越来越多的爱情文章鼓励人们要走出去，打破内心束缚勇敢去寻找爱情。诚然，努力没有错误。当然，这也是属于他们关于爱的人生感悟。只是，其实爱情不要过于心急。爱情就像是一杯柠檬茶，你不能强迫一片柠檬在二、三分钟内奉献出它所有的滋味，不然的话，茶会变苦;同样，太急的爱情也会变苦的。当然，只有经历过的人才知道这种爱的人生感悟其实就像老酒，历久弥香。
你可以为了爱情让自己变得更好，但是千万不要为了爱情耍手段。你可以为了爱情走出去这个世界，但千万不要忘乎所以。顺其自然就是不去勉强什么，也不去刻意的改变什么，轻轻松松让自己变得更好，去付出，却不过分在乎结果。不用因为你或他的原因，要刻意的去改变原来的自己。你对他好，他会知道的，如果他也会对你好，那么恭喜你。如果没有，那也没有什么所谓啊，经历过才会明白。看过太多为情所困的，其实，只因为自己在乎的态度，说到底，爱的还是自己的劳动成果。
你以为你付出过那么多，就一定会以爱报爱吗?世间上最美好的爱情，是为一个人付出时的勇敢，是你在走向更好的自己，最后即使被伤的体无完肤，也无怨无悔，因为你已经遇见了一个最好的自己。在不断向前的过程中，不断有新的人生感悟，不也挺好吗?
纵然不相信宿命，但也要知道生命中的一部分东西是可遇不可求的。在我看来爱情是容不得人钻牛角尖儿的，过于执著只能失去自我。就让美好的爱情随遇而安，争其必然顺其自然。
人生,一朵最美丽的花,它绚丽绽放,它也是一个最大的海洋,,我们就如同大海中操纵航船的渔民.
人生,也许一条不*坦的路,路上不免会磕磕绊绊.人生的路,不是*坦宽敞的天堂之路,也不是窄小的地狱之路.努力,它就宽敞;放弃,它就窄小.人生之路,一条未知的路,也许在未知中,有高兴"有哭泣"有希望"有失望,只有永不放弃"坚持不懈的人才有可能进入胜利的大门.
人生,也许是一个辽阔的大海,那风*浪静是不可能的.人生的海,不免有急湍的洋流,它能把你的头脑冲昏,做一些愚蠢的"不合常理的事情来,努力吧使小船冲过陷阱.人生的路也许会有暗礁,这可能是你成功路上的绊脚石,一碰到它也许就会毁了整个人生,前进的路上一篇茫然.人生的海,还有惊涛骇浪,一个个恶浪向我们扑来,七拐八弯,往往要让我们走很多回头路.人生的海,也一定有美丽的涟漪,哪怕是那么一丁点儿,也是最美丽的,它能让我们信心百倍,而不是心灰意冷.生活中的点点滴滴,都需要我们日积月累.
是啊,有这样一句话讲得对极了,"如果人生是海洋,渴望永久的风*浪静是不可能的,有急湍"有岩石"有惊涛骇浪,也有美丽的涟漪.""我将乘风破浪,追求我人生那最美丽的涟漪.
在悄无声息的人生中我们渐渐已经走完了很多道路了，人生没有一个阶段的到来都会始每一个人都措手不及，每一个人都希望在人生的海洋中遨游美丽的大海，帆船在漂泊，我们也在想着自己的目的地驶去，每当看见自己的功绩即将成为现实时，我们的心中怀揣这不朽的激动感，也许曾经的一切并不会重蹈我们的覆辙，此时你要坚信：你是一个全新的人，站在一个新的历程中，每一人与事都是公*的，上天并不是不眷顾你，他也许正在磨练你成长。当你一个人孤军奋战是，身上的鲜血染湿你的身躯，将你永垂不败的心灵或者说是意志在孤独中挑战一个全新的世界。
你也许悔恨你的选择，但你何曾想到过那一次次艰险的背后是成功的彩虹，每当你在经过万刀覆辙后，你也许是任何人中最坚强的一个，这种精神无疑是一种精神上的支柱，将内心深处最完美的一面撑起来。你可知每一个伤痕累累的人，最后不都是最闪亮，最令人钦佩的吗？
你应学会坚强，因为坚强会将你懦弱而不自信的那一面打破，破镜重圆，给你人生中最完美的一个阶段画上一个完美的圆圈，割舍下那些曾经对你不公的一切，站这一个完美主义者的道上继续前进，每走过的一个脚印都会记录你一生中令你最颇为自豪的事情成功只在一霎那，只看你抓不抓得住。
漫漫人海，茫茫岁月，时间在流逝，我在慢慢成长。关于人生感悟的文章那是一年暑假，跟往年一样，在广东与爸爸妈妈在一起，岁月不留人，两个月飞一般地从眼前溜走，又到了快要开学的时候，我不得不离开爸妈，尽管心里有百般不舍，但是情非得已。
走的前一天，爸爸骑着那破烂不堪的自行车去火车站为我买票，他要忍受那炎热的天气，忍受那拥挤的人群，规规矩矩地排好队，终于，爸爸用手紧握那张，因为怕弄丢，这好景不久，与爸爸妈妈在一起，就算天天早起晚睡那心里也是甜的，就算累我也会忍着说不累。
那天与妈妈说了再见，爸爸骑自律载着我和一些东西，感觉的到爸爸在用多大的力往前骑，太阳正对着爸爸，我不能忍受那劳累，心想：快点到火车站，爸爸就可以不用费那么大的力载我了。终于，我坐上车，爸爸说：“渴了吧！我去给你买，你先休息一下”，我听着爸爸的话，爸爸转身的那一瞬间，我发现爸爸的白头发也多了，那脚步变加沉重，更加迈力，仿佛已经上了年纪的人，他那远骈的背景在我心头为之荡漾。想到爸爸为了我们吃苦耐劳，而我是那么的不懂事不听话，眼眶慢慢慢湿起来，那一刻我永远记得。
爸爸，你让我明白了人生，让我感触到人应该就有磨砺，只有在磨砺中，成长才会有所感悟。
漫漫人生路，我们拼搏过，我们失落过，我们笑过，我们哭过，我们怦然心动过，我们黯然神伤过。体验自己的生活，记下我一直在追寻什么？我又得到了什么？又在失去什么呢？
有时候，我会感觉活在这个世界上，就像走在沙漠中迷失方向一样迷茫，孤单无助。又觉得人生如棋局，一子错了而满盘皆输。但更多的还应该是自己于万千红尘中、不停的奔波，劳碌着，疲惫着，为的是一种理想的生活，一种活着的生命质量。真是快乐而痛苦着。
可以说，每个人的人生都不相同，我们的感悟也各不相同。但人的经历就是人生的矿石，生命的活力在提炼中释放，经历是体验，没有体验就没有生存的质量，经历就是积淀，没有积淀，就没有生存的智慧。所以，人生的真谛在经历中探寻，人生的价值在经历中实现。
我们不是哲学家，能从一滴水中看世界，也不是一为搀者，从一多花中就参悟人生。但短暂的生命历程中，出出留心皆学问，点点弟弟见真知。
一滴水珠，蕴藏着浩瀚的大海。一个故事，孕育着博大的智慧。生活中，许多事就像一张窗户纸，在没有捅破之前，每个人犹如被蒙上双眼，使自己瞬间进入了一个无知而迷茫的世界，我们心中唯一渴望和感觉到的，是想有一双能够紧紧握住的手。当有人轻轻地告诉我们方向时，我们又会若有所悟，不再担忧。
心灵的弹性，惟有靠感悟去保持，多点感悟，多点感动，多点感动，多点成功。
——人生十字路口作文 (菁华5篇)
人生许多的十字路口，你来我往，马不停蹄，是为了找寻心的十字路。脚步向左或向右，决定了你的下一个路程。——题记
向前，快乐的继续
失去的东西总是美好的，这句话是我和诺诺一直信奉的，诺诺常对我说：“小卡，你说，这句话怎么那么经典啊？”我则吐出一句让她喷血的话：“这句话是经典，但你干嘛要喜欢我喜欢的经典？”诺诺扑过来揍我，恼怒地说：“什么你的经典我的经典？经典是大家的！而且我和你没有可比性！”我晕……
向左，转弯的阳光
常会看一些伤感的故事，然后跑过来告诉我和情晴，男女主人翁是如何相遇，如何错过，又是如何让她感动的一塌糊涂。每次情晴都会问我：“‘错过’到底是什么？”我这时就会装出沉思状，继而意味深长地说：“错过，并非不是一件快乐的事。”她俩狂吐，我则笑翻在了地上。
向右，遗憾的悲哀
还记得那天，诺诺睁着红肿的眼睛告诉我们，她要转学了。我的脑袋‘嗡’了一声，“你…你开玩笑的吧？今天4月1号？好像还没到啊？”我强笑。“小卡，我说真的，我真的要走了。”她吸着鼻子说：“小卡，情晴，对不起，这是我妈的意思，我不能违背。当初，我们还约好要一起去香阁里拉草坪上看星星的，可是…对不起，我违约了…到了那边，我会给你们写信，给你们打电话，给你们……”诺诺说不下去了，我和情晴再也忍不住了，三个人抱在了一起……
向后看，忆
“情晴，……现在就只剩我们俩了。”我把头靠在她肩上说。“小卡，你想诺诺吗？”情晴突然侧过脸来*静地望着我。“我…你呢？”“想，只是，过去的始终还是过去了，诺诺已经走了。”我听得出她有些伤感，便强挤出一副笑脸安慰她：“但是情晴，至少我们可以在回忆里，用另一种方式和她相遇，对吧？”
后记
在心的十字路口，我们错过了，但正如上文所说，错过，并非不是一件快乐的事，此刻的十字路口，又在等待着另一批路人的到来。
毕业的钟声以经敲醒，这是中考结束的声音，也是我在初中时代交要结束的声音，我真不想那么快就结束这美丽的中学时代。但时间是不会因为你而停留每一分，每一秒的。也不会因为时间而改变事实。
我依依不舍的离开在这里生活整整三年的初中生活，我不得不走呀，因为时间以不在停留，做上汽车往回家的方向走，可是心理依然想着学校，真的好想多留一会，当一想起在学校为什么不用心去学*的时候，心理真的不是滋味，我真的好后悔。更后悔的事还在后面。回到家后整天期望着中考成绩的到来，可是又很害怕中考成绩到来，我心理矛盾极了，怎天心神不定，一听到中考成绩可能通过电话查询，哪一刻真的觉得很开心，但一拿起电话，总觉得电话很重很重，号码是那么的难打。电话最终还是接通了，一个普通话标准的声音，听完中考成绩，我伤心了，我失望了，这一次我真的一点希望都没有了，往往都是这样，知道的不如不知道的好。
接下来的这几天，我总在想我失败我该怎么办，就花钱去读高中还是去读计算机，因为在还没有中考前爸爸就一直想让我去学*计算机，可是当时我想的是上高中，可都是我自己不争气呀！最终爸爸还是陪我来去都匀看计算机学校，我们看了很多很多学校，并不是那么理想。最后爸爸问了我一句要不我拿钱你去读高费，我听了眼泪差一点掉下来了，我怎么可以这样，哪是爸爸的工资，而且要是交高费要爸爸的多少个月的工资呀？最后我还是拒绝了爸爸，我说要不我们到龙潭口哪个计算机看一下，我就决定在哪在次实现我的人生。
到现在我才明白，不是所有人都可能上高中，也不是所有人都能考上大学，也不是所有人一定得考上好的高中。我就其中一个，在我一生中最不后悔的事，就是选择了计算机专业。我要谢谢我的爸爸，如果不是他我可能没有今天。也不可能现在做在办公室里有时间写作文。现在我以经顺利的毕业，而且应聘到一家行政单位当打字员。虽然工资不算很高，但我相信经过努力会好的，只有靠自己努力。不断的学*，不断的提高自身的学历。所以说现在的文凭是很重要的，我劝在校的弟弟、妹妹们，有机会好好的学*，不要等到毕业才觉得后悔。
所以说，人生的十字路口看你自己怎么的去选择。怎么去面对，时刻记住你这次失败了，并不代表你永远是失败者！相信自己，才能有幸福快乐的人生。人生之路是靠自己走出来，只有努力奋斗，明天才会更美好，才会创造出更好的人生之路！
人生总要面面临许多的选择，而选择就意味着要付出机会成本，即为了得到某种东西而需要放弃另一些东西的最大价值。在“鱼与熊掌”无法兼得的时候，就必须要做出选择。人生，只有学会选择，才能够精彩纷呈。
学会选择，人生才会轻松自由。艾萨克·阿西莫夫是美国科幻小说黄金时代的代表人物之一，他曾经从事生物化学研究和教学，在教学和研究中，他发现自己有创作科幻小说的天赋，于是他对自己做出了冷静客观的分析：我不可能成为第一流的科学家，但我可能成为第一流的科幻小说家。于是，阿西莫夫毅然告别了大学课堂和实验室，回到家里，专门从事写作。阿西莫夫的放弃，成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌成绩，使他成为世界上最负盛名的科幻小说家。阿西莫夫放弃科学研究，选择了科幻小说的创作，才最终成为世界顶级小说家。他聪明的舍弃成就了他。舍弃自己的短项，强化自己的长项，才能让自己更接*成功的目标。
学会选择，才能不断地向更高处攀登。从小就学*成绩优异的周浩是以青海省理科前5名的高考成绩看入北大的。然而，从小就喜欢操作和动手的他并不适应北大的学*环境，便从北大转到了北京工业技师学院。三年后周浩在第六届全国数控技能大赛上获得了单项冠军，同时迎来了人生最出彩的一天。周浩舍弃了更好的起点，选择了适合自己的学校。他这样做的原因别误其他，就是认为适合自己的才是最好的，便从此攀向人生更高处。
学会选择，才能够拥有与众不同的生活。第二次世界大战中，大批犹太人被囚禁在希特勒的纳粹集中营，然后被杀害。据不完全统计，全世界月三分之一的犹太人在这场灾难中被杀害。但在这场屠杀中，有一个奇异的犹太人群体得以幸存，他们的受教育程度普遍很低。可让人吃惊的是，这些被纳粹视为将来肯定无所作为的普通人，日后的成就却比生活在美国的那些没有经历人生磨难的犹太人大得多。可他们成功的秘密是什么呢？这些犹太人在纳粹集中营并不像精英们那样一成不变，摆出与纳粹势不两立的架势。他们能够针对环境的变化，随时调整自己的生存方式。为了活下来，他们选择了隐忍，并在改变中一步步接*自己的目标。面对残暴的纳粹，这批犹太人放弃了无谓的抵抗，选择了隐忍。在这选择与放弃之间，他们获得了成长，并在未来的人生中成了最大的赢家。
人生之路漫长却不那么笔直，我们会遇到一个个岔路口，面对一次次选择。不同的选择，造就不同的人生，在无声无息中，选择的力量将我们推向生命的定格。学会选择，生命才能走向美丽的未来；学会选择，人生才能精彩纷呈！
人生犹如一条多岔的道路，迤逦不绝。无数的人在这条道路上奔跑，却很少有人能始终结伴而行。我国两千多年前的，哲人杨子早就给我们讲过一个“歧路亡羊”的故事，它给人的启迪是深刻的，这也许就是为什么有人总是抱怨那飘忽不定的命运的原因吧？然而，我认为人的一生固然受到许多客观因素的影响，主要还是由人自己的行为决定的。
面对人生的十字路口，是进？是退？是左？是右？每个人都有选择的权利。怎样才能正确选择？许多伟人为我们提供了答案。自然选择学说的创始人——英国的达尔文，自幼对大自然有着浓厚的兴趣。但当他中学毕业时，遵从父命进入了当时被认为职业很高尚的神学院学*。学非所好，味如嚼蜡是继续硬着头皮学下去，还是弃学从事自然科学的研究？在十字路口，达尔文毅然走出了自己的一步：跟随贝格尔巡洋舰作环球旅行。正是这一选择，使达尔文发挥了自己的特长，成为科学史上的伟人，同样，童第周，李四光等一大批科学家，放弃了国外优厚的待遇，回到这片可爱而贫穷的土地，为新*的建设作出了巨大的贡献。试想，如果达尔文和我国的那些科学精英都不作那样的选择，他们也许可以成为小有名气的人，但绝不可能在历史上放射出耀眼的光芒。
可是，在今天我们的青年人中，却缺少一种敢于选择和善于选择的勇气。面临升学，就业乃至日常活动，都显出一般趑趄不前的情绪。造成这种情况的原因是多种多样的，有社会的，有家庭的，有个人的。
青年人，尤其是学生，接触的社会绝大部分是学校：教育体制和古老的文化*俗，我们的社会是不大喜欢”行先于人“的行为的。在一些重点中学，如果一名成绩优秀的学生要报考师范院校，那将会引起轩然**。教师，同学出于”好意“，都会劝他放弃这种选择，像其他同学一样去考名牌大学。如此地不尊重一个学生的选择，又怎能使青年在人生的这个十字路口迈步呢？
其次，家庭的影响也是很大的。现在独生子女多，所谓家里的一切不必管，因为父母已经全部代劳。然而，父母不能代替他们去考试、去升学，去就业。终有一天，这些傀儡真将要离开父母的保护伞到世上闯荡。他们将要从头学*选择，学*在喧闹的十字口穿行。尽管父母给了他们许多，但却把选择的权利锁在潘多拉的匣子中，惟恐泄漏一点。
至于青年人本身的原因，我无从查考，只是觉得—个民族的心理状态是由历史的积淀所形成，这就像从猿到人的进历程，是无法在短时期内改变的。
*毕竟需要发展，而*的发展必须由全民的努力才实现。青年就是明日*的中坚。一个青年，如果不懂得尊重自己，不懂如何在人生的十字路口走自己的路，那是没希望的。世俗的压力永远不会消失，而青年的信心却可从树立，不要总是回首，要忘记那些十字路口的红灯。对于，青年是”路漫漫其修远兮”，必须“上下而求索”。
站在人生的十字路口，我们可能会感到命运的多舛和生活的苦涩。但是，如果我们坚持自己的目标，在每个十字路口都能用自己的头脑去思考，找一条自己的路，那么，我相信，我们不会再为命运而烦恼，我们的一生也将生活得更充实。
一个人的一生就像一次长长的旅行，在旅途中你需要做许多决定。有些决定是微不足道的，而有的则会关系到你的人生。当你在做这些决定时，就像面对旅程中的十字路口，决定走那一条路一样。不同的路即不同人生，拥有不同的风景。所以有人说：“做好人生的每一个决定”。
每个人都有自己的兴趣和人生目标。人们都希望自己的人生按照预定的`轨迹发展。但是事事不可能都如人所愿。生活中的种种不利因素可能会迫使你的人生脱离预定轨道。此时你如果要实现理想就要做出牺牲，甚至付出昂贵的代价。面对这种情况你会怎么做呢？是放弃还是为理想义无反顾呢？让我们看一位才智出众的大学生是如何做的吧。
湖南理科高考状元肖喆原为北大二年级学生，因所学专业信息工程不是他的理想专业，于是退学复读，现考入了清华大学生命科学院。你对此事做何感想？肖喆为理想而付出了人生中最重要的青春时光的一部分，你认为这值得吗？
兴趣是最好的导师，理想是成功的路标。我们知道兴趣和理想能使我们获得更大的成功，做出更大的贡献。但为理想要付出巨大的牺牲。所以当你面对人生的十字路口时，犹豫徘徊，不知走那一条路？一条是自己的人生理想，另一条是*坦的现实大道。你面对的便是理想与现实之间的选择。人生不是演戏，人生没有彩排，每一天过去了，你也就找不到它了，所以一旦做了决定，便不可能再有第二次机会。因此，当你面对理想与现实之间的选择时，难以做出决定，因为你担心哪无法预知的未来。此时，就需要你的勇敢，不要逃避人生，不要害怕未来，要在自己决定的道路上坚定不移的走下去，哪怕路途中有泥泞的道路，路旁没有绚丽的风景，但你拥有坚定的信念，当你达到路途的终点时，会发现你自己也是路途中一道绚丽的风光。人生没有采排，如果你想把人生演绎得完美的话，那么就请你坚定自己的理想，为理想而奋斗终生吧！
——人生的十字路口作文 (菁华5篇)
在这个充满着种种诱惑的世界上，每当我们站在人生的十字路口上，我们面对着多种选择。更多的人热衷于追求春的艳丽，夏的张狂，秋的妩媚。但无论我们做了怎样的选择，至始至终，我们的所作所为都要对得起自己的良心，对得起自己的人生价值。
站在人生的十字路口上，我们需要的，是完整的灵魂，清醒的头脑及超然的理智，才能避免迷失方向，走向歧途。
譬如在年少时立下的一个志向，这是我们对理想的选择。从那时那刻起，我们朝着既定的目标勇往直前，实现梦想。但世界上人人都是不同的。有时，我们并不知道这种选择是否适合我们，我们能否会有所成就。于是，我们就要有发现事物的慧心，敏锐的洞察力。
歌德年轻时侯立下的志向是成为一个画家。为此，他付出了艰辛的努力提高自己的画技，却始终收效甚微。直到40岁的时候，他游历了意大利，亲眼见到那些大师们的杰出作品后，终于清醒了：即使自己穷尽毕生的精力也难以在画界有所建树。在痛苦与彷徨中，毅然决定放弃绘画，改攻文学。最终成为伟大的诗人。
选择，的确在我们通往成功的.路上占了一定的分量。也许，在最初的选择时，我们犯了错误。但毕竟天无绝人之路，柳暗花明又一村。改变方向，也许我们最终就能达到更完美的境界。
歌德，尽管他前半生的努力毫无教训，但他及时调整了奋斗目标，作出了正确选择。于是在文学道路上做出一番成就。
因此，人生茫茫。我们只有选择正确的道路，才能实现人生价值。
在纷纷扰扰的大千世界中，在琐琐屑屑的日常生活中，在灯红酒绿的滚滚红尘中，无论我们做怎样一件事，我们都需要问心无愧地去作出选择，才能达到成功的彼岸。
最终，你将发现，那焕然一新的感觉不仅赏心悦目，神清气爽，更让人在欣喜之余感到泉水般的滋润和浓浓的诗意。
我相信，当我在陌生的人生入口驻足选择时，看到的将不是怅惘和迷茫，而是青春的骄傲和快乐；我也相信，总有一天，我们的心茧会一层层脱落，灵魂通透而柔软，一只拥有美丽翅膀的蝴蝶将会在阳光下翩翩起舞。
让我们作出坚定、不悔的选择吧！摆脱枷锁，活出令人满意的人生
今天天气很好，天空很蓝，云朵很白。按照我脑中的记忆，在各个交错相通的十字路口转来转去，到达目的地。
我总是在想，在人生的十字路口，我会选择什么？一定是：幸福。没错！
“天空的幸福，是穿一身蓝；树林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；我的幸福，是和好友一起去采撷、——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线希望，每一线阳光……
这是记在我日记本上的一段话。每天翻开日记，看见它，心情总会变得很蓝，很透明，冲走了沉淀在心底的失落和烦恼，那是一种幸福的感觉。
时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了。童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片叶子依然翠得耀眼。
现在，我依然爱蓝蓝的'天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头仰望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，*添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻我属于自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，它不是叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳，也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑，一句问候都会带给你幸福；幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲历尽时一张松软的大床；幸福是你孤寂时一封远方的素筏；幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。
成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候，你都要有勇气对自己说：“我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福！”
又是一片清澈的晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实世界究竟怎样，答案就在你眼前，就在你眼前的十字路口上……
我们知道，什么事情都有很多选择，大部分事情往往不止一个方向，我们可以站在十字路口的另一个入口处去想。
人生有一亿种可能，可能你在转角处遇到的某些人或某些事是不好的，因为你别无选择如果当你从一个十字路口的任意一个人口进入，那么你将会看到许多更美好的人包括事，因为从那一秒起你已经看到了希望，就算那希望的余光很渺茫。如果你的生命即将结束，难道不是因为那一丝的希望，你会不顾一切的去扭转当时的局面，你会因为那脑海中一件件放不下的事而感到惋惜，从那一刻开始，你一定会去延续自己那渺茫而毫无价值的生命。
当你站在十字路口的中央，你会看到四条充满希望的路口来让你选择，正当你站在那里你会去闭上眼去思考，去选择。然而你突然发现你的身边有一个从未认识的人，她也正在选择，她选择了一条没有任何性的道路，人生是充满了挑战性的，如果她的一生**淡淡，没有为了任何目标而去奋斗过，那么她的一生也毫无价值。可是你并没有觉悟，你义无反顾的跟了去你总认为别人是对的，可是你错了。
如果十字路口——就是你命运的转折点，是改变你的一生遭遇的转角，那么你应该选择的是：那条充满了了挑战和失败过的道路。我想这样才会使人生更加有意义吧。
人生的选择就像你迷路了站在十字路口做选择一样。人生的目光应该长远，目光中应充满希望，应该看的到自己人生道路的方向。
宦海沉浮和荷锄归田之间，陶渊明无悔走向东篱南山；蹉跎余生和搏击风浪之间，迪亚士率领船队驶向大海与星辰……
——题记
我站在人生的十字路口，智者先贤的选择给了我勇气和力量，我选择了梦想和远方，便只顾风雨兼程。
回溯历史的长河，我且行且思——生与义，孟轲主张舍身而取义；乐与忧，范文正公慷慨为民而忧；偏安与北伐，祖狄挥师中流击楫；沉沦与呐喊，鲁迅提笔战斗终身……
智者先贤的生活经历告诉我们——站在人生的十字路口，坚持理想，走向大义，方能无愧于此生。
在浩瀚的生存之旅中，我总能看到那些在历史画卷中浓墨重彩的身影——那些在人生旅途上洒脱行走的灵魂：屈原纵身一跃，是他为成就爱国情怀的选择；陶渊明躬耕于野，是为实践淡泊人生的选择；诸葛亮六出祁山，是为诠释忠诚大义的选择……
生活中许多普通而不经意的场景，都隐含着心灵的选择，心灵的选择一定要择善而从。像花蕊选择奉献蜂蜜，像春蚕选择赠与青丝，选择与人为善，无私奉献，方能体悟到人生的真味。
每当你看到原本应该有盲人行走的盲道上停着辆辆共享单车时，你可曾选择挪动几步；每当你看到老人在泥泞的道路上不慎摔倒而其他过路的人都冷眼旁观时，你可曾选择毅然上前；当你看到在寒风中瑟瑟发抖的孩子时，你可曾选择奉献自己的微薄之力……
站在选择的十字路口，我徘徊不定，徘徊，在痛苦、坚持、放弃和享乐之间，我思考犹豫，但最终我选择了在痛苦中坚持！
选择是一次又一次重塑自我的过程，站在选择的十字路口，我终究选择遵从自己的内心声音，选择正确的方向，能力的强大不能弥补道德的伦桑，干涸的心田不能长出梦想的青芽站在人生的路口，我们应当选择的是善的方向。
今天天气很好，天空很蓝，云朵很白。按照我脑中的记忆，在各个交错相通的十字路口转来转去，到达目的地。
我总是在想，在人生的十字路口，我会选择什么？一定是：幸福。没错！
“天空的幸福，是穿一身蓝；树林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；我的幸福，是和好友一起去采撷、每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线希望，每一线阳光……
这是记在我日记本上的一段话。每天翻开日记，看见它，心情总会变得很蓝，很透明，冲走了沉淀在心底的失落和烦恼，那是一种幸福的感觉。
时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了。童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片叶子依然翠得耀眼。
现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头仰望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，*添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻我属于自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，它不是叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳，也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑，一句问候都会带给你幸福；幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲历尽时一张松软的大床；幸福是你孤寂时一封远方的素筏；幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。
成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候，你都要有勇气对自己说：“我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福！”
又是一片清澈的晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实世界究竟怎样，答案就在你眼前，就在你眼前的十字路口上……
——十字路口初中作文（精选十篇）
一个人在成长中总是不断地接受新的认识和改变自己的价值观，然而在遇到多种价值观的影响时，他往往会变得不知所措，如同站在十字路口一般，不知该向哪里走。
在读《背包十年》是我被小鹏的经历深深吸引，梦想着能和他一样，虽然他在书中多次提到对于梦想要追求，要付出。可显然最初真正进入我内心的是他那份多特的经历，那经历让我着迷，以至于让我忘记了他曾经的付出与努力。后来才重新认识到要为梦想而奋斗。
曾有一段时间我总在不停地抱怨生活的无聊，我总在幻想，不切实际地幻想，嘴上说着那些宏大的目标，觉得可以轻易实现似的，实则不然。对生活有
后来我看了《去最幸福的四国找幸福》，虽然没有读完，但我想，我已对生活有了更深刻的认识，我的抱怨也少了很多，空想也少了很多。它让我对幸福有了更深刻的理解，帮助我活得更加幸福，我在那迷雾中仿佛看见了一丝曙光引领着我。
总觉得现在的中国人奢求太多，奢望太多的名和利，便错以为那和追求梦想而不断刻苦努力地奋斗差不多，所以生活也 没了太多的动力，对于人生的困惑更是加深。现在想通了，也理清了两者的截然不同。
《托斯卡纳艳阳下》这本书给了我在学*之余的另一个所向往的世界，读了它后我感到十分舒适，它也帮助我把一切都搞清楚。那就是在年轻时，奋力拼搏，不管前方的路途有多么艰险，要有敢于冒险的精神，生活中要乐于享受生活，不去追求那些不应该得到和得不到的东西，时刻保持乐观向上的精神，要能吃苦耐劳。工作时尽力工作，闲暇时乐于生活。时不时外出旅行，去没有去过的地方长长见识，提升自己，观赏美景，放松自己。生活中有些浪漫主义，不要过于刻板。一辈子过得开心，对得起自己，也算此生无憾了。
夜晚，十字路口上静谧无比，那么你人生中的十字路口又会有谁呢？
人生有千千万万个十字路口，我在人生中的一个十字路口遇到了我的亲人，因为他们在我后面默默地支持我、鼓励我，从来不因为我做错了某件事而放弃我，而且还在我骄傲、狂躁不安的时候好心的劝谏我；在我做错事的时候适当的严惩我，使我及时悬崖勒马；我第二个人生的十字路口我遇见了我的老师，我的老师指引我们切勿走入歧途，并且在人生一路上陪伴我们，把我们培养成一个德才兼具的人；第三个在十字路口遇到的是我的友人，他们用他们的品行无时不刻的在鞭策我，使我的品行逐渐被净化，甚至在我对人生“旅途”迷茫时拉了我一把，拯救了差点迷失方向的我；第四个在十字路口遇到的是我身边的人，他们无处不在的教导我，教育我，为的就是随时告诫我不论在哪里，言行举止都要谦恭、诚恳，切莫不把别人放在眼里；在我最人一个十字路口，我遇到的不是别人，而是我自己，遇到他是子要没做亏心事就不怕，他就友好地向你笑，而只要你一问心有愧，他就冷冷的看着我，那时我一定会不由自主的起鸡皮疙瘩，而且他的眼神中还带有瞧不起我似的。所以如果想他天天朝你真诚的笑，清除你心里的不愉快，那么你得随时随地地管住自己，让自己不做亏心事，否则只能十分无奈的看他瞧不起你咯！
要是想在人生的道路飞驰起来，那么你最起码要通过那五个十字路口，如果因为选择的问题走错了路，交错了朋友，那你最终一定在黑白无声的监狱度过余生，望着外面漂亮无比的世界悔恨终生咯。由此可见一个抉择好一个十字路口对一个人的人生是多么重要呀！来吧，来好好的抉择命运！
"……迷失在十字路口，人潮汹涌各奔西东；迷失在十字路口，是不是尽头，还是一个转口，为何留下我在原地不动；迷失在十字路口，分不清那里是左是右；迷失在十字路口，是不是往前走，该不该回头，还是停留在原地不动……"坐在阳台边，看着天上闪烁其词的星星，听着曲佑良的。一片秋叶，自枯枝上缓缓坠落下，落在庭外的池塘里，涟漪颤颤浮动，模糊了水中原本倒映着的墨海天际。萧瑟，是的，这是此刻见到此景的第一感触。就如屈原所言："袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。"对于枯叶来讲，秋了结了它的年华，它有两种选择，它可以阐述对生命轮回的宿怨，也可以歌颂生命使者给它一个重生的机会。我想，枯叶可能还在犹豫吧！
可是，我不也如枯叶一样徘徊在十字路口的中心吗？向左，向右，都是一个选择。望着头顶上十六岁的星空，我陷入了迷惘。还有一年就毕业了，我该选择留校续读，还是外出工作。我成绩历来不太好，还有严重的偏科现象。这对于我来说，不得不说是一次抉择。选择读书，我会拥有一个好的未来，完美的人生，可是我的心被外界牵绊住了，不能安心学*；选择工作，可以为家多一份经济来源，可是这样会辜负爸爸妈妈对我的期望，他们养我这么大，就是希望我以后能过得好……
树的方向靠风来决定，人生的方向靠自己来决定。十字路口在这分叉的路口，在这决定命运的时刻。仅仅一分钟，我站这分叉的路口，所做的抉择将决定未来的道路该怎样走。岁月的风铃提醒我，站在人生的十字路口上，我需要的是完整的灵魂，清醒的头脑及超然的理智，才能避免迷失方向，走向歧途。
踏着用汗水贯彻的阳光大道，只为了追逐儿时的梦想，哪怕泪水汇聚成河流，哪怕付出后依然*凡。我向远处眺望，哦，不远处又是一个十字路口。我该如何面对这新一轮的挑战，未来会扶摇直上或是颠簸着下滑。
当浑厚的钟声再次敲响的时候，我已经十三岁了。我不明白自己为什么会有一种惆怅与哀伤，总会久久凝视着静谧的夜，任思绪翱翔于天际。
青春，一个永恒的话题。青春的岁月是易逝的，那么，我们就更应该把握青春，让青春焕发光彩！不知道为什么，或许是一个懵懂少女的无知和冲动，一向擅长数学的我，在初中的十字路口前选择了文学。
当我徜徉于文学的海洋中，被丰富的辞藻缠绕时，隔着文学的伟岸，人世间的沧桑已模糊不清。我体会到了苏轼“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的水墨迷离，王之涣“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”的悲壮苍凉，孟浩然“野旷天底树，江清月*人”的情韵悠然，王维“返景入深林，复照青苔上”的闲情逸绪，李白“**青山相对出，孤帆一片日边来”的开阔雄奇；《呐喊》中吃人社会的倾覆，海上老人惊涛骇浪中苦斗屹立的身影；孟子的“君子莫大乎与人为善”，曾子的“人而好善，福虽未至，祸其远矣”；这一切的一切是在无声无息中向我们灌输：求知的理念、友谊的自由、情感的升华和人生的追求。
我相信，选择了文学，我坚实的步伐定能够带我走向理想的境界。蛹儿只有经历了破茧挣扎的疼痛，才能幻化成美丽的蝶凌飞于天空，人生少不了暴雨的侵蚀、冰雪的摧残和烈日的炙烤。无论遇到什么，我们都应该为自己曾经在十字路口时做下的决定而奋斗！
无数的选择教会我们坚定和执着，教会我们在选择中学会判断、学会坚强！
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的初中生活已经结束了，带着花季的幢憬，我闯入了初中的大门，初中的生活是曲折的、坎坷的，像一个紧张、繁忙的十字路口。
踏入初中的生活，我对周围的一切都充满好奇，新组成的班级同学之间互不认识，于是我什么都不顾了，只抓学*，第一次月考的大擂台快搭建起来了，通过我不懈的努力终于换来了理想的成绩，班级第八名，使老师和全班的同学都对我刮目相看（因为我在入学考试是名列全班第50名），我也不再害怕面对老师和同学了，在班级里我也找准了自己的位置，心中树立起了奋斗的目标——向着全年级前十名迈进。
月考之后，我不但获得了宝贵的经验，而且由于同学们之间的来往增加，我也交上了不少好朋友，自认聪明的我，渐渐的放松了自己，课间与同学欢聚一堂，什么围棋、象棋、五子棋一起搓，上课了还是满脑子的跳马将军。时间过得很快，转眼间第二次月考就要开始了，我临阵磨枪投入了战场。我落后了，班上五名同学超过了我，名列第十四名，我心灰意冷了，无心征战，失败的痛苦折磨着我的心，瞬间仿佛天灰了、花谢了、茶凉了、心也冷了。
在老师父母的安慰和鼓励下，我沉默不言，总结了经验，我有从新抬起了头，霎时间天晴了花艳了、雨停了、心暖了。在课堂上我认真听讲，积极发言，做好笔记，课后即时复*，认
真完成作业，认清目标勤学好问。在期末的考场上，我沉着冷静，胸有成竹下笔如有神，很快答完了试卷。功夫不负有心人，我终于在期末的考试中取得了骄人的成绩。
啊！挫折犹如风雨，在十字路口般的初中生活里，我学会了坚强。敢于面对现实，我会更加努力地去战胜一切！
“‘车让人’，这种规则对司机也太不公*了，绿灯亮了，马路上的人还没走，看着快红灯了也过不了这十字路口。”前排的出租车师傅叹了口气，和爸爸聊到。
我挑了挑眉，并不以为然。像我这种走路时间多于坐在车上时间的人，现在这种规则好呀，即使不是正确的通行时间，能从涨潮“襄路”（改编自“襄陵”）的车水马龙中，不等一波未*一波又起，瞬间抓到一条缝隙，快步通行。使得各位司机师傅再急、再无奈也要等待。这样，就使无论流量多大的十字路口仿佛都能保持一种较为井然有序的状态，这恰恰就是公益广告中动物界与人类世界最大区别所在吧。但听师傅这样一说，我还是觉得不自然。
想起自从可以时常任性挡下路上的几辆车时，却从来没有想过，或许在我旁若无人地经过时，面对的是被置若罔闻的怒目圆睁，现在想起，如同在众目睽睽之下走错了片场，十几米的路程如上堂朝拜，却不是耀武扬威。不愿意将头转向车列那一边，其实是生怕看见他们对我张牙舞爪，或是让他们看清我的样子。
“有些人就是故意的，红灯都亮了，还是横穿马路。”司机师傅顿了顿，“更多的应该是遵守秩序，互相谦让啊！”我点点头，忆起我如老鼠过街般地经过车前，却不乏有人能做到谦让。
他是我一位同学，那几日刚从英国回来，我倜侃道：“去英国一段时间也没见你学的像个英国的绅士啊！”他就笑笑。一天出去玩，到一个十字路口，我拽着他：“快，马上红灯了。”说着就往路上冲，他一把拉住我，一辆轿车滑着停在了我面前。我愣住了，也不敢转头去看车里那双一定在盯着我的眼睛。他拉住了我小跑着绕到车前，望向车内，对车内坚起了大拇指，微微一笑，又拉着我加速跑向了对面。
我指着他的大拇指，苦笑道：“你这是在哪学的？”“英国啊！他们的十字路口秩序特别好，车让人和人让车都会为对方的谦让竖起大拇指。”他憨笑道。
车猛然刹停，车前一位母亲带着年幼的孩子，对着车微笑，并微鞠一躬，快步走过了。“十字路口应该是这个样子啊！”师傅笑了。此时，我的脑海里闪现出那位同学，竖起大拇指的样子……
我想十字路口就是人类社会文明进步的一个缩影，社会秩序本应是这样，即使没有法律和规则要求，也应该是这样。
我是南门外十字路口的红绿灯，孤独地立在来来往往的行人面前，在缺少陪伴的岁月里，我陪着面前的矮楼度过一年又一年，看着他的肌肤泛黄、褶皱，一夜夜的风雨中，我心不改、我行依旧，只是时过境迁，我所在的地方早已不在。
如今的我身躯佝偻，不过与些许中学生一般个头儿，也早失去了光鲜亮丽的彩色瞳孔，不再迷人可爱。
那日天色有些昏沉，我立正站好接送今天的孩子们，他们的琅琅书声如春风，拂过千里晴空，他们的步伐壮志在胸，谈吐辞让人感动。现在是孩子们放学的时候，不难看出这些笑脸人儿的欢乐，最先向我走来的是位小帅哥，高挑潇洒，双颊带着些红晕，笑容轻淡而优雅，口中哼着小曲，脑袋小心翼翼地晃动，可惜我不能陪他分享这份快乐。
车流如流水一般连绵不断，小哥儿在街对面等了许久，久得令我感到有些异常，他在那边踮脚注视着无尽的车流，似乎焦急了，他看向我，盯着我，摇了摇头，我不明何故。突然他迈出了第一步，跑了起来，他身后的车疾驰而过，险些与他相撞，他身前的车主反应快些刹住了车，男孩侧身笑了一下，车主也招了招手，也就是这若干秒之间，街上车的喇叭“啪啪”地响，他在路中间停了下来被双向的车流像面包一样夹在中间，显得有些无助。我替他感到着急却无能无力，一种深深的自责涌上心头。他又一次看着我，这回我听清了他说的话——
“这红绿灯杆在这有何意义？”他抢在车流的空隙间飞奔了过来，车流像被刀斩断的水流一样恢复了涌动，男孩的话又在我耳边响起“这十字路口的红绿灯跟闹着玩似的……”
这个岗位我工作了那么久，从来没有像今天这样泄气过，横穿马路的行人变多了，肆意直行的小车也多了，熟悉的老街越来越花哨，红砖白瓦的老朋友们都不见了，我孤独的站在南门外的十字路口上，望着密织如绸的车，盯着“车网”中穿行的人，几乎无力地，机械地数十秒眨一下眼睛。
这里还需要我吗？我低沉的叹气，一瞬间我的双眼花了，似乎不再能工作了——
“这红绿灯是亮的还是灭的？”
“灭了，灭了好久。”行人说道。
时间，把我们送到了这里。
还依稀记得那时年少无知的我们，在操场上奔跑。笑容与泪水交织着，一起跑过一次次挫折，一次次坎坷，一次次失望。当然，也有幸福的时候。我们互相追逐着嬉戏、打闹，耳畔回荡着银铃般稚嫩的童声。
那时的我们，也许不懂得什么是长大，才会那么快活吧。
但那已经成为了过去式。
现在的我们，依旧在奔跑。但围绕我们的，早已成为了茫茫题海。
我们拼命地投身于学*中，早出晚归。也许有人会问：“这样努力为了什么？到底为了什么？！”现在我想告诉他，分别是为了下一次的团聚。到那个时候，或许我们都成为了成功人士，过着自己想要的生活。但是想要的生活是来之不易的，是需要我们付出很多，很多的。
所以在这个十字路口，我们现在的选择决定了我们以后的生活。
如果现在，我们这样奋斗，是始终都有目标的，知道自己想要的是什么，那我们就会真正的在学*。我们学到的也就有了意义和价值，就选择了自己想要的生活；但是如果，我们这样虚度，没有任何目标，不知道自己想要的是什么，那我们就与成功擦肩而过，我们的人生就像一艘无人驾驶的小舟，漫无目的地随波飘荡。辛辛苦苦忙碌了一生，却什么都没有得到。
我们的现在决定了我们的未来。
所以，要从现在做起，从每一天，每一刻，每一分，每一秒做起。人的一生很长，但也很短。我们来到这个世上，就不能让自己有任何遗憾，要为了我们自己奋斗，要让我们的生命之花开得绚丽。
站在这个十字路口，奋斗拼搏，迎接我们的将会是无尽的幸福与满足。只用经历了风雨，才能见彩虹。
站在这个十字路口，不为别人，只为自己，勇往直前吧。
在宁静的时候，回忆总是最喧闹。
就在这样安静的片刻，脑海中一幅幅画面悄然掠过。
然而，那时那刻，在即将迈入初中学*殿堂的路口，谁也无法想象当时还孩童般的我，却迈开了那将决定我一生的步伐——如此坚定地。
耳旁是车水马龙的喧闹声。眼前是与我相随了半个初中的晨光中学的校园。然后就仿佛听到整个空寂校园中都回荡着那稚嫩的童声……
那年的我，带着大大小小的“包包”，以及那尚未蛻去的壳，乘上了去往晨光的车。一路上，哼着不成调的曲子。我隔着车窗看周围的湖光山色，心情是如此地放松，全然没有即将应考的紧张。然而，就在我随父亲步入那个校园后，我才知晓，父亲并不能和我一起进入那栋教学楼，我才感到环境这样的陌生。我甚至不知道那个会考的地点，脑中只是回荡着父亲在校门口的千叮万嘱：
“千万要沉住气，不要在难题面前乱了阵脚！遇到不会的先放置着，把会做的都做完。记住了吗？”
“清楚了，爸。”
然后，他便没入人群中了无踪影。
我倏地感到分外孤独，想回过头来跟他道声再见，脚步却不知迈向何方。我想找一个人问清楚情况，却从来往人群中读出他们眼神中我那同样的一丝恐慌。然而，我却没再回去找父亲了。在这样无一熟识的人流中，我鬼使神差般地找到了应考之地。在这样喧闹的校园，我却找到了属于自己的一份安宁与和谐。
后来一步出校园，我便扑入了父亲的怀抱。
父亲不问我应考之况，但我与他都心知肚明，重要的不是这次考试，而是他不在时我迈出的那份沉稳。那是换入成熟驱壳的象征，是十字路口中不因徘徊而困死的记忆。
感谢选择了晨光，让我冥冥中多了一份果断与安然。
人生就像十字路口，总会有不同的方向给你选择，红灯是给你考虑，黄灯是暗示你的行动，绿灯则是你选择方向的时刻。
人的一生中会面临无数次的选择，小到衣食住行，大到生死一念间。徘徊生与死，踌躇明与暗，真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。选择永恒——流星的选择源于用生命划亮的光华，飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热，人生的.永恒，源于一次次选择。
——人生的十字路口作文合集五篇
人的心中都会有一个梦想，有了梦想才会有目的，有了目的才会有动力，有了动力才会有努力。一次选择告诉我这样的道理。这道特殊的选择也让我在心灵的分岔路口前徘徊不前。
语文课上，老师让我们做了一个特殊的选择。老师说，有两棵树，一棵是粗的，一棵是细的，你会砍哪棵？我脱口而出：“粗的！”并且，周围的大多数人也做出了这样的选择。
第二次，老师说，粗的是普普通通的杨树，细的是昂贵的红松。我有些为难了。但最终，我还是选择了红松。
接下来，老师说：“杨树是笔直的，而红松是七扭八歪的。”我更加为难了，在“交叉口”停住了。我思来想去。最终选择了杨树。
第四次，老师又说，杨树是中空的！这次，**脆坐在“交叉口”，完全没有了主意。无奈，我选择了红松。
第五回了。这次，红松扭曲得很厉害。**脆放弃了思考，大家选择什么，我就选择什么，选了杨树。
最后一次，老师竟说，杨树上有一个鸟巢。我可不想伤害动物，还是选红松吧......
随着老师的条件千变万化，我的不安使每次艰难的选择都变得结结巴巴。这时，老师停了下来。“为什么要砍树？”老师最想让我们这么问。我也十分好奇，老师很快给了我们答案：如果是要砍树当柴烧呢？“选杨树！”大家用肯定的语气异口同声地答了出来。“那要是当艺术品呢？”我们又齐声回答：“红松！”
突然，我好像被一个突如其来的念头震了一下。为什么之前我们的选择会那么艰难？为什么之后又异口同声了？对了，之前我们缺了一个―――目的。刚问问题时，没有目的；而后来，我们有了明确的目的。没错，就是这样。有了目的，做选择就不会那么难！
心灵需要目的，在心灵的交叉路口，朝着你的梦想，义无反顾地去飞翔，奋不顾身地去努力吧！
一个人的一生就像一次长长的旅行，在旅途中你需要做许多决定。有些决定是微不足道的，而有的则会关系到你的人生。当你在做这些决定时，就像面对旅程中的十字路口，决定走那一条路一样。不同的路即不同人生，拥有不同的风景。所以有人说：“做好人生的每一个决定”。
每个人都有自己的兴趣和人生目标。人们都希望自己的人生按照预定的轨迹发展。但是事事不可能都如人所愿。生活中的种种不利因素可能会迫使你的人生脱离预定轨道。此时你如果要实现理想就要做出牺牲，甚至付出昂贵的代价。面对这种情况你会怎么做呢？是放弃还是为理想义无反顾呢？让我们看一位才智出众的大学生是如何做的吧。
湖南理科高考状元肖�丛�为北大二年级学生，因所学专业信息工程不是他的理想专业，于是退学复读，现考入了清华大学生命科学院。你对此事做何感想？肖�次�理想而付出了人生中最重要的青春时光的一部分，你认为这值得吗？
兴趣是最好的导师，理想是成功的路标。我们知道兴趣和理想能使我们获得更大的成功，做出更大的贡献。但为理想要付出巨大的牺牲。所以当你面对人生的十字路口时，犹豫徘徊，不知走那一条路？一条是自己的人生理想，另一条是*坦的现实大道。你面对的便是理想与现实之间的选择。人生不是演戏，人生没有彩排，每一天过去了，你也就找不到它了，所以一旦做了决定，便不可能再有第二次机会。因此，当你面对理想与现实之间的选择时，难以做出决定，因为你担心哪无法预知的未来。此时，就需要你的勇敢，不要逃避人生，不要害怕未来，要在自己决定的道路上坚定不移的走下去，哪怕路途中有泥泞的道路，路旁没有绚丽的风景，但你拥有坚定的信念，当你达到路途的终点时，会发现你自己也是路途中一道绚丽的风光。人生没有采排，如果你想把人生演绎得完美的话，那么就请你坚定自己的理想，为理想而奋斗终生吧！
小剪刀跟着师傅老裁缝学艺已经五年了，这天，邻村的老员外请老裁缝上门为他的五十大寿裁衣，老裁缝想：虽然这一去就是五天，但小剪刀学艺五年该学的本事都已经学好，一个人看店没问题的啦，于是，他便放心地出门了。
第二天，一位顾客上门来取定做的衣服，试穿以后，他对小剪刀说：“小师傅，这件衣服领子过大，衣袖太肥，前襟过宽，后摆太长，劳驾你改一改吧！”这可把小剪刀给难住了，他为难地说：“可我只学过做衣服没学过改衣服啊！”顾客应道：“你只要将领子改小，袖子该瘦，衣襟修宽，后摆剪短，不就成了吗！小剪刀想：说得容易，可我从没做过，要是改砸了怎么办？这样会吧师傅名誉给改砸了那岂不是得不偿失，那我以后怎么在服装店立足！顾客见小师傅犹豫的样子，趁打铁说：“小师傅帮帮忙，我这件衣服有急用，要参加一个赴会，我家上下，就这一件新衣服，没改好，让我有什么脸面去参加，小师傅求求你，帮个忙。”小剪刀想：没有第一步，怎么会有第二步呢？于是在顾客的苦口婆心的劝说下，在自己人生道路上的十字路口上选择了职业生涯的第一步。小剪刀量了量顾客的尺寸，在衣服上做了记号，左改右剪，上裁下修，还在衣服上做了一些自我设计，总算大公告成，顾客试穿后非常满意，高兴地赶去参加赴宴，顾客在赴宴会上成了“焦点”，大家簇拥着顾客，急忙问道：“这是哪个裁缝做的？”顾客忙把小剪刀的大名道出来。从那天起，小剪刀的生意红火，把它忙得不可开交。
五天后，老裁缝回来了，看到生意红火，高兴地合不拢嘴，小剪刀把经过一五一十地告诉老裁缝。老裁缝高兴地说；“那真是青出于蓝而胜于蓝。”
从此，老裁缝和小剪刀过着幸福美满的生活。
人的一生总会有许多的选择。如国与家的选择，贪与廉的选择，公与私的选择，生与死的选择等等。这不容你逃避，总要在人生的十字路口作出选择。
选择是因人而异的。人生有正确的目标，自然能作出正确的选择。就好象鲁迅先生放弃自己优秀的医学，离开他所尊敬的藤野先生而投身与充满荆棘的的文学道路。他想的是救国救民，个人得失从不放在心上的。可见，正确的人生观、世界观是作出正确选择的前提。
当然，正确的选择还必须对自己的才能、兴趣有全面的认识，既有自知之明，要知道，不是每个医生都可以成为鲁迅的，他们自身条件不同。据说著名物理学家杨振宁，原来是学*实验物理的，在美国留学的时候，发现自己在理论物理方面有才能。经过痛苦的选择，决定放弃实验物理。不久，便以出色的成果获得了顶极荣誉―若贝尔奖。事实证明贵在他有自知之明。
选择是一种责任，是一种承若。当你作出了选择，你就要为你的选择负责，你就要为自己的选择付出努力和代价！鲁迅先生为救治中国的顽症，放弃心爱的医学，投身文学。因此他四处碰壁，屡次受到*****派的追捕，李时珍为了写好巨著《本草纲目》造福百姓，足迹遍步大江南北，还不惜以身试药，差点丧命。这样的例子实在是数不胜数，所以，选择是要付出艰辛的努力。
选择，其实并不困难，只要有正确的人生观、世界观，有对自己正确的估价，有为选择付出不懈的努力甚至生命的精神，就一定能把握住时机，作出正确的选择。
青春是美好的，因为它有更多选择人生的机会，让我们来把握青春，在人生的十字路口作出正确的选择吧！
人的心中都会有一个梦想，有了梦想才会有目的，有了目的才会有动力，有了动力才会有努力。一次选择告诉我这样的道理。这道特殊的选择也让我在心灵的分岔路口前徘徊不前。
语文课上，老师让我们做了一个特殊的选择。老师说，有两棵树，一棵是粗的，一棵是细的，你会砍哪棵？我脱口而出：“粗的'！”并且，周围的大多数人也做出了这样的选择。
第二次，老师说，粗的是普普通通的杨树，细的是昂贵的红松。我有些为难了。但最终，我还是选择了红松。
接下来，老师说：“杨树是笔直的，而红松是七扭八歪的。”我更加为难了，在“交叉口”停住了。我思来想去。最终选择了杨树。
第四次，老师又说，杨树是中空的！这次，**脆坐在“交叉口”，完全没有了主意。无奈，我选择了红松。
第五回了。这次，红松扭曲得很厉害。**脆放弃了思考，大家选择什么，我就选择什么，选了杨树。
最后一次，老师竟说，杨树上有一个鸟巢。我可不想伤害动物，还是选红松吧......
随着老师的条件千变万化，我的不安使每次艰难的选择都变得结结巴巴。这时，老师停了下来。“为什么要砍树？”老师最想让我们这么问。我也十分好奇，老师很快给了我们答案：如果是要砍树当柴烧呢？“选杨树！”大家用肯定的语气异口同声地答了出来。“那要是当艺术品呢？”我们又齐声回答：“红松！”
突然，我好像被一个突如其来的念头震了一下。为什么之前我们的选择会那么艰难？为什么之后又异口同声了？对了，之前我们缺了一个―――目的。刚问问题时，没有目的；而后来，我们有了明确的目的。没错，就是这样。有了目的，做选择就不会那么难！
心灵需要目的，在心灵的交叉路口，朝着你的梦想，义无反顾地去飞翔，奋不顾身地去努力吧！
——《十字路口》大班教案实用5篇
活动目标：
1、尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。
2、体验游戏的快乐，乐于遵守交通规则。
3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
活动准备：
1、幼儿收集有关"交通标志图"的信息图片。
2、交通标志（停车标志、信号灯、左右转弯标志）。
3、自制信号灯（红色八盏、绿色八盏）、方向盘若干。
4、"十字路口"场景布置。
5、课件（十字路**通录象、交警叔叔指挥介绍手势。）
活动难重点：
解读交通标志图。
让幼儿明白如何正确穿越"十字路口"。
活动过程：
1、"前些日子，老师请小朋友在马路上仔细寻找各类交通标志图，并画了下来，谢谢你们。今天，我们开展一个"交通标志图"的交流会，请小朋友把各自找到的标志图展示出来，并要用自己的语言完整讲述，让我们听明白这个标志图所表达的含义。"
2、幼儿自由交流，展示标志图，表达具体含义。
3、教师引导孩子设想路段的情况，以生动的例子、形象的手势，启发孩子理解标志图的作用。
如某幼儿出示"禁止鸣喇叭"这个标志图后，教师引发幼儿思考：
（1）这个路段旁可能有什么需要保持安静的建筑设施？
（2）假如你听到连续的喇叭声，你会感觉如何？
（3）预设的答案：可能幼儿园的小朋友正在睡午觉；可能医院里有病人需要休息；可能大哥哥大姐姐正在考试；
（4）小结：当我们看到这个标志，在走过这个地方时，绝对不能鸣喇叭，要保持安静。
4、播放录象，请交警叔叔介绍交通手势、交通规则。
具体了解民警在指挥交通时有什么手势？这些手势告诉我们哪些交通规则？
（微笑立正表示对人尊重；右手掌往上，手心向外，体前*举表示请停下；右手臂侧举，来回移动表示前行；）
5、请幼儿学做民警叔叔指挥交通，幼儿根据红绿灯练*手势。
6、"在十字路口，设有明显的交通标志图，叫什么名称？"（信号灯，也叫红绿灯）
7、游戏：过马路要看灯幼儿分成信号灯、行人两类角色，自由体验生活。
教师引导孩子正确做好信号灯的闪亮工作。
（幼儿站在小椅子，手持红、绿两种灯作准备状。处于十字路口的八盏信号灯，要有规律地轮换跳动，为确保幼儿调换红绿信号灯这一动作的整齐性，他们以倒数10--1的齐声念读为辅助手段，进行合理操作）。
A、幼儿徒步行走在人行道上。
B、幼儿学做开汽车状，穿梭于马路上，面对交通标志，正确识别，认真开车，最后把车停靠在停车场，结束活动。
设计意图：
大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了，他们开始尝试就*独自在马路上行走，所以，让孩子了解一些交通规则的常识，就显得很有必要了。《课程指南》中的幼儿园阶段目标中也明确指出：幼儿关心日常生活中需要掌握的简单标志，理解和遵守日常生活中的规则。作为幼儿教师，我们有职责培养幼儿的自我保护意识，让孩子真正地走进社会这个大家庭。这个群众活动将以“遵守交通规则”为话题，以“了解交通标志”为切入点，透过“讨论交流、了解标志”、“采**警、遵守交通”、“模仿游戏、体验生活”三个环节，提高孩子独立在马路上行走的安全意识，学*保护自己。
活动目标：
1、尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。
2、体验游戏的快乐，乐于遵守交通规则。
活动准备：
1、幼儿收集有关“交通标志图”的信息图片。
2、立体的交通标志（停车标志、信号灯、左右转弯标志）。
3、自制信号灯（红色八盏、绿色八盏）。
4、“十字路口”场景布置。活动难点：解读交通标志图。活动重点：让幼儿明白如何正确穿越“十字路口”。
活动过程：
1、“前些日子，老师请小朋友在马路上仔细寻找各类交通标志图，并画了下来，谢谢你们。这天，我们开展一个“交通标志图”的交流会，请小朋友把各自找到的标志图展示出来，并要用自己的语言完整讲述，让我们听明白这个标志图所表达的含义。”
2、幼儿自由交流，展示标志图，表达具体含义。
3、教师引导孩子设想路段的状况，以生动的例子、形象的手势，启发孩子理解标志图的作用。如某幼儿出示“禁止鸣喇叭”这个标志图后，教师引发幼儿思考：（1）这个路段旁可能有什么需要持续安静的建筑设施？（2）假如你听到连续的喇叭声，你会感觉如何？（3）预设的答案：可能幼儿园的小朋友正在睡午觉；可能医院里有病人需要休息；可能大哥哥大姐姐正在考试；（4）小结：当我们看到这个标志，在走过这个地方时，绝对不能鸣喇叭，要持续安静。
4、“此刻，老师扮演交通警阿姨。你们想不想当一个小记者来采访我？”
5、教师引导孩子从交通警的职业状况、辛苦程度、交通手势等不同角度进行采访。
6、具体了解民警在指挥交通时有什么手势？这些手势告诉我们哪些交通规则？（微笑立正表示对人尊重；右手掌往上，手心向外，体前*举表示请停下；右手臂侧举，来回移动表示前行；）
7、请幼儿学做民警阿姨指挥交通。
8、“在十字路口，设有明显的交通标志图，叫什么名称？”（信号灯，也叫红绿灯）
9、游戏：过马路要看灯幼儿分成信号灯、行人两类主角，自由体验生活。教师引导孩子正确做好信号灯的闪亮工作。（幼儿站在小椅子，手持红、绿两种灯作准备状。处于十字路口的八盏信号灯，要有规律地轮换跳动，为确保幼儿调换红绿信号灯这一动作的整齐性，他们以倒数10——1的齐声念读为辅助手段，进行合理操作）。A、幼儿徒步行走在人行道上。B、幼儿学做开汽车状，穿梭于马路上，应对交通标志，正确识别，认真开车，最后把车停靠在停车场，结束活动。
一、目的：
1、通过谈话、讨论等形式，帮助幼儿回忆、整理十字路口的主要特征，为幼儿的美术表现准备丰富的经验。
2、鼓励幼儿大胆表现十字路口不同方向的汽车、行人、建筑物等。
二、准备：
1、在日常生活中丰富幼儿关于十字路口的生活经验，了解相关的交通规则，并带幼儿实地观察各种各样的十字路口。
密密麻麻的标志线体现了小作者独特的视角与观察能力。
2、有关十字路口的碟片，记号笔、绘画纸若干。
三、过程：
1、通过谈话、讨论等形式，引导幼儿回忆十字路口的情景，说说十字路口有些什么特点，需要遵守哪些交通规则。
2、启发幼儿想像：如果坐在飞机上看，城市的交通是怎样的？十字路口看上去像什么？
3、通过观看碟片，了解各种各样的十字路口，进一步加深对十字路口的感性认识。教师可以根据需要，引导幼儿特别关注十字路口的形状、红绿灯、交通警察以及各种汽车、骑车人、斑马线、街景等。
4、教师示范十字路口的绘画方法，讲解车辆行驶的方向规则以及红绿灯的位置。
5、幼儿绘画，引导幼儿大胆地用自己的方式表现十字路口的相关景物，启发幼儿想像十字路口可能出现的情景，如交通堵塞、车祸等，鼓励幼儿大胆表现独特的画面，对能力弱的幼儿进行个别指导。小作者把表现的重点放在了坐车上班的人上，尽管人物动态变化不多，但不乏童趣。
6、展示幼儿作品，重点引导幼儿互相交流。
