**下的讲话:学会生活,学会学*通用5篇

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  **下的讲话:学会生活,学会学* 1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  诚信,看似多么简单的两个字。从我们懂事起,我们的爸爸妈妈和老师就经常用这两个字来教导我们。说,诚信,是做人的基本涵养;是一个人综合素质的体现。一个人可以没有物质上的享受,却不能言而无信。诚信,是人与人之间搭建和谐与美好的桥梁。也许,面对“诚信”二字,很多人都自信且自豪地说:我是一个诚信的人。但仔细想想,我们真的信守我们的诺言了吗?面对“诚信”二字,我们真能坦然微笑吗?

  我们每个班都签订了诚信公约。承诺不随便拿别人的东西,借别人的东西要及时归还。承诺不吃零食,承诺正确佩戴红领巾,承诺不违反交通规则,承诺不迟到。但想想,我们真的做到了吗?很多人明明承诺了不带零食、玩具进入校园,却总是“混水摸鱼”。仍旧还有少数同学不珍爱自己的生命,闯红灯,横穿马路。这些小的事情我们都做不到,又怎能自称是一个“诚信”的人呢?

  作为一个小学生,如果不讲诚信,他将会养成不诚实的*惯,将来就无法在社会上立足!所以我希望大家能够真正从我做起,从小事做起,做一个诚实守信的人!

  谢谢大家!

  **下的讲话:学会生活,学会学* 2

  学校校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。

  今天是6月5日“世界环境保护日”,我校今天的升旗仪式的主题就定为“保护环境,我们的责任”。升旗仪式中**下讲话让孩子们更加知道了清澈的水,苍茫的绿,蓝蓝的天,白白的云……许多美丽在远离我们,许多美好正在被我们人类埋葬。**下讲话最后结合我校的责任教育向学生再次提出新的要求:一片废纸,收好,它可以再生,不能丢去垃圾桶,放进校内回收箱;坚决消除乱丢废弃物、随地吐痰等不良现象。升旗仪式后在校长的带领下学校领导、后勤教师纷纷投入到主题教育活动中,对校园内外环境进行了清除。

  今天的升旗仪式进一步普及了环境知识,在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,促进了我校师生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为,强化了师生的环保行为。为了我们居住的家园,更为了我们自己,摆在我们眼前的只有一条路,那便是从现在做起为环保尽力,因为保护环境是你的责任、我的责任、我们大家的责任。

  不要随手丢出去,从现在做起,从我做起,一切皆有可能。

  **下的讲话:学会生活,学会学* 3

  著名科学家爱因斯坦曾经说过:“我从来不欣赏一天到晚呆在实验室里的科学家,正如我从来不鼓励盲目用功的学生。只需一点点技巧,我们就能用最短的时间做出最大的成绩来!”中学时期的学*是紧张的,面对学科的增加,作业的繁多,许多同学变得手足无措,我也曾经历过这过程。可是一天到晚,都坐在教室里不停地学*,每天回家把作业和资料做到晚上十二点的效果往往是事倍功半。当我们看到爱因斯坦的这句名言之后我们就认识到,学*还要讲究技巧,学*更要讲究方法。

  首先,要培养自己对学*的兴趣。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这告诉我们,同样在学*,按照老师和家长的要求去学,和自己喜欢去学,甚至把学*当做一种乐趣去学,学*的效果是不一样的。能从枯燥的数学中发现生活,能从语文中体悟和交流对人生的认识,能从历史中感悟历史等等,你就能去除对学*的浮躁,能够静下心来带着兴趣去学*。

  其次,要树立学*的目标。没有前进的目标就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我们学*为了什么?我们学*的目的是什么?我们学*最好要达到一个怎样的结果?和自己比,今天是不是比昨天进步了,和同学比下次考试我能否超越别的同学,不断给自己寻找可以超越的目标,你就会每天有不断的进步。

  第三,要学会学*。学*是讲究方法的,学科的学*有许多共同的特点,只要你认真总结就会找出规律,按着规律去学*,就会有事半功倍的作用。比如在上课前要提前预*,找出每一课的重难点,便于在课堂上重点学*,比如在课堂上要认真听讲,跟着老师的思路走,让你的学*会少走弯路,比如要学会总结,把每一章的内容要在学*之后进行归纳整理和进行分类消化。只有掌握这些学*的方法才会让你的学*更轻松,更有效果。

  第四,要多读课外书。书本中的知识毕竟是有限的,更多的从课本之外汲取营养,让自己的学*可以变得更优秀。

  总之,学*还要讲究方法,掌握了学*的方法就像给自己的学*插上飞翔的翅膀。最后祝同学们都能快乐学*,天天进步!谢谢大家!

  **下的讲话:学会生活,学会学* 4

  同学们,大家知道一月一日是什么节日吗?是的,就是元旦,新年的第一天,现在我们已经进入了二零多少年了啊?对,现在我们已经进入了2022,时间过得真快啊,一眨眼,20xx年就这样飞快地从我们身边溜走了,我们也迎来了崭新的。

  回顾过去的一年,我们每个小朋友都在成长,都在进步,学*上,我们在老师辛勤的教导下,又掌握了许多新的知识;生活上,我们的生活自理能力又得到了很大的提高,像低年级的许多小朋友学会了自己穿衣,自己吃饭,自己上厕所;高年级的同学们学会了洗菜,切菜等等,为爸爸妈妈解除了很多的后顾之忧。在体育锻炼上,我们也取得了优异的成绩,特别是在区首届特奥会和校组织的中长跑比赛上,我们的同学奋力拼搏,都取得了比较优异的成绩。我们每天大课间都锻炼身体,使我们的身体锻炼得棒棒的。

  过去的成绩只能代表过去,现在我们迎来了新的一年,在新的一年里,我们又要确定新的目标,使自己各方面都取得更大的成绩。

  老师希望同学们在新的一年里,学*方面能在原有的基础上更上一层楼;在生活自理方面,我们能有更进一步的提高。今年是龙年,龙腾虎跃,老师希望同学们在新的一年里,就像龙一样,飞得更高,进步得更快!

  **下的讲话:学会生活,学会学* 5

亲爱的孩子们:

  大家好!我是三班的赵老师。

  周一,我们站在操场上,看着***冉冉升起。本周是安全教育周,所以今天赵老师**下演讲的题目是《安全教育》。

  孩子,你父母生了几个孩子?对了,我们现在的家庭基本只有一个孩子,爸爸妈妈,爷爷奶奶,爷爷奶奶,他们都很爱我们。如果我们的安全出了问题,你觉得他们会难过吗?所以要时刻注意自己的安全,也要注意其他孩子的安全。

  比如为了上下楼梯的安全,要慢慢走,不要推也不要挤。比如玩大玩具安全,不要玩。比如说吃的安全。吃饭的时候不能说话,容易噎到喉咙里的米粒,也不能喝很烫的汤。洗手的时候不能推我。在楼上,我们不能趴在窗户上四处张望,否则很容易摔倒。睡觉的时候也要注意安全。你不应该戴珠宝或项链。这些东西缠在你脖子上,很容易死人。不能把被子盖在头上,会闷死人的。玩游戏的时候,也要注意安全。当我们需要等待时,我们必须养成排队的*惯。这样可以避免很多不安全的事情。

  另外,老师要告诉你,当我们的同伴有危险的时候,要根据自己的能力去问他们。不能的话,一定要找大人帮忙。千万不要盲目行动。还记得今年正月台州河塘淹死五个孩子的事故吗?多危险啊!

  安全是最重要的,它关系到孩子的生命,所以我们应该永远记住它。


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**下的讲话:学会生活,学会学*通用5篇(扩展1)

——**下的讲话:学会生活,学会学* (菁华5篇)

**下的讲话:学会生活,学会学*1

  老师们、同学们:大家早上好!

  今天**下讲话的主题是《节约水资源刻不容缓》。

  前一阶段,几乎每天晚上的新闻联播都在播报云南、贵州等地的严重旱情,灾区小学的孩子们把学校发放的“爱心矿泉水”省下来,带回家给爸爸妈妈。灾区人民每吃一顿饭,除去盘算好要吃的饭菜,她还要精打细算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下来洗脸,洗脸的水要留下来喂猪。”水对于我们的生活真是太重要!

  同学们,当你看到水龙头在滴答滴答的时候,你会伸手去把它拧紧吗?当你看到同学在玩水的时候,你会过去制止这种浪费的行为吗?如果我们每人每天节约1千克水,我们学校一天能节约20xx千克水,按200天上学时间计算,全校一年能节约四十万千克水。这是一个多么可观的数字啊!

  关紧水龙头是一个不起眼的小事,但它会帮你养成一个节约的好*惯,更能体现出你一份对社会的责任感。同学们,就让我们一起积极行动起来,为保护我们赖以生存的水资源出一份力吧!

**下的讲话:学会生活,学会学*2

  迈着轻盈的步伐,沐浴3月的阳光,在这播种的的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。

  也许,昨天的你拥有许多辉煌,但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许,过去的你遇到无数挫折,但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败,只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活,对待学*的态度。新学年,换一种心态,学*生活将是一方艳阳天。

  业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看(周易)时,穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基矗琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前,只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。

  新学年的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学*和生活中去,用优异的成绩为新*xx岁生日和少先队xx岁生日献礼。

**下的讲话:学会生活,学会学*3

老师们、同学们:

  时值深秋,从传统节气上讲,我们现在已步入寒露,古语说:“露气寒冷,将凝结也。”首先希望大家注意保暖。即将到来的冬季是我们中学生最为宝贵的学期,有很多的挑战、考验以及收获和惊喜在等待着大家。在此,我想问同学们三个问题。

  第一个问题:这个学期,你制定了奋斗目标吗?实现梦想的历程是需要规划的,当我们把它分解为一个一个阶段,每个阶段都有一个明确的目标时,梦想就显得不那么遥远了。当这些目标逐一实现——就像游戏打完了通关,你就成为了梦想中的最好的自己。目标不要定的过高也不要让自己太轻松。目标应该是具体、明确、清晰、可见的,你可以清楚自己是怎样越来越接*目标的,成就感和自信心就会伴随着你。下面这个故事将会告诉你目标以及目标的确定性与清晰度是如何的重要。弗洛伦丝·查德威——第一个往返游过英吉利海峡的女子。她在卡特里那海峡冰冷的海水里坚持游了将*16个小时之后,她想上船了。母亲在护卫船上鼓励她再坚持一会儿:“你已经离岸边很*了——你能游完全程的!”但弗洛伦丝看不到,放眼望去,只有浓雾。她被人拉上了护卫船。很快,她发现,她其实离岸边只有不到半英里了!不是疲劳,也不是冰冷的海水打败了她,而是大雾使她看不到自己的目的地。可见,目标是努力的方向,是前进的动力,是精神的支柱,是指路的明灯。有一个清晰和确定目标的新学期生活一定是充实和富有意义的。

  第二个问题:每一天,你准备为梦想打拼吗?行胜于言。仰望星空,脚踏实地,这是*对青年学生的寄语。这也是走通现实和梦想的唯一抉择与姿态。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成语,量变与质变的关系是放在嘴边的道理。然而身体力行起来则不易,靡不有初,鲜克有终,唯智慧与刚毅之人能始终如一,铸大器、成正果。居里夫人一天一天、一锅一锅地冶炼,经过三年九个月才从一顿的工业废渣中提炼出0.1克的镭。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星当年也曾在寂寞中坚持与守望。大家都知道,乔丹的技艺是最纯熟的,训练也是最刻苦的。我们身边也不乏类似的例子,做过多少道题才能摘取那沉甸甸的金牌,克服多少次诱惑才能拥有门门过硬的文化成绩?如此说来,我们梦想不在未来,而在当下。在认真聆听的每一堂课里,在认真阅读的每一页书里,在认真书写的每一张纸上,在认真思考的每一道题里,在认真参与的每一项活动里……为了梦想,我们必须振奋精神投入每一天。此刻打盹,你将做梦;而此刻学*,你将圆梦。珍惜每一天。从今天开始,为梦想打拼每一天。从第一天、第一课、第一题、第一项活动开始努力吧,直至今后的每一天、每一件事。每努力一次,距离梦想又*了一点,直至它最终成为现实。

  第三个问题:你怎样理解学会生活和学会学*的关系?其实只有先学会生活,我们才能学会学*。我们有很多人把学*和生活对立起来,要么讨厌学*,渴望早点融入社会,要么两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,事不关己,高高挂起。其实学*本身就是生活的一部分,学*成功的捷径也恰好是在学*之外。比如说在生活中懂得感恩的人,在学*中就会尊重老师,尊重知识;生活中积极上进珍惜时光的人,在学*里就不会表现的消极颓废,混天度日;一个生活中行为举止不文明的人,试卷上能够呈现良好素养和理性睿智吗?我们固然需要在学*上力争上游,但是我们更应该在生活里做一个文明成熟的青年,多一些责任的担当,多一些理性的思考。这才是我们教育的终极目标。我很希望看到我们的同学,在日常生活里,力所能及的去帮助他人,关心集体,力所能及的去远离粗野言行,共同维护和谐的校园环境。这才是我们真正的尊严与荣耀,这才是人生成长中的深刻意义!

  今天在**下,我们一起思考这三个问题。这既关系到我们个人的成败,也关系到我们学校的兴衰。最后祝大家在未来的日子里,用汗水耕耘希望,用坚持铸造辉煌,用行动收获文明!

**下的讲话:学会生活,学会学*4

同学们:

  一眨眼又到了学期的尾巴。“期末考试”的字眼悄悄地溜到咱们跟前。或许有同学正为此而紧张,我奉劝大可不必。因为我们是久经考试沙场的“老将”!俗话说“我们不是长大的,而是考试考大的!”

  同学们,虽然期末考试从一上学开始就始终伴随,但真正理解其意义的人并不多。……期末考试也是对每位学生综合素质的挑战,是对同学们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。

  讲到诚信度的考验,冯老师有必要强调一下这种同步进行的隐性考试……在此我号召大家……让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

  ……仅剩4天里,……最后几天还要注意加强营养,充足睡眠,保养好身体,不能感冒!

  考试后试卷发下来后对待试卷的态度也很重要,同学们拿到试卷是不是只关注一下自己的分数?……而是在自己的错误中获得进步的摩擦力,这样考试才有真正的价值。……我们不要求所有的学生都成为优胜者,但我们希望每一位学生都能争做追求进步,挑战自我的勇士。……

  最后,祝在场的班主任、老师们工作顺利,身体健康!祝同学们期末考试取得理想的成绩,学有所获,学业达标!谢谢!

**下的讲话:学会生活,学会学*5

  同学们,大家知道一月一日是什么节日吗?是的,就是元旦,新年的第一天,现在我们已经进入了二零多少年了啊?对,现在我们已经进入了2022,时间过得真快啊,一眨眼,20xx年就这样飞快地从我们身边溜走了,我们也迎来了崭新的。

  回顾过去的一年,我们每个小朋友都在成长,都在进步,学*上,我们在老师辛勤的教导下,又掌握了许多新的知识;生活上,我们的生活自理能力又得到了很大的提高,像低年级的许多小朋友学会了自己穿衣,自己吃饭,自己上厕所;高年级的同学们学会了洗菜,切菜等等,为爸爸妈妈解除了很多的后顾之忧。在体育锻炼上,我们也取得了优异的成绩,特别是在区首届特奥会和校组织的中长跑比赛上,我们的同学奋力拼搏,都取得了比较优异的成绩。我们每天大课间都锻炼身体,使我们的身体锻炼得棒棒的。

  过去的成绩只能代表过去,现在我们迎来了新的一年,在新的一年里,我们又要确定新的目标,使自己各方面都取得更大的成绩。

  老师希望同学们在新的一年里,学*方面能在原有的基础上更上一层楼;在生活自理方面,我们能有更进一步的提高。今年是龙年,龙腾虎跃,老师希望同学们在新的一年里,就像龙一样,飞得更高,进步得更快!


**下的讲话:学会生活,学会学*通用5篇(扩展2)

——学会学***下讲话稿(精选5篇)

  学会学***下讲话稿 1

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家早上好!我是来自三初一2班的姜秦川今天我**下演讲的题目是:学会学*,提高效率。

  半期考试已经结束了,面对成绩,同学们有的高兴、有的叹息、有的懊恼、有的消沉——在分析成绩的时候,我们常见有的同学学得很轻松,成绩优秀,而有的同学看似学得很累,很卖力,结果成绩却不大理想。这是什么原因呢?这里就有一个正确学*方法的问题,有了正确的学*方法,学*效率就高,成绩就理想。那么,我们如何做才能提高自己的学*效率呢?

  一、课前预*。

  在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。这样听课时就可跟着老师讲课的思路走,预*一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样,印象回较深。新课难度大,就多预*一些时间,难度小就少预*一些时间。预*时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。

  二、上课静心,要边听边记听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集注要点,抓住关键,注意力要集中,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学*中最大的敌人。

  如果你上课时能静心听课,效果就会大不一样。老师提出问题时,你才能正确地发言;当同学发言时,你要学会辨析地听,讲得好的地方你要学,讲得不够的,等他讲完后你补充。

  重要的地方,尤其课堂上老师反复强调的东西,你还要用笔记在课堂笔记本上。如果你不知道,那你看看身边的成绩好的同学,他们记,你也跟着记。

  三、及时复*每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一册书都要及时复*,学完一课复*一次,学完一个单元复*一次。如果以后再复*,则花费的时间要多得多。

  四、作业,独立完成,要边做边思在做作业时,不但要知道这道题怎么做,还要能讲出这道题为什么要这么做,真正做到“知其然”,知其所以然”。

  独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学*效果的重要手段,也是复*与应用相结合的主要形式。如果课上根本没听懂,下课也不问,作业抄袭后向老师交差完事,等到考试的时候就什么都不懂了。

  有的同学爸爸妈妈给你买了不少课外练*题,也要有选择的做,根据自己的情况。基础差那多做基础题,基础好的,那就做一些提高练*题。

  五、劳逸结合玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学*到一定程度就得休息、补充能量。学*之余,一定要注意休息。但学*时,一定要全身心地投入,手脑并用。

  六、制定目标、坚持到底由于同学们在学*基础上存在着差距,每个同学的学*目标应该有自己的特色,学*好的同学要保持原来的优势;学*一般的同学要更加努力,争取赶上去;成绩较差的同学争取进步。半期的成绩已成过去,同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,不断提醒自己,鞭策自己。

  很快又要期末考试了,在接下来的学*中希望同学们都学会学*,努力提高学*效率,最后祝每一个同学通过努力,取得理想的成绩。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  学会学***下讲话稿 2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的题目是——成长路上,学会学*。

  校园是我们快乐的天地,更是我们学*的乐园。我们将从这里起步,掌握知识本领,学*礼仪道德;我们也将在这里,慢慢地学会学*。

  学会学*,是每个人必须掌握的一种本领,因为学*将伴随我们一生。每个人,只有终身学*,不断进取,才能实现自己生命的价值,获得幸福的人生。在这里,我想先给大家讲一个故事:著名经济学家于光远是一位勤奋好学的老人。他84岁开始用电脑写作,86岁建立于光远网站,90岁开辟个人博客。年纪大了,他学电脑有困难,练打字时打出的第一句话就是:于光远笨蛋。因为经常用一个指头打字,他笑称自己练就了“一指禅”。头顶著名经济学家桂冠的他,晚年又开始攀登文学高峰,自诩“21世纪文坛新秀”,90岁之前,他已出版75部著作……

  古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”没有止境的学*,是每一个向上者必要的信念。作为新时代的少年儿童,我们更应该不断学*,不断进取。

  我们要学会如何做人。学会关心他人、团结互助;学会诚实守信、知耻明礼。我们要学*做一个善良的人,日行一善,弘扬美德,争做德才兼备、品学兼优的好学生。

  我们还要学会生存。我们要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。

  我们要学会学*。在学*过程中,还要培养勤奋刻苦的学*精神,掌握科学的学*方法,提升学*效率,优化学*效果。

  同学们,收获的季节不仅在自然界,也蕴藏在我们的心中。新的学期,让我们发扬优点,摒弃不足,积极进取,收获更丰硕的果实吧!

  谢谢大家!

  学会学***下讲话稿 3

同学们:

  早上好!

  今天,我演讲的内容是《学会学*》。

  如果,我问你们,学*是谁的事,我相信你们肯定会异口同声地回答我,是你们自己的事。但是,你们有没有发现,事实并非如此。你们现在已*惯了被动学*了!看,课文是老师讲解的,作业是老师布置和批改的,听老师话,按老师的想法去实施。于是,你们*惯坐得端端正正,思考老师提出的问题,静静地聆听老师的标准答案,你们渐渐地把自己弄丢!

  这是你们的错吗?不,不是!这是你们不会学*吗?不,也不是!老师想把你们曾经多么聪明,多么会学*的一个个情景告诉你们。知道吗?曾经,你们的身体是那么绵软,连竖起头都无法做到,但最后你们竟然自己学会走路!曾经,你们耳畔充斥的奇怪而又陌生的声音,甚至连什么是1,什么是2都不明白,但最后你们能完整而又流利地与人交流!还有很多很多这样的事。老师想对你们说,你们个个是天才,很多很多的事,都是你们自己学会的!

  现在老师想问你们,你们在自己学会这些事的时候累吗?苦吗?是呀,你们不记得的。但老师知道!在你们自己学会这些事情的过程中,你们跌倒过无数次,你们一个字一个字听了无数遍,你们也哭过,但你们乐此不疲地学着,最后也都学会了,而且学得那样出色!

  现在,你们的本领越来越多,会识字看书,会算数解题,会说英语了。老师真为你们感到骄傲!同时,心里也有说不出的难过,因为,你们开始“偷懒”了,敞开着口袋等待老师把知识给你们装进去。同学们,美国未来学家阿尔文·托夫勒说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学*的人。”你们怎么甘心做文盲呢?那好,让我们再次把与生俱来的会学*的本领展示出来。要学会阅读,学会思考,学会表达!课前把你即将要学的知识,自己学*,分成懂了和不懂两部分。

  懂了可以到学校去教不懂得同学,不懂的,可以通过四人小组合作一起解决。四人小组解决不了的,课上可以请教其他小组或者老师。课堂上,请你们自信地举起你的手,大胆地表达出你的观点,知道吗?自信会让你聪明,自信会让你成功!课后,请你根据自己学*的情况,出题考考同学,也可以考考自己。

  那样,你会知道,那不是作业,那是你学会的证明,是你聪明的体现!你还要做什么?你不需要再做什么题目了,只要你轻轻地打开课外书,静静地阅读,你会闻到书的香味,你会听到大自然的声音,你会看到奇妙的世界,最后,这个世界在你手中!

  同学们,让我们大声地喊出:我的学*我做主!我自信,我成功!让我们的课堂充满绿色,让我们的生命飞扬精彩!

  学会学***下讲话稿 4

老师们、同学们:

  早上好!

  同学们,在这金秋十月、丹桂飘香的日子里,我想作为一个进入“不惑”年龄的教师谈几点感悟,向大家年轻的人生提几点希望和建议,并与大家共勉。我今天要讲的主要是三句话“学会学*、学会做事、学会做人”。1993年,联合国21世纪教育委员会提出了的21世纪教育的四大支柱是:学会做人,学会学*,学会做事,学会共处。按照我个人的理解和体会,我将它重新归纳排列为:学会学*、学会做事、学会做人。

  首先,要学会学*。

  学*是青少年时期的第一要务,学*是责任,是对自己负责、对家庭负责、对社会负责,是我们每个青年学生必须承担的责任,要正确理解和对待这一责任。在每天的学*中,同学们要尽快适应高中段学*的节奏变化,从被动学*转化为主动学*,要善于思考,不断思索和改进学*方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的时间,高度重视做好学*的积累,培养自主学*的能力,养成自我学*的意识。你们要多学、多看、多问,培养好奇心,提高求知欲,激发学*的兴趣。要乐于学*、善于学*,不仅要学好各科专业知识,而且要积极投身各种实践活动,努力培养自己的实践能力和创新能力。只有这样才能适应未来社会,把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学*能力的合格人才。

  第二,要学会做事。

  在学会学*的基础上,我们还要学会做事,从个人的生活之路、人生价值、社会责任来说,有太多的事要做。高中阶段从年龄上正是一个过渡的阶段,每一个人将从少年走向青年,从不成熟走向成熟,从依靠走向独立。如果说过去的人生之路,是你的父母、老师抱着你、扶着你、拉着你走过来的话,到了高中阶段结束的时候,你就要独闯天下,独立地去走人生的路了,要独立自主。做事其实涉及到很多人,很多知识,从当中,我们可以认识到自己的很多不足,可以增长自己很多的才干,磨砺自己的品性。做事是磨练自己、提升自己的重要途径。

  在做事中想,做事中学,从做事的碰壁与失败中领悟为人处事的道理、方法、技巧、艺术。如何做事也体现一个人的水*和能力,合作能力、 领导能力、协调能力、沟通能力等多是从做事中学到的。要从小事做起,从*凡的事做起,“一室不扫何以扫天下”,连小事都做不好的人何以能成就大事。比如说班级的组织和管理工作:组织活动、整队、收发作业、卫生、值日、车辆停放、关门关窗、电脑投影仪照明门窗课桌椅等教室设备的使用和维护报修,都是一些细致、琐碎的小事,每个人要首先管理好自己的行为,做好自己的一份事,自觉维护班级秩序,如果班级委派你某一个管理或组织任务,或任命你做一名班级干部,或配合任课老师 为大家服务,这就是锻炼你做事的恒心、细心、智慧和能力的机会。能力的种子在你每日*凡的努力中已经不经意地被种下,你逐渐学会应对各种情况去把事情做好,终有一天你会突然发现自己的过人之处,或许有一天它会膨胀为你令人惊讶的事业成就。

  第三,要学会做人。

  学会了学*,学会了做事,要走向成功还需要学会做人。做人的成败直接关系到你人生的成败,马虎做人,你只会有一个马马虎虎的人生,做人是一辈子的事情,是第一等的学问,做人的艺术是最大的智慧,是一个人综合素质的集中体现。一个人的一生中地位、财富、健康会有起落升降,但做人的能力是终生相随的,它关系到一个人的人格魅力,一个人的教养,是一个人的核心竞争力。一个不懂得为人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人欢迎的。成大事者都是为人的成功,是他的人格魅力把别人吸引到身边,一起成就事业的。一个不懂得做人的学生,知识学不好,路也走不远。要注重修身,经常反省自己为人上的不足。在*时的学*和生活中要注意个人的仪容仪表整齐、言谈举止得体、情绪反应稳定;注意文明礼仪,注重谦恭礼让;自己的言行要考虑到别人的感受,*年流行一句话,说“做人要厚道”,正面地理解这句话很有意义,说话也要厚道,刻薄对人,人便刻薄对你;对别人给予的帮助要铭记在心,知恩感恩、不忘回报,这样,帮助才会源源不断而来,你的路才会越走越宽。

  学会学*,** 思想、开拓创新,游刃于学业之间;学会做事,兢兢业业,任劳任怨,慎思敏行,提升自己的能力;学会做人,有健康的心态、宽广的胸怀、进取的 精神、良好的人际关系;这样,一个未来令母校为之骄傲、令同学为之敬服的人物就又要出现了。

  纵观今年来发生的种种大事,你可以知道我们的国家、社会多么需要各种各样的高水*的人才。四川地震,知道了我们需要有高度社会责任感的志愿者、社会工作者,援助人们于危难之中;奥运圆满举行,看着外国大师设计的美轮美奂的“鸟巢”、“水立方”,知道了我们需要高水*的设计和建设人才;毒奶粉事件、矿难的频频发生,知道了我们更需要认真负责、踏实智慧的管理人才;“神七”问天, 中国人实现了太空漫步的梦想,知道了我们很需要高科技精英;金融危机今天正在全球迅速蔓延,很多人的财富迅速缩水,知道了我们多么需要稳定国家经济、保障人民利益的经济和金融人才我们 中国人的`头脑里有聪明智慧,我们要用我们的聪明智慧去学会学*、学会做事、学会做人,成为有所担当的人才,在这个充满挑战与机会的世界里发光、发热。

  我的**下 讲话到此结束,谢谢大家!

  学会学***下讲话稿 5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是初三(8)班学生李**,今天能够作为进步生代表上台讲话,我感到非常荣幸。

  在刚刚过去的期中考试中,我从月考年级第264名进到了期中年级第132名,从班级第28名进到了班级第13名,我能取得如此大的进步,首先要感老师的辛勤教导,当然也离不开自己的努力。下面谈谈我在学*中的一些体会:

  一是划分学*目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。期中和期末考试是*阶段我的最大目标,只有在这两次考试中取得优异的成绩,我的信心才会更足,明年中考的成绩才会更理想,我的明天才会更美好。期中考试,我初步实现了我的目标。现在距离期末考试还有两个月时间,我会继续努力的。我要把中考这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中都稳中有*,分步实现。

  二是注重学*方法。有了学*目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,只有真正弄懂错在哪,才有进步。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,试卷中并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

  三是养成好的*惯。我们老师常对我们讲,方法比分数重要,*惯比分数重要,态度也比分数重要。第一次月考失利后,我下定决心要改掉自己身上的不良*惯。比如,我以前经常在宿舍里讲了很多的废话,月考后,我下定决心不在宿舍里讲废话,既影响自己休息,也干扰别人休息。这样,第二天,我就有充沛的精力学*了。其次,我虚心接受老师的批评,努力改善跟同学之间的关系,和谐的人际关系对我学*成绩的提高也有很大的益处。

  成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态 ,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

  谢谢大家!


**下的讲话:学会生活,学会学*通用5篇(扩展3)

——学会感恩**下讲话稿9篇

  我以感恩的心感激身边所有关心我的人。

  我以感恩的心感激我的父母。妈妈对我的学*很上心,每次家长会回来,她总是把教师在家长会上说的重点记得工工整整,经过总结指出我的不足,让我明白下一次考试必须更加细心;

  还有爸爸,他对我的生活很关注,前一天晚上都会问我想吃什么,在第二天早上早早起来做我想吃的东西,并且每一天早上都能不重样,还准时叫我起床。

  爸爸妈妈给我的爱无微不至,而我却总是惹他们生气,真是不应当,所以我从此刻开始,要把任性和公主病好好改改,帮家里做些事情,听话,孝敬父母。让他们为我开心。这是我作为女儿应当付出的回报。

  我以感恩的心感激我的教师。尤其是盛教师,他是我的语文教师,在我第一次期中考试失误后,是她细心开导我,让我重新拥有自信,在之后的考试中有了提升。

  而我在课堂上很少举手回答问题,这也是我的弊端,以后我要多动脑,进取举手回答问题,思维本事会不断提高,如果教师看到会很欣慰,我也很高兴我的努力能够报答教师。

  我以感恩的心感激我的同学,我的同桌,也是我的闺蜜。这次的期中考,我的英语考得不好,然而同桌的英语却无人能及,当她看完我的卷子,便从包包里拿出一个本子,说:“你的问题处在语法上,这是我整理的初一初二的语法,给你看。”我很感激她能够帮我,我把语法整理了一遍,豁然开解。也给其他同学看了,我期望能够用这样的方式帮忙其他同学,因为我的同桌拥有爱心正能量,我也要把这种爱心传递下去。

  我以感恩的心感激所有关心我的人。只要人人都有感恩的心,这个世界就会处处充满了爱。

  “__,写作业写重一点,毕业考电脑扫描,写这么淡,扫描不进的!”英语陈教师随手把我的作业本从讲台上扔下来。我心想:“真是的,此刻又不用电脑扫描,写这么重累不累的,反正看得见就行了!”“喏,你看看卢奕的作业,写得又浓又漂亮,你看看人家的!”教师白了我一眼,说,“下次写重点,要不让你重做!”

  我不服地拿起卢奕的本子,这页上还有前一页浓浓的印子,再加上铅笔比较粗,字母一个个都紧贴着,跟糊在一齐一般。我不服地想:“这有个屁好看的,电脑扫描说不定也扫描不进去哼,就明白表扬卢奕!”我重重地合上本子,使劲拍了一下,拿起铅笔,一字一顿地用力向下写着,心想:“*时作业也这么重干嘛?浪费时间不成?毕业考傻子都会用力写的,用不着你白操心!”我紧紧地握着笔,手心中有些汗涔涔的,手腕已经有了些酸疼。作业本上黑色的字“根据文章资料,选择适宜选项”几个字异常地显眼,我又渺了一眼那可恨的英语教师,想:“真是没见过这么变态的教师,离毕业考还有一个学期呢!有什么好急的?”

  一个学期下来,到毕业考时,我已经*惯很用力地写字,在题目很多时,手也不觉得很酸了,此时,我真想对教师说:“教师,你对我的教诲,我能够感恩一辈子!”真的是“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”啊!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是五年级的___同学。我很高兴可以站在这里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快乐和成长心语!

  我们身为一名小学生,要学会感恩。感恩我们的父母,给了我们生命,让我们拥有了一个温暖的家;感恩我们的老师,他们教会了我们知识,教会了我们做人的道理。

  我们的父母大多数都要挣钱养活年迈的父母和幼小的子女,他们每天生活的那样辛苦却无怨无悔,还不是想家庭中的其他成员生活的更加幸福一点吗?在这里,我仅想代表我的同龄人向天下的父母说一声:“爸爸、妈妈,你们辛苦了!我们一定好好学*,长大了报答你们的养育之恩!"

  我还想代表像我一样的小学生向天下所有的老师说一声:“老师们,你们辛苦了!感谢你们长期以来对我们的教育和关心。我们一定好好听你们的话,努力学*,将来长大了报答社会,为国家建设贡献出自己的一份力量!”

  奉献者都是英雄!我们的父母们、老师们,不都是我们身边默默奉献的无名英雄吗?

  同学们,我们肩负着父母和老师们的期望和祖国未来建设的重任,我们应该有信心说出这样一句话:“我们一定会成为学*进步,思想健康的小学生!”

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自高一(三)班的李煌,今天我讲话的主题是:学会感恩,体味幸福。

  让我先来给大家讲一个故事——

  有个年轻人,大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。招聘的考官问他的问题是:“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答:“没有”。考官便说:“那我希望你下个礼拜再来面试,但有个条件,回去做一做”。年轻人回到家里,把面试的全过程详详细细地告诉了他的母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作,成全了儿子的愿望,把自己的'双腿伸进了儿子第一次给他端来洗脚水的脚盆里。当年轻人第一次摸到母亲那双像棒槌一样细细的腿时,眼泪忍不住流了下来……他想起:自己的大学学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔走,为人打工、赚钱完成的吗?他又想起:每到月初,自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来,却从未想过妈妈筹钱这么困难!从此,他每天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试,那位考官问他:“回去做了没有?”他点点头:“做了”,考官又问:“我们公司这么要求你,还愿意来吗?”年轻人说:“公司能不能录用我,已经不是最重要的了,最重要的是我学到了大学里没有学到的,做人的,根本道理——感恩”。

  这个故事,是我无意中看到的。可以说,当时深深震撼了我!其实,洗脚真的是微不足道的一件事,然而它却包含了一种文化——感恩文化。而作为高中生的我们,若要茁壮成才,则离不开这种感恩文化,离不开对身边事物的感恩。

  我想,一个懂得感恩的人,就会发现世界是多么美好;一个懂得感恩的人,就会拥有一种*和的心态;一个懂得感恩的人,就会快乐地工作学*和生活。其实,在现实生活中,令我们感动的事情实在是太多太多……

  也许,你来自一个偏僻的小山村,但那青山绿水和纯朴的村民却会永远定格在你的心中,无论你走到天涯海角。因为这一切曾经是你振翅高飞的源泉;

  也许,你很难忘记那位头发花白和蔼可亲的老教师,因为他曾在你学业的道路上遇到困惑迷惘之时,为你指明了方向;

  也许,你时常会想起一双陌生但温暖的双手,因为这双手曾在你吃力蹬车时推过你一把,帮你越过那道坎,走上*坦的大道。

  如果你是一个懂得感恩的人,像这样的点滴就如同大海里的浪花,多得数也数不清。朋友,就在此刻,请你们打开记忆的闸门想一想类似的细节吧!你会愈发地感受到来自朋友、来自家庭、来自社会的关爱!你会愈发地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次学*和工作的机会!那么快乐就会充盈你的每一天!

  “一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献;光阴可以流逝,时代可以变迁,让我们永远挥之不去的是同学和挚友那份深深的思念之情、那相互帮助相互激励的美好的日子。

  英国作家萨克雷曾说过,生活是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在为人处事中,我们必须始终坚持做到感恩为先,因为拥有一颗感恩的心,有所保留,有所触动,人生才会充满希望,充满欢乐,充满温暖和感动。

  我的讲话结束,谢谢大家!

  春天用温暖报答大地的期盼,大地用鲜花感恩美丽的春光。同学们,你拿什么感恩你的亲人?你学会感恩吗?

  接过浸透父母血汗的费用,踏上返校的路途。同学,你给父母告别了吗?你请他们不要担心你的安全了吗?你跟他们说过你懂事了请他们放心了吗?你可曾回头,可曾看到他们满眼的泪光?

  当你倒掉满满的饭菜,当你丢掉好好的衣裳,当你肆意把奶油摸在同伴的脸上。同学,你知道你扔掉的是什么吗?那是父母的血汗!那是你的良心!

  当你丈着酒气,把拳头砸在同学的脸上,当你呈匹夫之勇,把脚踢在同学的胸膛。你知道你带给亲人的是什么吗?那是无尽的伤痛!无穷的耻辱!永远的——创伤!他们低着头一遍又一遍替你向别人认错,他们苦苦哀求能少赔点钱,他们愿意跪下,如果跪下能得到对方的原谅。同学们,那是我们的亲人啊,是这个世界上我们最亲的亲人啊,我们怎么忍心这样折磨他们?我们还有良心吗?

  很多时候,我们找不到我们的位置,子女不像子女,学生不像学生。不断演绎错误的角色,不断伤害着我们的亲人。还想得起父母为我们的恶*而蒙羞,泪流满面,担惊受怕惨状吗?还有我们的老师,本是我们灵魂的引导者,学业的传授者,智慧的开拓者,却往往成了我们戏弄的对象。我们无情地伤害我们身边的亲人,我们肆意践踏我们应该遵从的秩序。直到社会把我们抽打得鼻青脸肿,像扔一片黄菜叶一样把我们抛弃。同学们,难道这一切不该改变吗?

  同学们,我们都低下头来,像跪在菩萨面前一样,虔诚地,从心底默默呼念我们的亲人,那些曾用一生爱护我们的亲人。不要觉得难为情,因为他们才是我们真正的神,是我们有求必应的神,是呵护我们一生的神。他们比菩萨还关心爱护我们!来吧,眼睛微闭,目光注视着鼻子尖,心里默默呼念自己的亲人。默默地呼念他们,深情地呼念他们,虔诚地呼念他们。直到他们仿佛就在你的眼前。

  看到他们劳碌的身影了吗?看清他们脸上的皱纹了吗?闻到他们身上的汗味了吗?他们有好吃的舍不得吃,他们在留给他们的宝贝孩子;他们舍不得随意花一分钱,他们要留给他们的宝贝孩子;怕我们没吃饱,怕我们没穿好,怕我们在同学中抬不起头。他们的心全放在他们宝贝的孩子身上,他们从不怀疑他们的孩子在学校没有认真学*,他们梦中出现的总是他们的孩子认真学*的情景。同学们,我们真的没有辜负他们的期望吗?我们敢拍着胸脯说:父亲母亲,我没有辜负你们的期望,我在好好学*。我们敢吗?我们能吗?

  同学们,你们知道家人最怕什么吗?他们最怕接到学校的电话。他的孩子又干坏事了?他的孩子又生病了?哪一样都让他们心惊肉跳,哪一样都让他们撕心裂肺。父亲的焦急,母亲的悲伤,你都看到了吗?一夜之间,父亲增添了丝丝白发;一夜之间,母亲增添了条条皱纹。这些,你都看到了吗?他们衣服旧了舍不得花钱添置,他们病了舍不得花钱医治。常常穿起那些破旧的鞋子,往往穿着我们看不上眼的旧衣服,拖着病体一天天出现在工地上,暴晒在烈日下,也可能出现在沿海打工的工厂、农场。三四十度高温,早上起来就冒汗,稍微一动衣服就湿透了。但他们为了他们宝贝的孩子能穿得好,吃得好,拼了命——在工作。同学,我的朋友,这些你都看到了吗?

  可怕的是,这一切我们往往看不见,更多的是报怨父母不理解我们,他们跟我们有代沟,其实,我们又理解了他们多少!我们嫌他们落后,嫌他们没文化,嫌他们不时尚。可是下是这我们看不起的人为创造了变得有文化的条件,我们不能稍微认得几个字就忘本了哪!同学们,我们想想,我们做得对不对?

  同学们,学会感恩吧。感恩父母给了我生命,感恩父母养育我们**,感恩国家给了我们美丽的学校,感恩老师一路伴我们前行,感恩红旗烈烈催我上进,感恩让我走出烦躁的声声鸟鸣,感恩同学打扫出这样干净的环境,感恩那唤起我乡愁的悠悠白云。感恩从现地开始,感恩要身体力行。

  离开家时向父母告别,回到家即时跟他们见面,重要的日子打个电话问问,他们生病时多去关心,他们有困难了我们勇敢地去担当,做一个有责任的家庭成员,做一个对社会有用的好人。同学们,好不好?大声地告诉这个世界,好不好?

  说到积极分担家庭责任,我要为我们xx职校的学生点赞。很多学生假期都不愿呆在家中,都主动出去找事做,既为家庭减轻经济负担,又锻炼吃苦耐劳的意志。这是我们盘职人的光荣,比起那些大学毕业却还窝在家里啃老的败家子,我们真应该为我们盘职人大声叫好。但是,各位朋友,我们一定要清楚,感恩要知道恩人的需求。你知道自己的亲人最需要什么吗?他们最需要的是我们能勤学苦练。同学们,想一想,是不是这样?他们最需要的是,我们能好好学*,成为一个好人,成为一个乐业乐群的人,成为一个德技双馨的人。有责任,能担当,德技双馨。这样的人不立业,不立大业,天都不会答应!可能有些同学会说,这个为家读书的目标,小了些,我们要为国读书。那这样的同学将走得更远,成就更大。朋友们,立志为国读书,我们现在该怎样做呢?时间关系,就请大家下去先思考。

  春天用温暖报答大地的期盼,大地用鲜花感恩美丽的春光。同学们,从你们的眼睛里,我读到了你们心里闪闪发光的善良;从你们的眼睛里,我读到了你们报恩的渴望。你们心在坚定地说着一句话:老师,请看我的行动吧!

  今天的分享就到这里。感恩大家的聆听,谢谢你们!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  父母是我们人生的第一任教师,从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,可是,他们给予了我们可贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你能够随时回到这片天空,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一段广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了天下多少有情人为其流泪,不但为了那可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有世间真挚的感情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  教师就像是一支红烛,一点点的融化我们心灵的冰川,走*我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻柔,茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。教师的爱,无私中透露着*凡,却又是伟大的。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮忙我们落寞的心灵找到回家的`路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的教师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  他们的幸福,是桃李满天下,是学生呼唤的一声“教师”。感恩教师,用优异的成绩,用可骄的成功,用一点一滴的提高来告诉教师“我能行”!感恩教师,给我前进的动力;感恩教师,给我飞翔的翅膀;感恩教师,给我指明人生的方向;感恩教师,给我放眼世界的慧眼……

  传说有一天,感情使者丘比特问爱神阿佛洛狄:“love的意义在哪里”阿佛洛狄说:

  “l”代表listen(倾听),爱就是要无条件无偏见地倾听对方的要求,并且予以协助。

  “o”代表obligate(感恩),爱需要不断的感恩,付出更多的爱,灌溉爱的禾苗。

  “v”代表valued(尊重),爱就是展现你的尊重,表达体贴,真诚的鼓励,发自内心的赞美。

  “e”代表excuse(宽恕),爱就是仁慈的对待,宽恕对方的缺点和错误,理解对方的全部。

  爱神对于爱的意义的诠释如此深沉厚重,我们仅有用心聆听对方的心声,怀着一颗感恩的心应对对方,应对生活,才会享受到爱的欢乐,爱的幸福。

  感恩,不是为求得心理*衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

  人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地应对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应当感恩生活。换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心境,则能使自我永远坚持健康的心态、完美的人格和进取的信念。

  生活给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但必须是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的期望。我们感激上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不*,你也就有了一颗从容淡然的心!

老师们,同学们:

  今天我们迎着寒风,在这寒冷的天气站在学校广场上,为什么?因为我们要将爱心传递,我们有一颗感恩的心。

  20xx年已经接*尾声,在今年我县先后遭受了洪涝、风雹和低温冷冻等自然灾害的侵袭,致使粮食、棉花、林果、蔬菜等农作物严重减产,造成部分农民房屋倒塌损坏,农民家庭没有收入,生活十分困难。我们学校很多学生的家里就遭受了自然灾害的侵袭,生活比较艰难。

  我们学校的“爱心工程”开展以来,每年都有很多学生得到国家和社会爱心人士的爱心资助,才能顺利的完成学业,我们非常的感谢他们。今天我们也要将爱心传递,我们要响应县委县*的号召“送温暖、献爱心”,帮助贫困的农民和老百姓,让他们感受到温暖。关心帮助弱势群体是我们义不容辞的责任,坚定信心携手共度难关是我们的信念。我们的力量虽然有限,但我们的爱心却是无限,“滴水汇成小河,小河汇成大江,大江汇成大海”,这积少成多的爱心,就可以换“那些需要帮助的家庭”同大家一样阳光般的笑容。在此,我代表学校向全校师生提出倡议:

  老师们、同学们,行动起来吧!踊跃捐款、奉献爱心,愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流,去帮助那些需要帮助的老百姓!我们在献爱心的同时,也被感动着。让我们在感动和感恩*同播撒爱心,相信薪火能相传,梦想将起航,爱心终永驻。

  老师、同学们,我们明白:爱心不需要理由,也没有理由,因为我们同在一方土地!我们理解:爱心就是关心和支持,爱心就是无私

  和奉献!我们坚信:有爱就有力量,有爱就有希望,只要人人都献出一点爱,社会就会变成爱的海洋,只要人人都送上一份情,世界就会变成美好的人间!

  最后,我代表学校向献出爱心的老师和同学们表示衷心的感谢!


**下的讲话:学会生活,学会学*通用5篇(扩展4)

——**下讲话学会感恩演讲稿 (菁华5篇)

各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

  开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废务必终身坐轮椅,他一向大叫着问自我:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

  感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选取一种什么样的心态去应对生活,也就选取了过什么样的一种生活。

  感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。*时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何持续*静的心灵?

  怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;

  就当怒,是培养我们耐性的时机;

  就当哀,是天将降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;

  就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自我*静的心绪呢?别人对自我不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们务必用心改善;

  别人对自我好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自我就务必再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

  感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种用心的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自我的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自我机会,赠人玫瑰手留余香,这天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自我一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时持续微笑的情绪,生活也会还你以微笑。

  那么,就让我再次用一个小故事结束这天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在飘过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不一样的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;

  相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

  学会感恩的生活,宁静而祥和。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  感恩是我们生命的常态,一个人正是因为有了感恩,才会有一个美丽的人生,一个人也正是因为懂得感恩,才会有一个更完美的自己。而感恩,是我们人生里不可缺少的因素,也是我们成长路上一件不可多得的财富。珍惜感恩,也铭记感恩,让感恩变成我们彼此之间更牢靠的绳索,也让感恩变成社会中最闪耀的光亮。学会感恩,从我们身边的小事开始,让我们就这样,热烈奉献,也真情回馈。

  *时在我们的生活中,其实也有很多感恩的现象在发生,也许只是我们忘记了观察。当陌生人为我们捡起丢失的东西时,我们会说一声谢谢。当老师为我们上完一堂课之后,我们也会说一些谢谢老师。当朋友给予我们帮助时,给我们快乐时,我们也说真挚的道一声谢。一声谢谢,虽然并不是一件实物或者也不能让对方有怎样的收获。但它却表达了我们内心最真挚的情感,也让对方能够感受到我们的感谢。感谢是感恩之中最淳朴的一种,也是感恩之中最简单的一种。

  感恩就先从感谢开始,那些还从来不会说谢谢的同学们,请大家从此刻开始,每当他人帮助我们时,我们也要勇于说出心中的那一声谢谢。不论是面对老师、同学,还是面对自己的父母、从未谋面的陌生人。我想我们都应该保持一颗感恩之心,面对帮助说一声谢谢。一声谢谢虽小,但是能够温暖他人的心,也能够让他人知道我们是一个有爱心,懂感恩的人。这样的我们,才能更好的去完成每个美好的一天,也才能在这个世界上发出属于自己的光亮。

  我是一个喜欢感恩,也时刻懂得感恩的人。在学*上,我知道爸妈赚钱很辛苦,所以对待学*我从来都没有半分懈怠和犹豫。只有我好好学*,考一个好的成绩,让父母欣慰,这才是对他们最大的报答。他们送我来学校,无疑就是想看到我成为一个更好的我,去的一个更好的成绩。所以这样的回馈是最符合他们心意的。*时老师上完课之后,我会帮老师抱作业本回去,我想用这种方式告诉老师,您辛苦教育我们,而我为您做一点事情也是应当的。感恩他人的方式有很多,请不要在乎其余人的眼光,就让我们勇敢一点,说一声谢谢,或者用行动表明自己,我感恩,我也愿意奉献。

尊敬的评委、老师、同学们:

  大家下午好!

  我今天演讲的主题是《学会感恩,孝敬父母》。如果世界上没有阳光,没有水,没有父母,没有亲情,没有友情,没有爱情,会是什么样子?

  没有阳光,就没有温暖;没有水,就没有生命;没有父母,当然就没有我们;没有亲情,友情,爱情,这个世界就会孤独,黑暗。这些原因很简单,但是在生活中,当我们享受这些我们应该享受的东西时,我们往往缺乏一颗感恩的心。

  “乌鸦有反哺之意,羊有下跪之恩。”从宝宝的“呱呱叫”到喂养我们长大,父母的关心和爱护是最广泛最无私的,父母的养育之恩永远无法诉说:吮吸母亲的乳汁,离开宝宝;抓住父母的心,迈出人生的第一步;在甜美的儿歌中酣睡,在无微不至的呵护中茁壮成长。父母不知道他们为我们付出了多少心血和汗水,编织了多少个日日夜夜,让我们在这个五彩缤纷的世界里体验生活的温暖和温暖,享受生活的幸福。当我们用一种很酷的方式弹出剩下的油条,当我们用轻松的语气谈论我们浪费的时间,当我们大量使用它的时候,

  浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿麦当劳,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他们高兴。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少?我们又报答了多少呢?

  父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,常常被我们觉得就应该是这样,其实我们错了,俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。更何况是能倾注所有来帮助我们,能耐心听我们哭诉,能毫不犹豫地原谅我们,能在一生中永远牵挂着我们的人——父母。

  我怎能忘记,病床上的我看到的是父母强装的自信笑容,其实眼睛出卖了他们,那是心疼和无助;成绩下滑、犯错时我就会想起父母耐心分析和揪心的模样;取得进步,获得荣誉的我看到的是父母灿烂的笑容,那高兴的样子真是无比的可爱;将要外出参加社会实践的我看到的全都是父母那依依不舍、既担心又无奈的样子,听到的都是千叮咛、万嘱咐。这一切的一切都深深地印在我的脑海、永远刻在我的心中。

  生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,现在我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在学*、生活上可以少让父母为自己操心。养成良好的学**惯,用优异的学*成绩来回报父母,尽自己所能,做些力所能及的家务活来减轻父母的一点负担;出门一声“再见”,进门一个微笑,一声“好”,是我们对父母最起码的尊重。要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

  让我们行动起来,学会感恩,孝敬父母,愿全天下的父母一切都好!

老师、同学们:

  大家好!

  现在请大家听我讲一个故事:一次,美国总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很*安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我的部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”

  听完这个故事,可能会有人认为罗斯福总统自欺欺人;或有人暗暗地说声: 这个罗斯福真够阿Q的。然而,我想请问大家,在座的有没有人会真诚的感叹和佩服罗斯福总统感恩生活的大智慧呢。如果有,而且这个人就是你。那么,我真的要对你说一声“恭喜”了。因为你已经懂得了豁达地直面人生,懂得了感恩生活,获得了生活的真谛。

  感恩生活很重要,也很有用,它可以使我们保持一种快乐和上进的心境。可是,现在的人有几个能真的对生活怀有感恩之情。记得三年前,当大家都还是大一新生的时候,许多人都会在班会上埋怨学校校门的破旧,大谈自己第一次踏入校门时的失望之情。大二时,我们又会埋怨课程太多,学*繁重。到如今,大三了,大家又会时时感叹时光的飞逝,而自己却仍一事无成。总之一句话,我们大部分的时间都在埋怨社会,感慨人生。不管是失败者或是成功者,都很少有人会认为自己现在过得很精彩。然而,这样一味的埋怨、这样灰色的心情又会带给我们什么呢?有,它带给我们的是妒忌,是沮丧,是失败。

  有这么一句话:快乐要生活,不快乐也要生活。既然都需要生活,那我们为什么不选择一种更好的活法呢。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,时时笑对生活,生活将会给你阳光;你不感恩生活,只是一味得怨天尤人,那生活给予你的也将是失败和泪水。成功时,感恩的理由固然能找到很多,失败时,不感恩的借口却只有一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。因为生活让我们品尝到了另一种滋味。一生都一帆风顺固然是好事。但这样的人生未免有点苍白。如果上天要我们多体验几种生活也未尝不是件好事,因为,只有这样我们的生活才真的称得上是五颜六色的。只要我们用一颗乐观的、感恩的心去面对各种生活,我们就可能在任何时候都保持一颗快乐的心。我们虽不能时时做生活的强者,但我们却可以时时让自己做生活的乐者。

  在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。感恩,使生活变得更加美好,更加多姿多彩。让我们都学会感恩生活。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  感恩是一件很*凡且很不凡的事情,它*凡在我们只要用心了就可以做到,不*凡在于我们每个人坚持感恩则是一件不简单的事情。或多或少之中,或许我们每个人都会有一些感激之情,可能够真正传达给对方的总是少数。而一个人是否能真正的幸福,也是建立在一个人是否有感恩之心上,感恩也能够给我们的人生带来幸福。

  成长的路上,固然会有各种坎坷和折磨,有时候总有意想不到的事情发生,比如说伤害你的人,让你成长,爱你的人,让你逐渐坚强。即使生活多磨多难,但如若你有了一份感恩的心,这一切也会多了一些温暖,让你足够有勇气去面对未来的一切。学会感恩,是一件太重要的事情,至少可以抚*我们对生活的抱怨,抚*我们成长里的伤痛。

  学*的路上也会遇到很多折磨人的事情,有时候明明很努力却得不到一个很好的结果,很珍惜的友情在时间里也差不多消逝。有时候我们认为珍贵的事物总是在远离,幸福的事情也越来越少。甚至在学*中仍会感到失落,感到沮丧。这是因为我们没有铭记感恩,在不断汲取的同时,也少了一份付出的勇气。

  学会感恩,不只是一件简单的事情,它往往能够给我们带来很多的能量。不管是在我们现在的这一个阶段,还是在未来的阶段,感恩都是一件很重要的事情。如若你感到绝望的时候,你看看身边的人和事,你看看他们关心你的样子,爱你的样子,这时候你就会觉得原来生活的美好不只是在表面,更是需要我们去挖掘和探索的。而在这样的探索当中,铭记感恩是最重要的事情。

  同学们,或许我们在座的很多人曾经都感恩过,也帮助过别人收获过感恩,但是到了今天,或许我们更应该去认识一次感恩了,感恩不只是一种表达,更是我们人生的一种状态。或许现在的日子并没有我们想象中的那么完美,但只要我们坚持这一份温暖,今后的`日子就会越来越顺利,也会越来越温暖的。这对于我们的学业,对于我们的人生而言,都是一次非常有价值的存在,也是我们应该坚持往前的道路。同学们,让我们一起打开内心,奉献出自己的力量吧,去温暖更多的人,让更多的人收获温暖和感动。


**下的讲话:学会生活,学会学*通用5篇(扩展5)

——**下讲话稿:学会感恩 (菁华5篇)

老师们、同学们:

  早上好!今天,我**下讲话的主题是《学会感恩》。

  有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很*安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

  同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?可面对父母语重心长的教诲,我们的孩子却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。

  在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学*上出现了滑坡,学**惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学*有困难或不想学*的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大**过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学*行动来回报老师对你们的教育!

  同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。

  小草感激雨露和阳光使它茁壮成长;小鸟感激蓝天和白云让它展翅高飞;红花感激绿叶和黑土使它更加娇艳,新编老鼠开会(上)。感恩犹如阳光,驱走黑暗,带来光亮。它照亮了每一个人的心,照亮了和谐的社会,照亮了强盛的国度。大爱无疆,世间有爱,在爱中茁壮,在感恩中成长!

  感恩是快活,感恩是幸福,感恩是传统,感恩是心态。自古就有这样一句话“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩是中华民族的传统美德,更是我们今日构建协调社会的先锋。

  记得我上四年级的时候,在一个昏暗的下战书,天朦胧胧的,痛心的召唤,我却由于一道数学题不会被留了下来。晶莹的教室里,《举起手来》观后感,只剩下我孤零零的一人。我埋头缓和的算着,这时,一个同窗排闼进来了,筹备迎“战”。本来他的伞落在了教室里,四大传说之三――白蛇传,他和我促的说了多少句话就分开了。我如许盼望他能留下来陪陪我啊,留下阳光!可跟着关门那重重的一声,猜猜。春的欢喜,我的愿望幻灭了。没过多久,他又回来了。我认为他又回来拿货色,谁晓得,他却对我说:“不要急,我陪你一齐做。”“算了吧,___妈在等你回家呢!”我固然嘴上这么说,心里却十分想让他留下来。他笑了笑:“不要紧,我晚上在学校有点事,晚点儿走。”说着,他把书包放了下来,走到我的座位旁边,分数的魅力,跟我一齐做起这道数学题。我做不出来,他似乎比我还焦急似的。不外,小牧人制服国王,在我们的独特尽力下,这道题仍是被我们攻克了下来。这时候,天已经黑了,胜利须要毅力,下楼梯时,我问他:“你不是留在学校有事吗?”

  他笑着说:“我要不这样说题目是文章的眼睛,写作前,也应当花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。你能让我留下吗?”我听了,鼻子一酸,竟什么也说不出来了,半蠢才从嘴中挤出了“多谢”二字。他摇摇头说:“说什么谢嘛,我的搭档!你还记得吗?咱们上二年级的时候,天涯的纸鹤,有一次美术课,我忘了带美术工具,是你借给了我。教师不是常说,人总会碰到艰苦,相互辅助是应当的!”我听了,激动极了。

老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的题目是《珍爱生命,学会感恩》。

  人的生命只有一次,是父母的给予和上苍的恩赐,生命本身就是一种幸福。人活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。他承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。生命如此宝贵与美好,承载了那么多的责任与意义。但是,在我们的社会中却经常发生不尊重生命,漠视生命,摧残生命的个案。世界卫生组织公布的数据显示,我国每年约有28.7万人自杀死亡。还有一则数据:全国有800多万青少年上成瘾,每天约有一半多的时间用来上,打游戏。看到这些触目惊心的数据,怎能不叫人心疼震惊,想到那些如流星般陨落的鲜活生命和白白浪费的青春年华,又怎能不让人扼腕叹息?

  孔子曾说“身体发肤,受诸父母,不敢毁伤,孝之始也”,我们身体皮毛是父母给的,我们必须珍惜它,爱护它。而健康的身心是做人做事最基本的条件,所以珍惜爱护它就是行孝尽孝的开始。

  人需要对自己负责,更要对父母对社会负责。那些自杀的人,那些整天沉迷于吧,耗费生命光阴的人,你们是否记得,是谁在风雨交加的路上撑着雨伞送你上学; 你们是否记得,是谁在深夜为你掖好被角;你们是否记得,是谁多年养育了你,给予你生命的权力?你有什么理由和权利擅自折断自己的生命之花,肆无忌惮地浪费宝贵的青春年华?

  放下心中的愤慨,让我们冷静地思考部分青少年漠视生命摧残生命的缘由。我认为原因有很多,主要是他们缺少一颗感恩的心。

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己,这些浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常忘记了感恩。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,“涌泉相报,以恩报德”,中华绵延多年的古老成语,告诉我们的是感恩。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,动物尚且如此,何况我们人类?感恩,是每个人应有的基本道德,是做人的起码修养。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢同学的帮助之恩,感谢自己所遇到的一切。感恩,是人性善的反应,是一种生活态度。它需要你用心去体会,去报答。在父母劳累后递上一杯暖茶,在老师生日时送上一张卡片,在同学失落时奉上一番问候与安慰——一个人,只有懂得感恩,都会懂得付出,才会珍惜生命。

  同学们,让我们以感恩的心努力学*,回报父母;以感恩的心,沐浴阳光,珍爱生命!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

老师、同学们:

  早上好!今天,我**下讲话的主题是《学会感恩》。

  有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。

  当他们看到你们学*上出现了滑坡,学**惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学*有困难或不想学*的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大**过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学*行动来回报老师对你们的教育!

  同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。

  感恩,在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词,然而在一段漫长的时间里,我却与他坚持着距离,不是轻易触碰这种感情元素。我害怕,因为在感恩的同时,已经注定背负上一种莫名的职责。

  直至随着年岁的增长,阅历的丰富,一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一向执着固守的大门。

  那是一个细雨绵绵的早晨,每个人依旧出门工作亦或是学*,而就在*凡的早晨发生了一件不幸的事——母亲因被车撞骨折了,父亲出差,我不得不担负起家庭的担子,经历了好多人生的第一次:第一次把屋子打扫一遍;第一次为母亲洗脚;第一次做饭,洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生,从来不做家务,从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我:我感激那一段刻骨铭心的反省。

  俗话说得好:“友谊是与朋友相处和谐的桥梁。”高二的学农的团体生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策,努力营造良好的氛围,部分同学因劳动包桔子而划破了手,我带了邦迪主动为他们包扎,乡村蚊虫多,我不幸被咬到了,脚伤肿了一块,是同学们的关怀让我*安度过了学农的生活。感恩是相互的,为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。

  人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净本事,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起职责,社会才得以和谐发展。

  你瞧,非典来袭。白衣天使有不顾自身抢救病人,监守第一线置生命于不顾;复旦学子冯艾西部支教;采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会,而此刻社会提倡“以人为本”的精神,是感恩连接了人与社会,使社会不断前进。

  学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成完美的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。


**下的讲话:学会生活,学会学*通用5篇(扩展6)

——学会尊重**下讲话稿 (菁华3篇)

  电视剧《悄悄告诉她》里,有一位男士送一位勇于理解任何挑战的女斗牛士回家,女斗牛士发现厨房里有一条蛇,吓得涕泪纵横,歇斯底里地冲出家门,回到男士的车上,求他帮忙。男士看尽了女斗牛士对付蛮牛的英勇,虽然不理解她为什么会怕一条小小的蛇,这时,他却很诚恳地对她说:“我尊重你的害怕。”

  这句话十分体贴,让我很感动。同时也让我想起一对恋人分手的故事。他说他天不怕,地不怕,就怕坐云霄飞车。有一次他和女友去旅游,女友坚持要坐云霄飞车,并且必须要他相陪。“如果不和我坐一趟云霄飞车,你就不是有心爱我!”无论他怎样哀求,女友就是不让他一个人留在地面上。女友的脾气犟得很,简直就是不能忤逆。在众目睽睽之下,他被迫理解了这样的一个指令。结果他从云霄飞车一下来,肚里所有的食物吐出来了,他心里更是怨上加怨,旅游回来后,两人就分手了。

  “你爱我,所以你就必须要……”很多人对爱人都有这样的要求。我以往看过一位农民朋友的太太在一次酒*上对在场向她丈夫敬酒的朋友说:“他呀!什么都行,就是喝酒不行。”其中有一位朋友风趣地说“那么说床上功夫也行吗?”你不回答就不够义气,这杯酒必须要喝“他床上功夫也行!不行我就不要他了。”虽然这句话她很不愿意说,但为了解脱她丈夫的困境,她认为说也无防。

  我在公司看到我们总经理,他遇到什么事都是从容不迫,只是在看到蟑螂的时候慌手慌脚,像个可怜的孩子,我觉得他的样貌很可爱。理解他小小的害怕,我们相处更和谐。

  爱人间彼此总有要求,有求必应固然好,但如果常常把话说得很硬,要是处理不当,忽略了对方的心理感受和当时的状况,就不好了。

  相信大家就认同这个观点,美妙的爱不是强迫的,而是对方自愿。在任何情感关系中,强迫都有副作用。如果你要求对方做十件事,对方一件都不做,那么这个人就不是你的好爱人。但如果他仅有几件事办不到,那就尊重他害怕吧。一个懂得尊重自我爱人的人,必须也是一个好爱人,他的付出必须比他的要求还要多。

  有这么一群人,他们无法看见蔚蓝的天空,翠绿的小草;他们无法聆听小鸟的歌唱,清脆的虫鸣;他们无法在大地上奔跑,无法在树林间嘻戏……这群人有着先天性的生理缺陷,他们注定要与正常人不一样,但他们同样值得我们去尊重。

  在春节晚会上,数十位女演员共同表演的《千手观音》赢得了亿万观众的赞赏。她们身着华丽的衣裳,青春的脸上洋溢着喜悦的笑容,动作那么的娴熟统一。手指随着音乐的节奏跃动,裙裳也随之飘摇,人与音乐仿佛融为了一体,让人叹为观止,赞不绝口。

  可谁又能想到,随音乐舞动、笑魇如花的她们,竟然无法听到世上的声音,也无法发出声音与人们交流。在她们的世界里,没有舞台上的音乐,也没有教师的话语,她们只能经过手语掌握每一个动作,成功演绎了对于正常人难度都很大的舞蹈。

  在舞蹈中,我们看不到她们对生活的厌恶抵触、对命运的顺从。我们看到的是她们对生活的渴望热爱,对艺术的热切追求,对命运的顽强抗争!她们,难道不值得我们尊重吗?

  贝多芬晚年失聪,但他并未放弃自我一向热爱的音乐事业,他经过骨传导感知声音,创作了许多不朽的'音乐作品。他与命运做着顽强的斗争,对未来充满了期望。霍金、张海迪、海伦凯勒……他们创造了一个个奇迹,为人类事业的发展做出了巨大的贡献,他们的确与常人不一样,但他们更值得我们尊重!

  也有这样一群人,他们麻木、潦倒、偷窃、抢劫……犹如行尸走肉一般,是社会的败类,他们因为一点挫折对生活失去信心,好吃懒做,企图不劳而获。他们有着健全的身体,却没有健全的灵魂,再完美的身体也可是是一具空壳。这样的人,不值得我们去尊重!

  有这么一群人,虽然他们的身体有着严重缺陷,但她们有着一颗对生活充满热爱的强大内心!他们身残志坚,发挥着自我的能量服务于社会!这是值得我们去尊重的人群,这是值得我们去热爱的人群!

  世界上有一种情感,最为神圣,世界上有一种行为,最为可贵。这,便是尊重。

  我曾听说过这样一个故事:在一次游览中,一对伙伴遇到了一位残疾人。在路上攀谈起来,渐渐便热络起来。到达景点之后,残疾人在残疾人专用通道上顺利的经过,没有花任何的钱。其中一个人看到后,对他的伙伴说:“我也去试试。”说罢,便买了副黑墨镜戴上,走到了残疾人专用通道上,对工作人员说:“我的眼睛……”

  还没等他说完,工作人员便为他打开了通行的门,那个人高高兴兴地走了,他的伙伴很是疑惑!如果这样,所有人不都效仿了吗?等他排着队到了大门口时,那名工作人员说话了:“请告诉你的朋友,以后不要再做这种占小便宜的事了,我让他进去,只是因为前面的残疾人还没有走多远,如果和他争执,只会让残疾人听到之后受到侮辱。”

  这是一个真实的故事,工作人员用理解与善良架起了这座尊重的桥梁。让每一个人都为之阵容而感动。尊重,是人与人交际的重要一部分。仅有互相尊重,才能成为一个和谐的社会。

  不知你是否注意过,公交车上,总有那么一个位置——残疾人专用座。这是社会对残疾人的关怀与体谅,以及无言的尊重。但每每上车时,它总是让形形色色健全的人占有着,也让每一位上车的残疾人而感到尴尬。尊重是一朵花,仅有你悉心浇灌它,它才会开出最完美的色彩。

  不知你是否注意,街道上,总有两行黄色的“彩带”。黄色,多么一种温馨亮丽的色彩!那条“黄丝带”被行行色色的车辆所侵占,所践踏。这也让盲人感到不便,盲道,普通的一件事物,却体现着多少人对残疾人的尊重与关爱,践踏盲道,不就是践踏尊严吗?社会上,仅有互相尊重,才会拥有一条真正的,将心与心连结的彩带!

  尊重是一个细节,但也是一个日常生活中的小细节。仅有让尊重这朵道德之花绽放,才会拥有更加美丽得明天!


**下的讲话:学会生活,学会学*通用5篇(扩展7)

——学会感恩**下的优秀讲话稿(精选5篇)

 师、同学们:

  今天,我**下讲话的主题是《学会感恩》。

  有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学*上出现了滑坡,学**惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学*有困难或不想学*的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大**过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。

  所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学*行动来回报老师对你们的教育!同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。

敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的题目是——《学会感恩》。

  感恩是学会做人的支点;感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心;感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。那么,作为一名中学生应该怎样感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

  大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

  老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

  同学是我们学*生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学*的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

  学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

老师们、同学们:

  今天,我**下讲话的内容是:学会感恩。

  “滴水之恩,涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的谆谆教诲。人要懂得感恩,感恩给你生命的父母,感恩教育过你的师长,感恩曾经帮助过你的人。我们要感谢的人太多太多了。

  我们首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些看起来很*常的东西,可当你们有没有想过,这些是多么来之不易?如果我们现在不努力学*,那当我们长大了,拿什么来回报我们的父母呢?

  其次我们要感谢我们的老师,是他们带我们走进了知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学*上出现了滑坡,学**惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。所以,我都应当以实际的行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步,才能让他们感觉到,自己一切的付出,是值得的!

  我们还要感谢我们的朋友,是他们真诚的关心与陪伴,让我们不再孤单,懂得了友情的可贵。在我们伤心的时候,他们劝慰我。在我们痛苦的时候,他们帮助我。在我们受伤的时候,他们搀扶我。在我们孤独的时候,他们陪伴我。因此,感谢他们就显得同等重要。

  让我们学会感恩,感谢父母,是他们给予我们生命;感谢老师,是他们赐予我们知识;感谢身边的朋友,是他们增加了我们的信心。送父母一份孝心,送朋友一片诚心,送老师一声亲切的问候和一份满意的答卷。我们相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的世界会变得更加美好!

  谢谢大家!

敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的题目是――《学会感恩》。

  感恩是学会做人的支点;感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心;感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。那么,作为一名中学生应该怎样感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

  大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

  老师是我们成长的'领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

  同学是我们学*生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学*的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

  学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我**下讲话的题目是《学会感恩》

  鲜艳的***飘扬在我们的头上,凝望着这面炽热的旗帜,我们可以想象战火硝烟中勇往直前的英雄们,是我们的先辈用热血,为我们走出一条奔向阳光的大道。

  当我们的生活逐步改善,每一个人都应该学会感恩。感恩于祖国,没有祖国的繁荣富强,就没有我们安定的生活;感恩于我们的父母,是他们给了我们生命,也是他们为了我们无私地付出心血;感恩于老师、同学和每一个帮助过我们的人,是他们用爱伴我们成长。

  学会感恩,去爱我们的国家,努力学*科学文化知识,明天我们将成为祖国合格的建设者;学会感恩,爱我们的父母亲人,帮他们做点事,和他们谈谈心,当父母的脸上露出会心的微笑,才发现:我们真的长大了;学会感恩,尊敬我们的师长,尊重我们的同学,对帮助我们的人真诚地致以谢意,于是发现,我们成熟了。

  学会感恩,代表一种思想境界,体现一个人的素质,一个不会感恩的人,是不会热情洋溢地投入到社会主义建设中的,感恩也是一种动力,催人上进,也会在无形中修正你的性格,让你的心更明亮,更圆润。

  亲爱的同学们,让我们一起感恩于这世界,让未来的生活更美好!


**下的讲话:学会生活,学会学*通用5篇(扩展8)

——学会尊重**下讲话稿实用五篇

  生活中,我们每个人都渴望得到别人的尊重,即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。

  记得多年前,我去一个商场买东西,走过一条马路时,迎面飞来一顶帽子,就落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的,脏兮兮的,我看到对面一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。我迟疑了一下,还是捡起那顶脏得要命的帽子,向对面晃了晃,示意我会拿给他。当我穿过马路,把帽子交到那个老者手上的时候,我清楚地看到了他眼中的感激,也听到他一连声地对我说:“多谢你,小姑娘,你长命百岁!”。“小姑娘,你长命百岁”,这在一个拾荒者缺少词汇的嘴里,可能是最真挚的感激和尊重了吧?

  我不明白“尊重”一词,究竟深藏了多少深情厚谊,但我由此明白了,一个人、一个生活在凡尘大千世界中的人,不论你地位多么高或多么卑微,只要你尊重了别人,别人就必须会以百倍的尊重来回报你。这,就是以心换心,这,就是做人该具备的最起码的品德吧?

  世界是庞大的,相似的人很多,可是完全相同的人是没有的,社会各层次的人,因为各自的经历不一样,性格不一样,价值取向不一样,受社会影响不一样,接触的人群不一样,所以,对尊重的理解也会各不相同。

  很多时候,我们在生活、学*和工作中,只顾了尊重比自我地位高的人,而忽略了细枝末节,忽略了小的方面,殊不知,世间的万物都是流动的,都不会一成不变,也许某一天,那个拾荒者变成了你的上司,也许某一天,你的上司变成了拾荒者……

  “三人行,必有我师”,一个真正懂得尊重别人的人,不仅仅会尊重自我的上司和父母,更会懂得尊重自我的下属和身边每一个地位卑微的人,因为每一个人都有他的优点,从别人的优点中吸取精华,从别人的缺点中找出自身的不足,何尝不是一种领悟和提高的过程?

  尊重别人不仅仅体此刻语言上,更要体此刻行动中。尊重别人需要真心实意,不是虚情假意。尊重别人,需要用一颗真心去感染对方,带给对方欢乐。那么,从中获得欢乐的又何尝不是自我呢?

  让我们用原本清纯的本质,去对待身边的每一个人吧,学会尊重别人,为自我的生命增加弹性和厚度,别人,也才会更尊重你。

  尊重了别人,也是尊重了你自我!

  尊重别人是一种美德,但我们是不是都懂得尊重别人。我们从小就生活在一个幸福美满的家庭中,是父母长辈的掌上明珠,*时娇纵无礼惯了,于是就一副得理不饶人的样貌,谁也不把它放在眼里,更谈不上什么“尊重”了。但,有一件事我却怎样也忘不了,因为,它使我懂得了两个字——“尊重”。

  这时还要回到六岁那年。那时天气似乎不好,灰蒙蒙的,却迟迟没有阴的意思,既无雨夜没风,却像烈日当头,热得让人透可是起来,沉闷无比。我的心境也被这天气扰乱,只想快点儿回家,早点儿休息一下。

  踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的,我的心境又所以更加沉闷。走着走着,感觉被人撞了一下,险那些摔倒,正想发作,一看是一位高年级的男生,穿着奇装异服,听着mp3,还嗑着瓜子,一看就明白从小被惯坏了。他嗑着瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一个清洁工面前,他不仅仅不给那个清洁工让道,还一边嗑瓜子,一边踩那个清洁工的扫帚,扫帚被他踩得直响,但他还不罢休,一个劲儿地骂清洁工,清洁工似乎低头不语,有些生气但又有些无奈。这时,人群中走出一个人,喝止了那个高年级学生,大声地教育了他一番,又低声对他说了些什么,男生灰溜溜地走开了。那个人安慰了清洁工几句,又帮他扫了一些瓜子皮。大家必须料想不到:这个路见不*的人,居然是与那个娇生惯养的男生一样大的学生,一样的年龄,不一样的行为。当别人问他为什么这样做的时候,他*淡地答道:“尊重别人,是一种美德,是人人到要到的,是人人都要做的,我们要尊重每一个人,无论他高贵卑贱。”

  事情虽然过去了很久,可是这句话却深深地印在了我的脑海中、记忆里,我也深深理解、懂得了这句话的意义和哲理,那以后,我懂得了尊重……

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是勇气演讲团成员刘晓萍,来自高一(21)班,今天,我演讲的主题是《学会尊重》。

  国无德不兴,人无德不立。人是社会的人,社会是人的社会。要衡量一个国家社会的文明程度,主要是要衡量它的物质文明,政治文明和精神文明,人的和谐是社会和谐的基础。我们应该怎样才能做到人与人之间的和谐呢?子曰:己所不欲,勿施于人。

  在人际交往中,自己待人,待事的态度往往决定了别人对待我们的态度。在尊重他人这方面,我国的*****就给我们树立了榜样。*****为了党和国家的前途。毫无保留的献出了自己毕生的精力,但他对别人为自己付出的,哪怕是微小的劳动都非常尊重,服务员给他端水送东西。他或是放下手里的工作,站起来,双手接过去;或是微笑朝服务员点头表示谢意,有时身边的工作人员在门口与**相遇,立即停步让**先走。**却总是含笑摆摆手,坚持让工作人员先走,***外出视察工作,当离开一个地方的时候,总是亲自和服务员,厨师,警卫员和医务员等一一握手,亲切的对大家说:“辛苦了”并和大家一起合影留念,更感人的是***在弥留之际,仍不忘向守护他的医务人员致谢。***就是尊重他人,所以他的一生都被人们所爱戴。

  尊重他人也体现在仪表和言行举止中,我们在观看演出时,演员们总要精心准备一番,画上妆容,大概很多人都有疑问,为什么他们要装扮呢?其实,演员们之所以上妆,是因为这样是对评委、观众的尊重,衣着整洁、朴素大方,语言亲切,举止文明,这既体现了一个人自身的修养,也是尊重他人的表现。

  刘备礼贤下士,三顾茅庐,请得卧龙出山,商得天下大计,杨时程门立雪,只为不打扰老师休息。最终,老师被杨时的品质所感动,成为了他的老师,因此看来,尊重是多么重要,即给他人以自尊的信,也为自己赢得了尊重。

  爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。只有当你尊重别人时,别人才会尊重你,但是,尊重正在被越来越多人所忽略、所遗忘。

  作为青少年,我们应该发扬尊重他人的美德,有了尊重,同样的天空会变得更加蔚然,同样的阳光会变得更加灿烂。二中会变得更加美丽和谐。

  曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花,长得很美却有剧毒,而想解这种毒,需要一种叫“断肠草”的植物巧的是,断肠草就生在情花旁依然记得那一句台词:无论哪种植物,在离它五步之内,必有它的克星。

  也许,这就是对手吧!

  如果,这个世界上有一个比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的对手了。

  记得曹操与刘备煮酒论英雄的事虽有人说曹操气度不够,刚愎自用,但他在明白刘备有可能成为他的对手时,并没有先下手为强啊!他能够对刘备说:“天下英雄,唯操与使君”这种对对手的认同――尽管他们尚未成为对手――是多么的难得!

  现实生活中,人们对自我的对手,是否能做到这样呢?像曹操这样了解,认可他的对手的,又有几人?嫉妒,谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜人类的生活处处充满了竞争,对手之间的关系复杂得让人难以想象难道,这种处处设防,提心吊胆的日子不累吗?

  其实,能成为对手,这也是一种缘份试想,这世界多大,能在茫茫人海中聚到一齐,生活于同一环境中,又是在此时此地,是多么困难试想,为什么你的对手是他而不是别人呢?

  对手,就意味着双方对彼此的重视地球队是无时无刻在转的一切也都是再普通可是了你不是所有人的生活中心自然关注你的人也不多,而你的对手却在时刻关注着你,这也未尝不是你的一种幸福。

  人生,就如白驹过隙一般,忽然而已如此简短的人生,你的对手就一向在你的身边,为你简短的生命加颜添色,也催促你把握意欲溜走的时光没有对手,没有竞争,一切都是那么的*淡无味。

  请尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷,把你的高贵人格拿出来吧!这是竞争的需要,也是生活的需要在这白驹过隙般的人生中,不就是要活得欢乐一点,有意义一点吗?

  因为对手是了解你的人,因为他是关注你的人,因为你们是有缘份的,因为他是你的动力源泉,让我们学着认可他,学着尊重他,学会在竞争中寻找高贵的人生吧!

  有这么一群人,他们无法看见蔚蓝的天空,翠绿的小草;他们无法聆听小鸟的歌唱,清脆的虫鸣;他们无法在大地上奔跑,无法在树林间嘻戏……这群人有着先天性的生理缺陷,他们注定要与正常人不一样,但他们同样值得我们去尊重。

  在春节晚会上,数十位女演员共同表演的《千手观音》赢得了亿万观众的赞赏。她们身着华丽的衣裳,青春的脸上洋溢着喜悦的笑容,动作那么的娴熟统一。手指随着音乐的节奏跃动,裙裳也随之飘摇,人与音乐仿佛融为了一体,让人叹为观止,赞不绝口。

  可谁又能想到,随音乐舞动、笑魇如花的她们,竟然无法听到世上的声音,也无法发出声音与人们交流。在她们的世界里,没有舞台上的音乐,也没有教师的话语,她们只能经过手语掌握每一个动作,成功演绎了对于正常人难度都很大的舞蹈。

  在舞蹈中,我们看不到她们对生活的厌恶抵触、对命运的顺从。我们看到的是她们对生活的渴望热爱,对艺术的热切追求,对命运的顽强抗争!她们,难道不值得我们尊重吗?

  贝多芬晚年失聪,但他并未放弃自我一向热爱的音乐事业,他经过骨传导感知声音,创作了许多不朽的音乐作品。他与命运做着顽强的斗争,对未来充满了期望。霍金、张海迪、海伦凯勒……他们创造了一个个奇迹,为人类事业的发展做出了巨大的贡献,他们的确与常人不一样,但他们更值得我们尊重!

  也有这样一群人,他们麻木、潦倒、偷窃、抢劫……犹如行尸走肉一般,是社会的败类,他们因为一点挫折对生活失去信心,好吃懒做,企图不劳而获。他们有着健全的身体,却没有健全的灵魂,再完美的身体也可是是一具空壳。这样的人,不值得我们去尊重!

  有这么一群人,虽然他们的身体有着严重缺陷,但她们有着一颗对生活充满热爱的强大内心!他们身残志坚,发挥着自我的能量服务于社会!这是值得我们去尊重的人群,这是值得我们去热爱的人群!


**下的讲话:学会生活,学会学*通用5篇(扩展9)

——学会感恩的**下讲话优选【5】份

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!今天我们演讲的题目是《学会感恩》。

伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。

感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:“对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。换句话说,责任为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。

我曾经听说过这样一个感人的故事:一个小男孩捏着1美元硬币,沿街一家一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出了店门。天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”

几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,是他挽救了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!爱的力量是无穷的,小男孩的爱感动了亿万富翁,救了叔叔的命。爱是心灵的润滑剂,愿每个人都能播撒爱的种子,让世界温暖如春。

我想,责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。有爱就有感动,感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的接受她们所传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这,就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。

忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。这些告诉我们一个道理:感恩,其实就是让我们承担起回馈社会的责任。让我们抓住生命的每一分每一秒,做好自己,满载着一个感恩的心,承担起对自己对他人的责任。

我们的演讲完毕,谢谢大家

  学会感恩的**下讲话 2

教师们,同学们:

  大家好!

  今日我演讲的题目是:学会感恩。

  感恩,其实是无处不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教师同学的支持爱戴,感激学校给予的机会,感激母亲的培养,感激我自我的付出。因为感激着这些,我今日便站在那里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感激天神,感激主。当然,我们感激的,远比他们要多很多。

  感激父母,他们给予你生命,抚养你**;感激教师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感激朋友,他们让你感受到世界的温暖;感激对手,他们令你不断进取、努力。

  感激太阳,它让你获得温暖;感激江河,它让你拥有清水;感激大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感激困难,感激挫折,不是乐观么感激对手,感激敌人,不是乐观么对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感激它,不是乐观么所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮忙了我们,我们随口说声“多谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感激他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

  常说:“三有三为。”

  心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感激伟大的祖国么

  心中有团体,为团体做件事,不是为了回报、感激温暖的团体么

  心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感激生活中的每个人么

  有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮忙和鼓励为最大的欢乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,并且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  “感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我;感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感激你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多欢乐。

  各位老师、各位同学,大家好!

  我今天**下讲话的题目是《学会感恩》。

  我知道,讲这样的话题,有人会觉得老套,有人会觉得虚假。的确如此,你中规中矩的讲,人家说你没创意;你言谈太多,人家说你没主意;你满腔热情,人家说你虚情假意;你胡乱讲点,人家会误会你有恶意。总之一句话:难哪!

  但是,此刻我站在这里,发表**下的讲话,何尝不是一种感恩?感恩学校、老师给我这样一个机会,让我谈谈对感恩的理解。

  感恩是什么?有人说是一种爱心,我觉得不对。爱心是你为他人奉献了什么,感恩则是在接受他人爱心之后、所激发的由衷的谢意。当然,我相信,一个有爱心的人必定是个感恩的人;一个会感恩的人也必定是个有爱心的人。

  我相信在场的所有同学都希望有个成功的未来,那就请一定要学会感恩。

  感恩父母。感谢他们给了我们宝贵的生命、健康的体魄、聪慧的大脑。感谢他们在你远行时给予的支持,在你受伤时倾心的呵护。无需鲜花、金钱,一个微笑的眼神,一杯清香的热茶,一只挽住他们胳膊的手臂,会是感谢父母最好的礼品。

  感恩老师。感谢他们的谆谆教诲,感谢他们对我们的明天给出了正确的指引。不是只有9月10日才是教师节,今天你认真的笔记、优异的成绩、饱满的精神状态,会比教师节的鲜花更有价值。

  感恩学校。感谢学校为我们创造了舒适的环境,给了我们更多的机会、更多的发展舞台。请记住,你的荣耀就是学校的荣耀!

  感恩祖国,让我们为自己是个中国人而感到骄傲,无论今后你走多远,一定不要忘记这生你、养你的土地。今天的我们应该为了中国更辉煌的明天而努力。

  最后,感恩你身边所有的人吧:感恩伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感恩绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感恩欺你的人,因为他增进了你的智慧;感恩蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感恩遗弃你的人,因为他教会了你独立。

  当然,更应该感恩给予帮助和支持你的人,正是因为有了他们,才让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学*成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种美好!

感恩老师,因为老师给了我们宝贵的知识。是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方。您像小草,朴实无华,默默奉献,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实,您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。……

感恩父母,因为父母给了我们生命,父母是孩子的守护神。他们是第一时间教我们知识的人。当我们呱呱坠地时,迎接我们的是父母那发自内心的爱;当我们蹒跚学步时,牵引我们的是父母那慈爱的双手;当我们遇到困难,能倾注所有的一切来帮助我们的人,是父母;当我们取得了成功,能衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,还是父母!我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精湛的词藻来赞扬父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我只能用点滴行动来感恩父母。当父母疲劳时,为他们到上一杯浓茶,帮他们捶捶背;当父母生病时,躲在病床前陪陪他们,陪他们多说会话;当你远在他乡时,给父母打上一个电 话,捎上一句祝福……

感恩朋友,因为朋友给了我们友情。友情是可以穿越时空的。几十年的时光,足以滴水石穿,几十年的时光,足以使天地见证容颜的失色。然而,友情在时光的流逝中,却能如陈年老酒一样,愈久愈香。年轻时的友情,就像一幅工笔画,追求的是细节的逼真,哪怕有一点瑕癖,都会影响到整幅画的效果。年老时候的友情,就像一幅水墨画,追求的是神似。它们各有自己的特色,却不会褪色。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。如果生活是一首充满诗情画意地诗,感恩之中心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心则是海中最美的浪花。

  学会感恩的**下讲话 5

  “门前老树长新芽,院里枯木又开花。半生存了多少话,藏进了满头白发。记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把爱交给他,只为那一声爸妈。”苦学的少年,我们在慢慢长大,可爸爸妈妈乌黑的头发中钻出的几根白发,却依旧泄漏了父母越来老了。

  就像歌中所唱的一样,爸爸妈妈把一生的所有精力都无私地奉献给我们,抚养我们长大,从赤着脚蹒跚走路的小婴儿,到学会牙牙语的小孩子,再到背着书包去上越老的足迹。而我们呢,不但没有及时体谅他们,反而用叛逆性的说话直冲父母,幼稚的心灵里还以为自我有多么了不起。当我们理解他们时,才能明白,他们的良心用苦。当我们理解他们时,才会珍惜,才会感恩。

  雪中的梅花依旧绽放,挺立着光华夙愿。天际下的璀璨,渐渐刻入我心。一滴一点,溶化我心。只因那份恩,感恩。我感恩爸爸,他给予我生命,在我受挫折时,鼓励我。他给了我一个温暖的家,和一个结实的后盾,这足以让我无比安心。爸爸,您是女儿心中的靠山,是我迷失方向时的指南针;爸爸,您是女儿心中的‘乐天派’,您无论我做错了什么,都会用搞笑的语言提醒我;爸爸,你撑起了整个家,多谢您,一切尽在不言中。

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