目标记叙文通用5篇

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  目标记叙文 1

  对于一个人来说,目标很重要。目标小而言之就是任务,大而言之就是梦想。一个人倘若没有目标,那这个人必定是碌碌无为,轻轻地来轻轻地走,不留下一点一滴。

  目标很重要,目标是前进的动力。古语常云:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,无不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”此联告诉我们成功的关键一个是“有志”,另一个是“苦心”。“有志”是成功的前因,因为有了目标才会有前进的动力,

  一个人可以为自己的目标而倾尽全力,这就说明了目标很重要。在NBA的赛场上,每位球员都有一颗总冠军的.心,他们都渴望胜利,渴望总冠军。正如NBA传奇巨星汤姆贾诺维奇所说的:“永远不要低估一颗总冠军的心。”总冠军是每位球员的的目标,是他们的梦想,是他们前进的动力。这就是为什么NBA赛场上经常出现人仰马翻、头破血流的激烈场面,他们每球必争,纵使精疲力竭、遍体鳞伤,也要扞卫胜利!这是目标的强大,目标是如此重要!

  然而,假如目标定得太过天方夜谭,效果和结果往往会适得其反。想要一步登天是不可能的,古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”目标太荒谬了,只会是自己渐渐地失去信心,而太简单了,则毫无意义可言。要学会日积月累,毕竟“千里之行始于足下”。因此,目标很重要。

  还记得1984年东京国际邀请赛上,名不见经传的日本选手山田本一,出人意料地获得了冠军,从此在马拉松的领域上名声大震,一战成名。多年后,山田本一在自传中揭开了自己成功的秘密:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。”中国人常说,日本人,韩国人具有超强的毅力,是“跑不死”的。其实不然,每个人都会有“弹尽粮绝”之时,他们之所以“跑不死”是因为目标,目标使他们坚持下来了。目标的重要性不言而喻。

  目标很重要,不要害怕希望实现后自己会陷入迷茫而从此一蹶不振,如果实现了一个,就在许下另一个更有挑战性的目标。生命从来不缺乏动力,只看你是否愿意去寻找。给自己一个目标,每天为了实现它而不断地分动!日积月累,梦想和目标不会再遥不可及了!

  目标记叙文 2

  这一下可算是理解到何为“目标”的力量了。

  熟悉的地点熟悉的事只是时间不太一样,今天则是我们八年三班对战传说中披荆斩棘虐杀无数对手的八年十二班的拔河比赛!双方之争即将打响。

  今日体育课老师亲授拔河方法,啦啦队一回又一回地排练争取喊出最大的气势;一向沉稳的老师这次也一遍再一遍地嘱咐事项;“观众们”也是一次又一次地给他们加油鼓励,可见大家的重视。上一学年的比赛败北这次可是一定要杀回来啊!可这只成了累赘之笔——反而使各位运动员变紧张了。

  一上场,士气虽足但底气明显不足。双方捡起绳的那一刻我都有一种要输的感觉。这时小高同学一句话给场上所有我们班都为之“振奋”的一句话:“赢了减作业!”

  这一下好了一听到这个不太正确的`目标,运动员们好似被打了一针鸡血两三下结束第一轮。接下来的一轮更是如此完全碾压!

  由此可见目标的力量如果同学们把这个应用到学*上每个人就会变好,但这种且标也是分好与坏的。虽然这种目标在当时利害关系下是好的但这种目标却是纵容了同学们惰性不可取啊!

  目标记叙文 3

  从幼儿园起,我就为自己定下人生格言,并发誓永远遵从,永不改变,那就是:哭是一个人软弱的表现,哭是我的耻辱,在别人面前哭更是不可原谅!我的悲伤和痛苦只会写在眉间,无不轻易外露,我不想让任何人看出我的心思,无论是心碎,还是受伤!

  我不想做一个懦弱、无能的人,我不会听别人说什么,就干什么!我不会像泥巴一样软绵绵的,别人捏成什么样,就是什么样!我有自己的主张、自己的个性!我的个性是我的骄傲、自豪!与其做一个无能、任人欺负、只会哭、只会告老师的普通女生,我更想做一个有能力的女强人!

  相信很多女生都曾经希望并幻想过自己是公主或王妃,穿着漂亮的衣服,过着养尊处优的生活,但我认为,她们只是皇宫中的寄生虫而已!她们的.一切,包括荣华富贵,都不是自己的,都是别人给予她们的!我看不起她们!我鄙视这样的人!对比她们,我更想做一个自力更生的人,我的一切必须是我自己通过努力换来的,别人的给予我不稀罕,也不需要!我想做一个武则天一样的女皇,韩国的总统就是女的!

  目标记叙文 4

  我们出生时,都会带有一颗有目标的种子。或许我就是把那个带有目标的种子遗弃在某个角落的孩子。

  目标,老师说:“没有目标的人就如同行尸走肉。”我安静下来不断地问自己。目标,我的究竟目标是什么?

  我从未认真倾听过老师说的话,就这么不经意的一句话,竟让我铭记于心。在老师这句话出现在脑海在之前,我视目标如粪土,安静的问自己,为何而学*?我从来都没有想过,自己为何学*。或许和大多数人一样,学到了知识、掌握了技术,长大后才能在社会上立足。那只不过是远如天边的目标罢了。离自己较*的目标,又是什么呢?

  目标对我来说,施加不了任何压力。就算有再大的诱惑出现在我面前,我也不会正眼看它。能得到,我只会微微的扬起嘴角。不能得到,我也不会因此而堕落。

  有那么一次,让我有了一次重大的转折。我突然为了达不到目标而伤心,整整哭了一个晚上。那时我第一次真正为了目标奋斗起来了。

  那一次的英语考试。身为课代表的我竟然差点掉入了不及格海里,对我打击莫大。让老师和同学对我另眼相看了一番。让老师难过了,让同学认为我是差学生了。在我心里深深地刺了一刀。回到家中,我蜷缩在被窝了,痛痛快快的哭了一场。妈妈跑进来对我说:“不能怪什么。你上完课后回到家中不背单词,不看书,这样的学*态度,能学好,那我就是天才了!不要灰心,努力吧!”想了想。对啊。不能怪什么,都是自己的错。

  为了让老师不对我的信心消灭,我决心做出我之前不会做的事——制定目标。下个单元的成绩要达到110分。

  最后成绩单发下来,我又沮丧了。我真的好没用。“为什么努力了,却没有达到目标,没有一点进步?我是不是笨蛋?”我趴在妈妈怀里哭诉道。“傻孩子,你也有进步啊,不是吗?每天回到家中能背单词,看书,虽然没有达到目标,至少你努力过!”妈妈拍着我的头给我耐心说道。

  虽然没有达到预期的目标,但是我尝到了努力的滋味,虽然路途中很酸涩,但是快到达彼岸时,心中会得到一种在成功边缘的喜悦感。那种感觉,前所未有。是时候把目标的种子寻找回来了,让它在自己的心灵里健康快乐的成长。

  目标记叙文 5

  我们出生时,都会带有一颗有目标的种子。或许我就是把那个带有目标的种子遗弃在某个角落的孩子。

  目标,老师说:“没有目标的人就如同行尸走肉。”我安静下来不断地问自己。目标,我的究竟目标是什么?

  我从未认真倾听过老师说的话,就这么不经意的一句话,竟让我铭记于心。在老师这句话出现在脑海在之前,我视目标如粪土,安静的问自己,为何而学*?我从来都没有想过,自己为何学*。或许和大多数人一样,学到了知识、掌握了技术,长大后才能在社会上立足。那只不过是远如天边的目标罢了。离自己较*的目标,又是什么呢?

  目标对我来说,施加不了任何压力。就算有再大的诱惑出现在我面前,我也不会正眼看它。能得到,我只会微微的扬起嘴角。不能得到,我也不会因此而堕落。

  有那么一次,让我有了一次重大的转折。我突然为了达不到目标而伤心,整整哭了一个晚上。那时我第一次真正为了目标奋斗起来了。

  那一次的英语考试。身为课代表的我竟然差点掉入了不及格海里,对我打击莫大。让老师和同学对我另眼相看了一番。让老师难过了,让同学认为我是差学生了。在我心里深深地刺了一刀。回到家中,我蜷缩在被窝了,痛痛快快的哭了一场。妈妈跑进来对我说:“不能怪什么。你上完课后回到家中不背单词,不看书,这样的学*态度,能学好,那我就是天才了!不要灰心,努力吧!”想了想。对啊。不能怪什么,都是自己的错。

  为了让老师不对我的信心消灭,我决心做出我之前不会做的事——制定目标。下个单元的成绩要达到110分。

  最后成绩单发下来,我又沮丧了。我真的好没用。“为什么努力了,却没有达到目标,没有一点进步?我是不是笨蛋?”我趴在妈妈怀里哭诉道。“傻孩子,你也有进步啊,不是吗?每天回到家中能背单词,看书,虽然没有达到目标,至少你努力过!”妈妈拍着我的头给我耐心说道。

  虽然没有达到预期的目标,但是我尝到了努力的.滋味,虽然路途中很酸涩,但是快到达彼岸时,心中会得到一种在成功边缘的喜悦感。那种感觉,前所未有。是时候把目标的种子寻找回来了,让它在自己的心灵里健康快乐的成长。


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目标记叙文通用5篇(扩展1)

——以目标为话题的记叙文 (菁华5篇)

以目标为话题的记叙文1

  “目标”指想要达到的境界或目的。人生须有目标。“伟大的目标构成伟大的心。”人之所以伟大,是因为树立了伟大的目标。伟大的目标可以产生伟大的动力,伟大的动力导致伟大的行动,伟大的行动必然会成就伟大的事业。因此,只有拥有一个远大的目标,才能够高瞻远瞩,取得大的成功。

  被称为“神舟之父”的戚发轫童年时期经历的血腥场面让他立下了远大的目标制造*自己的飞机,再不受外国侵略者的欺负。那时,美国飞机时常在丹东边境一线狂轰滥炸,鲜血淋漓的场面深深刺痛了戚发轫的心:如果我们国家拥有制空权,还会这样遭人欺侮吗?戚发轫暗暗立下了航天志向,三个志愿都填报了飞机系。后来,戚发轫参与研制了我国第一枚仿制导弹和自行设计的导弹,进行两弹结合试验,还参与研制了长征一号运载火箭、我国第一颗人造卫星东方红一号,第一艘载人飞船等,将自己的一生都奉献给了*空间技术研究领域。上世纪90年代,年*60岁的戚发轫接手载人航天工程这个设计,“神舟”飞船一次次发射成功背后是他多年的付出和夜以继日的探索。在他的努力下,*航空航天事业终于取得了历史性的突破。

  设定目标,可以让人产生积极的心态,看清使命,产生动力;可以使人集中精力,把握现在;可以使人产生信心,勇气和胆量;可以使人不断地完善自我,永不停步;还可以使人取得成功……

  一位博士去插秧,插完后,他发现秧苗参差不齐,便去向农民请教。农民说,因为你没有一个可以参照的目标,因此漂浮不定。博士受启发后,把秧苗全部拔起来,重新插过。第二次插完后,他发现秧苗排成了一条弧线。他再次向农民请教。农民语重心长地对他说,你目标短暂而且并不坚定,那插出来的秧苗怎会直呢。最后,博士选定了远方的一棵大树,第三次插秧结果自不必说。这说明,一个稳定、坚固的目标是很重要的。

  《花卉录》有云:剪枝要狠,开花才稳。只有横下一条心来,一心一意地为实现自己的目标而努力,不为诱惑所动,不为困难所退,目标就一定能够得以实现。身为高中生的我们,眼下的目标是在高考中以优异的成绩考上自己理想的学校。我们只有狠下心来拼搏,三年后的目标才会成为我们人生路上一道亮丽的风景。

  不要怀疑自己是否有实现远大目标的实力,请记住:永不止步。

以目标为话题的记叙文2

  有一位年轻人发现了沉香木,把沉香放在市场上去买,却无人问津,而隔壁的木炭总是很快就卖光,年轻人就烧了沉香木,把它变成木炭很快就一抢而空,结果他的父亲告诉他他烧掉的,便是沉香,价值连城,切下一小块就可以换上一车的木炭。年轻人没有坚持自己的目标,被眼前的利益所冲昏了头脑,最终换来的却是微薄的回报。所以不忘自己的初心,坚持自己的目标,就能成功。

  如果年轻人坚持卖沉香,最终肯定能收获颇丰。可他却没有坚持自己的目标,为了蝇头小利而忘记初心,最终导致了自己的失败,生活中亦是如此。

  处于学*阶段的我们,初心肯定是为了读好书而学*,可是有些人为了贪图享乐,把心思放在了玩上,不为学*,为了一时的轻松而浪费了青春,最终迷失了自我,随波逐流。我们应该努力学*,坚持自己的目标。

  天文学家*为了坚持自己提出的日心说,不顾一切代价,最终被教徒活活烧死,*为宇宙的奥秘做出了重要的贡献,也正是以日心说为基础才有了之后一系列的发现,*坚持了自己的目标,不忘初心,不被教徒的利益所迷惑,最终实现了自己的梦想,也被世人永远铭记,假如*怕死而放弃了研究,那么宇宙的种种秘密或许还会再晚那么几十年才被人们解开。

  钱学森曾经说过:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”诚如斯言,我们需要坚持自己的初心,坚持自己的目标,那么相信自己,你很快就会有成果的。不坚持目标就犹如船只在大海中迷失了方向;犹如沙漠中无水的人;犹如汽车没有轮胎,始终前进不了。

  苏格拉底让弟子们每天坚持摆手,第二天每个弟子都会做到,而到了第100天却只有一个弟子做到了,那位弟子后来成为了大哲学家,他的名字是——柏拉图。由此可见,坚持目标对一个人来说有多么的重要,目标对人的激励是十分巨大的,倘若没有坚持目标,那就只能碌碌无为,最终安慰自己*凡可贵了。

  不忘记记最初的梦想,坚持自己的目标,尽自己最大的努力,我相信终有一天会收获累累,获得成功的。

以目标为话题的记叙文3

  开学了,我早早的吃过早饭,背着书包就兴高采烈的来到学校,校园里到处洋溢着欢乐地气氛。

  不到八点,同学们都陆陆续续地进了教室,一个暑假都没见过的同学们,真的彼此很想念。你看!大家围在一起像一只只久别的小鸟叽叽喳喳,有说自己暑假的趣闻,有介绍自己假期里看过的课外书,大家你一言我一语,真是开心极了!

  这时,张老师面带微笑走进教室:“新学期,新气象,这学期时间短,希望大家能全身心地投入到学*中来,争取获得更多的成绩……”

  我在心里也暗暗地思考着:新学期了,我要制定一个新目标,争取比上学期更进一步!

  (一) 品德方面

  “知荣辱,明是非,知艰辛,会感恩。”这是我们学校的精品文化。上学期我荣获了背诵国学《孝经》第二名,这学期我们将要学*《千字文》,我要继续努力,争获前五名!

  (二) 学*方面

  语文——要坚持做好课前预*,课后复*的好*惯。对课文中的新字、词、句,做到先认识后掌握,使字词掌握的更牢固。

  数学——除了认真完成老师布置的多项作业外,还要坚持每天写口算题卡两页,要改掉漏洞百出的坏毛病,努力让自己的口算能力更棒。

  英语——上学期我没有做到一天一读,而是“三天打渔,两天晒网”,结果导致了期末考试听力部分失掉了三分。这学期我要坚持每天听读15分钟,不再让听力成为我的遗憾。

  (三) 体育方面

  去年学校组织的春季运动会,我参加的跳绳比赛仅得了第四名,这学期我要改变*时不锻炼的*惯,要坚持每天慢跑十分钟,其他项目(包括打羽毛球、跳绳等)十分钟,为今年的运动会争获佳绩。

  (四) 其他方面

  “我是家中一份子”,在假期里我真正懂得了劳动的意义,所以我将不做“小懒虫”,我要从这学期开始每天坚持做力所能及的家务劳动。

  上学期我被评为班级“博客小明星”(写博最多)的荣誉称号,这学期我要继续坚持写博,把自己所见、所闻、所想、所悟用文字形式表达出来,培养和提高自己的写作能力。

  新学期,新起点,为了新目标而努力,加油!!

以目标为话题的记叙文4

  美国心理学家威廉·詹姆士说:播下一个行为,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。可见,我们现在的*惯就能决定我们未来的命运。可回想过去,我有很多坏*惯。下学期,我就要成为五年级学生了,难道我要背负着令我倒霉的坏*惯步入高年级吗?不!看看我新学期新目标吧。

  首先,学*方面。

  我要养成自觉预*的*惯。以前,我做预*是很被动:老师留了预*作业,我便做;没留,我就不做。现在知道,预*可以帮助我有效地听课。所以,我要争取自觉预*。

  最最重要的是,我要养成上课专心听讲的*惯。以前老师讲课时,我常常不知不觉地走神,身在曹营心在汉,人在教室,“脑袋”却不知飞向何处了。因此,老师传给我的“财富”——知识,就像飞鸟一样常常与我擦肩而过。再看看自己手里的“财富”少得可怜,我真是知识的穷人啊!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,宝贵的课堂时间就这样被我飞翔的“脑袋”浪费掉了,我真是浪费生命啊!这学期上课时怎么办?继续让“脑袋”飞翔吗?不!我要眼睛看着黑板,“脑袋”紧跟住老师,不再让“财富”与我失之交臂,我要做知识的富人。

  我还要养成做题稳重细致的*惯。有时考试时,我因为怕答不完卷子,便急着草草答题,结果很多会做的题也做错了,“红叉叉”老朋友常常不请而来。后悔有用吗?以后,我做题可不能着急了,认真审题,仔细答题,书写工整也很重要,如果余下时间还要检查。

  其次,做人方面。

  真诚待人是一种幸福,乐于助人是一种快乐。在学校,我要尊敬老师、帮助同学、关心集体;在家里,我要体谅父母、自觉学*、多做家务。我希望把幸福和快乐带给周围的人,送人玫瑰,手有余香。

  再次,做事方面。

  如果成功是甘甜的果实,那么自信就是肥沃的土壤,坚持不懈就是阳光雨露。

  我觉得自己是个不自信的人,每当遇到难题时,我总在心里说:我不行。没有自信的土壤,我怎么能收获成功的甘果呢?所以,这学期每天早上我都要对自己说:我是最棒的!我一定行!要让自己每天拥有自信的微笑。

  养成上面的这些好*惯需要努力勤奋,需要坚持不懈。没有坚持不懈这阳光雨露,也不能结出成功的甘果。我会克服懒惰、持之以恒!

以目标为话题的记叙文5

  读了“为自己设定目标”,我觉得这篇文章对在生活迷失方向的人们阅读 。

  “比赛尔”是“西撒哈拉沙漠”中的一颗明珠,每年有数以万计的旅游者来到这儿。可是在肯·莱文发现它之前,这里还是一个封闭而落后的地方。这儿的人没有一个走出过大漠,据说不是他们不愿离开这块贫瘠的土地,而是尝试过很多次都没有走出去。

  肯·荣文当然不相信这种说法。他用手语向这儿的人间原因,结果每个人的回答都一样:从这儿无论向哪个方向走,最后都还是转回出发的地方。为了证实这种说法,他做了一次试验,从比塞尔村向北走,结果三天半就走了出来。

  比塞尔人为什么走不出来呢?肯·荣文非常纳闷,最后他只得雇一个比塞尔人,让他带路,看看到底是为什么?他们带了半个月的水,牵了两峰骆驼,肯·荣文收起指南针等现代设备,只拄一根木棍跟在后面。

  十天过去了,他们走了大约八百英里的路程,第十一天的早晨,他们果然又回到了比塞尔。这一次肯·荣文终于明白了,比塞尔人之所以走不出大漠,是因为他们根本就不认识北斗星。

  在一望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,一他会走出许多大小不一的圆圈,最后的足迹十之有九是一把卷尺的形状。比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,方国上千公里没有一点参照物,若不认识北斗星又没有指南针,想走出沙漠,确实是不可能的。

  肯·莱文在离开比塞尔时,带了一位叫阿古特尔的青年,就是上次和他合作的人。他告诉这位汉子,只要你白天休息,夜晚朝着北面那颗星走,就能走出沙漠。阿古特尔照着去做,三天之后果然来到了大漠的边缘。阿古特尔因此成为比塞尔的开拓者,他的铜像被竖在小城的中央。铜像的底座上刻着一行字:新生活是从选定方向开始的。

  我认为,一个人真正的人生之旅,是从设定目标的那一天开始的,以前的日子,只不过是在绕圈子而已。读了这篇好文章,我懂得了无论是工作还是学*,无论是人生还是背课文,都得为自己设定一个目标,然后努力为这个目标而奋斗,就会成功。


目标记叙文通用5篇(扩展2)

——盼记叙文通用5篇

  盼记叙文 1

  这几天,我们这里每天晚上都热热闹闹、锣鼓喧天的,哦,原来是在跑龙灯。

  龙灯是由13个人举着在跑,有很多阵型,有时是“S”型,有时是一个“八”,有时是“一”字形,一会儿慢,一会儿快。一开始,我不知道他们为什么这样跑,后来我才发现,他们是跟着音乐跑的.,节奏越来越快,跑的速度也越来越快,最后在人们的欢呼声中,整条龙都盘在了一起。可好看啦!

  龙灯很漂亮。龙的头上有很多花,眼睛是用手电筒做的,炯炯有神,闪闪发光,可有意思了。龙的每节身体里都有灯,跑起来就像银河在流动。

  龙是我国的神兽,人们用跑龙灯的方式来寄托希望,祝愿生活越来越好。

  一年一度的除夕到了,天色还没黑,天空中就陆陆续续放起了烟花。烟花的形状有很多,有半圆形的、有像青蛙的,也有像蝴蝶的……可爱极了,那些烟花在空中绽放,就像夜空中的点点繁星一样,美丽极了。

  我问妈妈:什么是除夕,妈妈说:从前有一只可怕的怪兽,叫“夕”,也叫“年”,它在一年的最后一夜都会来捣乱,后来有一位神仙把他赶走了,并告诉人们,它最怕红色,贴对联、贴“福”字和放烟花都可以赶走年兽,之后,就有了现在的*俗。

  天色已经全黑了,妈妈带我去龙王庙,龙灯已经开始跑了,今天的观众似乎比以往更多,小朋友们个个穿上新衣服,开心地你追我赶,欢笑声、锣鼓声、鞭炮声连成一片,那里的烟花更大、更响。烟花越响,锣鼓敲得越快,龙就跑得越激烈,寓意着生活越来越好!

  看完龙灯,我们就回去看春节联欢晚会,每年的春晚我都会和家人一起看,妈妈告诉我,这叫“守岁”,守的时间越长,来年就更好,但我每年都熬不了多久就睡觉了。

  我们一起期待着明天春节的到来……

  盼记叙文 2

  我一直在盼望,盼望着一个时刻的到来,一个美好时刻的到来……

  一天,妈妈下班回来,神秘地对我说要给我一个惊喜,我跟妈妈下楼一看。哇!是一辆崭新的、红蓝相间的自行车。我心想,这辆自行车难道涂了化妆品吗?它为什么这么漂亮呢?这是一辆赛车,不像那种普通的自行车,不能调速。骑上这种自行车,可以随意调速,想跑多快就跑多快。可以像猎豹那样快吧。我一边想,一边骑上自行车,在广场上飞快地骑着,直到妈妈喊:“你在干什么?作业不写了吗?赶紧上来写作业。”我连忙把自行车停在楼道里,去楼上写作业。我开始盼着星期天。星期一、星期二……好不容易到了星期六,天又下起了毛毛细雨,我十分不高兴,为什么现在下雨啊!能不能别下雨了,雨哥哥,你不能等到下“星期一再下吗?风姐姐,你刮小点风,让雨哥哥赶紧停下吧!云妹妹,你怎么还不走啊!你在这里太阳公公都没办法照耀大地啦!一直等到了星期天下午,可天上的雨还是一直不停地下着,我像一只热锅上的蚂蚁——急得团团转。没办法只好坐在屋里低着头,一声不响地写作业。一会儿看看窗外,一会儿听听声音。雷声渐渐小了,太好了!听不到风声了,太阳出来了,太棒了!不一会儿,雨过天晴,太阳公公用出自己力大无穷的威力把地上的积水都晒干了、蒸发了。

  我来到妈妈身边:“妈妈,我去帮你买调料吧!”“你看,我中午下班的时候带回来了!”可是爸爸说晚上不是要做火锅吗”这话一出口,我就心虚了!因为爸爸一大早出门,现在还没回来,更没人给我说要做火锅。“真的吗?”妈妈问,“你是不是想出去玩?你作业写完吗?”我立马挺直了腰杆,理直气壮地说:“写完了!”“行!你去玩吧!”我欣喜若狂,高兴地跑下楼,骑上自行车,在楼下骑了两圈,直奔广场。花儿在对我笑,小草在对我摇头,我仿佛肋下生出了大大的翅膀,变成了雷震子。

  盼记叙文 3

  曾经半夜不睡觉,只盼一场鹅毛雪。

  ——题记

  小时候,经常会有很多盼,盼雨、盼周末、盼暑假……但让我印象最深的一次盼,是盼雪。

  记得有一年冬天,天气特别冷,妈妈经常告诉我:“今年天气这么冷,肯定要下雪。”每一次听到这句话,我晚上都激动地睡不着觉,躺在床上,望着天花板,今年什么时候下雪啊?这以后,我每天都要问妈妈:“今天会下雪吗?”妈妈无奈地看着我:“孩子,别问了,会下雪的,等着吧!”

  终于有一天,妈妈激动地告诉我:“今天天气预报说早上有小雪,今天正好是周末,快点.......”话音未落,我立刻从床上跳了起来,穿上衣服,不顾妈妈阻拦,冲出了家门。我走到街道上,清晨,街上稀疏的走着几个人,天空也格外晴朗。我伸着手,望向天空,希望会有几朵雪花从天上飘落。忽然,一个晶莹剔透的东西从我眼前落下,落到我的手中,接着是两个、三个……我的手湿润润的,激动的心砰砰直跳,嘿,这雪终究是被我给盼来了。但当我望向手中时,原来只是雨,我激动的心顿时化为乌有,悻悻然回了家。乌云越聚越多,雨也慢慢下大了。花随着风跳舞,就像在嘲笑我,我回到家,“砰”地关上了门。

  第二天,我沮丧地背起书包,去了学校。在教室里,我手托着腮,望着窗外那蔚蓝的天空,这雪是不是不下了啊?我死了心,继续上课。突然,一位同学大叫起来:“下雪了!”全班同学纷纷跑到窗前。窗外的雪犹如鹅毛般纷纷扬扬地飘落。啊,雪!你再下大点吧!不要那么快融化,希望放学后就可以打雪仗了。

  终于,放学了,我和同学们冲出教学楼,奔向操场,望着那白茫茫的一片,我激动地跳来跳去。我一头扎进了雪堆里,和同学们疯玩起来,尖叫声和嬉笑声在操场上空回荡。

  鹅毛般的雪还在下,树木都被披上了华丽的银装,雪给大地盖上了厚厚的棉被,那时,万物都银光耀眼。我捧着那柔软的雪,激动的心久久不能*复。啊,雪!我终于给你盼来了!

  盼记叙文 4

  有一天,妈妈下班回家,手中还拿着一个纸盒子。我迫不及待地冲了上去,打开了纸盒子,只见里面有一双黑白相间的球鞋,可帅气啦!妈妈笑着对我说:“我看你的旧球鞋小了,就给你买了一双。”

  我特别高兴,因为我们班每天中午都会有球赛,我想:“我穿上这双球鞋,一定很威风、很厉害。”睡觉的时候,我在床上翻来覆去,一心想着明天穿着球鞋去踢球时同学们羡慕的目光,不一会,就恍恍惚惚来到了球场,穿着我的新球鞋和同学们快乐地踢了好久足球。直到后来,我才知道那是梦。

  第二天一早,我一睁眼,发现屋外下起了倾盆大雨,但我依然期望中午雨就停了,能踢球了。我心不在焉地上完了上午的课,可发现大雨还在下。我失望极了,仿佛心里也下起了倾盆大雨。到了睡觉的时候,雨终于停了。我满怀希望地扑上了床,心想:“明天就可以去踢球啦!”

  到了第二天,老师又给我带来了一个坏消息:今天上午打疫苗!因为我们打完疫苗后24小时不能剧烈运动,所以今天的球赛又一次被迫取消了。我难过地打了疫苗,一上午都没有办法开心起来。今天中午本来是我最喜欢的菜,我却没吃出什么味道。

  晚上,我无意中听到了天气预报:“明天天气:重度污染,温度10度到22度……”听到这里,我心中那仅剩的一丝希望也破灭了。我慢慢走到床边,躺了下来。

  我早上醒来,抬头看向窗外,看到晴空万里,哪里有什么雾霾。我几口吃完了早饭,提上球鞋就冲下了楼。

  中午,我们又一次展开了球赛。我穿着球鞋一上场,场上就好像增添了几分光彩。不知道为什么,我感觉我今天的球技特别棒,我猜,这就是新球鞋带给我的力量吧。

  盼记叙文 5

  今年的春天迟迟不来。

  或许受冬天那场罕见的雪灾影响,都已经三月中旬的上海,气温还是忽上忽下的。

  可是,早也好晚也罢,春天终究还是要来的,只是中国文化的春天却似乎让我觉得遥不可及。

  中国文化正遭遇着一场百年未遇的大雪灾。

  我们的邻邦,韩国,在“江陵端午祭”、“金属活字印刷术”的申遗相继成功后,他们重又对中国文化展开第二轮攻势,而这次的目标对准了源于《易经》的风水八卦。

  面对这看似荒诞的现实,我们却不得不警觉起来。我们东亚的邻邦,一个曾经是对中**土的侵略,我们众志成城,取得胜利;而另一个却正在进行文化的占有。

  《大长今》中被炒得火热的“韩医”,明眼人一看就明白根本就是被精心包装过的中医,但他们却堂而皇之地申请世界文化遗产。更离谱的是,韩国声称《兰亭集序》是书写在高丽纸上的,正为“书艺”的申遗紧锣密鼓地筹备着。

  当然,面对这些,中国的人民也并非无动于衷——在网上的各大论坛,我看到了哪些义愤填膺的“愤青”,指责韩国的行为是盗窃!

  只是,在我们不遗余力地大声谴责的时候,有没有人真正扪心思考过,究竟是什么造成了现在这种局面?

  就好比一个人随意将自己的金银珠宝扔得满地,等被别人捡了去的时候却恼羞成怒,破口大骂。要我说,自己都不懂得珍惜自己的文化,那还不如让更珍惜它的民族去传承。

  这样说,不是我不爱国,恰恰是我太热爱中华文化,不愿看到它就此没落下去。

  曾几何时,中华文化是所有炎黄子孙为之骄傲自豪的东西。韩国、日本更是怀着仰慕派遣特使前来中国学*先进的礼仪文化。只是,不知从什么时候开始,中国人开始把恶搞当作幽默,把无知当作朴素,把低俗当作可爱。于是嬉笑着把中国文化置之脑后,甚至自大地以为文化自哪里生,便在哪里长,是谁也偷不走的。

  这种盲目恰恰是最大的误区。

  随着追求高效率的现代设会的发展,越来越多的年轻人从未接触过书法艺术,即使是曾经学过书法的孩子,也少有人能将其作为一生的伴侣坚持下去。从而引起的社会现象就是当代书法艺术家的缺失。一种文化,如果没有代表性的人物存在去传承他,那么它终将走向没落。相对的,现任国际书法家协会**正是韩国书法家鹤亭李敦兴,他在先人们的笔法基础上开创了独有的“鹤亭体”,为书法界称颂。韩国也因此才有足够的底气将书法作为他们的本土艺术去申遗。

  面临同样境遇的还有中国的武术和京剧。当跆拳道、柔道在中华大地风靡;韩剧、日剧被千万观众追捧时,可想而知,对中国文化的担忧并非杞人忧天!

  对于中国文化,这无疑是一个寒冷的冬天。

  诗人雪莱说,冬天到了,春天还会远吗?

  那么,我盼望着这个春天。


目标记叙文通用5篇(扩展3)

——以目标为话题的记叙文(十)份

  在这春暖花开,鸟语花香的季节里,我们又迎来了一个新的学期,在将是在新的一年中的一个新的学期的开始,我们又开始了一段新的旅程,新学期的计划与目标作文800字。这一切都将是新的,我们也要有自己系的目标,也需要我们制定新的计划。

  我们的初中生活已经过去了一个学期了,相信大家都早已经适应了初中学*生活的节奏了,我们的学*也会变得越来越有难度,但我们也能因此学到更多的知识。所以,就让我们继续努力吧!

  首先,我们要有一个新学期的目标,有了目标,并向着我们定的目标不断努力攀登,不断勇往直前,我相信我们能收获得更多,成为一个更加优秀的人。

  但在这之前,我们也需要有一个明确而详细的计划,计划可大可小。大到,已经计划好了自己的未来,自己将来应该读怎样的大学,应该找怎样的工作等。也能很小,小到,每天的生活应该怎样度过,应该什么时候完成作业,什么时候怎么样等等。

  现在,我也先不说什么大计划了,就说说我这学期的小计划吧:

  1.做到不贪玩,不每天想着玩游戏什么的;

  2.认真听课,仔细完成作业,做好每一点;

  3.有自己的追求,对自己有信心,相信自己的能力;

  4.不骄不躁,不能在一次成功后就放松自己,也不能在一次失败后就放弃自己,应当时时刻刻明白自己应该做什么,不被他人所影响;

  5.想明白了再做,有理有条,主次分明;

  6.在紧张的学*生活中,也应当适当放松一下身体、头脑,减轻疲劳,做到智与体全面发展,学*、快乐皆备,800字作文《新学期的计划与目标作文800字》。

  我们制定了自己的计划,其实就是为了完成我们的目标,努力让自己变得更优秀。

  我这一学期的目标,最重要的就是期末考试了。这一学期结束之后,我们的初中生后就过去一年了。

  时间过得真快啊!就像是那滔滔江水一般向前方奔腾,日夜不停。

  因此1,我们也应该珍惜时间,利用好每一分时间,做好每一件我们应当做好的事情。

  这个学期中,我们应要脚踏实地的走好每一步,勤奋努力,坚持不懈,不骄不躁,以*静的内心来面对。重视每一件事,每一项作业,每一个学科。做到全方面的优秀,这,才是真的优秀。

  周循环学*法:是把一周学*量提前做计划,并循环反复的学*方法。制定周一到周六的学*计划,每天完成,万一没有完成的部分在周日补充学*,以便于系统管理学*进度。

  周循环学*法如何实践?

  1、第一步:周日晚上制定周学*计划。

  根据自己总的学*进度,制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学*量,制定可行的、但又必须完成的学*计划。

  2、第二步:周一至周六按计划学*。

  根据计划学*量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学*日志;

  3、第三步:周日彻底完成学*计划。

  把本周的学*完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。

  一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每

  时的细节规划。

  复*计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点到8点复*数学,8点开始复*英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复*完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。

  而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复*数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。

  在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿,比如复*数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子,家长就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。

  第四,复*计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复*,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复*,弱项的复*受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。

  时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期来临了。亲爱的同学们,你们也肯定有着自己新的奋斗目标。

  法国军事家拿破仑曾经说过:“不想当将军的兵不是好兵。”意思是说每个人都应该努力向上,树立远大的理想,成为同行中一个优秀的人。是啊,谁不希望成为有出息的人呢?但是秋天的果实需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。

  我的新目标将会就像一座美丽的彩虹桥,引领我走向正确的方向。

  红:在上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教橙:我要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时并独立完成。

  黄:要做好语文课的课前预。对于预*字词,成语,要先作文网把它认会,弄懂意思;还要给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于不理解和不会做的地方,要先把它记下来,第二天上课时带着问题去听讲,必要是还可一向老师、同学请教。

  绿:做到课后复*,要背的地方要熟背,多做些练*,巩固学过的知识。

  青:多读课外书,不断丰富自己的知识。做一个见多识广的小少年。

  蓝:要利用星期天和节假日,继续参加写作、奥数、英语等课外辅导。不轻视每一门学科,争取给个学科齐头并进,永争第一。

  紫:锻炼好生命的本钱身体,只有锻炼好身体才能更有精力来学*。每天坚持运动一小时。

  千里之行,始于足下。同学们,有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。

  新学期畅想

  新的学期,新的目标,

  新的同学,新的自己。

  新学期的我发奋努力,

  新学期的我焕然一新。

  新的学期,新的学*,

  新的教室,新的快乐。

  新学期的我茁壮成长,

  新学期的我步步前进。

  新的目标成就新的未来,

  新的自我颉取新的果实。

  让我们一起努力向前,

  我们的未来阳光灿烂。

  对于中考考哪所中学,我没多少想说的。大人们都说我应该上六安一中或合肥一中那样的。所以我的目标就是它们。因为它们是一流的学校。

  它们到底有多好握就不知道了。我不知道它们的具**置;不知道它们的制度我能否适应;不知道它们的环境我是否喜欢;不知道……我只知道它们是顶好的中学,考进去就相当于一只脚迈进大学了;我只知道我得努力去争取。

  顶好的学校总会有高高的分数线。我知道,我的考试分数里满分有很大的差距。我更知道,六安一中的分数线几乎就是满分。

  虽然还有一条路,可是和我一样的人还有不少。我总觉得,我们一群人与六安一中之间隔着一条宽宽的、几乎不可逾越的大河——分数线。我们争着要走河上那唯一一座名叫“定向”的独木桥。可惜独木桥、独木桥。只能通过一个人。其余的人,只能掉下去。

  敢走这条路得,都是有野心的、都是全力以赴拼了的。他们同时也都是令人敬佩的。离中考越*,豁出去的决心也越坚定。资料已经买了不少了,一听见别人做了很多,马上又再去买一套……我也有点坐不住了,直到书桌前摆上了4本资料才略觉踏实。

  懒这个毛病还没有改掉,手不释书的毛病又来了。一摸到课外书,作业资料全都忘了。我决定,狠狠心、咬咬牙,等作业写齐了再看一点儿。

  《骆驼祥子》里的箱子最后变成那样,就是因为压的信念到了,他懒了,他学会为懒找借口了,他自甘堕落了。

  我想,我应该抱着我的目标我的信念一直到最后——不管能不能考上。败了又能怎样呢?努力了,全力以赴了,至少我对得起自己了。

  祥子后来变懒了。我一直就没怎么勤快过,时不时也会找点借口。这恐怕也是为什么我从一年级到现在每学期的资料都没知觉完成过的原因吧?这学期的4本,我一定要努力写齐。

  自甘堕落,应该就像在冬天的早上一边缩在被窝里看时间一边狠狠骂自己懒猪却怎么也不肯起来的感觉吧?自甘堕落就是看到了自己的缺点却有谩骂着、眼睁睁地看着它而不改正。这样看来,我还真的常常堕落呢。以后要喊着心动不如行动的口号,发现问题,解决问题,不能拖泥带水!

  春天是个万物复苏的季节,世界又进入新的轮回之中。希望这次,我能带着新感觉把握住一切。

  你否定我的现在,我决定我的未来。

  梦想是注定孤独的旅行。到现在为止我离我的梦想还很遥远,为了实现它,我也后悔过,失望过,甚至怀疑我自己是否要比别人差?没有这个能力?但是谁都知道在这段旅程中少不了质疑和嘲笑。但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮!

  数学,是我学*的最大敌手!屡战屡败,在这个过程中我接受了这个事实,但我没有放弃,因为我有一个很好的战友“老师”。每次考差,老师都总结问题,细心指导,凡事都讲方法,学*不能过分劳累,更不能拖泥带水。老师并没有责怪我,而却少不了同学的嘲笑。

  面对困难,我常常告诉自己:“只要活着就会有出路。”还记得刚学骑自行车时,没有人教,自己一个人慢慢滑,一只脚在踏板上,一只脚努力蹬着,车子歪歪扭扭的向前移动,累得不行,又不想骑了,觉得骑车是件麻烦事儿,但是看着那些小伙伴骑着直行车在路上飞奔,那快了的表情,那麻利的动作又激起了我学骑自行车的信心,刚回骑一点的时候我就情不自禁的加快速度,但又不会刹车又给撞到了墙上,脸直接落地,当时觉得自己毁容了坐在地上痛哭却又没有人理我,又站了起来踢了自行车一脚,心里埋怨着:都怪你!


目标记叙文通用5篇(扩展4)

——考验记叙文通用5篇

  生活中的每一次考验都是一张试卷,一定要将它完成。

  ——题记

  我站在窗前,看着窗外高大的杨树,这杨树经受住了昨天大风大雨的考验,显得分外的.绿,分外的直。

  我一边看着这棵树一边想,今天是英语成绩出来的日子,我一定能考满分。这回的题虽然很难,但我全部都会做。想着即将到来的一百分,心中有种说不出的喜悦。

  我快步走到学校。刚到教室做好,英语老师就进来对我说:“上次英语考试的卷子已经判完了,可还没来得及总分,你帮我去办公室总一下分吧。”

  我听了当然十分乐意,像一只小鹿一样三步走两步蹦的随英语老师到了办公室。

  我走进英语办公室,发现墙上挂着一面巨大的条幅,上面写着“诚实守信是做人之本”。我想,是啊,这两样品质对一个人来说确实最重要。

  老师叮嘱我一句“细心点啊”就出去了。我坐到老师的办公桌前,拿起卷子,开始总分。没想到第一份试卷就是我的。果然不出我所料,卷子正面一道错题都没有。此时我心里像吃了蜜一样甜。

  我将卷子翻过页来,发现有两个红杠。我大吃一惊,赶忙将卷子拿起来,看看错在哪里。仔细一看,原来两道题都是因为没有加“s”才扣的分,全都是马虎错的!当时我心里十分难受,在我看来,这两个红扛仿佛是两道刀痕,全都烙印我的身上,使我疼痛难忍。

  这时我脑子突然掠过了一个大胆的想法:反正现在办公室里没有别的人,我完全可以将错的改成对的,并把分总成一百分!我刚要下笔,却又停了下来,我想:如果我改了分,虽然可以得到老师和同学们的表扬,但那样却违背了自己的诚实啊!此时,在我的脑海中似乎有两个小人正在争吵。一个说:“别改分,那样做不光对不起自己,更对不起老师和同学啊!”另一个却说:“讲分改了吧,这样你就能被夸奖了。”那一个又说:“千万别改呀!诚实比分数更重要呀!”那个接着说:“改分!就几分没什么大不了的,再说你也是马虎错的,改了也没有关系嘛!”

  我的脑袋快炸了,实在没有办法,于是在不经意间抬起头来,忽然看见了墙上的诚实二字。“诚实是做人之本,诚实是做人之本!”我突然意识到,这次总分就仿佛是一次考验,是一次对我是否诚实的考验,我一定不能被不诚实打败,我一定要公正的总分!想着,我抬起头来看那诚实二字,我感到它在笑,而且笑得那么甜,这也无疑给我的这次考验打上了一个满分,我也开心的笑了。

  在人生的道路上,我们都会遇到许许多多的考验,无论是物质方面的还是精神方面的,我们始终都要保持诚实的态度去对待每次考验,这样我们才会成功!

  李芳出车祸了……

  消息传到了实验二班,班里一阵躁动,这个消息对所有的同学来说可以是突然晴空霹雳的。

  李芳是班里的学*委员,她*日里待人和善,乐于助人,分外讨老师和同学欢心,因此人缘极好,用实验二班全体同学的话来说,就是“如初春的阳光般”的和煦温柔。她的人脉遍布全校,所以当她受伤的消息传出来之后,整个学校也是轰动了足足一阵子。

  尽管与其同行的好友白芬安然无恙地照旧回到学校上课,但终究还是在心里留下了不可磨灭的阴影。一向爽朗阳光的她开始变得忧郁、内向,任谁问她发生了什么,她都守口如瓶,闹得整个班人心惶惶,而她眼底的内疚像漫延开的水,止也止不住,终日充斥在她流转的眼波中。

  实验二班的学生们开始忧心忡忡起来了。诸位同校生纷纷七嘴八舌地安慰白芬,议论着什么时候去探望李芳的诸多事宜。

  “白芬,白芬?到底怎么了呀?”

  “白芬,别内疚了,我们去医院探望李芳吧!”

  “李芳她一定会好起来的吗?”就连老师也加入了这行列,语气中夹杂着浓浓的无奈与遗憾,“我们准备准备,等放学了去探望探望她……”

  “不必了哦,”教室的木门忽的发出“吱呀”一声,传出一道让众人都为之错愕的模糊嗓音,“我已经回来了”。

  教室里默地静住了,似被生生按按下了暂停键。

  ”李……李芳?“白芬佟地仰起脸,用干涩的嗓音失声喊出这叫她心心念念的名字。

  同学们望向她的时候,李芳的面庞上甚至还贴着沾有血渍的纱布,衬得苍白的脸颊更是毫无血色。她柱着拐杖,一簸一簸地在几名医护人员的小心搀扶下走进教室,向目瞪口呆的师生们,扯出一抹牵强的笑。

  李芳来上学了!同学们都感到意外,她能这样做真是不容易呀!

  ”李芳……对不起。“白芬见她行至自己面前,头不禁埋得更深了。

  “原来你还在内疚啊。”李芳无奈地叹了口气,纱布下朦胧的声音一如初时般和善,“我早就不怪你了,下次,你可得相信我,别再拿生命开玩笑了唷。”

  “相信?”她们的前桌疑惑极了,敏感的抓到了这个关键词,又惊又奇地望着她们,“到底怎么回事?”

  他无疑吐出了所有同学共同的疑问。

  “我来说吧。毕竟……都是因为我不对。”沉默的白芬突然苦笑着,沙哑着嗓子出声了。她的言语,生生打断了正欲开口的李芳。

  “上周五,我丢了我奶奶留给我的一个玉饰。”她半阖的眸中的闪着点点亮光,“那玉饰对我很重要,是我最为珍视的一件的事物,*时也没几个人知道它在哪。而李芳又是我最好的朋友,所以我---------”

  “所以------你就理所当然地怪罪到了李芳身上?”性急的刘明猛地站了起来。

  白芬低低的点了点头,脸上明显有了深深羞赧的意味。

  刘明和一群男生顿时躁动起来,情绪激昂。可不等他们说些什么,眼眶中一片晶莹的白芬却又昂起首,面色涨红地低低叙述起来。

  “……于是,我放学后把李芳带到了我们常去的一间八里坊杂货铺。”她深深吐出一口浊气,望着李芳的眼神又是歉疚,又是复杂,“------那里也是我第一次让她看见我玉饰的地方。”她的话语中仿佛含着强烈的泪意,引得刘明等人渐渐沉默下来,静静看她陷入回忆之中------

  ……

  “李芳。”不等李芳发问,白芬不咸不淡的开口,“你还记得这儿吧。”

  李芳讶异的挑了挑眉头:“为什么这么问?这不就是我们常来买小物件的地方吗?我记得,你当时还给我看了你那精致剔透的玉饰……”

  “就是玉饰。”白芬听到这里,仿佛彻底失望了,摆出一副复杂的神情,语气瞬间转冷。“你明明知道的。那是我奶奶给我的物件,它对我来说很重要。”

  “什……”李芳望着她那冷漠讽刺的表情,十分上火,却不明所以。

  “昨天。”白芬幽幽地呢喃,“昨天,它丢了。”

  “你怀疑是我!?”李芳猛然反应过来,满脸的惊怒与不可置信。

  “是又怎样?”她悲哀的笑了,“-------除你以外,再无别人。”

  “你就这样质疑我?”李芳哀切地看着她,“我们不是一般的同学!”

  白芬却倨傲的一扬下巴,不置可否。

  “该说的.我都说完了,我希望你能念在我们曾经的友情上,做出理智的决定。”她决然地回了头,独留李芳一人被她隔绝在马路上车流的另一端。

  “你……”李芳下意识地出声挽留,眼却蓦然瞪大,当即失声大喊,“小心啊!”

  白芬一扭头,炽烈的车前灯光就模糊了她的视线,只听得车辆呼啸着她耳边,继而在慌乱之余,她落入了一个温暖的怀抱……

  “后来------”她苦笑着,“后来就成了当今这幅局面。”

  “但是,因为我一直被李芳保护得死死的,受不到一点儿伤害,所以我的书包也完好无损。”说到最后的时候,话中已然含着浓重的哭腔,“当李芳被撞倒在地上的时候,我清清楚楚的看见,从我书包便袋里坠出来的,是那件玉饰。”

  “是我不好!都怪我!”她扭曲着面庞痛哭。

  李芳一直*静的听着。她忽然小心翼翼的站起来:“白芬,你有你的苦衷,我能理解,你又何苦自责呢?”她的话语中满是坚定,“只要你好,我就心安了啊。”

  在众人的注视下,她微微一笑,握住白芬的手,“所以------你最好的朋友我,今天只是为了来看看你还好不好啊,仅此而已”。

  白芬,我很歉疚,我大概不会同你再见了。

  希望你能记住这有愧的友情,同样-------记住我。

  李芳的心里,安心而又恬静的笑了,因为她知道她与白芬的这段友谊定会绽放出美丽的花。

  站在冰凉的舞台上,面对着这么多的观众,我的腿开始发抖,牙齿也开始打颤,双手冰凉冰凉的,紧张极了!我在心中大喊:放松放松。稍作镇定后,我用微微颤抖的声音与观众打了招呼。一看见老师那赞许的眼神,我的心受到了莫大的鼓舞,开始镇定下来认真地投入表演。我在内心鼓励着自己“加油——加油”,我努力轻松向前迈进一步,露出笑容,用极缓慢且美妙的语调向观众述说着白雪公主那个美丽的故事,看着评委对我欣赏地点了点头,我又壮了壮胆子,把音量调到了最高。

  哎呀!糟了,一句话背错了!接下来我越讲越快,不急,我在安慰着自己。终于,火车又回归了正常的轨道。这时,同伴林方冰清慢悠悠地转了出来,她的服装让全场的人惊呆了!她轻轻牵着郑轶丹的手,我呢,则迈着轻盈的步伐,走向了幕后。

  又该轮到我出场了,这时的我已经克服了紧张,自信地走到了台前,绘声绘色地讲述着。郑轶丹呢,则在一旁翩翩起舞,悠扬的乐曲把节目引上了高潮,我用极慢极慢的语速结束了这场比赛。当我们三人一起走向台前,观众群里传来了一阵热烈的掌声,发出了一阵阵喝彩。我们三人牵起小手,欢快地走向台后……

  三只胖乎乎的小手又叠在一起,三张小脸又绽开笑容……

  这是一次非凡的考验,这是一次胆量的考验,我们战胜了自己,最终走向舞台,顺利完成了比赛!

  “耶!”三只胖乎乎的小手又叠在了一起。咦?我们在做什么?原来是在杭州这座美丽繁华的城市参加比赛。

  站在冰凉的舞台上,面对着这么多的观众,我的腿开始发抖,牙齿也开始打颤,双手冰凉冰凉的,紧张极了!我在心中大喊:放松放松。稍作镇定后,我用微微颤抖的声音与观众打了招呼。一看见老师那赞许的眼神,我的'心受到了莫大的鼓舞,开始镇定下来认真地投入表演。我在内心鼓励着自己“加油――加油”,我努力轻松向前迈进一步,露出笑容,用极缓慢且美妙的语调向观众述说着白雪公主那个美丽的故事,看着评委对我欣赏地点了点头,我又壮了壮胆子,把音量调到了最高。

  哎呀!糟了,一句话背错了!接下来我越讲越快,不急,我在安慰着自己。终于,火车又回归了正常的轨道。这时,同伴林方冰清慢悠悠地了出来,她的服装让全场的人惊呆了!她轻轻牵着郑轶丹的手,我呢,则迈着轻盈的步伐,走向了幕后。

  ……

  又该轮到我出场了,这时的我已经克服了紧张,自信地走到了台前,绘声绘色地讲述着。郑轶丹呢,则在一旁翩翩起舞,悠扬的乐曲把节目引上了高潮,我用极慢极慢的语速结束了这场比赛。当我们三人一起走向台前,观众群里传来了一阵热烈的掌声,发出了一阵阵喝彩。我们三人牵起小手,欢快地走向台后……


目标记叙文通用5篇(扩展5)

——幸福是什么?记叙文通用5篇

  幸福的定义,在每个人心中都对它有着自己的观点。

  幸福也许是一个故事,也许是一段回忆,也许是一片爱心。有的人,对身边的事物十分重视,十分细心,哪怕只是一个不经意的瞬间,这种人往往最幸福。而有些人做事不细心,哪怕幸福在下一个转角,他也不会把握住。

  《幸福终点站》是一个简单、执著、而又幸福的故事。这个*凡的故事体现了主人公维克多对父亲的承诺的遵守。

  《幸福终点站》所说的是一个来自东欧小国的维克多为了替父亲完成夙愿来到了美国,可谁想维克多的国家发生了**,使维克多不仅不能回国,也不能出飞机场。在无所事事的9个月中,维克多靠他的双手与智慧,为自己在67号登机口造了一个家,用智慧帮助了一位买药救父的人,并且还撮合了一段姻缘,邂逅了一段浪漫。最终他遵守了对父亲的承诺,再次成为了一个有国家的人。

  我们每个人又何尝不是幸福的呢?我们的幸福其实就在身旁,只是我们都缺少一双敏锐的眼睛和一份细心的体验!

  想想我自己,从出生那一刻起,我就成了全家的焦点,家里的每一个人都在给予我幸福,小时候的那段光阴是我最留恋的,也是常常想起的。小时候,我最喜欢听爸妈讲故事,长大些了还喜欢听故事,只不过喜欢听小时候的故事。每当空闲之时,我会硬拉着爸妈的手,让他们给我讲小时候的故事。妈妈告诉我:“你啊,一生出来就像一个软茄子,小不点一样,脸还是紫色的,别的小孩都大哭,你却吭都没吭一声,把我们都吓坏了。听到这儿,我也吓了一跳,幸亏我还是”活得很好“。妈妈又讲了起来,你知不知道你吓死我们了,你爸爸还以为你长大了会不聪明呢?”我立马打断了,气呼呼地反驳:“我不是很聪明吗?”顿时我骄傲极了!妈妈继续讲了下去:“你呀!一出生就进了重症监护室……”听着这样的回忆,总觉得命运并不一帆风顺,想想那时的我,一定是努力生长,使自己更健康,努力像其他小孩一样,好好长大。小时候的相片也是我的最爱,看到自己的笑容,看到爸妈的笑容,也不知怎么的,心里像吃了蜜一样甜。我想这就是幸福吧!我在爸爸妈妈的.怀里长大,那怀中的温度也是一样让人留恋。

  记得冬天,我一直都用着热水袋。一直到有一次,晚上外面刮着大风,一切都很寂静。我静静地躺在床上,聆听着外面风的呼啸,我有些害怕,拿起了脚边的热水袋,抱得紧紧的,便进入了梦乡,第二天醒来,发现手臂上起了个水泡,从那一天起,妈妈就不再给我用热水袋了。于是,她每天都先躲进被窝,帮我暖和之后才让我 躺进去。一天又一天,我早已记住了妈妈的体温,这就是温暖吧!

  我终于明白了,幸福终点站不是幸福的尽头,而是又一个新的开始,只要爱我们的人没有离开,我们就是幸福的。

  “全体立正!一、二、一……”随着体育委员的口令,我们迈着整齐划一的步伐来到操场。“起来!不愿做奴隶的`……”当**响起,我注视着鲜艳的**,心中的燃起一个愿望――我要当一名光荣的少先队员!

  终于,在20xx年的最后一天,我入队了,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,哥哥姐姐在一旁为我们鼓掌。那一刻,我感到一股从未有过的复杂感情涌上心头。那种感觉至今都让我记忆犹新,我想这就是幸福。

  “预备,开始!”在裁判员的一声令下,我和几位同学手持魔方,站在舞台上,快速地将魔方复原,眼看着快复原好了,哎呀,有个步骤出错了,这下可怎么办?我会不会被淘汰掉?在台上的我手忙脚乱。还好,我镇定片刻,又找回了自信,顺利地进入了四强赛。

  在四强赛里,我过五关斩六将,最后获得了季军。在获奖时,有一股成功的喜悦在心头荡漾,我原以为自己不能获奖的,没想到还有站在领奖台的这一刻。“胡郗芮,你太厉害!”“你这魔方谁教的?”小伙伴在台下七嘴八舍地叫着。我手握奖状,心中无比自豪。

  幸福无处不在,只要你用心感受,幸福就在你身边。

  幸福是什么?你知道什么是幸福吗?我深有体会,现在我来用自己亲身的经历告诉你。

  记得有一次,我在教室做作业,突然我遇到了一道应用题不会做。我自己一直在演算,一直在思索,一直到了下课还是理不出头绪。唉,怎么办呢?我呆呆地望着黑板。

  突然有人从后面拍了一下我的`肩膀,我扭头向后看了一下,原来是张恒斌。张恒斌是我最好的朋友,那一双明亮的眼睛充满着睿智的光芒。张恒斌小声地问我:“伍明锋,需要我帮忙吗?”我说:“我在思考一道应用题,真难啊。”张恒斌说:“让我看一下,我们总会有办法的。”张恒斌拿起草稿本认真地看了一下说:“这道题我会做,让我教你。”说完他便俯身在草稿纸上演算,然后,他耐心地解释给我听。”我一下子茅塞顿开,心里有说不出的感激。我拍着他的肩膀说:“张恒斌,谢谢您。”张恒斌说:“好朋友,客气啥!”

  听到了吧,看到了吧,这就是幸福!幸福就是:知识给人力量,友谊个人快乐!

  我问李林轩:“你觉得幸福是什么?”“是我每次都能考全班第一。”你都当上班长了还要每次考第一,那我们情何以堪?我又去问戴晨轩,他说:“幸福当然是天天玩ipad呗!”我的嘴都快拖地上了,都说现在小孩子贪玩,这个以前一到我家就玩ipad的家伙就是了。我在暗处扁他。

  同学的幸福各不相同,那老师的幸福是啥呢?我又去问英语家教老师:“你觉得幸福是什么呢?”“幸福就是能好好休息。”的确,老师天天都在忙上课,现在年纪大了确实要好好休息。

  我又问了老爸:“你觉得什么是幸福?”“是你能健康成长!”他边说边拍了我一下。其实我也有我追求的幸福,就是老妈能给我买一条狗,但依照我每次跟她说这事时她的表情,这个幸福应该暂时不能实现啦。

  幸福,偶然看到这俩个令人感到十分亲切的字,脸上不禁泛起笑容。只是,幸福是什么?这倒是一个令人深思的问题。

  每天早晨,阳光照射着大地,鸟儿在枝上高声歌唱,我背着书包高高兴兴地走在上学的路上,回想昨天在学校里发生的种种趣事,这何尝不是一种幸福? 沉浸在灿烂的往事里,想起昔日那一张张笑脸,这便是最显而易见的幸福! 幸福好比一个沙漏,即使是短暂的一两分钟也能让人感到十分地满足。

  幸福既不是酸的,也不是甜的`,更不是苦的辣的,它有一种说不出的感觉,生活中的种种琐事,都有幸福的存在。他市一个魔法师,把悲愤化为幸福,把困难化成幸福。

  "叭哒叭哒"下雨啦!此时幸福便化成有一把小雨伞,妈妈把它往我身上挨,我把呵那给旁边正愁眉不展的老奶奶,老奶奶笑了,又把雨伞递还给了被雨水打湿的好妈妈。"雨停啦!"太阳公公从云朵后探出了脸,向大地射出温暖的阳光,空气里弥漫着一种淡淡的清香,大家都笑了,因为我们都闻到了一种享福的味道!

  将幸福一点一点地传递下去初中,让幸福的阳光洒满所有人的心田,让幸福的笑脸在人们的脸上一一呈现!

  幸福是一种关爱。夜深了,月亮高高挂在夜空中,刚下班的妈妈生怕吵醒了在熟睡中的女儿,蹑手蹑脚,轻轻地进了屋,不小心碰倒了一张小凳子,大女儿吵醒了。女儿揉揉朦胧的睡眼,下床把妈妈扶到床边而妈妈则是对女儿再三的抱歉。女儿笑了,她对妈妈说;"幸福是一种爱对吗?"隔壁的叔叔正在看电视,他看看钟,把阴凉调小了,对着电视说;"是的,幸福是一种关爱!"

  幸福还是一种宽容,一中理解,在别人做错事时,向他投出一个宽容,理解的眼神,也许会哟眼令人意想不到的惊喜,当然,这就是一种幸福!

  梦里,我变成一只小鸟,展开翅膀飞吖,飞吖,飞到一美丽的国度,那里的花儿更鲜艳,天空更蔚蓝,河流更清澈,我给它取了个名字叫"幸福"!

  幸福,就这么简单的两个字,但它的含义却永不能用语言言表,只有用心去体会,用爱去观察。相信吧,幸福是无处不在的!


目标记叙文通用5篇(扩展6)

——校园美景记叙文通用5篇

  每当我走进学校的大门,走在柏油路上,看着两旁的榆树,就想和我们班的几名同学躺上去,找到为什么吗?我想你们一定不知道,那就由我来告诉你,因为榆树在春天的时候被植树工人们修剪的**整整,就像是一个个拿着枪的卫士保护着我们的校园,防止小偷和坏蛋跑进来,所以我们想躺在榆树上面去。

  走完柏油路,就来到我们学校的大花坛,花坛里的中心是一根旗杆,是我们每个星期一升**用的,当《**》响起的时侯,我们看着冉冉升起的**,我们都会想到那些战士们都是为了和*而冲锋牺牲的样子,想到这里,我们就要学好文化知识,为祖国繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。看看旗杆旁的花,漂亮极了,有:月季花、蔷薇花、玫瑰花……五颜六色的。

  花园前面,是我们的教学楼,每天早晨都有许许多多的学生从四面八方走来,他们的衣服都是五花八门的。这时从教室里传来了朗朗的读书声。

  这就是我的.校园,一个美丽漂亮的校园。

  人人都说公园美,倒不如说我们的母校更美丽。学校坐落在西大街,名为“实验小学”。这里的风景美不胜收,四季如歌。充满了无数欢歌笑语,为母校增添了一份靓丽的风景。

  清晨,我漫步于学校的石阶台上。一阵芬芳扑鼻而来。原来是校园的花都竟相开放了。那纤纤细草宛如披着绿纱的小仙子,舒展着柔柔的腰枝,起伏着,跳跃着,跟调皮的风儿嬉戏,恰似层层绿波在缓缓地流淌。听,是谁在轻声慢语的歌唱,原来是几朵俏丽的花在草丛里向你眨着眼睛笑,一簇簇,一团团绽着笑,淡雅清丽,五彩缤纷。那翠翠的绿映着粉粉的红、淡淡的紫、娇娇的黄、幽幽的蓝……一点儿也不妖娆,花和小草一起组成了一首优美的诗。

  中午,温暖的阳光照耀着大地,金灿灿的光芒为母校披上了华丽的轻纱衣。每到太阳升起来时,我们都喜欢到教学楼后面的小花园里休息。

  苍翠挺拔的大柏树的余荫下,有石头铺就的小路,蜿蜒曲折。路边有树桩做的桌椅,周围盛开着娇嫩的、五颜六色的小花。坐在这样一个优美的环境里读书,是多么美好的事呀!

  蝴蝶不时也来参观我们的校园,有时落在花上吸取花粉,有时在我们身边翩翩起舞,她们像未出阁的小家碧玉,娇小活泼却又腼腆羞涩。小草、小花、蝴蝶,翠绿缤纷,飘逸芬芳,构成了一幅和谐优美的画面!这里没有争斗猜疑,只有那草与花的默契,蝴蝶与同学的真谛。

  “姹紫嫣红万物春,这里风光独好”。美丽的校园让我永远记住,走进春天,走进美丽的校园。作文

  春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

  那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

  中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看,一只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

  校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一**醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着春风屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。

  在梦里,天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

  啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

  我们的校园美丽整洁,大家都非常喜欢。

  我们一走进小学,就可以看见一座高大的教学楼,往左看可以看见一个小花坛和一个美丽的小亭子,我们在那里玩游戏,那是我们的快乐乐园,太阳太大的时候我们在小亭子里躲避太阳公公的照射,下雨的时候又可以在小亭子里躲雨。

  穿过走廊就可以看见我最喜欢的地方——阳光书房,阳光书房是一个美丽温馨的地方,一走进阳光书房的路,地上铺了一条石子路,草丛里有可能会有蚂蚱,走过那条小路就可以进入阳光书房了。一推开阳光书房的大门就可以看见一棵高大的树,其实只要你走*仔细一看就会知道那是一棵假树,但你看上去却是栩栩如生的,往里走就可以看见两张桌子和四把椅子,再往前走就可以看见整整齐齐的一排书,如果你仔细往上看就可以看见几个鸟笼,鸟笼里没有鸟只有几个灯。

  我们走出阳光书房就可以看见一棵高大的雪松,它大约有十米,许许多多的树杈像撑开的一双双大手撑着一把把大伞。中午,幼儿园的小朋友们坐在树下乘凉,树上小鸟的叽叽喳喳的声音和树下幼儿园小朋友们的欢笑声是多么和谐啊。

  这就是我们美丽的校园!

  我们的校园美丽整洁,大家都非常喜欢。

  我们一走进小学,就可以看见一座高大的教学楼,往左看可以看见一个小花坛和一个美丽的小亭子,我们在那里玩游戏,那是我们的快乐乐园,太阳太大的时候我们在小亭子里躲避太阳公公的照射,下雨的时候又可以在小亭子里躲雨。

  穿过走廊就可以看见我最喜欢的地方――阳光书房,阳光书房是一个美丽温馨的地方,一走进阳光书房的路,地上铺了一条石子路,草丛里有可能会有蚂蚱,走过那条小路就可以进入阳光书房了。一推开阳光书房的大门就可以看见一棵高大的树,其实只要你走*仔细一看就会知道那是一棵假树,但你看上去却是栩栩如生的,往里走就可以看见两张桌子和四把椅子,再往前走就可以看见整整齐齐的一排书,如果你仔细往上看就可以看见几个鸟笼,鸟笼里没有鸟只有几个灯。

  我们走出阳光书房就可以看见一棵高大的雪松,它大约有十米,许许多多的树杈像撑开的一双双大手撑着一把把大伞。中午,幼儿园的小朋友们坐在树下乘凉,树上小鸟的叽叽喳喳的声音和树下幼儿园小朋友们的欢笑声是多么和谐啊。

  这就是我们美丽的校园!

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