城市轨道交通专业职业生涯规划书(精选5篇)

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  城市轨道交通专业职业生涯规划书 1

  一、前言

  俗话说得好:没有规矩不成方圆,没有一个确定得目标与一个完整得人生规划,在这个竞争压机如此巨大得社会中我们注定将会就是社会得淘汰品。

  每一秒我们都在面对一个崭新得生活。机遇与挑战无处不在,成功,它来自彻底得自我管理与毅力。只有树立一个正确方向我们才能勇敢向前,向成功,向梦想靠*。为自己拟定一份职业规划,帮助我发掘自我潜能,让我更加清楚地认识自己,树立明确得职业发展方向,找到自己得人生定位。

  二、自我分析

  1、职业兴趣

  首先,城市轨道交通工程就是我主修专业。其次,我也深深地为能够进入这个专业而感到荣幸。同时,这也就是一个在全国范围内新起得热门专业,它具有很大得发展空间,所以,我得职业兴趣就是做一名优秀得地铁公司得工作人员。

  2、职业能力

  我相信,只要有信心、有热情、肯投入,就没有做不成得事。身为理科毕业得我,拥有良好得逻辑推理能力,我得学*能力较强,细心、坚韧、能与别人友好相处、有良好得团队协作能力。同时,我修取了具有专业知识得各总证书,我可以作为管理与专业一体得复合型人才,也为我实现自己得规划而打下一定得基础。

  3、个人特质

  我比较喜欢团队合作。因为我擅长篮球,篮球就是一个团队意识比较强得运动,所以我认为在团队合作得过程当中我能学*到更多得知识,了解别人得想法与独到得见解,同时也能够认识更多得朋友。团队合作能够激发我得工作得热情、鞭策自己努力前进。同时,我能试图用理论分析问题,解决问题,能够顾全大局,喜欢有激情得工作。我相信优秀得人组成得团队会更加优秀。

  4、职业价值观

  我会考虑这份工作对实现我自身理想有多大帮助,对实现我得目标有多大得铺垫作用。我瞧重职业能不能有一个好得发展前景,有没有从中不断学*提高我个人能力得机会。当然,工资收入也占有很大得重量。在我毕业后得几年时间里,将会就是我职业生涯中非常重要得几年。能否积累一定得经验与知识让自己更加优秀就是非常重要得。

  5、自我小结

  我就是一个性格活泼、开朗,同时拥有坚韧,细心,内敛,优秀得思维与良好得团队协作能力得人。

  首先,我就是城市轨道交通运营管理专业,在以后得生活中我都会以此目标前行,我能够成为一名优秀得负责任得城市轨道交通运营管理得模范。其次,在未来得1年—3年期间,我会获得很多得生活阅历以及广大得人脉关系,丰富自己所学得知识,增加自己得社会阅历及更多得工作经验。成为优秀得城市轨道交通规划,并且在3年后创下属于自己得成就,我想我还就是蛮有信心得。

  三、职业分析

  1、学校环境分析

  我所在读得学校就是西安铁路职业技术学院城市轨道交通工程技术专业。我所在得学校属于铁路学校,*几年得就业情况还就是非常乐观得。因为这就是一个全国范围内得新新热门专业,随着我国各大城市地铁线路得修建,广泛得需要大部得人才,所以我们得就业还就是有很大得前景与发展空间得。学校得学*氛围还就是比较不错得,因此有一个良好得学*氛围但同时也不能提供一个很好得打工实*环境。

  2、社会环境分析

  虽然大学生总体得就业形势不就是很乐观,但就是我们这个专业还需要更多得,创新型、复合型得人才。城市轨道工程具有广泛得就业空间,全国地铁线路刚刚起步,随着高铁得不断发展,铁路线得不断完善,因此再就业方面我还就是很有信心得。

  3、职业环境分析

  行业分析

  就城市轨道交通运营管理这个专业可以分为,地铁,火车,高铁,轻轨。

  分析列表

  铁路地铁单位:

  铁路地铁单位需求人员仍然很大,随着高铁在全中国得全面修建,地铁线路得逐渐通车。广州、武汉、深圳、长沙。各大城市地铁线路得开展,我们得发展前景具很大得上升空间。对此我也就是信心十足得。

  职业分析小结:

  根据以上分析,目前我专业得发展前景不错,毕业后我能够得到学*得机会,提高我得综合素质,成为一名优秀得城市轨道交通运营管理得领袖者。加上我得管理知识,以及在工作中经验、技术、人脉得积累,我要将其结合起来,做一份我真正追寻得事业、

  四、职业定位

  本人职业定位得SWOT分析

  优势因素(S)

  细心,坚韧,内敛

  优秀得逻辑思维

  良好得团队协作能力

  有上进心

  顾全大局

  热爱生活

  弱势因素(W)

  情绪易波动

  组织能力较弱

  做事可能循规蹈矩

  自身存在得惰性

  机会因素(O)

  大专毕业

  在学*专业得前提下

  英语三级证书,国家计算机1级通过测量工证、建材实验工证、

  取得CAD证书

  取得奖金

  结论:

  根据以上分析,我就是一名复合型人才。在从事给排水专业得前提下将管理知识也运用其中。在经济全球化得背景下,我国经济将进一步融入到国际市场中,对复合型人才需求增加,在工作中良好得团队协作能力以及优秀得逻辑思维能让我积累很多经验与知识,让我能够成为一名优秀得给排水工程设计师。虽然我存在一定得惰性,但就是我积极得对待生活、热爱生活、有上进心,我相信在未来得10年后国家对企业得发展也就是支持得。

  城市轨道交通专业职业生涯规划书 2

  一、前言

  站在人生的十字路口上,应对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自我不得不收起以前的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在此刻的社会,仅有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应当是每个年轻人的梦想。可是混混噩噩的度日子是做不到这点的,仅有做一份适合自我的人生规划,准确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新理解自我的价值并且经过持续的学*使之递增,为自我供给前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自我拟定一份职业生涯规划,期望她对自我的系统的职业生也规划能有领航的.作用,为处于迷茫中的自我指明一条路。

  二、自我分析

  我此刻在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自我拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。*时与人友好相处,可是因为自我的性格偏直,常常因为心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是十分的多。我的优势在于我对于问题能构成自我的观点,并且经过理论证明认为它是准确的就会一向走下去,坚持自我的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自我在这方面确实有理解的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的理解教导。

  我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以进取性较差,进而导致在自我本该擅长的方面不能取得应当取得的成绩。因为从小时候构成的不良*惯,在看书尤其是自我喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后即使有稍微好与同龄人的分析水*,可是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加进取性高能够拓宽自我人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自我的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自我的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在必须水准上限制了自我的求职方向及地点。

  三、解决自我分析中的劣势和缺点

  即使自我有的时候缺乏信心,恒心和毅力,可是凭借自我的热情和对未来的比较清醒的理解,我相信我会逐渐的培养起自我的恒心。自我在未来的发展中应当充分重视一下性格的转化,应当准确处理内向与外向的关系。在人际交往中应当发挥自我外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自我喜欢的对自我有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学*作者的精华语言,增强自我的表达水*和写作水*。注意增强体育锻炼,增强体质,以水准减少体质虚弱给自我带来的负面影响。

  四、SWOT分析

  内部环境因素

  S:优势因素

  1、能对未来有清醒的理解,目标较明确;

  2、善于思考,不人云亦云;

  3、逻辑分析水*相对较强,思维活跃;

  4、谦虚谨慎;

  5、做事踏实,为人善良;

  6、个人生活水*较强,能不依靠他人;

  7、有必须的政治敏感度,在一些问题上能构成自我的见解。

  W、弱势因素

  1、人际交往中主动性差,沟通性一般;

  2、在一些问题上急于求成;

  3、懒惰行强,缺乏恒心;

  4、对自我信心不足,错失了很多机会;

  5、表达及写作水*较差。

  外部环境因素

  O、机会因素

  1、所学专业的情景表被看好,有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会;

  3、复合型人才稀缺。

  T、威胁因素

  1、法律行业竞争相当激烈,人才剧增,一些非本专业的人自学成才;

  2、随着大学生的学历普遍提升,加之研究生扩招,毕业后研究生可能贬值,就业形势仍然相当严峻。

  SWOT总结

  经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自我来两年多的时间里,要尽全力为自我的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科,我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握水准远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求,所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学*期间,严格按照分析上所书,针对自我的劣势实行增强改造,并充分发挥自我的内部优势和利用对自我有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自我没有水*逆转,可是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。

  五、择业选项,决策理由

  就自我来说,自我是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩,能较快的抓住事情的本质,持续调整自我,相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自我的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说能够强迫自我去工作从而取得成绩。而律师这个职业多数时间需要四处采证,处于奔波状态,而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格十分合拍。

  也许是跟家庭背景相关系,我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭,所以即使性格好动,可是受父母影响,自我已经*惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自我所掌握的业务及实证信息实行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范,客观冷静的分析问题,按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面水*的培养,争取对任何问题都做到公正公*,尽量克服个人好恶在确定中的障碍。

  可是此刻社会在不可思议的速度发展着,21世纪真正稀缺的是人才,而社会对于人才的定义也随之发展,贴合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的激烈性更说明了职业的变动性。这也就要求我们要掌握至少两种求生技能。如果因为以后我发现自我并不适合律师这个行业或者在这个行业并没有到达自我预期的成绩,那么我会坚决的选择转行,而第二次的职业选择我会选择从事外贸行业,做一名外贸人。随着世界经济一体化的逐渐增强,中国的经济对外的交流越来越广泛,有相当的一部分国家开始意识到中国这个庞大的经济市场所能创造的惊人利润,所以中国的对外贸易发展相当迅速,这也在另一个侧面要求我国要培养出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。

  即使我此刻乃至以后的专业不会选择对外贸易经济,可是我想这并不与我想从事外贸方面有任何的冲突。我的一位师兄同时也是我的亲戚,此刻做某公司外贸部做经理,他以前对我说过,外贸做的好的人并不是因为你读书的时候学的这方面的理论知识比人家多,而是靠你的经验。能真正做好这个行的人是法学和外语都学的好的人,因为对外打交道,外语的重要自不必说。和其他国家和地区签署贸易合同更要求你有扎实的法律基础这样才能保证合同的合法性进而保证自我公司的盈利。至于经验则完全靠自我的成熟及实践增长。

  我相信中国在国际经济事务中会扮演一个影响力越来越大的主角,所以我坚信外贸业也会越来越兴盛,所以外贸方向人才会成为炙手可热的职位。所以如果我真的实行二次择业的话,我会选择做一个外贸人。

  六、未来人生职业规划

  此刻的我已经是步入大学后的第二个年头,根据自我这个年多来的对自我专业的了解和对字节兴趣的分析,我大概确定了自我要助攻法学方向,可是作为以后生存的技能,英语这个工具学科不能看清。围绕这两个方面,我大致做了大致的规划如下:

  1、20xx~20xx年:充分利用学校环境及自身的优势条件,认真学好专业知识,培养自我的工作水*和人际交往水*,全面提升自我的综合素质。

  2、完成的主要资料:提升自我的知识素养,走向研究生,熟练自我的专业技能,经过国家司法考试,以优良的成绩经过英语专业四级八级考试。并在其中经过实*兼职等方式接触社会。

  法学方面:认真对待自我在学校理解的每一门法律教育,尤其是主干课,分析自我的擅长方向选择自我将来的考研和就业方向。

  多多利用国家图书馆这个便利的资源查阅自我不懂的问题,多研读案例以培养袭击的法律思维和法律敏感度。多像教师和学长同学们请教,各科都取得优异的成绩,尽量都不低于85分。在大三之前制定出完美的严密的考验及司考计划,在大三上学期实行初期备战。并在大三下学期和大四上学期实行系统的准备,力求以优秀的成绩经过。

  英语方面:从此刻开始进取备战专业四级考试,每一天早上晨读20分钟,晚上联系听力20分钟,增加词汇量,做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提升自我的口语水*增强英语表达水*。

  健康方面:合理饮食,不暴饮暴食,不节食。实行定期的体育锻炼,增强体质。

  提升方面:利用好每一个寒暑假,异常是20xx年的暑假,在此之前务必列出一个详尽的考研计划,以为大三和大四的准备开辟一条道路,并在暑假中着手开始对过往的知识实行回顾和整合。

  七、结束语

  此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的理解,并为自我定了一个贴合自身状况的学*、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。可是我明白无论如何这条路并不好走,也许会有很多伴着眼泪的坎坷。可是我相信我是准确的,我会一向走下去,我会经过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自我的工作而不是你做的是什么工作。

  城市轨道交通专业职业生涯规划书 3

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

  2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

  3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

  4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰***,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

  5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

  6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学*新事物。

  二、专业就业前景分析

  我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在*年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。

  由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学*自动化专业比较困难,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学*自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。

  三、职业选择分析

  1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学*的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学*的编程等内容对我自己来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。

  2、 我的职业选择:

  第一,是电力工程师;

  第二,是大学老师;

  第三,是考公务员。

  3、 我的选择路径:考研

  4、 SWOT分析

  内部环境因素

  优势因素(S)

  1.有学*新知识的能力

  2. 目标明确

  3.善于动脑思考

  4.分析问题的能力比较强

  5.英语水*较高

  SWOT分析:我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,而且综合素质比较高,比较有竞争力,而且现在大环境上此专业有一定的缺口,因此就业相对比较容易。但是作为女生有一定的劣势,就需要我去学好专业知识,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。

  5、我的职业目标选择的工作内容和胜任条件

  工作内容:

  1.研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。

  2.负责电力设备的设计工作。

  3.研究开发电力设备安装施工技术。

  4.负责相关发电设备运行的技术督导工作。

  5.分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。

  职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。

  胜任条件:我学*的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应该就够用了。我比较认真,在技术工作中可以很好的`完成任务。我的合作能力比较强,可以建立一个很好的合作团队。

  6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学*中不断努力提高。

  四、未来三年的行动计划:

  1、20xx年暑假:进行实践活动,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水*的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自己的创新能力。

  2、20xx—20xx学年:大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,因此,大二一定要抓紧一切时间努力学*,并加深编程知识,如C语言和C++,这是以后学*的基础,一定要打好基础。大二的实验课程明显增多,一定要把学*与实验相结合,工科需要的是动手能力,一定要在实验里多锻炼多学*。争取参加数学建模大赛,并申请URTP项目,帮助老师做一些项目。

  四六级:在12月份考过英语四级,在20xx年6月考过英语六级,并争取考过计算机三级。

  奖学金:争取在这一学年,每科成绩都过80,争取获得专业奖学金。

  入党:好好表现,向党组织靠拢,起好带头作用,争取入党。

  体育:加强锻炼,争取减肥15斤。提高体能,为了今后的考研的辛苦学*和高强度的工作提前锻炼好身体。

  3、 考验计划:20xx—20xx学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自己理想的专业的研究生。20xx年6月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学*英语。报考争执辅导班。20xx年8月开始,从头复*高数线代等,按章节排好复*,掌握复*时间。

  实*计划:我们学院大三有金工实*,争取在这些实*过程中,提高动手能力,为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有时间的大学生。

  城市轨道交通专业职业生涯规划书 4

  一、前言

  作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一*之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

  一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

  二、自我认知

  1、性格特点

  沉静内敛,传统、谨小甚微,天生不喜欢显露,即使是面临危机和成功之时,也显得很*静。但是在冷静的外表之下,内心也许正经历着有强烈的反应。

  可靠而值得信赖,有责任感,是严肃的、有责任心并且是通情达理的人。总是显得责无旁贷、坚定不变、一旦着手自己的行动时,就很难转变会一直坚持下去。

  讲求实际,注重事实。喜欢陈述和聆听确实、清晰的事物,对于细节有很强的记忆和判断。在做决定的时候,重视和利用符合逻辑、客观的分析,倾向于参照准确的事实和自己过去的经历。

  能够合理地去决定应做的事情,而且坚定不移地把它完成,不会因外界事物而分散精神。不论在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有条理为乐。你很重视传统惯例或者一些原则,对于那些不是如此做事的人则很不耐烦。

  2、个人兴趣

  喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等,也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛.

  3、个人能力

  高中班级里担任班长,现在也加入了金融协会的文娱部,经常主持一系列的活动。所以,我具有一定的合作意识,并有统筹规划的能力,也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

  三、职业认知

  1.家庭环境分析

  从小在农村长大,家里靠种砂糖桔维持经济收入,家庭经济能力一般,还有两个姐姐刚刚毕业工作不久,虽然父母在经济方面有所减轻,但也还在继续供我上大学。家里的文化氛围比较弱,父母也只是希望我能够大学毕业后能够找到一份稳定的工作。

  2.学校环境分析

  我就读于佛山职业技术学院,学*汽车检测与维修技术,学校环境优美,教学设施齐全,且比较先进,汽车检测与维修技术作为学校的重点专业,教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3.社会环境分析

  人脱离不了社会,对社会环境进行了解和分析也是职业生涯规划的重要内容之一。我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,**愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4.职业环境分析

  在我国,随着车辆数目的日益增多,无论车辆多么昂贵,性能多么好,总是会出现问题。这时候,汽修员就用上场了,但汽修员工作累、脏,而且工资不高。虽然这个专业的就业前景非常好。但是,想要从事轻松、待遇好的工作,就有一定的竞争能力了。

  5、职业选择分析

  我现在学*的专业是汽车检测与维修,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,还要熟练的实训技能。但是,我是否能够掌握本专业的所有技能,我自己也不敢肯定。

  我的职业选择:

  第一,自己经营汽配店;

  第二,做职校的老师;

  第三,汽车维修工

  6、SWOT分析

  (优势)S:

  1、务实、敏感和实事求是

  2、有条不紊

  3、目标明确

  4、讲道理

  5、做事有计划

  (劣势)W:

  1.专业知识水*不够

  2.做事毛躁,不耐心

  3.自己努力不够

  (机遇)O:

  1.所学专业很好,就业机会大

  2.工科专业缺口,需求量较大

  (威胁)T:

  1.全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大

  2.大学生就业形势紧张

  应对策略:继续保持自己的优势。阅读一些励志性的书籍,增强自己学*的毅力,向学*努力的同学取经,借鉴其学*方法。参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。尽量控制自己的情绪,做情绪的驾驭者。

  四、职业生涯规划设计

  职业规划(未来5至10年规划)

  1.基本目标(理想状况下):自己经营汽配店,富裕水*,有房有车;

  2.具体规划

  (一).即日起至大学毕业

  a.认真修完大学所有学分,拿到毕业证书;争取通过英语A、四级考试。

  b.学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。c.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

  (二).大学毕业后5年内

  a.到一汽大众或者其他公司,从基层做起

  b.根据自己的工资,每月存钱

  c.往各方面了解。这期间要尽量多学*各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

  (三).大学毕业后10年内

  a.租一个小仓库,开网店,经营汽车的组件和车内用品,进一步了解社会所需

  b.在家乡开一家汽配店,实体店和网上同时销售

  c.寻找长期合作的客户

  d.扩大经营

  五、结束语

  这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样.当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的.

  梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

  城市轨道交通专业职业生涯规划书 5

  一、前言

  俗话说的好:没有规矩不成方圆,没有一个确定的目标和一个完整的人生规划,在这个竞争压机如此巨大的社会中我们注定将会是社会的淘汰品。每一秒我们都在面对一个崭新的生活。机遇和挑战无处不在,成功,它来自彻底的自我管理和毅力。只有树立一个正确方向我们才能勇敢向前,向成功,向梦想靠*。为自己拟定一份职业规划,帮助我发掘自我潜能,让我更加清楚地认识自己,树立明确的职业发展方向,找到自己的人生定位。

  二、自我分析

  1、职业兴趣首先,城市轨道交通工程是我主修专业。其次,我也深深地为能够进入这个专业而感到荣幸。同时,这也是一个在全国范围内新起的热门专业,它具有很大的发展空间,所以,我的职业兴趣是做一名优秀的地铁公司的工作人员。

  2、职业能力我相信,只要有信心、有热情、肯投入,就没有做不成的事。身为理科毕业的我,拥有良好的逻辑推理能力,我的学*能力较强,细心、坚韧、能和别人友好相处、有良好的团队协作能力。同时,我修取了具有专业知识的各总证书,我可以作为管理和专业一体的复合型人才,也为我实现自己的规划而打下一定的基础。

  3、个人特质我比较喜欢团队合作。因为我擅长篮球,篮球是一个团队意识比较强的运动,所以我认为在团队合作的过程当中我能学*到更多的知识,了解别人的想法和独到的见解,同时也能够认识更多的朋友。团队合作能够激发我的工作的热情、鞭策自己努力前进。同时,我能试图用理论分析问题,解决问题,能够顾全大局,喜欢有激情的工作。我相信优秀的人组成的团队会更加优秀。

  4、职业价值观我会考虑这份工作对实现我自身理想有多大帮助,对实现我的目标有多大的铺垫作用。我看重职业能不能有一个好的发展前景,有没有从中不断学*提高我个人能力的机会。当然,工资收入也占有很大的重量。在我毕业后的几年时间里,将会是我职业生涯中非常重要的几年。能否积累一定的经验和知识让自己更加优秀是非常重要的。

  5、自我小结我是一个性格活泼、开朗,同时拥有坚韧,细心,内敛,优秀的思维和良好的团队协作能力的人。首先,我是城市轨道交通工程技术专业,在以后的生活中我都会以此目标前行,我能够成为一名优秀的负责任的城市轨道交通工程师。其次,在未来的1年3年期间,我会获得很多的生活阅历以及广大的人脉关系,丰富自己所学的知识,增加自己的社会阅历及更多的工作经验。成为优秀的城市轨道交通规划设计师,并且在3年后创下属于自己的成就,我想我还是蛮有信心的。

  三、职业分析

  1、学校环境分析我所在读的学校是湖南高速铁路职业技术学院城市轨道交通工程技术专业。我所在的学校属于工程学校,*几年的就业情况还是非常乐观的。因为这是一个全国范围内的新新热门专业,随着我国各大城市地铁线路的修建,广泛的需要大部的人才,所以我们的就业还是有很大的前景和发展空间的,因为一些施工单位的原因,女生在就业方面仍然稍有弱势。。学校的学*氛围还是比较不错的,因此有一个良好的学*氛围但同时也不能提供一个很好的打工实*环境。

  2、社会环境分析虽然大学生总体的就业形势不是很乐观,但是我们这个专业还需要更多的,创新型、复合型的人才。城市轨道工程具有广泛的就业空间,全国地铁线路刚刚起步,随着高铁的不断发展,铁路线的不断完善,工程局、设计院、都充分的需求这方面的人才。专业既与建筑行业相结合又与工程施工相结合。工程局的铁路,桥梁建设已经是我们发展的方向,如何更好的完美的建设好一个特大型工程将是我们的主要母的。因此,就上面两个方面来看,在就业方面我还是很有信心的。

  3、职业环境分析行业分析就城市轨道交通工程技术专业而言大致可以分为三大块:铁路地铁单位、工程局施工单位、监理设计单位等。

  分析列表铁路地铁单位:铁路地铁单位需求人员仍然很大,随着高铁在全中国的全面修建,地铁线路的逐渐通车。广州、武汉、深圳、长沙。各大城市地铁线路的开展,我们的发展前景具很大的上升空间。对此我也是信心十足的。

  工程局施工单位:随着全国各项大工程的修建,中国已形成一个巨大修建网络、中铁局的日渐壮大。工程局工作的逐期开展。对于我们的就业也是一个很好的局面。

  四、职业分析小结:

  根据以上分析,目前我专业的发展前景不错,毕业后我能够得到学*的机会,提高我的综合素质,成为一名优秀的城市轨道交通工程设计师。加上我的管理知识,以及在工作中经验、技术、人脉的积累,我要将其结合起来,做一份我真正追寻的事业、四、职业定位本人职业定位的swot分析优势因素(s)细心,坚韧,内敛优秀的逻辑思维良好的团队协作能力有上进心顾全大局热爱生活弱势因素(w)情绪易波动组织能力较弱做事可能循规蹈矩自身存在的惰性机会因素(o)大专毕业在学*专业的前提下英语三级证书,国家计算机1级通过测量工证、建材实验工证、取得cad证书取得奖金结论:根据以上分析,我是一名复合型人才。在从事给排水专业的前提下将管理知识也运用其中。在经济全球化的背景下,我国经济将进一步融入到国际市场中,对复合型人才需求增加,在工作中良好的团队协作能力以及优秀的逻辑思维能让我积累很多经验和知识,让我能够成为一名优秀的给排水工程设计师。虽然我存在一定的惰性,但是我积极的对待生活、热爱生活、有上进心,我相信在未来的10年后国家对企业的发展也是支持的。


城市轨道交通专业职业生涯规划书(精选5篇)扩展阅读


城市轨道交通专业职业生涯规划书(精选5篇)(扩展1)

——城市轨道交通工程技术专业实*周记 (菁华3篇)

城市轨道交通工程技术专业实*周记1

  从大学校门跨入到城市轨道交通工程技术岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。

  但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

城市轨道交通工程技术专业实*周记2

  针对实*期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足:

  1.做好实*期工作计划,继续加强对城市轨道交通工程技术岗位工作岗位各种制度和业务的学*,做到全面深入的.了解各种制度和业务。

  2.以实践带学*全方位提高自己的工作能力。在注重学*的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水*。

  3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学*中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

  4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

城市轨道交通工程技术专业实*周记3

  在城市轨道交通工程技术岗位工作的实*过程中,我始终把学*作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。

  在这两个月的实*工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学*和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学*也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学*,你就会落伍。

  通过这两个月的实*,并结合城市轨道交通工程技术岗位工作的实际情况,认真学*的城市轨道交通工程技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学*使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。


城市轨道交通专业职业生涯规划书(精选5篇)(扩展2)

——城市轨道交通安全论文 (菁华3篇)

城市轨道交通安全论文1

  由于城市轨道交通特殊的环境,一旦发生严重事故不仅会使公众和社会蒙受极大的损失,还会有损城市和*的形象。因此,建立一个有效的危机控制和管理机制,预防危机的发生,提高危机处理能力,把运营中的危机给社会造成的危害降低到最小程度,已成为城市轨道交通管理者工作的重中之重。

  我国在危机管理方面的研究起步较晚,对城市轨道交通的危机管理研究更是在*几年才开始。国内一些学者对城市轨道交通的安全管理提出了不少有益的观点,如施毓凤等针对影响轨道交通安全的重要因素提出了安全管理措施,陈铁等提出了建立城市轨道交通综合安全管理体系的相关建议,张殿业等基于系统论的观点从宏观方面构建了城市轨道交通安全研究的框架结构体系,但从危机管理角度分析的研究仍较少。

  美国学者戴维斯·杨(DavisYoung)曾提到,“面对任何危机,你首要的目标是尽快结束危机。而比这更重要的是要做到防患于未然。”的确,如果能在危机发生前做好防范工作,尽早发现引发危机的苗头,就能预测危机的未来发展,按照事前制定的应急预案并结合实际情况,果断采取措施,将危机扼制在萌芽状态。因此,本文着重从事前管理的角度来分析危机管理,讨论如何建立城市轨道交通危机事前管理体系,更好地预防和应对在轨道交通运营中日益频繁的突发事件。

  1城市轨道交通的危机影响分析

  城市轨道交通在施工阶段和运营期间可能发生的危机可分为自然和人为两大类,如:

  由地震、气象灾害引起的路面塌方、洪水、轨道故障等;

  列车出轨、相撞及车辆本身的故障;

  供电设备、线路及信号控制系统的故障;

  乘客拥挤造成的意外事故及人员不慎落入或故意跳入轨道引起的事故;

  严重的社会灾害,如爆炸、毒气、火灾等。

  鉴于城市轨道交通本身空间狭小以及人员和设备密集的特点,一旦出现突发事故,疏散和抢救都会十分困难,因而造成的人员伤亡和经济损失都较为严重。为此需对轨道交通突发事件作影响分析。

  1、1城市轨道交通系统的易损性

  城市轨道交通系统是一个庞大而复杂的系统工程,由轨道、通信、信号、电力、供电牵引、屏蔽门、防灾报警(FAS)、设备监控(BAS)、电力监控(SCADA)、人防、车辆段及车辆、自动售检票、环控通风、控制中心、电梯和自动扶梯等子系统组成。与其它复杂系统一样,轨道交通系统内部各子系统之间及系统与系统外部有很高的关联度。一旦某个子系统发生变化或受到侵害,就会迅速影响和波及到其它子系统,形成连锁反应,进而影响整个系统的正常功能,造成系统部分或整体功能的瘫痪。如电力子系统的供电部分出现了问题,将会影响通信、牵引、信号、监控、通风等子系统的运作,轻则影响列车的正常运行,重则导致意外事故的发生。

  1、2利益相关性

  由于城市轨道交通系统的复杂性和重要性,所以倘若出现事故,影响范围将会十分广泛。城市轨道交通系统出现突发事件(事故)时与其它相关的外部对象之间的利益关系。

  ①乘客是轨道交通最主要的服务对象,同时也是最直接的受害者。轻微的事故会令乘客受惊,被困于车内或车站内,影响正常的出行时间;严重的事故甚至会对乘客的人身财产和安全造成损害。

  ②事故令运营管理部门蒙受经济损失,需要承担危机后的处理费用。若有个别人员出现操作不当或玩忽职守时,还需要承担法律责任。

  ③城市轨道交通的投资者可以是个人、企业或*,无论是何种投资者,出现事故后都会蒙受巨大的经济损失。

  ④城市轨道交通事故除了对乘客有直接的影响以外,对其他社会公众也有一定的影响。例如一些准备搭乘轨道交通的公众不得不改乘其它交通工具,打乱了正常的出行计划。从长远看,严重的事故还会使公众对轨道交通的安全性产生怀疑,这可能影响轨道交通以后的客流量。

  ⑤城市轨道交通事故对沿线的物业包括房地产商和各类商家企业有间接的影响。城市轨道交通的建设和建成运营使沿线的房地产价格上涨,同时也使沿线各商铺营业额上升,因此事故的出现也会使他们的利益遭受损失。

  ⑥严重的事故若频繁发生,会令社会对*产生不信任感,影响*在公众心目中的威信。

  ⑦城市轨道交通事故会有损城市的形象,对举办大型活动、吸引投资等方面产生不利影响。

  无论从短期还是长期、从局部还是整体来看,轨道交通事故对城市的经济发展和城市形象都有很大的影响。因此,做好轨道交通危机管理特别是事前管理,有效地防范危机发生,具有重大的现实意义。

  2城市轨道交通的危机事前管理

  从世界地铁100多年的运营历史来看,地铁事故中火灾发生的频率最高,造成损失最大。

  鉴于地铁火灾事故的严重性,下面将着重对城市轨道交通系统,特别是地铁的火灾事故进行危机管理分析。

  2、1地铁火灾的特点及应对措施

  由于城市轨道交通的地下部分仅有车站的出入口、通风亭及隧道口与外界相通,所以地铁中发生火灾将比地面建筑物中发生火灾更具有危险性。地铁发生火灾时的主要特点文献中已有阐述,本文重新概括如下:

  1)热交换困难,散热慢。地铁建筑是一个相对封闭的空间,发生火灾后产生了大量热量;而这些热量只能通过与外部联系的孔洞进行热交换,因此热量会大量积聚,使灾情进一步加剧。

  2)高温高热全面燃烧。热量大量积聚的后果就是导致“全面燃烧”现象,这时隧道内的温度可以高达1000℃以上,即使穿上特制服的消防员也难以进入隧道扑救。

  3)排烟困难,浓烟积聚不散,能见度低。地铁建筑的封闭环境使得物质燃烧不充分,产生大量烟雾。一旦通风系统被破坏,会令浓烟更难散去,给人员的逃生和救援工作带来很大的麻烦。

  4)地铁里面的设备燃烧后容易产生有毒气体。据国内外资料统计,地铁发生火灾时造成的人员伤亡,绝大多数是因中毒、窒息所致。

  5)人员疏散难度大。发生火灾时,人们普遍会出现恐慌心理,行动混乱,容易发生相互践踏的情况。人员撤离的方向是由下而上,与浓烟的扩散方向相同,人员逃生的出口可能就是喷烟口;而浓烟的水*扩散速度为0。5~0。8m/s,垂直扩散速度为1~5m/s,比一般人的疏散速度要快。

  6)扑救困难。由于上述产生的高温、浓烟、有毒气体,导致现场视线不清,场面混乱,而常规的大型灭火装备又无法进入起火现场,因此给扑救工作带来很大的困难。

  对地铁的潜在火灾风险进行评估和分析之后,就要有针对性地采取危机缩减措施。其中最重要的是安装自动监视和自动报警系统,用于全方位监测车站、主变电所、车辆及通信设备,实时收集各方位的信息,一旦有突发事件发生,能够在第一时间通知中央控制室。

  采用先进的设备也是必不可少的。韩国大邱地铁的车厢内未安装自动报警设备和自动淋水灭火装置,也未采用先进的阻燃材料,易燃材料燃烧后产生了大量毒气和烟雾,导致了事故的扩大。上海地铁在这方面做得比较充分,它拥有两套自动防火设施,两级自动监控系统,一级设在车站,一级设在中央控制室。自动灭火喷淋系统,有水喷和气喷两种,可以针对不同的火灾原因进行调控。地铁隧道里还设有专门的排烟装置,一旦发生火灾,隧道内的事故风机系统就会启动,在最短时间内排出有毒烟雾,防止窒息。

  地铁出现的突发事件有可能导致供电中断。在突如其来的黑暗状态下,人员会出现无助、沮丧与恐慌的心理,极易发生混乱,造成严重伤亡。因此,在断电情况下能持续提供光源十分关键。安装发光疏散标志完全解决了这个问题。这些安全标志在完全失去光源的情况下仍然能够利用自身的蓄能发光,使人员在伸手不见五指的漆黑中能找到逃生的方向,及时撤离。

  控制烟气的方向也是很重要的方面。在通风系统设计的时候要考虑烟气的流向,使烟气按照一定方向流动,最好能与人员撤离的相反方向排出,这样能便于人员的撤离和救援工作的开展。

  其它的一些具体措施还包括:

  ①严格按照防火规范设计;

  ②合理选用建筑和车体材料;

  ③站内和车厢合理地配备必要的消防设备;

  ④在车厢、车站内安装广播,以便于传递信息,指挥疏导;

  ⑤加强日常的管理与维护,及时发现火灾隐患;

  ⑥健全相关法规制度。

  2、2应急救援预案的编制要点

  应急救援预案的编制是一个不断检验不断完善的过程。首先通过地铁火灾发生时对人们逃生的不利条件作简要分析,从而得出编制预案时需要注意的一些情况,然而进行应急救援预案的编制。

  1)制定应急救援预案时应注意的一些情况

  (1)在火灾发生时,由于火情信息发布的延误而导致了很多人未能在火灾形成初期撤离,错过了最佳逃生时间。

  (2)面对突发火灾事件,人们的心理会出现过度的焦虑、无助、沮丧与恐慌,经常为了自保,总是慌乱地向出口处拥挤,造成相互践踏。

  (3)人们可能对逃生通道不熟悉,未能在最短时间内撤离。

  (4)发生火灾时,由于逃生指挥信息传导的不通畅,公众和救灾人员沟通不足,导致火灾疏散时效率降低,损失增大。

  2)制定应急救援预案时的编制要点

  (1)事故发生时指挥机构在最短的时间内向公众和工作人员发出警报并及时进行疏散。

  (2)发生火灾时应通过广播和现场指挥人员给公众以成功撤离的信心,避免由于恐慌造成的混乱和践踏的发生。

  (3)进行应急救援时,应尽量对逃生路线进行科学引导。同时,在进行地铁设计时,应考虑到事故疏散时客流对逃生口的要求,对站台宽度、出入口与通道、诱导标志和事故照明设备进行综合考虑。

  救援预案还要重视应急救援时信息沟通的作用,充分利用地铁专用通信系统,通过车站有线广播、闭路电视系统和电子显示屏将灾害信息和逃生方式及时传达给公众。

  2、3应急救援组织的建设

  城市轨道交通应急救援组织是由若干个部门组成的工作机构,负责运营事故应急演练等事务以及应急救援行动的开展和事故现场善后等工作,是危机发生时的中心指挥系统。整个组织以紧急指挥中心为核心,由信息管理部门、联络部门、调度部门、救援部门和后勤保障部门组成。紧急指挥中心是整个组织结构的重心,负责协调事故应急期间各部门的运作,统筹安排整个应急救援行动,分配任务和调度人员,保证救援行动能紧张、有效、有序地进行,避免因行动混乱和各自为战而造成的不必要损失。

  2、4救援技能培训、演练以及对公众的危机教育

  组织建设与技能培训及演练是密不可分的,否则组织也只是一个空壳子。对于救援组织来说,救援人员从结构上分为车站工作人员、专业救援人员两个层次。由于车站工作人员是最先接触火情的,所以加强对他们的应急培训,将对火情的控制和人员的疏散起到很大的作用,不能只单纯等待和依靠专业救援人员来进行人员救援和火灾扑灭工作。

  另外,由于火灾具有突发性、紧急性和迅速蔓延性,救援并非都能按照预案来进行,灭火和疏散人群的最佳时机稍纵即逝,所以必须培养车站工作人员的临机决断能力,将危害程度减到最低。定期进行不同范围、不同级别的火灾应急处理的演练也是十分必要的。通过演练能够提高相关工作人员的应变能力和综合救援能力,优化应急救援流程,以提高事故发生时的救援反应速度,从而最大程度地减少事故造成的损失。

  由于面对突发的火灾,公众会表现出惊慌、恐惧,容易发生拥挤,出现相互践踏的惨剧。因此,加强对公众的应急措施的宣传教育是城市轨道交通危机管理非常重要的一环。当危机发生时,公众可采取适当的自救措施,在救援人员的配合下迅速撤离危险区域,最大程度地减少伤亡。在公众的危机教育方面,可以采取以下几项措施:

  1)*设立教育和培训基金,用于鼓励和支持非营利组织和公众组织开展教育工作;

  2)出版安全普及读物,放置在各地铁车站供大众取阅;通过公益广告和报章、广播、电视等新闻媒介提高公众危机意识;

  3)在地铁车站清楚标出消防信号、消火栓、逃生通道等标识;

  4)订立“开放日”制度,让公众参与危机模拟演练。

  3建议

  城市轨道交通作为现代城市最大的基础设施之一和交通系统的主干,是城市的生命线,承担着大量的城市客运交通,对促进城市繁荣、实现城市经济和社会可持续发展起到举足轻重的作用。正因为这样,城市轨道交通的安全问题成为社会关注的焦点。城市轨道交通的危机管理是一项复杂的系统工程,需要社会各部门的共同协作配合。

  从危机事前管理的角度,建议成立一个有专家作指导的危机应急管理组织,完成下列几方面的工作:

  ①分析以往事故,总结经验;

  ②建立预警系统,收集信息,评估风险;

  ③制定应急预案;

  ④组织人员培训和模拟演练;

  ⑤加强对公众的危机安全教育。

  危机应急管理组织的成立和危机管理工作的开展,将有效地降低城市轨道交通事故发生的概率,减少事故发生带来的损失。

城市轨道交通安全论文2

  轨道交通系统是一个独立的、封闭的系统,有自己的信号指挥系统,比其它的公共交通工具更加安全。但是由于轨道交通运量大,设施设备的科技含量较高,一旦发生事故就会形成比较严重的后果。所以,安全管理对于轨道交通的发展具有不可忽视的影响。

  1我国城市轨道交通安全管理的现状和存在的问题

  2003年2月18日韩国大邱市发生了严重的地铁纵火案,造成133人死亡、300多人失踪,财产损失高达460亿韩元。大邱市的地铁火灾给各国的城市轨道交通安全提出了警示,我们有必要审视一下我国目前轨道交通安全管理的现状和存在的问题,以便提高轨道交通的安全管理水*。

  1.1轨道交通安全管理的现状

  在硬件方面要突出预防为主的概念。例如,车箱使用阻燃材料,电缆电线也是阻燃的。如果燃烧起来,也只能是冒烟,不能着火。站区间工程均采用钢筋混凝土结构,属一级耐火建筑。

  在管理方面,2002年11月1日*常务委员会审议通过了《中华人民共和国安全生产法》。此法适用于所有从事经营活动的单位,理所当然也适用于交通部门,包括轨道交通运输部门。《安全生产法》的实施为轨道交通的安全管理提供了法律基础。

  随着上海市轨道交通的快速发展和行业管理体制改革的深化,为适应*机构改革方案的实施,1999年12月成立了上海市轨道交通管理处。该部门是上海市交通管理局领导下负责本市轨道交通运营行业管理、行政执法管理、前期专业规划管理等具体行政管理和执法机构。

  轨道交通管理处通过制定规章,通过人员管理、设备管理、环境管理的综合作用来实现轨道安全管理。其主要职责有:

  指导并监督城市轨道交通运营企业安全制度的建立、实施;

  通过安全管理过程中的反馈信息,对安全管理的制度和法规做出修改;

  合理配置安全设施资源,保证安全管理工作的进行;

  协调各职能部门,妥善解决安全管理的问题。

  1.2城市轨道交通安全监管中存在的问题

  韩国大邱市地铁事故原因主要是人为造成的火灾。但是火灾发生后,当时有很多安全管理措施不得力,包括指挥调度不当、司机失职、乘客缺乏逃生知识等,造成了灾害后果的扩大。

  从硬件设备上来看,我国轨道交通都把安全问题放在了第一位,在设计时都考虑到了防和救的结合。但是从管理角度看,如何加强安全管理和教育却还存在一些问题。

  从1999年和2000年两年中上海轨道交通1、2号线发生的各类事故的分类统计看,轨道交通中一般性事故与险性事故的比例为5∶4。从事故原因来看,一般性事故多是由于乘客没有遵守安全乘车规则造成的;而险性事故多是由于工作人员职责疏忽引发的。此外还存在借车运营产生事故隐患的问题。

  从以上轨道交通事故的原因分析中可以发现,存在于安全管理中的一些问题:

  (1)随着体制的改革,城市轨道交通部门安全监管的范围、人员、规章制度也都在变,这样就容易形成管理上的漏洞,出现规章制度的不健全、安全考核和相关措施不到位的情况。

  (2)轨道交通安全监管缺乏必要的手段,使安全监管工作难以实施。

  (3)虽然硬件设施较为完善,但轨道交通工作人员、管理人员防灾意识有待提高。

  (4)对乘客的安全宣传力度不够大,乘客缺乏发生事故后如何保护自己的有关知识。

  2影响城市轨道交通安全的若干因素分析

  从轨道交通安全管理的现状和问题来看,影响城市轨道交通安全的因素主要是人、车辆、线路以及法律等因素。

  (1)人的因素

  城市轨道交通要以人为本,轨道安全管理也要以人为本。应充分考虑乘客的因素,保障广大乘客的安全。由于乘客的素质对轨道交通安全有很大的影响,很多事故都是由于乘客没有遵守乘车规则造成的,所以应加强对市民的交通安全意识的教育,减少由于乘客拥挤造成对轨道交通安全的威胁。另一方面,由于城市轨道交通工作人员疏忽引发事故的比例也较大,而且后果严重。几乎每一起重大事故都与工作人员的失职有关系。据韩国专家和媒体分析,导致大邱地铁灾难的一个重要原因是对工作人员的安全教育工作流于形式,导致了火灾发生后司机失职行为。因此对工作人员进行法制教育、技术教育、安全教育和职业道德教育是十分必要的,也是非常紧迫的。

  (2)车辆因素

  在大邱地铁中虽然车站上安装了火灾自动报警设备、自动淋水灭火装置,但是车厢内为了防止触电均没有安装这种装置;此外,车厢虽然使用的是耐燃材料,但在燃烧后会散发大量的有毒气体。因此车辆所使用的阻燃材料是否合格、安全装置是否充足有效,对轨道交通的安全管理起着重要的作用。同时,车辆是否符合运行要求、车辆技术状况好与坏,会直接影响轨道交通的运行安全。

  (3)线路因素

  轨道交通是一个封闭式的交通系统,线路是该系统的重要组成部分,事故的产生与线路情况有一定的关系。如地面轨道交通*面交叉口的密度较大、区间隧道内的照明条件差、缺少信号标志等都会影响交通安全。

  (4)法律因素

  在韩国,现行的《消防法》只注重固定建筑和设备,而忽略了交通工具的安全法律政策。同样,在我国现有的轨道交通政策法规中,对安全管理虽有原则的、定性的要求,但缺少具体的管理条文及定量的衡量标准,也缺少有关交通安全管理的法律政策。

  3加强轨道交通安全管理工作的措施和手段

  轨道交通作为现代化城市的快速交通工具,安全状况是其管理水*和各种质量的综合反映。“安全第一”是乘客的根本需求和首要标准。轨道交通的安全包括消防安全、行车安全、综合治理安全等诸多方面。除了一些突发性事故外,大多数安全事故都是有前兆的。为了更好地避免事故的发生,必须从以下各方面着手来做好安全预防工作。

  (1)加大对工作人员和乘客的安全教育

  作为轨道交通的运营者和使用者,轨道交通的员工和乘客都会对轨道交通的安全运营产生影响。首先,作为轨道交通的管理者,应建立和完善设备运行状况计量检测体系,确保设备运作的安全度;制定突发事故应急预案,增强突发性事件的应急处置能力;给职工营造一个良好舒适的工作环境,并结合人体疲劳周期合理安排工作时间;应经常对司乘人员进行安全知识培训和教育,使工作人员掌握危险时保护乘客减少伤害的技能,在发生事故时能及时地组织乘客疏散。其次,作为乘客,应该增加有关安全、文明使用轨道交通的知识。

  例如,在车厢内发生意外的事故时,处于第一现场的乘客应该及时阻止事故的恶化;在事故发生后应听从地铁广播和工作人员指挥,紧张有序地离开事故现场;*时应多注意站厅站台上的各种安全标识。

  (2)加强硬件设备的安全防范措施

  从设备角度考虑,可以增强机械设备的安全系数。比如采用先进的阻燃材料、使用安全屏蔽门以减少因为拥挤而失足落下站台的危险、采用防滑花岗石防止因滑倒而导致的事故、增加车站和列车上的安全监测和预防设施等。

  (3)完善安全管理法律政策,强化安全管理力度

  从*角度看,有关主管部门必须规范轨道交通安全管理标准,强化安全管理力度,并相应出台一套行之有效的安全管理法律,建立完整的交通法规体系,制定关于地铁运营和防灾的综合安全对策,使轨道交通的安全监管工作真正做到有章可循、有法可依。通过加强安全管理工作,使整个轨道交通运营体系的安全服务上升到一个新的水*。

城市轨道交通安全论文3

  城市轨道交通运输专业性强、技术设备复杂、客流量大,造成城市轨道交通安全运输管理的难度较大。因而建立城市轨道交通运输安全管理模式,预防事故发生,提高事故应急处理能力,降低运输中安全事故的社会危害性,己成为当前城市轨道交通运输管理的重中之重。

  城市轨道交通运输安全的影响因素

  城市轨道交通运输系统是一个在时间、空间上分布很广的开放的动态系统,城市轨道交通运输安全影响因素错综复杂,涉及面很广。从系统论的观点出发,运输安全直接有关的因素可以划分为三类:人为因素、道路因素、环境因素。

  人为因素

  人是具有主观能动性的交通因素,对防止交通事故发生、提高城市道路交通安全水*起着至关重要的作用。道路交通安全评价也不能脱离人的因素。人对于安全的主导作用,在城市轨道交通运输安全方面也不例外。城市轨道交通运输安全与许多活动有关,所有各项活动都依赖于高效、安全和可靠的个人的操作。

  在城市轨道交通运输工作中,不管是哪个环节、哪项作业,都需要由人来控制与主导,是一个个的人在操纵、控制、监督着各项机器设备,完成规定作业,与不断变化的客观环境交流互换信息,协调其他作业进程。正是由于运输工作中有人的参与,才使个体因素在运输安全起到了至关重要的作用。

  道路因素

  道路在交通系统中的基础性地位不言而喻,道路上良好的交通条件对于确保城市道路交通安全也起着基础性的作用。

  因此,城市道路交通安全评价应考虑道路基础设施和交通管理现状:道路交通基础设施投资、道路交通管理设施投资、标线施划率、标志设置数量、指路标志设置情况、让行标志标线设置率、限速标志设置率、行人过街设施设置率、路口渠化率、路口灯控率、路口人行横道灯控率、路段人行横道灯控率以及学校周边安全设施设置率等。

  环境因素

  环境对交通安全的影响因素可分为内部因素和外部因素。内部环境通常是指人为的环境条件下产生的工作环境和场所,包括周围的空间和人工环境的所有生产设施。然而,城市轨道交通系统是一个非常复杂的大系统,它是一个硬件系统(运输基础设施和运输安全技术设备),人员(交通系统工人与各级管理人员),组织机构(理事机构,运行组织,维护组织等),以及社会经济因素(政治,经济,文化,法律等),再加上社会的互动影响综合形成的。安全运输过程中不仅要经营内部环境,还包括通过运输系统管理建设的社会环境,其中包括在政治,经济,文化等广泛环境。

  城市交通运输安全管理模式的总体方针

  城市轨道交通运输安全管理模式的总体方针是城市轨道交通运营企业对其在安全管理方面的意向和原则的声明,实施城市轨道交通运营安全管理体系的全过程是在这个方针的指导下进行的。安全管理的指导方针,在安全方面需要指定总体方向,规范企业行为和发展提供了具体目标和框架。

  城市轨道交通的安全管理模式的制定和管理的总体思路应符合下列要求:它应遵循的法律、法规、政策的有关规定,在没有法规的情况下,可以选用城市轨道交通行业标准作为参考,管理模式的指导方针应该包含对在城市轨道交通运输安全水*改进的内容,并制定改进时间表;安全管理规范要体现出运输全过程中的综合管理思想;安全管理规范应当与城市轨道交通运输的其它管理的方针一致,并且同等重要;安全管理规范形成文件,例如写在安全管理手册的开头部分;传达到每一个员工,动员全员参与,使其意识到自己在安全运输方面的义务,保证方针的实现;并积极地接受上级及广大乘客的监督;作为安全管理模式的核心内容,方针也应当定期评审,确保其适用性。

  城市交通运输安全管理模式的建立

  对危害进行识别

  危害是指可能导致人身伤害,财产损失,经营环境的破坏或根源,也就是事故发生的原因。主要表现在人员,设备,环境和管理四个方面,即不安全行为,不安全的设备条件,对环境的不利因素和管理缺陷等原因。伤害可能造成损失的风险。

  对危害防范的范围如下:

  (1)日常业务活动应的危险识别;

  (2)定期维护活动;

  (3)所有的工作人员和乘客的活动;

  (4)紧急情况下可以预期;

  (5)设施和设备。

  对所有确定的危害,评估风险程度,制定控制方案,以降低他们的风险是允许的风险。控制计划应该是预防,而不是在事故发生之后。实施的评价和控制方法的结果,应当记录,并保持实时更新信息。

  目标和管理方案的建立

  合理构建安全管理目标,既要考虑到运输过程中各职能部门的共性安全问题,也要根据各个部门的特殊情况规划。

  对于目标的要求有以下几点:

  (l)目标要确定所有不被允许的风险,将风险降低到最低程度;

  (2)通过科学手段,将风险目标指标量化;

  (3)要考虑应急安全管理方案的可操作性;

  (4)目标要与各部门的实际相符合,不能天马行空不切实际;

  (5)有完成的时间限制与考核规定。

  将安全管理目标细分,并制定相应的目标管理方案,其中应该包括:

  (l)确定担任各项任务的工作人员,以及他们的职责和权限;

  (2)适当分配人力、财力、设备、技术等资源;

  (3)拟定任务完成的方法及进度。

  组织结构和职责

  在城市轨道交通运输安全活动中,工作人员起着重要的影响,须认真明确其职责与权限,便于实施安全管理细则。要对其职责、作用和权限进行规定的人员如下:

  (1)最高管理者,最高管理者应当承担安全管理责任,负责审查与批准安全管理方针,安排安全管理职责,并为安全管理提供充足资源与保障;

  (2)部门业务经理;

  (3)安全训练人员;

  (4)特种装备负责人;

  (5)设备技术操作人员等。

  通过职责的划分最终要达到的目标是:对于所有的交通运输安全管理事务,必须面面俱到,充分考虑细节,明确职责。而不能存在疏漏,或者职责不清,互相推诿的现象。

  对运行进行控制

  运行控制的目的是对所有需要控制的风险的运行和活动实施有效控制,使与这些运行和活动有关风险都处于受控的状态。对于经过评价需要进行控制的风险(主要是不可容许的风险),应建立文件化得程序。运行标准应当清楚到现场操作人员可以看懂并知道怎么去做的程度。这些运行标准可以来自相关法律法规、标准、规范、惯例等规定。当然为了保证本质安全,应当从设施设备设计时抓起。

  交通运输安全应急系统的准备

  交通运输安全应急系统,是用来确定发生事故或紧急情况的可能性,并对已经发生的事故或紧急情况做出快速响应,以预防事故,减少事故造成的影响。应急管理应当从预防、预备、响应和恢复四个方面着手,做好应急准备与响应工作,不仅可以减轻后果,还可以预防更大规模的事故发生。

  交通运输应急计划制定时,需要包括以下这些内容:

  (1)应急单位;

  (2)应急期间的责任人与全体人员的职责,特别是担负重要作用的关键岗位职责(如消防人员);

  (3)内部报警与通报、紧急联络通信;

  (4)人员应急疏散预案;

  (5)关键设备的保护及危险物处理;

  (6)应急期间必要的信息:装置布置图、危险物质数据、程序、作业指导书、联络电话号码等。

  主要必备应急设备有:消防设备、报警系统、重要的隔离阀、应急照明和动力、开关和切断阀、逃生工具、安全避难场所、急救设备和通讯设备等。

  事故发生后的处理和预防

  事件发生后,立即采取措施,以减轻其后果。

  应包括:采取一切必要措施,以控制事态的发展,限制事故的规模和范围,启动应急程序;抢救伤员,急救然后发送医院,迅速按照规定的项目向有关部门报告事故;必要时保护现场。

  此外,紧急事件发生后,应进行相关调查。纠正和预防措施的选择,首先考虑消除危害,然后再考虑降低风险,最终考虑保护措施的原则;进行风险评估之前,避免产生新的风险;前线员工参与评估措施的有效性和可行性;有关文件若果发生变化,应遵循实施做好记录;核查纠正预防措施。


城市轨道交通专业职业生涯规划书(精选5篇)(扩展3)

——城市轨道交通运营管理专业自荐信(五)份

  城市轨道交通运营管理专业自荐信 1

尊敬的xx铁路局领导:

  您好!

  首先诚挚地感谢您从百忙中抽出时间来看我的这份自荐书。我从学校就业指导中心看到贵局的招聘启事,怀着对贵局的热爱和仰慕前来求职,希望能给我一个为贵局的发展作贡献的机会!

  我叫丁柯,今年19岁,是湖南铁路科技职业技术学院201x届毕业生。大学期间,我系统地学*了铁道交通运营管理专业的相关知识;经过在xx铁路局客运段3个月的顶岗实*,我对列车员的工作有了更深的认识。我在经过不断地学*和实践,已经具备了列车员必备的知识和技能,我相信自己能成为贵局动车组一名优秀的列车员。首先,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了铁道运输的有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;能熟练操作计算机办公。同时,我利用课余时间继续深造,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。此外,我的性格诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与朋友和老师相处得很好,而且也很受周围朋友的欢迎,与许多朋友建立起深厚的友谊。这样更能够与旅客进行良好的沟通。在校期间我担任学生会xx,还担任班级xx,协助班主任处理了班级的各种事务。从中学会了协调学院各部门与班级朋友之间的关系。我还组织、参与了各种社团及校园、班级的'活动。

  经过三年的学*与实践,我有信心与能力胜任。当然,我初涉世事,某些方面还不成熟,但我将正视自己的不足,并以自己的谦虚、务实、稳重来加以弥补,不断完善、充实、提高自己。我期盼能有机会为贵局效力。如蒙录用,我将竭尽全力,为贵局的发展做出我最大的贡献!祝愿贵单位事业蒸蒸日上。恭候佳音。

申请人:

时间:

  城市轨道交通运营管理专业自荐信 2

尊敬的贵公司领导:

  您好!我是昆明铁路机械学校20xx级城轨车辆班的学生张x,恳请您能在百忙之中抽出你宝贵的时间来审阅我的自荐材料,翻开我人生重要的一页。

  在校两年学*生活,为丰富中专生活,扩展视野,提高综合素养,为以后走向社会做好铺垫。学*之余,我积极参加学校开展的各种社团组织,珍惜每次锻炼机会。在学生会劳动部锻炼期间,我认真负责、踏实肯干、严于律己,具有较强的团队协作精神,通过锻炼,有效提高了组织协调能力和社交能力。在与同学交流合作过程中,我谦虚诚恳,乐于助人,学到很多书本以外的知识与技能,懂得很多与人相处的方法,大幅度提高了自己的沟通能力。

  此外,我能熟练的应用计算机完成Word文档、Excel的电子表格及制作精美的PPT等。在专业实践时,我刻苦钻研、虚心请教,通过理论与实践的结合,进一步巩固了专业知识,体会到做成每笔单子都要有良好的沟通能力和坚定的毅力,更要有吃苦耐劳的精神。我勤奋好学,务实进取,全面发展,多次荣获学校颁发的各种奖学金及“三好学生”、“优秀班干部”、“校园明星”等荣誉称号。

  在生活上,我崇尚质朴的'生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐劳将伴我成长。回顾中专三年,通过良师的教导和自身的刻苦学*,我已初步掌握所学专业知识,并养成了认真对待学*和工作的好*惯!面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  再次感谢您在百忙之中抽出您宝贵的时间阅览我的自荐信!祝贵公司业绩蒸蒸日上!

申请人:

时间:

  城市轨道交通运营管理专业自荐信 3

尊敬的xx:

  我是柳州铁路运输学校20xx届的博才xxx,首先诚挚地感谢您从百忙中抽出时间来看我的这份自荐书,它或许看起来并不特别,甚至不起眼,却是一个热血青年以他的热忱和心声撰写的!想象中您打开这份自荐书,扫了一眼便会匆匆合上,只因为我是区区一个中专生,在此请您继续看下去,您会发现,我能做到的却不仅仅是一个一般意义上的中专生所能做到的。

  我们是夹缝里求生存的中专生,可在这夹缝中却培养了我诸多能力。自入学来,我就时时告戒自己要不断努力,为此在学*上我不敢放松。在一年级时,通过我的努力竞选为校团委委员并获“工作积极分子”称号。二年级上学期我又被评为“铁路局优秀团员”和“柳州市优秀学生干部”。这些荣誉更加鼓舞了我读爱书的欲望。由于我为人大方有责任感,被选为班长。同时在此学期获得学校二等奖学金。

  三年来,我完成了学校规定的全部课程,具有计算机的`基础知识和基本应用能力,对计算机常用软件有熟练运用,如visualfoxpro6.0、办公自动化软件、网页三剑客、c语言等。自学photoshop7.0.1。熟练掌握了winxp操作系统和计算机应用与维护。

  此外,我还注意个人的品质修养,在中专三年里,我刻意充实自己,锻炼自己扩大自己的知识面,提高自己的社会能力,工作能力和领导能力。在校期间我一直积极组织和参加各种活动。在工作中,我不怕吃苦,积极奋进,出色地完成了各项任务,我具备了较强的动手能力和实际能力,是老师称赞的好学生,是同学的好知己。真诚、热情是我的为人态度;塌实、严谨是我的工作态度;进取、奉承是我的人生信条。请给我一个机会,不管工作多么艰辛,只要组织需要,我定会和同仁一道开拓进取。您得到的不只是一份简单的承诺,而是用智慧和青春写成的打卷!静候你的回音,再一次向您致以最诚挚的谢意!

申请人:

时间:

  城市轨道交通运营管理专业自荐信 4

尊敬的成都地铁公司领导:

  您好!

  衷心感谢您在百忙之中阅读我的自荐书。我叫陈禹帆,是一名毕业于重庆安全职业技术学院,城市轨道交通运营管理专业的学生。我怀着一颗赤诚的心,毛遂自荐,愿意接受贵方的考核和挑选。

  我通过各种渠道知道了成都地铁公司的地铁工程建设、运输经营业务。深知地铁对于加快经济的发展和市民的出行方便的重要性。成都地铁公司是我梦寐以求加入的单位,我希望能在贵公司谋得一职。

  在大学三年中,我认真学*专业知识,积极参加实*,从实*中让我学会了将实践与理论相结合。与此同时,熟悉努力掌握计算机知识。

  在课余生活中,我积极参与体育活动,学*游泳、网球等运动,热爱篮球、健身;我积极参加社团拓宽自己的知识面;我曾积极参加献血活动为他人献一份爱。

  我最尊崇的是严谨的做事态度及团队合作的重要性,个人力量永远无法抵挡团队的智慧,只要抱有严谨、认真的态度,必能有所成就。

  作为一个毕业生,我深知理论的学*是永无止境的,且空有理论也是无力回天,希望贵公司能给我一个*台,尽我所学,并不断学*,全力以赴,实现自己的人生价值,我必以地铁事业为己任,为成都地区的地铁建设做出贡献。期待您的回复!

  最后,衷心祝愿贵公司发展蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

  城市轨道交通运营管理专业自荐信 5

尊敬的上海铁路局领导:

  您好!

  我是昆明铁路机械学校20XX级城市轨道交通运营管理专业的学生张XX,恳请您能在百忙之中抽出你宝贵的时间来审阅我的自荐材料,翻开我人生重要的一页。

  在校两年学*生活,为丰富中专生活,扩展视野,提高综合素养,为以后走向社会做好铺垫。学*之余,我积极参加学校开展的各种社团组织,珍惜每次锻炼机会。在学生会劳动部锻炼期间,我认真负责、踏实肯干、严于律己,具有较强的团队协作精神,通过锻炼,有效提高了组织协调能力和社交能力。在与同学交流合作过程中,我谦虚诚恳,乐于助人,学到很多书本以外的知识与技能,懂得很多与人相处的方法,大幅度提高了自己的沟通能力。

  此外,我能熟练的应用计算机完成Word文档、Excel的电子表格及制作精美的PPT等。在专业实践时,我刻苦钻研、虚心请教,通过理论与实践的结合,进一步巩固了专业知识,体会到做成每笔单子都要有良好的沟通能力和坚定的毅

  力,更要有吃苦耐劳的精神。我勤奋好学,务实进取,全面发展,多次荣获学校颁发的各种奖学金及“三好学生”、“优秀班干部”、“校园明星”等荣誉称号。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐劳将伴我成长。回顾中专三年,通过良师的教导和自身的刻苦学*,我已初步掌握所学专业知识,并养成了认真对待学*和工作的好*惯!面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  再次感谢您在百忙之中抽出您宝贵的时间阅览我的自荐信!祝贵公司业绩蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日


城市轨道交通专业职业生涯规划书(精选5篇)(扩展4)

——护理专业职业生涯规划书6篇

  一、前言

  生涯是终其一生,不同时期不同角色的组合。而职业生涯,就是其中的一个特定的阶段。洪迈在《容斋随笔》中提到人生五计,分别为:生存之际、立身之计、立家之计、养老之计、以及好死之计。而好的职业就是立家之计中最重要的一环。

  职业生涯是指一个人从职业学*开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。而职业规划也能够好好帮助一个学*护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  二、自我剖析

  1、mbti测试结果

  mbti人格动力测试结果是infj型(内向+直觉+感觉+判断)

  对infj类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!

  infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。

  infj人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有infj人的一*之地。

  对infj人的描述:

  富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。

  2、自我认知

  1、自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书、听音乐。

  2、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  3、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。

  3、自我调整

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  三、环境分析

  1、社会一般环境

  *政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,*卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境

  由于*的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育“青出于蓝,而胜于蓝”的使者。*卫生事业的发展,必须要适合*的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、行业环境分析

  在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天,如何使医学高等院校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心,实现个人、高校、社会三者的共同发展,是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。

  就*的医疗体系中,医护比例而言,*仍需要大量的临床护理工作者,整理临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

  四、定目标

  据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向医学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划如下:

  1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学*、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练,而且希望可以从护理改成学*临床医学。英语四级争取拿优秀,且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活*惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人*惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx以后事业上升期:在单位努力工作虚心求教向上级学*请教不断拼搏创新作出一点成绩工作步步高升。通过努力学*进修取得职业医师资格证书获取到一定的临床经验。

  五、职业差距

  1.医学基础知识不是太扎实,英语基础较差,里目标还有一定的距离。2.做事情的`反应不够敏捷,对于动手能力的训练还有待提高。

  3.对于技术比较生疏,缺乏创新能力,适应能力较差。

  六、缩小差距的方法

  1、利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。

  2、充分利用毕业前的实*时间,把相关的技术进一步巩固,并且不断的学*新技术,丰富自我。锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  3、在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。常参加一些交流会,联谊会等,不断积累经验,向其他人“取经”。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  七、成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  八、结束语

  南丁格尔说:“护士其实就是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”

  护理工作是*凡而光荣的工作,护士与患者的关系是鱼和水的关系。护士要树立患者至上、热情服务的良好风尚,改进服务态度,规范服务行为,提高服务质量,努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务,以维护人民群众健康为己任,增强责任感和使命感,不负重托、不辱使命,在发展社会主义健康事业中做出更大贡献。我也会一直朝着这个方向一如既往的前进!

  目标就是力量,奋斗才会成功。古今中外凡在智能上有所发展、事业上有所成就的人,无不有着明确而坚定的目标。英国前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版数部作品却无一能给人留下深刻印象。后来迪斯累里涉足政坛,决心成为英国首相……

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。正如每个人都有自己的梦想,但没有实际行动的构想就只是妄想而已。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。但是我们还必须承认现实生活是存在众多不断变化的因素的,定出的目标,计划随时都可能受到各方面因素的影响。计划是死的,人是活的。在遇到突发因素时,我们要保持清醒冷静的头脑,冷静的处理突**况,能解决的尽量解决,不能解决的也要使危害降低到最小。根据实际情况,把握准方向,及时做出调整。同时也要有一定是心理准备,防止临时抱佛脚的发生。

  实践是永恒的,如果永远只是在探讨而不去用实践检验的话,这种探讨将永远持续下去,遇不到好的机缘将永远也找不到“越老越值钱”的职业发展之路。

  一、确定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我的心愿。

  目前,随着社会的进步和整体教育水*的提高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题,而我身兼08年新职工与护理学硕士研究生双重角色,更感受到身上的责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和施展抱负的舞台,我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰收集整理!

  戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为此全力以赴。

  二、专业环境分析

  在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,20xx年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。

  三、自我盘点

  我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。

  我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学*,*一步完善自己。

  四、职业规划

  图正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

  (一)20xx年——20xx年(第一年)

  1、20xx年x月—20xx年x月(第一个月至第四个月)

  学*目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

  能力目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

  行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  2、20xx年x月—20xx年x月(第五个月至第一年)

  学*目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;能力目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水*;英语水*不断提升,有一定的听、说、读、写能力。

  行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学*,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练*基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学*好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水*更上一层楼。

  (二)20xx年x月—20xx年x月(第二年至第五年)

  学*目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水*。

  能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

  职称目标:主管护师职务目标:临床带教老师或护士长行动计划:加强业务知识学*,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学*和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学*,培养沟通交流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实*生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学*;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。

  (三)20xx年x月—20xx年x月(第六年至第十年)

  学*目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。

  能力目标:个人职业能力稳步提高,责任心增强;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理能力得到锤炼;能比较周全的`思考和处理问题,已成为工作中的主干。

  职称目标:主管护师或副主任护师职务目标:护士长行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学*和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培养实*生的整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理经验;参加省级、的学术交流活动,发表较高水*的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。

  (四)20xx年x月—20xx年x月(第十一年至第二十年)

  学*目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

  能力目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

  职称目标:副主任护师职务目标:科护士长或护理部主任行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。

  一、确定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我的心愿。

  目前,随着社会的进步和整体教育水*的提高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题,而我身兼08年新职工与护理学硕士研究生双重角色,更感受到身上的责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和施展抱负的舞台,我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰医学!

  戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为此全力以赴。

  二、专业环境分析

  在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。截至20xx年底,全国护士共154.3万名,占卫生技术人员的34%,根据20xx年*对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%,我国护理硕士教育起于90年代,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。

  在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,20xx年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。

  三、自我盘点

  我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。

  我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学*,*一步完善自己。

  四、职业规划

  图正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

  (一)20xx年——20xx年(第一年)

  1、20xx年8月—20xx年12月(第一个月至第四个月)

  学*目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

  能力目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

  行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  2、20xx年1月-20xx年8月(第五个月至第一年)

  学*目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;能力目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水*;英语水*不断提升,有一定的听、说、读、写能力。

  行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学*,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练*基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学*好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水*更上一层楼。

  (二)20xx年——20xx年(第二年至第五年)

  学*目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水*。


城市轨道交通专业职业生涯规划书(精选5篇)(扩展5)

——最新沈阳市城市轨道交通建设管理办法 (菁华3篇)

  第一条为了加强我市城市轨道交通建设管理,确保城市轨道交通建设顺利进行,根据有关法律、法规,结合本市实际,制定本办法。

  第二条本办法所称城市轨道交通建设工程,是指经国家批准,在本市城市轨道交通规划中的地铁等城市轨道公共客运系统。

  第三条本办法所称城市轨道交通规划,是指轨道交通线网规划、线路规划、用地规划和建设规划。

  第四条本办法适用于本市行政区域内城市轨道交通(以下称轨道交通)的规划、投资、建设及相关管理活动,但城际轻轨交通除外。

  第五条轨道交通是服务于社会的重大公益性城市基础设施。轨道交通建设应当纳入本市国民经济与社会发展长远规划和城市总体规划,按照国家基本建设程序分期组织实施。

  第六条轨道交通建设实行统一规划、合理布局、多元投资、分期建设、优先发展的原则。

  第七条轨道交通建设由市*组织实施。市城乡建设委员会是城市轨道交通建设的行政主管部门,负责地铁工程建设中的重大事项的监督与管理;市地铁建设指挥部(以下称轨道交通*门)具体负责轨道交通建设的.实施工作。

  各区、县(市)人民*和有关部门应当按照各自的职能分工,做好轨道交通建设管理工作。

  任何单位和个人均有义务支持、配合轨道交通建设和管理工作。

  第八条轨道交通规划,由市规划部门和轨道交通建设行政主管部门根据城市总体规划和城市综合交通规划组织编制,经市*批准后实施。其用地规划,由市规划部门负责组织实施;线网规划、线路规划和建设规划,由市轨道交通*门负责组织实施。

  第九条轨道交通建设设置安全保护区,由市规划部门负责控制,控制范围如下:

  (一)已建工程地下车站和隧道结构边线两侧各30米内,未建工程地下车站和隧道结构边线两侧各50米内;

  (二)地面车站和高架车站以及线路轨道外边线各30米内;

  (三)运营控制中心、车辆段、地面站房和变电站等建(构)筑物用地界线内;

  (四)独立设置的出入口、通风亭外边线外侧各10米范围内。

  第十条在安全保护区内,建设非轨道交通工程应当经市规划部门批准,批准前应当征得轨道交通建设行政主管部门和*门同意。

  在安全保护区内,实施经批准的非轨道交通建设项目,轨道交通建设行政主管部门和*门应当参与监督。

  第十一条轨道交通建设实行项目法人制度、招标投标制度、监理制度和合同制度。

  第十二条轨道交通*门负责组织制定轨道交通建设计划草案,经轨道交通建设行政主管部门和*、*门初审后,报市*批准。

  第十三条轨道交通*门组织工程设计,编制可行性研究报告等,必须按照国家基本建设管理程序、《地铁设计规范》等相关规定进行,并应当征求有关方面的意见,进行充分论证。

  第十四条轨道交通建设所需用地,由土地行政主管部门无偿划拨。其中属于原市政用地的,由土地行政主管部门进行土地处置后,为轨道交通*门办理其土地登记;涉及需征收其他权属单位土地的,轨道交通*门在与原用地单位达成协议、并经土地行政主管部门批准后,持土地处置文件申请用地登记。

  经批准的轨道交通建设用地规划,不得随意变更;确需变更的,应当按照法定程序重新报批。

  第十五条轨道交通建设涉及通信、供电、供水、排水、供暖、燃气和公路、交通、地下工程,以及气象、水利、环保、地质、地震等工程的,有关部门和管线权属单位应当向轨道交通*门无偿提供上述需迁改的设施资料和相关情况。

  第十六条轨道交通建设需拆迁各类建筑物、构筑物的,应当按照有关法律、法规的规定办理,沿线各区、县*和相关部门应当予以配合。

  第十七条轨道交通建设需拆迁各类管线的,轨道交通*门应当会同管线权属单位编制管线迁改方案,并组织相关单位具体实施。

  轨道交通建设迁改的各类管线及其他市政设施,其迁改费用按照市政工程收费标准收取,由轨道交通*门承担;非因轨道交通建设需要而在新建管线或市政设施时提高标准或增容的,增加部分或超出标准部分的费用由管线和设施的权属单位承担。

  第十八条轨道交通*门组织工程招标投标,应当依据国家有关法律法规择优选定承建单位,市有关监督部门应当对其工程招标投标活动依法进行监督。  第十九条轨道交通*门组织工程设计、工程施工及设备采购、安装,应当按照安全管理和质量管理的有关法律、法规的规定进行,确保工程质量和工程建设安全,并接受市安全生产监督管理部门和质量管理等部门的监督检查。

  第二十条轨道交通*门组织施工建设,必须严格执行国家、行业技术标准;国家、行业技术标准尚未明确的,由轨道交通*门组织制定本市轨道交通工程建设的企业技术标准,报市质量技术监督等部门备案后执行。

  第二十一条轨道交通*门制定交通疏解方案和文明施工方案,应当会同规划、交通管理等部门共同科学合理地制定,并组织实施。

  第二十二条轨道交通建设使用地下空间,应当按国家有关规定进行建设和管理,并采取必要措施防止和减少对地上周围已有建筑物、构筑物的损失和影响,保证其安全。

  第二十三条轨道交通建设工程竣工后,市各有关部门应当按照国家相关规定组织验收。


城市轨道交通专业职业生涯规划书(精选5篇)(扩展6)

——教育专业职业生涯规划书菁选

教育专业职业生涯规划书9篇

  时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,不如为自己的职业生涯做个规划吧。好的职业规划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的教育专业职业生涯规划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  题记:每个人的生命都只有一次,并且我们的都无法抓住过去,也无法把握未来,我们能掌握的只有现在。但是,我们却可以对未来做出正确的规划。人的生命并不太长,我们所经历的每一件事都是现场直播,没有后悔的余地,而大学时代又是黄金时代,是我们人生的转折点,是我们步入社会前的一个至关重要的*台。因此,在大学时在心中有明确的目标,趁早正确合理的规划好个人的职业生涯,是无比重要的,对未来的发展具有十分重要的意义。

  一.职业定位

  在高考完之后,填报志愿时,我对许多专业都不是非常了解。在高三的时我幻想着以后的是朝九晚五的上班族,每天穿着漂亮的职业套装,成为一个穿行在各个办公室之间的白领一族。所以,当时我就想填报工商管理、金融管理之类的专业,可是后来通过与同学父母的交流,我选择的专业便倾向于学前教育、小学教育、临床医学之类。其实我对这些专业的了解也不是很深入,但是我想,在以后的学*过程中,总会更加了解的。基于这些心理准备,被吉首大学小学教育专业录取也在我的意料之中。小学教育专业,是在培养小学教师五十多年的经验基础上,于20xx年经国家教育部批准的新增设本科专业,培养对象主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学老师,培养目标是达到高等师范专科小学教育专业学历,提高素质水*。作为小学老师,面对的是一群小孩子,而自己有可能使他们的启蒙老师,所以小学老师的言行举止对小孩子的影响是非常大的。因此,作为一名合格的小学老师,必须尽到应尽的职责,起到该有的表率作用。所以,我的职位定位为小学教师,而大学四年里,我要做的就是努力是自己在未来成为一名合格的小学老师。

  二.环境分析

  1、家庭环境:我是来自一个一般的三口之家,家里谈不上富裕,但也不算困难,从初中开始,爸爸妈妈就忙于工作,所以我经常一个人在家,在生活上及思想上都非常独立,在做选择的时候也是非常的自主。爸爸常对我说:“你自己也有这么大了,有些事情你得学会自己做主。”所以他们对于我所全责的专业是非常支持的,良好的家庭环境使我在学*方面非常有信心。

  2、社会环境:当今社会大学生的就业压力非常大,想找一份稳定的工作是非常难的,大学本科生就业率整体比较低,这使在校大学生面临着非常大的压力。

  但是,通过查找资料,我总结出了21世纪我国的热门专业,分别是:①软件开发、硬件维护、网络集成等高层次计算机科技类职业;②通信工程、无线电技术等电子工程类职业;③农业类职业;④政治类职业;⑤金融、房地、信息咨询业;⑥师范医科类职业;⑦环境类职业;⑧院外医疗业;⑨美容职业;⑩国际商务策划师。另据国家人事部对各类全国专业协会的有关资料统计后作出预测,我国急需以下人才:税务会计师、电脑分析专家、家庭护理专业人员、心理学专家、环境分析师。而我所学的教师专业也包含在其中,这就适度的减轻了我们师范生所面临的就业压力。同时,随着国家教育的`改革,国家对于小学教育的关注度也越来越高,教师的整体待遇有所提高,所颁布的教师优惠政策也越来越多,这为我们以后的教育工作提供了更多的条件。

  在就业空间进一步加大的同时,教育也面临素质大挑战。作为未来教育者的我们,正是要在这挑战与机遇并存的情况下,努力前进。

  3、教师分析:教师应具备良好的思想道德修养,扎实的专业基础知识,较好的开拓创新精神及较强的教学实践能力。具体的有职业道德素质:忠于人民的教育事业,热爱学生。科学文化素质:广博的文化知识,精深的专业知识,全面的教育科学知识。教学能力素质:加工教学内容、选择教学方法的能力,语言表达能力,组织管理能力,教育研究能力,交往能力。心理素质:积极乐观的情绪,豁达开朗的心胸,坚忍不拔的毅力。创新素质:创新的教育观念和教育能力,创新的人格特征。

  如果能做到这些,也就具备了作为一个好老师的标准。

  三.自我分析

  1.优势分析

  性格优势:为人随和,待人友好,活泼开朗,喜欢帮助别人,能与他人很好地协作;意志坚定,坚忍不拔,自己认准的事能持之以恒;积极乐观,对生活充满希望,相信自己一定拥有美好的明天,并且善于调节和控制自己的情绪。这些都是教师必不可少的性格特点,对于以后工作非常有利。

  气质优势:善于克制忍让,心胸开阔,能忍受委屈,做事稳重,有条不紊。

  其他优势:

  (1)学*能力强,乐于学*,能够从学*中获得乐趣,而不把学*当成一种负担,并且有自己的一套学*方法。并且由于来自北方,所以普通话标准。

  (2)对教育充满了兴趣,并且喜欢孩子,而且自己现在也是学这一专业的,这为今后成功打下了坚实基础。

  2.劣势分析及相应对策

  不太善于与陌生人打交道,并且与老师交流比较少,交友面比较窄,以后应该多与他人交流,主动与更多的人建立融洽友好的关系,扩大自己的交友圈。

  心理素质劣势:个人有时候很难承受打击,承受压力的能力不够强。遇到事情如果需要自己一个人承担的时候会有一点害怕,但其实也能靠自己的努力完成。以后要多尝试新事物,增强对失败的承受力,并在挫折与风险中磨炼出坚忍的意志。

  3.其他方面劣势:

  (l)虽然学的是教育学专业,但自己专业学科知识比较缺乏,不能形成自己独特的论断,只会重复他人的观点。并且现在科研能力比较弱,其他学科方面的知识涉及比较少,以后还要不断地学*各方面的知识。

  四.职业准备期规划

  对于刚刚跨进高等学校大门的莘莘学子来说,大学无疑是人生旅途中一个至关重要的加油站。大学阶段是提高职业技能、完善职业素质的基础阶段,是为未来的职业成功积累资本的重要阶段。我觉得积累知识、发展智力、锻炼能力是大学生求学阶段的中心任务。基于此,我对我的大学学*与生活做了以下规划:

  1.大学一年级:

  (1)尽快熟悉大学,充分利用大学教育阶段活动,了解学校发展的历史。学科特色,了解自己所在院系发展状况及本专业人才培养规格及要求。

  (2)尽快熟悉大学生活特点,适应大学学*环境、掌握大学学*方法及基本规律,为学业进一步深化打下基础。准备英语,通过普通话一乙。

  (3)积极参加院系和学校开展的各种活动,参加学生会竞争,同时培养自己的交际能力、应变能力和口头表达能力。

  2.大学二年级:

  (1)重点培养自己英语与计算机方面的能力,取得计算机二级证书及英语四级证书。

  (2)积极参加各类学术讲座,拓宽知识结构,开阔视野。

  (4)暑期通过社会实践和做家教等社会实践活动提高自己各方面的能力。

  3.大学三年级:

  (1)完成课题。

  (2)考取心理咨询师证书。

  (3)取得英语六级证书。

  (4)为未来成为小学老师做准备。

  4、大学四年级:

  (1)完成毕业论文。

  (2)在实*上取得优异成绩。

  五.职业发展期规划

  经过大学阶段的学*,专业水*和综合素质都达到一定水*的我,凭自己的实力到一所小学任教,我会认认真真对待我的教学与科研,在自己的岗位上不断奋斗。

  但我相信我能够兼顾教学与科研。教学是责任,也是兴趣,而兴趣是最好的老师,与学生在一起会让人觉得永远年轻,给需要帮助关怀的学生以帮助,尽自己所能教育他们,与他们一起学*,一起进步,成为他们的朋友。

  能够得到学生的肯定就是我在教学上的目标。搞科研同样也是责任,用自己所学,尽自己的力量为教育的发展提供一些理论指导,解决教育中存在的一些问题,是一名教育工作者的责任。尽自己的努力,解决实际问题。

  六.成功标准

  教育事业是我热爱的事业,既然选择了教育,就已经注定了远离名利。我成功的标准很简单,就是马斯洛需求理论中最高层——实现自我。首先,能够在自己的岗位上干出一些成绩,教学得到学生的认可,确确实实是学生心中的好老师;能够用自己的努力解决实际问题。其次,让自己的工作充满乐趣,向他人谈到自己的工作时能够感到愉快。最后,希望家庭生活幸福美满,有能力让父母安享晚年。这样,我就觉得很满足了,就觉得到人间这一趟没有白走。

  活到老,学到老,目前的知识是远远不够的,还需要自己的不断努力。我的生涯目标已经确定,关键是要看行动。我相信态度决定高度,只要我有好的学*工作态度,就一定能在我的人生中达到另一个高度。

  前言

  教育应该从小抓起,时代进入了二十一世纪,社会对人才的需求量越来越大,对人才质量的要求越来越高,要提高整个民族的人口素质,必须重视教育。作为基础教育的学前教育必将受到全社会前所未有的关注。在就读学前专业的我,为了能更好的胜任这份工作,我应做出更多的努力去学*,更应该对我的个人职业生涯作一个规划。

  一、 自我分析

  什么工作是最适合我的?我自己的性格,兴趣又适合什么样的工作?如何找到一个可发挥特长,展示知识技能,并从工作中积累更多的经验?这成为我最先考虑的问题,我苦苦思索着。我是个喜欢孩子的人,和孩子们在一起我或许会觉得更自在。在不知不觉中,我喜欢上幼师这个职业,于是选择了幼师专业,并希望能通过自己的努力能成为一名幼教工作者。我可以守时,不迟到,可以给孩子们树立一个好榜样。我认为自己的文化底蕴不够深厚,在专业上还有许多不足,所以*时我注意多看书、多学*理论知识,来使自己不断充实起来,紧跟时代的潮流。我也希望等放假了去实践,获得更多书本上学不到的知识。我性格开朗,看事物喜欢从多角度思考,不会局限于某一方面,性情温和,富有爱心,对外界事物特别敏感,有永不言弃的耐力,好胜心强。

  二、 对k师的理解

  作为一名新时期的幼教不仅要学会教书,更重要的是育人,爱是幼教工作者的灵魂,深层次的爱就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待幼孩子。教师应具有高尚的思想境界,爱孩子应该是高于母爱的广博之爱,是奉献给每一个孩子的爱,它要求我们做到“良莠兼收” ,应承认差异、正视差异、因材施教,尽自己的努力使每个孩子在自身基础上实现飞跃,各种能力得以发展,让欢乐与成功伴随着每一个孩子的时时刻刻,教师也在奉献中实现自己的人身价值,应抱有“不抛弃、不放弃”的思想,因材施教。

  我觉得老师的技能也是很重要的,要会布置教室,尽量多给孩子们点不同的`背景,让他们更加认识外面的世界。老师应会给孩子们制作些简单的玩具,让他们在幼儿园能过的快乐。老师要有更多的耐心,在孩子们难过、不快乐时,给他们能多的安慰和劝导。老师应在上课前做好功课,在孩子们面前表现最好的一面,让他们上的课也是由老师精心准备的,让他们感受到老师的用心。老师既应对孩子一视同仁,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,又要提出合理而严格的要求。老师的情感在教育过程中的表现是多方面的,一个优秀的教师应善于控制自己的情感,恰当地运用表情、姿态、语言去感染孩子。

  学前儿童独立生活能力缺乏,他们不仅需要老师对他们生活上的耐心照料,行为品德上的耐心引导,而且需要得到教师情感上的关爱与呵护。尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师身边,从熟悉的家庭来到陌生的环境,或许会使他们很难适应,他们希望幼儿园会像他们自己的家一样,渴望老师像妈妈那样给他们爱抚,对教师有一种特殊的依赖。

  引言

  古人说:“凡事预则立,不预则废。”它告诉我们,只有在事先做了精心的准备和合理的筹划,将来才能够更好地达到目标。我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排。

  一、 认识自我

  1.个人性格

  我*时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣、爱好以及专业,我觉得自己适合教师、文秘或者医生。

  2.职业兴趣

  我是一个相对来说不是很外向的女孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作。所以,我喜欢比较稳定的工作,如教师,文秘、医生。当然,我也想尝试一些适合于自己的其他方面的工作。总而言之,我会根据自己的爱好、特长、专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。

  3.胜任能力

  我认为自己待人真诚,具有一定的亲和力,这是我在很大的优势吧。自己也比较勤奋好学,专业知识还算扎实,相信一定能做好本职工作。我个人的业余爱好很广泛,如篮球、钢琴、画画、书法等,我快乐我做主,我精彩的每一天使我更加热爱生活。至于自己的劣势,我认为自己要多锻炼胆量,多参加一些社交活动,尽量在大众面前畅所欲言,提高自己的口头表达能力。

  4.职业价值观

  我不太看重名利与地位。我只想找一份适合自己的工作,因为“适合的才是最好的”,更想通过努力充分发挥自己的才华,尽快找到自己的最佳职业定位,并实现自己的人生价值。

  5.自我分析小结

  “世界上没有哪一个是废物,只是没有放对位置而已”。要找到一份适合自己的工作,必先正确认识自己,客观评价自己优点与不足,并对自己的职业生涯做出合理的规划,以期待自己能够在未来有更大的发展。

  二、职业生涯条件分析

  1.家庭环境分析

  我家住在小山村里,家里的经济情况不是很好,为了生计爸爸不得不在外打工。但家里人对我的学*很重视,不在乎我在学*方面花了多少,尽他们所能为我创造更好的学*环境。其实,他们并不是期望我能做出什么惊天动地的大事,他们只希望我将来过的好好的就行了。

  2.何时何地受何种专业技能培训

  我所就读的是一所普通职业技术学校,学校的教学设备齐全,学校的环境好,老师的责任心强。所学专业是幼儿教育专业。

  3.将来从事的职业的发展前景分析

  对幼儿教师这一职业的需求量是很大的。现在国内正大量兴办幼儿园,一些办园较早的开始办分园了,这带给我们很多选择的机会。同时,幼儿的教育要求提高了,我们必须学好专业知识,提高业务水*,以适应未来竞争的需要。

  4.人职匹配分析

  幼儿园的工作环境舒适,充满着童真与童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,我喜欢这项工作。孩子是我们的主要服务对象,对这个职业要有爱心。本职业的就业前景还是十分乐观的。

  职业生涯条件分析小结

  幼儿教师的各种教育教学活动已经在一个定程度上达到了专业标准的要求。现代教育本身的发展对教师的要求与专业化的标准是非常一致的。新的课程改革对教师提出了巨大挑战,许多教师面对新课程、教材茫然失措。 我要不断努力,学好各门课程及各种技能。

  三、职业目标定位

  1.我的职业目标

  我要当一名出色的幼儿教师。

  2.确定职业目标的依据

  (1)做为孩子的第一任老师,是一份很神圣的.工作。

  (2)孩子童稚纯真的眼光,让你感到世界的美好。

  (3)整天和天真、活泼的孩子在一起,感到年青,富有朝气,充満活力。

  四、具体执行计划

  (一)短期目标

  好好学*,多积累专业知识,努力提高我的教学水*,并学好舞蹈、钢琴、画画、书法等。

  (二)中期目标

  在校的两年时间不长,正所谓光阴似箭,日月如梭,所以我要好好地把握这两年的光阴,我要给自己制定几个计划:

  1、努力地学*各门学科,掌握扎实的专业知识;

  2、学*技能的同时,要积极参加学校组织的课外活动,充分发挥自己的特长;

  3、做一名优秀的中职生。

  (三)长期目标

  出色的工作能力,积极的工作态度,这是毕业后将在职场中不可缺少两大元素。毕业后我将继续完善自己的专业技能和个人素质:

  ①通过实践学*,不断完善自我,<莲>在社会的大舞台充分展示自我;

  ②重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围。

  ③迅速适应周围环境;

  ④保持积极的人生态度。

  尽自己最大的努力获取更高的学历,不断充实自己,敢于尝试新事物,不断的完善自己。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,保持积极的人生态度。毕业十年后创办一家自己的幼儿园。通过几十年的不懈努力,最终把自己的幼儿园办成全国知名的品牌幼儿园。

  结束语

  能力与机会并存,机会总是给有准备的人。计划是实践的前提,良好的计划要靠实践来完成。社会是广阔的,他将历练我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己。在现实生活中,我选择了幼儿教育,我的目的是教书育人,挑战自己的能力,实现自身价值。我坚信:天生我材必有用!

  一、自我分析

  1、职业兴趣——喜欢干什么;

  我的职业兴趣有一份简单的工作,比方说幼儿园老师,就是我喜欢的职业,可以天天跟孩子在一起,很开心。

  2、职业能力——能够干什么;

  我的具体情况是喜欢学前的专业,有耐心,喜欢小孩子,有爱心,喜欢画画和唱歌,以及看书,有当家教的经历,能够和幼儿有很好的相处。能和孩子打成一片。

  3、个人特质——适合干什么;

  我做的性格测试说我是个淡泊名利的人,确实如此。我没有什么太大的报复,太大的野心。只想过一分简单快乐的生活就好。所以我很适合当幼师。而且我的朋友都这样说。

  4、职业价值观——最看重什么;

  我比较看重有一份和谐轻松快乐的工作环境。我不是个特别在意金钱的人。所以我对职业的工资要求不高。只要能糊口就行。我很喜欢孩子,并不是为了钱而去去当幼师。只是为了孩子,能天天接触孩子,我会很快乐。

  5、胜任能力——优劣势是什么。

  我的优势能力我的弱势能力

  a热情、慷慨,认为对很关心的人和组织,不能做对不起的事情

  b关注重要的细节是你的强项,尤其是与人有关的方面

  c能够想到别人需要什么,现在还欠缺哪些

  d对于组织的目标你会非常地认同,并且用行动去支持这个目标的实现

  e在评估风险和新方法的时候,灵活又不缺乏仔细

  f有稳定*和的心态,淡泊名利

  g敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战

  a不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构

  b在决断上有困难,当与自己的感受相矛盾时,很难做出符合逻辑的决定

  c天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己,不愿意为坚持自己的想法和立场,而冒风险打破与他人的协调关系

  d对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易自责

  e容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含意义

  二、职业认知

  1、外部环境分析

  ①家庭环境分析

  我来自于农村家庭,可是父母对我一直很民主,家庭氛围一直很融洽,和睦.所以我也继承了父母纯朴的简单,以及天生的乐观精神.家庭条件一般,可是我们一家人对生活的要求都不搞高,我爸妈希望我将来找一份简单的工作,过舒服的日子就可以了,我也是这么希望的.

  ②学校环境分析

  安师大位于安徽省芜湖市,有着良好的经济基础和腹地条件.安师大是安徽省的重点大学之一,师资力量雄厚.而本人所就读的学前教育专业,是教科院就业最好的专业,在安徽省的就业前景很好.学校为我们提供了大量的实*机会,而且大多数都是很好的园所。为我们将来走出社会做出了良好的铺垫。

  ③社会环境分析

  ○1*年来的毕业生总数情况中国教育部统计,20xx年全国普通高校毕业生人数为115万,待业人数约为34万,占总人数的30%。到20xx年,待业人数增加到93万,比20xx年增加了*两倍。而20xx年中国普通高校毕业生将达到495万,比20xx年的413万增加了82万,就业形势越来越严峻。20xx年有550万。20xx年610万左右,加上*两年沉积的未就业的高校毕业生约有480万人,09年的需就业大学毕业生总数逾千万。

  ○2国际国内经济及就业市场形势华尔街金融风暴导致金融业、IT业遭受沉重打击,大小企业纷纷倒闭或裁员,就业市场遇寒流。国内也出现就业难的现象,首先是受国际金融危机的影响,大量海外人员回流,从而使高端竞争出现重心下移,这一情况无疑为大学毕业生的就业情况带来新挑战。其次,金融危机进一步影响,将在今年下半年甚至明年才会浮现,这样一来,沿海地区的经济形势将出现多种不可预见的变化,预计将会有大批外企倒闭、迁移和收缩,从而大幅度地减少劳动者的就业空间。第三,国内中小企业同样也面临缩减规模甚至倒闭的威胁;第四则是明年新增劳动力和毕业生数字上升与总体就业岗位减少的矛盾加剧。而今年开始执行的公务员行政机关机构改革和事业单位即将启动的改革,则将会使以财政为依托的职位增加幅度放缓,这可以说是第五个原因。日前,中国人事科学研究院发布了《中国人才报告》。报告预计,到20xx年中国作为服务业的第三产业人才缺口预计达325万人,将是扩大就业岗位最多的部门。对于就业缺口最大的专业,中国人事科学研究院也指出了具体的'方向,该机构预计,20xx年就业最吃香的专业包括民航类、机械类、材料类、精算、护理等。事实上,

  教育业从目前看反而应该迎来春天,正是失业者或畏惧失业者进修的热恋期。

  而学前教育的就业情况还算良好,从我们最*几年的情况来看还是供不应求的。

  ④职业环境分析

  行业分析:从新中国成立以来,我国已经先后出现了三个生育高峰,从20xx年开始出生的“金猪娃娃娃”宣告了我国第四次生育高峰的到来。这些孩子在将来的升学、就业、结婚、住房等方面,都要面临着巨大的艰难和挑战。也给这些行业带来了巨大的市场机遇。数据预测显示,20xx年前后,正是全中国要迎来第四次人口出生高峰的时候。在新一轮的人口出生高峰中,*均年新生儿数量将有1700万~1800万,峰值大概出现在20xx年左右,那时,新生儿数量将在每年20xx万左右。我国现代家庭中,独生子女居多,小宝贝们都成了父母的掌上明珠。加之改革开放以来,人民生活水*提高了,“望子成龙”的心理愈益迫切,他们对教育重视了,有教育投资的心理,也有教育投资的能力,越来越多的人开始关注早期教育的问题。广大家长已经不再满足孩子入托有人看,而是迫切希望孩子能受到良好的早期教育。因此高等学前教育前景广阔.

  职业分析:

  ○1认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。

  ○2始终把养成教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,贯彻二期课改精神,安排教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

  ○3观察、分析并记录幼儿的发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

  ○4树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

  ○5积极参加教育研究活动和业务学*活动,认真备课,总结教育经验,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。严格执行幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

  ○6积极创设与教育相适应的良好环境,自制教玩具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

  ○7认真参与园本课程建设,积极开展园本课程的实践探索,探求符合幼儿年龄特点的教学方法,不断积累教育实践经验。

  ○8与保育员配合管理本班幼儿生活,做到保教并重,培养幼儿良好的生活卫生*惯,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

  ○9与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长资源的开发,共同配合完成教育任务。

  幼儿园分析:在这里我要谈的是:私立园的前景

  由于华尔街金融风暴导致金融业、IT业遭受沉重打击,大小企业纷纷倒闭或裁员,就业市场遇寒流。因此大多数企业办的私立幼儿园也遭到了倒闭的危机。不过我认为民办的私立幼儿园还是有很大的发展空间的,关键在于你如何去经营。现今中国的私立幼儿园在许多家长的眼中有两种看法:

  1.收费高,华而不实

  2.小作坊,质量不如公立幼儿园.但我个人认为,私立幼儿园关键要实在,有自己的特色,取得家长的信任。

  职业分析小结:通过对以上几方面的分析,我对我的职业有了全面的认识,家庭学校社会三者之间紧密相连。必须处理好它们的关系。

  三、职业定位

  SWOT分析

  Ⅰ、我的优势(Strength)及其使用

  1、热情、慷慨,认为对很关心的人和组织,不能做对不起的事情

  2、关注重要的细节是你的强项,尤其是与人有关的方面

  3、能够想到别人需要什么,现在还欠缺哪些

  4、对于组织的目标你会非常地认同,并且用行动去支持这个目标的实现

  5、你能够准确地估计目前发展到了什么态势,找到最关键的因素去突破

  6、在评估风险和新方法的时候,灵活又不缺乏仔细

  7、有稳定*和的心态,淡泊名利

  8、敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战

  Ⅱ、我的弱势(Weakness)及其弥补

  1、全着眼于现在,从不喜欢寻找和发现那些你认为不存在的可能性,这使你无法发现更广阔的前景,也不能为将来做打算

  2、倾向于只接受事物的表面现象,忽视事物之间的内在联系和逻辑条理,难以理解复杂的事情

  3、不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构

  4、在决断上有困难,当与自己的感受相矛盾时,很难做出符合逻辑的决定

  5、天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己,不愿意为坚持自己的想法和立场,而冒风险打破与他人的协调关系

  6、对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易自责

  7、容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含的意思

  Ⅲ、我的机会(Opportunity)及其利用

  1、我国已经先后出现了三个生育高峰,对幼儿教师的需求量也越来越大。

  2、安徽的经济发展迅速,私立幼儿园较多,幼儿教师需求量大。

  3、学校的幼儿教师师资队伍比较强大。

  4、社会经济的发展及人们观念的革新与教育制度转变

  Ⅳ、我面临的威胁(Threat)及其排除

  1、幼儿教师人才济济,外来学前教育专业的介入竞争行列。

  2、由于金融危机,很多私立幼儿园倒闭。

  3、更高学历同时毕业的人很多。结论职业目标将来从事教育行业的教师职业职业发展策略进入公立幼儿园或进入有发展潜力的私立幼儿园。

  四、职业生涯规划设计

  首先从基层教师做起,努力开拓自己的发展空间,做一幼儿园的管理者

  具体路径

  优秀学生——教师——优秀教师——幼儿园的管理者

  计划实施

  本人就读于大学三年级,学前教育专业。

  我的大学接下来的计划如下:

  ①短期计划20xx—20xx学业有成期。学好专业知识,培养学*工作,生活能力,全面提高个人综合素质,充分利用校园环境及去幼儿园实*的条件优势,适当做一些兼职工作锻炼自己的实践能力,并为就业做好准备。拿到教师资格证。

  ②中期计划20xx—20xx在幼儿园工作的基础上,利用空余时间,充分接触社会,寻找与专业对口的工作进行兼职,并增加人生阅历,积累工作经验。在幼儿园从底层做起,不能好高骛远,要脚踏实地的工作。同时,扩大自己的社会交际网,增强与人沟通能力。当然,积累资金,改善生活条件,寻求更好的出路。

  ③长期计划20xx——20xx总结经验,根据自己的能力与社会环境进行高层次发展。在幼儿教育行业取得成就争取获得优秀教师称号。通过努力,成为幼儿园的管理者之一。

  五、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

  1、评估的内容:

  职业目标评估:假如我一直在自己工作的岗位上不顺心或得不到发展,那我可能会换一家幼儿园工作。

  职业路径评估:当新的更适合我的工作领域出现时,我也许会调整我的工作岗位。一个新兴的领域更能激发一个人的动力。

  实施策略评估:如果有必要改变原有的工作岗位时,我不会马上行动,我会现做好准备,让自己明白到了那个岗位自己需要有怎样的能力。只有在充分了解的情况下,我才会毫不犹豫地让自己去更有发展机会的领域。

  家庭居住评估:如果工作地离家很远的话,那会对工作以及家庭都会带来很多的麻烦,在这样的情况下,我会考虑变换工作地点,选一家离家比较*的园所。

  2、评估的时间:

  一般情况下,我会在两年或三年之后重新评估规划;

  当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3、规划调整的原则:

  首先:我不会做大方向的改变,因为对幼教的工作还是蛮感兴趣的。我相信兴趣是工作的原动力。没有特殊的原因也不会改变自己的规划。

  其次在一个团队里工作*惯了,突然要离开和一群完全陌生的人工作,肯定需要很长时间的磨合。而且一个长期合作的团队突然缺少了一个成员,也会对团队带来很大损失。我认为我们无论在哪里,无论追求什么都要顾虑别人的感受和利益。而且要懂得团队精神,大家的智慧,才是现代人取得成功的先决条件。

  最后:当各种原因不得已要离开时,我也会现做好安排,让幼儿园有时间找到一个能代替我在这个岗位上更好工作的人。这个评估原则可以叫做责任心原则。

  4、备选职业规划方案

  我的备选职业规划方案:

  我会在明年四月份去考小学教师资格证。万一不能当幼师,我可以去当小学老师。此外,我也想过可以开一家书店。

  前言

  人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。 ----毕淑敏 佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”,曾经无法理解这句话的意思,感觉太深奥,仿佛那句话沾上了佛光,金光万丈,而我只是一个凡夫俗子,无法顿悟如此高深的禅语。后来渐渐明白,其实,顿悟,不用多么高深渊博的知识,只需要刹那间的灵感爆发,或者是心灵刹那间的澄净空明。是啊,一个人的一生正是需要这种顿悟,现在我已经渐渐明白了自己的人生,身为大学生的我们,将来要站在人生的十字路口,我们总将有一天离开校园步入社会,迎接人生一份工作的挑战。我们要有意识的去寻找最适合自己的工作。

  一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。人生最重要的不是一味地做,而是有目标地拼搏。

  一、自我剖析

  每个人都有自己的长处,也有自我难以克服的缺点,个体的职业生涯规划必须结合自身的特点,不同的兴趣、性格、爱好能力,会引发发不同的职业理想和职业目标。因此,认识自我是职业生涯规划的第一步,也是最重要的一步。只有真正深入地了解自我,才能选择正确的职业定位,进而在个人的职业生活和发展中取得成功。所以你在为自己勾勒画像的同时,也就为自己勾画好了一张职业发展地标图。 ----《职业规划能力提升与就业指导》

  1、个人基本资料

  姓名:唐利斌

  性别:男

  籍贯:四川省自贡市荣县

  专业:地理教育专业

  烈的责任感,也因为责任感太强而产生了些压力。性格温和,家庭观念很重。脾气好,善忍耐,不喜欢抱怨,也不争吵,关心体贴别人,缺点是缺乏自己的原则。

  气质:多血质

  神经特点:感受性低;耐受性高;不随意反应性强;具有可塑性;情绪兴奋性高;反应速度能跟上节奏。

  2、个人特征

  有时缺乏不自信 正式场合下有点怯场

  基于本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提下,

  有点小内向,但能够为他人考虑,做起事来比较认真,但无聊的

  时候有点懒惰。

  通过对自己主观能动因素的分析,特总结如下:在今后的日子里,我应该取长补短,发挥自身优势,弥补劣势指定出一套符合自身实际情况的计划,在保证质量的基础上定期地完成自己的各种目标,以提高自己的恒心与毅力,并经常向家长、老师、同学虚心请教,及时发现自身存在的各种问题并加以改正。在学*与生活上,不仅要系统全面的掌握理论知识,更要提高自己的实践操作能力,建立属于自己的信息人脉网络,而且要提升自己的沟通交流能力,进而从综合素质上提升自我。

  二、职业剖析

  1、家庭环境

  总体情况

  家庭条件不算富裕,属于个体经营,能基本维持正常的生活。父母文化水*不高,但具有良好精神

  品质,他们把希望寄托在我身上,希望我尽可能的学*好,规划好自己的`人生,以便将来找个好工作。

  2、学校环境

  成都师范学院是四川省人民**举办,四川省教育厅直管的国家

  公办全日制普通本科院校,前身是1955年创建的四川教育学院。20xx年3月经教育部批准改建更名为成都师范学。学校位于中国历史文化名城——“天府之国”腹地成都市。现有人民南路、温江、白果林三个校区,总占地面积1100余亩。教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍、运动场等教学和学生生活设施齐全,建筑面积*40万*方米。拥有理科、工科和信息与计算三个实验中心,语言发展、教师职业技能、艺术与体育和管理类四个实训中心,共有专业实验(实训)室44个;校外教学实*(实训)基地120个;教学科研仪器设备价值8000余万元,图书馆馆藏纸质图书128多万册,各类报刊2200余种,电子文献4.2TB。学校环境优美、教学资源丰富,为学生学*和生活提供了优质条件。

  学院得天独厚的地理环境,为我今后的发展提供一个很好地*台,虽然我学的专业是学院新建的专业,但我会通过自己的努力让我所学的专业知识产生最大效益,并在加强专业学*的同时,积极参加社会实践活动,不断提高自身综合素质。

  3、社会环境

  进。因此,在这个大前提之下,我们需要特别注意的是职业环境的变化。

  4、职业环境


城市轨道交通专业职业生涯规划书(精选5篇)(扩展7)

——大专护理专业职业生涯规划书(精选五篇)

  一、引言

  职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划,是对职业前途的瞻望,是实现职业生涯的前题。正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己,只有不断追求和改善自己才会成为成功者;可以帮助我们扬长补短,了解自己的短处,才能改进自己、提高学*的针对性、实效性。只有制定出符合自己发展的职业生涯规划,才能把命运把握在自己手中,才能实现自己的职业理想。

  二、自我分析

  1、自我介绍

  我是李xx,xx级大专的一名学生,就读于青岛卫校,学*护理专业。

  2、性格分析

  性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的*惯化了的行为方式。我的性格属于中间型,具有现实性,适应性,安全性,计划性,缜密性的特征。

  A我喜欢计划自己的活动并指导别人活动,喜欢对将要发生的事情做出决定。

  B我善于与人合作,并期望得到合作伙伴的认同。

  3、职业兴趣

  职业兴趣是一个人对工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。

  A我喜欢安稳有秩序的工作,做事方面细心有条理,还喜欢乐于助人,有责任心、耐心,重视社会义务和社会道德,并追求社会地位。

  B家人主要从事医疗工作,对家中长辈的职业比较熟悉,最后在家人共同协商下选择了这个职业。

  C当今社会的经济迅速发展,人们对医疗的需求原来越多,**实行医疗改革,各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。

  4、价值观

  价值决定人的就业方向和职业行为,是人在从业过程中的驱动力。

  A我追求成就感,希望得到社会的认同,重视别人对我的评价。

  B我重视我所从事的职业在社会发展中的作用,希望为社会和他人贡献一份力量。

  C重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入,重视收入不断增长。

  D重视所从事的职业对家庭的影响。

  E能满足基本的需求,安全感,职业变动可能性小。

  5、行为*惯

  *惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的产物,是经过反复练*养成的。

  A我喜欢学*,自己可以自主阅读一些课外读物,并从中汲取知识。

  B乐于手脑并用,边学*边实践。

  C*惯去制定计划,并按计划完成各项工作。

  6、能力

  能力是从业者在职业活动中表现的能动实践能力。

  A可以理解客观事物并运用知识,经验等解决问题。

  B我可以清楚而准确地表达自己的观念。

  C能对事物做出很好的反应。

  三、环境分析

  1、学校因素:作为一个中职学校,有充足的设备,有优秀的教师资源,并与国外医院有着联系,提供出国机会。

  2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是从事医疗工作,在这种环境的熏陶下,使我热爱这门行业。

  3、环境因素:**现在实行医疗改革,每个医院都需要护理人员。

  四、确定发展目标

  人因为有目标才会不断的追求,才会拥有美好人生。发展目标是建立在符合实际的基础之上的,只有实事求是,才能使自己的学*工作以及各种行为措施沿着路线前进。

  1、*期目标:热心集体活动,提高交际能力,跟上文化课,精学重点科目,在二年级拿下英语二级的认证,毕业拿下护士上岗证,考上本科院校继续深造。

  2、远期目标:进入医院工作,在工作生活中培养素质,积累经验,争取成为像李桂美一样优秀的护士。

  五、规划

  1、在校期间

  A、在老师同学的监督下,争取考出育婴师的证明。

  B、坚持学*英语,现在外国人在我国的数量越来越多,英语变得很重要,掌握英语,才会立足于社会。

  2、踏入社会

  A、在医院中实*,多向长辈请教,积累经验,多练*,多和病人沟通。

  B、处理好人际关系,形成良好的发展环境。

  六、制定实施步骤与措施

  第一步:在校努力学*,成为一名优秀的大专毕业生。

  第二步:毕业后进入一家大医院实*,熟悉操作技术,考本深造。

  第三步:努力钻研,认真为病人服务,争取成为一名优秀的护理人员。

  七、调整与评价

  (一)、调整

  由于发展的需要,可能会导致职业生涯发展目标难以实现,必须及时调整*期目标和发展措施,甚至调整长远目标。

  1、根据实*中和求职过程中的体验,依据就业市场供需实际,对职业生涯规划进行调整。

  2、从事工作一定时间,根据从业过程中对自身的体验,根据环境和自身素质的变化,在职业转化过程中调整。

  (二)、评价

  个人:在工作中,自己可以充分发展,并通过努力可以在工作中发展,社会进步中取得成就,工资待遇还算满意,可以处理好人际关系。

  家庭:父母理解我的工作需求,并支持我给予我鼓励。

  同学:同学对我的规划很认同,符合实际发展。

  八、结束语

  成功只垂青于有准备的人,从现在做起,脚踏实地,只要努力,就会拥有成功的职业生涯。

  前言

  不少人全部曾经这样问过个人:"人生之路到底该如何往走?"记得一位哲人这样说过:"走好每一步,这便是您的人生。"人生之路说长也长,由于它是您一生意义的诠释;人生之路说短也短,由于您生活过的每一天全部是您的人生。

  我们每个人全部在设计个人的人生,全部在努力实现个人的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合,职业选择是一项复杂的工作,舒适的工作环境,高薪的回报,和谐的人际关系,能充分展示个人的才华,实现人生价值的。

  人生能否成功,受到许多的因素的影响,也有许多的不确定因素,但是,"找准池塘钓大鱼"道出了合理选择职业是人生成功的关键和前提,影响职业生涯的因素是多方面的,有个人素质,心理等主观方面的疑问。也有社会环境,机遇等客观方面的疑问,他们相互关联,相互影响,但是。最根本的在于个人素质与努力的结果。

  我们每个人全部会随着年龄的增长而慢慢长大,从学校出来后面对的便是一个充满竞争的社会。只有努力适应这个社会,投入到职业世界中。

  我们只有正确的认识个人,认识职业生涯基本历程,树立职业生涯规划理念,使个人的职业生涯快乐并成功。

  第一章、认识自我

  一.自我剖析

  1.个人优势:有上进心和责任心,认真而持久的做好每一件事;有很强的好奇心,爱研究新奇事物;自我控制本事强,能够很好的把握个人的娱乐时间和学*时间;对待每一件事认真而又自信,我的性格活泼开朗,爱与人交往,以诚待人。在大众面前有点约束,但能现实个人的本事,发表个人的瞅法。

  2.个人劣势:有时候太过于追求完美;主持经验缺乏,专业技术方面不精练,遇到大的事情没有主见,经验不足,在大众面的有点约束。

  二.他人评价

  1.优点:

  (1)父母家人评价:做事努力认真,有爱心和责任心。

  (2)老师领导评价:对待工作认真,做事积极。

  (3)同学朋友评价:温柔,乐于助人,想象力丰富,待人友好,工作负责。

  2.缺点:

  (1)父母家人评价:脾气不太好、懒。

  (2)老师领导评价:做事要沉稳。

  (3)同学朋友评价:主持经验缺乏,在大众面前过于约束。

  三.人才测评

  我的职业兴趣类型为:自主/独立型。

  这类人期望随心所欲安排个人的工作方式,工作*惯和生活方式。他们追求施展个人本事的工作环境,实现自身价值,摆脱组织的限制和制约,他们宁愿放弃提升或工作发展机会,也不愿意放弃自由与独立。对于计划独立自主开创未来的我来说,会是表现自我的一种方式。

  明确个人的职业定位,即可让个人

  成功的达成目标!

  第二章、职业认知

  一.便业环境分析

  护理专业在我国的发展

  已有*百年的历史,尤其十余年来,护理专业在我国获得迅速发展,护理教育逐渐从中等教育到高等教育,并已逐步形成以专科层次为主的护理教育体系,理专业理念在不断更新;护理科研水*在不断提高;整体护理的模式在广泛应用;循证护理的实践在兴起;护理管理人员的视野逐步开阔,护理专业的范畴也在逐渐扩展。随着人民群众物质生活水*的提高,威胁着人的疾病谱的改变。人群年龄结构的变化以及人们健康意识的增强,迫切需要提供多层次、多形式的服务。我国加入WTO后,国际间经济往来和文化交流日益频繁,尤其是沿海经济发达地区,需要更多的具有涉外护理本事的护理人员。

  二.目标环境的分析

  现如今护士这个职业很稳定,收入也很*均,多学*技能以后在城市找到好的医院拿高薪,为将来的事业努力奋斗!

  三.我的职业倾向

  随着我国向老龄化社会转变,将来从事老年医学的人将走俏。保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。

  四.SWOT分析

  SWOT是表示优势、劣势、机会和威胁

  优势:乐观、开放、遇事有主见、身体素质好、语言表达本事强、与人和睦相处。

  劣势:遇事不耐心、竞争对手差、缺乏社会经验、

  机会:高一级职位的补缺等、新的岗位或岗位的设立、

  威胁:不爱个人这种性格的人来担任端直上司、不爱被约束、单位走向衰落、

  运用SWOT分析法进行职业生涯机会评估时,我要尽估计的对面临的各种职业发展机会进行评估。然后,确定职业生涯目标,选出最优发展机会。

  第三章、职业选择

  一、职业认知

  护理学是一门自然科学和社会科学相互渗透的综合性应用学科,它以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学及相关的社会、人文科学理论为基础,形成其独特的理论体系,应用护理技术和护理艺术,为人们的生老病死这一生命现象的全过程提供全面的、系统的、整体的服务。

  护士承担着救死扶伤、保护生命、防治疾病、减轻痛苦的专业职责,在构建和谐医患关系中发挥着重要作用。

  二、职业选择

  (1)成长阶段--少年时期

  (2)学*阶段--青少年期

  (3)确立目标阶段--中青年时期

  (4)努力工作阶段--中年时期

  (5)退休阶段--老年时期

  我将来走的路线:行政管理路线

  三、职业目标的设定

  职业目标:护士长

  阶段目标:

  1.【*期:在校学*期、学业有成期。时间跨度20XX-20XX年。目标:成为合格的优秀的护理专业毕业生。】

  2.【中期:工作定位期,经验积累期。时间跨度20XX-20XX年。目标:成为合格的或优秀的护士长助理。】

  3.【远期:事业发展期,探索创业期。时间跨度20XX-20XX年,目标:成为护士长。】

  一、做成功护士的理由

  做一位成功的护士,首先要对我们所从事的职业熟悉、热爱并充满激情,这就是事业容易成功的一个理由和原因。我们护士在职业过程中需要有专业知识,有良好的职业素质,还要有非常好的沟通能力、文笔书写能力及外语能力,这样才容易创造自己的职业业绩。人的一生当中大家都会忙碌的生活和工作,如果只是为了生活而忙碌,那我们可能生活在一个低等的生活状态。如果是为了享受生活而奔波,我们就会生活在一个中等的生活状态。如果为了发展自己体现自己的职业价值而呕心沥血的工作,那我们就会享受高级的人生生活。人生真正的快乐是发展自己的潜力,追求卓越,取得成绩。让自己的生命充实而有意义,这才是让护士的职业更有价值的唯一的源泉。

  二、护士职业发展之路

  世界排名前四位的职业为:律师、医生、教师、护士,护士在世界许多国家和许多行业中是一个非常受尊重和受欢迎的也是比较稳定的一个职业。我们在自己的护士职业发展的过程中应如何的发展自己呢?总体来说有5条:

  1、临床职称系列护士职称由低到高分别是:护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师和知名专科专家。

  2、护理管理系列护理的管理岗位逐渐提升的过程如下:负责人(如专业组或者护理组的组长)、护士长、科护士长、高级护理干事、护理部主任、护理管理院长。

  3、国际护士系列成为中国注册护士后,经过3~5年的努力和实践,可以申请境外注册护士资格到美国、英国或其他国家去做注册护士,通过境外护士的资格考试,取得相应国家的注册护士的资格。

  4、专科护士方向责任护士不断积累经验使自己不断完善,可担任护理小组的组长,负责对下属护士的指导,然后再发展再提高可以成为一位专科护士,还有的人可以承担一些专项的护理专家,比如说造口护士、糖尿病护士或者是导管护士等,在这些基础上经过深造或者专业的学*也可以成为专科的护理专家。在临床工作中,要衡量自己适合成为哪个目标,提高自己的核心竞争力,做个有准备的人,做个让职业的每一天不虚度的人。

  5、边缘职业医院内的边缘岗位有康复、理疗、麻醉、导管等,这些岗位除了需要护士的本职工作外,还需要学*和掌握相应的专科、专业的理论知识和技能。医院外的边缘岗位有保险公司、医药公司、医疗器械公司、妇儿保健、健康管理、营养和心理咨询等,这些都是护士可以通过专业学*从事的职业,也是非常适合成年或有一定年资的护士去尝试的。选择了护士职业,就选择了奉献;选择了护士职业,就选择了博爱;选择了护士职业,就选择了终生学*;选择了护士职业,就选择了爱心与责任。那么,护士职业需要什么样的人来从事?在南丁格尔护士学校,选择护士的条件是要具有专业知识、性格温和、对患者具有同情心。在21世纪我们同样需要有知识、技能、同情心的护士。

  三、21世纪职业护士生涯设计

  1、当你选择护士学校读书时当你选择护士学校读书时,就应该深刻认识护士职业,学好专业,确定专业目标,训练综合素质。在选择护士学校读书的时候,我们的职业目标是:具有较系统的、完整的基础知识;掌握比较全面的、牢固的专业理论知识;掌握一到两种国际通用的语言;培养自己的特长。在做护士学生的时候就应该强化护士角色的意识,尽快缩短护士学生到职业护士之间的距离。以护士的角度学*医学知识,以护士的标准规范规范自己的言行,以护士的眼睛观察身边的人和事,以护士的心态面对身边发生的一切。

  2、当你临床生产实*时临床生产实*是做一个合格护士的良好的开端,应该认识到作为一个护士应该适应医院的工作环境,在医院要训练自己的综合素质,培养锻炼自己的情商,将理论知识实践为能力,学*前沿的理论和技术。在实*阶段还应该获得一封推荐信,这封推荐信将有利于你的择业和以后的发展。在做临床实*护士时,我们应该确立这样的职业目标:具备护士素质,掌握护理技能,适应职业需要。

  3、当你选择工作应聘时当你选择工作应聘时,应该做个有准备的人。这时很多信息需要我们自己把握,我们要了解信息、把握机遇,选择自己应该或者适合去的医院。在择业时,我们要记住应该理智选择,沉着应对,一展芳华!所以,在择业应聘时,我们的职业目标应该是:找到适合自己发展的岗位。

  4、当你成为见*护士时当你成为一名见*护士时,应该有良好的职业形象,最重要的是要做到职业安全,另外,要以优秀的注册成绩注册成为中华人民共和国注册护士。理论和经验都很重要,所以刚工作的时候,要非常的谦虚,主动学*、主动多参与一些工作,这样使自己得到大家的认可,自己也得到了一种锻炼。所以,当你成为见*护士时,职业目标就是成功注册。

  5、当你成为注册护士执业时成为注册护士后,很很容易呈现出一种成长依赖期的状态,所以,这个时期应该认识到自己是一个刚参加工作一年的新员工,很多东西仍需要学*,每一项操作都要非常认真和严谨。注册护士需要有很好的观察能力和文书书写能力,还应该根据自己的情况,适当的补充学历,努力适应自己的岗位工作,不断提高自己的外语能力和技术操作能力,使自己成为一个可塑造的护士。在这个阶段我们的职业目标是:成为在任何岗位都受欢迎的护士!

  6、职业五年之内的你这个时期我们应该有带教能力、掌握技术能力、监护危重病人能力、在短时间内动员知识储备的能力和应变应急能力。职业目标是:出色一些,博学一些,成为可塑造的护士,成为骨干护士。

  7、职业五年以后的你职业五年后60%的人会停留在这个阶段,不再往前发展了。在这个时候我们应该努力的去发展自己、提高自己,成为专业骨干,要相对稳定的从事一个或两个科系专业,不要多次的转换科系。能够独立承担特护工作,准确判断解决工作中的问题。能够参与新业务、科研、教学、质控、赛事等。此阶段是丰富阅历,积累经验,增长才干的最佳时期。职业目标是:成为可培养人才,有修养,有能力,有业绩人才。

  8、成为主管护师的你成为主管护师后,应该进入了指导授能期。因为这个时期的护士往往成为稳重成熟的职业护士,可承担各种各岗位工作,抢救病人时,有段时间内调动知识储备的能力,用知识和经验解决的能力。可参与教学、学术、科研、质控、查房、讨论。所以,这个时期的职业目标是:成为经验丰富、有修养和能力、有业绩的护理人才。

  9、当你已是高年资护士时一个高年资护士应该成为科室的骨干、专业学科带头人,还应该在护理会诊、护理病例讨论、护理指导和一些特殊情况的处理上都是一个护理专家,都能够在医院、科室起到护士引导的作用,而且善于培养年轻护士。主要业绩应该是主持科研工作、著书授课。这个时期的职业目标是:具有广博深厚的专业知识、精湛的技能和较高专业水*的护士。

  10、当你成为护士长的时候一个护士长应该有较高的情商,同时在管理能力、决策能力、文字书写能力、语言表达能力、批判性思维能力等方面也应该比较出色,只有这样才能承担起护士长的工作。护士长在具有管理能力的同时,具备较高的专业能力也是非常重要的。对于专科的技术操作、机器设备的应用,护士长都应该熟练,而且能够指导下属护士。护士长还应该具有专业的科研能力,对经常护理的病种进行科学的研究。另外,质量控制能力也是护士长应具备的基本能力之一。护士长的职业目标是:成为道德高尚、有凝聚力、高效率、受欢迎的护士长。

  11、当你成为高级管理者或护理专家时,成为高级管理者或护理专家时,应该学*运用知识及信息的能力。由于我们承担着非常重要的护理管理的职能,所以要具备较高的管理能力,同时应该增加自己的周边知识,有稳定的专业发展方向及较高的业绩,在本专科及岗位有深厚的影响力。另外,有开拓创新能力、培养人才能力、组织策划能力、著书授课能力。所以这个时期的职业目标是:成为优秀团队的创建人和领头人,具有专业的管理成就。

  12、当你考虑退休的时候当你考虑退休的时候,要思考自己的职业能力积累;要思考自己的职业定位;要适时的让位自己的岗位;要为有能力到任何一所医院工作而准备;要培养年轻人,对事业负责;要以自己良好的职业素质影响更多的护理人;考虑到更需要的岗位发挥更大的作用!职业生涯发展TOP模型:

  T:talent才能、能力、经验、天赋;

  O:organizations组织、需求、机会;

  P:passion热情。

  四、人生职业生涯的三个阶段

  1、20~30岁20~30这个时候我们都是纯真的,不怕有些规定;我们是热情的,敢于表达,敢于批评;这个时候我们要适度的自傲,但是要懂礼貌,知礼节,要学*认真,值得信赖,这样才能时时有进步。这个时候我们每个月至少要读两本书,人的一生读书中会有三个阶段,如毕业后、结婚前后和就业以后,我们要抓紧时间使自己在人生的每一个阶段都不停留。

  2、30~40岁30~40这个阶段是我们展示领导才能和负责的阶段。我们要积极努力的向管理层晋升,这个时候要不断学*、不断充电,不要因为家庭而影响事业,也不要因为我们个人情绪影响到发展。这个时期的职业形象应该是:受年轻人部下信赖、做事有魅力、做事诚实、谦虚。

  3、40~50岁40~50这个阶段我们要努力,我们要成熟,形象和长相就是我们的履历表,我们要爱护自己,爱护自己的职业,在这个时候年龄差可能会差到12岁左右,能力会差5倍。

  一、确定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,随着社会的进步和整体教育水*的提高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题,而我身兼20xx年新职工与护理学硕士研究生双重角色,更感受到身上的责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和施展抱负的舞台,我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰!

  戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为此全力以赴。

  二、专业环境分析

  在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。截至20xx年底,全国护士共xx万名,占卫生技术人员的x%,根据20xx年***对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占x%,我国护理硕士教育起于90年代,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,20xx年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为最大的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。

  三、自我盘点

  我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的`自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。

  我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学*,*一步完善自己。

  四、职业规划图

  正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

  (一)20xx年--20xx年(第一年)

  1、20xx年8月-20xx年12月(第一个月至第四个月)

  学*目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

  能力目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

  行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  2、20xx年1月-20xx年8月(第五个月至第一年)

  学*目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;能力目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水*;英语水*不断提升,有一定的听、说、读、写能力。

  行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学*,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练*基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学*好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水*更上一层楼。

  (二)20xx年--20xx年(第二年至第五年)

  学*目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水*。

  能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

  职称目标:主管护师职务目标:临床带教老师或护士长行动计划:加强业务知识学*,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学*和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学*,培养沟通交流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实*生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学*;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。

  (三)20xx年--20xx年(第六年至第十年)

  学*目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。

  能力目标:个人职业能力稳步提高,责任心增强;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理能力得到锤炼;能比较周全的思考和处理问题,已成为工作中的主干。

  职称目标:主管护师或副主任护师职务目标:护士长行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学*和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培养实*生的整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理经验;参加省级、国家级的学术交流活动,发表较高水*的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。

  (四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年)

  学*目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

  能力目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

  职称目标:副主任护师

  职务目标:科护士长或护理部主任

  行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、国家级甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。

  五、结束语

  总之,职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

  职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划,是对职业前途的瞻望,是实现职业生涯的前题。正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己,只有不断追求和改善自己才会成为成功者;可以帮助我们扬长补短,了解自己的短处,才能改进自己、提高学*的针对性、实效性。只有制定出符合自己发展的职业生涯规划,才能把命运把握在自己手中,才能实现自己的职业理想。

  一、自我分析

  1、自我介绍

  我是xx,xx级大专的一名学生,就读于xx卫校,学*护理专业。

  2、性格分析

  性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的*惯化了的行为方式。我的性格属于中间型,具有现实性,适应性,安全性,计划性,缜密性的特征。

  (1)喜欢计划自己的活动并指导别人活动,喜欢对将要发生的事情做出决定。

  (2)善于与人合作,并期望得到合作伙伴的认同。

  3、职业兴趣

  职业兴趣是一个人对工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。

  (1)我喜欢安稳有秩序的工作,做事方面细心有条理,还喜欢乐于助人,有责任心、耐心,重视社会义务和社会道德,并追求社会地位。

  (2)家人主要从事医疗工作,对家中长辈的职业比较熟悉,最后在家人共同协商下选择了这个职业。

  (3)今社会的经济迅速发展,人们对医疗的需求原来越多,**实行医疗改革,各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。

  4、价值观

  价值决定人的就业方向和职业行为,是人在从业过程中的驱动力。

  (1)我追求成就感,希望得到社会的认同,重视别人对我的评价。

  (2)我重视我所从事的职业在社会发展中的作用,希望为社会和他人贡献一份力量。

  (3)重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入,重视收入不断增长。

  (4)视所从事的职业对家庭的影响。

  能满足基本的需求,安全感,职业变动可能性小。

  5、行为*惯

  *惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的产物,是经过反复练*养成的。

  (1)我喜欢学*,自己可以自主阅读一些课外读物,并从中汲取知识。

  (2)乐于手脑并用,边学*边实践。

  (3)*惯去制定计划,并按计划完成各项工作。

  6、能力

  能力是从业者在职业活动中表现的能动实践能力。

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