在万物始新的四月，迎着和煦的春风，我们满怀期待，饱含热情，相聚在张崾先镇学校。在全面实施素质教育的今天，为了增强学生素质，为了培养学生勇敢顽强的品质和集体主义精神，在定边县教体局统一安排部署下，于20xx年4月22日下午14时迎来了“定边县第七届小学生校园足球联赛（张崾先镇学校赛点）”的开赛仪式。
下午14点10分，定边县教体局基教二股高学飞同志，与定边县张崾先镇学校校长王瑞华同志，一同为张崾先镇学校赛点开球。在裁判员的一声哨响中，正式拉开了帷幕。
操场点亮梦想，激情舞动青春，比赛过程中，双方运动员你争我夺、奋力拼搏、毫不相让，很快进入了胶着状态，不时有队员不慎摔倒，但是他们都一次次地奋力站起，重新冲向了球场。
中场休息时，该赛点安排的文艺节目《兔子舞》，啦啦队员们热情洋溢，既放松了运动员们的紧张情绪， 又活跃了赛场氛围。
在整场比赛过程中，裁判员本着公*公正的原则，运动员们拼尽全力，配合默契，欢笑过，失落过，但依然阻挡不了他们对足球的热爱和对胜利的渴望。他们凭着坚定的信念尽力的完成这一场比赛，展现出了两支代表队良好的精神风貌。最终，白湾子镇学校获得了胜利。预祝定边县第七届小学生校园足球联赛圆满成功！
由江西省教育厅和江西省体育局主办的“20xx年江西省大学生五人制足球赛”于6月9日至6月13日在南昌工程学院隆重举行，本次比赛共有全省*20所高校的代表队参加。
九江学院足球队由分管八里湖校区的管委会主任段宝斌主任领队，在毛敏教练的带队下，赛出了九江学院的风格，勇敢拼搏，永不放弃。在小组赛中战胜了种子队伍上饶师范学院代表队，尽管在后面的两场小组赛中未能延续胜利，分别1比2不敌东华理工和东道主南昌工程学院，但是队员们在场上每球必争，每秒必拼的精神还是深深的感染了许多人。队员们对于比赛的结果，也感到深深的不甘，但，这已经无法改变，来年再战，一定迈出新的高度。
机会始终是留给准备好了的人们，有时候就算你准备好了，也需要一定的经验和运气，相信，通过往后的不断努力和坚持刻苦训练，通过各级校领导和王勤院长对体育学院足球的`强有力的支持，通过全院师生的共同努力，九院足球队一定能够在不久的将来取得令人满意的成绩。
健康的体魄，充沛的精力是每一个人工作和学*的重要条件。为了进一步提高校园足球的普及，充分点燃同学们的足球热情，培养孩子们的团队合作精神，提高学生的整体足球水*。4月20日上午，扶风县20xx年青少年校园足球联赛县级比赛在扶风县第二初中隆重开幕，扶风小学的队员们激情四射，精神饱满，怀着无比激动的心情，在校领导的带领下，健步如飞的进入了比赛场地。
瞧！角球飞奔而出，运动员们你争我抢，一看这架势，绝对的勇猛可嘉！
我们的足球健儿不放过任何一个球，穷追不舍，他们的拼搏精神，无不牵动着我们的心弦。
赛场上经过一次次的角逐，足球健儿们虽然汗流浃背，但是在某个瞬间足以看到他们的能量爆棚！
赛场上的他们飒爽英姿，始终如一的激情饱满，以精湛的球技博得观众的阵阵掌声，场外的一片片欢呼雀跃！
一次次的激烈竞争之后，比赛也见分晓了，付出总会有回报的，今天在赛场上挥汗如雨的你们就是最美的，就是操场上最靓的仔！我校以优异的成绩荣获本次比赛的冠军，第一名！我们将戒骄戒躁，让学生们理解“我运动，我健康，我快乐”的真正内涵，形成积极健康的校园足球文化，从而促进学生的全面发展。
夏至已至，天朗气清，着实已经到了适宜户外运动的日子，作为全国校园足球特色学校的华士实验小学，也将一年一度的校园足球联赛的帷幕拉开了。
本次比赛共有四个年级参与，一二年级为足球单项比拼，三四年级为五人制足球比赛。通知一经下发，四个年级的同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，报名相当踊跃，最终一二年级每班确定三个队员，三四年级每班确定十名队员（五名主力五名替补）。
5月11日，率先进行的便是一年级的足球射门比拼，项目虽然看似简单，但其中也有不少窍门。经过激烈的角逐，最终一8班的严皓宇同学一马当先，斩获桂冠。一7班王俊喆和一5班邓一浩分列二三位。团体成绩方面一年级前三甲分别是一8、一4、一7，同样也有足球射门比拼的二年级，其比赛激烈程度更甚于一年级，最终二5班王雨泽同学鹤立鸡群，蟾宫折桂。二7班的两位同学丁承轩和徐胜铭紧随其后。而二年级另外一个运球绕杆项目中，同样又是王雨泽同学，一骑绝尘，遥遥领先地拿下第一，勇夺双冠！二1班邹浚胡同学和二5班孟振瑜同学分别斩获亚军和季军。团体总分方面，王雨泽所在的二5班当之无愧拿下第一，二7班和二2班分列二三位。
次日，紧张而又激烈的五人制足球比赛开始了！此次比赛采用的是淘汰赛制，三四年级总共有14场比赛，共分三周将比赛完成。首轮比赛四6班以2:0淘汰了四2班，四1班以0:1败北于四4班，四6班与四4班会师半决赛。而四3班与四5班由于首轮轮空，直接进入半决赛。半决赛中，四4班不敌四6班止步四强，四3班凭借胡家瑜同学绝杀击败四5班挺进决赛。而四年级最精彩的比赛非决赛莫属，开场之后双方队员都气势汹汹，想一鼓作气拿下比赛，在四6班先入一球的情况下，四3班连入两球将比分反超，可仅仅过了10秒钟，四6班赵子铭同学开球直接射门，皮球在空中划出一道美妙的弧线后应声入网，将比分扳*。随后比赛陷入胶着状态，双方你来我往却都破门乏术，直到比赛来到第20分钟时，裁判员已经在看表，这时四3班出现了一个失误，四6班邵科豪抓住机会，机敏地将球捅入网窝，完成绝杀！至此冠军产生，四6班无愧为四年级足球强班！四5班凭借点球大战战胜四4班获得季军。
而三年级首轮比赛中三1、三4、三6、三8班挺进四强。第二轮大操场上，三1班3：0轻取了三4班挺入决赛，三6班与三8的相遇可谓三年级的德比之战，双方各有一名校队主力成员，可谓旗鼓相当，开场没多久，三8班王鸿焱同学在中场断球后连过数人，将球打进，比分改写为1：0，但是随后三6班的查润堂同学勇挑重担，几乎以一己之力力挽狂澜，在5分钟内上演帽子戏法，3:1将比分反超！在终场前三8班又由王鸿焱打入一球，但此时比赛时间所剩无几，最终比分定格在3:2，三6班昂首挺进决赛！决赛中三6班再次上演逆转好戏，在三1班孟浩谨同学开场率先进球后，查润堂选择中场开球直接射门，这记射门可谓“翩若惊鸿，婉若游龙”，一下子将双方拉回了同一起跑线！随后比赛陷入胶着，这一次又是查润堂同学，在边路断球后一路突破内切，最后面对门将果断将球打进！进球后的查润堂同学，振臂怒吼，所谓“蛰龙已惊眠，一啸动千山”，男子汉气概一显无疑！随后比赛的天*逐渐向三6班倾斜，查润堂再连入两球完成大四喜，力助三6班成为本届比赛三年级组冠军！另一片场地上三8班由王鸿焱上演帽子戏法击败三4班成为季军。
此次比赛在丰富我校学生的体育运动生活之外，锻炼了各位队员的意志品质，培养了在足球比赛中极其重要的团队意识，更彰显了我们华小学子的精神风貌，每一位参赛队员都是好样的！相信在未来的日子里，华小会涌现出更多的足球小将，为母校争光，同学们加油！
在一个风和日丽的下午，几个孩子相约在一片空地上踢足球，连许多小朋友也吸引来了，连一位大哥哥也吸引来了，还有一个小朋友带着她可爱的妹妹和小狗也来了，空地上立马来了许多人。大家都坐在一个长三米的长椅子上准备看球赛。
随着一声响亮的哨声，足球赛开始了，球员们在你追我赶，互不相让的抢着足球，足球像个小孩子一样，一会儿跑带那儿，一会儿跑到这儿，一会儿跑到这个球员的脚边，一会儿又滚到那个球员的脚下，十分调皮，下面观看的人也一个劲的喊加油，有个小女孩太矮看不见，就站到椅子上看，一个身穿红衣服的小男孩因为没有位坐，就站在守门员的后面观看，再看看守门员，他身穿一件黑色的上衣和一件蓝色的裤子，两腿分开，上身向前倾，双手放在膝盖上，做好接球的动作，只见他满头大汗，膝盖上已经受了伤，但他毫不在意，仍坚守在球场上，他双眼直视着前方，紧盯着对方脚下的足球，一点儿也不敢放松，他时前时后，时左时右不停地变换着自己的位置，这时，球飞了过来，守门员像狮子一样把球扑了下来，另一方也不示弱，他们吸取了上次的教训，继续踢球，忽然，球进了！在场的观众都欢呼起来，叫喊着！
球赛过后，还有人问他们，什么时候再举行一场足球赛，他们一定还来看
——足球赛小组出线简报优选【十】份
在放学回家的路上，有一块很适合踢足球的空地，彼得和他的朋友们将书包和石块垒在一起，做了一个球门，就迅速拉开了足球赛的阵势。
只见守门员彼得上身穿着黑色的上衣，下身穿着宽松的牛仔短裤。他戴着手套，学着专业守门员的样子，分腿弯腰，双手放在膝盖上，目不转睛地盯着前方。他的腿上还缠着纱布，似乎受过伤，可这丝毫没影响到他比赛。彼得身后站着一个挺着肚子、穿着红色衣裤的小男孩。他的手背在身后，密切注视着场上的情况，似乎是这场比赛的小裁判。
他们精彩的比赛吸引了很多的观众。场边的石凳上，坐着一个戴着红帽子的小女孩，伸着头，弯着腰，生怕别人挡住了她。她旁边坐着一个金色头发的小男孩，他伸长了脖子，似乎觉得坐着还看得不过瘾，恨不得站起来。一个扎着红蝴蝶结的女孩站在他身后，右手叉着腰，一副很不服气的样子，好像心里正在暗暗地为她的朋友加油。她的右边是一个大哥哥，正紧紧搂着他的小弟弟，看得津津有味。可他们脚边，还有一只小花狗，正在空地上呼呼大睡，好像再激烈的比赛对它来说也没兴趣，也许是因为它看不懂吧！那位抱着洋娃娃的大姐姐，和别人不大一样。她的背挺得直直的，表情却很*淡，好像对胜负并不在意。她左边那个戴帽子的小弟弟脸上仿佛带着一丝忧虑，也许他的哥哥在场上踢球，他正担心呢。石凳的最边上，坐着一位身材高大，戴着绅士帽、穿着西装的大叔叔，面带微笑，看着这些活泼可爱的小孩子，仿佛正回味着小时候的快乐时光。
这真是一场紧张有趣的足球赛啊！
首届校园足球联赛将吹响开赛的哨音，今天大课间锻炼的时候，我们五年级各班足球队在学校体育馆进行了赛前抽签。
我们班参加抽签仪式的是起思同学。这个鬼灵精怪的男孩手气也太好了，我们班居然抽中了首轮轮空的上上签，直接晋级下一轮。另外4个班级将捉对厮杀，争夺另2个晋级名额。对阵形势是：2班对4班;3班对5班。
消息传来，大家都为好运高兴不已，因为这样我们已经稳获出线权了。我也按捺不住欢喜问大家：“起思的手气这么好，我们是不是都要来握握他的手呢?”就在大家纷纷向起思投来感谢的目光时，在足球队的一个男孩神秘兮兮地说：“其实直接晋级也不好，因为这次是打积分赛。少打比赛，我们的积分也会变少的。”怎么，抽到了好签难道还有坏处吗?一时间，大家都和我一样陷入了云里雾里。
下午，我们终于把迟到了一些的掌声送给了为班级带来好运的起思。我特别咨询了体育老师，这次是打积分赛没错，但若首轮就被淘汰便没机会了，决赛阶段只在3个班级之间进行，这意味着我们至少已经提前锁定了第三名。
抽到上上签，我们的运气多好呀!可是，在比赛中更多的是要依靠实力。五(1)班的足球队员们，好好加油哦!
11月15日中午12时，在我校的东苑奔月足球场上，计算机科学与软件学院与机电学院的比赛拉开了帷幕。天气微凉，与之相反的却是足球场上球员们高涨的热情。
随着主裁判一声哨响，两队开始了激烈拼抢。开场仅4分钟，计算机学院的一记中距挑射成功将球送入球门，瞬间点燃了场旁观看助威的同学们的热情，这也使计算机学院在后面的比赛中一直占据着场上的主动，多次将球带到对方球门附*，给对方造成了很大威胁。在上半场将要结束的时候，计算机学院的球员们在流畅的配合下将领先的优势扩大到了2：0。在中场休息期间，记者采访了一位计算机学院的球员，在问及计算机学院能够领先对方的原因时，他说，我们主要靠的是努力加团结，在开赛前的一个月里，我们几乎天天都都在训练，而在长时间的训练中，球员的技术和球员之间的默契都得到了极大提高。
下半场开始，赛场气氛愈加激烈，在比赛第33分钟，机电学院球员犯规，计算机学院获得一次点球机会，终于3：0，计算机学院将比分再次扩大，并且保持到终场结束，计算机学院最终以3:0的成绩战胜机电学院，在比赛过程中，大家都秉承着“友谊第一，比赛第二”的原则，赛出了风格、赛出了友谊。
那天，天空明媚，温暖的阳光洒在地面。足球场上，运动员汗如雨下，死死盯住足球与对方球员；足球场外，观众热血沸腾，捏起拳头，发出排山倒海的加油声、欢呼声……
这是怎么一回事呢？哦！原是咱们小学在举行足球比赛！
目前，六年(4)班与六年(5)班的男生组正在激烈地交锋着，这次可谓是强强交锋，两个班都用出了自己的主力队员。
随着体育老师的一声哨响，双方迅速地跑了起来，我们班的“主力队员A”使出了一招“带球过人”的绝技，用巧妙的身法与带球基础熟练成功绕到对方禁区前，随后又将球传给了自己后方的“主力队员B”，只见他抬起右脚，大力一踢，那足球飞龙奔腾一般直射龙门，想必这华丽的技术与配合让对方有点吃惊了。
进了这一球后，我方队员似乎有些“飘飘然”了，几次险些失误，但还是被对方守门员踢进了一球。呀，小心！对方的守门员使全力踢出了一球，足球在天空中滑起一道弧线，只听“呯”的一声，球又进了！结果变为了2：1。
比赛只剩一分钟了，可我们还是落下对方一分，我方运动员惊心胆颤，大家都唉声叹气。但我们的队员没有放弃，“主力队员A”不断的进攻，其他球员不断的掩护着他。终于他攻进了敌方禁区，打了对方守门员一个措手不及，又进了一球！比赛变为了2：2*局，大家放下了紧张的心情，欢呼起来。
后记：经过老师们的讨论后，因为对方两球都是守门员踢进的，所以进球无效，最后结果为2：0！我们班赢了！
足球赛不仅锻炼了我们的身体，还带给了我们快乐与友谊。真是相得益彰！我希望学校以后多加举行这种类似的活动，让同学们增强体魄，学会团结友爱！
和*小学第二届足球文化节到了，每天下午放学都有两个班级足球队进行友谊赛，今天是我们四（8）班和四（6）班比赛，我们班的足球队员足足准备了三天，今天他们终于可以一显身手了，快来看一看我们万分期待的比赛是什么样的吧！
足球比赛开始了，我们的加油场面非常隆重“袁悟圣和李昊晨这两员虎将举着“团结拼搏，争创佳绩"的标语，还有几个力气大的男生把写着四（8）班必胜的小黑板举的高高的。陈雨涵带领着拉拉队，挥舞着花束为队员们呐喊、加油。绿茵场上，小小足球，引着队员们飞奔疾驰，全身都运动起来了。有的队员很快就抢到了球，所以得分很快。每进一球全场观众都为他呐喊助威；最后我们班以5比2战胜了对手。比赛结束了，双方队员互相祝贺。
踢足球即丰富了我们的课外生活，增进了我们的团结友爱，使我们精神饱满，它能带给我们荣誉和进步。题足球是一种对身体很好的体育活动，它使我们变得强壮、勇敢。让我们象小兔一样灵巧，象老虎一样威猛。
我们班赢了，这是队员们刻苦训练的果实，接下来还有更多的挑战等着我们，我们一定要再接再励。
一年度的校园足球比赛开始了！我们班一路过关斩将进入了决赛。
决赛那天我在学校的路上听见喜鹊叽叽喳喳的叫着，好像在给我们道喜。太阳公公比以往笑得更加灿烂，我的心情也格外兴奋！
“叮铃铃”比赛马上开始了。先是队员入场，队员们纷纷与对手握手表示友好。随着裁判的一声哨响，黑白相间的足球顿时在队员们的脚下飞快的传递着。我班的啦啦队一边甩起了啦啦棒，一边叫着：“五（3）班加油，五（3）班必胜，五（3）班进球……”不到两分钟我们班就进了一球，“耶！！”全场一片欢呼！我想：真是个开门红啊！！我们对班级获胜更有信心了。
啦啦队员们看到这情景兴奋不已，有的同学还敲起了鼓。瞧！我们的队员之间的配合是多么默契！一个二过一一个二过二就来到了对方禁区，只见林浩脚弓一推，球划出了一条美丽的弧线，绕过对方守门员的指间，直射球门死角，球又进了！啦啦队员们欢呼了起来，叫得更响亮了。
没过一会儿，我班的队员又来到了对方禁区五（1）班的一位队员用力一踢，球滚进了球门，啦啦队们叫了起来：“谢谢！”这是怎么一回事呢？原来他们提了一个乌龙球。时光飞逝，比赛马上要结束了，在最后时刻我办又进了一球。比赛终于结束了，我们班以四比一赢得了冠军。顿时球场响起了排山倒海的欢呼声，
啦啦队的同学一齐把手中的啦啦棒抛上蓝天。
我们的胜利离不开的队员的努力拼搏，也离不开我们的啦啦队们，是我们的啦啦队给了他们精神上的支持。虽然五（1）班输了，但我们之间的友谊却进步了！！
那个秋高气爽的午后，静谧祥和的小村庄里欢蹦乱跳的来了一群学生，他们在旁边的空地上，用书包和帽子垒成球门，展开了一场激烈的足球比赛。
赛场上那个身穿白领黑色衬衫的小男孩是杰克，他双脚与肩同宽，双手杵在膝盖上，能明显看到受伤的膝盖上包着纱布，但他还是全神贯注地守着蓝方的球门。杰克身后身穿红色运动衫的小男孩是哈南，他眉头紧锁，目不转睛地盯着滚来滚去的足球，随时准备迎接战斗，他好像是在思考对战策略。
这场比赛，引来了许许多多的观众。那位白发苍苍的老爷爷，前一秒钟在专注地看报纸，后一秒却收起了报纸，津津有味地看起了比赛，仿佛在回忆童年的乐趣。最引人注目的是趴在地上的一只小白狗，它看着球赛“汪汪汪”叫着，好像在说：“踢得好，踢得妙，踢得小狗汪汪叫”。小白狗旁边的一个小女孩，视线被挡住了，索性站起来探出个头，生怕错过精彩的瞬间。
再看看赛场上，蓝方的乔治正带着球飞快地往红队球门跑去，红队队员手心都捏了一把汗。乔治准备射门了，突然红一号冲了过来，一个完美的转身，夺走了乔治脚下的球，再把球传给红三号，红三号兴奋地射门，不料杰克猛地一扑，成功守住了球。杰克把球回传，传到了红队人群中，乔治来了个始料不及的铲球，再接上一个拉球，最后把球传给小西梅。小西梅带着球准备突围，红方来了个矩阵围攻。小西梅不慌不忙，一招“凌波微步”绕出人群，果断射门，空中出现一道优美的弧线，球成功的进入了红队球门。场上响起了一阵阵排山倒海的掌声，上半场的比赛也随着掌声结束了。
这真是一场激动人心的比赛呀，相信这群孩子在下半场中一定会表现得更棒，大家可别忘了来观赛哟！
上体育课时，体育老师教我们踢足球，体育本来就不是我的专长，何况是踢足球呢？最不擅长体育的我，哪懂得踢足球的窍门呢?所以我只能战战兢兢的去面对它了。
一开始，体育老师教我们怎样踢足球：眼睛凝视着球、将重心放在腿上、利用脚内侧踢球的中央……。接着轮到我们练*了，刚开始我还不会运用球技，经过体育老师细心的指导，我渐渐的进入佳境了。
轮到我练*时，我的心里混合了各种情绪，既期待又怕受伤害!身体里紧张的血液，更是随意流窜着，紧接着我的脚则不听使唤的踢了下去。“哇！”一连串如雷的掌声一个接一个传进我的耳里，没想到我竟然踢进了，这简直是超乎我的意料之外，真是奇迹啊!
慢慢的我已经可以控制球速了，又到了练*时间，球再度飞出我的视线外，这次是“高飞球”，我雀跃不已的在场上蹦蹦跳跳，后来，我就爱上踢足球了。
到了倦鸟归巢的时候，我依依不舍的向这堂美好的体育课告别，希望下次还能够上足球课。心动了吗?欢迎你一起领略足球世界的美妙!
为了落实国家“双减”政策，赋予学生多样的体艺活动项目，丰富学生的课余文化生活，培养学生顽强的毅力，切实提高学生心理健康和身体素质，4月20日下午，阳光明媚，福山初级中学在操场举行第三届校园足球班级联赛开幕式。
啦啦操队员带来了精彩的表演，充分彰显出新时代少年们良好的精神风貌，成为本届开幕式上一道靓丽的`风景线。
欢快的音乐响彻云霄，健美的身姿舞动大地，啦啦操队员沐浴着明媚的阳光，伴随着欢快的音符，手握花球，精神饱满，体现着力与美的结合，随着动感的音乐节奏，绽放着属于他们的精彩。
友谊第一、比赛第二，足球小将们精神抖擞地走进赛场与对方球员进行赛前相互致意，相互加油。
鲍殿国校长和曾德海副校长为本次活动首场赛事开出第一球，真正拉开了本次校园足球比赛的序幕。
比赛中，队员们始终以饱满的激情，昂扬的斗志，团结向上的精神投入比赛。他们在赛场尽情奔跑，一次次将足球踢向球门。虽然他们的技术还比较粗糙，配合还不够默契，但这并不影响赛场上观看比赛的同学们。他们呐喊、助威的热情一浪高过一浪，加油声此起彼伏，紧张激烈的赛场上，掌声、呐喊声将学校的足球氛围推向高潮。
作为足球特色学校，福山初级中学足球运动氛围越来越浓，喜欢足球的学生越来越多。通过比赛普及校园足球运动，提升了学生的身体素质与竞技水*，足球这项体育运动已在我校“落地生根”“茁壮成长”。
希望全体参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水*，让我们共同祝愿20xx年度福山初级中学校园足球班级联赛取得圆满成功！
红方队员一个大力射门，蓝方守门员像一只恶狼看见了食物似的向球飞扑而去……
今天，我看了一场足球赛，让我来给大家说说吧！比赛开始时，红蓝两方的队员都冲向了球，红方的队员比蓝方的队员更快一步立马带着球冲向前方，蓝方队员也不是吃素的，找准了时机上前一铲，把球传给队友成功截球，蓝方队员带球奔向红方球门，红方球员挡在了蓝方球员的面前，阻止蓝方进攻，但蓝方一个假动作把球传给队友队友一记射门红方守门员一个飞扑，但是一切都太晚了，球飞过了守门员如同猛虎一般冲向了球门，蓝方率先拿下了一分。第二局开始，红方这一次汲取了上次的教训，这次依旧是红方拿到了球，蓝方队员也跟了上来又是一次滑铲，可是红方队员早就料到蓝方队员会这么做，所以他向后一滑把球传给了后方的队员，蓝方立马去追了那个球员，谁想那个球员一个传球传了回去，他一个大力射门球在空中划出了条线闪电般飞向球门蓝方守门员还没反应过来球就进了。第三局是决胜局，两方都稍稍有些累了，但是他们为了赢最后的比赛，依旧拼尽了全力。口哨声一响红蓝两方跑向班，蓝方抢到了球，蓝方把握好了这次机会，他的球奔向球门一名红方球员栏下了他，只见他传给他的队友他的队友又传给了另一名队友一记射门，只见红方守门员一跃成功接下了球，守门员大力一扔过中场，红方抓住机会带着球来的蓝方球门又是一记射门，蓝方球员扑向球但是球还是进了。
突然，球场上爆发了一阵阵掌声，红方球员不停欢呼着：“我们赢了！”终于，这场球赛告一段落了。
——大学生足球赛简报实用10份
为丰富同学们的课余生活，增强我院同学的身体素质，加强我院各专业的交流，我们基信学院举行了20xx年班级足球赛。
本次比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，举办目的是扩大我们院的各个班之间交流范围，带动专业之间的交流。增进各个班之间的友谊，在基信学院学生会各个部门之间相互合作与帮助，经过两个星期的紧张筹备和比赛，足球赛终于拉下帷幕。在各方努力下，比赛圆满结束。
在这次比赛中，各级同学表现了极大的热情，从同学们积极踊跃的报名，到利用体育课和课余时间练*，再到比赛时运动员良好的精神状态，体现了各队成员强大的凝聚力。在本次比赛中，各队团结一心，不畏酷暑，全力以赴，队员精神饱满，拼劲十足，真正踢出了自己的水*。有的班级虽然输了，但我仍然很佩服他们，五体投地佩服他们的精神，不服输的精神。
比赛增进了各专业同学之间的交流和沟通，建立了新的友谊，牢固了旧的友谊，密切了同学之间的联系。场上两队奋勇相拼，场下握手言欢，结下了深厚的友谊。
这届比赛，我们的前期工作做得比较足，考虑到赛事比较紧的关系，所以我们的准备工作都尽量做细、做好，除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外，其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决，从而不影响球队的比赛。
为全面贯彻落实“双减”和“五项管理”政策，促使学生“五育”全面发展，普及校园足球运动，增强体质、磨练意志，培养集体主义精神，助力南明小学教育教学工作持续高质量发展。20xx年6月13日上午，南明小学校园足球联赛在三校区足球场如期开赛。
开幕式上，南明小学党总支**、校长曹凤英发表了讲话，鼓励同学们好好学*，好好锻炼，并为本次比赛首场比赛开球。
随着一声哨响，为期四天足球联赛拉开序幕，全校30支代表队将同场竞技，展现班级风采。“加油！加油！……比赛刚开始，场边啦啦队已经开始较量，加油声此起彼伏，一浪高过一浪”，球场上，队员们你来我往，奋力拼搏，着实精彩。比赛已经拉开序幕，期待同学们能有精彩的表现。
赛场踢出希望，绿茵放飞梦想。本次足球联赛的顺利举行，有力推动了南明小学体育活动的开展，激发了学生参与体育锻炼的兴趣，提升了班级凝聚力，增进了同学们的友谊，拉进了班级间的距离，孩子们在“双减”政策下收获了快乐，收获了成长！
为丰富校园文化生活，促进青少年学生健康成长，贯彻落实《***关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据学校艺体工作安排，特举办石灰铺中学学生足球赛。
20XX年3月21号下午4：30在校足球场进行启动仪式和本次足球比赛首赛。
此次足球赛采用分组淘汰赛，经过一个月紧张激烈的角逐，各年级决出冠亚季军。
通过此次足球比赛，营造了我校足球特色学校的足球氛围，增添了学生课余生活的乐趣，为增强学生体质提供了很好的*台；此次比赛秉持友谊第一，成绩第二的宗旨，赛出了同学们的水*和风格，展现了同学们的拼搏精神，也希望同学们将这种竞技精神带到学*当中，拼搏进取，营造良好的学*氛围，带动学校各个方面更上一个层次。
xx市大学生足球联盟颁奖晚会已在xx大学图书馆报告厅圆满落下帷幕，而在图书馆外，“xx市大学生足球联盟足球嘉年华”的趣味足球主题活动也是相当热闹，给大家带了不少乐趣。 “桌上足球大战”、“带球过桩”、“足球体感游戏”、“趣味足球射门”等与足球相关的创意游戏，极大吸引了学生们的兴趣，参与者众多。现场还准备了Ipad，Kindle，小米音响等精美的礼品，将大学生们的参与热情调到了最顶点，现场气氛极佳。
20xx年xx市大学生足球联盟联赛从10月下旬开赛，到最终冠亚季军的悬念揭晓，xx市大学生足球联盟为全市众多高校的足球爱好者们带来了一场又一场精彩的比赛。除了吸睛的赛事外，联盟为了在大学校园中更好地推广足球运动与足球文化，还别有创意地在多所高校中结合联赛期间的部分赛事，在赛场外同时开展创意足球“快闪”游戏站活动，以吸引更多的同学关注、了解足球运动。不少活动参与者表示，他们原本几乎不关注足球，但是因为这些丰富的足球活动让他们开始喜爱足球。场内赛事和场外活动的有机结合，也让大学生们感受到了浓浓的高校校园足球氛围。
xx市大学生足球联盟的'相关负责人表示：“我们也是第一次尝试这样通过游戏的方式来推广足球运动，这样的形式更容易让大学生们接受，效果与反响都不错。年轻人是我国体育运动发展的生力军，他们当中既可能产生专业的足球运动员，也能通过各种潜移默化的方式培养出热衷足球运动的爱好者与观众。我国未来的体育运动发展离不开他们的支持。我们也希望用足球运动丰富大学生们的课余活动，让他们更热爱运动，更热爱生活。”
xx市大学生足球联盟自创立以来，通过不断的摸索与努力，其影响力在沪上各高校校园中日益提升，校园足球文化也得以在大学生群体中传播开来，受到越来越多的关注。
在一场绵绵细雨中，大连理工大学校友会足球队迎来了本届比赛的第二场小组赛，对手是交大联队。
双方队员进行了合影，友谊第一，比赛第二的原则充分体现在了比赛之中。
我们大连理工大学天津校友会足球队，能够取得这样的好成绩，离不开赛场上足球队员们的浴血奋战、潜心研究和顽强拼搏，同样也离不开来到天津财经大学体育场的风雨无阻的全体啦啦队员们。来观看比赛的有校友会副秘书长柴飞、戚瑞、庄明明、沈海波、闫玉莲等人，运动达人李翔云和他的力学系同学徐茂青，此外还有郑桂红、许国斌、朱汉巍、孟祥宇、袁文凯等校友，都在为校友会的足球比赛来尽自己的一份心力；
这场比赛，让我们找到了赢球的感觉，也给后面的小组赛打下了基础，大工队友们，一起加油，输了一起抗，赢了一起狂！享受快乐足球，增进校友友谊，fighting ！
全场比赛结束。回顾整场比赛，球队在落后一球的情况下连扳三球，两位优秀的射手功不可没。毕树雷、陆远、薛岩的后场严防，张保华神之扑救更是球队获胜的关键所在。而球队更要感谢的是，在场面僵持的时候，场边啦啦队的齐心呐喊、加油助威，让全队咬紧牙关拧成一股绳，将大工团结拼搏进取的精神表现得淋漓尽致，更是球场上难得一见的风景线！
为锻炼大学生身体素质、培养团队合作精神，11月9日，由共青团南阳师范学院委员会主办、体育学院承办的“传承杯”足球赛在东区田径场举行。18支来自不同院系的代表队参加比赛，各院系学生观看。
首先进行的是小组赛A组的上半场：生命科学与技术学院对战环境科学与旅游学院。比赛伊始，生科院的队员们奋勇直起，凭借优良的团队协作意识，7号球员王英远进球得分。比赛愈演愈烈，现场的气氛也更加紧张，双方的球员都在寻找机会和对方的失误。上半场结束前，21号球员于俊浩抓住机会灵活绕过对手射门得分。休息过后，球员们都绷紧神经，体力虽有所下降，但生科院55号球员再进一球使得全体球员士气大增。比赛接*尾声时，环旅学院的队员们拼尽全力射门得分，以1：3的比分结束比赛，生命科学与技术学院获得小组赛A组上半场的胜利。
此次比赛丰富了同学们的课余生活，增加了他们参与活动的热情。球员们在比赛中相互配合，不仅锻炼了球技也使他们的团队意识得到提升。
为了进一步贯彻德、智、体全面发展的教育方针，丰富学生课余文化生活，释放青春能量，打造团队协作精神，20xx年4月18日我校在足球场举办校园足球赛开幕式，生物科技系的球员和民族预科部的球员入场进行开幕式，本次足球联赛是我校今年首次开展的校园足球联赛，足球联赛不仅仅是一场赛事，更是展示我校形象，提升学生素质的一场拉练，整个比赛过程中，队长及队员们积极商讨比赛的对策，大家团结一心，整个球队间充满了团结和谐的氛围，我们的团队组织能力得到了大家的肯定，我们要将这种优秀的球队精神传承下去。毕竟比赛的成绩次之，更重要的是比赛过程，足球比赛拉*了我们彼此的距离，亦是大家切磋球技的*台。
赛场上，那一个个华丽的躲闪、漂亮的铲球、迅猛的突击一次次的牵动着观众的心，让人不由得为之呐喊！！经过辛苦比拼，民族预科部以3分的优势取得最终的胜利。
足球赛的举办使广大热爱足球的同学齐聚一堂，共同谱写着拼搏进取、团结一心的华丽诗篇。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。
生命在于运动，运动贵在参与和坚持。足球赛的举办丰富了广大同学的课余生活，促进了健康积极向上的校园文化氛围的形成，同时也给广大同学提供了体育锻炼的机会，提高了大家的身体素质。
此系列两场比赛十分精彩，同学们不仅比出了各系的技术含量，更是体现了个人的特色魅力以及团队合作的精神。没有团队的默契配合，就没有良好的技术发挥，利用集体的力量进行相互沟通，增进了各院系之间的友谊，这次系列赛也真正展现了“友谊第一、比赛第二”，“团队第一、个人第二”良好的校风。
此次比赛主要加强了我校系与系之间的交流，增强了各系的联系与友谊，同时也为我们提供了相互交流的*台，丰富了大学生课余的生活，培养了大家的集体荣誉感，从而更有利于大家的积极的投入*时的学*。
20xx年7月10日下午，由区教育局和区文旅局（体育局）主办，南京市成贤街小学龙池分校承办、区校足办组织实施的**区小学校园足球七校联盟联赛在实验小学和励志学校分别举行，这是该项赛事第二阶段的第一轮比赛，来自**区实验小学、南京市成贤街小学龙池分校、北京东路小学棠城学校、金陵中学龙湖分校（小学部）、**区双语小学雄州分校、**区广益小学等七所学校24支球队335名球员分别参加了男子甲组、女子甲组、男子乙组、女子乙组等四个组别的比赛，区内*二十名老师参与了裁判工作。
本次校园足球联赛是在新冠疫情持续防控的特殊情况下举行的，采取了签订“参赛学校健康承诺书”，安排了2位疫情防控巡查员等措施强化了疫情防控工作。达到了既检验参赛学校的校园足球水*，又能全面落实学校体育“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”四位一体的育人目标，以实际行动展现了南京市学校“阳光体育，三个一主题活动”的成果。
健康的体魄，充沛的精力是每一个人工作和学*的重要条件。为了进一步提高校园足球的普及，充分点燃同学们的足球热情，培养孩子们的团队合作精神，提高学生的整体足球水*。4月20日上午，扶风县20xx年青少年校园足球联赛县级比赛在扶风县第二初中隆重开幕，扶风小学的队员们激情四射，精神饱满，怀着无比激动的心情，在校领导的带领下，健步如飞的进入了比赛场地。
瞧！角球飞奔而出，运动员们你争我抢，一看这架势，绝对的勇猛可嘉！
我们的足球健儿不放过任何一个球，穷追不舍，他们的拼搏精神，无不牵动着我们的心弦。
赛场上经过一次次的角逐，足球健儿们虽然汗流浃背，但是在某个瞬间足以看到他们的能量爆棚！
赛场上的他们飒爽英姿，始终如一的激情饱满，以精湛的球技博得观众的阵阵掌声，场外的一片片欢呼雀跃！
一次次的激烈竞争之后，比赛也见分晓了，付出总会有回报的，今天在赛场上挥汗如雨的你们就是最美的，就是操场上最靓的仔！我校以优异的成绩荣获本次比赛的冠军，第一名！我们将戒骄戒躁，让学生们理解“我运动，我健康，我快乐”的真正内涵，形成积极健康的校园足球文化，从而促进学生的全面发展。
12月10日，“包河杯”校园足球联赛第一阶段小学男子乙组最后一轮比赛在华山路小学的主场进行，本场比赛的结果将决定谁将获得小组出线权。
今年的“包河杯”校园足球联赛在全市校园足球联赛中，首创主客场制。主客场制完全点燃各校足球比赛氛围，主场作战优势还是很明显的，客场球队队员从未经历过现场上百名球迷的呐喊助威，顿时紧张了起来，这无形中锻炼了孩子们的心理素质，同时将比赛推向了高潮。
本场比赛，双方你争我夺，为球迷奉献了一场精彩的比赛，客场作战，守门员的一个发球失误直接造成了丢球，师范二小0：1落后，落后的师范二小似乎放下包袱，奋力反击，无奈把握机会的能力差一些，得势不得分，久攻之下又被华山路小学一个快速反击打进一球，最终师范二小0：2负于对手，失去了包河杯第二阶段的参赛资格。
师范二小作为包河区校园足球的代表学校，经历过无数辉煌时刻，此时此刻必将脚踏实地、奋发图强，再续师范二小的辉煌历史。
——大学足球赛事简报范文5份
健康的体魄，充沛的精力是每一个人工作和学*的重要条件。为了进一步提高校园足球的普及，充分点燃同学们的足球热情，培养孩子们的团队合作精神，提高学生的整体足球水*。4月20日上午，扶风县20xx年青少年校园足球联赛县级比赛在扶风县第二初中隆重开幕，扶风小学的队员们激情四射，精神饱满，怀着无比激动的心情，在校领导的带领下，健步如飞的进入了比赛场地。
瞧！角球飞奔而出，运动员们你争我抢，一看这架势，绝对的勇猛可嘉！
我们的足球健儿不放过任何一个球，穷追不舍，他们的拼搏精神，无不牵动着我们的心弦。
赛场上经过一次次的角逐，足球健儿们虽然汗流浃背，但是在某个瞬间足以看到他们的能量爆棚！
赛场上的他们飒爽英姿，始终如一的激情饱满，以精湛的球技博得观众的阵阵掌声，场外的一片片欢呼雀跃！
一次次的激烈竞争之后，比赛也见分晓了，付出总会有回报的，今天在赛场上挥汗如雨的你们就是最美的，就是操场上最靓的仔！我校以优异的成绩荣获本次比赛的冠军，第一名！我们将戒骄戒躁，让学生们理解“我运动，我健康，我快乐”的真正内涵，形成积极健康的校园足球文化，从而促进学生的全面发展。
为了深入贯彻《阳光体育》运动的开展，落实“每天一小时体育锻炼”，强健学生体魄，培养学生的健康意识、锻炼*惯，帮助学生掌握两项终身受益的体育技能。20xx年3月9日开始，杭锦旗龙子心小学举行了“校长杯”足球联赛。本次校园足球联赛，进一步弘扬了体育运动精神，提高了龙子心学校学生的足球运动水*，增强学生体质，营造运动氛围，让更多的学生热爱运动，走向运动场。
本次校园足球联赛有六个年级，男女共76个队伍参加，*100场比赛。采取5人制，各年级循环比赛，最后决出冠亚季军。
本次校园足球联赛受到校领导的高度重视。各班班主任积极配合。比赛中，运动员们始终以饱满的激情，昂扬的斗志，团结向上的精神投入比赛，虽然他们的技术还不够娴熟，配合还不够默契，但并不影响场上观看比赛的同学们，他们呐喊、助威的热情一浪高过一浪，加油声此起彼伏。
比赛队员们经历了汗水、泪水的洗礼，经受了一次次考验，任何困难都阻挡不了他们对足球的热爱和对胜利的渴望，他们凭着坚定的信念，尽心尽力完成每一场比赛，展现出龙子心小学学生良好的精神风貌。增强了孩子们学*足球的积极性，同时也提升了孩子们的足球水*。
校园足球比赛的开展不仅丰富了校园文化生活，锻炼了学生们的体质，也增进了集体凝聚力，带动了同学们热爱运动的激情，受到全体师生的一致好评。
20xx年4月10日下午五点，由校学生会文体部足球社举办的第一届“激昂青春，决胜绿茵”足球邀请赛在足球场展开，并于4月18日正式落下了帷幕。本次比赛共有四支队伍参与，并由极竞队夺得了最终的.冠军。
赛场上，我们看到了前锋连过数人长驱直入单刀破门、中场球员之间精妙的配合、后卫精准的抢断、门将舒展身体后的纵身一跃，这些精彩瞬间不仅留存在参赛队员的脑海中，也让场边观战的同学们充分感受到了足球的魅力。赛场下，我们提前通知比赛时间、及时放送比赛战报，让更多的同学知晓比赛结果，努力营造更好的校园足球文化氛围。
本届足球邀请赛充分展现了我校学生良好的精神风貌，培养了同学们积极向上的进取精神，为同学们提供了一个展示自我的舞台，提高了学生的`足球水*，锻炼了裁判的执法水*，推动了我校足球事业的发展。
11月8日下午，“20xx年南充市校园足球联赛暨最佳阵容遴选比赛”在蓬安二中落下帷幕。我校由蒋剑楠组长任领队，唐卓、赵桂兵老师任教练带领的初中男子代表队代表蓬安参加了本次比赛。最终，经过三周的激烈角逐，队员在场上的顽强拼搏，我校获得全市第三名和团体二等奖的历史最好成绩。
本次比赛，赛出了蓬安二中学子的风采、展现了实力、也加强了同其他高水*学校的交流、我校多名球员参与最佳阵容的遴选。未来，我校将继续以校园足球特色校为契机，把校园足球作为学校体育工作的重点，努力将校园足球打造成学校的`特色和名片。
为丰富校园文化生活，促进青少年学生健康成长，贯彻落实《***关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据学校艺体工作安排，特举办石灰铺中学学生足球赛。
20xx年3月21号下午4：30在校足球场进行启动仪式和本次足球比赛首赛。
此次足球赛采用分组淘汰赛，经过一个月紧张激烈的角逐，各年级决出冠亚季军。
通过此次足球比赛，营造了我校足球特色学校的足球氛围，增添了学生课余生活的乐趣，为增强学生体质提供了很好的*台；此次比赛秉持友谊第一，成绩第二的宗旨，赛出了同学们的水*和风格，展现了同学们的拼搏精神，也希望同学们将这种竞技精神带到学*当中，拼搏进取，营造良好的学*氛围，带动学校各个方面更上一个层次。
——足球赛口号优选【十】篇
1. 尽一份力量，给中国足球爱好者一丝快乐
2. 中国中国，众志拼搏圆梦圆梦，中国必胜
3. 踢出风采，赛出水*
4. 汗水与泪水的融合，激情与速度的碰撞。
5. 激情燃烧，飞扬梦想。
6. 热情，让足球飞起来。
7. 无限风采，始于足下。
8. 享受快乐，享受足球。
9. *凡世界，梦开始的地方。
10. 激情四射，始于足下。
11. 汗洒绿茵场，草根也疯狂。
12. 畅享绿茵场，草根也快乐。
13. 快乐足球，飞翔在草根的'舞台。
14. 无尽的信念，给了足下的梦想。
15. 精彩无限，尽在球场。
16. 点燃大众激情，共握美好未来。
17. 足球联赛，快乐共享。
18. 给我一个机会，还你一个奇迹。
19. 草根同乐，挥汗绿茵。
20. 挥洒汗水，缔造传奇。
1、有足球，就有梦想。
2、汗洒绿茵场，草根也疯狂。
3、热情，让足球飞起来。
4、不看不知道，一看吓一跳。
5、英雄豪迈，球迷信赖。
6、屡败屡战，屡战屡败。
7、为球队助威，为胜利喝彩。
8、精彩无限，尽在球场。
9、享受快乐，享受足球。
10、长城永不倒，国足当自强。
11、点燃大众**，共握美好未来。
12、畅享绿茵场，草根也快乐。
13、踢出来的专业，玩出来的快乐。
14、没有最臭，只有更臭。
15、快乐足球，飞翔在草根的舞台。
16、球队竞技，英勇豪迈。
17、全城热捧，踢出快乐。
18、敢于竞争、善于竞争、赢得竞争。
19、心和梦的足球，你和我的'球队。
20、快意奔跑，足够精彩。
21、赛场风云，点燃**。
22、竞技绿茵，**人生。
23、一起踢球，快乐竞技。
24、玩转草根，足下加油。
25、王者中国，风雨同在。
26、精诚团结，再创辉煌。
27、王者球赛，永不言败。
28、踢出风采，顶出精神。
29、享受足够快乐，风采尽在足下。
30、草根足球，越踢越欢。
31、努力拼搏，永不言败。
32、尽我所能，扬我国威。
33、实现梦想，再创辉煌。
34、光着腚踢球，转着圈丢人。
35、**四射，始于足下。
36、相约同城，球场竞技。
37、抢出精神，拼出风格。
38、挥洒汗水，缔造传奇。
39、竞技绿茵，闪亮人生。
40、赛事映我心，我心尽飞扬。
41、横扫千军，唯我足球。
42、没有丢人，只有更丢人。
43、志存高远，球定天下。
44、黑色三分钟，死得很轻松。
45、热爱生活，热爱运动。
46、场内场外闹乱子，关键时刻掉链子。
47、**燃烧，飞扬梦想。
48、爱我所爱，永远不败。
49、健康娱乐，惬意生活。
50、胜不骄败不馁，中国足球最美。
51、猛虎跃关东，足球振雄风。
52、给球队一分支持，创足球十分精彩。
53、无限风采，始于足下。
54、甲级变超级，联赛更精彩。
55、同城聚英豪，绿菌显英姿。
56、踢出友谊，踢出快乐。
57、**竞技，快乐踢球。
58、乐于足下，心随球队。
59、一起踢球，此时快乐竞技。
60、创百年球技，展一流足球。
61、相约魅力球赛，共享足球精彩。
62、热爱生活，此时热爱运动。
63、快乐足球，追逐梦想，放飞未来。
64、中国足球队，爱你永远不变。
65、球迷心相戚，球队争冠军。
66、球队同心，谁与争锋。
67、球队奋勇争冠，青春点燃绿茵。
68、鼎足球场，追求未来。
69、滚动释放能量，瞬间分享快乐。
70、不求进球，但求少丢球。
71、球过人不过，人过球不过。
72、同享足球精彩，共创球队辉煌。
73、因为足球，所以美丽。
74、给我一个机会，还你一个奇迹。
75、*凡世界，梦开始的地方。
76、球队铿锵血脉，四海角逐绿茵。
77、抢一个足球，拼一种精神。
78、脚下的**，脸上的快乐。
79、足球大家参与，快乐你们掌握。
80、足球联赛，快乐共享。
81、无尽的信念，给了足下的梦想。
82、输球不要紧，输人更关键。
1.给你力量，给我希望。给你欢呼，给我精彩。
2.努力拼搏，永不言败。
3.风雨绿茵，不变我心。中国中国，永远前进!
4.全力以赴，无愧我心。
5.努力!努力!相信自己的实力!
6.二四时代，足球最帅，团结友爱，样样厉害二四一猛虎，谁能赛过他。
7.给你力量，给我希望。给你欢呼，给我精彩。
8. 中国足球，从我做起，冲出亚洲，踢出未来。
9.搏风抗雨，无惧骄阳。校园学子，强身励志。
10.踢踢踢，六年三勇者无敌，踢踢踢，六加三九天飞翔。
11.冲出亚洲——迈向世界中国足球——再创高峰全中国人民支持你。
12.爱我中华，国足加油。团结拼搏，展我雄风。
13.草根足球，越踢越欢。
14.赛场风云，点燃激情。
15.一起踢球，快乐竞技。
1、踢出风采，赛出水*
2、超越从足下起航
3、有足球，有梦想
4、比赛绿茵，闪亮人生
5、比赛绿茵，激情人生
6、玩转草根，足下加油
7、热爱生活，热爱运动
8、草根足球，越踢越欢
9、赛场风云，点燃激情
10、一起踢球，快乐比赛
11、鼎足球场，追求未来
12、健康娱乐，惬意生活
13、全城热捧，踢出快乐
14、激情燃烧，飞扬梦想
15、热情，让足球飞起来
16、无限风采，始于足下
17、享受快乐，享受足球
18、激情四射，始于足下
19、精彩无限，尽在球场
20、足球联赛，快乐共享
21挥洒汗水，缔造传奇
22、踢出友谊，踢出快乐
23、快意奔跑，足够精彩
24、激情比赛，快乐踢球
25、相约同城，球场比赛
26、尽我所能，扬我国威
27、精诚团结，共创辉煌
28、实现梦想，共创辉煌
29、努力拼搏，永不言败
30、因为足球，所以美丽
31、踢出风采，顶出精神
32、抢出精神，拼出风格
33、赛事映我心，我心尽飞扬
34、*凡世界，梦开始的地方
35、汗洒绿茵场，草根也疯狂
36、畅享绿茵场，草根也快乐
37、同城聚英豪，绿菌显英姿
38、脚下的激情，脸上的.快乐
39、长城永不倒，国足当自强
40、抢一个足球，拼一种精神
41 、中国足球队，爱你永远不变
42、快乐足球，飞翔草根的舞台
43、无尽信念，给了足下梦想
1. 足球联赛，快乐共享。
2. 给我一个机会，还你一个奇迹。
3. 草根同乐，挥汗绿茵。
——足球赛叙事作文优选【五】份
不瞒你说，我们五三班屡屡获胜，终于到了与六三班争夺冠军的时刻了……
当一听到要与六三班决赛的时候，我就想：“五年级跟六年级比？怎么可能赢嘛！。”于是到了比赛那天我没有去操场看比赛，而是和几个同学在教室玩。但是，我还是抱有一丝希望，只玩了一会儿，就想去看看比赛怎么样了，一下去，我赶忙跑去问同学，当时我想“比分一定是一比零吧”。可是，意想不到的是比分是一比一！原来*时他们踢点球还是
有用的！只见场上一群穿黑白外套，一群穿红色外套的。穿红色外套的是我们班的，我们班的球员脸上个个神情紧张，可能都在想要是给他们进了一球怎么办。只见球呼的一下飞到了对方的'地盘。哎呀，只有韩闻桐一个人接应。真是很可惜，被别人抢走了。那人一脚踢到了我们这边，我的心提到了嗓子眼儿，呼，幸好被陈宏毅踢走了。只见球要到对方球
门那了，我们这边一片嘘声。接下来好几次球都到了球门那，可是要不就是踢出界，要不就是被接住了。就在这紧张的时刻，下课铃响了，只能踢点球了，每队选出五人踢点球，我们这边有杨光，陈子俊，陈宏毅，郑钲锡和宇文源浩。六年级先踢，我吓得蒙上了眼睛（用红领巾）。那个人飞起一脚，我们队的守门员往上一跳——唉，没接住球。接下来
是我们队，杨光一踢，可惜踢偏了。接下来，我们队的守门员都接住了球，我们队也没有进球。可想而之六年级以二比一赢了我们。我觉得其实我们的守门员有能力接住那球。六年级完全是侥幸赢了我们。
通过这次比赛，我明白了一个道理：敢拼才会赢！还有，下次我们五三班一定会获胜！
现在已是黄昏了，孩子们都放学了，
在一大片绿油油的草地上一场激烈的足球比赛开始了……
再靠花丛边上的长椅上，做着七八个人，最左边做着一个黑头发穿着绿色格子上衣的小男孩，表情严肃的向右方望去；他怀里抱着一个还是穿绿色格子衣服的小男孩，也是面色沉重的望着右面，这是他的弟弟，他们的前面还卧着一条小狗，它正在休息，在小男孩的右边还有一个小女孩，她站了起来，双手掐着腰，面色焦急恨不得自己上去参加比赛，同时她也望着右边，在小女孩身边还有一个黄头发的小男孩和一个小女孩，这个小女孩抱着个洋娃娃，他们身后还有很多家长和老师，把比赛场围得水泄不通，喊声震耳欲聋。
再看看这，一个穿红的衣服的小男孩他是候补队员握着拳头瞪着眼睛，前面还有一个黄头发的小男孩，他弯着腰手扶膝盖身子向前倾，眼睛一眨也不眨死死地盯住球，正等待着右边队员的射击，他是勇敢的守门员。
看着足球场上激烈的战斗，连一向不爱运动的我也被感染了，摩拳擦掌跃跃欲试。
“嘘－”随着体育老师的一声哨响，比赛开始了！
这是一场我们班和五（2）班的足球赛，是一场半决赛。哪班赢了，哪班就进决赛。说实话，五（2）班水*和我们班水*差不多，这场比赛不好赢，但是我还是对我们班足球队员充满了信心。
体育老师发球。不好，居然被他们班抢到球！一步一步地我们班的球门逼*。守门员韩东辰脸上沁出了汗珠，眼珠紧跟着球转，看得出他很紧张。我们大喊：“五（3）班，加油！”可不见效，五（2）班进球了！我们班所有同学的脸上本来欢快的表情顿时被这个球冲得一干二净，个个变得灰心丧气的样子。
虽然他们班进球了，但我们班的足球队员们并不是对他们束手无策，反而拼劲更足了。看来，只要有信心就可以成功。我们班不知是谁把球传给王宙鑫，他二话不说，一个大脚射门，球进了！全班欢呼，大喊：“王宙鑫，好样的！”场下又是一片沸腾。
双方打成了*局，现在打加时赛。冯汉东抢到球，传给了林斌。林斌在无人阻挡的情况下把球直射龙门。他方守门员没挡住，我满怀信心，想着这个球肯定会进。可是说时迟，那时快，球居然打在了门楣上。这下，我们班同学破口大骂：“林斌，踢那么高干嘛？不是的话，早赢了！”可我们班班主任许老师还是鼓励我们：“没关系，只是一个球，我们要团结。”这才使我班同学稳定了些。
“叮铃铃，叮铃铃......”，下课铃声响了，一群小男孩在三点半的时候来到学校东边的空场地。
那两堆书包就是球门，球门前的那位金色头发的小男孩就是守门员了。从球赛开始到现在，过往的人们无一不在傍边观看这场球赛。场地旁边的木凳早在球赛开始时就坐满了。那位戴红帽子的小女孩，兴奋得站了起来，双手叉着腰，目不转睛地盯着足球；那位戴红帽子的小男孩，生怕别人挡住自己的视线，把脖子探着老长，正紧盯着足球呢；还有那位守门员的父亲，也正望着足球，希望自己的儿子能守住这一分。看，更好笑的是那位双手叉腰、穿红色衣服的男生，他为了更好的看清球是怎么踢的，竟然来到球门后，仔细地观察起球来。还有一只白色的小狗，正趴在那闭目养神。
那个守门的小男孩双手扶着膝盖，专心致志地看着足球，仿佛一切都与他无关似的。四周静得都听得见远处马路上汽车的鸣笛声。小男孩的膝盖在不久前摔跤了，包上了一层厚厚的纱布，但他依旧来参加比赛。如果他挡不住这球，他就会连累到这场比赛。他入神得无意中把双手扶在了那受伤的膝上，一切疼痛都是无意义的。开始了，开始惩球了！对方球员由于用力过猛，一下子坐在了地上，球重重地冲向了书堆，书包散了一地。谁也不知道球到底进了还是没进。大家顿时滚成一片，没有之前的紧张，而是一片欢腾。观众也仿佛被这气氛给感染了，空气中洋溢着欢乐的气息。
相信，不久之后还会有一场更精彩的三点半球赛。
“叮铃铃，叮铃铃......”，下课铃声响了，一群小男孩在三点半的时候来到学校东边的空场地。
那两堆书包就是球门，球门前的那位金色头发的小男孩就是守门员了。从球赛开始到现在，过往的人们无一不在傍边观看这场球赛。场地旁边的木凳早在球赛开始时就坐满了。那位戴红帽子的小女孩，兴奋得站了起来，双手叉着腰，目不转睛地盯着足球；那位戴红帽子的小男孩，生怕别人挡住自己的视线，把脖子探着老长，正紧盯着足球呢；还有那位守门员的父亲，也正望着足球，希望自己的儿子能守住这一分。看，更好笑的是那位双手叉腰、穿红色衣服的男生，他为了更好的看清球是怎么踢的，竟然来到球门后，仔细地观察起球来。还有一只白色的小狗，正趴在那闭目养神。
那个守门的小男孩双手扶着膝盖，专心致志地看着足球，仿佛一切都与他无关似的。四周静得都听得见远处马路上汽车的鸣笛声。小男孩的膝盖在不久前摔跤了，包上了一层厚厚的纱布，但他依旧来参加比赛。如果他挡不住这球，他就会连累到这场比赛。他入神得无意中把双手扶在了那受伤的.膝上，一切疼痛都是无意义的。开始了，开始惩球了！对方球员由于用力过猛，一下子坐在了地上，球重重地冲向了书堆，书包散了一地。谁也不知道球到底进了还是没进。大家顿时滚成一片，没有之前的紧张，而是一片欢腾。观众也仿佛被这气氛给感染了，空气中洋溢着欢乐的气息。
相信，不久之后还会有一场更精彩的三点半球赛。
——足球赛开幕式简报通用5篇
为丰富校园文化生活，促进青少年学生健康成长，贯彻落实《***关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据学校艺体工作安排，特举办石灰铺中学学生足球赛。
20xx年3月21号下午4：30在校足球场进行启动仪式和本次足球比赛首赛。
此次足球赛采用分组淘汰赛，经过一个月紧张激烈的角逐，各年级决出冠亚季军。
通过此次足球比赛，营造了我校足球特色学校的足球氛围，增添了学生课余生活的乐趣，为增强学生体质提供了很好的*台；此次比赛秉持友谊第一，成绩第二的宗旨，赛出了同学们的水*和风格，展现了同学们的拼搏精神，也希望同学们将这种竞技精神带到学*当中，拼搏进取，营造良好的学*氛围，带动学校各个方面更上一个层次。
为了丰富校园文化生活，发扬同学们团结协作精神，展示学生昂扬的斗志，促进学生全面发展，七里河小学于20xx年5月9日举行第七届“校长杯”足球比赛。此次比赛由体育组教师组织，校领导及各班班主任为此次比赛的顺利举行做了充分准备。
5月9日上午10：20，第七届“校长杯”足球比赛正式拉开序幕，球员们已经做好准备活动随时准备开始比赛。随着裁判员一声哨响，整个操场响彻着啦啦队员们的呐喊助威声。比赛过程中各班队员全力以赴，积极防守，有力阻挡，越战越勇，大家都想为自己的班级争光，努力让自己的班级赢得比赛的胜利。
在运动场上同学们有胜利时的欢笑，有失利时的泪水与不甘，有过激动，也有过失落。但是这些失落与泪水都阻挡不了他们对足球运动的热爱以及对胜利的渴望。他们凭着坚定的信念，尽心尽力地完成每一场比赛，展现出七小学子顽强拼博的精神风貌。
在激烈角逐中，运动健儿们都取得了理想的成绩：四年级四班夺得了四年级组的冠军，五年级一班夺得了五年级组的冠军，五年级九班取得了五年级组的亚军，五年级八班取得了五年级组的季军。参赛的小运动员们以精湛的球技，顽强拼搏的意志和永不言弃的体育精神，展现了我校足球小将的风采。
此次“校长杯”足球赛不仅丰富了同学们的业余生活，更加强了同学们锻炼身体和团结合作的意识，让同学们在紧张的学*之余放松身心，感受到了集体的力量和温暖，增强同学之间的相互沟通和了解，真正达到了“友谊第一，比赛第二；团队第一，个人第二”的目的，培养了学生积极向上的人生态度，做到了“玩中有学，学中有玩”。
我校在星期一升旗仪式后对我校“幸福杯”获奖的队员及“校长杯”获奖的班级和个人进行颁奖活动，另兰州市足球运动协会**田放先生为我校“兰州市青少年足球精英培训基地”授奖。未来兰州市足协将与七里河小学强强联合，共同为培养更多优秀的`青少年足球运动员努力。
20xx年6月18日上午，沙坪坝区首届幼儿足球嘉年华“童心向党‘足’梦起航”幼儿园足球赛在沙坪坝嘉陵体育场开幕，本届比赛由沙坪坝区教育委员会、沙坪坝区体育局主办，区内共13所幼儿园参赛。我园作为足球特色幼儿园，积极参与本次比赛活动。当天早上，由张红副园长带队，体育教师、保健医生、教研组长、后勤人员共6人随队，带领我园13名小运动员集体乘车前往比赛场。
重庆大学幼儿园自20xx年8月申办为足球特色幼儿园以来，积极组织全园幼儿参与足球运动。虽然我园足球队组队时间不足一年，但是他们刻苦训练，积极备战。首场，我园代表队对战学府悦园三幼代表队,两园队员精神饱满、服装鲜亮、攻防有序、配合默契,“惊险”场面时时出现,赢得观众的阵阵喝彩,最后我园代表队以8:6的比分获胜,取得了一场珍贵的胜利。第二场，我园代表队对战才儿坊代表队,以10:4的比分获胜,取得了第二场胜利。第三场，我园代表队对战金悦代表队,由于小队员们接连作战，体力稍欠，以4:10的比分落败。但我园足球小将们不骄不馁、顽强拼搏，第四场比赛与青木关幼儿园对战，以12:3的比分获胜。小队员们在赛场上展示了自己的风采，踢出了我园队员顽强拼搏、永不言弃的风格。通过四场激烈的小组轮赛,最终我园足球队喜获一等奖。
本次“童心向党‘足’梦起航”幼儿园足球赛在各参赛园高度重视下，圆满完成了比赛的各项工作。本次比赛不仅锻炼了幼儿的体魄，展现了幼儿的活力，也为园所之间搭建了相互交流的*台，同时让大家在比赛中加强了团队合作精神。
此次比赛推动了我园足球特色课程的发展，体育专职教师在日常教学中通过有趣的足球游戏，让全园幼儿*距离接触到足球，充分感受足球运动带来的快乐，展现了我们足球特色幼儿园“快乐足球、健康成长”的理念。
12月11日上午，我校和合肥48中男子足球队展开较量。随着决赛哨声的吹响，队员们展开了激烈拼抢。大家斗志激扬，你追我赶，互不相让。上半场，我校以0：1暂时落后，但队员们不甘示弱，顽强拼搏，加强进攻，采用防守反击战术。在下半场，我校抓住连进两球，最终2:1获得了胜利。此次比赛，不仅展现了我校队员永不放弃的斗志、敢打必胜的信念和勇攀高峰的体育精神，也展现了队员们积极进取、团结拼搏的精神风貌。
作为全国足球特色学校，我校在积极开展“阳光体育运动”基础上，开设足球社团，而一年一度的“阳光杯”校园足球嘉年华活动，已成为我校的年度盛事。学校坚持以人为本，传承礼仪文明，塑造学生人格，让学生体验运动激情，感受足球魅力，培养出具有“体育核心素养”的文明学生，进而丰富发展学校教育内涵，使素质教育的思想真正落实到教育实践中去。
3月22日下午4:00，正安县流渡中学举行了第二届“阳光·快乐·幸福·成长”为主题的校园足球班级联赛开幕式，全校师生参加了开幕式。
开幕式活动由徐兰主持，升旗仪式后运动员代表陈星宣誓，他宣誓要积极比赛、尊重对手、尊重裁判、赛出成绩、赛出风格，裁判员代表蔡兴旺宣誓，他宣誓一定公正判罚，严格执行比赛规则。骆斌副校长致辞，他要求同学们积极参与、尊重裁判、尊重对手、赛出成绩、注意安全，希望同学们以本次比赛为契机，提升班级团队合作精神，为紧张的学*减压减负，促进身心健康，丰富校园生活。最后，黎明副校长宣布“阳光·快乐·幸福·成长”第二届校园足球班级联赛开幕。
开幕式结束后进行了首场比赛，本届校园足球班级联赛共有10支代表队，采用标准“8人制”比赛规则，单循环积分赛赛制，胜一场积3分，负一场积1分，*局时点球分胜负。每天下午6:00开赛，整个比赛将历时一个月。
*年来流渡中学非常重视学生体育发展，大力推进“双减”工作，学校组织了23个兴趣社团，每周一、周三下午按时开展专门训练活动，师生早锻炼参与人数多；每学期都有体育活动，定期开展“三人篮球赛”、“秋季运动会”。本届足球赛将进一步推进学校体育发展，培养学生的运动兴趣，发扬团结协作和拼搏精神，增强学生体质，促进学生全面发展,提高我校足球运动整体水*。
——世界杯足球赛有感作文优选(五)份
在世界杯还未开赛，我便已早早的守在了电视机旁，我对这最后一场球赛充满了期待，今天，这场世界杯球赛将陪伴我度过一个精彩的凌晨。
第一次熬夜看世界杯，感觉特别的精彩。看着钟表一点一点走到了2点30分，我激动地站在沙发上，我两眼紧盯着电视，期待着看到进球的瞬间。终于到了运动员入场的时候，他们看起来那么有精神，一定是已经准备好激烈的角逐了。啊，裁判发球了。只见两队球员互不相让，然而，渺小的白色足球，在一名名球员的脚下熟练地滚动着。控球，传球，球已经接*球门了。“射门啊！”看他们还在传球，在电视机前的我和显得比球员还要紧张。终于，他猛的一脚，将球踢向球门，我和屏住了呼吸。“哎呀，太可惜了”唉声叹气，因为用力太大了，球一下飞到了门框上，又飞快地弹回来，那位荷兰球员显得一脸可惜。很快上半场结束了，我和依然一动不动的呆在电视机前。
下半场开始了，由西班牙发球，只见那位发球的球员将球猛的向球门那一踢，自己球队的球员用头将球顶进了球门，“球进啦，球进啦”我和高兴的在沙发上乱跳，还不时哼着世界杯的主题曲。正是这一进球，让西班牙球队夺得了“大力神杯”。西班牙队球员们此时的心情无法形容。
这次南非世界杯真是精彩无比、其乐无穷。
到目前为止，世界杯给我留下的印象不是想象的那么精彩，除了各队的进球数大都不多外，比赛双方的攻守转换，力拼中场的那种胶着状，有时看的我是倍感无聊，连解说员都很无奈地有气无力的做着苍白的叙述。
防守反击是当今足球比赛很多球队采用的战术，在确保防守不失球的前提下，力争快速打对方的反击，这样的战术指导思想并不错，可由此形成的密集防守往往使得对方无计可施，造成的结果就是大家都很注重防守，主动进攻就显得很无力，或者是办法不多，实际进球数的匮乏，直接导致比赛场面的*淡无味。
解说员和评论员也一再讨论，是不是由于比赛时间的原因，使得运动员还没有达到兴奋地状态。
我感觉，还有值得探讨和思考的地方，比如，比赛的规则方面，就像篮球比赛要规定多长时间必须投篮一样，是否也要研究一下从时间或步骤上给一些限制，鼓励队员更多、更快、更积极地向前、再向前，只有这样才会使足球比赛更具观赏性和刺激性。
如照现在这样的打法发展下去，我想世界杯的魅力将会越来越弱，而球迷的热情也会随着比赛的乏味而削减，当然，这是所有热爱足球，热爱世界杯的人所不愿意看到的。
虽说比赛亮点不多，但无论是阿根廷、巴西队的个人技术，还是韩国、日本、朝鲜等队的顽强拼搏精神，都给本届世界杯增色不少。
而世界杯之初给我印象最深的就是南非球迷所吹的长喇叭（呜呜组啦），铺天盖地，震耳欲聋。再有就是老球星马拉多纳在场边激情澎湃的动作，使人忍俊不禁，给人一种舞台表演的美感！
今天凌晨3点钟，手机闹铃使我从睡梦中惊醒。一觉醒来，立刻冲到妈妈的卧室里，看世界杯喽!
今天是半决赛的第一场：德国对意大利。我们一边看比赛，一边吃零食喝牛奶。我还用牛肉干来磨牙。(昨天刚拔牙两颗，医生叮嘱我多磨牙。)
虽然此时是半夜，但是我精神抖擞。我相信全世界有无数的球迷在观看这场顶级的比赛。我和妈妈支持的队不一样。妈妈支持德国队，因为德国人意志顽强，守门员神勇，教练员克林斯曼是她崇拜的球星，美称“金色轰炸机“，而且德国小将拉姆、克罗斯、莱曼等都很酷!我支持意大利，因为这个队技术精湛，球星很多，皮耶罗、托蒂、吉拉迪诺、亚昆塔踢球都很漂亮!教练里皮的每一根白头发都充满了智慧!
还没开始，赛场就喊声震天!球迷都很疯狂。运动员一定会发挥得很出色的。比赛开始了，前90分钟非常激烈。两队都有进球的机会，但是都没能破门，真是遗憾。在加时赛中，两队拼抢更为激烈。我们都以为又要打*，开始点球大战。可是，就在最后两分钟，伟大的吉拉迪诺和赞布罗塔先后射中门框。最后时刻，格罗索和皮耶罗连下两城。意大利的绝杀让德国队束手无策，让意大利走向柏林，走向天堂!
我认为比赛之所以这样精彩，那是因为棋逢对手，这两个队都是欧洲的强队，而且多次相遇，都曾卫冕冠军。我还认为比赛一定要坚持到最后。最后一秒钟都有可能破门，都可能改写历史!
终场的哨声结束了。
四年的轮回，一个月的盛宴，终于在最后一场比赛中宣告结束。
当我看到范马尔维克那张沉默而看不出表情的脸在漫天飞舞的银色碎片下沉默的就像一尊雕像；当我看到斯内德再现当年亚*宁王子悲情的背影时，心中不禁划过一丝惆怅、一丝悲凉，荷兰人的豪情壮志灰飞烟灭，不复存在，荷兰人注定是悲情的，留给我们的只有无尽的遐想与思量。
而另一方则迥然不同，2年前曾经问鼎欧洲，决心再夺世界杯。如今2年的等待以最完美的结局谢幕。比利亚的攻城拔寨，哈维的运筹帷幄，卡西利亚斯的固守城池及伊涅斯塔的一剑封喉使得西班牙队最终修成正果。比起观看上届决赛时的我多了几分成熟与老辣，当我看到新的一代天骄迈着坚定的步伐走向一个崭新的时代，当我看到卡西豪情万丈高举着光芒万丈的大力神杯，也对足球萌发了一些思考。
足球的魅力在于拥有太多太多的悬念，不到终场哨响，什么情况都可能在赛场上发生。
足球好比男子汉的人生，生命不止、奋斗不息，能在逆境中力挽狂澜的'才是最后的胜者；能在困境中敢于坚持，这种坚韧不拔的精神必然会换来你精彩的人生；能够在绝望中做到永不言败的男子汉才能笑傲江湖。
四年后又将怎样呢？哪支球队能够脱颖而出呢？哪位球员又会名流千古呢？让我们带着这些只有时间才能回答的问题说再见吧！别了，沉默无奈的范马尔维克、豪情万丈的卡西利亚斯、悲情压抑的斯内德、还有名垂千古的伊涅斯塔；别了，让人欢喜让人忧的南非和大力神杯。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖、不带走一片云彩。
2022年11月20日，我们迎来了第22届世界杯足球赛。在卡特尔首都多哈，开幕式在美丽圣洁的色彩中开启。之后就是东道主国家与南美厄瓜多尔的揭幕战。视觉盛宴之后，对灵魂构成洗礼与冲击。
什么让我们人类团结起来？是足球？是奥运会？不错，是这些团聚的时刻，让我们感受和*带给世间的光荣与感动。宽容与尊重，再次在人类心间播下和*的种子，我们来到这个世间，住在同一个帐篷下，住在同一方土地上。
体育，诠释的是向上精神，是挑战人类极限的宝贵勇气与不断实践。在赛场上其实没有输赢，站在竞技舞台上的同时，每一方都赢得了尊重和掌声。对抗过程中，我们能看到不同的文化倾向和不同的足球起点，不同的环境熏陶和不同的专业精度。厄瓜多尔队员的脚下，足球是流动的，一直在运动状态，比较分明的对比是，卡特尔脚下的足球常常静止，停在脚下观察好传球的方向，再次启动。这种运动和静止的对比，体现了对足球的理解和熟练度，这往往会决定了机会多少和结果输赢。足球在运动中才能找到破门机会，这就是足球的神奇魅力。
诚然，足球的另一宝贵魅力在于，它向全人类不止一次表明：热爱，由衷热爱才是成功的基石；精神和物质的对比中，精神才是深刻的层面，才是决定性的层面，而物质条件的富裕在精神底蕴面前，只是配角。揭幕战的失利，对卡特尔是一次不尽完美的体验，可是这恰恰是进步的契机。认识到“热爱”的魔力，才会有神奇的崛起。
——小足球赛作文650字优选【五】篇
一个阳光明媚的下午，一群男孩子高高兴兴地来到这片空地上，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员，脸因紧张、兴奋涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥膝盖摔破时，还是他踢进了一球，取得胜利呢。他想到这儿，有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚步，坐在长凳上，认真地观看起来。你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧地锁住黄队，坐着一动不动，生怕黄队输了。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的、头上系着深红色蝴蝶结的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”，但她的心因紧张而“咚”、“咚”地跳得厉害。一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛紧紧地盯着场中的足球，看球究竟控制在哪个队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧，他一边轻轻摇着手，一边自言自语地说：“真精彩，太不可思议了。”不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，只想玩主人给它买的小皮球，现在，它正无所事事地在草地上打呼噜呢。
看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他也许想起了童年，他是足球队的前锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，也想到了即将到来的世界杯……
这是一个阳光明媚的下午。孩子们像往常一样，一下课便飞快地冲向校园边上的草地上踢足球了。这里的草绿茵茵的，还开着许许多多的不知名的小花呢，真是漂亮极了！
他们把书包当球门，把用石头堆叠起来的“椅子”当观众*。前街一组当中国队，后街一组当美国队，便开始了激烈的球赛。
过路的人们时不时地转头看看他们的球赛，有的还直接坐在“观众*”上，看起球赛来了！
瞧，守门员他警惕的注视着前方，他的膝盖上都受伤了，抱着一块白布子，却不管，只见他紧锁眉头，全神贯注的看着前方！连一旁放风筝的孩子也为他捏一把汗。他后面站着一位穿着红色衣服的小男孩，他挺着肚子，双手插腰，站得笔直。好像是候补队员。
“观众*”上的戴着红色蝴蝶结的小女孩怕别人当着她，索性站起来双手插腰看球赛。一旁戴着红色帽子的小男孩生怕错过了好戏，看他探着身子，翘着头，一眼不眨的望着那青青草地上滚动的球，比赛正激烈的进行着，一位带着小狗抱着弟弟的男生大步地走过来坐在石椅上。他的小狗对球好像很感兴趣，一直“汪汪汪”地叫。叫累了，便闭目养神，显然他的弟弟对足球也很感兴趣，但还不会说话，就为他们“咿咿呀呀”地喊加油呢！
球一会儿滚过来，一会儿滚过去，一会儿又飞起来，使我们看得眼花缭乱。大家的球技都不错，中国队与美国队正是*手，中国队来了一个“猛虎下山”正准备大赢一场，却被美国队的高个子扳了下来。
观众*上穿着西装戴着帽子的叔叔看得最为认真了，边看还边在笔记本上又给美国队记上一分。不时还笑一笑，仿佛他想起了自己童年的那场足球赛。
突然，“回家吃饭啦！”妈妈们正在呼唤着自己的孩子回家吃饭，这场激烈的足球赛也因此告终。大家互相招招手便在这晚霞辉映的天空下依依不舍的分别了。
“叮铃铃”放学了，小足球队员们蜂拥地重冲出教室，来到宽阔的操场上。一场紧张而又激烈的足球赛马上就要开始了。 孩子们把书包和帽子垒在了一起，当做球门。一个守门员站在球门中间，两手放在膝盖上，两腿分开，重心向前，看上去颇有一番专业足球运动员的风格。他后边还站着一个穿着红色衣服，挺着肚子，双用插腰的小男孩，他应该是候补的吧！
这时，白队1号守门员看见球朝他飞来，直冲球门。在这千钧一发的关键时刻，守门员猛地跳起来，抓住了球，搂在怀里。但身体却倾斜了，滚在地上，膝盖也擦破了一层皮，沙土和鲜血混在了一起，紫红紫红的，只见守门员皱起了眉头，豆大的汗珠从额头滴下来，嘴里不停的**着，发出“嘶嘶”声，还痛苦的喘着粗气。队员们见他疼痛无比的情景，连忙帮他缠上绷带，叫他不要上场了。可他却说“不行，我要坚持下去，男子汉大丈夫，这点小伤、小痛算什么，继续”。于是，他扶住膝盖，走到球门前，又去守门了。可他身后的替补队员却不高兴了，一直嘟着嘴，挺着肚皮，好像不满的说“真是的！到底什么时候才能轮到我上呀！” 观众群中还有一个小女孩，她戴着一个小红帽，正在认真地看着足球赛。她为了能更清楚地看见比赛，就把头向前伸，从侧面看还挺象一只可爱的长勃鸭子呢！
还有一个抱着洋娃娃的小女孩，她手中好动的娃娃再也不愿意躺在女孩的腿上，爬上女孩的肩膀，给运动员呐喊助威胁！给这场紧张而激烈的小足球赛增添了无限的乐趣和光彩！
球赛在激烈的进行着，旁边的观众也兴致勃勃的看着，时不时地呐喊助威。拉拉队员脚下的狗可对球赛不敢兴趣，在那闭目养神呢。旁边有一位又高又大的叔叔一直笑眯眯的，聚精会神地看着，可能在回忆着自己的童年趣事吧！
又是一个阳光明媚的下午，孩子们一放学，就冲向了一片空地，开始了他们的足球赛。他们把书包放在旁边当球门，帽子也随手扔到了地下。这样，一个简易的场地就布置好了。路过的各位同学，一些小弟弟妹妹，一个大个子叔叔和一只小花狗也被吸引了，充当这场球赛的观众。
瞧，球赛开始了!一名守门员站在自己的场地上，弓着腰，双手放在膝盖上，显得有些专业。他一头金发，穿着白领黑长袖衫和一条方便活动的短牛仔裤。他的腿受伤了，抱着一块纱布，但丝毫没有影响到他。看他专心致志的凝视着球，多么认真!此时，他心里一定在想:我一定要停住，守住这个关键的球，让我们队获胜!
这名守门员身后，有一个身穿红衣的男孩，他是替补队员。他的裤脚卷得高高的，挺着肚子，似乎时刻准备上场。他心里一定在想:快快让我上场吧!我要大显身手，扑住所有冲向我们球网的球!
场上的竞争激烈，旁边坐在木堆上的观众看得也很入迷。哪个戴着绿色风雪帽的小男孩似乎都要坐不住了，他也想上场为自己喜欢的队踢进几个球。他旁边抱布娃娃的女孩好像对球赛没什么兴趣。但因为受到大家气氛的渲染后，她也看入迷了，都顾不上自己怀里的大猩猩布娃娃了。
那个戴红帽子的女孩可谓一个忠实观众啊!她弯着腰，手紧紧的握着，脸都涨红了，她已经看待了，好像是第一次看到如此精彩的足球赛吧!
一个金发小男孩为了更清楚地看球赛而伸长了脖子。可能他的同学那一队很危险，他正在心中暗暗着急呢!
那头戴红蝴蝶结的女生已经坐不住了。她站了起来，不时为队员们加油助威。女生旁边的一队兄弟也是忠实观众。哥哥九，十岁的样子，他抱着弟弟，心中暗呼看得痛快。弟弟太小了，看不懂，他看着球滚来滚去，也十分好奇。
坐在旁边的大个子叔叔看得也很出神，他已经忘记自己是大人，也为球员们加油助威呢!
不知谁家的小花狗也来了，它对比赛一点兴趣也没有，正在阳光下呼呼大睡呢!
不一会儿，夕阳西下了，但是大家仍不肯走，因为这是一场精彩的足球赛!
风徐徐地吹过，树上的叶子轻轻飘落，在校园的操场上有一群孩子们正在比赛足球。
这些孩子们衣着朴素，尽管简陋的球门是他们自己动手建的，但丝毫阻挡不了他们对足球的热爱。瞧，他们在足球赛场上个个精神饱满，跑起来活像一只只小老虎。
看，那个守门员，他有一头金发，身穿一件T恤，戴着露出手指头的手套，膝盖上有一处伤，还隐隐地渗着血，可能是在上次比赛时受的伤，也可能是训练时受的伤，不管怎么样都不能阻挡他对足球的痴迷，他那双炯炯有神的大眼睛，死死盯着即将要飞过来的足球。在他身边有一位替补队员，挺着膀子，似乎在看他什么时候能上场，也好让自己大显身手一番。
球场外的观众们，一个个在为自己心仪的足球队捏着把汗。赛场上有位大叔，他是校门口做生意的，为了这场球赛，即使在买卖高峰期也完全不在乎，依旧来足操场上给孩子们当教练，手里拿着小本子，不时地记录着得分情况和要点、注意事项等。大叔身后的两个小女孩，表面上静静地看着，其实心里也在为队员们加油，提心吊胆的，生怕心仪的足球队失分，她们没有大喊加油，但四只小拳头紧紧地攥着，默默地使劲儿………旁边还有个小男孩，可能是被前面大叔挡住了，把身子探出去观战，目不转睛地盯着赛场上飞奔的足球，希望自己就是那只球，好帮助自己的队员们取得胜利。在他后面还有个女孩子，她热爱足球，就连帽子上的蝴蝶结被碰歪了，也浑然不觉。旁边还有一对兄弟也在观战，弟弟虽小，却也和哥哥一样，置身于其中，攥着小拳头，暗暗使劲儿，而身旁的大白狗呢？它却在呼呼大睡，好像什么事也没有发生……
风静静地吹，吹过每个人的脸庞，吹过这场小小的足球赛……
——足球赛大班教案(五)份
设计意图：
《纲要》中指出："幼儿园应开展多种有趣的体育活动，尤其是户外的活动，从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性"。而足球是幼儿园孩子非常喜欢的一项体育运动，足球运动发展幼儿的灵敏性、力量、速度等身体素质。而脚内侧运球又是足球最基本的技能之一，因此本次活动着重学*脚内侧运球，从易到难，层层递进，让幼儿在玩中学*，在学*中快乐成长。
活动目标：
1、在游戏的过程中探索脚内侧运球方法，并在过程中提高脚内侧运球能力。
2、乐意参加足球活动，体验玩球的乐趣。
活动重点：
在游戏的过程中学会脚内侧运球的方法。
活动难点：
能够用脚内侧运球的方式过障碍。
活动准备：
人手一只足球、音乐、标志锥
活动过程：
一、开始部分教师带领幼儿跟随音乐用球做热身活动。
师：今天我们要去学*一些与足球有关的本领，在活动开始前，我们一起来活动活动我们的身体。
带球做基本的四肢舒展活动，带球跳，绕球跑等，
二、基本部分
1、自由探索
师：刚刚我们已经带球热身完了，现在请你试一试用脚的各个部位来运球。
幼儿自由探索运球的方法。
师：你是怎么运球的?你是用脚的哪一个部位运球的?怎么才能让我们的球跑的很稳?
教师示范脚内侧运球的方法。
师：今天我们要来学*脚内侧运球，在用脚内侧运球时要控制好我们自己的力度，这样才能让球跑的更稳。
2、运球练*师：现在请你用脚内侧运球的方法再去试一试吧。
幼儿尝试脚内侧运球。
3、运球过障碍教师在幼儿活动过程中增加障碍物，请幼儿用脚内侧运球的方法运球过障碍。
4、游戏："你追我赶"师：刚刚小朋友用脚内侧运球过障碍物可表现的真棒，老师相信你们很好的掌握了脚内侧运球的方法，现在我们要来玩一个"你追我赶"的游戏。
规则：音乐开始时小朋友出发，在绕过两个标志锥时，下一个小朋友马上出发去追前一个人。追上的小朋友淘汰，同时，必须绕过每一个障碍，没有绕过的会受到黄牌警告，两次黄牌警告后也淘汰出局。
音乐停止后没有被追上的小朋友将获得一枚足球勋章。
幼儿听音乐做游戏。
三、结束部分
教师带领幼儿做活动后放松运动
师：今天我们学会了脚内侧运球的方法，还知道在运球过程中一定要控制好力度，这样足球才能跑的又稳又快。现在让我们跟随我们的音乐放松我们的身体。
活动目标
1．熟悉足球，了解基本特点。
2.体验在草地上自由踢球的乐趣。
3．幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。
4．培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
教学重点、难点
1.球赛规则：要用脚踢。2.球门是小足球的家。
活动准备
将小足球四散放在草地上，数量与幼儿人数相同，自制简易球门两个。
活动过程
一．熟悉小足球
1．草地上来了许多新“朋友”，请你们每人去找一“朋友”吧。
2．幼儿自由交流有关足球的知识经验，如球的外形、球赛规则等等。
3．幼儿讨论玩足球的基本规则：
（1）要用脚踢；
（2）球门是小足球的家。
二．和小足球做游戏
1.幼儿在操场上四散自由踢球，教师强调规则：
（1）只能用脚踢；
（2）限于操场范围内。
2.幼儿在四散自由踢球的基础上，尝试有目的的朝球门内踢球，即：送小足球回家。
三．放松活动
幼儿抱起小足球绕操场慢跑、行走，放松身体。
活动目标：
1、理解图书内容，能大胆地讲述自己的理解。
2、仔细观察画面，尝试用较完整地语言讲述画面内容。
3、对上小学充满向往，有做一名合格小学生的愿望。
4、通过阅读，理解故事情节。
5、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的兴趣。
活动重点：
仔细观察画面
活动难点：
较完整地讲述
活动准备：
1、经验：幼儿参观过小学，通过各种渠道了解过小学的生活。
2、物质：绘本PPT、幼儿人手一本绘本。
活动过程：
1、导入活动，激发幼儿阅读兴趣。
师："我今天带来一位新朋友，大卫刚上小学一年级，上学的第一天，发生了很多事情，我们一起来看看大卫发生了哪些事?"
2、集体观看PPT，理解画面内容。
(1)图一：师："这是什么时间，你从哪里看出来的?"大卫在干什么?(举手发言)为什么上课回答问题要举手发言呢?
小结：谁能用完整的话说说图片内容。
(2)图二：师：这是什么时间呢?;大卫在干什么?(注意听讲)为什么上课不可以这么做?我们可以怎样提醒大卫呢?
小结：请用完整的话说说。
(3)图三：师："这是在什么地方?大卫在做什么?老师会怎么说?(注意语气)小结：完整讲述。
3、幼儿自主阅读，进一步理解文本内容。
师："大卫还发生了许多事，你们自己打开书看一看，还可以和旁边的小朋友说一说。"教师巡视指导，提醒幼儿一页一页翻书，仔细观察画面内容，用完整的语言描述图片内容。
4、师幼共同讨论交流。
(1)师幼共同观察，集体交流。
师："大卫在学校里还发生了哪些事情?你能用完整的话讲给我们听吗?"
(2)感受受到表扬和接纳的快乐。
你的眼里大卫是个什么样的孩子?为什么?
在老师的眼里大卫是什么样的孩子呢?老师和同学们都喜欢大卫吗?你从哪里看出来的?
5、完整欣赏图书。鼓励幼儿边翻阅边轻声讲述。
6、猜测推想，激发幼儿上小学的愿望。
师："第二天，大卫上学会怎么做呢?"
【活动反思】
本次教学活动设计的目的是让幼儿对射门活动有所认识。在活动中，幼儿常常要多次才能将球射入门中，而不是一次就能射进。经过多次的练*后，幼儿能够一脚踢，虽然命中率不够高，但踢球射门的热情非常的高。但还是存在不足之处，本次活动主要以技能训练为重，在游戏化方面体现的还不够，在以后的活动设计中应多增加游戏的成分。
活动目标：
1、观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。
2、引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。
3、了解儿歌的含义。
4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。
活动准备：
足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。
活动过程：
一、引起幼儿兴趣。
出示足球，小朋友你们知道这是什么球吗?你玩过足球吗?足球是怎么玩的?
2、观看一段踢足球画面视频。提问：你看到足球是怎样玩的?
二、欣赏画面
1、播放《足球》用书画面视频，引导幼儿观察画面。
2、提问：图上画了什么?你从什么地方看出来的?为什么?还有谁看到了不一样的东西?足球是什么样子的?这些小朋友为什么有的站着、有的躺着呢?老师用儿歌里的`语言小结。
3、学*动词：抢、踢，引导幼儿用肢体动作去表现。
4、教育幼儿要和朋友好好玩游戏，遵守游戏规则。
三、欣赏儿歌
1、有一首好听的儿歌说的就是足球，它是怎么说的呢?我们一起来听听。
2、教师朗读儿歌，幼儿欣赏。
提问：儿歌的名字叫什么?儿歌里说了什么呢?
3、放儿歌DV，幼儿边观察画面，再次欣赏儿歌一遍。
——小学足球赛活动简报优选【5】篇
*年来，太*实验小学致力于校园足球的建设与发展，不断丰富校园足球文化，普及足球知识，让更多的学生接触足球，了解足球，热爱足球，充分发挥足球运动在学生中的独特魅力和综合育人功能。既达到强身健体的目的，又丰富了孩子们校园生活，同时还培养学生良好的意志品质和团队协作精神以及强烈的集体荣誉感。
祝愿太*学子们能继续用他们的热情书写着跳动的音符，演绎出绿茵场上华丽的乐章！
为深入贯彻全民健身的国家战略,推动校园足球的深入开展。在校领导的高度重视和体育组教师的精心策划下，成都高新区益州小学开展了班级足球联赛，在校园里掀起了踢足球、爱足球的热潮。
本次联赛精彩纷呈，虽然是三年级的同学，但孩子们在比赛过程中，积极拼抢，团结协作，比赛过程中你来我往，将足球运动的精髓演绎得淋漓尽致。
三年级比赛分为AB两组A组6只队伍而只有小组前两名才有出线资格，A组不仅队伍众多而且各个班级实力都不容小觑，真可谓是死亡之组。第一场比赛我们就遇到校队大空易领衔的8班，双方互有攻守，我班最终还是艰难地取胜了。至此以后我们9班队员越战越勇，一路高歌猛进，闯入决赛，在决赛与11班碰面。
而我们的啦啦队们也利用周末时间在家精心制作了加油牌，一心想要做好足球小将们的坚实后盾！
决赛开始，11班派出112阵型，利用双前锋限制我班后场出球，多次在我方半场制造威胁，好在我班门将注意力集中，险情才被一一化解。整个上半场小姜都被对方限制在己方半场，心里属实憋屈。下半场小姜便展现出队长气质，连续安排换上两名队员，并改变阵型。由原来的22改打112阵型，自己也从后卫的位置压上到对方半场，利用后场解围球以及守门员的大力手抛球，多次在对方半场觅得射门良机，可是每次射门不是偏出就是太正，好似忘带射门靴了。
正在双方比赛进行到焦灼之际，*时一向腼腆淡定的小曾，突然像血脉觉醒了似的，后场断球向前推进，闪过两名后卫，正欲射门却被封堵，随后立马向左路变向突破，防守更是步步紧逼封堵了所有正面射门的角度。眼看小曾就要被逼无奈带球出界时，突然小曾左脚扣球将球停在场内，还没等对方后卫出脚破坏，小曾快速倒地铲射，此时射门角度几乎为零。可足球硬是不偏不倚，贴地飞行，直入网窝。瞬间全场沸腾，小曾也是一脸灿烂。
进球后我班更是打起12分的精神防守，就在比赛最后一分钟，小曾再次上演一骑绝尘，左边路连过数人，同样的位置同样的方式再次洞穿对方大门，比分定格在2:0，我班最终获得2022年“益小杯”校园足球联赛三年级组冠军。
绿茵传递梦想，拼搏悦动童年。此次班级足球联赛，不仅强健了孩子们的体魄，还增强了班级凝聚力和孩子们的团队意识；在领略足球风采的同时，同学们懂得了坚持是一种精神信仰，它会给予我们追求梦想的无限动力。希望孩子们能够带着这种精神向阳奔跑！
最后，让我们一起来欣赏一下20xx级9班足球小将们此次足球联赛的精彩瞬间吧！
“冲呀！”“球进啦！”各式各样的加油呐喊声在太*实验小学的操场上此起彼伏。日前，太*实验小学第四届校园足球班级联赛拉开帷幕。
本次班级足球联赛，分为六个年级组，同一年级组各班级间进行比赛，队队见面，胜一场得3分，负一场得0分。按积分多少决定名次，多者名次列前。各年级组分别决出一、二、三名。
随着裁判员一声哨响，比赛正式开始。
足球场上每位队员都奋力奔跑，踢、夺、阻，大家都全身心投入，只为班级荣誉而战。
一次次默契配合的进攻，球员们用矫健的身姿飞动，奔跑在广阔的赛场，将小小的足球射进梦想的大门。
啦啦队的声音此起彼伏，欢笑声、传动的足球、队员们活跃的身影，为校园带来无限生机与无限快乐！
为期一个多月的校园足球班级联赛落下帷幕。在闭幕式上，罗桂均校长做了总结发言，对本次足球比赛的成功举办给与肯定，为获奖的班级及个人表示鼓励。
各个球队捧着属于自己的人荣耀！
*年来，太*实验小学致力于校园足球的建设与发展，不断丰富校园足球文化，普及足球知识，让更多的学生接触足球，了解足球，热爱足球，充分发挥足球运动在学生中的独特魅力和综合育人功能。既达到强身健体的目的，又丰富了孩子们校园生活，同时还培养学生良好的意志品质和团队协作精神以及强烈的集体荣誉感。
祝愿太*学子们能继续用他们的热情书写着跳动的音符，演绎出绿茵场上华丽的乐章！
为贯彻落实龙门县首届“满天星”校园班际足球联赛要求，丰富校园足球文化，推动学校体育工作全面发展，促进学生健康成长，在学校领导的高度重视和关心支持下，龙城第二小学第八届“校长杯”校园班际足球联赛于20xx年4月6日下午拉开帷幕！
绿茵场上，运动员们精神抖擞，传球、过人、射门，配合流畅，为大家呈现了一场场精彩的比赛。运动健儿年纪虽小，可实力不薄，个个卯足了劲儿，全力拼搏，充分展现了龙城二小学生积极进取、昂扬向上的精神面貌。
校园班际足球联赛点燃了孩子们对足球运动的热爱，增强了学生体质健康，提升了班级凝聚力和团队意识。热爱不息、奔跑不止，绿茵征程、尽在足下，希望每一个龙城二小的学子都能在运动场上绽放属于他们的精彩！
为了增强班级凝聚力，展现学生们的体育拼搏精神，本学期，黄城根小学迎来了第四届“联盟杯”足球联赛，比赛前期，体育组的老师们做足了充分的准备工作，各班级的学生们为班级精心设计队徽，制作加油海报，充分调动了全体同学们的参加联赛的积极性。
本次联赛面向三、四年级，以相对应的班级为单位报名，分为17个队，本届赛事同样规定，每个班级必须报一名女队员。上场队员由4个三年级队员和4个四年级队员组成。
本次联赛赛程紧张，竞争激烈，各位班主任老师在场下充满激情的布置战术，各班级的助威队员们更是不留余力的为上场队员们激情呐喊。
比赛刚刚开始两周时间，足球比赛的氛围已经非常浓厚，各班小队员积极备战，课间赛前商量战术，赛中完美执行，赛后认真总结，在接下来的比赛中，期待各班级足球小将们出色的表现。
哪一个联盟班级最终将会赢得冠军呢，让我们一起拭目以待吧！
同时，文化周的活动也顺利开启了，有同学们手绘的队徽，还有班级里的小观众为的比赛写的小作文，看着文字就可以感受到赛场上的氛围，期待各位同学更多更优秀的作品。
