十字路口作文10篇

首页 / 作文 / | 2022-06-15 09:40:43 作文

十字路口作文1

  现在的我再也不是以前那个成天只会上窜下跳,疯赉疯去的丫头了,大人们笑着说我长成熟了,长漂亮了,听到这些话,我却没有一点点快乐,相反,却有一种莫明的恐惧感从心底油然而生。是因为我又长大了,不能再回到童年那纯真的时光了吗?不,不是的,好象没有那么简单,突然间的觉的自己变了许多,失去了原有的那份单纯,转眼间的,就要与中考“亲密接触“了,回想起来,还真是蛮快的,对于我来说,现在的我处于一个地势比较险要的地理位置,那高中的大们朝我咧着嘴,仿佛实在嘲笑着我,恍惚中,我仿似看见高中的门碑在向我招手,我试着努力的去够着那双手,可是却怎么也拉不到,瞬间的失神,可以用“一失足成千古恨“来形容,我也重新跌回了起点,我曾无数次的爬起来,有无数次的倒下去。学*的担子压的太重,我好累,真的好累!…

  在学*压力的面前,我选择了另一条道路,或许吧,我天生就不是一块读书的.料,即使在课堂上很认真,很专注,很努力的听老师讲课。迫使自己不准分神,可是课后作业的效果总是不如其他同学,而有的同学却是上课不用太认真,考试却依旧能取的好成绩,我有些羡慕他们,不,确切的说应该是嫉妒。对,就是嫉妒或许是因为小时候头部受过重创的缘故吧,变的笨笨的,虽然我知道不能找客观原因,但是,这确是我的心里话。我现在在人生的十字路口上不停的徘徊,我真的很想放弃,我到底应该怎么办?

  说实话,我现在真的好矛盾,我不想让父母失望,毕竟他们把我辛辛苦苦把我拉扯大,就是希望我能有出息,考上所好学校的吗?可是,我恐怕会另他们失望,所以我毅然的选择了另一条路,虽然不知道结果如何,但是还是想去尝试一下。

  该结束的总该结束。该放弃的总该放弃…

  有的时候,放弃只是为了重新拥有,珍惜身边的一切,不要让自己后悔!

十字路口作文2

  七月的一天中午,火辣辣的太阳当空照着,我一边走,一边用手抹着头上的汗水。刚走到人民路路口时,我突然看见前面一位骑自行车的老伯伯摇晃了一下,连人带车倒了下来。

  一眨眼的功夫,路边的.行人都围了过来,里三层外三层,被围的水泄不通。大家议论纷纷,有的说:“该不该帮助他呢?”有的说:“万一他反咬我们一口,还诬陷我们,怎么办?”还有的说:“可他毕竟摔伤了啊!”我挤进人群,只见那位老伯伯头发花白,脸上流露出痛苦的神情,嘴里不时发出“啊,啊”声,他的脚上还流了一大片血。我六神无主,可是救人要紧,但我身体弱小,帮不了老伯伯。我心急如焚,额头上冒出了豆大的汗珠。突然我灵机一动,急忙跑到一位叔叔旁,说:“叔叔,你看那位老伯伯都疼痛难忍,您就帮帮他吧!”叔叔听了我的话,羞愧难当,回答道:“好吧。”于是,他发动几位路人,他们一边扶着老伯,一边去拦车。

  说时迟,那时快,一辆“大众”被拦下了。司机一看,热情地说:“有人受伤了吧,那也就不用付钱了!”说着,也把老伯伯抬上了车,那些好心人也跟去了。“嘟”“大众”吐着浓烟,向医院开去。

  看到这一幕,一股暖流涌上心头。

十字路口作文3

  十字路口,永远都是繁忙的。一路上车水马龙,路上的人们行色匆匆。有些惊险的事往往都在这里上演的。

  这真是酷热的一天,碧蓝的天空中没有一丝云彩。强烈的阳光直直地射在我的身上,滚烫滚谈的。

  我正处在十字路口,绿色的数字一闪而过。我皱着眉头,便移到了边上的树下。头顶上的知了一直叫着,听着令人更加烦躁。“嘟嘟——”这震耳欲聋的;喇叭声吓了我一跳,我抬头一看,只见一辆面包车一路贴着路边呼啸而过,像要去赶集似的,后面还跟着长长的一条黑尾巴。我下意识地后退几步,死死地捂住鼻子。哎呀,这过马路像上战场一样呢!我正想着,一辆别致的小车悠闲而过,里面坐着两位惬意的大叔。我两眼放光,如果坐在里边的是我,那该多好啊!等我回过神来时,绿灯已经过了一半了,我的汗珠也挂下来了。可我还是前倾着身子,左看右看,确信没有那些“不文明分子”之后,才大步跨上斑马线。突然,不知从哪儿窜出一辆三轮车,只向我奔来。“喂喂喂,快让开!”我飞奔过去,真的好险!待我站定,回头看看那“肇事者”,已经向远方行驶而去了。我这样想着,就快速走上人行道,已经又是红灯,身后又是车辆飞驰过的声音……在这样繁忙的`十字路口,人们应该向左,还是向右?

十字路口作文4

  生活是一条路,不可避免地会有岔路和十字路口。当我们面对这样的十字路口时,我们的心更加迷茫和不知所措。殊不知,此时,面对内心的选择,只有跟随自己的内心做出选择才是正确的选择。

  面对这样一个“十字路口”,我们需要的是学会如何选择。“鱼和熊掌不能兼得”,在选择的时候,我们应该放弃我们放弃的另一个选择。与其纠缠于此,这只会让你陷入无尽的选择漩涡。“如果生命只是一见钟情?”有可能吗?既然你已经选择了,不要回头。因为生命不能重复。这不像听歌。你可以随机播放,也可以选择按顺序或单循环播放。事实上,一首歌是不可能流传的。如果你选择了很多东西,你必须能够承担你选择的后果。生活不能重来,每一天都是活的。换句话说,就是勇敢地面对你的选择。每个选择都不是绝对的好或坏,而是由不同的环境决定的。为什么要为一些选择烦恼?每个选择都会给你带来不同的感受和经历。

  我曾在一本书里看到这样一段话:迷失在十字路口,人群四处涌动;迷失在十字路口,是终点还是转口港,为什么我要停留在原地?迷失在十字路口,分不清左右;迷失在十字路口,是前进,是回头,还是原地不动。面对选择真的那么难吗?我认为首先要通过的是我自己的水*。面对权力和民族尊严的选择,文天祥选择了国家,因为他有一颗爱国的心。陶渊明选择了远离大山和世俗的宫廷,因为他有一颗*和幸福的心。*面临着在相信真理和屈服于权威之间的选择。他选择相信真理。事实上,不仅仅是这些,还有更多。所有这一切都告诉我们,当我们面对选择时,我们应该心中有一个*衡,以我们的心为*衡。

  作为学生,我们也将面临一个接一个的选择。你坚持努力学*吗?还是你寻求暂时的安慰?你会永不放弃还是放手?此时,我们必须学会选择和放弃。也许你现在不认为这个决定是对还是错,但是在时间的洗礼中,你选择跟随自己的心最终会给你带来惊喜。因此,当面对人生的十字路口时,不要犹豫跟随你心中的声音。也许现在夜还很年轻,但总有一天雾会散去。我心中的光将会点亮!

  不要徘徊,不要困惑,相信自己是一个有着巨大智慧和勇气的人,去体验和品味每一个选择的优点和不同。我希望每个人面对十字路口时都能倾听内心的声音。我期待你的选择!

十字路口作文5

  “我张开手,你就像天边的一道彩虹,却只拥抱住风。”我反复回味着这句话,不知不觉,我们开始懵懂的长大。我们已是青春期的少男少女了,开始有了很多不想被别人知道的美好或痛苦的小秘密。

  这本书是青春岁月最好的写照。书中的女孩名叫景默,一个孤独敏感的女孩儿。她默默地又热烈的单恋着她父亲的一个学生苏落。一个大她四岁的男子。在这个少女的17岁中,发生了很多她不曾想象过,也不想碰到的事。她遇到了一个很喜欢他的男孩儿周兴,一个装成她好友但实际是想报复她的女孩儿郑绯儿,还有那个她一生都无法忘记的红发女孩儿易晓溪……

  景默是个病孩子,所以她抵触任何人对她的质疑,她像只刺猬一般的竖起刺来保护自己,当她遇到那个冷淡的男子,苏落。她开始有了少女情怀,她敌对俞婷,因为俞婷也喜欢苏落。当她知道她跟他的差距并不是只有四年之后,她选择了让苏落离开,但是她还是曾抱有一丝丝的希望问过苏落“苏落,你会和俞婷在一起嘛?”“我不知道,我不知道我该不该走进她的世界,我只知道我必须走出你的世界。”这就是最后苏落与景默的对话。苏落这个话,使景默看清了这段刚出生就注定夭折的可悲的单恋。所以,这是景默的一个再也不愿提起的青春的悲剧。

  景默只有爸爸,她一直都是这样认为的,可是当她知道她的母亲还活着的时候,她想过逃离,因为她不知道她该怎样面对那个生了她,却不曾抚养过她的女人。但是她知道了她的母亲是因为挪用公款被判刑16年之后,她选择了原谅的她的母亲。景默是善良的。但上天没有偏爱这个孤独而善良的女孩。周兴的离开,郑绯儿的背叛,以及易晓溪的为情自杀,一切的悲剧,都接踵而来,上天没有给她准备的时间,就让那些变故如潮水般向她涌来。景默迷茫过,但是她还是选择勇敢面对,不逃避。她相信,一直勇敢,善良下去,总会靠*幸福。

  其实,任何人年少的时候都曾寂寞过吧,不被人喜欢,不被人看好,不被人理解,就像这个偏执的女孩景默一样。但那些记忆过滤后,我们还是能发现青春的美好。

  看完这本书,我曾同情过这个孤独又善良的17岁女孩,但我明白景默不需要同情,她会幸福的。面对这些变故,景默成功的跨了过去,她是个成功者。

  最后所有人的离去给本书更增加了一丝伤感,那流年,那与某些人的无处告别,来不及说再见就匆匆散场的流年。

  我曾深深厌恶郑绯儿这个女子,但当我看了郑绯儿的自白后,我似乎开始同情她,她也深深喜欢着周兴这个阳光的男孩,因爱成妒,她只是选错了路,她会明白的。她也是喜爱景默这个女子的,但她更喜欢周兴。青春,总会有些疼痛,最后只余下青涩的过往。

  我们在青春的十字路口,或好或坏都在这一敏感时期被基本定型,成长中的变故与疼痛,都是给我们的`一次次考验,“一切都会过去。”当我们勇敢成功的跨越了,我们会发现青春这幅油画的色彩更加鲜艳。《默歌》是我们青春的影子,是那段一去不再回来的年少时光,是对自己一次又一次的考验。像景默一样,即使害怕也要走过去,因为那边的出口会是幸福。

  青春,我们应该要勇敢。

  “洁白栀子,默然成歌。”

十字路口作文6

  红色,绿色和黄色的信号灯不停地闪烁着,变换着。在这个喧闹的十字路口,一个女孩,飘渺的身影出现了。黑色的长发随风飘着,素色的吊带裙,裙摆也在飘,飘着,脸庞很清秀,手里捧着一束淡绿色的野百合。她静静地走着,把头埋得很深。却没有看到,黄色的信号灯闪了一下之后,变成的绿色信号灯。可她仍旧低着头,静静地走着。

  “啊——!“一声凄厉的惨叫划破了天际。

  随即,女孩,倒在了血泊中。但,司机,留了下来。他跳下车抱起女孩,安置在车上,接着,把车开往了远离城市的地方。

  一家破旧不堪,设施很少的私人诊所里,女孩躺着,呼吸急促。两行泪,顺着脸颊留了下来。“治不好就算了!“司机冷漠地*乎可怕的声音响起。

  最终,女孩被遗弃在深山老林之中。一位山里人救了她,精心照顾她,还请求外界支援。

  而那个十字路口,那滩血迹没了,那声惨叫也只停留在那一瞬间。随着时间的飞快流逝,人们渐渐淡忘了女孩,也忘了那个该死的司机。人们真的很容易遗忘。

  在深山中,那位山里人,那个妇女,同她的丈夫还有儿子精心照顾女孩,日夜守护着女孩,那个妇女,对女孩有一种一见如故的非凡感觉,有些突如其来,有些莫名其妙。但她无怨无悔,这种似曾相识的冲动真的来得奇怪。

  在外界的帮助下,奇迹发生了——女孩活了过来!大家都不敢相信。在众人的啧啧赞叹声中,女孩走了,只留下一束野百合,和只有那户救了她的人家才看得到的一张纸条,上面写着:感谢你们。每年中秋节,我会来探望你们。记住,上帝与你们同在。

  天使

  第二年中秋节,临走前,天使对上帝说:“知道为什么我不放弃那个美丽而危险的星球吗?不是我固执,而是我试图改变所有坏人的肮脏的心。我只是尽我所能,帮助人们。人类告诉了我很多我所不知道的,而且,哪个蔚蓝耀眼的星球也是您自己创造出来的,不应该轻易放弃,不是么?“上帝微笑着,送给天使一术百合。天使接过百合,张开翅膀,跳进云层中。

  夜深人静的时候,天使到了。她落到了那个深山老林,送给那户人家礼物,然后,展翅高飞,飞向那个十字路口。她轻盈地飞着,缓缓降落,再那个,熟悉的十字路口,那个依旧的十字路口,没有一丝变化的十字路口,撒下一枝枝幽雅的百合花,在人们心中,生长。末了,天使呆立在那儿,笑着,等待着天亮……

  和以前一样,黑头发,素色的吊带裙。不同的是,她笑着,流下了一滴晶莹的泪……

十字路口作文7

  一直都不喜欢十字路口。以前是因为不认识路,不会过马路。车来车往的十字路口,总是让我恐慌,经常是半天走不过一个路口,又加上不认识路。所以我一直被叫为路痴。

  十字路口总是让我迷茫,直到有一个人教会了我过马路,虽然我还是会慌手慌脚,但是过多了,一个人便有了些安心。不再恐慌,也就这么心安理得地接受这样心安的感觉。人在成长的过程中,总是要经历这样那样的事情,如今再望着车水马龙的十字路口,心中不再恐慌,有的却是惆怅。东,南,西,北,四个方向,一转身,我们就朝各自的方向走了,沿途欣赏着各自的风景。努力着自己的努力。回头再也看不到那个出发的十字路口。说好了再见却都明白,根本不可能再见,有的只是物是人非。

  如今在站十字路口,望着匆匆赶路的人们,想这里究竟上演过过少悲欢离合?左右望,看车,一定要看车。因为不再有人一把抓住你的手告诉你:小心,有车。

  有的.时候该自己做的,一定要自己做。比如说认识路,并认识正确的方向。这样才能安全的走过十字路口。

十字路口作文8

  你学到晚上11点,有人学到1点;你在学校勤奋努力,有人周末在家也不休息;你早上七点起床,有人六点就在教室读书;你数学考100沾沾自喜,有人考115还感觉不足……

  你比别人付出一倍努力自我感觉不错,有人付出超你两倍也没说什么,你以为你自己很努力,但有人会比你更加的努力,你能做的就是调整好心态,更加的努力,为了自己的梦想和想要的未来。

  要明确自己的目标,知道自己想要的到底是什么,并且要为它去奋斗,这过程中,会有敌人,会有对手,但是要记住你才是你自己最大的敌人。

  成功不是看自己能战胜多少敌人,而是要看自己能不能战胜自己。

  在你走向成功的路上,在这过程中,你或许会很累,会受伤,会想要放弃,甚至会觉得自己扛不住这压力,可是,回头看看,你有父母在背后默默支持,老师在一旁淳淳教导,朋友在身边陪伴。这时你可以在心底默默的告诉自己,至少我还有他们。

  站起身来,拍拍身上的灰尘,面向太阳,用力微笑,告诉自己至少我还有梦想。面向看不起你的人,用实力打败他们。

  或许你做不到考试满分,做不到一丝不苟,仔仔细细,那你便努力不去出错,努力做更好,努力追上那些在你前面的人。

  胜利就在不远的前方,相信自己,你可以的。

十字路口作文9

  又一次站在十字路口,不知如何往哪里走。也许,我真的该停下来好好地想一想,到底哪一个方向才是我要去的方向。

  “年轻人,站在十字路口中间很危险,快走吧,等下有车来了。”一位年轻的妈妈提醒道。

  是的,有时候的犹豫确实可以会使人失去生命中的某一样重要的东西,所以,我们应该慎重。

  “哪里有你需要的东西就去那里吧,真是的!”好友提醒道。

  是啊,哪里有自己所需要的,就前往哪里。就像是我们的目标,哪里有我们的目标我们就前往哪里,没有半点犹豫。为何在十字路口中那么犹豫?

  选择我的方向后,我在思索:为什么人一确定自己的目标后,就会那么的坚决?为什么站在十字路口时候,却又那么的犹豫不决?明明在其中的一个方向就有自己所需的东西,为何还要那么犹豫?

  我不明白,便向我的好友投去疑问。

  “也许是因为在十字路口的每一个方向,都有自己所需要的东西。因为每一个方向里,有着我们*时渴望的东西,因为那是没有得到,所以现在不懂得是先买以前看中的东西还是现在看中的。所以,他们会犹豫。从中也可以看出,人是贪心的,他们有时候会萌发出什么都想要,但是有时买回来的东西过了不到十分钟就把它丢到一旁,不理睬了,一点意义也没有。所以二者不可得兼,唯有舍弃某一样才可以得到另一样东西。这些,我们高中生应该懂得,也应该慎重地选择,因为,这就像选择你以后的路一样。”

  好友的一番话让我目睁口呆,“天啊,我怎么都没有发觉,原来我们的蘑菇居然会那么大的道理,实在令小女子佩服得五体投地。”

  “那当然,别忘了,你还差我一杯招牌奶茶,我可是要大杯的。”

  “喂,小子,你不是说要巧克力的吗?怎么要奶茶啦?该不会你两个都想要吧?”

  “不会。巧克力吃了会让人肥胖,我可不想。再说,我现在口渴,想喝奶茶。我可是个慎重的人。”

  “是吗,我看,喝白开水最好了,奶茶,就不用了,奶茶里有糖精,也会胖的。”

  “你小子,找打吗?说好请客的!”

  “好好好,我请还就行了吗?”

  我最终在蘑菇的'全拳头下认输,一起朝奶茶店进发。

  是啊,蘑菇说得对。这十字路口就像人生之路,只有你选择了正确的方向,方可到达最终的目的地,否则,一点意义也没有。

十字路口作文10

  天空很蓝,蓝的让人感到宁静,白云懒懒地在天空中飘动,阳光暖暖,人生站在十字路口,汽车随着交通灯的变化而穿梭,人生的眼中满是迷茫和不安,不经意间,一个坚定的眼神划过,人生走向了跳要去的方向。

  人生要经过无数个十字路口,谁也无法预知生命的下一秒将会如何,人生在十字路口选择会影响你的命运,人生走对了方向,你会欣喜若狂,若人生走错了方向,刹那间,你 的欣喜就会无影无踪,留下你与孤独若悲为伴。

  任何人生都不会完美,即使你付出全部心血来追求,年幼时的谎话也许追随你的一生,少年时的冲动也许变成后悔散落在你的人生.......十字路口的选择只在一念之间,你的人生可以没有错误吗?

  回收过往,人生又有多少遗憾呢?离别时,因几块糖赌气,考试时以几分之差与重点班失之交臂,嘴上说着不再乎,可心中的哀怨又有几人知晓。

  人生苦短,如果时间可以倒流,世界上将有一半的人成为伟人,但时间不会倒流,因此世界上也不会有那么多伟人。

  人生站在十字路口,选择他自己要走的路,但每一步都需谨慎,因为一旦选择了,就无法回头了,掌握自己的人生,自己选择要走的路,在下一个路口不要后悔,为自己选择一条最好的路。

  人生站在十字路口,等待选择.....


十字路口作文10篇扩展阅读


十字路口作文10篇(扩展1)

——十字路口作文

十字路口作文

  在日常学*、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的十字路口作文,欢迎阅读与收藏。

  人生之路,交错相通。依旧站在十字路口正中央,不知道如何抉择。

  向前,可能斩钉截铁,有可能会死于非命,批满荆棘的道路,注定惊险。

  向左,可能一帆风顺,有可能会安于现状,没有刺激的冒险,注定无趣。

  向右,可能功成名就,有可能会花天酒地,只有无穷的金钱,注定颓废。

  向后,可能重蹈覆辙,有可能会重拾回忆,只有快乐的回忆,注定无知。

  生命中的许多东西都是难以取舍的。树迎着风的颂和摇摆着,人的方向靠自己取决。要是我们能像天*一样公正不阿,这样我们就可以取决我们的方向。“鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也,二者不兼得,舍鱼而取熊掌者也。”这个道理可能所有都会懂,舍小取大。有些人贪婪的本性只会选择双方兼得,可不知当你在追求时,一心二用,二者皆失。

  临*中考的同学们,都面临着升学的压力,四条路摆在他们的`面前。他们惧怕,惧怕后悔。因此他们会选择向左走,至少能养活自己,一生*凡,成为*民;选择向右奔,钱多不怕鬼敲门,成为富豪;选择向后返,只会活在过去的影子中,枉为现代人;选择原地踏步,只会过错机会,后悔一辈子,成为庸人。殊不知,那些向前冲的人,正在一步步登天,面对新生的刺激。他们好奇,无所畏惧,只对着新生活的向往,成为站在食物链顶端的生物。

  不奢求金钱,不热爱*庸,不回望过去,不自身纠结。成大事者,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。无畏现在各方面的压力,无畏现在挥洒出的辛劳,失败者永远认为自己是失败者,成功者回望过去的失败一笑而过。不给自己的人生道路留下任何遗憾,只有做到问心无愧,方为人上人。

  等到他人迷途知返时,向前冲者自在笑。人生的路不仅要冲,更要冲得漂亮。路途尽管孤独,但仅为梦,而一搏。


十字路口作文10篇(扩展2)

——十字路口的作文

十字路口的作文

  在学*、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的十字路口的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

十字路口的作文1

  我们人生当中一定会有许多的选择,就像是来到一个十字路口,要选择走哪一条路,才有办法继续前进。遇到这样的十字路口你会如何选择呢?

  我当然也曾在十字路口徬徨过。有一次,我在考试时遇到一题我不是很确定的答案的题目。我身边的好友很好心的给我看答案,但是我知道那是不对的,所以我并没有去理会那位同学,我择善固执的选择了我自己的答案。那天晚上,我抱着既期待又害怕的感觉去睡觉了。结果,隔天发考卷时,那题对了,握又惊有喜,回想当时 还好有坚实自己的想法,不抄别人的答案,否则作弊被抓到,后果不堪设想。

  有一个实验,研究员把一个四岁的小孩带入一个房间,并在那个房间放置一个棉花糖,告诉他十五钟后没吃掉棉花糖的话,就会在给他一个棉花糖。但是在实验时, 有些小朋友选择先吃棉花糖,有些忍着。而后研究员发现那些忍着不吃棉花糖的小朋友长大后几乎都很有成就,这个实验叫做“棉花糖效应”。这个实验如同是站在 十字路口做选择。我们应该学*忍住不吃棉花糖的小朋友的精神,而不是贪图*利,眼光短浅。

  就算你站在十字路口的中央,千万不要选择逃避,因为逃避就只会让事情变得很糟,还有可能会让别人帮你背黑锅,所以不管怎么样,我们都要勇敢的认错。而且逃避也不能解决问题,所以,应该要勇的去面对所有的事情。

十字路口的作文2

  红绿灯是一种方便,又公*的机器。可以让车辆和行人有秩序的通行。我观察的是家附*的几个红绿灯路口。

  在车和人交汇的十字路口,一定会有红绿灯。一般红绿灯有两种安装方式:一是,红绿灯安装在人行天桥的扶手上,我觉得安装在天桥上的红绿灯,看起来不是很牢固。二是,红绿灯安装在两个交叉的粗大的管子上,两根管子像一个十字,非常有意思。

  红绿灯有三种颜色,分别是:大红色、淡黄色和淡绿色。淡绿色信号灯,一般要亮半分钟到1分钟左右。红色信号灯,一般要亮1分钟到3分钟呢!黄色信号灯,一般亮3秒到10秒,要记住在红绿灯一个循环中,黄灯可是要亮两次的哦!

  在城市里,每一个十字路口,都有很多行人和车辆。你听,十字路口正在奏响交响乐。各种各样的滴、滴、滴的声音交汇在了一起,是那样的美妙。有嘀嘀嘀的,有叭叭叭的,有刺耳的,有厚实的……。

  在每个路口每天都在延续着,这样的故事:你看前面那辆汽车,打着方向灯,靠右转。后面骑电动车的伯伯唱着歌,左瞧瞧,右看看。突然,伯伯发现正前方有一辆车,赶紧刹车。电动自行车,险些撞了上去。吓得骑电车的伯伯,不停地骂骂咧咧的。开车的叔叔,紧张地下车,不停地和伯伯说“对不起!”伯伯,抬头一看前方的红绿灯,然后歉意的说:“我也有责任,下次注意哦!”然后,扬长而去。

十字路口的作文3

  一个选择,是一生的拼搏;一个答案,是一辈子的付出。 ───题记

  逃脱了母亲的怀抱,挣脱了父亲的束缚,独自一个穿梭在车水马龙的街道上,站在一个陌生的十字路口,遥望四周路,延绵无尽头,面对未来的人生,我迷茫了……

  面对人生的十字路口,我久久地伫立着。前方延伸着一条蜿蜒的小道,两旁的野花虽没有迷人的芳香,但依然妩媚,依然娇艳,翠绿的毛竹时刻挺立着,走在这样的蜿蜒小道上,岂不是一种享受呢?向后眺望,那是一条用一颗颗小石子铺成的宽阔*坦的道路,似*没有一点儿起伏,可美中不足的是道路两旁却是悬崖峭壁,仿佛陷入了万丈深渊。比起前两条,眼前这条可谓是世上独有的“绝路”啊!可万物绝不会是十全十美的,这世上,没有事故,也就没了故事;没有胆战心惊和痛苦,也就没了波澜壮阔的场面和刻骨铭心的场景,像这样的人生又谈何意义呢?不知不觉中我的目光又被一座矗立于眼前的顶天立地高山吸引住了。也许,这是我人生的顶峰;也许,这是我人生的高潮期;也许,这是我人生最杰出的时刻……一连串的遐想,让我巴不得马上向山顶拾级而上。望着眼前一条又一条诱人的人生道路,我多么希望能够同时涉足,可是,无情的事实却告诉我,我不能……

  望着,想着,脑中思绪万千……想象着自己人生旅途中的身影,美好,幸福,没有挫折,没有坎坷,一切都迎着风儿向前走。鸟儿的歌唱,花儿的芳香,还有海浪甜甜的微笑,这无尽美好的遐想,让我愈发害怕困难,害怕挫折,害怕坎坷。没有了笑声,没有了生机,陪伴我的只有孤独和寂寞。快乐,孤独,充实,寂寞……它让我害怕选择。站在这陌生的十字路口,我无从下手。望着,想着,久久地伫立着,徘徊着……

十字路口的作文4

  时光扔下我,轰轰烈烈的奔行了十八年。白天,我穿梭在人潮涌动的大街,做着重复的事情;夜晚,我将自己的忧伤挥洒在寂寞而苍凉的深夜,将那些过往绽放的风景与可爱的旧人,细细编织成一个个梦,沉醉在其中,不想醒来。

  我时常在思考一个问题,是什么拉开了彼此的距离?时间吗?不是说,真正的感情能抵得过时间的消磨吗?为何在走过四季,走过风雨,会沉淀那么多无法释怀的想念与忧伤?曾经,我也肆意的放纵青春,如今,我漠然了。不再去相信这个世界存在天长地久。因为,时光可以带走一切。我无从闪躲。

  在每个莫名思念到来时,我会静静的伫立在时光的十字路口,将迷茫与忧伤轻轻地包裹起来,我不想让这个世界看到我落下的泪水,可这个世界真的很强大,我就是一只蝼蚁,被它执笔画在圈圈里,无论怎样寻找出口,还是会落下另一个圈套中。

  也许,情愫真的是无法逃离。一阵微风、一场细雨、或是一句简短的话语,都能勾起漫无边际的回忆。回忆是每个人都不可或缺的双刃剑,在难过时,我可以用它安慰自己;在开心时,我也不会忘记我还有回忆的忧伤;在低落时,我一无所有,至少还有回忆。因为回忆赐予的太多,所以我要付出寂寞的代价,才能得到。

  生命中,有些人来了又走,换了一批又一批的过客。每个人都不想这样,却无法逃离。每个人也都是这样,在自己的故事中沉沦,在别人的故事中微笑。我们其实一直都是个孩子,痛了会哭,喜欢黑暗,仰望天空的孩子。那样,忧伤会很清澈。

  徘徊,迷茫无助的徘徊。我在找什么呢?逝去的曾经与点点滴滴欢笑的记忆,纵然不想遗忘,我也遗忘了很多。这由不得我。这个世界赋予了太多的痴狂与感伤,我不能全部接纳。

十字路口的作文5

  徘徊着,徘徊着……向前走,向后转,向右转,向左转。又是一个选择,又在十字路口。——题记

  冬日的傍晚,余晖洒落在肩头,阳光缓缓收起最后的光芒,天边的彩霞依然灿烂。

  我收拾起凋寞的心情,漫步在冷清的大街上,行人匆匆地走过大街,往日热闹的商铺也像孩子般地沉敛起来。我又裹了裹身上的棉袄,望着前方灰蒙蒙的一片。叹了口气,又漫无目的徘徊。天空像飘起了绒绒的雪花,一片,两片,零零散散文,调皮的她们钻进了我的脖子里,泛起一股凉意,又将脖子往衣领里缩了缩,却也抵挡不住雪精灵的舞动。

  雪越下越大,扬扬洒洒,似柳絮却比柳絮更纯洁,似棉花却比棉花更有质感。我站在街边屋檐下,望着这场瑞雪,有意无意似的看到了矗立在雪中的路牌:望洋十字路口。又到这熟悉的地方,透过这场大雪,我似乎又看到了当年的人。她说:“再见了,我的挚友,天下没有不散宴*。”她选择去南方的一所高校,那儿没有北国的飘洒风雪,没有一片银川,只有暖暖的、暖暖的春意,而我选择留在这儿,我们像往常一样,在这个十字路口,她往东,我向西。这个十字路口的选择又决定了我们的命。两人背道而行,越走越远,直到隐没在这尘烟中,而我却傻傻地相信这背道而驰的缘分,殊不知当我再次碰到她的手,她还记得我手心的温度吗?

  今天的我在这风雪中又一次面临同样的选择,是放弃,还是坚持呢?我想我已经看出了这风雪中的答案了,不必犹豫。人生总会有许多个站在十字口的选择,每一次选择都是一次成长,都能让自己更上一层楼,看到别致的风景,异常美丽。雪后,心情异常明朗,信步走向回家的方向,只留下脚印串串。

  十字路口的决择,烙下了那些年的迷茫岁月。

十字路口的作文6

  有这样一个人,陪伴了你很多年,也许,你从来没有对他说过“我爱你”,但每当你需要他时,他就在你的身边;也许,他有时会很严厉,但每当你摔倒时,他就会把你扶起来并且告诉你:“坚持就是胜利”…他,就是我的父亲。

  犹记得,上小学的时候一开始是爸爸接送我,但是到了后来,爸爸就不再接送我了,有一天,爸爸把我叫到他的身边,严肃地对我说:"以后要自己上学,放学后要自己回家,我不能再接送你了,你早晚要自己走,要早点锻炼自己上下学。"看着爸爸的神情,我知道,这件事没有商量的余地了,当时的我,便觉得这是一个不可完成的事,自己上下学,一是因为我当时太小,二是道路太长,但是尽管如此,我还是开始自己上下学,每当走过那个十字叉路口时,我便知道,快要到家了,我就这样一直自己走,不知不觉,就走过了好几个春夏秋冬,又到了一个雪花飘飘的冬天,当时我放学时,已经黑天了,今天放学时,我依旧走着那条无比熟悉的路,走着走着,就感觉有些反常,也许是我的第六感发挥了作用,我在那么大梧桐树后看到了一个身影,我的直觉告诉我,那是一个我无比熟悉的人的身影,哦!对!那是……我的爸爸!真到这时我才发现,原来每天放学爸爸都会在那棵树下等我,他还是不放心我……

  每当我回家,看见爸爸坐在沙发上安详的看报纸时,我都会在心里笑,因为我知道,爸爸其实刚刚回来……

  是的,父亲的爱虽没有母亲那样和蔼可亲,可父亲的爱是最深沉的,它朴实、深沉,是我这一生中最难忘的情……

十字路口的作文7

  离家不远处的十字路口,最*几天出现了个疯子,乱蓬蓬的头发下最引人注意的就是那满脸的胡须,粗粗一看就像没有嘴巴似的。穿着一件破旧的军绿色大衣,饿了就伸出枯瘦如柴的手在路边捡个别人丢弃的馒头面包之类的食物吃着。

  每天经过那里时,就会看到他追着骑自行车的人嘿嘿直笑,嘴里不停地念叨着“车……车……”什么的。有一天,我又一次光顾常去的那家卖烧饼买那家卖烧饼买烧饼吃,这疯子也挤在了一边向老奶奶问烧饼。老奶奶长叹了一口气,递给他一个烧饼,自言自语着:“这年头,人都是这样给逼疯的……”听到这话,我好奇地追问,老奶奶告诉了我这样一个故事:

  疯子原来并不疯,他有一个很幸福的家,他和妻子摆了个水果摊做点小生意养家糊口,虽然赚不子大钱,但是生活也算无忧。儿子已经念小学了,每天放学总是背个书包一蹦一跳的到摊位边等爸爸妈妈收摊回家。

  那是灰色的'一天,儿子和*常一样,背个小书包快乐的往回蹦。就在这个十字路口,他远远地冲着爸爸妈妈甜甜地喊着:“妈,爸,我回来了!”他抬头一看,眼前的情景让他魂飞魄散,他竭力喊着:“儿子,车……”可为时已晚,后面的卡车如同死神一般,将孩子带走了!

  他疯了!原来是这样疯的!望着他埋头吃烧饼的这一幕,我的心被揪紧了:他原本有一个幸福的家,可是因为……他疯了!

十字路口的作文8

  一个人在成长中总是不断地接受新的认识和改变自己的价值观,然而在遇到多种价值观的影响时,他往往会变得不知所措,如同站在十字路口一般,不知该向哪里走。

  在读《背包十年》是我被小鹏的经历深深吸引,梦想着能和他一样,虽然他在书中多次提到对于梦想要追求,要付出。可显然最初真正进入我内心的是他那份多特的经历,那经历让我着迷,以至于让我忘记了他曾经的付出与努力。后来才重新认识到要为梦想而奋斗。

  曾有一段时间我总在不停地抱怨生活的无聊,我总在幻想,不切实际地幻想,嘴上说着那些宏大的目标,觉得可以轻易实现似的,实则不然。对生活有

  后来我看了《去最幸福的四国找幸福》,虽然没有读完,但我想,我已对生活有了更深刻的认识,我的抱怨也少了很多,空想也少了很多。它让我对幸福有了更深刻的理解,帮助我活得更加幸福,我在那迷雾中仿佛看见了一丝曙光引领着我。

  总觉得现在的中国人奢求太多,奢望太多的名和利,便错以为那和追求梦想而不断刻苦努力地奋斗差不多,所以生活也 没了太多的动力,对于人生的困惑更是加深。现在想通了,也理清了两者的截然不同。

  《托斯卡纳艳阳下》这本书给了我在学*之余的另一个所向往的世界,读了它后我感到十分舒适,它也帮助我把一切都搞清楚。那就是在年轻时,奋力拼搏,不管前方的路途有多么艰险,要有敢于冒险的精神,生活中要乐于享受生活,不去追求那些不应该得到和得不到的东西,时刻保持乐观向上的精神,要能吃苦耐劳。工作时尽力工作,闲暇时乐于生活。时不时外出旅行,去没有去过的地方长长见识,提升自己,观赏美景,放松自己。生活中有些浪漫主义,不要过于刻板。一辈子过得开心,对得起自己,也算此生无憾了。

十字路口的作文9

  今夜无风,孤独的房间,白色的灯光静静的包裹着、包裹着木然的桌椅和衣柜,也包裹着无助的我。

  帘外,偶尔传来几声犬吠和车喇叭声。

  静,静,无情的静,无尽的静。周围的空间,似乎有无数的小虫发出轻微的“啾啾”声,源源不断......我知道,这不是真的虫鸣,也不是幻觉,但我不清楚为什么能听到这些声音,并且这些声音此时此刻正从四面八方向我包围。

  好久没有这样静静的一个人呆了。也许之前的最后一次这样独处,应该是十一年前的事了吧。感觉自从参加工作后,就很少静静的享受孤独带来的滋味了。

  也好,很早就想静下心来想想、反省反省自己了。

  情不自禁,又想起了你我.........

  有时候,你是我心灵蓝天上楚楚白云,

  有时候,你是有痛苦挣扎中矛盾漩涡。

  有时候,我是你“罗洋八”中的孔老师,

  有时候,我是你道德天*下卑鄙小人。

  更多时候,我们是惺惺相惜的朋友,

  更多时候,我们是相依相伴的恋人。

  昨天,是谁成就了你我的缘分?

  是她、她、他、他、他......还有,你、我。

  今天,又是谁要将你我的缘扯断?

  是我?是你?

  还是那一颗颗不安的心?

  也许只有上帝知道。

  你我都曾在人生的十字路口犹豫徘徊,

  惶惑之后,好想对你说,

  心爱的人,将往事珍藏于记忆中,让我们携手向前。

十字路口的作文10

  人生有千千万万个十字路口,我在人生中的一个十字路口遇到了我的亲人,因为他们在我身后默默地支持我、鼓励我,从来不因为我做错了某件事而放弃我。在我骄傲自满、狂躁不安的时候好心的劝谏我;在我做错事情的时候适当的严惩我,使我及时悬崖勒马,没有走错方向。我在人生的第二个十字路口遇见了我的老师我的老师在人生一路上陪伴我们把我们培养成一个德才兼具的人,指引我们切勿走入歧途。我在人生的第三个十字路口遇到了我的友人,他们用自己的高尚的品行鞭策我,使的心灵得到净化。甚至在我对人生“旅途”迷茫时拉我一把,拯救了差点迷失方向的我;我在人生的第四个十字路口遇见了我身边的人。他们无处不在的教导我,教育我,为的就是随时告诫我不论在哪里,言行举止都要谦恭、诚恳,切莫不把别人放在眼里。正是他们教会我如何做人。

  在我人生的最后一个十字路口,我遇到了一个和我长得一摸一样的人,那不是别人,而是我自己。倘若我没做亏心事,他就友好地向我笑,而只要我问心有愧,他就冷冷的看着我,眼神中似乎带有瞧不起我的感觉。所以为了让他天天朝我真诚的笑,清除我心里的不愉快,我得随时随地地管住自己,让自己不做亏心事,否则只能十分无奈被他蔑视。要是想在人生的道路飞驰起来,就必须经过一个个十字路口的抉择,考验。

  如果因为选择的问题交错了朋友,走错了路,那么你将一事无成,荒度一生。

十字路口的作文11

  20xx年11月26日下午,天空中阴云密布,暗绿色的树叶在风中摇曳。十字路边挤满了人,各种议论不绝于耳:“现在的车辆啊,都开得那么快,出事是迟早的事!”“才二十多岁啊,就这样被葬送了。”……在人流如织的城市里,又有一个年轻的生命因为交通事故而凋谢了。

  看着交警刚刚拉起的黄白警戒线,听着刺耳的**声,围观的市民们心有余悸,纷纷谴责肇事者。然而,事故发生的这一天,人们是怎么出行的呢——

  这是一个安静而美好的下午。一觉醒来,人们匆匆忙忙地出发上班了。街道上冒出了许多疾驰的车辆,大家好像比赛似的开足了马力,互不相让,喇叭声、刹车声、叫骂声汇成一片,空气中弥漫着烦燥的气息。在一个繁忙的十字路口,两辆黄色的出租车争抢一名顾客,车子开得飞快。“嘣——”一声巨响,惨剧发生了。横冲直撞的出租车撞上了迎面而来的摩托车,女车主当场被撞飞,重重地摔在地上,鲜血喷了出来,她痛苦地挣扎了几下,便昏迷过去。人群围拢过来,有人交头接耳,有人拨打了120……

  五分钟后,交警和救护车几乎同时赶到事发现场。交警立即控制了那名肇事司机并疏散人群。受伤的女车主已经没有生命特征了,但是医护人员还是以最快的速度把她送往医院抢救。人群随着医护人员的离开渐渐散去,留下一声声叹息。我的心隐隐作痛,此时我才发现,那辆出租车的车头已经面目全非,碎玻璃撒了一地。

  在这个十字路口发生的车祸不止一次两次了。血的教训向我们敲响警钟:生命只有一次,请好好珍惜。走好人生的每一个十字路口,交通安全铭记于心!

十字路口的作文12

  曾经,在一本写作素材库上看到过一个田径运动员的故事:英国选手德里克1992年参加巴塞罗那奥运会时,已动过5次手术,他说,他只是为了获得一枚奥运奖牌,奥运会400米的第一二两轮,德里克都是小组中的第一名,可是,就在奖牌即将得手的时候,命运开了一个天大的玩笑-----德里克刚刚跑完250米,腿伤突然复发,德里克再也无法实现自己的奖牌梦了,可是,德里克并没有退出比赛,因为他多么想光荣地冲过终点啊!在那一刻,德里克在命运十字路口坚强前行,他要实现自己的愿望,像每一位冠军那样冲过终点,他艰难地爬起来,一步一步走向终点。终于,他通过自己的努力和父亲的鼓励,走到终点,虽然他是小组的最后一名,但他的名字,永远刻在观众的心中。

  这位田径运动员的故事使我想到一幅漫画。一只小鸟站在一个充满诱惑的鸟笼前,鸟笼里洒满五谷,天上有鸟儿飞过,小鸟命运的十字路口,是选择自由,还是选择衣食无忧?自由,那么小鸟将缺衣少食,随时要躲避天敌的袭击,鸟笼,那么鸟儿将失去自由,但它衣食无忧,不怕天敌的攻击。

  人类也一样,在生命的交叉路口,想一想失去的和得到的,有时,一个不同的选择,你将会有一个不同的人生,就像德里克一样。

十字路口的作文13

  向左,向右,还是停步不前。在道德的十字路口,没有别人为我决定前进的方向。不管选择是否正确,不管前方环境如何,没有人会为我承担后果。只有生活中的许多准则,它们时时刻刻鞭策着我,引导我在人生道路上走对正确的方向,直至抵达成功的彼岸。

  记得小学的一天,我出去玩,顺手带上了一张十元假钞,想借机用掉。头顶上火炉似的太阳热辣辣地烤着,汗流浃背,身上黏糊糊的。于是便回家了。回家的路上,我看见了一个卖甘蔗糖水的小摊。摊主是一位年*七旬的老妇人。她穿着一身破烂的灰布衣服,上面还有好几个大大小小的补丁,头发早已花白,脸上不停地滴下豆大的汗珠,她也全然不顾擦一下。

  因为甘蔗汁解渴的缘故,生意好的都忙不过来了。她一直重复着递甘蔗汁、收钱、找钱、说谢谢的动作,一刻也停不下来。我看着那些味道甘甜的甘蔗汁,不由得也排进了队伍里。轮到我时,我才发现除了那一张十元假钞外,我没有带任何的钱。我满脸通红,窘迫地想离开,但是肚子里的馋虫早已深深的被甘蔗汁吸引住了,让我的脚步寸步难移。

  老人热情地问道:“小姑娘,你要喝甘蔗汁吗?”我把手探进衣服口袋里,摸到那张十元假钞,心想不如用这张假钞试试看,如果她收的话我不仅能喝到甘蔗汁,还能多出八元钱,何乐而不为。

十字路口的作文14

  人生的十字路口,转身。

  每个人在学*的时候都会遇到种种困难,当我们第一次遇到十字路口时,会感到很无助,似乎要被困难打倒。第一次的困难似乎是很小很小的一个困难,当这个困难第一次出现在我们面前,我们会无从与对,束手无策。因为在我们之前的学*生活中,基本上都是一帆风顺的。很少有困难,可是迈入另一个转折点,就与之前的学*生活有很大的不同,接二连三的困难就来了。这小小的困难,会渐渐的感觉到很大,当困难的来临,对于我们开始遇到,似乎是很大的困难,怎么也解决不了,从而影响了学*方面。

  这个困难渐渐的影响了学*,学*成绩有一段时间学*成绩的下滑,又让自己失去了信心。困难就像雪球一样,越滚越大,渐渐的自己会觉得困难会让自己喘不过气来,会让自己很难受,在人生十字路口处,自己抉择一天属于自己的路,每一条路都会不同,有的路由层层困难,有的路会开始一帆风顺,渐渐的困难就来临了。

  人生的十字路口,人们都想一帆风顺,人生中们有那么多十字路口,没有那么多挫折,没有那么多困难。可是往往有很多人就选择那条轻松的路,最后的结果可想而知。但是,我选择了困难多的那条了路,因为我会觉得,只有经历种种们困难后才会见彩虹,因为先有苦后有甜。可能,开始确实不是一帆风顺的,但是渐渐地通过磨练自己的的意志,最后的结果一定会是好的。就像,当学*生活中,遇到种种困难,想拌饭决绝,困难只会,就会有彩虹,就会有收获,相信自己。

  人生的十字路口,由自己选择,决定人生,自己人生道路的如何有自己决定。

十字路口的作文15

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的初中生活已经结束了,带着花季的幢憬,我闯入了初中的大门,初中的生活是曲折的、坎坷的,像一个紧张、繁忙的十字路口。

  踏入初中的生活,我对周围的一切都充满好奇,新组成的班级同学之间互不认识,于是我什么都不顾了,只抓学*,第一次月考的大擂台快搭建起来了,通过我不懈的努力终于换来了理想的成绩,班级第八名,使老师和全班的同学都对我刮目相看(因为我在入学考试是名列全班第50名),我也不再害怕面对老师和同学了,在班级里我也找准了自己的位置,心中树立起了奋斗的目标——向着全年级前十名迈进。

  月考之后,我不但获得了宝贵的经验,而且由于同学们之间的来往增加,我也交上了不少好朋友,自认聪明的我,渐渐的放松了自己,课间与同学欢聚一堂,什么围棋、象棋、五子棋一起搓,上课了还是满脑子的跳马将军。时间过得很快,转眼间第二次月考就要开始了,我临阵磨枪投入了战场。我落后了,班上五名同学超过了我,名列第十四名,我心灰意冷了,无心征战,失败的痛苦折磨着我的心,瞬间仿佛天灰了、花谢了、茶凉了、心也冷了。

  在老师父母的安慰和鼓励下,我沉默不言,总结了经验,我有从新抬起了头,霎时间天晴了花艳了、雨停了、心暖了。在课堂上我认真听讲,积极发言,做好笔记,课后即时复*,认

  真完成作业,认清目标勤学好问。在期末的考场上,我沉着冷静,胸有成竹下笔如有神,很快答完了试卷。功夫不负有心人,我终于在期末的考试中取得了骄人的成绩。

  啊!挫折犹如风雨,在十字路口般的初中生活里,我学会了坚强。敢于面对现实,我会更加努力地去战胜一切!


十字路口作文10篇(扩展3)

——十字路口作文9篇

  人生就像十字路口,总会有不同的方向给你选择,红灯是给你考虑,黄灯是暗示你的行动,绿灯则是你选择方向的时刻。

  人的一生中会面临无数次的选择,小到衣食住行,大到生死一念间。徘徊生与死,踌躇明与暗,真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒。选择永恒——流星的选择源于用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人生的永恒,源于一次次选择。

  站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不己;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了认为正确的方向。

  在今天,选择已成了关键词,生活处处有选择。面对选择,我们要叩问内心,让内心选出一条无悔的道路。当他人的劝告、世俗的追求蒙蔽我们的双眼时,让心灵指引我们向前。森林中鸟语花香的那条路不一定是最好的,有时那条通幽曲径也许更适合自己。

  选择,是成熟的标志。一次次的选择,代表着一个个的足迹,每每选择时,多了一份慎重,少了一份幼稚。

  用心灵选择,给人一片绿荫;用意志选择,撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去,却给了别人的生的机会;浩瀚沙漠里,战士选择自身的辛苦,却给了别人甘甜的幸福。生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的产生源于永恒。

  世间不存在十全十美的'选择,有轻而易举的选择,有余地狭小的选择,但是世间万物正是在选择中进化。人有许多次选择,但是选择之后便不会再从头开始,便成为永恒。

  徘徊于十字路口,我选择永恒。

  时常渴望生活是一条单行道,只要坚持向前,义无反顾,便可抓住自己的最终期盼。但更多的时候,生活更像十字路口,背后隐含着重重变数。当无知和惶恐接踵而来,很多人会停滞不前、望而却步。

  世上总有一些被上帝加盖了特殊印章的幸运者。他们残缺的身体看起来如此的不幸,但在这不幸的表象下,他们却拥有富含意志与追求的无畏勇气,在人生的十字路口,毅然决然地选择了继续往前走。

  既聋哑且盲的海伦·凯勒五岁时因为井水知道了什么是外面的世界,才找到了与世界言欢的方式。她没有因此自卑沮丧,而是凭借她自强不息的精神与艰苦奋斗,一路高歌,一路向阳,走完了她人生中的一个个十字路口,为世人留下了最坚定的背影。世界上从来没有轻易得来的成功。成功的花儿,人们只惊羡它现实的明艳,然而当初的芽儿却浸透了生命的血雨,洒满了奋斗的泪水。

  “匹夫见辱,拔剑奋起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”在国家危亡之际,在生与死的十字路口,一些人果断背负起历史的重任,不顾艰难困苦,驰骋疆场,征战四方,只希望了却君王天下事。

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是爱国志士文天祥用满腔热血谱写的壮丽诗篇;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,是视死如归的`谭嗣同那悲壮豪迈的誓言;“我以我血荐轩辕”,是民族斗士鲁迅那慷慨雄壮的抱负;“到中流击水,浪遏飞舟”,是*气冲霄汉的壮志。

  恰同学少年,风华正茂,现实生活中的我们——高三的莘莘学子,正在高考这条十字路口处徘徊。每天睡眠不足六个小时,两天用完一支中性笔,无数杯速溶咖啡下活蹦乱跳的我们,时常会被人问起:“高三累吗?”累啊,怎么会不累!穿过黎明前的黑暗走向教学楼时,是自己坚定不移的信念与一颗不甘*凡的心,支撑着每一天的开始,痛着并快乐着。我们的努力,只是为了遇见更好的自己,为了“修身、齐家、治国、*天下”。

  然而,即使生活是一个十字路口,我在行走的过程中,也不要忘记自己当初为什么而出发。纵使这一路山高水长,也要相信,走下去就是前程万里。

  每天,你都会穿梭在大街小巷,你会多次站在十字路口。此时的你,是耐心等待?是焦急无奈?还是怒气冲冲?亦或是横冲直撞?不同的表现展现了不同的你。十字路口也许最能带来深深的思考……

  十字路口,每每是最繁忙的。一盏盏红绿灯正常运作着,像一个个交警指挥着通行。如果,大家,特别是驾驶员,都能够按照规定正常行驶,那么,一切将安然无恙。但是,就是这但是——“车让人、人让车、车让车”这句耳熟能详的话,往往被抛在脑后。于是,

  在我们杭州,你会发现,如果你正准备穿马路,总会有一些车不仅没有让先,反而一踩油门,加大马力“刷”地一下从你身边冲过。这是一个多不文明的行为呀!一脚踩下去,固然很轻松,但这一脚,将驾驶员的形象丑化到了极点!

  我在电视上看到过这样一则报道:一辆大货车在黄灯闪烁的时候,因为不想浪费时间,没有停下来,而是全速冲了过去。结果因为刹车不及时,当场撞死了一位正骑车准备拐弯的人。多么血淋淋的场面啊!一个家庭,不,是两个家庭,在这短暂的几秒钟内,都被毁了啊!

  这种例子举不胜举。一场场血的事例摆在我们眼前,可是,有许多人还是把它当成耳边风,毫不在意。有的自认为已经开车20几年了,技术已经十分娴熟了,又从未发生过交通事故,不用担心——闯;有的,仗着年轻气盛,“争分夺秒”——闯;有的,理直气壮地指责行人的素质不高——更是闯……可是,我不禁要问:十字路口,你们留意四周了吗?你们严格遵守规则了吗?你们的良心又到哪里去了?你们的麻痹大意、一意孤行让十字路口的红绿灯形同摆设,让交通法规变得不再庄严。这一切,难道你们真的不知道吗?

  相比之下,外国人就比我们遵守交通规则。他们知道,在这时应该把车停下来,让行人先过!

  暑假里,我来到了属于美国的领地——塞班岛。那儿不仅风景很美,人的素质也很高。就拿一个事例来说吧。当时,我们没有找到斑马线,于是直接走向对面的马路。远远的,一辆轿车开过来了。我们理亏心虚,停下了脚步,准备听几句听不懂的“骂”声。出乎意料的是,那辆车不仅没有冲过来,还在离我们50米的地方停了下来。一直坚持到我们向他挥手致谢,匆匆穿过马路。妈妈翘起大拇指:“看,人家的素质多高啊,应该向他们学*,文明开车!”我的心里也充满了敬佩之情。

  回到杭州,站在十字路口,我是多么期待,期待着“车让人、人让车、车让车”的出现,期待着文明、期待着素质、期待着善良……

  据一份20xx年的统计报告显示,*交通事故死亡人数为10.4万人,居世界第一。道路交通事故已经成为比任何疾病都更可怕的夺命“疾病”!“英雄车”、 “霸王车”的现象在*驾驶员中屡见不鲜。至于那些自持特殊部门、特殊单位的车辆,到处横冲直闯的现象也不少。正因为这些原因,使*人的安全系数得不到保障。

  于是,站在十字路口,我又想呐喊:“请开慢一点儿吧!不要因为任何原因而飙车!‘生命诚可贵,一去不复返’啊!

  “宁慢3分,不抢1秒”,只要大家抱着这样的观念:把欲穿过马路或在车道上行走的人都看成有急事要办的人。如果你能够这样想:“我是开车的,我应当让让他。”那我们的安全系数一定会大大增加。呼吁:“十字路口守交规,人间天堂倡文明”!

  生活是一条路,不可避免地会有岔路和十字路口。当我们面对这样的十字路口时,我们的心更加迷茫和不知所措。殊不知,此时,面对内心的选择,只有跟随自己的内心做出选择才是正确的选择。

  面对这样一个“十字路口”,我们需要的是学会如何选择。“鱼和熊掌不能兼得”,在选择的时候,我们应该放弃我们放弃的另一个选择。与其纠缠于此,这只会让你陷入无尽的选择漩涡。“如果生命只是一见钟情?”有可能吗?既然你已经选择了,不要回头。因为生命不能重复。这不像听歌。你可以随机播放,也可以选择按顺序或单循环播放。事实上,一首歌是不可能流传的。如果你选择了很多东西,你必须能够承担你选择的后果。生活不能重来,每一天都是活的。换句话说,就是勇敢地面对你的选择。每个选择都不是绝对的好或坏,而是由不同的环境决定的。为什么要为一些选择烦恼?每个选择都会给你带来不同的感受和经历。

  我曾在一本书里看到这样一段话:迷失在十字路口,人群四处涌动;迷失在十字路口,是终点还是转口港,为什么我要停留在原地?迷失在十字路口,分不清左右;迷失在十字路口,是前进,是回头,还是原地不动。面对选择真的那么难吗?我认为首先要通过的是我自己的水*。面对权力和民族尊严的选择,文天祥选择了国家,因为他有一颗爱国的心。陶渊明选择了远离大山和世俗的宫廷,因为他有一颗*和幸福的心。*面临着在相信真理和屈服于权威之间的选择。他选择相信真理。事实上,不仅仅是这些,还有更多。所有这一切都告诉我们,当我们面对选择时,我们应该心中有一个*衡,以我们的心为*衡。

  作为学生,我们也将面临一个接一个的选择。你坚持努力学*吗?还是你寻求暂时的安慰?你会永不放弃还是放手?此时,我们必须学会选择和放弃。也许你现在不认为这个决定是对还是错,但是在时间的洗礼中,你选择跟随自己的`心最终会给你带来惊喜。因此,当面对人生的十字路口时,不要犹豫跟随你心中的声音。也许现在夜还很年轻,但总有一天雾会散去。我心中的光将会点亮!

  不要徘徊,不要困惑,相信自己是一个有着巨大智慧和勇气的人,去体验和品味每一个选择的优点和不同。我希望每个人面对十字路口时都能倾听内心的声音。我期待你的选择!

  "十字路口"让人迷失了人生的方向一旦在这十字接头无法决定自己将要走的方向,会使人对美好的未来感到迷惘,甚至难以想象对梦想的实际行动,使人往往做出相反的事情

  树的方向靠风决定,人生的方向靠自己决定 "十字路口"在这分叉的路口,在这人生最重要的时刻,一边是盲目的追求,另一边是今后的道路更艰难需要自己去开阔仅仅一分钟,你站在这分叉的路口,你所做出的决定将决定自己未来的道路,未来更加艰难的道路还要走完,还将实现自己的梦想

  人人都不愿意向"十字路口"走去,可是这是人们成功道路上的一个体验点俗话说得好"不见风雨怎么见彩虹"每个人成功必会经历各种各样的问题与磨难,如果一个成功人士的背后没有经历风雨,这是不可能成功的,如果成功了,他并不是真真正正的成功者,而是"仿劣者"

  仰望天空,天上那蔚蓝的天空,飘浮着奇形怪状的白云,人们常常感慨"这是多么美丽的景象啊!"蔚蓝的天空飞过一群扇动翅膀自由飞翔的小鸟,然而,人们多么渴望自己跟天上的小鸟一样,一生无忧无虑,自由自在的生活可这些人的幻想根本无法实现,渴望的同时,谁又会想到小鸟并不自由呢?一生下来还无法看到光明的世界,一片黑暗,可过了好几天,眼睛终于看得见了,又得学会飞出去找食物在这过程中,必须克服种种困难学飞的道路不正是人们在交叉路口时的矛盾吗?人和鸟其实是一样的

  无论是动物还是人,在人生的道路上都必须经历磨难,不然是成不了材的在困难当头,我们应该果断处理事情经历磨难过后,相信我们的明天一定是光明,美好的!

  十字路口人来人往,有的人走进路边的商店,左看看右瞧瞧,看看有没有需要买的东西;有的人走出旁边的麦当劳,手里还拿着冰激凌,慢悠悠地在街道上边走边吃;有的人匆匆而过,神情严肃,可能是要赶着回家,可能要去旁边的购书中心,也有可能要去坐公交车……有些人很开心,有说有笑,可能要去西湖边玩吧,还有小朋友蹦着跳着往前走。

  在十字路口,你会听到很多的声音。有开过的汽车的引擎在响,有“滴滴哒哒”的喇叭声,还有人们的说话声。但是最响的'要数路边一家商店的广告声了,你听——“快来看看,全场5折,买一送一,全场5折,买一送一……”极力想要吸引你进去买东西呢!

  在十字路口,我还看到了一些不文明的现象。有人乱扔垃圾,这是对环卫工人很不尊重的行为;有人随地吐痰,不爱护我们的环境,还有行人闯红灯,既不遵守交通规则,又给自己、行人和司机带来了危险。

  我们生活在一个美丽的城市,要用自己的实际行动让城市越来越美丽。

  “……迷失在十字路口,人潮汹涌各奔西东;迷失在十字路口,是不是尽头,还是一个口,为何留下我在原地不动;迷失在十字路口,分不清那里是左是右;迷失在十字路口,是不是往前走,该不该回头,还是停留在原地不动……”坐在阳台边,看着天上闪烁其词的星星,听着曲佑良的<十字路口一片秋叶,自枯枝上缓缓坠落下,落在庭外的池塘里,涟漪颤颤浮动,模糊了水中原本倒映着的墨海天际。萧瑟,是的,这是此刻见到此景的第一感触。就如屈原所言:“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”对于枯叶来讲,秋了结了它的年华,它有两种选择,它可以阐述对生命轮回的宿怨,也可以歌颂生命使者给它一个重生的机会。我想,枯叶可能还在犹豫吧!

  可是,我不也如枯叶一样徘徊在十字路口的中心吗?向左,向右,都是一个选择。望着头顶上十六岁的星空,我陷入了迷惘。还有一年就毕业了,我该选择留校续读,还是外出工作。我成绩历来不太好,还有严重的偏科现象。这对于我来说,不得不说是一次抉择。选择读书,我会拥有一个好的未来,完美的人生,可是我的心被外界牵绊住了,不能安心学*;选择工作,可以为家多一份经济来源,可是这样会辜负爸爸妈妈对我的期望,他们养我这么大,就是希望我以后能过得好……

  树的方向靠风来决定,人生的方向靠自己来决定。十字路口在这分叉的路口,在这决定命运的时刻。仅仅一分钟,我站这分叉的路口,所做的抉择将决定未来的道路该怎样走。岁月的风铃提醒我,站在人生的十字路口上,我需要的是完整的灵魂,清醒的头脑及超然的理智,才能避免迷失方向,走向歧途。

  辗转反侧,不能抉择。我真的不知道该怎么办了。

  在漆黑的道路上,我摸索前进,没有一丝亮光,哪怕是一点点,我极度渴望,我努力的改变着,承受着。似乎仅仅是几天,但我确实尽力了,不了当头一棒还是以失败退场。

  我无法承受这种压力,一句句问候,不是问候,分明是打量,在我听来好想钻进地洞,好想大喊一声,我受不了这种所谓的“关心”。我真的受不了。也许早已安排好,冷漠的面孔去抵挡一切,自己的不屑成了逃避的理由。整天沉浸于吃、喝、玩、乐当中,到底还有多少时间让自己挥霍。搞不懂了!

  我似乎看到有些亮光,但又不能确定要不要走上前去,选择意味着失去。我不知道自己还能留住多少,任它从指缝间流走。我性格优柔寡断,恨自己不能当机立断,留下的只是残渣败叶。

  生活真的要由自己去选择,勇敢一些!

  “妈。”他咽了口唾沫,“学,学校交资料,要五,五十块钱。”声音小了下去,母亲依旧听清楚了,只看了他一眼,便回屋取了钱,十块两块的票子都有,顺好了递到他手中:“千万别丢了,买了资料好好学。“

  喉咙里的干燥感消失了,又有唾液回到了他的口中,他没想到向己下岗的母亲要钱竟然这么容易,抚住狂跳的心,攥紧钱,他便冲出门外,在门口迟疑了一下,便朝学校走去,在母亲看不见的胡同拐角处换了方向,径直走向那个写有大大M的店铺,他的同学再那等他。

  攥着这带有毛票的50元,他感到底气十足,昨天说了大话要带好友吃麦当劳,总算可以兑现了。老远的,他便冲着好友招起了手,两个吊着脖子晃进了带旋转门的的“麦当劳”,看得出他没来过,进门时被拌了一下,好友皱了皱眉头:“你怎么毛手毛脚的,小心点。”

  好不容易在摸不着东西南北的“麦当劳”找了个空座,好友催他去点菜。


十字路口作文10篇(扩展4)

——十字路口大班教案6篇

  一、目的:

  1、通过谈话、讨论等形式,帮助幼儿回忆、整理十字路口的主要特征,为幼儿的美术表现准备丰富的经验。

  2、鼓励幼儿大胆表现十字路口不同方向的汽车、行人、建筑物等。

  二、准备:

  1、在日常生活中丰富幼儿关于十字路口的生活经验,了解相关的交通规则,并带幼儿实地观察各种各样的十字路口。

  密密麻麻的标志线体现了小作者独特的视角与观察能力。

  2、有关十字路口的碟片,记号笔、绘画纸若干。

  三、过程:

  1、通过谈话、讨论等形式,引导幼儿回忆十字路口的情景,说说十字路口有些什么特点,需要遵守哪些交通规则。

  2、启发幼儿想像:如果坐在飞机上看,城市的交通是怎样的?十字路口看上去像什么?

  3、通过观看碟片,了解各种各样的十字路口,进一步加深对十字路口的感性认识。教师可以根据需要,引导幼儿特别关注十字路口的形状、红绿灯、交通警察以及各种汽车、骑车人、斑马线、街景等。

  4、教师示范十字路口的绘画方法,讲解车辆行驶的方向规则以及红绿灯的位置。

  5、幼儿绘画,引导幼儿大胆地用自己的方式表现十字路口的相关景物,启发幼儿想像十字路口可能出现的情景,如交通堵塞、车祸等,鼓励幼儿大胆表现独特的画面,对能力弱的幼儿进行个别指导。小作者把表现的重点放在了坐车上班的人上,尽管人物动态变化不多,但不乏童趣。

  6、展示幼儿作品,重点引导幼儿互相交流。

  四、评析:

  这则美术活动设计较好地体现了幼儿美术教育的基本要求,它们强调孩子生活经验的积累,尊重孩子的主体地位及相应的年龄特点。我们知道,幼儿的生活经验越丰富,对周围事物理解越深刻,美术表现的情感、素材就越丰富,进行美术活动的动力也就越充足。从这个意义上讲,从幼儿生活中寻找具有丰富视觉、情感经验的题材是培养幼儿审美感知能力、审美情感、审美创造能力的重要环节。

  从活动《我看到的十字路口》可以看出,教师十分重视挖掘、积累孩子关于十字路口的视觉及情感经验。除借助录像、图片等资料外,教师还要求家长带领孩子观察十字路口。在此基础上,孩子对十字路口的讨论就显得比较充分。另外,教师只为孩子提供十字路口基本型的示范,而不提供完整的范画,这样就为幼儿提供了充分的.自由表现的空间,促使他们敢于将所知道的、所想到的自然地、富有个性地表现出来。小作者表现了十字路口繁忙的景象,其中各种行进的汽车、骑车人、拍电视的记者、车站等,均体现了小作者丰富的生活经验和表现力。

  设计意图:

  大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了,他们开始尝试就*独自在马路上行走,所以,让孩子了解一些交通规则的常识,就显得很有必要了。《课程指南》中的幼儿园阶段目标中也明确指出:幼儿关心日常生活中需要掌握的简单标志,理解和遵守日常生活中的规则。作为幼儿教师,我们有责任培养幼儿的自我保护意识,让孩子真正地走进社会这个大家庭。这个集体活动将以“遵守交通规则”为话题,以“了解交通标志”为切入点,通过“讨论交流、了解标志”、“采*警、遵守交通”、“模仿游戏、体验生活”三个环节,提高孩子独立在马路上行走的安全意识,学*保护自己。

  活动目标:

  1、尝试了解各种不同的交通标志图,正确表达它们各自的作用。

  2、体验游戏的快乐,乐于遵守交通规则。

  3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

  4、教会幼儿做个胆大的孩子。

  活动准备:

  1、幼儿收集有关“交通标志图”的信息图片。

  2、立体的交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。

  3、自制信号灯(红色八盏、绿色八盏)。

  4、“十字路口”场景布置。活动难点:解读交通标志图。活动重点:让幼儿明白如何正确穿越“十字路口”。

  活动过程:

  1、“前些日子,老师请小朋友在马路上仔细寻找各类交通标志图,并画了下来,谢谢你们。今天,我们开展一个“交通标志图”的交流会,请小朋友把各自找到的标志图展示出来,并要用自己的语言完整讲述,让我们听明白这个标志图所表达的含义。”

  2、幼儿自由交流,展示标志图,表达具体含义。

  3、教师引导孩子设想路段的情况,以生动的例子、形象的手势,启发孩子理解标志图的作用如某幼儿出示“禁止鸣喇叭”这个标志图后,教师引发幼儿思考:

  (1)这个路段旁可能有什么需要保持安静的建筑设施?

  (2)假如你听到连续的喇叭声,你会感觉如何?

  (3)预设的答案:可能幼儿园的小朋友正在睡午觉;可能医院里有病人需要休息;可能大哥哥大姐姐正在考试;

  (4)小结:当我们看到这个标志,在走过这个地方时,绝对不能鸣喇叭,要保持安静。

  4、“现在,老师扮演交通警阿姨。你们想不想当一个小记者来采访我?”

  5、教师引导孩子从交通警的职业情况、辛苦程度、交通手势等不同角度进行采访。

  6、具体了解民警在指挥交通时有什么手势?这些手势告诉我们哪些交通规则?(微笑立正表示对人尊重;右手掌往上,手心向外,体前*举表示请停下;右手臂侧举,来回移动表示前行;)

  7、请幼儿学做民警阿姨指挥交通。

  8、“在十字路口,设有明显的交通标志图,叫什么名称?”(信号灯,也叫红绿灯)

  9、游戏:过马路要看灯幼儿分成信号灯、行人两类角色,自由体验生活。教师引导孩子正确做好信号灯的闪亮工作。(幼儿站在小椅子,手持红、绿两种灯作准备状。处于十字路口的八盏信号灯,要有规律地轮换跳动,为确保幼儿调换红绿信号灯这一动作的整齐性,他们以倒数10——1的齐声念读为辅助手段,进行合理操作)。A、幼儿徒步行走在人行道上。B、幼儿学做开汽车状,穿梭于马路上,面对交通标志,正确识别,认真开车,最后把车停靠在停车场,结束活动。

  教学反思:

  通过各种学*形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富,对幼儿进行安全教育,增强了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例,我向幼儿进行生动形象的讲述,幼儿精力集中,记忆深刻,发言积极踊跃。课件、图片的运用,吸引孩子的注意力,对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演,选择孩子身边熟悉的生活情景为题材,让幼儿进行热烈的讨论,取得很好的效果。

  设计意图:

  大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了,他们开始尝试就*独自在马路上行走,所以,让孩子了解一些交通规则的常识,就显得很有必要了。《课程指南》中的幼儿园阶段目标中也明确指出:幼儿关心日常生活中需要掌握的简单标志,理解和遵守日常生活中的规则。作为幼儿教师,我们有职责培养幼儿的自我保护意识,让孩子真正地走进社会这个大家庭。这个群众活动将以“遵守交通规则”为话题,以“了解交通标志”为切入点,透过“讨论交流、了解标志”、“采*警、遵守交通”、“模仿游戏、体验生活”三个环节,提高孩子独立在马路上行走的安全意识,学*保护自己。

  活动目标:

  1、尝试了解各种不同的交通标志图,正确表达它们各自的作用。

  2、体验游戏的快乐,乐于遵守交通规则。

  活动准备:

  1、幼儿收集有关“交通标志图”的信息图片。

  2、立体的交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。

  3、自制信号灯(红色八盏、绿色八盏)。

  4、“十字路口”场景布置。活动难点:解读交通标志图。活动重点:让幼儿明白如何正确穿越“十字路口”。

  活动过程:

  1、“前些日子,老师请小朋友在马路上仔细寻找各类交通标志图,并画了下来,谢谢你们。这天,我们开展一个“交通标志图”的交流会,请小朋友把各自找到的标志图展示出来,并要用自己的语言完整讲述,让我们听明白这个标志图所表达的含义。”

  2、幼儿自由交流,展示标志图,表达具体含义。

  3、教师引导孩子设想路段的状况,以生动的例子、形象的手势,启发孩子理解标志图的作用。如某幼儿出示“禁止鸣喇叭”这个标志图后,教师引发幼儿思考:(1)这个路段旁可能有什么需要持续安静的建筑设施?(2)假如你听到连续的喇叭声,你会感觉如何?(3)预设的答案:可能幼儿园的小朋友正在睡午觉;可能医院里有病人需要休息;可能大哥哥大姐姐正在考试;(4)小结:当我们看到这个标志,在走过这个地方时,绝对不能鸣喇叭,要持续安静。

  4、“此刻,老师扮演交通警阿姨。你们想不想当一个小记者来采访我?”

  5、教师引导孩子从交通警的职业状况、辛苦程度、交通手势等不同角度进行采访。

  6、具体了解民警在指挥交通时有什么手势?这些手势告诉我们哪些交通规则?(微笑立正表示对人尊重;右手掌往上,手心向外,体前*举表示请停下;右手臂侧举,来回移动表示前行;)

  7、请幼儿学做民警阿姨指挥交通。

  8、“在十字路口,设有明显的交通标志图,叫什么名称?”(信号灯,也叫红绿灯)

  9、游戏:过马路要看灯幼儿分成信号灯、行人两类主角,自由体验生活。教师引导孩子正确做好信号灯的闪亮工作。(幼儿站在小椅子,手持红、绿两种灯作准备状。处于十字路口的'八盏信号灯,要有规律地轮换跳动,为确保幼儿调换红绿信号灯这一动作的整齐性,他们以倒数10——1的齐声念读为辅助手段,进行合理操作)。A、幼儿徒步行走在人行道上。B、幼儿学做开汽车状,穿梭于马路上,应对交通标志,正确识别,认真开车,最后把车停靠在停车场,结束活动。

  设计意图:

  大班越来越有独立的愿望和需要了,他们开始尝试就*独自在马路上行走,所以,让孩子了解一些交通规则的常识,就显得很有必要了。作为幼儿,我们有责任培养幼儿的自我保护意识,让孩子真正地走进社会这个大。

  这个集体将以“遵守交通规则”为话题,以“了解交通标志”为切入点,通过“讨论、了解标志”、“采*警、遵守交通”、“模仿、体验生活”三个环节,提高孩子独立在马路上行走的意识,学*保护自己。

  活动目标:

  1、尝试了解各种不同的交通标志图,正确表达它们各自的作用。

  2、体验游戏的快乐,乐于遵守交通规则。

  3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、幼儿收集有关“交通标志图”的信息图片。

  2、立体的交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。

  3、自制信号灯(红色八盏、绿色八盏)。

  4、“十字路口”场景布置。

  活动难点重点:

  活动难点:解读交通标志图。


十字路口作文10篇(扩展5)

——十字路口大班教案 (菁华5篇)

  一、目的:

  1、通过谈话、讨论等形式,帮助幼儿回忆、整理十字路口的主要特征,为幼儿的美术表现准备丰富的经验。

  2、鼓励幼儿大胆表现十字路口不同方向的汽车、行人、建筑物等。

  二、准备:

  1、在日常生活中丰富幼儿关于十字路口的生活经验,了解相关的.交通规则,并带幼儿实地观察各种各样的十字路口。

  密密麻麻的标志线体现了小作者独特的视角与观察能力。

  2、有关十字路口的碟片,记号笔、绘画纸若干。

  三、过程:

  1、通过谈话、讨论等形式,引导幼儿回忆十字路口的情景,说说十字路口有些什么特点,需要遵守哪些交通规则。

  2、启发幼儿想像:如果坐在飞机上看,城市的交通是怎样的?十字路口看上去像什么?

  3、通过观看碟片,了解各种各样的十字路口,进一步加深对十字路口的感性认识。教师可以根据需要,引导幼儿特别关注十字路口的形状、红绿灯、交通警察以及各种汽车、骑车人、斑马线、街景等。

  4、教师示范十字路口的绘画方法,讲解车辆行驶的方向规则以及红绿灯的位置。

  5、幼儿绘画,引导幼儿大胆地用自己的方式表现十字路口的相关景物,启发幼儿想像十字路口可能出现的情景,如交通堵塞、车祸等,鼓励幼儿大胆表现独特的画面,对能力弱的幼儿进行个别指导。小作者把表现的重点放在了坐车上班的人上,尽管人物动态变化不多,但不乏童趣。

  6、展示幼儿作品,重点引导幼儿互相交流。

  四、评析:

  这则美术活动设计较好地体现了幼儿美术教育的基本要求,它们强调孩子生活经验的积累,尊重孩子的主体地位及相应的年龄特点。我们知道,幼儿的生活经验越丰富,对周围事物理解越深刻,美术表现的情感、素材就越丰富,进行美术活动的动力也就越充足。从这个意义上讲,从幼儿生活中寻找具有丰富视觉、情感经验的题材是培养幼儿审美感知能力、审美情感、审美创造能力的重要环节。

  从活动《我看到的十字路口》可以看出,教师十分重视挖掘、积累孩子关于十字路口的视觉及情感经验。除借助录像、图片等资料外,教师还要求家长带领孩子观察十字路口。在此基础上,孩子对十字路口的讨论就显得比较充分。另外,教师只为孩子提供十字路口基本型的示范,而不提供完整的范画,这样就为幼儿提供了充分的自由表现的空间,促使他们敢于将所知道的、所想到的自然地、富有个性地表现出来。小作者表现了十字路口繁忙的景象,其中各种行进的汽车、骑车人、拍电视的记者、车站等,均体现了小作者丰富的生活经验和表现力。

  活动目标:

  1、尝试了解各种不同的交通标志图,正确表达它们各自的作用。

  2、体验游戏的快乐,乐于遵守交通规则。

  3、有初步的自我保护意识。

  4、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。

  5、教会幼儿做个胆大的孩子。

  活动准备:

  1、幼儿收集有关"交通标志图"的信息图片。

  2、交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。

  3、自制信号灯(红色八盏、绿色八盏)、方向盘若干。

  4、"十字路口"场景布置。

  5、课件(十字路**通录象、交警叔叔指挥介绍手势。)活动难点:解读交通标志图。

  活动重点:让幼儿明白如何正确穿越"十字路口"。

  活动过程:

  1、"前些日子,老师请小朋友在马路上仔细寻找各类交通标志图,并画了下来,谢谢你们。今天,我们开展一个"交通标志图"的交流会,请小朋友把各自找到的标志图展示出来,并要用自己的语言完整讲述,让我们听明白这个标志图所表达的含义。"

  2、幼儿自由交流,展示标志图,表达具体含义。

  3、教师引导孩子设想路段的情况,以生动的例子、形象的手势,启发孩子理解标志图的作用。

  如某幼儿出示"禁止鸣喇叭"这个标志图后,教师引发幼儿思考:

  (1)这个路段旁可能有什么需要保持安静的建筑设施?

  (2)假如你听到连续的喇叭声,你会感觉如何?

  (3)预设的答案:可能幼儿园的小朋友正在睡午觉;可能医院里有病人需要休息;可能大哥哥大姐姐正在考试;

  (4)小结:当我们看到这个标志,在走过这个地方时,绝对不能鸣喇叭,要保持安静。

  4、播放录象,请交警叔叔介绍交通手势、交通规则。具体了解民警在指挥交通时有什么手势?这些手势告诉我们哪些交通规则?(微笑立正表示对人尊重;右手掌往上,手心向外,体前*举表示请停下;右手臂侧举,来回移动表示前行;)

  5、请幼儿学做民警叔叔指挥交通,幼儿根据红绿灯练*手势。

  6、"在十字路口,设有明显的交通标志图,叫什么名称?"(信号灯,也叫红绿灯)

  7、游戏:过马路要看灯幼儿分成信号灯、行人两类角色,自由体验生活。

  教师引导孩子正确做好信号灯的闪亮工作。

  (幼儿站在小椅子,手持红、绿两种灯作准备状。处于十字路口的八盏信号灯,要有规律地轮换跳动,为确保幼儿调换红绿信号灯这一动作的整齐性,他们以倒数10——1的齐声念读为辅助手段,进行合理操作)。

  A、幼儿徒步行走在人行道上。

  B、幼儿学做开汽车状,穿梭于马路上,面对交通标志,正确识别,认真开车,最后把车停靠在停车场,结束活动。

  教学反思:

  通过各种学*形式将幼儿已有的'安全知识经验扩展丰富,对幼儿进行安全教育,增强了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例,我向幼儿进行生动形象的讲述,幼儿精力集中,记忆深刻,发言积极踊跃。课件、图片的运用,吸引孩子的注意力,对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演,选择孩子身边熟悉的生活情景为题材,让幼儿进行热烈的讨论,取得很好的效果。

  设计意图:

  大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了,他们开始尝试就*独自在马路上行走,所以,让孩子了解一些交通规则的常识,就显得很有必要了。《课程指南》中的幼儿园阶段目标中也明确指出:幼儿关心日常生活中需要掌握的简单标志,理解和遵守日常生活中的规则。作为幼儿教师,我们有职责培养幼儿的自我保护意识,让孩子真正地走进社会这个大家庭。这个群众活动将以“遵守交通规则”为话题,以“了解交通标志”为切入点,透过“讨论交流、了解标志”、“采*警、遵守交通”、“模仿游戏、体验生活”三个环节,提高孩子独立在马路上行走的安全意识,学*保护自己。

  活动目标:

  1、尝试了解各种不同的交通标志图,正确表达它们各自的作用。

  2、体验游戏的快乐,乐于遵守交通规则。

  活动准备:

  1、幼儿收集有关“交通标志图”的信息图片。

  2、立体的交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。

  3、自制信号灯(红色八盏、绿色八盏)。

  4、“十字路口”场景布置。活动难点:解读交通标志图。活动重点:让幼儿明白如何正确穿越“十字路口”。

  活动过程:

  1、“前些日子,老师请小朋友在马路上仔细寻找各类交通标志图,并画了下来,谢谢你们。这天,我们开展一个“交通标志图”的交流会,请小朋友把各自找到的标志图展示出来,并要用自己的语言完整讲述,让我们听明白这个标志图所表达的'含义。”

  2、幼儿自由交流,展示标志图,表达具体含义。


十字路口作文10篇(扩展6)

——关于十字路口作文(7篇)

关于十字路口作文(7篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的关于十字路口作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  我独自在街上游荡着,漫无目的。不觉间暮色已笼罩了整座小城。

  我向前走着,那个十字路口渐渐浮现在了我眼前。面前的路是黑的,而上面的条纹却是雪白的。路上穿行而过的车灯渐渐亮起,路灯和霓虹灯也随着亮了起来,相互交映着,是一片好看的颜色。

  这座小城的街道是美的。视线变得模糊时,一切灯光都好像是涌动着的圆圈,发出好看的光,在一片朦胧中,被一种无形的力量推着向前,这其中也像有潮水的涨落一般。

  路是像河的,也许就是河。车辆和岸边的行人也是川流不息,像一个码头,边上都是暮色中亮着的船只。雪白的条纹是桥,在不宽的溪边则像是青石板,我小时也从来都是喜欢踩在白纹上一跳一跳地过呢,好像踩到黑色的路就要掉到水里似的,也不是完全没有道理的。

  在这样的路口,大河,也许是交错的小溪,唱着她的歌。每一次绿灯亮起时,都有涌动着的、闪着光的流。从一个方向被推向另一个方向,一时间,川流不息。

  在我眼中变得像船一样的各种车,它们都有自己的目的地呢。而我却是不曾想要去到哪里的。可我该往哪里去呢?前面,还是看起来没有尽头的大路,左边也是湖,那里有水、有风,还有梧桐树;我终于还是向右边走去了,那是家的方向。

  那是一片老城,街道很窄,也许某个小巷里还有未被拆除的红砖房。树在茂盛时是可以遮挡住路的,投下一片浓荫,比起波涛汹涌的大河,我也许还是更热爱细小的溪流。

  那里有像青石板一样可以跳过的斑马线,有茂密的梧桐树;那里有我熟悉的感觉,当然那里也有我的家。

  清凉的夜,淡淡的光,此景此情,像极了我恬静悠然的心。我又继续走了,朝着家的方向。大河与那个路口都在我身后淡去,留下的是小溪,和沿着溪流行走的我。

  天空很蓝,蓝的让人感到宁静,白云懒懒地在天空中飘动,阳光暖暖,人生站在十字路口,汽车随着交通灯的变化而穿梭,人生的眼中满是迷茫和不安,不经意间,一个坚定的眼神划过,人生走向了跳要去的方向。

  人生要经过无数个十字路口,谁也无法预知生命的下一秒将会如何,人生在十字路口选择会影响你的命运,人生走对了方向,你会欣喜若狂,若人生走错了方向,刹那间,你的欣喜就会无影无踪,留下你与孤独若悲为伴。

  任何人生都不会完美,即使你付出全部心血来追求,年幼时的谎话也许追随你的一生,少年时的冲动也许变成后悔散落在你的人生......十字路口的选择只在一念之间,你的人生可以没有错误吗?

  回收过往,人生又有多少遗憾呢?离别时,因几块糖赌气,考试时以几分之差与重点班失之交臂,嘴上说着不再乎,可心中的哀怨又有几人知晓。

  人生苦短,如果时间可以倒流,世界上将有一半的人成为伟人,但时间不会倒流,因此世界上也不会有那么多伟人。

  人生站在十字路口,选择他自己要走的路,但每一步都需谨慎,因为一旦选择了,就无法回头了,掌握自己的人生,自己选择要走的路,在下一个路口不要后悔,为自己选择一条最好的路。

  人生站在十字路口,等待选择......

  红绿灯是一种方便,又公*的机器。可以让车辆和行人有秩序的通行。我观察的是家附*的几个红绿灯路口。

  在车和人交汇的十字路口,一定会有红绿灯。一般红绿灯有两种安装方式:一是,红绿灯安装在人行天桥的扶手上,我觉得安装在天桥上的红绿灯,看起来不是很牢固。二是,红绿灯安装在两个交叉的粗大的管子上,两根管子像一个十字,非常有意思。

  红绿灯有三种颜色,分别是:大红色、淡黄色和淡绿色。淡绿色信号灯,一般要亮半分钟到1分钟左右。红色信号灯,一般要亮1分钟到3分钟呢!黄色信号灯,一般亮3秒到10秒,要记住在红绿灯一个循环中,黄灯可是要亮两次的哦!

  在城市里,每一个十字路口,都有很多行人和车辆。你听,十字路口正在奏响交响乐。各种各样的滴、滴、滴的声音交汇在了一起,是那样的美妙。有嘀嘀嘀的,有叭叭叭的,有刺耳的,有厚实的……。

  在每个路口每天都在延续着,这样的故事:你看前面那辆汽车,打着方向灯,靠右转。后面骑电动车的伯伯唱着歌,左瞧瞧,右看看。突然,伯伯发现正前方有一辆车,赶紧刹车。电动自行车,险些撞了上去。吓得骑电车的伯伯,不停地骂骂咧咧的。开车的叔叔,紧张地下车,不停地和伯伯说“对不起!”伯伯,抬头一看前方的红绿灯,然后歉意的说:“我也有责任,下次注意哦!”然后,扬长而去。

  站在十字路口的中间,我迷茫着哪一条才是属于自己的路呢?

  一下课,班上的同学就成群结队的围在一起窃窃私语,在一旁发呆的我隐约听了几个词:生日、请人……可能有人最*要过生日了,想请人去她家庆祝吧?猛然一想,哦!原来是她啊!回忆着以前的12月26日,我和她一起吹着蜡烛的样子。我和她做了将*六年的朋友,她一定会请我的!我笑了笑,伴着窗外那欢快的鸟鸣。

  直到二零一二年的十二月二十六日,我仍没收到有关她邀请我的一丝音讯。默默的感伤,生气与无奈拂过我的心田,虽轻,却留下了深深的烙印。

  我望着她以前送给我的生日礼物,回忆着我送给她的生日礼物,里面明明饱含着浓浓的友情,难道她都忘了么?

  仿佛站在十字路口的中间,我选择了左边,而她,选择了右边。

  不知道为什么,我有种想停止与她接触的冲动。

  直到期末考试的那一天,同学们写完了最后一个字,尖叫着,把上一学期的幼稚与伤心驱赶地无影无踪。

  她走到我的身边,缓缓吐出……今天能来我家么?自由狂欢!

  我愣了愣,之前的生气与无奈。刹那间粉碎,轮回,成了一段崭新的友谊。

  我点了点头,伴着窗外那欢快的鸟鸣。

  仿佛站在十字路口的中间,我与她,都选择了右边。

  在十字路口上,每一个人都有走错路的时候,但只要你细心观察,总会发现一块指示牌,带你走上真正的、属于你的道路。

  人生有许多十字路口,向左,向右。无论你的选择是什么,就需要勇气和胆识。将来的路是未知的,困难是预知的,结局是我们求知的。

  ——题记

  我是一滴水,我同我的千万兄弟一样,随着潺潺流水起起落落,贴*她感受生命的律动,跟随她奔向未知的远方……

  不知过了多少年月,我已厌倦了日复一日的漂泊,我多想停下来,就在这林间留住岁月。我面对一个艰难的选择,是留在此处还是继续奔流入海?我开始茫然……

  幽幽竹林里一座阁楼,传来一位男子忧伤的吟唱:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流……”那憔悴的脸庞,分明是他,李煜。岁月已带走了他的朱颜和欢乐。命运残酷地将他投入一个皇家贵族。面对天下百姓,面对深爱的诗词歌赋,他选择了后者。人生的十字路口上,他的`选择是如此悲壮。我们不能去批判他,谁能体会他的勇气和决心呢?

  我渐渐开始有些明了……

  “大江东去浪淘尽,千古风流人物……”远处传来那豪放的歌声,我逐渐看清他——苏东坡。他的歌声是如此响亮而豪放,或许,我能体会了,他宽广的胸襟和不拘束的精神,让他在人生的十字路口上毅然地下了选择。他不与世俗同流合污,而是选择了一条艰苦但光明的道路。于是,他的名字被世人永远铭记。他的选择决定了他光辉的一生!

  我终于悟通了,我心底已有了选择……

  波涛拍岸,是在问我,你决定留下还是继续不知疲惫地奔流至海?我微笑着回答,无论我们在人生十字路口上的选择是什么,每走一步都需要极大的勇气,一旦下定决心,就勇往直前。

  我带着我的勇气,选择了一路前行,未来不知会遇到什么困难,但我坚信,会有一片海洋,在等着我……

  灰蒙蒙的天空,小雨如断了线的珍珠一颗一颗的落了下来。

  马路上的车流闪烁着,川流不息的车辆,转向灯,刹车灯的光芒交错着让路上的行人晕头转向,天上的飞鸟也迷失了方向,干脆找了一个电线杆落了下来,静静地看着路上不知所措的人们漫无目的向目的散去。

  我在路上走着,不知走过了多少个路口,疲劳的双腿已经不知麻木,又到一个路口,一个十字路口,我的意识向前走着。来到转弯的地方的时候,意织被吸了回来,才发现双腿像注了铝一样停在原地。我使劲迈开腿向前走,却走不动。我停下来抬头看着人群,一个个了无生机的走着。偶尔有些散发着活力的年轻人嘻嘻哈哈走过,旁人用着羡慕的眼神看着他们然后又是麻木的走过。我不想跟他们一样麻木,我正试着十字路口。神飘上了天空望着大大的十字发着呆。

  我什么时候发个呆?面对选择的时候,是呀!十字路口和昌不是一种选择呢?十字路口就像人生有着许多选择,一卷可能走上金碧辉煌的地毯;可能走上*凡的马路;可能走上黑暗的小港中。

  我永远不愿走进黑暗的小港中,做一个“老鼠过街——人人喊打的人”。我不甘*凡做一个整日无所事事的人,做一个*凡的人会无聊,我最不喜欢的就是无聊。所以我要做个不会无聊,不会让人喊打的人,走上光明的大道,不说高高在上,不说荣华富贵。

  神游完了,我迈开俩条腿,转身走进了转折点,不知好坏。

  今天读到林清玄先生的一篇散文集里的文章,让我深受感触。

  文章说的是,作者上班回家,在等红绿灯的途中,看见了一副触目惊心的景象。一个患有严重软骨症的妇女,从路口的一端,缓慢,缓慢地移动到另一端。她的身体严重变形,五官极其扭曲,仿佛身上的没一块骨头都不在原来的地方,骨瘦嶙峋。挪动的脚步很轻缓,每挪动一步,仿佛全身都会向一边倾倒去,却又努力扳回原来笔直的站姿。路口两旁的每个人都没有过,只是静静地看着眼前这位妇女,仿佛时间静止一般,她的右手牵着一条老狗,狗的身体比它还要地瘦,身下的每根肋骨都明显地突出,但是老狗却很有耐心,妇女每挪动一小步,它也只挪动一小步,跟随着她。又一轮的红绿灯的时间过去,妇女仍然没有走过去,但是它很努力,也很焦急,可是它的焦急没有一点儿用,因为她只能保持这个速度。红灯亮起的时候,两旁的车辆仍然停留在原地,谁也不忍心按下喇叭。当她踏上对面的路口,车辆的鸣声和汽车尾气的声音才重新响了起来。

  我的心突然疼痛起来。一位名人曾经说过,一位眼盲和一位眼不盲的人共处在一个完全黑暗的世界,有什么不同。在我们看来,好像,没什么不同。眼不盲的人看见的黑暗,虽仍是黑暗,但是他能看见的这个事实,是没有减弱半分的。他看见了,但是他什么都做不了。


十字路口作文10篇(扩展7)

——十字路口作文实用20篇

  有这样一个人,陪伴了你很多年,也许,你从来没有对他说过“我爱你”,但每当你需要他时,他就在你的身边;也许,他有时会很严厉,但每当你摔倒时,他就会把你扶起来并且告诉你:“坚持就是胜利”…他,就是我的父亲。

  犹记得,上小学的时候一开始是爸爸接送我,但是到了后来,爸爸就不再接送我了,有一天,爸爸把我叫到他的身边,严肃地对我说:"以后要自己上学,放学后要自己回家,我不能再接送你了,你早晚要自己走,要早点锻炼自己上下学。"看着爸爸的神情,我知道,这件事没有商量的余地了,当时的我,便觉得这是一个不可完成的事,自己上下学,一是因为我当时太小,二是道路太长,但是尽管如此,我还是开始自己上下学,每当走过那个十字叉路口时,我便知道,快要到家了,我就这样一直自己走,不知不觉,就走过了好几个春夏秋冬,又到了一个雪花飘飘的冬天,当时我放学时,已经黑天了,今天放学时,我依旧走着那条无比熟悉的`路,走着走着,就感觉有些反常,也许是我的第六感发挥了作用,我在那么大梧桐树后看到了一个身影,我的直觉告诉我,那是一个我无比熟悉的人的身影,哦!对!那是……我的爸爸!真到这时我才发现,原来每天放学爸爸都会在那棵树下等我,他还是不放心我……

  每当我回家,看见爸爸坐在沙发上安详的看报纸时,我都会在心里笑,因为我知道,爸爸其实刚刚回来……

  是的,父亲的爱虽没有母亲那样和蔼可亲,可父亲的爱是最深沉的,它朴实、深沉,是我这一生中最难忘的情……

  十十字路口是什么?是四条路的连接处。迷雾大路是什么?是一条宽阔的大路上却布满了水蒸汽。一个是令人难以抉择的连接点,另一个是让人迷失了方向的路。哪一个可怕?有人说十字路口可怕,亦有人说迷雾大路可怕,而我认为,十字路口与迷雾大陆亦有可怕之处,亦无可怕之处。

  如果否定了十字路口所有的益处,单单说令人无法抉择,并且选择失误便会酿成大错,那它是可怕的。如果把这抛开不说,十字路口因有四条路可选,也就说明可以走的路很多,每一条路都有它一定的价值和意义,所以对有些人来说是可怕的,对某些人来说又是不可怕的。

  再说迷雾大路,如果真的以为它仅仅只是这样,那就大错特错了。因为有些人觉得迷雾大路没什么了不起,所以总是会说出这种"那不就是找不到方向了嘛,慢慢找,总会有办法的,风一吹不就散了?"之类的.话。我想说的是,如果风迟迟未来,那怎么办?所以,话又转回来,如果说它可怕,那这正是它的可怕之处,因为在迷雾大路中你辨别不出任何对与错,是与非,善与恶,所以你乱了阵脚,也乱了方寸。但是如果说它不可怕,那便是上述所言,"风吹雾散"嘛,所以迷雾大路迟早会变成一条*坦、宽阔且笔直的阳光大道的。

  所以说,迷雾大路和十字路口亦有可怕之处,亦无可怕之处。然而,可怕与不可怕仅仅在一念之间。如果你乐观向上地去思考这件事情,它便不可怕,反之,如果你悲观且消极地去考虑这件事情,那它便是可怕的。所以,十字路口也好,迷雾大路也罢,都不是人们所想地那么可怕。

  为了维护秩序,红绿灯已成了我们生活中的一份子。在红绿灯前,有的人叹息遇到红灯,有的人会在绿灯的最后几秒冲过马路,这样就为悲剧的发生埋下了隐患。其实在我们的人生中,也有十字路口,也有红绿灯。那么在我们生命的道路上,是否也有人不顾危险;冲过马路呢?

  人生就是一条路。路很长,有时*直,有时崎岖,有时拐弯,有时爬坡。谁都不知道接下来会遇到的事情。有人是个急性子,急于走完人生的路程,所以不顾十字路口的红绿灯,就直接冲过马路;有人忙于工作,忙于生活,时间飞毯已悄然飞走,他却只知埋头苦干。后来他来不及走完这条路,在最后一个红绿灯处闯了红灯,发生了事故。那么,到底怎样才能不出意外并胸有成竹地穿过十字路口呢?

  首先,我们要从多个角度去看待问题。

  有一个青年从小就有一个理想,希望长大后能当个上层人士。为了这个理想,他认真、努力地学*,很快就出类拔萃。工作后,他又肯拼,现已是个成功人士。一天他过马路,不巧,刚走到那儿就是一个五十多秒的红灯。四十秒后,他再也没有耐心再等,在自己认为没事的情况下,他闯了红灯。上帝并没有特别照顾他,就在他走出两步后,一辆汽车飞奔过来,结束了他的生命。

  人生就是这样,但当你在等待的时候,为什么不能再耐心一点呢?红灯的等待不能换个角度去看待吗?当你急急忙忙地到红绿灯前时,碰到红灯,我们可以利用这段时间来缓解一下此时的情绪,放松、休息一下,然后等待绿灯的到来,这样怀着一颗*静的心去看待事物,你看到的将会截然不同。

  其次,我们要在十字路口无论选择哪条路都不后悔。

  人的一生有无数个十字路口在等着你,而每到一处,就有很多条路摆在你的面前。是向前还是拐弯?选择了一条路,就意味道着无论前面的路是怎样得难走,都要坚持走下去,无论另两条路有多么好,都要坚持走这条路,这是一个心理上的抗争;走这条路?不行,万那两条很好呢?走那条?还是不行。到底该选哪条呢?自己也不清楚。在这时,也许你能靠的就是一点运气与一个信念。只有这样,你无论选择哪条路才都不会令自己后悔。

  这个信念就是:无论你选择哪条路都不后悔。其实也没必要后悔,凡事都有对立面,它总有好的一面。你选的路*坦当然好,如果崎岖你就当是磨练自己,使自己更出色。

  但只要不后悔就行了吗?当然不行,这第二点还要在另外两点的基础之上才能成立。

  第一要看清十字路口的状况再走,多少人因为没有没有看清状况而迷失方向,误入岐途。就单说我们中学生就有很多人在网吧、学业、家庭、义气四者组成的十字路口的状况,炼出“火眼金睛”,看清十字路口,最终你会发现,学业与家庭是你应选择的路。

  第二,我们不能为了某一条路而失去人原本的口质,人都是善良、正直、快乐的。但在有时在利益和优越感的熏陶下,会去勾心斗角,会小肚鸡肠,会为达到目的而不顾一切。“别让自己为自己所做的事情而后悔”,人应该是支善的。

  拥有以上的这几条,当你过“十字路口”时,你就有权昂首挺胸并胸有成竹地走过去了。

  让我们穿越人生的十字路口,走向我们预定的成功吧!

  窗帘缝隙里透进一缕阳光,横照到床铺上,细细的尘埃杂苍白的光柱里舞动。

  老人缓缓的睁开眼,他想寻找到某个人的身影,可怎么也无法找到。老人慢慢坐起来,伸出颤巍巍的手在枕头底下摸索着什么。他轻轻抚摸着那张已经泛黄的相片,发出“呜呜”的哭声,老爷爷一定又想老奶奶了。

  我趴在床边静静的想着。自从那件事以后,老爷爷每天都会重复这样的动作然是一只猫,但我心里都懂,我懂人类的感情。我想安慰老爷爷,可惜他听不懂我说的话。我对着老爷爷叫了一声,示意他我饿了,老爷爷转过头,对着我慈祥的一笑。他懂我的意思,我只要对他叫一声,他就明白了,这是我们多年的默契。老爷爷双手撑着床,把脚移到床边,吃力地站了起来,走进厨房给我端来了一碗炸小枯鱼,我轻轻叫了两声,表示谢谢。

  过了一会,门“吱呀”一声开了,我连忙放下手中的食物,舔了舔嘴和爪子,跟着老爷爷出去了,果然不出我所料,老爷爷又要去那个路口。老爷爷坐在路边的木椅上,我轻轻一跃,跳了上去。一阵风吹来,吹乱了老爷爷满头的白发,也吹乱了我的心。

  老爷爷又想到了那件事,因为我看到他的眼里噙满了泪水,老爷爷掏出那张照片,深深地凝视着照片上的那个人,然后便像个孩子一样嚎啕大哭起来,我的心也跟着揪了起来,一阵酸楚涌上心头,我不自觉地忘老爷爷身旁挪了挪,想给他一点依靠,可是我太弱小了。

  老奶奶就是在这个十字路口安然地离开世界。

  我能理解老爷爷的心情,我能做的就只是默默地陪着他,守着他过完晚年,可我没想到这一天来的这么快。

  第二天,我像往常一样陪他坐在十字路口的木椅上,出神地望着行人来来往往。突然,老爷爷站了起来。我一惊,莫名其妙地望着老爷爷。老爷爷怜惜地看了看我,摸了摸我的头,径直朝前走去。我猛然回过神来,对着老爷爷叫,冲过去死死地咬住他的衣角使劲地往回拉。老爷爷察觉到我在阻拦他。却还是不顾一切地往前走。我感觉我的牙齿快要脱落了,毕竟我们的'体力悬殊这么大。咦?怎么有一股血腥味,该死!牙齿真的要脱落了。

  我眼睁睁地看着老爷爷站在马路中央,我用尽最后一丝力气痛苦的**着,希望有人救救他,救救这个老人。一辆车从我面前呼啸而过,溅起的泥水洒在我的身上,我的视线越来越模糊了。

  不知是梦境还是现实,我听到120“嘀嘟嘀嘟”的声音,一个熟悉的身影被抬上担架。

  后来再后来,我再没有见过老爷爷,当我又一次来到十字路口时,我似乎看见老爷爷和老奶奶的面容浮现在蓝天苍穹之上,于是我笑了,因为我看到他们很开心。

  老爷爷,希望你在那里过得很好。

  几个月来,骑车经过离家不远的一个十字路口时,我总会遇到两个女人。

  一个女人是乞丐。有时一个人在乞讨,有时还领着一个小男孩。看上去她也就三十出头,却穿着一身破旧的衣服,蓬头垢面。她总是低着头躬着腰,一副很谦卑的模样。可是要起钱来,她却十分理直气壮。看见路口哪个方向的车停下了,就急急忙忙跑过去,要钱时也不说话,只是趴在车窗上往里窥视着,并用手使劲地拍打玻璃。有的司机摇下玻璃递出钱来,她一把抓过塞进口袋,也不道谢,就身走向后面的车辆。有的司机不搭理她,她等上一阵子,觉得没有希望,就惺惺地走开。走开后总不忘嘟哝着骂几句,有时甚至会向车尾吐几口痰表示不满。显然,她已把别人的施舍当成了应得的回报。虽然每天都在不劳而获,可她一点都不快乐,我从没看见她笑过。

  另一个女人已年过半百,满是皱纹的脸上总荡漾着灿烂的笑容,仿佛*静的河面上洒满阳光。她穿的也是旧衣服,却很整洁,脚上不是半新的`皮鞋就是半旧的旅游鞋,还都是好牌子。她左手捧着一摞报纸,最上面的几张错落有致地摆开,露出色彩鲜艳的报头。她是卖报纸的。她卖报纸只留意北边驶来的车辆,从不在路口四处乱跑。车辆行驶着,她就静静地站在机动车道边。车辆停下了,她才慢悠悠地过去走上一圈,让每辆车上的人都看到自己。这样走动时,她和那些车辆总保持着一定距离,不像那个乞讨的女人那样没礼貌地往人家车窗上趴。如果有人谈出头要报纸,她就很兴奋地跑过去,送上报纸时,还简短地介绍一下上面的重大新闻。有时需要找人家零钱,她就很利索地数好递进车里,并笑着挥挥手道声谢。

  在某个时间某个地方会出现一个十字路口,在十字路口前,你会向左,向右或向前或向后,你会怎么选择?

  十字路口的每个选择决定你的一生。

  就如死神来说,死神也代表着死亡。在古代人想象中,睡眠与死亡是孪生兄弟,他们都是夜晚的孩子,都居住在冥府,他们从冥府来到地面,悄悄地走*尘世中的人。在走进尘世中的一个十字路口,睡眠选择了向左走,而死神选择了向右走。两种不同的选择,从此决定了两个不同的人的一生。

  睡眠温柔,对人类友好,因此人类都很喜欢睡眠。而死神则是冷酷的,残暴的,他的每次出现,人类都会伤心,因此人类讨厌死亡。

  不同的选择决定不同的人生。

  一个十字路口,四种选择,四种人生,*凡;痛苦;快乐;享受;你选择哪种?

  一个十字路口,四种性格,冷酷,冷血;善良,温柔;内向,忧郁;活泼;你选择哪种?

  站在十字路口前,你感觉怎样?迷茫?害怕?开心?又或者你想逃跑。你向往死神,还是向往睡眠,你选择死神的道路还是选择睡眠的道路。

  要我选择,我会选择向死神的道路,为什么?只能说一句“我喜欢”。

  我相信不同的人会选择不同的道路,我选择向右走,死神的十字路口,不是谁都会选择,需要的'是勇气,既然已经选择了就要义无反顾的走下去,无论这条路有多辛苦,多坎坷,都不要放弃,因为这是自己选择的,尽管知道这条路是无尽头的。

  死神的十字路口,无论你选择怎样走,结局还是一样,只是过程不同而已。

  所以人生最重要的不是结果,而是过程是否精彩。

  一个十字路口,四种选择,四种人生。

  小时候,我对十字路口可是又爱又恨。它可以让我停下匆匆的脚步,去发现自己一路的跌跌撞撞,可转眼又把我送入一片迷茫。后来,我发现,人生的路口也莫过如此。

  别看我手指愚笨,但曾经,我也是一个琴童,每个晚上被迫在钢琴面前听任琴谱的摆布,每个周末又要去老师家熬两个钟头,从一年级混到三年级,直到现在都没有考级。后来,不学了,钢琴就退隐于我家中的一角,邻居也不必戴着耳罩才能入眠了。

  直到前不久,音乐课上,老师让我们轮流唱歌或展示其他音乐才能,我才发现一项才能对天生五音不全的.我是有多么宝贵。当同学弹起《海上钢琴师》中著名的一段爵士乐时,我兀然立在那里,呆呆地听着一个个有力的音符雀跃而出,默默地看着那看似*时不甚灵活的手指在纯粹的黑与白之间不知疲倦地舞蹈。他因对这架钢琴的不熟悉,中间自然有些生疏,就像当年我在老师家一样。可他却坚持到了这一天,而且考了级,但我却只能在人群后方隐藏。去想象:如果自己能坚持到这么一天。去质问:为何你当初如此任性?

  窗外斜阳不语,书声依旧朗朗顿挫。

  当年的选择造就了我只能略通音律,可是又未尝不做过一些造成我今日成就的选择,我也要感谢自己,感谢家人,是他们陪我选择了一条最普通却最有力量的勤奋之路,也让我再往后的其它十字路口上,脚步渐渐坚定,眼神不再迷茫。当我下一次做出选择前,我自然又要质问自己,这真是你的心声吗?可同时,我也会暗暗在这十字路口前许下一个愿望:

  “我希望,在下个路口,我能没有悔恨地大步踏浪而去。”

  钢琴是我童年时的一个梦,一份念想,抚琴时,我们年轻,窗外天空湛蓝如八年前。

  人生总要面面临许多的选择,而选择就意味着要付出机会成本,即为了得到某种东西而需要放弃另一些东西的最大价值。在“鱼与熊掌”无法兼得的时候,就必须要做出选择。人生,只有学会选择,才能够精彩纷呈。

  学会选择,人生才会轻松自由。艾萨克・阿西莫夫是美国科幻小说黄金时代的代表人物之一,他曾经从事生物化学研究和教学,在教学和研究中,他发现自己有创作科幻小说的天赋,于是他对自己做出了冷静客观的分析:我不可能成为第一流的科学家,但我可能成为第一流的科幻小说家。于是,阿西莫夫毅然告别了大学课堂和实验室,回到家里,专门从事写作。阿西莫夫的放弃,成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌成绩,使他成为世界上最负盛名的科幻小说家。阿西莫夫放弃科学研究,选择了科幻小说的创作,才最终成为世界顶级小说家。他聪明的舍弃成就了他。舍弃自己的短项,强化自己的长项,才能让自己更接*成功的目标。

  学会选择,才能不断地向更高处攀登。从小就学*成绩优异的周浩是以青海省理科前5名的高考成绩看入北大的。然而,从小就喜欢操作和动手的他并不适应北大的学*环境,便从北大转到了北京工业技师学院。三年后周浩在第六届全国数控技能大赛上获得了单项冠军,同时迎来了人生最出彩的一天。周浩舍弃了更好的起点,选择了适合自己的学校。他这样做的原因别误其他,就是认为适合自己的才是最好的,便从此攀向人生更高处。

  学会选择,才能够拥有与众不同的生活。第二次世界大战中,大批犹太人被囚禁在希特勒的纳粹集中营,然后被杀害。据不完全统计,全世界月三分之一的犹太人在这场灾难中被杀害。但在这场屠杀中,有一个奇异的犹太人群体得以幸存,他们的受教育程度普遍很低。可让人吃惊的是,这些被纳粹视为将来肯定无所作为的普通人,日后的成就却比生活在美国的那些没有经历人生磨难的犹太人大得多。可他们成功的秘密是什么呢?这些犹太人在纳粹集中营并不像精英们那样一成不变,摆出与纳粹势不两立的'架势。他们能够针对环境的变化,随时调整自己的生存方式。为了活下来,他们选择了隐忍,并在改变中一步步接*自己的目标。面对残暴的纳粹,这批犹太人放弃了无谓的抵抗,选择了隐忍。在这选择与放弃之间,他们获得了成长,并在未来的人生中成了最大的赢家。


十字路口作文10篇(扩展8)

——十字路口作文600字实用10份

  “放学了!”一位同学高呼道。

  可是,在他后面的我却怎么也高兴不起来。因为老师让我们在一个星期之内做一个小制作。而我却不知道该做什么。我曾多次问过同学,有人说,做飞机模型,有人说,做神州火箭。但我十分挑剔,飞机模型千篇一律,火箭太俗气了。我说别人不好,自己又想不出好点子。

  我只好独自走在寂静的小道上,进行着“创作”。我仰望着蔚蓝的天空,想着以前的“丰功伟绩”。忽然,我看到我这次搞砸了,老师批评我,同学嘲笑我,父母责备我。我越想越想哭,仿佛我已经搞砸了。不行,这幅场面不能演出来。我不禁加快了脚步。不知不觉我又望了望那片熟悉的绿地。但好像她也在嘲讽我无能。

  我仔细看了看她的面颊,不对呀,她那张脸蛋什么时候多了几粒“青春痘”?哦,原来是几株蒲公英。我从来没有看到过如此辉煌的蒲公英,在绿地上泛着点点银光点缀了这单调的绿叶。这片的蒲公英就像是在浩瀚无边的宇宙中几颗耀眼的'明星。

  我心想:“这已是深秋了,蒲公英怎么还没有飞走?”不想那么多我,快回家吧。

  过了几天,小制作仍无着落。我已快对小制作丧失信心了。

  再次路过蒲公英的时候,我也不再那么的着急回家了。

  我开始仔细观察蒲公英起来,蒲公英已经早不如原先那样的挺直腰杆了,面容也有些发黄。可是,里面的花蕊仍然洁白。一个个斗志昂扬,随时准备给蓝天来个拥抱。过一会儿,蒲公英牵着风的手飞走了,而我那种压抑的心情也随之飘得无影无踪。这一幕就像一曲欢快的进行曲在空中荡漾。

  蒲公英和人一样,都会路过人生的十字路口,只有一条才是成功的捷径。只有去思考和把握住时机才能通往成功。蒲公英就是靠秋天最后一缕秋风将希望撒了出去。

  或许,这颗种子在来年的秋天又准备决择着自己的十字路口……

  忽然,我的灵感像蜂拥而至的泉水流进我的丹田,我终于知道该做什么了。

  有这样一个人,陪伴了你很多年,也许,你从来没有对他说过“我爱你”,但每当你需要他时,他就在你的身边;也许,他有时会很严厉,但每当你摔倒时,他就会把你扶起来并且告诉你:“坚持就是胜利”…他,就是我的父亲。

  犹记得,上小学的时候一开始是爸爸接送我,但是到了后来,爸爸就不再接送我了,有一天,爸爸把我叫到他的身边,严肃地对我说:"以后要自己上学,放学后要自己回家,我不能再接送你了,你早晚要自己走,要早点锻炼自己上下学。"看着爸爸的神情,我知道,这件事没有商量的余地了,当时的我,便觉得这是一个不可完成的事,自己上下学,一是因为我当时太小,二是道路太长,但是尽管如此,我还是开始自己上下学,每当走过那个十字叉路口时,我便知道,快要到家了,我就这样一直自己走,不知不觉,就走过了好几个春夏秋冬,又到了一个雪花飘飘的`冬天,当时我放学时,已经黑天了,今天放学时,我依旧走着那条无比熟悉的路,走着走着,就感觉有些反常,也许是我的第六感发挥了作用,我在那么大梧桐树后看到了一个身影,我的直觉告诉我,那是一个我无比熟悉的人的身影,哦!对!那是……我的爸爸!真到这时我才发现,原来每天放学爸爸都会在那棵树下等我,他还是不放心我……

  每当我回家,看见爸爸坐在沙发上安详的看报纸时,我都会在心里笑,因为我知道,爸爸其实刚刚回来……

  是的,父亲的爱虽没有母亲那样和蔼可亲,可父亲的爱是最深沉的,它朴实、深沉,是我这一生中最难忘的情……

  一行人一起走,怡若逢一路口,必将分成两行人,在诸多路口后,会发现,每个人都已孤身一人。

  在小学时,一出校门,同学就已分成两路,一路在西边,一路往东边。这个路口,你不能选择走哪边,因为要回家,这不取决于你。走段路过后,便又逢一路口,原本只有一半的人,又分成了稀稀拉拉的几人,几人步子非常慢,是怕遇到下一个路口,便只剩自己一个人了班,現在都已孤身一人,有人运气好些,走了很久,快到家了,才孤身人,但不可否认的是,最终都要自己。

  在升初中的时候,我遇上了一个只有两条路可走的路口。我独自徘徊,时间不可倒流,选择之后不可回头,我选择了一条艰难的路,这条路望不到尽头,对远方的未知,使我充满了惊奇与不安。走上这条路,望了望身边,无一人,我的选择是否正确?我独自思考,可时间伈水,推动着我向前,连思考的时间也没有。

  走了许久,又到一路口,这个大路口把四面八方的小路都聚集了起来,这时心中也有一丝丝甜味,又有人陪伴着我一起走了。但我也知道,在经过许多路口之后,这一群人,也会分散各处,最终又孤身一人,也许会碰上其它人,但走着走省就散了。

  在每次路口前的'选择,都需慎重,可有时人也会量,在述花之中随意地走了一条路。也是人之常情。在某一个瞬间顿时清星了,却发现时间不可逆流,脚步不可停下,只好希望在下一个路口能够保持清醒,这样的人也算是成功之人,他懂得自己的错误,希望改正。可有些人路迷茫到底,直到尽头,也不知道自己究竟做了什么。

  其实每个人从一出生就在走这条路,从一出生就面临著路口,有时路口可选择的路很多,有时很少。在路口的徘徊,只因选择过后就会成长,而成长又面临着孤独,喜悦困难......。但是若面临了这些,说明你坚定了自己的路,没有随波逐流,会增强面对下一个路口的信心。

  在面对路口时,不须徘徊,不须害怕,不许紧张,只要有一颗相信自己的心。

  人生之路,也就是成长历程。

  街边到处都是禁止闯红灯的标志,可一大批人就像不识字似的丝毫不扫一眼,那些所谓的警示牌,浩浩荡荡的‘中国式’过马路,任那些没法过马路的司机气急败坏的'大吼大叫。

  呼,今天老师总算没有弹性放学重要,20放学同学们暗自庆幸可面对大家的却是拥堵的十字路口,这是为什么呢?

  我走过熙熙攘攘的人群,正寻找着我的外婆突然一辆电瓶车像火箭似的,嗖一声就窜到马路中央去了,径直朝学校北面的一个繁忙的十字路口冲去,速度起码为50迈。她已经60多岁了,活了大半辈子,竟然连北大街应放慢速度行驶都不知道,真是虚度光阴,他自己将生命置之度外也就算了,可他身后可是一个孩子啊!

  在那时红灯突然亮起来,可他没有停下来,仍加速行驶着着侥幸的想冲过去,小孩发现不过拍打着爷爷的背不顾一切的大叫。

  呼啦,十几辆汽车启动起来,最右边的第一辆车的司机估计是想着心事竟没注意到旁边有辆电瓶车猝不及防,急忙踩了刹车,可还是刮了车一下七被刮掉了,还好人没受伤。

  老头不知是自己有错还气急败坏地奔向那辆汽车敲着窗子破口大骂,那司机非常郁闷,觉得自己并没有错,两位交警即时跑过来拉开了老头调查了此事,对老司机进行教育,然后罚了老头50元,可旁边仍然有许多不自觉的人偷偷闯红灯,我叹了一口气。

  晚饭时我向妈妈抱怨,有些人总闯红灯,妈妈安慰着我,没事,不去管那些素质低下的,人做好自己就行了,我想想觉得也不是很对,我觉得不仅要保证自己不触犯交通法规,还要制止那些人闯红灯。

  唉、人哪……

  徘徊着,徘徊着……向前走,向后转,向右转,向左转。又是一个选择,又在十字路口。——题记

  冬日的傍晚,余晖洒落在肩头,阳光缓缓收起最后的光芒,天边的彩霞依然灿烂。

  我收拾起凋寞的心情,漫步在冷清的大街上,行人匆匆地走过大街,往日热闹的商铺也像孩子般地沉敛起来。我又裹了裹身上的棉袄,望着前方灰蒙蒙的一片。叹了口气,又漫无目的徘徊。天空像飘起了绒绒的雪花,一片,两片,零零散散文,调皮的她们钻进了我的脖子里,泛起一股凉意,又将脖子往衣领里缩了缩,却也抵挡不住雪精灵的舞动。

  雪越下越大,扬扬洒洒,似柳絮却比柳絮更纯洁,似棉花却比棉花更有质感。我站在街边屋檐下,望着这场瑞雪,有意无意似的看到了矗立在雪中的路牌:望洋十字路口。又到这熟悉的地方,透过这场大雪,我似乎又看到了当年的人。她说:“再见了,我的挚友,天下没有不散宴*。”她选择去南方的.一所高校,那儿没有北国的飘洒风雪,没有一片银川,只有暖暖的、暖暖的春意,而我选择留在这儿,我们像往常一样,在这个十字路口,她往东,我向西。这个十字路口的选择又决定了我们的命。两人背道而行,越走越远,直到隐没在这尘烟中,而我却傻傻地相信这背道而驰的缘分,殊不知当我再次碰到她的手,她还记得我手心的温度吗?

  今天的我在这风雪中又一次面临同样的选择,是放弃,还是坚持呢?我想我已经看出了这风雪中的答案了,不必犹豫。人生总会有许多个站在十字口的选择,每一次选择都是一次成长,都能让自己更上一层楼,看到别致的风景,异常美丽。雪后,心情异常明朗,信步走向回家的方向,只留下脚印串串。

  十字路口的决择,烙下了那些年的迷茫岁月。

  一个选择,是一生的拼搏;一个答案,是一辈子的付出。 ───题记

  逃脱了母亲的怀抱,挣脱了父亲的束缚,独自一个穿梭在车水马龙的街道上,站在一个陌生的十字路口,遥望四周路,延绵无尽头,面对未来的人生,我迷茫了……

  面对人生的十字路口,我久久地伫立着。前方延伸着一条蜿蜒的小道,两旁的野花虽没有迷人的芳香,但依然妩媚,依然娇艳,翠绿的毛竹时刻挺立着,走在这样的蜿蜒小道上,岂不是一种享受呢?向后眺望,那是一条用一颗颗小石子铺成的宽阔*坦的道路,似*没有一点儿起伏,可美中不足的是道路两旁却是悬崖峭壁,仿佛陷入了万丈深渊。比起前两条,眼前这条可谓是世上独有的“绝路”啊!可万物绝不会是十全十美的,这世上,没有事故,也就没了故事;没有胆战心惊和痛苦,也就没了波澜壮阔的场面和刻骨铭心的场景,像这样的'人生又谈何意义呢?不知不觉中我的目光又被一座矗立于眼前的顶天立地高山吸引住了。也许,这是我人生的顶峰;也许,这是我人生的高潮期;也许,这是我人生最杰出的时刻……一连串的遐想,让我巴不得马上向山顶拾级而上。望着眼前一条又一条诱人的人生道路,我多么希望能够同时涉足,可是,无情的事实却告诉我,我不能……

  望着,想着,脑中思绪万千……想象着自己人生旅途中的身影,美好,幸福,没有挫折,没有坎坷,一切都迎着风儿向前走。鸟儿的歌唱,花儿的芳香,还有海浪甜甜的微笑,这无尽美好的遐想,让我愈发害怕困难,害怕挫折,害怕坎坷。没有了笑声,没有了生机,陪伴我的只有孤独和寂寞。快乐,孤独,充实,寂寞……它让我害怕选择。站在这陌生的十字路口,我无从下手。望着,想着,久久地伫立着,徘徊着……

  地*线外的斜阳,将我的影子推向前方,撑开双臂,上帝的十字封印越伸越长。蓦然间,我回首,孤旷的视野只剩下一片荒凉,是前进还是转弯,是止步还是奔跑?

  迷茫中,我以看不清自己的抉择,岁月里只有无尽的风霜,面对学业的考验,又有多少人能不慌不忙?窘迫的压力伴着噩耗,是哭泣还是喘息,是眼泪还是汗水?

  或许是童话里的天使偷偷熟睡,遗失了职责,忘记了梦想。纵然在想象中找到了真爱。回到现时依旧还是月下老人的傀儡,上帝的奴仆。我从不甘心任人摆布,我喜欢自由。然而,上帝摘去了我的翅膀,是报应还是惩罚,是收获还是嘉奖?

  秋天是美丽的,伴随菊花的芬芳,带来了喜悦,也带来了希望。

  秋天更是残酷的,伴着落叶的凄凉,预兆着寒冷的来临,威胁着生命的衰老,枯叶如婵冀般旋转飘飞,是离别还是相聚,是终结还是重生?

  突然,一个矮健的身影从我身旁呼啸而过,羞涩中我轻轻地呼唤,此时的太阳是刚刚升起还是欲落下?可他并没有回答,只是摆了摆手,扬着他奔跑的方向,如野兽一样的气息,不停地沿着前方奔跑,奔跑的身影渐渐地,渐渐地消失在我蓦然般的瞳孔中。

  生命也只是在转瞬之间!……

  一阵清风,托起了我甸甸的.发髻;一股冲动,想腾着我满腔的热血,刹时间我隐约明白,无论是日出还是日落,无论是开花还是凋零,无论是开始开始结果,只要自己坚定一个方向,就可以走出一条属于自己的路。可以是崎岖坎坷的山路,也可以是荆棘遍布的山丘,更可以是生命最后的征程。闪瞬间,只要我们中还有一个信念,我就绝不放弃,绝不止步。十字路口也只不过是多了几条希望的轨迹,我要不停地向前追赶我自己的梦想,我的幸福快乐,我的生存……

  凝视着影子倒地的方向,眼神只聚集在一点,双手撑开在地面,左脚曲前,右脚踮后。

  “预备!3……2……1!跑……”

  一条河流奔涌向前,悬崖像十字路口切断它的道路,然而它毅然地选择飞流直下,用自己奔腾的身躯,为大自然谱写出了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮美。

  十字路口处选择,决定了生命的价值。

  挥鞭毅然奔走在茫茫草原的苏武,在人生的十字路口,徘徊,彷徨。苏武被流放到北海,他没有一丝一毫的退缩、绝望,在十字路口出,毅然选择了效忠国家。他赶着羊群,挥着羊鞭,那种“贫穷不能移,威武不能屈”的忠贞信念永远留在了历史的蓝天白云下。

  正是这种气节,这种选择,让他在人生的十字路口获得新生,获得后人的敬仰。

  十字路口的.选择,昭示了生命的意义。

  琴声飘扬在茫茫大漠上的昭君,在人生的十字路口,踌躇。去,抑或不去……也许人生就此改变。在十字路口,她毅然抱起琵琶,弹奏起连接匈汉的华章。“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”在十字路口,一个弱女子毅然踏上了征程,把国家的兴衰存亡与自身紧密联系在一起。她怀抱着祈愿,捧拾着浪漫,在人生的十字路口获得新生。

  正是这份从容,这份选择,让她在人生的十字路口获得新生,获得两个名族的友好。

  十字路口处的选择,演绎了生命的奇迹。

  当史玉柱的巨人大厦到第三层而无力建造时,人们都为一个商业巨子的陨落而惋惜。在人生的十字路口,他怅惘。但他毅然选择了卷土重来。仅仅两年,史玉柱就带着脑白金给全国洗了一次“脑”。接着又推出了征途网络游戏,在逆境中重新崛起……

  正是这种勇气,这种选择,让他在人生的十字路口创造了生命的奇迹,彰显了男儿本色。

  在人生的十字路口,我们要学会在黑暗中擦亮眼睛,选择正确的方向,找寻属于自己的一条新路……

  在人生的十字路口,正确选择,眼前定是鸥翔鱼游的天水一色;是铺满鲜花的康庄大道;是积翠如云的空蒙山色……

  在人生的十字路口,正确选择,然后打出一路芬芳,演出一生精彩。

  人的心中都会有一个梦想,有了梦想才会有目的,有了目的才会有动力,有了动力才会有努力。一次选择告诉我这样的道理。这道特殊的选择也让我在心灵的分岔路口前徘徊不前。

  语文课上,老师让我们做了一个特殊的选择。老师说,有两棵树,一棵是粗的,一棵是细的,你会砍哪棵?我脱口而出:“粗的!”并且,周围的大多数人也做出了这样的选择。

  第二次,老师说,粗的是普普通通的杨树,细的是昂贵的红松。我有些为难了。但最终,我还是选择了红松。

  接下来,老师说:“杨树是笔直的,而红松是七扭八歪的。”我更加为难了,在“交叉口”停住了。我思来想去。最终选择了杨树。

  第四次,老师又说,杨树是中空的!这次,**脆坐在“交叉口”,完全没有了主意。无奈,我选择了红松。

  第五回了。这次,红松扭曲得很厉害。**脆放弃了思考,大家选择什么,我就选择什么,选了杨树。

  最后一次,老师竟说,杨树上有一个鸟巢。我可不想伤害动物,还是选红松吧......

  随着老师的条件千变万化,我的'不安使每次艰难的选择都变得结结巴巴。这时,老师停了下来。“为什么要砍树?”老师最想让我们这么问。我也十分好奇,老师很快给了我们答案:如果是要砍树当柴烧呢?“选杨树!”大家用肯定的语气异口同声地答了出来。“那要是当艺术品呢?”我们又齐声回答:“红松!”

  突然,我好像被一个突如其来的念头震了一下。为什么之前我们的选择会那么艰难?为什么之后又异口同声了?对了,之前我们缺了一个———目的。刚问问题时,没有目的;而后来,我们有了明确的目的。没错,就是这样。有了目的,做选择就不会那么难!

  心灵需要目的,在心灵的交叉路口,朝着你的梦想,义无反顾地去飞翔,奋不顾身地去努力吧!

  夜晚,十字路口上静谧无比,那么你人生中的十字路口又会有谁呢?

  人生有千千万万个十字路口,我在人生中的一个十字路口遇到了我的亲人,因为他们在我后面默默地支持我、鼓励我,从来不因为我做错了某件事而放弃我,而且还在我骄傲、狂躁不安的时候好心的劝谏我;在我做错事的时候适当的严惩我,使我及时悬崖勒马;我第二个人生的十字路口我遇见了我的老师,我的老师指引我们切勿走入歧途,并且在人生一路上陪伴我们,把我们培养成一个德才兼具的人;第三个在十字路口遇到的.是我的友人,他们用他们的品行无时不刻的在鞭策我,使我的品行逐渐被净化,甚至在我对人生“旅途”迷茫时拉了我一把,拯救了差点迷失方向的我;第四个在十字路口遇到的是我身边的人,他们无处不在的教导我,教育我,为的就是随时告诫我不论在哪里,言行举止都要谦恭、诚恳,切莫不把别人放在眼里;在我最人一个十字路口,我遇到的不是别人,而是我自己,遇到他是子要没做亏心事就不怕,他就友好地向你笑,而只要你一问心有愧,他就冷冷的看着我,那时我一定会不由自主的起鸡皮疙瘩,而且他的眼神中还带有瞧不起我似的。所以如果想他天天朝你真诚的笑,清除你心里的不愉快,那么你得随时随地地管住自己,让自己不做亏心事,否则只能十分无奈的看他瞧不起你咯!

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