风冷得你心碎，叶儿纷纷飘落，离别痛苦来不及诉说。空气中到处弥漫着泥腥味。暴风雨后的阴天仿佛压抑的牢笼，锁住一个绝望的囚徒。
她，和老爸闹翻了，和他呆在一起简直没有任何共同语言，你说“往西”，他觉得你说得是“往东”。呼吸和他在一块儿的空气都觉得心塞。隔阂也不是一天两天，也不是几扇窗几扇窗能形容的。郁闷。
“曼，我们出去玩吧！”好朋友莎来了。
“你谁啊！”曼转身躲过莎的拥抱。或许是曼封闭世俗的纷扰太久了，连她最好的朋友都忘记了。
“芜荽、鼠尾草、迷迭香和百里香……”
“别来烦我！”
……
对于曼来说，以前最亲*的人，在现在看来都是熟悉的陌生人。
正在为娇嫩的洋水仙遇到霉气熏熏的雨天而苦恼的莎，突然被一股无形的强大的力量把曼带到一个在泥坑旁却精致的小木屋里，那里贴满了沙拉？布莱曼的明信片，那是她俩最最崇拜的人。
沙拉？布莱曼的音乐剧代表作是《誓言》，明信片后面记着的就是她俩之间的誓言，她们的名字就是让自己别忘了许下的“别忘记朋友”的誓言。面对满满一屋子的记忆和誓言，曼还能无动于衷吗？
一抹淡淡的霞光从曼的脸上一闪而过，就1秒。但这1秒对于莎来说真的很珍贵，她一把抱住了曼，曼没有躲过，而是站在那儿。办法奏效了！这使莎忘记了刚刚帮曼收拾花园而被玫瑰刺的伤，遏制不住的`笑声从她的嘴里迸发出来。仿佛千岛湖的浪花，四处飞溅着。
井然有序的画笔，散发着艺术气息的毕加索的油画，抽象而唯美的《星空》，暖暖的阳光，甜甜的空气。“呯”——
“快躲开，曼！”莎一把推开曼。——她俩的唱唱跳跳撞到了后面的储物柜。
“莎，你怎么了！莎！”曼的手不停慌乱地颤抖着，嘴唇不停地抽搐，腿不停地跪着爬到莎那去。现在，她知道了，莎不是为了让自己记起她，而是为了让自己感受到人间有真情，人间有真爱；为的是不让自己封闭在心窗内，抑郁地生活着，为的是让自己打开心窗，面对新生活，面对新世界。还好，莎没有生命危险。
打开窗。看，稠密的树桠间，一朵朵，一簇簇的桂花绽放着，如一个个铃铛，摇出了秋的清爽，摇出了花的芬芳，摇出了内心的舒畅。顷刻间这周围弥漫了傍晚富丽的温柔，顷刻间曼的心怀也分润了傍晚诞生的光荣。
悠悠倚于窗户边，眼神迷离，锁定那一度空间，望窗外阳光蔓延至每个缝隙，指尖轻滑过窗棂，温暖弥漫了视线，勾起了千万思绪……欣
四季轮回，一宿一季，一季一年。
青春漫步于三月的梦里，一蔓一枝环绕着蓬勃生机，花影迷离倾诉着缕缕柔情，曲径通幽辗转着婀娜多姿;盛夏闻那了了蝉鸣，几只翩跹的蝶儿在四季春秋交替中往复蜕变，金蝉枫火漾染无尽曲径，硕果累累沉现蔓枝轻压，草木枯荣，尽在不言中，很多帷幔泻下一纱光明，纵然花又褪草又衰，隐渗的是来日的芬芳……窗外，是欣。
馨
似水年华，光阴如棱，铭刻于心的.那温而不褪的温柔友情我记得那段痛苦岁月，天空无一例外的幽冥，不是为了成绩，而是被那晾在一旁的寂寞;脚步轻移漫溯，寻找那足的温暖我的人，却被所及之处，清晰的笑脸浮现眼前，灿烂的青春啊， 的增添空间的冥暗之调，只因我无浊融入，可想的人儿啊!当他笑脸如花，自己却只能埋首膝间，静静聆听心碎的声音，泪珠无声蔓延……却仅因偶然的闲然杂况，我的人生便不是阴幽色调，原来，我可以拥有五彩斑斓，那温暖早又隐匿心中，只因天意，便漾燃然回荡于心房……窗外，是馨。
兴
华夏文明，泱泱大国，何以沦为“*”?
历史悠久的 传承古国，无论是政治抑或经济都远超他国，长期保持天之骄子的角色，但自从乾隆一声令下——闭关锁国，*自给自足，安于现状，终于开始衰落。就因一声号令将*挡在了历史急流的初端。*安享天年，却忘记了逆流而上的拼搏精神，待国门打开后，西方国度早已一跃千里，并齐列强，*感慨万千，才知道自己又接*“死于安乐”的状态，国际合作发展，*却远远落后，皆因一道崇高无比圣旨，可悲，可笑……窗外，是兴。
星星点点，思绪万千，零落棋布，梦回起落，蓦然回首，原来遗失的美好仅在一窗之隔。
书房的窗子正对着一处建筑工地，在日夜兼程的施工中，那一大片人为形成的荒凉地渐渐的起了一幢幢新高层。面对着日夜在崛起的建筑群落，我在欣喜的同时，却又不免有几分落寞的惆怅。
没有拆迁前，那里是小城最有名气的景致之一。作为自上世纪50年代初以来逐渐形成的全城最大的风景区，她的美是无与伦比的。她是小城风景里一颗璀璨明亮的珍珠!在那里徜徉，你的心会随着不断延伸的自然美景而深深陶醉着。绿树成荫中掩映着幢幢赋有特色的清砖灰瓦的小洋楼，林间小路悠闲地伸向远方，座座整齐的老房子散落在绿色之中，还有最易勾起你怀旧情绪的那些错落有致的历史印记。是啊，那是小城一处优美的休憩地，呼吸着新鲜的空气在那里悠闲地散步，那是非常美好的事情，也最能勾起人们记忆深处悠悠的怀古情思。可惜呀，现在一下子就彻底的没了。它已经随着城市改造隆隆的拆迁声，于一瞬间化为乌有!
小城的改造正摧枯拉朽地进行着，显示出强劲的势头，新生活的美妙图景在迅速延伸。看着一处处崛地而起崭新气派的建筑群落，作为小城人，我的心情是欣喜而又有些自豪的。因为，破旧的形象正在远离人们的视野，一种全新的.景致很快将在我们面前呈现。是啊，城市化强力的推进，将给*惯了安逸*静的农业社会生活的人们注入了全新的都市化生活理念。那种喝过早茶后，伸着懒腰迈着悠闲的小方步慢腾腾散步的生活场景正在被都市化缤纷迷乱的多元色彩所彻底代替。这让人在羡慕的同时，多少的又有了一种没落的感觉，而我更多的是深深的感伤!
昨天晚上，朋友大杨来玩，站在我的书房前，突然的就长叹了一声。我望着他，竟发现他眼睛里流露出的竟是深深的惋惜。我还没有开口，大杨便连连叹息道，可惜了，可惜了哟。一处那么好的风景就这么彻底的没了!没有想到，他和竟我有同样的怀旧情结，也在为那已经消失的景色深深失落着。
随着拆迁的不断进展，常常的，会有一种深深的怀旧情绪在困绕着我，折磨着我敏感而痛苦的心。是啊，城市化进程是社会发展的标志，也是新生活理念强力推进的具体实施步骤，更是社会进步的必然。谁不喜欢高楼林立而又充满奇幻色彩的现代化都市生活呢?说实话，我真的向往!
可话又说回来了，都市化进程难道就是要大刀阔斧全盘否定所有的存在?对此，我始终持着怀疑的态度。为什么会有许多人对国内普遍进行的城市建设中出现的问题多有微词?认为没有个性是目前所有城市改造后的一个通病，旧的形式消失殆尽的同时，并没有给人们带来更多的东西。我倒不想去进行那样深奥的理论探讨，可我总觉得，城市改造应该采取扬弃的态度，在推行新理念的同时，也要有所保留，全盘的否定又会带来什么?旧的已去，可新的城市特色与个性又在哪里呢?难道千篇一律的火柴盒似的建筑群落就能代表社会的进步?我对此不敢苟同!
现代社会一个最大的通病就是浮躁，浮躁几乎充斥了整个社会各个角落与微小空间。在浮躁的阴影笼罩下，*官员急功*利、学者不再安静地坐在书斋里思考、小民百姓更是为蝇头小利而情感愈来愈粗糙……人们已经成为一架架没有独立思考的社会机器在冷漠地运行着。都市化改造的推进，把人们没有独立思考的浮躁一下子就随着拆迁强力的推进彻底的暴露了出来。一面在深深的惋惜中好的东西消失了，一面又在憧憬的目光中新的东西拔地而起了。城市规划的设计者和实行者还没有弄明白自己的思路时，扬弃的选择就被彻底的放弃所代替了。于是，就出现了事后的深深惋惜与不满的情绪。这多少的要让站在新的建筑群落面前的人们有些格外的别扭与尴尬了!
其实，新的生活方式是不应该排斥那些已经深入人心的旧日里形成的优美景致的，在合理保留的同时，大刀阔斧地展开新的生活图卷，那才是真正有思考的人应该具备的最起码的心理素质。是呀，能够经过深思熟虑而形成周密的决定，那才是人们所希望的。面对着已经形成或正在形成的没有自己个性的火柴盒式的新的建筑群落，我想问问，我们的城市的决策者，你们真的用心了吗?
哎!窗外，那已经消失了的风景，你让我真的好心痛……
不知从何时起，我*惯了在每个课间从教学楼的窗口向外眺望。
我很享受两只手肘支撑在水泥窗台之上，将头伸出窗外的感觉：身后楼道里下课后的喧嚣顿时消失不见，只剩下面前静静的风景、头顶明媚的阳光和耳边轻柔的风声。此刻，不管脸庞之下的窗台上是否有着一层浅白的粉笔灰，也不管那仿佛千里之外的教室内是否传来了上课的铃声，我总会深吸一口气，任由窗外的新鲜空气穿过咽喉到达肺部，将上课所带来的疲劳与倦怠全部一扫而空。此刻的我，已经不想再回到那充满憋闷空气的教室，而只想傍在这小小的窗前，静静的欣赏独属于自己的那一角天空了。
窗外的`一棵老树，总能在我眺望窗外时牢牢抓住我的眼球。我想，所谓的“生命力”这个词，在它那傲然的姿态面前，也充其量只能被当作一行小小的注脚。黝黑的树枝在寒冬之时依旧倔强地挺立着，硕大而粗壮的主干上，一条条分枝突出重围向着四面八方伸展，而在它们的身上又是更细小的躯干？？由此，在教学楼与不远处的居民楼之间，此时，一幅有些突兀但又无比自然的超现实画作便巍然屹立。当清晨和午后的阳光一刻不停地照耀在它的身上时，当雨水将它的枝干打湿、霜冻将它的身躯覆盖时，窗外的这颗老树却总是在那里安详地
站立着。它一定是在等待，等待第一缕新芽出现的那一天。而每天从一扇小小的窗中注视着它的我，同样在等待着春暖花开。
每一个上午、下午或是傍晚闲暇的间隙，我都独自望向窗外。在这座教学楼内，有着几百个我的同龄人。此刻，当我们中的许多人他们正为触手可及的同一个目标而努力奋斗时，站在窗前的我，心却静了下来。是的，未来正如窗外头顶的一片蓝天，看似遥远空灵，实则离我们很*。身处楼中的我看到的永远只是这天空的一角。我在期待着，期待终有一日能够真正走到窗外的世界里，抬头仰望那属于自己的一整片天空。
当我再次向窗外望去时，我看到希望在向我招手？
窗外的世界是怎样的呢？美？丑？善？恶？我不知道。从未打开窗户的我这样想像着。
也许到了窗外，我会是红的发紫的明星，我会是劫富济贫的侠客，我会是自由飞翔的苍鹰，我会是独自漂泊的隐士……
可窗内的朋友却说我是如此不知惜福，如此颓废到底，如此不知上进。
我却冲动地推开了窗户。
你看到那棵石缝中的小草了吗？尽管它现在在风中摇摆出娥娜的舞姿，但你可知道当它还是一粒细小如沙的种子时，便与大自然展开了力量悬殊的斗争。那冰冷的石缝便是它永远的家。你是否看到，在风雨的洗礼后，它将更加苍翠挺拔。
你看到那漂浮的白云了吗？它是那样自由自在，不被束缚，也许它是在等待自己升华为雨的那一刻，便可"润物细无声"啦！
你看到那巍峨的大山了吗？你看到它从容地面对世间历朝更迭，面对沧海桑田了吗？也许你会认为那是如此无聊，但你没看到它所孕育的满山生灵是如此让人欣然神往吗？
看，这窗外的一切如此精彩！
我不甘在此终结一生，更不愿让时间匆匆流逝。我愿用有限的生命去感悟窗外的善恶美丑。哪怕窗外亦有大片的荆棘林，我只渴望得到窗外的精彩。就像高尔基说的："暴风雨来得更猛烈些吧！"
何况那窗外还有壮丽的彩虹和美丽的花草。也许有时只因为我们害怕挫折而低下头去，可也许就因为如此我们没有看到整条街灯倏然亮起的炫丽……
所以啊，打开你的窗户，你会看到窗外的精彩！
你会赞美芙蓉的出淤泥而不染的高洁；你会感叹为何月有阴晴圆缺，为何人比黄花瘦；你会愤恨青山有幸埋忠骨，白铁却无辜铸佞臣；你会歌咏星汉的灿烂；你会吟唱少女如水的情怀；你更会为这世间的精彩而痴狂……
打开你的窗户，去感悟这精彩的一切吧！
时光飞逝，一眨眼，我已经上八年级了。
初二是初中的中间阶段，它既是对七年级的挥手告别，也是对八年级的一个全新开始。我身处的教学楼是位于七年级教学楼与九年级教学楼的中间，属于夹心饼干里的夹心，不多也不少，刚好位于小弟弟小妹妹与大哥哥大姐姐之间，挺难受的。偶尔累了，我就抬头望望窗户外的风景……
七年级的教学楼依旧在那儿立着，但早已不是从前的同学。新生们在那等待着新知识的洗礼，已经准备好开启初中三年的学*生涯。所以，我们自然要“让位”，往前进一级。只是，我再次往窗外望时，有了新的感触和心得。在我还是七年级的时候，我常常会往八年级那边看，心想：什么时候我也能轮到八年级？然而，这一年过得太快，太快了！还没好好感受初一，就一下子奔初二。以前别人是我的大哥哥大姐姐，现在我却是别人口中大姐姐。一切都感觉太快，不真实，有些难以接受这样的速度。我望着七年级的同学们，想到了我自己。我从他们天真无邪的脸上看到了自己从前的影子，无忧无虑。现在，经过一年的“风吹雨打”后，我慢慢蜕去了幼稚的外壳，披上了成熟的蓑衣。我还真的有点像老师一样注视着七年级的新生，有种成熟的气质了。再望望九年级，对他们的未知和探索，我正在一步步靠*。八年级的我，意味着要面临生地中考，得提前为之打基础。把基本功学实、学精，才能有更大的作为。
窗户，是心灵之窗，是未来之窗，是神奇之窗。它为我打开了视野，让我更加懂得世间万物的真理。窗户，是眼睛！它能带我看到过去，却无法预知未来。未来得自己去亲身实践才有意义，生活才有滋味。现在的我，已经找到目标和方向，并为之努力奋斗！
在群星璀璨的夜空中，我仿佛看到窗外有一颗流星划过……
这是一朵被仲夏的雷雨无情拍打着的鸡蛋花，在一个*常无奇的日子，蓦然映入我的眼帘。在略显灰暗的天空里，它倔强地地怒放着，纯白无暇的花瓣在这灰色的背景下熠熠地闪烁着生命的光芒。
明明是大自然中的一朵再寻常不过的花，却能在这样的苦难的打磨下顽强地绽放。看着它，我有些汗颜，我们，尤其是我，又当如何呢？ 一直以来，我非常敬重海伦·凯勒，奉为我心中的圣人。她用常人无法想象的坚强，把缺陷变为力量，化苦难为精神食粮，取得了举世的成就，赢得了世人的尊敬，流芳绵延。她用她不停奔走铸就的精神世界向所有的人——健康和残疾的人诠释苦难的意义，教会人们如何面对苦难：只要坚强只要努力，再苦难的生命也能绽放生命的美好，也能看见属于自己的蓝天。海伦·凯勒是人类当之无愧的榜样。
被称为“轮椅上的巨人”的霍金，一生只能在轮椅上度过，但就是这样一位遭受疾病沉重打击的科学家，用自己坚强的意志，谱写着感人的生命赞歌，他用他一生不停研究打造的傲人辉煌告诉人们：苦难并不可怕，可怕的是不敢面对苦难，只有在苦难面前不言放弃，才能找到属于自己的一片蓝天。
再看看经历过地震、洪灾的人们吧！这些天降的毫无征兆的苦难忽然向他们袭来时，他们难道就没有绝望吗？有的，一定是有的。面对触目惊心的灾后家园的'残骸，面对妻离子散亲朋不再的痛苦，没有人能在一瞬间抚*心中的创伤。但是苦难并没有使他们就此倒下，一蹶不振，在苦难打击下的他们却更加坚强，为了新家园为了新梦想而不断努力。阳光总在风雨后，当苦难彻底地离去，迎接他们的是一方蔚的天空。
再回首看窗外，雷雨早已离去，雨水冲刷后的天空显得更加蔚蓝。人生的洪流中总会有像雷雨一样突如其来降临的苦难，纵然是再大的苦难我们也不能倒下不能放弃，要昂首挺胸，笑对苦难，待所有苦难都过去，你看，窗外又是一片蓝天。
还是那个雨后，还是那多鸡蛋花，依旧是*常无奇的日子，它倔强地地怒放着，纯白无暇的花瓣在这灰色的背景下熠熠地闪烁着生命的光芒。
窗外，隐隐约约传来孩子们的嬉戏打闹声，我探出半个脑袋，望着楼下那群孩子，对他们心存羡慕。
那是个阳光灿烂，白云悠悠的星期六，我的爸爸妈妈都出去了，就把我一个人“软禁“在家里。我就像一只在笼里的小鸟，不可以下楼打打篮球，不可以买根冰棍啃啃，只能在家里写写作业，看看书。当我无聊看看窗外时，小伙伴们三五成群地冲下楼，开始在篮球场上打篮球，我趴在窗台上，观看这场免费的球赛。
瞧，a队的1号选手带球灵巧地闪过了b队的球员，只见他一跃，双手伸直，手指往前一推。“唰！”球进了。大家都为他喝彩，叫好。他跟队员们击掌，对手也开始慢慢恢复状态，准备进攻，他们也快速的回防，不让对手避过自己的防守。如果我下去的话，一定会认真防守，不会让对手得到一分。他们玩累了就去买饮料，冰棍。
我真想下去陪他们一起玩，可我没有钥匙，一出去，就被锁门外了，被爸妈发现了，还会被训斥一通。想起老爸的巴掌，我就直打哆嗦。
楼下篮球落地的声音在我耳边回响，我真想跟他们玩一会儿呀，但我没有机会下去玩呀！
鱼儿畅游碧水，窗外必有蓝天。 ——题记
打开心窗，欣赏世界，各有各的独特，各有各的精彩。或许是一壶酒、一柄剑，或许是一座山、一块田，又或者是一草庐、一江山。只因独特，更显魅力;只因精彩，方显人格。自己的天空，自己描绘，用追求的画笔描绘湛蓝的天空。
那壶酒、那柄剑
他，踌躇满志，壮志难酬。“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱”却“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”。于是乎，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，对天高呼“天生我材必有用，千金散尽还复来”。一壶酒，一柄剑，一人行，潇洒豪迈。“举杯邀明月，对影成三人”的孤寂无法掩盖他的豪情，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志早已了于心。酒饮腹中，剑横膝前。便有了快意，得了豪情，成了诗情。
这就是盛唐，李白的天，便是这样的潇洒无拘。
那座山，那块田
他，“岂能为五斗米折腰”，毅然鄙弃功名利禄，远离官场，隐居田园。正如宅边的五柳树，随风舞动，恬然无拘。清晨扛着锄头，行于灌木之间，任由清晨的露水沾湿衣衫。他虽知“草盛豆苗稀”的劳作，但仍旧乐此不疲地耕耘。只为那种安详，那份宁静。抬头眺望，便见那悠然自得的南山。他，“好读书，不求甚解”的会意，“曾不吝情去留”的随性。曾打动了多少文人墨客之心。田置于老宅前，山落于田园间，便有了恬淡，就了悠然。
东晋最朴实无华的那片菊。陶潜的天，便是这样的悠然闲适。
那草庐，那蜀汉
他，深谋远虑，神机妙算，就是智慧的化身。卓越才能却甘愿卧于草庐之中。虽“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，但三顾茅庐的贤明君主诚心和魄力打动他心时，他出山了。这一去、便是一生。出山后，他收二川，排八陈，六出七擒，最终在五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾;他取西楚、定*，东和西拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。他用尽一生为蜀汉打下一片江山。羽扇握于胸前，蜀汉了于心前，便有了谨慎，就了忠诚，成了蜀汉，撼了三国。
三国纷争，群雄争霸，诸葛的天，便是那鞠躬尽瘁，死而后已。
他们有自己一片天，深深地打动了我，震撼了我。我也曾渴望追随他们，只是现在的我还只是一名普普通通、涉世未深的学生。但我不会懈怠，瞧，坐在教室里的我，正在孜孜不倦汲取知识，为窗外的那片美好蓝天奋斗着。
——窗外记叙文菁选
窗外记叙文
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编整理的窗外记叙文，欢迎大家分享。
我坐在椅子上，前一摆后一摆，时不时地发出“嗞，嗞”的地面摩擦声，我转着手中的水笔，看着窗外，消磨时间。
我显得格外无聊，眼神游离不定地看着，一会看天空，一会看楼房，一会看花园，总找不到一个最好的眼神落点，眼睛爬上爬下，都要麻了。突然，我的目光收缩，看到了一大片仙人掌，并不觉得稀奇，早已*以为常，看一看就略过，因为这片仙人掌是我爷爷种在窗前的。
*时我对这片仙人掌熟视无睹，它们的刺很尖，枝干还黑黑的，难看死了。但今天，我对它们有了几分兴趣。我站起来，打开窗子，看着仙人掌，它有点像一条丑陋的'荆条，我有点好奇，手去摸摸它的刺，一下子手就被刺到了，鲜红的血液滚滚流出，我更是痛得难以忍受，我对它立马产生了怒意，看那刺我的刺上还留着几滴鲜血，我十分反感，一关窗户，回房间看书了。
日复一日，我再也没有理会过那片仙人掌，让谁也不给它们浇水。我心想：这个看你还不干枯掉！我打开窗户，看着它，它并没有干枯，而且在它的枝头，从前我没有注意的一个含苞待放的青花苞，竟然绽开了一点，我往里头一瞧，里面的花朵红得似血，红得似火，虽然它没有玫瑰花红得那么美丽，但总有一股阳刚之气不停燃烧着，它的外表虽然丑陋，但它丑陋的外表下，有一颗决不屈服的心。
我被它感动了。它不仅仅是窗外的植物，更是我生活中的老师，它没有那么“资深”，但它教会了我此生难忘的道理！
虽然临*春天，但天气依旧很冷，街上的人都裹着厚重的外套，在室外呼一口气也还有一团白雾。还未开学，我坐在房间里，写着寒假作业。
突然，我透过玻璃，看到了窗外有一个黑色的东西正在挪动，一个声音从我耳边传来——“喵！”我被这个声音给吓了一跳，向窗外看去。啊，原来是只小猫，还把我吓了一跳。只见它的毛是黑白相间的，看不见有哪一处是脏的，很干净，但我的注意力还是集中到了它脖颈上戴着的.一个粉色项圈，看来它应该不是只野猫，我想着，这项圈也许是这只猫的主人给它戴上的吧。
小猫见我没什么反应，又朝我“喵”的唤了一声。我温柔地向它看去，它也就这么注视着我，很少能与猫这么*距离地接触，虽然隔着一扇窗户。*时就算在家里的窗外看到了野猫，它们一看到我也会立即地逃走。这只猫的异常举动，让我感觉到了它不同于其他猫的特殊。我朝它挥了挥手，而它则是伸着自己的爪子，向窗子扑来，我猜想：莫非它是想进来吧？也难怪，毕竟天气这么冷。
看它那可怜兮兮的眼神，我不禁起了恻隐之心，想让它到房间里保暖一下。正当我要打开窗子时，我突然想道：万一它赖在这儿不走了怎么办？那我岂不是又要遭到妈妈的埋怨？我迟疑了一下，又关上了窗子，那只小猫坐在空调架上，它是那样的孤独与无助，我真想让它进来，可是……唉真是左右为难啊。看着窗外的那只猫，我泛起了同情心，也陷入了思考。孤独，真是个令人伤心的词，这只猫，也许是它的主人抛弃了它，也许寒风里它的无处可寄，想找个主人……
在我思考的时候，这只猫跳下了窗外的空调架，跑到了花园里的一个木椅上，静静地望着周围的事物。天黑了，窗外的猫不见了。
第二天，我看见它在小区里溜达着，夜晚又蹲在那张木椅上睡了一夜。
第三天，当我再向窗外望去时，那张木椅上空无一物，小区里也不见它的身影了。
戴着粉色项圈的猫不见了，它会到哪去呢？谁也不知道。但愿它有一个好归宿。
悠悠倚于窗户边，眼神迷离，锁定那一度空间，望窗外阳光蔓延至每个缝隙，指尖轻滑过窗棂，温暖弥漫了视线，勾起了千万思绪……欣
四季轮回，一宿一季，一季一年。
青春漫步于三月的梦里，一蔓一枝环绕着蓬勃生机，花影迷离倾诉着缕缕柔情，曲径通幽辗转着婀娜多姿;盛夏闻那了了蝉鸣，几只翩跹的蝶儿在四季春秋交替中往复蜕变，金蝉枫火漾染无尽曲径，硕果累累沉现蔓枝轻压，草木枯荣，尽在不言中，很多帷幔泻下一纱光明，纵然花又褪草又衰，隐渗的是来日的芬芳……窗外，是欣。
馨
似水年华，光阴如棱，铭刻于心的那温而不褪的温柔友情我记得那段痛苦岁月，天空无一例外的幽冥，不是为了成绩，而是被那晾在一旁的寂寞;脚步轻移漫溯，寻找那足的温暖我的人，却被所及之处，清晰的`笑脸浮现眼前，灿烂的青春啊， 的增添空间的冥暗之调，只因我无浊融入，可想的人儿啊!当他笑脸如花，自己却只能埋首膝间，静静聆听心碎的声音，泪珠无声蔓延……却仅因偶然的闲然杂况，我的人生便不是阴幽色调，原来，我可以拥有五彩斑斓，那温暖早又隐匿心中，只因天意，便漾燃然回荡于心房……窗外，是馨。
兴
华夏文明，泱泱大国，何以沦为“***”?
历史悠久的 传承古国，无论是政治抑或经济都远超他国，长期保持天之骄子的角色，但自从乾隆一声令下——闭关锁国，中国自给自足，安于现状，终于开始衰落。就因一声号令将中国挡在了历史急流的初端。中国安享天年，却忘记了逆流而上的拼搏精神，待国门打开后，西方国度早已一跃千里，并齐列强，中国感慨万千，才知道自己又接*“死于安乐”的状态，国际合作发展，中国却远远落后，皆因一道崇高无比圣旨，可悲，可笑……窗外，是兴。
星星点点，思绪万千，零落棋布，梦回起落，蓦然回首，原来遗失的美好仅在一窗之隔。
天空碧蓝如洗，一片洁白亮丽的云从远方飘来，随着风的号角交换着各种形体。
伴着飒飒的奏鸣，秋风给园林涂了一层米色。那些条状的，角状的，心状的大大小小的叶子已见成熟。只有几朵菊花还点染着灿烂，弯弯的花瓣似乎要永远勾住温暖的阳光。抬头看着窗外，天边的云，云卷云舒，从容自在。窗外的蓝天依旧是那么蓝，只是现在不同于往日，只因这蔚蓝如洗的蓝天下，多了一个渺小而孤独的我。
阳光正一点点刺破云层，从云层间把流星般的光芒照在大地。幼小的`我感受着一片温暖，仿佛从来都没有这样温暖过。
儿时的我一直喜欢就这样坐在草丛间，在蓝天下吹着微凉的风，看着天空自由自在飞行的鸟儿，静静的发呆，静静的看着我身边的美好一切。
可是现在的我似乎失去了自由，每天都在书海中回荡，三点一线的生活终于使我厌倦。我放下书本看着窗外，此时的我是多么怀念儿时的那个我，我一直坚信窗外有蓝天，这个蓝天是一个属于我的蓝天，是一个说大不大，说小也不小的世界。在这里面有我的回忆，有我的伤痛，有我的快乐，有我的幸福。我窗外的蓝天，并没有什么伟大理想，只有一个个纯真美丽的愿望，希望它们能像彩色泡泡一样飞向远方。带着我的懵懂与怀想。
但是，窗外的蓝天并不只是晴空万里，碧蓝如洗。也有阴雨连绵的天气，我的忧伤也时常浮起。可以说我有属于我自己的太阳，月亮和星星，我有一个完全属于我自己的小世界。可现在窗外的蓝天下依旧还是那一个童心未泯，在成长中慢慢中长大的小女孩。
心思被一点点的收回，我的眼帘又落到那一叠叠高高的作业本中，我叹了口气。心想，什么时候我才能找回那片属于我自己的自由与蓝天呢?也许就在此刻，也许还在很遥远的未来。但是它始终都在那里等着我，等着我慢慢的走到它的身边。
此时的窗外是一个蔚蓝如洗的天空，点点白云飘过，鸟儿也已飞过。
我一直坚信，在窗外的蓝天下会一直有我的影子。窗外的蓝天是一个属于我的世界，就让我在这片属于我的蓝天下，自由自在的成长。
抬头看着这片蓝天，我的嘴角在微微的向上扬起，坐看天边云卷云舒，悠然自在……
窗外，初春的阳光洒满整个世界，为绿色的草坪添上了一层金色。和煦的春风轻轻拂过花儿，带来一阵芳香。
我从书桌前起身，揉了揉酸痛的后颈，给自己倒了杯水，拿起一包薯片，来到窗前，朝窗外看去。楼下小草已经发芽，它们仿佛将储蓄了一冬天的力量都在这时迸发了，鼓足了劲好奇地伸出头来。那迎春花也争先恐后地穿上了金黄色的礼服，迎接春姑娘的'到来。海棠仿佛也来凑热闹了，穿上了红色的礼服，显示出了它那热情的性格。小燕子也加入进来唱着歌，跳着舞欢迎春的到来。
突然，我的目光被吸引到了一个角落一瞬间被聚集在一个点上。这个点的中心一位母亲坐在台阶上，她的怀里抱着她的孩子，孩子大概也就一岁的样子，熟睡在他妈妈的怀里，嘴里含着笑，这是一个多么温馨的画面呀!
我忍不住想起了小时候，那时，我也是这样跟妈妈玩耍，累了便将毛茸
茸的小脑袋靠在妈妈身上，那时，我觉得这是世界上最舒服的地方。往事历历在目，
像是五彩缤纷的图画一样多姿多彩，让人心里涌现出许久不曾有过的感动。
我在窗边站着，倍感温暖。原来阳光给了小草,花儿一片温暖;我的母亲却给了我无私的爱呀!
窗外的树上，有一颗最甜美的金苹果。
外公在我很小的时候就去世了。我一直认为那和我有着密切的关系。那时外公正患着病，却在我生日时带着我去河水边玩，因为我的任性，差点溺水，外公为了救我，病又加重了。病房的窗外，天总是灰色，像一个没有色彩的世界。两个月后，外公去了天的那边。
外公最大的愿望就是希望姨妈的孩子早点来到世上。而外公临死时，这个愿望也没能实现。但外公去世后不久，那个孩子——我的妹妹就降临了。那时窗外的天，好像变蓝了些许，却还是灰色的。但是，我一点也不喜欢妹妹。如果她早点出生，外公就不会消沉！如果她早点出生，我的外公一定还在我的身边！我讨厌妹妹，那便是我当时的想法。自从外公去世后，我不再和任何人说话，也许是为了逃避心中的罪恶感，那些被锁在窗里的罪恶感！
妹妹很活泼，就像一只精灵。她从没有见过外公，却很思念他，也许是血缘的.牵挂。她总是逗我开心，但总是在我做功课的时候打搅我，我讨厌她！她出生后，几乎所有人都很关注她，而忽略了我。每次见到她，就会让我想起外公，每次都在增加我的罪恶感。
过年的时候，妹妹又来到了我家，那时的天就像灰色的颜料，布满了白色的纸。我躲在房间里，自己一个人看书。妹妹想进来，我使劲压住门不让她进屋，谁想到她竟然把手指伸进门缝，被压出了血。我当时吓得不住的哭，妹妹也因为疼痛和害怕也大声地啼哭着。我觉得我的周围全是刺，扎着我的身体却又吼不出声。被大人狠狠地骂过之后，我冲出了家门。妹妹也跟着跑了出来，哭着让我停下来。我本以为她会责怪我，没想到她竟向我道歉。“姐姐，对不起，我以后不会再调皮了……”她带着哭腔。我的泪花一下子涌了出来，原来我一直自顾自地把自己锁在窗内，却忽略了窗外的风景。我抱住了她，我的妹妹，宣泄出了我所有的情感。是妹妹救赎了我，她是外公派来的天使，带我走出窗内灰色世界的天使！
我看见了窗外的树上，被阳光照出金色的苹果，闪耀着光芒。
鱼儿畅游碧水，窗外必有蓝天。 ——题记
打开心窗，欣赏世界，各有各的独特，各有各的精彩。或许是一壶酒、一柄剑，或许是一座山、一块田，又或者是一草庐、一江山。只因独特，更显魅力;只因精彩，方显人格。自己的天空，自己描绘，用追求的画笔描绘湛蓝的天空。
那壶酒、那柄剑
他，踌躇满志，壮志难酬。“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱”却“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”。于是乎，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，对天高呼“天生我材必有用，千金散尽还复来”。一壶酒，一柄剑，一人行，潇洒豪迈。“举杯邀明月，对影成三人”的孤寂无法掩盖他的豪情，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志早已了于心。酒饮腹中，剑横膝前。便有了快意，得了豪情，成了诗情。
这就是盛唐，李白的天，便是这样的潇洒无拘。
那座山，那块田
他，“岂能为五斗米折腰”，毅然鄙弃功名利禄，远离官场，隐居田园。正如宅边的`五柳树，随风舞动，恬然无拘。清晨扛着锄头，行于灌木之间，任由清晨的露水沾湿衣衫。他虽知“草盛豆苗稀”的劳作，但仍旧乐此不疲地耕耘。只为那种安详，那份宁静。抬头眺望，便见那悠然自得的南山。他，“好读书，不求甚解”的会意，“曾不吝情去留”的随性。曾打动了多少文人墨客之心。田置于老宅前，山落于田园间，便有了恬淡，就了悠然。
东晋最朴实无华的那片菊。陶潜的天，便是这样的悠然闲适。
那草庐，那蜀汉
他，深谋远虑，神机妙算，就是智慧的化身。卓越才能却甘愿卧于草庐之中。虽“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，但三顾茅庐的贤明君主诚心和魄力打动他心时，他出山了。这一去、便是一生。出山后，他收二川，排八陈，六出七擒，最终在五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾;他取西楚、定**，东和西拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。他用尽一生为蜀汉打下一片江山。羽扇握于胸前，蜀汉了于心前，便有了谨慎，就了忠诚，成了蜀汉，撼了三国。
三国纷争，群雄争霸，诸葛的天，便是那鞠躬尽瘁，死而后已。
他们有自己一片天，深深地打动了我，震撼了我。我也曾渴望追随他们，只是现在的我还只是一名普普通通、涉世未深的学生。但我不会懈怠，瞧，坐在教室里的我，正在孜孜不倦汲取知识，为窗外的那片美好蓝天奋斗着。
夏日的午后，太阳“热情洋溢”地盯着大地上的一切。蝉在树上高一声低一声地唱着歌，仿佛要告诉全世界——它最精神。花儿病恹恹地垂着头，纵使蝉使出渾身解数歌唱，也无法让它们打起精神。
我吹着空调，看着书，丝毫感觉不到太阳的炽热。突然，窗外传来敲击声，把我从书的世界拉了出来。我往窗外看，看到了几个身穿橙色工作服、头戴安全帽的工人正忙碌着。他们顶着烈日在忙什么？不一会儿，我就明白了，他们在抢修水管。早上妈妈还在抱怨水管爆裂的事。
有个年长的工人抡着一把大榔头，铆足劲儿，一下一下用力砸着脚下的水泥地。每一次大榔头与水泥地碰撞，都发出一声沉闷的声响。虽然看不清他的脸，但我能想象到此刻汗珠颗颗凝在他的额头，慢慢往下滑的情景；身在空调房的我虽然感受不到那股热浪，但我能想象那股如烈焰般热辣的空气包围着他，逼迫着他的汗从每个毛孔里蹦出来的情景。没多久，只见他们换了个人继续砸水泥地……在这样无数次的.轮换砸击中，水泥地再也扛不住了，先是裂开一条缝，接着慢慢地变成一个小坑，最后整块水泥地如同散架般，轰然塌陷。一根水柱顺着他们砸开的洞喷涌而出。他们分工合作，麻利地卸下一段水管，在水的汩汩声中，又重新装上一段水管。在他们的努力下，小区家家户户又能正常用水了。
当我们吹着空调享受清凉时，他们却顶着烈日挥汗如雨，他们伟岸的身躯，他们忙碌的身影，是一道亮丽的风景线，他们是最可爱的人！
相比于困在高林楼立、街道宁静的县城，我更喜欢窗外的山村。窗，是一幅画，眼前的景色总是变化多端，这一切都更适合恬静的山村。
清晨，雾漫步于整个山村，给山村带来了一种仙气飘飘，雾气缭绕，神秘的气息，如世外桃源。山顶从一块小小黛黑渐渐变得模糊，雾气如丝绸一般缠在山的腰间，一缕缕的，淡白色，淡雅，美丽。你的手轻轻一挥，周围的雾变散尽了，可是不一会儿，它又围了上来，弥漫在你的身边，与你说悄悄话。随着鸡鸣的报晓，雾渐渐褪了下来，一切都恢复了清明。
绿竹掩映的山村人家，灰的瓦，白的墙。远远望去，火红的春联，贴在绿底玻璃的年画，古色古香。时不时传出公鸡的打鸣，羊的咩咩。蓝天，阳光，院子，房屋，好一幅绝妙的田园风景画。
村庄人家的屋前瓦后，多少会一条小溪经过。小溪澄澈，透明，细石碎沙都看得历历在目。流水般的声音听得人心舒适，清脆的'溪水唱着婉转的歌儿，如丝竹之声，**传来。流到开阔处就从细碎变为哗哗声。叮咚，舒缓，急速，小溪融于一身，给人们带来快乐的歌声。恬静中的山村也带着欢快。
走在大山里的羊肠小道，踩着冬日落下的枯叶，吱吱作响，这一举动让你越走越喜欢。不知是为何，每次我们一家人上山时，总会心情开阔。微风吹过，凋零残败的叶子本就是摇摇欲坠，这下可好，几片叶子随风飘落，这树也就一下“轻松”多了，它们开始孕育出新芽。嗖嗖嗖的声音在林间回荡，清新的大自然的味道钻进我的鼻尖。大山的土地很软，像踩在一块干海绵上，时不时地沾一些露水，使鞋的两边充满泥土的气息。树上不时有鸟儿停落，卖弄清脆的喉咙，一些不知名的鸟儿也随声附和。
这一切都很美好，可是因为武汉新型冠状病毒的蔓延，全国人民禁止外出，城市的人们无法享受大自然。他们只能紧闭大门，关好窗户，祈祷病魔不要找上门来。他们无法看见袅袅炊烟，无法看见枝头吐新芽，无法看见远方的桃花吐纳芬芳。他们所能看见的，只是稀少的人戴着口罩，周围是一片寂静。但是我相信在不久的以后，由于国家的保护和医护人员的治疗，我们都可以打开窗户，去拥抱窗外的世界。
溪喜欢坐在窗户前。透过玻璃折现出一个绿意盎然的世界，比枯燥的课堂好得多，溪想。
这一天，太阳似乎格外充足，溪忍不住有网外看，咦？对面的教学楼窗前怎么多了一盆仙人掌？精致的花盆与小小的仙人掌格外有生机，一个皮肤白白的男孩探出头，清亮的双眸冲溪闪了闪，表示友好。溪不知为什么，也冲男孩笑了一下，男孩怔了一下，但也报之一笑
日而久之，这么对望，他们也不生疏了。
溪想：我们都喜欢坐在窗前，也许……这时，溪脸红了，使劲甩甩头，却又不由自主望了一眼窗外……
一天，男孩在走廊上撞上了，男孩脸红了，使劲盯着溪，掏出一封粉红色的信，递给溪，跑开了，溪好半天才反应过来，双手颤抖着，仿佛有千斤重似地。溪不敢拆，她觉得一种奇怪的东西在心底萌生，萌生……。。溪抚了抚信封，慌慌地塞进课桌底。那夜，她失眠了
溪让班主任为她调了座位，她拍男孩那双眼睛，安静得如水一样的.眼睛。从此，溪一头扎进课里，她要考上三中一是最好的高中！
信仍保留着。
那天，溪捧着三中录取书来到教室清理东西回家。她又看到了那封信，孤零零地躺在课桌深处。
溪看看四周，脸又红起来。她深吸了一口气，咬紧下唇“哗啦”信口被撕开了：“对面的女孩：我叫小唯，我得了白血病，大概活不过今年了，不过，我还能过我最后一个生日，你能来吗？我的生日下个星期举办，盼望你的答复。”信掉下来，溪觉得嗓子像塞了一个东西，苦又涩，溪又走到窗前，探出身子张望着那个空落落窗户，仙人掌枯了，人也走了……
天空一片青涩的蓝。
柔和的阳光透过我的窗户，洒在我的房间里。我愉快地伸了个懒腰，目光不自觉地望向窗外。
汽车的鸣笛声，小贩们的叫卖声此起彼伏。这时，一个年老的身影吸引住了我。她慢吞吞地走着，显得很吃力。突然，一辆轿车从她身旁呼啸而过，她明显趔趄了一下，随后便倒在地上。
一个小贩注意到了她，一边指着她，一边招呼着其他人，“看！那个老人怎么了？”顾客和小贩们都急匆匆地走过去，对老人指指点点。我震惊了，有幸灾乐祸的;有四处张望，寻找作案者的;也有麻木不仁的`……这时，我想到了今天早上……
今天早上，妈妈指着报纸上的一则报道，忿忿不*地说：“这年头，真是什么样的人都有啊！”我好奇地凑过去，顿时明白了：报道上赫然写着“三少年扶老人却被指为肇事者”。妈妈语重心长地说：“孩子，做好事也要分辨是非啊！”
想到妈妈对我说的话，我迟疑了：这个老人该不该扶啊？围观的人越来越多，却没有一个人愿意伸出援助之手。一个年轻人刚想去扶，旁边的人就“善意”地提醒他：“孩子，别扶呀！万一她讹上你怎么办？那时候，你就是跳进黄河也洗不清啦！”年轻人显然被触动了，退到一边去了。
围观的人渐渐散了，老人吃力地扶着栏杆站了起来，接着摇晃着走了几步。我的心仿佛被刺了一下。
我冲出家门，跑到老奶奶身边，扶着她，笑眯眯地说：“奶奶，我来帮您！”老人感激地点了点头。我发现，不远处的小贩们都惭愧地低下了头……
回到家，阳光依旧洒满我的房间，但我却从未感觉到如此温暖。我愉快地向窗外望去，一切都还是那么美好。
在一列赶往江西吉安的列车上，我目不转睛地凝视着窗外的一切：只见一排排树木迅速向后移动，一座座高大的楼房突然浮现在眼前，又以迅雷不及掩耳之势消失，白云也在天空中嬉戏：有的在天空中慢悠悠的“散步”;有的玩儿起了“变形术”：一会儿变成活灵活现的小鱼，一会儿又变成栩栩如生的小兔子，还有的…我的心情也跟他们一样，愉悦至极，因为我将赶往山区去见日日思念着的小伙伴们，为他们送上跑鞋、文具和书籍!
到达目的地已经是深夜了，我和爸爸妈妈忍着困倦来到了宾馆简单洗漱后就抓紧休息准备迎接第二天的活动!
次日清晨我早早的起床了，拉开窗帘，好一个艳阳高照天啊，这为我们今天的行动又添了一份力!
简单早餐完毕我们便赶往事先联系好的小学，一进校门我便被那里的场景“震撼”住了：破旧而又古老的课桌;写的只剩手指头那么长的铅笔;用旧布缝制的书包…看到我“不可思议”的表情校长告诉我们这还不是当地最困难的.学校，还有很多学校连正常的教室、课桌都没有，他们都是在黑乎乎的土房里上课，书本都是不知道哪一届的哥哥姐姐们留下来的，更别提文具了。
我望着在早读的同学们，脑子里回荡着校长的话，眼前浮现着：“黑乎乎”的土房，没有玻璃的窗户，见不到一丝光线的“教室”里，同学们捧着课本投入的朗读着课文，他们的眼神是那么的诚挚，那么的渴望，渴望对知识的汲取，渴望对窗外世界的了解，渴望…
回程的火车上我望着窗外的天空，回想着小伙伴们收到礼物时的欣喜，遐想着他们穿着舒适的跑鞋在宽阔的大地快乐的奔跑着、欢笑着…但愿今天的读书能为他们的将来带来美好幸福的生活!
“好，接下来我们再讲……”这是科学老师在讲课，大家没一个认真听讲，都在一个劲地讲话。我也正跟前桌聊得热火朝天，但，一个不经意的转头，我看到了窗外的`眼睛。
先是一双鬼鬼祟祟的眼睛，后来又是半张脸，最后露出了庐山真面目——我们的班主任。她正在看我们上科学课认真不认真，逮住一个就是罚抄。我立即把这重磅消息告诉了我前桌，他又告诉了别人。这消息像病毒一样在班级里传开了。
大家立刻坐好了认真听讲，我坐在窗边，把窗关上了不让老师看，可老师又去前面的那个窗户，那窗户在前排，我关不到。
后来，班主任走了，可大家仍以为老师还在窗外看着，依然坐姿端正地听讲，因为谁也不想被班主任抓到罚抄，再批评几句。
就这样，大家第一次坐姿端正地听完了整节科学课。
大家都非常害怕窗外的这双眼睛，它让我们非常不自然，不能安心做自己想做的事情。
不知从何时起，我*惯了在每个课间从教学楼的窗口向外眺望。
我很享受两只手肘支撑在水泥窗台之上，将头伸出窗外的感觉：身后楼道里下课后的喧嚣顿时消失不见，只剩下面前静静的风景、头顶明媚的阳光和耳边轻柔的风声。此刻，不管脸庞之下的窗台上是否有着一层浅白的粉笔灰，也不管那仿佛千里之外的教室内是否传来了上课的铃声，我总会深吸一口气，任由窗外的新鲜空气穿过咽喉到达肺部，将上课所带来的疲劳与倦怠全部一扫而空。此刻的我，已经不想再回到那充满憋闷空气的教室，而只想傍在这小小的窗前，静静的欣赏独属于自己的那一角天空了。
窗外的一棵老树，总能在我眺望窗外时牢牢抓住我的眼球。我想，所谓的“生命力”这个词，在它那傲然的姿态面前，也充其量只能被当作一行小小的注脚。黝黑的树枝在寒冬之时依旧倔强地挺立着，硕大而粗壮的主干上，一条条分枝突出重围向着四面八方伸展，而在它们的身上又是更细小的`躯干？？由此，在教学楼与不远处的居民楼之间，此时，一幅有些突兀但又无比自然的超现实画作便巍然屹立。当清晨和午后的阳光一刻不停地照耀在它的身上时，当雨水将它的枝干打湿、霜冻将它的身躯覆盖时，窗外的这颗老树却总是在那里安详地
站立着。它一定是在等待，等待第一缕新芽出现的那一天。而每天从一扇小小的窗中注视着它的我，同样在等待着春暖花开。
每一个上午、下午或是傍晚闲暇的间隙，我都独自望向窗外。在这座教学楼内，有着几百个我的同龄人。此刻，当我们中的许多人他们正为触手可及的同一个目标而努力奋斗时，站在窗前的我，心却静了下来。是的，未来正如窗外头顶的一片蓝天，看似遥远空灵，实则离我们很*。身处楼中的我看到的永远只是这天空的一角。我在期待着，期待终有一日能够真正走到窗外的世界里，抬头仰望那属于自己的一整片天空。
当我再次向窗外望去时，我看到希望在向我招手？
窗外，十七中的哥哥姐姐在做早操。
十七中通常比我们提早几分钟下课，那天，我们全班被罚练站姿，正巧我站在窗户边，能一览十七中做早操。
熟悉的音乐响起，十七中的学生们懒洋洋地伸开四肢，伴着节拍做着相应的动作。那些学生们似乎一个个打着瞌睡，眼睛半眯着，他们的班主任不停地巡逻着，纠正着学生们的动作，没有老师管的班可真是叫放荡，怎么乱怎么来，交头接耳大声说话的.，时不时偷懒不做操的，和同学嬉戏打闹的，简直不成样子。
稍微乖一些的班级，做起操来不说整齐划一，也有板有眼，一个个认认真真，不慌不忙。还有一些学生干脆停在那儿，动也不动，懒散地看着其他人。
早操终于结束，但大课间还没结束。学生们还要继续跑步，我们的罚站也还有十几分钟才结束。
我挪了挪身体，继续看十七中的学生们。阳光出现了，撒在十七中学生的身上，随着天气变热，他们的脚步也慢了下来。更多的学生脱下了外套丢在地上，不少学生也因为太阳的照射而停下了步伐，站到一边阴凉的地方去，剩下跑步的人已经寥寥无几。而校长也睁一只眼闭一只眼，估计是太热了吧。
我看着这些，心里不由得想：唉，他们好自由啊，根本不像我们，排队讲话都要罚站，不过，这种生活，可不是我想要的，这样子没有规矩，学*成绩还不快速下降啊！
我们的罚站结束了，十七中还没停止跑步……
——窗外记叙文菁选
窗外记叙文
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的窗外记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
柔和的阳光透过我的窗户，洒在我的房间里。我愉快地伸了个懒腰，目光不自觉地望向窗外。
汽车的鸣笛声，小贩们的叫卖声此起彼伏。这时，一个年老的身影吸引住了我。她慢吞吞地走着，显得很吃力。突然，一辆轿车从她身旁呼啸而过，她明显趔趄了一下，随后便倒在地上。
一个小贩注意到了她，一边指着她，一边招呼着其他人，“看！那个老人怎么了？”顾客和小贩们都急匆匆地走过去，对老人指指点点。我震惊了，有幸灾乐祸的.;有四处张望，寻找作案者的;也有麻木不仁的……这时，我想到了今天早上……
今天早上，妈妈指着报纸上的一则报道，忿忿不*地说：“这年头，真是什么样的人都有啊！”我好奇地凑过去，顿时明白了：报道上赫然写着“三少年扶老人却被指为肇事者”。妈妈语重心长地说：“孩子，做好事也要分辨是非啊！”
想到妈妈对我说的话，我迟疑了：这个老人该不该扶啊？围观的人越来越多，却没有一个人愿意伸出援助之手。一个年轻人刚想去扶，旁边的人就“善意”地提醒他：“孩子，别扶呀！万一她讹上你怎么办？那时候，你就是跳进黄河也洗不清啦！”年轻人显然被触动了，退到一边去了。
围观的人渐渐散了，老人吃力地扶着栏杆站了起来，接着摇晃着走了几步。我的心仿佛被刺了一下。
我冲出家门，跑到老奶奶身边，扶着她，笑眯眯地说：“奶奶，我来帮您！”老人感激地点了点头。我发现，不远处的小贩们都惭愧地低下了头……
回到家，阳光依旧洒满我的房间，但我却从未感觉到如此温暖。我愉快地向窗外望去，一切都还是那么美好。
在每个早晨醒来总是可以看见自己可爱的窗户让人感到欣慰，每天透着它可以看到窗外的景物，也许看到的并不多，但可以让你了解外面的世界，每天可以看到伴自己长大的`高楼大厦，就像看到伴我长大的亲人。
从小种的树慢慢的也长大了，现在它长得又高又壮，每天窗外的世界总有不同，今天的花还没开，明天它就开满了窗台，这是多么神奇的世界，也许我现在就是一颗小小的种子，而明天就可以长成参天大树。
深秋的早晨，寒意袭人，走出家门，看见地面湿漉漉的，心情也舒畅不起来。因为雨天容易堵车，忘了提前出门，恐怕要迟到了。
果然，当公交车驶过湖滨中路时，前面排起了一条长龙。车子只能缓慢地挪动。正当我焦急不安时，往车窗外望去，在人民银行天桥的台阶上，一道亮丽的风景吸引了我驻留的目光。一位爷爷头戴一顶红色的鸭舌帽，上面印有一个志愿者的标志，身上穿着一件红短袖，背后和袖子上也印有一个志愿者的标志。这身大红色的穿戴，在雨中格外引人注目。
志愿者爷爷半蹲着身子，一手拿着一把小铲子，另一只手拿着一个小红桶。他拿着那小铲子，轻轻地刮着天桥扶手上的小广告，全然没发现我注视的目光。其实刮小广告很难，如果你刮太重了，会把栏杆刮坏；如果刮太轻了，会留下小广告的印。过了一会儿，刮掉小广告了，他又从小红桶里拿出一块灰色抹布，细心的把广告碎片擦干净。可能蹲太久了，他有点颤颤巍巍地站了起来，用右手往后轻轻拍了拍腰部，继续往前走着。
一会儿，我到站了，下了车。迟到的烦恼早已抛到九霄云外了。走在清新的马路上，想起车窗外那道独特的风景，心灵犹如甘甜的.雨露浇灌了一般，舒心起来了！我要感谢那位爷爷，感谢那一个个红色的身影，有了你们的辛苦付出，才有了这清新的马路，整洁的环境！
窗外的世界是怎样的呢？美？丑？善？恶？我不知道。从未打开窗户的我这样想像着。
也许到了窗外，我会是红的发紫的明星，我会是劫富济贫的侠客，我会是自由飞翔的苍鹰，我会是独自漂泊的隐士……
可窗内的朋友却说我是如此不知惜福，如此颓废到底，如此不知上进。
我却冲动地推开了窗户。
你看到那棵石缝中的小草了吗？尽管它现在在风中摇摆出娥娜的舞姿，但你可知道当它还是一粒细小如沙的种子时，便与大自然展开了力量悬殊的斗争。那冰冷的石缝便是它永远的家。你是否看到，在风雨的洗礼后，它将更加苍翠挺拔。
你看到那漂浮的白云了吗？它是那样自由自在，不被束缚，也许它是在等待自己升华为雨的那一刻，便可"润物细无声"啦！
你看到那巍峨的大山了吗？你看到它从容地面对世间历朝更迭，面对沧海桑田了吗？也许你会认为那是如此无聊，但你没看到它所孕育的.满山生灵是如此让人欣然神往吗？
看，这窗外的一切如此精彩！
我不甘在此终结一生，更不愿让时间匆匆流逝。我愿用有限的生命去感悟窗外的善恶美丑。哪怕窗外亦有大片的荆棘林，我只渴望得到窗外的精彩。就像高尔基说的："暴风雨来得更猛烈些吧！"
何况那窗外还有壮丽的彩虹和美丽的花草。也许有时只因为我们害怕挫折而低下头去，可也许就因为如此我们没有看到整条街灯倏然亮起的炫丽……
所以啊，打开你的窗户，你会看到窗外的精彩！
你会赞美芙蓉的出淤泥而不染的高洁；你会感叹为何月有阴晴圆缺，为何人比黄花瘦；你会愤恨青山有幸埋忠骨，白铁却无辜铸佞臣；你会歌咏星汉的灿烂；你会吟唱少女如水的情怀；你更会为这世间的精彩而痴狂……
打开你的窗户，去感悟这精彩的一切吧！
在一列赶往江西吉安的列车上，我目不转睛地凝视着窗外的一切：只见一排排树木迅速向后移动，一座座高大的楼房突然浮现在眼前，又以迅雷不及掩耳之势消失，白云也在天空中嬉戏：有的在天空中慢悠悠的“散步”;有的玩儿起了“变形术”：一会儿变成活灵活现的小鱼，一会儿又变成栩栩如生的小兔子，还有的…我的心情也跟他们一样，愉悦至极，因为我将赶往山区去见日日思念着的小伙伴们，为他们送上跑鞋、文具和书籍!
到达目的地已经是深夜了，我和爸爸妈妈忍着困倦来到了宾馆简单洗漱后就抓紧休息准备迎接第二天的活动!
次日清晨我早早的起床了，拉开窗帘，好一个艳阳高照天啊，这为我们今天的行动又添了一份力!
简单早餐完毕我们便赶往事先联系好的小学，一进校门我便被那里的场景“震撼”住了：破旧而又古老的课桌;写的只剩手指头那么长的铅笔;用旧布缝制的书包…看到我“不可思议”的'表情校长告诉我们这还不是当地最困难的学校，还有很多学校连正常的教室、课桌都没有，他们都是在黑乎乎的土房里上课，书本都是不知道哪一届的哥哥姐姐们留下来的，更别提文具了。
我望着在早读的同学们，脑子里回荡着校长的话，眼前浮现着：“黑乎乎”的土房，没有玻璃的窗户，见不到一丝光线的“教室”里，同学们捧着课本投入的朗读着课文，他们的眼神是那么的诚挚，那么的渴望，渴望对知识的汲取，渴望对窗外世界的了解，渴望…
回程的火车上我望着窗外的天空，回想着小伙伴们收到礼物时的欣喜，遐想着他们穿着舒适的跑鞋在宽阔的大地快乐的奔跑着、欢笑着…但愿今天的读书能为他们的将来带来美好幸福的生活!
放眼眺望窗外的白杨，在有风的日子里，它的树枝随风摇曳，叶间闪烁着粼粼波光，煞是壮观，我们坐在宽敞教室里，就像是徜徉在绿色的海洋里。
学校后面的围墙里，有着很多的乱石子，里面还要有很多学生长年累月丢弃的'废物垃圾，可是这些白杨树却在这里锲而不舍的奋力生长着。
同样是白杨树，而我们学校大门外公路两旁的白杨们，他们的生存条件可为优越，春天有人为它们浇水，夏天有人为它们施肥，秋天有人为它们修枝，冬天又有人为它们包裹一层厚厚的“棉衣”。然而他们在这优厚的的环境下，忘记了生存之道，忘记了把根深深地扎进泥土里，从而致使悲剧的发生，是它们当中的很多同伴在狂风暴雨中或在车辆的撞击中而丧生。
然而，我们校园后面的白杨树也正是那种恶劣的生存环境使得它们的根系更为发达，成长也更为茂盛，由于没有专人保护他们，从而使他们变得更为坚强与伟岸，更懂得与困难做斗争，变成树中之伟丈夫!
每当我眼睛困倦时，放眼向窗外望去，那浓浓的绿意，使我的倦意消失殆尽;每当我困难重重时，回眸看看窗外的白杨，使我再次获取了前进的方向;每当我委屈而无发宣泄时，望望窗外的白杨，使我再次增强了战斗的力量!……窗外的白杨，谢谢你，真心谢谢你，是你教会了我如何做人，如何生活!
鱼儿畅游碧水，窗外必有蓝天。 ——题记
打开心窗，欣赏世界，各有各的独特，各有各的精彩。或许是一壶酒、一柄剑，或许是一座山、一块田，又或者是一草庐、一江山。只因独特，更显魅力;只因精彩，方显人格。自己的天空，自己描绘，用追求的画笔描绘湛蓝的天空。
那壶酒、那柄剑
他，踌躇满志，壮志难酬。“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱”却“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”。于是乎，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，对天高呼“天生我材必有用，千金散尽还复来”。一壶酒，一柄剑，一人行，潇洒豪迈。“举杯邀明月，对影成三人”的孤寂无法掩盖他的豪情，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志早已了于心。酒饮腹中，剑横膝前。便有了快意，得了豪情，成了诗情。
这就是盛唐，李白的天，便是这样的潇洒无拘。
那座山，那块田
他，“岂能为五斗米折腰”，毅然鄙弃功名利禄，远离官场，隐居田园。正如宅边的五柳树，随风舞动，恬然无拘。清晨扛着锄头，行于灌木之间，任由清晨的露水沾湿衣衫。他虽知“草盛豆苗稀”的劳作，但仍旧乐此不疲地耕耘。只为那种安详，那份宁静。抬头眺望，便见那悠然自得的.南山。他，“好读书，不求甚解”的会意，“曾不吝情去留”的随性。曾打动了多少文人墨客之心。田置于老宅前，山落于田园间，便有了恬淡，就了悠然。
东晋最朴实无华的那片菊。陶潜的天，便是这样的悠然闲适。
那草庐，那蜀汉
他，深谋远虑，神机妙算，就是智慧的化身。卓越才能却甘愿卧于草庐之中。虽“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，但三顾茅庐的贤明君主诚心和魄力打动他心时，他出山了。这一去、便是一生。出山后，他收二川，排八陈，六出七擒，最终在五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾;他取西楚、定**，东和西拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。他用尽一生为蜀汉打下一片江山。羽扇握于胸前，蜀汉了于心前，便有了谨慎，就了忠诚，成了蜀汉，撼了三国。
三国纷争，群雄争霸，诸葛的天，便是那鞠躬尽瘁，死而后已。
他们有自己一片天，深深地打动了我，震撼了我。我也曾渴望追随他们，只是现在的我还只是一名普普通通、涉世未深的学生。但我不会懈怠，瞧，坐在教室里的我，正在孜孜不倦汲取知识，为窗外的那片美好蓝天奋斗着。
办公室的窗外是体育场，只要站在窗边就能饱览全景。早些年，这只是县上城关中学的操场，后来学校里修建了自己的操场，这个体育场就一直荒废了。去年，为了满足人民健身需求，县**筹资对体育场进行了全面改造。稍得闲暇，我就会在这窗前站上一会儿，放眼望去，呈现在眼前的是一个占地面积不大但非常标准化的体育场。
穿过体育场正中间那黄蓝相间的看台，是一排婀娜多姿的柳树，轻轻地摆动那清脆柔软的柳枝向我打招呼，我也总会回敬它们一个微笑。柳树的左边是老人们运动的天地，一个个精神饱满，容光焕发的老人在做各种运动，修身养性的太极，赏心悦目的扇子舞等等。篮球场上，运球，大步上篮，一个个龙腾虎跃，身手不凡。塑胶跑道上有的大人一边走路一边聊天，聊得热火朝天，有的大人在跑步。她们虽然汗流满面，但是嘴角总是带着微笑。中间空地是足球场和羽毛球场，有些小孩用足球门框当单杠，挂在上面一摇一摆的'，好像在玩荡秋千似的。还有的小孩挂拉住框子，正在做引体向上。他们个个玩得心花怒放。
下班后，去体育场玩，锻炼锻炼身体，不让自己老是闷在狭小的空间里，也是为了避免自己得脊椎病，我自语道。我让羡慕的眼光沿着体育场内的塑胶跑道来来**跑着。
在这体育场里举办真正的体育盛会，其实是极少的，最常见的是临*学校借这处宝地，举行的中***会，春秋两季。常常是在早上，我刚走进办公室，就听见窗外已响起雄壮的运动员进行曲，或者有老师正通过高音喇叭大声指挥着。为了减少噪音的滋扰，我不得不关闭窗子。
窗口正对有一棵柳树，弯曲纵横交错的丫枝自在的向上舒展，前几天还是光秃秃的主干，一晃眼，满眼都是亮晶晶的绿，春风轻柔的吹拂着，柳条轻轻的摆动着，如婀娜多姿的少女扭动着青春活力的腰身，那些柔软的枝条时而不时的拂着面颊，如羽毛般的轻痒，“吹面不寒杨柳风”，直觉一股清爽沁入心脾。它努力地向上生长，或许是为了在盛夏给我带来一片阴凉。柳树年复一年只管绿着。我们年复一年每天过着同样的生活,其实,**淡淡才是真。不是么？
就在星期四的中午，我站在讲台前，注视着全班。窗外出现了模糊的影子，那影子靠在窗台上，窗上贴着膜，谁也不知道那影子是谁。
我想打开门出去看一下，但觉得这样会引起同学们的好奇，还是罢了。
某些同学也注视到了那影子，我走到窗旁，想努力通过膜辨清那人到底是谁。教室里静得出奇，每个人都屏住呼吸，仔细捕捉着那影子的每一个动作，可是那影子还是一动不动。
“也许是扫地大妈吧？”全班都松了口气，教室里开始吵了起来，大家似乎都将那人的`出现抛在了老远，我也不管了，看着台下散讲的同学，随他们吧。
可是，当班里的吵闹声足够影响到别的班级时，那影子动了起来，我心里有一种恐慌，不会是老师吧？难道老师一直盯着我们？我们有这么不自觉吗？这种念头，我立即打消了。
看着吵闹的同学，我怎么也控制不住，他们像是吃了***一样，那影子开始在窗外徘徊，好似等着什么人。莫不是同学家长？我想去开门，让那辛苦的家长早点找到自己的孩子，可是，外面的人是老师怎么办？说不定这还是老师设下的陷阱，告发我们中午不安分。我刚想迈出的脚僵住了----门外传来了敲门声，影子不见了，教室里的“蚊子响”顿时没了，又是一阵敲门声，谁也不敢去开门，我想象着门口怒气冲冲的老师，一看见我就会开口大骂，中午怎么没管理？中队长还要不要当的？
敲门声越来越响，那不得不起身，拔了门栓，慢慢开了门，门口站的却是校长！我有些害怕，*地一向喜欢安静的校长，站在门口将*有半小时了，一定“受了不少苦”吧？
校长批评了我们，并说明了此事要向班主任报告，说完，并不理会我脸上惊讶的表情，立马走了。
在窗外呆了半个小时的神秘人竟是校长！我对校长增加了几份恨意。
书房的窗子正对着一处建筑工地，在日夜兼程的施工中，那一大片人为形成的荒凉地渐渐的起了一幢幢新高层。面对着日夜在崛起的建筑群落，我在欣喜的同时，却又不免有几分落寞的惆怅。
没有拆迁前，那里是小城最有名气的景致之一。作为自上世纪50年代初以来逐渐形成的全城最大的风景区，她的美是无与伦比的。她是小城风景里一颗璀璨明亮的珍珠!在那里徜徉，你的心会随着不断延伸的自然美景而深深陶醉着。绿树成荫中掩映着幢幢赋有特色的清砖灰瓦的小洋楼，林间小路悠闲地伸向远方，座座整齐的老房子散落在绿色之中，还有最易勾起你怀旧情绪的那些错落有致的历史印记。是啊，那是小城一处优美的休憩地，呼吸着新鲜的空气在那里悠闲地散步，那是非常美好的事情，也最能勾起人们记忆深处悠悠的怀古情思。可惜呀，现在一下子就彻底的没了。它已经随着城市改造隆隆的拆迁声，于一瞬间化为乌有!
小城的改造正摧枯拉朽地进行着，显示出强劲的势头，新生活的美妙图景在迅速延伸。看着一处处崛地而起崭新气派的建筑群落，作为小城人，我的心情是欣喜而又有些自豪的。因为，破旧的形象正在远离人们的视野，一种全新的景致很快将在我们面前呈现。是啊，城市化强力的推进，将给*惯了安逸*静的农业社会生活的人们注入了全新的都市化生活理念。那种喝过早茶后，伸着懒腰迈着悠闲的.小方步慢腾腾散步的生活场景正在被都市化缤纷迷乱的多元色彩所彻底代替。这让人在羡慕的同时，多少的又有了一种没落的感觉，而我更多的是深深的感伤!
昨天晚上，朋友大杨来玩，站在我的书房前，突然的就长叹了一声。我望着他，竟发现他眼睛里流露出的竟是深深的惋惜。我还没有开口，大杨便连连叹息道，可惜了，可惜了哟。一处那么好的风景就这么彻底的没了!没有想到，他和竟我有同样的怀旧情结，也在为那已经消失的景色深深失落着。
随着拆迁的不断进展，常常的，会有一种深深的怀旧情绪在困绕着我，折磨着我敏感而痛苦的心。是啊，城市化进程是社会发展的标志，也是新生活理念强力推进的具体实施步骤，更是社会进步的必然。谁不喜欢高楼林立而又充满奇幻色彩的现代化都市生活呢?说实话，我真的向往!
可话又说回来了，都市化进程难道就是要大刀阔斧全盘否定所有的存在?对此，我始终持着怀疑的态度。为什么会有许多人对国内普遍进行的城市建设中出现的问题多有微词?认为没有个性是目前所有城市改造后的一个通病，旧的形式消失殆尽的同时，并没有给人们带来更多的东西。我倒不想去进行那样深奥的理论探讨，可我总觉得，城市改造应该采取扬弃的态度，在推行新理念的同时，也要有所保留，全盘的否定又会带来什么?旧的已去，可新的城市特色与个性又在哪里呢?难道千篇一律的火柴盒似的建筑群落就能代表社会的进步?我对此不敢苟同!
现代社会一个最大的通病就是浮躁，浮躁几乎充斥了整个社会各个角落与微小空间。在浮躁的阴影笼罩下，**官员急功*利、学者不再安静地坐在书斋里思考、小民百姓更是为蝇头小利而情感愈来愈粗糙……人们已经成为一架架没有独立思考的社会机器在冷漠地运行着。都市化改造的推进，把人们没有独立思考的浮躁一下子就随着拆迁强力的推进彻底的暴露了出来。一面在深深的惋惜中好的东西消失了，一面又在憧憬的目光中新的东西拔地而起了。城市规划的设计者和实行者还没有弄明白自己的思路时，扬弃的选择就被彻底的放弃所代替了。于是，就出现了事后的深深惋惜与不满的情绪。这多少的要让站在新的建筑群落面前的人们有些格外的别扭与尴尬了!
其实，新的生活方式是不应该排斥那些已经深入人心的旧日里形成的优美景致的，在合理保留的同时，大刀阔斧地展开新的生活图卷，那才是真正有思考的人应该具备的最起码的心理素质。是呀，能够经过深思熟虑而形成周密的决定，那才是人们所希望的。面对着已经形成或正在形成的没有自己个性的火柴盒式的新的建筑群落，我想问问，我们的城市的决策者，你们真的用心了吗?
哎!窗外，那已经消失了的风景，你让我真的好心痛……
风雨中
我家后面栽满了鲜花，姹紫嫣红，争芳夺妍，无尽的缤纷让我目眩神迷，无尽的芳香萦绕在我鼻腔，当我情不自禁地俯身低头去嗅一朵月季时，天上下起了小雨。
后来，雨越下越大。我透着窗户，看到了院子里的百花，竟一个个“俯下身子”，再也挺直不了，再也了没有了往日的生气。不经意间，看到了那个不为人知的角落，一颗油绿绿的小草，它不仅没有被风雨所打倒，似乎站得更直了。那些雨似乎得理不让人，风越刮越狂，雨越下越猛，小草似乎挺不住了，渐渐地弯下了腰，再也没有站起来。
虽然小草终究没有站起来，但它的精神却永伫在我的心中。它的生命是脆弱的，但却是坚强的。
风雨后
几天后，我又不经意间看到那颗小草。它依然挺直了腰，依然绿油油，依然孤僻又安静地立着，不单如此，它还开出了一朵淡白的小花。这使我大为震惊，随之又油然而生出一种敬畏之情。
它是渺小的，它的花也是*凡的，在高贵、鲜艳的月季比衬下，显然显得有些龌龊。然而，我却猛然觉得，它最美，它就那么地渺小却真实地活沣，对于无尽缤纷的`鲜花视而不见，活出真实的自我，开出自己的花朵！
这是什么？是尊严，生命的尊严！鲜花，不算什么，我就是我，我便要活出自己的样子，开出自己的花，不为别的，就是为了实现自己生命的尊严。
那一刻，我明白了小草的做法。
我站起身，肃敬、肃然、敬畏地对它鞠了一个深深的躬。
每个人的生命都是脆弱的，只要坚强地活着，开出自己生命尊严的花，才实现了人生的价值。
十五年前，在一个*凡的小村里，一对双胞胎姐妹出生了多么水灵的两个宝宝啊!这两个可爱的小宝贝儿真的一模一样呀!用“人见人爱”来说她们真的也不夸张。可上帝总是嫉妒那些美好事物，一天不辛降临了——一场意外时妹妹的左腿严重变形，虽经过好长一段时间的治疗和家人的无微不至的照顾，还是无法使妹妹的左腿恢复原来的样子，虽然可以走路，但走起路来身体严重地摇摆，像一只笨重的企鹅，让人们忍不就会捧腹大笑。
以前活泼开朗的妹妹不见了，几是因为那场意外，她变得沉默寡言，整天钻在屋子里面偷偷地哭泣。或者坐在小窗户前，偷偷地看着同伴们快乐地嬉戏。
她是多么希望和同伴一块玩耍呀!但她却没勇气走到窗外的世界去!她只有一天这样煎熬着。
“唉!那次意外使她的左腿严重变形，我还以为可怜的'小女孩不会再站起来 了 ，没想到还和以前那样活泼可爱，我真的太佩服她了……”
她是在说我吗?不不不，不会是我，我可是从来没有出过屋门的，一定另有其人。
第三天，她听到姐姐地笑声，原来姐姐正和小伙伴们嬉戏着，令她吃惊的是，姐姐走路的样子和她一模一样，而且也没有遭到嘲笑。
她一下子全都明白了，明白了姐姐的良哭用心，也明白了姐姐的目的，泪水模糊她的眼睛。
她看了看窗外，阳光那么灿烂!
蓝，是我最钟爱的颜色。爱它，不止因为它的纯净、明亮；更因为，它是天空的颜色。
窗外的蓝天承载着我成长的喜悦、青春的迷惘，目睹了我的喜怒哀乐，见证我人生路上的每一个足迹，也陪伴我走过挫折和失望，亦为我的成功而欢呼鼓掌。
身边的朋友免不了不期盼的分离，朝夕相处的.同学毕业后总要分道扬镳，梦想路上的搭档或许有一天也要去追寻自己的那片蓝天，就连最亲最爱的最依赖的亲人也终究要离我们而去……惟有高高在上的蓝天，一直都在，看我哭，看我笑，陪我成长，伴我闯荡。是啊，蓝天，它从不曾离去。
“嘿！咱们放学去哪？”每天下午的课间，总免不了讨论上面所述的“国家大事”。每逢这时，
大家都三三两两地聚在一起，七嘴八舌，好不热闹。“去小树林吧！我上次找到一只小松鼠，两只眼睛滴溜溜地转，真可爱！”“去江边吧！可凉快了，还可以捡石头。”那时候的我们，嘴角的微笑如灿烂骄阳，双眸的纯澈如湖水般透明，似乎能投射出一片瓦蓝的天空。
也不知从什么时候开始，这样的场景在我们生活中渐渐逝去了踪影。课桌上书本越堆越高，鼻梁上镜片越来越厚，布满愁容的笑脸越来越少。闲暇时间的话题也变成了抱怨课业的繁重，甚至也没良心地痛恨起家长、老师的严厉苛刻的要求。很久很久，再也没有人提起过校园里的木棉开了，曾今的明艳，像一团团的`烈火，装扮着整个世界。②我们的双眸也不再倒映天空，浑浊得连自己的面容也看不真切。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”依旧在忙碌着语文笔记：“作者陆游这句话告诉我们一个道理？？”抄得实在手酸，就算意志再坚定也无法支撑了，便索性放下笔，偏头无奈地望向窗外，只希望一切压力与烦恼能随着云朵悄然而去。但这注定是痴心妄想，只能重新回到窗内的无聊笔记。一朵朵的木棉絮在我的眼前飘过，在蔚蓝的天空映衬下，像无数自由自在的精灵般，遨游在自由的蓝天之下。本想继续抄写，可眼睛却怎么也移不开。直到凉爽的风轻吻我的脸颊，我才察觉我已打开了窗，眼前的蓝天那么*，*得我伸手便可以触碰。
其实一切都那么简单。推开身边的窗，你就能拥抱自然；推开心灵的窗，你就能感受美好。我们与蓝天的距离，不过一窗之隔。
我坐在椅子上，前一摆后一摆，时不时地发出“嗞，嗞”的地面摩擦声，我转着手中的水笔，看着窗外，消磨时间。
我显得格外无聊，眼神游离不定地看着，一会看天空，一会看楼房，一会看花园，总找不到一个最好的眼神落点，眼睛爬上爬下，都要麻了。突然，我的目光收缩，看到了一大片仙人掌，并不觉得稀奇，早已*以为常，看一看就略过，因为这片仙人掌是我爷爷种在窗前的。
*时我对这片仙人掌熟视无睹，它们的刺很尖，枝干还黑黑的，难看死了。但今天，我对它们有了几分兴趣。我站起来，打开窗子，看着仙人掌，它有点像一条丑陋的`荆条，我有点好奇，手去摸摸它的刺，一下子手就被刺到了，鲜红的血液滚滚流出，我更是痛得难以忍受，我对它立马产生了怒意，看那刺我的刺上还留着几滴鲜血，我十分反感，一关窗户，回房间看书了。
日复一日，我再也没有理会过那片仙人掌，让谁也不给它们浇水。我心想：这个看你还不干枯掉！我打开窗户，看着它，它并没有干枯，而且在它的枝头，从前我没有注意的一个含苞待放的青花苞，竟然绽开了一点，我往里头一瞧，里面的花朵红得似血，红得似火，虽然它没有玫瑰花红得那么美丽，但总有一股阳刚之气不停燃烧着，它的外表虽然丑陋，但它丑陋的外表下，有一颗决不屈服的心。
我被它感动了。它不仅仅是窗外的植物，更是我生活中的老师，它没有那么“资深”，但它教会了我此生难忘的道理！
——争论记叙文9篇
在一个阳光明媚的早上，太阳公公刚刚红着脸起来，他揉揉朦胧的睡眼，用自己的光照亮了整个世界。他……嘘！听，这是什么声音？噢！原来是果树一家在争论呀！让我仔细地听听吧！他们争论的主题是谁的作用最大呀！
满身疤痕、丑陋无比、整天和肮脏的.泥土打交道、不见天日的根，挺了挺腰板，抖了抖身上的泥土首先发言：“要说谁的作用大呀那非我们莫属”，听我来说——植物的生长需要水分，水分是靠我们从土壤中吸收来的，在我们的家族中美洲有一种巨大的杉树叫世界树，树冠庞大，树干高达100多米，是什么力量把土壤里的水分送到100多米高的树叶中去呢？这就要靠我们的吸水功能了，人们称我们是植物的“抽水机”我们可比地上的可见部分大好几倍呢！如小麦根系可达2米，苹果根系可能伸向27米以外，因此植物可以从很大的一片土壤中吸收水分。我们越发达对植物的生长越有利，因此人们常用“根深叶茂”来形容我们的作用。
树干听了不服气地插话说到：“你们算什么，还是我们的本领大，我们有输导作用，你们吸收的水分，不靠我们输导能行吗？再说了，树冠及果实还不是靠我们的脊梁撑起的！要不你们早倒下了……”
“停！停！”还没等树干说完，树叶代表就开口了：“我们可以直接利用太阳能，把空气中的二氧化碳转化成葡萄糖，再进一步变成淀粉有机物，并释放出氧气，这就是光合作用，你们懂吗？再说，我们还能制造养料再通过树干运送到根部和果实，你们能吗？”说完树叶抬起了那高傲的头，一阵微风吹过，树叶儿们哼起了小曲。
这时候，果实代表开口了说：“我们鲜艳夺目，光彩照人，让人吃在嘴里，甜在心里，我们还是植物营养的储存库呢？就因为这些我的好多同伴还参加过很多博览会，有的获奖，有的封王，身价倍增的我们处处受欢迎，你们有过这样的经历吗？”这番话，把树叶的高傲一下子打下去了，支支吾吾的什么也说不出来了。
这时，太阳公公笑了：“你们谁也离不开谁，只有齐心协力，紧紧的凝聚在一起，才能根深叶茂，果实累累。绿色植物对人类生存有很大的作用，树木更是人类生活中不可缺少的伙伴，它既有绿化环境、净化空气、消除噪音的作用，又能保持水土流失、防止风沙旱涝等灾害的巨大作用，果树还为人类提供了甜美的果实，哈哈哈！”
听了太阳公公的话，果树一家为自己的无知、自私和狂妄自大羞红了脸。
“什么时候吃晚饭啊？”我摸了摸我那已经饿的扁*的肚子，对妈妈嚷嚷到。“好，我们走，既然是周日，那么今晚我们就去外面吃吧。就去吃海底捞火锅，我们都好久没吃火锅了！”妈妈放下手机，眼睛里散发出了欣喜的光，她舔了舔嘴唇，仿佛刚刚品尝过一顿令她垂涎欲滴的火锅大餐似的，充满了满足感，但事实上，妈妈也一定很饿了，因为她立马换了身大衣，整装待发。一听到去外面吃，我也就不由得兴奋了起来。
“我们还是去吃炒饭吧，我最喜欢吃炒饭了，尤其是我们小区对面那家的，好吃又便宜。”爸爸咽了咽口水，他的喉结也随之一上一下，他扶了扶自己的眼镜，用他充满期待的黑色瞳孔看看我，又看看妈妈，仿佛得到了我和妈妈的同意似的，满意地点点头，充满信心地说道：“走吧，就去我们小区对面的餐厅了！”“不，我想吃面条，面条好吃健康且有营养，并且便宜实惠，20元就能点一大碗面。”我反驳爸爸说道，所以综合来说，还是吃面条最好。
“可是面条太淡了，不好吃。吃面条简直就像是喝粥似的，*淡无味。何况不麻不辣，吃起来怎么香！”妈妈激动地说道，她的嘴唇猛烈地颤抖着，最后那几个字竟然是妈妈操着四川口音说的，我心中一惊，但是忽然想起妈妈是地地道道的四川人，我也就顿时理解了妈妈为什么会这么爱吃火锅的原因。“大家都别吵了，照我看，还是去小区对面吃炒饭吧！”爸爸乘机插了一句，但是很快就被我和妈妈一起激烈地反驳了……
“我都饿瘪啦！这样好吧，我们就去吃火锅吧，妈妈为了这个家从周一到周五每天晚上都在加班，多辛苦啊！”我想到妈妈每天忙碌的身影，说道。“不，我们还是去吃炒饭吧，你爸每天都在辅导你的作业，为你操心，多辛苦！今晚我们就听他的，吃一回炒饭吧。”说话的是妈妈。“我其实一开始就想去吃面条！”听到爸爸的话，我们都笑了。
这时，我突然想到了一个好方法：“爸爸，妈妈。要不我们去海底捞火锅店吃火锅，顺便再点一碗面条和一碗炒饭，一举三得！”“对呀，好方法，我们走！”妈妈和爸爸异口同声地说道。
我们换好衣服，带好钱包，想象着我们的晚餐。但是这时，门外想起了“咚咚咚”的敲门声。“快递吗？”，妈妈疑惑地问道：“不应该啊，我什么都没买啊？”我打开门，下了一大跳，竟然是：
“奶奶？”
奶奶系着的围裙上沾满了面粉，她左手端着一个大盘子，上面放着饺子皮、饺子馅、擀面杖，右手叉腰，喜气洋洋的微笑着，脸上的皱纹也舒展开来。她高兴地说：“大家伙这都是在干啥么啊？大晚上那么把鞋都穿上了呢！来吧，今天晚上我们大家伙儿在一起吃饺子喽！”“好！”我们一家四口人一起发出了其乐融融的笑声。
“啊！又输了。你们长长心好不好，一个问题都答不上来。”
临*期末，复*在紧张的进行，历史的小组比赛也愈演愈烈，而我们组呢？“衰气”升腾，前景一片暗淡，气象“江河日下”。
我，两个小组长，原先可是班里的顶梁柱，现在天天这样下去，我们的脸往哪儿放？别看现在我表面镇定自若的样子，一脸“事不关己”的表情。但是，我咽不下这口气。前排三名答不上题的同学呢，有的聚精会神的玩着笔；有的翻箱倒柜，找东找西；有的和朋友“天天说地”。
我忍无可忍，这股怒火，让我开始发飙。
“你们就不能看看历史书吗？你们连累的是一个组啊！你们什么时候才能自觉？是非要被人管束吗？”我把一腔的怒火撒在他们身上。
一旁的两个组长一声不吭，前面的同学也像没有听见一样。
我坐下了，一巴掌拍在桌子上，可怜的桌子“吱呀”一声，发出痛苦的闷响。历史书“哗哗”翻过去了几页。我不甘心当他人的手下败将。
看着一张张得意微笑的脸，我觉得那是讽刺，那是挖苦，更是对我的蔑视。组长发话了；“你有空去管他们，自己学学，给阻力多做出点贡献不行呀，你非要管他们干什么？有意义吗？你——”组长的'话很轻，像羽毛飘落在水面上，但在我心中却像在*静的湖里扔了块大石头，不仅是气愤，更是心痛。
本来，已经含在眼眶里的泪水，“啪嗒”落下，在书上砸出一个个小水洼。副组长在安慰我，同时，和其他的组员吵得不可开交。
“你们自觉一点儿她也不会这样子，你们就不能理解她吗？”大家争论不休。“好了，大家都别争论了，都好好学吧。”组长出场了。“看，笑了吧？”他故意逗我笑，我不笑也不成了。这一场矛盾化解了。小组成员纷纷打起精神，翻开历史书和卷子，细心的吸收着知识的精华。这次，我们不再惧怕上课铃了，我们心中带着希望，企盼着上课铃打响——
又上历史课了，我们小组团结一致，终于得了第一。
回想起那次争论，我发现，我们是一个谁也不可取代的团体。有知错能改的组员，有善解人意的副组长，还有善于应变的组长。我真心感受到小组的团结带给我的温暖。
这是我忘不掉的一次争论。
“老师，我要补充，他说的不对!”老师及同学们的'目光立刻汇聚到A身上。只见A飞快地将手臂伸得笔直，身体像弹簧一样从座位上弹出。想必是出于对课堂秩序的尊重，他又强制性地把自己压回椅子。老师冲A微微点头，他便立刻窜起来：“他的说法与事实并不相符。”A双眼紧盯着老师，目光里闪烁着点点星光，“据我所知，这件事的原由与他所说的没有一点关系!”他语气铿锵有力，不时地挥动双手，一个个夹生的名词从A口中流利地吐出，他站得笔挺，微仰着头，语速略快，却又吐字清晰。显而易见，就表达观点这方面而言，他可以说是成功的。
A一口气说完，便带着自信的笑容坐下，双手环臂，得意地看着先前发言的B，好像在嘲弄他的错误。B似笑非笑地看了他一眼，随即举手示意：“老师，请问我能纠正一下他的看法吗?”
“请讲。”
B徐徐站起，双手撑着桌子前沿，不紧不慢地说道：“我坚持我的观点，你的说法太过断章取义……”B还没开口说几句话，A就有些急躁了，双手使劲搓着，嘴里默默念着什么东西。B不做理睬，仍娓娓道来：“对于A的看法我也并非全盘否定，但是我认为这么说会准确一点……”B环视着同学们，掷地有声的言论使大家都纷纷点头称服。
等到B全部说完，A早已脸胀得通红，嘴里喃喃着：“不对啊，分明不是的……”同学们纷纷讨论起他们两人的发言，你一言我一语，教室里顿时一片嗡嗡声。A按捺不住，猛地立起来，以较高的的声音压过众人：“刚才B同学的说法没有依据!我是从权威发言得知的……”B淡然地看了A一眼，说道：“我们下课后再详细讨论吧，就不占用上课时间了。”“好，一言为定!”
诸如此类的“争论”在我们班数不胜数。虽然看起来很像一场场闹剧，但真的让我打心底里佩服他们的，是那一股对追求真理的坚持。
我舒服地躺在床上，窗帘并未拉实，点点星光从缝中透在天花板上，勾勒出一道道印记。
“明天九点半记得上网课!”妈妈的声音从旁边传来。我愣住了，难以置信的看着她，要知道明天本是没有课的，早就约了同伴出去玩，哪知还有这一出。“是刚报的《孟子》，那个老师很厉害的，我考察过了。”我瞪大眼睛，眸子中透出的是不解与愤怒。
一番沉默，沉默过后是猛烈的暴风雨。我终于不堪忍受，爆发了。我死命的捶打着被子，还不住的踹着妈妈的腿。白眼早就翻了一个又一个，皱紧眉头，抬头纹层层乍现。嘴中小声念叨：“不公*，凭什么”之类的字眼，
“那你想怎么样?死啃书本吗?你难道没有认识到自己的短板是什么吗?”妈妈砰的将手机摔在床上，提高音调，即使在茫茫黑夜中，我也能分辨出她那涨红了的脸颊。只见她腾的坐起，连床都震动起来。我攥紧被子，将头塞进去，躲开妈妈犀利的目光，“为什么一声不响便擅自报辅导班，究竟有没有考虑过我的感受!”我歇斯底里的大喊，吼声仿佛能掀翻磅礴的大海，撕裂了寂静的夜空，星星也来凑热闹，从那缝中探出头，小心翼翼的围观这场争吵。“《孟子》对我来说压根没用，其中宣传的不过是儒家的某些封建礼教，这年头谁还考这个!”
语毕，泪珠从眼角掉落，就那样陷进软软的枕头中，我胡乱拿起被子，抹了抹眼睛，须臾，怯怯的将眼睛露出被窝，望着坐在床边的妈妈。她的身影在星光中若隐若现。妈妈听了我的话，转过头，她盯着我仅仅露出的一双眼睛。“传统文化是老祖宗留下的最珍贵、最有价值的宝物，它能够引领我们修身，齐家，治国，*天下，是我们中华民族宝贵的精神财富，不仅仅是一套知识系统，更重要的是一套价值系统。我们要取其精华，去其糟粕。当然我尊重你的想法，毕竟时代不同，人们的思想观念也渐渐都不同了，但是老祖宗的文化就这么丢了，我们的文化自信都跑到哪里去了……”妈妈叹了口气，我听出了她的无奈。
“妈妈，我欣赏汉代的浪漫风*、唐代的`大气磅礴、宋代的文人情怀，更欣赏五四新文化运动知识分子群体给黑沉沉的*带来一个大破坏、大动荡而又充满蓬勃生机的奇异的黎明。”我也渐渐心*气和下来。
“孩子，既要学会拿来主义，更要兼容并蓄……还记得你从小学*的《论语》吗?还记得妈妈给你取的小名的寓意吗?”
“妈妈，你是说君子和而不同吗?……”我渐渐释然了，妈妈给我取名和，不仅仅是和谐和美，更期望我如君子一般，既能从善如流，又不人云亦云。传统文化原来如此博大精深。黑夜里妈妈的眼神坚定又充满期许，我被深深地打动了。我体会到妈妈为什么对传统文化如此执著，妈妈也理解了我作为中学生对传统文化的疑惑与迷茫……
星星永远发着光，月亮幽幽地挂在夜空，它们见证了一次争论，目睹了一场思想的博弈……
“我回来啦!”我挟带一丝傲慢走进家门，随随便便瞥了一眼正在躺椅上玩着手机的妈妈。妈妈立刻放下手机，轻手轻脚走了过来。我刚坐下，妈妈已经毫不客气地坐在我的床头，开始那滔滔不绝、一本正经的演讲。“停停停。先让我歇口气。我可是跑上来的。”我立马打断，大口大口喘着粗气。妈妈干脆不再演说，目光停留在我的书包上。我有一丝不详的预感，果然，她开始翻起我的书包。
我在一旁冷冷地看着，看你能从我的书包里翻出什么好东西，哼!
妈妈翻出一个紫红色本子，科学课堂作业本。
我不屑汇报：“这个我已经订正完，你放好吧，而且科学课堂作业本也没什么可以看的。”妈妈一点儿也不相信，一页一页地翻阅。我也懒得理睬。过了一会儿，妈妈像发现了新大陆，手指点点：“你有一题做错了。”
我先是一呆，随即叫道：“不可能，是老师给我改的，我自己还看过好几遍。”妈妈捧着作业本到我的面前，指着那一道题：“扳手不是轮轴，是杠杆!”
“没有发烧吧，难道吃错药啦?”我气得有些好笑，假装用手摸了摸妈妈的头，一本正经的批驳，“你若是能够找出支点，阻力点，还有用力点，我就服你。”
妈妈的脸色骤然大变，鼻翼一涨一缩：“我们去问你的姐姐!”妈妈生气地拉着我。好啊，谁怕谁，我自然不惧，跟着妈妈到姐姐面前。
“我问你扳手是不是杠杆?”
“是啊!”大学即将毕业的姐姐埋头回答。妈妈附和着，心中像放落一个千斤重担，笑得像盛开的玫瑰花一样。
我不忍心问：“难道不是轴轮吗?”
“更是啊。”姐姐有点儿疑惑。
“哈哈，我赢啦!看见了吧，妈妈这才是真理。”我开心得一蹦三尺高，丝毫不管姐姐问了什么。
妈妈脸色铁青，有一种尴尬的笑，笑很勉强，绷得紧紧的。
“您老是马锦学戏——求真，向您致敬!”
昨天夜里下了一场罕见的大雪，那像柳絮一般的雪，像芦苇一般的雪，在空中尽情地飞舞。清晨我打开窗户向外一看，啊!我们的小区变成了洁白的天使，这场大雪将我们的小区全部铺盖上了一层厚厚的棉被。看见这天使般的大雪，我们别提多高兴，我们又可以玩雪了!
好多人都出来了，都在欣赏这大自然给我们带来的杰作。在一棵松树下，有一个小男孩手里捧着一把雪，好像在捏造一个什么玩意，脸上露出满心的喜悦。
“哎呀，多长时间没有见到这样大的雪了”，一位老奶奶情不自禁地说。“多美呀!今天要趁此雪景好好照几张相。”一位时髦的女郎在愉快地自言自语。“真好，真好，可大家想到没有，如此大雪，我们的车如何进出呀!”不知是谁在如此高兴的时刻冒出这样一句话。
是呀，大雪的确给大人们带来了不便啊!因为他们的车要进进出出。可是这厚厚的积雪，挡住了小车前进的道路，进不去也出不来呀!
一句话，好像捅了马蜂窝，一下子，大家议论纷纷。整个小区马上由欣赏雪景变成了热闹的菜市场，都围绕如何将雪铲除的事各抒己见。那个玩雪的'小男孩也走了过来，一边用脚踢着积雪，一边好像在聆听什么，思考着什么。
大家七嘴八舌，始终无法统一意见，所以居委会决定就这个问题招开专题会!今天，开会的主题是“怎样将雪铲开”，居委会主任王小明说：“应该自己家周围的雪，应该自己家铲，这样我们也轻松，清洁工也轻松。”居委会的张主任说：“应该多请些清洁工，这样更好呀!”居委会的相主任说：“应该我们去铲，我们是人民的领导，什么事情应该我们做，不应该麻烦人们。”屋里的争议声此起彼伏，相当地热闹。
屋外，只见刚才踢雪玩雪的小男孩，正在用他那并不强壮的双臂一锹一锹将路中间的积雪铲向两边，随着衣袖的不断挥舞，最长的那条水泥道上的积雪已基本清除干净。
屋里的争论声还在继续，一位住户代表高声地说出了自己的想法。“由居委会的领导将道路分成几段，每段选一个负责人，由他们召集人员进行清雪。”话音刚落，就遭到了很多人的反对，都认为是一个不好实施的举措。
只见小男孩脱下了外套，满脸红扑扑的。口里呼出的气体在他身边越来越多，小胳膊也在不停的摇晃，好像在舒展筋骨。喔，大概是累了。小男孩又继续开始了那一左一右的机械动作，渐渐，左边的那条道也露出了黑色的外衣。
居委会主任作了最后发言，采取了张主任的意见，多请清洁工，不要给大家增添麻烦。话音落下，再也听不到一句反对的声音。对此英明的决定，大家一致通过。
大家都舒了一口长气，从屋里纷纷向外涌。一个个使劲地揉捏着自己的眼睛，以为自己看花了眼睛。三条堆着厚厚棉被的人行道怎么突然变成了这样?
小男孩将最后一锹雪铲向了路旁，终于露出了胜利的笑容，将铁锹扛在了肩上，向家里走去。
一阵风吹来，站在外面的所有人没有说一句话，可他们的脸也和刚才劳动的小男孩一样红通通的，久久地站在原地，一直目送着渐渐远去。
一天晚上，主人灭了灯，上床睡觉去了，水果就开始叽叽喳喳的议论，题目是：谁最让人喜爱！
——小学记叙文9篇
时光飞逝，一眼，我已经上六年级了。可我对我的小学，板桥小学，还是念念不舍、不忍离去。
腰鼓文化是我们学校的特色。走进校园，首先跳入你眼中德就是一个红色的大鼓，鼓上镶着一副鼓锤，这正代表着我们学校。再往里走，你就可以看到黄白相间的地砖，那就是操场啦！操场正对面就是腰鼓广场了。广场上有一个小女孩，她斜背着腰鼓，手舞着鼓锤，可神气啦！校园是知识的乐园。学校走廊上，放眼望去，全是鼓形的书架和鼓形的凳子。书架里放着同学们爱读的书，一下课，你就可以看见同学们正坐在鼓凳上聚精会神的读书呢。大课间时，我们会斜背着腰鼓，手拿着鼓锤，下楼到操场上练*千人腰鼓。我们的腰鼓虽然不如安塞腰鼓那样宏大，但也能使人叹为观止。
校园是漂亮的花园。这儿四季如春，处处弥漫着芳香。在校园里漫步。，准能让你心旷神怡。春天，迎春花，桃花，开满校园，满园的桃花一定会使你流连忘返；夏天，一棵棵婀娜多姿柳树挺立在校园里；秋天，叶子黄了，像蝴蝶一样一片片落下；冬天，白雪覆盖了整个校园，美不胜收。
我这六年的小学生活，往事历历在目，我难以忘怀。板桥小学，您是我童年的欢乐，是我美丽的记忆。我爱您！祝福您越办越好！
我有一个可敬的奶奶，她已经76岁了，满头银发，脸上布满了深深的皱纹，但有一张慈祥的脸庞。*时，奶奶是最疼我了。有时候，阿姨买来好吃的东西，她自己舍不得吃，都会留给我；如果爸爸妈妈来批评我时，奶奶总帮我护长护短……可今日，由于我心中充满烦恼，一看见东西就要发脾气。奶奶见我这样，心疼地说：“你怎么了，又是谁惹你了？”她好心地劝我，我却不耐烦地大声说：“我不要你管，我自己的事自己会解决。”奶奶听了我的话，皱着眉头，愤怒地说：“好啊！你把我的话当成‘耳边风’，你从小就那么乖，现在长大了，不要我这个老太婆；如果没有我当初一手手的把你拉扯大，你哪会有今天呢？”我看着奶奶伤心的样子，心里有些不安，就轻轻地走了过去惭愧地说：“奶奶，对不起！我不是有心要伤害您，是我太糊涂了，请您不要放在心上，好吗？俗话说‘大人不计小人过’吗？”经过我的努力，奶奶的气终于烟消云散，脸上露出了笑容！点评：小作者任性好动，选择了日常生活中真实的材料来写。文章点面结合，运用语言描写紧紧扣住人物的性格，语言文字表达生动形象、富有童趣。
“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页！”……这些名言告诉我们书对人们的重要。
一次，放学后我坐到公交车上便看起书来，像鱼儿似的在书的海洋里遨游。“叮——”，电话铃声将我从书的海洋里扯了出来：“你在哪儿呢？都快一点了你还没到家！”“我在……”咦！车里怎么没几个人呢？仔细一看，原来我早已坐过了站，快到终点了！我只好下车又坐公交返回。
读书可以开阔眼界。翻开一页，我看到了法国的埃菲尔铁塔;又翻了一页，我看到了万里长城，就这样我一会儿上东北，知道了那里的寒冷;一会下海南，领略了哪里的炎热……合上书页，我还置身于家中，但是我的心却已环绕世界。
书很轻，但书中的知识很重。书籍是满载着知识的小舟，载着简练的诗歌，载着优美的散文，载着情节曲折的小说向我驶来，我们的大脑是它们的岸。当我卸下那沉重而价值不菲的货物时，我感受到了日益充实而成长的快乐。
书无味，但我常闻到书里的各种气味。当我领略到故事的主人公奔跑在草原上时，我仿佛闻到了花草的芳香;当他在大海里游泳时，我仿佛闻到了海风咸湿的气味;当我看到果农在开心地摘果子时，我仿佛闻到了水果的甜香;当我看到一家人团聚，我仿佛品尝到了饭菜的浓香……
一大早起床，我就揉了揉睡意朦胧的双眼，抬头望向窗外的天空，黑压压的一片，好像一伸手就能触摸到乌云，我的心也随着天气跌到了谷底。心想：这次旅游还能不能去？吃完早饭，我迈着沉重的步伐来到了学校。刚踏进教室门，我立刻被教室里的气氛吓了一跳——整个教室连一根针掉在地上都能听到。我急忙问我同桌，他小声跟我嘀咕道：“听说有雷阵雨，又不知道取不取消今天的旅游呢。”“唉——”听到这儿，我也不禁唉声叹气起来。不过再想：“我可是个乐观女孩，妈妈不是常说心中有“太阳”，就有“希望”吗！所以，我相信：“天公会作美的！”
终于，希望还是来了，我们还是登上了旅游巴士。坐得稳稳当当的时候，太阳公公露出了它的笑脸。“耶～”我们一车子的同学不约而同地欢呼了起来，个个都露出了他们最灿烂笑容。导游姐姐为了让我们一路不烦闷，于是与我们互动，唱歌啊，脑筋急转弯啊……只要能想到的，我们都玩了。在互动途中，我想：导游姐姐不累吗？她的精力可真充沛啊！想着想着，我便进入了梦乡：我梦见和同伴们一起走进了我们今天旅游的目的地“百万葵园”。那儿繁花似锦，鲜花绚烂，来自世界各地的奇花异草在这儿演奏着与众不同的旋律。向日葵们不干势弱，它们挺拔的身躯，高昂的脸庞以及鲜艳夺目的黄色花瓣让我不禁啧啧称赞！一阵风佛过，一整片薰衣草田宛如深紫色的波浪层层迭迭地上下起伏着，甚是美丽！“葵花园”还有许多小动物呢……“各位同学，百万葵园到了。”我迷迷糊糊地听到导游姐姐的说话声，睁看眼睛一看，原来刚刚只是一场梦啊！我们下了车走进大门，便一边听着导游的解说一边走向最有名的“观赏性向日葵园。”“会不会与我梦中的向日葵一样呢？”我边走边假想着。我迫不及待地跟导游来到了“向日葵基地”。天啊！那还是向日葵吗？一个个无精打采地垂着头，应该叫成是“垂头葵”。估计是最*常期阴雨绵绵的天气造成的吧！哪有我梦中的那么美好啊！我的心再次跌到了谷底。
紧接着，我们又随着导游来到了“狗园”。一见到那些可爱的狗狗们，我的不愉快立刻抛到了九宵云外。兴致勃勃地观看起了狗狗的表演！“狗园”的狗形态各异，有的在走钢丝，有的在玩滑滑梯，还有的趴在它的小屋旁用惊恐的眼神望着我们……真是可爱极了！一只名啊“云云”的狗狗让我舍不得离开。它获得食物的方法是：必须表演“恭嘉发财”的样子给观众看。主人见它乖，就会把食物奖给它吃！通过这只狗狗，让我明白个道理：连狗狗都懂得不能不劳而获！我们后来还去了很多景点：薰衣草基地、松鼠乐园、纯白鸽广场……虽然它们都没有我梦中的那么美，但也还算是各有千秋！
旅游结束了！百万葵园那四季的轮回，总带给人们不同的期待，也带给人们不同的遗憾。可能是美好的事物总是易逝，美丽的事物总需等待。我希望能有机会再次来到，真正地观赏到那令人向往的，那一眼望不到边的，金灿灿的“百万株葵花……”
语段阅读题答题总原则：
阅读理解考察的内容包括：理解词语，体会句子的含义，概括段落的主要内容，揭示文章的思想以及对文章关键人物的评价等。
在阅读上有所突破，首先要培养*惯，读懂文章后再动笔。
什么叫“读懂文章”，我给了学生这样一些界定：读完文章后，（1）要知道这篇文章写的是什么？写人还是写事，写景还是写物？（2）作者写这篇文章是要表达某种情感还是说明某个道理？（3）我能概括出文章的内容。（4）我能用几个词语说说主人公的品质或心情。（5）文章的题目是想表达什么？是主人公，还是主要内容，还是中心。题眼很重要，不能放过。
想回答这四个问题，文章不读上三遍是不可能一下子弄清楚的。因此教育孩子阅读短文，文章至少读三遍， 读第一遍，标小节号，题目边上写清楚：写 ；
读第二遍时，想文章的内容，是抒情还是说理；题目的作用是 ；
读第三遍时，写中心词或者在文中勾画中心句。
正如叶圣陶所说：“一篇文章要理解的透，必须多揣摩，读一遍，再读第二遍，第三遍”每读一遍都有事情可做，孩子的读有目的，读懂文章是完成阅读题的关键。
1、文章体裁 ： 诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文
2、记叙文六要素： 时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果
3、散文种类： （1）叙事散文 （2）抒情散文
4、散文特点： 形散而神不散。
5、小说种类： 长篇小说、 中篇小说、 短篇小说、 小小说。
6、小说三要素： 人物、 环境、 情节（开端、发展、高潮、结局 )。
7、记叙文的表达方式： 记叙、议论、抒情、描写、说明。
8、找主题句： 找首段或尾段的议论、抒情句。
9、文 眼: 标题是“文眼”，统帅全文（新闻）；有时交代主要人物、故事情节，有时交代主要事、物（“物”象征意义）；有时还是“线索”。
10、 材料组织特点：紧紧围绕中心；选取典型事件；剪裁得体；详略得当。
11、 划分层次：
（1）按时间划分（找表示时间的短语） （2） 按地点划分（找表示地点的短语）
（3） 按事情发展过程（找各个事件） （4） 总分总、总分、分总（掐头去尾）
＃以写事为主的文章：
＃①．按事情发生发展的先后时间分析； ②．按事情发生发展的地点转换分析；
③．按事情发展的阶段分析。
＃以写人为主的文章：
①、按人物成长的阶段分析； ②、按人物所在的不同地点分析；
③、按表现人物不同性格特征的不同条件分析； ④、按人物感情的变化分析。
＃以写景状物为主的文章：
①、按人物观察景物的观察点的变化，即空间变化分析；
②、按不同时间的不同景致的变化，即时间变化分析。
12、 记叙的线索及作用：
线索： （1）核心人物 （2）核心事物 (3)核心事件
（4）时间 （5）地点 （6）作者的情感
作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
我的收获袋里，收获了好多的“果子”其中有读书果，知识果，生活果……这些“果子”给我带来了无数的快乐和无数个美丽的`空间。
我的收获袋里，我最喜欢读书果。我从一年级到五年级，我读的书数也数不清了。我从小就爱读书，我爱读的书有很多，比如说：儿童文学，阳光姐姐嘉年华和小书房……我读书可是很认真的，在我的书上有好多的横线和曲线。它们都是我用来画好词好句的。我从文中收获了许多知识，莎士比亚曾说过一句话：书是人类的营养品，我看这一句话说得一点也没错。我最*读了一本好书名字叫做：《马小跳玩数学》它分一年级到六年级的。里面的主人公马小跳在生活中遇到的数学难题，让他喜欢上了数学也让我喜欢上了数学。在书中，杨红樱阿姨有些故事，又出了许多数学难题上我们破解，原来，在书中不仅能读到有趣的故事，还能学到许多知识，如：语，数，英。书，让我了解全世界，书，让我知道世界的奥秘，书，带我走遍了山川。
当我在书的海洋里游泳的时候，我想到了自己，我知道了，自己也是一本充满知识的书。
记得在我小学的时侯，我的朋友在图书馆借了一本有关外星生物的书，她十分沉迷在这本书中，连在回家的路上也不肯把书放下，还要一边走一边着。我就跟她说：“这本书有那么好看吗？”“可好看3了，里面距记录了一些人和外星人交流的故事。她一边看一边回答，我无奈的摇了摇头，接着她一本正经地说：“如果我们在路上遇到外星人的话，我们就不会怕了，我们可以和他们交流。"我一脸诧异地说：“难道外星人会说中文吗？”“不，这本书上记录的故事说外星人都是和人类进行心灵感应的。顿时我哭笑不得，对她佩服的五体投地。
外星人真的有存在吗？我们在小时候常常听到飞碟，外星人的故事，都被那些描述的有奇形怪状的外星人吓到了，如同怪物般坚硬的皮肤，大大的脑袋，红红的大眼睛。等我们长大后，我们再也不对外星人这样的故事感到有兴趣。但我相信，许多人心里还是对外星人留有着一丝的兴趣吧！
首先，我们的地球充满着生机，不仅有像人类这样高智商的生物，还有各种各样的动植物，也因为这些生命的存在，让我们的地球变得更美丽，也让地球在宇宙中特殊起来。因为到目前为止，人类没有在某他星球上发现其他生命体。在我们的邻居星球上探索不到任何的生命体，但宇宙遥遥无边，说不定外星人就在宇宙的某角落里吧。毕竟我们探案的只是银河系中的太阳糸，那太阳系外和银河系外究竟有没有生体呢？也许等到科技更加发达的时候，科学家们就能解决这个疑问了。
我们都知道生命必不可少的就是水了，所以科学家都致力于寻找其他星球上有没有水，因为有水的存在就很有能存在生命体。科学家没有在其他星球上发现液态水，翻他们在木星的卫星上发现像地球海洋结冰时一样的冰层，推测冰层下也许会有液态水，但科学家还没有进行研究。在吴彦祖的一部电影《木卫二报告》中，六名宇航员前往木卫二展开一项秘密任务，在任务途中遭到不明物体的攻击，想想都令人毛骨悚然。
但是外星人真的需要水吗，也许在没有水也没有氧气的星球上，外星人也早就*惯了他们星球的环境，不像地球上的生物一样，需要水和氧气才能存活下来。也许在我们眼中有毒的物质，对他们来是必不可少的。
到底外星人存不存在尼？如果存在的话，它们是以什么形式存在尼？是单细胞，动物，植物还是像人类一样的高等生物尼？如果它们的文明程度比我们高的话，它们会不会入侵地球或者尝试和地球进行交流呢？这些问题有可能在以后就会一一解决。
每周六晚上，我们都会去逛夜市，因为我喜欢夜市热闹的气氛，尤其是店家热情的叫卖声，让我感受到大家都很认真的做生意。
夜市里人声鼎沸，摊位总类众多，令人目不暇给，其中我最喜欢的美食是东山鸭头。老板熟练的将我所挑选的食物放到油锅里炸，噗滋噗滋的声音也成了另类的音乐。几分钟后，食物被捞了起来，老板娘便用俐落的刀法将食物切成一块块的，再洒上美味的胡椒粉，就是令我垂涎三尺的美食了。
填饱肚子后就是我最期待的时刻，挑战夹娃娃机。琳瑯满目的娃娃总是吸引着我的目光和欲望，投下十元硬币，再操作着手摇杆，瞄准猎物，按下按钮，爪子缓缓下降便捉起猎物，甩到洞口，猎物就被我捉走了，这是我最大的成就感，而且我常常满载而归喔！
星期六是我一周当中最快乐的一天，因为逛夜市不仅可以尝到美食，还能获得玩具，最重要的是，工作压力很重的妈妈可以暂时将压力烦恼抛诸脑后，和我共享夜市的欢乐时光。
——窗外雨潺潺记叙文实用十篇
星期四早晨，正在熟睡的我被一阵响声惊醒。
我抬起头，睁开惺忪的眼睛，原来是窗外下起了大雨。昨天晚上还是十分干燥的，仅仅过了一夜，雨就不约而至，而且还是难得的暴雨。拉起窗帘，只见粗大的雨点儿打在对面屋顶的瓦片上，溅起了一片片的小水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上，随风飘来飘去。我连忙爬起来，否则就会迟到了。
一阵忙碌后，我冒着雨钻进了妈妈已经发动好的汽车里。黄豆大的雨点，东一颗西一颗地砸在前挡风玻璃上，妈妈连忙加快了雨刮器的速度。我坐在飞驰的汽车上，窗外有着匆匆赶路的行人和车辆：有的人骑着摩托车，披着雨披，急驰而去;有的行人撑着伞，走在马路上，盼望着能快点到达目的地;有些不道德的家伙开着汽车一驰而过，溅了行人一身的脏水，只留下可怜的行人在路边咒骂。
狂风卷着暴雨，像无数条鞭子，狠狠地抽打在玻璃窗上。一霎时,雨点儿连成了线，“哗”的一声,就像天塌了似的，大雨铺天盖地地从天空中倾泻下来。现在用“瓢泼大雨”、“大雨滂沱”来形容，真是一点都不夸张。
行驶到人民中路时，雨下得更大了。雨声由“沙沙沙”变成了“刷刷刷”，雨丝由断而连，由粗而细。狂风越刮越猛，稠密的雨柱，依仗着风势，像根根利箭射下来，打得人睁不开眼。我连忙提醒妈妈再加快雨刮器的速度，速度已达到极限，可似乎还是有些不太够。
雨越下越大，地上的水汇成了一条条错综复杂的小溪。大雨哗哗地下个不停，雨点儿不住地打着大地，仿佛天上有个大喷壶，给大地淋浴。
快到学校时，雨突然小了起来，最后逐渐停了下来。太阳公公从乌云背后溜了出来，重新将万丈光芒源源不断地送向大地。
尽管清晨的暴雨给出行的人带来了不便，但是雨景却是美丽的。
教室窗外的雨，悠悠地下着。
今天轮到我值日，我卖力地拖着地。
不知何时起，雨下得如同银粒，拍在窗玻璃上发出啪啪的响声。一旁，我哥——周裕铭默默地等着我。
其实我和他没有任何血缘关系，纯粹就是同学，因为投缘，就认了这个哥哥。我自己是独生子，没有兄弟姐妹，可他却让我感受到哥哥的亲情。他成绩并不是很好，可以归为差生一类，但他却和其他差生有很大的不同。他希望自己学*好，上课几乎不开小差，有时还会反过来提醒我。同时他为人很纯朴，几乎不说一句脏话。
“终于拖完了，赶紧回家吧。”我扔开拖把，却突然发现雨伞不见了。哦，是我中午回家吃饭时落在家里了。
这时，我哥站出来说：“我和你共撑一把伞吧。”
“好。”我们一起走出了校门。
不一会儿，我就发现，我哥的伞小得可怜，其实只够一个人用，他悄悄地将伞偏到我这一边。我们尽量靠紧点，快步走。
雨越下越大，雨滴落在伞面上发出噼里啪啦的声音。一路上他和我聊了许多事，他说，其实他还有一个妹妹，但他对我这个没有半点血缘关系的同学，比亲妹妹好得多。
我俩来到一个十字路口，雨渐渐小了。我要向右转，他要向左走。我对他说：“我可以从屋檐底下过，淋不到多少雨的。”可他一脸严肃地说：“现在可是疫情期间，要是被雨淋了，万一感冒发烧就糟了。我也就你一个弟弟，还是送你吧。”
他撑着伞，将我送到家附*，却停住了。他说：“我是个差生，让你爸妈看见你和一个差生混在一起，估计会生气，就在这里告别吧。”我挥了挥手，这时候才发现他一边的衣服几乎全湿了。
六年了，同学们很快就要分别了，我最舍不得的就是他了。
窗外的雨仍然悠悠地下着。
望着窗外的绵绵秋雨，和着泥土的气息，我的思绪就像断了的佛珠。
看着窗外走过的淡妆女郎，我闻到了胭脂味，很难闻，但我又极力使自己闻到。我想，她该是去约会吧。这从她幸福而又腼腆的神情可以想象得到。于是，我联想到这是一场羞涩的雨，就像那“丹唇未启笑先闻”的少女，含苞待放。
对于“绵绵无绝期”这个词，更多的是适合少年的多情和少女的怀春。这使少男匆忙得无法准备，然而它却使少女浮想联翩，但更多的时候她们只能埋下头，对着这么多的美不说，任它们流到心田里。
缠绵的雨该配潇洒的风，风是雨的伴奏。风乘雨势，使该露的不该露的，都露了…它使人心惊肉跳。惊的是心，跳的是什么呢？
是柳三变的晓风残月？
是李后主的东流江水？
还是易安居士的一帘西风？
末了，便都疲惫了身心、倦怠了容颜。让你，让我，让他们都入了虚设的良辰美景，淌了枯寂的春水，瘦了销魂的人儿。
多情的雨，柔肠的风。原本属于少男少女，但它是“遗忘”的先知，就像儿时的“青梅竹马”于长大后的“一忘无遗”。雨下时，也许有少许的缠绵悱恻；秋之后，谁还记得之前难忘的雨呢？或许，有那么一丁点儿人，在没有雨的时候，能想起些什么；但也有些时候，下的能是一场大雨，淋湿所有“雨客”的心，给予的则是“看官”萧条的喝彩。
梦是被一步一个脚印实现的，希望是被冉冉升起艳阳烘托的。如此，我们的足迹飘往何方，也就没人知晓了！
窗外，不知是雨停了，还是艳阳点染了半边天！
我的思绪在依旧飘流着！
滴滴嗒嗒的下着，像跳动的小音符。推开窗户，闭上双眼，用力深呼吸。空气是那么的清新，周遭的事物是那么的清爽。抬头仰望天空，雨如蚕丝般从蔚蓝的天幕轻轻滑落，再俯视地上，雨又如一颗颗晶莹剔透的“珍珠”被串项链的人无意打落了而散落人间。
一切，都是那么的美妙与惬意……
戴上MP4的耳机，躺在沙发上，放松心情。小台灯在房间里散发出幽柔的光线，倾听着轻柔的乐曲，我慢慢的睡了过去，在梦中我看见贝多芬正在弹奏《月光曲》，眼前不由自主的出现一幅情景：一望无际的大海，突然间波涛汹涌，然后又被一束月光轻抚着，慢慢的*静下来了。虽然已经演奏完了，可是我却还没有缓过神来。接着听到的是肖邦的《f小调马祖卡舞曲》。随之一阵淡淡的哀愁悄悄在我的心中蔓延开来，夹杂着对故国对亲人的最后思念。
偶尔在放假期间到乡间走走也不错。走在泥泞的羊肠小道上，弯下腰摘下一朵野菊花，闻着它淡淡的芳香。整个人都放松了。遇上天晴的时候，可以邀上几位好友，带上数码相机，在如此良辰美景中留念。还可以做在山顶露天果汁店，喝着甜甜的果汁，享受着和熙的微风，是多么的惬意啊。
雨，音乐，自然这三者我都很喜欢，我希望有朝一日自己能将这三者融入到画面中去。
每当天空“哗哗——”下起了雨，我总会忍不住趴在窗口，欣赏窗外别有一番风趣的雨中之景。
雨，从雾蒙蒙的天空中和着丝丝清风，倾斜着飘落下来，一点一滴地打落在爬满常青藤的墙上，顺着常青藤的叶子流下来，活泼地溅落到坚硬的水泥地上，“滴滴答答，噼噼啪啪”，犹如一首激昂的交响曲，让人心旷神怡。
雨，从高大茂盛的树枝上和着绿叶上的尘埃，垂直地滚落下来，一点一滴地打落在树下的池塘上，水面泛起阵阵涟漪，偶而会有一滴透明的雨点落在荷叶上，好似一颗晶莹的珍珠，在碧绿光滑的叶面上闪闪发光，让我遐想万千。
雨，从街上匆匆行走的人群手中的花伞上流下，一点一滴有力地敲击着一个个小水洼，瞬间溅起一朵朵小浪花，在人们脚边快乐地舞动着，小浪花追随着矫健的步伐，越跳越远。从窗外远远望去，大街上那一把把五彩斑斓的花伞，犹如一朵朵沾满露珠、出污泥而不染的荷花，在烟雨蒙蒙中灿烂地绽放着，让我眼花缭乱。
雨，从我伸出窗外的手指间和着冰凉的感觉滑落，一点一滴地打落在窗台上，我张开小手，想接住所有的雨点，可调皮的小雨点争着从我指缝间滑落，一颗连着一颗，形成一条晶莹、清澈的丝线，无数条丝线汇聚成一道纯洁的瀑布，经过窗台一泻而下，让我目不暇接。
窗外的雨还在不停地下着，它真是一幅动态、美丽的画卷。
一道白色的裂痕划过灰沉的天幕，雨漫无目的地洒落下来。
在飞驰的动车内，为打发无聊的时间，我饶有兴致地看着飞落的雨滴在车窗上游走。由于火车的速度极快，冰冷的风扫着这些本应直落的水滴集体横向而行，这可是*时看不到的景象。
细细看着，无以计数的雨滴也似春天池塘里的小蝌蚪。车窗上，几条“蝌蚪”拖着长长的尾巴缓缓流过，留下一道淡淡的水痕，细细密密的“蝌蚪”们大都不长不短，游得不快也不慢，我的目光专注地跟随着它们移动，观赏的兴致也高涨了起来。多么灵动、可爱的小精灵呀！
雨愈来愈大，从天上泻了下来。眼前满目皆“蝌蚪”，它们有几群顺着原先开辟的道路，一条条地向后溜去；有几群辟出了新的路线，蜿蜒向前。我静静注视着，仿佛在观赏它们奇特的群舞。前方，快要到达一个站点了，动车减速慢行着，这些舞动的精灵竟与池子里的蝌蚪一样，慢慢地拐了个弯，向下垂直游去，后面的尾巴拖出长长的弧线……
动车离开站台又启程了，“蝌蚪们”在做短暂的停顿后，又拖着长长的尾巴横向游起来。雨却渐渐小了，蝌蚪变少了，游慢了，尾巴也变短了。天晴了，“蝌蚪们”在它们的水晶舞台上谢幕了，车窗上只留下些许透明的水迹。但愿下次雨天坐车时，我还能与这些小小的精灵相会。
窗外的雨渐沥沥地下着，雨点顺着玻璃滑了下来，留下了一道道水痕。天空非常暗沉，乌云敢在天上，我撑着伞，在雨里走着。由于妈妈爸爸今天不回来，我不得不去二姨家过夜。
我怀着沉重的心情走在路上，脑海里不停的回放着我和妈妈在电话里争吵的画面，终于走到公交车站台了。周围的人们，有的人在电话里争吵，有的妇女哄着那哭泣的小孩，还有的低着头玩手机，所有人似乎都特别冷漠。过了+五分钟左右，车来了，我排在队伍的第一个，我边上车边翻包，到处找我的公交卡，翻完里层又翻外层，就是找不到。最后面的中年妇女抱着哭泣的孩子，大叫道：“前面的人快点！还让不让人上车了。”司机也直在催我：“哎呀，你快点！没有钱就下车，后面还有人要上车呢！”我非常着急，汗珠从额头流了下来，与泪水混在一起，脸也不禁得红了。这时，有一双粗糙的长了老年斑的手，递给了我一张皱巴巴的一元钱，对我说道：“来，姑娘，我借你一块钱，下次—定要带点零钱哦！”我望着那位慈祥的老奶奶，零碎的银发里夹着几根黑头发，微微凹陷的脸庞，深沉的眼睛，我当时已经不知道该说什么表达我的谢意了，只有向她说了声“谢谢”。后面等待很久的人也一个个上来了。我想：原来人间也是有真情在的，我与这位老奶奶素不相识，但她却在我困难时向我伸出援手，我要好好感谢她。望着奶奶瘦小的背影，我眼泪又涌了。我走向奶奶的位置，深深地向奶奶鞠了一躬，奶奶慈祥地笑着。
雨还在下着，洒在雨伞上，洒在站台顶上的铁皮上，发出滴滴答的声音。这位老奶奶像天上闪耀的星星，像苍劲挺拔的大树，像土地里娇艳的花朵，把这世界装点的如此美丽。
在一个夏季的傍晚，我吃过晚饭，打开窗户，抬头望着天空，我看见一团团的乌云像要落下来似地。一阵凉风吹拂过我的脸颊，吹动了窗外的大树，也吹动了娇嫩嫩的小草……我知道：快要下雨了。
我转身端了一张凳子，坐在窗边，双手伏在窗台上，静静地等待着一场雨的到来。在风的催促下，在大树小草的点头哈腰下，在我急切盼望的目光下，……雨终于来了。刚开始，她的脚步声是多么的急促，是有重要的事吗？我用手托着下腮天真般的思考：难到她是为了表达自己的迟到而让大家久等的歉意吗？或许她还要赶去下一个国度吧！
慢慢的，雨开始放慢她的脚步，连脚步声也成了一曲和谐的音乐。“滴答，滴答……”听上去多么美妙，多么动听，我想这就是大自然送给我最美妙的礼物吧！我将头伏在窗台上，闭上眼睛，静静地享受着这大自然的“天籁之音”，倾听着这雨轻盈和谐的脚步声。
我想：雨是什么呢？是大自然的眼泪、是天上的“精灵”、是纯洁善良的天使、还是天空叆叇的沉沦……但是想象终究是不现实的。我抬头问：雨，你到底是什么？我伸出双手放出窗外，乞求她能给我正确的答案。但她却调皮地落在我的手上蹦蹦跳跳，她那轻盈的舞步踩在我的手上，痒痒的，凉凉的，留下一个个脚印……
风，轻悠悠地吹；雨淅沥沥地下……
天黑了，我关上窗户，拉上窗帘，窗外的雨依旧和谐地弹奏着令我心怡的乐曲，一直哄我进入甜甜的梦乡……
那天上午的课上，老师出去了，叫我们写作业。不一会儿，我眼睛就从作业本上飘到了窗外，今天的天多么蓝啊！阳光照着大地，似乎被人们清扫了一样，我看了会太阳，发现眼睛很痛，我赶紧转过头，继续写作业。
过了一会儿，屋顶上传出了水滴打在屋顶上“滴答、滴答”的声音。难道下雨了？我想着。不对，刚才不还是晴空万里，怎么可能就下雨了？我往窗外一看，太阳不知被哪里突然来的一片云遮住了，天阴沉下来，竹子低下了头，灵韵溪中也泛着一圈圈的涟漪。我抬头望向天空，看来真的下雨了！我把手伸出了窗外，窗外的雨滴打在手上，有点点麻。我连忙把手收了回来。
不一会，雨点的滴答声消失了。我抬头一看，窗外的竹子又站了起来，灵韵溪*静的像一面镜子，没有任何水痕。我看了看天空，原本灰色的天空又变成了蓝色，太阳又在朝着我微笑。我惊奇的站在这里看着窗外大自然不可思议的表演，心砰砰乱跳。
也许这一幕神奇的场景只能在梦中见到吧，不知我是不是生活在奇幻的梦中呢？
窗外下起了小雨，我站在窗前，望着外面熙熙攘攘的马路，视野渐渐模糊起来。
读小学时，我养了一只狗狗，取名小雨，因为它来到我家的第一天在下雨，接下来连续几天也在下雨。小雨使这酷热的夏天清爽起来，也给我的暑假带来了欢声笑语。小雨和我亲密无间，渐渐地，我的生活离不开它，我喜欢看它无忧无虑，到处转悠的样子。
那天，天气清爽，我带着小雨去散步。累了，我们便坐在长椅上休息。过了一会儿，雨毫无征兆地从天空洒了下来，我们拔腿就往家跑。可爱的小雨每次都要跑在我的前头，让我跟在它的后头。经过一个急转弯时，对面驶来一辆车，小雨还没有反应过来，我赶紧喊了一声：“小心啊！”话音未落，就听到了刹车声与碰撞声。我赶紧跑到现场，发现小雨已经瘫倒在地上了，抽搐了几下，不动了。它的血顺着雨水流了出来，一直流到我的脚下，我大声地呼喊着它的名字，但它没有丝毫的反应。它不能回答我了，不能陪我玩了，不能在我伤心时安慰我了，永远都不会了。我不敢上前，我害怕见到它此刻的模样。我无力地坐在地上，双手抱头痛哭。雨越来越大了。车上的司机下来了，说道：“小妹妹，对不起，我没看到，真的很对不起，你别淋坏了！”司机为我撑起雨伞，从兜里掏出一叠钱正要塞给我。我将他的手甩在一边，说道：“再多钱也换不来它在我面前的活蹦乱跳，怪我没有教好它。都怪我，你走吧！”我的眼泪又不争气地来了。我缓缓地走到小雨的身边，轻轻地抱起它：“走，我们回家……”
——窗外-优秀记叙文合集5篇
至今，我还记得那位好久没联系的同学。暑假过后，我迎来了一场离别，虽说不上生死离别，但这是一场让我刻骨铭心的离别。我们就是在那条小道、那棵银杏、那个秋天下离别的。
那秘密小道是我和她一起发现的。杂草、小树、灌木丛、虫子把这条鹅卵石小道给遮得严严实实。要不是在我的发现与鼓舞下，她还怕里边儿有蛇呢？
小道的中间有一阵阵淡淡的花香，那时已是秋天了，从头上飘下来的银杏叶落满了一地，这是一个美妙的地方，虽然有一点挤，但也可以摆上一张小桌子。我和她常常在那儿写作业，谈心，玩游戏。她呀，是个路痴的姑娘，常常问我，“我们是从哪儿进来的？该怎么回去啊？
时间飞快，转眼间就又到了一个秋天，银杏飘落到我们的头上一切，就像昔日一般，突然，她对我说道：“婉颖……婉颖，我明天要去西班牙了，可能得去好久，至少要一年才能回来。”“不会吧！怎么会这样？”我接着又问道：“那……你打算什么时候回来？”“下一个秋天吧！”“行！那咱下个秋天，再在这儿见面吧。”“好，拉勾勾！”“嗯，到时你可别迟到！”我们俩紧紧拥抱在一起，然后相视而别了，我的泪水不禁又流下来了。
银杏叶又一年飘落下来了，道没变，树没变，我的心也没变，你回来了吗，我的朋友？
四年级女生张楠是一个喜欢吃海鲜的女生，那天下午，妈妈买了一些螃蟹，准备晚饭吃红烧螃蟹。螃蟹在水中张舞着大脚好像要吃张楠似的看，可张楠她不怕，还拿着剪刀和它们玩耍一番呢！
傍晚，妈妈要烧菜了吗，她把螃蟹从水中拿出来，准备用刀把螃蟹切成两半。张楠怕了，她怕螃蟹活生生的被妈妈切死，她赶紧跑回房间，避免看到那惨不忍睹的一幕。
饭桌上，她看到那烧红的螃蟹正是之前自己借剪刀一起玩过的那只螃蟹，她怔住了，第一次吃不下螃蟹。她再次跑回房间，这次她伤心的眼泪止也止不住了。妈妈来劝她，“不就是几只螃蟹，用得着这样吗？再说螃蟹本来就是给我们吃的嘛！以前都没这样，今天怎么了？”可她在心里说：螃蟹虽然本来就是给我们人吃的，但它们也是有生命的呀！以前是没这样过，那是以前没看到螃蟹活生生的被你切死，今天看到了，才觉得十分可怕嘛……
事后，张楠下定决心不再吃螃蟹了。但是美味还是让她在数月之后又啃起了螃蟹脚。决心还是抵不过美味的诱惑呀。
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……要苍天知道，我不认输，感恩的心，感谢有你，伴我一生。”每当唱起这首歌时，我心中就充满了对爸爸的感激之情，在父亲节来临之际，我想对爸爸说声“谢谢您，爸爸”。
爸爸在信用社工作，是一名会计师。*时工作很忙，甚至连双休日也要上班，可每天下班回家他都会陪我打球、陪我看书、陪我做作业……当我功课不会做的时候，他都会耐心地给我讲解;当我灰心的时候，他都会不停地鼓励我;当我骄傲的时候，他会不厌其烦地讲道理给我听。爸爸，感谢有您的陪伴，使我对生活充满了信心，做一个阳光男孩。
爸爸不但重视我的学*，而且非常注重我良好生活*惯的养成。自从我懂事起，爸爸就天天陪我一起刷牙，教我正确的刷牙方法：上下刷、左右刷、内外刷，所以我现在的牙齿特别洁白，爸爸为此感到骄傲。爸爸，谢谢您！这都是您的功劳。
我是世界上最幸福的孩子，因为“我有一个好爸爸、爸爸……”爸爸，我爱您！
幸福是一种感觉，幸福是一种回味，他以各种姿态出现在我们的生活中，让我们每每想到便感到一阵甘甜。老师的幸福是看到学生成绩优异；母亲的幸福是看着孩子快乐的成长；战士的幸福是看到国家安定的发展！
幸福就像是春天的雨滋润万物；夏天的风带来午后的清凉；秋天的阳光带来一份浓浓的诗意；冬日的雪让大地充满白色的梦想。
幸福是什么，幸福是在一位严厉的老师的课堂上，偷吃一颗糖果；幸福是什么，幸福是起床后，喝一杯香浓的牛奶；幸福是什
么，幸福是在炎炎夏日吃一根解渴的冰棍。微微颔首，细细感悟，那些我们紧紧把握在手中的，生活中的点点滴滴，淳朴如亲情，甜蜜如爱情，豁达如友情，就是我们简简单单的幸福！
人人都渴望幸福，人人都感受幸福。幸福是一种感受、一种体会、一种发现。奉献是幸福、给予是幸福、获得是幸福.......
一句祝福的话语是幸福、一个理解的眼神是幸福、一次深情的拥抱是幸福.........我认为只要心中有爱，就能获得幸福。
转眼间，初中的第一个学期过去了，诺听闻，乐搬家了。
诺不期待开学，也不希望寒假过得长一些。她总在寒假里，看着乐在QQ上的灰色图像。
开学了，诺记得，开学五天后，便是乐的生日。
上课了，老师对门口站的人招招手，那人很乖地走上了讲台。
等到诺看清那人的面孔，诺的脸上满是惊讶，那是——乐！
一旦触及了回忆的引线，情感就会漫天飞舞，不受控制。
老师让乐坐到了诺的旁边，乐再次成为了诺的同桌。当然，这是乐向老师要求的。
乐对诺笑了起来，给了诺一团纸团。诺在一张小纸条上写下了三个字，“对不起”，递给了乐。
诺看到了，那纸团正是她那张被乐甩了墨水迹的画，左下角是”对不起“这三个字。
乐看到了那张小纸条上的“对不起”，乐笑了，偏着头看诺。
诺也笑了，诺与乐两人不约而同地笑了，笑得那么灿烂。
从此，诺再也不孤独了。
