勤奋**下讲话稿6篇

首页 / 文库 / | 2022-09-28 00:00:00 讲话稿

勤奋**下讲话稿1

  敬爱的老师、亲爱的同学们,早上好!

  今天我讲话的题目是《聪明的孩子来自勤奋》。

  我们就要问什么是聪明?现代汉语词典里是这样解释聪明的:智力发达,记忆和理解能力强。什么是勤奋呢?顾名思义,勤奋就是在学*或工作上不懈地努力。这是我通过查字典得到的聪明和勤奋的意思。但我觉得这样简单给同学们解释一下,同学们还是不容易理解聪明怎么就来自勤奋了呢!为了弄明白这个问题,我试着给大家打个比方吧。

  现在我们学校有好多同学都会滑滑板是吧。呵呵,有甲乙两个五年级的同学学滑滑板,甲学了三天摔倒了无数次后会滑了。乙学了两个小时摔了没几下就会滑了。谁聪明?大家可能会异口同声地说乙聪明。谁勤奋呢?甲勤奋。难道甲就不聪明吗?乙就不勤奋吗?我想说的意思是甲乙两个同学都聪明、都勤奋。为什么呢?好像我把聪明和勤奋分开说了,是吧?

  那我们就一起来分析这件事吧,甲摔了三天才学会的,假如甲被摔了一天后就泄气了,他可能学会吗?不会的。摔了两天后泄气了,那他还是不可能学会,甲坚持不懈地努力,不断失败后又不断总结教训,最后终于在第三天学会了。这就是他聪明的地方——不屑地努力,而不是半途而废。那么乙的聪明怎么也是勤奋呢?乙在短短的两个小时里勤于总结摔倒的原因,及时去纠正错误的地方,勤动脑效率高。所以他们俩都成功了,都是勤奋的结果。没有谁连一分钟都不用学,上了滑板就会滑,如果有的话,那他就是短裤穿在长裤外面的外星人奥特曼。

  人和人之间在智力发育,身体*衡方面是有差异的,但不能因为差异就轻易否定自己。勤能补拙,天上不掉馅饼,即便是真掉馅饼的话就一准能掉到你手里? 同学们,相信自己,鼓励自己,让我们时刻用"少壮不努力,老大徒伤悲"、 "天才在于勤奋"、"勤奋是成功的阶梯"这些名言警句来提醒、激励自己,每个人都有能力打开智慧的大门!

勤奋**下讲话稿2

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的'海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

  还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的*似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学*,让自己更聪正如爱迪生说的那样,所有的成功都是离不开汗水,离不开勤奋!有很多人看到了成功的大门,却未能打开,最后碌碌无为,他们不能被称为成功,他们只是失败者!

  *曾有一名年轻大学生钱某,他12岁就学会了他人苦学多年都学不懂得微积分,被人称为神童,未来以他的天资,将会带领*数学走向新高潮,但是他却懒惰的不参加学*,只是闲逛,这使他原有的天赋消失殆尽,最终成为一届庸才。

  正相反的,勤奋你将取得成功!

  伟大的发明家爱迪生在他小时候就被冠以一事无成的称号,但他并不在意,他依旧用心研读,努力钻研,在不断的实践,不断的改正,用他的勤奋完成他的理想,最终发明了电灯泡!

  这样的例子不只是外国有,*也有。我国伟大的数学家陈景润,为了解决数学界的明珠哥德巴赫猜想,坚持每天清晨3点起床学*外语,每日浸在数学符号的海洋里,日复一日,从未松懈过,终于,在反复演算中,灵光一闪,摘取了这颗璀璨的明珠。还有语言大师侯宝林只不过上看三年的

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  所有的成功都离不开汗水,离不开勤奋。勤奋永远都是不可缺失的一部分!

勤奋**下讲话稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天是阅读节的开幕式,下面我给大家讲一个关于读书的故事。

  汉朝时,有一个孩子名叫匡衡,他读书非常勤奋。但由于家里很穷,他白天必须干许多活。只有晚上,他才能坐下来读书。可是他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛。有一天匡衡鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,能否借用你们家的光线用一下呢?”邻居一向瞧不起穷人,就挖苦说:“既然买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。这个故事的名字就叫《凿壁借光》。长大后,匡衡成了有名的经学家。

  同学们,听了这个故事,你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

  世纪老人冰心说过:“读书好,读好书,好读书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实,使人明辨是非,使人有爱心。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”因为书中有着广阔的世界,书中有着不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书吧,阅读撼人心弦的高贵作品,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来。

  古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

  如今说:“读书改变命运,勤奋造就未来。”

  可见,不论古今,读书都是必不可少的。

  一个不读书的人是不会有出息的,一个不读书的民族是没有希望的!

  同学们!在祖国和*的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕。我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感受冰心的意切情长。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者吧。

  我的发言完了。谢谢大家!

勤奋**下讲话稿4

老师们、同学们:

  早上好!

  我今天**下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出》。常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

  正处于学*阶段的同学们,就应该具备刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标。在学*的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一分耕耘一份收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。

  再过几天,期中考试将悄然而至,大家准备好了吗?孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学*要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复*并掌握科学的学*方法的人。所以希望每位同学能在老师的指导下,把前一阶段所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复*,争取做到熟能生巧、融会贯通,争取在期中考取得一个满意的成绩。**下讲话《成功来自勤奋付出》范文是网友投稿分享,属于**下演讲稿,共有1496个字。下载本文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。

勤奋**下讲话稿5

老师和学生:

  大家早上好!今天我们演讲的题目是《勤奋学*,立志成才》。高尔基说过:天才就是勤奋。人的天赋就像火花,可以熄灭,也可以燃烧,而让它燃烧的方法只有一个,那就是勤奋。那什么是勤奋,怎么做呢?勤奋意味着勤奋、努力和不懈的努力。在我看来,在我们的学*中,体现为:勤于学*,善于提问,乐于阅读,善于思考。

  第一,勤于学*就是愿意在学*上花时间,珍惜时间。算上古今中外所有取得巨大成就的人,都像金子一样珍贵。在王贞白的唐末诗中,有一个“一寸光阴一寸金”的绝妙比喻。德国诗人歌德视时间为财富。鲁迅先生像海绵一样挤水,挤出的时间很少。他把别人所有的咖啡时间都花在工作上。数学家陈景润在参加人大的时候放弃了看戏,争分夺秒地算着自己的1 1。所以希望同学们能像这些名人一样珍惜时间。人生最大的财富是时间。聪明的人利用时间,愿意赢得时间的人抓住时间,求知的人珍惜时间。

  第二,很好问。在学*中,我们会遇到很多问题,有些问题可以通过自己的努力来解决,但有些问题是自己解决不了的。这种情况下,一定要多问,多向老师同学请教。子曰:敏感好学,不耻下问。求别人指点并不尴尬。别人不会因此取笑你,反而觉得你是个谦虚的人。第三,享受阅读意味着广泛阅读。除了课堂上使用的课本,我们还需要选择性地涉猎适合自己阅读的各种书籍、报纸、杂志,以增加自己知识的积累,拓宽自己的知识面。阅读可以给你新的知识。这是一种生活方式。

  第四,要有思想。古人说学贵疑。也就是说,在学*的过程中,不要盲目吸收,而要开动脑筋,多问为什么,学会思考,敢于提问,在质疑中成长,欣赏思考的美。

  同学们,勤奋也需要我们专注于安静,沉下心来,少一些贪玩和浮躁,把心思放在学*上,把智慧用在努力学*上,给自己一个安静而深远的学*环境和心理空间,营造一个踏实而勤奋的学*氛围,坚持勤奋学*,提出问题,快乐阅读,好好思考,那么你一定会飞得很高。每个人都有自己鲜活的梦想。相信我们能实现梦想。让我们用一句熟悉的歌词来分享:世界上有正义,付出总有回报。与其做,不如言出必行。

  谢谢大家!

勤奋**下讲话稿6

  在我们高二二班教室黑板的上方,赫然写着四个大字“天道酬勤”,它时时刻刻都在鼓励着我们去拼搏!天道,就是自然规律。“酬”就是酬报。“天道酬勤”,意思是说“天意会厚报那些勤劳的人,使他们实现自己的美好理想。”天道酬勤,是一个人在激烈竞争中脱颖而出的必由之路,是一个民族自立于世界之林的信念基石。韩愈曾经说过:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”当我们付出了比他人更多的汗水,倾注了比他人更多的精力时,苍天还有什么理由,把我们拒于成功大门之外呢?

  纵观古今,勤奋刻下了无数历史铭记的姓名。有遍游天下写成《史记》的司马迁,洗笔成墨池的王羲之;有“七录斋”中每读文章必复写七遍的张浦,有“披阅十载增删五次”写成《红楼梦》的曹雪芹。还有我国署名的数学家苏步青教授,他将饭前饭后的时间比喻为零布头,并加以利用,从不因时间零碎而懈怠。甚至在他参加人大会议期间,依然抓紧空隙时间完成了《放射学微分几何》的后半部分。

  放眼国外,我们无法忘记马克思40个春秋的辛勤劳动,也无法忘记歌德*60载的艰苦创作,他们如饥似渴的阅读书籍、搜集了大量资料,历经了无数个日日夜夜的思索,最终用勤奋孕育出轰动世界的《资本论》和《浮士德》。

  一个人一旦失去了勤奋,就算拥有再聪明的头脑也难以成功。正如柴可夫斯基所说:“即使一个人天分很高,如果他不艰苦操劳,他不仅不会作出伟大的事业,就是*凡的成绩也不可能得到。”大家都会记得,王安石在《伤仲永》中讲述的那个颇具天资的少年仲永的故事。仲永在儿时就可“指物作诗立就”。但是因为他没有后天的勤奋努力,被其父“利其然”,最终落个“泯然众人”的下场。这正应了爱迪生的那句名言:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

  环顾四周,在我们的同学中不正有一些“仲永现象”吗?有人自认为有天分,就不认真完成作业,不认真听课,抱着投机取巧的侥幸心理,最后只会发现离成功之门越来越远。冰心说:“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初的芽却浸透了奋斗的泪泉。”作为中学生的我们,应该抱有“书山有路勤为径”的信念,在漫漫求学路上,用勤奋去寻找学业上的春天,去浇灌成功的花儿。

  勤,就要珍惜时间全力拼搏;

  勤,就要脚踏实地持之以恒;

  勤,就要多观察善思考;

  勤,就要重实践长积累。

  不要抱怨自己的天资不高,要知道,天才出于勤奋;

  不要只是羡慕别人的成功,要知道,“临渊羡鱼,不如退而结网”;

  不要一味嫉妒别人的辉煌,要知道,天道酬勤不酬懒;

  不要耍小聪明,企图偷懒走捷径,要知道学*来不得半点虚假。

  人能走多远?不要问路途,要问双脚;人能攀多高?不要问高山,要问双手;我们离成功还有多远?不要问天资,要问勤奋。能量是守恒的,今天的付出就是明天的收获。

  让我们记住“天道酬勤”!

  有勤奋作支点,我们能撬动成功。


勤奋**下讲话稿6篇扩展阅读


勤奋**下讲话稿6篇(扩展1)

——成功来自勤奋**下讲话稿6篇

成功来自勤奋**下讲话稿1

各位老师,各位同学:

  今天我在**下讲话的题目是:成功来自勤奋。

  常言道:“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。

  勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;*古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

  我们同学,正处于学*阶段,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一分耕耘一份收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。

  成功来自勤奋,付出终有回报,同学们,努力学*,用学问把自己武装起来,做一个出类拔萃的你吧!

  最后预祝同学们在期中考出好成绩!

成功来自勤奋**下讲话稿2

老师们、同学们、:

  早上好

  *有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,成就你自己的人生。

  勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。

  曾国藩是*历史上最有影响的人物之一。传说,有这样一个有趣的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水*读什么书!”然后将那文章背诵一遍,扬长而去! 贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连*都钦佩的人。

  勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学*,最终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。

  勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。这就应证了一个道理——勤能补拙。

  勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实羡慕不已,而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,而我则更看中于他能勇敢面对打击,用辛勤的劳动来证明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本!

  默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。坦然面对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就可以自豪的说:我的青春 我奋斗过 我无怨无悔。

成功来自勤奋**下讲话稿3

各位老师,各位同学:

  今天我在**下讲话的题目是:成功来自勤奋。

  常言道:“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。

  勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;*古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

  我们同学,正处于学*阶段,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一分耕耘一份收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。

  成功来自勤奋,付出终有回报,同学们,努力学*,用学问把自己武装起来,做一个出类拔萃的你吧!

  最后预祝同学们在期中考出好成绩!

成功来自勤奋**下讲话稿4

老师和学生:

  早上好!今天我们演讲的题目是《勤奋,成就人生》。

  我记得有个哲学家说过:世界上能爬金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。无论是才华横溢的雄鹰,还是资质**的蜗牛,爬上塔尖,眼睛能看多远就看多远,看多远都是很辛苦的工作。

  唐代文学家韩愈曾说:“勤劳胜于勤劳,只是浪费乐趣。”。换句话说,渊博的学术造诣来源于勤奋好学。只有勤奋的人才能在无边的知识海洋中寻找真正的智慧和真正的才华,才能不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,获得知识的回报。

  马克思写了《资本论》,努力工作,艰苦奋斗了四十年,读了数量惊人的书和刊物,其中1500多做了笔记;*历史名著《史记》的作者司马迁,从二十岁开始就生活在黄河长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家、戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文坛和思想界的巨著《浮士德》;在攀登数学高峰的道路上,*数学家陈景润阅读了数千种国内外相关资料,通宵达旦的阅读和研究,终于取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何成就都离不开勤奋。

  每个人都想变得聪明,长大,但聪明的人不是你想成为的人,他们必须经过努力。如果你想出国留学,你必须学好一门外语。怎样才能学好一门外语?早上要看书,晚上要背,要努力学*;你想怎样成为一名体操运动员?你要坚持体育锻炼,勤于接触;你想怎样成为一名科学家?你要多读百科秘书,开阔眼界。总之,无论你想做什么,没有勤奋是无法实现的。

  只有努力才能造就人才。不然智商再高也不会成功。只要成功,勤奋是关键。当然,勤奋不只是嘴上说说,它需要我们用实际行动来证明。现在,我们应该努力学*。只有努力才能把我们的愿望变成现实。

  圣贤告诉我们:不劳无获。我们应该相信天才来自勤奋。只有勤奋才能成为我们成功的桥梁。同学们,行动起来,让我们扬起勤奋的风帆,与风暴抗争,让我们用勤奋的行动让我们的人生更加辉煌!同时也给我们的生活一个满意的答案。

  谢谢,我的演讲结束了。

  关于勤奋的演讲

成功来自勤奋**下讲话稿5

老师们,同学们:早上好!

  今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

  首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始,每天做300下,学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!可过了一个月,苏格拉底再问学生们,能够坚持下来还有90%。又过了一个月,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不胜枚举,只说说同学们非常熟悉的跨栏英雄刘翔。八岁开始体育运动生涯,在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越,日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全*人民的是无上的荣耀和自豪。

  同学们,世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人  人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。为迎接全市中小*会的召开,四五六年级的同学每天下午坚持体操练*,很是辛苦,但大家都能够坚持住,这是多么难能可贵,我们都不曾吝啬汗水,我们一天天在进步,单调枯燥的体操训练就是对我们耐力的最好考验,相信我们的一举一动代表着德开小学的形象,我们整齐划一的表演是对老师辛勤教导的回报,我们昂扬向上的精神风貌象征着我们德开小学蒸蒸日上的气势,同学们!有一天,你会发现你所收获的远远大于你的付出,那就是—— 一颗坚持的心!

  同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!

成功来自勤奋**下讲话稿6

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是《成功的秘诀在于坚持不懈》。首先我想与大家分享一个故事。故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做100下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩100下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含义是显而易见的——那就是成功的不二法门即为坚持不懈。要知道成功不是武侠小说中渲染的吃一棵神奇果子就能练成盖世武功的深化,要靠大家一步一个脚印的实践。

  同学们,当你被一道难题绊住你成功脚步的时,当你因一次考试的失败挫伤你进取雄心的时,当你被学业负担压得喘不过气的时,需要我们长期努力,坚持不懈。不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈的人,才能成为真正的成功者!

  愿我们大家每个人都做那坚持不懈直至成功的少数人。

  我的讲话完了。谢谢大家!


勤奋**下讲话稿6篇(扩展2)

——中考**下讲话稿6篇

老师们,同学们:

  大家早上好,今天我**下讲话的的题目是《祝福中考》。

  时光飞逝,对初三的同学来说,转眼间,三年的初中生活即将结束。再过半个月你们将伴着激情如火的六月,走进庄严的考场,迎来人生第一个转折点。为了使同学们在中考中发挥出最佳水*,在此我和大家谈谈中考的一些应考技巧,希望能给初三的同学一些帮助。

  1、立足课本,“厚积薄发”。最后几天,同学们要将三年来学*的知识由“厚”变“薄”,对照中考说明梳理知识点,建立知识树,在脑海中形成网络与链接,以便在考试时做到顺利“提取”。文科要求背诵的内容、理科应该掌握的公式和定理,要安排好时间,在考前象放电影一样过一遍。

  2、看书与看练*结合。自第一轮复*以来,同学们已做了大量的练*。接下来应把复*阶段以来的所有练*都整理好,再看一遍。尤其是几次模拟考的试卷,重点放在做错的题目上,还不会做的可以问一下老师或同学。比如可以把自己以前写过的作**一个整理,尤其是自己写过的一些好作文,做一下分类,如果考到类似的题目,如何从中借鉴。

  3、要避免两个极端:一是完全放松,想着这几天也提高不了什么,索性不看书也不做题;一是高度紧张,晚上熬夜到很晚才入睡,分秒必争。这都是不可取的,现在还坚持疲劳战,学*效果事倍功半。不过每天做点试题还是很有必要地,但是不要再做难题了。最后一个星期最好各科再做一套难度不大的综合试卷,以达到“热身”目的。比如英语听力可以适当听听*年中考卷的听力磁带,以适应考试时出现的语音语调。考前还应把考试需要的橡皮、水笔、、尺、圆规、计算器等文具准备好。做到“兵马未动,粮草先行”。

  4、调整心态,保证睡眠。从现在开始,晚上不宜开夜车,反而要早点睡觉,应保证每天8小时的睡眠。逐渐把自己的生物钟调到与中考时间相适应的程度,比如数学考试在上午,要把数学的做题兴奋点调整到上午时段。考试的几天8点半至9点左右休息,以保证考试的三天里有充沛的精力。考前几天的心理调整对考生来说也很关键。我们要树立一个信念,就是“我一定能考好”。这并不是盲目乐观,而是一种积极的自我心理暗示。因此,在考试的时候,可以在心里要对自己说:“我能行!”考试前这段时间,考生可以适当地听听音乐,或参加一些强度不大的体育运动,如散步、慢跑等,这些方式能有效地消除考生复*的疲劳,缓解紧张情绪。

  5、要注意答题的规律。一般拿到试卷后,先填写好考号和姓名,浏览试卷,答题时应该是先易后难,碰到难题可以先做后面地题,最后再来攻克它。总的原则是基础题全答对,一般题不丢分,尽量冲击较难题,即使做错不后悔。认真审题,绝不能有半点马虎。中考的试题,难度不大,沉着冷静,认真细致尤为重要。以往的考试,许多考生并不是因为不会做题失分,而是因为题目没看清楚而遗憾终生。

  6、考试期间要保持良好的心态。如果有某一科考试不理想,要学会及时遗忘,调整好心态。要这样想:你难,别人也难。尽快把注意力转移到下一门考试中。要拿得起,放得下。考试期间做到不与别人对答案,不讨论不会做的问题。不管前面的学科考得如何,都要以乐观坦然的心态对待中考,坚持考到最后一科,最后一秒。

  7、、要正确对待中考,正确对待升学。如果这次中考能取得满意的成绩,固然可喜可贺;如果这次中考不遂人意,也千万不要自暴自弃。成才的路有千万条,只要我们作出了努力,我们就无怨无悔!中考没有失败者,因为三年的校园生活,我们不但收获了知识,更收获了一份同学之情、师生之情。也许有同学被老师批评过,那也是恨铁不成钢!如今就要毕业了,一切都让它随风而去,请把最美好的回忆留下,以后常回母校来看看!

  最后,请允许我代表初一、初二的全体老师和同学祝福初三的同学们,满怀信心进入考场,笑容满面凯旋归来!我的讲话完了,谢谢大家!

老师、同学们:

大家好!

  今天我演讲的题目是:迎接中考。眨眼间,这个学期的日子又过了一半,紧张的期中考试又要如期而至了。期中考试是检测我们这半个学期以来,对知识的掌握程度的。迎接中考首先要重视考前复*。距离考试的时间很短,所以复*要有侧重点。我想不妨从两个方面着手,一是巩固基础知识,包括单词、定义、公式等;二是把之前做过的题目、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题目要好好体会,避免出现同样的错误。

  期中考试是对前一阶段学*状况的总结,成绩的高低反映的是我们半个学期以来学*状态的好坏。但是,考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。

  我们每一位同学都应该从现在开始,端正学*态度,一步一个脚印,认真投入到复*迎考中去,满怀信心地迎接期中考试,为这次期中考试呈上一份满意的答卷!

  谢谢大家。

老师们、同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:《期中考试后的思索》!

  对于我们中学生来说:世界上有三样东西要等好久才能到来:生日、寒假、暑假。世界上又有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试和期末考试。对待考试,我想各位都很有经验了,因为这已经是家常便饭,但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。有的同学考试前对试题卷是“可欲而不可求”,考试时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考试后则是把它无情的抛弃。这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,有些同学,考完后只是盯着它,盯着它难道就能把66分变成99分吗?应该找出丢失分数的原因,并分析清楚知识和这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考。当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的中考中看见辉煌。

  考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点,当然了,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学*计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学*,我们要有坚定的毅力,如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学*正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学*,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。

  明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种*常心去投入到下一轮的学*中。也许努力不一定会有收获,但不努力一定是不会有收获的。

  谢谢大家!

尊敬的各位老师、 亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我发言的题目是:在考试中做最好的自己

  学校环境变化的欣喜也许还在继续,运动场上美妙精彩的画面也许还在眼前,也许你正在憧憬着更加美好的场面,期待有一次证明自己实力的舞台。我要告诉同学们的是:这个机会来了,正如施天骏同学所说,期中考试已经不约而至,明天、后天就是期中考试,面对期中考试这个舞台你准备好了吗?为此,我有几点意见送给大家:

  1、要重视这次考试,把考场当赛场,把它当成是磨炼意志的*台,认真做最好的自己。

  期中考试是阶段性的学*检测,每位同学只有做到认真复*、从容面对才能在心理上战胜自己、镇定自己。面对考试试题要做到:“人易我易我不大意,我难人难我不畏难。”认真仔细,既不可忘乎所以,也不必惊慌失措,难题既可能出现在试卷中间而不一定是最后。有些同学不能取得理想的成绩,往往是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,难的题目又攻克不了。所以,同学们要吸取以往考试的教训,合理分配考试时间,力争做到基础题不扣分,会做的题拿满分,困难的题争取分,尽力考出自己最理想的成绩!

  2、学会反思,促进提升

  有一种进步叫反思!在考试之前,你必须有一种要“洗心革面”的态度,因为人是在反思和总结中不断成长、成熟的,人是在犯错和改正中不断提高、完善的。在这复*的最后时刻,送给你十二个字:列表织网、错里重生,死去活来。所谓列表织网:就是要梳理开学以来学到的知识的脉络,可以试着画一画知识树、框架图,一步步看看自己是否存在知识上的漏洞与缺陷,这是最有效、最明晰、最易记的学*方法。所谓错里重生,就是现在把错题本派上用场的时候了,认真把它看一遍,从历次考试和作业的错误里走出,绝对会得到最大的提升。最后说死去活来,就是用死功夫把必须牢记的知识夯实,然后在考试中灵活地运用。要知道,不在相同的地方跌倒两次,是一种很可贵的品质,只因为失败是成功之母。

  3、诚信考试,做守信正直的人

  做人德为重,做事德为先。考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。诚实守信是应是每个学*者所应遵守的准则。考试考砸了,可以下次再努力,但品行上有了问题,却不易地改正。所以,端正学*态度,规范自己的考试行为,不在考试中出现作弊现象是我们打造诚信、温馨校园的最好试金石,请同学们自觉维护考试公*、自觉维护人格尊严,做一个诚信的人,因为诚信是一个人最重要的美德!

  同学们,期中考试已在眼前,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,坚定的信念去迎接挑战!

  最后,预祝大家都能发挥出最佳好水*,取得理想成绩!

各位老师,同学们:

  大家好!

  再过十天我们初三年级的同学就要走进中考的考场。这意味着,我们的初中学*生活即将结束!我们的人生即将翻开新的一页。

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。三年前,我们带着自信与荣耀迈进了辛置矿区中学的大门, 今天,我们带着收获与梦想将踏上人生的金色旅程。 回望这一千多个日日夜夜,我们“梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着”。 我们用不屈的信念共同谱写着“知识改变命运”的诗篇! 在这曾经的岁月里, 我们休戚相关,我们悲喜与共。 我们手拉手,我们肩并肩,我们同心协力,一起驶向理想的彼岸。 在我们即将扬帆远航的时候,让我们挥挥手,说声再见,道声珍重,让我们带着惜别的深情,说一声:再见了;母校,感谢你;老师,加油吧,同学们。

  有人说,青春是一本太仓促的书, 是的,三年,一千多页就这样匆匆翻过, 但我们忘不了同窗共读互帮互学的情谊, 忘不了运动场上朝气蓬勃龙腾虎跃的英姿, 忘不了老师对我们的殷殷期望谆谆教诲。

  三年来,我们学会了求知,更加积极向上; 我们学会了做人,变得宽容与善良; 我们学会了共处,懂得谦和礼让;我们学会了做事,正在茁壮成长。这一切的一切是那样的铭心刻骨,深深印在我们每一个初三学子的心房!

  我们深深知道,中考,对我们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,未来的路,还很漫长。“艰难困苦,玉汝于成”,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏。

  虽然今年中考题的难度可能加大,但有一条真理是不变的,那就是:真金不怕火炼,是金子总要发光。我们相信自己的实力,相信自己的付出,让我们做自己的主人,把握自己的命运。在最后几天的里,抓紧一切可以利用的时间,埋头苦干,争抓实干,力争考出最高的水*,取得最好的成绩。

  在最后几天里,只要我们不断调整状态,一如既往扎扎实实的认真复*,就一定能取得升学考试的好成绩,进入我们心中理想的高一级学校。

  同学们!决战的号角已经吹响,让我们备好行装,带上最锐利的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们装满自信,发动引擎,向我们年轻的梦想飞翔!

  最后,祝全体初三同学在中考中取得好成绩,人人都能金榜题名!为辛置矿区中学再创辉煌!

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的题目是《全力以赴,迎接期中考试》。

  伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,新的一周。作为一名学生,经过了两个月的紧张学*生活,我们即将迎来对我们学*成果的一次检阅——期中考试。我相信,大家都希望考出优异的成绩,用自己的实际行动向父母证明你们的孝心,向老师证明你们的尊重,向同学证明你们的努力

  "一分耕耘一分收获",只有*时的不懈努力,才能取得理想的成绩。时间很短,但合理安排时间的人可以有一个较好的进步,我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学*的效率。一要注重方法,做到温故而知新。二要做好情绪准备,做到如水心镜和豁达情怀。


勤奋**下讲话稿6篇(扩展3)

——学生**下讲话稿6篇

  各位老师、同学,大家好! 我是职二二班的 同学,今天我**下的讲话的题目是《做一个文明的中职生》。

  我认为做一个文明的中职生要做到以下几点:

  1、*时要注意仪表整洁、举止有礼。师生见面,应主动打招呼行礼,同学之间,每日初次见面,也要以礼相待,相互问好。

  2、行走时,要注意姿势,遵守规则,同老师相遇,应让老师先行。遇到年老体弱的教师在做较重的体力劳动时,应主动帮忙。

  3、进办公室应先敲门或打招呼,经老师允许后方可入内。进办公室不要随便翻阅办公桌上的东西。如果需要翻看有关书刊,应先征得教师或办公室工作人员的同意。

  4、要爱护公共财物,爱护学校的一草一木,不折花,不践踏草坪,自觉维护校园绿化、美化、香化、净化。

  5、在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课。若迟到,应在教室外向老师行礼报告,得到任课老师允许后方可进入教室。上课教师宣布上课,同学全部起立,行注目礼。

  6、上课要专心听讲,不做与课本无关的事,对老师讲授的内容有疑问,不要随便打断老师的讲课,可先将疑点记录下来,待老师讲授告一段落后,再举手问,亦可在课后或辅导课时向老师请教。

  7、上课时应保持仪容整洁,衣着大方,夏天不得穿背心、拖鞋进入教室。

  8、对课堂教具、设备、墙壁、门窗等须备加爱护,不要随便移动,不得污染或损害。在教室里要爱护照明设备、节约用电,离开教室时应随手关灯。

  9、教室内外要保持清洁,不得随地吐痰,乱扔纸屑、果皮等杂物。

  10、要珍惜学校的荣誉,不做有损学校荣誉的事, 同学们,我们都希望得到别人的赞扬,社会的认可,更希望别人说我们有修养,素质高,那么就让我们增自我控制的能力,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,争做一个文明的中职生,成为一个对社会有用的人。

  谢谢大家!

  现在人们的生活是一天比一天好,生活的水*也在提高,各处的发展也是高效率的提升,但是人们整天沉浸吃喝玩乐的生活中,却忽视了一些环保问题。随着工业化进程的进一步推进,生态环境的破坏程度日益加剧,地球的环境污染越来越严重,而有些人呢?对这些问题视而不见,这是多么可悲啊。

  树木,绿色的象征,它不但能净化空气,还能起到光合作用。每天都能听见嗡嗡的电锯声和一棵棵大树的**声或倒下时发出的怒吼。原来郁郁葱葱的树木,而如今却只剩下了棕色的树干。树木在濒临减少,昔日茂密的树林已剩寥寥无几了,这也使得沙漠面积在不断扩大,使得动物少了栖息的地方,使得大自然缺少了生气。

  记得以前读过一篇文章,大致内容是这样的:祖孙三代分别对同一条河写了一篇《我梦中的那条河》爷爷写道母亲河是天下绝伦的美处,白鹭在河上飞翔,岸边芦苇丛生。人们在河边洗衣服,渔船漂在水面上,懒散而惬意,爸爸写到母亲河是大家生活的来源,抽水泵为人们送来水源,岸边是一片草地,渔船搁浅在岸边。儿子写到母亲河是工业的支柱。工厂的废水和生活污水都排入河中。河岸边时一边茫茫的沙地,而自己也很久没有吃到过河鱼了。故事虽短,但却耐人寻味。祖孙三代,最多也就五六十年的时间,河的*就从芦苇丛变成了茫茫的沙地,试想一下,如果稳重的人们继续就这样污染河水,不过多久,那条河就会变成一条全无生机的死河,由此可见,如果我们忽视对环境的保护,那么,将会带来难以挽回的严重后果,也许有人会说,我一个人的行为并不会起到多少影响,浪费一点没问题。这是极其错误的看法。环保并不仅仅是小部分人的事,单靠小部分人的努力也是远远不可能做到真正的环保的,就像木桶原理说的那样:送水的量往往取决于最短的那一块板,要是在几百人中绝大部分的人都很有环保意识,而剩余小部分人却不注意对环保的破坏和污染,那么的。

  马上就要到一年一度的植树节了,为了增强学生环保意识,美化班级环境,学校将在三月上旬举办班级花卉培育活动和班级花卉展出活动,希望大家积极参与。为班级带来一抹绿色,也是为未来带来一抹春天的气息,也希望通过此次花卉培育活动,同学们能做到班班一片春色,营造一点温馨,奉献一点绿。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是初八班的刘知。今天我演讲的主题是“让爱的春风吹遍怡雅校园”。

  说到上周最有意义、最让人兴奋和激动的事情,莫过于星期四下午的爱心义卖活动了。虽然这次活动持续的时间只有短短的一两个小时,大家准备的时间也只有一周左右,但是最终呈现在大家面前的却是一派热火朝天的景象和场面。全校所有的老师和同学都积极参与到此次爱心义卖活动中,大家纷纷捐出自己的文具、书籍等个人物品并积极用自己的零花钱购买爱心物品。我知道大家并不是为自己谋福利,而是为了帮助那些和我们一样但是却缺少学*机会的山区学生。各个班级售货处那琳琅满目的物品,正是我们所有同学爱心的汇集;各位同学热情洋溢和富有创意的推销,正是大家热心公益的体现。

  墨子曰:“有力者疾以助人,有财者急以分人,有道者劝以教人。”自古以来,乐善好施,扶危济困就是中华民族的传统美德,也是社会文明进步的标志。我们怡雅中学一直以来都传承着这样的美德,秉着一颗感恩和爱的心对需要帮助的人献出自己的绵薄之力。储钱罐、爱心义卖等活动都很好地诠释了这一点。现在这股爱的春风已在我们学校蓬勃而强有力的刮起来了。

  彰显“爱心”,并不一定需要一个高调的姿态,一个昂贵的钱财数字,一次豪奢的行为。记得XX年的汶川大地震发生后,全国各地都纷纷发起了捐款活动,不管是生活条件优越的、贫苦的,不管是老人,还是小孩都积极参与其中。因为,爱心的重量永远不能用金钱和地位来衡量。爱心,不受贫富的影响,没有年龄的限制,没有数量的分别,它只希望我们把它当做一种*惯,一种信仰,如何身处何地,无论身处何时,都能传递爱的力量。

  献“爱心”也不是嘴上说说而已,而是要付诸行动,用心投入。付出并不难,比如在生活中对待那些残疾人,我们何不多一份尊重,多一份理解,多一份关爱,再比如遇到路上的乞丐,我们多驻足停留一会儿,用自己*时买零食买饮料的钱来适当接济他们,这比你买零食、买饮料有意义得多。

  点点滴滴,聚沙成塔;涓涓细流,汇成江河。我们身为社会的一员,就有义务和责任去帮助那些需要帮助的人。让爱成为人世间最美好的语言,成为当今社会中最崇高的时尚。一滴水能温润一寸土地、一线阳光能照亮一分黑暗,而我们的无数颗爱心定能汇成希望的光芒,定能聚集无限的温暖。让我们行动起来,从身边做起,从小事做起,留住这春天的温暖,让爱的春风吹遍怡雅校园。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我与大家交流的主题是:优秀是一种*惯。

  爱默生说过:“*惯是一个人思想与行动的。”有什么样的*惯就有什么样的态度,有什么样的行为就有什么样的结果。关于养成良好的*惯,在这里我与大家交流以下两个方面:

  一、让好*惯成为品质

  我们每个人都渴望成为一个品质优秀的人,而一个人的优秀往往体现在日常小事中。与大家分享一个事例:一个*博士曾对德国酒鬼做了细致观察,他发现:在德国,即使是一个喝醉了的酒鬼,也不会随地乱扔酒瓶,而是摇摇晃晃,为手里的空酒瓶寻找垃圾箱,找到后还会努力定定神,仔细看一下垃圾分类,再把瓶子放进去,这就是典型的行为*惯。德国人素以做事认真而闻名世界,一个酒鬼能做出如此的举动,正是因为*日里注重对细节的养成。所谓“细节决定成败,*惯成就未来”。

  曾子曰:“吾日三省吾身”。现在我们来反省一下自己,打饭的时候有没有因为队伍太长而选择插队?垃圾是不是随手扔在了楼梯上?自*的任务是否按时完成?课堂是否高效投入?对待老师、同学是不是文明友善?这些看似*常的*惯却处处显示出我们的个人素养。古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从今天开始,我们要做到举止文明,穿着整洁大方,见到老师主动问好,看到纸片、塑料袋弯腰捡起。从点滴小事做起,让好的*惯成为一种品质。

  二、让好*惯成为性格

  爱因斯坦说:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是生活中的一个个良好的*惯。如何培养良好的*惯,我与大家分享三点:

  第一,养成良好的学**惯。曾国藩是清代名臣,一生勤奋好学,以“勤”,“恒”两字来激励自己,教育子侄,谓“百种弊病,皆从懒生,懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会,死前一日仍手不释卷。他读书专心致志,不受外界环境的干扰,并且还给自己制定了严格的'读书计划,久而久之,就成了一种*惯。因为有了这种良好的读书*惯,所以使他得以博闻强识,学富五车。成为清代以文人而封武侯的第一人。所以说好的学**惯对人的成长是十分重要的。专心致志是学**惯,不耻下问是学**惯,勤奋好学是学**惯,善于发现是学**惯。良好的学**惯是让人终身受益的。自*中,我们要自主预*,提出问题;课堂上,我们要专心听讲,大胆质疑,积极参与;在课下,我们要归纳总结,整理典题。让好的学**惯引领我们高效投入、快乐成长。

  第二,养成良好的生活*惯。良好的生活行为*惯彰显了一个人的文化修养与素质,我们要从一点一滴做起:按时作息,每天都有充沛的精力;按时吃好三餐,吃热饭喝热水;讲究个人卫生,整理好个人内务,在校园内穿校服带胸卡,打理好自己的生活。同时我们还应该做到不践踏草坪,不乱扔垃圾,男女同学文明交往。良好的生活*惯能帮助我们发现自我,成长自我,能保证我们的课堂激情高效。同学们,让我们养成良好的生活*惯,朝着理想的彼岸不断前进!

  第三,养成良好的做计划的*惯。“凡事预则立,不预则废”,学会做计划,能够帮助我们找到方向,有动力地去学*工作。如果学*没有计划,就如航海时没有灯塔,很容易迷失前进的方向。卡耐基说过:“不为明天做准备的人永远不会有未来”。我们要充分地利用我们的成长日记和学*档案,将我们的目标分解为一个个小的计划。早上制定好计划,一整天全力推进,高效执行;晚上清出底子,做好总结,给充实的一天画上一个圆满的句号,做到每天有计划,每周有规划。当一个个计划的完成被打上红色的对勾时,我们会感觉无比的充实、快乐,每一天的学*生活也就会紧张而富有节奏。

  培养好的*惯就是在追求优秀。追求优秀是一种积极的意识。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,让我们持之以恒,不断超越,将良好的*惯内化为品格。

  最后,祝老师们身体健康,工作顺利;祝同学们学*进步,快乐成长!

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家早上好!

  一个学期即将过去,新的一年悄然临*。我们像远行的航船,伴着激浪和长风已经解缆扬帆;又像冲刺的运动员,伴着清脆的枪响和助阵的呐喊,冲出起跑线;也像不知疲倦的探秘者,背着沉重的行囊,伴着松涛走进深山;更像大地的一名耕耘者,初春来到就开始耕耘和护理自己那丰富、殷实、肥沃和健康的心田。其实,我们像什么并不重要,重要的是应该有航船的执着、运动员的顽强、探秘者的自信和耕耘者的勤奋。正是这些优秀的品格犹如通行证一样,引导人们走向成功之路;又像一把熊熊燃烧的火炬,引导人们从漫漫长夜走向光明的未来。优秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人说,品格决定命运。

  品格不是天生的,也不是不变的。优秀的品格,可以培养,可以塑造,并且这种塑造大多不是在波澜壮阔的运动中,不是在惊天动地的事业里,也并非在崇高伟大的实践中,而是在*凡的生活里,寻常的交往中甚至是索然寡味的日子里。

  从日常生活一些司空见惯的小事中就可以看出一个人的品格,*军长的一件小事,令挑米的红军将士肃然起敬;车夫的一件小事,使其形象在鲁迅先生心中马上高大起来。*以为常的言行,都会成为培养人生命亮点的因子,决不可有半点马虎。忽视了它,就是忽视了*惯,忽视了品格,忽视了生命,如果这样,不管你的理想是多么远大,志向是多么崇高,你都不会登上可饱览无限风光的顶峰。

  新年开始,是树立目标的开始,是反思和审视自己的开始,是鼓足勇气、继续奋斗的开始,是重塑优秀品格的开始,既然一个美好的开始已经出现,大家就要抓住这个开始去奋斗。

  最后祝大家在新的一年里,生活快乐,奋斗成功!

  据资料显示,地球上能够被人类直接利用的淡水资源,仅占地球的白分之零点三.地球上绝大多数的地区都严重缺水,许多树木.村庄和田地别沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大.淡水资源的减少,严重地影响了人类的经济建设,也威胁着人类的生存。节俭用水,保护水资源已经引起了全人类的高度重视。构建一个水源丰富.山青水秀的美丽家园是我们的愿望.

  然而,在我们的生活中,浪费水资源的现象相当严重。.从我们调查的资料证明,在我们现实生活中,在我们的周围,浪费水资源的情景十分惊人。.先说一说我们学校,我们以往留意过,教学楼的自来水龙头有时水龙头坏了,水哗哗地流个不停。有的水龙头常常是一滴一滴的水往外滴,这些不知浪费了多少水的情形,很多家庭表面上看是很节俭用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还能够利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,就会滴下大约吨的水。可想而知,每年别滴掉的水,在我们生活中被浪费的水真是无法计算,如果要认真地计算其结果必须会让惊讶得目瞪口!

  在我们浪费水的同时,也在污染着我们的水源一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中,让河水不能给人类供给方便了。

  人人节俭用水个个珍惜和保护水资源,还我们一个绿树成荫.鸟语花香.河水清清.鱼儿欢畅的完美生活环境吧!


勤奋**下讲话稿6篇(扩展4)

——校园**下讲话稿6篇

老师们,同学们:

  大家上午好!

  今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

  首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

  法国伟大的思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子举不胜举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的跨栏英雄飞人刘翔吧。刘翔八岁进入体育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全*人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

  成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

  同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

老师,同学们:

  大家早上好!

  电在我们身边是不可缺少的,它可以让电灯发出亮光,让空调冷热运转,让电视机放出精彩的画面,让计算机系统运作,让高速电力火车奔驰、……

  水,更是这样,生命之源……

  然而在我们*,由于经济建设的持续发展,尽管已经有水力发电,火力发电,还有风力发电,核能发电……;同时有无数的江河湖泊和地下水资源,可是,随着社会、经济的发展,随着江河湖泊大量地被污染被破坏,形势已经变得越来越严峻了。所以,节水节电、节能减排是我们目前必需要有的意识和必需要做的事。在这里我给大家算一笔账,如果一个人一个月节约一度电,那么全国人民一个月就可以节约13亿度电。1度电可以做什么呢?它可以炼钢40千克,灌溉农田1个小时,上网学*20个小时以上,还可以让40支光的电灯亮上一天多。一滴水,大家也许同样会觉得微不足道,如果滴水不停,1小时能滴3.6千克,1个月能滴2.6吨。这些水,足可以让一个人生活半年……

  惠州四月份的干旱给我们敲响了警钟,“有水当思无水之苦,有电当思无电之痛”,如果说干旱是缺水的“天灾”,那么比“天灾”更严重的则是“人祸”。随着我校办学规模不断扩大,师生人数不断增加,水电用量日趋增长,我校水电供应形势不容乐观;当前,随着天气变热,我校又进入了用水用电的高峰期;“人尽离去水自流,人去屋空灯亦明”的情况时有发生。节水节电刻不容缓,是全校师生员工共同参与的一件大事。

  在这里给同学们介绍一篇网上流行的公益广告:画面上有一个水龙头,正艰难地往外滴水,水慢慢的不滴了,然后出现了一只眼睛,流出来一滴泪。并出现一句话:“如果我们不珍惜水,世界上最后一滴水,将会是我们的泪水!”

  作为一名中学生,我们虽然不能为节约用电用水做出惊天动地的大事来,但如果人人都树立起环保的意识,从自身做起,从小事做起,齐心合力定能聚沙成塔的。比如在夏天里开空调,我们只需要调到26℃即可,这是人体感觉最舒适的温度;看到白天的长明灯,滴水的水龙头等等浪费现象,我们要主动制止,随手关掉;用口盅刷牙、用脸盆洗脸、将洗菜水浇花,用洗衣水冲厕所等等看似很简单的行为却是非常有效的节能节水妙招。

  在此,我倡议:让我们携起手来,从我做起,从现在做起,共同发扬中华民族勤俭节约的传统美德,节约每一度电、节约每一滴水,共同创建节约环保型的校园!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  “同学们,请你牢记——生命属于我们只有一次!”这是一位同学在临终前对我们的嘱咐。

  阳春三月,马路上车水马龙、人头攒动……一个男孩子,骑着一辆崭新的自行车,飞速地在人群中穿行。突然只听得一声惨叫,男孩子倒在了血泊中,汽车轮子无情地从男孩的下身辗过。

  人们认为,一个字写错了可以重写,一盆水泼出去了却无法收回。车祸一旦发生,是决没有挽回的.机会的,只能把痛苦留给自己,留给亲人,留给朋友。当人们把男孩紧急送往医院,经医生尽力抢救,那男孩勉强地睁开了眼睛面对着关心他地同学、老师和亲人,断断续续地抛给我们最后一句话:“同学们……请你牢记——生命……属于……我们,只有……一次!”这个*时活蹦乱跳地男孩,就这样离我们而去了!

  这用生命换来地遗言告诉了我们什么?它告诉我们:从小应该养成自觉遵守交通规则地*惯。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,*均每天有40多人,几乎每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。

  有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。导致悲剧发生的一个重要原因,是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力弱,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

  安全第一,警钟常鸣,希望我们每一个学生都要做到:

  1、遵守交通规则,注意交通安全,骑车同学要不骑英雄车,骑车不带人,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。

  2、不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊。

  3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上上下滑,行至拐变处,要放慢脚步,预防相撞。

  4、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护。

  5、不翻爬院墙,即使是球出院墙,也不允许翻院墙,可告知老师,用其他方法解决,要杜绝用石子砸人。

  同学们,希望我们每天**安安到校,高高兴兴回家,让我们一起来创建我们的*安校园吧!

  我深信,有那么一天,我们可以不再目睹悲剧的发生,不再听到那令人心碎的哭泣,让“安全”这顶帽子永远**安安地戴在我们每个人地头上!

  最后祝福你、我、他,一路*安,永远*安!

老师们、同学们:

  春风中,生机盎然的景象令我们陶醉,文明美丽的家园让我们自豪,朝气蓬勃的校园让我们骄傲,学校的蓬勃发展为我们提供了良好的学*条件,我们有义务、有责任为学校的发展添砖加瓦,校园的美丽需要你我精心呵护,校园的文明需要你我共同努力,学校的发展需要你我辛勤的劳动。在此,向全校学生发出如下倡议:

  1、争当绿色使者,共建绿色校园

  花草树木洁净着校园的空气,美丽着校园的容貌,愉悦着你我的心灵,为我们的校园带来生机与活力。如茵的绿地芳草萋萋,请您不要随便踩踏;烂漫的百花千娇百媚,请您不要随便攀折。让我们从保护自己身边的那片绿地、门前的那颗小树做起,人人护绿,争当绿色使者;让我们通过劳动美化我们的校园;让我们去精心呵护每一棵树木、每一片绿地,为我们的校园增添一份绿荫,用我们的实际行动把校园变得天更蓝、草更绿、水更清。

  2、争当文明使者,共建人文校园

  陌生人问路时请多一份热情;上下楼拥挤时,我们应让一下让别人先上下;同学间有纠纷时,我们应多一些体谅;同学有困难时,我们应伸一把援手;与人交往时,我们应多一份真诚。我们号召所有同学在学校要做文明学生,加强道德修养,培养高尚人格;在家庭要孝敬父母,承担起应尽责任,共建温馨家庭。我们呼吁全体学生倡树文明新风,树立八荣八耻社会主义荣辱观,做当荣之事,拒为耻之行。我们的形象就是我们学校的形象,我们的素养就是我们学校发展的环境,一言一行当慎重,多为学校增光彩,多为学校添荣耀。

  3、争当环保使者,共建洁净校园

  学校是我们共同的家园,当你要处理垃圾时,请花上一分钟时间,把垃圾提到指定扔放处;当您要扔掉手中的纸屑果皮时,请花上一分钟的时间,将它放入垃圾箱中;当你在公共场所停放自行车时,请花上一分钟时间停靠在指定场地并摆放整齐。我们号召全体同学从捡拾一片纸屑、随时清除乱贴乱画、及时制止不文明行为等小事做起,让美丽的校园有一张清新的脸,让我们从自身做起,积极参加“爱国卫生”义务劳动,共同创造校园的洁净。

  4、争当交通安全使者,共建有序校园

  过马路时,请你多等几秒钟,红灯过后道路会更加通畅;请你多走几步路,绕过护栏会减少很多危险;请你认真遵守交通规则,我们的城市会更加安全有序,我们的生命安全就能得到保障。我们号召全体同学争做交通安全使者,增强文明交通意识,文明行车,礼让行路,共遵交通法规。

  5、争当爱心使者,共建和谐校园

  作为社会未来主人,我们号召全体同学,在学校要团结友爱、互相帮助,不让一名伙伴因家庭困难辍学,不让一名伙伴因缺乏关心而掉队。我们要积极参加社会公益活动、确定固定帮扶对象,把这种关爱带进社区、融入社会,根据自身条件和能力,为那些需要帮助的人们,捐献一些物品,解决一点困难,奉献一点爱心,一起拉起手来,为社会划一道温暖的风景。

  同学们,让我们团结起来,像热爱我们自己家庭一样热爱我们的学校;像爱护我们自己眼睛一样,爱护校园环境;像保护我们家庭财产一样,保护学校公共设施;像关心我们亲朋好友一样,关心需要帮助的弱势群体。在家庭、在学校、在社会说文明话、行文明事、做文明人!树立文明始终的形象,让我们学校的未来更辉煌;打造文明校园的品牌,让我们学校的名字享誉四方!

  尊敬的老师们、同学们,

  大家好!

  我是来自七年级四班的黄明兰,今天,我给大家的演讲的题目是:《关爱同学,幸福校园》,为什么我要做这样的演讲呢?

  这起源于我们的班级,一个小小的故事,在我们班,有这样一位同学,她*时不爱说话,总低着头,一副垂头丧气的样子,大家很爱欺负她,每次打扫卫生,就让她倒垃圾,她一个人默默的承受。

  直到有一天,我们的班主任发现了她,*时在生活上,只吃早餐和中餐,晚餐一般都是在外面随便吃一点,肚子实在饿得受不了啦就喝一些水充饥,因为这样,她总是要请假上厕所。

  后来一问之下,才知道,这位同学家里贫困,没有钱给她办饭卡。

  后来,班主任老师将这同学的情况放到了网络上,得到社会爱心人士的帮助,终于解决了晚餐的问题,接着为了让该同学重拾信心,又出资为她从头到脚,买了全新的衣服,还带着去做了漂亮的发型。

  20xx年11月9日,在班主任的带领下,我们几个同学前往该同学家,通过我们的走访,发现同学家里真实的情况,原来,她的妈 妈早在她一年级的那一年就不见了,看到这些,我们的内心真切的感受到,这位同学,这六年来,所经历的,但是,我们没有她妈 妈的任何信息,不知道名字,不知道是什么模样的,也不知道妈 妈六年前是因为什么原因离开,去了哪?所有的一切是那么的真实,真实到让人的心里生痛!

  同学们,在你们的身边,肯定也有这样的同学吧?

  你曾嘲笑和欺负过他们吗?

  那天回来,我们班就开始改变了,变得团结有爱了,现在,让咱们一起吧!

  目前,我们班已经成立了自己的记者小站,我们将会用自己的文字为贫困的同学服务,为他们寻找到资助,也欢迎广大的同学为我们提供信息,让我们能够为更多的同学做力所能及的事!

  谢谢,我们是雨露梦想班。

  我的演讲完毕!

  各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们:


勤奋**下讲话稿6篇(扩展5)

——勤奋**下讲话稿 (菁华5篇)

同学们:

  早上好!我今天**下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

  常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;*古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  同学们,我们正处于学*阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,

  在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

  同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。

  同学们,我们从上幼儿园到现在,在学校已经度过10到12个春秋,我想你对“学*”两字的理解会越来越深刻,今天借升旗时间我想谈一谈我对学*的认识。

  说到学*我们会马上想到我们的古圣人孔子,他说“学而时*之,不亦说(yuè)乎?”大家理解吗,意思是说,学了之后及时、经常地进行温*和实*,不是一件很愉快的事情吗?他的这段话就给大家解释了什么叫学*,学*实质上就是学、思、*、行的总称。

  现代词典中是这样定义学*的:学*是透过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化,更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。

  不管现代词典还是我们的孔老夫子对学*的定义,可以是说殊途同归。

  同学们当你哇哇坠地时,你会说话和走路吗,于是你用了*10个月的时间,用你的眼睛去观察你的周围的人,用你的耳朵去聆听这个世界中的声音,然后不断的去模仿、尝试,其中经历过无数次失败,在你的父母的不断的鼓励下,你最终学会了到说话、走路。在你的成长历程中,你的父母对你多次的叮嘱、教你如何待人接物、讲卫生、骑自行车等等,在这个过程中,学*就在发生。

  你在学校,在课堂上通过老师对知识的讲解,在通过你的思考和练*,你终于拥有了知识,在这个过程中,学*也在发生。

  你自己通过看书,去思考书中所描述的问题和现象缘由,然后去实践加以验证,这是自主学*,这也是学*。

  同学们,想一想我们每个人在成长中和生活中,都应该向谁学*,我想第一是向你父母学*,因为你的父母阅历丰富,是你最亲*的人,第二向你的老师学*,因为老师拥有专业知识,第三向书学*,因为书是人类进步的阶梯,一生的伴侣,第四向周围的人学*,因为三人行必有我师焉。那么哪种学*才能伴你终生呢?我想应该是后两种,但是,只有我们在学校掌握了良好的学*方法、具有了良好的学**惯时,你才能学会自自主学*。以上简单阐述了什么是学*、向谁学*的问题,那么,同学们我们为什么要学*?一只小羊羔通过不断地向羊妈妈学*,知道了哪里可以寻找到丰富的食物,知道了怎样躲避狼的追捕,这样它学会了生存。同学们,在你呀呀学语、蹒跚学步时,如果你不去学,在学的过程中摔了几次脚,不敢去尝试,那么你会学会吗?你还能生存下来吗,所以你通过学*,你学会了生存,具备了生存的基本条件。你的父母为了让你更加优秀,获得更多的知识,送你上学,在学校有各专任教师给你讲天文地理,使你了解*上下五千年的灿烂文化、使你知道整个世界在改变,如果说父母教会你如何在社会上生存的话,那么老师是在提升你在社会上生存的能力和竞争力,当你拥有了这些能力时,你就赢得了灿烂而美好的未来,同学们,我想你们的家庭有的非常富有,有的属于温饱,有的比较贫寒,家庭的富有与贫寒,那不是你们的功劳,也没有你的过错,可是你的未来的好坏,可是攥在你自己的手中的。美国一位前*长说过这样一句话“一个人未来怎么样,不是运气,不是因为环境,也不是因为生下来的状况,如果情况不如意,我们总可以想办法,加以改变。”所以说,努力学*,是我们改变现状,走出贫困,走向外面精彩世界的绝好契机。

  当有了学*动机后,怎样才能把学*搞好,从孔老夫子对学*下的定义中已经告诉了我们方法:我们要会学、会思、会*、会行。也就是说我们应该会看现象、会听问题,具有观察力。根据看到的、听到的、去独立思考现象发生的原因,为什么会发生这种现象,当弄清来龙去脉后,在进行针对性的练*,加以实践和验证。

  可是有很多同学这样做了学*还是没有搞好,那又是为什么呢?

  1、要有远大理想和*期目标理想是一个人腾飞的翅膀,一名满怀理想的学生,他的生

  活一定是充实的,有了理想,才会有前进的方向,有了理想,才会有前进的动力,你一但没有了明确远大的理想,没有美好的希望和追求,你的行动就会失去方向和动力,在学*中,稍遇挫折就会心灰意冷,一蹶不振。有人问马克思“您的特点是什么?”马克思的回答是“目标始终如一”这就是他远大的理想。那么我们大家的远大理想是什么呢?怎样才能达到理想彼岸呢。俗话讲,千里之行始于足下,万丈高楼起于垒土,我们还要有*期的追求目标,例如在班上确定竞争对手,每天确定自己的学*任务等等。

  2、要勤奋我们都知道邓亚萍原先是我们国家的一位优秀乒乓球运动员,在她的体育生涯中,获得了很多次世界冠军的称呼,成为名副其实的世界乒坛皇后。

  这里给大家讲一段邓亚萍的成长故事:童年的邓亚萍,因为受当时体育教练父亲的影响,立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮,手脚粗短,根本不符合体校的要求,体校的大门没能向她敞开。于是,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球,父亲规定她每天在练完体能课后,必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁,但为了能使自己的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿上绑上了沙袋,而且把木牌换成了铁牌。

  对一个孩子来说,这是多么难能可贵!这不但要使身体备受煎熬,心里方面也要承受巨大的压力。小小的她,每闪、展、腾、挪一步,都可以用举步维艰来形容!

  腿肿了!手掌磨破了!——这是家常便饭!但他从不叫苦,不喊累!

  负责训练的父亲,有时心疼得掉眼泪!

  付出总有回报,由于邓亚萍的执着,10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。就这样她凭着自己的苦练,以罕见的速度,无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神,13岁就夺得全国冠军,15岁时获亚洲冠军,16岁时在世界锦标赛上成为女子团体和女子双打的双料冠军。

  邓亚萍的成长事例告诉我们:任何方法性、策略性的东西,离开了勤奋就无法谈起,学*是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。无论多么笨拙的方法,只要配以努力勤奋,就必定可以化腐朽为神奇从而取得可喜的成绩。

  3、要学会严格要求自己很多时候,我们都是踌躇满志,理想远大,想有一番作为,可是自己在实施自己的远大抱负时,开始还能按自己的想法去做,没过几天,由于生活中的一些琐碎小事,一些小麻烦,小困难,于是就坚持不下去了,慢慢的就降低了标准,一切于是都成了过雨烟云、水中花、镜中月,理想就泡汤了。出现这种问题的原因,我想就是自己在思想上、学*中、生活中不能严格要求自己,学*时,总认为是给老师学*的。如果每天早上都能按时起床,精神饱满,积极投入到学*中,上课认真听讲,不懂就问,不耻下问,课下独立完成作业和资料,及时整理学*笔记和知识梳理。如果理解的慢时,需要更长的时间去消化。还有,手机、学*机都用好了吗?晚上能及时就寝吗?就寝时是否和同学聊到半夜吗?以上所说的几个环节,你都严格要求自己了没有。

  同学们,你们青春年少,你们风华正茂,你们是祖国的未来,希望我们每个同学能放眼于未来,着眼与现在,为实现我们的梦想,去发奋学*,努力拼搏吧!

  纵观我国历史上每一位有作为、有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的成就,其重要原因是他们能够勤学读书,刻苦学*,有着远大的志向抱负,且历经磨难志不衰。

  是的,成就总是与勤学乐学形影相随的。一个人,不论出身如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋地学*。如何学*呢?在学校里和老师学*,和同学学*,在家里和爸爸妈妈学*,向有实践经验的人学*,通过读书而学*。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,可以使我们跨越时代和地域的局限,获得不能直接亲历的知识。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们只有勤奋刻苦地读书学*,才有可能攀登上知识的高峰,才能为自己的远大志向抱负打下良好的基础;远大抱负又要从眼前做起,从每一节课都认真对待、每一次考试都认真复*做起。期末考试就要到了,明确自己的奋斗目标,为自己的理想实现这一小步。

各位老师们、全体同学们:

  大家新学期好!

  “争当勤奋学*、追求上进的好少年”是爷爷对我们全体少先队员提出的“争当四好少年”殷切希望之一。“争当四好少年”就是“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学*、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。“争当四好少年”,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。今天,宋老师就和大家来讲讲争当勤奋学*、追求上进的好少年。

  争当勤奋学*、追求上进的好少年,需要我们全体队员把追求上进当做一个始终坚持的信念,把勤奋学*变成我们的实际行动,有了信念就会有行动,我们才会不断进步、超越自我,做最好的自己。 爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更是激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。所以,大凡有作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的缘分。凿壁借光,为财主干活不要工钱,只为能借书看的张衡,最终成为伟大天文学家和地理学家。自幼受家父影响,善于断案,主动学*律法刑理知识的包拯,长大以后断案如神,成为百姓爱戴的包青天。小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》的屈原,经过整整三年,熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人……类似的例子,还有一定要争气的爱迪生;爱书如命的鲁迅……他们在人类历史的长河中,犹如一颗颗闪亮的明星,散发着夺目的光芒,无论时光怎样流逝,都丝毫不会褪色。 那么,怎样做才是勤奋学*、追求上进呢?卡耐基说过:“有两种人绝不会成大器,一种是非别人要他做,否则绝不主动做事的人;另一种人则是即使别人要他做,也做不好事情的人。那些不需要别人催促,就会主动去做应做的事,而且不会半途而废的人必将成功,这种人懂得要求自己多付出一点点,而且做得比别人预期的更多。”对于我们小学生,在学*上要做到以下几点,请同学逐条细细听好并对照自己的学*,看看哪些地方已经做到,哪些还有差距,需要在今后的学*中加以改进:

  1、课前准备方面,要对照课表和老师要求做好预*,备齐、带齐学*用品,不丢三落四;(以前一直发现每天都有不少学生忘记带东西,去门卫打电话。今后没有特殊情况不准在南门传达室打电话向家长求救送遗忘的学*用品和回家作业等)

  2、课堂学*方面,不管哪个学科都要做到“五会”:会倾听,会思考,会表达,会合作,会总结;上课时,我们要专心致志听课,积极思考老师提出的问题,大胆的表达自己的想法,在交流与互动中学到更多的东西。作业时,我们要把字写认真,写完后要好好检查;(开小差,插嘴,从不回答问题,作业抄袭字迹潦草,边讲边做。尤其是订正,自己不懂脑筋,不彻底弄明白原因,应付了事,放学前可以问问自己今天学到了什么,进步了没有?这就是一天的总结。)

  3、课外提升方面,回家作业要按时保质保量完成,书写要工整。(不做作业的现象在变严重,早晨来学校抄作业的也有;回家作业没有做完,只做一点点的)到家认真复*的同时还要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友。同时还要多思考、多观察,在读中思、在做中想,形成高效的学*方法。(*期德育处下发了相关“文明课堂”的评比表格,希望全体同学在学*上都能积极认真表现)

  同学们,“盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”“蜂采百花酿蜜甜,人读群书明真理。”少年时期是学*知识的最好季节,让我们从现在开始,树立正确的学*态度,掌握科学的学*方法,坚定终身学*的信念;让我们从今天开始行动起来,用书籍滋养生命,用知识丰富人生,争当勤奋学*、追求上进的好少年吧。

  大家早上好!我是五(3)班的李雨。今天我在**下演讲的题目是“珍惜今天,好好学*”。

  有人说,人的一生有三天:昨天、今天、明天。这三天构成了人生三部曲。但是我说一个人的一生是由无数个今天组成的,因为不珍惜今天的人,不为昨天感到难过的人,不期待明天的人。

  乐观的人喜欢描述明天的美好愿景;悲观的人总是担心明天会发生什么。但我觉得人生的内涵只在于今天。生命是宝贵的,是一分一秒积累起来的,所以珍惜今天就是珍惜生命,浪费今天就是浪费生命。

  昨天已经是过去的事了,不能再留了。如果你为昨天的一些成绩沾沾自喜,或者因为做错了事而难过,那么你将永远陷在昨天的泥潭里。同时,你今天的时间会从自满或皱眉中溜走。每个人都将乘坐明天的“今天”公共汽车。一天一帖,一天一景。在明天到来之前,我们应该抓住今天,这样明天才会有收获。我们班的学生陈晓卿做得很好。她是学校篮球队和学校书法队的成员,但学*成绩一直名列前茅。她之所以能取得这么好的成绩,是因为她珍惜每一分每一秒。

  我们不应该期待昨天的任何事情,也不应该祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天!在这有限的时间里,好好学*,抓住今天的每一分钟,用今天的努力弥补昨天的差距,实现明天的远大理想。当这一天到来时,每个人都应该计划好今天要完成的计划;在这一天结束的时候,大家都要认真反思自己在这里做了什么,是否真的珍惜时间。老师上课的时候,你会因为知识枯燥难懂而放弃听吗?自*课的时候,是不是因为意志薄弱而心不在焉?在家做作业时,是否忍不住电视和电脑游戏的诱惑,浪费时间;周末的时候,你有没有因为喜欢玩而没有时间照顾书?毕业班的大哥大姐们,你们现在应该更珍贵,好好利用现在的每一秒,好好学*,满怀激情迎接中考,实现自己的理想。我们的非毕业班学生也应该利用今天的时间认真学*科学文化知识,为以后的学*打下坚实的基础。聪明人,检查昨天,抓住今天,规划明天。愚蠢的人哀叹昨天,挥霍今天,梦想明天。

  同学!让我们珍惜今天,珍惜现在的每一分钟!

  我的演讲结束了,谢谢!


勤奋**下讲话稿6篇(扩展6)

——成功来自勤奋**下讲话稿 (菁华5篇)

老师们、同学们:

  早上好!

  我今天**下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

  常言道:一份耕耘,一份收获,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;*古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  同学们,我们正处于学*阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学*的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

老师和学生:

  早上好!今天我们演讲的题目是《勤奋,成就人生》。

  我记得有个哲学家说过:世界上能爬金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。无论是才华横溢的雄鹰,还是资质**的蜗牛,爬上塔尖,眼睛能看多远就看多远,看多远都是很辛苦的工作。

  唐代文学家韩愈曾说:“勤劳胜于勤劳,只是浪费乐趣。”。换句话说,渊博的学术造诣来源于勤奋好学。只有勤奋的人才能在无边的知识海洋中寻找真正的智慧和真正的才华,才能不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,获得知识的回报。

  马克思写了《资本论》,努力工作,艰苦奋斗了四十年,读了数量惊人的书和刊物,其中1500多做了笔记;*历史名著《史记》的作者司马迁,从二十岁开始就生活在黄河长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家、戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文坛和思想界的巨著《浮士德》;在攀登数学高峰的道路上,*数学家陈景润阅读了数千种国内外相关资料,通宵达旦的阅读和研究,终于取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何成就都离不开勤奋。

  每个人都想变得聪明,长大,但聪明的人不是你想成为的人,他们必须经过努力。如果你想出国留学,你必须学好一门外语。怎样才能学好一门外语?早上要看书,晚上要背,要努力学*;你想怎样成为一名体操运动员?你要坚持体育锻炼,勤于接触;你想怎样成为一名科学家?你要多读百科秘书,开阔眼界。总之,无论你想做什么,没有勤奋是无法实现的。

  只有努力才能造就人才。不然智商再高也不会成功。只要成功,勤奋是关键。当然,勤奋不只是嘴上说说,它需要我们用实际行动来证明。现在,我们应该努力学*。只有努力才能把我们的愿望变成现实。

  圣贤告诉我们:不劳无获。我们应该相信天才来自勤奋。只有勤奋才能成为我们成功的桥梁。同学们,行动起来,让我们扬起勤奋的风帆,与风暴抗争,让我们用勤奋的行动让我们的人生更加辉煌!同时也给我们的生活一个满意的答案。

  谢谢,我的演讲结束了。

  关于勤奋的演讲

各位老师,各位同学:

  今天我**下讲话的题目是“成功贵在坚持”。

  古今中外,许多成功人士都在给我们讲坚持的道理。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”这是战国时代荀子在说“坚持”;“若有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”这是明代学者胡居仁在说“坚持”,也是*求学时自我激励的对联;“涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。”这是音乐巨人贝多芬在说“坚持”;“耐心是一切聪明才智的基础。”这是大哲学家柏拉图在说坚持。

  我们来分享柏拉图的一个小故事。在柏拉图还是一个学生的时候,有一天他的老师苏格拉底要学生每个人把自己的手臂先尽量向前甩,然后再尽量向后甩。

  学生们做完动作后,苏格纳底向大家提出了要求:每个人每天都要这样这样将手臂甩动三百下。学生们感到很容易,就嘻嘻哈哈的答应了。

  时间飞快,转眼过去了一年,苏格拉底向学生们问道:“同学们,那每天甩动三百下手臂的任务,你们谁一直坚持在做呢?”

  学生们面面相觑,在这么多学生中,只有柏拉图一个人坚持不懈的做了一年。

  我们也来思考一下,大家小学时举手回答问题的好*惯你还在坚持吗?升**时高唱**你还能做到吗?现在你每天晚上还在反思自己一天所做所为吗?每周你都抽半天时间来整理一周以来的讲义吗?每次考试后,你还在整理自己的错题笔记吗?

  介绍一个发生在我们身边的故事。

  在某市中学初中有一个女生,她意识到自己学*坏境的不足——老师对于较难题目的训练和讲解都很少。从初二时期开始,她就把自己做过或考试考过的难题、好题都搜集整理起来,一直坚持到中考。不知不觉中,收集好题的笔记本越来越多,自己解题能力也飞速提高……

  在那年的中考中,她考出了农村中学第一名的好成绩,777分,仅比市状元低15分。

  同学们,当困难阻挠你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

  今天离高一高二段考还有几天时间了,高一高二的同学们,你们或许在初中取得了骄人的成绩。决胜大小考试考,笑傲市统测;英语竞赛夺冠,作文竞赛获奖,物理竞赛登顶,数学竞赛折桂。

  你们取得了一次又一次的成功。在这考前最后的几天中,希望你们能坚持不懈,勇往直前,以百倍的信心去迎接挑战;坚持到底,以昂扬的斗志去面对考试。相信有了你的坚持和努力,在揭榜之时,你一定会看见彼岸花开,花开不败。

同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

  首先,我给大家讲一个故事:故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事,每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学举起了手,又过了一个月,苏格拉底又问,这回坚持下来的学生只剩下八成。

  一年后,当苏格拉底再一次问学生们的时候,整个教室里只有一个人举起了手,这个学生就是的来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的含意是显而易见的。 法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈”。我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒”。的确,我们做什么事,我们的学*,要取得成功进步,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。

  古今中外,这样的例子枚不胜数。为了为了研究放射性元素,居里及其夫人数年如一日,百折不挠,坚持不懈地进行着繁重的工作,一公斤一公斤地炼制铀沥青矿的残渣,从数吨铀矿残渣物中提炼出只有几厘克的纯镭的氯化物,他们工作的条件非常艰苦,但成绩卓著,令人肃然起敬。马克思为了写《资本论》,钻研过1500种书,而且都作了提要。从开始写作到《资本论》第一卷的发表,前后经过24年“锲而舍之,朽本不折,锲而不舍,金镂。”世间最容易的可是坚持,最难的事也是坚持,固为真正能做到的,终究只是少数人。 同学们,新的一学年刚刚开始,高一同学刚刚走进效实苑,开始崭新的高中学*生活,需要调整自己的心态,自己的学*方法,尽快地适应高中特别是效实的学*氛围和学*环境,这是目前最主要的任务。高二年级刚刚进行了文理分班,同学们要尽快适应自己的新的角色,树立新的目标。

  高三年级进入高考复*期,多数学科都在进行第一轮复*,更需要同学们勤奋学*,努力学*。同学们在学*或生活中,都会碰到许多困难或挫折,当困难绊住你的脚步,当失败挫伤你的信心,当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,要坚持下去,只有坚持不懈,才能取得最后的成功。

尊敬的领导和同事:

  大家早上好!

  今天*分享的话题是《成功在于坚持》。

  目前我们身边有很多成功人士,他们都在告诉我们坚持的道理。俗话说“没有台阶的堆积,没有千里,没有小流量的堆积,没有江海”,千里之路一步一步走出来;无边无际的河流是由小溪流和河流汇合而成;所以,它提醒我们不从1点1滴开始,不可能有所成就。

  记得前段时间公司88天的辛苦,我们都哭过,抱怨过,笑过;每天哭的很忙,经常加班,晚上开会;怪领导制定这么多规章制度,容易扣分罚款;我觉得我们应该庆幸有这些制度,因为这是为了提升自己的能力和对这份工作的热爱;也是为了磨砺你的耐心和坚持;在88天的战斗中,我真的收获了很多,因为我学会了加班后制定规划计划,因为制度改变了我所有的坏*惯;所以我在半年度总结报告中谈到了感恩。但与此同时,在88天的战斗中,一些同事离开了,我想说;机会不总是有的,要懂得珍惜和坚持!不要做自己想做的事,不要遇到问题,只想着前面的困难,不要轻易放弃,不要抱怨不行,不够,不要把外在因素想的比内在原因多。不要看老板、明星、领导等成功人士。他们都是一步步走出来的。没有昨天的坚持,就没有今天的成就,只有努力。

  生活上,对于很多90后来说,在父母的怀抱中长大,无忧无虑,仿佛未来的一切都是父母安排的;但是,当你有一天踏入这个复杂的社会,没有朋友和父母的帮助,你只会崩溃,只会自责,自责自己没有早点醒来,后悔自己不该太依赖别人;至于我,我是一个相对独立、自尊、坚强的人。可能是因为我的问题,我的家庭在今天并不完美,孩子成为单亲家庭。但是,我现在的生活并没有让我崩溃,反而让我对生活更有信心。虽然很辛苦,但是我每天早起给孩子做早饭,送孩子上学,然后上班。下班回家后,我会帮孩子做作业,做饭,洗衣服,打扫卫生;这种生活很忙碌,很充实;今天,我的工作成功了,孩子们的学*也越来越好了。我一直相信,只要是自己喜欢的东西,我都会坚持,不会太在意与自己无关的人和事。希望大家对自己有信心,好好生活,勇敢追求,坚持下去。

  坚持——不是坚持希望,而是坚持希望!

  当困难挡住你的时候;当失败在伤害你的时候;当你被负担压得喘不过气来的时候,不要退缩,不要放弃,坚持自己的工作和生活,因为只有坚持不懈的努力,才能实现自己的理想,才能成功!

  谢谢,我的分享结束了!

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