初一学生**下讲话实用五篇

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  初一学生**下讲话 1

  亲爱的老师、同学们:

  早上好!今天我在**下演讲的题目是《认真复*,轻松应考》。

  不知不觉,期中考试将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果,今天我想借这个机会,谈谈如何做好考前准备:

  一、正确的看待考试,公*评价自己的水*。考试对学*有推动作用,复*考试目的在于

  发现学*当中存在的问题,便于以后自己改进学*。同时同学们要正确的看待自己,公正评价自己的水*,不要期望过高,如果目标过高,心理压力就会过大,期望过低,不利于最佳水*的发挥。

  二、制定目标,超越自己。“所有成功的人,都是首先战胜了自己的人”。班与班之间、人与人之间要展开竞争。

  三、全力以赴,认真准备。“成功总是青睐那些有准备的头脑”,“凡是预则立,不预则废”。

  所以做好以下几点:

  1.精打细算,科学地利用每一节课,每一分钟,决不浪费时间、

  2.认真复*。开学以后,学了很多知识,有的知识已经遗忘,有的知识不能灵活运用,只有通过复*才能加深印象,巩固提高。

  3.认真把开学以来所学的知识过一遍,找出重点,把做过的题目过一遍,找出难点,落实重点,突破难点。

  4.紧跟老师的计划与节奏,首先用课堂45分钟高效学*提高学*能力。

  5.强化记忆。记忆力的'好坏直接影响学*的效果,优质的记忆是迈向成功的阶梯。英国哲学家培根曾经说过“一切知识,不过是记忆”。在理解中记忆,在记忆中理解,做到知其然,知其所以然。

  四、学会应考和应考前的准备。不但要学会学*,还要学会应考;学得好,不一定考得好,但是学不好一定考不好。

  最后,送大家一句话:人与人之间最小的差别是智商,最大的差别是坚持! 我的演讲结束,谢谢大家!

  八年级一班

  初一学生**下讲话 2

各位老师、各位同学:

  大家好!今天我们初一年级全体师生参加升旗仪式,同学们精神饱满,状态良好,老师非常高兴。

  时间过得很快,开学到现在,转眼就是一个多月。在这一个多月里,我们初一年级师生在学校的统一领导下,以全新的姿态投入新学期的学*和工作,大家团结协作,拼搏进取,年级工作打开了一个新的局面。同学们的法纪观念和安全意识进一步加强,学*和工作的积极性进一步提高,整个年级“创建文明班级、争当三好学生”的氛围越来越浓,各班涌现了一大批的好人好事。同学们尊师守纪,文明礼貌,关心集体,乐于助人,勤奋好学,积极上进。最*,初一(3)班曾大可、初一(5)班李国豪、初一(6)班曾吕雯、初一(7)班梁晓佳等4位品学兼优的同学被推荐到学校进行表彰。说到这里,要重新提一下的是,上个学期结束时,全年级共评出“三好学生”、“优秀学生干部”140多人,期末考试时,全年级获得学*成绩优秀奖或进步奖的学生共180多人,这些同学的名字都上了光荣榜并得到了奖励(估计这些同学过年时也从家长手中拿到了大大的红包)。最*,即将推荐兴宁市“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀***”人选,希望大家都来积极争取。老师也希望这个学期有更多同学的名字能够上光荣榜。

  大家都可以看到,我们初一年级绝大多数同学是表现好的,进步大的,成绩突出的。但是,我们也发现,初一年级有一小部分同学对自己要求不严格,不愿听从老师和家长的教导,法纪观念不强,安全意识淡薄,学*态度不端正。表现在上课讲话,搞小动作,不记笔记,不做作业,下课聚集玩耍,追逐打闹,串级串班,躲在洗手间抽烟。还有个别同学拉帮结派,惹是生非。有些同学受到学校的纪律处分,非常令人痛心!希望做得不好的同学改正缺点,努力争取做一名合格的中学生。

  目前正值春天多雨季节,上学途中路况不好,不安全因素加大,容易发生道路交通事故。大家要特别注意遵守交通规则,安全第一,“宁慢三分,不抢一秒”。安全这根弦始终不能放松。包括做好用火、用电、用煤气的安全,做好校内外各项活动的安全,坚决杜绝意外事故的发生。

  昨天我们进行了这个学期的第一次月考。同学们遵守考试纪律,做到不迟到,不作弊,不提前交卷,积极发挥自己最好的水*,努力考出自己最好的成绩。大家的分数和名次这个星期就可以知道。成绩出来以后,我们都要进行认真的总结反思。成绩好、进步大的同学要总结经验,戒骄戒躁,再创佳绩;成绩暂时不能令人满意的同学要检查原因,树立信心,急起直追。月考过后要迅速掀起新一轮的.学*竞赛高潮。我在这里给大家提出一个目标,就是成绩全班第一的同学你在下次的中段考试中继续保持第一,成绩排在第二以后的所有同学,你看看自己的分数比排在你前头的那个同学差距是多少,你的目标就是在下次的中段考试中多拿几分超过这个同学。我问大家一句,这样的目标你能不能达到?——老师相信大家都一定可以达到!

  同学们,我们都从媒体的报道中知道,今年我国西南地区遭受百年一遇的干旱大灾。“一方有难,八方支援”,这是我们中华民族的优良传统。现在,***倡议全国的***和少先队员每人捐出一瓶水,我们初一年级全体同学要在学校的组织下积极响应上级的号召,积极伸出援助之手,向灾区人们献上自己的一份爱心

  初一学生**下讲话 3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  中秋节是我们国家全家团聚的大日子。虽然还没到,但是我们都能感受到中秋的气氛。大街上和电视上都弥漫着浓浓的中秋节气氛。

  中秋节是我国流传已久的传统节日。它有很长的历史,我们可以学到很多关于中秋节的传统故事和诗歌。中秋节是个收获的节日,各种水果蔬菜都在慢慢成熟。我想我们以前过中秋节的时候,桌子上会有很多丰富的水果和蔬菜。在这个中秋节,我想对我的老师和同学们说:中秋节快乐!

  中秋节是收获的一天。同学们,虽然我们刚开学,但这一年我们收获了什么?刚刚过去的暑假我们收获了什么?我来说说我的收获。暑假参加了社会实践,和我们区志愿者小组的兄弟姐妹一起去社区做志愿者。在帮助别人工作的同时,我也学到了很多东西,体验了一种不同于学校和家庭的生活。作为学生,我们很高兴在学校学*,所以我们应该珍惜这个学*的'好机会,好好努力。

  中秋节是团聚的一天。同学们,虽然我们有几天假期,但我认为我们应该和父母、祖父母呆在一起,和他们一起度过这个快乐的假期。父母为我们付出了很多,让我们健康成长,健康学*。如果我们只想在中秋节这样重要的日子里玩得开心,我们应该在中秋节为他们做点什么,赏月,一起吃月饼。我们说说我们的学校生活,我们的学*,得到他们的支持,问问他们工作怎么样。

  虽然我们中秋节放假,但老师应该为我们备课,甚至在假期也要为我们制定一个好的教学计划。我觉得应该感谢各科老师无私的奉献。在这个美好的节日里,我们应该对他们说谢谢,感谢各科老师的辛勤工作。正是有了你无私的奉献,我们才能有今天的学*成果。没有你的认真教学,我们学不了这么多。没有你改正作业的责任,我们不知道自己的错误在哪里,也无法进步。

  中秋节快到了。在接下来的几天里,我们不应该放松。我们要努力学*,以积极的心态迎接新学期的学*生活。只有努力学*,不断进步,才是回报父母和老师的最好方式。最后,提前祝老师和同学们中秋节快乐!

  谢谢你

  初一学生**下讲话 4

  上一星期,正上体育课时,突然老师冒出一句话说:“下一周我们升**!”这一句话让我们惊叹不已。

  星期五,我们的体育课没有上,我们去了升**的地方。

  我正在给老师背书时,老师叫我去他办公室,我以为我又闯祸谁知道老师让我去读下一星期的在**下讲话的词,心里顿觉欢喜。

  老师给我计着时,我读,读完后,不多不少正好2分30秒,然后又给其他老师说:‘行,不错,就她了。”然后王老师对我说:“一会儿,我我的天哪打印出来,给你一份。”

  出办公室后,我心里高兴得开像了花一样。

  我回到教室之后,过了一会,王老师来了,哦,我的天哪!不是一份么?怎么变成了三份?难道王老师不信任我吗?

  王老师说:“谁来参加?”

  尚千卜和杨凯京都举手了,老师选了他们和我。

  之后,老师又让我们三个一一给王老师读,读完后,王老师说:“你们三个之间,只有韩浩爽最好了。我一阵欢喜!

  今天上午,我们没有上最后一节语文课,而失去彩排了。

  忽然间,有以蚂蚁爬到我身上,啊啊啊啊啊啊啊······吓死我了,差一小小小小小点爬到我身上,幸好萝卜及时发现。

  初中下课了,开始跑步了,王老师和体育老师让我们走到**下,每一支从我们身边经过的`队伍都要喊已成口号。

  过了一大会儿四年级、五年级、六年级、一年级、二年级、三年级都全来了,大约一千多人。

  杨冰岩是主持人,马上到我了,心里好紧张,我讲完后,有请麻校长讲话(就是颁发流动红旗的)我们班也有。

  完后,王老师的哥们问我:“韩浩爽,你*常说话托音么?”

  “不托。”

  “那你今天怎么托了?”

  “因为话筒反应太慢。”

  “哦······原来是话筒惹的祸。”

  今天真是开心,因为我既上台讲话了,也有了流动红旗了,真是双喜临门啊!

  20xx年7月30日

  初一学生**下讲话 5

  亲爱的老师,同学门,大家好:

  今天我在**下演讲的题目是〈以友善为准,创建和谐校园〉,创建和谐校园不仅是我们每个学生的责任,更是我们每个新时代的青年应尽的义务,我们要为创建和谐校园作出一份贡献。、

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在*安校园愉快歌唱;花开的梯子我们遨游在小月中国知识的海洋,和老师一起编织梦想:

  花开的日子我们愿意用心情的音符去谱写和谐校园的和谐乐章。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是自古以来人孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构件和谐文明校园环境也将是一个永恒的主题。

  初一**下讲话稿初一**下讲话稿构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心地接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学*气氛。

  构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需要建立好的学风,好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学*精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才。”一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风,能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响的吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教学氛围。同学们老师们,构建和谐校园需要我们大家的共同努力,人前荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月许知识的`滋养。让我们把握生活中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  用我们的指挥和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈的摇浆,和谐校园的乐章终将奏响。


初一学生**下讲话实用五篇扩展阅读


初一学生**下讲话实用五篇(扩展1)

——初一学生**下的讲话演讲稿3篇

初一学生**下的讲话演讲稿1

各位老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《快乐学*》。人们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。”确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生。

  在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈的也是学生。

  学*中的苦难以尽言。然而,学*中的乐却更多。

  当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学*中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中!

  俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学*中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学*来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学*中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学*中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

  时光飞逝,转眼间,我们又进入了紧张的期末复*阶段。在过去的时间里,我们每个同学都曾经努力过,付出过,收获过快乐与成功。面对一天天临*的期末考试,我们又该如何迎接这次挑战呢?

  如果说人生好比四季,那么,少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代,也正是学*知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石,基石打牢了,上面的高楼大厦才能稳固。否则,即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此,我们的学*基础一定要扎实。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

初一学生**下的讲话演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  梦想,周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,*梦。

  有这样一群人,他们胸中流淌着沸腾千年的热血,踏着孔孟文化的浪潮,带着修身治国*天下的梦想,走向世界。

  有这样一群人,他们不屈于列强的铁蹄蹂躏,携时代风雷,挽狂澜于既倒,为民族求存之梦而拼搏。

  有这样一群人,扎根贫瘠的土壤,在黑暗中执着探索,为实现民族崛起而拼搏。

  这就是*人——一群为梦而生,都不知道的弄潮儿。

  这就是*——一个因梦而强,历经沧桑而锐气不减的国度。

  暮然回首,璀璨星空中的“神五”的足迹,见证了*孕育千年的飞天梦的实现;萨马兰奇的一句“北京”,开启了中华奥运梦之旅;上海展馆的华丽谢幕,让*的百年世博梦留下令世人感慨的惊叹号!这个古老而美丽的国度正为一个有一个孕育千年的梦想而奔跑!国有梦,国人亦有梦。一行“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”道出一代枭雄的豪情壮志;一句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”鹏用处子美心怀天下的梦。历史的笔锋一转,我们看到*为中华之崛起而读书的梦想。在乒坛神将邓亚萍眼里,梦想是永不停止追求,永不放弃追求;在水稻之父袁隆*眼里梦想是让水稻像高粱一样挺拔,穗子向扫帚一样大,稻米结得像葡萄一样一串又一串。

  其实,你我也有梦。我们梦想着踏入心中的理想学府,找到展现自己的人生舞台。美好的梦想,注定要与坎坷的征途相伴。为了心中的梦,我们在南关中学校园里埋头拼搏,以笔为桨,用梦做帆,与师为伴在知识的海洋里乘风破浪。初中三年的生活是充满挑战与艰苦的,没有梦想作支撑,很难精神抖擞,走到最后。期中考试即将来临,拼搏是我们的不二选择。我们应以认真的态度对待每一次考验,以*和的心态接受每一次失败,以谦虚的姿态迎接每一个胜利。我们是xx中学的一员,是学校的希望,相信我们的努力会为学校夺得更多的'胜利,会为自己的梦想插上飞翔之翼!

  我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是*千千万万中学生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的*梦,这是属于我们的*梦。当千千万万的父母过上好日子,千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的*梦没有理由不实现!

  梦是生命的动力,是幸福的基奠。国之梦,我之梦。此刻,梦已起航,心亦飞翔。

  谢谢大家,我们的演讲到此结束!

初一学生**下的讲话演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  这天我讲话的题目是《细节决定成败,规范赢得成功》。

  期中考试的硝烟已经散去,留下的'酸甜苦辣供我们慢慢品尝,当我们对这次考试进行盘点的时候,亲爱的同学们,你能从中得到一点什么启发吗?

  以前有位同学在考试后告诉我:这次考试题目并不难,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、书写潦草等原因,使他的成绩并不理想。在每次考试后,总有一些同学因为粗心、审题不清等原因而失去该得的分数。显而易见,这些都是一些细节问题将我们同学打败的。

  细节体现一种认真态度,具体到我们的生活中去,就是养成一种良好的*惯。海尔总裁张瑞敏说:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不*凡?能把每一件*凡的事做好就是不*凡”。在海尔厂区上下班时工人走路全部靠右走,没有其它企业员工潮进潮出的现象,完全按交通规则,可很多企业没做到,海尔却做到了。这就是素质,海尔人的素质,在小小的走路这一细节上就体现出来了!对我们同学们来说,就是将我们该做的事尽我们的努力去做好,一屋不扫,是很难去扫天下的。

  泰山不拒细壤,故能成其高;江河不拒细流,故能成其深。亲爱的同学们:细节是一种功夫,需要我们日积月累,从点滴做起。如果谁忽略细节,谁就不可能真正取得成功;谁在细节上用了心,那么就可能赢得非凡的人生。从某种程度上说,细节影响品质,细节体现品味,细节显示差异,细节决定成败。

  同学们,在这个百舸争流、千帆尽过的时代,如果没有良好的*惯为基础,任何理想的大厦都难以建立起来。而*惯恰恰是由生活中的一个又一个的细节的不断积累所构成的。而做好细节,又需要规范来指导我们,在此,我们就应当树立起这样的观念:细节决定成败,规范赢得成功。在*时的生活和学*中,务必改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,改变大而化之、马马虎虎的毛病,将“大概、仿佛、几乎、似乎、将*、大约、大致等等”从我们的字典中去掉,做每一个细节严格的执行者,将细节做精,将细节做亮!

  谢谢大家!


初一学生**下讲话实用五篇(扩展2)

——初一学生**下讲话3篇

初一学生**下讲话1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!今天我**下讲话的题目是《爱护校园环境,践行绿色生活世界环境日主题教育 》。

  六月,不仅有大家熟悉的儿童节,还有一个特别有意义的日子6月5日世界环境日。

  美丽的环境,带给我们愉快的心情,也带给我们学*和工作的良好氛围。对于我们小学生来说,保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分美丽,可是令人惋惜的是,校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在:碧绿的草坪里会出现纸屑,垃圾桶的几步之遥处躺着食品包装袋,球场上、楼梯上、走廊上有食品袋、污渍消除这些与美丽校园不协调的现象,需要我们每一位同学的配合。

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。为保护校园环境,我提出以下倡议:

  1.保护环境,人人有责,我们要养成良好的*惯,不随地乱丢垃圾,不随地吐痰。不在墙壁上乱涂乱画,不在课桌上乱刻乱画。

  2.保护环境,不浪费每一粒粮食。

  3.节约资源,从自身做起。用完水后关紧水笼头,珍惜水资源。随手关灯、关电风扇,节约每一度电。

  4.如果看见校园的地面上果皮纸屑,我们要主动捡起,保护校园环境

  5. 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

  同学们,我们要从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。请记住,建设和谐校园,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,需要我们每个人用耐心和恒心去完成。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!

初一学生**下讲话2

  上一星期,正上体育课时,突然老师冒出一句话说:“下一周我们升**!”这一句话让我们惊叹不已。

  星期五,我们的体育课没有上,我们去了升**的地方。

  我正在给老师背书时,老师叫我去他办公室,我以为我又闯祸谁知道老师让我去读下一星期的在**下讲话的词,心里顿觉欢喜。

  老师给我计着时,我读,读完后,不多不少正好2分30秒,然后又给其他老师说:‘行,不错,就她了。”然后王老师对我说:“一会儿,我我的天哪打印出来,给你一份。”

  出办公室后,我心里高兴得开像了花一样。

  我回到教室之后,过了一会,王老师来了,哦,我的天哪!不是一份么?怎么变成了三份?难道王老师不信任我吗?

  王老师说:“谁来参加?”

  尚千卜和杨凯京都举手了,老师选了他们和我。

  之后,老师又让我们三个一一给王老师读,读完后,王老师说:“你们三个之间,只有韩浩爽最好了。我一阵欢喜!

  今天上午,我们没有上最后一节语文课,而失去彩排了。

  忽然间,有以蚂蚁爬到我身上,啊啊啊啊啊啊啊······吓死我了,差一小小小小小点爬到我身上,幸好萝卜及时发现。

  初中下课了,开始跑步了,王老师和体育老师让我们走到**下,每一支从我们身边经过的队伍都要喊已成口号。

  过了一大会儿四年级、五年级、六年级、一年级、二年级、三年级都全来了,大约一千多人。

  杨冰岩是主持人,马上到我了,心里好紧张,我讲完后,有请麻校长讲话(就是颁发流动红旗的)我们班也有。

  完后,王老师的哥们问我:“韩浩爽,你*常说话托音么?”

  “不托。”

  “那你今天怎么托了?”

  “因为话筒反应太慢。”

  “哦······原来是话筒惹的祸。”

  今天真是开心,因为我既上台讲话了,也有了流动红旗了,真是双喜临门啊!

  20xx年7月30日

初一学生**下讲话3

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家新年好!新年伊始,万象更新。在这个阳光灿烂,“玉鼠回宫传捷报;金牛奋地涌春潮”的喜庆时节,我们全校师生满怀新的希望迎来了生机勃勃的2015年。在此,我代表学校向兢兢业业、忘我工作、为学校发展作出贡献的全体教师致以崇高的敬意!向勤奋学*、勇于创新、不断进步的同学们表示诚挚地问候!祝大家新春愉快,健康*安!

  刚刚走过的2015年是满载着汗水、付出,自豪欣慰的一年。这一年,我校以“办人民满意的教育”为宗旨,以“制度立校,文化育校、质量兴校”为办学方针。全体教生团结一致,积极开拓创新,各项工作稳步推进,取得了许多可喜的成绩:学校“三风”根本好转,学校的社会声誉逐步提高;教学质量稳步提升,在年前市组织的期末学情调查测验中,初一以三科第一,两科第二,两科第三的成线列全镇前茅;初二以三科第一,总成绩列全镇第二。音乐、体育、美术、微机均获全镇第一。有17位教师被评为诸城市昌城镇先进个人、优秀教师。此外,学校在信息、资产管理、后勤保障等方面,均取得显著的工作成绩,在上级领导部门的大力支持下,在学校领导班子的不懈努力下,学校各项困难明显得到解决,学校办学实力在进一步提升,一个环境和谐优雅,教师队伍凝聚力强的芝灵初中,正呈现在我们面前。

  “山阻石拦,大江毕竟东流去”。

  初一**下讲话稿讲话致辞在新的一年里,在新的机遇和挑战中,老师们,我们肩上担负的责任关系着社会的未来和每个家庭,因此,希望我们全体教师能把“团结、务实、敬业、奉献”的精神做为自己的精神动力,把书教好,把工作做好,把同学们管理好,给全体同学搭建、创设好学会做人、掌握技能的良好*台。用主人翁意识、忧患意识、学*意识、质量意识、服务意识时时提醒自己,不断提高我们为人师表的境界,不断提升我们教书育人的品位。

  在新的一年里,同学们要端正学*态度,讲究学*方法,形成良好的行为*惯和学*风气,既学会做事更学会做人。希望大家时刻牢记“文明求实 勤奋创新”的校训,从*时做起,从点滴做起,从每一节课,每一道难题做起。成绩好的同学应再接再厉、勇往直前!成绩差的同学应该奋起直追、跌倒爬起才是好汉!同学们,世间四季,周而复始;但人生的春天,却只有一次。只有赢在起点,信心才能扬起航帆;只有笑到最后,生命才会绽放辉煌!超级秘书网

  尊敬的老师们、亲爱的同学们,在过去的一年里,我们曾携手共进,风雨同舟,取得了突出的成绩。2015年是我校关键性的一年,也是我们向更高、更新的目标发起冲刺的一年,在镇中心校的领导下,以科学发展观为引领,认真落实教育局提出的两个“坚定不移”,以德育教育为核心,以深化课堂教学改革为提高教学质量的有效手段,努力实现学校环境优良化,学校管理科学化,教学手段现代化,办学行为规范化,教学质量一流化,工作岗位责任化。“一年之计在于春、一生之计在于勤、一生之计在于今”,让我们挺起胸,抬起头,迎着春风,带着微笑,向着新的征程进发!我们有理由相信:有我们全体师生共同努力,团结拼搏,芝灵初中的明天一定会更青春,更美好,更辉煌!

  最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学业进步,快乐成长!让我们在新的一年里心想事成!谢谢大家!
 

       演讲是当前德育工作的重要载体,对于培养师生爱国主义情感,帮助队员树立远大理想,促进学校形成良好校风具有重要作用。下面是小编为你整理的内容,希望对你有帮助。


初一学生**下讲话实用五篇(扩展3)

——初一学生讲话稿 (菁华5篇)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们演讲的题目是:《红领巾伴我成长让团徽领我前行》。

  童年的记忆,将渐渐为流逝的年华所尘封,而与此同时,青春的呼喊,正悄悄崭露头角。轻轻地将红领巾捧在手心,记忆的碎片在瞬间重组。

  六年前,站在*下我们庄严宣誓。在红领巾的怀抱里,我们成为了**中的一角。*少年先锋队队员——一个多么光荣的称号。接受着人生的第一次洗礼,稚嫩的笑脸印证着成为少先队员的喜悦。

  从此,每天*惯性的系好红领巾走进校园。那灿烂的鲜红,就如影随形地飘扬在我们的胸前,伴我们走过小学时光的一年又一年。在红领巾指引下,春天,我们去烈士陵园缅怀先烈;夏天,我们去大剧院礼堂歌唱祖国;秋天,我们去泉城广场庆祝祖国的生日;冬天,我们为新队员领诵誓言。

  那时,我们在繁花似锦的田野里自由的奔跑,在姹紫嫣红的百花园中唱响未来。如今,我们即将摘下胸前的红领巾,把她寄托给童年的怀恋。几许依依、几许不舍。在外国语学校这片热土上,一个响亮的声音在向我们召唤。我们正经历着从少年到青年的跨越。我们面对的是凭借自己的优秀和百倍的努力加入*青年团。

  对于一个有志奋斗的青年。入团,不是梦想的尾声,而是理想的开始。而我们人生的演出,也注定要在这个舞台上拉开帷幕。我们一定要努力,我们必须要努力。入团,将是我们走上理想之路的第一站。

  今年的六一,我们就要和红领巾说声再见。在我们的胸前,告别了那鲜艳的飘红。我们的理想将要在那金色的团徽上实现。

  努力吧,我的同学们,向着更高的目标,奋斗,前行!

  明天过后,你会在哪里?当全球变暖气候骤变,你会在哪里?

  当冰川来袭雾霾蒙住了双眼,你会在哪里?

  当大自然展开报复,你会在哪里?

  当我们的家园开始呼唤,你会在哪里?这样的场景是电影《后天》里虚构的画面,看似天方夜谭,其实它就发生在我们身边。

  站在高山之巅,远远眺望,大海翻滚着浪花,金光照耀下,粼光闪闪。山谷之间,茫茫云雾,曼然飘起的一条彩带。雨过天晴,彩虹搭起的小桥,是在邀请我们走进童话世界。

  可是,恍惚间,你是否会望见一片疮痍的土地,缤纷的彩虹不见了,取而代之的是塑料袋的漫天飞舞;湛蓝的大海不见了,取而代之的是垃圾的海上漂浮;温暖的阳光不见了,取而代之的是黄沙尾气的眼前弥漫……我们在享受工业革命高碳经济模式带来的建设性成果的同时,我们的道路也开始变得步履维艰。

  *说过:“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”

  同样是在英国,工业革命的起点,高碳经济模式的先驱和开创者,灾难、威胁和责任面前,人们开始警醒,率先在世界上擎起了发展低碳经济的旗帜。随后,意大利、德国、法国、丹麦、美国、巴西纷纷响应,将低碳纳入国家发展战略,采取积极的节能减排的措施和技术,开发并利用核能、风能等清洁能源。

  这一切的出发点和归宿就是低碳生活。“低碳生活”不仅是一个时尚的话题,更是一种道德的选择,是一种负责任的生活态度。这与我们每个人息息相关,它代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真地去进行人与自然的活动。

  “俭,德之共也;侈,恶之大也”,这样的思想观念早在春秋时期的《左传》中就有所记载。丢弃了传统美德,就失去了美好的自然环境,到最后,我们将一无所有!文明的现代人,难道我们不该感到羞愧和汗颜吗?

  其实,生活不缺少低碳,只是缺少发现。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。低碳生活,并不是未来才需要做的事情,而是应该从现在做起,关注细节,关注自我。

  如今,物质生活不断发展,浪费的不良*惯带来的环境破坏也在日益增加。面对生存和生活中前所未有、始料未及的威胁,我们谨代表初一13班向大家发出倡议:

  让原样交接成为一种*惯,做好及时的关灯锁门断水断电;

  让垃圾分类成为一种*惯,做好清理与回收,因为垃圾是放错位置的资源。

  让植树绿化成为一种*惯,做好校园环境的保护与建设,寻找“碳中和”的*衡点。

  低碳离我们不远,低碳就在不经意间:少用纸巾,重拾手帕;纸张双面使用;使用节能灯和环保袋;减少购物出行和计划,尽量步行,骑车或乘公交出行,少开私家车,降低油耗和污染;少乘电梯、少用空调、暖气、滚筒式洗衣机,省电又健康;少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,因为制造它们所使用的石油也是一次性的;让地球一小时的活动传递下去,节水节气节电,点亮灯盏,传递关爱与温暖。

  让低碳生活由我们践行下去,让优秀成为一种*惯!让我们在自己各自的范围内为低碳做出自己的贡献!

  生活许是一杯被蒸馏过的白开水,越喝越缺失“味道”,甚至还会让人有些许的反感。可是再无味的白开水,也总会有一丝甜蜜。

  夏季的阳光是一年中最热情的了,它使出浑身解数来表达内心的兴奋。即便换上轻巧的T恤,也还是会被它的热情所折服,我也不例外。走在大街上,不停地用纸巾擦拭流淌下来的汗水,一边还不停地埋怨这鬼天气。每走一步,都让我感到无力,只想赶快回家,去理解凉风的洗礼。

  好不容易到了家,赶紧打开空调。可是,内心的燥热怎样能那么快就消失呢。即便吹了好久,也依旧觉得没有脱离炎热。我往院子一瞥,发现地上在阳光的照射下,竟出现了类似花朵的花纹。这一发现,让我暂时忘却了炎热,迫不及待地来到了院子,仔细观察。地上的“花朵”是阳光的杰作。阳光被层层叠叠的树叶过滤,映衬到地上,成了淡淡的光晕。我抬起头,看着这伟大的艺术家:它透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,舒坦,漫长,把天地间一切空虚盈满,使单调的万物变得生动。怎能令人不爱呢?

  我搬出一把凳子,捧着一本书,并拿出一杯茶坐在院子里,静静地看着,边看边轻抿一口茶。淡淡的茶香霎时在我的嘴里弥漫开,连空气中都有了茶香。水蒸气“肆无忌惮”地散开,消失在空气中。偶尔会有一丝微风袭来,顿时感到神清气爽,原先那颗燥热不安的心也静了下来。阳光洒在脸上,暖暖的,如母亲的双手一般爱抚着;阳光照在身上,被它所笼罩着,又如母亲的拥抱一般,那么温暖。一个午时,就在这乐中静静地度过。

  生活不会一味地仅有欢乐,忧伤,不满,愤怒……也是它的“常客”。但即便它再无味,只要心存欢乐,那么它终会被感染;即便再无味,乐在其中也不妨能够一试!

尊敬的各位家长:

  大家好。感谢大家从百忙中抽时间来开家长会!说明大家对子女的学*也很重视,这一点非常好。

  进入初中,这标志着你们的子女将步入人生旅途上的一个新的历程,一个新的起点。但是要成为一名合格的初中生,并不像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为了使大家熟悉学校的运作,今天召开家长会主要是向各位家长交流并希望得到各位的关注、支持,确保我们的孩子能健康的成长。在此,对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!

  一、了解初中生的心理特点、学*特点

  充分认识初中与小学的区别,正确对待孩子在初中的落差。往往很家长都表示孩子在

  1、初中生的心理特点:

  1)、争强好胜自制力弱的心理特点。随着年龄的增长进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心,这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。但由于其思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱,所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。

  2)、对父母长辈的独立性特点。随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人”了,要求从大人的约束中**出来,对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有的学生会发生顶撞老师或顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强,但又缺乏必要的知识、能力、对家长有依赖性出现“饭来张口、衣来伸手”“只管学*、不管其它”等许多不正常现象。

  3)、对长辈的封闭心理和对同学的开放心理。进入初中后学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密、把心里话对自己说或对“日记本”说,而对师长则百般隐藏、缺乏与家长的沟通,时而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼!

  4)、模仿性的心理特点。模仿成年人行为、如:

  2、初中生的学*特点:

  (1)、课程增多、知识量猛增、知识点多、信息量大,时间短、难度加大。很多小学生升入初中后易产生紧张和畏惧心理,使一部分升入初中的学生觉得中学科目特别多,作业量特别大、产生怕学厌学情绪,相应的也就出现了家长教师的压学、逼学现象。

  (2)、向课堂45分钟要质量,认真听课,积极思考,跟着老师的思路走,提高学*效率。

  (3)、明确学*目的、掌握学*方法、养成好的学**惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么,该学什么!每位学生在学*的过程中都逐渐形成了自己的一套方法。这些方法有的是正确的、科学的,有的是错误的、盲目的、低效率的。从实际情况来看目前相当多的学生并没有掌握较好的学*方法,因而在学*上事倍功半、效率很低,由于“不

  初中生的基本学**惯有:课前准备的*惯、认真听课积极思考的*惯、预*复*的

  在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,

  1、多给孩子一些尊重,像对待**一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

  2、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

  3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

  智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作则。他们认为,一定要趁孩子需要时,多教养和多享受他们的童真,有了孩子,就一定要享受做父母的责任和快乐,很多事业上成功的父母都拿出一定时间陪孩子游玩,说话沟通和交流,他们认为这是家庭生活中最重要的部分。

  但在现实生活中,有一些父母忙于自己的事业,很少与孩子沟通交流,还有的父母不善于与孩子交流,往往是吃饭时候问学*,训斥人,搞得气氛十分不和谐,子女生气,饭也不好吃,最后不欢而散。有的父母在于孩子交流时“好话不会好说”,当然也就没有好的效果。

  二、给家长提以下几点要求:

  1、全力以赴抓好孩子的学*。

  学生在校的主要任务就是学*,现在如果学*抓不好、抓不上去会给将来以后进一步的学*及工作带来很大的麻烦和障碍,所以,家长应积极配合学校抓好子女的学*。首先,保证学*时间,特别是晚上,可能的条件下给子女提供安静的学*环境。其次,创造良好的学*氛围,家长工作忙,但不能忽视孩子的学*,要多关心、多鼓励,不能光批评。督促孩子每天完成作业,并检查是否完成,要养成*惯,多与教师联系,晚上要保证有一名家长在家,决不可让孩子经常性的独自在家,否则孩子的成长道路不会顺畅。支持并配合学校开展的一系列活动:如文体活动、各类竞赛等等。多发挥孩子的潜能爱好兴趣和特长。

  2、在校的作息时间:早上7:15之前到校,不能迟到,现在有同学仍然迟到有迟到现象,有的在街上闲逛。家长要注意,早到的学生有一部分完全是来玩的,或者是来抄作业的。而且引发校门**通阻塞、带来安全隐忧,还浪费了时间。因此一定要引导他们在家里好好地利用早上这一段时间。计算好早晨起床、用餐、以及路上的时间,

  3、严禁家长给孩子买通讯工具。

  当然有的时候学生是自己偷偷的买,或是爷爷奶奶买的,父母不一定知道。这里提一点,凡是在初中阶段家长给孩子买通讯工具的,如小灵通,手机等,在课堂上发现玩手机的,怎么办?若再带来家长要批评的,同时将通讯工作由班主任保管,到学期结束再由家长来领回,还要批评的。有些家长误认为通讯工作方便联系,其实你不知道,凡是有了这些东西的孩子,基本上就不想读书上课,大多数人的学业会受到很大的影响,跟玩电脑上瘾一样,一发不可收。种种迹象表明有通讯工具的孩子读书是读不好的,而且所交的朋友都是很有问题的。这是要请各位家长一定要记住的。因为这是我们众多班主任、众多任课老师的工作经验。真要有事联系校内是有电话的,或者与我联系。

  4:家长要严格控制好孩子的零用钱,一般不需要给,经常给多了绝对是件坏事情。

  大多数思想品质出问题的学生都是要跟钱挂钩的。他们先是乱花钱,再是跟父母多要钱、骗钱,然后是在外面借钱,最后就要发展到偷、敲诈甚至抢劫等恶性行为。澳大利亚是世界上较富的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子不过就是“为未来着想”,孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。 5、安全工作。安全第一,警钟长鸣,没有安全就没有一切,这一点相信各位家长的认识都是非常清楚的,家长要加强对孩子的安全与卫生教育,增强自我防护意识,提高自我防范能力。我们不可否认,还有许多让人担心的问题,比如说现在的孩子判断力能力较弱。现在尽管学校和有关部门不断加强对安全的教育。现实中,学生在主观上还是意识不强,在马路上骑快车,带人,等行为不时地发生,要告诫他们遵守交通法规,注意交通安全,防止交通事故发生。学校上体育课、做试验、交通安全、等等学校反复讲,在家中的安全如用电、用煤气等等家长也要讲。注意家庭用水、电、火和防盗安全,远离灾害。注意饮食卫生,防止疾病发生。告诫孩子:自觉遵纪守法,处处履行《中学生日常行为规范》。遵守社会公德,不进营业性娱乐场所(电子游戏室、舞厅、卡拉OK厅、网吧等场所),不吸烟,不酗酒,不赌博,不参与封建迷信,远离邪教、黄色污染和毒品。提高明辨是非的能力,慎交友,自觉抵制不良风气的侵蚀。关注孩子的身心健康,发现问题,加强亲子沟通,或与老师、有关专家联系。 6、注意子女的交往。

  不结交社会上的闲散人员,提倡与同学交往,不提倡与社会人员交往。有的个别本来很好的学生,因结交不良青年被带坏,先是遭到社会青年的敲诈勒索、殴打,然后转而勒索、欺负比自己更加弱小的同学。个别学生的坏*惯就是由此而一步步形成的。同时我们也反复的'教育学生遇到被劫,被敲诈、欺负的情况要及时给老师反映,学校一定及时妥善处理。

  7、孩子的仪表、穿着、打扮要关心,要注意。

  按中学生的要求去要求学生,不让孩子染发、烫发,不给孩子买奇装异服,孩子自己买的要坚决予以制止,不让穿。因为一个人的仪表、穿戴倾向是其内心世界思想变化的外在体现,过分的注意穿戴势必给学*带来不利的影响。我们学校的领导为办好这所学校,使这所学校越来越好做着不懈地努力,老师们为了教好学生不辞劳苦,勇于奉献,尽管孩子的基础、程度、水*各不相同,但我们有信心教育好每一位学生,虽然不能把每一位学生送入重点中学,但我们有信心让每一位学生在原有的基础上有所发展、有所进步。希望家长们也有这个信心,不自己放弃,让我们携起手来共同教育好我们的子女。 8、要和学校和我们建立联系方式建立联系电方式,子女在校有什么情况班主任好及时和家长联系。我并不是学生一违纪随就叫家长,我先对他进行教育,如果不改的,才叫上你们。我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管依赖学校,甚至出了事找不到家长,学生教育不能仅靠学校。尤其是思想教育,学校不可能也不应该完全承担起对孩子进行思想教育的责任,它所能承担的部分只能是

  人的文明道德如何,常常通过日常行为反映出来,要从身边一件件小事做起,常言说得好,行为养成*惯,*惯形成性格,性格决定人生。所以对子女的教育要从要求他们养成良好的行为*惯开始。这在西方国家几乎是一种常识。如果将所有思想教育的任务都交给学校,既使家庭放弃了自己的责任,又使学校力不从心。建议家长让孩子适当做点家

  归属法则:保证孩子在健康的家庭环境中成长;希望法则:永远让孩子看到希望;声音法则:要倾听他们的声音;力量法则:永远不要与孩子斗强;

  管理法则:在孩子未成年前,管束是父母的责任;

  榜样法则:言传身教对孩子的榜样作用是巨大的;求同存异法则:尊重孩子对世界的看法,并尽量理解他们;惩罚法则:这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理,应该慎用;后果法则:让孩子了解其行为可能产生的后果;结构法则:教孩子从小了解道德和法律的界限;二十码法则:尊重孩子的独立倾向,与其至少保持二十码的距离(1码=0。9144米,20码=18。288米)。

  “四W”法则:任何时候都要了解孩子跟谁在一起(WHO)、在什么地方(WHERE)、在干什么(WHAT)以及在什么时候回家(WHEN)。

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班

  向着我们共同希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,快乐学*!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好。今天我们演讲的题目是:《红领巾伴我成长 让团徽领我前行》。

  童年的记忆,将渐渐为流逝的年华所尘封,而与此同时,青春的呼喊,正悄悄崭露头角。轻轻地将红领巾捧在手心,记忆的碎片在瞬间重组。

  六年前,站在*下我们庄严宣誓。在红领巾的怀抱里,我们成为了**中的一角。*少年先锋队队员——一个多么光荣的称号。接受着人生的第一次洗礼,稚嫩的笑脸印证着成为少先队员的喜悦。

  从此,每天*惯性的系好红领巾走进校园。那灿烂的鲜红,就如影随形地飘扬在我们的胸前,伴我们走过小学时光的一年又一年。在红领巾指引下,春天,我们去烈士陵园缅怀先烈;夏天,我们去大剧院礼堂歌唱祖国;秋天,我们去泉城广场庆祝祖国的生日;冬天,我们为新队员领诵誓言。

  那时,我们在繁花似锦的田野里自由的奔跑,在姹紫嫣红的百花园中唱响未来。如今,我们即将摘下胸前的红领巾,把她寄托给童年的怀恋。几许依依、几许不舍。在外国语学校这片热土上,一个响亮的声音在向我们召唤。我们正经历着从少年到青年的跨越。我们面对的是凭借自己的优秀和百倍的努力加入*青年团。

  对于一个有志奋斗的青年。入团,不是梦想的尾声,而是理想的开始。而我们人生的演出,也注定要在这个舞台上拉开帷幕。我们一定要努力,我们必须要努力。入团,将是我们走上理想之路的第一站。

  今年的六一,我们就要和红领巾说声再见。在我们的胸前,告别了那鲜艳的飘红。我们的理想将要在那金色的团徽上实现。

  努力吧,我的同学们,向着更高的目标,奋斗,前行!


初一学生**下讲话实用五篇(扩展4)

——初一学生讲话稿菁选

初一学生讲话稿

  在快速变化和不断变革的今天,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的**上发表全部讲话内容的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的初一学生讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位家长:

  大家好。感谢大家从百忙中抽时间来开家长会!说明大家对子女的学*也很重视,这一点非常好。

  进入初中,这标志着你们的子女将步入人生旅途上的一个新的历程,一个新的起点。但是要成为一名合格的初中生,并不像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为了使大家熟悉学校的运作,今天召开家长会主要是向各位家长交流并希望得到各位的关注、支持,确保我们的孩子能健康的成长。在此,对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!

  一、了解初中生的心理特点、学*特点

  充分认识初中与小学的区别,正确对待孩子在初中的落差。往往很家长都表示孩子在

  1、初中生的心理特点:

  1)、争强好胜自制力弱的心理特点。随着年龄的增长进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心,这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。但由于其思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱,所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。

  2)、对父母长辈的独立性特点。随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人”了,要求从大人的约束中**出来,对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有的学生会发生顶撞老师或顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强,但又缺乏必要的知识、能力、对家长有依赖性出现“饭来张口、衣来伸手”“只管学*、不管其它”等许多不正常现象。

  3)、对长辈的封闭心理和对同学的开放心理。进入初中后学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密、把心里话对自己说或对“日记本”说,而对师长则百般隐藏、缺乏与家长的沟通,时而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼!

  4)、模仿性的心理特点。模仿成年人行为、如:

  2、初中生的学*特点:

  (1)、课程增多、知识量猛增、知识点多、信息量大,时间短、难度加大。很多小学生升入初中后易产生紧张和畏惧心理,使一部分升入初中的学生觉得中学科目特别多,作业量特别大、产生怕学厌学情绪,相应的也就出现了家长教师的压学、逼学现象。

  (2)、向课堂45分钟要质量,认真听课,积极思考,跟着老师的思路走,提高学*效率。

  (3)、明确学*目的、掌握学*方法、养成好的学**惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么,该学什么!每位学生在学*的过程中都逐渐形成了自己的一套方法。这些方法有的`是正确的、科学的,有的是错误的、盲目的、低效率的。从实际情况来看目前相当多的学生并没有掌握较好的学*方法,因而在学*上事倍功半、效率很低,由于“不

  初中生的基本学**惯有:课前准备的*惯、认真听课积极思考的*惯、预*复*的

  在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,

  1、多给孩子一些尊重,像对待**一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

  2、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

  3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

  智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作则。他们认为,一定要趁孩子需要时,多教养和多享受他们的童真,有了孩子,就一定要享受做父母的责任和快乐,很多事业上成功的父母都拿出一定时间陪孩子游玩,说话沟通和交流,他们认为这是家庭生活中最重要的部分。

  但在现实生活中,有一些父母忙于自己的事业,很少与孩子沟通交流,还有的父母不善于与孩子交流,往往是吃饭时候问学*,训斥人,搞得气氛十分不和谐,子女生气,饭也不好吃,最后不欢而散。有的父母在于孩子交流时“好话不会好说”,当然也就没有好的效果。

  二、给家长提以下几点要求:

  1、全力以赴抓好孩子的学*。

  学生在校的主要任务就是学*,现在如果学*抓不好、抓不上去会给将来以后进一步的学*及工作带来很大的麻烦和障碍,所以,家长应积极配合学校抓好子女的学*。首先,保证学*时间,特别是晚上,可能的条件下给子女提供安静的学*环境。其次,创造良好的学*氛围,家长工作忙,但不能忽视孩子的学*,要多关心、多鼓励,不能光批评。督促孩子每天完成作业,并检查是否完成,要养成*惯,多与教师联系,晚上要保证有一名家长在家,决不可让孩子经常性的独自在家,否则孩子的成长道路不会顺畅。支持并配合学校开展的一系列活动:如文体活动、各类竞赛等等。多发挥孩子的潜能爱好兴趣和特长。

  2、在校的作息时间:早上7:15之前到校,不能迟到,现在有同学仍然迟到有迟到现象,有的在街上闲逛。家长要注意,早到的学生有一部分完全是来玩的,或者是来抄作业的。而且引发校门**通阻塞、带来安全隐忧,还浪费了时间。因此一定要引导他们在家里好好地利用早上这一段时间。计算好早晨起床、用餐、以及路上的时间,

  3、严禁家长给孩子买通讯工具。

  当然有的时候学生是自己偷偷的买,或是爷爷奶奶买的,父母不一定知道。这里提一点,凡是在初中阶段家长给孩子买通讯工具的,如小灵通,手机等,在课堂上发现玩手机的,怎么办?若再带来家长要批评的,同时将通讯工作由班主任保管,到学期结束再由家长来领回,还要批评的。有些家长误认为通讯工作方便联系,其实你不知道,凡是有了这些东西的孩子,基本上就不想读书上课,大多数人的学业会受到很大的影响,跟玩电脑上瘾一样,一发不可收。种种迹象表明有通讯工具的孩子读书是读不好的,而且所交的朋友都是很有问题的。这是要请各位家长一定要记住的。因为这是我们众多班主任、众多任课老师的工作经验。真要有事联系校内是有电话的,或者与我联系。

  4:家长要严格控制好孩子的零用钱,一般不需要给,经常给多了绝对是件坏事情。

  大多数思想品质出问题的学生都是要跟钱挂钩的。他们先是乱花钱,再是跟父母多要钱、骗钱,然后是在外面借钱,最后就要发展到偷、敲诈甚至抢劫等恶性行为。澳大利亚是世界上较富的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子不过就是“为未来着想”,孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。 5、安全工作。安全第一,警钟长鸣,没有安全就没有一切,这一点相信各位家长的认识都是非常清楚的,家长要加强对孩子的安全与卫生教育,增强自我防护意识,提高自我防范能力。我们不可否认,还有许多让人担心的问题,比如说现在的孩子判断力能力较弱。现在尽管学校和有关部门不断加强对安全的教育。现实中,学生在主观上还是意识不强,在马路上骑快车,带人,等行为不时地发生,要告诫他们遵守交通法规,注意交通安全,防止交通事故发生。学校上体育课、做试验、交通安全、等等学校反复讲,在家中的安全如用电、用煤气等等家长也要讲。注意家庭用水、电、火和防盗安全,远离灾害。注意饮食卫生,防止疾病发生。告诫孩子:自觉遵纪守法,处处履行《中学生日常行为规范》。遵守社会公德,不进营业性娱乐场所(电子游戏室、舞厅、卡拉OK厅、网吧等场所),不吸烟,不酗酒,不赌博,不参与封建迷信,远离邪教、黄色污染和毒品。提高明辨是非的能力,慎交友,自觉抵制不良风气的侵蚀。关注孩子的身心健康,发现问题,加强亲子沟通,或与老师、有关专家联系。 6、注意子女的交往。

  不结交社会上的闲散人员,提倡与同学交往,不提倡与社会人员交往。有的个别本来很好的学生,因结交不良青年被带坏,先是遭到社会青年的敲诈勒索、殴打,然后转而勒索、欺负比自己更加弱小的同学。个别学生的坏*惯就是由此而一步步形成的。同时我们也反复的教育学生遇到被劫,被敲诈、欺负的情况要及时给老师反映,学校一定及时妥善处理。

  7、孩子的仪表、穿着、打扮要关心,要注意。

  按中学生的要求去要求学生,不让孩子染发、烫发,不给孩子买奇装异服,孩子自己买的要坚决予以制止,不让穿。因为一个人的仪表、穿戴倾向是其内心世界思想变化的外在体现,过分的注意穿戴势必给学*带来不利的影响。我们学校的领导为办好这所学校,使这所学校越来越好做着不懈地努力,老师们为了教好学生不辞劳苦,勇于奉献,尽管孩子的基础、程度、水*各不相同,但我们有信心教育好每一位学生,虽然不能把每一位学生送入重点中学,但我们有信心让每一位学生在原有的基础上有所发展、有所进步。希望家长们也有这个信心,不自己放弃,让我们携起手来共同教育好我们的子女。 8、要和学校和我们建立联系方式建立联系电方式,子女在校有什么情况班主任好及时和家长联系。我并不是学生一违纪随就叫家长,我先对他进行教育,如果不改的,才叫上你们。我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管依赖学校,甚至出了事找不到家长,学生教育不能仅靠学校。尤其是思想教育,学校不可能也不应该完全承担起对孩子进行思想教育的责任,它所能承担的部分只能是

  人的文明道德如何,常常通过日常行为反映出来,要从身边一件件小事做起,常言说得好,行为养成*惯,*惯形成性格,性格决定人生。所以对子女的教育要从要求他们养成良好的行为*惯开始。这在西方国家几乎是一种常识。如果将所有思想教育的任务都交给学校,既使家庭放弃了自己的责任,又使学校力不从心。建议家长让孩子适当做点家

  归属法则:保证孩子在健康的家庭环境中成长;希望法则:永远让孩子看到希望;声音法则:要倾听他们的声音;力量法则:永远不要与孩子斗强;

  管理法则:在孩子未成年前,管束是父母的责任;

  榜样法则:言传身教对孩子的榜样作用是巨大的;求同存异法则:尊重孩子对世界的看法,并尽量理解他们;惩罚法则:这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理,应该慎用;后果法则:让孩子了解其行为可能产生的后果;结构法则:教孩子从小了解道德和法律的界限;二十码法则:尊重孩子的独立倾向,与其至少保持二十码的距离(1码=0。9144米,20码=18。288米)。

  “四W”法则:任何时候都要了解孩子跟谁在一起(WHO)、在什么地方(WHERE)、在干什么(WHAT)以及在什么时候回家(WHEN)。

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班

  向着我们共同希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,快乐学*!

尊敬的**8741部队首长、各位教官、老师、同学们:

  你们好!今天,南充高中初20xx级新生军训即将拉开序幕!我谨代表学校党委、行政向将要为我校初一新生进行军训的**8741部队的官兵表示崇高的敬意和衷心的感谢!向以优异成绩考入南充高中的初一年级新同学表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺!

  南充高中是一所享誉省内外的百年名校,是一块成就梦想和孕育栋梁的沃土!它始建于1925年,由老一辈无产阶级革命家吴玉章先生任首任校长,是川东北最大的办学集团。在**前的二十三年间,它被誉为川东北最高学府;**后的几十年间,一直是省级重点中学;20xx年,创建为国家级示范高中,20xx年被评为“中国百强中学”,今年7月成功举办了“20xx年全国中学生暨体育运动学校田径锦标赛”。八十几载风雨春秋,硕果累累。南高人用智慧与汗水夺得了全市高考十七连冠、全省国重综合排名连续四年第二的丰硕成果,20xx年的高考成绩更是靓丽空前,有12名学子梦圆清华、北大!

  为了实现了南高优质高中教育向义务教育的延伸与对接,20xx年,南充高中初中部成立了。南充高中优质的品牌、先进的办学理念和浓厚的文化氛围给初中部提供了厚重的文化底蕴。“弘扬诚勇,追求卓越”,把初中部打造成一流素质教育的窗口是我们的目标。长期以来,我们的初中教育既注重智能的训练,更注重人格的'塑造;既注重科学文化知识的学*,又强调动手能力的培养;既注重班级的整体进步,又关注学生的个体发展。初中部已毕业的20xx级、20xx级,取得了骄人的成绩,受到南充市教育局高度评价。我相信,同学们的到来将会注入更新的活力与生机!

  我们的同学们,是爸爸妈妈的掌中宝,在家养尊处优;从今天开始,有许多同学要住校,将第一次独立面对生活。良好的开端是成功的一半,为了帮助大家更好的适应独立生活,学校安排了入学第一课——军训!军训是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的竞技台。

  在此,我向同学们提出几点军训要求:

  1.加强组织纪律性,一切行动听指挥。每一位同学都要遵守纪律,认真参加军训,军训期间,除特殊情况外一律不得请假。各班主任要亲临现场,协助做好组织工作。

  2.不怕困难,刻苦训练。不怕脏,不怕苦,不怕累。在军训中,同学之间要互相尊重、互相爱护、互相帮助,特别要遵从**教官的教导,听从指挥。

  3.所有参加军训的同学,都要坚持到底不当逃兵。初一刚开始,我们不愿意看到有人输在同一起跑线上。军训结束,将进行会操表演,对在军训中成绩显著的集体和个人将分别予以表扬,对违反纪律的要严格进行批评教育。希望大家精诚团结,为班争光!

  同学们,我们要以立志成才的激情,战胜困难的决心参加这次军训。从现在起你就是一名小军人,要有军人的勇气和意志!我相信:有**8741部队各位军官的悉心指导,有全体新同学和班主任的共同努力,军训一定会顺利完成。最后,预祝本次军训取得圆满成功!谢谢!

  生活许是一杯被蒸馏过的白开水,越喝越缺失“味道”,甚至还会让人有些许的反感。可是再无味的白开水,也总会有一丝甜蜜。

  夏季的阳光是一年中最热情的了,它使出浑身解数来表达内心的兴奋。即便换上轻巧的T恤,也还是会被它的热情所折服,我也不例外。走在大街上,不停地用纸巾擦拭流淌下来的汗水,一边还不停地埋怨这鬼天气。每走一步,都让我感到无力,只想赶快回家,去理解凉风的洗礼。

  好不容易到了家,赶紧打开空调。可是,内心的燥热怎样能那么快就消失呢。即便吹了好久,也依旧觉得没有脱离炎热。我往院子一瞥,发现地上在阳光的照射下,竟出现了类似花朵的花纹。这一发现,让我暂时忘却了炎热,迫不及待地来到了院子,仔细观察。地上的“花朵”是阳光的杰作。阳光被层层叠叠的`树叶过滤,映衬到地上,成了淡淡的光晕。我抬起头,看着这伟大的艺术家:它透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,舒坦,漫长,把天地间一切空虚盈满,使单调的万物变得生动。怎能令人不爱呢?

  我搬出一把凳子,捧着一本书,并拿出一杯茶坐在院子里,静静地看着,边看边轻抿一口茶。淡淡的茶香霎时在我的嘴里弥漫开,连空气中都有了茶香。水蒸气“肆无忌惮”地散开,消失在空气中。偶尔会有一丝微风袭来,顿时感到神清气爽,原先那颗燥热不安的心也静了下来。阳光洒在脸上,暖暖的,如母亲的双手一般爱抚着;阳光照在身上,被它所笼罩着,又如母亲的拥抱一般,那么温暖。一个午时,就在这乐中静静地度过。

  生活不会一味地仅有欢乐,忧伤,不满,愤怒……也是它的“常客”。但即便它再无味,只要心存欢乐,那么它终会被感染;即便再无味,乐在其中也不妨能够一试!

  在日常生活中,声音有大也有小,可是你明白世界上最小的声音是什么吗让我们一齐来解开这个谜底吧!

  有人说,世上最小的声音,是绿叶变成枯叶的时候,落在小河里的声音;那又小又细的声音,令人捉摸不定。

  美国有一个诗人曾说过,世界上最小的声音,是那晶莹剔透的小雪花,飘落在一只进入梦乡的小花猫的.毛线帽顶的小毛球上的声音;那轻柔的声音,不禁令我想起一幅宁静的画面呢!

  我觉得世上最小的声音,是一颗洁净无比的小雨珠,在翠绿的叶片上滑过的声音,是剪刀在剪一张薄纸的时候所发出的声音,是一片白雾由远而*,透过纱窗的声音。这些声音,若有若无,如果不仔细聆听,还真难听到!

  声音是支变化多端的交响乐,如能在闲暇的时候,用耳朵用心的、静静的听,就能听出许多美妙又清晰的声音。

  窗前的那盆茉莉,散发着淡淡的清香,弥漫了整个屋子。我不禁摘下一朵,静静地看着,看着,勾起了我的回忆。

  记得那是一个寒冷的冬日,路上的行人屈指可数,然而空中还飘着蒙蒙细雨,行人都迈着沉重,焦急的步子,急急忙忙地往家里赶。我呢,撑起了我的雨伞,慢慢的在路上走着。走到了天桥上的时候,忽然下起了暴雨,雨丝铺天盖地从天空中倾斜下来,风呼呼的吹着,我穿着厚厚的羽绒服,但仍感到一阵阵凉意,我转过头去,发此刻一个不起眼的地方,一位白发苍苍,年过古稀的老人倚靠在墙角——那是个卖花,爱花的老人,他穿着单薄的衣裳,冷得身体都蜷缩成一团。老人在那里摆摊好几年了,他遇到这突如其来的雨,有些不知所措。他拿出垫在身后的破旧的,褪色的背包,在翻寻着什么。忽然,他嘴角微微一翘,饱经风霜的脸上道道岁月刻磨的皱纹皱成一团,好像找到了宝藏似的,原先是找到了一把破旧的也是唯一的一把伞,便打在了自我的头顶上。这时,他转过身去看着那些娇嫩的花朵,那些稚嫩的花儿经不住风吹雨打,原本鲜亮柔媚,丰姿绰约的花朵,变得摇摇欲坠,东倒西歪。老人似乎想到了什么,把那些受到摧残的花朵聚拢来,双手颤抖着,给那些花儿们打伞。那是唯一的一把伞啊!尽管他只穿了单薄的衣裳!尽管冷得缩成一团!尽管自我全身都湿透!但他嘴上还是挂着一丝微笑,静静地,静静地凝视着那些娇嫩的'花儿。

  过了几天,当我在经过天桥的时候,那些含苞待放的花儿,都绽开了笑脸。老人看着花儿静静的开放着,心里必须十分欣慰。走过的人们,都会停下脚步看一会儿花,微笑着和老人打招呼“嗯,来看看,它们开得多好啊。”“是你照料得好啊!”人的声音去远了,老人还呆在那些花旁边。仿佛在静静的,静静地聆听这花开的声音。

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《细节决定成败,规范赢得成功》。

  期中考试的硝烟已经散去,留给我们的是慢慢品尝的酸甜苦辣。亲爱的学生们,当我们总结这次考试时,你能从中得到一些启发吗

  一个同学考完试告诉我,考试不难,但是因为一些小原因,比如粗心大意,写字潦草,成绩不理想。每次考试后,总有一些学生因为粗心大意、考题不清等原因而丢分。很明显,这些都是会打败我们同学的一些细节。

  细节反映了一种认真的态度,涉及到我们的生活,就意味着养成一个好*惯。海尔总裁张瑞敏说:什么不简单?把每一件事都做简单并不简单;不*凡的就是不*凡的,如果你能把*凡的`一切都做好。工人在海尔工厂上班,都是靠右走。不存在其他企业员工进进出出的现象。他们完全遵守交通规则,但是很多企业没有做到,海尔做到了。这就是品质,海尔人的品质,体现在小走路的细节上!对于我们同学来说,不扫一家,扫天下是很难的。

  泰山不排斥细土,所以能成为它的高度;河流不会拒绝涓涓细流,所以它们会变得很深。各位同学,细节是一种功夫,需要我们随着时间的推移从零开始。任何人忽视细节,都不可能真正成功。谁关注细节,谁就可能赢得不*凡的人生。在某种程度上,细节影响质量,细节反映品味,细节显示差异,细节决定成败。

  同学们,在这个百家争鸣、千帆精疲力尽的时代,没有良好的*惯,任何理想的建筑都很难建成。*惯是由生活中一个又一个细节的积累组成的。要做好细节,需要规范来指导。这里要树立细节决定成败,规范赢得成功的观念。在日常生活和学*中,一定要改变浮躁浅薄的问题,改变大一般的问题,去掉一般的,好像,差不多,好像,*,约,大致等。从我们的字典,并成为每一个严格细节的执行者,使细节精确和明亮!

  谢谢大家!

  在人生中,有困苦、有悲痛、有烦恼……可是也有欢乐。有时候,我们只要换一种心态,以一颗欢乐之心应对人生。也许就会发现乐趣就在其中。

  刘禹锡的小屋虽然简陋,可是有苔痕草色、素琴金经,便有了一番乐趣,又”何陋之有”呢?小草任由他人践踏,可还是顽强地挺立在大地上,任凭风无止息地吹刮,如果没有乐观的精神,又怎能如此呢记得有一次,我家买了一辆新自行车。由于对它充满好奇,我强烈要求姐姐教我

  骑自行车。因为先前根本没接触过自行车,所以学起来很吃力。刚一坐上,它就往一边倒,可是还好有姐姐扶着自行车呢。一骑上后它就来回地左右摇摆,好像偏偏在和我作对一样,就是不听我的。啪啦一声,我和自行车重重地压在了我的`身上,是我起都起不来。接连好几次都失败使我顿时失去信心了,不想再学了。可我转念一想:如果学会了骑自行车,每一天骑着它去上学,那必须很趣味。如果我放弃了,那就什么都没学到。再说了,遇到这么一点小困难就要放弃,那还有什么乐观精神可言哪?于是,我重新振作精神,认认真真地反复练*了几遍。过了一段时间,我就学会了。心中有了一种欢乐感。

  生活中,有很多事情,只要我们用心去感受,认真对待,以一颗乐观心态去完成每一件事,你就会感受到乐在其中!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们演讲的题目是“做最好的自己”。

  同学们,你们还记得思想品德书上有这样一段对话,

  “小明,你长大了想成为什么样的人?”

  “老师,我只能成为我自己”

  是啊,我们可以模仿别人,但我们只能做自己,那我们是做停滞不前的自己还是做不断完善、最好的自己?

  当然做最好的自己。

  怎样才能做最好的自己呢?

  “最好”不是和别人比,天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都品尝不到处于顶峰的喜悦。做最好的自己,不是和别人比,而是和自己比。今天比昨天有了一丝进步,就是在“做最好的自己”的道路上前进了一步,就是一个成功,今天的你做到了最好的自己。让自己成为今天最好的自己,让自己的每一个今天都有收获、有进步。

  做到最好的自己,要发扬优点,改正缺点,完善自己。

  每个人都有自己的优点和缺点,有的同学学*刻苦,却不讲方法;有的`同学懂得方法却不认真仔细;有的同学珍惜时间却不懂得安排;有的同学懂得安排,却不珍惜时间……总之,每个人都有与众不同的长处和短处,那我们只要发扬优点,改正缺点,不就成为了最好的自己了吗?

  预*复*不讲方法的同学向懂得方法的同学学*,每天都做好预*和复*,每天改进一点点,渐渐的,学*方法掌握了,效率提高了。这不就是朝着“最好的自己”前进了一大步吗?

  作业不认真的同学向作业认真严谨的同学学*,每天写作业认真一些,每天改进一点点,渐渐的,字体不再“龙飞凤舞”了,错题率小了。这不就是朝着“最好的自己”又前进了一大步吗?

  上课听讲效率不高的同学向上课专心致志的同学学*,每天改进一点点,渐渐的,课堂效率高了,能力提升了。这不就是朝着“最好的自己”又前进了一大步吗?

  纪律不好的同学向遵守秩序的同学学*,每天改进一点点,渐渐的,上课不再说话了,课间不再打闹了。这不就是朝着“最好的自己”又前进了一大步吗?

  腼腆的同学向胆识过人的同学学*,每天改进一点点,渐渐的,爱说爱笑了,人际关系也好了。这不就是朝着“最好的自己”又前进了一大步吗?

  卫生扫除不擅长的同学向劳动能力强的同学学*,每天改进一点点,渐渐的,扫地认真了,态度积极了,还为班级争得了“卫生优胜奖”的荣誉。这不就是朝着“最好的自己”前进了一大步吗?

  每天改正一个缺点,渐渐地,你就会发现,自己在一点点的进步,与“最好的自己”间的距离又缩短了一步。一步一步向前走,终会做到“最好的自己”。

  有句名言说的好:“昨天已成为过去,明天还很神秘,我们能够把握的只有现在。”所以,让我们把握现在,向着最好的自己大步前进吧!

  各位同学,大家好!

  首先,我代表林东初中的全体师生向你们表示热烈的欢迎!在座的全体同学,经过小学阶段的勤奋学*、努力拼搏,今天终于跨入了z省示范初中——林东初中的大门,成为林东学子。为此,我向全体同学表示热烈的祝贺,希望大家在初中阶段能一如既往地发奋努力,取得更加优异的成绩。

  我们林东初中创办于1905年,已经有了100多年的历史,严谨的校风、教风和学风、一流的师资队伍、骄人的办学成果赢得了各级领导的肯定、社会各界的尊重和广大市民的信赖,多次受到**和教育主管部门的嘉奖,学校是学校是“江苏省教育现代化工程示范学校”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省绿色学校”、“江苏省艺术特色学校”、“无锡市外语特色学校”。学校的办学理念是:“用智慧启迪智慧,以人格塑造人格”。

  历年中考成绩突出,在全市公办初中学校中名列前茅。*几年,学校的办学条件也发生了根本性的变化。校园人文气息浓厚、环境幽雅、现代化教学设施齐全。同学们,因为信任,你们选择了林东初中,因为选择,你们更要热爱林东初中,热爱这里的师长,热爱这里美丽的校园,热爱这里的一草一木,你们要通过三年的不懈努力,使自己的素质、能力和本领得到进一步提高,从而实现自己的人生理想。到那时让社会为你们喝彩,让母校为你们骄傲!

  每年新生到校,我校都把军训作为入学后的第一课。在这里我就为什么要开展军训和如何搞好军训作一个发言。

  为什么要开展军训活动?

  首先,军训是开展国防教育,提高国防意识的重要途径。

  国防教育是国家按照扞卫**和领土完整,防御外来侵略,维护世界和*以及建设现代化的祖国,发扬爱国主义精神等要求,从政治、经济、军事、文化、法律、道德等方面,对全体公民的品德智力和体质施加长期影响的有计划、有步骤的教育活动。国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强全民国防观念和民族凝聚力的重要途径。作为特色学校的一名学生,我们有义务接受国防教育并自觉加强国防意识。而军训的'过程就是我们集中加强国防教育的重要途径。

  我国古代有“投笔从戎”的故事,这是古代读书人心系国家爱国报国的佳话,班超也因此而成为千古传颂的楷模。作为江苏省示范初中的学生,绝大多数应该是未来祖国建设中的栋梁,天下兴亡、匹夫有责,我们理应确立强烈的国防意识。我们要通过军训活动,培养吃苦耐劳的精神,并立志为报效祖国、保卫祖国作出自己应有的贡献。

  第二,军训也是我们学****全心全意为人民服务的高贵品质和铁的纪律观念,培养钢铁般意志的重要途径。

  人民军队在创建新中国的历程中立下了不配的功勋,在社会主义建设时期同样立下了汗马功劳,哪里有危难,哪里就有人民子弟兵。在扞卫国家**和社会主义建设中,人民军队以全心全意为人民服务的精神无私奉献,在全国人民面前塑造了新一代“最可爱的人”的光辉形象。最*尽管**部队训练任务很重,但他们还是派出了最优秀的教官,帮助我们开展军训活动,在此,向全体教官表示衷心的感谢。我们要通过军训学*人民军队的优秀品质,培养不怕困难、勇往直前的钢铁意志。在军训中劳其筋骨、苦其心志,为将来能担当大任而奠定坚实的基础。

  为了确保本次军训的顺利开展,并确确实实地收到效果,我向全体同学提出几个要求:

  一,要以积极的心态,认真投入地参加军训活动,要把军训活动看作一次锻炼自己、提升自己的绝好机会。除特殊情况外,军训期间原则上不请假,要发扬不怕苦、不怕累的精神。

  二,要服从命令听指挥。军训期间要认真服从教官和老师的指挥,守时、认真,保质保量地完成训练任务。

  三,要有勇争一流的精神,争取在军训会操评比中取得优异的成绩。

  四,要兼顾读书学*,特别是要认真学*《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《林东初中学生一日常规》,军训期间我们组织同学们观看行为规范教育影片,适当进行规范训练,为以后三年的初中生活奠定良好的规范基础,以传承林东的优良校风。

  最后,希望大家在教育活动中,人人都有所收获,使军训成为我们人生进步的新起点。预祝本次军训圆满成功。谢谢大家。

尊敬的各位领导,敬爱的老师亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴,作为七年级学生代表在此发言!首先,我代表全体同学向辛勤培育我们的老师问声好。祝愿老师们身体健康、工作顺利!

  阳春三月,阳光明媚。在这风和日丽的春日里,我们又迎来了新的学期,迎来了新学期开学典礼,典礼开始标志着我们又将开始新的征程。

  是啊,一切又开始了!

  同学们,休整了一个假期,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的校园又该呈现我们的身影,黎明教室的寂静又该被我们打乱,我们很清楚,进校前那期盼的眼神,所以,无论求学的路多么泥泞不堪,我们都应坚定不移,脚踏实地的走下去,“认真努力”我认为这是一种责任,一种出于对国家、对父母、更是对自己的责任,要对得起国家的义务教育,对得起日出而作、日落而息的父母,更对得起自己在校所付出的时间,不枉费自己的青春年华,担负起应尽的责任。

  还记得一年前,带着父母的'叮咛,师长的期盼,我满怀好奇和憧憬,走进了晓店中学。一个学期的学*生活,我真切地感受到我们的学校是一座校风正、师风纯、理念新的知识殿堂。

  在与老师们的朝夕相处中,我深深地感受到什么叫奉献、什么叫学高为师、什么叫身正为范;在与同学们每日相处中,我深深地懂得了什么叫关爱、什么叫学友情深、什么叫“比学赶帮超”。

  一个学期的时间里,我目睹了学校教学设施不断更新、校园环境越变越美、老师教、学生学的劲头越来越足。

  新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学*生活中:我们要规范自己的行为,用《中学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学*目标,端正学*态度,鞭策自己的学*,抢抓时间,掌握学*技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,以崭新的面貌迎接每一个崭新的挑战,取得新的荣誉。

  我们要让晓店中学因我们而澎湃,因我们而沸腾,因我们而更加蓬勃向上。

  我的发言完毕,谢谢大家。


初一学生**下讲话实用五篇(扩展5)

——初一学生作文:关爱他人实用五篇

  那是寒冬的傍晚,北方的风夹着雪花呼啸,我冒着刺骨的寒风回家,一个年过花甲的老婆婆,身穿一件破棉衣,蜷缩在一个角落乞讨,手里拿一个破破烂烂的铁罐。前面一位过路的阿姨迅速掏出钱放进老婆婆的铁罐,然后匆匆离开了,老婆婆连连道谢。看她可怜的样子,我摸摸口袋,身上仅有一张面值20元钱,我不忍心给她,因为,这是我足足攒了一个月的结果,眼看着买自己心爱的四驱车的愿望就要实现了。雪花裹着她的银发,显得更加苍老而可怜。我迟疑了一会,终于下定决心,我闭上眼睛,慢慢把那张还残留自己汗渍和体温的钱放进那个铁罐中,老婆婆抬头看看我,连连道谢,还说我是小菩萨。不知为什么,这时我心中不由得涌起一阵帮助他人后的快乐和幸福。

  我们都渴望幸福、真爱,那就应该学会去关爱他人。得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。让我们一起去关爱他人,并因此得到幸福。

  是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这首歌无时无刻不激励着我们要做一个有爱心的人。在中秋节这个万家团圆的日子里,我决定去福利院探望那些老人和儿童。

  来到福利院,我们直奔老人区。当时正值正午,老人们还在休息,我们只好耐心地等待着老人们的醒来。大约过了二十分钟,老人们都醒来了。看着脸上写满了憔悴与沧桑的老人们,我心里一阵心疼,真不明白,他们的子女怎么舍得让他们独自生活呢?我拉回了思绪,拿出早已准备好的牛奶和面包送给了这些和蔼可亲的老人们。正在这时,我看见远处有位眼睛看不见的老爷爷,他身体不灵活,行动十分困难。我迅速地走到他的面前,扶着他慢慢走到椅子面前,慢慢坐下,递给他一包面包,亲切地说:“老爷爷,这是我送给您的面包,祝您中秋快乐,健康长寿!”还有一位身有残疾的老奶奶,正坐在轮椅上。我走过去蹲了下来,拿出两瓶牛奶送给了这位老奶奶,并祝福她:“身体健康!”老奶奶和蔼地说:“谢谢你呀,小朋友,也祝你学*进步!”老人家们收到了我们的礼物,他们个个脸上都绽开了笑脸,洋溢着幸福。为了制造气氛,我还给他们讲了故事、变魔术、唱歌,老人们笑得合不拢嘴了,脸上的皱纹成了一朵花。看到他们笑得那么欢乐,我自己也感觉到无比的快乐和幸福。

  紧接着,我们来到了儿童区。我迫不及待地跑进去,一瞬间,我被眼前的情景所惊触了,呆呆地站住了。这些孩子们都身有残疾,目光呆滞,几乎都是被父母遗弃的。过了好一会儿我才反应过来,看着这些可怜的孩子,我心里升起了怜悯之心。于是,我拿出了蛋糕和面包,一一分给了这些可怜的孩子们,来表达我真挚的关爱。

  时间过得真快,一个下午的时间过去了,我依依不舍地离开了福利院。在回家的路上,我知道自己今天做了一件非常有意义的事,仰望天空,突然觉得天格外得蓝,太阳格外得灿烂,心情也格外得好。

  “赠人玫瑰,手有余香。”帮助他人,快乐自己。让我们一起伸出双手来关爱帮助他人吧,让这个世界充满爱心和幸福吧!

  爱,多么*凡的字眼!爱,有时很简单!我相信每个人都对自我都很关爱吧,但我们在关爱自我的同时也能够尝试着去关爱别爱人,因为关爱别人就是自我

  在一个寒风呼啸,雪花飘舞的冬天。地上结满了冰,我正留意翼翼地走在放学回家的路。。旁边一个老太太也和我一样,走在冰地上。可她一不留意,踩着了地上的香蕉皮,摔倒在地上:两手支撑着,坐在地上。脸上显出痛苦的表情。我连忙走过去,把她扶了起来,并问她摔疼没有,帮她把掉在地上的东西捡起来。她亲切地说:“多谢你,小女孩。”“不用谢”我笑着说“以后走路时,要留意一点”老太太对我笑了笑了,慢慢地走了。望着她远去的背影,我地心里乐滋滋的,但也又一丝愤怒。高兴时因为我帮忙了那位老太太,而愤怒的是人们乱扔果皮纸屑。所以我连忙把香蕉皮扔进了垃圾桶里,喜滋滋地回家了。

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更就应去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  虽然爱心看不见也摸不着,但是只要你认真留心观察,就可以看到我们身边其实有许许多多充满爱心的人。

  那是一个寒冷的下午,我起床后有些无聊,就到大街上闲逛,顺便买了几个包子在大街上边走边吃。

  突然我看到一个与众不同的人,他的头发乱的像鸟窝,衣服破烂不堪,黑大的手里还拿着一只丑陋的小流浪狗,看到这一幕,我的心里一下子凉凉的,鼻子酸酸的,我暗自下定决心,一定要帮助他。

  晚上,我闷闷不乐地回到家里,妈妈看我无精打采的样子,就问我为什么不开心,我说我看到一个人,他非常的可怜,我想帮助他。妈妈听了我的描述,说他应该是王庄了,后来妈妈还告诉我王庄的这个人有精神病,因为不会谋生,有时候还偷东西被别人打。听了这些,我的心更加沉重了。

  第二天,我偷偷地跟踪着他来到他的家里,那是一座老房子,里面非常地乱,除了一张凌乱不堪的床,什么家具也没有,而且遍地都是垃圾,窗子上还透着风。看到眼前破败的样子,我忽然有想哭的感觉。

  从此以后只要是周末,我都来给他送饭,还把我的旧衣服送给他,慢慢地,我就和他熟识了。

  他也经常帮助我们,比如我们家里要搬重点的.东西,他就回毫不犹豫地来帮我们搬东西。

  如果每一个都去关心、爱护他人,那么这个世界就是一个有爱心的大集体。就像歌里唱的那样,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  关爱他人,从我做起!

  寒假时,我和爸爸到外地旅游,在游玩了上午最后一个项目急流勇退后,乘公交车到另一个景点地宫。

  车上人很多,走了*十站才有两个人下车,我才有了一个座,爸爸依然紧拉着扶手站在我的旁边。这时上来一个老大爷,雪白的头发和胡子像西游记里的仙人,只是走路不像神仙那样气定神闲般闲庭信步,毕竟是老凡人啊。车上挤挤的,没有一个人起来让座,我的屁股还没有坐稳呢!我前后看了看,也没有发现有人让座的迹象,所有坐着的人不知怎么的都在往窗外看,但外边也没什么稀奇景观啊?老人扶着栏杆一晃一晃的样子让我实在坐不住了,我急忙站起来喊到:“爷爷,这里来,这里有个座。““

  老爷爷看到我,发现是个小朋友在给他让座,连忙摆手说:“谢谢你,小朋友,你坐吧,爷爷一会就到了。”我走过去,拉着他的手说:“你坐吧,我喜欢站着,我坐着就看不到外边的风景了。”我们正推让着,这时车内的电视上正播放着公益广告,刚好是有扶盲人过马路,车上让座的那段,“公德比赛,现在开赛”的广告语传来的时候,我发现很多人的都红了,特别是坐着的人几乎全站了起来,叽叽喳喳的对我们说:“你们两个别谦让了,都过来坐吧!”

  老爷爷说:“小朋友,现在有了这么多座位,咱们一起坐吧。”我高兴的扶着他先坐好才自己坐下来,心里感到特别自豪。

  这时我看到爸爸微笑着向我竖起了大拇指。


初一学生**下讲话实用五篇(扩展6)

——初一学生向老师自我介绍实用五篇

  大家好,我叫施梦怡,来自东屏镇小学,今年15岁了。看课外书,画画、听音乐是我的爱好。我的特长是弹钢琴,学琴六年来,我多次参加演出,得到许多人的好评。

  也在多次比赛中获奖。20xx年我在中国广播电影电视国际夏(冬)令营才艺选拔活动中获得了四手联弹一等奖,独奏二等奖。我的脾气有时候很爆燥,经常与弟弟闹别扭,可是,没过多久,又和好了。我就是这样一个人,希望能在三年学*生活里,与同学们一起努力快乐地学*。

  我叫吴婧仪,是一个活泼开朗的阳光女孩,在安康市第一中学7级二班上学,是班里的英语组长,1米45子,浓浓的眉毛下面长着一双水汪汪大眼睛,美中不足的是嘴巴里那排小哨兵,有一两颗有些淘气,总是不和别的牙齿排在一块。我的性格外向,因此我有许多好朋友,但有时候有点暴躁,有时老对朋友发脾气。

  我的各门功课都不错,尤其是语文。而且我的脑筋转得特别快,老师提的问题我都能回答得上来。所以我一直是班长。我最大的缺点是粗心,这个缺点经常使我在考试中损失本不该失去的几分。我还特别爱看书,有漫画书、童话书、作文书……

  我的爱好是拉手风琴、滑旱冰、看书……其中我最喜欢看书了,每天洗完澡我都要看30-40分钟的书,每次妈妈叫我睡觉我都听不见,因为我看的如迷了。我有许多优点,有一次妈妈不在家,我自己煮了一包方便面,吃完以后我自己写作业,爸爸妈妈回来了,看到这一切非常高兴,说我长大了。还有一次,我一个晚上坐公共汽车回家爸爸妈妈硬是要是要去接我,因为我家在电厂,离那很远,可是我还是坚持自己回家。

  这就是我,一个自己的事情自己做的“阳光女孩”。

  大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告诉你。它是——李雪莹。怎么样,是不是很酷呢?

  当然我的性别就不用我说了,大家应该就能猜到。那么,告诉大家一个秘密:别看我是个小女生,但有时候做起事来就像一个大大咧咧的小男孩,班上好多同学都叫我假男孩,为此,我真的很苦恼。好啦,还是向大家介绍一下我吧,想必你们都等急了吧!

  优点:

  活泼开朗,积极参加活动,从开学的那一天就特别听老师的话。与同学友好相处,爱帮助他人,热爱劳动,是老师的好助手,同学们的好榜样,家长通知书上总是写着“团结集体,热爱劳动”等词语。爱看书,爱写作,爱画画,还有一个伟大的理想,那就是当一名赫赫有名的高级舞蹈老师。我认为,我的理想可以实现……还有呢就是背书背得特别快,通常一两首诗,我在五分钟之内就能背完,而且英语学得特别好。

  缺点:

  我的缺点大大的多,总的来说,缺点大于优点,但是总结起来,大的就是几点,例如:粗心,脑细胞总是直直的,上课喜欢左顾右盼,学*不认真,学*需要用鞭子抽打,也就是不主动呗。有时候好奇心过强,就会酿成大祸,考试时总是不细心,粗心大意。唉!真是受不了。

  愿望:

  希望能够改掉缺点,积极学*,实现愿望,加油!

  我叫贾晨露,今年11岁。我出生在一个幸福的家庭里,受爸爸、妈妈的影响,我很小就开始自己看书,很懂得关心、体贴父母。我非常喜欢管闲事,常常为同学们打抱不*,素有“女中豪杰”之称,却也引来了不少敌对。

  我的爱好很广泛,却都只略知一二。我最喜欢读书,读了一本又一本,常常忘记吃饭。我也喜欢画画,我的临摹技术特别厉害,被送去学素描时,第一天画得石膏几何体的形状准确度与打线条的熟练度,都让老师觉得有一些不可思议。我的成绩非常好,每一个学期的期中、期末测试成绩都名列前茅,也是老师的得力小助手。我还是个热心肠,同学们有不懂的地方大多数都会请教我,我也乐此不疲。

  不过,我可是个暴脾气,如果你听了两三遍还不懂的话,我就会发起火来,那情况比火山爆发还严重一些,到了那时,你一定要准备一把雨伞,来挡住我那能喷射半米多远的口水,否则你就只剩下擦口水的分了。和别的女孩子一样,我也喜欢唱歌,自认为歌声比较动听,可是没经过其他同学的认可,我也不愿意在同学们面前一展歌喉,只在没人的时候轻轻地哼几声。

  这就是我,愿我有一个美好的未来。

  新的学期到来了,我升上初一了,同学们都来自不同的地方,我们都来自我介绍一下吧。首先,我来介绍一下。

  我是一个阳光小男孩,我的名字叫黄嘉辉,我来自众涌小学,刚满12岁的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的缘故,度至我现在的身体有一点点胖了。一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双比较好看大眼睛。还有一张细细的嘴巴。

  我喜欢玩电脑,我一有空就来上网玩一下游戏,整天都被妈妈骂。我也喜欢看书,有一次,我去图书馆里看书,看得入了迷,沉醉在知识的海洋里,都不记得回家吃饭了,直到图书馆关门,我才不愿地走了。我也喜欢打篮球,每到星期六和星期天,我都会约一些朋友去打篮球,一打就打几个小时。

  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼一下,跑跑步,玩玩单杠等。我的数学成绩也挺好的,可是,语文和英语的成绩都一般般,所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

  我的缺点就是不会打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢。

  这就是我,如果你们的爱好都跟我一样的话,那你们可以找我。

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