大学校园足球赛简报(精选5篇)

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  大学校园足球赛简报 1

  为进一步丰富校园足球活动,更好地提升、营造良好的足球氛围,促进学生健康成长,自20xx年5月21日第二届“区长杯”校园足球联赛开赛以来,在龙亭区教育体育局的精心组织下,现已进行了三轮、60场比赛。

  此次比赛分文昌赛区、**赛区、孔堂赛区、果园赛区四个赛区同时进行比赛。赛场上,运动员们飒爽英姿,活力满满。脚下虎虎生风,将个性张扬;配合有张有弛,将默契展现。

  目前女子组比赛已经结束,文昌小学斩获女子组冠军,亚军为准提街小学。男子组比赛已接*尾声,*日将进行文昌小学、牛庄小学的冠亚军争夺赛。

  大学校园足球赛简报 2

  7月10日上午九点,第十四届全国***会(大学男子组)足球赛第一轮首场比赛在青岛白沙湾足球基地正式打响,两个小组同时开赛:A组湖北VS湖南,B组新疆VS山东。9点比赛正式拉开战幕,A组湖北队对战湖南队,上半场湖北队以1:0暂时领先,下半场赛况更加胶着,湖南队更胜一筹,连下两球,最终以2:1拿下比赛。

  B组新疆队对阵山东队,双方水*势均力敌。开场不到三十分钟,新疆队亚尔肯江赛买提一脚破门,取得暂时领先。下半场53分钟、59分钟山东队连入两球,分别由宗可豪、郭泽进球,将比分反超为2:1。第70分钟新疆队员伊卜拉伊穆麦麦提艾力进球,最终两队2:2战*。随后,双方进行点球大战,最终以新疆队5:4取得胜利。

  大学校园足球赛简报 3

  在一场绵绵细雨中,大连理工大学校友会足球队迎来了本届比赛的第二场小组赛,对手是交大联队。

  双方队员进行了合影,友谊第一,比赛第二的原则充分体现在了比赛之中。

  我们大连理工大学天津校友会足球队,能够取得这样的好成绩,离不开赛场上足球队员们的浴血奋战、潜心研究和顽强拼搏,同样也离不开来到天津财经大学体育场的风雨无阻的全体啦啦队员们。来观看比赛的有校友会副秘书长柴飞、戚瑞、庄明明、沈海波、闫玉莲等人,运动达人李翔云和他的力学系同学徐茂青,此外还有郑桂红、许国斌、朱汉巍、孟祥宇、袁文凯等校友,都在为校友会的足球比赛来尽自己的一份心力;

  这场比赛,让我们找到了赢球的感觉,也给后面的'小组赛打下了基础,大工队友们,一起加油,输了一起抗,赢了一起狂!享受快乐足球,增进校友友谊,fighting!

  全场比赛结束。回顾整场比赛,球队在落后一球的情况下连扳三球,两位优秀的射手功不可没。毕树雷、陆远、薛岩的后场严防,张保华神之扑救更是球队获胜的关键所在。而球队更要感谢的是,在场面僵持的时候,场边啦啦队的齐心呐喊、加油助威,让全队咬紧牙关拧成一股绳,将大工团结拼搏进取的精神表现得淋漓尽致,更是球场上难得一见的风景线!

  大学校园足球赛简报 4

  20xx中国大学生五人制足球联赛(重庆赛区)暨20xx重庆市大学生五人制足球比赛于5月26日在重庆理工大学体育馆落下帷幕,重庆工商大学等3支球队被评为体育道德风尚奖先进集体、桂渝鑫等32名运动员被评为体育道德风尚奖先进个人、刘欣等18人被评为优秀教练员、李春涛等2人被评为优秀裁判员,重庆理工大学夺得甲组第一名,重庆商务职业学院夺得乙组第一名,重庆大学夺得丙组第一名并获得重庆赛区参加20xx中国大五联赛季后赛参赛资格,重庆市教委体卫艺处处长余世琳、重庆市大学生体协副**秘书长邵洪范、重庆市大学生体协足球分会**赵恒等为各获奖代表队颁发了奖牌。

  本次比赛由中国大学生体育协会与重庆市教育委员会主办,重庆市大学生体育协会执行,重庆理工大学承办,康湃思(北京)体育管理有限公司与重庆市大学生足球协会协办,卡尔美(中国)有限公司独家运营推广。本次比赛的组织工作按照《20xx中国大学生五人制足球联赛竞赛规程》的要求,选拔参赛球队16支、竞赛日程安排5天、按规定赛制进行交叉赛确定本赛区出线代表队。此外,本次比赛充分考虑重庆高校足球运动水*现状与特点,将参赛队分为甲组(本科院校普通学生)、乙组(高职高专普通学生)、丙组(体育专业与高水*运动队学生)。其中,甲、乙组参赛高校每年依序甄选,让全市高校都有机会参加大五联赛,以推动五人制足球在重庆高校的普及发展,丙组则负责产生代表重庆高校参加大五联赛季后赛的代表队。

  比赛期间,各参赛代表队加强队伍管理,服从大会安排,遵守大会纪律,尊重裁判,尊重对手,文明参赛;全体裁判员谨守职业道德,公*、公正,认真执裁,全赛历时5天,激战30场,未发生一起违纪事件,充分彰显了“团结、奋进、文明、育人”的学生体育比赛宗旨。承办比赛的重庆理工大学精心组织,周密安排,积极配合卡尔美(中国)有限公司做好比赛物品的接收发放、赛场包装布置与赛事宣传工作,为赛会提供了周到的服务。在大家的共同努力下,本次比赛获得圆满成功。

  大学校园足球赛简报 5

  20xx年4月12日,校足球联赛小组赛继续进行,由法学院迎战农学院。

  比赛开始后法学院迅速进入状态,在第1分钟就打破僵局,9号乌达木禁区前沿射门被挡,11号谭昊跟进补射破门,场上比分改写成1:0。第3分钟,农学院门将王涣然解围失误,法学院11号谭昊推射远角梅开二度。法学院在暂时占领优势的情况下继续寻找破门机会,可惜11号谭昊倒钩被门将扑出。第15分钟,法学院9号乌达木禁区前沿断球,直接远射破门。

  农学院也不甘示弱,第18分钟,农学院9号阚岳潇任意球击中横梁,法学院门将王杨杨脱手,农学院10号王泽熙抓住机会补射破门,得分!

  两队越战越勇,第20分钟,法学院10号巴哈禁区前沿远射破门。第22分钟,农学院9号阚岳谦任意球破门。第27分钟,法学院10号巴哈任意球破门。

  法学院以5:2领先结束上半场。

  下半场比赛双方互有攻守,但都没有改写比分,最后法学院以5:2战胜了农学院。


大学校园足球赛简报(精选5篇)扩展阅读


大学校园足球赛简报(精选5篇)(扩展1)

——校园足球赛简报(精选十篇)

  校园足球赛简报 1

  20xx年10月23日,青年路小学和蔡岗小学在葛大店小学进行了小组赛的第三场。凉凉的秋风丝毫没有影响青年路小学队员们的比赛热情,他们早早地来到场地进行赛前热身,想要在这片熟悉的绿茵赛场一展风采。

  本次比赛在下午两点开赛。双方的队员斗志昂扬,准备着赛前的热身。随着主裁判的'一声哨响,比赛正式开始。青小的队员率先进球,比赛的激烈程度又提升了一个档次。10分钟后,蔡岗小学的队员扳*比分,比赛进入白热化阶段。经过上半场的对抗,比分定格在1:1。

  经过中场的调整和休息,下半场比赛双方队员都展现出来更好的竞技状态。双方各有进球,当然在比赛的高强度对抗中,双方的球员都出现了一些小失误。随着主裁判的一声哨响,比分最终定格在2:6。

  本次比赛队员们经历了汗水、泪水的洗礼,经受了一次次考验,任何困难都阻挡不了他们对足球的热爱和对胜利的渴望,他们凭着坚定的信念,尽心尽力地完成每一场比赛,展现出青年路小学良好的精神风貌。增进了青年路小学和对手学校之间的感情交流和联系,促进了青年路小学足球进校园的良性发展,增强了孩子们学*足球的积极性,提升了孩子们足球技战术水*。

  校园足球赛简报 2

  为提高学生身体素质,丰富校园文化生活,推进学校“五育并举”,促进学生身心健康全面发展,为学生打造一个相互交流学*的'*台,培养团队协作精神。经学校研究决定,举行铜仁一中20xx年校园足球联赛。此次校园足球联赛开幕式于5月16日下午在足球场举行,参加开幕式的领导有学校党委委员、副校长张延舟,总务处副主任、高二年级组组长张霁鹏,体育教研组组长陈勇,裁判员以及高二年级全体运动员参加了开幕式,开幕式由校团委副**代慧玲主持。张延舟副校长在讲话中强调“足球无越位、篮球无三秒”,要求学生们尊重裁判,遵守竞赛规则,在规则范围内努力拼搏,赛出成绩、赛出风格,以我运动、我健康、我快乐为宗旨,友谊第一,比赛第二。

  本次比赛采用以模块班级为基础的组队模式,共计40个班级参赛,4个班为一个模块组队,男女共20支队伍参赛。

  校园足球赛简报 3

  为了深入贯彻全国青少年校园足球工作会议精神,广泛开展青少年校园足球运动,提升学校足球运动水*,促进广大中小学生健康成长。油坊小学以班为单位,举行了足球比赛竞赛。

  本次足球竞赛由刘小军校长精心筹划组织,由胡英俊、丁伟老师的共同认真协作下,我校“小小足球健将”们,全力以赴、克服困难、挑战自我,在竞争中坚持团结、友谊、合作的精神,充分展示了油坊学子自强奋进、团结一致、积极向上的精神面貌!那就让我们赶紧来一睹孩子们的.风采吧!

  中河乡油坊小学足球比赛大获全胜源于学校以人为本,充分利用延时服务时段做好学生社团活动建设,通过精心设置课程,精心组建队伍,坚持不懈开展训练,以培养学生兴趣,发展特长水*,提升学生体质,促进学校体育课程综合育人水*的提高,为学校高品质发展再添实证。足球运动不仅仅是一种文化涵养,一种生活品味,更是一种精神境界。足球竞赛不仅仅是一场赛事,更是展示我校形象,提升学生素质的一场拉练。

  校园足球赛简报 4

  7月12日上午,正值盛夏酷暑,蔡岗小学足球队的队员们在教练和老师的带领下,来到淝河小学,参加包河区校园足球联赛。

  赛场上队员们始终以饱满的激情、昂扬的斗志、团结的'精神投入比赛。虽然天气炎热,同学们个个汗流浃背,但是没有一个人叫苦叫累。上半场,队员们由于是客场作战,始终被对方球队压制着,比分暂时落后。队员们没有因为一时的失利而沮丧,在下半场发挥了自己应有的水*。虽然最后比赛失利了,但是球员们在赛场上的拼搏精神是可嘉的,令人忍不住为他们高声呐喊。

  绿茵场上洒汗水,激情飞扬现活力!我们继续期待接下来更精彩的比赛,期待我校足球队赛出更好的成绩。

  校园足球赛简报 5

  20xx年4月10日下午五点,由校学生会文体部足球社举办的第一届“激昂青春,决胜绿茵”足球邀请赛在足球场展开,并于4月18日正式落下了帷幕。本次比赛共有四支队伍参与,并由极竞队夺得了最终的冠军。

  赛场上,我们看到了前锋连过数人长驱直入单刀破门、中场球员之间精妙的配合、后卫精准的抢断、门将舒展身体后的纵身一跃,这些精彩瞬间不仅留存在参赛队员的脑海中,也让场边观战的同学们充分感受到了足球的魅力。赛场下,我们提前通知比赛时间、及时放送比赛战报,让更多的.同学知晓比赛结果,努力营造更好的`校园足球文化氛围。

  本届足球邀请赛充分展现了我校学生良好的精神风貌,培养了同学们积极向上的进取精神,为同学们提供了一个展示自我的舞台,提高了学生的足球水*,锻炼了裁判的执法水*,推动了我校足球事业的发展。

  校园足球赛简报 6

  7月12日上午,正值盛夏酷暑,蔡岗小学足球队的队员们在教练和老师的带领下,来到淝河小学,参加包河区校园足球联赛。

  赛场上队员们始终以饱满的激情、昂扬的斗志、团结的精神投入比赛。虽然天气炎热,同学们个个汗流浃背,但是没有一个人叫苦叫累。上半场,队员们由于是客场作战,始终被对方球队压制着,比分暂时落后。队员们没有因为一时的失利而沮丧,在下半场发挥了自己应有的水*。虽然最后比赛失利了,但是球员们在赛场上的拼搏精神是可嘉的,令人忍不住为他们高声呐喊。

  绿茵场上洒汗水,激情飞扬现活力!我们继续期待接下来更精彩的比赛,期待我校足球队赛出更好的成绩。

  校园足球赛简报 7

  为促进学生身心健康,提高校园足球水*,南京市晓庄小学在20xx年10月11日-21日举行了第一届“校长杯”足球班级联赛。

  为全面落实“双减”政策,为实现“五育并举”提质增效,丰富校园文化生活,一、二年级进行定点射门比赛,对手班级派出一名同学做守门员。

  四年级进行五人制足球比赛,伴随着夏日的骄阳,蓝天白云绿茵场上,一位位足球小将斗志昂扬,奋力拼搏。接球、传球、射门.......你来我往,精妙的'传球配合,漂亮的带球过人,每一次进攻和防守都扣人心弦,大家你追我赶,表现出不服输、不气馁的体育精神,也彰显了同学间团结协作的优良作风以及奋发向上的精神风貌。

  经过激烈角逐,一年级一班、二年级五班,三年级二班、四年级二班分别获得年级冠军。校长为年级前三名的班级进行颁发奖状及奖品。

  球赛已经结束,但赛场精神永续。通过开展校园足球活动让学生们强健体魄、坚韧意志,营造良好的校园体育氛围,晓庄陶娃们在未来的学*生活里,也将继续拼搏向上,不断超越。

  校园足球赛简报 8

  为促进学生身心健康,提高校园足球水*,南京市晓庄小学在20xx年10月11日-21日举行了第一届“校长杯”足球班级联赛。

  为全面落实“双减”政策,为实现“五育并举”提质增效,丰富校园文化生活,一、二年级进行定点射门比赛,对手班级派出一名同学做守门员。

  四年级进行五人制足球比赛,伴随着夏日的骄阳,蓝天白云绿茵场上,一位位足球小将斗志昂扬,奋力拼搏。接球、传球、射门.......你来我往,精妙的传球配合,漂亮的带球过人,每一次进攻和防守都扣人心弦,大家你追我赶,表现出不服输、不气馁的.体育精神,也彰显了同学间团结协作的优良作风以及奋发向上的精神风貌。

  经过激烈角逐,一年级一班、二年级五班,三年级二班、四年级二班分别获得年级冠军。校长为年级前三名的班级进行颁发奖状及奖品。

  球赛已经结束,但赛场精神永续。通过开展校园足球活动让学生们强健体魄、坚韧意志,营造良好的校园体育氛围,晓庄陶娃们在未来的学*生活里,也将继续拼搏向上,不断超越。

  校园足球赛简报 9

  为贯彻落实龙门县首届“满天星”校园班际足球联赛要求,丰富校园足球文化,推动学校体育工作全面发展,促进学生健康成长,在学校领导的高度重视和关心支持下,龙城第二小学第八届“校长杯”校园班际足球联赛于2022年4月6日下午拉开帷幕!

  绿茵场上,运动员们精神抖擞,传球、过人、射门,配合流畅,为大家呈现了一场场精彩的比赛。运动健儿年纪虽小,可实力不薄,个个卯足了劲儿,全力拼搏,充分展现了龙城二小学生积极进取、昂扬向上的精神面貌。

  校园班际足球联赛点燃了孩子们对足球运动的热爱,增强了学生体质健康,提升了班级凝聚力和团队意识。热爱不息、奔跑不止,绿茵征程、尽在足下,希望每一个龙城二小的学子都能在运动场上绽放属于他们的`精彩!

  校园足球赛简报 10

  为全面贯彻落实“双减”和“五项管理”政策,促使学生“五育”全面发展,普及校园足球运动,增强体质、磨练意志,培养集体主义精神,助力南明小学教育教学工作持续高质量发展。20XX年6月13日上午,南明小学校园足球联赛在三校区足球场如期开赛。

  开幕式上,南明小学党总支**、校长曹凤英发表了讲话,鼓励同学们好好学*,好好锻炼,并为本次比赛首场比赛开球。

  随着一声哨响,为期四天足球联赛拉开序幕,全校30支代表队将同场竞技,展现班级风采。“加油!加油!……比赛刚开始,场边啦啦队已经开始较量,加油声此起彼伏,一浪高过一浪”,球场上,队员们你来我往,奋力拼搏,着实精彩。比赛已经拉开序幕,期待同学们能有精彩的表现。

  赛场踢出希望,绿茵放飞梦想。本次足球联赛的顺利举行,有力推动了南明小学体育活动的开展,激发了学生参与体育锻炼的兴趣,提升了班级凝聚力,增进了同学们的友谊,拉进了班级间的距离,孩子们在“双减”政策下收获了快乐,收获了成长!


大学校园足球赛简报(精选5篇)(扩展2)

——小学校园杯足球赛简报(精选5篇)

  小学校园杯足球赛简报 1

  小小少年多英姿,绿茵场上展风采。踏着金秋十月的阳光,迎着清爽宜人的风露,在这个灿烂满园、激动人心的喜庆时刻,2021年10月18日,驻马店第二实验小学迎来了第五届“校长杯”校园足球赛。

  本次比赛是驻马店第二实验小学的一大盛事,以此为契机展示学生的精神面貌,使校园里的每名学生都能在阳光下享受着足球带来的快乐。为了这次比赛,各参赛队积极准备,认真组织,进行了刻苦训练。今天他们将向着更高、更快、更强的目标前进,赛出风格,赛出水*,赛出同学们精彩的每一瞬间。

  下午,在该校副校长张红激情洋溢的开幕式致辞后,校长刘武军为本次比赛开球。随着一声清脆的长哨声,第五届“校长杯”足球赛拉开了帷幕。

  绿茵赛场,青春激昂。空气中的凉意难挡足球健儿的如火激情,绿茵场上的他们个个生龙活虎、意气风发,既顽强拼搏,又默契配合、团结协作,为了本班的荣誉努力拼搏。场下的观众们也不甘示弱,加油声,呐喊声,此起彼伏,每一次精彩的运球过杆,每一个有力的射门都能将他们的激情点燃。

  足球梦也是中国梦,国家非常重视足球运动,提出了足球要从娃娃抓起,要从校园抓起的口号。2017年以来,我校成功地举行了四届“校长杯”足球比赛,参加训练和比赛的学生超过400人。我们校级足球队也在蓬勃开展。在驻马店市举行的“**杯”足球联赛上,我们的校队曾取得了男子组亚军,女子组冠军的好成绩。今年我校女子足球队作为驻马店市冠军队,代表驻马店市参加了“**杯”比赛,最终以优异的成绩获得“**杯”小学组女子足球比赛一等奖。这也是我们驻马店第二实验小学的骄傲和荣耀。

  本次“校长杯”足球赛的顺利举行,有力地推动了学校阳光体育活动与校园足球的开展,充分点燃青少年对足球运动的热爱,增强班级的凝聚力及团队意识,也充分体现“让每一个孩子快乐成长,让每一个生命精彩绽放”的教育愿景!

  小学校园杯足球赛简报 2

  20xx年11月8日-11月11日,为期四天的江苏省无锡市新吴区第七届小学生校园足球比赛顺利开展。无锡市新吴区坊前实验小学派出男、女各一支球队,参加比赛。

  本阶段比赛共有560名运动员参赛,比赛场次高达104场。尽管角逐激烈,坊小运动员们始终以饱满的激情、昂扬的斗志、团结向上的精神投入比赛!最终获得男子组冠军和女子组亚军的优异成绩!

  在较量中,运动员们始终以饱满的激情、昂扬的斗志、团结向上的精神投入比赛。坊前实小的小队员们通过努力拼搏,最终获得男子组冠军和女子组亚军的优异成绩。

  通过足球联赛,运动员享受到了足球运动带来的快乐,进一步提高了球技和战术水*,极大地调动了学生的运动积极性,为学*生活注入新的动力,也增进了兄弟学校之间的感情交流和联系,促进了校园足球的发展。

  我们坚信,无锡市新吴区坊前实验小学校园足球联赛一定会为足球运动的普及和后备人才的培养,奠定坚实的基础,也必将为校园足球水*的整体提高作出新的贡献。

  小学校园杯足球赛简报 3

  为全面贯彻落实“双减”和“五项管理”政策,促使学生“五育”全面发展,普及校园足球运动,增强体质、磨练意志,培养集体主义精神,助力南明小学教育教学工作持续高质量发展。20xx年6月13日上午,南明小学校园足球联赛在三校区足球场如期开赛。

  开幕式上,南明小学党总支**、校长曹凤英发表了讲话,鼓励同学们好好学*,好好锻炼,并为本次比赛首场比赛开球。

  随着一声哨响,为期四天足球联赛拉开序幕,全校30支代表队将同场竞技,展现班级风采。“加油!加油!……比赛刚开始,场边啦啦队已经开始较量,加油声此起彼伏,一浪高过一浪”,球场上,队员们你来我往,奋力拼搏,着实精彩。比赛已经拉开序幕,期待同学们能有精彩的表现。

  赛场踢出希望,绿茵放飞梦想。本次足球联赛的顺利举行,有力推动了南明小学体育活动的开展,激发了学生参与体育锻炼的兴趣,提升了班级凝聚力,增进了同学们的友谊,拉进了班级间的距离,孩子们在“双减”政策下收获了快乐,收获了成长!

  小学校园杯足球赛简报 4

  为丰富学生课余生活,积极推动校园体育运动的蓬勃发展,展示当代小学生的激情与活力,由江口县教育局主办,江口县第三小学承办的“江口县第八届中小学校园足球二级联赛暨全市校园足球三级联赛总决赛”选拔赛活动于20xx年5月16日正式开赛。

  5月18日下午,在作为赛点之一的江口县第三小学的绿茵场上,随着主裁判一声哨响,东片区小学混B组的县三小与镇江完小的比赛开始了。

  只见双方运动激烈拼抢、你来我往、互有攻守,比赛很快进入白热化阶段,双方的小球星队员们使出了浑身的球技,展开了激烈的较量。他们高度的配合、娴熟的带球技术以及精准的射门赢得了场外观众的阵阵喝彩。

  这场激烈的对抗赛,最终以县三小与镇江完小7:1的比分结束,县三小获得了比赛的胜利。

  本次比赛不仅丰富了学生们的课余生活,学生的.身体素质等各方面也得到了锻炼与加强。通过比赛,参赛运动员享受到了足球运动带来的快乐,进一步提高了足球技战术水*,促进了校园足球的开展。

  小学校园杯足球赛简报 5

  12月10日,“包河杯”校园足球联赛第一阶段小学男子乙组最后一轮比赛在华山路小学的主场进行,本场比赛的结果将决定谁将获得小组出线权。

  今年的“包河杯”校园足球联赛在全市校园足球联赛中,首创主客场制。主客场制完全点燃各校足球比赛氛围,主场作战优势还是很明显的,客场球队队员从未经历过现场上百名球迷的呐喊助威,顿时紧张了起来,这无形中锻炼了孩子们的心理素质,同时将比赛推向了高潮。

  本场比赛,双方你争我夺,为球迷奉献了一场精彩的比赛,客场作战,守门员的一个发球失误直接造成了丢球,师范二小0:1落后,落后的师范二小似乎放下包袱,奋力反击,无奈把握机会的能力差一些,得势不得分,久攻之下又被华山路小学一个快速反击打进一球,最终师范二小0:2负于对手,失去了包河杯第二阶段的参赛资格。

  师范二小作为包河区校园足球的代表学校,经历过无数辉煌时刻,此时此刻必将脚踏实地、奋发图强,再续师范二小的辉煌历史。


大学校园足球赛简报(精选5篇)(扩展3)

——大学校园足球比赛简报优选【5】份

  大学校园足球比赛简报 1

  20XX年4月10日下午五点,由校学生会文体部足球社举办的第一届“激昂青春,决胜绿茵”足球邀请赛在足球场展开,并于4月18日正式落下了帷幕。本次比赛共有四支队伍参与,并由极竞队夺得了最终的冠军。

  赛场上,我们看到了前锋连过数人长驱直入单刀破门、中场球员之间精妙的配合、后卫精准的抢断、门将舒展身体后的纵身一跃,这些精彩瞬间不仅留存在参赛队员的脑海中,也让场边观战的同学们充分感受到了足球的魅力。赛场下,我们提前通知比赛时间、及时放送比赛战报,让更多的同学知晓比赛结果,努力营造更好的校园足球文化氛围。

  本届足球邀请赛充分展现了我校学生良好的精神风貌,培养了同学们积极向上的进取精神,为同学们提供了一个展示自我的舞台,提高了学生的足球水*,锻炼了裁判的执法水*,推动了我校足球事业的发展。

  大学校园足球比赛简报 2

  本溪市中小学校园足球赛自6月24日拉开序幕,到7月3日圆满落下帷幕,历时10天。在本溪市教育局体卫艺处的精心策划和有序组织下,顺利完成所有赛事,赛出了技艺,赛出了风格。

  *山区桥头镇中心校男、女足球队作为*山区唯一进入复赛的双赢球队,与本溪市其他入围校队同场竞技。队员们克服了雨天场地湿滑、酷暑难耐等不利因素,一路过关斩将,双双跻身四强。在7月3日上午的决赛中,*山区桥头镇中心校女队与明山区实验女队狭路相逢,经过激烈拼搏,终于斩获女子组冠军(共十六支球队)。桥头镇中心校男队也在四强赛中力克联丰教育集团欧洲城校区足球队,获得了小学男子组季军(共十九支球队),为学校赢得了荣誉,也为*山区校园足球增添光彩!

  大学校园足球比赛简报 3

  20xx年4月10日下午五点,由校学生会文体部足球社举办的第一届“激昂青春,决胜绿茵”足球邀请赛在足球场展开,并于4月18日正式落下了帷幕。本次比赛共有四支队伍参与,并由极竞队夺得了最终的'.冠军。

  赛场上,我们看到了前锋连过数人长驱直入单刀破门、中场球员之间精妙的配合、后卫精准的抢断、门将舒展身体后的纵身一跃,这些精彩瞬间不仅留存在参赛队员的脑海中,也让场边观战的同学们充分感受到了足球的魅力。赛场下,我们提前通知比赛时间、及时放送比赛战报,让更多的同学知晓比赛结果,努力营造更好的校园足球文化氛围。

  本届足球邀请赛充分展现了我校学生良好的精神风貌,培养了同学们积极向上的进取精神,为同学们提供了一个展示自我的舞台,提高了学生的足球水*,锻炼了裁判的执法水*,推动了我校足球事业的发展。

  大学校园足球比赛简报 4

  7月10日上午九点,第十四届全国***会(大学男子组)足球赛第一轮首场比赛在青岛白沙湾足球基地正式打响,两个小组同时开赛:A组湖北VS湖南,B组新疆VS山东。9点比赛正式拉开战幕,A组湖北队对战湖南队,上半场湖北队以1:0暂时领先,下半场赛况更加胶着,湖南队更胜一筹,连下两球,最终以2:1拿下比赛。

  B组新疆队对阵山东队,双方水*势均力敌。开场不到三十分钟,新疆队亚尔肯江赛买提一脚破门,取得暂时领先。下半场53分钟、59分钟山东队连入两球,分别由宗可豪、郭泽进球,将比分反超为2:1。第70分钟新疆队员伊卜拉伊穆麦麦提艾力进球,最终两队2:2战*。随后,双方进行点球大战,最终以新疆队5:4取得胜利。

  大学校园足球比赛简报 5

  20xx年4月10日下午五点,由校学生会文体部足球社举办的第一届“激昂青春,决胜绿茵”足球邀请赛在足球场展开,并于4月18日正式落下了帷幕。本次比赛共有四支队伍参与,并由极竞队夺得了最终的冠军。

  赛场上,我们看到了前锋连过数人长驱直入单刀破门、中场球员之间精妙的配合、后卫精准的抢断、门将舒展身体后的纵身一跃,这些精彩瞬间不仅留存在参赛队员的脑海中,也让场边观战的同学们充分感受到了足球的魅力。赛场下,我们提前通知比赛时间、及时放送比赛战报,让更多的同学知晓比赛结果,努力营造更好的校园足球文化氛围。

  本届足球邀请赛充分展现了我校学生良好的精神风貌,培养了同学们积极向上的进取精神,为同学们提供了一个展示自我的舞台,提高了学生的足球水*,锻炼了裁判的执法水*,推动了我校足球事业的发展。


大学校园足球赛简报(精选5篇)(扩展4)

——大学校园活动总结6篇

  根据XX县教育工会的指导意见,XX大学工会在X月X日—X日两天,开展了庆祝第X个教师节活动。活动主要内容有:

  一、文娱活动

  根据XX局长于X月X日在本校检查工作时提出的“庆祝教师节开展的文体活动应着重注意‘有文化内涵和教师团队合作精神’的指示精神,我们组织全体教师分成X个团队(小组)于X月X日下午开展了百科知识竞赛活动。具体活动内容和过程有:

  (一)趣味知识答题竞赛:

  由主持和裁判组人员(由X名工会委员组成)准备好涉及语文、数学、物理、化学、历史、地理、民俗等科目的知识竞赛题并编号,然后由各组长抽签任意选出本组答题题号,再由本组成员共同讨论并选一代表回答主持人按照题号提出的问题,每组答题时间控制在5分钟内。答对一题得10分,最后按照答题正确情况评分,确定本项比赛得分。

  (二)说成语:

  先由组长抽签决定本组答题顺序号,然后按照1、2、3号的顺序依次说一个四字语,不能重复,即先由1号小组说出一个符合规定要求的成语,接着2号小组又说出一个符合规定要求的成语且与前面说过的不同,当3号小组说完一个成语后,再回头到1号小组,以此类推,最后以说出符合规定要求的成语数量确定名次并评分。该项得分为第一名的30分,第二名的20分,第三名的10分。

  说成语要求是:1、第一轮说含有“马”字的四字成语;2、第二轮说含有“手”字的四字成语。

  (三)用身体语言说成语:

  先由各组长抽签决定本组答题顺序号,然后按照1、2、3号的顺序派一个代表出场通过抽签选定一组题目后,该代表依次对题目组中的成语做出一定的动作,用自己的身体语言(不能用嘴发出任何声音)说出这个成语,再由本组成员经讨论取得一致意见后用嘴说出这个成语,每组答题时间控制在5分钟内。答对一个成语得10分,最后按照答题正确情况评分,确定本项比赛得分。

  最后按三项累计总分排名,分出第一名、第二名、第三名。

  本文娱活动有新意、有趣味、有文化内涵、有合作精神,在整个活动过程中,教师积极参与,气氛紧张活泼,组织有条不紊,较好地达到了活动预期目标。

  二、召开庆祝第X个教师节座谈会

  在结束文娱活动之后,我们全体在职教师又集中到会议室召开了庆祝第X个教师节座谈会。在座谈会上大家主要讨论的是本校工会在20xx年下半年工作重点和措施问题。

  三、慰问退休教师

  学校校长和工会*下村对在老家居住的退休教师分别进行慰问,全体行政领导和工会委员,在XX组织住县城的退休教师集中进行慰问。

  一、活动背景介绍

  为了“增进大学生心理健康素质,提高大学生心理健康意识水*,丰富大学生心理学知识,增强他们心理保健意识,端正他们对心理咨询的看法,引导他们主动寻求帮助,缓解负性的情绪,避免因心理问题加重而导致心理危机的发生。积极配合大学生健康宣传月的活动”由学生处主办,心悦社社承办的大学生心理剧场于5月25日晚上7:30在音乐楼举行。

  二、活动主题:“行有我,悦随心”

  三、活动对象:

  四、活动流程

  心理剧本征集——心理剧本评选——心理剧彩排——心理剧演出

  心理剧场节目流程:

  五、活动经验

  1.本次活动能按计划有序进行,虽然中间有小插曲,但由于之前做好了应急预备方案,问题都得以及时补救和解决:

  2.在对待演员、音响师、礼仪队、乐队、评委及其观众的态度上有了极大的改观,我们的接待较去年更加温馨周到。

  3.在场后垃圾处理的问题上做的尽善尽美,这不仅体现了我们心悦社的成员考虑问题周全,做事积极认真,另一方面也体现出当代大学生较好的素质修养。

  4.在舞台表演方面,各剧组都将自己的内心情感全然表现出来,后台工作人员在报幕,换道具等细节上无出错,保证了演出的顺利进行。

  5.微博墙的准备无疑为这次演出增添了亮点,当今社会本就是互联网的时代。在演出过程中运用微博墙不仅可以及时反馈同学们对本次活动的`心声,也加强了心悦社对本社团微博的管理力度和宣传力度。

  6.在剧幕演出过程中,出现了“植入式广告”,例如:明德楼201是大学生心理健康咨询室,以及《心悦》期刊的投稿邮箱等等,这对于向外宣传心悦社也是十分有利的,但在运用过程中要避免刻意和生搬硬套,以防止观众对其的反感情绪。

  六、活动启示

  1.在往后的心理剧活动中,我们依然要调动全校学生的参与度,宣传工作一定要及时到位,争取让每位同学记住我们心悦社。

  2.活动经费预算要有据可依,不可凭空估量。实际费用要尽量与预算吻合,在不影响实际效果的前提下尽量花小钱办大事。

  3.*时要与各班心理委员保持好联系,及时了解各班同学心理情绪的概况。以便我们及时根据心理活动,引导好大学生的心理健康走向。

  4.尽量精简彩排过程,避免场前演出彩排,以保障演员有充足的精力进行表演,营造较好的演出效果。

  5.对微博墙上出现的疑问,涉及社团背景的要及时予以回复,一方面出于礼节,另一方面能让观众更好的了解心悦社。

  6.在舞台场景布置上,要提前做好草图备稿,并考虑好执行难度和收场过程中可能会出现的问题,以缩短工作时间。

  7.在心理剧的征稿上,可扩大社会属性范围,不要只局限于校园心理剧本,大学生也是社会的一部分,当代社会上出现的心理问题也是对社会的一种反馈,我们有必要了解,并预防大学生出现诸如外界社会的各类不良心理状况。

  七、总述

  本次心理剧演出活动堪称成功,反响较好,达到了预期的效果。在此向我们的社团人员致谢,谢谢大家的辛勤工作。希望在以后的活动中,我们能再接再励,共同将我们温馨的小家园推向学校师生,让他们感受到我们青春的气息和活力。

  20xx年11月26日,三峡大学医学院20xx1283班在学校的号召下,开始了校园责任田的打扫。在此次活动中,班级同学被分成了七个小组,每个小组的同学都能够按时按量打扫好该小组所负责的区域。并且此次责任田打扫的活动,班主任黄贝老师全程陪伴,不仅促进了同学之间的团结协作,更是加强了老师与同学的交流沟通。

  首先我们班规定2点20在生命科学楼下集合并进行点名,同学们都能够准时到场,即使不能够到场也提前说明了理由,这一点充分表现了我们班同学的积极性和守时性,是值得肯定的。

  在责任田打扫的过程中,存在的问题就是关于区域划分不是很清楚,偶尔会出现这个组刚打扫完,下一个组又来接着打扫,在进行白色垃圾的清理时,看的不是特别的仔细,这些问题是在下一次责任田打扫中需要改进的问题。

  还存在的问题就是打扫器具的分配,比如有的组有两把扫把,有的组却没有,这就导致了翠屏山上的落叶不能够很好的清扫。

  但是,在这次的活动中,同学们在交流中劳动,原来不是很熟识的同学能够建立起友谊和联系,也方便了同学们更好的互相了解,这次活动,让20xx1283班这个大家庭更好的联系在一起。班主任也是如此,和大家一起打扫卫生,一起聊天,完全没有任何的.隔阂,让同学们更好的感觉到了家的温暖。慰问短信

  此次的校园责任田打扫的活动除去一些问题外,开展的还是比较的成功,我们会在这样的集体活动中不断相熟,不断进步,不断建立起友谊。

  活动背景:

  “达人秀”作为我们经xx院xx系的特色活动之一,一直以来受到广泛同学的喜爱。青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。20xx年xx月x日晚,由xx院xx系主办的系部“达人秀”总决赛隆重举行,此次赛事弘扬了校园文化,展现当代大学生的风采和综合素质。

  活动目的:

  通过充分的表现大学生自我特长,让如今正处于迷茫的同学们有了更好的方向。不仅能让同学们更好地适应大学生活,还能够让我们xx院xx系团结互助、代代相传的良好精神传承下来,加强学院内部的凝聚力。薪火相传,生生不息。

  活动过程:

  大赛历时二十天,历经四次赛事,经过系部评委的层层选拔,最终共有十名选手入围了最后的决赛。比赛中选手们同台竞技,各有所长,展开了激烈的角逐竞争,精彩的才艺展示更是把比赛推向了一个又一个的高潮。

  本次活动给师生们带来视听享受的同时,也丰富了校园文化生活,给人留下了非常珍贵的回忆。

  活动最后,全体参赛选手和演出人员合影留念,共同见证和记录下了这个难忘时刻。此次达人秀是一场艺术的盛宴,不仅给同学们提供了一个展示自我的*台,陶冶了他们的艺术情操,更是一次对学生综合素质的升华,愿我系艺术之花越开越盛。

  大学生校园活动总结二“辞旧攀高峰,迎新创辉煌”元旦晚会。

  20xx年xx月xx日晚,在欢乐喜庆的气氛中,xx学院经xx系元旦晚会在学院多功能厅成功落下帷幕。xx系全体学生、全体班主任及部分教师代表参加了本次晚会。学院学工处处长xx、xx系主任xx以及各系副主任莅临晚会现场。

  晚会节目形式多样、内容丰富,演员们热情高涨,观众掌声雷动,气氛十分热烈。一曲青春活力的开场舞后,元旦联欢晚会正式开始,节目内容包括舞蹈、独唱、双簧、小品、武术、诗歌朗诵等多种形式。观众们的掌声此起彼伏,演员和观众互动不断。诗歌朗诵《海航礼赞》更是将晚会气氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中缓缓落下帷幕。晚会期间还穿插了游戏和激动人心的抽奖环节,让晚会充满了欢笑和惊喜。

  整场演出自始至终洋溢着团结、和谐、宽松、活泼的青春字符,展示了xx系师生自信、自强、团结、乐观向上的精神风貌。


大学校园足球赛简报(精选5篇)(扩展5)

——大学校园活动策划菁选

大学校园活动策划集锦15篇

  一.活动目的

  为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的.文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

  二.活动内容

  1.各社团的特色节目展示

  2.各社团的海报展示

  3.游戏互动

  三.活动流程

  活动前期准备:

  1.提起两天出海报及通知宣传此次活动

  2.社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

  3.社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

  4.各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好

  活动当天:

  1.各社团将海报等放置在场地两侧

  2.由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等

  3.由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

  活动后期工作:

  1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

  2.将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

  四.活动当天安排

  1.所需桌凳在早晨9点前准备到位

  2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

  3.游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

  4.在10:00-10:30、15:30-16:00之间播放各社团录音的简介

  5.在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施

  6.在12:50-14:00、17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

  五.活动时间

  准备工作:11月22-24日

  开展活动:11月25或26日

  六.活动地点

  北门广场或篮球场

  七.活动人员

  全院学生

  社联成员

  各社团成员

  八.注意事项

  1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

  2.活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

  活动简介

  为了加强学生会内部凝聚力,增进学生会内部成员友谊,增强学生会成员的工作热情,以促进学生会工作顺利展开,特举办本次活动。

  活动目的

  学生会内部联谊旨在加强学生干部的交流,进一步发挥团体优势、挖掘团体潜力,树立对工作的责任心、信心和团体意识,以求的团体效力的最大化。

  活动主办方:西北政法大学职业技术学院团委

  活动承办方:西北政法大学职业技术学院团委学生会学*部

  活动时间:20xx年12月30日19:00——21:00

  活动流程:

  ⒈**讲话,概述本次活动的目的和重要性。

  ⒉干事、部长自由发言,以表心意,对工作、对学生会、对人、 对事皆可,目的是为了敞开心扉。

  ⒊每个部出一个小节目。(不事先通知,避免按部就班。)

  ⒋小游戏环节,以便调动气氛,避免尴尬或冷场。(小游戏环节不事先通知,增加惊喜,以达到预期目的。)

  “嗑瓜子比赛”每个部临时派一人上场。学*部干事事先把瓜子分成6份,100个每份。在规定时间以嗑的最多的人为胜利者。

  ⒌自由交流,给各成员一定的时间自由交流,增进互相了解。

  ⒍部长做总结性发言,首先从口头上充分的给予大家信任,以鼓舞士气;强调团体工作制度,同时鼓励个人创新;展望未来工作,做好迎接下学期工作的.准备。

  活动准备

  ⒈活动安排分发给各部部长,由各部部长通知干事。

  ⒉学*部负责所需物料采购。

  ⒊学*部成员提前一个小时到达,布置场地。

  人员安排:

  本着让内部成员充分交流的目的,本次活动由个部长负责各部人员到场、适当维持现场秩序,不安排干事值班,以便所有成员参与到联谊当中。

  注意事项

  活动中应避免会议模式,避免工作模式,以免对干事造成心理压力;应充分调动现场气氛,抛开班级区别、年级差别、职位高低,以便达到预期目的。

  活动预算:

  数量

  单价

  总计

  纸杯

  3包(每包40个)

  6

  18

  瓜子

  10斤

  5

  50

  花生

  10斤

  9

  90

  果汁粉

  2包

  12

  24

  干果盘

  3

  6

  18

  总价

  200元

  一、 活动主题:发现生活中的美,共建安农学子风。

  二、 活动目的及意义:

  安农是我们学*和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的`生活意识。更好地投身于学*和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

  三、 活动时间:3月31号至4月15号。

  四、 活动对象:XX农业大学所有在校生

  注:可以个人参加,也可以组团参加(2—3人)

  五、 活动步骤:

  1。从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;

  2。有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;

  3。报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱()

  4。素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;

  六、 活动内容要求及评分标准:

  1。作品可以以照片,PPT,DV形式展现;

  2。作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学*风貌表现出来;

  3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。

  4。参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

  5。评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。

  七、 活动奖项设置:

  1。一等奖:一名 150元现金及获奖证书

  2。二等奖:两名 价值100元现金礼品及获奖证书

  3。三等奖:三名 价值50元现金礼品及获奖证书

  4。优秀奖:十五名 纪念品及获奖证书

  八、 活动经费预算:

  1。宣传横幅一个:40元

  2。宣传材料:30元

  3。获奖证书以及奖品:奖金150元 礼品350元 获奖证书50元 纪念品180元

  4。总计:800元 获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0。3分。

  为认真贯彻《**法》和中发〔XX〕16号文件精神,进一步开展好我校本学期的升旗活动,请各院(部)结合本院(部)的实际情况,认真组织师生学*《**法》和《红河学院关于升(降)**的有关规定》,让广大师生了解升(降)**的相关规定和注意事项。同时,请按如下安排和要求参加本学期的升旗活动。

  一、各院()分周次参加升旗活动,具体安排如下:

  周 次

  值周院

  周 次

  值周院

  学生处值班人员

  第3周人文学院第9周美术学院普跃*第4周工学院第10周音乐学院张富林第5周国际学院第11周教师教育学院丁雪梅第6周理学院第12周数学学院杨 跃第7周生命学院第13周体育学院姜 斌第8周外国语学院第14周商学院王亚军

  二、注意事项:

  (一)校大学生艺术团**班负责升(降)旗,每周一上午7:30升旗,每周五下午17:30降旗;校大学生艺术团管乐队负责现场演奏**。**班和管乐队需提前20分钟就位,要求着装统一,队列整齐,动作规范。

  (二)参加升旗活动的院(部)以班级、年级为单位提前10分钟集队,各班班长负责考勤;对无故缺*的学生,学校或各院(部)将根据《红河学院关于升(降)**的有关规定》的'相关条款给予处分。

  (三)要求值周院(部)分管学生工作领导、全体辅导员和班主任(家住城区的教师,交通自行解决)参加升旗仪式,负责组织纪律等各项工作。

  (四)举行升旗仪式时,要求所有参加人员整齐列队,面向**,肃立致敬并唱**。

  同时,凡经过现场的特别是在篮球场和操场上进行运动的全校师生员工都应面对**,自觉肃立,待升旗仪式完毕后,方可自由行动。

  (五)值周院(部)领导需认真填写登记表,并于当日交学生处值班领导处。

  (六)预科学生须参加升旗仪式。留学生是否参加升旗仪式不做具体要求,鼓励值周院(部)外的师生参加升旗仪式。

  (七)由于天气等原因影响升旗仪式的,值周院(部)不再顺延。

  (八)学生工作部(处)全体教职员工参加每周的升旗仪式。

  希望各院(部)能够高度重视本学期的升旗活动,并把此项工作做为本学期学生工作的一个重要内容来抓,共同将我校的升旗活动和爱国主义教育活动推向一个新的阶段。

  红河学院升旗情况登记表

  (第 周)xx年 月 日

  值周院(部)

  院(部)领导辅导员应到实到学生应到实到

  表

  现情况院(部)领导签字学生处领导签字

  备注:

  一、各值周院(部)按要求于周一上午7:20前做好准备。

  二、各班班长负责考勤,并报辅导员处汇总;学生处值班领导负责抽查。

  三、值周院(部)领导认真填写本表,并于当日升旗活动结束后交学生处值班领导。

  四、要求各院(部)对无故缺*的学生视情节给予处分。

  一、 活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水*不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学*书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的*台来交换*时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公*的高端*台,大学生应该是追求社会公*的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的.收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德。

  二、活动目的:

  为了缓解毕业生物品去留问题, 此活动的目的为:

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易*台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流, 以"校园学生旧货(二手)市场"为*台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识, 树立正确的发展观、价值观。

  三、活动所要达到的效果

  1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易*台。

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资。

  四、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

  2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少30-50名的学生参与活动。

  五、活动原则

  1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

  2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

  六、活动形式:

  1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

  2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给"希望小学"。

  3、赞助商展卖。

  七、活动时间:

  20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日

  八、活动对象:

  全校师生及校内工作人员

  邀请嘉宾:北方民族大学 XX 毕业生 XX

  九、活动地点:

  北方民族大学**餐厅及汉餐厅

  十、活动经费预算

  1、制作大展板 200元

  2、制作宣传条幅、海报 300元

  3、制作邀请函?300元

  4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等 200元

  5、其他支出 200元 总计 1200元

  十一、活动流程:

  前期准备:

  宣传方面:

  1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

  a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

  b、由各院学生会对各年级(07、08、09年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

  2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传

  条幅宣传:

  尺 寸:10m*0.75m

  内 容:内容

  悬挂位置:**餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场

  悬挂日期:活动期间

  海报宣传:

  尺 寸:10m*0.75m

  内 容:内容

  悬挂位置:**餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场

  悬挂日期:活动期间

  3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与。

  4、校园网网络宣传

  5、 现场布置

  现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

  活动运行:

  活动现场:

  (1)现场由XXX统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。

  (2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

  (3)由XXX安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

  (4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

  (5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。

  (6)活动结束安排XX部清理活动场地。

  十二、活动策划

  1、口 号 校园绿色节资市场由我做主

  2、主办单位 北方民族大学校团委 XXX

  3、承办单位 爱心社?创业者协会 xxxx

  4、指导 创新性项目XXX

  4、赞助单位 *********************

  一、活动主题:

  舞动青春

  二、目的:

  通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水*,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

  三、时间:

  20xx年X月X日晚上7:00整

  四、地点:

  福建农林大学校大礼堂

  五、参加演出对象:

  福建农林大学交通学院艺术团成员

  福建电台987生活频道主要成员

  福建电视台明日广告之星

  福建农林大学校艺术团

  福建农林大学校武协

  六、各方提供的项目

  987频道提供项目:

  1、晚会节目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿矿)

  2、晚会部分节目,并邀请福建电视台明日广告之星参加表演

  3、现场的灯光音响和搭台

  4、晚会前一周,987每天至少8次宣传,在987网站上做预告;晚会结束后在福州晚报,福州日报,海峡都市报,东南快报做宣传

  5、提供晚会游戏奖品,抽奖的所有礼品

  起点提供项目:负责现场演员及模特的造型设计、化妆,并参与发型秀。

  我方提供项目:

  1、维持现场秩序,包括前后台及楼上的秩序。

  2、晚会前一周在农大校园内为晚会做宣传,包括海报,条幅,以及在院报《阡陌》上做宣传预告

  3、晚会的部分节目,以及表演节目的服装,伴奏带。

  4、场地租借,及会场内外条幅的布置

  5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。

  6、现场嘉宾饮料,荧光棒及爆竹

  7、现场摄影

  关于大学校园活动策划书

  一、活动目的:

  (1)为了更好的配合20xx届**团的相关工作,加强本系学生会各部之间的.联系,活跃学生会内部的气氛;

  (2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

  (3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

  二、活动主题:

  (1)环境工程学院学生会内部联谊活动

  三、参与人员:

  环境工程学院全体学生会成员

  四、活动时间:

  三月中下旬

  五、活动地点:

  大学生活动中心三楼多功能厅

  六、活动内容:

  (1)向**团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

  (2)对活动以各种形式进行宣传;

  (3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

  (4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

  (5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

  (6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

  活动宗旨:

  以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:20 —10—21

  活动策划人:715班

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的'帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:20xx—10——20xx—11

  4、活动地点:南昌sos儿童村

  5、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

  6、情况说明南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

  活动主题:校园跳蚤市场活动。

  活动时间:五月初。

  活动地点:排下操场。

  举办方:启点创业协会。

  承办方:启点创业协会。

  背景:

  首先大多数学生刚迈入大学校门,缺少经验,与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力,丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。

  再者各部门针对性活动较少,为活跃各部门成员,锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作,团结。增加部门办事效率,利于学院树立良好形象。

  最后丰富学院活动,为学院营造一个提升学生实践经验的机会。

  活动目的:

  启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会,是大学生学*自主创业知识和实践自主创业计划的天地。本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神,更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的*台。目前是一个热门话题,我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列优惠。引导大学生敢于创业,善于创业。

  简单来说,创业是创业者通过发现潜在的商业机会,通过组织,利用各种资源,提**品和服务,以创造价值的过程。创业具有较高的风险,但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题,其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄,创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以,新兴产业,培养大学生的创业精神,创业能力,鼓励大学生创业,无疑是解决问题行之有效的途径。

  活动内容摘要:

  活动以学生积极参与为主,自己成为摊主成为摊主进行买卖活动,锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材,并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作,一同圆满完成该活动。

  活动可能性分析:

  (一)一些学生买了对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡肋,食之无味弃之可惜。

  (二)可增加新老学*交流,同时也相应了国家提倡的'建设节约型社会,将会得到多方面的大力支持。

  (三)这项活动不需要较多的人力物力,只要付出较少的代价就可以产生很大的效果。

  (四)低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。

  活动过程:

  (一)前期准备工作。

  (1)项目。

  a、通过宣传,策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。(内容:所属院系,专业班级,联系电话;供应商(名称,地址,联系电话),货物名称,件数,备注。)

  b、协会个小组到个批发市场进行市场观察,并挑选较有可行的项目。c约定项目数量为10至15个。

  (2)培训(活动规则见注意事项)

  a、组织报名人进行关于商品批发的培训,并交待此次活动的整个流程。

  b、吸收报名人的意见,以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。

  (3)活动前一周

  a、通知协会,报名名人项目负责人批发商品。

  b、宣传跳蚤市场活动开办时间,部分商品,活动特点。

  (二)活动期间。

  将活动现场分为各个区域(食品区,精品区…)。

  一、活动主题:数计学院第x届数计杯大学生演讲比赛

  二、活动背景:

  由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的.机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

  三、活动目的:

  使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的*台。增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力。

  四、活动主办方:数学与计算科学学院分团委

  活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部

  五、活动宗旨:提升学生能力,畅谈专业未来

  六、活动对象:数计学院全体学生

  七、活动地点:xx楼xxxx室

  八、活动时间:x年x月

  九、指导老师:xx老师

  十、资金预算:

  1)活动宣传费用

  2)活动奖品费用

  十一、具体实施办法:

  1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传。

  2)比赛只进行一场,于xxxx教室进行。

  3)比赛评分由指导老师,分团委**团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开,公正,公*的原则。

  4)奖项设置:一等奖:一名

  二等奖:二名

  三等奖:三名

  5)奖品设置:颁发证书及奖品

  6)进程安排:

  (1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织

  (2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示。

  十二、比赛规则:

  1)选手在规定时间内进场。

  2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。

  3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

  4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格。

  十三、参赛要求:

  以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象。

  联系人:xx:11111111111

  xxx:22222222222

  本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。

  数计学院分团委学生会新闻部

  21x年x月x日

  一.活动前言:

  大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮,在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活,传播魔方艺术,弘扬魔方文化,提倡健康,文明的娱乐理念,进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气,同时为了打响社团品牌,提高社团知名度,我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。

  二.活动对象:

  本次活动面向西校区全体同学

  三.活动时间:

  XX年11月15日晚

  四.活动地点:

  西校区综合楼教室

  五、活动流程:

  1、宣传:

  (1)海报宣传:活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。

  (2)设点宣传:在食堂前大树底下设点宣传。

  (3)广播宣传:活动前与广播台进行合作,在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。

  (4)网络宣传:在、我爱i竞赛网等网站宣传。

  2、报名:报名时间为十一月初,地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。

  3、比赛阶段:比赛具体分为选拔赛跟决赛

  选拔赛于报名时进行,地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩,选取前20~30名进入总决赛。(若有选手过多未能进行,可另选其他时间进行,若参赛选手不够,则取全部报名人数)

  总决赛:

  (1)时间:十一月十五日

  (2)比赛地点:西区综合楼

  (3)比赛方式:参赛选手分为两组,每组10~15人,每组进行3次比赛,成绩取三次比赛成绩的*均值,两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。

  (4)名次设定:

  一等奖一名(奖品价格50元,另附获奖证书)

  二等奖两名(奖品价格25元,另附获奖证书)

  三等奖三名(奖品价格10元,另附获奖证书)

  趣味拆装赛冠军(奖品价格5元,无证书)

  具体奖品内容待定

  (5)具体时间流程策划:

  16:00工作人员到场,布置比赛现场

  18:00选手到场,熟悉比赛现场

  18:30—18:45比赛正式开始,主持人讲话,介绍参赛选手

  18:45—19:05裁判打乱魔方,第一轮选手开始比赛

  19:05—19:25交送比赛记录单,才艺表演,成绩计算

  19:25—19:45裁判打乱魔方,第二轮选手开始比赛

  19:45—20:00交送比赛记录单,趣味魔方拆装赛,成绩计算。统计出每组前三,参加最后总决赛

  20:00—20:20最后六人总决赛

  20:20—20:30交送比赛记录单,成绩计算,颁奖

  20:30之后,工作人员清理比赛现场

  5、赛前准备:

  (1)海报宣传海报,比赛海报,获奖海报,感谢信

  (2)制作报名表,比赛用计分表

  (3)申请比赛用地,比赛用桌椅

  (4)于食堂门口做好宣传工作

  (5)申请奖状,经费等

  (6)人员安排:场务2人,裁判3—5人,主持2人,PPT控制1人,签到1人,成绩统计2人

  (7)裁判前期培训

  六、赛后工作:

  在校园醒目处张贴获奖海报

  七、经费预算:

  150元

  八、相关人员规则

  1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。

  2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。

  3、比赛时间一到即开始比赛。

  4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的'竞赛规程。

  5、每一项目必须有一名魔方打乱员。

  6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。

  7、所有参赛者必须服从打乱结果。

  8、计分员有义务记录参赛结果。

  9、只有得到裁判的同意,才可以对记录的比赛和结果进行更改。

  一、活动背景

  “百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水*,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部举办本次调研活动。

  二、活动目的.

  1.智慧丰富:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。

  2. 创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的*台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。

  3. 调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。

  4. 校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。

  三、活动时间

  11月4日(周四)

  四、活动内容

  1.学生兴趣调研活动

  调研对象:河南大学明伦校区各年级各院系同学。

  调研方式:问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。

  活动地点:河南大学大礼堂广场

  2.创意方案征集活动

  活动方式:1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。

  2设立意见箱,征求学生意见和建议。

  活动地点:1河南大学明伦校区十号楼前

  2 河南大学各宿舍院门口

  五、活动流程

  1关 于 丰 富 校 园 活 动 的 调 研 活 动

  2. 进行调研:11月4日—11月5日,全员出动。

  3. 数据总结:11月5日当天。

  4. 形成报告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。

  5. 意见反馈:11月 8日

  2.创 意 方 案 征 集 活 动

  1. 意见征集:11月3日,挂好意见箱,设立现场提议及网上提议点。

  2. 物资准备:10月30日—11月3日

  3. 正式活动:11月4日10:00-17:00,全员。

  其中,第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。

  4. 活动后意见总汇、总结 :11月5日-11月8日。

  5. 公开反馈:11月9日

  六、活动预算

  2.总计约 60 元

  河南大学学生会

  调研部

  活动名称:四川航天学院青协爱心家教部首届趣味运动会

  活动目的:

  在学院内对青年志愿者协会进行宣传增加协会在院内的`影响力。

  增加家教部内部的凝聚力。

  缓解学生压力,扩展学生思维加强学生体能锻炼。

  培养学生动手能力,培养学生的积极性。

  活动时间:

  xx年3月24日

  流程安排:

  上午:在206教室进行开幕式和进行场外预赛

  下午:决赛和颁奖典礼

  活动地点:四川航天职业技术学院运动场

  活动主题:娱乐身心、激扬青春

  活动参加者:家教部所有学生(除有限制活动外其余活动均可以参加)

  比赛项目:

  花样跳绳、中国象棋、兵乓球(单双打)、绘画、定时投篮、定时踢毽子、羽毛球(单双打)、手足情深、100m短跑

  比赛规则:

  手足情深(参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,去速度最快。负责人:王浩)花样跳绳(比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩取所有总数。负责人:曹丽容、向欣欣)

  中国象棋(三局两胜制,每步棋20s。负责人:徐恬)

  兵乓球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人:冉超、聂梦林)

  绘画(限小学四年级以下学生参赛,主题自选。负责人:韩琴)

  定时投篮(一分钟。负责人:黄伟辰、李龙)

  定时踢毽子(一分钟,不限地点。负责人:孙秀娟)

  短跑100米(取最快者。负责人:苗伟)

  羽毛球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人:陈娥、陈美玲)

  奖励方法:

  比赛设特等奖、优秀奖、优秀运动员(限两名)

  仲裁委员会组成:

  张玲袁睿戴永琴戴丽

  活动金费预算:

  奖状24张11x1.5=16.5元1x13=13元

  签字笔20支1x20=20元

  笔记本(大)10x12=120元

  笔记本(小)12x6=72元

  绘画彩笔(大)1x9.5=9.5元

  绘画彩笔(小)1x7=7元

  合计:rmb258(贰佰伍拾捌元整)

  裁判团组成:

  裁判长:李龙韩琴

  裁判员:家教部所有成员(根据需要临时分配)

  注意事项:

  裁判员必须本着公*、公正、公开的原则。

  尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水*,赛出风格。

  比赛所需工具参赛选手自带或自借

  遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知

  比赛时必须注意参赛选手安全,不得发生任何冲突。

  所有项目均取最快(最多)

  比赛所需笔、本子家教部成员自带

  每一单项比赛需要一名负责人

  组委会由家教部所有成员构成

  其它所需物品家教部自备或自借

  大会共十一个比赛项目

  比赛项目不限人数,但参赛项目不得超过三项

  一.目的和意义

  新校区启用以来,校园环境与服务不断提升,但校园占地广阔,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,特别是北门到中心区,师生往返极为不便。“和谐校园,诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的`实际困难,一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中,进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。

  二.车辆来源

  学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校提供15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。

  三.宣传作用

  1.单车车身均喷绘学校校徽及标识,使学生能够感受到学校对学生的人文关怀,进而树立爱校敬校的观念;

  2.活动本身就是感召学生树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面

  3.喷绘献血光荣的标识,有助于宣传献血文化,使学生树立奉献社会,济危助困的精神。

  四.服务范围

  凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。

  五.服务区间和站点

  首先开行自北门到学生二食堂门的区间。 单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭,每个站点提供30辆单车,单车固定在此区间内骑行。

  六.服务流程

  1.学生及教工到站点拍卡;

  2.保安确认身份登记后提供车辆;

  3.借用人员在规定区间内骑行;

  4.到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。

  七.注意事项

  1.借取单车人员必须携带校园一卡通,拍卡后办理单车借还手续; 2.借骑单车人员需爱护单车,避免造成车辆损坏; 3.借骑单车人员应当注意交通安全,因个人原因造成的安全问题,由借骑单车人员自行负责; 4.爱心单车只限在校内固定区间骑行,不得超出界限骑行。

  八.协作部门分工

  1.学生处:活动策划书,车辆购置及设计等; 2.保卫处:安排两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作; 3.宣传部:活动的内宣外宣工作; 4.信息办:提供拍卡终端及技术调试工作; 5.团委:安排单车借还站点的志愿者服务工作。

  一. 活动目的:

  (1)为了更好的配合新一届**团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

  (2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

  (3)发现学院内更多的'文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

  二. 活动主题:

  (1)环境工程学院学生会内部联谊活动

  三. 参与人员:环境工程学院全体学生会成员

  四. 活动时间:三月中下旬

  五. 活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅

  六. 活动内容:

  (1)向**团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

  (2)对活动以各种形式进行宣传;

  (3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

  (4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

  (5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

  (6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

  一、活动主题

  讲文明,树形象,创建文明校园 。

  二、活动目的

  净化校园环境,全面提高大学生的综合素质,充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。

  三、主办单位

  滨州学院大学生自律委员会、滨州学院校学生会

  四、活动时间

  4月18日——6月20日

  五、活动对象:

  全日制在校学生

  六、活动内容:

  ▲ 文明校园

  1、自重自爱:倡导我校在校大学生仪表整洁,举止优雅,谈吐文明,待人礼貌,男女交往文明,不吸烟,不饮酒,不随地吐痰,不乱扔垃圾;

  2、明礼修德:弘扬传统美德,遵守社会公德,尊重师长,不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学*和休息的活动;

  3、爱护公物:爱护学校的一草一木,不攀折树木,不践踏草坪,爱护公物,自觉维护校园公共设施,净化、绿化、美化校园环境,不随

  意张贴小广告;

  4、注意集体卫生:保证宿舍良好的卫生情况。

  ▲ 文明课堂

  1、课前准备:在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课;

  2、教室卫生:主动擦黑板,保持教室清洁,桌椅整齐,窗明几净,垃圾入篓;不吸烟,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在教室桌椅上乱写乱画;

  3、课堂纪律:尊重教师,按时上课,不迟到,不早退,不旷课;专心听讲,认真做笔记,课堂上不睡觉,不接打手机、发短信,不听随身听,不做与听课无关的事;

  4、自修秩序:主动遵守自修纪律,自觉维护秩序,不影响他人学*,不喧哗、不打闹,不随意使用多媒体教学设备,不乱扔垃圾。

  ▲ 文明就餐

  1、就餐有序:按时就餐,自觉排队;文明用餐,勤俭节约,不浪费粮食;尊重食堂工作人员,不起哄,不吵闹;

  2、举止文明:保持餐桌、地板清洁卫生,不乱倒剩饭剩菜,就餐时不要将脚跷在凳子上,不准在桌凳上乱写乱划;

  3、情侣就餐:谈吐优雅,举止文明,不影响其他人的正常就餐。

  ▲ 文明宿舍

  1、内务卫生:按时打扫卫生,保持室内空气清新和门窗、地板干净,物品摆放整齐,保证宿舍良好的'卫生情况;


大学校园足球赛简报(精选5篇)(扩展6)

——大学校园趣味活动方案(精选十篇)

  六一是国际儿童节,为了让孩子度过欢乐的六一儿童节,学校也会策划一些庆祝的活动方案。

  一、活动意义

  为了展示我校学生新时代风采,活跃校园文化氛围,提高学生的素质和身心健康,激励学生积极进取、奋发向上;并让全体学生过一个快乐、祥和的.六一国际儿童节。

  二、活动组织机构

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:各班主任

  三、活动主题

  《唱响奥运20xx我最快乐》

  四、活动时间与地点

  20xx年5月xx日上午9:00x12:00(暂定)学校操场

  五、节目类型

  舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。

  六、活动主持人

  通过海选产生。(海选时间:五月中旬)

  七、活动形式

  1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则,每班必须准备2x3个节目;其中:学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈;3x6年级可以大胆创新节目的类型,不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目;

  2、教师参与编排出3个教师节目;

  3、另在特长学生中优选2个节目;

  4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动;

  5、5月xx日进行节目彩排。

  八、其他未尽事宜另行通知。

  为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标,迎接“五一”劳动节到来,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌,学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:

  一、比赛时间:

  20xx年4月18日—4月30日

  国际象棋比赛4月27日下午1:10~5:00

  2000米健身走比赛4月27日下午4:10

  二、 比赛地点:

  校园操场 体育馆 乒乓球馆

  三、比赛项目:

  1. 国际象棋比赛

  2. 2000米健身走比赛

  3.羽毛球比赛

  4. 乒乓球比赛

  5. 两分钟投篮比赛

  四、比赛形式:

  集中比赛和分组比赛相结合

  五、比赛流程:

  1. 以办公室为单位,每人选好一项体育项目后,于4月20日前交工会小组长;

  2. 2000米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;

  3. 国际象棋比赛和2000米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

  4. 奖项的设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。

  5.比赛规则

  ⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用“三局两胜”定胜负。

  ⑵2000米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走10圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者以三等奖处置。

  ⑶两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。

  一、指导思想

  为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,我校将举行教师趣味运动会。

  二、活动时间:

  20xx年5月7日

  三、活动地点:

  阳光操场

  四、参加对象:

  全体教职工

  五、报名

  报名时间:即日起至5月5日(星期一)结束。

  报名办法:每个项目限报六个人参加。请到学校工会处登记参加报名。

  六、比赛项目

  1、个人跳绳

  规则:参赛人员在1分钟内跳的'个数多着为胜,中途停止着可以继续比赛。

  2、踢毽子比赛

  比赛规则:1分钟计时,以个数计算最后成绩排名。

  3、计时拍球

  比赛规则:1分钟记时,单手拍球,以个数计算最后成绩排名。

  4、跳棋比赛:

  比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

  5、定点投篮:

  比赛规则:男职工罚球线后,(女职工罚球线前),每个人投5个球,以投中多者为胜。若有得分相同者则进行下一轮比赛,直至决出名次。

  6、象棋比赛:

  比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

  7、单足跳

  比赛规则:参赛选手一手握一足(同侧)用单足跳的方式30米赛段;途中脚落从起点重新开始。用时最短获胜。

  8、你投我接

  比赛规则:参赛队员在相距2、5米向纸篓投乒乓球。30秒时间,投中乒乓球总个数多为胜。

  9、小马过河

  比赛规则:赛道30米,参赛队员利用两个圈交替向前移动,移动时不得出圈,用时最短者胜出。

  10、滚铁环:

  比赛规则:赛道50米,若中途铁环脱落跑远、或倒地等情况,需捡回从起点重新开始滚,用时最短者获胜。

  七、奖励办法:每项奖励第一名

  20xx年5月4日

  各比赛运动项目名单

  教师比赛获奖名单

  1、个人跳绳王静娟

  2、计时拍球张倩

  3、跳棋比赛:陈娟妮

  4、定点投篮:

  6、象棋比赛:

  6、单足跳

  7、你投我接

  8、小马过河

  9、滚铁环:

  石凯文令旗刘丹刘艳袁恩娟郑海燕

  20xx年5月12日

  通过活动,希望能让学生在参与活动中得到锻炼,让数学爱好者能一显身手,脱颖而出;使学生进一步感受数学与生活的密切联系,让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快乐,加强我校数学文化建设。

  活动时间:

  4月18日——4月30日

  活动安排:

  活动:发挥想象,奇妙创造

  活动内容:数学绘画创作大赛

  参赛对象:一~三年级学生

  参赛作品要求:

  以数字、图形等为创作基本素材,可运用*移、旋转等规律做图。绘画形式不限,比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品交给评委教师,参加校想象画比赛。评选出的'优秀作品参加全校展览。

  作品上交截止日期:4月29日。

  评委教师:柯晶晶

  活动二:小学数学趣味活动方案

  活动主题:我是小主编

  活动内容:数学手抄报创作大赛

  参赛对象:四~六年级学生

  活动要求:

  学生独立或合作完成制作数学手抄报,比赛统一用8开美术纸,要求规范、整洁、美观,做出个性。各班选出5件优秀作品交给评委教师,参加校“数学手抄报比赛”。评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记……等。

  手抄报上交截止日期:4月30日。

  评委教师:何雅

  活动名称:

  四川航天学院青协爱心家教部首届趣味运动会

  活动目的:

  在学院内对青年志愿者协会进行宣传增加协会在院内的影响力。

  增加家教部内部的凝聚力。

  缓解学生压力,扩展学生思维加强学生体能锻炼。

  培养学生动手能力,培养学生的积极性。

  活动时间:

  xx年3月24日

  流程安排:

  上午:在206教室进行开幕式和进行场外预赛

  下午:决赛和颁奖典礼

  活动地点:四川航天职业技术学院运动场

  活动主题:娱乐身心、激扬青春

  活动参加者:家教部所有学生(除有限制活动外其余活动均可以参加)

  比赛项目:

  花样跳绳、中国象棋、兵乓球(单双打)、绘画、定时投篮、定时踢毽子、羽毛球(单双打)、手足情深、100m短跑

  比赛规则:

  手足情深(参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,去速度最快。负责人:王浩)花样跳绳(比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛1分钟,以规定时间内跳的`次数多少记成绩取所有总数。负责人:曹丽容、向欣欣)

  中国象棋(三局两胜制,每步棋20s。负责人:徐恬)

  兵乓球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人:冉超、聂梦林)

  绘画(限小学四年级以下学生参赛,主题自选。负责人:韩琴)

  定时投篮(一分钟。负责人:黄伟辰、李龙)

  定时踢毽子(一分钟,不限地点。负责人:孙秀娟)

  短跑100米(取最快者。负责人:苗伟)

  羽毛球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人:陈娥、陈美玲)

  奖励方法:

  比赛设特等奖、优秀奖、优秀运动员(限两名)

  仲裁委员会组成:

  张玲袁睿戴永琴戴丽

  活动金费预算:

  奖状24张11x1、5=16、5元1x13=13元


大学校园足球赛简报(精选5篇)(扩展7)

——大学校园演讲稿(精选5篇)

各位评委、亲爱的同学们:

  大家好!

  20xx年已经悄然无息地过了一大半了,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生。这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,也是我们积累知识阅历的新家园。

  也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的.梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始。梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,志当存高远,我们要立长志不要常立志。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学*,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学*的根是苦的,学*的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。

  同学们,今天让我们在一起定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

  大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“*凡的大学生有着相同的*凡,而不*凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择*凡,但却不可以选择*庸;可以的话,相信谁都想不*凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉。

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  首先,感谢各位领导和老师给我这次锻炼自我、展示自我的机会。我是来自_,今天我要竞选的是第_届院学生会组织部部长一职。

  进入_校园后,我加入了院学生会组织部。在过去的一学年,干任何一件事我都坚持不懈,做每件事都有着强烈的责任感。或许在活动中有些地方我做的不是那么完美,但是我在用心地去做,我相信随着我对工作的进一步认识和实践,今后还会做的更好。面对未来,我将在各方面综合发展自己,提高自身修养,努力学*,努力工作。

  在我心目中学生会不是凌驾于学生之上的一个机构,而是大家的得力助手。学生会就是在同学们最需要帮助的时候,能够挺身而出、代表学生利益的组织。我觉得,我不是在竞争一个职位,而是在争取一个可以让自己更加努力奋斗的机会,一个能为别人多做点什么的*台。我不是各方面秀的,但我绝对是所有热心学生会工作的学生中,的`组织者与服务者,愿意做出努力和付出的人选。如果大家给我这个*台,我会还给大家万分满意。

  假如我当选组织部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的能力及素质;进一步提高自己的工作热情,以积极的心态去对待每一件事;进一步提高责任心,积极进取,虚心地向别人学*,做到有错就改,做好每一件事。同时坚持自己的原则,充分利用自己的工作经验,制订合理完善的工作计划,对本部的各项工作进行全局的通盘考虑和部署,为本部工作能够得到安排尽自己的力量。我将以身作则,充分发挥学生干部的带头作用,增强干事的责任心及工作积极性,提_事综合能力。我将认真努力地开展部门工作,确保每件工作高效率、高质量地完成。

  少说多做是我对自己的基本要求,一个人的工作能力与自荐书内容的多少无关;无论能不能当选组织部部长,我都尽职尽责,尽心尽力地完成每件工作,以良好的心态与饱满的热情对待每一件事。我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是自动化1703班的郝成龙。今天我演讲的题目是《爱校如家,让大学校园更温馨》。

  光阴似箭,还是一名大一新生的我也不知不觉就要奔二了。作为学生,学校一定是除了家之外最熟悉的地方。在这将*一年的时光里,从陌生到熟悉的晋院真真切切的让我感受到了家的温馨。

  从开学第一天热情的学长学姐的身影到导员温暖人心的话语再到团结互助的同学们,这些点点滴滴让我慢慢的爱上了晋院。从干净笔直的道路到整齐划一的树植再到散发浓浓香味的'花坛,让我慢慢的*惯了晋院。我相信,四年大学时光结束再回望晋院,那一定是春暖花开,其乐融融。

  爱校如家,家,一个多么让人不舍的地方。在家里,每一个人都是幸福的,我们被爱包围。今天,我们在晋院,她是我们前进的阶梯,她将会成为我们人生的归宿。晋院,就是我们共同的家。

  爱校如家,并不是我们嘴上说说这么简单,我们要在做的事上体现出对这个家的爱,对得起这个家对你的付出。首先就要刻苦学*,"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来" .天上不会掉馅饼,成绩不会凭空来。学*是件 苦差事, 走进晋院的校门, 生活上要讲艰苦, 学*上要拼刻苦, 心理上要能承受痛苦。 这 "三 苦"精神,是取得优异成绩的法宝。只要你责任在肩,苦字当头,我想,天道酬勤,自然会 取得你应得的成绩。把成绩搞上去,将来有个好出路,才可以回报母校,回报晋院。

  在优美的校园环境中,我们会全神贯注的学*,会心情舒畅的生活。优美的校园环境对我来说是非常重要的,所以, 老师们、 同学们, 手边留情花似锦, 脚下留情草如茵! 爱护学校, 是我们的义务; 爱校如家, 是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来,杜绝损坏公物 的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋*,去爱护环境,从我做起,从点滴做起,从 现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人。undefined爱校如家,要谨言慎行,处处维护家的形象。古话有"一言以兴邦",国家是这样,学校也是如此。我们的一言一行就代表晋院,所以,踏入校门要严守校纪,出了校门就要意识到校兴我荣,校衰我耻!

  爱校如家,爱我们亲如父母的老师,他们总是在我们正迷茫的时候出现,给我们指引,给我们这些迷茫的孩子力量。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"应该是对你们最好的评价。

  晋院是我们的家,校兴我荣,校衰我耻。让我们共同担起学校发展的责任,让晋院更强,让她的未来更加美好!

  作者:自动化1703

  郝成龙

各位领导、评委、老师:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《关注消防安全》!

  在中国五千年的文明史中,是人类用一颗热爱生命的赤诚之心,绘制出了文明的生命之河。生命是多么珍贵。失去了生命,就失去了自我,失去了生存的权利。然而,潜伏在我们身边的一些“星星之火”,让宝贵的生命比昙花一现还要短暂。

  血泪之地,陌生人的悲哀,家园的痛苦!在成千上万的生命失去了迂回和幸存的同时,我们所有人都深深沉浸在无尽的悲伤和悲痛中。那些永远消失在火海中的人,足以让我们低头哀悼。然而,在灾难来临之前,他们是否已经树立了防火意识,这是一个值得深思的问题。

  因此,增强当代大学生的消防安全意识尤为重要。我们不仅要知道为什么,还要知道为什么,并逐渐使之成为一种*惯;对待灭火,要从有意识的灭火升级到精神灭火。

  为了进一步改善城市消防安全环境,提高人民消防安全意识,保障人民生命财产安全,我市正式开展了以“三个提示”为主要内容的消防安全宣传活动,并开展了“十万消防教育工程”、“消防志愿者1000人培训计划”等一系列活动,引发了全民参与消防安全管理专项行动的热潮。

  消防安全关系到每个学生的生命安全和切身利益。每个学生都应该能够积极学*消防知识,掌握基本的消防技能。火灾造成的危害大家都知道,但在日常生活中往往被忽视。那一串惊人的数字足以引起我们每一个人的警惕。我们要珍惜生命,做好预防工作,绝不让历史悲剧重演。“隐患比明火更危险,预防胜于救灾”。为了大家的财产安全和生命安全,让我们行动起来,把消防安全知识普及到底!

  人生是一个稍纵即逝的过程,就像天空中一颗正在消失的`流星一样短暂,那么我们不应该让人生更加璀璨吗?蒙田在他的文章《热爱生命》中写道:“我要迅速抓住时间,留住转瞬即逝的日子;我想用时间的有效利用来弥补转瞬即逝的时间。余生越短,越想丰富自己的错误。”

  是的,人生对人来说只有一次,谁也无法预测它会在什么时候,什么地方,为什么会结束。作为众生的一员,既然来到了这个世界,就要让生活中的一切思想、感情、人物,在五月绽放出如画的花朵,在人生的孤独旅途上,用生命唱出一首温暖饱满的歌。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  说起四环内最美的校园是哪里,大家不禁就会联想到我们学校。学校历史悠久,至今已有64年的历史了,现在这所学校正在追逐美丽的梦,当然在追梦的过程中,少不了改革和创新。

  在教学上,新创办了一种小组合作的教学方法:小组合作,通常由4名同学组成,4名同学中分成A、B、C、D,A帮助B,B帮助和C和D,这种创新的教学不仅增强了班级凝聚力,还增加了学*的兴趣和效率,就比如说我,在没有融入小组之前,我一直是自由散漫,我行我素,可进入小组之后,我便一改我的.性格,我学会了宽容和约束,还更多的接触了一些同学,结识了很多朋友。

  教学制度改变了,坏境也改变不少,原来在空旷荒芜的小泥土地上迷茫,现在则在”世纪之林“上欢乐,现在的世纪之林用处可大了,八年级的个性演讲就在这里举行,坐落在世纪之林的小石桌上都会有棋盘,每天中午不仅是各年级学生来下棋,就连老师都会来到这里切磋棋艺;第二个地方就是大家熟知的小操场,还记得刚入学时那里什么样子吗?是一片用水泥砌成的水泥板路,中间还有一排白蜡树,使整个场地变得狭小,阻碍了同学们的运动和娱乐,后来经校长的决定将一排白蜡树挪走,这样一来,便最低程度减少了破坏绿化,同时也最大限度的扩大场地,并且最惊喜的是,原来灰色单一的水泥地被涂上了一层五彩缤纷的塑胶,这样一来不仅使颜色变得炫目亮丽,而且同时也帮助同**动,大家看这是不是就是变化呢?再后来又建起回乐亭和校友广场,这两个建筑不仅完工快,而且包含着育英师生情和育英师生素养,是育英学校*年来所有成功的标志性建筑,这两个代表性建筑完工后,便把红色的土地上种满了青草和树木,伟大徐霞客先生的雕像屹立在草坪上,身旁伴着花木,双眼充满大志地凝望前方,似乎有什么大事要做似的,目光的坚毅,让我们感受到一种不服输的意志!我们育英不也正是需要这种精神吗?

  是的,同学们,时代变迁了,岁月也变迁了,唯有自古以来的传统精神没有变。”行为规范、热爱学*、阳光大气、关心社稷、勇于担当“,这就是我们所要培养的一种胸怀,一种责任,让我们在最美的校园渲染自己最美的言行,用美”育“美,我自豪!


大学校园足球赛简报(精选5篇)(扩展8)

——大学校园宣传推广方案(精选五篇)

  1、活动目的

  (1)扩大我校在全国各地的知名度和影响力,加深考生、家长及各中学对我校的了解和认同;

  (2)为学校的发展做贡献;

  (3)为学生提供社会实践机会。

  2、活动主办部门

  本活动由招生工作办公室主办。

  3、参与对象

  我校在校本科生及研究生。

  4、活动时间安排

  (1)各学院确定本学院招生宣传志愿者名单,电子版名单发送至

  (2)培训时间及地点:另行通知

  (3)活动时间:寒假期间

  (4)学生上交活动总结时间:20XX年3月15日前

  5、活动方式及考核办法

  (1)活动方式

  招生宣传志愿者利用寒假回家的机会,携带招生办统一印制的宣传资料(《20XX年报考指南》),回到所在毕业中学,向学校领导、老师宣传介绍我校的相关情况以及本科招生的有关政策等,与高中在校学生,特别是毕业生分享大学生活的心得体会;解答学生提出的一般性问题,如学校基本情况、招生计划、专业设置、校园文化生活等,并动员优秀学生报考我校。

  (2)考核办法

  活动过程中,招生宣传志愿者应认真做好调查研究,包括总体效果、中学及考生对学校招生工作的意见和建议,最后以调查报告形式报招生办公室。招生办公室将与有关部门协调,将此次活动纳入学生社会实践活动之列;对学生提交的调查报告认定为优秀的,将依据学校社会实践相关规定予以记学分、评选社会实践先进个人、给予物质奖励等。

  一、前言

  作为市场营销班的我们,学*了市场营销这门专业的理论知识,介于没有将所学知识应用于实践中,学校开展的的营销推广大赛给予了我们这次机会。因此我们组成了L这个团队,来参加本次比赛。 “L”代表“路”的意思。我们希望迈入通向成功殿堂的大道,尽管这条道路上充满着坎坷和荆棘,我们义无反顾!

  二、 市场分析

  (一)、企业简介

  美国知名运动品牌VANS,成立于1966年,美国加利福尼亚州安纳海姆街道。每一款鞋子都拥有独一无二的个性,是美国、日本、香港等地时尚年轻人的必备休闲鞋款。VANS运用传统的硬化制作方法(硫化鞋底)使鞋子具有坚固的构造,到现在为止VANS也推出了不少彩色款式,特别是最*,新色辈出,都是感觉特好的配色,给人一种VANS旋风的感觉。VANS一直以来都深受日韩年轻人的热爱,滑板,冲浪,街舞,VANS将许多时尚的元素集于一身。

  (二)市场状况

  1. 板鞋市场

  大学生市场是一个值得令人注意的巨大市场,隐藏着很大的商机,大学生消费主要分为:基本生活消费、学*消费、休闲及娱乐消费、人际交往消费。每种消费品都有自身特点,目前大学生消费品主要集中在:旅游、电脑、手机、恋爱、化妆品还有就是服装。而我们发现大学生鞋子的市场具有着很大的商机。作为新世纪的青年男女,板鞋是大家购买鞋子的首选。

  2. 产业规模逐渐扩大,市场容量仍未满足

  目前板鞋市场品牌繁杂、款式繁多,但仍然有许多同学未能买到一双称心如意的板鞋。

  3. 市场份额

  聚源校区现有两千余名学生,也就意味着我们拥有两千余潜在客户。学校周边并无鞋店,意味着我们目前还没有竞争对手。

  (三)、竞争对手分析

  1.市场份额扫描

  目前鞋子大致类型分为:运动鞋、帆布鞋、板鞋、高跟鞋、靴子。据了解,板鞋占有很大的份额。而Vans(万斯)专注于板鞋多年,具有着青春、活力、时尚等特点,是其它品牌板鞋所不能比拟的。

  2.竞争营销五力分析

  A.进入者威胁巨大

  产业壁垒小:开鞋店要求较小,很容易出现新的竞争对手。

  产业吸引力一般:产品集中度高,竞争压力巨大。产品创新与渠道优化显得尤为重要。

  B.消费者议价能力偏高

  我们的板鞋市场主要针对于本校学生人群,价格波动会在一定程度上影响消费主体的购买行为,但是由于板鞋品牌价格差异较大,存在着价格不明朗化,导致学生对于价格的质疑产生杀价这一现象。

  C. 供应商议价能力强

  本店进货量较小,导致我们不能从供应商手中拿到很低的进价。

  D. 替代产品的威胁程度偏高

  市场上鞋子种类繁多,品牌繁杂。

  E. 经销商议价能力逐渐提高

  由于我们校区周边并无竞争对手,所以我们可以控制价格的波动。

  三、 营销策略

  (一)、消费者的行为分析

  据调查报表分析,36%的学生选择在专卖店够买,40%选择在商场购买,12%选择网购,12%选择批发或者小摊位。而我们作为Vans(万斯)的专卖店,是容易被大家接受的。

  (二)目标消费群

  聚源校区学生。

  一、活动主题:

  厉行节约,反对浪费

  二、活动内容:

  打扫教室(擦黑板,扫地,捡粉笔等)

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点:

  教学区17幢

  五、活动对象:

  工商管理类1111班

  六、活动目的:

  反对浪费,提倡节约.提高同学们的节约意思、思想道德素质,同时也维护教学区的安全、卫生.激励志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风.

  1、了解17幢教室内设备、地面、黑板等情况

  2、招募志愿者

  3、选派负责人负责不同的区域,做好准备工作

  4、安排人员负责拍摄及做好宣传工作

  七、活动前准备:

  xxx

  八、活动步骤:

  1、志愿者活动宣传

  2、活动开展

  3、活动总结

  4、活动总人数:13人

  九、活动意义:

  1、有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

  2、培养一种为他人为集体服务的精神

  3、志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验

  十、活动后续:

  1、将活动照片上传至班级群让同学们分享并将照片洗出

  2、撰写个人及班级活动总结

  3、对本次活动中同学所提出的的意见加以改进

  一、活动背景:

  临*毕业又*五一,又是一个旅游旺季,亲们,我们也一起行动 起来吧! 厦门市是福建省的一个副省级城市,是全国 5 个计划单列市之 一,同时也是全国首批实行对外开放的五个经济特区之一,享有省级 经济管理权限并拥有地方立法权。 位于福建东南部, 西部与漳州毗邻, 北接泉州,东南与金门岛隔海相望,曾是国共双方距离最短的前线阵 地, 在**敌对期间曾经炮火连绵。 著名景点有鼓浪屿、 集美归来堂、 万石植物园、厦门大学、华侨大学、海沧大桥、同安影视城、厦门园 博园、南普陀寺等。各种景点我就不一一介绍,大家百度去吧! 厦门旅游跟团完全是坑人的,所以最后我们决定自主游!

  二、活动目的、意义

  毕业是一个终点,是我们班级同学一起上课,一起课业,一起熬 夜的终点。而毕业旅游是我们班最后一次相聚在一起大型的活动。我 始终相信这次毕业旅行会是我们班最难忘的一次相聚, 为的是给即将 各奔前程的学生们留下共同的回忆,有的感觉是不用语言表达的。 毕 竟,学生时代同学之间这种纯真的情谊用再多的钱也买不到。 毕业旅行和普通的观光旅游意义是截然不同的。虽然都是旅游, 但是,同行的人不同,旅游的情感不同,自然是和普通旅游不一样。 因此, 我们这次集体活动的时间会比较多点的, 请大家珍惜此次机会。

  三、活动时间:

  4 月 25——29 日

  四、活动开展:

  25 号早上 7 点的车,到汕头大概是 12 点半,前往老市区吃汕头 小吃,分三队行事。 4 点前往厦门。到厦门的时间大概是晚上 7 点半,寻找我们住的地方 就*吃晚饭。

  26 号早上解决早餐后,乘渡轮 10 分钟左右到鼓浪屿,步行至皓 月园有郑成功像。 接着步行至菽庄花园, 参观世界一流的钢琴博物馆。 午饭可以在岛上的排档吃海鲜面、蛤蛎、海瓜子。午饭后行至鼓浪屿 的最佳观景点-日光岩,这是一块直径 40 多米的巨石,登临俯瞰, 厦门景物尽收眼底。下午的时光在环岛海滨浴场度过,可***活 动。晚上在鼓浪屿住下。 27 号早上看日出。可自由行动,拍照,吃岛上小吃。午饭可在 岛上的龙头路或哪座惬意的咖啡花园里解决。晚上继续集体活动,地 点各位定。 28 号 早上离开鼓浪屿,把住宿定下来,整理行李出发。 第一站 南普陀寺 南普陀寺与厦门大学毗邻,位于五老峰下,以奉祀观音为主。 第二站 厦门大学 厦大不但学术卓越更具有浓郁的浪漫情节, 学子对于象牙塔的美好想 象,都能在厦门大学得到完美体验。

  中午到外面寻觅小吃,一路上各种小吃尽有。 第三站 胡里山炮台 第四站 环岛路 傍晚时沿环岛路慢行观海上日落。 椰风寨是厦门环岛路上的一个比较 有名的海滩 可以到海边吹吹风 在海边悠闲的散步! 第五站 集美学村 晚上可到酒吧咖啡厅小惬意一下。 29 号下午坐火车回广州。包一截车厢。我们可以打牌聊天,不 亦乐乎。 30 号早上 6 点多到广州。

  五、经费预算

  1、车费:每人 300 左右

  2、住宿:每人 250 左右

  3、餐费:自行解决,享受或者节俭自行解决

  4. 特产:自己爱好

  六、注意问题:

  1、安全问题:大家都是成年人,一定要注意安全,不要脱离群 、安全问题: 体,单独行动者必须有交代;

  2、花费问题:也许大家会说跟团便宜,但是很多人表示不好玩, 、花费问题: 所以我们决定自助游, 也许花费会高点, 但是或许人生就此一次, 豪点,我希望大家都不要缺*;

  3、行李问题:大家就轻装上阵吧!

  为持续提高我校生源质量,确保招收更多优秀学生,进一步加大招生宣传工作力度,增强招生宣传工作实效,在认真总结以往招生宣传工作经验和征求有关方面意见的基础上,结合学校年度工作要点,制定本方案。

  一、指导思想

  科学制定招生宣传方案,强化组织领导,有效整合学校资源,拓宽渠道,创新机制,不断建设和完善一支专业化的招生宣传队伍;本着“重点突破广东,稳步推进外省,逐年扩大港澳台”的工作思路,加强生源基地建设,不断丰富和创新宣传方式与手段,构建多渠道、多层次、全方位和立体式的招生宣传工作格局,不断提升宣传效果,力争巩固和扩大生源基地,持续提高学校生源质量。

  二、工作机制

  学校招生宣传工作实行“校领导主抓,学校招生办公室负责,各学院分片宣传”的工作机制。

  三、具体实施

  (一)严密组织

  学校20XX年普高招生宣传工作在学校招生工作领导小组领导下,由招生办公室负责具体实施,统一策划、组织、实施学校招生宣传工作。学校成立招生办公室、宣传部及各学院负责人组成的校招生宣传工作小组,严格招生宣传纪律,实行新闻发言人制度,切实保证招生宣传信息的准确与权威,确保招生宣传工作良性运行。

  (二)组建队伍

  1.招生宣传组的组建

  (1)广东省招生宣传组。招生办公室拟将省内划分成24个工作区域(见附表),实行“学校统一组织、学院党政主要领导负责,分片宣传”的工作体制,由承担本专科生教学任务的学院进行宣传工作;各学院在党政主要负责人领导下组建一支稳定、优良的招生宣传组,宣传片区负责省内某一区域的招生宣传工作;

  (2)外省招生宣传。省外招生宣传工作主要集中在招生计划较大的协作省份。由招生办公室从历年来参与招生宣传优秀人员中选拔,组成精干的宣传队伍开展宣传工作。

  2.招生宣传人员的遴选要求

  (1)招生办公室将从全校(含附属医院)范围的专家教授、专职教师、行政干部中遴选40名熟悉学校各项招生政策及专业设置并参加过两年以上普高招生宣传工作的老师组成若干个招生宣传工作技术支持小组。负责在技术层面指导各学院宣传组开展宣传工作、参加广东省教育考试院及学校的招生工作。

  (2)各学院招生宣传组可由本学院的专家教授、专职教师、行政干部及离退休教职工等组成。要求熟悉所负责地区教育主管部门、招生办公室和中学情况;责任心强、作风正派、吃苦耐劳、身体健康;确保有足够的时间和精力开展招生宣传工作;人员保持相对稳定。招生宣传组组长原则上要求由学院党政领导担任。各学院宣传组在宣传工作中可聘请部分在当地有一定知名度的校友、优秀本科生和研究生及其家长参与招生宣传工作。

  (3)各学院招生宣传组,按每个工作区域不少于2人的标准组成。成员名单经学院审核后报学校招生办公室备案。

  (4)各学院宣传工作区域先由学院从附表1中选择四个工作区域,报招生办公室统一调配后公布执行。

  (三)明确职责

  今年将采取各学院宣传承包各宣传区域与学校派遣招生宣传员相结合的做法,学院将负责所承担的广东省宣传区内的主要招生宣传工作,学校可以派遣有丰富工作经验的招生宣传员配合学院进行工作。学院招生宣传小组须根据学校的整体工作计划结合各自学院、学科的特点组织招生宣传工作。

  1、招生办公室职责

  (1)解读上级教育管理部门招生工作政策,制定本年度招生分省分专业计划,制定学校招生宣传工作方案;

  (2)配合宣传部协调校领导及相关专家教授参加主流媒体主办的各类访谈节目;对外发布新闻信息;

  (3)与各招生宣传组紧密联系,积极参与、配合、支持招生宣传组的工作,为招生宣传组人员的遴选提供服务,为招生宣传人员提供专题培训,做到准确把握政策、统一宣传口径、统一宣传资料、统一宣传标志,为招生宣传组提供支撑材料及必要的条件保障;

  (4)从遴选的人员中组成宣传技术支持小组支援,指导各学院开展宣传工作,选派工作经验丰富人员赴外省开展宣传工作;

  (5)填报志愿期间汇总招生宣传组收集的考生报考信息,及时向学校招生工作领导小组汇报以供决策。

  2、学院宣传组工作职责

  (1)熟练掌握国家、广东省及学校各项招生政策、规定。熟悉学校各学院及专业特点。正面客观介绍各类招考信息。

  (2)与宣传片区各级教育主管部门、招生办公室,各重点中学建立长期联系,掌握整个地区的招考动态;

  (3)负责安排,参与宣传片区内各种类型的招生咨询活动,张贴和分发学校宣传资料,宣传学校优势和招生政策;填报志愿期间驻守宣传片区各中学,指导考生及家长填报志愿,做细、做实考生报考信息登记工作,及时将考生报考情况向招生宣传工作组负责人汇报;

  (4)按学校的整体布局创建“南方医科大学优质生源基地”,及时将区域内优质生源基地报考我校的考生名单报送招生办公室。

  (5)合理组织校友和优秀学生家长利用其在当地的影响,协助学校开展招生宣传工作。

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