教导主任的讲话稿(精选五篇)

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  教导主任的讲话稿 1

  尊敬的各位老师、同学们:大家好!

  告别愉快的假期生活,带着对新学期的向往,我们又迎来了崭新的学年,今天我们隆重举行开学典礼,在此,祝全体师生家庭幸福,身体健康,并预祝全体同学在新学期快乐学*,健康生活!

  刚才胡校长在讲话中,对全体师生寄予了美好的祝愿,并对同学们提出了殷切的希望,希望在座的全体师生深刻领悟,铭记在心,落实在自己的一言一行中去。

  同学们,回顾过去,我们激动、自豪、难忘。展望未来,这一学期又是一个充满希望和挑战的新学期。新的学期是我们人生的又一新起点。在新学期开始之时,我们每个同学都要问一下自己:我在新学期有什么打算呢?新学期,新的知识需要我们去掌握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去创造,新的高峰需要我们去登攀,在此向同学们提出几点希望,概括起来就是四句话:

  第一句话是:一切从头再来

  不管你过去是好是差,我们现在最关心的是你现在表现如何,你能不能把握好每一个今天。有位哲学家说过,过去属于别人,未来是属于你自己的,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是经验和教训,新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才能是迈出了可喜的第一步。我们的同学还**敢地告别过去的不足,告别过去的缺点,不断挑战自我,完善自己,重塑一个崭新的自我。

  第二句话:**才能成才。

  俗话说得好,先**后成才。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩和成就还不够,只有具备了美好的品德,高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。同学们,你们只要严于律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一学年内取得可喜的进步。

  第三句话:实干加巧干。

  在学*上我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目,每一道小练*题开始,独立思考,遇到问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学*,这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的学*效益。每一个学科有各自的特点,每一位学生也有个体差异,我们要在老师的带领下,找到适合自己的学*方法。

  第四句话:爱拼才会赢

  同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是需要辛勤的汗水浇灌出来的,我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,需要那种顽强拼搏的勇气。我还要特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了十分关键的一个学*阶段,希望你们能找准方向,增强信心,踏踏实实地跟着老师走,自主自觉地学*,为以后进入高一级学府打下牢固的基础。我相信的你们一定能取得好成绩,为学校为家

  庭为自己争光添彩。

  同学们,未来需要的人才是全面发展的人才,这就要求我们在不断丰富自己的同时,要努力提高自己的思想修养,培养各方面的能力,因此我们要多阅读,多关心生活,关注社会,*时自我努力,约束、克制与完善,养成良好的学*、生活*惯,为今后的人生打下良好的基础。

  老师们、同学们,新的希望、新的挑战在迎接我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心地希望每一位老师,每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感昂扬的精神去投入新学期的工作、学*中去,用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校未来的发展。

  最后再祝各位老师身体健康、工作顺利,祝同学们快乐学*,健康生活!祝我们学校事事兴旺,争创辉煌!谢谢大家!

  篇二:教导主任的讲话稿

  各位领导、各位老师:上午好!

  我很荣幸能受林校长的委托,能和你们坐在一起针对教导主任在学校工作中是如何开展业务和大家做一些交流和探讨。

  今天我着重从三个方面来讨论:

  1、教导主任如何理顺与校长的关系?

  2、教导主任如何做好校本教研工作?

  3、在做好教导工作的同时如何做好班级管理工作?

  一、如何理顺与校长的关系

  1、教导主任是学校的内当家,既要参与学校的重大决策,又要给校长当好参谋,并具体落实校长在教学方面的意图。所以教导在工作中的重大问题必须先向校长请示,校长决策有欠妥的不盲从,应积极建议,一旦形成决议便不折不扣的执行,及时向校长汇报。

  2、在教学管理方面征得校长同意后,主任就要独当一面,大胆管理,不要缩手缩脚或依赖思想严重,处处等、靠校长,前怕狼后怕虎。如不然,教导主任就成为校长的秘书或传声筒,或干一般教务员的事务工作,演不好主任角色。

  3、要有一个正确的认识是:校长的工作头绪比较多,行政事务比较忙,对学校中德育、智育、体育几个方面的情况不如教导主任了解得那么具体,教导主任应该大胆地发挥参谋作用。教导主任的职责决定了在工作中既要对校长负责,又要对全体教师和全体学生负责。教导主任要为学校教育改革与发展,提高教育质量而献计献策。

  二、摆正自己的位置,大胆地发挥参谋作用

  1、要认准自己的位置:咱是教导主任,就是替校长分担的,就是干活的人,

  校长就是指挥全局的。教导主任必须认识到,要想大面积提高教学质量,抓好课堂教学是首要任务,是重中之重。教导主任必须不遗余力的想方设法在高效课堂上狠下功夫。不懂就问,坚持学*,理论与实践相结合,不断思考,及时发现教师们课堂教学中的问题,并在最短时间内改正。

  2、归根结底一句话:教导工作事务多难度大还得兢兢业业干好。这还不够,你还要管好自己的嘴巴,不要到处表白你的辛苦。否则,你就会下力不落好。你表白的多了,上司和同事们都会认为你在夸大自己的能力和作用:活都是你干的,我们都是白吃饭的?你本来很好的威信会因此而降低。你再布置工作就难了,老师们会说:你能干,自己干得了!所以我们干上了这一行,就要发扬老黄牛精神,多低头赶路,少仰头叫唤。没有这样的任劳任怨精神,你也干不好这一差事啰。

  三、严于律己提高业务水*

  1、教导主任不但管理教学,还要身体力行教好所任课程,所以教导主任应成为教学骨干,甚至是把关教师,处处起表率作用,用自己实实在在的工作赢得大家信任,教师才会心悦诚服。

  2、“用能力来培养能力”。这是东北育才中学葛朝鼎校长的经验总结。

  要培养学生的能力,教师必须具备一定的能力,要指导、检查教师的工作,必须具备比教师更高的能力。

  3、教导主任工作的最高境界:学校到处都可看到你的“影子”。

  总之,教导主任的工作头绪纷繁,非常辛苦而又默默无闻,印度诗人泰戈尔曾经有这么一句诗:“果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的.,而叶的事业是*凡的。”教导主任的工作就是叶的事业。

  二、教导主任如何做好校本教研工作

  我是一名农村教师,对农村学校的教研工作的开展情况以及效果都比较清

  楚。由于大多数农村学校办学条件比较落后,教师编制严重不足,导致学校教研工作停留于口头上,而没有实际的行动,即或有行动,也只是停留于传统的听几节课、评几节课的形式上,而无力将教研工作深入开展下去,当然效果怎样,大家可想而知。的确,农村学校因财力、人力、环境等方面的制约,要做好教育教学研究工作,十分不易。

  从这几年的工作中,我认为农村学校可以从以下几个方面去做好教研工作:

  一、完善了校本教研制度,提高校本教研实效。

  (一)落实制度 加强管理

  几年的校本教研工作使我们认识到若不加强对教研工作的领导和管理,教研工作将是随意的和低效的,为此,学校成立了以校长为组长、教导主任为副组长,语数教研组长为成员的工作领导小组。为使教研活动不流于形式,领导小组成员参与商讨学期初教研的安排与实施。并及时了解、反馈和解决教学教研工作中出现的问题,为教研组活动提供帮助。教研工作领导小组的成立,为我校教研工作的顺利开展提供了组织上的保证。

  (二)建立激励机制,推动校本教研进程

  二、具体做法

  我校校情:我校学生96个,全来自农村,生源素质较差,家庭所营造的学*环境和氛围也较差,留守孩子居多。教师9名,40岁以上教师占多数,30岁以下教师寥寥无几,这样的年龄结构偏老:教师精力不足,接受新生事物较慢,但也明显表现出:教学理念落后,在教材的把握、运用上还有距新课标还有一定的差距。另外,由于所带的年级和学科均不相同,直接学*和商讨的人员都没有。

  因此根据我校的这些特点,我们制定了本期教研的目标:认真上好每一节课,向40分钟时间要质量。具体方案是:

  第一,以教研活动为依托,展开校本教研。

  根据我校没有*衡班的实际情况,教师不便于同学科的研究,但在教学中会遇到一些共性的问题,学校的教研组主要就是通过“课例+问题”的形式解决教师教学中遇到的一些共性问题。就一次教研活动谈谈我们的做法:

  环节一:问题的收集。

  环节二:主题的确定,教研活动时间,公布教研的问题,探讨研究主题。 环节三:资料的搜集,校本教研是一种理论和实践相结合的研究方法,老师们有了问题的意识,也就有了解决问题的决心。

  环节四:专题的学*,资料收集好了,接着在教研组长的组织下,教师们围在一起,互相交流自己所搜集的资料,寻找一定的理论依据。

  环节五:集体备课,学*了资料,那只是教研的起步,经过商量,大家决定先备课,于是,大家围在一起,一起看,一起分析,一起商量本节课目标、教学设计,商量如何将研究的主题和目标的达成进行整合,写出教案。

  环节六:上课,走进真实课堂

  环节七:课后研讨,反思;二次上课,研讨、反思形成最后教案。

  环节八:生成新的问题。

  第二是推行“赛研”互动,激活教师自主学*。

  我校每个学期都要组织一、二次全校性的听评课活动,此活动学校统一安排,教师听完后,教师要写出缺点以及建议,同时学校随机点教师评课,其他教师还要对这个教师的评课水*给与评价。这位教师评后,其他教师各抒己见,对这节课作出自己的评价,通过这种互评互改,达到了提高的目的。

  另一方面还积极参加校外举行的各项竞赛活动,努力促使骨干教师脱颖而出。不管是哪位教师赛课,总能看到我们集体探索的身影。参赛教师认真准备,

  深入思考,教研小组,发挥群体力量,全力以赴帮助做好参赛的准备工作。例如我校的陈秀烟老师执教了《*作》在区比赛上获得二等奖。在校内她就上了多次,各位教师反复提出自己的见解,老师们把自己的意见毫无保留地说了出来,而陈老师也不厌其烦的一变再变,一改在改,为了使课堂更加完美、精巧,她上了一遍又一遍,教案写了一张又一张。在大家的共同努力下,陈老师的这节课获得了一致好评。这不仅是她个人的成绩,也是我们学校所取得的成绩。这样的竞赛活动,不仅锻炼了参赛教师,也开发了广大教师的创新潜能,增强了教师之间互学互研的热情和工作凝聚力,使我们学校的教学质量蒸蒸日上。

  第三是随堂听课,督促教师快速成长。

  本学期,我校制定了随堂课听课制度,每周四上午第二节课为教研小组听课时间,目的是及时发现教师课堂中的问题,同时是从另一个侧面更多地了解学生。听课后,准时在办公室评课,对于特别差的课堂,提出更改要求,下周跟踪听课,直至满意为止。同时学校领导不定期地、事先不通知的听、评课。听课后,检查其教案,并进行评课。对于教师上课敷衍,首先进行诫勉谈话,然后进行跟踪听课,观其后效。这种听课主要是督促教师认真上好每一节课。

  第四是推行自我反思,实现自我成长。

  我们把反思贯穿于教学的整个过程之中,就课堂教学而言,既有教学设计过程中的“行动前反思”,又有教学过程中的“行动中反思”,还要有教学后的“行动后反思”;要反思成功之处、反思失误之处、反思机智(灵活驾驭课堂)之处,反思学生的不同见解、反思学生中出现的问题、反思今后的教学改革等教学设计是否切合实际,行之有效;教学行为是否符合新的教学理念;教学方法是否解决现实问题;教学效果是否达到预期目标等;反思的目的在于不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水*。

  教导主任的讲话稿 2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好。在这春意昂然的日子里,我们在嘹亮的**声中又相聚在一起,举行第二学期开学典礼。

  同学们,回顾过去,我们激动、自豪、难忘。展望未来,这学期是一个充满希望和挑战的新学期。新的学期是我们人生又一个新起点。在新学期扉页打开之时,我们每一个同学都要问一下自己:我在新学期中有什么打算呢?新学期,新的知识需要我们去掌握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去创造,新的高峰需要我们去登攀。在此向同学们提出几点希望,概括起来就是四句话:

  第一句话是,一切从头来。

  不管你过去是好是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过,过去属于别人,未来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。

  第二句话是,**才能成才。

  俗话说得好,先**,后成才。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

  第三句话是,实干加巧干。

  在学*上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练*开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学*。这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的学*效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学*方法。

  第四句话是,爱拼才会赢。

  同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气,

  同学们!你们是祖国的未来,民族的希望,"你们是早上八点钟的太阳",良好的开端是成功的一半,让我们从现在做起,满怀信心,为实现心中的理想而奋斗!为帮助同学们达成愿望,我给同学们提出三点要求,这三点要求是“培养*惯、注重积累、坚持不懈”,其中“培养*惯”我要讲得细些:

  第一、培养*惯

  *惯包括:生活*惯,行为*惯,学**惯

  1、*惯的重要性

  十五世纪英国文学家培根说:*惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生。一个人养成了良好的*惯,他将会受益终身;一个班级养成了良好的*惯,班级管理就会有条不紊、秩序井然,;一个学校养成了良好的*惯,就会培养出一大批具有良好*惯的学生;一个民族、一个国家养成了良好的*惯,这个国家、民族就会屹立于世界民族之林,受到其他国家、民族的尊敬,这是民族之魂哪!

  2、如何养成*惯

  *惯的养成要从小抓起,要在长时期的学*过程中经常反复地抓。只有这样,才能形成“思维和行为的动力定形”,也只有这样,才能“产生‘自动化’的行为”。你养成良好的*惯了吗?如果你扎扎实实地养成良好的生活*惯、行为*惯、学**惯,它们就会像润物的细雨一样无声地滋润你的学*生活,这些“*惯的种子”必将快乐地生根、发芽、长叶、开花、结果,乃至影响你的一生。

  第二、注重积累

  学*如堆沙,要注重积累。语文要积累,要积累优美的词儿、生动的篇章、巧妙的构思,积累丰富的人文底蕴;数学要积累,要积累解题经验,要积累思维方法和策略,还要努力积累生活中的数学经验;英语要积累,重点积累词汇和用法;音乐要积累乐感,美术要积累美感、体育要积累运动感和运动技能。学*之妙,在于积累,无论多么伟大的成就,无论多么耀眼的光环,都是从一点一滴积累而来的。

  第三、坚持不懈。

  学*,绝非一朝一夕之功,学*要下功夫,要有“铁杵磨成针”的精神。有的同学好拖拉作业,有的同学不想下功夫学*,“三天打鱼、两天晒网”,那肯定是学不好的。中学是学*基础知识的重要阶段。只有从现在开始努力学*,刻苦练*,牢牢掌握更多的知识,长大了才能为社会做出贡献,才能成为国家的栋梁之才。

  “培养*惯、注重积累、坚持不懈”,很*常的十二个字,却蕴含着丰富的道理,将影响你的一生。

  同学们,你们是国家的希望、是民族振兴的后备力量,要只争朝夕,刻苦学*。成功器重的是奋斗不懈的勇士,失败拥抱的是不思积极的懒汉。要珍惜这美好时光,尊师爱校,勤学善思,求实奋进。让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!

  今天,你们以学校为荣,明天,学校将以你们为荣!

  最后,祝愿同学们在我们这个大家庭里学*进步,生活快乐!祝愿全体教职员工工作顺利,家庭幸福!

  谢谢大家!

  教导主任的讲话稿 3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  今天**下演讲的题目是《师恩难忘》。

  上课的时候大家可能都见过这样的场景:一个同学趴在桌子上搞小动作,老师上前提醒他注意听讲,他却很不高兴。老师批评他,他无动于衷,甚至发脾气。你觉得这个同学的表现怎么样?回去好好想想。

  同学们,请仔细想想:当你在学*中遇到困难时,是谁耐心地给我们出谋划策、讲解;当你和同学发生矛盾时,谁给我们细心的教育和指导?当你迷茫,感到迷茫的时候,谁来帮我们指出迷宫?是老师。每个人都有自己的理想,有自己独特的生活方式。有的人在*凡的生活中默默体会到生命的价值;有些人以极大的精力取得了杰出的成就。然而,当我们回首走过的路,追寻成功的源泉时,很多人会想起一个人,那就是我们的老师。

  任何一个有责任心的老师,都不会允许自己的学生一错再错,或者眼睁睁看着自己的学生一步一步走入深渊,无动于衷。然而,我们的学生对老师的一些态度是不可理解的,有些学生只是对老师的教育充耳不闻,不尊重老师的工作。有些人对老师说脏话,不尊重老师的个性。不知道这些同学有没有想过,

  你的这些举动是在伤害一个关心你、爱护你的老师的心啊?

  同学们,也许你经过努力,成绩依然不理想,可我们千万不能以此为借口,自暴自弃,故意违反纪律,做一个没有修养的人。野蛮时代已经离我们远去,文明成为社会的主流,让我们做一个现代的文明人,从尊重老师做起,从尊重老师的劳动做起,从认真上好每一堂课做起。

  同学们,师恩难忘,难忘师恩!在教师节即将来临之际,就让我们努力学*,用最好的成绩回报我们的老师,用最佳的表现献给我们的老师。

  最后,预祝老师们节日快乐!谢谢大家!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  教导主任的讲话稿 4

各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,促进同学们抓紧学*,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学*有新的新突破。期末县调研取得更好的成绩

  这次期中考试也是五校联考,我们五个学校统一试卷,统一评卷,许多同学取得了可喜的成绩,比如八年级楚哲同学的总成绩在五校940名同学中取得第二名的好成绩,七(2)班的英语、七(3)班的语文、七(4)班的数学在五校20个班中获得第一名,八(1)英语,八(2)思品在八年级18个班中获得第二名。一会儿我们将对其中的代表进行表彰。其实,期中测试是对每位同学半学期学*情况检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。

  两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

  同学们,紧张的期中考试结束了,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!我想在这里向全体同学们提出几点要求:

  1、端正学*态度,明确学*目的。距期末调研考试的时间已经不多了,各班要根据这次期中考试的情况,分别开分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下一阶段班务工作中心,努力培养班级学生的学*兴趣,营造浓郁的学*氛围。

  2、学*要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  3、学*要讲究方法。好的学*方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,我们一定要把自己当成课堂的主任,把学*当做自己最大的事情,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,总能设法调动自己的所有精力,积极主动的进行交流探究,进行课堂讨论,倾听老师和同学的发言,整理自己的思想和体会,通常他们在课堂上就把问题解决了。

  最后再和同学们交流几句话

  1、人生是为快乐而生的。如果人没有了快乐,那么生活就会失去色彩,活着就没有意义。学生在学校学*是最快乐的,在充实的学*中会忘记各种烦恼。

  2、你将成为怎样的学生是由你自己决定的。人的好坏不是生来就决定的,但优秀生和差生是完全不一样的,作业不一样,听课不一样,思考*惯不一样。如果你想成为一个优秀生,你就要像个优秀生的样子去做。

  3、要负起你的责任。人的智力基本上差不多的,之所以我们学*不好,是因为你没有要负起你的责任。那么你不负责任会有什么后果呢?智力是有遗传的,你学*不好,别人不但会看不起你,更会看不起你的父母,就会认为他的基因不行,所以大多数家长都希望自己的孩子能学*好,从而证明自己也是优秀的。我们也不会永远是小孩子,总有一天,你要成为一个爸爸,一个妈妈,有一天你也要教育别人的。从小就要培养责任心,养成刻苦学*的*惯。

  4,争取每天变好一点点。你要下决心改变自己,从今天开始,你如果每天每科能增长一分,即使说你没有考上学,你也就做到问心无愧了,因为你努力了。

  祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!

  教导主任的讲话稿 5

各位领导、各位教师:

  你们好!

  转眼一学年即将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位教师的大力支持和帮忙,在此我表示衷心的感激!

  总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教学教研工作中应当做些什么?有了这些追问,使我的工作更有目标,更贴*教师的心理,我坚信一切的回报都是和投入成正比的,所以我始终用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

  一、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。

  常规教学管理要常抓不懈。教学工作并非一朝一夕的事,需要持之以恒,坚持不懈,有人说:“教师就是学生的样貌”我看“教导主任就是教师们的样貌”。所以我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求教师们做到的,自我首先做到。

  常规管理繁杂琐碎,不仅仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情景检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。所以,我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。

  本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目不但涉及语文、数学,还有英语、科学和品社。期中考试,与花桥小学、东升小学进行了联合,并进行了认真的分析,对于提高我校的质量起到了很好的作用,今后,我们仍将常抓不懈。

  二、为教师的发展着想,对教师负责。

  新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,经过数学组、语文组团体备课—上课—听课—说课——评课研讨这样的教研活动观摩,让更多的教师参与到校本教研活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水*。我校教师都能积极参加校本培训,努力做一个科研型教师,涌现出一大批青年骨干教师,撰写了对很多的教研论文在各级各类获奖或发表,共有42篇在各级获奖,其中省级奖22篇,市级奖3篇,县级奖15篇,在各级各类发表26篇,辅导学生发表11篇,丰硕的收获激励着教师们向着更高梦想努力。其中本人获奖8篇,发表13篇。

  三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革

  教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,督促教师完善成长档案,在教师们的积极参与下,顺利完成教师教学本事自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师积极参加,为每位教师搭建自我展示学*交流的*台。我校刘丽丽教师参加镇数学优秀课评比获二等奖,刘丽丽、孙海玲参加英语课堂比赛获二等奖,范金莲参加语文课堂比赛获二等奖。

  其次,重视课题管理。抓好各类课题的实验过程管理,做好课题问卷调研、探索实践、阶段总结等环节,抓好实验过程的资料建设。我们针对作文教学难、学生写作难普遍现状,范金莲教师申报了“中高年级体验作文”课题研究。课题组成员,在*时用心研究实践,一个个好的教法、学法、想法从脑海中应运而成:有的班,让学生写班队日志,每名学生轮流写,循环往复,坚持不懈,构成班级特色;有的班将*时写得好作文,整理“出版”在班里展示;让学生自我办杂志,出专集……发表自我的文章!我针对教师参加校本培训的积极性不高的现状申报了《农村小学校本培训中提高教师积极性的实践与思考》,经过研究制定了一系列的规章制度和一系列的研究成果。《农村薄弱校学进行网络教研的实践与研究》被确定为南通市重点课题;正在准备开题。

  四、加强服务意识,对学校负责。

  作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处,工作,做好在以下几方面的工作:

  1、关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。在镇组织的各种比赛中,我校学生获奖率很高。

  2、协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数多,事务多,出现很多棘手问题,能及时解决。

  3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。

  4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。

  五、组织教师参加各种学科竞赛活动。

  为了进一步加强我校常规教学管理和师生基本功训练,巩固语言文字规范化取得的成绩。我校于四月份开展了教师优秀教案和班级优秀作业展评活动,活动有效的推动了学校写字教学,在南通市级写字比赛中我校三(1)班获得市二等奖,四(1)班、五(1)班获得市三等奖。

  一学期来,我校结合校情开展学科及其他各种竞赛活动,促进学生素质的提高,增加辅导时间,提高指导水*,参赛时取得优异的成绩。1、数学口算、试题竞赛;日记、作文比赛;英语听力笔试竞赛等,学生参与面大,影响广返,促进了各班学生学*兴趣的提高。在镇各种比赛中我校学生的获奖率名列前茅。

  任何事情都是在不断的反思—改善—再反思—再改善的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改善的地方如,为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。

  作为教导主任,在学校负有必须的职责,感到有必须的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都十分愉快,即使工作中遇到意想不到的问题,能够互相谅解,正是有大家对教学工作的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务,取得了满意的成绩,奠定了学校发展的基础。我也期待着明年,花小的教学更上新的台阶。


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教导主任的讲话稿(精选五篇)(扩展1)

——开学典礼上教导主任讲话稿(精选五篇)

  开学典礼上教导主任讲话稿 1

同学们:

  成绩见证了学校的发展,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意扑在学生身上。在这样的条件下,同学们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到自己的不足。有的同学的学*成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学*目的不够明确,待在学校无所事事,不知道珍惜时间;有些同学学*态度还不够端正。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  A、要模范的遵守学校和班级的纪律。每位同学都要争取做到——在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会上做一个好儿童(好少年、好青年)。

  B、要养成良好的行为*惯。管住自己的口、管住自己的手、管住自己的脚。管住自己的思想。

  C、营造良好的学校、班级氛围。同学之间、师生之间、互敬互爱、和谐发展。

  D、学*方面是重点,下面讲点学*方法。

  第一、学*要刻苦

  大家应该知道,古往今来的所有成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学不是刻苦学*的?如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是刻苦努力不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神比不上他们。

  第二、学*要讲究方法

  曾经有一个清华的大学生在谈起自己的学*体会时说:优秀学生在学*上大多注意做到“三先三后”“三戒三倡”。这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践。其实,采取“三先三后”的学*方法,能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成,学*的被动局面就会改变,学*成绩也就会上升。“三戒三倡”是:一戒把学*当做是苦差役,缺乏学*兴趣,要把对知识的追求当作一种乐趣,把对智慧的启迪当作一种享受;二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主,力争把知识弄懂;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。“好的学*方法是成功的基石”。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行

  哲学家说过“伟大的目标产生伟大的力量”,告诉我们无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学进入一初中后就树立了自己的学*目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己。

  我们每一个同学都要有远大的目标,并且要将目标细化到*时的日常行动上。具体来说就是要制订好学*计划,合理地分配好学*时间,将远大的目标落实为*时一点一滴的积累。我们只要做好了一点一滴,就能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来也能成为时代的栋梁。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝全体同学学*进步,愿每一位同学架着求知的小舟在知识的大海上乘风破浪,不断前进!

  开学典礼上教导主任讲话稿 2

各位老师、各位同学:

  大家好!渡过了一个*安、愉快的寒假,我们带着新的目标、新的期待,迎来了20XX年。值此开学典礼之际,我谨代表学校向老师们、同学们致以新学期的诚挚问候!对上学期取得优异成绩的同学们表示由衷的祝贺!对为了学校的发展做出贡献的优秀老师们表示深深地谢意!过去的一学期,在上级领导的正确领导下,经过全体师生的共同努力,我校的教育教学工作有条不紊地开展,取得了令人满意的成绩。

  1、学校面貌发生了巨大变化。

  2、课堂教学改革稳步推进。各班都进行了“生本和谐课堂为”教学改革。成功举办了教学协作区在教研活动。

  3、学校活动多样化,丰富了校园生活。坚持开展了各类兴趣小组活动,举办了师生运动会、庆元旦文艺汇演等活动。

  4、成功举行了“家长开放日”活动,让同学们的父母到校与同学们一道体验学校生活,了解同学们的学*、生活状况,增进了解。

  5、学校“放心食堂、放心超市、文明宿舍、绿色生态校园”、“四个创建”获市级验收。

  这些成绩饱含了全体老师和同学们在过去一学期中的辛勤劳作和不懈努力,同时也是我们今后迈向新的成功和辉煌的新起点。新的一年开启新的希望,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

  一、学会做人,全面提高自身素质

  希望全体同学自觉遵守校规 校纪,语言文明、仪表庄重、行为规范。善于和老师、同学交流与沟通,相互理解彼此尊重,能够理智地认识自我、战胜自我、超越自我。

  二、学会学*,不断取得优异成绩

  希望同学们牢记自己的使命,父母、亲友的重托,老师的期盼,勤奋学*,发扬拼搏精神,善于观察、勤于思考,主动参与,在交流合作中探究学*,在探究学*中学会交流与合作,多渠道、全方位获取知识,做学*的主人,做命运的主人,战胜人生道路上遇到的种.种困难,实现自己的人生理想。

  三、学会生活,为人生奠定坚实基础

  希望同学们要自觉保护环境,注重健康、珍惜生命,从讲卫生、讲文明做起,营造整洁、舒适、优雅的校园环境。积极参与各项活动,提高综合素质。未来对人的要求是全面的,要求人的知识面更广,综合能力更强,所以同学们不仅要学好文化知识,还要积极涌跃参加学校的各项活动,在活动中陶冶情操,在活动中锻炼自己。

  四、明定位、找目标,全力以赴

  七、八年级同学要总结一个学期个人学*生活方面的进步和不足,明确自己的位置和目标,扬长避短,从每一件小事做起,提升个人素养和学*能力。九年级学生要做好初中生活的盘点,反思三年初中生活的得与失,明确最后一个学期的学*目标和努力方向,不断自我反思、自我激励,要深入思考在初中生活的最后阶段,自己要树立一个什么样的形象,给母校、老师、同学留下什么印象,班级中呈现什么样的景象,培养爱校、敬师、亲友的良好素养。要有强烈的危机意识和时间观念。xx天后你们的初中生活就要结束了,我们的出路、未来在哪里,要认真去思考。你们要有自己的抱负和追求,更要明了自己的责任。

  新的学年,新的征程,新的希望,新的目标。我相信,全校师生一定会以这次开学典礼为契机,同心同德,群策群力,奋力拼搏,再创佳绩。

  最后,祝全体同学学业进步,祝全体教师工作顺利!

  谢谢大家!

  开学典礼上教导主任讲话稿 3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们调兵山市晓南学校全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学*生活。今天我们隆重**,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!再过几天,就是我们的第xx个教师节,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!下面我将上学年学校亮点工作进行总结,并拟定本学年度的德育和教学工作计划。

  回顾20xx――20xx学年度我校在上级领导的正确领导和大力支持下扎扎实实开展特色创建工作,在具体实践中,遇到了很多问题,克服了很多困难,取得了明显成绩,积累了不少经验,在享受到成功快乐的同时,也备感创建的艰辛。我们深深体会到,创建特色学校,是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品味的重要举措。同进也利于学生加强自主教育和管理,促进学生身心和学*各方面健康成长和进步。现将本学年亮点工作总结如下:

  一、我们塑造环境,环境塑造我们

  校园内我们本着“处处是教育之地,人人是教育之师”的原则,把教育理念和科学文化知识融进校园的每一个角落,教师、学生齐动员,开垦楼后荒地。我们在开垦出来的土地上种花草,栽树木,一草一木的设置、一花一景的搭配,都使整个学校体现着浓厚的人文氛围,美好的环境不仅给学生以美的享受,更能于无声处发挥其规范学生言行,净化学生心灵的作用。在劳动之余使学生有了“学*如禾苗,懒惰如蒿草”的人生感悟

  优美的校园环境对学生品德具有潜移默化、陶冶熏陶的作用。我们本着“有限空间,开拓无限创意”对教学楼墙壁进行着装,一层,名人名言警句。二层,师生书画作品。三层,获奖美术作品。四层,科技创意作品。让学生置身于文化氛围浓郁的教学楼中耳濡目染,感受传统文化与现代文化的对接,感受名人与伟人的人格魅力,感受传统工艺与现代科技完美结合。

  二、“问题引导教学法”扎根于我校课堂

  全面推进落实我市的“问题引导教学法”,实施“五环三步一中心”的课堂教学模式。以“天天公开课,人人公开课,校校公开课”为有利*台,校长亲自带领教学领导参与听课、评课、研讨活动。在四月份校长进课堂活动月中深入课堂听课30多节。并做了题为“抓实务本进课堂,问题引导已绽放”活动总结报告。现在我校教师的教学行为和学生的学*方式有了极大的转变。学生在学*中思想活跃,大胆质疑,积极提出问题,并能认真思考自己提出问题,问题意识增强了;包括认真倾听别人的意见;经过思考后发表自己的意见和别人交流;能与同学合作,培养合作精神;把自己融入集体之中,与他人一起分享成功的喜悦。

  三、*惯在细节中养成

  一位教育家说过:“孩子的心灵就是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种*惯;播种一种*惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。教育的核心不仅仅是传授知识,而是让学生学会如何做人,养成一种良好*惯。我校以学生行为规范为重点;以学会做人、学会做事、学会学*、学会合作、学会发展为宗旨;以培养学生做一个有道德的人为目标。以开展“六个一”体验、实践式德育活动为切入点,即:

  寻找一个岗位,扮演一个角色;

  明白一个道理,获得一种感受;

  培养一种能力,形成一种品质。

  通过岗位工作的开展和角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。给学生一个空间,让他们自己往前走;给学生一个时间,让他们自己去探索;给学生一个机会,让他们自己去选择;给学生一个题目,让他们自己去创造;给学生一个条件,让他们自己去体验、实践、感悟。

  在养成教育工作中,我们形成学校—家庭—社会以及各学科渗透的三结合教育网络,通过家长学校、家长会、家访、家长开放日等形式,使家庭形成合力,增强教育效果。做到“事事在育人,时时在育人,处处在育人,人人在育人”的教育格局。

  四、以校为本,开发特色

  我们给学校的特色发展定位“校本”二字上,也就是在立足于农村、立足于学校的基础上,充分利用校本资源,深入挖掘校本潜力,灵活运用教育手段,科学合理地把学校特长转化为特色,

  1、装饰画教学

  常言道:“有个性的东西才是最有生命力的”。学生的装饰画为我校的特色工作,学校统一安排每周两课时的授课时间,并制定了相关的方案、计划、奖励措施等。由专任教师――― 陈老师任教,陈老师运用感悟与发现,审美与创作,实践与品性等方法,促进了学生意志型、审美型、社会型等个性特征发展,提高了学校美术教育的育人功效。学生学*兴趣浓厚,参与面广,参与度高,成绩卓著。学生的作品在走廊随处可见:有用麦杆制作的《福娃》;有用黄豆、绿豆、红豆堆出的《亭子》;有用几片布头,几块棉花创作的《小羊羔》……装饰画的教学让学生显现出了美术才能与天赋,他们对生活与周围事物的一腔热忱点燃了人生激情,这对学生确立积极人生观的隐性影响是十分巨大的。

  2、成立书法教室。

  正所谓,静水长流、静以修身。我校在五层成立书法专用教室,教室内的布置充满书香气息,教室前面嵌有国画名家张志民的两幅极具意境美的山水画《丘壑无言》、《逐日》,教室左面挂着遒劲有力的“宝宝剑锋从磨砺出 ,梅花香自苦寒来”教室右面写有潇洒飘逸人“宁静致远,淡泊明志”并购置笔筒、笔洗、宣纸等书法用品。面向全体教师、学生开放,同时学校成立书法小组,将进一步开发书法校本教材,陶冶情操,美化心灵。

  五、教师自身素质在磨炼中提升。

  1、读书成了我校教师的*惯。

  书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。故此我校推出“阅读经典,丰富人生”活动,制定《晓南学校教师读书活动实施方案》,规定每周五为学校教师读书日。旨在引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学*兴趣,养成良好的学**惯,探索科学的学*方法,树立终身学*的观念;营造人人热爱学*、善于学*的氛围,积极践行“阅读生活化、学*终身化”的学*理念。此项活动的顺利开展,得益者——教师,受益者——学生。

  2、定期举行教师岗位大练兵活动。

  教学是一门技术更是一门艺术,它的技术性和艺术性就体现在教师的教学基本功上,教师的基本功更是直接影响着教学效率和教学成绩。为了能使此项活动开展得更广泛、更持久,我校定期开展了由全体教师参加的教师技能大赛,聘请外校教师为评委,进行了教师口语大赛、三笔字大赛,课件制作大赛等活动。极大地调动了广大教师大练基本功的热情,提高了教师自身的基本功。

  一草一本散发着勃勃生机,一字一画折射出文明的光芒,让每一面墙壁会说话,让每一颗小草会微笑,让每一缕阳光都灿烂,让每一颗心灵都闪光;环境育人,真情感人,形象塑人,这是我们晓南学校全体教育者独具匠心的睿智,也是晓南学校全体师生坚定不移的信念。

  开学典礼上教导主任讲话稿 4

老师们、同学们:

  岁月不居,天道酬勤。刚刚过去的一年,是我们团结协作,开拓进取的一年,也是充满激情和喜悦的一年!学校获得了全本培训示范学校、“法制监利”创建示范试点学校荣誉称号。并连续6年获得荆州市高中教学质量优胜奖。《感恩教育研究与实践》荣获中华人民共和国教育部办公厅基础教育课程改革研究成果三等奖,不仅如此,我们还有大批同学获得英语和理化生等学科竞赛大奖。

  春潮涌动,诞生希望。今天,我们举行开学典礼,表彰上学期在学*和考试中取得成绩的班级和同学,他们是我校青少年在学*和生活中涌现出来的优秀代表,展示了我们实验学子的崭新风貌和良好精神状态。我代表学校党委、行政向受表彰的同学表示热烈的祝贺,希望这些受表彰的学生珍惜荣誉,发扬成绩,不断进取,再接再厉;在这里,我也号召全校同学向受表彰的同学学*,全面提高自身素质,为实验高中新的辉煌写下光辉一页。

  新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

  一、马上收心,迅速从假期相对宽松的状态中摆脱出来,调整好心理状态,精神饱满、精力充沛地迎接学*任务和挑战。千万不要受到社会上读书无用论的影响。

  二、制定计划,一年之计在于春,春天是我们制定计划并为之奋斗的好时节,严格细心总结上学期教训,分析成绩得失,制定更加科学的学*计划、作息计划、培优计划等,做到目标明确,有条不紊。

  三、讲究方法,要在老师的指导和帮助下,分析自身实情,掌握科学的学*方法,养成良好的学**惯,这样往往会收到事半功倍的效果。

  四、积极参与学校各种实践活动,在活动中开阔眼界,增长本领,锻炼能力。

  五、珍惜时间,俗话说,“一年之计在于春”,一转眼已经进入了3月份,距离放暑假仅4个月的时间,如再除去考试放假,在校学*时间就更少了。

  六、要注意安全。没有安全,就没有保障。大家要增强安全意识,学会安全防护。要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,认真学*《安全教育读本》,按学校的要求办,听从老师的教导,遵守校纪校规,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

  七、要不怕吃苦,敢于拼搏。学*上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋,需要争分夺秒。

  高三的同学们,你们面临高考了,十年苦读磨一剑,复*备考战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。你们要用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌,苦战三月,终生不悔,笑傲六月,一生无憾!

  高一高二的同学们,虽然你们离高考时间稍长,但你们也应该有高考意识,别人勤奋时就是我学*的楷模,别人懒惰时就是我超越的机会。

  同学们,如果你选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;如果你选择了纪律与约束,你也就选择了理智与自由;如果你选择了痛苦与艰难,你也就选择了练达与成熟;如果你选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!让我们用勤奋和汗水,智慧和热情,抓住宝贵的今天,师生一心,扬帆鼓劲,一起创造更加美好的明天!

  开学典礼上教导主任讲话稿 5

老师们、同学们:

  大家好!

  兔去雄风在,龙来春意显。时光的车轮已经将我们从XX年驶上了20xx年的轨道。伴随着春天的脚步,满怀着家人的嘱托和自我的憧憬,我们跨进了充满希望的新学期。在此,我谨代表学校向全体师生致以新学期的问候和美好的祝愿。

  回首过去的一学期,我们心潮澎湃,感慨万千。这一年,我们全校师生和衷共济、开拓进取,使我校在上学期期末考试中成绩斐然:初中三个年级均名列全县第一,而且遥遥领先于第二。高中高一高二衢州市没有组织统考。高三文、理科在市统考中除重点中学外均名列普通中学前列。这些成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们,属于勇于拼搏、勤奋学*的同学们,在这里请允许我代表学校向你们致敬!

  面对充实而丰硕的XX学年上学期,我们欢欣,我们激动!因为我们把自己的创造和才智,把自己的真情和大爱,把自己的激情和奉献,全都献给了工作或学*,我们体验到了自己的人生价值,我们找到了真正的人生快乐!

  回眸过去,我们豪情满怀;展望未来,我们更应再接再厉,再创佳绩。借此机会对同学们提出几点希望:

  第一:坚定一种信念,确立一个目标

  过去的日子优也好,劣也罢,都已成为了历史,新学期伊始,我希望每一位学生坚定“努力无限,潜力无限”的信念,制定出切实可行的奋斗目标与实施计划,以减少学*的盲目性,请不要在一开始,就输在起跑线上。

  第二:培养良好*惯。

  我国古代大教育家孔子说:“少若成天性,*惯如自然”。英国伟大的哲学家培根也曾说:“*惯是人生的主宰。”*惯一旦形成,便会成为一种自觉的意识行为,对人生、事业和生活都会起着永久性的影响。有人把良好的*惯,比做人存放在自己身上的“存款”,它使人在一生中都会享受着 “利息”;不良的*惯,则像侵袭身心的腐蚀剂,即便是一块“好钢”,也会被渐渐氧化,甚至断送人的一生。希望大家用校纪、班规作砖,用坚持作灰,建一道坚固的思想之“马其诺防线”,助其养成受益终生的良好之*惯。

  第三:珍惜时光,勤奋学*。

  我给大家讲一个故事:

  老师在讲课前让学生做一个数字游戏。

  老师说:“1乘1,乘以10次,答案会是多少呢?”

  学生异口同声地回答:“是1。”

  老师说:“很好。”那1.1乘1.1,乘以10次呢?

  台下的学生有人猜10,有人猜8……

  确答案却是2.85。

  老师又说:“0.9乘0.9,乘以10次,答案会是多少呢?”

  老师提醒道,为了让你们印象更深刻,建议你们亲自算一下。第一个学生

  很快就算出来了,答案是“0.31”。

  的确,就相差这么个小小的0.1,做乘法后的结果却相差很大。

  亲爱的同学们,在你看来,我仅仅是浪费三两分钟而已,可就这这三两分钟堆积起来,累积起来就变成了你身上很大的问题,就变成了很大的差距。差距就是这样产生的。同学们,我希望您们能在新学期里倍加珍惜时光,勤奋学*。

  老师们,同学们,新年的奋进号已经启动,让我们在周校长、何**的带领下,带着目标远航,让好*惯开道,抛开一切陋*;让珍惜时间环绕,尽显勤奋努力,我想我们每一个人都能创造属于我们的神话!

  XX学年一路走来,我们经历了精彩,却始终相信新的开始更加值得期待。就让我们满怀豪情,信心百倍地迎接三衢中学又一个美好春天的到来吧!

  最后,祝全体教师工作顺利、身体健康!祝愿高三初三的同学金榜题名、梦想成真!祝愿高一高二,初一初二的同学们在新学期里都身心愉快,学*如芝麻开花节节高!更祝愿我们的学校龙年大吉、再创辉煌!

  谢谢大家!


教导主任的讲话稿(精选五篇)(扩展2)

——新学期开学教导主任讲话稿(精选五篇)

  新学期开学教导主任讲话稿 1

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  此时此刻,心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任,感谢学校领导和各位老师,为我们创造了这次机会!假如我有幸当上教导主任,我将坚持上为领导分忧,下为群众服务的原则,并把它作为全部工作的出发点和落脚点,围绕创新与管理两大主题,突出师德建设和业务素质建设。

  我的基本思路和打算是:

  一、指导思想

  以学校工作计划为基本框架,坚持以教学为中心,以质量为根本,全面推进课程改革,加强课堂教学微观研究,努力提高课堂效率。以求真务实的态度,努力促使教师的专业素质、学生的学*效益稳步提高。

  二、重点工作

  1.积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,构建科学、有效的道德教育体系,切实提高德育工作的实效性,努力开创德育工作新局面。

  2.认真组织实施“xx五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学*方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、*等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

  3.全面推进初中课程改革,以改变课堂为重点,突出学生的主体作用,促进学生全面发展。

  4.深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

  5.以青年教师培养为重点,抓住关键(师德和业务),着力加强师资队伍建设,促使教师专业化水*发展。

  6.认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

  7.加强尖子学生的培养力度,扎实有效地搞好九年级毕业班工作。积极探索和加强基础年级教育教学质量管理,确保学校教学质量的连续性和稳定性。

  8.积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学*情况,加强师生的沟通,与学生的*等对话。

  9.规范制度,明确职责,严格要求,全程管理,努力实现教育教学管理向有序化、系统化、规范化、标准化发展。

  10.继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

  11.对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水*,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

  12.加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

  各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

  三、具体工作

  (一)加强对教学的管理

  课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预*、上课、复*、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理:

  (1)备课:要做到,“六备”(备目标、备提问、备板书、备练*、备学生、备教具)。本学期将在每个月对教案进行检查,作为对教师考核的一项内容,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。提倡写教后记和反思。提倡鼓励创新的备课方式。

  (2)上课:本学期,利用课改的契机,要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,逐渐改变传统教学方式。对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬,多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学*、主动学*、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。

  ①组织机构:建立课堂教学督导小组,成员有校长、教导处主任、年级组长。

  ②形式:深入课堂随堂听课。

  ③目的:督促指导教师提高课堂教学质量,准确评价教师课堂教学水*。

  ④标准:教师每学期听课10节,分管教学负责人20节。

  (3)作业:对知识的掌握乃至灵活的运用,很重要的一环就是练*。主学科必须有足够的作业训练量。教导处检查作业:一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真(定期与不定期检查相结合)。

  (4)考试:*时单元检测或练*各学科要尽量统一,月考仍然采用课任教师阅卷的方式,大力加强班风、学风、考风建设,进一步提高监考和阅卷质量,组织教师开好成绩分析会,总结、交流经验,寻找差距,改进教学,提高成绩。

  (二)明确职责,树立为学校负责、为校长和分管领导负责的意识

  校长是学校的核心,校长的办学、治校思想是学校的灵魂,中层领导的职责应该是践行学校的'具体工作,在态度上积极主动,率先务实,勤政敬业,敢于创新;在方法策略上团结协作、尊重他人、集思广益、作风民主。在落实工作的过程中,克服按部就班、形式主义、高耗低效、极端偏激的思想与做法,站在领导安排的角度、工作需要的角度、教师乐于接受的角度落实工作、创新工作,克服工作中的等靠思想、畏难情绪,做到上对校长和分管领导负责、下对教师和学生负责,最大限度地发挥好职能作用,凡事不能使校长亲自躬亲,使校长在具体工作的开展上,处在应管和不应管之间,摆正自己的位置,当好学校管理的配角。

  (三)抓好全程,注重抓好九年级毕业班,七年级抓好起始.

  七年级任课教师,在教学中一定要注意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。要注重对学生学*行为*惯的养成教育和对学生学*方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学*行为*惯(规范)张贴上墙,督促学生遵照执行。教导处将加强对七年级学生的成绩跟踪。抓好九年级毕业班。全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,所有的工作成效应体现在中考成绩上,要求20xx年中考我校成绩保持稳中有升,中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。具体措施:

  (1)成立九年级毕业班领导小组;

  (2)合理配置毕业班的师资力量;

  (3)召开新、老毕业班教师教学研讨会;

  (4)有条件将组织毕业班教师到兄弟学校学*交流;

  (5)注意对中考信息的收集;

  (6)定期召开九年级教师工作例会;

  (7)加强对有体育艺术特长学生的培养;九年级教学工作思路:面向全体,力保重点,注重课堂,强化基础,突出能力,提高得分,统筹兼顾,通力合作,狠抓特色,普遍开花。

  (四)依靠教师,落实以研促教、以学促教的思想

  社会的发展对教师的工作提出越来越高的要求,我们不能用昨天的知识教今天的学生,服务于学生的明天,传统的教研在教师的成长中虽然起了一定的作用,但它的模式和层次较浅,在教育改革的今天教导处应把教师的培养当作自己的重任,积极主动地组织教师开展各种形式的教研活动,在完成继续教育、课题研究、骨干培养等基本教研任务的前提下,把新课改的推行责无旁贷地当做自己的职责,有计划、有目的地组织教师学*课改理论、践行实践活动,促使教师在观念、角色、教法上有一个大的转变,在新型师生关系、合作探究能力、现代教育技术、电子备课、资源整合、教学反思等方面不断学*,发展自己。同时加强备课组、教研组、史生地教学、初三年级的工作等方面指导与研究,真正在以研促教的路子上迈出新的一步。

  (五)强化对教研组的管理。

  抓好教研组“以研促教”,为了防止教研组活动流于形式,本学期将进一步明确教研的职责、义务。定期召开教研组长会议,本学期要求各教研组:

  ①每学期每人至少上一节全校公开课;

  ②每人设计一篇优秀教案;

  ③参加学校组织的培训;

  ④每人出一份高质量的试卷;

  ⑤组织好集体备课,程序规范。本学期要求各教研组每两周至少活动一次,教研组活动要求定时间,定内容,活动有记录。坚持集体备课,备课要求做到四个统一:***学内容,统一重难点,统一作业,统一考试,备课组活动记录学期末交教导处。

  (六)完善教学管理制度,体现以激励为本的管理理念

  无规矩不成方圆,交通规则中,没有红绿灯的约束就不会有道路的畅通,但制度只能解决不可这样做,而不能解决怎样做才能更好的问题。因此,在教学管理中,既要重视制度对人的约束作用,更主要地是要看重教师的主观能动性,激励人才是最高的要求,管理工作应根据教育本身的规律、结合学校的实际,按照有利于教师发展的思路:开展活动、重视过程、树立典型、寻找抓手,探索激励性的师生评价方式,最大限度地调动教师工作的积极性,收到好的管理效应。

  (七)抓好师资队伍建设,造就高素质的骨干教师群体。

  教师是教学质量管理的主体,本学年对师资队伍建设实行“分别要求,分类推进,分层评价”。青年教师的要求:快速成长,迅速成为学校的骨干教师;中年教师:学者型、教研型教师发展;老年教师:发挥参谋咨询、指导新秀等作用。积极参加论文评选和教学比赛,全体教师要有“现代网络下的教育”思想,充分用好电教设备。建立教师业务档案,对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况实行监控,建立业务档案,作为评优、评先和晋级的主要依据。

  (八)采取措施,激活教和学的积极因素

  教育以人为本,学校以教师为本,教师以学生为本,学校因学生而美丽,学生因个性而独特,教师因激情而奉献。随着社会的发展,教师、学生越来越有主见、有个性,教师应当保护学生的自尊、尊重学生的个性、唤醒学生的潜能,学校应当尊重教师的劳动、关心教师的生活、促进教师的成长。因此教学管理应致力于教风、学风的培养,通过勤学教育、成才教育、素质展示、生命的价值等主题教育活动,让学生明白勤奋学*是幸福人生的基础,幸福人生是生命发展的主题这一永恒的道理。通过一些课余文体活动,缓解教师工作的压力,放松他们的身心,让教师把笑脸带进学校、带进课堂,从而实现课堂活起来、校园动起来,这样一个变学堂为乐园的目的,焕发校园的生机与活力,提高教学成果的转化率 教导主任竞聘演讲稿。

  (九)、其它工作

  1、完善校实验室、微机室、体育器材室等管理工作,为教学第一线提供优质服务。

  2、认真做好学校的劳动教育、艺术教育、社会实践活动等工作,全面提高学生的综合素质。

  3、继续做好农远工程,利用好农远资源,利用好多媒体和网络资源。

  4、继续做好实验室工作,开齐开足实验。上好心理健康、劳技、音乐、体育、美术等课程。

  尊敬的各位领导,同志们,以上是我对教导主任工作的几点粗浅的认识,我相信有了各位领导,各位老师的关心和支持,我一定能把教导主任工作做好、做出色。谢谢大家!

  新学期开学教导主任讲话稿 2

各位老师、各位同学:

  大家好!渡过了一个*安、愉快的寒假,我们带着新的目标、新的期待,迎来了20__年。值此开学典礼之际,我谨代表学校向老师们、同学们致以新学期的诚挚问候!对上学期取得优异成绩的同学们表示由衷的祝贺!对为了学校的发展做出贡献的优秀老师们表示深深地谢意!过去的一学期,在上级领导的正确领导下,经过全体师生的共同努力,我校的教育教学工作有条不紊地开展,取得了令人满意的成绩。

  1、学校面貌发生了巨大变化。

  2、课堂教学改革稳步推进。各班都进行了“生本和谐课堂为”教学改革。成功举办了教学协作区在教研活动。

  3、学校活动多样化,丰富了校园生活。坚持开展了各类兴趣小组活动,举办了师生运动会、庆元旦文艺汇演等活动。

  4、成功举行了“家长开放日”活动,让同学们的父母到校与同学们一道体验学校生活,了解同学们的学*、生活状况,增进了解。

  5、学校“放心食堂、放心超市、文明宿舍、绿色生态校园”、“四个创建”获市级验收。

  这些成绩饱含了全体老师和同学们在过去一学期中的辛勤劳作和不懈努力,同时也是我们今后迈向新的成功和辉煌的新起点。新的一年开启新的希望,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

  一、学会做人,全面提高自身素质

  希望全体同学自觉遵守校规 校纪,语言文明、仪表庄重、行为规范。善于和老师、同学交流与沟通,相互理解彼此尊重,能够理智地认识自我、战胜自我、超越自我。

  二、学会学*,不断取得优异成绩

  希望同学们牢记自己的使命,父母、亲友的重托,老师的期盼,勤奋学*,发扬拼搏精神,善于观察、勤于思考,主动参与,在交流合作中探究学*,在探究学*中学会交流与合作,多渠道、全方位获取知识,做学*的主人,做命运的主人,战胜人生道路上遇到的种.种困难,实现自己的人生理想。

  三、学会生活,为人生奠定坚实基础

  希望同学们要自觉保护环境,注重健康、珍惜生命,从讲卫生、讲文明做起,营造整洁、舒适、优雅的校园环境。积极参与各项活动,提高综合素质。未来对人的要求是全面的,要求人的知识面更广,综合能力更强,所以同学们不仅要学好文化知识,还要积极涌跃参加学校的各项活动,在活动中陶冶情操,在活动中锻炼自己。

  四、明定位、找目标,全力以赴

  七、八年级同学要总结一个学期个人学*生活方面的进步和不足,明确自己的位置和目标,扬长避短,从每一件小事做起,提升个人素养和学*能力。九年级学生要做好初中生活的盘点,反思三年初中生活的得与失,明确最后一个学期的学*目标和努力方向,不断自我反思、自我激励,要深入思考在初中生活的最后阶段,自己要树立一个什么样的形象,给母校、老师、同学留下什么印象,班级中呈现什么样的景象,培养爱校、敬师、亲友的良好素养。要有强烈的危机意识和时间观念。xx天后你们的初中生活就要结束了,我们的出路、未来在哪里,要认真去思考。你们要有自己的抱负和追求,更要明了自己的责任。

  新的学年,新的征程,新的希望,新的目标。我相信,全校师生一定会以这次开学典礼为契机,同心同德,群策群力,奋力拼搏,再创佳绩。

  最后,祝全体同学学业进步,祝全体教师工作顺利!

  谢谢大家!

  新学期开学教导主任讲话稿 3

亲爱的同学、尊敬的老师:

  大家好!

  渡过了愉快的寒假,踏着新年的钟声,我们又迎来了新学期。在这里我向大家道一声:新年好!并向本学期转入我校就读的同学表示热烈欢迎!过去的一学期,一年级的同学顺利地实现从小学到初中的过渡,毕业班的同学经过努力拼搏已为本学期的最后冲刺打下良好的基础。其他年级的同学也都在原有的基础上获得不同的进步与发展。但是,欣喜之余,我们也清醒地看到,同学们在做人、学*等方面不同程度地存在一些问题。这些问题如果不去正视、不注意克服,将直接影响、甚至阻碍同学们的健康发展。因此,新学期学校希望同学们“团结友爱争分秒,刻苦学*创佳绩”。围绕这个主题,我向同学们提出两点要求。

  一、讲友爱,学会做人

  同学们,你们知道吗?在你们成长中,什么是最重要的?对!学会做人.做人与学*相比,虽然学*很重要,但学会做人比学会学*更重要。要成事先**,成事中学会**,讲的就是这个道理。“人”字大家都会写,“人”字好不好写?“人”字好写,但不好做。相当一部分同学只会写“人”字,还不懂得怎样做人,换句话说,还没有学会做人,具体表现为:自私、不合群、常与同学闹矛盾、爱计较小事、不懂得尊重关心他人、学*或做事缺乏责任心等等。这些都是不会做人的表现。那么,学会做人,该怎样做呢?首先,要学会尊重别人。人的本质都渴望得到别人的尊重。你讲的话、做的事都希望别人相信、听你的,其实就是希望别人认可你、尊重你。但是尊重是相互的。应该说,现在老师们都很尊重你们,与你们*等民主相处,多数家长也很尊重你们。但是,相当一部分同学在家或在学校只懂得索取“尊重”。只要求别人尊重他,而自己却不尊重别人(不尊重家长、老师、同学)我行我素、固执任性。这是不公*的,这样的人长大以后,是不受社会欢迎的,所以学会做人,首先要学会尊重别人,在家尊重家长,在校尊重老师和同学。第二、要学会宽容别人。同学之间因朝夕相处难免有矛盾,关键是当你与同学发生矛盾时你怎么办?你应该先反思自己在这件事上有没有错?不要老想是他错了,如果是自己错了应大胆主动地向对方承认、表态,取得对方的谅解。勇于认错也是一种好品质。假如你没错,也要学着宽容对方,你的宽容谅解也是促使对方改错的一剂良药。同学之间能相互宽容,即使有了矛盾,也能大化小、小化了;能相互宽容,同学之间就能和睦、友好相处。第三、学会关心别人和集体。第四、学会赏识别人

  二、惜时勤奋,养成好*惯。

  1、懂得惜时“惜时”是指珍惜时间。世界上最公*的(东西)是什么?(时间)。无论哪个国家,一年都是365天(*年)或366天(闰年)。一天都是24小时,1小时都是60分,1分都是60秒,1秒都是“滴答”这么长。一个人如果可以活七、八十岁最多也就两万多天,你浪费了一天,你的生命旅程就少了一天,时间对于每个人来说都是十分宝贵的,所以有些伟人、名人曾说过“浪费时间等于谋财害命”,“浪费时间是最大的犯罪”等。这警示人们要珍惜时间。在惜时方面,有些同学做得很好。但有些同学做事拖拉,吃饭慢、做作业磨蹭。结果学得很苦,睡眠没保证,玩得少,生活学*不开心,成天被动应付,当时间的奴隶,学*和生活进入恶性循环。造成这种现状的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏时间观念。因此要做学*的主人,首先要做时间的主人。具体做到:

  (1)要有很强的的时间观念:记住“浪费时间等于浪费生命”。

  (2)学*与做事要专心,不磨蹭,不拖拉。

  (3)提高单位时间的学*效率。本学期时间特别短,学*新课的时间只有15周,比上学期少了20多天的时间,但各科的教学内容又没减少,这就更需要同学们争分夺秒,认真上好每一节课,认真完成每一次作业,努力提高每个单位时间的效率,只有这样才能高质量地完成本学期的学*任务。

  2、养成好*惯。什么叫*惯?*惯就是经过不断的重复或练*而巩固下来的行为方式。*惯在人的成长中至关重要,当然,*惯有好坏之分,同学们要克服坏*惯、养成好*惯。根据我校实际,本学期学校要在同学中着力抓5种*惯的培养,即学**惯、生活*惯、劳动*惯、卫生*惯、文明礼貌*惯。重点抓学**惯的培养。为了使同学们的学**惯的培养能抓出实效,学校要求每位老师要养成良好的教学*惯,并采取有效的措施培养所任教学科的良好学**惯,但是学**惯的培养光靠老师的努力是不行的,更重要的是同学们的行动和努力。为此,在学**惯的培养上学校要求每位同学做到:课前准备,要“两对照”(对照抄作业本、对照功课表)备齐带齐学用品,不丢三落四;课堂学*,不管哪个学科都要做到“4个学会”:学会倾听,学会思考,学会表达,学会合作;课外学*,作业要按时按量按质完成,书写要工整。要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友,在校圆里营造浓浓的书香氛围。多动手实践,在做中学*,因为听过的忘记了,看到的记住了,做过的学会了。还要多思考,在读中思、做中想。

  3、学*要勤奋刻苦。学*勤奋刻苦是我们中国学生的一大优点,这,不能丢!兴趣是学*的最好老师,但学*上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋。以上谈的两点要求(讲友爱,学会做人;惜时勤奋,养成好*惯),希望同学们能记在心上,落实到行动上。最后,祝愿同学们天天快乐,人人向上,各个进步!祝愿老师们身体健康,万事如意。

  新学期开学教导主任讲话稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这秋风飒爽的收获季节里,我们高兴的迎来了新学期正式开学的第一天,首先我想对一年级的新同学表示热烈的欢迎,今天我想利用这个机会,在这里给大家讲三点:

  首先,同学们要有进步的信心和决心。新学期,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上期在各各方面表现的都不错,请你千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

  第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学*上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学*生活中学有方向,学有目标。

  第三,要特别注意良好学*生活*惯的养成。许多学生尽管学*成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,在老师、学生、家长中造成了很多麻烦和不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学*,怎样有效地学*,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学*过程中,一定要从小去培养良好的生活、学**惯,这样你会终生受益无穷啊!最后,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学*要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。

  同学们,爱我久中,从我做起,从现在做起,我衷心希望老师、同学们尽快收回心思,使学校各方面工作尽快步入正规,投入到紧张的学*工作中去。同时我也衷心祝愿:全体师生在新的学期里,身体健康,工作、学*进步!谢谢大家!

  新学期开学教导主任讲话稿 5

尊敬的老师,亲爱同学们:

  迎着凉爽的秋风,我们一起开始了新的一学期的学*。这一年的暑假,我们的学校又增加了368名一年级新的学生和十位新的老师,他们是我们的新成员、新朋友,我们用掌声欢迎他们。

  同学们,我们的学校是一所优秀的学校,有人也说她是一所名校。是的,因为在*一百年的过程中,锡师附小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才,他们为世界、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,从锡师附小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

  一是责任心,迈向成功的起点。

  二是好*惯,快乐成长的阶梯。

  责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。我们作为一名学生,一名锡师附小的学生,要承担哪些责任,怎样承担责任,这些,我们想明白,做起来!

  好*惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们*时的一言一行,一举一动之中,*惯虽小,意义很大,而且好*惯养成就要从小做起,从小事做起。

  同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任认识的形成,还是好*惯的养成,包括各个学科的学*提高,都需要有坚持不懈的努力,坚持不懈地毅力。学*是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学*的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学*的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

  我也希望你们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

  最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学*进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

  谢谢大家!


教导主任的讲话稿(精选五篇)(扩展3)

——教导主任会议讲话稿(五)份

  教导主任会议讲话稿 1


老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天,你们放下工作,放弃休息,齐聚学校,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我表示热烈欢迎,并致以衷心的感谢!今天,我们在这里召开家长会,一是为了让我们每个家长了解开学以来孩子的表现,二是向各位家长汇报学校教育教学工作情况,形成家长与学校教育的共识,有效防止走向家庭教育的误区,及时消除孩子成长的烦恼,使家长都成为合格的家长,最终实现学校教育与家庭教育的有机结合。

  下面我想就学校的教育教学活动开展、家校共育两个方面,在这里与家长们进行简单的.交流和探讨。

  我校的教育教学活动以多彩教育的办学特色为宗旨,以孩子的*惯养成为主线,提高孩子的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中,始终贯彻一切为了孩子个性化发展的教育理念,从孩子的学**惯、卫生*惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、安全救护能力等诸方面,全力提高孩子的综合素质。

  一是在教学上严把质量关。定期开展示范课、公开课、业务研讨、联片教研、课题研究、业务学*等一系列的教学、教研活动,来提高教师的教学水*。在孩子作业方面,着手抓好孩子的作业质量,不但要求孩子作业数量合理、练*广泛,还强调孩子作业的书写及教师的批阅质量等。*时,教导处通过对孩子作业的监督及每月一次检查等活动,来保证孩子作业的质量。

  二是注重孩子行为*惯的养成教育。学校作为教育人的阵地,我们对孩子行为*惯养成教育一直是常抓不懈。在培养孩子各种好*惯的养成中,老师们以身作则、言传身教,做了大量耐心细致的教育引导工作。我们欣喜地看到:孩子们的学**惯、言行举止、生活*惯都有很大的改变,校容校貌建设得到了上级领导,以及来校学*的其它学校老师的高度评价。

  三是充分搭建展示*台。本学期,我校将继续组织孩子们参加各级各类教育教学活动,让孩子在活动中体验学*的乐趣、在活动中享受成长的快乐,在活动中锤炼毅力,培养合作意识、团队意识和综合能力。

  关于家庭教育和家校共育的问题,我想针对我校的实际情况谈几点建议。

  首先,我们家长要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,学校老师不仅要给孩子传授知识,还要教给孩子做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好孩子,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学*和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。希望我们家长,要经常向老师了解孩子的在校的情况。了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的。应多方面了解孩子的表现,如孩子的学**惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,是否尊规守纪,孩子是否合群,独立性怎样,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。并将孩子性格特征以及在家的表现,客观的反应给老师,便于老师进行针对性的教育。

  二、要摆正家庭教育与学校教育的关系。当今社会人们的思想观念、行为方式和以前相比有了根本性的改变,社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。很多家长认为把孩子放到学校也就放心了,但大家要知道,教育不是万能的,它需要全社会的理解和通力合作。我们的教育对象大多是独生子女,在家长眼里他们都是优秀的、完美的,不少家长存有一种溺爱的心理,怎么看就是自己的孩子好,容不得老师或其他人对自己的孩子进行批评教育,对孩子的话偏听偏信,总认为自己的孩子是对的,为一点小事,不经调查就大发脾气,少数孩子在校内外发生了某些不良行为,老师苦口婆心的进行教育,甚至有时还会遇到家长的误解。这样势必会更加助长了孩子的自私、任性。长而久之,孩子对学校的规章制度就会漠视,对学校教育就会产生逆反心理。我们说,孩子犯了错误,学校、老师对他进行一定的批评教育,让他们认识错误,有时还要对其进行必要的纪律处分,这样做的目的,就是促使孩子改掉自己的错误,勇于承担责任,别无他意,作为家长不能护短。当然,老师在教育孩子的工作中,如有值得商榷的地方,我们真诚希望广大家长到提出宝贵意见,通过正确渠道解决,相信老师与每一位家长的出发点是一致的,老师的一言一行都是为了孩子的成长。

  三、建立良好的家庭教育氛围。作为家长,最重要的是时刻注意自身形象。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。

  四、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。你的孩子你最了解,孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高鹜远,不切实际。

  五、教育孩子养成良好*惯。一是要教育孩子养成写作业专注的好*惯,孩子做作业时,不要让孩子一写作业就要喝水、跑厕所,或是一边做作业,一边在吃零食、说话、看电视、听音乐等。孩子做作业时,家长也要老实一点安静上点。我们有的家长,孩子在做作业,他在旁边看电视、打游戏、摆龙门阵,甚至打牌搓麻将,这些都是要不得的。第二是要让孩子养成一个生活有规律的人,自己的事让他自己去做,家长不要样样包办,比如房间的布置整理,书包的整理,写作业后学具的收拾整理等等。不要等孩子出门了才忙着找东西,我们有的孩子常常把作业或书本忘在了家里,做事丢三落四,这都是孩子自理能力差、*惯差引起的。另外,家长每天都要及时检查孩子的家庭作业,一定要过目检查一遍,住校生星期天更要认真检查。现在孩子学*自觉性不高,懒惰、贪玩、怕困难、不能吃苦,这是独生子女的普遍现象,如果家长的检查、督促再缺失,那我们孩子的学*又怎么能提高呢?最后,敬请各位家长对我们的工作,继续给以大力支持和配合,再次谢谢大家的光临!

  教导主任会议讲话稿 2

  尊敬的各位领导、各位主任,上午好!

  关于校本教研的研究和开展,每所学校都有自己的特色。我们吴江经济开发区实验初级中学根据学校的具体实际,逐步探索适合我校发展的校本教研模式。

  几年来,我们注重“以人为本”的理念,从教师、学生、课堂出发,作为校本教研的切入口,开展了一系列的校本教研活动。

  第一,研究教师。

  20xx年办学之初的三年中,我校教师都是通过全市招聘来的,教师的教育教学技能和素质比较过硬。而且,35周岁以下的青年教师占60%以上。因此,我们的定位就是:注重青年教师的培养,提高师德师能。

  1.加强青年教师自身的理论学*和培训。现在教师的`教学和办公,过分依赖电脑网络,快餐消遣式的阅读,淡化了教育教学的理论学*。为此,学校通过教研组研讨活动、走出去请进来、教师自学、竞赛评比等多种方式促进教师理论水*的提高。

  2.定期召开青年教师会议。学校每学期期初、期中、期末召开三次青年教师会议,由校长室、教务处、德育处、教科室等行政人员一同参与。从班级管理、课堂教学、教科研究等三个方面,以沙龙的形式让青年教师畅谈教育教学中的反思和困惑,以期获得第一手的感性材料,改善学校的管理行为,促进教师更好发展。

  3.开展师徒结对活动。上岗五年内的新教师,学校为其聘请两名指导教师,一名为班主任工作导师,一名为教学工作导师。师徒双方相互听课每学期不少于20节,通过集体备课、听课、评课、议课等活动,使青年教师开放自己,在同伴的互动**同分享经验,互相学*,彼此支持,共同成长,从而达到提高教师的校本教研实践能力的目的。同时,每学期有考评,有表彰。*三年,我校四位被评为吴江市好师徒。

  4.发挥骨干教师的辐射作用,依靠专业引领,提升校本教研整体水*。我们充分利用市级骨干教师比例较大的优势的资源,主要让青年教师多观摩多学*。我们知道,在校本教研中,对优秀教师的课堂教学活动进行观摩和分析,是一种有效的教师训练的方法。一般是都进骨干教师的课堂进行现场观摩,通过观课前的共同准备、观课过程和观课后的共同讨论,可使上课教师与观课教师就大家所关心的教学问题的解决情况进行交流和沟通,对设计、行动中的问题进行分析,促进上课、观课教师的共同提高。

  20xx-20xx学年的吴江市级骨干教师评选中,我校有三位教师被评为学科带头人,4位教师被评为教学能手,6位教师被评为教坛新秀。第三届2A级优质课评比中,我校又有8位教师获得2A级优质课教师荣誉称号。陆玉涵老师被评为第三届苏州市中小学教师“教坛新苗”。此外,20xx年的苏州市青年教师解题大赛中,我校有8名教师入围苏州市决赛,其中,地理教师滕彩珠和数学教师蒋瑞明获得苏州市一等奖,蒋瑞明老师以总分149分(满分150分)获得苏州大市第二名。

  第二,研究学生。

  我校地处开发区,整体的教育文化环境相对薄弱,人口流动性较大,学生外来民工子弟占60%左右,受教育的基础差异很大,特别是英语教学,有的同学连26个字母都认不全。我们通过校本研究,决定从英语教学寻找突破口,在教育局领导和教研室的指导下,结合我校的实际情况,我们从初一新学期开始,对全体学生进行小学英语摸底测试,并对成绩极差的学生进行分类、分析、调研。以今年为例,全校初一9个班级,我们选取两个英语薄弱班级进行分层教学。同时,成立了英语研究小组,请教研室和部分市级英语骨干教师指导,编写适合学生的英语校本教材,与其他七个班级的英语教学不同步,从基础抓起,适当增加英语教学的课时量,力争在一个学期之内达到小学英语毕业的中等水*。

  此外,针对我校学生的家庭特点,走读生回家后,没有做作业的*惯,大都沉迷于电脑游戏等环境中,特别是双休日,回家作业的完成很难保证。为此,我们每个周末给学生家长发放周末告家长书,让学生填写好本周末回家作业的内容,提醒家长督促子女完成作业,并签名带回交给班主任。任课教师根据家长反馈情况,有针对性地找学生谈话,此举有效遏制了学生不做周末作业的风气,培养了学生良好的作业*惯。

  开发区的生源差,根源不在于学生笨,是学生的成长环境、家庭环境造成其不良的学**惯,最终导致了他们学业的落后。在全校老师的不懈努力下,每届开发区学生三年中各方面都有长足的进步。建校以来学校每年都有喜人进步,在今年中考中,我校全科合格率达到93%,*均总分563分,位列全市前列。我想所有这些成绩的取得与我们的校本教研的成效是密不可分的。

  第三,研究课堂。

  1.听课评课。我校的教研公开课分两类:第一类是教研组内的公开课,教务处每月统一安排,组内教师必须全程参与听课,并且利用听课后的时间自行点评,形成文字以电子稿的形式发送给教研组长,然后由教研组长将开课教师的教学设计和组内所有教师的点评一起整理好,发送到教务处。

  第二类是备课组内的公开课,由教研组内安排,但需报送教务处备案,以备公布、检查、核实、监督,评课方法同上。同时,教研组内的听评课时间将不再占用课程表中的两节教研活动时间,课表中的两节活动时间将用于教研组长布置一周的工作任务以及集体备课工作。

  三是同题异构。由于“同题异构”是同一备课组教师共同参与“同一课题”的教学与研究,大家既是研究者,也是被研究者。因此,教师会努力备课,积极思索,会在自己教学的特点和风格的基础上,竭力在教学内容上“见人所未见,发人所未发”,在教法上给人以耳目一新之感,这些备课中冒出来的新鲜的东西,必定会反映在课堂实践这一环节中,也为课后的共同讨论与自我的批判性反思提供教学探究的生长点。

  上述活动,均由教务处编入每月的《教研通讯》专栏。《教研通讯》是我校教务处主编的内部交流材料。一般每月一期,教师人手一册。内容主要包括各个教研组的上月教研活动回顾,各个教研组每月的教师六认真检查工作反馈,六认真教学工作评估成绩,学生调查问卷数据,教师有效教学论坛等几大板块。

  2.实践反思。实践反思是教师以自己的教学实践活动为思考对象,对自己在实践活动中的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,按过程可分为教学前、教学中、教学后三个阶段;教学前的反思具有前瞻性,教学中的反思具有敏感性,教学后的反思具有批判性。如我校物理组,以苏州市课题研究为契机,探索出一种有效的教研模式:上课前检测了解学情(我们称之为前测卷),教研组集体备课,然后由一位教师根据集体备课的设计进行执教,全组教师参与听课,上课后及时检测学*的效果(我们称之为前测卷),根据两次检测的数据进行分析比较反馈,进行教学过程的再设计。例如,为掌握学生关于“浮力”的前概念,在新课前几个星期,我们设计好问卷,对初二学生进行问卷调查,利用教研活动对问卷统计分析,找准教学基点,立足问卷结论设计教学,并在长三角教育论坛活动中开展“物体的浮与沉”研讨课,与会专家提出中肯建议,课后,我们对学生的学*情况进行后测,检验教学效果,重新调整教学设计。这种形式,让教师不断走*学生的思维。

  3.主题教学活动。教务处和教科室共同举办了一系列主题教学反思活动,例如:“关注学生课堂上的有效学*”、“探索作业改革的有效途径”、“如何进行单元复*”、如何把握你的课堂——新教师主题沙龙“、“在学科教学中渗透德育教育”、“课堂教学中生成性资源开发与利用的案例研究”、“课堂观察促实效——春季和金秋开放式听课月活动”等多样化的教研形式交替进行。通过这些活动,学校不断引导教师以课题研究为主要突破口,用多听课评课的方法不断自我充电,提升课程素养。同时,学校不断牵线搭桥,沟通家长、学生、社会与学校的联系,加强校际交流,为教师搭建展示*台,促进教师快速成长。

  通过几年来的有效校本教研活动,我校先后有体育组、语文组、物理组被评为吴江市先进教研组,三位教师被评为吴江市教研先进个人。

  总之,以校为本的教学研究,它将作为一种新的学校文化,使学校成为真正意义上的学*化组织,为了学生的发展,为了教师的专业提升,我们将不断努力探索。

  同时我们也恳请各位领导、同行批评指正!谢谢大家!

  教导主任会议讲话稿 3

  尊敬的各位领导、各位主任,上午好!

  关于校本教研的研究和开展,每所学校都有自己的特色。我们吴江经济开发区实验初级中学根据学校的具体实际,逐步探索适合我校发展的校本教研模式。

  几年来,我们注重“以人为本”的理念,从教师、学生、课堂出发,作为校本教研的切入口,开展了一系列的校本教研活动。

  第一,研究教师。

  20xx年办学之初的三年中,我校教师都是通过全市招聘来的,教师的教育教学技能和素质比较过硬。而且,35周岁以下的青年教师占60%以上。因此,我们的定位就是:注重青年教师的培养,提高师德师能。

  1.加强青年教师自身的理论学*和培训。现在教师的教学和办公,过分依赖电脑网络,快餐消遣式的阅读,淡化了教育教学的理论学*。为此,学校通过教研组研讨活动、走出去请进来、教师自学、竞赛评比等多种方式促进教师理论水*的提高。

  2.定期召开青年教师会议。学校每学期期初、期中、期末召开三次青年教师会议,由校长室、教务处、德育处、教科室等行政人员一同参与。从班级管理、课堂教学、教科研究等三个方面,以沙龙的形式让青年教师畅谈教育教学中的反思和困惑,以期获得第一手的感性材料,改善学校的管理行为,促进教师更好发展。

  3.开展师徒结对活动。上岗五年内的新教师,学校为其聘请两名指导教师,一名为班主任工作导师,一名为教学工作导师。师徒双方相互听课每学期不少于20节,通过集体备课、听课、评课、议课等活动,使青年教师开放自己,在同伴的互动**同分享经验,互相学*,彼此支持,共同成长,从而达到提高教师的校本教研实践能力的目的。同时,每学期有考评,有表彰。*三年,我校四位被评为吴江市好师徒。

  4.发挥骨干教师的辐射作用,依靠专业引领,提升校本教研整体水*。我们充分利用市级骨干教师比例较大的优势的资源,主要让青年教师多观摩多学*。我们知道,在校本教研中,对优秀教师的课堂教学活动进行观摩和分析,是一种有效的教师训练的方法。一般是都进骨干教师的课堂进行现场观摩,通过观课前的共同准备、观课过程和观课后的共同讨论,可使上课教师与观课教师就大家所关心的教学问题的解决情况进行交流和沟通,对设计、行动中的问题进行分析,促进上课、观课教师的共同提高。

  20xx-20xx学年的吴江市级骨干教师评选中,我校有三位教师被评为学科带头人,4位教师被评为教学能手,6位教师被评为教坛新秀。第三届2A级优质课评比中,我校又有8位教师获得2A级优质课教师荣誉称号。陆玉涵老师被评为第三届苏州市中小学教师“教坛新苗”。此外,20xx年的苏州市青年教师解题大赛中,我校有8名教师入围苏州市决赛,其中,地理教师滕彩珠和数学教师蒋瑞明获得苏州市一等奖,蒋瑞明老师以总分149分(满分150分)获得苏州大市第二名。

  第二,研究学生。

  我校地处开发区,整体的教育文化环境相对薄弱,人口流动性较大,学生外来民工子弟占60%左右,受教育的基础差异很大,特别是英语教学,有的同学连26个字母都认不全。我们通过校本研究,决定从英语教学寻找突破口,在教育局领导和教研室的指导下,结合我校的实际情况,我们从初一新学期开始,对全体学生进行小学英语摸底测试,并对成绩极差的学生进行分类、分析、调研。以今年为例,全校初一9个班级,我们选取两个英语薄弱班级进行分层教学。同时,成立了英语研究小组,请教研室和部分市级英语骨干教师指导,编写适合学生的英语校本教材,与其他七个班级的英语教学不同步,从基础抓起,适当增加英语教学的课时量,力争在一个学期之内达到小学英语毕业的中等水*。

  此外,针对我校学生的家庭特点,走读生回家后,没有做作业的*惯,大都沉迷于电脑游戏等环境中,特别是双休日,回家作业的完成很难保证。为此,我们每个周末给学生家长发放周末告家长书,让学生填写好本周末回家作业的内容,提醒家长督促子女完成作业,并签名带回交给班主任。任课教师根据家长反馈情况,有针对性地找学生谈话,此举有效遏制了学生不做周末作业的风气,培养了学生良好的作业*惯。

  开发区的生源差,根源不在于学生笨,是学生的成长环境、家庭环境造成其不良的学**惯,最终导致了他们学业的落后。在全校老师的不懈努力下,每届开发区学生三年中各方面都有长足的进步。建校以来学校每年都有喜人进步,在今年中考中,我校全科合格率达到93%,*均总分563分,位列全市前列。我想所有这些成绩的取得与我们的校本教研的成效是密不可分的。

  第三,研究课堂。

  1.听课评课。我校的教研公开课分两类:第一类是教研组内的公开课,教务处每月统一安排,组内教师必须全程参与听课,并且利用听课后的时间自行点评,形成文字以电子稿的形式发送给教研组长,然后由教研组长将开课教师的教学设计和组内所有教师的点评一起整理好,发送到教务处。

  第二类是备课组内的公开课,由教研组内安排,但需报送教务处备案,以备公布、检查、核实、监督,评课方法同上。同时,教研组内的听评课时间将不再占用课程表中的两节教研活动时间,课表中的两节活动时间将用于教研组长布置一周的工作任务以及集体备课工作。

  三是同题异构。由于“同题异构”是同一备课组教师共同参与“同一课题”的教学与研究,大家既是研究者,也是被研究者。因此,教师会努力备课,积极思索,会在自己教学的特点和风格的基础上,竭力在教学内容上“见人所未见,发人所未发”,在教法上给人以耳目一新之感,这些备课中冒出来的新鲜的东西,必定会反映在课堂实践这一环节中,也为课后的共同讨论与自我的批判性反思提供教学探究的生长点。

  上述活动,均由教务处编入每月的《教研通讯》专栏。《教研通讯》是我校教务处主编的内部交流材料。一般每月一期,教师人手一册。内容主要包括各个教研组的上月教研活动回顾,各个教研组每月的教师六认真检查工作反馈,六认真教学工作评估成绩,学生调查问卷数据,教师有效教学论坛等几大板块。

  2.实践反思。实践反思是教师以自己的教学实践活动为思考对象,对自己在实践活动中的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,按过程可分为教学前、教学中、教学后三个阶段;教学前的反思具有前瞻性,教学中的反思具有敏感性,教学后的反思具有批判性。如我校物理组,以苏州市课题研究为契机,探索出一种有效的教研模式:上课前检测了解学情(我们称之为前测卷),教研组集体备课,然后由一位教师根据集体备课的设计进行执教,全组教师参与听课,上课后及时检测学*的效果(我们称之为前测卷),根据两次检测的数据进行分析比较反馈,进行教学过程的再设计。例如,为掌握学生关于“浮力”的前概念,在新课前几个星期,我们设计好问卷,对初二学生进行问卷调查,利用教研活动对问卷统计分析,找准教学基点,立足问卷结论设计教学,并在长三角教育论坛活动中开展“物体的浮与沉”研讨课,与会专家提出中肯建议,课后,我们对学生的学*情况进行后测,检验教学效果,重新调整教学设计。这种形式,让教师不断走*学生的思维。

  3.主题教学活动。教务处和教科室共同举办了一系列主题教学反思活动,例如:“关注学生课堂上的有效学*”、“探索作业改革的有效途径”、“如何进行单元复*”、如何把握你的课堂——新教师主题沙龙“、“在学科教学中渗透德育教育”、“课堂教学中生成性资源开发与利用的案例研究”、“课堂观察促实效——春季和金秋开放式听课月活动”等多样化的教研形式交替进行。通过这些活动,学校不断引导教师以课题研究为主要突破口,用多听课评课的方法不断自我充电,提升课程素养。同时,学校不断牵线搭桥,沟通家长、学生、社会与学校的联系,加强校际交流,为教师搭建展示*台,促进教师快速成长。

  通过几年来的有效校本教研活动,我校先后有体育组、语文组、物理组被评为吴江市先进教研组,三位教师被评为吴江市教研先进个人。

  总之,以校为本的教学研究,它将作为一种新的学校文化,使学校成为真正意义上的学*化组织,为了学生的发展,为了教师的专业提升,我们将不断努力探索。

  同时我们也恳请各位领导、同行批评指正!谢谢大家!

  教导主任会议讲话稿 4

尊敬的各位领导、各位主任:

  大家好!

  关于校本教研的研究和开展,每所学校都有自己的特色。我们吴江经济开发区实验初级中学根据学校的具体实际,逐步探索适合我校发展的校本教研模式。

  几年来,我们注重“以人为本”的理念,从教师、学生、课堂出发,作为校本教研的切入口,开展了一系列的校本教研活动。

  第一,研究教师。

  20xx年办学之初的三年中,我校教师都是通过全市招聘来的,教师的教育教学技能和素质比较过硬。而且,35周岁以下的青年教师占60%以上。因此,我们的定位就是:注重青年教师的培养,提高师德师能。

  1.加强青年教师自身的理论学*和培训。现在教师的教学和办公,过分依赖电脑网络,快餐消遣式的阅读,淡化了教育教学的理论学*。为此,学校通过教研组研讨活动、走出去请进来、教师自学、竞赛评比等多种方式促进教师理论水*的提高。

  2.定期召开青年教师会议。学校每学期期初、期中、期末召开三次青年教师会议,由校长室、教务处、德育处、教科室等行政人员一同参与。从班级管理、课堂教学、教科研究等三个方面,以沙龙的形式让青年教师畅谈教育教学中的反思和困惑,以期获得第一手的感性材料,改善学校的管理行为,促进教师更好发展。

  3.开展师徒结对活动。上岗五年内的新教师,学校为其聘请两名指导教师,一名为班主任工作导师,一名为教学工作导师。师徒双方相互听课每学期不少于20节,通过集体备课、听课、评课、议课等活动,使青年教师开放自己,在同伴的互动**同分享经验,互相学*,彼此支持,共同成长,从而达到提高教师的校本教研实践能力的目的。同时,每学期有考评,有表彰。*三年,我校四位被评为吴江市好师徒。

  4.发挥骨干教师的辐射作用,依靠专业引领,提升校本教研整体水*。我们充分利用市级骨干教师比例较大的优势的资源,主要让青年教师多观摩多学*。我们知道,在校本教研中,对优秀教师的课堂教学活动进行观摩和分析,是一种有效的教师训练的方法。一般是都进骨干教师的课堂进行现场观摩,通过观课前的共同准备、观课过程和观课后的共同讨论,可使上课教师与观课教师就大家所关心的教学问题的解决情况进行交流和沟通,对设计、行动中的问题进行分析,促进上课、观课教师的共同提高。

  20xx-20xx学年的吴江市级骨干教师评选中,我校有三位教师被评为学科带头人,4位教师被评为教学能手,6位教师被评为教坛新秀。第三届2A级优质课评比中,我校又有8位教师获得2A级优质课教师荣誉称号。陆玉涵老师被评为第三届苏州市中小学教师“教坛新苗”。此外,20xx年的苏州市青年教师解题大赛中,我校有8名教师入围苏州市决赛,其中,地理教师滕彩珠和数学教师蒋瑞明获得苏州市一等奖,蒋瑞明老师以总分149分(满分150分)获得苏州大市第二名。

  第二,研究学生。

  我校地处开发区,整体的教育文化环境相对薄弱,人口流动性较大,学生外来民工子弟占60%左右,受教育的基础差异很大,特别是英语教学,有的同学连26个字母都认不全。我们通过校本研究,决定从英语教学寻找突破口,在教育局领导和教研室的指导下,结合我校的实际情况,我们从初一新学期开始,对全体学生进行小学英语摸底测试,并对成绩极差的学生进行分类、分析、调研。以今年为例,全校初一9个班级,我们选取两个英语薄弱班级进行分层教学。同时,成立了英语研究小组,请教研室和部分市级英语骨干教师指导,编写适合学生的英语校本教材,与其他七个班级的英语教学不同步,从基础抓起,适当增加英语教学的课时量,力争在一个学期之内达到小学英语毕业的中等水*。

  此外,针对我校学生的家庭特点,走读生回家后,没有做作业的*惯,大都沉迷于电脑游戏等环境中,特别是双休日,回家作业的完成很难保证。为此,我们每个周末给学生家长发放周末告家长书,让学生填写好本周末回家作业的内容,提醒家长督促子女完成作业,并签名带回交给班主任。任课教师根据家长反馈情况,有针对性地找学生谈话,此举有效遏制了学生不做周末作业的风气,培养了学生良好的作业*惯。

  开发区的生源差,根源不在于学生笨,是学生的成长环境、家庭环境造成其不良的学**惯,最终导致了他们学业的落后。在全校老师的不懈努力下,每届开发区学生三年中各方面都有长足的进步。建校以来学校每年都有喜人进步,在今年中考中,我校全科合格率达到93%,*均总分563分,位列全市前列。我想所有这些成绩的取得与我们的校本教研的成效是密不可分的。

  第三,研究课堂。

  1.听课评课。我校的教研公开课分两类:第一类是教研组内的公开课,教务处每月统一安排,组内教师必须全程参与听课,并且利用听课后的时间自行点评,形成文字以电子稿的形式发送给教研组长,然后由教研组长将开课教师的教学设计和组内所有教师的点评一起整理好,发送到教务处。

  第二类是备课组内的公开课,由教研组内安排,但需报送教务处备案,以备公布、检查、核实、监督,评课方法同上。同时,教研组内的听评课时间将不再占用课程表中的两节教研活动时间,课表中的两节活动时间将用于教研组长布置一周的工作任务以及集体备课工作。

  三是同题异构。由于“同题异构”是同一备课组教师共同参与“同一课题”的教学与研究,大家既是研究者,也是被研究者。因此,教师会努力备课,积极思索,会在自己教学的特点和风格的基础上,竭力在教学内容上“见人所未见,发人所未发”,在教法上给人以耳目一新之感,这些备课中冒出来的新鲜的东西,必定会反映在课堂实践这一环节中,也为课后的共同讨论与自我的批判性反思提供教学探究的生长点。

  上述活动,均由教务处编入每月的《教研通讯》专栏。《教研通讯》是我校教务处主编的内部交流材料。一般每月一期,教师人手一册。内容主要包括各个教研组的上月教研活动回顾,各个教研组每月的教师六认真检查工作反馈,六认真教学工作评估成绩,学生调查问卷数据,教师有效教学论坛等几大板块。

  2.实践反思。实践反思是教师以自己的教学实践活动为思考对象,对自己在实践活动中的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,按过程可分为教学前、教学中、教学后三个阶段;教学前的反思具有前瞻性,教学中的反思具有敏感性,教学后的反思具有批判性。如我校物理组,以苏州市课题研究为契机,探索出一种有效的教研模式:上课前检测了解学情(我们称之为前测卷),教研组集体备课,然后由一位教师根据集体备课的设计进行执教,全组教师参与听课,上课后及时检测学*的效果(我们称之为前测卷),根据两次检测的数据进行分析比较反馈,进行教学过程的再设计。例如,为掌握学生关于“浮力”的前概念,在新课前几个星期,我们设计好问卷,对初二学生进行问卷调查,利用教研活动对问卷统计分析,找准教学基点,立足问卷结论设计教学,并在长三角教育论坛活动中开展“物体的浮与沉”研讨课,与会专家提出中肯建议,课后,我们对学生的学*情况进行后测,检验教学效果,重新调整教学设计。这种形式,让教师不断走*学生的思维。

  3.主题教学活动。教务处和教科室共同举办了一系列主题教学反思活动,例如:“关注学生课堂上的有效学*”、“探索作业改革的有效途径”、“如何进行单元复*”、如何把握你的课堂——新教师主题沙龙“、“在学科教学中渗透德育教育”、“课堂教学中生成性资源开发与利用的案例研究”、“课堂观察促实效——春季和金秋开放式听课月活动”等多样化的教研形式交替进行。通过这些活动,学校不断引导教师以课题研究为主要突破口,用多听课评课的方法不断自我充电,提升课程素养。同时,学校不断牵线搭桥,沟通家长、学生、社会与学校的联系,加强校际交流,为教师搭建展示*台,促进教师快速成长。

  通过几年来的有效校本教研活动,我校先后有体育组、语文组、物理组被评为吴江市先进教研组,三位教师被评为吴江市教研先进个人。

  总之,以校为本的教学研究,它将作为一种新的学校文化,使学校成为真正意义上的学*化组织,为了学生的发展,为了教师的专业提升,我们将不断努力探索。

  同时我们也恳请各位领导、同行批评指正!谢谢大家!

  教导主任会议讲话稿 5

  有位领导在会议上曾用么一句来调侃学校的常规工作:“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”。当然,这仅止是一句玩笑话而已。教学常规管理可是学校管理的基础工程。

  我们学校历来把“常规工作”当作学校工作的重中之重,日日抓、月月抓、年年抓。不过,学校要实现科学有效的常规管理,一方面要重视常规管理的规范性,可操作性,可以让教师容易落实;另一方面,要营造开放,宽容的氛围,促进教师肯去落实,进行创造性的工作。为此,我校从校情出发,根据《福建省小学常规管理的若干意见(试行)》的精神,相应出台《X县中心小学教学常规管理方案》,从课前准备、课堂教学、作业布置与批改、学*辅导、家校沟通、教学评价、教学研究等方面提出具体要求。以规范教师行为,规范教学行为,全面提升教师的专业水*,全面提高我校的教育质量。

  1、全面落实课程计划。

  我校的课程设置,严格遵照闽教基[20xx]13号文,即《福建省义务教育课程实施计划(试行)》,从学校的实际出发,均衡设置课程。同时要求每位教师必须按照学校的课程安排上课,不得随意挤、占、挪、用或调课式增减课时,每天安排行政进行点课,要求每课必点,同时要求教务处把当天请假条附在点课表上。

  2、加强完善集体备课。

  我校期初组织教师进行集体备课,以年段学科为单位,采用先合再分(合:指共同备课、说课研讨、交流看法;分:指根据讨论的意见把单元备课任务分给年段中的科任老师),然后是又一次的合而再分(将各单元课时教学设计合在一起,形成一套完整的教案,实现资源共享,思想共享,然后由教务处组织各挂段行政人员进行审核,最后再由教务处分发到各班科任老师邮箱,再根据自己班生实际进行适当地修改增补,最后形成个性化教案)。

  集体备课要有高质量,关键在其主体站,X教师群论坛,课前有什么想法,课后有什么疑惑或发现,都可以在这上面及时进行交谈,有效地发挥了*台作用。有了这样的条件和环境,学校的教研建立了以校为本,自下而上的研究制度。学校呈现出教师积极参与课题研究、教学研讨,勇于承担各项教研任务的深厚氛围。

  3、量化考核提升质量

  温提出:义务教育这一块过去主要是抓普及,现在要在普及基础上抓提高质量。过去主要是解决群众子女有书可读,现在是要争取解决学生接受高质量教育的问题。哪怕你校舍修得再好,学校行为再规范,费用花得再少,如果教育质量提不起来,最终老百姓是不会满意的。因此办人民满意教育的根本是提高教育质量。

  质量是学校生存和发展的命脉,是学校管理的核心内容,在很大程度上教育的均衡与公*集中体现在教育质量。学校之间的差距主要是教育质量的差距,而教育质量的差距主要是学校管理的差距。抛弃了教育质量谈学校管理是片面的、不现实的,也是不可行的。如何正确衡量一个学校办学质量的好与坏,科学评价一个教师的优与劣,是当前我们在学校管理中最需要解决的问题。我们要以科学评估为导向,坚定不移抓管理,大张旗鼓抓质量,继续强化质量目标考核,不断提高全县基础教育质量。

  为响应“教育强县”的号召,20xx年校长一到任后,立即召开行政班子会议,讨论原来制定的教师量化考核表的有关问题,特别是对教育教学质量一块的分值,提出将原来的20分改为35分的想法,同时提出35分按及格率70%+优秀率30%综合算出分值后,确定在年段中的排名,然后根据“量化考核教学质量评比得分细则(详见下表)”来计算教学质量一项的得分的方法,并在班子会上讨论研究后再经教代会审议通过。此后,为鼓励学生学*,学校设立了月考评比奖励和半期测试、期末验收考的大排场奖学机制,并提出对老师也进行表彰和与绩效工资挂钩的想法。此举大大触动了教师的神经,从而将原先无所谓教学成绩好坏的思想彻底粉碎,进而迅速改变学校的教学风气。20xx年我校毕业班验收考取得语文第三、数学第四的好成绩,当然,对综合科目的忽视,也让我们认识到自己的不足。但20xx年我们汲取教训后,加强对综合科目的*时监察,终于在期末验收考中获得英语全县第一,综合得分全县第三名,一名学生全县总成绩第一,十名学生排名进前五十名的好成绩。

  量化考核教学质量评比得分细则

  4、检查督导常抓不懈

  *时督导、常规月查、半期抽查,期末核考相结合,作为我校对教师评价的主要方式。*时督导:作为一名教务或者是一名行政班子,我觉得应该更要注重*时的督查。这种督查以督促教师及时落实常规要求为重点。比如,我们可以抽些许时间,到教师的办公室多圈圈,坐坐,翻翻,看看,聊聊,说说。一味坐办公室的行政人员反而会让教师觉得都看不到你的人,也不知道你在干吗。倒不如到教师办公室,看看他们的作业批改,读读他们对学生的评语和评价,翻翻他们的教学用书和编写的教案是否都能达到我们的要求,如果不行,立马可以私下交流,这种交流的效果是非常显着的,最起码,可以促进与教师们的情感交流。

  常规月查则是交给年段长或教研组长于每月月底进行的例行检查;期中抽查和期末核查则是以学校行政班子为督查人员对教师进行的检查,也都是学校的例行检查,这里就不一一赘言。

  5、沟通家校齐抓共管

  家校之间搞好联系,对协调完善家校教育,争取寻求社会支持,探索追求家长参与管理的新模式正在我校形成。

  加强日常联系:原有的不定时由各班主任或科任老师到学生家中进行随机家访的形式,随着社会的进步和科技的发展,电话成了家校联系的重要方式。但现在,QQ联系也俨然成为家校联系的重要钮带而显得更方便快捷。

  家长会:年段家长会每学期召开一次,毕业班家长会每学年召开一次。

  家访:每学期进行集体教师统一定时家访也摆在了工作议程中。

  最后,我想说一点感受:教务工作千头万绪,对教导的要求是非常非常高的,但要使我们的工作能顺利开展,前提是一定要获得校长的理解和老师的支持。


教导主任的讲话稿(精选五篇)(扩展4)

——教导主任开学讲话稿通用20篇

亲爱的同学们:

  大家好!

  新的一年,新的学期又开始了,大家也许还记得,上学期开学初的**下讲话,我讲的题目是“做更好的自己”,强调随着时光的流逝,生命的成长,我们要不断超越自我,让自己更加优秀。今天,我要讲的题目是“做更有意义的事”,这也是一个比较级的话题,为了更好地超越自我,让自己更优秀,我们要学会有选择地做事,有理智地做事,在时间的利用上,在精力的投入上,学会取舍,学会专注做事,努力做好更有利于自己发展的事情。

  大家一定记得小学课本里“小猫钓鱼”的故事。一天早上,猫妈妈带着小猫去钓鱼。他们刚坐下,一只蜻蜓飞来了,飞来飞去像架小飞机。小猫放下鱼竿,就去捉蜻蜓。一会儿一只蝴蝶飞来了,蝴蝶真美丽,小猫放下鱼竿,又去捉蝴蝶。结果总是钓不到鱼。

  猫妈妈说:“你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,三心二意,怎么能钓到鱼呢?”小猫听了很难为情。从此一心一意,最终果然钓到大鱼。

  对于我们的同学来说,蜻蜓飞来飞去,蝴蝶飞来飞去之类的诱惑很多,而挡不住诱惑,用心不专的小猫咪也有不少。

  2月16日晚上,第二天就是南通市一模考试。高三一个同学在教室里,以一张试卷作掩护,在看一本厚厚的网络小说,被发现时,她旁边的小伙伴们都惊讶了。是啊,明天就要考试,今天还在看无聊的小说。无独有偶,几天后,高一有一个班主任从一个学生宿舍一下子收了5―6本小说,如此看来,大家真应该好好重温“小猫钓鱼”的故事,认真吸取小猫的教训。

  当今社会,媒体丰富,信息泛滥,诱惑多多。高中学生又正值青春期,兴趣广泛。微信上网,QQ聊天,手机下载小说、动画,帖吧里灌水,网络上玩游戏,有的同学傻的吧唧玩得津津有味,乐此不疲,还以为是时髦、时尚,以为自己有个性、有能耐。试问一句,有意思吗?作为学生,就没有更值得我们要做的事?这种。种时尚诱惑带来的玩物丧志,影响身心健康,连成年人都开始反思、抵制。作为学*负担重、升学压力大的高中学生,作为立志有所作为的海中学生,不应该更加警醒吗?有的同学学*不感兴趣,不在状态,玩手机,玩奇装异服,男女同学交往过密,有的同学跑操不积极参加,找借口闲逛商店,游手好闲。这样的同学分不清什么事情有意义,什么事情没有意义。什么事值得做,什么事不值得做,实在是太不明智了。

  大家都清楚,高中三年,时间是个定量,是一个常数,同学们的精力也是有限的,此长彼消。这种情况下,我们要实现自己的理想,要追求自己美好的未来,做更好的自己。必须思考做事的意义。有所不为,才能有所作为。就像一块厚厚的木板,钉子之所以能钻进去,是因为它能集中一点,专心致志,否则,即使你(开学第二周**下讲话)再有实力,就是一根铁棒,一块铁饼,也无法钉进厚厚的木板的。

  前几年,曾经有一个同学,天资不错,基础很好,最好时成绩名列年级前茅,但高二快小高考了,还喜欢上网,三朋四友逛肯德基、必胜客,不肯埋头苦读。老师教育他,要他珍惜小高考的机会,全身心投入小高考复*,排除一切杂念,争取4A加5分。他一脸的不屑:老师哎,我高考考好一点,也不在乎这5分,高考考不好,小高考拿五分也没用。最后,小高考没考好,又自暴自弃,学*一落千丈。到高考时真的考了一个加5分也没用的分数,后悔莫及。

  这就是态度决定一切,事实上,看上去他放弃的只是小高考,实际上放弃的是一种态度,一种勤奋的态度,一种刻苦的精神,正所谓由俭入奢易,由奢入俭难,游手好闲易,埋头用功难,这样一种学*态度,学*怎么可能有好的结果呢?

  做更有意义的事应该成为我们的一种智慧,相对于生活的五彩缤纷,诱惑的五花八门,我们的学*需要定力,需要高度投入,需要意义的引领。意义就是为自己的目标而努力,为了我们的未来,为了父母的期望,选择做更有意义的事。作为海中人,我们坚持认为:好学生不会在学校使用手机,智商高的学生不会在高中阶段男女同学交往过密,有理想有出息的学生不会对奇装异服、游手好闲感兴趣。只有这样,我们才能更好地刻苦学*,积极锻炼身体,积极参加社团活动,让自己在德智体美劳等诸方面得到更好的发展。

  同学们,人生就像一张一路向前的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播,需要我们把握好每一分钟,珍惜每一个机会。学会取舍,学会选择,选择了更有意义的事情,也就选择了更美好的未来。

  谢谢大家!

  首先我为同学们在上学期期末考试中所取得的优异成绩感到骄傲,是你们为学校增添了光彩赢得了荣誉,成绩实实在在有目共睹,成绩来之不易,它是学校、学部领导、师生共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起去继续努力奋斗拼搏,刻苦学*,争取在新学期内取得更大的成绩。

  新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力拼搏,去创造美好的明天吧。

  一个崭新的新学期又在你们的面前了,这是你们生命中的一个起点,一个小站,如今起航的笛声已经拉响,同学们,请大声回答我,信心准备好了吗??――快乐准备好了吗??――努力准备好了吗??――彼此的鼓励准备好了吗??――热烈的掌声准备好了吗??

  接着我们再次把掌声送给我们敬爱的老师,在接下来的日子里,我们将为共同的目的而奋斗,我相信你们心里一定有许多话想对我们的老师说,万语千言不需说,掌声代表我的心,来!掌声响起,一切尽在不言中。(鼓掌)最后我请同学为自己鼓掌,因为我相信在新的学期中,每一个安团实验学校的学生都会有杰出的表现,你们会骄傲地和知识握手,自信地与成功拥抱,在新的学期中,我将期待着一个又一个的新星在我们身边闪现,心动不如行动,来!让我们用最热烈掌声为自己加油,为自己喝彩!

  在新的学期,希望同学们身体健康、快乐地生活、快乐的成长,在学*上能够取得更大的进步。同时,在新的学期,我也对同学们在学*上提出几点新的要求:

  首先,要求同学们要明确学*的目的,树立远大的理想,确立奋斗的目标。当今的社会已经进入了知识经济时代,将来的社会不需要文盲和低素质的人,在将来的社会,文凭和学历就是同学们走上社会以后的身份证。*几天,同学们看电视会了解到,南方大城市将*有20xx万农民工找不上工作。因为,他们没有文化。因此,作为学生,一定要明白,你们在学校接受九年义务教育,学生最主要的任务是学*、学*、再学*。苏联作家列夫、托尔斯泰说过:“要有生活的目标,一辈子的目标、一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个学期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”只要确立了目标,树立了理想,并不断为实现理想而努力奋斗,同学们就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。

  其次,我要求同学们一定要有在正确学*态度。有人说,态度决定一切。上学期初考在xx区22所农村学校综合排名第一,其中取得英语第二,语文第三,数学第八中考物理、体育第二,英语、地理第三,实验操作第四,化学第五的好成绩。成绩的取得,不光靠要我们的老师爱岗敬业、精心育人,还要靠同学们发扬勤奋学*、刻苦钻研的精神。在学*上一定要实事求是,千万不能弄虚作假。看看我们周围的同学,照抄作业、考试作弊的人大有人在,这些做法是可耻的行为。因此,我要求同学们一定要树立诚实守信的品质。

  再次,要求同学们一定要珍惜时间,找到适合自己的学*方法。俗话说,只要功夫深,铁棒磨成绣花针。宝剑锋自磨砺出,梅花香从苦寒来。鲁迅说过:哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用来学*的。只要我们珍惜时间,就一定能够把学*搞好。在学*方面,方法尤其重要。方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。现在,我们学校的学生在学*上有一个最大的缺点就是不爱问问题,会的不问,不会的也不问,根本没有养成勤学好问的良好*惯。因此,我希望从现在开始,每天能在校园里见到同学们读书的身影,早自*能听到同学们在教室里读书的声音,在班里、办公室能见到同学们向老师请教的情景,自*课自*能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的风气。

  人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学*中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学*磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着下一个秋天里的累累硕果。

  最后,要求九年级的同学要立即进入中考状态。对你们来说,时间就是生命,希望你们不辜负家长、老师和全校同学对你们的期望,努力学*,争取在明年的中考中取得好成绩。

尊重的各位老师,亲爱的同学们:

  望着聚集在台下的这一千多张洋溢着青春活力的新面孔,身为校长的我激动不已,但是,在这令人得意的时刻,我丝毫也不敢忘形,因为我看到的是家长们的信任,同学们的期盼。面对所有的期待,我感到的是校长肩头沉甸甸的责任,看到的是大学20xx年上半年的辉煌。

  大学历史悠久、底蕴丰富、发展迅速、特色鲜明,你们选择大学有三个理由:她有辉煌的过去,有让人自豪的现在,有令人憧憬的未来。建校百年多来,学校送走了一批又一批学子,为祖国培养了数以万计的建设人才,逐渐成为一所在县内外享有很高知名度的大学。特别是迈进新千年以来,学校教育教学质量一年上一个台阶。我们的目标是把大学打造成高标准、高质量、有鲜明特色的示范大学。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造!作为一名人,在收获羡慕眼光的同时,也注定你必须有更高层次的追求。同学们,你们准备好了吗?

  三十年前的今天,我跟你们一样,坐在相似的会场,聆听着师长们的教导,内心却在迷茫:路在何方?今天,我想以一个曾经走过相同岁月的过来者的身份,对和我当年一样辛苦的同学们讲点切身体会。大学四年,将是绝望与希望交织,激情与信心满怀,汗水与泪水浸透的日子。十几年铸一剑,屈指可数的日日夜夜,紧紧张张的分分秒秒,这是改变自己命运的时机,三年犹如一张弓,你们就是这弓弦上的箭,要尽一切可能把这张弓拉得最满,这样你们才能被射得更远。

  如果我问你们,人生的幸福是什么?你们的答案会有许许多多。但我要告诉你们我的理解:人生的幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏,你们现在正置身于这种幸福中啊。也许你们会觉得,整天面对无数的*题,成堆的错误,熬红的眼睛,家长的不满,老师的督促,这哪里是幸福?!同学们,可千万要记住,人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子,现在就是人生这杯茶最苦的时候,可最苦过后就是最甜。

  不管你们基础如何,现在成绩如何,千万不可急功*利,要做到水到渠成。只要努力就有进步,有进步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎着晨风,沐浴着朝霞,对自己许下心愿,今天我会在充实与进步中度过;每天夜晚,仰望夜空,应该心满意足,暗示自己,我会在一天紧张学*的疲惫中酣畅入眠。相信自己,也相信老师,老师是为了你们的梦想跟你们并肩奋斗的人,是你们迷茫时的指路者,是你们丧失信心时的激励者,是让你们保持持久毅力的支撑者,是你们缺乏激情时的'点燃者,是你们在这一段黑暗的泥沼中前进的拐杖。

  “自古英雄出少年”。十七八岁,你们脚踏大地,头顶青天;二十岁,你们仰望明月,追赶太阳。如果在明天的社会上,所有从丰中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是大学的成功,也是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

  同学们,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏,为前途而战。猎物就在眼前,你们就是那盘旋在空中的雄鹰。在此,我预祝你们锁定目标,马到成功。

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着期望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。

  作为五一路中学的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的五一路中学洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个五一路人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。

  老师们、同学们,过去的一年,在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,五一路中学取得了骄人的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。

  无论是老师还是学生,都认真贯彻落实学校的各项规章制度,养成良好的学*、工作和生活*惯,取人之长、补己之短,谦虚谨慎,踏实求学、严谨求教,团结一心,用汗水浇灌着期望,用拼搏打造着理想。同学们,时间匆匆,流年似水。五一路中学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的`起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。五一路中学的老师们每时每刻都在用无私的奉献精神,期盼着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期盼着你们的健康和成长。

  成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里,我代表全体教师表示:必须不辜负学校领导的殷切期望,不辜负家长的高度信任,努力学*、开拓进取、用心实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

  我也真诚的期望全体同学,必须要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学**惯,良好的行为*惯,良好的生活*惯,努力走向成功、走向辉煌!

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学*磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里,我们心中更是充满了期盼:期盼着下一个学期的累累硕果。最后,我祝全体教师在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学*进步,全面发展,早日成才!祝我们的五一路中学更加兴旺发达,灿烂辉煌!享誉金州城的每一个角落!谢谢大家!

尊敬的各位老师、各位同学:

  今天我们隆重**举行育才本学年度九年级部第一次升旗。首先,我要向辛勤耕耘、默默奉献的老师们道一声:你们辛苦了!并代表全体老师,祝贺同学们又升入了一个新的年级,预祝你们新的学年,身体健康,学*进步!借此机会,我将上学期我校教育教学工作向大家作简单汇报。

  上学期我校各项工作在上级有关部门的正确领导和关爱下,强化常规管理,狠抓教学质量,推进校园文化建设,各项工作取得了可喜的成绩。育才学校可以说在睢县乃至周边县市都有较高的知名度。我们要清楚的看到,我校在教育教学质量虽然领先于其它学校,但这种优势并不足以让我们感到骄傲,骄兵必败,我们要时该保有生存的忧患意识,只有这样才能焕发自身强大的生命力,才能从容面对市场带来挑战,才能长久立于不败之地。

  新的学年,新的开始,带给我们的将是新的挑战,也孕育着新的希望。面对新的挑战,新的任务,这就更需要我们全体师生员工付出更多的汗水和智慧。在今天这样一个特殊的日子里,我想对老师同学们说几句。对于各位老师,希望大家虚心学*,不断提高自己的思想修养,提高自己业务水*,秉承“爱满天下,乐育英才”的育人理念,以大气、豪气、正气、志气的人格感染学生;以“四三三”高效课堂吸引学生,以教师课堂“六不准”从我做起用文明的仪表影响学生。选择了教师,也就意味着我们有一半的生命将和学生相伴,所以想要做一个幸福的老师,就得像你对待你生活的另一半一样去对待你工作的另一半。爱是相互的,我们也必将收获生活和工作中的很多幸福。

  各位同学,我想对你们说:

  老师最大的幸福莫过于看到自己的学生**成才,懂得感恩,心存善念。但同学们你们知道吗,养成良好的*惯才是你**成才的前提,养成好的*惯会使我们终生受益。法国学者培根说过,“*惯是人生的主宰,人们应该努力追求好*惯。”是的,行为*惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好*惯。好*惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的*惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚实的基础。

  在中国南方发生过这样一个故事:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总:“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“一个有好*惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。”是的,当一个人养成了良好的*惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

  同学们,今日的*惯,决定明天的你们。因此,在今天的学*生活中,同学们一定要养成一些好的*惯,比如:*惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的*惯;*惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好*惯;*惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中*惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;*惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;*惯于提前预*,课后复*,才能形成高效的学*方法。

  人们常说,“播下一个行动,便会收获一种*惯;播下一种*惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土.同学们,希望你们从小将“好*惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

  最后,祝各位同学早日养成良好的生活*惯和学**惯,早日学有所成服务社会。祝各位老师,生活愉快,挑李满天。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  下午好!在这金秋送爽,丹桂飘香的日子,我们相聚在某某中心校,喜迎新学年的到来。

  过去的一学年,在中心校领导的正确引领下,通过全体师生共同努力,我们的教育教学质量稳步提升;不论是教风还是学风,都在朝着良性方向发展。这些都归功于教师的兢兢业业、无私奉献,同学们的拼搏努力的结果。回顾20xx年,中考我们学校再铸辉煌,六安一中1人,霍邱一中11人,霍邱二中多人;七、八年级涌现了一批优秀学生,因此说,河口中心校是一个能让学生全面发展的地方,是一个让学生**与成才的教育沃土。同学们,对这样的母校,你们有信心吗?你们愿意为她增光吗?

  新的学年,新的学期,我仅代表教务处想送给全体同学们三句话:首先是美国闻名心理学家马洛斯说“心态若改变,态度跟着改变;态度改变,*惯跟着改变;*惯改变,性格跟着改变;性格改变,人生就跟着改变。”态度决定一切,只要你们端正学*的态度,就会达到学*的最终目标:把知识学到手,用知识去改变你的生活,用知识去改变你的命运。

  第二是清朝诗人袁枚的一句话“天下无难事,只怕有心人。天下无易事,只怕粗心人。”千里之行,始于足下。新学年,我们订的所有目标、所有计划,都要一步一步去实施,在这个过程中,坚持做个有心人是最重要的。今天,你是不是认真地去思考了老师明确提出的每一个问题?你是不是认真在作业本上写好了每一个字?你是不是认真地去完成了所有作业?一天,一周,一个月,一个学期,初中三年,滴水汇成了大海,又何愁没有收获?因此,同学们,你们应踏踏实实地走好学*的每一步。

  第三是我国闻名教育家陶行知先生说“德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。”一个品行不休的人纵有满腹学问也是无用的。因此我们要坚持德智体劳全面发展,用文明的行为写出公正的“人”字,做一个德才兼备的“四有”新人。

  最后我在这里要特别对九年级的同学说几句,这一年你们进入了一个非常关键的'学*阶段,希望你们能找准方向,加强信心,自主、参与学*过程,刻苦钻研。相信你们一定能考取好的成绩,为母校争光!在这里,我提意:让我们以热烈的掌声给予毕业班的同学以最大的鼓励!

  老师们、同学们,让我们以崭新的面貌投入到新的学期中,以满腔的热情来装点我们的校园,为了河口中心校的发展,让我们携手共进吧!

  最后祝愿同学们学*进步,祝愿老师们工作顺心!

亲爱的同学们:

  大家好!

  新的一年,新的学期又开始了,大家也许还记得,上学期开学初的**下讲话,我讲的题目是“做更好的自己”,强调随着时光的流逝,生命的成长,我们要不断超越自我,让自己更加优秀。今天,我要讲的题目是“做更有意义的事”,这也是一个比较级的话题,为了更好地超越自我,让自己更优秀,我们要学会有选择地做事,有理智地做事,在时间的利用上,在精力的投入上,学会取舍,学会专注做事,努力做好更有利于自己发展的事情。

  大家一定记得小学课本里“小猫钓鱼”的故事。一天早上,猫妈妈带着小猫去钓鱼。他们刚坐下,一只蜻蜓飞来了,飞来飞去像架小飞机。小猫放下鱼竿,就去捉蜻蜓。一会儿一只蝴蝶飞来了,蝴蝶真美丽,小猫放下鱼竿,又去捉蝴蝶。结果总是钓不到鱼。

  猫妈妈说:“你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,三心二意,怎么能钓到鱼呢?”小猫听了很难为情。从此一心一意,最终果然钓到大鱼。

  对于我们的同学来说,蜻蜓飞来飞去,蝴蝶飞来飞去之类的诱惑很多,而挡不住诱惑,用心不专的小猫咪也有不少。

  2月16日晚上,第二天就是南通市一模考试。高三一个同学在教室里,以一张试卷作掩护,在看一本厚厚的网络小说,被发现时,她旁边的小伙伴们都惊讶了。是啊,明天就要考试,今天还在看无聊的小说。无独有偶,几天后,高一有一个班主任从一个学生宿舍一下子收了5―6本小说,如此看来,大家真应该好好重温“小猫钓鱼”的故事,认真吸取小猫的教训。

  当今社会,媒体丰富,信息泛滥,诱惑多多。高中学生又正值青春期,兴趣广泛。微信上网,QQ聊天,手机下载小说、动画,帖吧里灌水,网络上玩游戏,有的同学傻的吧唧玩得津津有味,乐此不疲,还以为是时髦、时尚,以为自己有个性、有能耐。试问一句,有意思吗?作为学生,就没有更值得我们要做的事?这种。种时尚诱惑带来的玩物丧志,影响身心健康,连成年人都开始反思、抵制。作为学*负担重、升学压力大的高中学生,作为立志有所作为的海中学生,不应该更加警醒吗?有的同学学*不感兴趣,不在状态,玩手机,玩奇装异服,男女同学交往过密,有的同学跑操不积极参加,找借口闲逛商店,游手好闲。这样的同学分不清什么事情有意义,什么事情没有意义。什么事值得做,什么事不值得做,实在是太不明智了。

  大家都清楚,高中三年,时间是个定量,是一个常数,同学们的精力也是有限的,此长彼消。这种情况下,我们要实现自己的理想,要追求自己美好的未来,做更好的自己。必须思考做事的意义。有所不为,才能有所作为。就像一块厚厚的木板,钉子之所以能钻进去,是因为它能集中一点,专心致志,否则,即使你(开学第二周**下讲话)再有实力,就是一根铁棒,一块铁饼,也无法钉进厚厚的木板的。

  前几年,曾经有一个同学,天资不错,基础很好,最好时成绩名列年级前茅,但高二快小高考了,还喜欢上网,三朋四友逛肯德基、必胜客,不肯埋头苦读。老师教育他,要他珍惜小高考的机会,全身心投入小高考复*,排除一切杂念,争取4A加5分。他一脸的不屑:老师哎,我高考考好一点,也不在乎这5分,高考考不好,小高考拿五分也没用。最后,小高考没考好,又自暴自弃,学*一落千丈。到高考时真的考了一个加5分也没用的分数,后悔莫及。

  这就是态度决定一切,事实上,看上去他放弃的只是小高考,实际上放弃的是一种态度,一种勤奋的态度,一种刻苦的精神,正所谓由俭入奢易,由奢入俭难,游手好闲易,埋头用功难,这样一种学*态度,学*怎么可能有好的结果呢?

  做更有意义的事应该成为我们的一种智慧,相对于生活的五彩缤纷,诱惑的五花八门,我们的学*需要定力,需要高度投入,需要意义的引领。意义就是为自己的目标而努力,为了我们的未来,为了父母的期望,选择做更有意义的事。作为海中人,我们坚持认为:好学生不会在学校使用手机,智商高的学生不会在高中阶段男女同学交往过密,有理想有出息的学生不会对奇装异服、游手好闲感兴趣。只有这样,我们才能更好地刻苦学*,积极锻炼身体,积极参加社团活动,让自己在德智体美劳等诸方面得到更好的发展。

  同学们,人生就像一张一路向前的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播,需要我们把握好每一分钟,珍惜每一个机会。学会取舍,学会选择,选择了更有意义的事情,也就选择了更美好的未来。

  谢谢大家!

  首先我为同学们在上学期期末考试中所取得的优异成绩感到骄傲,是你们为学校增添了光彩赢得了荣誉,成绩实实在在有目共睹,成绩来之不易,它是学校、学部领导、师生共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起去继续努力奋斗拼搏,刻苦学*,争取在新学期内取得更大的成绩。

  新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力拼搏,去创造美好的明天吧。

  一个崭新的新学期又在你们的面前了,这是你们生命中的一个起点,一个小站,如今起航的笛声已经拉响,同学们,请大声回答我,信心准备好了吗??――快乐准备好了吗??――努力准备好了吗??――彼此的鼓励准备好了吗??――热烈的掌声准备好了吗??

  接着我们再次把掌声送给我们敬爱的老师,在接下来的日子里,我们将为共同的目的而奋斗,我相信你们心里一定有许多话想对我们的老师说,万语千言不需说,掌声代表我的.心,来!掌声响起,一切尽在不言中。(鼓掌)最后我请同学为自己鼓掌,因为我相信在新的学期中,每一个安团实验学校的学生都会有杰出的表现,你们会骄傲地和知识握手,自信地与成功拥抱,在新的学期中,我将期待着一个又一个的新星在我们身边闪现,心动不如行动,来!让我们用最热烈掌声为自己加油,为自己喝彩!

  在新的学期,希望同学们身体健康、快乐地生活、快乐的成长,在学*上能够取得更大的进步。同时,在新的学期,我也对同学们在学*上提出几点新的要求:

  首先,要求同学们要明确学*的目的,树立远大的理想,确立奋斗的目标。当今的社会已经进入了知识经济时代,将来的社会不需要文盲和低素质的人,在将来的社会,文凭和学历就是同学们走上社会以后的身份证。*几天,同学们看电视会了解到,南方大城市将*有20xx万农民工找不上工作。因为,他们没有文化。因此,作为学生,一定要明白,你们在学校接受九年义务教育,学生最主要的任务是学*、学*、再学*。苏联作家列夫、托尔斯泰说过:“要有生活的目标,一辈子的目标、一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个学期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”只要确立了目标,树立了理想,并不断为实现理想而努力奋斗,同学们就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。

  其次,我要求同学们一定要有在正确学*态度。有人说,态度决定一切。上学期初考在xx区22所农村学校综合排名第一,其中取得英语第二,语文第三,数学第八中考物理、体育第二,英语、地理第三,实验操作第四,化学第五的好成绩。成绩的取得,不光靠要我们的老师爱岗敬业、精心育人,还要靠同学们发扬勤奋学*、刻苦钻研的精神。在学*上一定要实事求是,千万不能弄虚作假。看看我们周围的同学,照抄作业、考试作弊的人大有人在,这些做法是可耻的行为。因此,我要求同学们一定要树立诚实守信的品质。

  再次,要求同学们一定要珍惜时间,找到适合自己的学*方法。俗话说,只要功夫深,铁棒磨成绣花针。宝剑锋自磨砺出,梅花香从苦寒来。鲁迅说过:哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用来学*的。只要我们珍惜时间,就一定能够把学*搞好。在学*方面,方法尤其重要。方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。现在,我们学校的学生在学*上有一个最大的缺点就是不爱问问题,会的不问,不会的也不问,根本没有养成勤学好问的良好*惯。因此,我希望从现在开始,每天能在校园里见到同学们读书的身影,早自*能听到同学们在教室里读书的声音,在班里、办公室能见到同学们向老师请教的情景,自*课自*能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的风气。

  人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学*中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学*磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着下一个秋天里的累累硕果。

  最后,要求九年级的同学要立即进入中考状态。对你们来说,时间就是生命,希望你们不辜负家长、老师和全校同学对你们的期望,努力学*,争取在明年的中考中取得好成绩。

亲爱的同学们:

  大家好!

  新的一年,新的学期又开始了,大家也许还记得,上学期开学初的**下讲话,我讲的题目是“做更好的自己”,强调随着时光的流逝,生命的成长,我们要不断超越自我,让自己更加优秀。今天,我要讲的题目是“做更有意义的事”,这也是一个比较级的话题,为了更好地超越自我,让自己更优秀,我们要学会有选择地做事,有理智地做事,在时间的利用上,在精力的投入上,学会取舍,学会专注做事,努力做好更有利于自己发展的事情。

  大家一定记得小学课本里“小猫钓鱼”的故事。一天早上,猫妈妈带着小猫去钓鱼。他们刚坐下,一只蜻蜓飞来了,飞来飞去像架小飞机。小猫放下鱼竿,就去捉蜻蜓。一会儿一只蝴蝶飞来了,蝴蝶真美丽,小猫放下鱼竿,又去捉蝴蝶。结果总是钓不到鱼。

  猫妈妈说:“你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,三心二意,怎么能钓到鱼呢?”小猫听了很难为情。从此一心一意,最终果然钓到大鱼。

  对于我们的同学来说,蜻蜓飞来飞去,蝴蝶飞来飞去之类的诱惑很多,而挡不住诱惑,用心不专的小猫咪也有不少。

  2月16日晚上,第二天就是南通市一模考试。高三一个同学在教室里,以一张试卷作掩护,在看一本厚厚的网络小说,被发现时,她旁边的小伙伴们都惊讶了。是啊,明天就要考试,今天还在看无聊的小说。无独有偶,几天后,高一有一个班主任从一个学生宿舍一下子收了5―6本小说,如此看来,大家真应该好好重温“小猫钓鱼”的故事,认真吸取小猫的教训。

  当今社会,媒体丰富,信息泛滥,诱惑多多。高中学生又正值青春期,兴趣广泛。微信上网,QQ聊天,手机下载小说、动画,帖吧里灌水,网络上玩游戏,有的同学傻的吧唧玩得津津有味,乐此不疲,还以为是时髦、时尚,以为自己有个性、有能耐。试问一句,有意思吗?作为学生,就没有更值得我们要做的事?这种。种时尚诱惑带来的玩物丧志,影响身心健康,连成年人都开始反思、抵制。作为学*负担重、升学压力大的高中学生,作为立志有所作为的海中学生,不应该更加警醒吗?有的同学学*不感兴趣,不在状态,玩手机,玩奇装异服,男女同学交往过密,有的同学跑操不积极参加,找借口闲逛商店,游手好闲。这样的同学分不清什么事情有意义,什么事情没有意义。什么事值得做,什么事不值得做,实在是太不明智了。

  大家都清楚,高中三年,时间是个定量,是一个常数,同学们的精力也是有限的,此长彼消。这种情况下,我们要实现自己的理想,要追求自己美好的未来,做更好的自己。必须思考做事的意义。有所不为,才能有所作为。就像一块厚厚的木板,钉子之所以能钻进去,是因为它能集中一点,专心致志,否则,即使你(开学第二周**下讲话)再有实力,就是一根铁棒,一块铁饼,也无法钉进厚厚的木板的。

  前几年,曾经有一个同学,天资不错,基础很好,最好时成绩名列年级前茅,但高二快小高考了,还喜欢上网,三朋四友逛肯德基、必胜客,不肯埋头苦读。老师教育他,要他珍惜小高考的'机会,全身心投入小高考复*,排除一切杂念,争取4A加5分。他一脸的不屑:老师哎,我高考考好一点,也不在乎这5分,高考考不好,小高考拿五分也没用。最后,小高考没考好,又自暴自弃,学*一落千丈。到高考时真的考了一个加5分也没用的分数,后悔莫及。

  这就是态度决定一切,事实上,看上去他放弃的只是小高考,实际上放弃的是一种态度,一种勤奋的态度,一种刻苦的精神,正所谓由俭入奢易,由奢入俭难,游手好闲易,埋头用功难,这样一种学*态度,学*怎么可能有好的结果呢?

  做更有意义的事应该成为我们的一种智慧,相对于生活的五彩缤纷,诱惑的五花八门,我们的学*需要定力,需要高度投入,需要意义的引领。意义就是为自己的目标而努力,为了我们的未来,为了父母的期望,选择做更有意义的事。作为海中人,我们坚持认为:好学生不会在学校使用手机,智商高的学生不会在高中阶段男女同学交往过密,有理想有出息的学生不会对奇装异服、游手好闲感兴趣。只有这样,我们才能更好地刻苦学*,积极锻炼身体,积极参加社团活动,让自己在德智体美劳等诸方面得到更好的发展。

  同学们,人生就像一张一路向前的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播,需要我们把握好每一分钟,珍惜每一个机会。学会取舍,学会选择,选择了更有意义的事情,也就选择了更美好的未来。

  谢谢大家!

  首先我为同学们在上学期期末考试中所取得的优异成绩感到骄傲,是你们为学校增添了光彩赢得了荣誉,成绩实实在在有目共睹,成绩来之不易,它是学校、学部领导、师生共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起去继续努力奋斗拼搏,刻苦学*,争取在新学期内取得更大的成绩。

  新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力拼搏,去创造美好的明天吧。

  一个崭新的新学期又在你们的面前了,这是你们生命中的一个起点,一个小站,如今起航的笛声已经拉响,同学们,请大声回答我,信心准备好了吗??――快乐准备好了吗??――努力准备好了吗??――彼此的鼓励准备好了吗??――热烈的掌声准备好了吗??


教导主任的讲话稿(精选五篇)(扩展5)

——开学教导主任讲话稿(十)份

各位老师、各位同学:

  大家好!渡过了一个*安、愉快的寒假,我们带着新的目标、新的期待,迎来了20__年。值此开学典礼之际,我谨代表学校向老师们、同学们致以新学期的诚挚问候!对上学期取得优异成绩的同学们表示由衷的祝贺!对为了学校的发展做出贡献的优秀老师们表示深深地谢意!过去的一学期,在上级领导的正确领导下,经过全体师生的共同努力,我校的教育教学工作有条不紊地开展,取得了令人满意的成绩。

  1、学校面貌发生了巨大变化。

  2、课堂教学改革稳步推进。各班都进行了“生本和谐课堂为”教学改革。成功举办了教学协作区在教研活动。

  3、学校活动多样化,丰富了校园生活。坚持开展了各类兴趣小组活动,举办了师生运动会、庆元旦文艺汇演等活动。

  4、成功举行了“家长开放日”活动,让同学们的父母到校与同学们一道体验学校生活,了解同学们的学*、生活状况,增进了解。

  5、学校“放心食堂、放心超市、文明宿舍、绿色生态校园”、“四个创建”获市级验收。

  这些成绩饱含了全体老师和同学们在过去一学期中的.辛勤劳作和不懈努力,同时也是我们今后迈向新的成功和辉煌的新起点。新的一年开启新的希望,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

  一、学会做人,全面提高自身素质

  希望全体同学自觉遵守校规 校纪,语言文明、仪表庄重、行为规范。善于和老师、同学交流与沟通,相互理解彼此尊重,能够理智地认识自我、战胜自我、超越自我。

  二、学会学*,不断取得优异成绩

  希望同学们牢记自己的使命,父母、亲友的重托,老师的期盼,勤奋学*,发扬拼搏精神,善于观察、勤于思考,主动参与,在交流合作中探究学*,在探究学*中学会交流与合作,多渠道、全方位获取知识,做学*的主人,做命运的主人,战胜人生道路上遇到的种.种困难,实现自己的人生理想。

  三、学会生活,为人生奠定坚实基础

  希望同学们要自觉保护环境,注重健康、珍惜生命,从讲卫生、讲文明做起,营造整洁、舒适、优雅的校园环境。积极参与各项活动,提高综合素质。未来对人的要求是全面的,要求人的知识面更广,综合能力更强,所以同学们不仅要学好文化知识,还要积极涌跃参加学校的各项活动,在活动中陶冶情操,在活动中锻炼自己。

  四、明定位、找目标,全力以赴

  七、八年级同学要总结一个学期个人学*生活方面的进步和不足,明确自己的位置和目标,扬长避短,从每一件小事做起,提升个人素养和学*能力。九年级学生要做好初中生活的盘点,反思三年初中生活的得与失,明确最后一个学期的学*目标和努力方向,不断自我反思、自我激励,要深入思考在初中生活的最后阶段,自己要树立一个什么样的形象,给母校、老师、同学留下什么印象,班级中呈现什么样的景象,培养爱校、敬师、亲友的良好素养。要有强烈的危机意识和时间观念。xx天后你们的初中生活就要结束了,我们的出路、未来在哪里,要认真去思考。你们要有自己的抱负和追求,更要明了自己的责任。

  新的学年,新的征程,新的希望,新的目标。我相信,全校师生一定会以这次开学典礼为契机,同心同德,群策群力,奋力拼搏,再创佳绩。

  最后,祝全体同学学业进步,祝全体教师工作顺利!

  谢谢大家!

亲爱的20xx届高三同学们:

  大家早上好!

  现在我们迈入了高三的大门,我们不再享受高一时的浪漫花季,高二时的温馨雨季;不再享受无忧无虑、快乐似神仙的日子。我们现在面对的'是收获的季节――金色的秋季。我们必须辛勤耕耘,耐心等待。

  同学们!高考是人生旅途中的一个中转站,她意味着我们的希望,我们的未来,甚至是我们的命运。“不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”从现在开始你们每天可以也必须问自己:

  1.今天我尽力了吗?尽了多少力?

  2.今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?

  3.明天我准备做什么?怎么安排?

  在学*上,我们无论承受多的的困难和挫折,每天都要进步一点点,因为积少成多,滴水穿石吗。既然坐在这个教室里,我们不论成功与否,结果如何,都要风雨兼程,奔向高考,迎接它的挑战。为了不让我们的人生不留下遗憾,我们决不能心存侥幸,我们必须咬紧牙关,背水一战。这是我们改变自己人生命运的战役,纵然千辛万苦,也要轰轰烈烈,荡气回肠。我们要用汗水织就未来,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

  三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。同学们,高考总攻的号角已经吹响了,整理的彼岸就在眼前,让我们在奋进中播种希望,在自信中展望未来,在拼搏中转折人生,在努力中走向成功!

  谢谢大家!

亲爱的20xx届高三同学们:

  大家早上好!

  记得上一次开年级大会时,我们被冠以“准高三”的称呼,而现在我们真真切切的成为了高三学生。

  和大家一样,我在暑期参加了学校开展的紧张而着实有效的业余学校。在课堂上,我感受到了老师坚定的目光、与老练、专业的教学。特别是课前老师的例行检查令我印象深刻。这并不只是简单的作业检查,这更是一种学**惯的引导:善于总结,注重细节,合理安排时间,劳逸结合……这些暑期间“*惯”的培养都可以为高三的学*打下坚实的基矗

  新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的.白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?或许你会说:“纸的基本构造不同,我高一、高二的基础没打好。”但是如果我们一味的关注过去、一味的叹息时间已逝,那么时间就真的没了。你既然已选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;你选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  我们学生会向各位提出以下两条建议:

  一、明确目标、端正态度

  经过各项考核的洗礼,我们明确了目标,了解到不足,但并没有熄灭进取的火花、丧失拼搏的勇气,一颗颗自强不息的心早就卯足了劲,向着理想进发。当我面对加试的科目过山车似的分数时,心中的后悔、郁闷是难以言表的。可是既然认准目标,就无所畏惧。毕*一分耕耘一分收获;但不耕耘就一定不会有收获。

  二、承载压力,增强耐力

  我们常常盲目地害怕压力,逃避压力。其实,压力并不可怕,法国作家雨果说过“思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂”,当我们面对学*生活的压力时,应尽量以乐观的态度去面对它,以积极的心态促使事物向好的方向发展。同时,在压力面前我们要增强忍耐力,能够忍受疲劳、艰苦、挫折,为实现即定的目标而持续努力拼搏。

  最后,人生非坦途,高三的学*中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老师,与家人、好友、老师一同去迎接人生的成长礼。祝愿各位能在明年的六月收获到真正的喜悦!

  谢谢大家!

亲爱的20xx届高三同学们:

  大家早上好!

  现在我们迈入了高三的大门,我们不再享受高一时的浪漫花季,高二时的温馨雨季;不再享受无忧无虑、快乐似神仙的日子。我们现在面对的是收获的季节——金色的`秋季。我们必须辛勤耕耘,耐心等待。

  同学们!高考是人生旅途中的一个中转站,她意味着我们的希望,我们的未来,甚至是我们的命运。“不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”从现在开始你们每天可以也必须问自己:

  1.今天我尽力了吗?尽了多少力?

  2.今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?

  3.明天我准备做什么?怎么安排?

  在学*上,我们无论承受多的的困难和挫折,每天都要进步一点点,因为积少成多,滴水穿石吗。既然坐在这个教室里,我们不论成功与否,结果如何,都要风雨兼程,奔向高考,迎接它的挑战。为了不让我们的人生不留下遗憾,我们决不能心存侥幸,我们必须咬紧牙关,背水一战。这是我们改变自己人生命运的战役,纵然千辛万苦,也要轰轰烈烈,荡气回肠。我们要用汗水织就未来,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

  三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。同学们,高考总攻的号角已经吹响了,整理的彼岸就在眼前,让我们在奋进中播种希望,在自信中展望未来,在拼搏中转折人生,在努力中走向成功!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  蛇奔前程去,万马奔腾来!

  度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这祥和的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸。春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也将在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。

  同学们,我们休整了一个假期,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的台灯下又该呈现我们的身影,黎明教室的寂静又该被我们打破。我们很清楚,进校前那期盼的眼神,所以,要对得起国家的义务教育,对得起日出而作、日落而息的父母,更对得起自己在校所付出的时间,不枉费自己的青春年华,担负起应尽的责任。

  站在新学期的新起点,回顾过去,我们学校在各级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,锐意进取,不断开拓。过去的一个学期,是我校各项工作取得飞跃性进步的一个学期。在全体师生的努力下,我校顺利通过省均衡教育验收;语数外市级三科联赛也取得了可喜的成绩;在教师教学比武中,全校教师全员参加,积极准备,涌现出一批优秀、上进的青年教师。老师们、同学们,因为我们播种,所以我们就有收获。

  回想上学期,我们也有些遗憾、或有些失落,我们还有一部分同学在学*上努力还不够,没有取得理想的成绩,没有捧走心仪的奖品;一部分学生的行为*惯还较差,会做一些让自己后悔让老师和家长生气的傻事。怎样发扬成绩、弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。同学们,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校向同学们提几点希望和要求:

  1、自我调整,尽早进入学*状态,按时到校,把精力集中到学*上来。

  新学期的开始,意味着紧张的学*已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学*为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学*上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学*。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。

  2、在行为礼仪方面,要严格按照《中学生守则》来要求自己。

  我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。

  3、在安全与纪律方面。

  一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学回家等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

  4、在学*方面。

  人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学*中的一些不良*惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶超活动,人人订出学*目标并向自己理想的目标奋斗。课堂上积极思考,踊跃发言,回家后按时完成老师留的作业。在这里要特别提醒我们那些在学*中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学*上的差距。

  九年级的同学要高度注意,本学期是你们中学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,更要给学校留下美好的印象。你们本期的学*任务很重,不但要面临毕业升学考试,还要接受高中学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学*之中。

  这一学期我校在学生的发展方面将一如既往,重学*,抓成绩,重发展,抓素质,要开展各项活动来充实同学们的学*生活,各种学科成绩比赛也将不定期的举行,到时候,我相信你一定会捧走属于你的那一枚奖牌。

  同学们,一年之计在于春!让我们牢记老师及家长的热切期盼,扬起自己的理想之帆,趁着春天的美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在学校的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!

  最后,祝领导老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们健康成长、学*进步!

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天,新学期的钟声已经敲响,站在这新学期的起跑线前,我和学校全体老师首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!

  这是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节。今年共有50多名新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,开始新的学*生活,我谨代表天桥中心小学向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,祝贺你们走上了人生成长的新阶段。

  新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学*中绘下美丽的蓝图。

  新学年,我们学校将大力加强教育教学工作。狠抓教育教学管理,全面提高教育教学质量。营造良好的教风、学风、校风。

  新学期开始之际,我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:

  1、各位老师要树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我校实效课堂的构建、教学教研的浓厚氛围、教学质量的进一步提高做出贡献。从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。要潜心钻研教学,着力提高教学水*和教学质量;努力把自己培养成教学能手教学骨干,关心爱护学生,一切为了学生,为了一切学生。做一个深受学生和家长爱戴的好老师。

  2、全体同学要牢记“先学会做人,再学会做学问”。先**再成才。这就要求我们在不断丰富自己的同时,培养各方面的能力,因此我们*时要自我努力、养成良好的学**惯,为今后的人生打下良好的基础。

  3、希望广大同学发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学*,胸怀大志,明确目标,珍惜时间,主动学*。少年时代是打基础的时代,是学*的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间。俗话说,良好的开端是成功的一半。希望同学们养成良好的学**惯,都能为自己在新学期制定目标,坚持不懈地努力学*。要不断给自己施加学*是享受的意念。构筑起快乐学*的阵地,让学*生活充满起灿烂阳光。打牢地基就是成功一半,需要时时用心,请谨记:要做到树信心,能潜心,有恒心,下决心。明天,以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。

  六年级的全体同学们,这一学年,是你们在小学阶段学*的最后一年,也是你们知识和能力产生飞跃的一年。随着时间的不断缩短,学*量的增加,知识的加深,同学们会感到时间的压力,学*的压力,心理的压力,……会感到很辛苦,很累。不过,同学们一定要明白,要实现自己的奋斗目标,都必须经过努力刻苦的拼搏,经历一段艰苦过程,品尝其中的酸,甜,苦,辣。这一年,是你们在博览知识的海洋中遇到的第一个浪尖,今后这样的浪尖还等你们去拼搏。怎样来面对它,只能是遵循自然界的基本规律"强者胜利,弱者淘汰"。希望你们个个争当强者。在老师们的引导下调整好心理,合理地利用好时间,把握好学*方法,增强身体素质,问心无愧的完成学业。经过艰苦的努力,你们将体会到辛苦后甜美的乐趣。努力吧!

  天桥中心小学每一位同学,请拿出你的勇气和斗志,不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来!

  老师们,同学们,让我们在天桥中心小学的沃土上播种希望,洒下真情,奉献智慧。我们深信,凭着我们的赤诚,凭着我们的努力,我们的明天更美好,天桥中心小学的明天更加灿烂、辉煌!

  首先我为同学们在上学期期末考试中所取得的优异成绩感到骄傲,是你们为学校增添了光彩赢得了荣誉,成绩实实在在有目共睹,成绩来之不易,它是学校、学部领导、师生共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起去继续努力奋斗拼搏,刻苦学*,争取在新学期内取得更大的成绩。

  新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力拼搏,去创造美好的明天吧。

  一个崭新的新学期又在你们的面前了,这是你们生命中的一个起点,一个小站,如今起航的笛声已经拉响,同学们,请大声回答我,信心准备好了吗??——快乐准备好了吗??——努力准备好了吗??——彼此的鼓励准备好了吗??——热烈的掌声准备好了吗??

  接着我们再次把掌声送给我们敬爱的老师,在接下来的日子里,我们将为共同的.目的而奋斗,我相信你们心里一定有许多话想对我们的老师说,万语千言不需说,掌声代表我的心,来!掌声响起,一切尽在不言中。(鼓掌)最后我请同学为自己鼓掌,因为我相信在新的学期中,每一个安团实验学校的学生都会有杰出的表现,你们会骄傲地和知识握手,自信地与成功拥抱,在新的学期中,我将期待着一个又一个的新星在我们身边闪现,心动不如行动,来!让我们用最热烈掌声为自己加油,为自己喝彩!

  在新的学期,希望同学们身体健康、快乐地生活、快乐的成长,在学*上能够取得更大的进步。同时,在新的学期,我也对同学们在学*上提出几点新的要求:

  首先,要求同学们要明确学*的目的,树立远大的理想,确立奋斗的目标。当今的社会已经进入了知识经济时代,将来的社会不需要文盲和低素质的人,在将来的社会,文凭和学历就是同学们走上社会以后的身份证。*几天,同学们看电视会了解到,南方大城市将*有20xx万农民工找不上工作。因为,他们没有文化。因此,作为学生,一定要明白,你们在学校接受九年义务教育,学生最主要的任务是学*、学*、再学*。苏联作家列夫.托尔斯泰说过:“要有生活的目标,一辈子的目标、一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个学期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”只要确立了目标,树立了理想,并不断为实现理想而努力奋斗,同学们就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。

  其次,我要求同学们一定要有在正确学*态度。有人说,态度决定一切。上学期初考在XX区22所农村学校综合排名第一,其中取得英语第二,语文第三,数学第八中考物理、体育第二,英语、地理第三,实验操作第四,化学第五的好成绩。成绩的取得,不光靠要我们的老师爱岗敬业、精心育人,还要靠同学们发扬勤奋学*、刻苦钻研的精神。在学*上一定要实事求是,千万不能弄虚作假。看看我们周围的同学,照抄作业、考试作弊的人大有人在,这些做法是可耻的行为。因此,我要求同学们一定要树立诚实守信的品质。

  再次,要求同学们一定要珍惜时间,找到适合自己的学*方法。俗话说,只要功夫深,铁棒磨成绣花针。宝剑锋自磨砺出,梅花香从苦寒来。鲁迅说过:哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用来学*的。只要我们珍惜时间,就一定能够把学*搞好。在学*方面,方法尤其重要。方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。现在,我们学校的学生在学*上有一个最大的缺点就是不爱问问题,会的不问,不会的也不问,根本没有养成勤学好问的良好*惯。因此,我希望从现在开始,每天能在校园里见到同学们读书的身影,早自*能听到同学们在教室里读书的声音,在班里、办公室能见到同学们向老师请教的情景,自*课自*能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的风气。

  人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学*中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学*磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着下一个秋天里的累累硕果。

  最后,要求九年级的同学要立即进入中考状态。对你们来说,时间就是生命,希望你们不辜负家长、老师和全校同学对你们的期望,努力学*,争取在明年的中考中取得好成绩。

亲爱的20xx届高三同学们:

  大家早上好!

  记得上一次开年级大会时,我们被冠以“准高三”的称呼,而现在我们真真切切的成为了高三学生。

  和大家一样,我在暑期参加了学校开展的紧张而着实有效的业余学校。在课堂上,我感受到了老师坚定的目光、与老练、专业的教学。特别是课前老师的例行检查令我印象深刻。这并不只是简单的作业检查,这更是一种学**惯的引导:善于总结,注重细节,合理安排时间,劳逸结合……这些暑期间“*惯”的培养都可以为高三的学*打下坚实的基矗

  新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?或许你会说:“纸的基本构造不同,我高一、高二的基础没打好。”但是如果我们一味的关注过去、一味的叹息时间已逝,那么时间就真的没了。你既然已选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;你选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  我们学生会向各位提出以下两条建议:

  一、明确目标、端正态度

  经过各项考核的洗礼,我们明确了目标,了解到不足,但并没有熄灭进取的火花、丧失拼搏的勇气,一颗颗自强不息的心早就卯足了劲,向着理想进发。当我面对加试的科目过山车似的分数时,心中的后悔、郁闷是难以言表的。可是既然认准目标,就无所畏惧。毕*一分耕耘一分收获;但不耕耘就一定不会有收获。

  二、承载压力,增强耐力

  我们常常盲目地害怕压力,逃避压力。其实,压力并不可怕,法国作家雨果说过“思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂”,当我们面对学*生活的'压力时,应尽量以乐观的态度去面对它,以积极的心态促使事物向好的方向发展。同时,在压力面前我们要增强忍耐力,能够忍受疲劳、艰苦、挫折,为实现即定的目标而持续努力拼搏。

  最后,人生非坦途,高三的学*中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老师,与家人、好友、老师一同去迎接人生的成长礼。祝愿各位能在明年的六月收获到真正的喜悦!

  谢谢大家!

同学们

  大家好!

  新的一年,新的学期又开始了,大家也许还记得,上学期开学初的**下讲话,我讲的题目是“做更好的自己”,强调随着时光的流逝,生命的成长,我们要不断超越自我,让自己更加优秀。今天,我要讲的题目是“做更有意义的事”,这也是一个比较级的话题,为了更好地超越自我,让自己更优秀,我们要学会有选择地做事,有理智地做事,在时间的利用上,在精力的投入上,学会取舍,学会专注做事,努力做好更有利于自己发展的事情。

  大家一定记得小学课本里“小猫钓鱼”的故事。一天早上,猫妈妈带着小猫去钓鱼。他们刚坐下,一只蜻蜓飞来了,飞来飞去像架小飞机。小猫放下鱼竿,就去捉蜻蜓。一会儿一只蝴蝶飞来了,蝴蝶真美丽,小猫放下鱼竿,又去捉蝴蝶。结果总是钓不到鱼。

  猫妈妈说:“你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,三心二意,怎么能钓到鱼呢?”小猫听了很难为情。从此一心一意,最终果然钓到大鱼。

  对于我们的同学来说,蜻蜓飞来飞去,蝴蝶飞来飞去之类的诱惑很多,而挡不住诱惑,用心不专的小猫咪也有不少。

  2月16日晚上,第二天就是南通市一模考试。高三一个同学在教室里,以一张试卷作掩护,在看一本厚厚的网络小说,被发现时,她旁边的小伙伴们都惊讶了。是啊,明天就要考试,今天还在看无聊的小说。无独有偶,几天后,高一有一个班主任从一个学生宿舍一下子收了5—6本小说,如此看来,大家真应该好好重温“小猫钓鱼”的故事,认真吸取小猫的教训。

  当今社会,媒体丰富,信息泛滥,诱惑多多。高中学生又正值青春期,兴趣广泛。微信上网,QQ聊天,手机下载小说、动画,帖吧里灌水,网络上玩游戏,有的同学傻的吧唧玩得津津有味,乐此不疲,还以为是时髦、时尚,以为自己有个性、有能耐。试问一句,有意思吗?作为学生,就没有更值得我们要做的事?这种。种时尚诱惑带来的玩物丧志,影响身心健康,连成年人都开始反思、抵制。作为学*负担重、升学压力大的高中学生,作为立志有所作为的海中学生,不应该更加警醒吗?有的.同学学*不感兴趣,不在状态,玩手机,玩奇装异服,男女同学交往过密,有的同学跑操不积极参加,找借口闲逛商店,游手好闲。这样的同学分不清什么事情有意义,什么事情没有意义。什么事值得做,什么事不值得做,实在是太不明智了。

  大家都清楚,高中三年,时间是个定量,是一个常数,同学们的精力也是有限的,此长彼消。这种情况下,我们要实现自己的理想,要追求自己美好的未来,做更好的自己。必须思考做事的意义。有所不为,才能有所作为。就像一块厚厚的木板,钉子之所以能钻进去,是因为它能集中一点,专心致志,否则,即使你(开学第二周**下讲话)再有实力,就是一根铁棒,一块铁饼,也无法钉进厚厚的木板的。

  前几年,曾经有一个同学,天资不错,基础很好,最好时成绩名列年级前茅,但高二快小高考了,还喜欢上网,三朋四友逛肯德基、必胜客,不肯埋头苦读。老师教育他,要他珍惜小高考的机会,全身心投入小高考复*,排除一切杂念,争取4A加5分。他一脸的不屑:老师哎,我高考考好一点,也不在乎这5分,高考考不好,小高考拿五分也没用。最后,小高考没考好,又自暴自弃,学*一落千丈。到高考时真的考了一个加5分也没用的分数,后悔莫及。

  这就是态度决定一切,事实上,看上去他放弃的只是小高考,实际上放弃的是一种态度,一种勤奋的态度,一种刻苦的精神,正所谓由俭入奢易,由奢入俭难,游手好闲易,埋头用功难,这样一种学*态度,学*怎么可能有好的结果呢?

  做更有意义的事应该成为我们的一种智慧,相对于生活的五彩缤纷,诱惑的五花八门,我们的学*需要定力,需要高度投入,需要意义的引领。意义就是为自己的目标而努力,为了我们的未来,为了父母的期望,选择做更有意义的事。作为海中人,我们坚持认为:好学生不会在学校使用手机,智商高的学生不会在高中阶段男女同学交往过密,有理想有出息的学生不会对奇装异服、游手好闲感兴趣。只有这样,我们才能更好地刻苦学*,积极锻炼身体,积极参加社团活动,让自己在德智体美劳等诸方面得到更好的发展。

  同学们,人生就像一张一路向前的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播,需要我们把握好每一分钟,珍惜每一个机会。学会取舍,学会选择,选择了更有意义的事情,也就选择了更美好的未来。

  谢谢大家!

  各位老师、全体同学们:

  我们学校20xx年9月1号正式开学,在新的学期,同学们都又长大了一岁,我也希望同学们身体健康、快乐地生活、快乐的成长,在学*上能够取得更大的进步。同时,在新的学期,我也对同学们在学*上提出几点新的要求:


教导主任的讲话稿(精选五篇)(扩展6)

——教导主任开学典礼精彩讲话稿(5)份

尊敬的各位领导、老师,亲爱同学们:

  大家好!

  首先,我们代表全体教师,对各位同学的返校表示热烈的欢迎。

  新的学期,新的起点。

  在新的旅程中,我们全体教师将一如既往地践行新课程理念,在实践中探索,在实践中追寻,不断提高业务水*,以我们的发展推动学校的发展。

  在新的旅程中,我们将严格遵守师德规范,关爱学生,亲*学生,真正走进学生的心灵,以我们的大爱造就学校的大爱。

  新的学年,新的成长。

  希望同学们,在成长的年轮里写下理想。因为,理想是风,她会在你迷恋眼前美景时,督促你振翅高翔;因为,理想是灯,她会在你的眼里写满茫然时,激励你选择坚强。

  希望同学们,在成长的年轮里倾注勤奋。因为,勤奋是雨露,她会滋润你的理想之树,茁壮成长;因为,勤奋是阳光,她会抚摩你的理想之花,绽放芬芳。

  希望同学们,在成长的年轮里释放感恩。多一份感恩,你也许就会在困顿与窘境面前,多一份执拙与尊严;多一份感恩,你也许就会在弱小与痛苦面前,多一份良知与豁达;多一份感恩,你也许就会在荣誉与谴责面前,多一份坦诚与勇气。

  最后,让我们共同祝愿我们的校园,和谐、*安;祝愿我们的学校,大步向前,再创辉煌;祝愿全体教职员工,工作顺利,身体健康;祝愿同学们学业进步,健康成长。

  谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  经过了一个*安、祥和、轻松、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20**年的春季学期。在这里,我谨代表学校祝愿老师们、同学们身心健康、工作开心、学*进步、羊年吉祥!老师们,同学们,今天是个大喜的日子,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。

  回首上学期,我校在上级主管部门的关心和支持下,全体师生同心协力,谋求发展,稳中有进,取得了新的成绩。同学们,经过寒假的休息和调整,精力充沛了,视野开阔了,素养提升了,知识丰富了,意志坚强了,斗志高昂了。站在新学期的起跑线上,我想借此机会向同学们提几点希望和要求。

  第一、收假收心,必须调整好精神状态和作息时间。

  松散的寒假生活已经结束了,每位同学都应进行自我调整,要把全部精力投入到紧张的学*中来。确保天天有饱满的精神投入学*,专心听好每一节课,积极开动脑筋,举手发言;做到天天不迟到、不旷课。决不能用假期的散漫*惯对待学*,更要积极调动学*的热情、兴趣,全身心投入到学*中去。

  第二、明礼行善,成为有高雅气质的人。

  希望每一个同学都能明礼行善,养成讲礼貌、知礼节、懂礼仪的高雅小学生。对照学校的要求,我们绝大多数同学在自己的努力下,都取得了很大的进步,可是我们发现还有一小部分同学还有差距。还有一些同学言行不文明(勾肩搭背、追逐打闹、大声喧哗),还有一些同学随便乱扔纸屑影响校园环境,还有一些同学上课不认真听讲影响课堂秩序。我希望这些同学能不断自我反省,自我矫正,重视礼仪修养和良好行为*惯的养成,文明守纪,做一个有高雅气质的人。

  第三、勤奋学*,成为有广博知识的人。

  我们每一个同学只有发扬刻苦钻研的精神,勤奋努力地学*,才能在广阔无垠的知识海洋中学到更多的知识。希望同学们掌握正确的学*方法,勤奋学*,善于学*,成为有广博知识的人。

  第四,牢记安全,珍爱生命,树立安全意识。

  成为一名健康快乐的人。安全是一切学*生活的保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全。目前,我们主要注意的是季节性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活动安全等,专心上好安全心理教育课,用安全健康知识武装自己,将安全知识与实际生活结合起来,在日常生活中时刻注意安全,不做危险的事,时时刻刻切实把安全放在第一位,让安全陪伴我们健康成长。

  老师们、同学们,新的学期已经开始了,新的目标等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战,取得新的成绩。

  最后,我以陶渊明的诗句来结束今天的开学典礼:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(它的意思是说:精力充沛的年岁不会再重新来过,就像一天之中只能有一个早晨。年纪正青的时候,要勉励自己及时努力,否则,岁月一去不回,它是不会停下来等人的。)同学们,加油!老师们,加油!谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位同行:

  早上好!首先感谢中心校领导给我提供这个教学交流的*台,我很荣幸能在这里同大家一起分享教学收获,今天我谈的算不上什么经验,只能说是我校教学工作的一点体会。在我的发言中有不妥之处恳请各位领导、同行批评指正。今天我汇报的题目是《配合校长抓教学》,学校是培养人才的摇篮,教育质量是学校的生命线。一个学校质量的好坏,主要取决于学校的教学工作。因此,必须积极、主动地配合校长,用较多的时间和精力搞好这项工作。我主要从以下四个方面介绍。

  一、以校长为本,做好助手,要认真扮好三个角色

  1、角色一,当好校长的得力助手。教导主任专司其职,专门管教学工作,是校长的得力助手。在这个角色中要把握好“三个字”:一是想,想校长思考之所想。要积极主动地动脑筋思考如何搞好教育教学工作,主动给校长献计献策,当好校长的参谋。要主动争取校长的支持,要让你的思路得到校长的认可。要当有思想的主任,要当有点子有办法的主任,要能办事、会办事。二是说,说校长决定之所言。通过会议研究校长决定的事,主任必须与校长统一思想,统一口径,对教师对社会必须说法一致,有意见可以保留,但决定你必须服从,你要帮助校长作好解释疏导工作。三是做,做校长安排之所事。校长安排的事要不折不扣、认认真真地把它做好。特别是当校长不在家时,要维持好学校的教育教学秩序,要做到校长在与不在一个样。

  2、角色二,当好教学工作的组织管理者。教导主任专门负责学校教学工作的组织和管理,在这个方面要做到“三有”:一是有清晰的工作思路。思路决定出路,怎样抓教学必须思路清晰、条理清楚。二是有具体的工作计划。计划是为了便于实施,不是为了应付检查,因此我们不能订空头计划。三是有完善的教学制度。工作中我们要用制度管人,要有章可依,有章必依,执章必严。

  3、角色三,当好教育教学的带头人。要当好带头人必须做到“三个成为”:—是成为教学的内行。你要管好教学,你必须是内行。二是成为教学思想的先行者。要勤学*、善思考,思想要走在老师们的前面。不断用新的教学思想影响老师、感染老师,当老师们教学上的带头人。三是成为学校教学的骨干。身为教导主任,教学上必须以身示范,要深入教学第一线亲自抓教学,要求别人做到的你必须先做到,安排别人搞好的你必须先搞好,要以能服人,以绩服人。

  二、教导主任要具有服务大众的精神

  教导主任工作繁杂,有课程安排、常规检查、听课评课、教学评比等,每天付出颇多,有时还吃力不讨好,假如此时想到个人的得失,那么工作就无法做好,因此必须有一种服务大众的精神。教导主任往往要服务于学校、服务于教学、服务于教师、服务于学生、服务于校长,唯有这样工作才能顺利地开展,例如说教师被工作、生活中的困难和逆境所困扰的时候,我们能真诚地帮助他解决困难,他一定心存感激的。比方说教师上公开课,可能需要做课件或教具,需要很多人配合,他自己求同事帮忙也可以,但如果教导主任从中帮忙,或帮助沟通协调一下,那么教师工作的积极性自然会提高,今后教导主任分配的任务也一定会乐于接受。再者,我们也应该学会换位思考,一方面和校长换位思考,每一位校长都希望自己的下属尽到责任,都希望他能出色完成工作,所以我们对于校长的督促应该充分理解,而不应该认为是故意刁难你。另外不应该盲目去服从领导,作为一名教导主任,在学校工作中就是桥梁的作用,我们要直接对校长负责任。

  亲爱的同学、尊敬的老师:大家好!

  渡过了愉快的寒假,踏着新年的钟声,我们又迎来了新学期。在这里我向大家道一声:新年好!并向本学期转入我校就读的同学表示热烈欢迎!过去的一学期,一年级的同学顺利地实现从小学到初中的过渡,毕业班的同学经过努力拼搏已为本学期的最后冲刺打下良好的基础。其他年级的同学也都在原有的基础上获得不同的进步与发展。但是,欣喜之余,我们也清醒地看到,同学们在做人、学*等方面不同程度地存在一些问题。这些问题如果不去正视、不注意克服,将直接影响、甚至阻碍同学们的健康发展。因此,新学期学校希望同学们“团结友爱争分秒,刻苦学*创佳绩”。围绕这个主题,我向同学们提出两点要求。

  一、讲友爱,学会做人

  同学们,你们知道吗?在你们成长中,什么是最重要的?对!学会做人。做人与学*相比,虽然学*很重要,但学会做人比学会学*更重要。要成事先**,成事中学会**,讲的就是这个道理。“人”字大家都会写,“人”字好不好写?“人”字好写,但不好做。相当一部分同学只会写“人”字,还不懂得怎样做人,换句话说,还没有学会做人,具体表现为:自私、不合群、常与同学闹矛盾、爱计较小事、不懂得尊重关心他人、学*或做事缺乏责任心等等。这些都是不会做人的表现。那么,学会做人,该怎样做呢?首先,要学会尊重别人。人的本质都渴望得到别人的尊重。你讲的话、做的事都希望别人相信、听你的,其实就是希望别人认可你、尊重你。但是尊重是相互的。应该说,现在老师们都很尊重你们,与你们*等民主相处,多数家长也很尊重你们。但是,相当一部分同学在家或在学校只懂得索取“尊重”。只要求别人尊重他,而自己却不尊重别人(不尊重家长、老师、同学)我行我素、固执任性。这是不公*的,这样的人长大以后,是不受社会欢迎的,所以学会做人,首先要学会尊重别人,在家尊重家长,在校尊重老师和同学。第二、要学会宽容别人。同学之间因朝夕相处难免有矛盾,关键是当你与同学发生矛盾时你怎么办?你应该先反思自己在这件事上有没有错?不要老想是他错了,如果是自己错了应大胆主动地向对方承认、表态,取得对方的谅解。勇于认错也是一种好品质。假如你没错,也要学着宽容对方,你的宽容谅解也是促使对方改错的一剂良药。同学之间能相互宽容,即使有了矛盾,也能大化小、小化了;能相互宽容,同学之间就能和睦、友好相处。第三、学会关心别人和集体。第四、学会赏识别人

  二、惜时勤奋,养成好*惯。

  1、懂得惜时“惜时”是指珍惜时间。世界上最公*的(东西)是什么?(时间)。无论哪个国家,一年都是365天(*年)或366天(闰年)。一天都是24小时,1小时都是60分,1分都是60秒,1秒都是“滴答”这么长。一个人如果可以活七、八十岁最多也就两万多天,你浪费了一天,你的生命旅程就少了一天,时间对于每个人来说都是十分宝贵的,所以有些伟人、名人曾说过“浪费时间等于谋财害命”,“浪费时间是最大的犯罪”等。这警示人们要珍惜时间。在惜时方面,有些同学做得很好。但有些同学做事拖拉,吃饭慢、做作业磨蹭。结果学得很苦,睡眠没保证,玩得少,生活学*不开心,成天被动应付,当时间的奴隶,学*和生活进入恶性循环。造成这种现状的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏时间观念。因此要做学*的主人,首先要做时间的主人。具体做到:

  (1)要有很强的的时间观念:记住“浪费时间等于浪费生命”。

  (2)学*与做事要专心,不磨蹭,不拖拉。

  (3)提高单位时间的学*效率。本学期时间特别短,学*新课的时间只有15周,比上学期少了20多天的时间,但各科的教学内容又没减少,这就更需要同学们争分夺秒,认真上好每一节课,认真完成每一次作业,努力提高每个单位时间的效率,只有这样才能高质量地完成本学期的学*任务。

  2、养成好*惯。什么叫*惯?*惯就是经过不断的重复或练*而巩固下来的行为方式。*惯在人的成长中至关重要,当然,*惯有好坏之分,同学们要克服坏*惯、养成好*惯。根据我校实际,本学期学校要在同学中着力抓5种*惯的培养,即学**惯、生活*惯、劳动*惯、卫生*惯、文明礼貌*惯。重点抓学**惯的培养。为了使同学们的学**惯的培养能抓出实效,学校要求每位老师要养成良好的教学*惯,并采取有效的措施培养所任教学科的良好学**惯,但是学**惯的培养光靠老师的努力是不行的,更重要的是同学们的行动和努力。为此,在学**惯的培养上学校要求每位同学做到:课前准备,要“两对照”(对照抄作业本、对照功课表)备齐带齐学用品,不丢三落四;课堂学*,不管哪个学科都要做到“4个学会”:学会倾听,学会思考,学会表达,学会合作;课外学*,作业要按时按量按质完成,书写要工整。要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友,在校圆里营造浓浓的书香氛围。多动手实践,在做中学*,因为听过的忘记了,看到的记住了,做过的学会了。还要多思考,在读中思、做中想。

  3、学*要勤奋刻苦。学*勤奋刻苦是我们中国学生的一大优点,这,不能丢!兴趣是学*的最好老师,但学*上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋。以上谈的两点要求(讲友爱,学会做人;惜时勤奋,养成好*惯),希望同学们能记在心上,落实到行动上。最后,祝愿同学们天天快乐,人人向上,各个进步!祝愿老师们身体健康,万事如意。

各位老师,同学们:

  早上好!

  今天,我们怀着愉快的心情,拉开了新学年学*、工作的序幕。开始了一个繁忙、紧张和收获的新学期。

  在刚刚过去的这个暑假,我们许多老师都参加了不同类型不同层次的培训和学*,为更好适应教育改革的发展而在努力提高自己的综合素质。同学们也在暑假中开展了丰富多彩的活动,在学*中成长。为保证学校各项工作能够顺利圆满完成,下面我提出几点希望与要求,与大家共勉:

  首先是对老师的希望与要求:

  全校老师在开学伊始,都要以新的状态投入到工作和学*中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排并完成本学期的任务,各职能部门要严格检查落实,以保证良好有序的教学秩序的建立,人人树立安全意识,个个强化质量意识。

  其次是对学生的希望与要求:


教导主任的讲话稿(精选五篇)(扩展7)

——中职学校开学典礼教导主任精彩讲话稿(精选五篇)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋九月,充满丰收的喜悦,我们迎来了xxx多张朝气蓬勃的新面孔。今天,我们在这里举行开学典礼。在此,我代表学校领导班子和全体教职工对新同学表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到xx职中这个大家庭,你们的加入,将会使我们这个大家庭更充满了生机和活力。

  同学们选择了xx职中,是我们的骄傲,也是你们的自豪,从这里开始人生的自信,开启新的希望。下面给同学们提三点希望:

  一是自信自己的选择。

  我们学校创办于19xx年,是国家级重点中等职业学校,全省首批管理四星级中职学校,全校现有x名学生,x多名教职工,开设有机电技术应用、计算机应用、社会文化艺术、会计、美术绘画、美容美发、酒店管理7个专业。

  *年来,我校全面实施文化育人、技能育人、管理育人、情感育人四位一体的全面育人工程,积极推进教学改革,强化大德育理念,强力推行军事化管理,教学质量、学生文明行为养成明显提高,学校魅力、竞争力全面提升,成为全省一流的中职学校,今年招生实现了历史性突破,达到xx多人,向大校、名校、品牌校和特色校的行列迈进。

  *年来,我们始终坚持以生为本、学生为天的理念,在此向同学们公开我的xx号xxxx,希望同学们通过留言,及时反映学校各个方

  面的问题,我们会及时办理答复;公开我的xxxxxx,同学们在校期间,24小时开机,用于反映突发事件,便于争取时间,及时处置,一般性问题在QQ上反映,突发、紧急事件通过手机反映,希望同学们配合。

  二是尽快适应新的环境。

  第一、适应新的生活。来到新的学校,我们要了解学校的校情、校史以及校园的基本情况,更要了解所学专业、课程、技能等专业方面的问题。尽快适应学校的一切,尽快进入角色,尽快完成从普通中学生向职业中专生的转变。要和同学们和睦相处,做到能容人、能容忍。

  第二、适应新的制度。我们学校制定了一系列非常严格的制度,推行军事化管理,希望同学们严格遵守,特别是认真学*践行《弟子规》,学*践行好《弟子规》行为规范100条,着眼于同学们文明行为的养成。

  第三、适应新的环境。制定生活目标、学*目标及规划。无论干什么,首先要有目标。人必须要有长期清晰的目标,利用目标指引来实现个人发展。无论在什么情况下,都要有吃苦精神,同学们一定要牢记:宝剑锋从磨砺从,梅花香自苦寒来。

  三是努力做到“六好”。

  “第一好”是指要有个好品德。我们的校训前两个词是“践规修德”。因为“德”是做人之本,也是指导我们思维、行事的灵魂所在。一个人的善或恶、好或坏、成或败、瘦或硕,无不源自于其品德。要

  注意你所想的,你的想法会变成你的语言;要注意你所说的,你的语言会变成你的行动;要注意你所做的,你的行为会变成你的*惯;要注意你的*惯,你的下意识会变成你的性格;要注意你的性格,你的本性会左右你的命运。而所有这一切,其源头就是取决于你的品德。

  “第二好”是指要有个好本事。学者应该学无止境,锲而不舍;要勤于学*,勇于实践。大家要努力掌握好技能,学到真本事。

  “第三好”是指要有个好谋划。善于规划自己,不能浑浑噩噩,要谋划好在将来岗位中要如何做,应该追求什么目标?

  “第四好”是指要有个好态度。无论是学*,还是工作,都得有个好态度,好态度首先表现在奉献和敬业中,每一位同学都能成为有责任心的人,做一个诚实守信的人。

  “第五好”是指要有个好心气。一定要有一个健康的心理,要提高自己的抗压、耐挫能力。要勤奋,不怕苦,不怕累。

  “第六好”是指要有个好身体。健康是人类的财富,要注意锻炼身体、劳逸结合,要养成良好的生活*惯,同时要强化安全意识,珍惜生命,善待自己。

  要想做人,就要有好品德;要想做事,就要有好本事;要想成大事,就要有好谋划;要想取信于人,就要有好态度;要想取信天下,就要有好心气;要想勤耕不辍,就要有好身体,要切记!

  同学们,开学之初,送给同学们***同志的一句诗词:自信人生二百年,会当水击三千里。今天,站在我们的校园里,一种自豪感、自信感油然而生,从同学们一张张活泼的面孔中,看到了同学们的希

  望和活力,我们的同学中,都有自己的特长和个性,我们的教育原则就是张扬每一个同学的个性,让所有来职中学*的同学都能快乐学*、快乐成功、快乐成才!只要同学们努力,只要同学们付出,就会有收获时灿烂的笑容!只要我们努力,一个充满魅力、充满自信、让人民满意的美丽职中就会展现在我们面前。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!短暂而又愉快的寒假生活已告结束了,在这二月的春风中,我们再一次回到我们可爱的校园中,熟悉的操场上。当新学期的钟声开始轻轻地敲响,同学们,你是否已经做好了踏上新征程的准备呢

  新的学期,我们要有潜力,有自信。学*,归根到底是培养多种潜力,如阅读潜力、思维潜力、交际潜力、运动潜力等等。只要我们敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己,为自己的终身发展积蓄力量。

  新的学期,我们要有活力,有精力,只要我们满怀信心,从此刻开始,认真听讲,保质保量完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下牢固的基础,必须会取得优异的成绩。

  新的学期,我们要有朝气,有健康。我们要用心响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念,认认真真地、快快乐乐地参加“每一天锻炼一小时,健康生活一辈子”为主题的“阳光体育”健身系列活动,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

  新的学期,我们要有志气,有豪情,只要我们心中有梦,不断追求,不言放下,相信20_年的辉煌会属于我们实验小学的全体师生。

  新的学期,我们要有礼貌,有修养。良好的*惯是未来公民的素质。我们从小要树立规则意识,明白什么该做,什么不该做。我们要从小事做起,说话做事礼貌有礼,举手投足温文尔雅,尊敬老师,关爱同学,做有道德、有修养的人。

  新的学期,我们要有恒心,有毅力,我们要学会自控,学会自制,扎扎实实的把知识学透彻,学明白,不要因一时的不适应而放下自己,要为我们以后的学*做好充分的准备。

  同学们,春天是一个播种的季节,更是我们学*的大好时机。我们为何不为这美丽的春天再添一笔锦绣,让琅琅的读书声响彻校园的每一个角落呢为了无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,让我们立即行动起来,与我们的老师共同奋进,去迎接春天里灿烂的阳光吧!

  我的演讲到此完毕,祝老师和同学们快乐幸福!谢谢大家!

各位老师、全体同学们:

  我们学校20xx年9月1号正式开学,在新的学期,同学们都又长大了一岁,我也希望同学们身体健康、快乐地生活、快乐的成长,在学*上能够取得更大的进步。同时,在新的学期,我也对同学们在学*上提出几点新的要求:

  首先,要求同学们要明确学*的目的,树立远大的理想,确立奋斗的目标。当今的社会已经进入了知识经济时代,将来的社会不需要文盲和低素质的人,在将来的社会,文凭和学历就是同学们走上社会以后的身份证。*几天,同学们看电视会了解到,南方大城市将*有2000万农民工找不上工作。因为,他们没有文化。因此,作为学生,一定要明白,你们在学校接受九年义务教育,学生最主要的任务是学*、学*、再学*。苏联作家列夫·托尔斯泰说过:“要有生活的目标,一辈子的目标、一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个学期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”只要确立了目标,树立了理想,并不断为实现理想而努力奋斗,同学们就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。

  其次,我要求同学们一定要有在正确学*态度。有人说,态度决定一切。新学校成立以来,我们学校连续几年中考成绩在全县名列前茅。我们学校的条件并不太好,能取得好成绩,不光要靠我们的老师爱岗敬业、精心育人,还要靠同学们发扬勤奋学*、刻苦钻研的精神。在学*上一定要实事求是,千万不能弄虚作假。看看我们周围的同学,照抄作业、考试作弊的人大有人在,这些做法是可耻的行为。因此,我要求同学们一定要树立诚实守信的品质。大多数的同学没学**惯不好,不知道珍惜时间,纪律太差,自*课上总是乱哄哄的。所以,这学期我们要求同学要以一个小学生的标准来严格要求自己,转变学*态度,形成良好的班风、学分,争取学*进步。

  再次,要求同学们一定要珍惜时间,找到适合自己的学*方法。俗话说,只要功夫深,铁棒磨成绣花针。宝剑锋自磨砺出,梅花香从苦寒来。鲁迅说过:哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用来学*的。只要我们珍惜时间,就一定能够把学*搞好。在学*方面,方法尤其重要。方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。现在,我们学校的学生在学*上有一个最大的缺点就是不爱问问题,会的不问,不会的也不问,根本没有养成勤学好问的良好*惯。因此,我希望从现在开始,每天能在校园里见到同学们读书的身影,早自*能听到同学们在教室里读书的声音,在班里、办公室能见到同学们向老师请教的情景,课后能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的风气。

  最后,时间就是生命,希望你们不辜负家长、老师和全校同学对你们的期望,努力学*,争取在考试中取得好成绩。

  我的讲话完了,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  走过盛夏、迎来金秋,在这秋风送爽、果实飘香的美好日子里,今天我们隆重**举行南少林国际学校新学期开学典礼。首先,我要向辛勤耕耘、默默奉献的老师们道一声:你们辛苦了!并代表全体老师,祝贺同学们又升入了一个新的年级,预祝你们新的学年,身体健康,学*进步!借此机会,我将上学期我校教育教学工作向大家作简单汇报。上学期我校各项工作在上级有关部门的正确领导和关爱下,强化常规管理,狠抓教学质量,推进校园文化建设,各项工作取得了可喜的成绩。高考但是,我们要清楚的看到,我校在教育教学质量方面与其他兄弟学校的差距,我们有的班级班风还比较差,有些科目的成绩在期末检测中还位居后列。新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们梦想能成为现实,在这里,我代表学校向同学们提几点希望和要求:

  1、自我调整,尽早进入学*状态。同学们要把以休息为主的暑假生活调整到以学*为主的校园生活中来,把全部精力投入到学*上来。要调整作息时间,晚上按时睡觉,保证第二天有充沛的精力投入到学*里。

  2、在行为礼仪方面,要严格按照中学生行为规则来要求自己。要爱护校园环境卫生,遵守校规校纪,争做文明学生。

  3、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办。上楼下楼,出操、课间操、放学回家等都要把安全放在第一位。

  4、在学*上要改掉一些不良*惯,不浪费课堂上一分一秒。要发扬刻苦钻研的精神,要开展比学赶超的活动。课堂上要认真思考,踊跃发言;课后要按时完成老师布置的作业,杜绝抄袭作业的现象;养成课前预*、课后复*的好*惯。

  老师们,同学们,在充满朝气、充满希望的新学期里,让我们心手相牵,共同努力,用我们的智慧和勤劳描绘南少林国际学校更加美好的蓝图,南少林国际学校将是是老师们梦想起航的港湾,是同学们学*成才的摇篮!

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:


教导主任的讲话稿(精选五篇)(扩展8)

——教导主任在开学典礼上的讲话稿实用5份

老师们、同学们:

  大家好!

  兔去雄风在,龙来春意显。时光的车轮已经将我们从XX年驶上了20xx年的轨道。伴随着春天的脚步,满怀着家人的嘱托和自我的憧憬,我们跨进了充满希望的新学期。在此,我谨代表学校向全体师生致以新学期的问候和美好的祝愿。

  回首过去的一学期,我们心潮澎湃,感慨万千。这一年,我们全校师生和衷共济、开拓进取,使我校在上学期期末考试中成绩斐然:初中三个年级均名列全县第一,而且遥遥领先于第二。高中高一高二衢州市没有组织统考。高三文、理科在市统考中除重点中学外均名列普通中学前列。这些成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们,属于勇于拼搏、勤奋学*的同学们,在这里请允许我代表学校向你们致敬!

  面对充实而丰硕的XX学年上学期,我们欢欣,我们激动!因为我们把自己的创造和才智,把自己的真情和大爱,把自己的激情和奉献,全都献给了工作或学*,我们体验到了自己的人生价值,我们找到了真正的人生快乐!

  回眸过去,我们豪情满怀;展望未来,我们更应再接再厉,再创佳绩。借此机会对同学们提出几点希望:

  第一:坚定一种信念,确立一个目标第二:培养良好*惯。第三:珍惜时光,勤奋学*。

  老师们,同学们,新年的奋进号已经启动,让我们在周校长、何**的带领下,带着目标远航,让好*惯开道,抛开一切陋*;让珍惜时间环绕,尽显勤奋努力,我想我们每一个人都能创造属于我们的神话!

  XX学年一路走来,我们经历了精彩,却始终相信新的开始更加值得期待。就让我们满怀豪情,信心百倍地迎接三衢中学又一个美好春天的到来吧!

  最后,祝全体教师工作顺利、身体健康!祝愿高三初三的同学金榜题名、梦想成真!祝愿高一高二,初一初二的同学们在新学期里都身心愉快,学*如芝麻开花节节高!更祝愿我们的学校龙年大吉、再创辉煌!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  蛇奔前程去,万马奔腾来!

  度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这祥和的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸。春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也将在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。

  同学们,我们休整了一个假期,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的台灯下又该呈现我们的身影,黎明教室的寂静又该被我们打破。我们很清楚,进校前那期盼的眼神,所以,要对得起国家的义务教育,对得起日出而作、日落而息的父母,更对得起自己在校所付出的时间,不枉费自己的青春年华,担负起应尽的责任。

  站在新学期的新起点,回顾过去,我们学校在各级领导的.关怀下,在全体师生的共同努力下,锐意进取,不断开拓。过去的一个学期,是我校各项工作取得飞跃性进步的一个学期。在全体师生的努力下,我校顺利通过省均衡教育验收;语数外市级三科联赛也取得了可喜的成绩;在教师教学比武中,全校教师全员参加,积极准备,涌现出一批优秀、上进的青年教师。老师们、同学们,因为我们播种,所以我们就有收获。

  回想上学期,我们也有些遗憾、或有些失落,我们还有一部分同学在学*上努力还不够,没有取得理想的成绩,没有捧走心仪的奖品;一部分学生的行为*惯还较差,会做一些让自己后悔让老师和家长生气的傻事。怎样发扬成绩、弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。同学们,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校向同学们提几点希望和要求:

  1、自我调整,尽早进入学*状态,按时到校,把精力集中到学*上来。

  新学期的开始,意味着紧张的学*已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学*为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学*上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学*。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。

  2、在行为礼仪方面,要严格按照《中学生守则》来要求自己。

  我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。

  3、在安全与纪律方面。

  一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学回家等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

  4、在学*方面。

  人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学*中的一些不良*惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶超活动,人人订出学*目标并向自己理想的目标奋斗。课堂上积极思考,踊跃发言,回家后按时完成老师留的作业。在这里要特别提醒我们那些在学*中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学*上的差距。

  5、九年级的同学要高度注意,本学期是你们中学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,更要给学校留下美好的印象。你们本期的学*任务很重,不但要面临毕业升学考试,还要接受高中学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学*之中。

  这一学期我校在学生的发展方面将一如既往,重学*,抓成绩,重发展,抓素质,要开展各项活动来充实同学们的学*生活,各种学科成绩比赛也将不定期的举行,到时候,我相信你一定会捧走属于你的那一枚奖牌。

  同学们,一年之计在于春!让我们牢记老师及家长的热切期盼,扬起自己的理想之帆,趁着春天的美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在学校的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!

  最后,祝领导老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们健康成长、学*进步!

  谢谢大家!

各位老师、全体同学们:

  我们学校20xx年9月1号正式开学,在新的学期,同学们都又长大了一岁,我也希望同学们身体健康、快乐地生活、快乐的成长,在学*上能够取得更大的进步。同时,在新的学期,我也对同学们在学*上提出几点新的要求:

  首先,要求同学们要明确学*的目的,树立远大的理想,确立奋斗的目标。当今的社会已经进入了知识经济时代,将来的社会不需要文盲和低素质的人,在将来的社会,文凭和学历就是同学们走上社会以后的身份证。*几天,同学们看电视会了解到,南方大城市将*有2000万农民工找不上工作。因为,他们没有文化。因此,作为学生,一定要明白,你们在学校接受九年义务教育,学生最主要的任务是学*、学*、再学*。苏联作家列夫。托尔斯泰说过:“要有生活的目标,一辈子的目标、一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个学期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”只要确立了目标,树立了理想,并不断为实现理想而努力奋斗,同学们就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。

  其次,我要求同学们一定要有在正确学*态度。有人说,态度决定一切。新学校成立以来,我们学校连续几年中考成绩在全县名列前茅。我们学校的条件并不太好,能取得好成绩,不光要靠我们的老师爱岗敬业、精心育人,还要靠同学们发扬勤奋学*、刻苦钻研的精神。在学*上一定要实事求是,千万不能弄虚作假。看看我们周围的同学,照抄作业、考试作弊的人大有人在,这些做法是可耻的行为。因此,我要求同学们一定要树立诚实守信的品质。大多数的同学没学**惯不好,不知道珍惜时间,纪律太差,自*课上总是乱哄哄的。所以,这学期我们要求同学要以一个小学生的标准来严格要求自己,转变学*态度,形成良好的班风、学分,争取学*进步。

  再次,要求同学们一定要珍惜时间,找到适合自己的学*方法。俗话说,只要功夫深,铁棒磨成绣花针。宝剑锋自磨砺出,梅花香从苦寒来。鲁迅说过:哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用来学*的。只要我们珍惜时间,就一定能够把学*搞好。在学*方面,方法尤其重要。方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。现在,我们学校的学生在学*上有一个最大的缺点就是不爱问问题,会的不问,不会的也不问,根本没有养成勤学好问的良好*惯。因此,我希望从现在开始,每天能在校园里见到同学们读书的身影,早自*能听到同学们在教室里读书的声音,在班里、办公室能见到同学们向老师请教的情景,课后能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的风气。

  最后,时间就是生命,希望你们不辜负家长、老师和全校同学对你们的期望,努力学*,争取在考试中取得好成绩。

  我的讲话完了,谢谢大家!

亲爱的同学、尊敬的老师:

  大家好!经过了一个*安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年。站在新学期的新起点,回顾过去,我们全体师生在上级领导和村领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,锐意进取,不断开拓,过去的一个学期,是我校各项工作取得进步的一个学期,

  新的一年已经开始,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获。但是回顾昨天,也有些遗憾、或有些失落,我们还有一部分同学在学*上努力还不够,没有取得理想的成绩,一部分学生的行为*惯还较差。怎样发扬成绩、弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。同学们,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。新的`一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

  1。自我调整,按时到校,把精力集中到学*上来。新学期的开始,意味着紧张的学*已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学*为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学*上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学*。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。

  2、在行为礼仪方面,要严格按照《守则》、《规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。

  3、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学路队等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

  4、在学*方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学*中的一些不良*惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学*目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学*中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学*上的差距。在这里我谈三点自己的看法:

  一、懂得惜时

  “惜时”是指珍惜时间。世界上最公*的(东西)是什么?(时间)。无论哪个国家,一年都是365天(*年)或366天(闰年)。一天都是24小时,1小时都是60分,1分都是60秒,1秒都是“滴答”这么长。一个人如果可以活七、八十岁最多也就两万多天,你浪费了一天,你的生命旅程就少了一天,时间对于每个人来说都是十分宝贵的,所以有些伟人、名人曾说过“浪费时间等于谋财害命”,“浪费时间是最大的犯罪”等。这警示人们要珍惜时间。在惜时方面,有些同学做得很好。但有些同学做事拖拉,吃饭慢、做作业磨蹭。结果学得很苦,睡眠没保证,玩得少,生活学*不开心,成天被动应付,当时间的奴隶,学*和生活进入恶性循环。造成这种现状的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏时间观念。因此要做学*的主人,首先要做时间的主人。具体做到:(1)要有很强的的时间观念:记住“浪费时间等于浪费生命”。(2)学*与做事要专心,不磨蹭,不拖拉。(3)提高单位时间的学*效率。就是要求同学们争分夺秒,认真上好每一节课,认真完成每一次作业,努力提高每个单位时间的效率,只有这样才能高质量地完成本学期的学*任务。

  二、养成好*惯。

  什么叫*惯?*惯就是经过不断的重复或练*而巩固下来的行为方式。*惯在人的成长中至关重要,当然,*惯有好坏之分,同学们要克服坏*惯、养成好*惯。根据我校实际,本学期学校要在同学中着力抓5种*惯的培养,即学**惯、生活*惯、劳动*惯、卫生*惯、文明礼貌*惯。今天我举个例子说一下学**惯。比如说课前准备,要备齐带齐学用品,不丢三落四;课堂学*,不管哪个学科都要做到“4个学会”:学会倾听,学会思考,学会表达,学会合作;课外学*,作业要按时按量按质完成,书写要工整,本期我们学校的老师在对每一个学生的作业评价以及测验中要加大字体的考评。课外要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友,在校圆里营造浓浓的书香氛围。

  三、学*要勤奋刻苦。学*上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋。

  以上谈的三点要求,希望同学们能记在心上,落实到行动上。

  六年级的同学要高度注意,本学期是你们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,更要给学校留下美好的印象。你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学*,同时还要进行必要的综合复*,因为你们不但要面临毕业升学考试,还要接受一些高一级学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学*之中。特别要提醒在上学期考试中没有考好的那些同学,本学期要吸取教训,把遗憾化作动力,要相信成功一定属于勤奋的人!

  同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。共同畅想我们美好的明天!

  最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学*进步!谢谢大家!

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好

  又是一年金秋送爽时,丹桂飘香徐徐到。新的学年开始了,站在新的起跑线上即将开始新的征程。回顾过去的一年,是令人欣喜的一年,是满载收获的一年,是我们全体师生追求梦想、放飞希望、风雨兼程、彼此感知的一年。过去的一年,

  我们全校师生同舟共济,开拓进取,在各方面取得了优异的成绩。成绩属于兢兢业业、无私奉献的老师们,成绩属于勇于拼搏、勤奋学*的同学们。

  新学期、新形象、新目标、新希望。我们校委会全体人员决心把今年定为我校的教学质量提升年,这一年将是对我校办学水*和办学实力的大检阅。为此,本学年学校的各项工作将紧紧围绕“抓质量、塑形象、创品牌”的思路而开展。

  尊敬的老师们:良好的开端是成功的一半。新学期伊始,我们全体教职员工带着一颗温暖明亮的心融入棋盘初中这个大家庭。学会了微笑地问候,学会了热情地帮助,学会了宽容地待人,学会了友善地相处。

  钻研教材,埋头苦干,讲究方法,交融学生,沟通家长。我们全体教职工共同创造了一个团结、友爱和谐的大家庭。在这样美好的氛围中,我们将会愉快地生活,轻松地工作,健康地发展,进一步提质增效。

  亲爱的同学们: 也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

  新学期,又为我们创造新成绩、新辉煌的舞台。我们将从容地在校园这片广阔的舞台上去演绎我们的梦想,去实现我们的价值。

  同学们:当你早上背着书包迎着朝阳开始一天学*的时候,你千万别忘了在心里要装上一个远大的目标;当你进入梦乡前,你要摸摸自己的心口,问问自己今天有什么样的收获?有没有白浪费一天的光阴?是不是向太阳的路又走*了一步?

  在新的学期希望同学们能够做到:要有自信,有目标,要努力奋斗,要做到主动。主动锻炼身体,主动读书,多读书,读好书。牢记:鱼离水则鳞枯,心离书则神索。养成主动帮助别人的*惯。认真把事做对,用心把事做好。

  下面就学*方法及学**惯,提出几点指导性建议:

  一、与小学生相比,初中生的学*方法显得更加多样和复杂,学*内容的变化要求初中生做到:

  1、学会合理安排自己的学*时间,以免造成学*上的忙乱。做到忙而有序,忙而不乱。

  2、课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课笔记。

  3、随着学*内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思考,对学*材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。

  二、努力做好听课、预*、复*工作。

  1、积极主动地听课

  在毫无准备(预*)的情况下听老师讲课,顶多只能懂些“鸡毛蒜皮”的东西,想要做到彻底理解,几乎不可能。真正所谓的“上课”,就是把自己事先做过或思考过,但又不怎么理解的问题,放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索,然后再去思考更深一层的问题,这就是我们所倡导的“先学后教,当堂训练”的教学模式。

  2、预*三部曲

  预*第一阶段 先把教科书通读一遍,在不甚了解的地方作个记号,上课时就针对这些疑点提出问题,直到了解为止

  预*第二阶段 研究课本后的问题或*题,将它们解答出来,上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。

  预*第三阶段 利用参考材料,将没有学过的内容(后几课)做一番预*,能做到这一部,不仅预*的兴趣会迅速增加,而且预*的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。

  当然在预*阶段遇到不太明白的地方,你得立刻回过头来复*以前的部分,所以“预*”本身就包含了大量的“复*”因素,兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预*,三分复*”。

  3、复*的过程也分为三个阶段

  复*第一阶段 把课堂上学过的内容重温一遍、实际上,这是最愚笨的方法,很多人都是这样:“点到为止”,不求甚解,但总比一点都不复*好得多。

  复*第二阶段 把课堂上学过的重点摘出来,整理在笔记本上,这并不需要太多时间。

  复*第三阶段 做练*(这是加强应用能力的问题)

  总而言之,要提高学*能力,必须以听课为重,在预*和上课阶段,让你的学*潜力得到最大限度的发挥,然后利用复*,将学*的要点加以深入思考和整理,以提高应用能力。

  同学们, 知识的积累就是神童也需要时间,在积累的过程中,聪明的人会早些发现学*的规律,让学*变得简单。只要掌握了学*的方法,又有学*的愿望,成功就离你*了一大步。

  亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!

  老师们、同学们, 棋盘初中的历史和我们的生活都翻开了新的一页,让我们携起手来,为了学生、为了学校同时也为了我们自己,精诚合作,共创未来!

  最后,祝愿我们全体教职员工工作愉快、身体健康!祝愿我们全体学子,学业有成,祝愿我们的学校新学年更加辉煌!

  谢谢大家!

  教导主任在开学典礼上的讲话稿【2】

  老师们,同学们:

  大家好!

  新学期伴随着同学们欢声笑语开始了。欢迎老师同学们按时返校开始新学年的学*与工作。回顾上学期的成绩,我是心潮澎湃;憧憬即将开始的新学期,我是踌躇满志。

  过去的一学期,在全校师生的`共同努力下,我校的德育工作取得不错的成绩。但是,我们要谨记无论你过去多么辉煌,那已经是过去,我们现在要做的是重新扬帆起航,开启新的征程。

  同学们,新学期,新起点,新目标,新希望。我们要看淡过去的成与败,以全新的面貌开始新学期的学*生活。希望同学们能够在新学年里严格要求自己,规范自己各方面的行为,在学好知识的同时,养成良好的*惯。新学期,我向同学们提出几点新要求:

  1、全校同学务必严格遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散发、歪带帽子、穿拖鞋入校等。

  2、在学校期间要听从老师的管理,时刻保持安全意识,严防校园安全事故的发生。上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。卫生是文明的标志,搞好个人卫生,注意个人形象,记住你们的形象代表着学校的形象。

  3、严格遵守校规校纪,文明礼貌,争做文明学生。我认为学业与学做人同样重要,一个不懂礼貌,不文明的学生,学业成绩再好也不会得到认同的。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这些都是文明的体现。希望同学们自觉的互相监督、互相督促,在学校树立文明礼貌的好风气。

  这学期,学校将开展争做文明学生活动,希望同学们积极配合,踊跃参与,同时要求全体同学做到以下几点:

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