仙女山范文5份

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  仙女山 1

仙女山

冬天来了!我和爸爸妈妈去仙女山望风景,我一听到去望风景就兴奋了起来了,因为能让我们堆雪人,看到优美风景。

那里风朔凛凛,冷雾蒙蒙,雪花纷纷,犹如仙女剪碎的祥云:密密麻麻,好像玉人摇落的梨花。此时,大地到处披上了银装,远处的房屋上、道路上、树上。一棵棵树上缀满了洁白无瑕的银叶,松树上结满了蓬松沉甸的雪球。一阵风吹过,飘飘悠悠地飞下来,到处是耀眼的光点。

雪不停地下着,小雪花变成了大雪花,大雪花又变成了片片鹅毛,纷纷扬扬地落下来。银蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞,忽左忽右,像个顽皮的孩子,你碰我,我碰你,直到跳入大地妈妈的怀抱中才肯安静下来。

雪越下越大,亮晶晶的雪花飘落在大地上,给麦苗盖上了一层厚厚的被子。盖着被子的麦苗暖洋洋的',做着甜蜜的梦,梦见夏天到了,它们戴着金黄色的帽子唱着丰收的歌。

我爱雪!因为它装扮着大地,装扮着各种各样树,还能让我们看那景色迷人的风景!

  仙女山 2

  仙女山,一个像仙女般美丽的地方,我总是憧憬着能够身临其境到那里去感受一下它的美丽。

  有一天,爸爸妈妈说要带我去仙女山,我欣喜若狂。经过漫长的六七个小时,我只感到舟车劳顿,心里暗想:这个仙女山有什么好景色呀,一路上的景色也不过如此。过了一阵,爸爸说:“仙女山到了!”我放眼望去,仙女山并不是一座大大的高山,而是一个个小小的山丘连绵起伏,山丘上满是高矮一致的小草,仿佛披着一件绿色的大衣,绿色大衣上有成群的小羊、小马,天空格外明朗,稍远一点儿的山丘,还有薄薄的雾,仿佛是披上了一层薄薄的轻纱,我不由得惊叹道:“啊,这真是世界上最美的地方!”我们来不及吃饭,便来到了碧绿的草地上。我迫不及待地躺了下来,贪婪地呼吸着清新的空气,看着那神奇的云彩,心里甭提有多高兴了。空气中还隐隐约约飘来了烤羊肉的香味,让人深深地陶醉在这仙境里。

  第二天,我和妈妈一起来到了骑马场。看见那些骑马师潇洒地骑在马上,跑来跑去,真有点儿羡慕他们。我也去挑了一匹,坐马背上往下一看,好吓人!第一次骑马,真有点儿紧张,可是过了一会儿,我就*惯了。

  仙女山不但风景优美,而且物产丰富。当地的农民把仙女山上的各种各样的特产摆出来卖,有许多蘑菇我都叫不出名字,还有许多可以吃的植物,我连见都没见过,妈妈说有些植物不但可以吃,还是稀有的药材。啊!仙女山,这个像仙女般美丽的地方,就像传说中的仙境,我喜欢!

  仙女山 3

  冬天来了,仙女山积满了雪,大朵大朵的雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬地飘向大地,就像无数伞兵从天空中降下来。这些雪花又像美丽的舞蹈家,在天空中翩翩起舞,美丽级了。一朵朵棉花似的白雪落到了行人的肩上、头上、落到了小草上,落到了树枝上。不一会儿山白了,路白了,树也白了。整个大地变成了白茫茫地一片。忽然,不知从哪儿传出来扑突突的声响,我循声望去,原来是对面的大树上掉下了许多雪。

  过了一会儿,雪停了,呈现在眼前的是一个银色的世界,落光了叶子的杨树、柳树上,挂满了亮晶晶的银条,发出了丁当丁当的一片响,如同场琴奏鸣。谁也不去摇那些银条,怕损坏了那样美丽的“玉雕”工艺品。

  我捧了些冰片来到了住在仙女同同上的婆婆家。我捧着它们坐到火炉边烤火,一不小心,上些冰片滑落到火炉上。这时有趣的事情发生了,那些冰片像一个个穿着雪白的衣裳的小精灵一样跳起舞来。它们左跳一下,右跳一下,旁边不时有一缕缕轻烟升上来,非常有意思。奶奶告诉我,哈尔滨人做的冰雕非常美丽。那冰雕白天看上去如叠云玉砌,似水晶玛瑙,入夜则色彩缤纷、光华夺目,让人感觉好像进入天宫仙境,置身海底龙宫,让人流连忘返。

  渐渐地,渐渐地,天色已晚,我才恋恋爱不舍的回家了。

  仙女山 4

  一个骄阳似火的暑假,妈妈决定带我们一家去仙女山游玩,我和爸爸都很高兴。我坐在车厢里,向往的心早已飞到了日思夜想的仙女山。

  进入仙女山,山里的风景美不胜收,空气是那么清新,天气是那么晴朗,让人觉得心旷神怡,我忽然想起了一副对联;重重叠叠山,曲曲环环路,丁丁东东泉,高高下下树。

  今天早晨,要去攀登仙女山上,很出名的通天塔,通天塔比仙女山的海拔还要高,山坡上有两片松林,弯弯曲曲的石板路就在两片松林之间,石板路的左边是长青松,虽说有点弯曲,但墨绿色的针叶长得郁郁葱葱,右边是落叶松,一棵棵笔直的树干像一个个擎天大柱,林中还有山雀鸣叫,仿佛在欢迎我们的到来,我们没有走石板路,而是在松林中穿行,多年积累下的树叶,软绵绵的,走在上面心里感到还很快乐,我们实实在在感受到了大自然的美丽。

  我们终于达到山顶,山顶上的风很大,把我们的衣服吹得呼呼直响,头发也吹乱了,我现在终于明白了,登高远望的感受,我真想变成一只快乐的小鸟在空旷的山林中,在蓝天白云下自由自在的飞翔。

  通天塔上还有一处景点,就是仙女湖,它的面积虽然不是很大,但是湖水很清澈,我们一边划船一边欣赏着**的风景,看,那边绿树成阴,这边野花盛开,瞧,清澈的湖水里有许多小鱼游来游去,突然一条银白色的小鱼跃出水面,好像在给游人表演!

  美好的时光,总是在不知不觉中溜走,几天的旅程终于要结束了,我=情不自禁回头望了望这幅美丽的风景,多想再次投入她的怀抱,再见了!仙女山!

  仙女山 5

  这次,我看到了风景优美的仙女山。仙女山比别处普通的山更美,特别是仙女山的草原。仙女山的小丘连绵起伏,小丘的颜色是绿色的,它不是树叶那样绿,也不是碧玉那样绿,而是一种形容不出的自然绿。

  仙女山的草原长满了草,没有一点空隙。草原上还有几棵高大的树,有时树上的鸟还要举行隆重的音乐会呢!在浩瀚的草原上,牧民放马,隐隐有鞭子的轻响。草原上小坡起伏和缓,决不坎坷不*。草原旁还有几座我以前闻所未闻,见所未见的三角木屋。

  在下雨时风吼着卷来,雨像箭一样射来,草原上的小草决不向狂风暴雨低头,弯腰;迎着暴风雨,不屈不挠地俯供着。

  春天时,小草给春天增添了许多勃勃生机,增添了许多新的光彩。不管是在贫瘠的土地上,还是在高山上,石缝中,都能看见它翠绿的身影。草原上异草争奇,百草丰茂,百草争妍。当一棵棵小草从酣梦中醒来,它们就破土而出,舒展它那幼嫩的绿叶。仙女山的夏天从地上的小草开始。这些草,生长在广阔无垠的草原上。那些绿油油的小草在微风的吹动下不停的摇曳着,好像在跳集体舞,显得虎虎有生气。下午,太阳高照。在滑草的人挥汗成雨。忽然,风娃娃吹来一阵风,让你凉快一下,这比吃了雪糕还舒服。

  秋姑娘穿着一身金黄色的衣裳,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到人间。小草渐渐被秋天染黄了,草地变成了金色的海洋,仙女山像穿上金黄色的衣裳。

  冬天,仙女山上白雪霜地。草原被雪淹没了,小草正熟睡着,准备明年长出。洁白的雪引来了许多人,这些人让仙女山售票的地方都不能门可罗雀。

  这就是赫赫有名的仙女山,这就是令人心旷神怡的仙女山,这就风景优美的仙女山。


仙女山范文5份扩展阅读


仙女山范文5份(扩展1)

——仙女山作文 (菁华5篇)

仙女山作文1

  仙女山一年四季景色宜人,也是我最喜欢的.景区之一。

  春天,仙女山像一位小姑娘,让柳树垂下辫子,让小草探出头来,让花儿绽开笑脸,把自己打扮得楚楚动人,让人们为她沉醉。

  夏天,仙女山像一把大扇子,它扇过之处,暑气全无;树木密密层层;池塘里的荷花,翩翩起舞。整个山岗郁郁葱葱,仙女山俨然成了一个避暑的天堂。

  秋天,仙女山像一片金色的海洋,金黄的银杏树叶,慢慢飘落下来,如同一只只美丽的金蝴蝶。小动物们在丛林中穿来穿去,正准备着过冬的食物,仙女山又成为了他们粮食仓库。

  冬天,仙女山像一个冰雪的世界。孩子们穿上厚厚的衣裳,有的堆雪人,有的打雪仗,有的撒着欢在雪地里打滚……冬天的仙女山腰身一变,成了一个和蔼可亲的白胡子老爷爷,把孩子们拥在他雪白的怀里。

  这样美丽的山,这样碧绿的草,这样苍翠的植物,这样雪白的雪,这样可爱的孩子们和小动物。这就是一座美丽的仙山--武隆仙女山。

仙女山作文2

  夏天到了,天气渐渐热起来。我们听说仙女山非常凉快,就约了几家人一起到仙女山去游玩。

  可谁知道去仙女山要坐四个多小时的车,这使我很不舒服。可是一到了仙女山,呼吸到那清新的空气,就把刚才的不舒服忘得一干二净。

  吃完午饭后,我们决定去爬山,一出宾馆门不久就看到周围一棵棵茂盛的树木,它们长得是那么粗壮,像是在比谁的的生命力强一样,有的在比谁的树干粗壮,有的在比谁的新叶子多。每棵树看起来都那么有精神。我们继续向前爬,突然我看到前面有一片紫色的东西,那是什么呀?我按捺不住自己的好奇心,向那里奔去。哦,原来是一片紫色的花朵,每朵花都有六片花瓣,那美丽的花瓣成贝壳状,一阵微风拂过,那一大片花朵就翩翩起舞,犹如许多穿着紫色礼服的小仙子在跳着优美的舞蹈。妈妈说,天色不早了,该回去了。我只好恋恋不舍地往回走,当我回过头看那被抛在身后的那片小花时,仿佛听到它们在跟我说“再见,小朋友!”

  第二天,我们到大草原上去玩。座了十多分钟的车,我们就来到了草原。下车一看,哇!好大好美呀!我们在绿茵茵的草地上踢足球、玩飞盘,玩得可高兴了。可偏偏在这时起了大雾,后面的几座小山都变成了黑色,没过一会儿,一场大雨劈头盖脸地泼了下来,我们急忙跑到边上的服务区躲雨,几分钟后雨就停了,阳光穿透薄薄的云层射下来,照得草叶上的雨滴闪闪发光,象满地的珍珠,好一片迷人的景色。

  你们觉得仙女山美吗?如果觉得美,下次和我一起去玩吧!

仙女山作文3

  今天,我和爸爸妈妈去了仙女山。我们来到了大门口,这里的大门都是木头做的,右边有一张地图,在我们前方有一辆小汽车。

  我们往里走,看到了一大片草原。草原是**的,宽宽的,草原上还有数不尽的大树。有很多人在这里玩耍,也有一些人在拍照,还有的人把吊床挂在两棵大树间睡觉……太阳照在身体上,感觉暖洋洋的。

  如果你觉得这里不好玩,那你就错啦!你还可以去仙女湖看看。于是,我就和爸爸妈妈坐上去仙女湖的小火车啦。我们在去往仙女山的路上,又看见了一个木头做的小木屋,小木屋的屋顶是三角形的,这时我心想,这个屋子里会不会有人住呢?

  我还没完全想清楚,火车就已经到达了仙女湖。这里有翠绿的湖水,还有高山。这些山好像一排排巨人,保护着仙女湖。当我看到湖水的时候,就想起了刘禹锡的一句诗“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”

  我们继续往前走,就到了一个椭圆形的马场。马场的地是用砂石铺成的,这里有红色、白色、黑色还有棕色的马。更有趣的是,如果你想骑这些马,也可以租一匹,坐在马背上看看马场是什么样的。

  我觉得仙女山是我来过最美的地方啊!

仙女山作文4

  8月4日,我和爷爷奶奶从常州出发,坐动车至宜昌,登上了五星级游轮——世纪天子号,开始了我们愉快的长江三峡之旅。

  刚一上船,我这个从来没有见过长江的人便兴奋地冲到甲板上向下瞧:广阔的江面浑黄湍急,从远处看,波光粼粼,还有些发亮哩!像琥珀、像玛瑙、像珊瑚,都泛着油润的光彩。我看着长江,真如诗中所说的:*猿声啼不住,轻舟已过万重山。

  第二天一早,吃过丰盛的早饭,我们就下船去往仙女山游玩。大巴在盘山公路上颠簸着,使我昏昏欲睡,耳边却响起导游的声音。“这一站的目的地是仙女山,仙女山座落在重庆市武隆县,*均海拔在2000米左右,在夏天和冬天的景色最具特色:夏天,小草全都长出来了,漫山遍野绿茸茸的,使人忍不住想要去摸摸;冬天,松树上堆着一层层松软的雪,草地上也被雪覆盖着,白花花的一片,整个仙女山成了名副其实的冰雪世界。还有这儿的气候------”导游还没讲完,我们的大巴就已经在仙女山的停车场停了下来。

  一下车,便立刻有一股清凉的风扑面而来,我顿时感到无比的舒服和惬意,满眼望去,那是一片青青的草地,我踮着脚尖放眼远眺,可哪里看得到草地的尽头呦!四周全是绿色的草,像一幅巨大的油画,一不小心点上的小白点,那是一朵朵洁白的五瓣小花。我向一片小花密集的草地飞去,站在白色中央,举起双臂,让风从四周划过,深吸一口气,啊,这种沁人心脾的草香和新鲜湿润的泥土气息真让我陶醉。我们继续信步向前走着,这时,一位眼尖的叔叔突然大叫起来:“那有牛,还有羊!”我们随着他指点的方向看去,可不是,前面一片草地的草长得特别高,都快到我腰那了,那里有许多正在吃草的牛儿、羊儿,它们走走停停,自由自在,偶尔一低头,吃起脚边的青草,看上去无忧无虑,我不禁羡慕起它们的生活来,幻想着自己也成为一匹骏马,驰骋在一望无垠的草原上。再向前走了大概五分钟,我们终于见到了仙女湖。仙女湖湖中央是深绿色的,四周则是淡绿色的,从上往下看,多么象仙女的眼睛啊!我将手伸进仙女湖中,湖水冰凉,沁人心脾。

  我站起身来,仰望着碧蓝如洗的天空,不禁想起城市里那终日灰蒙蒙的天空。现在,城市的污染特别严重,有汽车尾气污染、工业污染、农业污染等等,城市的河水已经不再清澈,看不到河底五彩的鹅卵石,找不到自由嬉戏的小鱼小虾。就是因为人类的不文明行为,使得自然受到破坏,也将自己一步步推向灭亡的边缘。

  “保护环境、人人有责”,这句常挂在嘴边的话,又有几人能做得到?现在,地球已经伤痕累累了,所以,为了地球,为了我们自己,请保护环境,让天空永远湛蓝!

仙女山作文5

  游山玩水,从古至今是一件美好快乐的事情。李白游庐山写下了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天“的绝句。苏轼游石钟山写下了“事不而耳闻不见,而意断其有无可乎”的哲言。我也喜欢游山玩水,那次我游了苍翠秀丽的仙女山。

  我们乘着车,一路欢歌,一路笑语来到了仙女山。

  汽车行驶在蜿蜒盘旋的公路上,慢慢地爬着。两旁都是高大挺拔的松树、柏树......从窗边擦过,我们像穿梭在绿色的长廊中,嗅着那清新的空气,多爽呀!不一会儿,汽车就爬上了重庆著名旅游胜地---仙女山。

  仙女山的景色优美,树木苍翠,绿的多姿多彩,有的淡绿淡绿的,有的青绿青绿的,有的翠绿翠绿的,有的墨绿墨绿的,像一幅五彩缤纷的画。一座山就像绿色的宝塔,千山一碧,万古长青,而山上这些树木就像一个个卫兵守卫着仙女山。树上我们虽未见到鸟,但能听见鸟儿在唧唧喳喳地叫着,有的好象在聊天;有的好像在夸仙女山的空气清新,有的好像在争吵什么似的,有的好像在......这声音时而高,时而低,时而缓,时而急,如一支优美的乡间小曲,听起多么舒服,真是令人心旷神怡。

  地下遍地都是野草莓。它是一个圆圆的球体,它只有绿豆那么大,它身穿白色外衣,散发一阵阵迷人的芳香,闻一闻,嗅一嗅,使人神清气爽。据他们说,林中还有许多野鸡,遗憾的是我没看见。

  仙女山最有趣的就是滑草了!我来到滑草场,穿上滑草鞋,脚一抬。感觉沉重了许多。来到空旷的草坪,我抓着两枝杆,学着螃蟹走,爬上了一个陡坡,我身子一侧,两只脚飞快地向前移,像一阵风似的“呼“地滑了下去。我就这样学会了滑草。

  游仙女山让我饱赏了秀丽的风光,滑草又使我快乐,这是一件多么有意义的一游呀!


仙女山范文5份(扩展2)

——仙女山作文优选【十】份

  仙女山作文 1

  寒假的一个早晨,我和姐姐、妈妈三人收拾好防寒的衣物和一些其它物品去仙女山玩雪。

  我们坐车到了仙女山,在仙女山下的时候雪稀稀疏疏的。随着汽车向着山上开去,雪在路边慢慢地积成一堆一堆的。空中的雪也由一片一处变为三五成群的,一起从天上像一个两个的小精灵蹦到了人间。窗外已经下起了鹅毛大雪,仙女山上白茫茫的一片,像是穿上了一件雪白的衣裳。

  车在山上停了下来,导游带我们到了滑雪场,换上了滑雪用具,向那完全被白雪覆盖的滑雪场“走”去。

  在滑雪场里玩了一会儿,我们就来到了山顶,在山顶的小树林的旁边,我用小树枝和雪做了一个很小的雪人。我将一小节树枝做成了嘴巴,用树枝圆圆一面做成了眼睛,还折了两段插在身子的两边,最后还插了三根在头顶,一个三根毛的雪人做成了,看起来萌萌的。

  我们走着,玩着,雪在天上不停的飘着,雪越来越大渐渐成了鹅毛大雪。千里冰封,万里雪飘的场景好像出现在我的眼前。突然,一片又白又厚的雪地出现在我们面前,脚站在雪地中,整只鞋都陷进去了,雪地上又多了两个人的印子,雪地上我们欢快地跑着,雪地中只留下了一行行的脚印和欢乐的笑声。

  时间,在我们的欢笑声中流进了黄昏,天渐渐暗了,天气也渐渐越来越冷了。雪花在深蓝色天空中,显得非常洁白,伴着阵阵微风,我们感到了一丝寒意。天黑了我们伴着洁白的雪花回到了家。

  仙女山作文 2

  在重庆想要看到青的草、绿的树、黄的叶、美丽的雪景,就要去仙女山了。

  春天,仙女山冬季的积雪随着天气的变化开始慢慢融化,春天来啦!小燕子飞回来了,小草揉揉惺忪的眼睛发芽了,柳枝上也抽出了嫩绿的芽儿。春天是许多花儿开放的季节,一到春天,冬季雪白的一片就变成了万紫千红的一片,仙女山的春天真美啊!

  夏天,仙女山成了最好的避暑山庄,那时绿树成阴,树木茂盛。

  秋天,很多美丽的花儿和小草都枯萎了,等待着冬天的来临。树枝上的落叶飘落下来,有的如同一位位优雅的舞蹈演员,有的像一只只黄蝴蝶似的,在空中翩翩起舞。

  小朋友们最期待的冬季到了——冬季。冬季到了,小动物们都冬眠了,“歌唱家们”也冬眠了。

  冬季的仙女山白雪皑皑,有时会下起鹅毛大雪,雪花像一个小精灵似的慢慢飘落下来。

  雪花飘到树上,给树披上了一件厚厚的白毛衣,雪花飘到地上,地上像铺了一层层厚厚的白棉被,小鸡踩在上面画出了“竹叶图”,小猫踩在上面画出了“梅花图”真像一幅美丽的画!

  整个仙女山,在这时都变成了银装玉砌的样子,啊,真美呀!我陶醉在这银妆素裹的世界里。

  我喜欢仙女山,喜欢它那春天的可爱,喜欢它那夏天的凉爽,喜欢它那秋天的美丽,但我最最最最最喜欢的还是它那银妆素裹的冬天。

  仙女山作文 3

  一个骄阳似火的暑假,妈妈决定带我们一家去仙女山游玩,我和爸爸都很高兴。我坐在车厢里,向往的心早已飞到了日思夜想的仙女山。

  进入仙女山,山里的风景美不胜收,空气是那么清新,天气是那么晴朗,让人觉得心旷神怡,我忽然想起了一副对联;重重叠叠山,曲曲环环路,丁丁东东泉,高高下下树。

  今天早晨,要去攀登仙女山上,很出名的通天塔,通天塔比仙女山的海拔还要高,山坡上有两片松林,弯弯曲曲的石板路就在两片松林之间,石板路的左边是长青松,虽说有点弯曲,但墨绿色的针叶长得郁郁葱葱,右边是落叶松,一棵棵笔直的树干像一个个擎天大柱,林中还有山雀鸣叫,仿佛在欢迎我们的到来,我们没有走石板路,而是在松林中穿行,多年积累下的树叶,软绵绵的,走在上面心里感到还很快乐,我们实实在在感受到了大自然的美丽。

  我们终于达到山顶,山顶上的风很大,把我们的衣服吹得呼呼直响,头发也吹乱了,我现在终于明白了,登高远望的感受,我真想变成一只快乐的小鸟在空旷的山林中,在蓝天白云下自由自在的飞翔。

  通天塔上还有一处景点,就是仙女湖,它的面积虽然不是很大,但是湖水很清澈,我们一边划船一边欣赏着**的风景,看,那边绿树成阴,这边野花盛开,瞧,清澈的湖水里有许多小鱼游来游去,突然一条银白色的小鱼跃出水面,好像在给游人表演!

  美好的时光,总是在不知不觉中溜走,几天的旅程终于要结束了,我=情不自禁回头望了望这幅美丽的风景,多想再次投入她的怀抱,再见了!仙女山!

  一直以来,父亲在我的心中扮演的是一个十分严肃的形象。其实,父亲的关怀与爱永远都是无条件付出的,他的爱就如同大山一般!

  父爱是一座山!它会在我困难时给我力量;它会在我迷茫时给我指引方向;它会在我失落时给我信心;它会在我成功时给我祝贺和警醒。父爱,是支撑我生命的伟岸的山!

  这篇文章描写“父亲”,赞美了父爱。小作者通过对一次父亲送伞的使得叙述,来体现父爱的伟大,叙事简练,毫不拖泥带水,*淡的语言,却真实的表现了父爱。

  仙女山作文 4

仙女山是一个美丽的地方.那的地方好山好水,那的四季也非常美丽……

春天,仙女山是一个百花生开的世界.仙女山的景色被称为"AAAAA”级景色.到处都飘浮春天的气息.到了那的人,就算再疲劳的人都会很清醒.

夏天,仙女山的夏天是酷暑难耐.但听说仙女山那个地方树很多,人们给以在树下乘凉.那的天气让我摸不着头脑.白天夏日炎炎,有时还会下太阳雨.晚上冷得像冬天.所以去仙女山要带一两件厚衣服.

秋天,金色的叶子把悠然自得的仙女山覆盖了.金色的阳光照耀着仙女山,此时的仙女山显的非常幽静.*看,仙女山像一座座"高山",远看,仙女山被一座座"山"覆盖......

冬天,仙女山下着纷纷的大雪.孩子们在雪地里打雪仗,嬉戏.有的在滑雪,有的在堆雪人,有的在打闹......我在这个白色的世界里尽情的玩耍,我感受到在白色的世界除了雪就没有任和东西......

这就是辽阔无垠的仙女山,一个让人快乐的白色的世界,一个童话话的仙女山,一个快乐幸福的仙女山......

2. 仙女山一游

2009年1月18日终于如愿以偿放寒假了,我太高兴了,我不用早起也不用听写更不用做那该死的作业了…..总之,我有说不出的高兴.,妈妈说我们去仙女山划雪吧,让你们放松放松,我更是不敢相信我的耳朵,我和姐姐唱呀跳呀象疯了似的.

我们很快乐整理好行装,高高兴兴坐上了去仙女山的客车,车沿着奇岖的山路盘旋而上,天色渐渐晚了,我感觉越来越冷了,我们不约而同的把衣服上的帽子带在头上,双手紧紧地抱在胸前,随着车子的前行,路上开始有了积雪从车窗望出去连绵起伏的山峦也是白茫茫的,路边树上的积雪也很多,有的树都被积雪压歪了,一路上客车司机还热情地为我们讲述着仙女山的一切,让我了解到了它的'过去.现在以及它美好的未来,不知不觉司机就把我们带到了一块很大很大的雪地,啊好大的雪地呀我从来没见过,方圆大约几公里,司机说这是仙女山最大草原,称为大草原,冬天是雪地,春天就是一片绿油油的大草原美丽极了,明天你们就可以在这划雪,

我们太兴奋了,我们在雪地上跑呀跳呀放声高歌,虽然天色已晚了八九点钟了,淡淡的月光照着洁白的积雪,好美好美我们忘记了饥饿.忘记了一天坐车的疲劳,忽略寒冷我们打雪仗,堆雪人,搬树上的冰块来吃,我们一直疯到了晚上十一点左右才去睡.

不知是因为冷呀还是因为太兴奋,我们天刚蒙蒙亮我们就醒了,一醒我们就起床了,要就在家我总要妈妈三番五次叫我,我也不愿起来.我们顾不了那么多,不洗脸也不梳头直奔了出去,啊什么白雪皑皑,洁白无瑕,银装素裹,等等成语一下呈现在我脑海里,白天雪好象更美了,我们又在雪地上疯了起来,我们有时奔跑,有时又慢慢地走,踏着软棉棉厚厚的积雪,踩下去吱吱的响,脚提起后留下我们深深的脚印,非常舒服,不知不觉害羞的太阳冉冉升起了,那耀眼的阳光照在雪地上,更是给美丽的雪景增添一道风景线,来观雪景的人越来越多了.摄相的摄相,划雪的划雪,骑马的骑马,玩得最多的是打雪仗,人数最多成群结队,你追我赶个个脱掉棉衣都玩得满头大汗,玩着玩着很快就到下午了,我们依依不舍的离开了这美丽的仙女山,我多想有机会能再来光顾它,到那时的仙女山可能真象司机给我们描述的那样绚丽无比

  仙女山作文 5

  这个暑假,我和爸爸妈妈去了重庆,重庆山特别多,其中最为特别的仙女山,我和爸爸妈妈就去了仙女山。

  我们一进山就闻到了瀑布的味道,我们跟着导游在山里走来走去,一路上,所有大树好像都被瀑布浇灌了一样,树叶上全是水珠儿,微风轻一下,水珠而滑下树片,真像一串串珍珠啊,美丽极了。我们边走边欣赏路边风景,很快我们就来到了金龙桥上,金龙桥旁边的小溪不知道被施了什么法,已经变成了牛奶色了,在小溪上在有很多我没有见过的昆虫,它们都在小溪边安了家。

  一眨间,我们又来到了青龙桥,那时的我已经累得气喘嘘嘘了,但是,在青龙桥上,一眼望过去全是大树,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的,有绿色的,有红色的~~美丽极了,我好像一下子又充满了力气期待着下一个景点。

  渐渐,我们又到了第三道桥,黑龙桥,大致一看黑龙桥上又湿又滑,没什么特点,但是,仔细看,桥旁边的蜘蛛网上沾满了露珠,漂亮极了,过了一会儿,一把“大刀”出现在眼前,真是神奇啊!

  在仙女山里,我们看见了神奇的风景,你们想去吗?

  仙女山作文 6

  早上,大家和导游姐姐一起,乘车去重庆武隆县的仙女山,路上穿过了好多隧道。盘山公路一圈又一圈,绕来绕去。车开进“农家乐一条街”,一下子起了好大的雾,让人只能看见脚下的路,再往前,就看不清了。我还是第一次看见这么浓的雾,山路旁的树林都被浓雾笼罩了,连我们乘坐的旅游大巴也像飞机一样,在云雾中穿行。下了山,我感到一股寒气袭来,好冷啊。再看看这里的当地人,都穿着厚厚的衣服,而我们只穿了薄薄的短袖T恤。仙女山可真高啊!

  接着,大家乘上了一列古典的小火车,火车在浓雾里行驶了一会儿,来到了仙女山的山顶,一片辽阔的大草原呈现在面前。海拔20xx多米的山顶上有一片大草原,可真是少见!这里的树十分挺拔,草格外茂盛。

  草原深处,马儿悠闲地啃着青草,它们个个膘肥体壮,白的、黑的、棕的,有的卧着,有的站着,还有的什么也不干,盯着远方发呆。突然,一位游客的`白衬衫掉在了地上,旁边的一匹马以为是好吃的,便走过去闻了闻,嚼嚼又啃啃,那位游客吓得尖叫,大家都被逗乐了。

  爸爸叫我摸着一匹小马照相,我有些害怕,怕它踢我,不过看到那么多游客抚摸着它合影,我放心了一点,小心翼翼地走过去,轻轻地摸了它一下,想不到小马很温顺,继续啃青草,好可爱呀!

  在我们游览的过程中,一直下着小雨,天公不作美,不能去遛马场骑马了,真遗憾。时间到了,我依依不舍地离开了大草原,离开了仙女山。

  仙女山作文 7

  冬天来了,仙女山积满了雪,大朵大朵的雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬地飘向大地,就像无数伞兵从天空中降下来。这些雪花又像美丽的舞蹈家,在天空中翩翩起舞,美丽级了。一朵朵棉花似的白雪落到了行人的肩上、头上、落到了小草上,落到了树枝上。不一会儿山白了,路白了,树也白了。整个大地变成了白茫茫地一片。忽然,不知从哪儿传出来扑突突的声响,我循声望去,原来是对面的大树上掉下了许多雪。

  过了一会儿,雪停了,呈现在眼前的是一个银色的世界,落光了叶子的杨树、柳树上,挂满了亮晶晶的银条,发出了丁当丁当的一片响,如同场琴奏鸣。谁也不去摇那些银条,怕损坏了那样美丽的“玉雕”工艺品。

  我捧了些冰片来到了住在仙女同同上的婆婆家。我捧着它们坐到火炉边烤火,一不小心,上些冰片滑落到火炉上。这时有趣的`事情发生了,那些冰片像一个个穿着雪白的衣裳的小精灵一样跳起舞来。它们左跳一下,右跳一下,旁边不时有一缕缕轻烟升上来,非常有意思。奶奶告诉我,哈尔滨人做的冰雕非常美丽。那冰雕白天看上去如叠云玉砌,似水晶玛瑙,入夜则色彩缤纷、光华夺目,让人感觉好像进入天宫仙境,置身海底龙宫,让人流连忘返。

  渐渐地,渐渐地,天色已晚,我才恋恋爱不舍的回家了。

  仙女山作文 8

  仙女山,这胜过仙女的奇景,那里绿树成荫,无边的森林覆盖着她,成群的牛羊点缀着她,无边无际的草原使她更加美丽……无数的游人想要去揭开她美丽的面纱……

  清晨,一只只美丽的小鸟从睡梦中醒来,睁开了他们那睡意朦胧的眼睛,张开了他们嫩黄色的小嘴,唱起了优美动听的晨歌。草原上,数不胜数的牛羊们也从美梦中醒来,享受着肥美的鲜草,一只黑牛“哞哞”地叫着,仿佛在说:“伙伴们,这里有最肥最美的草,快点过来吧!”一朵朵小花在草原上争芳斗艳,红的似火,白的如雪,黄的像金,蓝的如天,粉的如霞……,这千万朵五颜六色的小花编织成了一件五色花衣。草原穿上了这件花衣,吸引来了成群的蜜蜂、蝴蝶。“嗡嗡”蜜蜂妹妹轻快地叫着,仿佛在说“草原姐姐,你的五色花衣真美!而且,不但美丽,还好甜好甜的呢!”

  中午,火辣辣的太阳无情地焦烤着大地,但是,却总是有气无力,哦,原来是云姑娘和风弟弟在和太阳公公开玩笑呢!这是得森林变得更加富有生机,到处都是鸟声,到处都是鸟影。如果游人走进了这片森林,走在森林里的石板小路上,走着走着便会发现前面的路好像没有了一般,走*了才发现路还是静静地躺在那里呢!这真像陆游写的《游山西村》里的诗句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!路边的小花开的正艳,就好像孩子们的一张张笑脸一般,它们仿佛在说:“欢迎你们来这里游览!”

  傍晚,最美丽的就是身穿五彩霞衣的彩霞姑娘,她的霞衣比仙女的衣服还美那么几分。最明显的颜色便是紫色,那紫色带着一点黑,看上去就像一个巨大的茄子挂在天边,让人看得都想上去咬一口。一朵淘气的白云偷偷地把红云身上的一块摘了一点贴在了自己的脸上。哇,远远望去便成了小孩的脸,甜蜜地向我们微笑着。

  仙女山,这比仙女还美得山啊!你是那么美丽,那么郁郁苍苍!

  仙女山作文 9

  清晨的阳光跟着我踏上了前往武隆的旅程。

  一路上,马路的颠簸和3个小时的行程使我早已失去了激情。

  一股极冰的,冰得刺骨的风打在我脸上,把我从周公那里拉了回来。怎么这么冷?到了仙女山?

  仙女山到了,我来到了海拔二千多米的仙女山。

  一通过仙女山国家森林公园入口,我们就直奔大草原。穿过林**,映入眼帘的是一片绿油油的大草原。在这片草原上,马匹成群。这里有一群、那里还有一群,那边的那边,不知还有多少群,你挤着我,我挤着你,你追着我,我追着你充满了生机,充满了活力。看累了,就躺在草坪上,望着天空,天空比蔚蓝还蔚蓝。远处还有一片不知多大的森林,不时有一群鸟飞出来又飞回去。风一吹,草浪起伏,简直是“草海无涯”。我这时感受到的只有大自然的美好,没有风的冰凉。森林的另一头的山顶上是通天塔,站在远处看,云雾挡住了塔的上半,仿佛一把利剑倒立在山顶穿破了云层。骑在马背上环视草原,无疑是一种享受。

  过了滑草场,就会看到一个两三百*方米的仙女池。池的外围隔着围拦摆放着几十盆品种、形态、颜色各异的花。往里是大约一米深的水。水十分清澈,用来喝也没问题。水里游着几条金鱼。池中间是一座假山,一座仙女假山。山的顶部有一位仙女,仿佛嫦娥奔月,又好似仙女下凡,真是惟妙惟肖。

  往东走大约二十公里,就到了那既险又刺激,还带点恐怖的天坑景区。站在入口往前一看,四面都是高山。往下一看,我当时就差点晕倒。仿佛我在八十多层楼上,下面是一个大坑,到处是岩石。可令我害怕的还不止这些。过了索桥,就开始游天坑。我绷着脸,咬着牙,像丢了魂似地一个劲往前走,这哪里是游玩,简直是在玩命!虽然旁边有拦杆护着,但在这只有一米多的绝壁上行走,再加上下面是百丈深渊,实在令人毛骨悚然。终于到了崖底。往上一看,那恐怖劲再一次生出来。

  第二天清晨,我怀着依依不舍之情,在这颠簸的路上踏上了回家的路程。一路上都有阳光随着我。

  仙女山作文 10

  春节,我们来到了仙女山,这里好玩极了!一片美丽的雪。到处都是来旅游的游客,人非常的多,大家都是来欣赏美丽的雪,还有许多的外国游客。这些游客全都是来观赏仙女山的美景。

  我们来到了滑雪场,这里的人最多大家一起来滑雪,这里很好玩,我拿起滑雪橇准备和那些游客一起滑雪。这是我的人生之中的第一次滑雪。我把滑雪橇穿好了以后就开始我人生之中最大的挑战,我喜欢听水木年华乐队的一首歌曲歌名叫做生命的挑战。这首歌是“想挑战吗”节目的主题曲,非常好听!我也要做生命的挑战。

  我来到了雪山的最高处的山顶上开始了滑雪,我从山上滑了下来,没有滑多远就摔倒了,我一次一次摔倒但是我依然不放弃,因为我不认输,我只相信黄天不负有心人,心里一只在想我一定会成功的。我学会了,真是风雨后就会有彩虹。我终于从山顶上滑了下来。

  随后我们又来到了芙蓉洞,这里是天然形成的洞穴,洞穴里面美丽极了!首先我们来到了荷花池,这里有很多荷花,有白莲,还有我们*时看到的普通荷花,还有些我听都没听说过更没有看到过的荷花多得无记其数,这里最美丽的就是睡莲,观看睡莲的人最多,因为睡莲是最美丽的!

  之后,我们就打算回家了,回家的路上我坐在车里,一直留恋往返,还想再回去多玩一会,这次仙女山之旅真是五彩斑斓呀!


仙女山范文5份(扩展3)

——仙女山作文400字 (菁华5篇)

  寒假的一个早晨,我和姐姐、妈妈三人收拾好防寒的衣物和一些其它物品去仙女山玩雪。

  我们坐车到了仙女山,在仙女山下的时候雪稀稀疏疏的。随着汽车向着山上开去,雪在路边慢慢地积成一堆一堆的。空中的雪也由一片一处变为三五成群的,一起从天上像一个两个的小精灵蹦到了人间。窗外已经下起了鹅毛大雪,仙女山上白茫茫的一片,像是穿上了一件雪白的衣裳。

  车在山上停了下来,导游带我们到了滑雪场,换上了滑雪用具,向那完全被白雪覆盖的滑雪场“走”去。

  在滑雪场里玩了一会儿,我们就来到了山顶,在山顶的小树林的旁边,我用小树枝和雪做了一个很小的雪人。我将一小节树枝做成了嘴巴,用树枝圆圆一面做成了眼睛,还折了两段插在身子的两边,最后还插了三根在头顶,一个三根毛的雪人做成了,看起来萌萌的。

  我们走着,玩着,雪在天上不停的飘着,雪越来越大渐渐成了鹅毛大雪。千里冰封,万里雪飘的场景好像出现在我的眼前。突然,一片又白又厚的雪地出现在我们面前,脚站在雪地中,整只鞋都陷进去了,雪地上又多了两个人的印子,雪地上我们欢快地跑着,雪地中只留下了一行行的脚印和欢乐的笑声。

  时间,在我们的欢笑声中流进了黄昏,天渐渐暗了,天气也渐渐越来越冷了。雪花在深蓝色天空中,显得非常洁白,伴着阵阵微风,我们感到了一丝寒意。天黑了我们伴着洁白的雪花回到了家。

  仙女山,一个像仙女般美丽的地方,我总是憧憬着能够身临其境到那里去感受一下它的美丽。

  有一天,爸爸妈妈说要带我去仙女山,我欣喜若狂。经过漫长的六七个小时,我只感到舟车劳顿,心里暗想:这个仙女山有什么好景色呀,一路上的景色也不过如此。过了一阵,爸爸说:“仙女山到了!”我放眼望去,仙女山并不是一座大大的高山,而是一个个小小的山丘连绵起伏,山丘上满是高矮一致的小草,仿佛披着一件绿色的大衣,绿色大衣上有成群的小羊、小马,天空格外明朗,稍远一点儿的山丘,还有薄薄的雾,仿佛是披上了一层薄薄的轻纱,我不由得惊叹道:“啊,这真是世界上最美的地方!”我们来不及吃饭,便来到了碧绿的草地上。我迫不及待地躺了下来,贪婪地呼吸着清新的空气,看着那神奇的云彩,心里甭提有多高兴了。空气中还隐隐约约飘来了烤羊肉的香味,让人深深地陶醉在这仙境里。

  第二天,我和妈妈一起来到了骑马场。看见那些骑马师潇洒地骑在马上,跑来跑去,真有点儿羡慕他们。我也去挑了一匹,坐马背上往下一看,好吓人!第一次骑马,真有点儿紧张,可是过了一会儿,我就*惯了。

  仙女山不但风景优美,而且物产丰富。当地的农民把仙女山上的各种各样的特产摆出来卖,有许多蘑菇我都叫不出名字,还有许多可以吃的植物,我连见都没见过,妈妈说有些植物不但可以吃,还是稀有的药材。啊!仙女山,这个像仙女般美丽的地方,就像传说中的仙境,我喜欢!

  早上,大家和导游姐姐一起,乘车去重庆武隆县的仙女山,路上穿过了好多隧道。盘山公路一圈又一圈,绕来绕去。车开进“农家乐一条街”,一下子起了好大的雾,让人只能看见脚下的路,再往前,就看不清了。我还是第一次看见这么浓的雾,山路旁的树林都被浓雾笼罩了,连我们乘坐的旅游大巴也像飞机一样,在云雾中穿行。下了山,我感到一股寒气袭来,好冷啊。再看看这里的当地人,都穿着厚厚的衣服,而我们只穿了薄薄的'短袖T恤。仙女山可真高啊!

  接着,大家乘上了一列古典的小火车,火车在浓雾里行驶了一会儿,来到了仙女山的山顶,一片辽阔的大草原呈现在面前。海拔2000多米的山顶上有一片大草原,可真是少见!这里的树十分挺拔,草格外茂盛。

  草原深处,马儿悠闲地啃着青草,它们个个膘肥体壮,白的、黑的、棕的,有的卧着,有的站着,还有的什么也不干,盯着远方发呆。突然,一位游客的白衬衫掉在了地上,旁边的一匹马以为是好吃的,便走过去闻了闻,嚼嚼又啃啃,那位游客吓得尖叫,大家都被逗乐了。

  爸爸叫我摸着一匹小马照相,我有些害怕,怕它踢我,不过看到那么多游客抚摸着它合影,我放心了一点,小心翼翼地走过去,轻轻地摸了它一下,想不到小马很温顺,继续啃青草,好可爱呀!

  在我们游览的过程中,一直下着小雨,天公不作美,不能去遛马场骑马了,真遗憾。时间到了,我依依不舍地离开了大草原,离开了仙女山。

  一个阳光明媚的早晨,我和妈妈来到了美丽的仙女山。

  仙女山里空气清新,树木茂盛,在宽阔的草地上有几头强壮的牛儿,马儿,它们吃着绿油油的小草。风一吹动,小草就轻轻的荡漾,随风飘动,像在跳舞一样。强壮的牛儿时不时地摇着尾巴,像在要骨头的小狗!可爱的小马在宽阔的大草原上自由自在地奔跑。可大马呢,大马可担心了,怕小马们摔跤,急忙在后面追赶。这场景可热闹了,让人舍不得离开。

  仙女山山上很冷,一会儿吹来一阵轻轻的凉风,一会儿吹来一阵温和的暖风,就像是风哥哥和风妹妹玩在游戏呢!山上的树木很多,郁郁葱葱的,调皮的风一吹过,许多枝叶落了下来,就像“天女散叶”一样。调皮活泼的枝干争先恐后地往外钻,害怕自己长不长,变成“小矮枝”,被别人笑话。

  仙女山山上真的有仙女吗?当然没有,只是仙女山的风景美的像仙女撒下的痕迹一样。如果现在是白雪皑皑的冬天,我就可以堆可爱的雪人,打欢快的雪仗了,而且还可以滑雪,很刺激。我好期待,好欢喜呀!

  快要离开美丽的仙女山的时候,我有一点留恋,想起绿油油的草坪,茂盛的树木……可惜没有玩到滑草,下次一定还会有机会的。“后会有期,仙女山!”我兴致勃勃地对仙女山说。

  寒假里的一天,我早早的起了床。妈妈看今天是阳光明媚、万里无云的好日子,叫我和爸爸去旅游。我们的目的地是风光秀丽的5A级风景区——仙女山。仙女山是我做梦都想去的地方,因为现在是冬天可以去滑雪哩!

  一路上风景优美、白雪皑皑。走了两个半小时,我们终于到了仙女山滑雪场。我一看,啊!这里的山坡、树木都被雪盖住了,变成了冰和雪的世界。在这冰雪世界里,松树披上了雪白的衣裳,小草和小花也穿上了雪白的衣裳,雪白的衣裳是上天献给大地的祝福和礼物。原本清亮的小溪水变成了冰,好像给小溪穿上了一副厚厚的盔甲,我想只有春天的阳光才能帮她脱下吧!

  空中突然下起了一阵鹅毛大雪,雪花漫山遍野地飞舞着,好像在为我们跳舞哩,难道他们是在欢迎我们的到来?再看看山上的红松、白桦,他们的枝头都被压弯了,好像在向我们敬礼哩!地上的小草冻得都抬不起头来了,但他们仍然坚强的守护着仙女山。

  仙女山就像一座守卫森严的宫殿一样,树木是哨兵、小草是守护仙女山的士卫。我爱仙女山,我爱她的洁白无暇、美妙绝伦。


仙女山范文5份(扩展4)

——仙女山_小学生五年级作文实用5份

  仙女山是一个美丽的地方.那的地方好山好水,那的四季也非常美丽……

  春天,仙女山是一个百花生开的世界.仙女山的景色被称为"AAAAA”级景色.到处都飘浮春天的气息.到了那的人,就算再疲劳的人都会很清醒.

  夏天,仙女山的夏天是酷暑难耐.但听说仙女山那个地方树很多,人们给以在树下乘凉.那的天气让我摸不着头脑.白天夏日炎炎,有时还会下太阳雨.晚上冷得像冬天.所以去仙女山要带一两件厚衣服.

  秋天,金色的叶子把悠然自得的仙女山覆盖了.金色的阳光照耀着仙女山,此时的仙女山显的非常幽静.*看,仙女山像一座座"高山",远看,仙女山被一座座"山"覆盖......

  冬天,仙女山下着纷纷的大雪.孩子们在雪地里打雪仗,嬉戏.有的在滑雪,有的在堆雪人,有的在打闹......我在这个白色的世界里尽情的玩耍,我感受到在白色的世界除了雪就没有任和东西......

  这就是辽阔无垠的仙女山,一个让人快乐的白色的世界,一个童话话的仙女山,一个快乐幸福的仙女山......

  这个暑假,我和爸爸妈妈去了重庆,重庆山特别多,其中最为特别的仙女山,我和爸爸妈妈就去了仙女山。

  我们一进山就闻到了瀑布的味道,我们跟着导游在山里走来走去,一路上,所有大树好像都被瀑布浇灌了一样,树叶上全是水珠儿,微风轻一下,水珠而滑下树片,真像一串串珍珠啊,美丽极了。我们边走边欣赏路边风景,很快我们就来到了金龙桥上,金龙桥旁边的小溪不知道被施了什么法,已经变成了牛奶色了,在小溪上在有很多我没有见过的昆虫,它们都在小溪边安了家。

  一眨间,我们又来到了青龙桥,那时的我已经累得气喘嘘嘘了,但是,在青龙桥上,一眼望过去全是大树,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的,有绿色的,有红色的~~美丽极了,我好像一下子又充满了力气期待着下一个景点。

  渐渐,我们又到了第三道桥,黑龙桥,大致一看黑龙桥上又湿又滑,没什么特点,但是,仔细看,桥旁边的蜘蛛网上沾满了露珠,漂亮极了,过了一会儿,一把“大刀”出现在眼前,真是神奇啊!

  在仙女山里,我们看见了神奇的风景,你们想去吗?

  武隆的仙女山在整个重庆都享有盛名,这次有幸游览仙女山,让我领略了它的美丽与神奇。

  车行驶在山间的公路上,这里的山连绵不断,公路就像一条银色的绸带,缠绕在群山之间。车忽的转了一个大弯,眼前显现出几座雄峰,峰峦之间云雾袅绕,变幻莫测。这里的云雾时而淡,时而浓,时而向上,时而向下,时而铺天盖地的涌来,掩盖了美丽的山色,时而扬长而去,露出山峰的真面目。

  不一会儿,来到了仙女山的山顶。山顶是一片大草原,秋天的草原虽不如春天的那样绿,也不如夏天的那么茂盛,但绿中带黄的草原却有许多美丽的图案。有的黄绿加在一起,组成了一朵花;有的光靠黄色,组成一条龙;还有的是由许多草组成的,却像一头蹲着的张开大嘴的老虎。正当我准备坐在草原上时,却从山间倏的飘出一团云雾。朝草原这边涌来。我奔跑着追逐云雾,可等我到了雾里面,却不能摸到它的身体,转过身,它竟然把我和爸爸妈妈隔开了。雾在我的前面、后面、左边、右边和上面,可它为什么不在我身边呢?不管我怎么跑,怎么追,它总是围着我,却总离我一定距离,它为什么不让我摸摸它呢?忽而,云雾又渐渐退去,我还站在那儿发呆。

  下山时,云雾又盘绕山间,仙女山仿佛一个婀娜多姿的仙女,身上缠绕着雪白的飘带,在翩翩起舞。这美景真让人留连忘返啊!

  在重庆想要看到青的草、绿的树、黄的叶、美丽的雪景,就要去仙女山了。

  春天,仙女山冬季的积雪随着天气的变化开始慢慢融化,春天来啦!小燕子飞回来了,小草揉揉惺忪的眼睛发芽了,柳枝上也抽出了嫩绿的芽儿。春天是许多花儿开放的季节,一到春天,冬季雪白的一片就变成了万紫千红的一片,仙女山的春天真美啊!

  夏天,仙女山成了最好的避暑山庄,那时绿树成阴,树木茂盛。

  秋天,很多美丽的花儿和小草都枯萎了,等待着冬天的来临。树枝上的落叶飘落下来,有的如同一位位优雅的舞蹈演员,有的像一只只黄蝴蝶似的,在空中翩翩起舞。

  小朋友们最期待的冬季到了——冬季。冬季到了,小动物们都冬眠了,“歌唱家们”也冬眠了。

  冬季的仙女山白雪皑皑,有时会下起鹅毛大雪,雪花像一个小精灵似的慢慢飘落下来。

  雪花飘到树上,给树披上了一件厚厚的白毛衣,雪花飘到地上,地上像铺了一层层厚厚的白棉被,小鸡踩在上面画出了“竹叶图”,小猫踩在上面画出了“梅花图”真像一幅美丽的画!

  整个仙女山,在这时都变成了银装玉砌的样子,啊,真美呀!我陶醉在这银妆素裹的世界里。

  我喜欢仙女山,喜欢它那春天的可爱,喜欢它那夏天的凉爽,喜欢它那秋天的美丽,但我最最最最最喜欢的还是它那银妆素裹的冬天。

  我的家乡有一座美丽的仙女山。有数不清的松树、柏树、银杏树,还有樟树,铁树,还有一些不知名的低矮灌木和花草。

  爬上仙女山,眼前是一片绿色的海洋。

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。小鸟飞回来了,在枝头婉转的歌唱,人们踏着春天的脚步,爬上仙女山,仙女山热市起来。

  夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层,把太阳都挡住了。每天清晨,周围的居民都爬上仙女山,有的打拳,有的跳舞,还有的还光着脚走在鹅卵石铺成的小路上,人们脸上带着幸福的微笑,赶走了炎热的烦恼。

  秋天,松树的叶子落了,松针铺满了地,人们踩在厚厚的金黄的地毯上,舒服极了。银杏树的叶子黄了,像一把把金色的小扇子,秋风吹来,一片片落叶在林间飞舞,像一只只美丽的花蝴蝶。松柏显得更加苍翠。

  冬天,雪花在空中飞舞。树叶上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又远,远远望去,仙女山像披上了一件雪白的衣服,像传说中的仙女一样美丽。

  我爱家乡,我爱家乡的仙女山。


仙女山范文5份(扩展5)

——《在山的那边》优秀教案范文5份

  【教学目的】

  1、初步了解诗歌的常识。反复朗读,理解诗歌蕴含的哲理。

  2、品味诗歌语言,感悟诗中的思想感情。

  3、在理解诗歌的基础上展开丰富的想像。

  【教学重点】

  1、理解诗中艺术形象蕴含的意味和感情。

  2、体会诗中蕴含的深刻哲理。

  【教学难点】

  1、鉴赏诗歌寄寓哲理的形象美。

  2、体会诗歌语言凝练,意味隽永的特色。

  【课时】

  1课时。

  【课型】

  综合新授课。

  【教学方法】

  讲读──讨论。

  【教具准备】

  写好字词的小黑板。

  【教学过程】

  第一课时

  一、导入新课,激发兴趣

  同学们,当一个山区孩子面对无言的群山时,最美丽的梦便是对山那边的世界的憧憬,让大海秀美的面容和自由奔放的豪情照亮眼睛和生命,便成了生活中不倦的追求。今天我们走进王家新的诗歌《在山的那边》,倾听有关山和海的诉说。

  二、检测字词、扫通障碍

  1、找一名学生读“读一读,写一写”中的字词;学生领读,老师纠正。

  痴想 隐秘 铁青 凝成 诱惑 喧腾 漫湿 一瞬间

  2、老师点出一些词语,让学生掌握词义并造句。

  例:痴想 隐秘 铁青 凝成 诱惑

  三、通读全诗,整体感知

  要求用普通话正确、流利、有感情地朗读。

  1、教师范读;

  2、各自练*朗读;

  3、领读;

  4、齐读。

  四、内容研讨

  可在适当时候将“有关资料”中的诗人创作谈读给学生听,以帮助理解诗歌。

  研讨,首先要发现问题,提出问题。疑难就是问题,深层的含义或奥妙也是问题。让学生用铅笔打问号,然后提出问题,老师补充。

  1、“在山的那边,是海”,对这个“山”字,“我”小时候理解的和今天的理解有什么不同?

  2、诗人领悟妈妈所说的“海”,“是用信念凝成的海”,不是自然界的海,那么,什么是“信念凝成的海”?诗中有没有回答这个问题?

  3、读第一部分,你觉得小时候的“我”是怎样的孩子?他为什么想到山的那边,而且是“常伏在窗口痴想”?为什么去爬山?为什么又说自己的想望是“幻想”?

  4、“隐秘的想望”指什么?为什么说“隐秘”?

  5、山那边的青山,为什么“铁青着脸”?

  6、“给我的幻想打了一个零分”,改用议论语言,怎么说?

  7、“一颗从小飘来的种子”指什么?一座座山顶为什么诱惑着我?“我”为什么失望?心灵为什么是枯干的?海潮漫湿枯干的心灵又是什么意思?

  8、结尾表达的信念,如果用议论语言怎样表达?

  五、小结内容研讨的经验

  学*方法和*惯也是教学目标。学*笔记应该有一部分专门记“语文学*经验”,阅读、写作、口语交际等等方面应该分页记。每次小结只须提要式地记一两点。

  六、再朗读全诗

  七、布置课外作业

  1、完成课后练*一、二。

  2、识记积累课下注释及“读一读 写一写”中的字词,做到“四会”,即“会读、会写、会解释、会造句”。

  八、板书设计

  在山的那边

  王家新

  群山 大海

  喻困难 喻理想、信念

  取象群山和大海寄寓哲理

  九、课后小结

  教学诗歌应注意朗读教学,还要注意多鼓励学生发言,让他们自己说出自己对诗歌的理解。

  【学*目标】

  1.准确朗读,理解“山”与“海”的深层含义。

  2.层递式朗读,唤醒学生生活体验,感悟诗句丰富的内涵。

  3.激情诵读,把握主旨,扬起理想的风帆勇往直前。

  【学*重点】

  在层递式朗读中品味诗句的丰富内涵。

  【学*方式】

  朗读,自主学*,合作探究。

  【课文简析】

  《在山的那边》是王家新从边远山区初入大学校园时的创作,作品起源于作者童年的经验。作者从小随父母在五六个地方生活过,但一直没有走出山里的世界,而幼年的王家新又是一个耽于幻想、对外面世界充满强烈好奇心的少年。诗中的“山”与“海”,开篇时可以从真实的表层意义上来理解,又可以从隐喻的意义来深层解读:山,一个实际生活的世界,有坎坷,有挫折,有重重的困难;海,一个梦想中的世界,开阔、光亮、自由,充满着诱惑力。王家新没有像很多人那样把他所遭受的折磨变成一种愤懑的宣泄,而是面对理想的破灭之苦,把它更积极地转化为一种对理想矢志不渝的追求直至梦想之花璀璨绽放的心理路程。诗歌中有好奇,有迷惘,有激情,有惊喜,可以说是包含作者的真情。为了体现这种追梦精神,作者用词精当传神,并巧妙运用拟人的修辞增强了诗歌的感染力,让人感到“山”也都有了丰富的“表情”,海也都有了呼唤的深情。可以通过换词对比阅读的方式以及在情境中激活想象的方法让学生联系自己的生活体验更深入地走进文本。课文的“研讨与练*”提示我们要通过朗读感悟诗中的思想感情,联系上下文品味词语的含义,这些要求都告诉我们朗读对于诗歌教学的重要性,也告诉我们品味词语不能就词论词,必须结合语境才能体味到词语的生命力。练*中的开放题是以“我终于见到了大海为题”写一段话,书写的过程既能展示学生对文本的理解程度,又能激活学生追求梦想的信念,还能给学生仿写或自由创新的机会,体现了一课一得、学以致用的教学理念。细细读来,这三道*题对我们的教学设计启示颇多。

  【学情分析】

  对刚刚步入初中的孩子来说,未知的一切都是新奇的。孩子们对未来的学*生活充满神奇的向往和无尽的希冀。可以说,每个孩子的血管里都澎湃着向上的激情。《在山的那边》刚好是人教版初中教材的首篇文章,它以儿童的视角通过诗歌这种独特的方式阐述了对梦想的执著追求,所以特别容易调动学生的情感体验,激发学生的求索精神,让孩子们乘着梦想的翅膀自由翱翔。

  【学*过程】

  一、由“梦想”导入新课 “梦想”是我们在心田上播下的一粒金色的种子。看到大家灿烂的笑脸,我仿佛看到一个个梦想正在绽放为一朵朵绚烂的花。孩子们,能说说属于你的那个最动人的梦想吗?(生交流,师热情点评,目的是奠定学*本文的感情基调——点燃梦想,放飞自信。)现在,让我们走进《在山的那边》,一起探寻山里孩子的追梦之旅。

  二、准确朗读,把握“山”与“海”的象征意义

  1.师配乐范读课文,生静心聆听,注意正音并把握朗读节奏。学生点评教师朗读,谈第一感受。

  2.读一读,写一写(注意结合语境):痴想 隐秘 凝 诱惑 喧腾 漫湿一瞬间

  3.学生尝试准确朗读,思索并交流“山”与“海”的象征意义(给学生自我朗读的机会,也给学生自我展示的机会)。山:困难或挫折 海:理想 群山:重重困难

  三、理解朗读,感受文本中鲜活的形象与执着的追求

  1.默读诗歌,思考:“我”在追梦的过程中是一帆风顺的吗?请结合诗歌中关键语句分析。明确:追梦的过程历尽坎坷、困难重重。同学们可能会找出下列词句,教师适时引导:终于:艰难,历时长,好不容易 哭着回来:希望化为泡影,伤心、委屈铁青着脸:拟人,山好像在漠视、嘲笑、讽刺我,写出“我”的沮丧与失望。(师引导:想象一下,山如果说话了,会冷冷地对“我”说什么呢?)一次又一次:失望的次数多,失败的次数多一座座:困难重重又一次次:执著,不放弃,不言败一次次(漫湿):对理想的渴望、呼唤(师引导:海潮对我诉说怎样的期盼?我对海潮又会倾诉怎样的心声?)一次次(地战胜失望):持之以恒,坚持不懈,坚定顽强 ……

  2.师生小结:通往理想的路也许是漫长的、崎岖的、艰险的,但只要百折不挠、执着奋进,理想的境界终将实现,奇迹必将诞生——那一刻是多么振奋人心!齐读“是的,人们啊,请相信——在一瞬间照亮你的眼睛…… ”(感受梦想实现时的惊喜。)

  3.男女同学合作朗读诗歌。学生在书上标出有疑问的地方,在小组中质疑,然后全班交流。学生可能提问:

  (1)隐秘:为什么是“隐秘”的想望?

  (2)“给我的幻想打了个零分!”,此句中为什么用“幻想”,而不用“理想”或“梦想”?

  (3)“诱惑着我的山顶”一句中山顶为什么会有“诱惑力”?

  (4)“是一个全新的世界”一句中“全新的世界”会是怎样精彩的世界?

  4.教师可采用换词激将法调动学生思维,品味经典词语。如“痴想”换为“遐想”,“隐秘”换为“热烈”。亦可采用对比赏析“飘”与“扎”,“漫湿”与“枯干”。

  5.依据学生回答梳理情感脉络:痴想(渴望)——哭着回来(沮丧)——一次次(顽强)——全新的世界(惊喜)。四、表情朗读,触摸人物内心世界

  1.师生共同探究第一部分应体现的表情: 少年痴梦: 痴迷、沉思、好奇——偷偷摸摸、满脸渴望——沮丧、怨恨、伤心——迷惑不解

  2.小组合作探究第二部分。长大追梦:坚定顽强——自豪惊喜

  3.开展表情朗读竞赛,给学生配上音乐,享受与文本相和鸣的愉悦。

  4.小结:小时的山与海——真实意义上的山与海 长大后的山与海——困难与梦想 朗读的表情,重音,停顿

  五、激情诵读,升华激情 根据屏幕提示,激情诵读,熟练成诵。

  【教学目标】

  1、训练朗读能力,品味诗歌语言,提高文学欣赏能力。

  2.有感情地朗读课文,感悟作品的思想感情。 。

  3.联系生活实际,感悟生活哲理。培养为实现理想而不懈奋斗的精神。

  【重点难点】

  1、有感情地朗读课文,在朗读训练中品味揣摩语言,感悟作品的思想感情。

  2、 难点。“山”、“海”的象征意义。

  3、领会全诗所阐述的人生哲理。

  要解决好这三个学*重难点,,一是要指导学生反复朗读课文,二是教师要 有重点地选择实例引导,在学生的自主合作探究学*中要相机点拨。

  【教学设想】

  1、根据诗歌的文体特点和学生的情况,我制定了两个学*目标⑴、朗读课文,品味语言⑵、联系生活,感悟人生。 在教学过程中突出朗读训练,调动学生情感来理解作品。

  2、通过学生自主学*,熟悉课文,提出疑难,扫除朗读和理解的障碍。

  3、共读课文,理清要点 ,以理清文章结构为目标,以欣赏配乐朗诵为引子,通 过师生共读课文,在读中理解课文,在理解中反复朗读,把握要点,品味语言。

  〖学*方法

  读──讲──读──赏──读

  1、“讲”,清除文字、词语等障碍,整体把握内容和感情,“赏”初步理解课文的基础上,品味语言。

  2、 课堂讨论──评述、质疑。

  3、学生介绍自己喜欢的句子,并说出理由;然后师生相互质疑。

  〖媒体设计

  第一节诗歌配乐理查德与鲍丁.斯坦博格的长笛与钢琴合奏《母亲教我的歌》。

  第二节诗歌配乐理查德与鲍丁.斯坦博格的长笛与钢琴合奏《大海》。

  (课件提供群山、大海的图片。)

  【教学步骤】

  第一课时

  一、导语设计

  导入:同学们,如果我们不是生活在四季如春的美丽富饶的江南鱼米之乡, 而是生活在大山里,每天抬头可见的只有高耸人云的大山,苍苍茫茫,连绵不断,你会想到什么呢?为什么会这么想?今天,就让我们一起来欣赏一位从大山里走出来的诗人,根据自己成长的历程写的一首诗《在山的那边》。请同学们把书翻到第一课《在山的那边》。在山的那边》,和山里的孩子一起,去探寻山外那美好的世界。

  教师板书课题、作者。

  二、整体把握,理清思路

  1、掌握重点字词。

  痴想、凝成、诱惑、喧腾、瞬间。

  2、整体感知:熟读课文,把握内容及感情。

  (1) 诗中的“海”和“山”蕴含着什么意思?

  诗的第一节写我渴望山那边的海和童年的想望和困惑;“海”、“山”就是现实中“海”和“山”。 第二节诗写我追寻心中的海和长大后的拼搏和奋斗;其中“山”比喻困难、障碍等,“海”比喻理想、信念、成功等。“山那边是海”实则是诗人矢志不移的信念。爬上山去看大海也就成了为理想而艰苦奋斗的积极行动。“山”不止一座,只有坚持不懈翻过连绵群山,才能见到那美丽的大海;理想的实现不是一蹴而就的,还需漫漫旅途的百折不挠的艰辛跋涉。所以这首诗写了诗人对人生信念和理想的追求,抒发了诗人渴望实现理想的感情。总之诗歌意蕴很丰富很含蓄,除了理解字面意思以外,还需深入把握诗歌的深层含义。

  (解说:以上探究内容,尽量鼓励学生多参与,多思考,多说,不强求标准的答案,意思正确即可,要注意营造民主、和谐、*等的课堂气氛。)

  (2) 朗读这两节诗应该分别读出什么语气?并说明理由。

  (配乐,营造氛围,感受诗歌的音乐美。

  第一节应读出“向往──疑惑──希望──失望──困惑”。

  第二节情感变化为坚定──渴望──充满信心、乐观。

  3、正所谓“**自得”,“读中有悟”。试模仿例子,从语气、语调、重音、停顿、感情等方面,选择你最喜欢的诗句进行朗读设计,编写朗读脚本,用自己独特的方式把对诗歌的深入理解淋漓尽致地演义出来。

  (1)、 哦,山那边/是海吗?

  提示: “是”字重读,句子呈升调。要读出充满疑惑和向往的语气。

  (2)、在/山的那边,是海!是/用信念/凝成的海

  提示:“是”“信念凝成”应重读,要读出肯定的语气,突出实现理想的必然性和信念的坚定。

  个别示范后,全班齐读。

  总结:欣赏诗歌一定要放声朗读,而朗读不仅要正确流利,关键还要有感情,这样才能和诗人的思想感情形成共鸣,得到美的享受和有益的人生启示。同学们对句与句之间的语气把握得很好,其实句子内部也有急缓轻重的区别。关键还是对诗歌的每一句深透理解后,才能处理好。看来这任务要下堂课来完成了。

  4、课堂小结:

  在这一堂课里,我们又积累了不少的词语,从整体上对诗歌有了初步理解,在朗读声中,我听出了大家爱这篇意蕴丰富的诗歌。其实我国是诗的泱泱大国,优秀诗歌比比皆是,有兴趣课外找几篇读读,你一定会更喜欢这朵文学世界的奇葩──诗歌。

  三、布置作业

  1、语言训练:读一读,写一写词语至少选三个造一段话。

  2、熟读课文,背诵自己喜欢的语句。

  第二课时

  一、检查知识掌握和背诵情况

  二、研*课文

  诗歌的语言是非常凝练而又有丰富内涵的,请找出你喜欢的并认为含义深刻的诗句细细品味,你不理解的词语或句子也画下来一起讨论。

  (学生以四人小组为单位进行细读、讨论、交流。教师巡视并参与部分小组的讨论。)让我们一起交流自己的发现,边读边议边品味,揣摩诗歌语言的魅力。看谁的眼睛最敏锐,能发现美,能发现问题。

  问题:

  1、“山那边的山啊,为什么铁青着脸,给我的幻想打了一个零分?”

  2、“‘一颗从小飘来的种子,却在我的心中扎下了深根’,这里的‘种子’是指什么?飘来的东西是很轻的,怎么会扎下深根?”

  3、“‘山的那边是海啊,用信念凝成的海’,为什么说是用信念凝成的海 ……妙词佳句赏析:

  1、“山那边的山啊,铁青着脸/给我的幻想打了一个零分!”

  赏析:诗人将大山拟人化了,表面上是写山的颜色,实际是写自己的心情难过,这样写既形象又生动。

  2、“因为我听到海依然在远方为我喧腾/──那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我的枯干的心灵”

  赏析:诗人确信远方有海,也就是理想,日日夜夜在鼓舞着“我”不懈地奋斗,因为要实现理想必须经历失败。“我”对理想非常渴望,有了理想“我”就更坚强了。这环节品味与朗读的结合,课堂气氛活跃、轻松但不失紧张。

  3、深入理解诗的内涵后,全班再次有感情的朗读课文。

  三、体验与反思

  经过这样反复的朗读,你们明白了诗中的“山”和“海”象征什么吗?诗人成长中的艰难探索一定早已打动了成长中的你。在你的生活学*中,一定也有无数座山,等着你去征服或已被你征服。结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示。 并把自己在成长过程中的生活经历与同学分享。

  四、课堂小结

  同学们,没有远大的理想就没有不懈的追求,正是在艰难曲折的求索过程中,我们的人生才充实而有意义。正如歌中所唱“不经历风雨,怎能见彩虹”失败和痛苦也是人生的一笔宝贵财富。对刚刚跨进中学大门的同学们来说,有很多困难正等着你,其中最大的一座山就是你自己,只要坚持不懈就一定能成功。大家有没有信心?

  五、布置作业

  1、请你把自己的生活经历用文字表达出来,以“我终于见到了大海”为题写一段话。

  2、课外荐读徐志摩的《雪花的快乐》

  教学目标:

  1、要求学生借助工具书和注释,初步感知诗歌内容;通过反复诵读,达到熟读成诵;

  2、体会作者“为理想而奋斗”的思想情怀;理解作者所创设的诗歌意境,把握本诗主旨;

  3、深入诗歌意境,涵咏体会“山”和“海”的不同含义,体会诗歌蕴含的人生哲理。

  教学重点:

  1、朗读课文;

  2、品味重点语句的深层含义;

  3、领会全诗所阐述的人生哲理。

  教学难点:

  领会全诗所阐述的人生哲理。

  教学媒体:

  多媒体教学*台。

  课前准备:

  组织学生认真预*《在山的那边》诗歌内容;查字典解决“读一读、写一写”和注释中的问题,有感情地朗读课文。

  课时安排:

  1课时

  教学过程

  设计意图

  一、导入新课

  1、 同学们,当你进入中学,跨入人生道路一个新的起点时,你一定对未来充满了新的憧憬和向往。追求美好的人生,是我们每个人在成长道路**同的目标。今天,让我们一起来欣赏一位从大山里走出来的诗人,根据自己成长的历程写的一首诗《在山的那边》。

  2、板书课题并出示学*目标。

  3、教师检查预*(学生交流、巩固)。检查基训1——4

  二、指导朗读

  1、 诗歌通过精炼、优美而又有节奏的语言抒发诗人的思想感情,我们要通过朗读来品味语言,用情去读,用心去悟;同时要联系自己的生活体验,从诗歌中得到有益的人生启示,帮助自己成长。(教师配乐范读,学生注意老师朗读的节奏、停顿及语意重音。)

  2、指导学生朗读:学生自由朗读 → 指名读 → 评价 → 齐读。

  三、整体感知

  1、在山的那边是什么呢?

  2、除了字面上的意思外,诗中的“海”与“山”还蕴含着什么意思?作者“爬山”有何象征意义?

  (“海”指的是理想的境界;“群山”指的是重重困难;“爬山”比喻艰苦奋斗。诗歌主旨:奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要不折不挠地坚持奋斗,理想境界终将会实现。)

  3、请同学们概括诗歌两部分的内容。


仙女山范文5份(扩展6)

——海天佛国普陀山作文范文5份

  暑假里,妈妈带我去普陀山旅游。普陀山又被称作“海天佛国”,因为那里四面环水,是海中的一个小岛,和“安徽九华山”、“四川峨眉山”、“山西五台山”并称为中国四大佛教圣地。

  普陀山上最多的建筑就是寺庙了。这些寺庙吸引了许多善男信女在虔诚地朝拜着。山上最大的寺庙是普济寺,普济寺里香火旺盛,人来人往。奇怪的是,寺庙的大门却紧闭着,游人只能从两侧的小门进出。这其中还有个有趣的故事:

  传说乾隆皇帝下江南时,由于迷恋普陀山上的风景而耽误了回去的时间,只好到庙中去借宿一晚。可是寺庙有个规定,不随便给人住宿,乾隆爷又不能随便表明自己的身份,只好摸黑回去。回到皇宫以后,他生气地下了一道圣旨:普济寺的大门永远也不能打开。后来,在老百姓的再三恳求下,乾隆才同意,每六十年,寺庙大门才能打开一次。

  岛上不仅寺庙众多,而且风景优美,树木苍翠,鸟鸣悦耳,海浪飞溅。走在岛上的每一条小路上,都能沐浴到凉爽的海风,在炎热的夏季里,这里真是天然的“避暑胜地”。

  在碧波荡漾的东海之上,有一座名扬中外的山,那就是“海天佛国”——普陀山。

  到了普陀山,那儿的空气非常新鲜,真是沁人心脾。那儿有座佛顶山很高一眼望不到头一格一格的台阶方方正正 两旁有些板凳 供人休息 欣赏两旁美丽的花草树木 佛顶山上有许多大大小小的 寺庙 寺庙里有形态万千的佛像上百座;有的慈祥温和,有的满脸笑容;也有的凶神恶煞;大栩栩如生,像在举行重大的佛的仪式。

  看完了寺庙,我们来到了紫竹林,那里有一大片青翠的竹子,有的亭亭玉立,像一个个淑女;有的叶子紧紧的合拢,像一个个害羞的小姑娘;还有的`弯着腰,像一个个小木偶

  这样的岛屿围绕着这样的海水,这样的海水衬托着这样的岛屿,加上一座座峰峦起伏的山,使我进入了一幅连绵不断的画卷。真是“船行大海上,人在画中游”

  在碧波荡漾的东海之上,有一座名扬中外的山,那就是“海天佛国”——普陀山.

  到了普陀山,那儿的空气非常新鲜,真是沁人心脾.那儿有座佛顶山很高一眼望不到头一格一格的台阶方方正正 两旁有些板凳 供人休息 欣赏两旁美丽的花草树木 佛顶山上有许多大大小小的 寺庙 寺庙里有形态万千的佛像上百座;有的慈祥温和,有的满脸笑容;也有的凶神恶煞;大栩栩如生,像在举行重大的佛的仪式.

  看完了寺庙,我们来到了紫竹林,那里有一大片青翠的竹子,有的亭亭玉立,像一个个淑女;有的叶子紧紧的合拢,像一个个害羞的小姑娘;还有的弯着腰,像一个个小木偶……

  这样的岛屿围绕着这样的海水,这样的海水衬托着这样的岛屿,加上一座座峰峦起伏的山,使我进入了一幅连绵不断的画卷.真是“船行大海上,人在画中游”……

  周末,我和爸爸妈妈去浙江舟山市的普陀山参观游玩。

  我们坐了7个小时的大巴车,中午才抵达舟山市。吃完午饭,我们就兴冲冲地赶赴朱家尖海滨浴场,游泳、玩沙、看沙雕,一直玩到晚上,才依依不舍地回到宾馆,在妈妈的催促下,我爬上床,美美地睡了一觉。

  第二天一早,我们坐快艇前往举世闻名的“海天佛国”——普陀山。上了普陀山,我们先后游玩了观音洞、二龟听法石、佛顶山、普济寺、南海大佛、紫竹林等景点。

  其中,我最喜欢的是佛顶山,因为那里是洛迦山的最佳观赏点。美丽的洛迦山静静地卧在海上,远远望去,象是一尊安详的佛像,头、颈、胸、腹、脚都那么清晰、逼真,四周蔚蓝的海水、洁白的波浪,像一朵朵白莲花,簇拥着静静仰卧的佛像,一切都是那么浑然天成、栩栩如生,让人看得舍不得移开眼睛。

  时间过得真快,转眼我们就告别普陀山,踏上了归程,但是,美丽庄严的普陀山给我留下了深刻的影响,我会一直记得它的!

  去年暑假,我有幸浏览了如诗如画的浙江普陀山。

  普陀山素有“海天佛国”之称。相传这里是观世音教化众生的道场。远看,普陀山上郁郁葱葱,宛如一块完美无瑕的翡翠镶嵌在碧波荡漾的大海中。

  进入景区,各种高大的古树拔地而起,直插云霄。成群的鸟儿一边飞舞,一边唱着动人的歌曲。蜜蜂、蝴蝶在为他们伴舞。山脚下,是一碧万顷的大海,在太阳的照射下波光粼粼,十分壮观。“哗——哗——”你听,这是活泼的浪花与沉稳的沙滩在开心地聊天。湛蓝的海水,参天的古木,悦耳的歌声……这真是一幅优美、和谐的画面啊。

  我们来到了普陀山最著名的旅游景点——南海观音。这尊观音像总高三十三米,在阳光的照耀下金光闪闪,熠熠生辉,令人叹为观止。

  在这里,无论男女老少,信不信佛,都对观音香拜三拜,许下自己的愿望。有的游客还上了三炷香,在香案上放上自己早已准备好的.供品。

  站在这儿,放眼望去,左边、右边和前方是蔚蓝的大海,头顶的天空蓝湛湛的,像刚被水洗过一样。在缓缓移动的白云的映衬下,观音大士似乎正站在莲花宝座上,面带微笑,缓缓地朝我们“飞”过来,多么奇异的景象呀!

  观音跳、千步沙、普济寺等景点都给我留下了很深的印象,让我流连忘返。

  秀丽普陀,俊美普陀。“海天佛国”的美丽风光,果然名不虚传!

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