***决定，授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部**、校长张桂梅时代楷模称号。63岁的张桂梅，40余年坚守在滇西贫困山区，她创办的全国第一所全免费女子高中帮助1804名贫困女孩走出大山、圆梦大学，她用坚守托起了大山的未来和希望。
张桂梅的事迹令人动容、催人奋进，她是时代的“燃灯者”，更是所有***员学*的榜样。
坚守初心，扎根基层，做服务群众的“燃灯者”。张桂梅老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的担当意识、无私的奉献精神是党员干部工作教科书、行动指南针，值得传承与发扬。作为工作在基层的党员干部当以榜样看齐，心系群众、服务人民，关心群众安危冷暖，解决百姓急难愁盼，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的“燃灯者”。秉承“功成不必在我，建功必须有我”的信念，志存高远，敢啃“硬骨头”，敢涉“深水区”，敢接“烫手山芋”，敢翻“无字书”，立足岗位当先锋，做表率，永葆***人最美“底色”。扎根基层，不求回报，埋头苦干，在融入“大我”中淬炼“小我”，不贪一时之功、不图一时之名，沉下心来、扎下根去，增强党性修养、改进工作作风，切实提高服务群众的能力和水*，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感和只争朝夕的奋斗姿态点燃自身的“速度与激情”，把群众事做得妥妥帖帖、巴巴适适。
践行使命，战斗一线，做务实为民的“秉烛者”。张桂梅孑然一身、身患重疾，却燃烧自己照亮了众多山区女孩的人生，她以坚定的理想信念践行了初心和使命。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”是***人的初心和使命，勉励和鞭策着一代代***人栉风沐雨、砥砺奋进。站在“十三五”收官、“十四五”启程关键节点上的党员干部更应以人民为中心，把群众放在心中最高位置，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难，以群众满不满意、高不高兴、乐不乐意为工作的出发点和落脚点，切实解决群众生活中的“揪心事”“烦心事”“伤心事”，让群众生活得安心、舒心、暖心，真实感受到党的扶贫政策、惠民措施给生活、出行、子女就*入学、医疗救治、安全住房等带来的幸福指数，从内心深处感谢党、感谢社会主义制度的无比优越。党员干部应有不能则学、不知则问的姿态，取人之长，补己之短，注重将学*和思考结合起来，通过时时处处细心揣摩，一言一行深刻领悟，使自己尽快成为基层干事“活字典”、工作“业务通”，更好担负起新时代赋予的新使命、新任务。
“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”党员干部只有看齐“楷模”，比肩“先进”，在实践中读好“无字书”、进好“百家门”、行好“万里路”，才能在一线中“砺品质”，在基层中“汲营养”，在风雨中“壮筋骨”，助推中国巨轮在实现中华民族伟大复兴的征程中乘风破浪、勇往直前。
张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。自1990年参加工作以来，她始终把教书育人作为自己的人身追求，而且在工作的这三十年中也一直积极践行这一人生追求。
作为一名教师，她心系困难群众，始终相信群众利益无小事，积极响应国家的号召，投身教育扶贫行列，在她的努力下，华坪建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现了自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。她把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。
作为一名人民教师，张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作——家访。张桂梅身体不好，但是她却从来不让学生家长来开家长会，自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作，不让一个同学掉队。就是这样的家访，张桂梅坚持了十年，帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校，坐在了课堂上学*。
拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念。”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感；张桂梅的精神，又是一种*凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受、用心学*张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
**中央宣传部授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部**、校长张桂梅“时代楷模”称号，向全社会宣传发布张桂梅的先进事迹。现年63岁的张桂梅，扎根边疆教育一线40余年，始终默默耕耘、无私奉献。2008年，为改变贫困地区女孩失学辍学现状，张桂梅推动创建了全国第一所全免费女子高中，用爱心和智慧助力万千乡村女孩走出大山、圆梦大学，“以一灯传诸灯，终至万灯皆明”，创造了大山里的“教育奇迹”。捧读张桂梅的先进事迹，令人潸然泪下。
张桂梅始终坚定理想信念，不忘初心、牢记使命。“心中有信仰，脚下有力量。”张桂梅虽然病魔缠身，遭受一次又一次的打击。但始终坚持一切行动听党指挥，毅然献身于党的教育事业，扎根边疆教育一线40余年。她信念坚定，斗志顽强，始终把学生放在心上，把党的教育事业放在心上。坚持树人先树魂，用红色教育为师生铸魂塑形，让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生自觉追求，以实际行动书写对党忠诚。“求木之长者，必固其根本。”面对新征程、新使命，广大党员干部要学*张桂梅对党和人民的无限忠诚。自觉增强“***”、坚定“***”、做到“两个维护”。始终胸怀全局，以“功成不必在我，功成必定有我”的无我情怀，把个人理想追求融入国家和民族的事业中，最终汇聚成实现中华民族伟大复兴的澎湃动力。
张桂梅始终坚持无私奉献，情系群众、一心为民。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”张桂梅长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。她无私奉献，淡泊名利，始终秉持为民情怀，把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业，把自己的全部身心献给了党、献给了教育事业、献给了贫困山区人民，用无私奉献托举着无数乡村女孩和家庭的明天。“一代人有一代人的担当，一代人有一代人的责任。”广大党员干部要学*张桂梅情系群众、一心为民的真挚情怀和爱岗敬业、无私奉献的高尚情操。始终坚持以人民为中心，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困，时刻把国家和人民的利益放在首位。脚踏实地，从我做起，从今天做起，从现在做起，认真践行全心全意为人民服务的宗旨，努力让人民过上更加美好的生活。
张桂梅始终执着接续奋斗，爱岗敬业、担当作为。“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”张桂梅丈夫早逝，没有子女，没有财产，身患病疾。然而，面对病痛，张桂梅毫不畏惧。她甘为人梯，执着奋斗，忠诚于党的教育事业，坚守滇西贫困地区教育扶贫主战场40多年。始终一心扑在工作岗位上，不断学*先进的教学经验和教学方法，用一颗纯粹之心，引导学生们成长，为山区女孩改变命运、阻断贫困代际传递做出了重要贡献。“惟奋斗者进，惟奋斗者强，惟奋斗者胜。”广大党员干部要学*张桂梅攻坚克难、爱岗敬业的高尚品德，学*她一往无前、坚韧不拔的干事精神。以实实在在的担当作为，担负起***人的初心和使命，努力创造出经得起实践检验的实绩，切实挑起时代重担，让人生的价值在奉献中不断升华。
榜样鼓舞人心，使命召唤担当。我们崇敬张桂梅这样的时代楷模，我们更应该像张桂梅那样，信念坚定、无私奉献、接续奋斗，俯首甘为“燃灯者”。以钉钉子精神推动***各项决策部署落地落实落细，为实现“两个一百年”奋斗目标、谱写中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。
★ 张桂梅老师的先进事迹600字
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★ 张桂梅老师模范典型事迹
★ 张桂梅先进事迹的认
——张桂梅的感人事迹100字范本五份
柔弱女子三尺讲台树立伟岸身躯，“燃灯”校长边陲境地书写不朽人生。
张桂梅是一个*凡的女人，膝下无子，但被评为“全国百名优秀母亲”、“中国好人”，被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”;她疾病缠身，但她誓死与病魔抗争，坚持把毕业班的学生送进考场;她放弃优越环境，选择了艰苦，因为她觉得“艰苦的地方更需要我”。她为创办一所免费女子高中，四处奔走，忍受了常人难以想象的辛酸。
究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天，创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是人民的教师”。正因为如此，张桂梅牢记初心使命，心甘情愿为边远地区人民奉献一辈子。也正因为如此，她毅然选择了贫困山区教育事业，用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想。张桂梅践行了人民教师的初心使命，以责任担当实现了人生的超越。正如她所说：如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民!
作为一名基层教育工作者的张桂梅，始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众，投身教育扶贫，她克服一切困难的精神诠释了一名***员的初心和使命，是我们教师的骄傲、偶像和榜样。
苏霍姆林斯基说，情感如同肥沃的土壤，知识的种子就播在土壤里。张桂梅对教育和孩子充满爱，与病魔抗争，竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山，托举起他们的希望和梦想。作为新时代的人民教师，我们没有张桂梅那样艰苦的条件，但一定要像她那样，接过老教师们艰苦奋斗的优良传统，用心工作，恪尽职守，在普通的教师岗位上做出无愧于时代和人民的业绩!
决定号召广大妇女向张桂梅同志学*，学*她对党忠诚信念坚定的政治品格，学*她人民至上心有大我的家国情怀，学*她执着奋斗无私奉献的高尚情操，发扬奋斗精神，强化使命担当，立足岗位建功，为决战决胜脱贫攻坚，实现“两个一百年”奋斗目标贡献巾帼力量。
今年63岁的张桂梅，几十年如一日坚守在滇西深度贫困山区，创办了全国第一所全免费女子高中，带领1900多名女孩圆了大学梦，创造了大山里的“教育奇迹”。2020年，丽江华坪女子高级中学159人才加高考，150人上本科线，她却觉得不满意，和大城市存在差距。她就是这样一个执着坚守认真十年如一日的人。
懂感恩，敢担当，她是孩子们的希望。她说她总想为这个县城做点什么，她做到了。她救了一个又一个孩子的命，她为那些穷困山村的孩子带去希望，但是山区人们的观念十分老旧，重男轻女的思想还很严重，只是把孩子们养大并不能从根本上解决贫困问题，只有从根源上入手才能解决问题，只有让山里的孩子接受更好的教育，才能让孩子真正摆脱山区。她想应该让山里的孩子接受教育，并在不懈努力下创办了学校。
有信仰，敢作为，她是孩子们的依靠。为了感恩，为了让更多家庭摆脱贫困，她开启了十几年漫长的走访工作，看着张桂梅娇小的身躯有些许脆弱的面容，很难想象她走访了800多个家庭，带出了1900多个学生，改变了一个女孩一个家庭甚至是一代人的命运。孩子说，只要有她在，就可以安心的学*读书，她就是孩子们最信任的校长。
记初心，担使命，她是新时代的榜样。23年，始终默默无闻的坚守着“培养贫困山区孩子”的初心，她说她把这个初心想的很简单，就想让更多的孩子接受教育，用知识改变他们的命运，操场里“***人顶天立地代代相传”几个大字，在青山之间更加醒目，也许正是这样一种信仰，让她坚守着初心与使命，让她守护着一个个贫困家庭的希望。
每一个时代都有值得歌唱的人，每一个小小的信仰都应该用尽全力守护，张桂梅一生都在为孩子们着想，她长期拖着病体忘我工作，她说“只要还有一口气，就要站在讲台上”。新时代的年轻人有很多诱惑，也有很多迷茫，只有找到自己的目标，才能不忘初心，实现人生价值，不负入党誓言。
我是含着热泪看完张桂梅校长在颁授仪式上发言的，从张桂梅校长被搀扶着走向会场，到目光落在她布满膏药的双手，我的心很疼，心疼她走过多少崎岖坎坷的路，才把那1800多名女孩子们送出大山，改写了她们一生的命运，她以自己的柔弱身躯为贫困山区的教育擎起了一片蓝天。
耕耘不问收获
“燃灯校长”张桂梅用全部的生命教书育人。“红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开……”回观张桂梅校长这荡气回肠的人生历程，心中满是感动和敬仰，她以自己的行动和信仰来诠释一名基层教育工作者的忠诚和担当。我骄傲我们有这样一位提灯人，她常年坚持家访，行程11万多公里，用知识改变了1300多名学生的命运，她用自己的双腿走出了一名党员和老师的执着与远见。
我时常在想，为人师的我们在这条路上究竟又走了多远?坚守着什么?我不悔今天的选择，张桂梅校长的事迹是对我的心灵的一次荡涤，有人可以把使命与担当写的如此厚重，有人真的可以为别人逆天改命。张桂梅校长的吃穿用度又是如此的简朴，对自己*乎“抠门”，却把工资、奖金捐出来，用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱，一次次诠释着一名党员和老师的初心使命，责任担当。
越走*张桂梅校长，越能深切的领会一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是神话里的的英雄，她在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求，是那样朴实，那样真实。作为教师中的一员，我唯有用心去感受学*张桂梅的精神，竭尽全力去做学生热爱、人民满意的教师，做无愧于时代的教师，方能不负这个时代!
脚下就是远方
“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔!”张桂梅在颁授仪式上发言时说道。
她数十年如一日，坚韧执着，勤俭节约，无私忘我，她用实际行动诠释了***人的初心和使命让“学生们远方有灯、脚下有路、眼前有光，在山沟沟里也能看到外面精彩的世界，看到美好的未来。”她做到了!历尽种种磨难，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她始终冲在最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争,竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的希望和梦想。
我也会向您一样，去敬畏那个讲台，敬畏那份为人师的事业。我们*凡的生命会因这样的敬畏与坚守而闪耀出光芒，带着这份初心，希望我们都能遇见最好的自己!
如果我们真爱我们的学生——就绝不是只爱他们的成绩，我们更爱他们眼里有光彩，脸上有笑容，心中有信仰的样子。
如果我们真爱我们的学生——就绝不是只爱他们伏案夜读专注学业的样子，我们更爱他们家事，国事，天下事，事事关心的胸怀。
如果我们真爱我们的.学生——就绝不止只爱他们的现在，我们更应该爱他们的明天和未来。
通过对张桂梅校长事迹的学*，让我愈加明白我唯有以这一生不变的初心来为你们筑梦未来，用一支粉笔写出我对自己一生钟爱的教育事业的忠诚，无悔，无愧，无憾!
今天，再次审视自我，才愈加清楚这初心它究竟是什么?穿过这长长的奔流不息的历史长河，走过我们党这艰苦卓绝，辉煌灿烂的一百年，才真的能体会到“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太*!”这历史使命的荣光，这才是我们一生要追寻，坚守的教育初心!
只要初心不忘，我们一定可以在那方三尺讲台之上耕耘出一路花香;只要初心不忘，我们的脚下就是诗与远方;只要初心不忘，乡村教育就是我们的星辰大海!
她，是一名敬业奉献的人民教师，是一位心系群众的教育扶贫工作者，更是一名信念坚定的***员，她就是华坪女子高中校长张桂梅。原本拥有幸福家庭的她突遭命运的打击，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的双肩扛起生活的重担，此时，她面临着工作岗位的抉择，她没有选择到条件优越的学校任教，而是毅然只身前往师资力量相对薄弱、条件艰苦的华坪县投身教育扶贫。虽然疾病缠身，被病痛折磨的苦痛难言，她也没有停下教书育人的脚步，凭借着顽强的毅力，她忍着病痛一次次站在热爱的讲台上。
一枚**，她始终都把**佩戴在身上，昂首挺胸的展现***员的风采，哪里有困难哪里就有**在闪烁。
一面旗帜，她埋头苦干、洒播大爱，是党员干部心中一面先锋模范的旗帜，哪里有艰苦哪里就有旗帜在飘扬。
一个榜样，她坚守***人的“初心”，是各行各业奋斗者争相看齐的榜样，哪里挫折有哪里就有榜样的力量。
情系学生，小喇叭声音更响亮。*日里，华坪女子高中校园内随处可见张桂梅老师手持小喇叭督促学生跑步、早读的身影，有了小喇叭的陪伴，学生心里都很踏实。她始终把学生当做亲人，当遇到学生生病，她带着他们彻夜奔波到医院，一直守护在学生身旁。她心里始终记挂着群众，设身处地为学生着想，用一次次感人的事迹践行着***人的顽强拼搏。
三尺讲台折射温暖，华坪女子高中建校初期，身为校长的张桂梅遇到各类棘手的问题，筹集建校资金困难、教师队伍人员流失，以及疾病的痛苦折磨，但是对教育扶贫的坚持和对讲台的热爱支撑着她一步一步走下去，张桂梅同志的顽强拼搏精神值得我们每个人学*。工作中，面对急难险重等困难时，部分人会出现躲避推脱、敷衍塞责的情况，这不利于任务的完成，我们要学*张桂梅同志精神，不仅要会“做事”，还要能“扛事”，面对“硬骨头”，不绕弯、不敷衍，用理论完善决断力，用实践强化行动力，坚持一张蓝图绘到底。
无私奉献，一盏明灯照亮前方。张桂梅老师虽饱受病痛折磨，却依然坚持为教育事业奉献所有的光和热，她无私奉献，为校园建设拿出了所有的积蓄，她如细雨般润物细无声，不计功名，告诫学生要时刻铭记党和国家的栽培，她用实际行动展现出一个优秀***员的本色，是我们的指路明灯。
教学工作中，我们常常会因为教学以外的任务而牺牲个人的时间，或由于一些特殊情况被学生家长误解，此时，我们更要沉下心来做实事，不抱怨、不消极，学*张桂梅同志“舍小我、顾大家”的精神，用优秀***员标准要求自己，做事不计回报，功成不必在我，把家长们的认可当做衡量自己工作成效的一把标尺，时刻谨记***员的“初心”，在时代的新征程中脚踏实地、奋勇向前，创造属于我们自己的辉煌!
张桂梅同志参加工作以来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上。凭着对教育事业的热爱，不断学*先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困地区教育特点的方法。
她没有子女，生活节俭，把自己的工资拿出绝大部分来接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病吗，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学*兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱她们。
在观看张桂梅同志事迹的视频时，我的眼眶就一直是湿润的:当她寒暑假天天走了那么远山路只为了去了解学生家庭情况，告知家长孩子成绩很好，只要考上了华坪女子高级中学的高中，就能免学费就读时;当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的药酒，躺在办公室冰冷、坚硬的条椅上时;当她面对镜头，说出唯一的愿望“我想要再多活两年，把这些孩子送入大学”时，我的内心受到了极大的震撼。
在我毕业之后，来到了农村教书，一晃眼，十年过去了。虽然身体力行的投入到了农村教育的工作中：上课之前认真备课，课后利用网络学*、查阅资料，利用周末和假期进行家访，认真完成上级和学校布置的各项任务。但我所做的一切，和张桂梅同志比起来，却显得相形见绌了，同为教师，自问难以到达张桂梅同志这样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。
在今后的工作和学*中，我将更加热爱和忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，应勤奋学*，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水*与能力。虚心向有经验的教师学*教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲。讲好普通话，使用规范字，课前认真备课，以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生，以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，采取多种方式与学生沟通，做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。有针对性地进行思想道德教育，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁，促进学生德智体美全面发展。以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力工作，争取做一名优秀的教师。
——张桂梅感人事迹300字优选【5】份
为大力弘扬张桂梅同志的崇高精神，营造对标先进比实干、争创一流比贡献的浓厚氛围，*日，丽江市开展“六个一”活动，引导激励党员干部向张桂梅同志学*，坚守初心使命，为丽江高质量跨越式发展提供坚强保障。
组织开展一次专题集中学*活动。各级党组织采取理论学*中心组学*、“三会一课”、座谈交流、听取报告、专题培训、主题党日、党员活动日、组织生活会等多种形式，组织开展一次学*张桂梅同志先进事迹集中学*活动，深入学*张桂梅同志先进事迹，通过对标学、深入学，讲感想、谈体会、话心得，教育引导激励广大党员干部以张桂梅同志为榜样，找准差距，自觉对标，不忘初心、埋头苦干，立足岗位、勇担使命，攻坚克难、扎实工作，对标一流、争先进位，真正把感动变为心动，把心动变为行动，把行动变为带动。
组织开展一次“开学第一课”活动。各级各类学校围绕学*张桂梅同志先进事迹，认真组织开展一次“开学第一课”活动。召开新学期第一次教职工大会，以“我向张桂梅同志学什么、怎么做”为主题开展学*活动，并将“学*张桂梅同志先进事迹”列为本学期学校思想政治教育工作，深入推进师德师风建设。举办新学期第一次主题班会，将张桂梅同志先进事迹以及华坪女高精神播种到学生的心中，营造良好的学*氛围，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
组织开展一次“党课开讲啦”活动。各级各部门各单位结合开展党员领导干部讲党课、“学*身边榜样”，把学*张桂梅同志先进事迹列入党课内容，组织开展一次“党课开讲啦”活动。进一步深入挖掘张桂梅同志先进事迹，特邀张桂梅同志现身讲述感人故事传说和感人事迹，制作反映张桂梅同志先进事迹专题片，层层推荐报送省委组织部和中央组织部，进一步深化学*成效、扩大宣传覆盖面，增强影响力，推动在全省乃至全国各级党组织中掀起学*张桂梅同志先进事迹热潮。
组织开展一次帮扶慰问活动。各级各部门各单位结合推进脱贫攻坚百日提升巩固行动，带着任务、带着问题深入“挂包帮、转走访”挂钩联系点开展一次遍访走访帮扶慰问活动，实地了解各项帮扶措施的落实，帮助贫困户解决实际困难和问题。提倡机关事业单位党组织开展一次自愿向张桂梅助学会捐款活动，帮助华坪县女高解决实际困难。
组织开展一次“抓党建促创文”主题月活动。以全力冲刺全国文明城市创建为契机，大力弘扬“张桂梅精神”，在全市各级基层党组织中深入开展一次“抓党建促创文”主题月活动，各级各部门以系统行业领域为单位组建创文“党员攻坚队”“党员先锋队”“志愿服务队”，深化共创共建共治，助力文明城市建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，守好网格阵地，深入社区、走进街头，紧盯创文测评指标短板弱项，广泛开展疫情防控、文明交通、扶老助残、环境整治、秩序维护、文明餐饮、文明宣传等文明创建活动，用实际行动践行初心使命，带动形**人关心、人人支持、人人参与的良好格局，凝聚创建文明城市的强大力量。
组织开展一次深度宣传活动。组织张桂梅同志先进事迹宣讲报告团，持续在全省、全市范围内开展宣讲报告，深入广泛传播张桂梅同志先进事迹。邀请组织中央、省、市各级各类新闻媒体，分批次开展集中采访报道活动，并开设专栏进一步深入宣传张桂梅同志先进事迹，加大中央和省级媒体*台推送宣传力度，推出一批关注度高、阅读量高、点赞数高的重点稿件。深入挖掘张桂梅同志先进事迹，梳理完善张桂梅的100个典型故事传说，制作推出一部党员教育视频片和一部VR网上展馆。精心策划组织，创作推出文学、歌曲、广播剧、舞蹈、曲艺、美术、摄影、电影等一批以张桂梅同志先进事迹、张桂梅精神为主题的优秀文艺作品，持续扩大宣传面、提升影响力，在全省乃至全国范围内掀起向张桂梅同志学*的热潮。
63岁的“燃灯校长”张桂梅，教书育人、立德树人，一直扎根在云南贫困山区一线，拖着病体，战胜千难万难，创办了全国第一所全免费女子高中。她化作一束光，照亮了大山里女孩的梦想，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递。
一个人该如何坚持理想，如何恪守德行，如何自我超越，张桂梅做了最好的注解。人民教师为了谁，怎样当一名好教师，怎样培养好学生，张桂梅成为了榜样。***员的初心使命是什么，张桂梅以实践做出了有力回答。
张桂梅告诉我们，总有一种精神，穿越时代，化育人心，那是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，那是“只要还有一口气，我就要站在讲台上”;
总有一种力量，担当奉献，苦干实干，那是千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，那是“老师学生一起苦教、苦学，就是把命搭上，也要把学校办出名堂”;
总有一种信仰，为国为民，坚定如磐，那是不要人夸好颜色，只留清气满乾坤，那是“如果自己突然走了，葬礼就不办了，骨灰直接撒到金沙江，请提前把丧葬费预支给我，我想把这笔钱用在孩子们身上”。
张桂梅一生无儿无女，却是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”，她的心里装着更大的家和国。红土高原一枝梅，铁骨丹心傲雪霜。你看，那山，那梅，值得欣赏和尊重。
“如果我是一条小溪，就要流向沙漠，去滋润一片绿洲。”这句话出自云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅，一位坚守滇西贫困地区40多年的乡村教师。从照片看，她身躯瘦小，脸庞沧桑，但目光坚毅而执着。40多年来，她放弃了优越的工作条件，毅然投身深度贫困山区教育扶贫主战场，用持之以恒的无私奉献，帮助乡村女孩走出大山，去追逐属于自己的梦想。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。作为时代的“燃灯者”，张桂梅的故事让许多网民热泪盈眶。圣者渡人，40多年来，张桂梅笑对人生风雨坎坷，始终坚守在祖国西南边陲的教师岗位上。从寸寸青丝到头发花白，未曾改变的是对山区学子的爱心，对教育事业的信仰。她帮助一个个孩子改变人生的轨迹，进而帮助一个个家庭改变困难的处境，这是何其崇高的事业啊!
张桂梅让人热泪盈眶，还因为她激发了人们对教师特别是乡村教师群体的感怀。我们相信，在广袤的中国大地上，还有无数像张桂梅一样的老师。他们终其一生或许默默无闻，用生命践行使命，用情怀抒写担当，看似普通*凡，却无比崇高。他们持之以恒的坚守和奉献，温暖了每一位学子的心灵。社会不该也不会忘记他们的贡献。桃李不言，下自成蹊，每一位识文断字的读者心中都有一份师恩难忘的情愫。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。张桂梅恰似一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这又何尝不是教师群体的写照呢?致敬张桂梅，就是致敬每一位润育桃李的教师。谢谢你们——让知识传承，让文明赓续，让青春激荡，让学子成长，让梦想飞扬!
致敬张桂梅，同时也表达了党和国家尊师重教的一贯立场。事业发展，人才为先。我们期待有越来越多的优秀人才投身教育事业，扎根基层，扎根西部，扎根祖国最需要的地方，为国家发展和民族振兴培养人才、积聚力量。
假如今年的你39岁，丈夫病故、父母离世、无儿无女、身处异乡，你是选择庸庸碌碌虚度剩下的人生，还是在奋斗之中书写新的人生华章?39岁的张桂梅选择了化悲痛为力量，扎根小城华坪20余载，把一个***员的初心和使命通过爱心倾注到当地的教育事业之中，带领1600多名贫困女学生走出大山，撒播下希望，用责任和担当书写了新时代的“小城大爱”故事。
爱心。“我要用有限的生命、有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言下，蕴含着张桂梅对山区贫困学生最深沉的爱。她把家访当常态，10余万公里的山路被踩在脚下，成为1500多户家庭走访的“垫脚石”，为的就是减轻“山里人出趟门不容易”的负担，了解到每一个学生最真实的情况，做通家长的思想工作，斩断贫困的代际传递。作为基层党员干部，我们就是要把一颗爱心融化在群众的心田，尤其是对低保户、五保户、残疾人等弱势群体，要通过日常生活、交往，和他们建立友情，从心底打破隔阂，详细了解掌握他们的真实意愿，在千方百计解决实际困难中，不断提升群众的幸福感和获得感。
坚定。“党员在，女高就有办下去的希望。”刚刚成立之初的华坪女高，师资紧缺、学生家底薄，被认为是一所“绝对办不下去的学校”。但张桂梅却不信这个“邪”，带着8名教师，其中6名党员，佩戴**上课，发挥党员带头示范作用，把党员教师们内心的澎湃激情转化为坚定信念，造就了独特的丽江华坪“女高精神”，华坪女高也逐渐成为当地学生、家长向往的学校，教育教学成绩日渐显著。张桂梅和学校的党员教师们用实际行动证明了成功需要无比坚定的信念，我们要从她身上汲取精神养分，对于选准了的方向、认准了的事，要敢抓敢管、敢作敢为，在*凡的岗位上做出不*凡的业绩。
奉献。面对接踵而至的各项荣誉，张桂梅始终保持着入党之初的那份初心，把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿，把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区，一条洗得褪了色的牛仔裤、一件很老气的花衬衫、一双旧旧的黑皮鞋、一副厚厚的*视眼镜，是伴随她多年的“行头”，生活十分清苦。她所有的心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。对她来说，“让最底层的百姓看到希望，让所有的孩子享受教育的公*”，奉献理所应当。面对“为中华民族谋复兴，为中华民族谋幸福”的历史使命，我们要以张桂梅这样的榜样为标杆，对标对表，学*她们身上无私奉献的品德与情怀，立足本职岗位，以“踏石留印、抓铁有痕”的干劲，不讲条件、不计得失，一心一意干好每件工作，在日常的学*工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。
张桂梅，45岁，满族，中**员，云南省丽江地区华坪县民族中学教师兼华坪儿童之家院长.2000年以来，先后被***授予“全国先进工作者”称号，被全国教育总工会、国家教育部评为“全国十佳师德标兵”，被全国总工会授予“五一”劳动奖章、全国“十佳”知识女性，获得省委、省**授予的首届“兴滇人才奖”，被省妇联、省电视台评为“感动云南”十大母亲，被评为丽江市“关心下一代”先进工作者，被县委、县**授予“优秀***员”、“先进工作者”称号。今年6月，在**云南省委八届三次全会上，她当选为云南省出*党的___代表。
张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她爱教育，不断学*先进的教学经验和方法，总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法，教学成绩突出;她爱学校，不顾身患多种疾病，以惊人的毅力克服病痛折磨，经常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生，拿出绝大部分工资接济困难学生，积极培养学生的学*兴趣和业余爱好，从各个方面关爱学生的学*兴趣和业余爱好，从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动，实践了一名***的崇高理想和追求，在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩。
张桂梅同志是教师的优秀代表，是教师的榜样。张桂梅同志爱教育，爱学校，爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量;张桂梅同志让社会满意，让家长放心，让学生成才,认真执行教师职业道德规范，切实加强师德建设，真正做人民满意的教师。
张桂梅同志立足岗位、开拓进取、勤奋工作、为我国教育事业做出了巨大贡，人们常不解的问她：这样做有什么目的，有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民”。她，没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她，一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学*为主题的“感恩行动”在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。
通过学*张桂梅先进事迹以后，我们要更加热爱和忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，应勤奋学*，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水*与能力。虚心向有经验的教师学*教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲。讲好普通话，使用规范字，以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生，而要以又红又专的高标准要求学生，以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。
敬业是积极向上的人生态度。人生的价值在于奋斗、进步与奉献。兢兢业业做好本职工作是最基本的一条。有人说，伟大的科学发现和重要的岗位，容易调动敬业精神;而一些普普通通的工作，想敬业也敬不起来。道理并非如此。教师们发扬敬业精神，在*凡的岗位上做出不*凡的贡献，可感召成千上万人投身到教育事业建设中，推动社会现代化的建设与发展。在*凡的教师岗位上长期能爱岗敬业，创造让党和人民满意的业绩，需要我们有坚韧不拔的毅力。
——张桂梅感人事迹范文五份
大家是否认识一位扎根在边远山区的女教师张桂梅，她创办了一所免费女子高中托起了一个又一个，在贫困地区的女孩子的读书梦想。她为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐，这个活着的榜样，他顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献的精神是每个人学*的榜样。
张桂梅是怎样的一个人，有着怎样的一种精神?她和她所产生的力量带来了哪些影响?来自妇联、教育、卫生、新闻、检察等领域的代表从她们眼中的张桂梅讲起，结合自己的工作生活实际，为大家带来了她们所经历的那些不*凡的故事。
“这些年，张老师的精神通过口耳相传，感染着身边的每一个人。”丽江市华坪县妇联**刘安萍说，张老师的精神成了一块火种，潜移默化地影响着全县广大干部职工恪尽职守，奋发作为。她激励着全县广大妇女在脱贫攻坚、教育扶贫、家庭建设等各个领域岗位建功，一批批比学赶超的三八红旗手、巾帼建功标兵、创业典型、致富带头人不断涌现。各行各业的志愿者团队纷纷行动起来，到敬老院开展敬老活动，为山区学校开展流动义务理发。好人好事蔚然成风，成为华坪县城内一道道美丽的风景。
“一个人影响一座城。我想，这就是张桂梅精神在这个时代发出的最有意义的回音，也是现在以及将来所有人都应该学*的楷模。”
通过自己的这种不忘初心牢记使命，救了一代人，如果没有张桂梅校长，这些生在在大山里的女子大部分几乎都已经为人妻、为人母了，重要的观念还是一辈传一辈，她们是幸运的，遇见了张桂梅校长，拯救她们，可以说是拯救了一代又一代人，把这个当做自己的一项使命，不图回报的使命，就像是自己的孩子一样，张校长实现了她的使命，就像蜡烛一样，照亮了别人，燃烧了自己。致敬张桂梅校长!
通过这段时间学校组织的对张桂梅先进事迹的学*，同是一名人民教师，我自感羞愧。
张桂梅同志是边疆民族贫困地区的教师的优秀代表，她的事迹*凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和***员的时代风采。张桂梅的事迹，充分体现了一名***员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。她工作30余年来，爱生如子，对待教育事业兢兢业业，即使被病魔纠缠也没有一丝懈怠，仍然带病忍受着剧烈的疼痛站在讲台，就算倒下也放不下她的学生，无论何时何地，心中仍然牵挂着她最热爱的教育事业。
作为一名教师，很多无法做到的在张桂梅看来像是举手投足的小事，其实不然，正因为对她来说是小事，是她心系学生，心系她的工作，无论在什么岗位，她始终一直坚守，不但自己做好，还要树立榜样，带动同事一起做好教育。从她教学取得的成绩证明了她对教育事业的衷心。
尽管现实残酷，她先是丧夫，然后自己几经病魔折磨，但她始终“不忘初心”，坚持将自己的一生为教育事业作奉献，她忘我的精神，爱学生如子，爱教育事业胜过爱自己生命的精神让我十分崇敬。作为一名党员的教师，尽管我一直以来也在热爱教育事业，认真对待我的每一位学生，在岗位上兢兢业业，但和张桂梅同志比起来，我所做的一切似乎很渺小。
今后的工作，我会继续努力，像张桂梅同志，学*她对待工作的态度，学*她无论何时何地始终“不忘初心”，坚守在教育岗位，培养更多优秀的学生，为学校的教育尽一份力，为贫困地区的教育奉献自己的力量。
学*了张桂梅同志扎根于教育事业，与时俱进，勇敢克服生活带来的困难，没有被病魔吓退，又出任孤儿院院长，爱学生如自己子女，将自己的一生都无怨无悔的奉献给了党和教育事业。张桂梅同志对党忠诚，爱岗敬业，无私奉献，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学*先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她没有子女，生活节俭，把自己绝大部分工资用于接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学*兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学*，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。
张桂梅同志是***员的优秀代表，是人民教师的优秀模范。她的先进模范事迹，充分体现了一名***员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对教育事业的无比热爱和对党的无限忠诚。作为一名党员，更应学*张桂梅同志的舍身取义的大无畏精神，更应在教学中学*她的优点，并将优点发扬光大，在教学中不断创新，思考如何做一名优秀的***员，做一名优秀的人民教师。
向张桂梅致敬。
在本次党工委组织的读书班中，我认真观看了张桂梅老师先进事迹报告会视频，参加了事业单位联合党支部多次组织的集中学*活动。在*时的工作中，我也认真学*了《我有一个梦想》这本书，学*了张桂梅老师的先进事迹和用生活点滴谱写的人生真实故事，使我深受启发，受益匪浅。深切地感悟到了一名普通***员，一名被孩子称为“校园妈妈”的*凡教育工作者所彰显的高尚人格和博大精神魅力。
我认为张桂梅老师身上有一股傲气，一身傲骨。在她的字典里没有“屈服”、“妥协”、“虚伪”这样的词汇，她眼里容不得沙子，爱憎分明，敢说敢干，说老实话，做老实人。就是这种傲骨和傲气，铸就了她坚韧的性格，历经磨难、坎坷、屹然挺立，坚定前行，“冰天雪地”里傲然绽放红梅品质。
张桂梅老师是一名普普通通的人民教师，她有着非常鲜明的个性，是一个非常固执的女人。但是，固执才会执着，执着才能笃定。她也曾经像我们普通人一样，有过甜蜜的爱情，幸福的家庭，也有着一个普通女人对美好生活的憧憬和向往。可是命运却不公，丈夫英年早逝，自己又身患多病，重重的打击几乎让她失去了信心，但就是她那坚韧的个性和难以改变的执着，才有勇气面对各种厄运挑战。咬定青山不放松，敢闯敢干，敢为人先，让山区更多贫困家庭的女孩子圆梦求学。真正做到用知识改变命运，阻断贫困代际传递。她的事迹*凡而伟大，思想朴实而闪光。
张桂梅老师坚守初心，始终耐心地教育孩子们，今后无论走到哪里，都一定要坚决做到感党恩、听党话、跟党走、做党的好女儿。她是高高飘扬在教育战线上的一面鲜艳旗帜。是我们身边的“活雷锋”、“活榜样”，值得我们每个人学*。她不忘初心，大公无私，大爱无疆，无私奉献的精神令我钦佩。
通过学*张桂梅老师先进事迹以后，使我内心深受感动鼓舞，作为一名***员，我要以张桂梅老师为榜样，立足本职工作，勤奋敬业，不忘初心，无私奉献，在全市的药具管理工作中贡献自己的智慧和力量。
张桂梅的事迹深深地感动着我，为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐。这个活着的榜样，她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我钦佩。
她是一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学*先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学*兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他绿色作文网Www.0279.NeT们。
张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹，充分体现了一名***员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。我们学*她，首先是对党和人民的忠诚。作为一个党员，张老师放弃了进条件好的学校任教的机会，选择了条件较差的学校，一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业，除了住院没向学校请个一天病事假，教学成绩突出，她说：“为了民族贫困山区的教育，即使倒在讲台上，长眠于华坪的沃土之中，也无怨无悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，无私奉献，张老师为我们树立了榜样。
我要学*她爱生如子，精心教育学生，辅导学生;学*她努力实践“三个代表”重要思想，带头贯彻落实科学发展观，牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学*她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学*她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学*她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。作为一名彝良的职高教师，我要牢记使命，教书育人。以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，为党和国家培养更多的有用人才而奋斗。
——张桂梅老师的事迹材料 (菁华5篇)
师生的引路人 孩子的好妈妈
张桂梅在华坪没有什么朋友，除了“儿童之家”福利院的孩子，就是她的学生。多年来，张桂梅送走了一批又一批华坪女子高级中学的学生和孤儿院的孩子。跟同龄人相比，她苍老许多。但一想到她的学生没有因为贫困而辍学，有的进入了重点大学，走进了军事科技院校的殿堂，有的学成回到大山当了教师、医生，为改变家乡的面貌而奋斗，张桂梅就感到满足、快乐、无怨无悔。她说：“如果没有组织的照顾和全县人民的关心，自己恐怕早不在人世了。”为了这一信念，她努力工作来报答党和人民，报答华坪的父老乡亲!
师生：“我们的引路人”
“曾经我辞职了，但在如今这个团队里，我真正明白了，党员就是要讲奉献，有作为。”陈建华说，当时来女子高中任教是他大学毕业后的第一份工作，那时对社会对人生都充满希望。可是，当时这里条件太艰苦，对老师管理太严格，刚走出校园的他确实难以适应。后来，他辞职出去外省找了几份工作，但始终找不到自己的人生坐标。后来他想，学校虽然劳累辛苦，但每天看着张桂梅老师忙碌的身影，听她讲*，跟着读老三篇，唱经典革命歌曲，身上有一股正气，人生非常充实。“这正是我想要的生活状态，所以我回来了，而且现在我已经是一名*员了。对于我来说，重新回到学校，还有一份感恩的心，感恩也是奉献的动力，这一切都不是停留在嘴上的东西，都必须落实到实际行动中。我不能说我做到了，只能说我一直在努力做。”
“我既是女子高中第一届学生，现在又是女子高中的数学老师。今天，我能够成为一名人民教师，我是幸福的，我感谢张桂梅老师，她是我们人生的导师和引路人。张老师叫我记住，有一种精神叫艰苦朴素，有一种精神叫发愤图强，有一种精神叫坚韧不拔，有一种精神叫感恩回报!”周云丽告诉记者， 10年前，华坪女高的两张录取通知书彻底改变了她和姐姐的命运。姐妹俩都在华坪女高读书，如今，姐妹俩都成为了人民教师，让她们的爸爸成为村里人人羡慕的小老头。“每次打电话回家或探亲离家时，爸爸都要叮嘱：闺女，好好教书，别忘了张老师对咱家的恩情!所以，只要女高有需要，我就一定要回来，像张老师一样回报社会。”周云丽说。
去年考入南方医科大学的邓婕和云南财经大学的郭晋霖都表示，在女子高中接受的红色教育，以及养成的独立勤奋好学的*惯，让她们在大学里受益终身。
女子高中建校初期，张桂梅在为募捐奔波，就在筹款很艰难时，一个海外组织和台湾一个民间组织主动联系她，提出可以每年为女子高中捐款十万元，附加条件就是把学生的个人、家庭信息提供给他们，张桂梅坚决拒绝了。
2017年，一名学生考上重点大学，在申请贫困生补助时，因不慎遗失相关资料没有及时补齐，耽误了资助申请。面临入学资金压力，这名学生哭着找到张桂梅。张桂梅对她说：“孩子，你已经考上大学了，其他的都不是事。相信老师，老师来给你想办法。”最后，由学校对这名学生进行了资助，学生得以顺利进入大学完成学业。
“有困难就找张老师”，这是学生们对张桂梅的信任，这种信任，来源于张桂梅作为一名党员的责任和担当。
孩子：“我们的好妈妈”
“没有妈妈，或许我们兄弟俩还在大山上放牛羊，张桂梅不是我们的亲妈胜似亲妈。我现在最担心的就是她的身体。”25岁的张惠华说，2003年，他就和弟弟来到了“儿童之家”福利院，在张桂梅的教育和培养下，兄弟俩都先后考上了大学。弟弟大学毕业后在昆明一家国企上班。张惠华2017年从华中农业大学毕业后，现在是华坪县石龙坝镇龙泉村的一名驻村干部，每月工资有将*7000元。无论工作多么繁忙，张惠华几乎每个周末都会抽时间去看张桂梅，陪她说说话。“我们是一个大家庭，与小家庭不一样，我们都害怕失去她。”张惠华说。
在“儿童之家”福利院，一看见张桂梅回来，10多个大大小小的孩子都围过来，坐在她身边，不停地喊“妈妈”，而她则拉着最小的一个孩子坐在床边，并问问每个孩子的学*生活情况，当天的作业做完没，劳动体验的感觉怎么样?孩子们都一一做了回答。有的孩子一看到她回来，情不自禁地就抱着她哭泣起来了。“以前孩子小的时候我还抱得动，现在长大了，我已经抱不动了!”张桂梅说。
2001年3月，华坪“儿童之家”福利院成立，张桂梅义务担任了院长。她把人间最伟大的母爱献给了她的学生和那些失去父母而需要帮助的孩子们。她没有孩子，可她说，她是儿童之家136个孩子的妈妈。她无悔的选择让那些失去父母的可怜孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。
有一年，张桂梅的侄儿病重，正是家里缺钱之际，当时她正获得“兴滇人才奖”。她姐姐希望她能拿出一点钱给侄儿看病，她却说：“这些荣誉都是华坪人民给予我的，这笔钱不属于我，这钱我们一分都不能动。”这些钱，被张桂梅悉数捐给了华坪民族小学，建了一所新的教学楼，让全校孩子从**前建的木楼里搬了出来。
5万公里家访路：翻山越岭只为你
漫漫10年家访路，行程5万多公里，800多个贫困学生家庭留下了张桂梅的足迹。
将1527个贫困家庭的孩子送进了大学校门，回望人生路，无怨无悔!
自2008年建校以来，华坪女子高级中学没有开过一次家长会。因为学生们的家都太远，有的家长甚至从未走出过大山，更别说是进县城。为了解学生的家庭情况，为了让家长知道学生在校情况，张桂梅开始了长达10多年的漫长家访之路。10多年来，张桂梅的足迹遍布各县(区)偏僻村寨，她和同事利用寒暑假翻山越岭、跋山涉水，走遍了800多个贫困学生家庭，行程5万多公里。
道路崎岖阻不断家访路
8月1日早上9点左右，张桂梅再一次踏上了家访之路，前往荣将镇和爱村一组毕业学生吕娜家进行家访。一路上，山高坡陡，道路险峻，由于连续几天的大雨，山路被雨水冲出很多大坑，到处都是乱石泥泞，就连越野车行走起来都非常困难，四轮打滑、泥浆飞溅。司机踩着油门，经过半个多小时的轰鸣，越野车终于从山脚开到山顶。
刚到吕娜家门口，吕娜家人听说张桂梅来了，飞快地跑出家门，来迎接她。吕娜的妹妹一见张桂梅来到家门口，激动不已，紧紧地抱住张桂梅，喜极而泣。吕娜的母亲、姐姐见到张桂梅时，也是激动得热泪盈眶。
在院子里，张桂梅询问孩子们的学*生活情况。当得知其父亲病逝后，家中至今还欠债10多万元的情况时，张桂梅显得非常难过，并请求当地*部门的相关负责人，能否在扶贫政策上、惠农政策上，哪怕是在收获芒果的时候，对这个家庭有所帮助。相关负责人也立即表态，给予相应的支持。
吕娜说，临*高考父亲病逝，是党和*、学校给予了她和家庭无私的关怀，在学校红色信仰的教育下，在老师和同学们的帮助下，她化悲痛为力量，走出逆境，高考考出611分的好成绩，考上了青岛大学英语系。在学校里，吕娜发扬女高的精神，不惧困难，刻苦学*，准备报考北京外国语大学的研究生。吕娜的妹妹也表示，等初三毕业，也一定要报考女子高中，像姐姐一样考个好大学。吕娜的母亲说，女子高中开展的红色教育、信仰教育，由孩子回家宣传后，对家庭的改变也很大。
当天下午，张桂梅继续乘车前往兴泉镇松竹村在校学生陈明思家进行家访。张桂梅一到陈明思家，就看望其生病的爷爷，询问其父母亲现在家庭的经济状况。在得知陈明思父母亲不再吵架，其父亲不再酗酒时，张桂梅如释重负。当得知陈明思父亲患糖尿病的消息时，张桂梅当即表示，孩子的生活费就不用家里支付了，这个钱留着看病，学校每个月给孩子500元的生活费。同样，张桂梅也将陈明思家庭的情况告之驻村扶贫干部，希望从相关政策上给予扶持、倾斜。
正在女子高中读高二的学生陈明思讲述了自己家的情况，当时父母亲吵架，家庭快破裂了，她也迷茫，还有过轻生的念头。后来通过学校开展的信仰教育，参加江姐歌剧《我为*把青春贡献》的演出受到的影响，特别是通过张桂梅的家访，让父母亲和好如初了，让她树立了信心，一定要以优异的成绩回报党、*和社会。
家访途中两根肋骨被颠断
家访中，车子到不了，便步行;步行走不稳，爬也要爬到。每次家访回来，张桂梅都要重病一次。对于62岁、身体长期有病的张桂梅来说，这无疑是一次次的“长征”。
家访路上，每一个拥抱都让人动容。
一次，在永胜家访，由于路途遥远，休息的时间很少。当时，张桂梅一直咳嗽，并感觉胸口疼痛。她以为是咳嗽引发的疼痛，只吃了几片止疼药。可接下来，疼痛加剧，随后又开始发烧，到了行走都困难的地步。可一想到孩子们下学期就要参加高考，便咬牙坚持走完了这些孩子的家。那时张桂梅自己都不知道因为路途颠簸，自己的两根肋骨已经被生生颠断了。还有一次在家访途中，张桂梅住在宁蒗一个小旅馆里，因为发烧，半夜口渴找不到热水喝，也不愿意惊醒大家，就在那样冰冷的冬夜里，从水管里接凉水喝。她用柔弱的身躯扛过了那些巨大的疼痛，用*人的信念，支撑着走进每个孩子的家。
10年来，张桂梅为了女子高中，一直孜孜不倦地前行。她忘记了失去亲人的悲痛，忘记了别人的不解、非议，忘记了殊荣，忘记了年龄和生死，以忘我的精神投入到党的教育事业中。她就是要让最底层的百姓看到希望，要让他们的孩子和所有孩子一样，享受教育的公*，享受到党和*的关怀与温暖;她就是要让学校培养出能回报社会、真正具有*理想的学生。
为了省钱，她多年来从不吃肉，每天生活费控制在最低标准。但在华坪，张桂梅对别人的慷慨却是出了名的。张桂梅慷慨的事例不胜枚举：全国劳模的5000元奖金，她考虑到自己重病在身，一次性提前交了党费;优秀*员3万多元奖金，刚拿到就捐给了灾区;昆明市总工会千叮咛万嘱咐专门拨给她治病的2万元全部给了山区缺水群众打水窖。截至目前，张桂梅捐出的奖金和大部分工资累计达70万元，通通用于资助学生、帮助困难群众和发展教育事业。
在华坪，张桂梅的“抠门”是出了名的。她吃得异常简单，很多时候一杯水就着一个饼就是一餐;用的、穿的也极为简朴，衣服常年就那几件;办学也精打细算，教学楼的水闸只在学生用水的课间才开，没人使用的教室、办公室一定关着灯。
张桂梅的慷慨更出名。2003年，昆明市总工会捐给她两万元用于治病，这笔钱她用到了学生身上;2006年，张桂梅获得云南省首届“兴滇人才”奖，刚刚从昆明领奖回来，她就把30万元奖金一次性全部捐给了华坪县丁王民族小学建教学楼;2007年，张桂梅当选党的*代表，华坪县委给了7000元制装费让她买一套“像样”的西服上会，她却用这笔钱给学校买了一台电脑。工作数十年，张桂梅的名下几乎没有任何财产，工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元都投入了教育事业。
一个人真的可以做到“无私无我”吗？
要知道，张桂梅忘我工作的同时，还在忍受着常人无法承受的病痛:骨瘤、肺纤维化、小脑萎缩……23种疾病缠身，数次病危入院抢救。2019年初，张桂梅就被下过一次病危通知书，华坪县*庞新秀赶来医院看她。醒来后，张桂梅拉着*的手问:“我情况不太好，能不能让民政部门把丧葬费提前给我，我想看着这笔钱用在孩子们身上。”
华坪女高的免费，只是让这些山区的女孩“进得来”，如何“留得住”是张桂梅面临的一大难题。她提出用“家访”代替家长会，既可减轻贫困家庭和家长从山区往来学校的负担，又可以深入学生家庭了解问题，解决实际困难。
如果能够深深地、细细地了解下去就会发现，华坪女高一些表面上很难理解的教育细节其实背后自有深意——扶贫的路只有真正走下去，才知道什么是张桂梅所说的教育的“因地制宜”。
有一个学生的家在山顶上，仅有一条半米宽不到的山路相通，路的一边就是万丈悬崖，可这却是学生每个周末、每次放假都要往返的路。张桂梅又心疼又生气地问学生:“这么危险，你回来干什么？”女孩低着头淡淡地说:“张老师，放假了我不回家上哪儿去啊？”
这句话让张桂梅难过了一个星期，她决定:把两天周末假期改为每周日下午放半天假。外面的人都不理解，批评张桂梅“搞应试教育”，就连学校教师也不理解。张桂梅悄悄地做工作:“我们的学生大都是山里的孩子，放了假学校不让待，回家又会增加路途中的危险。如果只放半天假，孩子们出去逛一逛还可以回来，既省钱又确保了安全。”
家访路上，张桂梅给学生家里捐过钱、送过衣，帮忙修路、建水窖、调解纠纷、发展产业;她迷过路、发过高烧、摔断过肋骨、旧病复发晕倒在路上，几乎每次家访完都要大病一场。说到底，这一切是为了孩子，为了孩子的教育。
自2008年华坪女高成立以来，这条家访路张桂梅一走就是12年，几乎覆盖全体学生，足迹遍布丽江市的一区四县，行程*11万公里——这更是一个个教育扶贫的“最后一公里”。
“扶贫要扶志，要让贫困家庭的精神起来才行，有一种追求、一种希望。孩子能够真正唤起他们积极生活的希望。”张桂梅说。
华坪女高结对扶贫的家庭有六家。张桂梅去送扶贫款，有一家怎么都叫不开门。她看见旁边一个戴着红领巾的小男孩，是这家的孩子，就让他把附*同龄的孩子都叫过来。张桂梅领着几个孩子一起唱《我们是*接班人》，“在那大山里，歌声飘出很远很远”。张桂梅对孩子的父母说:“你们的儿子这么优秀，不但会唱歌，还会学*，你们怎么能整天躲在家里？快把钱拿着，好好地供儿子读书。”后来，这家人真的开始做事了，给他们的扶贫芒果苗栽上了，一年下来家里挣了4万多块钱，因为他们“看见希望了”。
孩子是山里人的希望，教育也是一种希望。张桂梅说，这种希望让“教育扶贫比经济扶贫更彻底”。
“让山里的女孩能够通过读书走出大山，是摆脱贫困、改变命运最好的途径。女孩子受教育可以改变三代人，解决低素质母亲与低素质孩子之间的恶性循环。”张桂梅说，“实际上不只是三代人，而是直接阻断了贫困代际传递，让山里人的命运从根本上得到改变。”
我是含着热泪看完张桂梅校长在“七一勋章”颁授仪式上发言的，从张桂梅校长被搀扶着走向会场，到目光落在她布满膏药的双手，我的心很疼，心疼她走过多少崎岖坎坷的路，才把那1800多名女孩子们送出大山，改写了她们一生的命运，她以自己的柔弱身躯为贫困山区的教育擎起了一片蓝天。
耕耘不问收获
“燃灯校长”张桂梅用全部的生命教书育人。“红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开……”回观张桂梅校长这荡气回肠的人生历程，心中满是感动和敬仰，她以自己的行动和信仰来诠释一名基层教育工作者的忠诚和担当。我骄傲我们有这样一位提灯人，她常年坚持家访，行程11万多公里，用知识改变了1300多名学生的命运，她用自己的双腿走出了一名党员和老师的执着与远见。
我时常在想，为人师的我们在这条路上究竟又走了多远？坚守着什么？我不悔今天的选择，张桂梅校长的事迹是对我的心灵的一次荡涤，有人可以把使命与担当写的如此厚重，有人真的可以为别人逆天改命。张桂梅校长的吃穿用度又是如此的简朴，对自己*乎“抠门”，却把工资、奖金捐出来，用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱，一次次诠释着一名党员和老师的初心使命，责任担当。
越走*张桂梅校长，越能深切的领会一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是神话里的的英雄，她在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求，是那样朴实，那样真实。作为教师中的一员，我唯有用心去感受学*张桂梅的精神，竭尽全力去做学生热爱、人民满意的教师，做无愧于时代的教师，方能不负这个时代！
脚下就是远方
“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔！”张桂梅在“七一勋章”颁授仪式上发言时说道。
她数十年如一日，坚韧执着，勤俭节约，无私忘我，她用实际行动诠释了*人的初心和使命让“学生们远方有灯、脚下有路、眼前有光，在山沟沟里也能看到外面精彩的世界，看到美好的未来。”她做到了！历尽种种磨难，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她始终冲在最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争,竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的希望和梦想。
我也会向您一样，去敬畏那个讲台，敬畏那份为人师的事业。我们*凡的生命会因这样的敬畏与坚守而闪耀出光芒，带着这份初心，希望我们都能遇见最好的自己！
如果我们真爱我们的学生——就绝不是只爱他们的成绩，我们更爱他们眼里有光彩，脸上有笑容，心中有信仰的样子。
如果我们真爱我们的学生——就绝不是只爱他们伏案夜读专注学业的样子，我们更爱他们家事，国事，天下事，事事关心的胸怀。
如果我们真爱我们的.学生——就绝不止只爱他们的现在，我们更应该爱他们的明天和未来。
通过对张桂梅校长事迹的学*，让我愈加明白我唯有以这一生不变的初心来为你们筑梦未来，用一支粉笔写出我对自己一生钟爱的教育事业的忠诚，无悔，无愧，无憾！
今天，再次审视自我，才愈加清楚这初心它究竟是什么？穿过这长长的奔流不息的历史长河，走过我们党这艰苦卓绝，辉煌灿烂的一百年，才真的能体会到“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太*！”这历史使命的荣光，这才是我们一生要追寻，坚守的教育初心！
只要初心不忘，我们一定可以在那方三尺讲台之上耕耘出一路花香；只要初心不忘，我们的脚下就是诗与远方；只要初心不忘，乡村教育就是我们的星辰大海！
张桂梅“全国教书育人楷模、“七一”勋章获得者……”，她是华坪县女子高中的创办者，华坪县孤儿院院长，少年丧失母亲，青年丧父，中年痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移到肝脏，身患重病却始终坚持上课……
她是一名*员；她是那些贫困山区孩子求知的“指路牌”；更是130多名孤儿的“妈妈”。
十年树木，百年树人，张桂梅用自己的教育初心，通过19年的努力实践，创造了一个又一个教育奇迹。她知行合一，身体力行。用行动向我们上了一堂生动的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动课，她用实际行动让贫困女孩华丽转身的“天使”。
与榜样相比，认为忙忙碌碌、按时上班、仅仅得意于能够做好本职工作的我们，也着实让我们有些无地自容，因为她是在拿命去奉献和付出的优秀人民教师。
她让我知道，作为一名教师就应该像她那样爱岗敬业，无私奉献，全身心的投入到教书育人的事业上。要克服一切困难，像母亲般关爱全部学生，不仅生活上关心他们，还积极培养他们学*兴趣和积极向上的业余爱好。
学*张桂梅老师，就要学*她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学*她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学*她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。
作为一名人民教师，我们在传授知识的同时，更要重视孩子的行为*惯养成，传授做人的道理。现在有些家庭的宠爱、溺爱，孩子在家里是“小皇帝”“小太阳”，从小就养成了事事以自己为中心的*惯。所以教师在自己热爱学生的同时，还要注意让每个学生也学会去爱别人、欣赏他人。
服务好每一位学生，我们要做到不但关注那些学*好的学生，也要关注学困生，要做到一碗水端*。对每个学生的思想品德，身体素质都要细心关照，服务周到，促使全面发展。
作为一名人民教师，今后的工作中我们对学生就要有慈母般的爱心，多与学生沟通，要热爱学生，热爱生活，艰苦奋斗；要有乐观向上的优良作风，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作；要不断学*先进的教学经验和教学方法，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，做到因材施教，培养更多新时代的新人，担当起民族复兴重任。
*日认真拜读了张桂梅老师的先进事迹后，我深深震撼！她的爱岗敬业、无私奉献让我钦佩；她的善良慈爱、顽强拼搏让我敬佩；她热爱生活、乐观向上的精神是我们学*的榜样！同样是坚守在一线的人民教师，自以为*时自己爱岗敬业，踏实工作，每年能收获一两张小奖状，每天都会得到学生几声亲切的“老师好”，就觉得很满足，现在感觉真是惭愧！
什么是好老师？学生、家长及老师们的看法不尽相同。大多数人认为，好老师应该符合认真负责、富有爱心、知识渊博等条件。大中小学的学生和不同地区的人群对好老师的标准也有侧重。那什么样的老师才是真正的好老师呢？作为一线的老师要怎样努力才能成为学生喜欢、家长放心、社会满意的好老师？我们又应该怎样向全国教师楷模张桂梅老师学*呢？
做好老师，要有理想信念。
张桂梅之所以为党的教育事业、为人民的教育事业锲而不舍、坚定不移、无私奉献，就是因为她具有崇高的理想和坚定的信念，虽病魔缠身，遭受一次又一次的打击，却始终把学生放在心上，把党的教育事业放在心上。她说：“是党为她指引了一条光明的人生路，是党为她铺满了鲜花盛开的路，她所做的算不了什么，她就是要以*人坚定的理想信念，为党和人民奉献自己的全部。”这是何等崇高的理想信念啊！ 做好老师，要有道德情操。
老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。
张桂梅同志是*员的优秀代表，是人民教师的优秀模范，她数十年如一日，坚韧执着，投入到教书育人的*凡事业中。她的先进模范事迹，充分体现了一名*员的崇高思想境界和高尚道德情操，体现着她对教育事业的无比热爱和对党的无限忠诚。我们要以张桂梅为榜样，进一步增强责任感、使命感，在工作岗位上担当尽职，主动作为，努力推动各项工作取得新成绩。 做好老师，要有扎实学识。 扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。好老师还应该是智慧型的老师，具备学*、处世、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导。作为奋战在一线的老师，是否有扎实的学识，成绩是最好的答案。
张桂梅老师，1997年，中考，她接手仅1年的政治获全县二等奖，其中一个班名列全县第二名；10月，她被学校评为教学质量一等奖；12月，全县初三语文竞赛，她的一名学生获一等奖；1998年，1月，全县统测，她教的语文从接手时的第13名跃入第5名；政治从接手时的第30名跃为第1名；3月，辅导2名学生参加全省初三语文竞赛，分别获一、二等奖，被县妇联授予巾帼建功标兵；5月，被县教育工会授予师德标兵；中考，所教语文综合成绩全县第4，政治全县第2；9月，教师节，获县教育成果重奖，被地委、行署命名为优秀教师……这样的成绩，张桂梅老师本身没有扎实的学识怎么能办到！做好老师，要有仁爱之心。 爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉*同学生的距离，滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。
张桂梅老师爱生如子。她虽然没有孩子，可是她却是许多孩子的妈妈。她精心教育学生，辅导学生，中午、晚上看着学生睡觉，给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子，住院她陪着，给他们送饭，付医药费，资助学生读书，自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。她有着我们教师两袖清风的高尚品质。张老师前后将国家奖励给她的奖金50余万元全部捐给贫苦地区的教育事业。
何止是献出奖金，就是每月领到的工资，张老师都只留给自己100元的生活费，其余都统统用于慈善事业。她刻薄自己到了“两年没吃一顿肉”！她身上穿的衣服，多半是各级领导、同事、或好心人买了，硬往她身上套的。所有这些都是张老师仁爱之心的充分体现。
张老师是“四有”好老师，是时代的楷模，是我们广大教师追随的师德明星。作为新时代的老师，我们能有张老师身上一半的精神和担当，能有她一半的吃苦奉献精神，能有她一半的仁爱之心和扎实的学识，那我们的孩子将是何其幸运，我们工作起来将是多么的带劲，我们的教育将会迎来多么灿烂辉煌的明天。
作为一名基层职业教育工作者，怎样向张桂梅老师学*，如何“对标先进塑师德，争做‘四有’好老师”让我陷入了沉思。我们虽不能和张老师看齐，但我们并不悲观失望，也不落寞彷徨。虽然我们不能和张老师一样成为耀眼的明星，但我们也可以尽可能地提高自己，成为张老师身边的小星星，一起照亮学生前行的路，成为学生指路的明灯。
——张桂梅事迹素材优选【五】份
张桂梅觉得，贫困山区的落后，主要是教育落后，其中女孩的受教育程度更低，由此形成了“低素质女孩一一低素质母亲——低素质下一代”恶性循环。张桂梅认为，只要母亲的素质高，孩子的素质就高。要解决偏远山区的贫困问题，就必须从提高妇女素质入手。由此，她萌发了创办一所免费女子高中的梦想。2002年起，她就开始为这个看来“根本无法实现”的梦想而四处奔走。
“要办一所免费女子高中？你是不是有神经病？”张桂梅的“宏伟蓝图”招来的是许多人的质疑和辱骂。但张桂梅并没有放弃，为此饱尝了常人难以想象的辛酸。
为筹集资金办学，张桂梅求过很多人。一次，张桂梅到某企业寻求帮助，未等她把办女子高中的构想说完，该企业的领导就叫保安赶她走，“见我不走，保安就放狗咬我，很多工人还出来看笑话。”看着被狗撕破的裤腿和流血的脚，想着自己的委屈，张桂梅坐在地上放声大哭。更多的时候，疲惫、无助至极的她坐在街头，靠着墙根睡了过去，醒来时已是万家灯火......
“2008年1月7号，姐姐从哈尔滨打来电话，说哥哥病危，一直喊着我的名字，盼着见我最后一面。”“恰好当时宣传部通知我9号到中央电视台录制节目。我想北京离哈尔滨*，可以去看看哥哥了”。但到了中央电视台后，热情的编导找了个企业家和她对话，争取帮她解决点女子高中的困难。一边是山里的娃，一边是弥留的兄，张桂梅艰难抉择。当她把节目录完，等来这位企业家承诺给女子高中50至100万元资助的同时，也等来了哥哥已经火化的消息。那种锥心之痛，张桂梅至今难忘。
筹建学校的日子，张桂梅异常艰难、身心疲惫，但她始终义无反顾，矢志不渝，在省、市、县各级党委的支持和社会各界的捐助下，她的办学梦想最终实现了。2008年8月，全国第一所全免费的女子高级中学建成。9月1日，来自丽江市华坪、永胜、宁蒗等深度贫困县的94名贫困女孩走进了女子高中的校园。
★ 张桂梅先进事迹简介
★ 张桂梅老师的先进事迹600字
周五下午，我们齐聚阶梯教室学*了张桂梅老师是先进事迹。看完视频，我被张老师的爱岗敬业，无私奉献，全身心地投入到教书育人的崇高事业的精神深深打动了。
作为一名普通的人民教师，我们要向她学*的地方太多太多。我们要向她学*她对党和人民的忠诚。作为一个党员，张老师放弃了进条件好的学校任教的机会，选择了条件较差的学校，一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业，承担学校毕业班的教学工作，女生工作，妇女工作，语文教研工作及其他校务工作。除了住院没向学校请个一天病事假，教学成绩突出，她说：“为了民族贫困山区的教育，即使倒在讲台上，长眠于华坪的沃土之中，也无怨无悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，无私奉献，张老师为我们树立了榜样。
我们要学*她爱生如子的精神。她虽然没有孩子，可是她却是许多孩子的妈妈。精心教育学生，辅导学生，中午、晚上看着学生睡觉，给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子，住院她陪着，给他们送饭，付医药费，资助学生读书，自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。
***曾讲：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”张桂梅数十年如一日，坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身扶贫，为群众办好事、办实事。她用实际行动诠释了***人的初心和使命。
坚韧执着、励精图治。丈夫去世后，张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作，并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照顾着学生们的学*状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子高中，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外，她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日，从未退缩，从不言弃。天道酬勤，在她的不断努力和坚持下，孩子们取得了优异的成绩，学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生。
勤俭节约、无私忘我。张桂梅在贫困山区任教期间，全身心的投入到教育事业和慈善事业中。在学校里，学生没有钱吃饭，她拿自己的钱给学生;学生没有衣服穿，她拿自己的衣服给学生;学生生病需要看病，她带学生看病并自己掏医药费。总之，只要学生们缺什么只要她有，她都能解决。在儿童之家，她义务成了众多孩子的“妈妈”，一把屎一把尿、不分昼夜的照顾着几个月大的孩子，为了维持儿童之家，她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用，并利用空余时间到处筹措资金。然而她不是万能的，她自己并不富裕，她只舍得吃馒头、青菜、面条，衣服也是好心人给的，她省下来的钱都用到了教育和慈善事业中，自己未留下一分一毫。
不忘初心、献身扶贫。张桂梅作为一名基层党员，她深知教育在扶贫工作中的重要性，她曾说：“只要还有一口气，就要站在讲台上”，她不忘自己的初心，并积极响应国家扶贫号召，扶贫先扶智，为了贫困山区的教育，她心系群众，勤俭节约，帮助困难学生，带学生看病，给学生添置衣物，对贫困家庭进行家访，为孩子们争取学*机会。她前前后后为山区的孩子们、为慈善和教育事业投入了100多万元，其中包括自己的工资、奖金和社会各界捐给她治病的钱，她把自己的一生都献给了教育，并无怨无悔。
张桂梅巾帼不让须眉，在*凡的岗位上做出了不*凡的成绩，尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了***人的初心和使命。她这种坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学*。在此也号召广大党员、干部真正把坚定的理想信念化作不忘初心、奉献一生的实际行动。
我们学校这段时间组织学*了张桂梅同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的事迹*凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和***员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹，充分体现了一名***员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学*先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她没
有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学*兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学*，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实，她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师，我觉得和她相比较我深感惭愧，学*了张桂梅老师的事迹后，我决心以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，教书育人，培养一批对国家有用的人才。
——张桂梅事迹心得启示（精选五篇）
学*了张桂梅同志的先进事迹，我的内心久久不能*静：她是一个*凡的女人，膝下无子，但被评为“全国百名优秀母亲”、“中国好人”，被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”;她疾病缠身，但她誓死与病魔抗争，坚持把毕业班的学生送进考场;她放弃优越环境，选择了艰苦，因为她觉得“艰苦的地方更需要我。”她为创办一所免费女子高中，四处奔走，忍受了常人难以想象的辛酸……
究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天，创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名***党员!”正因为如此，张桂梅同志对党无限忠诚和热爱，她牢记初心使命，心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此，她毅然决然选择了贫困山区教育事业，用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想!张桂梅同志践行初心使命，以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说：“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民!”
我想，作为一名基层教育工作者的张桂梅同志，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众，投身教育扶贫，克服一切困难的精神，诠释了一名***员的初心和使命，是我们人民教师的骄傲;她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党，是我们基层***员的骄傲。
的确，我们要走群众路线，就必须情系群众、一心为民;我们要坚持以人民为中心，就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志，始终冲在最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争，竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山，托举起他们的希望和梦想。
作为新时代的人民教师，我们也一样扎根山区农村，面对的一样是贫困的孩子，他们也一样想改变自己的命运，但唯一的出路就是学知识、学科学，我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统，用心来工作，用心来教书。记住，这里—更需要我们!
学*了张桂梅同志扎根于教育事业，与时俱进，勇敢克服生活带来的困难，没有被病魔吓退，又出任孤儿院院长，爱学生如自己子女，将自己的一生都无怨无悔的奉献给了党和教育事业。张桂梅同志对党忠诚，爱岗敬业，无私奉献，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学*先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她没有子女，生活节俭，把自己绝大部分工资用于接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学*兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学*，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。
张桂梅同志是***员的优秀代表，是人民教师的优秀模范。她的先进模范事迹，充分体现了一名***员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对教育事业的无比热爱和对党的无限忠诚。作为一名党员，更应学*张桂梅同志的舍身取义的大无畏精神，更应在教学中学*她的优点，并将优点发扬光大，在教学中不断创新，思考如何做一名优秀的***员，做一名优秀的人民教师。
向张桂梅致敬。
张桂梅同志扎根贫困地区40多年，立志用教育扶贫斩断贫困代际传递，让1600余名贫困山区女学生圆梦大学，托举起当地群众脱贫攻坚的信心与希望，在教书育人岗位上为贫困地区教育事业发展作出重要贡献。
张桂梅同志是“四有”好老师要求的榜样，是教育脱贫攻坚中涌现出的先进教师典型;是不忘立德树人初心，牢记为党育人为国育才使命，珍视教师职业荣誉和肩负的职责使命的先进典型代表。我们要学*张桂梅同志坚守初心、对党忠诚的崇高品格，学*她爱岗敬业、爱生如子的高尚师德，学*她执着奋斗、无私奉献的至诚情怀。要大力弘扬她矢志不渝跟党走、痴心执着为教育、无私无我育新人的崇高品格。
学校要以党建引领，精心部署、认真组织开展向张桂梅同志学*的活动，要将学*活动和教育教学紧密结合，与身边爱岗敬业的先进典型、全国优秀模范教师代表、教师节表彰的先进教师代表相结合，通过组织专题学*、集中研讨、座谈交流等方式。把优秀教师先进事迹学*活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来。引导和教育师生厚植家国情怀;引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断增强“***”、坚定“***”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
作为教育工作者，我们要努力提高自己的教育理念、教育模式、教育方法，让自己政治过硬、品德高尚、业务精湛、教育有方。自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者;自觉树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，将立德树人、教书育人作为自己的神圣职责和使命，始终保持热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，将满腔热忱献给党和人民教育事业，争做新时代“四有”好老师。
有人曾说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”张桂梅数十年如一日，坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身扶贫，为群众办好事、办实事。她用实际行动诠释了***人的初心和使命。
坚韧执着、励精图治。丈夫去世后，张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作，并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照顾着学生们的学*状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子高中，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外，她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日，从未退缩，从不言弃。天道酬勤，在她的不断努力和坚持下，孩子们取得了优异的成绩，学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生。
勤俭节约、无私忘我。张桂梅在贫困山区任教期间，全身心的投入到教育事业和慈善事业中。在学校里，学生没有钱吃饭，她拿自己的钱给学生;学生没有衣服穿，她拿自己的衣服给学生;学生生病需要看病，她带学生看病并自己掏医药费。总之，只要学生们缺什么只要她有，她都能解决。在儿童之家，她义务成了众多孩子的“妈妈”，一把屎一把尿、不分昼夜的照顾着几个月大的孩子，为了维持儿童之家，她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用，并利用空余时间到处筹措资金。然而她不是万能的，她自己并不富裕，她只舍得吃馒头、青菜、面条，衣服也是好心人给的，她省下来的钱都用到了教育和慈善事业中，自己未留下一分一毫。
不忘初心、献身扶贫。张桂梅作为一名基层党员，她深知教育在扶贫工作中的重要性，她曾说：“只要还有一口气，就要站在讲台上”，她不忘自己的初心，并积极响应国家扶贫号召，扶贫先扶智，为了贫困山区的教育，她心系群众，勤俭节约，帮助困难学生，带学生看病，给学生添置衣物，对贫困家庭进行家访，为孩子们争取学*机会。她前前后后为山区的孩子们、为慈善和教育事业投入了100多万元，其中包括自己的工资、奖金和社会各界捐给她治病的钱，她把自己的一生都献给了教育，并无怨无悔。
我们要知道“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。”张桂梅巾帼不让须眉，在*凡的岗位上做出了不*凡的成绩，尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了***人的初心和使命。她这种坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学*。在此也号召广大党员、干部真正把坚定的理想信念化作不忘初心、奉献一生的实际行动!
看过不同栏目的张桂梅同志的先进事迹，每一次都很感动，12月11日又看了中央一台的“时代楷模”发布活动，发布云南丽江市华坪县女子高级中学党委支部**、校长、华坪县儿童福利院院长张桂梅同志的先进事迹。
张桂梅同志用自己的一片真情点燃了无数贫困家庭的希望，用自己的赤诚爱心托起了无数孤儿和困难学子的人生梦想，用自己真情挚爱，诠释了什么是大爱无疆、大爱无私、大爱无声。她以勇者无畏、生命不息、奋斗不止的精神，续写着一个优秀***员的人生追求和信仰。在张桂梅同志身上，充分体现了一名***员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了张桂梅同志对党和人民的无比热爱和无限忠诚，充分体现了一切为了群众、一切为了人民的为民情怀和坚定信仰。其事迹陶冶了我们的情操，净化了我们的心灵，深化了我们的情感，真可谓感人肺腑、振人心魄、令人肃然起敬。根据省委、市委要求，中心全体老师、党员、妇女都要认真向张桂梅同志学*。
学*她恪尽职守、爱岗敬业、心系群众的高尚品德;
学*她注重学*、求真务实、真抓实干的工作态度;
学*她厉行节约、艰苦奋斗、无私奉献的优良作风;
学*她淡泊名利、牢记宗旨、忠诚于党的优秀品质;
学*她敢闯敢干、敢为人先、敢于担当的开拓精神;
学*她坚定信念、执着坚定、无怨无悔的人生追求。在当前开展“不忘初心牢记使命”主题教育中，要把向张桂梅同志学*作为重要载体，张桂梅，像一团火、一盏灯、一颗星，燃烧着、闪烁着、散发出爱的光芒，向贫困山区的孩子们播撒希望的种子，引领她们走出大山。华坪女子高中建校以来，张桂梅帮助了1500多名山区贫困学子走出大山，体现了教育扶贫，在她身上，体现出一名***员勇担为社会主义事业培养合格接班人的使命，她以自己的行动和忠诚诠释基层教育工作者的责任和担当，展现了新时期一名优秀***员的仁心大爱和大公无私的崇高品质。
在实际工作中、要把张桂梅同志作为一面镜子，认真开展自我剖析，真正心系学生，心系职业教育，根据现在生源质量问题、社会现实问题，改变一些教学计划和教学方法，一切为了学生，为了学生的一切。
——疫情感人事迹（精选五篇）
没人知道，口罩的背后是一张怎样的面容。人们看到的，永远是一双双充满笑意的眼睛;
没人知道，广播的那头是一个怎样的姑娘。人们听到的，永远是一段段温情脉脉的朗读;
没人知道，驾驶座上是来自哪里的兄弟。人们感受到的，永远是一次次安全*稳的接送。
聚是一团火，散是满天星，这些忙碌的身影无处不在。当人们问起他们的名字，他们回答：“你好，我叫志愿者。”
守护武汉，他们挺身而出
今年25岁的武汉经开外国语学校教师董梦婷，是忙碌在武汉沌口方舱医院里的一名志愿者播音员。她每天早上6点钟从家里出发，前往方舱医院，和危犇、王雨慧、胡紫寒等志愿者一起为病人们提供播报等服务。
“我们会在病人吃早饭、午饭的时候进行播报，比如公布新消息、读一些文章和感谢信，传播正能量，为他们加油鼓劲，同时也会向病人推荐科普书籍，并记录发生在舱里的暖心故事。”董梦婷说。
前几天，住在沌口方舱医院里的一位患者徐海霞对董梦婷她们说，想为舱里的医护人员唱首歌，以表达自己的感激之情。经过一番协调和广播通知，徐海霞的要求很快得到了满足。“现在，M19床的病友徐海霞为大家带来一首《感恩的心》”“病毒无情，人间有爱，相信大家一定会早日康复，亲爱的舱友们让我们一起加油”……歌曲唱完，她们不忘及时为病人加油鼓劲。
作为一名武**，董梦婷告诉记者，她身边有很多人都成了志愿者。“我身边的人要么坚守在战‘疫’前线，要么成为志愿者，我也想做一些事情，朋友、同事们也都很支持、关心我，每天都会问我‘到家了没有’‘今天身体怎么样、有没有不舒服’，我们齐心协力、众志成城，一定能够早日战胜疫情。”董梦婷说。
“借用一位病人的话，‘冀以尘雾之微补益山海，荧烛末之光增辉日月’，我庆幸能有机会为武汉出一份力，我们也都坚信，武汉会好起来的!”胡紫寒说。
在武汉，志愿者就像一束束阳光，温暖着这座英雄的城市，也温暖着身边每一个人。
陈焕桃是武汉市汉南区湘口街双塔社区的一名退休干部。疫情发生以来，他不顾个人安危，连续多日奔走在大街小巷、各个小区，给居民量体温、消毒、送药，以社区防疫志愿者的身份继续贡献自己的力量。
“家里有没有从外地回来的打工人口啊?尽量少出门，出门一定记得戴口罩。来，把体温量一下。”每天早上8点半，戴着口罩、穿着志愿者马甲、拿着体温测试仪的陈焕桃总会准时出现在社区里，挨家挨户上门给居民测量体温。排查工作结束后，陈焕桃会再回到社区领取消毒药水，对居民楼的入口和楼梯、垃圾桶进行消毒，尽管经常会汗流浃背，但他从没有过一句怨言。“能够为居民做些力所能及的事情，贡献我的微薄之力，累点也值。”陈焕桃说。
暖心的瞬间无处不在，武汉正在慢慢苏醒。
“黄老师，我在宿舍放了几包医用外科口罩，放假前没拿回去，您把那几包拿去吧，就在南八506的一号床旁的桌子上……”*日，江汉大学教师黄韵雅收到了一位学生发来的捐献口罩信息。这段时间以来，黄韵雅一直在通过朋友圈等*台积极为武汉筹集物资、善款，得到了大量亲朋好友的支持。
像黄韵雅一样，很多武汉市民的微信头像上多了四个字“武汉加油”，他们义无反顾地挺身而出，尽自己所能，为抗击疫情贡献一份力量。
这一刻，我们都是武**
在武汉，有一些特殊的志愿者，他们不是武**，但为了支援武汉抗“疫”，他们从祖国的四面八方赶到武汉。
武汉的疫情一开始，就牵动着深圳一家民营医院护士陈蕊蕊的心。大年三十，陈蕊蕊主动联系武汉武昌团区委，希望能到武汉当志愿者。起初，武昌团区委为她的安全考虑没有答应。陈蕊蕊锲而不舍，继续申请，20多次后终于得到了同意。陈蕊蕊马上赶到河南信阳，与事先约好的3位来自河北、山东的医生志愿者会合，由河北沧州医生肖文谦驾车赶往武汉。
2月11日凌晨到达武汉后，他们4人在武昌黄鹤楼街一家隔离酒店担任医护志愿者，每天为隔离人员量体温、送饭、观察身体情况，照顾他们的生活。工作时，他们需要穿防护服连续工作8小时，十分劳累。“我原来是**部队护士，部队告诉我们，一方有难八方支援，不管多困难，也要去作贡献!”陈蕊蕊说。
半个月来，陈蕊蕊服务了93位隔离人员，她还用自己的心理学知识为大家做心理辅导，鼓励大家加油，坚持下去。她的服务和鼓励感动了许多隔离人员。一天，一位隔离的60多岁的奶奶给陈蕊蕊一个小纸条，上面写着：“谢谢您!你们辛苦!我们会加油的，请您放心!”陈蕊蕊顿时觉得很欣慰。她告诉记者：“我有一个小心愿，希望他们身体早点好起来，疫情早点结束，让大家都能在这个春天去看武汉的樱花。”
像陈蕊蕊这样，从四面八方前来支援武汉的志愿者还有很多很多。他们不图回报，不惧艰苦，只为了心中那一份情义——不管来自何方，这一刻，我们都是武**。
今年38岁的付伟，是湖北省秭归县茅坪镇西楚社区一名普通退役军人。“火神山医院和雷神山医院建设项目急缺弱电相关技术人员，要求能迅速进场……”2月1日，从事弱电安装和检修工作的付伟在一个工作微信群里看到一条紧急通知。“我可以去!”付伟立即报名。怕家人担心，在2月2日志愿参建者集合这一天，付伟只偷偷将消息告诉妻子，并请求妻子不要告诉父母。
当晚11点半，付伟到达武汉雷神山医院施工现场，第二天一大早他便投入到弱电配线作业中。雷神山医院的建设工期紧、强度大，分秒必争，付伟主动要求分配到夜班突击组。为赶工期，雷神山医院的施工是24小时无缝衔接作业，也增加了他们的工作难度。一个病区要拉200多根网线进入机柜，需要把像“蜘蛛网”一样搅在一起的网线一根根捋清楚，线和图纸都要对上。尽管工作精细而繁重，但他们没有丝毫马虎。作业中，付伟和工友大多都是全程站立，高强度的作业让他们每天都累到双腿肿痛麻木，步行返回两公里外的工棚休息时，往往都是和衣躺下就睡着了。
“早一分钟建好医院，早一分钟救治病人!”付伟说。2月8日，首批医疗队员陆续进驻雷神山医院，来自武汉市的首批患者也顺利入院治疗。付伟收拾工具撤出医院，凝重的脸庞一下子轻松了许多。
志愿服务，让所有人成为“生死之交”
现在，在这座因为疫情而变得空旷的城市里，人们之间的联系却变得更加紧密。一个人想出来为它做点事情，很容易就能找到一群同道中人。
“武汉正在面对一场艰难的战役，与其在家里当一条‘闲鱼’，不如出来做点事。”90后小伙贾威说。通过微信公众号，他加入了青山区志愿服务群。进群当天，群里就已经有了100人，随着时间推移，这个群已经扩大到了300多人。
贾威说，每天醒来第一件事，就是看群里有没有“接龙”——一个任务发布出来，底下马上就会形成一条报名回复的长龙，“手慢根本抢不上”。
大家从线上聚集在一起，在志愿服务时才能相见，建筑师、装修公司老板、教师、行政人员……各行各业的人都出现在了这个“网友见面现场”。来自四面八方的一群陌生人，在干活儿的时候，却格外地齐心。搬物资时，大家排成一条长龙接力，一箱七八十斤重的菜，过了十几道手，稳稳当当。
“如果不是参加志愿服务，我们根本不可能认识。”贾威说，他和一些在活动中相熟的群友有着特殊的默契，有任务，不用问“搞不搞”，都是“一起一起”。“在这个特殊的时期，志同道合的我们，真成了生死之交。”
作为志愿者，让贾威最感动的是，他们传递出去的温暖得到了温暖的回馈。在大桥上值守测温的时候，许多司机测完温，突然从车窗内扔出一些东西，有时是几盒口罩，有时是几袋面包，然后迅速离去。虽然一句话都没搭上，但贾威明白，这是他们对志愿者最诚挚的感谢。
志愿服务不但把志愿者们变成生死之交，更把这座城市的所有人变成生死之交。越来越多的普通人受到感召，加入到志愿者的行列之中，守望相助，奉献自己的光和热。
万钧是洪山区水务和湖泊局党政办的一名干部，从2月6日开始，他下沉社区，接管洪山区珞南街元宝林社区玉兰苑小区南区。他和物业公司一位经理、3个保安，要负责服务和管理212户598位居民，仅靠他们自己，这几乎是不可能完成的任务。于是，他在小区群里发起了招募志愿者的倡议。
最开始，万钧说的是招募党员志愿者，很快就有二十五六位党员报了名。紧接着，许多不是党员的居民也纷纷要求加入，一下子就集结了58名志愿者。他们给自己拟定了一个口号——“我们是玉兰苑南区志愿者，我们在一起。”
玉兰苑小区的居民大多是华中师范大学、武汉理工大学的教职工，志愿者很多都是教授、高级知识分子，在万钧看来，他们都“比我有才华有知识有能力”，但没有一个人拿架子或是“掉链子”。华中师范大学数学系副教授范琼自告奋勇担任统计组组长，统计和分析需要照顾的家庭以及住户需求;武汉理工大学国际交流处副处长项凡毛遂自荐担任帮扶组组长帮助老年住户，还发挥外语特长联系留学生住户……志愿者的团结和奉献精神，让万钧感动不已。
“前天我组织了一次拉网排查，一下子来了21名志愿者，分头挨家挨户上门逐一核对。大家都是冒着危险在为小区的居民服务，我常常被他们感动得偷偷流泪。”万钧说，“他们*时就是邻居中的某一个人，也许互相都不认识，但在这个时候为了他人，都勇敢站出来了。”
有志愿者这样说，需要我的时候，我一定出现;不需要我的时候，我退隐江湖。志愿者就是这么一群可爱的无名者，积极奉献，不求回报，甚至不求留下一个名字。但他们依然留下了什么，爱和善意已经悄然播种，我们期待着春天来临时绿树成荫。我们不认识你，但我们要谢谢你，我们的志愿者!
随着疫情的爆发，武汉各大医院口罩全线告急，同济医院也不例外。口罩就是医护人员的防护罩，前线战士没有武器怎么能够参加战斗?接下来是小编为大家整理的关于此次疫情的感人事迹，方便大家阅读与鉴赏!
关于此次疫情的感人事迹1
没有春节不是流动的，也没有春节不是走动的。这是以往中国人过春节的常态，热热闹闹、走亲串户、朋友相聚，动起来的春节被视为祥和、欢乐的时节。
然而，这个春节，真的不一样。一个现实原因就是，新型冠状病毒引发的疫情还在持续，全国人民为此揪心。应该以什么样的状态与心态，过好这个春节，值得我们细细思量。春节的流动、拜年的走动、庙会的人头攒动，这些人们已经*惯了的过年方式，在这些日子里恐怕需要改一改了。
此时，“动”的年节莫若“静”的岁月。人们越是大规模流动，越是大范围聚集，越容易增加疾病传染的概率。走动起来还是宅上一宅，理性人不难看透其中的得失，既为人也为己。事实上，不走动也能过好年。技术发达了，信息拜年、视频祝福、在线聚会，都不失为一种时尚，那些以往通过面对面完成的新春祝福，借助云端就能迅速直抵耳畔、身边，过年礼仪一样也缺不了。
此时，“动”的脚步莫若“静”的心意。在抗击疫情的最前沿，各条战线上的“勇士”都已经动起来了，他们为了更多人的生命安全，以这样一种方式过了个“动”的年，是真正的大无畏。相反，对普通人来说，如无特殊情况，宜静不宜动，什么自驾跨城回家、什么一定上门拜年、什么提前安排好的聚会等等，都不妨在冷静且理性地审视下做个宅男宅女，不远行、不扎堆、少聚会。现在，的祝福是以你我的安全距离为彼此送上健康祝福，的心意是以你我的实际行动护佑早日战胜疫情。
此时，“动”的冲动莫若“静”的责任。正视才能重视。充分认识人员流动对疫情防控的难度、充分认识人员聚集对疫情防控的压力，就能更加理性地看待过年与抗疫的辩证关系。现在，不少地方已经动起来，或是响起村里大喇叭，“各过各的节，没事别瞎串”;或是群发提示信息，“春节在家发微信，情到意到人安全”;或是普及顺口溜，“出门就把口罩戴，切莫随意乱吐痰”……这样的“动”不是冲动，这样的“动”既是行动又是保护，因为此刻，每个人的“静心”“静态”都是疫情防控的需要，都是对防病防疫尽的一份责任。
时间不等人!时间属于奋进者!我们正在全力与病毒赛跑、与疫情赛跑，也一定会战胜病魔、战胜疫情，需要争分夺秒、众志成城。每个人都是主体，每个人都有义务，每个人都应该以“静”致敬那些坚守的、“逆行”的英雄们。如此，我们一定会风雨无阻向前进。
关于此次疫情的感人事迹2
“预防新型冠状病毒的疫苗有望了，今天已经成功分离出病毒的毒株，意味着我们已经拥有了疫苗的种子株，……”电视里，主持人脱口而出的好消息，激起坐在沙发上的我们，心里一阵阵的喜悦。
这个春节，想必，大家都和我一样，被这样的疫情逼迫地呆在家里，哪儿也不能去。原本浓浓的年味，被冲淡得不见了踪影。每天在家里，感受着爸爸妈妈对我的呵护，心里溢满了暖意，可是每天看着确诊病人的人数不断增多，心里像被蒙上了一片浓雾。如今，听到这样的好消息，谁不振奋人心呢?
“太好了，我们国家的医疗水*在飞速的进步，以前面对一些病毒的时候，研制出疫苗的话要很久，甚至在病毒以打败之时，也无法研制出这一病毒的疫苗!”妈妈说出了这一番话，打破了家中的沉默。
是啊!这是一场没有硝烟的战争，我相信我们一定可以战胜的。你看，有多少逆行人，冲在了抗击疫情的第一线;有多少人在日夜奋斗，研制抗击疫情的疫苗;有多少个民族在为疫情重灾区积极捐赠医疗物资!”爸爸感慨万分地说道。
这几天，我也发现了：许多人都自觉地呆在家里，绝不出门，这让我觉得我们的国家越来越文明了。“国家的发展也变得十分迅速，疫情一开始，国家就做到了有效减少疫情蔓延的措施，如：推迟春节放假时间、推迟学校上课时间等等，”奶奶的话语在我们的耳边荡漾。
听了爸爸妈妈和奶奶的话，我的心里立刻湧进了一股股的暖意，是啊，这春节是那么的特殊，既让我感受到了一个家庭的温暖，也让我感受到了祖国这个大家庭的伟大、团结和美好。
“希望这次疫情的袭击只是暂时的，只要我们团结一致，众志成城，相信我们一定可以打败这病毒的。”电视里的主持人的话语，激起我心里的阵阵涟漪，一股股的幸福感，从心底升腾而起，荡漾着向全身而去……
关于此次疫情的感人事迹3
疫情就是命令，防控就是责任。这个冬天，面对来势汹汹的疫情，广大党员干部坚守岗位、奋战一线，无数个感动的瞬间温暖了无数颗心，无数个感人的精神照亮一座座城，无数名党员干部坚守阵地、逆行而上，勇做战“疫”一线的最强王者。
——老师感人事迹范本五份
关于老师的感人的事迹600字
世间教师千千万，可都各不相同。在每一个学生心中，都有自己认为非常好的老师。今天小编在这给大家整理了关于老师的感人事迹，接下来随着小编一起来看看吧!
关于老师的感人事迹1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
何为敬业，朱熹解释得最好：“主一无适便是敬。”而她是我认为最敬业的老师。假如我是一名饱读诗书的诗人，我将会写下一篇篇动人的诗篇，送给我最敬爱的老师——张玉。
张老师是我三年级的数学老师，是我最为感动的一位老师，是我最敬爱的一位老师。她长着一张瓜子脸，戴着一副蓝色的眼镜，扎着一个马尾，披着一些头发，给人一种温暖的感觉，衬得她格外的朝气蓬勃。
她是一名*凡的人民教师，将自己的青春奉献给教育事业，孜孜不倦的学*，不知疲惫的教学，使她饮食不规律，得了胃癌，已经病入膏药了。
她上课格外的认真仔细，从不缺课、误课。她讲课格外生动有趣、幽默，充满着故事色彩。现在我还记着那件令我尤为感动的事情。
那次她感冒发烧了，但仍然坚持上课，不找人代课，像往常一样上课，只是那略带苍白的脸上掩饰不住的疲惫。现在我还记得那抹哑着嗓子站在讲台上不停咳嗽，站在讲台上绘声绘色，生动讲课，丝毫不停顿、节省。即使生病了，她仍然认真坚持上课，在讲台上留下了她那坚强、令人感动的身影。我们在下面听得很是心酸感动，心里十分不是滋味儿。在不知不觉中，豆大的汗粒，顺着她那清瘦的脸颊，缓缓地流淌进衣领，她却浑然不知。那堂课我们听得很认真，喧闹的同学被感动得鸦雀无声。那件事我至今记忆犹新。
十年树木，百年树人。老师的谆谆教导，我终生难忘。
你的学生在此献上我最真诚的祝福，愿您早日康复。
献给医院中病危的张玉老师。
关于老师的感人事迹2
我们班的张老师长的那叫个漂亮，她长着一张瓜子脸和一双会说话的眼睛，鼻梁挺直，嘴唇不薄不厚常常讲出一大串一大串富有哲理的精彩片段。再配上一头蓬松的卷发那真是绝了可以说是学校第一美人儿，我们张老师人不仅长的好看性格也特别好我们都喜欢张老师。
还记得，某一天的中午是学校课间活动，一群孩子大声喊：“打架喽!”就便向出事地点跑去。我也随着人群朝前跑，挤进去一看，李雨笙和张梦瑶在争架。突然，一个人映入了我的眼帘那人就是我们的班主任张老师，我愿本以为张老师肯定会劈头盖脸的一顿责骂，可只见张老师像妈妈一样疼爱的摸着两个起争执的同学的头，让他们暂时*静下来然后一手拉一个人在一旁轻声细语的对他们说了一*话，俩人破涕为笑了，真敬佩张老师的这种魔力如总能这样太让人感动了。
也许这些都源于爱，不过这种爱不是父母或亲人所能给予的，而是你最敬爱的老师给的，这就是老师对同学的一种爱吧，人们经常把老师比喻成“蜡烛”，燃烧照亮别人那一件事，张老师就化身成了照亮我们的蜡烛。
那天是腊月风刺骨的冷，班上的同学大多数都感冒了包括张老师因为长时间的讲课似乎感冒的更重，上课时，张老师的声音虽然低沉，但我们还是听得很清楚，尽管嗓子疼的厉害，她还是而谈。坐在下面的我，也不禁被老师的一举一动，留下了激动的泪水。这种爱是母亲对孩子的爱呀!在张老师的心中我们是她的57个孩子呀!老师你时常会因为给我们读有关爱的文章，而把自己感动的一塌糊涂泪流满面，张老师你生活中的事让我读来也是被感动的一塌糊涂。
张老师您这几年来为了教我们学知识和做人都长出了白发，我永远都不会忘记您我人生中的第一导师!
关于老师的感人事迹3
我从一年级到六年级，教过我的老师有好几个，但最令我难忘的是三年级教我的语文老师：陈晓燕。在我心中，她是最美的老师。
一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛，一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。她，就是陈晓燕。
她刚来的时候我才上二年级，她是我们的体育老师。三年级开学了，她成为了我的语文老师，我高兴极了。她教课的时候，很幽默。很受我们的欢迎。一下课，我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师，唧唧喳喳的说起话来，像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师，您的生日是多少?”、“老师，您的电话号码是多少?”、“老师，您上什么大学?为什么不去别的学校，要来我们这儿呢?”老师不厌其烦，一一给我们讲。
岁月如光，时间似水。转眼间，四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都失望了，在学校中到处寻找着老师的身影，但怎么也没找到。后来，不知是谁说：“陈晓燕老师去中学了!”我们大惊，这句话就似晴天霹雳，让我们难以承受;这句话又如一根针，深深地扎在我们心中。从此，我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时光。我们不敢想，怕一想心里就会一阵阵痛。
老师，我们什么时候才能见到您?我们都很想您，但不敢说，怕一说出来，我们就会想起那段三年级的时光。
老师，您让我们多么难忘!
老师，您还好吗?希望在某一天的人山人海中看到您……
关于老师的感人事迹4
我不知再用什么来赞扬这样一个高尚的职位——老师。他们是辛勤的园丁，用毕生的心血培育着祖国的花朵;他们是无私的蜡烛，用美丽的青春燃烧着我们的斗志;他们是凋零的花朵，用珍贵的生命谱写了下一代人的成就。
我的语文老师——李老师，她只教了我一年，我在她身上学到了很多。每一次星期四，有非常多的语文课，在上课时我总是不停地看时间。下课的时候我开玩笑的问同桌：“李老师怎么不生病呀?这样就可以不要上课了。”她回答道：“你是不知道呀!李老师生病了都会坚持上课，她在黑板上写字都是捂着肚子，脸直发白，还有一滴滴的冷汗，看得我们都心疼了……”听着她的话，我不禁感到一阵心酸了，多好的老师啊!
老师的严厉中也带着对我们的关爱。有一次我们班考试考砸了，李老师是这样说的：“你们考砸了，这关系的是你们自己的前途，与我无关。”她虽然嘴上这样说，却在午自*给我们分析一个个的题目，她讲得非常仔细，还扯着嗓子说：“你们这些题该错吗?只要稍微认真一点就不会错了……”我们在下面听，低着头反省。最后老师让我们把试卷抄写一遍，并且下午开家长会。第二天来到学校，上语文课的时候发现老师的喉咙嘶哑的说不出话来，但她还是一边咳嗽一边讲课，带着扩音器也只能隐隐约约的听到与课文有关的内容。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗写出了这样一位老师的高尚品质。啊!老师，我如何来感谢您呢?
关于老师的感人事迹5
三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。老师的关怀就好似和照的春风吹暖了幼小无知的心灵。
老师，六年来，您就像辛勤的园丁，而我们就像花园中含苞待放的花朵。
您用知识的泉水浇灌着我们，您用耐心的教导培育我们，让我们从无知的儿童长成了有理想、有报负、有知识的毕业生。
在学校，您是位严师，在家里，您又是位慈父;在*常的嬉戏中，您又变成了一位大哥哥。您对我们无话不谈，您也不会遮掩自己的喜怒哀乐。您开心时，会逗得我们哄堂大笑，而您生气哀伤时，我们也是倾听者，以挺直腰板让您明白，我们永远是您坚强有力的后盾。
老师，您给了我一把金钥匙，帮我打开知识的宝库;您还是我的一面活生生的‘镜子’，照亮了隐藏在黑暗角落里的那个‘我’。
老师，您的爱是无声的、无私的、更是无穷的。
老师，六年来，您为了我们的成长，花费了多少心血，洒了多少汗水呀。
老师，您快乐吗?如不快乐，我送您一片森林，因为一片树叶代表一份快乐，愿无限的快乐伴随着您;老师，您幸福吗?如不幸福，我原是一片东海，因为每一滴水代表一份幸福，愿您桃李满天下，幸福到永远。
老师感人的事迹材料800字五篇
教师的谆谆教诲，生病时的声声呵护，生活中无微不至的帮助，我们遇到困难时的鼓励……您为我们做的点点滴滴我都铭记在心里。接下来是小编为大家整理的关于老师感人事迹材料，方便大家阅读与鉴赏!
老师感人事迹材料1
这个老师真好!午休时，当孩子们都在低头吃饭，戴校长推门而入，问孩子们：“你们值周生怎么还不去值周?”时，崔老师马上说：“这事愿我了，是我给他们开饭晚了。”其实他可以说：“你们快点吃，吃完快去值周。”但他没有，他用自己的双肩去承担这份责任。他也给孩子们留出了从容吃完饭的时间。他随时护着孩子的尊严，在外人面前。
月考卷子发下来了，老师通过家校通发信息：孩子如果退步了或者没有达到我们的预期，不要先管教孩子，请家长先自检，孩子的问题既是我们家长的问题。他让我们自己先反省，而处处维护孩子的利益。(想起王金战的那句话：“孩子能否具有竞争力，真正比拼的是家长的智慧和沟通技巧。”)
一个有凝聚力的好老师。所以，当儿子看到张老师QQ里留给孩子们的作文和月考复*资料时，他说：“妈妈，赶快转!赶快转!我想把它分享给同学。我想让我班同学也考好成绩。”可是作为母亲，我也是有一点点私心的，谁不希望自己的孩子名列前茅?谁不希望自己的孩子考试遥遥领先?于是我问他：“你可想好了，要是分享了，大家可都和你站在同一起跑线上了，你要是想胜出，必须比别人多用功。”儿子说：“妈，好东西要大家分享，再说我们都考好了老师脸上也有光啊!”因为老师是爱孩子们的，所以孩子也爱他，也爱班级!
正如历史老师说的那样：“我教八个班级，我也有比较。别的班级一进入乱哄哄的，你就恨不得早点讲完赶快走，多一句都不愿意说。但咱班一进屋可安静了，你看那些孩子都眼睛盯着你瞅，你就恨不得多讲几句。。。。。。”“崔老师八班没有课基本不在办公室呆着，他就在本班教室，总是跟孩子们在一起，总是跟孩子们在一起。”
他们师生之间这份浓浓的感情，是我学生时代没见过的，是我儿子小学时代没有看到过的，然而多么有幸在他人生的十字路口，在他即将步入青春期，在这样一段镀金裱玉的岁月里，能遇上这么一位好老师，是多么的幸运!
老师感人事迹材料2
我记得曾经教育过我的亲爱的老师。老师我爱您曾经教育过我亲爱的老师。您好像是棵大树我们好比是叶子您培育我们长大我总您操劳。每当夜深人静的时候您只是默默的改作业。早上您又急忙来上班每当看到您眼里的疲惫我总想对您说：“老师您辛苦了休息一会儿吧!”
我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。*时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说：“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗?在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。
记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说：“孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来。”我不听一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起来照样可以完成任务……”我慢慢的起来了跑了最后一名但老师说我赢了当时我不明白现在我知道了虽然我输的是一场跑步比赛但我赢的是我自己或者。谢谢你老师是你从小培养了我们勇敢、坚强的品质让我在以后的生活、学*道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师也是我人生的老师。
当我踏进进校门的那一天你给了我无尽的关怀当我踏出校门的那一天你已经付出了你的全部。这就是你我亲爱的老师!
桃李不言下自成蹊。今天当我已成桃李芬芳成为一朵站在老师皱纹下的花蕾时我唱着绿叶对根的情谊把一颗感恩的心将莘莘学子心灵深处的对你的爱注入大海让她灌向心海的最深处和阳光雨露大海同存师恩难忘温情永存!
老师感人事迹材料3
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每当听到这首歌，都会令人感叹友情的可贵：每当捧起高尔基的《母亲》，母子之间深深的亲情就会涌上心头。古今中外，吟咏、歌颂“情”的诗篇与歌曲不胜枚举，师生情可以说是其中很小的一部分，但是它和别的情感一样，都是值得人们一生珍惜。在今天，9。10，我要来歌颂一下师生情。
同学们，是否你们还记得，在初中时学过的魏巍的《我的老师》，文章字里行间都流露出老师对学生发自内心深沉的爱，也洋溢魏巍对老师的喜爱和敬仰。之所以魏巍至今还这么爱戴他的小学老师，与他老师对他付出的爱是分不开的。老师的认真授课、教学生观察蜜蜂……都在魏巍心中留下了不可磨灭的记忆。
你们是否阅读过莫泊桑笔下的《羊脂球》，短短的一篇文章却在当时震惊了整个欧洲文坛，也奠定了莫泊桑在文坛的一*之地。莫泊桑的一举成名固然与他的细心观察，勤劳写作是分不开的，但是他的老师福楼拜对他的悉心教导也有莫大的关系。刚开始写作，莫泊桑的文章里没有什么深厚的感情，福楼拜几次都批评他没有真正留心周围，细心观察，写出有感而发的好文章。虽然福楼拜经常要批评莫泊桑，即使指出他的缺点;但是他对这个写作能力很强的学生也格外照顾，每当莫泊桑发表失败，作为老师他都给予他鼓励与支持，从而培养出一代短篇小说之王……
记得有些人说，“老师像红烛，燃烧了自己，照亮了别人。”有的人说，“老师像辛勤的园丁，正在培养着祖国的花朵。”也有的人说，“老师就像一位摆渡的人，护送一批又一批的学生迎向成功的彼岸。”
上述种种，都是人们对老师的不同体会与真切的感受。我觉得老师都是值得尊敬的，他们都在自己的工作岗位上辛勤的工作，为祖国培养下一代尽着自己的力。感谢老师，感谢您无私的付出，祝您节日快乐!
老师感人事迹材料4
在一个阳光明媚的早晨，我们正和往常一样在班级里早读。忽然，一位我们并不认识的人跟着叶老师一起走进了教室，叶老师大声地对我们说：“这位老师姓方，大家可以叫她方老师。”只见，她那瘦长的身材，清秀的脸，一双小巧玲珑的眼睛，一副孩子气，叫人看不出她是一位语文老师。
只见方老师用陌生的眼神凝视着大家，似乎在思考什么，虽然面带微笑，但是，掩藏不住一点点紧张。
过了一会儿，她深吸一口冷气，开口说话了：“大家好，同学们好，像刚才叶老师说过的一样，我姓方，方正的方，希望大家能和我很好的相处，谢谢大家。”一说话，她的紧张就一览无余了，有些同学忍不住笑起来。而方老师似乎也意识到自己说错话了，面红耳赤，不敢看大家，好像逃离似的，快步走出了教室。
“叮铃铃”下课了，同学们七嘴八舌地议论起来，有的同学说这位老师很年轻，有的同学说这位姓方的老师一定很凶，最夸张的是，还有的同学说这位老师美若天仙。我心想：这位老师不会真的很凶很凶吧!上帝保佑，不能太凶啊。
方老师在上第一节课时，感到非常紧张。只见她讲的结结巴巴的，很多话重复了几次，好像有一点儿害羞，方老师似乎也怕我们。她写的字也不是非常端正，就像小学生写的一样。我们认真听讲，处处配合她，她越来越镇定，说话也不结巴了。下课后，她也不急着走，在教室里跟大家聊天，之后，她越来越自信，上课也很好了。渐渐的，我发现，方老师一点也不凶，于是，我们跟方老师的感情也越来越浓厚了。
这几天，我们听说方老师马上就要走了，她实*的时间到了，方老师要去江苏考研究生了，我们的心情直跌谷底。
方老师临走前叮嘱我们一定要听叶老师的话，认真听讲，少说话多举手，要学会坚强，对于方老师的话，我们都记住了。
当我们和方老师告别时，一滴晶莹的泪珠滑过她那秀美的脸庞，估计，她也是舍不得我们吧。
老师感人事迹材料5
“再见!”老师，你知道吗?对于您给予我们六年级的教育与知识。我们已深深的印在心里。您那慈祥的笑脸早已刻在我的心上，您那温暖的声音我们已熟悉在耳旁……时光，他带走了我们与您之间的快乐，偷走了我们与您在一起的时间，而它不会带走我们与您之间美好的回忆。
老师，您是园丁，我们则是桃李;您是甘泉，我们则是幼小的苗芽。您在我们心目中，永远是恩师。时光过得真的很快，仿佛眨眼的一瞬间，六年过去了。当年无知的我不懂得珍惜时间，如今顿悟方才醒，真的好懊悔。
记得当年，我不将学*当一回事，常常欠作业，上课打瞌睡，开小差……特别顽皮，坏事做来无羞耻，最爱耍耍嘴皮子。是您，用温暖的手，将我从迷途中拉了回来，您说：正直是道德之本。我听了以后，心里不知道多惭愧，脸“扑哧”一下红了，还向您说以后一定改过。您还竖起大拇指快我知错必改，是个好孩子。每当我不专心时，耳边似乎总回荡着“正直是道德之本”这句话，我立刻打起了十二分精神。这也让我明白了诸葛亮的一个名言：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
您常常跟我们讲，人，要守信用，才是一位不败的人。正如《礼记》记载：诚者，无之道也;诚之者，人之道也。您要我们做一个守信用的人。让我们长大了，成为一名诚实守信用的中国人。我们受到了您对我们伟大希望的感染，在你面前，声势浩荡的呼号：精诚所加，金石为开。我们一定不会辜负对我们的期望。因为，是您的期望，才使我们立下了一个声势浩荡的呼号，我们也绝对不会食言。
黑板上，总会出现您那熟悉的字迹：“不向前走，不知路远。不努力学*，不明白真理。”意思是，如果你不向前走，就不会知道这路到底有多远，如果不好好学*，就不会知道书中的道理。您每天都会让我们记住：“好好学*，天天向上!”这个词语为的是让那个我们能够成为海洋那样富有广大的的知识，将来成为社稷的栋梁，让国家，让国家发扬光大。这不是我们的思想，而是我们每一个人的思想，只要为祖国做出贡献，我们的国家不久也将庞大起来……
你将知识的甘泉洒向我们幼小的苗芽。将自己的精力贡献出来。为我们而奔跑，为我们而贡献自己的青春，您是多么伟大啊!有您这样的老师，是我们的骄傲啊!教我们将关爱奉献，教我们坚强品质;教我们好好学*。让我们勤奋努力，让我们珍惜时间。让我们热爱祖国。让我们诚实守信。让我们道德修养。在我们放弃时，您让我们持之以恒，坚持到底。在我们哭泣时，您擦干我们的泪水，您告诉我们要坚强起来;在我们遇到困难时，您告诉我们，只要团结合作，什么事情都可以解决……您说，您的无私奉献不是比任何人还要强大吗?
长长的六年学*生活，却让我们感到如此短暂，这么快，就画上了个圆满的句号。但心里却有苦涩的味道。也许，以后再也见不到您那……不，不会的，等我们成为国家的栋梁时，我们一定会回来看您的。让您看到当年的我与今日早已不同。我已是祖国的骄傲。已是祖国的栋梁。往年那幸福的味道，依旧在我心中荡漾，回味着。我既是风风光光的离开您，来日见您时，一定是精忠报国的千里马。
老师，记住您对我们的期望。我们一定不辜负您的期望，让我们成为您的骄傲!
关于老师感人的事迹材料650字
有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人;有人说老师像春蚕，在自己生命最后一刻，仍无私奉献着。今天小编在这给大家整理了写关于老师感人的事迹，接下来随着小编一起来看看吧!
写关于老师感人的事迹1
她用自己的双腿换取了学生的生命;真的，她毅然放弃了自己，演绎了大爱无疆。她就是一位*凡的初中老师---张丽莉。
一天下午，一位学生要坐校车回家，车要停了，可又突然失控，疯狂的向前驶来。眼看校车就要撞上学生，可学生早已被吓得呆若木鸡。就在这个千钧一发的时刻，勇敢的张老师一把将学生推开，却把自己压在了车轮下……
其实，张丽莉老师就在这个*在咫尺的城市——哈尔滨成为了尽人皆知的英雄。
120急救车的车声响起，想挽救住的是一颗纯洁无瑕的心。这是，全**威的专家齐聚哈尔滨，而张老师仍在抢救中，专家们竭尽全力，张老师的生命体征终于*稳了，可那双腿骨头碎得连专家都无能为力。无奈之下，她只好高位截肢，就这样，正处于金色年华的她将要在轮椅上度过她的下半生。
她像一把大伞，保护着她天真可爱的孩子们;她像一棵蓬勃的大树，为稚嫩的春芽遮风挡雨;她又像蔚蓝的天空，让洁白的云彩轻轻飘荡;她还像一条清澈的溪流，让鱼儿在水中自由自在的玩耍。可这天，这把伞碎了，这棵树倒了，这天空阴了，这条河干了，尽管这样，张老师仍旧爱着她的孩子们，她用行动证明了“师者父母心”!
张老师，您真的不像春蚕，因为春蚕到死也会后悔;您更不像蜡炬，因为蜡炬成灰也会流泪。
张丽莉，多么动听悦耳的名字，因为我懂得了它的含义，希望这朵美丽芬芳的茉莉花能乐观的度过她的下半生!
写关于老师感人的事迹2
每一个人都有老师，但我的老师却与众不同，他不仅是我们是“教书先生”，还是我们――贪玩的朋友
每次放假，他都会和我们一同出去转一转，看一看，最另我难忘的是那次活动―步行去农村。
一个星期六的早晨，我们一行人开始了难忘的旅行。老师在路上给我们讲起了他的童年趣事，我们听得入了迷，竟手舞足蹈地走了三个小时。真是累了，同学们满头大汗，气喘吁吁。老师发现了，对大家说：“同学们，坚持到底就是胜利!”大家要了咬牙居然就坚持了下去。到了目的地，我惊奇的发现，自己竟有这么大的毅力。其实，我们老师不仅是我们的朋友，在球场上也是一个——勇敢的队友
“逯尧，给我冲!”我飞快地向球门前冲去……现在正在举行足球比赛，双方各有一名老师上场。只见吴老师用熟练的脚法带球冲过一个个“关卡”……对方后卫失误，他抢断后把球传给了我，我一个劲射，球进了。老师想小孩子一样兴奋地高喊：“嘿!进了!”别看他这会儿这么高兴，他可是——严厉的老师。
有一次，我马马虎虎的写完作业，就去外面疯跑。第二天，他让我把作业重写一遍。我一赌气，又潦草地写了一遍。他看后，用低沉有力的语气说：“逯尧，你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来，我被老师的举动惊呆了，认认真真得写了两遍才算完事。
中等个儿，一双炯炯有神的眼睛，一种能说会道的嘴和两条飞毛腿，这就是他，一个年轻的班主任，一个有朝气的男子汉，我们的多功能老师——宏伟。
写关于老师感人的事迹3
老师，您像我的母亲一样，无微不至的关心我。在我遇到困难的时候，是你鼓励的我，我非常感谢您。
我记得有一次，那是我上四年级的时候，你刚被调过来，就当我们班里的班主任。那时候，你在班上介绍了自己，我们都很开心，都很喜欢听您讲课，您的声音听起来很温柔、就像我们的妈妈一样，对我们很好。班上的男女生都很认真的听您讲课，都非常听您的话，因为你给了我们很多的快乐，所以我们很想听您讲课。
一转眼间，我们还有一个月，就彻底了分开了。分开以后，我们就不像现在这样子，每天都见面，每天都一起上课，一起下课，没事的时候，还会给我们一起玩玩跳绳，那样的生活，是在小学阶段的一个开心点。而现在呢，我们每个人都只有在复*，没有空闲的时间给你玩跳绳了，没有和你一起聊天的时间了，我们都很舍不得，但是我们不可能一辈子在一起，我们只有分开这一种办法。虽然要离开您，但是，我们还可以常来就看看您，看看母校，看看其他老师……
即使要离开，也应该开开心心的离开。离开不一定是绝分，也不可能是不分。只是在放假的时候来看看您，和其他老师。看看您的新学生。
我希望老师可以，每天都快快乐乐的，身体健健康康的。希望您越活越年轻。老师您就是我们的另一个妈妈，我们因为有你这个妈妈，而开心、而骄傲、而幸福。老师，我们六年级的男女学生，谢谢您!
写关于老师感人的事迹4
老师，您就像蜡笔，在我们的心里画上了五彩缤纷的色彩;老师，您就像建筑师，在我们的心里的建筑了壮观雄伟的工程;老师，您就像橡皮，在我们的心里擦去了黑暗.
记得有一次，我们刚刚考完了试卷，放学的铃声已经拉了第二次了.这一天正好是我值日，我们全班同学都走完了，我把所有的板凳都放到了桌子上.这时，我看到您还在给我们改试卷，我对您说："老师，您还不回家吗?""我还要等一会儿，你先回家吧，我来关门.""好的，您也快点回家吧!""恩，我看完这张就回家."我就走了.
我在下楼梯的时候，在想：老师会不会是善意的谎言呢?我不知不觉就走到了楼下.我抬头一看，教室的灯还开着.我便知道了，老师果然没有回家.第二天，我来得早早的，开了教室门后，就打扫卫生.没过一会儿，老师就来了，我看到您的眼睛布满了血丝，您对我说："试卷改完了，你考了97分，还不错."我知道您一定昨晚熬夜给我们改作业了.
还有一次，我在家里上网打了游戏，您知道了后，并没有马上责骂我，而是把我叫到了您的办公室，对我说："你知道电脑是拿来干什么的吗?""恩，是打游戏的.""不是，是拿来学*知识的，你可以上一些作文网站，不要把时间浪费在打游戏上，知道到了吗?""哦，我向您保证，我再也不会打游戏了，您放心吧!""好，这才是一个好孩子嘛!"
从此以后，我再没有上网打游戏了，我也认识了一位好朋友"创新作文".我感恩老师，因为她为我们传输了知识.
写关于老师感人的事迹5
我的老师是女老师，大约35岁，中等身材，带着一副深度的眼镜，说明她学问高，知识多，*时，韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候，我们很害怕，她是一个尽职、尽责的好老师。
韦老师，工作兢兢业业，为了教好我们，经常备课到深夜。认真上好每一节课，她上课的时候很幽默、有趣，有时还会讲些笑话，常常逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心，经常找差的同学谈心辅导，让她们和我们一起进步。
韦老师关心我的事可多了。有一次，韦老师布置写家乡的作文，我不假思索地写，结果写偏题了，我把家乡的作文写成校园的作文。韦老师笑着对我说：“我们要求写的是家乡的美景，而你光写校园，是不够的，如果你详写些街道楼房或小河，桐木大桥……这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开，后来我重写了这篇作文，然后我拿给韦老师看，韦老师说我写得不错，比上次有进步，我听了像吃了蜜一样甜。韦老师就是这样循循善诱地教育我们，在她的教导下，我的作文有了题高。
有一次，早读课的时候我不读书，而是在练字，韦老师看见了，走到我跟前，并没有批评我，却语重心长地对我说：“你练字是好事，但可以利用下课时候练，不要利用早读时间练，准备到期末考试了，早读要抓紧读书、背书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆是最佳的，不容易忘记，你可要珍惜呀!”韦老师的话提醒了我，我知道自己错了，我的脸红了，惭愧地低下了头，吞吞吐吐地说：“对不起，韦老师，我知道自己错了，一定会改过来。”韦老师说：“知道自己错就好，改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理，动之以情，鞭策我进步。
老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵;老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮他人;老师就像灵魂工程师，陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了，韦老师关心我们的事，就像天上的星星，数也数不清。她给了我们无微不至的爱，给我们温暖，师恩难忘，韦老师是我尊敬的一位好老师。
老师的感人事迹作文1000字左右
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"这是您的真实写照。您把毕生的精力和心血都奉献给了教育这个神圣而伟大的事业。今天小编在这给大家整理了老师的感人事迹优秀范文，接下来随着小编一起来看看吧!
老师的感人事迹作文优秀范文1
我常常到老师办公室去交作业，今天，我发现老师台上有一份厚厚的像书一样的东西，封面上写着“庄荷娟”三个字。我很好奇，随手翻了翻。哇，里面有这么多奖状啊!
第一张上写着被评为“校十佳师德标兵”。这不禁让我想起了那个感人的中午——这天中午，同学们刚吃完午饭，正各自忙着各自的事呢。我们班的一位女生张冰儿，突然得了疾病，顿时疼痛缠身，使她不由得皱紧了眉头。一位同学赶紧跑向了庄老师的办公室，将事情报告给了庄老师。庄老师赶紧放下手中的红笔，便直奔教室。见到虚弱的张冰儿，她二话不说，便将张冰儿背在了背上，快步向医务室走去。虽然只有这短短的几十米，但庄老师走得是那样艰难。医务室终于到了，庄老师将张冰儿轻轻放到床上，此时的她已是汗流浃背。庄老师都没来得及擦掉额头上闪烁着的汗珠，便急切地向医生询问张冰儿的病情。得知她的病情没有大碍后，庄老师才长长地舒了一口气。这短短的几分钟让我感动不已，那情景现在仍历历在目。
继续往下翻，这一张是庄老师被评为“教学标兵”。看到这张奖状，我似乎看到了这样一幅感人的画面：深夜，庄老师仍在认真地备课，她是那么专注，笔在纸上跳起了优美的舞蹈。它让我想到了庄老师上的那一堂堂耐人寻味的语文课。课上，庄老师优美的朗读总能够得到同学们经久不息的掌声，使我陶醉其中;课上，庄老师一个个发人深省的问题让同学们兴趣倍增，高高地举起了手;课上，庄老师风趣的段落分析，使大家在快乐中掌握了所学的内容……庄老师的课堂，是温馨的，更是充满着欢声笑语的。
我越往下翻，越觉得肃然起敬，这一张是庄老师辅导的《情系静悦，爱心无限》获武进区一等奖。这不由得让我想起自己参加这个活动的情景来。活动中，讲述同学们自己的捐款故事是个重点环节。既要真实，又要感人。为了这事儿，庄老师可花了大功夫，每天都向其它班的老师咨询情况。这天，庄老师把我叫进了办公室。她对我说：“这次要写你自己的捐款故事，注意要文从字顺。”庄老师把要求清楚地跟我讲了一遍。第二天，我的文章在庄老师一次又一次的修改后，终于成了一篇优秀的文章。接下来的几天，庄老师又开始辛苦地监督我背诵文章。一遍又一遍，我总是背不熟，感到很难堪，而庄老师却笑着不断鼓励我，一次次耐心地指导我。在彩排时，我有时会出错。这时候，庄老师就会亲自走上舞台，手把手地教我。在正式活动那天，庄老师仍在台下忙碌着，她并没有上台，只是在台下看着我们，露出了欣慰的笑容。庄老师在幕后为我们辛勤地做着准备，而她却没有机会上台。也许，看着我们成功地演出 ，就是她最大的满足。
正当我想再往下翻时，庄老师回来了。我很不好意思地低下了头，脸微微发烫。庄老师朝我笑一笑，对我说：“六一就要到了，学校要评选出十佳少先队员，谁的奖状多，就能评为十佳少先队员。” 我想起刚才那一张张红色的奖状，心里感到一种前所未有的震撼。这些奖状是庄老师汗水与心血的回报，而奖状背后，更有那么多感人的故事。我下定决心，今后也要像老师那样，勤奋努力取得更加优异的成绩。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为我们付出了那么多，也许这就是回报她的最好方式。
老师的感人事迹作文优秀范文2
世上的爱有千万种，父母的爱是伟大的，而老师的爱却是最无私的。
时光匆匆，很多的记忆已随日子的消失而褪色，但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份让我感动的是老师的爱。
很不幸我得了水痘，由于水痘是一种传染性很强的疾病，为了不使这种病菌大范围扩散，减少学生与病菌接触，防止感染，根据规定凡是得了水痘的同学一律停课21天，病好后由医院开诊断证明后方可入学。天哪!这可怎么办呀?我急得呜呜地哭了起来，看到此景老师连忙拉起我的手向她办公室走去，到了办公室老师让我坐下，亲切地安慰我说：“不要哭了，慢慢会好的，不要害怕，在家好好休息，过一段时间就可以来上课了，男子汉要坚强啊!”我哽噎着说：“老师，那我落下的课怎么办呀?”老师拍拍我的肩膀说：“这你不用担心，我可以给你补课呀!”我抬起头眨着迷茫的双眼说：“老师，那怎么行，我家离你家那么远，你白天还得上班，晚上下班都黑天了，怎么帮我补呀?”老师笑了笑说：“这你不用担心，老师自有办法。”我听后脸上露出了笑容。“是呀，老师可以帮我补课”我说话的声音都有些颤抖了。老师见我笑了，和蔼地说：“你是一个多么爱学*的孩子呀!我怎么忍心让你落课呢。”我听后心里好感动啊!我真庆幸我有这么好的老师。
以后，每天老师下了班就到我家给我补课。首先询问一下我的病情，安慰安慰我，然后和我说说班里发生的有趣的事。老师把每天在课堂上所学的内容逐一讲给我听，我每次都学得很认真。然后老师再把明天要学的内容告诉我，让我做好预*，第二天再给我讲。
等待其实是一种幸福，每天老师下班，我都在期盼着老师的到来，我们的师生情在日渐深厚。我虽然在家养病，但是我没有落下一天的课，老师执著的坚持着……
一把伞撑起一片天，老师爱的伞护着我健康成长。
老师的爱时时感动着我，常常激励着我，给我力量，催我奋进。老师的爱让我受用一生。
老师的感人事迹作文优秀范文3
她，又是她!不论什么时候，眼前总是出现她那匆忙的影子。她不断地穿梭在办公室与班级之间的走廊。她迈出的步伐很大，有时会跑起来，呼吸有点急促，仿佛她在与时间赛跑，她坚决不浪费一分一秒。
她是一位班主任，她叫郑笑蓉。她与一些著名的文学教授比起来，她不算伟大。但不知为什么，与她在一起的时候，心里不由地开始敬佩她。
每天早晨，我早早地离开温暖的被窝来到学校。当我看见校门外只有我一个人的时候，我心里在偷笑：今天我一定第一个来到学校。可是…我突然发现在四楼的教室里已经有了她的影子。等到我走进教室，黑板的一角已写满了问候语。那里是她的专用地盘，她每天在那里告诉我们：今天我们该怎么做。如果我们获得了成功，在那里我们将得到最棒的祝福;如果我们受到了沉重的打击，在那里我们将得到最好的安慰。
每次课间活动的时候，她都会来教室里，亲切地问候一声：“上节课上得怎么样?有认真听吗?快点预*下节课的内容吧!”话音刚落，她又匆匆地走了。她并不是因为时间太空闲才特意跑到教室里，她还有许多事情等着她。可是，她不放心我们，从百忙之中赶到教室里来，即使这不是她的课。
中午，她没有急着与其他老师们一起去吃午餐，她还是呆在教室里。她不能去吃饭，因为她还要陪着一些同学们一起听写。她还是一个英语老师!她靠在桌子上，用手轻轻地扶着下巴，轻轻地闭着眼睛。是的，她很累，很累，她应该休息了。天知道她晚上有多晚睡，早上又是那么早起来。在她闭着眼的时候，我不敢去吵她，也许这就算是她的一个美梦，应该让她好好享受一下。
她为我们做了许多让我们开心的事，我们因她而高兴，因她而成功;我们也做了许多事，但那让她伤心!让她失落!然而，她对这却没有说写什么……
那天早上，天阴沉沉的，雨“哗啦啦”地下着，她很早就来到了学校。第一节是她的课，她讲了许多知识点。她似乎有什么事情，讲得速度特别快。“铃铃铃”下课了，她接了一通电话便匆匆地出了校门。
下午，发生了一点小意外。*时第四节课我们都是留下来上自修的，可是那天同学们奇怪地早早背上书包回家去了。至于老师怎么知道的，我就不是特别清楚了。只知道，当她赶到教室的时候，教室里只有她了。后来，她打了一通电话给我，她与我讲了许多事情，从她的话语中我可以知道她一定特别失落。*时的她说话是那么有力度，那么响亮：可是那时她的声音是那么低沉，那么轻。
第二天回到教室她没有骂我们，依旧上她的课，做她的事，只是她不愿与我们说话。这时，我很无奈，全班同学都很无奈，我们心里都很不是滋味。我知道，那时她应该走进了我们的心里……
她为我们做了许多，班里的一切事情都由她管理着，使班中的班干部感到无地自容。我们应该接她的班了，她太累了，太累了……
老师的感人事迹作文优秀范文4
我永远记得，我以前的孤单和自卑，忘不了来到这个新的学校后的转变，更忘不了敬爱的高老师给我的爱。从现在起我心里默默许下了一个心愿，长大了要做一个像高老师那样的好老师，去帮助每个孩子，把爱撒向每片幼小的心田。
我小时候性格很内向，也很害羞，在一个个活泼可爱的孩子中间，我显得有点孤僻和自卑。
记得五岁那年，我上幼儿园小班,有一次幼儿园里老师给我们分玩具。我看中了一个好漂亮的，有一双大眼睛还会说话的大娃娃，可是老师分给我的却是一只掉毛的旧玩具小狗，看着玩具小狗楚楚可怜的样子，我好伤心却不敢大声地哭，泪水止不住地落在小狗身上，而老师此时正和其他的孩子玩的正起劲，笑得好开心，已完全忽视了我的感受，她怎么会知道，一个孤僻的小女孩，一个渴望老师能分给她喜爱的玩具的小女孩正在伤心地在角落里哭泣，只要老师能走过来，笑一笑，摸一摸她的头，那么这个小女孩会感到很大的安慰，可是她没有来。
从那时起，我就知道了什么叫自卑，从此，我不再奢望老师的爱，我知道正如阳光不能照到每一个角落，爱雨也不会普洒每一块心田。
上了小学，上课时，老师总是叫她喜欢的学生，被老师叫到的孩子高高兴兴地站进来，用清脆的声音响亮地回答着问题，而这时候，我总是低头地玩弄着衣角，自卑使我抬不起头来。偶尔，有一次老师叫我起来回答问题，但我当时毫无准备，涨红了脸用蚊子哼似的声音回答完问题后，便一屁股坐了下来，从此以后，每当她的目光掠过教室每个角落，落到我身上时，我的心总是呯呯直跳，多么希望老师能再给我一次机会，可是老师总是皱皱眉头便掉开了头，再也没有叫我。
就这样我永远躲在角落里，变得越来越自卑，甚至我开始讨厌上学了。
直到有一天，爸爸妈妈帮我转了一个学校，从此我心中的太阳又开始升起来了，再也不感到孤单和自卑了。
在新学校，我的班主任老师，她那甜甜的笑脸，柔柔的声音，特别是那双明亮的眼睛，永远带着深深的笑意，掠过每一张面孔，当她看到我的时候，她总会说，“请你来回答这个问题吧”、“喔，你回答的真好”。我好高兴，心里甜甜的。是新学校的高老师，正是您一次次的肯定和鼓励，使我战胜了自卑，带我走出了封闭的门，回到了充满阳光的新世界。高老师，真心地谢谢您。期未的时候，我还拿到了两张奖状，这是表现好的学生才能得到的呀!这在以前是想也不敢想的事，当我从高老师手里接过奖状时，看见高老师和蔼地对我微笑，我眼里已布满了激动的泪花。
我永远记得，我以前的孤单和自卑，忘不了来到这个新的学校后的转变，更忘不了敬爱的高老师给我的爱。从现在起我心里默默许下了一个心愿，长大了要做一个像高老师那样的好老师，去帮助每个孩子，把爱撒向每片幼小的心田。
老师的感人事迹作文优秀范文5
又是一年教师节，当撕下日历看到九月十日这一天，心中立刻充满感恩的激情，我的情感就要迸发，今天情归何方?感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。
我上初中时，因为数学较好，所以理所当然做了数学课代表。刚见她时，她给我的印象是幽默的，可爱的，她正值不惑之年，可是她却有一颗童心，面对生活十分乐观。我初进她办公室时，她笑眯眯地给我打招呼，那时我就觉得她的脾气很好，以后应该会很好相处。刚开始还不太适应初中生活，学数学有些吃力，经常去数学办公室问题，数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦，而且时常教育我，骄傲，自负的人迟早会失败，她会了我很多做人的道理。
在上课时老师虽然也是笑眯眯的，说话也很风趣幽默，可是她的话中却透露着一种威严，让人不容抗拒，所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上，生怕一不小心就挨了老师一顿批评，所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉，所以我们班的数学成绩一直名列前茅。有一次，我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课，不顾嗓子的疼痛和嘶哑，直到有一位同学实在看不下去了，中途打断老师的讲课，老师用凌厉的眼神射向他，用询问的口气：“你想干什么?”那位同学说：“您喝口水润润嗓子把，在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说，“老师你喝口水润润嗓子吧，不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们，不管怎么样你们的学*是最重要的，就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课，在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了，只会报答老师的一片恩情。
老师不仅在讲课时十分严厉，在批改作业时更是认真，每次放学我把本子交到老师办公室，总会看见她在备课，批改作业，眼神是那么的专注，以至于有人进来都没有发觉。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
老师感人事迹800字
我记得曾经教育过我的亲爱的老师。老师我爱您曾经教育过我亲爱的老师。您好像是棵大树我们好比是叶子您培育我们长大我总您操劳。接下来是小编为大家整理的关于老师感人事迹的作文，方便大家阅读与鉴赏!
老师感人事迹的优秀作文1
“哗哗哗……”大雨如注，“刷拉”一下，雨水全部倒了下来，天空垂下了雨帘，世界一下子变得一片梦幻。
“蹬蹬蹬蹬蹬蹬……”放学了，我们跑下楼，边观雨景，边等家长来接。
不一会儿，人就都走光了，只剩下了我和赵老师，赵老师回头看了一下，没人了，学生中只剩下了我自己一个人，赵老师略带担忧地说：“你的爸爸妈妈怎么还不来呀，如果贸然冲进雨里可是会感冒的……”“对了!”赵老师欣喜地叫了一声，又跑上楼，取下了自己的雨伞，递给了我，并说：“你先拿着用吧，我不着急，我还得批作业呢，批完了估计雨也停了……”赵老师这样说着，走上了楼。
“哎!等等!”我叫住了赵老师，她疑惑地一回头：“怎么了?”“老师，如果您批完了作业，雨却还没停下来，您该怎么办呀?”老师微微一笑，说：“没事，我可以等呀，你快先走吧，雨越下越大了。”她又微微一笑，走上了楼。
我打着伞，感到心里暖暖的，却又有点儿忐忑不安，如果老师感冒了怎么办?我一步一回头地走出了校门，又站在校门口看了好一会儿，发现赵老师正在楼道里站着，我就忙躲到校门后面。
老师一看我走了，便立起衣领子，微微遮住点头，走进了雨里。我的眼泪霎时流了出来，远处的一切都更加模糊了。
“感恩的心，感谢有你……”这首歌的旋律在我的脑中挥之不去。是啊，“感谢有你”，有一句歌词是这么写的，感谢有你，感谢有老师!如果没有老师，我现在也走不到这里呢!“感恩的心，感谢有你，花开花落我一样都会珍惜……”我不由自主地哼唱起了这首歌，分不情脸上的是泪，还是雨?
走在回家的路上，我思绪万千，《感恩的心》的真正意义到底是什么?老师为什么自己不用自己的伞?为什么又要给我?这一切问题，都得到了一个答案，那就是一一爱!
啊，走在回家的路上，我尝到心酸，尝到了无奈，尝到了爱，更尝到了感恩!
老师感人事迹的优秀作文2
无瑕的爱编织了一个五彩斑斓的梦，那丁香花上的露珠是我们眼角的泪水，在这个欢声笑语的学校里，有我们携手踏过的脚印。
记得那是一个相遇又分手的季节，我们彼此之间都有着对方的祝福，同学们都哭了，哭的是那么伤心，泪珠上闪烁着金色的光芒，她升职了，成为了我们的主任。这是一件值得高兴的事。可也正因如此，她再也不能给我们讲课了。人们常说：“严师出高徒”,真是功夫不负有心人，经过三年级一学期的努力,我们期末终于取得了优异的成绩，得到各科老师的好评.这对于我们来说简直是一个翻天覆地的变化，因为这幕后总有一个人，默默地支持着我们,那个人便是您——梁老师!
我们在一起，曾有过泪，也曾有过笑.比如说：玩沙包吧，那是一个炎热的夏天，我们九个小女生一下课就像放飞的鸽子一样往外跑，梁老师见了就不解地问：“你们几个小女生，一下课就一窝蜂地往外涌，原来就是为了这个沙包啊，加我一个”我听她这口气心想：看来，老师也是玩沙包中的高手吗?“好吧。”我、张立敏、谢昕新一伙，老师和几个男生一伙，我们几个可谓是高手中的高手一起打。不分胜负，打到了最后一局，我们已经热的满头大汗。我们停了下来，我告诉张立敏：“咱们就乘老师不注意的时候往腿上打，”谁知老师可聪明了，没中计。那时候的老师就像一个活泼机灵的小孩子，也像一个十七八岁的青年.
课下的老师是一个小孩子，课上的老师可算上是一个有学问的博士，梁老师有着一双睿智的眼睛,高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜，如果上课我们稍微有点溜号都逃不过那“四个”眼睛，只要她一瞅我们，就是给我们一次警告，我们就马上恢复状态，认真地听起课来。梁老师，多亏了您，才让我们意识到自己的错误。并且迅速地成长起来。
爱是可以传递的，信念是可以感染的，我们的情谊是朝夕相处换来的。一个祥和的大家庭里需要一个慈祥的母亲，那个人便是您——梁老师。我们永远都是您身边最可爱的子女。相册里刻画了我们对您的感恩，在花的世界里记忆了我们对您的尊重。在美丽的梦里，梦到了我们对您的思念。
老师感人事迹的优秀作文3
靳老师是教我们体育课的老师，他长得又高又大，眼睛小小的，皮肤黝黑黝黑的，让人觉得他是位很凶的老师。因为体育是门副课，所以受不到同学们的重视，我们有时会装病来逃避上体育课。于是在开学的头一天，靳老师就对我们说：如果你们这几天有人生病不能上体育课，就让家长写病假条;假如突然觉得不舒服，我看着你的眼睛就知道你是不是在装病。不仅如此，不管男生女生，只要上课做小动作，靳老师都会严厉地批评，所以，我们全班同学都很怕他。可是，在靳老师凶凶的外表下，还有不为人知的温柔的一面。
记得有一次，我的胃突然很疼，而且头很晕。而下节课就是靳老师的体育课了，短暂的课间十分钟很快就过去了，我强打精神向操场上走去，准备集合上体育课。在这期间，我的胃疼不但没有好转，反而疼得越来越厉害，好像故意和我对着干似的。上课的时候，我一直在犹豫是否要请病假，因为我一没病假条二怕老师靳老师。犹豫了半天，我才怯生生地说：老师，我胃疼还没等我说完，靳老师就说：那你快去休息吧!注意身体!我听了，心里暖洋洋的，心想：靳老师还是很*易*人的嘛!于是，我就在志学长廊里休息。
自由活动的时候，傅辰彦来陪我玩包、剪、锤的游戏。正当我们玩得高兴的时候，靳老师大步向我们走来，关心地问我：胃还疼吗?我有点受宠若惊，结结巴巴地说：嗯还还有点突然,让我意想不到的事情发生了:靳老师轻轻地拿起我的手,边掐虎口边对我说：以后不管哪里疼，都可以掐虎口减轻疼痛。我呆住了，愣愣地坐在那儿，直到坐在旁边的傅辰彦捅了我一下，我才惊醒。我刚想说声谢谢，靳老师却已经走远了。望着他远去的背影，我心里暖暖的。
今天是教师节，我想对靳老师说;老师，您辛苦了!祝您节日快乐!
老师感人事迹的优秀作文4
一天，同学来找我去书店看书。她一走上楼，就*惯性地朝着一个方向走去，在一个书架前停下，拿起一本书，津津有味地看了起来，我也去找我想看的书，无意中，发现了《感恩老师》这一本书。我随意翻开一页，那是一为伟人的故事，讲的是那位伟人在少年时期的老师是怎样鼓舞、帮助他的，我被深深地吸引住了，才过了一会儿，同学就说要走了，我哀求她再等一下，可她还是没答应我，我只好买下了那本书。回到家，我有1个小时的时间，把那本书全部看完了，我也丛中感受到了老师对我们的良苦用心。
廖老师教了我四年，还记得，我刚进入这个班的时候，成绩并不好，上课时，也很少举手发言，可是，廖老师并没有因此而看扁我，而是鼓励我，让我上课是发言，我的成绩也因此得到了一点儿提升。
廖老师也经常会鼓舞我去参加一些作文比赛或评选班干部的活动。一次，廖老师说要评选班干部了，要大家准备好稿子发言。我假惺惺地笑了一下，说：“切，我才不稀罕呢，当班干部有什么好呀!”可谁知道，我的心里可是十分在乎这件事的，希望自己能评上一个班干部。终于到了评选的时刻了，老师说：“想当班干部的，请站上讲台!”老师话音刚落，有有将*六分之一的同学冲上讲台。而我呢，只能坐在位子上看着他们一个个被选上。廖老师看了看，说：“人怎么这么少呢，再多上几个吧!”老师说完，又有一两了同学冲了上去。我趴在桌子上，心里就在惋惜没有上去评选。廖老师见我垂头丧气的，走过来对我说：“你也上去吧!”我的脸不知怎么的，变得通红的，我摇了摇头，说：“我……我不去。”廖老师并没有放弃，继续说：“上去吧，我相信你能成功的，再说了，失败了又有能着样呢，失败乃是成功之母嘛!”我的心开始动摇了，大步跨了上去……不管最后我选没选上，我都应该谢谢廖老师，谢谢她让我勇于尝试……
老师与学生之间那些感人的事还有很多，老师就像辛勤的园丁一样，仔细地培育着我们这些幼芽，长大后好为祖国锦上添花。我们要感激老师对我们的栽培，回报老师们的用心良苦。
老师感人事迹的优秀作文5
那一天。本来是很普通的日子。可对我们年级来说，却是一个不*常的日子。
掸指一挥间，六年的时光转瞬即逝，六年的风风雨雨也已经是过去，今天，就是告别的时刻了，我按一直以来的路线经过曾经被我洒满欢笑的地方，如今却再也笑不起来了。
