我与绘画的不解之缘五年级记叙文通用5篇

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  我与绘画的不解之缘五年级记叙文 1

  春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?今天春光明媚,老师带我们一起到花径找春天。

  首先映入我眼帘的是春天的天空,天空是那样的湛蓝、透亮,好像用水洗过的蓝宝石一样。突然穿来几声清脆的鸣叫,啊!原来是一群不知名的鸟儿呀,它们拍着翅膀,在天空中盘旋,好像在找什么,呕我知道了,它们也在找春天。瞧,那绿树掩映间的鸟巢不是它的新家吗?

  我们来到了一片绿油油的草地上,草地上最引人注目的要数各式各样的小花了。这些小花红的似火,黄的似金,粉的似霞,真是五彩缤纷,艳丽无比。

  草地的西边就是一条月牙形的小河,一群小虾在水里自由自在地游着,不是来几下立定跳远。它们摆动着长长的胡须,挥舞着两只大钳子,好像在说:“别看我小,但我不是好欺负的。”不远处,黑压压的一片是什么,我们跑进一看,哈!是小蝌蚪,瞧它们圆圆的黑黑的身子,一条长长的尾巴拖在身后,在水里,你追我赶的好像在比赛游泳,真有趣!

  太阳渐渐落下去了,我们带着浓浓的春意,依依不舍地离开了花径。

  我与绘画的不解之缘五年级记叙文 2

  每当我拿起那一幅幅出自于我之手的画作时,心里满是自豪,也不由得想起走过绘画之路的一步步艰辛。

  以前我画的画十分难看,爸爸每一次看都不由得皱起眉头。最后我和妈妈商议将我送进绘画班,并说如果画好了还可以当设计师呢!我听了,高高兴兴地来到了绘画班。

  我一走进教室,就看到墙上贴着一幅幅美丽的图画,心里羡慕不已。老师告诉我这都是这里的学员画的,并对我说:只要你认真画,到时墙上一定也会有你的作品位置。”我十分高兴,开始挑起自己想要临摹的画,可是刚开始我就遇到了困难。

  我看着一幅幅美丽而复杂的图案,这可比我在学校里画的困难多了。我不停地寻找着,不知如何选择。老师看见我这样,便开始给我推荐一些图画。这个行吗?”不行,太难了,我要简单一些的。”这幅可不可以?”还是有些难。”这样过了几分钟,我还是没找到。我有些不耐烦了,便说:老师,您给我再找一幅吧!我绝对会画。”这时老师又给我找了一幅,我虽然觉得有些难,但只能答应了。

  我不停地画着,又不停地擦着,可是画出的总是令我不满意。这令我逐渐失去耐心,幸好有老师的细心辅导,我才勉强完成了一幅画。虽然画得不好看,但对那时的我来说已经很不错了。

  尽管我已经很努力了,但是和那些老生们相比,真是一个天上,一个地下。而且每次我用的时间要比他们还多,这让我失去了信心。画画时不停地想偷懒,而且还十分浮躁,可是老师并没有放弃我,不断给我鼓励,并细心地给我辅导。就这样,画画的水*慢慢提升了。

  一年多之后,我的画画水*已经是班里数一数二的了,风景画更是我的强项,展示墙上也有我的一*之地了。虽然我现在已不学*绘画了,但是我的绘画之路”令我至今难忘。

  绘画,就要静下心来,不断从失败中吸取经验,成就下一次的成功。

  我与绘画的不解之缘五年级记叙文 3

  啊!奖品居然是ipad2!我既兴奋又意外,做梦都没想到我能在这次全国绘画大赛中取得了亚军的好成绩,还拿到了这么好的奖品。

  还记得那天,我通过初赛的重重选拔,过五关斩六将,顺利进入到了总决赛。在一间封闭的教室里,主考官当场命题让我们现场作画。绘画的主题是:我最喜欢的……。这可难倒不少人,教室里一片安静,大家都开始思考了起来。过了一会儿,陆续有人动笔画画了,我也构思好了画面,开始画画。我用的是线描画和刮蜡画相结合的形式来表达我对运动的热爱。画面上是四个穿着滑轮鞋的小朋友在花园里开心地做运动。我刚画到一半的时候,已经有小朋友陆陆续续画完交卷了,我有些着急了,但是我知道,光求快是没用的,只有认认真真地完成自己的作品,才能有希望取得好成绩。于是,我继续动笔画了起来,并在规定时间内完成了我的作品。

  功夫不负有心人,我的作品获奖了,受到了评委老师一致好评。我拿着奖品,心里美滋滋的!

  我与绘画的不解之缘五年级记叙文 4

  作文课上,杜老师带我们组织了一次别开生面的绘画比赛。

  老师首先宣布了比赛规则:一、画面内容丰富,色彩搭配合理,有创意。二、必须在规定的时间内完成,时间是15分20秒。三、选出前五名。

  比赛前,我的心情非常紧张,一是怕画不好,二是怕评不上。此时,杜老师宣布:“比赛开始。”老师的话音刚落,教师里顿时鸦雀无声,有人还在左顾右盼,但此时的我已经进入构思状态,我先画了一个小人,我想:把小人的身材画胖些或画瘦些,让他们在沙漠里进行赛跑,对他们的体能进行测试,看最终获胜者是胖者还是瘦者,谁将会做到永不放弃。想到这,我又拿起黄色的彩笔,画了一堆大沙漠,又在大沙漠前画了一片沼泽地,紧接着,就拿起红笔,画出了队员们开始赛跑,穿过沙漠、沼泽地,最后到达终点这一系列绘画过程。此时,只听杜老师说:“还有五分钟。”我听后,紧张的心情提到了嗓子眼儿,心想:哎呀!时间怎么就剩这么点儿了,我的画还没彻底完工呢。最后,我又抓紧了这最后的五分钟,进行修修补补,正在此时,杜老师又说:“还剩一分钟。”突然,程传杰举着双手央求老师再给几分钟,杜老师只好又给加了宝贵的三分钟,三分钟后,老师宣布绘画结束。比赛后,老师要求大家拿着画上台展示,那隆重的场面犹如选***似的,第一轮选出了八位同学,但老师的要求是选五名,接着又进行了第二轮的评选,这一轮我被淘汰了,而程传杰优美、色彩鲜艳的小朋友放风筝的画面得到了大家的一致认可,他一举夺魁。

  这次比赛使我认识到了,一个人要在德、智、体方面全方位发展,我在美术方面还很欠缺,所以我想:要在闲暇时,多练*绘画,一方面陶冶情操,另一方面也能提升自己 。

  我与绘画的不解之缘五年级记叙文 5

  今天下午,我和妈妈兴致勃勃地来到了越谷儿童城参加亲子工艺绘画比赛。

  我们乘着电梯,来到二楼,只见那人山人海,热闹非凡,到处都是小朋友的欢笑声,我不慌不忙地加入了他们的队伍。小陆老师让我们排成两队,在老师有条不紊的指导下,我们井然有序地指导下排好队,坐在安排好的位置,接着,工作人员给我们每人发了一把洁白无瑕的伞和一套五颜六色的画笔。准备就绪后,小陆老师一声令下,比赛开始了,我和妈妈的主题是荷塘蛙声,我拿出红色水笔在雨伞上画了一朵亭亭玉立的荷花,荷花旁画了几片绿油油的荷叶,就像大圆盘一样,护在荷花身边。接着,我画了几只可爱的小蝌蚪。一面画好了,我再在另一面画了一只青蛙,青蛙在荷叶上唱歌,那动人的歌声把蝴蝶和蜻蜓给招来了。

  时间一分一秒过去了,我的画也差不多了。我来到别人的雨伞旁边,五花八门,特别是那个小黄人,画得栩栩如生,可爱极了。我还喜欢一个小女孩画的大熊猫,大熊猫胖胖的,在树上津津有味地吃竹子,真是活灵活现。突然,广播说只有十分钟了,大家都很紧张,心怦怦直跳,我和妈妈赶紧涂颜色,忙得不可开交,像一只小蜜蜂。在最后的紧要关头,我的荷塘蛙声画完了,我得了特等奖,我心花怒放,高兴得跳了起来。

  今天的画画结束了,我们带着奖品满载而归。


我与绘画的不解之缘五年级记叙文通用5篇扩展阅读


我与绘画的不解之缘五年级记叙文通用5篇(扩展1)

——我与书的不解之缘作文通用10篇

  我与书的不解之缘作文 1

  书可以把任何喜爱它的人带到一个喜怒哀乐的世界里,这句话一点儿也不夸张,我就从书中享受到了无穷的乐趣。

  还是年幼无知的我,当时对书本里的文字一点儿也不感兴趣,有时还会有一种说不出的厌恶感。是三年级时发生的一件事,让我与书之间的关系有了天翻地覆的变化。

  回忆的大门徐徐打开。那次,我的姐姐邀请我去新华书店看书,在妈妈的“逼迫”下,我心不甘情不愿地去了。没想到,到了书店,我一下子便被那里琳琅满目的商品吸引住了,姐姐提醒我书店在二楼,我才依依不舍地向各个商品挥手告别。上了二楼一排排整齐有序的书放在书架上,书店里人来人往。我在书架中寻寻觅觅,最后翻出来几本简单的漫画书我走到姐姐边上,漫不经心地看了起来。十分钟过去了,二十分钟,三十分钟……一个小时过去了,姐姐看完了第一本书,就随手放在一边,又拿起第二本书,津津有味地“啃”了起来。我瞄了一眼,《淘气包马小跳》这个书名便立马印入眼帘,我情不自禁地翻了翻。姐姐回过头来,见我盯着这本书,就热情地给我推荐:“妹妹,你想看吗?这可是一本好书哩!”我当时想:我对书可没兴趣呀!却又不好意思拒绝,只好说:“真的?那我看看。”于是,我硬着头皮翻开了那本书,刚开始,我看的心不在焉,渐渐的,我被书中的情节吸引了,心情也随着书中角色的遭遇而起伏不定,好似我就是书中的人物,高兴、喜悦、伤心、悲愤,一时间所有的喜怒哀乐都体会到了。

  难道,我已经爱上阅读了?是的,从那时起我就已经与书结下了不解之缘。

  我与书的不解之缘作文 2

  我出生在一个书香之家,爸爸妈妈都是教师,我从小就是闻着油墨味长大的。

  我家最多的可能就是书了。沙发旁,桌子上,床头前,到处都摆满了大大小小,各种的书。周末到了,妈妈问我:“去游乐场?”我摇摇头。“去逛街?”我还是摇摇头。“去书各样店?”我高兴得一蹦三尺高,脸上乐开了花。我最喜欢去的地方就是书店了,一到书店门口,闻到那熟悉的油墨味,我就会冲进书店,如饥似渴地读起了书。一页、两页……我像一只饿狼,贪婪地读着,转眼间,两个小时过去了。出书店时,我的手里总是会捧着三本以上的书。

  我四岁时,当我捧着一本厚厚的《一千零一夜》读给大家听时,大家都惊呆了,纷纷问:“他不是不识字吗?”“不识字就不能读书吗?”我不知道我是不是这样问过。

  我的所作所为就回应了高尔基的那句活,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我就是这样,我读书读到了废寝忘食的地步。那天午饭,爸妈都吃饱了,只有我还在那捧着书看着。他们说他们要去逛街,让我在家,还叮嘱我一定要记得吃饭,我漫不经心的说了一个“哦”,便继续看我的书。他们从中午12点逛到了下午5点,回来时看见桌子上的.饭菜丝毫未动,而我还在那看着我的书,我的旁边是我已经看过的、堆成山的书。

  “书是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮,他像水和空气一样不可缺少。”我的叔叔曾在送我的书上写道“人因书而高贵”。同学们让我们一起读书吧!!

  我与书的不解之缘作文 3

  我爱书,我和书结下了不解之缘。说起与书的事,我能讲出好多。我曾有过一次在家里偷偷看书的经历。

  “哎呀,妈妈,您把我的书还给我吧,求你了!”

  “不行!天天看闲书,还不好好睡觉!再看我就把你的书撕了你信不信?再说要书的事,就得挨打。”

  由于前几天我看书看到半夜不睡觉,妈妈把我的书给藏起来了。现在向她要她又不肯给。怎么办呢?

  趁着她不在家的功夫,我自己翻找起来。“啊!找到了,我的书,我想死你了!”我一阵窃喜。赶快打开书,一页,两页……读着读着我又上了瘾,把周围的一切都忘了,忘记了时间,忘记了地点。直到把一本书都看完了,我才听见妈妈的.喊声:“董博,吃饭了。我急忙跑出去。妈妈说:“喊了你这么多声怎么不回答?身上怎么又多了几个包?””这时我才想起来我看书已经看了几个小时了。妈妈喊我,蚊子叮我,我竟然都不知道。现在已经是晚上了,我既没吃饭也不睡觉。

  是书才有这么大的魔力,它牢牢吸引着我,经常是我忘记了一切,我爱书,我和它有不解之缘。

  我与书的不解之缘作文 4

  高尔基说过一句话:“书是人类进步的阶梯。”是呀,书能告诉我们许多道理,我们从书中还会学得到许多智慧和快乐。

  在生活中,书还帮了我不少的忙呢。记得那是一个风和日丽的星期六,我正在家里写作业呢,邻居家的阿姨要出去办点事情,于是就把孩子交给了我妈妈看管。到了中午,邻居家的阿姨还没有回来,妈妈要做饭,她对我说:“媛媛,你帮妈妈看一下邻居家的小孩子吧。”我说:“这就是张飞吃豆芽——小菜一碟。放心吧,这事包在我身上。”妈妈听了我说的话,便放心地去做饭了。过了一会儿,一件出乎我意料的事情发生了:我本想先把作业写完,就让邻居家的小孩自己先玩了一会儿。刚开始的还挺老实的,后来邻居家的小孩突然从我的课桌上拿起一瓶墨水玩了起来,我连忙说:“别打碎了,快给姐姐。”谁知他根本不听,结果一不小心摔在了地上,只听见“砰”的一声,墨水瓶碎了。墨水洒在了邻居家孩子的外套上,他坐在地上哇哇大叫地哭了起来。这时我很着急,不知道该怎么办,如果告诉妈妈,妈妈一定会火冒三丈的。想着想着,突然我看见了书桌上的《十万个为什么》,我立刻翻开看,我看到用米饭能把墨水洗掉,我按照书上说的.,先用冷水把有墨水的地方搓洗一下,然后把米饭和盐洒在残留的痕迹再用冷水搓洗一下就可以了。洗干净后,我告诉邻居家的孩子说:“等一下晒干就可以穿了。”邻居家的小孩不解的问:“大米为什么可以洗掉墨水啊?”我得意洋洋地说:“那是我的好朋友——书告诉我的。”邻居家的小孩听了我的话说:“我以后也要和你一样好好读书。”

  书,我感谢你给我那么多的智慧,你真是我生活的好伙伴。

  我与书的不解之缘作文 5

  缘分,是一种让人有着幸福的字典,是一种让人有着安慰的话题,也是一种解不开的神奇力量。

  我和书之间就有着很深的缘分。我本性比较内向,不怎么说话,所以,我迷上了看书。学校里每当下课时,我总喜欢捧着书独自坐在位子上,书中总是有许多悲欢离合,而她们的悲欢离合每一件都牵动着我的神经,让我无法自拔,我总是随着每本书中的主人公,随着他们哭、随着他们笑!我经常会把自己想象成书中的人物,我经历了许多艰难困苦,经历了人生中的酸甜苦辣!吃饭时,我总是在想:啊,我那本书看到第几页了呢?那个小女孩后来有没有得救呢?睡觉前,我总是要先思考一下:早上看的这本书,到底蕴含着什么道理,我以后一定要紧记”。思考完后,我才能安心地入睡!

  书,是我的知己,是我的老师,是我的伙伴!它教会了许多道理,让我获得了不少夸赞!小时候,我很早便开始读绘本、童话,博得了早教班老师的好评,和邻里邻居的表扬;上小学,一年级时我已开始尝试读小说、散文、诗歌,参加了许多比赛,获得了较好的成绩;现在,我六年级了,阅读对我来说已经分不开,因为使我水*提高,能使我慢慢成熟,能使我变得更加自信勇敢、积极向上,能使我懂得更多道理学会做人!俗话说:“读书百遍,其义自见。”我的常常会得奖,而我的读后感的感悟也变得更加深刻了!

  我和书之间就像一股无形的力量,将我们俩捆绑在一起,永远无法分开!我喜爱阅读,因为它能让我的'生活变得更加丰富多彩!

  我与书的不解之缘作文 6

  我出生在一个书香之家,爸爸妈妈都是教师,我从小就是闻着油墨味长大的。

  我家最多的可能就是书了。沙发旁,桌子上,床头前,到处都摆满了大大小小,各种的书。周末到了,妈妈问我:“去游乐场?”我摇摇头。“去逛街?”我还是摇摇头。“去书各样店?”我高兴得一蹦三尺高,脸上乐开了花。我最喜欢去的地方就是书店了,一到书店门口,闻到那熟悉的油墨味,我就会冲进书店,如饥似渴地读起了书。一页、两页……我像一只饿狼,贪婪地读着,转眼间,两个小时过去了。出书店时,我的手里总是会捧着三本以上的书。

  我四岁时,当我捧着一本厚厚的《一千零一夜》读给大家听时,大家都惊呆了,纷纷问:“他不是不识字吗?”“不识字就不能读书吗?”我不知道我是不是这样问过。

  我的所作所为就回应了高尔基的那句活,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我就是这样,我读书读到了废寝忘食的地步。那天午饭,爸妈都吃饱了,只有我还在那捧着书看着。他们说他们要去逛街,让我在家,还叮嘱我一定要记得吃饭,我漫不经心的说了一个“哦”,便继续看我的书。他们从中午12点逛到了下午5点,回来时看见桌子上的饭菜丝毫未动,而我还在那看着我的书,我的旁边是我已经看过的、堆成山的书。

  “书是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮,他像水和空气一样不可缺少。”我的叔叔曾在送我的书上写道“人因书而高贵”。同学们让我们一起读书吧!!

  我与书的不解之缘作文 7

  我爱读书,为此还发生过几件趣事。这不,就让我来给大家讲一讲我的读书趣事吧。

  那是一个夏天的中午,很静谧,树上的知了不知怎么的也不叫了,安静得连一根针掉在地上的声音也能听得见。爸爸看这个好机会,赶紧拉着我去睡午觉。父令难违的我只好乖乖顺从,但翻来覆去就是睡不着,心里惦记着那本早上看过的《根鸟》,想像着接下来的情节……

  呼——呼——呼——爸爸早已沉沉睡去,心里萌生了逃亡的念头,说走就走,我轻轻地抬腿掀起空调被,将所有力气都用在了腰上,慢慢地慢慢地起身,吱吱吱床板发出了呻呤。不好!爸爸会醒的,我一动不动,吓出了一身冷汗。还好还好,爸爸只是翻了个身,又沉沉睡去。已经起身的我蹑手蹑脚地逃出了卧室。

  来到自己的小房间,打开《根鸟》一页又一页的津津有味的看了起来,不知不觉中被书中的主人公所感动,他为了救一个素不相识的人不惜孤身一人翻山越岭,克服重重困难,最终将对方救出;为了能让父亲多吃点,将自己的口粮一点点省下来……看到这里,我的鼻子酸酸的,意犹未尽。担心自己的逃亡计划被识破,我又悄悄走到房间去看了下爸爸,哎,爸爸还睡着。

  书,能带给我们很多知识,让我们去认知世界。书,能教会我们做人的道理,让我们懂得去感恩。伙伴们,让我们认真地去拥抱她,她将是我们终生的良师益友!

  我与书的不解之缘作文 8

  关书的名言有很多:“一日无书,百事荒芜。”“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”这些名人名言都激励着我们要多看书。

  读幼儿园的时候,爸爸告诉我:“你想成为国家的有用之才,就一定要坚持每天看一个小时的书,你能做到吗?”那时的我对爸爸的话置若罔闻,仍我行我素地说:“做不到!”爸爸的脸瞬间沉了下来,就像罩了一层冰霜一样,他警告我说:“我们家是书香门第,作为我们家的一员,就必须看书!”他的话吓得我眼泪汪汪,连忙说:“爸爸,我做得到!”这时,爸爸那冷冰冰的脸好像得到了阳光的普照,又变得红光满面,迫不及待地带我去买了《龟兔赛跑》的绘本,还特意给我买了一台幼儿故事机。我每天都在故事机旁听一个个小故事。听到《卖火柴的小女孩》时,我会泪如雨下,为小女孩的遭遇感到伤心。听到《龟兔赛跑》里的乌龟以坚持不懈的精神获得胜利时,我会为它竖起大拇指,也为兔子的骄傲感到羞愧。我对书开始有了渴望。

  等到了小学一年级的时候,爸爸趁热打铁,又给我买了一套《淘气包马小跳》,每一本都给了我无穷的欢乐。我看得津津有味,因为这才是我梦寐以求的书,虽然简单,容易理解,但书中也同样蕴藏着深刻的道理。

  如今的'我只要一有空,就会捧起书本,一看就是几个小时。我读家中的书,读学校里的书,读向朋友借的书。书成了我形影不离的朋友。

  书和我结下了不解之缘。它是陪我长大的好朋友,也将会是陪我一生的必需品。

  我与书的不解之缘作文 9

  从小,我就没大与书接触过,看的最多的,还是《淘气包马小跳》系列,小时候,认为这些书最好看了,同时,在书中,我更向往小学高年级生活(3—6年级)。上了高年级,碰见了蓝紫老师,从此,我和书就有了斩断不了的藕断丝连。

  我的阅读生涯中读过的第一本好书《三国演义》。中国四大名著,远*闻名,既然图书角内有这本书,那就拿来看看吧,不知是自己看书看的少缘故,还是里面的勾心斗角不喜欢的缘故,对这本书并不太喜欢。第一本书也就由此放弃了,从此决定——还是从基层开始吧。

  接着,还是从校园小说,一直向上攀登,从校园小说→漫画→童话故事→名人外传→神话故事→侦探小说→励志系列→名著→史记。历经三年,我的层次慢慢提高,对自己的要求越来越高,虽然有些内容看不懂,但还是逐字逐句的看,因为随着年龄的提高,这些都会随着时间的年轮慢慢理解的!

  一步一个脚印,一步一个台阶,这句话说的准没错,随着阅读量的增加,文章质量也随着增加,真是一箭双雕呀。

  现在,我也能阅读《狼图腾》这部著作,足有三十多万字。翻开书,“穷”的只剩字了,那出版社,也抠门,就给几个图,看见那满满的字,脑袋都涨了,但我是狼性十足,一鼓劲,读到了一半,谁知半路杀出个“《城南旧事》”,但狼性十足的我,竟然把《城南旧事》搁在一边,继续津津有味的读我心爱的《狼图腾》,有几次,我很想把《狼图腾》放一放,毕竟《城南旧事》是借的别人的书,可是,身不由己呀,真是欲罢不能。

  这又从天上掉下了《不知道的世界》8本,我这下可是有充足的精神食粮了,三年级——六年级,三年中,我不知读过多少书,多少惋惜,多少快乐,多少难过,但我依然是喜爱读书,我愿永远与书相伴,愿永远与书在一起!

  我与书的不解之缘作文 10

  我爱读书,为此还发生过几件趣事。这不,就让我来给大家讲一讲我的读书趣事吧。

  那是一个夏天的中午,很静谧,树上的知了不知怎么的也不叫了,安静得连一根针掉在地上的声音也能听得见。爸爸看这个好机会,赶紧拉着我去睡午觉。“父令难违”的我只好乖乖顺从,但翻来覆去就是睡不着,心里惦记着那本早上看过的《根鸟》,想像着接下来的情节……

  “呼——呼——呼——”爸爸早已沉沉睡去,心里萌生了“逃亡”的念头,说走就走,我轻轻地抬腿掀起空调被,将所有力气都用在了腰上,慢慢地慢慢地起身,“吱吱吱”床板发出了呻呤。“不好!”爸爸会醒的,我一动不动,吓出了一身冷汗。还好还好,爸爸只是翻了个身,又沉沉睡去。已经起身的我蹑手蹑脚地逃出了卧室。

  来到自己的小房间,打开《根鸟》一页又一页的津津有味的`看了起来,不知不觉中被书中的主人公所感动,他为了救一个素不相识的人不惜孤身一人翻山越岭,克服重重困难,最终将对方救出;为了能让父亲多吃点,将自己的口粮一点点省下来……看到这里,我的鼻子酸酸的,意犹未尽。担心自己的“逃亡”计划被识破,我又悄悄走到房间去看了下爸爸,哎,爸爸还睡着。

  书,能带给我们很多知识,让我们去认知世界。书,能教会我们做人的道理,让我们懂得去感恩。伙伴们,让我们认真地去拥抱她,她将是我们终生的良师益友!


我与绘画的不解之缘五年级记叙文通用5篇(扩展2)

——我与网络的不解之缘作文(五)份

  我与网络的不解之缘作文 1

  网络就像一张大网,网络把全世界人连接在了一起,有人说网络坏处大于好处,我却觉得好处大于坏处。

  我因学*而接触网络,八岁那年,我偶然接触到了学*软件阿凡题,那是我第一次接触软件,只看见上面有很多模块,有名师讲解,但不知道怎样用纸的去求叫爸爸,后来爸爸教会了我怎样用,从那以后的一学期里,我经常用阿凡题来学*。我还把阿凡题推荐给了其他同学,结果期末考试时发现同学成绩提高一大截,我的成绩却原地踏步,看来学*软件对我并没有太大帮助,我渐渐的对学*软件失去了兴趣。一个偶然的机会,在微信里与舅舅聊天,舅舅介绍了一个学*网站给我。当时我的舅舅正在读博士后学位,一个博士后舅舅推荐的网站应该没问题吧,于是我有重新找回了借助网络学*的兴趣。

  这个网站的名字叫做新东方。网站里面有许多学*资料,有数学、英语、语文,还有很多名师的视频课程,我使用它学*,仅用了一年时间,就从中游上升到了上游水*。我发现网络学*原来对我的帮助有这么大呀。网络成为我学*的伙伴,它陪伴着我的学*。

  我想对那些说网络不好的人说:不是网络不好,而是你不懂得使用它。运用网络查阅资料,查阅自己不懂的知识,拓宽了自己的知识面,开拓了学*的视野,网络对学*多么重要啊。对于那些运用网络玩游戏,看视频,沉迷于玩乐的人们来说则是毒药。我们要作用网络学*,不能沉迷网络游戏。

  我与网络的不解之缘作文 2

  网络现在覆盖世界的每个角落,网络可以拉*人们的距离,让天各一方的朋友、亲人每天见面、聊天;也可以让你足不出户就能买到自己想要的东西;能够以最快的速度让你了解世界各国的新闻;还可以查到自己所需要的资料,还有一些游戏需要我们动脑筋,这样能让我们学会勤于动脑,增添学*的乐趣,比如:有一种“喜羊羊连连看”的游戏是考眼力的,“公主拼图”是考记忆力的……

  可网络也有不好,我们家以前没有电脑的时候,爸爸每天都会问问我的学*、生活,后来为了方便我家也买了电脑装了网线,开始我玩游戏只玩了几天就上瘾了,每天就想着有时间上网玩玩小游戏,后来在妈妈的控制下我玩的少了。

  可是爸爸就不行,他每天玩游戏都要玩到很晚,影响了第二天的工作,和我交流的时间少了,对我的关心也少了,妈妈偶尔说说他就得吵架……还有些家长玩游戏不管家也不管孩子,让孩子自由散漫。而有些孩子玩游戏就不想读书,学*成绩直线下降;有的人要不到钱甚至会去偷钱,慢慢走上犯罪的道路。

  上网时间久了还会使我们的视力直线下降,就算你的视力现在再好也会造成*视,还会引起颈椎病、肩周炎、腰椎病……等等一系列的疾病。

  网络给我们带来了方便同时也带来了伤害,但只要我们合理的安排上网时间,合理的利用网络所给我们的便利,我们就会远离伤害,让网络成为我们的好朋友,帮助我们学*生活,了解这个世界。

  我与网络的不解之缘作文 3

  随着信息高速路的不断开发,网络的作用日益俱增,网络已穿透了我们的生活。可是,在网络走进千家万户之后,在给社会带来便利的同时,也给社会带来了危害。

  这危害是显而易见的。那就是一些青少年同学沉迷网络游戏。别看这小小的网络游戏,他还真害人不浅。在我们班,就有一些同学沉迷与网络游戏。就举个例子吧!“乐乐”(化名)原本是一个“种子选手”,可他在前几学期沉迷与网络游戏,学*成绩迅速下降,成了中游生。还好,在这学期伊始,他改过自新,又成为了一个好学生。

  这是我们身边的,其实,在报纸上登的就更严重了。有人因沉迷网络游戏,竟走上犯罪的道路,抢劫,**……

  其实,网络游戏的害处还有不少:视力严重下降,心脏跳跃急促,没有心思学*工作……

  当然,你也不可以说网络一定不好。这就像一把菜刀,虽然它要砍到人,可是,你切菜难道不用菜刀?同样道理,网络也有它好的一面。

  网络可以让自己休闲一下,可以真正做到“秀才不出门,便知天下事”,可以让我们的办公更加方便,可以让我们和远方的亲戚朋友对话,可以……真是太多了!

  总而言之,世上任何的东西都是没有好坏的。科学技术如此,压岁钱如此,网络更是如此。它的好坏,就要看大家了!

  我与网络的不解之缘作文 4

  网络正在改变人的生活方式。——比尔盖茨

  家中很早就有了电脑。那是台式的,正方形的显示屏;是银白色的,脚边是主机,看上去很是厚重。天真的我总是忽略了主机,固执地认为那显示屏就是电脑了。

  第一次接触电脑,对于一个几岁的孩童来说,唯一能做的就是玩游戏。那时玩大鱼吃小鱼,在键盘上乱摁一通,估计一分钟可以挂一百多次。但尽管这样,我还是玩的不亦乐乎。这是我踏进网络的第一步。

  随着年龄的增长,我开始识字,便也对网络产生了更浓厚的兴趣。好不容易有了自己的QQ,那时我是激动的每天都在想,自然也成了炫耀的工具。可我一般不聊天,QQ号就是用来玩游戏的。那时,游戏对于我来说就是单机游戏,从未接触过网游。虽然这对于现在来说有些无聊,但在那时的我看来简直是天堂,也让我成长一些。

  智能手机的普及,让网络不再是电脑,而是手机等电子产品。父母担心我用眼过度,损害视力,很少让我用手机。我与网络便逐渐陌生。

  当学校开始上微机课,我便明白了电脑,网络不再是游戏,而游戏只是其中很小的一部分,用它来查资料,是最好不过的。还有从未接触过的编程,那也是一个未知的世界。

  现在,网络已如此普及,是很有好处。但凡事都有两面性。一些非法分子利用它做了多少坏事。网络也有恐怖的一面,网络暴力是一些人患上抑郁症,最后失去了自己年轻的生命。

  网络给了我们太多,也害了我们太多,所以要合理使用网络,才能共创美好未来。

  我与网络的不解之缘作文 5

  大家可能都能看到一些路牌上写着这样的标语:网络就是一把双刃刀。没错!

  双刃刀,就是一把刀有两个刃,在古代,这个武器在古代可是很有杀伤力的!如果用在网络上,那就是比喻说网络有两个用处!

  按我的想法就是:网络,能将我们变为人才,同样的,也能将我们送入歧途!

  就比如吧,我们可以在网络上查找资料、下载软件、买东西、听歌、制作物品、与网友聊天等。

  当然,我们也可以将它来制作病毒、侵入他人电脑、做一些见不得人的事!

  就说我吧,这台电脑刚买的时候,我也是一心想着玩,时不时上会儿网,玩游戏,记得一次吧,爸爸发现了这个情况后,并没有批评我,只是语重心长地说:“电脑好玩我知道,但它并不能成为生活中的一部分!”

  那天晚上,我躺在床上翻来覆去,我心想:“那电脑还能干吗呢?”

  这个问题在明天就得到了答案:林老师叫我们去收集资料。我回到家,开了电脑找资料,忽然,爸爸的话在我耳边回响,我恍然大悟!原来,电脑不止可以玩,它更能帮我收集资料和写作文,知道现在,我想起爸爸的话,心中还有惭愧,我当初怎么这么笨,明明知道电脑还能干什么却没想到!

  网络,双刃刀,这两样东西在我的心灵中留有深刻的影象!

  “电脑好玩我知道,但它并不能成为生活中的一部分!”这句话,让我此生受用不尽!


我与绘画的不解之缘五年级记叙文通用5篇(扩展3)

——我与书的不解之缘范文五份

  我与书的不解之缘 1

  有句话说得好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”从书籍中汲取知识的力量,是人生之必需。

  我家最多的可能就是书了。沙发边、书桌上、床头上到处摆满了大大小小、种类各异,五颜六色的书籍。在我的童年里,书就是我的玩具,陪伴着我长大。听妈妈说,在我两岁的时候,有一次她给我买了一本书,就到厨房做饭去了,可能是她太专注的缘故吧,过了很久才想起隔壁的我来,便慌忙跑了过来,却发现我还静静地坐在床上,捧着那本她半个小时前给我的书。妈妈惊讶地问我:“你一直在看书吗?”我好像答非所问:“我在想呢……”妈妈笑了。她想:也许女儿在猜测故事中小动物的命运吧。

  开始上学了,我认识了更多的字,也开始独立阅读了。那时的我不管走到哪里,手里一定会捧着一本书,同学们都称我为“小书迷”,我还挺开心的!周末,妈妈要带我出去玩。去商场?我摇摇头。去游乐场?我还是摇摇头。去书店?我高兴得跳了起来,脸上笑开了花。我喜欢畅游在书的海洋中,五彩缤纷的图书就像我的朋友,带给我遐想,带给我知识,也带给我充满幻想的童年。

  现在的我即将踏入中学的大门,压力更大了,但是眼界更开阔了,而我还依然喜欢读书。周末,我常用一天的时间去书店看书。一闻到那熟悉的墨香味儿,想到一本本我期盼着的图书,我就像一只饿极的小猫,立刻冲进书店。不一会儿,购物车里的书已摞得高高的了!

  书是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮,它像阳光和空气一样不可缺少。曹文轩叔叔曾在书上写道:“人因读书而高贵。”从那以后,我更加热爱读书了,这就是我与书的不解之缘。

  我与书的不解之缘 2

  在我一年级的时候,曾经举行过一次班会。

  班会的主题是《和好书交朋友》。啊,书是多么陌生而又温暖的名字啊。

  当我听见了莎士比亚的那句名言——“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”,虽然我那时候还小,对这句话似懂非懂,但是,我还是把这句话当做我的座右铭。

  书,在我幼小的心田里,播下了文学的种子。从此,我就爱上了书。

  我读了许多书,关于学*不怕困难的有《火鞋与风鞋》中的阳光男孩小吉姆、《尼尔斯骑鹅旅行记》中的尼尔斯等等,在他们的人生中,遇到了许多不幸和困难,可是他们却不怕艰难,迎难而上,最后,终于取得了胜利;意志坚强的《手斧男孩》中的主人公布莱恩,他遇到了突发事件(坠机)后,没有很害怕,也没有哭,而是冷静地分析形势,千方百计想办法自救,最后获得了成功;在《时代广场的蟋蟀中》,猫与老鼠一起开派对,老鼠和人类一起喝茶聊天,一切都是那样的和*而美好,令我向往。《老人与海》中的老人虽然被鲨鱼打败了,但他心中的不怕失败的火焰仍在燃烧着,使我联想到在学*中也不能被困难压倒,要不怕挫折,迎难而上……

  由终,我深深体会到书能使人变得更加聪明。

  在书的世界里,永远不会迷茫。书中有许多深刻的道理。书虽然不会说话,但它却是我们最好的老师,它可以告诉你最正确的答案,让你从困惑中豁然开朗。

  书在我们的生命中,投下了太多太多的光芒。

  从此,我与书结下来不解之缘,书将伴随我的一生,我会用好好利用书中的知识,长大以后报效我们伟大的祖国!

  我与书的不解之缘 3

  “涵迪!去买瓶酱油,不然这锅肉就要糊了!”在老妈的“河东狮吼”逼迫之下,正在专心致志看书的我,不得不拿起桌上的二块五,和手上的《林海雪原》,一步步向超市走去。我可要好好利用这几分钟看书!

  我一边走,一边看,书中的杨子荣在威虎山的路上遇到了老虎,眼看就要被老虎吃了!突然,我感觉不对,低头一看:呀!穿的是我爸爸夏天穿的大拖鞋!现在可是寒风刺骨的二月,我却穿着一双拖鞋!没办法,继续走吧!

  我继续走着,书中的杨子荣正被座山雕审问黑话呢!眼看就要露马脚了,我不由得为他捏一把汗。突然听见我后面传来一阵喇叭声,我一回头,发现一辆小轿车正从我后面疾驰而来,我赶紧向右一跳,才发现自己跳到了一摊脏水上,把我的一只袜子给溅湿,我感觉就像杨子荣正在过雪地,把脚伸进冰冷的雪一样,我不由得一个激灵跳了出来,就像杨子荣过雪地一样狼狈不堪。

  终于来到了超市!我拖着一条“伤腿”,突然想起来:我忘了妈妈要我来买什么!这下我可犯愁了,回去可怎么交代?想来想去,只知道是用来烧肉的,是盐?不对家里还有两包呢;是生姜?那妈妈该叫我去菜场啊!应该是买老酒吧!想到这里,我急急忙忙买了一瓶老酒,以百米冲刺的速度,跑回了家。

  一进家门,我把老酒往厨房桌子上一放,刚想去看书,被老妈一把抓住,说;“你看你,买的是什么,我要的是酱油,不是老酒!这锅肉可怎么办啊!”我一听,愣住了。看来今晚只能吃“酒糟肉”啦!

  果不其然,晚饭时,随着一阵阵热气,“酒糟肉”被端上了餐桌。看着这热气腾腾的“酒糟肉”,我们实在是无从下手啊!谁叫我正好一头栽在书里呢?看来,我和书有种不解之缘,真有股“剪不断,理还乱”的感觉啊!

  我与书的不解之缘 4

  书是打开知识大门的钥匙,是人类进步的阶梯,更是全世界的营养品,它指引我们走向光明,顽强奋斗。甚至在我还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。

  懵懂——幻想

  小时候的我,总喜欢一个人安静地在书房里看书,想象着自己也拥有一双美丽的水晶鞋,和小动物们一起跳舞说话;住在一座金碧辉煌的宫殿里,和王子一起共进晚餐……就这样,我和故事中的主人公一起体会故事中的喜怒哀乐。

  上小学后,我总是沉浸在书的世界中,它就像一位智者,教我做人的道理。我总是和笑猫一起解决生活中的问题,和胡小闹进入有趣的校园世界,和孙悟空一起斩妖除魔,闯过九九八十一道难关。每一本书都像山涧中清凉的溪水,叮咚流淌过人间,像一朵朵盛开的花儿,开满我的心田。

  获取——享受

  渐渐地,童话书已经满足不了我了,贪婪的我开始在阅读有趣的诗词。每天睡觉前,我就会拿出古诗词,仔细地品读。和诗仙李白回顾儿时那皎洁的月亮“小时不识月,呼作白玉盘”;邀诗佛王维一起品尝在异乡的苦“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”;与马致远在秋风萧瑟的黄昏倾诉心中的思乡之情“夕阳西下,断肠人在天涯”……慢慢地,我脑海里的“词库”开始丰富起来,写出来的文章也开始变得优美……

  奉献——回报

  在书的海洋中,不管是奔腾不息的长江,还是涓涓流淌的小溪,都一一展现在了我的眼前。我读了《假如给我三天光明》这本书,懂得了要好好珍惜自己的生命,不能让光阴白白流逝;当我读了沈石溪的动物小说《再被狐狸骗一次》时,我突然发现动物也是有情感的,让我懂得了舐犊之情。爱不需要太过轰轰烈烈,只是一点一滴的奉献,都会让我感动不已。

  书,让我懂得了人生的道理。

  我与书的不解之缘 5

  我曾经对书深恶痛绝,非常不喜欢读书。但不知从何时开始,我渐渐喜欢上了读书,而且越到后来,越是爱不释手。到了今天,已经是欲罢不能了。

  记得刚上小学的时候,因为班主任的建议,妈妈买了很多书给我,让我读。可是,也许是因为识字不多的原因,我总是不感兴趣。那时候,读书对于我来说,远没有玩玩具、荡秋千的吸引力大。妈妈见我过了几个月还连一本书都没读完,就不停地督促我。被别人逼着做自己不喜欢的事的感觉很不好,这使得我更加痛恨读书。

  又过了很长时间。有一天,妈妈给我讲了一个非常有趣的故事,名字叫《哈里·波特》。当我正听得津津有味时,妈妈却突然停下来不讲了。我急得抓耳挠腮。最后没有办法,只得自己把书拿来读。这本书,我用了不到一周的时间就看完了。这对于当时的我来说,实在是快得不可思议。看完这本书,我突然发现读书不仅不难,而且非常有意思。这之后,我继续以飞快的速度读完了全套的《哈里·波特》,而后一发不可收拾,先是神话魔法,后是传奇探险、侦探破案、历史人物,宇宙探索……从此我走进了一个无比神奇的世界。在这个世界里,我可以领略不同的人生、探索无限的宇宙,甚至可以在很短的时间内自由地穿梭于历史和未来之间。

  如今的我爱书如命。我每次买书,都要精挑细选,确保每一本都是能让我反复阅读的上乘之作。每本看过的书都保护得像新的一样干净整洁。有时不小心被弟弟折了个角,我都会心疼不已。我读书的时候,经常会沉浸在情节中无法自拔,有时候会随着人物的历险紧张得浑身冒汗;有时候又为人物悲惨的命运黯然神伤;还有的时候为了美好的结局开心地大声笑出来。

  现在,我和书已经结下了不解之缘。我不仅喜欢读书,还希望有一天,能成为一个出色的作家,自己亲手写书。说不定我的书,也能令一个不爱读书的小朋友从此爱上书呢!


我与绘画的不解之缘五年级记叙文通用5篇(扩展4)

——我与书的不解之缘作文6篇

  有时,书是一个好朋友,它给我带来欢乐和喜悦;有时,书是一盏明灯,它为我点亮前进的道路;有时,书是一个指路牌,它叫我少走了多少弯路;有时,书是一颗小小的薄荷糖,含在嘴里,甜甜的叫醒还没睡醒的你,告诉你“少壮不努力,老大徒伤悲。”哦,让我想想,我是如何与这位良师结下不解之缘的?想着想着,脑海里回想起了三岁那年。

  “嘟嘟嘟,是谁在赛跑?是小汽车!”嘿,是谁在讲故事?当然是我的妈妈啦。从小,我和别的小朋友一样,在睡觉前总爱听妈妈讲些睡前小故事,可是,别的小朋友是听着听着就睡着了,而我,是越听越激动,听着听着就变精神了,别想睡觉了。妈妈怕我睡不了,总是讲了几个故事就连哄带骗的叫我睡觉了,我也假装睡着,等妈妈走了,就呼哧一下跳起来,又夸张的赶紧捂住小嘴,对自己嘘了一声,蹑手蹑脚的盘腿坐下,嘿,妈妈不讲,我自己编!我开始自导自演:把被子披在身上,“啊!我是森林之王老虎!”“喵,我是小喵猫猫。”每天夜里都是演着演着就睡着了。每夜妈妈来看我,见我乱七八糟的床单和跑步姿态的“倒栽葱”睡姿,总是哭笑不得的说:“你呀,以为我不知道,自己在房间玩的惊天动地的,哎,这孩子。”又整理了被单,帮我盖好被子,把我放好,才睡去。在白天得时候我也不安分,在公共汽车上,在散步时,在吃饭时,都是我讲故事的时候。大家都喜欢叫我“故事大王”,我为此沾沾自喜了许久。

  再大一点儿,我自己会读书了,总是抱着那种拼音书看的津津有味。有时无聊的翻翻表姐三年级的课本,问姐姐:“姐姐,什么是土兵?”总让姐姐哭笑不得。类似这些的笑话多的`无法用两只手来表示。

  在笑话中不断长大的我,已是可以无障碍阅读许多书了。只要书一到手,就可以静静的看上几个小时。有一次,我帮表姐收拾杂书柜,一本书的封页吸引住了我。我拿起书,翻了一页,又一页,就是移不开眼睛,终于,半个小时过去了,表姐对我吼道;“你在做什么?!”我回过神来,“不好意思哈,老姐你的书真是太有吸引力了,我看的都有些入迷啦。”表姐笑骂我说:“你呀,就知道说甜言蜜语,快点收拾。”说完,就背着拿着书的手走出了房间,我笑了笑,心想:嘿,正好,再看一会儿。可我看看四周,书呢?姐姐是故意的!我赶紧跑过出门,嘴里说着:“姐,书呢?”

  虽然书给了我许多欢乐,但在连续的看书中,我的眼睛*视了。不过,我只是不在连看几个小时,而是只看了半个小时就休息一下眼睛,并没有改变我对书的喜爱。

  这就是我和书的故事。书,如一枚小小的贝壳,深深的镶在我心灵的沙滩里。

  冥冥之中,我越来越深刻地体会到,除了亲情、友情,还有谁支撑着我生命另外的三分之一呢?是书,一个生命中最宝贵的精神支柱。我们孤独时:书是我们形影不离的'朋友;

  我们心情很不好时:书能为我们打开一扇窗;我们心灰意冷时:书能成为熊熊烈火,为我们照亮一片天地!

  我第一次接触书是在4岁时。那时,我还小,自然喜欢玩,自然喜欢无拘无束的生活。但是父亲却“强迫”我与书做朋友,相互认识。从此,我便和书结下了“深仇大恨。”

  因为是书,让我无拘无束的生活变得乏味。因为是书,让我的童年充满了不愉快。因为是书,我童年三分之二都书海中渡过。因此,我开始讨厌书,讨厌书的广泛,讨厌书的存在,讨厌书的一切的一切。

  渐渐地,我从书中发现了乐趣,发现了它的广泛作用。从此,我便不再讨厌书了。我喜欢上了它—书,成了我的益友。

  我10岁时,更是体会到了书的精髓,书的真谛,书的好处。它也使我明白了“书读百遍,其义自见”的道理。读书,既是一种享受,又是一种乐趣。在书中,我找到了生活中的情趣;在书中,我找到了生命中的悠闲;在书中,我找到了童年的足迹。书,不愧是人类精神的食粮,不愧是人类文明延续的营养,不愧为人类的长生果。

  书如浩瀚大海,人如苍穹之星。庄子曾说过:“书无涯,生有涯,以有涯之生求无涯之书,终生不悔。”我们也正要如此,只有读书的人,才能深刻地感受到人生之乐。

  书伴我度过了生命的三分之一时间,印证了我与书之间不解之缘的故事。

  我从小就对书籍不感兴趣。那些密密麻麻的字眼,把人压得喘不过气来;那些索然无味的故事情节,看了直让人打瞌睡。可父母总是逼我看书,瞧!他们又来了!

  “砰砰!”怎么回事?我以迅雷不及掩耳之势跑下楼。发现这儿有了一个“壮观”的景象:一大堆书堆在桌子上里,简直让人“望而生畏”。这时,爸爸从书堆中探出一颗脑袋来,沾沾自喜地对我说:“女儿,今天图书大特价,我给你买书啦!”我吓得目瞪口呆。可为了应付爸爸,无奈的我,只好像个泄了气的皮球,随便拿起两本书往房间里挪。

  我翻了翻书,连一个拼音也没有,要人怎么看啊!“看不懂,我可以还给爸爸,不用看啊!”我心中一阵窃喜。可刚把书拿到爸爸面前,爸爸就对我说:“这是鲁滨逊漂流记,不懂的自己!”唉!我只得又拿出那本大字典。 “xn,咦?怎么是‘逊’而不是‘孙’呢?书上是打印着‘孙’的啊!”我用红笔把‘孙’字改了。可没看了几页,我就焦躁起来,错别字数不胜数。我索性扔下书,对爸爸说:“爸,这些书有很多错别字,去投诉它们厂家!”。“哎呀,就别看了,免得误导了我们女儿!”妈妈夺过书,怒气冲冲地说。可爸爸嫣然一笑:“没关系,继续改吧!不过你得把他们的错别字一字不漏地找出来,这样才有证据投诉他们出版商!”我似懂非懂地点了点头。

  在以后的几天里,我越来越细心的改错别字,也从中“顺手牵羊”阅读了其中的道理,第二次测验成绩出来了,我竟然考到了98分!原来,自从那一次修改书开始,我就每天在学*,有了那堆错别字,我才会有细心和这么高分的成绩!

  也从那一次开始,我接触了书,并永远地爱上了书,它成为了我一生中最大的爱好!让我知道了大千世界奇人异事,辨别了善、恶、美、丑。

  嘿嘿!一次错误的购书,一大堆的错别字,但却换来了我难得的细心,改观了我对书错误的理解和促进了我的成长!看来,连一本印刷错误的书,都一样能使人从中学*到知识和道理呢!

  是啊,我读书,我快乐,我成长!我爱读书!就如莎士比亚的那句名言:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。

  说到书我与书有着不解之缘。

  书能给人带来益处,它不仅让我懂得更多的文化,还丰富了我的知识。是书,让我了解了中外灿烂的文化。是书,为我拓宽了走向世界的道路。书是钥匙,能开启我的智慧之门。书是阶梯,能帮助我登上理想的高峰。书是路标,能指引迷路的我。书是灯塔,能照亮通往前方的路。每当我遇到不认识的字,这时可以查询一下字典或者从课本里看一看,因此没有书是万万不能的,曾有一个同学这样说“我们以后就不用学*了,因为以后会进行克隆移植会把科学家的文化移植在我们脑子里的。”可是他却没有想过如果人人都依靠克隆移植,那岂不是没有人愿意再学*了!每个人脑子里都是一片空白那怎么移植!所以我应该好好学*!

  我应该爱生活!爱读书!

  我和书似乎从小就有不解之缘。

  在我刚刚呀呀学语时,便开始缠着爸爸妈妈为我讲那充满神秘色彩又略带稚气的童话了。美丽善良的白雪公主,命运悲惨的卖火柴的`小女孩,聪明勇敢的拇指姑娘,还有心狠手辣的继母;都成了我脑海中挥之不去的画面。多彩的童话世界便是我与书的第一次见面,伴我走过了幼年。

  长大后,我便开始向往那些美丽充满青春色彩的散文诗歌,从《童年》中感受高尔基儿时的艰苦命运与顽强的学*精神;从《悲惨世界》中感受当时的黑暗,社会底层人民的痛苦。我与书中的人们一起喜、怒、哀、乐,感受他们的悲、欢、离、合。常常在书店里一待就是一天。书夹带着青春的欢乐与奔放,又伴我走过了稚气的时代。

  就是这般,书与我共同走过了一步又一步,在青春的道路上留下了深深的脚印。

  书就我的朋友,在我心灰意冷时它会告诉我:“坚定信心,不要气馁,相信成功就在脚下。”

  在我懒惰的时候,它又会告诉我:“如果你颇有天赋,勤勉会使其更加完美;如果你能力**,勤勉会补充不足。”

  当我因为没有一个目标而感到无所事从的时候,它又会告诉我:“志不立,天下无可成之事。”

  书,它是我一个忠实的良友,也是我一个最好的老师,它伴我走过点点滴滴的童年日子,也将陪伴我逐步走向五彩缤纷的青春花季。

  缘分,是一种让人有着幸福的字典,是一种让人有着安慰的话题,也是一种解不开的神奇力量。

  我和书之间就有着很深的缘分。我本性比较内向,不怎么说话,所以,我迷上了看书。学校里每当下课时,我总喜欢捧着书独自坐在位子上,书中总是有许多悲欢离合,而她们的悲欢离合每一件都牵动着我的神经,让我无法自拔,我总是随着每本书中的主人公,随着他们哭、随着他们笑!我经常会把自己想象成书中的人物,我经历了许多艰难困苦,经历了人生中的酸甜苦辣!吃饭时,我总是在想:啊,我那本书看到第几页了呢?那个小女孩后来有没有得救呢?睡觉前,我总是要先思考一下:早上看的这本书,到底蕴含着什么道理,我以后一定要紧记”。思考完后,我才能安心地入睡!

  书,是我的知己,是我的老师,是我的伙伴!它教会了许多道理,让我获得了不少夸赞!小时候,我很早便开始读绘本、童话,博得了早教班老师的好评,和邻里邻居的表扬;上小学,一年级时我已开始尝试读小说、散文、诗歌,参加了许多比赛,获得了较好的成绩;现在,我六年级了,阅读对我来说已经分不开,因为使我水*提高,能使我慢慢成熟,能使我变得更加自信勇敢、积极向上,能使我懂得更多道理学会做人!俗话说:“读书百遍,其义自见。”我的常常会得奖,而我的读后感的感悟也变得更加深刻了!

  我和书之间就像一股无形的力量,将我们俩捆绑在一起,永远无法分开!我喜爱阅读,因为它能让我的生活变得更加丰富多彩!


我与绘画的不解之缘五年级记叙文通用5篇(扩展5)

——我与书的不解之缘作文 (菁华5篇)

  小时候,我刚学会认字,爸爸妈妈就常常对我说:"儿子,和书交朋友吧!它才是你的知音。”听了他们的话,我不以为然:不可能吧,书一不会交流,二不会动,怎么可能呢?但自从看了《笑猫日记—保姆狗的阴谋》,我才真正明白这一道理。

  那是7岁时的寒假,我在哥哥家里打电脑游戏,要是在*时,哥哥会和我一起进入激战之中,我打左,他打右,玩得不亦乐乎。然而今天,哥哥却反常地看着书。我入迷与电脑之中,而哥哥却遨游于书海。连玩一个小时之后,我转念一想:咦,是什么把爱玩游戏的哥哥也控制住了?于是,我趁哥哥去上厕所的时候,偷偷摸摸地把哥哥的书捧入怀中,然后在卧室里看了起来。什么《笑猫日记—保姆狗的阴谋》,让我浮想联翩:猫会写日记?猫会笑?狗也能当保姆?一连串的问题把我带到了书的世界,整本书用的拟人、比喻数不胜数,好像天上的星星那样多。在作者杨红樱的笔下,动物会说话,有感情……统统都与人一样。而且用人类的口吻,日记的格式,以及第一人称的讲述,使我感到更加亲切。就是因为这样,文章显得生动、具体、形象。我的身边出现了各个人物:聪明机智的笑猫,幽默风趣的地包天,调皮淘气的马小跳……这时的我已经看得如痴如醉,就好像和书里的他们一起欢笑,一起悲伤。“咚、咚、咚”,妈妈敲门的声音把我从书的世界中拉回来,我一看表,天哪!我已经看了两个小时了!直到这时,我才真正地领悟到书的魅力。

  今年暑假,我的妈妈带我回老家,因为走得匆忙,没带书,去的几天书店又装修,没法看书,那几天我像泄了气的皮球打不起精神。别人约我打游戏,我没了往日的积极,生活中的一切好像都在应付差事,大人们看着我这样子,请我去吃KFC,不知道怎么的,我连最爱的肯德基也吃不消了于是,我就催着妈妈快回家。一回家,我拿起新来的书如饥似渴的读了起来。可以说,书已经成了我生活中不可缺少的一员。

  莎士比亚说得好:“书籍是全人类的营养品。”我就是萌发的小芽,不断努力地吮吸着知识的甘露,等待着成为大树的一天。

  有句话说得好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”从书籍中汲取知识的力量,是人生之必需。

  我家最多的可能就是书了。沙发边、书桌上、床头上到处摆满了大大小小、种类各异,五颜六色的书籍。在我的童年里,书就是我的玩具,陪伴着我长大。听妈妈说,在我两岁的时候,有一次她给我买了一本书,就到厨房做饭去了,可能是她太专注的缘故吧,过了很久才想起隔壁的我来,便慌忙跑了过来,却发现我还静静地坐在床上,捧着那本她半个小时前给我的书。妈妈惊讶地问我:“你一直在看书吗?”我好像答非所问:“我在想呢……”妈妈笑了。她想:也许女儿在猜测故事中小动物的命运吧。

  开始上学了,我认识了更多的字,也开始独立阅读了。那时的我不管走到哪里,手里一定会捧着一本书,同学们都称我为“小书迷”,我还挺开心的!周末,妈妈要带我出去玩。去商场?我摇摇头。去游乐场?我还是摇摇头。去书店?我高兴得跳了起来,脸上笑开了花。我喜欢畅游在书的海洋中,五彩缤纷的图书就像我的朋友,带给我遐想,带给我知识,也带给我充满幻想的童年。

  现在的我即将踏入中学的大门,压力更大了,但是眼界更开阔了,而我还依然喜欢读书。周末,我常用一天的时间去书店看书。一闻到那熟悉的墨香味儿,想到一本本我期盼着的图书,我就像一只饿极的小猫,立刻冲进书店。不一会儿,购物车里的书已摞得高高的了!

  书是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮,它像阳光和空气一样不可缺少。曹文轩叔叔曾在书上写道:“人因读书而高贵。”从那以后,我更加热爱读书了,这就是我与书的不解之缘。

  书,是一块指路牌,给你指明正确的方向;书,是一盏明灯,照亮你前进的道路;书,是浩瀚无垠的宇宙,充满了神秘与未知

  幼时,爸爸妈妈为我讲的充满想象的童话故事,都给我留下了深刻的印象。充满智慧的阿凡提、美丽的“丑小鸭”、善良可爱的七个小矮人都成了我脑海中挥之不去的画面。童话世界便是我与书的第一次见面,伴我走过了快乐的童年。

  长大后,一套《小牛顿》让我彻底迷上了神秘的科学世界。四大名著又让我领略了文学不一样的风采。从《三国演义》中,我领略了诸葛亮的神机妙算和鞠躬尽瘁;从《水浒传》中感受到了梁山好汉的英勇无畏;从《西游记》中,我感受到了唐僧西天取经的艰险与不易;从《红楼梦》中,我认识了见风使舵的“凤辣子”王熙凤。我与书中的人们一起喜怒哀乐,感受他们的悲欢离合。我常常在书店里一待就是半天。

  书就像我的朋友,在我遇到困难、遭受挫折时,它会告诉我:“不要气馁,一切皆有可能。”在我骄傲自满的时候,它又会告诉我:“不傲才以骄人,不以宠而作威。”当我因为没有一个目标而感到无所事从的时候,它又会告诉我:“有志不在年高,无志空长百岁。”

  感谢有你,我最好的朋友“书”!

  我和书似乎从小就有不解之缘。

  在我刚刚呀呀学语时,便开始缠着爸爸妈妈为我讲那充满神秘色彩又略带稚气的童话了。美丽善良的白雪公主,命运悲惨的卖火柴的`小女孩,聪明勇敢的拇指姑娘,还有心狠手辣的继母;都成了我脑海中挥之不去的画面。多彩的童话世界便是我与书的第一次见面,伴我走过了幼年。

  长大后,我便开始向往那些美丽充满青春色彩的散文诗歌,从《童年》中感受高尔基儿时的艰苦命运与顽强的学*精神;从《悲惨世界》中感受当时的黑暗,社会底层人民的痛苦。我与书中的人们一起喜、怒、哀、乐,感受他们的悲、欢、离、合。常常在书店里一待就是一天。书夹带着青春的欢乐与奔放,又伴我走过了稚气的时代。

  就是这般,书与我共同走过了一步又一步,在青春的道路上留下了深深的脚印。

  书就我的朋友,在我心灰意冷时它会告诉我:“坚定信心,不要气馁,相信成功就在脚下。”

  在我懒惰的时候,它又会告诉我:“如果你颇有天赋,勤勉会使其更加完美;如果你能力**,勤勉会补充不足。”

  当我因为没有一个目标而感到无所事从的时候,它又会告诉我:“志不立,天下无可成之事。”

  书,它是我一个忠实的良友,也是我一个最好的老师,它伴我走过点点滴滴的童年日子,也将陪伴我逐步走向五彩缤纷的青春花季。

  我和书似乎从小就有不解之缘。

  在我刚刚呀呀学语时,便开始缠着爸爸妈妈为我讲那充满神秘色彩又略带稚气的童话了。美丽善良的白雪公主,命运悲惨的卖火柴的小女孩,聪明勇敢的拇指姑娘,还有心狠手辣的继母;都成了我脑海中挥之不去的画面。多彩的童话世界便是我与书的第一次见面,伴我走过了幼年。

  长大后,我便开始向往那些美丽充满青春色彩的散文诗歌,从《童年》中感受高尔基儿时的艰苦命运与顽强的学*精神;从《悲惨世界》中感受当时的黑暗,社会底层人民的痛苦。我与书中的人们一起喜、怒、哀、乐,感受他们的悲、欢、离、合。常常在书店里一待就是一天。书夹带着青春的欢乐与奔放,又伴我走过了稚气的时代。

  就是这般,书与我共同走过了一步又一步,在青春的道路上留下了深深的脚印。

  书就我的朋友,在我心灰意冷时它会告诉我:“坚定信心,不要气馁,相信成功就在脚下。”

  在我懒惰的时候,它又会告诉我:“如果你颇有天赋,勤勉会使其更加完美;如果你能力**,勤勉会补充不足。”

  当我因为没有一个目标而感到无所事从的时候,它又会告诉我:“志不立,天下无可成之事。”

  书,它是我一个忠实的良友,也是我一个最好的老师,它伴我走过点点滴滴的童年日子,也将陪伴我逐步走向五彩缤纷的青春花季。


我与绘画的不解之缘五年级记叙文通用5篇(扩展6)

——我与网络的不解之缘优秀作文范本10份

  九零后,嗯,现在是继八零后被世公认为非主流。唉,无语………只是在二十一世纪生长起来的青年群体,被老前辈们“赞扬”的一文不值,是何原因?是何原因?主要还是那万恶(唉,我不愿意,但因老前辈们……)的网络。

  我与网络那些事,说实话,老生常谈,是把双刃剑。

  我与网络那些事,依老前辈们渴望的,把他们喜欢的,先拿出来吧!网络中有游戏,有热舞视频,有好汉歌,有黄**站……这些由外国文化传入中国后,被老前辈们说有违礼教。好吧!我承认这样是有违传统,但网络是人们创造出来的,是人建立传统。同样是人创造出来的,显而易见,人有主控权,网络是被动的。黄**站也是我们可爱的老前辈们为了获利而创建的,为什么要把“狂色皇冠”颁发给我们九零后呢?这些元素是极有可能把我们陷入不能自拔的境界,但主控权在人类,不在网络。我认为这些足以说明网络的好与坏,主控权在老前辈们的手上,这就要提到网络,与教育十分的分不开。

  我与网络那些事,激情一点吧!就象李老师说“现代人就该过现代人的生活”。我最*玩的一款游戏中就有这一幕。一位是千里外取敌首的男射手,一位是一骑当千的男猛将,现实中一位是河南安阳人,一位是四川成都人,相距千里之外的人因游戏而奋斗,同考入河南郑州同一大学、同一专业、同一班、同一宿舍。网络福利可将交友圈变大,可将人心情愉悦。所以我还是赞同网络介入我们中学生的生活。就不要说高三的学*压力很大,白天几乎没有什么休息的时间。如果没有什么事来消遣,大家所说的有滋有味的生活就不复存在了。精神文化生活固然重要,但心理生活也是很重要的。

  我与网络那些事,再激情一点吧!现在是普遍认可的信息化时代。我们可以在家中学*课上未明白的知识,我们可以在家中与千里之外的亲人述说情感,我们可以在家中了解到我国国情,我们因此得到了哼哈二将、顺风耳、千里眼这些传奇人物的能力。

  网络靠大家!网络生活时时相伴!

  21世纪的步入,科技的飞速发展,网络已经遍及生活的方方面面,几乎每个角落都普及着网络,它再也不陌生,再也不遥远,它可见、可触、可用。

  21世纪以前,不识字的人被称为文盲,但是,现在似乎早已改观:不会使用计算机的人便是文盲了。

  上网,在许多调皮的孩子的眼里,不过就是上网玩游戏,登qq聊天,产生的想法都是极其幼稚的。如果电脑只有这些用处的的话,在如今这么多害处下,1946年美国问世的计算机也就还会有意义吗?

  电脑的用处又怎么可能只局限于这些。

  现在的电脑由好的功能多的我们根本无法想象,例如:最与我们这些学生相关的就是我们可以从中查找许多与学*相关的资料,可以帮助我们了解、记忆以外的一些课外知识,增加见识,这总算是比登qq有意义了吧。

  我在生活中前进,电脑也形影不离地跟随着我,似乎我现在的生命中已无法缺少它。

  刚开始买电脑的时候,与大多数同龄人的想法一样“玩”,“玩电脑”,电脑不就是为了让我们玩而存在的吗?

  对于第一次拥有电脑的我来说,什么都不懂,不知道应该给电脑下载个杀毒软件,应该说是不知道电脑会中病毒。那时,年纪也小,学*压力也不重,周末在家里就是玩电脑,如今回想当年,真的好无知,好傻,浪费了无数的时间。

  渐渐地,渐渐地,我与网络也越来越熟悉,我越来越了解它。我明白了,它不是我浪费时间的工具,而是我应该与它成为学*上的朋友,让它帮助我学*,解决我学*中的疑难。

  在网络上,我可以看到名师精彩的讲课,听懂一些我在课堂上所听漏的知识;在网络上,我可以查找到知识的整理归纳,便于我更好的记忆;在网络上,我可以在学*之余去听听一些优雅的音乐,放松自我,以便更好地投入学*。

  网络,我不会让你成为毒害我的杀手,而是成为我的好朋友,好帮手,帮助我学*,提升我的成绩,让你与我一起创造美好的明天!也敬祝所有的青少年一起懂网络,让网络帮助你!

  “水能载舟,亦能覆舟”,这句话告诉我们,世界上的任何东西都具有两面性。

  网络,现代高科技的产品,它已经普及到全世界。它犹如一张巨大的网,牵动着人们的感情;它犹如一座跨海大桥,传递着无限的信息;它犹如一把双刃剑,闪烁着正义美好的光芒,又笼罩着邪恶丑陋的魔障。

  我初识网络这个朋友,发现他的好处还真不少:无论国际时事,体坛动态还是娱乐新闻,科学知识,只需要鼠标轻轻一点,不费吹灰之力就知道了。什么电视、收音机、报纸,都不及网络的迅速快捷。网络里呀,还有个叫E-mail的小家伙,有了他,信封邮票就成了过去了!无论你或对方在何时何地,都可以用电子邮件发送信息,帮我们省力省时又省钱。网络的另一大好处就是跑步特别快,光速都不能与他相提并论,他可以使我们的感情更迅速地传递。他还可以带你遨游书海,聆听音乐,购买商品,与人聊天,随时随地给您带来快乐和方便。

  网络,你像一位天使那样美丽善良。

  认识他久了,自然而然也就发现了一些缺点:网络游戏,网络聊天看似精彩,却容易让人迷失自己,玩到最后走火入魔,像毒品般阴魂不散地笼络人们的心,影响人们的工作和学*,使有味的生活变得乏味。他身上还有些不良的网站,影响人们的身心,还有很多的欺诈和赌博,无孔不入般改变着人们的健康生活。不仅这样,他身上的病毒会破坏正常的电脑程度,使工作、学*的档案全部被他掳走,或许,某些企业因此而破产,弄了个家破人亡。

  网络,你像一位恶魔那样丑陋邪恶。

  网络,你作为我的朋友,我希望你能纯洁,像白雪般纯洁。我希望你永远像那夏日里的浓阴,冬日里的炭火,永远保持你善良的一面。

  回过头来仔细想想,事物都存在两面性,而事物的好坏完全取决于我们自己。若是我们善待一切,这一切终会造福人类;若是我们正确对待生活,未来将比现

  网络,是一个神奇的东西,它几乎无所不能,是人类的大脑。但她又像是一朵美丽而带有剧毒的花,如果没有控制好,一旦陷入就无法自拔。

  有一次,我在上网玩游戏,在最后十分钟,突然跳出来一个小窗口,我带着好奇心点开了它,这是一款游戏,叫小花仙,在这个虚拟的世界里种植着花花草草,有着属于自己的小宠物。我一玩起来便一发不可收拾,十分钟后,我玩电脑的时间到了。妈妈来催我做作业,可是我对那叫小花仙的游戏念念不忘。在做作业的时候,我人在这儿,心却早已飞到了电脑桌前。再也没有心思做作业。眼前全是小花仙们飘来飘去的身影。

  从此以后,我上课总是不专心,下课总是没精神地趴在桌上,幻想自己面前有一台电脑,作业都不认真做,成绩越来越差,考试也考不好,一放学就快马加鞭赶回家,作业草草了事,完了作业就随手一扔,就赶紧跑到电脑前,妈妈刚刚开始还没说什么,但看我的成绩越来越差,终于忍不住了,对我语重心长地说:“凌凌,你这几天的作业比以前差了很多啊。”我不以为然地说:“那是肯定的了,难度总会增加的嘛。”妈妈说:“那为什么班里也有同学做得那么好?你却感觉不行了呢?你要好好反省一下自己了。你看你这几天,作业错得一塌糊涂,上课又不认真听,你玩电脑的时间太多了,你应该好好分配一下你玩电脑的时间了,适当的玩玩了解一点,在电脑上找有利的东西,不要沉醉于玩游戏,再这样下去自己会更差的。”听了妈妈的话,我这才冷静下来,回味一下最*自己的学*状态,认识到最*电脑几乎占尽我的脑子,我的成绩一落千丈。我于是下决心远离游戏。

  亡羊补牢为时未晚,终于在妈妈的及时提醒下,我慢慢调整了自己,有了学*的目标,上网不再是玩游戏,而是找一些有用的资料。从电脑上,我学到了许多课外的知识,使我受益匪浅。

  随着人们生活水*的提高、祖国科技的飞速发展,电脑几乎成了每家每户不可缺少的东西,只要有电脑的家庭,几乎都可以上网。

  通过上网可以了解各种信息“新闻”“体育”“旅游”“世界名著”甚至是“美容、美食”等等。人们便可“秀才不出门,尽知天下事”了。上网还可以和远方亲戚聊天,如果有“摄像头”“耳麦”还可以语音视频聊天;同学之间可以相互交流不懂的问题和难题;还可以和一些陌生人交朋友,让自己的朋友遍布天下,一句俗话说的好:“出门靠朋友”。这不就是这样吗?上网还可以帮助我们的学*,比如查一些不会的英语单词,古诗文和一些优秀作文作为参考。上网还可以看一些名著,比如《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》等等,还可以了解历史,观感一些FLSH动画放松心情,在线收看小品、相声、双簧、魔术等应有尽有,取之不尽,们可以不断地从中获取知识,使自己成为一个有学问的人。上网还可以陶冶我们的情操,我们可以在网上在线听音乐,观赏绘画大家画的图画,我门还可以在正规网站下载一些专门的培训程序,这些程序可以交我门怎么下象棋,怎么弹钢琴,这样就能提高我们的审美能力,还可以提高我们的学*兴趣。

  上网还可以玩游戏,比如《梦幻西游》、《魔力宝贝》《传奇》、《密传》这些网络游戏,逼*生活,玩起来好像至身于游戏中了一样,可是,经常玩这些游戏会“走火入魔”“玩物丧志”,走上邪路,你看就是因为沉迷网络游戏犯罪的人还少吗?所以我们应当有节制的适当玩一玩,把它当成一种放松品。

  不但是我们还要正确的使用网络,随时擦亮眼睛,分清好坏,不看有关**,血腥,**,封建迷信的东西、包括蛊惑人心的谣言。我们还要积极学*网上的一些对我们有用的知识,让我们的大脑越用越活,越学越好,最后,我要给青少年一个忠告:“让我们控制网络,而不要让网络控制我们!”

  我是一个活泼、漂亮的小女孩,喜爱绘画、剪纸,已经上五年极了。我有一个神奇的好朋友,它就是“网络”。

  我所说的“网络”,就是指“国际互联网”英文名字叫做“InterNet”,它是20世纪人类最伟大的发明之一,它像一张巨大的蜘蛛网,网住了整个地球。

  我是从二年级开始和网络交上朋友的,刚开始,我只知道做一些打字和玩一些简单的游戏。后来,在爸爸的帮助之下,我学会了怎样在网上看电影,在妈妈的帮助下,我还申请了一个QQ帐号,甚至可以和在如皋的姐姐网上视频聊天了。

  渐渐的,我学会了使用互联网查找需要的学*资料。前几天,老师给大家布置了一项任务,叫我们每个同学,做一份有关纪念抗日战争胜利六十周年的小报,这下,互联网可帮了我的大忙了!我在搜索工具Google里写上“抗日英雄故事”几个字,一按回车键,顿时,电脑屏幕上出现了十几行关于抗日英雄故事的标题,我选择喜欢的标题打开,屏幕上就出现了相应的文章,再按下复制键,粘贴到World里,就可以编辑、打印了,我选了四五篇文章,和一些我喜欢的图片,统统打印下来,然后,发挥我*常在班里编黑板报的特长,把它们编排到一张大白纸上,再做一些修饰,一张小报就轻轻松松地做好了。

  我在网上还学到了很多知识,比如:历史知识、天文知识,了解了许多新闻。真是“秀才不出门,能知天下事”!爸爸也通过网络和远在其他城市的同事谈工作问题,妈妈还使用网络请专业的老师讲解工作难题。

  现在,互联网的功能越来越强大,包含的内容无所不有,人们在网上除了可以看新闻、听音乐、和朋友聊天,还可以听老师讲课,更可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商店把自己想要的商品送到家中……

  网络和我们的生活息息相关,有了这张“网”,我们的生活变得更加快捷、方便,丰富多彩了!你说我的这个朋友神奇不神奇?!

  网络,我想这对于我们来说是一个再熟悉不过的词了。顾名思义,它就是指用一张网把我们联络起来。但这究竟是一张怎么样的网呢?今天,我们就一起来了解一下它。

  “海内存知己,天涯若比邻”。从前,这句诗句其实是人们一个美好而又遥不可及的愿望。只要四海之内有朋友,即使相隔的距离是远在天边的,但我们的心是彼此依靠着的,*在咫尺。可网络却让我们这个愿望成真了,它让我们可以给远方的亲人、朋友发邮件,聊天,甚至可以面对面的和他们交流,就好像他们就在我们的身边一样,使我的思念得以解脱。第一次接触网络的时候,我就像一个好奇宝宝。这边点一点,那边点一点,对每一个事物都觉得很新鲜。渐渐的,我学会了上网查资料、购物、听音乐等等。网络,不仅仅给我带来了这些,它还丰富了我的知识,让我认识了许多的朋友,让我不出门便可以看世界……网络,给我带来了太多的惊喜和便利!

  讲完了好的一面,接下来讲讲它坏的一面吧。我不说那些沉迷于网络而导致最后家破人亡的人,我还是说说我自己。记得那时,我迷上了玩电脑上的一种游戏。于是,我上课总是心不在焉的,老师讲得都没听进去,作业也是马马虎地做,草草了事,一心只想着那个游戏。妈妈曾训诫我,甚至有时禁止我玩游戏,可我就是不听,还是经常趁妈妈不在的时候打开电脑来玩。久而久之,我的成绩就明显下滑了,老师为此批评了我。妈妈知道后,更是严厉地斥责了我,并给我下达了最后的命令。更严重的是因为长期玩电脑,我的视力下降了,我无奈地戴上了我一直都不想戴的眼睛。当时的我非常的后悔和难过,好好地自我反省了一下。

  经过那次深刻的教训后,我才对网络有了一个真正的了解和认识。知道它是一张带刺的网,有时很好,可有时一旦沉浸其中,无法自拔之时,便得付出沉重的代价。

  网络——一样神奇的东西,有人说它好,让人类生活更方便了;也有人说它不好,让人们沉溺其中,忽略了正事。而争议最大的,还是它与我们学生之间的利害关系。

  对于学生自我而言,我们当然觉得网络是个好东西,如果在校园里随机抽查,应该没有学生会发自内心地说自己不喜欢上网,但所有的事都是当局者迷,旁观者清。我们在网络中会受到的害处,自己无所察觉,父母却是看得清清楚楚,于是,便有了“禁网”这一新时代家规。父母是为我们好,我们倒也明白,可就是不能完全理解,直到发生了那件事,我才真正看清网络利害的强大威力。

  记不清是几年前,家里购置了一台电脑,那时的电脑,是那种笨重的台式电脑,可这个白色的家伙对我而言很是神奇,孩子的好奇心使我每天都要花大量的时间去了解他。每天那么多时间的付出可不是白费的,没过几天,我就能熟练地在网络世界遨游,玩游戏更是不在话下。各种游戏网站中的各种小游戏,我一个一个地玩,不厌其烦,每天早上第一件、晚上睡前最后一件、梦中唯一一件事情就是电脑和网络游戏。这样不知过了多久,爸妈也不知为此说了我多少次,我一直没太在意,直到那个学期的考试成绩出来,从没出过班级前三的我,竟然只考了班级二十名,那一学期,我没得任何的奖项、荣誉,在同辈亲戚中我也是最差的那一个。这件事仿若就是一把大锤子,重重地砸在了我的'心上,砸醒了我那沉睡在网络中的“自律”功能。还好那时只是小学低年级,若是在高中,估计,我会连想死的心都有了吧!

  我与网络有着奇妙的关系,我曾在它的世界里享受到短暂的快乐,而因为这短暂快乐,我付出了直线下降的成绩与生活状态这一沉重的代价。

  我与网络,以奇妙的关系存在着,它让我知道了凡事有利必有害,网络,不能杜绝亦不能过于亲密!

  起初,网络给予我的是一种强烈的神秘感,因为在我每天的生活里里,几乎天天都有人在谈论着网络,议论着网络,因此,在很早的时候,我便萌发了对网络的兴趣和向往。

  后来,家里添了电脑,我开始了我的网络生活。至今仍清晰的记得,第一次上网时的新奇和激动的感觉,第一次上网时莫名兴奋的神情,那一次次敲击键盘,一次次点击鼠标,都是新奇的经历。也是从那之后,我才发现,网络已经在无形之中成为了我生活的不可或缺的一部分。

  也许是因为新奇和兴趣的双重因素的影响,我慢慢地开始了第二次,第三次…以至于次数是越来越多,感觉是越来越好,再加上有些令人枯燥的学*生活和自己经常自寻烦恼的性格,更使我接触网络的次数增多,在无形之中,我已对网络形成了一定精神程度上的依赖,似乎没了它,饭也吃不香,觉也睡不好。但是慢慢地,随着了解的深入化,感觉到自己的无知和自满,网络不仅仅是像我们聊qq,玩网络游戏,用word来做一些简单的文件而已那么简单,它是一门兼技术与知识都具备的综合性学科,是现代众多技术中比较顶尖的实用学科,要完全地掌握它,必须具备相当功底的计算机知识和其他相关学科的知识,我们自认为是网络世界中的一个高手,但那可以说都是无知的表现和愚蠢的自信,网络不是一个依赖的工具,这样只会害了每一个接触网络的人。

  网络的目的是在于改变生活。寻寻觅觅好多回,折折返返好多次,就这样网络变成了我生活的需要,或许将来我并不从事这方面的工作,但是现在的我却越发对其感兴趣,因为心中的那份渴望,更是心中的那份执着,不是原先的胡思乱想,而是一份真正的热爱。一种兴趣开始了我对网络的追寻;一次执着继续了我对网络的认识;一份激情展开了我现在的一片网络天地;一份回顾总结了我对网络的认识和现在的一些体会。

  我们是愿意成为网络的奴隶,还是它的挚友用一句话说“事在人为”。

  网络已成为当今的一个流行词汇,过去人们常用“你吃饭了吗?”打招呼,现在好多改为“你上网了吗?”,这个转变,体现了社会的进步,科学的发展,新时代的诞生——网络时代。网络已成为人与人之间沟通的桥梁,了解外面世界的途径,其重要性越来越显得其具有不可替代性。

  辩证唯物主义认为,事物就像一把双刃剑,具有两面性,即有其有利的一面,也有其弊端的一面,那么如何看待网络这把双刃剑?

  笔者认为,首先上网可以拓展视野,拓宽我们获得知识的途径,比如,我们足不出户,可以聆听名师的讲授,查阅丰富的资料,了解国内外大事,邀游于知识的海洋,使有限的精力得到延伸。并且上网学*可使我们变被动为主动,充分发挥我们的主体作用,在网校上进行学*,可以毫无顾忌地发问,直到弄懂为止,有时课本上一些枯燥呆板的知识在网上变得趣味横生,从而使学*的积极性大为增强;其次网友间交流思想,探讨人生,以解忧愁,启迪心扉,同时可克服面对面的胆怯心理和羞忸之情,使大家乐于参与、乐于展示自我,从而提高学*能力和交流能力,以上是其利。另一方面由于国家对网吧的管理还存在着诸多不足,加之一些业主见钱忘“德”,诱惑我们光顾非法网站,致使其沉溺于一个虚拟世界不能自拔;再加之我们中学生作为一个特殊群体,身心发展具有不完善性,导致我们自制力差,依赖性强,辨别是非的能力弱,使我们有时不能正确处理上网问题,比如有些人过分迷恋网上聊天、游戏,造成精神空虚,歪曲人生观、世界观和价值观,有些甚至走上犯罪的道路,以上是其弊。

  记得曾和一个朋友讨论问题时说过的一句话:“网络是一把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”如今,网络以不可阻挡之势走进了我们的生活。对于我们中学生上网问题,宜疏不宜堵,关键在于正确引导,一分为二地看待网络的影响,取其精华为己所用,争做一个对社会有用的人。


我与绘画的不解之缘五年级记叙文通用5篇(扩展7)

——我与古诗的不解之缘作文范本五份

  古诗之幽情,古诗之豪放,古诗之朦胧,古诗之潇洒。每字每句都意蕴无穷,牵动着每一个中华儿女的心弦。古诗它虽简短,却能给人以无穷的力量,使人领悟到深刻的哲理,从而成为更优秀的自己。时光清浅,花影微凉。古人也有过许多感叹时光流逝的情怀,从小就熟记于心的:逝者如斯夫,不舍昼夜。使我们认识到珍惜时间的重要性。岁月流转,经历的越多,对生命意义体会的就越加深刻,淡淡的行走,很多东西已不是原来的模样,总是会叹息命运的悲伤和生命的艰辛,如刘禹锡的:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。刘禹锡的岁月蹉跎之感,又何尝不是道出了许多人心中对世事变迁而感到的那种无奈,是啊,一盏红烛,一杯烧酒,可饮风霜,可温喉。

  而即使世态炎凉,我最钦佩的豪放派诗人李白,依然可以保持纯洁和欢乐,在这个偌大的世界里,他活出了属于自己的一片天地。他满腹才华,才敢发出天生我材必有用,散尽千金还复来的狂傲,面对人生的挫折不顺,他也有满头愁绪。在发出了,欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山,闲来垂钓碧溪上,乘舟梦日边的行路难之感慨时,并没有连连叹息,而是用一句长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。来抒发了自己的广阔情怀。正是李太白的这种豪放,使我对自己的人生之路充满了信心和勇气,任前方荆棘丛生,我也将持之以恒,乘风破浪,共赴前程,艰难困苦,玉汝于成。

  不仅在励志方面,在人生之中,生活方面的一些事,古诗也使我领悟到许多。友情是点缀青春最美丽的花朵,缕缕雨丝轻轻掠过花儿,留下浅浅的痕。古代诗人交友,一直秉承君子之交淡如水的原则,但令我喜爱的是他们送别友人所表现出的情感,是啊,回忆如花,当年青葱别离,悄悄然间成了一抹宁静里的感动。古人在送友之时,也有许多依别情丝。如:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。及浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟,一字一句,情思悠悠。今朝,雨纷纷,叹离伤,几年繁华已如灰,云烟雾绕,独醉一曲离殇。哀愁天涯,尽头挽歌,一曲幽幽独吟。漫步于古诗之中,倾听他们多情的诉说。

  古之情,诗之缘,月夜宁飞谧,听到鸟儿哀婉的鸣叫。霞光雾起,听到花儿动听的开放。在夜黑风高,星光闪烁的夜晚,轻临古诗,再续与他们的情缘。

  我和古诗有着不解之缘。从五岁时就开始朦朦胧胧的听了李白的《静夜思》,直到现在的长篇古文,瞬间就对古诗产生了兴趣,对它的朗朗上口用词的巧妙感到无比好奇。古诗跟我的生活产生了不可或缺的情缘。

  古诗是一块甜甜的奶糖,回味它你就会很幸福;古诗是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得个中滋味;古诗是帆船,需要我们用心灵来驾驭!。我不单单只是对古诗感好奇,而是打心眼儿里喜欢它。在我心中,古诗就像一座五彩缤纷的花园,花园里面种着许多花朵,它们正等着我们去欣赏去感悟。在李白的《赠汪伦》中,我体会到了汪伦和李白的深厚友情;在苏轼的《饮湖上初晴后雨》中,我仿佛看见了一幅美丽动人的西湖美景……诗,哺育着我,让我每一刻都过的充实。古诗像一个神秘的诗人用他唯美的诗句描绘一幅幅美丽的画卷。古诗像一个美丽的花园用他多姿的花朵展现一张张美丽的画面。古诗像一位美丽的仙女用他神奇的魔法变换着多彩的生活。

  如果我是小鸟,那么古诗就是大树,大树陪伴着小鸟,让小鸟在树上开心快乐的生活。就是因为古诗,使我变成了一个富有书卷气的女孩。它也时时刻刻激励着我,。当我在学*上遇到困难与挫折,想要放弃时,就想到了《长歌行》汉乐府中的“少壮不努力。老大徒伤悲”,这样我就能重新打起精神,认真思考问题。当我看到遍地的花朵时,就会想到叶绍翁的《游园不值》中“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”让我惊喜不断……

  每种古诗的形式都是不一样的,有的是送别诗:“又送王孙去,萋萋满别情”。有的是爱国诗:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。有的是吟春诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。有的是描写夜晚诗:“人闲桂花落,夜静春山空”……各种各样的诗,每一首诗都是一个内容。古诗能把一个故事缩减为一首诗,能把一个古诗描写的有声有色,能把一个美丽的风景描写的栩栩如生!真是太神奇了!

  古诗给予我们丰富的知识,能让我们在这么短的一首诗中,体会作者的用意。在以后的岁月中,古诗会伴随我这一生,让我的生活变得更加有文化,有内涵!每当我读着一句句古诗词时,就能感受到作者当时的写诗的情感,有的诗人怀才不遇抒发自己的前途苦闷之情,有的诗人满怀欣喜渴望跟自己的挚爱共度一段佳话,有的诗人畅游山水感叹祖国的大好河山。诗是诗人对生活的表达,又是对情感的抒发。

  古诗,带给了我太多的快乐与思考。它是中华民族的经典瑰宝。是我们的一笔财富。读懂它,生活必会收获很多乐趣!

  我现在有一个优点,那就是古诗。

  小时候,妈妈就买来了古诗,一个月过去,我读会了汉乐府写得江南,杜甫写得春夜喜雨,贺知章的咏柳,王之涣的登观鹳楼,王维的九月九日忆山东兄弟,李白的赠汪伦,高适的别董大等古诗。

  我逐渐的长大了,眨眼间,我八岁了,我追求妈妈给我买一本唐诗三百首,妈妈同意了,等我拿到唐诗三百首的时候,我日夜不停读这本唐诗三百首,不久,我八岁了,我又读会了孟郊的游子吟,刘禹锡得望洞庭,白居易的忆江南,杜牧的江南春,苏饮湖上初晴后雨,陆游的示儿,还读会了,龚自珍的乙亥杂诗,北朝的民歌敕勒歌……

  过了一年又一年,我在古诗中入眠了多年,我在古诗中享受了多少名人写古文诗,我与古诗打下了多年的交道,这些古诗多年在我的眼前摇晃,我也和古诗有了深深的感情。

  如今,我已上四年级,我在书上又找到了好朋友“古诗”其有戴叔伦的兰溪棹歌,张旭的桃花溪,杜甫的江畔独步寻花,叶绍翁的游园不值,朱熹的春日……我读的古诗已有好多好多,让我入迷,让我入迷的古诗经常我的脑海里出现。到现在为止,我还沉醉在古诗的世界,我见到了一首又一首稀奇的古诗,我会迫不及待将一首又一首的古诗印在我的脑海里。现在我见了一首一首稀奇的古诗,这些古诗形状多彩,有少、有多、有长、有短。

  啊!我爱古诗,古诗将会带给我一生的快乐。

  我忽然喜欢上了古诗词,我感觉,它是雨露,我就是树苗――它滋润我成长;它是园丁,我就是小树――它让我健康。

  我喜欢杜甫的《登高》,贾岛的《题李凝幽居》不过我最喜欢王维的《使至塞上》,诗中写自己轻车简从,要前往边境慰问将士。要到远在西北边塞的居延。山高路远,诗人觉得自己好像“征蓬”一样随风而去,又恰似“归雁”一般进入胡天。

  我爱古诗!

  我是小鸟,古诗是大树,大树陪伴着小鸟。在课余生活中,我一刻也离不开古诗,因为它,我成了一个富有书卷气的男孩。它也时时刻刻激励着我。当我在学*上遇到困难想要退缩时,汉乐府的《长恨歌》就会告诉我“少壮不努力。老大徒伤悲”,我就会重新打起精神,认真思考。当我想赞叹美丽春光时,叶绍翁的《游园不值》中“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”又让我惊喜不断

  古诗,带给了我太多的快乐与思考。它是中华民族的经典瑰宝。是我们的一笔财富。读懂它,生活必会收获很多乐趣!

  我爱古诗!

  我爱古诗我爱古诗,“慈母手中线,游子身上衣。”每当我吟诵起孟郊的这首诗的时候,心中就会充满对母亲的一种深深的感恩之心。母亲为我们的成长贡献出了无私的爱,让我们的生命更加光辉灿烂,母亲的三春之晖让我们将如何报答啊!我爱古诗,“野火烧不尽,春风吹又生。”

  让我惊叹野草顽强的生命力,更为春风所带来的新生而欢呼。古诗,中华文化的瑰宝,它穿越时空,给我们心灵以滋润;它充满哲理,给我们智慧和启迪;它典雅优美,给我们美的享受……我爱古诗,那“千里莺啼绿映红”的美景,那“多少楼台烟雨中”的空灵,那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的美好的友谊,多么令人向往。我向往那“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的如画美景,它是那么的绚丽,不沾染一丝尘埃;我还向往那“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的纯朴宁静,它是那么的和谐,充满生机与活力,不用担心捕捉和农药……我爱古诗,它教导我们“少壮不努力,老大徒伤悲”;我爱古诗,它告诉我们“读书破万卷,下笔如有神”;我爱古诗,它让我们知道“欲穷千里目,更上一层楼”。我爱古诗。


我与绘画的不解之缘五年级记叙文通用5篇(扩展8)

——我与书法的不解之缘小学生作文范文5份

  我爱书法!

  刚上学时,我的字书写潦草,有时甚至七倒八歪,为此没少被老师扣分。妈妈看在眼里,急在心里,为了让我把字练好,她买来了一本本练书法的书让我练*,还让我多看书,了解中国的书法文化。从书中,我知道了中国的书法文化源远流长,有楷、草、隶、篆、行等形体,是我国的瑰宝之一。

  刚开始练字时,我都是临摹字帖,一段时间下来,字体虽有了一些改观,但进步不大,觉得自己不是那块料,顿时感到心灰意冷。老师在旁边鼓励我,并告诉我书法要靠视觉去理解,用心去揣摩,去领会,最开始会有些难,但功夫不负有心人,只要你下定决心,充满信心,坚持到底,一定能把字练好。老师的话像春风吹进我的心田,我又拿起笔,继续练*起来。

  在那次学校举办的“我能写一手好字”书法比赛中,我写的字获得了一等奖,心里别提有多高兴了,这次获奖,更成了我练*书法的强大动力。

  现在,书法成了我身心的一部分。我开心时,就用正楷书写下自己的喜悦;不开心时,就用只有自己看得懂的草书写下自己的烦恼。学*书法以来,我养成了做事一丝不苟、专注的好*惯,这对我学*数学也有帮助,以前,我做数学题时,总是因为不够细心而拿不到满分,现在能经常拿到满分了。练字时做到心*气和、凝神专注让我以前急躁的性格也有了很大的改变。真是一举多得啊!

  练*书法有那么多收获,我真爱上了书法呀!

  书法对我有着很神奇的吸引力,我与书法形影不离,相依相伴。我在九岁时,就和书法结了不解之缘。

  古时的一些大书法家,他们勤学苦练,才写了一手好字。我很羡慕他们,于是,沿着先贤的足迹,我也走上了学书法的道路。我刚刚来到书法班,便被浓郁的书法气氛感染了。那里的每位同学写的毛笔字都非常漂亮,屋里还有一股淡淡的墨香味。一问才知到这些同学已经练了两三年了,看样子,我只能付出比别人多出一倍的努力,才可能赶超他们。于是,在周末,我在还没有上课时就早早的来到书法班练毛笔字课间别人休息时,自己接着练老师指点时,自己认真听讲,接受老师的教导放学时自己再比别人多写一会儿毛笔字,这些行动都被老师看在眼里,记在心上,得到了老师的表扬。到了儿童节,同学们就要写作品了,我也不例外。因为是在宣纸上写,我还不太*惯刚提起笔在宣纸上写了一个笔画,发现宣纸阴的墨非常多,与下一个笔画不成比例,没办法,只能重写了。我把墨调整好后,开始写第二遍,拿起毛笔,把毛笔尖抹*,要开始下手了,总算掌握住了下笔的轻重,写出来的字比第一次写的好多了。慢慢的,我把这幅作品写好了,老师说写的挺好,但我还要更加认真、不能骄傲的虚心练*。

  在一年多的学*过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理:“只有静下心来,才能把字写好。”学书法还让我体会到了团队合作的整体精神:只要一笔没写好,就会影响到整个字的美观,犹如一个团队里个别的队员不好好合作,就会影响到整个团队。”我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。

  学校最*又搞什么书法比赛,看样子他们还是把我们当小孩。他们就是想给我们一次展现特长出风头的机会,但是这个机会,我不会争取。

  作为中国书法艺术的继承人,我们应该明白书法的真正含义。书法不单单是字的好坏,更是一个人内心的深浅。书法是相当神圣的,它使我们更早接*成熟,使我们拥有淡定若水的高尚情操,使我们爱上这种墨香四溅的生活,爱上这奇妙的每一笔,爱上自己的淡定,爱上这个生活。书法带给了我太多太多,它不应该成为我利用的工具,因为这对它来说是一种耻辱。作为热爱书法的参赛选手们,可能你们有别的认识,也可能你们对书法的理解太为肤浅。总之,用书法来炫耀才能,用书法来获奖的这种行为,对我来说是令人发指的,只能说明你们不尊重书法。

  从识字起书法就成为了我唯一的伴侣,那时候我没有朋友可以玩,只能用细棍在沙地上写着一个个的大字,虽然认识的字不多,但我依然一个个地写,反复地写,而且每个都写的异常认真。十多年的陪伴,书法好像已经成为了我灵魂中的一部分,无法割舍的一部分。它已经长到了我的灵魂中,如果抛弃了它,我就如同躯壳一般木讷了。

  充满墨香的美好世界,身沾墨色的文雅之人,古老的素琴,闲挂宣纸旁,又有谁会弹这把琴,了解这把琴呢?

  书法在我国已有五千多年的历史了。在琴、棋、书、画中,我尤爱书法。书法的字体很多:有行书、草书、楷书、隶书等好多种。我感到书法很优雅、很漂亮,当初,我也正是因为这才练*书法的。

  其实,练一手好字也不是一天、两天的事。我练书法时,刚开始一个星期就不想坚持下去了,只想一下子就练成功。书法老师似乎看出了我的心思就告诉我:练一手好字不是一天两天就能练好的,王羲之不是练了一辈子才成功的吗?众多书法家不也是吗?为了写出那美丽的字,我又坚持了下来。

  练字,确实不简单。要仔细观察每个字的结构,琢磨怎样写的得体、好看。每一次都要细细体会,绞尽脑汁的想,只为了想出怎样写出那洒脱的毛笔字。每当看到有人轻松自如地用笔写出一个个漂亮的毛笔字,心里就暗暗地羡慕他们,练字时就格外用功。想一笔写一笔,完工了心里便有点小小地欣喜,也会激励我更用功的去练字。但练字时必须心静如水,不能有半点波澜,否则就写不好字。

  我爱书法,爱它的美。书法书上那一个个娟秀的小字、苍劲有力的大字,总引来我赞叹的目光;爱它的洒脱,字像一匹匹自由的骏马;爱它的能陶冶人的情操,我的心能静下来;爱它的能教会人坚持,为了那字,我坚持下来了。你爱它吗?

  书法很美观、大方,还很经典,我感悟到了书法的美,书法的洒脱,你感悟到了吗?

  星期五的下午放学后,我和往常一样去小海豚学书法。

  我们像*常一样,静静的写着书法作业。不知是谁冷不丁的叫了一声:“啊!有蜜蜂呀!不得了啊!”大家不约而同地抬起头,果真,有一只蜜蜂在我们的头上盘旋着!顿时,整间教室里得空气凝固了,我们每个人都瞪大了眼睛盯着蜜蜂,时不时都会低下头,有些女生还会尖叫着躲避。就在这时候,教我们书法的蒋老师,赶紧拿起素描本,往蜜蜂扑去,可是,蒋老师连打几下,都没打着。总算,蜜蜂落在窗户上了,蒋老师又抄起本子,狠狠的打下去,可由于蜜蜂速度较快,蒋老师又打空了。蜜蜂再次落在窗户上,“嗡嗡”的唱起了歌,好像在笑我们:“你们打不到我,你们打不到我!”我们又把目光齐唰唰的射向了蒋老师,蒋老师东风在起,揪准时机,打了下去,终于,教室恢复了*静,蜜蜂也不在猖狂了……

  可不知谁又喊了一声:“老师,你滥杀无辜!”教室里又是一阵大笑……


我与绘画的不解之缘五年级记叙文通用5篇(扩展9)

——亲情-五年级记叙文(精选5篇)

  小时候爸爸总是拉着我的手教我走路,妈妈总是拉着我的手教我喊“爸爸”“妈妈”。长大后,父亲教我骑自行车,母亲重视用手购物。

  不知道什么时候角色变了。我牵着好朋友的手,一起扫荡喧嚣的街道,走在时尚的大街上,听着店内音响里的流行音乐,一起喝着卡布奇诺,抬头45度,仰望天空。我和父母不再牵手,有时候甚至说话都有点不舒服。

  今天,我突然听到张含韵甜美的声音在唱《爸爸妈妈》,我突发奇想,想和他们握一次手。

  所以我今天一直关注着他们的一举一动,一直在寻找合适的机会和理由和他们牵手。原因其实很简单。我只想和他们握一次手!但这个原因让我觉得很难说,可能是因为一种对成长的担心和大呼小叫。

  机会很多,但我只能看着它们一次次从我身边擦肩而过,却很难再向前迈一步。

  晚饭后,爸妈出门散步之前从来没想和他们一起出去,但是今天我很兴奋,让他们很惊讶。街上的人大多是出来散步的人,有年轻夫妇,也有老人,但没有我这个年纪的人能看到。不敢相信大家都和我一样!

  我觉得走路的时候最好牵着他们的手。但我只是捡起来放在半空中。哦,还是很害羞!

  我在想该怎么办。这时,我听到了汽车的喇叭声,但我没有反应过来。我的父母一直在匆忙牵着我的手,把我紧紧地拉回来。两股暖流的爱沿着我的手臂流进我的身体,很温暖。

  牵手,本来很简单,根本不需要任何理由,只是走在父爱的左边,走在母爱的右边,这两种深厚的感情,胜过千般理由。

  双手捧着亲情长大,怕什么?

  亲情,是一曲小调,轻轻哼唱,便能拨动心弦;亲情,是一挂藤萝,轻轻依偎,便能扶你长大;亲情是一串钥匙,轻轻转动,便能打开心房。亲情,就在眉眼顾盼间,浅浅的微笑里,暖暖的眼神里……

  我觉得,亲情是一道爱的加法算式。每天,都是妈妈呵护我、爱我。

  早饭+汗水=亲情

  每天,我一起床,就能闻到那一股股饭菜的香味,那股香味,迫使我起了床,我来到饭桌前,大口大口的吃了起来,我时不时的抬起头,只见妈妈头上那豆大的汗珠,正在妈妈的头上滚动流淌,好像时不时就会滴落下来,而妈妈只不停地微笑说:“儿子,快吃,快吃!”我不禁想:妈妈天天那么辛苦,我只知道依偎,亲情就是妈妈不求言谢的汗水。

  唠叨+不耐烦=亲情

  每次,我要出发去学校,妈妈总是时不时地唠叨我,“书包带了没,语文书带了没,数学书带了没……”不停地说来说去。那天非常热,妈妈又不停地唠叨,我非常不耐烦,对妈妈的语重心长充耳不闻,就直接去了学校。我到了学校,只见班长来收作业,我一看才知道忘带了,心里不由地想:妈妈,对不起!

  责备+泪水=亲情

  那天,我只考了85分,我非常难过,我走在回家的路上,心里忐忑不安,我希望这条路永远也走不完,永远也到不了家。回到家里,妈妈一看我的试卷,立刻抬起手,不分青红皂白地打了我一巴掌,我“哇!”一下哭了起来,眼泪像断了线的珍珠,一颗一颗往下掉。,但是,当晚妈妈又耐心帮我辅导,鼓励我,我知道,妈妈是爱我的。

  亲情是一股涓涓细流,给我的心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕柔柔的阳光,让冰冻的心灵无声融化。妈妈,我爱您!

  六点四十分了。我昏昏沉沉地从床上起来,才想起今天要去竞赛。刷牙,洗脸,穿衣……做完一件件事,来到客厅与爸爸吃饭,心中空荡荡的,对今天的竞赛一点儿也没底。

  餐桌上,爸爸已经为我备好了早饭,吃完早饭,想起没带水瓶,便跟爸爸说今天买瓶矿泉水去考场喝,可爸爸却如受惊的狮子一样,猛地站起来,拍着桌子,一声怒吼:“怎么可以不喝水呢?这样买矿泉水没多大益处啊!”我一下子从昏沉中惊醒了。爸爸却起身走到冰箱旁的热水瓶,为我倒水。

  阳光洒落在他的肩头,披了一层金黄的纱,使他的背影特别柔和。他的身姿此时异常挺拔,他的眼神中既有一丝严厉的意味,又有一种非常柔软的东西。他已经过了四十岁,头发夹杂着几丝银发。他拿着为我准备的瓶子,倒入清冽的热水,他仿佛在微笑,在享受这个过程。他仿佛在瓶子里灌输了一种最醇厚的希望。

  我的心仿佛被敲击了一下,四处摇晃,但是那里却感受到了最美好的亲情。

  走入考场,我又看见了爸爸在门外为我守候的时候他所拥有的那种柔和的目光。他看见了我在看他,立即好像个小孩子似的对我摆了一个胜利的“V”手势。我渐行渐远,手中拿着那瓶水,好像是沉甸甸的重物。我心中全然没有刚才那种困惑的自负心情,而是充满着爱意与自信。

  亲情,如茫茫沙漠中,旅人所喝的一杯清凉的水;如浩浩大海中,船只所见的一座灯塔。它不奢求你给它什么,它只希望它可以给你一个美好的祝福,让你不会灰心与失望,让你拥有自信,拥有前进的力量。

  啊!拥有亲情真好!

  家是世界上最温暖的地方,因为有家人给我满满的爱。我的家虽然不是很富有,但有着浓浓的爱;人口虽然简单,却充满着欢笑声;虽然不常聚在一起,但是却彼此信任,互相关怀。

  假日时,我常会和爸爸去骑自行车。小时候还是爸爸教我骑自行车呢!以前,我在学骑自行车时,因害怕跌倒,常常边骑边哭,有一次还假装脚痛来逃避,但是爸爸不但没有责备我,反而还一次又一次的鼓励我,替我加油,最后我也打起精神,克服了恐惧,终于学会骑自行车。记得那一刻,爸爸比我还高兴呢!

  去年,我不小心骨折,妈妈知道后马上赶到学校健康中心,二话不说,火速载我到医院给医生治疗。回到家后,我惊魂未定的跟妈妈叙述了意外的来龙去脉,妈妈只叮咛我做事前要三思,就叫我去休息了。到了半夜,我突然看到一团黑影接*我,我以为“屋漏偏逢连夜雨”,已经骨折了,又遇到“阿飘”,吓得急忙打开灯,原来妈妈担心我睡觉翻身又压迫到手腕,造成第二次的伤害,所以特别起床关心我。妈妈对我的照顾,让我心中暖暖的。

  爸爸、妈妈*常辛苦工作,回到家常精疲力尽,但不管多累,晚上一定会帮我复*功课,和我分享在学校的生活点滴。假日,一定会带我和爷爷、奶奶聚会,虽然只是简单的吃饭、聊天,但大家脸上尽是满满的幸福。原来幸福很简单,只要彼此心中有爱,只要大家真心互相关怀。

  我的家很温暖,“家”让我学会关怀、包容。我要好好孝顺父母,以真情来回报家里的每一个人。

  是什么让我们在自己的人生途中游刃有余的挥斥方遒?

  是什么让我们在短暂的人生中永远保持快乐的心情?

  是什么让我们在灯红酒绿的世界里保持一颗永远向上的心?

  ……

  是亲情。不知道大家是否有同感?我们从流飘荡,遇山开路,遇水搭桥;在自己奋斗的历程中我们的意气风发,兴高采烈的展未来。

  正有亲人的支持和鼓励,才有了我们奋斗的动力。正如一位朋友说的那样,从妈妈的叨唠出了爱意,从爸爸的沉默中看出了企盼,从老师的眼睛里想到了奋斗,从亲人的鼓励中知道了责任……或许,再过几十天,我们就要进社会,或者是上了大学。不论是身在异乡为异容,还是流浪四方,浪迹天涯。亲情总是我们的避风港。“露从今夜白,月是故乡明。”在我们的心里,亲情是最的。它给我们的不仅仅是鼓励和支持,更重要的是让我知道了什么是爱!

  也许,亲情是一种声音。在我们劳累时,它给我们舒活筋骨,让我们全身舒适;在我们悲观时,它给我们鼓气,手牵手的把我们从失败的阴影中拉出来;在我们奋进时,它给我们加油,为我们呐喊助威,为我们取得某种成绩而欢喜流泪……这就是亲情。从这种声音中,我们知道了爱。这种亲情让我们感动不已,这种亲情让我们泪流满面。从亲情之中,我们知道了一种责任,为了让我们不再持续在太阳下挥汗如雨,我们要有鹰的斗志,水的生机和活力!

  我很倾佩布洛克明智的选择,“我不想等将首往事对除了钱以外什么也没有。”的确如此,金钱可以买到朋友,却不能买到亲情,不是么?拥有亲情的人是幸福的,它是你在……


我与绘画的不解之缘五年级记叙文通用5篇(扩展10)

——我长大了-小学五年级记叙文(精选5篇)

  “你几岁了?”“16了吧,不对,不对过了今年我就17了。”“17”听起来好大啊,我也该懂事了,我也该将心全部放在学*上了,我也该长大了……

  今年步入初三,面对中考老师父母各方面的压力,我很少在跟着朋友满大街的疯跑乱逛,一到星期天我便整日的闷在家里,什么课时练文言文试卷压得我喘不过气来,我成竞赛题,海中什么根号什么定理?什么公式把我搞得晕头转向,但奇怪的是我并没有像往常一样把他放弃了,而是一遍又一遍的读题,一次又一次的尝试,终于功夫不负有心人,终于把我场所的那一提醒解了出来,又将思路重新理了一遍,我保证下次见了这种题型不会再错了,是啊,我的确长大了,比之前更有耐心,更勤奋了。

  不只是在学*能够体现出我长大了在生活方面更是显而易见,不知道是不是搬到新家的缘故,一项从不爱打扫 整理自己房间的,我这次进主动承包了所有的家务活,无论什么时候看到地上有尘土都会不由自主拿扫帚打扫干净,以前只会煮方便面的我现在进会包饺子,炒菜……以前只喜欢看《喜羊羊与灰太狼》的,我也开始每天准时看《新闻联播》;以前只会走一步看一步的,我也开始对自己的未来有所规划。是啊,时间飞逝,无意从那个懵懂无知的孩子变成一个懂事的大人了。

  记得小时候我盼望着我能够快快长大,可现在我又盼望着慢一点,长大让大后的世界太复杂,太疲惫了。

  水往低处流,人往高处走,我不能永远当个小不点,我应面对生活中大风大浪接受生活的洗礼,对着阳光坚强的大喊,我长大了,我可以和你们一起守护世界。

  万物在更新,时代在发展,时光在流逝,而我在慢慢长大。它是人生的一个过渡,从稚嫩过渡到成熟,从淘气过渡到文静。

  那是一个夏日的早晨,妈妈。在上班的路上被一辆汽车蹭到,摔倒在地,手受伤了。当我听到这个消息后,我心急如焚,立刻和爸爸跑到了医院。看到病床上的妈妈,我很心疼。妈妈惊讶地问:“”你怎么没去上学呢?”我含着泪说:“妈!听说您受伤了。我很担心你。”妈妈笑着说:“傻孩子,妈妈,这不是好好的吗?没那么严重,就是手骨折了。”当我看到妈妈没有那么严重时,我心里的石头总算落地了。

  想起以前我生病的时候,妈妈总是我忙前忙后的照顾我,现在妈妈病了,轮到我来照顾妈妈了。午饭时间到了,爸爸把粥打了回来。我把粥从爸爸的手里抢了过来,对妈妈说:"今天我来喂您!”学起以前妈妈喂我吃饭的样子。吃拿着勺子舀了一勺汤,我先尝了一尝,哦,有点儿烫又吹了吹,小心地送到了妈妈的嘴边。妈妈笑着说:“哇,汤真香啊,太好吃了。”妈妈的眼里噙满了泪花。

  晚上,我要在这里陪夜。妈妈不让。我坚持要给妈妈洗完脚再回去。我找来盆子倒入热水,自己先试了试水,觉得有一点凉,又加了一点热水,感觉正好,我就把妈妈的裤子往上挽了挽,轻轻的把妈妈的脚放到盆子里。这时我才发现妈妈的脚底被厚厚的老茧覆盖着。那厚厚的老茧可以看出妈妈的辛苦。我笑着对妈妈说:“妈,长大我一定好好的孝顺你。”

  妈妈抚摸着我的头说:“我的远儿长大了。知道照顾妈,心疼妈妈了。”那一刻,我也觉得我长大了!

  寒假里的一天,妈妈做完早饭后就匆匆去上班了,临走前嘱咐自己中午把稀饭热热,打扫卫生,自己洗袜子。自己一一答应。

  妈妈走后,自己写了一会儿作业就开始玩电脑,早就把妈妈的话抛在了脑后,真是老虎不在家,猴子称霸王。下午自己又带自己心爱的小狗出去玩,五点才回来,妈妈已经下班了正在准备晚饭。妈妈非常生气:“自己让你干的活你干什么了?你都12岁了,怎么这么不懂事?”说完就进了自己的房间。自己自知理亏,没敢吱声。自己连忙洗出袜子,整理了房间,走进厨房一看,妈妈把土豆切成丝浸在水里,白菜和豆腐皮也已经洗好了。自己心想:“今天自己要给妈妈做顿饭,将功补过!”自己笨手笨脚的切好白菜和豆腐皮,然后开炒。自己打开煤气灶,到上油,油热了,开始冒烟,自己心里就开始紧张,*常炒菜自己最害怕的就是炝锅,今天自己也只能挑战自自己了。自己硬着头皮把肉扔进了锅里,只听“?昀病币簧?欤??锝ζ鹆艘恍┬∮偷悖?诺奈伊?Χ愕揭槐撸?矣貌?雍?业姆?思赶拢?膊还苋馐烀皇炀桶淹炼顾康沽私?ィ?派涎畏?矗?春猛炼顾俊=幼盼矣殖戳税撞硕垢?ぃ?辛嘶鹜取

  开饭了,妈妈高兴的对爸爸说:“快尝尝吧,今天的晚饭是女儿做的!”“哦?”爸爸听后夹了一筷子菜,放在嘴里细细品尝“不错!不错!真不错!”爸爸连连称赞。自己觉得这顿饭别有味道。

  这是自己第一次自己独立做饭,自己从中体会到了妈妈*时做家务的辛苦,自己想对妈妈说:“自己已经长大了!”

  倚着门框一站,我发现自己长高了不少,也发现自己比以前懂事、乖巧多了,不像以往那样淘气、顽皮。

  我长大了,不会到处玩泥巴,把衣服弄得脏兮兮的;不会到处吹泡泡,搞得双手都是洗衣粉;吃饭时不会挑食;更不会用铅笔、蜡笔把墙上画得乱七八糟的。现在,我保持清洁,也维持家里的干净。我无意中发现,我已经懂事了。

  我长大了,不会到妈妈的梳妆台上左涂右抹,把自己画成一只“小花猫”;不会折断妈妈心爱的口红,把香水倒得满地都是;更不会把爸爸妈妈的衣服、裤子弄得一团糟。现在,我能帮妈妈整理房间,我无意中发现,我已经能做家务了。

  我长大了,不像以前那样任性,不听父母的劝告,不顾一切地我行我素;更不会无缘无故地生气,使父母伤透了心。现在,爸爸吩咐的事,我尽力去做,妈妈的教训也不再是耳边风。我无意中发现,我比以前乖巧了。

  我长大了,不会像以前那样不用心读书,每天都要妈妈*迫才心不甘情不愿地去做作业,写了两三个字,又在房间里“发呆”或变些小把戏。考试前夕还要妈妈催促着复*。现在,我已经学会了独立,心中有点不甘心(因为不能看电视),但为了自己,也只好忍下来,我无意中发现,我会努力读书了。

  我长大了,不断地在改变自己,从外表到内心,不断求美、求新。我无意中发现,我已经长大了。

  成长好似一颗糖,外表是甜蜜,而里面却是苦涩。

  那是十二月的一个夜晚,我的肚子忽然一阵疼痛,翻天覆地的绞痛让我难以忍受,便告诉了妈妈。正值秋冬换季时期,妈妈也患了重感冒,无精打采了好几天。妈妈一听我的情况,她顾不上自己身体,勉强打起精神,急忙给我敷上热毛巾。

  此时,外面正下着倾盆大雨,街上空荡荡的,只有树木在接受风雨的洗礼,妈妈看着窗外黑漆漆的夜色,丝毫没有犹豫,套上了外套,坚定地说:“我去给你买药。”话刚说完,她就跑出了家门。

  过了好久,妈妈迟迟都没有回来,我渐渐有些担心。突然,传来一阵急促的敲门声,只见妈妈手上拿着药,脸色苍白,唇色发紫,额头上滴落的不知是雨水还是汗水。可是,她顾不上擦干额上的水滴,就急着给我冲药。

  看着妈妈的疲惫的身影,那一刻,我的脑海里浮现出妈妈往日忙碌的身影,眼泪也不知不觉得流了下来。妈妈为什么那么劳累?也许是每天早起送我上学的辛劳;也许是我闯祸时为我担忧;也许是准备每一顿美味的早饭;也许是晚上悄悄地为我盖被子;也许是我生病时无微不至的关怀……妈妈时时刻刻都在关心我,而我却没有体会到她的爱与辛苦。

  成长只是一瞬间。那一刻,因为妈妈的爱,我体会到了成长的甜蜜;因为妈妈的艰辛付出,让我体会到成长的苦涩。那一刻,我长大了!

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