老师是这个世界上最神圣的职业，我爱老师，更爱老师的微笑。
——题记
杨老师是我在初中生活的第一位班主任。她的笑那样迷人，那样令我沉醉。她一笑，我仿佛拥有了全世界。她的笑宛如山间流过的小溪，一丝微凉，无限柔和。我把她的笑仔细整理，永存心间。
记得那一年，寒风吹过脸颊，即使再冷，每个人的心里也是暖的，因为那天是元宵节。我拉着妈妈的手，穿行在摆满烟花的小路上，漫无目的地寻找着龙灯。突然妈妈停下了脚步和一个阿姨讲起了话。“杨老师呀！好久不见，金姝过年就上初中啦！你可得照顾着她点，不听话就揍，她呀太调皮啦！”我瘪了瘪嘴，嘟囔着：“我哪调皮啦？我可是很乖的。”杨阿姨说："金姝看起来很乖啊，我觉得这孩子不错！''说完她冲我笑了笑。好美，好温暖。再冷的严冬有了她的笑，也暖如春风拂面。
那是杨老师第一次对我笑。
去年九月一日，我走进了初中的大门。那天早上，我很紧张，不知道今天会发生什么事，不知道同学们好不好相处，不知道老师严不严厉，好像所有问题一下子涌上心头，紧张占据了我整个心房。我走进学校大门，找到班级，走进教室，一系列动作完成后，我还是紧张。坐到座位上以后，我又看到了那张既熟悉又温暖的笑脸。那一笑好似一副良药，我心中的紧张一下子灰飞烟灭啦。天生携带快乐病毒的我一上午时间就和同学们打成一片。
那是杨老师第二次对我笑。
还有一次，是我第一次进老师办公室。那天语文考试结束后，老师把我叫进了办公室。完了完了，考砸啦！我心想。老师说：”你考得不错，可你这字也太不漂亮啦！要多加练*，卷面要少涂改！“我由于一时紧张所以一直点头。老师见我紧张成这样，又笑着说：“就像选美比赛一样，你把满脸贴上创可贴，别人知道你长啥样呀！”我一下子笑了出来。老师也笑了。老师的笑是很幽默的笑，我好被这幽默给迷惑了，也笑了起来。
那是杨老师第三次对我笑。
老师的笑实在太多太多。我好像已经数不清，记不住了。老师对我们的付出太多太多了，我们好像不在乎，或是忘却了人生旅途遥远，不知会有多少老师对你笑，但请你记住；那是上天给你的恩赐。
老师，您的笑我永不忘却。
夕阳西下，学校沐浴在余晖的彩霞中，同学们三三俩俩的在校园内漫步，晚风徐徐送来一阵阵花草的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
漫步在回家途中的我，思潮起伏。赶明儿就是教师节了，老师为咱们拼死拼活地工作，岂能不筹谢呢？
傍晚，微风拂面。我再无心写作。一心筹备着明儿教师节该送给老师些啥？鲜花，贺卡！太庸俗！挂饰，装扮！太不实用！那还是买些护肤霜吧！正所谓“千里送鹅毛，礼轻情义重”嘛！
想到这儿，我赶忙骑上我心爱的单车直往商场奔去，生怕有人强抢似的。买到了商品，包装完成，再添上偶的一句真心的祝福，那可就是“万事具备，只欠东风”了啊呀！
次日，清晨。我带着激动的心情，踏着轻快的步伐，万鸟欢却而伴。早早地就来到了学校。到了教室门口，见教室空无一人，窗外还不时传来一阵阵鸟叫。我如小偷一般蹑手蹑脚地来到讲台桌前，环视一会儿，深吸了一口气。眼下无人，正是好时机，先下手为强，免得夜长梦多。
我一把拉开抽屉，但抽屉似乎很不满意我大清早就去打搅它的发财梦，就发出“喀嚓~~”刺耳的**。它这一玩闹，害得我心都提到嗓子眼，手心直冒汗。以慧星撞击地球的速度，把礼物塞进抽屉，再合上。奔回座位，抓起一本书，嘴里还念念有词，即使书拿反了……
放学了，老师如故整理讲台桌。我为了在第一时间看到老师见到我的礼物的情形，就悄悄地躲在门外偷窥。过了许久，老师还在整理书籍似乎并没发现“小动作”我也是热锅上的蚂蚁——急得团团转。真怪自己把礼物塞得太不明显了。
终于，老师还是看到了。她好奇地捧起，小心翼翼地打开，对着礼物凝视了许久。似乎她明白了什么。喜悦涌进了她的心中。老师洁白的脸上显出了娇艳的红晕。纤细的双唇微微地挑起。就在这一刻，老师笑了……
许多天过后，我仍然触景生情，夜里常常被雨声惊醒，和它相依想念。我听雨，雨听我，就这样等待着一个又一个黎明的到来……
在生活中，我见过无数的人微笑过，父母亲人的、长辈朋友的、老师同学的，在这些人的微笑中，最让我难忘的是我的第一位老师——田老师的微笑。
记得我刚背上书包踏入学校大门的第一天，心里的那份紧张与害怕真是无法形容。尽管妈妈牵着我的手，但我还是紧紧地依偎在她的身后，手脚冰凉，浑身不自在，越接*学校，这种感觉就越强烈。到了学校门口，我看到和我一样大小的新同学以及以前就在这里上学的大同学已经聚集了许多。望着他们一张张陌生的脸，我急得快要哭出来了。随着人流，妈妈把我送到了一间教室的门口，透过窗户往里看，里面已经坐了十几个像我一样模样的学生了。
一位女老师站在教室门口，我不敢正视她，便慢慢地躲到妈妈的身后。妈妈和她谈了一会，突然叫起我的名字，我看着她，她也看着我，始终微笑着，显得那么慈祥，那么亲切。她慢慢说道：“别怕，就把这里当作自己的家。勇敢一点，老师相信你是最棒的!”
说也奇怪，看着她的微笑，我心里的那份紧张感竟渐渐地没有了。这时，她轻轻地抚摸着我的头，指了一个位子让我坐了下来。整整一个上午，她一直这么微笑着。我从她的微笑中感受到了一种鼓励，感受到一份信心。
田老师的微笑是一种鼓励，更是一种无声的鞭策。在我犯这样那样的错误时，她会及时地给予批评和教育。
那是在一次活动课上，老师让我们自由活动。在教室里，有几位同学在黑板上写起了骂人的话，我也不甘示弱，拿起粉笔就写。就这样，许多人参与了进来，黑板上什么难听的话都有了。正当我们得意忘形的时候，田老师站在了我们的身后。她什么话也没说，脸上还是流露着淡淡的微笑。看着老师的脸，我立刻意识到自己的错误，以最快的速度擦掉了黑板上的所有内容，而田老师此时似乎笑得更乐。我再也不能从田老师的微笑里看到鼓励的目光，相反，我感到了田老师对我的批评和责骂。这微笑仿佛在对我说“作为好学生，这种事情不应该做啊”。
田老师的微笑给我以鼓励，给我以鞭策。这善意的微笑深深地印在了我的脑海里。
“同学们,静一静……”一个温柔婉转的声音从门口传来,只见一个身着长裙,皮肤白皙,面带微笑的老师走了进来。“也许同学们还不*惯我的声音,所以大家以后上课要安静哦,希望我们上课是师生,下课是朋友。”我才懒得听这个新老师的开场白呢,那节课我没举手回答问题,心思也没在课上。课后我和张露发生了矛盾,她便去孙老师那里“告状”,随后孙老师把我叫过去谈话。
什么老师,指不定怎么骂我呢!真是上课一个样,下课一个样啊!我这样想着。刚下楼就看见孙老师靠着柱子在等我,我纳闷了:别的老师一般是在办公室等着同学“负荆请罪”,这个老师——好特别!只见孙老师对我笑,那笑是发自内心的,刚才我对她的坏想法瞬间就烟消云散了。“臧好学,我一直想把你报到大队辅导员那里,准备让你当大队委呢!不过在这同时你应该团结同学,从小事做起……”我心里一震,当大队委?我?怎么可能?我不敢相信自己的耳朵。一阵暖流传遍了全身,我真的好感动!
从那以后,我上课认真听讲,并且经常举手回答问题,学*成绩也有了很大的进步。
孙老师从来不发火,即使我们犯了错误,她也只是说说,虽然轻言细语,却总能说到我们的心坎上。同学们都很喜欢她。
孙老师是教导主任,又是我们的班主任,工作很多,但是她还是坚持教了我们一个学期。当孙老师说不能再教我们时,我有一种想哭的冲动,但我也很理解孙老师,她太累了。往日与她相聚时的一幕幕又浮现在我的脑海中。上完最后一堂课时,孙老师笑了,她是爱我们的。我把那笑印在心中,回味着……
现在,只要见到“孙靖华”这三个字,我便会莫名地开心起来。孙老师,您是我见过的最爱笑、最爱学生、教课方法最特别的老师,如果可以,我希望您再教教我,希望再看到您的微笑……
老师是诗，蕴含着无穷的哲理；老师是水，充满着美好的希望；老师是叶，充满着绿色的生机。弹指一挥间，时光的匆匆步履早已走过了两年多，但两年前葛老师那善良的微笑，却使我记忆犹新。
还记得那是一个阳光明媚的上午。正值初一期中考试后。妈妈知道了我的语文考试成绩，脸色变阴。我解释说题目太难。但不论我怎么解释，她就是坚持非要找语文老师不可。我推开老师办公室的门，慌乱的搜索四周。太好了！葛老师不在办公室。可是，妈妈又给语文老师打电话，当她说话时，我彻底绝望了。语文老师在她的小区等我们。
一路上，我低头看着脚下灰色的方砖，它们静静地躺在地上，呆呆的。我暗自思忖：要是这条路没有终点就好了。
我们到了小区。清澈的阳光穿过路两旁树上茂密的叶子，投射在地上，形成一个个洁白的光斑。虽是十一月份，但树还绿着，像夏天一样。语文老师就在前面等我和妈妈。我看见老师那脸上的笑容，却更紧张了。细碎的阳光洒在广阔的地上，旁边的湖里，亮闪闪的。湖水随着微风起伏。小鸟不时飞过湖边。看着这美好的一幕，我却害怕极了。听见葛老师说话，我赶忙把视线收回来，直直地盯着地面。她说：“这次试卷题目确实有些难……”听老师这么说，我不觉放松了许多，但还是盯着地面。妈妈又说我太老实了，不爱张扬个性。葛老师又说：“老实有老实的好处，但在他这个年龄段，还是活泼一点会比较好……”还说了一些我该怎样去做的话。我悄悄抬起头，迎着太阳，我又看见老师那慈祥的微笑。她的眼睛黑黑的，充满慈祥，但有时看起来却又那么空灵，像一汪静静的泉水。笑起来时，那是发自内心地笑，是真实地，绝没有勉强。
谈话结束，我记住了那微笑。
一直以来，微笑关注着我。当我成功时，那微笑即是喜悦；当我失败时，那微笑又是鼓励；当我骄傲时，那微笑即是制止；当我谦虚时，那微笑又是肯定。每当我疲倦时，我就会想起老师的微笑，那微笑，是温暖，是信任，是帮助，那微笑就像是黑暗中的一束光。
我心目中的好老师，葛荣老师！她的微笑就像是涓涓细流，在我心中流淌。它是那么明亮，那么耀眼，那么纯洁，那么甘甜，充满着美好的希望。
——《老师》初中记叙文
《老师》初中记叙文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。那么什么样的记叙文才是好的呢？以下是小编精心整理的《老师》初中记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有人把老师比作一跟蜡烛，燃烧了自己却点亮了别人；有人把老师比作一个园丁，辛勤了自己却培育了祖国的花朵。我要大声的对老师说；谢谢您，谢谢您培育了我们。
师恩难忘，多么熟悉的一个词呀。
当我们开始懂事的时候，就接触了老师，在学校，老师就像父母一样；和蔼，慈祥。
初一上学的时候，来到这个陌生的学校，一切的一切都让我感到陌生。到班里报道的时候，我看到了一位既严肃又可怕的老师；他，就是我的班主任。
但是，慢慢接触之后，没觉到他可怕反而感觉和蔼,善良，幽默。对我们很好。像我的父亲一样。班主任对我寄托的希望很大，但是，我让他失望了。初一下学期的时候，我就转了学，转过学之后我就后悔了，在这里我找不到向父亲一样的老师，找不到向您一样对我好的老师了，在这里我的成绩也慢慢下滑了，我太让您失望了。
就是您对我的好，我有了一个理想；长大上邳城中学当老师。
谢谢您。
希望你等原谅我的不辞而别。
从小学一年级到现在六年级，我的数学老师只有一位，那就是我们慈祥可爱的刘老师。刘老师长着一双会说话的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴巴，一笑起来就会露出两颗小虎牙，不论谁看到刘老师的模样都会倍感亲切。刘老师不但人长得亲切，而且对待同学也是这样。
我最喜欢上刘老师的课，刘老师上课总是笑容满面，精神抖擞，讲起话来清晰易懂，听她的课，我们感到既轻松愉快，又增长了知识。一堂课常常是不知不觉地就过去了。一年级的我那时还很小，不懂事，胆子也小，上课不爱回答问题。有一次上课的时候，老师在上面提出问题，许多同学立刻把手举了起来，而我却把头低下去。因为我怕答错了，不但挨老师批评，还在同学面前出丑，所以我缩在后面，不想让老师发现我。可是刘老师那锐利的眼光，好像能看透我的心思一样偏叫我起来回答，我慢悠悠的站起来，小声的说出了答案，可那声音小的只有我自己能听到。于是刘老师走*我又耐心的的教导我说：“大声点，你的声音要让全班都能听到，如果我用这个音量给大家上课，大家能听到吗?”看着老师那鼓励我的眼神，好像对我说：“不用紧张，大声的回答，相信你，你是最棒的!”于是我再一次鼓起勇气用响亮的声音回答了问题。刘老师笑了，露出那两颗可爱的虎牙，表扬了我：“你很棒呀!要相信自己。”就连同学们也向我投来赞许的眼光。我开心的笑了。
从那以后，我从一个内向的小女孩变成了一个活泼可爱的女孩，上课再也不怕了，认真听老师讲课，积极回答问题，我的成绩也突飞猛进，这一切都要感谢刘老师。如今我已经是六年级的大女孩了，但你那年的教导我永远不会忘记!我们为有这样一个可敬可亲的老师而感到骄傲!
我最喜欢的老师是我们现在的班主任――龚老师。
龚老师有一张圆圆的脸和一双水灵灵的大眼睛，细黑的眉毛和乌黑的短发，使她看起来文质彬彬的，但干事却很麻利。记得有一次龚老师在讲台上判作业，讲台上高高的一摞作业已经挡住了她的脸，我想：这么多作业什么时候能判完呀！可我写了一会儿作业后，再抬头看，那摞作业已经判完了。龚老师做事总是那么快，从来不会耽误我们学生的时间。
我喜欢龚老师的另一个的因是――她的微笑。
听说伯伯的学校里有一位老师，教体育的，她可不简单，是全国武打冠军，我佩服得不得了，早就去想见识见识了。
我一来到学校，就看见一位老师。她有着一头长发，棕色带点黄，有着一双大眼睛，五官端正，身穿深蓝色运动服，一看就有一副运动员的样子，我对爸爸说：那个老师就是武打冠军，是吧？猜对了，这就是郑老师。我一下车，那位老师就热情的邀请我去她家。到了她家，我才知道郑老师家还有个妹妹呢！她的妹妹叫郑晓，我叫她郑晓老师。
我看她们和妈妈在做凉鞋的花边，我很好奇，想：这位郑老师怎么还会做花边啊？于是便上前问：您怎么还会做花边啊。那当然，难道我就不能做其他东西。你也可以试试呀！我上去看了看，经我仔细观察了一番，看着看着，手痒痒的，也想试一试，于是便拿出花，照着她们的样子穿了起来。穿好后，我自己看着挺像，露出了满意的神色，于是，我便拿给她们看，可她们却说：弄错了。我俯下身来，仔细观看，可她们教了一遍又一遍，我做了一遍又一遍，可我的脑袋就是不会转弯，最后还是错了，她们就让我做一个简单的活：打结。把花边绕一圈，打一个结，这么简单啊！我越干越有劲儿，越做越快，转眼间，已经做了40个了，我本以为大功告成，因为篮子里已经没有花了。我欢天喜地地过去报告我功绩，她们拍了拍我的肩膀，郑重其事地说：干得好，不过还有60个等着你去做。我高兴还来不及呢！因为我又有活干了。我拿起一个花边，把长绳对折，穿进花边的洞里，再把长绳的两头穿进圈里面，一个结就打成了。可老这样干不行，当我站起来是，发现脚麻了。看来做活也不要做太久，要舒展舒展筋骨才好。
在这一个下午，我学到了好多啊！看来我要多向别人学*，这样会对我有很多好处。
瘦高的个子，长长的头发，一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护，在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。她，就是我们的班主任王老师。
王老师虽然是一位*凡的老师，但却扮演着不*凡的角色——用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是特别拔尖，但她没有放弃我们，而是想方设法教会我们很多东西。临*期末考试时，她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。
下课了，她从不拖堂，毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。每节课，她都细心地投入到学*当中，让大家用愉悦的心情去对待枯燥家庭作业。虽然每天都有语文课，但同学们都会对每一节语文课非常珍惜。她仿佛不像一位老师，而是一位用真情去呵护学生的妈妈。
王老师还很幽默呢，记得有一次上课，王老师正在检查一位同学的背书情况，王老师先问道：“肝脏位于人体哪一个位置？”由于这位同学没有完成作业，变得哑口无言，随便指了指胸腔右部。这时，王老师轻轻地说：“瞧，我们班的第一位火星人诞生了！”同学们捧腹大笑，王老师用幽默的语言化解了尴尬。从此以后，同学们都更加认真对待背书作业了。
王老师用自己的心血和汗水换来我们的知识，换来我们的成功；王老师在课堂上用自己的言行举止为我们开路，引导我们向前；王老师是大树，我们就像树上的叶子，在哺育下茁壮成长，一旦离开了老师，我们便像鱼离开了水一样，无法生存。老师对我们的爱在校园里流淌，她的爱心使我们茁壮成长！
回顾从前，在我的一生中有多少恩师值得我怀念，每一份付出带来的总是潮水般的回报，恩师不可忘，而更不可不报答恩师的教育之恩。
我的老师，从小学到现在（不计在幼儿园时）细数一下太概也有二十三位了吧！众多的老师自己的智慧汇聚的知识吸引人了我，我贪婪般的接收着，不浪费一滴一点。在这天数的一点一滴中包含了给我伟大生启迪的话，也包括把我一点一点培养长大的“养份”般的话语。人们都说老师是最辛苦的，每天为了这么多孩子整日整夜的工作着，为了孩子他们放弃了休息，放弃了自己一生中最具有活力和该安享晚年的时期。自从上小学到如今，教过我的有二十几岁的年轻老师，也有两鬓斑白的年老长辈，总之珍惜这来之不易的成果，珍惜它直到永远。
上小学时，老师很严，没办法，因为如今都流传着“严师出高徒”这句话，让这些老师动不动就罚，总当成家常便饭，而最后倒霉的只有我们这些学生了，由于家长大人的压迫，使得学生们不敢对老师有丝毫的不敬，否则回家之后就以家法伺候了，上小学作为太小的我总是很乖。
上了初中，老师可谓是严上加严了，整天挂在嘴边的是分数就是中考，整天谈着未来的事。每天都加紧学*、学*，按照老师的思想就是把初中阶段的2／3的时间用来学*，而其余的就用来吃饭和睡觉了。这时候的老师总想与我作朋友，把单纯的师生感情渐渐换成了朋友的友情，各种对老师的亲切称呼就犹然而生了。
我不知道我的父母算不算我的老师，但总听人们说父母是人一生的第一位老师，给了你们最初的意识，语言，行走都是父母教给人们的第一本领，父母是老师，给了我们做人的道理，而这种关系渐渐的已淡去，而如今的我们再也不需要这份感情了，因为我们已长大**了。
人一生的老师不可忘，愿把自己对恩师的那份感情续到永远。感谢！我的恩师们……
每一个人的学生生涯，都会遇到很多老师，性格也是各种各样，令我印象最深刻的是我敬爱的美术老师。
美术老师中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，藏在后面的大眼睛总是和气地幽默地望着别人，整天都是笑眯眯的，一点都没有老师那样严肃的样子，所以我们班同学都和他挺亲*的。
幽默是美术老师最大的特点。
美术老师第一次给我们上课的时候，他的自我介绍就十分有趣。那天，美术老师夹着书，大步跨进教室，他走路的样子就像孙悟空，于是全班都在大笑。我就想这：这个老师中间不会有个孙吧？这么像孙悟空的？算了，等他介绍了。等全班都笑够了，他拿起一支粉笔上刷刷地画了一个简单的孙悟空，旁边写到：孙悟空是我的爷爷，我是他孙子——美术老师。画（写）完，他就转过身来，面带微笑说：呵呵。第一次教你们这个猴孩子，要听你叔叔的话哈！”美术老师可真幽默，这种别具一格的自我介绍我还没见过呢。朋友，你知道老师为什么画个孙悟空吗？原来，他想活跃一下课堂气氛，让我们对他消除畏惧心理，喜欢上美术课。果然，同学们都喜欢上美术课了，刚上完一堂美术课，又盼着下一节美术课的到来。你说新鲜不新鲜？
有一次，美术老师教我们画人物画，他说：“画人要自然用笔，不能画的四四方方的。”接着，他在黑板上画了一个线条笔直的人，大家都笑起来了。有人就说：“老师，你画的是不是机器人啊？”美术老师说：“对呀，你们画的时候别像我一样喔！”
每次看到美术老师认真的为我们教课时，我心里都非常感动。我想我一定要把每一次作业当作比赛一样用心去完成，这样才对得起美术老师的栽培。
生活，是一位沉默的老师，它会教我们一些道理。我们应善于观察，虚心学*。
生活，是一位知识无穷的老师。有时，连一些圣人的.智慧也比不上它。“两小儿辩日”的故事中，连圣人孔子都无法说出我们什么时候离太阳*，什么时候离太阳远。如果运用生活原理，我们很容易知道一天到晚离太阳距离不变。生活，充满了学问。
生活中的道理，要靠自己观察、探索、实践得到。鲁班在下雨时看见人们撑着荷叶遮雨，便去探索如何制造方便携带和遮雨的工具。他仔细地研究了亭子的形状，经过多次试验，造出了伞。他又观察长锯齿的草和螳螂的锯齿，发明了锯子。鲁班所发明的工具，无一不是生活这位老师启发他的。
不仅是古人，今天的人们也因生活这位老师而受益匪浅。人们观察生活中鱼的潜水和鱼鳔的结构，发明了潜水艇，才有了现在辉煌的“蛟龙号”；人们观察了蝙蝠中的超声波发射神经，才能巧妙地发明出雷达和声呐。生活给予了我们太多的智慧结晶，不愧是的老师。
外国人也因向生活中的事物学*而大获成功。牛顿，在被苹果砸了之后，潜心研究生活中苹果掉落的现象。莱特兄弟一心想实现飞天梦，潜心钻研生活中鸟的飞行十几年，终于，造出了世界上第一架飞机并且试飞成功！真是“生活如此多娇”！
作为新时代的学生，我们不应读死书，效仿“头悬梁，锥刺股”或者“囊萤映雪”“凿壁偷光”，而是应该在生活中学*，细心观察，仔细体会，才能真正地融会贯通。
所以，学无止境，学*就是的老师。
当老师不在的时候，教室总会发生各种各样有趣的事情，而且很多时候结局更是我们意想不到的。
上周一，早上。“丁零零”，一阵清脆的音乐响起，学生们都表情迥异地回到教室。我们班的班长最积极，大家还没有完全坐下，他便带头领读起来：“五、卢沟桥事变……”
奇怪，今天读了好多课文，还不见语文老师——李老师熟悉的身影。有人开始骚动起来。顿时，读课文的同学只剩下稀稀拉拉的几个人。大家左顾右盼：老师怎么还不来呢？
忽然，教室里发出一阵 “丝丝”声，大家循声望去，原来是我们班的“调皮大王”小袁，正在给气球放气。再听见“丝--”的一声，他一松手，气球便在天空中自由自在地 “飞翔”开来。“哇，好看！”“最美丽的微型飞机啊！”教室里有同学起哄了。气球转了一圈又一圈，终于，“吱”的一声，掉了下来。最令人想不到的，它正好掉在了一个女孩子的头上，气球口还“洋溢”着可怕的口水泡哩。这个女孩火冒三丈，“腾”地站起来，吼道：“可恶！”大家忍不住哈哈大笑起来，教室里变得乱哄哄的。
“大家安静！”班长皱着眉头，严厉地说。可大家只顾笑着、闹着，丝毫没有人理会他。
见李老师还不来，教室里沸腾了。有的人在津津有味地看漫画书，有的人在埋头画画，还有的人干脆大声聊起天来……这时，“搞怪大王”小豪，忽然一个箭步冲上讲台，用手握成拳头状当话筒，一边挤眉弄眼，一边唯恐天下不乱地大声说：“今天，是史无前例的盛大狂欢课，请大家都动起来吧！”接着，那些捣蛋鬼哈哈大笑，齐声呼应：“好!动起来！”
就在大家玩得热火朝天时，坐在门边的同学突然大喊一声：“老师来了！”我们一听，赶快拿起书本，一本正经地读起课文来。教室书声琅琅。
这时，大家又听到一句：“骗你们的，傻呀，哈哈！”骗我们的？全班同学齐刷刷地看着始作俑者，翻翻眼皮说：“无聊！”大家又继续玩起来，整个教室如菜市场般混乱。俗话说“山中无老虎，猴子称大王”，果然如此。有几个男孩自告奋勇地嚷着出去当“探员”，突然，他们折回来，心急如焚地喊道：“老师来了，老师真的来了，快！”
宁可信其有，不可信其无。我们赶快拿起书，那整齐的姿势，像军队里集合一样迅疾。“五、卢沟桥事变……”琅琅书声再次响起。
此时，李老师进了教室，看到我们这么认真，欣慰地笑了。可这时，老师忽然变成了一脸的“坏笑”，在黑板上刷刷刷地写了几个大字：以“当老师不在的时候”为题目，写一篇作文，500字以上。全班同学都不禁大叫一声：“啊！”
原来如此！老师的教学方法可真高明呀！
——老师的微笑记叙文实用5份
那一丝微笑能使心灰意冷的人燃起新的希望；那一丝微笑能感染身边的每一个人；那一丝微笑能激励她的学生前进！
她是我的老师，一位敬业的老师。短发衬上那副慈祥的面孔，让人一看就觉得很亲*，而最令人忘怀的是那嘴角弯起的那一丝微笑。
身为英语课代表，老师的小帮手，所犯的过错自然是有的.。这不，老师让我去催那几个调皮未及时交作业的同学上交作业，我却顾着和同学玩给忘记了。结果被老师叫到办公室，走在老师的身后我心蹦蹦跳，心想怎么办？老师一定会狠狠地批评我一顿，会不会因为我失职把我英语课代表的职位给撤下来，该怎么办呀？我心里一团糟……
“坐下吧！”“啊！”老师竟然叫我坐下，忐忑不安的我坐了下来。低着头的我像犯错的小孩，在接受母亲的惩罚。“怎么了，是不是工作太累了，才没去找同学，如果是这样，老师能体谅你。”老师的眼神满是怜爱，那弯弯的眉毛愁了起来。我一听，心里甚是一震，吃惊地抬起头，霎时间目光与老师四目相对，老师看了看我，笑了。那种笑是微微的，看了能令人放下心中的一切顾虑的，也正是那丝微笑令我难以忘怀！“不，不是的，我不累。老师，是我不负责任”，我强忍着泪水说道。“人难免会犯错误，我相信你，下次不会再让老师失望的，对吧？”那一丝微笑是那么的淡定，充满慈母的怜爱。“是的，我不会让您失望”。我坚毅地说。老师又笑了，那种笑是发自内心的。
啊！原来世上有那么一种属于老师的唯一的一种微笑。那种笑可以使陌生的两颗心彼此牵扯在一起！
我的语文老师姓李，可我每次都尊敬地称呼她语文老师，因为她不仅温柔可亲、知识渊博，而且还十分爱我们。
每次让我念念不忘的是语文老师的微笑，老师的微笑像一朵温柔的茉莉花。我的语文老师中等身材，美丽端庄。一副眼镜每天都和她形影不离，她喜欢穿大方得体的衣服。上课时，我的语文老师是一位温柔可亲的老师，和蔼的脸庞上时常带着快乐的微笑。只是我们不听话的时候，她的微笑才会消失得无影无踪，这时，我们就知道语文老师生气了。一天，语文课上，我的语文老师在认真地讲课，却有两个同学在底下搞小动作。一不小心被语文老师发现了，语文老师并没有点他们的名字，而是微笑地着注视着他俩，轻轻地走到他俩身边，咳了两声，那两个同学立刻坐得端端正正，聚精会神地听老师讲课了。
还有一次，语文老师讲到一段话怕同学们听不明白，她举例说。一个同学突然冒出一句说：“老师，我最爱吃的就是栗子”。逗得我们全班同学哈哈大笑起来，语文老师也笑了，笑得最甜最美。这就是我们的语文老师，我永远也忘不了她美丽的微笑。
清晨，秋阳刚刚升起，秋阳的光耀向一层金黄色的轻纱笼罩着大地。许多同学都拿着鲜花，有淡红的，淡红的，淡黄的，这时，只见他背着书包，穿着校服，在商店里精心选了一个礼物，匆匆向学校走去。他是谁呢?他就是我。
我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去，这么早，老师的桌上就摆满了鲜花和礼物。老师的两颊像绯红的云彩，眼角的纹就像盛开的菊花。当我和同学送当我和同学送花时，老师的嘴角像上挑起，心中无限的喜悦满溢在嘴上。老师要和我们照相,当老师抱着我时，我感到了老师的那种喜悦，那种温暖。
还记得,老师的微笑,她曾经为了我们付出了多少，留了多少汗，多少时间啊!可以说，这是我见过老师最灿烂的笑容。见到老师的笑容，我也很开心。
下午，我从老师的窗子里看到，一缕缕的阳光射进了办公室，洒在了老师的桌上，把老师的相框，老师的笔筒变成了黄色，连他的眼镜上也给镀上了金黄色。老师一坐下，那一束束花跃入了她的眼帘。她笑了，笑的是那么开心，那么满足。
老师的微笑，像太阳一样灿烂，折射出爱的光芒，给予我们温暖。老师的微笑，像清风一样和煦，**向我们吹来，为我们洗去一路的尘埃。老师的微笑，对我来说是一种动力，一份鼓励。
语文课是我的最爱，语文老师爱笑，她的笑给人一种亲和力，语文课总是充满活力和欢笑的。数学老师一般不会笑，她很严厉。不过偶尔也会看见数学老师笑，当她在黑板上书写出现错误时，被同学们指出或自己发现后，她会微笑着改正自己的错误并继续讲课。英语老师的笑则是和蔼可亲，她时常面带微笑，她的笑无处不在。
记得我刚上小学那年，老师在第一节课上让大家回答问题，偏偏不凑巧正好点中了我的名字。我站了起来，脸羞得红彤彤的，还支支吾吾的说不出话。同学们都看着我，我羞愧极了，眼泪在眼眶里打转。这时老师对我一笑，老师的微笑激励了我。我忽然不怕了，大胆响亮地说出了这道题的正确答案。老师向我投来赞许的目光，教室里顿时掀起了一片掌声。
因为老师的微笑，我终于战胜了自己，成为了一个强者!笑是一个人最美的表情!
不知是因为我们太调皮了，也不知是史老师的性格就是这样，老是紧绷着脸，两道目光有时就简直像两只寒光逼人的利箭。有一次，我们围在一起说起史老师这张好似霜打过的脸。有的同学说：“我们在下一次班队课演一个小品，让史老师笑一笑怎么样?”
“太好了!”全班鼓掌通过。
班队课开始了，同学们大显身手，十八般武艺全都上了，可都没有把石老师逗笑，反而我们自己已经捧着肚子，笑得死去活来了，突然，史老师寒光闪闪的目光向我们射过来，全班一片寂静。
唉!第一步计划宣告失败。不过机会终于来了!
这是一节语文课，恰巧进行到人物神态描写，当同学们列举出几十种“笑”后，史老师补充说：“还有一种笑是浅浅一笑”。
“是微笑吗?”
“不是的，我来给你们解释”可是他说了半天，我们还是没有听明白。
只见他把嘴巴微微向上弯起，微微露出牙齿，眼睛里流露出想月光一样柔和的目光。顿时，整个教室鸦雀无声，所有同学都比这甜美的笑容怔住了。
史老师，为什么您有那么动人的微笑，却总是藏着呢?
——微笑-初中记叙文（精选5篇）
生活中我们会经历各种各样的人和事，有一些美好会永远留在记忆里，不论什么时候想起来，内心都是温暖的
我六岁那年的冬天，一个星期天的早晨刮着风，天气很冷，妈妈带我去洛阳。在路边等了好一会儿，八十五路公交车终于停靠在站台边，人群一下涌过去。我一看，车窗上一层白白的雾气，车里好像已坐满了了人。妈妈领着我最后一个上了车，果然，连过道里都站的满满的，我们在车厢里找了个站立的位置。
晃晃悠悠的车开动了。个子小小的我扶着妈妈站在过道里，只能看见一条条大人的腿，这感觉真不好。我不知道自己站了多长时间，汽车走走停停，我累了就换换脚，后来觉的脚麻了。就告诉妈妈累了，妈妈弯腰抱起我，她一手扶椅背，一手抱住我。我觉得舒服了，眼睛在车厢里到处看着，可妈妈的身体随车厢的晃动有些站立不稳，不一会儿，她好像快坚持不住了，我让妈妈把我放下来，于是，眼前又是一片腿的森林
车上好像没人有让座的意思，我很盼望有人下车，这样我们就能休息一会儿了。突然左边靠后一个座位上的叔叔伸手碰碰妈妈，微笑着示意妈妈坐在他的位置上，妈妈和我连忙道谢，让座的叔叔说不用不用，叔叔一大堆的行李给我留下深刻的印象，他背起一个包双手又拎了两个包费力地挤出来，放下包站在我们刚才站立的位置。
妈妈坐下来，把我抱在怀里，我觉得妈妈轻松了许多。车窗外一排排光秃秃的杨树快速向后移动，远处大片麦田像绿色的毯子，看着单调清冷的景色，我心里却很温暖，我想妈妈的感觉一定和我一样。我抬头仔细打量叔叔：他的头发乱蓬蓬的，脸黑黑的，穿着一件深色的大棉衣。他微笑的脸看上去很*静，他和车上的乘客一样望着窗外一闪而过的树木
这事儿已过去很久了，后来我们又在不同的城市遇到不同的但同样善良的让座人，可我一直记得这个黑脸叔叔，也许因为他是我记忆中第一个让座给我们的人。长大的我现在也会给别人让座了，每当我在公汽上看到有人让座时，总会想起那个头发乱蓬蓬的叔叔和他善良的微笑
从前有一户富裕人家，有上班的爸爸妈妈，还有读小学四年级的小男孩。
正因为一件事情，改变了这一家人的生活。
小男孩的妈妈老爱发脾气，小男孩有一次数学考试考了99.5分,被妈妈发现了考试的试卷,就狠狠地吵了小男孩一顿,妈妈还生气地对小男孩说：“就差这么0.5分，你就是100分，下次数学再考试，不要让我再见到这个分数，听见了没有！”
小男孩慢吞吞地回答：“听——见——了。”小男孩趁妈妈走后的这段时间，在电脑上呼唤了小男孩电脑里最要好的朋友：多面体、连容苞还有冰柠檬。他们会在小男孩遇到困难的时候帮助他，小男孩对这三个小伙伴说：“我有一个困难，你们一定要帮助我，就是给我发明一个让妈妈高兴的东西，尽量快一点，明天学校还有一次重大的数学考试，后天过星期我们一家还要出去钓鱼呢，还有后天数学考试的成绩也下来了，你们可要帮帮我，让我的妈妈不再发脾气呀！”三个小伙伴答应了小男孩的要求，他们决定后天中午到中心公园见面。
时间过得真快，一转眼小男孩的成绩单下来了。“啊！99分，比上次还少0.5分，这回不仅不能出去钓鱼，而且还要挨妈妈的训斥。”小男孩情绪低落地说道。这时，小男孩忽然想到他的小伙伴要送给他的东西，于是，他来到中心公园，看到了他的三个小伙伴早早地那里等着他，当小伙伴们给他了一样东西——“开心老妈”这件宝物时，小男孩高兴极了，他一把接过“开心老妈”并飞快地朝家奔去……
刚走到家门口,他就一眼就看见爸爸妈妈正在收拾东西准备去钓鱼，小男孩还没拿出“开心老妈”这件宝物，妈妈就问他考了多少分。小男孩慢吞吞地回答：“9——9——分。”
真是出乎意料，小男孩的妈妈微笑着说：“考得不错，继续努力！”小男孩不解地问妈妈：“妈妈，你不是说考100分才算不错，我这次只考99分也算不错吗？”
妈妈回答：“你们还不知道吧，前几天我听了一个教授的讲座，说的是‘用微笑面对生活’，生活就像一面镜子，你对它笑，它也对你笑，所以，我才没有对你那么严厉，原来妈妈对你的要求过于苛刻，以后我决定当一个开心老妈，让我的儿子也开心学*。”小男孩听了妈妈的话很感动。
只有小男孩知道其中的秘密，他高兴地对爸爸妈妈说：“咱们去钓鱼吧。”从此这一家人又过上了幸福又美满的日子。
“姐姐，抱抱，好不好？”一个可怜巴巴的声音响起，打断了我好不容易才得的思绪。想要发火，一转头看见涵那张小脸上还挂着泪珠，眼里蓄势待发的泪水，脸上还有竹*的印迹，显然一副刚睡醒的样子。
“姐姐，抱抱。”不忍心对她发脾气，无奈地放下手中的笔，弃成堆作业于不顾，只为她能够开心。我轻轻抱起她，感觉她的体重还是没有增加，轻得像个枕头。她将头靠在我的肩上，手环住我的脖子，眼睛不停地眨巴眨巴，长长的睫毛是那么好看。我的鼻翼轻轻地抵在她的发际，淡淡的体香，让我的心不由自主静了下来，小孩子好像有魔法啊。
静静地抱了五六分钟，怀中的她没有一点动静，如果不是那若有若无的轻轻的呼吸声，我真怀疑自己是不是抱着她。低头看她是否入睡，却看见她仍睁着大眼睛眨啊眨，睫毛扑凌扑凌地像是蝴蝶的半边翅膀。
想她应该是睡不着了，我单手抱着她，另一只手打开房间门，琢磨着带她出去逛逛。一听到门开的声音，她便挺直了身子，不再沉默，整个人生龙活虎的样子，眼神里有着说不出的光彩。外面的阳光很好，暖暖的、淡淡的，洒在涵的脸上，她闭着眼享受着阳光，嘴角绽开了一抺温暖的微笑。我看着她，在阳光的抚摸下，她悄悄把温暖带入我的心中。
突然她又睁开眼，像是想起了什么，急不可耐地让我回家。我不明所以地又回了家，慢慢地把她放下，想看看她到底要干什么。她兴冲冲地跑进我的房间，指着墙上的一幅画，画是《雨过天晴》，那一道彩虹很是好看，所以才挂在卧室。
“彩虹，姐姐，我想看。”语气里充满了渴望。我一下子不知所措了，大晴天的哪会下雨啊？可是我又没办法拒绝。怎么办？怎么办？足足在小妹炽热的目光中思考了三分钟，我才绞尽脑汁，搜肠刮肚，想起了之前看到的一个科学小实验。
我让涵在门口等着，自己到浴室里拿了一个塑料盆，装满水后放在阳光下，又拿出一面镜子。涵早就等不及了，一直在催我快点快点。我对她“嘘”了一声，说：“姐姐要开始做彩虹了，准备好哦！”她马上不说话了，眼睛直勾勾的盯着我看。
我将镜子对准了塑料盆里的手，在阳光的照射下，只见一道彩虹蓦地出现了，小妹兴奋地“哇哇”大叫，手舞足蹈。我看她开心的样子，心里又是暖暖的，情不自禁抱住了涵，轻轻吻在了她的脸颊上。
灼灼桃花凉，斩不断相思情长，忆不起儿时过往。桃花繁了一季，又落了一季。可你又在何方?
--------------题记
“快，推进去，马上做手术!” 医生惶急的说着。门上显现着鲜红的三个大字“手术中” ，门外 是焦急的母亲，惨白的肤色，脸上憔悴了不少。豆大的汗珠从鬓角流下，在门口踱来踱去，真怕她撑不住。
一星期前，医生下了病危通知书，这个重大的消息让全家人措手不及，姥姥一下子成了我们家的“一级保护者” 24小时全程监护。
而我呢?每天除了上学以外，便是照顾姥姥。休息日的早晨，观太阳东起西落，听鸟儿弹唱曲子，闻牵牛花静谧的芳香，真乃人生一大乐事!与姥姥携手共度的时光，是那么的美好!
夜幕悄悄来临，天上的繁星一眨一眨的，数学难题的烦恼瞬间抛之脑后。深蓝色的夜空，配上点点星光，是那么的神秘，姥姥拄着那根年事已久的红木拐杖，悄悄地来到我的身边。“孩子，在看什么这么入神?” “姥姥，你看那棵红枫，树上的一片叶子快要掉下来了，可它还在垂死挣扎，许是不放弃生的希望吧!” “嗯，说的挺好，枫叶总会有香消玉殒的那一天。人的生命何尝不是这样?姥姥年纪大了，也快到了那一天了!” “姥姥别胡说，您可要答应我看一次桃花雨，好吗?” “好好好!”
可是现在呢?我却在医院走廊里坐着，手心里满是汗，心里正像一根弦似的绷紧。眼眶里满是泪花。
时间在一分一秒的过去，我的心也在一分一秒的绷紧着。医生终于出来了，“病人可能不行了，请做好心里准备!”我撕心裂肺的哭着，到了姥姥面前，只能强忍着泪花，“姥姥，我们一起去看桃花雨好吗?现在就去!” “乖孙女儿，姥姥可能快不行啦，以后可得好好学*。” 说罢，温暖的手一下子滑落在冰冷的病床上。姥姥，永远的去了，微笑也没给我留下。
如果你能微笑，也许我的心情会好一点;如果你能微笑，上帝可能会多给予我们一些快乐的时光;如果你能微笑，该有多好。
姥姥，我一定会好好学*的!
又是放学路上，桃花又盛开了，远在天堂的你还好吗?
微笑的魔力很强大，它虽然只是一种虚无缥缈的东西，但却可以让一个受挫折的人重新站起来，可以感染别人的情绪，可以……总之微笑是具有吸引力的。
那一次微笑让我重新站起。有一天，我在回家路上不小心摔进田野里把自己的右手臂给扭伤了。然后，妈妈急忙送我去骨科医院检查，检查中，我一直忍受着疼痛的一波又一波的袭来，心里十分委屈。坐在椅子上的我，甚至想了许多不该想的事情。我想到右手以后不能夹筷子，不能握笔，甚至永远残废。想到这里，我忍不住热泪夺眶而出，为了不让妈妈看见我伤心难过的样子，我找了个理由向医院的洗手间走去。走进洗手间，我就一个人抱成一团蹲在洗手间的一个角落里，一个人默默流泪。这时，一位年轻的护士姐姐走进来，她刚开始没注意到我，然后她可能在镜子中看见了伤心的我，于是，他向我走了过来，轻声问道：“怎么了？小妹妹，哪里不舒服了？”“右手撞伤了。”我低着头用微小的声音说道。她微笑着拉起我，露出她迷人的酒窝，对我轻声说：“没事的，手臂坏了，好好休养，等到康复的时候就什么都好了。”“真的吗？”我含着泪眼问道。她微笑着向我点头。霎那间，我感觉自己有了一股奇怪的能量，变得不再悲伤，我想这应该是微笑的魔力。
那一次我被她的微笑所感染。初中时我有个极要好的同学，她在小时候不小心身体被热开水烫伤了，每当我看见她洗澡完出来，我都能十分清晰地看见她脖子上，胸膛上以及脚踝上的伤疤，这时我总是为她而难过。可她却丝毫不在意，还投向我一个灿烂的微笑，向我开玩笑：“你看，我身体上这么多天然纹身，你是不是羡慕啊？”这时候，我总会说：“是啊！真好看。”她一转身，我就为她感到伤心。还有一次，在体育课上，天气过分的热，她只好将外衣脱掉放在一边，这时有不少操场上的男同学向我们投来异样的眼光，有些人甚至指指点点，我隐约能从耳边听到有人说：“你快看，那个人的皮肤。”渐渐的，我受不了了，于是一把拉起她准备向教室走去，可她却向我投来一个微笑，说：“你看，因为我的纹身，我都有这么多粉丝了，你该为我高兴。”我把头转向一侧，深深呼了一口气，再转过头来，努力为她撑开一个笑脸，同时她也对着我笑。那一刻，我感受到微笑的魔力。
一个简单的微笑，却能让人感受到如此大的魔力，真是不可思议微笑的魔力，真是无穷无尽，我要时刻感受微笑的魔力，把这微笑的魔力传递给周围的每一个人。
——我的老师初中记叙文 (菁华3篇)
在我的身边有这样一位和蔼可亲的老师。他给我们的印象是那么朴素，那么*凡。然而，在我的心中，他是不*凡的。因为他的心中装着太钢职高，装着我们的前途和未来。他就是我们的班主任——李耀东李老师。
为了我们——21世纪的栋梁，李老师在太钢职高的百花园中辛勤地耕耘着。望着他那额上的皱纹，一件件、一桩桩感人的事涌上心头。
我，不，我们全班同学永远不会忘记。那是前几个星期的一天，我们学校发大衣的时候，我们高兴的只顾领大衣忘记了检查数量导致少了3件，此时我们都很惊恐，怕老师怪罪下来，怀着忐忑不安的心情把这件事告诉了老师。此时，教室异常安静，60个同学的目光都集中在李老师身上。他看了看我们，严肃的对我们说：“通过这件事给大家一个教训，以后做事要细心谨慎，棉衣的钱我先帮大家出了，天冷了不能让大家冻着。望着李老师，我们的心无比激动，情不自禁流下了泪花。此时此刻，无限的情、无限的爱涌上心头。千言万语、万语千言并做一句：老师谢谢您了，这钱不能让您一人承担。
您在我们的心中占着多么重要的位置呀!像这样的事又何止一件呢?在我们离开校园时他经常嘱咐我们路上要小心，天冷要多穿衣服;生病时，他问寒问暖，虽然是简单的话语，但这一声声话语，一片片深情，深深地印入我们的心中。
他用他的智慧和力量，克服了工作中一个又一个的困难。李老师，是百花园中辛勤的园丁。这就是我们的班主任李耀东，一个*凡而又伟大的职高教师。
进入中学以后，我的第一感觉就是“中学的老师就是不一样，各个身怀绝技，堪称‘教林高手’”，这不，下面就是我特意从一年的初中生活里撷取的几朵最美的浪花，愿与大家共赏：
段老师――幽默大师
段老师是我们的班主任，虽然已有*二十年的教龄，但他并不是那种墨守成规，满足现状的老师。上他的课，我们不但能听到他精辟的分析，了解到数学形势的发展，我们更能感受到他那严峻脸庞下让人意想不到的幽默。在课堂上，他从不满堂灌输，而是在讲解中时不时地安排一些小插曲，活跃课堂气氛，舒缓一下我们绷紧的神经。段老师是安庆人，虽早已是名声在外，但乡音依旧，更何况他还是一个爱开玩笑的老师，所以他那带着乡音、似懂非懂的俏皮的语言，经常逗得我们哄堂大笑，在这笑声中，我们不但学会了那枯燥无味、深奥难懂的数学知识，我们更得到了精神的享受，
汪老师――语言天才
汪老师真年轻，这是他给我们的第一印象，如果让他混学生们中间，相信不认识他的人一定会把他当作我们的同学。“人不可貌相”，熟悉汪老师以后，我才知道汪老师虽然年轻，但却是一个乡音未改、儒雅有余的“老先生”。记得刚开学的几天里，他给我们的感觉就是说话太快，别扭的普通话里带着浓浓的乡音，讲到兴奋投入时出总能溜出几个南方口音，惹得学生们暗自偷笑，他却浑然不知，依旧神采飞扬、忘我地讲课。汪教师虽无段教师那般幽默风趣，但他有极深厚的语言功底，让我们佩服得五体投地。不管哪一堂课，汪老师总是竭尽语言之技巧，展现华夏语言之美妙，再辅之以他那招牌式的肢体语言，可以毫不夸张地说，听他的课，我们仿佛是陶渊明笔下的渔人步入了一个语言的世外桃源而“忘身之所在”。
张老师――英语女皇
我们这个班真是不走运，从开学到现在已经换了三个外语老师，以致于全班学生外语成绩直线下降，这可急坏了家长，愁煞了校领导。这不又换了一个，听说是教初二好班的张老师，所以我们对她充满了期待，希望她能点石成金，一改我们“恐外病”。果真是“树的影，人的名”，张老师的第一节课就给了我们吃了一颗定心丸。她一走上讲台，张口就是洋腔洋调，叽哩呱啦地足足讲了十几分钟的外语，我们简直是犹如聆听天书，不知其所以然，朦胧中我还以为来了一个外国人，直到下课以后，等我缓过神来才知道她是一个地地道道的*人。第一节后，我和我的同学们都暗自庆幸，从此以后我们总算有了扬眉吐气之日。
梁老师――佛性中人
第一节历史课刚上课，班级就已寂静无声，同学们都充满了期待。门开了，走进一个带着眼镜，神情*和的老师，他体态微胖，走路四*八稳，真像大雄宝殿中一尊佛像。早就听人说过，梁教师可是一个书法高手，尤其是他的行书，在书法界可谓独树一帜，倍受名家看重；还有他的文章也个性十足，小有名气。冲着这一点，我曾发过誓，一定要好好听他的`课，做他的好学生，讨他的欢心，争取能从他那里偷学几招，将来说不定也能成为一名书法家。可是，也许是他道行太深，讲课与他的走路一样，不急不缓，条理有加，对于我这个急性子而言，那简直就是一种煎熬。有一次，在梁老师的课上，由于我听得不耐烦，就不自主地与同桌说起了悄悄话，他看见了也不点明，只是用眼睛慈爱地望着我，可我丝毫没有觉察。前面的同学急得敲我的桌子，我冷不丁的一抬头，与他的眼神正好来了个对撞。此时，他突然说了一句“在底下说话，佛祖会看着你的。”我一听，顿时吓了一身冷汗，双手合掌，嘴里“阿弥陀佛”个不停。
……
我为能生活在阳光普照的21世纪而庆幸，更为能接受这样的一些优秀老师的教诲而倍感幸福。正值教师节来临之际，我衷心祝愿他们节日快乐！
每一个人的学生生涯，都会遇到很多老师，性格也是各种各样，令我印象最深刻的是我敬爱的美术老师。
美术老师中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，藏在后面的大眼睛总是和气地幽默地望着别人，整天都是笑眯眯的，一点都没有老师那样严肃的样子，所以我们班同学都和他挺亲*的。
幽默是美术老师最大的特点。
美术老师第一次给我们上课的时候，他的自我介绍就十分有趣。那天，美术老师夹着书，大步跨进教室，他走路的样子就像孙悟空，于是全班都在大笑。我就想这：这个老师中间不会有个孙吧？这么像孙悟空的？算了，等他介绍了。等全班都笑够了，他拿起一支粉笔上刷刷地画了一个简单的孙悟空，旁边写到：孙悟空是我的爷爷，我是他孙子——美术老师。画（写）完，他就转过身来，面带微笑说：呵呵。第一次教你们这个猴孩子，要听你叔叔的话哈！”美术老师可真幽默，这种别具一格的自我介绍我还没见过呢。朋友，你知道老师为什么画个孙悟空吗？原来，他想活跃一下课堂气氛，让我们对他消除畏惧心理，喜欢上美术课。果然，同学们都喜欢上美术课了，刚上完一堂美术课，又盼着下一节美术课的到来。你说新鲜不新鲜？
有一次，美术老师教我们画人物画，他说：“画人要自然用笔，不能画的四四方方的。”接着，他在黑板上画了一个线条笔直的.人，大家都笑起来了。有人就说：“老师，你画的是不是机器人啊？”美术老师说：“对呀，你们画的时候别像我一样喔！”
每次看到美术老师认真的为我们教课时，我心里都非常感动。我想我一定要把每一次作业当作比赛一样用心去完成，这样才对得起美术老师的栽培。
——微笑的记叙文范本10份
生活中，每一个人的微笑对与别人，自己都是一种快乐。微笑，它让你开心的面对现实;微笑，它使你充满自信和活力;微笑，它让你从悲伤的境界里醒来。如果的给失败者一个微笑，那他就会重新站在起跑线上，去迎接新的挑战;如果你给成功者一个微笑，那他就会产生超越自我的念头，决意更上一层楼。不是吗?微笑使人乐观，微笑给人希望。
在学校，老师、同学们的微笑给了我信心。在家里，家人的微笑给我温暖。生活中，朋友们的微笑又让我远离孤独。在期中考试后，我的心情一直很不好，独自走在篮球场上，郁闷的打着篮球。这时，一个无忧无虑的同学从我身边走过。我看看他，他看看我。这一瞬间，他笑了，而且笑了那么灿烂。显而易见，我被他灿烂的微笑感染了。我感到自己就像一个刚学会走路的孩子，抛弃了所有烦恼，奔向属于自己的一片天地。
微风轻轻地抚摸着我，想起那甜蜜的微笑，我也笑了。我的微笑让我身边的人不再替我伤心，也让我振作起来。晚上，我独自坐在阳台上，望着天空，想着那遥远的未来。我问我自己，如果没有他的出现，没有他的微笑，我会一直消沉下去吗?
微笑，对与高兴的人而言，是天上的太阳，每天都能看见。然而，对一个不高兴的人而言，却是繁杂的天上的那颗小小的星星，整天都呆在家里。而我的观点呢?生活中，微笑无处不在，即使在黑暗的角落里，在无人的世界里，被围在墙里的人，给自己一个微笑，正如给自己信心。
在“微笑”的世界，永远都不会孤独，不会想放弃一切，不会害怕，反而会感到温暖。
微笑，看似普通、*凡，实则韵味无穷。生活中，一个小小的微笑，是对他人的安慰与鼓励;一个小小的微笑，给他人以勇气与毅力;一个小小的微笑，让他人更加开阔与自信。微笑不需要我们花费什么东西，但却给他人带去光明和温暖――微笑像一缕微暖的阳光。
岁月流逝间，已度过了十五个沧桑年华。作为九年级的一名学子，迎接中考的压力稍然压在肩上，背后那显眼的数字时刻警醒着我们要扎实勤学，博学强记。望那数字，便不由自主想起上年亲身经历过的地生会考。想必不少人都已经忘记那两三天的激情与兴奋，也极少有人提起那段往事。但我依旧铭记在心间，忘不了考前的努力与准备，忘不了数百句给我鼓劲的话，更忘不了那令我信心骤增的微笑。
本就是炎热的夏季，空气中夹杂着燥热的气息，*日里的课堂全然是应付，心中躁动难*，几乎学不进去一点儿。但早晚自*稍凉快些便埋头学*，把课堂浪费的时间补回。时间越来越逼*考试，心也随之恍惚、紧张。总有些时候，觉得自己会的东西极少极少，却又不知从哪里入手;总有些时候，觉得自己的能力已经定了型，皱着眉头，盯着课本发呆。
时间不等人，到了考试那天前夕，自然倍感压力。刚好是周末，吃过饭后捧着书本复*，默默告诉自己：没事，再拼一下，一切都会好的。门被推开了，是妈妈，她见我复*，便说：“抓紧时间把没搞懂的、不会的地方过一遍，做到心中有数。早些休息，明天才有精力应考。”我没有回应她，她便再没说什么，轻声走出去了。
第二天她送我上学校，下车后走了十余米朝她停车的地方望去，她向我投来一个肯定的目光，展露出鼓励的微笑，仿佛在示意我：加油，尽自己所能，放轻松。因为那最具影响力的微笑，我考得了不错的成绩。
微笑，这最生动的表情，写意生活的每个角落，让生活充满阳光。
笑，可以长寿；笑，可以让人温暖；笑，可以让人忘记悲伤；笑，可以……
那天早上，我忘记带红领巾了，便在门口心急如焚地等待同班同学借我一条红领巾。我在门口等了许久，却总不见同学们的踪影，心想：哎呀！完了，马上就要打上课铃了，怎么半呢？我心怦怦直跳，怕给班上扣分。在这一刻，黄圆来了，我焦急地跑过去问黄圆：“你有红领巾没有啊？”她在书包里翻了又翻，然后用失望的表情对我说：“没有。这样吧！我进去问哪些有红领巾。”她进去了，却一直看不到她。就这样，来了几个同学都说没红领巾。
此时，我已经到了极点，准备放弃。在这紧张的时候，何佳倨满面春风，微笑着走过来，说：“嘿，王智柔，你怎么还不进去？要迟到了，快走吧！”他又看了看我，看见了我的窘相，“我知道了，你没戴红领巾。”我难过地低下头，看到了我愁眉苦脸的样子，当我抬起头时，他已经从书包里拿出一根新红领巾给了我，我正要说谢谢，他已经高高兴兴地进校门了。
我戴好红领巾，走进教学楼，看见何佳倨正笑着在教室做清洁。我从心里佩服他。
“请把你的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”一首充满热情与真挚的歌，道出了微笑在生活中占据的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨与责怪；多一份微笑，就少一份落寞与悲伤；多一份微笑，就少一份失望与咒骂；多一份微笑，就少一份抱怨与寂寥。微笑可以净化你的心灵，滋润你的心扉。
微笑是宽容的体现。当别人把你的东西弄坏时，两方都陷入一场尴尬的局面时，一个微笑就可以抹去方才的不快与抱怨。
微笑是热情的象征。当你第一步踏入这个美丽而又陌生的校园时，同学们的微笑使你多了一份快乐，少了一份寂寥，老师们的微笑让你感到亲切、温暖，不再孤单。
微笑是一份理解。当你考试不及格时，妈妈的微笑，使你少了一份恐惧与不安，多了奋进的勇气与决心。
微笑是鼓励的表达。当你幼小时，摔倒在路上哇哇大哭时，给予你的不是温暖的拥抱，而是一个微笑――一个让你从哪儿摔倒就再从哪儿爬起的鼓励。当你在做作业时遇到“拦路虎”时，给予你的不是解题的答案，而是一个微笑，告诫你要有知难而上、破茧成蝶的精神。
当我们每天，嘴唇微抿，向上翘起是，给予他人的则是诸多的温暖。微笑，宛若雨后春笋，清新亮丽；微笑，宛若飘到在夜空的歌谣，动听悦耳；微笑，宛若沙漠中的一泓清泉，给人希望……
让我们一起微笑着面对生活的每一天，给予他人温暖，自己快乐。
微笑，是友好、宽容；微笑，能在寒风冷雨中给人们带来幸福和温暖，能在繁忙中给人们带来一丝愉快和轻松；微笑，是开启宽容大门的法宝，它在我们每一个人的生活中是必不可少的。
记得我曾经患肺炎去医院打针时，一位年轻的护士姐姐推着小推车，来到我的座椅旁。她穿着白大褂，盘着辫子，既优雅又大方；可她脸上的表情并不像有经验的护士那么从容不迫，甚至很紧张，定睛一看，她的鼻尖上都布满了密密麻麻的小汗珠，应该是位实*护士吧！果不其然，扎针前，她对我说：“小妹妹，我是新来的实*护士，扎针可能会有些疼的，但我会认真的。”说完，她就开始做准备工作了，我看她的动作有些生疏，过了一会儿才给我扎针，一针下去，针头里连血的影子都没见着，我的手开始疼了，只见针眼处鼓起了青包。护士姐姐见了，迅速拿起棉签，按住针眼处，把针头拔了出来，我咬着牙，吸了口冷气。只听见她连声说：“对不起对不起！”我对她苦笑，她回以我微笑，那时，我手上的疼痛感顿时灰飞烟灭，心里好受多了。我的苦笑也化为微笑，我的微笑也让护士姐姐镇定了下来。第二针下去，非常成功，护士姐姐笑了，我也笑了，我们都笑的那么灿烂。
在日常生活和工作中，微笑，能使人与人之间的矛盾消除；她，像一道彩虹，遮住了乌云，送来了理解；她，像太阳，驱走了阴沉，送来了光明和温暖；她，像一轮明月，为人们点亮夜空，送来了代表和*、宽容的皎洁月光；她，像一盏路灯，赶走了黑暗，为人们照亮通往未来的路……
微笑是天使的表情。在生活中，虽然我面对过无数次微笑，最使我无法忘怀的一次，是在我小学时。
那时，我并不能算作一个合格的'学生，对于学校强调的许多行为规范，譬如学校强调的把垃圾丢入垃圾桶，我都没有把它放在心上，更不用说表现在行动中了。
一日中午，我一边吃着面包，一边走在**室的路上。面包吃完后，我没有任何迟疑，一如既往的将面包袋扔在路上——即使垃圾桶离我只有几步之遥……扔掉袋子后，我不经意间往四周瞥了一眼。但就在这不经意的一瞥中，我看见了一个老师。
他的表情十分严肃，脸上没有一丝笑意，冷冷的盯着我，如同恶魔一般。毫无疑问，我刚刚的行为全部被他看在眼里，然而他并没有任何想要教训我的意思。该怎么办呢?是把袋子捡起来扔到垃圾桶里，还是假装不知道，一走了之?不知是出于当时对老师的畏惧，还是因为自己做错了事情的心虚，我选择了前者。我伸出手，捡起之前被扔掉的塑料袋，然后小跑着到垃圾桶处，将塑料袋扔了进去。这个过程中我的动作不敢有一丝停顿，因为我感觉到背后有一双眼睛冷冷的盯着我仿佛只要停下，那个老师就会把我呵斥一顿，再公之于众一般……
扔完垃圾后，我底气十足地转过头，看着那个老师。但此时，我面对的不再是严肃而冰冷的面孔，而是一个温暖的微笑。那笑确实只能算是微笑，虽然他只是微微的把嘴角上扬了一下，但我所得到的，却不知是这微微上扬的嘴角而已，它更包含了对我的宽容与谅解，包含了对我的肯定……这是一个天使给我的微笑，它把我从地狱的边线拉了回来，它让我感到了发自心底的温暖。
这个天使给我的微笑，使我重返征途，它所带给我的，是无穷无尽的帮助。
世界上有许多不同形式的微笑。微笑能给人鼓励、能让人自信、能催人奋进。淡淡的一个微笑，能让你拥有一份坚强和自信、也能让你拥有亲切和温暖的感觉。
在我上五年级时，一天早上，我昏昏沉沉的来到了学校，心情本来就不好，来到了班里，拿好了学*用具等待着上课。
老师严肃地走进了教室，看着老师手里拿着的试卷，不用猜也知道了。没等老师发卷，我们就不满了起来。不满当然是没用的，只好硬着头皮上“战场”了。发了考卷，令我出乎意料的是考试题实在太简单，根本不像想象中的那么恐怖。我根本没当回事，很是“轻敌”的做了起来。
“对付”这种卷子，不到二十分钟我就写完了。交卷前一直都在想：这次一定能考出优异的成绩，取得妈妈的夸奖。一副胸有成竹的样子交了卷，还没发卷的时候就已经沾沾自喜了。
当我看到发来得试卷时，就不禁高兴了起来，考了九十七分的成绩，自以为已经很高了，就高高兴兴的回了家。当我告诉妈妈成绩时，妈妈只是微微一笑，示意我还是要继续努力。我回到了自己屋里，思索着：难道我做的还不够好么?我生气地想着，渐渐地，我明白了妈妈的微笑和说的话的含义。原来妈妈是想让我加倍努力，更上一层楼，争取做的更好，虚心的取得更大的进步，如果骄傲反而会不进则退了。
到了现在，妈妈的微笑时常激励着我，也在困难来临时常常浮现在眼前，时常的让我努力着，时刻提醒我把每件事情做的更好!
我坐在公园的长椅上小憩，忽然看见一位手拄拐杖的老人向这边走来。他穿着整洁，身体微微发胖，满头华发梳理得整整齐齐，架一副略显滞重的黑框眼镜，文质彬彬的，看上去有六十岁的样子。只可惜他被脑中风后遗症折磨着，行动迟缓，左腿每艰难地迈一步，总要向内侧打一个弯，徐徐站定，另一只腿再慢慢地前移。每走几步，靠拐杖支撑调整一下身体*衡，脸上一直含着微笑，像是遇到了熟人，又像对周围所有的人。环视一下左右，再踽踽地前行。
我刚想起身让座，他却气定神闲地继续向前迈去。只见他缓缓地来到健身器旁的一辆三轮车前。这时我才发现他手里一直攥着一个捡来的矿泉水瓶，前车筐里已经塞满了大大小小的塑料瓶。他竭力想把手中的瓶子放入筐内。只见他一只手拄拐保持*衡，另一只持瓶子的手颤巍巍地向上抬起，刚抬到筐子的上面，而由于无法插入而使瓶子向下滑去，他几乎是用浑身的力量阻止瓶子的滑落。接着尝试第二次、第三次……。他的手脚也许有些麻痹，不太听使唤了。等他终于把那个瓶子放入筐内，额上已津出豆大的汗珠。而这时他脸上又浮现出那惯有的微笑。
他靠在车子的扶手上稍事休息。我忽然看到车座上也放了一包空瓶子。这时，一位穿着朴素而又整洁的大娘提着两手捡拾的“战利品”向车子走来。她看到车筐里塞满的瓶子，一边一个个捏扁装入袋内，一边含笑向老人夸奖几句。老人像受了鼓舞似的，趋步向前，拿一个最大的向老太太展示收获的经过，两位老人脸上洋溢着幸福的微笑……
我见过不同种类的笑，但是给我印象最深的还是那种属于他的特有的微笑。每次当我不开心或者郁闷的时候，只要一想到他那种浅浅的，淡淡的，甜甜的，暖暖的微笑，我的心情就好象冰雪碰到太阳一样霎那间开明起来。他就是我的同学——阿稳。他个子较高，身材中等。喜欢；篮球和音乐。心地善良喜欢助人为乐。
有一次我们在一起搞卫生时，正好碰上一起去洗拖把。那时候我们还不是很熟而且对他的印象不太好，感觉他很欠扁。于是我就想趁这个难得的机会好好的发泄一下。当我们俩把拖把一起放进那个水槽里之后。我骗他说：“喂!同学，老师说拖把要用手拧干，我的手昨天弄伤了，麻烦你帮我拧一下。”我以为他会像个木头一样把我当成空气站在那里不动。可是，意想不到的事情发生了，他居然恭恭敬敬的默默的弯下腰，真的把拖把拧干了。拧干之后，还朝我笑了一下，那个时候他的笑容就好像一把刺刀刺的我无地自容，真想马上找个缝钻进去。随后，我就像个做错了事情的小孩一样跟在他的后面迈着沉重的步子走向教室。
经过这件事情以后，我对他的印象大有改观。随着我们俩的交谈越来越多，对他的了解也逐步加深，才发现他其实是一个心地善良很随和的人。后来，当我跟他解释完那次洗拖把事件后，他却一笑以弊之，说了句：“没关系，其实我早就知道了。”那个时候本来就心虚的我一见到他的微笑，马上变得从容起来了。感觉他的微笑有一种神气的魔力，就好像是阿拉丁手中的神灯一样。那个时候起，我就开始特别注意他的微笑而且发现他的微笑饱含着春天的微风，轻轻一吹就能让大地从荒凉走向对生命的渴望。
虽然到现在还搞不清楚他那种微笑到底蕴涵着什么，但那种静谧的感觉让人不由自主的觉得温暖。
在成长的航程中，微笑是你不可缺少的一种表情，它可以让你击败恐惧，为你增添信心。
那是一个阳光明媚的星期天，妈妈带我去攀岩，当我得知这个消息时，一蹦三尺高，经过一个多小时的长途跋涉，我们终于来到目的地——阳光实践基地。
首先，映入眼帘的是那一面陡壁，壁上有许多大小不一零乱不整的石块。我吓得后退了几步，对妈妈说：“妈，我们不攀了，好不好？”，“那哪行？带你来是为了锻炼你，要是这么轻易放弃了，哪里像我闺女？”我向妈妈微笑了一下，一鼓作气，决定攀上顶峰，工作人员帮我扣好安全锁后，我开始攀岩了。
俗话说：“万事开头难。”我大概是应了这句老话吧。由于我太小，个子又矮，第一块岩石又高，我无论如何都无法踩稳。“啊！”一声，我脚下一滑，一屁股坐在地上。我一生气，大声叫道：“不攀了！”妈妈说：“遇到困难要用微笑去面对，难道你要当缩头乌龟？”“谁要当缩头乌龟，我要证明给你看！”我微笑看，又开始攀岩，我用力一蹬，上去了。我冲妈妈微笑示意，我绝不退缩。攀了一会，我踌躇了，上面有一块凹陷的石坑，而且没有把手，我怎么也够不到左上角的把手，我便向下面的妈妈使了个眼色，示意她“我攀不上去了。”妈妈见状，冲我喊道：“加油，我相信你！”接着又冲我微笑，面对妈妈的信任，我深吸一口气，用力一跳，握住了把手，我不禁为自己喝彩。抬头看看山顶，只有一步之遥了。我一鼓作气冲了上去。“咚咚”是胜利的锣盘被我敲响了。
抬头看看天空，太阳为我喝彩，白云冲我微笑，蓝天好像在说：“你成功了，你是胜利者！”在成长的漫长而艰巨的航程中，试着给自己一个微笑，它会让你变得自信，勇敢。
——亲情的初中记叙文通用5篇
有这样一首古诗：慈母手中线，游子身上衣……这是一首古老的诗，但依然能让读者心里温暖，因为从中能读出浓浓的亲情。
孟子家住在墓地附*，由于总有一些人来墓地祭扫，所以孟子便学会了拜神烧纸这些事。有一天，孟子和小伙伴们玩耍，玩的竟是拜神之类的事。孟子母亲看到心中一惊，想：这不是我儿子应该呆的地方。
孟子一家搬到一个菜市场附*。孟子看到街上都是买和卖的人，很感兴趣，也学着商贩们的样子，讨价还价，在街上吆喝，这又被母亲看到了。她又带着孟子搬了家。这次搬到学校旁边住下。孟子还是对很多事感兴趣。学校附*住的都是做学问的人，孟子也被那里的气氛吸引，孟子学着那些做学问的人，讲道理有礼貌。他一天天进步，孟母终于放下心来。这就是著名的孟母三迁的故事。
从故事中不难看出，父母盼望孩子成才的愿望，也从侧面反映出父母对孩子的关爱。我的父母为了让我成才，把我送出来学*，让我进步，像孟母一样，给我创造一个好的学*环境，我又怎能不努力呢？
童年，父母给了我们关怀，给了我们帮助。在我的童年记忆里，都是一件件**常常的小事，但正是这些*常小事指引我成长，照亮我生活前进的道路。
记得有一次，我在小区里面滑滑板，滑得速度很快，很流畅，好似一只猎豹在无边的草地上快活地奔跑。我正玩得高兴的时候，爸爸出来了。我看到他，正想打个招呼，却没注意前面的路况，撞在了边坡上，摔了个四脚朝天。
爸爸应该会把我扶起的。就朝他喊："老爸，帮帮忙。""自己爬起来"。我一下子委屈地掉下了眼泪，两手撑地，艰难地爬起来，拿好滑板准备回家去。老爸说话了："知道我为什么不来扶你吗?"我摇摇头。"那是因为你慢慢长大了，我要你明白一个道理，在哪里跌倒就要在哪里爬起来。生活也是这样，不要因为遇到了一点困难就退缩，要自己想办法去解决，办法总比困难多。"我似懂非懂地点点头。
在我日后的生活中，有时遇到困难，我多次努力，还经常都摔个嘴啃泥。但每次我想起爸爸说的那句话，于是，我又立刻爬了起来，一次一次的努力，困难总会迎刃而解。现在我终于明白了爸爸那句"自己爬起来"的用意。
我要感谢我的父母，在生活的小事中让我明白事理，让我受益终生。人生的路漫长而曲折，总有一天，我要离开父母的怀抱，我要早早地煅炼自己，靠自己，飞得更高更远。
有一次我回到家的时候，我要做作业，我的语文卷子我做完了可是我的爷爷非让我拿出来给他看看检查检查，可是我不喜欢让父母检查，妈妈来说：“赶紧让爷爷给你检查检查!”我拿出来给爷爷看，爷爷说：“我感觉你应该错了不少。”我说：“那可不一定。”过了好长时间爷爷检查将*一面的一半了检查出1个错误，我说：“你还说很多。”爷爷说：“往后你看着吧!”我说：“行，那咱看着。”爷爷检查完一面还是那些错误，我说：“怎么样，错的很少吧!”爷爷说：“你看着急什么还有一面呢!”我说：“那行，咱们看看。”过了15分钟爷爷检查了一面的一半我说：“错了几个啊!”爷爷说：“还是一个没错啊!”我语文学的好数学不行，爷爷说：“语文好的人也有犯错的时候，所以你不能太自豪。”我说：“我不会很自豪可是我语文就是很好。”就这样我和我的爷爷开始吵起来了，吵了三分钟爷爷又开始检查我的语文卷子，我没错一个，就前头我错了一个，我爷爷非说以后要检查，我听着就不耐烦，可是我就感觉听爷爷说学*我就烦，可是我也是知道的爷爷是为我好。
我一直知道爷爷是为我的学*好，我还知道爷爷是为我好可是我就有一个*惯听到学*我就烦，我慢慢知道了爷爷这样做是为我好，虽然现在我还是这个模样一听到学*我就烦，所以我现在努力的学*语文、数学，所以我要好好学*不要白白让爷爷操心，所以这次考试我应该考好没有理由不考好，我会努力，不会辜负爷爷给我的希望，努力学*，争取考好，加油，加油，我的写作也是爷爷告诉我教我写的，所以我不会辜负爷爷的期望，这次考试一定要努力考，争取考个好成绩，不辜负爷爷的期望也不辜负父母的期望，所以一定要好好学*，让这次考试考到一个我梦寐以求的成绩。
乌云满天，天色渐渐暗了下来。不用说，肯定又要下雨了。我在心里暗暗乞求不要下雨，因为我还要上课呢！
正当我一只脚踏在门外，另一只脚还在门内的时候，随着“轰隆”的一声，雨娃娃从天上跳了下来，而且越来越多雨娃娃来“拜访地球”。忽然，一道利剑般的闪电从黑色的天幕划过，我不禁抖动了一下身体。这雨，仿佛是小孩子被妈妈责骂后流出的委屈的泪水，迟迟不停。又过了一会儿，雷声越来越大，好似全世界的声音都被它覆盖住了。闪电也越来越闪，把黑暗的大地照得如雪般亮堂。它们似乎在天上展开了一场激烈的战争。这时，雨点“噼里啪啦”地打在我的小雨伞的“头”上，小雨伞艰难地低下了头。风，越越来越大了，把马路上的我吹得东倒西歪的，真担心它再加把劲儿就会把我吹到很遥远的地方去。我忽然感觉全身冰冷冷的，我用手摸了摸后背，才发现，调皮的雨娃娃把我的衣服给浸湿了。于是，我急忙朝路边的小卖部跑去。
眼看上课的时间就要到了，看着瓢泼的大雨，看着无精打采的雨伞，我无奈地叹了一口气。想打电话给在公司上着班的妈妈，可是身上连一分钱都没带，我急得像热锅上的蚂蚁。“嗯。”突然从我后面传来一阵声音，我扭过头看，只见小卖部的老大爷正躺在摇椅上，闭着眼睛休闲地听着收音机里的直播。我不禁又失望地叹了口气。老大爷听到我的叹气声，睁开眼睛看了看我，发现我脸色不对，急忙关上了收音机，关切地问我：“孩子，你怎么了？”“我我又叹了口气，低下了头。当我抬起头时，看见老大爷笑吟吟地站在我面前，递给我一把黑色大雨伞。我激动地从老大爷手中接过雨伞，撑开雨伞就急急忙忙地往学校跑去。
雨中，我过头，隐隐约约还可以看到老大爷那慈祥的面孔，眼泪顿时模糊了我的视线那一刻，我感觉到，小卖部的老大爷虽然不是我的爷爷，但他却和我的亲生爷爷般
人生有许多的一次一次又一次，这些一次次的事情使我们的生活更加精彩。但那一次却使我懂得了人生最宝贵的东西----亲情。
我又发烧了，这次烧得比以前更厉害，几乎都要晕过去了。但今天老师还要讲语文最重要的一篇课文的题呢，那可是毕业考试必考的呀！可我实在是爬不起来床了，只能用最后一点力气说出了微弱的四个字：“爸爸，妈妈！”然后又昏昏沉沉地睡过去了。
当我再一次睁开眼时,我已经躺在爸爸妈妈的大床上了。妈妈在旁边，她的眉头皱着，从她的眼神里可以看出她那时有多么着急，即使是在考职称时，她也没如此紧张。爸爸正在用湿毛巾敷我的脑门，他的额头上滚着一滴滴汗珠，有豆粒般大小，它们慢慢地从爸爸的额头上滚落下来，就象我的心在流泪。
妈妈的嘴巴在动，我努力地去听，却只听到了一句话：“双双，感觉好些了吗？”渐渐地我又听到爸爸对妈妈说：“咱妈说过用…和…可以退烧吧？”“不知道，不行去医院吧。”妈妈的声音里搀杂着一些不和谐的音色，它们像刀子一样**我的心。我多想说句话，可从我嘴里发出的只能是微弱的低吟。我又昏昏睡去了。
当我第三次睁开眼时已经是第二天早上，我已经不发烧了，只是浑身无力。后来我才知道，妈妈一夜未睡，一直帮我量体温，直到烧退了些才小睡一会，又马上起来为我做早饭。
吃着妈妈为我做的早饭，我感到亲情的力量是巨大的。亲情使我从高烧中醒了过来；亲情使我在最后几天的复*中更加努力；亲情使我在毕业考试中更认真，更心细！
——小小的纸条初中记叙文通用5篇
“传，传传，传传，传，传传，传传……”最*在昂立英语学校传纸条好过瘾啊!上课传，下课还讨论传纸条。班上有八个人只有我和另一个同学不传纸条，其他人都传疯了。他们在嘴边离不开传纸条这三个字。每次传纸条都没引起老师的注意。可是这次……
纸条引起的小骚动
“啦哩噜哩啦耶……”我嘴里哼着歌，高兴无比。因为上英语课的时间又到了。我拿起装英语书的袋子出门上课去了。一上课，他们就又开始了传纸条。这次可不像以前一样那么顺利，因为有三个日本人来到中国学英语，还到了我们班。所以有一个人传的时候，一不小心那纸条传飞到了一个日本人的桌子上。那个日本人傻傻的看了一下四周，而他们装作若无其事的样子。那日本人打开那被叠成正方形的小纸条。只见上面只有一个笑脸还有一个感叹号就没东西了。那日本人转身和另外两个日本叽里呱啦的不知道说了些啥，然后把纸条交给老师，老师看了一下纸条，便把纸条放入自己的口袋。他们以为这件事情过去了，没想到……
我恨你——小纸条
下半堂课，老师突然对我们说：“你们到底有没有传纸条？不说的话，除了那三个日本人，每人罚抄第一课五十遍！如果说出来的话我还可以免了。”有个同学不想抄，便马上说出来。老师也马上变卦，说：“第一课你们罚抄一百遍！”我和另外一个同学是被冤枉的，老师也不给我每一次辩解的机会。只好陪着那些“犯罪”的人一起罚抄。
我的面部若无其事，可心里在呐喊：“天理何在啊！”
哼！你这臭纸条！
“耶！”教室里爆发出一阵阵排山倒海似的欢呼声。原来是作文课上老师给我们玩一个让大家百玩不厌的游戏——写纸条。要知道，这可是我们从小就爱玩的“老”游戏！
“这个游戏的规则是：我们每人拿出一张纸，第1组的同学写上时间，第2组的写上谁，第3组同学写在什么地方，第4组的写干什么，然后再分别放入4个袋子。”付老师再细心的讲解着，坐在下面的我们虽然已经知道了，但仍然认真地听着。等老师讲好规则后，我们也就迫不及待的开始游戏了。
我们开始写纸条，我写的是“谁”。老师说写得越扑朔迷离，就越聪明！我当然想我是最聪明的，于是，我绞尽脑汁，终于想出了一个很新颖的“谁”——曹操和刘翔。一想到这个“谁”，我心里就在捧腹大笑，想着：这个一定是最古怪的！
紧接着，是“连词成句”的时候。4位同学很快走上讲台，非常兴奋又不失一点紧张。他们要分别从4个袋子里抽出4张纸条，然后再连起来读。第1位同学闭着眼睛，在袋子里摸索着，突然，又像发现新大陆一样，从袋子里拿出一张纸条，读起来“世界末日。”下一位接着读“曹操和刘翔！”话音刚落，教室里的同学们都哈哈大笑起来，仿佛肚子都被笑痛了。我更是得意，心里暗暗想：哼哼，我就知道，我的想法一定是最古怪的！”第3位朱欣婷同学在看纸条时，脸上充满了疑惑，头上就像挂了个大问号，眉宇间绷得紧紧的。可突然之间，又恍然大悟，说道：“在云中。”此时此刻，大家的心中满是期待，都在猜测下一位同学说的“干什么”。但是这个“干什么”谁也猜不透——“比赛游戏飞车！”第4位同学忍笑说道。“哈哈——哈！”大家一哄而笑，而付老师的眼睛眯成了一条缝，就像一只猫；还有的同学把手上的衣服甩来甩去，头摇来摇去。接下来的游戏依然一样有趣！
这次的游戏，我收获了快乐，也得到了成长！
“叮铃铃“伴随着铃声的响起，我恋恋不舍的放下手中的书，义无反顾地踏进了考场。
坐在座位上，我盯着手中的笔，脑子里却是一片空白。果然，临时抱佛脚是没有作用的，还是得靠*时的积累，现在后悔还来得及吗？我苦笑着摇了摇头。
试卷拿到手上，我大致浏览了一遍，顿时心中有了底，还好这回不太难。我长舒了一口气，拿起笔开始征战。
攻克了绝大数题目，我做到了最后一题，“其纵坐标……”奇怪，好熟悉呀。我小声地读着题，却感到这题目很眼熟。噢，想起来了，这不是前几天她给我讲的吗？该死，当时没有记住，现在只能束手无策。
我努力回想了一会儿，却毫无头绪。看了看表，还剩半个小时，不禁开始紧张了，豆大的冷汗自额头冒出，然后被迎面吹来的风吹干。
心跳加快，思维慌乱，尽管我一直在深呼吸，试图让自己*静下来，但毫无用处，怕时间不够的恐惧充斥了我的大脑。
圆规呢？我将手伸入文具盒，拿出圆规的同时带出了一张小纸条。心中快速思索：这是不是上回讲题目的草稿纸，如果是，那可真的太走运了。
我警惕地环顾四周，考生们都在做题，监考老师伏在讲台上在看试卷，走廊上也没有巡视的校领导，太棒了！我颤抖着打开了小纸条，却一怔，上面并没有我所料的答案，只有一句话：“考试加油！我相信你！”
我看看这一段自她手上写出的字，嘴角不禁勾出一丝弧度，对呀，我可是要考丰强的男人，怎么能倒在这种题目上？收起纸条，我用心去计算，只不过这一次满满的都是自信，终于在考试结束的铃声响起时，我也算出了结果。
走出考场，清风夹杂着阳光，我掏出小纸条，将它夹在书里，仰望天空，晴空万里。
打开记忆的大门，童年的一幕幕仿佛又浮现在我的眼前。高兴的，忧伤的，甘甜的，苦涩的……童年的一点一滴都使我难以忘怀。记忆深处，是那次期中考试后——
那是一个晴空万里的好天气，太阳公公在蓝色的天幕上笑眯眯地望着他的孩子们。万物生机勃勃，小草正探出它的小脑袋，好奇地张望着这个奇妙的世界。一群稚气的孩子正在草地上快乐地做游戏。无论是谁，看到这一切，都会情不自禁地露出会心的微笑。但我的心里却布满了愁云，怎么也快乐不起来：每次考试，我的语文成绩都是名列前茅，而这一次，竟然一败涂地，总分第一的交椅肯定保不住了！
放学了，我走在回家的路上，*时轻快的步伐这时像灌了铅似的，沉重极了。我心里很矛盾，到底该不该把成绩如实告诉爸爸呢？如实交代吧，一向严厉的爸爸肯定非打即骂，他的“坏”可是村里出了名的。撒个谎吧，又怕露了馅，怎么办？终于，我下定了决心。
如我所料，一回家，爸爸就迫不及待地追问我的考试成绩，我垂下了头，脸上顿时火辣辣的，感到耳根子都红了。许久，我才吞吞吐吐地答道：“我的语文……只……只考了……七十几分……”我的声音低得几乎连自己都听不到。出乎意料的是，爸爸没有打我，也没有骂我，他只是简单地说了我几句。“爸爸一定失望极了，他以后不会理我了。”我想到这里，心里比挨了打还要难受。
星期一，我背着书包来到学校，当我从书包里拿出语文课本时，一张纸条从里面掉了出来，我打开一看，上面写着几行有力的大字：孩子，不要气馁，摔个跟头没关系，爬起来再往前走，我永远做你的拉拉队。署名是爱你的爸爸。
顿时，我的泪水夺眶而出，一张小小的纸条，透出爸爸对我多少的爱呀，我不该错怪我的好爸爸。我小心地收起这张纸条，把它珍藏在我最心爱的日记本里。每当失利、困惑时，我都会把这张纸条捧在手心里看一看。
我们家的电视机上压着一小叠纸条，那是我们传递爱的纽带。当它叠加到一定高度时，我就会着手整理，把它装订成一小本。附上封面，写上时间，有时还附上感言或精美图案，再珍藏着。偶尔会和爸爸妈妈一起重温那些小纸条，那一刻是多么地温馨难忘……
喏，你看，这是妈妈留下的纸条：“早上好！大小陈，早点已经买来了，在餐桌上，快点吃喔！”；而这刚劲有力的钢笔字是爸爸写的，因为爸爸是当医生的，所以内容一般有关于医学的，如：“小家伙（我的昵称），中午上学之前吃根香蕉，以防早上跟我抢厕所！”再下一张也是老爸留给我的：“今天的心情不错吧！晚上陪你逛书店，早点完成作业！”而这张可是给妈妈的：“亲爱的阿毛,下班时有人请客，请老婆大人批准俺去吃饭，俺老孙去也……”想起那时妈妈下班后，一看纸条，抿着嘴笑，说：“呵呵，这老头。”有些纸条内容比较单调，如：“晚安！衣服在床上，早点睡”之类的，有时爸爸有病号要晚回来，妈妈总会压上纸条：“亲爱的，辛苦了，睡个好觉吧！”当然也有妈妈有事外出晚回，爸爸留给她这样的纸条：“亲爱的，别太辛苦！我会心疼的！”
有时，我也会问爸爸，有些东西放在那里一下就能看见，或者打个电话不是挺方便的，干什么要写纸条那么麻烦？爸爸总是笑着摸着我的头，“傻丫头，这不好吗？虽然是一张纸条，里面可盛着浓浓的亲情！”我似懂非懂地点点头。想想也是，每一次看到爸爸妈妈留给我的纸条，我总有一种暖乎乎的感觉……
也是从那以后，我也学着爸爸妈妈，把想对他们说的心里话写在纸条上，然后压在电视机上。如今这一行为已成为我家独特的一道“美味大餐”，我们饶有滋味地品尝着，永不腻烦。当然，着手整理装订成册的“美差”被我抢先包揽了。
这一道“美味大餐”真的很可口，值得你去做一做，品尝品尝，不知你是否动心了？别迟疑，赶快行动吧！
——微笑600字作文记叙文通用5篇
人世间，了不起的东西有着无数，在我心中最了不起的是你那了不起的微笑。
——题记
纵观世间，有多少人为了皇权而争斗，有多少人为了名利而斗争，又有多少人为了爱情而奋斗。放眼望去全是人世间了不起的东西，但在我脑海中，那了不起的微笑是最特别的。
脑中一闪的影像总是那了不起的微笑，那微笑中夹带着看好。刚刚进入校园，就像那无头苍蝇到处乱撞。进入班级的我们带着好奇心进行了第一次月考，成绩考得不错的我受到你的关注。你给予我的是那了不起的微笑，在那微笑中，我感到了你对我的看好。
昨日脑中浮现的是你那了不起的微笑中夹带的看好，今日浮现的是你那了不起的微笑，夹带的安慰、信任。月考考的好，可是期中考试却考砸了，也不知我为什么期中考试就是考不好，人生的第一次低谷也就随之来临。天天郁郁寡欢的我，整天像条没了毒牙的毒蛇一样，无精打采。直至遇到你那了不起的微笑，夹带着安慰，一句“这次没，下次还有机会，别垂头丧气的，像蔫了的花一样。”
至从得到你那了不起的微笑夹带着安慰与信任，我是片刻不敢怠慢，加紧时间学*。正所谓寒窗苦读十年书，现在不需要寒窗了，只需苦读。经过日夜苦读，饱经诗书的我奔赴考场，带着你的信任，奋笔疾书，书写着你对我的教诲，书写着对我的看好，书写着你对我的信任。
有准备的战争总是会胜利的，不负所托，我了，并且考的很出色。“胜不骄，败不磊。这才是王道，也是真理。”熟悉的声音从我后面传来，看见的还是那微笑的脸颊，夹带着对我的认可，也夹带着对我的期望。
那是了不起的微笑，那是比一切还纯真的微笑，那是人世间的精神补品。感谢你的看好、安慰、信任、认可、告诫，谢谢你，敬爱的——班主任。
微笑，是最好的表达方式。有时候，它比一句话更让人心暖;有时候，它是在灰心时最好的鼓励;有时候，它是初次见面的那句你好。此处无言胜有言，大概就是微笑的含义吧。
还记得小学六年级刚开学的第一天，老师带着一位陌生的同学走进了他所陌生的班级。经过了介绍后，我知道他的名字---小王。这是一个让人一眼看上去感觉很舒服的男生，不算太小的眼睛，略高的鼻梁，薄薄的嘴唇，还有整洁的头发.让我第一次见到他就对他的印象很好。老师让他坐在我旁边。当他坐下时，我给了他一个友好的微笑。而他只是淡淡的看了一眼然后坐下了。一开始，他什么话都不说，连我这个和他最*的人，他也没和我说过几句话。而我，只是每天早晨都给他一个有好的微笑算是问好。
这样的状况持续了两周，他终于和我说了一句话，因为那天她的铅笔盒没带，我很高兴的借了他一支笔并附带一个微笑。经过那次以后，渐渐地，我们变成了无话不说的好朋友，他让我知道他的父母离婚了，她的妈妈到着他来到了这个陌生的城市，所以他也来到了这个陌生的学校，陌生的班级。我答应他不会和别人说，而且心里也很可怜他。
回到家后，我就想办法让他交更多的朋友，让他变得善于沟通，让她快乐起来。
于是第二天早上上学校的时候，我就把我的一些朋友搅在一起，告诉他们多和小王说说话，多给他一些微笑，至于什么原因就不用管了，我的几个朋友有也同意了。再过了几天，他和我说“咱们班的同学真好很友善。”我知道是怎么回事回答她说：“是，我们班的同学都很好的，你得多和他们交朋友。”他笑了笑点点头算是同意了。果然，他在班级里的朋友越来越多。转眼间就到了毕业的时候，他在毕业典礼那天对我说：“谢谢你，你让我有了这么多的好朋友。”我说：“你在新学校要多给同学一些微笑”
这就是微笑的力量，有时，微笑能改变一个人!
微笑，只是人表达方式的一种，但所有的表情里，只有微笑是最美的语言。
这几周的天，就像小孩的脸，刚才还是晴空万里，转眼之间就风势来袭。走在大风中，尘土飞扬，卷土涌来，迎风而走，寸步难行。
周围的小摊也刮得东倒西弯的，我想买一本教材，我喊了好久，但声音都被大风埋没了，书摊的人都在忙活着自己的东西，大风*卷涌来的尘土，使人“人物略不相睹”，每个人心中都有不快。
是啊，谁会在这里摆摊时遇上大风把自己的东西刮的东倒西歪时还会高兴，看着那书页被刮的乱翻，我的心也跟着翻动了起来，唉！遇上这种天，我自认倒霉。
我转身正要走，“哎，卖书的，我买一本书。”，我抬头望去，忽然看见了一位老婆婆，她一身粗布麻衣，上身穿着墨绿色的大衣，一头的短发像罩一了一层白霜，嘴里的牙也已经快脱完，一双手布满了老茧，那饱经风霜的脸上刻满了皱纹，像是记载着她多年来的千辛万苦。
而她手里牵着一个小男童，大约六七岁左右，正抬头仰望那个老婆婆，估计是他的奶奶吧，我心里嘀咕。书摊主这才回过神来，“有那小孩看的漫画书么？哎，俺这孙子，非得要漫画书，闹腾着，这不，在家时天还晴着，一出来就刮开风了，唉哟，这天变得真快啊，你说是不。”
她笑着裂开嘴，满口的黄牙有的也已经光荣的下岗了，可她依然还是笑着，在呼呼的大风中笑得亲切，满脸宠爱，她金黄色的牙在尘土飞扬的空中黄的灿烂，散发着迷人的光芒。
接着她买了几本漫画书，领着他孙子，在呼呼的大风中两个身影显得那样单薄，慢慢的走出了我的视野。
之后我的脑海里总会想起她那宠爱的微笑，她没有洁白的牙齿，没有迷人的脸蛋，可那笑里是浓浓的亲情！
就在几天前，一段偶然的经历，我体会到了微笑的真谛。看似*凡，却胜过千言万语，里面包含了对彼此的信任，赞许，肯定……总之，一切美好的都尽在其中。
那天中午，我与爸爸妈妈来到外滩。当我们准备就餐时，我们看到一个外国友人在吃烤羊肉串。那时，他的样子好可爱，看着他，我不禁笑了。充满友善的笑吸引了他的注意力，他原本想去咬肉的嘴向我露出了笑容，而那友好的笑容更凸显了他的一份可爱。
在我俩的笑声中，不是有一份跨越国界的友谊吗？我的笑肯定了他的可爱，他的笑肯定了我的友好。我俩的笑只维持了短暂的N秒，但就在这样一个微笑中，我们结下了友谊。这份友谊，不管我与他在茫茫人海中是否会再次相见，都会藏在我们心灵深处，并且是永远永远。
今天，又一次偶然。这一次偶然，也许是前一个微笑的升华吧！
记得那一刻，我正巧下楼，看见一个老外正在安全门外不知所措地站着。出于友好，我为他打开了门。也是出于友好，他给了我一个带有感谢的微笑。当然，我也给了他一个充满友好的微笑。也许是我俩的笑中都充满了友善，我们之间有了中熟悉感。又可能是年龄让我们产生了距离，或许是肤色不同的原因之一吧，我俩都欲言又止。就这样，我们维持了一份陌生而又熟悉的友谊……
是的，在我们心中某的角落，我们拥有这么个信念；总会有那么一天，会有另外一个微笑出现，使我们的友谊再次升华----用一个微笑，去创造一个更美好的境界！
的确，微笑是世间最美好的语言，它能使原本不认识的人们，消除隔阂，产生友谊。那份友谊是最真挚的，它能用对彼此的真诚去换来真诚的彼此，因为这美好的一切，都源于微笑。
外婆的微笑像春天里的一束花香；像夏天里的一阵清风；像秋天里德一丝收获；像冬天里的一缕阳光。小时候的我，一直和我外婆住在一起。
小的时候，我经常躺在外婆温暖的怀抱，在那温暖的怀抱里，我都能感觉到外婆对我深深地关爱。记得有一次，我在院子里和小伙伴们玩捉迷藏，我躲在一颗枝叶茂盛的大树后面，看见小伙伴们一个个被揪出来了，突然，那个小伙伴朝我走来，我一步一步的往后退，哎呀我一声惨叫，我不小心被那狡猾的石头绊倒了。膝盖忍不住大哭起来，血红的眼泪流了出来。疼疼呜呜呜我以后不玩捉迷藏了呜呜呜我一声声惨叫声，小伙伴们吓了一大跳，马上把我外婆叫来。外婆看见躺在地上的我，马上把我抱进了屋子里，轻轻地放在椅子上。提来一桶热水，慢慢的用柔暖的毛巾抚摸着我受伤的伤口，一阵阵的疼痛，让我不由的叫出来，外婆抬起头望着我，充满疼爱的话语，说：很疼吧？以后啊，不要去玩了，要不然在又摔倒了！我一脸无辜的表情，让外婆看我的眼神充满疼爱与关心，说：好好好，以后啊，出去玩的时候要小心啊！我的脸上流露出幸福的表情。外婆看了很开心。以后啊，我和小伙伴们玩耍的时候，很小心，我不想在让外婆为我操心，为我难过！
我的童年都是在外婆的陪护下成长了！如今，我已经长大了，不需要外婆的陪护。可是，我那不满周岁的弟弟却需要外婆的关爱，有时，我去看弟弟，看着外婆抱着弟弟那瘦小的背影，我的泪水就不由自主的流下来，想起当年外婆的微笑是那么甜美，而现在，外婆的身体一天不如一天了，我何时才能报答那温暖的微笑？外婆，这些年，您辛苦了！
——老师不在记叙文通用5篇
“通知：今天上午科学课科学老师要出去开会，可能晚点回来上课，请大家务必保持安静。“万岁！科学课不用上啦！哈哈~~”全班都乱作一团，只有少数女生坐在那安安静静。
“胆子大的老大贾挺坚叫道。“老大，去干吗？”“打游击去，哈哈，谁要来的跟上，人满可就……”“老大，我去！”“我也去！”“好好好，我们出发！”老大说。“不行！老师说不能出去！”班长突然窜了出来。“没关系的班长，又不会打扰别的.班级，要不，让你当女子队队长？”“你……好，我限你20分钟内回来，不然就告老师哦！”“一定，一定，呵呵！”老大不愧为老大，连班长也能让他摆*。
老大带着我们安全出了“鬼门关”“陈光和李**从楼顶开始一直侦查到三楼，看看老师到底在哪开会，然后去假山侦查，最后去男厕所门口集合……”哈哈，这老大什么都想得出来。“还有，各位遇到老师先吹口哨，然后叫声老师好，我找您好久了，就行了！”“知道了！”
我从楼顶开始一直侦察到我们班级，看见里面乱作一团，有的唱歌，有的下棋，有的……老师不在可真快活！再看六（2）班，死气沉沉的在上数学课，回头瞅瞅我们（1）班，教室门开了，女生们一群走了出来，站在天台上玩游戏，跟男生似的，班级里的其他同学按耐不住，也出来“疯”了。最后，教室里只剩班长，班长在教室里走来走去，最后也挡不住女生们的热情的呼唤，被请出去教室了。教室没人啦！
我一直侦查，连个老师的人影都没看见。突然，楼下传来了口哨声，是老大吹的，“老~~师~~来~~啦~~！”全班都轰进教室，班长：“咏鹅预备起！”“鹅鹅鹅，曲项向天歌”
...”上课铃响了，同学们立刻像木头人一样,端端正正地坐好，等着老师来上课，教室里鸦雀无声。
一分钟，两分钟……时间一分一秒的过去了，课老师就像在家里睡大觉似的，仍没给我们上课。原本安静的教室，立刻变得叽叽喳喳，，虽然说我们班级里只有12个人，但是一吵起来，就是那个上帝也那我们没办法。
见老师没来，我身后那个同学便壮了胆子，把椅子往前挪了一挪，与我旁边以及前面的两个“CS”迷，“穿越火线”迷，“CF”迷开始交谈起来。原本声音只有麻雀一般响，可后来，麻雀变成了狮子，在那里像个疯子似的叫，特别是范玉成的笑声，那可真难听！“咯咯咯”的，像一只老母鸡一样，听他的笑声，简直会折寿10年！！！
班长也是，她这个班长毕竟不是老是筛选出来的，但她的数学成绩好得让我咂舌！
“老师来啦，快坐好呀！”我开始四处传播假消息。同学们一听，有的下的马上假惺惺的坐好；有的不时朝后望望；有的压根儿假装没听见，仍然在哪里嘻嘻哈哈。当得知受骗时，原本有些神经紧张的同学心又放宽了，继续和前后的同学，交谈起来，教室里的分贝从60转变为120，其声音之洪亮，可攀比“黄河大合唱”的歌唱人员们！
“老师来啦！”门口的同学小声的对我们说，可我们已经长了记性，谁会再相信呢？仍在那里侃侃而谈。
“对不起忘了，现在开始上课！”老师慌慌张张地拿着课本，走进教室的大门。汗！差点把我吓死，人在江湖，看来以后看来以后要多长一个心眼！
当老师不在的时候，我们把自己的本性露了出来，幸好没被老师看见，不然，就等着老师挨批吧！
老师不在时，单机一定不安宁，看过安静优秀的班级可是你看我们班的纪律吗？
在一次英语课上，一名看起来颇有教学方法的资深老教师，找到正在教课的英老师，英语老师看到那位老教师后，连忙赶出去，之后要一起下楼梯，去往它们的目的地。我们瞬间就很激动，沉住气等着老师的离去。
爱玩调皮的男同学们见老师的影子一不在视线里，就一个个开始回头，讲话生物阻挡一气呵成，也不管，班长大气红了的脸，只是在疯玩。而女生们，有的写作业，趁着别人在玩，自己努力交作业先完成。还有的女生吗？一个个都聚在一起就像男生们那样，只不过更注意方寸。他们围在一起讨论自己喜欢的明星，自己写的歌曲，游戏，等等。突然，有人叫道：〃老师来了。〃随着一声不知是谁发出来的声响，顿时全班鸦雀无声。大家向门口一看，没有。向讲台一看，空无一人。看看魔术座位上正在偷上的男同学，一下明白是怎么回事儿了。大家怒视了他一眼后，又继续讨论，玩耍。大家玩得不亦乐乎。
后来，老师真的来了。看到我们在疯玩，勃然大怒。罚我们站了五分钟，我们也吸取了教训，已知错的样子面对着老师，而老师，也就消气了。
“请所有老师到四楼多功能大厅开会……”广播响了起来，同学们都暗自窃喜。“嘿嘿” 我冲好闺蜜陈梦洁会心一笑，“今天是个好日子，心想的事儿都能成！”
周老师一听这消息，急急忙忙收拾东西，临走时布置好作业，并再三叮嘱我们：“你们一定要遵守纪律，我回来的时候可是要检查作业的哦……”即使这样，老师还是不放心，走后又折回趴在窗口看了一会儿才走。老师终于走了！吁！
刚开始，教室还是很安静的，可好景不长，过了一会儿一波又一波的小鬼都出来了！戈鑫袁冲天大叫一声：“嘿！”这下可好了，所有人的目光都聚集到他的身上，他笑了笑，仿佛很得意的样子，“嘿——嘿！”就这样，戈鑫袁起了头。教室再“嘿”下去，快要变成好汉歌的排练室了！一波小鬼来了！请注意闪躲。周成城走上讲台，带着他的招牌式笑容，他背过身把红领巾系在了头上，转身对我们说：“我是美丽可爱的小红帽！”哈哈哈！这一行为引得同学们捧腹大笑，我也忍俊不禁。哎！这下可真完了！同学们有的交头接耳，有点大喊大叫，有的更是走下位置，教室秒变菜市场，我也不禁发疯起来，“大河向东流呀^”我唱起歌，陈梦洁举手是呀我不许讲话，我只好安分守已了，可那群小鬼可不罢休，陈梦洁吧“惊堂木”一排，大喊道：“谁再讲话，给我抄课文！”嘿！这算什么？教室虽然被陈梦洁控制住了，就正闹得最欢的时候，放哨的“哨兵”大喊：“老师来了！”一听到这个小西，刚刚捣蛋的同学各归其位，装模作样地写起作业。
老师回来了，周老师一进教室，看到这情况，欣慰地点了点头。心里的到石头终于落地了，再看手中作业，还未写完呢！只好奋笔疾书了，再次老师不在时再也不能这么Happy了！
...”上课铃响了，同学们立刻像木头人一样,端端正正地坐好，等着老师来上课，教室里鸦雀无声。
一分钟，两分钟……时间一分一秒的过去了，课老师就像在家里睡大觉似的，仍没给我们上课。原本安静的教室，立刻变得叽叽喳喳，，虽然说我们班级里只有12个人，但是一吵起来，就是那个上帝也那我们没办法。
见老师没来，我身后那个同学便壮了胆子，把椅子往前挪了一挪，与我旁边以及前面的两个“CS”迷，“穿越火线”迷，“CF”迷开始交谈起来。原本声音只有麻雀一般响，可后来，麻雀变成了狮子，在那里像个疯子似的叫，特别是范玉成的笑声，那可真难听！“咯咯咯”的，像一只老母鸡一样，听他的笑声，简直会折寿10年！！！
班长也是，她这个班长毕竟不是老是筛选出来的，但她的数学成绩好得让我咂舌！
“老师来啦，快坐好呀！”我开始四处传播假消息。同学们一听，有的下的马上假惺惺的坐好；有的不时朝后望望；有的压根儿假装没听见，仍然在哪里嘻嘻哈哈。当得知受骗时，原本有些神经紧张的同学心又放宽了，继续和前后的同学，交谈起来，教室里的分贝从60转变为120，其声音之洪亮，可攀比“黄河大合唱”的'歌唱人员们！
“老师来啦！”门口的同学小声的对我们说，可我们已经长了记性，谁会再相信呢？仍在那里侃侃而谈。
“对不起忘了，现在开始上课！”老师慌慌张张地拿着课本，走进教室的大门。汗！差点把我吓死，人在江湖，看来以后看来以后要多长一个心眼！
当老师不在的时候，我们把自己的本性露了出来，幸好没被老师看见，不然，就等着老师挨批吧！
