卫生*惯**下的讲话(五)份

首页 / 文库 / |

  卫生*惯**下的讲话 1

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天,我**下讲话的主题是"讲卫生、爱清洁"

  1988年11月2日到20xx年,20xx年中,她培养出了一代又一代优秀的人才。

  作为一名柳石二小的的学生,我们应该为柳石二小感到骄傲,也应该为柳石二小献上一份最真挚的祝福,向她表达一份热爱。

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,怎能不全神贯注?优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。

  可是因为某些人的一点自私,几分懒惰,让这惬意的享受悄无声息地从我们的指缝间溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、楼梯、绿化带内凡是有我们学生成群走过的地方,到处散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸。其实我们每天都在打扫卫生,应该说学校里除了落叶外应该不会再有其他的杂物。可事实不是这样,刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现,这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于某些同学的乱扔,来自于某些同学的不良生活*惯。我们的同学每天都在辛勤的劳动,为我们校园的清洁付出了很大的努力,可是有些同学根本就不知道尊重别人的劳动成果,垃圾桶就在跟前,也不愿意多走一步路,随手就丢在地上。

  校园是我们学*和生活的地方,也是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  我们都希望有一个舒适的学*生活环境,因而我们更要珍视他,并且这也是我们义不容辞的责任。美好的东西是需要不断的呵护,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。

  在此,我们向全校师生发出"爱我校园,从我做起"的校园无垃圾倡议,并希望大家做到以下几点:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾。

  三、提倡"弯腰精神",随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾桶里。

  四、养成"热爱劳动的好*惯",每天早读之前要对清洁区进行一小扫,教室每天放学要一大扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

  五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

  其实,这些行动都不需要花费我们太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的*惯。我想,我们在付出的同时也在收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

  作为新一代的小学生,适逢如此伟大的时代,我们感到无比幸运。同学们就像一株株幼苗,生根在祖国肥沃的土壤里。你们是祖国的未来,光辉的***照耀着你们前进的每一个脚步。明天是属于你们的!未来的祖国需要更多优秀的接班人。你们一定要把个人的理想与祖国的命运联系在一起,珍惜自己的生命,努力学*科学文化知识,成为一个理想远大、知识丰富、身体健康、遵守法纪的学生,为祖国的进一步繁荣富强而奋斗!明天的柳石二小更美好!

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家!

  卫生*惯**下的讲话 2

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的题目是《讲究卫生,预防疾病》。

  春天是由寒冬向酷夏过度的季节。春天气候往往变化无常,一会儿是阳光普照,春风送暖,一会儿又是阴雨绵绵,寒气袭人,因此,有人把春天称为"百草发芽,百病发作"的季节。那么,我们如何在春夏交替时有效地预防疾病呢?我觉得可以从以下方面来做:

  首先,校园是我们生活和学*的主要场所,校园环境的卫生与我们每个人的身体健康有着密不可分的关系。而校园环境必须靠大家共同来创造。所以,每天我们应积极主动的做好教室内的清洁,及时处理垃圾桶内的垃圾,并把垃圾倒入学校指定的地点。更重要的是,我们每个人都应该不乱丢纸屑、果皮,不随地吐痰。只有我们每个人都管好自己的手和口,我们的校园才会变得清洁干净,我们的身体健康才会有保证。

  其次,保持个人良好卫生。勤洗手洗脸,换洗衣服。打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子、写完作业之后和就餐之前都要记得洗手;洗手后,用清洁的毛巾或纸巾擦干。一年级的小同学们更应该改正咬手指和吸手指的坏*惯,要牢记"病从口入"这句话!

  第三,养成良好的生活*惯。春天正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服。每天我们都应坚持做好晨练,课间操,积极上好体育课、课外活动课,但**室后切不可贪凉,一定要及时穿上外套。

  第四,注意饮食均衡。多喝水,多吃瓜果蔬菜,不挑食,维持身体营养*衡。坚决不吃校外没有合格证的食品。所以在这个非常时期,同学们要坚决和这些垃圾食品说再见,以防病从口入。

  第五,在学校如果出现生病症状,要及时报告老师,及时去医院就诊,避免病情延误导致更严重的疾病。

  最后,请大家谨记,勤洗澡、勤换衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲,养成五勤好*惯。希望同学们都能养成良好的卫生*惯,让疾病远离我们每一个人,健康地学*,快乐的生活。

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家!

  卫生*惯**下的讲话 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是六年级的xxx(行队礼)

  今天我演讲的题目是《养成良好*惯争做明星学生》。

  法国学者培根曾经说过:"*惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好*惯。"的确,行为*惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方,所以,养成良好的卫生*惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

  "播种行为,收获*惯;播种*惯,收获性格。"其实,*惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不乱扔垃圾,两天不乱扔垃圾一个月不乱扔垃圾,那么你以后就养成不乱扔垃圾的好*惯了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生*惯,我们的校园就会变得更加整洁漂亮!在十月份里,我们学校评出了好*惯明星学生,许多学生都很羡慕得奖的同学,所以,我们要以获奖同学为榜样,也努力使自己成为明星学生。

  同学们,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"。养成良好的卫生*惯首先应从我做起,从小事做起,不要随地吐痰,不要随地乱扔垃圾那些看似无关紧要的"小恶",可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏,我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的"小善"可以互相促进良好卫生*惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。我们相信,只要大家能够拾起一片"白色",就能装点一雨"绿荫",只要大家尽一份力,就可以创造出一个更加洁净的校园。让我们在飘扬的***下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好卫生*惯,争做明星学生,共创美好校园。

  我的**下讲话完了,谢谢大家!

  卫生*惯**下的讲话 4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天**下讲话的主题是养成良好的卫生*惯,共创美好校园环境。校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生*惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。*惯的力量很大,培养良好的卫生*惯首先应从自我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随手乱扔废物。那些看似无关紧要的"小恶"可能造成的后果就是使我们的校园变得脏、乱、差。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的"小善"可以互相促进良好卫生*惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。

  同学们,校园是我们的家园,让我们自觉维护校园环境卫生。努力养成不乱扔废纸、粉笔头;不向楼下扔杂物;不随地吐痰等良好*惯。同时把班级和卫生区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持。可是,关于"校园卫生靠大家"、"保护环境,人人有责"这样类似的倡议我们已经听的太多太多了,结果人人有责就变成了人人没有责,法不责众啊!

  保护校园卫生似乎都已经变成一个老生常谈的空话、套话、废话了,为什么我们的校园里依旧有不和谐的因素在,为什么我们每天值日却依旧有那么多垃圾需要打扫呢?相信大家自己心里清楚吧。有的时候,你只是不经意间,随手扔了一块纸屑,可就这样一个微不足道的动作,就已经破坏了我们学校的环境卫生。拾起一片垃圾,留下一方洁净。捡起的是一张纸片,纯洁的是我们的精神;擦掉的是一点污渍,净化的是我们的灵魂!学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

  老师们、同学们,让我们积极行动起来,从一点一滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督。让我们在飘扬的红旗下作出庄严承诺:从我做起,从现在做起,养成良好的卫生*惯,共创美好校园环境。希望大家管好自己的口,管好自己的手。做一个有文化的人,做一个有道德的人,做一个有素质的人!

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家!

  卫生*惯**下的讲话 5

老师们、同学们:

  大家早上好。

  非常高兴,我们能相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是:"养成良好的行为*惯"。

  法国学者培根曾经说过:"*惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好*惯。"的确,行为*惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期坚持,养成*惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的*惯,他小时候曾在自己的书桌上刻了一个"早"字来时时提醒自己,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了*惯。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为*惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的*惯对我们小学生来讲,尤为重要。

  有同学们的自觉遵规守纪,才使得我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好,在进出校门时特别有礼貌;*时不随意践踏草坪,午间校园秩序井然;出操时保持安静,听从指挥,唱**时歌声嘹亮,做操认真有力;去食堂吃饭时以正常步速走过去,能做到文明进餐。大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。

  但是,同学们想过吗?学校要发展,需要每一个同学的共同努力。因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌,关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的二个多月里,老师发现有许多与学校美好形象格格不入的现象:校园里纸屑、零食袋随处可见。同学们,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?优美的环境靠我们每个学生的努力,每个学生都有爱校、护校的责任,让我们懂得珍惜,学会爱护,不断增强责任意识,共同营造整洁优雅的校园环境。另外,虽然我们大部分同学能认真上课,但在课间活动时有一些不文明的现象发生,在走廊里有的同学在地上打滚,更有少数同学玩起了危险的"斗鸡"游戏,下楼梯时,栏杆成了有些同学的速滑道,这一切是多么得不文明,有的甚至是危险的,希望同学们文明游戏,文明休息。

  在这里,我呼吁同学们行动起来吧!人人争做文明小天使。在我们的日常生活中,见到老师,能主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公物,保护绿化;勤俭节约,不吃零食。注意安全,不玩危险的游戏,上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,行走靠右,保障畅通;坚决不跟素不相识的人走出校门

  昨日的*惯,已经造就了今日的我们;今日的*惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为*惯,人人争当好学生。

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家!


卫生*惯**下的讲话(五)份扩展阅读


卫生*惯**下的讲话(五)份(扩展1)

——卫生*惯**下讲话稿实用5份

  卫生*惯**下讲话稿 1

亲爱的同学们:

  校园,是我们学*工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是,在我们校园的好些地方还常常散落着同学随意乱扔的塑料袋纸屑饮料瓶等。这些垃圾跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学*、生活。我倡议大家做到以下几点:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作,每天早读之前要对卫生区、教室进行一小扫除,每周进行一次大扫除,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

  二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,不买不带零食进校园、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学改正。

  三、提倡“弯腰”精神,看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了,主动倒掉。

  同学们,让我们从小事做起,让我们都踏踏实实,认认真真地从小事做起,从身边的一点一滴做起,走向成功的未来。让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中。

  卫生*惯**下讲话稿 2

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的题目是:《养成良好卫生*惯,共创美好校园环境》。

  校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生*惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

  什么叫*惯呢?所谓的"*惯"是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

  首先,应该从我做起,从现在做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔果皮纸屑及废弃杂物,那些看似无关紧要的"小恶"可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的"小善"可以互相促进良好卫生*惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。

  其次,我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班级周围的环境卫生。通过上一周的督促检查,我们发现各个班级环境卫生都打扫得比较好,希望大家坚持养成好这一良好的*惯,并能始终保持这种现状,让我们每天走进教室里,都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面一尘不染、无纸屑。我想,大家在这样干净整洁的环境里学*、生活,一定会心情舒畅,身心健康。

  我们作为观音初中的一员,首先要主动做好校园卫生的保持工作,养成良好的卫生*惯。让我们的校园始终保持干净、整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学*环境。其次,我们应做到"看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。"从我做起,从身边小事做起,做当代文明中学生。

  拥有健康的身体是我们能够认真学*的保证,为保障同学们有一个良好的学*和生活环境,远离疾病,我希望同学们能做到以下几点:

  1、不吃零食,零食的外包装到处乱扔会影响环境卫生。更重要的是吃零食会给我们的健康带来不良的影响。如零食中多余的热量会使我们的身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的身体健康。零食吃多了,就影响到我们的食欲而吃不下饭,久而久之我们就会营养不良。

  2、保持个人良好卫生,勤洗手洗脸,勤换洗衣服。课堂上,有些同学在思考问题的时候,会不经意把手指或者笔放进嘴里,请同学们牢记"病从口入"这句话,努力改掉这种不良*惯。

  3、不乱扔果皮纸屑,不吃口香糖,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹。

  4、保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所,教室一定要注意开窗通风。

  5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、脸盆等摆放整齐,被子叠得方方正正,按时打扫卫生,宿舍不留垃圾、赃物、脏水,保持空气流通。

  6、加强思想道德教育。主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成"文明清洁"的良好*惯,共同创建一个美丽的校园。

  同学们,健康是一个人最大的财富,是幸福的基础,也是做人的责任。要有一个健康的体魄,必须从个人卫生、环境卫生做起。只要我们时刻谨记,并身体力行,我们就能远离疾病,健康、快乐地生活、学*。校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境,努力养成不乱扔果皮纸屑和粉笔头、;不向楼下扔杂物、倒脏水;不随地吐痰等良好*惯。同时,认真打扫好教室、清洁区的卫生,并且时刻保持干净、整洁;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人神清气爽。

  让我们在飘扬的***下作出庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生*惯,共创美好校园环境。

  谢谢大家!

  卫生*惯**下讲话稿 3

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生*惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

  什么叫*惯呢?所谓的"*惯"是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

  首先,应该从我做起,从现在做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔果皮纸屑及废弃杂物,那些看似无关紧要的"小恶"可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的"小善"可以互相促进良好卫生*惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。

  其次,我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班级周围的环境卫生。通过上一周的督促检查,我们发现各个班级环境卫生都打扫得比较好,希望大家坚持养成好这一良好的*惯,并能始终保持这种现状,让我们每天走进教室里,都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面一尘不染、无纸屑。我想,大家在这样干净整洁的环境里学*、生活,一定会心情舒畅,身心健康。

  我们作为观音初中的一员,首先要主动做好校园卫生的保持工作,养成良好的卫生*惯。让我们的校园始终保持干净、整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学*环境。其次,我们应做到"看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。"从我做起,从身边小事做起,做当代文明中学生。

  拥有健康的身体是我们能够认真学*的保证,为保障同学们有一个良好的学*和生活环境,远离疾病,我希望同学们能做到以下几点:

  1、不吃零食,零食的外包装到处乱扔会影响环境卫生。更重要的是吃零食会给我们的健康带来不良的影响。如零食中多余的热量会使我们的身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的身体健康。零食吃多了,就影响到我们的食欲而吃不下饭,久而久之我们就会营养不良。

  2、保持个人良好卫生,勤洗手洗脸,勤换洗衣服。课堂上,有些同学在思考问题的时候,会不经意把手指或者笔放进嘴里,请同学们牢记"病从口入"这句话,努力改掉这种不良*惯。

  3、不乱扔果皮纸屑,不吃口香糖,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹。

  4、保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所,教室一定要注意开窗通风。

  5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、脸盆等摆放整齐,被子叠得方方正正,按时打扫卫生,宿舍不留垃圾、赃物、脏水,保持空气流通。

  6、加强思想道德教育。主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成"文明清洁"的良好*惯,共同创建一个美丽的校园。

  同学们,健康是一个人最大的财富,是幸福的基础,也是做人的责任。要有一个健康的体魄,必须从个人卫生、环境卫生做起。只要我们时刻谨记,并身体力行,我们就能远离疾病,健康、快乐地生活、学*。校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境,努力养成不乱扔果皮纸屑和粉笔头、;不向楼下扔杂物、倒脏水;不随地吐痰等良好*惯。同时,认真打扫好教室、清洁区的卫生,并且时刻保持干净、整洁;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人神清气爽。

  让我们在飘扬的***下作出庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生*惯,共创美好校园环境。

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家!

  卫生*惯**下讲话稿 4

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家上午好!今天我**下讲话的题目是“讲究卫生,从我做起”。

  首先让我给大家讲一个故事吧。我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”听了这个故事,相信同学们都知道了,讲究卫生,保护环境,应该从身边小事做起。

  “讲究卫生”,这是多么简单的要求。但是,要真正做到这一点,却是相当的不容易。有的同学,早上起床不洗脸;有的同学,长期不剪指甲,长长的指甲里藏着灰尘和病菌;有的同学,晚上睡觉不刷牙;有的同学,衣服脏了不换;有的同学,头发脏了也不梳洗;还有的同学,鞋袜穿久了也不换洗,有人挨着他,气味熏人。我们一星期有五天生活在学校、生活在人群密集的环境里,为了所有人的身体健康,我们要做些什么呢?

  一、保持良好的个人卫生*惯。每个同学都要做到“五勤”,即:勤剪指甲;勤洗澡、换衣;勤理发、洗头;勤洗手;勤刷牙。打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子、写完作业之后和就餐之前都要记得洗手;洗手后,用清洁的毛巾或纸巾擦干。一年级的小同学们更应该改正咬手指和吮吸手指的坏*惯,要牢记“病从口入这句话”!,

  二、饮食均衡,不暴饮暴食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养*衡,不吃生冷、变质的食物,注意随气候变化及时增减衣服

  三、坚决不吃校外小商小贩的食品,这些食品大多为不法商贩加工而成,他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查,食品也没有合格证,所以同学们要坚决和这些食品说再见。

  四、保护好视力。眼睛对人的一生的作用人人皆知,有的同学躺在床上看书,有的不注意做眼保健操,有的同学一有空就坐在电视机前看电视,有的同学用不干净的手随便揉、擦眼睛,有的家庭同用一块毛巾,这些对我们的眼睛非常有害。

  五、注意“校园环境卫生”。校园是我们共同生活的地方,校园是我们的家。所以养成良好的卫生*惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。我们要把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。

  同学们,让我们从今天开始,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏花草,不损坏公物。讲究卫生,让文明之花开遍整个校园,让好*惯之风吹遍校园的每个角落!养成讲究卫生的好*惯,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起!

  卫生*惯**下讲话稿 5

老师们、同学们:

  大家早上好。

  当你背着书包踏进校园时,当你在球场上挥汗如雨拼搏了一节课后,坐在校园休息时;当你课后漫步在校园时,你可曾想到为了让我们能有一个良好的学*和生活环境,学校在校园环境方面花了多少心思?投入了多少财力?学校,作为一个求知的场所,首先必须环境美化,卫生清洁。因为一个干净的校园,会给求知的学生们营造出舒心惬意的学*氛围,因为一个干净的校园,会起到净化心灵的作用。

  可能大家会觉得我们的学校比不上有些硬件设施更好的学校,但我作为一名即将毕业的高三学生,我可以很自豪的说我们五中很好。说实话,高一刚刚来五中的时候,五中的环境真的令我很失望,很小很破,原谅我找不到更好的形容词来形容当时的环境。但从高一到现在,这一路,我看着学校一点一点在改变。我们的寝室从原来破旧的小楼房到学校现任的行政楼和实验楼再到现在崭新舒适的新宿舍,居住的寝室寝室人数从五六人到十六十七人不等;校门从原来不起眼的小校门到现在宽敞的校门口,不仅如此,我们的路变宽敞了,绿化区变多了,教室变新了等等。这两年多的时间,我可以说真是有说不清的辛酸,但就是这样,随着它一点一点的改变,也同样一点一点的改变了我的想法,它让我更想保护这来之不易的环境。但保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场,而应当成为我们的常态。绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理的问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我希望每一个跟我一样即将要毕业的高三学生,都能够在这最后的一年里为校园环境做出一份贡献,因为谁都不能比我们更了解这一路下来的'变化,所以我们要更加珍惜。同样我也希望能把这份心情分享给我们的学弟学妹们,希望你们能够将这份珍惜永远传递下去。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,为了我们的校园、也为了我们自己的学*和生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播绿色的理念,用行动肩负起绿色的重任。

  在此,我代表高三(6)班向全校师生发出倡议:提高自身素养、共建绿色校园,今天我们就开始行动!

  我的**下讲话完了,谢谢大家!


卫生*惯**下的讲话(五)份(扩展2)

——**下讲话稿之养成良好卫生*惯范文五份

  **下讲话稿之养成良好卫生*惯 1

同学们,上午好:

  今天我讲话的题目是:《养成良好的卫生*惯,做文明的中国人》。

  同学们,四月是一个春暖花开,踏青出游的季节,四月也是病菌出没,疾病流行的季节,因此,我们国家将每年的四月定为全国爱国卫生月。今年的四月,是我国第二十五个爱国卫生月,今年的主题是:

  “美丽中国,健康生活———摒弃乱吐乱扔陋*” 说到这个主题,我不得不说一件事情:

  前几年在互联网上的有个日本人说:再过一百年,你们中国还是不行。下面跟帖的骂声一片。然后他举了一些例子,他说,同一个体育场,你们中国观众那边垃圾成片,我们这边干干净净;你们中国越是风景名胜,越是破坏严重、垃圾如山,到处是某某到此一游的字迹,我们越是风景名胜国人越会倍加珍惜;甚至你们的***广场每天都会产生十几吨的垃圾。

  同学们,作为一个有一腔爱国热血的人,这时候我们还能辩驳什么?难道人家说的不是事实吗?在这样的事实面前,我们能感觉到的只能是-羞耻,这不仅仅是个人的耻辱,更是我们国家民族的耻辱。

  所以公民的卫生*惯,不仅仅关系到环境和健康,还是公民素质,甚至是国家素质的体现。

  再谈谈我们的校园卫生。校园是我们学*生活的重要场所,校园卫生情况是影响学校对外形象的重要因素,更是学生整体素质的反映。每一个同学都想在优美干净的环境中学*生活。所以,维护校园卫生是我们每一个同学的义务和责任。

  可是我们总能看到这样一些现象:刚打扫好的地面上很快会出现几张醒目的纸片;整齐的绿篱中总是有那么几点刺眼的颜色;教室的地面上痰迹斑斑;而饭后食堂的地面上,面巾纸就像雪片一般.....

  其实,我们的素质正是在这些小小的细节中所体现出来的。当你随口吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下垃圾的同时也扔掉了你的品行。教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话: “薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源”。一个对花草的薄情,对环境的冷漠的人,本质上就是自私自利的人。这样的人很难会成为一显示桌面.scf个充满爱心,对别人真诚的人,当然也很难得到别人的以诚相待。

  可喜的是,我们的同学正在不断的进步,值日生总能自觉的完成值日工作;随手乱丢的也越来越少;特别是这学期开学典礼结束后,场地上没发现一片废纸,一点杂物。这让我们在欣慰之余也看到了希望。

  同学们,美丽的环境需要我们共同营造,文明的*惯靠我们*时一点一滴地养成。让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,做一个文明的中国人! 谢谢大家!

  **下讲话稿之养成良好卫生*惯 2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  说起道路交通安全,我们就不能不提到道路交通事故。人们常说,交通事故猛于虎,可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。在这背后,有多少家庭失去了亲人,有多少幸福化为乌有。

  那么,是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,绝大部分事故是驾驶员或行人的人为因素造成的,其中根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守交通规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。出入*安,这是大家都希望的结果。

  为此,我们骑车时要做到靠右行驶,不在机动车道行驶,车速不能过快,更不能双手离把,不闯红灯,不并排,不骑快,不逆行,不在路上飚车,不带人,不相互追逐,不边吃东西边骑车,不打伞骑车。经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;转弯时要提前减速慢行,伸手示意,并注意观察,不要突然猛拐。

  秋冬季节,遇到雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车步行。在家长协助下经常检修自行车,电动车,保持车况完好,确保车刹、车铃灵敏、正常。在道路上遇到突发事件,要立即去找大人帮忙。遇到交通事故,拨打报警电话,并要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征等,并及时打电话报警。

  同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好*惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动。我相信,我们完全可以远离交通事故。老师们,同学们,让我们一起携起手来,共同努力创建我们的*安校园!

  最后祝所有的老师和同学:每天“高高兴兴到校,**安安回家”!

  谢谢大家!

  **下讲话稿之养成良好卫生*惯 3

  进入七月,准备结束战争

  "燃烧的莲花,优雅的出水."荷花芬芳,荷叶碧绿,漫步在这风景如画的校园里,转身迎接七月的身影。进入七月,期末考试的大鼓已经敲响,考验我们的时候到了。同学们,你们准备好迎接挑战了吗?

  我们就像莲花一样,在青春灿烂的时候绽放。为此,我们要珍惜每一分每一秒,科学合理地安排学*计划,提高学*效率,看到时间的空隙,插上学*的针,不浪费每一寸时间。时间和几何,匆匆打响指,不要让自己回头时散发出“年轻不努力,老板却伤心”的感觉。从现在开始,积累点点滴滴的知识,让通往成功的路基越来越厚。

  此外,年轻人应该充满激情和活力。俗话说三分注定,七分靠努力,爱战必胜。面对期末考试,要努力奋进,戒骄戒躁,基础知识扎实,重点知识扎实,难点知识务实。"鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒."怎么能不滴血就弹完天鹅之歌,怎么能不经历地狱就有上天的力量,怎么能不经历学*的坎坷就有期末考试的荣耀?一分耕耘一分收获,一分耕耘一分耕耘,一分汗水,一分收获。你这辈子能打几场,什么时候留下?

  临*期末,要调整准备状态。要有一种“不为物喜,不为己悲”的积极*和心态;一定要有“运筹帷幄,决胜千里”的自信;更需要有“问茫茫大地,谁主沉浮?”愿景。生活充满了刺激,而我们正处于学*阶段,要有爱迪生、巴尔扎克那样不懈追求的精神;还必须有诸葛亮。只有这样,我们才能实现我们的目标,到达成功的彼岸。

  同学们,决战的号角已经吹响,胜利的旋律回荡在全世界。“总有一天,我会乘着长风破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座桥。”采取行动,我们一定会创造自己的辉煌!最后,祝每一位同学期末考试成绩优异。谢谢大家!

  **下讲话稿之养成良好卫生*惯 4

  今天是星期一,也是我们班表演的时候。

  我们班为了这次表演,付出了很大的努力。比赛前两三个星期我们朗诵组的成员每天都在反复、认真地背稿。小提琴表演的同学每天都在家里练*。讲相声的同学每天中午都在排练两个人的默契和要比划的手势。舞蹈的同学每天都排练到天黑。在这段时间里,我们特别忙。

  早晨,我们早早地来到学校化好妆,排好队,升旗结束后就开始了我们的表演。首先是朗诵,大家整齐大声地告诉同学们小学生的行为准则。接着是小提琴演奏,一首≤龙的传人≥随着优美的小提琴声回荡在学校上空,激起了大家的爱国情怀。

  然后是最精彩的相声表演,令人印象深刻。一个同学刚上台说:“怎么多同学观看我们的演出,我心里很暖和,暖和的都出汗了!”另一个说:“你那是热的!”立刻就引来了同学们的阵阵笑声。接着他俩又边说边比划,绘声绘色地表演着,让大家笑声接连不断。有人笑的合不拢嘴,有人笑的前俯后仰。不过,虽然相声很好笑,但也通过幽默诙谐的形式告诉我们一个道理:做为小学生要遵守纪律。

  最后我们还表演了动感十足的舞蹈。

  今天我特别开心,因为我们的表演给大家带去了欢乐,告诉大家很多道理。

  **下讲话稿之养成良好卫生*惯 5

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好。今天我讲话的题目是“文明阅读”。

  少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学,如炳烛之明。一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学*是分不开的。没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。

  而我们获取知识的渠道,最重要的方式就是读书。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学*前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学*,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。

  然而,我们读书也是要认真选择的,正如臧克家所说,读过一本好书,就像交了一个益友。反之,一本不好的书,就好像交了一个损友。那什么样的书才是好书呢?我认为,好书是那些能够给人以感染力和激发力的,激励人奋发向上的书;好书就是让人了解大学问家的思想和风范的书。特别是那些震撼人灵魂的书,激发人斗志的书,一定是好书。

  可是,令人担忧的是,越来越多的青少年沉迷于玄幻、武侠、言情等各种类型的网络小说。这些小说完全脱离现实,甚至有的含有大量暴力、血腥、**的内容,对于人生观和价值观不健全的青少年来说,这些网络小说就是“文学鸦片”。或许它可以打发时间,从中找寻激情,填补内心的空虚,但是它更会麻痹人青年人的思想,侵蚀人的心灵,使人沉迷其中,对社会产生疏离甚至逆反,使人逐渐消极。

  现在很多中学生对老师推荐的古今中外经典名著不屑一顾,把大把的时间花在看这些网络小说上。上课看,下课看,晚上回家甚至躲在被窝打着手电偷偷看,导致无心学*,成绩急剧下降,这样对青少年的身心发展都产生了极其不利的影响,实在令人堪忧。

  孩子是祖国的未来,肩负着建设富强中国的重任。那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对提高自己、建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。只有努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的知识和才能。让我们文明阅读,在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对社会有用的人。


卫生*惯**下的讲话(五)份(扩展3)

——养成良好卫生*惯**下讲话优选【五】份

  养成良好卫生*惯**下讲话 1

同学们:

  早上好!今后是20xx年4月23日,第12周的星期一,刚才六年(9)班的方舒茜同学为大家所做的《养成良好的卫生*惯》主题演讲非常好,她向大家提出倡议;从小养成良好的个人卫生*惯!

  是的,“*惯是人生的主宰,我们应该努力追求好*惯。”良好的个人卫生*惯,有益于自己的终身。你们现在是小学生,要严格遵守《小学生守则》、《元光小学一日常规》中有关卫生*惯的要求,改掉自己不良的卫生*惯,为此,提几点要求:

  一、自己制定一份学*、生活的作息时间表。早上按时起床,刷牙洗脸,穿上整洁的校服,戴上红领巾,高高兴兴地上学来。

  二、吃饱三餐,不挑食,不买零食,坚决不买“三无”食品和路边小摊小贩的不卫生食品,预防病从口入。从家里带矿泉水、饮料或一些糖果饼干之类的食品到学校,吃完后把瓶子、包装袋(盒)放进垃圾桶(箱),特别是早餐吃速效或绿豆汤的同学,空盒子不能手乱丢,要走到操场的垃圾箱边,放进垃圾箱里。

  三、不随地吐痰,乱吐口香粮,学会弯下腰捡起操场上,走廊、教室的纸张或包装袋,时刻保持全校环境的整洁卫生。对于不讲究卫生,喜欢随手丢垃圾的同学,要进行制止,批评或报告值日老师,让老师批评教育。

  四、做好卫生间(厕所)的公共卫生。卫生间是同学们每天必去的公共场所,只有大家认真做好卫生工作,不乱拉,不乱丢垃圾,勤冲水,勤拖地,才能保持卫生间的畅通、无异味。否则,卫生间就臭气熏天。每个同学进卫生间,都要自学遵守卫生公德,有旁人在跟无旁在都一个样,都要时刻要求自己做好公共卫生。

  同学们,刚才方舒茜同学说了,养成一个良好的卫生*惯只需要21天!但这个*惯却影响着一个人的一生,它会让人终身受益,成为一个健康、高尚的、受人尊重的人。因此,希望同学们从我做起,心中有集体,心中有他人,心中有公德,从现在做起,从我做起,养成良好的卫生*惯。

  养成良好卫生*惯**下讲话 2

各位老师,各位同学:

  早上好!

  今天我讲话的主题是《养成良好卫生*惯,共创美好校园环境》。

  法国学者培根曾经说过:“*惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好*惯。”的确,行为*惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  校园是我们共同生活的地,养成良好的卫生*惯,争做文明好学生是我们每位同学的责任。然而,我们看到:在同学们积极认真地打扫后不久,校园的地面上很快又躺着一些垃圾袋、塑料瓶,甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。“播种行为,收获*惯;播种*惯,收获性格。”其实,*惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持好的行为,时刻提醒自己珍惜同学们的劳动成果,我们的校园就会变得更加整洁漂亮!

  正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。文明的一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生*惯首先应从我做起,从小事做起,不要随地吐痰,不要随地乱扔垃圾那些看似无关紧要的“小恶”,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生*惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。我们相信,只要大家能够拾起一片“白色”,就能装点一雨“绿荫”,只要大家尽一份力,就可以创造出一个更加洁净的校园。

  让我们在飘扬的***下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好卫生*惯,争做文明好学生。在此,希望全体同学能做到以下几点:

  1、不乱扔废纸、食品袋、冰糕棒,要把废纸、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱内。

  2、自觉维护校园环境,.遇到废纸、食品袋拾起来放入垃圾箱。

  3、主动捡拾别人丢在楼后、操场上的垃圾,养成“讲文明、讲卫生”的良好*惯,共同创建一个美丽的校园。

  我相信,只要大家都能尽自己所能,一定可以创造出一个更加洁净的校园。

  谢谢大家!

  养成良好卫生*惯**下讲话 3

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  很荣幸也很开心自己能够站在这里向你们做出演讲,现在的我也是非常的激动的,我今天站在这里想要向你们演讲的主题是养成良好的卫生*惯。

  不管是对于学生,还是老师,又或者是我们的家人,我们都需要又一个良好的卫生*惯,更需要我们对自己的个人卫生和公共卫生都能很好的爱护和维持,对于我们XX学校的学生来说,我们还是一个小学生,我们现在所处于的年纪正是一个建立良好的*惯的年纪,这个年纪的我们开始学*更多的知识,也开始对世界上的很多的东西充满了好奇,更是对于自己的一些生活*惯更好的养成,所以我们更应该珍惜现在的时光,也应该把握住现在的机会,将自己的生活*惯和学**惯更好的建立和养成。

  我们每个人都是一个独立的个体,所以我们更加的需要将自己的个人卫生创建好,并且应该懂得从小就应该养成好的卫生*惯,从现在开始,我也希望我们XX小学的所有学生都能够将自己的个人卫生爱护的好,更应该从现在开始,从自己的生活和学*中的小事做起,开始养成一个良好的卫生*惯,比如说在吃饭前和吃饭后都勤洗手,讲究个人卫生,做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗头发,更是对于自己的生活和学*中的一些小细节要更加的注意,相信我们很多同学都听说过病从口入这句话吧,这句话也告诉了我们要更加的讲究自己的个人卫生,只有我们足够的爱干净,讲卫生,疾病才不会降临在我们身上,所以我们也应该更加的懂得讲卫生的重要性,其实我们应该都指导,讲卫生爱干净其实是一个很小的*惯,但是又是一个我们非常重要的*惯,又希望我们能够更加的注意自己的一些小细节,所以我们更加的应该要在现在这个年龄养成一个爱卫生的好*惯,只有在小的时候将这个*惯养成了,我们在长大之后乃至以后的生活中,都将会是受益匪浅。

  我也希望我们所有的学生都能够将这个*惯很好的养成,我也相信我们都能够做到,并且我也相信在不久的将来我们XX学校的所有学生都是一个爱干净,讲卫生的好学生,我们也会在今后的生活中,将自己的好*惯维持下去,将自己的坏*惯改变。

  养成良好卫生*惯**下讲话 4

亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是“讲究卫生,预防疾病”。

  首先,我们要保持个人良好卫生,勤洗手洗脸,换洗衣服。打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子、写完作业之后和就餐之前都要记得洗手;洗手后,用清洁的毛巾或纸巾擦干。一年级的小同学们更应该改正咬手指和吮吸手指的坏*惯,要牢记“病从口入这句话”!

  其次,养成良好的生活*惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天我们都应坚持做好课间操,积极上好体育课、但**室后切不可贪凉,一个劲儿的猛吹电扇。

  还有,就是要注意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养*衡,不吃生冷、变质的食物。

  我们还要注意环境卫生,创造整洁的校园环境。我们学校长期以来就非常重视环境卫生工作,但我们更要注意保持。不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,我希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。同时还要注意,教室内要每天通风换气,避免细菌滋生。

  老师们、同学们,健康是一个人最大的财富,是幸福的基础,也是每个人的责任,要有一个健康的体魄,讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的预防疾病的方法,只要我们时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。让我们共同努力吧!

  谢谢大家!

  养成良好卫生*惯**下讲话 5

同学们、老师们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的题目是:养成良好的个人卫生*惯!

  如果你在路上看到一个人,满身是灰,满脸污黑。你愿意靠*他吗?不,谁也不愿意和一个毫不讲卫生的人在一起。如果你愿意和不讲卫生人在一起,其他人也不愿意和不讲卫生的你在一起。这就是说,每个人都要讲究卫生。

  讲究卫生,这是多么简单的要求。但是,要真正做到这一点,却是相当的不容易。有的同学,早上起床不洗脸,花脸猫儿就到学校。有的同学,长期不剪指甲,长长的指甲里藏着灰尘和病菌。有的同学,晚上睡觉不刷牙,有的同学,衣服脏了不换,穿在身上一股怪味儿。还有的同学,头发脏了也不梳洗,看起来像一个肮脏的鸟窝。还有的同学,鞋袜穿久了也不换洗,有人挨着他,气味熏人。我们一周有五天生活在学校、生活在人群密集的环境里,为了所有人的身体健康,我们要做些什么呢?

  一、保持良好的个人卫生*惯。每个同学都要做到四勤,即:勤剪指甲;勤洗澡、换衣;勤理发、洗头;勤洗手。

  二、卫生饮食。尽量不外出饮食,若外出饮食,最好自带餐具,而最*又发生了禽流感事件,我们最好在家做饭吃,饭前用肥皂或洗手液洗手,饭后养成漱口的好*惯。

  三、教室要保持环境卫生干净,保持空气流通和室内干燥,及时打扫教室和房间卫生,清理卫生死角,不给病菌以孳生之地。同学们要做到五不:

  (1)不乱丢果壳纸屑;

  (2)不随地吐痰;

  (3)不乱涂墙壁;

  (4)不乱倒脏物污水;

  (5)不喝生水。良好的生活*惯,良好的卫生*惯,对一个人今后的成长发展起着重要的作用。

  同学们,良好的卫生*惯是自己在学*和生活中慢慢*惯的,美好的生存环境是靠大家共同创造的。我们每一个同学都要热爱劳动,搞好个人卫生,注意保持公共卫生;这样,就能让我们每个同学都变得很美,让我们学校公共环境变得越来越洁净美丽。

  谢谢大家!


卫生*惯**下的讲话(五)份(扩展4)

——养成良好个人卫生*惯**下讲话稿3篇

老师们、同学们:

  大家好!今天我**下讲话的题目是:养成良好的个人卫生*惯!

  今天我们生活在幸福的时代、可以安心学*的时代。但为了明天,为了未来,我们要时刻牢记只有在健康的环境中才能更幸福地成长,只有在幸福的环境中才能身心健康。我们生活在学校、生活在人群密集的环境里,我们可以做些什么呢?

  一、保持良好的个人卫生*惯。注意饮食卫生,饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息时间,起居定时有规律。

  二、均衡饮食。随气候变化而增减衣服,定期运动,在日常生活中应定量用餐,早晨起床后坚持早锻炼,呼吸新鲜空气,坚持每天运动一小时,锻炼身体、增强体质,提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顾自己,真正学会生活、学会学*,只有有了良好的身体,才能更认真地学*,也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一辈子。

  三、要自我减轻压力。坚决不能吸烟,在紧张的学*、工作、生活过程中,做到紧张而活泼,保持愉快的心情,特别是碰到同学之间矛盾、家庭父母发生纠纷,考试成绩不理想等等不愉快又不能随便直言的事情时千万不能闷闷不乐,大哭一场也是一种解决的方法。要科学、合理,尽快解脱出来。

  四、教室保持空气流通。不要长期、经常爱好呆在空气流通不畅、人员密集公共场所。随着天气逐渐转热,教室保持通风状态,有些同学天天洗头,有的同学长期不洗头,有的同学坐在教室喜欢把脚从鞋子里拿出来,有的同学喜欢在教室吃方零食,吃的人是香的,闻的人就不同了,有的同学进教室咳嗽不止,一到外面立即停止,为什么?道理都懂,做到就困难了。良好的生活*惯,良好的卫生*惯,对一个人今后的.成长发展起着重要的作用。

  五、我们是学生,当我们从睡梦中醒来,首先睁开的是眼睛。每天我们要用,眼睛对人的一生的作用人人皆知,有的同学躺在床上看书,有的不注意做眼保健操,有的同学一有空就坐在电视机前看电视,有的同学用不干净的手随便揉、擦眼睛,有的家庭同用一块毛巾,这些对我们的眼睛非常有害。

  同学们,良好的卫生*惯是自己在学*和生活中慢慢*惯的,美好的生存环境是靠大家共同创造的。我们每一个学生是明天的社会栋梁,让我们携起手来,共同为我们创造一个健康的生存环境,使我们都能幸福地成长而努力作出我们应有的贡献。

亲爱的同学们:

  良好的个人卫生*惯,不但有利于保持校园良好的卫生,而且还体现了小学生的文明气质,影响着将来的整体素质。因此,从小养成良好的卫生*惯就显得特别重要。

  作为金科路小学的主人,我们应以创建文明幸福的校园为己任,人人参与、各尽所能。 养成良好个人卫生*惯倡议书。为此,我们向全校同学发出讲文明、讲卫生,从我做起的倡议。

  1、养成良好的个人卫生*惯,自觉做到四勤:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣。

  2、早晚洗脸、早晚刷牙、饭前便后要洗手、劳动后应洗手、玩游戏后应洗手、触摸脏东西后应洗手、触摸传染病人的东西后应洗手、到公共场所回来后应洗手、拿碗筷前应洗手。

  3、生吃瓜果要洗净、不喝生水、不躺着看书、不咬笔头和手指、不吃腐败变质食物、不挑食和偏食、饭后不马上进行剧烈活动。

  4、学会自己收拾文具、整理书包、打扫房间,养成及时清理垃圾、废物的*惯。每天认真打扫教室和公区,坚持开窗通风换气,保持室内外空气清新。

  5、书写,阅读时,光线适宜,时间不可过久,眼和书本的距离3035厘米或一尺左右。走路乘车时不看书、坚持做眼保健操

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天**下讲话的主题是:《养成良好的卫生行为*惯共创学校优美学*环境》

  同学们,这几天,你是否意外的发现:在我们校园许多清洁区,多了几位执勤队员的身影呢!他们就是学校自发组建起来“愿以行动促大家”的卫生小组的队员们。他们发起这样的志愿行动,目的就是想通过自己的实际行动去感化大家、促进大家养成讲卫生、爱清洁的好*惯。因为在我们美丽的校园里,他们看到太多不协调的现象:在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中、美丽的树荫底下经常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,是从哪里来的呢?这都是从我们同学的手中扔出来的。尤其是在早上、中午回校的这段时间,在校门口的这个清洁区,只要你稍停片刻,注意一下我们身边的同学,就可以看到很多同学到小卖店去买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的地面,不一会儿就变得面目全非了。同学们,当你看到志愿小组的队员们笑盈盈的向你走过来,听到他们很有礼貌地说:“请你捡起扔下的垃圾!”“请你把垃圾放到垃圾箱里!”时,你是否意识到自己随手扔垃圾的行为就是破坏环境卫生的坏*惯呢?你是否乐意在这些同学的监督和帮助下,改掉这个坏毛病呢?

  同学们,学校是同学们学*、生活的重要场所,是培养造就人才的摇篮,同学们从每天清晨踏入我们校园的那一刻起,你们一天的大部分时间都是在校园中度过,学校就是你们的家,你们是学校的小主人,保护好校园的环境卫生,为自己、为大家营造一个清新幽雅的学*、生活环境,是我们每一位师生不可推卸的责任。所以,要保护好我们校园的环境卫生,单靠志愿小组和值岗哨的这些同学是不够的,他们的行动已为“养成良好的卫生行为*惯共创学校优美学*环境”的号召发起了总动员,希望同学们都能积极行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,争做捍卫校园环境卫生的小卫士,并努力践行以下几点:

  一、不许带零食进校门;

  二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作;做好每天一小扫、每周一大扫的清洁工作。

  三、不乱扔垃圾,看到乱扔垃圾的同学要敢于提醒和监督。

  四、看到地面上有纸屑、果皮、塑料袋等,应主动拣起来放到垃圾桶里。

  老师、同学们,校园是我家,清洁靠大家。让我们都积极行动起来,齐抓共管校园的清洁卫生,为“共创学校优美学*环境”献出我们应有的力量。


卫生*惯**下的讲话(五)份(扩展5)

——幼儿卫生*惯培养小班教案 (菁华3篇)

  活动目标

  1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性,知道大家都喜欢干净的孩子。

  2、培养幼儿初步的生活自理能力,养成爱清洁讲卫生的好*惯。

  活动准备

  情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》,课件《小猪变干净了》,人手一份洗手用具(水盆、香皂、毛巾)。

  活动过程实录

  一、激趣导入

  师:孩子们,听!什么声音?(播放录音《找朋友》)是谁在找朋友呀?他找到朋友了吗?我们一起来看看。

  (评析:此环节有效利用“幼儿好奇心强”的特点,引起了孩子们的注意,并激发他们猜想的兴趣,从而激起了幼儿的观看愿望。)

  二、看课件《小猪变干净了》

  1、师:小猪找到朋友了吗?

  幼儿:没有。

  2、师:为什么小兔子和小白鹅都不愿意跟小猪玩?

  幼儿:因为小猪太脏了。

  3、师:小猪该怎么办呢?咱们来帮他想个办法吧。

  幼儿A:自己玩。

  幼儿B:自己玩多没意思。再找别人去。

  幼儿C:别人也会嫌他脏,不跟他玩。小猪应该洗干净。

  师:咱们来看看小猪是怎么做的。

  继续看课件后提问:

  4、师:小猪是怎样变干净的?

  幼儿:洗澡!

  5、师:小猪变干净后,小兔子和小白鹅愿意跟它玩了吗?

  幼儿:小兔子和小白鹅都愿意跟小猪玩了,他们玩得可开心了。

  6、师:你喜欢跟什么样的朋友玩?脏的,还是干净的?

  幼儿:我喜欢干净的朋友。

  小结:小兔子和小白鹅愿意跟干净的小猪玩,我们喜欢跟干净的朋友玩,大家都喜欢干净的孩子。

  (评析:在这一环节,我采用孩子们最感兴趣的动画课件,通过视听结合调动幼儿的感官参与,以提问的形式引导幼儿思考,并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此过程中,孩子们能够认真观看,主动思考。)

  三、洗澡

  1、师:大家都喜欢干净的孩子。小猪用洗澡的方法变干净了,我们也来洗洗澡,做个干净的孩子吧。从哪儿开始洗呢?

  幼儿A:洗脸。

  幼儿B:洗胳膊。

  幼儿C:洗头发。

  师:请跟我一起,咱们从上往下洗。

  2、和着《洗刷刷》的节拍做洗澡律动。

  小结:洗个澡真舒服呀!天热了,我们要勤洗澡,勤换衣服。

  (评析:“大家都喜欢干净的孩子”激发了幼儿做干净孩子的愿望,我就迎合他们的愿望,安排了“洗澡”这个环节。而且活泼的律动式充分调动起幼儿参与活动的积极性。)

  四、洗手

  1、师:每天,我们的小手用的最多,最容易脏了。小手是怎样变脏的?

  (幼儿:玩积木、玩沙、写字、做游戏、上厕所)

  2、师:每当我们用手来做事情的时候,小手就会变脏。手脏了会有什么害处?

  幼儿A:手脏了,小朋友就不和我拉手了。

  幼儿B:手脏了会把衣服摸脏。

  幼儿C:如果用脏手拿东西吃会生病的。

  3、师:哎呀!手脏了会给我们带来这么多害处呀!我们快来想办法保持小手干净清洁吧。

  幼儿A:不摸脏东西。

  幼儿B:洗手。手脏了就洗洗,上厕所回来洗洗手,吃饭以前洗洗手。

  4、师:你们说得真好。下面我们就来学*洗小手的儿歌《洗手歌》。

  教师先便做动作边逐句教诵,然后师幼一起边做动作边完整朗诵儿歌。

  5、师:小朋友们已经知道怎样把小手洗干净了,现在,我们就用水把小手洗干净吧。

  教师和孩子洗手动作同步进行,在洗手的过程中掌握正确的洗手方法:湿湿手—抹香皂—搓手心—搓手背——搓指逢—搓手腕—洗掉香皂沫—甩甩水—擦干手。

  6、师:(检查每个孩子的小手)现在,你们的小手白白的,香香的,洗得真干净!

  小结:小手表面的脏东西容易洗掉,藏到指甲缝里的脏东西就不那么容易西干净了,所以,我们还要勤剪指甲,不让脏东西住进去。小手干净了,就会少生病,我们一定记住饭前便后要洗手。

  (评析:此环节我直接从跟幼儿生活密切相关的话题入手。每个孩子都有相关经验,所以互动性很强。其间,我利用儿歌使枯燥的洗手的方法变得富有趣味性,并且,真实的洗手活动加深了幼儿的记忆。同时,我注意到适时的表扬好象,让孩子们更乐于参加活动。)

  五、刷牙

  1、师:手脏了,会给我们带来很多害处,嘴巴经常吃东西,牙齿也会变脏。牙齿脏了会有什么害处?

  幼儿A:嘴里有味,不好闻。

  幼儿B:牙齿会变黑。

  幼儿C:生蛀牙。

  2、师:哎呀,牙齿脏了真可怕!怎样让牙齿变干净?

  幼儿A:漱漱口。

  幼儿B;睡觉前不吃东西。

  幼儿C:刷牙。

  3、齐说儿歌《刷牙》,并做律动。

  小结:保护牙齿,保持口腔卫生,要做到早晚刷牙,饭后漱口。

  (评析:幼儿对与自己相关的事物总是很关心,而且,他们已经有了保护自己的初步意识,所以此环节激发了幼儿保护牙齿的愿望。)

  六、教师用动作引导幼儿,师幼共同总结:

  今天,小朋友知道了人们都喜欢干净的孩子。我们要勤洗澡,勤换衣服,早晚刷牙,饭前便后要洗手,做个爱清洁讲卫生的好孩子。

  (评析:在总结时,我一改往常单纯老师说孩子听的方法,而是将这节课的重点内容在我的提示下,由孩子们自己总结出来,不仅检查了孩子们的接受情况,也再次加深了孩子们对良好卫生*惯的.了解。

  七、结束:

  做律动《讲卫生》,带幼儿出活动室。

  (评析:律动《讲卫生》,紧扣主题,在潜移默化中促使幼儿养成讲卫生的好*惯。)

  活动延伸:

  请家长督促孩子养成爱清洁、讲卫生的好*惯。


卫生*惯**下的讲话(五)份(扩展6)

——好*惯成就大未来**下的讲话稿(5)份

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是——《养成好*惯》。

  *惯,是我们学*生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  一位哲人曾经说过:“播下一种行为,你将收获一种*惯;播下一种*惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”

  只有养成了良好的行为*惯,才能形成良好的学风、班风、校风。

  只有养成了良好的行为*惯,才会成为德才双馨的建设者,才能把祖国建设成自主创新型的国家。

  *惯,对我们的生活有很大的影响。因为,他是一贯的,是在不知不觉中,影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

  美国著名教育家曼恩说:“*惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

  同学们,将来我们能否在社会立足,能否生活的踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是*惯!

  今天,你的旧貌已随风飘去,就在众人当中昂首阔步吧!

  让我们为好*惯的缆绳系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩吧!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家。

亲爱的老师、同学们:

  一个人的*惯会影响到他的生活、学*和工作。好的*惯的养成可以使人事半功倍,更容易获得成功!

  我的好*惯之一是我喜欢阅读。不只是课本,还有课外书,我都看得非常认真!我尤其爱看关于科学知识的书籍。我在科学书本里还找到了我最喜欢的恐龙的故事呢!“开卷有益”,我从书籍中汲取知识,开阔了眼界,增长了见识!

  我的第二个好*惯是我热爱运动。我坚持羽毛球的训练,*时还爱好篮球、足球、乒乓球等球类运动。外出游玩时,我会带上自行车或者滑板,跟小伙伴们在一起开心的玩耍。要是学校里举行运动会,我更会积极地参加哦!我在跑步、跳绳项目上还有希望获得名次呢!运动使我拥有了强键的体魄,我每天都生气勃勃,精力充沛!

  爸爸妈妈经常带我出去旅游,我的第三个好*惯就是留心观察,学以致用。古人说:“读万卷书,行千里路!”学*的知识与生活的实践联系起来,我就掌握了更多实用的技巧,丰富了生活的经验。

  当然,我还有即将会养成的好*惯,比如说:细心、整洁、珍惜时间······

  好*惯会伴随人的一生,让人终生受益。我希望大家和我一样成为爱学*、爱运动、爱生活的好孩子!

亲爱的老师、同学们:

  生活中,每个人都会养成许多的*惯,好*惯让你受益无穷,坏*惯让你追悔莫及。我有一个好*惯,那就是讲文明懂礼貌。

  要养成良好的*惯,我们必须关注些小细节,比如:随地吐痰,乱扔纸屑,随意丢弃零食袋,损坏花草树木,给同学取外号嘲笑他,出口成“脏”等等,往往这些微不足道的小细节会被我们忽略。

  记得有一次,我和妈妈一起坐公交车去上学,车上的人可真多呀!车刚到站,一个年轻人迫不及待的挤上了车,抢到了一个好位置,途中有几个人差点被他摔倒,最后上来的是一位抱着孩子的母亲,她看见车上没有位置,只好挤在过道上,站在那年轻人的旁边,那年轻人理都不理,当做没看见的样子,这时,我突然说出了一句话,让大家震惊不已:“阿姨,您坐吧!”我刚说完,那年轻人的脸便红了起来。后来,我一直站着,虽然很累,可是我的心里美滋滋的。

  所以,我认为凡事只有从小事做起,就能让我们养成一个讲文明,懂礼貌的好*惯。

亲爱的老师、同学们:

  我是一个活泼开朗的女孩儿,不算十全十美,但也有不少优点可谈。在这里,就先找一个来说吧。

  我有一个雷打不动的*惯:每天早上在上学的路上,遇到人就会打招呼。

  “王奶奶早!”刚走出门就在楼道里看见了隔壁邻居王奶奶。“早啊!”王奶奶刚刚还俨然一副没睡醒的样子,现在就笑盈盈地打了招呼,精神百倍了。“保安叔叔早!”我给了保安叔叔一个灿烂的微笑。“嘿,早啊孩子!”保安叔叔也送给我了一个微笑,突然我感到这寒冷的早晨变得暖暖如春的。

  “司机叔叔早!”我坐上了公交车,遇到了每天早上都准时到站送我上学的司机叔叔。“早啊!”叔叔笑眯眯的说。坐在靠窗的位置,一只小鸟飞了进来,站在我的肩头。我侧过头,轻轻的说:“早啊,小鸟!”小鸟也叽叽喳喳的,仿佛在说:“早啊早啊!”

  一路上的问好,微笑给了我每一天的动力。让我感到暖洋洋,一整天都充满了正能量。

  不仅仅是早上的问好,再*常的生活里,也许只需要一句轻声的“你好”就可以交到朋友;也许只需要一个轻轻上扬的嘴角,就可以给人信心;也许只需要一声“对不起”就可以化解矛盾……生活就是这么简单,到处都充满了正能量,只是取决于你是否能发现。

亲爱的老师、同学们:

  陶行知说:“思想决定行动,行动养成*惯,*惯形成品质,品质决定命运。”

  培根说:“*惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的*惯。”

  曼恩说:“*惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

  看来*惯是可以决定人得一生的,我们一定要学好*惯,改掉坏*惯。而我也是有好的*惯的。

  从小,妈妈就说我学什么东西都快。

  妈妈说记得在我小的时候每天晚上都给我讲《乌龟上天》的故事,我也一如既往的听妈妈讲故事,还不烦。

  小时候我很喜欢听《乌龟上天》的故事,令妈妈想不到的事,我在两岁的时候把这篇《乌龟上天》的故事讲下来了,大家大人们都惊讶极了,当时我才两岁。

  直到现在也是,我在上葫芦丝班的时候,老师也说我学东西学的快,在乒乓球班也是。

  这才让我懂得了“三岁决定一生”的含义,小时候养成好的*惯会伴你一生。

  “三岁决定一生”我们现在一定要养成好的*惯,改掉缺点。

相关词条