他们喜欢的游戏。
走下台阶，往右拐，沿着一条马路走到尽头，你会看见一条二三十米长的小马路，走到大概一半的路程，你会看到右边有一些台阶，走上台阶，就到了别墅区的*台。一座座白灰相间的了联排别墅一点也不华丽，*台的边缘围着铁栏杆，是淡蓝色的，特别精致。房前屋后，总会有绿油油的灌木丛，绿茵茵的大草坪或者一棵棵绿葱葱的，像撑开的伞一样的大树。
走过两排别墅，再左拐，走下台阶，就到了小河边，这儿是我最爱来的地方了。因为这里差不多一年四季都花团锦簇。春天，桃花争相怒放，红得像日出时的霞光，白得想一块块玉石。夏天到初秋这段时间里，紫薇展开了熟睡的小花瓣，整片的河岸顿时变得五彩缤纷，甚至有白色的紫薇花呢！白得纯洁，粉色的艳丽，紫色的淡雅，真让我分不出哪种颜色的花最漂亮呢！虽然现在只有淡淡的桂花在飘香，但在十二月，明年一月那时，会有在寒冷中顽强地开放的梅花，给毫无生机的枯草添了生命的活力。
我爱我的小区，我们的小区。
我家住在绿城宁江明月，那是个空气新鲜、风景优美的小区。
一进大门，就可以看见一幅迷人的景色：两旁绿树成阴，鲜花盛开，简直就像个漂亮的彩色天堂。中间还有个美丽的大花坛，坛中间的紫锦木被粉红的杜鹃花包围着，好像一层层美味可口的大蛋糕。
再往里走，一个长方形的花坛就会马上映入你的眼帘，上面种着各种各样、千奇百怪的植物，就像餐桌上摆着各种美味的佳肴。
放眼望去，小区的映山红最显眼，一大片一大片的正开得鲜艳，有的五六朵聚在一起，好像在开选美大会；有的两三朵靠在一起，好像在说悄悄话；还有的只有一朵孤零零地站在那儿，好像在想些什么，各有各的姿势。看看这朵很美，看看那朵也很美，十分迷人。
小区的草地到处绿油油，看起来很养眼，就像柔软的绿毯似的。小区里还有许多花草树木：有柚树、香泡、红枫、一串红、万寿菊等一些叫不出名字的植物。偶尔也会有机灵的松鼠出没树林，给小区增添了许多生机。
小区里还有一个很大的游泳池，每逢夏日，游泳池里就会传来一阵阵欢乐的嬉戏声。小朋友有的在学游泳，有的在打水仗，还有的在比赛，看谁游得又快又好，成了小区一道亮丽的风景线。
我觉得我们的小区是最美丽的，我爱我们的小区！
知道我为什么既不推荐好玩的游乐场，也不推荐有趣的动物园，而是推荐我居住的小区吗？因为这里特别美丽，而且是我成长的大家庭和玩耍的乐园。
春天，春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。小草从地下探出头来，好奇地张望着这个陌生而又美丽的世界；小树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子，小鸟围着小树叽叽喳喳地一边快乐地飞一边歌唱，好像在说：“春天来了！春天来了！”小区里到处生机勃勃，一派春的气息。
夏天，夏姑娘穿着好看的裙子走来了。阳光明媚，万里无云，太阳像一个火辣辣的大火球，刺眼的阳光照得我们身上直冒汗；但小区里的喷泉可以帮我们解暑，每到夏天它就会喷出水。晚上，喷泉旁边会有闪闪发光的灯，这时候，你可以看见许多小朋友在周围观看喷泉、玩耍嬉戏。
秋天，秋姑娘静悄悄地来了。树叶变黄了，纷纷飘落。枫树连成一片，远看像一团团燃烧的火焰，*看像一只只蝴蝶在上下纷飞。草地上各式各样的菊花盛开了，红的似火、白的如雪、黄的若金、粉的像霞……漂亮极了！小区里还开满了桂花，无论你走到哪里，都能闻到一股淡淡的芳香。小朋友们喜欢在树底下捡各种树叶，做书签、树叶贴画……十分有趣。
冬天，冬姑娘带着一片雪白走来了。雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，小区仿佛被银白色笼罩了。小朋友们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的伸出舌头让雪花飘到自己的嘴里。而雪花娃娃也有点调皮，它会偷偷地飘进你的衣领里呢！
这就是我们小区如诗如画的一年四季，你们喜欢吗？
放学归来，经过小区门前的一条幽径，一股清香扑鼻而来，我不禁自言自语道，这究竟是什么香味，竟会如此地诱人？
为了一探究竟，我忍不住加快脚步，向小径深处走去。啊!这是多么美啊！远远望去，就像是红霞。我跑过去一看，原来是。咦？这昨天才开一两朵，今天却已经满树都是花了。真是“忽如一夜春风来，千树万树开”啊！
这梅花淡红淡红的，有好几层薄薄的花瓣，这花瓣仿佛哈一口气就会化，碰一碰就会碎，在花的中心，衬着金色的花蕊。这花非常的小，也非常的密，一个紧挨着一个。春风吹来便发出阵阵的清香。“嗡，嗡，嗡”，我抬头一看，原来是勤劳的小蜜蜂，它们也被这诱人的花香吸引过来，看着这么美丽的梅花，我不禁想起了陆游写的“何方可化身千亿，一树梅花一放翁”的诗句。
“这朵梅花好漂亮啊！”梅花下，一位年轻的阿姨赞叹不已，顺着她的目光，我在点点，细细密密的梅花中，看到一对特别艳丽的梅花，在春风的吹拂下，它摇曳着身姿，那艳丽的梅花犹如颜色的丝绸，又像洗过的胭脂。随着“咔嚓”一声，阿姨掏出手机拍下了美丽的花朵。远处又传来了儿童欢乐的笑声，梅树下，草地上一群儿童相互追逐嬉戏。
小区的梅花，是的使者。是无处不在的，只要细心观察，是永远不会找不到春天的。
说到美丽的小区一角，我一定会想到我们小区这边的小亭子的。
我们小区的小亭子，虽然没有漂亮的喷泉，但也是我们休息玩耍得好去处。亭子下面有两排长凳，在它的左边有一个弧形的长廊，三条由鹅卵石铺成的曲折小路，四周全是丝绸般的青草，草地上栽了各种各样的花草树木，有茶花、紫薇花，还有芭蕉树、白杨树、香樟树和银杏树。听妈妈说，香樟在夏天还能驱蚊呢！在草丛中有四盏地灯，晚上，发出柔和的光芒，坐在亭子里，就能感觉到家的温暖。
早晨那可是爷爷奶奶们的天下，他们在这里晨练、散步、聊天。如果是双休日小区里的大大小小男女老少，只要有时间，就会出来散步。一家三口打羽毛球的，小孩子围着芭蕉树玩游戏的，女孩子跳皮筋的，还有小朋友玩滑板的、学骑车的。
这就是我们这美丽的小区一角，不仅美丽，还未我们小区提供了这么好的娱乐场所，我喜欢我小区的一角。
我家住在五一公社小区，那里有绿绿的草坪，有许多小树，也有许多小池塘，鱼儿在里面游来游去。
春天，嫩绿的小草从松软的泥土里探出头来，扬树、柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子，一棵棵奋力的从地下世界来到地面的世界。小池塘里的水也被温暖的春风解动了。小燕子在空中一边飞一边欢快的叫着，仿佛在祝贺着春天的来临。
转眼间，火热的夏天来到了。花草树木争先恐后的吸收着阳光。桂花尽情的开放，一股股香味儿弥漫在小区的每个角落。草地上有许多美丽的蝴蝶，有的停在花朵上，有的跳着旋转舞……这就更少不了那些勤劳的小蜜蜂了！它们飞东飞西，到处采摘甜甜的花蜜，鱼儿高兴的用尾巴拍打着水面，溅起一朵朵美丽的水花。
秋天悄悄的来到了，柿子树结满了黄澄澄的大柿子，石榴枝上挂满了石榴，一个个石榴娃娃开心的咧着嘴笑。一棵棵樱桃像一颗颗璀璨的珍珠挂在枝头。小草变的无力又枯黄，鱼儿不停的把头探出水面，又收回去。
秋天过后，冬天降临了，雪花漫天飞舞，树枝上、草地上……全部覆盖着一层雪，顿时我的小区变成了一个银色的世界。水面上结了一层厚厚的冰，鱼儿在冰层下快活的游来游去，我们在雪地里堆雪人，在冰面上溜冰……
我爱我的小区，更爱小区四季迷人的风景！
每当夜幕降临，小区就亮起来了，整个小区变成了灯的海洋，光的世界。
小路边上，树木茂盛，树旁边有高的，矮的灯，灯光闪烁。每一幢房子上都有像一根绳子的灯线，从屋顶到地上，像银河从天而降。
小区的灯光实在太多了，就连树叶都金光闪闪的。
夜晚的小区多么明亮，多么美丽。
我住在风景如画、环境优美高品质的小区——蓝钻小区。请你们跟我来看看吧。
走进大门映入眼帘的是五颜六色的花组成的大花坛，花坛两边是环形车道。我们步行走过几层台阶就来到了小桥流水。这里的水清澈见底，活泼可爱的小鱼在水里游来游去。你要给它们撒点鱼食它们会争先恐后地一拥而上争抢起来。走过小桥流水我们就到了传说中的水帘洞。小桥东边有几个水泵，只要有水就会喷出一道道水柱，在空中划出漂亮的弧线像用水做成的帘子一样，在阳光的照耀下闪亮闪亮的。每到周末，小朋友们在水帘洞里跑来跑去，这个淋湿了头发，那个淋湿了衣服。小朋友体验了一次当神仙的感觉，好不快活。继续往前走就来到了的竹林，竹叶随着微风摇曳，十分静谧，是个阅读放松的好地方。
如果你春天来这里，那你可要大要大包眼福了！
湖边的柳树纷纷抽出了黄绿的柳丝，枝条随风飘动，犹如美丽的少女梳理着她那秀丽的长发。迎春花开满枝头，一团团、一簇簇，争先恐后的怒放，远远望去像一大堆黄金发出万道金光。白玉兰花像晶莹剔透的酒杯高高的挂在树上。樱花像夜空闪烁的星星洒满整个树枝。含苞欲放的桃花被树枝串成一串串，你挤我，我挤你整齐的排着队。
我们小区美丽景色太多了，欢迎来我们小区参观吧。
我们四季新城小区里，有一片美丽的小花园。它一年四季都很美丽，秋天显得格外迷人。
整个小花园被一条清澈见底的小河贯穿着，一阵阵秋风吹过，河面波光粼粼。小河的一头是一块大草坪，草坪上种着几棵高大的棕树，像一个个忠诚的卫士，在保护着草坪上嬉戏的小朋友。一簇簇五颜六色的小野花在绿油油的草坪上竞相开放，显得格外好看。小河的中间段是一个小广场。广场上种着六棵大桂花树。透过茂密的树叶可以看见淡黄色的米粒一般大小的桂花，一股股清香沁人心脾！广场上还有五个小花坛，里面的花姹紫嫣红、五彩斑斓。小河的另一头有一个精致的木头小亭子和一座木头小拱桥，人们在这里观赏小河里的睡莲，逗弄着红鲤鱼，一派休闲。小河的一边种植着高大的柳树。
一阵秋风吹过，长长的柳丝轻轻飘动，就像一缕缕细长的头发随风摇曳。小河的另一边有一条用鹅卵石铺成的小路，蜿蜒曲折。路边有高大挺拔的松柏，四季常青。有枝繁叶茂的合欢树，树上开满了粉红色的合欢花。还有火红的枫树、金黄的银杏树。走在路上，只见一只只粉红的、火红的、金黄的“蝴蝶”在空中翩翩起舞。哦！原来是合欢花、枫叶、银杏叶被秋风吹落了呀！
我爱这美丽的小区一角！
——美丽的校园一角四年级作文（精选10篇）
我们的学校是开封市的金明小学。
在我们学校的一角，萦绕着春的气息。它就是我们学校教学楼下美丽的小池塘。
在小池塘周围，在这一刻柔嫩的垂柳。在风的吹拂下，飘扬空中，杨柳依依。就像调皮的，风弟弟在玩弄春姐姐那柔嫩、细长而又嫩绿的辫子，柳枝飘呀飘，摇呀摇，嫩绿的芽儿衬脱着那高挺的树干，为校园增添了几分色彩。
再看那奇形怪状的石头，千奇百怪。有的像鲤鱼，有的像苹果，有的像小马，有的像城堡，还有的.像是激流的小竹筏，真是奇形怪状啊！池塘边，金灿灿的迎春花，在灿烂的阳光照耀下，向众人展示她婀娜多姿的身躯。美丽极了！
最吸引人眼球的是那高耸直立的假山。假山上怪石嶙峋，峭壁断崖。白莲似的瀑布从危崖上飞泻下来。
池塘里的水可真静啊！静得一阵微风拂出了小水纹，才让你感到它在浮动；池塘的水真清啊，清得水底的鹅孵石和小鱼儿都清晰地映在水中。
这就是我们的校园，我们的校园真的是美不胜收！
我的校园位于马鞍山市花山区沙塘路，名为“师范附小”。我的校园是一所园林式学校像一个大花园，连角落都非常美丽。其中我最喜欢的就是六角凉亭。
一进学校大门，往左拐，一道亮丽的风景扑入眼帘。凉亭的顶部是红色的琉璃瓦，在太阳底下闪闪发光，显得金碧辉煌，很有气势。远看凉亭有六个角，搞搞翘起，就像遮阳伞上镶嵌着一颗红宝石。*看仿佛六条威风凛凛的龙在耍着那颗宝珠。支撑顶部的是四根红色的圆柱，它们就像四只强劲有力的大手，稳稳地托住六角顶。凉亭内的一圈石椅是供同学们放松学*用的。下课时同学们坐在凉亭里看书、聊天、闭目养神……真是同学们放松休息的好地方。
六角凉亭坐落在一个花朵形的小水池里，通往凉亭的是一座锯齿形的小桥，同学们经常靠在扶手上欣赏倒映在水中的蓝天、白云和绿树。花形的水池中还有一些特殊的景物，那就是形状各异的石头假山，它们有的像驼着背的老人；有的像一只温顺的小狗趴在地上睡大觉；有的像一只老乌龟驮着一只小乌龟；有的像一个孩子依偎在妈妈的怀里听故事。水池的水真清啊，就像一面未打磨的镜子，可以倒映出人的影子。每当春天来临，有许多三五成群的蝌蚪游来游去，就像一个个游动的音符。一阵风拂过，泛起涟漪的水面就像五线谱上演奏着“春之交响曲”。
亭子的四周载了许许多多的各种各样的树木。最外面围了一层矮矮的冬青树，像卫士一样，守卫着这片美丽的土地。亭子的左边是迎春花，春天到来时，它就会吹起它那金黄色的小喇叭，报告春天的喜讯。亭子的右边是石榴树，没到秋天，树上结了许许多多的石榴，每个石榴都笑的咧开了嘴，露出了红色的牙齿。亭子的后面是一颗高大的香樟树，像妈妈一样把小亭子搂在怀里。
六角凉亭真美啊！我爱六角凉亭，更爱我们美丽的校园！
在我可爱的校园里，有一处是我最喜欢的地方，那就是校园后院的柳叶亭。
首先映入眼帘的是两颗粗壮而又挺拔的柳树。他们像哨兵一样挺立在自己的岗位上，日复一日，年复一年。
春天柳树长出了嫩绿的小芽；夏天两颗高大的柳树为我们遮挡风雨，从不叫苦叫累；秋天柳树树叶树叶变黄，风儿一吹，有些调皮的树叶就像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞；冬天白雪皑皑，漫天的雪花为柳树披上了一件漂亮的银装。
柳树旁有一把默默无闻的木头长椅，它像一个憨厚的老人一样，为我们付出着爱。经常到中午的时候会有一大群的人来到这里嬉戏。有的在长椅上打闹，又上又下。有的还抱着树干打低溜。可柳树和长椅依然不叫苦，他们用自己的付出，来换来孩子们的欢声笑语，高兴的脸庞。默默无闻的他们在自己的岗位上，付出着，奉献着。
每当那清脆悦耳的音乐响起，安静的教学楼、操场，立刻沸腾起来，那只有朗朗读书声的学校，随着铃声的响起也变成了孩子的乐园！
我爱这校园一角，更爱这个美丽的校园！
我们的学校有高大的教学楼，绿草如茵的足球场，功能齐全的科艺楼……其中，我最喜欢进校门左边的长廊。
春天，长廊里的花慢慢长出了嫩绿的小芽，那一片新绿，好像在告诉我们春天的来临，冬天的离去。到了晚春，小芽长出了淡绿色的叶子，有的已经打花苞了。
夏天，长廊里的花叶渐渐变成深绿色，一阵风吹过，那些叶子便唱起歌，跳起舞，好像在热情欢迎夏天的到来。而且还会让你感到绿色的小精灵在为你扇夏日的燥热。过几天，小花们绽开自己的笑容，努力让自己的美绽放到极点，一缕风拂过，花儿们翩翩起舞，五彩的的颜色，深绿的叶子，让你感觉眼前是一幅美丽的画。
秋天，花朵慢慢的凋谢，有的留下了深绿的叶子，有的留下了一片片金黄的落叶。
冬天，天气寒冷，花朵们都在熟睡，等待下一个春天的到来。
站在长廊的入口一眼望去，长廊里满是绿嫩色的叶子和粗壮的藤子，绿叶下还有几株刚在打苞的紫藤。长廊里的藤子很奇特，又长又粗，紧紧地缠绕在铁杆上，而且还像麻花一样编起来，真奇特呀！
从高处看长廊，顶上开满了数不清的紫色的叶子和橘黄色的炮仗花，鲜花盛开。叶子花的花瓣是三角形的，一片片花瓣紫紫的，真想摘几朵下来做成花环。炮仗花的外形像炮仗，一串一串的，好像马上就要炸开似的。长廊顶上的边缘还挂着几株紫藤，那些紫藤有的已经盛开，是紫色的。而还是花苞的却是粉白色的，慢慢地成长成紫色。
这幅五彩缤纷的画，给我们学校增添了一道美丽的风景线。我爱这温馨的学校，更爱这美丽的长廊。
横湖小学是一个美丽的校园。这里有像大海一样蔚蓝的大操场，我们每天都在那里跑步、锻炼；有宽敞明亮的教室，我们每天都在那里学*、生活；有别具一格的图书室，我们每天都在那里阅读、汲取知识……但我最喜欢的还是“怀远楼”三楼*台的“空中花园”，我觉得这是我们学校最美的一角。
走进“空中花园”，就能看见一座精致、小巧的木制拱桥。桥下是蜿蜒曲折的小溪流，从西门口一直流到东门口。水里错落有致地摆放着一块块光滑圆润的大石头，看上去像一张美妙的曲谱。溪里有一架精巧的木水车，只要有水经过，水车就会飞快地转动，溅起一朵朵晶莹的水花，撒下无数“珍珠”。一滴滴水珠滋润了小草，染红了茶花，给花园增添了无限生机。小溪旁有一座假山，它会喷出一股股水流，在阳光的照耀下，像一道道彩虹。假山旁边还立着一口古老的水缸，给“空中花园”增添了古朴的味道。它似乎也在告诉我们，这是一所百年名校。
过了小桥，迎面而来的是一条弯弯曲曲的小路，上面错落地铺着各色的不规则的大理石块，就像给“空中花园”戴上了一条银色的丝巾。小路周围还别具匠心地镶嵌着许多光滑的五彩鹅卵石，像给“丝巾”镶上了一道花边，给花园增添了不少妩媚。石子小路上有两张石桌，各有四张石凳围绕在它的四周，石凳像圆鼓鼓的酒桶，憨态可掬。其中一张石桌上刻着棋盘，我们不仅可以在这里看书，还可以下棋呢！阳光温柔地照到“空中花园”里，我们十分惬意地在这里享受美妙的时光。
在石子小路两边，是绿油油的草坪。草坪上种着几棵红叶似火的枫树和绿意葱茏的茶树。春风吹来，我仿佛闻到了阵阵花香向我袭来，听到了花瓣从枝头轻轻飘下的声音……
你们说，我们学校的“空中花园”是不是很美？是的，我爱这校园的一角。
走进陪伴了我四年的校园，首先看到的就是那代表着文明和快乐的绿色的教学楼。在教学楼的北面就是大家都爱的操场。
走进操场，第一眼看到的就是那绿油油的草坪，就像春姑娘的披风，格外得显眼。早上，一簇簇小草上布满了晶莹剔透的露珠，像一颗颗珍珠，漂亮极了。大红色的塑胶跑道围绕着那绿色的草坪，更显得生机勃勃，更显得活泼。在操场的北面是一个篮球场，那里有两个大篮球架和四个小篮球架。球场两端的两个大篮球架相对着，像是在聊天一样;四个小篮球架整齐的排成一排，好像四位观众在看我们打篮球。每当上体育课时，我们只要完成了任老师的布置的任务，就会你追我赶地跑到体育室里，拿出篮球，到球场过一把篮球瘾。操场的南面是沙坑和一些运动器材，有单杠、双杠，还有云梯。每当下课时，同学们都会来这里玩，时而跳远，时而爬云梯，同学们像一只只敏捷的猴子，在云梯上爬来爬去，玩得可开心了，我们有时翻单杠，有时坐在双杠上聊天，一片欢声笑语，热闹极了。操场的西面是旗杆，***在空中随风飘动。每当星期一时，就会举行升旗仪式，随着**的响起，***缓缓升向空中。
之后就是精彩的**下讲话，同学们都听得非常认真。操场的东面是一排铁栅栏，周围是一排冬青树。一棵棵冬青树笔直地立着，像一个个卫士，保卫着我们的校园。我爱我的校园，爱校园的`一角——操场。
我的学校一年四季都那么迷人，它像一张流动的画卷，每年都令人无比陶醉。
春姑娘迈着轻快的步伐，缓缓走来。春风吹绿了学校里的柳条，春雨浇醒了白色的丁香。那丁香花是多么迷人。丁香树上开满白的、粉色的丁香。虽然开在我们学校的厕所旁，但也仍然阻挡不住 它的香味。远远就能闻见，那香味真是沁人心脾。一树的花像一树的蝴蝶，在树杈之间来回飞舞。这洁白无瑕的花，配上那能滴出油的绿叶，像树上挂满了珍珠、玉块儿。拐过一个半圆的花坛，就看到 了一排柳树，柳树甩着那满头的发辫，越垂越长，凑过去看看，上面还有一个个米粒大的小豆豆，啊，这是柳树姑娘头上的装饰品。
夏天来到了，小操场南面的墙上，有那么多的爬山虎。那一墙 的爬山虎，像那绿浪一样。拨开叶子，看见那像蛟龙爪子一样的脚，如果不用力休想拉下它的一根茎。在阳光照耀下，那巴掌大的叶子像绿宝石一样，真迷人。
秋天慢慢来临了，北面花坛中间有一棵山楂树，上面挂满了红宝石，从远处看，树上好像有那么多红灯笼，树叶宝宝要提着它过节吗？满树的红果子吸引着我们捡熟透而掉在地上的山楂吃，那 果肉绵绵的、酸酸的我们每个人都露出了笑容。
山楂树旁的泡桐树叶子黄了，它随着风飘下来，像个舞女，落在地上，地面都成金黄色了，踩在上面沙沙响，奏出美妙乐章。那么多树叶一起飘下来，像一个个小卫兵乘着“降落伞”飞了下来 。
冬爷爷拖着沉重的脚步走来了，雪姑娘悄然飘落人间。一夜之间，丁香树上、山楂树上落满雪粒。亮晶晶的，像钻石一样。我们在操场上打雪仗。快乐藏在每一个角落：银色树枝上、金色太阳里 ，还有小草尖上、我们的心里。因为明年春天，又会充满光彩和活力。
这就是我的学校，一年四季都像画一样迷人。我爱我的学校！
我们的校园是中国最出名的学校，它是人和街小学，这个地方位于重庆市大礼堂的一个拐角处。
来到学校，只要经过大操场和二操场，上十八步阶梯，展现在你眼前的便是一座孔子雕像（孔子是春秋时期的伟大的思想家和教育家）这是一尊用汉白玉制成的雕像。只见孔子爷爷双手抱着一捆竹简，炯炯有神的眼睛凝视着远方，它是那么和蔼，可亲，是那么慈眉善目，让我一看到他，就喜欢上他了。他的目光这么深沉，他在想什么呢？哦，他也许在关注着我们人和街小学的同学是如何发展成一个和蔼、幸福、互相帮助的大家庭的；或许他在想，是否能把我的教学方法传授给这些懂事的孩子们。孔子像的一圈，都栽种着许许多多整整齐齐的树木，有桂花树，竹子，三叶草，松树，杜鹃花……各种各样的。这些花看得我眼花燎乱。孔子的前方还有两棵高大粗壮、庄严的黄桷树。哈哈，这个黄桷树还挺大的呢！有的同学一个人还抱不过来呢！孔子的正前下方有九只各种各样，型态各异的白鹤，它们在大门远处的正前方，形成一个“人”字，使学校变得更加和谐，幸福。
孔夫子像的右边，便是居儒综合楼。居儒综合楼共有七楼，第一层有一个礼堂叫“人和礼堂”。这里可大了，同学么们选举大队委、故事大王选举赛、独奏比赛都在这里举行。第二层是1、2年级的同学上音乐、舞蹈课的地方。在第二层还有一个小乐园呢，课间我们可以忘掉烦恼，自由的在里面玩耍。三到六楼是校长主任的办公室。七楼是我们喜欢的森林图书馆，里面有3000多本书呢！
我爱我们的大操场！
我们的校园真美。校园里有一片绿油油的竹林，一个椭圆形的鱼池，鱼池里面有一条条小鱼自由自在地游来游去，校门口有两棵高大的树木，还有美丽的怡心园。我最喜欢的是长在学校正南方花坛里的桂花树。
春姑娘迈着轻盈的步伐，不知不觉地来到了我们美丽的校园。桂花树长出了点点新芽，那新芽不就像春姑娘那闪闪发光的眼睛吗？你瞧，桂花树抽出了新枝，那新枝不就像春姑娘那细小的手吗？
夏哥哥送走了春姑娘，风尘仆仆地来到我们美丽的校园。你瞧，桂花树长得枝繁叶茂，它的叶子颜色可多了，有翠绿色的，碧绿色的，墨绿色的。几只知了停在桂花树上，“吱吱”地叫着，像在唱：“夏天在哪里呀，夏天在哪里，夏天就在我的歌声里！我叫哇、叫哇，飞走了。”在热闹的体育课上，我们可以在桂花树下乘凉，可以在桂花树下看书，还可以找个地方舒舒服服地睡上一觉。在晴天的清晨，我经常来到桂花树下，呼吸着新鲜的空气。下午，我也常常站在那儿，不想回家。
秋妈妈带着一桶桶颜料，来到了我们美丽的校园。你瞧，风婆婆吹着大风，桂树上开满了橙黄色的小花，风迎面吹来，一股淡淡的清香扑鼻而来，你呀，准会被那香气熏醉了，迟迟不想离开。下课了，有时我会在桂花树下捡桂花，有时，却抱着桂花树上气不接下气地摇着，在桂花树下，充满了我的欢声笑语。
冬爷爷拄着拐杖，一瘸一拐地走进了我们的校园。桂花树上结满了冰，有少许的叶子跟雪花一起载歌载舞。我的小手一摸到树就急忙伸了回来，因为太冷了。小时候，我经常一本正经地问：“是谁把叶子偷走了呢？又是谁在上面刷了一层冰？”长大后，我总为小时候的话，感到莫名其妙，但马上又笑得前仰后合。
桂花树给我们的校园增添了许多色彩，我喜欢它，更热爱它，因为它给我们的校园增添了无比的生机。
