恐龙博物馆通用5篇

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  恐龙博物馆 1

  在一个阳光灿烂的周六我和我的姐姐、姥姥、姥爷还有我的妈妈去了恐龙博物馆,听说那里有不下十五中的恐龙化石。

  一进大门第一眼就会看到一个大魔方,上面有很多的小电视,电视里正在播放每一个恐龙的资料,比如说,它是什么时间出现的它出现在哪里……,我顶住了其中一个小电视,上面正在播放关于霸王龙的信息,看完之后,上面有很多我不懂的信息,这次我肯定要涨知识了!

  再往前走一点点,你朝右看会看见一个很大的玻璃罩子,里面放着六只不同品种的仿真电动恐龙,每到一定时间每个恐龙就会发出叫声,或一些简单的动作。

  继续往前走,我们来到了主展厅,最引人瞩目的是一只巨型猛犸西龙它的脖子又细又长,脖子可以伸到五层楼那么高,比长颈鹿的脖子还要长二十倍,在它的脚下,还有三只跟人类差不多高的小型恐龙,这样鲜明的对比度,在猛犸西龙的脖子上看小恐龙和人类,就像看小蚂蚁一样的,在三楼,又一个4D电影院,我们走进去,里面正在播放《恐龙世界》这部电影,我们找了位置坐了下来,每到影片中恐龙交战的时候,连座位都会晃动起来,真是惊天动地啊,出了影院,我们来到了翼龙化石的前面,在翼龙的旁边有一块假的石头,上面有一些石膏雕刻出来的翼龙,它们哥哥活灵活现,每个都摆出了飞翔的动作,仿佛他们会随时飞走。

  看完了翼龙我们来到了,猛犸象化石前面,它那似镰刀般一对月牙型的长牙,在它的脚下有一些“雪”状的物体,仿佛让人来到了冰河世纪,最后我恋恋不舍的出了恐龙博物馆,恐龙博物馆等着你去看。

  恐龙博物馆 2

  10月3日,我和爸爸妈妈一起去自贡恐龙博物馆参观。自贡恐龙博物馆是世界上三大恐龙博物馆之一,另外两个恐龙博物馆分别在美国和加拿大。

  我们一进大门看见一座山,山顶上有一块大石头,写着“恐龙山“三个字,石头上站着一只巨大的霸王龙,头和尾巴能动,不时还大声吼叫,好像跟真的一样。

  我们进了博物馆内,在二楼上,参观了恐龙同时期的动物、植物化石标本。尽情的欣赏了保存最完整的、最大的“和*永川龙”头骨化石、珍稀的恐龙皮肤化 石,还欣赏了恐龙骨架标本。有两只恐龙骨架长达二十米。一只是马门溪龙,是最长的恐龙标本化石,它有十九节颈椎。另一只是和*永川龙,有十七节颈椎。想象 一下,如果它们还活着,该是怎样的一群庞然大物!

  一点六亿年前,恐龙的种类有很多,有一种食肉龙,叫劳氏灵龙,身材矮小,反应灵敏,是恐龙里跑得最快的,每小时时速能达到五十九千米。

  博物馆的文字解说告诉我:恐龙曾经在地球上称霸了一亿多年,而且它是以产卵的方式出生的。这些都是让我非常吃惊的事情!

  恐龙的突然灭绝引起了很多科学家的争论。到底是小行星撞击地球,还是火山爆发引起的环境恶化导致恐龙灭绝,这仍然还是一个谜,还等待我们去探索发现。

  恐龙博物馆 3

  今天,我随爸爸妈妈来到了盼望已久的自贡恐龙博物馆。

  买好了票,我就迫不及待地跑了进去。一走进博物馆的大门,就看见那细小的水流上面有一块大石头,上面刻了非常醒目的两个大字——龙山。不错,那的确是龙山,上面有大大小小、形态各异的恐龙。有的在仰天长啸、有的在悠闲自在地“散步”,还有的正张着血盆大口,准备吞食一头小恐龙呢。绕过一条小路,走到大恐龙后面,只见它抬头直视天空,发出阵阵撕心裂肺的叫声。

  告别了龙山的恐龙,我来到了有许多恐龙骨架的地方。那里的恐龙骨架之大、之多,让我看的眼花缭乱、目瞪口呆。首先映入眼帘的是最大的四川巨刺龙,它是1。5亿年前的侏罗世的植食恐龙,长5。4米,牙齿较小,肩部长有一对巨大的肩棘,起保护躯体的作用。还有一张多齿灵龙,它们是恐龙王国的小不点。可是,你别看它们个子小,但都已经成年了哦。恐龙的骨架远不止这两种,如果你想知道更多,还是自己亲自去看看吧。

  关馆的时间到了,我不得不依依不舍地离开恐龙博物馆。

  恐龙博物馆 4

  一进博物馆的大门,我就看到了一只“永川龙”在“龙山”上仰天长啸。原来,在大门外我听到的叫声就是它发出来的。当时我听得吓了一跳,以为有真的恐龙在里面。接着,我们看了一部恐龙主题的球幕短片,这部短片仿佛把我带进了遥远的侏罗纪时代,和凶猛的、温顺的、可爱的各种各样的恐龙生活在一起。

  然后,我们来到了展馆区,在一楼看到了长脖子的“合川马门溪龙”,还有一只凶猛的“建设气龙”在追一只小型鸟脚类恐龙。另一边,有一只“李氏蜀龙”正在吃草,它看起来吃得好香啊!在它的旁边有一小群“多齿灵龙”正开心地游戏。而一只“太白华阳龙”正津津有味地吃着绿油油的青草呢!另一只“和*永川龙”正在吃一只小恐龙,还有两只“甘氏四川龙”正在猎杀一只“多棘沱江龙”哇!真是恐怖啊!。

  在展馆二楼,四周的墙壁上贴满了有关恐龙知识的图片和文字资料。我们在“珍贵展品厅”见到了许多恐龙蛋的化石和一个巨大的“永川龙”头骨化石。爸爸告诉我,恐龙死后被冲入河里,尸体被埋在泥沙中。久而久之,泥沙变成了岩石,骨骼变成了化石。数百乃至数万年后,风化作用使化石裸露,并被考古学家们发现和研究。

  参观完整个博物馆我觉得我的收获很多,我学到了许多与恐龙相关的知识,如恐龙起源于侏罗纪或白垩纪时期,恐龙的分类、生活*性、寿命等等。我觉得研究恐龙真有趣啊!

  恐龙博物馆 5

恐龙博物馆

假期,我去了四川自贡恐龙博物馆。在去的路上,我问舅妈:那些化石到底是真的还是假的?舅妈还没有开口,弟弟就抢着回答:肯定是真的。我一听,心里更高兴了,我能见到真正的恐龙化石,我真想赶快赶到博物馆。

到了恐龙博物馆,我们走进大厅,身上感觉一阵凉快。舅妈郑在买票的时候,我看见架子上摆了了一个很小很小的恐龙骨头。我以为那是化石,舅妈走过来说:这个恐龙是假的,真的恐龙化石在后面。我笑了笑,迫不及待的向早点见到真的恐龙化石。

到了化石参观厅,我向四周看了看,到处都有各种形状的恐龙化石:四川龙在打架、翼龙在空中飞舞

速龙在跑步........。我们来到中厅,看见一个食肉恐龙正在吃一个食草的恐龙。在看的过程中,我发现,食草恐龙的牙齿是**的.,而食肉恐龙的牙齿是尖尖的。

我在旁边看到一个以多欺少的景象,两个恐龙打一个食草恐龙,娜两只恐龙是霸王龙。那两只霸王龙左右攻击,食草恐龙也只有做最后的挣扎了。

我一转眼又看到了一副以大欺小的景象,一只四川龙吃掉了一只很小的速龙。化石的形状在四川龙把速龙叼在嘴里,那是我的心里感到一阵阵心酸。

下面的恐龙化石看完了,我们又到楼上看植物化石和动物化石。我看到动物和植物的化石都是在板子上,我还以为是假的呢,舅妈走过来说是真的。

哪天,虽然看的不够,但是我明白了一些道理,所以我的收获是很大的。


恐龙博物馆通用5篇扩展阅读


恐龙博物馆通用5篇(扩展1)

——参观恐龙博物馆作文6篇

参观恐龙博物馆作文1

  今天,我和爸爸妈妈到南阳市西峡恐龙蛋化石博物馆参观,我很兴奋。

  进入景区,吸引我的是博物馆的大门:两只高大的恐龙雕塑,它们把头凑在一起,好像在说悄悄话。

  草地上、池塘边、大树旁……都有恐龙雕塑,有的在吃草,有的在水里游,有的在坡上奔跑……

  一号展厅太神奇了,想象中我们应该从上往下看恐龙蛋化石,可我们进入一个个山洞,抬头看头顶上的恐龙蛋化石。听导游阿姨说,这里是恐龙蛋化石的发掘现场。恐龙像海龟一样,集体在沙滩上产蛋,产蛋后又回到海里生活,因此西峡只有恐龙蛋化石,没有恐龙化石。

  二号展厅有好多品种不一样的恐龙蛋化石,大的如西瓜,小的如鸭蛋。最吸引我的是一窝椭圆形恐龙蛋化石。导游阿姨讲,恐龙当时可能就蹲在中间,转着圈产蛋,然后从圈内出来时不小心踩碎了两枚蛋。在这圈的缺口处还有碎蛋的痕迹呢,真是个粗心的妈妈呀!

  恐龙蛋化石博物馆真有趣!

参观恐龙博物馆作文2

  今天,老师带着我们来到恐龙化石博物馆。恐龙耶!化石哦!多么神奇的东西啊!幸亏我是商报小记者,才有这样一个参观的好机会。虽然只是见一见这种侏罗纪时代的庞然大物,虽然只是见到它们的化石,我在外面排队的时候,心里就像藏了一只活蹦乱跳的小兔子,蹦啊蹦的,似乎就要蹦出我的心口了。

  我们走进博物馆,首先展现在我眼前的是鱼龙的化石,这种2亿多年前的生物,长16米哩。看到它那么大,我眼前似乎浮现出它们在《侏罗纪公园》里称霸一方的形象,我不由得拍拍胸口,心想:幸亏我没有生活在那个年代,要不,我的个子这么小,可能还不够它塞牙缝的呢!

  然后我看见了海百合的化石,海百合的样子好像植物,其实是动物,那海百合长在水底,嘴一张一合,专等微生物来了,它张口就吃,时间长了,眼睛就退化了,真是个懒家伙,我可不喜欢它!我还看见了齿头、周氏墨鱼龙、海龙……的化石,这些化石形状各异,而且越古老的化石样子就越简单。这些化石都是很珍贵的哟!

  博物馆里的化石又多又奇妙。今天能见到化石真高兴啊!

参观恐龙博物馆作文3

  今天我们“今日少年报”小记者到成都理工大学恐龙博物馆参观。

  到了博物馆,我看到了一个好长好长的恐龙,我走*一看,原来叫安岳马门溪龙。它全长21.3米,产为安岳县,以植物为食。我朝远处望去,看到了一个好像比这个恐龙还要长的,我一看,哇!那个恐龙叫合川马门溪龙,全长22米。我回头一看,看到了一个用骨架拼成的“恐龙”,我一看下面的牌子,那不是恐龙,而是世界上最奇特的象――铲齿象。它有一对与别的象不一样的牙齿――铲齿。我还看到了最小的鹦鹉嘴龙。

  我想,你们一定以为恐龙很大,那它的蛋也很大。我告诉你吧!你的想法是错误的。我们今天看了恐龙蛋的化石,我看到了恐龙蛋非常小,比一个鸡蛋还小。恐龙蛋为什么这么小呢?因为一只母龙要怀许多蛋,大了就怀不下。一只母龙最多可以怀上百个蛋呢!我们还看到了贝壳、玛瑙原石、恐龙玩具……最后,我们乘着车离开了恐龙博物馆。

  我觉得今天真有收获啊!

参观恐龙博物馆作文4

  今天,我们要去自贡游玩。我们首先去了自贡恐龙博物馆。我虽然已经在几年前去过了,可是我还是兴致勃勃地来到了这里。一进博物馆,就看见了几具恐龙化石,它们已经有几千万年的历史了。接着,我们又参观了恐龙化石的发掘现场。只见在一块地面上有许许多多的化石,有的已经完全挖掘出来了,有的半边埋藏在土里、半边露了出来,还有的完全埋在土里边。我想知道这么多的化石是怎么形成的。我看了看介绍才知道的:恐龙是生活在2。13亿年前的中生代的大型爬行动物,当时霸占了整个地球。它们在地球上繁盛了*2亿年,而人类从诞生到现在不过200万年。它们统治地球的时间可是人类的100倍哦。而我们人类的祖先则是很弱小的。当时,海里、河里、陆地、天空中,都有它们的庞大的身躯。恐龙分为食草类和食肉类。食草类非常庞大,而食肉类却比较小。也分为鸟臀类和蜥臀类。鸟臀类的恐龙分为鸟龙、角龙、剑龙、甲龙。而蜥臀类的恐龙分为兽龙、原雷龙、雷龙。下面我就介绍几种恐龙吧:霸王龙是历史上最大的食肉恐龙。腕龙属于雷龙,是最大的恐龙之一。剑龙和刺龙总是批着盔甲,威风凛凛的。三角龙是角龙的代表,它有三只长长的角,有的角超过1米长……恐龙家族还有许多成员,我可说不完。好了,现在我言归正转来说说化石是怎么形成的。在6500万年前,因为种种原因(有很多种说法)恐龙灭绝了。它们的尸骨被泥土掩埋了起来。渐渐地,它们的肉体腐烂,而比较坚硬的骨头保留了下来。

  又经过几百上千年的地壳变动最终和石头融为一体,保留了下来。形成了今天的化石。接着,我们来到了已经复原了的化石展厅,这里的化石已经按恐龙骨骼已经按原来的样子拼接好了。在这里我看到了亚洲第一大恐龙,也看到了很小的恐龙。在楼上,我看见了和恐龙同一时代的动植物的化石。

  今天我不仅看到了各种各样的化石,更学到了更多新的知识。

参观恐龙博物馆作文5

  我怀着激动的心情坐上15路公交车去往恐龙博物馆参观,我在车上很激动毕竟5年没去了,不过我心里还是有一个疙瘩——我看不得骨头一看我就腿软,实际上这才是我此行的真正目的训练我自己的胆量,次要目的是要娱乐。从我下车之时便是我训练之时,只不过…。.票太贵了43元一张,我的本钱啊哭

  我从车上下来,远远就看见那只匍匐在地上的大剑背龙。在大门入口的恐龙山上

  站着几只恐龙分别是长颈龙、霸王龙三角尾锤龙剑背龙……向右前方前进从恐龙花廊竖穿过去再向下走会出现惊人的一幕:前方提示“施工重地请勿进入!”的字样是不是够惊人,重回大门向左下走一直走到秦汉古杏处那栋大楼里便是占地100余亩的博物馆,博物馆内放着恐龙骨架,白垩纪古植物室。古鱼类、古两栖类、古爬虫类的化石室。

  我从正门进入博物馆首先是参观恐龙骨架,我看到了那个霸王龙的骨架嘴里还含着一条小龙,我听到了、看到了那个时期弱肉强食的影像。我默默的为它悲哀。

  出了博物馆我向厕所前进,我实在是憋不住了,上完厕所我向大门前进,我参观完了也该回去了。

  恐龙——一种神奇的生物在几千亿年前发出恐惧的叫声,他们灭绝了

参观恐龙博物馆作文6

  游中华恐龙园 今天,我和爸爸来到了常州。去干嘛?当然是去恐龙园了! 常州恐龙园是个综合性的展览馆,这里有珍稀的恐龙化石,还有惊险刺激的“穿越侏罗纪”、鳄鱼馆等展区。 好,下面就随我来看看吧! 走进恐龙同你会看到几座高低不一的楼房,这就是恐龙博物馆。让我最感兴趣的是恐龙化石,你瞧这里到处都是恐龙化石,有鸭嘴龙、霸乇龙等等,这些恐龙化石似乎让我回到了恐龙时代,我一边看,一边催着爸爸多拍几张照片。 再往前走几步是“穿越侏罗纪”,听其他游客说,这里绝不能错过。我拉着爸爸的手赶紧去排队,只见队伍足有1OO多米,可前来排队的人还是络绎不绝。过了一个多小时,终于轮到我们了。只见服务员阿姨笑着递给我一件雨衣,我心里充满了疑惑。又看见出来的人身上都是湿淋淋的,就更加迷惑不解了。准备好以后,我们乘着一艘小木船缓慢地向前划去。突然,小木船往下一冲,骤然间许多的水像猛狮一样扑了过来,幸亏我们都穿着雨衣,要不然可就惨了! 闯过这一关,我们的船来到了恐龙区,这里有许多机器龙,它们张牙舞爪地向我们扑来,吓得我心惊胆战,还有的游客尖叫了起来。最可怕的要数霸王龙了,它张开血盆大口,像是要把我吞了。突然有人喊:“三、二、一!”我们还没反应过来,就被送人了100多米高的滑梯。我们全都大叫起来,只听得哗啦啦的声音,我们被溅起的水花冲成了“落汤鸡”! 我和爸爸换上衣服走出了“侏罗纪”,刚刚看到的景象,深深地留在了我的脑海里!真得感谢高科技给我们带来了这无穷尽的欢乐。


恐龙博物馆通用5篇(扩展2)

——参观恐龙博物馆作文 (菁华5篇)

参观恐龙博物馆作文1

  今天,爸爸妈妈带着我们来到恐龙化石博物馆。恐龙啊!化石哟!多么神奇的东西呀!虽然只是见一见这种侏罗纪时代的庞然大物的化石,但我在外面排队的时候,心里就像藏了一只活蹦乱跳的小兔子,蹦啊蹦的,似乎就要蹦出我的心口了。

  走进博物馆,首先展现在我眼前的是鱼龙化石,这种两亿多年前的生物,长达16米。看到它那么大,我的眼前似乎浮现出它们在《侏罗纪公园》里称霸一方的形象,我不由得拍拍胸口,想:幸亏我没有生活在那个年代,要不,我的个子这么小,可能还不够它塞牙缝的呢!

  然后我看见了海百合化石。海百合的样子好像植物,其实是动物。那海百合长在水底,嘴一张一合的,专等微生物来了,一口吞下。时间长了,眼睛就退化了,真是个懒家伙,我可不喜欢它!我还看见了鲨齿龙、周氏黔鱼龙、海龙等远古生物的化石,这些化石形状各异,而且越古老的化石样子就越简单。这些化石都是很珍贵的!

  博物馆里的化石又多又奇妙,今天能见到化石,我真高兴!

参观恐龙博物馆作文2

  今天,老师带着我们来到恐龙化石博物馆。恐龙耶!化石哦!多么神奇的东西啊!幸亏我是商报小记者,才有这样一个参观的好机会。虽然只是见一见这种侏罗纪时代的庞然大物,虽然只是见到它们的化石,我在外面排队的时候,心里就像藏了一只活蹦乱跳的小兔子,蹦啊蹦的,似乎就要蹦出我的心口了。

  我们走进博物馆,首先展现在我眼前的是鱼龙的化石,这种2亿多年前的生物,长16米哩。看到它那么大,我眼前似乎浮现出它们在《侏罗纪公园》里称霸一方的形象,我不由得拍拍胸口,心想:幸亏我没有生活在那个年代,要不,我的个子这么小,可能还不够它塞牙缝的呢!

  然后我看见了海百合的化石,海百合的样子好像植物,其实是动物,那海百合长在水底,嘴一张一合,专等微生物来了,它张口就吃,时间长了,眼睛就退化了,真是个懒家伙,我可不喜欢它!我还看见了齿头、周氏墨鱼龙、海龙……的化石,这些化石形状各异,而且越古老的化石样子就越简单。这些化石都是很珍贵的哟!

  博物馆里的化石又多又奇妙。今天能见到化石真高兴啊!

参观恐龙博物馆作文3

  今天我们“今日少年报”小记者到成都理工大学恐龙博物馆参观。

  到了博物馆,我看到了一个好长好长的恐龙,我走*一看,原来叫安岳马门溪龙。它全长21.3米,产为安岳县,以植物为食。我朝远处望去,看到了一个好像比这个恐龙还要长的,我一看,哇!那个恐龙叫合川马门溪龙,全长22米。我回头一看,看到了一个用骨架拼成的“恐龙”,我一看下面的牌子,那不是恐龙,而是世界上最奇特的象――铲齿象。它有一对与别的象不一样的牙齿――铲齿。我还看到了最小的鹦鹉嘴龙。

  我想,你们一定以为恐龙很大,那它的蛋也很大。我告诉你吧!你的想法是错误的。我们今天看了恐龙蛋的化石,我看到了恐龙蛋非常小,比一个鸡蛋还小。恐龙蛋为什么这么小呢?因为一只母龙要怀许多蛋,大了就怀不下。一只母龙最多可以怀上百个蛋呢!我们还看到了贝壳、玛瑙原石、恐龙玩具……最后,我们乘着车离开了恐龙博物馆。

  我觉得今天真有收获啊!

参观恐龙博物馆作文4

  我的堂哥当爸爸啦!他邀请我们去自贡市庆祝。我们开着车往自贡市出发,这一路我们有说有笑,不一会儿就到了自贡市。

  看了我可爱的小侄子以后,我的堂哥带着我和小侄女绵绵,还有我的大侄子牛牛去恐龙博物馆参观。

  我们走进博物馆大门,就看到了好多恐龙化石。其中有一个名叫蛇颈龙的,让我很好奇,为什么要叫这个名字呢?我仔细观察,发现它的头像蛇的头一样,脖子很长,尾巴也很长,哦,我明白了,难怪他叫蛇颈龙。

  我们到了最高楼,从上往下看,下面全部都是恐龙化石,真的非常非常的壮观。这里被称作恐龙森林,各种各样的恐龙化石形态各异,千奇百怪,有的大,有的小,其中一只大恐龙正在吃一只小恐龙,真的是以大欺小,自相残杀。

  我们到达第二层,那里可以骑电子恐龙,我兴奋极了,可是我又不敢骑。骑还是不骑呢?正当我犹豫不决的时候,唐哥说话了:别怕,勇敢一点,你看绵绵都不怕我一想,也是啊,我小侄女都上去了,我怕啥呀!于是我也骑上了恐龙,虽然有点小紧张,但是我也勇敢地克服了这个恐惧心理。

  最底楼有电子投影机,他投影的是一群科学家在山上挖到了恐龙化石,然后把化石运输到博物馆里拼装,拼装完成后,拿到观赏区里面摆设好,给游客观赏,科学家们真了不起!

参观恐龙博物馆作文5

  经过无数次夜晚的想象,经过无数次对恐龙化石的憧憬,我,终于盼到这一天——爸爸同意我去自贡大山铺恐龙博物馆。我们挑了个阳光明媚的日子,驱车前往大山铺。在经过两个小时的漫长等待后,大山铺恐龙博物馆终于映入了我的眼帘。

  走入恐龙博物馆的围墙中,就会听到一阵吼叫声。这叫声,或清脆,或粗哑。闻声寻去,声音是从一座名为龙山的小土丘上传来的。土丘上植物茂盛,在植物的枝叶中,一只只以假乱真的恐龙模型,跨越广阔的时间,发出了来自远古时代的庞然大物震耳欲聋的吼叫声,令我们不得不对这些曾经的地球霸主心生敬畏。

  领略完“龙山”,我们又进入了恐龙博物馆。博物馆里的化石又高又大。那些化石之高,一些恐龙的脑袋都伸到了二楼,仿佛在与二楼的游客打招呼;那些化石之大,大到我们都比不过恐龙的小腿;那些化石之壮,壮得几个大人都抱不下它的小腿。这些恐龙化石被摆放成各种不同的姿态:几只恐龙正悠闲地散步;一群体型如狼一般大小的恐龙中飞快地跑着;一只大恐龙咬着一只小恐龙,那只恐龙在大恐龙嘴里做着垂死的挣扎......我随着家人的步伐,看着大自然鬼斧神工的杰作,听着讲解员的介绍,仿佛来到了远古时代仿佛来到了远古时代,看到一只三角龙正在湖边喝水,一只翼手龙在蓝天中盘旋飞翔,不时俯冲到苦练抓起一条鱼。远处,一只隐蔽多时的霸王龙突然突出抓住了身旁的美颌龙。美颌龙在霸王龙嘴中拼命挣扎着,过一会儿便没了动静。还有几只未逃脱的恐龙也成了霸王龙的盘中餐。

  我们在恐龙博物馆里参观了一下午。直到广播中打烊的铃声响起时,才把我的心灵唤回来。我望着逐渐远去的恐龙博物馆,心中仍停留在刚才美好的时光中。


恐龙博物馆通用5篇(扩展3)

——博物馆作文6篇

  今天,我们一家三口去自然博物馆参观!

  那里面有猛犸象的骨架、霸王龙的骨架、长颈龙的骨架、鹦鹉嘴龙的骨架。里面不仅有恐龙骨架,还有好多标本!有:云豹的标本、狼的标本、天牛的标本、甲壳虫的标本。

  我今天见识了好多远古时期的东西。我仿佛在远古时期旅游了一圈儿!

  我觉得这里的东西很有趣!你如果有空也可以来参观参观!

  今天下午,我们去上海博物馆参观,那里的藏品真是齐全啊!

  中午吃晚饭,老师就带着我们去乘坐地铁。地铁真快呀!不一会儿就到了。我们走进了博物馆,那里面有4层,每层都有几个展馆。我们参观了古代玉器馆,里面有许多礼器,仪仗器、佩戴器、丧葬器、陈设玩赏器、实用器等都很漂亮。我最喜欢双头龙,它有一个长方形的底座,有两条龙头从中间冒出来,是一个椭圆形的物件,很精致。

  我们还参观了古代货币馆,里面有贝币、金属称量货币、铸币、布币、刀币等,我非常喜欢齐返邦大刀,这种钱币是春秋战国时期由实用刀削演化而来,形如刀状,柄端有环。我们还参观了其它展馆。

  参观后,我了解了许多的知识,上海博物馆真好啊!

  今天下午,虽然雨下得很大,但我和姐姐、妈妈以及叶阿姨一起去参观了浙江自然历史博物馆。

  一楼大厅展示鲸鲨标本,12米长!巨大的灰鲸骨架是1936年被一名美国渔民捕获的。

  我们还看到了很多恐龙化石,比如伏羲自贡龙、徐世禄凤龙、鹦鹉嘴龙、天府峨眉龙等等。长脖子长尾巴的马恩熙龙真的很长。从它头上,我迈了一大步,走了26步才到了尾巴。

  最有趣的是三楼。它有很多触摸屏,用手一指就会出现很多图案和描述。它有许多模拟自然的场景,如尖吻蝮的产房和鼹鼠的洞穴。还包括南极洲的企鹅和海豹,浙江的野生华南虎。

  不知不觉,三个小时后就该回家了。我也想去看看,看看自己喜欢什么。

  我早就听说博物馆将举办海洋动物展览。我激动了很久,一直期待着这一天很快到来。这一天终于到来了。

  今天早上,我父亲打算带我去那里。我一路想象着里面的场景。不一会儿,我就到了博物馆。门口的大横幅上,有几个醒目的大字,“海洋动物展”。进去哇!好美!我看到了很多动物,比如海星,海苹果等等。我来考考同学。你知道什么是“海苹果”吗?它是海里的动物。太美了!我还看到了一条真正的鲨鱼。好大。看的时候有点紧张,因为经常在电视上看到鲨鱼吃人的可怕的事情。但是,这种张力只是一瞬间,因为它只是一个标本。我怕什么?

  我仔细看了一遍又一遍。最后,我依依不舍的和爸爸回家了。今天我不仅收获了知识,也收获了一些东西,就是爸爸买票的时候,还赠送了一个漂亮的珍珠脚链。太美了。我喜欢。

  我今天真的很开心!

  星期五老师通知参加社团的各位同学明天去博物馆。我跟妈妈说明天有活动,妈妈那今晚早点睡哦!明天一起去博物馆。

  吃完午饭,我赶紧换上校服戴好红领巾拿着铅笔和笔记本。奶奶骑着车送我,我和妹妹座在后面吹着轻轻的凉风,吹在脸上感觉凉凉的。我和妹妹唱着歌,奶奶喊着博物馆到了!我好奇的站起来说了声博物馆好大呀!老师喊着同学们都排好队跟着老师一起去参观,同学们都围在老师身边听老师一一讲解,里面有各种各样的青铜器、玉器还有野人。

  同学们一边听老师讲解一边认真记录着。我最想了解的还是原始人图中描述原始人生活方式。他们居住在茂密的森林和山洞里遮风挡雨,为了生活他们团结一致,寻找一些物品制造锋利的兵器捕捉猎物,看完他们恶劣的生存环境,我们应该珍惜现在美好生活。这次活动对我来说真是好机会,以后我要多参加这样的活动。

  今天学校组织参观“北京自然博物馆”,我终于见识了自然博物馆的神奇,震撼,博大,启迪。

  地球原来走过了45亿万年的历程,生物的兴盛和灭绝,都是短暂的一瞬间,在自然博物馆得到了淋漓尽致的展现。在自然博物馆里,遗迹带领我们穿越了时空,我们好像回到远古时代,看到古生物,动物,植物,以及原始的人类,也看到他们是如何一步一步的进化到今天的慢慢过程。原来自然不但可以孕育生命,但也可以毁灭生命。

  当我看到“世界灭绝动物墓地”的时候,我心里既悲伤又疑问,为什么会灭绝这么多动物呢?我在墓地旁边的说明上找到了答案,原来我们的生物经历了7次大规模灭绝,而产生灭绝的原因是人类活动造成的:森林、土地的过度开发,野生生物的捕杀,环境的污染……

  看到这些我心里惭愧不已,我感觉我们应该保护地球,保护大自然,保护地球的生态环境。

  在自然博物馆的宣传片上,有这么一段话,让我深受震撼和启发:地球是我们人类和一切生命的摇篮,也是我们的家园。她很大,但不是无边无涯;她很美,但不是青春永在;她很富饶,但不是取之不尽,用之不竭的。我们如果不能很好地爱护自然和善待自然,甚至破坏自然,那无异于是在毁灭生命,最终将导致人类自身的毁灭。


恐龙博物馆通用5篇(扩展4)

——参观博物馆的日记通用十篇

  我虽然劳累不堪,浑身上下都已经没劲了,可我还是很激动,因为这次来博物馆“考古”收获了不少乐趣和知识。

  昨天,老师向我们宣布要去博物馆考古,我心里就乐开了花。

  今天下午,我早早的就来到了教室,等候老师的到来。同学们来的都很早。老师似乎了解我们的心情也来得很早。

  出发了,我更兴奋,我们是要走着去走着回的。想想吧,我们五年级几百号人,是一个大队伍了,穿着我们学校的校服,行走在大街上,迎来所有行人关注的目光,我们都感觉相当的自豪。

  过了*一个小时,我们终于来到了虢国博物馆。进了展厅,我不由的吃惊起来,这个封建王朝竟能如此壮观。通过解说员的解说。我都能感受到封建社会的奢侈了。

  进了第一个展厅,出土文物尽收眼底。其中,我最喜欢那时的一种乐器:虢仲铜编钟。这种乐器不仅大,而且制造特殊,使用铜编织而成的。我想象中它应该是在古代盛大节日时使用的,它发出的声音应该是很震撼人心的。

  随后我们来到了一个人的棺材前,解说员说,她是一位高贵的妇女岁入棺材的青铜器都达到了一千多件。我看了一些青铜器和一个车马坑。后来就到了第三个展,“模似考古区”。

  考古这是我喜欢的活动,我一进到坑里就开始抓土,我没带铲子只好用手。可是抓了老半天没见一个“文物”我拿我事先准备的刷子柄打了一土,好乖乖出来了两个“活文物”——两个大虫子,一只掉到我的脚上了,一只不知去哪了,转眼就不见了。我在考古区最后的战利品就是几个瓦片。不过感觉挺有乐趣。

  随着“考古”的结束,我们的博物馆游也就结束了。我们有浩浩荡荡徒步回到了学校。

  今天我来到辽宁博物馆,该博物馆位于辽宁省沈阳市,座落在市中心的市府广场南侧,周围有沈阳晚报文化广场和辽宁大剧院。博物馆主体是一个高大雄伟的建筑物。墙壁是由淡灰色的磁砖砌成,正中间有“辽宁博物馆”几个金色的大字。

  我们进到了博物馆中,博物馆内部呈圆型,首先进入眼帘的是一个巨大的鼎,这个鼎位于博物馆正中央。博物馆共由三层组成。第一层,有“清代散佚”,在这里我看到了清朝的许多书画,最让我大开眼界的是《清明上河图》。有“中国古代碑志展”,北魏时代墓碑上的书法作品。有“古代钱币的历史”,介绍了中国古代钱币的发展,有贝壳、刀币、*足布、尖足布、铜板、金币、银票等。最后我们来了“明清工艺品展厅”,看到了精美的玉器、陶瓷、象牙等工艺品。看过了这些精美的艺术品,我们来到了二楼。

  二楼介绍的是从旧石器时代到新石器时代再到青铜器时代的发展历程。第一个展厅是“文明曙光”,介绍了有代表性的辽宁地区的金牛山人和他们居住的草房、发明的工具如石斧等和他们的头骨和一些陶制品。第二个展厅是“商周北土”,这里有青铜制成的刀、矛、剑,因为在这个时代军事发生了很大进步,促进了兵器的发展。二楼最后一个展厅是“华夏一统”介绍了秦始皇的车,马车的零部件等。

  我们又来到三楼,三楼主要介绍了辽河文明,包括“契丹王朝”与“满族的崛起”两个展厅。其中契丹王朝中展出了王冠、玉猪龙、插手俑、舞马俑、契丹女性的金步摇等饰物。

  看完了所有展厅,看到了各种展品,仿佛走进了时光隧道,把我带进了那远古的时代,让我感受到古代文明的脚步。最后我依依不舍的离开了。

  期盼已久的一天终于来了,为什么呢?因为这可是我小学生涯第一次和全班同学一起出游。

  今天,我们来到了位于咸阳市的陕西省水利博物馆。一进入水利博物馆大门,导游阿姨便把我们带到了一尊雕像前,这是李仪祉的雕像,他是我国*代著名水利科学家和教育家。再来到馆内,导游为我们介绍了郑国,他是韩国间谍,被派入秦国修建了“郑国渠”,本想耗费秦国人力,但没想到“疲秦之计”变成了“强秦之策”。再往前走,我看见了李仪祉家谱、八水的.位置、自来水是怎么净化的……

  在参观过程中,最让我难忘,也最让我触目惊心和担忧的是刚进馆导游给我们看的视频。现在的八水有的已经断流,有的河床干涸,还有的到处可见垃圾……而且全球已有七亿人左右经常面临“用水危机”。我想:如果没有水,那庄稼就会长不出来,如果庄稼长不出来,农民的生命就会受到威胁,牛、羊也支撑不了多久,如果牛羊支撑不了多久,世界人民就没有吃的、喝的了,很多人都会饿死、渴死。这是多么严重的问题啊!

  这次参观水利博物馆,让我学到了很多知识,认识到了水的重要性,我们的生活与水息息相关,不要让世界上的最后一滴水成为我们的眼泪,从身边的小事做起,请节约用水!

  阳光明媚的星期天早上妈妈把我从睡梦中叫醒“呀”我这才像起了今天的一件大事‘参观博物馆’。我用了最快的速度起床穿衣服。洗漱。吃早餐。

  我和妈妈踹着激动的心情一起踏上了去博物馆的路。到了博物馆的门前就好像是来到了古代的皇城一样。古香古色的建筑楼前妈妈为我拍照片留念。走进馆内“好大啊!”我高兴的叫着。

  看到馆里的位置介绍,我们先到大厅右边看见了几千年前的曾侯乙编钟,其中有一套最大的也是最为有名的就是十二律俱全的六十四件青铜双音编钟,我想它们的声音响起来一定很美妙。接着又看见了多大小不同形态各异的青铜器,看着它们各自的用途就能想到发明出它们的古代人是有多么的聪明,我默默的佩服着。看完青铜器就上楼了,入眼的就是世界闻名的青花瓷器,还有粉彩瓷器,其中我最喜欢的就是《黄地粉彩四�趾�蝶盘》黄色的盘子上有色彩斑斓的蝴蝶,还有上下左右四个�肿郑�真漂亮!

  到了最顶层时我和妈妈都有些累了,妈妈说“再坚持一下,我们在看一件东西,就回家”。我很好奇的跟着妈妈来到了一个围着很多人的展柜前,怎么这么多人,这到底是什么呢?我看不到,妈妈拉着我挤进一边稍微少点人的柜前,是一把剑,一把古代越王的剑,两忍锋利,有着暗格花纹,关键是几千年后的今天,没有锈迹斑斑,没有坏掉,已经证明了它的品质。

  看了这么多古代的东西,那么精致,那么美,让我从中了解到古代人的智慧与他们的生活,真是了不起啊!

  今天,叔叔带我和俩哥哥一起去上海博物馆参观。

  我们乘公交车到那儿,便被眼前的景象惊呆了――排的队伍十分长,足足有好几十米呢!叔叔告诉我们,现在因为放暑假,所以去博物馆不用买门票,所以才招来了这么多人,如果要付钱,可能只有一半游客都不到。

  大约过了半个多钟头,我们终于进博物馆了。

  我们分别参观了雕塑馆、绘画馆、书法馆和玉器馆等7个馆。最让我好奇的是陶瓷馆,这个馆里面的陶器都十分精美。陶瓷――是展现我国劳动人民智慧结晶的物品。如果叫我们现在世界上最发达的机器,我看也不一定能造出这么精致、美观、纯朴的陶器来。特别是我看到那个血红色的陶器,有你脑袋那么大,听叔叔上上面的颜色就是用血染上去的。一听到这儿,我不禁打了一个寒颤。

  雕塑馆里可是“危险重重”,不要以为是进了里面就出不来了哦!其实“危险”就是那几尊雕塑,只要你碰了这几尊雕塑,你立即会触电:轻则浑身麻;重则当场死。这表明了现代科技有多么发达。有一尊雕塑特让人惊讶,这是一块很大的石象,里面足足刻了一千多个小佛,只有指甲那么大!这看出古代人是多么聪明。

  今天,我的知识大有进步。

  今天下午,在肖老师的带领下,我们兴致勃勃地参观了宜昌博物馆。到达之后,首先映入眼帘的是一座汉白玉雕塑,雕刻的是三峡大坝,它的刻工精细,非常精美。我们陆续参观了以下几个文物展厅:

  第一展厅是石器时代文物。其中最吸引我注意力的是石斧,它由粗糙的.石斧到光滑的石斧,令我惊叹不已。还有一种穿洞的石斧,在斧的末端用石凿凿一个小洞,然后把木棍插入孔中,这样手持木棍干活就方便多了,后来就演变成了我们现在所用的锄头。在第一展厅中,还有陶制品等,令我记忆犹新的是彩陶,虽然颜色不多,但做工精细,图案很美。

  第二展厅是楚文化时代文物。镇墓兽是很奇怪的东西,由虎头、鹿角、蛇身构成,简直是个四不象。因秦人最喜爱的动物是鹿,而虎则代表齐国。虎头鹿角蛇身,表示秦国把齐国压在脚下,蛇可以四处爬动,守护死者的灵魂。

  第三展厅是秦汉至明清时代文物。陶猪圈很有意思,第一层是猪圈,第二层是人的住宅,从中可以看出我们的祖先当时的生活。

  出了展厅,我依依不舍地离开了博物馆,我多想再看看那些稀世珍宝啊!

  前一段时间,妈妈带我去诸暨参观博物馆,刚进门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息,早晨,好清爽啊!

  映入眼帘的是那别致的风采,我看见摆放在桌子上的秦兵马俑,其中,我还看见了秦始皇,我欢呼着,蹦跳着。用手指给妈妈看,我跟着妈妈来到了博物馆的后方,我看见有一个小塘,旁边则有一条小路,路的旁边还摆放着许多有关博物馆的记载、收藏和古代历史传记,我看的眼花缭乱,就坐在冰凉的石椅上靠了一会儿,感觉冰冰的,爽爽的,舒服极了!

  走进了一个收藏珍品的地方,我看见里面有秦兵马俑,还有两个透明的塑料箱分别住着两只乌龟和一条鱼,塑料箱上有两个圆形的'孔,可以透过触摸它们的身体。我害怕极了!抱着门口的柱子愣不松手,妈妈多次对我说,没有关系,它们关在箱子里呢?是不会出来咬人的,可我依然不松手,直到妈妈说,以后再也不带我出去玩了,我一听,赶紧松了手,拉着妈妈的手,向她求饶。我摸了摸她们,仿佛也并不怎么可怕,我摸着脑袋不好意思的笑了笑。经过这一次,我才清楚有些事情其实并没有自己想象中的那么可怕,只要敢于去实践中体验,那即使我没有成功,我也是最棒的啦!

  这一次,跟妈妈参观博物馆,不仅增长了自己的知识,还让我的开眼界,懂得了一个深刻的道理——只有见多,才能识广。

  今天下午我们在两位老师的带领下顶着炎炎的太阳来到了自然博物馆。

  走到博物馆门前。我看到了8根淡青色的大理石柱子,要4个人才合抱的过来,有七层楼那么高。抬头一看,楼中间有五个醒目的大字“自然博物馆”。

  走到里面,我感到非常凉爽,那里的珍贵物品可真多呀!我有点目不暇接。

  我最喜欢的要数蝴蝶展了,各种各样的蝴蝶差不多都有。我最喜欢的蝴蝶是绿凤蝶,身上黑里发紫。最有特色的蝴蝶要数美眼蛱蝶了。美眼蛱蝶翅膀上有4个小圆圈,不仔细看,还以为是4只小眼睛呢!长尾彩虹蛾尾巴最长,身上的颜色像彩虹一样鲜艳,所以叫长尾彩蛾。

  在那一些奇形怪状的石头里,我最喜欢的要数绿萤石了,那绿莹莹的石头闪闪发光。像那耀眼的夜明珠一样美丽。石英-萤石,有三种颜色:红、白、黄,就像人们故意描上的一样。我们又到了五楼去参观了许多恐龙化石。站在高大的恐龙旁边,好像真的有一只活生生的恐龙正昂着头奔跑。在地下室又观看了许多奇形怪状的石头。4点多了,我们在老师的带领下恋恋不舍得离开了自然博物馆。

  在回学校的路上,我想:“自然博物馆里真漂亮,我多么希望再去一次呀!”在这时候,来了一个不速之客——下雨了。我们冒着雨回到学校,但是我们的心情还是非常快乐。

  今天,伴着绵绵细雨,我们班去参观了沂源博物馆。

  我们先参观了沂源猿人厅,进入厅内第一眼看到的就是一块展板上面是沂源地图,往前走看到的是一座仿真山洞,里面有三个仿真猿人,逼真极了。走出山洞全是古代的一些遗物,有好多铜鼎,大小不一,美观极了,优美的线条,勾画出漂亮极致的图案,看得出这都是古代的著名雕刻家吧,不然怎么会这么漂亮呢。还有好多刀剑,最引人瞩目的就是那把双色剑了,在锋利的剑中间有一道绿色,使这把剑变得特殊而神秘。最吸引人眼球的是那面甲骨文了,在黄色的骨头上刻着一些模糊不清的字迹,因为十分古老,虽然缺少了一些地方,但让人觉得有些神圣,古老的字迹一下子就让我想起了几千年前人类祖先的艰苦生活。

  接下来我们参观了沂源*面图和沂源的变化,在这两个厅里,我亲切的感受到家乡之美,家乡之变,感受家乡人民创造的伟大成绩。

  今天是个阳光明媚的日了。学校组织我们到博物馆参观。齐老师领着我们步行出发了,大约走了45分钟才到达目的地。

  首先,我们来到了二楼。了解吉林市城市发展史。我知道了吉林市市标是摇橹人,市树是垂柳,市花是玫瑰,市鸟是鸳鸯。

  然后,我们到了三楼吉林陈列展区。这里有历代**、市委**的照片,其中第一任市委**叫石磊。还有吉林三杰、历代名人、造船厂……令我惊叹不己。

  最后,我们到了一楼开始人体探秘。其中,有一个隐身房,它后面有个洞,可以把头伸出去。但在外面只能看到你的头。还有天鹅绒触觉。它有一个大网,你要是把两只手一起放在上面,你会觉得中间夹着天鹅 绒。我还玩了神奇的肺和人体拼装。神奇的肺是一个实验。压一下上面的按纽,有一些洪水流到原来很白的肺里,可肺马上变蓝了。而人体拼装像一个立体拼图。由脑、心、肝、胃、肚子、骨头拼**体内部的立体拼图。

  参观之后,我们离开了,在回校的路上,我还慢慢回味……再见了,博物馆。


恐龙博物馆通用5篇(扩展5)

——参观博物馆初中作文通用5篇

  今天,我和同学们怀着兴奋的心情,来到了自然博物馆。

  在博物馆大门的两侧,分别有两只威武的大恐龙,好像在欢迎我们的到来,进入博物馆后,我们首先游览了水族馆。水族馆被深蓝色的灯光照耀着,墙上还有一道道波浪线,好像我们正在深海做客。“看!中华鲟!”不知是谁喊了一声。我一看,果然!一条长长的中华鲟在水箱底死死地睡着觉。穿过走廊,我们看见了一只像彩带似的电鳗在水中游来游去。“听说它能把人用电击得昏死呢!”我的好朋友刘博文说。我点了点头“嘿,那是什么鱼?真美丽!”我说。道:“虽然它红白相间的花纹十分美丽,可别人给它安的名字可不怎么样——小丑鱼!”“可怜的小东西!”

  走出水族馆,我们来到了昆虫馆。“恶心!看那长长的蜈蚣!”刘畅吐出了他的舌头。这个昆虫馆通过昆虫标本及电视录像向我们详细地介绍了昆虫的大世界。

  我们向下走了一层,来到了我期待已久的恐龙世界。眼前的情景与我想象的一样,有许多发出恐怖吼声的电动恐龙。“看!这是我最喜欢的剑龙!”我指着一只绿色的恐龙说刘博文却看着另一只高大的、令人望而生畏的恐龙说:“霸王龙多爽!”刘畅又把我们两人拉到了一只长着翅膀的,站在枝上叫的恐龙前:“瞧瞧,瞧瞧这捕鱼高手翼手龙!”

  出了恐龙世界,我们又参观了绿色家园,细胞屋,人之由来等内容丰富的展馆。

  下午我们才十分不乐意地在老师的要求下,离开了这吸引着我们眼球的北京自然博物馆。

  今天我与少通社的其他十九位小记者一起参观了莆田市博物馆。在众多展厅中我最喜欢的是“开普来学”以及“闽中抗日战争”。

  “开普来学”中的每一个字都令我们莆田人骄傲无比。从唐至清,莆田出了二千四百八十二名进士,仅状元就有十一名武状元便有二名,而最小中进士的只有十四岁,最大的有六七十岁,因此莆田有“一科两状元”、“魁亚占双标”、“一家九刺史”、“一门五学士”和“兄弟两宰相”等科甲佳话也不足为奇,更令我自豪的是咱们莆田的尽是名人清官:名臣蔡襄、彭韶、彭鹏、林润……著名史学家郑樵、柯维棋、黄仲绍,理学家林光朝,以及民族英雄陈文龙等。作为正宗的莆田人,我为祖先的智慧而骄傲,为祖先的清廉而敬仰,为祖先的勤奋苦读而钦佩。

  “闽中抗日战争”这一部分令我十分的难忘。抗日战争可以说是中国最大的国家自卫战,全国各地都受到了日军残酷无比的攻击。作为抗海的莆田只能放下使用了千年的笔杆子,与中央红军一起扛起枪杆子,进行了艰苦卓绝的三年游击战争,开创了闽中游击根据地,为最终赢得抗日战争打下了坚实的基础。闽中的抗日勇士们在海上坚持***打游击战:“敌进我退,敌疲我打,敌驻我扰”的原则,坚持抗日斗争,最终于1949年8月21日,莆田**;8月25日,仙游**。我赞美莆田的抗日勇士。赞美他们的宁死不屈,赞美他们的吃苦耐劳,赞美他们以身殉国的高尚情操!

  参观完莆田市博物馆,我参观完莆田市博物馆,感到自豪无比。“文献名邦,海滨邹鲁”,莆田,毫不愧于这个称号。我一定要传承华夏人民“学而优则仕”的家国情怀,以修身、齐家、治国、*天下为己任,奋发读书,学成后报效祖国,为国奉献,从而重振我兴华!

  大家好,我是东方红学校的小记者邹乐轩,我参加小记者活动已经有三年了,10月30日下午,我有幸参加了小记者采风团,在老师的带领下参观铜陵市博物馆,详细了解了铜陵几千年来铜产业发展历史,从历史文化的角度领略这座城市的魅力。

  我们兴高采烈地走进了博物馆大厅,讲解员阿姨将我们分成了两队,有秩序地列队参观。她说,铜陵境内先后出土了数百件珍贵的采铜工具、炼铜工具等商周青铜器,同学们可以尽情地参观每一件物品,感受青铜文化。

  参观的过程中,最让我感兴趣的是青铜剑和铜钱。这里有许多把出土的青铜剑,青铜剑始于商代,那个时候,剑身较短,形状就像柳树的叶子,制作也比较粗糙。这时,我看到的青铜剑大约长六十厘米,一把青铜剑主要是由剑身和剑茎组成,所谓剑茎就是剑的把手。铜钱的种类也有很多,上至秦汉,下到明清,琳琅满目。其中的开元通宝一下子就吸引了我的目光,开元通宝是由唐代统治中较长时间流通货币,主要为铜质材料打造而成,规定每十文重一两,每一文的重量称为一钱,我想“一文不值”的成语就来自于此吧。

  博物馆里展示的青铜器不仅工艺精美,造型生动,而且品种繁多,有的还辅以大量的精美图片资料,有的采用高科技展示方式,模拟采冶铸场景,再现了古铜都三千多年的采冶铸历史,反映了铜陵在我国青铜文化史上所占的重要地位,被誉为中国“古铜都”。

  不知不觉中参观就结束了,但我还沉浸在博物馆的历史文化氛围之中。通过参观,使我更加感受到铜陵是一个古老而富有活力的工业城市,我为铜陵灿烂的青铜文化而骄傲。

  走进博物馆,一段段资料、一件件展品带给我的震撼,仿佛将我拉进了百年哈局的发展洪流之中。两个小时的博物馆参观,展现在我们面前的不是简单的文字说明和视频,而是让我真切的感受到了哈局的光辉历程。我们应该铭记,是老一辈铁路人的不懈努力和热情奋斗创造了我们今天的铁路局。所以我们在参观之余更应该学会感恩。

  博物馆解说员的一句话让我记忆犹新:今天我们回顾铁路历史,就是为了面向未来。在推动铁路经济发展,普速列车转向高速铁路时代中,我们要珍惜眼前,用同样的精神为哈局做出自己的贡献。

  如今的我从校门毕业成为一名铁路职工,我非常高兴能进入铁路这个大家庭,并以此为荣。一次简单的博物馆参观学*,让我对铁路有了更深刻的认识,同时也对哈局有了更真实的了解。

  参观结束后,我的心里久久不能*静,我也深刻体会到,虽然我们现在铁路工作环境已经大大改善,但是我们也应该背负起老一辈铁路人肯吃苦的精神和能吃苦的优良传统,把这些一直延续下去……

  在博物馆里面我们看到了许多关于古代的一些文字和图片,比如:我们淄川天然形成的xx石,雄伟的马鞍山……在一楼看到了一些陶器和一些关于未来的图片,其中我印象最深的是那个机器人和人合成的“人”,那个图上面画了一个人:一半是机器,一半是人的身体,上面还写了一些关于这张图片的介绍。

  来到二楼,我知道了我的家乡也有许多名胜古迹,比如像:峨庄的昭阳洞,洪山的蒲松龄故居……二楼还有许多古代时用的一些兵器和一些白银币,古钱……其中我最喜欢古代时用的兵器,比如:刀、枪、剑、戟……

  三楼是玩的地方。那里有许多电脑,还有一些:鲁班木球、猜生肖、测发电力、磁力乒乓球、滚珠子、节能灯、融合镜……可好玩了,其中我最爱玩的是鲁班木球,虽然很难拼,但我也拼起来了一个。

  这个博物馆真有趣呀!


恐龙博物馆通用5篇(扩展6)

——博物馆日的活动策划方案通用5篇

  为提升博物馆化交流与服务公众的能力、推进博物馆的合作与发展,我局拟于20xx年“·18国际博物馆日”期间,围绕今年的活动主题举办论坛,并进行论征集。现将有关事宜安排如下:

  一、论坛研讨与论征集主题

  博物馆与化景观

  二、论坛研讨与论征集的主要内容

  本次研讨会将围绕20xx年国际博物馆日活动主题进行研讨与交流。论征集范围为:

  1.博物馆与化景观

  2.经济、社会的可持续发展与博物馆事业

  3.博物馆可持续发展的对策与建议

  4.博物馆化交流与国际合作

  5.博物馆与公共教育

  6.新型博物馆建设与发展

  三、论坛征注意事项

  1.投稿须为作者本人原创,确保不涉及保密、署名无争议,如有观点或版权问题,皆由作者本人承担。

  2.稿原则上不超过000字,其中包括00到00字的内容提要以及注释、参考书目。注释请使用脚注格式,包括著者姓名、书名或篇名、出版社及出版年、引页码。稿没有公开发表。所有征稿请自留原稿,不予退稿。

  3.论请以rd档形式通过电子邮发送,名及电子邮标题均请注明“20xx年国际博物馆日主题论坛征”。征截稿时间为20xx年4月1日。

  4.征请附上作者简介:第一作者姓名,性别,现供职单位全称及职称、学位,研究方向,以及邮政通讯地址、电子邮箱、电话等联络联系方式。

  5.征集的论将择优邀请与会并汇编正式出版。

  四、征联系

  联系人:xx

  电话:xx

  E-ail:xx

  xx省物局

  20xx年2月2日

  一、活动背景:

  当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼”。

  馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采,也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地,她也时刻告诫我们要居安思危,增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。

  二、活动目的:

  让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识,同时也让他们更加了解宿州的悠久历史,并加强爱国意识。

  三、活动主题

  “展宿州技师学院风采,育宿州技师学院新人。”

  四、活动对象

  xx技师学院11级75名学生代表。

  五、活动时间

  6月6日下午2:30

  六、活动地点:

  宿州博物馆、

  七、活动主办单位

  学生处

  八、安全保卫及医务急救:

  后勒处

  九、行程路线

  宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院

  十、活动流程:

  前期准备:

  1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数;

  2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况

  3、李勇科长准备好摄影器材;

  4、武方俊科长负责安全。

  活动中期:

  1、王士义科长负责在校门前组织好学生;

  2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;

  3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;

  4、李勇科长拍摄照片收集素材;

  5、参观完毕有序出馆。

  活动后期:

  1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿;

  2、王士义科长进行活动总结;

  3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;

  4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足;

  注意事项:

  1、各班学生要准时到校;

  2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;

  3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内。

  为了贯彻国家***《关于开展“5.18国际博物馆日”宣传的通知》,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥我馆的社会教育和传播功能,更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,结合我馆的实际情况,现制定如下宣传活动方案:

  一、活动主题

  博物馆藏品架起沟通的桥梁

  二、活动领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  三、活动时间

  5月18日上午9点至下午4点

  四、活动地点

  民族风情园内(xx傩文化博物馆大厅)

  五、活动内容

  1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的图片展。

  2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答,旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。

  3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

  4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。

  六、宣传媒体

  《xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。

  今年国际博物馆日,深圳博物馆将推出如下活动:

  一、免费文物鉴定

  时间:5月18日10:00-12:00

  地点:古代艺术馆(同心路6号)影视厅

  活动内容:邀请广东省文物鉴定站、深圳市考古鉴定所及深圳博物馆的文物鉴定专家为市民提供免费鉴定。

  参与方式:现场领号

  二、博物馆之夜系列活动

  为了能够更好地满足观众观展需求,提供更多丰富多彩的活动,今年的“国际博物馆日”,深圳博物馆历史民俗馆(市民中心A区)将延长开放时间至夜间21:00。

  1、特别导赏

  时间:5月18日19:00-21:00

  地点:历史民俗馆(市民中心A区)1楼专题展厅

  活动内容:《盛世侧影——河南博物院藏汉唐文物精品展》将在晚间的19:00、20:00各安排一场特别导赏。

  19:00专场主讲人:乔文杰,深圳博物馆古代艺术研究部专业研究人员

  20:00专场主讲人:雷镭,深圳博物馆明星志愿者讲解员

  参与方式:预报名

  网络:

  电话:82107924(工作日10:00-12:00,14:30-17:30)

  报名时间:即日起接受报名(每场名额30人,额满即止)

  2、拓片体验

  活动内容:

  A、由老师展示、讲解传统拓片的完整工序;

  B、老师指导,参与者动手制作拓片;

  C、参与者可以将自己制作的拓片带回家。

  活动时间:

  5月18日19:00-21:00

  活动地点:

  历史民俗馆(市民中心A区)1楼专题展厅

  参与方式:预报名

  网络:

  电话:82107924(工作日10:00-12:00,14:30-17:30)

  报名时间:即日起接受报名(名额20人,额满即止)

  注意事项:

  传统拓片的工序较多,要求参与者对力度有一定的掌控能力,8周岁以下儿童谢绝参加,敬请谅解。

  3、领取深博护照

  时间:5月18日19:00-21:00

  地点:历史民俗馆(市民中心A区)服务台

  活动内容:在历史民俗馆服务台领取深博护照,并加盖“518国际博物馆日”纪念章。护照数量有限,先到先得。

  一、活动目的

  通过开展博物馆日系列宣传活动,让彰武县人民了解“国际博物馆日”,向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动*台,紧扣“致力于*等的博物馆:多元和包容”这一主題,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快、更好发展。

  二、活动主题

  致力于*等的博物馆:多元和包容(Museums for equality:Diversity and Inclusion)。

  三、活动意义

  通过此次活动开展将“隐藏在深闰”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉彰武县内的历史文物。同时,以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识,培养彰武市民的文化自信心和历史责任感。

  四、活动时间

  5月18日-25日

  五、活动内容

  1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络*台多方位宣传,全方位造势。吸引更多市民走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育,改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

  2、设置宣传展板。在人民大街、中华路等主要街路、天格广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板,悬挂宣传条幅。

  3、制发宣传资料。博物馆全员出动,向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。

  4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村、进广场活动,展出《彰武历史悠久的古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览,增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。

  5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天,邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。

  六、工作要求

  1、要坚持“俭朴、隆重”的原则,统一部署、精心安排,在“5.18国际博物馆日”前后,营造浓厚的活动氛围。

  2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

  3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和图片资料,联合做好宣传。同时,要充分利用互联网广泛宣传,扩大影响。

  4、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。

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