听过“健忘奖”吗？听过“乌龙奖”和“羊阳奖”吗？这就是我们绕口令比赛评出来的奖项。开始比赛了，余迎杰自告奋勇的上去，他一幅胸有成竹的样子，背起了名叫《六十六》的绕口令，中间有点小结巴，但总的来说很不错，同学们给了他欣赏的掌声，老师也点评他表演的时候不扭扭捏捏，非常大方。
看了余迎杰的表演，我想：如果我再不上台，刚鼓起的勇气就要没了，等其他的同学表演完，那我就更不敢上去了。想起这，我就举起我的手，老师朝我微笑，我就一鼓作气的把《羊和墙》背完，同学们都笑弯了腰，老师也笑的扶着讲桌说：“你到底在说什么?我就听到羊羊羊，哈哈……
干脆就颁个“羊阳奖”给你吧”。同学们哄堂大笑，我也被大家传染的笑开了，同时紧张和害羞的心情也不翼而飞了。
最后要夸夸魏韫涵，他表演的非常好，老师也让我们观察他的表情和语调，为了同学更好的掌握说绕口令的技巧，他重复说了不下五遍，口也干了，脸也红了，最辛苦奖非他莫属。
激烈的比赛结束了，老师和同学们热热闹闹的评起奖，有我的“羊阳奖”、魏韫涵的“最吃苦奖”、罗启悦的“乌龙奖”……
绕口令比赛真有趣，你也试一试，看看能得什么奖。
“叮铃铃，叮铃铃”老师面带微笑走进教室，“同学们，这节课我们举行绕口令比赛。”“太好了，可以玩了……”教室里顿时沸腾起来了。
绕口令比赛马上开始了，老师在屏幕上放出了绕口令的台词：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，别把十四说成四十，别把四十说成十四。老师首先就点了一位自告奋勇的同学，他鼓足勇气，一口气念了出来，但这绕口令的难点就在翘舌和*舌，他读的时候，翘舌都读成了*舌。他不好意思地坐下，但老师却用赞赏的目光看着他：“不错，读得可以。”老师又点了一位口齿清楚的同学来读，他十分镇定，脱口而出：“四是四，十是十……”老师听了，竖起了大拇指，夸奖道：“厉害，读得真好。”
接下来，老师又在电脑上展示了一个：“板凳宽，扁担长，扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担非要绑在板凳上。”老师直接让一位女同学来读，她对自己充满信心，张口就念：“板凳长，扁担宽……”顿时，全班炸开了锅，同学们捂着肚子笑：“太逗了，哎呦，太搞笑了。”
到终极大比拼的时候，老师挑了两位高手上台比拼，好戏开锣了！老师在多媒体上写下“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮……”我在下边小声地念了一次，觉得很难，两位选手比赛开始了，两人都不甘示弱，使出了自己的看家本领，读得都很快，把“葡萄皮”读成“涂萄泥”。教室里再次充满欢声笑语。
这次比赛让我觉得很有趣，至今都难忘。
星期三下午放学的时候，老师给我们布置了一道特殊的家庭作业，让我们回家后搜集3—4个绕口令，为星期四的绕口令比赛做准备。
回到家，我迫不及待的打开电脑。我先在百度上打出“绕口令”三字，屏幕上便出现了一大堆绕口令，不知道选哪个才好。有的绕口令太长，难度太大。俗话说;欲速则不达嘛!看来还得循序渐进。于是，我挑了一首较短的绕口令“扁担长，板凳宽......”一字一句的练*起来。
星期四一大早，我听见同学们走路都在读绕口令，我心里忐忑不安，怕自己准备不足，转眼间到了第二节课，绕口令比赛马上开始，首先是各小组PK，选出一名代表进行决赛。经过一轮角逐之后，老师宣布了参加决赛者名单：刘子嘉、李帅、郑晴元、李昊......第一个上场的是刘子嘉：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮.......”他说得非常流利，吐字清晰，博得大家的一阵掌声。接着是李帅了，只见他不急不忙：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十.......虽说速度有点慢,但总算没出什么差错，同学们也是报以一阵热烈的掌声。郑晴元说的什么，我跟本没听清。我只顾着在心里背着绕口令，直到老师叫我的名字，我嚯地站起来：“扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长”全场一阵掌声。虽然没拿到第一，但我对自己的表现非常的满意。
啊，这真是一场让人难以忘怀的欢乐比赛啊!真期待下次还有这样的比赛。
今天，空气清新，阳光明媚，我们在虾语文举行了一场激动人心的绕口令比赛。
刚开始上课，樊老师就说：“今天，我们要玩一个游戏——绕口令。”大家都欢呼雀跃，兴高采烈，喊的喊，叫的叫，热闹非凡。我猜，大家都在猜着：有什么好玩的绕口令？到底难不难？我要参加吗？
这时，只听见樊老师大声说：“现在开始讲游戏规则，大家认真听！”老师的声音像洪钟一样，可怕极了！老师心*气和地说：“规则是这样的：男女分成2队，男队4人，女队4人，都给1分钟准备时间，如果读的很慢，不得分，错两个或两个以上不得分。”
我很紧张，想着女队会不会赢，我手都有点僵硬了。老师在举手的同学中选出了参加比赛的队员。虽然我没有参加比赛，但是我的心还是紧张得砰砰直跳。
比赛正式开始了。先是男队，男队1号顺利通过，女队1号也顺利通过┅┅最后一个绕口令是：牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，牛郎牛年恋刘娘，刘娘年年念牛郎。郎念娘来娘恋郎,念娘恋娘念郎恋郎, 恋恋娘郎，绕不晕你算我白忙。女队最后一个队员出错了，让男队夺去了我们的机会，结果男队赢了。男生们高兴地手舞足蹈，大声喊着：“耶！”女生们都一言不发，静静地坐在那里。
老师又请了几个同学读最后一个绕口令。老师说：“谁读好了可以得一支笔。”好多同学举起手来，你一看还以为是一片手的海洋呢。这些同学争先恐后，没见过的人还以为他们在打仗呢！
这次比赛真好玩呀！
11月22日这一天，幼儿园举行了绕口令比赛。
非常遗憾的是，这一天，爸爸妈妈工作都比较忙，没能参加。全程都是爷爷奶奶陪伴的。虽然如此，但是，这一次的活动，可可却表现的非常好。本来我还担心，妈妈不陪着比赛可可会不会有情绪，没想到，她却非常高兴的同意了。看来，孩子真是长大了。
虽然不能陪着比赛，但是比赛这一天，我们都起的非常早，妈妈用卷发器给可可弄了一个特别可爱的发型，又给可可精心的化了妆。（好麻烦啊，大约用了一个小时的时间）给可可穿了一件漂亮的唐装。经过一番精心的打扮之后，眼前的小可可真的像一个可爱的洋娃娃，漂亮极了。
比赛前，我再三叮咛：“拿不拿奖无所谓，得第几名也不重要，只要你能大大方方的把自己的绕口令说出来，你就是最棒的！”可可冲着我做了一个加油的造型之后，信心满满的走进了幼儿园。看着她的背影，我真的觉得她成熟了许多！一时间，作为母亲的骄傲油然而生！
其实，我对可可还是相当有信心的，因为经过了诗朗诵，卡拉OK等一系列比赛之后，能在众人面前，勇敢、出色的展示自己对她来说已经不是问题了。果然，晚上把她从幼儿园接回来的路上，她骄傲的告诉我：“妈妈，我得了一块大金牌！”（其实每一位小朋友都得了一块金牌）不过，看着她那兴奋的样子，我就知道，她今天表现的很不错，最起码是正常发挥了自己的水*。经过了这次比赛，可可又得到了锻炼，得到了成长！
——绕口令比赛作文9篇
学校里我们班现在是最热闹的，因为我们在玩绕口令比赛这个活动，它不但有趣，还能锻炼我们的反应速度呢！我们已经喜欢上了这个游戏，“哈哈哈……”笑声一阵高过一阵，教室里成了欢乐的海洋。
开始比赛了，我们的比赛分三轮，每轮分三次，一次比一次快还要准，参加比赛的人有赵彦斌、刘琳、张羽辛还有我，第一轮老师让我们说自己事先准备的'绕口令，没准备的同学说老师给出的，在这轮比赛中张羽辛说的最有趣了，说的时候还带了一点口头语在里面，逗得我们哈哈大笑。刘琳和张雨欣准备的绕口令都很简单，赵彦斌准备的就更简单了，而我说的是老师给出的绕口令，这是一个中等难度的绕口令，所以这轮我理所应当的得了第一名，但我能感觉出来他们都不服气，都准备跟我再“战”一轮。到了第二轮，是老师为我们出题，这样比赛会更加公*，我、张羽辛和赵彦斌都觉得这个绕口令太难了，而在一旁的刘琳却在抓紧时间练*，我看在眼里急在心里，也暗暗读了起来，但最终刘琳赢得了这场比赛，整个比赛的过程我们都很开心。两轮比赛已经结束了，就剩张羽辛和赵彦斌没有取上成绩了，张羽辛说她一定要赢下一轮比赛，最后一轮比赛了，我跟张羽辛争上了，比了好几个来回，我们表现得都很好，结果第三轮没有分出胜负，打成了*手，张羽辛很伤心，说：“下节课我们再来比试，一定分出个胜负来。”虽然没有分出胜负，但是我们过得都很开心。
在这次比赛中，我明白了输赢并不重要，重要的是开心，是在比赛中学到知识和能力。
孩子们，你们玩过绕口令吗？今天，我们在作文课上进行了一场绕口令比赛。
比赛开始前，我很紧张，生怕看错任何一个字。当我看到其他同学匆匆跺着脚，而其他同学匆匆忙忙的时候，我并没有那么紧张，因为大家都那么紧张，也许我比他们更能看书吧！这时，老师走进教室，在黑板上写下了绕口令。今天的绕口令本来就是：扁担长，板凳宽，扁担不如板凳宽，板凳不如扁担长，扁担拴在板凳上，板凳不允许扁担拴在板凳上，但是扁担拴在板凳上。大家看完都放松了一点。
比赛开始了。王蕊志是第一个在。读这篇作文的人。她读得不太流畅，我的.紧张感也有所缓解。第二个出场的是周子林。我看到她看了一会就错了，看了一会又错了。我的心也在为她出汗。第三位选手是陈英彤。我看到她流利地读书，我的心又开始紧张了。
出来的时候一口气读了四行，眼神突然变了，又读了一个错别字。还好我拿的很快。我看完的时候，紧张得出了一身冷汗。
虽然公布成绩的时候没有拿第一，但是我也很开心，因为重点是参与，分数不是最重要的。
今天，老师带着我们全班同学在班级里举行了一场别开生面的`《绕口令比赛》。绕口令是一种有趣而绕嘴的语言游戏，它通常是由很多容易混同的字组成。
当我们一回到教室，老师便在黑板上写了五个大字“绕口令比赛”，正当我们不明所以的时候，老师宣布了游戏规则：“同学们，这场绕口令比赛以接龙的形式进行。每一竖列为一个小组，看哪一个小组说绕口令的遍数多，遍数最多的小组获胜。”老师把大屏幕调出几个绕口令，说：“同学们，老师准备了几个绕口令，大家背这个吧！”那个绕口令是这样的：上山下山 ，上一山下一山，跑了三里三米三 ，登了一座大高山，山高海拔三百三，上了山，大声喊：“我比山高三尺三。”
为了看清这个绕口令，我和很多同学都离开了座位，到前面去看。顿时，教室里乱成一锅粥，有的拿笔趴在讲桌上抄写，有的小声背，有的一遍又一遍地读。
第一个说对的是张乐尧，她十分顺利地说完整个绕口令，这时大家都很敬佩张乐尧。第二个完全说对的是胡梦瑶，霎那间，教室里响起了雷鸣般的掌声。这个绕口令对我的好朋友李靓妍来说有些难，因为她有时候说话不分*卷舌。所以她把“上一山，下一山”念成了“上一三，下一三”。快到我说时，我的心都提到了嗓子眼，紧张极了。很快，前面的所有人都说完了，轮到我了，我站起来，双腿忍不住地打颤，我一背就背成：“上山，下山，上一山，下一山，跑了三里三米三，登了一座大高山，山高海拔三尺三！”我把“山高海拔三百三”背成了“山高海拔三尺三”。好多人都笑了，我知道他们为会么笑。一坐下，我想：“真遗憾，站起来之前，我在座位上背了好几遍呢。怎么一站起来就不会背了呢？怎么一紧张就不会背了呢？唉，真是有些遗憾呢。
这场绕口令比赛非常有趣，我期盼着下一次绕口令比赛。
“刘娘天天恋牛郎，牛郎天天恋刘娘”，什么鬼东西？把我都绕晕了！哦－－－原来是虾语文同学们在举行绕口令比赛。
比赛规则是这样的：比赛分为两组，每组每轮比赛分别派出一个人来读老师出的'绕口令，最流利者为胜。 比赛开始了，第一局，我方派出了路人甲，敌方派出了路人乙，老师让他们读第四个绕口令。 我方派出的人先读。只见路人甲聚精会神的读了起来：“家后有座庙，天天喵来妙……”他居然出错了两处！大家哄堂大笑，我却一点也笑不出来，她可给我们组减了两分呀！ 不过万幸的是，敌方和我们打成了*手。 第二局开始了，我方派出了我，敌方派出了路人丙，这一局，我以高出两分的好成绩完胜了对手，我方占据优势。 第三局，敌方胜了我们一分，但因为我在上一局胜对手两分，所以我们还是以一分之差赢得比赛。 这真是一场别开生面的比赛呀！
班队课上，我们班不时传出一阵阵笑声，一阵阵掌声。我们班在干什么?原来我们班正在举行绕口令比赛!!
老师话音刚落，全班几乎被下晕了，老师说：“全班都要上去说绕口令!”我可高兴得不得了!因为我的绕口令已经被我背得滚瓜烂熟了。
等1、2组背完老师又发话了：“先从中选几个绕口令能手，再让下一组读!”我们选出了：王叶利、刘宜然、周鱼。王叶利读到：“四是四，十是十，十不是四，四不是十，不要把四读做十，也不要把十读做四。”刘宜然便显得很紧张，口中读到：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。”我有一本书，上面也有他读的这个绕口令，但他还差两句，于是我在下面读到：“不吃葡萄哪来葡萄皮?吃葡萄也不要乱吐葡萄皮。”周鱼读得很快，所以我没听清楚。
等了好久，终于该我上台了，我由高兴到紧张，张口便说：“小猪猪钻竹林，竹子成群猪成群，成群的猪猪出竹林，竹林里面安静静。”
又开始选绕口令能手了，出乎我意料的.是：我居然是冠军!
这次比赛让我知道了：要虚心，相信自己是最棒的!
学校里我们班现在是最热闹的，因为我们在玩绕口令比赛这个活动，它不但有趣，还能锻炼我们的反应速度呢！我们已经喜欢上了这个游戏，“哈哈哈……”笑声一阵高过一阵，教室里成了欢乐的海洋。
开始比赛了，我们的比赛分三轮，每轮分三次，一次比一次快还要准，参加比赛的人有赵彦斌、刘琳、张羽辛还有我，第一轮老师让我们说自己事先准备的绕口令，没准备的同学说老师给出的，在这轮比赛中张羽辛说的最有趣了，说的时候还带了一点口头语在里面，逗得我们哈哈大笑。刘琳和张雨欣准备的绕口令都很简单，赵彦斌准备的就更简单了，而我说的是老师给出的绕口令，这是一个中等难度的绕口令，所以这轮我理所应当的'得了第一名，但我能感觉出来他们都不服气，都准备跟我再“战”一轮。到了第二轮，是老师为我们出题，这样比赛会更加公*，我、张羽辛和赵彦斌都觉得这个绕口令太难了，而在一旁的刘琳却在抓紧时间练*，我看在眼里急在心里，也暗暗读了起来，但最终刘琳赢得了这场比赛，整个比赛的过程我们都很开心。两轮比赛已经结束了，就剩张羽辛和赵彦斌没有取上成绩了，张羽辛说她一定要赢下一轮比赛，最后一轮比赛了，我跟张羽辛争上了，比了好几个来回，我们表现得都很好，结果第三轮没有分出胜负，打成了*手，张羽辛很伤心，说：“下节课我们再来比试，一定分出个胜负来。”虽然没有分出胜负，但是我们过得都很开心。
在这次比赛中，我明白了输赢并不重要，重要的是开心，是在比赛中学到知识和能力。
今天下午，我们在教室里举行了一场绕口令比赛。
老师先说比赛规则：按顺序说，如果读错音或者断句了，就坐下；如果全说对了，就原地站着。
老师把每排分为一组，一共九组。
比赛开始了，我心里很紧张。因为这是第一次在教室里比赛。
第一组先说，他们说的是：“红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰黄凤凰。”大部分同学说的都有错误，还边说边笑，教室里不时爆发出阵阵欢笑声，第一组只有我的同桌张鹏过关了。该我们第二组了，我们和 第一组说的.一样，轮到我了，我心里怦怦直跳，怕大家笑我，可还是鼓起勇气，令人高兴的是，我们这组只有我一个人过关了。
就这样，比赛继续进行。当这九组都说完了，站着的也就二十多个人。老师说要进行第二轮比赛，这次说的是：“妞妞和牛牛，牛牛要吃河边柳，妞妞护柳要赶牛，牛牛扭头瞅妞妞，妞妞赶牛牛更牛， 妞妞拿起小石头，吓得牛牛扭头走。”这一次我话刚到一半就错了，只好遗憾地坐下。可是我的同桌一直说的很流利，第二轮比赛又胜出。这时，班里只站着十几个了。同学们要求再比一次。
第三轮比赛开始了，这次说的是：“天连水，水连天，水天一色望无边，蓝蓝的天似绿水，绿绿的水如蓝天，到底是天连水，还是水连天？”我同桌张鹏和刘天骜说的都很快，刘天骜一口气就说下来了 ，我同桌也不甘示弱，他们俩说的都很好，这一轮下来，站着的只剩下五个人。
刘天骜和张鹏不分胜负，老师问刘天骜服不服，刘天骜说不服，大家说投票，老师决定让他们俩再比一次，这回说的是：“扁担长，板凳短，板凳没有扁担长，扁担没有板凳宽，扁担要绑在板凳上，板 凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上。”这一次刘天骜和张鹏仍然不分胜负，最后老师决定他们俩并列第一。
耶，太好了，我同桌是第一名，我高兴得不得了。
通过这次比赛我知道了：做事不能急于求成，要循序渐进，只要朝着自己的目标不断地努力，就能成功。
星期三下午放学的时候，老师给我们布置了一道特殊的家庭作业，让我们回家后搜集3，4个绕口令，为星期四的绕口令比赛做准备。
回到家，我迫不及待的打开电脑。我先在百度上打出“绕口令”三字，屏幕上便出现了一大堆绕口令，不知道选哪个才好。有的绕口令太长，难度太大。俗话说;欲速则不达嘛!看来还得循序渐进。于是，我挑了一首较短的绕口令“扁担长，板凳宽......”一字一句的练*起来。
星期四一大早，我听见同学们走路都在读绕口令，我心里忐忑不安，怕自己准备不足，转眼间到了第二节课，绕口令比赛马上开始，首先是各小组PK，选出一名代表进行决赛。经过一轮角逐之后，老师宣布了参加决赛者名单：刘子嘉、李帅、郑晴元、李昊......第一个上场的是刘子嘉：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮.......”他说得非常流利，吐字清晰，博得大家的一阵掌声。接着是李帅了，只见他不急不忙：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十.......虽说速度有点慢,但总算没出什么差错，同学们也是报以一阵热烈的掌声。郑晴元说的什么，我跟本没听清。我只顾着在心里背着绕口令，直到老师叫我的名字，我嚯地站起来：“扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长”全场一阵掌声。虽然没拿到第一，但我对自己的表现非常的满意。
啊，这真是一场让人难以忘怀的欢乐比赛啊!真期待下次还有这样的比赛。
昨天下午，我们班举行了一场别开生面的绕口令比赛。比赛规则是：没收集绕口令的被淘汰；不守纪律的淘汰；重复别人内容的淘汰。
一开始，比赛就进入了高潮。我一上讲台，心里就忐忑不安，心怦怦直跳，害怕被淘汰。幸好，我说的很快：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，你要把十四说成四十，就打你四十，你要把四十说成十四，就打你十四。”于是，我提心掉胆地过了一轮。第一轮只有26人胜出。
第二轮开始，我的身子直发抖，因为我只收集了一个绕口令，在第一轮就用了，只有借别人的书来看，但我也不甘示弱，三两下就背会了。我胸有成竹地上去快速地说完了，第二轮我也幸运地过关了。
第三轮一开始，同学们的掌声如雷贯耳，该我了，我迫不及待地说了一段：“一张细*，*边沾泥，溪边去洗，溪洗细*。”哈哈，结果第三轮只有我和其他四人胜出。
第四轮开始，我乐得眉开眼笑，因为我撑到了半决赛，那几个同学都不是我的对手。可是，我已经没有绕口令可以背诵出来了，无计可施的我只好被无情地淘汰了。我恋恋不舍地离开了讲台，心中在想：“*时看到绕口令都不少，关键怎么就急不了了。哎！我以后可得多准备点资料，好应付呀！”第二个被淘汰的是张琼，她因为对那段绕口令不熟悉，被淘汰了。第三个是单琳，她也说了一段别人说过的，闷闷不乐地走了下来。
台上只剩下李思瑶和李秋祥了，他们两人*时根本不发言，却在这次活动中表现出色，更没想到的是，*时调皮捣蛋的李秋祥居然能进入决赛，这令大家目瞪口呆。
总决赛开始了，大家早已热血沸腾，最后，冠军被黑马李思瑶夺走了，李秋祥垂头丧气地走下了讲台。
这次比赛，我对绕口令产生了浓厚的兴趣，也热切期盼着下一次这样有趣紧张的活动的到来！
——绕口令比赛作文100字范本五份
绕口令比赛今天11月3日星期五，我满怀信心的来到了教室，因为今天下午要举行一场别开生面的绕口令比赛。
首先是邹圆圆上了讲台，只见她说的很快，听不清楚，接着有许多的同学举手，当老师喊到我时，我不敢有一点疏忽，准备好的绕口令在台上很熟练的说了出来。
可是我太急于表现也像邹圆圆那样吐字不清，老师给了我几次机会，可我心里越来越紧张，还是没读好，那一刻我才明白老师为什么布置这样的作业，看似简单，真要说好绕口令 可不是那么容易，这个绕口令它就是绕，虽然短短的几句话，弄不好反而口忙舌乱。
我想老师之所以让我们学者念绕口令的目的是为了锻炼我们舌头的灵活性而不是名次。
通过这次的比赛，我悟到了一个道理，刀要磨才锋利，人要学才聪明!
今天，我们班举行了绕口令比赛。因为是把体育课给占了，大家都有点不高兴。
小组接力赛开始了，我一点都不紧张。老师让我练说：汪家有只羊，王家有道墙，汪家的羊撞到了王家的墙，王家的墙压死了汪家的羊，王家让汪家赔墙，汪家让王家赔羊……我虽然很认真的练*，但是我还被扣了两处，李佳胤说得很慢，又被扣了多处。
到了个人赛，我的绕口令很搞笑：小猪扛锄头，吭哧吭哧走。小鸟唱枝头，小猪扭头瞅。锄头撞石头，石头砸猪头。小猪怨锄头，锄头怨猪头。第二首是：哥哥挎筐过宽沟，快过宽沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐扣哥怪狗。
即使很好背但是我还错了三处，下次绕口令比赛我一定加油。
星期二上午第三节课，同学们举行了一次有趣的绕口令比赛。
第一项个人比赛开始了，同学们一个个说不同的绕口令，最后的冠军是李志勇。第二项是小组比赛，老师点了我上台表演，我深深的吸了口气，然后说：“扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳 没有扁担长，扁担不让板凳绑在扁担上，板凳偏要绑在板凳上。”分数出来了，我得了冠军，老师还奖了我一个本子。第三项是男女比赛，最典型的是賀小龙，他一下子抠脑袋，一下子抠背，真是太可 笑了。
这次绕口令比赛真是令人开心。
今天我迫不及待地来到了快乐魔方，期待着今天的课程，今天上什么内容呢？啊！原来今天我们玩的是一个有趣又精彩的绕口令比赛呢！听到绕口令我便紧张期待起来。
不一会儿我们的比赛就开始了，同学们有的滚瓜烂熟，一下子把绕口令快速读了一遍，有的像乌龟一样慢吞吞地读完，心里仿佛在说终于结束了，有的上气不接下气，结结巴巴地读完了，然后垂头丧气地回到了自己的桌子前。
最精彩的莫过于我和伍劲帆的比赛，我们比得可激烈了，我们不分上下，最终我和伍劲帆就只差一分的距离，我败了，我羞愧万分地回到自己的座位。
到了第二轮我们都被这么长的绕口令给惊讶到了，比赛越来越激烈了。讲台上络绎不绝的上来挑战者，大家都乐在其中。
比赛结束了，我们赢得了比赛，我们队高兴不已。
今天，我和妈妈进行了非常有趣的绕口令比赛。
外婆当裁判。外婆说了一声：“比赛开始！”我是属马的，所以我一马当先，拥有了主动权。“石狮寺前有四十四个石狮子，寺前树上结了四十四个涩柿子……”我马上读起了这朗朗上口的、说起来头头是道的绕口令。其实我在比赛前就把我的台词读得滚瓜烂熟，就算倒着读也可以。紧接着，该轮到妈妈上场了。妈妈读的时候气氛有一点不太一样，因为她在比赛前没有做充分的准备，而且她读的绕口令和我的完全不一样，还有，妈妈读的时候是不紧不慢的。就凭这三点就可以把妈妈轰下台吗？不，虽然妈妈读的时候速度有点儿慢，可每一个字音都读准了，不信你听：“石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。石老师教我大公无私，斯老师给我精神食粮……”最后，外婆宣布最后的胜利者是：“妈妈。”
这真是一场惊心动魄的比赛！
——搞笑绕口令盘点实用五份
南南有个篮篮，篮篮装着盘盘，
盘盘放着碗碗，碗碗盛着饭饭。
南南翻了篮篮，篮篮扣了盘盘，
盘盘打了碗碗，碗碗撒了饭饭。
刘郎恋刘娘，刘娘恋刘郎，
刘郎牛年恋刘娘，刘娘年年恋刘郎，
郎恋娘来娘念郎，
念娘恋娘念郎恋郎，念恋娘郎。
一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。
买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。
放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔，
飞了鹰，跑了兔。打翻醋，醋湿布。
哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，
坡下流着一条河，哥哥说宽宽的河，
弟弟说白白的鹅，鹅要过河河要渡鹅，
不知是那鹅过河，还是河渡鹅。
河边有座窑，窑上有个槽，
槽里放件袍，袍里包个桃。
对岸有只猫，想吃窑上槽里袍包桃，
可惜岸上没有桥。
过不了河，上不了窑，
够不找槽，咬不住袍，吃不了桃。
——绕口令9篇
中华文明源远流长，*的汉语语言文学更是*传统文苑里的一朵奇葩，在网络语言流行的今天，我们且不可丢掉*古老悠久的传统文化。语言是一个民族的灵魂，在使其适应现代社会的同时，也还要继承和发扬传统文化的精髓。今收集整理了几篇通篇只读一个音的文章，主要是让大家感受一下*传统文化的深髓和美丽。
一、《季姬击鸡记》作者：佚名
[原文]
季姬寂，集鸡，鸡即棘鸡。棘鸡饥叽，季姬及箕稷济鸡。鸡既济，跻姬笈，季姬忌，急咭鸡，鸡急，继圾几，季姬急，即籍箕击鸡，箕疾击几伎，伎即齑，鸡叽集几基，季姬急极屐击鸡，鸡既殛，季姬激，即记《季姬击鸡记》。
[译文]
季姬感到寂寞，罗集了一些鸡来养，是那种出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽，季姬就拿竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了，跳到季姬的书箱上，季姬怕脏，忙叱赶鸡，鸡吓急了，就接着跳到几桌上，季姬更着急了，就借竹箕为赶鸡的工具，投击野鸡，竹箕的投速很快，却打中了几桌上的陶伎俑，那陶伎俑掉到地下，竟粉碎了。季姬争眼一瞧，鸡躲在几桌下乱叫，季姬一怒之下，脱下木屐鞋来打鸡，把鸡打死了。想着养鸡的经过，季姬激动起来，就写了这篇《季姬击鸡记》。
二、《饥鸡集矶记》作者：佚名
[原文]
唧唧鸡，鸡唧唧。几鸡挤挤集矶脊。机极疾，鸡饥极，鸡冀己技击及鲫。机既济蓟畿，鸡计疾机激几鲫。机疾极，鲫极悸，急急挤集矶级际。继即鲫迹极寂寂，继即几鸡既饥，即唧唧。
[译文]
唧唧叫的鸡，唧唧唧的叫，几只鸡在拥挤的笼里找吃的。运鸡的车子走得极快，鸡也饿极了，它们的翅膀已经如同拼死一搏般坚硬如鱼鳞。终于，运鸡的车子到达了蓟（地名）。突然，有几只鸡撞开了笼子，所有的鸡都极快地想要冲下车来。可是车子还在极快地走着，那几只翅膀已经硬朗的鸡看见飞驰的轮子便害怕了，赶忙退了回去，也不顾笼子里有多么拥挤。最后，笼子里安静了下来，鸡即使再饿，也只敢唧唧的叫。
三、《施氏食狮史》作者：赵元任
赵元任(1892—19822.25)汉族，字宣仲，又字宜重，江苏武进(今常州)人，生于天津。1910年为游美学务处第2批留学生，入美国康奈尔大学，主修数学，1914年获理学士学位。1918年获哈佛大学哲学博士学位。1919年任康奈尔大学物理讲师。1920年回国任清华学校心理学及物理教授。1921年再入哈佛大学研*语音学，继而任哈佛大学哲学系讲师、中文系教授。1925年6月应聘到清*学院任导师，指导范围为“现代方言学”、“*音韵学”、“普通语言学”等。1929年6月底国学研究院结束后，被中央研究院聘为历史语言研究所研究员兼语言组主任，同时兼任清华*文学系讲师，授“音韵学”等课程。1938年起在美国任教。
[原文]
石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮。食时，始识是十狮，实十石狮尸。试释是事。
[译文]
《施氏吃狮子的故事》
石室里住着一位诗人姓施，爱吃狮子，决心要吃十只狮子。他常常去市场看狮子。
十点钟，刚好有十只狮子到了市场。那时候，刚好施氏也到了市场。他看见那十只狮子，便放箭，把那十只狮子杀死了。他拾起那十只狮子的尸体，带到石室。石室湿了水，施氏叫侍从把石室擦干。石室擦干了，他才试试吃那十只狮子。吃的时候，才发现那十只狮子，原来是十只石头的狮子尸体。试试解释这件事吧。
四、《羿裔熠邑彝》作者：佚名
[原文]
羿裔熠，邑彝，义医，艺诣。熠姨遗一裔伊，伊仪迤，衣旖，异奕矣。熠意伊矣，易衣以贻伊，伊遗衣，衣异衣以意异熠，熠抑矣。伊驿邑，弋一翳，弈毅。毅仪奕，诣弈，衣异，意逸。毅诣伊，益伊，伊怡，已臆毅矣，毅亦怡伊。翌，伊亦弈毅。毅以蜴贻伊，伊亦贻衣以毅。伊疫，呓毅，癔异矣，倚椅咿咿，毅亦咿咿。毅诣熠，意以熠，议熠医伊，熠懿毅，意役毅逸。毅以熠宜伊，翼逸。熠驿邑以医伊，疑伊胰痍，以蚁医伊，伊遗异，溢，伊咦。熠移伊，刈薏以医，伊益矣。伊忆毅，亦呓毅矣，熠意伊毅已逸，熠意役伊。伊异，噫，缢。熠癔，亦缢。
[译文]
后羿的后裔名字叫熠,住彝地,从医,有义医之称，在医学上极有造诣。熠的姨妈死后,留下了一个女儿名叫伊。伊风情万种,穿着好看的衣服，更觉迷人。熠暗恋伊，熠便送了伊一件漂亮的衣服。伊把熠给她的衣服丢弃，伊穿上自己的新奇服装，向熠炫耀，熠非常郁闷。伊迁居到“邑”地，某天，伊在树阴下玩耍，看到有人在下棋,便和一个叫毅的人下了起来。毅英俊高大，棋艺高超，衣着飘逸，谈吐潇洒，毅也欣赏伊的风姿，在下棋中不断地指点伊，伊对毅的棋艺十分佩服，芳心大动，毅也爱上伊。次日，伊又来到树下和毅下棋，分别时，毅送给伊一只宠物蜥蜴，伊也一件衣服送给了毅。后来伊病倒了,昏迷中一直呼唤着毅的名字,靠着一把椅子咿咿地说着胡话,毅见此也泣不成声了。毅就跑去求熠给伊看病，把伊的情况告诉了熠，并且恳求熠给伊治病。熠听了很是紧张，但又想起伊的无情，便对毅说：“救伊可以，不过我治好伊之后，你必须永远见伊。”毅认为只有熠才能够救伊，毅将背上的棋板取下来，重重地摔在地上，留着眼泪发了誓，毅离开了“邑”地。熠来到了邑，发现伊是胰脏出了毛病，给伊服用了用蚂蚁制成的秘方。伊服药之后出现腹泻,神志也开始清醒,发出了声音。接着熠用薏米为方，伊服用后很快就康复了。伊一直非常想念毅，甚至睡梦中都呼唤毅的名字,质问伊毅到哪里去了。熠告诉伊：“毅不要她了，已经离开，再不回来。”伊哭了，不相信毅这么绝情。熠暗示伊，毅虽走了,还有熠在。伊想到见不到毅，又欠了熠一条命，便上吊殉情。不久熠也神经错乱，也上吊自杀了。
五、《易姨医胰》作者：江涛
江涛：曾任都柏林天文台副台长的华人天文学家
[原文]
易姨悒悒，依议诣夷医。医疑胰疫，遗意易姨倚椅，以异仪移姨胰，弋异蚁一亿，胰液溢，蚁殪，胰以医。易胰怡怡，贻医一夷衣。医衣夷衣，怡怡奕奕。噫！以蚁医胰，异矣！以夷衣贻夷医亦宜矣！
[译文]
易阿姨由于身体不适而烦闷，大家叫她去看洋人医生。医生怀疑她胰脏有毛病，叫她靠在椅子上，用特殊的仪器移动他的胰脏，并设法取来一亿只特殊的蚂蚁配合治疗。结果胰脏的液汁流出来，蚂蚁死去，胰病得到医治。易阿姨非常高兴，送给医生一套洋装。医生穿上洋装，十分高兴，非常精神。啊！用蚂蚁来医治胰脏的疾病，多么奇特呵！把洋装送给洋医生，又多么适宜啊！
六、《遗镒疑医》作者：佚名
[原文]
伊姨殪，遗亿镒。伊诣邑，意医姨疫，一医医伊姨。翌，亿镒遗，疑医，以议医。医以伊疑，缢，以移伊疑。伊倚椅以忆，忆以亿镒遗，以议伊医，亦缢。噫！亦异矣！
[译文]
他的姨妈过世，留下亿元财产。他曾遍访全城名医，希望能医治他姨妈的病，于是有一位医师前来医治他姨妈。第二天，亿元财产竟不翼而飞，他怀疑是那医师干的，并以此非议医师。医师由于他的怀疑，竟上吊自杀来去除他的怀疑。他倚靠在椅子上来回想此事，想到自己因亿元财产失踪而非议他的医师。竟也想不开而上吊身亡了。唉，也是太奇怪了！
七、《于瑜欲渔》作者：杨富森
[原文]
于瑜欲渔，遇余于寓。语余：“余欲渔于渝淤，与余渔渝欤？”余语于瑜：“余欲鬻玉，俞禹欲玉，余欲遇俞于俞寓。”余与于瑜遇俞禹于俞寓，逾俞隅，欲鬻玉于俞，遇雨，雨逾俞宇。余语于瑜：“余欲渔于渝淤，遇雨俞寓，雨逾俞宇，欲渔欤？鬻玉？”于瑜与余御雨于俞寓，俞鬻玉于余禹，雨愈，余与于瑜踽踽逾俞宇，渔于渝淤。
[译文]
于瑜想去钓鱼，到路上看见我，对我说：“我想去渝水的滩涂上钓鱼，你去吗？”我说：“俞禹想买我的玉，我打算去他家卖玉。卖完玉再去吧！”于是我同于瑜一同来到了俞禹家，见到了俞禹，正和俞禹说卖玉的事。谁知天竟然下起了大雨，雨水漫过了俞禹家。我对俞禹说：“我本来打算和于瑜去渝水的滩涂上钓鱼的，现在在你家遇上大雨，是该钓鱼呢？还是卖玉呢？该怎么办呢？”于是于瑜和我在一起在俞禹家避雨，我把玉卖给了俞禹。等雨停了，我和于瑜走出俞禹的家，一起去渝水的滩涂上钓鱼。
八、《熙戏犀》作者：赵元任
[原文]
西溪犀，喜嬉戏。*熙夕夕携犀徙，*熙细细*洗犀。犀吸溪，戏袭熙。*熙嘻嘻希息戏。惜犀嘶嘶喜袭熙。
[译文]
西溪的犀牛，喜欢玩耍。*熙（人名）每天带犀牛出去，细心地学着帮犀牛洗澡。犀牛吸着溪水喷向*熙逗他，*熙笑嘻嘻让犀牛不要闹了。可是犀牛乐此不疲，就爱嬉戏着袭击*熙。
九、《侄治痔》作者：佚名
[原文]
芝之稚侄郅，至智，知制纸，知织帜。芝痔，炙痔，痔殖，郅至芝址，知之，知芷汁治痔，至芷址执芷枝，狾至，踯，郅执直枝掷之，枝至狾趾，狾止。郅执芷枝致芝，芝执芷治痔，痔止。芝炙脂雉肢致郅。”
[译文]
个年幼的侄子叫大郅，人很聪明，会造纸，会织布。有一天，阿芝长了痔疮，用火燎烧了一下，结果反而越来越严重了，大郅到阿芝家里去，知道了这件事情，大郅知道芷的汁液可以治痔疮，就到长着芷的地方去采摘。突然来了一只疯狗，疯狗绕着大郅来回走，大郅拿起一根笔直的枝条扔了过去，砸到了疯狗的脚，疯狗停住不敢上前。大郅拿着芷的枝条给阿芝，阿芝用芷的汁液治好了痔疮。阿芝为了感谢大郅，给了他肥肥的烧鸡腿。"
十、《芝芷》作者：蛋操鹰
[原文]
芝芷陟沚殖彘，芝致帙智，芷致枳痣。芷忮芝智，芝知芷忮，稚之，挚止之。值芝芷之峙，芷执芝至枳絷芝，制桎桎之，芝之桎，蛭豸致芝肢痣。 芝智智，咫纸旨侄至，至治芝肢，肢痣治。智芝支侄制芷。芝侄置雉炙彘，脂汁吱吱。芷至，执卮直致之。炙彘之脂汁致窒，芝掷帙质之，指芷之忮。芷知芷至至鸷，纸志之。 芷贽芝栉，芝芷黹帜，识之。
[译文]
刘兰芝和周芷若，两个妙龄的女郎，登上河心青青的小岛，悠悠然放牧肥猪。兰芝锦绣心胸喜爱读书，冰雪聪明如智慧女神，芷若溺口腹欲常吃酸橘，因饮食不调面上长痣。
女本是多么明艳，可惜嫌隙如毒蔓开始生长，其中一个周芷若心中已经对立，正好嫉妒攻心，暗暗憎恨兰芝聪明胜过自己，兰芝如此聪明怎会不察，只是她一心善良如春水清澈，以为对方只是年幼无知，一腔真挚劝导芷若，莫要被嫉妒蒙蔽双眼。因极小的事情此日两人争竞，芷若狂性大发竟然动手，捉住兰芷绑在桔树之下，做了木枷将兰芝囚住，蚂蟥毒虫纷纷闻香出动，兰芝被枷怎能抵御，可怜粉臂玉腿被虫咬结疤生痣。兰芝毕竟聪明过人，计上心来写下一纸书，飞鸽飞越万水千山，召来她那古灵精怪的小侄子，小侄子年少本领却高，调治兰芝肢体竟然痊愈，兰芝教侄子要好生管制芷若。小侄子果然奇计百出，知道芷若贪嘴爱吃，置办了一*丰盛的晚宴，摆上了烤得喷香的野鸡，更有那美味的烤乳猪，怎不令人食指大动。烤乳猪火旺肉香，油膏汁水香气诱人，架在火上吱吱作响，芷若果然闻香而来，端起酒杯就直奔乳猪，狼吞虎咽大块朵颐。哪知那猪肥胖无比，脂肪层厚过棉被，烤乳猪肉汁丰富，芷若猛吃哪里提防，一口油水膏汁油腻，正好卡住喉咙不能呼吸。兰芝一腔悲愤涌上心头，将书册香卷怒掷在尘埃，娇叱芷若种种的嫉妒败德，芷若被责如醍醐灌顶，猛省自己已然太过暴力，于是提笔承认错误，写下一纸悔过之书。两姐妹此后言归于好。
芷若赠送姐姐一把木梳，宝石镶嵌精美绝伦，两姐妹同心协力致力女工，缝制一面牧猪彩旗，从此彩旗在牧场飘飘，记录下这一段精彩传奇。
高高山上一老僧，身穿衲头，几千层。
若问老僧的年高迈，曾记得黄河九澄清。
五百年前清一澄，一共四千五百冬。
老僧倒有八个徒弟，八个徒弟，都有法名。
大徒弟名叫青头愣，二徒弟名叫愣头青，
三徒弟名叫僧三点，四徒弟名叫点三僧，
五徒弟名叫崩□轳把，六徒弟名叫把□轳崩，
七徒弟名叫风随化，八徒弟他的名字就叫化随风。
老师父教他们八宗艺，八仙过海，各显奇能。
青头愣会打罄，愣头青会撞钟，
僧三点儿会吹管，点儿三僧会捧笙，
崩□轳把会打鼓，把□轳崩会念经。
风随化会扫地，化随风他会点灯。
老师父叫他们换一换，要想换过来不可能。
这个愣头青就打不啦青头愣的磬，
那个青头愣就撞不啦愣头青的钟，
点三僧就吹不啦这个僧三点的管，
僧三点就捧不啦那个点三僧的笙，
把□轳崩就打不啦崩□轳把的鼓，
崩□轳把就念不啦那把□轳崩的经，
这个化随风就扫不啦风随化的地，
那个风随化就点不啦化随风的灯。
结果是，磬儿破、钟儿坏、管儿裂、笙儿倒、
鼓儿破、经儿碎、地儿乱、摔啦灯。
老师父一见就有啦气，是要打徒弟整八名。
眼看著八个徒弟要挨打，从外面来啦五位云游僧，
他们共凑僧人十三位，一到后院数玲珑。
后院倒有个玲珑塔，一去数单层，回来数双层，
谁要是数的过来玲珑塔，谁就是那个大师兄；
谁要是数不过来玲珑塔，就叫他夜间罚跪到天明。
玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔第一层，
一张高桌四条腿，一个和尚一本经。
一个铙钹一口磬，一个木落鱼子一盏灯。
一个金铃，整四两，风儿一刮响哗愣。
玲珑塔，隔过两层数三层，三张高桌十二条腿，
三个和尚三本经。三个铙钹三口磬，
三个木落鱼子三盏灯。
三个金铃，十二两，风儿一刮响哗愣。
玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔第五层，
五张高桌二十条腿，五个和尚五本经。
五个铙钹五口磬，五个木落鱼子五盏灯。
五个金铃，二十两，风儿一刮响哗愣。
玲珑塔第七层，七张高桌二十八条腿，
七个和尚七本经。七个铙钹七口磬，
七个木落鱼子七盏灯。
七个金铃，二十八两，风儿一刮响哗愣。
玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔第九层，
九张高桌三十六条腿，九个和尚九本经。
九个铙钹九口磬，九个木落鱼子九盏灯。
九个金铃，三十六两，风儿一刮响哗愣。
玲珑塔第十一层，十一张高桌四十四条腿，
十一个和尚十一本经。十一个铙钹十一口磬，
十一个木落鱼子十一盏灯。
十一个金铃，四十四两，风儿一刮响哗愣。
玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔，到顶十三层，
十三张高桌五十二条腿，十三个和尚十三本经。
十三个铙钹十三口磬，十三个木落鱼子十三盏灯。
十三个金铃，五十二两，风儿一刮响哗愣。
玲珑塔往回数，那个十二层，十二张高桌四十八条腿，
十二个和尚十二本经。十二个铙钹十二口磬，
十二个木落鱼子十二盏灯。
十二个金铃，四十八两，风儿一刮响哗愣。
玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔第十层，
十张高桌四十条腿，十个和尚十本经。
十个铙钹十口磬，十个木落鱼子十盏灯。
十个金铃，四十两，风儿一刮响哗愣。
玲珑塔第八层，八张高桌三十二条腿，
八个和尚八本经。八个铙钹八口磬，
八个木落鱼子八盏灯。
八个金铃，三十二两，风儿一刮响哗愣。
玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔第六层，
六张高桌二十四条腿，六个和尚六本经。
六个铙钹六口磬，六个木落鱼子六盏灯。
六个金铃，二十四两，风儿一刮响哗愣。
玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔第四层，
四张高桌十六条腿，四个和尚四本经。
四个铙钹四口磬，四个木落鱼子四盏灯。
四个金铃，十六两，风儿一刮响哗愣。
玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔第二层，
两张高桌八条腿，两个和尚两本经。
两个铙钹两口磬，两个木落鱼子两盏灯。
两个金铃，整八两，风儿一刮响哗愣。
僧人数罢啦玲珑塔。抬头看，满天星。地上看，有个坑。
坑里看，冻著冰。冰上看，有一棵松。
松上看，落著鹰。屋里看，一老僧。
僧前看，一本经。经前看，点著灯。
墙上看，钉著钉。钉上看，挂著弓。
看著看著，眯啦眼，西北乾天，刮大风。说大风，好大的风。
刮散啦满天星，刮*啦地上坑，
刮化啦坑里冰，刮倒啦冰上松，
刮飞啦松上鹰，刮走啦一老僧，
刮翻啦僧前经，刮灭啦经前灯，
刮掉啦墙上钉，刮崩啦钉上弓。
霎时间，只刮得，星散、坑*、冰化、松倒、鹰飞、
僧走、经翻、灯灭、钉掉、弓崩，这麼一段绕口令
1、初入江湖：化肥会挥发
2、小有名气：黑化肥发灰，灰化肥发黑
3、名动一方：黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑
4、天下闻名：黑化肥挥发发灰会花飞；灰化肥挥发发黑会飞花
5、一代宗师：黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞；灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花
6、超凡入圣：黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞；灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰
7、天外飞仙：黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞；灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰
8、*和哑巴
打南边来了个*，手里提拉着五斤鳎(tǎ) 目。打北边来了个哑巴，腰里别着个喇叭。
南边提拉着鳎目的*要拿鳎目换北边别喇叭哑巴的喇叭。
哑巴不愿意拿喇叭换*的鳎目，*非要换别喇叭哑巴的喇叭。
*抡起鳎目抽了别喇叭哑巴一鳎目，哑巴摘下喇叭打了提拉着鳎目的*一喇叭。也不知是提拉着鳎目的*抽了别喇叭哑巴一鳎目，还是别喇叭哑巴打了提拉着鳎目的*一喇叭。
*炖鳎目，哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。
9、六十六头牛
六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。
六十六篓油，堆在六十六间楼；六十六头牛，扣在六十六棵垂杨柳。
忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间楼，翻倒了六十六篓油，折断了六十六棵垂杨柳，砸死了六十六头牛，急煞了六十六岁的陆老头。
10、老六放牛
柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。
有一天，来了牛老六，牵了六只猴；来了侯老六，拉了六头牛；来了仇老六，提了六篓油；来了尤老六，背了六匹绸。
牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的绸。
牛老六帮仇老六收起油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，拴好牛，看好猴，一同上楼去喝酒。
11、天上七颗星
天上七颗星，地上七块冰，台上七盏灯，树上七只莺，墙上七枚钉。
吭唷吭唷拔脱七枚钉。喔嘘喔嘘赶走七只莺。乒乒乓乓踏坏七块冰。一阵风来吹来七盏灯。一片乌云遮掉七颗星。
12、连念七遍就聪明
天上七颗星，地下七块冰，树上七只鹰，梁上七根钉，台上七盏灯。
呼噜呼噜扇灭七盏灯，噯唷噯唷拔掉七根钉，呀嘘呀嘘赶走七只鹰，抬起一脚踢碎七块冰，飞来乌云盖没七颗星。一连念七遍就聪明。
13、司小四和史小世
司小四和史小世，四月十四日十四时四十上集市，司小四买了四十四斤四两西红柿，史小世买了十四斤四两细蚕丝。
司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。
史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。
司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防*视，
史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。
14、酸枣子
山上住着三老子，山下住着三小子，山腰住着三哥三嫂子。
山下三小子，找山腰三哥三嫂子，借三斗三升酸枣子，
山腰三哥三嫂子，借给山下三小子三斗三升酸枣子。
山下三小子，又找山上三老子，借三斗三升酸枣子，
山上三老子，还没有三斗三升酸枣子，
只好到山腰找三哥三嫂子，给山下三小子借了三斗三升酸枣子。
过年山下三小子打下酸枣子，还了山腰三哥三嫂子，两个三斗三升酸枣子。
15、墙上一根钉
墙上一根钉，钉上挂条绳，绳下吊个瓶，瓶下放盏灯。
掉下墙上钉，脱掉钉上绳。滑落绳下瓶，打碎瓶下灯。
瓶打灯，灯打瓶，瓶说灯，灯骂绳，瓶说绳，绳说钉，丁丁当当，乒乓乓乓。
16、板凳与扁担
板凳宽，扁担长。
扁担没有板凳宽，
板凳没有扁担长。
扁担在绑在板凳上，
板凳不让扁担绑在板凳上，
扁担偏要扁担绑在板凳上。
17、白老八
白老八门前栽了八颗白果树，
从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。
白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿，
八个八哥儿飞上了八颗白果树，
不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿，
还是打着了八颗白果树。
18、鹅和鸽
天上一群大白鸽，河里一群大白鹅。
白鸽尖尖红嘴壳，白鹅曲项向天歌。
白鸽剪开云朵朵，白鹅拨开浪波波。
鸽乐呵呵，鹅活泼波，
白鹅白鸽碧波蓝天真快乐。
19、水连天
天连水，水连天，
水天一色望无边，
蓝蓝的天似绿水，
绿绿的水如蓝天。
到底是天连水，
还是水连天？
20、买菜
小艾和小戴，一起去买菜。
小艾把一斤菜给小戴，
小戴有比小艾多一倍的菜；
小戴把一斤菜给小艾，
小艾、小戴就有一般多的菜。
21、猫鼻子
白猫黑鼻子，
黑猫白鼻子；
黑猫的白鼻子，
碰破了白猫黑鼻子
白猫的黑鼻子破了
剥了秕谷壳儿补鼻子；
黑猫的白鼻子不破
不剥秕谷壳儿补鼻子。
22、倒吊鸟
梁上两对倒吊鸟，
泥里两对鸟倒吊。
可怜梁上的两对倒吊鸟，
惦着泥里的两对鸟倒吊，
可怜泥里的两对鸟倒吊，
也惦着梁上的两对倒吊鸟。
23、兜装豆
兜里装豆，
豆装满兜，
兜破漏豆。
倒出豆，补破兜，
补好兜，又装豆，
装满兜，不漏豆。
24、两只鹅
河边两只鹅，
一同过了河；
白鹅去拾草，
黑鹅来搭窝。
冬天北风刮，
草窝真暖和，
住在草窝里，
哦哦唱支歌。
25、四个头
天上有日头，
地下有石头，
嘴里有舌头，
瓶口有塞头。
天上是日头不是石头，
地下是石头不是日头，
嘴里是舌头不是塞头，
瓶中是塞头不是舌头。
26、一个人
这边一个人，
挑了一挑瓶。
那边一个人，
担了一挑盆。
瓶碰烂了盆，
盆碰烂了瓶。
卖瓶买盆来赔盆，
卖盆买瓶来赔瓶。
瓶不能赔盆，
盆不能赔瓶。
27、一场空
抬头看，满天星，
低头看，一道坑。
坑里看，栽满葱，
葱上看，冻着冰。
屋里看，点着灯，
墙上看，钉的钉。
钉上看，挂的弓，
弓上看，卧的鹰。
寒冬天，刮大风，
刮散了，满天星。
28、学捏梨
盘里放着一个梨，
桌上放块橡皮泥。
小丽用泥学捏梨，
眼看着梨手捏泥，
比比，真梨、假梨差不离。
29、小花鼓
一面小花鼓，
鼓上画老虎。
妈妈用布来补。
到底是布补鼓，
还是布补虎。
30、分果果
多多和哥哥，
坐下分果果。
哥哥让多多，
多多让哥哥。
都说要小个，
外婆乐呵呵。
31、嘴和腿
嘴说腿，腿说嘴，
嘴说腿爱跑腿，
腿说嘴爱卖嘴。
光动嘴不动腿，
光动腿不动嘴，
不如不长腿和嘴。
32、瓦打马
路上跑来马，
撞上路边瓦，
瓦打坏马，
马踏碎瓦，
瓦要马赔瓦，
马要瓦赔马。
33、画葫芦
胡图用笔画葫芦，
葫芦画得真糊涂，
糊涂不能算葫芦，
要画葫芦不糊涂，
胡图决心不糊涂，
画出一只大葫芦。
34、好孩子
张家有个小英子，
王家有个小柱子。
张家的小英子，
自己穿衣洗袜子，
天天扫地擦桌子，
王家的小柱子，
捡到一只皮夹子，
还给后院大婶子。
小英子，小柱子，
他们都是好孩子。
35、小牛赔油
小牛放学去打球，
踢倒老刘一瓶油，
小牛回家取来油，
向老刘道歉又赔油
老刘不要小牛还油
小牛硬要把油还给老刘，
老刘夸小牛，
小牛直摇头，
你猜老刘让小牛还油，
还是不让小牛还油。
36、秃丫头
从南来了个秃丫头
胳膊上挎着个破笆斗，
里头有堆羊骨头，
伸手拿骨头，
送在口里啃骨头。
地下有块破砖头，
绊倒了秃丫头，
撒了羊骨头。
37、补裤
一块土粗布，
一条粗布裤，
哥哥屋里补布裤，
飞针走线自己做。
粗布裤上补粗布，
土粗布补粗布裤，
哥哥穿上粗布裤，
艰苦朴素牢记住。
38、藤绳挂风灯
藤绳挂风灯，
风更猛，
风更增，
灯碰藤绳藤碰灯。
39、鸟和猫
树上一只鸟，
地上一只猫。
地上的猫想咬树上的鸟，
树上的鸟想啄猫的毛。
40、送花
华华有两朵红花
红红有两朵黄花
华华想要黄花，
红红想要红花，
华华送给红红一朵红花，
红红送给华华一朵黄花。
41、颠倒歌
咬牛奶，喝面包，
夹着火车上皮包。
东西街，南北走，
出门看见人咬狗。
拿起狗来打砖头，
又怕砖头咬我手。
42、狗与猴
树上卧只猴，
树下蹲条狗。
猴跳下来撞了狗，
狗翻起来咬住猴，
不知是猴咬狗，
还是狗咬猴。
43、白家伯伯
北贫坡上白家有个伯伯，
家里养着一百八十八只白鹅，
门口种着一百八十八棵白果，
树上住着一百八十八只八哥。
八哥在白果树上吃白果，
白鹅气得直叫：我饿！我饿！
44、白石搭
白石白又滑，
搬来白石搭白塔。
白石塔，
白石塔，
白石搭石塔，
白塔白石搭。
搭好白石塔，
白塔白又滑。
45、青龙洞
青龙洞中龙做梦，
青龙做梦出龙洞，
做了千年万载梦，
龙洞困龙在深洞。
自从来了新愚公，
愚公捅开青龙洞，
青龙洞中涌出龙，
龙去农田做农工。
46、煤和灰
东边一堆煤，
西边一堆灰。
先用车推煤，
再用车推灰。
烧煤变成灰，
煤灰来自煤。
煤堆变灰堆，
灰堆赛煤堆。
有煤就有灰，
你说对不对？
47、羊和狼
东边来了一只小山羊，
西边来了一只大灰狼，
一起走到小桥上，
小山羊不让大灰狼
大灰狼不让小山羊
小山羊叫大灰狼让小山羊，
大灰狼叫小山羊让大灰狼，
羊不让狼，
狼不让羊，
扑通一起掉到河中央。
48、汤烫塔
老唐端蛋汤，
踏凳登宝塔，
只因凳太滑，
汤洒汤烫塔。
49、小道上
小王的姜撞翻老杨的缸，
老杨的缸碰倒小王的姜。
小王放下姜去扶老杨的缸，
老杨放下缸去帮小王装姜。
50、看豆豆
小妞妞围个圆兜兜
牛头沟边看豆豆，
忽听沟前喊抓牛，
妞妞怕牛牛踩豆豆
紧紧抓住牛牛不松手。
51、白果树
我从伯伯门前过，
看见伯爹伯妈门前种着白果树，
白果树上站着百十百个白斑鸠，
我就拣了百十百块白石头，
打那百十百个白斑鸠。
52、麻字谣
麻家爷爷挑着一对麻叉口，
走到麻家婆婆的家门口。
麻家婆婆的一对麻花狗，
咬破了麻家爷爷的麻叉口。
麻家婆婆拿来麻针、麻线，
来补麻家爷爷的麻叉口。
53、盆和瓶
桌上放个盆，
盆里有个瓶，
砰砰啪啪，
啪啪砰砰，
不知是瓶碰盆，
还是盆碰瓶。
54、老鼠嗅着油豆香
油一缸，豆一筐，
老鼠嗅着油豆香。
爬上缸，跳进筐，
偷油偷豆两头忙。
又高兴，又慌张，
脚一滑，身一晃，
“扑通”一声跌进缸。
55、造房子
捡颗小石子，
在地上画个方格子
画好了格子造房子
画个大方格子造个大房子，
画个小方格子造个小房子，
楼上的房子分给鸽子，
楼下的房子分给小兔子。
56、鹅过河
哥哥弟弟坡前坐，
坡上卧着一只鹅，
坡下流着一条河，
哥哥说：宽宽的河，
弟弟说：白白的鹅。
鹅要过河，
河要渡鹅。
不知是鹅过河，
还是河渡鹅
57、画狮子
有个好孩子，
拿张图画纸，
来到石院子，
学画石狮子。
一天来画一次石狮子，
十天来画十次石狮子。
次次画石狮子，
天天画石狮子，
死狮子画成了“活狮子”。
58、捉壁虎
李虎捉壁虎，
本是虎捉虎，
李虎满屋转，
壁虎不敢咬李虎，
李虎也捉不住壁虎。
59、比锤
炉东有个锤快锤，
炉西有个锤锤快，
两人炉前来比赛，
不知是锤快锤比锤锤快锤得快？
还是锤锤快比锤快锤锤得快？
60、换*
*林里头有干*，
包谷林里头有干包谷。
潘家三虎走进包谷林，
掰了一担干包谷，
回家路过*林，
换了三根干*。
61、斗放豆
黑豆放在黑斗里，
黑斗里边放黑豆，
黑豆放黑斗，
黑斗放黑豆，
不知黑豆放黑斗，
还是黑斗放黑豆。
62、石榴树上结辣椒
颠倒话，话颠倒，
石榴树上结辣椒。
东西大路南北走，
碰见兔子去咬狗。
拿住狗，打砖头，
砖头咬住我的手。
63、碰碰车
碰碰车，车碰碰，
坐着朋朋和**。
**开车碰朋朋，
朋朋开车碰**，
不知是**碰朋朋，
还是朋朋碰**。
64、小猪
小猪扛锄头，
吭哧吭哧走。
小鸟唱枝头，
小猪扭头瞅，
锄头撞石头，
石头砸猪头。
小猪怨锄头，
锄头怨猪头。
65、捉兔
一位爷爷他姓顾，
上街打醋又买布。
买了布，打了醋，
回头看见鹰抓兔。
放下布，搁下醋，
上前去追鹰和兔，
飞了鹰，跑了兔。
打翻醋，醋湿布。
66、窝和锅
树上一个窝，
树下一口锅，
窝掉下来打着锅，
窝和锅都破，
锅要窝赔锅，
窝要锅赔窝，
闹了半天，
不知该锅赔窝，
还是窝赔锅。
67、花鸭与彩霞
水中映着彩霞，
水面游着花鸭。
霞是五彩霞，
鸭是麻花鸭。
麻花鸭游进五彩霞，
五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭，
拍碎了霞，
分不清是鸭还是霞。
68、蚕和蝉
这是蚕，
那是蝉，
蚕常在叶里藏，
蝉常在林里唱。
69、南南有个篮篮
南南有个篮篮，篮篮装着盘盘，
盘盘放着碗碗，碗碗盛着饭饭。
南南翻了篮篮，篮篮扣了盘盘，
盘盘打了碗碗，碗碗撒了饭饭。
70、小三登山
三月三，小三去登山；
上山又下山，下山又上山；
登了三次山，跑了三里三；
出了一身汗，湿了三件衫；
小三山上大声喊，离天只有三尺三。
71、玻璃杯和白开水
玻璃杯倒进白开水，
白开水倒进玻璃杯。
玻璃杯倒进白开水就成了装白开水的玻璃杯。
装白开水的玻璃杯倒进白开水，
白开水倒进装白开水的玻璃杯。
72、小华和胖娃
小华和胖娃，两人种花又种瓜，
小华会种花不会种瓜，
胖娃会种瓜不会种花，
小华教胖娃种花，
胖娃教小华种瓜。
73、八十八岁公公
八十八岁公公门前有八十八棵竹，
八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。
八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿，
八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥，
不许八十八只八哥到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿
74、教练和主力
蓝教练是女教练，
吕教练是男教练，
蓝教练不是男教练，
吕教练不是女教练。
蓝南是男篮主力，
吕楠是女篮主力，
吕教练在男篮训练蓝南，
蓝教练在女篮训练吕楠。
75、石小四和史肖石
石小四，史肖石，一同来到阅览室。
石小四年十四，史肖石年四十。
年十四的石小四爱看诗词，
年四十的史肖石爱看报纸。
年四十的史肖石发现了好诗词，
忙递给年十四的石小四，
年十四的石小四见了好报纸，
忙递给年四十的史肖石。
76、牛驮油
九十九头牛，
驮着九十九个篓。
每篓装着九十九斤油。
牛背油篓扭着走，
油篓磨坏篓漏油，
九十九斤一个篓，
还剩六十六斤油。
你说漏了几十几斤油？
77、任命、人名
任命是任命，
人名是人名，
任命人名不能错，
错了人名错任命。
78、六叔和六舅
好六叔和好六舅，
借给六斗
六升绿绿豆。
打罢秋，接住豆，
再还六叔六舅六斗六升绿绿豆。
79、王婆夸瓜又夸花
王婆卖瓜又卖花，
一边卖来一边夸，
又夸花，又夸瓜，
夸瓜大，大夸花，
瓜大，花好，笑哈哈。
80、九个酒迷喝醉酒
九月九，九个酒迷喝醉酒。
九个酒杯九杯酒，九个酒迷喝九口。
喝罢九口酒，又倒九杯酒。
九个酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。
九杯酒，酒九口，喝罢九个酒迷醉了酒。
81、胡苏夫和吴夫苏
胡庄有个胡苏夫，
吴庄有个吴夫苏。
胡庄的胡苏夫爱读诗书，
吴庄的吴夫苏爱读古书，
胡苏夫的书屋摆满了诗书，
吴夫苏的书屋放满了古书。
82、小秋和小牛
小妞妞，叫小秋，梳着两个小抓鬏，
小胖胖，叫小牛，穿着一个小兜兜。
小秋帮着小牛记扣，
小牛帮小秋剥豆豆，
小秋、小牛手拉手，
一块儿玩，一块儿走。
83、数狮子
公园有四排石狮子，
每排是十四只大石狮子，
每只大石狮子背上是一只小石狮子，
每只大石狮子脚边是四只小石狮子，
史老师领四十四个学生去数石狮子，
你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子？
84、酒换油
一葫芦酒九两六，
一葫芦油六两九。
六两九的.油，
要换九两六的酒，
九两六的酒，
不换六两九的油。
85、多少罐
一个半罐是半罐，
两个半罐是一罐；
三个半罐是一罐半，
四个半罐是两罐；
五个半罐是两罐半，
六个半罐是三满罐；
七个、八个、九个半罐，
请你算算是多少罐。
86、两个排
营房里出来两个排，
直奔正北菜园来，
一排浇波菜，二排砍白菜。
剩下八百八十八棵大白菜没有掰。
一排浇完了波菜，
又把八百八十八棵大白菜掰下来；
二排砍完白菜，
把一排掰下来的八百八十八棵大白菜背回来。
87、补皮裤
出西门走七步，
扒鸡皮补皮裤，
不知是皮裤补鸡皮，
还是鸡皮补皮裤？
88、蜂和蜜
蜜蜂酿蜂蜜，
蜂蜜养蜜蜂。
——粤语绕口令实用十份
1、从前有个猪八戒，走到百花桥娘头，
跑到百花店里头，坐勒八仙台娘头，
吃腊铜钱八元八角八分八厘八、八、八、八、八……
2、胡子撞翻了驼子的螺蛳，
驼子拖住胡子的驴子，
胡子去打挑螺蛳的驼子，
驼子来打骑驴子的`胡子，
胡子打驼子，驼子打胡子。
3、出东楼，走六步，碰见六叔和六舅，
好六叔，好六舅，借给我六斗六升好绿豆;
过了秋，收了豆，再还给六叔六舅六斗六升好绿豆。
4、梁上两对倒吊鸟，泥里两对鸟倒吊。
可怜梁上的两对倒吊鸟，惦着泥里的两对鸟倒吊，
可怜泥里的两对鸟倒吊，也惦着梁上的两对倒吊鸟。
5、圆圆远远叫圆月，叫来圆月来赏月。
圆圆说：月月圆，圆月说：圆圆月。
圆圆说：圆月的眼圆比月圆。
圆月说：圆圆的圆眼赛圆月。
究竟是圆圆，圆月的眼儿圆，
还是圆圆的月儿圆。
6、奄金琴军今暗暗，混吉挖金挖甘桔，
金骨挖桔挖银骨，银桔甩金不挖得，
金骨混笔挖金粒，粒粒金粒挖银桔，
银桔挖笔梗不吉，不吉挖金更不吉，
笔墨挖骨得不偿失，得失混吉挖金笔，毕生大吉。
7、石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮，
氏时时适市视狮，十时，适十狮适市。
是时，适施氏适市，氏视是十狮，
恃矢势，使是十狮逝世，氏拾是十狮尸，
适石室，石室湿，氏使侍拭石室，
石室拭，始试食十狮尸，食时，
始识是十狮尸，实十石狮尸。试释是事。
1、可怜梁上的两对倒吊鸟，惦着泥里的两对鸟倒吊，可怜泥里的两对鸟倒吊，也惦着梁上的两对倒吊鸟。
2、天连水，水连天，水天一色望无边，兰兰的天似绿水，绿绿的水如蓝天。到底是天连水，还是水连天？
3、贝贝飞纸飞机，菲菲要贝贝的纸飞机，贝贝不给菲菲自己的纸飞机，贝贝教菲菲自己做能飞的纸飞机。
4、财政司叫邰正宵做财政司，邰正宵叫财政司罗台证先，财政司话俾邰正宵知，要罗台证先要搞掂财政先。
5、金瓜瓜，银瓜瓜，瓜棚上面结满瓜。瓜瓜落下来，打着小娃娃；娃娃叫妈妈，妈妈抱娃娃；娃娃怪瓜瓜，瓜瓜笑娃娃。
1、肯德龟同肯德鸡去肯德基食肯德基最出名既巴辣香鸡。
2、双层牛肉巨无霸，酱汁洋葱夹青瓜，芝士生菜加芝麻，人人食到笑哈哈。
3、骆老伯，郭老伯，华老伯，柏老伯，骆、郭、华、柏四老伯，约着城北买菱角。买得菱角阁上剥，各剥各，各吃各，阁角莫落菱角壳，免得戳了骆、郭、华、柏四老伯我脚。
4、财政司叫邰正宵做财政司，邰正宵叫财政司啰台证先。财政司话俾邰正宵知，要啰台证先要搞掂财政先。
5、郭蔼明过郭可盈，话郭可盈个袋型，郭可盈叫郭蔼明过海改个袋型，改成郭可盈袋个袋型。
6、蒋家羊，杨家墙，蒋家羊撞倒了杨家墙，杨家墙压死了蒋家羊，杨家要蒋家赔墙，蒋家要杨家赔羊。
7、张大嘴，李大嘴，两人对坐来比嘴。张大嘴说李大嘴的嘴大，李大嘴说张大嘴的嘴大。
8、桥东走来一条狗，桥西走来一只猴，未到桥心两碰头，彼此匆匆跑回头，猴跑几步望望狗，狗跑几步望望猴，究竟猴怕狗，还是狗怕猴？
9、白石白又滑，搬来白石搭白塔，白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。
10、张哑巴，李哑巴，登了此楼吹喇叭，张哑巴吹的喇叭大，李哑巴吹的大喇叭。
入门级
一蚊一斤鸡，一蚊一斤龟，究竟系鸡贵定系龟贵？
入实验室揿紧急制
邮差叔叔送信纯属迅速送出
普通级
黐线蜘蛛条蜘蛛丝黐住枝树枝
去街市买鱼肠,见到姨丈,放低鱼肠 问候姨丈,执翻鱼肠,拜拜姨丈
宜家学紧瑜伽嘅姨妈而家去宜家家俬买而家啱用嘅宜家家俬
困难级
床脚撞墙角，墙角撞床脚，你话床脚撞墙角定墙角撞床脚？
掘柑掘桔掘金桔，掘鸡掘骨掘龟骨，掘完鸡骨掘金桔，掘完龟骨掘鸡骨。
骨灰级
圆圆远远叫圆月，叫来圆月黎赏月。
圆圆说：月月圆，圆月说：圆圆月。
圆圆说，圆月的眼圆比月圆。
圆月说，圆圆的圆眼赛圆月。
究竟是圆圆、圆月的'眼圆，还是圆圆的月圆？
1、鸡龟骨滚羹。
2、邮差叔叔送信纯熟迅速送出。
3、入食物实验室扲紧十个紧急掣。
4、黐线蜘蛛条蜘蛛丝黐住枝树枝。
5、梁上两对倒吊鸟，泥里两对鸟倒吊。
6、一蚊一斤鸡，一蚊一斤龟，究竟系鸡贵定系龟贵?
7、肯德龟同肯德鸡去肯德基食肯德基最出名嘅巴辣香鸡。
8、母鸡骂小鸡，你这笨东西。
教你咯咯咯，你偏叽叽叽。
9、麦当娜约左麦当雄去麦当劳
道个间麦当劳食麦皮捞当归。
10、床脚撞墙角，墙角撞床脚，
你话床脚撞墙角定墙角撞床脚?
11、宜家学紧瑜伽嘅姨妈而家去
宜家家俬买而家啱用嘅宜家家俬。
12、去街市买鱼肠，见到姨丈，
放低鱼肠问候姨丈，执翻鱼肠，拜拜姨丈。
13、掘柑掘桔掘金桔，掘鸡掘骨掘龟骨，
掘完鸡骨掘金桔，掘完龟骨掘鸡骨。
14、一二三四五，上山打老虎。
老虎没打着，打了小松鼠。
松鼠有几只?一二三四五。
15、郭蔼明见过郭可盈，话郭可盈个袋型，
郭可盈叫郭蔼明过海改个袋型，改成郭可盈个袋。
16、一蚊一只龟，七蚊一只鸡，
佢话龟贵过鸡，我话鸡贵过龟，
噉究竟龟贵过鸡定系鸡贵过龟。
17、宜家学紧瑜伽嘅姨妈而家去
宜家家俬买而家啱用嘅宜家家俬。
邮差叔叔送信纯属迅速送出。
18、狮子山上狮山寺，山寺门前四狮子。
山寺是禅寺，狮子是石狮。
狮子看守狮山寺，禅寺保护石狮子。
19、潘宏彬、祝文君去搬云吞，祝文君跟潘宏彬去横滨，
潘宏彬同祝文君一齐去纹身，纹枝人参枝参有崩。
20、可怜梁上的两对倒吊鸟，惦着泥里的两对鸟倒吊，
可怜泥里的两对鸟倒吊，也惦着梁上的两对倒吊鸟。
21、天连水，水连天，水天一色望无边，
兰兰的天似绿水，绿绿的水如蓝天。
到底是天连水，还是水连天?
22、贝贝飞纸飞机，菲菲要贝贝的纸飞机，
贝贝不给菲菲自己的纸飞机，
贝贝教菲菲自己做能飞的纸飞机。
23、财政司叫邰正宵做财政司，
邰正宵叫财政司罗台证先，
财政司话俾邰正宵知，要罗台证先要搞掂财政先。
24、金瓜瓜，银瓜瓜，瓜棚上面结满瓜。
瓜瓜落下来，打着小娃娃;娃娃叫妈妈，
妈妈抱娃娃;娃娃怪瓜瓜，瓜瓜笑娃娃。
25、东门东家，南门董家。东董两家，
同种冬瓜。有人说：东门东家的冬瓜大。
谁知南门董家的冬瓜大过东门东家的大冬瓜。
1、可怜梁上的'两对倒吊鸟，惦着泥里的两对鸟倒吊，可怜泥里的两对鸟倒吊，也惦着梁上的两对倒吊鸟。
2、天连水，水连天，水天一色望无边，兰兰的天似绿水，绿绿的水如蓝天。到底是天连水，还是水连天？
3、贝贝飞纸飞机，菲菲要贝贝的纸飞机，贝贝不给菲菲自己的纸飞机，贝贝教菲菲自己做能飞的纸飞机。
4、财政司叫邰正宵做财政司，邰正宵叫财政司罗台证先，财政司话俾邰正宵知，要罗台证先要搞掂财政先。
5、金瓜瓜，银瓜瓜，瓜棚上面结满瓜。瓜瓜落下来，打着小娃娃；娃娃叫妈妈，妈妈抱娃娃；娃娃怪瓜瓜，瓜瓜笑娃娃。
1.姨妈而家去宜家傢俬买而家岩用既宜家傢俬。
2.(a)入实验室扲紧急制(b)入食物实验室扲紧十个紧急掣。
3.一蚊一隻龟，七蚊一隻鸡，佢话龟贵过鸡，我话鸡贵过龟，咁究竟龟贵过鸡定係鸡贵过龟。
4.麦当娜约左麦当雄去麦当劳道个间麦当劳食麦皮捞当归。
5.出东楼，走六步，碰见六叔和六舅，好六叔，好六舅，借给我六斗六升好绿豆;过了秋，收了豆，再还给六叔六舅六斗六升好绿豆。
6.狮子山上狮山寺，山寺门前四狮子。山寺是禅寺，狮子是石狮。狮子看守狮山寺，禅寺保护石狮子。
7.东门东家，南门董家。东董两家，同种冬瓜。有人说：东门东家的冬瓜大。谁知南门董家的冬瓜大过东门东家的.大冬瓜。
8.金瓜瓜，银瓜瓜，瓜棚上面结满瓜。瓜瓜落下来，打着小娃娃;娃娃叫妈妈，妈妈抱娃娃;娃娃怪瓜瓜，瓜瓜笑娃娃。
9.圆圆远远叫圆月，叫来圆月来赏月。圆圆说：月月圆，圆月说：圆圆月。圆圆说：圆月的眼圆比月圆。圆月说：圆圆的圆眼赛圆月。究竟是圆圆，圆月的眼儿圆，还是圆圆的月儿圆。
10.小王和小黄，一齐画凤凰。小王画黄凤凰，小黄画红凤凰。红凤凰黄凤凰，画成活凤凰，望着小黄和小王。
1 姨媽而家去宜家傢俬買而家岩用既宜家傢俬
2 (a) 入實驗室扲緊急制 (b) 入食物實驗室扲緊十個緊急掣
3 一蚊一隻龜，七蚊一隻雞，佢話龜貴過雞，我話雞貴過龜，咁究竟龜貴過雞定係雞貴過龜。
4 麥當娜約左麥當雄去麥當勞道個間麥當勞食麥皮撈當歸
5 出東樓，走六步，碰見六叔和六舅， 好六叔，好六舅，借給我六斗六升好綠豆；過 了秋， 收了豆，再還給六叔六舅六斗六升好綠豆。
6 獅子山上獅山寺，山寺門前四獅子。山寺是禪寺，獅子是石獅。獅子看守獅山寺，禪寺保護 石獅子。
7 東門東家，南門董家。 東董兩家，同種冬瓜。 有人說：東門東家的冬瓜大。誰知南門董家 的冬瓜大過東門東家的大冬瓜。
8 金瓜瓜，銀瓜瓜，瓜棚上面結滿瓜。 瓜瓜落下來，打著小娃娃； 娃娃叫媽媽，媽媽抱娃娃 ；娃娃怪瓜瓜，瓜瓜笑娃娃。
9 圓圓遠遠叫圓月，叫來圓月來賞月。圓圓說：月月圓，圓月說：圓圓月。圓圓說：圓月的眼 圓比月圓。圓月說：圓圓的圓眼賽圓月。究竟是圓圓，圓月的眼兒圓，還是圓圓的月兒圓。
10 小王和小黃，一齊畫鳳凰。小王畫黃鳳凰，小黃畫紅鳳凰。紅鳳凰黃鳳凰，畫成活鳳凰，望 著小黃和小王。
11 肯德龜同肯德雞去肯德基食肯德基最出名既巴辣香雞。
12 雙層牛肉巨無霸，醬汁洋蔥夾青瓜，芝士生菜加芝麻，人人食到笑哈哈。
13 駱老伯，郭老伯，華老伯，柏老伯，駱、郭、華、柏四老伯，約著城北買菱角。買得菱角閣
上剝，各剝各，各吃各，閣肝鷏巡晲仍腄A免得戳了駱、郭、華、柏四老伯我腳。
14 財政司叫邰正宵做財政司，邰正宵叫財政司囉台証先。財政司話俾邰正宵知，要囉台証先要
搞掂財政先。
15 郭藹明過郭可盈，話郭可盈個袋型，郭可盈叫郭藹明過海改個袋型，改成郭可盈個袋個袋型
16 潘宏彬、祝文君去搬雲吞，祝文君跟潘宏彬去橫濱，潘宏彬同祝文君一齊去紋身，紋枝人參
枝參有崩。
17 （超級強化版）奄金琴軍今暗暗，混吉挖金挖甘桔，金骨挖桔挖銀骨，銀桔甩金不挖得，金 骨混筆挖金粒，粒粒金粒挖銀桔，銀桔挖筆梗不吉，不吉挖金更不吉，筆墨挖骨得不償失， 得失混吉挖金筆，畢生大吉。
18 粒粒金粒挖銀桔，銀桔挖筆梗不吉，不吉挖金更不吉，筆墨挖骨得不償失，得失混吉挖金筆
19 街頭3蚊1斤雞，街尾3蚊1斤龜，街頭買斤雞，街尾買斤龜，你話雞貴定龜貴。
20 （文言版）石室詩士施氏，嗜獅，誓食十獅，氏時時適市視獅，十時，適十獅適市。是時， 適施氏適市，氏視是十獅，恃矢勢，使是十獅逝世，氏拾是十獅屍，適石室，石室濕，氏使 侍拭石室，石室拭，氏始試食十獅屍，食時，始識是十獅屍，實十石獅屍。試釋是事。
21 抱著灰雞上飛機，飛機起飛，灰雞要飛。
22 東瞄廟，西瞄廟，左瞄廟，右瞄廟，調轉頭來瞄瞄廟。
——播音主持的绕口令(五)份
1、双唇音：
八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑;炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
一*盆面，烙一*盆饼，饼碰盆，盆碰饼。
吃葡萄不吃葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。
2、唇齿音：
我们要学理化，他们要学理发，理化理发要分清，学会理化却不会理发，学会理发也不懂理化。
费家有面粉红墙，粉红墙上画凤凰。凤凰画在粉红墙，红凤凰、黄凤凰，红凤凰看黄凤凰，黄凤凰看红凤凰，粉凤凰、飞凤凰，粉红凤凰花凤凰，全都仿佛活凤凰。
3、舌尖音：
白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。
调到敌岛打特盗，特盗太刁投短刀，挡推顶打短刀掉，踏到得刀盗打倒。
老龙恼怒闹老农，老农恼怒闹老龙。农奴龙恼农更怒，龙恼农怒龙怕农。
牛郎年年念刘娘，刘娘连连恋牛郎。牛郎念刘娘，刘娘恋牛郎。郎念娘来，娘恋郎。
4、舌根音：
哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。
一班有个黄贺，二班有个王克，黄贺王克二人搞创作，黄贺搞木刻，王克搞诗歌，黄贺帮助王克写诗歌，王克帮助黄贺搞木刻。由于二人搞创作，黄贺完成了木刻，王克写好了诗歌。
5、舌面音：
氢气球，气球轻，轻轻气球轻擎起，擎起气球心欢喜。
你也勤来我也勤，生产同心土变金。工人农民亲兄弟，心心相印团结紧。
6、翘舌音：
史老师讲时事，常学时事长知识。时事学*看报纸，报纸登得是时事，常看报纸要多思，心里装着天下事。
认识从实践始，实践出真知。知道就是知道，不知道就是不知道。不要知道说不知道，也不要不知道装知道。老老实实，实事求是，一定要做到不折不扣的真知道。
7、*舌音：
早晨早早起，早起做早操，人人做早操，做操身体好。
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。十不能说成四，四也不能说成十，假使说错了，就可能要误事。
1、你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐；你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。
2、老罗拉了一车梨，老李拉了一车栗。老罗人称大力罗，老李人称李大力。老罗拉梨做梨酒，老李拉栗去换梨。
3、有个面铺门朝南，门上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，面铺门朝南；挂上蓝布棉门帘，面铺还是门朝南。
4、大刀对单刀，单刀对大刀，大刀斗单刀，单刀夺大刀。
哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说：宽宽的河，弟弟说：白白的鹅。鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅。
八个徒弟，学会了八中艺，八仙过海，各显其能：青头愣会打磬，愣头青会撞钟。僧三点会吹管，点三僧会捧笙。蹦葫芦棒会打鼓，棒葫芦蹦会念经。随风倒他会扫地，这倒随风他会点灯。
天上一颗星，地下一块冰，屋上一只鹰，墙上一排钉。抬头不见天上的星，乒乓乒乓踏碎地下的冰，啊嘘啊嘘赶走了屋上的鹰，唏哩唏哩拔掉了墙上的钉。
小溪流水哗啦啦，小华手拿簸萁去小溪里捞河虾，一捞捞起一只大河虾和半簸萁烂泥沙。虾儿跳水响哗哗，小花簸萁里只剩泥沙没有虾。
王庄卖筐，匡庄卖网，王庄卖筐不卖网，匡庄卖网不卖筐，你要买筐别去匡庄去王庄，你要买网别去王庄去匡庄。
小琳琳，爱银铃，琳琳用劲摇银铃，银铃的铃声真好听。风吹银铃叮铃铃，小琳以为铃失灵，银铃笑琳琳真是不机灵！
水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。
天上一群大白鸽，河里一群大白鹅。白鸽尖尖红嘴壳，白鹅曲项向天歌。白鸽剪开云朵朵，白鹅拨开浪波波。鸽乐呵呵，鹅活泼波，白鹅白鸽碧波蓝天真快乐。
一个半罐是半罐，两个半罐是一罐；三个半罐是一罐半，四个半罐是两罐；五个半罐是两罐半，六个半罐是三满罐；七个、八个、九个半罐，请你算算是多少罐。
打南来了个瘸子，手里托着个碟子，碟子里装着茄子，地下钉着个橛子，绊倒了瘸子，撒了碟子里的茄子，气得瘸子，撇了碟子，拔了橛子，踩了茄子。
1、青龙洞
青龙洞中龙做梦，青龙做梦出龙洞，做了千年万载梦，龙洞困龙在深洞。自从来了新愚公，愚公捅开青龙洞，青龙洞中涌出龙，龙去农田做农工。
2、分果果
多多和哥哥，坐下分果果。哥哥让多多，多多让哥哥。都说要小个，外婆乐呵呵。
3、小毛与花
小毛抱着花猫，花猫用爪抓小毛，小毛用手拍花猫，花猫抓破了小毛，小毛打疼了花猫，小毛哭，花猫叫，小毛松开了花猫，花猫跑离了小毛。
4、种冬瓜
东门童家门东董家，童、董两家，同种冬瓜，童家知道董家冬瓜大，来到董家学种冬瓜。门东董家懂种冬瓜，来教东门童家种冬瓜。童家、董家都懂得种冬瓜，童、董两家的冬瓜比桶大。
5、六叔和六舅
好六叔和好六舅，借给六斗六升绿绿豆。打罢秋，接住豆，再还六叔六舅六斗六升绿绿豆。
——绕口令比赛作文350字通用5篇
今天老师让我们搜集一些绕口令，每人准备三五个，要在班里进行绕口令比赛。
我回到家后，放下书包，立刻把电脑打开，搜集了五个绕口令，每一个都很难念。我开始练的时候，老师把字念错了妈妈走来告诉我：“看准了在念，慢慢的，你就念的又快又熟了。”于是，我按照妈妈说的念了起来，功夫不负有心人，结果我练得又熟又快了。晚上我怎么也睡不着，总为我的绕口令兴奋不已。
早晨，我背着书包，妈妈把我送进了学校。等上完了早自*后，我的心总是忐忑不安，总为我的绕口令担心。这时，上课铃响了。老师站在讲台上，语重心长地说：“绕口令就要一口气快速的念出来，是一种绕嘴的游戏。让我检查一下你们的作业完成的怎么样，先从第一排开始。”说着，我们班的李铭站了起来，虽然他说的不怎么样，但我很担心说错了。时间过得很快，该轮到我说了，我站了起来，一口气说完了一个绕口令，当我坐下时，老师和同学都为我鼓掌，说我念的又快又准，还是一口气念出来的，我听了之后，开心地笑了。
这真是一次有趣的活动啊！
今天我们一起玩了绕口令比赛，全班分成两大组。
一开始，我们队就取了个淘气的名字“必胜队”。他们队也不甘示弱地取了个“决赢队”两队都气势雄伟。真正让人发挥实力的时候到了，幻灯片一跳动，我们多一一练了起来，我选了个入江湖级，别看是最简单的，我都念成了：“化肥会挥花。”了呢！“哈哈，连我自己都忍不住笑了起来。我们派出了队长上去，队长马上紧握拳头，走上擂台直跺脚，看着大屏幕一动也不动在默默念，另一队也派出队长。队长PK队长，真是难比高下呀，另一队的队长胸有成竹的冲上擂台，抿紧嘴，看那样子好像在为自己对加油打劲。用石头剪子布的方式决定先后，他们是保守派选了入江湖级的。他的脸变成了红苹果，快速的念了下来：“化肥会挥发。”“YES”下面一片欢呼，满分一分。徐老师记录了下来。轮到我们队了，干脆利落的选了个小有名气级的，队长先长长地吸了一口气，：“黑化肥化灰，化化肥化黑。”此时此刻，我们都像热锅上的蚂蚁—急的团团转，皱紧眉头。可他读完后我们还是忍不住捧腹大笑，有的还笑合不来嘴呢。有的人喊着：“2分”“同样1分”徐老师说。
就这样，一局又一局，到了最后一局。我们实力派简心航多帮我们拿了一分。哈哈！我们赢啦，啦啦队欢呼起来。
今天，我和妈妈进行了非常有趣的绕口令比赛。
外婆当裁判。外婆说了一声：“比赛开始！”我是属马的，所以我一马当先，拥有了主动权。“石狮寺前有四十四个石狮子，寺前树上结了四十四个涩柿子……”我马上读起了这朗朗上口的、说起来头头是道的绕口令。其实我在比赛前就把我的台词读得滚瓜烂熟，就算倒着读也可以。紧接着，该轮到妈妈上场了。妈妈读的时候气氛有一点不太一样，因为她在比赛前没有做充分的准备，而且她读的绕口令和我的完全不一样，还有，妈妈读的时候是不紧不慢的。就凭这三点就可以把妈妈轰下台吗？不，虽然妈妈读的时候速度有点儿慢，可每一个字音都读准了，不信你听：“石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。石老师教我大公无私，斯老师给我精神食粮……”最后，外婆宣布最后的胜利者是：“妈妈。”
这真是一场惊心动魄的比赛！
今天下午我们班举行了一场绕口令比赛，绕口令比赛是考口才的。
第一轮比赛是展示口才。第一个人是王中亮，他读的是《板凳和扁担》。只看见他的嘴非常灵活的在动，扁担和板凳在他的嘴里饶来饶去这才叫绕口令嘛。第二个人大家猜猜是谁，就是我自己呀。我读的是《捉兔》，这个绕口令非常好玩，布、醋、鹰、兔也在我嘴里饶来饶去的，由于我读的太快，竟把兔读成了醋，哈哈！
第二轮比赛是小组比赛，老师在黑板上写了一个绕口令《羊和狼》，每个组的第一个同学说通过了第二个人说，像这样一个接一个说。可是前三组的同学口才有些差，所以没饶过来。第四组的王浩帆很厉害，速度特别快，还一字不漏的背了下来，真厉害呀！
第三轮是自告奋勇绕口令比赛。第一组是李浩天，别看他在*时不怎么好，但这次说的特别好。我发现大部分人都是在“羊叫狼让羊，狼叫羊让狼”这一段出错，而那些不会错的人当然特别厉害了！
最后一轮很不幸运，因为我们组没自告奋勇的人，所以我弃权了，这一轮口才好的同学没有了，我有点扫兴，不过我很欣赏我们班同学自告奋勇的精神！
我们的游戏好玩吗？喜欢的话也在班里举行一次吧！
孩子们，你们玩过绕口令吗？今天，我们在作文课上进行了一场绕口令比赛。
比赛开始前，我很紧张，生怕看错任何一个字。当我看到其他同学匆匆跺着脚，而其他同学匆匆忙忙的时候，我并没有那么紧张，因为大家都那么紧张，也许我比他们更能看书吧！这时，老师走进教室，在黑板上写下了绕口令。今天的绕口令本来就是：扁担长，板凳宽，扁担不如板凳宽，板凳不如扁担长，扁担拴在板凳上，板凳不允许扁担拴在板凳上，但是扁担拴在板凳上。大家看完都放松了一点。
比赛开始了。王蕊志是第一个在。读这篇作文的人。她读得不太流畅，我的紧张感也有所缓解。第二个出场的是周子林。我看到她看了一会就错了，看了一会又错了。我的心也在为她出汗。第三位选手是陈英彤。我看到她流利地读书，我的心又开始紧张了。
出来的时候一口气读了四行，眼神突然变了，又读了一个错别字。还好我拿的很快。我看完的时候，紧张得出了一身冷汗。
虽然公布成绩的时候没有拿第一，但是我也很开心，因为重点是参与，分数不是最重要的。
——幼儿园的绕口令教案实用5份
设计背景
因本班出现的幼儿*翘舌发音不准的现象，为了激发幼儿的学*兴趣爱好和需要，结合幼儿的年龄特点，课改纲要的自主学*，本土环境因素的影响而引发的活动设计。
活动目标
喜欢并能流利的说绕口令，发音准确。增强幼儿表演的欲望，培养幼儿的`自信心。
重点难点
分辨*翘舌音。
活动准备
绕口令磁带《登山》。写有绕口令文字的图片。
活动过程
游戏
1.教师做登山、跑等动作，请幼儿按照动作逐一猜测与动作相应的词语。
2.教师把幼儿猜出的词用绕口令中的语言朗诵出来。
学说绕口令
1.请幼儿听几遍绕口令的录音，然后提问。
教师：绕口令中的小朋友叫什么名字?要去做什么事?什么时候去登山?去了几次?衣服怎么了?
2.教师指导幼儿学说绕口令，注意纠正*翘舌音，如：山、三、上、尺、只等。
3.出示绕口令文字图片，请幼儿看文字自由练*说绕口令。
4.将幼儿分组，边朗诵边做动作，提醒幼儿注意发音。
比赛
1.小组比赛：教师计时，记录哪组小朋友说得最快最好。
2.个别比赛：每组选一个说得最快最好的幼儿代表本组参加比赛。
操作练*
请幼儿看书，在绕口令中找出*、翘舌音的字，并自由朗诵。
活动拓展
1.投放大量的*翘舌音字卡，指导幼儿练*将汉字按照*、翘舌音分类。
2.请家长和孩子一起收集绕口令，共同练*朗诵。
设计意图：
绕口令是我国民间文学中比较独特的语言艺术形式，它是将声、韵、调易混的字交叉重叠编成语句或歌谣，要求一口气急速念出来，因此也被形象地称为“口腔体操”。
我们正在开展的主题是“我们的身体”，在这个主题中就有一个练嘴巴的内容“公公和冬冬”，在开展这个活动的时候我初步让孩子通过与*时念的儿歌作比较了解了绕口令最大的特点就是不仅要有节奏，而且要念的又快又清楚，是用来练嘴巴的。活动开展后，我发现孩子们对于这样一种语言形式还是比较有兴趣的。因此呢，我想帮助孩子在绕口令的内容上再拓展一些，所以就有了这样一个活动。这首绕口令所表述的内容是比较形象的，为了便于孩子的理解我也做了适当的修改。
活动目标：
1、在看看说说的活动中理解绕口令所表述的内容，能初步学念绕口令“狗和猴”，进一步激发幼儿对绕口令的兴趣；
2、懂得同伴间要相互谦让。
活动准备：课件制作、手指偶（狗和猴）、圆舞板等。
重难点：初步学念绕口令，分清字音“狗”“猴”“头”。
活动环节
一、看看说说，理解内容
1、引发话题：
今天老师带来了一个小小的故事，我们一起来看看故事里有谁？发生了一件什么事？
2、播放课件，幼儿观看、想象
3、幼儿交流：
（1）故事里有谁？
（2）狗和猴之间发生了什么事呢？
4、小结：原来狗和猴都想让对方先过桥，他们互相谦让，真是我们学*的好榜样。
二、婷婷学学，感知体验
1、欣赏绕口令
（1）说绕口令的时候我们要注意些什么呢？
（2）老师说绕口令
（3）你听到了什么？
2、老师戴上指偶，再次绕口令
2、在纸偶的提示下幼儿学念，帮助幼儿纠正字音
3、幼儿戴上纸偶练*绕口令
三、演演练练，快乐体验
1、幼儿表演（自主选择纸偶表演或圆舞板）
借助于圆舞板打出节奏，引导幼儿逐步加快速度。
2、结伴练*
活动反思：
本次活动的目标是：1、在看看说说的活动中理解绕口令所表述的内容，能初步学念绕口令“狗和猴”，进一步激发幼儿对绕口令的兴趣；2、懂得同伴之间要互相谦让。重难点就在于：初步学念绕口令，分清字音“狗”“猴”“头”。活动中我设计了三个环节：看看说说理解内容――听听学学感知体验――演演练练快乐体验。
第一环节，我以PPT的方式为孩子展现了一个无声小故事，故事中有谁？狗和猴之间发生了什么事呢？围绕着这两个问题，孩子们展开了想象与讨论，从中了解了原来狗和猴都想让对方先过桥，他们互相谦让真是我们学*的好榜样，由此拓展话题，那么在我们的游戏活动中有没有需要大家谦让的时候呢？借此联系实际，让孩子懂得了同伴间要互相谦让。第二环节是本次活动的重点所在，首先让孩子回顾了绕口令的特点，与*时念的儿歌有什么不一样，然后再欣赏老师念的绕口令，激发了孩子尝试的愿望。于是边看PPT边跟着老师学念绕口令，孩子们初步熟悉了绕口令的内容。为了帮助孩子形象的学说绕口令，我又为孩子提供了手指偶，借助于手指偶孩子们边说边演，很快就能朗朗上口了。最后的表演环节，孩子们可以按自己的需要选择手指偶或者圆舞板来练*绕口令，结伴练*或者与一旁的老师作交流，充分体验到了活动的乐趣。
本次活动之所以获得良好的效果，分析原因主要在于：首先，在内容的选取上，我对原作品进行了分析与修改，并结合中班孩子的认知特点将一些比较拗口的话进行了修改，使其琅琅上口。这首绕口令中有孩子既熟悉又喜爱的'动物“狗”和“猴”，运用拟人化的手法，活泼有趣地描写了两只动物相对过独木桥在桥上相遇的情形。特别是第五句、第六句“猴跑几步望望狗，狗跑几步望望猴。”比较诙谐生动地写出了两只动物可爱的神情，最后很自然地道出了“不知是猴让狗还是狗让猴”。第二，在教学设计上我充分发挥了多媒体的作用，运用动态的形象吸引孩子的注意，启发了孩子的想象，帮助孩子形象的理解了绕口令所表述的内容。而手指偶的运用又进一步激发了孩子参与表达表现的兴趣。本次教学活动，又开阔了我对开展民间文学活动的视野，绕口令是民间文学活动中比较独特的语言艺术形式，它以特有的魅力与长处，自由灵活地传情达意，不仅能锻炼孩子发音清晰准确、口齿灵俐，从中也渗透了品德教育。
活动目标：
1、初步学会朗诵绕口令《打醋买布》，理解绕口令的主要内容。
2、练*发准易混淆的字音：顾(gu)、醋(cu)、布(bu)、兔(tu)。
3、在游戏表演中体验绕口令的趣味性。
活动准备：
1、幼儿人手一份绕口令《打醋买布》的图夹文、教师使用的图夹文一份。
2、图片道具：老爷爷、鹰、兔;实物道具：醋、布。
3、字卡：顾、醋、布、兔。
4、小鼓一只;幼儿已会做“百家姓”的游戏。
活动过程：
一、游戏“百家姓”。
1、老师问：“喂喂喂!侬姓啥?”幼儿回答：“喂喂喂!我姓×。”
2、老师说：“喂喂喂!姓张的在哪里?”所有姓张的幼儿起立回答：“喂喂喂!姓张的在这里。”
(游戏中，幼儿的左手放在耳边做打电话动作。)
二、出示图片“老爷爷”、字卡“顾”，学*朗诵绕口令的第一、二、三句。
1、师：小朋友，百家姓的游戏玩得开心吗?(开心)你们的笑声引来了一位老爷爷，大家看一看、猜一猜，老爷爷姓什么呢?(顾爷爷)
2、展示第一句的字卡，幼儿跟念“有位爷爷他姓顾。”
3、师：顾爷爷今天要上街去买些东西，如果你是顾爷爷，会买些什么呢?
(表演游戏：幼儿扮作老爷爷，教师扮作小朋友，两人在路上相遇，互相说对话，)
4、(出示实物道具：醋、布)师：看!顾爷爷到底买了什么?(引导幼儿通过“闻、看”，说出物品的名称，并与相应的字卡对上号。)
5、(出示绕口令的第二、三句以及第四句的前半部分。)引导幼儿采用多种形式学*，并在第四句的末尾加上“思考”的动作。
三、猜想活动：老爷爷回头看见了什么?看见的是开心的事情还是危险的事情呢?
1、鼓励幼儿大胆猜想并说出自己的想法。
2、(出示图片“鹰、兔”以及相应的字卡)揭示绕口令中顾爷爷看见的事情，并朗诵第四句。
3、讨论：如果你是顾爷爷，回头看见“鹰抓兔”，你会怎么做呢?
4、出示第五、第六句，集体完整朗诵。
四、辩论活动：你认为顾爷爷能抓到鹰和兔吗?为什么?
五、出示绕口令第七句，以此宣布最后的结果。
1、师：飞了鹰，跑了兔，顾爷爷什么也没有抓到，反而还发生了一件倒霉的事，是什么倒霉的事呢?
(老师用手指向放在地上的醋和布，再无声地演示“鹰飞、兔跑”的动作，引导幼儿猜想“醋瓶子倒了、破了，瓶子里的醋流了出来，把布给弄湿了。)
2、出示绕口令最后一句“打翻醋、醋湿布。”
六、小结“什么叫绕口令?”
1、师：这几句话真好听!猜猜看，你觉得今天我们学的本领是故事、谜语还是绕口令呢?(绕口令)对了，这个本领就是绕口令《打醋买布》。绕口令就是把一些差不多发音的字放在一起，考考你念得是不是清楚、准确。
2、师：现在请小朋友做评委，老师先来念一遍，如果你觉得老师念得还不错，就给点掌声好不好?(好)
3、倾听老师朗诵一遍绕口令。
七、多种形式完整地朗诵绕口令《打醋买布》。
1、集体朗诵一遍。
2、听爸爸妈妈朗诵一遍。(或听客人老师朗诵一遍。)
3、对白轮流朗诵——老师念前半句，幼儿念后半句。
设计背景
因本班出现的幼儿*翘舌发音不准的现象，为了激发幼儿的学*兴趣爱好和需要，结合幼儿的年龄特点，课改纲要的自主学*，本土环境因素的影响而引发的活动设计。
活动目标
喜欢并能流利的说绕口令，发音准确。增强幼儿表演的欲望，培养幼儿的自信心。
重点难点
分辨*翘舌音。
活动准备
绕口令磁带《登山》。写有绕口令文字的图片。
活动过程
游戏
1.教师做登山、跑等动作，请幼儿按照动作逐一猜测与动作相应的词语。
2.教师把幼儿猜出的词用绕口令中的语言朗诵出来。
学说绕口令
1.请幼儿听几遍绕口令的录音，然后提问。
教师：绕口令中的小朋友叫什么名字?要去做什么事?什么时候去登山?去了几次?衣服怎么了?
2.教师指导幼儿学说绕口令，注意纠正*翘舌音，如：山、三、上、尺、只等。
3.出示绕口令文字图片，请幼儿看文字自由练*说绕口令。
4.将幼儿分组，边朗诵边做动作，提醒幼儿注意发音。
比赛
1.小组比赛：教师计时，记录哪组小朋友说得最快最好。
2.个别比赛：每组选一个说得最快最好的幼儿代表本组参加比赛。
操作练*
请幼儿看书，在绕口令中找出*、翘舌音的字，并自由朗诵。
活动拓展
1.投放大量的*翘舌音字卡，指导幼儿练*将汉字按照*、翘舌音分类。
2.请家长和孩子一起收集绕口令，共同练*朗诵。
【活动目标】
1、理解内容，能区分绕口令中“六、漏、右”的字音，认真倾听同伴的发音。
2、体验念绕口令“绕口”“快速”的乐趣。
【活动准备】
“翻跟斗”图文结合的'文字图片、音乐节奏、肚兜、绕口令。
