《成功在于坚持》**下讲话稿实用五份

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  《成功在于坚持》**下讲话稿 1

老师们,同学们:早上好!

  今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

  首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,有90%的同学做到了。又过了一个月,有80%的学生做到了。一年后,只有一人做到了,这就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  有人说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。同学们都非常熟悉和崇拜的跨栏英雄刘翔,刘翔八岁开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。

  世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。试问我们同学自己,你对自己该做的事情坚持吗?你每天坚持认真按时完成作业了吗?每天坚持认真值日打扫了吗?每天坚持锻炼身体了吗?遇到困难挫折的时候,你又坚持住了吗?

  成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。当困难绊住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

  《成功在于坚持》**下讲话稿 2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是高一19班的xx,今天我**下 讲话的题目是《成功在于坚持》。

  首先,我想与 大家分享一个有趣的故事:空虚故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”产着,苏格拉底示范一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!

  这了一个月,苏格拉底问学生们:“每天做300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

  一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

  法国伟大的启蒙 思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的 精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全 中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的 精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

  成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

  期中考试已过,新一轮竞争又悄悄拉开了帷幕,无论成绩是辉煌的,还是黯淡的,那都已经过去。为了取得更好的成绩,现在同学们又树立了新的目标,这是必须的,也是必要的,因为目标就像航标灯,指引我们为实现目标拼搏奋斗。这拼搏,这奋斗不是三分钟热度,而是要持久恒温,需要我们长期坚持不懈。

  在这个烈日当空的六月,高三的学长们即将迎来高考。对他们来说,这是人生中最大的挑战,也是最重要的转折点。

  在这最后的20多天里,具备足够的自信和保持一种*和、淡定的心诚应对挑战,才能在千变万化的高考中以不变应万变。徒然紧张只会打乱自己的步伐,冷静才是面对问题最好的武器。相信高三的学生们早已具备了坚韧不拔的意志,并自始至终都不骄不躁,不被困难吓倒。当高考那一天降临的时候,希望他们能沉稳而欣慰地对它说——你终于来了!并以最好的状态迎接它。

  高中三年风雨的砥砺早让他们双翅坚韧无比,千百个日夜的辉煌已练就他们的灵俊果敢。天高地远好壮游,愿高三的学长们带上自信的微笑去踏*道路上的沟沟坎坎。愿他们借头顶这深邃的苍穹为眼去洞察试卷上的每道机关,绕过题目的每一口陷阱!祝他们能用最满意的成果去描绘自己灿烂的人生!也愿高二的学长们一帆风顺,高一朋友们能青出于蓝胜于蓝,传承刻苦 精神,再创佳绩!

  我的讲完毕,谢谢大家!

  《成功在于坚持》**下讲话稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

  古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始体育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持 下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容范文网易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

  同学们,当困难绊住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

  《成功在于坚持》**下讲话稿 4

老师、同学们:

  早上好!

  今天已进入20xx年最后一个星期了,还有5天我们即将跨入20xx年,迎来新年元旦了,我们又长进一岁了。我代表老师们祝全体同学身体健康,新年快乐。接下来我和大家分享一个小故事,题目是《找金表》

  一个农场的老板在巡视谷仓时,不小心将自己的一只名贵的金表遗失在谷仓里了。他着急万分,但怎么也找不到。于是在农场门口贴了一张告示,希望人们来帮忙寻找金表,找到的人悬赏100美元。

  人们面对重赏的诱惑,无不卖力地四处翻找,但谷仓内谷粒成山,还有成捆成捆的稻草,要想在其中找寻一块金表简直就是大海里捞针。人们忙到太阳下山也没找到金表,这时有人抱怨金表太小,有人抱怨谷仓太大,稻草太多,甚至有人怀疑这只是老板为了骗他们干活所编造的谎言。于是他们一个个放弃了获得100美元奖金的机会。只有一个小孩在众人离开之后,仍在努力寻找。当一切喧闹都散去,谷仓里沉静下来后,他突然发现了一个奇特的声音,“滴答,滴答”小孩侧耳聆听,谷仓内很安静,滴答声越来越清晰。小孩循声找到了金表,最终得到了那100美元的奖金。

  同学们,听完这个故事,你想到什么呢?其实这个故事告诉我们:成功贵在坚持,贵在留意别人没有留意的细节。同学们,在这么冷的冬天,你是否坚持每天早起,上学不迟到呢,还是每天都拖拖拉拉*惯追赶着铃声进校门。在文明礼仪活动已经结束后,你作为少先队员是否仍坚持每天佩戴好红领巾,进校门向老师行礼问好呢,还是早就忘了这些行为规范了;是否每天都认真按时完成作业呢,还是三天打渔两天晒网,高兴了写认真点,不高兴了随随便便完成算了。同学们,一天早起并不难,难就难在每天坚持早起,一次作业写得认真并不难,难就难在每天每次的作业都完成得认真细致。只要我们坚持已经形成的良好的行为和学**惯,那么我们就会像那个寻找金表的小男孩一样,最终能收获成功。在辞旧迎新之际,让我们来反思一下,在即将过去的20xx年里你坚持了哪些优秀的行为和*惯,收获了哪些成功?在新的一年里你又将怎么去做,怎么学*?你会坚持做到哪些事情?只要你静下心来,感受坚持给自己带来的乐趣,感受注意别人忽略的细节给自己带来的快乐,我相信大家一定会有更多的发现,更多的收获。最后,我祝愿同学们在新的一年里成绩进步,身体健康,让我们把热烈的掌声送给你们自己和你们的老师也送给充满希望的20xx年吧!我的讲话完了,谢谢大家!

  《成功在于坚持》**下讲话稿 5

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是《成功的秘诀在于坚持不懈》。首先我想与大家分享一个故事。故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做100下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩100下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含义是显而易见的——那就是成功的不二法门即为坚持不懈。要知道成功不是武侠小说中渲染的吃一棵神奇果子就能练成盖世武功的深化,要靠大家一步一个脚印的实践。

  同学们,当你被一道难题绊住你成功脚步的时,当你因一次考试的失败挫伤你进取雄心的时,当你被学业负担压得喘不过气的时,需要我们长期努力,坚持不懈。不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈的人,才能成为真正的成功者!

  愿我们大家每个人都做那坚持不懈直至成功的少数人。

  我的讲话完了。谢谢大家!


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《成功在于坚持》**下讲话稿实用五份(扩展1)

——成功在于坚持**下讲话稿 (菁华5篇)

成功在于坚持**下讲话稿1

敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的题目是——《成功在于坚持》。

  首先,我想与大家分享一个有趣的故事。这个故事发生在古希腊,开学第一天,大哲学家苏格拉底对同学们说,“今天咱们只做一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊往前甩”,说着苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始每天做三百下,学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的,可过了一个月,苏格拉底问学生们,能坚持下来的还有90%,又过了一个月,坚持下来的学生只剩80%,一年后,苏格拉底再次问大家,这时,整个教室只有一人举手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  这个小故事所蕴含的深刻含义是显而易见的,的确,我们干什么事要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路贵在坚持,谁能坚持到底,谁就能获得成功。众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中的一个螺母转动了4.1周。而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的,双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给了贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量的工作,但还是放弃了对电话的研究,可贝尔没有放弃,正是那4.1周使电话有了实际用途。爱迪生等科学并非没有那个能力,只是在发明电话时少了一份坚持,才会与成功擦身而过。许多伟大成就都在于一份坚持,99度加1度水就开了,开水与温水就在1度之差,有些事之所以天壤之别,往往也正因这一度之差。

  同学们,当困难绊住你成功脚步的时候,当失败挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

成功在于坚持**下讲话稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我今天演讲的题目是《成功在于坚持》。

  坚持,顾名思义,就是遇到困难不放弃。但是说起来容易,做起来难。

  小时候就听说过愚公移山的故事,只要坚持,有毅力,终能达到目的;还有卖油翁的故事,只要坚持,熟能生巧,同样可以达到高超的技艺;还有奥运会的游泳冠军孙杨,每天坚持20公里科学的游泳训练,付出了常人所不能品尝到的艰辛,最终拿到了梦寐以求的奥运会金牌,为祖国做出了杰出的贡献。

  这些成功背后的故事值得探索,坚持意味着什么?对于我们小学生而言,坚持良好的学**惯,始终牢记良好的开端是成功的一半,遇到困难不要轻易放弃,遇到挫折要有永不言败的`精神。爱迪生曾经说过:天才是1%的灵感加99%的汗水。可见成功背后总有辛勤的汗水相伴,只要坚持,才有可能获得成功。我们经常见到很多同学做事虎头蛇尾,就是没有做到很好的坚持,还有的做到一半就放弃了,真是为他们感到可惜呀。

  当*在伦敦上空冉冉升起的时候,我不禁高声欢呼,不管是获得冠亚军,还是季军,他们都让我明白了不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。坚持就意味着成功!

成功在于坚持**下讲话稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天**下讲话的主题是《成功在于坚持》。

  今天的讲话从一个有趣的小故事开始。这个故事呢,发生在古希腊。有一个人名字叫做苏格拉底。因为他名气很大,所以他开班招生的时候,学生爆满。等到开学第一天,苏格拉底对学生说:“今天咱们就学一件最简单也是最容易的事情,每个人把手*举起来,与身体成90度。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”当时大家都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生:“每天做300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下80%。一年以后,苏格拉底再一次问大家,“请告诉我,最简单的手*举,还有几位同学坚持了。”整个教室里只有一个人举起了手,这个人就是后来成为古希腊另一位著名的大哲学家——柏拉图。

  这个小故事告诉我们:成功之路,贵在坚持。仰观宇宙之大,纵论中外名人,凡是功成卓绝之人,他们都有一个成功的秘诀,那就是坚持!坚持是取得成功的必备素质。它犹如一条红线,贯穿了始终,是长久不变的意志表现。众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4。1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃,正是那4。1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与成功擦身而过,许多伟大成就都正在于一份坚持。

  “骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂!”总览古今名人,大凡有成就的人,无不具有坚持的精神。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”,可你知道,它是司马迁耗费了20xx年的时间,不顾宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。他们用行动告诉我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不会遥远。

  九十九度加一度水就开了。开水与温水在于这一度之差。有些事之所以天壤之别,往往也正因为这一度之差。同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,同学们,只要我们心怀梦想,并朝着目标坚持不懈,那么成功就一定会在不远处等着我们,让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

成功在于坚持**下讲话稿4

老师们,同学们:

  早上好!

  讲话开始之前,我想先和大家分享一个故事:开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对班里的学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事,每人把胳膊尽量往前甩”。说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”这时有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,当苏格拉底再次问起时,坚持下来的学生却只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”结果整个教室里,只有一人举起了小手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见,它也是我今天**下讲话的主题——成功在于坚持。

  同学们,当你们考试失利时,你们是否曾经垂头丧气,怨天尤人?当你们遇到困难与挫折时,是否曾经惊慌失措,否定自己的一切,甚至想要放弃?我想说,这是因为你们还不明白坚持的含义。坚持就代表着不服输,不放弃,唯有坚持,才能成功。俗话说世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回。课堂听讲也是一样,在一节课的35分钟里,如果我们能坚持认真听10分钟,那么我们收获的是整堂课知识的30%,如果我们能坚持听20分钟,那么我们就能收获60%的知识,如此类推,我们能坚持认真听课多一分钟,我们的收获就多一些,这样日复一日地坚持,一个月后,我们的成绩就提高一些,一个学期以后,我们的成绩会有显著地提升,我们的能力也会得到质的飞跃。相反,如果我们每节课都有一段时间不听讲,我们的成绩就会越来越差。

  同学们,成功在于坚持,这是取得成绩关键的要素。所以,今天,就让我们在这鲜艳的*下向自己许诺:认真听课,向35分钟要质量,我能行!

  我的讲话完毕,谢谢大家。

成功在于坚持**下讲话稿5

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是《成功的秘诀在于坚持不懈》。首先我想与大家分享一个故事。故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做100下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩100下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含义是显而易见的——那就是成功的不二法门即为坚持不懈。要知道成功不是武侠小说中渲染的吃一棵神奇果子就能练成盖世武功的深化,要靠大家一步一个脚印的实践。

  同学们,当你被一道难题绊住你成功脚步的时,当你因一次考试的失败挫伤你进取雄心的时,当你被学业负担压得喘不过气的时,需要我们长期努力,坚持不懈。不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈的人,才能成为真正的成功者!

  愿我们大家每个人都做那坚持不懈直至成功的少数人。

  我的讲话完了。谢谢大家!


《成功在于坚持》**下讲话稿实用五份(扩展2)

——成功在于坚持**下讲话稿实用10份

  成功在于坚持**下讲话稿 1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是七(16)班的顾本昊。今天,我在**下演讲的题目是坚持不懈,一切皆有可能。

  莹莹月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我捡一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷这世间最重要的坚持。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。坚持是春蚕化茧为蝶,坚持是雄鹰搏击长空,坚持是松柏傲然挺立于悬崖峭壁之上。

  她还未来得及看一眼缤纷的世界,就失去光明;她还未来得及听一听美妙的音乐,就失去了声音。她想过放弃,有过退缩。可是坚持的信念一直在她的心中鼓励着她。失去双目,她就用稚嫩的手指当做眼睛,在老师的帮助下,学会了阅读。她就像一只海绵,吮吸着知识的甘霖。如涌的文字从她的笔尖倾泻,文学史上一颗耀眼的明珠《假如给我三天光明》诞生了。谁说她的世界一片黑暗?坚持就像一颗颗璀璨的繁星,点亮了那片沉寂的夜空,给她注入了活力与快乐。她就是海伦凯勒。

  悠扬的乐曲像皎洁的月光般缓缓流淌在大厅内,灵巧的手指在琴键上飞舞,伴随着波澜起伏的音韵他的身体正陶醉地律动着,他完全沉浸在那令人如痴如醉的旋律里了。只可惜,他再也不能听见。即便是这样,他也从未停止过对音乐的热爱和追求。命运残忍地捂住他的耳朵,可他还有眼睛和手指。他将一根木棍的一端顶在钢琴的钢板上,一端咬在口中,通过震动的木棍,将钢琴的声音由颅骨传递到听觉声音,一首不朽的乐曲《第九交响曲》诞生了!那波澜起伏的乐曲既有一条波涛汹涌的长河奔流如海的激荡,也有着娟娟细流的'幽静,他最终成为命运的主人,取得胜利的辉煌!坚持就像一串串美妙的音符,补全了他本残缺不全的人生乐章。他就是贝多芬。

  漫漫人生,只要心头悬挂着那盏名曰坚持的明灯,再坎坷的路,我们也终会到达胜利的彼岸。

  生命本是奇迹,只要坚持,你就会创造奇迹。水坚持,河流才会一路逶迤,永不停息;雨坚持,才自九天抖落;山坚持,才以沉稳的风度为岁月作见证。坚持,我们才会拥有真正而无悔的人生。

  成功在于坚持**下讲话稿 2

敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的题目是——《成功在于坚持》。

  首先,我想与大家分享一个有趣的故事。这个故事发生在古希腊,开学第一天,大哲学家苏格拉底对同学们说,“今天咱们只做一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊往前甩”,说着苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始每天做三百下,学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的,可过了一个月,苏格拉底问学生们,能坚持下来的还有90%,又过了一个月,坚持下来的学生只剩80%,一年后,苏格拉底再次问大家,这时,整个教室只有一人举手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  这个小故事所蕴含的深刻含义是显而易见的,的确,我们干什么事要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路贵在坚持,谁能坚持到底,谁就能获得成功。众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中的一个螺母转动了4.1周。而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的,双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给了贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量的工作,但还是放弃了对电话的研究,可贝尔没有放弃,正是那4.1周使电话有了实际用途。爱迪生等科学并非没有那个能力,只是在发明电话时少了一份坚持,才会与成功擦身而过。许多伟大成就都在于一份坚持,99度加1度水就开了,开水与温水就在1度之差,有些事之所以天壤之别,往往也正因这一度之差。

  同学们,当困难绊住你成功脚步的时候,当失败挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  成功在于坚持**下讲话稿 3

老师们,同学们:

  早上好!

  讲话开始之前,我想先和大家分享一个故事:开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对班里的学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事,每人把胳膊尽量往前甩”。说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”这时有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,当苏格拉底再次问起时,坚持下来的学生却只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”结果整个教室里,只有一人举起了小手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见,它也是我今天**下讲话的主题——成功在于坚持。

  同学们,当你们考试失利时,你们是否曾经垂头丧气,怨天尤人?当你们遇到困难与挫折时,是否曾经惊慌失措,否定自己的一切,甚至想要放弃?我想说,这是因为你们还不明白坚持的含义。坚持就代表着不服输,不放弃,唯有坚持,才能成功。俗话说世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回。课堂听讲也是一样,在一节课的35分钟里,如果我们能坚持认真听10分钟,那么我们收获的是整堂课知识的30%,如果我们能坚持听20分钟,那么我们就能收获60%的知识,如此类推,我们能坚持认真听课多一分钟,我们的收获就多一些,这样日复一日地坚持,一个月后,我们的成绩就提高一些,一个学期以后,我们的成绩会有显著地提升,我们的`能力也会得到质的飞跃。相反,如果我们每节课都有一段时间不听讲,我们的成绩就会越来越差。

  同学们,成功在于坚持,这是取得成绩关键的要素。所以,今天,就让我们在这鲜艳的***下向自己许诺:认真听课,向35分钟要质量,我能行!

  我的讲话完毕,谢谢大家。

  成功在于坚持**下讲话稿 4

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是《成功的秘诀在于坚持不懈》。首先我想与大家分享一个故事。故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做100下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩100下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含义是显而易见的——那就是成功的不二法门即为坚持不懈。要知道成功不是武侠小说中渲染的吃一棵神奇果子就能练成盖世武功的深化,要靠大家一步一个脚印的实践。

  同学们,当你被一道难题绊住你成功脚步的时,当你因一次考试的失败挫伤你进取雄心的时,当你被学业负担压得喘不过气的时,需要我们长期努力,坚持不懈。不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈的人,才能成为真正的成功者!

  愿我们大家每个人都做那坚持不懈直至成功的少数人。

  我的讲话完了。谢谢大家!

  成功在于坚持**下讲话稿 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天**下讲话的主题是《成功在于坚持》。

  今天的讲话从一个有趣的小故事开始。这个故事呢,发生在古希腊。有一个人名字叫做苏格拉底。因为他名气很大,所以他开班招生的时候,学生爆满。等到开学第一天,苏格拉底对学生说:“今天咱们就学一件最简单也是最容易的事情,每个人把手*举起来,与身体成90度。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”当时大家都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生:“每天做300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下80%。一年以后,苏格拉底再一次问大家,“请告诉我,最简单的手*举,还有几位同学坚持了。”整个教室里只有一个人举起了手,这个人就是后来成为古希腊另一位著名的大哲学家——柏拉图。

  这个小故事告诉我们:成功之路,贵在坚持。仰观宇宙之大,纵论中外名人,凡是功成卓绝之人,他们都有一个成功的秘诀,那就是坚持!坚持是取得成功的必备素质。它犹如一条红线,贯穿了始终,是长久不变的意志表现。众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4.1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃,正是那4.1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与成功擦身而过,许多伟大成就都正在于一份坚持。

  “骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂!”总览古今名人,大凡有成就的人,无不具有坚持的精神。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”,可你知道,它是司马迁耗费了20xx年的时间,不顾宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。他们用行动告诉我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不会遥远。

  九十九度加一度水就开了。开水与温水在于这一度之差。有些事之所以天壤之别,往往也正因为这一度之差。同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,同学们,只要我们心怀梦想,并朝着目标坚持不懈,那么成功就一定会在不远处等着我们,让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  成功在于坚持**下讲话稿 6

老师们,同学们:

  早上好!

  讲话开始之前,我想先和大家分享一个故事:开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对班里的学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事,每人把胳膊尽量往前甩”。说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”这时有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,当苏格拉底再次问起时,坚持下来的学生却只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”结果整个教室里,只有一人举起了小手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见,它也是我今天**下讲话的主题――成功在于坚持。

  同学们,当你们考试失利时,你们是否曾经垂头丧气,怨天尤人?当你们遇到困难与挫折时,是否曾经惊慌失措,否定自己的一切,甚至想要放弃?我想说,这是因为你们还不明白坚持的含义。坚持就代表着不服输,不放弃,唯有坚持,才能成功。俗话说世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回。课堂听讲也是一样,在一节课的35分钟里,如果我们能坚持认真听10分钟,那么我们收获的是整堂课知识的30%,如果我们能坚持听20分钟,那么我们就能收获60%的知识,如此类推,我们能坚持认真听课多一分钟,我们的收获就多一些,这样日复一日地坚持,一个月后,我们的成绩就提高一些,一个学期以后,我们的成绩会有显著地提升,我们的能力也会得到质的飞跃。相反,如果我们每节课都有一段时间不听讲,我们的成绩就会越来越差。

  同学们,成功在于坚持,这是取得成绩关键的要素。所以,今天,就让我们在这鲜艳的***下向自己许诺:认真听课,向35分钟要质量,我能行!

  我的讲话完毕,谢谢大家。

  成功在于坚持**下讲话稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家,早上好!

  我是来自373班的刘诗娴。今天我想和大家分享关于坚持的话题。

  步入高二,时间给我上了最现实的一课。再也没有大把大把的光阴任我休闲娱乐,就算是周末也要被作业,补*挤得满满当当,奋笔疾书到深夜再也不是天方夜谭,看着教室里的同学,每个人都像上了发条一样,孜孜不倦,看看他们,再看看我,那一刻我突然明白了停下来休息时,别忘了别人还在奔跑这句话有多么的恰当。

  一件事情的成功,不仅看它的开头,更重要的是看它的奋斗过程,那往往决定了结果。作为高中生,我们都有满腔的热血,对自己,对青春,对未来都充满了无限的希冀,就算是再*凡的人,也会为目标奋力一搏。可以说,这一路上,是梦想牵着我们奔跑。但很多时候,我们有勇气迈开第一步,怀着高涨的热情拉开架势,第一天,我做到了,第二天,我没放弃,第三天,我还在坚持,那么,接下来呢,经历过无数个的日日夜夜之后,还能掷地有声地说:我,还在路上的人又有多少?几希,寥若晨星罢了。所以,成长教会了我们,越是痛苦越要微笑,越是到了不能坚持的'地步,越要坚持。那能让你离成功更*一步!

  此时的我们,马上就要面临一场恶战,高二的学考高三的高考都是一块块难啃的骨头,但我们又是那么深刻地明白,每一个你讨厌的现在都有一个不够努力的曾经,此战,我们谁都不想输,所以,只有坚持能让我们笑到最后,笑得最好!这一路上,我看到,每天都有老师捧着厚厚的考卷,穿梭于各个楼层之间;每天的第九节课,空教室里灯火通明;每个周六的上午,书香浸满校园;我还看到,同学们课桌上那高高垒起的书墙;课间每个老师办公室里的人头攒动;课堂上同学们就算是再困也要打起精神,坚持坚持再坚持所有的这一切既紧张但又温暖,因为在师生的这条统一战线上,我们团结一心,写出了一个大大的坚持二字。

  我们无畏失败,谁没有经历过挫折?只是成功者跌倒的次数比爬起的次数要少一次,失败者的跌倒次数比爬起来多一次而已,正是坚持使胜者披荆斩棘,一路高歌,凯旋归来。

  我想说,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还今日的我们在大战前,怀着不达梦想终不还的坚持,手执利器,蓄势待发!

  风萧萧兮,这一刻,我远远地看到,胜利的战旗在风中猎猎飘扬。

  谢谢!

  成功在于坚持**下讲话稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家,早上好!

  我是来自373班的刘诗娴。今天我想和大家分享关于坚持的话题。

  步入高二,时间给我上了最现实的一课。再也没有大把大把的光阴任我休闲娱乐,就算是周末也要被作业,补*挤得满满当当,奋笔疾书到深夜再也不是天方夜谭,看着教室里的同学,每个人都像上了发条一样,孜孜不倦,看看他们,再看看我,那一刻我突然明白了停下来休息时,别忘了别人还在奔跑这句话有多么的恰当。

  一件事情的成功,不仅看它的开头,更重要的是看它的奋斗过程,那往往决定了结果。作为高中生,我们都有满腔的热血,对自己,对青春,对未来都充满了无限的希冀,就算是再*凡的人,也会为目标奋力一搏。可以说,这一路上,是梦想牵着我们奔跑。但很多时候,我们有勇气迈开第一步,怀着高涨的热情拉开架势,第一天,我做到了,第二天,我没放弃,第三天,我还在坚持,那么,接下来呢,经历过无数个的日日夜夜之后,还能掷地有声地说:我,还在路上的人又有多少?几希,寥若晨星罢了。所以,成长教会了我们,越是痛苦越要微笑,越是到了不能坚持的地步,越要坚持。那能让你离成功更*一步!

  此时的我们,马上就要面临一场恶战,高二的学考高三的高考都是一块块难啃的骨头,但我们又是那么深刻地明白,每一个你讨厌的现在都有一个不够努力的曾经,此战,我们谁都不想输,所以,只有坚持能让我们笑到最后,笑得最好!这一路上,我看到,每天都有老师捧着厚厚的考卷,穿梭于各个楼层之间;每天的第九节课,空教室里灯火通明;每个周六的上午,书香浸满校园;我还看到,同学们课桌上那高高垒起的书墙;课间每个老师办公室里的人头攒动;课堂上同学们就算是再困也要打起精神,坚持坚持再坚持所有的这一切既紧张但又温暖,因为在师生的这条统一战线上,我们团结一心,写出了一个大大的坚持二字。

  我们无畏失败,谁没有经历过挫折?只是成功者跌倒的次数比爬起的次数要少一次,失败者的跌倒次数比爬起来多一次而已,正是坚持使胜者披荆斩棘,一路高歌,凯旋归来。

  我想说,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还今日的我们在大战前,怀着不达梦想终不还的坚持,手执利器,蓄势待发!

  风萧萧兮,这一刻,我远远地看到,胜利的战旗在风中猎猎飘扬。

  谢谢!

  成功在于坚持**下讲话稿 9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我今天演讲的题目是《成功在于坚持》。

  坚持,顾名思义,就是遇到困难不放弃。但是说起来容易,做起来难。

  小时候就听说过愚公移山的故事,只要坚持,有毅力,终能达到目的;还有卖油翁的故事,只要坚持,熟能生巧,同样可以达到高超的技艺;还有奥运会的游泳冠军孙杨,每天坚持20公里科学的游泳训练,付出了常人所不能品尝到的艰辛,最终拿到了梦寐以求的奥运会金牌,为祖国做出了杰出的贡献。

  这些成功背后的故事值得探索,坚持意味着什么?对于我们小学生而言,坚持良好的学**惯,始终牢记良好的开端是成功的一半,遇到困难不要轻易放弃,遇到挫折要有永不言败的精神。爱迪生曾经说过:天才是1%的灵感加99%的汗水。可见成功背后总有辛勤的汗水相伴,只要坚持,才有可能获得成功。我们经常见到很多同学做事虎头蛇尾,就是没有做到很好的坚持,还有的做到一半就放弃了,真是为他们感到可惜呀。

  当***在伦敦上空冉冉升起的时候,我不禁高声欢呼,不管是获得冠亚军,还是季军,他们都让我明白了不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。坚持就意味着成功!

  成功在于坚持**下讲话稿 10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是高一19班的xx,今天我**下 讲话的题目是《成功在于坚持》。

  首先,我想与 大家分享一个有趣的故事:空虚故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”产着,苏格拉底示范一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!

  这了一个月,苏格拉底问学生们:“每天做300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

  一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

  法国伟大的启蒙 思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的 精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全 中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的 精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

  成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

  期中考试已过,新一轮竞争又悄悄拉开了帷幕,无论成绩是辉煌的,还是黯淡的,那都已经过去。为了取得更好的成绩,现在同学们又树立了新的目标,这是必须的,也是必要的,因为目标就像航标灯,指引我们为实现目标拼搏奋斗。这拼搏,这奋斗不是三分钟热度,而是要持久恒温,需要我们长期坚持不懈。

  在这个烈日当空的六月,高三的学长们即将迎来高考。对他们来说,这是人生中最大的挑战,也是最重要的转折点。

  在这最后的20多天里,具备足够的自信和保持一种*和、淡定的心诚应对挑战,才能在千变万化的高考中以不变应万变。徒然紧张只会打乱自己的步伐,冷静才是面对问题最好的武器。相信高三的学生们早已具备了坚韧不拔的意志,并自始至终都不骄不躁,不被困难吓倒。当高考那一天降临的时候,希望他们能沉稳而欣慰地对它说——你终于来了!并以最好的状态迎接它。

  高中三年风雨的砥砺早让他们双翅坚韧无比,千百个日夜的辉煌已练就他们的灵俊果敢。天高地远好壮游,愿高三的学长们带上自信的微笑去踏*道路上的沟沟坎坎。愿他们借头顶这深邃的苍穹为眼去洞察试卷上的每道机关,绕过题目的每一口陷阱!祝他们能用最满意的成果去描绘自己灿烂的人生!也愿高二的学长们一帆风顺,高一朋友们能青出于蓝胜于蓝,传承刻苦 精神,再创佳绩!

  我的讲完毕,谢谢大家!


《成功在于坚持》**下讲话稿实用五份(扩展3)

——老师**下讲话稿实用10份

  同学们,说来也奇怪,天底下有些人特别容易遇到一些别人遇不到的事。每个周一我们都排在这里景仰**冉冉升起,跟我们一道观看**劲扬还有眼前的一排乐昌含笑、吕老师身后的两排乐昌含笑。而这几天文海校园正在竞相展示自己风采的白玉兰、紫玉兰、广玉兰、深山含笑,都是乐昌含笑的堂兄弟表姐妹,这一家子正与其他将*百种的树木花草构成文海美丽的绿色世界,他们仿佛是一台台空气清洁机、新鲜氧气制造机被安放在文海校园里,来文海这里的人大多会抱着感激之情默默面对它,它们是伟大的朋友。但是,树木朋友有心有嘴会说话,你碰到过吗?吕老师就有这样的福气,那是正月初七晚上,城里、乡村里还是爆竹声声、祝福阵阵热闹过年的气氛里,文海的夜晚却是整个儿安静、宁静、寂静。吕老师轻手轻脚地在校园里巡视,在逛第二圈的时候,忽然觉得哪一个角落里头有低低的私语声,竖起耳朵听,东边、西边、左边、右边、前边、后边、头顶、脚下,不止一处传来,仿佛进入一个正是议论纷纷的会场。停下脚步,仔仔细细地听,时间久了,话语越来越清晰:这边厢传来:“含笑老弟,操场大,冷,往墙根靠点,风小些”。那边厢传来:“红豆妹妹,快到教室窗底下,电视里正在放文艺晚会,真好看”。当时吕老师就站在一棵南方红豆杉旁,忙问:“小红豆,你怎么不快去呀?”红豆说:“十天后,我们文海的同学又要来看我了,我不孤单。同学们在长大,我也要快长大。你看,我们所有树木该站在那就站在那,这是我们的责任”。

  看着红豆杉,比文海1450个师生中任何一个都显得矮小无数的三岁红豆杉,觉得它格外地强大:小小年纪,竟然心中充满责任。

  红豆杉是正确地,一个人要有责任感,要认真履行责任。那么怎样的学生才算有责任心呢?有责任心的学生,不用大人提醒,自己吃完饭后餐具、餐桌会收拾好;自己看好的书自己玩过的玩具都会整理好;到了该做作业、该睡觉的时候,不会流露出电视太精彩还没看够的神情;家里大人身体不舒服,会主动把一些家务活揽过来看作自己应该做的事;自己的作业完成后,跑到大人面前说说话,给大人捶捶背;碰到同学邀请外出,一定事先跟父母打个招呼,从来不会无缘无故在别人家玩、在别人家住而不征求父母同意;家里来了客人,大人忙时,自己就是主人。

  有责任心的学生,学*努力,关心集体;他不会把不会做的题拖到以后甩给父母;他不会轻易说老师布置作业太多;他懂得老师领进门,修行靠个人,自己的书要自己挤时间认真读;他懂得上课必须专心,玩耍必须尽情;老师愿意把事情交给他做,同学喜欢和他成伙伴;如果做得不好,他会坦诚地说:“我错了,这是**的,我马上改!”

  有责任心的学生,从早上一睁开眼睛,就开始了礼貌的一天。问父母早安,向教师问好,会说谢谢,会讲道理;碰伤了别人,不会跑开,会勇敢地说:“对不起,我能做些什么?”;他在让自己高兴的时候,必定会想到他人,所以他上学做事不会迟到,不会早退,不会拿别人寻开心;他不会损坏公物,他爱惜身边的草坪、花木;他懂得扶起摔倒的同伴,懂得不往地上吐口香糖,懂得地上有纸屑捡起来;他知道对错善恶,能勇敢地对看不下去的事情说:“这是不对的!”

  有责任心的学生,懂得过马路要走斑玛线,公交车上要给弱小者让座;很多人等待一件事要有秩序排队,集体开会不讲话;他看到污浊的河水会皱眉头,看到浓浓的尾气会问为什么;他会为看不到星星的晴天夜晚遗憾,会为满池塘浮起的鱼儿打抱不*;他珍惜清新的空气,清洁的水源;他会用自己的力量说:我们爱地球,我们爱环境。

  这就是有责任心的学生,一个爱自己、爱同伴、爱家人、爱文海、爱社会、爱进步的学生,一个对自己、对同伴、对家人、对文海、对社会、对未来负责的学生。

  同学们,现在正是播种的季节,今天是中国植树节,在我们纯真的心田里,种下负责任的种子,相信待我们长成参天大树之时,责任将在这棵树的每个枝丫、每片树叶都熠熠生辉。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天,我在**下讲话的主题是《争做文明阳光学子》。伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的***又一次在我们的阳光校园的上空冉冉升起——一个充满希望的新学年已经到来,一个充满希望的新的一周开始了。

  俗话说“良好的开端是成功的一半”。开学的两周已经过去,同学们也把假期中放飞的心给收回来了,正式投入到新的学*中去。新学期,要有新的追求和新的高度。每一位同学的举止言行关系着学校的形象。待人礼貌,做事礼让,讲究礼仪,这是我们的立身之本,也是现代人文明成熟的标志。古人云:“不学礼,无以立,人无礼,则不生,事无礼,则不成,国无礼,则不宁。”教育家陶行知先生也说过:“千学万学,学做真人。”就是教导我们要做一个真诚的人,做一个文明的人。代表民族未来的我们,需要学*继承的东西有很多很多,然而,最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,便收获一个*惯;播下一个*惯,便收获一个品格;当今社会,文明已被人们放在心里很重要的一个位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为*惯看作小事。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性地思考:我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,也许一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  那么文明到底是什么呢?文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬的行为。然而,就在我们周围,仍然存在着个别同学上课迟到,课堂上小声说话、睡觉、作业抄袭、甚至不做,校园内追逐打闹、口出脏话等不文明的行为,这与构建和谐、文明的阳光校园很不协调。校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个文明、美丽而又纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明现象来玷污我们的校园。做为一名中学生,我们应该如何去做一个文明之人呢?做文明之人,首先要学会用文明礼貌用语。古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。如果说,眼睛是心灵的窗户,那么,语言就是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人。如果想做一个文明的中学生,首先应该从学会说文明的语言开始。路遇同学、老师问声好;不小心撞到别人时道一声“对不起”;受人帮助时说一句“谢谢”……这些,不都是很顺口的事情吗?要做到上下楼梯不讲话、不拥挤,排队用餐文明有序,两操安静、认真,课间不吵闹、不喧哗,做一个诚实守信,对自己负责任的人。俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。我们应牢牢记住这句话。

  做文明之人,还要礼貌待人。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。因此,从现在起,我们应该坚决摒弃自己身上种种不文明的行为,做一个自尊、自爱,自重、自强、朴素大方的阳光学子;做一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的阳光学子;做一个勤奋学*,积极向上的阳光学子;做一个健康、文明的七彩阳光学子!共同创造辉煌的未来!

  祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝各位领导老师工作顺利,身体健康,每位同学快乐成长,学*进步!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰,在此我代表学校向受到表彰的全体同学,表示热烈的祝贺!

  今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学*、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学*氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

  开学两个多月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学*,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。比如六年级学生xxx、xxx,五年级学生xxx、xxx,四年级学生xxx、xxx,这些同学遵规守纪,勤奋学*,信心坚定,胜不骄,败不馁,始终力争上游,永不放弃。希望这些同学坚持不懈,进一步努力,一步一个台阶,争取取得更大的进步。

  成绩的取得既有家长们的关心,老师们的汗水,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学*中,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学*中不断进步。

  老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的.同学各科成绩不*衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学*效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

  下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:

  1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学*态度、学*方法。学*成绩的取得,靠的是良好的学*方法、靠的是勤奋,靠的是*时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,集腋成裘,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学*精神,努力学*先进典型,争创先进文明班级,争当学*标兵,掀起学*高潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。

  2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

  3、要发扬勤奋学*、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学*中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学*,奋力拼搏。

  4、要努力养成科学的学*方法,提高课堂效率。科学的学*方法是不断提升学*能力的保障。它要求我们在*时的学*中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学*,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学*,要善于抓薄弱学科、促学科*衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学*。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到勤学好问。

  5、劳逸结合,一定要保证足够的`睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学*好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学*之中。

  6、希望同学们做一个文明的小学生。《小学生行为规范》明确规定了学生哪些行为可作,哪些行为违纪,我们的同学一次又一次的学*、检查,但就是行为还不够规范,与我们美丽和谐的校园不够协调,如:下课追赶打闹,公共场合大声喧哗,随地乱扔垃圾,说脏话不礼貌等这些行为*惯屡禁不止,有些学生甚至还在我素我行,不听教育,人常说:*惯决定性格,性格决定命运,所以我们正处在各种*惯养成的重要阶段,如果再不加强自身的思想道德修养,你就会被这个日趋文明的社会所淘汰,所以我希望我们全体同学要严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为*惯,做一个“有道德,讲文明讲礼仪的人。”

  同学们,小学阶段的学*是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学*、工作和生活,影响到每一位同学家庭的幸福,学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此,从这个意义上来说,学*决不是单纯的个人行为,而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的,主动、勤奋、踏实地学*是中学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学*,为自己、为家庭、更为国家。

  同学们斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。"少壮不努力,老大徒伤悲",趁着我们正处于学*的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。

  最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!

各位领导,各位老师:

  大家好!

  我是蓝天幼儿园的吉祥使者。我叫李晓雨。今天,我很荣幸有机会和大家谈谈我的工作感受和感受。我演讲的题目是《我骄傲我是一名幼儿教师》。

  十八年前,怀着创造激情生活的梦想和成为理想幼师的骄傲,我义无反顾地加入了幼教大军。在孩子中,轻松、奔放、和谐的氛围一直吸引着我,选择学前教育是我一生无悔的选择。

  幼师在专业上极其普通,但我想说,世界上没有什么比当幼师更快乐,更有意义的了。因为我们做的是太阳底下最美的生意,我们是爱的有钱人;我们是幸福的使者;我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、善良的天使。我们把爱植入孩子的手势、孩子的微笑和孩子幼小的心灵。

  孩子进步了,老师体会到一种成就感,这种成就感是其他任何工作都比不上的。那些有趣的游戏,时而幼稚,时而深沉的对话,常常让我回味无穷。当我的汗水浇在孩子身上;当我出汗,口干舌燥的时候;发现孩子突然长大了,懂事了,变聪明了。一瞬间,我找到了自己的价值。幼儿教师的工作是塑造人,这是神圣而伟大的。很多家长,看了我们的作品,都抑制不住自己的感激之情。他们拉着我们的手说:我们走*你,才知道幼师有多辛苦;看了你教的孩子,我能更明白什么是细致,如何耐心。

  走在童真的世界里,我感到骄傲和自豪。当我选择学前教育的时候,我选择微笑,选择开心。记得第一次站在孩子中间,那么大一个人有点不知所措。当孩子们用清澈透明的眼睛看着我时,他们拉着我的手,孩子气地问:“老师,你的手为什么这么冷?”牵着我们的手温暖你,这样就不会冷了!“孩子的话就像一股暖流,一下子淹没了我的全身。感觉好温暖好温暖。渐渐地,我和孩子成了最好的朋友。我们一起学*,一起玩耍,分享成功的快乐。我们有一种特别的默契,就连孩子的父母也常说:“还是老师,什么都听,一切以老师的话为先。“那一刻,我很骄傲。我为自己是一名幼师而自豪。

  温暖的春天,大地萌发绿色的新观念;在一个清新的早晨,太阳每天从东方升起。临*春天,冰雪会融化;贴*音乐,生活才会舞蹈;接*童心,灵魂不会被时间腐蚀。每一个孩子都是春天含苞待放的花朵,每一朵花都闪耀着清澈的童心。童心的光芒,给了我们教师生活的鲜艳色彩和希望。

  幼儿教育是一片难得的净土,欢乐弥漫在每一张笑脸上;在这里,善良充满每一颗心。这片净土,让我们长久的年轻、宽广、青春、朝气。它也让我们表现出极大的关爱,美丽的心和开放的心态。

  学前教育是一首*凡、真实、激情的诗,每一位幼师都是诗中幸福的象征!我们有把石头变成金子的爱。我们是爱的使者和天使的化身。我为自己是一名幼师而自豪。

  幸福是人生的主题,那么幼儿教师的职业幸福是什么呢?幼儿园教师的职业幸福感是教师在创造物质生活和精神生活的实践中感受理想目标并实现它们所获得的精神满足,从而在追求理想和目标的过程中获得的愉悦感受,是教师从工作理想到现实最美好的情感体验。

  幼儿教师是在幼儿园从事幼儿教育实践的工作者。不做幼师是体会不到辛苦和甜蜜的快乐的。幼儿园做的工作琐碎细致,你要面对一群孩子。每个孩子的性格都不一样。老师要针对不同的孩子使用不同的方法,面对不同类型的家长。随着教育改革的深入,对教师的专业水*要求越来越高。“付出总没有回报”是老师们最常说的话。我觉得,对于这句话,幼儿教师的体会也很深刻。每天,我们面对的都是一群无辜的孩子。教师必须找到这个职业的快乐,才能做好这个职业。如果她从心底里感受到了这个职业的快乐,那么她就会每天带着激情去上班,看到孩子的笑脸,那些烦人的事情就会被抛到九霄云外;她会认真做好每一份工作,公*地爱每一个孩子,让自己每天都很开心,这对幼儿的心理健康有着重要的影响。

  老师面对的是一群不同的孩子,每个孩子都不一样。经过你的教育,孩子变了,进步了。比如:孩子从依赖父母到独立,从不做事到积极帮助父母、老师、同伴等。这个孩子去参加比赛并获奖了,等等。老师的教育和帮助是不可或缺的。看到他们的努力没有白费,感受到学生对自己的爱、尊重、感激和祝福,老师的心自然会得到满足。这就是当老师的快乐。

  当家长说:我们会配合老师。或者幼儿园开展的活动,我们作为家长会大力支持,积极配合;再者,父母对你说:“老师,你为我的孩子努力了。”这个老师真的很好。“就一句话还是

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好! 今天我演讲的题目是“珍惜时间,珍爱明天,走向学*的成功”。

  我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

  古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

  同学们,学*是为了将来的奉献,学*是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学*,要培养良好的学**惯和掌握科学的学*方法。

  因此,学*第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力,何愁不能取得好的学*成绩呢?

  第二靠“思”。我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学*要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的*惯。同学们,“勤”和“思”能让你的学*踏上成功之路。

  同学们,请我们珍惜时间,珍爱明天,奋发学*吧。认真上好今天的每堂课,做好今天的每一次作业,读好今天的每一本书,干好今天的每一件事,我们在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,我们明天的生活就会更好!

  你们好!

  “感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

  万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

  人说春蚕到死丝方尽,您――伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

  愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

  古人云:“一日为师,终身为父。”值此第25个教师节来临之际,我代表全天下的'学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

  让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

  祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

各位老师、全体同学们:

  大家好!今天我讲话的主题是:学会感恩。

  俗话说 “滴水之恩,当涌泉相报”。是的,知恩图报是中华民族的传统美德。我们要懂得感恩。如果你不会感恩,幸福就离你远远的;如果你会感恩,幸福就会伴你在人生的路上快乐的成长。那么,我们应该感恩谁呢?我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们养育了我们,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们的知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的心。当然,我们也要感激陪伴我们成长的朋友们。那么,一个小学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应当从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

  同学们,我们要心存一颗感恩的心。在家里爸爸妈妈上班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,减轻爸妈的负担,努力做让父母放心的好孩子。这就是感恩!在学校我们勤奋学*,刻苦钻研,;课堂上,一个凝神的`眼光,一个轻轻的点头,证明我们全身心投入到学*中,在专心听老师的讲解,每次考试进步明显,让老师开心。这就是感恩!下课后,见到老师,送上一个淡淡的微笑,说一声亲切礼貌的话语“老师好”,这就是感恩!校园里不乱丢垃圾,不踩踏花草,校园教室里每天三扫,把教室打扫得干干净净,还校园班级一个整洁美丽的环境,这就是感恩!放学了排队走出校门时,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩。遵守校规校纪,遵守小学生行为规范,保持良好的学*生活*惯,这依然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们伟大的社会主义祖国的感恩……。

  我们作为新时代的小学生,肩负着建设祖国的重任,不但要有知识的武装,更要知恩图报,善于发现事物的美好,感受*凡中的美丽,我们就可以以坦荡的心情、开阔的胸怀来应对生活学*中的一切困难。

  同学们感恩不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心让它永远绽放出最灿烂的笑容,让我们美丽的校园学*生活绽放出迷人的光彩回报这个五彩的世界吧! 谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《热爱学*、享受学*》。

  本周是第十周,初三年级在这一周,初一、初二年级在下周就要进行期中考试了。面对期中考试,相信所有的同学都有一种紧迫感,或废寝忘食,或埋头苦读,希望考出一个满意的分数。其实,我们学*不应该只是为了应付考试,也不是为了得到同学的崇拜、老师的表扬和家长的奖励,更不是为了满足自己的虚荣心,而应该是为了自己的将来,为社会,为国家。作为学生,学*将为我们奠定发展的基础,而当我们长大之时,学*便可助我们一臂之力,勇攀高峰!因此,我们应该做一个爱学*、会学*的人,让学*武装我们的头脑,让我们变得更加充实。

  首先,我们要乐于学*,热爱学*。

  热爱学*,一个老掉牙的话题,但它也是个不老的话题。古人的“悬梁刺股”彰显出学*的魅力;读书人的“学富五车”展示出学*的成果,如今,“学*”二字更是对我们起着重要的作用。学*和劳动让我们从众多的生物中脱颖而出,成为万物之灵长,世界之主宰;学*和创造让我们从蛮荒时代进步到文明社会,结束了刀耕火种、茹毛饮血的低级生存方式;学*和探索让我们认知宇宙的脚步从表象深入到物质内部、从地球延伸到外星球;学*和发明让我们的生产力从低级到高级、从简陋到复杂,掀起了人类社会进步的一个又一个高潮。大家试想,一个人停止了学*的步伐,那么他与动物何异?一个企业如果闭门造车、坐吃山空,那么它能在商业竞争中辉煌几何?一个国家如果只沉浸在过去的灿烂文明中而闭关锁国,他不就要忍受“落后就要挨打”的悲惨遭遇吗?无数事实告诉我们,学*和思考是人类社会区别于动物社会的最重要指标,只有爱学*、会学*的人才能健康发展,才能享受生活的美好滋味,才能实现人生价值,才能推动社会化的进程。

  其次,我们要乐于学*,享受学*。

  同学们,我们天天都在学*,可在这匆匆的时光中,有的同学是“随意”,有的同学是“厌学”,但更多的同学是乐学。学*态度的不同,我们的学*结果自然也大不一样。

  我们部分同学坐在教室里觉得受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学*负担重,厌学的情绪时有发生;而在同样的情况下,我们有更多的同学是面带着微笑默默努力。每天清晨我们总会看到一部分同学在晨曦中背记着单词,每天放学后总有部分同学在校园的石凳上映着夕阳的余晖,认真的看书、讨论问题,这何尝不是一种享受!同学们,中考、6a是我们*常所听到的最多的字眼,为它而喜,为它而累。我们该怎么办?我觉得只有调整我们自己的心态,改变对学*的态度,学会享受学*。大家想想,在学*中我们不是可以指点江山,激扬文字吗?不是可以神游四方、纵横千年吗?书中自有我天地,书中自有我芳华,乐学的同学能多一份快乐的心情,当你攻破一道道难题时,一定能体会到无穷的快乐,因为你收获了;当你学得好并能帮助同学时,也一定能感受到由衷的快乐,因为你体现了自身的价值。乐学的同学能多一双发现的眼睛,当你读到牛顿发现万有引力定律的故事时,你一定会感慨,原来生活中处处闪烁着科学的光芒。乐学的同学能多一份创造的激情,当你能用不同的方法解决一道难题时,你是不是油然生出一种成就感?这种成就感必定是一种幸福感,而这种感觉必将点燃你继续努力探索的激情,助你有一个又一个新的突破。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”。同学们,当学*成为一种爱好、一种*惯、一种时尚、一种态度时,我们就能享受学*的快乐、趣味和幸福。当生活不断充实、问题不断解决、思想不断丰富时,我们就会真正体会到学*的成就感和富有感。学会享受学*的乐趣吧,让学*点缀生活,让学*成为一种享受。最后,我祝愿所有同学都能奋发向上,有所进步,有所飞跃,愿你们在美丽的青竹湖校园快乐的学*,一步步走向成功的殿堂!

  尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!

  提起老师你能想到的是什么,是上课是不注意听讲时的目光,是不完成作业时的批评,还是犯错误时教导。可能同学们首先想到的都是我们有错误时老师的话语让我们记忆犹新。

  所以我们时常跟老师站在对立面,有时候甚至我们把我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶都拉来,加入战争。

  同学们,你们都忘了吧,在学校里面生病了,你首先想到的是谁?在学校里我们摔倒了,被大同学欺负了,你先想到了谁?遇到我们不会做的题,你先想到了谁,上学忘记带午饭的钱了,先想到了谁?是谁给你发烧时量的体温,是谁带你去医务室看医生,是谁在你正确的回答出问题时,给你最美丽的微笑。

  同学们,这个人就是老师,是我们每天都看到的,就在我们身边陪着我们的老师,我们这么在乎老师,想让她关心我们,想让她重视我们,想让她高兴,让她开心。这么重要的一个人,我们怎么能不感恩老师,我们怎么能去伤害她。

  老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到父母的亲情.

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我要感恩我的老师.哪怕是曾经对我们讲过了严厉的批评, 因为只有老师才是我们成长道路给我们最大的无私帮助的人。


《成功在于坚持》**下讲话稿实用五份(扩展4)

——贵在坚持**下讲话稿范文五份

尊敬的各位 领导,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话告诉我们学*的最高境界是感觉求知是一种快乐的事,从而对学*产生一种自觉的行为。

  小学的时候,我很喜欢做数学题。但是时常会有一些难题会让我发晕,每当这个时候,我都告诫自己不要急躁,不要放弃。我往往会静下心来,仔细分析,寻找一切可能的突破口,我还会借助画草图帮助自己分析。一天做不出,我会放一放,过段时间再看看。如果实在不行,我会请教爸爸或者邻居哥哥。这样长期坚持下来我的数学成绩一直很好。这正是说明了知之者不如好之者!上了初中,我觉得语文的阅读理解题不好理解。所以,我每天晚上,只要有时间,我就会看一 篇短文。虽然每天花费的时间不多,但一年坚持下来,我也有了很大的收获。我也体会到了好之者不如乐之者深刻含义!体会到学*贵在坚持。

  如果我们要想成就一番事业,必须有持之以恒的 精神。我们常常羡慕那些取得成功的人,但我们看到的只是是他们成功后的辉煌,却没有留意他们为成功所付出的努力。子夏曰:百工居肆以成其事,君子学以致其道。讲的就是持之以恒的道理。爱迪生发明灯泡时经历了上千次的失败,但他从不气馁,每次面对失败,他总是乐观地想,我又知道了一种不能用做灯丝的材料。如果他当初失败几次后就半途而废,他还能成为发明大王吗?贝多芬晚年双耳失聪,但他也没有自暴自弃,利用骨传声依然坚持创作。如果他因失聪而不再对生活充满信心,我们将无缘听到那些美妙的乐章。他们的故事让我深深懂得了:在我们遇到困难和挫折时,总会有一个美丽的天使 来帮助我们走出困境,它的名字叫坚持。

  头悬梁,锥刺股,是坚持的力量;水滴石穿,绳锯木断,是坚持的力量;铁杵成针,是坚持的力量;愚公移山,是坚持的力量。荀子讲:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。这句话充分说明了:一个人如果有恒心,再困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。坚持体现着毅力。学*中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心,也就失去了目标。不少同学知道,学*很重要,但是学*累了,作业多了,就失去了学*的兴趣,就变得懒惰了,成绩自然下滑。究其根本,是缺乏学*的毅力,缺乏持之以恒的 精神。孟子曾经告诫我们天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以要想取得成功,必须靠人们的信心和毅力,没有一个人的成功不是用付出去换取的。我们要学有所获,学*中就要有毅力,有恒心,相信锲而不舍,金石可镂。

  *****对学*也曾题写了这样的一副对联;上联是:贵有恒,何必三更睡五更起;下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。愿以此联和同学们共勉!坚持就是胜利,坚持就是成功!坚持下去,成功一定属于我们!

  老师们,同学们:

  大家好!

  我是来自高 20XX级3班的xx,我今天**下演讲的题目是《学*贵在坚持》。

  还有两周的时间就要期末考试了,各科也随着进入了复*阶段,繁重的课业、学*的压力、解不出的*题或许让你感到困惑:我到底应不应该坚持?我这样无休止的努力怎么还没有成效?上周我们进行了跑操比赛,1000米,说不长也不长,说不短也不短。自己在单独跑1000米时,600米到800米这段时间最难熬的,我们现在正处于这个阶段,需要踏踏实实认真坚持跑下去,在最后的100米全力冲刺,尽自己最大的努力复*每一个知识点,尽全力奔跑,相信你会到达成功的彼岸。

  在短片《永不放弃》中,展示了一位棒球教练训练他的队员挑战“死亡爬行”以及棒球队对长布洛克克服自我,挑战成功的真实事迹。所谓死亡爬行,就是一位队员背上另一位队员,膝盖不着地,仅靠四肢爬行。本来前行十米已让各位队员称之为“死亡爬行”,而教练却给布洛克定下了50米要求,并让他背上重160磅的杰拉米。其间,教练用布遮住了布洛克的双眼,指导他他一步一步前行。20米时,他坚持不住了,但教练仍在他身边声嘶力竭的鼓励他,甚至趴下来与他一同爬行,他对布洛克说:“相信你自己,不到筋疲力尽时,不要放弃!”历经汗水,历经艰难,布洛克成功到达目的地,当他解开眼睛上的布,他已然爬行了整个棒球场!

  这是超越潜能的挑战,这就是坚持。人之所以失败是因为不相信自己,人之所以失败是因为失去梦想,人之所以失败是没有目标,人之所以失败是因为不知道自己的潜力有多大!矇上你的眼睛打开你的心,不要自我设限,发挥潜能,你,一定可以办到!坚持下去,在接下来的几周注重查漏补缺,相信你一定可以做到。祝大家都能在期末考试中考出优异成绩。

  谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我 讲话的主题是《学*贵在坚持》。

  学*不是一朝一夕的事情,需要*时积累,需要*时的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的 精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:不写完一缸水,誓不罢休。后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的 精神。这些故事,情节不同,但意义都是一样的。它告诉我们:做事要有恒心。旬子讲:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

  学*是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成*时努力学*的*惯。学*中,同学们要把*时利用好,把学*工作搞好。***同志对学*也曾提写了这样的一副对联;

  上联是:贵有恒,何必三更睡五更起

  下联是:最无益,就怕一日曝十日寒

  愿同学们以此联为勉。

  我的 讲话完毕,谢谢大家!

各位老师,各位同学:

  美国作家马尔科姆·葛拉威尔的《异类》一书提出的所谓“一万小时的黄金定律”成为一个风靡全球的概念:“一万小时法则”的关键在于,一万小时是最底限,而且没有例外之人。没有人仅用3000小时就能达到世界级水准;7500小时也不行。这等于是在告诉大家,一万小时的练*,是走向成功的必经之路。

  田坛飞人刘翔,我们只看见他在赛场上的风驰电掣,一骑绝尘,可是为了他在赛场上的10多秒的辉煌,他从7岁开始至今已苦练了19年,不知跑了几个一万小时,汗水流了几吨,经历了多少挫折和失败,才换来了“阳光总在风雨后”。

  我们职业学校的学生无论是文化课的学*,还是以专业课的技能训练,要想提升自己的专业技术,都需要有一万小时训练的精神与毅力。为此我认为可以从以下几方面抓起。

  1、给自己认定一个目标。

  这个目标可以是对自己毕业有用的技能训练目标,可以是竞赛训练目标,也可以是高考班的学*目标。总之,要有一个符合自己成长发展的目标。

  2、要大量重复训练

  从不会到会,秘诀是重复,专家式的训练在重复的次数和强度上往往达到惊人的单调乏味的程度。在学*中,一般比较强调“分块”练*。首先,你要把整个知识技能操作过一遍,然后把它分解为很多小块,一块一块地学*掌握。在这种训练中一定要慢,只有慢下来才能感知技能的内部结构,注意到自己的错误。

  3、持续获得有效反馈

  真正的高手都有很强的.学*能力,对他们而言,老师的最重要作用是提供即时的反馈,因此要多问老师。

  4、要求精神高度集中

  与例行公事或者带娱乐色彩的练*不同,刻意练*要求精神高度集中,训练强度极大。在德国心理学家安德瑞·艾瑞森的研究中,最好的训练是每天大约练*三个半小时,分2到3段完成。

  同学们,只要我们认定目标,以一万小时的黄金定律来要求自己,我相信我们每一个同学以后都会成为各行各业的佼佼者。

  另外,本周我校有*120名选手要参加20xx年浙江省运动会的护跑和随跑工作,并且有*1500学生参加省第xx届运动会开幕式背景牌翻志愿工作,希望这些学生在外出过程中能服从相关人员的安排,注意安全。

老师们,同学们:

  大家好!

  我是来自高20XX级3班的xx,我今天**下演讲的题目是《学*贵在坚持》。

  还有两周的时间就要期末考试了,各科也随着进入了复*阶段,繁重的课业、学*的压力、解不出的*题或许让你感到困惑:我到底应不应该坚持?我这样无休止的努力怎么还没有成效?上周我们进行了跑操比赛,1000米,说不长也不长,说不短也不短。自己在单独跑1000米时,600米到800米这段时间最难熬的,我们现在正处于这个阶段,需要踏踏实实认真坚持跑下去,在最后的100米全力冲刺,尽自己最大的努力复*每一个知识点,尽全力奔跑,相信你会到达成功的彼岸。

  在短片《永不放弃》中,展示了一位棒球教练训练他的队员挑战“死亡爬行”以及棒球队对长布洛克克服自我,挑战成功的真实事迹。所谓死亡爬行,就是一位队员背上另一位队员,膝盖不着地,仅靠四肢爬行。本来前行十米已让各位队员称之为“死亡爬行”,而教练却给布洛克定下了50米要求,并让他背上重160磅的杰拉米。其间,教练用布遮住了布洛克的双眼,指导他他一步一步前行。20米时,他坚持不住了,但教练仍在他身边声嘶力竭的鼓励他,甚至趴下来与他一同爬行,他对布洛克说:“相信你自己,不到筋疲力尽时,不要放弃!”历经汗水,历经艰难,布洛克成功到达目的地,当他解开眼睛上的布,他已然爬行了整个棒球场!

  这是超越潜能的挑战,这就是坚持。人之所以失败是因为不相信自己,人之所以失败是因为失去梦想,人之所以失败是没有目标,人之所以失败是因为不知道自己的潜力有多大!矇上你的眼睛打开你的心,不要自我设限,发挥潜能,你,一定可以办到!坚持下去,在接下来的几周注重查漏补缺,相信你一定可以做到。祝大家都能在期末考试中考出优异成绩。

  谢谢大家!


《成功在于坚持》**下讲话稿实用五份(扩展5)

——军训**下讲话稿实用五份

各位领导、教官、学友们:

大家好!

当太阳仍旧用火辣辣的语言一浪一浪炙痛我们身心的时候,我又一次站在这里,站在我钟爱的校园,迎来了新的学期,迎来了新学期的军训。没有顽强的意志,严明的纪律,没有良好的学风,就不会有高考的辉煌。我明白学校举行军训的深意,各位领导、老师,这里我想代表全体同学真心的说一声:“谢谢你们!”

我欣赏英雄。当我们的奥运英雄让雄壮的**在雅典的上空一次次奏响的时候,当我看到女排姑娘缠满绷带的手一次次扣击的时候,当我看到***无奈地躺倒垫子上的时候,我的内心总会涌起莫名的感动。我们似乎离这些英雄很远,因为我们还小还稚嫩;我们又似乎离他们很*,因为英雄已在我们心中!即使穷尽一生或许我们也永远无法企及这些英雄的荣耀,我们总要走*他们,我们总要长大!生活不会总是坦途,生活不会没有坎坷,但只要有了坚韧顽强的意志,我们就会成为生活的强者,我们就会走*心中的英雄!就让军训成为砥砺我们意志的第一块试金石吧!

我们无法在奥运赛场上拼搏,我们不能成为奥运圣坛上万人景仰的英雄,但我们可以热情地投入军训,我们可以把坚韧顽强的作风,严明的纪律带到我们的生活中学*中,我们能成为生活中的强者,考场上的英豪!

岁月总会湮没我们年轻的故事,多年以后,不经意的你也许会翻起尘封的往事,同学,我希望你能说:我奋斗过我——无悔!

坚韧顽强守纪,凝视前方,我仿佛看到一面军旗正迎风猎猎,激荡起我所有的勇敢与激情!

来吧,军训!

谢谢大家!

  军训**下讲话稿 2

  尊敬的各位领导、老师、教官、亲爱的同学们,

  大家好,我是来自四初二(一)班的赵熙霖。

  今天我能够代表初20xx级全体同学在此发言,我感到无比的'荣幸。首先,请允许我代表初20xx级全体参训同学向各位领导、老师、教官致以崇高的敬意和最衷心的感谢,感谢你们为我们创造了一个难得的军训机会和良好的军训环境。在接下来的五天里,我们将会与教官、老师共同度过一段充实而有意义的生活。而军训,正是我们进入新学校的第一堂课。说起这堂特殊的课,对我们可是场非凡的考验,也许我们会顶着似火的骄阳,皮肤会晒得黝黑,汗水会肆意的流淌;也许我们冒着寒凉的风雨,身体会瑟瑟发抖;也许我们会许久纹丝不动的站立,双脚会累得发软。也许还有很多,但我们相信,只有在风雨中持续的历练,方会有雄健有力的双翼,只有在苦难里奋勇拼搏,才能收获钢铁般的意志。“大雪压青松,青松挺且直”。我们会不低头,不认输,不怕苦,不怕累,像那挺拔的松柏般刚毅,像那傲雪的寒梅般刚强。

  “少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”我们都是祖国的花朵,是未来的创造者,军训的目的正是要我们用汗水来浇铸出坚毅,在磨砺中品味成长。我们不会为付出精力与汗水而后悔,因为我们将收获更多的财富。

  跬步积千里,滴水汇成河,五天的军训生活将是我们初中生活中不容错过的美好回忆!我们将携起手来,共同闯出属于我们育才人的蓝天,书写出阳光下最壮丽的宣言!

大家好!

早就听说军训异常严格。它总在不经意间与已经离别的小学生活擦肩而过。但当这一天真的来临时,我的心既期待又害怕。期待的是自己的军训生活会是怎样的呢?害怕的是自己能熬过这传说中的“魔鬼训练”吗?

等到了军训的第一天,我们才获知部队上的教官因其他原因无法给我们上课,只好暂由体育老师来带领。我们不禁长舒了一口气。可当体育老师那一句严厉的“稍息”声传来,我的美梦还是被击碎了。没有了想象中的美好,就连一丝杂念也顷刻间化为了乌有。原本令我害怕的军训,更是*添了一丝恐怖的气息。

军训是紧张的。汗水打湿了我的衣服,同样也打湿了我对军训生活的一切好感。老师围着我们看来看去。同学们都认真的做着每个动作,大伙连呼吸都变得很小声。严肃的气氛,使我们不敢喘息。越是有这样的心理,汗水就像忘关的水龙头一般,任意地滴洒在每个人的身上,像刚刚淋过了一场大雨。若是其中有动作不规范的同学,老师便会上来严厉地拍打他的手背,给他加以提醒。每当老师向我们走来,我们的周围立刻就像摁了静音器,大伙的表情如见了极其恐怖的事情,大气都不敢出。当汗水真正完全浸湿了我们全身的时候时,“军训”这个魔头才会“恋恋不舍”地离开。

军训是疲倦的。当老师喊到解散时,我们的手就像不存在了一样,软弱地蜷缩着。面对老师更加犀利的眼神,就算我们有一万个不情愿,也会“乖乖就范”。大家的腿酸痛无力,像是被锁在笼中的小鸟,折断了翅膀无力飞翔。与其说是军训,不如说是一种让你感到疲劳的剧烈运动。虽有休息时间,但却只是5分钟。一声集合,想必是大家最不想听到的。

电视上的军训我们大都见过,可眼前的军训却像是给我们开了一个天大的玩笑,它像一个顽皮的孩子,让原本热情高涨的我们,幻想美好军训生活的我们,变得再也不敢奢想。

虽然这次的军训生活对于我们来说并不快乐,吃苦耐劳的精神也未必能够领会,但它却是我们初中生活的一次真实体验。相信,它会在以后的日子里时常让我们想起,想起那时的汗水和付出,想起那一个个永不败的决心。

谢谢大家!

  军训**下讲话稿 4

各位领导、教官、学友们:

晚上好!

记得五年级的时候,我们学校终于举行了一场像样点的活动——军训。

军训的前一天,我们整个五年级都在沸腾,都在聊着你要带什么,我要带什么,因为军训可是要过夜的。经过几十分钟的车程,终于到达了目的地——宛*,到了军训的地方,我们先认识了教官,就到了宿舍分床了,我的床是一个最靠窗的床,也是离门最远的床,由于是上下铺,一个宿舍总共睡了十几个人,我的上面是吴进江。

到了吃中饭的时候,我们排着整齐的队伍,到达了食堂,等到教官说可以吃了以后,我们就开始吃了。

到了晚上,一个房间十几个小孩子,岂不是要闹翻天的,果然,我们那个宿舍一直到晚上10点才睡,睡到了凌晨3点,我们就醒来叠好被子,又在玩了。

军训那里,我们宿舍有个阳台,可以锁住,我们的大力士周俊杰就常常把人抓到这个阳台里锁住。军训时,由于我们班表现挺好,最多就只做了60个深蹲,至于其他班级,五倍还差不多呢!

军训这是一次难忘的经历。

谢谢大家!



  军训**下讲话稿 5

各位领导、教官、学友们:

晚上好!

记得五年级的时候,我们学校终于举行了一场像样点的活动——军训。

军训的前一天,我们整个五年级都在沸腾,都在聊着你要带什么,我要带什么,因为军训可是要过夜的。经过几十分钟的车程,终于到达了目的地——宛*,到了军训的地方,我们先认识了教官,就到了宿舍分床了,我的床是一个最靠窗的床,也是离门最远的床,由于是上下铺,一个宿舍总共睡了十几个人,我的上面是吴进江。

到了吃中饭的时候,我们排着整齐的队伍,到达了食堂,等到教官说可以吃了以后,我们就开始吃了。

到了晚上,一个房间十几个小孩子,岂不是要闹翻天的,果然,我们那个宿舍一直到晚上10点才睡,睡到了凌晨3点,我们就醒来叠好被子,又在玩了。

军训那里,我们宿舍有个阳台,可以锁住,我们的大力士周俊杰就常常把人抓到这个阳台里锁住。军训时,由于我们班表现挺好,最多就只做了60个深蹲,至于其他班级,五倍还差不多呢!

军训这是一次难忘的经历。


《成功在于坚持》**下讲话稿实用五份(扩展6)

——**下讲话稿:学*,贵在坚持(精选5篇)

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  大家都觉得学*非常累,因为我们每天都坚持在学*的道路上,不断的探索,不断的提升自我。现在吃的苦,只是我们人生中的一部分,却不是最辛苦的时期。学*能够收获知识,能够武装自己,更能为自己开辟道路,改变命运。

  坚持学*,现在吃的苦,会是我们未来成长的养料,或许苦了些,每天都需要坚持在学校学*,枯燥乏味,而且还要起早贪黑。坚持一段时间我相信很多同学都能够做到,但是学*却不只是一段时间,而是漫长的路途,需要我们一直坚持,在任何时候都不能放松警惕,不然很快你就会发现自己被他人快速超越。

  不要因为学*苦和累,就给自己找借口休息,不要认为我们现在还有很长时间学*,自己的成绩也不错,浪费一点时间休息一下不会有事的,我相信很多都听过一则故事,龟兔赛跑的故事,为什么最后的结果是乌龟赢了比赛,却不是兔子获胜,原因很简单,因为骄傲,也因为不能坚持到最后,认为无人能超越自己,所以就想要休息一些。可是当睁开眼睛时发现输了比赛。

  希望大家不要如同骄傲的兔子,现在你有的优势,不能给你任何优越感,因为其他人也在积极的前进,驻足不前的人,很快就会被超越,不要给自己任何侥幸心理,也不要给自己任何压力,永远都记住坚持本心,做好自己,积极学*,坚持学*,永远都不要忘记我们的学*任务很重,不要忘记你们有很重要的责任。

  现在坚持下去,当我们*以为常之后你会发现,学*并不难,但是当你偷懒,当你想要取巧的时候,你会发现与大家的差距越来越大。学*没有捷径,只有坚持努力的人才能够在学*的道路上学的更高,走的更远。我们都是接受同样的教育,都是一个老师教导出来的学生,为什么有的同学他们的学*成绩好,而有的同学他们的学*成绩那么差。

  时间不等人,岁月如流水,现在如果我们不坚持学*,不努力拼搏,当我们皓首白发时,回头在看你会后悔的,不要在以后后悔,我们要趁现在努力学*抓紧时间提升自己,不能浪费自己的学*时间,积极努力的为自己提升能力,不断的加油,积极的为未来做准备。现在放弃,就等于在未来丢失了前进的目标,不要等待,也不要放弃,一直坚持下去才能够走的更远,才能够学到更多东西。

  谢谢大家!

老师们,同学们:

  早上好!今天我**下讲话的题目是《学*贵在坚持》 。

  同学们,第二次月质量调查从明天下午开始,期末考试也只剩四个星期了。你们准备好了吗?学*不是一朝一夕的事情,需要*时积累,需要*时的功夫。同学们,世间伟大的人之所以能成为伟人,其中一个重要原因就是:他们有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神。

  大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:“不写完一缸水,誓不罢休”。后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。这些故事,情节不同,但意义都是一样的:它告诉我们:做事要有恒心。

  旬子讲:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。学*是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成*时努力学*的*惯。学*中,同学们要把*时利用好,把学*生活搞好。***同志对学*也曾提写了这样的一副对联;上联是:贵有恒,何必三更睡五更起,下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。

  愿同学们以此联为勉,祝同学们在接下来的月质量调查和期末考试中取得优异的成绩!

老师们,同学们:

  大家好!

  我是来自高20XX级3班的xx,我今天**下演讲的题目是《学*贵在坚持》。

  还有两周的时间就要期末考试了,各科也随着进入了复*阶段,繁重的课业、学*的压力、解不出的*题或许让你感到困惑:我到底应不应该坚持?我这样无休止的努力怎么还没有成效?上周我们进行了跑操比赛,1000米,说不长也不长,说不短也不短。自己在单独跑1000米时,600米到800米这段时间最难熬的,我们现在正处于这个阶段,需要踏踏实实认真坚持跑下去,在最后的100米全力冲刺,尽自己最大的努力复*每一个知识点,尽全力奔跑,相信你会到达成功的彼岸。

  在短片《永不放弃》中,展示了一位棒球教练训练他的队员挑战“死亡爬行”以及棒球队对长布洛克克服自我,挑战成功的真实事迹。所谓死亡爬行,就是一位队员背上另一位队员,膝盖不着地,仅靠四肢爬行。本来前行十米已让各位队员称之为“死亡爬行”,而教练却给布洛克定下了50米要求,并让他背上重160磅的杰拉米。其间,教练用布遮住了布洛克的双眼,指导他他一步一步前行。20米时,他坚持不住了,但教练仍在他身边声嘶力竭的鼓励他,甚至趴下来与他一同爬行,他对布洛克说:“相信你自己,不到筋疲力尽时,不要放弃!”历经汗水,历经艰难,布洛克成功到达目的地,当他解开眼睛上的布,他已然爬行了整个棒球场!

  这是超越潜能的挑战,这就是坚持。人之所以失败是因为不相信自己,人之所以失败是因为失去梦想,人之所以失败是没有目标,人之所以失败是因为不知道自己的潜力有多大!矇上你的眼睛打开你的心,不要自我设限,发挥潜能,你,一定可以办到!坚持下去,在接下来的几周注重查漏补缺,相信你一定可以做到。祝大家都能在期末考试中考出优异成绩。

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有这样一个发生在古希腊的故事。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,那就是——成功贵在坚持,对同学们而言,学*同样需要坚持。

  学*不是一朝一夕的事情,学*中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。不少同学知道学*很重要,但是学*累了,作业多了,就失去学*的兴趣,就变得懒惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。学*需要恒心,需要持之以恒。在任何条件下,都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力,永不退缩。如果在学*中总是知难而退,半途而废,那么就永远不会取得好成绩。在学*中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针。学*很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那些学*中的困难也不过是脚下一粒石子,如果遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。

  所以,当学*累了,厌倦了的时候,请记住坚持;当遇到困难的时候,请坚持;当你想放弃的时候,更要记住坚持。坚持一下,成功就在不远处

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我们来自初一4班。

  今天我们**下讲话的题目是《学*,贵在坚持》。

  人的一生注定要伴随着学*度过。我们既要学*生存技能,又要学*文化知识;既要学*做人做事的道理,又要学*业务理论知识。不管你愿意不愿意、承认不承认、自觉不自觉,人们无时不在努力学*着。

  但学*态度的差异,决定了学*成就的大小。人们在学*方面,总是喜新厌旧——学了新知识丢了旧知识,不能达到专心、持之以恒的境地。例如,在一年之初,人们往往有着种种雄心勃勃的打算。然而,心理学家经调查发现,有23%的愿望会在新年的第一周内成为泡影;有45%的愿望会在新年的第一月中宣告无望;有60%的愿望会在半年内以失败告终。学*上也是这样。许多同学在考试失利后,总爱狠命发誓:我一定好好学*,一定抓紧时间,一定要有计划,一定要认真仔细……可到下一次考试时,却很少能够落实,上次所犯的错误这次依旧再错……

  叶圣陶先生曾说过一句非常有价值的话:"凡是好的态度和好的方法,都要使它成为*惯。只有熟练到成了*惯,好的态度才能随时随地表现出来,好的方法才能随时随地应用,好像本能,一辈子受用不尽。"

  要养成好*惯靠的就是坚持!学*要制定计划,要注意积累,要劳逸结合,要注意方法,要落实具体的措施,要转化成相应的*惯,必须要做到"坚持"二字!学*过程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起来、大声说:"我还要继续那一百零一次!""我相信一定会成功!"那么,你就是坚持到最后的大赢家!

  今天,我们把"坚持"二字与同学们共勉,希望同学们能坚持"追求卓越"的三中精神,过好在学校的每一天!

  初一4班**下讲话到此结束,谢谢大家!


《成功在于坚持》**下讲话稿实用五份(扩展7)

——**下讲话稿小学简短实用五份

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  岁月无声地在我身旁穿梭,一切完美的事物在脑海中定格,欢乐时,总将它们取出,任美丽绽放。

  体育课上,一个声音响起:“解散!”这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢,大家便尽情的享受这属于我们自我的三十五分钟。男生女生混成一团,无忧无虑地玩耍,我们的笑声,回荡在学校里,飘扬在天空中。

  青春,就是和大家一起疯狂。

  辅导课上,阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊,同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来,但我明白时间的宝贵,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔强中,一次又一次仰起头,继续稀里糊涂地听着教师讲课,然后似懂非懂地点头。

  青春,就是和你们一起奋斗。

  一张张气愤的脸,一阵阵骨节的“咔咔”声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报,这怎能不引起学生们的愤恨。下课了,同学们三一伙,俩一串地议论,有的破口大骂,有的沉着脸,有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓,初中三年,我们只承认这一个班主任。

  青春,就是和你们一起打抱不*。

  发觉教室里少了一个人,心里开始焦虑,之后教师便找我谈话,了解这位同学的情景,从教师的语气中我明白了:她失踪了!我便开始拼命地打电话,满世界地找她,最终,仍是悄无音讯。午时第三节课,她回来上课了,见到她,多种情绪涌上心头:愤怒、放心。最终,演绎为失声痛苦。

  青春,就是与你们心连着心。

  拿起相机,调焦,快门,拍下青春的完美回忆,让它在我的人生中定格。

  珍惜青春,珍惜每一份情谊。

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “梦里花落知多少”,在朦胧的梦中,青春是一缕阳光——如此灿烂,绚丽;在花落的季节,青春又是一串欢乐的音符,荡漾在欢乐的节奏中。给青春一份宝贵的承诺,把握青春。

  站在十字路口上,我迷茫了,寻寻觅觅却再也找不到正确的方向。到了初中,成绩下降的如此之快,但我总是安慰自己:“没关系,加油,挺过去就行了。”但我的信心最终被多次的失败磨光,我不明白为什么成功总是与我擦肩而过?为什么成功总是可望不可及呢?

  就这样,我把自己困在冰冷的秋叶中,紧锁的眉头也封锁了我的心灵。太阳再也不会因我而耀眼,彩虹也不会因我而绚丽。轻柔的吉他化解不了我心中的悲伤,我只能选择逃避,慷慨的付出我的青春。

  经过雨季的洗礼,我鼓足勇气走出那一片阴天。眺望窗外,其实一切事物依然那么美丽。天,蓝蓝的,任由白云在它的怀抱里跳跃,幻想;水,清清的,冲击着小石块,溅起一阵阵微波,似乎是在为之庆贺。树芽儿努力地生长,不浪费一分一秒,把握住人生最辉煌,最精彩的时刻。在操场上,有几个小孩子尽情地奔跑着,散发生命的活力,青春的力量。绽放青春之花,不言遗憾!

  看到这些,我觉悟了。是的,我不该浪费自己的青春——生命最旺盛的时刻。我应当奋斗,用自己的智慧谱写出生命之歌。永远永远……

  青春不悔,即使有波折,有困难,也会一如既往,勇敢前进。青春是五味瓶,酸甜苦辣咸,尝试了更多的滋味,体验青春的欢乐。

  珍惜所拥有的青春吧!

  ABCDEF奏成了青春的歌,绝美的画。

  既然,青春是这么完美,那么,每个人都要珍惜自己所拥有的青春、珍惜所拥有的财富!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  我们生活在这个世界上,生活在社会这个大群体中,享受着各种各样物质和精神上成果,接受着许多人的帮助和关怀,这表明我们需要时时怀着一颗感恩的心去面对生活。

  怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。

  “对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。

  怀有一颗感恩的心,是以一种宽宏的心态,积极勇敢的面对人生。对生命怀有一颗感恩的.心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

  在母亲生日的时候,我想问问同学们都做了什么。为母亲精心准备一份礼物,做一些力所能及的家务,还是只是一句贴心的祝福或感恩的话语。无论何种形式,母亲想必都是很感动很幸福的吧,母亲是最容易满足的人,你是否也从中收获了许多呢? 感恩是爱的根源,也是快乐的必要条件。同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻!

  我今天的讲话到此结束,谢谢大家!

老师们,同学们:

  早上好!今天我在**下讲话的主题是节约每一颗粮食

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我们从小就会背诵的诗句。相信我们同学都不会忘却。

  “民以食为天”,粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。

  第20届联合国粮农组织大会决议确定,每年的10月16日这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。为什么要定出个“世界粮食节”来?难道我们的粮食不够吃吗?是!我国是农业大国,虽然粮食最*几年均增产,但是人均粮食**国有量长期处于较低的低水*。我们国家不断人口增长,耕地面积逐年减少,在今后相当长的一段时间内,我国粮食的供需仍将在紧张中度过,我国已经成为世界上最大的粮食进口国

  但是,看看我们每天中午回收的饭箱,各种浪费粮食的现象依然比比皆是。有的同学很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的同学光想买零食,不想吃饭。这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!

  我们不能忘记“一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰”的古训,勤俭节约是我们中华民族的传统美德。

  要树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天我在**下讲话的题目是:关注安全,警钟长鸣。

  每逢进入冬季,天干物燥,很容易引发火灾。因此,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,**部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。消防日一年只有一天,但消防的意识贯穿在全年的每一天。

  提到消防,作为小学生,我们应将目光定位到自己身上,从*常的学*生活细节入手,注意消防安全,防止消防事故的发生。在此,我们向大家提出几点建议:

  1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

  2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。我们*时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

  3、有的同学在上机课或到运动场上体育课时,由于疏忽忘了关掉电源,教室空荡荡的电灯、电扇却仍然开着,存在消防隐患,一些意外事故也便有可能发生。因此,同学们在今后一定要养成随手关电源的好*惯。

  4、在教室或寝室里,不准私拉电线,不得擅自使用电器设备。

  5、积极参加突发事件紧急疏散演练,锻炼逃生技能。

  6、掌握一定的消防安全常识。如遇到火灾应立刻逃到安全的地方,然后打119报警。

  同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!关注安全警钟长鸣!谢谢大家!

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